報告是一種向上級或領(lǐng)導(dǎo)層匯報工作或研究成果的書面材料。報告的開頭應(yīng)該簡潔明了地介紹研究或分析的背景和目的。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和借鑒。
報告格式排版篇一
1、課題來源：
2、課題類型：
投資者和債權(quán)人可以根據(jù)公司提供的會計信息，決定其投資和信貸活動，并進而影響到公司的股價表現(xiàn)和資金成本，保證資金向真正有價值的公司流動，提高資源分配的效率和效果。如果會計信息不能真實地反映經(jīng)營活動，相關(guān)的決策必然缺乏可靠的基礎(chǔ)，資源分配的效率就無法得到保證，必然會帶來資源的浪費，同時，會計信息還直接參與價值分配活動，如不同會計政策的選用，將直接影響到當(dāng)期的盈利水平和相應(yīng)的股利分配。可見，上市公司會計信息的披露是十分重要的。會計信息的披露正確與否，充分與否無論是對公司本身而言，還是對投資者，債權(quán)人都有十分重要的意義。會計信息披露的重要使命就是真實客觀地反映企業(yè)經(jīng)濟活動過程及結(jié)果，向有關(guān)信息使用者提供準(zhǔn)確的信息，以便進行科學(xué)決策。
隨著我國股票市場的不斷發(fā)展，股市的國際化，規(guī)范化程度正日益提高，我國股市的信息披露制度從無到有，已經(jīng)形成一套初步的信息披露制度，對維護股市秩序，保護廣大投資者利益起了積極作用。但由于我國特殊的經(jīng)濟環(huán)境，上市公司的出現(xiàn)與發(fā)展和其他國家相比還是比較晚的，而且其中也存在著一些問題。因此，深入揭示會計息披露存在的問題，尋找治理會計信息披露問題的對策，研究會計信息披露的展趨勢，以提高上市公司會計信息質(zhì)量，仍然是需要我們認(rèn)真探討的一個問題。
社會各界對上市公司財務(wù)報告有著廣泛的需求和強烈的依賴，所有的信息用戶對其均寄予厚望，希望藉此提高其決策的科學(xué)性，開題報告。
但會計信息披露并非至善至美，其中存在著許多缺陷。這些缺陷的存在，損害了會計信息的及時性，相關(guān)性和可靠性。因此，研究上市公司會計信息披露的發(fā)展趨勢是十分必要的。
本文主要通過分析上市公司會計信息的重要性及其對各方面(對公司本身，投資者，債權(quán)人等等)的影響，指出會計信息披露的重要性。對目前上市公司會計信息的披露模式及其內(nèi)容進行分析，指出其存在的缺陷與不足，以及需要改正和完善的地方。通過對上市公司會計信息披露內(nèi)容中的幾個重要組成部分(例如資產(chǎn)負(fù)債表，損益表，現(xiàn)金流量表等)的不足和需改進完善之處來預(yù)測會計信息披露的發(fā)展趨勢。本文的重點在于通過對會計信息披露的模式的分析與研究，指出其缺陷與不足，從而做出會計信息披露的發(fā)展趨勢預(yù)測。
本文的難點在于通過分析上市公司會計信息披露的模式中所存在的不足來預(yù)測會計信息披露的發(fā)展趨勢。
市場調(diào)研法，比較分析法，歸納總結(jié)法。
文獻綜述(第一部分)主要介紹一下你寫的論文的背景、概況等。
1、選題的來源、目的和意義。
2、國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
3、項目研究目標(biāo)，主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)。
4、采取的研究辦法、技術(shù)路線、實驗方法。
5、研究計劃進度表。
報告格式排版篇二
目的：簽發(fā)：
為確保述職工作格式統(tǒng)一、高效高質(zhì)進行，規(guī)范述職報告書寫內(nèi)容及格式，現(xiàn)制訂本述職報告撰寫要求。
述職報告統(tǒng)一按工作總結(jié)、工作中存在的問題、工作規(guī)劃三個部分進行。
（一）工作總結(jié)撰寫要求。
1、根據(jù)部門的職能版塊羅列工作要點，內(nèi)容要有事實依據(jù)支撐；
2、對工作要點中做得好的版塊進行闡述和分析，盡量采用量化指標(biāo)。
說明，并說明在該過程中所采取的措施和方法；
3、述職時本著務(wù)實的原則，避免形成兩個極端，即“表功”和“檢討”。
（二）工作中存在的問題撰寫要求。
針對總結(jié)中羅列的做得不好的部分進行簡要的說明，避免寫大而泛的概念，要從根源上提出問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（比如是機制、管理模式、操作方法、考核點等方面來想），提出可行的.改進辦法。
（三）工作規(guī)劃撰寫要求。
1、結(jié)合公司整體發(fā)展規(guī)劃，提出2012年度部門部門整體工作開展的思路及構(gòu)想；
2、根據(jù)部門各職能版塊制訂整體工作計劃及擬采取何種措施和方法來達成；
3、針對部門上年度工作存在的問題提出改進措施和基本操作方法；
4、制訂工作計劃實施時間表。
述職報告統(tǒng)一以word版本提交，待領(lǐng)導(dǎo)審核通過后需制作成ppt（按照信息部下發(fā)的統(tǒng)一模板）供述職時使用。文檔字體及字號按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：
（一）述職報告排版格式要求。
1、題目為小三號宋體加黑、居中；
2、職務(wù)姓名在題目之下，小四、宋體、居中；
3、正文采用宋體、小四；
4、行間距為22磅。
（二）標(biāo)題號規(guī)定。
一級數(shù)字序號：一、二、三??
二級數(shù)字序號：（一）（二）（三）??
三級數(shù)字序號：1、2、3??
四級數(shù)字序號：（1）（2）（3）。
擬稿：審核：審批：
××××年度個人述職報告。
公司領(lǐng)導(dǎo)：
××××年的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。作為一名主要負(fù)責(zé)文秘方面工作的辦公室人員，我一直堅持學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)更高、更強、更優(yōu)的目標(biāo)。下面，我對這一年來的工作情況總結(jié)如下：
面對繁雜瑣碎的日常工作，我從強化個人的工作意識著手，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，加強協(xié)調(diào)與配合，冷靜處理各類突發(fā)事件，力求周全、準(zhǔn)確、適度地處理所有事務(wù)，避免疏漏和差錯，在我和部門同事的共同努力下，至今未發(fā)現(xiàn)有處理不當(dāng)?shù)氖录?BR> 1、承上啟下，促進各項制度的實施。
……。
2、嚴(yán)格管理，控制好公司印章的使用。
……。
3、及時了解情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。
……。
二、加強修養(yǎng)，理順關(guān)系，處理好各項對外事務(wù)。
辦公室是公司對外的一面窗口，辦公室工作人員時常需要代表公司出現(xiàn)在各種場合。針對工作的這一特點，我在不斷學(xué)習(xí)的同時，也不斷加強自身的修養(yǎng)，言行舉止都注重約束自己，力爭做到大方、得體、適度。對上級機關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；對基層對同事，做到嚴(yán)于律己，寬以待人；對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。一句話，努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不充，注意用自已的一言一行，用自己的行動維護好公司的形象。
……。
三、勤奮工作，提高業(yè)務(wù)水平，回報領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛……。
……在新的一年里，我決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量?！粩喔倪M辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
述職人：×××。
2009年6月25日。
報告格式排版篇三
為確保述職工作格式統(tǒng)一、高效高質(zhì)進行，規(guī)范述職報告書寫內(nèi)容及格式，現(xiàn)制訂本述職報告撰寫要求。
述職報告統(tǒng)一按工作總結(jié)、工作中存在的問題、工作規(guī)劃三個部分進行。
（一）工作總結(jié)撰寫要求。
1、根據(jù)部門的職能版塊羅列工作要點，內(nèi)容要有事實依據(jù)支撐；
3、述職時本著務(wù)實的原則，避免形成兩個極端，即“表功”和“檢討”。
（二）工作中存在的問題撰寫要求。
針對總結(jié)中羅列的做得不好的部分進行簡要的說明，避免寫大而泛的概念，要從根源上提出問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（比如是機制、管理模式、操作方法、考核點等方面來想），提出可行的改進辦法。
（三）工作規(guī)劃撰寫要求。
1、結(jié)合公司整體發(fā)展規(guī)劃，提出2012年度部門部門整體工作開展的思路及構(gòu)想；
2、根據(jù)部門各職能版塊制訂整體工作計劃及擬采取何種措施和方法來達成；
3、針對部門上年度工作存在的問題提出改進措施和基本操作方法；
4、制訂工作計劃實施時間表。
述職報告統(tǒng)一以word版本提交，待領(lǐng)導(dǎo)審核通過后需制作成ppt（按照信息部下發(fā)的統(tǒng)一模板）供述職時使用。文檔字體及字號按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：
（一）述職報告排版格式要求。
1、題目為小三號宋體加黑、居中；
2、職務(wù)姓名在題目之下，小四、宋體、居中；
3、正文采用宋體、小四；
4、行間距為22磅。
（二）標(biāo)題號規(guī)定。
一級數(shù)字序號：一、二、三。
二級數(shù)字序號：（一）（二）（三）。
三級數(shù)字序號：1、2、3。
四級數(shù)字序號：（1）（2）（3）。
擬稿：審核：審批：
報告格式排版篇四
a4調(diào)研報告排版要求：
1.大標(biāo)題選用加粗宋體小二號字體，居中。2.大標(biāo)題上方空一行。
3.副標(biāo)題選用宋體小四號字體，居中。破折號加粗。4.標(biāo)題與作者間空一行。
5.作者選用宋體小四號字體，居中。
6.作者說明格式為“學(xué)院+年級+姓名”，年級和姓名之間空兩格。7.作者和正文之間空一行。
8.正文選用宋體小四號字體，段前空兩格。
9.正文中各分論點編號采用阿拉伯?dāng)?shù)字“1，2，3，4……”，且序號與正文間空兩格(一個字)，數(shù)字后的標(biāo)點必需為實心點，中文數(shù)字后為頓號。
10.論點概括選用加粗宋體小四號字體，最后無需添加標(biāo)點符號。
11.正文分論點中的各小論點概括選用宋體小四號字體，無需加粗。并編號為“1.1;1.1.1;2.1;2.1.1……”。各分論點間無需空行。
12.正文中的表格前空一行，表格內(nèi)容居中?？珥摃r，需將表格分段，每頁表格前需空一行。13.段落間距為1.5倍。段前、段后為0行。
14.報告中，如使用圖表，圖表應(yīng)清楚，內(nèi)容易懂。
15.頁數(shù)在15頁以內(nèi)，超出的一概否決;作者署名建議是三個人以內(nèi)(如不同學(xué)院和年級，選擇一人為代表);超出三個人的以團隊名命名(請注明隊長年級),并在調(diào)查報告的最后附上團隊組成人員。16.報告最后附上團隊成員時需與署名空兩行，開頭空兩格，加粗。
17.報告最后附上參考文獻時需與署名空兩行，開頭空兩格，“參考文獻”四個字空兩格，加粗，宋體;文獻序號需用中括號[]括起來，并空一格寫內(nèi)容。如有團隊成員，要在團隊成員后面并空兩行。18.全文最后無需加上日期。19.每頁頂上空一行。
隨著時代的發(fā)展，中國與西方國家的交流日趨頻繁，中西方文化的差異也漸漸統(tǒng)一化，這就造成很多人淡化了中國傳統(tǒng)節(jié)日文化而注重外來節(jié)日，像2月14日的“西方情人節(jié)”、4月1日的“愚人節(jié)”、12月25日的“圣誕節(jié)”等西方國家節(jié)日在中國變得相當(dāng)流行，而中國傳統(tǒng)的節(jié)日像農(nóng)歷5月初5的“端午”等節(jié)日卻被我們中國人淡化了。就此問題，我對西安部分高校的部分在校大學(xué)生做了關(guān)于中國傳統(tǒng)民族節(jié)日意識的調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析報告。
一.當(dāng)代大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度。
大部分大學(xué)生認(rèn)為中國傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠意義的，是值得倡導(dǎo)并隆重舉行的，比如說“端午節(jié)”是紀(jì)念我們偉大的愛國英雄——屈原的;還有部分大學(xué)生認(rèn)為對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高，不明白部分節(jié)日的意義，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示對中國傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說出中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些，有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個節(jié)日。
二.當(dāng)代大學(xué)生對西方國家節(jié)日的了解及重視程度。
部分大學(xué)生認(rèn)為要與西方國家“接軌”，要學(xué)習(xí)西方的先進科技及文化，就必須接受西方國家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對于西方國家的節(jié)日既不能說完全摒棄，也不能說是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是兩者的融合，對于節(jié)日這一問題而言，他們表示可以接受，但不會去隆重慶祝，畢竟那是別人的節(jié)日。
三.大學(xué)生熱衷外國節(jié)日的主要原因。
由于對我國文化、民族傳統(tǒng)知識的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導(dǎo)致部分大學(xué)生對外國節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度，中國文化博大精深，而當(dāng)代大學(xué)生從小就被社會定位為為了考試而拼命學(xué)習(xí)的一類人，大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應(yīng)付考試，忽視了對中國傳統(tǒng)文化知識的了解，錯誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自己的偶像，從而導(dǎo)致崇洋媚外，熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西，當(dāng)然西方國家的節(jié)日也成為他們青睞的對象。
四.調(diào)查中出現(xiàn)的令人“匪夷所思”的問題。
在調(diào)查時與部分大學(xué)生的交流中，發(fā)現(xiàn)了極少部分大學(xué)生的一些令人無奈又“匪夷所思”的觀點。
1.建議給中國傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名”
極少部分大學(xué)生由于對西方國家的過度崇拜，竟然給部分中國傳統(tǒng)節(jié)日加上一個類似于西方節(jié)日名字的名字，比如“中國情人節(jié)”，更令人無語的是有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國鬼節(jié)”。
2.部分人表示“不承認(rèn)”中國有些傳統(tǒng)節(jié)日。
部分人認(rèn)為當(dāng)“節(jié)日”的概念被“假日”替換以后，是節(jié)日就應(yīng)該有假期，可是中國的很多節(jié)日都沒有放假時間，這樣一來，他們覺得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日，從而忽視甚至不承認(rèn)那是中國傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如“食而無味”，所以不愿接受。
五.保護中國傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩。
在調(diào)查中，少量大學(xué)生對韓國申報端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺，他們認(rèn)為中國人民應(yīng)注重保護自己的文化遺產(chǎn)，對于韓國申報中國的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一事件，我們應(yīng)該予以重視，對于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們每個中國人都應(yīng)該去重視，保護中國傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。
六.結(jié)論與建議。
通過該調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺，這是由于對我國文化知識及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導(dǎo)致的。我希望當(dāng)代在校大學(xué)生能加強對我國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解，樹立良好的人生觀、價值觀，用行動去證明自己的愛國熱情。由于我的調(diào)查時口頭形式的，所以沒有統(tǒng)計初詳細的數(shù)據(jù)，該報告只是反映了調(diào)查中出現(xiàn)的顯著問題，故不能作為有力的論據(jù)。
報告格式排版篇五
3、職務(wù)姓名在題目之下，為三號楷體居中;。
4、正文為三號仿宋;。
5、第一層次標(biāo)題為三號黑體;。
6、第二層次標(biāo)題為三號楷體;。
7、第三層次標(biāo)題為三號仿宋加黑;。
8、行間距為25磅;。
9、段落前空兩格。
范文：前臺文員述職報告。
轉(zhuǎn)眼間已至20xx年歲末，進入公司至今，已有半年多的時間，回首的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)就09年的工作呈現(xiàn)如下：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了文員的例行工作，具體如下：
認(rèn)真做好來電的接聽、訪客的接待工作，做好訂飯、訂水工作;。
做好文具的購買計劃和消耗總結(jié)工作;。
做好每月的考勤工作;。
做好長途電話的管理工作;。
將公司內(nèi)的圖書、雜志編號、分類整理，形成電子文檔，使圖書、雜志的管理規(guī)范化;。
協(xié)助做好招聘工作;。
做好辦公室內(nèi)務(wù)管理工作，協(xié)助主管完成后勤管(番禺后勤管理)工作。這其間，因為排氣扇導(dǎo)致電源跳閘多次與裝修公司、物業(yè)管理處協(xié)調(diào);注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔;注意復(fù)印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設(shè)備的保養(yǎng)。
2、在完成以上工作的同時，還圓滿完成公司臨時安排的工作，比如說：
組織每個月的團隊活動。先后組織到暨南大學(xué)打球、天河公司游泳、天河公司燒烤、員村文化宮打球、從化溫泉度假，都取得了較好的效果，加強了同事之間的交流，活躍了公司氣氛。另外，9月底曾策劃員工歡送大會，歡送吳濤等離職員工。
辦好公司的內(nèi)刊。從七月到十二月，一共辦了五期內(nèi)刊。經(jīng)調(diào)查，普遍認(rèn)為水平尚可。但因為大多數(shù)人工作較忙或其他原因無法投稿，造成每一期內(nèi)刊的都存在稿源不足的問題。未能想方設(shè)法調(diào)動員工的寫稿積極性，除了自身原因之外，也與管理層等其他因素有關(guān)。
公司網(wǎng)站的建設(shè)。由于沒有制作網(wǎng)頁的經(jīng)驗，所以存在很多技術(shù)問題不知如何實現(xiàn)。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，修改了主頁，實現(xiàn)了公司產(chǎn)品等部分鏈接。因為公司形象需要重新策劃，此項工作暫時告一段落。
3、同時還協(xié)助其他部門工作。
協(xié)助開發(fā)部制作國資、燈飾erp等項目的部分圖片;。
協(xié)助市場部進行國資宣傳資料的排版、整理;。
另外還參與了公有物業(yè)產(chǎn)品化的測試及《授權(quán)管理》等幾次幻燈片的制作。
前臺的工作紛繁蕪雜，在這些混雜的工作過程中要善于總結(jié)，勤于思考，在不斷的學(xué)習(xí)過程中逐步提高自己，將這些繁雜的事情逐步的程序化，一體化。對自己處理不當(dāng)?shù)氖虑橐皶r的改正，努力不再犯同樣的錯誤，其實這些東西說起來都很容易，但在實際的工作中真正要做到這點卻不是件容易的事，所以在跟進工作的過程中，也要注意跟進自己。在做許多事情的時候要多站在對方的角度去考慮問題，盡可能的做到讓自己的服務(wù)對象滿意。
再接下來的工作中，我定會再接再厲，爭取做得更出色。
報告格式排版篇六
2、建筑設(shè)計。
1)普通教室：50人普通班50～100個，1.1～1.2m2/生；
2)教師休息室每層1～2個，每層4間教師辦公室；
3)其它：衛(wèi)生間、樓梯間等按有關(guān)規(guī)定計算其數(shù)量與尺度，并設(shè)底層大廳；
4)屋面為上人屋面；
3、結(jié)構(gòu)設(shè)計。
3)相對濕度：最熱月平均73%；
6)地下水位淺基地表以下3.0m;樁基地表下4.0m。無侵蝕性；
7)場地地質(zhì)資料：根據(jù)對建筑基地的勘察結(jié)果，地質(zhì)情況見任務(wù)書附表；
8)建筑物耐久年限為50年，耐火等級為二級；
畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)計劃中最后一個綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，獨立從事設(shè)計工作的初步嘗試，其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力。是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過選題、調(diào)研、收集分析資料、方案設(shè)計、結(jié)構(gòu)計算等過程，檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力、實踐能力。通過畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯，來考核教學(xué)質(zhì)量，對深化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)工作水平具有重要的意義。
畢業(yè)設(shè)計是整個本科階段專業(yè)知識的綜合運用過程，在這次畢業(yè)設(shè)計中，鍛煉我們分析和解決實際問題的能力、創(chuàng)新能力、調(diào)查研究能力和查閱資料的能力，運用各種設(shè)計規(guī)范和通用圖集以及國家、地方標(biāo)準(zhǔn)，完成建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)計算，繪制施工圖，并通過計算機繪圖、計算等環(huán)節(jié)，提高對計算機的應(yīng)用能力。讓自身向著一個合格工程師的方向去發(fā)展和努力。
此次畢業(yè)設(shè)計我的做的課題為“長沙第一育人中學(xué)教學(xué)樓5號樓”設(shè)計，我要在設(shè)計過程中運用大學(xué)期間學(xué)到的各項知識，并利用cad、天正、pkpm等相關(guān)軟件進行機算，并手算其中部分框架，并用計算機進行驗算。通過這個過程我不僅能學(xué)到設(shè)計相關(guān)的知識，發(fā)現(xiàn)自身的不足，還能了解框架結(jié)構(gòu)的特點和設(shè)計方法等，使我對建筑結(jié)構(gòu)有了更深一層的了解。這對我以后的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟占國際經(jīng)濟主導(dǎo)地位的世紀(jì)，人力資本和科技創(chuàng)新作為知識經(jīng)濟的兩大支柱都與教育密切相關(guān)。校園則是實施和發(fā)展教育事業(yè)培育人才的主要場所，校園的規(guī)劃與設(shè)計將直接影響著教育氛圍與其底蘊。
現(xiàn)代教育理念與城市設(shè)計原理相結(jié)合的校園規(guī)劃構(gòu)思。現(xiàn)代教育正面臨重大挑戰(zhàn)與變革。今天的學(xué)校建筑不僅是一個能遮風(fēng)避雨的學(xué)習(xí)場所，它更是一個發(fā)展知識、塑造人格、充分滿足人們理解、認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)欲望，承載時代內(nèi)涵的載體。在中國當(dāng)代校園建設(shè)中，一些中小學(xué)校達到了相當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)，它們是所在城市地區(qū)的一個重要組成部分。校園建筑建設(shè)中，教學(xué)樓占有相當(dāng)重要的角色。所以一個設(shè)計新穎，功能齊全，使用方便，形象完好的教學(xué)樓不僅給人帶來舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，還可以給人以新的認(rèn)識可以提高學(xué)校名氣，代表學(xué)校形象，甚至可以作為學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的，她反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的面貌。土木工程在我國可分為建筑工程、道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程等，其中建筑工程的結(jié)構(gòu)形式可分為框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、核心筒結(jié)構(gòu)和巨型結(jié)構(gòu)等，多層建筑常采用框架結(jié)構(gòu)形式。
框架結(jié)構(gòu)是由梁柱等桿件體系組成的結(jié)構(gòu)，是多高層建筑的常用結(jié)構(gòu)體系，具有良好的變形性能，可方便的進行平面布局，能承受豎向荷載和水平荷載，一般設(shè)計成雙向梁柱抗側(cè)力體系，抗震設(shè)計時，一般不宜設(shè)計成單跨結(jié)構(gòu)。
在豎向荷載作用下，框架結(jié)構(gòu)以梁受彎、柱受彎壓為主要特征，梁端彎矩和跨中彎矩為梁結(jié)構(gòu)的控制內(nèi)力。在水平荷載作用下，柱承擔(dān)水平剪力和柱端彎矩，并產(chǎn)生水平側(cè)移。
框架結(jié)構(gòu)由鋼筋混凝土梁、柱、節(jié)點和基礎(chǔ)組成主框架，橫梁和柱通過節(jié)點約束共同工作，力的傳遞路線明確，計算分析理論較為成熟。框架結(jié)構(gòu)中墻體一般為填充墻，起圍護和分割作用，可靈活布置，所以對于使用上要求變化的空間較多采用框架結(jié)構(gòu)。
框架結(jié)構(gòu)具有很好的受力性能，屬于柔性結(jié)構(gòu)，自振周期較長，經(jīng)過合理設(shè)計可具有較好的延性性能，可承受較大的水平荷載，有利于抗震設(shè)計。
教學(xué)樓是學(xué)校學(xué)生、教師進行學(xué)習(xí)、教學(xué)活動的地方。
常見形式為內(nèi)走廊式，中間為公共走廊，走廊兩側(cè)布置主要使用房間，也可以在局部打破此布局，營造活潑變化的建筑形式。
本次設(shè)計高度雖為3.9×5=19.5m，不屬于高層建筑的范疇，但是由于人員眾多，宜設(shè)置防煙樓梯間及安全疏散指示燈。
具體設(shè)計應(yīng)滿足：
（1）容積率要求。
學(xué)校的建筑容積率可根據(jù)其性質(zhì)、建筑用地和建筑面積中學(xué)不宜大于0.9。
（2）建筑物間距要求。
a)教學(xué)用房應(yīng)有良好的自然通風(fēng)。
b)南向的普通教室冬至日底層滿窗日照不應(yīng)小于2h。
c)兩排教室的長邊相對時，其間距不應(yīng)小于25m。
d)教學(xué)用房的平面，宜布置成外廊或單內(nèi)廊的形式。
（3）平面組合要求。
教學(xué)用房的平面組合應(yīng)使功能分區(qū)明確、聯(lián)系方便和有利于疏散。
（4）普通教室。
a)課桌椅的排距：不宜小于900mm;縱向走道寬度均不應(yīng)小550mm。課桌端部與墻面（或突出墻面的內(nèi)壁柱及設(shè)備管道）的凈距離均不應(yīng)小于120mm。
b)前排邊座的學(xué)生與黑板遠端形成的水平視角不應(yīng)小于30°。
c)教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2000mm;教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不宜大于8500mm。教室后部應(yīng)設(shè)置不小于600mm的橫向走道。
d)普通教室應(yīng)設(shè)置黑板、講臺、清潔柜、窗簾桿、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱，“學(xué)習(xí)園地”欄、掛衣鉤、雨具存放處。教室的前后墻應(yīng)各設(shè)置一組電源插座。
e)黑板尺寸：高度不應(yīng)小于1000mm，寬度不宜小于4000mm。
f)黑板下沿與講臺面的垂直距離：宜為1000--1100mm。
g)黑板表面應(yīng)采用耐磨和無光澤的材料。
h)講臺兩端與黑板邊緣的水平距離不應(yīng)小于200mm，寬度不應(yīng)小于650mm，高度宜為200mm。
（5）衛(wèi)生間。
a)教學(xué)樓應(yīng)每層設(shè)廁所。
b)學(xué)校水沖廁所應(yīng)采用天然采光和自然通風(fēng)，并應(yīng)設(shè)排氣管道。
c)教學(xué)樓內(nèi)廁所的位置，應(yīng)便于使用和不影響環(huán)境衛(wèi)生。在廁所入口處宜設(shè)前室或設(shè)遮擋措施。
e)廁所內(nèi)均應(yīng)設(shè)污水池和地漏。
2、制圖標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范：
3、建筑構(gòu)件通用圖集及中南地區(qū)通用建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集。
2、本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段（途徑）：
根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求，綜合考慮基地環(huán)境、使用功能、材料設(shè)備、建筑經(jīng)濟及藝術(shù)等問題，對建筑完成建筑總體布置、空間組合進行可能與合理的安排，提出初步設(shè)計方案，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行修改，進一步充分完善，綜合成較為理想的方案，并繪制成設(shè)計文件（設(shè)計總說明、建筑總平面圖、各層平面圖、剖面圖、立面圖）。
根據(jù)建筑設(shè)計方案和原始資料，選擇確定結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件，結(jié)構(gòu)計算（選一榀框架計算）。
1、確定框架計算簡圖；
2、荷載計算：注意傳力正確，防止少算和漏算；
3、豎向荷載作用下的內(nèi)力分析與計算；
4、地震作用計算；
5、荷載組合與內(nèi)力組合；
6、截面設(shè)計（配筋計算）、節(jié)點區(qū)設(shè)計及構(gòu)造設(shè)計；
7、地基與基礎(chǔ)的設(shè)計和計算；
8、自選構(gòu)件的設(shè)計和計算：包括樓梯、雨棚、井式樓蓋等。
9、基礎(chǔ)可選用：獨立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)（十字交叉基礎(chǔ)）。
建筑設(shè)計與結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)指導(dǎo)教師審批通過之后，進行施工圖設(shè)計。
1、建筑施工圖。
設(shè)計說明書：包括施工圖設(shè)計依據(jù)、設(shè)計規(guī)模、面積、標(biāo)高定位、用料說明等。
建筑總平面圖：表明建筑用地范圍，建筑物及室外工程（道路、圍墻、大門、擋土墻等）位置、尺寸、標(biāo)高，并附必要的說明及詳圖。比例1:200。
建筑各層平面圖、剖面圖、立面圖：詳細標(biāo)出門窗洞口、墻段尺寸及必要的細部尺寸、詳圖索引。比例可選1:50、1:100、1:200。
建筑構(gòu)造詳圖：包括平面節(jié)點、檐口、墻身、門窗、樓電梯等詳圖，應(yīng)詳細表示各部分構(gòu)件關(guān)系、材料尺寸及做法、必要的文字說明。比例可選1:30、1:20、1:10等。
2、結(jié)構(gòu)施工圖。
結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明：包括工程概況、設(shè)計依據(jù)圖紙說明、建筑分類等級、主要荷載取值、主要結(jié)構(gòu)材料等。
基礎(chǔ)平面圖：包括定位軸線、基礎(chǔ)構(gòu)件（包括承臺、基礎(chǔ)梁等）的位置、尺寸、底標(biāo)高、構(gòu)件編號；基礎(chǔ)底標(biāo)高不同時，應(yīng)繪出放坡示意圖；采用樁基時，應(yīng)繪出樁位平面位置、定位尺寸及樁編號；先做試樁時，應(yīng)單獨繪制試樁定位平面圖。
結(jié)構(gòu)平面圖：包括定位軸線及梁、柱、承重墻、抗震構(gòu)造柱位置及必要的定位尺寸，并注明其編號和樓面結(jié)構(gòu)標(biāo)高?，F(xiàn)澆板應(yīng)注明板厚、板面標(biāo)高、配筋（亦可另繪放大的配筋圖。必要時應(yīng)將現(xiàn)澆樓面模板圖和配筋圖分別繪制），標(biāo)高或板厚變化處繪局部剖面。屋面結(jié)構(gòu)平面布置圖內(nèi)容與樓層平面類同，當(dāng)結(jié)構(gòu)找坡時應(yīng)標(biāo)注屋面板的坡度、坡向、坡向起終點處的板面標(biāo)高；當(dāng)屋面上有預(yù)留洞或其他設(shè)施時應(yīng)繪出其位置、尺寸與詳圖，女兒墻或女兒墻構(gòu)造柱的位置、編號及詳圖。
樓電梯圖：應(yīng)繪出每層樓梯結(jié)構(gòu)平面布置及剖面圖，注明尺寸，構(gòu)件代號、標(biāo)高、梯梁、梯板詳圖（可用列表法繪制）。
雨棚、陽臺、檐口等構(gòu)件施工圖：應(yīng)繪制出其平面布置及剖面圖，注明尺寸，構(gòu)造做法及詳圖。
1、內(nèi)容：整理設(shè)計說明書（建筑、結(jié)構(gòu)）和結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書。設(shè)計說明書要求有中英文摘要；結(jié)構(gòu)方案選擇的依據(jù)、結(jié)構(gòu)布置說明。結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書要求有結(jié)構(gòu)設(shè)計的全過程：包括計算單元、計算簡圖、荷載計算、內(nèi)力計算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計及基礎(chǔ)、樓梯等自選構(gòu)件的設(shè)計計算等。
2、要求：內(nèi)容完整，條理分明，計算準(zhǔn)確，圖示清楚，字跡工整，裝訂整齊。一律用鋼筆書寫或計算機打印，計算書要有前言和目錄等。
報告格式排版篇七
正文：(小四宋體，段落為固定行距20磅)。
一級標(biāo)題：四號宋體加粗。
二級標(biāo)題：小四號宋體加粗。
正文中表要加表號、表名。在表的上方居中。
圖要加圖名、圖號。在圖的下方，居中。
實習(xí)目的和要求：
實習(xí)內(nèi)容及完成情況：
實習(xí)心得與體會：
報告格式排版篇八
卷首語：從古至今，人們一直在追求美學(xué)和藝術(shù)的完美結(jié)合。在印刷術(shù)出現(xiàn)之前，人們的書寫工具都是手工繪制的，排版工作更是極其耗時耗力，從而限制了書籍的生產(chǎn)和傳播。然而，隨著印刷術(shù)的發(fā)展和技術(shù)的不斷進步，排版格式的設(shè)計和規(guī)范也逐漸被重視。這篇文章將會談?wù)摵头窒砦覍π牡皿w會排版格式的認(rèn)識和見解。
無論是印刷媒體還是電子媒體，排版格式都是至關(guān)重要的。一個好的排版格式可以使文章更易閱讀，信息更清晰明了，同時也可以提升整體的視覺效果。尤其是在電子媒體時代，排版格式對宣傳和文檔的傳播起著至關(guān)重要的作用。良好的排版格式不僅可以吸引讀者的注意，還可以提高讀者對文章內(nèi)容的關(guān)注度和閱讀體驗。因此，一個好的排版格式是非常重要的，它不僅僅是一種裝飾，更是一種傳達信息的工具。
第二段：設(shè)計和規(guī)范的原則。
設(shè)計良好的排版格式需要考慮多個因素，包括字體、顏色、間距、字號和字距等。在選擇字體時，必須確保字體的可讀性，同時也要注意字體的風(fēng)格是否與文章的內(nèi)容相符。在選擇顏色時，可以根據(jù)文章的主題和定位來選擇相應(yīng)的顏色。間距的設(shè)置決定了文章中各個元素之間的關(guān)系，合理的間距可以使文章更加通順和連貫。字號和字距的設(shè)置則需要根據(jù)不同的正文、標(biāo)題和副標(biāo)題等部分來進行合理調(diào)整。這些設(shè)計和規(guī)范的原則將有助于充分展示文章的內(nèi)在價值和美學(xué)風(fēng)格。
第三段：易讀性和視覺效果的平衡。
在設(shè)計排版格式時，我們需要在易讀性和視覺效果之間尋求平衡。對于易讀性的考慮，我們可以通過合適的字號、字距和行間距來確保文字的清晰度和易于閱讀。而對于視覺效果的追求，我們可以通過合理的字體選擇、顏色搭配和排版布局來提升整體的藝術(shù)感和吸引力。在這個過程中，我們需要根據(jù)文章的性質(zhì)和目的來選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)計風(fēng)格，確保信息傳達清晰的同時，也給讀者帶來美的享受。
第四段：個性化排版的力量。
個性化排版格式是指根據(jù)不同的需求和目的來設(shè)計專屬的排版風(fēng)格。個性化排版格式不僅能夠突顯作者或機構(gòu)的獨特性，還可以引起讀者的共鳴和關(guān)注。通過對排版格式的個性化設(shè)計和創(chuàng)新，可以在一定程度上改變讀者的閱讀體驗和感受，進而提高文章的傳播效果和品牌價值。因此，個性化排版格式具有無限的創(chuàng)造性和潛力，是傳媒和印刷行業(yè)愈發(fā)重視的發(fā)展方向。
結(jié)語：排版格式作為傳統(tǒng)印刷和現(xiàn)代傳媒的重要組成部分，對于文章的傳達和信息的傳播起著重要的作用。良好的排版格式不僅可以提高文章的閱讀體驗和傳播效果，還可以呈現(xiàn)出文章的美學(xué)價值和創(chuàng)作理念。在今天這個信息爆炸的社會，學(xué)習(xí)和掌握心得體會排版格式的知識和技巧顯得尤為重要。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以更好地設(shè)計和創(chuàng)新排版格式，為讀者帶來更好的閱讀體驗，同時也提升自身在傳媒和印刷行業(yè)的競爭力。
報告格式排版篇九
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中所得到的寶貴經(jīng)驗，它包含了我們的思考、成長和進步。撰寫心得體會是一種記錄和總結(jié)經(jīng)驗的方式，不僅能夠幫助我們加深對經(jīng)驗的印象，也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。但是，一個優(yōu)秀的心得體會不僅需要內(nèi)容豐富，還需要格式排版得當(dāng)。以下是本文的主題——心得體會格式排版——的相關(guān)內(nèi)容。
第二段，內(nèi)容分述
心得體會的格式排版主要包括標(biāo)題、分段、字體、字號、行間距等方面。首先是標(biāo)題，標(biāo)題應(yīng)該簡潔明了，準(zhǔn)確概括文章內(nèi)容，同時盡量能夠引起讀者的興趣。其次是分段，分段是為了讓文章的內(nèi)容更加清晰，特別是在闡述不同觀點、論據(jù)或主題時，應(yīng)該按照邏輯關(guān)系進行分段。再者是字體和字號，字體應(yīng)該選擇成熟、簡潔的字體，而字號應(yīng)根據(jù)文章的整體長度和重要性加以控制。最后是行間距，行間距的控制也非常重要，過大過小都會影響讀者的閱讀體驗。
第三段，優(yōu)勢分析
一個優(yōu)秀的心得體會格式排版能夠提高文章的閱讀體驗、提高文章的形象、更容易吸引讀者的眼球。首先是閱讀體驗的提高，通過分段、排版、字體等方式，能夠讓內(nèi)容更加清晰、易讀，有利于讀者的理解和記憶。其次是文章形象的提高，一個有條理、整潔的文章能夠提高作者的文采，也能夠讓文章更加專業(yè)和嚴(yán)肅。最后是容易吸引讀者的眼球，通過標(biāo)題、排版等方式，能夠讓文章更加吸引人，從而提高文章的閱讀率和分享率。
第四段，實踐建議
在實踐中，我們應(yīng)該根據(jù)自己的需要和目的，選擇相應(yīng)的排版格式。例如，如果是一份小結(jié)體驗的文檔，可以采用簡潔、清晰的排版方式；如果是一份經(jīng)驗分享的文章，可以適當(dāng)增加排版的維度和元素，以增強文章的文藝性和美感。同時，我們還應(yīng)該對文章內(nèi)容進行全面、周密的準(zhǔn)備和修改，尤其是對于語言表達、邏輯結(jié)構(gòu)等方面。
第五段，總結(jié)結(jié)論
心得體會格式排版是一項重要的技能，它直接影響著文章的閱讀體驗和形象。在撰寫心得體會時，我們應(yīng)該根據(jù)自己的需要和目的，選擇相應(yīng)的排版格式，同時對文章的內(nèi)容進行全面、周密的準(zhǔn)備和修改。只有這樣，我們撰寫的心得體會才能更加優(yōu)秀、專業(yè)和有用。
報告格式排版篇十
第一節(jié)……大標(biāo)題(一級)。
1.1……小標(biāo)題(二級)。
1.1.1—……小標(biāo)題下的小標(biāo)題(三級)。
……。
第n節(jié)……大標(biāo)題(一級)。
n.1……小標(biāo)題(二級)。
n.1.1—……小標(biāo)題下的小標(biāo)題(三級)。
自動生成文章目錄的操作：
一、設(shè)置標(biāo)題格式。
1.選中文章中的所有一級標(biāo)題;。
2.在“格式”工具欄的左端，“樣式”列表中單擊“標(biāo)題1”。
仿照步驟1、2設(shè)置二、三級標(biāo)題格式為標(biāo)題2、標(biāo)題3。
二、自動生成目錄。
1.把光標(biāo)定位到文章第1頁的首行第1個字符左側(cè)(目錄應(yīng)在文章的前面);。
2.執(zhí)行菜單命令“插入/引用/索引和目錄”打開“索引的目錄”對話框;。
3.在對話框中單擊“目錄”選項卡，進行相關(guān)設(shè)置后，單擊“確定”按鈕，文章的目錄自動生成完成。
相關(guān)閱讀。
論文排版格式要求。
一、論文需報送全文，文稿請用word錄入排版，a4版面，單倍行距，頁邊距上下各2.5cm、左右各2cm，頁眉頁腳取默認(rèn)值，插入頁碼居中。
文題和正文中的數(shù)字及西文字母用timesnewroman字體。
全文字?jǐn)?shù)不超過5000字，版面不超過5頁。
二、文章結(jié)構(gòu)。
論文應(yīng)依次包含論文題目、作者姓名、作者單位及通訊地址、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等。
其中，論文題目、作者姓名、作者單位、通訊地址、郵編、摘要、關(guān)鍵詞分別用中英文表示。
論文應(yīng)完整且簡明扼要，需包括必要的研究背景、研究方法、研究結(jié)果與分析等;應(yīng)保留涉及主要觀點的圖片、曲線和表格，并注明數(shù)據(jù)來源。
根據(jù)論文集出版需要，編輯有權(quán)對稿件進行刪改。
1.正文以前部分。
論文題目：三號黑體，居中排，文頭頂空一行。
作者姓名：小三號楷體，居中排，兩字姓名中間空一全角格，作者之間用逗號區(qū)分。
作者單位及通訊地址：按省名、城市名、郵編順序排列，五號宋體，居中排，全部內(nèi)容置于括號之中。
作者單位與省市名之間用逗號，城市名與郵編之間空一全角格。
作者單位多于一個在作者姓名處用上角標(biāo)注。
摘要：“摘要”二字小五號黑體;內(nèi)容小五號宋體，不少于200字。
關(guān)鍵詞：需列出3～5個。
“關(guān)鍵詞”三字小五號黑體，其他小五號宋體，第1個關(guān)鍵詞應(yīng)為二級學(xué)科名稱，學(xué)科分類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)(gb/t13745-92)，中文關(guān)鍵詞之間用分號。
英文字體均使用timesnewroman字體。
摘要，“abstract”一詞五號加粗，內(nèi)容五號字體，不少于200個詞，用過去時態(tài)敘述作者工作，用現(xiàn)在時態(tài)敘述作者結(jié)論;關(guān)鍵詞，“keywords”一詞五號加粗，內(nèi)容五號字體。
英文關(guān)鍵詞之間用逗號。
作者單位與摘要之間、關(guān)鍵詞與正文之間分別空一行。
(3)正文之前的所有內(nèi)容左右各縮進2字符。
2.正文。
五號宋體通排;文中所用計量單位，一律按國際通用標(biāo)準(zhǔn)或國家標(biāo)準(zhǔn)，并用英文書寫，如hm2，kg等;文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
文中圖、表應(yīng)有自明性，且隨文出現(xiàn)。
圖以10幅為限。
盡量采用word文檔以插入表格方式制作三線表。
圖(表)須有圖(表)題，緊隨文后，且在同一頁面。
圖中文字、符號或坐標(biāo)圖中的標(biāo)目、標(biāo)值須寫清。
標(biāo)目應(yīng)使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的物理量和單位符號。
表的內(nèi)容切忌與插圖和文字內(nèi)容重復(fù)。
正文中的各級標(biāo)題、圖、表體例見表1、表2：
表1標(biāo)題體例。
表2圖、表、注釋及參考文獻體例。
計量單位格式同上圖文/表文小五號宋體表文首行前空1字，段中可用標(biāo)點，段后不用標(biāo)點。
3.參考文獻。
文章必須有參考文獻，請列主要的參考文獻，在文中對應(yīng)位置以右上角標(biāo)的`形式標(biāo)注;。
“參考文獻”四字作為標(biāo)題，五號黑體，居中，段前段后各空0.5行;參考文獻內(nèi)容用小五號宋體;參考文獻按文中出現(xiàn)的先后順序編號，文獻著錄格式如下。
連續(xù)出版物：[序號]作者.文題[j].刊名，年，卷(期)：起始頁碼-終止頁碼.
專著：[序號]作者.書名[m].出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
譯著：[序號]作者.書名[m].譯者.出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
論文集：[序號]作者.文題[a].編者.文集[c].出版地：出版者，出版年.起始-終止頁碼.
學(xué)位論文：[序號]作者.文題[d].所在城市：保存單位，年份.起始頁碼-終止頁碼.
專利：[序號]申請者.專利名[p].國名及專利號，發(fā)布日期.
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：[序號]技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)代號.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].
技術(shù)報告：[序號]作者.文題[r].報告代碼及編號，地名：責(zé)任單位，年份.
報紙文章：[序號]作者.文題[n].報紙名，出版日期(版次).
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4.作者簡介。
參加的全國學(xué)會名稱、中國科協(xié)個人會員登記號(相當(dāng)于中國科學(xué)技術(shù)工作者個人的學(xué)術(shù)號，如您目前尚無，可通過加入相應(yīng)的學(xué)會得到，已是會員的，可向?qū)W會索要。
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報告格式排版篇十一
第一段：引入主題，介紹排版格式的重要性（大約200字）。
排版格式在任何一份正式的文件中都起著至關(guān)重要的作用。無論是一份報告，一篇論文，還是一份簡歷，合適的排版格式都能夠增強文檔的可讀性和專業(yè)性。在我的實踐過程中，我逐漸意識到選擇適合的字體、字號、行距和頁邊距等元素對于整體排版效果的提升起到了至關(guān)重要的作用。下面我將總結(jié)一下我在排版格式方面的心得體會。
第二段：探討字體選擇的重要性（大約200字）。
在選擇字體時，人們通常會傾向于選擇常用的字體，但很多時候這種選擇是錯誤的。不同的場景需要不同的字體。在一份正式的文件中，如報告或論文，我們應(yīng)該選擇比較穩(wěn)重的字體，如TimesNewRoman或Arial。這些字體具有良好的可讀性和專業(yè)感。而在一些創(chuàng)意設(shè)計或宣傳材料中，我們可以選擇一些更具有個性的字體，以增強文檔的視覺沖擊力。在實踐中，我通過不斷嘗試不同的字體，逐漸找到了適合不同場合使用的字體，以提升我的文檔的整體效果。
第三段：討論字號和行距的合理搭配（大約200字）。
字號和行距的搭配也是排版格式中需要注意的要點。字號過小會導(dǎo)致文檔過于密集，不易閱讀，而過大又顯得夸張。行距過小則會導(dǎo)致文字過于擁擠，行與行之間的辨識度低，而過大又會讓文檔顯得過于稀疏。因此，在選擇字號和行距時需要權(quán)衡，以便保持文檔的整體平衡。通過不斷調(diào)整字號和行距，我逐漸找到了合適的搭配，使我的文檔既易讀又美觀。
第四段：強調(diào)段落首行縮進和頁邊距的重要性（大約200字）。
段落首行縮進和頁邊距的合理設(shè)置也是排版格式中需要注意的要點。首行縮進可以幫助讀者更好地區(qū)分段落，增強文檔的邏輯性。頁邊距則可以使文檔的版面整潔，避免文字被過多的邊緣空白所占據(jù)。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)合適的首行縮進和頁邊距設(shè)置可以使我的文檔結(jié)構(gòu)更加清晰，提高整體質(zhì)量。
第五段：總結(jié)排版格式在提升文檔質(zhì)量中的作用（大約200字）。
通過不斷地嘗試和總結(jié)，我逐漸認(rèn)識到排版格式對于文檔的質(zhì)量提升起到了至關(guān)重要的作用。合適的字體、字號、行距和頁邊距的搭配可以使文檔更加易讀、美觀和專業(yè)，提高閱讀者對文檔的信任感。因此，在今后的寫作和排版過程中，我將更加重視排版格式的選擇，并不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的排版技巧，以不斷提升我的文檔質(zhì)量。
總結(jié)：
通過對排版格式的理解和實踐，我深刻體會到了排版格式在提升文檔質(zhì)量方面的重要性。合適的字體、字號、行距和頁邊距的搭配可以使文檔更加易讀、美觀和專業(yè)。在今后的寫作過程中，我將會持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)排版格式的最新趨勢和技巧，以提升我的文檔質(zhì)量，并與身邊的人分享這一重要的知識點。
報告格式排版篇十二
在生活和工作中，我們經(jīng)常會從各種各樣的經(jīng)驗中得到啟示和感悟。這些經(jīng)驗和體會有時會帶給我們感動和幫助，有時則會讓我們更加深刻地了解自己的內(nèi)心。作為一個寫作人，我們也需要記錄下這些體會和感受，分享給讀者。但是，在記錄心得體會的時候，除了要表達出自己的觀點和見解外，還需要注意文章的格式排版，使文章清晰易懂，給讀者一個良好的閱讀體驗。
在心得體會文章中，格式排版是十分重要的。在格式上，需要注意以下幾點：
1.標(biāo)題：標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確地反映出文章的主題和中心思想，簡明扼要，讓人一目了然。
2.段落：段落之間要用空行隔開，使讀者易于分辨和閱讀。一個段落只表述一個主題，意思要清晰明了，避免過分羅嗦。
3.字體：在文章排版中，字體也是比較重要的。選用大眾比較容易看懂的字體，如宋體，楷體等，避免使用一些藝術(shù)字和花體，影響閱讀體驗。
第三段：內(nèi)容。
心得體會文章的內(nèi)容是最為重要的，內(nèi)容要表達出自己對事物的見解和認(rèn)知：
1.體會要真實，避免空話套話和不實言論。
2.闡述觀點要有條理，思路要清晰明了，讓人易于理解。
3.可以通過事實、現(xiàn)象、故事等方法來闡釋自己的觀點，吸引讀者的注意力。
第四段：語言。
在心得體會文章中，語言是重要的載體。語言清晰準(zhǔn)確、貼切生動，能夠更好地表達出自己的體會。所以，需要注意以下幾點：
1.避免生僻、深奧、難懂的詞匯，要求語言簡單易懂。
2.注意語法正確，不要出現(xiàn)錯別字、語病等問題。
3.適當(dāng)發(fā)揮想象力，運用比喻、打比方等手段讓文章更生動。
第五段：總結(jié)。
在記錄心得體會的時候，需要注意文章的格式排版，體現(xiàn)出文章的清晰易懂和一目了然的特點，使讀者能夠深入了解作者的見解和認(rèn)知。同時，在內(nèi)容、語言上也需要有所優(yōu)化，貼切簡明，生動有趣?？傊牡皿w會文章不僅是表達個人感悟和認(rèn)知的途徑，也是鍛煉自己思考思維和語言表達的良好途徑。
報告格式排版篇十三
我們每個人都是在不斷的總結(jié)中成長，在不斷的審視中完善自己。20××年自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實地地完成好本職工作，現(xiàn)將20××年工作總結(jié)如下：
一、思想方面
重視理論學(xué)習(xí)，堅定政治信念，積極參加局機關(guān)組織的各項活動，能夠針對自身工作特點，學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。20××年在全國范圍開展了“保持共產(chǎn)黨員先進性”的理論學(xué)習(xí)，作為一名黨員，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其內(nèi)容，掌握其精髓，把理論知識踐行到實際工作之中。
二、工作方面
認(rèn)真做好本職工作，做到腿勤、口勤，筆勤，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項工作。 11月份前在辦公室工作，作為單位的窗口科室，一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務(wù)部門，每天都會有部分群眾來訪，對待他們，我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個滿意答復(fù)”，每次看著來訪的群眾滿意而歸，作為工作人員的我，心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎？“你快樂所以我快樂”，小我之后要成就大我，“群眾滿意”，我們的價值也就得到了體現(xiàn)。
每一次研修，都有不同的體會。自研修開始，每一個模塊都用心收看視頻教學(xué)、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、及時完成作業(yè)，參加班級交流和互評，及時完成指導(dǎo)老師教給的任務(wù)。在研修中我還學(xué)到了專家和同行們很多值得參考和借鑒的經(jīng)驗和案例，在研修中自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力都得到了很大的提高，在實際的教學(xué)中我會逐漸去靈活的運用。現(xiàn)將這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、站的高，看得遠
今年的網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，把我引入了全新的學(xué)習(xí)氛圍。昔日的我，一度認(rèn)為教育工作，只要能“跟緊管嚴(yán)”，班級里能出更多優(yōu)秀的學(xué)生，即為優(yōu)秀教師。因此，在實際操作中，對稍有過錯的學(xué)生，進行嚴(yán)加管教；對表現(xiàn)優(yōu)秀的的學(xué)生，給予大力表揚；優(yōu)生成績稍微下降，則毫不客氣的批評，差生稍有進步就及時表揚周而復(fù)始隨著網(wǎng)絡(luò)研修的不斷深入，我漸漸地認(rèn)識到：一名教育工作者缺乏一定的教學(xué)理念和教學(xué)反思，他的教學(xué)工作在達到一定高度后，就難再繼續(xù)提高了。因此，通過網(wǎng)絡(luò)研修，促使我更加努力，不斷搜集教育信息，注重更新教育觀念，改變傳統(tǒng)的工作模式，從而更快更好的達到真正提高自己之目的.。
二、勤反思，多思考
的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵，是創(chuàng)造性實施新課程的保證。
三、活到老，學(xué)到老
俗話說“活到老，學(xué)到老?！彪S著知識更新急劇加快，教師如果不進行不斷的知識更新，就無法勝任教師工作。欲在教育工作這片熱土上有點成績，欲成為一名優(yōu)秀的教育工作者，就要努力提高自身知識素養(yǎng)、教學(xué)能力。時代在發(fā)展，學(xué)生的水平也在不斷提高，我們教師只有不斷地完善自己，學(xué)習(xí)新知，才不會被淘汰。學(xué)生渴望獲得知識，教師的知識水平和專業(yè)技能面臨的挑戰(zhàn)要求我們活到老學(xué)到老。 “欲窮千里目，更上一層樓”。網(wǎng)絡(luò)研修平臺像一架云梯，讓我能不斷的向上攀登。看到了有那么多的學(xué)員才思敏捷，學(xué)識淵博像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，羨慕不已，頓覺“山外青山樓外樓”，“強中自有強中手”，仿佛又回到了學(xué)生時代，充滿了孜孜以求的激情；仿佛打了一劑強心劑，開啟了自身向上不斷攀登的動力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。作為一名教師要求學(xué)生勤奮好學(xué)，自己首先要做到學(xué)無止境，要求學(xué)生動口、動手、動腦，自己也要邊學(xué)、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學(xué)有所獲！總之心中的千言萬語總結(jié)成一句話：兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實研修。
報告格式排版篇十四
****集團是生產(chǎn)加工銷售羽絨服裝、家紡、時裝、飾品的多產(chǎn)業(yè)企業(yè)，旗下有麗水、平湖、安徽六安，三大生產(chǎn)基地，和一個位于上海的研發(fā)中心。2010年****麗水采購部輔料組采購金額為40700916元，其中拉鏈類17980293元，羅紋類9858215元，扣類12862409元，2010年羽絨服買斷數(shù)量為300 多萬件。2011年****麗水采購部輔料組采購金額為67295961元，其中拉鏈類21287992元，羅紋類13791163元，扣類 32216806元。2011年的數(shù)據(jù)是4月25日晚上，根據(jù)今年買斷數(shù)量400萬件預(yù)估出來的。一年單單我們輔料組的采購金額就高達數(shù)千萬，其中大多數(shù)進了我們一級供應(yīng)商偉海集團的賬戶。偉海集團提供的是服裝輔料一站式的服務(wù)，****拉鏈和扣類的采購金額，偉海企業(yè)分別要占2/3和3/4。剩下的就是別家供應(yīng)商的了，其中扣類的供應(yīng)商在廣東，因為廣東的電鍍工藝在全中國是領(lǐng)先水平，其環(huán)保電鍍工藝達到歐洲標(biāo)準(zhǔn)。羅紋供應(yīng)商集中在平湖，都是一些中型企業(yè)，但其產(chǎn)品能達到我司要求。由于采購部的員工id沒有權(quán)限進步入銷售部門的服務(wù)器，所以無法提供利潤等數(shù)據(jù)，表示遺憾。
二、采購分析在****集團經(jīng)營中的地位
三、采購分析在****集團采購業(yè)務(wù)中的應(yīng)用
(一)采購分析的作用
采購是各個企業(yè)所共有的職能，是企業(yè)經(jīng)營的起始環(huán)節(jié)，同樣也為企業(yè)創(chuàng)造價值。特別是對于****這樣的生產(chǎn)型企業(yè)來說，通常要用銷售額的40%～70%來進行原材料的采購。采購的速度、效率、訂單的執(zhí)行情況會直接影響到企業(yè)是否能夠快速靈活地滿足下游客戶的需求。舉個例子：今年的4月19號，****舉行了 2011年冬季羽絨服訂貨會，買斷衣服數(shù)量就達到400萬件，保守估計后期還有50萬件的追單。這個量是相當(dāng)巨大的，如果不進行合理的采購分析，那么后期的發(fā)貨和到廠物料的堆放，都會出現(xiàn)問題。 因此，生產(chǎn)型企業(yè)在運做之初就必須意識到：作為整個供應(yīng)鏈管理的重要一環(huán)，采購分析對于企業(yè)成本控制相當(dāng)重要。采購分析沒有做好，意味著企業(yè)的供應(yīng)鏈和成本沒有控制好，企業(yè)的經(jīng)營、生存和發(fā)展就存在問題。
國內(nèi)許多中小型規(guī)模的企業(yè)并沒有采購分析的概念，為了降低單次采購價格，往往會采取一次性大量訂貨的方法。這樣做的結(jié)果一方面可能造成采購的原材料太多，占有的庫存資金巨大，同時倉儲管理成本過大，另外一個方面可能造成的結(jié)果是，如果生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售不暢，原料可能就會貶值，同時當(dāng)需要生產(chǎn)新產(chǎn)品的原料時，可能就必須采取緊急采購，從而使企業(yè)在采購新原料過程中，供應(yīng)商的選擇以及議價能力方面都受到限制。
****是在2008年開始的采購分析這個環(huán)節(jié)的，為什么會在2008開始呢?聽經(jīng)理介紹的是：2007是一個暖冬，全國所有的羽絨服企業(yè)都是一場災(zāi)難，羽絨服大量積壓，****也不例外。由于以前沒有進行很好的采購分析，為了降低價格，采取了大批量進貨，自己公司的物流中心都堆放著物料，導(dǎo)致后期要租倉庫堆放積壓的羽絨服。所以在2008公司對采購進行了大改革。
(二)采購分析的原則
會給企業(yè)帶來一定的好處，但是企業(yè)在獲得一定優(yōu)勢的同時，勢必會帶來物流成本的成倍增加，因此如果可能采用本地化采購的話，最好還是采用要求本地化的采購，只有這樣供應(yīng)商和采購商的整體競爭力才能得到加強。采購商要從長遠出發(fā)，多考慮整個供應(yīng)鏈的成本。讓供應(yīng)商賺到足夠的利潤，才會有長遠的合作關(guān)系。
上面說的全球采購可能聽起來比較遠，或者是比較夸張，但是****的.確有全球采購，雖然量不大，但也確確實實是國外采購。其實我們也可以理解成就是一個運輸成本，只是一個距離的遠近關(guān)系罷了。距離遠了物流成本上來了，總成本也上來了，意味這單價就高了，采購成本也隨之水漲船高了。羊毛出在羊身上，最后還是我們自己對高成本掏了腰包。雖然從采購成本中省下的錢就是企業(yè)的凈利潤，但是我們要考慮到供應(yīng)商也是企業(yè)，人家也要生存，所以給予供應(yīng)商一個合理的利潤空間是很有必要的。因為我們大家都希望大家的合作關(guān)系是長遠的。
(三)采購分析的實施
在分析采購時，一定要結(jié)合庫存情況?，F(xiàn)在絕大部分的產(chǎn)品一生產(chǎn)出來就在跌價。產(chǎn)品放在倉庫里面，就相當(dāng)于錢一天天在損失，廠商所擔(dān)的風(fēng)險也越高。因此，零庫存的概念大行其道。許多生產(chǎn)商都開始實行本地化采購，并力求越來越多的元件實現(xiàn)即時(jit, just in time)采購，一點點把庫存減到最小。jit采購的優(yōu)點是降低成本，缺點是對應(yīng)變能力提出了過高要求。企業(yè)在進行采購分析的時候，就應(yīng)該針對jit采購類物資認(rèn)真選擇。
****也在努力做jit采購，努力控制自己的庫存，對于jit采購的缺點，****采取了很聰明的做法，與一家很有實力的供應(yīng)商合做，而且是一種合做已經(jīng)十幾年的關(guān)系。偉星集團在服裝輔料這一塊，其品牌知名度和規(guī)模在東南亞已經(jīng)是佼佼者了，其產(chǎn)能的龐大為****實現(xiàn)零庫存提供了堅強的保障。有些交期很急的訂單，偉星集團也能為****這位a級客氣進行加班加點趕制。
究竟該買多少才算合適?什么時候下單最好呢?****在解決這一問題通常需要考察兩個方面。首先是考察自己所接收到的訂單情況，通過參考過去物料使用量的平均值和變化的幅度，把這兩個值進行加權(quán)計算，來得到未來的計劃。其次需要考察供應(yīng)商的歷史供貨情況，即供貨數(shù)量的平均值和變化的幅度，以計算出對供應(yīng)商比較合適的交貨周期和交貨數(shù)量。
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(四)通過采購分析選擇供應(yīng)商
在解決完上面兩個問題之后，需要分析該向誰下單的問題。采購清單通常會被劃分為二個小部分：傳統(tǒng)的采購訂單、jit訂單。傳統(tǒng)訂單就是該物料在企業(yè)里面通用，用量巨大，或者是其價值不高的物料。例如****的羽絨，膽料，普通商標(biāo)四合扣，普通氣眼每件衣服和褲子都能使用到，價格便宜不會過時的。jit訂單通常是針對一些適用性不高，只能針對性的使用，流行性很強的，而且該物品價值很高。例如拉鏈的拉片，裝飾性四合扣，各種各樣的皮帶，羅紋這些物料跟著流行趨勢走，可能今年很流行，明年流行趨勢一變，就一文不值了，所以 他們是jit訂單。
同樣為了降低采購成本，****在供應(yīng)商選擇的時候，必須根據(jù)已有的供應(yīng)商基礎(chǔ)，對供應(yīng)商進行分析。供應(yīng)商審查一般包括供應(yīng)商的基本信息，包括公司組織結(jié)構(gòu)是否健全、財務(wù)狀況是否穩(wěn)定、生產(chǎn)的品種和產(chǎn)能如何、有哪些客戶群體等。審查合格后，再派出由研發(fā)、采購、生產(chǎn)、品管等相關(guān)人員組成的團隊對其進行現(xiàn)場審查，做詳細的認(rèn)證。之后，供應(yīng)商開始產(chǎn)品送樣直到供應(yīng)商的產(chǎn)品通過批量認(rèn)證。在對現(xiàn)場審核是****采取比較多的是突擊向的審查，這樣才能更加真實的了解供應(yīng)商的各項指標(biāo)是否達到合格供方的要求，在審查時還要學(xué)習(xí)其生產(chǎn)流程中區(qū)別于別家的工藝，當(dāng)然這往往涉及到機密，所以還是很有困難的，當(dāng)然在我方要求下還是有企業(yè)讓步的。這對于我們了解分析物料出現(xiàn)異常時的原因有很大的幫助。
上述流程的基礎(chǔ)在于穩(wěn)定的市場供應(yīng)。面對壟斷的物料時，我們就沒有什么選擇了。供應(yīng)緊張時又當(dāng)如何?供應(yīng)斷鏈的情況一定會發(fā)生，當(dāng)預(yù)感供應(yīng)開始緊張時，通常要做兩件事：提前備料和生產(chǎn)周期的排整。供應(yīng)緊張時還需要分析成本與貨源的問題。雖然采購行為日趨理性，但采購決策人士仍需要敏感的把握整個市場的供需狀態(tài)。
四、總結(jié)
總地說來，通過采購分析，****的采購員可以從源頭上控制企業(yè)的物流成本和倉儲成本。
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報告格式排版篇一
1、課題來源：
2、課題類型：
投資者和債權(quán)人可以根據(jù)公司提供的會計信息，決定其投資和信貸活動，并進而影響到公司的股價表現(xiàn)和資金成本，保證資金向真正有價值的公司流動，提高資源分配的效率和效果。如果會計信息不能真實地反映經(jīng)營活動，相關(guān)的決策必然缺乏可靠的基礎(chǔ)，資源分配的效率就無法得到保證，必然會帶來資源的浪費，同時，會計信息還直接參與價值分配活動，如不同會計政策的選用，將直接影響到當(dāng)期的盈利水平和相應(yīng)的股利分配。可見，上市公司會計信息的披露是十分重要的。會計信息的披露正確與否，充分與否無論是對公司本身而言，還是對投資者，債權(quán)人都有十分重要的意義。會計信息披露的重要使命就是真實客觀地反映企業(yè)經(jīng)濟活動過程及結(jié)果，向有關(guān)信息使用者提供準(zhǔn)確的信息，以便進行科學(xué)決策。
隨著我國股票市場的不斷發(fā)展，股市的國際化，規(guī)范化程度正日益提高，我國股市的信息披露制度從無到有，已經(jīng)形成一套初步的信息披露制度，對維護股市秩序，保護廣大投資者利益起了積極作用。但由于我國特殊的經(jīng)濟環(huán)境，上市公司的出現(xiàn)與發(fā)展和其他國家相比還是比較晚的，而且其中也存在著一些問題。因此，深入揭示會計息披露存在的問題，尋找治理會計信息披露問題的對策，研究會計信息披露的展趨勢，以提高上市公司會計信息質(zhì)量，仍然是需要我們認(rèn)真探討的一個問題。
社會各界對上市公司財務(wù)報告有著廣泛的需求和強烈的依賴，所有的信息用戶對其均寄予厚望，希望藉此提高其決策的科學(xué)性，開題報告。
但會計信息披露并非至善至美，其中存在著許多缺陷。這些缺陷的存在，損害了會計信息的及時性，相關(guān)性和可靠性。因此，研究上市公司會計信息披露的發(fā)展趨勢是十分必要的。
本文主要通過分析上市公司會計信息的重要性及其對各方面(對公司本身，投資者，債權(quán)人等等)的影響，指出會計信息披露的重要性。對目前上市公司會計信息的披露模式及其內(nèi)容進行分析，指出其存在的缺陷與不足，以及需要改正和完善的地方。通過對上市公司會計信息披露內(nèi)容中的幾個重要組成部分(例如資產(chǎn)負(fù)債表，損益表，現(xiàn)金流量表等)的不足和需改進完善之處來預(yù)測會計信息披露的發(fā)展趨勢。本文的重點在于通過對會計信息披露的模式的分析與研究，指出其缺陷與不足，從而做出會計信息披露的發(fā)展趨勢預(yù)測。
本文的難點在于通過分析上市公司會計信息披露的模式中所存在的不足來預(yù)測會計信息披露的發(fā)展趨勢。
市場調(diào)研法，比較分析法，歸納總結(jié)法。
文獻綜述(第一部分)主要介紹一下你寫的論文的背景、概況等。
1、選題的來源、目的和意義。
2、國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。
3、項目研究目標(biāo)，主要研究內(nèi)容及關(guān)鍵技術(shù)。
4、采取的研究辦法、技術(shù)路線、實驗方法。
5、研究計劃進度表。
報告格式排版篇二
目的：簽發(fā)：
為確保述職工作格式統(tǒng)一、高效高質(zhì)進行，規(guī)范述職報告書寫內(nèi)容及格式，現(xiàn)制訂本述職報告撰寫要求。
述職報告統(tǒng)一按工作總結(jié)、工作中存在的問題、工作規(guī)劃三個部分進行。
（一）工作總結(jié)撰寫要求。
1、根據(jù)部門的職能版塊羅列工作要點，內(nèi)容要有事實依據(jù)支撐；
2、對工作要點中做得好的版塊進行闡述和分析，盡量采用量化指標(biāo)。
說明，并說明在該過程中所采取的措施和方法；
3、述職時本著務(wù)實的原則，避免形成兩個極端，即“表功”和“檢討”。
（二）工作中存在的問題撰寫要求。
針對總結(jié)中羅列的做得不好的部分進行簡要的說明，避免寫大而泛的概念，要從根源上提出問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（比如是機制、管理模式、操作方法、考核點等方面來想），提出可行的.改進辦法。
（三）工作規(guī)劃撰寫要求。
1、結(jié)合公司整體發(fā)展規(guī)劃，提出2012年度部門部門整體工作開展的思路及構(gòu)想；
2、根據(jù)部門各職能版塊制訂整體工作計劃及擬采取何種措施和方法來達成；
3、針對部門上年度工作存在的問題提出改進措施和基本操作方法；
4、制訂工作計劃實施時間表。
述職報告統(tǒng)一以word版本提交，待領(lǐng)導(dǎo)審核通過后需制作成ppt（按照信息部下發(fā)的統(tǒng)一模板）供述職時使用。文檔字體及字號按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：
（一）述職報告排版格式要求。
1、題目為小三號宋體加黑、居中；
2、職務(wù)姓名在題目之下，小四、宋體、居中；
3、正文采用宋體、小四；
4、行間距為22磅。
（二）標(biāo)題號規(guī)定。
一級數(shù)字序號：一、二、三??
二級數(shù)字序號：（一）（二）（三）??
三級數(shù)字序號：1、2、3??
四級數(shù)字序號：（1）（2）（3）。
擬稿：審核：審批：
××××年度個人述職報告。
公司領(lǐng)導(dǎo)：
××××年的工作即將告一段落，回顧這一年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。作為一名主要負(fù)責(zé)文秘方面工作的辦公室人員，我一直堅持學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)更高、更強、更優(yōu)的目標(biāo)。下面，我對這一年來的工作情況總結(jié)如下：
面對繁雜瑣碎的日常工作，我從強化個人的工作意識著手，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，加強協(xié)調(diào)與配合，冷靜處理各類突發(fā)事件，力求周全、準(zhǔn)確、適度地處理所有事務(wù)，避免疏漏和差錯，在我和部門同事的共同努力下，至今未發(fā)現(xiàn)有處理不當(dāng)?shù)氖录?BR> 1、承上啟下，促進各項制度的實施。
……。
2、嚴(yán)格管理，控制好公司印章的使用。
……。
3、及時了解情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。
……。
二、加強修養(yǎng)，理順關(guān)系，處理好各項對外事務(wù)。
辦公室是公司對外的一面窗口，辦公室工作人員時常需要代表公司出現(xiàn)在各種場合。針對工作的這一特點，我在不斷學(xué)習(xí)的同時，也不斷加強自身的修養(yǎng)，言行舉止都注重約束自己，力爭做到大方、得體、適度。對上級機關(guān)和各級領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；對基層對同事，做到嚴(yán)于律己，寬以待人；對社會對外界，做到坦蕩處事，自重自愛。一句話，努力做到對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不充，注意用自已的一言一行，用自己的行動維護好公司的形象。
……。
三、勤奮工作，提高業(yè)務(wù)水平，回報領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)愛……。
……在新的一年里，我決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量?！粩喔倪M辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
述職人：×××。
2009年6月25日。
報告格式排版篇三
為確保述職工作格式統(tǒng)一、高效高質(zhì)進行，規(guī)范述職報告書寫內(nèi)容及格式，現(xiàn)制訂本述職報告撰寫要求。
述職報告統(tǒng)一按工作總結(jié)、工作中存在的問題、工作規(guī)劃三個部分進行。
（一）工作總結(jié)撰寫要求。
1、根據(jù)部門的職能版塊羅列工作要點，內(nèi)容要有事實依據(jù)支撐；
3、述職時本著務(wù)實的原則，避免形成兩個極端，即“表功”和“檢討”。
（二）工作中存在的問題撰寫要求。
針對總結(jié)中羅列的做得不好的部分進行簡要的說明，避免寫大而泛的概念，要從根源上提出問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)（比如是機制、管理模式、操作方法、考核點等方面來想），提出可行的改進辦法。
（三）工作規(guī)劃撰寫要求。
1、結(jié)合公司整體發(fā)展規(guī)劃，提出2012年度部門部門整體工作開展的思路及構(gòu)想；
2、根據(jù)部門各職能版塊制訂整體工作計劃及擬采取何種措施和方法來達成；
3、針對部門上年度工作存在的問題提出改進措施和基本操作方法；
4、制訂工作計劃實施時間表。
述職報告統(tǒng)一以word版本提交，待領(lǐng)導(dǎo)審核通過后需制作成ppt（按照信息部下發(fā)的統(tǒng)一模板）供述職時使用。文檔字體及字號按以下標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行：
（一）述職報告排版格式要求。
1、題目為小三號宋體加黑、居中；
2、職務(wù)姓名在題目之下，小四、宋體、居中；
3、正文采用宋體、小四；
4、行間距為22磅。
（二）標(biāo)題號規(guī)定。
一級數(shù)字序號：一、二、三。
二級數(shù)字序號：（一）（二）（三）。
三級數(shù)字序號：1、2、3。
四級數(shù)字序號：（1）（2）（3）。
擬稿：審核：審批：
報告格式排版篇四
a4調(diào)研報告排版要求：
1.大標(biāo)題選用加粗宋體小二號字體，居中。2.大標(biāo)題上方空一行。
3.副標(biāo)題選用宋體小四號字體，居中。破折號加粗。4.標(biāo)題與作者間空一行。
5.作者選用宋體小四號字體，居中。
6.作者說明格式為“學(xué)院+年級+姓名”，年級和姓名之間空兩格。7.作者和正文之間空一行。
8.正文選用宋體小四號字體，段前空兩格。
9.正文中各分論點編號采用阿拉伯?dāng)?shù)字“1，2，3，4……”，且序號與正文間空兩格(一個字)，數(shù)字后的標(biāo)點必需為實心點，中文數(shù)字后為頓號。
10.論點概括選用加粗宋體小四號字體，最后無需添加標(biāo)點符號。
11.正文分論點中的各小論點概括選用宋體小四號字體，無需加粗。并編號為“1.1;1.1.1;2.1;2.1.1……”。各分論點間無需空行。
12.正文中的表格前空一行，表格內(nèi)容居中?？珥摃r，需將表格分段，每頁表格前需空一行。13.段落間距為1.5倍。段前、段后為0行。
14.報告中，如使用圖表，圖表應(yīng)清楚，內(nèi)容易懂。
15.頁數(shù)在15頁以內(nèi)，超出的一概否決;作者署名建議是三個人以內(nèi)(如不同學(xué)院和年級，選擇一人為代表);超出三個人的以團隊名命名(請注明隊長年級),并在調(diào)查報告的最后附上團隊組成人員。16.報告最后附上團隊成員時需與署名空兩行，開頭空兩格，加粗。
17.報告最后附上參考文獻時需與署名空兩行，開頭空兩格，“參考文獻”四個字空兩格，加粗，宋體;文獻序號需用中括號[]括起來，并空一格寫內(nèi)容。如有團隊成員，要在團隊成員后面并空兩行。18.全文最后無需加上日期。19.每頁頂上空一行。
隨著時代的發(fā)展，中國與西方國家的交流日趨頻繁，中西方文化的差異也漸漸統(tǒng)一化，這就造成很多人淡化了中國傳統(tǒng)節(jié)日文化而注重外來節(jié)日，像2月14日的“西方情人節(jié)”、4月1日的“愚人節(jié)”、12月25日的“圣誕節(jié)”等西方國家節(jié)日在中國變得相當(dāng)流行，而中國傳統(tǒng)的節(jié)日像農(nóng)歷5月初5的“端午”等節(jié)日卻被我們中國人淡化了。就此問題，我對西安部分高校的部分在校大學(xué)生做了關(guān)于中國傳統(tǒng)民族節(jié)日意識的調(diào)查，現(xiàn)就調(diào)查結(jié)果做以下分析報告。
一.當(dāng)代大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和重視程度。
大部分大學(xué)生認(rèn)為中國傳統(tǒng)節(jié)日是具有深遠意義的，是值得倡導(dǎo)并隆重舉行的，比如說“端午節(jié)”是紀(jì)念我們偉大的愛國英雄——屈原的;還有部分大學(xué)生認(rèn)為對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解程度不是很高，不明白部分節(jié)日的意義，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示對中國傳統(tǒng)節(jié)日都不是很了解，在調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)很多人不能完全說出中國傳統(tǒng)節(jié)日有哪些，有些竟然表示不知道“端午節(jié)“這個節(jié)日。
二.當(dāng)代大學(xué)生對西方國家節(jié)日的了解及重視程度。
部分大學(xué)生認(rèn)為要與西方國家“接軌”，要學(xué)習(xí)西方的先進科技及文化，就必須接受西方國家的文化及節(jié)日傳統(tǒng);大多數(shù)人表示對于西方國家的節(jié)日既不能說完全摒棄，也不能說是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是兩者的融合，對于節(jié)日這一問題而言，他們表示可以接受，但不會去隆重慶祝，畢竟那是別人的節(jié)日。
三.大學(xué)生熱衷外國節(jié)日的主要原因。
由于對我國文化、民族傳統(tǒng)知識的欠缺以及盲目從眾崇洋媚外的心理導(dǎo)致部分大學(xué)生對外國節(jié)日表現(xiàn)出“狂熱”的態(tài)度，中國文化博大精深，而當(dāng)代大學(xué)生從小就被社會定位為為了考試而拼命學(xué)習(xí)的一類人，大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應(yīng)付考試，忽視了對中國傳統(tǒng)文化知識的了解，錯誤的認(rèn)為科技、經(jīng)濟等某方面優(yōu)于中國的部分西方國家就是自己的偶像，從而導(dǎo)致崇洋媚外，熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西，當(dāng)然西方國家的節(jié)日也成為他們青睞的對象。
四.調(diào)查中出現(xiàn)的令人“匪夷所思”的問題。
在調(diào)查時與部分大學(xué)生的交流中，發(fā)現(xiàn)了極少部分大學(xué)生的一些令人無奈又“匪夷所思”的觀點。
1.建議給中國傳統(tǒng)節(jié)日重新“易名”
極少部分大學(xué)生由于對西方國家的過度崇拜，竟然給部分中國傳統(tǒng)節(jié)日加上一個類似于西方節(jié)日名字的名字，比如“中國情人節(jié)”，更令人無語的是有人建議將“清明節(jié)”改名為“中國鬼節(jié)”。
2.部分人表示“不承認(rèn)”中國有些傳統(tǒng)節(jié)日。
部分人認(rèn)為當(dāng)“節(jié)日”的概念被“假日”替換以后，是節(jié)日就應(yīng)該有假期，可是中國的很多節(jié)日都沒有放假時間，這樣一來，他們覺得這些節(jié)日不能算是真正意義上的節(jié)日，從而忽視甚至不承認(rèn)那是中國傳統(tǒng)節(jié)日。他們表示這樣的節(jié)日猶如“食而無味”，所以不愿接受。
五.保護中國傳統(tǒng)節(jié)日文化遺產(chǎn)刻不容緩。
在調(diào)查中，少量大學(xué)生對韓國申報端午祭為世界文化遺產(chǎn)的成功這一事件表示義憤填膺，他們認(rèn)為中國人民應(yīng)注重保護自己的文化遺產(chǎn)，對于韓國申報中國的“端午節(jié)”為他們的節(jié)日這一事件，我們應(yīng)該予以重視，對于這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們每個中國人都應(yīng)該去重視，保護中國傳統(tǒng)節(jié)日等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)刻不容緩。
六.結(jié)論與建議。
通過該調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化尤其是傳統(tǒng)節(jié)日的重視程度較為欠缺，這是由于對我國文化知識及傳統(tǒng)觀念的缺乏而導(dǎo)致的。我希望當(dāng)代在校大學(xué)生能加強對我國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)了解，樹立良好的人生觀、價值觀，用行動去證明自己的愛國熱情。由于我的調(diào)查時口頭形式的，所以沒有統(tǒng)計初詳細的數(shù)據(jù)，該報告只是反映了調(diào)查中出現(xiàn)的顯著問題，故不能作為有力的論據(jù)。
報告格式排版篇五
3、職務(wù)姓名在題目之下，為三號楷體居中;。
4、正文為三號仿宋;。
5、第一層次標(biāo)題為三號黑體;。
6、第二層次標(biāo)題為三號楷體;。
7、第三層次標(biāo)題為三號仿宋加黑;。
8、行間距為25磅;。
9、段落前空兩格。
范文：前臺文員述職報告。
轉(zhuǎn)眼間已至20xx年歲末，進入公司至今，已有半年多的時間，回首的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)就09年的工作呈現(xiàn)如下：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了文員的例行工作，具體如下：
認(rèn)真做好來電的接聽、訪客的接待工作，做好訂飯、訂水工作;。
做好文具的購買計劃和消耗總結(jié)工作;。
做好每月的考勤工作;。
做好長途電話的管理工作;。
將公司內(nèi)的圖書、雜志編號、分類整理，形成電子文檔，使圖書、雜志的管理規(guī)范化;。
協(xié)助做好招聘工作;。
做好辦公室內(nèi)務(wù)管理工作，協(xié)助主管完成后勤管(番禺后勤管理)工作。這其間，因為排氣扇導(dǎo)致電源跳閘多次與裝修公司、物業(yè)管理處協(xié)調(diào);注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔;注意復(fù)印機、打印機、熱熔裝訂機等辦公設(shè)備的保養(yǎng)。
2、在完成以上工作的同時，還圓滿完成公司臨時安排的工作，比如說：
組織每個月的團隊活動。先后組織到暨南大學(xué)打球、天河公司游泳、天河公司燒烤、員村文化宮打球、從化溫泉度假，都取得了較好的效果，加強了同事之間的交流，活躍了公司氣氛。另外，9月底曾策劃員工歡送大會，歡送吳濤等離職員工。
辦好公司的內(nèi)刊。從七月到十二月，一共辦了五期內(nèi)刊。經(jīng)調(diào)查，普遍認(rèn)為水平尚可。但因為大多數(shù)人工作較忙或其他原因無法投稿，造成每一期內(nèi)刊的都存在稿源不足的問題。未能想方設(shè)法調(diào)動員工的寫稿積極性，除了自身原因之外，也與管理層等其他因素有關(guān)。
公司網(wǎng)站的建設(shè)。由于沒有制作網(wǎng)頁的經(jīng)驗，所以存在很多技術(shù)問題不知如何實現(xiàn)。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，修改了主頁，實現(xiàn)了公司產(chǎn)品等部分鏈接。因為公司形象需要重新策劃，此項工作暫時告一段落。
3、同時還協(xié)助其他部門工作。
協(xié)助開發(fā)部制作國資、燈飾erp等項目的部分圖片;。
協(xié)助市場部進行國資宣傳資料的排版、整理;。
另外還參與了公有物業(yè)產(chǎn)品化的測試及《授權(quán)管理》等幾次幻燈片的制作。
前臺的工作紛繁蕪雜，在這些混雜的工作過程中要善于總結(jié)，勤于思考，在不斷的學(xué)習(xí)過程中逐步提高自己，將這些繁雜的事情逐步的程序化，一體化。對自己處理不當(dāng)?shù)氖虑橐皶r的改正，努力不再犯同樣的錯誤，其實這些東西說起來都很容易，但在實際的工作中真正要做到這點卻不是件容易的事，所以在跟進工作的過程中，也要注意跟進自己。在做許多事情的時候要多站在對方的角度去考慮問題，盡可能的做到讓自己的服務(wù)對象滿意。
再接下來的工作中，我定會再接再厲，爭取做得更出色。
報告格式排版篇六
2、建筑設(shè)計。
1)普通教室：50人普通班50～100個，1.1～1.2m2/生；
2)教師休息室每層1～2個，每層4間教師辦公室；
3)其它：衛(wèi)生間、樓梯間等按有關(guān)規(guī)定計算其數(shù)量與尺度，并設(shè)底層大廳；
4)屋面為上人屋面；
3、結(jié)構(gòu)設(shè)計。
3)相對濕度：最熱月平均73%；
6)地下水位淺基地表以下3.0m;樁基地表下4.0m。無侵蝕性；
7)場地地質(zhì)資料：根據(jù)對建筑基地的勘察結(jié)果，地質(zhì)情況見任務(wù)書附表；
8)建筑物耐久年限為50年，耐火等級為二級；
畢業(yè)設(shè)計是教學(xué)計劃中最后一個綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，獨立從事設(shè)計工作的初步嘗試，其基本目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、基本技能應(yīng)對和處理問題的能力。是學(xué)生對四年所學(xué)知識和技能進行系統(tǒng)化、綜合化運用、總結(jié)和深化的過程。通過選題、調(diào)研、收集分析資料、方案設(shè)計、結(jié)構(gòu)計算等過程，檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力、實踐能力。通過畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯，來考核教學(xué)質(zhì)量，對深化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)工作水平具有重要的意義。
畢業(yè)設(shè)計是整個本科階段專業(yè)知識的綜合運用過程，在這次畢業(yè)設(shè)計中，鍛煉我們分析和解決實際問題的能力、創(chuàng)新能力、調(diào)查研究能力和查閱資料的能力，運用各種設(shè)計規(guī)范和通用圖集以及國家、地方標(biāo)準(zhǔn)，完成建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)計算，繪制施工圖，并通過計算機繪圖、計算等環(huán)節(jié)，提高對計算機的應(yīng)用能力。讓自身向著一個合格工程師的方向去發(fā)展和努力。
此次畢業(yè)設(shè)計我的做的課題為“長沙第一育人中學(xué)教學(xué)樓5號樓”設(shè)計，我要在設(shè)計過程中運用大學(xué)期間學(xué)到的各項知識，并利用cad、天正、pkpm等相關(guān)軟件進行機算，并手算其中部分框架，并用計算機進行驗算。通過這個過程我不僅能學(xué)到設(shè)計相關(guān)的知識，發(fā)現(xiàn)自身的不足，還能了解框架結(jié)構(gòu)的特點和設(shè)計方法等，使我對建筑結(jié)構(gòu)有了更深一層的了解。這對我以后的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟占國際經(jīng)濟主導(dǎo)地位的世紀(jì)，人力資本和科技創(chuàng)新作為知識經(jīng)濟的兩大支柱都與教育密切相關(guān)。校園則是實施和發(fā)展教育事業(yè)培育人才的主要場所，校園的規(guī)劃與設(shè)計將直接影響著教育氛圍與其底蘊。
現(xiàn)代教育理念與城市設(shè)計原理相結(jié)合的校園規(guī)劃構(gòu)思。現(xiàn)代教育正面臨重大挑戰(zhàn)與變革。今天的學(xué)校建筑不僅是一個能遮風(fēng)避雨的學(xué)習(xí)場所，它更是一個發(fā)展知識、塑造人格、充分滿足人們理解、認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)欲望，承載時代內(nèi)涵的載體。在中國當(dāng)代校園建設(shè)中，一些中小學(xué)校達到了相當(dāng)?shù)慕ㄔO(shè)規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn)，它們是所在城市地區(qū)的一個重要組成部分。校園建筑建設(shè)中，教學(xué)樓占有相當(dāng)重要的角色。所以一個設(shè)計新穎，功能齊全，使用方便，形象完好的教學(xué)樓不僅給人帶來舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，還可以給人以新的認(rèn)識可以提高學(xué)校名氣，代表學(xué)校形象，甚至可以作為學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的，她反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學(xué)和技術(shù)發(fā)展的面貌。土木工程在我國可分為建筑工程、道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程等，其中建筑工程的結(jié)構(gòu)形式可分為框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、核心筒結(jié)構(gòu)和巨型結(jié)構(gòu)等，多層建筑常采用框架結(jié)構(gòu)形式。
框架結(jié)構(gòu)是由梁柱等桿件體系組成的結(jié)構(gòu)，是多高層建筑的常用結(jié)構(gòu)體系，具有良好的變形性能，可方便的進行平面布局，能承受豎向荷載和水平荷載，一般設(shè)計成雙向梁柱抗側(cè)力體系，抗震設(shè)計時，一般不宜設(shè)計成單跨結(jié)構(gòu)。
在豎向荷載作用下，框架結(jié)構(gòu)以梁受彎、柱受彎壓為主要特征，梁端彎矩和跨中彎矩為梁結(jié)構(gòu)的控制內(nèi)力。在水平荷載作用下，柱承擔(dān)水平剪力和柱端彎矩，并產(chǎn)生水平側(cè)移。
框架結(jié)構(gòu)由鋼筋混凝土梁、柱、節(jié)點和基礎(chǔ)組成主框架，橫梁和柱通過節(jié)點約束共同工作，力的傳遞路線明確，計算分析理論較為成熟。框架結(jié)構(gòu)中墻體一般為填充墻，起圍護和分割作用，可靈活布置，所以對于使用上要求變化的空間較多采用框架結(jié)構(gòu)。
框架結(jié)構(gòu)具有很好的受力性能，屬于柔性結(jié)構(gòu)，自振周期較長，經(jīng)過合理設(shè)計可具有較好的延性性能，可承受較大的水平荷載，有利于抗震設(shè)計。
教學(xué)樓是學(xué)校學(xué)生、教師進行學(xué)習(xí)、教學(xué)活動的地方。
常見形式為內(nèi)走廊式，中間為公共走廊，走廊兩側(cè)布置主要使用房間，也可以在局部打破此布局，營造活潑變化的建筑形式。
本次設(shè)計高度雖為3.9×5=19.5m，不屬于高層建筑的范疇，但是由于人員眾多，宜設(shè)置防煙樓梯間及安全疏散指示燈。
具體設(shè)計應(yīng)滿足：
（1）容積率要求。
學(xué)校的建筑容積率可根據(jù)其性質(zhì)、建筑用地和建筑面積中學(xué)不宜大于0.9。
（2）建筑物間距要求。
a)教學(xué)用房應(yīng)有良好的自然通風(fēng)。
b)南向的普通教室冬至日底層滿窗日照不應(yīng)小于2h。
c)兩排教室的長邊相對時，其間距不應(yīng)小于25m。
d)教學(xué)用房的平面，宜布置成外廊或單內(nèi)廊的形式。
（3）平面組合要求。
教學(xué)用房的平面組合應(yīng)使功能分區(qū)明確、聯(lián)系方便和有利于疏散。
（4）普通教室。
a)課桌椅的排距：不宜小于900mm;縱向走道寬度均不應(yīng)小550mm。課桌端部與墻面（或突出墻面的內(nèi)壁柱及設(shè)備管道）的凈距離均不應(yīng)小于120mm。
b)前排邊座的學(xué)生與黑板遠端形成的水平視角不應(yīng)小于30°。
c)教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2000mm;教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不宜大于8500mm。教室后部應(yīng)設(shè)置不小于600mm的橫向走道。
d)普通教室應(yīng)設(shè)置黑板、講臺、清潔柜、窗簾桿、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱，“學(xué)習(xí)園地”欄、掛衣鉤、雨具存放處。教室的前后墻應(yīng)各設(shè)置一組電源插座。
e)黑板尺寸：高度不應(yīng)小于1000mm，寬度不宜小于4000mm。
f)黑板下沿與講臺面的垂直距離：宜為1000--1100mm。
g)黑板表面應(yīng)采用耐磨和無光澤的材料。
h)講臺兩端與黑板邊緣的水平距離不應(yīng)小于200mm，寬度不應(yīng)小于650mm，高度宜為200mm。
（5）衛(wèi)生間。
a)教學(xué)樓應(yīng)每層設(shè)廁所。
b)學(xué)校水沖廁所應(yīng)采用天然采光和自然通風(fēng)，并應(yīng)設(shè)排氣管道。
c)教學(xué)樓內(nèi)廁所的位置，應(yīng)便于使用和不影響環(huán)境衛(wèi)生。在廁所入口處宜設(shè)前室或設(shè)遮擋措施。
e)廁所內(nèi)均應(yīng)設(shè)污水池和地漏。
2、制圖標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范：
3、建筑構(gòu)件通用圖集及中南地區(qū)通用建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集。
2、本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段（途徑）：
根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求，綜合考慮基地環(huán)境、使用功能、材料設(shè)備、建筑經(jīng)濟及藝術(shù)等問題，對建筑完成建筑總體布置、空間組合進行可能與合理的安排，提出初步設(shè)計方案，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行修改，進一步充分完善，綜合成較為理想的方案，并繪制成設(shè)計文件（設(shè)計總說明、建筑總平面圖、各層平面圖、剖面圖、立面圖）。
根據(jù)建筑設(shè)計方案和原始資料，選擇確定結(jié)構(gòu)體系，布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件，結(jié)構(gòu)計算（選一榀框架計算）。
1、確定框架計算簡圖；
2、荷載計算：注意傳力正確，防止少算和漏算；
3、豎向荷載作用下的內(nèi)力分析與計算；
4、地震作用計算；
5、荷載組合與內(nèi)力組合；
6、截面設(shè)計（配筋計算）、節(jié)點區(qū)設(shè)計及構(gòu)造設(shè)計；
7、地基與基礎(chǔ)的設(shè)計和計算；
8、自選構(gòu)件的設(shè)計和計算：包括樓梯、雨棚、井式樓蓋等。
9、基礎(chǔ)可選用：獨立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)（十字交叉基礎(chǔ)）。
建筑設(shè)計與結(jié)構(gòu)設(shè)計經(jīng)指導(dǎo)教師審批通過之后，進行施工圖設(shè)計。
1、建筑施工圖。
設(shè)計說明書：包括施工圖設(shè)計依據(jù)、設(shè)計規(guī)模、面積、標(biāo)高定位、用料說明等。
建筑總平面圖：表明建筑用地范圍，建筑物及室外工程（道路、圍墻、大門、擋土墻等）位置、尺寸、標(biāo)高，并附必要的說明及詳圖。比例1:200。
建筑各層平面圖、剖面圖、立面圖：詳細標(biāo)出門窗洞口、墻段尺寸及必要的細部尺寸、詳圖索引。比例可選1:50、1:100、1:200。
建筑構(gòu)造詳圖：包括平面節(jié)點、檐口、墻身、門窗、樓電梯等詳圖，應(yīng)詳細表示各部分構(gòu)件關(guān)系、材料尺寸及做法、必要的文字說明。比例可選1:30、1:20、1:10等。
2、結(jié)構(gòu)施工圖。
結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明：包括工程概況、設(shè)計依據(jù)圖紙說明、建筑分類等級、主要荷載取值、主要結(jié)構(gòu)材料等。
基礎(chǔ)平面圖：包括定位軸線、基礎(chǔ)構(gòu)件（包括承臺、基礎(chǔ)梁等）的位置、尺寸、底標(biāo)高、構(gòu)件編號；基礎(chǔ)底標(biāo)高不同時，應(yīng)繪出放坡示意圖；采用樁基時，應(yīng)繪出樁位平面位置、定位尺寸及樁編號；先做試樁時，應(yīng)單獨繪制試樁定位平面圖。
結(jié)構(gòu)平面圖：包括定位軸線及梁、柱、承重墻、抗震構(gòu)造柱位置及必要的定位尺寸，并注明其編號和樓面結(jié)構(gòu)標(biāo)高?，F(xiàn)澆板應(yīng)注明板厚、板面標(biāo)高、配筋（亦可另繪放大的配筋圖。必要時應(yīng)將現(xiàn)澆樓面模板圖和配筋圖分別繪制），標(biāo)高或板厚變化處繪局部剖面。屋面結(jié)構(gòu)平面布置圖內(nèi)容與樓層平面類同，當(dāng)結(jié)構(gòu)找坡時應(yīng)標(biāo)注屋面板的坡度、坡向、坡向起終點處的板面標(biāo)高；當(dāng)屋面上有預(yù)留洞或其他設(shè)施時應(yīng)繪出其位置、尺寸與詳圖，女兒墻或女兒墻構(gòu)造柱的位置、編號及詳圖。
樓電梯圖：應(yīng)繪出每層樓梯結(jié)構(gòu)平面布置及剖面圖，注明尺寸，構(gòu)件代號、標(biāo)高、梯梁、梯板詳圖（可用列表法繪制）。
雨棚、陽臺、檐口等構(gòu)件施工圖：應(yīng)繪制出其平面布置及剖面圖，注明尺寸，構(gòu)造做法及詳圖。
1、內(nèi)容：整理設(shè)計說明書（建筑、結(jié)構(gòu)）和結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書。設(shè)計說明書要求有中英文摘要；結(jié)構(gòu)方案選擇的依據(jù)、結(jié)構(gòu)布置說明。結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書要求有結(jié)構(gòu)設(shè)計的全過程：包括計算單元、計算簡圖、荷載計算、內(nèi)力計算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計及基礎(chǔ)、樓梯等自選構(gòu)件的設(shè)計計算等。
2、要求：內(nèi)容完整，條理分明，計算準(zhǔn)確，圖示清楚，字跡工整，裝訂整齊。一律用鋼筆書寫或計算機打印，計算書要有前言和目錄等。
報告格式排版篇七
正文：(小四宋體，段落為固定行距20磅)。
一級標(biāo)題：四號宋體加粗。
二級標(biāo)題：小四號宋體加粗。
正文中表要加表號、表名。在表的上方居中。
圖要加圖名、圖號。在圖的下方，居中。
實習(xí)目的和要求：
實習(xí)內(nèi)容及完成情況：
實習(xí)心得與體會：
報告格式排版篇八
卷首語：從古至今，人們一直在追求美學(xué)和藝術(shù)的完美結(jié)合。在印刷術(shù)出現(xiàn)之前，人們的書寫工具都是手工繪制的，排版工作更是極其耗時耗力，從而限制了書籍的生產(chǎn)和傳播。然而，隨著印刷術(shù)的發(fā)展和技術(shù)的不斷進步，排版格式的設(shè)計和規(guī)范也逐漸被重視。這篇文章將會談?wù)摵头窒砦覍π牡皿w會排版格式的認(rèn)識和見解。
無論是印刷媒體還是電子媒體，排版格式都是至關(guān)重要的。一個好的排版格式可以使文章更易閱讀，信息更清晰明了，同時也可以提升整體的視覺效果。尤其是在電子媒體時代，排版格式對宣傳和文檔的傳播起著至關(guān)重要的作用。良好的排版格式不僅可以吸引讀者的注意，還可以提高讀者對文章內(nèi)容的關(guān)注度和閱讀體驗。因此，一個好的排版格式是非常重要的，它不僅僅是一種裝飾，更是一種傳達信息的工具。
第二段：設(shè)計和規(guī)范的原則。
設(shè)計良好的排版格式需要考慮多個因素，包括字體、顏色、間距、字號和字距等。在選擇字體時，必須確保字體的可讀性，同時也要注意字體的風(fēng)格是否與文章的內(nèi)容相符。在選擇顏色時，可以根據(jù)文章的主題和定位來選擇相應(yīng)的顏色。間距的設(shè)置決定了文章中各個元素之間的關(guān)系，合理的間距可以使文章更加通順和連貫。字號和字距的設(shè)置則需要根據(jù)不同的正文、標(biāo)題和副標(biāo)題等部分來進行合理調(diào)整。這些設(shè)計和規(guī)范的原則將有助于充分展示文章的內(nèi)在價值和美學(xué)風(fēng)格。
第三段：易讀性和視覺效果的平衡。
在設(shè)計排版格式時，我們需要在易讀性和視覺效果之間尋求平衡。對于易讀性的考慮，我們可以通過合適的字號、字距和行間距來確保文字的清晰度和易于閱讀。而對于視覺效果的追求，我們可以通過合理的字體選擇、顏色搭配和排版布局來提升整體的藝術(shù)感和吸引力。在這個過程中，我們需要根據(jù)文章的性質(zhì)和目的來選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)計風(fēng)格，確保信息傳達清晰的同時，也給讀者帶來美的享受。
第四段：個性化排版的力量。
個性化排版格式是指根據(jù)不同的需求和目的來設(shè)計專屬的排版風(fēng)格。個性化排版格式不僅能夠突顯作者或機構(gòu)的獨特性，還可以引起讀者的共鳴和關(guān)注。通過對排版格式的個性化設(shè)計和創(chuàng)新，可以在一定程度上改變讀者的閱讀體驗和感受，進而提高文章的傳播效果和品牌價值。因此，個性化排版格式具有無限的創(chuàng)造性和潛力，是傳媒和印刷行業(yè)愈發(fā)重視的發(fā)展方向。
結(jié)語：排版格式作為傳統(tǒng)印刷和現(xiàn)代傳媒的重要組成部分，對于文章的傳達和信息的傳播起著重要的作用。良好的排版格式不僅可以提高文章的閱讀體驗和傳播效果，還可以呈現(xiàn)出文章的美學(xué)價值和創(chuàng)作理念。在今天這個信息爆炸的社會，學(xué)習(xí)和掌握心得體會排版格式的知識和技巧顯得尤為重要。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以更好地設(shè)計和創(chuàng)新排版格式，為讀者帶來更好的閱讀體驗，同時也提升自身在傳媒和印刷行業(yè)的競爭力。
報告格式排版篇九
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活中所得到的寶貴經(jīng)驗，它包含了我們的思考、成長和進步。撰寫心得體會是一種記錄和總結(jié)經(jīng)驗的方式，不僅能夠幫助我們加深對經(jīng)驗的印象，也能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。但是，一個優(yōu)秀的心得體會不僅需要內(nèi)容豐富，還需要格式排版得當(dāng)。以下是本文的主題——心得體會格式排版——的相關(guān)內(nèi)容。
第二段，內(nèi)容分述
心得體會的格式排版主要包括標(biāo)題、分段、字體、字號、行間距等方面。首先是標(biāo)題，標(biāo)題應(yīng)該簡潔明了，準(zhǔn)確概括文章內(nèi)容，同時盡量能夠引起讀者的興趣。其次是分段，分段是為了讓文章的內(nèi)容更加清晰，特別是在闡述不同觀點、論據(jù)或主題時，應(yīng)該按照邏輯關(guān)系進行分段。再者是字體和字號，字體應(yīng)該選擇成熟、簡潔的字體，而字號應(yīng)根據(jù)文章的整體長度和重要性加以控制。最后是行間距，行間距的控制也非常重要，過大過小都會影響讀者的閱讀體驗。
第三段，優(yōu)勢分析
一個優(yōu)秀的心得體會格式排版能夠提高文章的閱讀體驗、提高文章的形象、更容易吸引讀者的眼球。首先是閱讀體驗的提高，通過分段、排版、字體等方式，能夠讓內(nèi)容更加清晰、易讀，有利于讀者的理解和記憶。其次是文章形象的提高，一個有條理、整潔的文章能夠提高作者的文采，也能夠讓文章更加專業(yè)和嚴(yán)肅。最后是容易吸引讀者的眼球，通過標(biāo)題、排版等方式，能夠讓文章更加吸引人，從而提高文章的閱讀率和分享率。
第四段，實踐建議
在實踐中，我們應(yīng)該根據(jù)自己的需要和目的，選擇相應(yīng)的排版格式。例如，如果是一份小結(jié)體驗的文檔，可以采用簡潔、清晰的排版方式；如果是一份經(jīng)驗分享的文章，可以適當(dāng)增加排版的維度和元素，以增強文章的文藝性和美感。同時，我們還應(yīng)該對文章內(nèi)容進行全面、周密的準(zhǔn)備和修改，尤其是對于語言表達、邏輯結(jié)構(gòu)等方面。
第五段，總結(jié)結(jié)論
心得體會格式排版是一項重要的技能，它直接影響著文章的閱讀體驗和形象。在撰寫心得體會時，我們應(yīng)該根據(jù)自己的需要和目的，選擇相應(yīng)的排版格式，同時對文章的內(nèi)容進行全面、周密的準(zhǔn)備和修改。只有這樣，我們撰寫的心得體會才能更加優(yōu)秀、專業(yè)和有用。
報告格式排版篇十
第一節(jié)……大標(biāo)題(一級)。
1.1……小標(biāo)題(二級)。
1.1.1—……小標(biāo)題下的小標(biāo)題(三級)。
……。
第n節(jié)……大標(biāo)題(一級)。
n.1……小標(biāo)題(二級)。
n.1.1—……小標(biāo)題下的小標(biāo)題(三級)。
自動生成文章目錄的操作：
一、設(shè)置標(biāo)題格式。
1.選中文章中的所有一級標(biāo)題;。
2.在“格式”工具欄的左端，“樣式”列表中單擊“標(biāo)題1”。
仿照步驟1、2設(shè)置二、三級標(biāo)題格式為標(biāo)題2、標(biāo)題3。
二、自動生成目錄。
1.把光標(biāo)定位到文章第1頁的首行第1個字符左側(cè)(目錄應(yīng)在文章的前面);。
2.執(zhí)行菜單命令“插入/引用/索引和目錄”打開“索引的目錄”對話框;。
3.在對話框中單擊“目錄”選項卡，進行相關(guān)設(shè)置后，單擊“確定”按鈕，文章的目錄自動生成完成。
相關(guān)閱讀。
論文排版格式要求。
一、論文需報送全文，文稿請用word錄入排版，a4版面，單倍行距，頁邊距上下各2.5cm、左右各2cm，頁眉頁腳取默認(rèn)值，插入頁碼居中。
文題和正文中的數(shù)字及西文字母用timesnewroman字體。
全文字?jǐn)?shù)不超過5000字，版面不超過5頁。
二、文章結(jié)構(gòu)。
論文應(yīng)依次包含論文題目、作者姓名、作者單位及通訊地址、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等。
其中，論文題目、作者姓名、作者單位、通訊地址、郵編、摘要、關(guān)鍵詞分別用中英文表示。
論文應(yīng)完整且簡明扼要，需包括必要的研究背景、研究方法、研究結(jié)果與分析等;應(yīng)保留涉及主要觀點的圖片、曲線和表格，并注明數(shù)據(jù)來源。
根據(jù)論文集出版需要，編輯有權(quán)對稿件進行刪改。
1.正文以前部分。
論文題目：三號黑體，居中排，文頭頂空一行。
作者姓名：小三號楷體，居中排，兩字姓名中間空一全角格，作者之間用逗號區(qū)分。
作者單位及通訊地址：按省名、城市名、郵編順序排列，五號宋體，居中排，全部內(nèi)容置于括號之中。
作者單位與省市名之間用逗號，城市名與郵編之間空一全角格。
作者單位多于一個在作者姓名處用上角標(biāo)注。
摘要：“摘要”二字小五號黑體;內(nèi)容小五號宋體，不少于200字。
關(guān)鍵詞：需列出3～5個。
“關(guān)鍵詞”三字小五號黑體，其他小五號宋體，第1個關(guān)鍵詞應(yīng)為二級學(xué)科名稱，學(xué)科分類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)(gb/t13745-92)，中文關(guān)鍵詞之間用分號。
英文字體均使用timesnewroman字體。
摘要，“abstract”一詞五號加粗，內(nèi)容五號字體，不少于200個詞，用過去時態(tài)敘述作者工作，用現(xiàn)在時態(tài)敘述作者結(jié)論;關(guān)鍵詞，“keywords”一詞五號加粗，內(nèi)容五號字體。
英文關(guān)鍵詞之間用逗號。
作者單位與摘要之間、關(guān)鍵詞與正文之間分別空一行。
(3)正文之前的所有內(nèi)容左右各縮進2字符。
2.正文。
五號宋體通排;文中所用計量單位，一律按國際通用標(biāo)準(zhǔn)或國家標(biāo)準(zhǔn)，并用英文書寫，如hm2，kg等;文中年代、年月日、數(shù)字一律用阿拉伯?dāng)?shù)字表示。
文中圖、表應(yīng)有自明性，且隨文出現(xiàn)。
圖以10幅為限。
盡量采用word文檔以插入表格方式制作三線表。
圖(表)須有圖(表)題，緊隨文后，且在同一頁面。
圖中文字、符號或坐標(biāo)圖中的標(biāo)目、標(biāo)值須寫清。
標(biāo)目應(yīng)使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的物理量和單位符號。
表的內(nèi)容切忌與插圖和文字內(nèi)容重復(fù)。
正文中的各級標(biāo)題、圖、表體例見表1、表2：
表1標(biāo)題體例。
表2圖、表、注釋及參考文獻體例。
計量單位格式同上圖文/表文小五號宋體表文首行前空1字，段中可用標(biāo)點，段后不用標(biāo)點。
3.參考文獻。
文章必須有參考文獻，請列主要的參考文獻，在文中對應(yīng)位置以右上角標(biāo)的`形式標(biāo)注;。
“參考文獻”四字作為標(biāo)題，五號黑體，居中，段前段后各空0.5行;參考文獻內(nèi)容用小五號宋體;參考文獻按文中出現(xiàn)的先后順序編號，文獻著錄格式如下。
連續(xù)出版物：[序號]作者.文題[j].刊名，年，卷(期)：起始頁碼-終止頁碼.
專著：[序號]作者.書名[m].出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
譯著：[序號]作者.書名[m].譯者.出版地：出版者，出版年.起始頁碼-終止頁碼.
論文集：[序號]作者.文題[a].編者.文集[c].出版地：出版者，出版年.起始-終止頁碼.
學(xué)位論文：[序號]作者.文題[d].所在城市：保存單位，年份.起始頁碼-終止頁碼.
專利：[序號]申請者.專利名[p].國名及專利號，發(fā)布日期.
技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：[序號]技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)代號.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)名稱[s].
技術(shù)報告：[序號]作者.文題[r].報告代碼及編號，地名：責(zé)任單位，年份.
報紙文章：[序號]作者.文題[n].報紙名，出版日期(版次).
在線文獻(電子公告)：[序號]作者.文題[eb/ol].…，日期.
光盤文獻(數(shù)據(jù)庫)：[序號]作者.[db/cd].出版地：出版者，出版日期.
4.作者簡介。
參加的全國學(xué)會名稱、中國科協(xié)個人會員登記號(相當(dāng)于中國科學(xué)技術(shù)工作者個人的學(xué)術(shù)號，如您目前尚無，可通過加入相應(yīng)的學(xué)會得到，已是會員的，可向?qū)W會索要。
學(xué)會的聯(lián)系方法請登錄中國科協(xié)網(wǎng)站查詢、聯(lián)系電話(手機)、e-mail等。
報告格式排版篇十一
第一段：引入主題，介紹排版格式的重要性（大約200字）。
排版格式在任何一份正式的文件中都起著至關(guān)重要的作用。無論是一份報告，一篇論文，還是一份簡歷，合適的排版格式都能夠增強文檔的可讀性和專業(yè)性。在我的實踐過程中，我逐漸意識到選擇適合的字體、字號、行距和頁邊距等元素對于整體排版效果的提升起到了至關(guān)重要的作用。下面我將總結(jié)一下我在排版格式方面的心得體會。
第二段：探討字體選擇的重要性（大約200字）。
在選擇字體時，人們通常會傾向于選擇常用的字體，但很多時候這種選擇是錯誤的。不同的場景需要不同的字體。在一份正式的文件中，如報告或論文，我們應(yīng)該選擇比較穩(wěn)重的字體，如TimesNewRoman或Arial。這些字體具有良好的可讀性和專業(yè)感。而在一些創(chuàng)意設(shè)計或宣傳材料中，我們可以選擇一些更具有個性的字體，以增強文檔的視覺沖擊力。在實踐中，我通過不斷嘗試不同的字體，逐漸找到了適合不同場合使用的字體，以提升我的文檔的整體效果。
第三段：討論字號和行距的合理搭配（大約200字）。
字號和行距的搭配也是排版格式中需要注意的要點。字號過小會導(dǎo)致文檔過于密集，不易閱讀，而過大又顯得夸張。行距過小則會導(dǎo)致文字過于擁擠，行與行之間的辨識度低，而過大又會讓文檔顯得過于稀疏。因此，在選擇字號和行距時需要權(quán)衡，以便保持文檔的整體平衡。通過不斷調(diào)整字號和行距，我逐漸找到了合適的搭配，使我的文檔既易讀又美觀。
第四段：強調(diào)段落首行縮進和頁邊距的重要性（大約200字）。
段落首行縮進和頁邊距的合理設(shè)置也是排版格式中需要注意的要點。首行縮進可以幫助讀者更好地區(qū)分段落，增強文檔的邏輯性。頁邊距則可以使文檔的版面整潔，避免文字被過多的邊緣空白所占據(jù)。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)合適的首行縮進和頁邊距設(shè)置可以使我的文檔結(jié)構(gòu)更加清晰，提高整體質(zhì)量。
第五段：總結(jié)排版格式在提升文檔質(zhì)量中的作用（大約200字）。
通過不斷地嘗試和總結(jié)，我逐漸認(rèn)識到排版格式對于文檔的質(zhì)量提升起到了至關(guān)重要的作用。合適的字體、字號、行距和頁邊距的搭配可以使文檔更加易讀、美觀和專業(yè)，提高閱讀者對文檔的信任感。因此，在今后的寫作和排版過程中，我將更加重視排版格式的選擇，并不斷學(xué)習(xí)和嘗試新的排版技巧，以不斷提升我的文檔質(zhì)量。
總結(jié)：
通過對排版格式的理解和實踐，我深刻體會到了排版格式在提升文檔質(zhì)量方面的重要性。合適的字體、字號、行距和頁邊距的搭配可以使文檔更加易讀、美觀和專業(yè)。在今后的寫作過程中，我將會持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)排版格式的最新趨勢和技巧，以提升我的文檔質(zhì)量，并與身邊的人分享這一重要的知識點。
報告格式排版篇十二
在生活和工作中，我們經(jīng)常會從各種各樣的經(jīng)驗中得到啟示和感悟。這些經(jīng)驗和體會有時會帶給我們感動和幫助，有時則會讓我們更加深刻地了解自己的內(nèi)心。作為一個寫作人，我們也需要記錄下這些體會和感受，分享給讀者。但是，在記錄心得體會的時候，除了要表達出自己的觀點和見解外，還需要注意文章的格式排版，使文章清晰易懂，給讀者一個良好的閱讀體驗。
在心得體會文章中，格式排版是十分重要的。在格式上，需要注意以下幾點：
1.標(biāo)題：標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確地反映出文章的主題和中心思想，簡明扼要，讓人一目了然。
2.段落：段落之間要用空行隔開，使讀者易于分辨和閱讀。一個段落只表述一個主題，意思要清晰明了，避免過分羅嗦。
3.字體：在文章排版中，字體也是比較重要的。選用大眾比較容易看懂的字體，如宋體，楷體等，避免使用一些藝術(shù)字和花體，影響閱讀體驗。
第三段：內(nèi)容。
心得體會文章的內(nèi)容是最為重要的，內(nèi)容要表達出自己對事物的見解和認(rèn)知：
1.體會要真實，避免空話套話和不實言論。
2.闡述觀點要有條理，思路要清晰明了，讓人易于理解。
3.可以通過事實、現(xiàn)象、故事等方法來闡釋自己的觀點，吸引讀者的注意力。
第四段：語言。
在心得體會文章中，語言是重要的載體。語言清晰準(zhǔn)確、貼切生動，能夠更好地表達出自己的體會。所以，需要注意以下幾點：
1.避免生僻、深奧、難懂的詞匯，要求語言簡單易懂。
2.注意語法正確，不要出現(xiàn)錯別字、語病等問題。
3.適當(dāng)發(fā)揮想象力，運用比喻、打比方等手段讓文章更生動。
第五段：總結(jié)。
在記錄心得體會的時候，需要注意文章的格式排版，體現(xiàn)出文章的清晰易懂和一目了然的特點，使讀者能夠深入了解作者的見解和認(rèn)知。同時，在內(nèi)容、語言上也需要有所優(yōu)化，貼切簡明，生動有趣?？傊牡皿w會文章不僅是表達個人感悟和認(rèn)知的途徑，也是鍛煉自己思考思維和語言表達的良好途徑。
報告格式排版篇十三
我們每個人都是在不斷的總結(jié)中成長，在不斷的審視中完善自己。20××年自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實地地完成好本職工作，現(xiàn)將20××年工作總結(jié)如下：
一、思想方面
重視理論學(xué)習(xí)，堅定政治信念，積極參加局機關(guān)組織的各項活動，能夠針對自身工作特點，學(xué)習(xí)有關(guān)文件、報告和輔導(dǎo)材料，通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的工作。20××年在全國范圍開展了“保持共產(chǎn)黨員先進性”的理論學(xué)習(xí)，作為一名黨員，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其內(nèi)容，掌握其精髓，把理論知識踐行到實際工作之中。
二、工作方面
認(rèn)真做好本職工作，做到腿勤、口勤，筆勤，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項工作。 11月份前在辦公室工作，作為單位的窗口科室，一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務(wù)部門，每天都會有部分群眾來訪，對待他們，我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶相送，一個滿意答復(fù)”，每次看著來訪的群眾滿意而歸，作為工作人員的我，心里總會有小小的成就感。不是有句歌唱的好嗎？“你快樂所以我快樂”，小我之后要成就大我，“群眾滿意”，我們的價值也就得到了體現(xiàn)。
每一次研修，都有不同的體會。自研修開始，每一個模塊都用心收看視頻教學(xué)、撰寫學(xué)習(xí)心得體會、及時完成作業(yè)，參加班級交流和互評，及時完成指導(dǎo)老師教給的任務(wù)。在研修中我還學(xué)到了專家和同行們很多值得參考和借鑒的經(jīng)驗和案例，在研修中自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力都得到了很大的提高，在實際的教學(xué)中我會逐漸去靈活的運用。現(xiàn)將這次網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
一、站的高，看得遠
今年的網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，把我引入了全新的學(xué)習(xí)氛圍。昔日的我，一度認(rèn)為教育工作，只要能“跟緊管嚴(yán)”，班級里能出更多優(yōu)秀的學(xué)生，即為優(yōu)秀教師。因此，在實際操作中，對稍有過錯的學(xué)生，進行嚴(yán)加管教；對表現(xiàn)優(yōu)秀的的學(xué)生，給予大力表揚；優(yōu)生成績稍微下降，則毫不客氣的批評，差生稍有進步就及時表揚周而復(fù)始隨著網(wǎng)絡(luò)研修的不斷深入，我漸漸地認(rèn)識到：一名教育工作者缺乏一定的教學(xué)理念和教學(xué)反思，他的教學(xué)工作在達到一定高度后，就難再繼續(xù)提高了。因此，通過網(wǎng)絡(luò)研修，促使我更加努力，不斷搜集教育信息，注重更新教育觀念，改變傳統(tǒng)的工作模式，從而更快更好的達到真正提高自己之目的.。
二、勤反思，多思考
的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵，是創(chuàng)造性實施新課程的保證。
三、活到老，學(xué)到老
俗話說“活到老，學(xué)到老?！彪S著知識更新急劇加快，教師如果不進行不斷的知識更新，就無法勝任教師工作。欲在教育工作這片熱土上有點成績，欲成為一名優(yōu)秀的教育工作者，就要努力提高自身知識素養(yǎng)、教學(xué)能力。時代在發(fā)展，學(xué)生的水平也在不斷提高，我們教師只有不斷地完善自己，學(xué)習(xí)新知，才不會被淘汰。學(xué)生渴望獲得知識，教師的知識水平和專業(yè)技能面臨的挑戰(zhàn)要求我們活到老學(xué)到老。 “欲窮千里目，更上一層樓”。網(wǎng)絡(luò)研修平臺像一架云梯，讓我能不斷的向上攀登。看到了有那么多的學(xué)員才思敏捷，學(xué)識淵博像磁石一樣吸引了我，令我感慨萬千，羨慕不已，頓覺“山外青山樓外樓”，“強中自有強中手”，仿佛又回到了學(xué)生時代，充滿了孜孜以求的激情；仿佛打了一劑強心劑，開啟了自身向上不斷攀登的動力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。作為一名教師要求學(xué)生勤奮好學(xué)，自己首先要做到學(xué)無止境，要求學(xué)生動口、動手、動腦，自己也要邊學(xué)、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學(xué)有所獲！總之心中的千言萬語總結(jié)成一句話：兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實研修。
報告格式排版篇十四
****集團是生產(chǎn)加工銷售羽絨服裝、家紡、時裝、飾品的多產(chǎn)業(yè)企業(yè)，旗下有麗水、平湖、安徽六安，三大生產(chǎn)基地，和一個位于上海的研發(fā)中心。2010年****麗水采購部輔料組采購金額為40700916元，其中拉鏈類17980293元，羅紋類9858215元，扣類12862409元，2010年羽絨服買斷數(shù)量為300 多萬件。2011年****麗水采購部輔料組采購金額為67295961元，其中拉鏈類21287992元，羅紋類13791163元，扣類 32216806元。2011年的數(shù)據(jù)是4月25日晚上，根據(jù)今年買斷數(shù)量400萬件預(yù)估出來的。一年單單我們輔料組的采購金額就高達數(shù)千萬，其中大多數(shù)進了我們一級供應(yīng)商偉海集團的賬戶。偉海集團提供的是服裝輔料一站式的服務(wù)，****拉鏈和扣類的采購金額，偉海企業(yè)分別要占2/3和3/4。剩下的就是別家供應(yīng)商的了，其中扣類的供應(yīng)商在廣東，因為廣東的電鍍工藝在全中國是領(lǐng)先水平，其環(huán)保電鍍工藝達到歐洲標(biāo)準(zhǔn)。羅紋供應(yīng)商集中在平湖，都是一些中型企業(yè)，但其產(chǎn)品能達到我司要求。由于采購部的員工id沒有權(quán)限進步入銷售部門的服務(wù)器，所以無法提供利潤等數(shù)據(jù)，表示遺憾。
二、采購分析在****集團經(jīng)營中的地位
三、采購分析在****集團采購業(yè)務(wù)中的應(yīng)用
(一)采購分析的作用
采購是各個企業(yè)所共有的職能，是企業(yè)經(jīng)營的起始環(huán)節(jié)，同樣也為企業(yè)創(chuàng)造價值。特別是對于****這樣的生產(chǎn)型企業(yè)來說，通常要用銷售額的40%～70%來進行原材料的采購。采購的速度、效率、訂單的執(zhí)行情況會直接影響到企業(yè)是否能夠快速靈活地滿足下游客戶的需求。舉個例子：今年的4月19號，****舉行了 2011年冬季羽絨服訂貨會，買斷衣服數(shù)量就達到400萬件，保守估計后期還有50萬件的追單。這個量是相當(dāng)巨大的，如果不進行合理的采購分析，那么后期的發(fā)貨和到廠物料的堆放，都會出現(xiàn)問題。 因此，生產(chǎn)型企業(yè)在運做之初就必須意識到：作為整個供應(yīng)鏈管理的重要一環(huán)，采購分析對于企業(yè)成本控制相當(dāng)重要。采購分析沒有做好，意味著企業(yè)的供應(yīng)鏈和成本沒有控制好，企業(yè)的經(jīng)營、生存和發(fā)展就存在問題。
國內(nèi)許多中小型規(guī)模的企業(yè)并沒有采購分析的概念，為了降低單次采購價格，往往會采取一次性大量訂貨的方法。這樣做的結(jié)果一方面可能造成采購的原材料太多，占有的庫存資金巨大，同時倉儲管理成本過大，另外一個方面可能造成的結(jié)果是，如果生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售不暢，原料可能就會貶值，同時當(dāng)需要生產(chǎn)新產(chǎn)品的原料時，可能就必須采取緊急采購，從而使企業(yè)在采購新原料過程中，供應(yīng)商的選擇以及議價能力方面都受到限制。
****是在2008年開始的采購分析這個環(huán)節(jié)的，為什么會在2008開始呢?聽經(jīng)理介紹的是：2007是一個暖冬，全國所有的羽絨服企業(yè)都是一場災(zāi)難，羽絨服大量積壓，****也不例外。由于以前沒有進行很好的采購分析，為了降低價格，采取了大批量進貨，自己公司的物流中心都堆放著物料，導(dǎo)致后期要租倉庫堆放積壓的羽絨服。所以在2008公司對采購進行了大改革。
(二)采購分析的原則
會給企業(yè)帶來一定的好處，但是企業(yè)在獲得一定優(yōu)勢的同時，勢必會帶來物流成本的成倍增加，因此如果可能采用本地化采購的話，最好還是采用要求本地化的采購，只有這樣供應(yīng)商和采購商的整體競爭力才能得到加強。采購商要從長遠出發(fā)，多考慮整個供應(yīng)鏈的成本。讓供應(yīng)商賺到足夠的利潤，才會有長遠的合作關(guān)系。
上面說的全球采購可能聽起來比較遠，或者是比較夸張，但是****的.確有全球采購，雖然量不大，但也確確實實是國外采購。其實我們也可以理解成就是一個運輸成本，只是一個距離的遠近關(guān)系罷了。距離遠了物流成本上來了，總成本也上來了，意味這單價就高了，采購成本也隨之水漲船高了。羊毛出在羊身上，最后還是我們自己對高成本掏了腰包。雖然從采購成本中省下的錢就是企業(yè)的凈利潤，但是我們要考慮到供應(yīng)商也是企業(yè)，人家也要生存，所以給予供應(yīng)商一個合理的利潤空間是很有必要的。因為我們大家都希望大家的合作關(guān)系是長遠的。
(三)采購分析的實施
在分析采購時，一定要結(jié)合庫存情況?，F(xiàn)在絕大部分的產(chǎn)品一生產(chǎn)出來就在跌價。產(chǎn)品放在倉庫里面，就相當(dāng)于錢一天天在損失，廠商所擔(dān)的風(fēng)險也越高。因此，零庫存的概念大行其道。許多生產(chǎn)商都開始實行本地化采購，并力求越來越多的元件實現(xiàn)即時(jit, just in time)采購，一點點把庫存減到最小。jit采購的優(yōu)點是降低成本，缺點是對應(yīng)變能力提出了過高要求。企業(yè)在進行采購分析的時候，就應(yīng)該針對jit采購類物資認(rèn)真選擇。
****也在努力做jit采購，努力控制自己的庫存，對于jit采購的缺點，****采取了很聰明的做法，與一家很有實力的供應(yīng)商合做，而且是一種合做已經(jīng)十幾年的關(guān)系。偉星集團在服裝輔料這一塊，其品牌知名度和規(guī)模在東南亞已經(jīng)是佼佼者了，其產(chǎn)能的龐大為****實現(xiàn)零庫存提供了堅強的保障。有些交期很急的訂單，偉星集團也能為****這位a級客氣進行加班加點趕制。
究竟該買多少才算合適?什么時候下單最好呢?****在解決這一問題通常需要考察兩個方面。首先是考察自己所接收到的訂單情況，通過參考過去物料使用量的平均值和變化的幅度，把這兩個值進行加權(quán)計算，來得到未來的計劃。其次需要考察供應(yīng)商的歷史供貨情況，即供貨數(shù)量的平均值和變化的幅度，以計算出對供應(yīng)商比較合適的交貨周期和交貨數(shù)量。
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(四)通過采購分析選擇供應(yīng)商
在解決完上面兩個問題之后，需要分析該向誰下單的問題。采購清單通常會被劃分為二個小部分：傳統(tǒng)的采購訂單、jit訂單。傳統(tǒng)訂單就是該物料在企業(yè)里面通用，用量巨大，或者是其價值不高的物料。例如****的羽絨，膽料，普通商標(biāo)四合扣，普通氣眼每件衣服和褲子都能使用到，價格便宜不會過時的。jit訂單通常是針對一些適用性不高，只能針對性的使用，流行性很強的，而且該物品價值很高。例如拉鏈的拉片，裝飾性四合扣，各種各樣的皮帶，羅紋這些物料跟著流行趨勢走，可能今年很流行，明年流行趨勢一變，就一文不值了，所以 他們是jit訂單。
同樣為了降低采購成本，****在供應(yīng)商選擇的時候，必須根據(jù)已有的供應(yīng)商基礎(chǔ)，對供應(yīng)商進行分析。供應(yīng)商審查一般包括供應(yīng)商的基本信息，包括公司組織結(jié)構(gòu)是否健全、財務(wù)狀況是否穩(wěn)定、生產(chǎn)的品種和產(chǎn)能如何、有哪些客戶群體等。審查合格后，再派出由研發(fā)、采購、生產(chǎn)、品管等相關(guān)人員組成的團隊對其進行現(xiàn)場審查，做詳細的認(rèn)證。之后，供應(yīng)商開始產(chǎn)品送樣直到供應(yīng)商的產(chǎn)品通過批量認(rèn)證。在對現(xiàn)場審核是****采取比較多的是突擊向的審查，這樣才能更加真實的了解供應(yīng)商的各項指標(biāo)是否達到合格供方的要求，在審查時還要學(xué)習(xí)其生產(chǎn)流程中區(qū)別于別家的工藝，當(dāng)然這往往涉及到機密，所以還是很有困難的，當(dāng)然在我方要求下還是有企業(yè)讓步的。這對于我們了解分析物料出現(xiàn)異常時的原因有很大的幫助。
上述流程的基礎(chǔ)在于穩(wěn)定的市場供應(yīng)。面對壟斷的物料時，我們就沒有什么選擇了。供應(yīng)緊張時又當(dāng)如何?供應(yīng)斷鏈的情況一定會發(fā)生，當(dāng)預(yù)感供應(yīng)開始緊張時，通常要做兩件事：提前備料和生產(chǎn)周期的排整。供應(yīng)緊張時還需要分析成本與貨源的問題。雖然采購行為日趨理性，但采購決策人士仍需要敏感的把握整個市場的供需狀態(tài)。
四、總結(jié)
總地說來，通過采購分析，****的采購員可以從源頭上控制企業(yè)的物流成本和倉儲成本。
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