社區(qū)社會工作服務(wù)計劃范文(19篇)

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    一個好的計劃能夠幫助我們合理利用時間和資源,提高效率。制定計劃時,我們應(yīng)該預(yù)留一些靈活性,以應(yīng)對不可預(yù)測的情況和變化。通過以下范文,我們可以了解到計劃對于個人和組織的重要性。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇一
    轉(zhuǎn)眼間,社團又經(jīng)歷了半個春秋,在校團委、社團部的領(lǐng)導(dǎo)和趙猛陽同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)生社區(qū)服中心越走越成熟,在本個學(xué)期里,雖然我們成立較晚,自身還是有很多方面的`不足。但是我們經(jīng)過努力也深受外部企事業(yè)單位活動負(fù)責(zé)人的贊揚和夸獎,為了在下學(xué)期更好的參加工作或其他假日活動,促進社團成員的全面與持續(xù)發(fā)展。經(jīng)過理事會的討論,制定了20xx-20xx年學(xué)期工作計劃,希望能在全體會員的努力之下,取得更大的成就,和不變的輝煌!
    (一)社團性質(zhì):
    宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心(中文簡稱學(xué)生社區(qū)服務(wù)隊),成立于20xx年4月。它是在機電系張虎成主任領(lǐng)導(dǎo)下一支以趙猛陽同學(xué)為首的服務(wù)性、公益性隊伍。依照國家法律法規(guī)和宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的規(guī)章制度,由在校學(xué)生自發(fā)組織的社會實踐類的公益性系級學(xué)生社團。
    (二)發(fā)展目標(biāo):
    l對內(nèi)發(fā)展,同各個社團友好競爭發(fā)展;
    對外發(fā)展,和其他外部企事業(yè)單位或個人搞好友好外交關(guān)系,讓成員們走向外界鍛煉實習(xí)。
    校園代理,通過外部聯(lián)系方式,取得校園代理銷售宣傳等活動,鍛煉成員的宣傳能力。
    社區(qū)服務(wù),利用假日時間對社區(qū)居民,企事業(yè)單位,提供環(huán)境整理、衛(wèi)生清潔等,培養(yǎng)成員積極實踐能力。
    (三)部門結(jié)構(gòu):
    繼續(xù)設(shè)有市場部、外聯(lián)部、服務(wù)部、人事部等五大類部門主體。
    市場部:繼續(xù)負(fù)責(zé)市場推銷、社團宣傳、觀察市場動態(tài)等相關(guān)工作;
    外聯(lián)部:繼續(xù)負(fù)責(zé)外部聯(lián)系,搞好成員于企事業(yè)單位個人的友好關(guān)系。
    服務(wù)部:做好成員社區(qū)服務(wù)的人員管理、分配、信息登記、意見反饋等相關(guān)工作。
    人事部:繼續(xù)做好社團內(nèi)部人員確定分配、管理、信息登記,人事的調(diào)動、調(diào)整、登記、考核、工作的布置、通知下達、資料整理等相關(guān)工作。
    (四)大型活動安排:
    1、9月上旬在全校范圍內(nèi)策劃開展學(xué)生社團全新招新;
    4、10月上旬,開展大規(guī)模成員崗位培訓(xùn),學(xué)習(xí)社團章程、組織機構(gòu)、運作方式等;
    10月中旬,承接各類社區(qū)活動,鍛煉成員的外部實踐能力。
    (五)常規(guī)活動。
    1、文娛培訓(xùn),組織成員進行文化藝術(shù)培訓(xùn),鍛煉成員口才表演能力。
    2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累前期的培訓(xùn)經(jīng)驗,設(shè)計出標(biāo)準(zhǔn)的課件,有計劃有組織的向成員推廣創(chuàng)業(yè)及社交知識;培養(yǎng)儲備干部,為社團后續(xù)發(fā)展提供大量的人才。
    3、部門培訓(xùn),組織各位新經(jīng)理及老經(jīng)理進行內(nèi)部培訓(xùn),講解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作執(zhí)行力(比如外聯(lián)部如何拉贊助、市場部如何推銷、服務(wù)部如何實踐、人事如何調(diào)動等)。
    最后,我學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心依然會以“以人為本,服務(wù)大眾、信譽第一、服務(wù)至上”為宗旨,會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的學(xué)生活過得開心快樂,讓有志學(xué)生登上舞臺,用夢想開拓未來!
    20xx年5月。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇二
    家庭和社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是幼兒園教育的基本保障。新《綱要》指出:“家庭和社區(qū)是幼兒園的重要合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解、支持和積極參與,積極支持有助于提高教育能力?!比缃?,無論是家庭活動、社區(qū)活動,還是幼兒園本身的社交活動,孩子們從教育中獲得的收益都能更長久。為了促進孩子的發(fā)展,需要家長、老師和群眾交流經(jīng)驗,取長補短,共同探討教學(xué)方法?!凹彝?、校園、社區(qū)一體化”的指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的特色,也是我們幼兒園工作的重中之重。
    在總結(jié)去年家庭和社區(qū)工作成績和不足的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將更加重視家庭和社區(qū)工作?,F(xiàn)在我們制定本學(xué)年的家庭和社區(qū)工作計劃:。
    今年是我區(qū)建設(shè)“教育強區(qū)”、園區(qū)打造教育品牌的重要一年。因此,今年我園加大了社區(qū)工作力度,結(jié)合我園實際和社區(qū)工作開展情況,圍繞打造“教育品牌”和“建設(shè)力量”這一中心工作,結(jié)合我園今年工作亮點:環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育和安全工作管理,共同推動幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進一步發(fā)展。
    1、進一步挖掘社區(qū)資源,綜合利用家庭和社區(qū)資源,結(jié)合我園的中心任務(wù),開展“走出校園,走進社區(qū)”的各類教育宣傳活動,打造“教育品牌”。
    2、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織、材料,總結(jié)和反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗,為進一步拓展我園社區(qū)工作打下良好基礎(chǔ)。
    3、開展社團活動突出了我校教育教學(xué)和本學(xué)年工作的亮點:環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、安全教育和安全工作管理。
    為確保政務(wù)公開工作有序進行,根據(jù)上級部署,結(jié)合我社區(qū)實際情況,特制定本年度政務(wù)公開工作計劃。切實增強政務(wù)公開意識,提高以人為本和為居民服務(wù)水平。
    一、加強領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,調(diào)整充實政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持公告前由領(lǐng)導(dǎo)小組審批,公告后進行一次監(jiān)督檢查,確保政務(wù)公開工作順利開展。
    二、公開社區(qū)工作分工、居委會成員的職責(zé)和程序;
    三、社區(qū)的財務(wù)收支,每季度一次通過居民小組長會議;
    五、將計劃生育人口變動情況和獨生子女證、流動人口證及時張榜公布;
    六、開展網(wǎng)絡(luò)政務(wù)建設(shè)。參考其他社區(qū)的網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗,完善我們社區(qū)的網(wǎng)站建設(shè),使之成為社區(qū)建設(shè)最重要的對外窗口之一。
    七、推行政務(wù)公開、工作人員掛牌制度等一系列措施,改進工作作風(fēng),提高服務(wù)意識,使社區(qū)工作的效率和質(zhì)量上一個新臺階。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇三
    我站在20xx年里面全方面都得提高,現(xiàn)在新的一年又到來了,為了配合全國社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,隨著醫(yī)療衛(wèi)生改革的春風(fēng),展望社區(qū)衛(wèi)生的前景,我站的全體醫(yī)務(wù)人員,以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術(shù),為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的、全方位的服務(wù),努力把新一年的工作做得更加完善,特訂20xx工作計劃如下:
    1.認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策,全心全意為社區(qū)群眾服務(wù)要求全站醫(yī)務(wù)人員積極參加全科醫(yī)學(xué)理論學(xué),努力提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關(guān)系,為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務(wù)。
    2.認(rèn)真做好社區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦的管理工作,并經(jīng)常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識,鼓勵母乳喂養(yǎng)?!叭恕惫?jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。
    3.抓好社區(qū)內(nèi)高血壓患者的系統(tǒng)管理,每一個季度對他們進行一次義務(wù)檢查,一次健康標(biāo)題講座,發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料,盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率,使他們平安的度過危險時期。
    4.積極配合上級衛(wèi)生疾控中心的工作,抓好0-7歲兒童的計劃免疫工作,建立健全兒童防疫檔案,定時不定區(qū)的對本地、流動兒童進行常規(guī)巡查,對有漏種、漏服兒童進行及時補救,繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測和防治,做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴(yán)防冬春季節(jié)傳染病的預(yù)防控制工作,落實上級部門衛(wèi)生的指示精神,發(fā)現(xiàn)疫情及時向上級主管部門匯報,并及時做好轉(zhuǎn)診及善后處理工作。
    5.抓好社區(qū)內(nèi)精神病患者的管理,堅持每月隨訪一次,做好病情記錄,并隨時與患者家屬保持聯(lián)系,監(jiān)測病情。
    6.關(guān)心社區(qū)老人的健康,凡60歲以上的老人來我站就診,免掛號費,診療費,對居委會的特困和殘疾人員免費診治,并抓好社區(qū)的健康保健講座事項,繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔,完善家庭檔案的更新及利用工作,切切實實為社區(qū)群眾的身心健康服務(wù)。
    7.無論暑假、寒假,繼續(xù)把中、小學(xué)生的體檢工作做好。做好入學(xué)兒童的查證補證補種工作。
    8.堅持全天侯、全方位服務(wù),不管任何時候,任何情況都能叫到即到,讓病人得到及時的救治。
    9.加強醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育,努力提高業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化組合。建立良好醫(yī)患關(guān)系,切實做到為社區(qū)居民提供方便、快捷、便宜、有效的服務(wù)。
    關(guān)于社區(qū)服務(wù)站項目的自查報告范文。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇四
    20__年社區(qū)工作將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務(wù)和指示精神,結(jié)合社區(qū)實際,有序地開展各項工作,以為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,不斷推動社區(qū)黨建、民政、勞動保障、文體、綜治等各項工作的開展?,F(xiàn)擬定20__年度__社區(qū)工作計劃如下:
    一、加強社區(qū)黨建工作,發(fā)揮綜合黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用
    通過社區(qū)綜合黨委這個平臺,全面提升黨在基層的整合能力和動員能力,形成與轄區(qū)單位共駐共建,共同關(guān)注社區(qū)建設(shè),關(guān)心社區(qū)黨員、居民群眾日常生活息息相關(guān)的事,同時積極推動黨代表進社區(qū)人大代表進社區(qū)活動,以聽民聲、傳民意、解民憂、聚民智的方式限度地發(fā)揮黨代表、人大代表工作室的作用。
    二、加強服務(wù),完善社區(qū)功能
    根據(jù)社區(qū)居民的實際需要,拓展服務(wù)功能,逐步擴大服務(wù)范圍,提高居民滿意程度。首先把保障社會弱勢群體的基本生活、維護社區(qū)和諧穩(wěn)定作為社區(qū)服務(wù)的重點工作。其次是逐步面向全體居民的生活服務(wù),具體做好以下幾方面工作:
    1、摸清情況,建立臺帳。摸清社區(qū)內(nèi)孤寡老人、殘疾人、困難邊緣戶、困難黨員等特殊困難居民戶的基本情況,并建立臺帳。
    2、制定幫扶計劃,落實措施。建立與社區(qū)困難人員幫扶的工作。發(fā)揮社區(qū)黨員、在職黨員、團員青年、轄區(qū)單位、個體工商戶及其他社區(qū)志愿者的作用,根據(jù)他們的特長,與不同的困難群體結(jié)隊幫扶,落實有效幫扶措施。
    3、加強計生服務(wù)。積極開展多種形式的宣傳教育活動,著力加強流動人口的計劃生育管理,為育齡群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    三、加強管理,改善社區(qū)環(huán)境
    加強社區(qū)居民的思想道德建設(shè),努力改善社區(qū)居民的居住環(huán)境,創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)。
    1、提升居民素質(zhì),針對居民不同的年齡階段、不同的文化層次、不同的愛好,利用社區(qū)離退休干部、教師等人才資源、會同社區(qū)各組織,通過舉辦文體、文娛活動及在社區(qū)舉辦各類學(xué)習(xí) 班等多種形式開展教育。
    2、搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和安全生產(chǎn)工作,尤其是轄區(qū)門店的消防安全。配合街道堅決取締無證無照經(jīng)營和轄區(qū)內(nèi)的臟、亂、差現(xiàn)象。
    四、協(xié)助街道,協(xié)調(diào)好各小區(qū)物業(yè)公司與業(yè)主的關(guān)系。
    正確處理物業(yè)公司、業(yè)主委員會、居委會三者之間的'關(guān)系,同時發(fā)揮社區(qū)樓長的作用,更好的在其職能范圍內(nèi)服務(wù)、管理好小區(qū),維護小區(qū)業(yè)主利益,努力完成街道下達的任務(wù)。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇五
    新的一年意味著新的開始,如何制定社區(qū)服務(wù)。
    工作計劃。
    二、社區(qū)背景:根據(jù)對小蒸社區(qū)的了解和社區(qū)居委會的介紹,該社區(qū)位于貞溪北路,社區(qū)總面積為1.9萬平方米,社區(qū)擁有居委會,街道,社區(qū)醫(yī)院,學(xué)校等組織。共有居民住宅10幢,還又26個村住戶構(gòu)成非常的復(fù)雜,男女比例均衡,但是老年人非常的多,其中在農(nóng)村幾乎每家都有一兩個老年人,其中也包括中年喪子的孤老,還有的就是子女都不在身邊的,對生活不能自理、子女不便或根本無親屬照料,且個人又愿意過集體生活的老年人也大有人在,他們很需要在晚年生活過的充實豐富,也很需要得到照顧,尤其是子女在身邊的關(guān)愛,所以一些老年人無論是心里還是生理都不是很健康,社區(qū)也沒有像樣的老年活動場所和老年特別照顧計劃,雖然有開心過,但是不到一年時間就全部關(guān)閉了,這樣老年人就失去了他們的空間,我認(rèn)為社區(qū)因該多關(guān)心這類老年人活動場所。更加提高老年人的生活質(zhì)量和對老年人的關(guān)心幫助。
    三、問題和需求:老年人是對社會和家庭都作過巨大的貢獻,但是有的老人中年喪子,成了孤老,還有的老人受到歧視和不尊重,他們感到生活單調(diào)乏味,活著失去了價值,沒有意義從而非常的失落和沮喪,經(jīng)常愁眉不展。還有一些子女在外不經(jīng)?;丶业?,那些老人心里都很緊張,也一直很牽掛,孤獨感,自卑感等消極情緒最為嚴(yán)重,一旦有了這種消極的情緒他們的健康也有了影響,人到老年,精力、體力、腦力都有所下降,有的生活還不能完全自理,希望得到關(guān)心照顧。子女的孝順,將會使他們感到老有所依。老年人都希望自己有個和睦的家庭環(huán)境,不管家庭經(jīng)濟條件如何,只要全家和睦,鄰居關(guān)系融洽,互敬互愛,互相幫助,老年人就會感到溫暖和幸福。老年人喪偶后生活寂寞,想找個伴在身邊。沒有了子女他們需要的社會對他們的關(guān)愛照顧,來溫暖他們的心田。使他們不在感到孤獨和無助,他們也多么希望社區(qū)開辦一些老年活動,來展示他們的才藝,施展他們的才華,使他們覺得自己不是那么的不中用,使他們感到生活的價值所在。讓他們老來幸福而不是悲哀。組織個好的老年社會團體,讓他們通過一些團體活動調(diào)試好的心理再次找到自己的社會位置,使老年期內(nèi)的生活豐富多彩而又意義。
    項目對象:住在小蒸社區(qū)的孤老和子女出門在外的居民。
    一、項目目標(biāo)和意義:(一)總目標(biāo):讓這些中年喪子的老年人和子女不在身邊的老年人得到關(guān)愛使他們在晚年生活上,精神上得到慰籍,不在悲觀,更好的面對生活,讓他們更有自信,找到生活的樂趣。使他們的老年生活豐富多彩,健康快樂。
    二、項目服務(wù)方案:第一次,1、目標(biāo):讓老人能夠認(rèn)識到我們服務(wù)的目的,希望需要幫助的老人能積極的配合,從而了解老人的需求。2、日期和地點:20xx年6月1日。拜訪需要幫助的老人家中。3、活動主題:到老人家去接觸老人,給老人介紹我們本次來的目的,以及相關(guān)的服務(wù)活動,然后發(fā)給他們一些資料,并對其耐心的講解,直至他們明白我們的目的。
    4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,引導(dǎo)者。5、所需要的資源:筆,紙。
    第二次,1、目標(biāo):老人相互認(rèn)識,了解老人作息安排和興趣愛好,與老人們建立系友好的關(guān)系。2、日期和地點:20xx年6月20日,社區(qū)老年活動中心二樓活動室。3、活動主題:讓這些老人聚集在一起首先來
    自我介紹。
    一下,大概需要10分鐘的時間來互相的認(rèn)識彼此。然后老人間來做個熱身游戲“猜手指”使他們再一次的溝通交流了解,使氣氛更加的活躍起來。
    4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,引導(dǎo)者。5、所需要的資源:筆、紙、茶。
    第三次,1、目標(biāo):帶老人一起分享自己所知道的生活保健知識,盡可能減少老年人生病。帶著老年人一起做“十二招健身操”,促進小組的溝通,活躍小組氣氛。2、日期和地點:20xx年6月23號,社區(qū)老年活動中心二樓活動室3、活動主題:首先讓老年人坐下來看一篇關(guān)于老年人的生活保健的知識,有了這樣的認(rèn)識以后疾病才能遠離他們,半個小時以后,然后教他們做健身操,舒展一下筋骨,有益健康。4、工作人員的角色:鼓舞者,引導(dǎo)者。5、所需要的資源:投影機,光碟。
    第四次,1、目標(biāo):鼓勵老人積極的分享自己所知道的生活小常識、小竅門,以幫助他們提高老年生活質(zhì)量。2、時間和地點:20xx年6月26號,社區(qū)老年活動中心二樓活動室。3、活動主題:1.分享、學(xué)習(xí)生活小常識。老年人中各自交流提高他們的社交。4、工作人員的角色:觀察著和學(xué)習(xí)者。5、所需要的資源|紙、筆、茶。
    第五次,1、目標(biāo):讓老人感到溫暖,感到親切。感受親人在身邊的滋味,不在孤獨。2、時間和地點:20xx年6月26日,老年人家中。3、活動主題:招募一些志愿者然后組織他們到老人家里去幫助打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,讓他們感到親人在身邊的溫暖。4、工作人員的角色:創(chuàng)始者,領(lǐng)導(dǎo)者。5、所需要的資源:抹布,拖把,洗潔精。
    第六次,1、目標(biāo):讓老人找到自信,找到活這的價值,減輕他們的痛苦,幫助他們積極的面對生活,讓他們充滿快樂。2、時間和地點:20xx年6月29日,社區(qū)活動廣場。3、活動主題:與社區(qū)街道合作,每月至少舉行一次主題活動,可以是慶祝節(jié)日,如“重陽節(jié)”、“端午節(jié)”等,給老年人送上節(jié)日的祝福,每個老年人更具自己的特長來表演,讓他們的才藝得到施展,最后以拍照做個留念,重新找回自己的自信,感受溫暖。4、工作人員角色:引導(dǎo)者,記錄者,評估者。5、所需要的資源:照相機,膠卷,影響,一些道具。
    第七次,1、目標(biāo):給老年人一個健康的身體面對生活。2、時間和地點:20xx年7月1日,社區(qū)醫(yī)院。
    社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個基地,也是學(xué)校德育工作的一個十分重要的場所,是學(xué)生體驗社會主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進社會大課堂中,對于發(fā)展教育,促進健康成長有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計劃:
    一、指導(dǎo)思想。
    以“以德治國”的重要思想為指導(dǎo),以國家“公民道德實施綱要”為依據(jù),以“五愛”為基本要求,堅持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合,全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源,努力構(gòu)建齊抓共管、立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系,營造良好的育人大環(huán)境,達到“社會育人”和“育社會人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動的小主人,學(xué)習(xí)的小主人。
    二、具體措施。
    1、開展美化社區(qū)活動,對學(xué)生進行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊,行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動:擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,這是我們應(yīng)該愛護的地方,增強環(huán)保意識。
    2、開展社區(qū)互動弘美德活動,讓孩子們孝敬長輩,關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到敬老院、社區(qū)慰問孤寡老人,要求每個班級都能與孤老結(jié)對,學(xué)生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。
    3、為加強未成年人思想道德建設(shè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,開設(shè)活動場所,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導(dǎo)教師進行管理和輔導(dǎo)。
    4、學(xué)校與社區(qū)委員會結(jié)對子,同時要求各班制定詳細的社區(qū)活動計劃,并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系,組織志愿者到結(jié)對社區(qū)報到,參加為民服務(wù)小隊,一起進入社區(qū)走上街道,配合社區(qū)干部開展各類文藝宣傳活動、勞動服務(wù)活動。
    5、聘請法院、交警隊、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。
    6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,要與學(xué)校所在社區(qū)委員有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉,并得到全體家長委員會成員的支持,保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。
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    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇六
    我站在20__年里面全方面都得提高,現(xiàn)在新的一年又到來了,為了配合全國社區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,隨著醫(yī)療衛(wèi)生改革的春風(fēng),展望社區(qū)衛(wèi)生的前景,我站的全體醫(yī)務(wù)人員,以十足的信心、滿腔的熱忱、精益求精的技術(shù),為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)的、全方位的服務(wù),努力把新一年的工作做得更加完善,特訂20__工作計劃如下:
    1.認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)衛(wèi)生工作的方針、政策,全心全意為社區(qū)群眾服務(wù)要求全站醫(yī)務(wù)人員積極參加全科醫(yī)學(xué)理論學(xué),努力提高自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,與社區(qū)群眾建立的良好醫(yī)患關(guān)系,為社區(qū)群眾提供方便、快捷、便宜、有效的服務(wù)。
    2.認(rèn)真做好社區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦的管理工作,并經(jīng)常向社區(qū)群眾宣傳優(yōu)生優(yōu)育知識,鼓勵母乳喂養(yǎng)?!叭恕惫?jié)、“六一”節(jié)為婦女、兒童各義診一天。
    3.抓好社區(qū)內(nèi)高血壓患者的系統(tǒng)管理,每一個季度對他們進行一次義務(wù)檢查,一次健康標(biāo)題講座,發(fā)放高血壓患者的自我保健方法的宣傳資料,盡量減少因高血壓引發(fā)的心腦血管疾病的發(fā)病率,使他們平安的度過危險時期。
    4.積極配合上級衛(wèi)生疾控中心的工作,抓好0-7歲兒童的計劃免疫工作,建立健全兒童防疫檔案,定時不定區(qū)的對本地、流動兒童進行常規(guī)巡查,對有漏種、漏服兒童進行及時補救,繼續(xù)抓好流行病、傳染病的監(jiān)測和防治,做好傳染病及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理工作;嚴(yán)防冬春季節(jié)傳染病的預(yù)防控制工作,落實上級部門衛(wèi)生的指示精神,發(fā)現(xiàn)疫情及時向上級主管部門匯報,并及時做好轉(zhuǎn)診及善后處理工作。
    5.抓好社區(qū)內(nèi)精神病患者的管理,堅持每月隨訪一次,做好病情記錄,并隨時與患者家屬保持聯(lián)系,監(jiān)測病情。
    6.關(guān)心社區(qū)老人的健康,凡60歲以上的老人來我站就診,免掛號費,診療費,對居委會的特困和殘疾人員免費診治,并抓好社區(qū)的健康保健講座事項,繼續(xù)努力作好社區(qū)居民的建檔、歸檔,完善家庭檔案的更新及利用工作,切切實實為社區(qū)群眾的身心健康服務(wù)。
    7.無論暑假、寒假,繼續(xù)把中、小學(xué)生的體檢工作做好。做好入學(xué)兒童的查證補證補種工作。
    8.堅持全天侯、全方位服務(wù),不管任何時候,任何情況都能叫到即到,讓病人得到及時的救治。
    9.加強醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育,努力提高業(yè)務(wù)水平,優(yōu)化組合。建立良好醫(yī)患關(guān)系,切實做到為社區(qū)居民提供方便、快捷、便宜、有效的服務(wù)。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇七
    按照上級領(lǐng)導(dǎo)工作的`要求,現(xiàn)結(jié)合社區(qū)實際,制定北站路北社區(qū)黨員志愿者服務(wù)活動計劃如下:
    參加對象:社區(qū)黨員志愿者、巾幗志愿都是指根據(jù)自身特長和專業(yè),在不計任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社區(qū)服務(wù),促進社會進步,自愿為社區(qū)服務(wù)的各類黨員、個人。參加社區(qū)黨員志愿者活動的具體對象是:符合志愿者條件的社區(qū)、非公企業(yè)和個體工商戶、外來流動黨員及其他自愿參加志愿服務(wù)的個人。
    1、愛心助老志愿活動。以社區(qū)享受居民養(yǎng)老服務(wù)的孤寡空巢老人為主要對象,開展精神慰籍、保健指導(dǎo)、家政服務(wù)、文化娛樂、權(quán)益維護等志愿服務(wù),弘揚敬老助老傳統(tǒng)美德,為老年人創(chuàng)造健康優(yōu)質(zhì)的生活條件。
    2、愛心助殘志愿活動。發(fā)揚“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的精神,為殘疾人及家庭開展醫(yī)療保健、心理咨詢和日常生活照料等方面服務(wù),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會生活的條件,增強殘疾人自立自強、參與社會、服務(wù)社會能力。
    他們感到關(guān)懷和溫暖,逐步使困難群體脫貧致富。
    4、愛心助學(xué)志愿活動。引導(dǎo)社區(qū)熱心未成年人教育的各界人士,特別是發(fā)揮社區(qū)老黨員、老干部、老教師的作用,開展宣講、輔導(dǎo)、教育、關(guān)愛等志愿服務(wù),關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)、生活,促進健康成長,讓他們享受“同一片藍天”。
    5、文明社區(qū)志愿行動。圍繞創(chuàng)建文明社區(qū),組織社區(qū)志愿者開展文明禮儀、法律法規(guī)、職業(yè)技能、衛(wèi)生知識、營養(yǎng)保健、科普知識等為內(nèi)容的宣講培訓(xùn)活動,在社區(qū)舉辦豐富多彩、寓教于樂的文體活動,不斷提高居民的思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),提高和諧文明城區(qū)建設(shè)水平。
    6、生態(tài)環(huán)保志愿行動。開展環(huán)保宣傳、環(huán)境清掃、衛(wèi)生督查等志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)社區(qū)居民提高環(huán)境意識,共同參與保護和改善環(huán)境,營造整潔、生態(tài)、優(yōu)美的生活居住空間。
    1、社區(qū)黨支部做好社區(qū)黨員志愿者的聯(lián)絡(luò)、招募、培訓(xùn)、組織活動等工作,填寫社區(qū)黨員志愿者注冊登記表,并對社區(qū)黨員志愿者申請人進行分類,確定服務(wù)對象和項目,明確崗位職責(zé),協(xié)調(diào)安排服務(wù)活動。
    動的吸引力和感召力,為建立社區(qū)黨員志愿者活動的長效機制奠定基礎(chǔ)。
    活動要求:在開展服務(wù)活動時佩帶標(biāo)識,積極踐行“服務(wù)群眾、奉獻社會、保持先進、提升自我”的宗旨,熱心服務(wù),樹立良好形象。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇八
    一、切實做好心理健康服務(wù)工作。作好個體咨詢、電話咨詢?yōu)榫用裉峁┙】到逃?wù)。利用板報、櫥窗定期更換活動信息及相關(guān)知識內(nèi)容,開展不同形式的居民培訓(xùn)教育活動。
    二、開展獻愛心活動。大力宣揚“人人為我、我為人人”的服務(wù)理念和獻愛心宣傳,以大型便民服務(wù)活動為契機開展宣傳活動,使弱勢人員成為轄區(qū)單位社會團體共同關(guān)注的群體。
    三、深化“志愿者服務(wù)”活動。一是突出以上門服務(wù)為重點的家政服務(wù)。發(fā)動志愿者參與家政保潔服務(wù),服務(wù)人數(shù)在上年基礎(chǔ)上提高20%以上。組織志愿者“一幫一”助困和參加公益性服務(wù)。
    四、努力開展大型戶外公益性活動,發(fā)動轄區(qū)志愿者,利用社區(qū)資源開展形勢多樣的便民利民服務(wù)。
    五、改善設(shè)施單一現(xiàn)狀,為居民文化、健身活動提供便利條件。
    六、開展文化周活動,開展“構(gòu)建文明、和諧”系列活動,營造積極向上的社區(qū)服務(wù)氛圍。
    七、強化內(nèi)政,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。深化工作制度,在保持現(xiàn)有的殘疾人服務(wù)項目和服務(wù)時間的基礎(chǔ)上,增加晚間和雙休日服務(wù)時間。
    八、開展便民利民服務(wù),做好敬老愛幼、幫困、助殘服務(wù)活動。繼續(xù)發(fā)揮好社區(qū)家政服務(wù)隊作用,為空巢老人及需要幫助的居民提供信息服務(wù)。
    九、.積極開展文體活動、健康知識講座等服務(wù)。
    十、.加大對社區(qū)流動人口的全方位服務(wù),就業(yè)、就醫(yī)、保障、讀書、住房及助困服務(wù)。
    十一、.增強對無物業(yè)小區(qū)的物業(yè)服務(wù),完善住宅用房改經(jīng)營性用房服務(wù)。
    十二、以法律進社區(qū)服務(wù)為基礎(chǔ),認(rèn)真做好法律、道德、精神文明和調(diào)解矛盾糾紛服務(wù)。
    十三、開展社區(qū)“共駐共建”服務(wù),上門配合單位解決難題。
    十四、加強和渝州社區(qū)醫(yī)院合作,進一步提高“就診應(yīng)急”上門服務(wù)。
    關(guān)于社區(qū)服務(wù)站項目的自查報告范文。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇九
    1)健康教育必須要有計劃和總結(jié),內(nèi)容詳實。
    2)健康教育要有12種資料發(fā)放,宣傳欄1個面積2平方米每2個月更換一次6期。
    3)舉辦知識講座每年有6次。
    4)健康管理:家庭健康檔案建檔率要求90%檔案冊中內(nèi)容必須完整,準(zhǔn)卻無缺項,并輸入電腦。要求無漏項。
    四)兒童保健0/3歲在門診進行,3.6.8.12.18.24.30.36共八次,均按要求完成同時也排查有無禁忌癥,由吳文華負(fù)責(zé)落實完成鐘慧蘭協(xié)助。3/6歲兒童三月份在幼兒園進行體檢,由我負(fù)責(zé)落實完成。
    五)孕產(chǎn)婦產(chǎn)前5次,對期進行營養(yǎng),心理,康復(fù),保健指導(dǎo),孕產(chǎn)婦管理率完成75%由楊文姬負(fù)責(zé),張建國負(fù)責(zé)督導(dǎo)協(xié)助。
    七)預(yù)防接種由虞成強全面負(fù)(高二班主任學(xué)期工作計劃20xx)責(zé),各村鄉(xiāng)醫(yī)配合,具體工作由防御醫(yī)生擬定。
    具體時間安排,初步擬定:2月份起開始門診兒檢,3月份幼兒園兒檢,三月份(全部電話隨訪一次轄區(qū)內(nèi)的慢?。?月份下村體檢同時進行慢病體檢9月份下村一次做慢病。其余兩次,你們可以電話隨訪,如果4.份沒做的,我們門診以后每月10日體檢,可以利用這時間段完成補充。
    具體包村人員安排曹x(山湖)何x(郭橋)徐x(東光)開天項曙光,段莉莉協(xié)助)大橋吳文華,魯x(楊x,鐘x)慢病明確下達到各村,高血壓(由楊x負(fù)責(zé)指導(dǎo),門診的有楊x和鐘x完成)糖尿病由吳x完成包括門診的排查。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇十
    20xx年,我中心將根據(jù)省衛(wèi)生廳婦社處已下達的工作計劃要點和科教處《關(guān)于加強衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的意見》,結(jié)合轄區(qū)居民的需求和本中心的工作實際,認(rèn)真制定切實可行的工作計劃和實施方案。重點工作如下:
    1、積極申報社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才培養(yǎng)示范基地,繼續(xù)做好全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的培訓(xùn)和帶教工作。爭取成為全科醫(yī)學(xué)研究基地。
    2、中心改遷后,將集眾家之長,兼收并蓄,做好示范中心的創(chuàng)建工作,響應(yīng)合肥市政府的號召,在八統(tǒng)一的基礎(chǔ)上更上一層樓。
    對于以精神分裂癥為主的重性精神疾病,實行管理治療的首要目的是避免不良事件的發(fā)生。不良事件包括:急性藥物不良反應(yīng),自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)建立有應(yīng)急處置機制,制定有應(yīng)急處置預(yù)案,將在最短的時間,最直接的渠道,以最恰當(dāng)?shù)姆绞阶龀鰬?yīng)急處置反應(yīng),避免不良事件發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)將對社區(qū)精神疾病患者家屬及周圍人員提供應(yīng)對精神疾病突發(fā)事件的專業(yè)指導(dǎo)。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇十一
    綜合實踐活動課程是國家規(guī)定、地方指導(dǎo)、學(xué)校開發(fā)和實施的必修課程,是一種基于學(xué)生的直接體驗,密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會,體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。在實施綜合實踐活動課程特別是社會實踐、社區(qū)服務(wù)活動時,應(yīng)結(jié)合學(xué)生及當(dāng)?shù)貙嶋H,根據(jù)課程原則,科學(xué)確定本課程的內(nèi)容總體框架,在此框架下實施相關(guān)的主題活動內(nèi)容,保證課程的順利實施,達成預(yù)期目標(biāo)。
    學(xué)校成立社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動教研室,組織指定活動方案和階段性實施計劃,協(xié)調(diào)與家長、社區(qū)等有關(guān)部門機構(gòu)的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)活動的具體實施及學(xué)生活動的評價、考核、學(xué)分認(rèn)定等工作,確保社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的順利開展。
    主任:
    副主任:
    成員:
    我校社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動的主題是“走進生活,服務(wù)鄒平,面向未來,促進發(fā)展”。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、服務(wù)意識、主體意識、合作意識,促進學(xué)生能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的`全面提升。
    (一)社會實踐。
    社會實踐活動主要通過工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動和社會活動,對學(xué)生進行國防教育、勞動教育、法制教育,培養(yǎng)組織紀(jì)律性、集體觀念、吃苦耐勞精神和社會責(zé)任感,達到以下目標(biāo):
    1.使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境、關(guān)心可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感。
    2.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。
    3.使學(xué)生獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)學(xué)習(xí)的體驗。
    4.培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力和實踐操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。
    社區(qū)服務(wù)主要通過學(xué)生在本社區(qū)的集體或個人形式參加各種公益活動,為社區(qū)的建議和發(fā)展服務(wù),進行社會責(zé)任意識、助人為樂精神的教育,達到以下目標(biāo):
    1.使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的兩個文明建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
    2.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。
    3.使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強團結(jié)協(xié)作的意識。
    4.使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。
    1、綜合性:強調(diào)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域和學(xué)科間的相互滲透,重視知識、經(jīng)驗和技能的綜合運用。
    2、實踐性:強調(diào)體驗教育,讓學(xué)生在實踐中獲取親身感受和直接經(jīng)驗,并養(yǎng)成實踐意識,形成為終身學(xué)習(xí),獲得生存能力的綜合實踐能力。
    3、活動性:強調(diào)針對初中學(xué)生的年齡特點,以活動作為教育的載體,開展豐富多彩、形成多樣的主題教育活動,努力讓學(xué)生“活”起來,“動”起來。
    4、開放性:強調(diào)“開放”,努力做到教育時空的開放,組織形式的開放,教學(xué)要求與內(nèi)容的開放,教育資源與教師隊伍的開放,教育管理和教育評估的開放。
    5、自主性:強調(diào)充分尊重學(xué)生的需要和興趣,學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主設(shè)計,探究解決問題的方法,自主決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力。
    1、評價原則:一是注重學(xué)生參與原則,二是關(guān)注學(xué)生過程體驗原則,三是綜合而全面原則,四是激勵學(xué)生原則。
    2、評價內(nèi)容:一是參與活動的學(xué)時量與態(tài)度,二是在活動中所獲得的體驗情況,三是知識、方法、技能掌握情況,四是創(chuàng)新精神和實踐能力的發(fā)展情況,五是活動的收獲與成果。
    3、評價形式:一是教師的評價與學(xué)生的自評、互評相結(jié)合,二是對小組的評價與對組內(nèi)個人的評價相結(jié)合,三是對書面材料或考試的評價與對學(xué)生口頭報告、活動、展示的評價相結(jié)合,四是定性評價與定量評價相結(jié)合,以定性評價為主。
    社會實踐:
    社會實踐包括社會各行各業(yè)的體驗性活動,內(nèi)容包括:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性勞動、校外學(xué)工學(xué)農(nóng)勞動、社會實踐基地參觀考察活動及其他社團實踐活動等。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)條件,整合校內(nèi)外資源,協(xié)調(diào)設(shè)立多個校外社會實踐活動基地,學(xué)校積極組建各類社團,多種渠道為學(xué)生打建開展實踐活動的平臺。
    社會實踐活動由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)需要以班級或小組為單位開展活動,以小組為單位的,每組不少于5人。每學(xué)年總數(shù)不少于1周,三年不少于3周?;顒雍蠹皶r記錄《鄒平一中學(xué)生社會實踐活動登記表》:國防教育、校內(nèi)自我服務(wù)性活動、社會實踐基地參觀考察等班級統(tǒng)一記錄,德育處確認(rèn);社團活動、學(xué)工學(xué)農(nóng)、社會調(diào)查等小組活動,由活動小組記錄,相關(guān)社團指導(dǎo)教師、家長、社區(qū)等簽字蓋章,德育處確認(rèn)?;顒佑涗浖皶r上報,一學(xué)年統(tǒng)計一次。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇十二
    根據(jù)《關(guān)于_年度開展全縣“安康杯”競賽活動的通知》的要求及鎮(zhèn)統(tǒng)一的工作部署,為了更好的貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)的部署和指示,強化落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,促進社區(qū)的安全生產(chǎn),為保證活動的順利進行專門成立了“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組和檢查小組,制定了詳細的社區(qū)內(nèi)部競賽考核標(biāo)準(zhǔn),社區(qū)圍繞安康杯活動計劃做了大量工作籌備,現(xiàn)制定實施方案如下:
    一、總體要求和目標(biāo)
    (一)總體要求。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針,以參與“安康杯”競賽活動為載體,以“提高意識、建章立制、整改隱患、確保安全、創(chuàng)建和諧”為主題,自我完善機制,強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),為建設(shè)“平安龍?zhí)丁?,?gòu)建和諧城關(guān)、和諧社會作出貢獻。
    (二)總體目標(biāo)
    進一步提高管理者安全管理水平,提高人民群眾的安全意識,實現(xiàn)社區(qū)死亡事故為零,重傷事故為零;加強轄區(qū)內(nèi)企業(yè)安全管理,加強安全隱患整治,加強社區(qū)的安全健康經(jīng)費投入,加強安全文化建設(shè),加強勞動保護,加強安全生產(chǎn)自我約束自我完善機制建立。
    二、競賽主題、參賽范圍、活動方式和活動內(nèi)容
    競賽主題:推進安全文化建設(shè)。
    參賽范圍:轄區(qū)內(nèi)各個企事業(yè)單位、民營企業(yè)等社會團體。
    活動方式:面向群眾,舉全社會的力量,充分整合利用社會資源,開展各種安全生產(chǎn)活動。
    活動內(nèi)容:轄區(qū)內(nèi)各單位、行業(yè)結(jié)合自己的實際和特點,加強安全文化的建設(shè)、不斷加強安全生產(chǎn)管理、加強群眾監(jiān)督、加強安全健康的經(jīng)費投入、加強先進安全健康方法的普及和應(yīng)用、加強社區(qū)“安康杯”競賽活動的改進和健全。全面推行“一法三卡”的實際應(yīng)用。開展各種安全文化活動。掌握安全健康知識與生產(chǎn)實際的運用結(jié)合。
    三、工作開展要求
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。社區(qū)成立“安康杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,制定實施方案,確定專人負(fù)責(zé),落實專項經(jīng)費,保證活動的正常開展,切實做到競賽活動有計劃、有活動、有檢查、有經(jīng)費保證。轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)“安康杯”競賽活動也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組、活動有實施方案、活動有計劃。附有活動照片。
    2、加大宣傳力度。結(jié)合全國“安全生產(chǎn)月”活動,利用宣傳工具廣泛進行宣傳,使廣大人民群眾進一步了解開展競賽活動的目的意義、目標(biāo)任務(wù)等,全面營造“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作氛圍,突出“提高意識、建章立制、整改隱患、確保安全、創(chuàng)建和諧”主題。廣泛開展“查隱患,提建議”活動,促進競賽活動的深入開展。
    3、加強競賽活動的管理。一要立足基層、立足企業(yè)、立足人民群眾,著力于增強安全生產(chǎn)“三基”,著力于強化事故預(yù)防和隱患整改,努力做到“安康杯”競賽與企業(yè)的日常安全管理相結(jié)合。二要聯(lián)系實際,開展形式多樣的活動。特別是發(fā)動職工群眾應(yīng)用安全檢查提示卡,查找身邊安全隱患,加大隱患整改力度。三要加強對競賽活動的檢查,及時總結(jié)交流競賽活動的經(jīng)驗,解決競賽活動遇到的問題,為今后“安康杯”競賽活動積累經(jīng)驗。
    四、實施步驟
    首先社區(qū)專門成立由_任組長,_任副組長,確立了以“安全第一、預(yù)防為主”為方針,以“全面樹立以人為本思想,切實加強安全生產(chǎn)教育”為主題的競賽活動。社區(qū)對“安康杯”競賽活動的開展作了詳盡的部署和安排,根據(jù)學(xué)習(xí)情況進行問卷檢查。通過自查互查,消除危險隱患,消除違章行為,消除麻痹思想,進行專題討論。
    其次,部署動員。社區(qū)作為二級網(wǎng)格統(tǒng)一部署動員,召開由三級網(wǎng)格參加的部署動員大會。三級網(wǎng)格負(fù)責(zé)具體開展活動。通過大力的宣傳,使得“安康杯”深入民心,眾所周知。
    第三,三級網(wǎng)格要各自成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并各自組織報名,社區(qū)五個網(wǎng)格分別設(shè)立報名點。最后上報社區(qū)后統(tǒng)計。
    第四,檢查考核和指導(dǎo)。社區(qū)“安康杯”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核和指導(dǎo)三級網(wǎng)格的“安康杯”競賽活動工作開展。
    最后,總結(jié)和表彰。年底,二級網(wǎng)格將對三級網(wǎng)格“安康杯”工作開展的情況進行督察和考核,并對工作成績突出的網(wǎng)格點及個人予以表彰。同時總結(jié)活動經(jīng)驗和不足之處,召開“安康杯”競賽活動經(jīng)驗交流座談會,三級網(wǎng)格各自寫出工作總結(jié),最后由社區(qū)總結(jié)歸納并上報。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇十三
    社區(qū)是現(xiàn)代城市的重要組成部分,社區(qū)也像社會的縮影,社區(qū)的和諧能促進社會的和諧發(fā)展。這次我們將愛心和才藝帶到社區(qū),為社區(qū)的老人和殘疾人等送去快樂和溫暖。同時學(xué)生社會實踐活動也是大學(xué)生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑,是學(xué)生了解國情、服務(wù)社會的必由之路,是大學(xué)生深入基層,深入實際,深入群眾的有效方式。
    加強大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐潛力,推廣素質(zhì)拓展,踐行志愿者精神,用心服務(wù)于社會。
    溫暖社區(qū)你我同心。
    文藝演出。
    某社區(qū)。
    1、活動籌備組。
    2、策劃組。
    工作資料:負(fù)責(zé)本次活動籌劃準(zhǔn)備,聯(lián)系社區(qū),制定活動方案,確定演出時間地點等。
    3、節(jié)目組。
    工作資料:負(fù)責(zé)根據(jù)活動主題編排、選拔用心、健康向上的.演出節(jié)目,保證節(jié)目質(zhì)量,以及現(xiàn)場演出時及時到位。
    4、現(xiàn)場組織組。
    工作資料:負(fù)責(zé)演出舞臺的布置,現(xiàn)場秩序的維持,緊急事故的處理等。
    5、后勤保障組。
    工作資料:演出的出行安全,人數(shù)清點,道具準(zhǔn)備,設(shè)備的保管運輸,全體工作人員的飲食安排等。
    6、宣傳報道組。
    工作資料:負(fù)責(zé)活動的宣傳工作,包括展板制作、現(xiàn)場攝影、跟蹤新聞報道,成果展示及科普知識的收集。
    7、外聯(lián)組。
    工作資料:負(fù)責(zé)溝通贊助單位,做好活動的物資保障。
    (1)由活動策劃組制定出活動策劃書,并報活動籌備組審核上報、立項,爭取經(jīng)費支持。
    (2)由活動策劃組牽頭,聯(lián)系社區(qū),溝通贊助單位。確定文藝演出的時間、地點以及合作的相關(guān)事宜。
    (5)活動的宣傳方式。
    1制作海報,分別貼于社區(qū)和校園進行宣傳。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇十四
    以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以構(gòu)建和諧社會重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹執(zhí)行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的十六字方針,遵循“團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益”的原則,按照防洪除澇并重的要求,認(rèn)真落實國家省市區(qū)防汛工作精神,立足于防大汛、搶大險、抗大災(zāi),做到早部署、早動手、早準(zhǔn)備、早落實,有備無患,把保障人民群眾生命財產(chǎn)安全放在首位,扎扎實實搞好社區(qū)防汛工作,確保轄區(qū)安全度汛。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為全面推進社區(qū)服務(wù)中心防汛工作,確保防汛工作的時效性,加強對防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo),中心成立防汛工作指揮組,名單如下:
    組長:
    副組長:
    成員:
    指揮組全面負(fù)責(zé)社區(qū)防汛工作,各社居委書記為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)轄區(qū)防汛的日常監(jiān)控,防范協(xié)調(diào),排查和疏導(dǎo),以及突發(fā)狀況的應(yīng)急措施的實施。
    指揮組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在建設(shè)管理科,負(fù)責(zé)防汛組織、協(xié)調(diào)及督查工作,任辦公室主任,為辦公室成員。
    省長城物業(yè)公司小區(qū)管理處主要負(fù)責(zé)、環(huán)東、白帝海棠小區(qū)內(nèi)排水管網(wǎng)的清淤排查,同時做好汛期泵站的監(jiān)管工作。轄區(qū)各物業(yè)公司要加強隱患排查處理,未雨綢繆,籌備沙袋等防汛物資,以備應(yīng)急之需。
    三、主要措施
    (一)隱患排查
    各社居委負(fù)責(zé)組織汛前、汛期的安全、監(jiān)督、檢查,協(xié)調(diào)轄區(qū)單位的防汛工作,做好防汛值班的具體安排。對本區(qū)域內(nèi)的防汛設(shè)備和重點地段進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除并上報,確保汛期安全度汛。
    (二)預(yù)警搶險
    對于可能發(fā)生的各種險情,要仔細檢查,及時處置;在汛期要加強巡視檢查,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時作出預(yù)警并報告上級部門;對已經(jīng)發(fā)生的險情,要立即組織人力、物力采取有效搶護措施,全力搶險,防止險情擴大;要妥善安排群眾生活,搞好災(zāi)后救治和衛(wèi)生防疫工作,保持社會穩(wěn)定。
    (三)災(zāi)害統(tǒng)計
    各社區(qū)要高度重視洪澇災(zāi)害統(tǒng)計工作,切實加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計制度。在災(zāi)害發(fā)生后要立即統(tǒng)計上報受災(zāi)情況,并及時上報災(zāi)情的發(fā)展變化情況。
    四、具體要求
    (一)轄區(qū)各單位要高度重視,把防汛工作當(dāng)做保證人民群眾生命財產(chǎn)安全的一件大事抓實抓好。各單位一把手要對本轄區(qū)的防汛工作全面負(fù)責(zé),做到思想認(rèn)識到位,投入到位,要切實做好管轄區(qū)域內(nèi)的防汛工作,在汛期到來之際,親臨一線指揮,確保安全度汛。
    (二)各單位要強化責(zé)任,盡快健全組織,完善制度,制定方案。要對防汛工作實行目標(biāo)管理,將防汛任務(wù)層層分解,明確分工,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行防汛責(zé)任追究制。
    (三)要認(rèn)真落實防汛值班制度,各單位安排汛期晝夜24小時值班并保證通訊暢通,各社區(qū)在做好值班的同時,要在重點地段重點區(qū)域安排人員值班。
    (四)注意信息反饋,發(fā)現(xiàn)新情況和重要問題及時匯報,并采取有效措施。有重大情況不報告,又不采取措施而造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
    (五)要廣泛深入地進行防汛工作宣傳和動員,教育廣大干部職工和居民群眾牢固樹立居安思危、常備不懈的防汛意識。
    (六)加強監(jiān)督,嚴(yán)明防汛工作紀(jì)律。汛期當(dāng)中,各單位要對上級的防汛指揮調(diào)度無條件執(zhí)行。要嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格制度,加強監(jiān)督,加強檢查。凡制度不健全,或工作人員中有消極懈怠、玩忽職守、擅離崗位或不聽從統(tǒng)一調(diào)度造成損失的,要進行通報批評直至追究單位領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇十五
    內(nèi)容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等。
    前期宣傳。
    拉橫幅,社區(qū)板報,學(xué)校宣傳,爭取更多的主動報名。
    所需準(zhǔn)備:舞臺布置(京西廣場),人,組織者,服裝,音箱等。
    注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)。
    宣傳(注意社區(qū)宣傳,達到目的)。
    質(zhì)量(保證節(jié)目的高質(zhì)量)。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇十六
    通過深入社區(qū),與社區(qū)居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。
    目的:首先,解決居民遇到的'困惑,提供相關(guān)的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。
    方式:在社區(qū)人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發(fā)放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調(diào)查社區(qū)的情況和居民對社區(qū)的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見.
    所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關(guān)政策的人員。
    板報內(nèi)容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務(wù)等。
    目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務(wù)等,宣傳社工的知識。
    所需資源:粉筆,專欄,工作人員。
    三、社區(qū)行動(結(jié)合社區(qū)志愿者建設(shè))。
    名稱:共創(chuàng)象湖美家園,萬眾一心齊參與。
    主題:履行社會責(zé)任,強調(diào)社區(qū)參與,愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū).
    前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳。
    四、社區(qū)“五一”文藝匯演。
    目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強調(diào)社區(qū)參與。
    形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與。
    內(nèi)容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等。
    前期宣傳。
    拉橫幅,社區(qū)板報,學(xué)校宣傳,爭取更多的主動報名。
    所需準(zhǔn)備:舞臺布置(京西廣場),人,組織者,服裝,音箱等。
    注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)。
    宣傳(注意社區(qū)宣傳,達到目的)。
    質(zhì)量(保證節(jié)目的高質(zhì)量)。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇十七
    要通過二個途徑為社區(qū)普通人群提供心理咨詢,普及精神衛(wèi)生知識。其一是在例行的對社區(qū)居民進行健康體檢的過程中,有針對性的進行心理活動的評估,尤其是對于重點人群,如婦女在孕產(chǎn)期的情緒狀態(tài),老年人的記憶、智力活動等,以早期發(fā)現(xiàn)抑郁癥、老年期癡呆等。二是通過舉辦科普講座、開展咨詢活動、發(fā)放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式,向社區(qū)居民普及精神衛(wèi)生知識,促進其精神健康水平。
    對社區(qū)精神疾病患者進行線索調(diào)查,是開展社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)的首要任務(wù),也是動態(tài)掌握社區(qū)精神疾病變化的第一手資料。社區(qū)精神疾病的建檔立卡率應(yīng)不低于社區(qū)覆蓋人群的0.6%。還將組織精神科醫(yī)師對社區(qū)的精神疾病患者進行年度的免費檢查。如果社區(qū)的精神疾病患者因病情復(fù)發(fā)加重,緊急住院治療,出院后其住院治療有關(guān)情況將被及時轉(zhuǎn)入社區(qū),以便社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心繼續(xù)進行社區(qū)康復(fù)治療。所建立的是一套完整的連續(xù)的疾病檔案資料。將對社區(qū)精神疾病患者的疾病資料進行妥善保管,堅決維護患者的隱私權(quán)。社區(qū)精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。
    精神疾病,尤其是以精神分裂癥為主的重性精神疾病,由于疾病自身的特點,多不承認(rèn)有病,不主動治療,特別是在疾病的嚴(yán)重期,因此需要對社區(qū)的精神疾病患者給予的關(guān)懷和看護。個案管理員,每個月至少一次主動對建檔立卡的社區(qū)精神疾病患者進行家庭隨訪,通過隨訪與患者及其家屬保持密切聯(lián)系,并取得患者的信任和配合。隨訪內(nèi)容包括:患者的服藥情況、病情穩(wěn)定情況等,并指導(dǎo)家屬開展家庭精神疾病的家庭護理。以此提高社區(qū)精神疾病患者的服藥率,動態(tài)掌握患者的病情變化社區(qū)精神疾病患者可就近在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心理進行服藥期間必要的實驗室檢查和化驗檢查,以保證用藥的安全。
    個案管理員在對社區(qū)精神疾病患者進行隨訪的同時,將對患者進行社區(qū)康復(fù)治療。社區(qū)康復(fù)治療的內(nèi)容包括:心理康復(fù)指導(dǎo)、家庭護理指導(dǎo)、勞動技能訓(xùn)練、工娛治療和職業(yè)康復(fù)等。社區(qū)康復(fù)治療的目的是減輕精神殘疾的程度,促使患者早日回歸社會。中國殘聯(lián)制定的"xx"發(fā)展規(guī)范要求,加神病康復(fù)機構(gòu)建設(shè),統(tǒng)籌規(guī)劃,每縣(市、區(qū))都將扶持建立一所示范性精神病康復(fù)機構(gòu)??祻?fù)機構(gòu)的形式有:工療站、農(nóng)療基地、活動中心、托養(yǎng)中心、中途宿營、職業(yè)技能培訓(xùn)中心等。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)將在殘聯(lián)的配合下開展"社會化、綜合性、開放式"精神疾病康復(fù)工作。
    對于以精神分裂癥為主的重性精神疾病,實行管理治療的首要目的是避免不良事件的發(fā)生。不良事件包括:急性藥物不良反應(yīng),自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)建立有應(yīng)急處置機制,制定有應(yīng)急處置預(yù)案,將在最短的時間,最直接的渠道,以最恰當(dāng)?shù)姆绞阶龀鰬?yīng)急處置反應(yīng),避免不良事件發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)將對社區(qū)精神疾病患者家屬及周圍人員提供應(yīng)對精神疾病突發(fā)事件的專業(yè)指導(dǎo)。
    關(guān)于社區(qū)服務(wù)站項目的自查報告范文。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇十八
    通過深入社區(qū),與社區(qū)居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識。使社區(qū)干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,以及社區(qū)歸屬感的培養(yǎng)。
    目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關(guān)的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區(qū)最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關(guān)于社區(qū)發(fā)展的意見和建議。
    方式:在社區(qū)人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發(fā)放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調(diào)查社區(qū)的情況和居民對社區(qū)的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區(qū)發(fā)展的意見。
    所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關(guān)政策的人員。
    板報內(nèi)容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務(wù)等。
    目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務(wù)等,宣傳社工的知識。
    所需資源:粉筆,專欄,工作人員。
    名稱:共創(chuàng)象湖美家園,萬眾一心齊參與。
    主題:履行社會責(zé)任,強調(diào)社區(qū)參與,愛護社區(qū)環(huán)衛(wèi),和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建品牌社區(qū).
    前期宣傳:社區(qū)居民代表,社區(qū)(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳。
    目的:歡度五一,和諧社區(qū)氛圍,強調(diào)社區(qū)參與。
    形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與。
    內(nèi)容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等。
    前期宣傳。
    拉橫幅,社區(qū)板報,學(xué)校宣傳,爭取更多的主動報名。
    所需準(zhǔn)備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等。
    注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)。
    宣傳(注意社區(qū)宣傳,達到目的)。
    質(zhì)量(保證節(jié)目的高質(zhì)量)。
    社區(qū)社會工作服務(wù)計劃篇十九
    社區(qū)服務(wù)是新的高中課程改革中學(xué)生必修的課程,指學(xué)生以服務(wù)者的身份在課外時間在社區(qū)內(nèi)以集體或個人形式應(yīng)用所學(xué)的知識,參加以服務(wù)社區(qū)、發(fā)展自我、多方面體驗并認(rèn)識服務(wù)對象為目的的各種公益活動。西電高中依據(jù)《陜西省普通高中課程方案(實驗)》制定《西電高中社區(qū)服務(wù)課程實施方案(討論稿)》。
    一、課程目標(biāo)
    1、使學(xué)生關(guān)心社區(qū)的文明建設(shè),主動參與社區(qū)的公益活動,形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。
    3、使學(xué)生學(xué)會現(xiàn)代社會人際交往的本領(lǐng),提高善于溝通的能力,增強團結(jié)協(xié)作的意識。
    4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用、服務(wù)社會的意識,并在社區(qū)服務(wù)過程中學(xué)習(xí)新知識,體驗奉獻的愉悅和人間親情。
    5、使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,增長從事社會活動所需的知識,增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。
    二、課程內(nèi)容
    社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容主要包括:
    1、志愿者公益活動
    學(xué)校有計劃地組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的各種為公眾謀利益的活動。如為社區(qū)大型活動提供志愿者服務(wù),在公共活動場所(如公園、圖書館)參與管理服務(wù),城市交通秩序維護活動,參加助殘幫困活動等;如與環(huán)保、衛(wèi)生、綠化、美化等有關(guān)的公益勞動、各種大型活動的義務(wù)工作以及其他志愿者活動等。公益活動有助于增強學(xué)生的公民意識和責(zé)任感。
    2、宣傳教育活動
    學(xué)??膳浜仙鐓^(qū)的需要,組織學(xué)生通過制作板報、知識講座、現(xiàn)場講解等多種方式開展法制、環(huán)保、衛(wèi)生、科技、擁軍擁屬活動、城鄉(xiāng)文體活動、中小學(xué)生假期學(xué)習(xí)或活動輔導(dǎo)等多方面的宣傳活動。宣傳教育可以增強學(xué)生對社區(qū)發(fā)展的使命感,并激勵學(xué)生身體力行。
    3、幫貧助困
    學(xué)校鼓勵學(xué)生自覺而樂意地為社區(qū)特殊人群(如:經(jīng)濟困難人口和殘疾人等)的生活服務(wù),并在服務(wù)中發(fā)展愛心和同情心,增強自我的奉獻精神。
    4、社區(qū)民俗活動
    組織學(xué)生參加社區(qū)依照民間風(fēng)俗習(xí)慣所開展的活動,使其通過體驗社區(qū)生活獲得文化傳統(tǒng)的熏陶,形成對社區(qū)的歸屬感。
    三、時間安排及學(xué)分認(rèn)定
    學(xué)生可在高一或高二期間利用雙休日、假期時間分散進行,三年共獲得2個學(xué)分。三年內(nèi)的服務(wù)總時間不少于10個工作日,每個工作日不少于5小時,在高二第二學(xué)期結(jié)束時進行評價,特殊情況可將評價時間延遲至高三第一學(xué)期末。
    學(xué)校根據(jù)既定程序和社區(qū)提供的有關(guān)學(xué)生服務(wù)的對象、時間、項目、體會以及被服務(wù)者的意見等情況匯總認(rèn)定學(xué)分。
    四、課程實施與管理
    社區(qū)服務(wù)主要以小組形式進行,小組的構(gòu)成由學(xué)生自己協(xié)商后確定,一般三人以上,各小組要選出一名組長,小組成員的組成可不限班級。學(xué)生可在一個固定的活動小組完成所有的社區(qū)服務(wù)活動,也可以根據(jù)實際需要參加或組織不同的活動小組。小組服務(wù)活動的目標(biāo)和方案應(yīng)由小組成員共同確定,小組參加活動所需要的交通、購買勞動工具等費用由學(xué)生自己承擔(dān)。
    社區(qū)服務(wù)課程在學(xué)校綜合實踐活動課程領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下展開,具體由學(xué)校政教處、團總支和年級組負(fù)責(zé)實施,班主任對全班的社區(qū)服務(wù)活動負(fù)責(zé)。社區(qū)服務(wù)小組可根據(jù)需要聘請指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師對所分管的社區(qū)服務(wù)活動小組負(fù)責(zé)。
    五、課程的實施程序
    1、活動前教育
    學(xué)校在活動前要安排一定時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故的發(fā)生,注意自我保護;教育學(xué)生必須遵守法律,遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
    2、內(nèi)容選擇
    學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識經(jīng)驗,從現(xiàn)實生活出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會實際中選取活動主題和內(nèi)容?;顒右獔猿志徒瓌t,注意活動的主題性、可行性、經(jīng)濟性和安全性等。學(xué)校也可為學(xué)生開列社區(qū)服務(wù)活動清單,供學(xué)生選擇。
    3、精心規(guī)劃
    學(xué)生必須首先聯(lián)系好將要前去服務(wù)的地點或單位,制定活動計劃和安全措施,報告家長、班主任或指導(dǎo)老師。家長、班主任或指導(dǎo)老師要對活動的計劃和地點進行分析和考察,并對服務(wù)活動的可行性和安全性進行評估。社區(qū)服務(wù)活動要在家長、班主任或指導(dǎo)老師認(rèn)可并簽字表示同意的情況下方可實施。
    4、活動實施
    學(xué)生必須按計劃開展活動,接受服務(wù)地負(fù)責(zé)人的'領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時關(guān)注活動的開展情況。在活動中,組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員要發(fā)揮團隊精神,相互協(xié)作,確?;顒拥捻樌M行。在每項服務(wù)活動的實施過程中,學(xué)生必須認(rèn)真填寫《xx高中學(xué)生社區(qū)服務(wù)記錄卡》,還應(yīng)該撰寫一些有關(guān)活動的經(jīng)歷、收獲、感受或體會等內(nèi)容的文章。
    5、總結(jié)交流
    學(xué)校每學(xué)年安排一次社區(qū)服務(wù)活動的總結(jié)交流。交流的內(nèi)容為《xx高中學(xué)生社區(qū)服務(wù)記錄卡》、每次活動證明以及一些介紹活動過程和體會的文章等。交流形式由班級自定,可以是主題班會、班級網(wǎng)頁、墻報展覽等。
    6、學(xué)生上交每次社區(qū)服務(wù)活動的記錄卡,學(xué)校組織評價考核。