最新考察交流主持詞(通用21篇)

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    情商是一個人成功的重要因素,我們應該提升自己的情商。怎樣寫一篇完美的總結是一個需要我們思考和實踐的問題??偨Y是讓我們不斷優(yōu)化自己的利器;
    考察交流主持詞篇一
    尊敬的各位領導、老師:。
    大家下午好!很高興由我來主持今天的“走進學生家庭,深入學生心靈”班主任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的校領導表示感謝。在活動正式開始之前,首先有請張校長講話,大家歡迎!
    冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,我們經??吹?,有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流與學習平臺,我們取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
    1、根據會議安排,今天下午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,首先有請6.3班班主任林桂煥老師發(fā)言。
    感謝林老師的精彩發(fā)言。
    陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。
    2、下面有請。
    感謝孫老師的精彩發(fā)言。
    3、以嚴謹的態(tài)度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請李振芝老師。
    感謝老師的精彩發(fā)言。
    4、為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。
    感謝陳老師的`精彩發(fā)言。
    5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。
    感謝陳老師的精彩發(fā)言。
    6、親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”。
    前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!
    考察交流主持詞篇二
    (開場白)紫燕喜翔黃道日,鴛鴦佳偶美景時,紅梅吐芳成連理,芝蘭永攜結伉儷。尊敬的各位來賓,女生們先生們,大家中午好。今天是~~年~月~~號。在這大吉大利的日子里,我們喜酒相逢,歡聚一堂共同慶祝~~先生~小姐兩位新人的結婚慶典。在此我代表一對新人,及雙方家長對各位來賓的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎。
    (交接儀式)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎。新郎此刻心情無比的激動,下來我們歡迎新娘入場,(此時新娘隨父親走到華亭下)朋友們,一個女人一生中最重要的有兩個人,一個是婚前養(yǎng)育她的父親,另一個是婚后給她創(chuàng)造幸福的丈夫。接下來將是兩個男人之間的交易,走到你的公主和她父親的面前,用你的真心打動他并求他把女兒交給你。
    (求婚儀式)百年修得同船度,千年修來共枕眠,人生是花,愛就是花的蜜,當愛情瓜熟滴落,男女雙方通過正常途徑結為夫妻時,每個人生命中最動人的一刻就要開始。新那肯求你的公主嫁給你。百孝善為先,在這幸福神圣而有激動人心的時刻,新那新娘不會忘記含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母。
    下面一對新人將舉行拜禮儀式。拜高堂:一鞠躬:感謝父母養(yǎng)育恩;二鞠躬:感謝父母培養(yǎng)恩;三鞠躬:祝父母身體健康長命百歲。拜來賓:感謝~~~~~~接下來讓我們有請征婚人~~~~大家歡迎。
    (宣誓)新郎您是否愿意去你身邊這位美麗的姑娘為妻,無論今后疾病健康,貧窮富貴,您都會用自己的一生去種愛她,關心他嗎?新娘:我愿意!(同樣的問題問新郎)心與心的交換,愛與愛的交融,交織出今天這么一個美好的誓言,接下來有請兩為新人為對方送上定情信物,婚戒是有情人之間示愛的信物,無名指中有一支血管直通心臟,這兩顆小小的同心圓將兩個人的心緊緊的連接在一起,朋友們,讓我們由衷的祝愿兩位新人,祝愿他們愛情恒久永遠,兩心永相伴。(掌聲)新朗,用你男人的臂膀去擁抱你的新娘吧!
    (交杯酒)下面有請兩為新人共飲一杯幸福的交杯美酒,有請禮儀小姐酒水端上來。喝完這杯酒,幸福又長久;喝了這杯酒,來生還要一起走!祝愿這對新人今后日子永遠甜甜蜜蜜,和和美美。有請新人共注香檳塔,讓愛源源流長!掌聲有請!愛情是燈,越點越亮。愛情是河,越流越長。愛情是花,越開越美。愛情是酒,越陳越香。這一刻讓我們共同祝愿這對新人的愛情能夠如酒般香醇,如水般清澈,花如明月照,幸福萬年長!朋友們,掌聲!此時,幸?;槎Y慶典以接進尾聲,最后我祝愿在場的所有朋友萬是順心,多賺美金:萬事興旺,多賺英磅;萬事如意,多賺人民幣;總之就是一句話,愿你們賺錢少生氣,心想事成萬事如意!
    考察交流主持詞篇三
    一、近階段學校教科研活動概況。
    在期中測試以來的一個多月里,北校區(qū)教學科研方面大事不斷、喜事連連,根據校長室的要求,今天,召集全體老師進行一次小結和交流。
    公開教學方面。共進行了四項活動:
    一是參加市級“思品與生活”新課標研討活動,趙淑明主任執(zhí)教的《小馬虎旅行記》,一舉奪魁。
    二是向鹽師實習生進行示范教學,趙淑明、項朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產生了良好的反響。
    三是承辦市體育教學新課標研討活動,藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領下,向全市的代表們展示了我校體育教學的風采,贏得了專家們的高度贊譽。
    四是葛國興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位,進行了“走進課堂來,一睹我風采”第三階段的課堂教學展示活動。在各年級部、教研組的精心組織下,師徒攜手,共同研究,新教師們找到了業(yè)務上的自信、找到了發(fā)展的空間、找到了前進的動力,為下學期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。
    需要說明的是,本次展示活動的評比是以各教研組為單位的,由于各教研組都進行了集體備課,執(zhí)教老師又都很認真,所以,有些時候,一等獎與二等獎真的很難分出彼此。所謂的獎次之分,只是為了體現評比活動的嚴肅性,為了激發(fā)新老師提高業(yè)務水平的熱情。望老師們放眼下學期甚至更遠,勝不驕,敗不餒。自找差距,自加壓力,不斷前進。
    業(yè)務培訓方面。本學期,學校不惜人力、物力、財力,積極促成教師們的各項業(yè)務培訓、教研考察活動。近一個月來,僅北校區(qū)就有十多位骨干教師走出校門,走向市外、省外,進行了較長時間的、較為系統(tǒng)的、較為深入的新課程理論學習和信息收集。大家深切地感受到,學習的機會,是學校領導關心的結果,更是全校老師支持的結果。在這些老師外出期間,是你們維持著學校的正常運轉,是你們在默默無聞地奉獻。在這里,我想代表所有外出學習的老師,向全校留守的領導、老師們真誠地說一句:“感謝你們?!?BR>    參加過學習的老師還有個感覺,那就是,在課改大潮洶涌的今天,經過十來年的教學實踐后,在教育教學理論上產生了強烈的饑渴感。這時,能進行一段時間的學習考察,充充電,那真是,“旱地里下了一場及時雨,小苗兒掛滿了露水珠?!睋矣^察,老師們學成歸來后,眼睛更明亮了,臉色更紅潤了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多時間留給他們,請他們的代表與大家一起分享學習的快樂。
    二、外出學習的教師代表介紹學習心得
    再下來,有請音樂教研組長楊曉剛老師談談他的學習心得。楊老師是市音樂學科教學能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發(fā)言。
    最后有請教導處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎活動傳達的教改信息。王主任是個教科研高手,他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂,碩果喜人,讓我們送上掌聲,以示祝賀。
    我知道,每個外出學習過的老師都有許多感受要與大家分享,可惜今天時間已不早了,相信大家平時會在小范圍里交流,交流得更深入,更有效。
    今天的課改信息交流活動就進行到這里,最后有請吳校長講話。
    考察交流主持詞篇四
    尊敬的各位領導、老師、學長學姐、親愛的同學們:。
    大家好!
    獨學而無友,則孤陋而寡聞,勤學而交流,則博學而睿智,交流是知識保持鮮活的法寶,交流則是學術不斷創(chuàng)新的階梯。很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚,共同探討學術交流方面的問題。首先,請允許我介紹一下到場的各位領導,他們分別是:
    大連海事大學研究生院的孫宏利副院長,
    大連海事大學研究生院劉文永老師,
    大連海事大學交通運輸管理學院李德靜書記,
    大連海事大學交通運輸管理學院研究生李娜指導員。
    大連海事大學交通運輸管理學院_____專業(yè)鄔珊華____、
    大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)徐建_____、
    大連海事大學交通運輸管理學院__________專業(yè)李珊珊學姐、
    大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)戴美虹學姐、
    大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)?;菰茖W姐。
    歡迎他們的到來!
    下面我們歡迎大連海事大學研究生院孫宏利副院長給大家講話!
    講話ing。
    俗語道:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。我們需要不斷的學習,才能夠進步。探討交流學術相關的知識是今天我們聚到一起的主要目的,而這些學姐學長則是我們學習上的好榜樣,下面讓我們歡迎學姐學長為我們講授他們學術方面的知識吧!
    首先歡迎:大連海事大學交通運輸管理學院_____專業(yè)鄔珊華____,
    大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)徐建_____、
    大連海事大學交通運輸管理學院__________專業(yè)李珊珊學姐、
    大連海事大學交通運輸管理學院_________專業(yè)戴美虹學姐、
    大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規(guī)劃與管理專業(yè)桑惠云學姐。
    互動ing。
    感謝學長學姐們的精心指導,聽了各位學長學姐的講話,相信大家都能從中受益。由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請交通運輸管理學院李德靜書記做總結發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請。
    講話ing。
    感謝李德靜書記對本次交流會的總結。此時此刻,相信大家都受益匪淺。一個人的成功不在于想象,而在于切實的行動中。伴著落日的余輝我們的交流會就要結束了,聽了學姐學長們的在學術方面的相關經驗,大家也要落實行動中去,愿我們細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領導、老師和學長學姐給我們的指點和幫助!本次學術交流會到此結束,感謝大家的到來,再見!
    考察交流主持詞篇五
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會!
    首先請允許我為大家介紹一下出席本次活動的嘉賓們,他們分別是:請用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    同時也要感謝從百忙學業(yè)之中趕來的同學們,相信本次的交流會定會給同學們啟示與幫助,從而更好地規(guī)劃自己的學習與職業(yè)生涯。
    接下來,請讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx上臺講話!
    感謝xx的講話?。ńY合發(fā)言總結一兩句)
    聽完xx的精彩發(fā)言,相信同學們已經對考研就業(yè)的情況有了一定了解?,F在有請學姐為我們進一步的指點迷津!大家掌聲歡迎!
    好的,接下來有請學長學姐分享一下自己的經驗與學習方法!
    學長作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨到的見解,現在掌聲有請!有請學姐與大家交流一下他的經驗,相信會有很多值得我們借鑒的地方!
    最后感謝各位學姐學長們無私的與我們分享他們的經驗,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們!
    再次感謝各位的到來,本次交流會到此結束!
    考察交流主持詞篇六
    開展黨史學習教育是習總書記交給我們的“必答題”,是黨中央和省委交辦的重大政治任務。下面是眾鑫文檔網小編給大家?guī)淼淖钚略谌悬h史學習教育評估座談會上的主持講話,希望大家喜歡。
    同志們:
    按照省委黨史學習教育領導小組統(tǒng)一部署安排,今天我們召開全市黨史學習教育評估工作座談會,主要目的是全面總結黨史學習教育工作成效、經驗做法,鞏固拓展黨史學習教育成果,進一步深化認識、梳理成效、查漏補缺、總結經驗,推動黨史學習教育善始善終、善作善成。
    今天,省委第x巡回指導組深入我市開展黨史學習教育評估工作,讓我們以熱烈的掌聲向x組長一行的到來表示歡迎!過去10個月以來,x組長、x副組長等指導組各位領導,不辭辛苦,多次深入我市開展指導工作,為我市高質量開展黨史學習教育提了很多好思路、好點子,傾注了大量心血,做了很多工作,在此,我代表市委黨史學習教育領導小組向大家表示衷心的感謝!
    今天的會議主要有三項議程,一是聽取與會同志對我市黨史學習教育的反映和評價;二是請省委第x巡回指導組x組長作指導講話;三是開展黨史學習教育情況測評。
    ………。
    請x、x等縣(市、區(qū))有關負責同志發(fā)言;。
    ………。
    請x、x、x、x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)代表發(fā)言;。
    ………。
    請x、x、x等村(社區(qū))代表發(fā)言;。
    ………。
    請市委第x巡回指導組、第x巡回指導組代表發(fā)言;。
    ………。
    接下來,進行會議的第二項議程,請省委第x巡回指導組x組長作指導講話,大家歡迎!
    ………。
    下面,進行會議的第三項議程,請工作人員分發(fā)《x市黨史學習教育測評表》。
    ………。
    剛才,來自全市各層級、各領域的黨員干部、群眾代表結合實際,圍繞開展黨史學習教育的體會感悟、經驗做法、收獲成效等方面,又做了深入交流發(fā)言,講得很好,聽了很受啟發(fā)。省委第五巡回指導組x組長對我市黨史學習教育開展情況和取得的成效給予充分肯定,就鞏固拓展黨史學習教育成果作了有力指導,對做好下一步工作提出了具體要求,政治性、思想性、實踐性都很強。昨天,市委召開全市黨史學習教育總結會議,全面回顧總結了我市黨史學習教育取得的豐碩成果和寶貴經驗,對進一步學好、用好黨史,建立健全常態(tài)化、長效化機制作出了全面部署。大家要認真學習領會、全面抓好貫徹落實。這里,我再強調五點意見:
    一要持續(xù)強化思想淬煉。開展黨史學習教育是習總書記交給我們的“必答題”,是黨中央和省委交辦的重大政治任務。要把黨史學習教育中形成的良好學習態(tài)度、學習方式、經驗做法、機制制度長期堅持下去。進一步挖掘和利用好本土紅色資源,用好用活特色資源,學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想,切實把偉大思想的力量變成自己內心的力量,在學思踐悟中融通致用,在對標對表中執(zhí)著篤行,持續(xù)深入學習黨的歷史和黨的創(chuàng)新理論,讓紅色基因、革命薪火代代傳承,讓新思想深植大地、深入人心,更好地以思想提升推動事業(yè)進步。
    二要持續(xù)強化政治歷練。要堅定不移把黨的政治建設擺在首位,始終把黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗作為力量之源,要從百年黨史中看清楚“過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒Α⑴靼孜磥砦覀冊鯓硬拍芾^續(xù)成功”,深刻領會“兩個確立”的決定性意義,把忠誠捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”作為最高政治準則,經常性開展政治體檢,始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
    三要持續(xù)強化實踐鍛煉。要從黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗中汲取精神力量,持續(xù)增強斗爭精神,切實把黨史學習教育中激發(fā)出來的精氣神轉化為做好本職工作、推動發(fā)展的強大動力,以知重負重、向難克難、干事扛事的實際行動,努力攻克艱難險阻、闖出發(fā)展新路。要全面貫徹落實省、市黨代會各項部署要求,在推動高質量發(fā)展上邁出新步伐、在增進民生福祉上取得新進展,努力以優(yōu)異成績向黨的二十大獻禮。
    四要持續(xù)強化自我革命。全面貫徹新時代黨的建設總要求,堅持把黨的政治建設擺在首位,堅持思想建黨和制度治黨同向發(fā)力,統(tǒng)籌推進黨的各項建設。始終保持自我革命的警醒,自覺把紀律規(guī)矩挺在前面,始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止,清清白白做人、干干凈凈做事,不斷涵養(yǎng)共產黨人的浩然正氣。要不斷反省自我、磨礪品格、改進作風,切實發(fā)揮好黨員的示范帶動和先鋒模范作用,把嚴的主基調長期堅持下去,持之以恒正風肅紀反腐,堅持不敢腐、不能腐、不想腐一體推進,切實以優(yōu)良黨風帶動政風、民風,持續(xù)鞏固發(fā)展良好的政治生態(tài)。
    五要持續(xù)健全長效機制。黨史學習教育是一項長期的任務,要把黨史學習教育融入日常、抓在經常,建立常態(tài)化、長效化制度機制,繼續(xù)把黨史總結、學習、教育、宣傳引向深入,不斷鞏固拓展學習教育成果。要認真貫徹習近平總書記重要指示精神,貫徹落實中央和省、市總結會議部署要求,以及省委指導組指導意見,持續(xù)抓好黨的十九屆六中全會精神的學習貫徹,高質量做好黨史學習教育評估和總結工作,從嚴從實、精心組織開好黨史學教育專題民主生活會,深化拓展“我為群眾辦實事”實踐活動成果。
    我就講這些,最后讓我們以熱烈的掌聲再次向省委第x巡回指導組表示衷心的感謝!今天的會議到此結束,散會。
    考察交流主持詞篇七
    合 大家下午好!
    a 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會,本次交流會活動安排如下:
    b 一、中心中學校長致辭
    a 二、讀書成果展
    b 三、學生才藝節(jié)目展示
    a 四、中心中學介紹打造書香校園的經驗做法及今后努力的方向。
    b 五、好,我們請中心中學校長致辭
    b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。
    a 請各位領導跟隨我們的小引導員,去參觀我們學校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。
    a 在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日,隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!
    b 我們的學校—中心中學。美麗的校園,風光旖旎。
    a 看!一個個綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣朗朗的讀書聲,裝飾著我們美麗的校園。
    b 校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機。
    a 我們親愛的老師啊,你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!
    b 是?。∶慨斂邕M美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動。
    a 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了xx爺爺的題詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識的人,對人民有用的人!
    b 下面請允許我宣布“十八里中心中學讀書活動交流會”
    合 正式開始!
    a 首先請學生代表談一談自己的讀書心得,讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收獲。
    有請5班的學生代表
    有請6班的學生代表
    有請7班的學生代表
    有請8班的學生代表
    a 讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的知識;
    b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。
    a 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》
    b 三班的表演非常精彩,三班同學中有兩位早就按捺不住了,想上臺為大家表演相聲《說成語》,掌聲有請!
    a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;
    b 奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;
    a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友;
    b 有為的孩子愛跟好書交朋友。
    a 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》
    a 同學們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們如癡如醉?
    b 我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
    a 我們與五一班一起來分享《但愿人長久》
    b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目,是不是感覺很精彩吶,接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!
    a 好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
    b 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
    a 好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。
    b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;
    a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
    b 但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完;
    a 讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!
    b 今天的讀書交流會就到此結束
    合 老師、同學們再見!
    考察交流主持詞篇八
    合:大家晚上好!
    a:我是今天的主持人x班的x。
    b:我是x班的x,很高興在這個美好的夜晚與大家相聚。
    a:首先為百忙之中前來參加本次學習經驗交流會的領導、老師及學生代表,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
    b:“金風吐睿,錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與優(yōu)秀同學彼此學習交流的機會,了解一些學習經驗。
    a:這樣,我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學習動力,解決處理學習中遇到的一些問題,建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!”
    b:的確如此,理想是我們每一位中學生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開本次學習經驗交流會的序幕。
    ......
    b、讓我們再一次把熱烈的掌聲送給為我們進行學習經驗介紹的同學。希望同學們能從中找到更適合自己的學習方法,合理利用課余時間,讓以后的學習更有目的性,明白為什么去學,懂得如何去學。
    a:讓我們以熱烈的掌聲有請學校的領導
    a:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校領導帶給我們發(fā)自有內心的鼓勵。步入初三的我,深受感動。我相信自己在最后這一年一定會付出百分之兩百的精力,給學校交上一份滿意的答卷。
    b、步入初二的我,也要暗暗加把勁,相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。
    a、同學們,讓我們樹立目標,迎難而上。今天我們以學校為榮,明天學校以我們?yōu)闃s。
    b、過去的一個學期是我們拭著汗水豐收的一個學期
    a、在上一學期中,涌現出一批表現出色的同學,今天,學校將為他們頒布榮譽證書,讓我們一起來見證這一自豪的時刻。
    b、有請x教導宣讀獲獎名單,請學校領導為獲獎同學頒獎......
    a、走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
    b、回首旅程,勝利的笑容正在蔓延。
    a、攜首今宵,高歌這一路榮耀感動。
    合:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
    b、最后,讓我們以熱烈的掌聲有請張校長為本次學習經驗交流會做總結。
    考察交流主持詞篇九
    下午好!
    很難得把這么多新面孔聚到一起來參加我們第一期的新員工交流會,這次活動的主題為“以心迎新,攜手同行”。此次交流會的主要目的是為了增進領導與新員工之間的相互交流,以解答你們的疑惑,幫助你們更快的融入漢邦高科的大家庭。會議室以輕松和諧的形式展開,我們已經為大家準備了水果,希望大家盡情享用,暢所欲言。
    大家來自不同的部門,可能都不太認識,接下來我們來挨個自我介紹一下,這個自我介紹不是每個人站起來介紹一下自己這么簡單,我們來以游戲的方式自我介紹,先自由分成兩組,第一組先來,每組第一個人介紹自己:比如我是商務部的張三,第二個人介紹我是商務部的張三后面的行政部的李四,第三個人介紹商務部的張三后面的行政部的李四后面的王五。。以此類推。說不上來的表演節(jié)目。
    大家現在都相互認識了吧,這次我們很榮幸的請到董事長來跟大家討論交流,大家掌聲歡迎!
    感謝董事長百忙之中抽出時間來參加我們的新員工交流會,讓我們更充分的了解了漢邦高科以及漢邦精神,也為我們以后的工作指明了方向。
    在座的各位都是經過選拔進入漢邦的優(yōu)秀人才,在這段時間里,大家都在各自的崗位上為公司做出了貢獻,其中研發(fā)中心前端產品部郭皓,工作積極,態(tài)度認真,經常主動加班加點提前完成工作任務,他入職一周后就可以獨立承擔工作任務,完成bug修改工作;在完成本職工作之后主動請示上級安排其他工作,并主動協助同事完成研發(fā)任務。他協助完成了300w項目機軟件定版;他目前在獨立承擔海外渠道的400w產品的視頻部分開發(fā)與維護。下面有請郭皓分享一下他的經驗。
    他敬業(yè)的工作態(tài)度是我們漢邦精神的一個縮影,我也相信大家都能夠傳承漢邦精神,同時也能為漢邦帶來新的思想!
    互動提問環(huán)節(jié):
    請大家就以下幾個方面進行提問或提出自己意見和建議,我們盡量解答,當場解答不了的問題我們會記錄下來,詢問相關負責人后,一周之內再反饋給大家。
    1、對導師的指導工作的建議;。
    2、工作安排、工作職責、工作流程及相關要求是否清晰;。
    3、對工作環(huán)境及企業(yè)文化是否適應;。
    4、對公司的各種團建活動和福利群(小福利)的建議;。
    5、其它合理訴求與寶貴建議。
    (沒有人提問之后)大家還有其他問題嗎?如果有但是不好意思說出來的話就寫在這張紙上,不記名,我們也是現場解答,現場解答不了之后再反饋。如果沒什么問題的話可以在紙上寫下你對本次新員工交流會的感受和、意見、建議。
    結尾:
    時間關系,這次新員工交流會到此就結束了,感謝大家的參與,以后有什么問題我們還可以在微信的新員工交流群里交流。
    考察交流主持詞篇十
     考考察交流會議主持詞怎么說?主要就是把會議的內容交代清楚,請看下面:
     尊敬的各位領導,各位嘉賓:
     值此金秋送爽、丹桂飄香的美好時刻,我們非常榮幸地迎來了**縣考察團來我縣考察交流、指導工作、共謀發(fā)展。
     在此,我謹代表**縣委、縣人大、縣政府、縣政協向考察團的各位領導、各位嘉賓表示熱烈歡迎!
     今天的會議共有三項議程:
     下面進行第一項議程:介紹雙方參會人員。
     首先請**縣委副書記、縣委zd委書記**介紹考察團參會人員,
     ………
     我縣參會人員分別是:******
     下面進行第二項議程:請**縣政府******介紹縣工業(yè)經濟發(fā)展情況。
     ………
     下面進行第三項議程:請**縣領導講話。
     ………
     ****縣考察團的到來,是我們相互學習、共同借鑒、增進友誼的一次難得的交流機會。
     ****和****作為兄弟縣市,地緣相近、縣情相仿,都有較好的產業(yè)基礎和沿江區(qū)位優(yōu)勢。
     特別是近年來,****全縣上下緊緊圍繞建設經濟強縣、打造長江臨港新城目標,在產業(yè)發(fā)展、現代農業(yè)、生態(tài)建設、城鎮(zhèn)建設、社會事業(yè)等方面都取得了顯著的成效,全縣呈現出經濟速效雙增、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、社會和諧進步的良好局面,許多方面都值得我縣學習和借鑒。
     ****縣委、縣政府始終堅持“工業(yè)強縣、項目興縣”戰(zhàn)略,加快招商引資和項目建設步伐,不斷做大做強工業(yè)經濟,縣域經濟發(fā)展保持了良好態(tài)勢。
     今天,貴縣的各位領導、各位嘉賓到****參觀考察,對我縣既是一種鼓勵,更是一種鞭策,希望你們不吝賜教、傳經送寶,對我縣的經濟發(fā)展多提寶貴意見和建議。
     我們將以此次考察交流為契機,進一步增進友誼,深化合作,優(yōu)勢互補,推動兩地共同跨越發(fā)展!借此機會,我真誠的祝愿**、**兩縣的經濟更加繁榮興旺,祝愿兩縣人民的友誼更加深厚。
     最后,祝各位嘉賓工作順利、身體健康、闔家幸福!謝謝大家!
     同志們:大家好!
     法委書記××*帶考核組一行6人,對我院20xx年度黨風廉政建設責任制落實情況和黨組領導班子及縣處級領導干部進行考核測評。
     參加我們會議的考核組的領導有:
     市委副書記、市紀委書記××*
     市委常委、政法委書記××*
     市紀委副書記××*
     市委政法委政治部主任××*
     市紀委廉潔自律辦公室副主任××*
     市委組織部市直干部科科長××*
     在此,我代表院黨組及全院干警對市委考核組各位領導的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
     此次考核是市委對我院2005年度黨風廉政建設責任制貫徹落實情況和黨組領導班子及縣處級領導干部廉潔自律情況的綜合考評,是提高廣大干警拒腐防變和抵御風險能力的有效措施,也是落實黨風廉政建設責任制和公正司法、一心為民要求的.一項具體舉措,充分體現了市委領導對我院干警的關心和愛護以及對法院全面工作的關心和支持。
     全院干警要密切配合、全力保障、虛心接受考核和測評,并以此推進我院班子建設、隊伍建設、審判工作、黨風廉政建設等項工作的全面開展。
     今天上午的會議主要有三項議程:
     一是由我院黨組書記、院長××*代表中院黨組作20xx年度述職述廉報告;
     二是由市委副書記、市紀委書記××*就考核測評工作作重要講話;
     三是由我院到會的副科級以上干部對院領導班子、處級干部進行民主測評,同時,對我院20xx年落實黨風廉政建設責任制情況進行問卷調查。
     會議進行第二項:請市委副書記、紀委書記××*就考核、測評工作作重要講話……
     剛才,××*就……作了重要講話,主要講了***個方面,一是……二是……三是……我們要結合工作實際認真學習、深刻領會、狠抓落實,切實將××*的要求貫徹落實到我院以審判為主的各項工作當中。
     政治部、紀檢監(jiān)察工作人員注意清點我院副科級以上干部到會人數情況……
     下面由工作人員發(fā)放民主測評表和調查問卷。
     大家注意,發(fā)放的民主測評表和調查問卷為一人一套,“三表一問卷”:三表,一是中院領導班子20xx年落實黨風廉政建設責任制情況民主測評表;二是中院處級干部20xx年落實黨風廉政建設責任制情況民主測評表;三是縣處級干部民主考核測評表,一卷是中院20xx年落實黨風廉政建設責任制情況調查問卷。
     民主測評表和調查問卷填好后,由考核組的同志統(tǒng)一收回。
     會議結束后,召開座談會,參加座談會的人員到辦公大樓六樓會議室,工作人員按計劃組織好。
     今天上午的會議至此結束,先請考核組的領導前往會議室……
     散會!
    考察交流主持詞篇十一
    大家好!我是文成小學青年教師之一xxx。接下來的議程由我來主持。首先請允許我代表文成小學全體師生熱烈歡迎各位領導、專家、同行的到來。
    去年初冬時節(jié),xx小學周校長帶來三員得力干將,為我們文成小學送來數學、英語、綜合實踐三堂優(yōu)秀的黨員示范課。兩校教師相互學習、討論、交流,其樂融融。那情景仿佛就在昨天。今天,我們兩所學校再度攜手,乘著創(chuàng)建高效課堂的東風,小試牛刀。更難得的是,今天還有各位的到來,讓我們的活動增色不少。
    文成小學之所以推出英語和音樂課是有著深刻意義的':20xx年9月,新聘的xx老師作為英語專職教師來到我校,一肩扛下了全校所有的英語課,讓兼職英語的幾位語數老師長長舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測到本期期中檢測的五次大型測試,全校英語合格率都在95%以上。優(yōu)秀率穩(wěn)中有升,每逢抽測,還得到區(qū)英語教研員的好評。大部分學生都愛說、敢說、能大聲說英語了。
    音樂也曾是我校的薄弱科目,去年上期的音樂抽測成績還十分令人尷尬。本期開學,在局領導的關懷下,我校有了一位音樂專職教師——xx老師。也是一來便挑下全校音樂課,還擔任了大隊輔導員。對這位新成員,我們也是滿懷期待和信心。
    也許,我們的課算不上高效,甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學校也有勢單力薄、孤軍奮戰(zhàn)的困惑。正好今天能趁此機會得到各位領導、專家的點撥、指導,甚感榮幸。
    更希望在座的各位能對今天所有的開放課堂踴躍點評。謝謝!
    考察交流主持詞篇十二
    尊敬的奚亞英校長:
    我區(qū)培訓中心小學教研室魏毅帶領十名骨干教師于6月11日至15日,在貴校進行了培訓學習,學習期間得到了您和各位副校長、主任及師生的熱情接待和幫助。特表示感謝,感謝您對山區(qū)教育的厚愛,對山區(qū)教師的熱愛,對平民教育優(yōu)質化的大愛!
    學習期間您讓我們觀摩了北校區(qū)的升旗儀式,參觀了南、北校區(qū)的校園文化建設,給我們解讀了教育集團辦學理念,讓我們考察了武進文化,給我們提供了語文、數學、音樂、美術、英語等學科的高效課堂及張玲瓏趣味書法教學法展示會等等。經過一周的學習,我們的的確確讀到了貴校在基礎教育改革的各方面所取得的巨大成果,尤其是藝術課程的開設成績斐然,我們感受到了“湖小人”向善向上的核心文化。知善樓、行善樓、成善樓,樓樓育善;向善路、純善路、信善路,路路揚善;積小善為大善,大善育人;積小德為大德,大德潤心;舍小我為大道,大道修身。學校成為了一個“大”的道德講堂。通過比較,我們看到了差距,差距就是資源、差距就是目標、差距就是動力,面對差距我們感觸頗深。想說的只有一個詞——行動!總之,此次之行,我們收獲頗多,受益匪淺。
    在今后的工作中,我們還希望能得到貴校領導及專家一如既往的幫助和指導,以使我們迎頭趕上,步入快速發(fā)展之路。
    在此,我代表此次參加學習的十名成員,再一次向奚亞英校長、各位副校長、主任、老師和各位工作人員道一聲謝謝,衷心感謝你們毫無保留的經驗介紹,感謝你們熱情周到的接待,也誠摯地再次邀請江蘇常州湖小的“追夢”者來寧夏原州尋夢、圓夢!
    此致
    敬禮
    考察交流主持詞篇十三
    尊敬的各位領導、老師:
    z:親愛的同學們!
    合:大家下午好!
    z:歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
    l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經驗。
    l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學習動力,解決處理學習與工作關系問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
    z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。
    l:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。
    z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。
    l:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
    z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。
    l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活,我們也請來了優(yōu)秀學生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
    各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing。。。
    (發(fā)言)l:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
    (不發(fā)言)l:相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
    提問ing。。。
    l:由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
    z:就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善于思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。
    l:接下來請**領導老師作總結發(fā)言。
    z:讓我們用熱烈的掌聲有請。
    講話ing。。。
    l:感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到,本次會上老師和各位優(yōu)秀學長,對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。
    z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
    l:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!
    z:再次感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。
    考察交流主持詞篇十四
    各位領導、各位老師們:
    大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會,我是一年級組的李晶晶。
    學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下,教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面,各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學,實行有序課堂”。
    今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。
    研討會分四項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。
    第二項、以“探尋有效教學,實行有序課堂”為主題,請各年級組的代表進行發(fā)言。
    第三項、請各位老師各抒己見,暢所欲言。
    下面進行第一項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。
    教學是一門藝術,完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時講的幾句話,若能先聲奪人,把學生的心緊緊抓住,就為課堂教學打下良好的基礎,導入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談談她對“每人一課”的心得體會。
    丁老師雖說是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的`經驗,也收獲了豐碩的成果,她專注的聽每一位老師的講授,對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學習榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧!
    ……。
    下面進行第二項議程,請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。
    ……。
    接下來是第三項議程。
    我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學必然是有許多想說的話,就請我們的老師暢所欲言吧!
    ……。
    結束語。
    感謝各位老師對本次學習經驗交流會的總結。本次學習經驗交流會也即將結束,我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會,我們定能在我們教學這條路上收獲良多。下面請我們的校領導針對此次的交流會發(fā)言。
    考察交流主持詞篇十五
    主持人合:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?集體回答:看書吧。
    合:同學們,讓我們一起走進五(6)班的讀書交流會。下面,宣布五(6)班讀書交流會正式開始。
    主持人1:尊敬的各位領導老師。
    主持人2:親愛的同學們。
    合:大家上午好!
    小組詩歌朗誦。
    主持人1:俗話說,“腹有詩書氣自華?!薄笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟?!毕旅嬲埪犖覀儼喔餍〗M的詩歌朗誦。
    有請第一組:
    主持人3:(背誦的真好,那我們第二組是不是一樣棒???)。
    主持人3:(朗誦的真整齊啊,我們下一組怎么樣?)。
    主持人3:(背誦的真響亮!那第四組了,是不是比他們棒啊?)。
    主持人3:(背誦得真流利,我們下一組呢?
    主持人3:(第五組表現的真好,那第六組如何呢?
    主持人3:(真不錯,下一組是否更好呢?
    主持人3:(非常棒,我們最后一組怎么樣,有請?)。
    主持人1:最后一組背誦的好不好?。∥腋嬖V大家一個小秘密哦。
    主持人2:什么啊,快點告訴大家。
    主持人1:我們班有好多同學都能背古代的名人詞作,他們朗誦的很好哦。
    主持人2:那趕快請出他們啊。
    主持人1:好,有請莊信輝。
    主持人2:真了不起,下面有請劉恩旭。
    讀書情況匯報。
    主持人1:劉恩旭朗誦的太棒了。下面有請嚴子穎同學給大家朗誦一首長詩。
    主持人1:謝謝嚴子穎同學。其實我們班同學不僅詩歌背誦的好,更是讀了好多書。下面有請朱婉亭談談我們班級的讀書情況。
    讀書經驗交流。
    主持人1:非常感謝讀書狀元的體會,下面請我們班的讀書小博士一個個登臺給大家介紹他們的讀書體會。先請延仟秋。
    (謝謝延仟秋的精彩發(fā)言,有請周秉鋒同學)。
    主持人1:謝謝我們各位讀書博士的介紹。下面給給大家介紹一下我們班的才女同學。
    主持人2:最近,在學校廣播,班級博客,教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的優(yōu)秀文章。
    主持人1:想知道她是誰啊,下面請她給大家談談她的讀書體會,有請袁欣悅同學——。
    主持人2:謝謝欣悅同學的精彩匯報。大家聽了這么多的介紹,你們想不想看我們自己班級的讀書筆記啊。(想)。
    (投影讀書筆記)。
    中華經典誦讀。
    主持人1:“好書千年常如新?!?BR>    主持人2:“偉大思想古今有,載入書中成不朽。
    主持人合:“讓我們搭上“時間的航船——中華經典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。
    (集體背誦《弟子規(guī)》)。
    相關領導講話。
    主持人2:
    主持人1:非常高興我們的校長,在百忙之中抽空來參加我們班級的讀書交流會,下面請校長給大家講話,大家鼓掌歡迎。
    主持人合:書,不只帶來快樂,還會帶來啟迪。讓我們走進書香世界,領略大師的智慧,感悟大千世界的美妙,讓心靈在書海中感受真善美,讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五(6)班首屆讀書交流會到此結束,非常感謝大家的參與!再會!
    考察交流主持詞篇十六
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    博覽伴我同行,書香溢滿校園。在這春意盎然的日子里,為創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍,促進學生個性特長的和諧發(fā)展,進一步豐富全校師生的人文底蘊,積極打造書香校園。
    一、全體肅立。
    二、出旗。
    三、升國旗奏國歌少先隊員行隊禮(禮畢)。
    莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。此次讀書活動的舉辦,讓我們深深感受到讀書帶給我們的樂趣,更使我們感受到全校老師給予我們的無限關愛,現在我們請付校長為我們講話。大家掌聲歡迎。
    付校長的講話對全校師生提出了明確的要求,也給我校的讀書活動提供了有力的支持,讓我們再次表示感謝!接下來請教導主任羅林主任講話!
    求,全面鋪開。下面請教師代表(王蘭燕)老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
    五、學生代表發(fā)言。
    謝謝(王蘭燕)老師!“讀萬卷書,行萬里路。”我想:徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學們走好人生的每一步,這是我們禧和小學每位學子的衷心愿望。下面請來自(20)班的學生代表(鄒子涓)同學發(fā)言,掌聲歡迎!
    六、家長代表講話。
    此次讀書活動,不僅面向全體師生,還得到了我校學生家長的大力支持,下面請優(yōu)秀家長代表(付秋來女士)講話。掌聲歡迎!
    七、宣布“優(yōu)秀寒假作業(yè)”評比結果謝謝!書中有光明,可以照亮我們的內心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱……還有什么比書更好的禮物呢?接下來,我?!昂僮鳂I(yè)”評比結果已經揭曉,下面我們請(吳曉婷)為大家宣布獲獎名單。掌聲歡迎!
    八、唱響口號,儀式結束。
    同學們、老師們,讓我們一同唱響讀書口號:“讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園”!老師們,同學們,讓我們行動起來,讓書香溢滿我們的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈!
    禧和小學20--年春季開學典禮暨“書香伴我成長”讀書活動啟動儀式到此結束。
    考察交流主持詞篇十七
    考察時間。
    20xx年x月x日上午9點。
    一、考察內容。
    學習考察貴院關于學校安全保衛(wèi)與安全知識教育方面的先進工作經驗。
    三、團體人員。
    徐××保衛(wèi)處處長。
    劉××辦公室副主任。
    張×學生處副處長。
    魏×學生處宿管科科長。
    朱×保衛(wèi)處副處長。
    特致此函,敬請接待為感。
    聯系人:張三;系電話:
    20xx年x月x日。
    考察交流主持詞篇十八
    尊敬的各位領導、各位老師:。
    大家下午好!
    今天我們兩校舉行校際教研交流活動,此時此刻,我謹代表山門鎮(zhèn)中心小學全體師生向蒞臨本次活動的各位領導和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!近年來秦亭學區(qū)在領導班子的帶領下不斷加大校園建設,改善辦學條件,強化學校內部管理,優(yōu)化師資隊伍結構,深化基礎教育課程改革,全面推進素質教育的實施,不斷加強教育教學常規(guī)管理,近年來,秦亭學區(qū)成績一直在全縣名列前茅,成為我們東片乃至全縣的品牌學校。
    尊敬的朋友們,你們今天的到來,是我校的一種榮幸,此次校際交流活動讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起,我們之間又共同構建了一個相互交流的平臺,讓兩校的校委班子成員,教師有了進一步的加深了解和增進友誼,同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學習交流機會,這樣的機會將更加促進我們之間的成長與進步。
    我希望在這一次校際交流活動中,我們大家敞開心扉,放開暢談,積極互動,真誠交流。希望貴校各位領導和老師們對我校的工作多提出寶貴意見,使我校在今后的工作中各項工作越抓越好,越抓越出色。我相信,通過此次活動,必將進一步拉近兩校之間的友誼;必將進一步推進我??傮w工作;必將進一步提高我校教育教學常規(guī)管理水平,促進教育教學理念的更新、教學模式的改革、教學質量的提升。本次活動共分為三個板塊:獻課、觀課、議課評課。下面請兩校教師代表對今天的課例進行點評。
    本次活動中老師的獻課;老師的獻課;老師的獻課。三節(jié)課后所有參會教師分三大組進行了議課評課,聽課教師談聽課感想,指出不足,提出疑問,各抒己見,真誠交流后。
    各校教研負責人分別從多角度代表本組對三節(jié)課進行了精彩的評、議。從這三節(jié)課堂教學中讓我們深深感受到獻課教師素質是過硬,教學功底扎實的,老師自然的教態(tài)讓師生倍感親切,巧妙的課堂設計我們如沐春風,給我們留下極深刻的印象,大膽的嘗試設置為我們作文教學指出了一條探索的新路,讓我們在的困惑中眼前一亮。她們的教學設計都能緊扣新課標和教材的要求,嚴密組織教學,由淺入深,鼓勵學生自主和協作學習,充分發(fā)現學生的主體地位。他們在課堂教學中不僅展示了良好的精神風貌,還充分運用了自主、合作、探究式教學方法。他們教學風格各異。
    本次校際教研活動不僅讓所有參加活動的語文教師享受到教研的魅力。也讓教師體會到既要研究了課堂、又要研究了學生也要研究自己,也充分發(fā)揮了各校優(yōu)秀教師的輻射帶頭作用,還促進了教師業(yè)務水平的提高。
    尊敬的朋友們,我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動,共同攜手并肩,與時俱進,為推進我們安順的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝秦亭中小的各位領導和老師的蒞臨指導,祝大家在今后的工作中身體健康,合家歡樂,工作順利,萬事如意!
    考察交流主持詞篇十九
    *單位:
    為學習借鑒貴單位在方面的成功經驗,我單位組織負責人員等相關人員定于xx年*月*日赴貴單位考察,望貴單位予以接洽為盼。
    一、考察內容。
    (一)場館建筑建設、使用面積情況。
    (二)場館空間布局、內部設施情況。
    (三)場館軟件建設、動畫制作情況。
    :職務。
    :職務。
    工作人員:
    聯系人及電話:電話。
    20xx年x月x日。
    考察交流主持詞篇二十
    女:各位朋友。
    合:大家下午好。
    男:很榮幸能和各位來賓相聚在“xxx創(chuàng)業(yè)交流會”!參與了解這個對未來互聯網創(chuàng)業(yè),具有創(chuàng)新意義,極具未來前景的商業(yè)模式!女:我們今天是群英薈萃,來自xx各高校懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的優(yōu)秀大學生相聚在一起,讓我們所有人用掌聲預祝這次交流會取得圓滿成功。男:當今社會,就業(yè)形勢嚴峻,創(chuàng)業(yè)就成了很多人的選擇。然而并不是所有的人都能成功,成功和失敗最大的差別在于想法。
    女:是啊,所有成功的人都能把握先機,所有失敗的人都只是守株待兔。
    女:下面就請大家觀看一段短片,看看創(chuàng)業(yè)奇人馬云是怎樣理解電子商務的。在觀看短片前請大家先把自己的手機調成振動或者靜音。
    男:通過這個短片我相信大家對“電子商務”這個詞有了更深的了解,
    那么作為大學生的我們?yōu)槭裁匆獎?chuàng)業(yè)呢?下面就請一位內外兼修,懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的優(yōu)秀大學生來為大家講述,他是誰呢?他就是來自xxx學院xxx系的xxx,大家掌聲有請。
    女:相信xxx的講述一定讓大家有所感觸。對于xxx這種全新的電子商務模式是怎么來的呢?它是由xxx有限公司所創(chuàng),對于這樣一個公司它是怎么樣的呢?下面請看短片。
    《公司介紹》短片播放后。
    男:短片過后,相信大家對xxx公司有了更好的了解。但是什么是xxx電子商務模式呢?下面就有請一位心懷夢想,敢闖敢干的有為青年為大家介紹,他是誰呢?他就是來自xxx學院xxx系的xxx,大家掌聲有請。
    xxx電子商務模式介紹后。
    女:相信xxx對xxx的介紹讓大家對這個全新的代名詞有所了解了,為了讓大家對公司有更深的了解。下面就有請來自xxx學院xxx系的一位為人真誠,社會經驗豐富的大學生xxx來為大家介紹公司的模式和實力,大家掌聲歡迎。
    男:相信通過xxx的介紹,大家對公司的實力都有所了解了。那么既然給我們提供了這樣了一個平臺,我們的人生又該如何定位的?下面就有請來自xxx學院xxx系的一位溫柔善良的女孩子xxx來為闡述。大家掌聲歡迎。
    女:是啊,不同的人有著不同的人生定位,而不同的人生定位又決定了不同的人生道路。下面我們就通過一段短片來了解一位年輕百萬富翁的人生定位。
    男:今天我們的這個交流會舉行的非常成功,相信在座的每一個人都或多或少的有所收獲。其實成功不是想象的那么難,關鍵在于你是怎么想怎么做的。
    女:是啊,千里之行始于足下,成功屬于那些有思想有行動的人,只有你做了才知道什么叫成功。今天我們的交流會到此為止,謝謝大家的參與。
    合:謝謝!
    考察交流主持詞篇二十一
    尊敬的各位專家:
    首先,我代表南溪、縣政府對天辰公司、天原公司的各位專家不辭辛勞來南考察指導,表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。作為老朋友,在氯堿項目的選址、天藍五磷項目的建設中,我們南溪與天辰、天原已有了良好的合作基礎,建立了深厚的友誼。我相信我們將會在天原pvc/燒堿項目上再次愉快攜手,共謀發(fā)展大計。
    天原pvc/燒堿項目是一個技術成熟、前景廣闊的特大型工業(yè)項目,需要有良好的環(huán)境條件作保障。南溪具備有發(fā)展大工業(yè)的基礎條件、南溪、縣政府和全縣41萬人民有支持工業(yè)發(fā)展的熱情,歡迎天原pvc/燒堿項目落戶南溪。具體講:
    一是我們真誠支持天原發(fā)展壯大。在宜賓經濟社會發(fā)展規(guī)劃中,已經把南溪縣南溪鎮(zhèn)九龍灘、羅龍鎮(zhèn)東風壩、大觀鎮(zhèn)百里沖一帶,列入了市工業(yè)園區(qū)范圍,大量宜賓老城區(qū)規(guī)劃內的企業(yè)有意落戶南溪。宜賓、市政府已計劃變更南溪行政建制,撤縣建區(qū),定位為宜賓化工、食品功能區(qū)。在這種背景下,南溪迎來了新一輪工業(yè)大發(fā)展的機遇,將為天原等大企業(yè)提供廣闊的發(fā)展空間。近年來,天原公司在羅總裁、肖董事長的領導下,不斷發(fā)展壯大,步入了大型化、規(guī)模化、裝置化快速擴張、良性發(fā)展之路。南溪愿意成為天原的友好合作伙伴,積極支持天原的發(fā)展,成為天原“長江戰(zhàn)略”的重要支點。
    二是南溪具有天原pvc/燒堿項目落戶的優(yōu)越條件。南溪位于宜賓、瀘州、自貢三個重要化工城市的腹心地帶,地勢平坦,是國家電網直供區(qū),水、天然氣、石灰石、煙煤等資源豐富,長江“黃金水道”通江達海,三條二級水泥路連接宜賓、瀘州、自貢,具備建設大型工業(yè)項目的自然條件。同時,在農業(yè)上,被確定為“全國第二批無公害蔬菜生產示范基地縣”、國家級白鵝資源繁殖場、長江上中游甜橙基地縣,能提供優(yōu)質的后勤服務;在城鎮(zhèn)上,到2015年形成4.6平方公里的北城道路骨架,縣城城區(qū)面積近10平方公里,能提供有力的城鎮(zhèn)依托;在教育上,在全省具有一定聲譽,被稱為“川南教育明珠”,能提供豐富的人力資源。
    所以,我們認為,天原pvc/燒堿項目落戶南溪,有天辰公司的科學論證,有天原公司的理性決策,有南溪人民的大力支持,必將成為一個天辰揚名、天原壯大、南溪發(fā)展的偉大工程。
    嘉陵歡歌迎遠客,相如盛妝待佳賓。
    正值清秋時節(jié),金風送爽,丹桂飄香。xx山水有幸,人民有幸,迎來尊貴的客人再次光臨!
    “我有嘉賓,鼓瑟吹笙”。佳山佳水,飽含xx殷殷迎客情;麗日麗景,充盈xx款款待客意。今天,百姓奔走相告,人人擊節(jié)志慶。秋水凝眸,真情縈懷,綠滿山川,情溢嘉陵。
    xx,漢代大辭賦家司馬相如的'故鄉(xiāng)。[范文大全網文章-]
    這里,源遠流長,鐘靈毓秀。公元507年置相如縣,至今一千五百載,史冊浩瀚,相如之賦、道子之畫,意蘊猶在。我們的母親河——嘉陵江,89公里河岸,逶迤蜿蜒;南海波光、白云松濤,兩個省級風景區(qū),美侖美奐。
    這里,人心思進,負重奮飛。兩千年上下求索,薪火相傳;廿余載改革開放,負重登攀。千里嘉陵第一壩屹立,馬回電站、金溪樞紐兩顆明珠鑲嵌;錦橙100號四獲金獎,富民強縣。達成鐵線穿越東西,一級公路縮短時空。沐發(fā)展之春風,承各級之關懷,xx擁抱一個又一個春天!
    這里,民風淳樸,至誠至性。一句問候,暖透人心;一根毛巾,洗盡鉛塵;一杯熱茶,漱齒余香;一盞淡酒,傾盡衷腸。古道熱腸,云天高誼,盡現于斯;民心剔透,磊落坦蕩,莫勝于斯!68萬xx人民,個個都有一顆火熱的心,人人都有一腔滾燙的情!
    今天,尊貴的客人光臨,更是讓我們如坐春風,如沐春雨,如逢甘霖。我們感謝母親河,是她孕育了豐富的資源,帶給我們希望。我們更感謝你們,是你們,給我們帶來了象征幸運、吉祥的橄欖枝,讓我們充滿了希望和夢想;是你們,給我們的希望插上了翅膀,讓我們的夢想一步步走向現實。
    我們不會忘記:烈日下,你們翻山越嶺,汗?jié)裰厣?;風雨中,你們走村串戶,考察風土人情;你們不舍晝夜,無論晨昏,不辭辛勞,無怨無尤。這一切,眾口-交贊,歷歷在目;這一切,長存民心,回味雋永。在蓬安發(fā)展的史冊上,將永遠記載你們的名字,銘刻你們的功績!
    在這里,讓我們以無比崇敬的心情,再道一聲:
    尊貴的客人,你們辛苦了!
    親愛的朋友,xx人民歡迎您!