積累經(jīng)驗是人們不斷成長的過程，總結(jié)自己的經(jīng)驗可以幫助我們更好地應(yīng)對類似情況。寫總結(jié)時要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡意賅，以便讀者能夠快速理解。沒有固定的總結(jié)范文，但可以參考一些經(jīng)典案例進(jìn)行模仿。
新冠疫情防控知識會議心得篇一
2月23日，習(xí)近平總書記出席統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議并發(fā)表重要講話。講話中，習(xí)近平總書記突出強調(diào)了加強黨對統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)，對黨員、干部提出嚴(yán)而又嚴(yán)、實而又實的要求。在戰(zhàn)“疫”時刻，他們一直，一直在我們身邊，抬頭望去，黨旗高高的飄揚著，在我們眼里，它似在發(fā)著耀眼的“光芒”。
黨旗飄揚處，隨處有英雄。
在這場嚴(yán)峻斗爭中，各級黨組織和廣大黨員、干部沖鋒在前、頑強拼搏，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。各級黨委和政府要堅定必勝信念，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實抓細(xì)各項防控工作，不獲全勝決不輕言成功。疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣。能不能打好、打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，是對各級黨組織和黨員、干部的重大考驗。各級黨組織要認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，特別是抓落實的職責(zé)，把黨中央各項決策部署抓實抓細(xì)抓落地，讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚。
黨旗飄揚處，隨處有溫情。
關(guān)鍵時刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來，才是真正的共產(chǎn)黨人。在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作中，各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強必勝之心，拿出戰(zhàn)勝一切敵人而不被任何敵人所屈服的大無畏革命氣魄，勇當(dāng)先鋒，敢打頭陣，用行動展現(xiàn)共產(chǎn)黨人政治本色;必須增強責(zé)任之心，把初心落在行動上、把使命擔(dān)在肩膀上，在其位謀其政，在其職盡其責(zé)，主動擔(dān)當(dāng)、積極作為;必須增強仁愛之心，當(dāng)好人民群眾貼心人，及時解決群眾所急所憂所思所盼;必須增強謹(jǐn)慎之心，對風(fēng)險因素要有底線思維，對解決問題要一抓到底，一時一刻不放松，一絲一毫不馬虎，直至取得最后勝利。
黨旗飄揚處，隨處有力量。
今年我國發(fā)展面臨的風(fēng)險挑戰(zhàn)上升，再疊加這次疫情影響，做好經(jīng)濟社會發(fā)展工作難度更大。要以“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁，沉下心來、撲下身子，堅持問題導(dǎo)向，分層級理清影響落實的問題，一個一個去解決，把工作落到實處。
新冠疫情防控知識會議心得篇二
為進(jìn)一步加強防控新冠肺炎疫情的宣傳教育工作,提升我校教職員工新冠肺炎防控知識和技能,及時防范和有效處置新冠肺炎疫情,為即將到來的開學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。4月27日下午兩點,甘露小學(xué)特邀請到甘露衛(wèi)生院副院長李桂梅,到校開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)。
講座在綜合樓四樓會議室舉行，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工全部到位，聆聽講座。
李院長結(jié)合自己多年經(jīng)驗，根據(jù)當(dāng)前疫情防控形式，為大家作了一場內(nèi)容豐富、指導(dǎo)性強的專題培訓(xùn)。從新冠肺炎危害及病癥、疫情防控技術(shù)、消毒常識等各方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,并強調(diào)了學(xué)校開學(xué)前后相關(guān)的技術(shù)措施以及學(xué)校內(nèi)部發(fā)現(xiàn)疫情后的應(yīng)對措施。
特別認(rèn)真地演示了正確佩戴口罩和七步洗手法,我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)!
講座后，黃校長對講座進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。此次培訓(xùn)針對性強，進(jìn)一步提升了全體教職工對新冠肺炎的科學(xué)認(rèn)知，增強了疫情防控工作的能力，對做好學(xué)校疫情防控工作，做好全校教職工的個人防護，保障師生生命安全和身體健康，有序開展開學(xué)后各項防控工作打下了良好基礎(chǔ)。
新冠疫情防控知識會議心得篇三
面對突如其來的新冠病毒肺炎疫情，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署，堅持始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的任務(wù)，提出“堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策”十六字要求。全國人民緊緊團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，積極落實各項政策實施，上下一心，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，強化監(jiān)督檢查，為疫情防控提供監(jiān)督保障。
做嚴(yán)做實做細(xì)，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。疫情當(dāng)前，每位黨員干部都應(yīng)發(fā)揮模范帶頭作用，堅守崗位，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要做嚴(yán)做實做細(xì)日常職能監(jiān)督，督促當(dāng)?shù)攸h委政府落實黨中央的各項決策部署，采取實地走訪、電話抽查等形式多樣舉措確保干部到崗到位，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。對于少數(shù)干部不擔(dān)當(dāng)、不作為，做群眾宣傳教育工作走過場，甚至一問三不知的形式主義、官僚主義行為，依規(guī)依紀(jì)依法查處失職瀆職等問題。
嚴(yán)查嚴(yán)管嚴(yán)控，維護社會秩序。疫情防控是全方位的工作，各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持，紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要發(fā)揮職能作用，加大對市場監(jiān)管部門、交通、醫(yī)藥衛(wèi)生等各行業(yè)的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度。嚴(yán)厲打擊疫情期間個別商家哄抬物價等欺詐消費者行為，維持市場價格機制穩(wěn)定;嚴(yán)肅查處貪污侵占挪用救援款物問題，確保醫(yī)療物資調(diào)度有序;嚴(yán)格督查與湖北交界交通檢疫站點工作管控情況，把好疫情防控的入口關(guān)，做好外防輸入，內(nèi)防擴散工作。對于監(jiān)督過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時反饋行業(yè)主管部門，推動當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞣€(wěn)步進(jìn)行。
分區(qū)分類分級，促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。目前，疫情防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段。黨中央提出了一手抓疫情防控工作、一手抓復(fù)工復(fù)產(chǎn)，實行分區(qū)分級差異化防控的決策部署。在返程復(fù)工人員高漲的同時，也給紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)提出了新的要求，各地紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要關(guān)注外出復(fù)工群眾辦理健康證明等事項是否方便，不必要的卡點是否拆除，企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)服務(wù)保障是否有力，對于吃拿卡要、重復(fù)跑路、推諉扯皮等官僚主義問題從嚴(yán)從快查處，督促廣大黨員干部強化服務(wù)及責(zé)任意識。
2月23日，習(xí)近平總書記親自主持統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議并發(fā)表重要講話，總結(jié)新冠肺炎疫情防控各項工作取得的階段性成效，部署下階段的各項重點任務(wù)和重要舉措。各地紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)應(yīng)統(tǒng)籌抓好疫情防控監(jiān)督和中央紀(jì)委四次全會工作要求的落實，科學(xué)精準(zhǔn)穩(wěn)慎有效做好疫情防控監(jiān)督，緊緊圍繞當(dāng)前復(fù)工復(fù)產(chǎn)、減稅降費等重大決策，加強監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議，保障制度運行。
新冠疫情防控知識會議心得篇四
為統(tǒng)一思想，理清思路，明確任務(wù)，切實做好學(xué)校20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作，5月6日上午我校在圖書館一樓報告廳召開紅河學(xué)院20__年春季學(xué)期開學(xué)工作動員會暨疫情防控演練培訓(xùn)會。校黨委委員及校領(lǐng)導(dǎo)，全校副處級及以上干部參加會議。會議由校黨委副書記羅家祥主持。
校黨委書記楊季在動員會上講話，就進(jìn)一步落實好疫情防控及各項工作提出七點要求：第一，始終保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣貫徹落實習(xí)近平總書記指示批示和關(guān)于疫情防控部署要求，將師生生命安全和身體健康放在首位，嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守，全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要層層壓實責(zé)任，嚴(yán)格落實“人盯人”措施，精準(zhǔn)到每一天每一個人，第一時間做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，構(gòu)建起嚴(yán)密的防控體系。要注重防范疫情引發(fā)的意識形態(tài)和政治安全風(fēng)險，注重防范各種校園安全風(fēng)險，健全防控機制，確保安全穩(wěn)定。第二，抓好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為非常時期的攻堅任務(wù)來抓，制定工作方案，細(xì)化工作安排，主動出擊挖掘崗位，加強就業(yè)觀教育引導(dǎo)，積極引導(dǎo)畢業(yè)生參軍入伍，加強工作協(xié)同和信息溝通，積極搭建線上線下平臺，做好就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，重點做好建檔立卡貧困學(xué)生就業(yè)幫扶，力爭多就業(yè)早就業(yè)就好業(yè)，完成大學(xué)生就業(yè)任務(wù)。第三，以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理。今年要以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理為重點，在發(fā)揮黨組織功能和黨員作用上下功夫見成效，著力提高黨的建設(shè)質(zhì)量。堅持從嚴(yán)從實，突出黨的政治建設(shè)，落實20項重點任務(wù)，培育“雙帶頭人”，啟動實施“智慧黨建”，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實到辦學(xué)治校、教育教學(xué)全過程，切實提高學(xué)校治理能力和治理水平。第四，推動立德樹人根本任務(wù)落細(xì)落實。全面推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”工作。深入推進(jìn)學(xué)校全面落實立德樹人工作意見、思政課教學(xué)意見、課程思政教育教學(xué)建設(shè)方案、馬克思主義學(xué)院建設(shè)方案四個文件落細(xì)落實，以愛國主義教育為主線，加強思政課建設(shè)，深化“三全育人”綜合改革，提升思想政治工作精準(zhǔn)供給能力。要著力加強思政隊伍建設(shè)。要守好意識形態(tài)陣地。第五，抓好提高人才培養(yǎng)質(zhì)量重點工作。全力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，優(yōu)化教育教學(xué)資源配置，突出發(fā)展優(yōu)勢和特色，調(diào)整人才培養(yǎng)方案，健全本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制，集中力量推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)和內(nèi)涵式發(fā)展，推動本科教育提質(zhì)量上水平。要深化教育綜合改革，加強教育保障能力建設(shè)。要齊心協(xié)力做好申碩各項工作。第六，加強新時代教師隊伍建設(shè)。近兩年，我校先后有5位教師入選省“萬人計劃”，高層次人才培養(yǎng)推薦引進(jìn)工作取得新成效。要認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)。要加強師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德師風(fēng)考核辦法。加強對教師的激勵和人文關(guān)懷，營造尊師重教良好育人環(huán)境。第七，做好“十三五”收官和“十四五”編制工作。今年是決勝收官之年，也是謀篇開局之年。要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育重要論述，貫徹落實全國教育大會精神，加強教育政策研究，發(fā)展趨勢分析，強化頂層設(shè)計，統(tǒng)籌綜合改革，完善高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展機制，鼓足干勁“收好官”，及早謀劃“開好局”，在下一個五年中贏得主動、更好發(fā)展。
會上，校黨委副書記、校長甘雪春安排布置了20__年春季學(xué)期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)全力做好學(xué)校疫情防控工作。要將疫情防控作為維護師生生命安全、身體健康和社會穩(wěn)定的頭等大事和重大政治任務(wù)抓實抓牢，依法依規(guī)繼續(xù)做好學(xué)校疫情防控工作，精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，加強全程跟蹤，及時化解疫情防控中可能出現(xiàn)的風(fēng)險，確保了學(xué)校疫情防控有力有序有效，打好、打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn)。二是要精心組織，周密安排，確保學(xué)校開學(xué)返校復(fù)課工作井然有序。要堅持疫情防控與開學(xué)復(fù)課工作“兩手抓、兩手硬、兩手贏”，做實做細(xì)疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案、復(fù)課方案，確保環(huán)環(huán)相扣，閉環(huán)管理，堅決奪取疫情防控和教育教學(xué)“雙勝利”。要重點在培訓(xùn)演練、健康狀況排查、迎接學(xué)生返校報到工作、就餐管理、有序恢復(fù)線下教學(xué)、校園安全管理等方面下功夫。三是要圍繞中心，聚焦發(fā)展，加快推動學(xué)校重點工作落地生效。要把握時機抓好學(xué)科和科研建設(shè)，全力推進(jìn)申碩工作。要抓好立德樹人工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要抓好教育教學(xué)改革工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要抓好師資隊伍建設(shè)，不斷提高師資隊伍水平。要抓好教育對外開放，進(jìn)一步提升學(xué)校對外開放水平。要抓好辦學(xué)條件保障，提升教學(xué)資源共享度保障度。要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強財務(wù)審計工作。要抓好校園安全穩(wěn)定工作，全面提升應(yīng)急管理水平。要抓好幫扶工作，高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
動員會后，采取以會代訓(xùn)的方式進(jìn)行了疫情防控演練培訓(xùn)。校黨委委員、副校長洪波主持培訓(xùn)會，校黨委副書記羅家祥作培訓(xùn)總結(jié)講話。
羅家祥在培訓(xùn)總結(jié)講話時強調(diào)，要正確認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的形勢，加強疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行疫情防控工作職責(zé)，做到科學(xué)防控、依法防控，既要鐵腕治理，又要人性管理，全校師生共同努力，順利做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作，打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭、阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。
校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任朱欣、人事處處長易中周、教務(wù)處處長王全、學(xué)生處副處長梁偉、資后處處長李曉強分別就20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作方案、教師管理方案、教學(xué)管理工作方案、學(xué)生管理教育工作方案、后勤管理和物資保障方案進(jìn)行了解讀，進(jìn)一步深化學(xué)校各級干部對做好新學(xué)期開學(xué)后疫情防控與教育教學(xué)工作的認(rèn)識，正確掌握疫情防控工作要求和疫情處置工作流程，打牢做好疫情防控和推進(jìn)教育教學(xué)工作基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)會上，全體人員觀看了模擬開學(xué)報到、食堂用餐、課堂教學(xué)、圖書館閱覽等場景下疫情防控演練視頻，以較為直觀的方式對各種場景下應(yīng)對處置疫情的工作流程有了清晰的認(rèn)識。
新冠疫情防控知識會議心得篇五
2月23日，在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上，習(xí)近平總書記出席并發(fā)表重要講話，“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。”習(xí)近平總書記在會上的重要講話充分肯定了前期疫情防控工作取得的成效，確定了在全國人民的努力下，經(jīng)過艱苦努力，目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展，但疫情還未結(jié)束，在沒有獲得全勝之前，絕不能輕言成功。
“咬定青山不放松”。在全力推動非疫情防控重點地區(qū)企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)以來，城市也慢慢恢復(fù)了生產(chǎn)生活秩序，復(fù)工復(fù)產(chǎn)為疫情防控提供有力物質(zhì)保障。安全有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)關(guān)系到民生保障和社會穩(wěn)定，但城市恢復(fù)生機的同時，也讓部分居民群眾產(chǎn)生了松懈心理，在全國疫情形勢良性發(fā)展的同時，有小部分城市出現(xiàn)疫情小幅回漲趨勢，因此在疫情勢態(tài)轉(zhuǎn)好的關(guān)鍵時期仍然要深刻意識到，當(dāng)前疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，萬里長征最后一步，決定成敗，越是關(guān)鍵時期，越要堅定必勝信念，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實抓細(xì)各項防控工作。這個時候，必須高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，否則將帶來后果嚴(yán)重，甚至前功盡棄。
“不破樓蘭終不還”。這次新冠肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。對我們來說，這是一次危機，也是一次大考。面對疫情，我們一定要緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，落實堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，以狠抓工作落實、增強憂患意識、要提高工作本領(lǐng)，眾志成城全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
萬眾一心共抗疫。在抗擊疫情過程中，我們看到，全國各地上下一心、干群齊心，大家心往一處想，勁往一處使，抗疫工作得到社會各行各業(yè)愛心企業(yè)和社會各界愛心人士的大力支持，以及廣大人民群眾的高度肯定和支持，所有捐資捐物和出力的行為，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了強大動力。
就像中華民族歷史上經(jīng)歷過的那些磨難，我們要積極應(yīng)對，勇往直前，愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。面對洶涌的疫情，要做到全國“一盤棋”，人民“一條心”，打一場漂亮的疫情防控戰(zhàn)爭，向全國人民交一份滿意的答卷。
新冠疫情防控知識會議心得篇六
4月21日上午，桑柘中學(xué)特聘衛(wèi)生副校長——桑柘鎮(zhèn)衛(wèi)生院王培院長為該校組織了一次“新型冠狀病毒疫情防控知識”主題培訓(xùn)講座。
王院長通過圖片、案例、觀看小視頻、針對新型冠狀病毒傳染病的臨床表現(xiàn)、傳播途徑及綜合性預(yù)防措施進(jìn)行了詳細(xì)講解。還親自演示了七步洗手法、正確選擇、使用和佩戴口罩，指導(dǎo)師生員工動手練習(xí)。生動形象地為大家講解了本次新冠疫情病毒肆虐的原因、提高自身免疫力的方法以及健康飲食科學(xué)防護的相關(guān)知識，讓全體師生對疫情的預(yù)防和健康的生活習(xí)慣有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
王院長重點講解了防護物品的管理和正確使用方法、廢棄口罩的處理、消毒方法參考等知識，要求我們科學(xué)防護，消除恐慌，理性應(yīng)對。
通過這次知識講座，全校教職工收獲很大，對新型冠狀病毒傳染病新的流行趨勢和癥狀、預(yù)防措施等有了進(jìn)一步了解，更加有利于防治工作的開展，對學(xué)校健康教育、新型冠狀病毒的防控起到了積極的推動作用。
出必須檢測體溫、登記;三是認(rèn)真做好疫情排查，做好每日晨午晚檢工作臺賬，掌握師生員工每日身體健康情況，排查出問題的堅決不能瞞報、遲報，共同擔(dān)負(fù)起保護廣大師生員工健康與安全的責(zé)任。
師生們認(rèn)真聆聽、觀看，充分認(rèn)識到了疫情防控的重要性，并掌握了新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施，為做好開學(xué)后的防疫工作奠定了扎實基礎(chǔ)。
新冠疫情防控知識會議心得篇七
是全面建成小康社會之年，是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)收官之年。但是新冠疫情的到來，給全國人民帶來了巨大的挑戰(zhàn)，嚴(yán)重影響我國20經(jīng)濟社會的發(fā)展和社會大局穩(wěn)定。
面對新冠疫情帶來的挑戰(zhàn)，黨中央、國務(wù)院高度重視，多次召開會議對新冠疫情防控工作作了安排部署。年2月23日，統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議召開。習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強調(diào)要毫不放松抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作，統(tǒng)籌做好社會經(jīng)濟發(fā)展各項工作。
新冠疫情防控工作要精準(zhǔn)防控。如今，新冠疫情防控工作已取得了不錯的成效，全國21個省份“零增長”，在“零增長”的同時，我們也不能松懈，因為“零增長”并不代表就是“零風(fēng)險”。在新冠疫情防控工作面前，我們要扎實做好精準(zhǔn)防控工作，始終抓住重點部位和重點人群，對主要疫情外來人員做好14天的隔離觀察，確保外防輸入，同時要抓好對重點疫區(qū)已返鄉(xiāng)人員的包保工作，做好14天的隔離觀察，切實抓好重點疫區(qū)已返鄉(xiāng)人員的包保工作。成績固然可喜，但是在新冠疫情防控工作面前，我們不能因取得一定的成績就開始沾沾自喜，導(dǎo)致出現(xiàn)僥幸心理、麻痹心理。我們要充分認(rèn)識到新冠疫情防控工作的重要性，充分學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記、李克強總理的重要指示批示精神和中央、省、市關(guān)于新冠疫情防控工作的安排部署，堅定信心、堅守陣地，確保新冠疫情防控工作取得圓滿勝利。
統(tǒng)籌有序抓好社會經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)工作。新冠疫情防控工作給我國經(jīng)濟社會帶來了巨大的影響，社會經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)低迷。統(tǒng)籌做好社會經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)工作，一是要做好有序部署，堅持貫徹落實黨中央的決策部署，全力抓好社會經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)的重點任務(wù)，不能因疫情防控工作為理由，輕視社會經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的重要性。二是要堅定信心。新冠疫情帶來的影響是短期的，而我國社會經(jīng)濟發(fā)展的大局始終是向上發(fā)展的。我們要始終堅信在黨中央、國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平總書記和李克強總理的指揮下，我們一定能夠戰(zhàn)勝當(dāng)下形勢下的一切困難。
面對疫情防控工作和統(tǒng)籌社會經(jīng)濟發(fā)揮的雙重艱巨任務(wù)，我們要堅持以“咬定青山不放松”的韌勁，“不破樓蘭終不還”的恒心，在這兩場艱巨的任務(wù)中，踐行初心與使命，確保兩手抓，兩手硬，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和脫貧攻堅戰(zhàn)，建設(shè)和諧穩(wěn)定美麗的大美中國。
新冠疫情防控知識會議心得篇八
為了扎實推進(jìn)我校疫情防控工作，提高師生的疫情防控意識，4月26日上午，我校邀請了縣衛(wèi)生監(jiān)督所副所長、學(xué)校衛(wèi)生健康副校長戴光輝為我校九年級全體教師和學(xué)校校醫(yī)開了一場疫情防控知識講座。
戴所長首先結(jié)合現(xiàn)在的形勢向老師們講解了疫情防控的重要性和必要性。其次他從教師個人防護、如何指導(dǎo)學(xué)生防護、上課過程中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱學(xué)生該如何處理，住所要經(jīng)常通風(fēng)及如何提高防護意識等方面作了詳細(xì)的介紹。最后戴所長深入淺出的對老師們進(jìn)行了心理健康培訓(xùn)，如疫情防控工作下情緒的調(diào)控，老師身兼多重身份下如何處理好學(xué)校工作與家庭生活的關(guān)系，班主任如何與學(xué)生及其家長溝通，旨在引導(dǎo)教師以積極的心態(tài)面對疫情，確保師生們的心理健康。
4月27日晚上，戴所長通過年級廣播的方式向九年級900多名學(xué)生召開防疫知識廣播講座。戴所長向同學(xué)們普及了新冠肺炎病毒的特點、傳播途徑、預(yù)防手段等知識，還引導(dǎo)同學(xué)們要熟知正確佩戴口罩的方式方法。
通過疫情防控知識培訓(xùn)，師生們對新冠病毒有了更深的了解，增強了我校師生的防疫能力。我們將內(nèi)化于心，外化于行，牢牢筑起一道生命健康防線，相信通過大家的共同努力，疾病與災(zāi)難終將成為歲月的塵埃。待到春花爛漫時，我們將攜手繼續(xù)闊步前進(jìn)!
新冠疫情防控知識會議心得篇九
為貫徹落實國家、省、市、縣疫情防控工作部署，推動校園防控工作更科學(xué)有序地開展，加強教師防疫理論知識學(xué)習(xí)，助力學(xué)校復(fù)學(xué)，在初三、高三師生即將返校復(fù)課之際，4月26日下午，懷集一中邀請了縣人民醫(yī)院黨委副書記、學(xué)校衛(wèi)生健康副校長梁惕湖為初三、高三年級級長和班主任作了一場新冠肺炎防控知識講座。講座在學(xué)校藝術(shù)樓報告廳舉行，由學(xué)校黨委副書記、副校長李旋枝主持。
講座上，梁副書記從新冠肺炎的基本知識、居家防控、學(xué)校防護三方面進(jìn)行講解，其中著重講解了學(xué)校防護這一板塊內(nèi)容，尤其是對師生精準(zhǔn)健康管理臺賬、師生入校安全、做好學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒工作等內(nèi)容都作了詳細(xì)講解和指導(dǎo);同時對開展校園防控工作提出責(zé)任到位、宣傳到位、技能培訓(xùn)到位等七項“到位”要求。
講座深入淺出，易懂好記，便于聽眾掌握防控新冠肺炎疫情的措施和方法。通過本場講座，我校教職工更深刻地認(rèn)識到當(dāng)前形勢下疫情防控的必要性和重要性，強化了校園疫情防控的意識，進(jìn)一步掌握了校園日常防控操作技能及應(yīng)急處置措施，為有效做好開學(xué)后的防疫工作扎實了基礎(chǔ)。
新冠疫情防控知識會議心得篇十
新冠疫情自2020年開始爆發(fā)以來，迅速蔓延全球，嚴(yán)重威脅著人類的生命和健康。在疫情的沖擊下，各國政府和民眾付出了巨大努力進(jìn)行防控。在這個特殊的時期，我們深刻認(rèn)識到疫情防控的重要性和復(fù)雜性。通過這段時間的經(jīng)驗與總結(jié)，我對于新冠疫情的防控心得體會如下。
首先，在疫情防控中，科學(xué)的態(tài)度和信息的傳遞至關(guān)重要。疫情的防控需要科學(xué)的支撐和專業(yè)的指導(dǎo)。政府應(yīng)該及時公開準(zhǔn)確的疫情信息，避免謠言的傳播。同時，我們個人也要保持科學(xué)的態(tài)度，聽從專家的建議，遵循科學(xué)的防疫措施，例如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。只有通過科學(xué)有效的防控，才能夠避免疫情蔓延，保護自己和他人的健康。
其次，在疫情防控中，團結(jié)合作是關(guān)鍵。面對新冠疫情，世界各國應(yīng)該同舟共濟，共同合作。疫情不分國界，只有通過國際合作，才能更好地阻斷病毒的傳播。同時，國內(nèi)也需要團結(jié)一心，堅決執(zhí)行各項防控措施，共同抗擊疫情。防控工作需要政府、科研機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)和廣大民眾的共同努力，只有團結(jié)合作，才能夠戰(zhàn)勝這場疫情。
第三，在疫情防控中，個人行為的改變是至關(guān)重要的。在疫情的沖擊下，我們每個人都需要改變原有的生活習(xí)慣，避免不必要的外出和聚集。我們要學(xué)會自我約束，做到不亂跑、不亂聚會，盡量減少感染的風(fēng)險。同時，保持良好的生活習(xí)慣也是防控的重要一環(huán)，包括科學(xué)作息、良好的飲食和運動等。這些行為的改變或許會帶來一些不便，但對于疫情防控來說，它們都是必要的。
第四，在疫情防控中，危機意識和責(zé)任感同樣不能缺少。每一個人都應(yīng)該認(rèn)識到自己的行為可能對他人的生命和健康造成威脅，所以我們要時刻保持高度的危機意識。只有把自己的責(zé)任放在首位，才能積極參與疫情防控工作，愿意為自己和他人的安全做出犧牲和付出。在疫情防控的抗疫一線，有許許多多的醫(yī)護人員，他們堅守在崗位上，冒著感染的風(fēng)險，為病人的生命和健康而奮斗。他們的奉獻(xiàn)和精神值得我們學(xué)習(xí)和尊重。
最后，在疫情防控中，科技的應(yīng)用是不可或缺的。隨著科技的不斷進(jìn)步，我們有了更多更有效的手段來應(yīng)對這場全球性的疫情。例如，人工智能的應(yīng)用可以幫助我們更好地預(yù)測疫情的走勢和擴散情況，大數(shù)據(jù)的分析可以幫助政府更好地決策和調(diào)配資源，遠(yuǎn)程辦公和在線教育等技術(shù)手段可以減少人員流動，降低感染風(fēng)險。科技的力量可以讓我們更加高效地應(yīng)對疫情挑戰(zhàn)，必將推動人類社會朝著更加智能化、便捷化的方向發(fā)展。
總之，新冠疫情的防控工作對于全人類來說都是一次嚴(yán)峻的考驗。通過這段時間的經(jīng)驗與總結(jié)，我們看到了困難和挑戰(zhàn)，更看到了希望和進(jìn)步。只有通過科學(xué)的態(tài)度、團結(jié)合作、個人行為改變、危機意識和責(zé)任感、科技的應(yīng)用等多方面的努力，才能夠有效防控疫情，最終戰(zhàn)勝這場全球性的挑戰(zhàn)。希望我們每個人都能夠從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提升自己的防疫意識和能力，共同邁向一個更加安全、健康的未來。
新冠疫情防控知識會議心得篇十一
“輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，祝愿你幸福平安?！?020年春節(jié)，一場新冠疫情撼動了整個中國，神州上下，霧霾籠罩。千家萬戶紛紛響應(yīng)號召閉門不出，醫(yī)務(wù)工作者奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”一線，各省各市馳援__，一方有難八方支援。作為學(xué)生，我們聽從老師的教誨，堅持在家學(xué)習(xí)網(wǎng)課，停課不停學(xué)，為抗擊疫情做力所能及的事。
這時，我看到了屬于我們的中國擔(dān)當(dāng)，醫(yī)生擔(dān)當(dāng)了救治病人的責(zé)任、志愿者不顧自身安危奉獻(xiàn)青春熱血、韓紅阿姨為運送物資，親自上陣開車13小時，導(dǎo)致體力不支卻仍然在堅持，人們笑稱“有災(zāi)難的地方就有韓紅”、新聞工作者擔(dān)當(dāng)了我們的“傳聲筒”，把前線真實的消息傳達(dá)給全國人民，轉(zhuǎn)達(dá)__人民的需求，將溫暖和鼓勵傳達(dá)給疫區(qū)人民。
給我留下最深印象的是韓紅阿姨，在全國人民共抗疫情之際，韓紅阿姨成為了熱點人物，不過這次不是因為她美妙的歌聲，而是因為慈善。
她常說“我做公益不是到那兒拍張照回來的?！彼灿脤嶋H行動為我們做榜樣，為了往__運送物資，她開了13個小時的貨車，直到體力不支還不愿意停下來。
我們要共同打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們不分年齡、不分地域，不分職業(yè)，共同努力堅持，不到疫情完全戰(zhàn)勝的那一刻，不說勝利。期待烏云散盡的那一天，早日到來，我敬佩偉大的中國擔(dān)當(dāng)，深愛著我的國家，再次向中國致敬。
新冠疫情防控知識會議心得篇十二
為了做好復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，4月15日上午，德清縣上柏小學(xué)邀請了省皮膚病醫(yī)院健管中心醫(yī)生郭曉紅來校，對全校教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)。
郭醫(yī)生在培訓(xùn)中講到,關(guān)于防控疫情工作，應(yīng)遵循的原則是戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、消毒有度、保持安全距離。本次培訓(xùn)，郭醫(yī)生主要對新冠肺炎預(yù)防知識做了詳細(xì)講解，就正確的佩戴口罩、洗手、消毒等給教師們做示范，對開學(xué)后教室衛(wèi)生管理、環(huán)境清潔工作等流程做了介紹。
一、正確佩戴口罩方法及注意事項。
分清楚口罩內(nèi)外、上下。淺色面為內(nèi)層，貼著嘴巴，罩住鼻、口及下巴，調(diào)整鼻夾，檢查邊緣是否與面部貼合。
二、勤洗手。
使用七步洗手法：內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。
三、消毒。
做好教室消毒，對經(jīng)常觸摸的部位，如電器開關(guān)、門把手、桌椅等消毒擦拭，半小時后用干凈抹布(疊加分層)同一方向擦拭桌面，不能來回擦拭。
此次培訓(xùn)，教師們認(rèn)真聆聽，實踐操作，充分認(rèn)識到疫情防控的重要性，并掌握新冠肺炎日常防控操作技能，為做好開學(xué)前期準(zhǔn)備工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
新冠疫情防控知識會議心得篇十三
新冠疫情是全球共同面臨的嚴(yán)重挑戰(zhàn)，對于個人和社會來說，如何進(jìn)行科學(xué)有效的防控是一個非常重要的問題。在面對這場全球大流行病的過程中，我也有了一些深刻的體會和心得。首先，我意識到個人的行為對疫情的傳播起到了至關(guān)重要的作用。其次，我深刻認(rèn)識到團結(jié)合作是打贏這場戰(zhàn)役的關(guān)鍵。第三，我明白了科學(xué)知識和信息的重要性。最后，我意識到在疫情期間要保持積極樂觀的心態(tài)。通過這些體會和心得，我相信我們能夠更好地應(yīng)對當(dāng)前的疫情挑戰(zhàn)，并為我們共同的未來做好準(zhǔn)備。
首先，我要強調(diào)個人的行為對疫情傳播的影響。在這場全球疫情中，人們往往將病毒的傳播責(zé)任歸咎于他人，而忽視了自己的個人行為對疫情傳播的重要性。我認(rèn)識到，每個人都有責(zé)任采取必要的預(yù)防措施來保護自己和他人的健康。如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。在疫情初期，我經(jīng)常參加聚會和人群聚集活動，忽視了這些基本措施，結(jié)果導(dǎo)致自己染上了新冠病毒，并且還感染了家人。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到，每個人都應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，以免給社會帶來更多傷害。
其次，我認(rèn)識到團結(jié)合作是抗擊疫情的關(guān)鍵。面對這場全球性的大流行病，沒有任何一個個體或國家能夠獨善其身。只有通過全球的團結(jié)合作，才能有效地控制疫情的傳播。疫情期間，我們看到了許多國家和地區(qū)之間的合作，包括分享醫(yī)療資源、經(jīng)驗和技術(shù)。個人層面上，我們也需要做好團結(jié)協(xié)作，相互支持和幫助。我親眼目睹了社區(qū)志愿者們?yōu)橐咔榉揽厮龀龅呐?，他們無私奉獻(xiàn)，為社區(qū)的居民提供幫助和支持，這種精神令我深受感動。在未來，我將積極參與關(guān)于疫情防控的志愿活動，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
第三，我認(rèn)識到科學(xué)知識和信息的重要性。在疫情初期，我對新冠病毒的了解非常有限，這導(dǎo)致了我對疫情的恐慌和不理性的行為。后來，我開始主動學(xué)習(xí)關(guān)于病毒的科學(xué)知識，并通過權(quán)威機構(gòu)獲取最新的信息。我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)的知識和信息能夠幫助我正確地認(rèn)識疫情，并采取適當(dāng)?shù)姆雷o措施。此外，我也認(rèn)識到了傳播假信息和謠言的危害。在疫情期間，有許多不實信息和謠言在社交媒體上廣泛傳播，這給人們帶來了誤導(dǎo)和恐慌。因此，我在接收信息時要保持警惕，選擇權(quán)威來源的信息，避免相信和傳播不實信息。
最后，我認(rèn)識到保持積極樂觀的心態(tài)是非常重要的。在疫情期間，人們的生活受到了很大的沖擊，經(jīng)濟和精神上的壓力不斷增加。然而，我們要堅信困難只是暫時的，而不是永遠(yuǎn)的。我相信只要我們堅持下去，并且保持樂觀的態(tài)度，我們一定能夠渡過難關(guān)。在這個過程中，我學(xué)會了更加珍惜與家人和朋友的團聚時光，也更加學(xué)會了關(guān)心他人。在未來，我將以更加積極的心態(tài)去面對任何困難，相信自己以及我們作為一個整體能夠度過任何挑戰(zhàn)。
總之，新冠疫情給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和體會。我意識到個人的行為對疫情的傳播起到了至關(guān)重要的作用，團結(jié)合作是抗擊疫情的關(guān)鍵，科學(xué)知識和信息的重要性不可忽視，而保持積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。通過這次經(jīng)歷，我深深認(rèn)識到了自己和社會的責(zé)任，希望能夠為未來的疫情防控和重建做出更大的貢獻(xiàn)。
新冠疫情防控知識會議心得篇十四
在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線，是他們的堅守和付出，筑起了一道守護人民健康的防護線。他們是最?美“逆行者”。
新春伊始，一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最?美逆行者”沒有退縮，逆“風(fēng)”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻(xiàn)力量，傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最?溫暖的守護，值得我們每一個人點贊和致敬!
最?美逆行者，肩負(fù)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任重于泰山。面對疫情，廣大醫(yī)護工作者，寫下請戰(zhàn)書，按下鮮紅的手印，主動請纓，毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。
最?美逆行者，傳遞的是信心與力量。疫情面前，人心是大的力量。危險緊要關(guān)頭，最?美“逆行者”迎難而上，挺身而出，這是對生命的尊重與救助，更是為社會傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情，堅定廣大民眾的抗疫斗志和決心，樹立戰(zhàn)勝疫情的堅強信念。
最?美逆行者，守護的是生命與希望。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實際行動守護著我們的健康，守護著人民的安危，守護著城市的平安。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，勇敢逆行的他們，千千萬萬最?美“逆行者”，譜寫了一曲感人篇章，一首首贊美詩歌。他們都是新時代最?可愛的人、最可敬的人，值得被所有人銘記、點贊。在這個不尋常的春節(jié)，讓我們守望相助，向最可愛的人致敬，他們是最美逆行者!
新冠疫情防控知識會議心得篇十五
疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內(nèi)出現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征(sars)、甲型h1n1流感及新型冠狀病毒肺炎(coronavirusdisease2019，covid-19)等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
1.什么是新型冠狀病毒?
此次流行的冠狀病毒為一種新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒，國際病毒分類委員會命名為sars-cov-2。因為人群缺少對新型病毒株的免疫力，所以人群普遍易感。
2.新冠肺炎由什么引起?
由sars-cov-2冠狀病毒引起，who將sars-cov-2感染導(dǎo)致的疾病命名為covid-19，其中多數(shù)感染可以導(dǎo)致肺炎，就稱之為新型冠狀病毒肺炎/新冠肺炎。
3.新型冠狀病毒病原學(xué)特點是什么?
冠狀病毒為不分節(jié)段的單股正鏈rna病毒，由于病毒包膜上有向四周伸出的突起，形如花冠而得名。
該病毒對紫外線和熱敏感，56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒，氯己定不能有效滅活病毒。
4.新型冠狀病毒的傳染源是什么?
目前所見傳染源主要是新型冠狀病毒感染的患者。無癥狀感染者也可能成為傳染源。
5.新型冠狀病毒的傳播途徑是什么?
經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒，應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。
6.新型冠狀病毒的易感人群是什么?
人群普遍易感。
7.什么是飛沫傳播?
飛沫：一般認(rèn)為直徑5um的含水顆粒，飛沫可以通過一定的距離(一般為1米)進(jìn)入易感的黏膜表面。
飛沫的產(chǎn)生：
(1)咳嗽、打噴嚏或說話;。
(2)實施呼吸道侵入性操作，如：吸痰或氣管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的過程中和心肺復(fù)蘇等。
8.什么是接觸傳播?
直接接觸：病原體通過黏膜或皮膚的直接接觸傳播。
(1)血液或帶血體液經(jīng)黏膜或破損的皮膚進(jìn)入人體;。
(2)直接接觸含某種病原體的分泌物引起傳播。
9.什么是氣溶膠傳播?
氣溶膠傳播是指飛沫在空氣懸浮過程中失去水分而剩下的蛋白質(zhì)和病原體組成的核，形成飛沫核，可以通過氣溶膠的形式漂浮至遠(yuǎn)處，造成遠(yuǎn)距離的傳播。
10.什么是密切接觸者?
與病例(觀察和確診病例)發(fā)病后有如下接觸情形之一者：
(1)病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員;。
(2)診療、護理、探視病例時未采取有效防護措施的醫(yī)護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員;。
(3)病例同病室的其他患者及陪護人員;。
(4)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員;。
(5)現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認(rèn)為符合條件的人員。
11.新冠肺炎患者有什么臨床表現(xiàn)?
基于目前的流行病學(xué)調(diào)查，潛伏期1至14天，多為3至7天。以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。部分兒童及新生兒病例癥狀可不典型，表現(xiàn)為嘔吐、腹瀉等消化道癥狀或僅表現(xiàn)為精神弱、呼吸急促。輕型患者僅表現(xiàn)為低熱、輕微乏力等，無肺炎表現(xiàn)。從目前收治的病例情況看，多數(shù)患者預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重。老年人和有慢性。
基礎(chǔ)疾病者預(yù)后較差。兒童病例癥狀相對較輕。
12.在臨床上怎樣識別觀察新冠肺炎病例?
疑似病例：
結(jié)合下述流行病學(xué)史和臨床表現(xiàn)綜合分析：
1.流行病學(xué)史：發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū)，或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史;發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū)，或來自有病例報告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學(xué)校班級等場所，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱或呼吸道癥狀的病例)。
2.臨床表現(xiàn)：發(fā)熱或呼吸道癥狀;具有新型冠狀病毒肺炎影像學(xué)特征;發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正?；蚪档?，淋巴細(xì)胞計數(shù)正常或減少。
有流行病學(xué)史中的任何一條，且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。無明確流行病學(xué)史的，符合臨床表現(xiàn)中的3條。
確診病例：
疑似病例同時具備病原學(xué)或血清學(xué)證據(jù)之一者：實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;病毒基因測序，與已知的新型冠狀病毒高度同源;血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性(血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復(fù)期較急性期4倍及以上升高)。
13.新冠肺炎的臨床分型有哪些?
分為輕型、普通型、重型和危重型。
14.新冠肺炎如何鑒別診斷?
新型冠狀病毒感染輕型表現(xiàn)需與其他病毒引起的上呼吸道感染相鑒別;新冠肺炎主要與流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒等其他已知病毒性肺炎及肺炎支原體感染鑒別;還要與非感染性疾病，如血管炎、皮肌炎和機化性肺炎等鑒別。
15.新冠肺炎有哪些防控措施?
(1)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施;。
(2)空氣傳播預(yù)防措施;。
(3)接觸和飛沫預(yù)防措施：勤洗手，出門戴口罩;。
(4)房間通風(fēng)換氣;。
(5)清潔、消毒：新型冠狀病毒對熱敏感，56℃熱水浸泡30分鐘、75%酒精、含氯消毒劑，氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。
1.洗手在預(yù)防呼吸道傳播疾病中有什么作用?
正確洗手是預(yù)防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一。國家疾病預(yù)防與控制中心、who及美國cdc等權(quán)威機構(gòu)均推薦用肥皂和清水(流水)充分洗手。
2.七步洗手法的口訣和要領(lǐng)。
(1)內(nèi)：手掌相對揉搓;。
(2)外：手心揉搓手背;。
(3)夾：掌心相對，手指交叉揉搓;。
(4)弓：弓起手指，雙手互握，揉搓骨頭突出部位;。
(5)大：一只手握住另一只手的拇指轉(zhuǎn)動揉搓;。
(6)立：五指并攏，將指尖立于另一掌心處，旋轉(zhuǎn)揉搓;。
(7)腕：一只手握住另一只手的腕部，并旋轉(zhuǎn)揉搓。
3.哪些時刻需要洗手?
(1)傳遞文件前后;。
(2)在咳嗽或打噴嚏后;。
(3)在制備食品之前、期間和之后;。
(4)吃飯前;。
(5)上廁所后;。
(6)手臟時;。
(7)在接觸他人后;。
(8)接觸過動物之后;。
(9)外出回來后。
4.旅途在外沒有清水，不方便洗手，怎么辦?
可以使用含酒精消毒產(chǎn)品清潔雙手。人冠狀病毒不耐酸不耐堿，并且對有機溶劑和消毒劑敏感。75%酒精可滅活病毒，所以達(dá)到一定濃度的含酒精消毒產(chǎn)品可以作為肥皂和流水洗手的替代方案。
5.如何正確使用口罩?
(1)不管是一次性口罩，還是醫(yī)用口罩，都是有正反面的。就拿一次性口罩來說，大部分顏色深的是正面，正面應(yīng)該朝外，具體請閱讀口罩包裝上的說明書;。
(2)注意帶有金屬條的部分應(yīng)該在口罩的上方，不要戴反了。分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先將手洗干凈，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上;。
(3)將口罩佩戴完畢后，需要用雙手壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，最好覆蓋住鼻子和嘴巴。
6.口罩使用注意事項。
(1)在新冠肺炎流行期間，非醫(yī)療高風(fēng)險的一般工作人員建議佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，并可適當(dāng)延長口罩使用時間，反復(fù)多次使用?？谡謱Ｈ藢Ｓ?，人員間不能交叉使用。口罩佩戴前按規(guī)程洗手，佩戴時避免接觸口罩內(nèi)側(cè)?？谡峙K污、變形、損壞、有異味時需及時更換。
(2)口罩被呼吸道/鼻腔分泌物，以及其他體液污染要立即更換。
(3)如需再次使用的口罩，可懸掛在潔凈、干燥通風(fēng)處，或?qū)⑵浞胖迷谇鍧?、透氣的紙袋中?？谡中鑶为毚娣?，避免彼此接觸，并標(biāo)識口罩使用人員。
(4)醫(yī)用標(biāo)準(zhǔn)防護口罩不能清洗，也不可使用消毒劑、加熱等方法進(jìn)行消毒。
7.特殊人群如何佩戴口罩?
(1)孕婦佩戴防護口罩，應(yīng)注意結(jié)合自身條件，選擇舒適性比較好的產(chǎn)品;。
(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后會造成不適感，甚至?xí)又卦胁∏?，?yīng)尋求醫(yī)生的專業(yè)指導(dǎo);。
(3)兒童處在生長發(fā)育階段，臉型小，選擇兒童防護口罩。
1.被患者血液、體液、分泌物污染時應(yīng)如何處理?
當(dāng)出現(xiàn)如下情況時，需及時消毒處理：
(1)皮膚若被污染物污染時：應(yīng)立即清除污染物，然后用一次性吸水材料蘸取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒劑和過氧化氫消毒劑擦拭消毒3分鐘以上，使用清水清洗干凈;。
(2)黏膜若被污染物污染時：應(yīng)用大量生理鹽水沖洗;。
(3)衣物若被污染物污染時：按患者衣物處理，若無肉眼可見污染物的可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，然后按常規(guī)清洗，貴重衣物可選用環(huán)氧乙烷滅菌方法進(jìn)行消毒處理。
2.新冠肺炎流行期間，發(fā)熱人群應(yīng)如何管理?
(1)不符合本次流行病學(xué)史，僅有發(fā)熱，體溫低于37.3℃，建議嚴(yán)格居家隔離，多喝溫開水，檢測體溫1至2天，無好轉(zhuǎn)，到門診、急診就診，外出時戴口罩;。
(2)不符合本次流行病學(xué)史，發(fā)熱高于37.3℃，有咽痛咳嗽，應(yīng)到門診、急診就診，聽從醫(yī)生安排;。
(3)符合本次流行病學(xué)史的發(fā)熱病人，應(yīng)佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩，在路上和醫(yī)院時盡可能遠(yuǎn)離其他人，到發(fā)熱門診掛號就診，聽從醫(yī)生安排。
3.疫情來臨時，面對恐慌，我們?nèi)绾螒?yīng)對?
(1)保持生活的穩(wěn)定性。維持正常規(guī)律健康的生活作息非常重要。
(2)接納并覺察。生活中總會有很多力所不及的事情，接納自己，停止對自己的責(zé)備。
(3)給自己列出一個愉悅反應(yīng)事件清單，寫下那些會讓自己快樂的事，比如：和好朋友通個電話、泡個熱水澡、做有氧運動、和家人一起游戲、完成擱置已久的計劃……。
(4)放下手機、停止對疫情的過度關(guān)注，去做愉悅反應(yīng)清單里的事情。
(5)當(dāng)出現(xiàn)應(yīng)激反應(yīng)時(如睡不著覺、吃不下飯、記憶力下降、注意力不好集中、身體沒有力氣、精力不佳，或者看到網(wǎng)絡(luò)上介紹的新冠肺炎的癥狀，由于心理暗示，也會感到咽干咽痛、胸悶、頭昏等)，及時尋求專業(yè)幫助。
(6)新型冠狀病毒肺炎確診患者(住院治療的重癥及以上患者)、疫情防控一線醫(yī)護人員、疾控人員和管理人員，應(yīng)尋求專業(yè)評估及干預(yù)。
養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務(wù)等高風(fēng)險暴露人員，應(yīng)正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離。客流較多時，有序排隊等候，避免人員擁擠。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻?？人浴⒋驀娞鐣r用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內(nèi)。
居室和辦公場所要保持良好通風(fēng)，避免空氣污濁。冬季使用空調(diào)前應(yīng)進(jìn)行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風(fēng)。
到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產(chǎn)品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關(guān)注海關(guān)食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應(yīng)生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應(yīng)保持手衛(wèi)生。
杜絕帶病上班上學(xué)。有發(fā)熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定，如戴口罩、測體溫等。
1、勤洗手和消毒。
定期用含酒精成分的免洗洗手液洗手、或用肥皂和水洗手。手接觸受污染的物品表面或病人后再觸摸面部是病毒傳播的途徑之一,因此清潔雙手可以降低病毒傳播風(fēng)險。定期用消毒劑清潔物品表面,例如廚房桌椅和辦公桌等。
自學(xué)有關(guān)新冠病毒肺炎相關(guān)知識,但要確保信息來自地方或國家公共衛(wèi)生機構(gòu)、世衛(wèi)組織網(wǎng)站、地方衛(wèi)生專業(yè)人員等可靠來源。對大多數(shù)人來說,感染新冠病毒后一開始的癥狀是發(fā)燒和干咳,而不是流鼻涕。大多數(shù)感染者為輕癥,無須任何特殊照顧即可好轉(zhuǎn)。
3、有基礎(chǔ)疾病的人要加強防護。
60歲以上或有心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、糖尿病等基礎(chǔ)疾病者,感染新冠病毒后出現(xiàn)重癥的風(fēng)險可能更高。這類人群應(yīng)采取額外的預(yù)防措施,比如避免前往人多的場所或可能與病人有互動的場所。
4、減少外出。
建議疾病流行期間減少走親訪友和聚餐,盡量在家休息。減少到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如:公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
5、發(fā)熱應(yīng)及時就醫(yī)。
若有接觸過發(fā)熱、咳嗽的人后出現(xiàn)相關(guān)的呼吸道癥狀,不要胡亂買藥、吃藥,應(yīng)該戴上一次性醫(yī)用口罩及時到醫(yī)院就診。
6、增加免疫力。
在家可以適當(dāng)、適度活動,保證身體狀況良好。適當(dāng)運動,會讓負(fù)面情緒得到釋放,而且對人體免疫力的提高一定是有幫助。
科學(xué)戴口罩。
切記：口罩蓋住口鼻和下巴，鼻夾要壓實;口罩出現(xiàn)臟污、變形、損壞、異味時需及時更換，每個口罩累計佩戴時間不超過8小時;在跨地區(qū)公共交通工具上，或醫(yī)院等環(huán)境使用過的口罩不建議重復(fù)使用。注意：不要上下或者內(nèi)外反戴口罩，更不要戴口罩時露出口鼻。
勤洗手。
洗手時盡量用流動的水，并使用肥皂或洗手液。
手上無可見污染物時，可用手消毒劑揉搓雙手20~30秒。
遵守1米線。
排隊、付款、交談、運動、參觀時，要保持1米以上社交距離。
注意咳嗽禮儀。
咳嗽打噴嚏時，用紙巾捂住口鼻，無紙巾時用手肘代替，注意紙巾不要亂丟。
養(yǎng)成健康生活方式。
加強身體鍛煉，堅持作息規(guī)律，保證睡眠充足，保持心態(tài)健康;健康飲食，戒煙限酒;有癥狀時，及時就醫(yī)。
針對即將面臨的復(fù)學(xué)，為了進(jìn)一步做好校園新冠肺炎疫情防控工作，切實打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)疫，提高疫情防控能力，小西衛(wèi)生院公衛(wèi)科成立了由劉安禮副院長帶隊的疫情防控健康教育宣講團隊。
3月17日以來先后到騰越鎮(zhèn)中心學(xué)校、騰越鎮(zhèn)一完小、二完小等8所小學(xué)對269位教職員工開展了開學(xué)前疫情防控知識講座，講座上劉副院長以生動、通俗易懂的語言講了開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)后工作、出現(xiàn)發(fā)熱病例后應(yīng)急處置、怎樣預(yù)防新冠病毒肺炎、標(biāo)準(zhǔn)七步洗手法、怎樣正確佩戴口罩、怎樣配制消毒液、怎樣正確開窗通風(fēng)。
通過此次講座，使得教職工深刻地認(rèn)識到新冠肺炎疫情防控的重要性，增強了自我防范意識，有效提升了各學(xué)校對新冠肺炎疫情的防控能力和應(yīng)急處置能力，為開學(xué)后給學(xué)生一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。
養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務(wù)等高風(fēng)險暴露人員，應(yīng)正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離?？土鬏^多時，有序排隊等候，避免人員擁擠。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻?？人浴⒋驀娞鐣r用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內(nèi)。
居室和辦公場所要保持良好通風(fēng)，避免空氣污濁。冬季使用空調(diào)前應(yīng)進(jìn)行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風(fēng)。
到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產(chǎn)品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關(guān)注海關(guān)食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應(yīng)生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應(yīng)保持手衛(wèi)生。
杜絕帶病上班上學(xué)。有發(fā)熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定，如戴口罩、測體溫等。
新冠疫情防控知識會議心得篇十六
近年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情對我們的生活帶來了巨大的沖擊。為確保師生安全，學(xué)校開展了一系列的新冠防控知識宣傳和培訓(xùn)活動。通過參與這些活動，我深刻體會到了疫情防控的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)校經(jīng)歷和親身體驗，分享我對于學(xué)校新冠防控知識的心得體會。
首先，了解疫情知識是十分重要的。在學(xué)校的疫情防控活動中，我學(xué)到了許多關(guān)于新冠病毒的基本知識，包括病毒的傳播途徑、癥狀以及應(yīng)對措施等。通過這些知識的學(xué)習(xí)，我對疫情有了更全面的了解，也知道了如何有效預(yù)防和控制疫情的蔓延。在日常生活中，我會注意保持社交距離、勤洗手、戴口罩等，以避免病毒的傳播。這些簡單的防控措施在幫助我保護自己和他人的同時，也為疫情的防控作出了貢獻(xiàn)。
其次，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。在學(xué)校的新冠防控知識培訓(xùn)中，老師們不斷強調(diào)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于預(yù)防病毒傳播的重要性。在我個人的體驗中，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于疫情防控起到了至關(guān)重要的作用。我每天都會在進(jìn)入學(xué)校之前進(jìn)行體溫測量，并正確佩戴口罩。在課間休息或用餐的時候，我會時刻保持手部的清潔，并避免與他人過多接觸。這樣一來，我能夠最大程度地降低感染的風(fēng)險，也為他人提供了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外，守望相助是應(yīng)對疫情的關(guān)鍵。疫情的防控需要全體師生的共同努力，一方面需要大家自覺遵守疫情防控規(guī)定，另一方面也需要幫助他人做好防護工作。在我的學(xué)校，我們建立了“監(jiān)督小組”，由同學(xué)們輪流擔(dān)任，負(fù)責(zé)督促大家嚴(yán)格遵守疫情防控要求。這種互相監(jiān)督的機制有效地提高了學(xué)校疫情防控工作的效果。我也會積極主動地提醒身邊的同學(xué)和朋友遵守疫情防控要求，幫助他們鍛煉好個人衛(wèi)生習(xí)慣，共同抵御疫情的侵襲。
此外，應(yīng)對疫情需要科學(xué)合理的心態(tài)。在疫情期間，很多同學(xué)感到焦慮和壓力很大，生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了較大的改變。良好的心態(tài)對于幫助我們堅持疫情防控工作至關(guān)重要。在學(xué)校的培訓(xùn)中，我們了解到了如何科學(xué)對待疫情，保持積極向上的態(tài)度。我通過積極參與學(xué)校的線上學(xué)習(xí)和活動，并與同學(xué)們保持聯(lián)系，來緩解焦慮情緒。在疫情期間，我時刻告誡自己要保持冷靜、理性和樂觀，相信在全社會共同努力下，疫情一定會過去。
總的來說，學(xué)校新冠防控知識的學(xué)習(xí)和實踐對于我們每個人來說都非常重要。通過了解疫情知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，守望相助以及保持科學(xué)合理的心態(tài)，我們可以為疫情防控作出自己的貢獻(xiàn)。相信只要我們共同努力，疫情將會過去，校園生活將會變得更加安全和健康。讓我們抱著信心與希望，共同戰(zhàn)勝疫情的挑戰(zhàn)！
新冠疫情防控知識會議心得篇十七
4月16日晚上七點雙流區(qū)疾病預(yù)防控制中心副主任醫(yī)師劉玲給我校中小學(xué)公寓生活老師、食堂工作人員、物業(yè)工作人員作了新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識及學(xué)校防控。會議由德育副主任向紹國主持。培訓(xùn)內(nèi)容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識;二是消毒與愛國衛(wèi)生運動;三是新冠肺炎學(xué)校防控。
1、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。
2、預(yù)防傳染病的三個環(huán)節(jié)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。
3、新冠肺炎的傳染源主要是新冠肺炎病人和無癥狀感染者。
4、主要傳播途徑為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播，在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能，由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒，應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。
5、潛伏期為1-14天，多為3-7天。新冠肺炎以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。
6、新冠疫情中，五早：早發(fā)現(xiàn).早報告.早診斷.早隔離.早治療及時的控制傳染源。主要通過清潔衛(wèi)生及消毒、戴口罩、講衛(wèi)生、勤通風(fēng)等措施切斷傳播途徑。通過指導(dǎo)公眾行為，做好個人防護來保護易感人群。
7、疑似病例。
流行病學(xué)史：發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū),或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史;發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū),或來自有病例報告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學(xué)校班級等場所，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道病狀的病例)。
臨床表現(xiàn)：發(fā)熱和/或呼吸道癥狀;具有上述新型冠狀病毒肺炎影像學(xué)特征;發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正常或降低,淋巴細(xì)胞計數(shù)正?；驕p少。
有流行病學(xué)史中的任何一條,且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。
無明確流行病學(xué)史的,符合臨床表現(xiàn)中的3條。
8、確診病例。
疑似病例,具備以下病原學(xué)證據(jù)之一者:。
實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;。
病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。
血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性;血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復(fù)期較急性期4倍及以上升高。
二、消毒與愛國衛(wèi)生運動。
預(yù)防性消毒注意事項。
實施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應(yīng)水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。
實施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應(yīng)水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。
日常應(yīng)隨身備用口罩，在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時戴口罩。
保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。
確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常，中小學(xué)校每40～45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，飯前便后、活動后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應(yīng)及時按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動水洗手，整個洗手過程不少于30秒，揉搓時間不少于15秒。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離，乘坐電梯應(yīng)保持一定距離，有序上下樓梯，避免擁擠。不參加人群聚集活動。
養(yǎng)成良好的作息時間，適當(dāng)進(jìn)行自身運動鍛煉，保持身體健康，提高自身免疫能力。
校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作時應(yīng)穿工作服、佩戴口罩和工作帽，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒(可煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后清水漂洗、晾干)。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，還應(yīng)做好個人防護。
新冠疫情防控知識會議心得篇十八
為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控工作，提高全校師生員工防控知識和技能水平，做好全面開學(xué)準(zhǔn)備工作。3月30日，巨野職專特邀縣疾控中心伍恩標(biāo)主任在校多功能報告廳作新冠肺炎校園防控專題講座。本次講座通過線上線下相結(jié)合的方式，對全校師生員工進(jìn)行了疫情防控知識和基本技能培訓(xùn)。
參加本次講座的有學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、班主任、后勤工作人員、食堂、保安、保潔工作人員以及全體未到校師生(釘釘視頻會議在線)。
講座中，伍恩標(biāo)主任深入淺出地介紹了我縣防疫基本情況、什么是新型冠狀病毒以及新冠肺炎的傳播途徑、易感人群及預(yù)防措施。有針對性的就教職工如何進(jìn)行健康監(jiān)測，日常消毒工作。以及如何做好個人防護，如呼吸道衛(wèi)生、手衛(wèi)生，如何佩戴口罩，如何防聚集等方面詳細(xì)作了講解。同時，針對學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作中，如何進(jìn)行空氣及環(huán)境的消毒，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱員工、學(xué)生的應(yīng)急處置，臨時隔離觀察室的設(shè)置以及消毒液配置等方面進(jìn)行了細(xì)致的講解與指導(dǎo)。
本次培訓(xùn)，不僅提高了我校對新型冠狀病毒肺炎的認(rèn)識及防疫知識水平，還為進(jìn)一步做好校園防疫工作，確保師生健康及生命安全提供了更加有力的安全保障。
新冠疫情防控知識會議心得篇十九
為貫徹落實市教育和體育局部署，做好幼兒園疫情防控工作，確保全鎮(zhèn)師幼安全工作的順利進(jìn)行，4月1日，古峴鎮(zhèn)中心幼兒園邀請平度市第五人民醫(yī)院院感科劉玉芳主任及安全辦趙蓓蓓科員來我園進(jìn)行疫情防控知識講座。
首先，古峴鎮(zhèn)中心幼兒園程炎園長與劉主任等人進(jìn)行簡單會談。程園長簡單介紹我園目前所做的疫情防控措施及物資籌備進(jìn)展，就疫情防控工作進(jìn)行中的一些問題向劉主任做請教。隨后，劉主任等一行人來到我園庫房，對防控工作中的物資儲備工作做簡單指導(dǎo)。
劉主任就我園的物資儲備給予贊揚，針對物資儲存過程中的一些細(xì)節(jié)問題向我們做詳細(xì)介紹。如一瓶84消毒液應(yīng)如何配比、如何檢查一瓶消毒液是否符合國家衛(wèi)生許可等。
接著來到我園保健室進(jìn)行指導(dǎo)。劉主任從口罩、酒精、額溫槍、消毒燈等幾方面為我們做簡單介紹與分析。對照使用方法、用后消毒方法給了我們很大的幫助，同時也針對一些細(xì)節(jié)問題對我們提出了指導(dǎo)建議。
隨后劉主任等一行人來到多媒體教室為我們做疫情防控知識講座。劉主任主要從消毒工作、摸排工作、口罩的使用與處理、環(huán)境整治等幾方面做重要指導(dǎo)。
最后，程炎園長做總結(jié)。程園長首先代表全鎮(zhèn)教師感謝劉主任百忙之中為我們做如此詳細(xì)的知識講座，讓我們獲益匪淺，并指出衛(wèi)生保健一直是我們工作的重點，關(guān)乎著全鎮(zhèn)師幼的生命安全，這更加要求我們一絲不茍地對待自己的工作，認(rèn)認(rèn)真真做好疫情防控工作。
我們相信在我們的共同努力下，一定會打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)，終將迎來勝利的曙光!
新冠疫情防控知識會議心得篇二十
“大紅燈籠高高掛，串串爆竹聲聲響”。孩子們穿新衣，玩游戲，大人們喝茶聊天，一盤盤熱氣騰騰的美食被端上桌。這就是我們中國人傳統(tǒng)春節(jié)，可是今年和往年不同，這是一個“和病毒賽跑”的春節(jié)。
大家都在談?wù)摰男滦凸跔畈《?，我聽爸爸說，它是一種名叫冠狀病毒引起的疾病，得病后，如流感一樣發(fā)燒，咳嗽，嚴(yán)重起來會危及生命。大部分得病的人都已經(jīng)被隔離。這些天我通過電視了解到這是一種非常嚴(yán)重的傳染病毒，是因為人們過于貪吃野生動物所造成的。從電視里我看到得病人，非常痛苦。而且這個病的傳染性非常強，新聞媒體都呼吁我們：出門就要戴口罩，多多洗手要記牢。不走親，不訪友，安心待在家里面，不讓病毒有活路。
就在這個這么困難的時刻，我們的白衣天使，解放軍叔叔，還有很多像我爸爸媽媽一樣的叔叔阿姨們，他們都在和病毒賽跑，他們是一群逆行者，放棄了春節(jié)，放棄了和家人團圓的時間，不畏困難，勇往直前。站在第一線對抗疫情或在工作崗位上眾志成城，不停奮斗?？粗麄兏叽蟮谋秤拔沂指袆樱灸且稽c點因為疫情而不能愉快過年的壞心情，也一下消失了。心里只剩下敬佩之情。我想，是有了他們這樣一群和病毒賽跑的人，才有我們幸福生活。
我期盼，過不了多久，我們一定會打敗這討厭的壞病毒，每個人的臉上又會出現(xiàn)幸福的笑容。
這個和“病毒賽跑的”春節(jié)，我雖然沒有感受到熱鬧的春節(jié)氣氛，但是我感受到了我們強大的祖國在困難面前有著強大的團結(jié)力，那些無私奉獻(xiàn)的人們身上有著不忘初心的熱情，這熱情一直溫暖著我。這個春節(jié)對我來說是個難忘的春節(jié)，我相信烏云散去就能見日出。
新冠疫情防控知識會議心得篇一
2月23日，習(xí)近平總書記出席統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議并發(fā)表重要講話。講話中，習(xí)近平總書記突出強調(diào)了加強黨對統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)，對黨員、干部提出嚴(yán)而又嚴(yán)、實而又實的要求。在戰(zhàn)“疫”時刻，他們一直，一直在我們身邊，抬頭望去，黨旗高高的飄揚著，在我們眼里，它似在發(fā)著耀眼的“光芒”。
黨旗飄揚處，隨處有英雄。
在這場嚴(yán)峻斗爭中，各級黨組織和廣大黨員、干部沖鋒在前、頑強拼搏，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。各級黨委和政府要堅定必勝信念，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實抓細(xì)各項防控工作，不獲全勝決不輕言成功。疾風(fēng)知勁草，板蕩識誠臣。能不能打好、打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，是對各級黨組織和黨員、干部的重大考驗。各級黨組織要認(rèn)真履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，特別是抓落實的職責(zé)，把黨中央各項決策部署抓實抓細(xì)抓落地，讓黨旗在疫情防控斗爭第一線高高飄揚。
黨旗飄揚處，隨處有溫情。
關(guān)鍵時刻沖得上去、危難關(guān)頭豁得出來，才是真正的共產(chǎn)黨人。在統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作中，各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強必勝之心，拿出戰(zhàn)勝一切敵人而不被任何敵人所屈服的大無畏革命氣魄，勇當(dāng)先鋒，敢打頭陣，用行動展現(xiàn)共產(chǎn)黨人政治本色;必須增強責(zé)任之心，把初心落在行動上、把使命擔(dān)在肩膀上，在其位謀其政，在其職盡其責(zé)，主動擔(dān)當(dāng)、積極作為;必須增強仁愛之心，當(dāng)好人民群眾貼心人，及時解決群眾所急所憂所思所盼;必須增強謹(jǐn)慎之心，對風(fēng)險因素要有底線思維，對解決問題要一抓到底，一時一刻不放松，一絲一毫不馬虎，直至取得最后勝利。
黨旗飄揚處，隨處有力量。
今年我國發(fā)展面臨的風(fēng)險挑戰(zhàn)上升，再疊加這次疫情影響，做好經(jīng)濟社會發(fā)展工作難度更大。要以“咬定青山不放松”的韌勁、“不破樓蘭終不還”的拼勁，沉下心來、撲下身子，堅持問題導(dǎo)向，分層級理清影響落實的問題，一個一個去解決，把工作落到實處。
新冠疫情防控知識會議心得篇二
為進(jìn)一步加強防控新冠肺炎疫情的宣傳教育工作,提升我校教職員工新冠肺炎防控知識和技能,及時防范和有效處置新冠肺炎疫情,為即將到來的開學(xué)做好充足的準(zhǔn)備。4月27日下午兩點,甘露小學(xué)特邀請到甘露衛(wèi)生院副院長李桂梅,到校開展新冠肺炎疫情防控知識專題培訓(xùn)。
講座在綜合樓四樓會議室舉行，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工全部到位，聆聽講座。
李院長結(jié)合自己多年經(jīng)驗，根據(jù)當(dāng)前疫情防控形式，為大家作了一場內(nèi)容豐富、指導(dǎo)性強的專題培訓(xùn)。從新冠肺炎危害及病癥、疫情防控技術(shù)、消毒常識等各方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,并強調(diào)了學(xué)校開學(xué)前后相關(guān)的技術(shù)措施以及學(xué)校內(nèi)部發(fā)現(xiàn)疫情后的應(yīng)對措施。
特別認(rèn)真地演示了正確佩戴口罩和七步洗手法,我校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)!
講座后，黃校長對講座進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。此次培訓(xùn)針對性強，進(jìn)一步提升了全體教職工對新冠肺炎的科學(xué)認(rèn)知，增強了疫情防控工作的能力，對做好學(xué)校疫情防控工作，做好全校教職工的個人防護，保障師生生命安全和身體健康，有序開展開學(xué)后各項防控工作打下了良好基礎(chǔ)。
新冠疫情防控知識會議心得篇三
面對突如其來的新冠病毒肺炎疫情，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署，堅持始終把人民群眾生命安全和身體健康放在首位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的任務(wù)，提出“堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策”十六字要求。全國人民緊緊團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，積極落實各項政策實施，上下一心，堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記重要講話精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，強化監(jiān)督檢查，為疫情防控提供監(jiān)督保障。
做嚴(yán)做實做細(xì)，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。疫情當(dāng)前，每位黨員干部都應(yīng)發(fā)揮模范帶頭作用，堅守崗位，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。各級紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要做嚴(yán)做實做細(xì)日常職能監(jiān)督，督促當(dāng)?shù)攸h委政府落實黨中央的各項決策部署，采取實地走訪、電話抽查等形式多樣舉措確保干部到崗到位，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。對于少數(shù)干部不擔(dān)當(dāng)、不作為，做群眾宣傳教育工作走過場，甚至一問三不知的形式主義、官僚主義行為，依規(guī)依紀(jì)依法查處失職瀆職等問題。
嚴(yán)查嚴(yán)管嚴(yán)控，維護社會秩序。疫情防控是全方位的工作，各項工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持，紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要發(fā)揮職能作用，加大對市場監(jiān)管部門、交通、醫(yī)藥衛(wèi)生等各行業(yè)的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)力度。嚴(yán)厲打擊疫情期間個別商家哄抬物價等欺詐消費者行為，維持市場價格機制穩(wěn)定;嚴(yán)肅查處貪污侵占挪用救援款物問題，確保醫(yī)療物資調(diào)度有序;嚴(yán)格督查與湖北交界交通檢疫站點工作管控情況，把好疫情防控的入口關(guān)，做好外防輸入，內(nèi)防擴散工作。對于監(jiān)督過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時反饋行業(yè)主管部門，推動當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞣€(wěn)步進(jìn)行。
分區(qū)分類分級，促進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。目前，疫情防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段。黨中央提出了一手抓疫情防控工作、一手抓復(fù)工復(fù)產(chǎn)，實行分區(qū)分級差異化防控的決策部署。在返程復(fù)工人員高漲的同時，也給紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)提出了新的要求，各地紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要關(guān)注外出復(fù)工群眾辦理健康證明等事項是否方便，不必要的卡點是否拆除，企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)服務(wù)保障是否有力，對于吃拿卡要、重復(fù)跑路、推諉扯皮等官僚主義問題從嚴(yán)從快查處，督促廣大黨員干部強化服務(wù)及責(zé)任意識。
2月23日，習(xí)近平總書記親自主持統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議并發(fā)表重要講話，總結(jié)新冠肺炎疫情防控各項工作取得的階段性成效，部署下階段的各項重點任務(wù)和重要舉措。各地紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)應(yīng)統(tǒng)籌抓好疫情防控監(jiān)督和中央紀(jì)委四次全會工作要求的落實，科學(xué)精準(zhǔn)穩(wěn)慎有效做好疫情防控監(jiān)督，緊緊圍繞當(dāng)前復(fù)工復(fù)產(chǎn)、減稅降費等重大決策，加強監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)建議，保障制度運行。
新冠疫情防控知識會議心得篇四
為統(tǒng)一思想，理清思路，明確任務(wù)，切實做好學(xué)校20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作，5月6日上午我校在圖書館一樓報告廳召開紅河學(xué)院20__年春季學(xué)期開學(xué)工作動員會暨疫情防控演練培訓(xùn)會。校黨委委員及校領(lǐng)導(dǎo)，全校副處級及以上干部參加會議。會議由校黨委副書記羅家祥主持。
校黨委書記楊季在動員會上講話，就進(jìn)一步落實好疫情防控及各項工作提出七點要求：第一，始終保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣貫徹落實習(xí)近平總書記指示批示和關(guān)于疫情防控部署要求，將師生生命安全和身體健康放在首位，嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守，全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要層層壓實責(zé)任，嚴(yán)格落實“人盯人”措施，精準(zhǔn)到每一天每一個人，第一時間做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，構(gòu)建起嚴(yán)密的防控體系。要注重防范疫情引發(fā)的意識形態(tài)和政治安全風(fēng)險，注重防范各種校園安全風(fēng)險，健全防控機制，確保安全穩(wěn)定。第二，抓好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。要把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為非常時期的攻堅任務(wù)來抓，制定工作方案，細(xì)化工作安排，主動出擊挖掘崗位，加強就業(yè)觀教育引導(dǎo)，積極引導(dǎo)畢業(yè)生參軍入伍，加強工作協(xié)同和信息溝通，積極搭建線上線下平臺，做好就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，重點做好建檔立卡貧困學(xué)生就業(yè)幫扶，力爭多就業(yè)早就業(yè)就好業(yè)，完成大學(xué)生就業(yè)任務(wù)。第三，以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理。今年要以黨建引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部治理為重點，在發(fā)揮黨組織功能和黨員作用上下功夫見成效，著力提高黨的建設(shè)質(zhì)量。堅持從嚴(yán)從實，突出黨的政治建設(shè)，落實20項重點任務(wù)，培育“雙帶頭人”，啟動實施“智慧黨建”，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實到辦學(xué)治校、教育教學(xué)全過程，切實提高學(xué)校治理能力和治理水平。第四，推動立德樹人根本任務(wù)落細(xì)落實。全面推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“三進(jìn)”工作。深入推進(jìn)學(xué)校全面落實立德樹人工作意見、思政課教學(xué)意見、課程思政教育教學(xué)建設(shè)方案、馬克思主義學(xué)院建設(shè)方案四個文件落細(xì)落實，以愛國主義教育為主線，加強思政課建設(shè)，深化“三全育人”綜合改革，提升思想政治工作精準(zhǔn)供給能力。要著力加強思政隊伍建設(shè)。要守好意識形態(tài)陣地。第五，抓好提高人才培養(yǎng)質(zhì)量重點工作。全力構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系，優(yōu)化教育教學(xué)資源配置，突出發(fā)展優(yōu)勢和特色，調(diào)整人才培養(yǎng)方案，健全本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制，集中力量推進(jìn)學(xué)校“雙一流”建設(shè)和內(nèi)涵式發(fā)展，推動本科教育提質(zhì)量上水平。要深化教育綜合改革，加強教育保障能力建設(shè)。要齊心協(xié)力做好申碩各項工作。第六，加強新時代教師隊伍建設(shè)。近兩年，我校先后有5位教師入選省“萬人計劃”，高層次人才培養(yǎng)推薦引進(jìn)工作取得新成效。要認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)。要加強師德師風(fēng)建設(shè)，完善師德師風(fēng)考核辦法。加強對教師的激勵和人文關(guān)懷，營造尊師重教良好育人環(huán)境。第七，做好“十三五”收官和“十四五”編制工作。今年是決勝收官之年，也是謀篇開局之年。要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育重要論述，貫徹落實全國教育大會精神，加強教育政策研究，發(fā)展趨勢分析，強化頂層設(shè)計，統(tǒng)籌綜合改革，完善高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展機制，鼓足干勁“收好官”，及早謀劃“開好局”，在下一個五年中贏得主動、更好發(fā)展。
會上，校黨委副書記、校長甘雪春安排布置了20__年春季學(xué)期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，繼續(xù)全力做好學(xué)校疫情防控工作。要將疫情防控作為維護師生生命安全、身體健康和社會穩(wěn)定的頭等大事和重大政治任務(wù)抓實抓牢，依法依規(guī)繼續(xù)做好學(xué)校疫情防控工作，精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事，加強全程跟蹤，及時化解疫情防控中可能出現(xiàn)的風(fēng)險，確保了學(xué)校疫情防控有力有序有效，打好、打贏學(xué)校疫情防控阻擊戰(zhàn)。二是要精心組織，周密安排，確保學(xué)校開學(xué)返校復(fù)課工作井然有序。要堅持疫情防控與開學(xué)復(fù)課工作“兩手抓、兩手硬、兩手贏”，做實做細(xì)疫情防控方案、應(yīng)急預(yù)案、復(fù)課方案，確保環(huán)環(huán)相扣，閉環(huán)管理，堅決奪取疫情防控和教育教學(xué)“雙勝利”。要重點在培訓(xùn)演練、健康狀況排查、迎接學(xué)生返校報到工作、就餐管理、有序恢復(fù)線下教學(xué)、校園安全管理等方面下功夫。三是要圍繞中心，聚焦發(fā)展，加快推動學(xué)校重點工作落地生效。要把握時機抓好學(xué)科和科研建設(shè)，全力推進(jìn)申碩工作。要抓好立德樹人工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要抓好教育教學(xué)改革工作，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。要抓好師資隊伍建設(shè)，不斷提高師資隊伍水平。要抓好教育對外開放，進(jìn)一步提升學(xué)校對外開放水平。要抓好辦學(xué)條件保障，提升教學(xué)資源共享度保障度。要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強財務(wù)審計工作。要抓好校園安全穩(wěn)定工作，全面提升應(yīng)急管理水平。要抓好幫扶工作，高質(zhì)量打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。
動員會后，采取以會代訓(xùn)的方式進(jìn)行了疫情防控演練培訓(xùn)。校黨委委員、副校長洪波主持培訓(xùn)會，校黨委副書記羅家祥作培訓(xùn)總結(jié)講話。
羅家祥在培訓(xùn)總結(jié)講話時強調(diào)，要正確認(rèn)識當(dāng)前疫情防控的形勢，加強疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真履行疫情防控工作職責(zé)，做到科學(xué)防控、依法防控，既要鐵腕治理，又要人性管理，全校師生共同努力，順利做好學(xué)生返校復(fù)學(xué)工作，打好疫情防控的人民戰(zhàn)爭、阻擊戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。
校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任朱欣、人事處處長易中周、教務(wù)處處長王全、學(xué)生處副處長梁偉、資后處處長李曉強分別就20__年春季學(xué)期開學(xué)暨疫情防控工作方案、教師管理方案、教學(xué)管理工作方案、學(xué)生管理教育工作方案、后勤管理和物資保障方案進(jìn)行了解讀，進(jìn)一步深化學(xué)校各級干部對做好新學(xué)期開學(xué)后疫情防控與教育教學(xué)工作的認(rèn)識，正確掌握疫情防控工作要求和疫情處置工作流程，打牢做好疫情防控和推進(jìn)教育教學(xué)工作基礎(chǔ)。
在培訓(xùn)會上，全體人員觀看了模擬開學(xué)報到、食堂用餐、課堂教學(xué)、圖書館閱覽等場景下疫情防控演練視頻，以較為直觀的方式對各種場景下應(yīng)對處置疫情的工作流程有了清晰的認(rèn)識。
新冠疫情防控知識會議心得篇五
2月23日，在統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上，習(xí)近平總書記出席并發(fā)表重要講話，“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。”習(xí)近平總書記在會上的重要講話充分肯定了前期疫情防控工作取得的成效，確定了在全國人民的努力下，經(jīng)過艱苦努力，目前疫情防控形勢積極向好的態(tài)勢正在拓展，但疫情還未結(jié)束，在沒有獲得全勝之前，絕不能輕言成功。
“咬定青山不放松”。在全力推動非疫情防控重點地區(qū)企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)以來，城市也慢慢恢復(fù)了生產(chǎn)生活秩序，復(fù)工復(fù)產(chǎn)為疫情防控提供有力物質(zhì)保障。安全有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)關(guān)系到民生保障和社會穩(wěn)定，但城市恢復(fù)生機的同時，也讓部分居民群眾產(chǎn)生了松懈心理，在全國疫情形勢良性發(fā)展的同時，有小部分城市出現(xiàn)疫情小幅回漲趨勢，因此在疫情勢態(tài)轉(zhuǎn)好的關(guān)鍵時期仍然要深刻意識到，當(dāng)前疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段，萬里長征最后一步，決定成敗，越是關(guān)鍵時期，越要堅定必勝信念，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實抓細(xì)各項防控工作。這個時候，必須高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，否則將帶來后果嚴(yán)重，甚至前功盡棄。
“不破樓蘭終不還”。這次新冠肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。對我們來說，這是一次危機，也是一次大考。面對疫情，我們一定要緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，落實堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的總要求，以狠抓工作落實、增強憂患意識、要提高工作本領(lǐng)，眾志成城全面打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
萬眾一心共抗疫。在抗擊疫情過程中，我們看到，全國各地上下一心、干群齊心，大家心往一處想，勁往一處使，抗疫工作得到社會各行各業(yè)愛心企業(yè)和社會各界愛心人士的大力支持，以及廣大人民群眾的高度肯定和支持，所有捐資捐物和出力的行為，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)注入了強大動力。
就像中華民族歷史上經(jīng)歷過的那些磨難，我們要積極應(yīng)對，勇往直前，愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。面對洶涌的疫情，要做到全國“一盤棋”，人民“一條心”，打一場漂亮的疫情防控戰(zhàn)爭，向全國人民交一份滿意的答卷。
新冠疫情防控知識會議心得篇六
4月21日上午，桑柘中學(xué)特聘衛(wèi)生副校長——桑柘鎮(zhèn)衛(wèi)生院王培院長為該校組織了一次“新型冠狀病毒疫情防控知識”主題培訓(xùn)講座。
王院長通過圖片、案例、觀看小視頻、針對新型冠狀病毒傳染病的臨床表現(xiàn)、傳播途徑及綜合性預(yù)防措施進(jìn)行了詳細(xì)講解。還親自演示了七步洗手法、正確選擇、使用和佩戴口罩，指導(dǎo)師生員工動手練習(xí)。生動形象地為大家講解了本次新冠疫情病毒肆虐的原因、提高自身免疫力的方法以及健康飲食科學(xué)防護的相關(guān)知識，讓全體師生對疫情的預(yù)防和健康的生活習(xí)慣有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。
王院長重點講解了防護物品的管理和正確使用方法、廢棄口罩的處理、消毒方法參考等知識，要求我們科學(xué)防護，消除恐慌，理性應(yīng)對。
通過這次知識講座，全校教職工收獲很大，對新型冠狀病毒傳染病新的流行趨勢和癥狀、預(yù)防措施等有了進(jìn)一步了解，更加有利于防治工作的開展，對學(xué)校健康教育、新型冠狀病毒的防控起到了積極的推動作用。
出必須檢測體溫、登記;三是認(rèn)真做好疫情排查，做好每日晨午晚檢工作臺賬，掌握師生員工每日身體健康情況，排查出問題的堅決不能瞞報、遲報，共同擔(dān)負(fù)起保護廣大師生員工健康與安全的責(zé)任。
師生們認(rèn)真聆聽、觀看，充分認(rèn)識到了疫情防控的重要性，并掌握了新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施，為做好開學(xué)后的防疫工作奠定了扎實基礎(chǔ)。
新冠疫情防控知識會議心得篇七
是全面建成小康社會之年，是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)收官之年。但是新冠疫情的到來，給全國人民帶來了巨大的挑戰(zhàn)，嚴(yán)重影響我國20經(jīng)濟社會的發(fā)展和社會大局穩(wěn)定。
面對新冠疫情帶來的挑戰(zhàn)，黨中央、國務(wù)院高度重視，多次召開會議對新冠疫情防控工作作了安排部署。年2月23日，統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議召開。習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，強調(diào)要毫不放松抓緊抓實抓細(xì)疫情防控工作，統(tǒng)籌做好社會經(jīng)濟發(fā)展各項工作。
新冠疫情防控工作要精準(zhǔn)防控。如今，新冠疫情防控工作已取得了不錯的成效，全國21個省份“零增長”，在“零增長”的同時，我們也不能松懈，因為“零增長”并不代表就是“零風(fēng)險”。在新冠疫情防控工作面前，我們要扎實做好精準(zhǔn)防控工作，始終抓住重點部位和重點人群，對主要疫情外來人員做好14天的隔離觀察，確保外防輸入，同時要抓好對重點疫區(qū)已返鄉(xiāng)人員的包保工作，做好14天的隔離觀察，切實抓好重點疫區(qū)已返鄉(xiāng)人員的包保工作。成績固然可喜，但是在新冠疫情防控工作面前，我們不能因取得一定的成績就開始沾沾自喜，導(dǎo)致出現(xiàn)僥幸心理、麻痹心理。我們要充分認(rèn)識到新冠疫情防控工作的重要性，充分學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記、李克強總理的重要指示批示精神和中央、省、市關(guān)于新冠疫情防控工作的安排部署，堅定信心、堅守陣地，確保新冠疫情防控工作取得圓滿勝利。
統(tǒng)籌有序抓好社會經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)工作。新冠疫情防控工作給我國經(jīng)濟社會帶來了巨大的影響，社會經(jīng)濟發(fā)展持續(xù)低迷。統(tǒng)籌做好社會經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)工作，一是要做好有序部署，堅持貫徹落實黨中央的決策部署，全力抓好社會經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)的重點任務(wù)，不能因疫情防控工作為理由，輕視社會經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的重要性。二是要堅定信心。新冠疫情帶來的影響是短期的，而我國社會經(jīng)濟發(fā)展的大局始終是向上發(fā)展的。我們要始終堅信在黨中央、國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，在習(xí)近平總書記和李克強總理的指揮下，我們一定能夠戰(zhàn)勝當(dāng)下形勢下的一切困難。
面對疫情防控工作和統(tǒng)籌社會經(jīng)濟發(fā)揮的雙重艱巨任務(wù)，我們要堅持以“咬定青山不放松”的韌勁，“不破樓蘭終不還”的恒心，在這兩場艱巨的任務(wù)中，踐行初心與使命，確保兩手抓，兩手硬，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和脫貧攻堅戰(zhàn)，建設(shè)和諧穩(wěn)定美麗的大美中國。
新冠疫情防控知識會議心得篇八
為了扎實推進(jìn)我校疫情防控工作，提高師生的疫情防控意識，4月26日上午，我校邀請了縣衛(wèi)生監(jiān)督所副所長、學(xué)校衛(wèi)生健康副校長戴光輝為我校九年級全體教師和學(xué)校校醫(yī)開了一場疫情防控知識講座。
戴所長首先結(jié)合現(xiàn)在的形勢向老師們講解了疫情防控的重要性和必要性。其次他從教師個人防護、如何指導(dǎo)學(xué)生防護、上課過程中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱學(xué)生該如何處理，住所要經(jīng)常通風(fēng)及如何提高防護意識等方面作了詳細(xì)的介紹。最后戴所長深入淺出的對老師們進(jìn)行了心理健康培訓(xùn)，如疫情防控工作下情緒的調(diào)控，老師身兼多重身份下如何處理好學(xué)校工作與家庭生活的關(guān)系，班主任如何與學(xué)生及其家長溝通，旨在引導(dǎo)教師以積極的心態(tài)面對疫情，確保師生們的心理健康。
4月27日晚上，戴所長通過年級廣播的方式向九年級900多名學(xué)生召開防疫知識廣播講座。戴所長向同學(xué)們普及了新冠肺炎病毒的特點、傳播途徑、預(yù)防手段等知識，還引導(dǎo)同學(xué)們要熟知正確佩戴口罩的方式方法。
通過疫情防控知識培訓(xùn)，師生們對新冠病毒有了更深的了解，增強了我校師生的防疫能力。我們將內(nèi)化于心，外化于行，牢牢筑起一道生命健康防線，相信通過大家的共同努力，疾病與災(zāi)難終將成為歲月的塵埃。待到春花爛漫時，我們將攜手繼續(xù)闊步前進(jìn)!
新冠疫情防控知識會議心得篇九
為貫徹落實國家、省、市、縣疫情防控工作部署，推動校園防控工作更科學(xué)有序地開展，加強教師防疫理論知識學(xué)習(xí)，助力學(xué)校復(fù)學(xué)，在初三、高三師生即將返校復(fù)課之際，4月26日下午，懷集一中邀請了縣人民醫(yī)院黨委副書記、學(xué)校衛(wèi)生健康副校長梁惕湖為初三、高三年級級長和班主任作了一場新冠肺炎防控知識講座。講座在學(xué)校藝術(shù)樓報告廳舉行，由學(xué)校黨委副書記、副校長李旋枝主持。
講座上，梁副書記從新冠肺炎的基本知識、居家防控、學(xué)校防護三方面進(jìn)行講解，其中著重講解了學(xué)校防護這一板塊內(nèi)容，尤其是對師生精準(zhǔn)健康管理臺賬、師生入校安全、做好學(xué)校衛(wèi)生清潔消毒工作等內(nèi)容都作了詳細(xì)講解和指導(dǎo);同時對開展校園防控工作提出責(zé)任到位、宣傳到位、技能培訓(xùn)到位等七項“到位”要求。
講座深入淺出，易懂好記，便于聽眾掌握防控新冠肺炎疫情的措施和方法。通過本場講座，我校教職工更深刻地認(rèn)識到當(dāng)前形勢下疫情防控的必要性和重要性，強化了校園疫情防控的意識，進(jìn)一步掌握了校園日常防控操作技能及應(yīng)急處置措施，為有效做好開學(xué)后的防疫工作扎實了基礎(chǔ)。
新冠疫情防控知識會議心得篇十
新冠疫情自2020年開始爆發(fā)以來，迅速蔓延全球，嚴(yán)重威脅著人類的生命和健康。在疫情的沖擊下，各國政府和民眾付出了巨大努力進(jìn)行防控。在這個特殊的時期，我們深刻認(rèn)識到疫情防控的重要性和復(fù)雜性。通過這段時間的經(jīng)驗與總結(jié)，我對于新冠疫情的防控心得體會如下。
首先，在疫情防控中，科學(xué)的態(tài)度和信息的傳遞至關(guān)重要。疫情的防控需要科學(xué)的支撐和專業(yè)的指導(dǎo)。政府應(yīng)該及時公開準(zhǔn)確的疫情信息，避免謠言的傳播。同時，我們個人也要保持科學(xué)的態(tài)度，聽從專家的建議，遵循科學(xué)的防疫措施，例如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。只有通過科學(xué)有效的防控，才能夠避免疫情蔓延，保護自己和他人的健康。
其次，在疫情防控中，團結(jié)合作是關(guān)鍵。面對新冠疫情，世界各國應(yīng)該同舟共濟，共同合作。疫情不分國界，只有通過國際合作，才能更好地阻斷病毒的傳播。同時，國內(nèi)也需要團結(jié)一心，堅決執(zhí)行各項防控措施，共同抗擊疫情。防控工作需要政府、科研機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)和廣大民眾的共同努力，只有團結(jié)合作，才能夠戰(zhàn)勝這場疫情。
第三，在疫情防控中，個人行為的改變是至關(guān)重要的。在疫情的沖擊下，我們每個人都需要改變原有的生活習(xí)慣，避免不必要的外出和聚集。我們要學(xué)會自我約束，做到不亂跑、不亂聚會，盡量減少感染的風(fēng)險。同時，保持良好的生活習(xí)慣也是防控的重要一環(huán)，包括科學(xué)作息、良好的飲食和運動等。這些行為的改變或許會帶來一些不便，但對于疫情防控來說，它們都是必要的。
第四，在疫情防控中，危機意識和責(zé)任感同樣不能缺少。每一個人都應(yīng)該認(rèn)識到自己的行為可能對他人的生命和健康造成威脅，所以我們要時刻保持高度的危機意識。只有把自己的責(zé)任放在首位，才能積極參與疫情防控工作，愿意為自己和他人的安全做出犧牲和付出。在疫情防控的抗疫一線，有許許多多的醫(yī)護人員，他們堅守在崗位上，冒著感染的風(fēng)險，為病人的生命和健康而奮斗。他們的奉獻(xiàn)和精神值得我們學(xué)習(xí)和尊重。
最后，在疫情防控中，科技的應(yīng)用是不可或缺的。隨著科技的不斷進(jìn)步，我們有了更多更有效的手段來應(yīng)對這場全球性的疫情。例如，人工智能的應(yīng)用可以幫助我們更好地預(yù)測疫情的走勢和擴散情況，大數(shù)據(jù)的分析可以幫助政府更好地決策和調(diào)配資源，遠(yuǎn)程辦公和在線教育等技術(shù)手段可以減少人員流動，降低感染風(fēng)險。科技的力量可以讓我們更加高效地應(yīng)對疫情挑戰(zhàn)，必將推動人類社會朝著更加智能化、便捷化的方向發(fā)展。
總之，新冠疫情的防控工作對于全人類來說都是一次嚴(yán)峻的考驗。通過這段時間的經(jīng)驗與總結(jié)，我們看到了困難和挑戰(zhàn)，更看到了希望和進(jìn)步。只有通過科學(xué)的態(tài)度、團結(jié)合作、個人行為改變、危機意識和責(zé)任感、科技的應(yīng)用等多方面的努力，才能夠有效防控疫情，最終戰(zhàn)勝這場全球性的挑戰(zhàn)。希望我們每個人都能夠從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提升自己的防疫意識和能力，共同邁向一個更加安全、健康的未來。
新冠疫情防控知識會議心得篇十一
“輕輕地握著你的手，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，祝愿你幸福平安?！?020年春節(jié)，一場新冠疫情撼動了整個中國，神州上下，霧霾籠罩。千家萬戶紛紛響應(yīng)號召閉門不出，醫(yī)務(wù)工作者奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”一線，各省各市馳援__，一方有難八方支援。作為學(xué)生，我們聽從老師的教誨，堅持在家學(xué)習(xí)網(wǎng)課，停課不停學(xué)，為抗擊疫情做力所能及的事。
這時，我看到了屬于我們的中國擔(dān)當(dāng)，醫(yī)生擔(dān)當(dāng)了救治病人的責(zé)任、志愿者不顧自身安危奉獻(xiàn)青春熱血、韓紅阿姨為運送物資，親自上陣開車13小時，導(dǎo)致體力不支卻仍然在堅持，人們笑稱“有災(zāi)難的地方就有韓紅”、新聞工作者擔(dān)當(dāng)了我們的“傳聲筒”，把前線真實的消息傳達(dá)給全國人民，轉(zhuǎn)達(dá)__人民的需求，將溫暖和鼓勵傳達(dá)給疫區(qū)人民。
給我留下最深印象的是韓紅阿姨，在全國人民共抗疫情之際，韓紅阿姨成為了熱點人物，不過這次不是因為她美妙的歌聲，而是因為慈善。
她常說“我做公益不是到那兒拍張照回來的?！彼灿脤嶋H行動為我們做榜樣，為了往__運送物資，她開了13個小時的貨車，直到體力不支還不愿意停下來。
我們要共同打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們不分年齡、不分地域，不分職業(yè)，共同努力堅持，不到疫情完全戰(zhàn)勝的那一刻，不說勝利。期待烏云散盡的那一天，早日到來，我敬佩偉大的中國擔(dān)當(dāng)，深愛著我的國家，再次向中國致敬。
新冠疫情防控知識會議心得篇十二
為了做好復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，4月15日上午，德清縣上柏小學(xué)邀請了省皮膚病醫(yī)院健管中心醫(yī)生郭曉紅來校，對全校教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識培訓(xùn)。
郭醫(yī)生在培訓(xùn)中講到,關(guān)于防控疫情工作，應(yīng)遵循的原則是戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、消毒有度、保持安全距離。本次培訓(xùn)，郭醫(yī)生主要對新冠肺炎預(yù)防知識做了詳細(xì)講解，就正確的佩戴口罩、洗手、消毒等給教師們做示范，對開學(xué)后教室衛(wèi)生管理、環(huán)境清潔工作等流程做了介紹。
一、正確佩戴口罩方法及注意事項。
分清楚口罩內(nèi)外、上下。淺色面為內(nèi)層，貼著嘴巴，罩住鼻、口及下巴，調(diào)整鼻夾，檢查邊緣是否與面部貼合。
二、勤洗手。
使用七步洗手法：內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。
三、消毒。
做好教室消毒，對經(jīng)常觸摸的部位，如電器開關(guān)、門把手、桌椅等消毒擦拭，半小時后用干凈抹布(疊加分層)同一方向擦拭桌面，不能來回擦拭。
此次培訓(xùn)，教師們認(rèn)真聆聽，實踐操作，充分認(rèn)識到疫情防控的重要性，并掌握新冠肺炎日常防控操作技能，為做好開學(xué)前期準(zhǔn)備工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
新冠疫情防控知識會議心得篇十三
新冠疫情是全球共同面臨的嚴(yán)重挑戰(zhàn)，對于個人和社會來說，如何進(jìn)行科學(xué)有效的防控是一個非常重要的問題。在面對這場全球大流行病的過程中，我也有了一些深刻的體會和心得。首先，我意識到個人的行為對疫情的傳播起到了至關(guān)重要的作用。其次，我深刻認(rèn)識到團結(jié)合作是打贏這場戰(zhàn)役的關(guān)鍵。第三，我明白了科學(xué)知識和信息的重要性。最后，我意識到在疫情期間要保持積極樂觀的心態(tài)。通過這些體會和心得，我相信我們能夠更好地應(yīng)對當(dāng)前的疫情挑戰(zhàn)，并為我們共同的未來做好準(zhǔn)備。
首先，我要強調(diào)個人的行為對疫情傳播的影響。在這場全球疫情中，人們往往將病毒的傳播責(zé)任歸咎于他人，而忽視了自己的個人行為對疫情傳播的重要性。我認(rèn)識到，每個人都有責(zé)任采取必要的預(yù)防措施來保護自己和他人的健康。如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。在疫情初期，我經(jīng)常參加聚會和人群聚集活動，忽視了這些基本措施，結(jié)果導(dǎo)致自己染上了新冠病毒，并且還感染了家人。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到，每個人都應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，以免給社會帶來更多傷害。
其次，我認(rèn)識到團結(jié)合作是抗擊疫情的關(guān)鍵。面對這場全球性的大流行病，沒有任何一個個體或國家能夠獨善其身。只有通過全球的團結(jié)合作，才能有效地控制疫情的傳播。疫情期間，我們看到了許多國家和地區(qū)之間的合作，包括分享醫(yī)療資源、經(jīng)驗和技術(shù)。個人層面上，我們也需要做好團結(jié)協(xié)作，相互支持和幫助。我親眼目睹了社區(qū)志愿者們?yōu)橐咔榉揽厮龀龅呐?，他們無私奉獻(xiàn)，為社區(qū)的居民提供幫助和支持，這種精神令我深受感動。在未來，我將積極參與關(guān)于疫情防控的志愿活動，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
第三，我認(rèn)識到科學(xué)知識和信息的重要性。在疫情初期，我對新冠病毒的了解非常有限，這導(dǎo)致了我對疫情的恐慌和不理性的行為。后來，我開始主動學(xué)習(xí)關(guān)于病毒的科學(xué)知識，并通過權(quán)威機構(gòu)獲取最新的信息。我發(fā)現(xiàn)，科學(xué)的知識和信息能夠幫助我正確地認(rèn)識疫情，并采取適當(dāng)?shù)姆雷o措施。此外，我也認(rèn)識到了傳播假信息和謠言的危害。在疫情期間，有許多不實信息和謠言在社交媒體上廣泛傳播，這給人們帶來了誤導(dǎo)和恐慌。因此，我在接收信息時要保持警惕，選擇權(quán)威來源的信息，避免相信和傳播不實信息。
最后，我認(rèn)識到保持積極樂觀的心態(tài)是非常重要的。在疫情期間，人們的生活受到了很大的沖擊，經(jīng)濟和精神上的壓力不斷增加。然而，我們要堅信困難只是暫時的，而不是永遠(yuǎn)的。我相信只要我們堅持下去，并且保持樂觀的態(tài)度，我們一定能夠渡過難關(guān)。在這個過程中，我學(xué)會了更加珍惜與家人和朋友的團聚時光，也更加學(xué)會了關(guān)心他人。在未來，我將以更加積極的心態(tài)去面對任何困難，相信自己以及我們作為一個整體能夠度過任何挑戰(zhàn)。
總之，新冠疫情給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和體會。我意識到個人的行為對疫情的傳播起到了至關(guān)重要的作用，團結(jié)合作是抗擊疫情的關(guān)鍵，科學(xué)知識和信息的重要性不可忽視，而保持積極樂觀的心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。通過這次經(jīng)歷，我深深認(rèn)識到了自己和社會的責(zé)任，希望能夠為未來的疫情防控和重建做出更大的貢獻(xiàn)。
新冠疫情防控知識會議心得篇十四
在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線，是他們的堅守和付出，筑起了一道守護人民健康的防護線。他們是最?美“逆行者”。
新春伊始，一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最?美逆行者”沒有退縮，逆“風(fēng)”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻(xiàn)力量，傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最?溫暖的守護，值得我們每一個人點贊和致敬!
最?美逆行者，肩負(fù)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任重于泰山。面對疫情，廣大醫(yī)護工作者，寫下請戰(zhàn)書，按下鮮紅的手印，主動請纓，毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。
最?美逆行者，傳遞的是信心與力量。疫情面前，人心是大的力量。危險緊要關(guān)頭，最?美“逆行者”迎難而上，挺身而出，這是對生命的尊重與救助，更是為社會傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情，堅定廣大民眾的抗疫斗志和決心，樹立戰(zhàn)勝疫情的堅強信念。
最?美逆行者，守護的是生命與希望。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實際行動守護著我們的健康，守護著人民的安危，守護著城市的平安。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，勇敢逆行的他們，千千萬萬最?美“逆行者”，譜寫了一曲感人篇章，一首首贊美詩歌。他們都是新時代最?可愛的人、最可敬的人，值得被所有人銘記、點贊。在這個不尋常的春節(jié)，讓我們守望相助，向最可愛的人致敬，他們是最美逆行者!
新冠疫情防控知識會議心得篇十五
疫情，漢語詞語，指疫病的發(fā)生和發(fā)展情況。較大范圍內(nèi)出現(xiàn)的較大型疫情有重癥急性呼吸綜合征(sars)、甲型h1n1流感及新型冠狀病毒肺炎(coronavirusdisease2019，covid-19)等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
1.什么是新型冠狀病毒?
此次流行的冠狀病毒為一種新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒，國際病毒分類委員會命名為sars-cov-2。因為人群缺少對新型病毒株的免疫力，所以人群普遍易感。
2.新冠肺炎由什么引起?
由sars-cov-2冠狀病毒引起，who將sars-cov-2感染導(dǎo)致的疾病命名為covid-19，其中多數(shù)感染可以導(dǎo)致肺炎，就稱之為新型冠狀病毒肺炎/新冠肺炎。
3.新型冠狀病毒病原學(xué)特點是什么?
冠狀病毒為不分節(jié)段的單股正鏈rna病毒，由于病毒包膜上有向四周伸出的突起，形如花冠而得名。
該病毒對紫外線和熱敏感，56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒，氯己定不能有效滅活病毒。
4.新型冠狀病毒的傳染源是什么?
目前所見傳染源主要是新型冠狀病毒感染的患者。無癥狀感染者也可能成為傳染源。
5.新型冠狀病毒的傳播途徑是什么?
經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播是主要的傳播途徑。在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能。由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒，應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。
6.新型冠狀病毒的易感人群是什么?
人群普遍易感。
7.什么是飛沫傳播?
飛沫：一般認(rèn)為直徑5um的含水顆粒，飛沫可以通過一定的距離(一般為1米)進(jìn)入易感的黏膜表面。
飛沫的產(chǎn)生：
(1)咳嗽、打噴嚏或說話;。
(2)實施呼吸道侵入性操作，如：吸痰或氣管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的過程中和心肺復(fù)蘇等。
8.什么是接觸傳播?
直接接觸：病原體通過黏膜或皮膚的直接接觸傳播。
(1)血液或帶血體液經(jīng)黏膜或破損的皮膚進(jìn)入人體;。
(2)直接接觸含某種病原體的分泌物引起傳播。
9.什么是氣溶膠傳播?
氣溶膠傳播是指飛沫在空氣懸浮過程中失去水分而剩下的蛋白質(zhì)和病原體組成的核，形成飛沫核，可以通過氣溶膠的形式漂浮至遠(yuǎn)處，造成遠(yuǎn)距離的傳播。
10.什么是密切接觸者?
與病例(觀察和確診病例)發(fā)病后有如下接觸情形之一者：
(1)病例共同居住、學(xué)習(xí)、工作或其他有密切接觸的人員;。
(2)診療、護理、探視病例時未采取有效防護措施的醫(yī)護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員;。
(3)病例同病室的其他患者及陪護人員;。
(4)與病例乘坐同一交通工具并有近距離接觸人員;。
(5)現(xiàn)場調(diào)查人員調(diào)查后經(jīng)評估認(rèn)為符合條件的人員。
11.新冠肺炎患者有什么臨床表現(xiàn)?
基于目前的流行病學(xué)調(diào)查，潛伏期1至14天，多為3至7天。以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。部分兒童及新生兒病例癥狀可不典型，表現(xiàn)為嘔吐、腹瀉等消化道癥狀或僅表現(xiàn)為精神弱、呼吸急促。輕型患者僅表現(xiàn)為低熱、輕微乏力等，無肺炎表現(xiàn)。從目前收治的病例情況看，多數(shù)患者預(yù)后良好，少數(shù)患者病情危重。老年人和有慢性。
基礎(chǔ)疾病者預(yù)后較差。兒童病例癥狀相對較輕。
12.在臨床上怎樣識別觀察新冠肺炎病例?
疑似病例：
結(jié)合下述流行病學(xué)史和臨床表現(xiàn)綜合分析：
1.流行病學(xué)史：發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū)，或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史;發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū)，或來自有病例報告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學(xué)校班級等場所，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱或呼吸道癥狀的病例)。
2.臨床表現(xiàn)：發(fā)熱或呼吸道癥狀;具有新型冠狀病毒肺炎影像學(xué)特征;發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正?；蚪档?，淋巴細(xì)胞計數(shù)正常或減少。
有流行病學(xué)史中的任何一條，且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。無明確流行病學(xué)史的，符合臨床表現(xiàn)中的3條。
確診病例：
疑似病例同時具備病原學(xué)或血清學(xué)證據(jù)之一者：實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;病毒基因測序，與已知的新型冠狀病毒高度同源;血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性(血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復(fù)期較急性期4倍及以上升高)。
13.新冠肺炎的臨床分型有哪些?
分為輕型、普通型、重型和危重型。
14.新冠肺炎如何鑒別診斷?
新型冠狀病毒感染輕型表現(xiàn)需與其他病毒引起的上呼吸道感染相鑒別;新冠肺炎主要與流感病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒等其他已知病毒性肺炎及肺炎支原體感染鑒別;還要與非感染性疾病，如血管炎、皮肌炎和機化性肺炎等鑒別。
15.新冠肺炎有哪些防控措施?
(1)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施;。
(2)空氣傳播預(yù)防措施;。
(3)接觸和飛沫預(yù)防措施：勤洗手，出門戴口罩;。
(4)房間通風(fēng)換氣;。
(5)清潔、消毒：新型冠狀病毒對熱敏感，56℃熱水浸泡30分鐘、75%酒精、含氯消毒劑，氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。
1.洗手在預(yù)防呼吸道傳播疾病中有什么作用?
正確洗手是預(yù)防腹瀉和呼吸道感染的最有效措施之一。國家疾病預(yù)防與控制中心、who及美國cdc等權(quán)威機構(gòu)均推薦用肥皂和清水(流水)充分洗手。
2.七步洗手法的口訣和要領(lǐng)。
(1)內(nèi)：手掌相對揉搓;。
(2)外：手心揉搓手背;。
(3)夾：掌心相對，手指交叉揉搓;。
(4)弓：弓起手指，雙手互握，揉搓骨頭突出部位;。
(5)大：一只手握住另一只手的拇指轉(zhuǎn)動揉搓;。
(6)立：五指并攏，將指尖立于另一掌心處，旋轉(zhuǎn)揉搓;。
(7)腕：一只手握住另一只手的腕部，并旋轉(zhuǎn)揉搓。
3.哪些時刻需要洗手?
(1)傳遞文件前后;。
(2)在咳嗽或打噴嚏后;。
(3)在制備食品之前、期間和之后;。
(4)吃飯前;。
(5)上廁所后;。
(6)手臟時;。
(7)在接觸他人后;。
(8)接觸過動物之后;。
(9)外出回來后。
4.旅途在外沒有清水，不方便洗手，怎么辦?
可以使用含酒精消毒產(chǎn)品清潔雙手。人冠狀病毒不耐酸不耐堿，并且對有機溶劑和消毒劑敏感。75%酒精可滅活病毒，所以達(dá)到一定濃度的含酒精消毒產(chǎn)品可以作為肥皂和流水洗手的替代方案。
5.如何正確使用口罩?
(1)不管是一次性口罩，還是醫(yī)用口罩，都是有正反面的。就拿一次性口罩來說，大部分顏色深的是正面，正面應(yīng)該朝外，具體請閱讀口罩包裝上的說明書;。
(2)注意帶有金屬條的部分應(yīng)該在口罩的上方，不要戴反了。分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先將手洗干凈，確定口罩是否正確之后，將兩端的繩子掛在耳朵上;。
(3)將口罩佩戴完畢后，需要用雙手壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條，使口罩上端緊貼鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皺，最好覆蓋住鼻子和嘴巴。
6.口罩使用注意事項。
(1)在新冠肺炎流行期間，非醫(yī)療高風(fēng)險的一般工作人員建議佩戴一次性使用醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩，并可適當(dāng)延長口罩使用時間，反復(fù)多次使用?？谡謱Ｈ藢Ｓ?，人員間不能交叉使用。口罩佩戴前按規(guī)程洗手，佩戴時避免接觸口罩內(nèi)側(cè)?？谡峙K污、變形、損壞、有異味時需及時更換。
(2)口罩被呼吸道/鼻腔分泌物，以及其他體液污染要立即更換。
(3)如需再次使用的口罩，可懸掛在潔凈、干燥通風(fēng)處，或?qū)⑵浞胖迷谇鍧?、透氣的紙袋中?？谡中鑶为毚娣?，避免彼此接觸，并標(biāo)識口罩使用人員。
(4)醫(yī)用標(biāo)準(zhǔn)防護口罩不能清洗，也不可使用消毒劑、加熱等方法進(jìn)行消毒。
7.特殊人群如何佩戴口罩?
(1)孕婦佩戴防護口罩，應(yīng)注意結(jié)合自身條件，選擇舒適性比較好的產(chǎn)品;。
(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后會造成不適感，甚至?xí)又卦胁∏?，?yīng)尋求醫(yī)生的專業(yè)指導(dǎo);。
(3)兒童處在生長發(fā)育階段，臉型小，選擇兒童防護口罩。
1.被患者血液、體液、分泌物污染時應(yīng)如何處理?
當(dāng)出現(xiàn)如下情況時，需及時消毒處理：
(1)皮膚若被污染物污染時：應(yīng)立即清除污染物，然后用一次性吸水材料蘸取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒劑和過氧化氫消毒劑擦拭消毒3分鐘以上，使用清水清洗干凈;。
(2)黏膜若被污染物污染時：應(yīng)用大量生理鹽水沖洗;。
(3)衣物若被污染物污染時：按患者衣物處理，若無肉眼可見污染物的可用流通蒸汽或煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘，然后按常規(guī)清洗，貴重衣物可選用環(huán)氧乙烷滅菌方法進(jìn)行消毒處理。
2.新冠肺炎流行期間，發(fā)熱人群應(yīng)如何管理?
(1)不符合本次流行病學(xué)史，僅有發(fā)熱，體溫低于37.3℃，建議嚴(yán)格居家隔離，多喝溫開水，檢測體溫1至2天，無好轉(zhuǎn)，到門診、急診就診，外出時戴口罩;。
(2)不符合本次流行病學(xué)史，發(fā)熱高于37.3℃，有咽痛咳嗽，應(yīng)到門診、急診就診，聽從醫(yī)生安排;。
(3)符合本次流行病學(xué)史的發(fā)熱病人，應(yīng)佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩，在路上和醫(yī)院時盡可能遠(yuǎn)離其他人，到發(fā)熱門診掛號就診，聽從醫(yī)生安排。
3.疫情來臨時，面對恐慌，我們?nèi)绾螒?yīng)對?
(1)保持生活的穩(wěn)定性。維持正常規(guī)律健康的生活作息非常重要。
(2)接納并覺察。生活中總會有很多力所不及的事情，接納自己，停止對自己的責(zé)備。
(3)給自己列出一個愉悅反應(yīng)事件清單，寫下那些會讓自己快樂的事，比如：和好朋友通個電話、泡個熱水澡、做有氧運動、和家人一起游戲、完成擱置已久的計劃……。
(4)放下手機、停止對疫情的過度關(guān)注，去做愉悅反應(yīng)清單里的事情。
(5)當(dāng)出現(xiàn)應(yīng)激反應(yīng)時(如睡不著覺、吃不下飯、記憶力下降、注意力不好集中、身體沒有力氣、精力不佳，或者看到網(wǎng)絡(luò)上介紹的新冠肺炎的癥狀，由于心理暗示，也會感到咽干咽痛、胸悶、頭昏等)，及時尋求專業(yè)幫助。
(6)新型冠狀病毒肺炎確診患者(住院治療的重癥及以上患者)、疫情防控一線醫(yī)護人員、疾控人員和管理人員，應(yīng)尋求專業(yè)評估及干預(yù)。
養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務(wù)等高風(fēng)險暴露人員，應(yīng)正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離。客流較多時，有序排隊等候，避免人員擁擠。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻?？人浴⒋驀娞鐣r用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內(nèi)。
居室和辦公場所要保持良好通風(fēng)，避免空氣污濁。冬季使用空調(diào)前應(yīng)進(jìn)行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風(fēng)。
到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產(chǎn)品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關(guān)注海關(guān)食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應(yīng)生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應(yīng)保持手衛(wèi)生。
杜絕帶病上班上學(xué)。有發(fā)熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定，如戴口罩、測體溫等。
1、勤洗手和消毒。
定期用含酒精成分的免洗洗手液洗手、或用肥皂和水洗手。手接觸受污染的物品表面或病人后再觸摸面部是病毒傳播的途徑之一,因此清潔雙手可以降低病毒傳播風(fēng)險。定期用消毒劑清潔物品表面,例如廚房桌椅和辦公桌等。
自學(xué)有關(guān)新冠病毒肺炎相關(guān)知識,但要確保信息來自地方或國家公共衛(wèi)生機構(gòu)、世衛(wèi)組織網(wǎng)站、地方衛(wèi)生專業(yè)人員等可靠來源。對大多數(shù)人來說,感染新冠病毒后一開始的癥狀是發(fā)燒和干咳,而不是流鼻涕。大多數(shù)感染者為輕癥,無須任何特殊照顧即可好轉(zhuǎn)。
3、有基礎(chǔ)疾病的人要加強防護。
60歲以上或有心血管疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、糖尿病等基礎(chǔ)疾病者,感染新冠病毒后出現(xiàn)重癥的風(fēng)險可能更高。這類人群應(yīng)采取額外的預(yù)防措施,比如避免前往人多的場所或可能與病人有互動的場所。
4、減少外出。
建議疾病流行期間減少走親訪友和聚餐,盡量在家休息。減少到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如:公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。
5、發(fā)熱應(yīng)及時就醫(yī)。
若有接觸過發(fā)熱、咳嗽的人后出現(xiàn)相關(guān)的呼吸道癥狀,不要胡亂買藥、吃藥,應(yīng)該戴上一次性醫(yī)用口罩及時到醫(yī)院就診。
6、增加免疫力。
在家可以適當(dāng)、適度活動,保證身體狀況良好。適當(dāng)運動,會讓負(fù)面情緒得到釋放,而且對人體免疫力的提高一定是有幫助。
科學(xué)戴口罩。
切記：口罩蓋住口鼻和下巴，鼻夾要壓實;口罩出現(xiàn)臟污、變形、損壞、異味時需及時更換，每個口罩累計佩戴時間不超過8小時;在跨地區(qū)公共交通工具上，或醫(yī)院等環(huán)境使用過的口罩不建議重復(fù)使用。注意：不要上下或者內(nèi)外反戴口罩，更不要戴口罩時露出口鼻。
勤洗手。
洗手時盡量用流動的水，并使用肥皂或洗手液。
手上無可見污染物時，可用手消毒劑揉搓雙手20~30秒。
遵守1米線。
排隊、付款、交談、運動、參觀時，要保持1米以上社交距離。
注意咳嗽禮儀。
咳嗽打噴嚏時，用紙巾捂住口鼻，無紙巾時用手肘代替，注意紙巾不要亂丟。
養(yǎng)成健康生活方式。
加強身體鍛煉，堅持作息規(guī)律，保證睡眠充足，保持心態(tài)健康;健康飲食，戒煙限酒;有癥狀時，及時就醫(yī)。
針對即將面臨的復(fù)學(xué)，為了進(jìn)一步做好校園新冠肺炎疫情防控工作，切實打贏新冠肺炎疫情防控戰(zhàn)疫，提高疫情防控能力，小西衛(wèi)生院公衛(wèi)科成立了由劉安禮副院長帶隊的疫情防控健康教育宣講團隊。
3月17日以來先后到騰越鎮(zhèn)中心學(xué)校、騰越鎮(zhèn)一完小、二完小等8所小學(xué)對269位教職員工開展了開學(xué)前疫情防控知識講座，講座上劉副院長以生動、通俗易懂的語言講了開學(xué)前準(zhǔn)備、開學(xué)后工作、出現(xiàn)發(fā)熱病例后應(yīng)急處置、怎樣預(yù)防新冠病毒肺炎、標(biāo)準(zhǔn)七步洗手法、怎樣正確佩戴口罩、怎樣配制消毒液、怎樣正確開窗通風(fēng)。
通過此次講座，使得教職工深刻地認(rèn)識到新冠肺炎疫情防控的重要性，增強了自我防范意識，有效提升了各學(xué)校對新冠肺炎疫情的防控能力和應(yīng)急處置能力，為開學(xué)后給學(xué)生一個健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。
養(yǎng)成隨身攜帶口罩的好習(xí)慣。乘坐公共交通工具、電梯等密閉空間，前往醫(yī)院就診、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者，從事醫(yī)療衛(wèi)生、公共服務(wù)等高風(fēng)險暴露人員，應(yīng)正確佩戴口罩。年老及體弱者、慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
到人多密集場所注意與他人保持至少1米以上社交安全距離?？土鬏^多時，有序排隊等候，避免人員擁擠。
要勤洗手，用香皂或洗手液和流動水洗手，或用手消毒劑消毒。清潔雙手前不要用手觸碰口、眼、鼻?？人浴⒋驀娞鐣r用肘部或紙巾遮掩。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好后棄置于垃圾箱內(nèi)。
居室和辦公場所要保持良好通風(fēng)，避免空氣污濁。冬季使用空調(diào)前應(yīng)進(jìn)行清洗和必要的消毒，保持一定的空氣流動和自然通風(fēng)。
到正規(guī)的超市或市場選購生鮮產(chǎn)品，選購時可使用一次性塑料袋反套住手挑選冷凍冰鮮食品，避免用手直接接觸，同時佩戴口罩。購買境外冷凍食品，要關(guān)注海關(guān)食品檢疫信息，做好外包裝消毒。處理食材應(yīng)生熟分開、煮熟煮透。購物、處理食材、飯前飯后應(yīng)保持手衛(wèi)生。
杜絕帶病上班上學(xué)。有發(fā)熱或呼吸道癥狀，盡量避免外出，特別是近期與發(fā)熱、呼吸道傳染病患者有過密切接觸人員，盡量不搭乘公共交通。
乘坐公共交通時，盡量選擇刷卡、掃碼等非接觸方式充值、購票。遵守公交、地鐵等部門防疫規(guī)定，如戴口罩、測體溫等。
新冠疫情防控知識會議心得篇十六
近年來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情對我們的生活帶來了巨大的沖擊。為確保師生安全，學(xué)校開展了一系列的新冠防控知識宣傳和培訓(xùn)活動。通過參與這些活動，我深刻體會到了疫情防控的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的學(xué)校經(jīng)歷和親身體驗，分享我對于學(xué)校新冠防控知識的心得體會。
首先，了解疫情知識是十分重要的。在學(xué)校的疫情防控活動中，我學(xué)到了許多關(guān)于新冠病毒的基本知識，包括病毒的傳播途徑、癥狀以及應(yīng)對措施等。通過這些知識的學(xué)習(xí)，我對疫情有了更全面的了解，也知道了如何有效預(yù)防和控制疫情的蔓延。在日常生活中，我會注意保持社交距離、勤洗手、戴口罩等，以避免病毒的傳播。這些簡單的防控措施在幫助我保護自己和他人的同時，也為疫情的防控作出了貢獻(xiàn)。
其次，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的。在學(xué)校的新冠防控知識培訓(xùn)中，老師們不斷強調(diào)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于預(yù)防病毒傳播的重要性。在我個人的體驗中，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣對于疫情防控起到了至關(guān)重要的作用。我每天都會在進(jìn)入學(xué)校之前進(jìn)行體溫測量，并正確佩戴口罩。在課間休息或用餐的時候，我會時刻保持手部的清潔，并避免與他人過多接觸。這樣一來，我能夠最大程度地降低感染的風(fēng)險，也為他人提供了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
另外，守望相助是應(yīng)對疫情的關(guān)鍵。疫情的防控需要全體師生的共同努力，一方面需要大家自覺遵守疫情防控規(guī)定，另一方面也需要幫助他人做好防護工作。在我的學(xué)校，我們建立了“監(jiān)督小組”，由同學(xué)們輪流擔(dān)任，負(fù)責(zé)督促大家嚴(yán)格遵守疫情防控要求。這種互相監(jiān)督的機制有效地提高了學(xué)校疫情防控工作的效果。我也會積極主動地提醒身邊的同學(xué)和朋友遵守疫情防控要求，幫助他們鍛煉好個人衛(wèi)生習(xí)慣，共同抵御疫情的侵襲。
此外，應(yīng)對疫情需要科學(xué)合理的心態(tài)。在疫情期間，很多同學(xué)感到焦慮和壓力很大，生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了較大的改變。良好的心態(tài)對于幫助我們堅持疫情防控工作至關(guān)重要。在學(xué)校的培訓(xùn)中，我們了解到了如何科學(xué)對待疫情，保持積極向上的態(tài)度。我通過積極參與學(xué)校的線上學(xué)習(xí)和活動，并與同學(xué)們保持聯(lián)系，來緩解焦慮情緒。在疫情期間，我時刻告誡自己要保持冷靜、理性和樂觀，相信在全社會共同努力下，疫情一定會過去。
總的來說，學(xué)校新冠防控知識的學(xué)習(xí)和實踐對于我們每個人來說都非常重要。通過了解疫情知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，守望相助以及保持科學(xué)合理的心態(tài)，我們可以為疫情防控作出自己的貢獻(xiàn)。相信只要我們共同努力，疫情將會過去，校園生活將會變得更加安全和健康。讓我們抱著信心與希望，共同戰(zhàn)勝疫情的挑戰(zhàn)！
新冠疫情防控知識會議心得篇十七
4月16日晚上七點雙流區(qū)疾病預(yù)防控制中心副主任醫(yī)師劉玲給我校中小學(xué)公寓生活老師、食堂工作人員、物業(yè)工作人員作了新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識及學(xué)校防控。會議由德育副主任向紹國主持。培訓(xùn)內(nèi)容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基礎(chǔ)知識;二是消毒與愛國衛(wèi)生運動;三是新冠肺炎學(xué)校防控。
1、傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。
2、預(yù)防傳染病的三個環(huán)節(jié)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。
3、新冠肺炎的傳染源主要是新冠肺炎病人和無癥狀感染者。
4、主要傳播途徑為經(jīng)呼吸道飛沫和密切接觸傳播，在相對封閉的環(huán)境中長時間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在經(jīng)氣溶膠傳播的可能，由于在糞便及尿中可分離到新型冠狀病毒，應(yīng)注意糞便及尿?qū)Νh(huán)境污染造成氣溶膠或接觸傳播。
5、潛伏期為1-14天，多為3-7天。新冠肺炎以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。
6、新冠疫情中，五早：早發(fā)現(xiàn).早報告.早診斷.早隔離.早治療及時的控制傳染源。主要通過清潔衛(wèi)生及消毒、戴口罩、講衛(wèi)生、勤通風(fēng)等措施切斷傳播途徑。通過指導(dǎo)公眾行為，做好個人防護來保護易感人群。
7、疑似病例。
流行病學(xué)史：發(fā)病前14天內(nèi)有武漢市及周邊地區(qū),或其他有病例報告社區(qū)的旅行史或居住史;發(fā)病前14天內(nèi)與新型冠狀病毒感染者(核酸檢測陽性者)有接觸史;發(fā)病前14天內(nèi)曾接觸過來自武漢市及周邊地區(qū),或來自有病例報告社區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者;聚集性發(fā)病(2周內(nèi)在小范圍如家庭、辦公室、學(xué)校班級等場所，出現(xiàn)2例及以上發(fā)熱和/或呼吸道病狀的病例)。
臨床表現(xiàn)：發(fā)熱和/或呼吸道癥狀;具有上述新型冠狀病毒肺炎影像學(xué)特征;發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正常或降低,淋巴細(xì)胞計數(shù)正?；驕p少。
有流行病學(xué)史中的任何一條,且符合臨床表現(xiàn)中任意2條。
無明確流行病學(xué)史的,符合臨床表現(xiàn)中的3條。
8、確診病例。
疑似病例,具備以下病原學(xué)證據(jù)之一者:。
實時熒光rt-pcr檢測新型冠狀病毒核酸陽性;。
病毒基因測序,與已知的新型冠狀病毒高度同源。
血清新型冠狀病毒特異性igm抗體和igg抗體陽性;血清新型冠狀病毒特異性igg抗體由陰性轉(zhuǎn)為陽性或恢復(fù)期較急性期4倍及以上升高。
二、消毒與愛國衛(wèi)生運動。
預(yù)防性消毒注意事項。
實施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應(yīng)水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。
實施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生。消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護，穿長筒水鞋、戴口罩、防水長手套，防止消毒液噴濺到眼、面，漂白衣物。兒童請勿觸碰。
所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi);應(yīng)現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用;須使用清潔冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液時配制時先用少許水溶化，然后按要求加入相應(yīng)水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間、餐廳的清潔工具應(yīng)與其他公共場所分開。用后的清潔工具應(yīng)消毒、清潔后晾干備用。
日常應(yīng)隨身備用口罩，在人員聚集或與其他人近距離接觸(小于等于1米)時戴口罩。
保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，避免用手觸摸眼睛、鼻、口。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時使用紙巾或屈肘遮蓋口鼻，口鼻分泌物用紙巾包好后投入有蓋垃圾桶。
確保學(xué)校洗手設(shè)施運行正常，中小學(xué)校每40～45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑。養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，飯前便后、活動后、戶外回到室內(nèi)、傳遞文件和資料前后以及接觸扶手、門把手、電梯按鍵、話筒等物品后應(yīng)及時按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流動水洗手，整個洗手過程不少于30秒，揉搓時間不少于15秒。師生間、同學(xué)間交談保持適當(dāng)距離，乘坐電梯應(yīng)保持一定距離，有序上下樓梯，避免擁擠。不參加人群聚集活動。
養(yǎng)成良好的作息時間，適當(dāng)進(jìn)行自身運動鍛煉，保持身體健康，提高自身免疫能力。
校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作時應(yīng)穿工作服、佩戴口罩和工作帽，并保持工作服清潔，工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒(可煮沸消毒30分鐘，或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分鐘，然后清水漂洗、晾干)。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時，還應(yīng)做好個人防護。
新冠疫情防控知識會議心得篇十八
為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控工作，提高全校師生員工防控知識和技能水平，做好全面開學(xué)準(zhǔn)備工作。3月30日，巨野職專特邀縣疾控中心伍恩標(biāo)主任在校多功能報告廳作新冠肺炎校園防控專題講座。本次講座通過線上線下相結(jié)合的方式，對全校師生員工進(jìn)行了疫情防控知識和基本技能培訓(xùn)。
參加本次講座的有學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、班主任、后勤工作人員、食堂、保安、保潔工作人員以及全體未到校師生(釘釘視頻會議在線)。
講座中，伍恩標(biāo)主任深入淺出地介紹了我縣防疫基本情況、什么是新型冠狀病毒以及新冠肺炎的傳播途徑、易感人群及預(yù)防措施。有針對性的就教職工如何進(jìn)行健康監(jiān)測，日常消毒工作。以及如何做好個人防護，如呼吸道衛(wèi)生、手衛(wèi)生，如何佩戴口罩，如何防聚集等方面詳細(xì)作了講解。同時，針對學(xué)校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作中，如何進(jìn)行空氣及環(huán)境的消毒，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱員工、學(xué)生的應(yīng)急處置，臨時隔離觀察室的設(shè)置以及消毒液配置等方面進(jìn)行了細(xì)致的講解與指導(dǎo)。
本次培訓(xùn)，不僅提高了我校對新型冠狀病毒肺炎的認(rèn)識及防疫知識水平，還為進(jìn)一步做好校園防疫工作，確保師生健康及生命安全提供了更加有力的安全保障。
新冠疫情防控知識會議心得篇十九
為貫徹落實市教育和體育局部署，做好幼兒園疫情防控工作，確保全鎮(zhèn)師幼安全工作的順利進(jìn)行，4月1日，古峴鎮(zhèn)中心幼兒園邀請平度市第五人民醫(yī)院院感科劉玉芳主任及安全辦趙蓓蓓科員來我園進(jìn)行疫情防控知識講座。
首先，古峴鎮(zhèn)中心幼兒園程炎園長與劉主任等人進(jìn)行簡單會談。程園長簡單介紹我園目前所做的疫情防控措施及物資籌備進(jìn)展，就疫情防控工作進(jìn)行中的一些問題向劉主任做請教。隨后，劉主任等一行人來到我園庫房，對防控工作中的物資儲備工作做簡單指導(dǎo)。
劉主任就我園的物資儲備給予贊揚，針對物資儲存過程中的一些細(xì)節(jié)問題向我們做詳細(xì)介紹。如一瓶84消毒液應(yīng)如何配比、如何檢查一瓶消毒液是否符合國家衛(wèi)生許可等。
接著來到我園保健室進(jìn)行指導(dǎo)。劉主任從口罩、酒精、額溫槍、消毒燈等幾方面為我們做簡單介紹與分析。對照使用方法、用后消毒方法給了我們很大的幫助，同時也針對一些細(xì)節(jié)問題對我們提出了指導(dǎo)建議。
隨后劉主任等一行人來到多媒體教室為我們做疫情防控知識講座。劉主任主要從消毒工作、摸排工作、口罩的使用與處理、環(huán)境整治等幾方面做重要指導(dǎo)。
最后，程炎園長做總結(jié)。程園長首先代表全鎮(zhèn)教師感謝劉主任百忙之中為我們做如此詳細(xì)的知識講座，讓我們獲益匪淺，并指出衛(wèi)生保健一直是我們工作的重點，關(guān)乎著全鎮(zhèn)師幼的生命安全，這更加要求我們一絲不茍地對待自己的工作，認(rèn)認(rèn)真真做好疫情防控工作。
我們相信在我們的共同努力下，一定會打贏這場疫情攻堅戰(zhàn)，終將迎來勝利的曙光!
新冠疫情防控知識會議心得篇二十
“大紅燈籠高高掛，串串爆竹聲聲響”。孩子們穿新衣，玩游戲，大人們喝茶聊天，一盤盤熱氣騰騰的美食被端上桌。這就是我們中國人傳統(tǒng)春節(jié)，可是今年和往年不同，這是一個“和病毒賽跑”的春節(jié)。
大家都在談?wù)摰男滦凸跔畈《?，我聽爸爸說，它是一種名叫冠狀病毒引起的疾病，得病后，如流感一樣發(fā)燒，咳嗽，嚴(yán)重起來會危及生命。大部分得病的人都已經(jīng)被隔離。這些天我通過電視了解到這是一種非常嚴(yán)重的傳染病毒，是因為人們過于貪吃野生動物所造成的。從電視里我看到得病人，非常痛苦。而且這個病的傳染性非常強，新聞媒體都呼吁我們：出門就要戴口罩，多多洗手要記牢。不走親，不訪友，安心待在家里面，不讓病毒有活路。
就在這個這么困難的時刻，我們的白衣天使，解放軍叔叔，還有很多像我爸爸媽媽一樣的叔叔阿姨們，他們都在和病毒賽跑，他們是一群逆行者，放棄了春節(jié)，放棄了和家人團圓的時間，不畏困難，勇往直前。站在第一線對抗疫情或在工作崗位上眾志成城，不停奮斗?？粗麄兏叽蟮谋秤拔沂指袆樱灸且稽c點因為疫情而不能愉快過年的壞心情，也一下消失了。心里只剩下敬佩之情。我想，是有了他們這樣一群和病毒賽跑的人，才有我們幸福生活。
我期盼，過不了多久，我們一定會打敗這討厭的壞病毒，每個人的臉上又會出現(xiàn)幸福的笑容。
這個和“病毒賽跑的”春節(jié)，我雖然沒有感受到熱鬧的春節(jié)氣氛，但是我感受到了我們強大的祖國在困難面前有著強大的團結(jié)力，那些無私奉獻(xiàn)的人們身上有著不忘初心的熱情，這熱情一直溫暖著我。這個春節(jié)對我來說是個難忘的春節(jié)，我相信烏云散去就能見日出。