心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是對(duì)未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。那么應(yīng)該怎樣寫一篇有深度和獨(dú)特性的心得體會(huì)呢？首先，我們要以客觀真實(shí)的態(tài)度回顧自己的經(jīng)歷，不偏不倚地記錄下事實(shí)和感受。其次，要注重思考和總結(jié)，從中提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。還可以結(jié)合相關(guān)理論和知識(shí)，將個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和普世道理相結(jié)合，形成獨(dú)特而深入的見解。最后，要用簡明扼要的語言表達(dá)出心得體會(huì)，并注意結(jié)構(gòu)清晰、語言精準(zhǔn)，使讀者可以清晰地把握主旨和重點(diǎn)。小編整理了一些寫心得體會(huì)的好方法和技巧，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇一
1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況，有什么心得體會(huì)；從1921年到2021年，是中國共產(chǎn)黨矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我們黨員從上到下掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，通過學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，堅(jiān)定矢志不移的理想信念，鍛造奉公廉潔的紀(jì)律作風(fēng)，厚植舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
征途漫漫，惟有奮斗。2021年是農(nóng)歷的牛年，“牛馬年、好種田”這句諺語，是千百年來人民群眾對(duì)牛年的美好期望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，我們黨員干部必須拿出一股“牛勁”來，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奮進(jìn)新時(shí)代，譜寫新篇章。
一是要拿出為民服務(wù)“孺子?！钡母蓜艁?，開辟山河錦秀新局面。進(jìn)入新發(fā)展階段，黨員要拿來服務(wù)群眾的“孺子牛”干勁來，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持民有所呼、我有所應(yīng)。要永葆初心、牢記使命，以實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和執(zhí)著追求。要充分發(fā)揮積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，深入一線服務(wù)群眾，扎根基層，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二是要拿出創(chuàng)新發(fā)展“拓荒牛”的闖勁來，開啟乘風(fēng)破浪新征程?！巴鼗呐！笔歉母飫?chuàng)新的精神偶像，它重心向前，剛強(qiáng)勇毅，有著敢闖敢試的精神特質(zhì)。黨員要拿出“拓荒?！钡年J勁來，以敢于引領(lǐng)時(shí)代的精氣神，披荊斬棘，逢山開路、遇水架橋，勇于克服艱難險(xiǎn)阻去爭取勝利。要始終勇立潮頭，永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力續(xù)寫更多“春天的故事”，開啟乘風(fēng)破浪的新征程。
三是要拿出艱苦奮斗“老黃?！钡捻g勁來，開創(chuàng)民族復(fù)興新輝煌?！袄宵S牛”是忠于職守、艱苦奮斗的典范，是勤勤懇懇、埋頭苦干實(shí)干家的化身。黨員要拿出“老黃?！钡捻g勁來，必須忠誠，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)刻在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在任何時(shí)候都做到不迷茫、不懈怠，堅(jiān)決把黨中央的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。必須勤勉，要時(shí)刻心系群眾，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；必須實(shí)干，要甘于吃苦，腳踏實(shí)地，始終想干事、努力能干事、確保干成事；必須堅(jiān)韌，要繼續(xù)奮斗，勇往直前，用智慧和汗水開好局、起好步，奮力開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興新輝煌。
按照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定的配套學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、《中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定書目，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。但是對(duì)于學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容，沒有完全做的入腦入心，表現(xiàn)在:有時(shí)認(rèn)為學(xué)政治理論不如學(xué)業(yè)務(wù)理論來得具體來得直接，主觀上放松了自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求，沒有認(rèn)識(shí)政治理論學(xué)習(xí)是黨員干部一項(xiàng)最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)要求，不能做到深研細(xì)讀、吃透精神實(shí)質(zhì);在學(xué)習(xí)方式上，以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少，造成對(duì)黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面。對(duì)如何應(yīng)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一。
二、存在差距不足。
對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，這些年，盡管始終在加強(qiáng)自身的黨性鍛煉，但有時(shí)思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠，表現(xiàn)在（1）政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性不夠，集中學(xué)習(xí)的形式相對(duì)比較單調(diào)、載體還不夠豐富，“三會(huì)一課”的質(zhì)量有待繼續(xù)提高。由于支部的黨員分布于七個(gè)部門，在學(xué)習(xí)方面時(shí)間統(tǒng)一難、黨員集中難、質(zhì)量保證難的問題仍需努力克服。
（2）自律意識(shí)不夠強(qiáng)，監(jiān)督管理不到位。缺乏自我約束、自我監(jiān)督的自律意識(shí)，沒有真正在思想上筑起有效的防線，沒有在行為上形成嚴(yán)格的準(zhǔn)則和規(guī)范。支部對(duì)黨員的日常教育、管理存在薄弱環(huán)節(jié)，造成個(gè)別黨員自律意識(shí)不強(qiáng)，自身建設(shè)方面要求不高，組織活動(dòng)參加的隨意性較大。
2.黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距。
對(duì)照立足崗位、履職盡責(zé)，本人切實(shí)將群眾利益作為一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，就要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，認(rèn)真調(diào)查研究、反對(duì)形式主義。營銷黨支部堅(jiān)持認(rèn)真調(diào)查，持續(xù)開展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的深入站所進(jìn)行指導(dǎo)、幫扶工作，摸清弄透問題成因，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，結(jié)合實(shí)際的確定改進(jìn)方法，并確保在短期時(shí)間內(nèi)促提升、見實(shí)效。全心全意為員工服務(wù)，是企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是黨組織獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，也是黨建工作更好地融入中心工作的重要措施。
通過細(xì)抓高考、中考、泵站及7.1保電工作；常態(tài)化開展供電所檢查幫扶工作；指導(dǎo)協(xié)助高危用戶開展用電安全隱患排查；主動(dòng)服務(wù)城市防汛排澇安全用電，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用發(fā)揮要求。存在差距表現(xiàn)為:群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。沒有堅(jiān)持把群眾工作的理念貫穿黨建工作的全過程，支部工作在依靠群眾、帶動(dòng)群眾、密切聯(lián)系群眾方面體現(xiàn)不夠，開展調(diào)研不夠深入，沒有完完全全從“我是誰，為了誰，依靠誰”出發(fā)解決好實(shí)際問題。
營銷黨支部結(jié)合所轄3個(gè)職能管理部門業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作實(shí)際，按照全面從嚴(yán)治黨要求，聚焦主業(yè)，相互聯(lián)動(dòng)，形成以黨建促業(yè)務(wù)，以業(yè)務(wù)輔黨建的良好格局。一是以主題活動(dòng)為載體，找準(zhǔn)黨建工作與中心工作的契合點(diǎn)。加強(qiáng)黨組織建設(shè)，找準(zhǔn)黨建工作的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，確保中心工作不偏離正確軌道，確保中心工作的全面落實(shí)。業(yè)務(wù)與黨建工作不是對(duì)立存在，對(duì)我們黨員、支部書記來講，而是兩位一體的工作。作為一名黨員必須履行黨員義務(wù)、必須全心全意為人民服務(wù)，作為支部書記就是對(duì)每位黨員進(jìn)行監(jiān)督和服務(wù)，時(shí)刻提醒每位黨員保持先進(jìn)性、榜樣性。具體做法：結(jié)合階段性重點(diǎn)工作任務(wù)，開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，如：疫情期間，組建“黨員突擊隊(duì)”，針對(duì)轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院、政府部門等重要用戶，開展保電值守、隱患排查等工作，保障重要用戶的用電可靠性，做到不怕困難、沖鋒在前；積極開展“黨建+安全”、“黨建+服務(wù)”等主題黨日活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校用戶，主動(dòng)策劃安全用電進(jìn)校園活動(dòng)，拓展專業(yè)廣度、增加服務(wù)深度。結(jié)合公司“防汛備汛”保供電安全專項(xiàng)檢查、春、秋季安全大檢查等活動(dòng)，組織支部委員對(duì)班組安全管理、“兩票一單”、客戶用電安全等方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，協(xié)助確定改進(jìn)方案，共同提升業(yè)務(wù)水平。引導(dǎo)廣大黨員投身業(yè)務(wù)攻堅(jiān)、經(jīng)營管理實(shí)踐、服務(wù)經(jīng)營管理工作，以經(jīng)營管理業(yè)績作為檢驗(yàn)黨建工作成效的“試金石”。二是以制度建設(shè)為基石，提高黨建工作與中心工作的融合度。營銷黨支部按照上級(jí)黨委的要求，對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，發(fā)揮監(jiān)督作用進(jìn)行了明確細(xì)化，加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制的落實(shí)，使黨員干部在其位、謀其政、盡其責(zé)、成其事，牢固樹立“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，在抓業(yè)務(wù)工作和黨建工作做到“五同時(shí)”，即黨建工作與中心工作同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)考核、同時(shí)總結(jié)，使其抓業(yè)務(wù)必抓黨建、講工作必講黨建，形成工作自覺。
今年是建黨100周年，xxx黨支部組織了學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，意義深遠(yuǎn)，受益匪淺。學(xué)習(xí)黨史讓我們不忘無數(shù)革命先輩在炮火硝煙中前赴后繼，為祖國的解放事業(yè)奮不顧身。曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘;今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。
中國共產(chǎn)黨在民不聊生，破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)的新中國，這100年的發(fā)展歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，這其中凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量?；仡欬h的歷史，我們可以清楚地看到：在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期，黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)理論。
毛澤東思想指導(dǎo)黨的建設(shè)，中國共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗直至革命斗爭的最后勝利;在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，特別是黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合，形成了科學(xué)指導(dǎo)思想。鄧小平理論和三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，指導(dǎo)我們黨走出了一條建設(shè)中國特色的社會(huì)主義道路。在這期間，黨的先進(jìn)性表現(xiàn)為，始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)的斗志為中華民族的偉大復(fù)興，率先垂范、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全國各族人民，一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。
改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會(huì)主義道路;形成了中國特色社會(huì)主義理論體系;確立了中國特色社會(huì)主義制度;發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化。中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)踐途徑;中國特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南;中國特色社會(huì)主義制度是根本保障;中國特色社會(huì)主義文化是精神力量。四者統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。這是中國特色社會(huì)主義最鮮明的特色。必須堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
歷史發(fā)展的進(jìn)程無可辯駁地證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國。常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠;以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！笨梢姡允窞殍b對(duì)于一個(gè)國家的繁榮富強(qiáng)是多么重要。從某種意義上講，只有不忘歷史，學(xué)習(xí)歷史，才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取營養(yǎng);才能了解中國共產(chǎn)黨苦難輝煌的歷程;才能明確中國共產(chǎn)黨和中國未來的發(fā)展方向;才能把握今天，創(chuàng)造明天;才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的強(qiáng)大動(dòng)力。
作為一名xxx支部的普通黨員，在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神。要甘于奉獻(xiàn)，全身心的投入到工作中去，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，永葆黨員本色，為開創(chuàng)“美麗xx”發(fā)展新局面而努力奮斗!
按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)有關(guān)通知要求，黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》，以及各級(jí)各類違紀(jì)違法典型案例等書目內(nèi)容，組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)和“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)感悟文章，集中學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開好這次專題民主生活會(huì)，我嚴(yán)格按照有關(guān)要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對(duì)照黨的創(chuàng)新理論，黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照初心使命，對(duì)照先輩先進(jìn)，認(rèn)真查擺自身存在的突出問題，進(jìn)行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個(gè)人發(fā)言材料?，F(xiàn)作如下對(duì)照檢查。
(一)對(duì)照黨的創(chuàng)新理論方面。
一是思想認(rèn)識(shí)有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件，自己作為基層干部，更多時(shí)間是與群眾打交道，落實(shí)理論政策，簡單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是，沒有深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。
二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過程中，沒有形成自覺、主動(dòng)、常態(tài)的習(xí)慣，更多時(shí)候考慮業(yè)務(wù)工作多，黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn)，把“學(xué)過”視為“學(xué)好”，把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”，把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)”當(dāng)成“完成了規(guī)定動(dòng)作”。沒有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如：在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過程中，更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容，把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實(shí)踐融會(huì)貫通。
三是研討交流不扎實(shí)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫發(fā)言材料，根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過程、學(xué)過了哪些內(nèi)容，然后簡單談幾句感悟，在會(huì)上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點(diǎn)，往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會(huì)上的發(fā)言質(zhì)量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時(shí)期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時(shí)，自己會(huì)前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒有很好地將實(shí)事求是的真理與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來進(jìn)行分析，切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，學(xué)習(xí)研討的效果不突出。
(二)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。
一是學(xué)習(xí)的自覺沒有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格落實(shí)黨的法規(guī)制度，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，始終牢記入黨時(shí)的錚錚誓言，不會(huì)出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?；诖?，一定程度上放松了自己對(duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如：自己學(xué)習(xí)《黨章》，習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù)，沒有深刻認(rèn)識(shí)黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書時(shí)刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。
二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡單地把自己不違反黨紀(jì)國法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實(shí)，覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn)，也不會(huì)像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物，在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下，出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識(shí)的弱化，把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開展需要的所謂“變通”，實(shí)質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低，極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。
三是對(duì)身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級(jí)各地黨組織、紀(jì)委始終堅(jiān)持反腐高壓態(tài)勢(shì)，查處了薄熙來、周永康等一大批高級(jí)官員違紀(jì)違法案，同時(shí)堅(jiān)持“拍蠅”行動(dòng)，查出的干部不計(jì)其數(shù)，有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性，內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險(xiǎn)。
(三)對(duì)照初心使命方面。一是淡化了對(duì)初心的理解。通讀黨史，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心，堅(jiān)決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨(dú)立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗，更好為人民服務(wù)，共同努力，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨，但自己的認(rèn)識(shí)僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上，沒有深刻認(rèn)識(shí)初心的新時(shí)代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對(duì)新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù)，面對(duì)世界百年未有之大變局，面對(duì)國際風(fēng)云變換，面對(duì)中國社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)變，使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時(shí)，在工作中主動(dòng)創(chuàng)新不夠，一定程度上存在“現(xiàn)在各級(jí)要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大“的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不愿思考問題，影響工作質(zhì)量。
(四)對(duì)照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代，與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如：學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡，認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng)，對(duì)開展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后，沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處，自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大，要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如：面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求，習(xí)慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕，導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關(guān)系和諧。
(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作，覺得理論學(xué)習(xí)對(duì)自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅(jiān)持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認(rèn)為自己思想上、政治上、行動(dòng)上是過硬的，能夠自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖?，導(dǎo)致自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對(duì)共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。
(二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢，底線意識(shí)淡化。對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時(shí)感動(dòng)、學(xué)時(shí)激動(dòng)、工作中“自我感覺良好”?；诖?，在黨史學(xué)習(xí)教育中，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足，在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對(duì)自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導(dǎo)致對(duì)自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠，存在個(gè)別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對(duì)黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán)，對(duì)身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。
(三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對(duì)比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng)，明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn)，質(zhì)量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創(chuàng)新。對(duì)照習(xí)近平總書記“面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思，自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識(shí)、新技能積極性不高，統(tǒng)籌能力、推動(dòng)發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊(duì)伍能力出現(xiàn)減退減弱。
(四)為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起，就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學(xué)習(xí)，對(duì)比先進(jìn)先烈，自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習(xí)慣跟著上級(jí)安排和文件要求落實(shí)，習(xí)慣常規(guī)性工作，對(duì)群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項(xiàng)落實(shí)質(zhì)量不高，群眾滿意度不高。
(一)堅(jiān)定站位，做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠。針對(duì)思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史，不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言，始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程，時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己，不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求，準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際，抓好工作推動(dòng)中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行，做到站位精準(zhǔn)、立場(chǎng)堅(jiān)定，始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對(duì)學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”相結(jié)合，會(huì)前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫研討發(fā)言材料，會(huì)上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際，主動(dòng)聽取大家的發(fā)言和意見建議，確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理論武裝，不斷堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念信仰，補(bǔ)足精神之鈣，切實(shí)樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書記全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
(三)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對(duì)初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問題，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長期的任務(wù)，時(shí)刻對(duì)標(biāo)開展學(xué)習(xí);始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代事業(yè)使命任務(wù)，圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí)，主動(dòng)深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工，了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀，深刻分析根源，切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)問題有效解決，推動(dòng)工作質(zhì)量上臺(tái)階上水平。
(四)對(duì)標(biāo)看齊，推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，深刻認(rèn)識(shí)和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言，也是對(duì)人民的最好回應(yīng)。工作中，要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)標(biāo)看齊，時(shí)刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求，真抓實(shí)干，真下功夫，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己，時(shí)刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情，始終把人民對(duì)美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo)，不折不扣抓落實(shí)，不折不扣向前推，推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變，更好造福人民。
(五)嚴(yán)于律己，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對(duì)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，力爭在年底通過學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng)，從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級(jí)有關(guān)規(guī)定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅(jiān)持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵(lì)的同時(shí)，時(shí)刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì)，始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài)，不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。
按照局黨委組織生活會(huì)要求，圍繞對(duì)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的理解感悟，圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的目標(biāo)要求，結(jié)合本人在黨史學(xué)習(xí)教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真執(zhí)行黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等方面，就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對(duì)照檢查如下：
1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過程上，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有深度認(rèn)識(shí)，沒有精準(zhǔn)理解。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒有起到引領(lǐng)作用。
2.組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，存在嚴(yán)不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時(shí)常存在。對(duì)影響工作進(jìn)度的人和事，總是點(diǎn)到為止，抹不開情面嚴(yán)厲批評(píng)，工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng)，思想上存在著本位主義，認(rèn)為自己年紀(jì)輕，工作中能夠哈下腰來，帶頭認(rèn)干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài)，缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。
4.遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴(yán)格要求自己，以史為鑒，加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。
5.工作作風(fēng)方面。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。
1.理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠，政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，政治意識(shí)沒有達(dá)到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué)，缺乏廣度和深度，缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。
2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實(shí)到實(shí)際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。
3.宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學(xué)習(xí)，我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不該說的不說，不該做的不做。
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)，時(shí)刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動(dòng)地開展好工作，嚴(yán)抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識(shí)。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，貼近組織心聲，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨，提高服務(wù)意識(shí)。貫徹黨中央關(guān)于推動(dòng)矛盾糾紛源頭化解，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)要求，以青年仲裁員志愿者活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)勞動(dòng)爭議源頭預(yù)防和前端化解，進(jìn)一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營商環(huán)境、維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧與社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
7月30日上午，團(tuán)委黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，總結(jié)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)展，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，檢視問題，查找差距和不足。機(jī)關(guān)黨委委員吳正龍出席會(huì)議并進(jìn)行指導(dǎo)，團(tuán)委黨支部全體黨員參加。
團(tuán)委黨支部書記尹立明匯報(bào)了黨支部黨史學(xué)習(xí)教育開展情況，通報(bào)了支部檢視問題情況和下一步加強(qiáng)改進(jìn)工作的計(jì)劃。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，團(tuán)委黨支部通過組織參加黨史理論學(xué)習(xí)、開展交流學(xué)習(xí)會(huì)、主題黨日等方式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)；注重將黨史學(xué)習(xí)成果與推動(dòng)工作緊密結(jié)合，同時(shí)力求在工作中提升理論水平和學(xué)習(xí)成效。下一階段，黨支部將進(jìn)一步增進(jìn)黨史學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，強(qiáng)化黨性鍛煉，團(tuán)結(jié)凝聚人心，更加用心用情做好“我為群眾辦實(shí)事”的各項(xiàng)工作。
會(huì)前，黨支部開展了談心談話，就學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神和黨史學(xué)習(xí)教育交流心得體會(huì)。同志們對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)思想上、工作方法上的差距和不足逐一進(jìn)行了檢視。會(huì)上，五位黨員結(jié)合談心談話情況，圍繞對(duì)總書記講話精神內(nèi)涵的深刻理解、黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的提升以及做好新時(shí)代共青團(tuán)工作的思考等方面，從不同角度，匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻查擺了自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面的差距不足，深入開展自我批評(píng)，并提出了今后的努力方向。每位同志發(fā)言后，其他黨員同志提出了批評(píng)意見，被批評(píng)的同志認(rèn)真聽取，虛心接受，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)批評(píng)進(jìn)行了反思和下一步改進(jìn)的表態(tài)。
吳正龍對(duì)團(tuán)委黨支部專題組織生活會(huì)的前期準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)效果給予肯定。提出了兩項(xiàng)建議和三點(diǎn)要求，希望團(tuán)委黨支部進(jìn)一步提高政治站位，從嚴(yán)從實(shí)進(jìn)行問題整改，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為學(xué)校、為國家發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
根據(jù)公司黨支部《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》精神，按照本次“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會(huì)要求，我能夠認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求，通過深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育系列書籍，積極參加“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，通過交心談心，相互提醒、交流提高，全面檢視分析，反思問題不足、剖析根源癥結(jié)，進(jìn)一步明確了努力方向。具體匯報(bào)如下：
（一）收獲與體會(huì)。一是通過觀看習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話直播，百年黨史表明，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個(gè)主題：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。百年大黨的歷史偉業(yè)永載史冊(cè)，我們要更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心和底氣；百年大黨的領(lǐng)導(dǎo)核心永立潮頭，我們要更加自覺堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”；百年大黨的根本宗旨永志不忘，我們要更加自覺堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；百年大黨的思想旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，我們要更加自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐；百年大黨的崇高理想永放光芒，我們要更加堅(jiān)定踐行中國人民和中國共產(chǎn)黨人的理想體系；百年大黨的偉大建黨精神永不磨滅，我們要更加自覺傳承紅色基因。二是通過深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育四本“必讀書”，感受到我們黨的百年發(fā)展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌，更沉淀著奮進(jìn)的精神。這些精神凝結(jié)著老一輩革命家的艱辛探索和智慧韜略，繼承著無數(shù)革命先輩的赤膽忠誠與艱苦奮斗，蘊(yùn)含引領(lǐng)奮進(jìn)的磅礴偉力，是我們中華民族寶貴的精神譜系。更要銘記我們黨在內(nèi)憂外患中誕生、在磨難挫折中成長、在攻堅(jiān)克難中壯大，帶領(lǐng)中國人民不斷從勝利走向勝利。更要將黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)放在學(xué)史力行上，敢于把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，以“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷為群眾辦實(shí)事、解難題，在實(shí)踐中不斷提升斗爭本領(lǐng)。（二）參加黨史學(xué)習(xí)教育情況。自覺參加公司黨支部黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)11次，通過組織部門集中學(xué)習(xí)和自學(xué)黨史教育四本“必讀書”，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
對(duì)標(biāo)黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，檢視梳理存在的差距和不足如下：
（一）對(duì)照理想信念方面。理論武裝還不夠深入，思想不夠解放。在學(xué)習(xí)黨史教育和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面，特別是在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用方面還不夠。沒有真正內(nèi)化為價(jià)值取向、思想素養(yǎng)和理念思路。理論學(xué)習(xí)宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠，尚未能做好學(xué)用結(jié)合。
（二）對(duì)照黨性錘煉方面。黨性修養(yǎng)不夠，有時(shí)會(huì)放松黨性修養(yǎng)的要求，沒有做到時(shí)刻嚴(yán)以律己，存在思想境界不高的表現(xiàn)。思想方面還沒有真正轉(zhuǎn)變過來，執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩，被動(dòng)服從多于習(xí)慣養(yǎng)成，有時(shí)還存在“差不多”就行的模糊心態(tài)，對(duì)待黨史教育學(xué)習(xí)沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”。
（三）對(duì)照立足崗位、履責(zé)盡責(zé)方面。針對(duì)自身崗位職責(zé)，能夠做到履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，服從公司部署決策及領(lǐng)導(dǎo)安排，并結(jié)合工作實(shí)踐融會(huì)貫通，但還是存在一些差距和不足。一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、思路不夠開闊。在工作中還存在按部就班的現(xiàn)象，思路還不夠活，站位還不夠高。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足、為領(lǐng)導(dǎo)分憂能力有待加強(qiáng)。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作雖然能盡力完成好，更多方面地為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難方面還很欠缺，仍需不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事等盡快彌補(bǔ)，使自己盡快成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
（四）對(duì)照為群眾做實(shí)事好事方面。自己也深感工作中為民服務(wù)的宗旨觀念還不夠，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，對(duì)待電話咨詢的群眾態(tài)度不夠好，缺乏足夠耐心，沒有合理調(diào)整好自己的情緒。
按照“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會(huì)的要求，從思想根源上進(jìn)行了深刻反省和剖析，歸納起來主要有以下幾個(gè)方面。
（一）理論學(xué)習(xí)弱化。伴隨著工作量的增加，理論學(xué)習(xí)逐漸成了需要被完成的“任務(wù)”，學(xué)習(xí)過程成了“抄筆記、讀文件、完成字?jǐn)?shù)”。學(xué)習(xí)時(shí)間沒能很好地保證，無法保證理論學(xué)習(xí)真正效果，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、深入性和系統(tǒng)性有所欠缺，沒能把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育理念思想融入日常、抓在經(jīng)常。
（二）宗旨意識(shí)樹立不牢。在大是大非面前能夠保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，但在一些工作的細(xì)枝末節(jié)上對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致部分工作缺乏創(chuàng)新性。工作時(shí)會(huì)有保底思想，在不違反制度和規(guī)定的前提下沒有做到高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。
（三）敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。對(duì)照反思個(gè)人存在的問題，黨性修養(yǎng)不夠牢固，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。缺乏“釘釘子”和“滴水穿石”的韌勁。忽視了自我修養(yǎng)，常用黨章黨規(guī)黨紀(jì)細(xì)照自己的思想有所松懈，自我鍛煉、自我完善的意識(shí)樹的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、行動(dòng)上有所懈怠。
（一）提高政治站位，在堅(jiān)定理想信念上下功夫。牢固樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神及黨史學(xué)習(xí)教育系列著作，在“弄痛”中補(bǔ)足精神之鈣、在“做實(shí)”中把穩(wěn)思想之舵。面對(duì)工作中的難點(diǎn)問題，要善于打通腦袋上的“津門”，敢于突破常規(guī)，創(chuàng)新工作思路，努力尋找一條適合自身發(fā)展的“出路”，讓新思想新思路落到為公司謀發(fā)展的實(shí)處。
（二）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，個(gè)人服從組織，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。
（三）強(qiáng)化黨員意識(shí)，牢記為民服務(wù)宗旨。以本次“黨史學(xué)習(xí)教育”主題教育為契機(jī)，牢記黨的宗旨，切實(shí)把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，更加實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘。。
檢視剖析情況報(bào)告完畢，請(qǐng)同志們批評(píng)。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇二
中共中央政治局于12月25日至26日召開民主生活會(huì)，以強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處為主題，聯(lián)系中央政治局工作，聯(lián)系帶頭嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》，聯(lián)系帶頭貫徹落實(shí)***總書記重要指示批示和黨中央決策部署的實(shí)際，聯(lián)系帶頭嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》的實(shí)際，進(jìn)行自我檢查、黨性分析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部職位越高、崗位越重要，就越要坦誠接受監(jiān)督。黨內(nèi)監(jiān)督?jīng)]有禁區(qū)、沒有例外。強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，要從中央委員會(huì)和中央政治局做起。中央委員會(huì)和中央政治局既是黨內(nèi)監(jiān)督工作的領(lǐng)導(dǎo)者和推動(dòng)者，也是黨內(nèi)監(jiān)督的信號(hào)塔和標(biāo)桿尺，全黨看這里的信號(hào)，全黨以這里為標(biāo)尺。中央委員會(huì)和中央政治局的同志要習(xí)慣于在監(jiān)督下開展工作，自覺誠懇接受全黨監(jiān)督，并做好自我監(jiān)督。中央委員會(huì)和中央政治局的同志還要自覺接受黨外監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督。
這次會(huì)議是中央政治局參加“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的一項(xiàng)重要活動(dòng)。會(huì)前，有關(guān)方面做了認(rèn)真準(zhǔn)備。一是對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育面上的工作和2013年6月中央政治局專門會(huì)議以來貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、落實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)措施的情況進(jìn)行了梳理。二是就中央政治局踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、加強(qiáng)自身建設(shè)，征求了全國人大常委會(huì)黨組、國務(wù)院黨組、全國政協(xié)黨組、最高人民法院黨組、最高人民檢察院黨組、省區(qū)市黨委、中央各部委、國家機(jī)關(guān)各部委黨組(黨委)、各人民團(tuán)體、各民主黨派中央、全國工商聯(lián)和無黨派人士代表以及曾經(jīng)擔(dān)任中央政治局常委等職務(wù)的老同志的意見。三是中央政治局的同志都在一定范圍講了黨課，同有關(guān)負(fù)責(zé)同志談心談話，重點(diǎn)圍繞維護(hù)黨中央權(quán)威和黨的團(tuán)結(jié)、服從和維護(hù)大局、遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、秉公用權(quán)和廉潔自律等方面進(jìn)行查擺，撰寫了發(fā)言材料。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等人的所作所為說明：一個(gè)黨員的黨性，不是隨著黨齡增長和職務(wù)提升而自然提高的，不加強(qiáng)修養(yǎng)和錘煉，黨性不僅不會(huì)提高，反而會(huì)降低，甚至可能完全喪失。我們黨嚴(yán)肅查處他們，是對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民負(fù)責(zé)，也是對(duì)歷史負(fù)責(zé)。要深刻汲取教訓(xùn)，在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”上定位準(zhǔn)、標(biāo)桿高、行之篤，以實(shí)際行動(dòng)不辜負(fù)人民重托。
每一名黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記的講話精神，堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦，不斷深化對(duì)講話科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解把握，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，努力做到將政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、自覺維護(hù)***總書記的核心地位，對(duì)于維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)全黨全軍全國各族人民更好凝聚力量抓住機(jī)遇、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，對(duì)全黨團(tuán)結(jié)一心、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，對(duì)保證黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安，具有十分重大的意義。
一、大局意識(shí)。要求自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。
二、核心意識(shí)。要求在思想上認(rèn)同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動(dòng)上維護(hù)核心。
三、政治意識(shí)。要求從政治上看待、分析和處理問題。我們黨作為馬克思主義政黨，講政治是突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
四、看齊意識(shí)。要求向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
“四個(gè)意識(shí)”集中體現(xiàn)了我們黨根本的政治方向、政治立場(chǎng)、政治要求，切實(shí)強(qiáng)化增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的自覺性和堅(jiān)定性，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一，做新形勢(shì)下合格的人民公仆。
“四個(gè)自信”源于對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，更體現(xiàn)了對(duì)我國國情的深刻把握、對(duì)民族命運(yùn)的理性思考、對(duì)人民福祉的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
一、堅(jiān)定道路自信，確保中國特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)路徑的科學(xué)。
二、堅(jiān)定理論自信，確保中國特色社會(huì)主義指導(dǎo)思想的正確。
三、堅(jiān)定制度自信，確保中國特色社會(huì)主義制度體系的完善。
四、堅(jiān)定文化自信，確保中國特色社會(huì)主義精神文明的進(jìn)步。
堅(jiān)定“四個(gè)自信”是推動(dòng)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力，也是全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的根本保障。堅(jiān)持?四個(gè)自信?，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路。黨員干部必當(dāng)不忘初心、砥礪前行。
面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們要解決好在基層黨建工作中面臨的矛盾困難，必須堅(jiān)定”四個(gè)自信”、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定不移以***總書記系列重要講話精神為指引，積極主動(dòng)貫徹中央各項(xiàng)決策部署，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺、行動(dòng)自覺，才能進(jìn)一步凝聚智慧和力量，激發(fā)創(chuàng)新活力，弘揚(yáng)實(shí)干精神，發(fā)揮出巨大作用。
***總書記系列重要講話，作為中國特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動(dòng)綱領(lǐng)，是我們凝聚力量、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大思想武器，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的行動(dòng)指南。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，努力成為一名合格黨員。把“四個(gè)意識(shí)”落實(shí)到崗位上、落實(shí)到行動(dòng)上。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。增強(qiáng)核心意識(shí)要做到在思想上認(rèn)同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動(dòng)上維護(hù)核心;增強(qiáng)看齊意識(shí)要做到向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。堅(jiān)持“四個(gè)自信”，要內(nèi)化于精神，外化于行動(dòng)。胸懷理想，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，勇于進(jìn)取、奮發(fā)有為，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)堅(jiān)定不移地沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)。堅(jiān)持“四個(gè)自信”，要落實(shí)到實(shí)干上。實(shí)干興邦，空談?wù)`國。全面建成小康社會(huì)要靠實(shí)干，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實(shí)干。堅(jiān)持“四個(gè)自信”，要落實(shí)到創(chuàng)新上。中國特色社會(huì)主義事業(yè)作為面向未來的事業(yè)，需要我們持續(xù)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義的道路創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新，彰顯中國特色社會(huì)主義的巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇三
組織生活會(huì)：是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
今年是建黨100周年，xxx黨支部組織了學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，意義深遠(yuǎn)，受益匪淺。學(xué)習(xí)黨史讓我們不忘無數(shù)革命先輩在炮火硝煙中前赴后繼，為祖國的解放事業(yè)奮不顧身。曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘；今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。
中國共產(chǎn)黨在民不聊生，破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)的新中國，這100年的發(fā)展歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，這其中凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量。回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到：在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期，黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)理論。
毛澤東思想指導(dǎo)黨的建設(shè)，中國共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗直至革命斗爭的最后勝利；在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，特別是黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合，形成了科學(xué)指導(dǎo)思想。鄧小平理論和三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，指導(dǎo)我們黨走出了一條建設(shè)中國特色的社會(huì)主義道路。在這期間，黨的先進(jìn)性表現(xiàn)為，始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)的斗志為中華民族的偉大復(fù)興，率先垂范、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全國各族人民，一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。
改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會(huì)主義道路；形成了中國特色社會(huì)主義理論體系；確立了中國特色社會(huì)主義制度；發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化。中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)踐途徑；中國特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南；中國特色社會(huì)主義制度是根本保障；中國特色社會(huì)主義文化是精神力量。四者統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。這是中國特色社會(huì)主義最鮮明的特色。必須堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
歷史發(fā)展的進(jìn)程無可辯駁地證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國。常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興衰；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?！笨梢?，以史為鑒對(duì)于一個(gè)國家的繁榮富強(qiáng)是多么重要。從某種意義上講，只有不忘歷史，學(xué)習(xí)歷史，才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取營養(yǎng)；才能了解中國共產(chǎn)黨苦難輝煌的歷程；才能明確中國共產(chǎn)黨和中國未來的發(fā)展方向；才能把握今天，創(chuàng)造明天；才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的強(qiáng)大動(dòng)力。
作為一名xxx支部的普通黨員，在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神。要甘于奉獻(xiàn)，全身心的投入到工作中去，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，永葆黨員本色，為開創(chuàng)“美麗xx”發(fā)展新局面而努力奮斗!
1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況，有什么心得體會(huì)；從1921年到2021年，是中國共產(chǎn)黨矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我們黨員從上到下掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，通過學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，堅(jiān)定矢志不移的理想信念，鍛造奉公廉潔的紀(jì)律作風(fēng)，厚植舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
征途漫漫，惟有奮斗。2021年是農(nóng)歷的牛年，“牛馬年、好種田”這句諺語，是千百年來人民群眾對(duì)牛年的美好期望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，我們黨員干部必須拿出一股“牛勁”來，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奮進(jìn)新時(shí)代，譜寫新篇章。
一是要拿出為民服務(wù)“孺子?！钡母蓜艁?，開辟山河錦秀新局面。進(jìn)入新發(fā)展階段，黨員要拿來服務(wù)群眾的“孺子?！备蓜艁?，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持民有所呼、我有所應(yīng)。要永葆初心、牢記使命，以實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和執(zhí)著追求。要充分發(fā)揮積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，深入一線服務(wù)群眾，扎根基層，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二是要拿出創(chuàng)新發(fā)展“拓荒牛”的闖勁來，開啟乘風(fēng)破浪新征程。“拓荒?！笔歉母飫?chuàng)新的精神偶像，它重心向前，剛強(qiáng)勇毅，有著敢闖敢試的精神特質(zhì)。黨員要拿出“拓荒?！钡年J勁來，以敢于引領(lǐng)時(shí)代的精氣神，披荊斬棘，逢山開路、遇水架橋，勇于克服艱難險(xiǎn)阻去爭取勝利。要始終勇立潮頭，永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力續(xù)寫更多“春天的故事”，開啟乘風(fēng)破浪的新征程。
三是要拿出艱苦奮斗“老黃牛”的韌勁來，開創(chuàng)民族復(fù)興新輝煌。“老黃牛”是忠于職守、艱苦奮斗的典范，是勤勤懇懇、埋頭苦干實(shí)干家的化身。黨員要拿出“老黃?！钡捻g勁來，必須忠誠，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)刻在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在任何時(shí)候都做到不迷茫、不懈怠，堅(jiān)決把黨中央的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。必須勤勉，要時(shí)刻心系群眾，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；必須實(shí)干，要甘于吃苦，腳踏實(shí)地，始終想干事、努力能干事、確保干成事；必須堅(jiān)韌，要繼續(xù)奮斗，勇往直前，用智慧和汗水開好局、起好步，奮力開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興新輝煌。
按照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定的配套學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、《中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定書目，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。但是對(duì)于學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容，沒有完全做的入腦入心，表現(xiàn)在:有時(shí)認(rèn)為學(xué)政治理論不如學(xué)業(yè)務(wù)理論來得具體來得直接，主觀上放松了自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求，沒有認(rèn)識(shí)政治理論學(xué)習(xí)是黨員干部一項(xiàng)最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)要求，不能做到深研細(xì)讀、吃透精神實(shí)質(zhì);在學(xué)習(xí)方式上，以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少，造成對(duì)黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面。對(duì)如何應(yīng)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一。
二、存在差距不足。
對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，這些年，盡管始終在加強(qiáng)自身的黨性鍛煉，但有時(shí)思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠，表現(xiàn)在（1）政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性不夠，集中學(xué)習(xí)的形式相對(duì)比較單調(diào)、載體還不夠豐富，“三會(huì)一課”的質(zhì)量有待繼續(xù)提高。由于支部的黨員分布于七個(gè)部門，在學(xué)習(xí)方面時(shí)間統(tǒng)一難、黨員集中難、質(zhì)量保證難的問題仍需努力克服。
（2）自律意識(shí)不夠強(qiáng)，監(jiān)督管理不到位。缺乏自我約束、自我監(jiān)督的自律意識(shí)，沒有真正在思想上筑起有效的防線，沒有在行為上形成嚴(yán)格的準(zhǔn)則和規(guī)范。支部對(duì)黨員的日常教育、管理存在薄弱環(huán)節(jié)，造成個(gè)別黨員自律意識(shí)不強(qiáng)，自身建設(shè)方面要求不高，組織活動(dòng)參加的隨意性較大。
2.黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距。
對(duì)照立足崗位、履職盡責(zé)，本人切實(shí)將群眾利益作為一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，就要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，認(rèn)真調(diào)查研究、反對(duì)形式主義。營銷黨支部堅(jiān)持認(rèn)真調(diào)查，持續(xù)開展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的深入站所進(jìn)行指導(dǎo)、幫扶工作，摸清弄透問題成因，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，結(jié)合實(shí)際的確定改進(jìn)方法，并確保在短期時(shí)間內(nèi)促提升、見實(shí)效。全心全意為員工服務(wù)，是企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是黨組織獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，也是黨建工作更好地融入中心工作的重要措施。
通過細(xì)抓高考、中考、泵站及7.1保電工作；常態(tài)化開展供電所檢查幫扶工作；指導(dǎo)協(xié)助高危用戶開展用電安全隱患排查；主動(dòng)服務(wù)城市防汛排澇安全用電，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用發(fā)揮要求。存在差距表現(xiàn)為:群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。沒有堅(jiān)持把群眾工作的理念貫穿黨建工作的全過程，支部工作在依靠群眾、帶動(dòng)群眾、密切聯(lián)系群眾方面體現(xiàn)不夠，開展調(diào)研不夠深入，沒有完完全全從“我是誰，為了誰，依靠誰”出發(fā)解決好實(shí)際問題。
營銷黨支部結(jié)合所轄3個(gè)職能管理部門業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作實(shí)際，按照全面從嚴(yán)治黨要求，聚焦主業(yè)，相互聯(lián)動(dòng)，形成以黨建促業(yè)務(wù)，以業(yè)務(wù)輔黨建的良好格局。一是以主題活動(dòng)為載體，找準(zhǔn)黨建工作與中心工作的契合點(diǎn)。加強(qiáng)黨組織建設(shè)，找準(zhǔn)黨建工作的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，確保中心工作不偏離正確軌道，確保中心工作的全面落實(shí)。業(yè)務(wù)與黨建工作不是對(duì)立存在，對(duì)我們黨員、支部書記來講，而是兩位一體的工作。作為一名黨員必須履行黨員義務(wù)、必須全心全意為人民服務(wù)，作為支部書記就是對(duì)每位黨員進(jìn)行監(jiān)督和服務(wù)，時(shí)刻提醒每位黨員保持先進(jìn)性、榜樣性。具體做法：結(jié)合階段性重點(diǎn)工作任務(wù)，開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，如：疫情期間，組建“黨員突擊隊(duì)”，針對(duì)轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院、政府部門等重要用戶，開展保電值守、隱患排查等工作，保障重要用戶的用電可靠性，做到不怕困難、沖鋒在前；積極開展“黨建+安全”、“黨建+服務(wù)”等主題黨日活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校用戶，主動(dòng)策劃安全用電進(jìn)校園活動(dòng)，拓展專業(yè)廣度、增加服務(wù)深度。結(jié)合公司“防汛備汛”保供電安全專項(xiàng)檢查、春、秋季安全大檢查等活動(dòng)，組織支部委員對(duì)班組安全管理、“兩票一單”、客戶用電安全等方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，協(xié)助確定改進(jìn)方案，共同提升業(yè)務(wù)水平。引導(dǎo)廣大黨員投身業(yè)務(wù)攻堅(jiān)、經(jīng)營管理實(shí)踐、服務(wù)經(jīng)營管理工作，以經(jīng)營管理業(yè)績作為檢驗(yàn)黨建工作成效的“試金石”。二是以制度建設(shè)為基石，提高黨建工作與中心工作的融合度。營銷黨支部按照上級(jí)黨委的要求，對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，發(fā)揮監(jiān)督作用進(jìn)行了明確細(xì)化，加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制的落實(shí)，使黨員干部在其位、謀其政、盡其責(zé)、成其事，牢固樹立“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，在抓業(yè)務(wù)工作和黨建工作做到“五同時(shí)”，即黨建工作與中心工作同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)考核、同時(shí)總結(jié)，使其抓業(yè)務(wù)必抓黨建、講工作必講黨建，形成工作自覺。
7月30日上午，團(tuán)委黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，總結(jié)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)展，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，檢視問題，查找差距和不足。機(jī)關(guān)黨委委員吳正龍出席會(huì)議并進(jìn)行指導(dǎo)，團(tuán)委黨支部全體黨員參加。
團(tuán)委黨支部書記尹立明匯報(bào)了黨支部黨史學(xué)習(xí)教育開展情況，通報(bào)了支部檢視問題情況和下一步加強(qiáng)改進(jìn)工作的計(jì)劃。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，團(tuán)委黨支部通過組織參加黨史理論學(xué)習(xí)、開展交流學(xué)習(xí)會(huì)、主題黨日等方式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)；注重將黨史學(xué)習(xí)成果與推動(dòng)工作緊密結(jié)合，同時(shí)力求在工作中提升理論水平和學(xué)習(xí)成效。下一階段，黨支部將進(jìn)一步增進(jìn)黨史學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，強(qiáng)化黨性鍛煉，團(tuán)結(jié)凝聚人心，更加用心用情做好“我為群眾辦實(shí)事”的各項(xiàng)工作。
會(huì)前，黨支部開展了談心談話，就學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神和黨史學(xué)習(xí)教育交流心得體會(huì)。同志們對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)思想上、工作方法上的差距和不足逐一進(jìn)行了檢視。會(huì)上，五位黨員結(jié)合談心談話情況，圍繞對(duì)總書記講話精神內(nèi)涵的深刻理解、黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的提升以及做好新時(shí)代共青團(tuán)工作的思考等方面，從不同角度，匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻查擺了自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面的差距不足，深入開展自我批評(píng)，并提出了今后的努力方向。每位同志發(fā)言后，其他黨員同志提出了批評(píng)意見，被批評(píng)的同志認(rèn)真聽取，虛心接受，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)批評(píng)進(jìn)行了反思和下一步改進(jìn)的表態(tài)。
吳正龍對(duì)團(tuán)委黨支部專題組織生活會(huì)的前期準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)效果給予肯定。提出了兩項(xiàng)建議和三點(diǎn)要求，希望團(tuán)委黨支部進(jìn)一步提高政治站位，從嚴(yán)從實(shí)進(jìn)行問題整改，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為學(xué)校、為國家發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)有關(guān)通知要求，黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》，以及各級(jí)各類違紀(jì)違法典型案例等書目內(nèi)容，組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)和“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)感悟文章，集中學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開好這次專題民主生活會(huì)，我嚴(yán)格按照有關(guān)要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對(duì)照黨的創(chuàng)新理論，黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照初心使命，對(duì)照先輩先進(jìn)，認(rèn)真查擺自身存在的突出問題，進(jìn)行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個(gè)人發(fā)言材料。現(xiàn)作如下對(duì)照檢查。
(一)對(duì)照黨的創(chuàng)新理論方面。
一是思想認(rèn)識(shí)有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件，自己作為基層干部，更多時(shí)間是與群眾打交道，落實(shí)理論政策，簡單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是，沒有深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。
二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過程中，沒有形成自覺、主動(dòng)、常態(tài)的習(xí)慣，更多時(shí)候考慮業(yè)務(wù)工作多，黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn)，把“學(xué)過”視為“學(xué)好”，把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”，把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)”當(dāng)成“完成了規(guī)定動(dòng)作”。沒有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如：在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過程中，更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容，把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實(shí)踐融會(huì)貫通。
三是研討交流不扎實(shí)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫發(fā)言材料，根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過程、學(xué)過了哪些內(nèi)容，然后簡單談幾句感悟，在會(huì)上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點(diǎn)，往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會(huì)上的發(fā)言質(zhì)量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時(shí)期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時(shí)，自己會(huì)前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒有很好地將實(shí)事求是的真理與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來進(jìn)行分析，切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，學(xué)習(xí)研討的效果不突出。
(二)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。
一是學(xué)習(xí)的自覺沒有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格落實(shí)黨的法規(guī)制度，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，始終牢記入黨時(shí)的錚錚誓言，不會(huì)出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?；诖?，一定程度上放松了自己對(duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如：自己學(xué)習(xí)《黨章》，習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù)，沒有深刻認(rèn)識(shí)黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書時(shí)刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。
二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡單地把自己不違反黨紀(jì)國法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實(shí)，覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn)，也不會(huì)像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物，在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下，出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識(shí)的弱化，把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開展需要的所謂“變通”，實(shí)質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低，極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。
三是對(duì)身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級(jí)各地黨組織、紀(jì)委始終堅(jiān)持反腐高壓態(tài)勢(shì)，查處了薄熙來、周永康等一大批高級(jí)官員違紀(jì)違法案，同時(shí)堅(jiān)持“拍蠅”行動(dòng)，查出的干部不計(jì)其數(shù)，有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性，內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險(xiǎn)。
(三)對(duì)照初心使命方面。一是淡化了對(duì)初心的理解。通讀黨史，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心，堅(jiān)決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨(dú)立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗，更好為人民服務(wù)，共同努力，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨，但自己的認(rèn)識(shí)僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上，沒有深刻認(rèn)識(shí)初心的新時(shí)代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對(duì)新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù)，面對(duì)世界百年未有之大變局，面對(duì)國際風(fēng)云變換，面對(duì)中國社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)變，使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時(shí)，在工作中主動(dòng)創(chuàng)新不夠，一定程度上存在“現(xiàn)在各級(jí)要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大“的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不愿思考問題，影響工作質(zhì)量。
(四)對(duì)照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代，與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如：學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡，認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng)，對(duì)開展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后，沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處，自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大，要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如：面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求，習(xí)慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕，導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關(guān)系和諧。
(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作，覺得理論學(xué)習(xí)對(duì)自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅(jiān)持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認(rèn)為自己思想上、政治上、行動(dòng)上是過硬的，能夠自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖耍瑢?dǎo)致自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對(duì)共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。
(二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢，底線意識(shí)淡化。對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時(shí)感動(dòng)、學(xué)時(shí)激動(dòng)、工作中“自我感覺良好”。基于此，在黨史學(xué)習(xí)教育中，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足，在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對(duì)自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導(dǎo)致對(duì)自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠，存在個(gè)別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對(duì)黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán)，對(duì)身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。
(三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對(duì)比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng)，明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn)，質(zhì)量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創(chuàng)新。對(duì)照習(xí)近平總書記“面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思，自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識(shí)、新技能積極性不高，統(tǒng)籌能力、推動(dòng)發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊(duì)伍能力出現(xiàn)減退減弱。
(四)為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起，就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學(xué)習(xí)，對(duì)比先進(jìn)先烈，自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習(xí)慣跟著上級(jí)安排和文件要求落實(shí)，習(xí)慣常規(guī)性工作，對(duì)群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項(xiàng)落實(shí)質(zhì)量不高，群眾滿意度不高。
(一)堅(jiān)定站位，做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠。針對(duì)思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史，不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言，始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程，時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己，不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求，準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際，抓好工作推動(dòng)中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行，做到站位精準(zhǔn)、立場(chǎng)堅(jiān)定，始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對(duì)學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”相結(jié)合，會(huì)前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫研討發(fā)言材料，會(huì)上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際，主動(dòng)聽取大家的發(fā)言和意見建議，確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理論武裝，不斷堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念信仰，補(bǔ)足精神之鈣，切實(shí)樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書記全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
(三)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對(duì)初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問題，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長期的任務(wù)，時(shí)刻對(duì)標(biāo)開展學(xué)習(xí);始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代事業(yè)使命任務(wù)，圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí)，主動(dòng)深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工，了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀，深刻分析根源，切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)問題有效解決，推動(dòng)工作質(zhì)量上臺(tái)階上水平。
(四)對(duì)標(biāo)看齊，推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，深刻認(rèn)識(shí)和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言，也是對(duì)人民的最好回應(yīng)。工作中，要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)標(biāo)看齊，時(shí)刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求，真抓實(shí)干，真下功夫，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己，時(shí)刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情，始終把人民對(duì)美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo)，不折不扣抓落實(shí)，不折不扣向前推，推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變，更好造福人民。
(五)嚴(yán)于律己，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對(duì)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，力爭在年底通過學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng)，從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級(jí)有關(guān)規(guī)定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅(jiān)持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵(lì)的同時(shí)，時(shí)刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì)，始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài)，不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。
開好基層專題組織生活會(huì)，是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效的一個(gè)重要方面，專題組織生活會(huì)要開出高質(zhì)量好效果，要把好“三關(guān)”。
嚴(yán)格對(duì)照檢查，把好“前奏”關(guān)。各級(jí)要按照中央省、市委關(guān)于第二批教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料審核程序和要點(diǎn)，對(duì)黨組織和黨員個(gè)人的對(duì)照檢查材料從嚴(yán)審核把關(guān)。對(duì)照檢查材料要開門見山、直奔主題，檢查剖析存在的問題，深挖產(chǎn)生問題的思想根源，積極回應(yīng)群眾反映強(qiáng)烈的問題，有針對(duì)性地提出具體改進(jìn)措施。要見人見事見思想，對(duì)沒有真正把自己擺進(jìn)去，沒有具體事例、避重就輕、講問題繞圈子打太極、剖析原因蜻蜓點(diǎn)水、努力方向和整改措施不具體實(shí)在的對(duì)照檢查材料一律退回要求重寫或修改，直到過關(guān)為止。
積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，把好“高潮”關(guān)。組織生活會(huì)，就是要敢于揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，要開好專題組織生活會(huì)，必須運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器。自我批評(píng)要直奔問題，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問題，對(duì)上級(jí)點(diǎn)明的問題，要逐一作出回應(yīng);相互批評(píng)要抹開面子，要有“辣味”、“嗆味”，不要評(píng)功擺好，直截了當(dāng)指出問題和不足，真心實(shí)意提出改進(jìn)意見;要把批評(píng)落實(shí)到具體的行為、工作和事情上，做到有根有據(jù)，克服過去“先表揚(yáng)后提意見建議”的舊習(xí)慣。通過十足的“辣味”，達(dá)到“紅臉出汗”、“洗澡治病”的效果，達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。
強(qiáng)化整改措施，把好“結(jié)尾”關(guān)。組織生活會(huì)召開后，更要下大力氣整改，對(duì)癥下藥，去除病灶。針對(duì)群眾反映的問題和專題民主生活會(huì)上查擺出來的問題，無論是班子的還是個(gè)人的，都要認(rèn)真制定具體可行、務(wù)實(shí)管用的整改方案，做到所有需要整改的事項(xiàng)目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時(shí)限明確，并進(jìn)行公示。同時(shí)，要對(duì)具體問題列出清單、建立臺(tái)帳，實(shí)行銷號(hào)整改，及時(shí)公布整改情況，接受群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督，確保組織生活會(huì)會(huì)落地有聲，成果給力。
按照局黨委組織生活會(huì)要求，圍繞對(duì)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的理解感悟，圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的目標(biāo)要求，結(jié)合本人在黨史學(xué)習(xí)教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真執(zhí)行黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等方面，就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對(duì)照檢查如下：
1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過程上，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有深度認(rèn)識(shí)，沒有精準(zhǔn)理解。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒有起到引領(lǐng)作用。
2.組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，存在嚴(yán)不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時(shí)常存在。對(duì)影響工作進(jìn)度的人和事，總是點(diǎn)到為止，抹不開情面嚴(yán)厲批評(píng)，工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng)，思想上存在著本位主義，認(rèn)為自己年紀(jì)輕，工作中能夠哈下腰來，帶頭認(rèn)干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài)，缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。
4.遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴(yán)格要求自己，以史為鑒，加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。
5.工作作風(fēng)方面。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。
1.理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠，政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，政治意識(shí)沒有達(dá)到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué)，缺乏廣度和深度，缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。
2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實(shí)到實(shí)際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。
3.宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學(xué)習(xí)，我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不該說的不說，不該做的不做。
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)，時(shí)刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動(dòng)地開展好工作，嚴(yán)抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識(shí)。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，貼近組織心聲，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨，提高服務(wù)意識(shí)。貫徹黨中央關(guān)于推動(dòng)矛盾糾紛源頭化解，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)要求，以青年仲裁員志愿者活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)勞動(dòng)爭議源頭預(yù)防和前端化解，進(jìn)一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營商環(huán)境、維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧與社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
會(huì)議接下來，是民主評(píng)議黨員專題組織生活會(huì)。由于心血管內(nèi)科黨支部人員較多，現(xiàn)場(chǎng)把原來的6個(gè)小組隨機(jī)分為了3大組進(jìn)行民主評(píng)議黨員專題組織生活會(huì)。鄭小璞書記、牟建軍主任、白玲主任分別在1組2組3組這3個(gè)組中帶頭做了發(fā)言，結(jié)合黨支部書記的工作職責(zé)進(jìn)行了深入細(xì)致的分析。隨后，黨員們結(jié)合自己實(shí)際生活工作情況分別就政治思想、道德品行、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng)，使得黨員同志們?cè)谡嗡刭|(zhì)、思想覺悟、責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
通過本次會(huì)議的召開，心血管內(nèi)科黨支部的凝聚力的戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，并提高了全體黨員的思想覺悟與工作積極性，同時(shí)在會(huì)議討論過程提到了我們心內(nèi)科醫(yī)生的科研水平在全院處于水平，而我們護(hù)理科研水平有待于進(jìn)一步的提高，為我們心內(nèi)科科室的發(fā)展及學(xué)科沖“a”目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。通過本次的會(huì)議讓我對(duì)我們中國共產(chǎn)黨有了更深的認(rèn)識(shí)，覺得作為其中的一員感到很自豪。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇四
（一）學(xué)習(xí)大會(huì)心得體會(huì)
聆聽了習(xí)近平總書記在慶祝建黨成立100周年的慶祝大會(huì)上的講話，我心潮澎湃、斗志昂揚(yáng)。作為9514.8萬名黨員之一，我將聽從黨中央的號(hào)召，傳承偉大的建黨精神，賡續(xù)紅色血脈；作為學(xué)校的教師，我將不負(fù)黨和人民的殷切希望，為黨為國育人才，辦好人民滿意的教育。
（二）學(xué)習(xí)指定文件心得體會(huì)
通過兩期讀書班、支部集體學(xué)習(xí)及個(gè)人自學(xué)，我原原本本讀完了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等材料，深入了解了黨的百年奮斗歷程，深刻領(lǐng)悟到中國共產(chǎn)黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會(huì)主義為什么好。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨史的閃光精神有了進(jìn)一步把握，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法有了新認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺。
（一）在增強(qiáng)理想信念方面的差距
在學(xué)習(xí)黨史方面還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用不夠、以干代學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性不夠。如，學(xué)習(xí)中未能將學(xué)習(xí)成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果，對(duì)于學(xué)生黨史教育還存在“學(xué)”和“教”分離的困境。
（二）在增強(qiáng)歷史自覺方面的差距
信仰之基不牢。通過一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于“四個(gè)自信”中的“文化自信”不夠自信，作為黨務(wù)辦成員及思政教師，在堅(jiān)定“四個(gè)自信”尤其是“文化自信”方面還缺乏牢固的信仰之基，對(duì)于中西方文化學(xué)習(xí)的還不夠全面和深入。
（三）在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面的差距
吃苦耐勞、敢為人先的勁頭不足。面對(duì)繁瑣細(xì)碎的行政工作以及四個(gè)班的教學(xué)工作，偶爾會(huì)產(chǎn)生抱怨的情緒，有時(shí)過于在乎個(gè)人的榮辱得失，干事創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神不足。
（四）在加強(qiáng)黨性錘煉方面的差距
深謀遠(yuǎn)慮不足，政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)于學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃感悟不深、實(shí)踐不夠，對(duì)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨的整體布局認(rèn)識(shí)不全面，黨性修養(yǎng)有待提高。
（五）在履職盡責(zé)發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的差距
為生解難的力度不夠。平時(shí)注重關(guān)心學(xué)生的成績，而忽視了學(xué)生的內(nèi)心想法，對(duì)學(xué)生不完成作業(yè)的情況有時(shí)表現(xiàn)過于著急，缺乏張弛有度、寬嚴(yán)并濟(jì)的教學(xué)手段。
（一）理想信念有所松懈。作為思政教師，認(rèn)為自己在理論學(xué)習(xí)上沒有問題，加上自己多年在黨務(wù)辦工作，只要及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的學(xué)習(xí)任務(wù)以及做好本職工作就沒有問題。這樣就導(dǎo)致自己不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，忽視了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性。
（二）艱苦奮斗精神有所弱化。在工作作風(fēng)上,沒能足夠重視繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有認(rèn)識(shí)到自覺“補(bǔ)鈣”的重要性，沒能夠在黨史學(xué)習(xí)中及時(shí)汲取先輩們艱苦奮斗的精神。沒有認(rèn)識(shí)到鍥而不舍、馳而不息的精神及克服困難的勇氣是事業(yè)發(fā)展的保障。
（三）創(chuàng)新意識(shí)不足。接到工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)容易過度地依賴經(jīng)驗(yàn)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，導(dǎo)致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面對(duì)黨務(wù)工作日漸趨于專業(yè)化的思考不足，沒有充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。
（四）全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡薄。因?yàn)槲覍?duì)為學(xué)生內(nèi)心想法的重視度不夠，導(dǎo)致深入到學(xué)生了解情況的次數(shù)有限，與學(xué)生談心談話的次數(shù)減少，談話也往往只注重了解自己想要了解的如作業(yè)、成績問題，對(duì)學(xué)生的家庭背景、情感需求和班級(jí)的人際交往關(guān)注不夠。
（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，提高學(xué)習(xí)的自覺主動(dòng)性，努力實(shí)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的常態(tài)化、制度化，時(shí)刻用新的政治理論武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人的政治修養(yǎng)，并注意與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作。我將堅(jiān)持支部集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，做到學(xué)校規(guī)定的每月一次的集中學(xué)習(xí)的規(guī)定動(dòng)作，完成“每天必學(xué)、每周必反思、每月必總結(jié)”的自選動(dòng)作，每天擠出一小時(shí)的時(shí)間自學(xué)。帶著信仰學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著問題學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，尤其是要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于文化方面的論述，解決自己存在的“文化自信”的困境。努力在學(xué)懂弄通做實(shí)、學(xué)思用結(jié)合上下功夫，發(fā)揚(yáng)學(xué)到位，悟到底的精神。
（二）學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論的學(xué)習(xí)，提升自己的工作水平和創(chuàng)新能力，如：堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)閱讀黨務(wù)相關(guān)文件如《支部工作生活》、《黨課》雜志，加強(qiáng)黨務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，全方面提升自己的撰寫稿件能力。
（三）永葆奮斗精神與活力。通過黨史學(xué)習(xí)，主動(dòng)了解先輩們不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神，用他們的精神指導(dǎo)工作，克服“消極”思想。拋開個(gè)人榮辱得失，克服消極抱怨的情緒，以昂揚(yáng)的斗志全身心地投入工作。
（四）牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，自覺增強(qiáng)群眾觀念。利用課余時(shí)間增加與學(xué)生談心談話的頻次，與班主任和家長多了解學(xué)生情況，做到有的放矢。
【篇二】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
將黨史、新中國史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國”。走遍大江南北，嘗過山珍海味，最惦記的還是家鄉(xiāng)菜，尤其是媽媽做的家常小炒，清爽不油膩，充滿家的味道。中國共產(chǎn)黨黨史、新中國史是由一位位革命先烈、一位位共產(chǎn)黨員用血淚譜寫的壯麗詩篇，學(xué)習(xí)黨史、新中國史就是要學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持初心的家國情懷。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗，作為中華民族的一員，我們更要將中國共產(chǎn)黨的初心融入到工作生活之中，強(qiáng)化愛崗敬業(yè)意識(shí)，矢志追求、努力拼搏，以工作實(shí)際彰顯人生價(jià)值，在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。
【篇三】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
按照公司黨委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)安排和要求，在深入基層調(diào)研、聽取基層單位和職工群眾意見的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真對(duì)照思想、政治、作風(fēng)、本事、廉政建設(shè)五個(gè)方面查找存在問題，深刻剖析成因，明確整改措施和努力方向，現(xiàn)將有關(guān)情景匯報(bào)如下：
（一）思想建設(shè)方面
一是對(duì)“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠，對(duì)其內(nèi)涵把握不夠深刻。共產(chǎn)黨人的初心是為中國人民謀幸福，使命是為中華民族謀復(fù)興的，沒有把初心與自我的行動(dòng)有效地結(jié)合起來，在落實(shí)具體工作的過程中遇到困難的時(shí)候，沒有充分地去研究破解之道，思想上存在懈怠情緒。二是理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣泛性、系統(tǒng)性不強(qiáng)，在遇到挫折的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)消極情緒，缺乏抓主要矛盾，解決關(guān)鍵問題的勇氣，根本原因就是內(nèi)心深處沒有緊抓初心。
（二）政治建設(shè)方面
一是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想不深不實(shí)，缺乏學(xué)深學(xué)透的韌勁，自覺學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，沒有做到持之以恒地系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)質(zhì)量有待提高。二是把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實(shí)際工作的意識(shí)和本事還不夠強(qiáng)，理論和實(shí)際相結(jié)合上存在“兩層皮”問題。此刻科研工作應(yīng)對(duì)很多困難，工作開展被動(dòng)，還需要進(jìn)一步改善方式方法，加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與分管部門的溝通。
（三）作風(fēng)建設(shè)方面
一是在勇于擔(dān)當(dāng)作為方面缺乏闖勁和拼勁，闖勁不足，缺少拼搏精神，對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、進(jìn)取，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。二是工作中沒有憂患意識(shí)，隨著內(nèi)部、外部各項(xiàng)管理工作越來越嚴(yán)、越來越細(xì)，有怕犯錯(cuò)誤，求保守的思想意識(shí)，開拓創(chuàng)新精神不足。在自我認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上，有得過且過的思想傾向，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所弱化。
（四）本事建設(shè)方面
一是與班子成員交流溝通不夠。科研工作目前開展難度很大，班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作都給予了很大的幫忙和支持，可是從與領(lǐng)導(dǎo)們的溝通和交流中，能夠感覺到部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司科研工作還是不理解和質(zhì)疑的。作為業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)，在公司領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)對(duì)科技創(chuàng)新政策的宣傳不夠經(jīng)常，對(duì)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展、提升企業(yè)核心競(jìng)爭力的重要性闡述不夠，今后應(yīng)加強(qiáng)這方面的政策宣傳。
二是要加強(qiáng)深入基層員工調(diào)研。這次去基層調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)基層員工有很多技術(shù)方面的創(chuàng)新想法，可是往往是因?yàn)闊o從下手，或者是“精力”有限而放棄或忽視掉。我認(rèn)為自我在向基層灌輸科技創(chuàng)新意識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新思路、技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)制度方面還有欠缺，沒有充分利用自我的領(lǐng)導(dǎo)崗位優(yōu)勢(shì)來傳遞信息，未能有效調(diào)動(dòng)起公司員工技術(shù)創(chuàng)新的進(jìn)取性。
（五）廉政建設(shè)方面
一是紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)有所淡薄，對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于紀(jì)律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入，在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風(fēng)”等黨的基本路線和方針政策方面，存在必須的被動(dòng)傾向。二是對(duì)執(zhí)行黨紀(jì)的極端重要性認(rèn)識(shí)不夠，在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位。沒能時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的條件嚴(yán)格要求自我，常態(tài)化抓作風(fēng)紀(jì)律還有差距，對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松。
從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在于以下三個(gè)方面：
（一）堅(jiān)定夢(mèng)想信念的自覺性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身理論素養(yǎng)建設(shè)的要求，沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，放松了黨性鍛煉，直接影響了自我思想的提高和工作的推進(jìn)。究其根本，主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”，靜不下心，抓得不緊。
（二）職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)。抓工作不扎實(shí)不徹底沒韌性，容易虎頭蛇尾，抓重點(diǎn)工作缺乏釘釘子精神。對(duì)分管業(yè)務(wù)中覺得不十分重要的事項(xiàng)投入精力不足，研究工作不多，不徹底，有得過且過思想，遇到困難繞著走，回避矛盾和問題。有時(shí)候有形式主義現(xiàn)象，解決疑難問題走過程，表態(tài)好、行動(dòng)少，完成工作效果不好。
（三）勇于擔(dān)當(dāng)作為的進(jìn)取性不夠強(qiáng)。隨著工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和進(jìn)取性不夠強(qiáng)，再上新臺(tái)階的精氣神不足，缺乏攻堅(jiān)克難的拼勁，工作進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還需加強(qiáng)。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神等，深刻理解把握黨的新理念新思想，學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
（二）切實(shí)改變作風(fēng)。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風(fēng)，率先垂范，厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)，走出機(jī)關(guān)，深入群眾中開展調(diào)查研究，主動(dòng)聽取一線工作人員的意見，幫忙基層解決實(shí)際困難和問題。
（三）著力改革創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、融入新形勢(shì)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步明確職責(zé)、細(xì)化目標(biāo)，真抓實(shí)干，以新理念新思想狠抓科技創(chuàng)新工作。
【篇四】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
根據(jù)公司黨支部《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》精神，按照本次“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會(huì)要求，我能夠認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求，通過深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育系列書籍，積極參加“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，通過交心談心，相互提醒、交流提高，全面檢視分析，反思問題不足、剖析根源癥結(jié)，進(jìn)一步明確了努力方向。具體匯報(bào)如下：
（一）收獲與體會(huì)。一是通過觀看習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話直播，百年黨史表明，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個(gè)主題：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。百年大黨的歷史偉業(yè)永載史冊(cè)，我們要更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心和底氣；百年大黨的領(lǐng)導(dǎo)核心永立潮頭，我們要更加自覺堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”；百年大黨的根本宗旨永志不忘，我們要更加自覺堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；百年大黨的思想旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，我們要更加自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐；百年大黨的崇高理想永放光芒，我們要更加堅(jiān)定踐行中國人民和中國共產(chǎn)黨人的理想體系；百年大黨的偉大建黨精神永不磨滅，我們要更加自覺傳承紅色基因。二是通過深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育四本“必讀書”，感受到我們黨的百年發(fā)展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌，更沉淀著奮進(jìn)的精神。這些精神凝結(jié)著老一輩革命家的艱辛探索和智慧韜略，繼承著無數(shù)革命先輩的赤膽忠誠與艱苦奮斗，蘊(yùn)含引領(lǐng)奮進(jìn)的磅礴偉力，是我們中華民族寶貴的精神譜系。更要銘記我們黨在內(nèi)憂外患中誕生、在磨難挫折中成長、在攻堅(jiān)克難中壯大，帶領(lǐng)中國人民不斷從勝利走向勝利。更要將黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)放在學(xué)史力行上，敢于把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，以“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷為群眾辦實(shí)事、解難題，在實(shí)踐中不斷提升斗爭本領(lǐng)。（二）參加黨史學(xué)習(xí)教育情況。自覺參加公司黨支部黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)11次，通過組織部門集中學(xué)習(xí)和自學(xué)黨史教育四本“必讀書”，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
對(duì)標(biāo)黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，檢視梳理存在的差距和不足如下：
（一）對(duì)照理想信念方面。理論武裝還不夠深入，思想不夠解放。在學(xué)習(xí)黨史教育和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面，特別是在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用方面還不夠。沒有真正內(nèi)化為價(jià)值取向、思想素養(yǎng)和理念思路。理論學(xué)習(xí)宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠，尚未能做好學(xué)用結(jié)合。
（二）對(duì)照黨性錘煉方面。黨性修養(yǎng)不夠，有時(shí)會(huì)放松黨性修養(yǎng)的要求，沒有做到時(shí)刻嚴(yán)以律己，存在思想境界不高的表現(xiàn)。思想方面還沒有真正轉(zhuǎn)變過來，執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩，被動(dòng)服從多于習(xí)慣養(yǎng)成，有時(shí)還存在“差不多”就行的模糊心態(tài)，對(duì)待黨史教育學(xué)習(xí)沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”。
（三）對(duì)照立足崗位、履責(zé)盡責(zé)方面。針對(duì)自身崗位職責(zé)，能夠做到履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，服從公司部署決策及領(lǐng)導(dǎo)安排，并結(jié)合工作實(shí)踐融會(huì)貫通，但還是存在一些差距和不足。一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、思路不夠開闊。在工作中還存在按部就班的現(xiàn)象，思路還不夠活，站位還不夠高。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足、為領(lǐng)導(dǎo)分憂能力有待加強(qiáng)。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作雖然能盡力完成好，更多方面地為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難方面還很欠缺，仍需不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事等盡快彌補(bǔ)，使自己盡快成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
（四）對(duì)照為群眾做實(shí)事好事方面。自己也深感工作中為民服務(wù)的宗旨觀念還不夠，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，對(duì)待電話咨詢的群眾態(tài)度不夠好，缺乏足夠耐心，沒有合理調(diào)整好自己的情緒。
按照“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會(huì)的要求，從思想根源上進(jìn)行了深刻反省和剖析，歸納起來主要有以下幾個(gè)方面。
（一）理論學(xué)習(xí)弱化。伴隨著工作量的增加，理論學(xué)習(xí)逐漸成了需要被完成的“任務(wù)”，學(xué)習(xí)過程成了“抄筆記、讀文件、完成字?jǐn)?shù)”。學(xué)習(xí)時(shí)間沒能很好地保證，無法保證理論學(xué)習(xí)真正效果，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、深入性和系統(tǒng)性有所欠缺，沒能把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育理念思想融入日常、抓在經(jīng)常。
（二）宗旨意識(shí)樹立不牢。在大是大非面前能夠保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，但在一些工作的細(xì)枝末節(jié)上對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致部分工作缺乏創(chuàng)新性。工作時(shí)會(huì)有保底思想，在不違反制度和規(guī)定的前提下沒有做到高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。
（三）敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。對(duì)照反思個(gè)人存在的問題，黨性修養(yǎng)不夠牢固，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。缺乏“釘釘子”和“滴水穿石”的韌勁。忽視了自我修養(yǎng)，常用黨章黨規(guī)黨紀(jì)細(xì)照自己的思想有所松懈，自我鍛煉、自我完善的意識(shí)樹的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、行動(dòng)上有所懈怠。
（一）提高政治站位，在堅(jiān)定理想信念上下功夫。牢固樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神及黨史學(xué)習(xí)教育系列著作，在“弄痛”中補(bǔ)足精神之鈣、在“做實(shí)”中把穩(wěn)思想之舵。面對(duì)工作中的難點(diǎn)問題，要善于打通腦袋上的“津門”，敢于突破常規(guī)，創(chuàng)新工作思路，努力尋找一條適合自身發(fā)展的“出路”，讓新思想新思路落到為公司謀發(fā)展的實(shí)處。
（二）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，個(gè)人服從組織，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。
（三）強(qiáng)化黨員意識(shí)，牢記為民服務(wù)宗旨。以本次“黨史學(xué)習(xí)教育”主題教育為契機(jī)，牢記黨的宗旨，切實(shí)把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，更加實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘。。
檢視剖析情況報(bào)告完畢，請(qǐng)同志們批評(píng)。
【篇五】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
在黨史學(xué)習(xí)教育中我們要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。
知黨史才能更加自覺牢記初心，明黨史才能更加堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)使命。歷史是最好的教科書。黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻啟示著中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。人無精神則不立，國無精神則不強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)黨史，從革命精神中汲取營養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨的歷史是中國近現(xiàn)代以來歷史上最為可歌可泣的篇章。自成立以來，我們黨始終依靠人民、團(tuán)結(jié)人民、帶領(lǐng)人民，不僅創(chuàng)造了極大的物質(zhì)財(cái)富，也逐漸形成了一系列光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為立黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。這些寶貴精神財(cái)富歷久彌新，凝聚著中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的偉大品格。學(xué)黨史，既要不忘來時(shí)的路，更要走好前行的路。
在實(shí)際工作中，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，永葆對(duì)黨的忠誠之心、對(duì)人民的赤子之心。我們要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，敢于直面工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力作為，為民辦實(shí)事。首先要立足本職，在強(qiáng)化履職盡責(zé)上當(dāng)先鋒。立足本職崗位作奉獻(xiàn)、做表率，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求。黨員干部要帶頭錘煉黨性、提升素質(zhì)、履職盡責(zé)、忠誠擔(dān)當(dāng)，做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。在工作面前不推脫，在責(zé)任面前不退縮，在工作中說實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招，攻堅(jiān)克難，做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)工作。更要鍛造實(shí)干精神。實(shí)干精神是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的基本要求，要從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，時(shí)時(shí)刻刻用好干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要堅(jiān)持崇尚實(shí)干精神，爭創(chuàng)一流，堅(jiān)持踏石留印、抓鐵有痕，精準(zhǔn)研究、精準(zhǔn)發(fā)力，鼓足干勁，把各項(xiàng)工作做扎實(shí)。
我們要始終牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，始終同人民想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈努力，在新的征程上實(shí)現(xiàn)更大作為。
【篇六】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
7月xx日，市人大常委會(huì)黨組書記、主任xxx以普通黨員身份，參加市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)第一黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，同支部同志圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”主題，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，交流心得體會(huì)，檢視自身學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成效。
會(huì)前，支部同志認(rèn)真進(jìn)行研學(xué)、開展談心談話，深入查找剖析問題，明確整改措施。會(huì)議通報(bào)了半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學(xué)習(xí)教育情況和支部委員會(huì)檢視問題情況，黨員代表分別就黨史學(xué)習(xí)教育談體會(huì)、談收獲。
xxx指出，這次專題組織生活會(huì)既是學(xué)習(xí)交流會(huì)、談心談話會(huì)，又是黨性鍛煉會(huì)和工作提升會(huì)，對(duì)于檢視學(xué)習(xí)狀態(tài)和成效具有重要意義。在今后黨史學(xué)習(xí)教育中，要始終把加強(qiáng)政治建設(shè)擺在首位，把對(duì)黨忠誠作為共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)，把顧全大局作為共產(chǎn)黨人必備的政治素質(zhì)，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為共產(chǎn)黨人根本的政治要求，把甘于奉獻(xiàn)作為共產(chǎn)黨人崇高的政治品德，以政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
xxx強(qiáng)調(diào)，要把強(qiáng)化理論武裝貫穿始終，全面學(xué)深悟透習(xí)近平總書記重要講話的重大意義、深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，充分發(fā)揮人大在助推振興發(fā)展、改革攻堅(jiān)、改善民生、依法治理中的職能作用和工作優(yōu)勢(shì)。要把黨史學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)工作任務(wù)落實(shí)結(jié)合起來，從黨的百年光輝歷史中汲取精神滋養(yǎng)、獲取經(jīng)驗(yàn)智慧，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為履職本領(lǐng)，積極主動(dòng)作為。要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”主題實(shí)踐活動(dòng)，用心用情用力辦實(shí)事，盡心竭力為民排憂解難。要著力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想淬煉，切實(shí)做到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、形象好，努力打造讓黨放心、人民滿意的一流模范機(jī)關(guān)。
【篇七】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育要求，回顧總結(jié)自己近年來在工作中的表現(xiàn)，感覺自己在黨員要求上還有一定距離，現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足自我剖析如下：
一、存在的問題
一是通讀《黨史學(xué)習(xí)教育方案》不夠深入，由于難以抽出整段時(shí)間，就只挑選了部分章節(jié)閱讀，沒有全部讀完，在整體理解上存在偏差。
三是存在工作方法較簡單的問題。辦公室上傳下達(dá)工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然是能做到尊重領(lǐng)導(dǎo),但在任務(wù)交辦及催辦工作中，對(duì)科室的同志存在急躁情緒，個(gè)別時(shí)候甚至出現(xiàn)過言語沖突，過于注重工作的結(jié)果，忽視了溝通的過程。
三是發(fā)揮黨員模范作用不夠，享樂主義仍有殘留?？吹狡渌麠l件較好的單位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然會(huì)有羨慕情緒，存在攀比現(xiàn)象。
二、主要原因
一是創(chuàng)新能力比較缺乏。平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙，較少有時(shí)間了解宏觀信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。
二是爭創(chuàng)一流的精神不夠?！盃巹?chuàng)一流，勇于爭先”的意識(shí)樹的還不夠牢，認(rèn)為單位的大事有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向，作為文秘人員，只要配合好，認(rèn)真完成分配的工作就行，對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績、創(chuàng)出特色，充分發(fā)揮辦公室人員的參謀助手作用還缺乏認(rèn)真的思考。
三、今后努力整改的方向
一是要勤于工作。做到“腦勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基層“跑動(dòng)”要“問題”，掌握第一手材料，及時(shí)掌握系統(tǒng)內(nèi)各單位工作進(jìn)展情況，形成文字材料，為領(lǐng)導(dǎo)決策參考服務(wù)。
二是要勇于擔(dān)當(dāng)。要敢于站在更高的位置思考和解決問題，工作方法要向老科長看齊，思維方式要向單位領(lǐng)導(dǎo)看齊，逐步形成從全局角度思考工作的習(xí)慣。對(duì)日常工作，如召開一次大會(huì)、組織一次活動(dòng)、起草一份文稿等等，也要勇于擔(dān)當(dāng)，做到一絲不茍、精益求精，不出差錯(cuò)。
三是要政治業(yè)務(wù)兩手抓、兩手硬。時(shí)間再緊也要抽出專門時(shí)間各個(gè)時(shí)期的黨史，做到原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué)，往深里學(xué)、往實(shí)處學(xué)，切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫穿到工作實(shí)際中去。
【篇八】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
7月30日上午，團(tuán)委黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，總結(jié)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)展，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，檢視問題，查找差距和不足。機(jī)關(guān)黨委委員吳正龍出席會(huì)議并進(jìn)行指導(dǎo)，團(tuán)委黨支部全體黨員參加。
團(tuán)委黨支部書記尹立明匯報(bào)了黨支部黨史學(xué)習(xí)教育開展情況，通報(bào)了支部檢視問題情況和下一步加強(qiáng)改進(jìn)工作的計(jì)劃。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，團(tuán)委黨支部通過組織參加黨史理論學(xué)習(xí)、開展交流學(xué)習(xí)會(huì)、主題黨日等方式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)；注重將黨史學(xué)習(xí)成果與推動(dòng)工作緊密結(jié)合，同時(shí)力求在工作中提升理論水平和學(xué)習(xí)成效。下一階段，黨支部將進(jìn)一步增進(jìn)黨史學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，強(qiáng)化黨性鍛煉，團(tuán)結(jié)凝聚人心，更加用心用情做好“我為群眾辦實(shí)事”的各項(xiàng)工作。
會(huì)前，黨支部開展了談心談話，就學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神和黨史學(xué)習(xí)教育交流心得體會(huì)。同志們對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)思想上、工作方法上的差距和不足逐一進(jìn)行了檢視。會(huì)上，五位黨員結(jié)合談心談話情況，圍繞對(duì)總書記講話精神內(nèi)涵的深刻理解、黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的提升以及做好新時(shí)代共青團(tuán)工作的思考等方面，從不同角度，匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻查擺了自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面的差距不足，深入開展自我批評(píng)，并提出了今后的努力方向。每位同志發(fā)言后，其他黨員同志提出了批評(píng)意見，被批評(píng)的同志認(rèn)真聽取，虛心接受，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)批評(píng)進(jìn)行了反思和下一步改進(jìn)的表態(tài)。
吳正龍對(duì)團(tuán)委黨支部專題組織生活會(huì)的前期準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)效果給予肯定。提出了兩項(xiàng)建議和三點(diǎn)要求，希望團(tuán)委黨支部進(jìn)一步提高政治站位，從嚴(yán)從實(shí)進(jìn)行問題整改，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為學(xué)校、為國家發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
黨支部書記尹立明主持專題組織生活會(huì)并作總結(jié)，就整改落實(shí)情況作出安排。
【篇九】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況，有什么心得體會(huì)；從1921年到2021年，是中國共產(chǎn)黨矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我們黨員從上到下掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，通過學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，堅(jiān)定矢志不移的理想信念，鍛造奉公廉潔的紀(jì)律作風(fēng)，厚植舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
征途漫漫，惟有奮斗。2021年是農(nóng)歷的牛年，“牛馬年、好種田”這句諺語，是千百年來人民群眾對(duì)牛年的美好期望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，我們黨員干部必須拿出一股“牛勁”來，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奮進(jìn)新時(shí)代，譜寫新篇章。
一是要拿出為民服務(wù)“孺子?！钡母蓜艁恚_辟山河錦秀新局面。進(jìn)入新發(fā)展階段，黨員要拿來服務(wù)群眾的“孺子?！备蓜艁恚愿叨鹊氖聵I(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持民有所呼、我有所應(yīng)。要永葆初心、牢記使命，以實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和執(zhí)著追求。要充分發(fā)揮積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，深入一線服務(wù)群眾，扎根基層，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二是要拿出創(chuàng)新發(fā)展“拓荒牛”的闖勁來，開啟乘風(fēng)破浪新征程?！巴鼗呐！笔歉母飫?chuàng)新的精神偶像，它重心向前，剛強(qiáng)勇毅，有著敢闖敢試的精神特質(zhì)。黨員要拿出“拓荒?！钡年J勁來，以敢于引領(lǐng)時(shí)代的精氣神，披荊斬棘，逢山開路、遇水架橋，勇于克服艱難險(xiǎn)阻去爭取勝利。要始終勇立潮頭，永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力續(xù)寫更多“春天的故事”，開啟乘風(fēng)破浪的新征程。
三是要拿出艱苦奮斗“老黃?！钡捻g勁來，開創(chuàng)民族復(fù)興新輝煌?！袄宵S?！笔侵矣诼毷亍⑵D苦奮斗的典范，是勤勤懇懇、埋頭苦干實(shí)干家的化身。黨員要拿出“老黃?！钡捻g勁來，必須忠誠，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)刻在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在任何時(shí)候都做到不迷茫、不懈怠，堅(jiān)決把黨中央的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。必須勤勉，要時(shí)刻心系群眾，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；必須實(shí)干，要甘于吃苦，腳踏實(shí)地，始終想干事、努力能干事、確保干成事；必須堅(jiān)韌，要繼續(xù)奮斗，勇往直前，用智慧和汗水開好局、起好步，奮力開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興新輝煌。
按照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定的配套學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、《中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定書目，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。但是對(duì)于學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容，沒有完全做的入腦入心，表現(xiàn)在:有時(shí)認(rèn)為學(xué)政治理論不如學(xué)業(yè)務(wù)理論來得具體來得直接，主觀上放松了自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求，沒有認(rèn)識(shí)政治理論學(xué)習(xí)是黨員干部一項(xiàng)最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)要求，不能做到深研細(xì)讀、吃透精神實(shí)質(zhì);在學(xué)習(xí)方式上，以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少，造成對(duì)黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面。對(duì)如何應(yīng)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一。
二、存在差距不足
對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，這些年，盡管始終在加強(qiáng)自身的黨性鍛煉，但有時(shí)思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠，表現(xiàn)在（1）政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性不夠，集中學(xué)習(xí)的形式相對(duì)比較單調(diào)、載體還不夠豐富，“三會(huì)一課”的質(zhì)量有待繼續(xù)提高。由于支部的黨員分布于七個(gè)部門，在學(xué)習(xí)方面時(shí)間統(tǒng)一難、黨員集中難、質(zhì)量保證難的問題仍需努力克服。
（2）自律意識(shí)不夠強(qiáng)，監(jiān)督管理不到位。缺乏自我約束、自我監(jiān)督的自律意識(shí)，沒有真正在思想上筑起有效的防線，沒有在行為上形成嚴(yán)格的準(zhǔn)則和規(guī)范。支部對(duì)黨員的日常教育、管理存在薄弱環(huán)節(jié)，造成個(gè)別黨員自律意識(shí)不強(qiáng)，自身建設(shè)方面要求不高，組織活動(dòng)參加的隨意性較大。
2.黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距。
對(duì)照立足崗位、履職盡責(zé)，本人切實(shí)將群眾利益作為一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，就要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，認(rèn)真調(diào)查研究、反對(duì)形式主義。營銷黨支部堅(jiān)持認(rèn)真調(diào)查，持續(xù)開展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的深入站所進(jìn)行指導(dǎo)、幫扶工作，摸清弄透問題成因，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，結(jié)合實(shí)際的確定改進(jìn)方法，并確保在短期時(shí)間內(nèi)促提升、見實(shí)效。全心全意為員工服務(wù)，是企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是黨組織獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，也是黨建工作更好地融入中心工作的重要措施。
通過細(xì)抓高考、中考、泵站及7.1保電工作；常態(tài)化開展供電所檢查幫扶工作；指導(dǎo)協(xié)助高危用戶開展用電安全隱患排查；主動(dòng)服務(wù)城市防汛排澇安全用電，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用發(fā)揮要求。存在差距表現(xiàn)為:群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。沒有堅(jiān)持把群眾工作的理念貫穿黨建工作的全過程，支部工作在依靠群眾、帶動(dòng)群眾、密切聯(lián)系群眾方面體現(xiàn)不夠，開展調(diào)研不夠深入，沒有完完全全從“我是誰，為了誰，依靠誰”出發(fā)解決好實(shí)際問題。
營銷黨支部結(jié)合所轄3個(gè)職能管理部門業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作實(shí)際，按照全面從嚴(yán)治黨要求，聚焦主業(yè)，相互聯(lián)動(dòng)，形成以黨建促業(yè)務(wù)，以業(yè)務(wù)輔黨建的良好格局。一是以主題活動(dòng)為載體，找準(zhǔn)黨建工作與中心工作的契合點(diǎn)。加強(qiáng)黨組織建設(shè)，找準(zhǔn)黨建工作的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，確保中心工作不偏離正確軌道，確保中心工作的全面落實(shí)。業(yè)務(wù)與黨建工作不是對(duì)立存在，對(duì)我們黨員、支部書記來講，而是兩位一體的工作。作為一名黨員必須履行黨員義務(wù)、必須全心全意為人民服務(wù)，作為支部書記就是對(duì)每位黨員進(jìn)行監(jiān)督和服務(wù)，時(shí)刻提醒每位黨員保持先進(jìn)性、榜樣性。具體做法：結(jié)合階段性重點(diǎn)工作任務(wù)，開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，如：疫情期間，組建“黨員突擊隊(duì)”，針對(duì)轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院、政府部門等重要用戶，開展保電值守、隱患排查等工作，保障重要用戶的用電可靠性，做到不怕困難、沖鋒在前；積極開展“黨建+安全”、“黨建+服務(wù)”等主題黨日活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校用戶，主動(dòng)策劃安全用電進(jìn)校園活動(dòng)，拓展專業(yè)廣度、增加服務(wù)深度。結(jié)合公司“防汛備汛”保供電安全專項(xiàng)檢查、春、秋季安全大檢查等活動(dòng)，組織支部委員對(duì)班組安全管理、“兩票一單”、客戶用電安全等方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，協(xié)助確定改進(jìn)方案，共同提升業(yè)務(wù)水平。引導(dǎo)廣大黨員投身業(yè)務(wù)攻堅(jiān)、經(jīng)營管理實(shí)踐、服務(wù)經(jīng)營管理工作，以經(jīng)營管理業(yè)績作為檢驗(yàn)黨建工作成效的“試金石”。二是以制度建設(shè)為基石，提高黨建工作與中心工作的融合度。營銷黨支部按照上級(jí)黨委的要求，對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，發(fā)揮監(jiān)督作用進(jìn)行了明確細(xì)化，加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制的落實(shí)，使黨員干部在其位、謀其政、盡其責(zé)、成其事，牢固樹立“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，在抓業(yè)務(wù)工作和黨建工作做到“五同時(shí)”，即黨建工作與中心工作同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)考核、同時(shí)總結(jié)，使其抓業(yè)務(wù)必抓黨建、講工作必講黨建，形成工作自覺。
【篇十】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
按照區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的黨史材料，并結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻的自我剖析，我作為一名黨齡年的教師，在工作和生活中時(shí)刻踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)，牢記黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。在過去的一年里，我在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類黨組織活動(dòng)，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開展工作，現(xiàn)在我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析，同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺悟找出不足，切實(shí)查找自身存在的差距和不足，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下：
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人，發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領(lǐng)中國人民從站起來、到富起來、到強(qiáng)起來?？康木褪菆?jiān)定的理想信念。
以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委，參觀《復(fù)興之路》展覽，指出這個(gè)展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄?！?中華民族的明天可以說是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，牢記使命，以自我革命精神堅(jiān)定理想信念，筑牢“思想關(guān)”。
工作上，我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，以優(yōu)秀黨員，革命先輩為榜樣，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)持對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。
在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務(wù)，以廉修身，時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對(duì)待、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
(一)政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有系統(tǒng)性，抓的不夠緊
(二)工作中還不夠細(xì)致，覺得班主任工作太繁重，有時(shí)也存在應(yīng)付
(三)安于現(xiàn)狀，思考不足，缺乏拼搏精神，不能主動(dòng)大膽的為學(xué)校出謀劃策
(四)交流形式較為單一。平時(shí)因?yàn)楦鞣矫娴脑?，與家長的溝通交流形式單一，僅限于和家長的電話溝通和家長會(huì)。
(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到既有方案又狠抓落實(shí)，一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握較好的理論水平。
(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律，努力做好自己的本職工作，把自己所教的班級(jí)搞好，使學(xué)校放心，家長滿意，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長期堅(jiān)持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。
(四)在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，勇于探索，利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，尤其是學(xué)生的思想工作，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。
通過這次黨性分析教育，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)，我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在今后的工作生活中時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍前列，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。
【篇十一】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
按照區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的黨史材料，并結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻的自我剖析，我作為一名黨齡年的教師，在工作和生活中時(shí)刻踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)，牢記黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。在過去的一年里，我在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類黨組織活動(dòng)，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開展工作，現(xiàn)在我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析，同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺悟找出不足，切實(shí)查找自身存在的差距和不足，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下：
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人，發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領(lǐng)中國人民從站起來、到富起來、到強(qiáng)起來?？康木褪菆?jiān)定的理想信念。
以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委，參觀《復(fù)興之路》展覽，指出這個(gè)展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄?！?中華民族的明天可以說是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，牢記使命，以自我革命精神堅(jiān)定理想信念，筑牢“思想關(guān)”。
工作上，我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，以優(yōu)秀黨員，革命先輩為榜樣，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)持對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。
在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務(wù)，以廉修身，時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對(duì)待、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
(一)政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有系統(tǒng)性，抓的不夠緊
(二)工作中還不夠細(xì)致，覺得班主任工作太繁重，有時(shí)也存在應(yīng)付
(三)安于現(xiàn)狀，思考不足，缺乏拼搏精神，不能主動(dòng)大膽的為學(xué)校出謀劃策
(四)交流形式較為單一。平時(shí)因?yàn)楦鞣矫娴脑?，與家長的溝通交流形式單一，僅限于和家長的電話溝通和家長會(huì)。
(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到既有方案又狠抓落實(shí)，一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握較好的理論水平。
(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律，努力做好自己的本職工作，把自己所教的班級(jí)搞好，使學(xué)校放心，家長滿意，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長期堅(jiān)持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。
(四)在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，勇于探索，利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，尤其是學(xué)生的思想工作，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。
通過這次黨性分析教育，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)，我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在今后的工作生活中時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍前列，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。
【篇十二】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
通過黨史學(xué)習(xí)教育，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化了對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)。通過黨史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：
一、個(gè)人查擺出的問題和不足
1、在加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)方面。能夠圍繞學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué)，但還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿?，從而影響學(xué)習(xí)的效果。
2、在工作推進(jìn)方面。統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng)，不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤考慮整體工作，導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成；創(chuàng)新意識(shí)不夠，緊迫感不強(qiáng)，不能自我加壓，工作中被動(dòng)應(yīng)付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，進(jìn)取精神不足，如黨建攻關(guān)項(xiàng)目推進(jìn)緩慢的問題。
3、在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面。在工作中嚴(yán)格要求自己，但在生活中還有需要改進(jìn)的地方。也存在節(jié)約意識(shí)不夠的問題，如有時(shí)電腦忘記關(guān)機(jī)、有時(shí)嫌麻煩單面打印等問題，造成了浪費(fèi)，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。
4、在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面。支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體，自己負(fù)責(zé)支部工作以來，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí)，工作主動(dòng)性上還不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，存在“等、靠、要”思想。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論聯(lián)系實(shí)際不足。在具體工作中，受實(shí)用主義的影響，認(rèn)為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芡瓿珊霉ぷ骶托校瑳]有把政治理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不能與時(shí)俱進(jìn)。
2、對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，工作中缺乏創(chuàng)新精神。
3、大局觀念不強(qiáng)。有時(shí)看問題、辦事情大局意識(shí)還不夠，思想深處還是局限于干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。
4、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。存在工作布置多，督促檢查少，執(zhí)行過程中存在抓工作不緊不細(xì)的現(xiàn)象。
三、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為根本，全面加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。
2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)，在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé)，以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，以會(huì)干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實(shí)。
3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性，真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。
4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，從嚴(yán)約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇五
近年來，學(xué)校越來越注重學(xué)生的全面發(fā)展，為此，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)成為學(xué)校課外活動(dòng)的重要組成部分。我校最近舉辦的一次主題為“培養(yǎng)健康生活方式”的生活會(huì)，讓我受益匪淺。下面我將從三個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)提供了一個(gè)展示自我才能的平臺(tái)。通過這次生活會(huì)，我深深感受到了每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的才能和特長。有的同學(xué)擅長表演，他們穿上演員服，以精彩的表演展示了他們的才藝，贏得了全場(chǎng)的喝彩；還有的同學(xué)擅長書法、繪畫等藝術(shù)方面，他們用手中的畫筆和毛筆，創(chuàng)作出了讓人贊嘆的作品。而我則擅長演講，為了展示自己的能力，我準(zhǔn)備了一篇關(guān)于健康的演講稿，并在生活會(huì)上發(fā)表了精心準(zhǔn)備的演講。通過這次機(jī)會(huì)，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)展示自己，增強(qiáng)了對(duì)自己的自信心，也激發(fā)了追求夢(mèng)想的動(dòng)力。
其次，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)培養(yǎng)了同學(xué)之間的合作精神。在生活會(huì)的籌備過程中，同學(xué)之間要互相合作，共同討論活動(dòng)的主題和形式，分工合作，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我記得有一次，我們要進(jìn)行小品表演，但在準(zhǔn)備期間，我和搭檔的意見始終不合，不斷發(fā)生爭執(zhí)。但是，經(jīng)過老師的引導(dǎo)和同學(xué)們的溝通，我們最終化解了矛盾，達(dá)成了一致，成功地完成了小品表演。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有相互尊重、相互配合，才能取得最好的效果。專題學(xué)習(xí)生活會(huì)為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诮涣骱献髦信囵B(yǎng)了友誼，鍛煉了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
最后，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)拓寬了我們的視野。生活會(huì)不僅僅是由同學(xué)們參與，還邀請(qǐng)了一些專業(yè)人士和有經(jīng)驗(yàn)的老師來給同學(xué)們講解一些專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。比如，在本次的培養(yǎng)健康生活方式的生活會(huì)中，我們請(qǐng)來了一位營養(yǎng)師給大家講解了健康飲食的重要性和正確的飲食方法；還邀請(qǐng)了一位老師給大家上了一堂關(guān)于運(yùn)動(dòng)的課，講解了正確的運(yùn)動(dòng)方式和注意事項(xiàng)。通過這些專業(yè)人士和老師的講解，我們更加深入地了解了健康生活的重要知識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何保持健康和遠(yuǎn)離疾病。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授不僅讓我們獲得了理論知識(shí)，更激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，讓我們看到了一個(gè)更加廣闊的世界。
總之，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)為我們提供了一個(gè)展示個(gè)性、培養(yǎng)合作精神和拓寬視野的平臺(tái)。通過這次生活會(huì)，我不僅增強(qiáng)了自信和表達(dá)能力，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于健康生活的知識(shí)。我相信，在今后的生活中，我會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更加健康地生活，追求自己的夢(mèng)想。我衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，也希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都能有機(jī)會(huì)展示自己，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇六
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，通過專題學(xué)習(xí)生活會(huì)，我深刻領(lǐng)悟到了許多人生道理和學(xué)習(xí)方法，使我在學(xué)術(shù)和生活方面都有了諸多提高。以下是我在專題學(xué)習(xí)生活會(huì)中的一些心得體會(huì)。
在專題學(xué)習(xí)生活會(huì)中，我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)會(huì)管理時(shí)間的方法。在大學(xué)生活中，時(shí)間是一種極其寶貴、不可再生的資源，而且我們的任務(wù)極為繁重。學(xué)會(huì)管理時(shí)間對(duì)于我們來說至關(guān)重要。在生活會(huì)中，我們學(xué)到了立定目標(biāo)、制定計(jì)劃、合理安排時(shí)間的方法，這些方法對(duì)我來說簡直是一種解脫。通過合理安排時(shí)間，我不再抱怨時(shí)間不夠用，而是能更好地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
除了管理時(shí)間，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)還給我提供了一個(gè)豐富多彩的人際交往平臺(tái)。在每次生活會(huì)中，我都能結(jié)識(shí)到來自不同專業(yè)的同學(xué)，通過交流，我不僅拓寬了自己的視野，還學(xué)到了許多實(shí)用的生活技巧。在生活會(huì)上，我也有機(jī)會(huì)和一些學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行交流，通過他們的分享，我學(xué)到了很多關(guān)于大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些交流和互動(dòng)，讓我深感大學(xué)是一個(gè)多元化的社會(huì)群體，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和才能，我們需要傾聽和尊重他人的聲音。
在專題學(xué)習(xí)生活會(huì)中，我還學(xué)到了如何克服困難和挫折的能力。大學(xué)生涯面臨著各種各樣的困難和挫折，如學(xué)術(shù)上的困難、人際關(guān)系的問題等。在生活會(huì)上，我們學(xué)習(xí)了如何積極應(yīng)對(duì)困難和挫折，如制定行動(dòng)計(jì)劃、尋求他人的幫助和支持等。這些方法使我在遇到困難時(shí)能夠以更積極的心態(tài)去面對(duì)，并從中尋找到適合自己的解決方案。通過專題學(xué)習(xí)生活會(huì)，我懂得了挫折是成長的過程，也是我們能力的鍛煉。只有堅(jiān)持不懈，才能克服困難，取得成功。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)還讓我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。在生活會(huì)上，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展的知識(shí)與技巧，如如何制定職業(yè)目標(biāo)、如何提高自己的競(jìng)爭力等。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我逐漸明確了自己的興趣和潛力所在，并制定了明確的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力，我就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，并為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
通過專題學(xué)習(xí)生活會(huì)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上獲得知識(shí)，更是一種全面的發(fā)展和提高。學(xué)習(xí)是一種持久的過程，需要我們時(shí)刻保持熱情和動(dòng)力。專題學(xué)習(xí)生活會(huì)為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，不斷努力提高自己，讓自己在未來的學(xué)習(xí)和生活中能夠發(fā)揮更大的作用。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇七
團(tuán)支部是學(xué)校的一支重要力量，它們以有機(jī)的方式聯(lián)系了班級(jí)和學(xué)校的各種組織，為學(xué)生提供了更多參與社交活動(dòng)和獲取信息的機(jī)會(huì)。但作為團(tuán)支部的一員，并不僅僅是參與活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)工作。舉辦團(tuán)支部專題生活會(huì)是團(tuán)支部非常重要的工作之一。通過這樣的活動(dòng)，在增進(jìn)班集體凝聚力和感情的同時(shí)，也有利于團(tuán)委更好地推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)的成果。下面，我將結(jié)合自己在該活動(dòng)中的體驗(yàn)，就團(tuán)支部專題生活會(huì)這一主題，談一下自己的心得體會(huì)。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到團(tuán)支部專題生活會(huì)對(duì)團(tuán)組織的重要意義。開展團(tuán)支部專題生活會(huì)不僅為開展得更加順暢，更有利于團(tuán)隊(duì)合作與信任的建立。在討論和決策問題時(shí)，相信和尊重他人的意見顯得尤為重要。在過去的活動(dòng)中，我們總是出現(xiàn)一些不必要的失誤，其中許多可以歸咎于擬定議程時(shí)的緊迫性、事先認(rèn)識(shí)的缺乏或是討論時(shí)的不適應(yīng)。因此，每次活動(dòng)前我們團(tuán)隊(duì)都進(jìn)行了深入的討論，保證了我們對(duì)可能出現(xiàn)的問題有足夠的預(yù)警，對(duì)做出的決策有較好的理解和支持。通過這種方式，我們的活動(dòng)往往更具效果，同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的信任也更加增強(qiáng)，使得組織團(tuán)隊(duì)建立了更加緊密的聯(lián)系。
其次，我們必須深入思考團(tuán)支部專題生活會(huì)的主題。每次主題都有許多不同的方面需要關(guān)注，不同的主題也有許多不同的方式來呈現(xiàn)。對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)來說，我們必須深入了解主題，并在團(tuán)隊(duì)中達(dá)成共識(shí)。例如，當(dāng)我們的主題是“文化交流”，我們需要考慮如何讓同學(xué)們通過不同文化和價(jià)值觀之間的交流，思考和探討這些文化和價(jià)值觀如何影響我們自己和我們社會(huì)的生活。由此我們想出了一些開放性問題，在活動(dòng)中充分討論了這些內(nèi)容，并為同學(xué)們帶來了新的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于這樣的主題，我們必須進(jìn)行微觀的思考，挖掘出更深層次、更富有啟示性的內(nèi)容，這樣才能讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中更多地受益。
第三，我們需要給同學(xué)們更多的自由，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性。我們作為團(tuán)支部的一員，重要的是引導(dǎo)同學(xué)們思考、交流和合作的能力，而不是在他們的面前作出決策。在每次活動(dòng)中，我們都會(huì)讓同學(xué)們的聲音和意見得到充分地發(fā)表。我們鼓勵(lì)每個(gè)人發(fā)表個(gè)人意見，并鼓勵(lì)他們參與討論。通過這樣的方式，同學(xué)們不僅得到了更好的思考和交流的機(jī)會(huì)，而且也感受到了主動(dòng)參與活動(dòng)的價(jià)值。因此，在一定程度上，我們還可以說，開展團(tuán)支部專題生活會(huì)是培養(yǎng)人才、發(fā)掘領(lǐng)導(dǎo)者潛質(zhì)的重要渠道。
最后，我們需要關(guān)注每次活動(dòng)的效果，并在未來的活動(dòng)中予以改進(jìn)。每次活動(dòng)都是一次新的嘗試，我們可以在活動(dòng)中總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的影響。我們可以通過問卷和談話等各種方式收集同學(xué)們的反饋意見，以便我們對(duì)其中的問題進(jìn)行維護(hù)和改進(jìn)。因?yàn)槲覀兪菫橥瑢W(xué)們而舉辦活動(dòng)的，我們的活動(dòng)應(yīng)該貼近同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，確?；顒?dòng)對(duì)他們有實(shí)際意義。
總而言之，團(tuán)支部專題生活會(huì)是團(tuán)委組織中非常重要的工作，可以提高團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通合作，同時(shí)也能夠豐富同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我們團(tuán)隊(duì)來說，這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我們需要深入思考主題，鼓勵(lì)同學(xué)們參與，關(guān)注活動(dòng)效果，確?；顒?dòng)對(duì)同學(xué)們有實(shí)際意義。通過這樣的集體努力，我們相信每次專題生活會(huì)都會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果，同時(shí)為班級(jí)和學(xué)校的精神文明建設(shè)做出更多貢獻(xiàn)。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇八
第一段：導(dǎo)語及背景介紹（200字）
最近，我參加了一個(gè)由社區(qū)組織的主題為“專題主旨生活會(huì)”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在引導(dǎo)人們以積極健康的態(tài)度面對(duì)生活，提高生活質(zhì)量，達(dá)到身心靈的全面發(fā)展。在這個(gè)生活會(huì)上，我從各種方面得到了啟發(fā)和幫助，深刻感受到生活的真諦。下面，我將就這次生活會(huì)的主題內(nèi)容以及我對(duì)生活的感受做一些分享和總結(jié)。
第二段：專題內(nèi)容及收獲（250字）
這次生活會(huì)的主題圍繞著專題主旨，希望通過一系列的講座和互動(dòng)活動(dòng)，讓參與者思考自己的生活目標(biāo)、價(jià)值觀、人際關(guān)系以及工作與家庭的平衡等問題。在講座中，專家們向我們傳遞了許多有關(guān)如何擁有積極心態(tài)、處理壓力、建立健康的人際關(guān)系以及保持身心健康的方法和技巧。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我們參與了一系列小組討論和角色扮演活動(dòng)，通過與其他參會(huì)者的交流，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的生活方式和價(jià)值觀念，應(yīng)該尊重和包容他人的差異。
通過這次生活會(huì)，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到人生應(yīng)該有自己的目標(biāo)和信念，只有這樣，才能在困難面前保持積極向上的態(tài)度。其次，我學(xué)會(huì)了更好地處理壓力和負(fù)面情緒，通過調(diào)整自己的心態(tài)和找到適合自己的放松方式，解決問題變得更加容易。此外，我還學(xué)到了如何與他人建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了溝通和妥協(xié)的重要性。最重要的是，我意識(shí)到保持身心健康對(duì)于一個(gè)人的幸福感和生活質(zhì)量至關(guān)重要，應(yīng)該在日常生活中注重自己的身體和精神健康。
第三段：對(duì)生活的新認(rèn)識(shí)與積極調(diào)整（250字）
在這次生活會(huì)之后，我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我意識(shí)到自己過去有時(shí)會(huì)對(duì)一些小事情過于執(zhí)著和焦慮，浪費(fèi)了許多無謂的精力。現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了更加從容和樂觀地面對(duì)困難和挫折，明白不要在一棵樹上吊死，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，從其他方面尋找快樂和滿足感。
同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊的人也受益于我的變化。我和家人的關(guān)系更加融洽，我更加關(guān)注他們的情感需求，更加主動(dòng)地與他們交流。而在工作中，我的積極態(tài)度也贏得了同事們的認(rèn)可和贊賞，我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作得更加默契高效。
第四段：生活會(huì)的啟示與思考（250字）
這次生活會(huì)使我深刻思考了許多問題。我明白了人生并不是一帆風(fēng)順，困難和挫折難以避免，但是只要保持積極樂觀的心態(tài)，就能夠戰(zhàn)勝困難，迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注和照顧自己的身心健康，不要為了工作和成功而忽略了自己的幸福感。最后，我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性，只有和他人和諧相處，才能更好地過上幸福的生活。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過參加這次生活會(huì)，我對(duì)專題主旨生活有了更深入的理解，并且在實(shí)踐中收獲了很多。我將用這次生活會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)指導(dǎo)自己的生活，保持積極樂觀的態(tài)度，充實(shí)自己的內(nèi)心世界，更加注重身心健康。我還會(huì)在與他人交往中更加尊重和理解對(duì)方，積極維護(hù)良好的人際關(guān)系。希望自己能夠?qū)⑦@次生活會(huì)的收獲融入日常生活，成為一個(gè)更加健康快樂的人。同時(shí)，我也會(huì)將這些心得與他人分享，希望能夠?qū)Ω嗟娜水a(chǎn)生積極的影響。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇九
近日，我在單位參加了一次黨組織的專題生活會(huì)，會(huì)議的主題是“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”。通過這次會(huì)議，我深刻認(rèn)識(shí)到了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要性，并且對(duì)如何更好地貫徹落實(shí)這一思想有了更深的理解。下面，我將從準(zhǔn)備充分、認(rèn)真對(duì)待、積極參與、深化思考和實(shí)踐踐行五個(gè)方面，總結(jié)我的心得體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備充分是參加黨專題生活會(huì)的首要條件。在會(huì)前，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要論述，并且認(rèn)真研讀了相關(guān)文獻(xiàn)資料，確保自己對(duì)這一思想有全面深入的了解。同時(shí)，我還收集了一些相關(guān)的典型案例和成功經(jīng)驗(yàn)，以備在會(huì)上分享。這些準(zhǔn)備工作不僅使我更加自信地面對(duì)會(huì)議，也有助于更好地參與會(huì)議討論和活動(dòng)。
其次，認(rèn)真對(duì)待會(huì)議是參加黨專題生活會(huì)的關(guān)鍵要素。在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，我全神貫注地聽取了黨組織對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的介紹和解讀。我積極參與討論，在與會(huì)黨員和黨員干部的互動(dòng)中，我不僅表達(dá)了自己的看法，還虛心傾聽了他人的意見和建議。我相信，認(rèn)真對(duì)待每一次會(huì)議都是對(duì)黨組織的尊重，也是對(duì)自身學(xué)習(xí)進(jìn)步的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
第三，積極參與是黨專題生活會(huì)的特點(diǎn)之一。在這場(chǎng)專題生活會(huì)中，我積極參與了小組討論、情景模擬和角色扮演等活動(dòng)。在小組討論中，我主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并通過與他人的討論交流，拓寬了自己的思路。在情景模擬和角色扮演中，我扮演不同的角色，以切身體驗(yàn)的方式更好地理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在實(shí)際工作中的應(yīng)用。通過積極參與，我不僅增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，也為將思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)提供了更多的思路和方向。
第四，深化思考是參加黨專題生活會(huì)的重要環(huán)節(jié)。在會(huì)議結(jié)束后，我自省自身思考了自己在黨專題生活會(huì)中的表現(xiàn)，總結(jié)了自己的進(jìn)步和不足，并思考了如何更好地落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。我認(rèn)識(shí)到，僅僅是參加會(huì)議是不夠的，還需要在平時(shí)工作中深化理解和貫徹。通過對(duì)自身的深入思考，我更明確了下一步的行動(dòng)方向，以實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
最后，實(shí)踐踐行是對(duì)黨專題生活會(huì)的最好回應(yīng)。在黨組織的指導(dǎo)下，我將會(huì)議上的學(xué)習(xí)和思考付諸于實(shí)際行動(dòng)。我立即制定了一份個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排了每天專門研讀習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的時(shí)間，并將學(xué)習(xí)成果及時(shí)分享給同事和單位其他黨員。在工作中，我在實(shí)踐層面更加注重貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，以解決實(shí)際問題，推動(dòng)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
總之，參加黨專題生活會(huì)是我們黨員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。通過這次會(huì)議，我深刻體會(huì)到了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要性，也更加明確了自己在工作中的責(zé)任和使命。在今后的工作中，我將堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，不斷提高自己的思想素質(zhì)和工作能力，為實(shí)現(xiàn)黨和國家的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇十
段落一：介紹專題生活會(huì)的背景和意義（200字）
共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，團(tuán)員的培養(yǎng)和教育至關(guān)重要。共青團(tuán)專題生活會(huì)作為一種重要的教育方式，促使團(tuán)員們深入學(xué)習(xí)和掌握黨的理論知識(shí)，提高為人處世能力和團(tuán)干部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的專題生活會(huì)，這次會(huì)議讓我收獲頗多，深感團(tuán)組織的強(qiáng)大和專題生活會(huì)的重要性。
段落二：專題生活會(huì)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會(huì)（300字）
這次專題生活會(huì)的內(nèi)容主要涉及社會(huì)實(shí)踐的意義和團(tuán)組織在社會(huì)實(shí)踐中的作用。我深切感受到，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們青年團(tuán)員的成長和思想認(rèn)識(shí)的提升具有不可估量的重要性。通過社會(huì)實(shí)踐，我們可以接觸到真實(shí)的社會(huì)，了解社會(huì)現(xiàn)象，感受社會(huì)問題，并通過親身實(shí)踐和調(diào)研，努力尋求解決問題的辦法。我從會(huì)議中學(xué)到，團(tuán)組織在社會(huì)實(shí)踐中起著重要的指導(dǎo)和組織作用，為團(tuán)員提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)和培養(yǎng)平臺(tái)。通過參與社會(huì)實(shí)踐，我們可以了解和鍛煉自己的能力，同時(shí)也能發(fā)揮自己的作用，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
段落三：交流思想和經(jīng)驗(yàn)（300字）
在專題生活會(huì)中，我們還進(jìn)行了團(tuán)員間的思想交流和經(jīng)驗(yàn)分享。這種交流無疑促進(jìn)了我們的相互了解和團(tuán)結(jié)，也讓我們從彼此身上學(xué)到了很多。我親眼目睹了許多身邊的團(tuán)員在社會(huì)實(shí)踐中懷揣著理想和熱情，不畏困難，不怕辛苦，為了自己的夢(mèng)想和對(duì)社會(huì)的熱愛，堅(jiān)持不懈地奮斗。他們的精神和行動(dòng)感染了我，激勵(lì)我要更加積極地參與到社會(huì)實(shí)踐中去。同時(shí)，我也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，希望能夠?yàn)樗颂峁┠撤N啟發(fā)和幫助。通過這次交流，我們相互激勵(lì)，相互鼓勵(lì)，在團(tuán)隊(duì)中形成了相互扶持的氛圍。
段落四：專題生活會(huì)的收獲和體會(huì)（300字）
通過參加這次專題生活會(huì)，我收獲了很多，不僅增加了對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，還加深了對(duì)共青團(tuán)的理解和對(duì)團(tuán)組織的信任。我明白了，作為共青團(tuán)員，我們要有理想和追求，要關(guān)心社會(huì)，為了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，要積極參與到實(shí)踐中去。同時(shí)，這次會(huì)議也給了我很多啟發(fā)和思考，我明白了自己在將來的道路上要如何實(shí)踐理想和信念，要不斷鍛煉自己的能力和提高自己的綜合素質(zhì)。這次專題生活會(huì)對(duì)我來說是一次寶貴的成長經(jīng)歷，讓我進(jìn)一步明確了自己的個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)責(zé)任。
段落五：總結(jié)與展望（200字）
綜上所述，這次共青團(tuán)專題生活會(huì)對(duì)我來說是一次獨(dú)特而有意義的經(jīng)歷。通過這次會(huì)議，我不僅加深了對(duì)社會(huì)實(shí)踐的理解，還增強(qiáng)了對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)同和團(tuán)組織的信任。我將繼續(xù)努力，積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力，提高自身素質(zhì)，為共青團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望團(tuán)組織能夠繼續(xù)組織這種形式多樣、內(nèi)容豐富的專題生活會(huì)，為團(tuán)員提供更好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)，共同實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)的宗旨和理想。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇十一
專題生活會(huì)談是一種特殊的交流形式，它不僅幫助人們獲取新知識(shí)，拓展視野，同時(shí)也為人們提供了一個(gè)傾訴心聲的平臺(tái)。在過去的幾個(gè)月里，我有幸參加了幾次專題生活會(huì)談，對(duì)此我有著深刻的感受和體會(huì)。
在專題生活會(huì)談中，不同背景的人相聚一堂，各抒己見。一方面，這些會(huì)談所涉及的主題十分多樣，有些是關(guān)于人生哲學(xué)的探索，有些是關(guān)于養(yǎng)生健康的分享，還有些是關(guān)于職場(chǎng)發(fā)展的探討。這些豐富多樣的主題幫助我開闊眼界，獲取更多的知識(shí)，讓我對(duì)生活有了更加全面的認(rèn)識(shí)。另一方面，專題生活會(huì)談的參與者也來自不同的社會(huì)群體，有學(xué)生、有職工、還有退休人員等，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和見解。通過與他們的交流，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也明白了不同人的生活觀和價(jià)值觀可能存在的差異。
專題生活會(huì)談給人們提供了一個(gè)可以傾訴心聲的空間。在生活中，我們常常感到無法分享內(nèi)心的煩惱和困惑，而專題生活會(huì)談則給了我們這樣的機(jī)會(huì)。在會(huì)談中，我遇到了一個(gè)與我遭遇相似的年輕人。我們坐在一起，傾訴彼此的內(nèi)心世界，分享彼此的故事。這個(gè)交流的過程非常愉快，我們互相支持和鼓勵(lì)，同時(shí)也找到了解決問題的途徑。這次交流使我深刻地體會(huì)到，心靈的交流可以帶給人們極大的安慰和力量，同時(shí)也讓我們了解到，我們并不孤單，有很多人都面臨著相似的困境。
專題生活會(huì)談還能夠增進(jìn)人與人之間的情感和友誼。在這些活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們共同探討話題，交流思想。通過長時(shí)間的相處和交流，我們互相了解和支持，逐漸建立起一種深厚的情感。這種友誼在生活中非常寶貴，它不僅讓我感到溫暖和安慰，同時(shí)也給我?guī)砹烁嗟臋C(jī)會(huì)和資源。在以后的生活中，我相信這些友誼會(huì)給我?guī)砀嗟目鞓泛蛶椭?BR> 專題生活會(huì)談不僅是一種學(xué)習(xí)和交流的形式，更是一次思考和成長的過程。在這些會(huì)談中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人士。通過思考和總結(jié)，我明白了自己在生活中的不足和需要改進(jìn)的地方。這些會(huì)談的經(jīng)歷讓我成為了一個(gè)更加開放和理解的人，也為我未來的發(fā)展提供了更多的資源和機(jī)會(huì)。
綜上所述，參加專題生活會(huì)談給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會(huì)。這些會(huì)談不僅開拓了我的視野，幫助我獲取了更多的知識(shí)，同時(shí)也為我提供了一個(gè)傾訴心聲和交流的平臺(tái)。通過這些會(huì)談，我不僅結(jié)識(shí)了許多新朋友，也增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼。最重要的是，這些會(huì)談讓我在思考和總結(jié)中成長，讓我明白了自己的不足和需要提升的地方。我相信，專題生活會(huì)談對(duì)于每個(gè)人來說都是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)，它能夠幫助我們更好地理解自己，發(fā)現(xiàn)更多的可能性。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇十二
專題生活會(huì)是一種與同學(xué)們分享生活經(jīng)驗(yàn)、探討問題的非正式會(huì)議活動(dòng)。近日，我所在的班級(jí)舉辦了一次專題生活會(huì)，參與其中讓我收獲頗多。通過這次會(huì)談，我對(duì)友情、學(xué)習(xí)、成長這三個(gè)方面有了更加深入的思考。以下是我在專題生活會(huì)中的體會(huì)和心得。
在專題生活會(huì)中，同學(xué)們分享了自己的友情故事。我記得最深刻的是王妍和小露之間的故事。王妍在單獨(dú)面對(duì)困難時(shí)，她的好朋友小露總是第一個(gè)幫助她。她們之間的深厚友情始終讓我感動(dòng)，也讓我對(duì)友情有了新的認(rèn)識(shí)。友情是無私的，它能讓人充滿力量，幫助我們克服困難。在今后的生活中，我會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，努力去構(gòu)建一份真誠而持久的友誼。
除了友情，學(xué)習(xí)也是人們生活中重要的一部分。在專題生活會(huì)上，同學(xué)們分享了他們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其中，我最受啟發(fā)的是李華的分享。李華是我們班的學(xué)習(xí)委員，她的成績一直很好。她說她能保持良好成績的原因是她有很強(qiáng)的計(jì)劃性和執(zhí)行力。她每天都會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且按時(shí)完成。這讓我意識(shí)到，為了更好地學(xué)習(xí)，我們不能僅僅依靠興趣，而是需要有一套合理的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這次經(jīng)歷讓我明白，只有通過努力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，我們才能取得更好的成績。
生活會(huì)還給了我們一個(gè)反思和成長的機(jī)會(huì)。在會(huì)議中，同學(xué)們展示了自己之前的照片，并講述了自己成長的經(jīng)歷。我看到了同學(xué)們從稚嫩到成熟的轉(zhuǎn)變，也看到了他們?cè)诔砷L的過程中面臨的困難和挑戰(zhàn)。這讓我明白，成長不是一蹴而就的，它需要我們的不斷努力和付出。如同同學(xué)們經(jīng)歷的坎坷，我們?cè)诔砷L的道路上也會(huì)遇到種種困難。但是，面對(duì)這些困難，我們不能放棄，而要勇于面對(duì)，積極主動(dòng)地去解決。通過這次專題生活會(huì)，我認(rèn)識(shí)到成長是一個(gè)漫長的過程，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)，才能不斷成長、得到更好的發(fā)展。
專題生活會(huì)是一次與同學(xué)們進(jìn)行心靈溝通的機(jī)會(huì)，讓我更加了解自己和他人。這次會(huì)談使我認(rèn)識(shí)到，友情、學(xué)習(xí)和成長是我們生活中重要的三個(gè)方面。友情給我們帶來力量和慰藉，學(xué)習(xí)讓我們變得更加深思熟慮和積極主動(dòng)，而通過成長，我們能夠發(fā)現(xiàn)更多自己的潛力并不斷追求進(jìn)步。這次專題生活會(huì)的收獲和體會(huì)將成為我的寶貴財(cái)富，激勵(lì)我在今后的生活中不斷探索、努力進(jìn)取。我相信，只要我保持對(duì)生活的熱忱和堅(jiān)定的信念，我一定能夠迎接更多的挑戰(zhàn)并實(shí)現(xiàn)自己的理想。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇十三
榜樣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)，他們以自己的事跡和品質(zhì)激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。參加榜樣專題學(xué)習(xí)，我深感受益匪淺。通過學(xué)習(xí)榜樣，我體會(huì)到了榜樣的力量和影響，更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和追求。下面我將結(jié)合我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得，談?wù)剬?duì)榜樣專題學(xué)習(xí)的體會(huì)。
第一段：了解榜樣的魅力和影響。
在榜樣專題學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了很多勵(lì)志的榜樣人物。例如喬布斯、馬云、愛因斯坦等，這些人以他們的勇氣、智慧和創(chuàng)造力，在各自領(lǐng)域取得了巨大的成功。通過他們的事跡，我們不僅了解到了他們的艱辛和困難，也看到了他們堅(jiān)持不懈、不斷奮斗的精神。他們的成功給我們帶來了無盡的啟迪和激勵(lì)，讓我們相信只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第二段：學(xué)習(xí)榜樣的品質(zhì)和態(tài)度。
榜樣是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，他們不僅在事業(yè)上取得了成功，更展現(xiàn)出了眾多優(yōu)秀的品質(zhì)和態(tài)度。例如喬布斯的創(chuàng)新精神、馬云的堅(jiān)持和韌性、愛因斯坦的求知欲，這些品質(zhì)無疑是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。通過學(xué)習(xí)榜樣的品質(zhì)和態(tài)度，我明確了自己在學(xué)習(xí)和生活中的方向和目標(biāo)，不再僅僅關(guān)注于成績，更注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、堅(jiān)持精神和求知欲。
第三段：榜樣對(duì)人生的影響和啟示。
通過學(xué)習(xí)榜樣，我深感他們對(duì)人生的巨大影響和啟示。他們身上展現(xiàn)出的正能量、積極態(tài)度和努力精神是我們?cè)谀婢持行枰摹＠鐔滩妓乖趧?chuàng)辦蘋果公司時(shí)面臨著巨大的困難，但他從未放棄，付出了巨大的努力和堅(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我認(rèn)識(shí)到，人生之路并非一帆風(fēng)順，只有努力奮斗，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四段：榜樣的教育意義和價(jià)值。
榜樣專題學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的正確價(jià)值觀、優(yōu)秀品質(zhì)和良好行為習(xí)慣具有重要的教育意義和價(jià)值。通過向?qū)W生展示成功的榜樣，我們能夠引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，激發(fā)他們追求卓越的動(dòng)力。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)榜樣的品質(zhì)和態(tài)度，我們能夠幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成勤奮努力、積極向上的行為習(xí)慣。榜樣教育不僅是品質(zhì)教育的重要方式，也是培養(yǎng)未來社會(huì)棟梁的關(guān)鍵。
第五段：我的收獲和行動(dòng)計(jì)劃。
通過參加榜樣專題學(xué)習(xí)，我不僅了解到了許多勵(lì)志的榜樣人物，也學(xué)習(xí)到了他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和態(tài)度。這些都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。接下來，我會(huì)將學(xué)習(xí)榜樣的精神貫徹于我的學(xué)習(xí)和生活中。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己的能力，并且注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)更加堅(jiān)定信心，勇敢面對(duì)并克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
通過榜樣專題學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到榜樣的力量和影響，更加明確了自己的目標(biāo)和追求。榜樣不僅是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，更是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)榜樣的品質(zhì)和態(tài)度，我們能夠培養(yǎng)自己的正確價(jià)值觀和優(yōu)秀品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。讓我們通過榜樣的力量，不斷前進(jìn)，創(chuàng)造自己的輝煌！
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇十四
近年來，教育領(lǐng)域中對(duì)師德的重視程度逐漸提高，越來越多的人開始關(guān)注教師的職業(yè)道德和教育情操。作為一名教師，我也意識(shí)到師德的重要性，并參加了學(xué)習(xí)師德專題的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了作為一名師者要具備的品質(zhì)和責(zé)任。下面我將分享我在學(xué)習(xí)師德專題中的一些心得體會(huì)。
首先，師德學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到作為一名教師，要有高尚的道德操守。師德是教師職業(yè)生涯中最重要的部分。作為教育工作者，我們不僅要傳授知識(shí)，更要傳遞正確的道德觀念，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀，成為學(xué)生的榜樣。在師德學(xué)習(xí)中，我明白了要成為一名有高尚道德的教師，需要不斷修煉自己的道德品質(zhì)，要誠實(shí)守信，正直無私，堅(jiān)守底線，充分尊重學(xué)生和家長的權(quán)益。
其次，師德學(xué)習(xí)教會(huì)我要注重教育情操的培養(yǎng)。教師不僅要有專業(yè)知識(shí)，還要具備高尚的教育情操。師德學(xué)習(xí)提醒我，在教育過程中要善于關(guān)心和理解學(xué)生，要傾聽他們的心聲，在他們困惑時(shí)引導(dǎo)他們，給予他們關(guān)懷與支持。師德學(xué)習(xí)讓我明白，要做到這一點(diǎn)，首先自己要有良好的心態(tài)和情緒調(diào)控能力，保持愉快的態(tài)度和樂觀的人生觀，才能真正成為學(xué)生心目中的好老師。
第三，師德學(xué)習(xí)讓我清楚自身的定位和責(zé)任。作為一名教師，我們要有教書育人的職責(zé)和使命感。在師德學(xué)習(xí)中，我了解到要注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng)的全面發(fā)展。教育應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的過程，要關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)造力、實(shí)踐能力和實(shí)際動(dòng)手能力等方面的培養(yǎng)。同時(shí)，在師德學(xué)習(xí)中我還學(xué)到了作為教師要維護(hù)教育公平，要尊重每一個(gè)學(xué)生的差異性，努力為每一個(gè)學(xué)生提供平等的教育機(jī)會(huì)。
第四，師德學(xué)習(xí)讓我明白教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)提高自己。教師是學(xué)生的引路人，我們不能停留在課本知識(shí)上，要不斷提高自己的素質(zhì)和才能。師德學(xué)習(xí)教會(huì)我要關(guān)注教育改革和教學(xué)方法的更新，要善于把握時(shí)代潮流，調(diào)整自己的教學(xué)方法和手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，提高自己的教育能力。除此之外，師德學(xué)習(xí)還強(qiáng)調(diào)了教師要具備終身學(xué)習(xí)的觀念，要不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和教育專業(yè)能力，保持年輕的心態(tài)和積極的工作態(tài)度。
最后，師德學(xué)習(xí)讓我明確了教師團(tuán)隊(duì)的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是教育事業(yè)成功發(fā)展的基石。在師德學(xué)習(xí)中，我了解到要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，要互相學(xué)習(xí)、互相支持，共同進(jìn)步。師德學(xué)習(xí)還教會(huì)我要尊重同行，理解同行，要建立合作共贏的伙伴關(guān)系，形成學(xué)習(xí)共同體，推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)師德專題，我深入認(rèn)識(shí)到作為一名教師承擔(dān)的責(zé)任和使命，明確了要提升自身的道德素養(yǎng)和教育情操，注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和能力，關(guān)注時(shí)代潮流和教學(xué)方法的更新，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。師德學(xué)習(xí)不僅是一種培訓(xùn)，更是一種教育理念的傳遞和教育行為的引導(dǎo)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升師德，我們才能成為一個(gè)真正有價(jià)值的教育工作者，為學(xué)生的成長和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇一
1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況，有什么心得體會(huì)；從1921年到2021年，是中國共產(chǎn)黨矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我們黨員從上到下掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，通過學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，堅(jiān)定矢志不移的理想信念，鍛造奉公廉潔的紀(jì)律作風(fēng)，厚植舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
征途漫漫，惟有奮斗。2021年是農(nóng)歷的牛年，“牛馬年、好種田”這句諺語，是千百年來人民群眾對(duì)牛年的美好期望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，我們黨員干部必須拿出一股“牛勁”來，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奮進(jìn)新時(shí)代，譜寫新篇章。
一是要拿出為民服務(wù)“孺子?！钡母蓜艁?，開辟山河錦秀新局面。進(jìn)入新發(fā)展階段，黨員要拿來服務(wù)群眾的“孺子牛”干勁來，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持民有所呼、我有所應(yīng)。要永葆初心、牢記使命，以實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和執(zhí)著追求。要充分發(fā)揮積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，深入一線服務(wù)群眾，扎根基層，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二是要拿出創(chuàng)新發(fā)展“拓荒牛”的闖勁來，開啟乘風(fēng)破浪新征程?！巴鼗呐！笔歉母飫?chuàng)新的精神偶像，它重心向前，剛強(qiáng)勇毅，有著敢闖敢試的精神特質(zhì)。黨員要拿出“拓荒?！钡年J勁來，以敢于引領(lǐng)時(shí)代的精氣神，披荊斬棘，逢山開路、遇水架橋，勇于克服艱難險(xiǎn)阻去爭取勝利。要始終勇立潮頭，永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力續(xù)寫更多“春天的故事”，開啟乘風(fēng)破浪的新征程。
三是要拿出艱苦奮斗“老黃?！钡捻g勁來，開創(chuàng)民族復(fù)興新輝煌?！袄宵S牛”是忠于職守、艱苦奮斗的典范，是勤勤懇懇、埋頭苦干實(shí)干家的化身。黨員要拿出“老黃?！钡捻g勁來，必須忠誠，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)刻在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在任何時(shí)候都做到不迷茫、不懈怠，堅(jiān)決把黨中央的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。必須勤勉，要時(shí)刻心系群眾，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；必須實(shí)干，要甘于吃苦，腳踏實(shí)地，始終想干事、努力能干事、確保干成事；必須堅(jiān)韌，要繼續(xù)奮斗，勇往直前，用智慧和汗水開好局、起好步，奮力開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興新輝煌。
按照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定的配套學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、《中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定書目，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。但是對(duì)于學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容，沒有完全做的入腦入心，表現(xiàn)在:有時(shí)認(rèn)為學(xué)政治理論不如學(xué)業(yè)務(wù)理論來得具體來得直接，主觀上放松了自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求，沒有認(rèn)識(shí)政治理論學(xué)習(xí)是黨員干部一項(xiàng)最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)要求，不能做到深研細(xì)讀、吃透精神實(shí)質(zhì);在學(xué)習(xí)方式上，以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少，造成對(duì)黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面。對(duì)如何應(yīng)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一。
二、存在差距不足。
對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，這些年，盡管始終在加強(qiáng)自身的黨性鍛煉，但有時(shí)思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠，表現(xiàn)在（1）政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性不夠，集中學(xué)習(xí)的形式相對(duì)比較單調(diào)、載體還不夠豐富，“三會(huì)一課”的質(zhì)量有待繼續(xù)提高。由于支部的黨員分布于七個(gè)部門，在學(xué)習(xí)方面時(shí)間統(tǒng)一難、黨員集中難、質(zhì)量保證難的問題仍需努力克服。
（2）自律意識(shí)不夠強(qiáng)，監(jiān)督管理不到位。缺乏自我約束、自我監(jiān)督的自律意識(shí)，沒有真正在思想上筑起有效的防線，沒有在行為上形成嚴(yán)格的準(zhǔn)則和規(guī)范。支部對(duì)黨員的日常教育、管理存在薄弱環(huán)節(jié)，造成個(gè)別黨員自律意識(shí)不強(qiáng)，自身建設(shè)方面要求不高，組織活動(dòng)參加的隨意性較大。
2.黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距。
對(duì)照立足崗位、履職盡責(zé)，本人切實(shí)將群眾利益作為一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，就要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，認(rèn)真調(diào)查研究、反對(duì)形式主義。營銷黨支部堅(jiān)持認(rèn)真調(diào)查，持續(xù)開展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的深入站所進(jìn)行指導(dǎo)、幫扶工作，摸清弄透問題成因，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，結(jié)合實(shí)際的確定改進(jìn)方法，并確保在短期時(shí)間內(nèi)促提升、見實(shí)效。全心全意為員工服務(wù)，是企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是黨組織獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，也是黨建工作更好地融入中心工作的重要措施。
通過細(xì)抓高考、中考、泵站及7.1保電工作；常態(tài)化開展供電所檢查幫扶工作；指導(dǎo)協(xié)助高危用戶開展用電安全隱患排查；主動(dòng)服務(wù)城市防汛排澇安全用電，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用發(fā)揮要求。存在差距表現(xiàn)為:群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。沒有堅(jiān)持把群眾工作的理念貫穿黨建工作的全過程，支部工作在依靠群眾、帶動(dòng)群眾、密切聯(lián)系群眾方面體現(xiàn)不夠，開展調(diào)研不夠深入，沒有完完全全從“我是誰，為了誰，依靠誰”出發(fā)解決好實(shí)際問題。
營銷黨支部結(jié)合所轄3個(gè)職能管理部門業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作實(shí)際，按照全面從嚴(yán)治黨要求，聚焦主業(yè)，相互聯(lián)動(dòng)，形成以黨建促業(yè)務(wù)，以業(yè)務(wù)輔黨建的良好格局。一是以主題活動(dòng)為載體，找準(zhǔn)黨建工作與中心工作的契合點(diǎn)。加強(qiáng)黨組織建設(shè)，找準(zhǔn)黨建工作的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，確保中心工作不偏離正確軌道，確保中心工作的全面落實(shí)。業(yè)務(wù)與黨建工作不是對(duì)立存在，對(duì)我們黨員、支部書記來講，而是兩位一體的工作。作為一名黨員必須履行黨員義務(wù)、必須全心全意為人民服務(wù)，作為支部書記就是對(duì)每位黨員進(jìn)行監(jiān)督和服務(wù)，時(shí)刻提醒每位黨員保持先進(jìn)性、榜樣性。具體做法：結(jié)合階段性重點(diǎn)工作任務(wù)，開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，如：疫情期間，組建“黨員突擊隊(duì)”，針對(duì)轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院、政府部門等重要用戶，開展保電值守、隱患排查等工作，保障重要用戶的用電可靠性，做到不怕困難、沖鋒在前；積極開展“黨建+安全”、“黨建+服務(wù)”等主題黨日活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校用戶，主動(dòng)策劃安全用電進(jìn)校園活動(dòng)，拓展專業(yè)廣度、增加服務(wù)深度。結(jié)合公司“防汛備汛”保供電安全專項(xiàng)檢查、春、秋季安全大檢查等活動(dòng)，組織支部委員對(duì)班組安全管理、“兩票一單”、客戶用電安全等方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，協(xié)助確定改進(jìn)方案，共同提升業(yè)務(wù)水平。引導(dǎo)廣大黨員投身業(yè)務(wù)攻堅(jiān)、經(jīng)營管理實(shí)踐、服務(wù)經(jīng)營管理工作，以經(jīng)營管理業(yè)績作為檢驗(yàn)黨建工作成效的“試金石”。二是以制度建設(shè)為基石，提高黨建工作與中心工作的融合度。營銷黨支部按照上級(jí)黨委的要求，對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，發(fā)揮監(jiān)督作用進(jìn)行了明確細(xì)化，加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制的落實(shí)，使黨員干部在其位、謀其政、盡其責(zé)、成其事，牢固樹立“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，在抓業(yè)務(wù)工作和黨建工作做到“五同時(shí)”，即黨建工作與中心工作同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)考核、同時(shí)總結(jié)，使其抓業(yè)務(wù)必抓黨建、講工作必講黨建，形成工作自覺。
今年是建黨100周年，xxx黨支部組織了學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，意義深遠(yuǎn)，受益匪淺。學(xué)習(xí)黨史讓我們不忘無數(shù)革命先輩在炮火硝煙中前赴后繼，為祖國的解放事業(yè)奮不顧身。曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘;今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。
中國共產(chǎn)黨在民不聊生，破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)的新中國，這100年的發(fā)展歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，這其中凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量?；仡欬h的歷史，我們可以清楚地看到：在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期，黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)理論。
毛澤東思想指導(dǎo)黨的建設(shè)，中國共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗直至革命斗爭的最后勝利;在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，特別是黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合，形成了科學(xué)指導(dǎo)思想。鄧小平理論和三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，指導(dǎo)我們黨走出了一條建設(shè)中國特色的社會(huì)主義道路。在這期間，黨的先進(jìn)性表現(xiàn)為，始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)的斗志為中華民族的偉大復(fù)興，率先垂范、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全國各族人民，一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。
改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會(huì)主義道路;形成了中國特色社會(huì)主義理論體系;確立了中國特色社會(huì)主義制度;發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化。中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)踐途徑;中國特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南;中國特色社會(huì)主義制度是根本保障;中國特色社會(huì)主義文化是精神力量。四者統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。這是中國特色社會(huì)主義最鮮明的特色。必須堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
歷史發(fā)展的進(jìn)程無可辯駁地證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國。常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠;以古為鑒，可以知興衰;以人為鑒，可以明得失;以史為鑒，可以知興替?！笨梢姡允窞殍b對(duì)于一個(gè)國家的繁榮富強(qiáng)是多么重要。從某種意義上講，只有不忘歷史，學(xué)習(xí)歷史，才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取營養(yǎng);才能了解中國共產(chǎn)黨苦難輝煌的歷程;才能明確中國共產(chǎn)黨和中國未來的發(fā)展方向;才能把握今天，創(chuàng)造明天;才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的強(qiáng)大動(dòng)力。
作為一名xxx支部的普通黨員，在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神。要甘于奉獻(xiàn)，全身心的投入到工作中去，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，永葆黨員本色，為開創(chuàng)“美麗xx”發(fā)展新局面而努力奮斗!
按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)有關(guān)通知要求，黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》，以及各級(jí)各類違紀(jì)違法典型案例等書目內(nèi)容，組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)和“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)感悟文章，集中學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開好這次專題民主生活會(huì)，我嚴(yán)格按照有關(guān)要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對(duì)照黨的創(chuàng)新理論，黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照初心使命，對(duì)照先輩先進(jìn)，認(rèn)真查擺自身存在的突出問題，進(jìn)行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個(gè)人發(fā)言材料?，F(xiàn)作如下對(duì)照檢查。
(一)對(duì)照黨的創(chuàng)新理論方面。
一是思想認(rèn)識(shí)有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件，自己作為基層干部，更多時(shí)間是與群眾打交道，落實(shí)理論政策，簡單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是，沒有深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。
二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過程中，沒有形成自覺、主動(dòng)、常態(tài)的習(xí)慣，更多時(shí)候考慮業(yè)務(wù)工作多，黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn)，把“學(xué)過”視為“學(xué)好”，把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”，把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)”當(dāng)成“完成了規(guī)定動(dòng)作”。沒有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如：在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過程中，更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容，把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實(shí)踐融會(huì)貫通。
三是研討交流不扎實(shí)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫發(fā)言材料，根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過程、學(xué)過了哪些內(nèi)容，然后簡單談幾句感悟，在會(huì)上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點(diǎn)，往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會(huì)上的發(fā)言質(zhì)量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時(shí)期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時(shí)，自己會(huì)前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒有很好地將實(shí)事求是的真理與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來進(jìn)行分析，切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，學(xué)習(xí)研討的效果不突出。
(二)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。
一是學(xué)習(xí)的自覺沒有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格落實(shí)黨的法規(guī)制度，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，始終牢記入黨時(shí)的錚錚誓言，不會(huì)出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?；诖?，一定程度上放松了自己對(duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如：自己學(xué)習(xí)《黨章》，習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù)，沒有深刻認(rèn)識(shí)黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書時(shí)刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。
二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡單地把自己不違反黨紀(jì)國法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實(shí)，覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn)，也不會(huì)像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物，在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下，出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識(shí)的弱化，把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開展需要的所謂“變通”，實(shí)質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低，極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。
三是對(duì)身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級(jí)各地黨組織、紀(jì)委始終堅(jiān)持反腐高壓態(tài)勢(shì)，查處了薄熙來、周永康等一大批高級(jí)官員違紀(jì)違法案，同時(shí)堅(jiān)持“拍蠅”行動(dòng)，查出的干部不計(jì)其數(shù)，有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性，內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險(xiǎn)。
(三)對(duì)照初心使命方面。一是淡化了對(duì)初心的理解。通讀黨史，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心，堅(jiān)決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨(dú)立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗，更好為人民服務(wù)，共同努力，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨，但自己的認(rèn)識(shí)僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上，沒有深刻認(rèn)識(shí)初心的新時(shí)代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對(duì)新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù)，面對(duì)世界百年未有之大變局，面對(duì)國際風(fēng)云變換，面對(duì)中國社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)變，使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時(shí)，在工作中主動(dòng)創(chuàng)新不夠，一定程度上存在“現(xiàn)在各級(jí)要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大“的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不愿思考問題，影響工作質(zhì)量。
(四)對(duì)照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代，與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如：學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡，認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng)，對(duì)開展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后，沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處，自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大，要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如：面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求，習(xí)慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕，導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關(guān)系和諧。
(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作，覺得理論學(xué)習(xí)對(duì)自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅(jiān)持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認(rèn)為自己思想上、政治上、行動(dòng)上是過硬的，能夠自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖?，導(dǎo)致自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對(duì)共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。
(二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢，底線意識(shí)淡化。對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時(shí)感動(dòng)、學(xué)時(shí)激動(dòng)、工作中“自我感覺良好”?；诖?，在黨史學(xué)習(xí)教育中，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足，在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對(duì)自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導(dǎo)致對(duì)自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠，存在個(gè)別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對(duì)黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán)，對(duì)身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。
(三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對(duì)比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng)，明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn)，質(zhì)量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創(chuàng)新。對(duì)照習(xí)近平總書記“面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思，自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識(shí)、新技能積極性不高，統(tǒng)籌能力、推動(dòng)發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊(duì)伍能力出現(xiàn)減退減弱。
(四)為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起，就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學(xué)習(xí)，對(duì)比先進(jìn)先烈，自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習(xí)慣跟著上級(jí)安排和文件要求落實(shí)，習(xí)慣常規(guī)性工作，對(duì)群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項(xiàng)落實(shí)質(zhì)量不高，群眾滿意度不高。
(一)堅(jiān)定站位，做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠。針對(duì)思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史，不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言，始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程，時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己，不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求，準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際，抓好工作推動(dòng)中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行，做到站位精準(zhǔn)、立場(chǎng)堅(jiān)定，始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對(duì)學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”相結(jié)合，會(huì)前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫研討發(fā)言材料，會(huì)上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際，主動(dòng)聽取大家的發(fā)言和意見建議，確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理論武裝，不斷堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念信仰，補(bǔ)足精神之鈣，切實(shí)樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書記全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
(三)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對(duì)初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問題，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長期的任務(wù)，時(shí)刻對(duì)標(biāo)開展學(xué)習(xí);始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代事業(yè)使命任務(wù)，圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí)，主動(dòng)深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工，了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀，深刻分析根源，切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)問題有效解決，推動(dòng)工作質(zhì)量上臺(tái)階上水平。
(四)對(duì)標(biāo)看齊，推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，深刻認(rèn)識(shí)和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言，也是對(duì)人民的最好回應(yīng)。工作中，要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)標(biāo)看齊，時(shí)刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求，真抓實(shí)干，真下功夫，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己，時(shí)刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情，始終把人民對(duì)美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo)，不折不扣抓落實(shí)，不折不扣向前推，推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變，更好造福人民。
(五)嚴(yán)于律己，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對(duì)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，力爭在年底通過學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng)，從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級(jí)有關(guān)規(guī)定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅(jiān)持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵(lì)的同時(shí)，時(shí)刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì)，始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài)，不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。
按照局黨委組織生活會(huì)要求，圍繞對(duì)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的理解感悟，圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的目標(biāo)要求，結(jié)合本人在黨史學(xué)習(xí)教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真執(zhí)行黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等方面，就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對(duì)照檢查如下：
1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過程上，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有深度認(rèn)識(shí)，沒有精準(zhǔn)理解。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒有起到引領(lǐng)作用。
2.組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，存在嚴(yán)不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時(shí)常存在。對(duì)影響工作進(jìn)度的人和事，總是點(diǎn)到為止，抹不開情面嚴(yán)厲批評(píng)，工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng)，思想上存在著本位主義，認(rèn)為自己年紀(jì)輕，工作中能夠哈下腰來，帶頭認(rèn)干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài)，缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。
4.遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴(yán)格要求自己，以史為鑒，加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。
5.工作作風(fēng)方面。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。
1.理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠，政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，政治意識(shí)沒有達(dá)到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué)，缺乏廣度和深度，缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。
2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實(shí)到實(shí)際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。
3.宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學(xué)習(xí)，我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不該說的不說，不該做的不做。
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)，時(shí)刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動(dòng)地開展好工作，嚴(yán)抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識(shí)。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，貼近組織心聲，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨，提高服務(wù)意識(shí)。貫徹黨中央關(guān)于推動(dòng)矛盾糾紛源頭化解，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)要求，以青年仲裁員志愿者活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)勞動(dòng)爭議源頭預(yù)防和前端化解，進(jìn)一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營商環(huán)境、維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧與社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
7月30日上午，團(tuán)委黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，總結(jié)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)展，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，檢視問題，查找差距和不足。機(jī)關(guān)黨委委員吳正龍出席會(huì)議并進(jìn)行指導(dǎo)，團(tuán)委黨支部全體黨員參加。
團(tuán)委黨支部書記尹立明匯報(bào)了黨支部黨史學(xué)習(xí)教育開展情況，通報(bào)了支部檢視問題情況和下一步加強(qiáng)改進(jìn)工作的計(jì)劃。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，團(tuán)委黨支部通過組織參加黨史理論學(xué)習(xí)、開展交流學(xué)習(xí)會(huì)、主題黨日等方式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)；注重將黨史學(xué)習(xí)成果與推動(dòng)工作緊密結(jié)合，同時(shí)力求在工作中提升理論水平和學(xué)習(xí)成效。下一階段，黨支部將進(jìn)一步增進(jìn)黨史學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，強(qiáng)化黨性鍛煉，團(tuán)結(jié)凝聚人心，更加用心用情做好“我為群眾辦實(shí)事”的各項(xiàng)工作。
會(huì)前，黨支部開展了談心談話，就學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神和黨史學(xué)習(xí)教育交流心得體會(huì)。同志們對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)思想上、工作方法上的差距和不足逐一進(jìn)行了檢視。會(huì)上，五位黨員結(jié)合談心談話情況，圍繞對(duì)總書記講話精神內(nèi)涵的深刻理解、黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的提升以及做好新時(shí)代共青團(tuán)工作的思考等方面，從不同角度，匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻查擺了自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面的差距不足，深入開展自我批評(píng)，并提出了今后的努力方向。每位同志發(fā)言后，其他黨員同志提出了批評(píng)意見，被批評(píng)的同志認(rèn)真聽取，虛心接受，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)批評(píng)進(jìn)行了反思和下一步改進(jìn)的表態(tài)。
吳正龍對(duì)團(tuán)委黨支部專題組織生活會(huì)的前期準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)效果給予肯定。提出了兩項(xiàng)建議和三點(diǎn)要求，希望團(tuán)委黨支部進(jìn)一步提高政治站位，從嚴(yán)從實(shí)進(jìn)行問題整改，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為學(xué)校、為國家發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
根據(jù)公司黨支部《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》精神，按照本次“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會(huì)要求，我能夠認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求，通過深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育系列書籍，積極參加“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，通過交心談心，相互提醒、交流提高，全面檢視分析，反思問題不足、剖析根源癥結(jié)，進(jìn)一步明確了努力方向。具體匯報(bào)如下：
（一）收獲與體會(huì)。一是通過觀看習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話直播，百年黨史表明，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個(gè)主題：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。百年大黨的歷史偉業(yè)永載史冊(cè)，我們要更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心和底氣；百年大黨的領(lǐng)導(dǎo)核心永立潮頭，我們要更加自覺堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”；百年大黨的根本宗旨永志不忘，我們要更加自覺堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；百年大黨的思想旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，我們要更加自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐；百年大黨的崇高理想永放光芒，我們要更加堅(jiān)定踐行中國人民和中國共產(chǎn)黨人的理想體系；百年大黨的偉大建黨精神永不磨滅，我們要更加自覺傳承紅色基因。二是通過深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育四本“必讀書”，感受到我們黨的百年發(fā)展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌，更沉淀著奮進(jìn)的精神。這些精神凝結(jié)著老一輩革命家的艱辛探索和智慧韜略，繼承著無數(shù)革命先輩的赤膽忠誠與艱苦奮斗，蘊(yùn)含引領(lǐng)奮進(jìn)的磅礴偉力，是我們中華民族寶貴的精神譜系。更要銘記我們黨在內(nèi)憂外患中誕生、在磨難挫折中成長、在攻堅(jiān)克難中壯大，帶領(lǐng)中國人民不斷從勝利走向勝利。更要將黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)放在學(xué)史力行上，敢于把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，以“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷為群眾辦實(shí)事、解難題，在實(shí)踐中不斷提升斗爭本領(lǐng)。（二）參加黨史學(xué)習(xí)教育情況。自覺參加公司黨支部黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)11次，通過組織部門集中學(xué)習(xí)和自學(xué)黨史教育四本“必讀書”，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
對(duì)標(biāo)黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，檢視梳理存在的差距和不足如下：
（一）對(duì)照理想信念方面。理論武裝還不夠深入，思想不夠解放。在學(xué)習(xí)黨史教育和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面，特別是在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用方面還不夠。沒有真正內(nèi)化為價(jià)值取向、思想素養(yǎng)和理念思路。理論學(xué)習(xí)宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠，尚未能做好學(xué)用結(jié)合。
（二）對(duì)照黨性錘煉方面。黨性修養(yǎng)不夠，有時(shí)會(huì)放松黨性修養(yǎng)的要求，沒有做到時(shí)刻嚴(yán)以律己，存在思想境界不高的表現(xiàn)。思想方面還沒有真正轉(zhuǎn)變過來，執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩，被動(dòng)服從多于習(xí)慣養(yǎng)成，有時(shí)還存在“差不多”就行的模糊心態(tài)，對(duì)待黨史教育學(xué)習(xí)沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”。
（三）對(duì)照立足崗位、履責(zé)盡責(zé)方面。針對(duì)自身崗位職責(zé)，能夠做到履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，服從公司部署決策及領(lǐng)導(dǎo)安排，并結(jié)合工作實(shí)踐融會(huì)貫通，但還是存在一些差距和不足。一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、思路不夠開闊。在工作中還存在按部就班的現(xiàn)象，思路還不夠活，站位還不夠高。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足、為領(lǐng)導(dǎo)分憂能力有待加強(qiáng)。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作雖然能盡力完成好，更多方面地為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難方面還很欠缺，仍需不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事等盡快彌補(bǔ)，使自己盡快成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
（四）對(duì)照為群眾做實(shí)事好事方面。自己也深感工作中為民服務(wù)的宗旨觀念還不夠，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，對(duì)待電話咨詢的群眾態(tài)度不夠好，缺乏足夠耐心，沒有合理調(diào)整好自己的情緒。
按照“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會(huì)的要求，從思想根源上進(jìn)行了深刻反省和剖析，歸納起來主要有以下幾個(gè)方面。
（一）理論學(xué)習(xí)弱化。伴隨著工作量的增加，理論學(xué)習(xí)逐漸成了需要被完成的“任務(wù)”，學(xué)習(xí)過程成了“抄筆記、讀文件、完成字?jǐn)?shù)”。學(xué)習(xí)時(shí)間沒能很好地保證，無法保證理論學(xué)習(xí)真正效果，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、深入性和系統(tǒng)性有所欠缺，沒能把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育理念思想融入日常、抓在經(jīng)常。
（二）宗旨意識(shí)樹立不牢。在大是大非面前能夠保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，但在一些工作的細(xì)枝末節(jié)上對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致部分工作缺乏創(chuàng)新性。工作時(shí)會(huì)有保底思想，在不違反制度和規(guī)定的前提下沒有做到高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。
（三）敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。對(duì)照反思個(gè)人存在的問題，黨性修養(yǎng)不夠牢固，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。缺乏“釘釘子”和“滴水穿石”的韌勁。忽視了自我修養(yǎng)，常用黨章黨規(guī)黨紀(jì)細(xì)照自己的思想有所松懈，自我鍛煉、自我完善的意識(shí)樹的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、行動(dòng)上有所懈怠。
（一）提高政治站位，在堅(jiān)定理想信念上下功夫。牢固樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神及黨史學(xué)習(xí)教育系列著作，在“弄痛”中補(bǔ)足精神之鈣、在“做實(shí)”中把穩(wěn)思想之舵。面對(duì)工作中的難點(diǎn)問題，要善于打通腦袋上的“津門”，敢于突破常規(guī)，創(chuàng)新工作思路，努力尋找一條適合自身發(fā)展的“出路”，讓新思想新思路落到為公司謀發(fā)展的實(shí)處。
（二）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，個(gè)人服從組織，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。
（三）強(qiáng)化黨員意識(shí)，牢記為民服務(wù)宗旨。以本次“黨史學(xué)習(xí)教育”主題教育為契機(jī)，牢記黨的宗旨，切實(shí)把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，更加實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘。。
檢視剖析情況報(bào)告完畢，請(qǐng)同志們批評(píng)。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇二
中共中央政治局于12月25日至26日召開民主生活會(huì)，以強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央決策部署落到實(shí)處為主題，聯(lián)系中央政治局工作，聯(lián)系帶頭嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》，聯(lián)系帶頭貫徹落實(shí)***總書記重要指示批示和黨中央決策部署的實(shí)際，聯(lián)系帶頭嚴(yán)格執(zhí)行《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》的實(shí)際，進(jìn)行自我檢查、黨性分析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部職位越高、崗位越重要，就越要坦誠接受監(jiān)督。黨內(nèi)監(jiān)督?jīng)]有禁區(qū)、沒有例外。強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督，要從中央委員會(huì)和中央政治局做起。中央委員會(huì)和中央政治局既是黨內(nèi)監(jiān)督工作的領(lǐng)導(dǎo)者和推動(dòng)者，也是黨內(nèi)監(jiān)督的信號(hào)塔和標(biāo)桿尺，全黨看這里的信號(hào)，全黨以這里為標(biāo)尺。中央委員會(huì)和中央政治局的同志要習(xí)慣于在監(jiān)督下開展工作，自覺誠懇接受全黨監(jiān)督，并做好自我監(jiān)督。中央委員會(huì)和中央政治局的同志還要自覺接受黨外監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督。
這次會(huì)議是中央政治局參加“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的一項(xiàng)重要活動(dòng)。會(huì)前，有關(guān)方面做了認(rèn)真準(zhǔn)備。一是對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育面上的工作和2013年6月中央政治局專門會(huì)議以來貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、落實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)措施的情況進(jìn)行了梳理。二是就中央政治局踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、加強(qiáng)自身建設(shè)，征求了全國人大常委會(huì)黨組、國務(wù)院黨組、全國政協(xié)黨組、最高人民法院黨組、最高人民檢察院黨組、省區(qū)市黨委、中央各部委、國家機(jī)關(guān)各部委黨組(黨委)、各人民團(tuán)體、各民主黨派中央、全國工商聯(lián)和無黨派人士代表以及曾經(jīng)擔(dān)任中央政治局常委等職務(wù)的老同志的意見。三是中央政治局的同志都在一定范圍講了黨課，同有關(guān)負(fù)責(zé)同志談心談話，重點(diǎn)圍繞維護(hù)黨中央權(quán)威和黨的團(tuán)結(jié)、服從和維護(hù)大局、遵守政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、秉公用權(quán)和廉潔自律等方面進(jìn)行查擺，撰寫了發(fā)言材料。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等人的所作所為說明：一個(gè)黨員的黨性，不是隨著黨齡增長和職務(wù)提升而自然提高的，不加強(qiáng)修養(yǎng)和錘煉，黨性不僅不會(huì)提高，反而會(huì)降低，甚至可能完全喪失。我們黨嚴(yán)肅查處他們，是對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民負(fù)責(zé)，也是對(duì)歷史負(fù)責(zé)。要深刻汲取教訓(xùn)，在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”上定位準(zhǔn)、標(biāo)桿高、行之篤，以實(shí)際行動(dòng)不辜負(fù)人民重托。
每一名黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書記的講話精神，堅(jiān)持用講話精神武裝頭腦，不斷深化對(duì)講話科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解把握，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，努力做到將政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、自覺維護(hù)***總書記的核心地位，對(duì)于維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)全黨全軍全國各族人民更好凝聚力量抓住機(jī)遇、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，對(duì)全黨團(tuán)結(jié)一心、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，對(duì)保證黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安，具有十分重大的意義。
一、大局意識(shí)。要求自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。
二、核心意識(shí)。要求在思想上認(rèn)同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動(dòng)上維護(hù)核心。
三、政治意識(shí)。要求從政治上看待、分析和處理問題。我們黨作為馬克思主義政黨，講政治是突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。
四、看齊意識(shí)。要求向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。
“四個(gè)意識(shí)”集中體現(xiàn)了我們黨根本的政治方向、政治立場(chǎng)、政治要求，切實(shí)強(qiáng)化增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”的自覺性和堅(jiān)定性，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一，做新形勢(shì)下合格的人民公仆。
“四個(gè)自信”源于對(duì)中國特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，更體現(xiàn)了對(duì)我國國情的深刻把握、對(duì)民族命運(yùn)的理性思考、對(duì)人民福祉的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
一、堅(jiān)定道路自信，確保中國特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)路徑的科學(xué)。
二、堅(jiān)定理論自信，確保中國特色社會(huì)主義指導(dǎo)思想的正確。
三、堅(jiān)定制度自信，確保中國特色社會(huì)主義制度體系的完善。
四、堅(jiān)定文化自信，確保中國特色社會(huì)主義精神文明的進(jìn)步。
堅(jiān)定“四個(gè)自信”是推動(dòng)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力，也是全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的根本保障。堅(jiān)持?四個(gè)自信?，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義道路。黨員干部必當(dāng)不忘初心、砥礪前行。
面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，我們要解決好在基層黨建工作中面臨的矛盾困難，必須堅(jiān)定”四個(gè)自信”、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”堅(jiān)定不移以***總書記系列重要講話精神為指引，積極主動(dòng)貫徹中央各項(xiàng)決策部署，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺、行動(dòng)自覺，才能進(jìn)一步凝聚智慧和力量，激發(fā)創(chuàng)新活力，弘揚(yáng)實(shí)干精神，發(fā)揮出巨大作用。
***總書記系列重要講話，作為中國特色社會(huì)主義理論體系最新成果，是新的歷史條件下我們黨治國理政的行動(dòng)綱領(lǐng)，是我們凝聚力量、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大思想武器，是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)的行動(dòng)指南。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，努力成為一名合格黨員。把“四個(gè)意識(shí)”落實(shí)到崗位上、落實(shí)到行動(dòng)上。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)做到對(duì)黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé)。增強(qiáng)核心意識(shí)要做到在思想上認(rèn)同核心、在政治上圍繞核心、在組織上服從核心、在行動(dòng)上維護(hù)核心;增強(qiáng)看齊意識(shí)要做到向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。堅(jiān)持“四個(gè)自信”，要內(nèi)化于精神，外化于行動(dòng)。胸懷理想，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，勇于進(jìn)取、奮發(fā)有為，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)堅(jiān)定不移地沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)。堅(jiān)持“四個(gè)自信”，要落實(shí)到實(shí)干上。實(shí)干興邦，空談?wù)`國。全面建成小康社會(huì)要靠實(shí)干，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興要靠實(shí)干。堅(jiān)持“四個(gè)自信”，要落實(shí)到創(chuàng)新上。中國特色社會(huì)主義事業(yè)作為面向未來的事業(yè)，需要我們持續(xù)推進(jìn)中國特色社會(huì)主義的道路創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、文化創(chuàng)新，彰顯中國特色社會(huì)主義的巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇三
組織生活會(huì)：是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
今年是建黨100周年，xxx黨支部組織了學(xué)習(xí)黨史活動(dòng)，意義深遠(yuǎn)，受益匪淺。學(xué)習(xí)黨史讓我們不忘無數(shù)革命先輩在炮火硝煙中前赴后繼，為祖國的解放事業(yè)奮不顧身。曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘；今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。
中國共產(chǎn)黨在民不聊生，破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)的新中國，這100年的發(fā)展歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，這其中凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量。回顧黨的歷史，我們可以清楚地看到：在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期，黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭年代，我們黨用馬列主義與中國革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)理論。
毛澤東思想指導(dǎo)黨的建設(shè)，中國共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線，為中華民族的解放事業(yè)，拋頭顱灑熱血，前赴后繼，英勇奮斗直至革命斗爭的最后勝利；在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，特別是黨的十一屆三中全會(huì)后，我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合，形成了科學(xué)指導(dǎo)思想。鄧小平理論和三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想，指導(dǎo)我們黨走出了一條建設(shè)中國特色的社會(huì)主義道路。在這期間，黨的先進(jìn)性表現(xiàn)為，始終走在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚(yáng)的斗志為中華民族的偉大復(fù)興，率先垂范、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)全國各族人民，一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。
改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會(huì)主義道路；形成了中國特色社會(huì)主義理論體系；確立了中國特色社會(huì)主義制度；發(fā)展了中國特色社會(huì)主義文化。中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)踐途徑；中國特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南；中國特色社會(huì)主義制度是根本保障；中國特色社會(huì)主義文化是精神力量。四者統(tǒng)一于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。這是中國特色社會(huì)主義最鮮明的特色。必須堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
歷史發(fā)展的進(jìn)程無可辯駁地證明，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國。常言道：“以銅為鑒，可以正衣冠；以古為鑒，可以知興衰；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替?！笨梢?，以史為鑒對(duì)于一個(gè)國家的繁榮富強(qiáng)是多么重要。從某種意義上講，只有不忘歷史，學(xué)習(xí)歷史，才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取營養(yǎng)；才能了解中國共產(chǎn)黨苦難輝煌的歷程；才能明確中國共產(chǎn)黨和中國未來的發(fā)展方向；才能把握今天，創(chuàng)造明天；才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的強(qiáng)大動(dòng)力。
作為一名xxx支部的普通黨員，在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確看待名利、權(quán)力和地位，勤奮、努力的學(xué)習(xí)，努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神。要甘于奉獻(xiàn)，全身心的投入到工作中去，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為黨服務(wù)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，永葆黨員本色，為開創(chuàng)“美麗xx”發(fā)展新局面而努力奮斗!
1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況，有什么心得體會(huì)；從1921年到2021年，是中國共產(chǎn)黨矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我們黨員從上到下掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，通過學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，堅(jiān)定矢志不移的理想信念，鍛造奉公廉潔的紀(jì)律作風(fēng)，厚植舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
征途漫漫，惟有奮斗。2021年是農(nóng)歷的牛年，“牛馬年、好種田”這句諺語，是千百年來人民群眾對(duì)牛年的美好期望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，我們黨員干部必須拿出一股“牛勁”來，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奮進(jìn)新時(shí)代，譜寫新篇章。
一是要拿出為民服務(wù)“孺子?！钡母蓜艁?，開辟山河錦秀新局面。進(jìn)入新發(fā)展階段，黨員要拿來服務(wù)群眾的“孺子?！备蓜艁?，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持民有所呼、我有所應(yīng)。要永葆初心、牢記使命，以實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和執(zhí)著追求。要充分發(fā)揮積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，深入一線服務(wù)群眾，扎根基層，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二是要拿出創(chuàng)新發(fā)展“拓荒牛”的闖勁來，開啟乘風(fēng)破浪新征程。“拓荒?！笔歉母飫?chuàng)新的精神偶像，它重心向前，剛強(qiáng)勇毅，有著敢闖敢試的精神特質(zhì)。黨員要拿出“拓荒?！钡年J勁來，以敢于引領(lǐng)時(shí)代的精氣神，披荊斬棘，逢山開路、遇水架橋，勇于克服艱難險(xiǎn)阻去爭取勝利。要始終勇立潮頭，永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力續(xù)寫更多“春天的故事”，開啟乘風(fēng)破浪的新征程。
三是要拿出艱苦奮斗“老黃牛”的韌勁來，開創(chuàng)民族復(fù)興新輝煌。“老黃牛”是忠于職守、艱苦奮斗的典范，是勤勤懇懇、埋頭苦干實(shí)干家的化身。黨員要拿出“老黃?！钡捻g勁來，必須忠誠，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)刻在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在任何時(shí)候都做到不迷茫、不懈怠，堅(jiān)決把黨中央的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。必須勤勉，要時(shí)刻心系群眾，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；必須實(shí)干，要甘于吃苦，腳踏實(shí)地，始終想干事、努力能干事、確保干成事；必須堅(jiān)韌，要繼續(xù)奮斗，勇往直前，用智慧和汗水開好局、起好步，奮力開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興新輝煌。
按照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定的配套學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、《中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定書目，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。但是對(duì)于學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容，沒有完全做的入腦入心，表現(xiàn)在:有時(shí)認(rèn)為學(xué)政治理論不如學(xué)業(yè)務(wù)理論來得具體來得直接，主觀上放松了自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求，沒有認(rèn)識(shí)政治理論學(xué)習(xí)是黨員干部一項(xiàng)最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)要求，不能做到深研細(xì)讀、吃透精神實(shí)質(zhì);在學(xué)習(xí)方式上，以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少，造成對(duì)黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面。對(duì)如何應(yīng)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一。
二、存在差距不足。
對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，這些年，盡管始終在加強(qiáng)自身的黨性鍛煉，但有時(shí)思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠，表現(xiàn)在（1）政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性不夠，集中學(xué)習(xí)的形式相對(duì)比較單調(diào)、載體還不夠豐富，“三會(huì)一課”的質(zhì)量有待繼續(xù)提高。由于支部的黨員分布于七個(gè)部門，在學(xué)習(xí)方面時(shí)間統(tǒng)一難、黨員集中難、質(zhì)量保證難的問題仍需努力克服。
（2）自律意識(shí)不夠強(qiáng)，監(jiān)督管理不到位。缺乏自我約束、自我監(jiān)督的自律意識(shí)，沒有真正在思想上筑起有效的防線，沒有在行為上形成嚴(yán)格的準(zhǔn)則和規(guī)范。支部對(duì)黨員的日常教育、管理存在薄弱環(huán)節(jié)，造成個(gè)別黨員自律意識(shí)不強(qiáng)，自身建設(shè)方面要求不高，組織活動(dòng)參加的隨意性較大。
2.黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距。
對(duì)照立足崗位、履職盡責(zé)，本人切實(shí)將群眾利益作為一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，就要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，認(rèn)真調(diào)查研究、反對(duì)形式主義。營銷黨支部堅(jiān)持認(rèn)真調(diào)查，持續(xù)開展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的深入站所進(jìn)行指導(dǎo)、幫扶工作，摸清弄透問題成因，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，結(jié)合實(shí)際的確定改進(jìn)方法，并確保在短期時(shí)間內(nèi)促提升、見實(shí)效。全心全意為員工服務(wù)，是企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是黨組織獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，也是黨建工作更好地融入中心工作的重要措施。
通過細(xì)抓高考、中考、泵站及7.1保電工作；常態(tài)化開展供電所檢查幫扶工作；指導(dǎo)協(xié)助高危用戶開展用電安全隱患排查；主動(dòng)服務(wù)城市防汛排澇安全用電，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用發(fā)揮要求。存在差距表現(xiàn)為:群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。沒有堅(jiān)持把群眾工作的理念貫穿黨建工作的全過程，支部工作在依靠群眾、帶動(dòng)群眾、密切聯(lián)系群眾方面體現(xiàn)不夠，開展調(diào)研不夠深入，沒有完完全全從“我是誰，為了誰，依靠誰”出發(fā)解決好實(shí)際問題。
營銷黨支部結(jié)合所轄3個(gè)職能管理部門業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作實(shí)際，按照全面從嚴(yán)治黨要求，聚焦主業(yè)，相互聯(lián)動(dòng)，形成以黨建促業(yè)務(wù)，以業(yè)務(wù)輔黨建的良好格局。一是以主題活動(dòng)為載體，找準(zhǔn)黨建工作與中心工作的契合點(diǎn)。加強(qiáng)黨組織建設(shè)，找準(zhǔn)黨建工作的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，確保中心工作不偏離正確軌道，確保中心工作的全面落實(shí)。業(yè)務(wù)與黨建工作不是對(duì)立存在，對(duì)我們黨員、支部書記來講，而是兩位一體的工作。作為一名黨員必須履行黨員義務(wù)、必須全心全意為人民服務(wù)，作為支部書記就是對(duì)每位黨員進(jìn)行監(jiān)督和服務(wù)，時(shí)刻提醒每位黨員保持先進(jìn)性、榜樣性。具體做法：結(jié)合階段性重點(diǎn)工作任務(wù)，開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，如：疫情期間，組建“黨員突擊隊(duì)”，針對(duì)轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院、政府部門等重要用戶，開展保電值守、隱患排查等工作，保障重要用戶的用電可靠性，做到不怕困難、沖鋒在前；積極開展“黨建+安全”、“黨建+服務(wù)”等主題黨日活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校用戶，主動(dòng)策劃安全用電進(jìn)校園活動(dòng)，拓展專業(yè)廣度、增加服務(wù)深度。結(jié)合公司“防汛備汛”保供電安全專項(xiàng)檢查、春、秋季安全大檢查等活動(dòng)，組織支部委員對(duì)班組安全管理、“兩票一單”、客戶用電安全等方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，協(xié)助確定改進(jìn)方案，共同提升業(yè)務(wù)水平。引導(dǎo)廣大黨員投身業(yè)務(wù)攻堅(jiān)、經(jīng)營管理實(shí)踐、服務(wù)經(jīng)營管理工作，以經(jīng)營管理業(yè)績作為檢驗(yàn)黨建工作成效的“試金石”。二是以制度建設(shè)為基石，提高黨建工作與中心工作的融合度。營銷黨支部按照上級(jí)黨委的要求，對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，發(fā)揮監(jiān)督作用進(jìn)行了明確細(xì)化，加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制的落實(shí)，使黨員干部在其位、謀其政、盡其責(zé)、成其事，牢固樹立“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，在抓業(yè)務(wù)工作和黨建工作做到“五同時(shí)”，即黨建工作與中心工作同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)考核、同時(shí)總結(jié)，使其抓業(yè)務(wù)必抓黨建、講工作必講黨建，形成工作自覺。
7月30日上午，團(tuán)委黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，總結(jié)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)展，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，檢視問題，查找差距和不足。機(jī)關(guān)黨委委員吳正龍出席會(huì)議并進(jìn)行指導(dǎo)，團(tuán)委黨支部全體黨員參加。
團(tuán)委黨支部書記尹立明匯報(bào)了黨支部黨史學(xué)習(xí)教育開展情況，通報(bào)了支部檢視問題情況和下一步加強(qiáng)改進(jìn)工作的計(jì)劃。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，團(tuán)委黨支部通過組織參加黨史理論學(xué)習(xí)、開展交流學(xué)習(xí)會(huì)、主題黨日等方式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)；注重將黨史學(xué)習(xí)成果與推動(dòng)工作緊密結(jié)合，同時(shí)力求在工作中提升理論水平和學(xué)習(xí)成效。下一階段，黨支部將進(jìn)一步增進(jìn)黨史學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，強(qiáng)化黨性鍛煉，團(tuán)結(jié)凝聚人心，更加用心用情做好“我為群眾辦實(shí)事”的各項(xiàng)工作。
會(huì)前，黨支部開展了談心談話，就學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神和黨史學(xué)習(xí)教育交流心得體會(huì)。同志們對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)思想上、工作方法上的差距和不足逐一進(jìn)行了檢視。會(huì)上，五位黨員結(jié)合談心談話情況，圍繞對(duì)總書記講話精神內(nèi)涵的深刻理解、黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的提升以及做好新時(shí)代共青團(tuán)工作的思考等方面，從不同角度，匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻查擺了自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面的差距不足，深入開展自我批評(píng)，并提出了今后的努力方向。每位同志發(fā)言后，其他黨員同志提出了批評(píng)意見，被批評(píng)的同志認(rèn)真聽取，虛心接受，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)批評(píng)進(jìn)行了反思和下一步改進(jìn)的表態(tài)。
吳正龍對(duì)團(tuán)委黨支部專題組織生活會(huì)的前期準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)效果給予肯定。提出了兩項(xiàng)建議和三點(diǎn)要求，希望團(tuán)委黨支部進(jìn)一步提高政治站位，從嚴(yán)從實(shí)進(jìn)行問題整改，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為學(xué)校、為國家發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)有關(guān)通知要求，黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過參加集中學(xué)習(xí)研討、個(gè)人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》，以及各級(jí)各類違紀(jì)違法典型案例等書目內(nèi)容，組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)和“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)感悟文章，集中學(xué)習(xí)會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開好這次專題民主生活會(huì)，我嚴(yán)格按照有關(guān)要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對(duì)照黨的創(chuàng)新理論，黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照初心使命，對(duì)照先輩先進(jìn)，認(rèn)真查擺自身存在的突出問題，進(jìn)行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個(gè)人發(fā)言材料。現(xiàn)作如下對(duì)照檢查。
(一)對(duì)照黨的創(chuàng)新理論方面。
一是思想認(rèn)識(shí)有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件，自己作為基層干部，更多時(shí)間是與群眾打交道，落實(shí)理論政策，簡單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實(shí)即是，沒有深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。
二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過程中，沒有形成自覺、主動(dòng)、常態(tài)的習(xí)慣，更多時(shí)候考慮業(yè)務(wù)工作多，黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn)，把“學(xué)過”視為“學(xué)好”，把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”，把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)”當(dāng)成“完成了規(guī)定動(dòng)作”。沒有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如：在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過程中，更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容，把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實(shí)踐融會(huì)貫通。
三是研討交流不扎實(shí)。把開展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫發(fā)言材料，根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過程、學(xué)過了哪些內(nèi)容，然后簡單談幾句感悟，在會(huì)上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點(diǎn)，往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會(huì)上的發(fā)言質(zhì)量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時(shí)期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時(shí)，自己會(huì)前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒有很好地將實(shí)事求是的真理與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來進(jìn)行分析，切實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐，學(xué)習(xí)研討的效果不突出。
(二)對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。
一是學(xué)習(xí)的自覺沒有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格落實(shí)黨的法規(guī)制度，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，始終牢記入黨時(shí)的錚錚誓言，不會(huì)出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?；诖?，一定程度上放松了自己對(duì)黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如：自己學(xué)習(xí)《黨章》，習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c(diǎn)學(xué)黨員義務(wù)，沒有深刻認(rèn)識(shí)黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書時(shí)刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。
二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡單地把自己不違反黨紀(jì)國法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實(shí)，覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn)，也不會(huì)像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物，在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下，出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識(shí)的弱化，把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開展需要的所謂“變通”，實(shí)質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低，極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。
三是對(duì)身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級(jí)各地黨組織、紀(jì)委始終堅(jiān)持反腐高壓態(tài)勢(shì)，查處了薄熙來、周永康等一大批高級(jí)官員違紀(jì)違法案，同時(shí)堅(jiān)持“拍蠅”行動(dòng)，查出的干部不計(jì)其數(shù)，有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性，內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險(xiǎn)。
(三)對(duì)照初心使命方面。一是淡化了對(duì)初心的理解。通讀黨史，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心，堅(jiān)決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨(dú)立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗，更好為人民服務(wù)，共同努力，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨，但自己的認(rèn)識(shí)僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上，沒有深刻認(rèn)識(shí)初心的新時(shí)代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對(duì)新時(shí)代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù)，面對(duì)世界百年未有之大變局，面對(duì)國際風(fēng)云變換，面對(duì)中國社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)變，使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時(shí)，在工作中主動(dòng)創(chuàng)新不夠，一定程度上存在“現(xiàn)在各級(jí)要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大“的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不愿思考問題，影響工作質(zhì)量。
(四)對(duì)照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產(chǎn)生了共鳴。但對(duì)他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對(duì)標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代，與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機(jī)會(huì)。比如：學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡，認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實(shí)質(zhì)是對(duì)這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發(fā)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動(dòng)，對(duì)開展活動(dòng)所要達(dá)到的目的認(rèn)識(shí)不足、理解不深、行動(dòng)滯后，沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實(shí)事”真正落到實(shí)處，自己給群眾辦的事實(shí)要么意義不大，要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如：面對(duì)發(fā)展中的群眾矛盾和訴求，習(xí)慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕，導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關(guān)系和諧。
(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作，覺得理論學(xué)習(xí)對(duì)自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅(jiān)持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認(rèn)為自己思想上、政治上、行動(dòng)上是過硬的，能夠自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖耍瑢?dǎo)致自己對(duì)黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對(duì)共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，影響了理論聯(lián)系實(shí)際的質(zhì)量。
(二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢，底線意識(shí)淡化。對(duì)黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時(shí)感動(dòng)、學(xué)時(shí)激動(dòng)、工作中“自我感覺良好”。基于此，在黨史學(xué)習(xí)教育中，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足，在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對(duì)自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導(dǎo)致對(duì)自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠，存在個(gè)別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對(duì)黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán)，對(duì)身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。
(三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對(duì)比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng)，明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn)，質(zhì)量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創(chuàng)新。對(duì)照習(xí)近平總書記“面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思，自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識(shí)、新技能積極性不高，統(tǒng)籌能力、推動(dòng)發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊(duì)伍能力出現(xiàn)減退減弱。
(四)為民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起，就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學(xué)習(xí)，對(duì)比先進(jìn)先烈，自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習(xí)慣跟著上級(jí)安排和文件要求落實(shí)，習(xí)慣常規(guī)性工作，對(duì)群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項(xiàng)落實(shí)質(zhì)量不高，群眾滿意度不高。
(一)堅(jiān)定站位，做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠。針對(duì)思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史，不忘自己入黨時(shí)的錚錚誓言，始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程，時(shí)刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己，不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求，準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)和精髓要義，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實(shí)際，抓好工作推動(dòng)中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行，做到站位精準(zhǔn)、立場(chǎng)堅(jiān)定，始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。
(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)理論武裝。針對(duì)學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”相結(jié)合，會(huì)前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫研討發(fā)言材料，會(huì)上發(fā)言結(jié)合工作實(shí)際，主動(dòng)聽取大家的發(fā)言和意見建議，確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)理論武裝，不斷堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信念信仰，補(bǔ)足精神之鈣，切實(shí)樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)好習(xí)近平總書記全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
(三)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，務(wù)實(shí)踐行根本宗旨。針對(duì)初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問題，始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長期的任務(wù)，時(shí)刻對(duì)標(biāo)開展學(xué)習(xí);始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，時(shí)刻不忘為人民服務(wù)的初心，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)新時(shí)代事業(yè)使命任務(wù)，圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項(xiàng)工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅(jiān)持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實(shí)，主動(dòng)深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工，了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀，深刻分析根源，切實(shí)擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)問題有效解決，推動(dòng)工作質(zhì)量上臺(tái)階上水平。
(四)對(duì)標(biāo)看齊，推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，深刻認(rèn)識(shí)和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言，也是對(duì)人民的最好回應(yīng)。工作中，要堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)標(biāo)看齊，時(shí)刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實(shí)的根本要求，真抓實(shí)干，真下功夫，以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己，時(shí)刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情，始終把人民對(duì)美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo)，不折不扣抓落實(shí)，不折不扣向前推，推動(dòng)作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變，更好造福人民。
(五)嚴(yán)于律己，堅(jiān)守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對(duì)黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程，力爭在年底通過學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅(jiān)守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng)，從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則和各級(jí)有關(guān)規(guī)定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅(jiān)持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵(lì)的同時(shí)，時(shí)刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì)，始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)新時(shí)代良好的政治生態(tài)，不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去，推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。
開好基層專題組織生活會(huì)，是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效的一個(gè)重要方面，專題組織生活會(huì)要開出高質(zhì)量好效果，要把好“三關(guān)”。
嚴(yán)格對(duì)照檢查，把好“前奏”關(guān)。各級(jí)要按照中央省、市委關(guān)于第二批教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查材料審核程序和要點(diǎn)，對(duì)黨組織和黨員個(gè)人的對(duì)照檢查材料從嚴(yán)審核把關(guān)。對(duì)照檢查材料要開門見山、直奔主題，檢查剖析存在的問題，深挖產(chǎn)生問題的思想根源，積極回應(yīng)群眾反映強(qiáng)烈的問題，有針對(duì)性地提出具體改進(jìn)措施。要見人見事見思想，對(duì)沒有真正把自己擺進(jìn)去，沒有具體事例、避重就輕、講問題繞圈子打太極、剖析原因蜻蜓點(diǎn)水、努力方向和整改措施不具體實(shí)在的對(duì)照檢查材料一律退回要求重寫或修改，直到過關(guān)為止。
積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，把好“高潮”關(guān)。組織生活會(huì)，就是要敢于揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，要開好專題組織生活會(huì)，必須運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器。自我批評(píng)要直奔問題，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的不正之風(fēng)問題，對(duì)上級(jí)點(diǎn)明的問題，要逐一作出回應(yīng);相互批評(píng)要抹開面子，要有“辣味”、“嗆味”，不要評(píng)功擺好，直截了當(dāng)指出問題和不足，真心實(shí)意提出改進(jìn)意見;要把批評(píng)落實(shí)到具體的行為、工作和事情上，做到有根有據(jù)，克服過去“先表揚(yáng)后提意見建議”的舊習(xí)慣。通過十足的“辣味”，達(dá)到“紅臉出汗”、“洗澡治病”的效果，達(dá)到團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的目的。
強(qiáng)化整改措施，把好“結(jié)尾”關(guān)。組織生活會(huì)召開后，更要下大力氣整改，對(duì)癥下藥，去除病灶。針對(duì)群眾反映的問題和專題民主生活會(huì)上查擺出來的問題，無論是班子的還是個(gè)人的，都要認(rèn)真制定具體可行、務(wù)實(shí)管用的整改方案，做到所有需要整改的事項(xiàng)目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時(shí)限明確，并進(jìn)行公示。同時(shí)，要對(duì)具體問題列出清單、建立臺(tái)帳，實(shí)行銷號(hào)整改，及時(shí)公布整改情況，接受群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督，確保組織生活會(huì)會(huì)落地有聲，成果給力。
按照局黨委組織生活會(huì)要求，圍繞對(duì)學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的理解感悟，圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的目標(biāo)要求，結(jié)合本人在黨史學(xué)習(xí)教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化、學(xué)習(xí)十九大精神、樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真執(zhí)行黨章和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想等方面，就學(xué)習(xí)和工作情況及思想狀況對(duì)照檢查如下：
1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。二是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)韌勁，政治素質(zhì)、理論水平、領(lǐng)導(dǎo)能力還不能適應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展的需要。在政治理論學(xué)習(xí)上沒有做到常態(tài)化，而是停留在組織學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)筆記的過程上，對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒有深度認(rèn)識(shí)，沒有精準(zhǔn)理解。三是在帶頭學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”上沒有起到引領(lǐng)作用。
2.組織紀(jì)律方面。日常管理中執(zhí)行制度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真，存在嚴(yán)不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時(shí)常存在。對(duì)影響工作進(jìn)度的人和事，總是點(diǎn)到為止，抹不開情面嚴(yán)厲批評(píng)，工作落實(shí)上不嚴(yán)厲、不督辦。
3.履職踐諾方面。大局意識(shí)作用發(fā)揮的不夠強(qiáng)，思想上存在著本位主義，認(rèn)為自己年紀(jì)輕，工作中能夠哈下腰來，帶頭認(rèn)干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時(shí)向組織匯報(bào)工作情況和思想動(dòng)態(tài)，缺乏同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。
4.遵規(guī)守紀(jì)方面。在政治紀(jì)律和正規(guī)矩方面，能夠做到嚴(yán)守底線、不碰紅線，在開展工作中嚴(yán)格要求自己，以史為鑒，加強(qiáng)政治規(guī)矩和政治紀(jì)律教育。
5.工作作風(fēng)方面。在工作作風(fēng)上雖然具有很強(qiáng)的主動(dòng)性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監(jiān)督。
1.理想信念方面。日常對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還不夠，政治素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)，政治意識(shí)沒有達(dá)到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學(xué)習(xí)只局限于硬性規(guī)定的去學(xué)，缺乏廣度和深度，缺乏自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，綜合素質(zhì)沒有大幅度提升也是存在問題關(guān)鍵。
2.黨性修養(yǎng)方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進(jìn)性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時(shí)對(duì)黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進(jìn)性，體現(xiàn)黨宗旨沒有落實(shí)到實(shí)際工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學(xué)習(xí)得到有效的提升。
3.宗旨意識(shí)方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴(yán)治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學(xué)習(xí)，我本人在宗旨意識(shí)方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅(jiān)定政治立場(chǎng)，不該說的不說，不該做的不做。
1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，工作中把共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)放在第一位。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)，時(shí)刻同黨中央保持一致。
2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動(dòng)地開展好工作，嚴(yán)抓管理，落地有聲，充分體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。牢固樹立大局意識(shí)。
3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，服從組織領(lǐng)導(dǎo)，貼近組織心聲，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。
4、牢記黨的宗旨，提高服務(wù)意識(shí)。貫徹黨中央關(guān)于推動(dòng)矛盾糾紛源頭化解，扎實(shí)開展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)要求，以青年仲裁員志愿者活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)勞動(dòng)爭議源頭預(yù)防和前端化解，進(jìn)一步發(fā)揮調(diào)解仲裁在提高就業(yè)質(zhì)量、優(yōu)化營商環(huán)境、維護(hù)勞動(dòng)關(guān)系和諧與社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用，以實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。
會(huì)議接下來，是民主評(píng)議黨員專題組織生活會(huì)。由于心血管內(nèi)科黨支部人員較多，現(xiàn)場(chǎng)把原來的6個(gè)小組隨機(jī)分為了3大組進(jìn)行民主評(píng)議黨員專題組織生活會(huì)。鄭小璞書記、牟建軍主任、白玲主任分別在1組2組3組這3個(gè)組中帶頭做了發(fā)言，結(jié)合黨支部書記的工作職責(zé)進(jìn)行了深入細(xì)致的分析。隨后，黨員們結(jié)合自己實(shí)際生活工作情況分別就政治思想、道德品行、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、遵紀(jì)守法等方面進(jìn)行了批評(píng)與自我批評(píng)，使得黨員同志們?cè)谡嗡刭|(zhì)、思想覺悟、責(zé)任擔(dān)當(dāng)方面都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
通過本次會(huì)議的召開，心血管內(nèi)科黨支部的凝聚力的戰(zhàn)斗力得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，并提高了全體黨員的思想覺悟與工作積極性，同時(shí)在會(huì)議討論過程提到了我們心內(nèi)科醫(yī)生的科研水平在全院處于水平，而我們護(hù)理科研水平有待于進(jìn)一步的提高，為我們心內(nèi)科科室的發(fā)展及學(xué)科沖“a”目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。通過本次的會(huì)議讓我對(duì)我們中國共產(chǎn)黨有了更深的認(rèn)識(shí)，覺得作為其中的一員感到很自豪。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇四
（一）學(xué)習(xí)大會(huì)心得體會(huì)
聆聽了習(xí)近平總書記在慶祝建黨成立100周年的慶祝大會(huì)上的講話，我心潮澎湃、斗志昂揚(yáng)。作為9514.8萬名黨員之一，我將聽從黨中央的號(hào)召，傳承偉大的建黨精神，賡續(xù)紅色血脈；作為學(xué)校的教師，我將不負(fù)黨和人民的殷切希望，為黨為國育人才，辦好人民滿意的教育。
（二）學(xué)習(xí)指定文件心得體會(huì)
通過兩期讀書班、支部集體學(xué)習(xí)及個(gè)人自學(xué)，我原原本本讀完了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等材料，深入了解了黨的百年奮斗歷程，深刻領(lǐng)悟到中國共產(chǎn)黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會(huì)主義為什么好。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)黨史的閃光精神有了進(jìn)一步把握，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法有了新認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我政治上的堅(jiān)定、行動(dòng)上的自覺。
（一）在增強(qiáng)理想信念方面的差距
在學(xué)習(xí)黨史方面還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用不夠、以干代學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和全面性不夠。如，學(xué)習(xí)中未能將學(xué)習(xí)成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果，對(duì)于學(xué)生黨史教育還存在“學(xué)”和“教”分離的困境。
（二）在增強(qiáng)歷史自覺方面的差距
信仰之基不牢。通過一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于“四個(gè)自信”中的“文化自信”不夠自信，作為黨務(wù)辦成員及思政教師，在堅(jiān)定“四個(gè)自信”尤其是“文化自信”方面還缺乏牢固的信仰之基，對(duì)于中西方文化學(xué)習(xí)的還不夠全面和深入。
（三）在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面的差距
吃苦耐勞、敢為人先的勁頭不足。面對(duì)繁瑣細(xì)碎的行政工作以及四個(gè)班的教學(xué)工作，偶爾會(huì)產(chǎn)生抱怨的情緒，有時(shí)過于在乎個(gè)人的榮辱得失，干事創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神不足。
（四）在加強(qiáng)黨性錘煉方面的差距
深謀遠(yuǎn)慮不足，政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)于學(xué)?！笆奈濉币?guī)劃感悟不深、實(shí)踐不夠，對(duì)學(xué)校全面從嚴(yán)治黨的整體布局認(rèn)識(shí)不全面，黨性修養(yǎng)有待提高。
（五）在履職盡責(zé)發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的差距
為生解難的力度不夠。平時(shí)注重關(guān)心學(xué)生的成績，而忽視了學(xué)生的內(nèi)心想法，對(duì)學(xué)生不完成作業(yè)的情況有時(shí)表現(xiàn)過于著急，缺乏張弛有度、寬嚴(yán)并濟(jì)的教學(xué)手段。
（一）理想信念有所松懈。作為思政教師，認(rèn)為自己在理論學(xué)習(xí)上沒有問題，加上自己多年在黨務(wù)辦工作，只要及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的學(xué)習(xí)任務(wù)以及做好本職工作就沒有問題。這樣就導(dǎo)致自己不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí)，忽視了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性。
（二）艱苦奮斗精神有所弱化。在工作作風(fēng)上,沒能足夠重視繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有認(rèn)識(shí)到自覺“補(bǔ)鈣”的重要性，沒能夠在黨史學(xué)習(xí)中及時(shí)汲取先輩們艱苦奮斗的精神。沒有認(rèn)識(shí)到鍥而不舍、馳而不息的精神及克服困難的勇氣是事業(yè)發(fā)展的保障。
（三）創(chuàng)新意識(shí)不足。接到工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)容易過度地依賴經(jīng)驗(yàn)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，導(dǎo)致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面對(duì)黨務(wù)工作日漸趨于專業(yè)化的思考不足，沒有充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)。
（四）全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡薄。因?yàn)槲覍?duì)為學(xué)生內(nèi)心想法的重視度不夠，導(dǎo)致深入到學(xué)生了解情況的次數(shù)有限，與學(xué)生談心談話的次數(shù)減少，談話也往往只注重了解自己想要了解的如作業(yè)、成績問題，對(duì)學(xué)生的家庭背景、情感需求和班級(jí)的人際交往關(guān)注不夠。
（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，提高學(xué)習(xí)的自覺主動(dòng)性，努力實(shí)現(xiàn)政治理論學(xué)習(xí)的常態(tài)化、制度化，時(shí)刻用新的政治理論武裝自己的頭腦，不斷提高個(gè)人的政治修養(yǎng)，并注意與實(shí)際結(jié)合起來，指導(dǎo)實(shí)際工作。我將堅(jiān)持支部集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，做到學(xué)校規(guī)定的每月一次的集中學(xué)習(xí)的規(guī)定動(dòng)作，完成“每天必學(xué)、每周必反思、每月必總結(jié)”的自選動(dòng)作，每天擠出一小時(shí)的時(shí)間自學(xué)。帶著信仰學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著問題學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，尤其是要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于文化方面的論述，解決自己存在的“文化自信”的困境。努力在學(xué)懂弄通做實(shí)、學(xué)思用結(jié)合上下功夫，發(fā)揚(yáng)學(xué)到位，悟到底的精神。
（二）學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論的學(xué)習(xí)，提升自己的工作水平和創(chuàng)新能力，如：堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)閱讀黨務(wù)相關(guān)文件如《支部工作生活》、《黨課》雜志，加強(qiáng)黨務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)，全方面提升自己的撰寫稿件能力。
（三）永葆奮斗精神與活力。通過黨史學(xué)習(xí)，主動(dòng)了解先輩們不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神，用他們的精神指導(dǎo)工作，克服“消極”思想。拋開個(gè)人榮辱得失，克服消極抱怨的情緒，以昂揚(yáng)的斗志全身心地投入工作。
（四）牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，自覺增強(qiáng)群眾觀念。利用課余時(shí)間增加與學(xué)生談心談話的頻次，與班主任和家長多了解學(xué)生情況，做到有的放矢。
【篇二】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
將黨史、新中國史這道“家常小炒”炒成一道“舌尖上的中國”。走遍大江南北，嘗過山珍海味，最惦記的還是家鄉(xiāng)菜，尤其是媽媽做的家常小炒，清爽不油膩，充滿家的味道。中國共產(chǎn)黨黨史、新中國史是由一位位革命先烈、一位位共產(chǎn)黨員用血淚譜寫的壯麗詩篇，學(xué)習(xí)黨史、新中國史就是要學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持初心的家國情懷。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)離不開全體中華兒女凝心聚力、共同奮斗，作為中華民族的一員，我們更要將中國共產(chǎn)黨的初心融入到工作生活之中，強(qiáng)化愛崗敬業(yè)意識(shí)，矢志追求、努力拼搏，以工作實(shí)際彰顯人生價(jià)值，在平凡的工作中書寫壯麗人生篇章。
【篇三】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
按照公司黨委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)安排和要求，在深入基層調(diào)研、聽取基層單位和職工群眾意見的基礎(chǔ)上，我認(rèn)真對(duì)照思想、政治、作風(fēng)、本事、廉政建設(shè)五個(gè)方面查找存在問題，深刻剖析成因，明確整改措施和努力方向，現(xiàn)將有關(guān)情景匯報(bào)如下：
（一）思想建設(shè)方面
一是對(duì)“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠，對(duì)其內(nèi)涵把握不夠深刻。共產(chǎn)黨人的初心是為中國人民謀幸福，使命是為中華民族謀復(fù)興的，沒有把初心與自我的行動(dòng)有效地結(jié)合起來，在落實(shí)具體工作的過程中遇到困難的時(shí)候，沒有充分地去研究破解之道，思想上存在懈怠情緒。二是理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、廣泛性、系統(tǒng)性不強(qiáng)，在遇到挫折的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)消極情緒，缺乏抓主要矛盾，解決關(guān)鍵問題的勇氣，根本原因就是內(nèi)心深處沒有緊抓初心。
（二）政治建設(shè)方面
一是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想不深不實(shí)，缺乏學(xué)深學(xué)透的韌勁，自覺學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，沒有做到持之以恒地系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)質(zhì)量有待提高。二是把學(xué)習(xí)成果用于指導(dǎo)實(shí)際工作的意識(shí)和本事還不夠強(qiáng)，理論和實(shí)際相結(jié)合上存在“兩層皮”問題。此刻科研工作應(yīng)對(duì)很多困難，工作開展被動(dòng)，還需要進(jìn)一步改善方式方法，加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、與分管部門的溝通。
（三）作風(fēng)建設(shè)方面
一是在勇于擔(dān)當(dāng)作為方面缺乏闖勁和拼勁，闖勁不足，缺少拼搏精神，對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、進(jìn)取，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決，工作沒有前瞻性，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。二是工作中沒有憂患意識(shí)，隨著內(nèi)部、外部各項(xiàng)管理工作越來越嚴(yán)、越來越細(xì)，有怕犯錯(cuò)誤，求保守的思想意識(shí)，開拓創(chuàng)新精神不足。在自我認(rèn)為不重要的事項(xiàng)上，有得過且過的思想傾向，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所弱化。
（四）本事建設(shè)方面
一是與班子成員交流溝通不夠。科研工作目前開展難度很大，班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作都給予了很大的幫忙和支持，可是從與領(lǐng)導(dǎo)們的溝通和交流中，能夠感覺到部分領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司科研工作還是不理解和質(zhì)疑的。作為業(yè)務(wù)分管領(lǐng)導(dǎo)，在公司領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)對(duì)科技創(chuàng)新政策的宣傳不夠經(jīng)常，對(duì)科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展、提升企業(yè)核心競(jìng)爭力的重要性闡述不夠，今后應(yīng)加強(qiáng)這方面的政策宣傳。
二是要加強(qiáng)深入基層員工調(diào)研。這次去基層調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)基層員工有很多技術(shù)方面的創(chuàng)新想法，可是往往是因?yàn)闊o從下手，或者是“精力”有限而放棄或忽視掉。我認(rèn)為自我在向基層灌輸科技創(chuàng)新意識(shí)、技術(shù)創(chuàng)新思路、技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)制度方面還有欠缺，沒有充分利用自我的領(lǐng)導(dǎo)崗位優(yōu)勢(shì)來傳遞信息，未能有效調(diào)動(dòng)起公司員工技術(shù)創(chuàng)新的進(jìn)取性。
（五）廉政建設(shè)方面
一是紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)有所淡薄，對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于紀(jì)律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神的理解不夠深入，在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、持之以恒糾正“四風(fēng)”等黨的基本路線和方針政策方面，存在必須的被動(dòng)傾向。二是對(duì)執(zhí)行黨紀(jì)的極端重要性認(rèn)識(shí)不夠，在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位。沒能時(shí)刻按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的條件嚴(yán)格要求自我，常態(tài)化抓作風(fēng)紀(jì)律還有差距，對(duì)自身建設(shè)、自身要求有所放松。
從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源在于以下三個(gè)方面：
（一）堅(jiān)定夢(mèng)想信念的自覺性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身理論素養(yǎng)建設(shè)的要求，沒有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，放松了黨性鍛煉，直接影響了自我思想的提高和工作的推進(jìn)。究其根本，主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”，靜不下心，抓得不緊。
（二）職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)。抓工作不扎實(shí)不徹底沒韌性，容易虎頭蛇尾，抓重點(diǎn)工作缺乏釘釘子精神。對(duì)分管業(yè)務(wù)中覺得不十分重要的事項(xiàng)投入精力不足，研究工作不多，不徹底，有得過且過思想，遇到困難繞著走，回避矛盾和問題。有時(shí)候有形式主義現(xiàn)象，解決疑難問題走過程，表態(tài)好、行動(dòng)少，完成工作效果不好。
（三）勇于擔(dān)當(dāng)作為的進(jìn)取性不夠強(qiáng)。隨著工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和進(jìn)取性不夠強(qiáng)，再上新臺(tái)階的精氣神不足，缺乏攻堅(jiān)克難的拼勁，工作進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性還需加強(qiáng)。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神等，深刻理解把握黨的新理念新思想，學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
（二）切實(shí)改變作風(fēng)。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，帶頭克服享樂主義和奢靡之風(fēng)，率先垂范，厲行節(jié)儉，反對(duì)浪費(fèi)。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng)，走出機(jī)關(guān)，深入群眾中開展調(diào)查研究，主動(dòng)聽取一線工作人員的意見，幫忙基層解決實(shí)際困難和問題。
（三）著力改革創(chuàng)新。主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、融入新形勢(shì)，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作方法，進(jìn)一步明確職責(zé)、細(xì)化目標(biāo)，真抓實(shí)干，以新理念新思想狠抓科技創(chuàng)新工作。
【篇四】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
根據(jù)公司黨支部《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》精神，按照本次“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會(huì)要求，我能夠認(rèn)真貫徹“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”要求，通過深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育系列書籍，積極參加“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，通過交心談心，相互提醒、交流提高，全面檢視分析，反思問題不足、剖析根源癥結(jié)，進(jìn)一步明確了努力方向。具體匯報(bào)如下：
（一）收獲與體會(huì)。一是通過觀看習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話直播，百年黨史表明，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行的一切奮斗、一切犧牲、一切創(chuàng)造，歸結(jié)起來就是一個(gè)主題：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。百年大黨的歷史偉業(yè)永載史冊(cè)，我們要更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心和底氣；百年大黨的領(lǐng)導(dǎo)核心永立潮頭，我們要更加自覺堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”；百年大黨的根本宗旨永志不忘，我們要更加自覺堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想；百年大黨的思想旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，我們要更加自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐；百年大黨的崇高理想永放光芒，我們要更加堅(jiān)定踐行中國人民和中國共產(chǎn)黨人的理想體系；百年大黨的偉大建黨精神永不磨滅，我們要更加自覺傳承紅色基因。二是通過深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育四本“必讀書”，感受到我們黨的百年發(fā)展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌，更沉淀著奮進(jìn)的精神。這些精神凝結(jié)著老一輩革命家的艱辛探索和智慧韜略，繼承著無數(shù)革命先輩的赤膽忠誠與艱苦奮斗，蘊(yùn)含引領(lǐng)奮進(jìn)的磅礴偉力，是我們中華民族寶貴的精神譜系。更要銘記我們黨在內(nèi)憂外患中誕生、在磨難挫折中成長、在攻堅(jiān)克難中壯大，帶領(lǐng)中國人民不斷從勝利走向勝利。更要將黨史學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)放在學(xué)史力行上，敢于把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，以“一枝一葉總關(guān)情”的人民情懷為群眾辦實(shí)事、解難題，在實(shí)踐中不斷提升斗爭本領(lǐng)。（二）參加黨史學(xué)習(xí)教育情況。自覺參加公司黨支部黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)11次，通過組織部門集中學(xué)習(xí)和自學(xué)黨史教育四本“必讀書”，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
對(duì)標(biāo)黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，檢視梳理存在的差距和不足如下：
（一）對(duì)照理想信念方面。理論武裝還不夠深入，思想不夠解放。在學(xué)習(xí)黨史教育和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面，特別是在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用方面還不夠。沒有真正內(nèi)化為價(jià)值取向、思想素養(yǎng)和理念思路。理論學(xué)習(xí)宣傳研究的結(jié)合度和系統(tǒng)性不夠，尚未能做好學(xué)用結(jié)合。
（二）對(duì)照黨性錘煉方面。黨性修養(yǎng)不夠，有時(shí)會(huì)放松黨性修養(yǎng)的要求，沒有做到時(shí)刻嚴(yán)以律己，存在思想境界不高的表現(xiàn)。思想方面還沒有真正轉(zhuǎn)變過來，執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩，被動(dòng)服從多于習(xí)慣養(yǎng)成，有時(shí)還存在“差不多”就行的模糊心態(tài)，對(duì)待黨史教育學(xué)習(xí)沒有做到“內(nèi)化于心、外化于行”。
（三）對(duì)照立足崗位、履責(zé)盡責(zé)方面。針對(duì)自身崗位職責(zé)，能夠做到履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，服從公司部署決策及領(lǐng)導(dǎo)安排，并結(jié)合工作實(shí)踐融會(huì)貫通，但還是存在一些差距和不足。一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、思路不夠開闊。在工作中還存在按部就班的現(xiàn)象，思路還不夠活，站位還不夠高。二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)不足、為領(lǐng)導(dǎo)分憂能力有待加強(qiáng)。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作雖然能盡力完成好，更多方面地為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難方面還很欠缺，仍需不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事等盡快彌補(bǔ)，使自己盡快成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
（四）對(duì)照為群眾做實(shí)事好事方面。自己也深感工作中為民服務(wù)的宗旨觀念還不夠，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，對(duì)待電話咨詢的群眾態(tài)度不夠好，缺乏足夠耐心，沒有合理調(diào)整好自己的情緒。
按照“黨史學(xué)習(xí)教育”專題組織生活會(huì)的要求，從思想根源上進(jìn)行了深刻反省和剖析，歸納起來主要有以下幾個(gè)方面。
（一）理論學(xué)習(xí)弱化。伴隨著工作量的增加，理論學(xué)習(xí)逐漸成了需要被完成的“任務(wù)”，學(xué)習(xí)過程成了“抄筆記、讀文件、完成字?jǐn)?shù)”。學(xué)習(xí)時(shí)間沒能很好地保證，無法保證理論學(xué)習(xí)真正效果，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、深入性和系統(tǒng)性有所欠缺，沒能把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育理念思想融入日常、抓在經(jīng)常。
（二）宗旨意識(shí)樹立不牢。在大是大非面前能夠保持立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決，但在一些工作的細(xì)枝末節(jié)上對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致部分工作缺乏創(chuàng)新性。工作時(shí)會(huì)有保底思想，在不違反制度和規(guī)定的前提下沒有做到高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。
（三）敢于擔(dān)當(dāng)精神不夠。對(duì)照反思個(gè)人存在的問題，黨性修養(yǎng)不夠牢固，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。缺乏“釘釘子”和“滴水穿石”的韌勁。忽視了自我修養(yǎng)，常用黨章黨規(guī)黨紀(jì)細(xì)照自己的思想有所松懈，自我鍛煉、自我完善的意識(shí)樹的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、行動(dòng)上有所懈怠。
（一）提高政治站位，在堅(jiān)定理想信念上下功夫。牢固樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，全面、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話精神及黨史學(xué)習(xí)教育系列著作，在“弄痛”中補(bǔ)足精神之鈣、在“做實(shí)”中把穩(wěn)思想之舵。面對(duì)工作中的難點(diǎn)問題，要善于打通腦袋上的“津門”，敢于突破常規(guī)，創(chuàng)新工作思路，努力尋找一條適合自身發(fā)展的“出路”，讓新思想新思路落到為公司謀發(fā)展的實(shí)處。
（二）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，大局意識(shí)，個(gè)人服從組織，增強(qiáng)核心意識(shí)，看齊意識(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)，大膽創(chuàng)新，進(jìn)一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運(yùn)用辯證方法處理好問題，嚴(yán)抓工作落實(shí)，做好本職工作。
（三）強(qiáng)化黨員意識(shí)，牢記為民服務(wù)宗旨。以本次“黨史學(xué)習(xí)教育”主題教育為契機(jī)，牢記黨的宗旨，切實(shí)把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，更加實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠心誠意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘。。
檢視剖析情況報(bào)告完畢，請(qǐng)同志們批評(píng)。
【篇五】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
在黨史學(xué)習(xí)教育中我們要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。
知黨史才能更加自覺牢記初心，明黨史才能更加堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)使命。歷史是最好的教科書。黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻啟示著中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。人無精神則不立，國無精神則不強(qiáng)。通過學(xué)習(xí)黨史，從革命精神中汲取營養(yǎng)。中國共產(chǎn)黨的歷史是中國近現(xiàn)代以來歷史上最為可歌可泣的篇章。自成立以來，我們黨始終依靠人民、團(tuán)結(jié)人民、帶領(lǐng)人民，不僅創(chuàng)造了極大的物質(zhì)財(cái)富，也逐漸形成了一系列光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，構(gòu)筑起了中國共產(chǎn)黨人的精神譜系，為立黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。這些寶貴精神財(cái)富歷久彌新，凝聚著中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取的偉大品格。學(xué)黨史，既要不忘來時(shí)的路，更要走好前行的路。
在實(shí)際工作中，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，永葆對(duì)黨的忠誠之心、對(duì)人民的赤子之心。我們要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，敢于直面工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，奮力作為，為民辦實(shí)事。首先要立足本職，在強(qiáng)化履職盡責(zé)上當(dāng)先鋒。立足本職崗位作奉獻(xiàn)、做表率，是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求。黨員干部要帶頭錘煉黨性、提升素質(zhì)、履職盡責(zé)、忠誠擔(dān)當(dāng)，做到講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。在工作面前不推脫，在責(zé)任面前不退縮，在工作中說實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招，攻堅(jiān)克難，做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)工作。更要鍛造實(shí)干精神。實(shí)干精神是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的基本要求，要從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，時(shí)時(shí)刻刻用好干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己。要堅(jiān)持崇尚實(shí)干精神，爭創(chuàng)一流，堅(jiān)持踏石留印、抓鐵有痕，精準(zhǔn)研究、精準(zhǔn)發(fā)力，鼓足干勁，把各項(xiàng)工作做扎實(shí)。
我們要始終牢記初心使命，堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨，始終同人民想在一起、干在一起，風(fēng)雨同舟、同甘共苦，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈努力，在新的征程上實(shí)現(xiàn)更大作為。
【篇六】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
7月xx日，市人大常委會(huì)黨組書記、主任xxx以普通黨員身份，參加市人大常委會(huì)機(jī)關(guān)第一黨支部黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，同支部同志圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局”主題，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話，交流心得體會(huì)，檢視自身學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)成效。
會(huì)前，支部同志認(rèn)真進(jìn)行研學(xué)、開展談心談話，深入查找剖析問題，明確整改措施。會(huì)議通報(bào)了半年來黨支部工作情況特別是開展黨史學(xué)習(xí)教育情況和支部委員會(huì)檢視問題情況，黨員代表分別就黨史學(xué)習(xí)教育談體會(huì)、談收獲。
xxx指出，這次專題組織生活會(huì)既是學(xué)習(xí)交流會(huì)、談心談話會(huì)，又是黨性鍛煉會(huì)和工作提升會(huì)，對(duì)于檢視學(xué)習(xí)狀態(tài)和成效具有重要意義。在今后黨史學(xué)習(xí)教育中，要始終把加強(qiáng)政治建設(shè)擺在首位，把對(duì)黨忠誠作為共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)，把顧全大局作為共產(chǎn)黨人必備的政治素質(zhì)，把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為共產(chǎn)黨人根本的政治要求，把甘于奉獻(xiàn)作為共產(chǎn)黨人崇高的政治品德，以政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
xxx強(qiáng)調(diào)，要把強(qiáng)化理論武裝貫穿始終，全面學(xué)深悟透習(xí)近平總書記重要講話的重大意義、深刻內(nèi)涵和實(shí)踐要求，充分發(fā)揮人大在助推振興發(fā)展、改革攻堅(jiān)、改善民生、依法治理中的職能作用和工作優(yōu)勢(shì)。要把黨史學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)工作任務(wù)落實(shí)結(jié)合起來，從黨的百年光輝歷史中汲取精神滋養(yǎng)、獲取經(jīng)驗(yàn)智慧，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為履職本領(lǐng)，積極主動(dòng)作為。要始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”主題實(shí)踐活動(dòng)，用心用情用力辦實(shí)事，盡心竭力為民排憂解難。要著力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想淬煉，切實(shí)做到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、形象好，努力打造讓黨放心、人民滿意的一流模范機(jī)關(guān)。
【篇七】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育要求，回顧總結(jié)自己近年來在工作中的表現(xiàn)，感覺自己在黨員要求上還有一定距離，現(xiàn)針對(duì)自身存在的不足自我剖析如下：
一、存在的問題
一是通讀《黨史學(xué)習(xí)教育方案》不夠深入，由于難以抽出整段時(shí)間，就只挑選了部分章節(jié)閱讀，沒有全部讀完，在整體理解上存在偏差。
三是存在工作方法較簡單的問題。辦公室上傳下達(dá)工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然是能做到尊重領(lǐng)導(dǎo),但在任務(wù)交辦及催辦工作中，對(duì)科室的同志存在急躁情緒，個(gè)別時(shí)候甚至出現(xiàn)過言語沖突，過于注重工作的結(jié)果，忽視了溝通的過程。
三是發(fā)揮黨員模范作用不夠，享樂主義仍有殘留?？吹狡渌麠l件較好的單位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然會(huì)有羨慕情緒，存在攀比現(xiàn)象。
二、主要原因
一是創(chuàng)新能力比較缺乏。平時(shí)處理日常性、事務(wù)性的工作已經(jīng)比較繁忙，較少有時(shí)間了解宏觀信息，作一些理性思考，特別缺乏全局性的思維，要實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，還需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。
二是爭創(chuàng)一流的精神不夠?！盃巹?chuàng)一流，勇于爭先”的意識(shí)樹的還不夠牢，認(rèn)為單位的大事有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向，作為文秘人員，只要配合好，認(rèn)真完成分配的工作就行，對(duì)于如何在整體上創(chuàng)出成績、創(chuàng)出特色，充分發(fā)揮辦公室人員的參謀助手作用還缺乏認(rèn)真的思考。
三、今后努力整改的方向
一是要勤于工作。做到“腦勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基層“跑動(dòng)”要“問題”，掌握第一手材料，及時(shí)掌握系統(tǒng)內(nèi)各單位工作進(jìn)展情況，形成文字材料，為領(lǐng)導(dǎo)決策參考服務(wù)。
二是要勇于擔(dān)當(dāng)。要敢于站在更高的位置思考和解決問題，工作方法要向老科長看齊，思維方式要向單位領(lǐng)導(dǎo)看齊，逐步形成從全局角度思考工作的習(xí)慣。對(duì)日常工作，如召開一次大會(huì)、組織一次活動(dòng)、起草一份文稿等等，也要勇于擔(dān)當(dāng)，做到一絲不茍、精益求精，不出差錯(cuò)。
三是要政治業(yè)務(wù)兩手抓、兩手硬。時(shí)間再緊也要抽出專門時(shí)間各個(gè)時(shí)期的黨史，做到原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué)，往深里學(xué)、往實(shí)處學(xué)，切實(shí)把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想貫穿到工作實(shí)際中去。
【篇八】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
7月30日上午，團(tuán)委黨支部召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神，總結(jié)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)展，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，檢視問題，查找差距和不足。機(jī)關(guān)黨委委員吳正龍出席會(huì)議并進(jìn)行指導(dǎo)，團(tuán)委黨支部全體黨員參加。
團(tuán)委黨支部書記尹立明匯報(bào)了黨支部黨史學(xué)習(xí)教育開展情況，通報(bào)了支部檢視問題情況和下一步加強(qiáng)改進(jìn)工作的計(jì)劃。黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，團(tuán)委黨支部通過組織參加黨史理論學(xué)習(xí)、開展交流學(xué)習(xí)會(huì)、主題黨日等方式，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)；注重將黨史學(xué)習(xí)成果與推動(dòng)工作緊密結(jié)合，同時(shí)力求在工作中提升理論水平和學(xué)習(xí)成效。下一階段，黨支部將進(jìn)一步增進(jìn)黨史學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，強(qiáng)化黨性鍛煉，團(tuán)結(jié)凝聚人心，更加用心用情做好“我為群眾辦實(shí)事”的各項(xiàng)工作。
會(huì)前，黨支部開展了談心談話，就學(xué)習(xí)“七一”重要講話精神和黨史學(xué)習(xí)教育交流心得體會(huì)。同志們對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)思想上、工作方法上的差距和不足逐一進(jìn)行了檢視。會(huì)上，五位黨員結(jié)合談心談話情況，圍繞對(duì)總書記講話精神內(nèi)涵的深刻理解、黨史學(xué)習(xí)教育對(duì)黨員黨性修養(yǎng)的提升以及做好新時(shí)代共青團(tuán)工作的思考等方面，從不同角度，匯報(bào)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，深刻查擺了自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面的差距不足，深入開展自我批評(píng)，并提出了今后的努力方向。每位同志發(fā)言后，其他黨員同志提出了批評(píng)意見，被批評(píng)的同志認(rèn)真聽取，虛心接受，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)批評(píng)進(jìn)行了反思和下一步改進(jìn)的表態(tài)。
吳正龍對(duì)團(tuán)委黨支部專題組織生活會(huì)的前期準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)效果給予肯定。提出了兩項(xiàng)建議和三點(diǎn)要求，希望團(tuán)委黨支部進(jìn)一步提高政治站位，從嚴(yán)從實(shí)進(jìn)行問題整改，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年為學(xué)校、為國家發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
黨支部書記尹立明主持專題組織生活會(huì)并作總結(jié)，就整改落實(shí)情況作出安排。
【篇九】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況，有什么心得體會(huì)；從1921年到2021年，是中國共產(chǎn)黨矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，我們黨員從上到下掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮，通過學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，堅(jiān)定矢志不移的理想信念，鍛造奉公廉潔的紀(jì)律作風(fēng)，厚植舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
征途漫漫，惟有奮斗。2021年是農(nóng)歷的牛年，“牛馬年、好種田”這句諺語，是千百年來人民群眾對(duì)牛年的美好期望。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)，我們黨員干部必須拿出一股“牛勁”來，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奮進(jìn)新時(shí)代，譜寫新篇章。
一是要拿出為民服務(wù)“孺子?！钡母蓜艁恚_辟山河錦秀新局面。進(jìn)入新發(fā)展階段，黨員要拿來服務(wù)群眾的“孺子?！备蓜艁恚愿叨鹊氖聵I(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持民有所呼、我有所應(yīng)。要永葆初心、牢記使命，以實(shí)際行動(dòng)詮釋共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)和執(zhí)著追求。要充分發(fā)揮積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，深入一線服務(wù)群眾，扎根基層，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
二是要拿出創(chuàng)新發(fā)展“拓荒牛”的闖勁來，開啟乘風(fēng)破浪新征程?！巴鼗呐！笔歉母飫?chuàng)新的精神偶像，它重心向前，剛強(qiáng)勇毅，有著敢闖敢試的精神特質(zhì)。黨員要拿出“拓荒?！钡年J勁來，以敢于引領(lǐng)時(shí)代的精氣神，披荊斬棘，逢山開路、遇水架橋，勇于克服艱難險(xiǎn)阻去爭取勝利。要始終勇立潮頭，永葆“闖”的精神、“創(chuàng)”的勁頭、“干”的作風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力續(xù)寫更多“春天的故事”，開啟乘風(fēng)破浪的新征程。
三是要拿出艱苦奮斗“老黃?！钡捻g勁來，開創(chuàng)民族復(fù)興新輝煌?！袄宵S?！笔侵矣诼毷亍⑵D苦奮斗的典范，是勤勤懇懇、埋頭苦干實(shí)干家的化身。黨員要拿出“老黃?！钡捻g勁來，必須忠誠，要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，時(shí)刻在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，在任何時(shí)候都做到不迷茫、不懈怠，堅(jiān)決把黨中央的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。必須勤勉，要時(shí)刻心系群眾，權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；必須實(shí)干，要甘于吃苦，腳踏實(shí)地，始終想干事、努力能干事、確保干成事；必須堅(jiān)韌，要繼續(xù)奮斗，勇往直前，用智慧和汗水開好局、起好步，奮力開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興新輝煌。
按照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央指定的配套學(xué)習(xí)材料進(jìn)行了學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、《中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定書目，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話。但是對(duì)于學(xué)習(xí)的理論內(nèi)容，沒有完全做的入腦入心，表現(xiàn)在:有時(shí)認(rèn)為學(xué)政治理論不如學(xué)業(yè)務(wù)理論來得具體來得直接，主觀上放松了自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求，沒有認(rèn)識(shí)政治理論學(xué)習(xí)是黨員干部一項(xiàng)最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)要求，不能做到深研細(xì)讀、吃透精神實(shí)質(zhì);在學(xué)習(xí)方式上，以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少，造成對(duì)黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面。對(duì)如何應(yīng)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一。
二、存在差距不足
對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，這些年，盡管始終在加強(qiáng)自身的黨性鍛煉，但有時(shí)思想觀念、思維層次和戰(zhàn)略素養(yǎng)的高度還不夠，表現(xiàn)在（1）政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。理論學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和系統(tǒng)性不夠，集中學(xué)習(xí)的形式相對(duì)比較單調(diào)、載體還不夠豐富，“三會(huì)一課”的質(zhì)量有待繼續(xù)提高。由于支部的黨員分布于七個(gè)部門，在學(xué)習(xí)方面時(shí)間統(tǒng)一難、黨員集中難、質(zhì)量保證難的問題仍需努力克服。
（2）自律意識(shí)不夠強(qiáng)，監(jiān)督管理不到位。缺乏自我約束、自我監(jiān)督的自律意識(shí)，沒有真正在思想上筑起有效的防線，沒有在行為上形成嚴(yán)格的準(zhǔn)則和規(guī)范。支部對(duì)黨員的日常教育、管理存在薄弱環(huán)節(jié)，造成個(gè)別黨員自律意識(shí)不強(qiáng)，自身建設(shè)方面要求不高，組織活動(dòng)參加的隨意性較大。
2.黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距。
對(duì)照立足崗位、履職盡責(zé)，本人切實(shí)將群眾利益作為一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，就要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，認(rèn)真調(diào)查研究、反對(duì)形式主義。營銷黨支部堅(jiān)持認(rèn)真調(diào)查，持續(xù)開展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的深入站所進(jìn)行指導(dǎo)、幫扶工作，摸清弄透問題成因，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，結(jié)合實(shí)際的確定改進(jìn)方法，并確保在短期時(shí)間內(nèi)促提升、見實(shí)效。全心全意為員工服務(wù)，是企業(yè)黨組織工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是黨組織獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，也是黨建工作更好地融入中心工作的重要措施。
通過細(xì)抓高考、中考、泵站及7.1保電工作；常態(tài)化開展供電所檢查幫扶工作；指導(dǎo)協(xié)助高危用戶開展用電安全隱患排查；主動(dòng)服務(wù)城市防汛排澇安全用電，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用發(fā)揮要求。存在差距表現(xiàn)為:群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。沒有堅(jiān)持把群眾工作的理念貫穿黨建工作的全過程，支部工作在依靠群眾、帶動(dòng)群眾、密切聯(lián)系群眾方面體現(xiàn)不夠，開展調(diào)研不夠深入，沒有完完全全從“我是誰，為了誰，依靠誰”出發(fā)解決好實(shí)際問題。
營銷黨支部結(jié)合所轄3個(gè)職能管理部門業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作實(shí)際，按照全面從嚴(yán)治黨要求，聚焦主業(yè)，相互聯(lián)動(dòng)，形成以黨建促業(yè)務(wù)，以業(yè)務(wù)輔黨建的良好格局。一是以主題活動(dòng)為載體，找準(zhǔn)黨建工作與中心工作的契合點(diǎn)。加強(qiáng)黨組織建設(shè)，找準(zhǔn)黨建工作的著力點(diǎn)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和政治核心作用，確保中心工作不偏離正確軌道，確保中心工作的全面落實(shí)。業(yè)務(wù)與黨建工作不是對(duì)立存在，對(duì)我們黨員、支部書記來講，而是兩位一體的工作。作為一名黨員必須履行黨員義務(wù)、必須全心全意為人民服務(wù)，作為支部書記就是對(duì)每位黨員進(jìn)行監(jiān)督和服務(wù)，時(shí)刻提醒每位黨員保持先進(jìn)性、榜樣性。具體做法：結(jié)合階段性重點(diǎn)工作任務(wù)，開展形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，如：疫情期間，組建“黨員突擊隊(duì)”，針對(duì)轄區(qū)定點(diǎn)醫(yī)院、政府部門等重要用戶，開展保電值守、隱患排查等工作，保障重要用戶的用電可靠性，做到不怕困難、沖鋒在前；積極開展“黨建+安全”、“黨建+服務(wù)”等主題黨日活動(dòng)，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校用戶，主動(dòng)策劃安全用電進(jìn)校園活動(dòng)，拓展專業(yè)廣度、增加服務(wù)深度。結(jié)合公司“防汛備汛”保供電安全專項(xiàng)檢查、春、秋季安全大檢查等活動(dòng)，組織支部委員對(duì)班組安全管理、“兩票一單”、客戶用電安全等方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，協(xié)助確定改進(jìn)方案，共同提升業(yè)務(wù)水平。引導(dǎo)廣大黨員投身業(yè)務(wù)攻堅(jiān)、經(jīng)營管理實(shí)踐、服務(wù)經(jīng)營管理工作，以經(jīng)營管理業(yè)績作為檢驗(yàn)黨建工作成效的“試金石”。二是以制度建設(shè)為基石，提高黨建工作與中心工作的融合度。營銷黨支部按照上級(jí)黨委的要求，對(duì)落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，發(fā)揮監(jiān)督作用進(jìn)行了明確細(xì)化，加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制的落實(shí)，使黨員干部在其位、謀其政、盡其責(zé)、成其事，牢固樹立“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，在抓業(yè)務(wù)工作和黨建工作做到“五同時(shí)”，即黨建工作與中心工作同時(shí)計(jì)劃、同時(shí)研究、同時(shí)部署、同時(shí)考核、同時(shí)總結(jié)，使其抓業(yè)務(wù)必抓黨建、講工作必講黨建，形成工作自覺。
【篇十】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
按照區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的黨史材料，并結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻的自我剖析，我作為一名黨齡年的教師，在工作和生活中時(shí)刻踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)，牢記黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。在過去的一年里，我在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類黨組織活動(dòng)，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開展工作，現(xiàn)在我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析，同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺悟找出不足，切實(shí)查找自身存在的差距和不足，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下：
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人，發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領(lǐng)中國人民從站起來、到富起來、到強(qiáng)起來?？康木褪菆?jiān)定的理想信念。
以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委，參觀《復(fù)興之路》展覽，指出這個(gè)展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄?！?中華民族的明天可以說是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，牢記使命，以自我革命精神堅(jiān)定理想信念，筑牢“思想關(guān)”。
工作上，我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，以優(yōu)秀黨員，革命先輩為榜樣，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)持對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。
在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務(wù)，以廉修身，時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對(duì)待、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
(一)政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有系統(tǒng)性，抓的不夠緊
(二)工作中還不夠細(xì)致，覺得班主任工作太繁重，有時(shí)也存在應(yīng)付
(三)安于現(xiàn)狀，思考不足，缺乏拼搏精神，不能主動(dòng)大膽的為學(xué)校出謀劃策
(四)交流形式較為單一。平時(shí)因?yàn)楦鞣矫娴脑?，與家長的溝通交流形式單一，僅限于和家長的電話溝通和家長會(huì)。
(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到既有方案又狠抓落實(shí)，一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握較好的理論水平。
(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律，努力做好自己的本職工作，把自己所教的班級(jí)搞好，使學(xué)校放心，家長滿意，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長期堅(jiān)持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。
(四)在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，勇于探索，利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，尤其是學(xué)生的思想工作，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。
通過這次黨性分析教育，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)，我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在今后的工作生活中時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍前列，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。
【篇十一】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
按照區(qū)委《關(guān)于在全區(qū)開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)的黨史材料，并結(jié)合自己的工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻的自我剖析，我作為一名黨齡年的教師，在工作和生活中時(shí)刻踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)，牢記黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)。在過去的一年里，我在學(xué)校黨組織和單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，按時(shí)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、黨課教育等各類黨組織活動(dòng)，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，爭取作一名合格的共產(chǎn)黨員。為了今后能更好地開展工作，現(xiàn)在我對(duì)自己在教學(xué)管理工作、日常學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作作風(fēng)等方面的情況做一剖析，同時(shí)為進(jìn)一步提高自身覺悟找出不足，切實(shí)查找自身存在的差距和不足，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下：
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個(gè)人，發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領(lǐng)中國人民從站起來、到富起來、到強(qiáng)起來?？康木褪菆?jiān)定的理想信念。
以史為鏡可以知興衰。十八大后習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委，參觀《復(fù)興之路》展覽，指出這個(gè)展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說是“雄關(guān)慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄?！?中華民族的明天可以說是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路;為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗。這就要求每個(gè)黨員要堅(jiān)定理想信念，不忘初心，牢記使命，以自我革命精神堅(jiān)定理想信念，筑牢“思想關(guān)”。
工作上，我時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，以優(yōu)秀黨員，革命先輩為榜樣，踏實(shí)進(jìn)取認(rèn)真謹(jǐn)慎，忠于職守、盡職盡責(zé)，遵紀(jì)守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)持對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí)，努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中。
在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務(wù)，以廉修身，時(shí)刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對(duì)待、自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。
(一)政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，沒有系統(tǒng)性，抓的不夠緊
(二)工作中還不夠細(xì)致，覺得班主任工作太繁重，有時(shí)也存在應(yīng)付
(三)安于現(xiàn)狀，思考不足，缺乏拼搏精神，不能主動(dòng)大膽的為學(xué)校出謀劃策
(四)交流形式較為單一。平時(shí)因?yàn)楦鞣矫娴脑?，與家長的溝通交流形式單一，僅限于和家長的電話溝通和家長會(huì)。
(一)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到既有方案又狠抓落實(shí)，一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握較好的理論水平。
(二)嚴(yán)明工作紀(jì)律，努力做好自己的本職工作，把自己所教的班級(jí)搞好，使學(xué)校放心，家長滿意，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自己的需求長期堅(jiān)持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時(shí)，注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。
(四)在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，勇于探索，利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，尤其是學(xué)生的思想工作，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。
通過這次黨性分析教育，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)，我對(duì)自己又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在今后的工作生活中時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍前列，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己一份力量。
【篇十二】黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)心得體會(huì)
通過黨史學(xué)習(xí)教育，對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義有了更加清醒的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化了對(duì)黨的初心和使命的認(rèn)識(shí)。通過黨史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為干好本職工作打下堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：
一、個(gè)人查擺出的問題和不足
1、在加強(qiáng)黨史理論學(xué)習(xí)方面。能夠圍繞學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，跟進(jìn)學(xué)、全面學(xué)，但還存在活學(xué)活用、轉(zhuǎn)化運(yùn)用還不夠，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿?，從而影響學(xué)習(xí)的效果。
2、在工作推進(jìn)方面。統(tǒng)籌意識(shí)不強(qiáng)，不能統(tǒng)籌安排領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤考慮整體工作，導(dǎo)致有些工作不能夠按照計(jì)劃完成；創(chuàng)新意識(shí)不夠，緊迫感不強(qiáng)，不能自我加壓，工作中被動(dòng)應(yīng)付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，進(jìn)取精神不足，如黨建攻關(guān)項(xiàng)目推進(jìn)緩慢的問題。
3、在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)方面。在工作中嚴(yán)格要求自己，但在生活中還有需要改進(jìn)的地方。也存在節(jié)約意識(shí)不夠的問題，如有時(shí)電腦忘記關(guān)機(jī)、有時(shí)嫌麻煩單面打印等問題，造成了浪費(fèi)，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。
4、在落實(shí)從嚴(yán)治黨管黨責(zé)任方面。支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強(qiáng)。黨支部是管黨治黨的主體，自己負(fù)責(zé)支部工作以來，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進(jìn)行落實(shí)，工作主動(dòng)性上還不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，存在“等、靠、要”思想。
二、產(chǎn)生問題的原因分析
1、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論聯(lián)系實(shí)際不足。在具體工作中，受實(shí)用主義的影響，認(rèn)為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芡瓿珊霉ぷ骶托校瑳]有把政治理論學(xué)習(xí)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不能與時(shí)俱進(jìn)。
2、對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。對(duì)業(yè)務(wù)的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，工作中缺乏創(chuàng)新精神。
3、大局觀念不強(qiáng)。有時(shí)看問題、辦事情大局意識(shí)還不夠，思想深處還是局限于干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。
4、執(zhí)行力不夠強(qiáng)。存在工作布置多，督促檢查少，執(zhí)行過程中存在抓工作不緊不細(xì)的現(xiàn)象。
三、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為根本，全面加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，真正做到入腦入心、融會(huì)貫通。
2、強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)，在工作中盡心盡力履行崗位職責(zé)，以肯干事體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，以會(huì)干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實(shí)。
3、養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見性，真抓實(shí)干抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。
4、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，從嚴(yán)約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇五
近年來，學(xué)校越來越注重學(xué)生的全面發(fā)展，為此，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)成為學(xué)校課外活動(dòng)的重要組成部分。我校最近舉辦的一次主題為“培養(yǎng)健康生活方式”的生活會(huì)，讓我受益匪淺。下面我將從三個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)。
首先，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)提供了一個(gè)展示自我才能的平臺(tái)。通過這次生活會(huì)，我深深感受到了每個(gè)同學(xué)都有自己獨(dú)特的才能和特長。有的同學(xué)擅長表演，他們穿上演員服，以精彩的表演展示了他們的才藝，贏得了全場(chǎng)的喝彩；還有的同學(xué)擅長書法、繪畫等藝術(shù)方面，他們用手中的畫筆和毛筆，創(chuàng)作出了讓人贊嘆的作品。而我則擅長演講，為了展示自己的能力，我準(zhǔn)備了一篇關(guān)于健康的演講稿，并在生活會(huì)上發(fā)表了精心準(zhǔn)備的演講。通過這次機(jī)會(huì)，每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)展示自己，增強(qiáng)了對(duì)自己的自信心，也激發(fā)了追求夢(mèng)想的動(dòng)力。
其次，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)培養(yǎng)了同學(xué)之間的合作精神。在生活會(huì)的籌備過程中，同學(xué)之間要互相合作，共同討論活動(dòng)的主題和形式，分工合作，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我記得有一次，我們要進(jìn)行小品表演，但在準(zhǔn)備期間，我和搭檔的意見始終不合，不斷發(fā)生爭執(zhí)。但是，經(jīng)過老師的引導(dǎo)和同學(xué)們的溝通，我們最終化解了矛盾，達(dá)成了一致，成功地完成了小品表演。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有相互尊重、相互配合，才能取得最好的效果。專題學(xué)習(xí)生活會(huì)為我們提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诮涣骱献髦信囵B(yǎng)了友誼，鍛煉了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
最后，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)拓寬了我們的視野。生活會(huì)不僅僅是由同學(xué)們參與，還邀請(qǐng)了一些專業(yè)人士和有經(jīng)驗(yàn)的老師來給同學(xué)們講解一些專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。比如，在本次的培養(yǎng)健康生活方式的生活會(huì)中，我們請(qǐng)來了一位營養(yǎng)師給大家講解了健康飲食的重要性和正確的飲食方法；還邀請(qǐng)了一位老師給大家上了一堂關(guān)于運(yùn)動(dòng)的課，講解了正確的運(yùn)動(dòng)方式和注意事項(xiàng)。通過這些專業(yè)人士和老師的講解，我們更加深入地了解了健康生活的重要知識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何保持健康和遠(yuǎn)離疾病。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授不僅讓我們獲得了理論知識(shí)，更激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，讓我們看到了一個(gè)更加廣闊的世界。
總之，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)為我們提供了一個(gè)展示個(gè)性、培養(yǎng)合作精神和拓寬視野的平臺(tái)。通過這次生活會(huì)，我不僅增強(qiáng)了自信和表達(dá)能力，還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于健康生活的知識(shí)。我相信，在今后的生活中，我會(huì)運(yùn)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更加健康地生活，追求自己的夢(mèng)想。我衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，也希望學(xué)校能繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都能有機(jī)會(huì)展示自己，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇六
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，通過專題學(xué)習(xí)生活會(huì)，我深刻領(lǐng)悟到了許多人生道理和學(xué)習(xí)方法，使我在學(xué)術(shù)和生活方面都有了諸多提高。以下是我在專題學(xué)習(xí)生活會(huì)中的一些心得體會(huì)。
在專題學(xué)習(xí)生活會(huì)中，我學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)會(huì)管理時(shí)間的方法。在大學(xué)生活中，時(shí)間是一種極其寶貴、不可再生的資源，而且我們的任務(wù)極為繁重。學(xué)會(huì)管理時(shí)間對(duì)于我們來說至關(guān)重要。在生活會(huì)中，我們學(xué)到了立定目標(biāo)、制定計(jì)劃、合理安排時(shí)間的方法，這些方法對(duì)我來說簡直是一種解脫。通過合理安排時(shí)間，我不再抱怨時(shí)間不夠用，而是能更好地安排自己的學(xué)習(xí)和生活。
除了管理時(shí)間，專題學(xué)習(xí)生活會(huì)還給我提供了一個(gè)豐富多彩的人際交往平臺(tái)。在每次生活會(huì)中，我都能結(jié)識(shí)到來自不同專業(yè)的同學(xué)，通過交流，我不僅拓寬了自己的視野，還學(xué)到了許多實(shí)用的生活技巧。在生活會(huì)上，我也有機(jī)會(huì)和一些學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行交流，通過他們的分享，我學(xué)到了很多關(guān)于大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些交流和互動(dòng)，讓我深感大學(xué)是一個(gè)多元化的社會(huì)群體，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的價(jià)值和才能，我們需要傾聽和尊重他人的聲音。
在專題學(xué)習(xí)生活會(huì)中，我還學(xué)到了如何克服困難和挫折的能力。大學(xué)生涯面臨著各種各樣的困難和挫折，如學(xué)術(shù)上的困難、人際關(guān)系的問題等。在生活會(huì)上，我們學(xué)習(xí)了如何積極應(yīng)對(duì)困難和挫折，如制定行動(dòng)計(jì)劃、尋求他人的幫助和支持等。這些方法使我在遇到困難時(shí)能夠以更積極的心態(tài)去面對(duì)，并從中尋找到適合自己的解決方案。通過專題學(xué)習(xí)生活會(huì)，我懂得了挫折是成長的過程，也是我們能力的鍛煉。只有堅(jiān)持不懈，才能克服困難，取得成功。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)還讓我對(duì)自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。在生活會(huì)上，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展的知識(shí)與技巧，如如何制定職業(yè)目標(biāo)、如何提高自己的競(jìng)爭力等。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我逐漸明確了自己的興趣和潛力所在，并制定了明確的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力，我就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，并為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
通過專題學(xué)習(xí)生活會(huì)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上獲得知識(shí)，更是一種全面的發(fā)展和提高。學(xué)習(xí)是一種持久的過程，需要我們時(shí)刻保持熱情和動(dòng)力。專題學(xué)習(xí)生活會(huì)為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，不斷努力提高自己，讓自己在未來的學(xué)習(xí)和生活中能夠發(fā)揮更大的作用。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇七
團(tuán)支部是學(xué)校的一支重要力量，它們以有機(jī)的方式聯(lián)系了班級(jí)和學(xué)校的各種組織，為學(xué)生提供了更多參與社交活動(dòng)和獲取信息的機(jī)會(huì)。但作為團(tuán)支部的一員，并不僅僅是參與活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)工作。舉辦團(tuán)支部專題生活會(huì)是團(tuán)支部非常重要的工作之一。通過這樣的活動(dòng)，在增進(jìn)班集體凝聚力和感情的同時(shí)，也有利于團(tuán)委更好地推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)的成果。下面，我將結(jié)合自己在該活動(dòng)中的體驗(yàn)，就團(tuán)支部專題生活會(huì)這一主題，談一下自己的心得體會(huì)。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到團(tuán)支部專題生活會(huì)對(duì)團(tuán)組織的重要意義。開展團(tuán)支部專題生活會(huì)不僅為開展得更加順暢，更有利于團(tuán)隊(duì)合作與信任的建立。在討論和決策問題時(shí)，相信和尊重他人的意見顯得尤為重要。在過去的活動(dòng)中，我們總是出現(xiàn)一些不必要的失誤，其中許多可以歸咎于擬定議程時(shí)的緊迫性、事先認(rèn)識(shí)的缺乏或是討論時(shí)的不適應(yīng)。因此，每次活動(dòng)前我們團(tuán)隊(duì)都進(jìn)行了深入的討論，保證了我們對(duì)可能出現(xiàn)的問題有足夠的預(yù)警，對(duì)做出的決策有較好的理解和支持。通過這種方式，我們的活動(dòng)往往更具效果，同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的信任也更加增強(qiáng)，使得組織團(tuán)隊(duì)建立了更加緊密的聯(lián)系。
其次，我們必須深入思考團(tuán)支部專題生活會(huì)的主題。每次主題都有許多不同的方面需要關(guān)注，不同的主題也有許多不同的方式來呈現(xiàn)。對(duì)于我們團(tuán)隊(duì)來說，我們必須深入了解主題，并在團(tuán)隊(duì)中達(dá)成共識(shí)。例如，當(dāng)我們的主題是“文化交流”，我們需要考慮如何讓同學(xué)們通過不同文化和價(jià)值觀之間的交流，思考和探討這些文化和價(jià)值觀如何影響我們自己和我們社會(huì)的生活。由此我們想出了一些開放性問題，在活動(dòng)中充分討論了這些內(nèi)容，并為同學(xué)們帶來了新的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于這樣的主題，我們必須進(jìn)行微觀的思考，挖掘出更深層次、更富有啟示性的內(nèi)容，這樣才能讓同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中更多地受益。
第三，我們需要給同學(xué)們更多的自由，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性。我們作為團(tuán)支部的一員，重要的是引導(dǎo)同學(xué)們思考、交流和合作的能力，而不是在他們的面前作出決策。在每次活動(dòng)中，我們都會(huì)讓同學(xué)們的聲音和意見得到充分地發(fā)表。我們鼓勵(lì)每個(gè)人發(fā)表個(gè)人意見，并鼓勵(lì)他們參與討論。通過這樣的方式，同學(xué)們不僅得到了更好的思考和交流的機(jī)會(huì)，而且也感受到了主動(dòng)參與活動(dòng)的價(jià)值。因此，在一定程度上，我們還可以說，開展團(tuán)支部專題生活會(huì)是培養(yǎng)人才、發(fā)掘領(lǐng)導(dǎo)者潛質(zhì)的重要渠道。
最后，我們需要關(guān)注每次活動(dòng)的效果，并在未來的活動(dòng)中予以改進(jìn)。每次活動(dòng)都是一次新的嘗試，我們可以在活動(dòng)中總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的影響。我們可以通過問卷和談話等各種方式收集同學(xué)們的反饋意見，以便我們對(duì)其中的問題進(jìn)行維護(hù)和改進(jìn)。因?yàn)槲覀兪菫橥瑢W(xué)們而舉辦活動(dòng)的，我們的活動(dòng)應(yīng)該貼近同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，確?；顒?dòng)對(duì)他們有實(shí)際意義。
總而言之，團(tuán)支部專題生活會(huì)是團(tuán)委組織中非常重要的工作，可以提高團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通合作，同時(shí)也能夠豐富同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我們團(tuán)隊(duì)來說，這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我們需要深入思考主題，鼓勵(lì)同學(xué)們參與，關(guān)注活動(dòng)效果，確?；顒?dòng)對(duì)同學(xué)們有實(shí)際意義。通過這樣的集體努力，我們相信每次專題生活會(huì)都會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果，同時(shí)為班級(jí)和學(xué)校的精神文明建設(shè)做出更多貢獻(xiàn)。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇八
第一段：導(dǎo)語及背景介紹（200字）
最近，我參加了一個(gè)由社區(qū)組織的主題為“專題主旨生活會(huì)”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)旨在引導(dǎo)人們以積極健康的態(tài)度面對(duì)生活，提高生活質(zhì)量，達(dá)到身心靈的全面發(fā)展。在這個(gè)生活會(huì)上，我從各種方面得到了啟發(fā)和幫助，深刻感受到生活的真諦。下面，我將就這次生活會(huì)的主題內(nèi)容以及我對(duì)生活的感受做一些分享和總結(jié)。
第二段：專題內(nèi)容及收獲（250字）
這次生活會(huì)的主題圍繞著專題主旨，希望通過一系列的講座和互動(dòng)活動(dòng)，讓參與者思考自己的生活目標(biāo)、價(jià)值觀、人際關(guān)系以及工作與家庭的平衡等問題。在講座中，專家們向我們傳遞了許多有關(guān)如何擁有積極心態(tài)、處理壓力、建立健康的人際關(guān)系以及保持身心健康的方法和技巧。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我們參與了一系列小組討論和角色扮演活動(dòng)，通過與其他參會(huì)者的交流，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的生活方式和價(jià)值觀念，應(yīng)該尊重和包容他人的差異。
通過這次生活會(huì)，我收獲了很多。首先，我意識(shí)到人生應(yīng)該有自己的目標(biāo)和信念，只有這樣，才能在困難面前保持積極向上的態(tài)度。其次，我學(xué)會(huì)了更好地處理壓力和負(fù)面情緒，通過調(diào)整自己的心態(tài)和找到適合自己的放松方式，解決問題變得更加容易。此外，我還學(xué)到了如何與他人建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了溝通和妥協(xié)的重要性。最重要的是，我意識(shí)到保持身心健康對(duì)于一個(gè)人的幸福感和生活質(zhì)量至關(guān)重要，應(yīng)該在日常生活中注重自己的身體和精神健康。
第三段：對(duì)生活的新認(rèn)識(shí)與積極調(diào)整（250字）
在這次生活會(huì)之后，我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我意識(shí)到自己過去有時(shí)會(huì)對(duì)一些小事情過于執(zhí)著和焦慮，浪費(fèi)了許多無謂的精力。現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了更加從容和樂觀地面對(duì)困難和挫折，明白不要在一棵樹上吊死，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，從其他方面尋找快樂和滿足感。
同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊的人也受益于我的變化。我和家人的關(guān)系更加融洽，我更加關(guān)注他們的情感需求，更加主動(dòng)地與他們交流。而在工作中，我的積極態(tài)度也贏得了同事們的認(rèn)可和贊賞，我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作得更加默契高效。
第四段：生活會(huì)的啟示與思考（250字）
這次生活會(huì)使我深刻思考了許多問題。我明白了人生并不是一帆風(fēng)順，困難和挫折難以避免，但是只要保持積極樂觀的心態(tài)，就能夠戰(zhàn)勝困難，迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)關(guān)注和照顧自己的身心健康，不要為了工作和成功而忽略了自己的幸福感。最后，我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性，只有和他人和諧相處，才能更好地過上幸福的生活。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過參加這次生活會(huì)，我對(duì)專題主旨生活有了更深入的理解，并且在實(shí)踐中收獲了很多。我將用這次生活會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)指導(dǎo)自己的生活，保持積極樂觀的態(tài)度，充實(shí)自己的內(nèi)心世界，更加注重身心健康。我還會(huì)在與他人交往中更加尊重和理解對(duì)方，積極維護(hù)良好的人際關(guān)系。希望自己能夠?qū)⑦@次生活會(huì)的收獲融入日常生活，成為一個(gè)更加健康快樂的人。同時(shí)，我也會(huì)將這些心得與他人分享，希望能夠?qū)Ω嗟娜水a(chǎn)生積極的影響。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇九
近日，我在單位參加了一次黨組織的專題生活會(huì)，會(huì)議的主題是“學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想”。通過這次會(huì)議，我深刻認(rèn)識(shí)到了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要性，并且對(duì)如何更好地貫徹落實(shí)這一思想有了更深的理解。下面，我將從準(zhǔn)備充分、認(rèn)真對(duì)待、積極參與、深化思考和實(shí)踐踐行五個(gè)方面，總結(jié)我的心得體會(huì)。
首先，準(zhǔn)備充分是參加黨專題生活會(huì)的首要條件。在會(huì)前，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要論述，并且認(rèn)真研讀了相關(guān)文獻(xiàn)資料，確保自己對(duì)這一思想有全面深入的了解。同時(shí)，我還收集了一些相關(guān)的典型案例和成功經(jīng)驗(yàn)，以備在會(huì)上分享。這些準(zhǔn)備工作不僅使我更加自信地面對(duì)會(huì)議，也有助于更好地參與會(huì)議討論和活動(dòng)。
其次，認(rèn)真對(duì)待會(huì)議是參加黨專題生活會(huì)的關(guān)鍵要素。在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，我全神貫注地聽取了黨組織對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的介紹和解讀。我積極參與討論，在與會(huì)黨員和黨員干部的互動(dòng)中，我不僅表達(dá)了自己的看法，還虛心傾聽了他人的意見和建議。我相信，認(rèn)真對(duì)待每一次會(huì)議都是對(duì)黨組織的尊重，也是對(duì)自身學(xué)習(xí)進(jìn)步的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
第三，積極參與是黨專題生活會(huì)的特點(diǎn)之一。在這場(chǎng)專題生活會(huì)中，我積極參與了小組討論、情景模擬和角色扮演等活動(dòng)。在小組討論中，我主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并通過與他人的討論交流，拓寬了自己的思路。在情景模擬和角色扮演中，我扮演不同的角色，以切身體驗(yàn)的方式更好地理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想在實(shí)際工作中的應(yīng)用。通過積極參與，我不僅增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，也為將思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)提供了更多的思路和方向。
第四，深化思考是參加黨專題生活會(huì)的重要環(huán)節(jié)。在會(huì)議結(jié)束后，我自省自身思考了自己在黨專題生活會(huì)中的表現(xiàn)，總結(jié)了自己的進(jìn)步和不足，并思考了如何更好地落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。我認(rèn)識(shí)到，僅僅是參加會(huì)議是不夠的，還需要在平時(shí)工作中深化理解和貫徹。通過對(duì)自身的深入思考，我更明確了下一步的行動(dòng)方向，以實(shí)際行動(dòng)踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。
最后，實(shí)踐踐行是對(duì)黨專題生活會(huì)的最好回應(yīng)。在黨組織的指導(dǎo)下，我將會(huì)議上的學(xué)習(xí)和思考付諸于實(shí)際行動(dòng)。我立即制定了一份個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排了每天專門研讀習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的時(shí)間，并將學(xué)習(xí)成果及時(shí)分享給同事和單位其他黨員。在工作中，我在實(shí)踐層面更加注重貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，以解決實(shí)際問題，推動(dòng)工作的創(chuàng)新和發(fā)展。
總之，參加黨專題生活會(huì)是我們黨員應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。通過這次會(huì)議，我深刻體會(huì)到了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要性，也更加明確了自己在工作中的責(zé)任和使命。在今后的工作中，我將堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，不斷提高自己的思想素質(zhì)和工作能力，為實(shí)現(xiàn)黨和國家的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇十
段落一：介紹專題生活會(huì)的背景和意義（200字）
共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，團(tuán)員的培養(yǎng)和教育至關(guān)重要。共青團(tuán)專題生活會(huì)作為一種重要的教育方式，促使團(tuán)員們深入學(xué)習(xí)和掌握黨的理論知識(shí)，提高為人處世能力和團(tuán)干部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。最近，我參加了一場(chǎng)關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的專題生活會(huì)，這次會(huì)議讓我收獲頗多，深感團(tuán)組織的強(qiáng)大和專題生活會(huì)的重要性。
段落二：專題生活會(huì)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)體會(huì)（300字）
這次專題生活會(huì)的內(nèi)容主要涉及社會(huì)實(shí)踐的意義和團(tuán)組織在社會(huì)實(shí)踐中的作用。我深切感受到，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們青年團(tuán)員的成長和思想認(rèn)識(shí)的提升具有不可估量的重要性。通過社會(huì)實(shí)踐，我們可以接觸到真實(shí)的社會(huì)，了解社會(huì)現(xiàn)象，感受社會(huì)問題，并通過親身實(shí)踐和調(diào)研，努力尋求解決問題的辦法。我從會(huì)議中學(xué)到，團(tuán)組織在社會(huì)實(shí)踐中起著重要的指導(dǎo)和組織作用，為團(tuán)員提供了寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)和培養(yǎng)平臺(tái)。通過參與社會(huì)實(shí)踐，我們可以了解和鍛煉自己的能力，同時(shí)也能發(fā)揮自己的作用，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
段落三：交流思想和經(jīng)驗(yàn)（300字）
在專題生活會(huì)中，我們還進(jìn)行了團(tuán)員間的思想交流和經(jīng)驗(yàn)分享。這種交流無疑促進(jìn)了我們的相互了解和團(tuán)結(jié)，也讓我們從彼此身上學(xué)到了很多。我親眼目睹了許多身邊的團(tuán)員在社會(huì)實(shí)踐中懷揣著理想和熱情，不畏困難，不怕辛苦，為了自己的夢(mèng)想和對(duì)社會(huì)的熱愛，堅(jiān)持不懈地奮斗。他們的精神和行動(dòng)感染了我，激勵(lì)我要更加積極地參與到社會(huì)實(shí)踐中去。同時(shí)，我也分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和思考，希望能夠?yàn)樗颂峁┠撤N啟發(fā)和幫助。通過這次交流，我們相互激勵(lì)，相互鼓勵(lì)，在團(tuán)隊(duì)中形成了相互扶持的氛圍。
段落四：專題生活會(huì)的收獲和體會(huì)（300字）
通過參加這次專題生活會(huì)，我收獲了很多，不僅增加了對(duì)社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，還加深了對(duì)共青團(tuán)的理解和對(duì)團(tuán)組織的信任。我明白了，作為共青團(tuán)員，我們要有理想和追求，要關(guān)心社會(huì)，為了社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，要積極參與到實(shí)踐中去。同時(shí)，這次會(huì)議也給了我很多啟發(fā)和思考，我明白了自己在將來的道路上要如何實(shí)踐理想和信念，要不斷鍛煉自己的能力和提高自己的綜合素質(zhì)。這次專題生活會(huì)對(duì)我來說是一次寶貴的成長經(jīng)歷，讓我進(jìn)一步明確了自己的個(gè)人目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)責(zé)任。
段落五：總結(jié)與展望（200字）
綜上所述，這次共青團(tuán)專題生活會(huì)對(duì)我來說是一次獨(dú)特而有意義的經(jīng)歷。通過這次會(huì)議，我不僅加深了對(duì)社會(huì)實(shí)踐的理解，還增強(qiáng)了對(duì)共青團(tuán)的認(rèn)同和團(tuán)組織的信任。我將繼續(xù)努力，積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力，提高自身素質(zhì)，為共青團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望團(tuán)組織能夠繼續(xù)組織這種形式多樣、內(nèi)容豐富的專題生活會(huì)，為團(tuán)員提供更好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)，共同實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)的宗旨和理想。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇十一
專題生活會(huì)談是一種特殊的交流形式，它不僅幫助人們獲取新知識(shí)，拓展視野，同時(shí)也為人們提供了一個(gè)傾訴心聲的平臺(tái)。在過去的幾個(gè)月里，我有幸參加了幾次專題生活會(huì)談，對(duì)此我有著深刻的感受和體會(huì)。
在專題生活會(huì)談中，不同背景的人相聚一堂，各抒己見。一方面，這些會(huì)談所涉及的主題十分多樣，有些是關(guān)于人生哲學(xué)的探索，有些是關(guān)于養(yǎng)生健康的分享，還有些是關(guān)于職場(chǎng)發(fā)展的探討。這些豐富多樣的主題幫助我開闊眼界，獲取更多的知識(shí)，讓我對(duì)生活有了更加全面的認(rèn)識(shí)。另一方面，專題生活會(huì)談的參與者也來自不同的社會(huì)群體，有學(xué)生、有職工、還有退休人員等，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷和見解。通過與他們的交流，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，也明白了不同人的生活觀和價(jià)值觀可能存在的差異。
專題生活會(huì)談給人們提供了一個(gè)可以傾訴心聲的空間。在生活中，我們常常感到無法分享內(nèi)心的煩惱和困惑，而專題生活會(huì)談則給了我們這樣的機(jī)會(huì)。在會(huì)談中，我遇到了一個(gè)與我遭遇相似的年輕人。我們坐在一起，傾訴彼此的內(nèi)心世界，分享彼此的故事。這個(gè)交流的過程非常愉快，我們互相支持和鼓勵(lì)，同時(shí)也找到了解決問題的途徑。這次交流使我深刻地體會(huì)到，心靈的交流可以帶給人們極大的安慰和力量，同時(shí)也讓我們了解到，我們并不孤單，有很多人都面臨著相似的困境。
專題生活會(huì)談還能夠增進(jìn)人與人之間的情感和友誼。在這些活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們共同探討話題，交流思想。通過長時(shí)間的相處和交流，我們互相了解和支持，逐漸建立起一種深厚的情感。這種友誼在生活中非常寶貴，它不僅讓我感到溫暖和安慰，同時(shí)也給我?guī)砹烁嗟臋C(jī)會(huì)和資源。在以后的生活中，我相信這些友誼會(huì)給我?guī)砀嗟目鞓泛蛶椭?BR> 專題生活會(huì)談不僅是一種學(xué)習(xí)和交流的形式，更是一次思考和成長的過程。在這些會(huì)談中，我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的人士。通過思考和總結(jié)，我明白了自己在生活中的不足和需要改進(jìn)的地方。這些會(huì)談的經(jīng)歷讓我成為了一個(gè)更加開放和理解的人，也為我未來的發(fā)展提供了更多的資源和機(jī)會(huì)。
綜上所述，參加專題生活會(huì)談給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會(huì)。這些會(huì)談不僅開拓了我的視野，幫助我獲取了更多的知識(shí)，同時(shí)也為我提供了一個(gè)傾訴心聲和交流的平臺(tái)。通過這些會(huì)談，我不僅結(jié)識(shí)了許多新朋友，也增進(jìn)了人與人之間的情感和友誼。最重要的是，這些會(huì)談讓我在思考和總結(jié)中成長，讓我明白了自己的不足和需要提升的地方。我相信，專題生活會(huì)談對(duì)于每個(gè)人來說都是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)，它能夠幫助我們更好地理解自己，發(fā)現(xiàn)更多的可能性。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇十二
專題生活會(huì)是一種與同學(xué)們分享生活經(jīng)驗(yàn)、探討問題的非正式會(huì)議活動(dòng)。近日，我所在的班級(jí)舉辦了一次專題生活會(huì)，參與其中讓我收獲頗多。通過這次會(huì)談，我對(duì)友情、學(xué)習(xí)、成長這三個(gè)方面有了更加深入的思考。以下是我在專題生活會(huì)中的體會(huì)和心得。
在專題生活會(huì)中，同學(xué)們分享了自己的友情故事。我記得最深刻的是王妍和小露之間的故事。王妍在單獨(dú)面對(duì)困難時(shí)，她的好朋友小露總是第一個(gè)幫助她。她們之間的深厚友情始終讓我感動(dòng)，也讓我對(duì)友情有了新的認(rèn)識(shí)。友情是無私的，它能讓人充滿力量，幫助我們克服困難。在今后的生活中，我會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)朋友，努力去構(gòu)建一份真誠而持久的友誼。
除了友情，學(xué)習(xí)也是人們生活中重要的一部分。在專題生活會(huì)上，同學(xué)們分享了他們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其中，我最受啟發(fā)的是李華的分享。李華是我們班的學(xué)習(xí)委員，她的成績一直很好。她說她能保持良好成績的原因是她有很強(qiáng)的計(jì)劃性和執(zhí)行力。她每天都會(huì)制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且按時(shí)完成。這讓我意識(shí)到，為了更好地學(xué)習(xí)，我們不能僅僅依靠興趣，而是需要有一套合理的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這次經(jīng)歷讓我明白，只有通過努力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，我們才能取得更好的成績。
生活會(huì)還給了我們一個(gè)反思和成長的機(jī)會(huì)。在會(huì)議中，同學(xué)們展示了自己之前的照片，并講述了自己成長的經(jīng)歷。我看到了同學(xué)們從稚嫩到成熟的轉(zhuǎn)變，也看到了他們?cè)诔砷L的過程中面臨的困難和挑戰(zhàn)。這讓我明白，成長不是一蹴而就的，它需要我們的不斷努力和付出。如同同學(xué)們經(jīng)歷的坎坷，我們?cè)诔砷L的道路上也會(huì)遇到種種困難。但是，面對(duì)這些困難，我們不能放棄，而要勇于面對(duì)，積極主動(dòng)地去解決。通過這次專題生活會(huì)，我認(rèn)識(shí)到成長是一個(gè)漫長的過程，我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)和應(yīng)對(duì)，才能不斷成長、得到更好的發(fā)展。
專題生活會(huì)是一次與同學(xué)們進(jìn)行心靈溝通的機(jī)會(huì)，讓我更加了解自己和他人。這次會(huì)談使我認(rèn)識(shí)到，友情、學(xué)習(xí)和成長是我們生活中重要的三個(gè)方面。友情給我們帶來力量和慰藉，學(xué)習(xí)讓我們變得更加深思熟慮和積極主動(dòng)，而通過成長，我們能夠發(fā)現(xiàn)更多自己的潛力并不斷追求進(jìn)步。這次專題生活會(huì)的收獲和體會(huì)將成為我的寶貴財(cái)富，激勵(lì)我在今后的生活中不斷探索、努力進(jìn)取。我相信，只要我保持對(duì)生活的熱忱和堅(jiān)定的信念，我一定能夠迎接更多的挑戰(zhàn)并實(shí)現(xiàn)自己的理想。
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇十三
榜樣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)，他們以自己的事跡和品質(zhì)激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。參加榜樣專題學(xué)習(xí)，我深感受益匪淺。通過學(xué)習(xí)榜樣，我體會(huì)到了榜樣的力量和影響，更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和追求。下面我將結(jié)合我個(gè)人的學(xué)習(xí)心得，談?wù)剬?duì)榜樣專題學(xué)習(xí)的體會(huì)。
第一段：了解榜樣的魅力和影響。
在榜樣專題學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了很多勵(lì)志的榜樣人物。例如喬布斯、馬云、愛因斯坦等，這些人以他們的勇氣、智慧和創(chuàng)造力，在各自領(lǐng)域取得了巨大的成功。通過他們的事跡，我們不僅了解到了他們的艱辛和困難，也看到了他們堅(jiān)持不懈、不斷奮斗的精神。他們的成功給我們帶來了無盡的啟迪和激勵(lì)，讓我們相信只要努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第二段：學(xué)習(xí)榜樣的品質(zhì)和態(tài)度。
榜樣是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，他們不僅在事業(yè)上取得了成功，更展現(xiàn)出了眾多優(yōu)秀的品質(zhì)和態(tài)度。例如喬布斯的創(chuàng)新精神、馬云的堅(jiān)持和韌性、愛因斯坦的求知欲，這些品質(zhì)無疑是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。通過學(xué)習(xí)榜樣的品質(zhì)和態(tài)度，我明確了自己在學(xué)習(xí)和生活中的方向和目標(biāo)，不再僅僅關(guān)注于成績，更注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力、堅(jiān)持精神和求知欲。
第三段：榜樣對(duì)人生的影響和啟示。
通過學(xué)習(xí)榜樣，我深感他們對(duì)人生的巨大影響和啟示。他們身上展現(xiàn)出的正能量、積極態(tài)度和努力精神是我們?cè)谀婢持行枰摹＠鐔滩妓乖趧?chuàng)辦蘋果公司時(shí)面臨著巨大的困難，但他從未放棄，付出了巨大的努力和堅(jiān)持，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這讓我認(rèn)識(shí)到，人生之路并非一帆風(fēng)順，只有努力奮斗，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四段：榜樣的教育意義和價(jià)值。
榜樣專題學(xué)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的正確價(jià)值觀、優(yōu)秀品質(zhì)和良好行為習(xí)慣具有重要的教育意義和價(jià)值。通過向?qū)W生展示成功的榜樣，我們能夠引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，激發(fā)他們追求卓越的動(dòng)力。同時(shí)，通過學(xué)習(xí)榜樣的品質(zhì)和態(tài)度，我們能夠幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成勤奮努力、積極向上的行為習(xí)慣。榜樣教育不僅是品質(zhì)教育的重要方式，也是培養(yǎng)未來社會(huì)棟梁的關(guān)鍵。
第五段：我的收獲和行動(dòng)計(jì)劃。
通過參加榜樣專題學(xué)習(xí)，我不僅了解到了許多勵(lì)志的榜樣人物，也學(xué)習(xí)到了他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)和態(tài)度。這些都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。接下來，我會(huì)將學(xué)習(xí)榜樣的精神貫徹于我的學(xué)習(xí)和生活中。我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)知識(shí)，提升自己的能力，并且注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)更加堅(jiān)定信心，勇敢面對(duì)并克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
通過榜樣專題學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到榜樣的力量和影響，更加明確了自己的目標(biāo)和追求。榜樣不僅是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，更是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)榜樣的品質(zhì)和態(tài)度，我們能夠培養(yǎng)自己的正確價(jià)值觀和優(yōu)秀品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。讓我們通過榜樣的力量，不斷前進(jìn)，創(chuàng)造自己的輝煌！
專題學(xué)習(xí)生活會(huì)心得體會(huì)篇十四
近年來，教育領(lǐng)域中對(duì)師德的重視程度逐漸提高，越來越多的人開始關(guān)注教師的職業(yè)道德和教育情操。作為一名教師，我也意識(shí)到師德的重要性，并參加了學(xué)習(xí)師德專題的培訓(xùn)。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了作為一名師者要具備的品質(zhì)和責(zé)任。下面我將分享我在學(xué)習(xí)師德專題中的一些心得體會(huì)。
首先，師德學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到作為一名教師，要有高尚的道德操守。師德是教師職業(yè)生涯中最重要的部分。作為教育工作者，我們不僅要傳授知識(shí)，更要傳遞正確的道德觀念，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀，成為學(xué)生的榜樣。在師德學(xué)習(xí)中，我明白了要成為一名有高尚道德的教師，需要不斷修煉自己的道德品質(zhì)，要誠實(shí)守信，正直無私，堅(jiān)守底線，充分尊重學(xué)生和家長的權(quán)益。
其次，師德學(xué)習(xí)教會(huì)我要注重教育情操的培養(yǎng)。教師不僅要有專業(yè)知識(shí)，還要具備高尚的教育情操。師德學(xué)習(xí)提醒我，在教育過程中要善于關(guān)心和理解學(xué)生，要傾聽他們的心聲，在他們困惑時(shí)引導(dǎo)他們，給予他們關(guān)懷與支持。師德學(xué)習(xí)讓我明白，要做到這一點(diǎn)，首先自己要有良好的心態(tài)和情緒調(diào)控能力，保持愉快的態(tài)度和樂觀的人生觀，才能真正成為學(xué)生心目中的好老師。
第三，師德學(xué)習(xí)讓我清楚自身的定位和責(zé)任。作為一名教師，我們要有教書育人的職責(zé)和使命感。在師德學(xué)習(xí)中，我了解到要注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和素養(yǎng)的全面發(fā)展。教育應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的過程，要關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)造力、實(shí)踐能力和實(shí)際動(dòng)手能力等方面的培養(yǎng)。同時(shí)，在師德學(xué)習(xí)中我還學(xué)到了作為教師要維護(hù)教育公平，要尊重每一個(gè)學(xué)生的差異性，努力為每一個(gè)學(xué)生提供平等的教育機(jī)會(huì)。
第四，師德學(xué)習(xí)讓我明白教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)提高自己。教師是學(xué)生的引路人，我們不能停留在課本知識(shí)上，要不斷提高自己的素質(zhì)和才能。師德學(xué)習(xí)教會(huì)我要關(guān)注教育改革和教學(xué)方法的更新，要善于把握時(shí)代潮流，調(diào)整自己的教學(xué)方法和手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，提高自己的教育能力。除此之外，師德學(xué)習(xí)還強(qiáng)調(diào)了教師要具備終身學(xué)習(xí)的觀念，要不斷提升自己的學(xué)術(shù)水平和教育專業(yè)能力，保持年輕的心態(tài)和積極的工作態(tài)度。
最后，師德學(xué)習(xí)讓我明確了教師團(tuán)隊(duì)的重要性。一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是教育事業(yè)成功發(fā)展的基石。在師德學(xué)習(xí)中，我了解到要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，要互相學(xué)習(xí)、互相支持，共同進(jìn)步。師德學(xué)習(xí)還教會(huì)我要尊重同行，理解同行，要建立合作共贏的伙伴關(guān)系，形成學(xué)習(xí)共同體，推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)師德專題，我深入認(rèn)識(shí)到作為一名教師承擔(dān)的責(zé)任和使命，明確了要提升自身的道德素養(yǎng)和教育情操，注重培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和能力，關(guān)注時(shí)代潮流和教學(xué)方法的更新，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。師德學(xué)習(xí)不僅是一種培訓(xùn)，更是一種教育理念的傳遞和教育行為的引導(dǎo)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升師德，我們才能成為一個(gè)真正有價(jià)值的教育工作者，為學(xué)生的成長和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。