不同的問題和目標需要采用不同的方案,沒有一種萬能的解決方案。方案的編寫需要符合相關法律法規(guī)和倫理規(guī)范。在這篇方案中,提供了一種解決問題的新思路和方法。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇一
xxxx小學xxxx年xx月。
“告別交通陋習,倡導文明出行”
為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關于開展“告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動的通知》文件精神,增強師生安全意識,強化安全工作日常管理,夯實校園安全基礎,切實保障師生安全。結合學校安全工作實際,特制定此方案。
一、大力開展“告別交通陋習,倡導文明出行”宣傳教育活動,使文明交通意識深入人心。
1、組織好活動啟動儀式。利用國旗下講話,學校分管安全的領導講話,大力營造活動氛圍,激發(fā)廣大師生遵守交通法規(guī),安全文明出行的意識情感,引導他們自覺培養(yǎng)文明交通的行為習慣。
2、辦好交通安全宣傳欄。在活動期間,利用宣傳欄辦一期交通安全板報,集中宣傳交通法規(guī)和學生安全出行的基本規(guī)范,組織學生分班學習,使宣傳內(nèi)容人人皆知、個個掌握。
3、發(fā)揮好班級宣傳主陣地作用。班集體是對學生實施交通安全教育的主陣地?;顒悠陂g,組織班級認真做好文明出行的宣傳教育活動,利用班會、晨會、集體放學等形式,結合各班掌握的具體事例,對學生進行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學生都明白文明出行關系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。
二、扎實開展形式多樣的宣傳活動,使學生文明交通習慣明顯改善。
1、上一堂交通法規(guī)專題課。班主任老師課前做好準備,將發(fā)生在學生中的具體交通事故案例融匯到講稿中,豐富講稿內(nèi)容,使講課內(nèi)容既有法律規(guī)范性,又有事例生動性,進而提高講課實效,最大限度地發(fā)揮專題法制課的育人作用。
2、召開一次“告別交通陋習,倡導文明出行”主題班會。利用班會時間,召開一次“告別交通陋習,倡導文明出行”主題班會。對學生進行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學生都明白文明出行關系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。
3、組織各班舉辦交通安全手抄報比賽活動。通過活動提高了學生文明交通意識,督促學生告別交通陋習,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,使學生把交通安全牢記在心間,落實到行動。
4、開展“小手拉大手,同走文明路”倡議書。讓更多人了解交通安全意識,減少交通事故的發(fā)生。
5、組織學生開展“告別交通陋習,倡導文明出行”相關影視資料,讓學生在欣賞中學習。
xxxx學校。
xxxx年xx月xx日。
“告別交通陋習,倡導文明出行”
主題宣傳教育活動總結。
我校按照區(qū)教育轉發(fā)《浙江省教育廳辦公室關于開展“告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動的通知》通知要求,認真開展相關主題宣傳教育活動。德育處與少先大隊部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動,收到了一定的效果?,F(xiàn)將總結如下:一、舉行一次“告別交通陋習,倡導文明出行”交通安全國旗下講話。
本次交通安全知識講座的主講人是主抓校安全工作的學校領導。在國旗下講話中,用鮮明的事例、淺顯易懂的道理、具體的交通法規(guī)條例說明等給師生做了一場精彩的演講。使學生們進一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關常識,充分認識到了交通陋習帶來的嚴重后果。通過這次國旗下更進一步提高了師生們文明出行的安全意識。為上方小學師生文明出行的良好形象打下堅實基礎。二、切實做好宣傳工作。
我校大隊部積極組織各中隊輔導員老師出好一期主題為“告別交通陋習,倡導文明出行”黑板報。通過做好宣傳工作,學生們學到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識,看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故,讓師生們進一步認識到了文明出行的重要性。三、開展“小手拉大手,出行共文明”主題活動。為了讓“家庭文明出行”成為孩子們的表率,我校開展了“小手拉大手,出行共文明”的主題宣傳教育活動。學校德育處以校訊通的形式,將省廳有關文件精神傳達給家長朋友們,讓家長在此次主題活動中扮演重要角色,并收到可喜的宣傳教育效果。
四、開展主題班會和觀看影視作品。
各班主任老師通過提前準備工作,利用主題班會時間,積極開展“告別交通陋習,倡導文明出行”主題班會,讓學生在實際行動中總之,“文明出行”活動是集中整治工作階段乃至今后學校安全教育、德育教育的重點工作,我校將努力將此項工作抓細、抓穩(wěn)、抓出成效。
少先隊大隊部xxxx年xx月。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇二
為了增強學生文明意識、交通意識、城市意識,提升城市品位,樹立城市形象,展示學校風貌,培育社會文明風尚,根據(jù)兗州區(qū)教體局有關文件精神,學校決定,在全校開展“文明出行、從我做起”主題活動。具體實施方案如下:
一、指導思想。
“文明出行”是公民素質和城市形象的重要標志,也是學校良好校風的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動,要從學生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅持以人為本,教育先行。同時應注重對學生的養(yǎng)成教育,通過宣傳發(fā)動、教育引導和有效管理,培養(yǎng)學生良好行為習慣和文明出行意識,努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境,為深化“講文明、樹新風”活動貢獻一份力量。
二、提高認識,加強領導。
“文明出行、從我做起”活動是提升我校學生文明素質,樹立學校形象的重要舉措。根據(jù)上級有關要求,特成立學?!拔拿鞒鲂?、從我做起”活動領導小組:
組
長:姚。
震副組長:吳志強。
王秀艷。
成員:許煥榮。
黃元娟。
臧勝利。
陸磊。
張然。
三、
活動主題:
四、活動步驟。
1、開展“文明出行,從我做起”宣傳活動:2017年3月中旬(4月13日為全區(qū)中小學“集中啟動宣傳日”)。
2、開展“文明出行、從我做起”教育實踐活動:2017年4月至12月。學校將利用每周一升旗、重大事件、節(jié)慶日、主題班會、讀書比賽、演講比賽、文藝表演等活動,開展“文明出行”教育實踐活動。同時,各年級要結合本次活動開展“五小”行動,即爭做“道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、交通安全小先鋒”,動員全體學生積極參與活動,從點滴小事做起,從我做起,爭當文明小公民。
總結。
考核。
1、3月13日利用周一的升旗儀式進行“文明出行,從我做起”的啟動儀式,并向全體學生發(fā)出“文明出行,從我做起”的倡議。
2、向家長發(fā)放一份“文明出行,從我做起”的倡議書。(3月中旬)。
3、各中隊出一期以遵守交通法規(guī)為內(nèi)容的黑板報。(3月底檢查評比)。
4、開展“小手拉大手,爭做文明小使者”活動。(4——6月)。
5、開展“乘車排隊主動讓座”、“禮讓斑馬線”宣傳教育活動以及“保護環(huán)境”宣傳教育實踐活動。(7、8月)。
6、開展文明出行宣傳畫的征集、評選活動。(9月至12月)。
六、工作要求。
1、精心組織,抓好落實。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。要采取多種形式,宣傳交通法規(guī),傳播文明知識,監(jiān)督不文明行為。要充分發(fā)揮學校廣播臺、班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,加強對學生的宣傳教育,普及交通知識和文明規(guī)范,形成全民參與的良好氛圍。
2017.3。
二〇一七年三月七日。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇三
“少年若天性,習慣成自然”,良好習慣的形成過程,就是一個人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過程。為了將好習慣養(yǎng)成教育科學有效的推進,本次活動著重通過知、比、糾、行、評教育系列,開展行為養(yǎng)成教育。
1、隊員自制宣傳牌。
2、快板書《。
3、歌曲《祝你平安》。
1、活動儀式:
主持人:各小隊整隊,報告人數(shù)。(小隊長向中隊長報告)。
主持人:報告中隊輔導員,六(四)中隊應到少先隊員55人,實到54人,報告完畢。主題中隊會各項準備工作準備就緒,請批準中隊主題隊會開始。
中隊輔導員:接受你的報告,很高興參加今天的中隊主題會,并預祝你們的中隊主題隊會圓滿成功。
主持人:全體起立,出旗,敬禮。(放出旗曲)
(結束后)禮畢,齊唱隊歌。坐下。
2、主題活動。
主持人(甲):敬愛的老師們,親愛的同學們,六(四)中隊“關愛生命,平安出行”主題隊會現(xiàn)在開始!有請我今天的搭檔,苗立揚同學。
第一部分故事。
主持人(甲):同學們,據(jù)有關資料統(tǒng)計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。
主持人(乙):交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。
主持人(甲):請聽故事《嬉戲打鬧引發(fā)交通事故》。
第二部分《交通安全拍手歌》。
主持人(甲):讓我們記住這血的教訓,嚴格遵守交通規(guī)則。
主持人(乙):我們不僅要自己嚴格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳。下面請聽快板《交通安全記心中》。
第三部分交通安全知識。
主持人(甲):隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達,車輛川流不息地在馬路上行駛。
主持人(乙):為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,
主持人(甲):我們每個小學生要了解基本的交通規(guī)則,
主持人(乙):增強交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,
主持人(甲):養(yǎng)成良好的習慣,熟記最基本的交通標志,
主持人(甲乙):做到愉快上學,平安回家。
主持人(甲):聽說我們班的隊員們最近了解了不少安全出行的常識,下面我來考考隊員們,答對的同學將獲得江蘇文明交通卡通形象的一個標志,所有問題答完之后獲得標志最多的小隊將成為今天的“文明交通小隊”。
(出示交通標志圖)。
馬路上的這些交通標志你認得嗎?它們有什么用處呢?
主持人(乙):讓我也來考考同學們,
問題一:交通信號燈有哪幾種顏色的燈?它們有什么作用?
(紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。)。
問題二:未滿多少歲的兒童禁止騎自行車上路?(12歲)。
問題三:乘坐機動車應該注意什么?
(1).要排隊候車,按先后順序上車,不擁擠。
(2).不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。
(3).要坐穩(wěn)扶好。
(4).乘小轎車,在前排乘坐時應系好安全帶。
問題四:行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?
(行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。)。
問題五:乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?
(易燃易爆等危險物品。)。
問題六:乘車應如何讓禮?
(主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。)。
主持人(甲):看來我們的同學對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。(公布分數(shù),宣布獲勝小隊。)。
第四部分交警進課堂。
主持人(甲):我們今天的活動有幸請到了丁駿昊同學的爸爸,揚州交警支隊一大隊一中隊的丁峰叔叔來到我們的課堂,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。
主持人(乙):丁叔叔平時就在我們汶河小學門口的石塔崗執(zhí)勤,下面就請丁叔叔給我們講講他在執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)的一些不文明的交通行為,以及我們應該怎樣安全出行。
主持人(甲):我們再請丁叔叔教我們認識學習幾個簡單的交通手勢好不好?
主持人(甲):謝謝丁叔叔,同學們,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁叔叔為我們講解安全知識。
第五部分發(fā)出倡議。
主持人(甲):文明交通,這不光需要我們每個人去努力做到,更需要我們少先隊員們的積極參與和大力宣傳。
主持人(乙):樹立文明交通意識,關愛自己和他人生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者,我們各小隊也積極的發(fā)出了倡議。有請我們各小隊的宣傳員。
第六部分歌曲《祝你平安》。
主持人(甲):當我們迎著旭日走進學校,披著晚霞回到父母身旁。
主持人(乙):當我們乘上汽車行駛在現(xiàn)代化的道路上,請一定不要忘記交通法規(guī)。讓我們關愛生命,平安出行!請欣賞歌曲《祝你平安》!
主持人(甲)(歌曲欣賞一半后)請輔導員老師講話。
輔導員老師講話:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
呼號:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
隊員:“時刻準備著!”禮畢!
三、結束退旗。
主持人(甲):全體起立,退旗敬禮。禮畢,請坐下。
合:六(四)中隊主題隊會到此結束,謝謝同學們,謝謝老師!
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇四
為認真落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》,形成嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護良好秩序、攜手治理交通環(huán)境、切實提升文明交通水平的社會氛圍。緊緊圍繞交通安全法律法規(guī),針對危險駕駛違法犯罪行為,以“拒絕危險駕駛、安全文明出行”活動主題,弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防范知識,進一步倡導通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應急車道等危險駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。
二、活動時間:12月2日上午9點到12點。
三、活動地點:___。
四、活動內(nèi)容:
1、由縣公安局黨委委員、交警大隊長干崇生主持,縣交警大隊副大隊長黃建斌宣讀倡議書,縣領導講話,向市民發(fā)放交通安全知識宣傳單。
2、縣公安局、文明辦、教育局、交通局、司法局、安監(jiān)局等部門協(xié)調聯(lián)合,抽調人員組成宣講隊,走進校園、社區(qū)、企業(yè),開展交通安全法律法規(guī)和安全知識義務宣講活動。
3、縣文明辦充分動員共青團、婦聯(lián)、工會等組織,組織協(xié)調當?shù)刂驹刚邎F體,廣泛開展“拒絕危險駕駛、安全文明出行”文明交通勸導活動,以交通安全宣講、交通違法勸導、宣傳資料發(fā)放等方式,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。
4、縣公安局、文明辦、教育局、交通局、司法局、安監(jiān)局要組織文明交通骨干宣傳隊伍深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、學校,通過利用宣傳車組織播放交通安全警示片、開展交通安全咨詢、上交通安全課等方式,宣講危險駕駛行為的法律責任和現(xiàn)實危害。
五、活動參與人:縣政府副縣長、公安局局長冷德榮,縣委宣傳部副部長、縣文明辦負責人蘇有宏,江西省首屆交通安全宣傳大使陳尚鍵,江西省首屆服務交通安全優(yōu)秀志愿者劉昌明,縣團委,縣婦聯(lián),縣工會,縣教育局,縣司法局,縣交通局,縣安監(jiān)局,縣運管局,縣客貨運企業(yè)負責人,縣城有校車的校園、校車駕駛人,有關駕校負責人、全體學員,縣志愿者服務對全體成員及縣交警大隊全體民警共計200余人。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇五
一、指導事項。
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話和對文明旅游工作的重要批示精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,堅持以人為本、教育先行,傳播文明出行理念,倡導學生守法旅游、健康旅游、文明旅游,糾正旅游中的各種不文明行為,動員全校學生并帶動家長共同參與爭做“文明出行踐行者”著力提升我小學生文明素質,提升文明城市形象。
二、活動組織機構。
組長:
活動主要負責人:
活動組其他成員:各班班主任及任課教師。
三、
活動時間。
2015年5月-12月。
四、活動內(nèi)容。
圍繞公共文明禮儀教育,重點開展系列禮儀實踐活動,從“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。
(一)文明騎車:要嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動作遲緩的,要給予諒解,主動禮讓。
(二)文明乘車:在規(guī)定地點候車,依次排隊購票,按順序乘車,不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛護車站、車內(nèi)設施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘孕乘客讓座。
(三)文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄;自覺服從交警指揮,保持交通暢通。
(四)文明游覽:在公共場所,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護公共設施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。
(五)文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(館)規(guī)定,憑票按時按順序入場,對號入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌,尊重演員、運動員和裁判員,不無故提前退場;不高聲喧嘩評論,不喧鬧起哄。
五、活動具體實施:
1.開展交通安全月活動,學校將通過邀請交警入校進課堂開展交通安全講座、黑板報宣傳等形式,大力推動交通安全進課堂,使我們更多了解與自身密切相關的交通法規(guī)知識,自覺守法出行。
2.開展“走進體育文化館”、“公共場所,文明舉止我知道”“我是文明出行代言人”等班隊活動,大力倡導“文明游覽,從我做起”的文明行為,教育學生在愛護公共場所及公物,不亂涂亂畫,互相禮讓,適當?shù)膱龊蠈W會舉止端莊,保持安靜。
3.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導“文明出行旅游行為”,擯棄“陋習”。
八、具體安排:
4.邀請交警走入校園課堂,講授交通出行安全知識六月份:
1.結合“六一活動月”,一二年級開展“校園文化觀光日”校園參觀活動、三四“公共場所,文明舉止我知道”活動,五六年級“走進文化體育館”班隊活動。并以“我是文明出行代言人”開展隊活動課,深入教育文明旅游的言行舉止。
2.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導“文明出行旅游行為”,擯棄“游玩陋習”。
3.加強假期出行教育,做好“文明出行,從我做起”的宣傳。九月份:
1.四到六年級開展“文明出行”知識活動競賽,并對于優(yōu)秀者進行表彰。十月份。
1.
總結。
活動情況。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇六
為響應《市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案》,我校結合本校的實際情況,在本月里,我校德育處將與少先大隊部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動,具體方案如下:
一、活動時間:9月28日----10月7日。
1、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識講座。
要求:各班要充分利用班班通的形式,讓學生觀看視頻學習文明出行的相關知識,使學生們進一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關常識。
2、活動結束后,各班要開展相關安全教育內(nèi)容為主題的班隊會活動。師生們都要承諾遵守交通規(guī)則,安全文明出行,打造十一小學生文明出行的良好形象。
3、辦好黑板報、手抄報,切實做好宣傳工作。
各班要充分利用教室后面的黑板報和和教室外墻上的手抄報,做好宣傳工作。通過做好宣傳工作,讓學生們學到更多如何遵守交通規(guī)則的安全常識,讓師生們進一步認識到了文明出行的重要性。
請各班根據(jù)學校布置認真布置工作,組織學生積極認真地參與活動,讓學生在活動中學到更多的相關知識,做文明的洛陽人。
洛龍十一小。
2014.9.28。
為響應《市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案》,我校結合本校的實際情況,在本月里,我校德育處與少先大隊部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動,收到了一定的效果。現(xiàn)將總結如下:
一、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識講座。
本次交通安全知識講座主要是利用班班通的形式,讓學生通過看視頻學習文明出行的相關知識,使學生們進一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關常識,充分認識到了違反交通規(guī)則帶來的嚴重后果。通過這次講座更進一步提高了師生們文明出行的安全意識?;顒咏Y束后,各班級開展了相關安全教育內(nèi)容為主題的班隊會活動。師生們都人人承諾遵守交通規(guī)則,安全文明出行,打造十一小學生文明出行的良好形象。
二、辦好黑板報、手抄報,切實做好宣傳工作。
我校積極組織師生們辦好教室后面的黑板報和教室外墻上的手抄報,做好宣傳工作。通過做好宣傳工作,學生們學到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識,看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故,讓師生們進一步認識到了文明出行的重要性。
總之,“文明出行”活動是集中整治工作階段乃至今后學校安全教育、德育教育的重點工作,我校將努力將此項工作抓細、抓穩(wěn)、抓出成效。
洛龍十一小2014.10.8。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇七
二、主題:宣傳“以人為本,關愛生命,安全出行”
(一)全校開展文明交通進校園覆蓋率達到100%;。
(二)小學生參與文明交通進校園受教育率達到100%以上;。
(三)學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;。
(五)中小學生校園內(nèi)車輛停放有序;。
三、成立活動領導小組。
組長:陳宏瑜。
成員:校安全小組成員,年段安全員。
四、工作要求。
(一)加強領導,精心組織。加強學生安全教育工作,學校要高度重視,把活動的開展當做作是重要工作來抓。
(二)加強宣傳,嚴格檢查。充分利用黑板報、宣傳欄,加強對交通安全知識的宣傳。
(三)明確職責,加強協(xié)作。學校各部口互相配合,加強對活動的指導,認真組織開展各項活動。
(四)建立機制,鞏固成果。提高中小學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以文明交通進校園的成果,促進日常交通安全教育工作。
五、具體活動實施。
(一)開展學生道路交通安全宣傳教育周活動(9月3日至7日)。
1、領導高度重視,師生積極行動。
2、上好開學“交通安全第一課”
3、開展特色活動,讓交通安全深入人心。
(二)開展“文明交通進校園”系列活動(9月份)。
1、周一的升旗儀式上,舉行“文明交通進校園”的啟動儀式,少先隊輔導員國旗下講話的內(nèi)容為“關愛生命,平安出行”;高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報;撰寫關于文明交通的為主題的作文。
2、學校門口懸掛宣傳橫幅“小手拉大手,共走平安路”“樹立交通文明意識,自覺維護交通秩序”;在宣傳欄內(nèi)設立《交通安全常識》專欄;各班利用時間觀看“珍愛生命,平安出行”的影視文件;召開了文明交通安全的主題班會。
3、對學生私人合租的車輛進行全校性的摸底,并進行統(tǒng)計,對合租車輛資料進行登記。
4、下發(fā)了《給家長的一封信》,利用商務領航,給全校家長發(fā)溫馨提示“乘車走路講安全,文明交通保平安”
(六)活動總結再提高。
本次活動建立了學生交通安全教育的長效機制,讓學生安全警鐘長鳴,讓學生的生命得到有效的保證。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇八
一.活動背景:隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。
時代背景:經(jīng)過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于2011年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示,制定此法是為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權益,提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護。
二.活動主題:“遵守交通法規(guī),關愛生命旅程”
三.活動目的:這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代,卻也是一個疏于細節(jié)、不羈灑脫的時代;這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會,卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當交通事故成為生命的終點,當無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失,交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識,傳播道路安全知識,倡導安全出行、守法出行,喚起人們對交通安全的重視,會計112班將舉行主題為“遵守交通法規(guī),關愛生命旅程”的團日系列活動,帶領你推開和諧美好之門。
三.活動主辦方:廣西大學商學院團委。
活動單位:廣西大學商學院會計112班團支部。
活動地點:崇左橋附近的交叉路口以及商院教室。
四.活動形式:
1,采訪保衛(wèi)處交通安全科負責人。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了文明出行、安全出行的重要性,丟失了珍貴的生命,帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關的知識,用以宣傳交通安全和交通文明,提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患,走出交通安全的誤區(qū),讓更多的人了解交通安全以及如何文明出行,擁有幸福,快樂的生活。
2,咨詢教師和校車師傅。組織同學向任課老師和校車師傅進行咨詢,以獲取寶貴建議。為自己安全出行、文明出行積累一定經(jīng)驗,目的在于提高同學們對校園出行的意識。
3,關于“文明出行·安全出行”的征文活動:要求同學們在瀏覽了新修改的《中華人民共和國道路交通安全法》的基礎上,寫一篇主題為“文明出行·安全出行”的文章。不僅使同學們對我國道路交通法則有一定了解,并且讓同學們通過寫作的形式積極進行思考。,4,維持交叉口秩序:活動中分配同學,在。
教學。
樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行,并提高本校學生的交通安全意識。
5,課堂講座(ppt以及小組活動)。
交通安全圖片展示:活動前期收集關于交通安全的圖片,并在旁邊注上簡要的說明,利用ppt的形式向同學們進行宣傳,讓同學們從生動形象的圖片和精練的語言中,認識到遵守交通規(guī)則的必要性,從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣。
宣傳交通安全知識:活動前期收集一些比較常用的交通安全知識,利用ppt向同學們進行講解,從而使同學們學到更多的交通安全知識,提高交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通習慣。
一.前期準備。
1討論主題內(nèi)涵:為確定主題內(nèi)涵及其策劃的大致內(nèi)容,團委班委多次開會討論,并廣泛收集同學們的意見,確定了多項內(nèi)容豐富的團日活動,鑒于同學們的安全意識普遍降低,將主題細化為宣揚遵守交通法規(guī)意識,謹記文明出行,關愛生命的服務內(nèi)容。
2分工合作:指導老師:#####。
活動負責人:會計112班團支書***。
圍繞此次團日活動主題,確定了活動內(nèi)容,進而把全班同學安排分工,安排到五個小組,分別是:
3.制定工作時間表。
(三)活動現(xiàn)場。
10月24日崇左橋附近的交叉路口。
在馬路行人高峰期時間執(zhí)勤,分別為11:30、17:30,每次30分鐘。
本次團日的校道現(xiàn)場活動主要是組織會計112全體成員維持校道秩序(中午、下午過馬路高峰期)。我們秉持志愿者的精神,用心打動心,使遵守交通規(guī)則不再是一種義務或責任,而是一種無微不至的關懷。我們在剩下的團日活動中會去采訪交通安全相關人員及輔導老師,匯總活動,將精彩內(nèi)容及時分享展示至班級微博以及群內(nèi),力圖推廣活動范圍。把交通安全支援活動進行到底。
10月24日商學院教室。
晚上17:40在教室利用ppt和小組活動的形式進行有關安全知識、安全圖片、交通標志等的宣傳。用ppt的形式更加生動地讓同學們了解這次主題的內(nèi)涵以及內(nèi)容,提升效果。利用小組活動的形式讓同學們寓教于樂,更易于接受所宣傳的內(nèi)容。
團日活動時間其他任務:
采訪時與交通安全科負責人交流愉快,他對我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動。
被采訪的教師和校車師傅也積極配合我們的工作,同時提出了很多中肯的意見。
在征文中,同學都踴躍參與,上交了許多非常好的文章。另外,負責收集資料的小組成員也從中收集到了一些資料,與其他小組成員一道用于后期宣傳類的制作。(這些貌似是活動總結時的表述)注意事項:
a.策劃部及各組長進行組織。
b,文字編輯及宣傳組進行記錄。
(四)活動后期。
為了強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,達到我們團日活動的目的,會計112團支部在活動后繼續(xù)開展了以下幾項活動:
1團日活動海報的制作和。
由文字組同學撰寫精辟句子作為海報的宣傳標語,并由宣傳組同學設計并制版,制作出有關交通安全的精美海報,并張貼在學校交通的關鍵路段。攝影組把活動過程中所拍攝的照片整理交給文字組,由文字組寫上對應照片的解說。
2.活動全程文字記錄與博客更新。
3活動總結。
每個同學先寫一份關于團日活動的總結書,由組長匯總閱讀后向活動負責人做總結,負責人在團日活動總結班會上做整個活動的總結,要求能突出本次活動的優(yōu)點,并認清不足之處,好的在以后的活動中要發(fā)揚,不足之處引以為戒,在以后的活動中加以改進。
4頒獎班會。
在團日總結班會上,活動有關負責人向同學們反應了團日活動開展的具體過程,公布經(jīng)費支出,總結活動中的不足。并對在團日活動中有積極表現(xiàn)的同學進行表揚和獎勵。
會計112班團支部。
2011年11月7日。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇九
老師可以通過文明出行主題班會讓學生了解安全知識,了解文明出行的重要性!并掌握一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,增強安全意識。學生在聽故事中感悟生命的脆弱,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守規(guī)則,提高安全防范意識和自我保護能力。
1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動,讓學生了解日常出行的交通安全常識,提高學生的安全意識素質和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學習,使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情,要預防車禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規(guī)則。
3、通過小手拉大手,家庭、學校、社會的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
多媒體課件、有關交通圖片。
1、導入引出課題。
(1)出示一段有關交通亂闖紅綠燈的片段讓學生觀看。
(2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
生:太亂了或太危險啦!
師:為什么會這樣危險?
生:路口沒有指示燈。
師:道路上有不少路口都沒有設立指示燈。
生:車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。
(3)師小結:同學們,在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關系到我們同學們的生命安全。如何才能安安全全的來上學,平平安安的回家去,真正確保我們同學們的生命安全,今天我們就來學習有關交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過交通事故數(shù)據(jù),認識安全的重要性。
同學們,你們知道嗎?據(jù)有關部門統(tǒng)計在中國各類事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起,是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,因此我們應該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對我們出行的生命才有保障。
3、結合實際,指導分析行為。
演示圖1:行人在街上走路應在哪兒走?沒有人行道怎么辦?
演示圖2:行人橫過馬路應該怎么走?
演示圖3;從事故圖中你知道什么?
演示圖4:這個小學生橫穿馬路做得對嗎?為什么?
師提問:你們還知道哪些與小學生有關的交通規(guī)則?
4、辨析練習,鞏固提高。
演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?
演示圖1,在車行道上行走妨礙車輛行駛,容易被車撞。行人應該走人行道。
演示圖2,跳護攔易摔傷,或被車撞,很危險。
演示圖3,過馬路時要先看左再看右,注意來往車輛。
5、看錄像,找問題,提高安全意識。
是啊,安全問題始終是我們需要特別關注的問題之一,圍繞交通安全我們學校每學期都要開展多種形式的安全教育活動,我們還請了交警大隊叔叔來給我們講課,在活動中我們學到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不,重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學不注意這些細節(jié),觀看錄象片段。
我們再過馬路的時候應該注意什么?(有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看)。
同學們你注意到一個小細節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方?
小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長超過家長止步線,而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學都來督促自己的家長,為了自己和他人的安全,在家長止步線外停車,自己走進來。
(不能翻越護欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過街天橋要走天橋。)。
(3)(在馬路上兩個同學追逐打鬧,有一人過來勸阻)他們誰做的對,為什么?
6、學習學生交通安全“十不為”兒歌。
1)不闖紅燈、不越線停車,過馬路走人行橫道;。
2)未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動自行車;。
3)不騎車帶人,不在機動車道內(nèi)騎車;。
4)未戴頭盔不坐摩托車;。
5)騎車不突然猛拐、雙手離把;。
6)不扶身并行、互相追逐、曲線競駛;。
7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;。
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;。
9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設施;。
10)不在機動車道上攔乘機動車。
通過今天的學習,懂得了注意交通安全是非常重要的。所以更需要自我保護,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十
為深入推進區(qū)教育局“內(nèi)涵發(fā)展、提升品質,創(chuàng)特色、鑄品牌”工程,認真落實區(qū)教育局《關于開展“遵守交通法規(guī),文明安全出行”活動的通知》精神。整改我校學生上放學的交通秩序,提升學生遵守交通法規(guī)的意識和健康向上的精神文明風貌。學校決定開展“遵守交通法規(guī),文明安全出行”主題教育活動,具體方案如下:
一、活動主題。
遵守交通法規(guī),文明安全出行。
二、活動對象。
全校師生。
三、活動時間。
__年4月1日至12月31日。
四、活動形式與內(nèi)容。
第一階段:宣傳啟動階段(4月1日-4月30日)。
1、根據(jù)區(qū)教育局通知精神制定學校主題教育活動方案,成立專門活動領導組織。
組長:康士國。
副組長:張虎。
組員:王德志郝廣玉郭建志李海靜馬國輝楊文軍各班主任。
2、召開啟動儀式。
邀請元寶山區(qū)教育局、美麗河交警隊等部門人員參加啟動儀式。學校充分利用櫥窗、板報等進行活動宣傳,營造人人勇于參與、樂于參與的氛圍。
3、各班級開展主題教育、承諾簽名活動。
各班級通過少先隊活動課向學生講解活動的內(nèi)容和要求,以班級為單位開展學生承諾簽名活動,學習交通安全常識。學校要開展相關的交通安全法律法規(guī)知識競賽活動。
4、各班級充分利用家長會、家長學校、校訊通、家校聯(lián)系卡等形式向社會廣泛宣傳,爭取家長更多的參與到活動中,擴大活動影響,提高活動層面。
第二階段:全面實施階段(5月1日-11月30日)。
1、學校建立交通安全監(jiān)督崗,各班成立交通安全小隊,設交通安全監(jiān)督員。
2、同美麗河交警隊聯(lián)系,整改學校上放學校門周邊交通秩序,定期評比優(yōu)秀中小隊。
3、制定學?!秾W生基本文明要求》,各中隊根據(jù)要求組織開展學習教育活動。
4、規(guī)范校車和私家車接送學生安全管理。
第三階段:總結提高階段(12月1日—12月3日)。
總結活動成果,評比表彰在活動中的.先進集體和個人,將他們的經(jīng)驗進一步推廣。繼續(xù)重視學生遵規(guī)守紀行為習慣的養(yǎng)成,將此項工作常態(tài)化。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十一
創(chuàng)建全國文明城市是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求。為響應市人民政府關于“創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民”的號召,充分發(fā)揮學校主渠道和未成年人在創(chuàng)建全國文明城市活動中的積極作用,在我校全體師生中廣泛開展講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動,為使活動取得實效,特制定本方案,主要內(nèi)容如下:。
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導,以落實市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市有關工作要求為重點,從創(chuàng)建全國文明城市工作和未成年人思想道德建設的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,動員全體學生積極參與講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動,并由此引發(fā)學校、家庭、社會的互相影響,帶動學生、家長和社會群眾共同受教育,最終實現(xiàn)學生文明、家庭和睦、社會和諧的最終目標。
二、活動內(nèi)容。
3、開展“校園環(huán)境綜合整治”主題教育。
4、開展一次征文活動。
5、開展經(jīng)典誦讀活動。
三、實施步驟。
開展講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動,分以下三個階段進行:。
第一階段:宣傳發(fā)動階段。
此階段的主要任務是充分利用各種宣傳手段為講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動預熱。
造勢,重點工作是實踐活動啟動儀式的召開,由此向全體學生發(fā)出“文明從我做起,爭做囚有新人”的倡議,使全體師生在思想上形成共識,在行動上步調一致,積極踴躍地參與到活動中來。此階段開展時間為3月。
第二階段:全面實施階段:。
此階段主要任務是根據(jù)工作方案的有關部署,全面啟動講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動,根據(jù)近段實際工作,結合清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日進行活動、以及校園環(huán)境綜合整治等活動的開展,突出活動主題,采取多種形式,確保教育實效。此階段開展時間為204、5月。
第二階段:總結評比階段:。
將教育活動的開展情況及時對此次活動的經(jīng)驗和不足進行總結,確保洪文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動有始有終,圓滿取得成功。
四、活動要求。
1.加強領導,健全機制。
組員:全體校務會人員及班主任。
2.加大宣傳,營造氛圍。
加大宣傳聲勢,營造濃厚的活動氛圍。要充分利用校園廣播站、櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會等一切宣傳載體,大力宣傳講文明衛(wèi)生活動,讓全體師生明確活動的目的、意義和要求,將系列活動的開展落到實處、抓出實效。
3.注重組織,取得實效。
加強學校與家庭的溝通和協(xié)調,爭取到村委、小區(qū)對系列活動的開展的配合,要引導學生講究開展活動的方式方法,做好活動跟蹤記錄,不斷總結經(jīng)驗。班主任教師要協(xié)助學生組織開展好各項活動,對活動中出現(xiàn)的問題要及時予以解決,保護學生的積極性,保障活動的順利開展。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十二
為全面調動職工的工作激情,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,激勵上海本埠職工爭當模范帶頭人,提高本埠整體工作水平,現(xiàn)擬在本埠開展“每月一星”活動。
一,評選要求
“每月一星”工作崗位不限,可以是引領發(fā)展的帶頭人,可以是愛崗敬業(yè)的'奉獻者,可以是管理創(chuàng)新的開拓者,也可以是團隊精神的合作者等。必須是在本職崗位工作有突出表現(xiàn)或在本職崗位工作以外有突出貢獻的人員。
二,組織機構
為保證活動的正常進行,成立“每月一星”活動組委會
組長:
成員:
活動辦公室設在人事科,具體負責每月組織,評選工作,機關和運維黨支部配合“每月一星”活動各項工作的開展,黨員應發(fā)揮模范帶頭作用。
活動辦公室主任:
活動辦公室成員:
三,活動流程
1,每月25日前各科室根據(jù)當月表現(xiàn),評選出當月綜合表現(xiàn)優(yōu)秀職工一名,并擬優(yōu)秀個人事跡簡介一份(字數(shù)不少于300字,300-500字最佳),交分管領導審閱批復同意后,于25日(節(jié)假日順延)同績效考核資料上報人事科,延期未上報者視為該科室當月無優(yōu)秀職工上報。(各科室上報的當月優(yōu)秀人員評選需分管領導嚴格把關,寧缺毋濫,原則上每月每科室僅允許上報一名,如有特別優(yōu)秀的,可由分管領導提出增加名額)。
2,根據(jù)本埠績效考核辦法中關于月度激勵機制辦法,人事科將各科室上報人員名單整理后,由考評小組組委會成員無記名投票并開會討論,評選1名優(yōu)秀職工為“每月一星”,當月崗位績效加5分;另最多再評選出1名優(yōu)秀職工,當月崗位績效加3分。如經(jīng)過考評小組討論當月無符合“每月一星”評選要求的優(yōu)秀職工,可空缺。
3,評選出的“每月一星”需積極配合相關優(yōu)秀事跡宣傳工作并接受上海局宣傳部門專訪,傳授優(yōu)秀工作經(jīng)驗和心得。宣傳部門在局內(nèi)部政務信息網(wǎng)中設立“每月一星”專欄,將每月采訪實錄和當月評選的優(yōu)秀工作人員事跡簡介上傳,供全局職工學習借鑒。
4,“每月一星”將作為年底評優(yōu)人員參考,評選出的年度先進工作者,模范帶頭人若為本埠職工者,必須在當年有一次被評為“每月一星”或優(yōu)秀職工。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十三
調動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。
xx學院。
xxx。
1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表;
4、安排專人負責拍照。
xx。
2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結束后將調查表交給負責人;
4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責統(tǒng)計調查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十四
1、了解乘車的方法和簡單的安全知識。
2、能判斷文明乘車的行為。
3、體驗乘車游戲的樂趣。
1、“公共汽車”的活動場景;
2、背景音樂(車的鳴笛,剎車等音效);ppt課件;
3、哭哭臉和笑笑臉卡片若干。
了解乘車時的文明行為和簡單的安全知識。
做到文明乘車。
一、無聲動畫,引出重點。
師:老師要告訴大家一個好消息,今天有一群小動物要和我們一起去郊游,你們高興嗎?(幼:高興)。
師:你們看,他們來了!
ppt播放無聲動畫。
師:我們一起看一看,他們在干什么?
一定要仔細看呦!
提醒幼兒認真觀看,動腦猜想,大膽說說。
師:下面請小朋友來說一說,你都看到了什么?
ppt展示圖片,師提問,鼓勵幼兒說出答案:
上車前,小動物們是怎樣做的?ppt同時播放上車前小動物排隊的圖片(準備排隊上車)。
小動物們排隊的時候,小兔和羚羊老師在說什么?說完之后小兔是怎樣做的?這樣做對嗎?(它想不排隊,第一個上車;這樣做不對)。
(汽車開動后,小熊開始吃零食,并且把零食袋子扔得滿地都是;羚羊老師批評他這樣做是不對的;小熊把垃圾都打掃干凈了;在車上不應該亂扔垃圾)。
小鹿和小熊在干什么?羚羊老師又說了些什么?(它們在大聲唱歌;羚羊老師說在車上大吵大鬧,會影響其他人,不應該大聲喧嘩)。
二、有聲動畫,鞏固加深。
師:我們現(xiàn)在來聽一聽小動物們到底在說些什么。
播放有聲動畫,加深影響,鞏固重點。
師:??!剛才你們說的太棒了,給自己鼓鼓掌!
三、判斷正誤,表揚好習慣。
師:老師這里還有一些人乘車的照片,請小朋友們來判斷一下這些人的做法是否正確。如果你認為正確,你就舉起笑笑臉;如果你認為錯誤,就舉起哭哭臉。
ppt播放幻燈圖片:
圖片一:乘車時,將頭或手伸出窗外。
圖片二:從后門上車(師補充:如果車有兩個門,應該是前門上車,后門下車;如果車只有一個門,應該是先上后下,以免擁擠)。
圖片三:上車后自覺投幣。
圖片四:給老奶奶讓座(師補充:除了老人以外,我們還應該給孕婦,抱小孩的人,殘疾人讓座)。
四、情景游戲,乘車實踐。
師:現(xiàn)在我們了解了很多乘車時的安全知識,我們看看誰能成為文明小乘客!好了,我們出發(fā)吧!
1、請一位小朋友扮演汽車司機,配位老師負責播放背景音樂和扮演老人半路上車,主班老師根據(jù)小朋友的表現(xiàn)做旁白解說,適時給予表揚、強調。
2、請小朋友自己選擇分配角色,師給予適時的建議和指導,游戲繼續(xù)進行,自然結束!
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十五
中心各科室:
為進一步倡導綠色生活、健康生活,積極倡導低碳生活方式,根據(jù)《關于印發(fā)的通知》(明辦〔2017〕號)精神及市明辦有關通知要求,結合我中心實際,經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下:
二、活動意義。
在全中心倡導綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2倡導綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導家長優(yōu)選公共交通接送上下學,倡導中小學生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義,中心領導干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十六
為改善我村生產(chǎn)生活環(huán)境,增強我村居民文明衛(wèi)生意識,提高村民整體素質,共同建設美好家園,扎實開展“環(huán)境整治”活動中“衛(wèi)生文明戶”評選活動。特制定本實施方案。
一、活動目標
以科學發(fā)展觀為指導,圍繞“鄉(xiāng)風文明、村容整潔”要求,在全村居集中開展以“衛(wèi)生文明進村入戶、健康生活從我做起”為主題的“文明衛(wèi)生戶”創(chuàng)建評選活動。通過開展衛(wèi)生文明戶創(chuàng)建評比活動,進一步推進農(nóng)村健康教育,提高農(nóng)村居民綜合素質,有效整治家庭環(huán)境衛(wèi)生,摒棄不良衛(wèi)生習慣,形成健康文明的生活方式和積極向上的社會風氣,培育新農(nóng)民、倡導新風尚、共享新生活,不斷推動和諧農(nóng)村建設。
二、評比內(nèi)容及標準
1、愛黨愛國,遵紀守法,自覺遵守村規(guī)民約。
2、家庭關系融洽,尊老愛幼,家庭成員寬容謙讓,互敬互愛。鄰里和睦,團結友善,互諒互助。
3、積極參加各類環(huán)保行動,講究生活衛(wèi)生,生活垃圾分類處理。不亂扔雜物,不亂寫亂畫。
4、門前、墻側無垃圾、污物,無亂倒亂放現(xiàn)象。房前屋后院內(nèi)植樹、栽花、種草。無亂搭亂建現(xiàn)象。
5、院內(nèi)地面平整清潔,車輛、農(nóng)機具擺放合理,畜禽圈養(yǎng),無露天糞坑,無雜草雜物,環(huán)境整潔美觀。
6、室內(nèi)物品擺放整齊,客廳地面干凈無垃圾、雜物。無亂貼亂畫亂掛現(xiàn)象,無蛛網(wǎng)、灰塵,窗明幾凈。臥室床鋪干凈,衣被整潔,疊放整齊。廚房灶臺潔凈,餐具擺放有序,無積水、污物,防蠅鼠。
7、各家各戶按照評選標準,開展環(huán)境衛(wèi)生集中整治,查漏補缺,逐步養(yǎng)成文明健康的生活衛(wèi)生習慣。
三、保障措施
1、加強組織領導。要把此項活動作為農(nóng)村精神文明建設的一項重要工作,高度重視,積極組織,成立相應工作班子,切實加強對此項活動的領導,確?;顒禹樌M行,按照評選標準開展活動。
2、加大宣傳力度。要結合各自實際,利用廣播開展進行宣傳活動,大力宣傳開展衛(wèi)生文明戶評選的意義、標準、方法,使宣傳教育的過程成為村民健康衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的過程、學習推廣先進典型的過程,提高廣大村民參與活動的熱情,逐步形成“我參與、我受益”、共建美好家園的良好氛圍。
3、建立長效機制。把“衛(wèi)生文明戶”創(chuàng)建評選活動作為評選推薦各級文明村居的一項重要內(nèi)容,要不斷鞏固創(chuàng)建成果,對已經(jīng)評定的“衛(wèi)生文明戶”實行動態(tài)管理,定期進行檢查、督導、復評,對創(chuàng)建滑坡、整改不力的,撤銷其榮譽稱號,使創(chuàng)建工作形成制度化、規(guī)范化。
附件:農(nóng)村衛(wèi)生文明戶評選名單
王集村衛(wèi)生文明戶評比領導小組
20xx年12月01日
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇一
xxxx小學xxxx年xx月。
“告別交通陋習,倡導文明出行”
為提高我校師生交通安全意識,培養(yǎng)師生文明交通行為習慣,根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關于開展“告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動的通知》文件精神,增強師生安全意識,強化安全工作日常管理,夯實校園安全基礎,切實保障師生安全。結合學校安全工作實際,特制定此方案。
一、大力開展“告別交通陋習,倡導文明出行”宣傳教育活動,使文明交通意識深入人心。
1、組織好活動啟動儀式。利用國旗下講話,學校分管安全的領導講話,大力營造活動氛圍,激發(fā)廣大師生遵守交通法規(guī),安全文明出行的意識情感,引導他們自覺培養(yǎng)文明交通的行為習慣。
2、辦好交通安全宣傳欄。在活動期間,利用宣傳欄辦一期交通安全板報,集中宣傳交通法規(guī)和學生安全出行的基本規(guī)范,組織學生分班學習,使宣傳內(nèi)容人人皆知、個個掌握。
3、發(fā)揮好班級宣傳主陣地作用。班集體是對學生實施交通安全教育的主陣地?;顒悠陂g,組織班級認真做好文明出行的宣傳教育活動,利用班會、晨會、集體放學等形式,結合各班掌握的具體事例,對學生進行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學生都明白文明出行關系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。
二、扎實開展形式多樣的宣傳活動,使學生文明交通習慣明顯改善。
1、上一堂交通法規(guī)專題課。班主任老師課前做好準備,將發(fā)生在學生中的具體交通事故案例融匯到講稿中,豐富講稿內(nèi)容,使講課內(nèi)容既有法律規(guī)范性,又有事例生動性,進而提高講課實效,最大限度地發(fā)揮專題法制課的育人作用。
2、召開一次“告別交通陋習,倡導文明出行”主題班會。利用班會時間,召開一次“告別交通陋習,倡導文明出行”主題班會。對學生進行形式多樣、生動具體的交通安全宣傳教育活動,使所有學生都明白文明出行關系每個人的生命健康,文明出行是現(xiàn)代人的基本素養(yǎng)。
3、組織各班舉辦交通安全手抄報比賽活動。通過活動提高了學生文明交通意識,督促學生告別交通陋習,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,使學生把交通安全牢記在心間,落實到行動。
4、開展“小手拉大手,同走文明路”倡議書。讓更多人了解交通安全意識,減少交通事故的發(fā)生。
5、組織學生開展“告別交通陋習,倡導文明出行”相關影視資料,讓學生在欣賞中學習。
xxxx學校。
xxxx年xx月xx日。
“告別交通陋習,倡導文明出行”
主題宣傳教育活動總結。
我校按照區(qū)教育轉發(fā)《浙江省教育廳辦公室關于開展“告別交通陋習,倡導文明出行”主題宣傳教育活動的通知》通知要求,認真開展相關主題宣傳教育活動。德育處與少先大隊部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動,收到了一定的效果?,F(xiàn)將總結如下:一、舉行一次“告別交通陋習,倡導文明出行”交通安全國旗下講話。
本次交通安全知識講座的主講人是主抓校安全工作的學校領導。在國旗下講話中,用鮮明的事例、淺顯易懂的道理、具體的交通法規(guī)條例說明等給師生做了一場精彩的演講。使學生們進一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關常識,充分認識到了交通陋習帶來的嚴重后果。通過這次國旗下更進一步提高了師生們文明出行的安全意識。為上方小學師生文明出行的良好形象打下堅實基礎。二、切實做好宣傳工作。
我校大隊部積極組織各中隊輔導員老師出好一期主題為“告別交通陋習,倡導文明出行”黑板報。通過做好宣傳工作,學生們學到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識,看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故,讓師生們進一步認識到了文明出行的重要性。三、開展“小手拉大手,出行共文明”主題活動。為了讓“家庭文明出行”成為孩子們的表率,我校開展了“小手拉大手,出行共文明”的主題宣傳教育活動。學校德育處以校訊通的形式,將省廳有關文件精神傳達給家長朋友們,讓家長在此次主題活動中扮演重要角色,并收到可喜的宣傳教育效果。
四、開展主題班會和觀看影視作品。
各班主任老師通過提前準備工作,利用主題班會時間,積極開展“告別交通陋習,倡導文明出行”主題班會,讓學生在實際行動中總之,“文明出行”活動是集中整治工作階段乃至今后學校安全教育、德育教育的重點工作,我校將努力將此項工作抓細、抓穩(wěn)、抓出成效。
少先隊大隊部xxxx年xx月。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇二
為了增強學生文明意識、交通意識、城市意識,提升城市品位,樹立城市形象,展示學校風貌,培育社會文明風尚,根據(jù)兗州區(qū)教體局有關文件精神,學校決定,在全校開展“文明出行、從我做起”主題活動。具體實施方案如下:
一、指導思想。
“文明出行”是公民素質和城市形象的重要標志,也是學校良好校風的重要體現(xiàn)。開展“文明出行、從我做起”活動,要從學生抓起,從現(xiàn)在抓起;要堅持以人為本,教育先行。同時應注重對學生的養(yǎng)成教育,通過宣傳發(fā)動、教育引導和有效管理,培養(yǎng)學生良好行為習慣和文明出行意識,努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境,為深化“講文明、樹新風”活動貢獻一份力量。
二、提高認識,加強領導。
“文明出行、從我做起”活動是提升我校學生文明素質,樹立學校形象的重要舉措。根據(jù)上級有關要求,特成立學?!拔拿鞒鲂?、從我做起”活動領導小組:
組
長:姚。
震副組長:吳志強。
王秀艷。
成員:許煥榮。
黃元娟。
臧勝利。
陸磊。
張然。
三、
活動主題:
四、活動步驟。
1、開展“文明出行,從我做起”宣傳活動:2017年3月中旬(4月13日為全區(qū)中小學“集中啟動宣傳日”)。
2、開展“文明出行、從我做起”教育實踐活動:2017年4月至12月。學校將利用每周一升旗、重大事件、節(jié)慶日、主題班會、讀書比賽、演講比賽、文藝表演等活動,開展“文明出行”教育實踐活動。同時,各年級要結合本次活動開展“五小”行動,即爭做“道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、交通安全小先鋒”,動員全體學生積極參與活動,從點滴小事做起,從我做起,爭當文明小公民。
總結。
考核。
1、3月13日利用周一的升旗儀式進行“文明出行,從我做起”的啟動儀式,并向全體學生發(fā)出“文明出行,從我做起”的倡議。
2、向家長發(fā)放一份“文明出行,從我做起”的倡議書。(3月中旬)。
3、各中隊出一期以遵守交通法規(guī)為內(nèi)容的黑板報。(3月底檢查評比)。
4、開展“小手拉大手,爭做文明小使者”活動。(4——6月)。
5、開展“乘車排隊主動讓座”、“禮讓斑馬線”宣傳教育活動以及“保護環(huán)境”宣傳教育實踐活動。(7、8月)。
6、開展文明出行宣傳畫的征集、評選活動。(9月至12月)。
六、工作要求。
1、精心組織,抓好落實。
2、廣泛宣傳,營造氛圍。要采取多種形式,宣傳交通法規(guī),傳播文明知識,監(jiān)督不文明行為。要充分發(fā)揮學校廣播臺、班會、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的作用,加強對學生的宣傳教育,普及交通知識和文明規(guī)范,形成全民參與的良好氛圍。
2017.3。
二〇一七年三月七日。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇三
“少年若天性,習慣成自然”,良好習慣的形成過程,就是一個人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過程。為了將好習慣養(yǎng)成教育科學有效的推進,本次活動著重通過知、比、糾、行、評教育系列,開展行為養(yǎng)成教育。
1、隊員自制宣傳牌。
2、快板書《。
3、歌曲《祝你平安》。
1、活動儀式:
主持人:各小隊整隊,報告人數(shù)。(小隊長向中隊長報告)。
主持人:報告中隊輔導員,六(四)中隊應到少先隊員55人,實到54人,報告完畢。主題中隊會各項準備工作準備就緒,請批準中隊主題隊會開始。
中隊輔導員:接受你的報告,很高興參加今天的中隊主題會,并預祝你們的中隊主題隊會圓滿成功。
主持人:全體起立,出旗,敬禮。(放出旗曲)
(結束后)禮畢,齊唱隊歌。坐下。
2、主題活動。
主持人(甲):敬愛的老師們,親愛的同學們,六(四)中隊“關愛生命,平安出行”主題隊會現(xiàn)在開始!有請我今天的搭檔,苗立揚同學。
第一部分故事。
主持人(甲):同學們,據(jù)有關資料統(tǒng)計,我國因事故每3分鐘就有1個人受傷,每10分鐘就有1人喪生。
主持人(乙):交通事故每10位死者中,至少1人是兒童。交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。
主持人(甲):請聽故事《嬉戲打鬧引發(fā)交通事故》。
第二部分《交通安全拍手歌》。
主持人(甲):讓我們記住這血的教訓,嚴格遵守交通規(guī)則。
主持人(乙):我們不僅要自己嚴格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳。下面請聽快板《交通安全記心中》。
第三部分交通安全知識。
主持人(甲):隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達,車輛川流不息地在馬路上行駛。
主持人(乙):為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,
主持人(甲):我們每個小學生要了解基本的交通規(guī)則,
主持人(乙):增強交通安全意識,提高遵守交通法規(guī)的自覺性,
主持人(甲):養(yǎng)成良好的習慣,熟記最基本的交通標志,
主持人(甲乙):做到愉快上學,平安回家。
主持人(甲):聽說我們班的隊員們最近了解了不少安全出行的常識,下面我來考考隊員們,答對的同學將獲得江蘇文明交通卡通形象的一個標志,所有問題答完之后獲得標志最多的小隊將成為今天的“文明交通小隊”。
(出示交通標志圖)。
馬路上的這些交通標志你認得嗎?它們有什么用處呢?
主持人(乙):讓我也來考考同學們,
問題一:交通信號燈有哪幾種顏色的燈?它們有什么作用?
(紅燈表示禁止通行,綠燈表示通行,黃燈表示警告。)。
問題二:未滿多少歲的兒童禁止騎自行車上路?(12歲)。
問題三:乘坐機動車應該注意什么?
(1).要排隊候車,按先后順序上車,不擁擠。
(2).不把頭、手伸出窗外,不要向車窗外亂扔雜物。
(3).要坐穩(wěn)扶好。
(4).乘小轎車,在前排乘坐時應系好安全帶。
問題四:行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?
(行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。)。
問題五:乘坐公共交通工具時,不準攜帶什么?
(易燃易爆等危險物品。)。
問題六:乘車應如何讓禮?
(主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。)。
主持人(甲):看來我們的同學對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。(公布分數(shù),宣布獲勝小隊。)。
第四部分交警進課堂。
主持人(甲):我們今天的活動有幸請到了丁駿昊同學的爸爸,揚州交警支隊一大隊一中隊的丁峰叔叔來到我們的課堂,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。
主持人(乙):丁叔叔平時就在我們汶河小學門口的石塔崗執(zhí)勤,下面就請丁叔叔給我們講講他在執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)的一些不文明的交通行為,以及我們應該怎樣安全出行。
主持人(甲):我們再請丁叔叔教我們認識學習幾個簡單的交通手勢好不好?
主持人(甲):謝謝丁叔叔,同學們,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝丁叔叔為我們講解安全知識。
第五部分發(fā)出倡議。
主持人(甲):文明交通,這不光需要我們每個人去努力做到,更需要我們少先隊員們的積極參與和大力宣傳。
主持人(乙):樹立文明交通意識,關愛自己和他人生命,做文明交通的倡導者、實踐者和守護者,我們各小隊也積極的發(fā)出了倡議。有請我們各小隊的宣傳員。
第六部分歌曲《祝你平安》。
主持人(甲):當我們迎著旭日走進學校,披著晚霞回到父母身旁。
主持人(乙):當我們乘上汽車行駛在現(xiàn)代化的道路上,請一定不要忘記交通法規(guī)。讓我們關愛生命,平安出行!請欣賞歌曲《祝你平安》!
主持人(甲)(歌曲欣賞一半后)請輔導員老師講話。
輔導員老師講話:生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
呼號:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
隊員:“時刻準備著!”禮畢!
三、結束退旗。
主持人(甲):全體起立,退旗敬禮。禮畢,請坐下。
合:六(四)中隊主題隊會到此結束,謝謝同學們,謝謝老師!
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇四
為認真落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》,形成嚴格遵守交通法規(guī)、自覺維護良好秩序、攜手治理交通環(huán)境、切實提升文明交通水平的社會氛圍。緊緊圍繞交通安全法律法規(guī),針對危險駕駛違法犯罪行為,以“拒絕危險駕駛、安全文明出行”活動主題,弘揚交通安全法治精神,普及交通安全風險防范知識,進一步倡導通行規(guī)則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識,倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法,抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應急車道等危險駕駛行為,努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。
二、活動時間:12月2日上午9點到12點。
三、活動地點:___。
四、活動內(nèi)容:
1、由縣公安局黨委委員、交警大隊長干崇生主持,縣交警大隊副大隊長黃建斌宣讀倡議書,縣領導講話,向市民發(fā)放交通安全知識宣傳單。
2、縣公安局、文明辦、教育局、交通局、司法局、安監(jiān)局等部門協(xié)調聯(lián)合,抽調人員組成宣講隊,走進校園、社區(qū)、企業(yè),開展交通安全法律法規(guī)和安全知識義務宣講活動。
3、縣文明辦充分動員共青團、婦聯(lián)、工會等組織,組織協(xié)調當?shù)刂驹刚邎F體,廣泛開展“拒絕危險駕駛、安全文明出行”文明交通勸導活動,以交通安全宣講、交通違法勸導、宣傳資料發(fā)放等方式,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。
4、縣公安局、文明辦、教育局、交通局、司法局、安監(jiān)局要組織文明交通骨干宣傳隊伍深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊、學校,通過利用宣傳車組織播放交通安全警示片、開展交通安全咨詢、上交通安全課等方式,宣講危險駕駛行為的法律責任和現(xiàn)實危害。
五、活動參與人:縣政府副縣長、公安局局長冷德榮,縣委宣傳部副部長、縣文明辦負責人蘇有宏,江西省首屆交通安全宣傳大使陳尚鍵,江西省首屆服務交通安全優(yōu)秀志愿者劉昌明,縣團委,縣婦聯(lián),縣工會,縣教育局,縣司法局,縣交通局,縣安監(jiān)局,縣運管局,縣客貨運企業(yè)負責人,縣城有校車的校園、校車駕駛人,有關駕校負責人、全體學員,縣志愿者服務對全體成員及縣交警大隊全體民警共計200余人。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇五
一、指導事項。
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,認真貫徹落實習近平總書記系列重要講話和對文明旅游工作的重要批示精神,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,堅持以人為本、教育先行,傳播文明出行理念,倡導學生守法旅游、健康旅游、文明旅游,糾正旅游中的各種不文明行為,動員全校學生并帶動家長共同參與爭做“文明出行踐行者”著力提升我小學生文明素質,提升文明城市形象。
二、活動組織機構。
組長:
活動主要負責人:
活動組其他成員:各班班主任及任課教師。
三、
活動時間。
2015年5月-12月。
四、活動內(nèi)容。
圍繞公共文明禮儀教育,重點開展系列禮儀實踐活動,從“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。
(一)文明騎車:要嚴格遵守交通規(guī)則、交通信號和交通標志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動作遲緩的,要給予諒解,主動禮讓。
(二)文明乘車:在規(guī)定地點候車,依次排隊購票,按順序乘車,不強上強下。自覺遵守、維護乘坐秩序,舉止文明,相互禮讓。保持站內(nèi)、車內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,不高聲喧嘩。愛護車站、車內(nèi)設施,不蹬踏座椅,不亂寫亂畫,不損壞公物。上車后不要搶占座位,主動為老弱病殘孕乘客讓座。
(三)文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護欄;自覺服從交警指揮,保持交通暢通。
(四)文明游覽:在公共場所,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟紙屑果皮;愛護公共設施,不亂涂亂畫;遵守秩序,注意安全,互相禮讓;舉止端莊,保持安靜。
(五)文明觀看:自覺遵守影劇院、體育場(館)規(guī)定,憑票按時按順序入場,對號入座。注意衣著整潔、舉止文明,保持清潔衛(wèi)生。觀看演出和比賽時要有禮貌,尊重演員、運動員和裁判員,不無故提前退場;不高聲喧嘩評論,不喧鬧起哄。
五、活動具體實施:
1.開展交通安全月活動,學校將通過邀請交警入校進課堂開展交通安全講座、黑板報宣傳等形式,大力推動交通安全進課堂,使我們更多了解與自身密切相關的交通法規(guī)知識,自覺守法出行。
2.開展“走進體育文化館”、“公共場所,文明舉止我知道”“我是文明出行代言人”等班隊活動,大力倡導“文明游覽,從我做起”的文明行為,教育學生在愛護公共場所及公物,不亂涂亂畫,互相禮讓,適當?shù)膱龊蠈W會舉止端莊,保持安靜。
3.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導“文明出行旅游行為”,擯棄“陋習”。
八、具體安排:
4.邀請交警走入校園課堂,講授交通出行安全知識六月份:
1.結合“六一活動月”,一二年級開展“校園文化觀光日”校園參觀活動、三四“公共場所,文明舉止我知道”活動,五六年級“走進文化體育館”班隊活動。并以“我是文明出行代言人”開展隊活動課,深入教育文明旅游的言行舉止。
2.充分發(fā)揮“小手牽大手”作用,通過“親情提示”、傳遞倡議書等形式呼吁家長倡導“文明出行旅游行為”,擯棄“游玩陋習”。
3.加強假期出行教育,做好“文明出行,從我做起”的宣傳。九月份:
1.四到六年級開展“文明出行”知識活動競賽,并對于優(yōu)秀者進行表彰。十月份。
1.
總結。
活動情況。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇六
為響應《市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案》,我校結合本校的實際情況,在本月里,我校德育處將與少先大隊部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動,具體方案如下:
一、活動時間:9月28日----10月7日。
1、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識講座。
要求:各班要充分利用班班通的形式,讓學生觀看視頻學習文明出行的相關知識,使學生們進一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關常識。
2、活動結束后,各班要開展相關安全教育內(nèi)容為主題的班隊會活動。師生們都要承諾遵守交通規(guī)則,安全文明出行,打造十一小學生文明出行的良好形象。
3、辦好黑板報、手抄報,切實做好宣傳工作。
各班要充分利用教室后面的黑板報和和教室外墻上的手抄報,做好宣傳工作。通過做好宣傳工作,讓學生們學到更多如何遵守交通規(guī)則的安全常識,讓師生們進一步認識到了文明出行的重要性。
請各班根據(jù)學校布置認真布置工作,組織學生積極認真地參與活動,讓學生在活動中學到更多的相關知識,做文明的洛陽人。
洛龍十一小。
2014.9.28。
為響應《市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案》,我校結合本校的實際情況,在本月里,我校德育處與少先大隊部聯(lián)合開展了一系列的文明禮儀、交通安全知識教育活動,收到了一定的效果。現(xiàn)將總結如下:
一、利用班班通舉行一次“文明出行”交通安全知識講座。
本次交通安全知識講座主要是利用班班通的形式,讓學生通過看視頻學習文明出行的相關知識,使學生們進一步了解了交通安全法律、法規(guī)和交通安全的有關常識,充分認識到了違反交通規(guī)則帶來的嚴重后果。通過這次講座更進一步提高了師生們文明出行的安全意識?;顒咏Y束后,各班級開展了相關安全教育內(nèi)容為主題的班隊會活動。師生們都人人承諾遵守交通規(guī)則,安全文明出行,打造十一小學生文明出行的良好形象。
二、辦好黑板報、手抄報,切實做好宣傳工作。
我校積極組織師生們辦好教室后面的黑板報和教室外墻上的手抄報,做好宣傳工作。通過做好宣傳工作,學生們學到了許多生活中如何遵守交通規(guī)則的安全常識,看到了許多發(fā)人深醒的人為的交通安全事故,讓師生們進一步認識到了文明出行的重要性。
總之,“文明出行”活動是集中整治工作階段乃至今后學校安全教育、德育教育的重點工作,我校將努力將此項工作抓細、抓穩(wěn)、抓出成效。
洛龍十一小2014.10.8。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇七
二、主題:宣傳“以人為本,關愛生命,安全出行”
(一)全校開展文明交通進校園覆蓋率達到100%;。
(二)小學生參與文明交通進校園受教育率達到100%以上;。
(三)學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;。
(五)中小學生校園內(nèi)車輛停放有序;。
三、成立活動領導小組。
組長:陳宏瑜。
成員:校安全小組成員,年段安全員。
四、工作要求。
(一)加強領導,精心組織。加強學生安全教育工作,學校要高度重視,把活動的開展當做作是重要工作來抓。
(二)加強宣傳,嚴格檢查。充分利用黑板報、宣傳欄,加強對交通安全知識的宣傳。
(三)明確職責,加強協(xié)作。學校各部口互相配合,加強對活動的指導,認真組織開展各項活動。
(四)建立機制,鞏固成果。提高中小學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以文明交通進校園的成果,促進日常交通安全教育工作。
五、具體活動實施。
(一)開展學生道路交通安全宣傳教育周活動(9月3日至7日)。
1、領導高度重視,師生積極行動。
2、上好開學“交通安全第一課”
3、開展特色活動,讓交通安全深入人心。
(二)開展“文明交通進校園”系列活動(9月份)。
1、周一的升旗儀式上,舉行“文明交通進校園”的啟動儀式,少先隊輔導員國旗下講話的內(nèi)容為“關愛生命,平安出行”;高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報;撰寫關于文明交通的為主題的作文。
2、學校門口懸掛宣傳橫幅“小手拉大手,共走平安路”“樹立交通文明意識,自覺維護交通秩序”;在宣傳欄內(nèi)設立《交通安全常識》專欄;各班利用時間觀看“珍愛生命,平安出行”的影視文件;召開了文明交通安全的主題班會。
3、對學生私人合租的車輛進行全校性的摸底,并進行統(tǒng)計,對合租車輛資料進行登記。
4、下發(fā)了《給家長的一封信》,利用商務領航,給全校家長發(fā)溫馨提示“乘車走路講安全,文明交通保平安”
(六)活動總結再提高。
本次活動建立了學生交通安全教育的長效機制,讓學生安全警鐘長鳴,讓學生的生命得到有效的保證。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇八
一.活動背景:隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。
時代背景:經(jīng)過修改的《中華人民共和國道路交通安全法》已于2011年5月1日起正式施行。在這部法律的總則中明確表示,制定此法是為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產(chǎn)安全及其他合法權益,提高通行效率。該法的實施為道路安全提供了強而有力的法律保護。
二.活動主題:“遵守交通法規(guī),關愛生命旅程”
三.活動目的:這是一個快速發(fā)展、精彩不斷的時代,卻也是一個疏于細節(jié)、不羈灑脫的時代;這是一個創(chuàng)意無限、大膽放松的社會,卻也是一個缺少自制、要求散漫的社會。當交通事故成為生命的終點,當無數(shù)美好年華在越過安全線的那幾秒中消失,交通安全終于無可避免地擺在我們面前。為了宣傳交通安全意識,傳播道路安全知識,倡導安全出行、守法出行,喚起人們對交通安全的重視,會計112班將舉行主題為“遵守交通法規(guī),關愛生命旅程”的團日系列活動,帶領你推開和諧美好之門。
三.活動主辦方:廣西大學商學院團委。
活動單位:廣西大學商學院會計112班團支部。
活動地點:崇左橋附近的交叉路口以及商院教室。
四.活動形式:
1,采訪保衛(wèi)處交通安全科負責人。多少人,因為一時的粗心大意,疏忽了文明出行、安全出行的重要性,丟失了珍貴的生命,帶給了別人無法彌補的傷害。交通安全問題必須引起我們每個人的高度重視。我們班決定通過此項活動來獲取與交通安全相關的知識,用以宣傳交通安全和交通文明,提醒周圍的人。在我們希望通過采訪來了解我們周圍的交通安全隱患,走出交通安全的誤區(qū),讓更多的人了解交通安全以及如何文明出行,擁有幸福,快樂的生活。
2,咨詢教師和校車師傅。組織同學向任課老師和校車師傅進行咨詢,以獲取寶貴建議。為自己安全出行、文明出行積累一定經(jīng)驗,目的在于提高同學們對校園出行的意識。
3,關于“文明出行·安全出行”的征文活動:要求同學們在瀏覽了新修改的《中華人民共和國道路交通安全法》的基礎上,寫一篇主題為“文明出行·安全出行”的文章。不僅使同學們對我國道路交通法則有一定了解,并且讓同學們通過寫作的形式積極進行思考。,4,維持交叉口秩序:活動中分配同學,在。
教學。
樓與圖書館間的十字路口維持秩序。旨在使得校道交通安全有序進行,并提高本校學生的交通安全意識。
5,課堂講座(ppt以及小組活動)。
交通安全圖片展示:活動前期收集關于交通安全的圖片,并在旁邊注上簡要的說明,利用ppt的形式向同學們進行宣傳,讓同學們從生動形象的圖片和精練的語言中,認識到遵守交通規(guī)則的必要性,從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣。
宣傳交通安全知識:活動前期收集一些比較常用的交通安全知識,利用ppt向同學們進行講解,從而使同學們學到更多的交通安全知識,提高交通安全意識,養(yǎng)成良好的交通習慣。
一.前期準備。
1討論主題內(nèi)涵:為確定主題內(nèi)涵及其策劃的大致內(nèi)容,團委班委多次開會討論,并廣泛收集同學們的意見,確定了多項內(nèi)容豐富的團日活動,鑒于同學們的安全意識普遍降低,將主題細化為宣揚遵守交通法規(guī)意識,謹記文明出行,關愛生命的服務內(nèi)容。
2分工合作:指導老師:#####。
活動負責人:會計112班團支書***。
圍繞此次團日活動主題,確定了活動內(nèi)容,進而把全班同學安排分工,安排到五個小組,分別是:
3.制定工作時間表。
(三)活動現(xiàn)場。
10月24日崇左橋附近的交叉路口。
在馬路行人高峰期時間執(zhí)勤,分別為11:30、17:30,每次30分鐘。
本次團日的校道現(xiàn)場活動主要是組織會計112全體成員維持校道秩序(中午、下午過馬路高峰期)。我們秉持志愿者的精神,用心打動心,使遵守交通規(guī)則不再是一種義務或責任,而是一種無微不至的關懷。我們在剩下的團日活動中會去采訪交通安全相關人員及輔導老師,匯總活動,將精彩內(nèi)容及時分享展示至班級微博以及群內(nèi),力圖推廣活動范圍。把交通安全支援活動進行到底。
10月24日商學院教室。
晚上17:40在教室利用ppt和小組活動的形式進行有關安全知識、安全圖片、交通標志等的宣傳。用ppt的形式更加生動地讓同學們了解這次主題的內(nèi)涵以及內(nèi)容,提升效果。利用小組活動的形式讓同學們寓教于樂,更易于接受所宣傳的內(nèi)容。
團日活動時間其他任務:
采訪時與交通安全科負責人交流愉快,他對我們的行為深表贊同。也很支持我們的活動。
被采訪的教師和校車師傅也積極配合我們的工作,同時提出了很多中肯的意見。
在征文中,同學都踴躍參與,上交了許多非常好的文章。另外,負責收集資料的小組成員也從中收集到了一些資料,與其他小組成員一道用于后期宣傳類的制作。(這些貌似是活動總結時的表述)注意事項:
a.策劃部及各組長進行組織。
b,文字編輯及宣傳組進行記錄。
(四)活動后期。
為了強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,達到我們團日活動的目的,會計112團支部在活動后繼續(xù)開展了以下幾項活動:
1團日活動海報的制作和。
由文字組同學撰寫精辟句子作為海報的宣傳標語,并由宣傳組同學設計并制版,制作出有關交通安全的精美海報,并張貼在學校交通的關鍵路段。攝影組把活動過程中所拍攝的照片整理交給文字組,由文字組寫上對應照片的解說。
2.活動全程文字記錄與博客更新。
3活動總結。
每個同學先寫一份關于團日活動的總結書,由組長匯總閱讀后向活動負責人做總結,負責人在團日活動總結班會上做整個活動的總結,要求能突出本次活動的優(yōu)點,并認清不足之處,好的在以后的活動中要發(fā)揚,不足之處引以為戒,在以后的活動中加以改進。
4頒獎班會。
在團日總結班會上,活動有關負責人向同學們反應了團日活動開展的具體過程,公布經(jīng)費支出,總結活動中的不足。并對在團日活動中有積極表現(xiàn)的同學進行表揚和獎勵。
會計112班團支部。
2011年11月7日。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇九
老師可以通過文明出行主題班會讓學生了解安全知識,了解文明出行的重要性!并掌握一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,增強安全意識。學生在聽故事中感悟生命的脆弱,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守規(guī)則,提高安全防范意識和自我保護能力。
1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動,讓學生了解日常出行的交通安全常識,提高學生的安全意識素質和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、通過學習,使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情,要預防車禍,一定要提高自己交通安全意識,遵守交通規(guī)則。
3、通過小手拉大手,家庭、學校、社會的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
多媒體課件、有關交通圖片。
1、導入引出課題。
(1)出示一段有關交通亂闖紅綠燈的片段讓學生觀看。
(2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
生:太亂了或太危險啦!
師:為什么會這樣危險?
生:路口沒有指示燈。
師:道路上有不少路口都沒有設立指示燈。
生:車輛和行人沒有自覺遵守交通規(guī)則。
(3)師小結:同學們,在生活中這樣的危險隨時都可能發(fā)生。這直接關系到我們同學們的生命安全。如何才能安安全全的來上學,平平安安的回家去,真正確保我們同學們的生命安全,今天我們就來學習有關交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過交通事故數(shù)據(jù),認識安全的重要性。
同學們,你們知道嗎?據(jù)有關部門統(tǒng)計在中國各類事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬多起,是5年前30萬起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩,因此我們應該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對我們出行的生命才有保障。
3、結合實際,指導分析行為。
演示圖1:行人在街上走路應在哪兒走?沒有人行道怎么辦?
演示圖2:行人橫過馬路應該怎么走?
演示圖3;從事故圖中你知道什么?
演示圖4:這個小學生橫穿馬路做得對嗎?為什么?
師提問:你們還知道哪些與小學生有關的交通規(guī)則?
4、辨析練習,鞏固提高。
演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?
演示圖1,在車行道上行走妨礙車輛行駛,容易被車撞。行人應該走人行道。
演示圖2,跳護攔易摔傷,或被車撞,很危險。
演示圖3,過馬路時要先看左再看右,注意來往車輛。
5、看錄像,找問題,提高安全意識。
是啊,安全問題始終是我們需要特別關注的問題之一,圍繞交通安全我們學校每學期都要開展多種形式的安全教育活動,我們還請了交警大隊叔叔來給我們講課,在活動中我們學到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不,重要的是要真正做到自覺遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學不注意這些細節(jié),觀看錄象片段。
我們再過馬路的時候應該注意什么?(有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看)。
同學們你注意到一個小細節(jié)了嗎?這場事故發(fā)生在什么地方?
小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長超過家長止步線,而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學都來督促自己的家長,為了自己和他人的安全,在家長止步線外停車,自己走進來。
(不能翻越護欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過街天橋要走天橋。)。
(3)(在馬路上兩個同學追逐打鬧,有一人過來勸阻)他們誰做的對,為什么?
6、學習學生交通安全“十不為”兒歌。
1)不闖紅燈、不越線停車,過馬路走人行橫道;。
2)未滿12周歲不騎自行車,未滿16周歲不騎電動自行車;。
3)不騎車帶人,不在機動車道內(nèi)騎車;。
4)未戴頭盔不坐摩托車;。
5)騎車不突然猛拐、雙手離把;。
6)不扶身并行、互相追逐、曲線競駛;。
7)不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;。
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;。
9)不追車、拋物擊車,不跨越、倚坐隔離設施;。
10)不在機動車道上攔乘機動車。
通過今天的學習,懂得了注意交通安全是非常重要的。所以更需要自我保護,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十
為深入推進區(qū)教育局“內(nèi)涵發(fā)展、提升品質,創(chuàng)特色、鑄品牌”工程,認真落實區(qū)教育局《關于開展“遵守交通法規(guī),文明安全出行”活動的通知》精神。整改我校學生上放學的交通秩序,提升學生遵守交通法規(guī)的意識和健康向上的精神文明風貌。學校決定開展“遵守交通法規(guī),文明安全出行”主題教育活動,具體方案如下:
一、活動主題。
遵守交通法規(guī),文明安全出行。
二、活動對象。
全校師生。
三、活動時間。
__年4月1日至12月31日。
四、活動形式與內(nèi)容。
第一階段:宣傳啟動階段(4月1日-4月30日)。
1、根據(jù)區(qū)教育局通知精神制定學校主題教育活動方案,成立專門活動領導組織。
組長:康士國。
副組長:張虎。
組員:王德志郝廣玉郭建志李海靜馬國輝楊文軍各班主任。
2、召開啟動儀式。
邀請元寶山區(qū)教育局、美麗河交警隊等部門人員參加啟動儀式。學校充分利用櫥窗、板報等進行活動宣傳,營造人人勇于參與、樂于參與的氛圍。
3、各班級開展主題教育、承諾簽名活動。
各班級通過少先隊活動課向學生講解活動的內(nèi)容和要求,以班級為單位開展學生承諾簽名活動,學習交通安全常識。學校要開展相關的交通安全法律法規(guī)知識競賽活動。
4、各班級充分利用家長會、家長學校、校訊通、家校聯(lián)系卡等形式向社會廣泛宣傳,爭取家長更多的參與到活動中,擴大活動影響,提高活動層面。
第二階段:全面實施階段(5月1日-11月30日)。
1、學校建立交通安全監(jiān)督崗,各班成立交通安全小隊,設交通安全監(jiān)督員。
2、同美麗河交警隊聯(lián)系,整改學校上放學校門周邊交通秩序,定期評比優(yōu)秀中小隊。
3、制定學?!秾W生基本文明要求》,各中隊根據(jù)要求組織開展學習教育活動。
4、規(guī)范校車和私家車接送學生安全管理。
第三階段:總結提高階段(12月1日—12月3日)。
總結活動成果,評比表彰在活動中的.先進集體和個人,將他們的經(jīng)驗進一步推廣。繼續(xù)重視學生遵規(guī)守紀行為習慣的養(yǎng)成,將此項工作常態(tài)化。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十一
創(chuàng)建全國文明城市是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求。為響應市人民政府關于“創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民”的號召,充分發(fā)揮學校主渠道和未成年人在創(chuàng)建全國文明城市活動中的積極作用,在我校全體師生中廣泛開展講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動,為使活動取得實效,特制定本方案,主要內(nèi)容如下:。
一、指導思想。
以黨的十八大精神為指導,以落實市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市有關工作要求為重點,從創(chuàng)建全國文明城市工作和未成年人思想道德建設的實際出發(fā),遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律,動員全體學生積極參與講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動,并由此引發(fā)學校、家庭、社會的互相影響,帶動學生、家長和社會群眾共同受教育,最終實現(xiàn)學生文明、家庭和睦、社會和諧的最終目標。
二、活動內(nèi)容。
3、開展“校園環(huán)境綜合整治”主題教育。
4、開展一次征文活動。
5、開展經(jīng)典誦讀活動。
三、實施步驟。
開展講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動,分以下三個階段進行:。
第一階段:宣傳發(fā)動階段。
此階段的主要任務是充分利用各種宣傳手段為講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動預熱。
造勢,重點工作是實踐活動啟動儀式的召開,由此向全體學生發(fā)出“文明從我做起,爭做囚有新人”的倡議,使全體師生在思想上形成共識,在行動上步調一致,積極踴躍地參與到活動中來。此階段開展時間為3月。
第二階段:全面實施階段:。
此階段主要任務是根據(jù)工作方案的有關部署,全面啟動講文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動,根據(jù)近段實際工作,結合清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日進行活動、以及校園環(huán)境綜合整治等活動的開展,突出活動主題,采取多種形式,確保教育實效。此階段開展時間為204、5月。
第二階段:總結評比階段:。
將教育活動的開展情況及時對此次活動的經(jīng)驗和不足進行總結,確保洪文明、講衛(wèi)生主題教育實踐活動有始有終,圓滿取得成功。
四、活動要求。
1.加強領導,健全機制。
組員:全體校務會人員及班主任。
2.加大宣傳,營造氛圍。
加大宣傳聲勢,營造濃厚的活動氛圍。要充分利用校園廣播站、櫥窗、黑板報、國旗下講話、班會等一切宣傳載體,大力宣傳講文明衛(wèi)生活動,讓全體師生明確活動的目的、意義和要求,將系列活動的開展落到實處、抓出實效。
3.注重組織,取得實效。
加強學校與家庭的溝通和協(xié)調,爭取到村委、小區(qū)對系列活動的開展的配合,要引導學生講究開展活動的方式方法,做好活動跟蹤記錄,不斷總結經(jīng)驗。班主任教師要協(xié)助學生組織開展好各項活動,對活動中出現(xiàn)的問題要及時予以解決,保護學生的積極性,保障活動的順利開展。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十二
為全面調動職工的工作激情,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,激勵上海本埠職工爭當模范帶頭人,提高本埠整體工作水平,現(xiàn)擬在本埠開展“每月一星”活動。
一,評選要求
“每月一星”工作崗位不限,可以是引領發(fā)展的帶頭人,可以是愛崗敬業(yè)的'奉獻者,可以是管理創(chuàng)新的開拓者,也可以是團隊精神的合作者等。必須是在本職崗位工作有突出表現(xiàn)或在本職崗位工作以外有突出貢獻的人員。
二,組織機構
為保證活動的正常進行,成立“每月一星”活動組委會
組長:
成員:
活動辦公室設在人事科,具體負責每月組織,評選工作,機關和運維黨支部配合“每月一星”活動各項工作的開展,黨員應發(fā)揮模范帶頭作用。
活動辦公室主任:
活動辦公室成員:
三,活動流程
1,每月25日前各科室根據(jù)當月表現(xiàn),評選出當月綜合表現(xiàn)優(yōu)秀職工一名,并擬優(yōu)秀個人事跡簡介一份(字數(shù)不少于300字,300-500字最佳),交分管領導審閱批復同意后,于25日(節(jié)假日順延)同績效考核資料上報人事科,延期未上報者視為該科室當月無優(yōu)秀職工上報。(各科室上報的當月優(yōu)秀人員評選需分管領導嚴格把關,寧缺毋濫,原則上每月每科室僅允許上報一名,如有特別優(yōu)秀的,可由分管領導提出增加名額)。
2,根據(jù)本埠績效考核辦法中關于月度激勵機制辦法,人事科將各科室上報人員名單整理后,由考評小組組委會成員無記名投票并開會討論,評選1名優(yōu)秀職工為“每月一星”,當月崗位績效加5分;另最多再評選出1名優(yōu)秀職工,當月崗位績效加3分。如經(jīng)過考評小組討論當月無符合“每月一星”評選要求的優(yōu)秀職工,可空缺。
3,評選出的“每月一星”需積極配合相關優(yōu)秀事跡宣傳工作并接受上海局宣傳部門專訪,傳授優(yōu)秀工作經(jīng)驗和心得。宣傳部門在局內(nèi)部政務信息網(wǎng)中設立“每月一星”專欄,將每月采訪實錄和當月評選的優(yōu)秀工作人員事跡簡介上傳,供全局職工學習借鑒。
4,“每月一星”將作為年底評優(yōu)人員參考,評選出的年度先進工作者,模范帶頭人若為本埠職工者,必須在當年有一次被評為“每月一星”或優(yōu)秀職工。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十三
調動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。
xx學院。
xxx。
1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表;
4、安排專人負責拍照。
xx。
2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結束后將調查表交給負責人;
4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責統(tǒng)計調查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十四
1、了解乘車的方法和簡單的安全知識。
2、能判斷文明乘車的行為。
3、體驗乘車游戲的樂趣。
1、“公共汽車”的活動場景;
2、背景音樂(車的鳴笛,剎車等音效);ppt課件;
3、哭哭臉和笑笑臉卡片若干。
了解乘車時的文明行為和簡單的安全知識。
做到文明乘車。
一、無聲動畫,引出重點。
師:老師要告訴大家一個好消息,今天有一群小動物要和我們一起去郊游,你們高興嗎?(幼:高興)。
師:你們看,他們來了!
ppt播放無聲動畫。
師:我們一起看一看,他們在干什么?
一定要仔細看呦!
提醒幼兒認真觀看,動腦猜想,大膽說說。
師:下面請小朋友來說一說,你都看到了什么?
ppt展示圖片,師提問,鼓勵幼兒說出答案:
上車前,小動物們是怎樣做的?ppt同時播放上車前小動物排隊的圖片(準備排隊上車)。
小動物們排隊的時候,小兔和羚羊老師在說什么?說完之后小兔是怎樣做的?這樣做對嗎?(它想不排隊,第一個上車;這樣做不對)。
(汽車開動后,小熊開始吃零食,并且把零食袋子扔得滿地都是;羚羊老師批評他這樣做是不對的;小熊把垃圾都打掃干凈了;在車上不應該亂扔垃圾)。
小鹿和小熊在干什么?羚羊老師又說了些什么?(它們在大聲唱歌;羚羊老師說在車上大吵大鬧,會影響其他人,不應該大聲喧嘩)。
二、有聲動畫,鞏固加深。
師:我們現(xiàn)在來聽一聽小動物們到底在說些什么。
播放有聲動畫,加深影響,鞏固重點。
師:??!剛才你們說的太棒了,給自己鼓鼓掌!
三、判斷正誤,表揚好習慣。
師:老師這里還有一些人乘車的照片,請小朋友們來判斷一下這些人的做法是否正確。如果你認為正確,你就舉起笑笑臉;如果你認為錯誤,就舉起哭哭臉。
ppt播放幻燈圖片:
圖片一:乘車時,將頭或手伸出窗外。
圖片二:從后門上車(師補充:如果車有兩個門,應該是前門上車,后門下車;如果車只有一個門,應該是先上后下,以免擁擠)。
圖片三:上車后自覺投幣。
圖片四:給老奶奶讓座(師補充:除了老人以外,我們還應該給孕婦,抱小孩的人,殘疾人讓座)。
四、情景游戲,乘車實踐。
師:現(xiàn)在我們了解了很多乘車時的安全知識,我們看看誰能成為文明小乘客!好了,我們出發(fā)吧!
1、請一位小朋友扮演汽車司機,配位老師負責播放背景音樂和扮演老人半路上車,主班老師根據(jù)小朋友的表現(xiàn)做旁白解說,適時給予表揚、強調。
2、請小朋友自己選擇分配角色,師給予適時的建議和指導,游戲繼續(xù)進行,自然結束!
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十五
中心各科室:
為進一步倡導綠色生活、健康生活,積極倡導低碳生活方式,根據(jù)《關于印發(fā)的通知》(明辦〔2017〕號)精神及市明辦有關通知要求,結合我中心實際,經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下:
二、活動意義。
在全中心倡導綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2倡導綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導家長優(yōu)選公共交通接送上下學,倡導中小學生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義,中心領導干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
文明出行社會實踐活動方案及內(nèi)容篇十六
為改善我村生產(chǎn)生活環(huán)境,增強我村居民文明衛(wèi)生意識,提高村民整體素質,共同建設美好家園,扎實開展“環(huán)境整治”活動中“衛(wèi)生文明戶”評選活動。特制定本實施方案。
一、活動目標
以科學發(fā)展觀為指導,圍繞“鄉(xiāng)風文明、村容整潔”要求,在全村居集中開展以“衛(wèi)生文明進村入戶、健康生活從我做起”為主題的“文明衛(wèi)生戶”創(chuàng)建評選活動。通過開展衛(wèi)生文明戶創(chuàng)建評比活動,進一步推進農(nóng)村健康教育,提高農(nóng)村居民綜合素質,有效整治家庭環(huán)境衛(wèi)生,摒棄不良衛(wèi)生習慣,形成健康文明的生活方式和積極向上的社會風氣,培育新農(nóng)民、倡導新風尚、共享新生活,不斷推動和諧農(nóng)村建設。
二、評比內(nèi)容及標準
1、愛黨愛國,遵紀守法,自覺遵守村規(guī)民約。
2、家庭關系融洽,尊老愛幼,家庭成員寬容謙讓,互敬互愛。鄰里和睦,團結友善,互諒互助。
3、積極參加各類環(huán)保行動,講究生活衛(wèi)生,生活垃圾分類處理。不亂扔雜物,不亂寫亂畫。
4、門前、墻側無垃圾、污物,無亂倒亂放現(xiàn)象。房前屋后院內(nèi)植樹、栽花、種草。無亂搭亂建現(xiàn)象。
5、院內(nèi)地面平整清潔,車輛、農(nóng)機具擺放合理,畜禽圈養(yǎng),無露天糞坑,無雜草雜物,環(huán)境整潔美觀。
6、室內(nèi)物品擺放整齊,客廳地面干凈無垃圾、雜物。無亂貼亂畫亂掛現(xiàn)象,無蛛網(wǎng)、灰塵,窗明幾凈。臥室床鋪干凈,衣被整潔,疊放整齊。廚房灶臺潔凈,餐具擺放有序,無積水、污物,防蠅鼠。
7、各家各戶按照評選標準,開展環(huán)境衛(wèi)生集中整治,查漏補缺,逐步養(yǎng)成文明健康的生活衛(wèi)生習慣。
三、保障措施
1、加強組織領導。要把此項活動作為農(nóng)村精神文明建設的一項重要工作,高度重視,積極組織,成立相應工作班子,切實加強對此項活動的領導,確?;顒禹樌M行,按照評選標準開展活動。
2、加大宣傳力度。要結合各自實際,利用廣播開展進行宣傳活動,大力宣傳開展衛(wèi)生文明戶評選的意義、標準、方法,使宣傳教育的過程成為村民健康衛(wèi)生習慣養(yǎng)成的過程、學習推廣先進典型的過程,提高廣大村民參與活動的熱情,逐步形成“我參與、我受益”、共建美好家園的良好氛圍。
3、建立長效機制。把“衛(wèi)生文明戶”創(chuàng)建評選活動作為評選推薦各級文明村居的一項重要內(nèi)容,要不斷鞏固創(chuàng)建成果,對已經(jīng)評定的“衛(wèi)生文明戶”實行動態(tài)管理,定期進行檢查、督導、復評,對創(chuàng)建滑坡、整改不力的,撤銷其榮譽稱號,使創(chuàng)建工作形成制度化、規(guī)范化。
附件:農(nóng)村衛(wèi)生文明戶評選名單
王集村衛(wèi)生文明戶評比領導小組
20xx年12月01日