學(xué)位論文申請內(nèi)容(精選17篇)

字號:

    通過總結(jié),我們能夠更好地改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。如何提高自身的思維能力和創(chuàng)新能力?這是每個人都應(yīng)該思考的問題??偨Y(jié)范文的案例和分析,或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇一
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    我于----年--月--日進(jìn)入公司,到今天已經(jīng)有三個多月的時間了。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司時,曾有過一段時間的迷茫。但是在部門經(jīng)理和同事的幫助下,我漸漸的找到了自信。特別是在審計高峰期這段時間,我通過與客戶的電話和當(dāng)面溝通,學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識和市場場談判技巧,同時也增強(qiáng)了我對工作的熱情和自信。
    在過去的幾個月時間里,我勤奮工作,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時地做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高和充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
    我的工作主要針對的是代表處的業(yè)務(wù)。在開展業(yè)務(wù)的過程中,我不斷學(xué)習(xí)和揣摩做好市場工作的方法,如:對新客戶做跟蹤計劃、對老客戶進(jìn)行定期回訪、對暫時沒有業(yè)務(wù)的客戶宣傳公司理念等等。
    當(dāng)然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤,領(lǐng)導(dǎo)的及時指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也使我更加成熟,在處理各種問題時能夠考慮得更加全面。可以說在這三個月里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。
    接下來金融街市場部的市場的細(xì)化是針對房地產(chǎn)和高新企業(yè)的。面對新的困難和挑戰(zhàn),我將更加努力,因?yàn)槲沂冀K相信“沒有越不過的高山,只有不愿爬山的人。”
    市場的細(xì)化主要是為做到“市場的專業(yè),專業(yè)的市場”。因此我也會更加深入的學(xué)習(xí)房地產(chǎn)、高新企業(yè)的知識和相關(guān)政策,努力把這塊市場做專、做精、做通。工作中我會主動承擔(dān)責(zé)任,爭取更快的成長起來,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
    根據(jù)上述情況,本人特提出晉升申請,希望領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和批復(fù)。
    申請人:---。
    日期:20--年--月--日
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇二
    校學(xué)位委員會:。
    我是××級博士研究生(學(xué)號××),現(xiàn)已完成攻讀××專業(yè)博士學(xué)位研究生培養(yǎng)計劃中規(guī)定的全部課程學(xué)習(xí)內(nèi)容及博士學(xué)位論文工作,且已通過預(yù)答辯。
    現(xiàn)申請進(jìn)行博士學(xué)位論文答辯,并提交全部有關(guān)材料(學(xué)位論文初稿、由研究生院培養(yǎng)辦公室出具的成績單及在校期間發(fā)表的與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文原件及復(fù)印件),請審批。
    論文評閱人。
    姓名職稱。
    (博導(dǎo)請注明)工作單位所在學(xué)科說明:1.博士學(xué)位論文應(yīng)由7名教授或相當(dāng)職稱的專家評閱,評審專家原則上應(yīng)為博士生導(dǎo)師。
    2.評閱人中至少2位應(yīng)是外校專家,且在不同單位。
    學(xué)位申請者的導(dǎo)師不能被聘為論文評閱人。
    3.論文評閱人人選由導(dǎo)師提出。
    申請人:。
    導(dǎo)師簽字:。
    學(xué)院學(xué)位委員會審批意見:。
    主席簽字:。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇三
    xx經(jīng)理你好:
    時間即將到來,從xxxx年xx月xx日開始進(jìn)入xx公司快一年了,在此期間,我非常感謝包括大家在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持。(大衛(wèi)亞設(shè),northernexposure,時間)xx文化也慢慢感染了我。我同意你推崇的“責(zé)任、責(zé)任、感激、相互支持、合作、共贏”等理念。每當(dāng)看到你、x經(jīng)理和其他同事忙碌的樣子,對xx的熾熱感情、堅定的自信讓我感動和鼓勵。(大衛(wèi)亞設(shè),northernexposure,驕傲)我堅信xx未來光明的發(fā)展前景,想做某事的人可以在xx提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺上取得成績。(莎士比亞)。
    我很榮幸加入名為xx的團(tuán)結(jié)團(tuán)體。另外,我一直感謝你提供能發(fā)揮這么好的自我的施法自我。(大衛(wèi)亞設(shè),northernexposure(美國電視),驕傲)入職后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,同事人事文件管理詳細(xì)完善,建立完善的電子文件系統(tǒng),隨時可以找到同事資料,詳細(xì)掌握同事信息。公司目前在職的xx同事中,xx人因新錄用占xx%,部分人員已成長為公司核心工作崗位,擔(dān)任越來越重要的職務(wù)。威廉莎士比亞,《北方執(zhí)行報》。
    在教育領(lǐng)域,從新同事的入職教育開始,擴(kuò)大到公司各部門的工作教育、外部教育等,為系統(tǒng)建設(shè)制定了大體框架。
    補(bǔ)償福利是公司的核心機(jī)密部分,主要工作是補(bǔ)充工作需要和人力方案、離職提案、輔助性福利。
    在審查評價方面,對開始新同事入職考試評價、合同到期、在職同事評價等做了很多工作。
    在同事關(guān)系中,在xx公司的大力協(xié)助下,完全合理地處理了同事入口出口系列,及時、有效、準(zhǔn)確地處理了社會保障、公積金、其他手續(xù)等問題。
    在企業(yè)文化及制度建設(shè)方面不斷完善修訂、同行手冊草稿等,經(jīng)過公司文化提取、郵件等各種手段不斷宣傳。
    在溝通交流方面開展很多工作,及時了解同事信息,有效溝通,及時報告,起到良好的溝通協(xié)調(diào)作用,公司的團(tuán)隊凝聚力越來越強(qiáng)。
    就我個人而言,我深刻意識到所有這些成就的成就都是在溝通和協(xié)調(diào)過程中大家共同努力的結(jié)果?;仡欉^去,由于過去經(jīng)歷、習(xí)慣、意識、慣例等差異,與其他同事發(fā)生沖突和意見不同,但在大家的包容和及時幫助下,迅速融入了xx。
    回顧這一年,我取得了這么多成績,更深刻地感受到了我的成長。不僅在事業(yè)上不斷晉升,在生活中也找到了一輩子的伴侶。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、生活)當(dāng)然,這也意味著支出本來就會變大。(威廉莎士比亞、溫斯頓、驕傲)我相信xx真的是我的“福利”。
    公司薪酬體系,結(jié)合整體薪酬狀況;根據(jù)個人的職務(wù)責(zé)任、職務(wù)要求、工作成果、后續(xù)發(fā)展等,在公司工資制度討論會上,參照主管級以上工資等級的評價變動原則,鄭重申請x本人。
    員額從“xx”晉升為“xx”。
    補(bǔ)償級別從“xx級別”(xx基本級別)調(diào)整為“xx級別”(xx基本級別)。
    我知道你是一個喜歡直接溝通,不喜歡傳達(dá)或拐彎抹角的人。雖然想和x經(jīng)理直接對話,但提到中國人的性格特點(diǎn)、工資這個敏感問題,特別是自己的工資,很別扭。昨天鼓起勇氣親自告訴你。我還是不太清楚。請諒解。(大衛(wèi)亞設(shè),北部執(zhí)行部隊)。
    相信公司領(lǐng)導(dǎo)會慎重研究我的申請。我想通過這個申請表傳達(dá)給公司。以我的自信和決心可以勝任更重要的工作。個人的另一個解釋是,不管公司是否同意和回答,都會像以前一樣努力工作,為公司創(chuàng)造更大的價值,做出更大的貢獻(xiàn)。我一直堅信這一切努力,所以我自己將成為最大的受益者。
    謝謝您的指導(dǎo)。期待你的答復(fù)。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
    您好!
    自20--年2月我有幸進(jìn)入公司以來,近1年了,首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心和重視,為我提供了這么好工作環(huán)境。自加入公司以來,我始終抱著“公司是我家,繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去,一直認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項(xiàng)工作,力求把工作做得盡善盡美,不敢有絲毫懈怠之心,為公司的發(fā)展做出了自己應(yīng)盡的責(zé)任,與公司共同進(jìn)步共同發(fā)展。在提高個人工作技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的同時,有幸為公司添磚加瓦略盡綿力,您是我的領(lǐng)導(dǎo),這些您應(yīng)該是了解,您甚至可以從同事們那里得到對我評價。
    我相信,只要付出,就會有收獲,因此我向您提出升職加薪請求,希望領(lǐng)導(dǎo)對我申請能夠加以重視。我的理由如下:
    隨著公司的業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,個人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步,解決問題的效率越來越高,同時工作職責(zé)范圍和工作量也在相應(yīng)地增加、工作強(qiáng)度不斷加大,如能獨(dú)立設(shè)計光伏系統(tǒng)、獨(dú)立完成施工技術(shù)指導(dǎo),在施工現(xiàn)場有一定施工指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)出差;熟悉公司產(chǎn)品生產(chǎn)要求,能跟進(jìn)生產(chǎn)要求按時按質(zhì)完成生產(chǎn)及包裝和發(fā)貨等公司內(nèi)務(wù)。同時,為滿足公司發(fā)展需要,還帶領(lǐng)新進(jìn)同事工作學(xué)習(xí)。
    人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展的越快,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標(biāo)準(zhǔn),員工的素質(zhì)、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資,那對他們來說,為工作付出的滿腔熱情是不公平和不值得的。我相信對于有一定能力和執(zhí)行力的員工,老板是不會吝嗇的,使之能夠解除后顧之憂,安心為企服業(yè)務(wù)。
    如果您認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到這個升職加薪標(biāo)準(zhǔn),我誠懇地希望您能提出寶貴的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
    加薪不是目的,只是希望讓我們做得更好!
    期待您的答復(fù)。
    此致
    敬禮
    申請人:---。
    20--年--月--日。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇五
    尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo):
    首先感謝酒店給我提供了一個非常好的鍛煉和發(fā)展平臺。
    我于20--年3月2日加入酒店禮賓部,任職行李員,后升為領(lǐng)班,距今已經(jīng)整整4年余。在此期間,我兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)于律己,一切從酒店利益角度出發(fā)考慮問題,盡心盡力服務(wù)好每一位客人。
    在此期間,我為酒店做了我最大的努力,總結(jié)有三:
    1、工作態(tài)度。
    自加入酒店以來,無條件完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),從不計較時間,不計較得失,為客人提供完善的星級服務(wù),給酒店制造完美的形象。
    2、工作能力。
    在這個方面,我一直都對自己很有信心。做了五年的禮賓工作,對于每日的迎來送往,解決住店客人困難已經(jīng)非常有經(jīng)驗(yàn)。雖然和真正的金鑰匙還有些距離,但是我一直朝這個目標(biāo)努力,完善自己的專業(yè)知識。
    3、人際關(guān)系。
    在酒店的這幾年時間,本人尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,從不與人面紅耳赤做口舌之爭,在工作中也得到各同事的鼎力支持。
    終上所述,我充分肯定自己能勝任大堂經(jīng)理這個工作崗位,我肯請領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)徤骺紤]我的職業(yè)規(guī)劃,給我一個更加廣闊的空間和平臺,讓我為酒店做更大的貢獻(xiàn)!
    --。
    20---5-29。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇六
    xx市第八中學(xué)教務(wù)處:
    本人的長女xx,現(xiàn)為責(zé)校初中二年級三班學(xué)生。
    最近,因我從單位分配到一套住房,座落在東郊新建路66號,距離你校約十二公里。搬家后,xx上學(xué)要早起晚歸,每一天往返在路上的.時間要兩小時,這不僅僅影響她的學(xué)習(xí),并且也不太安全。最近,經(jīng)與附近市三十九中學(xué)聯(lián)系,該校表示愿意接收。所以,特申請將xx轉(zhuǎn)學(xué)到三十九中學(xué),請貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)為盼。
    此致
    敬禮!
    學(xué)生家長:xxx。
    xx年xx月xx日。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇七
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是--部門的---,20--年進(jìn)入公司工作至今已有四年多時間,在這四年里經(jīng)歷了一個由最初的手忙腳亂、不知所措到現(xiàn)在的亦趨熟悉、熟練的過程。在這四年里我經(jīng)過了銷售部、倉庫、保障部、生產(chǎn)部,不同的部門、不同的工作環(huán)境、不同的工作內(nèi)容、不同的工作方式。讓我對工作也有了很深體會,專業(yè)技能和工作能力都取得了很大進(jìn)步;讓我的視野得到了開闊綜合能力得到了全面的提升;讓我經(jīng)歷各種新的環(huán)境,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。
    現(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織結(jié)構(gòu)越來越清晰,而我也在這四年中日趨成熟。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責(zé),但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項(xiàng)工作。作為公司一員我希望自己的努力與成長能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
    “不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”今天,我鄭重的向公司提出升職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,隨時準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個更高的平臺,我會不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢。
    在此懇請公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個鍛煉的機(jī)會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項(xiàng)工作。為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
    此致
    敬禮!
    申請人:---。
    20--年-月-日。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇八
    1.本文研究了*****,對*****有較強(qiáng)的實(shí)用價值,為****提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
    2.本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價值,文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
    3.該生的論文比較符合當(dāng)前的實(shí)際,有一定的理論價值和實(shí)踐意義,但在結(jié)構(gòu)上不夠合理,希望進(jìn)行修改,同意開題。
    4.選題較具時代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
    5.本文討論了跨文化交際中存在的潛在障礙,并提出了一系列改善交際效果的建議。作者能夠掌握基本理論,對跨文化交際作出了思考。全文結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,語言表達(dá)流暢。但總來說,研究不夠深入,分析比較抽象,實(shí)證和實(shí)例不夠充分。
    6.王銳同學(xué)的論文《基于fpga技術(shù)的電子密碼鎖》,完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究(設(shè)計任務(wù)。論文采用eda技術(shù)通過自頂向下的設(shè)計方法對數(shù)字密碼鎖進(jìn)行了設(shè)計,描述了數(shù)字密碼鎖的總體結(jié)構(gòu)主要功能設(shè)計流程模塊劃分及總體和各模塊的vhdl源程序,并且給出了數(shù)字密碼鎖設(shè)計的仿真結(jié)果。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。
    7.通俗易懂。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
    8.作者對以學(xué)生為中心的英語口語教學(xué)中教師的角色定位展開討論。選題有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,論點(diǎn)正確,論據(jù)確鑿,論述清晰,論文符合規(guī)范化要求。整個論文設(shè)計與寫作過程中,作者的治學(xué)態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
    9.選題較具時代性和現(xiàn)實(shí)性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,思路基本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,查閱的相關(guān)資料也較多,但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
    10.該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達(dá)基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點(diǎn)不足。
    11.王莉同學(xué)的論文《無線電遙控系統(tǒng)設(shè)計》,較好地完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計任務(wù)。論文設(shè)計了一種無線電遙控系統(tǒng),包括發(fā)射電路的設(shè)計和接收電路的設(shè)計,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程遙控功能。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實(shí)施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。對對研究的問題能正確分析,反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識,論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。
    12.趙霞同學(xué)的論文《電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計》,較好地完成電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計,完成了總體方案設(shè)計及留言板模塊和新聞管理功能模塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計與編程。本設(shè)計由兩位同學(xué)合作完成,趙霞同學(xué)負(fù)責(zé)新聞管理功能模塊的設(shè)計,其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。該生除全部閱讀指導(dǎo)教師指定的參考資料文獻(xiàn)外,還能閱讀一些自選資料,并提出較合理的開題報告實(shí)施方案,按要求按時完成外文翻譯,譯文質(zhì)量較好。論文撰寫規(guī)范,符合學(xué)位論文答辯要求。
    13.蔡凌云同學(xué)的論文《數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計》,較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定地研究任務(wù)。論文主要采用數(shù)字信號處理(dsp和直接數(shù)字頻率合成(dds技術(shù),實(shí)現(xiàn)了數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的設(shè)計。本設(shè)計由兩位同學(xué)完成,該生主要負(fù)責(zé)數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設(shè)計。外語資料翻譯尚可,論文格式基本規(guī)范,論述基本準(zhǔn)確,達(dá)到了預(yù)期的要求,符合學(xué)士學(xué)位論文答辯的要求。
    14.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達(dá)到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇九
    尊敬的校長:
    我的孩子是在xx畢業(yè)的,現(xiàn)就讀于xx二中。孩子在區(qū)二中初中261班讀書期間成績一向在全班十到十五六名(全年級四十到七十名)之間,為了能讓孩子在更好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,得到更多更好的`理解教育、學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。
    我特向貴校申請:期望能轉(zhuǎn)到貴校讀書。懇請校長同意,我們將不勝感激,孩子也會在以后的學(xué)習(xí)中刻苦努力,做到遵守校紀(jì)校規(guī),以最好的姿態(tài),迎接新知識的學(xué)習(xí)。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇十
    湖南城市學(xué)院演講與口才協(xié)會分會申請書尊敬的校團(tuán)委及學(xué)社聯(lián):
    我們是湖南城市學(xué)院10級的學(xué)生,希望申請成立“湖南城市學(xué)院演講口才協(xié)會朝陽校區(qū)分會”,懇請批準(zhǔn)。
    一、社會背景。
    在當(dāng)今社會具有優(yōu)秀的演講口才是適應(yīng)現(xiàn)在社會發(fā)展的重要本能,也是作為新時代與世界接軌的重要基礎(chǔ)。我們很多的歷史事實(shí)表明,演講不簡簡單單是為煽動一些事情或?yàn)榱诉_(dá)到什么目的所要具備的。更多的事例表明高水準(zhǔn)的演講,不僅在社交生活和人們相互的攀談上取到了張顯一個有高品質(zhì)、高素質(zhì)人的第一標(biāo)志。而且還在商貿(mào)談判、產(chǎn)品銷售、技術(shù)引進(jìn)、公共關(guān)系還是進(jìn)行思想教育、組織生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)活動中都起著至關(guān)重要的作用,很多企業(yè)高層都把提高員工講話能力作為擴(kuò)大生產(chǎn)的一種手段。無為這一點(diǎn)更多的表明演講是一種隱形的生產(chǎn)力。
    一個人的講話水平,可以決定.他的生活層次,一個企業(yè)員工的整體講話水平,可以決定企業(yè)的發(fā)燕尾服速度,一個國家公民的整體講話水平則決定著這個國家的興衰,國際競爭的成敗。大到修身、齊家、治國,平天下,小到求職,戀愛,晉升,謀發(fā)展,哪一種離得了口才呢?所以在實(shí)際生活中良好的口才能力是可以讓我們在讓人刮目相看的,是可以讓我們在同等的起跑線上占據(jù)好的.開端,是可以讓我們更好的和一些高素質(zhì)的人交流的必要條件,為我們自己的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、申請建立分會緣由。
    介于朝陽校區(qū)沒有類似的的社團(tuán),為了豐富校園生活,挖掘大學(xué)生才智和表達(dá)技能,加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對語言的駕馭能力,號召鑄造精英的口才。為同學(xué)語言表達(dá)能力的提高提供一個良好的環(huán)境,給予和創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生能夠在大眾場合敢講,能說,使其克服在大眾場合緊張,憂慮,恐懼等心理障礙,努力提升學(xué)生對語言和演講的掌握能力,提高語言表達(dá)能力和社交能力,從而提高會員的演講與口才水平、全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。能夠在兩個校區(qū)同時開展演講口才活動,擴(kuò)大其的影響力,所以申請在朝陽校區(qū)創(chuàng)建分會。
    三、可行性分析。
    成立演講與口才協(xié)會其宗旨在于讓大學(xué)生們通過積極參與到活動中來,用語言抒發(fā)自己的情感,用詞句表達(dá)自己的理念,鍛煉自己的口才,提高語言表達(dá)能力。俗話說,辯之小者,無出于口舌之爭,辯之大者則闡之以理,考之于道以求學(xué)之于心;演之講之皆為表肺腑,明公義,曉莘莘學(xué)子之熱忱。我們的演講與辯論只有做到“發(fā)之于公心,論之以學(xué)心,為之以誠心”才能實(shí)現(xiàn)“以講會友,以言求實(shí),以談務(wù)實(shí),以辯促思”。
    成立演講與口才協(xié)會的目的從學(xué)生個人而言,在于向廣大學(xué)生提供一個訓(xùn)練口才的基地,和展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,即社團(tuán)的工作立足于兩個方面:一是訓(xùn)練口才,一是展現(xiàn)口才。而對于學(xué)校則是希望能夠提高同學(xué)們對演講與口才的熱情,提升校園文化氛圍,為推動校園文化發(fā)展出一份力。
    同時參與人數(shù)方面,只要你有想法,隨時隨地可以鍛煉你的口才,對任何專業(yè)的學(xué)生都有很大的益處,有廣泛的群眾基礎(chǔ),這是協(xié)會開展活動,發(fā)展的必要條件。
    新校區(qū)的演講與口才協(xié)會是學(xué)校成立最早的協(xié)會之一,有豐富的社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的社團(tuán)精神,兩個校區(qū)合作,有利于社團(tuán)的發(fā)展,可以互相幫助扶持,更好的進(jìn)行校園社團(tuán)文化的建設(shè)工作。
    四、社團(tuán)組建及發(fā)展展望。
    社團(tuán)組建:
    1、協(xié)會設(shè)指導(dǎo)老師一名、名譽(yù)會長一名、顧問一名對協(xié)會工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;
    2、協(xié)會設(shè)分會會長一名兼任團(tuán)總支部書記,團(tuán)支部副書記一名,副會長兩名;設(shè)辦公室、網(wǎng)絡(luò)信息部、活動策劃部,主持部,組織宣傳部,外聯(lián)策劃部五個部門;各部設(shè)部長一名。會長由上屆提名并經(jīng)全體成員投票通過產(chǎn)生,副會長、部長由競選產(chǎn)生。
    活動形式如下:
    詩歌朗誦比賽9、交際活動:包括交際禮儀,交際心理,談話藝術(shù)以及和其他學(xué)校的同學(xué)交流等。
    所有的活動都以提高會員的演講能力及口才能力和表達(dá)技巧為目的,以每年的新會員為主體。并根據(jù)會員在各方面的不同需要,選擇一些有針對性,有趣味性,且主題新穎的話題作為活動的中心。為會員的全面發(fā)展提供一片自由發(fā)揮的天空。
    演講與口才協(xié)會一切活動的開展必須以國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,并貫徹在校師生全體參與的原則。
    希望學(xué)校能批準(zhǔn)我們的社團(tuán),讓我們在學(xué)習(xí)更多知識的同時,服務(wù)更多的同學(xué)。如果一時未獲批準(zhǔn),我們將找出原因,完善不足的地方,繼續(xù)為演講與口才協(xié)會的成立做充分的準(zhǔn)備。
    此致
    敬禮
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇十一
    通過論文的編寫工作,讓我們對國家如今的外貿(mào)專利權(quán)方面的工作有深刻了解,對目前的形勢展開了全面的概括、總結(jié),?詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
    針對國際貿(mào)易專利權(quán)方面進(jìn)行一定程度的挖掘的深層次的探討,基于我國目前的國情,認(rèn)真剖析各種案例,通讀各學(xué)者的學(xué)術(shù)研究,加深對專利權(quán)保護(hù)的理解,最后也相對地提出了一定的應(yīng)對方案,促使我們以后對專利權(quán)方面的貿(mào)易工作提高警惕,避免不必要的貿(mào)易爭端和法律糾紛,保證我們在不觸犯法律的前提下,保證自身的利益不受侵害。
    盡管文章內(nèi)容涉及面不多,但是在探討專利權(quán)方面知識后,對專利權(quán)方面的只是和條款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我們國情前提下,我們懂得了如何通過法律來保護(hù)自身的研發(fā)成果,其次是知曉我們現(xiàn)在面臨的情況在法律面上存在的缺點(diǎn),通過一系列的研究,得出如何應(yīng)對專利權(quán)保護(hù)的措施和政策,并且對此提出自身的建議,收獲了一系列在社會實(shí)踐不能得到的知識,指導(dǎo)我能夠更好地進(jìn)行拓展和為我以后的職業(yè)生涯打下了殷實(shí)的基礎(chǔ)鋪墊,在我原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上實(shí)行了進(jìn)一步的挖掘、學(xué)習(xí)和鞏固。
    在整個論文寫作的過程中,我對自身的態(tài)度還是比較滿意,雖然指導(dǎo)老師因?yàn)楦袷絾栴}對我的文獻(xiàn)檢索部分非常不悅,但是我一直在努力一直在改正,現(xiàn)在已經(jīng)有一定的好轉(zhuǎn)。加上整個行文布置都是由我自己來布置,其布置的效果也可圈可點(diǎn),直至成功定稿。但是由于學(xué)術(shù)知識的不足和經(jīng)驗(yàn)的匱乏,我的論文尚有許多值得改進(jìn)之處,希望日后能夠更好地修改,為我的學(xué)士生涯交出一份完整完美的答卷。
    本人對論文(設(shè)計)和成果的真實(shí)性鄭重承諾:
    申請人簽名(手簽)年月日。
    指導(dǎo)教師意見。
    1、同意參加答辯2、不同意參加答辯3、緩答辯。
    指導(dǎo)教師簽名(手簽)年月日。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇十二
    1.
    作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一.此報告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見審查后生效。
    2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫,按成教處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時交給指導(dǎo)教師簽署意見。
    4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國標(biāo)gb/t7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式,信息交換,日期和時間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫.如"2017年9月26日"或"2017-09-26"。
    中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)過2017年的持續(xù)發(fā)展。目前在普及應(yīng)用上正步入嶄新的多元化應(yīng)用階段。隨著網(wǎng)絡(luò)提供的功能和服務(wù)的進(jìn)一步完善,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用化、生活化服務(wù)正逐步成熟?;ヂ?lián)網(wǎng)的影響正逐步滲透到人們生產(chǎn)、生活、工作、學(xué)習(xí)的各個角落。中國互聯(lián)網(wǎng)整體呈現(xiàn)較快的增長態(tài)勢。但中國地區(qū)之間互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展水平、普及水平還存在明顯的差距,呈現(xiàn)"東快、西慢,城快、村慢"的特點(diǎn)。
    因此,加大對于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和發(fā)展的研究力度,借鑒國外互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的成功范例引入和普及互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)務(wù)之急。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇十三
    如果沒有找到您想要的內(nèi)容,點(diǎn)擊“申請書專題”查看更多。
    尊敬的王校長:
    你好!我是__!今天我慎重的向您提出辭職申請,盼望您能同意并體諒!
    回想我到__的一年多的時間,心中感嘆萬端,感覺有話要說。
    首先,我要感謝您!感激你代表__對我的接收。想當(dāng)初我來到__,是一個思維很簡單的人。也不沒有太高的學(xué)歷,沒有太多的學(xué)識,然而我感到到你對我的到來是歡迎的。因而,對您的知遇,我無需說什么,只能盡本人之能,傾自己之才,去為__做點(diǎn)什么!哪怕我能只獲得一點(diǎn)成就,我才感到心里是平穩(wěn)的;才讓自己認(rèn)為無愧于您,無快愧于__。
    再者,我要感謝__。感謝__這么一年多來,對我的成長供給了很好的空間。當(dāng)初的我,思惟很簡單,想問題不周密??墒沁@么一年多來,我察覺自己有了很大了轉(zhuǎn)變。學(xué)會去照料學(xué)生,學(xué)會去懂得學(xué)生,學(xué)會去思考學(xué)生的心理問題。在很多老師的輔助下,我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快活的,我是有能力的。我甘心,用我每一分鐘的時光,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的菲薄之力。
    我還要感謝楊校長跟毛主任對我的督促、領(lǐng)導(dǎo)與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向,懦弱之際有了力氣。由于他們的關(guān)心與督促,才使我更加盡力于自己的工作,并用的才能做出我最滿足的成績。可喜的是,這點(diǎn)我做到了。
    還有各位老師,他們對我的友愛、支撐和理解,讓我很激動。固然,學(xué)校之中產(chǎn)生很事,我也出過良多失誤,老師們都二心一意的對我提供贊助。讓我在這個__的大家庭中,感觸到不盡的暖和。
    我還很想持續(xù)為__努力,我還想在這里繼承成長,我還想與咱們愛戴的老師們齊頭并進(jìn),獨(dú)特致于人類最巨大的事業(yè)。
    可是,生活老是艱巨的,天意也總是那么不遂人愿?,F(xiàn)在的我,已為人父。老父親也始終臥病在床,生活的壓力也越來越重;經(jīng)濟(jì)上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教導(dǎo)界的了,可是,對于我,也是無濟(jì)于事了。
    人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實(shí)。我一直都感覺我很愛電腦,并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更合適于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些艱苦。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,專心一意把我所終愛的事業(yè)保持下去。
    所以,請您批準(zhǔn)我的辭職申請,并感謝您一直以來的關(guān)懷。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    返回目錄。
    尊敬的園長:
    您好,本人在貴幼兒園工作時間已經(jīng)兩年了,這兩年之中,我學(xué)到了很多東西。不管是帶班方面還是教學(xué)方面,都有了很大的進(jìn)步,這一切都是領(lǐng)導(dǎo)的悉心教導(dǎo)和老師們的照顧所得的成果,對此,我表示衷心的感謝。
    記得我剛剛來幼兒園的時候,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和帶班能力都沒有,都是本班老師和園長的耐心教導(dǎo)下,我才會一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步。也許、我會經(jīng)歷過很多的困難,但我都會努力克服它。
    剛接手新班時,我一開始真的無所適從,小班小朋友都不聽我的話,愛哭鬧,我根本無從下手。多虧了園長的辛勤教導(dǎo),讓我從中學(xué)到了很多知識、很多道理。這些都是外面學(xué)不到的。有時,我也會做錯事,也會受到園長的批評。但是,我從心里感謝你,是你教育了我很多東西,很多道理。
    現(xiàn)在,由于合同期已到和我的喉嚨問題幾個月以來一直得不到解決。這讓我下定決心,辭到現(xiàn)在的工作,我必須養(yǎng)好我的喉嚨,然后重新出發(fā),望能諒解,請批準(zhǔn)。
    謝謝園長,謝謝所有的老師同事,謝謝幼兒園,給我?guī)磉@么多快樂,給我這么好的發(fā)展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美麗的回憶。
    在此,我祝貴幼兒園事事順利、大展宏圖。
    此致
    敬禮
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    返回目錄。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    首先向你說聲對不起,我辜負(fù)了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。
    自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來高中已經(jīng)有一年了,當(dāng)初剛來學(xué)校時我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應(yīng)了環(huán)境,了解了學(xué)校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。
    回憶總是甜蜜的。在高中的時候,我總會去看看學(xué)校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍(lán)天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動,這個學(xué)校的精神,讓我為之動容。
    我也和事先離開學(xué)校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的,給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。
    在崛起工作的一年,是我踏入高中的第一年,無論在教學(xué)上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會。在這一年的工作中,由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因,給您和學(xué)校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!。回想剛來高中的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中,我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖辛苦卻也甜蜜。現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費(fèi)精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。
    我會懷戀在高中這三尺講臺的。
    感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們在工作中取得更大的成績。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    返回目錄。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是__小學(xué)老師,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我在老師位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的老師工作中,我積極配合中心學(xué)校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照執(zhí)行,所以得了“_”的稱號。別人這么說我可以理解,因?yàn)槲抑雷鍪碌娜丝偸怯腥藭f長道短,只有不做事的人才有人看不見。
    我不是因?yàn)檫@個說氣話辭職,是的確有自身的困難。辭職的原因不怪那個老師,都是我自己的原因。
    首先我能力有限,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在家庭、工作都要照顧,很多工作起不了帶頭作用。許多規(guī)范只能是空設(shè),沒有約束力,也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守,誰會遵守。
    其次我性格不好,不善于交際和交流,遇到一點(diǎn)情況處理能力差,常常給領(lǐng)導(dǎo)們難堪,我雖然知道不是我的責(zé)任,但是我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。的確我也處理不了這樣那樣的問題。
    第三方面,我對不住領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)橛行┕ぷ魑覟榱撕脜f(xié)調(diào)下面,應(yīng)付上面對有些工作進(jìn)行縮水。就這一點(diǎn)請免去我的教師職位吧。
    此外,我覺得我不愛當(dāng)老師,更不愛當(dāng)老師,既然命運(yùn)先選擇我老師就讓我當(dāng)一個平凡的老師就行了,我喜平常的生活。因?yàn)槲矣X得這幾年的老師當(dāng)下來一點(diǎn)感覺都沒有,沒有興趣,既然沒有興趣的事情,是做不好的,只會扯后腿,阻礙學(xué)校的發(fā)展。為了祖國的下一代,為了學(xué)校的發(fā)展。請允許我辭職吧。
    行了,請各位領(lǐng)導(dǎo)研究一下,讓我辭職吧,我會感謝你們的。辭職后為了以后好開展工作,對我的處理有兩種方法。一是調(diào)離原學(xué)校。二是就地免職,我不會怪你們,你們也有難處,我會好好支持下一位老師的工作,我發(fā)誓。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    返回目錄。
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我很抱歉自己在這個時候向?qū)W校提出辭職。
    自去年初到__職業(yè)學(xué)院以來,我一直受到了學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助,對此我是感恩不盡的。
    在__職業(yè)學(xué)院工作學(xué)習(xí)的一年多里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,以及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能夠愉快的工作,開心的學(xué)習(xí)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)始終重視青年教師的培養(yǎng)和成長,工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,生活上噓寒問暖、無微不至。學(xué)院為我個人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會,使我不斷學(xué)習(xí)充實(shí)了自己,增加自己知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在_____職業(yè)學(xué)院這個充滿活力的大家庭中,領(lǐng)導(dǎo)體諒下屬,尤其是鄭主任非常關(guān)心我們的成長和發(fā)展,同事們勤奮敬業(yè),在工作中有一股熱火朝天的干勁,在生活中又相互關(guān)照,在學(xué)院里我感受到了家的溫暖,在此我對于學(xué)院長期的關(guān)心和照顧表示衷心的感謝!
    我也很清楚這個時候向?qū)W校辭職不是很合適,學(xué)院正值用人之際,新的學(xué)期剛剛開始,往后學(xué)院的評估工作任務(wù)非常繁重,很多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。但是,對于我,我希望自己有個新的開始,新的挑戰(zhàn)。對于學(xué)校,我希望你們可以找到一個更有責(zé)任心的老師。對于學(xué)生,我希望他們可以找到一個更會關(guān)愛他們的老師。
    為了不讓學(xué)校因我的離開而對學(xué)校造成更多的耽誤,我鄭重向?qū)W校提出辭職。我將工作到20__年10月13日。所有的工作我將會順利完整的在10月13日前交接給系里的其他老師。能為學(xué)校效力的日子不多了,我一定會站好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學(xué)工作,并且今后如果有什么需要我?guī)兔Φ牡胤轿叶▽⒔弑M所能,盡力降低由于我的離職給學(xué)院和同學(xué)們帶來的負(fù)面影響。
    離開這個學(xué)校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。可為了我自己的事業(yè),也為了對學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé),我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。
    感謝這一年來學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,祝愿我們的__職業(yè)學(xué)院未來蒸蒸日上,桃李滿天下,為社會培養(yǎng)出更多有用的人才。祝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬里!
    此致
    敬禮
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    返回目錄。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇十四
    本人樂觀向上,勤懇務(wù)實(shí),做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,樂于向他人學(xué)習(xí),具備一定的人際交流能力和團(tuán)隊精神。能很好地適應(yīng)新的環(huán)境,能吃苦耐勞,獨(dú)立思考,注重自我反思,能勤奮學(xué)習(xí),愿意從基層做起,以求更多的進(jìn)步。
    責(zé)任感強(qiáng),善于溝通,辦事踏實(shí)細(xì)心。工作積極勤奮,擁有豐富的團(tuán)隊協(xié)同工作經(jīng)驗(yàn),敢于接受挑戰(zhàn),有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識。
    xx大學(xué)學(xué)位委員會:
    我是法律專業(yè)自考生xxx。我于xxxx年x月取得法律專業(yè)自考本科畢業(yè)證書。我在本科階段平均成績?yōu)閤x分。論文答辯成績?yōu)榱迹⒂趚xxx年x月通過天津市學(xué)位英語考試,符合南開大學(xué)申請碩士學(xué)位的條件,特向貴校提出碩士學(xué)位申請。望貴校給予審批。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xxxx年x月x日。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇十五
    尊敬的畢業(yè)設(shè)計(論文)審核小組的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
    在微積分學(xué)中,泰勒公式占有重要的地位,并以各種形式出現(xiàn)而貫穿全部內(nèi)容,因此掌握好泰勒公式是學(xué)習(xí)微積分的關(guān)鍵一環(huán).本文主要研究泰勒公式及其在求極限方面的應(yīng)用.它是通過幾個典型的例題,說明幾個類型的問題,也即是從特殊到一般的推理過程.我們又稱之為研究式學(xué)習(xí)(歸納).這種研究對培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力是一種有效的途徑.推理過程的研究式學(xué)習(xí)也是訓(xùn)練嚴(yán)密邏輯思維的有效方式.
    本文通過對利用泰勒公式求極限的探討,尤其是給出了泰勒公式在其它方面的應(yīng)用,顯現(xiàn)出泰勒公式的應(yīng)用之廣泛.其研究結(jié)果在求極限等問題時可以提供一些方法的參考,也同時能給相關(guān)學(xué)科研究人員在解決比較復(fù)雜的不定式極限問題時能有一定的思路指導(dǎo).
    20xx年4月:根據(jù)前量步的準(zhǔn)備工作,完成初稿;。
    20xx年5月:在老師的指導(dǎo)下,對初稿進(jìn)行修改,使其完善和嚴(yán)密,定稿打印裝訂,并進(jìn)行答辯.
    經(jīng)過反復(fù)仔細(xì)修改和嚴(yán)格審查,并經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo)認(rèn)定,本論文按時完成,特申請本論文按時答辯,請批準(zhǔn).
    申請人(簽字):
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇十六
    尊敬的xxx(你寫給誰的,就寫尊稱)。
    我是xxx中學(xué)xxx班的xxx同學(xué),學(xué)號是:我因?yàn)轭^痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因?yàn)?,(寫上休學(xué)的原因?yàn)椋簳r無法再來學(xué)校2個學(xué)期,請xxx(還是那個的尊稱)見諒。
    各位老師們辛苦了,我知道你們因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,但是我還是辜負(fù)了你們,但是請你們放心,我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上,并且加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。;在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會違反法律的規(guī)定,不會觸碰毒品、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
    家長簽字:
    申請人:
    辦理流程。
    2.院(系)領(lǐng)導(dǎo)審批后,報送教務(wù)處教務(wù)管理辦公室。
    3.教務(wù)處教務(wù)管理辦公室審核后對符合休學(xué)條件者,開出離校通知單。
    4.學(xué)生憑離校通知單辦理離校手續(xù)。
    5.學(xué)生憑已全部周轉(zhuǎn)完的離校通知單到院教學(xué)辦領(lǐng)取休學(xué)證明回家休養(yǎng)。
    相關(guān)規(guī)定。
    1.見學(xué)生手冊中《大學(xué)本科生學(xué)籍管理規(guī)定》。
    2.學(xué)生有下列情況之一者,應(yīng)予休學(xué):
    a學(xué)生因?yàn)閭?、病?jīng)醫(yī)院診斷,須停課治療、休養(yǎng)占一學(xué)期總學(xué)時1/3以上者。
    b根據(jù)考勤,一學(xué)期因?yàn)椴≌埣俣塾嬋闭n超過該學(xué)期總學(xué)時1/3以上者。
    c因?yàn)槟撤N特殊疾病原因?yàn)?,學(xué)校認(rèn)為必須休學(xué)者。
    d在允許修業(yè)年限內(nèi),學(xué)生休學(xué)一般以一年為期,特殊情況經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可適當(dāng)延長,但累計不得超過兩年。
    注意事項(xiàng)。
    休學(xué)原則上在每學(xué)期開學(xué)后第一周內(nèi)辦理,休學(xué)以一年為期。
    2、學(xué)生將休學(xué)材料交至輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員核實(shí)情況,簽字表明同意與否;
    3、如因?yàn)椴⌒輰W(xué),學(xué)生需將材料交至校衛(wèi)生科,衛(wèi)生科對學(xué)生病情進(jìn)行核實(shí);
    4、學(xué)生將休學(xué)材料交至所在院系,主管學(xué)生工作的院系主任簽字表明同意與否;
    5、學(xué)生將休學(xué)材料交至學(xué)生處,學(xué)生處處長簽字表明同意與否;
    6、學(xué)生將休學(xué)材料交至教務(wù)處學(xué)籍管理科,教務(wù)處處務(wù)會討。
    7、具體因?yàn)榈赜蛐7讲煌碜h。
    學(xué)位論文申請內(nèi)容篇十七
    敬愛的黨組織:
    您好!
    我們是生長在新中國的新一代年輕人,我們的成長與黨的關(guān)懷有密切的聯(lián)系。
    從小時起,黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中,鼓舞著我前進(jìn)。在小學(xué)、初中、高中學(xué)習(xí)期間,我又通過學(xué)習(xí)文化、歷史知識,知道中國共產(chǎn)黨是中華人民共和國唯一合法的執(zhí)政黨,是中國工人階級、中國人民、中華民族的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀為行動指南,是用先進(jìn)理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、社會和諧、人民幸福的黨。她始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線方針政策,為實(shí)現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。
    步入大學(xué)這一更高的學(xué)習(xí)階段后,我通過繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,接觸身邊的共產(chǎn)黨員,使我認(rèn)識到我要加入這個全心全意為祖國、全心全意為人民的中國共產(chǎn)黨。我志愿加入中國共產(chǎn)黨,這是我在大一新學(xué)期的迫切愿望。
    加入中國共產(chǎn)黨,成為一名共產(chǎn)黨員,是因?yàn)椋挥悬h,才能夠教育我們堅持共產(chǎn)主義道路,堅持一切從人民群眾出發(fā),掌握先進(jìn)的社會、科技、文化本領(lǐng);是因?yàn)橹挥悬h,才能引導(dǎo)我們走向正確的發(fā)展道路,創(chuàng)造更快、更好、更先進(jìn)的文明;是因?yàn)槲乙硇牡赝度氲焦伯a(chǎn)主義的事業(yè)中,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)一份微薄而堅強(qiáng)的力量。
    在學(xué)習(xí)生活中,我堅持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力向黨組織靠攏,努力向黨員學(xué)習(xí)。我在思想上積極進(jìn)步,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委、政府的各項(xiàng)政策和決定;在學(xué)習(xí)上能堅持學(xué)習(xí),學(xué)以致用;在生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,積極參加學(xué)校舉辦的文體活動。盡管我離黨的要求還有差距,還有缺點(diǎn)和不足,如社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等。今后,我將繼續(xù)按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和的幫助與監(jiān)督,努力克服自已的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員,誠請黨組織對我進(jìn)行多方面的考驗(yàn),批準(zhǔn)我入黨。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    x年xx月xx日。