心得體會是對自己在某個特定經(jīng)歷或事件中的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。我們可以先列出自己在一段時間內(nèi)取得的成就和遇到的困難，然后進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是一些關(guān)于心得體會的經(jīng)典文章，希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
上臺發(fā)言的心得體會篇一
上臺演講是我們在生活中或工作中常遇到的事情。不論是做幼兒園的小主持人還是在大會上發(fā)表重要的講話，上臺都需要我們掌握一些基本技能，并保持良好的精神狀態(tài)。在這篇文章中，我將分享我個人的上臺心得體會，以及我是如何通過不斷的嘗試和反思來不斷提高自己的表現(xiàn)。
段落二：準(zhǔn)備工作。
首先，準(zhǔn)備工作是上臺成功的重要保障。在上臺之前，我會仔細(xì)地準(zhǔn)備講稿，研究話題，收集信息，明確主題，切忌過多的廢話和不相關(guān)的話題。同時，了解觀眾的職業(yè)特點、需求、思考方式等等會有助于更好地與他們進(jìn)行交流。除此之外，我還會認(rèn)真準(zhǔn)備身體狀態(tài)，擺正情緒，并做好聲音的訓(xùn)練，提高口齒清晰度和音量。
段落三：作為主人公的表現(xiàn)。
當(dāng)我上臺準(zhǔn)備開始演講時，我會做出一個良好的開場白，引領(lǐng)現(xiàn)場觀眾進(jìn)入主題中，提高他們的聽眾興趣。同時，對于大型會議，我通常與主持人進(jìn)行信息交流，了解當(dāng)前的氣氛和觀眾的心理狀態(tài)，以調(diào)整自己的演講計劃并適時加入幽默元素。在演講過程中，我還會注意自己的語調(diào)和語氣，加強注重講授的內(nèi)容，并對觀眾中提出的問題給予回應(yīng)和解答。
段落四：團(tuán)隊合作和反思。
最后，團(tuán)隊合作和反思也是上臺成功所必須的。在團(tuán)隊中，我通常與他人配合共同講話，互相補充，在觀眾面前更加專業(yè)、真實、可靠，形成團(tuán)隊形象。同時，收到觀眾的回應(yīng)與評價后，我會認(rèn)真反思自己的缺陷，并與其他先進(jìn)演講者溝通，討論共同提升演講技巧、提高其講話的效果。正是反思和分析，我才逐漸成長為一個自信、成熟的演講者。
段落五：結(jié)語。
總之，在上臺時我們要注重準(zhǔn)備工作、主題開場白和演講過程，積極與觀眾互動，團(tuán)隊合作共同完成演講任務(wù)。同時，需要緊跟時代更新，不斷提高自身的演講能力和心理素質(zhì)，在不斷實踐與反思中不斷的提高自己的表現(xiàn)。如果大家在此方面有所收獲，我會非常高興。
上臺發(fā)言的心得體會篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日在那里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今日借此機會和大家交流一下，期望能給大家有所幫忙。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實實。
目標(biāo)是什么目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是期望，就是我們前進(jìn)的方向和動力。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們僅有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自我多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成教師布置的作業(yè)，有計劃的安排自我的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲粝攵Π?
我的發(fā)言完畢，多謝大家!
上臺發(fā)言的心得體會篇三
上臺發(fā)言是一件讓人有些緊張的事情，但是無論是在學(xué)校還是在公司里，都必須要掌握這項技能。在我的經(jīng)歷中，我總結(jié)出了一些上臺發(fā)言的心得體會，希望可以對大家有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備階段
在上臺發(fā)言前，第一步必須是準(zhǔn)備。準(zhǔn)備包括理清自己的思路，搜集資料，確認(rèn)時限等等。在進(jìn)行思路整理的時候，可以用思維導(dǎo)圖把每個問題都?xì)w納到不同的類別中，并分清主次。同時，收集足夠的資料也是重要的一步。這包括相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和事實，要有充足的準(zhǔn)備。確認(rèn)時間點也很重要，最好早點到場，根據(jù)現(xiàn)場的氛圍及時調(diào)整自己的狀態(tài)。
第三段：表達(dá)方式
在上臺發(fā)言的時候，語言表達(dá)非常重要。首先，要注意措辭，不能出現(xiàn)語法錯誤。其次，在表達(dá)時，可以用一些生動形象的語言來為聽眾呈現(xiàn)畫面，讓聽眾能夠更好地理解。最后，在表達(dá)中也應(yīng)該掌握一定的語音語調(diào)技巧，這樣才可以更好地與聽眾溝通。
第四段：應(yīng)對技巧
在上臺發(fā)言的過程中，一旦遇到問題需要應(yīng)對時，也有一些技巧可以參考。首先，要有魄力，不要怯場，要充滿自信。第二，可以通過適當(dāng)?shù)挠哪瑏砭徑夥諊４送?，要時刻把握機會，如果聽眾提出了問題，也可以利用這個機會來更加深入地與聽眾交流。
第五段：總結(jié)與展望
總的來說，上臺發(fā)言是一項必不可少的技能，無論是在求職過程中還是在日常工作里都會用到。要做好準(zhǔn)備，掌握好表達(dá)方式，遇到問題要保持自信，并不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)。在今后的發(fā)言實踐中，我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自身能力，爭取在這方面做得更好。
上臺發(fā)言的心得體會篇四
作為一名演講者，上臺是我們必須面對的難題。對于許多人來說，上臺仍然是一種經(jīng)驗豐富但極其具有壓力的體驗。無論你是準(zhǔn)備在學(xué)校的舞臺上演講還是在大會上發(fā)表演講，上臺之前的準(zhǔn)備和上臺之后的反思是非常重要的。在這篇文章中，我將分享我四次上臺的經(jīng)驗、體會和心得。
第一次上臺經(jīng)驗同學(xué)們生動且富有感染力。
我記得我第一次上臺是在學(xué)校的一次演講比賽中。我承認(rèn)我非常緊張，但我的話題是我熟悉的，這讓我感到舒適和自信，并使我能夠多做些延伸。我講的演講時，觀眾的表情漸漸地有所改變，他們的笑容越來越多，并開始分心。這種發(fā)展越來越隊我有了很大的信心。我開始采用非正式的語調(diào)、進(jìn)行大膽的手勢和涉及觀眾的演講方式，而不是像初次開場那樣前后左右徘徊，仿佛一只無助的羊。我最終以與驚人的結(jié)果贏得比賽！這給我的演講生涯帶來了一個漫長的開始，并激勵我繼續(xù)努力創(chuàng)新性地展現(xiàn)自己。
總結(jié)：為減輕緊張，尋找一個舒適的主題；在講話的過程中，嘗試與觀眾建立連接，使用愉快的口吻和制作一些讓人感到愉快的動作。
第二次介紹車輛技巧缺乏降低了收效。
我的第二次上臺是當(dāng)我被要求介紹一款新車系。這次我感到了新的挑戰(zhàn)——我對車不知道太多。然而，這也是我遇到了新挑戰(zhàn)并想要克服它的原因。我努力閱讀了一下相關(guān)資料，推導(dǎo)出消費者會感興趣的一些關(guān)鍵點，然而我沒有將這些資料轉(zhuǎn)化成有用的解釋并沒有引起多少反響。下次我會更加努力去展示我們的超卓主題和為可持續(xù)成長做出的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：對于很多同學(xué)來說，某些項目可能并不是你專業(yè)所掌握的。即使這樣，仍可以通過專門閱讀相關(guān)資料、聯(lián)系其他角色并純熟的解釋生詞和重量級語言來表明自己。
第三次變化keynote主題制作ppt有助于表達(dá)。
我的第三次上臺是最有挑戰(zhàn)性的之一——我被要求在重要的公司會議上做keynote前鋒演講。經(jīng)歷了前兩次的挫折，我更加了解自己的能力和局限性，并準(zhǔn)備好新的方式來展示我想要傳達(dá)的內(nèi)容。我最終做的準(zhǔn)備工作和ppt制作表現(xiàn)得非常出色，反應(yīng)還不錯，但我對自己實際的表現(xiàn)并不滿意。我意識到，我在設(shè)計ppt時過于注重內(nèi)容，卻忽略了演講本身，給了觀眾過多的思考需要，從而減少了內(nèi)容的可見度和收益。我已理解到，即使簡陋的ppt，講述者的話語能夠扮演獨特的角色。因為這樣才能提高自信率，并且將自我所有注意力保持在演講本事上而非ppt。
總結(jié)：ppt作為輔助工具，不能過多搶了主要的內(nèi)容，為往上發(fā)展增添自信心、減少演講的思考難度、更快更準(zhǔn)地發(fā)射出信息。
第四次重復(fù)概念鞏固主題確保訓(xùn)練充分，才會出現(xiàn)演講的重大成功。
在我的第四次上臺演講中，我被邀請給衛(wèi)生部門發(fā)表講話。我已經(jīng)經(jīng)歷了前面的三次上臺，因此比起之前更輕易感到自信。我決定在演講之前堅定地重復(fù)演講主題，并確保我的演講圍繞其展開。我核實了我所有使用的實例和數(shù)據(jù)。我在自己內(nèi)心深處體會到自信，同時避免了過于緊張的放松。這次經(jīng)驗給了我一個有趣的啟示，那就是為了在演講中取勝，最好在前面花費更多時間自我校準(zhǔn)和訓(xùn)練，而不是在演講前一天半夜趕焦點。
總結(jié)：訓(xùn)練是不可或缺的。它將確保您給定話題的核心內(nèi)容得到重心，從而能夠讓您更好地處理從未預(yù)料到的問題和反應(yīng)，并增加自信心。
上臺發(fā)言的心得體會篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家好！今天是我國第xx個教師節(jié)，我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿xx附小及全天下的園丁們，教師節(jié)快樂！
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。如今，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師，是國家社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位xx附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽！
最后，讓全體同學(xué)跟著老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”，“老師，節(jié)日快樂！”
謝謝大家！
上臺發(fā)言的心得體會篇六
在本次家長會上，我有幸作為家長代表進(jìn)行了家庭教育心得體會的經(jīng)驗交流，下面是我的發(fā)言稿：
大家好，我是陳云開的家長，很高興很榮幸能有這么一個機會與各位家長一起交流家庭教育的心得體會。大家肯定聽說過這樣一句話：“一日為師終身為父?！蔽覍@句話還有這樣一層理解——“一日為父終身為師”。所以雖然當(dāng)前抓孩子學(xué)習(xí)教育的媽媽居多爸爸很少，但我們家的分工剛好是爸爸主抓教育，媽媽保障后勤，我想王老師讓我跟大家交流，也可能也因為有這樣一個原因吧。我認(rèn)為家長們在家長會上能夠面對面地直接交流，是一種很好的溝通形式，通過交流大家彼此取長補短，配合學(xué)校老師共同抓好孩子的教育，希望這個傳統(tǒng)在我班能夠一年一年發(fā)揚下去，下面我就“拋磚引玉”，和大家一起交流一下心得體會：
一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子“快樂學(xué)習(xí)”
我比較注重兒童的早期教育，從小我就特別注重培養(yǎng)和保護(hù)云開學(xué)習(xí)的興趣，讓云開把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)和成人不一樣，“孩子就像一張白紙或一塊沒有沾水的海綿，他的吸收力和承載力是相當(dāng)驚人的”，只要孩子有了興趣，學(xué)習(xí)方式方法得當(dāng)，孩子學(xué)東西一點也不會覺得吃力。在云開一歲半時我開始嘗試讓云開學(xué)認(rèn)字，開始用一張a4紙打印一個字，貼到家里的門上、床邊、家具、家電上，讓孩子剛學(xué)會走路就接觸漢字，培養(yǎng)孩子認(rèn)字興趣，孩子確實接受比較快，半年左右就能認(rèn)100多字了。后來又變著花樣通過認(rèn)字卡(一大張約七八十字)、認(rèn)字書等多種形式反復(fù)練習(xí)，在街道上、汽車站牌上，看見認(rèn)識的字云開都能流利地讀出，通過多種形式讓孩子始終保持對認(rèn)字的樂趣，這樣堅持下來，到五歲之前就已經(jīng)能認(rèn)到七八百字了，已經(jīng)能看簡單的報紙了，為早期閱讀打下了基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)和英語方面，我對云開的啟蒙也很早，很多情況下，我經(jīng)常利用和孩子一起玩耍的時候，或在回家路上，通過游戲、互相提問的方式與孩子一起學(xué)習(xí)，甚至是在孩子晚上洗腳時，云開都養(yǎng)成了讓我提問的習(xí)慣，經(jīng)常對我說，爸爸再考我一道題吧。當(dāng)然每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，掌握了一些新的知識，我就會毫不吝嗇地表揚他，增強他學(xué)習(xí)的快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、重視孩子的學(xué)習(xí)，和孩子一起堅持學(xué)習(xí)
有家長說，讓孩子快樂學(xué)習(xí)是一種比較高的境界，孩子越小越容易做到。這話也有道理，如果孩子大了，做不到快樂學(xué)習(xí)也沒有關(guān)系，家長應(yīng)該為孩子做出表率，參與孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的成長。有一句話說得好——“孩子的命運操縱在父母的手中”，我們既然給了孩子生命，就應(yīng)該對其未來負(fù)責(zé)。和孩子一起學(xué)習(xí)，并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè)，而是要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，家長的責(zé)任重點在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí)，更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學(xué)習(xí)的重視。陳云開有時生字寫得很潦草，我都會讓他擦過重新再寫，目的是要給孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)就要認(rèn)真的思維意識。對學(xué)校布置的一些課外作業(yè)如購買書籍、辦手抄報等以及其他一些要求，我也會與孩子一起認(rèn)真完成，一是可以鍛煉孩子的實踐能力，二是如果家長不重視，應(yīng)付了事，久而久之孩子也會不重視，今天他不重視課外功課，明天他就可能對課內(nèi)也不重視，必然會影響到今后的各項學(xué)習(xí)。細(xì)節(jié)決定成敗，我認(rèn)為這一點很重要。學(xué)習(xí)的整個過程有預(yù)習(xí)、聽課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試五個環(huán)節(jié)，除聽課、考試外，家長能夠直接參與的就有三個環(huán)節(jié)，所以說在孩子教育上，除了老師的辛勤付出外，家長的責(zé)任也是任重道遠(yuǎn)。
三、不給孩子施加過分壓力，適當(dāng)時候幫助孩子減輕壓力
孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣，但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標(biāo)。我對孩子訂立的目標(biāo)有松有緊——我不會要求每次都考100分，但也不能n次都考不了一個100分。云開有時候測驗或考試沒考好，孩子自己的心情也感到沮喪，我通常給孩子以安慰和鼓勵，幫助孩子減輕壓力，重要的是及時總結(jié)失敗原因，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，這樣做在保護(hù)了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
四、不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極嘗試有益的學(xué)習(xí)方法
二年級剛開學(xué)，我在新浪網(wǎng)上給孩子建立了個人博客，博客名稱是“七色云”(博客的中文意思是“網(wǎng)絡(luò)日志”，就是在網(wǎng)上寫日記)。經(jīng)過半年的使用，我覺得博客確實是一個不錯的工具:一是可以記錄孩子學(xué)習(xí)經(jīng)歷、趣聞趣事，成長歷程;二是通過網(wǎng)絡(luò)，方便同其他家長進(jìn)行經(jīng)驗交流，可以增長見識，學(xué)到別人的優(yōu)點和長處;三是培養(yǎng)孩子的寫作興趣。說到寫作，我曾經(jīng)認(rèn)為孩子能說就不愁寫，其實不然，我們家陳云開說起話來頭頭是道，用詞也比較準(zhǔn)確，可是說到寫，有時造句時寫的話都比較幼稚，更不用說寫作了，我想在座的家長肯定也深有同感。現(xiàn)在云開已通過博客寫了幾篇日記，當(dāng)然是在我的啟發(fā)和修改后再發(fā)布的，最終的目的是希望云開能自己獨立寫，我相信只要持之以恒、堅持到底，這個想法一定能實現(xiàn)。歡迎各位家長光臨，也希望我們班上能有更多家長通過博客進(jìn)行溝通交流。
這學(xué)期我還給陳云開建立了錯題檔案，將考試或作業(yè)中出錯的生字、詞語、數(shù)學(xué)題等均記錄在錯題檔案中，并記錄下出錯原因，一是給孩子加深印象，二是也有利于將來有重點地復(fù)習(xí)。這次考試云開三門功課100分，說明實踐效果還是不錯的，各位家長也可以參考。其實現(xiàn)在低年級的孩子出錯的原因主要就是粗心，但花樣繁多，我將粗心的種類進(jìn)行了總結(jié)，基本上有直接漏題、未仔細(xì)審題、寫字不規(guī)范、寫錯算式、計算錯誤、未列豎式、漏寫得數(shù)、漏寫單位等幾種，順起來就是考試時的注意事項，家長每次記錄一次，對孩子也是一種無形的督導(dǎo)，最終云開都已經(jīng)將粗心種類熟記在心，考試中自然也會少犯粗心錯誤。
五、注重特長培養(yǎng)，增強孩子的自信心
上課積極發(fā)言，敢于表現(xiàn)自己是陳云開的一個優(yōu)點，我想這應(yīng)歸功于有針對性的特長培養(yǎng)及加強實踐的鍛煉。其實每個孩子天賦是各異的，能力方面也各有千秋。家長的責(zé)任就是及時發(fā)現(xiàn)孩子的專長，順勢加以引導(dǎo)與培養(yǎng)，促進(jìn)他們在某方面具備其他孩子所不及的專長。培養(yǎng)孩子的專長，孩子就有了一種競爭優(yōu)勢，具有了上進(jìn)的動力，孩子也會因此變得越來越自信。當(dāng)然特長的培養(yǎng)最好結(jié)合孩子的特點，因為陳云開小的時候就愿意說，我給云開選擇了小主持班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了兩年半了，在學(xué)習(xí)過程中，我注重讓云開加強實踐鍛煉，在一些公共場所鼓勵孩子登臺表演，如參加婚禮、小區(qū)文化表演等，當(dāng)然還有一些專業(yè)的朗誦比賽，孩子也從一開始的緊張和不自然，逐漸變得從容、大方了。至今陳云開已經(jīng)在朗誦方面取得了一個全國的金獎，青島市的一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎。
六、與孩子進(jìn)行溝通交流，及時反思教育方法
我經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來，了解孩子的喜怒哀樂，了解孩子的校園生活，做孩子的知心朋友。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。當(dāng)然在對孩子的學(xué)習(xí)和教育中，情急之中很多家長肯定都或多或少動用過“武力”，(包括我在內(nèi)，我是想給云開樹立一種威信)其實最后的效果也不好。我曾經(jīng)讀過一篇文章——《家長肯“退步”，孩子才能有進(jìn)步!》，文章中有幾句話是這樣講的：“父母的手是用來愛撫孩子的，不是懲罰孩子的工具，也就是不許打孩子。父母的手不是用來指指點點的，而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的?！笔苓@篇文章的影響，我現(xiàn)在已經(jīng)基本不再使用武力解決問題了，希望使用過武力的家長也來讀讀這篇文章，或許能收到啟發(fā)，想辦法找到適合自己孩子的教育方法，文章很好找，在網(wǎng)上就能搜到。
以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解，由于每個孩子的特點與個性都不一樣，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但無論如何，我想我們家長肯定都有一個這樣共同心愿——“我們只有一個孩子，孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”，我們應(yīng)該為實現(xiàn)這個心愿付出我們的努力。
最后我提議，我們二年級二班的所有家長，向為孩子付出辛勤汗水的班主任王老師和所有任課老師以鼓掌的方式表示真誠的感謝!在新的一年即將來臨之際，忠心地祝愿王老師和各位家長工作順利!身體健康!虎年大吉!合家歡樂!同時也希望我們的孩子們在新的一年都有新的氣象，學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步!
上臺發(fā)言的心得體會篇七
作為一個演講者，上臺發(fā)表演講是我們職業(yè)和社交生活中必修的技能。每次上臺，都讓我們感到緊張和期待。在經(jīng)歷了多次的上臺經(jīng)驗中，我積累了一些有用的心得體會，分享給大家。
第一段：準(zhǔn)備工作。
仔細(xì)準(zhǔn)備一份演講稿是上臺的關(guān)鍵。更重要的是與觀眾進(jìn)行交流和溝通，讓觀眾了解你想要傳達(dá)的信息。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該清晰，簡潔明了，并且要包含一個明確的主題。通過事先準(zhǔn)備好的演講稿不僅可以讓講話更為流暢，還可以避免自己臨時犯迷糊。
除了稿子之外，也要熟知你所要講述的主題，以便回答觀眾提出的問題或挑戰(zhàn)。
第二段：挑戰(zhàn)自己的恐懼。
上臺演講的過程會讓人們感到極度不安和恐懼，這是正常的狀態(tài)。但要明白的是，挑戰(zhàn)恐懼是為了克服恐懼，會讓你變得更為自信和成熟。所以不要逃避，去面對恐懼，讓自己成為一個面對挑戰(zhàn)的勇士。
第三段：建立自信。
第一次站在聚光燈下的時候，恐怖和緊張會讓你失去信心。要建立起對自己的信心，最好的方法是在你的朋友和家人面前練習(xí)多次，讓他們給予你寶貴的反饋和建議。此外，要時刻提醒自己，你是知識、技巧和洞察力的集合體，能夠順利完成演講。
第四段：傾聽觀眾。
成功的演講不僅僅是關(guān)于自己的，更重要的是能夠傾聽觀眾的反饋意見。當(dāng)你與觀眾建立情感聯(lián)系時，你的演講會讓人印象深刻。通過傾聽觀眾，你會感受到自己成長的方向和能力變得更加出眾。
第五段：總結(jié)和展望。
每一次上臺演講，都是學(xué)習(xí)和成長之旅?？偨Y(jié)自己的表現(xiàn)和收獲，有助于今后更好地進(jìn)行演講和面對挑戰(zhàn)。
因此，上臺演講不僅僅是一項工作任務(wù)，而是一種成長、提高和建立信心的有益方式。無論在哪里演講，一定要充滿自信和興奮，享受上臺演講的過程，將其轉(zhuǎn)化為自己和觀眾都受益的經(jīng)歷。
上臺發(fā)言的心得體會篇八
每次上臺發(fā)言我們都會感受到一份挑戰(zhàn)。我們或許面臨著不同群體，或是不同聽眾。我們或許面對著不同觀點，或是不同背景。但無論如何，我們都需要用言語和語言來傳遞與傳達(dá)我們的信息，這就需要我們具備一定的表達(dá)能力與溝通技巧來應(yīng)對這個挑戰(zhàn)。
二、要點一：準(zhǔn)備充分，自信表現(xiàn)
準(zhǔn)備充分是成功發(fā)言的前提，無論是內(nèi)容還是表現(xiàn)。首先，我們需要了解聽眾想聽什么，并有針對性地準(zhǔn)備好自己的觀點和思路，再根據(jù)場合、時間、形式等條件來確定自己的表達(dá)方式與語言。其次，充分了解自己的發(fā)言內(nèi)容，并將其進(jìn)行系統(tǒng)化的整理與辯證的分析，這樣在發(fā)言過程中才能清楚明了，條理分明。最后，我們需要在發(fā)言前對自己進(jìn)行調(diào)整，提升自信心與自我意識，表現(xiàn)出自己的思維能力與語言能力，從而讓聽眾更容易接受與認(rèn)同我們的觀點。
三、要點二：挑戰(zhàn)難點，有效應(yīng)對
發(fā)言過程中常常會遇到許多難點，例如：語言表達(dá)能力不足、場合氛圍不良、觀點不被接受等意外情況都有可能發(fā)生。這時候，我們需要學(xué)會應(yīng)對這些突發(fā)狀況。首先，針對這些難點進(jìn)行有效的預(yù)判與分析，避免在發(fā)言時遇到不必要的麻煩。其次，我們需要提高自己的修養(yǎng)與素質(zhì)，用語言與態(tài)度來有效化解突發(fā)情況，盡可能的保持鎮(zhèn)靜和理智。最后，我們需要學(xué)習(xí)反思與總結(jié)，總結(jié)及修正自己在發(fā)言過程中的不足與差距，為下一次表現(xiàn)更好打下堅實的基礎(chǔ)。
四、要點三：情感掌控，與聽眾建立聯(lián)系
情感是人類語言交流過程中非常重要的一環(huán)，而情感掌控也是成功發(fā)言的關(guān)鍵之一。我們必須通過語言來向聽眾傳遞我們的情緒與意思，但同時也要注意把握情感的分寸，不要過分激動或不自然地表現(xiàn)自己。關(guān)鍵是，在語言表達(dá)時，我們需要深入了解聽眾，建立情感聯(lián)系，使得我們與聽眾之間的距離更近，互相表達(dá)與理解更加充分。
五、結(jié)語：實踐總結(jié)，發(fā)言再創(chuàng)新
總之，上臺發(fā)言是一門學(xué)問，同時也是一門技術(shù)。在實踐中，我們需要多加總結(jié)，不斷完善自己的發(fā)言技能和能力，從而更好地應(yīng)對不同場合和不同需求的發(fā)言挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出更多創(chuàng)新性的發(fā)言表現(xiàn)與技巧。
上臺發(fā)言的心得體會篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是會計學(xué)院xx級注冊會計師7班的劉璐，今日能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在那里發(fā)言，我感到萬分榮幸。
來到濱職的.一年里，我收獲頗多，從團(tuán)支書到學(xué)生會主席，在學(xué)校教師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫忙下，我不斷成長、不斷提高，今年有幸榮獲了“山東省省政府獎學(xué)金”并且成為了“十佳大學(xué)生”。
成績的取得絕非偶然。去年理解入學(xué)教育時，聽了學(xué)哥學(xué)姐們在優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報告會上所做的報告，使我倍受鼓舞，也清楚的認(rèn)識到了學(xué)習(xí)成績、綜合測評以及專業(yè)技能的重要性，所以我始終嚴(yán)格要求自我。于是我充分利用課余時間，利用別人休息的時間，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……最終我收獲了豐碩的果實：本學(xué)年學(xué)習(xí)成績和綜合測評均是第一名，并且考取了相關(guān)專業(yè)的資格證書，連續(xù)兩次獲得了“學(xué)院一等獎學(xué)金”。
我一向在努力把手頭上的事做到最好。學(xué)習(xí)之余我黨史知識競賽二等獎”、“會計學(xué)院女生節(jié)趣味運動會團(tuán)體一等獎”、“誠信杯辯論賽最佳辯手”等，豐富了業(yè)余生活的同時也培養(yǎng)了自我的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面本事。
作為一名學(xué)生干部，在工作中我努力履行自我的職責(zé)。身為團(tuán)支書，在處理好班級事務(wù)的同時定期舉辦有意義的團(tuán)活動，充分調(diào)動同學(xué)們的進(jìn)取性，增強班級凝聚力。我所在班級本學(xué)年被評為“五四紅旗團(tuán)支部”，而我也有幸成為了“模范團(tuán)干部”;作為學(xué)生會主席，我全面負(fù)責(zé)學(xué)生會的工作，進(jìn)取協(xié)調(diào)各部門工作的開展;身為學(xué)生院長助理，我不但起到了上傳下達(dá)的橋梁作用并且勇于承擔(dān)職責(zé)，敢于同惡勢力作斗爭，于今年年初，寒假將近之時，我們學(xué)院女生宿舍樓內(nèi)進(jìn)入了兩名打著濱州學(xué)院音樂系學(xué)生旗號的傳銷人員，她們留取了多名同學(xué)的詳細(xì)聯(lián)系方式，并且強調(diào)在宿舍內(nèi)進(jìn)行單獨的封閉式授課。
惡，在學(xué)校有教師和同學(xué)的陪伴，所以我不怕。我還多次反映了學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患問題，榮獲了“優(yōu)秀信息員”的稱號。
過去的一年里，我雖然取得過很多榮譽，但我認(rèn)為那僅代表過去，今后的日子我將更加堅定的走下去，無悔的度過高職這段青春歲月。在座的各位學(xué)弟學(xué)妹，我真心的期望你們能在今日的報告會上有所收獲，明年的今日這個講臺屬于你們!你們必須要肯定自我的價值，哪怕再大的風(fēng)浪。
期望兩年后，當(dāng)我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能自豪的說：青春，無悔!拼搏，無悔!選擇濱州職業(yè)學(xué)院，今生無悔!
多謝大家!
上臺發(fā)言的心得體會篇十
上臺發(fā)言是表達(dá)個人觀點、展示自己能力的關(guān)鍵時刻。每個人都有自己的特點和風(fēng)格，如何拿捏好個人風(fēng)格并確保表達(dá)流暢有力，是上臺發(fā)言的核心內(nèi)容。在我參與的許多學(xué)術(shù)研討會和社會活動中，我對上臺發(fā)言的技巧和心得不斷成長，下面是我的體會。
第二段：備戰(zhàn)
第三段：開場白
在部署好會議開場后，你要用自己獨特的方式引起聽眾的興趣，讓他們與你保持聯(lián)系。開場白要有原創(chuàng)性，并且能夠體現(xiàn)出自己的獨特風(fēng)格。你可以使用開放式的問題引導(dǎo)聽眾思考；或者在開場后給大家放一段幽默或樂趣的音頻或視頻，來吸引人們的眼球，從而更好地引起聽眾興趣，讓他們保持關(guān)注。
第四段：內(nèi)容清晰
第五段：結(jié)束語
在結(jié)束發(fā)言時，你需要讓聽眾對你的表演有個最后的印象。合適的結(jié)尾能把演講的重點呈現(xiàn)得更加深刻。你可以用一個小故事，一個總結(jié)，或者提出一個新的議題來結(jié)束你的演講。 結(jié)尾是讓聽眾記住你的重要途徑之一；不要以過于突兀的方式結(jié)束演講，盡量順自然的流程漸進(jìn)收場。
結(jié)論：
綜上所述, 成功的發(fā)言離不開充分的準(zhǔn)備，立意的開場與結(jié)尾，清晰有條理的演講內(nèi)容。 我們要堅信自己的能力，提高對事情的認(rèn)識、學(xué)習(xí)、思考能力，這樣才能碾壓緊張，時刻保持自信心態(tài)；讓我們的發(fā)言成為自我展示和發(fā)揮影響力的絕佳機會。
上臺發(fā)言的心得體會篇十一
尊敬的各位老師、家長：
大家好，我叫，是x同學(xué)的家長。首先十分感謝張老師給我這個機會，讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實話，接到張老師的通知后，我感覺壓力很大，一是平時對孩子教育投入精力不夠。二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方，尤其是張老師，更是在多年的教學(xué)中積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗。但既然受張老師委托，下面我就將自己幾點不成熟的認(rèn)識和體會與老師和各位家長交流一下。
一、父母要以身作則，言傳身教。
俗話說父母是孩子最好的老師，孩子在成長期間除了在學(xué)校接受教育和學(xué)習(xí)知識外，我們做父母的一言一行、一舉一動都會給孩子造成潛移默化的影響。在這點上，我認(rèn)為要做好以下兩個個方面：
一是要努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會出現(xiàn)磕磕碰碰，但做為家長，尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒，注意自己的言行。要堅持互相遷就、互相包容、互相體諒，給孩子提供一個溫馨的成長環(huán)境。其次，要滿足孩子在家中的獨立感，使孩子切實感受到家長的關(guān)愛和尊重，不要將自己的意愿強加給孩子，要合理保留孩子的參與權(quán)、選擇權(quán)和話語權(quán)。
二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準(zhǔn)則。孩子的模仿性和可塑性都很強，所以家長要時刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅持做到：關(guān)心父母的生活和身體，見到他人主動問好打招呼，正確處理好鄰里關(guān)系，主動幫助需要幫助的人等。其次在公共場所也要努力做到：遵守交通規(guī)則，按要求進(jìn)行排隊，保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時對孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為，我們還要及時給予正確解釋和引導(dǎo)。孩子對家長的行為看在眼里，聽在耳中，記在心上，并依此行事，逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范。
二、要給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
張老師博客文章中的《孩子成功的秘密在于---幫助孩子養(yǎng)成81個好習(xí)慣》，詳細(xì)歸納和總結(jié)了9個方面的81個好習(xí)慣。我只從孩子完成家庭作業(yè)方面談一點體會。
二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)過程中，不可避免的會遇到一些疑問，如果每一個問題家長都幫助解決，時間長了，孩子的依賴性就會越來越強。為鍛煉孩子獨立完成作業(yè)的能力，我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對遇到的問題要按自己的理解進(jìn)行獨自解決，作業(yè)完成后要自己先進(jìn)行檢查改錯，最后再由我們進(jìn)行檢查，對錯誤的習(xí)題，認(rèn)真幫助她分析、查找錯誤的原因。
三是要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家都知道，愛玩、好動是孩子的天性，如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中我們家長在看電視或玩游戲，即使是不在一個房間，也會分散和影響孩子的注意力。為此，我們在孩子學(xué)習(xí)過程中，盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說話，努力為孩子創(chuàng)造一個安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上臺發(fā)言的心得體會篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳我來了，來到了由你們用愛支撐的舞臺，收獲的快樂在我心中蕩漾！在這里，我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤，你的寬闊胸懷和無私奉獻(xiàn)讓我積蓄了信心和力量，筆在此生根，成功的微笑在此綻放；在這里，我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空，你的點撥與關(guān)愛讓我的情感長上了自由的翅膀，飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍(lán)的天空。我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩，去填平你們額頭的每一道皺紋；我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌，去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印；我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪，流進(jìn)你們永遠(yuǎn)為我而敞開的心扉；我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云，抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。語言在此顯得蒼白，唯有努力讓我們的生命開花結(jié)果，才是給你們最好的答卷！
相信吧，我們不會讓你們失望的！
世界會因我們而更精彩！
上臺發(fā)言的心得體會篇十三
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx班的xxxx，今日能夠站在那里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得提高的人而言尤為重要，首先，大家要有意識的培養(yǎng)自我對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的教師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。
但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學(xué)會控制自我，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自我去認(rèn)真聽課。其次，想要提高就要保證自我的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想簡便而快速的.掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都堅持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。
此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不明白這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自我的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識的去提高自我的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)提高的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，期望大家能振作精神，重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高!
上臺發(fā)言的心得體會篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
踏著十一月的金色陽光，今日我有幸代表所有小學(xué)生在那里發(fā)言，心里無比激動。我是五年一班班長xxx，首先我要感激教師和同學(xué)，沒有他們的幫忙，就沒有我今日這么好的成績。
作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在那里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為夢想打拼。這樣不僅僅能提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，還能培養(yǎng)自我的耐心。
其次，上課要認(rèn)真聽講，開動腦筋。進(jìn)取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘，僅有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫忙，進(jìn)取預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候，教師一點就通了。
同學(xué)們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們完美的明天，我們一齊加油吧。
多謝大家!
上臺發(fā)言的心得體會篇十五
大家好！
我是xx的家長，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們帶來了能充分施展才能的空間。
做人是孩子的`立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。
教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好，當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù)，感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己，當(dāng)你有困難的時候，別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦，當(dāng)遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。
尊敬師長，尊重同學(xué)，尊老愛幼。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更就應(yīng)傳承下去，并發(fā)揚光大。我們一直與老人住在一齊，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護(hù)老人。
為人誠實，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點，自然會有所收斂。
孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會的一細(xì)胞，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家！
上臺發(fā)言的心得體會篇十六
、各位來賓、朋友們：
大家上午好！
、各位來賓、到場的大華鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們表示熱烈的歡迎，向大華·蘋果城銷售中心的盛大啟動表示熱烈的祝賀。
下，在上級有關(guān)部門的支持下，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，以加快“工業(yè)強鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”為目標(biāo)，以“實干、創(chuàng)新、和諧、見效”為工作要求，緊緊圍繞各項工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，有效推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會的全面發(fā)展。大華公司緊抓城市發(fā)展機遇，在我市成功開發(fā)建設(shè)了多個大型優(yōu)質(zhì)樓盤，為我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活條件的改善做出了顯著的貢獻(xiàn)。20xx年在我鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè)的大華·友誼城項目，更是得到了居民的一致好評，獲得了巨大的口碑效應(yīng)，同時也為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)帶來了巨大的推動作用。
的帶領(lǐng)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步堅定信心，振奮
精神
，以高昂的斗志銳意進(jìn)取，以飽滿的熱情致力創(chuàng)新，以務(wù)實的作風(fēng)促進(jìn)發(fā)展，搶抓機遇，克難奮進(jìn)，為建設(shè)一個文明富裕的“和諧大華鎮(zhèn)、人文大華鎮(zhèn)、魅力大華鎮(zhèn)”而努力奮斗。最后再次祝賀大華·蘋果城銷售中心盛大啟動。
謝謝大家。
上臺發(fā)言的心得體會篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家下午好！
金秋九月，丹桂飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在教育事業(yè)上有無數(shù)的教育先驅(qū)默默地耕耘著，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到萬分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表xx縣第一民族中學(xué)全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
作為一名人民教師，不僅要有淵博的知識，更要具有高尚的師德。當(dāng)我踏上三尺講臺的一刻，我就深感“人類靈魂工程師”這一稱號既光榮又沉重。愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提?！捌椒茶T就偉大，英雄來自人民，每個人都了不起。”我們每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。在陪伴孩子們從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗到了成長的艱辛與歡樂，真正能體會到教書是嚴(yán)肅的，講臺是神圣的，教師是光榮的。
時代的號角已經(jīng)吹響，終身學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，機會永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。作為教師我們要不忘初心，牢記使命，寧靜為學(xué)，永不止步，作為中青年一代教師，我們更需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地、努力工作。
無論進(jìn)度多么緩慢，只要繼續(xù)前行，總有一天能看到曙光。
教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，學(xué)生和課本融進(jìn)了我們的生命，孩子們的進(jìn)步填滿了我們的生活，在教書和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中，我們的思想在升華，我們的靈魂在凈化，每年每月每一天每節(jié)課，我們和學(xué)生一起在書山攀登，在學(xué)海共渡。有句話說“教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水，教師本身就得是川流不息的河，容納百川的.?！?。近年來，我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師的扎實工作和無私奉獻(xiàn)。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們倍感欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的認(rèn)可與關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，我作為一名教師感到無比的驕傲和自豪。教學(xué)工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因為我付出了、努力了，也收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，家長的信任和學(xué)生的愛戴。在此，我要真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長對我工作的支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo)，我會把這些當(dāng)作我人生的財富，化作我工作的動力和源泉。最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了努力和奮斗，也就選擇了希望與豐收；選擇了拼搏和約束，也就選擇了成功與自由；國運興衰，系于教育，三尺講臺，系于未來。把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，同舟共濟(jì)，再創(chuàng)輝煌！
祝愿老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！
上臺發(fā)言的心得體會篇一
上臺演講是我們在生活中或工作中常遇到的事情。不論是做幼兒園的小主持人還是在大會上發(fā)表重要的講話，上臺都需要我們掌握一些基本技能，并保持良好的精神狀態(tài)。在這篇文章中，我將分享我個人的上臺心得體會，以及我是如何通過不斷的嘗試和反思來不斷提高自己的表現(xiàn)。
段落二：準(zhǔn)備工作。
首先，準(zhǔn)備工作是上臺成功的重要保障。在上臺之前，我會仔細(xì)地準(zhǔn)備講稿，研究話題，收集信息，明確主題，切忌過多的廢話和不相關(guān)的話題。同時，了解觀眾的職業(yè)特點、需求、思考方式等等會有助于更好地與他們進(jìn)行交流。除此之外，我還會認(rèn)真準(zhǔn)備身體狀態(tài)，擺正情緒，并做好聲音的訓(xùn)練，提高口齒清晰度和音量。
段落三：作為主人公的表現(xiàn)。
當(dāng)我上臺準(zhǔn)備開始演講時，我會做出一個良好的開場白，引領(lǐng)現(xiàn)場觀眾進(jìn)入主題中，提高他們的聽眾興趣。同時，對于大型會議，我通常與主持人進(jìn)行信息交流，了解當(dāng)前的氣氛和觀眾的心理狀態(tài)，以調(diào)整自己的演講計劃并適時加入幽默元素。在演講過程中，我還會注意自己的語調(diào)和語氣，加強注重講授的內(nèi)容，并對觀眾中提出的問題給予回應(yīng)和解答。
段落四：團(tuán)隊合作和反思。
最后，團(tuán)隊合作和反思也是上臺成功所必須的。在團(tuán)隊中，我通常與他人配合共同講話，互相補充，在觀眾面前更加專業(yè)、真實、可靠，形成團(tuán)隊形象。同時，收到觀眾的回應(yīng)與評價后，我會認(rèn)真反思自己的缺陷，并與其他先進(jìn)演講者溝通，討論共同提升演講技巧、提高其講話的效果。正是反思和分析，我才逐漸成長為一個自信、成熟的演講者。
段落五：結(jié)語。
總之，在上臺時我們要注重準(zhǔn)備工作、主題開場白和演講過程，積極與觀眾互動，團(tuán)隊合作共同完成演講任務(wù)。同時，需要緊跟時代更新，不斷提高自身的演講能力和心理素質(zhì)，在不斷實踐與反思中不斷的提高自己的表現(xiàn)。如果大家在此方面有所收獲，我會非常高興。
上臺發(fā)言的心得體會篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日在那里歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示崇高的敬意和真摯的感激。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今日借此機會和大家交流一下，期望能給大家有所幫忙。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)當(dāng)要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實實。
目標(biāo)是什么目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是期望，就是我們前進(jìn)的方向和動力。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今日我該完成什么，這就是一個小目標(biāo)。我們僅有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué)，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事，認(rèn)為課后自我多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成教師布置的作業(yè)，有計劃的安排自我的課外時間。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。
最終我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽晕倚闹械膲粝攵Π?
我的發(fā)言完畢，多謝大家!
上臺發(fā)言的心得體會篇三
上臺發(fā)言是一件讓人有些緊張的事情，但是無論是在學(xué)校還是在公司里，都必須要掌握這項技能。在我的經(jīng)歷中，我總結(jié)出了一些上臺發(fā)言的心得體會，希望可以對大家有所幫助。
第二段：準(zhǔn)備階段
在上臺發(fā)言前，第一步必須是準(zhǔn)備。準(zhǔn)備包括理清自己的思路，搜集資料，確認(rèn)時限等等。在進(jìn)行思路整理的時候，可以用思維導(dǎo)圖把每個問題都?xì)w納到不同的類別中，并分清主次。同時，收集足夠的資料也是重要的一步。這包括相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和事實，要有充足的準(zhǔn)備。確認(rèn)時間點也很重要，最好早點到場，根據(jù)現(xiàn)場的氛圍及時調(diào)整自己的狀態(tài)。
第三段：表達(dá)方式
在上臺發(fā)言的時候，語言表達(dá)非常重要。首先，要注意措辭，不能出現(xiàn)語法錯誤。其次，在表達(dá)時，可以用一些生動形象的語言來為聽眾呈現(xiàn)畫面，讓聽眾能夠更好地理解。最后，在表達(dá)中也應(yīng)該掌握一定的語音語調(diào)技巧，這樣才可以更好地與聽眾溝通。
第四段：應(yīng)對技巧
在上臺發(fā)言的過程中，一旦遇到問題需要應(yīng)對時，也有一些技巧可以參考。首先，要有魄力，不要怯場，要充滿自信。第二，可以通過適當(dāng)?shù)挠哪瑏砭徑夥諊４送?，要時刻把握機會，如果聽眾提出了問題，也可以利用這個機會來更加深入地與聽眾交流。
第五段：總結(jié)與展望
總的來說，上臺發(fā)言是一項必不可少的技能，無論是在求職過程中還是在日常工作里都會用到。要做好準(zhǔn)備，掌握好表達(dá)方式，遇到問題要保持自信，并不斷學(xué)習(xí)改進(jìn)。在今后的發(fā)言實踐中，我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自身能力，爭取在這方面做得更好。
上臺發(fā)言的心得體會篇四
作為一名演講者，上臺是我們必須面對的難題。對于許多人來說，上臺仍然是一種經(jīng)驗豐富但極其具有壓力的體驗。無論你是準(zhǔn)備在學(xué)校的舞臺上演講還是在大會上發(fā)表演講，上臺之前的準(zhǔn)備和上臺之后的反思是非常重要的。在這篇文章中，我將分享我四次上臺的經(jīng)驗、體會和心得。
第一次上臺經(jīng)驗同學(xué)們生動且富有感染力。
我記得我第一次上臺是在學(xué)校的一次演講比賽中。我承認(rèn)我非常緊張，但我的話題是我熟悉的，這讓我感到舒適和自信，并使我能夠多做些延伸。我講的演講時，觀眾的表情漸漸地有所改變，他們的笑容越來越多，并開始分心。這種發(fā)展越來越隊我有了很大的信心。我開始采用非正式的語調(diào)、進(jìn)行大膽的手勢和涉及觀眾的演講方式，而不是像初次開場那樣前后左右徘徊，仿佛一只無助的羊。我最終以與驚人的結(jié)果贏得比賽！這給我的演講生涯帶來了一個漫長的開始，并激勵我繼續(xù)努力創(chuàng)新性地展現(xiàn)自己。
總結(jié)：為減輕緊張，尋找一個舒適的主題；在講話的過程中，嘗試與觀眾建立連接，使用愉快的口吻和制作一些讓人感到愉快的動作。
第二次介紹車輛技巧缺乏降低了收效。
我的第二次上臺是當(dāng)我被要求介紹一款新車系。這次我感到了新的挑戰(zhàn)——我對車不知道太多。然而，這也是我遇到了新挑戰(zhàn)并想要克服它的原因。我努力閱讀了一下相關(guān)資料，推導(dǎo)出消費者會感興趣的一些關(guān)鍵點，然而我沒有將這些資料轉(zhuǎn)化成有用的解釋并沒有引起多少反響。下次我會更加努力去展示我們的超卓主題和為可持續(xù)成長做出的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：對于很多同學(xué)來說，某些項目可能并不是你專業(yè)所掌握的。即使這樣，仍可以通過專門閱讀相關(guān)資料、聯(lián)系其他角色并純熟的解釋生詞和重量級語言來表明自己。
第三次變化keynote主題制作ppt有助于表達(dá)。
我的第三次上臺是最有挑戰(zhàn)性的之一——我被要求在重要的公司會議上做keynote前鋒演講。經(jīng)歷了前兩次的挫折，我更加了解自己的能力和局限性，并準(zhǔn)備好新的方式來展示我想要傳達(dá)的內(nèi)容。我最終做的準(zhǔn)備工作和ppt制作表現(xiàn)得非常出色，反應(yīng)還不錯，但我對自己實際的表現(xiàn)并不滿意。我意識到，我在設(shè)計ppt時過于注重內(nèi)容，卻忽略了演講本身，給了觀眾過多的思考需要，從而減少了內(nèi)容的可見度和收益。我已理解到，即使簡陋的ppt，講述者的話語能夠扮演獨特的角色。因為這樣才能提高自信率，并且將自我所有注意力保持在演講本事上而非ppt。
總結(jié)：ppt作為輔助工具，不能過多搶了主要的內(nèi)容，為往上發(fā)展增添自信心、減少演講的思考難度、更快更準(zhǔn)地發(fā)射出信息。
第四次重復(fù)概念鞏固主題確保訓(xùn)練充分，才會出現(xiàn)演講的重大成功。
在我的第四次上臺演講中，我被邀請給衛(wèi)生部門發(fā)表講話。我已經(jīng)經(jīng)歷了前面的三次上臺，因此比起之前更輕易感到自信。我決定在演講之前堅定地重復(fù)演講主題，并確保我的演講圍繞其展開。我核實了我所有使用的實例和數(shù)據(jù)。我在自己內(nèi)心深處體會到自信，同時避免了過于緊張的放松。這次經(jīng)驗給了我一個有趣的啟示，那就是為了在演講中取勝，最好在前面花費更多時間自我校準(zhǔn)和訓(xùn)練，而不是在演講前一天半夜趕焦點。
總結(jié)：訓(xùn)練是不可或缺的。它將確保您給定話題的核心內(nèi)容得到重心，從而能夠讓您更好地處理從未預(yù)料到的問題和反應(yīng)，并增加自信心。
上臺發(fā)言的心得體會篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家好！今天是我國第xx個教師節(jié)，我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿xx附小及全天下的園丁們，教師節(jié)快樂！
我相信，在座的很多老師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。如今，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。在老師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆；有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。老師，是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師，是國家社會興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家！傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師，教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位xx附小的老師，正用愛心去托起明天的太陽！
最后，讓全體同學(xué)跟著老師再向所有的老師道一聲：“老師，您辛苦了！”，“老師，節(jié)日快樂！”
謝謝大家！
上臺發(fā)言的心得體會篇六
在本次家長會上，我有幸作為家長代表進(jìn)行了家庭教育心得體會的經(jīng)驗交流，下面是我的發(fā)言稿：
大家好，我是陳云開的家長，很高興很榮幸能有這么一個機會與各位家長一起交流家庭教育的心得體會。大家肯定聽說過這樣一句話：“一日為師終身為父?！蔽覍@句話還有這樣一層理解——“一日為父終身為師”。所以雖然當(dāng)前抓孩子學(xué)習(xí)教育的媽媽居多爸爸很少，但我們家的分工剛好是爸爸主抓教育，媽媽保障后勤，我想王老師讓我跟大家交流，也可能也因為有這樣一個原因吧。我認(rèn)為家長們在家長會上能夠面對面地直接交流，是一種很好的溝通形式，通過交流大家彼此取長補短，配合學(xué)校老師共同抓好孩子的教育，希望這個傳統(tǒng)在我班能夠一年一年發(fā)揚下去，下面我就“拋磚引玉”，和大家一起交流一下心得體會：
一、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子“快樂學(xué)習(xí)”
我比較注重兒童的早期教育，從小我就特別注重培養(yǎng)和保護(hù)云開學(xué)習(xí)的興趣，讓云開把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)和成人不一樣，“孩子就像一張白紙或一塊沒有沾水的海綿，他的吸收力和承載力是相當(dāng)驚人的”，只要孩子有了興趣，學(xué)習(xí)方式方法得當(dāng)，孩子學(xué)東西一點也不會覺得吃力。在云開一歲半時我開始嘗試讓云開學(xué)認(rèn)字，開始用一張a4紙打印一個字，貼到家里的門上、床邊、家具、家電上，讓孩子剛學(xué)會走路就接觸漢字，培養(yǎng)孩子認(rèn)字興趣，孩子確實接受比較快，半年左右就能認(rèn)100多字了。后來又變著花樣通過認(rèn)字卡(一大張約七八十字)、認(rèn)字書等多種形式反復(fù)練習(xí)，在街道上、汽車站牌上，看見認(rèn)識的字云開都能流利地讀出，通過多種形式讓孩子始終保持對認(rèn)字的樂趣，這樣堅持下來，到五歲之前就已經(jīng)能認(rèn)到七八百字了，已經(jīng)能看簡單的報紙了，為早期閱讀打下了基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)和英語方面，我對云開的啟蒙也很早，很多情況下，我經(jīng)常利用和孩子一起玩耍的時候，或在回家路上，通過游戲、互相提問的方式與孩子一起學(xué)習(xí)，甚至是在孩子晚上洗腳時，云開都養(yǎng)成了讓我提問的習(xí)慣，經(jīng)常對我說，爸爸再考我一道題吧。當(dāng)然每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，掌握了一些新的知識，我就會毫不吝嗇地表揚他，增強他學(xué)習(xí)的快樂感受，引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二、重視孩子的學(xué)習(xí)，和孩子一起堅持學(xué)習(xí)
有家長說，讓孩子快樂學(xué)習(xí)是一種比較高的境界，孩子越小越容易做到。這話也有道理，如果孩子大了，做不到快樂學(xué)習(xí)也沒有關(guān)系，家長應(yīng)該為孩子做出表率，參與孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的成長。有一句話說得好——“孩子的命運操縱在父母的手中”，我們既然給了孩子生命，就應(yīng)該對其未來負(fù)責(zé)。和孩子一起學(xué)習(xí)，并不需要自始至終陪孩子寫作業(yè)，而是要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣，家長的責(zé)任重點在檢查、指導(dǎo)和復(fù)習(xí)，更重要的是要讓孩子明白家長對孩子學(xué)習(xí)的重視。陳云開有時生字寫得很潦草，我都會讓他擦過重新再寫，目的是要給孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)就要認(rèn)真的思維意識。對學(xué)校布置的一些課外作業(yè)如購買書籍、辦手抄報等以及其他一些要求，我也會與孩子一起認(rèn)真完成，一是可以鍛煉孩子的實踐能力，二是如果家長不重視，應(yīng)付了事，久而久之孩子也會不重視，今天他不重視課外功課，明天他就可能對課內(nèi)也不重視，必然會影響到今后的各項學(xué)習(xí)。細(xì)節(jié)決定成敗，我認(rèn)為這一點很重要。學(xué)習(xí)的整個過程有預(yù)習(xí)、聽課、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)、考試五個環(huán)節(jié)，除聽課、考試外，家長能夠直接參與的就有三個環(huán)節(jié)，所以說在孩子教育上，除了老師的辛勤付出外，家長的責(zé)任也是任重道遠(yuǎn)。
三、不給孩子施加過分壓力，適當(dāng)時候幫助孩子減輕壓力
孩子的心靈是比較脆弱的，壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣，但也不能為此讓孩子失去積極向上的目標(biāo)。我對孩子訂立的目標(biāo)有松有緊——我不會要求每次都考100分，但也不能n次都考不了一個100分。云開有時候測驗或考試沒考好，孩子自己的心情也感到沮喪，我通常給孩子以安慰和鼓勵，幫助孩子減輕壓力，重要的是及時總結(jié)失敗原因，使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來，這樣做在保護(hù)了孩子同時，也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
四、不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極嘗試有益的學(xué)習(xí)方法
二年級剛開學(xué)，我在新浪網(wǎng)上給孩子建立了個人博客，博客名稱是“七色云”(博客的中文意思是“網(wǎng)絡(luò)日志”，就是在網(wǎng)上寫日記)。經(jīng)過半年的使用，我覺得博客確實是一個不錯的工具:一是可以記錄孩子學(xué)習(xí)經(jīng)歷、趣聞趣事，成長歷程;二是通過網(wǎng)絡(luò)，方便同其他家長進(jìn)行經(jīng)驗交流，可以增長見識，學(xué)到別人的優(yōu)點和長處;三是培養(yǎng)孩子的寫作興趣。說到寫作，我曾經(jīng)認(rèn)為孩子能說就不愁寫，其實不然，我們家陳云開說起話來頭頭是道，用詞也比較準(zhǔn)確，可是說到寫，有時造句時寫的話都比較幼稚，更不用說寫作了，我想在座的家長肯定也深有同感。現(xiàn)在云開已通過博客寫了幾篇日記，當(dāng)然是在我的啟發(fā)和修改后再發(fā)布的，最終的目的是希望云開能自己獨立寫，我相信只要持之以恒、堅持到底，這個想法一定能實現(xiàn)。歡迎各位家長光臨，也希望我們班上能有更多家長通過博客進(jìn)行溝通交流。
這學(xué)期我還給陳云開建立了錯題檔案，將考試或作業(yè)中出錯的生字、詞語、數(shù)學(xué)題等均記錄在錯題檔案中，并記錄下出錯原因，一是給孩子加深印象，二是也有利于將來有重點地復(fù)習(xí)。這次考試云開三門功課100分，說明實踐效果還是不錯的，各位家長也可以參考。其實現(xiàn)在低年級的孩子出錯的原因主要就是粗心，但花樣繁多，我將粗心的種類進(jìn)行了總結(jié)，基本上有直接漏題、未仔細(xì)審題、寫字不規(guī)范、寫錯算式、計算錯誤、未列豎式、漏寫得數(shù)、漏寫單位等幾種，順起來就是考試時的注意事項，家長每次記錄一次，對孩子也是一種無形的督導(dǎo)，最終云開都已經(jīng)將粗心種類熟記在心，考試中自然也會少犯粗心錯誤。
五、注重特長培養(yǎng)，增強孩子的自信心
上課積極發(fā)言，敢于表現(xiàn)自己是陳云開的一個優(yōu)點，我想這應(yīng)歸功于有針對性的特長培養(yǎng)及加強實踐的鍛煉。其實每個孩子天賦是各異的，能力方面也各有千秋。家長的責(zé)任就是及時發(fā)現(xiàn)孩子的專長，順勢加以引導(dǎo)與培養(yǎng)，促進(jìn)他們在某方面具備其他孩子所不及的專長。培養(yǎng)孩子的專長，孩子就有了一種競爭優(yōu)勢，具有了上進(jìn)的動力，孩子也會因此變得越來越自信。當(dāng)然特長的培養(yǎng)最好結(jié)合孩子的特點，因為陳云開小的時候就愿意說，我給云開選擇了小主持班，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了兩年半了，在學(xué)習(xí)過程中，我注重讓云開加強實踐鍛煉，在一些公共場所鼓勵孩子登臺表演，如參加婚禮、小區(qū)文化表演等，當(dāng)然還有一些專業(yè)的朗誦比賽，孩子也從一開始的緊張和不自然，逐漸變得從容、大方了。至今陳云開已經(jīng)在朗誦方面取得了一個全國的金獎，青島市的一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎。
六、與孩子進(jìn)行溝通交流，及時反思教育方法
我經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通和交流，鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來，了解孩子的喜怒哀樂，了解孩子的校園生活，做孩子的知心朋友。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài)，更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。當(dāng)然在對孩子的學(xué)習(xí)和教育中，情急之中很多家長肯定都或多或少動用過“武力”，(包括我在內(nèi)，我是想給云開樹立一種威信)其實最后的效果也不好。我曾經(jīng)讀過一篇文章——《家長肯“退步”，孩子才能有進(jìn)步!》，文章中有幾句話是這樣講的：“父母的手是用來愛撫孩子的，不是懲罰孩子的工具，也就是不許打孩子。父母的手不是用來指指點點的，而是用來牽引和與孩子一起描繪未來的?！笔苓@篇文章的影響，我現(xiàn)在已經(jīng)基本不再使用武力解決問題了，希望使用過武力的家長也來讀讀這篇文章，或許能收到啟發(fā)，想辦法找到適合自己孩子的教育方法，文章很好找，在網(wǎng)上就能搜到。
以上是我在家庭教育中一些粗淺的見解，由于每個孩子的特點與個性都不一樣，家庭教育的方式方法肯定也各不相同，但無論如何，我想我們家長肯定都有一個這樣共同心愿——“我們只有一個孩子，孩子優(yōu)秀是我們的幸福源泉”，我們應(yīng)該為實現(xiàn)這個心愿付出我們的努力。
最后我提議，我們二年級二班的所有家長，向為孩子付出辛勤汗水的班主任王老師和所有任課老師以鼓掌的方式表示真誠的感謝!在新的一年即將來臨之際，忠心地祝愿王老師和各位家長工作順利!身體健康!虎年大吉!合家歡樂!同時也希望我們的孩子們在新的一年都有新的氣象，學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步!
上臺發(fā)言的心得體會篇七
作為一個演講者，上臺發(fā)表演講是我們職業(yè)和社交生活中必修的技能。每次上臺，都讓我們感到緊張和期待。在經(jīng)歷了多次的上臺經(jīng)驗中，我積累了一些有用的心得體會，分享給大家。
第一段：準(zhǔn)備工作。
仔細(xì)準(zhǔn)備一份演講稿是上臺的關(guān)鍵。更重要的是與觀眾進(jìn)行交流和溝通，讓觀眾了解你想要傳達(dá)的信息。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該清晰，簡潔明了，并且要包含一個明確的主題。通過事先準(zhǔn)備好的演講稿不僅可以讓講話更為流暢，還可以避免自己臨時犯迷糊。
除了稿子之外，也要熟知你所要講述的主題，以便回答觀眾提出的問題或挑戰(zhàn)。
第二段：挑戰(zhàn)自己的恐懼。
上臺演講的過程會讓人們感到極度不安和恐懼，這是正常的狀態(tài)。但要明白的是，挑戰(zhàn)恐懼是為了克服恐懼，會讓你變得更為自信和成熟。所以不要逃避，去面對恐懼，讓自己成為一個面對挑戰(zhàn)的勇士。
第三段：建立自信。
第一次站在聚光燈下的時候，恐怖和緊張會讓你失去信心。要建立起對自己的信心，最好的方法是在你的朋友和家人面前練習(xí)多次，讓他們給予你寶貴的反饋和建議。此外，要時刻提醒自己，你是知識、技巧和洞察力的集合體，能夠順利完成演講。
第四段：傾聽觀眾。
成功的演講不僅僅是關(guān)于自己的，更重要的是能夠傾聽觀眾的反饋意見。當(dāng)你與觀眾建立情感聯(lián)系時，你的演講會讓人印象深刻。通過傾聽觀眾，你會感受到自己成長的方向和能力變得更加出眾。
第五段：總結(jié)和展望。
每一次上臺演講，都是學(xué)習(xí)和成長之旅?？偨Y(jié)自己的表現(xiàn)和收獲，有助于今后更好地進(jìn)行演講和面對挑戰(zhàn)。
因此，上臺演講不僅僅是一項工作任務(wù)，而是一種成長、提高和建立信心的有益方式。無論在哪里演講，一定要充滿自信和興奮，享受上臺演講的過程，將其轉(zhuǎn)化為自己和觀眾都受益的經(jīng)歷。
上臺發(fā)言的心得體會篇八
每次上臺發(fā)言我們都會感受到一份挑戰(zhàn)。我們或許面臨著不同群體，或是不同聽眾。我們或許面對著不同觀點，或是不同背景。但無論如何，我們都需要用言語和語言來傳遞與傳達(dá)我們的信息，這就需要我們具備一定的表達(dá)能力與溝通技巧來應(yīng)對這個挑戰(zhàn)。
二、要點一：準(zhǔn)備充分，自信表現(xiàn)
準(zhǔn)備充分是成功發(fā)言的前提，無論是內(nèi)容還是表現(xiàn)。首先，我們需要了解聽眾想聽什么，并有針對性地準(zhǔn)備好自己的觀點和思路，再根據(jù)場合、時間、形式等條件來確定自己的表達(dá)方式與語言。其次，充分了解自己的發(fā)言內(nèi)容，并將其進(jìn)行系統(tǒng)化的整理與辯證的分析，這樣在發(fā)言過程中才能清楚明了，條理分明。最后，我們需要在發(fā)言前對自己進(jìn)行調(diào)整，提升自信心與自我意識，表現(xiàn)出自己的思維能力與語言能力，從而讓聽眾更容易接受與認(rèn)同我們的觀點。
三、要點二：挑戰(zhàn)難點，有效應(yīng)對
發(fā)言過程中常常會遇到許多難點，例如：語言表達(dá)能力不足、場合氛圍不良、觀點不被接受等意外情況都有可能發(fā)生。這時候，我們需要學(xué)會應(yīng)對這些突發(fā)狀況。首先，針對這些難點進(jìn)行有效的預(yù)判與分析，避免在發(fā)言時遇到不必要的麻煩。其次，我們需要提高自己的修養(yǎng)與素質(zhì)，用語言與態(tài)度來有效化解突發(fā)情況，盡可能的保持鎮(zhèn)靜和理智。最后，我們需要學(xué)習(xí)反思與總結(jié)，總結(jié)及修正自己在發(fā)言過程中的不足與差距，為下一次表現(xiàn)更好打下堅實的基礎(chǔ)。
四、要點三：情感掌控，與聽眾建立聯(lián)系
情感是人類語言交流過程中非常重要的一環(huán)，而情感掌控也是成功發(fā)言的關(guān)鍵之一。我們必須通過語言來向聽眾傳遞我們的情緒與意思，但同時也要注意把握情感的分寸，不要過分激動或不自然地表現(xiàn)自己。關(guān)鍵是，在語言表達(dá)時，我們需要深入了解聽眾，建立情感聯(lián)系，使得我們與聽眾之間的距離更近，互相表達(dá)與理解更加充分。
五、結(jié)語：實踐總結(jié)，發(fā)言再創(chuàng)新
總之，上臺發(fā)言是一門學(xué)問，同時也是一門技術(shù)。在實踐中，我們需要多加總結(jié)，不斷完善自己的發(fā)言技能和能力，從而更好地應(yīng)對不同場合和不同需求的發(fā)言挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出更多創(chuàng)新性的發(fā)言表現(xiàn)與技巧。
上臺發(fā)言的心得體會篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是會計學(xué)院xx級注冊會計師7班的劉璐，今日能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在那里發(fā)言，我感到萬分榮幸。
來到濱職的.一年里，我收獲頗多，從團(tuán)支書到學(xué)生會主席，在學(xué)校教師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫忙下，我不斷成長、不斷提高，今年有幸榮獲了“山東省省政府獎學(xué)金”并且成為了“十佳大學(xué)生”。
成績的取得絕非偶然。去年理解入學(xué)教育時，聽了學(xué)哥學(xué)姐們在優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡報告會上所做的報告，使我倍受鼓舞，也清楚的認(rèn)識到了學(xué)習(xí)成績、綜合測評以及專業(yè)技能的重要性，所以我始終嚴(yán)格要求自我。于是我充分利用課余時間，利用別人休息的時間，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)……最終我收獲了豐碩的果實：本學(xué)年學(xué)習(xí)成績和綜合測評均是第一名，并且考取了相關(guān)專業(yè)的資格證書，連續(xù)兩次獲得了“學(xué)院一等獎學(xué)金”。
我一向在努力把手頭上的事做到最好。學(xué)習(xí)之余我黨史知識競賽二等獎”、“會計學(xué)院女生節(jié)趣味運動會團(tuán)體一等獎”、“誠信杯辯論賽最佳辯手”等，豐富了業(yè)余生活的同時也培養(yǎng)了自我的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面本事。
作為一名學(xué)生干部，在工作中我努力履行自我的職責(zé)。身為團(tuán)支書，在處理好班級事務(wù)的同時定期舉辦有意義的團(tuán)活動，充分調(diào)動同學(xué)們的進(jìn)取性，增強班級凝聚力。我所在班級本學(xué)年被評為“五四紅旗團(tuán)支部”，而我也有幸成為了“模范團(tuán)干部”;作為學(xué)生會主席，我全面負(fù)責(zé)學(xué)生會的工作，進(jìn)取協(xié)調(diào)各部門工作的開展;身為學(xué)生院長助理，我不但起到了上傳下達(dá)的橋梁作用并且勇于承擔(dān)職責(zé)，敢于同惡勢力作斗爭，于今年年初，寒假將近之時，我們學(xué)院女生宿舍樓內(nèi)進(jìn)入了兩名打著濱州學(xué)院音樂系學(xué)生旗號的傳銷人員，她們留取了多名同學(xué)的詳細(xì)聯(lián)系方式，并且強調(diào)在宿舍內(nèi)進(jìn)行單獨的封閉式授課。
惡，在學(xué)校有教師和同學(xué)的陪伴，所以我不怕。我還多次反映了學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患問題，榮獲了“優(yōu)秀信息員”的稱號。
過去的一年里，我雖然取得過很多榮譽，但我認(rèn)為那僅代表過去，今后的日子我將更加堅定的走下去，無悔的度過高職這段青春歲月。在座的各位學(xué)弟學(xué)妹，我真心的期望你們能在今日的報告會上有所收獲，明年的今日這個講臺屬于你們!你們必須要肯定自我的價值，哪怕再大的風(fēng)浪。
期望兩年后，當(dāng)我們離開這片熱土的時候，回望這個培養(yǎng)我們的地方，回眸這段難忘的歲月，我們能自豪的說：青春，無悔!拼搏，無悔!選擇濱州職業(yè)學(xué)院，今生無悔!
多謝大家!
上臺發(fā)言的心得體會篇十
上臺發(fā)言是表達(dá)個人觀點、展示自己能力的關(guān)鍵時刻。每個人都有自己的特點和風(fēng)格，如何拿捏好個人風(fēng)格并確保表達(dá)流暢有力，是上臺發(fā)言的核心內(nèi)容。在我參與的許多學(xué)術(shù)研討會和社會活動中，我對上臺發(fā)言的技巧和心得不斷成長，下面是我的體會。
第二段：備戰(zhàn)
第三段：開場白
在部署好會議開場后，你要用自己獨特的方式引起聽眾的興趣，讓他們與你保持聯(lián)系。開場白要有原創(chuàng)性，并且能夠體現(xiàn)出自己的獨特風(fēng)格。你可以使用開放式的問題引導(dǎo)聽眾思考；或者在開場后給大家放一段幽默或樂趣的音頻或視頻，來吸引人們的眼球，從而更好地引起聽眾興趣，讓他們保持關(guān)注。
第四段：內(nèi)容清晰
第五段：結(jié)束語
在結(jié)束發(fā)言時，你需要讓聽眾對你的表演有個最后的印象。合適的結(jié)尾能把演講的重點呈現(xiàn)得更加深刻。你可以用一個小故事，一個總結(jié)，或者提出一個新的議題來結(jié)束你的演講。 結(jié)尾是讓聽眾記住你的重要途徑之一；不要以過于突兀的方式結(jié)束演講，盡量順自然的流程漸進(jìn)收場。
結(jié)論：
綜上所述, 成功的發(fā)言離不開充分的準(zhǔn)備，立意的開場與結(jié)尾，清晰有條理的演講內(nèi)容。 我們要堅信自己的能力，提高對事情的認(rèn)識、學(xué)習(xí)、思考能力，這樣才能碾壓緊張，時刻保持自信心態(tài)；讓我們的發(fā)言成為自我展示和發(fā)揮影響力的絕佳機會。
上臺發(fā)言的心得體會篇十一
尊敬的各位老師、家長：
大家好，我叫，是x同學(xué)的家長。首先十分感謝張老師給我這個機會，讓我在這里和各位家長共同交流孩子的教育問題。說實話，接到張老師的通知后，我感覺壓力很大，一是平時對孩子教育投入精力不夠。二是在座的每位家長在教育和孩子管理上都有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方，尤其是張老師，更是在多年的教學(xué)中積累了豐富的教育和管理經(jīng)驗。但既然受張老師委托，下面我就將自己幾點不成熟的認(rèn)識和體會與老師和各位家長交流一下。
一、父母要以身作則，言傳身教。
俗話說父母是孩子最好的老師，孩子在成長期間除了在學(xué)校接受教育和學(xué)習(xí)知識外，我們做父母的一言一行、一舉一動都會給孩子造成潛移默化的影響。在這點上，我認(rèn)為要做好以下兩個個方面：
一是要努力營造民主、和睦、文明的家庭氛圍。首先夫妻雙方在家中要求同存異、和睦相處。雖然在家庭生活中難免會出現(xiàn)磕磕碰碰，但做為家長，尤其是在孩子面前我們還是要控制好自己的情緒，注意自己的言行。要堅持互相遷就、互相包容、互相體諒，給孩子提供一個溫馨的成長環(huán)境。其次，要滿足孩子在家中的獨立感，使孩子切實感受到家長的關(guān)愛和尊重，不要將自己的意愿強加給孩子，要合理保留孩子的參與權(quán)、選擇權(quán)和話語權(quán)。
二是在日常生活中給孩子樹立正確的行為準(zhǔn)則。孩子的模仿性和可塑性都很強，所以家長要時刻做好示范和表率作用。首先在日常生活和人際交往中家長自己要堅持做到：關(guān)心父母的生活和身體，見到他人主動問好打招呼，正確處理好鄰里關(guān)系，主動幫助需要幫助的人等。其次在公共場所也要努力做到：遵守交通規(guī)則，按要求進(jìn)行排隊，保持公共環(huán)境衛(wèi)生等。同時對孩子發(fā)現(xiàn)的一些不不文明行為，我們還要及時給予正確解釋和引導(dǎo)。孩子對家長的行為看在眼里，聽在耳中，記在心上，并依此行事，逐漸形成孩子自身的良好行為規(guī)范。
二、要給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
張老師博客文章中的《孩子成功的秘密在于---幫助孩子養(yǎng)成81個好習(xí)慣》，詳細(xì)歸納和總結(jié)了9個方面的81個好習(xí)慣。我只從孩子完成家庭作業(yè)方面談一點體會。
二是要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)過程中，不可避免的會遇到一些疑問，如果每一個問題家長都幫助解決，時間長了，孩子的依賴性就會越來越強。為鍛煉孩子獨立完成作業(yè)的能力，我們要求孩子在完成作業(yè)過程中對遇到的問題要按自己的理解進(jìn)行獨自解決，作業(yè)完成后要自己先進(jìn)行檢查改錯，最后再由我們進(jìn)行檢查，對錯誤的習(xí)題，認(rèn)真幫助她分析、查找錯誤的原因。
三是要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。大家都知道，愛玩、好動是孩子的天性，如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中我們家長在看電視或玩游戲，即使是不在一個房間，也會分散和影響孩子的注意力。為此，我們在孩子學(xué)習(xí)過程中，盡量做到不看電視、不玩游戲、不大聲說話，努力為孩子創(chuàng)造一個安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上臺發(fā)言的心得體會篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
帶著五月鮮花的馨香，六月碩果的芬芳我來了，來到了由你們用愛支撐的舞臺，收獲的快樂在我心中蕩漾！在這里，我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤，你的寬闊胸懷和無私奉獻(xiàn)讓我積蓄了信心和力量，筆在此生根，成功的微笑在此綻放；在這里，我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空，你的點撥與關(guān)愛讓我的情感長上了自由的翅膀，飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍(lán)的天空。我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的小詩，去填平你們額頭的每一道皺紋；我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌，去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足印；我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪，流進(jìn)你們永遠(yuǎn)為我而敞開的心扉；我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云，抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。語言在此顯得蒼白，唯有努力讓我們的生命開花結(jié)果，才是給你們最好的答卷！
相信吧，我們不會讓你們失望的！
世界會因我們而更精彩！
上臺發(fā)言的心得體會篇十三
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx班的xxxx，今日能夠站在那里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗我感到很榮幸!
坐下來靜靜的回想，我覺得有幾點對于那些想取得提高的人而言尤為重要，首先，大家要有意識的培養(yǎng)自我對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的教師，只要你對它感興趣，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。
但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣，這時候就要學(xué)會控制自我，即使你很不喜歡，甚至很反感，也要努力暗示自我去認(rèn)真聽課。其次，想要提高就要保證自我的聽課質(zhì)量。新知識的精華都匯聚在一堂課中。所以要想簡便而快速的.掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然，要想在整節(jié)課中都堅持注意力高度集中，這是很難做到的。這時候大家就要學(xué)會聽課過程的前松后緊。
此來加深記憶。切記，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題。
不明白這些是不是適合大家，畢竟每個人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自我的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué)，你們要有意識的去提高自我的瘸腿科目的成績。因為偏科往往是限制同學(xué)提高的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋。
再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，期望大家能振作精神，重新上路!
祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn)，越飛越高!
上臺發(fā)言的心得體會篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
踏著十一月的金色陽光，今日我有幸代表所有小學(xué)生在那里發(fā)言，心里無比激動。我是五年一班班長xxx，首先我要感激教師和同學(xué)，沒有他們的幫忙，就沒有我今日這么好的成績。
作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在那里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為夢想打拼。這樣不僅僅能提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，還能培養(yǎng)自我的耐心。
其次，上課要認(rèn)真聽講，開動腦筋。進(jìn)取回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘，僅有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。
認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫忙，進(jìn)取預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候，教師一點就通了。
同學(xué)們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們完美的明天，我們一齊加油吧。
多謝大家!
上臺發(fā)言的心得體會篇十五
大家好！
我是xx的家長，很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們帶來了能充分施展才能的空間。
做人是孩子的`立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想，長大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對自己來講愧為一人，對社會來講也許是一大危害。
教育孩子要善待身邊的每一個人，不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好，當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他，讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù)，感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的，你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火，照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的同時也是在幫忙你自己，當(dāng)你有困難的時候，別人也會愿意來幫忙你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想，潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦，當(dāng)遇到現(xiàn)實狀況時他不自覺地會去這樣做。
尊敬師長，尊重同學(xué)，尊老愛幼。要想別人尊重你，你務(wù)必要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬，更就應(yīng)是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，更就應(yīng)傳承下去，并發(fā)揚光大。我們一直與老人住在一齊，平時教育孩子對老人要客氣，不能對老人發(fā)脾氣，講粗話，有好吃的先拿給老人吃。此刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛護(hù)老人。
為人誠實，不弄虛作假。拿出高姿態(tài)，以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對待身邊的人與事，絕不斤斤計較，自私自利。獨生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng)，這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng)，畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點，自然會有所收斂。
孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識的獲得大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長只有密切配合支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一分子，是社會的一細(xì)胞，只要家長與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
謝謝大家！
上臺發(fā)言的心得體會篇十六
、各位來賓、朋友們：
大家上午好！
、各位來賓、到場的大華鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們表示熱烈的歡迎，向大華·蘋果城銷售中心的盛大啟動表示熱烈的祝賀。
下，在上級有關(guān)部門的支持下，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，以加快“工業(yè)強鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、商貿(mào)活鎮(zhèn)”為目標(biāo)，以“實干、創(chuàng)新、和諧、見效”為工作要求，緊緊圍繞各項工作目標(biāo)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，有效推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會的全面發(fā)展。大華公司緊抓城市發(fā)展機遇，在我市成功開發(fā)建設(shè)了多個大型優(yōu)質(zhì)樓盤，為我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和居民生活條件的改善做出了顯著的貢獻(xiàn)。20xx年在我鎮(zhèn)開發(fā)建設(shè)的大華·友誼城項目，更是得到了居民的一致好評，獲得了巨大的口碑效應(yīng)，同時也為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)帶來了巨大的推動作用。
的帶領(lǐng)下，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步堅定信心，振奮
精神
，以高昂的斗志銳意進(jìn)取，以飽滿的熱情致力創(chuàng)新，以務(wù)實的作風(fēng)促進(jìn)發(fā)展，搶抓機遇，克難奮進(jìn)，為建設(shè)一個文明富裕的“和諧大華鎮(zhèn)、人文大華鎮(zhèn)、魅力大華鎮(zhèn)”而努力奮斗。最后再次祝賀大華·蘋果城銷售中心盛大啟動。
謝謝大家。
上臺發(fā)言的心得體會篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁：
大家下午好！
金秋九月，丹桂飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在教育事業(yè)上有無數(shù)的教育先驅(qū)默默地耕耘著，能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到萬分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表xx縣第一民族中學(xué)全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
作為一名人民教師，不僅要有淵博的知識，更要具有高尚的師德。當(dāng)我踏上三尺講臺的一刻，我就深感“人類靈魂工程師”這一稱號既光榮又沉重。愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提?！捌椒茶T就偉大，英雄來自人民，每個人都了不起。”我們每一個人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。在陪伴孩子們從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗到了成長的艱辛與歡樂，真正能體會到教書是嚴(yán)肅的，講臺是神圣的，教師是光榮的。
時代的號角已經(jīng)吹響，終身學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，機會永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。作為教師我們要不忘初心，牢記使命，寧靜為學(xué)，永不止步，作為中青年一代教師，我們更需要專心教書、熱愛教育、腳踏實地、努力工作。
無論進(jìn)度多么緩慢，只要繼續(xù)前行，總有一天能看到曙光。
教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，學(xué)生和課本融進(jìn)了我們的生命，孩子們的進(jìn)步填滿了我們的生活，在教書和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中，我們的思想在升華，我們的靈魂在凈化，每年每月每一天每節(jié)課，我們和學(xué)生一起在書山攀登，在學(xué)海共渡。有句話說“教師要給學(xué)生一杯水，你就不能只是一桶水，教師本身就得是川流不息的河，容納百川的.?！?。近年來，我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師的扎實工作和無私奉獻(xiàn)。
年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們倍感欣慰。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家社會對教師的認(rèn)可與關(guān)懷，體現(xiàn)了教師的價值，我作為一名教師感到無比的驕傲和自豪。教學(xué)工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因為我付出了、努力了，也收獲了領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的幫助，家長的信任和學(xué)生的愛戴。在此，我要真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長對我工作的支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo)，我會把這些當(dāng)作我人生的財富，化作我工作的動力和源泉。最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了努力和奮斗，也就選擇了希望與豐收；選擇了拼搏和約束，也就選擇了成功與自由；國運興衰，系于教育，三尺講臺，系于未來。把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，同舟共濟(jì)，再創(chuàng)輝煌！
祝愿老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！