大學圖書館工作總結(熱門15篇)

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    通過總結,我們可以找到自己在工作中的亮點和閃光之處。寫一篇較為完美的總結需要做到言之有物、層次分明和重點突出。通過閱讀以下一些范文,可以更好地理解和掌握總結的寫作風格和方法。
    大學圖書館工作總結篇一
    為了更好的發(fā)展歐洲學術著作收藏計劃(eabc),并增進同歐洲大學圖書館的相互了解與交流,應歐盟歐洲研究中心邀請,xx年年9月2日到8日在徐一新館長的帶領下,我們赴德國參加了為期一周的培訓交流活動,同時前往的還有中國社會科學院圖書館的館長和三名工作人員。
    此次交流活動按計劃分為兩部分同時進行:1、館長間交流和研討;2、館員業(yè)務培訓。其中館員培訓地設在德國杜伊斯堡――埃森大學圖書館?,F(xiàn)將培訓情況和個人心得匯報如下。
    杜伊斯堡―埃森大學xx年由杜伊斯堡大學和埃森大學合并而成,其前身杜伊斯堡大學和埃森大學都是始建于上世紀七十年代的年輕大學,目前成為杜伊斯堡校區(qū)和埃森校區(qū),雖分別位于杜伊斯堡市和埃森市,但距離僅約20多公里,校車半小時就能到達。合并后,原兩所大學圖書館改稱為杜伊斯堡校區(qū)圖書館和埃森校區(qū)圖書館。
    由于杜伊斯堡校區(qū)圖書館利用暑假進行館舍裝修,原定在那里的培訓被遷往埃森校區(qū)圖書館進行。在培訓期間通過到各部門看現(xiàn)場業(yè)務演示,我們對埃森圖書館有了更多的認識,而對杜伊斯堡圖書館的參觀只有匆匆兩小時,只能走馬觀花了解概貌。
    在埃森校區(qū)圖書館,給我們留下印象比較深的設施和服務有:
    1.1自助塑料籃。
    在讀者活動區(qū)域的顯著位置放置著很多跟超市購物籃一樣的藍色塑料籃子,供讀者隨意取用,可以將個人物品和圖書資料放置其中,避免了禁止帶包入室給讀者所帶來的不便。
    1.2自助借書機。
    自助借書機的利用率很高,校園卡經(jīng)掃描并輸入密碼確認后就可以自助借書了,借書和消磁過程同時進行,有聲音提示,最后自動打印借書憑據(jù)。不過圖書館還沒有自助還書機,所以常常能看到讀者排隊還書的場面。
    1.3可外借與不可外借的圖書同置一架。
    每本書除了貼上索書號標簽和條碼標簽以外,在書脊的頂部還有一個標有奇數(shù)或者偶數(shù)的彩色標簽,奇數(shù)表示此復本可以外借,而偶數(shù)則表示此書只能在此閱覽,不可外借。這樣做的好處是將保留本書庫和開架書庫的功能合二為一,有效的節(jié)約了空間和人力,讀者也不用為找同一種書四處奔走。
    1.4懸在桌子上空的插座。
    供讀者學習的桌子中央上方懸垂著立方體形狀的插座(四面可用),讀者可以方便的使用自帶的各種需要插交流電的設備。這種插座設置方法非常靈活,提高了讀者學習區(qū)域的使用效率。
    1.5發(fā)達的物流系統(tǒng)。
    每天圖書館都處理近百件的館際互借圖書,由館員進行業(yè)務處理和包裝,專業(yè)快遞公司負責運輸,各種裝具之齊全整潔,工作之高效有序,令人驚嘆。自今年九月一號起,校區(qū)間的通借通還服務也已經(jīng)啟動,進展非常順利。
    1.6學期書架(現(xiàn)實和虛擬并存)。
    圖書館向教師提供網(wǎng)上平臺發(fā)布所授課程的教學參考書和參考文獻信息,隨后參考書的詳細書目信息和參考文獻的掃描全文由圖書館員負責制作并上傳,學生可以查詢并下載使用。
    同時在圖書館也設有專門的閱覽區(qū)域,先按教授姓名再按課程名稱把相關的參考書集中放置在一起,而用活頁夾存放論文資料,以便隨時增刪。這些圖書資料都只能閱覽,不能外借。
    1.7細致高效的工作流程。
    以館際互借為例,每一個處理環(huán)節(jié)都會在系統(tǒng)中得到反映,工作人員和讀者隨時都能跟蹤某份請求的進展狀況,同時有打印的工作單夾在書中跟圖書同行,書本不容易遺失和出錯。正是在這樣的技術和管理手段支持下,六人工作小組每天能夠處理數(shù)十件館際互借任務,同時還能處理數(shù)十篇文獻傳遞請求。
    1.8為共享不惜拿出鎮(zhèn)館之寶。
    在館際互借服務臺旁,我們看到了一個保險箱,用來存放從外館館際互借來的珍貴文獻資料。為了實現(xiàn)共享,協(xié)作網(wǎng)各成員館都必須有求必應,不能因為是孤本善本就擅自拒借,當然受書圖書館也會以妥善的方法來保護這些圖書免受破壞。
    1.9統(tǒng)一出效率。
    德國圖書館非常強調(diào)業(yè)務協(xié)作網(wǎng)絡,杜伊斯堡―埃森大學圖書館就分別屬于好幾個協(xié)作網(wǎng)絡之中,網(wǎng)絡中的圖書館分享共同的軟硬件設備,分享豐富的文獻資源,這種協(xié)作網(wǎng)絡帶來了服務的高質(zhì)量和高效率。
    在參觀杜伊斯堡校區(qū)圖書館時,恰逢工人在書庫轉(zhuǎn)移圖書,其景象也讓我們頗受震撼。從圖書下架到裝箱到搬運到拆除書架,一直到以后的復原,都是由專門為圖書館服務的搬家機構來執(zhí)行的,他們有自己設計的裝書箱和運書車,尺寸科學,搬運方便,還有獨特的標記方法,保證不錯不亂,非常值得借鑒。
    2.培訓內(nèi)容回顧。
    本次培訓分為四天進行,每天從上午9點到下午4點,中間有一小時午餐和幾次茶歇。每天涉及一到兩個業(yè)務主題,分別由圖書館擔任相應業(yè)務工作的負責人給我們講授。
    2.1館際互借和文獻傳遞。
    德國館際互借服務的內(nèi)容與我們大致相同,即為本館讀者向其他圖書館借書,同時接受其他圖書館的借書請求。但是與目前我館純手工處理流程相比,杜伊斯堡―埃森圖書館的自動化程度要高得多。
    杜校讀者在圖書館網(wǎng)站可同時檢索六個聯(lián)合目錄,并根據(jù)檢索結果在網(wǎng)上提交館際互借請求。該請求將通過slnp(簡單圖書館網(wǎng)絡協(xié)議)傳入到本地圖書館管理系統(tǒng)(aleph500),系統(tǒng)的館際服務模塊能夠處理外來的和向外的館際服務請求,同時工作人員從系統(tǒng)內(nèi)置的報表中有效跟蹤館際互借的實時狀態(tài),以及圖書提供方的信息(如誰提供了此書,借期多長,特殊借閱要求等),而且讀者也能隨時在個人流通信息中查看服務進展。
    與此同時,圖書館利用一個基于web的自主開發(fā)工具medea3來管理文獻傳遞服務,類似我國的cashl,最后通過email向讀者發(fā)送pdf格式的文本掃描件。值得一提的是系統(tǒng)對文獻傳遞提供者的排序規(guī)則。當接受一個文獻請求后,系統(tǒng)會對擁有某篇文獻的幾個圖書館進行自動排序,文獻傳遞任務首先從第一個圖書館開始執(zhí)行,如果第一個圖書館無法提供,則交由第二個圖書館負責。為了平衡各圖書館的工作量,系統(tǒng)每月對各成員館處理的文獻量進行統(tǒng)計,業(yè)務量大的館在下一個月將自動被排序靠后,從而達到平衡和減負的效果。
    不論是館際互借還是文獻傳遞服務,針對每一個任務都有一份自動打印的工作單,工作單上清楚的標明該任務的來龍去脈和相關的讀者和書目信息,始終隨文獻流轉(zhuǎn),這樣做能避免很多重復勞動且不易出錯。
    圖書館將館際互借涉及到的圖書運送環(huán)節(jié)外包給快遞公司,圖書館有專人負責包裝圖書,并交付快遞公司送出,同時負責接收外館來書。因此館際互借服務是收費的。
    圖書館于9月份開始試行兩校區(qū)間圖書的通借通還服務,并為本校讀者提供免費的跨校區(qū)文獻傳遞。
    2.2期刊管理。
    在德國有一個全國性的報刊數(shù)據(jù)總庫(zdb),各圖書館都可以通過這個聯(lián)合編目數(shù)據(jù)庫上傳和下載期刊編目數(shù)據(jù),也包括電子期刊和報紙。杜伊斯堡―埃森大學圖書館利用一個基于access的自行開發(fā)軟件管理期刊,圖書館目前共有38600種期刊(電子刊+印刷刊)。每種電子期刊都有詳細的.信息揭示,使用權限分三種:完全免費使用、校內(nèi)ip使用和不可用,分別用綠、黃、紅交通燈式樣的圖標注明,一目了然。
    由于兩校合并和經(jīng)費緊張,杜伊斯堡―埃森大學圖書館也存在縮減復本刊和兩校區(qū)間紙本期刊如何配置的問題。目前他們對只有紙本而沒有電子版的刊物掃描目錄,然后發(fā)布到網(wǎng)上,并在校區(qū)間提供免費的文獻傳遞服務,以此提高期刊利用率,實現(xiàn)資源共享。從今年三月份到現(xiàn)在已經(jīng)成功傳遞文獻500多篇,拒絕無效請求400多條(若本校區(qū)的讀者請求文獻傳遞,則視為無效)。
    2.3數(shù)字出版物與學術機構庫。
    duepublico是杜伊斯堡―埃森大學圖書館的機構知識庫(institutionalrepository),也可稱為數(shù)字出版物。其內(nèi)容包括學習資料(課程參考書和參考文獻、在線課程視頻、動畫、ppt等)、在線出版物(開放存取的論文、學位論文庫等)、在線書目(期刊目錄掃描信息、參考書目等)……內(nèi)容豐富且具用重要的學術參考價值,深受讀者喜愛。其軟件基礎是miless,這是一個由杜伊斯堡―埃森大學圖書館和其他5個圖書館協(xié)作開發(fā)的一個機構庫軟件,基于開源軟件myreco,采用的技術標準也都盡量免費和開放,如java、xml、dc元數(shù)據(jù)等。其界面友好,檢索功能也很強,還有一個特點是后臺在線統(tǒng)計功能十分強大,這樣工作人員對系統(tǒng)的運行狀況和使用情況的方方面面就能了如指掌,日后改善工作也有了依據(jù)。
    2.4圖書和報刊采訪。
    杜伊斯堡―埃森圖書館年采訪預算大約300萬歐元,給各學院分建賬戶,通過與校長和院系領導協(xié)商撥給預算,院系購書經(jīng)費的使用情況在aleph的采訪模塊里面都能清楚顯示,如超過預算將不能訂購新的資源。
    對于圖書采購,圖書館通過一到兩家書商訂購圖書,而非通過出版社得到書,雙方簽訂格式性合同。德國國內(nèi)出版的圖書定價是統(tǒng)一的,沒有折扣,書商的利潤在20%左右,相對固定和透明,而國外書的采購價格和利潤就比較靈活了。目前德國只有6家書商為學術圖書館提供圖書。杜伊斯堡―埃森圖書館每年用于購書的經(jīng)費在150萬歐元左右。
    圖書館印刷期刊的采購也是通過書商進行。當初從四個書商中擇優(yōu)錄取兩個,選擇辦法是首先對市場進行初步調(diào)研,選取100種期刊分別發(fā)給四個書商,通過了解服務費的價格,服務要求滿足程度,在德國的賬戶情況等,最后選擇了swets和ebsco兩家。目前,由于aleph支持edi(電子數(shù)據(jù)交換),與書商聯(lián)系非常便利,發(fā)送訂單準確無誤,與書商聯(lián)系也十分方便。電子資源的采購占用了約30萬歐元的預算,參加地區(qū)性的集團聯(lián)合采購,情況與我館現(xiàn)狀相似。
    3.收獲和體會。
    由于語言等方面的障礙,之前我們對德國大學圖書館的情況知之甚少,對方對我們也幾乎一無所知。后來經(jīng)過幾天的交流才發(fā)現(xiàn),原來大家有著如此多的共同話題,并且彼此都有許多好的經(jīng)驗值得分享和學習,也面臨類似的矛盾和挑戰(zhàn)。更讓人感到興奮的是,各館正在做著許多相似的探索和嘗試,比如印刷資源與數(shù)字資源的整合管理、文獻資源共享等,今后有極大的進一步溝通和協(xié)作潛力。大家都感到如果能提前彼此有所了解,此次培訓的內(nèi)容也將更加精彩,也會更有效率。因此我們希望今后與國內(nèi)外圖書館,與國內(nèi)外同行們有更深入,更有方向性的交流與合作,不但開闊我們的視野,掌握國內(nèi)外圖書館發(fā)展的動態(tài),更能幫助我們圖書館不斷提升管理水平和服務水平,最終使讀者受益。
    大學圖書館工作總結篇二
    根據(jù)圖書館實際情況,現(xiàn)對原《圖書館安全保衛(wèi)制度》進行修訂,特制定本規(guī)定。
    一、日常安全須知。
    1.圖書館全體工作人員要提高警惕,做到防火、防水、防盜、防破壞,保證館舍、設備和藏書的安全。
    2.圖書館內(nèi)禁止煙火,嚴禁在書庫、公共閱覽區(qū)、休閑區(qū)吸煙。
    3.工作人員要掌握消防常識,學會使用消防器材,并將消防器材放置到固定位置。
    4.每半月由專人負責檢查水電,發(fā)現(xiàn)問題及時向館辦公室匯報。
    5.由圖書館辦公室負責保管各大門的門鎖鑰匙,不得丟失。
    6.若發(fā)現(xiàn)不正常現(xiàn)象,應立即進行檢查,發(fā)現(xiàn)疑點及時與保衛(wèi)處值班人員聯(lián)系,并做好現(xiàn)場記錄。發(fā)生險情時,要及時通知保衛(wèi)部門,并注意保護現(xiàn)場。校園報警電話為86999110。
    7.在正常開館的情況下,下班時,每個房間保證做到關門、關窗、關水源、關電源。電器設備應由使用人員認真管理。
    8.節(jié)假日由館辦公室統(tǒng)一安排值班、開館時間。閉館時,任何人不得入館,如需進館,必須與物業(yè)公司消控室聯(lián)系,征得值班人員同意后方可入館。
    二、消防疏散組織機構及職責。
    1.組織領導。
    圖書館館領導和各部主任負責組織領導圖書館整體消防疏散工作。
    2.機構設置。
    (1)各樓層設立義務消防和疏散引導員制度,負責本樓層的.日常消防安全和緊急疏散工作。
    (2)各樓層義務消防和疏散引導員一般由各部的室主任擔任。
    3.消防疏散引導員職責。
    (1)加強安全教育,強化安全保衛(wèi)和應急防范意識。
    (2)了解并檢查館內(nèi)主要疏散通道,保證疏散通道的暢通無阻。
    (3)一旦發(fā)生火情或其它緊急情況,要立即報告,并迅速組織館內(nèi)讀者從疏散通道有序疏散。
    (4)加強學習,提高自身和讀者的應急處理和逃生能力。
    (5)加強演練,并做好各種緊急情況下的疏散引導預案和必要準備。
    三、消控室、配電室及門衛(wèi)值班制度。
    1.安保值班人員必須經(jīng)過培訓上崗,掌握操作規(guī)程后,方可值班。
    2.原則上所有人須從門禁系統(tǒng)刷卡入館,離開時必須通過防盜系統(tǒng)。
    3.不刷卡需入館的人員,必須經(jīng)圖書館有關領導同意才能入館,否則一律不準入內(nèi)。對于因維修施工影響?zhàn)^內(nèi)水電正常使用、激活報警系統(tǒng)產(chǎn)生噪音的。校內(nèi)未帶卡的師生和外來參觀的人員,有事到圖書館找人的各種情況,門衛(wèi)必須事先通知圖書館辦公室。
    4.嚴防并處理盜竊公私財物行為。凡報警的物品,必須查明原因,必要時一定要開包仔細檢查。凡出現(xiàn)報警的圖書館書籍和沒報警的盜竊之物一律扣留并妥善處理。
    5.遇到門禁系統(tǒng)故障或停電,首先通知圖書館有關領導。同時,所有人員禁止通行,等候圖書館領導和管理人員處理。
    6.正確指導、操作存包柜和門禁系統(tǒng),正確處理門口處所發(fā)生的一切事情。提醒入館人員不準將食物等違禁物品帶入館內(nèi)。
    7.做好值班記錄,負責外來人員的登記工作。
    8.每晚九點半后在監(jiān)控人員配合下關閉電燈和空調(diào)風機等電源。
    9.內(nèi)保在上下班等人流高峰期,協(xié)助門崗站崗工作。
    10.每天上樓巡視,次數(shù)最低不少于四次。定期對消防設備檢查并做好記錄。
    11.與本部門和其他部門密切配合,團結協(xié)作。服從管理,堅守崗位。態(tài)度和氣,責任心強。接到通知立刻到現(xiàn)場查看,如盜竊、損壞、漏水、火災以及某人人身受到傷害等異常情況,及時報告和處理。
    12.嚴禁閑雜人員進入監(jiān)控室,未經(jīng)管理人員同意,不準在監(jiān)控室做與監(jiān)控工作無關的事情。
    13.每日接班時,應將當班發(fā)生情況以書面形式告知接班人,接班人應檢查設備的工作和清潔情況,保證設備處于良好的工作狀態(tài)。
    14.嚴格按規(guī)定操作程序進行操作,密切注意監(jiān)控設備運行狀況,保證監(jiān)控設備安全有序,不得中斷監(jiān)控、刪除監(jiān)控資料或?qū)⒈O(jiān)控資料挪為它用。
    15.值班期間發(fā)現(xiàn)可疑情況和問題,及時向直接管理人員報告情況,并追蹤詢問落實結果,記錄在案。如有重大問題要及時報上級領導。必要時鎖好監(jiān)控室門親自到現(xiàn)場查看。
    16.監(jiān)控室屬機房重地,嚴禁將易燃、易爆危險品及污染物等帶入室內(nèi),室內(nèi)嚴禁吸煙和使用明火。
    17.不準向被監(jiān)控人員介紹監(jiān)控范圍和效果,不準利用監(jiān)控設備從事與監(jiān)控任務無關的活動,不準隨意改變、調(diào)整和移動監(jiān)控設備。
    18.圖書館晚上閉館后,當班保安員必須將圖書館內(nèi)外全面檢查一遍,重點檢查館內(nèi)消防和水電設備,關好門窗,關閉照明電源和有關公共電器設備。
    19.做好各種設備維護工作,嚴防和正確處理破壞和盜竊行為。
    20.保持警惕,常備不懈。隨時準備應付突發(fā)事件,在任何情況下都要保持頭腦冷靜,堅守崗位,盡職盡責。處理問題依法、果斷,及時請示報告,防止事態(tài)擴大。如有治安案件、刑事案件發(fā)生,要及時上報學校保衛(wèi)處和站長,積極協(xié)助公安人員對案件處理,及時消除安全隱患。
    21.積極認真做好防火宣傳教育活動,提高責任區(qū)內(nèi)全員防火意識,制止任何違反消防安全的行為。
    22.認真學習有關消防知識,掌握各種消防器材和設備的使用方法。
    23.及時消除火災隱患。填寫巡查、檢查記錄。保證水源充足,保證報警系統(tǒng)正常,保證設備處于完好狀況,一旦發(fā)生火災即可投入使用。
    24.一旦發(fā)生火警,不論是上班還是下班,必須全力投入搶救工作,不得臨陣逃避。
    25.發(fā)生重大火災事故時,應采取下列應急措施:
    (1)迅速報告上級領導和消防部門;。
    (2)正確操作消控設備,消除火災;。
    (3)組織人員搶救險情,并做好妥善安排,注意查找起火原因;。
    (4)做好現(xiàn)場安保工作,嚴防壞人趁火打劫和搞破壞活動;。
    (5)協(xié)助有關部門做好善后工作。
    大學圖書館工作總結篇三
    在黨的十八大精神指引下,在學校黨委正確領導下,按照學校20工作要點和圖書館年工作要點的要求,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息服務的功能,通過扎扎實實工作,為全校讀者提供了較好的信息資源服務,圓滿完成了各項工作任務。現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
    一、認真開展政治和業(yè)務學習,不斷提高職工綜合素質(zhì)。
    圖書館按照《新疆財經(jīng)大學圖書館政治學習和業(yè)務學習有關規(guī)定》,堅持每周三下午的學習制度,將政治理論學習與圖書館業(yè)務學習相結合,圖書館部門學習計劃與各科室學習計劃相統(tǒng)一,并與年終考核相掛鉤。
    一年來及時向圖書館職工傳達和學xxx自治區(qū)、學校黨委的文件精神,在思想上始終與黨中央保持一致,在學校關于整治“三非”活動專項行動中,全館工作人員體現(xiàn)了較高的政治素質(zhì),立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對民族分裂和非法宗教活動。在黨支部的領導下積極開展黨的群眾路線教育實踐活動工作,以立學立改的方式提升服務工作水平,并希望在今后的教育實踐活動中,取得更好的效果。這些都保證了圖書館的和諧穩(wěn)定,為圖書館文獻信息服務工作提供了思想保障。
    二、較好地完成了全年工作任務,文獻保障作用進一步增強。
    (一)優(yōu)化調(diào)整,推進文獻信息資源建設。
    1、書刊訂購。
    本年度圖書采購工作按照年初制定的目標順利推進。一年來通過開展讀者需求調(diào)研和書刊薦購,對文獻采選工作和館藏結構進行調(diào)整,嚴格采選制度,實施了書刊政府采購招標,堅持書目或中標書商訂購與外出現(xiàn)采圖書相結合。截至11月共采購圖書24498冊;期刊訂購1153種,1176份。為緊密聯(lián)系教學科研需要,繼續(xù)實行了教師參與圖書采購工作,邀請了各學院教師21人到新華書店現(xiàn)場選購圖書近2300余冊。在期刊訂購過程中,繼續(xù)廣泛征求各學院教師的意見,對部分期刊做了一定調(diào)整。截止11月底,圖書館館藏總量為145萬余冊,其中,紙質(zhì)圖書為103萬余冊,電子書42萬冊。
    2、繼續(xù)做好數(shù)字資源建設。
    數(shù)據(jù)庫資源訂購基本與上年保持一致,但加大了工作力度,對一些續(xù)庫數(shù)據(jù)庫子庫進行了調(diào)整,并與數(shù)據(jù)庫商聯(lián)系開通了約30個新數(shù)據(jù)庫進行試用,目前已購數(shù)據(jù)庫25個,與試用數(shù)據(jù)庫達到了50多個。數(shù)字資源基本滿足了師生教學科研和學習的需要。
    同時,加強了自建特色數(shù)據(jù)庫建設,目前總量達到了87754篇,年內(nèi)新增7879篇,增長10.1%,其中:學科理論信息動態(tài)4045篇(其中英文179篇),剪報信息庫2239篇,新疆區(qū)情信息庫378篇、經(jīng)濟專題數(shù)據(jù)庫1063篇,研究生論文庫154篇。
    在這一年中,圖書館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
    1、滿足讀者需求,延長開館時間。
    圖書館目前讀者達到2萬余人。為滿足讀者需要,我們克服人員不足、職工年齡偏大、女職工多等種種困難,自3月份開始延長開館時間,做到了周一到周日(10:00—23:00)書庫、閱覽室、電子閱覽室全天候開放(國家法定節(jié)假日除外)。截止目前,書庫開放達到14082小時,閱覽室開放達到18753小時,電子閱覽室開放達到255032小時。
    2、提高管理水平,用好學生志愿者。
    為滿足讀者對雙休日延長開館時間的需求,圖書館經(jīng)學校批準同意,在全校研究生、本科生中共招募了30多位志愿者參與圖書館雙休日值班工作,我們制定了圖書館志愿者守則,不定期召開座談會和開展活動,并在年底開展優(yōu)秀學生志愿者的評比表彰工作,為進一步提高圖書館管理水平提供了有益探索。
    3、完善排架,更新導引標識。
    為了充分利用好現(xiàn)有館舍,對書庫部分圖書進行了轉(zhuǎn)庫工作,共下架到密排書庫圖書8萬余冊,并按分類排架規(guī)則,對轉(zhuǎn)庫圖書重新入庫排架。為使各項服務工作更加貼近讀者,對調(diào)整后圖書進行了全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,使圖書標引更加規(guī)范。
    4、調(diào)整流通閱覽服務,吸引更多讀者來館。
    在3月份延長開館時間同時,我們調(diào)整并增加了流通閱覽開放時間,注重管理細節(jié)的改善,吸引讀者利用圖書館文獻資源和空間資源。截止目前,書庫借還圖書317342冊;閱覽室接待讀者858329人次;電子閱覽室接待讀者254292人次。新增辦理vpn有效賬號1769人,累計達共2834人。全年辦理新生一卡通4970人,辦理畢業(yè)生離校手續(xù)4270人。同時,為讀者辦理認證工作全年近1萬人次。
    5、在學校的支持下,6月開始啟用新電子閱覽室。增加了閱覽座位200個。
    (三)拓展功能,進一步提升服務能力。
    從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化,是當前教育形式下對高校圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項功能。
    1、開通“超星移動圖書館”
    在學校的支持下,圖書館今年引入了超星移動圖書館系統(tǒng)。該系統(tǒng)是專門為圖書館制作的專業(yè)移動閱讀平臺,是以移動無線通信網(wǎng)絡為支撐,通過手機、ipad、pad等移動終端設備,為讀者提供搜索和閱讀數(shù)字信息資源,從而實現(xiàn)圖書館的信息服務無處不在,無時不在。我校師生可以在任何地點、任何時間自助完成個人借閱查詢、館藏電子資源查閱、圖書館最新資訊瀏覽等,并有140萬冊電子圖書、海量報紙文章以及中外文獻元數(shù)據(jù)供讀者自由選擇,擴大了我館網(wǎng)絡電子資源擁有量,使我館在移動信息服務方面與內(nèi)地高校圖書館處于同一水平上。
    2、繼續(xù)扎實開展以“走進讀者,用心服務”為主題的讀者服務月系列活動。
    (1)“世界讀書日”活動。為提升師生的文化品位,樹立學校的文化形象,讓讀書成為生活的時尚,在4月23日第二十個“世界讀書日”里,向全體師生發(fā)起讀書倡儀書,并同時開展了以弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,提高讀者閱讀素養(yǎng),樹立我校文明閱讀新風為主線的“我愛圖書館”有獎征文活動,為讀者服務月系列活動拉開序幕。經(jīng)評委打分,共有16人獲獎,其中一等獎一名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎八名。
    (2)開設愛心圖書漂流站。為營造良好的校園文化,倡導“誠信為本、以書交友、快樂閱讀”和“分享?信任?傳播”的綠色閱讀理念,圖書館在經(jīng)世樓六樓大廳和圖書館一樓大廳分別設立了“愛心圖書漂流站”,迄今為止共有5000余冊廣大師生捐贈的閑置不用的圖書進行了免費借閱和漂流,使知識、愛心和誠信得到了傳遞。
    (3)新生入館教育活動。為使2015年新生充分了解和利用本校圖書館的文獻信息資源,提高信息意識和獲取信息的能力,提高學習效率和效果,在新生中以“知識的噴泉,信息的海洋——熱愛圖書館,利用圖書館”為主題,為14個學院開展《新生入館教育》19場共計3100多人,并進行了研究生新生使新生盡快了解圖書館,熟悉圖書館,走進圖書館。
    (4)讀者培訓活動。為使廣大師生進一步充分了解圖書館文獻信息資源,快捷方便地使用圖書館已購或試用的各類數(shù)據(jù)庫,與萬方、清華同方(cnki)、讀秀、超星、維普、國研網(wǎng)等6家數(shù)據(jù)庫商合作,年內(nèi)開展了8場數(shù)據(jù)庫推廣使用培訓活動。受到了師生的普遍歡迎,為他們更好地使用圖書館資源提供了幫助,也為圖書館和讀者之間架起了溝通的橋梁。
    (5)“暢游書海好讀者”評比表彰活動。為營造“多讀書、讀好書”的良好校園文化氛圍,鼓勵和引導廣大師生充分利用圖書館的文獻信息資源,不斷促進學校教學科研工作,提高廣大讀者的文化素養(yǎng)和讀書熱情,圖書館開展“第二屆暢游書海好讀者”評比表彰活動,對2015年以來借閱圖書最多的前十位教職工、研究生、本科生共30人分別給予表彰和獎勵。
    3、開展深層次信息咨詢服務。
    (1)進一步提升信息咨詢和課題服務的能力。一年來,共為我校21項課題(10項國家課題,10項自治區(qū)課題,1項校級課題)提供了基礎性的文獻檢索8193篇,分析課題論文4篇,分析9種課題問卷調(diào)查并統(tǒng)計調(diào)查問卷2467份;撰寫課題統(tǒng)計報告2篇,有力發(fā)揮了圖書館信息資源保障功能。
    (2)大力加強與各學院之間的聯(lián)系。為了做好館藏文獻和網(wǎng)上文獻信息開發(fā)工作,掌握教學科研工作對文獻資料的需求,幫助教師充分了解和利用圖書館的資源,經(jīng)常深入到各學院進行宣傳,先后到9個學院開展信息咨詢服務推介工作以及如何使用數(shù)據(jù)庫,受到了老師們的歡迎。
    (四)不斷提高館員綜合素質(zhì)。
    一年來,我館開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的各類學習活動,邀請新疆師范大學圖書館副館長、本館信息咨詢部同志進行關于文獻信息服務、圖書館基本知識等方面的講座2場,安排11人次先后去深圳、武漢、北京等地學習培訓,回來后給全館同志做報告,談學習心得和體會。加強業(yè)務培訓,安排參加自治區(qū)圖書館舉辦的業(yè)務培訓等。加強館際交流,5月赴石河子大學圖書館參觀學習,6月新疆農(nóng)業(yè)大學圖書館來我館交流訪問。通過交流學習,開拓了視野,提高了專業(yè)知識和水平,為圖書館文獻信息服務工作提供了基本保障。
    (五)不斷加強黨支部和黨風廉政建設。
    圖書館高度重視黨支部的思想、組織、作風和廉政建設,以理論學習武裝黨員干部的頭腦,做到了黨建工作有計劃、有措施、有檢查、有總結。為充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,積極開展多種形式的黨員活動,今年4月,為緬懷革命先烈,堅定對黨的信念,加強黨史、黨性和愛國、愛疆教育,圖書館黨支部組織黨員和積極分子赴烈士陵園舉行掃墓活動,憑吊革命先驅(qū),使同志們接受了一次革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。
    在今年9月至11月圖書館黨支部按照中央、自治區(qū)、學校黨委的要求,認真組織了習、張春賢等中央、自治區(qū)領導的講話精神,按照活動安排,分別組織進行學習討論、廣泛征求意見建議、普遍談心、意見建議梳理、立學立改等過程,撰寫本單位班子及黨員領導干部個人對照檢查材料,使黨員們特別是黨員領導干部在政治堅強和反對四瘋方面切實加強了廉潔自律,提高了拒腐防變的能力。
    (六)做好工會工作,增強集體凝聚力。
    今年3月圖書館女職工集體榮獲自治區(qū)科教系統(tǒng)、區(qū)教育工會頒發(fā)的“先進女職工組織”稱號,激發(fā)了大家的工作積極性和集體榮譽感。
    圖書館加強對館工會工作的領導,堅持館務公開,注意發(fā)揮工會組織的作用,保障職工參與民主管理與監(jiān)督,充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性,促進圖書館的改革和發(fā)展。凡涉及到職工切實利益的都要召開館務會,并在圖書館網(wǎng)頁上進行公示。同時,圖書館工會積極開展豐富多彩的戶外活動,今年5月組織職工赴烏魯木齊天山大峽谷踏青,在學校運動會上組織職工積極參與比賽項目,并取得第五名的好成績,為增強集體的凝聚力,促進和諧圖書館建設打下了良好基礎。
    (七)高度重視精神文明建設工作。
    我館被評為學校最佳文明單位,為保持這一榮譽,圖書館時刻以最佳文明單位的標準要求自己,認真落實學校黨委的工作安排,制定《新疆財經(jīng)大學圖書館創(chuàng)建校級文明單位實施方案》,圖書館和各科室主任簽訂精神文明創(chuàng)建責任書,使責任落實到科室落實到個人,調(diào)動全館職工創(chuàng)建的積極性。
    (八)綜合治理、人口與計劃生育工作不防松。
    圖書館始終認真貫徹“防查并舉、標本兼治、重在預防”的方針,堅持把“誰主管、誰負責”的原則落到實處,從加強安全意識、消防安全知識培訓、正確使用消防器材、專人負責、定期檢查等多方面入手,確保了來館師生的`生命安全和圖書館書刊、設備資源的財產(chǎn)安全。為進一步提高消防安全“四個能力”建設,加強全體職工的消防安全意識,邀請烏魯木齊公義消防知識宣傳中心教官為全體職工做了消防安全知識專題講座,提高了自身應對突發(fā)事件和火災事故的應變能力和自救防護能力。
    人口與計劃生育工作能夠常抓不懈,在校計生辦的指導下,嚴格執(zhí)行國家和自治區(qū)的人口生育政策。
    三、存在的主要問題。
    盡管2015年圖書館各項工作取得了一定的成績,較好完成了全年工作目標,但仍然存在著一些問題與不足,一是制度建設還需要進一步加強,制度的修訂完善以及學習和落實有待深入;二是人員年齡偏大,人員結構不合理;科級干部隊伍年齡結構不合理;三是對科研工作重視不夠,科研力量比較薄弱,科研成果少;四是深入學院開展主動服務不足,讀者服務意識、服務能力還需要進一步加強,服務層次還需提高,服務內(nèi)容和手段還需要進一步拓展;五是文獻信息資源的宣傳推介和深層次服務還需加強;六是對職工的工作生活方面尤其是對困難職工生活關心不夠。
    四、工作思路。
    20圖書館將緊緊圍繞學校的總體發(fā)展目標,為學校的人才培養(yǎng)、學術研究、學科建設等中心工作提供完善的文獻信息保障與服務。
    (一)認真組織學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,加強黨組織建設和作風建設,強化理論學習與提高,保證嚴守政治紀律和政治堅強。轉(zhuǎn)變工作作風,改正“四風”方面存在的問題,做好職工的思想政治工作,加強民族團結、民主管理、文明單位建設和綜合治理、人口與計劃生育等工作。
    (二)進一步加快建章立制工作。完成制度的修訂、完善和增補,加強制度的學習和檢查落實,以制度保障各項工作有序高效。
    (三)認真開展調(diào)查研究工作。根據(jù)群眾意見確定調(diào)查研究項目,重點做好有關職工工作生活方面的調(diào)研、文獻信息資源利用情況的調(diào)研、讀者服務調(diào)研和學科服務調(diào)研工作,通過調(diào)研及時改進工作。
    (四)繼續(xù)加強文獻信息資源建設工作。加快數(shù)字資源和文獻共享平臺建設,努力增加重點學科的中外文圖書和電子圖書、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的采購經(jīng)費,同時積極挖掘網(wǎng)絡免費資源,有效使用calis、cashi以及協(xié)作院校圖書館的信息資源,提升圖書館文獻資源保障能力和服務水平。
    (五)加強開展高層次高水平的文獻信息服務工作,有針對性地開展課題和學科服務工作。建立學科館員管理辦法,探索和實踐學科館員深入教學科研一線開展深層次服務模式。繼續(xù)做好自建特色數(shù)據(jù)庫的建設,數(shù)據(jù)量穩(wěn)步增長。
    (六)進一步做好文獻信息資源的宣傳推介工作,確定人員定期開展各種形式的資源和服務的宣傳推介。完善新生讀者入館培訓教育工作。
    (七)努力加強隊伍建設和業(yè)務培訓,調(diào)整人員結構和工作內(nèi)容,繼續(xù)引進高學歷人才,不斷提升館員綜合素質(zhì)。加強對職工的學習培訓,多派出職工進行疆內(nèi)館際交流,參加學習班和會議交流。
    (八)加強科研工作,制訂相關措施,圍繞圖書館工作和服務制定研究選題,積極引導和鼓勵職工從事與圖書館專業(yè)、技能相關的研究工作,以工作帶科研,以科研促工作。
    大學圖書館工作總結篇四
    1、圖書館報刊閱覽室對已辦理借書證的師生員工開放。
    2、讀者憑本人借書證進圖書室,不得將書包、雨具和私人書刊帶入庫內(nèi),嚴禁將易燃易爆物品帶入庫內(nèi)。
    3、借閱圖書時,須保持室內(nèi)整潔和安靜;嚴禁在書庫里吸煙、隨地吐痰和亂丟廢棄物。
    4、圖書室開放時間:周一、五中午12:00――14:00;周二、三、四下午15:00――17:30。
    1、凡我校教職工和經(jīng)正式注冊入學的學生都可按規(guī)定憑有關證件申請領取借書證。
    2、新生辦理借書證應提供一寸免冠半身照片一張,或由圖書館采集學生電子照片信息,集體制作借書證。
    3、借書證僅供本人使用不得轉(zhuǎn)借他人。
    4、借書證要妥善保管。如有涂改、缺角的,均屬無效,不得使用。
    5、借書證如遺失,應及時來館掛失,如掛失后找到了原有借書證,應到本館注銷掛失。如補證后又找到原借書證,須將原證交回本館。如發(fā)現(xiàn)仍用原證借書者,作違紀論處。
    6、補辦借書證須提供一寸免冠半身照片一張,憑校牌或?qū)W生證自行到圖書室辦理補證手續(xù)。
    三、借書規(guī)則。
    1、凡借閱本館圖書資料,一律憑本人借書證,不得代借(可代還)。
    2、每次借書以一冊為限。
    3、借書期限,每次為一個月。如確實需要,可在到期前來館辦理續(xù)借手續(xù),續(xù)借期為一個月。以續(xù)借一次為限。
    4、借書時應當檢查,發(fā)現(xiàn)有污損、殘缺或與書名不符等情況,須立即向管理人員聲明,加蓋印記。否則,在還書時發(fā)現(xiàn)上述情況,應由借書人負責。
    5、借出的書刊,遇到特殊需要,讀者應根據(jù)圖書館的要求,主動到圖書館歸還。
    6、讀者離校前,在辦理離校手續(xù)時,應將所借圖書及借書證交回本館,否則本館不予簽蓋離校證明。高三學生須在5月1日前還清書籍,否則暫緩發(fā)放畢業(yè)證書。本校師生員工不得將借書證借給非本校師生使用。
    四、書刊損壞賠償、罰款規(guī)定。
    圖書館的書刊資料是公共財產(chǎn),是圖書館根據(jù)教學需要,為廣大師生服務的重要物質(zhì)基礎,讀者應自覺愛護,妥善保管,如有污損、遺失等情況,借閱者應負賠償責任。
    1、書表面污損,根據(jù)清潔輕重,酌情處理。
    2、損內(nèi)頁和封面并有撕破現(xiàn)象,按書價20%c50%賠償。
    3、重污損或撕、缺頁,照原價賠償。
    4、遺失圖書須以版本相同的書本賠償并支付加工費2元。如抵賠原版書刊有困難則按原書價兩倍賠償。整套書如遺失一冊,則按整套書的雙倍賠償。
    5、借圖書超期者,每超期一天罰滯納金0.10元。
    五、開架借閱圖書的幾點要求。
    1、進入書庫必須出示證件,以證換取代書板后方可入室查閱資料。
    2、讀者要正確使用代書板,每人一次限取一冊書刊資料,并以代書板代替所取資料的位置。
    3、書庫內(nèi)的圖書實行全開架借閱,讀者可自由取閱。瀏覽完畢,須將所閱資料對號放回原處,并取回代書板。
    4、必須保持書庫內(nèi)書刊排列的秩序和整潔,書刊看后不借要放回原處或平放書架一側(cè)。
    5、未辦好借閱手續(xù)的書刊,不得攜出室外,如有發(fā)現(xiàn),將視為竊書;將視情節(jié)輕重給予當面批評教育,或本人作出檢查,或報告學校給予全校通報等處罰。
    1.畫室管理制度。
    2.預算管理制度影響解讀。
    3.生產(chǎn)安全管理制度。
    4.工廠車間管理制度。
    5.員工寢室管理制度。
    6.藥店管理制度。
    7.班級現(xiàn)代化管理制度。
    8.編寫公司規(guī)章管理制度。
    9.醫(yī)院資產(chǎn)管理制度。
    10.員工入職離職管理制度。
    大學圖書館工作總結篇五
    我們在校領導的支持下,本著“立足常規(guī)化,面向信息化”的態(tài)度,一手完善圖書館工作的常規(guī)建設,一手創(chuàng)造性地開展各類讀書活動。
    一、加強自身建設,全心全意為師生服務。
    圖書館是學校圖書資料的中心,是學校教育教學研究工作的服務機構。我們感到,隨著素質(zhì)教育的不斷深入,圖書館工作對學校素質(zhì)教育的促進作用至關重要,而要實現(xiàn)這一作用,提高圖書館工作人員的自身素質(zhì)是第一位的。為此,我們經(jīng)常自覺學習一些圖書管理工作方面的文章,以全天候的服務,每天不厭其煩地為全體師生的讀書活動盡力而為,并不斷的自覺積累工作經(jīng)驗。
    二、優(yōu)化管理過程,規(guī)范學校圖書館工作。
    1.建立學校圖書工作領導小組。健全的組織使學校的讀書工作有序地延伸在學校工作的各個條線之中。
    2.圖書管理規(guī)范化。我們學校的圖書全部運用了中圖法第四版分類法進行分類,做到目錄設置規(guī)范。
    3.借閱制度規(guī)范化。我們制定了學校借書、閱覽制度。規(guī)定教師每次借書不超過2本,借書時間不超過2星期,超過期限仍需借書者辦理續(xù)借手續(xù)。我們圖書館堅持每天向?qū)W生全天候開放。同時,我們又合理安排時間,滿足全體師生的閱覽需求。在學校課程設置中,各班安排一節(jié)閱覽課,在圖書館中進行有針對性的、有主題的課外閱讀。
    4.培養(yǎng)學生圖書管理員。圖書管理單憑領導重視,圖書館老師努力還是不夠的。因此,我們很注重班級圖書管理員的培養(yǎng)。我們經(jīng)常召開班級圖書管理員會議,了解班級管理情況,解決管理中出現(xiàn)的問題,每學期根據(jù)工作狀況評選優(yōu)秀圖書管理員。使這部分學生具備一定的圖書管理方法,在班級中開展第二層次的管理,通過他們帶動班級讀書活動的深入開展,提高了班級圖書角的實際效率。
    1.與校園文化建設相結合,營造良好的閱讀環(huán)境。我們的具體做法是:
    (2)黑板報宣傳。主要是推薦優(yōu)秀書目、指導閱讀方法、交流閱讀體會、評比閱讀先進。
    (3)布置學校櫥窗。在學校櫥窗中,有一個圖書館專門負責的欄目,即《名人故事》,每月更換一次,向?qū)W生介紹古今中外的知名人士。以上一系列的舉措,有效地激發(fā)了學生的閱讀熱情,培養(yǎng)了學生熱愛讀書、自覺讀書的行為習慣和心理品質(zhì),最終升華成為學校良好的閱讀氛圍。
    2.與師生讀書活動相結合,開展各類讀書競賽活動。
    (1)開展教師讀一本理論專著活動。我們主要推薦了《后進生心理學》和《情感教學心理學》等書,全體教師在認真研讀的同時作了認真的學習摘記,寫了學習體會。
    (2)開展各類故事、演講、征文賽。定期開展校級范圍的讀書活動,結合的主題活動,開展國慶詩詞朗誦會,革命烈士故事賽,環(huán)境保護演講賽等。
    3.與教育科研相結合,及時發(fā)布教改信息,參與課題研究。
    (1)每月做好新書簡介和重要信息的發(fā)布工作,為師生讀好書,及時了解國內(nèi)、國際的教育教學動態(tài),做好正確的輿論導向工作。
    大學圖書館工作總結篇六
    為確保圖書中心的圖書設備、儀器完好無損,各項工作的正常開展,根據(jù)我院保衛(wèi)處的有關安全消防制度,結合本中心實際,特訂以下規(guī)則。
    一、傳達貫徹上級關于安全消防工作的方針及安排,并結合本中心情況付諸實施。
    二、經(jīng)常開展有關安全消防的宣傳教育工作。
    三、督促、檢查安全消防工作的執(zhí)行情況,做到防患于未然。發(fā)生情況及時采取措施,并報告有關部門加以解決。
    四、各崗位工作人員管理好自己工作區(qū)域的安全消防,重點做好防火、防水、防盜、防破壞工作。
    五、按時開關大門,開館時間內(nèi)嚴格按照《入館須知》執(zhí)行,下班時各崗位工作人員要檢查門窗水電是否關好,閑雜人員有無滯留館內(nèi)。
    六、書庫、閱覽室在閉館前,必須全面清查讀者是否全部離開,特別注意有無火種,發(fā)現(xiàn)異常要立即報告并采取相應措施。
    七、書庫、閱覽室、電子閱覽室嚴禁煙火。
    八、下班要認真檢查各工作間及閱覽室、書庫、檢查門窗、水、電是否關好,有無不安全現(xiàn)象。
    九、館內(nèi)禁止吸煙。
    十、不得使用電爐、電暖氣,嚴禁室內(nèi)生火爐、炭盆取暖。
    十一、對于違反上述規(guī)定或造成事故者,要按有關法規(guī)追究責任。
    十二、對于發(fā)現(xiàn)事故隱患及時采取有效措施,避免事故者,予以酌情獎勵。
    大學圖書館工作總結篇七
    1、落實黨風廉政建設責任制,無違紀、違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
    2、加強政治和業(yè)務學習,提高自身的政治修養(yǎng)。
    3、認真完善各項規(guī)章制度,完成各項目標責任制。保證工作有序進行。
    4、信訪工作穩(wěn)定,無上訪、人訪事件。
    5、落實計劃生育責任制,計劃生育工作完成100%。
    6、積極完成“兩險一金”繳納工作,保障了單位穩(wěn)定。
    二、免費開放資金專款專用,資金使用規(guī)范,管理嚴格。
    我館對??钯Y金的使用嚴格規(guī)范,制定了專門的“免費開放資金財務管理制度”,保證專項資金的??顚S谩5胤脚涮踪Y金按時足額到位,收支兩條線,責任明確,賬目清楚。由于專項資金能夠足額到位,保證了圖書館各項業(yè)務活動的順利開展,取得了一定的社會效益,得到了社會的廣泛認可。
    三、群眾對我們工作的滿意是我們圖書館工作的最大動力。
    我們注重收集廣大讀者對圖書館工作的意見和建議,設立意見簿、意見箱,定期、不定期的廣泛征求讀者意見。經(jīng)反饋,總體看我縣讀者對圖書館工作滿意度達98%以上。正像有的網(wǎng)友評論說:“圖書館工作做得不錯,給商城人民提供了一個好去處,空虛的人們不能老是打牌、喝酒,也要去圖書館看看書,充實充實學習知識,提高自己?!?BR>    總之,在文化局黨總支的領導下,我們圖書館黨支部一般人,以身作則,勤政廉潔,精誠團結,服務大局,服從領導,圓滿完成上級交給的各項工作任務,不斷改進工作作風,為我縣文化事業(yè)的發(fā)展和繁榮努力工作。
    大學圖書館工作總結篇八
    從德(思想品德)、能(能力)、勤(組織紀律)、績(成績)及今后工作等方面來寫。
    一、日常工作完全按照iso9001的質(zhì)量管理標準進行運作。?
    二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮圖書館教育教學第二課堂的作用。?
    三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務知識,不斷進行思想教育,端正服務態(tài)度。?
    四、 認真出色地完成了閱覽中心圖書的剔舊換新的任務。?
    五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。?
    一、加強自身建設,全心全意為師生服務。?
    二、優(yōu)化管理過程,規(guī)范學校圖書館工作。?
    但從2001學年度開始,學校圖書館的設備設施改善了,圖書工作也逐步走向了規(guī)范。?
    三、因地制宜,創(chuàng)建學校圖書工作特色。?
    大學圖書館工作總結篇九
    1、在對省內(nèi)外高校中文圖書招標經(jīng)驗充分調(diào)研,與我館五年來招標經(jīng)驗充分總結,以及充分聆聽我校各學院領導老師意見的基礎上,科學制定年度招標采購策略。針對館分兩地,在對流通率、利用率與適用率進行綜合統(tǒng)計分析的基礎上,充分考慮加工問題的情況。按不同館藏地分包,涵蓋不同書庫的各類,進行招標的原則,在合肥公共資源交易中心以合理折扣,招到三家國家級大型書商,將采購風險降低到最小程度,在供應商選取上保證了中文圖書采購質(zhì)量。
    2、在測算各學院文獻更新率與流通率的基礎上,結合各學院學科結構與學科發(fā)展狀況,對學校各學科專業(yè)進行了缺藏補充,并將建設重點分成完全級、研究級、大學級、基礎級和最低級五級,由此更新了我館資源建設的發(fā)展方式。共計采集圖書9864種,21060冊,平均復本量2、1冊,利用有限的經(jīng)費盡最大能力保證了品種。
    3、采編部全體人員,利用二十余天時間,全程參加龍湖校區(qū)圖書館20xx年二十余萬冊中文圖書的數(shù)據(jù)清理、搬遷定位、圖書注冊、rfid加工監(jiān)督工作,完成了采編工作與rfid工作的有效對接。及時解決rfid圖書實體與數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換過程中的各種問題,保證加工工作順利進行。
    4采編部按照上年度向館領導提交的《關于劃分學科分庫的建議》、《關于兩館典藏布局的建議》、《圖書館采編部rfid加工細則》、《圖書館圖書搬遷方法》對龍湖新館各書庫,由館領導決定搬遷的各類圖書進行了分析與清查。采編部邀請電氣學院,機工學院專家實地勘查了老館理學與工學各架位圖書館館藏情況,并向館領導提出了發(fā)展建議。
    5、全體人員共計驗收新書625包。
    6、全體人員連續(xù)加班一個月,從早上8點至晚9點半,全程監(jiān)控外包加工工作流程,確保加工的實體質(zhì)量與數(shù)據(jù)質(zhì)量。要此過程中,共計發(fā)現(xiàn)并修改問題數(shù)據(jù)210條,解決技術問題16個。
    7、全體人員參加三樓圖書打捆工作,共計打捆圖書一千余捆。
    8、全體人員參加采編部庫房的桌椅搬動工作,參加老館采編部辦公室搬遷、采編部中轉(zhuǎn)書庫的搬遷工作,新館采編部辦公室的規(guī)劃與整理工作。
    9、全體編目人員編目加工20xx年過刊4138冊。為方便辦公室與期刊部統(tǒng)計工作,修改更新系統(tǒng)前的過刊數(shù)據(jù)1361條。
    10、積極規(guī)劃與安排搬遷圖書數(shù)據(jù)調(diào)撥工作,已完成數(shù)據(jù)調(diào)撥6萬余條。
    大學圖書館工作總結篇十
    總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的圖書館工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。
    在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務。
    第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
    1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
    2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。
    圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
    在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調(diào)整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
    1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。
    2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化。
    從傳統(tǒng)的借還服務到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
    1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓學習;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓學習教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
    2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校xx20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。
    3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查,了解學生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
    4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。
    四、提升館員素質(zhì)。
    為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。
    1.加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓學習、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓學習、《學科資源庫建設》培訓學習,全年參加培訓學習有5人次,累計培訓學習時數(shù)達245學時。
    2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務,從而改進圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。
    回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
    雖然,此次真正在旅行社工作的時間很短,但是,自己認為還是有一些好的方面應該總結,以便于思路的更加完整,做到不斷的`完善自己的目的。
    在我初到長治市金航旅行社時,我所接受的任務是如何使金航旅行社在最短的時間內(nèi)讓該旅行社在長治市達到一定的知名度及最起碼讓想旅游的顧客能夠想到金航、很容易的找到金航以促進其業(yè)務的增長。這就需要對金航的對外宣傳做一個整體的規(guī)劃(在資金實力不是特別充分的情況下)。
    經(jīng)過,對xx市旅游市場的分析(旅行社的優(yōu)質(zhì)客源是本地的中高端收入人群)與對金航的具體情況的進一步了解,結合自己對長治市整個商業(yè)市場的分析,認定如果能夠從中高端人群經(jīng)常的消費場所入手,以為其提供真正的實惠的手段,在取得宣傳最大化的同時會一定程度上增加旅行社的訪問量,且這樣會節(jié)省大量因宣傳而增加的成本。具體的方法是將旅行社對散客的優(yōu)惠嵌入到商家的各種活動中,借用商家的宣傳方式。
    那么,商家為什么會接受這種方案呢?長治市的各大商家為了在同行業(yè)中取得競爭的優(yōu)勢,會在各種時刻推出各種各樣的優(yōu)惠活動,其中“買贈”是一種慣用的宣傳方式,贈品送了一次又一次,都為提供新鮮的贈品而大傷腦筋。以送旅游的方式在長治市行不多見,各重要的是,沒有哪個贈品是不需要增加成本的。所以,商家有接受該方案的可能性。
    如何在眾多的商家中進行選擇呢?在長治市的商圈中已經(jīng)形成了各個行業(yè)的領頭羊,他們擁有良好的聲譽、忠實的購買人群。我們只需選擇相似客戶群的商家就可以了。
    大學圖書館工作總結篇十一
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y了??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的圖書館工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
    1.研究會組織工作。
    (1)研究會換屆。
    會議對上屆研究會工作進行總結,對“北京高校圖書館期刊工作研究會章程”進行了修訂。產(chǎn)生了新一屆(第四屆)北京高校圖書館期刊工作研究會理事會,理事會由19人組成,蔡蓉華同志(北大)任新一屆理事會理事長,沈德來(人大)、馬雪梅(清華)、劉永春(北師大)三位同志為副理事長,史復洋同志(北大)任秘書長。理事會聘請上屆正副理事長武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。
    會議作了有關《中文核心期刊要目總覽》20xx年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20xx年版的研究工作總結報告,充分肯定了期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績,并對今后的研究工作提出了指導性意見。經(jīng)討論,就下一版中外文核心期刊的研究內(nèi)容、研究方法和時間安排取得一致意見。
    (2)組織發(fā)展工作。
    根據(jù)《北京高校圖書館期刊工作研究會章程》,“凡有志于期刊研究,承認本會章程并積極參加本會活動的圖書館工作人員,均可申請加入本會,成為會員。理事館是當然的團體會員館。非理事館經(jīng)申請也可以成為團體會員館?!痹?月份的`換屆會議上重新確認的理事館成為當然團體會員,應邀參加會議的中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心(核心期刊研究工作的協(xié)作單位)也申請成為會員。會后,又有十幾個個人和圖書館提出申請成為個人和團體會員。
    凡仍希望為研究會團體成員館的,只需提出申請,并確定一位能夠負責的同志為聯(lián)系人,填寫表格即可入會。個人只要提出申請,填寫表格即可入會。
    2.推選全國高校圖書館期刊專業(yè)委員會代表及先進個人。
    在全國高校圖書館期刊專業(yè)委員會換屆會議上,經(jīng)協(xié)商,北京地區(qū)代表北京大學圖書館蔡蓉華、清華大學圖書館楊毅被推薦為新一屆(第四屆)委員會常務委員,人民大學圖書館沈德來為委員,武振江同志為顧問。
    從北京高校圖書館期刊工作研究會初期即擔任副理事長兼秘書長,后又擔任理事長的武振江同志,由于在學會工作中的突出表現(xiàn),被中國圖書館學會授予“1997―20xx年度中國圖書館學會先進工作者”稱號。
    3.開展學術研究。
    (1)2月23-24日召開了“北京高校圖書館期刊工作研討會”,與會者共40余人,除北京高校圖書館期刊研究會的成員館代表外,還特邀中國人民大學書報資料中心、中國科技文獻情報中心的代表參加。會上由《中文核心期刊要目總覽》20xx年版和《國外人文社會科學核心期刊總覽》20xx年版的主編對上一版研究工作進行了總結,并對下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步設想,《中文核心期刊要目總覽》各大編的主編及《國外人文社會科學核心期刊總覽》副主編分別對各自負責的研究工作作了總結發(fā)言。與會領導也在會上發(fā)言,充分肯定期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績,并對今后的研究工作提出了指導性意見。經(jīng)討論,就下一版中外文核心期刊的研究內(nèi)容、研究方法和時間安排取得一致意見。
    (2)20xx年12月14/15日,按計劃召開了“核心期刊工作研討會”,會議由人大圖書館的沈德來副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協(xié)辦。《中文核心期刊要目總覽》總編及各大編主編(期刊研究會正副理事長均在其中任主編)、外文核心刊部分主編參加了會議。會議根據(jù)暑假前布置的議題,對核心期刊評價理論和方法、評價指標體系、評價數(shù)學模式、學科分類等進行了深入研討,基本確定了《總覽》第4版的研究方案、計劃及具體步驟。
    會后,《中文核心期刊要目總覽》正式啟動,現(xiàn)已經(jīng)開始進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
    4.舉辦學術講座。
    20xx年6月14日,在北大圖書館圖館舉辦了“電子期刊知識講座”。會議由清華大學馬雪梅副理事長籌備和主持,北京大學圖書館協(xié)辦,北京市37所高校圖書館的160余名圖書館工作人員參加了講座,其中一些圖書館領導帶隊參加。
    清華大學楊毅副館長作了《電子資源建設與服務》的報告,北京大學肖瓏副館長作了《電子資源的整合和服務》的報告。報告內(nèi)容包括:電子資源的最新進展、電子資源的采選政策和原則、電子資源整合技術、電子資源服務等,介紹了清華、北大兩校在電子資源的采購、整合及服務方面的做法及經(jīng)驗。兩位專家的報告很精彩,內(nèi)容豐富、知識新穎,反映了當今電子信息資源開發(fā)與利用方面的最新進展,受到與會同人的歡迎與好評。大家普遍反映,這類講座對于圖書館――特別是一些中小型圖書館工作者是非常需要的,可以起到開闊眼界、增長知識、促進工作的作用,今后應多組織一些這樣的活動。
    在20xx年度開展的工作雖然不多,但由于承擔各項活動的理事長館的努力,會員館的積極參與,工作很有成效,對提高北京高校的期刊管理工作水平和促進北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。
    大學圖書館工作總結篇十二
    以來,在各級領導的全面支持、關切下,在全體志愿者及各界愛心人士配合盡力下,xx圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,環(huán)抱優(yōu)化辦事、拓展圖書館教導和信息的功能,從讀者辦事、業(yè)務治理、念書運動、進步人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的盡力,圓滿地完成了的各項工作。
    在這一年中,我館繼承把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項根基辦事工作之中。
    滿足讀者需求,增加開館光陰。隨著社會的成長,需求步隊壯大,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對的`讀者工具達到12770余人,均勻每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者必要,我們增加開放光陰,如法定節(jié)沐日照常開館外,還為有需求的讀者隨時開放辦事。
    從傳統(tǒng)的借還辦事到教導和信息導航的功能轉(zhuǎn)化,是當前形式下對圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館盡力探索工作新路子,今年館辦各類運動240場,此中婦女之家91場,兒童之家親子運動108場,書法筆會4場,講座、演出、交流8場,外出參不雅、學習、考察23次,室外運動2場,主題念書運動3場,展覽展示1場,大型室外運動1場,運動介入人數(shù)跨越萬人次。
    2、訂閱號信息宣布。
    全年宣布信息622條,訂閱號宣布信息256次(天),每天宣布5條,此中每日薦書宣布256條,全年共計保舉新書1280本。
    全年電視臺、報社報道六次,國家級二次,此中市級三次,區(qū)級二次。
    全年得到榮譽七項,此中市級六項,區(qū)級一項。
    全年接收社會各界愛心人士捐贈圖書及物資124次,此中接收捐贈圖書、期刊16225本、接收捐贈衣服已于12月31日前全部發(fā)放給必要的人,部分物資留作館內(nèi)自用。
    1、繼承實施流動圖書館計劃。
    新建流動圖書館一家,在原有六家流動圖書館根基上,在昌平有條件的地區(qū)爭取再開辦二家,力圖啟動流動圖書車,把圖書館辦事送到庶民家門口,辦事更多的讀者。
    2、xx期刊館。
    到目前為止,200平方米期刊館館舍已經(jīng)停當,正在室內(nèi)裝飾,力圖在4月初正式款待讀者,建成后的xx圖書期刊館,館藏期刊三百種,報紙二百種。
    3、項目評估、項目申請。
    昌平社工委豐大族庭文化,升級智慧人生項目于3月解散,做好材料匯總,接收專家組評估。
    組建項目組,組織謀劃、申請、實施當局購買社會組織辦事。
    3、念書會。
    在xx念書會勝利經(jīng)驗的根基上,鞏固、擴張在xx圖書館各館與校園開展xx念書會,通過開展念書會讓更多的人愛念書、讀好書,準時保舉新書。
    回首一年的工作,在取得造詣的同時,我們也找到了工作中的不夠和問題,展望新的一年,我們將繼承盡力,力圖各項工作更上一個新臺階。
    大學圖書館工作總結篇十三
    總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的圖書館工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的各項工作。
    在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務
    第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。
    1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
    2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。
    圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。
    在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調(diào)整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。
    1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。
    2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務平臺,實現(xiàn)資料服務及信息發(fā)布的網(wǎng)絡化。
    從傳統(tǒng)的`借還服務到教育和信息導航的功能轉(zhuǎn)化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。
    1.開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓學習;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網(wǎng)絡資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓學習教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。
    2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區(qū)中小學文學社團刊物比賽,我校xxxx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。
    3.
    開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查,了解學生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。
    4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。
    為了更好地適應圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。
    1.加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現(xiàn)代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓學習、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓學習、《學科資源庫建設》培訓學習,全年參加培訓學習有5人次,累計培訓學習時數(shù)達245學時。
    2.重視工作研究。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。以學校發(fā)展為契機,積極思考圖書館現(xiàn)代化管理建設,開展課題研究,通過工作研究來促進館員學習業(yè)務、提高業(yè)務,從而改進圖書館工作,提升館員素質(zhì)。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學生課外閱讀引導以及如何完善圖書館的功能,為師生服務、為課改服務、為教科研服務兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。
    回顧一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務有待進一步探索,教師資料室管理服務應充分體現(xiàn)教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
    大學圖書館工作總結篇十四
    半年來,我們按照縣委、政府和文廣局的工作部署和要求,全面落實年初確定的重點工作、中心工作和向人民承諾的實事,不斷完善文化服務功能,提升文化服務水平,拓展文化服務領域,形成文化服務特色,打造文化服務亮點,為全縣經(jīng)濟社會建設搭建了良好的文化平臺。
    制作懸掛了免費開放公示牌,對開放時間、場地、內(nèi)容等進行了公示;調(diào)整開放時間,實行差時開放,春秋冬:周一至周五每天早8:30一11:30、午2:30一17:30,周六、周日10:00一16:00開放;夏天:周一至周五早8:30一11:30、午2:30一17:30,晚19:00一21:00,周六、周日10:00一16:00開放,較以前春秋冬季每周多開放12小時,夏季每周多開放16小時;懸掛張貼了2處門頭、導引標志、崗位牌、宣傳標語等,進行了設施完善和氛圍營造,基本達到了免費開放的要求,現(xiàn)已全面實現(xiàn)免費開放,零門檻準入。
    在歷年建成開放132個農(nóng)家書屋的基礎上,我們年初至現(xiàn)在已建成開放下剩52個農(nóng)家書屋中的12個書屋,分類、編目、上架各類圖書共1.73萬冊,光盤1428盤,管理賬目12套84本1.88萬條,實訓書屋管理員12場次24人。20xx年申報建設社區(qū)、林場和行政村補充書屋4所,書屋軟硬件條件均已達標,通過了各級驗收,省上圖書已經(jīng)配送到位。幫助林業(yè)局建設單位圖書室1處,分類、編目各類圖書1150冊,管理賬目1套6本1150條。
    通過實施免費開放、環(huán)境打造、文明創(chuàng)建等活動,切實提升了辦館條件和服務質(zhì)量,讀者到館率明顯提高。年初至今書刊流通人次達2.51萬次,書刊借閱達2.74萬冊次,電子閱覽人次達1.35萬人,分別比上年同期增長了5.7%、4.2%、8.9%。
    活動開展以來,我們成立了領導小組,制定了干部作風集中整頓活動和干部思想作風建設年活動實施方案、工作行事歷,組織干部職工認真學習了縣委王書記,縣政府劉縣長的六個重要講話和縣文廣局的'干部作風整頓實施方案等,單位討論制定了整體作風整改方案,召開了剖析整改評議會和專題民主生活會,個人撰寫了自我剖析整改材料,人均書寫學習筆記1萬余字,心得體會2篇。對活動中查找的、具備條件解決的強化免費開放管理、管理好未成年人上網(wǎng)、適當減少圖書借閱押金、開放時間短的4類問題即知即改,對讀者反映的農(nóng)家書屋指導不夠的2類問題正在整改。同時,健全完善單位整體規(guī)章制度9種,窗口規(guī)章制度3類10種,形成了較為規(guī)范的單位制度匯編。
    在活動中,我們認真組織學習了王書記在全縣聯(lián)村聯(lián)戶為民富民動員大會上的講話和《靈臺縣開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施方案》,成立了雙聯(lián)行動領導小組,確定了駐村領導、聯(lián)絡員和專門辦公人員。同時,我們?nèi)嫔钊氇毜赕?zhèn)東夏村和調(diào)整后的獨店鎮(zhèn)告王村,廣泛開展工作調(diào)研,了解情況,交流看法,探討發(fā)展。經(jīng)過前后7次8天的民意調(diào)查、貧困村調(diào)查、座談訪談等工作,已掌握了獨店鎮(zhèn)東夏村和告王村的基本情況、發(fā)展意愿等。在此基礎上,我們和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村討論確定了全體干部職工聯(lián)系貧困戶11個,制定了針對性、操作性較強“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動實施方案,單位和個人分別撰寫了貧困村、聯(lián)系戶調(diào)研報告、中長期發(fā)展規(guī)劃和20xx年幫扶計劃。通過入戶訪談、調(diào)查對接,掌握了貧困戶的基本情況,幫助確定了發(fā)展計劃,并對此次雙聯(lián)行動向貧困戶做了宣傳講解,發(fā)放了雙聯(lián)行動政策知識100問,建立了民情日記、聯(lián)系卡和民意薄,初期資助東夏村貧困學生夏斌學習補貼100.0元,分別出資3500元和2300元為東夏村、告王村建成了標準化農(nóng)家書屋各一處,給告王村捐贈種植、養(yǎng)殖、生活類、皇甫謐生平故事等方面圖書38本,皇甫謐大型歷史秦腔劇光盤10盤,出資20xx元雇請村民每日每勞付費10元修通了3000米灌溉渠,解決了該村蔬菜、小麥等作物灌溉用水之需;出資3000元支持該村東興社建起了簡易水過面橋,解決了該社河南400畝地(其中瓜菜240畝)的耕作和外運問題。
    下半年,我們繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢、乘勢而上,認真貫徹文化惠農(nóng)政策,切實抓好年初確定的各項工作任務,全面提升圖書館工作質(zhì)量和服務水平。
    (一)抓好20xx年下剩農(nóng)家書屋和20xx年新建補充的4個農(nóng)家書屋規(guī)范建設運行任務,對什字塬文化長廊建設區(qū)的農(nóng)家書屋進行提質(zhì),培育市縣級典型18個。
    (二)培育共享工程基層服務點市縣級典型點18個,刻錄配送優(yōu)秀資源光盤500盤以上。
    (三)積極籌措資金,新增圖書1000冊。
    大學圖書館工作總結篇十五
    回顧20xx年度的工作,我校圖書館以服務師生、為教育教學“保駕護航”為目標,在抓好自身建設的同時,努力認真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則,在接待讀者過程中,做到用心主動,周到細致,只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便,在提升服務質(zhì)量上更上一層樓。
    一、不斷強化服務意識,為全校師生帶給優(yōu)質(zhì)服務
    一年來,在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務育人、禮貌規(guī)范、科學現(xiàn)代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,透過圖書館帶給的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。
    二、本年度,圖書館配合學校建設校園網(wǎng),在領導和網(wǎng)管老師的大力支持下,繼續(xù)更新了圖書館專欄,豐富了專門的圖書館主頁,更豐富了校園網(wǎng)的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時更新圖書館采購圖書的狀況,讀者能第一時間了解并預約到最新書籍,并帶給為老師送書到辦公室的服務;“圖書館新書簡介”:帶給熱門書籍的簡要介紹,方便讀者了解;“資料室二次文獻電子稿”:包括各學科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄;“最新活動和學生征文”帶給給優(yōu)秀學生作文更多展示的機會;“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。
    三、圖書館還加強了新書推薦的頻率,搞活了形式。除了每學期制作2~3期新書推薦版面,以及及時展示學生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外,還在語文組的配合下,開設了專為閱覽課設置的“讀書心語”版面。閱覽課上,學生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語文老師的指導下,對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點,展示在“讀書心語”版面上和別的同學進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié),也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。
    9月份,圖書館結合政教處、團委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學生”演講,并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份,我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動,使廣大學生養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,構成了人人愛讀書的氛圍,有力的推進了全校素質(zhì)教育的實施。
    本年度,圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書,共計3200余冊。更新了服務器,數(shù)據(jù)全部重新輸入電腦,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。
    四、為了加快圖書的流通量和提高圖書的利用率,圖書館對一些借閱期限過長的書刊名單,進行整理。每學期打印一次催書單,及時催討過期圖書。個性是對于高三即將畢業(yè)的學生和轉(zhuǎn)校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個一個班級跑,經(jīng)常一個班級要來回跑好多次,盡量減少圖書的丟失率和損耗率。
    五、藏書剔舊工作是圖書館藏書建設中的一個重要環(huán)節(jié),是優(yōu)化藏書結構、增強藏書活力、提高圖書館效益的重要舉措之一。本年度,圖書館根據(jù)藏書比例剔除一部分復本過多、長期壓架并且資料陳舊老化、無參考價值的圖書,并且做好賬目,經(jīng)校領導審核后進行處理。
    總之,全體圖書館工作人員根據(jù)今年圖書館工作計劃,用心開展各項業(yè)務工作,在工作中,堅持以人為本,服務至上,工作方式高效創(chuàng)新,團隊成員和睦融洽。雖然工作量日益增加,但是大家依然做好自我的本職工作,并能在新增的工作中勇于創(chuàng)新,銳意進取。今后我們要在規(guī)范和服務上更下功夫,要讓學生樂于讀書,多讀好書,增加文化底蘊;要讓老師能更快地找到資料,能向老師帶給更多的參考資料,使圖書館真正成為師生喜歡的知識園地,成為素質(zhì)教育的重要陣地。