合理使用手機倡議書(實用16篇)

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    抓住歷史發(fā)展的規(guī)律,可以幫助我們更好地理解當下和預測未來??偨Y(jié)要有系統(tǒng)性,按照邏輯順序進行敘述,確保思路清晰。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
    合理使用手機倡議書篇一
    各位同學、各位家長:
    科學技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。
    首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!
    更為重要的是,有的同學下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學,干擾了其他同學的休息;甚至還有少數(shù)同學使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學生一份寧靜的學習心態(tài),一個良好的`成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學風,校德育組、大隊部特向全校學生提出如下倡議:
    1、作為學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。
    2、學校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。
    3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。學校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學生均不得帶手機等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。
    最后,衷心希望同學們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    合理使用手機倡議書篇二
    各位同學、各位家長:
    科學技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。
    首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!
    更為重要的是,有的同學下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學,干擾了其他同學的休息;甚至還有少數(shù)同學使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學生一份寧靜的學習心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學風,校德育組、大隊部特向全校學生提出如下倡議:
    1、作為學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。
    2、學校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。
    3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。學校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學生均不得帶手機等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。
    最后,衷心希望同學們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!
    合理使用手機倡議書篇三
    親愛的同學們:
    當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。
    首先,因為手機是貴重物品,由于它體積較小,容易丟失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
    其次,青少年使用手機對身體健康有不良影響。學生使用手機,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和健康成長。
    鑒于以上情況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下倡議:
    3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;
    5.保證充足睡眠,形成健康作息,晚10:00后不玩手機;
    站或觀看不利于青少年發(fā)展的影視作品;
    同學們,文明是我們必備的素質(zhì),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍美麗的校園!
    xxx。
    xx年xx月xx日。
    合理使用手機倡議書篇四
    親愛的同學們:
    “低頭族”、“手機控”是大家的共同標簽,微信聊天、便捷支付是校園潮人的共同愛好。手機上網(wǎng)在豐富大學課余生活、增添樂趣的同時,也侵占了校園課堂。講臺上老師嚴肅認真、滔滔不絕,課桌上個別同學自由散漫、低頭不語,“短信聲、企鵝聲、游戲聲,聲聲不息”,不僅干擾到正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響到課堂學習質(zhì)量,破壞了班風和學風。
    為促進學風建設(shè)、營造積極向上的學習氛圍,進一步貫徹落實學院本學期“勵志成才踐行夢想”學生主題教育,充分發(fā)揮學生的主體作用,學院學生會身體力行并鄭重向全院同學發(fā)出以下倡議:
    一、放下手機,寧靜致遠。課堂學習自覺關(guān)閉手機或調(diào)成靜音,把寧靜還給課堂。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不早退、不遲到,不帶食物進教室,課堂認真聽講,誠信考試。
    二、放開思維,主動學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”。課堂上勤于思考、放開思維,加強與老師、同學交流學習心得。課后主動學習,深入閱覽室、圖書館,廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,不斷提高基礎(chǔ)知識水平和專業(yè)能力。
    三、放飛夢想,一以貫之。踐行夢想唯有一步一個腳印,步步為營。注重一點一滴的積累,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣并堅持于四年大學生活之中。
    四、黨員帶頭,爭先創(chuàng)優(yōu)。學生黨員、入黨積極分子和學生干部以身作則、做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,自覺維護優(yōu)良學風。
    同學們,面對明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應(yīng)該自信、自強,從每一天每一堂課的認真學習做起,讓我們一起放下手機、放開思維,放飛夢想!
    倡議人:xxx。
    日期:20xx年x月x日
    合理使用手機倡議書篇五
    各位同學:
    科學技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢拖褚话唁h利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。
    首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
    其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。
    第三,作為消費群體的中學生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,你們?yōu)榱藵M足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!
    更為重要的是,有的同學在宿舍內(nèi)玩手機發(fā)短信,致使宿舍經(jīng)常會響起不和諧的'聲音,嚴重干擾了其他同學的休息,還有些同學利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!
    鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學風,學校特向全校學生提出如下倡議:
    1、作為中學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。
    2、各班團委、班團干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。
    3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機以加重父母經(jīng)濟負擔。
    學校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學生均不得帶手機、小靈通等通訊設(shè)備進入校園。在學校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導、教師、保安都有權(quán)力和義務(wù)沒收。所有被沒收的手機,由學校政教處保管到學生畢業(yè)。
    同學們,為了自己的理想,為了身上肩負的責任,為了我們美麗的校園,請遠離手機,嚴格自律吧!
    倡議人:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日
    合理使用手機倡議書篇六
    親愛的同學們:
    當手機從一種浪費品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械囊话愎ぞ叩臅r候,它就像是一把銳利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學生的成長帶來了很多隱患。
    首先,由于手機是珍貴物品,由于它的體積較小,簡單喪失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
    其次,青少年使用手機對身體安康有不良的影響。中學生使用手機時,大腦中汲取的輻射比成年人高出5%,嚴峻的危害了青少年的智力發(fā)育和安康成長。擁有一個安康的身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學們收起手中的手機吧!
    第三,我們都知道,許多同學使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購置手機的時候,經(jīng)常把款式放在第一位而不顧忌昂揚的價格。想想,由于我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔,我們還能夠用的安心嗎!
    鑒于以上狀況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下建議:
    3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;
    4.仔細聽課,上課期間保證手機關(guān)機;
    5.保證充分睡眠,形成安康作息,晚10:30后不使用手機;
    6.正確利用手機各功能,不利用手機傳播低俗文化;
    7.節(jié)省電能,不使用校園內(nèi)電源給手機充電。
    8.不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔。同學們,文明是我們中學生必備的素養(yǎng),是我們身為新時代青年應(yīng)當謹記的道德標準。讓我們從今日做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的不良影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機。讓校園的文明之風從拒絕手機開頭,傳遍漂亮的校園。
    建議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    合理使用手機倡議書篇七
    在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學習。為了讓更多同學學會在學習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:
    1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學習任務(wù)才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。
    古詩文講解,挑選喜歡的使用。
    3、學習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。
    4、關(guān)注分享學習內(nèi)容的。
    微信公眾號。
    微信搜一搜可以搜索電子試卷歸納知識學習資源很多。
    5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。
    6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學習人物的優(yōu)良品質(zhì)。
    希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學習和生活!
    xxx。
    xx年xx月xx日。
    合理使用手機倡議書篇八
    親愛的同學們:
    今日我們建議的主題是:遵守學校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。
    高中階段是一個人一生中承受教育、培育意志、鍛造品行、奠定將來的重要階段。但是我們圓滿地看到,手機在校園中的消失給我們成長帶來了的很多隱患。首先,使用手機對身體安康有不良影響。中學生在使用手機時,大腦中汲取的輻射比成年人要高出5%。其次,許多同學在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴峻干擾到正常的.教育教學和課堂秩序,嚴峻影響到了同學們用心學習和成績的提高。再次,許多同學使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,由于我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔,手機——我們還能夠用的安心嗎!
    或許有些同學會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。
    1、使用校園ic卡撥打公用電話。
    2、若遇緊急狀況,可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。
    3、假如班主任不在,可以到學生指導部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。
    鑒于以上狀況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風學風,校團委、學生會特向全校學生提出以下建議:
    1、作為中學生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不相互攀比為榮。
    2、各班班干部、團干部、三好學生應(yīng)領(lǐng)先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學監(jiān)視、考驗。
    3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔。
    同學們,不要由于在校使用手機而影響他人,擾亂學校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人悄悄的敬重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!
    建議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    合理使用手機倡議書篇九
    親愛的同學們:
    隨著社會的發(fā)展,手機已走進了校園,走進了你我的'生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給同學們大學生活帶來了方便、增添了樂趣,同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。目前,在課堂上用手機上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,破壞了良好的班風與學風。
    為促進學風建設(shè),營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,形成優(yōu)良的班風學風,我們向各位同學倡議:
    1、上課時自覺關(guān)閉手機,統(tǒng)一存放,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
    2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質(zhì)量。
    3、除自覺關(guān)閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。
    4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。
    親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從今天做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,上課時請自覺關(guān)閉手機,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。讓我們?yōu)闋I造一個優(yōu)良的學習環(huán)境,爭創(chuàng)文明課堂做出我們的應(yīng)有的承諾!
    倡議人:
    日期:
    合理使用手機倡議書篇十
    各位同學:
    隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機日益普及帶來通訊便捷和娛樂體驗的同時,我們不禁發(fā)現(xiàn)同學們中間出現(xiàn)了大量隨時隨地聊qq、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機“低頭族”,上課、吃飯、走路玩手機的現(xiàn)象日趨普遍,青春的大好年華就這樣在低頭和指間慢慢流逝。不可否認,對手機的過多精力投入已經(jīng)使相當一部分同學無法專注于課堂學習,這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,破壞了良好的校風與學風。
    手機的出現(xiàn),本來是為了讓溝通便利,現(xiàn)在卻使人變得更加孤獨。大家沉溺在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,為多贊、多轉(zhuǎn)發(fā)量、多留言、多互動而欣喜,卻在現(xiàn)實世界里忽略了身邊的美景,忽視了周圍的好友,錯過了精彩的課堂學習。為此,團委、學生會向全體同學發(fā)出無手機課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機在大家生活中的占用時間。
    一、消除課堂陋習,提高學習效率。上課盡量不帶手機,帶手機的同學將手機關(guān)機或調(diào)成靜音,交班干部保管,同學之間互相督促,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
    二、養(yǎng)成良好習慣,合理使用手機。主動培養(yǎng)合理的生活習慣,理性看待智能手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,向“低頭族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。
    三、發(fā)揮榜樣作用,引領(lǐng)清新風氣。黨員、學生會成員、班團干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,發(fā)揮學生骨干的`榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學活動,營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環(huán)境。
    四、開展教育活動,營造學習氛圍。各團總支、團支部要積極開展“創(chuàng)建無手機課堂”主題活動,加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,形成無手機課堂的班級共識,使學生逐漸養(yǎng)成上課無手機的自覺習慣。
    同學們,相信大家都不甘心讓自己成為手機的奴隸,要對自己的未來有明確的選擇。我們要踐行“修德敏行博學多才”的校訓精神,認真學習、努力實踐,不辜負大好的青春年華。請大家一起行動起來,讓手機課堂休息!
    倡議人:
    日期:
    合理使用手機倡議書篇十一
    親愛的同學們:
    當手機從一種浪費品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械囊话愎ぞ叩臅r候,它就像是一把銳利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了很多隱患。
    首先,由于手機是珍貴物品,由于它體積較小,簡單喪失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
    其次,青少年使用手機對身體安康有不良影響。學生使用手機,大腦中汲取的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和安康成長。
    鑒于以上狀況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下建議:
    3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;
    5.保證充分睡眠,形成安康作息,晚10:00后不玩手機;
    同學們,文明是我們必備的素養(yǎng),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應(yīng)當謹記的道德標準。讓我們從今日做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍漂亮的校園!
    建議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    合理使用手機倡議書篇十二
    在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不行少的工具,在人們常常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想消遣消遣,快樂過頭就會耽擱學習。為了讓更多同學學會在學習上讓手機成為你的好幫手,消遣時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點建議:
    1、掌握消遣時間,我們必需完成全部學習任務(wù)才可以玩手機,并且掌握在一小時之內(nèi)。
    2、下載有關(guān)學習的軟件,現(xiàn)在科技興旺,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的可以查找學習伙伴,有的可以免費供應(yīng)古詩文講解,選擇喜愛的'使用。
    3、學習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。
    4、關(guān)注共享學習內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜尋電子試卷,歸納學問,學習資源許多。
    5、觀看英文動畫,培育語感。
    6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積存好詞好句,學習人物的優(yōu)良品質(zhì)。
    盼望通過我們共同的努力,抑制手機的使用時間和過度的消遣,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,安康享受學習和生活!
    建議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    合理使用手機倡議書篇十三
    親愛的同學們:邊同學老師們真情實意的關(guān)心,遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續(xù)使用手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。
    親愛的同學們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。學校為提高同學們的聽課效率,在上課時間已經(jīng)在教學區(qū)關(guān)閉了無線網(wǎng)絡(luò),旨在督促大家認真學習,純凈課堂。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機,認真學習,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
    在此我們向廣大同學發(fā)出如下倡議:
    1.請上課時間關(guān)閉手機;
    2.請在圖書館、自習教室將手機調(diào)至震動并避免使用手機;
    3.請在晚上11點以后盡量不要使用手機;
    4.其他時間合理使用手機,少打游戲,少瀏覽無用信息。
    親愛的同學們,文明是大學生必備的素質(zhì),是身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的校園!
    江蘇大學學生會
    江蘇大學研究生會
    2015年2月25日
    “快樂過寒假,書香伴成長”倡議書 全校各位同學:
    一個愉快而有意義的寒假馬上就要來臨了,承載新春的喜悅,懷抱著嶄新的憧憬和希望,你將又長大一歲。 過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),它代表著長輩對晚輩的美好祝福,期望孩子在新的一年里健康成長,學習進步。當前,我校正在大力創(chuàng)建“書香育人”特色學校,作為一名積極向上的南陽小學生,要將每一分錢都用在最需要的地方。為了使同學們更有效合理地使用“壓歲錢”,使“壓歲錢”花得更有意義,我們特向大家發(fā)出如下倡議: 購買一本好書,積累一生財富?!吧倌暌桌蠈W難成,一寸光陰不可輕?!鄙倌觌A段正是人一生中最佳的學習時期,讀好書,不僅可以開闊眼界,增長知識,而且可以涵養(yǎng)文字,沉靜心靈。一本好書可以帶給你啟迪,為你扣響知識的大門,積累起一生的財富,讓你從中受益無窮。因此,用壓歲錢買上幾本好書是種很不錯的選擇。
    望同學們利用假期的時間,好好讀幾本書,用自己的的行動去影響父母及周圍的人,爭做文雅學生,爭創(chuàng)書香家庭,讓我們一起攜手共創(chuàng)南陽小學“書香育人”特色校園,靜心體驗我們成長的快樂。
    南陽小學
    二00一四年一月十日
    親愛的全體同學:?
    當今的大學校園,電腦已十分普及化,網(wǎng)絡(luò)也日益深入同學的生活,成為學習生活不可或缺的一部分。電腦的普及,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,對大學生的學習生活提供了極大的便利。但是,有些同學沒有正確對待電腦和網(wǎng)絡(luò),沉迷于各類電腦游戲以及網(wǎng)絡(luò)聊天。長時間甚至通宵上網(wǎng)或玩游戲不僅搞垮了身體,還使學習成績一落千丈,有些已經(jīng)到了降級、甚至退學的地步。
    第一,?明確網(wǎng)絡(luò)的意義,合理安排上網(wǎng)時間???
    網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中不可或缺的組成部分,但是網(wǎng)絡(luò)對于我們始終是一種工具性的存在。而無節(jié)制的上網(wǎng)卻能造成學業(yè)和身體地迅速下滑,因此我們應(yīng)當正確地對待虛擬網(wǎng)絡(luò)世界,不能把其與現(xiàn)實世界混為一談。我們還要合理安排上網(wǎng)時間,在上網(wǎng)娛樂和學習兩者間取得平衡。只有這樣我們才能擁有正確利用網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ),使網(wǎng)絡(luò)最大限度的促進我們的發(fā)展。
    第二,?端正使用電腦和網(wǎng)絡(luò)的目的
    大學生,尤其是理工科學生,電腦對我們非常重要,但要明白我們上網(wǎng)是為了學習,是為了查閱資料,編寫程序、設(shè)計圖紙等等;而不是為聯(lián)網(wǎng)打各類游戲,看電影,網(wǎng)上無休止的聊天或無目的瀏覽各種網(wǎng)站。每一次開機前,建議同學們每次開機前問一下自己:我這次開機是為了什么?長此以往,我們一定能端正自己的上網(wǎng)動機,正確利用網(wǎng)絡(luò)。
    第三,?控制上網(wǎng)時間
    許多同學沉迷網(wǎng)絡(luò)的特征之一就是無休止的.上網(wǎng)。有時,為了上網(wǎng)或打游戲,可以放棄睡眠和健康,甚至可以放棄上課。學習上無法完成專業(yè)教學進度,身體上又日益虛虧,這樣的大學生活是令人遺憾的,也不是一個合格的求是學子的所為。上網(wǎng)的時間必須要有控制,當然這也視個人情況而定,上網(wǎng)時間不能占用正常上課、學習和自修時間,也不能占用睡眠時間,建議不要連續(xù)兩個小時以上面對電腦。
    第四,?正確對待游戲、聊天等事物
    應(yīng)該承認,游戲、聊天本身并無對錯之分,游戲可以緩解人們的緊張情緒,調(diào)節(jié)生活節(jié)奏,網(wǎng)絡(luò)聊天可以不受地域拘束地同朋友交流。但是,如果讓游戲和聊天占據(jù)了生活的大部分,那么游戲或聊天就是一劑毒藥,不僅使你當前意志頹喪,還會禍延日后。正確的做法應(yīng)該是,盡量少接觸游戲,特別是網(wǎng)絡(luò)游戲,做到在公共場所(包括寢室)、自修學習時間不打游戲和無意義的網(wǎng)上聊天。
    第五,?文明使用網(wǎng)絡(luò)???
    總而言之,我們要以正確的心態(tài)對待電腦和網(wǎng)絡(luò),認識到網(wǎng)絡(luò)是為了學習,不是為了游戲和聊天,沉迷于網(wǎng)絡(luò)更不是一個大學生應(yīng)有的作為。我們應(yīng)以學業(yè)為重,以身體為重,珍惜眼前的青春年華,認真學習專業(yè)知識,大力提高各方面的素質(zhì),成為社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接-班人!
    同學們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,讓我們共同響應(yīng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,文明上網(wǎng)。
    經(jīng)濟管理學院團委
    05級學生會
    二00七、四、二十???
    合理使用手機倡議書篇十四
    親愛的同學們:
    古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì),也是學校的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導優(yōu)良學風,著力整頓課堂秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造良好的'學習環(huán)境。但目前課堂上,不少學生上課不認真聽講,而是低頭刷微博、微信,玩手機游戲,甚至接聽電話,這些現(xiàn)象嚴重影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,破壞了良好的班風與學風的建設(shè)。
    為了對自己負責,更為了還課堂一份神圣。在此,大學生骨干培訓班就“課堂拒絕手機”向廣大同學發(fā)出以下倡議:
    一、上課期間不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學主動關(guān)閉,放置專人保管。
    二、課堂上,同學們相互監(jiān)督,積極申報無手機課堂。
    三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。
    四、班團干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機,創(chuàng)造良好的學習氛圍。
    同學們,我們風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。
    倡議人:x。
    時間:20xx年xx月xx日。
    合理使用手機倡議書篇十五
    敬重的家長、親愛的同學:
    我們不否認手機等移動通訊工具賜予我們帶來通訊上的便利,同時更應(yīng)當看到它給我們高中學生造成的不利影響:
    1.短信談天,影響休息,貽誤學業(yè)。據(jù)學校宿管部反映:局部學生在寢室里用手機談天、上網(wǎng)、打嬉戲、看小說、掃瞄圖片甚至看一些不該中學生看的內(nèi)容直到深夜一兩點,既消磨意志,又影響休息。
    2.不良信息,玷污心靈。據(jù)了解,我校在學生發(fā)送承受的手機短信息中,70%是與正常學習和生活無關(guān)的信息,10%以上是黃色短信、圖片。
    3.使用手時機阻礙學校的教育教學秩序。多數(shù)同學在課堂上會不自覺地翻看手機,更有甚者,不聽教師警告,公然在課堂上玩手機,甚至與教師發(fā)生沖突。
    4.手機為考試作弊供應(yīng)了條件。用手機舞弊已是普遍現(xiàn)象,學生在考試中因利用手機作弊而被懲罰的例子數(shù)不勝數(shù)。
    5.增加父母額外經(jīng)濟負擔。在學校進展的`抽樣調(diào)查顯示,學生購置手機的資金均來自于父母。另外,每月幾十元到上百元不等的話費也給家長增加了不少的負擔。
    6.過度使用手機危害安康。很多同學在熄燈后仍連續(xù)玩手機,嚴峻影響視力,而且手機輻射還會引起神經(jīng)衰弱、記憶力丟失、失眠、精神不振等病癥,損害人體安康。
    中學階段是學生成長,學會自控,學會對將來人生規(guī)劃的時期。鑒于此,學校向家長和學生嚴肅發(fā)出建議:拒絕手機入校園,爭做文明學生,共同創(chuàng)立一個文明和諧的校園。那么,制止使用手機,學生怎樣與家長聯(lián)系呢?要和孩子取得聯(lián)系,可以撥打班主任電話、發(fā)短信或使用公用電話聯(lián)系。
    為了給孩子制造一個良好的學習和成長環(huán)境,盼望家長能與學校共同努力!
    建議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    合理使用手機倡議書篇十六
    親愛的同學們:
    今天我們倡議的主題是:遵守學校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。
    高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴重干擾到正常的教育教學和課堂秩序,嚴重影響到了同學們專心學習和成績的提高。再次,很多同學使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔,手機——我們還能夠用的安心嗎!
    或許有些同學會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。
    1、使用校園ic卡撥打公用電話。
    2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。
    3、如果班主任不在,可以到學生指導部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。
    鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風學風,校團委、學生會特向全校學生提出以下倡議:
    1、作為中學生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。
    2、各班班干部、團干部、三好學生應(yīng)率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。
    3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔。
    同學們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!
    xxx。
    xx年xx月xx日。