從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀故居心得體會(huì)篇一
人們常說“看一個(gè)人的故居，就能看出他一生的風(fēng)云變幻”。相信每一個(gè)做過故居參觀的人，都有著自己的獨(dú)特感受。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，故居參觀也成了一種文化休閑方式，吸引著越來越多的人來品味歷史，領(lǐng)略人文。在此，筆者與大家分享一下自己的故居參觀心得體會(huì)。
第二段：故居背景介紹
這次，我去的故居是位于江蘇省蘇州市的“滄浪亭”。滄浪亭原是北宋蘇州府文臣成岳的故居，到了元代由于廬山賞石名家、北宋朱熹最喜愛的石頭“滄浪石”移入，便成為了名聞全國的園林景點(diǎn)?，F(xiàn)在的滄浪亭已被列為世界文化遺產(chǎn)，同時(shí)也是中國四大名園之一，備受游客們的推崇。
第三段：參觀體會(huì)
站在門口，才感受到滄浪亭的威嚴(yán)。進(jìn)入園林，滿目皆是翠竹、小橋、流水、榭臺，時(shí)而呈現(xiàn)出清幽深邃的意境，時(shí)而展現(xiàn)出奔放灑脫的風(fēng)韻。漫步在精致的庭院中，仿佛回到了歷史的長河中，感知著古人留下的精神痕跡。當(dāng)我走進(jìn)主樓邊的庭院里，看到一座敬愛群山的小亭子，感到很親切——因?yàn)檫@座亭子的名字叫做“夕陽斜照”亭，和我的名字不謀而合。站在這里，看到這樣美麗的風(fēng)光，滄浪亭的卓越建筑藝術(shù)和園林美學(xué)也不由自主地展現(xiàn)在我的眼前。
第四段：歷史與文化感受
滄浪亭雖然經(jīng)歷了多年歲月的風(fēng)雨，但仍然保存了很多珍貴的歷史文化資料。游覽過程中，我深深感受到這座故居保留了很多傳統(tǒng)文化的元素，融合了江南文化和園林風(fēng)韻的時(shí)代特色，讓我更加深刻地了解了中國的傳統(tǒng)文化。此外，滄浪亭中設(shè)有不少精美文物陳列，從中可以感受到歷史的厚重感，感受到具有傳統(tǒng)美學(xué)價(jià)值的藝術(shù)品。這種通過物品感知?dú)v史和傳統(tǒng)的感覺，令我非常有感觸。
第五段：收獲與啟示
參觀完故居，不僅讓我領(lǐng)略到了建筑瑰寶、園林意境，也讓我感覺到了文化的厚重和歷史的變遷。通過這次參觀，我不僅了解了滄浪亭本身的價(jià)值所在，更深刻感受到文化自信的重要性。滄浪亭將中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)完美結(jié)合，對我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情產(chǎn)生了積極作用，也讓我認(rèn)識到傳統(tǒng)文化是中華民族的精神之基，是我們在跨越未來發(fā)展道路上的不竭源動(dòng)力。
綜上所述，在吸收精華的同時(shí)，我們也要抵擋消極的事物。因此，故事參觀是對我們要求領(lǐng)會(huì)和把握歷史文化的一個(gè)重要途徑。透過故居參觀，我們能夠讓自己更加審慎、理性和自信地面對未來。
參觀故居心得體會(huì)篇二
第一段：引言
參觀名人故居是一種了解歷史和文化的方式，通過走進(jìn)這些故居，我們可以更好地了解和感受到這位名人的生活方式、思想和藝術(shù)成就。最近，我有幸參觀了一位著名作家的故居，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺。
第二段：了解歷史背景
在參觀故居之前，我對這位作家的生平和成就做了一些簡單的了解。他出生于19世紀(jì)末，一生致力于文學(xué)創(chuàng)作，作品多為以鄉(xiāng)村為背景的琴瑟之音，以及對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判。他的作品以深刻的描寫和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力而聞名，也為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。
第三段：參觀故居的感受
走進(jìn)這座歷史悠久的故居，我仿佛穿越到了另一個(gè)時(shí)空。古老的門楣上還殘留著歲月的印記，墻壁上的石雕和壁畫細(xì)致入微，反映出當(dāng)時(shí)的裝飾風(fēng)格。故居內(nèi)的擺設(shè)和家具都保留了當(dāng)年的原貌，一張書桌上放著一本翻開的書，仿佛作家就在此刻還在專心致志地寫作。在參觀過程中，我不禁想象起這位作家是如何在這里度過他辛勤的創(chuàng)作歲月的，也感受到他的智慧和才情。
第四段：從故居中汲取的啟發(fā)
參觀故居不僅僅是在欣賞歷史的延續(xù)，更是對作家精神世界的一次深入了解。我在這次參觀中，發(fā)現(xiàn)了作家思考問題的方法和藝術(shù)創(chuàng)作的靈感來源，感受到他對生活的熱愛和對人性的深刻洞察。這些啟發(fā)有助于激發(fā)我自己的創(chuàng)作熱情，以及在日常生活中更好地理解和欣賞藝術(shù)作品。故居的參觀不僅僅是對過去的追憶，更是對今天和未來的啟發(fā)。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過參觀這位作家的故居，我深深感受到了歷史和文化傳承的重要性。故居不僅是一座房屋，更是承載了作家生活和藝術(shù)的見證，是一座存儲著寶貴精神財(cái)富的博物館。我們應(yīng)該珍惜這樣的遺產(chǎn)，以及保護(hù)和傳承這些千年的智慧。
在參觀故居的過程中，我們不僅僅可以享受美好的藝術(shù)和文化體驗(yàn)，更能通過了解和感悟這位名人的生活和創(chuàng)作，不斷提升自己的思考和藝術(shù)水平。參觀故居是一次與歷史對話的機(jī)會(huì)，讓我們更加了解自己、了解世界。我們應(yīng)該積極參與到這種文化活動(dòng)中，以便更好地感受到歷史的價(jià)值和藝術(shù)的魅力。
通過參觀這位作家的故居，我被他那獨(dú)特的藝術(shù)精神和創(chuàng)作之路所深深吸引。這次參觀不僅讓我更加了解這位作家的一生，也讓我明白了文學(xué)創(chuàng)作的意義所在。我將永遠(yuǎn)懷念這次參觀的經(jīng)歷，它使我的心靈得到了極大的滋養(yǎng)，同時(shí)也拓寬了我的思想和視野。希望以后還能有更多的機(jī)會(huì)，參觀更多名人故居，感受更多藝術(shù)與文化的魅力。
參觀故居心得體會(huì)篇三
魯迅是中國近代偉大的思想家、革命家、教育家——魯迅先生生前所居住的地方?，F(xiàn)已成為重要的人文博物館，對于研究和傳播20世紀(jì)前期的人文思想具有重大的意義。魯迅的一生為了中國人民的思想解放事業(yè)竭盡心力，輾轉(zhuǎn)流離，因此其居住地也不斷變換。魯迅一生居住的地方主要有四個(gè)：北京魯迅故居，上海魯迅故居，紹興魯迅故居，廣州魯迅故居。
為提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，讓同學(xué)們了解紹興文化，7月23日，利用周末休假時(shí)間，同學(xué)們在**集團(tuán)有限公司人事部蕭經(jīng)理的帶領(lǐng)下，興致勃勃的去到紹興魯迅故居。
當(dāng)經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，小分隊(duì)終于從公司到達(dá)魯迅先生的故居大門前。故居的幾個(gè)大字、魯迅先生的頭像瞬間清晰的呈現(xiàn)在眼前。同學(xué)們都迫不及待的找尋入口，想進(jìn)入故居參觀，想看看這個(gè)文學(xué)大家的小時(shí)候的生活環(huán)境。首先進(jìn)入的是故居博物館參觀，櫥窗里陳列著魯迅先生各時(shí)間段寫的不同的文章，以及一些古老物品；墻壁上掛滿了魯迅先生生前不同場合的`照片；還有一些生動(dòng)的塑像。同學(xué)們都認(rèn)真的一一觀賞著博物館的物品，結(jié)束后，他們又來到了百草園，里面極其簡單，僅有一片菜畦，一片花圃，以及一些假山和老樹。
但由于天氣甚是炎熱，同學(xué)們并沒有沿著預(yù)先的路線前行，但從百草園到三味書屋，確實(shí)不虛此行，經(jīng)過此次的游覽，同學(xué)們對紹興的文化有了一定的了解，并對魯迅先生生前的事跡有了更清晰的認(rèn)識。
參觀故居心得體會(huì)篇四
參觀故居是一種特殊的體驗(yàn)，它不僅可以了解一個(gè)人的生活軌跡和歷史背景，更能夠深入感受這個(gè)人的精神世界和人生態(tài)度。近期我有幸參觀了一位偉大人物的故居，從中收獲頗多，感受到了他的堅(jiān)韌與追求，深切地體會(huì)到了他對世界、對生活的熱愛和執(zhí)著。
第二段：描述故居的環(huán)境和布局
進(jìn)入故居，我不禁為其簡樸的環(huán)境所打動(dòng)。故居依山傍水，周圍綠樹成蔭，清新宜人。看似百無一人的院落卻別有洞天，仿佛在歡迎我來到這個(gè)偉人曾居住過的地方。院內(nèi)的布局簡約而富有美感，擺放著一張古樸的書桌和幾張方凳，墻上掛著些古老的字畫，感受到那一股沉靜而又強(qiáng)大的氣息。
第三段：認(rèn)識偉人的歷史和精神風(fēng)貌
第四段：深入感受與偉人精神的對話
參觀故居，仿佛我在與偉人精神上展開了一次對話。站在他曾經(jīng)站過的地方，看著他曾經(jīng)望著的風(fēng)景，我用感慨的目光探索他的經(jīng)歷和思考。我試圖感知他的內(nèi)心世界，嘗試用他的眼睛看世界，思考他面對困境時(shí)的堅(jiān)韌和自信。這樣的對話是平凡的，但卻帶給我無盡的啟迪和激勵(lì)。
第五段：故居之行的心得與感悟
參觀故居，我不僅對這位偉人有了更深刻的認(rèn)識，也得到了一種思想上的洗禮和心靈上的滋潤。他的生活態(tài)度和人生追求，讓我對世界充滿了更多的熱情和向往。在故居中，我感受到了他在凡事中的專注和努力，悟到了堅(jiān)持和奮斗的重要性。這次參觀故居讓我明白，我們要學(xué)會(huì)從偉人身上汲取力量，堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，不斷努力追求，才能真正成為生活的弄潮兒。
總結(jié)
參觀故居是一次深入了解一個(gè)人的機(jī)會(huì)，也是一次與偉人精神對話的過程。這次參觀，讓我更加明白了這位偉人背后的故事和他的精神風(fēng)貌。故居之行不僅讓我受益匪淺，也讓我對生活充滿了更多的激情和向往。通過觀察和思考，我更加明白，只有堅(jiān)守信念，持之以恒，才能臻于人生的頂峰。我將銘記這次故居之行，將它作為人生努力的動(dòng)力，不斷向著夢想邁進(jìn)。
參觀故居心得體會(huì)篇五
梁啟超故居坐落在意大利風(fēng)情街，一棟白色西洋式兩層小樓。梁啟超，號任公，又號飲冰室主人，一位清朝的名人，因其投身于“百日維新”活動(dòng)而出現(xiàn)在我們的歷史書中。在參觀其故居之前，我對他的了解，也僅限于中國歷史上的革命活動(dòng)。而這次的參觀學(xué)習(xí)，使他的形象在我的心中一下子具體起來了，我對他的敬佩也不由得多了幾分。踏入梁啟超故居后，看了一段介紹梁啟超生前事跡。在一片寧靜之中，我細(xì)細(xì)品味著這一位曠世奇才的心路歷程、一個(gè)書香世家的百年滄桑和幾代輝煌。
首先，梁啟超是一位愛國者，如非愛國，出身不錯(cuò)的他怎么會(huì)投身于當(dāng)時(shí)為統(tǒng)治者所不容的，十分艱巨有危險(xiǎn)的變革維新活動(dòng)中。
其次，梁啟超是一位很偉大的學(xué)者。梁啟超一生勤奮，各種著述達(dá)一千四百萬字，在將近三十六年而政治活動(dòng)又占去大量時(shí)間的情況下，他每年平均寫作達(dá)三十九萬字之多，這體現(xiàn)了多么驚人的勤奮和才華，其中，《飲冰室文集》數(shù)量之多，所涵括內(nèi)容的豐富，至今也是少有的；《新民說》，《中國近三百年學(xué)術(shù)史》，《中國歷史研究法》等等，也是大家之筆。
第三，梁啟超是中國家教第一人，梁氏一門三院士。梁啟超在憂國憂民、勤奮著書、匡國濟(jì)世的同時(shí)，還十分注重對下一代的教育。他將自己的學(xué)識和感悟潤澤在兒孫身上，言傳身教，悉心培養(yǎng)。梁啟超的9個(gè)子女，在文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、圖書館學(xué)、自然科學(xué)等領(lǐng)域各領(lǐng)風(fēng)騷，其中尤以建筑學(xué)家梁思成、考古學(xué)家梁思永、火箭系統(tǒng)控制專家梁思禮3個(gè)中國科學(xué)院院士最為著名。這在中國是堪稱絕無僅有的的家族傳奇，在世界上也是不多見的。
參觀已經(jīng)結(jié)束了，我們仿佛仍然被這份極深的恬靜所染而不忍離去，于是我們在屋子里慢慢地穿行，盡力地感受著這一份難得的寧靜。我們深深感悟梁任公對外能治國平天下，對內(nèi)能立身齊家，對子女既嚴(yán)且愛，使梁氏世家英才輩出。也激勵(lì)我們對自己提出新的要求，要學(xué)會(huì)做人，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地改善，不斷地提高。
參觀故居心得體會(huì)篇六
第一段：介紹背景和目的（約200字）
參觀故居一直是我心中的一個(gè)愿望。這次我有幸去參觀了一位名人的故居，并在參觀中收獲了很多感悟和體會(huì)。故居是一座具有歷史和文化價(jià)值的建筑，它不僅滿足了我對名人的好奇，更重要的是，通過參觀故居，我能更好地了解這位名人的生活和思想，從而得到一種深入的心靈感悟。
第二段：描述故居的環(huán)境和布置（約200字）
進(jìn)入名人故居的瞬間，我仿佛穿越了時(shí)光隧道。這座故居充滿了歷史的氣息，沉淀了歲月的痕跡。故居分為前廳、內(nèi)廳、后廳和花園等不同區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都有著獨(dú)特的文化內(nèi)涵和藝術(shù)韻味。墻上掛著名人的畫像和手跡，書架上擺滿了他的藏書，屋內(nèi)擺放著他常用的家具和物品。這一切都展現(xiàn)了名人曾經(jīng)的生活和工作狀態(tài)，讓人不禁對他的智慧和才情產(chǎn)生了更深的敬意。
第三段：體悟名人的生活和思想（約300字）
參觀故居不僅讓我了解到名人的外在生活，更重要的是讓我領(lǐng)悟到他內(nèi)心的思想和追求。通過觀察故居的布置和擺設(shè)，我感受到了名人勤儉節(jié)約的生活態(tài)度，他在簡約中蘊(yùn)含著對藝術(shù)和審美的追求。故居中的書籍和字畫顯示了他對文化和學(xué)識的重視，讓我明白了名人是如何通過不懈的學(xué)習(xí)和努力培養(yǎng)自己的才情的。此外，故居中還展示了名人的一些隨筆和手跡，從中我感受到了他對社會(huì)和人民的關(guān)懷和呼喚。這些都讓我深深地敬佩和景仰名人的思想和追求。
第四段：體味故居中的歷史文化（約300字）
故居本身就是一座具有歷史和文化價(jià)值的建筑。參觀故居，不僅是了解名人，更是領(lǐng)略歷史文化的精髓。在故居中，我看到了許多代表當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的物品和藝術(shù)品。故居中的家具、書畫、器皿等都是那個(gè)時(shí)代的珍貴文物，它們記錄著歷史的變遷和人民的生活狀態(tài)。通過觀察這些文物，我更加深刻地認(rèn)識到歷史文化的珍貴和重要性，也更加懂得了要傳承和保護(hù)好我們的傳統(tǒng)文化。
第五段：個(gè)人的心得和啟示（約200字）
參觀故居讓我受益匪淺。透過名人的故居，我不僅了解到他的思想和生活，更得到了一種心靈上的啟示。名人的故居展示了勤奮、智慧、寬容、真誠等優(yōu)秀品質(zhì)，使我更加明白了追求卓越和人生價(jià)值的重要性。同時(shí)，故居也警示著我們要珍惜當(dāng)下，在每一個(gè)細(xì)微處去體驗(yàn)生活的美好。參觀故居不僅是一種文化的修行，更是一次心靈的洗禮。我會(huì)將故居的感受和體會(huì)融入到自己的生活中，并希望自己能夠成為一個(gè)有思想、有修養(yǎng)、有情懷的人。
總結(jié)（約100字）
參觀故居是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我更深刻地了解了名人的生活和思想，也提醒著我要珍惜歷史文化的傳承和保護(hù)。通過這次參觀，我懂得了培養(yǎng)自己的才情和追求卓越的重要性，也體悟到了生活的真諦和內(nèi)涵。參觀故居不僅是一次文化之旅，更是一次心靈的洗禮。
參觀故居心得體會(huì)篇七
6月2日上午,我院學(xué)生會(huì)200名干部代表在思政部老師的帶領(lǐng)下，乘校車前往羅江鎮(zhèn)張家溝,參觀張愛萍將軍故居。來到張愛萍將軍故居,思政部主任首先跟各位同學(xué)講了這次思想實(shí)踐的重要意義，大家聽解說員詳細(xì)介紹了張愛萍將軍不平凡的人生道路和艱難的革命戰(zhàn)爭生涯，介紹了他對偉大祖國的巨大貢獻(xiàn)和高尚的人生品德。
張愛萍將軍對黨忠誠，矢志不渝，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。他能征善戰(zhàn)，政兼優(yōu)，是我軍優(yōu)秀的高級軍事指揮員。他尊重科學(xué)，勇挑重?fù)?dān)，為國防科技和武器裝備建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。他品格高尚，公正無私，始終保持了共產(chǎn)黨人的政治本色。他長期擔(dān)任國家和軍隊(duì)重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),始終艱苦樸素，清廉自律，每次下基層調(diào)查研究，他總是強(qiáng)調(diào)節(jié)約，絕不允許鋪張浪費(fèi)。
張愛萍將軍具有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和高度的責(zé)任感，具有卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。這是我們學(xué)生干部學(xué)習(xí)的好榜樣。他勇挑重?fù)?dān)，不畏艱險(xiǎn)，勤勤懇懇，任勞任怨，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于創(chuàng)新。他能文能武，軍政兼優(yōu)，博學(xué)多識，多才多藝。他具有共產(chǎn)黨人的高尚情操和優(yōu)秀品德，光明磊落，襟懷坦蕩，公道正派，善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。他堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，不務(wù)虛名，不尚空談，深入實(shí)際調(diào)查研究，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，雷厲風(fēng)行。他顧全大局，嚴(yán)于律己，淡泊名利，從不計(jì)較個(gè)人得失，勇于開展批評和自我批評。他尊重知識，尊重人才，善于識才，敢于用才，勇于護(hù)才，視科學(xué)家和技術(shù)人員為良師益友，與科學(xué)家們建立了深厚的友誼。他熱愛人民，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，體察民情，關(guān)心群眾疾苦。他生活簡樸，清正廉潔，始終保持了艱苦奮斗的政治本色。
聽完解說員的介紹后,接著我們觀看了張愛萍將軍的故居.張愛萍將軍的故居,座落在青山環(huán)抱的羅江古鎮(zhèn)旁,高大古樸的三合大院,全是古式木屋結(jié)構(gòu),顯得十分高雅,靜寂.院內(nèi)兩棵桂花樹郁郁蔥蔥,景色迷人.正堂屋上方有原軍委總參謀長遲浩田親筆書寫的“達(dá)州市愛國主義教育基地”字樣。我們緩緩步入張愛萍將軍的舊居,觀看室內(nèi)陳設(shè)。正堂屋內(nèi)左右側(cè)各擺放了兩把舊式木椅。左右兩間是張愛萍將軍的臥室，里面各擺有一張舊式古樸的木床,非常簡潔。
這座高雅古樸的三合大院舊居可以看出,張愛萍將軍就出生在這片風(fēng)水寶地上,家鄉(xiāng)人民對他充滿著無限崇敬,無限懷念的心情。這次參觀張愛萍舊居,也使我們受到了一次深刻的愛國主義教育和革命光榮傳統(tǒng)教育。
雖然學(xué)生會(huì)干部只是一個(gè)小小的職務(wù)，但是卻要求我們要對全校同學(xué)和老師負(fù)責(zé)，我們對自己的工作一定要像張愛萍將軍一樣，兢兢業(yè)業(yè)，具有高度的'責(zé)任感和使命感，不怕困難，任勞任怨。在院系各部門的工作開展中，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，以集體榮譽(yù)為重，不利用自己的職務(wù)搞特殊。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，多聽取廣大同學(xué)們的意見，代表廣大同學(xué)的利益，向上級反映實(shí)際情況，為同學(xué)、為老師辦實(shí)事。
張愛萍將軍的一生，是革命的一生，戰(zhàn)斗的一生，學(xué)習(xí)的一生，為黨和人民無私奉獻(xiàn)的一生。他給我們留下的寶貴精神財(cái)富，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們在建設(shè)革命化現(xiàn)代化正規(guī)化軍隊(duì)的征程上奮勇前進(jìn)。我們今天紀(jì)念張愛萍將軍，就要學(xué)習(xí)他對共產(chǎn)主義事業(yè)矢志不渝、執(zhí)著追求的堅(jiān)定信念；學(xué)習(xí)他不畏艱難，不怕犧牲，敢于戰(zhàn)勝一切敵人和壓倒一切困難的革命精神；學(xué)習(xí)他以大局為重，大公無私，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的高尚品德；作為一名學(xué)生干部，我們更要學(xué)習(xí)他一切從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)。我們以無比崇敬的心情,緬懷張愛萍將軍的豐功偉績。
參觀故居心得體會(huì)篇八
嘯仙故居是中國現(xiàn)代史上有著深遠(yuǎn)影響的文化名人之一——胡適的故居，位于湖南岳陽市君山區(qū)洞庭湖岸邊。我有幸得到了一次參觀嘯仙故居的機(jī)會(huì)，這次參觀令我受益匪淺，深受啟發(fā)。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：胡適的生平介紹
胡適，字適之，湖南岳陽人。1903年赴美留學(xué)，后在哈佛大學(xué)獲得哲學(xué)博士學(xué)位，成為一位學(xué)富五車、才華橫溢的知識分子。回國后，他從事文學(xué)、哲學(xué)、翻譯等多個(gè)領(lǐng)域的研究和著述，是早期新文化運(yùn)動(dòng)的重要人物之一。他主張“白話文學(xué)”，推崇西方文化，倡導(dǎo)民主、自由思想，被譽(yù)為“思想啟蒙家”。
第二段：故居建筑特點(diǎn)
故居坐落于岳陽市洞庭湖畔，占地約8000平方米，原為清代官員所建的大院。胡適先生在此居住期間改建了一些房屋，整個(gè)建筑形態(tài)以中式園林為主，色調(diào)大量采用素雅的白色。其中，胡適先生的書房和妻子的女人書齋為最重要的兩個(gè)房間，被譽(yù)為“胡適夫婦讀書的天地”。
第三段：故居所展現(xiàn)的胡適思想
參觀嘯仙故居，我們可以深入了解胡適思想的內(nèi)涵。通過參觀胡適先生的管樂器、竹笛、書法等，我們可以發(fā)現(xiàn)胡適先生對于西方文化的吸納和融合，同時(shí)對于傳統(tǒng)文化的積極探索和傳承。此外，故居中所陳列的書籍也是胡適先生思想的最好體現(xiàn)。胡適先生強(qiáng)調(diào)：“中國要走向現(xiàn)代化，需要學(xué)習(xí)西方，但這并不意味著放棄自己的傳統(tǒng)文化?！焙m絕不是單純的“西化派”，他的思想更為復(fù)雜和深刻。
第四段：故居所蘊(yùn)含的人文歷史
故居從整體上看并不出眾，卻蘊(yùn)藏著濃厚的人文歷史氛圍。不論是建筑風(fēng)格還是擺設(shè)陳列，都透露著一種古樸素雅、精致雅致的文化氣息。除此之外，故居內(nèi)的布局和陳設(shè)，也反映了胡適夫婦過去的生活品味和文化修養(yǎng)，讓觀眾感受到一種歷史的人文情懷。
第五段：參觀故居的價(jià)值與體會(huì)
參觀嘯仙故居是一次難得的文化體驗(yàn)。在故居中，我不僅領(lǐng)略到了胡適先生博大精深的思想內(nèi)涵，還感受到了中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化間所蘊(yùn)藏的交融和和諧，對于文化、藝術(shù)等方面有了全新的理解和認(rèn)識。更重要的是，參觀嘯仙故居，讓我對于文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承方面有了更深刻的認(rèn)識。今時(shí)今日，我們在傳承優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的同時(shí)，也要通過加強(qiáng)保護(hù)和修復(fù)工作，使文化遺產(chǎn)更好地得到傳承。這也正是故居讓我最深刻的體會(huì)之一。
總之，參觀嘯仙故居是一次很有收獲的文化之旅。通過此次參觀，我們可以窺見胡適先生思想的獨(dú)特性和精髓，更能深刻理解和領(lǐng)略中國文化歷史背景下的文化轉(zhuǎn)型和傳承，有助于我們更好地理解并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
參觀故居心得體會(huì)篇九
故居是指某人曾經(jīng)居住過的地方，或者說曾經(jīng)的居所，房子，主要指出生，童年時(shí)期或更長時(shí)間與父母等長輩一起生活的地方，即故鄉(xiāng)所在地的住所。釋義下面是本站帶來的參觀故居
心得體會(huì)
，希望可以幫到大家。
張謇 ，一個(gè)海門人民家喻戶曉的名字，他的一生究竟是什么樣的呢?就在今天，我有了答案。
張謇紀(jì)念館坐落于海門市常樂鎮(zhèn)狀元街最東面。一下車，我就仿佛來到了清代。進(jìn)入仿清式建筑的大門后，沿著甬道往北走，迎面而立的照壁上鐫刻著張謇的
名言
。
進(jìn)入展廳，里面共分四個(gè)部分介紹了張謇：出生成長篇、實(shí)業(yè)救國篇、教育興國篇和社會(huì)事業(yè)篇。在出生成長篇中，我們聽了“夜讀三更”、“接下聯(lián)”、“九百九十九”等故事，知道了張謇從小既聰明又勤奮。在接下來的幾個(gè)篇章中，我們通過一系列的展品和資料，知道了張謇創(chuàng)辦的第一家企業(yè)是大生紗廠。之后，張謇又陸續(xù)開辦了大生二廠、三廠、八廠，還以此為軸心創(chuàng)辦了大達(dá)輪船公司、復(fù)新面粉公司等眾多企業(yè)。因?yàn)楹ｉT靠江靠海，所以水上運(yùn)輸是必要的，于是他又興建了青龍港和天生港。張謇還在教育方面擁有諸多第一，為海門教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，真正實(shí)現(xiàn)了他“父教育母實(shí)業(yè)”的主張。
參觀完張謇紀(jì)念館，我不禁感嘆：“張謇，真不愧是集實(shí)業(yè)家、教育家于一身的一代偉人?！?BR> “為中華之崛起而讀書”，每當(dāng)我讀到這句名言，就會(huì)情不自禁地想起偉大的開國 ——周恩來。今天，我和爸爸、媽媽一起參觀了位于古城楚州駙馬巷中心的周故居。駙馬巷的兩邊有許多仿古的店鋪，店里賣的都是楚州的土特產(chǎn)和琳瑯滿目的小紀(jì)念品，店鋪里擠滿了購物的游客。
我們走了一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見鄧小平爺爺提寫在紅匾上的“周恩來同志故居”七個(gè)流金大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門，一眼就看見了“愛國主義教育基地”的銅匾掛在墻上。“怪不得有哪么多的學(xué)生來這兒參觀呀!”我暗想。繼續(xù)向前走，我來到了周童年讀書的地方。這兒陳列著用過的文房四寶，還有一些書籍。童年的學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，在認(rèn)字、背誦、書法和默寫上成績出眾，初步顯露了他的聰明才智。在這兒，我仿佛還能聽見少年恩來激昂的聲音：“為中華之崛起而讀書。”接著，我們來到了周的誕生地。那是三間老式的平房。
右邊是出生地，里頭還懸掛著父親和母親的畫像。左邊是父親讀書和休息的地方。再往前走，便來到了主堂屋。這是曾祖父居住過的屋子。右邊的房里還有棋盤呢!穿過主堂屋，來到了后花園。花園里最吸引我的就是一株“一品梅”。聽講解員說，這是的祖父在出生那天親手種下的，希望年幼的恩來長大后能夠“其官一品;其德一品。”
最后，我們來到了鄧穎超紀(jì)念館，里面陳列著鄧穎超不同年代拍的一些照片。小時(shí)候的生活很清苦，但他是樹立了遠(yuǎn)大的志向，并用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。我們生活在這么幸福、和平的年代，更要好好學(xué)習(xí)，才能把的家鄉(xiāng)建設(shè)地更加富饒、美麗。
魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他寫了大量的文章：《狂人
日記
》、《孔乙己》、《藥》、《吶喊》等等。他用筆來與敵人抗?fàn)?，我非常崇拜他。于是，爸爸媽媽帶我去了魯迅的故居?BR> “魯迅祖居”里的陳設(shè)很簡單，由于年代久遠(yuǎn)，家具也顯得陳舊，衣架上還掛著幾件魯迅的衣服呢!
“三味書屋”是魯迅小時(shí)候的學(xué)校，屋里充滿了花香。正中央是壽鏡吾老先生的座位，老先生只收八位學(xué)生。當(dāng)年上課都要從自己家?guī)ё酪?，魯迅坐在東北角。他的桌子上有一個(gè)字——“早”，這個(gè)字還有一段來歷呢，就是這個(gè)字讓魯迅時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一生。
人人都喜歡玩，魯迅也是，“百草園”就是魯迅玩耍的地方，下課時(shí)，他就和同學(xué)一起在這里玩游戲。
魯迅的一生離不開文章，就在他逝世前的第三天，還人主病痛寫下了最后一篇文章。由于父親的長年生病，家里窮困潦倒、一貧如洗，所以魯迅決定學(xué)醫(yī)。但不久他就意識到，醫(yī)學(xué)只能挽救身體，并不能挽救人的想法和意志。于是，他棄醫(yī)從文，從此走上了革命的道路。
魯迅還留下了難以計(jì)數(shù)的名言，語文書里曾經(jīng)有過：“哪里有天才，我是把別人喝卡分的功夫用在工作上?！惫旁娂镌?jīng)有過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！?BR> 參觀故居心得體會(huì)篇十
嘯仙故居是中國文學(xué)史上的重要?dú)v史文化遺產(chǎn)之一，那里曾經(jīng)是福建文學(xué)巨匠林則徐的故居。作為國內(nèi)外的著名旅游景點(diǎn)之一，嘯仙故居位于福建省福州市南郊。在一個(gè)陽光明媚的春日里，我和我的同學(xué)們一起參觀了嘯仙故居，親身體驗(yàn)了這座歷史文化遺產(chǎn)的風(fēng)采。
第二段：印記深刻的傳統(tǒng)建筑
嘯仙故居是典型的傳統(tǒng)建筑，里面的建筑結(jié)構(gòu)讓我印象深刻。屋子里站著的是古色古香的床和書籍架，仿佛時(shí)間在這里靜止。在閑暇的時(shí)候，你可以慢慢地欣賞這一切，品味著傳統(tǒng)文化古香古色的味道。同時(shí)，園林中的建筑也是很有特色的，處處都是綠樹掩映，錯(cuò)落有致的小橋流水和人工山水也很漂亮。
第三段：富有內(nèi)涵的文化歷史
妙筆生花的林則徐可以說是中國古代文化的重要代表人物之一，他的故居里也充滿著文化氣息。從前庭到后院，每一處都充滿了富有內(nèi)涵的文化史，這讓我們深切感受到林則徐的偉大。故居里還收藏了很多珍貴的古董和書籍，讓人領(lǐng)略到了林則徐的博學(xué)之風(fēng)。在參觀的過程中，不僅可以欣賞美麗的傳統(tǒng)建筑，還可以學(xué)習(xí)到許多有用的文化知識。
第四段：生動(dòng)的歷史故事
故居里的導(dǎo)游會(huì)為我們講解很多關(guān)于林則徐的歷史故事，非常生動(dòng)而豐富，令人印象深刻。林則徐雖然已經(jīng)離開了人世，但人們對他的傳承和懷念永遠(yuǎn)不會(huì)停止，這種精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這里，我們可以身臨其境地感受到歷史的魅力，學(xué)習(xí)到有關(guān)林則徐的一些知識，增長了見識。
第五段：我的感受
這次參觀嘯仙故居讓我印象深刻，其中最為難忘的是林則徐的文化氣息和歷史感覺。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)到更多的文化知識，了解到歷史的發(fā)展，體會(huì)到其中的內(nèi)涵和精神，特別是要發(fā)揚(yáng)林則徐同志學(xué)習(xí)好態(tài)度，戰(zhàn)勝一切艱難困苦，克服一切困難的偉大精神。即使此時(shí)沒有獻(xiàn)詩之心，我們對于這座傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的態(tài)度必須是敬畏和崇尚。
參觀故居心得體會(huì)篇十一
周恩來總理是黨和國家卓越領(lǐng)導(dǎo)人，在國內(nèi)外享有崇高威望。周恩來故居座落在江蘇省淮安市城區(qū)鎮(zhèn)淮樓西北隅三百米外的駙馬巷7號門內(nèi)，系全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，現(xiàn)有清朝咸豐至光緒年間的青磚小瓦木結(jié)構(gòu)平房32間，占地1960平方米。
這里是舉世敬仰的周恩來總理的誕生地，是這位歷史偉人一至十二歲童年生活的搖籃。如今成了國內(nèi)外人士瞻仰周總理光輝一生的紀(jì)念地，是廣大青少年接受革命傳統(tǒng)教育的歷史課堂，是以國家教委、民政部、文化部、國家文物局、共青團(tuán)中央、解放軍總政治部門評審確定的“百個(gè)全國中小學(xué)愛國主義教育基地”之一。
周恩來故居由東西相連的兩個(gè)普通的老式宅院組成，東宅院臨駙馬埠，西宅院局巷，是曲折的三進(jìn)院結(jié)構(gòu)。整個(gè)建筑青磚灰瓦、古樸典雅，是典型的蘇北民居的建筑風(fēng)格，大門兩丈見外有一座照壁，照壁后面有兩棵高大的老榆樹。這座老式宅院是周恩來的祖父周攀龍從浙江來淮安做官時(shí)與其二哥周駿昂合買的。周攀龍祖籍紹興，他到蘇北淮安府山陽縣初為師爺，在縣衙做幕友，晚年謀得山陽候補(bǔ)知縣，不久即病故。周恩來生父周貽能曾獲得過清代國學(xué)生的最高學(xué)位，但為人忠厚，長期在湖北、天津和東北等地做文書之類的小職員，工薪微薄，晚年隨周恩來生活，曾在重慶做過有益于革命的工作，1942年在紅巖村逝世，終年68歲。周恩來的生母萬氏十二姑，是清河縣萬青選的愛女。他容貌端莊，精明能干，性格爽朗，善于調(diào)解糾紛。他20歲嫁到淮安與周貽能成婚，并主持了這個(gè)破落的封建家庭事務(wù)?；楹笊樱憾鱽?、恩溥、恩壽。
1898年3月5日晨6時(shí)左右，萬氏十二姑在東宅院面南三間正房東屋，生下第一胎男孩。周貽能為新生嬰兒取了個(gè)乳名“大鸞”，寄托了“神靈之精，見則天下安寧”的美好愿望，這個(gè)大鸞，就是后來成為“全黨楷模”與舉世敬仰的開國總理周恩來。
現(xiàn)在周恩來故居?xùn)|大門上方懸掛著一塊由中共第二代領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平親筆題寫的“周恩來同志故居”紅底金字匾額，在旭日映照下熠熠生輝。一進(jìn)大門向北拐，第二進(jìn)兩間北屋和相連的三間東屋是周恩來幼年讀書的地方。大鸞剛滿五歲就入家塾念書，取學(xué)名恩來，字翔宇。與他同窗學(xué)習(xí)過的同輩兄妹有恩溥、恩碩、恩燦、龔志茹、龔志蕙等。周恩來敏而好學(xué)、博聞強(qiáng)記，每次背誦、認(rèn)字與默寫均屬最優(yōu)，習(xí)字也在同輩兄妹之上，深得長輩和家塾老師的褒揚(yáng)。
由“讀書房”向西跨過一道腰門，便是周恩來父母的三間住房，東屋是周恩來誕生的房間，西屋是父親周貽能的書房和休息的地方，從“誕生地”向西通過一條南北走向的狹長走廊，兩間“亭子間”便出現(xiàn)在眼前。這是周恩來的過繼母親陳三姑和蔣江氏的住房。
周恩來不滿周歲時(shí)，小叔父周貽淦得了疾病不久就離開了人間，恩來就一直跟著過繼母親陳氏生活，陳氏出身于書香門第，愛好詩詞、戲曲、小說和繪畫，是個(gè)才學(xué)出眾的女子。陳氏守寡后便把幼年的恩來當(dāng)作生活的唯一希望與依靠，教他認(rèn)字塊、練書法，給他講故事吟誦唐詩宋詞，為他打下了良好的知識基礎(chǔ)。蔣江氏，出身貧寒，為人耿直，曾教給童年周恩來不少社會(huì)常識與勞動(dòng)技能。恩來九歲時(shí)不幸失去兩個(gè)母親，蔣江氏給了他慈母般的關(guān)懷，因而恩來對這位勤勞樸實(shí)的蔣江氏感情很深，一直親切地稱她為蔣媽媽。
在“亭子間”的北面，是三間祖堂屋，是當(dāng)年周恩來祖父周攀龍和祖母魯氏居住的房屋。在祖堂屋的西北邊，是周家后院，有一片較大的園地，去曾有茅屋，種過瓜菜。在過繼母陳氏住房后檐有一眼水井，井水清澈見底，石井欄上被繩索磨出了一道道深深的痕跡。周恩來童年時(shí)曾跟隨蔣江氏蔣媽媽從這眼井里打水繞瓜種菜，對這眼水井印象很深。他在1958年接見淮安縣委負(fù)責(zé)同志時(shí)還說：“我家那口水井還在嗎？淮安的地下水位很高，吊桶上只要系上尺把長的繩子就能把水打上來”。
1907年周恩來的生母和過繼母親相繼病逝，他的家庭也開始急劇衰落下去，生活的重?fù)?dān)早地落到童年周恩來的身上，他從家庭由盛到衰的境況中感受到了人情冷暖、世態(tài)炎涼，也從此埋下了摧毀舊世界的種子，1910年，十二歲的周恩來被四伯父周貽賡接到東北去讀書。大鸞從這兒起飛了，到更廣闊的宇宙中翱翔。他離開故居以后就再也沒有回來過，他把自己的畢生精力都獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義！
故居西宅院原是周恩來二伯祖父的住房，大門南向，面朝局巷，現(xiàn)巳辟為“周恩來和鄧穎超紀(jì)念展覽陳列室”，分“周恩來童年”、“家世”、“故鄉(xiāng)”、“懷念”、“名人字畫”（周恩來書畫苑）、“鄧穎超光輝的一生”、“周恩來外祖父萬家字畫展”等七個(gè)展廳，恩來離開淮安后雖然從未回來過，他對大運(yùn)河滋潤過的故鄉(xiāng)這塊土地，對淮安人民的感情卻很深，對故鄉(xiāng)的建設(shè)一直十分關(guān)心。在展出的文物中就有他給淮安縣委的題詞、寫給縣委負(fù)責(zé)同志的親筆信及為《淮安日報(bào)》題寫的報(bào)頭等。看到這些珍貴文物，更加激起故鄉(xiāng)人民對敬愛的周恩來總理的深切懷念。
早在解放初期，淮安縣委就對周恩來故居中行將坍塌的房舍進(jìn)行了初步維修，以表達(dá)故鄉(xiāng)人民的愿望?？墒?，當(dāng)周總理得知這件事后立即寫信給淮安縣委，制止今后再作維修，并詢問了修繕經(jīng)費(fèi)的數(shù)目，很快用自己的工資償付了這筆維修費(fèi)。并一再告誡在淮親屬，不準(zhǔn)說出他住過的房屋，在故居不要掛他的照片。當(dāng)他聽說不斷有人瞻仰舊居時(shí)，就對親屬說："把房子拆掉，就沒人去了"。1958年和1960年，周總理關(guān)于處理舊居的三條指示：
一、不要讓人去參觀；
二、不準(zhǔn)動(dòng)員住在里面的居民搬家；
三、房子壞了不準(zhǔn)維修。
周恩來總理在處理故居這件事上所表現(xiàn)出的高風(fēng)亮節(jié)，本身就是一座不朽的豐碑。
參觀故居心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（100字）
參觀故居是一次重要的紅色教育活動(dòng)，對于加深對黨史的了解，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)具有重要意義。日前，我所在黨支部組織了一次參觀某位革命先烈的故居活動(dòng)。
第二段：參觀線路及感受（300字）
這次參觀活動(dòng)我們選擇了某位革命烈士的故居，這位烈士是我國解放戰(zhàn)爭時(shí)期的一名英雄將領(lǐng)。整個(gè)參觀過程我們分為了幾個(gè)環(huán)節(jié)，首先是參觀烈士的生平事跡陳列館，通過展出的文字、圖片以及一些珍貴物品，我們了解到了這位烈士豐功偉績和為國家做出的巨大犧牲。接著，我們參觀了烈士故居，這座故居保存完好，仿佛還能感受到烈士當(dāng)年的身影。走進(jìn)故居，我們目睹了烈士居住的小茅屋、日常生活用品以及他粗糙但溫馨的生活環(huán)境，深感他為了革命事業(yè)的奉獻(xiàn)和偉大的精神力量。最后，我們還參觀了一座烈士墓園，看到了紅色革命烈士犧牲的無私和堅(jiān)決。
第三段：深入思考與啟示（300字）
通過參觀故居，我深刻感受到了這位革命先烈的崇高品質(zhì)和偉大精神。他在特殊的歷史時(shí)期，毅然投身革命、保家衛(wèi)國的熱血情懷，他矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放而英勇奮斗。他的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神深深地觸動(dòng)了我，使我對黨的偉大事業(yè)更加堅(jiān)定信心。在故居參觀中，我也思考了自己作為一名黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員，我們要堅(jiān)守初心，銘記歷史，時(shí)刻保持對黨的忠誠。我們要以這位革命先烈為榜樣，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，時(shí)刻保持為人民服務(wù)的赤子之心。
第四段：合作學(xué)習(xí)與交流（300字）
此次參觀活動(dòng)不僅能使黨員更好地了解黨的先烈們的豐功偉績，也是一次很好的合作學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì)。在活動(dòng)過程中，大家積極互動(dòng)，共同探討，發(fā)表不同的觀點(diǎn)，相互啟發(fā)。經(jīng)過交流，我深感自己的思想觸角得到了拓展，眼界得到了開闊，更加明確了自己作為黨員應(yīng)有的責(zé)任和目標(biāo)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次參觀故居的活動(dòng)，我更加深刻地體會(huì)到了為黨為國家事業(yè)奉獻(xiàn)的崇高精神。在接下來的黨員生活中，我將以此次故居參觀為契機(jī)，更加注重發(fā)揮自身的模范帶頭作用，不斷提高政治理論水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻關(guān)心群眾，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將以此次參觀為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)先烈的家國情懷，時(shí)刻保持對黨的赤子之心，為實(shí)現(xiàn)中國夢，為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀故居心得體會(huì)篇十三
周日的上午，我懷著敬仰的心情和媽媽來到了阜成門內(nèi)的一個(gè)胡同里，因?yàn)轸斞赶壬墓示?，就靜靜的坐落在這。
北京的初春還是有些涼意，但我看到大門口桃樹上的花苞，我的心里頓時(shí)溫暖了起來。人一進(jìn)門，就好像來到了另一個(gè)世界，幽靜的四合院，淡淡的陽光灑在房檐上，一點(diǎn)也不顯得冷清，似乎還有人居住在這里。這個(gè)青瓦灰墻四合院很小，院子的中間有一棵大的丁香樹，聽故居的管理員阿姨告訴我這棵丁香樹是魯迅先生親手栽種的，算算到今年都86年了，活的可好了。我想魯訊先生一定是一個(gè)熱愛生活的人，這里到了春天肯定是滿園飄香了。
院子北邊的房子是正房是魯訊先生的母親和妻子朱安的臥室，西邊是廚房，東邊是女工們的臥室，南邊的房子是魯迅會(huì)客和藏書的地方。堂屋的后面，接出的一間小房子，是魯迅的臥室兼工作室。這里每間房子的布置都是魯迅先生親自設(shè)計(jì)的。家具都是深色的。非常古樸典雅，擺設(shè)也很整齊對稱。房屋的后面還有一個(gè)小院子，有兩棵棗樹，不過是后來補(bǔ)種的。(就在這個(gè)四合院，魯迅先生在此居住的兩年期間完成了《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《野草》三本文集和《彷徨》、《朝花夕拾》、《墳》中的一部分文章，印行了《中國小說史略》、《熱風(fēng)》等著作，同時(shí)還主持編輯了《語絲》、《莽原》等周刊雜志。
在故居的東邊，有一個(gè)陳列大廳，擺放著各種展板和實(shí)物，濃縮了魯迅先生一生的經(jīng)歷?！霸诮B興的”部分主要展示了從魯迅先生在紹興時(shí)的童年和少年時(shí)光，他經(jīng)歷了家道的敗落，也由此體驗(yàn)了人生的辛酸。接著，“在南京”、“在日本”的求學(xué)經(jīng)歷，使青年時(shí)期的魯迅抱定“救國救民”的信念，后來又毅然做出“棄醫(yī)從文”的決定。在北京”的教學(xué)與革命經(jīng)歷，使他有機(jī)會(huì)宣傳進(jìn)步思想，在反動(dòng)派的白色恐怖之下寫出慷慨激昂的戰(zhàn)斗檄文，喚醒沉睡的國民，激勵(lì)人們革命救國。在他看來，一個(gè)民族的命運(yùn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于個(gè)人的得失。魯訊先生的一生，是與整個(gè)國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的，這種精神，也就是我們民族的精神。
看完這些，我的心久久不能平靜，他的精神鼓舞著我，我不但對魯訊先生更加敬仰了，而且，心里真的明白了什么叫為中華之崛起而讀書。
它山之石可以攻玉，以上就是為大家整理的4篇《魯迅故居實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)實(shí)用參觀紹興魯迅故居的心得體會(huì)》，希望對您有一些參考價(jià)值，更多范文樣本、模板格式盡在。
參觀故居心得體會(huì)篇十四
輕松和-諧的氛圍中，我感嘆著深圳教育的精致與卓越。
xx月xx日上午，我們一行到xx學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。一進(jìn)xx學(xué)校，迎面一塊大石頭上的“各美其美”四字赫然映入眼簾，這是這所學(xué)校的校訓(xùn)——簡約而不簡單。這天，正遇上xx學(xué)校向喀什二十一中捐贈(zèng)儀式。整個(gè)操場非常地安靜，學(xué)生們站著整齊的隊(duì)伍，老師們也自成一排，師生共同感受著奉獻(xiàn)愛心的那種溫馨。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，師生聆聽著那首《感恩的心》，共同做著手語，那神態(tài)，那動(dòng)作，這感動(dòng)的場面讓我的靈魂深處得到的一次洗禮。
在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們一行班主任仔細(xì)參觀了各年級的教室和部分教師辦公室?！敖淌疫吷系倪@排儲物柜真好，既能收納不少東西，又讓教室充滿了家的溫馨！”“他們的黑板報(bào)真好，老師只需要根據(jù)不同的主題用裝訂機(jī)釘上相關(guān)的內(nèi)容就好，既省時(shí)又省力！”“教室辦公室搞得跟公司白領(lǐng)辦公室一樣，一格一格的互不打擾，真整潔！”看到學(xué)校濃厚的文化氛圍，教師與學(xué)生的照片，xx芳草地上對老師們?nèi)粘Ｐ袨榈馁澝乐~，老師們一邊參觀，一邊贊不絕口。我們由衷地贊嘆：xx的人文關(guān)懷彰顯特色，xx的老師工作是快樂的，xx的學(xué)生成長是快樂的。
在小會(huì)議室里，鄧小華校長和我們侃侃而談，主要把平時(shí)德育工作的措施毫不保留地與客人們共享，對已經(jīng)產(chǎn)生成效的“最具素質(zhì)家長”的評選，引領(lǐng)家長素質(zhì)提升，改善家?；?dòng)的積極作用，以及“小天使行動(dòng)”計(jì)劃落實(shí)以來，學(xué)校精神面貌的變化，一一進(jìn)行介紹。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對一些問題產(chǎn)生濃厚興趣，紛紛索要資料，咨詢操作要領(lǐng)。一時(shí)間問答聲音此起彼伏，掌聲不斷，會(huì)議室洋溢著濃濃的“美”意。鄧小華校長的“各美其美”的發(fā)現(xiàn)教育，讓每個(gè)老師都大開眼界，都感到新奇不已。
“xx學(xué)校的德育措施對我們開展班級管理提供了實(shí)質(zhì)性的幫助。”這是這次參觀學(xué)習(xí)老師的共同心聲。
下午我們告別了精致秀美的xx學(xué)校，走進(jìn)了相隔不遠(yuǎn)的水田小學(xué)。水田小學(xué)師生在操場上為我們展示了水田小學(xué)的特色體育項(xiàng)目。首先是繩操隊(duì)的表演，這些來自二到六年級的學(xué)生以其精湛的繩藝、良好的精神風(fēng)貌充分體現(xiàn)了湯校長所提出的“跳出健康、跳出堅(jiān)強(qiáng)、跳出競爭、跳出自信、跳出和-諧、跳出良好行為習(xí)慣”、“跳出優(yōu)良教學(xué)質(zhì)量”的理念。
接下來是學(xué)生交通安全隊(duì)的展示。隨著“立正”、“齊步走”的口令，隊(duì)員們鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的姿態(tài)博得了全場觀眾的頻頻贊賞。跳繩教育是水田小學(xué)的特色招牌，學(xué)校曾多次在羅湖區(qū)、深圳市、全國乃至全亞洲的跳繩比賽中多次獲得優(yōu)異成績。伴隨著悠揚(yáng)的樂聲，簡單的繩子在孩子們手中演繹出別樣的精彩，“魚躍龍門”、“車輪跳”、“繩中繩”、“交互繩”……每種花樣的展示都令人大開眼界，全場掌聲不斷、氣氛熱烈。最后的項(xiàng)目是“跳繩大課間”活動(dòng)，不同年級的學(xué)生、老師為大家展示了水田小學(xué)平日里精彩、活力的大課間景象，我們一行也興致勃勃的拿起繩子一起加入到跳繩的大課間，大家都放下拘謹(jǐn)，一起投入到這項(xiàng)愉悅身心、有益健康的活動(dòng)中來，全場氣氛達(dá)到高-潮。
在隨后的座談會(huì)中，大家就打造學(xué)校特色和促進(jìn)教育發(fā)展的問題進(jìn)行了探討和溝通。湯校長為大家介紹了水田小學(xué)的基本情況以及跳繩教育的發(fā)展，其中“以特色發(fā)展帶動(dòng)整體發(fā)展”的規(guī)劃得到了大家的一致認(rèn)同。xx小學(xué)的鄧校長表示，通過此次參觀，對進(jìn)行學(xué)校教育管理非常有啟發(fā)，抓住一個(gè)點(diǎn)，持之以恒，以點(diǎn)帶面，最終會(huì)創(chuàng)下不凡的成績。
此次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是留給我思考的問題卻很多。我也清楚的知道，許多事情我們可以做得更好。作為一名班主任，我該怎樣打造一間完美的教室，讓孩子在每個(gè)清晨都?xì)g呼雀躍地走進(jìn)教室，對新的一天充滿期待和幻想；作為一名班主任，我該怎樣呵護(hù)孩子們的七色夢想，和他們一同見證播種、生長、開花的爛漫過程；作為一名班主任，我該怎樣努力讓每個(gè)孩子的童年都能成為自己記憶中的珍藏。
回想過去，我們花費(fèi)的時(shí)間不少，我們的工作做得也不少?？墒菃枂栕约何业臉I(yè)務(wù)水平真的提高了嗎？我的學(xué)生真的受益了嗎？顯然，我們可以做得更好：把那些做無用功的時(shí)間節(jié)約下來，做一些真正能讓孩子受益的事情，哪怕有些微不足道。但愿身為教師的我們也能真正享受教育的幸福，更重要的是希望我們今天培育的這些七色花們能沐浴著教育的幸福，感受完美的人生！
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參觀故居心得體會(huì)篇一
人們常說“看一個(gè)人的故居，就能看出他一生的風(fēng)云變幻”。相信每一個(gè)做過故居參觀的人，都有著自己的獨(dú)特感受。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，故居參觀也成了一種文化休閑方式，吸引著越來越多的人來品味歷史，領(lǐng)略人文。在此，筆者與大家分享一下自己的故居參觀心得體會(huì)。
第二段：故居背景介紹
這次，我去的故居是位于江蘇省蘇州市的“滄浪亭”。滄浪亭原是北宋蘇州府文臣成岳的故居，到了元代由于廬山賞石名家、北宋朱熹最喜愛的石頭“滄浪石”移入，便成為了名聞全國的園林景點(diǎn)?，F(xiàn)在的滄浪亭已被列為世界文化遺產(chǎn)，同時(shí)也是中國四大名園之一，備受游客們的推崇。
第三段：參觀體會(huì)
站在門口，才感受到滄浪亭的威嚴(yán)。進(jìn)入園林，滿目皆是翠竹、小橋、流水、榭臺，時(shí)而呈現(xiàn)出清幽深邃的意境，時(shí)而展現(xiàn)出奔放灑脫的風(fēng)韻。漫步在精致的庭院中，仿佛回到了歷史的長河中，感知著古人留下的精神痕跡。當(dāng)我走進(jìn)主樓邊的庭院里，看到一座敬愛群山的小亭子，感到很親切——因?yàn)檫@座亭子的名字叫做“夕陽斜照”亭，和我的名字不謀而合。站在這里，看到這樣美麗的風(fēng)光，滄浪亭的卓越建筑藝術(shù)和園林美學(xué)也不由自主地展現(xiàn)在我的眼前。
第四段：歷史與文化感受
滄浪亭雖然經(jīng)歷了多年歲月的風(fēng)雨，但仍然保存了很多珍貴的歷史文化資料。游覽過程中，我深深感受到這座故居保留了很多傳統(tǒng)文化的元素，融合了江南文化和園林風(fēng)韻的時(shí)代特色，讓我更加深刻地了解了中國的傳統(tǒng)文化。此外，滄浪亭中設(shè)有不少精美文物陳列，從中可以感受到歷史的厚重感，感受到具有傳統(tǒng)美學(xué)價(jià)值的藝術(shù)品。這種通過物品感知?dú)v史和傳統(tǒng)的感覺，令我非常有感觸。
第五段：收獲與啟示
參觀完故居，不僅讓我領(lǐng)略到了建筑瑰寶、園林意境，也讓我感覺到了文化的厚重和歷史的變遷。通過這次參觀，我不僅了解了滄浪亭本身的價(jià)值所在，更深刻感受到文化自信的重要性。滄浪亭將中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)完美結(jié)合，對我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情產(chǎn)生了積極作用，也讓我認(rèn)識到傳統(tǒng)文化是中華民族的精神之基，是我們在跨越未來發(fā)展道路上的不竭源動(dòng)力。
綜上所述，在吸收精華的同時(shí)，我們也要抵擋消極的事物。因此，故事參觀是對我們要求領(lǐng)會(huì)和把握歷史文化的一個(gè)重要途徑。透過故居參觀，我們能夠讓自己更加審慎、理性和自信地面對未來。
參觀故居心得體會(huì)篇二
第一段：引言
參觀名人故居是一種了解歷史和文化的方式，通過走進(jìn)這些故居，我們可以更好地了解和感受到這位名人的生活方式、思想和藝術(shù)成就。最近，我有幸參觀了一位著名作家的故居，這是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我受益匪淺。
第二段：了解歷史背景
在參觀故居之前，我對這位作家的生平和成就做了一些簡單的了解。他出生于19世紀(jì)末，一生致力于文學(xué)創(chuàng)作，作品多為以鄉(xiāng)村為背景的琴瑟之音，以及對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的批判。他的作品以深刻的描寫和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力而聞名，也為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。
第三段：參觀故居的感受
走進(jìn)這座歷史悠久的故居，我仿佛穿越到了另一個(gè)時(shí)空。古老的門楣上還殘留著歲月的印記，墻壁上的石雕和壁畫細(xì)致入微，反映出當(dāng)時(shí)的裝飾風(fēng)格。故居內(nèi)的擺設(shè)和家具都保留了當(dāng)年的原貌，一張書桌上放著一本翻開的書，仿佛作家就在此刻還在專心致志地寫作。在參觀過程中，我不禁想象起這位作家是如何在這里度過他辛勤的創(chuàng)作歲月的，也感受到他的智慧和才情。
第四段：從故居中汲取的啟發(fā)
參觀故居不僅僅是在欣賞歷史的延續(xù)，更是對作家精神世界的一次深入了解。我在這次參觀中，發(fā)現(xiàn)了作家思考問題的方法和藝術(shù)創(chuàng)作的靈感來源，感受到他對生活的熱愛和對人性的深刻洞察。這些啟發(fā)有助于激發(fā)我自己的創(chuàng)作熱情，以及在日常生活中更好地理解和欣賞藝術(shù)作品。故居的參觀不僅僅是對過去的追憶，更是對今天和未來的啟發(fā)。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過參觀這位作家的故居，我深深感受到了歷史和文化傳承的重要性。故居不僅是一座房屋，更是承載了作家生活和藝術(shù)的見證，是一座存儲著寶貴精神財(cái)富的博物館。我們應(yīng)該珍惜這樣的遺產(chǎn)，以及保護(hù)和傳承這些千年的智慧。
在參觀故居的過程中，我們不僅僅可以享受美好的藝術(shù)和文化體驗(yàn)，更能通過了解和感悟這位名人的生活和創(chuàng)作，不斷提升自己的思考和藝術(shù)水平。參觀故居是一次與歷史對話的機(jī)會(huì)，讓我們更加了解自己、了解世界。我們應(yīng)該積極參與到這種文化活動(dòng)中，以便更好地感受到歷史的價(jià)值和藝術(shù)的魅力。
通過參觀這位作家的故居，我被他那獨(dú)特的藝術(shù)精神和創(chuàng)作之路所深深吸引。這次參觀不僅讓我更加了解這位作家的一生，也讓我明白了文學(xué)創(chuàng)作的意義所在。我將永遠(yuǎn)懷念這次參觀的經(jīng)歷，它使我的心靈得到了極大的滋養(yǎng)，同時(shí)也拓寬了我的思想和視野。希望以后還能有更多的機(jī)會(huì)，參觀更多名人故居，感受更多藝術(shù)與文化的魅力。
參觀故居心得體會(huì)篇三
魯迅是中國近代偉大的思想家、革命家、教育家——魯迅先生生前所居住的地方?，F(xiàn)已成為重要的人文博物館，對于研究和傳播20世紀(jì)前期的人文思想具有重大的意義。魯迅的一生為了中國人民的思想解放事業(yè)竭盡心力，輾轉(zhuǎn)流離，因此其居住地也不斷變換。魯迅一生居住的地方主要有四個(gè)：北京魯迅故居，上海魯迅故居，紹興魯迅故居，廣州魯迅故居。
為提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，讓同學(xué)們了解紹興文化，7月23日，利用周末休假時(shí)間，同學(xué)們在**集團(tuán)有限公司人事部蕭經(jīng)理的帶領(lǐng)下，興致勃勃的去到紹興魯迅故居。
當(dāng)經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程，小分隊(duì)終于從公司到達(dá)魯迅先生的故居大門前。故居的幾個(gè)大字、魯迅先生的頭像瞬間清晰的呈現(xiàn)在眼前。同學(xué)們都迫不及待的找尋入口，想進(jìn)入故居參觀，想看看這個(gè)文學(xué)大家的小時(shí)候的生活環(huán)境。首先進(jìn)入的是故居博物館參觀，櫥窗里陳列著魯迅先生各時(shí)間段寫的不同的文章，以及一些古老物品；墻壁上掛滿了魯迅先生生前不同場合的`照片；還有一些生動(dòng)的塑像。同學(xué)們都認(rèn)真的一一觀賞著博物館的物品，結(jié)束后，他們又來到了百草園，里面極其簡單，僅有一片菜畦，一片花圃，以及一些假山和老樹。
但由于天氣甚是炎熱，同學(xué)們并沒有沿著預(yù)先的路線前行，但從百草園到三味書屋，確實(shí)不虛此行，經(jīng)過此次的游覽，同學(xué)們對紹興的文化有了一定的了解，并對魯迅先生生前的事跡有了更清晰的認(rèn)識。
參觀故居心得體會(huì)篇四
參觀故居是一種特殊的體驗(yàn)，它不僅可以了解一個(gè)人的生活軌跡和歷史背景，更能夠深入感受這個(gè)人的精神世界和人生態(tài)度。近期我有幸參觀了一位偉大人物的故居，從中收獲頗多，感受到了他的堅(jiān)韌與追求，深切地體會(huì)到了他對世界、對生活的熱愛和執(zhí)著。
第二段：描述故居的環(huán)境和布局
進(jìn)入故居，我不禁為其簡樸的環(huán)境所打動(dòng)。故居依山傍水，周圍綠樹成蔭，清新宜人。看似百無一人的院落卻別有洞天，仿佛在歡迎我來到這個(gè)偉人曾居住過的地方。院內(nèi)的布局簡約而富有美感，擺放著一張古樸的書桌和幾張方凳，墻上掛著些古老的字畫，感受到那一股沉靜而又強(qiáng)大的氣息。
第三段：認(rèn)識偉人的歷史和精神風(fēng)貌
第四段：深入感受與偉人精神的對話
參觀故居，仿佛我在與偉人精神上展開了一次對話。站在他曾經(jīng)站過的地方，看著他曾經(jīng)望著的風(fēng)景，我用感慨的目光探索他的經(jīng)歷和思考。我試圖感知他的內(nèi)心世界，嘗試用他的眼睛看世界，思考他面對困境時(shí)的堅(jiān)韌和自信。這樣的對話是平凡的，但卻帶給我無盡的啟迪和激勵(lì)。
第五段：故居之行的心得與感悟
參觀故居，我不僅對這位偉人有了更深刻的認(rèn)識，也得到了一種思想上的洗禮和心靈上的滋潤。他的生活態(tài)度和人生追求，讓我對世界充滿了更多的熱情和向往。在故居中，我感受到了他在凡事中的專注和努力，悟到了堅(jiān)持和奮斗的重要性。這次參觀故居讓我明白，我們要學(xué)會(huì)從偉人身上汲取力量，堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，不斷努力追求，才能真正成為生活的弄潮兒。
總結(jié)
參觀故居是一次深入了解一個(gè)人的機(jī)會(huì)，也是一次與偉人精神對話的過程。這次參觀，讓我更加明白了這位偉人背后的故事和他的精神風(fēng)貌。故居之行不僅讓我受益匪淺，也讓我對生活充滿了更多的激情和向往。通過觀察和思考，我更加明白，只有堅(jiān)守信念，持之以恒，才能臻于人生的頂峰。我將銘記這次故居之行，將它作為人生努力的動(dòng)力，不斷向著夢想邁進(jìn)。
參觀故居心得體會(huì)篇五
梁啟超故居坐落在意大利風(fēng)情街，一棟白色西洋式兩層小樓。梁啟超，號任公，又號飲冰室主人，一位清朝的名人，因其投身于“百日維新”活動(dòng)而出現(xiàn)在我們的歷史書中。在參觀其故居之前，我對他的了解，也僅限于中國歷史上的革命活動(dòng)。而這次的參觀學(xué)習(xí)，使他的形象在我的心中一下子具體起來了，我對他的敬佩也不由得多了幾分。踏入梁啟超故居后，看了一段介紹梁啟超生前事跡。在一片寧靜之中，我細(xì)細(xì)品味著這一位曠世奇才的心路歷程、一個(gè)書香世家的百年滄桑和幾代輝煌。
首先，梁啟超是一位愛國者，如非愛國，出身不錯(cuò)的他怎么會(huì)投身于當(dāng)時(shí)為統(tǒng)治者所不容的，十分艱巨有危險(xiǎn)的變革維新活動(dòng)中。
其次，梁啟超是一位很偉大的學(xué)者。梁啟超一生勤奮，各種著述達(dá)一千四百萬字，在將近三十六年而政治活動(dòng)又占去大量時(shí)間的情況下，他每年平均寫作達(dá)三十九萬字之多，這體現(xiàn)了多么驚人的勤奮和才華，其中，《飲冰室文集》數(shù)量之多，所涵括內(nèi)容的豐富，至今也是少有的；《新民說》，《中國近三百年學(xué)術(shù)史》，《中國歷史研究法》等等，也是大家之筆。
第三，梁啟超是中國家教第一人，梁氏一門三院士。梁啟超在憂國憂民、勤奮著書、匡國濟(jì)世的同時(shí)，還十分注重對下一代的教育。他將自己的學(xué)識和感悟潤澤在兒孫身上，言傳身教，悉心培養(yǎng)。梁啟超的9個(gè)子女，在文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、圖書館學(xué)、自然科學(xué)等領(lǐng)域各領(lǐng)風(fēng)騷，其中尤以建筑學(xué)家梁思成、考古學(xué)家梁思永、火箭系統(tǒng)控制專家梁思禮3個(gè)中國科學(xué)院院士最為著名。這在中國是堪稱絕無僅有的的家族傳奇，在世界上也是不多見的。
參觀已經(jīng)結(jié)束了，我們仿佛仍然被這份極深的恬靜所染而不忍離去，于是我們在屋子里慢慢地穿行，盡力地感受著這一份難得的寧靜。我們深深感悟梁任公對外能治國平天下，對內(nèi)能立身齊家，對子女既嚴(yán)且愛，使梁氏世家英才輩出。也激勵(lì)我們對自己提出新的要求，要學(xué)會(huì)做人，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地改善，不斷地提高。
參觀故居心得體會(huì)篇六
第一段：介紹背景和目的（約200字）
參觀故居一直是我心中的一個(gè)愿望。這次我有幸去參觀了一位名人的故居，并在參觀中收獲了很多感悟和體會(huì)。故居是一座具有歷史和文化價(jià)值的建筑，它不僅滿足了我對名人的好奇，更重要的是，通過參觀故居，我能更好地了解這位名人的生活和思想，從而得到一種深入的心靈感悟。
第二段：描述故居的環(huán)境和布置（約200字）
進(jìn)入名人故居的瞬間，我仿佛穿越了時(shí)光隧道。這座故居充滿了歷史的氣息，沉淀了歲月的痕跡。故居分為前廳、內(nèi)廳、后廳和花園等不同區(qū)域，每個(gè)區(qū)域都有著獨(dú)特的文化內(nèi)涵和藝術(shù)韻味。墻上掛著名人的畫像和手跡，書架上擺滿了他的藏書，屋內(nèi)擺放著他常用的家具和物品。這一切都展現(xiàn)了名人曾經(jīng)的生活和工作狀態(tài)，讓人不禁對他的智慧和才情產(chǎn)生了更深的敬意。
第三段：體悟名人的生活和思想（約300字）
參觀故居不僅讓我了解到名人的外在生活，更重要的是讓我領(lǐng)悟到他內(nèi)心的思想和追求。通過觀察故居的布置和擺設(shè)，我感受到了名人勤儉節(jié)約的生活態(tài)度，他在簡約中蘊(yùn)含著對藝術(shù)和審美的追求。故居中的書籍和字畫顯示了他對文化和學(xué)識的重視，讓我明白了名人是如何通過不懈的學(xué)習(xí)和努力培養(yǎng)自己的才情的。此外，故居中還展示了名人的一些隨筆和手跡，從中我感受到了他對社會(huì)和人民的關(guān)懷和呼喚。這些都讓我深深地敬佩和景仰名人的思想和追求。
第四段：體味故居中的歷史文化（約300字）
故居本身就是一座具有歷史和文化價(jià)值的建筑。參觀故居，不僅是了解名人，更是領(lǐng)略歷史文化的精髓。在故居中，我看到了許多代表當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的物品和藝術(shù)品。故居中的家具、書畫、器皿等都是那個(gè)時(shí)代的珍貴文物，它們記錄著歷史的變遷和人民的生活狀態(tài)。通過觀察這些文物，我更加深刻地認(rèn)識到歷史文化的珍貴和重要性，也更加懂得了要傳承和保護(hù)好我們的傳統(tǒng)文化。
第五段：個(gè)人的心得和啟示（約200字）
參觀故居讓我受益匪淺。透過名人的故居，我不僅了解到他的思想和生活，更得到了一種心靈上的啟示。名人的故居展示了勤奮、智慧、寬容、真誠等優(yōu)秀品質(zhì)，使我更加明白了追求卓越和人生價(jià)值的重要性。同時(shí)，故居也警示著我們要珍惜當(dāng)下，在每一個(gè)細(xì)微處去體驗(yàn)生活的美好。參觀故居不僅是一種文化的修行，更是一次心靈的洗禮。我會(huì)將故居的感受和體會(huì)融入到自己的生活中，并希望自己能夠成為一個(gè)有思想、有修養(yǎng)、有情懷的人。
總結(jié)（約100字）
參觀故居是一次難忘的經(jīng)歷，它讓我更深刻地了解了名人的生活和思想，也提醒著我要珍惜歷史文化的傳承和保護(hù)。通過這次參觀，我懂得了培養(yǎng)自己的才情和追求卓越的重要性，也體悟到了生活的真諦和內(nèi)涵。參觀故居不僅是一次文化之旅，更是一次心靈的洗禮。
參觀故居心得體會(huì)篇七
6月2日上午,我院學(xué)生會(huì)200名干部代表在思政部老師的帶領(lǐng)下，乘校車前往羅江鎮(zhèn)張家溝,參觀張愛萍將軍故居。來到張愛萍將軍故居,思政部主任首先跟各位同學(xué)講了這次思想實(shí)踐的重要意義，大家聽解說員詳細(xì)介紹了張愛萍將軍不平凡的人生道路和艱難的革命戰(zhàn)爭生涯，介紹了他對偉大祖國的巨大貢獻(xiàn)和高尚的人生品德。
張愛萍將軍對黨忠誠，矢志不渝，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念。他能征善戰(zhàn)，政兼優(yōu)，是我軍優(yōu)秀的高級軍事指揮員。他尊重科學(xué)，勇挑重?fù)?dān)，為國防科技和武器裝備建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。他品格高尚，公正無私，始終保持了共產(chǎn)黨人的政治本色。他長期擔(dān)任國家和軍隊(duì)重要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),始終艱苦樸素，清廉自律，每次下基層調(diào)查研究，他總是強(qiáng)調(diào)節(jié)約，絕不允許鋪張浪費(fèi)。
張愛萍將軍具有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和高度的責(zé)任感，具有卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。這是我們學(xué)生干部學(xué)習(xí)的好榜樣。他勇挑重?fù)?dān)，不畏艱險(xiǎn)，勤勤懇懇，任勞任怨，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于創(chuàng)新。他能文能武，軍政兼優(yōu)，博學(xué)多識，多才多藝。他具有共產(chǎn)黨人的高尚情操和優(yōu)秀品德，光明磊落，襟懷坦蕩，公道正派，善于團(tuán)結(jié)同志一道工作。他堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，不務(wù)虛名，不尚空談，深入實(shí)際調(diào)查研究，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，雷厲風(fēng)行。他顧全大局，嚴(yán)于律己，淡泊名利，從不計(jì)較個(gè)人得失，勇于開展批評和自我批評。他尊重知識，尊重人才，善于識才，敢于用才，勇于護(hù)才，視科學(xué)家和技術(shù)人員為良師益友，與科學(xué)家們建立了深厚的友誼。他熱愛人民，密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，體察民情，關(guān)心群眾疾苦。他生活簡樸，清正廉潔，始終保持了艱苦奮斗的政治本色。
聽完解說員的介紹后,接著我們觀看了張愛萍將軍的故居.張愛萍將軍的故居,座落在青山環(huán)抱的羅江古鎮(zhèn)旁,高大古樸的三合大院,全是古式木屋結(jié)構(gòu),顯得十分高雅,靜寂.院內(nèi)兩棵桂花樹郁郁蔥蔥,景色迷人.正堂屋上方有原軍委總參謀長遲浩田親筆書寫的“達(dá)州市愛國主義教育基地”字樣。我們緩緩步入張愛萍將軍的舊居,觀看室內(nèi)陳設(shè)。正堂屋內(nèi)左右側(cè)各擺放了兩把舊式木椅。左右兩間是張愛萍將軍的臥室，里面各擺有一張舊式古樸的木床,非常簡潔。
這座高雅古樸的三合大院舊居可以看出,張愛萍將軍就出生在這片風(fēng)水寶地上,家鄉(xiāng)人民對他充滿著無限崇敬,無限懷念的心情。這次參觀張愛萍舊居,也使我們受到了一次深刻的愛國主義教育和革命光榮傳統(tǒng)教育。
雖然學(xué)生會(huì)干部只是一個(gè)小小的職務(wù)，但是卻要求我們要對全校同學(xué)和老師負(fù)責(zé)，我們對自己的工作一定要像張愛萍將軍一樣，兢兢業(yè)業(yè)，具有高度的'責(zé)任感和使命感，不怕困難，任勞任怨。在院系各部門的工作開展中，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，以集體榮譽(yù)為重，不利用自己的職務(wù)搞特殊。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，多聽取廣大同學(xué)們的意見，代表廣大同學(xué)的利益，向上級反映實(shí)際情況，為同學(xué)、為老師辦實(shí)事。
張愛萍將軍的一生，是革命的一生，戰(zhàn)斗的一生，學(xué)習(xí)的一生，為黨和人民無私奉獻(xiàn)的一生。他給我們留下的寶貴精神財(cái)富，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們在建設(shè)革命化現(xiàn)代化正規(guī)化軍隊(duì)的征程上奮勇前進(jìn)。我們今天紀(jì)念張愛萍將軍，就要學(xué)習(xí)他對共產(chǎn)主義事業(yè)矢志不渝、執(zhí)著追求的堅(jiān)定信念；學(xué)習(xí)他不畏艱難，不怕犧牲，敢于戰(zhàn)勝一切敵人和壓倒一切困難的革命精神；學(xué)習(xí)他以大局為重，大公無私，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的高尚品德；作為一名學(xué)生干部，我們更要學(xué)習(xí)他一切從實(shí)際出發(fā)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)。我們以無比崇敬的心情,緬懷張愛萍將軍的豐功偉績。
參觀故居心得體會(huì)篇八
嘯仙故居是中國現(xiàn)代史上有著深遠(yuǎn)影響的文化名人之一——胡適的故居，位于湖南岳陽市君山區(qū)洞庭湖岸邊。我有幸得到了一次參觀嘯仙故居的機(jī)會(huì)，這次參觀令我受益匪淺，深受啟發(fā)。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：胡適的生平介紹
胡適，字適之，湖南岳陽人。1903年赴美留學(xué)，后在哈佛大學(xué)獲得哲學(xué)博士學(xué)位，成為一位學(xué)富五車、才華橫溢的知識分子。回國后，他從事文學(xué)、哲學(xué)、翻譯等多個(gè)領(lǐng)域的研究和著述，是早期新文化運(yùn)動(dòng)的重要人物之一。他主張“白話文學(xué)”，推崇西方文化，倡導(dǎo)民主、自由思想，被譽(yù)為“思想啟蒙家”。
第二段：故居建筑特點(diǎn)
故居坐落于岳陽市洞庭湖畔，占地約8000平方米，原為清代官員所建的大院。胡適先生在此居住期間改建了一些房屋，整個(gè)建筑形態(tài)以中式園林為主，色調(diào)大量采用素雅的白色。其中，胡適先生的書房和妻子的女人書齋為最重要的兩個(gè)房間，被譽(yù)為“胡適夫婦讀書的天地”。
第三段：故居所展現(xiàn)的胡適思想
參觀嘯仙故居，我們可以深入了解胡適思想的內(nèi)涵。通過參觀胡適先生的管樂器、竹笛、書法等，我們可以發(fā)現(xiàn)胡適先生對于西方文化的吸納和融合，同時(shí)對于傳統(tǒng)文化的積極探索和傳承。此外，故居中所陳列的書籍也是胡適先生思想的最好體現(xiàn)。胡適先生強(qiáng)調(diào)：“中國要走向現(xiàn)代化，需要學(xué)習(xí)西方，但這并不意味著放棄自己的傳統(tǒng)文化?！焙m絕不是單純的“西化派”，他的思想更為復(fù)雜和深刻。
第四段：故居所蘊(yùn)含的人文歷史
故居從整體上看并不出眾，卻蘊(yùn)藏著濃厚的人文歷史氛圍。不論是建筑風(fēng)格還是擺設(shè)陳列，都透露著一種古樸素雅、精致雅致的文化氣息。除此之外，故居內(nèi)的布局和陳設(shè)，也反映了胡適夫婦過去的生活品味和文化修養(yǎng)，讓觀眾感受到一種歷史的人文情懷。
第五段：參觀故居的價(jià)值與體會(huì)
參觀嘯仙故居是一次難得的文化體驗(yàn)。在故居中，我不僅領(lǐng)略到了胡適先生博大精深的思想內(nèi)涵，還感受到了中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化間所蘊(yùn)藏的交融和和諧，對于文化、藝術(shù)等方面有了全新的理解和認(rèn)識。更重要的是，參觀嘯仙故居，讓我對于文化遺產(chǎn)保護(hù)和傳承方面有了更深刻的認(rèn)識。今時(shí)今日，我們在傳承優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的同時(shí)，也要通過加強(qiáng)保護(hù)和修復(fù)工作，使文化遺產(chǎn)更好地得到傳承。這也正是故居讓我最深刻的體會(huì)之一。
總之，參觀嘯仙故居是一次很有收獲的文化之旅。通過此次參觀，我們可以窺見胡適先生思想的獨(dú)特性和精髓，更能深刻理解和領(lǐng)略中國文化歷史背景下的文化轉(zhuǎn)型和傳承，有助于我們更好地理解并發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
參觀故居心得體會(huì)篇九
故居是指某人曾經(jīng)居住過的地方，或者說曾經(jīng)的居所，房子，主要指出生，童年時(shí)期或更長時(shí)間與父母等長輩一起生活的地方，即故鄉(xiāng)所在地的住所。釋義下面是本站帶來的參觀故居
心得體會(huì)
，希望可以幫到大家。
張謇 ，一個(gè)海門人民家喻戶曉的名字，他的一生究竟是什么樣的呢?就在今天，我有了答案。
張謇紀(jì)念館坐落于海門市常樂鎮(zhèn)狀元街最東面。一下車，我就仿佛來到了清代。進(jìn)入仿清式建筑的大門后，沿著甬道往北走，迎面而立的照壁上鐫刻著張謇的
名言
。
進(jìn)入展廳，里面共分四個(gè)部分介紹了張謇：出生成長篇、實(shí)業(yè)救國篇、教育興國篇和社會(huì)事業(yè)篇。在出生成長篇中，我們聽了“夜讀三更”、“接下聯(lián)”、“九百九十九”等故事，知道了張謇從小既聰明又勤奮。在接下來的幾個(gè)篇章中，我們通過一系列的展品和資料，知道了張謇創(chuàng)辦的第一家企業(yè)是大生紗廠。之后，張謇又陸續(xù)開辦了大生二廠、三廠、八廠，還以此為軸心創(chuàng)辦了大達(dá)輪船公司、復(fù)新面粉公司等眾多企業(yè)。因?yàn)楹ｉT靠江靠海，所以水上運(yùn)輸是必要的，于是他又興建了青龍港和天生港。張謇還在教育方面擁有諸多第一，為海門教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，真正實(shí)現(xiàn)了他“父教育母實(shí)業(yè)”的主張。
參觀完張謇紀(jì)念館，我不禁感嘆：“張謇，真不愧是集實(shí)業(yè)家、教育家于一身的一代偉人?！?BR> “為中華之崛起而讀書”，每當(dāng)我讀到這句名言，就會(huì)情不自禁地想起偉大的開國 ——周恩來。今天，我和爸爸、媽媽一起參觀了位于古城楚州駙馬巷中心的周故居。駙馬巷的兩邊有許多仿古的店鋪，店里賣的都是楚州的土特產(chǎn)和琳瑯滿目的小紀(jì)念品，店鋪里擠滿了購物的游客。
我們走了一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見鄧小平爺爺提寫在紅匾上的“周恩來同志故居”七個(gè)流金大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)大門，一眼就看見了“愛國主義教育基地”的銅匾掛在墻上。“怪不得有哪么多的學(xué)生來這兒參觀呀!”我暗想。繼續(xù)向前走，我來到了周童年讀書的地方。這兒陳列著用過的文房四寶，還有一些書籍。童年的學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，在認(rèn)字、背誦、書法和默寫上成績出眾，初步顯露了他的聰明才智。在這兒，我仿佛還能聽見少年恩來激昂的聲音：“為中華之崛起而讀書。”接著，我們來到了周的誕生地。那是三間老式的平房。
右邊是出生地，里頭還懸掛著父親和母親的畫像。左邊是父親讀書和休息的地方。再往前走，便來到了主堂屋。這是曾祖父居住過的屋子。右邊的房里還有棋盤呢!穿過主堂屋，來到了后花園。花園里最吸引我的就是一株“一品梅”。聽講解員說，這是的祖父在出生那天親手種下的，希望年幼的恩來長大后能夠“其官一品;其德一品。”
最后，我們來到了鄧穎超紀(jì)念館，里面陳列著鄧穎超不同年代拍的一些照片。小時(shí)候的生活很清苦，但他是樹立了遠(yuǎn)大的志向，并用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。我們生活在這么幸福、和平的年代，更要好好學(xué)習(xí)，才能把的家鄉(xiāng)建設(shè)地更加富饒、美麗。
魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他寫了大量的文章：《狂人
日記
》、《孔乙己》、《藥》、《吶喊》等等。他用筆來與敵人抗?fàn)?，我非常崇拜他。于是，爸爸媽媽帶我去了魯迅的故居?BR> “魯迅祖居”里的陳設(shè)很簡單，由于年代久遠(yuǎn)，家具也顯得陳舊，衣架上還掛著幾件魯迅的衣服呢!
“三味書屋”是魯迅小時(shí)候的學(xué)校，屋里充滿了花香。正中央是壽鏡吾老先生的座位，老先生只收八位學(xué)生。當(dāng)年上課都要從自己家?guī)ё酪?，魯迅坐在東北角。他的桌子上有一個(gè)字——“早”，這個(gè)字還有一段來歷呢，就是這個(gè)字讓魯迅時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一生。
人人都喜歡玩，魯迅也是，“百草園”就是魯迅玩耍的地方，下課時(shí)，他就和同學(xué)一起在這里玩游戲。
魯迅的一生離不開文章，就在他逝世前的第三天，還人主病痛寫下了最后一篇文章。由于父親的長年生病，家里窮困潦倒、一貧如洗，所以魯迅決定學(xué)醫(yī)。但不久他就意識到，醫(yī)學(xué)只能挽救身體，并不能挽救人的想法和意志。于是，他棄醫(yī)從文，從此走上了革命的道路。
魯迅還留下了難以計(jì)數(shù)的名言，語文書里曾經(jīng)有過：“哪里有天才，我是把別人喝卡分的功夫用在工作上?！惫旁娂镌?jīng)有過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！?BR> 參觀故居心得體會(huì)篇十
嘯仙故居是中國文學(xué)史上的重要?dú)v史文化遺產(chǎn)之一，那里曾經(jīng)是福建文學(xué)巨匠林則徐的故居。作為國內(nèi)外的著名旅游景點(diǎn)之一，嘯仙故居位于福建省福州市南郊。在一個(gè)陽光明媚的春日里，我和我的同學(xué)們一起參觀了嘯仙故居，親身體驗(yàn)了這座歷史文化遺產(chǎn)的風(fēng)采。
第二段：印記深刻的傳統(tǒng)建筑
嘯仙故居是典型的傳統(tǒng)建筑，里面的建筑結(jié)構(gòu)讓我印象深刻。屋子里站著的是古色古香的床和書籍架，仿佛時(shí)間在這里靜止。在閑暇的時(shí)候，你可以慢慢地欣賞這一切，品味著傳統(tǒng)文化古香古色的味道。同時(shí)，園林中的建筑也是很有特色的，處處都是綠樹掩映，錯(cuò)落有致的小橋流水和人工山水也很漂亮。
第三段：富有內(nèi)涵的文化歷史
妙筆生花的林則徐可以說是中國古代文化的重要代表人物之一，他的故居里也充滿著文化氣息。從前庭到后院，每一處都充滿了富有內(nèi)涵的文化史，這讓我們深切感受到林則徐的偉大。故居里還收藏了很多珍貴的古董和書籍，讓人領(lǐng)略到了林則徐的博學(xué)之風(fēng)。在參觀的過程中，不僅可以欣賞美麗的傳統(tǒng)建筑，還可以學(xué)習(xí)到許多有用的文化知識。
第四段：生動(dòng)的歷史故事
故居里的導(dǎo)游會(huì)為我們講解很多關(guān)于林則徐的歷史故事，非常生動(dòng)而豐富，令人印象深刻。林則徐雖然已經(jīng)離開了人世，但人們對他的傳承和懷念永遠(yuǎn)不會(huì)停止，這種精神永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這里，我們可以身臨其境地感受到歷史的魅力，學(xué)習(xí)到有關(guān)林則徐的一些知識，增長了見識。
第五段：我的感受
這次參觀嘯仙故居讓我印象深刻，其中最為難忘的是林則徐的文化氣息和歷史感覺。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)到更多的文化知識，了解到歷史的發(fā)展，體會(huì)到其中的內(nèi)涵和精神，特別是要發(fā)揚(yáng)林則徐同志學(xué)習(xí)好態(tài)度，戰(zhàn)勝一切艱難困苦，克服一切困難的偉大精神。即使此時(shí)沒有獻(xiàn)詩之心，我們對于這座傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的態(tài)度必須是敬畏和崇尚。
參觀故居心得體會(huì)篇十一
周恩來總理是黨和國家卓越領(lǐng)導(dǎo)人，在國內(nèi)外享有崇高威望。周恩來故居座落在江蘇省淮安市城區(qū)鎮(zhèn)淮樓西北隅三百米外的駙馬巷7號門內(nèi)，系全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，現(xiàn)有清朝咸豐至光緒年間的青磚小瓦木結(jié)構(gòu)平房32間，占地1960平方米。
這里是舉世敬仰的周恩來總理的誕生地，是這位歷史偉人一至十二歲童年生活的搖籃。如今成了國內(nèi)外人士瞻仰周總理光輝一生的紀(jì)念地，是廣大青少年接受革命傳統(tǒng)教育的歷史課堂，是以國家教委、民政部、文化部、國家文物局、共青團(tuán)中央、解放軍總政治部門評審確定的“百個(gè)全國中小學(xué)愛國主義教育基地”之一。
周恩來故居由東西相連的兩個(gè)普通的老式宅院組成，東宅院臨駙馬埠，西宅院局巷，是曲折的三進(jìn)院結(jié)構(gòu)。整個(gè)建筑青磚灰瓦、古樸典雅，是典型的蘇北民居的建筑風(fēng)格，大門兩丈見外有一座照壁，照壁后面有兩棵高大的老榆樹。這座老式宅院是周恩來的祖父周攀龍從浙江來淮安做官時(shí)與其二哥周駿昂合買的。周攀龍祖籍紹興，他到蘇北淮安府山陽縣初為師爺，在縣衙做幕友，晚年謀得山陽候補(bǔ)知縣，不久即病故。周恩來生父周貽能曾獲得過清代國學(xué)生的最高學(xué)位，但為人忠厚，長期在湖北、天津和東北等地做文書之類的小職員，工薪微薄，晚年隨周恩來生活，曾在重慶做過有益于革命的工作，1942年在紅巖村逝世，終年68歲。周恩來的生母萬氏十二姑，是清河縣萬青選的愛女。他容貌端莊，精明能干，性格爽朗，善于調(diào)解糾紛。他20歲嫁到淮安與周貽能成婚，并主持了這個(gè)破落的封建家庭事務(wù)?；楹笊樱憾鱽?、恩溥、恩壽。
1898年3月5日晨6時(shí)左右，萬氏十二姑在東宅院面南三間正房東屋，生下第一胎男孩。周貽能為新生嬰兒取了個(gè)乳名“大鸞”，寄托了“神靈之精，見則天下安寧”的美好愿望，這個(gè)大鸞，就是后來成為“全黨楷模”與舉世敬仰的開國總理周恩來。
現(xiàn)在周恩來故居?xùn)|大門上方懸掛著一塊由中共第二代領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平親筆題寫的“周恩來同志故居”紅底金字匾額，在旭日映照下熠熠生輝。一進(jìn)大門向北拐，第二進(jìn)兩間北屋和相連的三間東屋是周恩來幼年讀書的地方。大鸞剛滿五歲就入家塾念書，取學(xué)名恩來，字翔宇。與他同窗學(xué)習(xí)過的同輩兄妹有恩溥、恩碩、恩燦、龔志茹、龔志蕙等。周恩來敏而好學(xué)、博聞強(qiáng)記，每次背誦、認(rèn)字與默寫均屬最優(yōu)，習(xí)字也在同輩兄妹之上，深得長輩和家塾老師的褒揚(yáng)。
由“讀書房”向西跨過一道腰門，便是周恩來父母的三間住房，東屋是周恩來誕生的房間，西屋是父親周貽能的書房和休息的地方，從“誕生地”向西通過一條南北走向的狹長走廊，兩間“亭子間”便出現(xiàn)在眼前。這是周恩來的過繼母親陳三姑和蔣江氏的住房。
周恩來不滿周歲時(shí)，小叔父周貽淦得了疾病不久就離開了人間，恩來就一直跟著過繼母親陳氏生活，陳氏出身于書香門第，愛好詩詞、戲曲、小說和繪畫，是個(gè)才學(xué)出眾的女子。陳氏守寡后便把幼年的恩來當(dāng)作生活的唯一希望與依靠，教他認(rèn)字塊、練書法，給他講故事吟誦唐詩宋詞，為他打下了良好的知識基礎(chǔ)。蔣江氏，出身貧寒，為人耿直，曾教給童年周恩來不少社會(huì)常識與勞動(dòng)技能。恩來九歲時(shí)不幸失去兩個(gè)母親，蔣江氏給了他慈母般的關(guān)懷，因而恩來對這位勤勞樸實(shí)的蔣江氏感情很深，一直親切地稱她為蔣媽媽。
在“亭子間”的北面，是三間祖堂屋，是當(dāng)年周恩來祖父周攀龍和祖母魯氏居住的房屋。在祖堂屋的西北邊，是周家后院，有一片較大的園地，去曾有茅屋，種過瓜菜。在過繼母陳氏住房后檐有一眼水井，井水清澈見底，石井欄上被繩索磨出了一道道深深的痕跡。周恩來童年時(shí)曾跟隨蔣江氏蔣媽媽從這眼井里打水繞瓜種菜，對這眼水井印象很深。他在1958年接見淮安縣委負(fù)責(zé)同志時(shí)還說：“我家那口水井還在嗎？淮安的地下水位很高，吊桶上只要系上尺把長的繩子就能把水打上來”。
1907年周恩來的生母和過繼母親相繼病逝，他的家庭也開始急劇衰落下去，生活的重?fù)?dān)早地落到童年周恩來的身上，他從家庭由盛到衰的境況中感受到了人情冷暖、世態(tài)炎涼，也從此埋下了摧毀舊世界的種子，1910年，十二歲的周恩來被四伯父周貽賡接到東北去讀書。大鸞從這兒起飛了，到更廣闊的宇宙中翱翔。他離開故居以后就再也沒有回來過，他把自己的畢生精力都獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義！
故居西宅院原是周恩來二伯祖父的住房，大門南向，面朝局巷，現(xiàn)巳辟為“周恩來和鄧穎超紀(jì)念展覽陳列室”，分“周恩來童年”、“家世”、“故鄉(xiāng)”、“懷念”、“名人字畫”（周恩來書畫苑）、“鄧穎超光輝的一生”、“周恩來外祖父萬家字畫展”等七個(gè)展廳，恩來離開淮安后雖然從未回來過，他對大運(yùn)河滋潤過的故鄉(xiāng)這塊土地，對淮安人民的感情卻很深，對故鄉(xiāng)的建設(shè)一直十分關(guān)心。在展出的文物中就有他給淮安縣委的題詞、寫給縣委負(fù)責(zé)同志的親筆信及為《淮安日報(bào)》題寫的報(bào)頭等。看到這些珍貴文物，更加激起故鄉(xiāng)人民對敬愛的周恩來總理的深切懷念。
早在解放初期，淮安縣委就對周恩來故居中行將坍塌的房舍進(jìn)行了初步維修，以表達(dá)故鄉(xiāng)人民的愿望?？墒?，當(dāng)周總理得知這件事后立即寫信給淮安縣委，制止今后再作維修，并詢問了修繕經(jīng)費(fèi)的數(shù)目，很快用自己的工資償付了這筆維修費(fèi)。并一再告誡在淮親屬，不準(zhǔn)說出他住過的房屋，在故居不要掛他的照片。當(dāng)他聽說不斷有人瞻仰舊居時(shí)，就對親屬說："把房子拆掉，就沒人去了"。1958年和1960年，周總理關(guān)于處理舊居的三條指示：
一、不要讓人去參觀；
二、不準(zhǔn)動(dòng)員住在里面的居民搬家；
三、房子壞了不準(zhǔn)維修。
周恩來總理在處理故居這件事上所表現(xiàn)出的高風(fēng)亮節(jié)，本身就是一座不朽的豐碑。
參觀故居心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（100字）
參觀故居是一次重要的紅色教育活動(dòng)，對于加深對黨史的了解，增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)具有重要意義。日前，我所在黨支部組織了一次參觀某位革命先烈的故居活動(dòng)。
第二段：參觀線路及感受（300字）
這次參觀活動(dòng)我們選擇了某位革命烈士的故居，這位烈士是我國解放戰(zhàn)爭時(shí)期的一名英雄將領(lǐng)。整個(gè)參觀過程我們分為了幾個(gè)環(huán)節(jié)，首先是參觀烈士的生平事跡陳列館，通過展出的文字、圖片以及一些珍貴物品，我們了解到了這位烈士豐功偉績和為國家做出的巨大犧牲。接著，我們參觀了烈士故居，這座故居保存完好，仿佛還能感受到烈士當(dāng)年的身影。走進(jìn)故居，我們目睹了烈士居住的小茅屋、日常生活用品以及他粗糙但溫馨的生活環(huán)境，深感他為了革命事業(yè)的奉獻(xiàn)和偉大的精神力量。最后，我們還參觀了一座烈士墓園，看到了紅色革命烈士犧牲的無私和堅(jiān)決。
第三段：深入思考與啟示（300字）
通過參觀故居，我深刻感受到了這位革命先烈的崇高品質(zhì)和偉大精神。他在特殊的歷史時(shí)期，毅然投身革命、保家衛(wèi)國的熱血情懷，他矢志不渝地為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放而英勇奮斗。他的奉獻(xiàn)精神和犧牲精神深深地觸動(dòng)了我，使我對黨的偉大事業(yè)更加堅(jiān)定信心。在故居參觀中，我也思考了自己作為一名黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名黨員，我們要堅(jiān)守初心，銘記歷史，時(shí)刻保持對黨的忠誠。我們要以這位革命先烈為榜樣，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，時(shí)刻保持為人民服務(wù)的赤子之心。
第四段：合作學(xué)習(xí)與交流（300字）
此次參觀活動(dòng)不僅能使黨員更好地了解黨的先烈們的豐功偉績，也是一次很好的合作學(xué)習(xí)與交流機(jī)會(huì)。在活動(dòng)過程中，大家積極互動(dòng)，共同探討，發(fā)表不同的觀點(diǎn)，相互啟發(fā)。經(jīng)過交流，我深感自己的思想觸角得到了拓展，眼界得到了開闊，更加明確了自己作為黨員應(yīng)有的責(zé)任和目標(biāo)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過這次參觀故居的活動(dòng)，我更加深刻地體會(huì)到了為黨為國家事業(yè)奉獻(xiàn)的崇高精神。在接下來的黨員生活中，我將以此次故居參觀為契機(jī)，更加注重發(fā)揮自身的模范帶頭作用，不斷提高政治理論水平，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻關(guān)心群眾，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也將以此次參觀為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)先烈的家國情懷，時(shí)刻保持對黨的赤子之心，為實(shí)現(xiàn)中國夢，為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀故居心得體會(huì)篇十三
周日的上午，我懷著敬仰的心情和媽媽來到了阜成門內(nèi)的一個(gè)胡同里，因?yàn)轸斞赶壬墓示?，就靜靜的坐落在這。
北京的初春還是有些涼意，但我看到大門口桃樹上的花苞，我的心里頓時(shí)溫暖了起來。人一進(jìn)門，就好像來到了另一個(gè)世界，幽靜的四合院，淡淡的陽光灑在房檐上，一點(diǎn)也不顯得冷清，似乎還有人居住在這里。這個(gè)青瓦灰墻四合院很小，院子的中間有一棵大的丁香樹，聽故居的管理員阿姨告訴我這棵丁香樹是魯迅先生親手栽種的，算算到今年都86年了，活的可好了。我想魯訊先生一定是一個(gè)熱愛生活的人，這里到了春天肯定是滿園飄香了。
院子北邊的房子是正房是魯訊先生的母親和妻子朱安的臥室，西邊是廚房，東邊是女工們的臥室，南邊的房子是魯迅會(huì)客和藏書的地方。堂屋的后面，接出的一間小房子，是魯迅的臥室兼工作室。這里每間房子的布置都是魯迅先生親自設(shè)計(jì)的。家具都是深色的。非常古樸典雅，擺設(shè)也很整齊對稱。房屋的后面還有一個(gè)小院子，有兩棵棗樹，不過是后來補(bǔ)種的。(就在這個(gè)四合院，魯迅先生在此居住的兩年期間完成了《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《野草》三本文集和《彷徨》、《朝花夕拾》、《墳》中的一部分文章，印行了《中國小說史略》、《熱風(fēng)》等著作，同時(shí)還主持編輯了《語絲》、《莽原》等周刊雜志。
在故居的東邊，有一個(gè)陳列大廳，擺放著各種展板和實(shí)物，濃縮了魯迅先生一生的經(jīng)歷?！霸诮B興的”部分主要展示了從魯迅先生在紹興時(shí)的童年和少年時(shí)光，他經(jīng)歷了家道的敗落，也由此體驗(yàn)了人生的辛酸。接著，“在南京”、“在日本”的求學(xué)經(jīng)歷，使青年時(shí)期的魯迅抱定“救國救民”的信念，后來又毅然做出“棄醫(yī)從文”的決定。在北京”的教學(xué)與革命經(jīng)歷，使他有機(jī)會(huì)宣傳進(jìn)步思想，在反動(dòng)派的白色恐怖之下寫出慷慨激昂的戰(zhàn)斗檄文，喚醒沉睡的國民，激勵(lì)人們革命救國。在他看來，一個(gè)民族的命運(yùn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于個(gè)人的得失。魯訊先生的一生，是與整個(gè)國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的，這種精神，也就是我們民族的精神。
看完這些，我的心久久不能平靜，他的精神鼓舞著我，我不但對魯訊先生更加敬仰了，而且，心里真的明白了什么叫為中華之崛起而讀書。
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參觀故居心得體會(huì)篇十四
輕松和-諧的氛圍中，我感嘆著深圳教育的精致與卓越。
xx月xx日上午，我們一行到xx學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。一進(jìn)xx學(xué)校，迎面一塊大石頭上的“各美其美”四字赫然映入眼簾，這是這所學(xué)校的校訓(xùn)——簡約而不簡單。這天，正遇上xx學(xué)校向喀什二十一中捐贈(zèng)儀式。整個(gè)操場非常地安靜，學(xué)生們站著整齊的隊(duì)伍，老師們也自成一排，師生共同感受著奉獻(xiàn)愛心的那種溫馨。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后，師生聆聽著那首《感恩的心》，共同做著手語，那神態(tài)，那動(dòng)作，這感動(dòng)的場面讓我的靈魂深處得到的一次洗禮。
在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，我們一行班主任仔細(xì)參觀了各年級的教室和部分教師辦公室?！敖淌疫吷系倪@排儲物柜真好，既能收納不少東西，又讓教室充滿了家的溫馨！”“他們的黑板報(bào)真好，老師只需要根據(jù)不同的主題用裝訂機(jī)釘上相關(guān)的內(nèi)容就好，既省時(shí)又省力！”“教室辦公室搞得跟公司白領(lǐng)辦公室一樣，一格一格的互不打擾，真整潔！”看到學(xué)校濃厚的文化氛圍，教師與學(xué)生的照片，xx芳草地上對老師們?nèi)粘Ｐ袨榈馁澝乐~，老師們一邊參觀，一邊贊不絕口。我們由衷地贊嘆：xx的人文關(guān)懷彰顯特色，xx的老師工作是快樂的，xx的學(xué)生成長是快樂的。
在小會(huì)議室里，鄧小華校長和我們侃侃而談，主要把平時(shí)德育工作的措施毫不保留地與客人們共享，對已經(jīng)產(chǎn)生成效的“最具素質(zhì)家長”的評選，引領(lǐng)家長素質(zhì)提升，改善家?；?dòng)的積極作用，以及“小天使行動(dòng)”計(jì)劃落實(shí)以來，學(xué)校精神面貌的變化，一一進(jìn)行介紹。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對一些問題產(chǎn)生濃厚興趣，紛紛索要資料，咨詢操作要領(lǐng)。一時(shí)間問答聲音此起彼伏，掌聲不斷，會(huì)議室洋溢著濃濃的“美”意。鄧小華校長的“各美其美”的發(fā)現(xiàn)教育，讓每個(gè)老師都大開眼界，都感到新奇不已。
“xx學(xué)校的德育措施對我們開展班級管理提供了實(shí)質(zhì)性的幫助。”這是這次參觀學(xué)習(xí)老師的共同心聲。
下午我們告別了精致秀美的xx學(xué)校，走進(jìn)了相隔不遠(yuǎn)的水田小學(xué)。水田小學(xué)師生在操場上為我們展示了水田小學(xué)的特色體育項(xiàng)目。首先是繩操隊(duì)的表演，這些來自二到六年級的學(xué)生以其精湛的繩藝、良好的精神風(fēng)貌充分體現(xiàn)了湯校長所提出的“跳出健康、跳出堅(jiān)強(qiáng)、跳出競爭、跳出自信、跳出和-諧、跳出良好行為習(xí)慣”、“跳出優(yōu)良教學(xué)質(zhì)量”的理念。
接下來是學(xué)生交通安全隊(duì)的展示。隨著“立正”、“齊步走”的口令，隊(duì)員們鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的姿態(tài)博得了全場觀眾的頻頻贊賞。跳繩教育是水田小學(xué)的特色招牌，學(xué)校曾多次在羅湖區(qū)、深圳市、全國乃至全亞洲的跳繩比賽中多次獲得優(yōu)異成績。伴隨著悠揚(yáng)的樂聲，簡單的繩子在孩子們手中演繹出別樣的精彩，“魚躍龍門”、“車輪跳”、“繩中繩”、“交互繩”……每種花樣的展示都令人大開眼界，全場掌聲不斷、氣氛熱烈。最后的項(xiàng)目是“跳繩大課間”活動(dòng)，不同年級的學(xué)生、老師為大家展示了水田小學(xué)平日里精彩、活力的大課間景象，我們一行也興致勃勃的拿起繩子一起加入到跳繩的大課間，大家都放下拘謹(jǐn)，一起投入到這項(xiàng)愉悅身心、有益健康的活動(dòng)中來，全場氣氛達(dá)到高-潮。
在隨后的座談會(huì)中，大家就打造學(xué)校特色和促進(jìn)教育發(fā)展的問題進(jìn)行了探討和溝通。湯校長為大家介紹了水田小學(xué)的基本情況以及跳繩教育的發(fā)展，其中“以特色發(fā)展帶動(dòng)整體發(fā)展”的規(guī)劃得到了大家的一致認(rèn)同。xx小學(xué)的鄧校長表示，通過此次參觀，對進(jìn)行學(xué)校教育管理非常有啟發(fā)，抓住一個(gè)點(diǎn)，持之以恒，以點(diǎn)帶面，最終會(huì)創(chuàng)下不凡的成績。
此次參觀學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但是留給我思考的問題卻很多。我也清楚的知道，許多事情我們可以做得更好。作為一名班主任，我該怎樣打造一間完美的教室，讓孩子在每個(gè)清晨都?xì)g呼雀躍地走進(jìn)教室，對新的一天充滿期待和幻想；作為一名班主任，我該怎樣呵護(hù)孩子們的七色夢想，和他們一同見證播種、生長、開花的爛漫過程；作為一名班主任，我該怎樣努力讓每個(gè)孩子的童年都能成為自己記憶中的珍藏。
回想過去，我們花費(fèi)的時(shí)間不少，我們的工作做得也不少?？墒菃枂栕约何业臉I(yè)務(wù)水平真的提高了嗎？我的學(xué)生真的受益了嗎？顯然，我們可以做得更好：把那些做無用功的時(shí)間節(jié)約下來，做一些真正能讓孩子受益的事情，哪怕有些微不足道。但愿身為教師的我們也能真正享受教育的幸福，更重要的是希望我們今天培育的這些七色花們能沐浴著教育的幸福，感受完美的人生！
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