寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們反思自己的行為,進(jìn)而找到更好的解決辦法和方法。心得體會(huì)要有重點(diǎn),突出主題,避免內(nèi)容過(guò)于零散和瑣碎。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看其他人的心得體會(huì),從他們的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇一
盼星星盼月亮,大家終于盼到了一年一度的圣誕節(jié)。雖然是一個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日,但我們班前幾天一直在談?wù)撌フQ禮物。
圣誕節(jié)的前一天是平安夜。按照習(xí)俗,大家自然會(huì)給大紅蘋(píng)果,但我這個(gè)從小就有創(chuàng)作意識(shí)的小姑娘,肯定不會(huì)跟別人走同樣的“老路”。前幾天圣誕節(jié)給老師的禮物我就開(kāi)始策劃了,給他們圍巾!這個(gè)創(chuàng)意要從那天開(kāi)始。
最近和聰明的媽媽學(xué)會(huì)了織毛衣,所以除了織毛衣織毛衣什么都沒(méi)干。一個(gè)全新的想法突然閃現(xiàn)在我的腦海里:我想給教過(guò)我,照顧過(guò)我?guī)啄甑睦蠋煷魃蠂?。我一上手就立刻把我的想法告訴了我媽?zhuān)覌尪挍](méi)說(shuō)就答應(yīng)了。然后,我們母女開(kāi)始計(jì)劃圣誕節(jié)給我老師一個(gè)“驚喜”。
最后經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于一夜成名(呵呵,有點(diǎn)夸張。)四條絲巾,——語(yǔ)文老師的粉色絲巾,數(shù)學(xué)老師的紫色絲巾,英語(yǔ)老師的黃綠色絲巾,還有劉鼓勵(lì)我的白色絲巾,都誕生在我的手底下!于是,在圣誕節(jié)的時(shí)候,我興奮而幸福地一條接一條地贈(zèng)送了四條圍巾。不出我所料,當(dāng)我的禮物被贈(zèng)送時(shí),我的圍巾立刻成為最“搶眼”的禮物。同學(xué)們對(duì)我投來(lái)羨慕和憎恨的目光,在辦公室引起轟動(dòng)。四位老師的臉上露出了幸福的笑容,就像一朵美麗的花盛開(kāi)在四位女老師的臉上。他們一個(gè)個(gè)對(duì)我說(shuō)謝謝。英語(yǔ)老師輕輕地?fù)肀Я宋?。我聞到了她身上淡淡的香味。劉小姐一直和我說(shuō)話,甚至把我摟在懷里,給了我一個(gè)甜蜜的吻。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇二
每次收到圣誕禮物,總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有各種各樣的標(biāo)簽。我覺(jué)得肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,去店里給我買(mǎi)的。但是有一天平安夜,我正在做夢(mèng),突然我被驚醒了。這時(shí),我聽(tīng)到了房間門(mén)被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我迅速閉上了眼睛,只縮小了一個(gè)縫隙。我媽手里拿著襪子出現(xiàn)在門(mén)口,小心翼翼的走進(jìn)我的房間,把襪子掛在床上,然后悄悄的爬出來(lái)。
我懂,我全懂。原來(lái)禮物不是圣誕老人送的,是我爸媽送的。很多年了,爸媽都送我禮物。圣誕節(jié)那天,像往常一樣,我拿著襪子,興奮地跑向父母,說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)フQ老人又給我禮物了!是嗎?圣誕老人真的很喜歡我們的寶寶!爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。我也開(kāi)心地笑了。因?yàn)槲抑栏改高@樣做是為了實(shí)現(xiàn)我的愿望。他們的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)。我仍然期待著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個(gè)美麗的冬天,一個(gè)美麗的童話。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇三
今天是20xx年12月24日,晚上就是圣誕夜。很快就有圣誕老人給我送禮物啦!我真激動(dòng)!
我悄悄走到門(mén)后,向門(mén)外看去,哦,是圣誕老人!他的皮裘濕漉漉的,挎在背上的'包正在滴水……他到底經(jīng)歷了什么?怎么身上都是濕的?我心里暗自疑惑。這時(shí),圣誕老人發(fā)話了,“唉,真是活見(jiàn)鬼了!剛從水龍頭里爬出來(lái)就遇上狗!”說(shuō)著,他彎下腰,學(xué)著安琪的樣子叫,“汪,汪——”。他那滑稽的樣子逗得我?guī)缀跞滩蛔⌒?,但為了不驚動(dòng)他,我只好捂著嘴偷偷笑。
我急忙跑過(guò)去扶圣誕老人,他慢慢地站起來(lái),鼻子都撞歪了。我立刻把創(chuàng)可貼貼在傷口上。圣誕老人雙眼泛著淚花,但他還是把禮物遞給我,然后對(duì)我說(shuō):“我再也不到中國(guó)送禮物了!嗚嗚——,我要回耳朵山!”說(shuō)完,就捂著鼻子一瘸一拐地走了。
望著圣誕老人委屈的背影,我想,他可能真的再也不會(huì)來(lái)了!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇四
今天是圣誕節(jié),也是我爸的同學(xué),就是我對(duì)面的大叔和他女朋友相戀兩年結(jié)婚了!
下午四點(diǎn),下課跑去杜菁酒店幫新娘整理結(jié)婚前的緊張心情。新娘一進(jìn)更衣室,就打扮得漂漂亮亮的,穿著白色的婚紗,白色的毛衣,頭上戴著面紗。她在餐桌上打粉底。
畫(huà)完妝,客人陸續(xù)來(lái)了,我就陪著新娘新郎到婚禮大廳門(mén)口迎接客人。來(lái)參加婚禮的人那么多,一個(gè)個(gè)都來(lái)了,讓我們站起來(lái)都麻木了!
七點(diǎn)零八分,大家都到齊了,于是主持人把我們的客人叫了進(jìn)來(lái),叫新郎新娘準(zhǔn)備,婚禮正式開(kāi)始!
伴隨著“婚禮進(jìn)行曲”,他們就像童話里的白雪公主和她的白馬王子,新娘牽著新郎的手慢慢走進(jìn)婚禮大廳。兩邊的槍繼續(xù)噴,直到新婚夫婦來(lái)到主舞臺(tái)。主持儀式的人要求新娘和新郎舉起右手宣誓。主持人問(wèn):“不管對(duì)方是老是弱是病是窮,總會(huì)互相放棄。你愿意嗎?”兩個(gè)人分別說(shuō):“我愿意?!庇^眾擠滿(mǎn)了人,每個(gè)人都鼓起掌來(lái)。首先,他們用刀子一起切蛋糕。然后他們一起拿著香檳,一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)香檳塔,象征著他們愛(ài)情的結(jié)晶。那就該干杯了。新郎新娘雙手環(huán)抱對(duì)方脖子喝酒,真的很刺激。之后拜天地,拜高堂,夫妻互拜。然后新郎的哥哥說(shuō)話,新郎講述自己的.戀愛(ài)經(jīng)歷。最搞笑的是扔繡球。據(jù)說(shuō)收到繡球的未婚人士,來(lái)年會(huì)有一朵桃花。在場(chǎng)的未婚人士立即擠在前面(包括一些加入其中的孩子)。當(dāng)新娘扔掉,看到繡球即將被一個(gè)高個(gè)子大叔搶到,我同年級(jí)的一個(gè)小男孩瞬間搶到了球,全場(chǎng)哄堂大笑。對(duì)這個(gè)男孩來(lái)說(shuō),參加這個(gè)有趣的活動(dòng)太糟糕了!
因?yàn)樾吕傻母绺绾托吕傻耐瑢W(xué)對(duì)新郎的婚姻期待已久,現(xiàn)在新郎終于有老婆了,大家都特別激動(dòng)。酒喝多了,一個(gè)個(gè)都醉了,纏綿擁抱,熱情至極。所以晚回家是個(gè)快樂(lè)的夜晚。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇五
記得小時(shí)候,能和洋字沾上邊的東西就是,“洋布”“洋火”等少的可憐的日用品。那時(shí)年齡小,又趕上那時(shí)我們閉關(guān)鎖國(guó),讓我們的視野很窄,很多洋東西也來(lái)不到我身邊。其實(shí),現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí),穿土步,用馬車(chē),過(guò)我們本土的中秋,春節(jié)很快樂(lè)的。起碼那時(shí)的愛(ài)國(guó)主義情結(jié)應(yīng)該推崇。如今,改革二十多年,火柴不再叫洋火,洋布更不叫洋布了,可如今“洋”字牽頭的東西多不勝數(shù)了,諸如肯德基,麥當(dāng)勞,諾基亞,奔馳汽車(chē),西裝,牛仔服,以及今天我們過(guò)的平安夜,還有情人節(jié)等等洋的東西從物質(zhì)到精神早已經(jīng)充斥在我們的生活之中,左右著我們的生活。仿佛除了這些洋東西,我們本土的東西基本都沒(méi)什么了,真不知道再過(guò)些年,我們的下一代,還知道不知道元宵節(jié)要吃湯圓的,端午節(jié)要包粽子的,中秋節(jié)是吃月餅的。其實(shí),任何節(jié)日,都有它的蘊(yùn)涵和紀(jì)念意義,要重視它的文化精神。
羅嗦了這么多,朋友們看的一定很煩了,不再多說(shuō)了,我雖不是耶穌的門(mén)徒,但舊約和新約也粗看過(guò)幾次,耶穌被釘死在十字架上,讓我也傷感。那個(gè)在最后的晚餐上背叛的猶大,讓我也憤怒。但耶穌在星期五被釘死在十字架上,三天后的復(fù)活,更讓我為圣潔的主感到高興。總之一部圣經(jīng),給我們演繹了很多的故事。12月25日,不論怎樣過(guò),都是讓我們別忘了享受已擁有的一切:健康、親情、友情、愛(ài)情,別忘了在清新的空氣中深呼吸,別忘了欣賞人生迷人的風(fēng)景!
有人說(shuō),平安夜時(shí)對(duì)著掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)許下心愿,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲敲響,圣誕老人會(huì)滿(mǎn)足你的任何愿望。今夜又是平安夜,就讓我對(duì)著天空說(shuō)出我的愿望,圣誕節(jié)到了,我在此祝福所有我認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)我的人節(jié)日快樂(lè)!人生在世,最好的莫過(guò)于有朋友!在這個(gè)沒(méi)有雪花飄舞的圣誕節(jié),我收到了來(lái)自遠(yuǎn)方朋友最真摯的祝福。感謝他們給我?guī)?lái)的歡樂(lè)和一切。
圣誕節(jié),我希望我的朋友,我的親人都能快樂(lè)并且幸福著,希望我的祝福你們都能感受到。希望萬(wàn)能的耶穌能把福恩賜給你們,希望圣誕老人能把快樂(lè)帶給你們,愿我的朋友們一生幸福,好人一生平安?。?!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇六
在我的記憶里,飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花把大地銀裝素裹,那才是冬。今晚是冬至的第三天,是圣誕節(jié),城區(qū)的大街小巷沉浸在節(jié)日的氣氛中?;鸺t的圣誕老人帽。隨處可見(jiàn)的圣誕老人頭像貼圖,悠揚(yáng)歡快的圣誕歌曲,預(yù)示著一個(gè)歡樂(lè)、祥和節(jié)日的到來(lái)。
現(xiàn)代的生活方式是跨越時(shí)空的。當(dāng)感覺(jué)坐上飛機(jī)跟打的沒(méi)有多大區(qū)別的時(shí)候,才真正明白地球其實(shí)只是一個(gè)大村莊。以前,我是排斥洋節(jié)的,什么情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)呀,都是舶來(lái)品,本民族的節(jié)日尚且不能過(guò)得熱火朝天,誰(shuí)還關(guān)心外國(guó)的節(jié)日?后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)有失偏頗。且不說(shuō),任何民俗文化只有民族的才是世界的,節(jié)日沒(méi)有國(guó)界;也不說(shuō)圣誕節(jié)給人們帶來(lái)形體的放松和精神的愉悅;單就圣誕節(jié)本身所具有的文化及影響力則不能不令人細(xì)細(xì)回味。在西方國(guó)家,最隆重的節(jié)日莫過(guò)于每年12月25日的圣誕節(jié),類(lèi)似于我國(guó)的春節(jié)。相傳圣母瑪利亞在這天生下創(chuàng)始人耶穌,因而該節(jié)又寓含著一定的感恩成份。在孩子們的童話世界里,12月24日晚上,一位身穿紅袍頭戴紅帽的圣誕老人,會(huì)把圣誕禮物裝在襪子里,掛在聽(tīng)話孩子的床頭上、圣誕樹(shù)上……嘖嘖,圣誕節(jié)無(wú)論對(duì)成年人還是孩子,都是一個(gè)寓意美好的神圣之節(jié)、快樂(lè)之節(jié)!厚重的文化積淀催生出圣誕強(qiáng)勁有力的雙翅,飛洋過(guò)海,落棲在古老的東方大國(guó),被自信和篤定的年輕人樂(lè)滋滋的接納。
只是,在我們這兒,人們不是真正意義上的過(guò)圣誕節(jié),而是賞,更準(zhǔn)確地說(shuō)是玩。因?yàn)槌H藗儾恍枰谶@天到教堂禮拜唱圣歌,也很少相互間送圣誕賀卡和禮物,更沒(méi)有多少家庭像春節(jié)一樣地團(tuán)聚在一起共進(jìn)晚餐。因而,圣誕節(jié)在中國(guó),從內(nèi)容到形式與其本真都大相徑庭,這也正常,移植文化終究是移植的,一陣狂熱喧囂之后,剩下的便是形單影只。不像春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,雖然古樸卻很有味,歲歲年年人們都念叨著她,離不開(kāi)她。
周四晚自習(xí)我們舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),那天我們都非常高興,老師把教室布置得漂漂亮亮,等著圣誕節(jié)晚會(huì)的.到來(lái)。
令人興奮的時(shí)刻終于來(lái)了,主持人宣布圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是由陳子聞等人表演的歌伴舞《寵愛(ài)》,她們表演的非常好,大家給她們鼓掌。正在這時(shí)圣誕老人來(lái)了,他是我們的外教老師富蘭克林扮演的,還拿了一大兜子禮物,祝大家圣誕節(jié)快樂(lè),富蘭克林還帶著我們唱了一首英文的《圣誕快樂(lè)》歌,大家開(kāi)心極了。圣誕老人走了后就是王昊東等人演唱的歌曲《逆態(tài)度》,我非常喜歡。圣誕節(jié)晚會(huì)的節(jié)目很多,有跳舞、唱歌,還有劉惠成等人表演的小品。不過(guò)我最喜歡的節(jié)目是由陳錦樂(lè)等人演唱的歌曲《愛(ài)》,因?yàn)楦柙~里有很多都是讓人們愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)環(huán)境,不要總在破壞地球了,我聽(tīng)了后很感動(dòng),決定以后一定要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境。
晚會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,老師最后給我們發(fā)了圣誕老人送給我們的糖,這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真開(kāi)心呀,我期待著下一個(gè)圣誕節(jié)的到來(lái)!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇七
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的籌備和宣傳,大家期盼已久的圣誕節(jié)活動(dòng)終于圓滿(mǎn)舉行了!
這是寶寶和爸爸媽媽們?cè)谟變簣@度過(guò)的第x個(gè)圣誕節(jié),一定非常地快樂(lè)和難忘吧?在這里,我代表寶寶三班的全體老師向家長(zhǎng)們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學(xué)、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長(zhǎng),是你們讓教室變得如此美麗,充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學(xué)、黃行言、陳諾、鐘沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、bella等家長(zhǎng),每一個(gè)小小的禮物都承載著你們大大的心血,是你們讓孩子們的圣誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支持著我們的家長(zhǎng),因?yàn)槟銈兊睦斫馀c配合,使得我們寶寶三班這個(gè)大家庭變得越來(lái)越溫暖,越來(lái)越充滿(mǎn)歡樂(lè)!
由于孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動(dòng),所以顯得異常興奮!雖然,有些寶寶因此忘記了平日的“規(guī)矩”,甚至一反常態(tài);雖然,在操場(chǎng)上做操的.時(shí)候,一個(gè)個(gè)眼神都轉(zhuǎn)移到了爸媽的身上;雖然,一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發(fā)揮出正常水平。但是,種種意料之中的狀況并沒(méi)有影響我們愉快的心情,因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲目鞓?lè),看到了他們幸福成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是我們最大的滿(mǎn)足!
這次有幸主持整場(chǎng)活動(dòng),我的心情非常激動(dòng),站在舞臺(tái)上感受到自己肩上的責(zé)任是多么重大!當(dāng)然,活動(dòng)中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方,還請(qǐng)家長(zhǎng)們多多包涵!通過(guò)這次活動(dòng),我們老師也積累了更多經(jīng)驗(yàn),與家長(zhǎng)之間也有了一定的磨合,希望大家多多提出寶貴意見(jiàn),相信以后的活動(dòng),我們一定會(huì)辦得更加精彩、成功!最后,提前祝大家元旦快樂(lè)!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇八
20__年12月24日舉行的圣誕party已告一段落,相比去年的活動(dòng)來(lái)說(shuō)今年的活動(dòng)形式有了新的突破,得到廣大顧客的認(rèn)可,活動(dòng)的順利進(jìn)行有賴(lài)于酒店各部門(mén)的大力支持,再此衷心的表示感謝!每開(kāi)始一次活動(dòng),我們都要集思廣議的去考慮新穎的方式,考慮活動(dòng)的安排,節(jié)目的篩選,盡力做好每一步工作,考慮好每一個(gè)流程,活動(dòng)結(jié)束后結(jié)合活動(dòng)的實(shí)際情況作出接待總結(jié),對(duì)工作安排及檢查工作不足之處作出分析,找到解決方案并歸納存檔,便于日后更多活動(dòng)的順利進(jìn)行。
下面就此次活動(dòng)期間接待作出相關(guān)總結(jié)如下:
晚餐接待人數(shù)及收入情況如下:(略)。
分析:根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,整體接待人數(shù)較去年有所下滑,分析主要原因如下:
人員安排方面:
洲際宴會(huì)廳:
旋轉(zhuǎn)餐廳:
按照既定套餐出品,客人表示滿(mǎn)意;
洲際廳:
出品按既定菜單出品,但未注意到以下細(xì)節(jié):
1、自助餐區(qū)需增加明星標(biāo)識(shí),便于客人熟知出品類(lèi)別及取用區(qū)域;
2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況;
3、熱盤(pán)出品不夠精細(xì),雖客人無(wú)特別意見(jiàn),在日后出品方面仍有大的提升空間;
4、廚房部分食品準(zhǔn)備不足,下單晚,造成食材缺貨,如……。
5、西餅房人員缺編嚴(yán)重導(dǎo)致甜品區(qū)域出品缺乏亮點(diǎn),西餅出品仍有待提高;
服務(wù)方面:
支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù),但服務(wù)意識(shí)仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、餐臺(tái)上客人使用過(guò)的碗碟、餐具未及時(shí)收撤。
2、未及時(shí)給客人添加酒水及茶水。
3、紀(jì)律方面不足,員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受。
4、因?yàn)橛e的人數(shù)安排不足導(dǎo)致大量客人自行尋找座位,服務(wù)人員未及時(shí)引領(lǐng)。
5、節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不到位,彩排時(shí)間短,應(yīng)改為14:00開(kāi)始。
6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問(wèn)題,檢查工作需提前完成。
合理化建議:
洲際廳:
1、自助餐不設(shè)酒會(huì),安排18:00進(jìn)場(chǎng),避免客人等候的焦慮;
2、自助餐臺(tái)移至洲際廳外圍,保證宴會(huì)廳內(nèi)座位充足;
3、工作安排不夠細(xì)致,有漏洞,需作出合理化安排。
咖啡廳:
1、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務(wù)質(zhì)量;
2、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);
3、網(wǎng)購(gòu)界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項(xiàng),避免客人不理解及投訴。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇九
圣誕節(jié)快要來(lái)臨的前一個(gè)星期,園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。由老師扮演的圣誕老人和小鹿在大門(mén)口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽(yáng)光寶寶班的好多孩子早早來(lái)到幼兒園,在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的.祝愿,好多孩子都是自己寫(xiě)的喲,還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。
接下來(lái),孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。表演的那天幼兒們也是很激動(dòng),一大早就來(lái)到班級(jí),耐心的等待著老師們給他們進(jìn)行裝扮,臨表演的時(shí)候,也不忘給他們加油打氣。那天的演出家長(zhǎng)都夸表演的很棒!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的籌備和宣傳,大家期盼已久的圣誕節(jié)活動(dòng)終于圓滿(mǎn)舉行了!
這是寶寶和爸爸媽媽們?cè)谟變簣@度過(guò)的第x個(gè)圣誕節(jié),一定非常地快樂(lè)和難忘吧?在這里,我代表寶寶三班的全體老師向家長(zhǎng)們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學(xué)、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長(zhǎng),是你們讓教室變得如此美麗,充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學(xué)、黃行言、陳諾、鐘沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、bella等家長(zhǎng),每一個(gè)小小的禮物都承載著你們大大的心血,是你們讓孩子們的圣誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支持著我們的家長(zhǎng),因?yàn)槟銈兊睦斫馀c配合,使得我們寶寶三班這個(gè)大家庭變得越來(lái)越溫暖,越來(lái)越充滿(mǎn)歡樂(lè)!
由于孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動(dòng),所以顯得異常興奮!雖然,有些寶寶因此忘記了平日的“規(guī)矩”,甚至一反常態(tài);雖然,在操場(chǎng)上做操的時(shí)候,一個(gè)個(gè)眼神都轉(zhuǎn)移到了爸媽的身上;雖然,一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發(fā)揮出正常水平。但是,種種意料之中的狀況并沒(méi)有影響我們愉快的心情,因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲腵快樂(lè),看到了他們幸福成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是我們最大的滿(mǎn)足!
這次有幸主持整場(chǎng)活動(dòng),我的心情非常激動(dòng),站在舞臺(tái)上感受到自己肩上的責(zé)任是多么重大!當(dāng)然,活動(dòng)中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方,還請(qǐng)家長(zhǎng)們多多包涵!通過(guò)這次活動(dòng),我們老師也積累了更多經(jīng)驗(yàn),與家長(zhǎng)之間也有了一定的磨合,希望大家多多提出寶貴意見(jiàn),相信以后的活動(dòng),我們一定會(huì)辦得更加精彩、成功!最后,提前祝大家元旦快樂(lè)!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十一
又到了一年一度的圣誕節(jié),這一天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極其開(kāi)心的,因?yàn)槲覀儠?huì)準(zhǔn)備一些活動(dòng),簡(jiǎn)單稱(chēng)之為“圣誕party”,這已經(jīng)是我在學(xué)校過(guò)的第xx個(gè)圣誕節(jié)了,但是毫無(wú)疑問(wèn),每年都會(huì)格外的期待。
為了迎接這一天的到來(lái),我們提前幾天就準(zhǔn)備了表演的節(jié)目,今年的我不想再當(dāng)觀眾了,所以就向老師主動(dòng)提出要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,老師聽(tīng)到后很高興的答應(yīng)了,并為我加油打氣。隨后我便開(kāi)始找小伙伴和我一起來(lái)完成一首圣誕之歌,原本計(jì)劃只是演唱一首歌曲,但是經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)人共同商量決定將其改成簡(jiǎn)短的舞臺(tái)劇,說(shuō)著便開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái),從準(zhǔn)備臺(tái)詞,到個(gè)人分工,在到最后的共同完成,在這個(gè)過(guò)程中我們逐漸改善表演效果,就連老師都夸贊了我們,這讓我們更加有信心了,就期待著活動(dòng)的正式開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)了幾天的準(zhǔn)備,終于在x月x日這一天正式將我們的節(jié)目搬上舞臺(tái),不過(guò)在這之前,我們要共同布置我們的教室,讓它看起來(lái)充滿(mǎn)節(jié)日的氣氛,大家分工合作,不一會(huì)整個(gè)教室就換了一件“衣服”,看著我們共同努力的成果,大家都不由得露出了開(kāi)心的笑容。下午xx點(diǎn)鐘,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了,由我們的兩位主持人進(jìn)行節(jié)目的介紹,此時(shí)此刻我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng),好像都快不能呼吸了,終于,幾個(gè)節(jié)目結(jié)束之后就到了我們的表演時(shí)間,隨著音樂(lè)的響起,我們很快就進(jìn)入了狀態(tài),最后在聽(tīng)到如雷鳴般的掌聲后,我們終于開(kāi)心地笑了起來(lái),隨著節(jié)目的進(jìn)行,圣誕節(jié)活動(dòng)很快就接近了尾聲,最后誰(shuí)都沒(méi)有想到,我們的英語(yǔ)老師突然出現(xiàn)在班級(jí)之中,為我們演唱了《merrychristmas》,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的.是意外之喜,就這樣,在老師優(yōu)美的歌聲中,我們結(jié)束了本次的活動(dòng),最后大家一起拍了一張非常漂亮的照片。
圣誕節(jié)的活動(dòng)不止讓我享受這一天的愉快,同時(shí)還使我了解到圣誕節(jié)相關(guān)內(nèi)容,這在一定程度上對(duì)于自己的認(rèn)知也有了一定的拓展,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),真是一種不一樣的感受。而且大家一起準(zhǔn)備節(jié)目的過(guò)程,也讓我們?cè)鲞M(jìn)了彼此間的同學(xué)情誼,這也是非常值得高興的。夜幕降臨,圣誕節(jié)這一天也要過(guò)去了,都說(shuō)在這一天會(huì)收到“圣誕老人”的禮物,而我就收到了!不過(guò)呢,我知道這是我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的禮物,我真的很喜歡,圣誕節(jié)快樂(lè)呀!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十二
圣誕節(jié),我們班舉行了一次圣誕晚會(huì)。當(dāng)譚芳老師宣布我們班要舉行圣誕晚會(huì)時(shí),學(xué)生們非常興奮,并積極準(zhǔn)備他們自己的節(jié)目。譚老師還熱情地組織大家排練詩(shī)歌朗誦《孩子的天空》。大家都很期待那一天。希望,希望,那一天終于到來(lái)了!
當(dāng)我們到達(dá)會(huì)場(chǎng)時(shí),父母正忙著裝飾現(xiàn)場(chǎng)。墻上掛著彩色條紋和彩色氣球。所有的桌子上都鋪著紅色的桌布,現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。媽媽也在忙著給我們的孩子化妝,打扮的花枝招展的孩子在笑。大家都在等演出開(kāi)始。
當(dāng)年輕的主持人用清脆悅耳的聲音宣布三年級(jí)五班聚會(huì)正式開(kāi)始時(shí),學(xué)生們立即歡呼起來(lái),臉上洋溢著幸福的微笑。節(jié)目豐富多彩,有魔術(shù)、歌舞、三句半、樂(lè)器表演。
最吸引我的是謝天表演的魔術(shù)。他裝扮成魔術(shù)師,大搖大擺地走上舞臺(tái),用一句有趣的開(kāi)場(chǎng)白讓每個(gè)人都笑了。大家高興的時(shí)候,他左手拿起一把長(zhǎng)勺子,右手拿著一個(gè)小鐵環(huán),讓我們都看著。眨眼間,他右手的小鐵環(huán)就跑到了左手的勺子上。我正在納悶,現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。后來(lái)我媽幫我解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)之前勺子上放著一個(gè)鐵環(huán),被謝天捏在左手里。謝天的技術(shù)還不錯(cuò)!
三句半也是特別節(jié)目,四個(gè)男生一排,每個(gè)手里拿著打擊樂(lè)器。打樂(lè)器,講搞笑段子,轉(zhuǎn)圈跑。每個(gè)人都為自己的獨(dú)特技能歡呼。
最后圣誕老人杜建新背著一個(gè)大包跑進(jìn)會(huì)場(chǎng)。雖然伴奏音樂(lè)有點(diǎn)小,但是我們表演的很努力。圣誕老人被大家圍住,包里的糖瞬間不見(jiàn)了。
晚會(huì)以大家的歌聲《圣誕老人進(jìn)城》結(jié)束。這次聚會(huì)不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼,也進(jìn)一步拉近了師生之間的距離。這個(gè)聚會(huì)真的很有意義!
又是一個(gè)冬天,又是一個(gè)圣誕節(jié)。每當(dāng)我在街上的商店前看到不同高度的圣誕樹(shù),或者穿著紅色棉襖的圣誕老人雕像,我就會(huì)回憶起一絲回憶,美好而天真的幻想就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里.
我記得我四歲那年的圣誕節(jié)。我父母告訴我,在圣誕節(jié)的晚上,圣誕老人會(huì)坐著一輛小馬車(chē)走進(jìn)煙囪給可愛(ài)的孩子們送禮物。我年輕的時(shí)候太相信了,就挑了抽屜里最大的一只紅襪子。但是我們家里沒(méi)有煙囪。媽媽說(shuō),就掛在我們家的鐵門(mén)上,圣誕老人會(huì)背著手電筒,從外面穿墻而過(guò)。那天晚上,我懷著好奇心等著明天。第二天醒來(lái),我迫不及待的跑到門(mén)口。長(zhǎng)長(zhǎng)的紅襪子鼓鼓的,我拿出來(lái)一看都是好吃的紙杯蛋糕!我又驚又喜。從此,偉大的圣誕老人誕生在我幼小的心靈里,我開(kāi)始相信圣誕老人,想見(jiàn)到他。
就這樣,我?guī)е粋€(gè)特別的小愿望長(zhǎng)大了。每一年,每一個(gè)下雪的冬天,我都曾經(jīng)憧憬過(guò),緊張地等待著圣誕老人的到來(lái)。圣誕老人每年都給我?guī)?lái)不一樣的驚喜:五顏六色的糖果,昂貴的巧克力,漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節(jié)收到禮物的時(shí)候,我都會(huì)拿著它向好朋友炫耀:“你有圣誕禮物嗎?我收到了圣誕老人的禮物!”“看,這是圣誕老人送的。羨慕嗎?”當(dāng)然,朋友都搖頭。他們說(shuō)把襪子掛在門(mén)上,可是第二天什么都沒(méi)有……那時(shí)候我會(huì)驕傲地想:圣誕老人那么愛(ài)我,每年都給我禮物!
在我心里,圣誕老人是一個(gè)神秘善良的老仙女。我幻想圣誕老人會(huì)不會(huì)看著我,在天上守護(hù)我。就這樣,我任性倔強(qiáng)的小公主漸漸變得乖巧、友好、懂事。
每次看到誘惑,比如電視,電腦游戲,我都盡力去抵制,告訴自己:不能碰!圣誕老人在看不見(jiàn)的地方看著我!我不乖他就不給我禮物!所以,圣誕老人這一天的真實(shí)想法,陪伴我成長(zhǎng)了七個(gè)童年的春夏秋冬。我還記得有一天,我爸媽下班回家,看到我一本正經(jīng)的看書(shū),就問(wèn):“你剛才是不是偷偷看電視了?”我搖搖頭,一本正經(jīng)地回答:“我不敢看。圣誕老人隨時(shí)隨地都在看著我!”爸爸媽媽面面相覷,都笑了。
刺骨的寒風(fēng)勾起了我的回憶。我顫抖著把手伸進(jìn)口袋,想起了昨晚和殘酷無(wú)助的現(xiàn)實(shí)。
那天晚上,我興奮地在媽媽耳邊小聲說(shuō)了句:“明天是圣誕節(jié),圣誕老人又要給我送新奇好玩的禮物了!”但沒(méi)想到我媽笑著撓我鼻子:“小傻瓜,什么圣誕老人,唉,沒(méi)想到你爸和我當(dāng)時(shí)還逗你,騙了你這么多年!”我愣了,半天都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。“嘿嘿,別迷信,你爸爸和我每年都在代替圣誕老人給你送禮物讓你開(kāi)心。現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不能總是相信這種事情……”這些話就像是身體的打擊!突然,圣誕老人偉大的身軀在我心中崩塌,只有爸爸媽媽的形象浮出水面,太讓人無(wú)法接受了!
想到這里,我嘆了口氣,1978年的童心幻想直到現(xiàn)在才知道那只是愛(ài)情的騙局!
那一天,我的幸福向我走來(lái),我迫不及待地要給這兩位可愛(ài)的圣誕老人一個(gè)大大的擁抱。突然覺(jué)得這個(gè)家好溫暖,好幸福!
但是在我接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)之后,我對(duì)圣誕老人的印象還是一樣的。他會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起,一生溫暖!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十三
20xxxx年的最后一個(gè)節(jié)日圣誕節(jié)已結(jié)束,圣誕節(jié)是一個(gè)西方國(guó)家的洋節(jié)日,但是這個(gè)充滿(mǎn)著童話色彩的節(jié)日倍受孩子們的喜愛(ài),會(huì)送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹(shù)等都會(huì)引起孩子們美好的憧憬,為了更好的利用這個(gè)節(jié)日資源,讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年,我們班開(kāi)展了系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、讓孩子感受圣誕節(jié)的氛圍,不僅僅是在幼兒園,還需要家長(zhǎng)的配合,在圣誕節(jié)的前一周,我就在博客中準(zhǔn)備了一篇圣誕節(jié)童書(shū)書(shū)單,并通過(guò)“校訊通”留言家長(zhǎng)查看,有選擇的給幼兒購(gòu)買(mǎi),并給幼兒講述,家長(zhǎng)們積極配合,并且把購(gòu)買(mǎi)的有關(guān)圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和相關(guān)習(xí)俗,我又在“校訊通”中給家長(zhǎng)發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節(jié)的電影,請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間陪同幼兒觀看,這不僅僅是了解圣誕節(jié),還是一個(gè)親子溝通的好時(shí)機(jī)。
3、以圣誕節(jié)為切入口,為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,我號(hào)召家長(zhǎng)每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。
4、提倡幼兒將在幼兒園學(xué)習(xí)的有關(guān)圣誕節(jié)的小制作,回家時(shí)做小老師教給爸爸媽媽?zhuān)釉鲞M(jìn)親子間的感情。
1、集體活動(dòng):
我們?cè)诩w活動(dòng)中講述有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,如:《極地特快》《圣誕老人的王國(guó)》等,讓幼兒了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》,手工活動(dòng)做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹(shù)等,和幼兒一起動(dòng)手裝扮活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、過(guò)度環(huán)節(jié):
欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當(dāng)》,并即興表演;欣賞童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,感受世界童話故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險(xiǎn)》,了解圣誕老人和馴鹿。
3、區(qū)域活動(dòng):
在區(qū)域活動(dòng)中,我們投放了大量的圣誕節(jié)的小手工:用馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿;用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用皺紋紙串圣誕樹(shù);用卡紙制作并裝飾圣誕樹(shù);用蛋糕盤(pán)等多種材料制作圣誕老人;用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán);長(zhǎng)卷畫(huà):圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店首次亮相,異常紅火,客人絡(luò)繹不絕;在娃娃家,我們新投放了繡花:圣誕花和平安果,剛開(kāi)始相當(dāng)吸引女孩子,但是,孩子普遍存在的現(xiàn)象不會(huì)拿針、不會(huì)逢,亂亂的縫了一會(huì)兒就失去了興趣;孩子們很向往吹氣球,我們就班孩子的喜愛(ài)投放到娃娃家,果不其然,吸引來(lái)了大量的幼兒,我們只能以進(jìn)區(qū)的先后來(lái)決定玩吹氣球的幼兒;在建構(gòu)區(qū),我們投放了圣誕樹(shù)和圣誕老人,給幼兒設(shè)置了一個(gè)情景。
4、圣誕小聯(lián)歡:
在圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中,我們把主動(dòng)權(quán)教導(dǎo)孩子手中,讓孩子跟隨音樂(lè)即興表演,師幼同樂(lè),同臺(tái)共舞,孩子們著實(shí)嗨了一翻,也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛(ài)又調(diào)皮的笑臉,讓他們把這美妙的一刻永遠(yuǎn)留住;小張老師打扮的圣誕老爺爺,圓了孩子們圣誕老人會(huì)送禮物的夢(mèng),給孩子們鋪上了一層通話的面紗。
5、圣誕節(jié)聯(lián)歡結(jié)束了,孩子們非常高興,于是,又開(kāi)展了繪畫(huà)活動(dòng)《快樂(lè)的圣誕節(jié)》,讓孩子們畫(huà)一畫(huà)圣誕期間印象最為深刻的畫(huà)面。
圣誕節(jié)圓滿(mǎn)結(jié)束,孩子們通過(guò)活動(dòng)感受到了節(jié)日的氛圍,同時(shí),給他們留下了一個(gè)夢(mèng)幻的童年。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十四
歲末年初的圣誕節(jié)活動(dòng),對(duì)群島這樣一個(gè)嶄新的社區(qū)來(lái)講,帶來(lái)了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識(shí)”的無(wú)言局面,在這樣一個(gè)自?shī)首詷?lè)的舞臺(tái)環(huán)境中,終于找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業(yè)經(jīng)過(guò)這一年多的鍛煉,和業(yè)主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱(chēng)謂。本屆活動(dòng)得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,段總曾經(jīng)兩度親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮督促工作。對(duì)于我們地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商來(lái)講,業(yè)主在房產(chǎn)銷(xiāo)售環(huán)節(jié)的帶動(dòng)舉足輕重。本次活動(dòng)開(kāi)展后,很多業(yè)主朋友非常踴躍的索要活動(dòng)的照片和光盤(pán),目的是提供給沒(méi)有參加活動(dòng)的親友,或者是網(wǎng)友等關(guān)注社區(qū)的群體。他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅,讓我們深深感受到了業(yè)主對(duì)xx項(xiàng)目的熱愛(ài)。這份動(dòng)力也鼓舞著我們,在以后的日子里開(kāi)展活動(dòng)將更加有信心。本次活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)起源于業(yè)主,活動(dòng)的籌備、策劃等環(huán)節(jié)都是業(yè)主為主,所有的節(jié)目都是本社區(qū)內(nèi)業(yè)主自編自演,是一臺(tái)純粹的業(yè)主聯(lián)歡會(huì)?;顒?dòng)當(dāng)天到訪的業(yè)主約有150余人,參演的演員約有50余人,除了維護(hù)秩序和現(xiàn)場(chǎng)拍攝人員外,均為業(yè)主的義工。
活動(dòng)的整體方案如下活動(dòng)時(shí)間20__年xx月xx日周六活動(dòng)地點(diǎn)會(huì)所xx大廳參加活動(dòng)人員業(yè)主、組委會(huì)由業(yè)主、地產(chǎn)、物業(yè)人員組成活動(dòng)宣傳渠道網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)、社區(qū)宣傳欄、電話通知活動(dòng)形式包括主持人在內(nèi),所有節(jié)目均由業(yè)主出演。具體時(shí)間及工作安排如下“零下六度的日子里,群我們溫馨的家?!敝鞒秩说呐_(tái)詞中,讓現(xiàn)場(chǎng)所有氣氛,凝結(jié)在一個(gè)家的主題中?!昂椭C,關(guān)愛(ài),成長(zhǎng)”的條幅顯得格外的親切,坐在左右兩邊那一張張陌生又熟悉的面孔,打開(kāi)了收不住的話匣子。
在廣大業(yè)主的熱情參與下,我們的節(jié)目單到篩選階段時(shí),共有30余節(jié)目報(bào)名,經(jīng)過(guò)組委會(huì)的反復(fù)研究,最終確定的節(jié)目名單中共有25個(gè)節(jié)目入選,其中有個(gè)別節(jié)目采用了“二合一”或是“多合一”組合。最終確定本次活動(dòng)的節(jié)目及演員名單如下接下來(lái)就讓我們一同回顧一下當(dāng)日熱鬧的現(xiàn)場(chǎng)氣氛吧xx幼兒園小朋友帶來(lái)的踏浪是整臺(tái)晚會(huì)最先開(kāi)始的節(jié)目,孩子們自信天真的表演,直接給零度以下的現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了一股熱流。參演的小朋友最小的不到3歲,的也不過(guò)6歲,他們的開(kāi)場(chǎng)演出使得整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛瞬間爆棚。整臺(tái)晚會(huì)孩子們的表演是有特色的,除了幼兒園的孩子外,社區(qū)內(nèi)的小業(yè)主也帶來(lái)了跆拳道、手風(fēng)琴、講故事和小提琴表演,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣,小演員表演的繪聲繪色,給整臺(tái)晚會(huì)增添了活躍的氣氛。xx幼兒園的小朋友更是技高一籌,直笛演奏和英語(yǔ)通話劇三只蝴蝶均是從零開(kāi)始的節(jié)目,排練時(shí)間很短暫,但是表演的效果很出彩。
與此同時(shí),本臺(tái)晚會(huì)還發(fā)現(xiàn)了社區(qū)內(nèi)極具潛質(zhì)的歌手,歌曲串燒環(huán)節(jié)將死了都要愛(ài)、最真的夢(mèng)、醉酒的探戈和相信自己進(jìn)行了連放,另外獨(dú)唱爸爸媽媽、放手去愛(ài)和你把我灌醉的專(zhuān)業(yè)水平相對(duì)比較高,無(wú)論是演員的形象和自身?xiàng)l件,都將節(jié)目本身的含金量大幅度的提升。另外晚會(huì)中的舞蹈類(lèi)節(jié)目包括了x幼兒園的拉丁舞和業(yè)主的拉丁舞團(tuán)隊(duì)表演,現(xiàn)代歌伴舞日不落和民族舞蹈云之南都是極具欣賞力節(jié)目,有的業(yè)主還參加過(guò)節(jié)的演出,這些節(jié)目充滿(mǎn)了活力,色彩鮮明,給零下六度的日子里添入了無(wú)限的暖意。在以往的活動(dòng)中,很難見(jiàn)到老人的參與,所以,本臺(tái)晚會(huì)重點(diǎn)放在了老年隊(duì)伍。他們一絲不茍的準(zhǔn)備,從排練到登臺(tái)只有短短6天的時(shí)間。大海啊故鄉(xiāng)、劉巧兒、滾滾長(zhǎng)江東逝水、我們走在大路上、夕陽(yáng)紅等一首首耳熟能詳?shù)睦细瑁盐覀儙Щ氐侥羌で槿紵臍q月。有的老年業(yè)主在晚會(huì)結(jié)束后還說(shuō)終于找到了當(dāng)年的身影那份激動(dòng)和喜悅是我們年輕人無(wú)法體會(huì)的。在飽經(jīng)歲月滄桑之后,留給他們的不僅僅是臉上的皺紋,更多的是來(lái)自xx大家庭的關(guān)心和問(wèn)候。很多老年朋友表示,以后社區(qū)的活動(dòng)他們要與年輕人一爭(zhēng)高下。
有了他們的支持,相信我們的社區(qū)會(huì)越來(lái)越和諧,越來(lái)越充滿(mǎn)活力下面就讓我們領(lǐng)略一下我們社區(qū)老年隊(duì)伍的風(fēng)采吧同時(shí),本臺(tái)晚會(huì)還得到的社區(qū)內(nèi)的商家支持。超市為我們的互動(dòng)節(jié)目提供了豐厚的禮物。為了慶祝入住一周年,一家神秘的蛋糕店無(wú)償提供了兩塊特色蛋糕,以表示對(duì)業(yè)主的祝福。下面的場(chǎng)景就是“圣誕老人”在相親相愛(ài)的歌聲響起后,推著兩塊蛋糕入場(chǎng),并由在場(chǎng)的業(yè)主分切的場(chǎng)景。為了能使晚會(huì)的氣氛更加濃烈,在節(jié)目空擋時(shí)間,還安排了互動(dòng)節(jié)目進(jìn)行氣氛調(diào)節(jié)。舞臺(tái)上是演員們光鮮的身影,舞臺(tái)后是我們義工和主持人忙碌的身影。他們?cè)谀缓竽毓ぷ髦?,不能半點(diǎn)閃失,應(yīng)該說(shuō)他們是真正的幕后英雄,是我們整臺(tái)晚會(huì)中最可愛(ài)的人。為了確保本次活動(dòng)順利舉行,分公司提供的費(fèi)用預(yù)算支出如下:
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備建議采用較專(zhuān)業(yè)的設(shè)備,以免影響晚會(huì)的效果;
2、明確活動(dòng)的主責(zé)人,并明確各環(huán)節(jié)的時(shí)間安排;
3、活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間應(yīng)該考慮活動(dòng)參與人員的時(shí)間,避免在晚餐時(shí)間開(kāi)展;
4、節(jié)目?jī)?nèi)容要提前審查,避免因節(jié)目?jī)?nèi)容不熟悉產(chǎn)生的失誤。本臺(tái)晚會(huì)是xx社區(qū)入住以來(lái),第一臺(tái)業(yè)主自發(fā)自演的“雙旦”晚會(huì),晚會(huì)得到了社區(qū)業(yè)主的大力支持,整臺(tái)晚會(huì)圍繞著“和諧-關(guān)愛(ài)-成長(zhǎng),與您共建xx人文大社區(qū)”的主題,充分體現(xiàn)了社區(qū)島主們支持、熱愛(ài)、共建美好憧憬。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事及廣大業(yè)主的大力支持,相信通過(guò)我們共同的努力,一定會(huì)把社區(qū)文化建設(shè)的更加完善。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十五
20__年12月23日__小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下,如期在__小學(xué)體育館舉辦了"四年級(jí)迎圣誕游?;顒?dòng)",獲得了較圓滿(mǎn)的成功,但我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理得并不是很好。
活動(dòng)結(jié)束后,家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次更成功的舉辦此類(lèi)活動(dòng)。
一、參加人數(shù):總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見(jiàn)他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。
二、活動(dòng)自我評(píng)估:
a)此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí);。
b)增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng),同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;。
c)豐富了同學(xué)們的課余生活;。
e)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來(lái),僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠,以后活動(dòng)把校、級(jí)、班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十六
又是一個(gè)冬天,又是一個(gè)圣誕節(jié)。每當(dāng)我在街上的商店前看到不同高度的圣誕樹(shù),或者穿著紅色棉襖的圣誕老人雕像,我就會(huì)回憶起一絲回憶,美好而天真的幻想就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里.
我記得我四歲那年的圣誕節(jié)。我父母告訴我,在圣誕節(jié)的晚上,圣誕老人會(huì)坐著一輛小馬車(chē)走進(jìn)煙囪給可愛(ài)的孩子們送禮物。我年輕的時(shí)候太相信了,就挑了抽屜里最大的一只紅襪子。但是我們家里沒(méi)有煙囪。媽媽說(shuō),就掛在我們家的鐵門(mén)上,圣誕老人會(huì)背著手電筒,從外面穿墻而過(guò)。那天晚上,我懷著好奇心等著明天。第二天醒來(lái),我迫不及待的跑到門(mén)口。長(zhǎng)長(zhǎng)的`紅襪子鼓鼓的,我拿出來(lái)一看都是好吃的紙杯蛋糕!我又驚又喜。從此,偉大的圣誕老人誕生在我幼小的心靈里,我開(kāi)始相信圣誕老人,想見(jiàn)到他。
就這樣,我?guī)е粋€(gè)特別的小愿望長(zhǎng)大了。每一年,每一個(gè)下雪的冬天,我都曾經(jīng)憧憬過(guò),緊張地等待著圣誕老人的到來(lái)。圣誕老人每年都給我?guī)?lái)不一樣的驚喜:五顏六色的糖果,昂貴的巧克力,漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節(jié)收到禮物的時(shí)候,我都會(huì)拿著它向好朋友炫耀:“你有圣誕禮物嗎?我收到了圣誕老人的禮物!”“看,這是圣誕老人送的。羨慕嗎?”當(dāng)然,朋友都搖頭。他們說(shuō)把襪子掛在門(mén)上,可是第二天什么都沒(méi)有……那時(shí)候我會(huì)驕傲地想:圣誕老人那么愛(ài)我,每年都給我禮物!
在我心里,圣誕老人是一個(gè)神秘善良的老仙女。我幻想圣誕老人會(huì)不會(huì)看著我,在天上守護(hù)我。就這樣,我任性倔強(qiáng)的小公主漸漸變得乖巧、友好、懂事。
每次看到誘惑,比如電視,電腦游戲,我都盡力去抵制,告訴自己:不能碰!圣誕老人在看不見(jiàn)的地方看著我!我不乖他就不給我禮物!所以,圣誕老人這一天的真實(shí)想法,陪伴我成長(zhǎng)了七個(gè)童年的春夏秋冬。我還記得有一天,我爸媽下班回家,看到我一本正經(jīng)的看書(shū),就問(wèn):“你剛才是不是偷偷看電視了?”我搖搖頭,一本正經(jīng)地回答:“我不敢看。圣誕老人隨時(shí)隨地都在看著我!”爸爸媽媽面面相覷,都笑了。
刺骨的寒風(fēng)勾起了我的回憶。我顫抖著把手伸進(jìn)口袋,想起了昨晚和殘酷無(wú)助的現(xiàn)實(shí)。
那天晚上,我興奮地在媽媽耳邊小聲說(shuō)了句:“明天是圣誕節(jié),圣誕老人又要給我送新奇好玩的禮物了!”但沒(méi)想到我媽笑著撓我鼻子:“小傻瓜,什么圣誕老人,唉,沒(méi)想到你爸和我當(dāng)時(shí)還逗你,騙了你這么多年!”我愣了,半天都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。“嘿嘿,別迷信,你爸爸和我每年都在代替圣誕老人給你送禮物讓你開(kāi)心?,F(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不能總是相信這種事情……”這些話就像是身體的打擊!突然,圣誕老人偉大的身軀在我心中崩塌,只有爸爸媽媽的形象浮出水面,太讓人無(wú)法接受了!
想到這里,我嘆了口氣,1978年的童心幻想直到現(xiàn)在才知道那只是愛(ài)情的騙局!
那一天,我的幸福向我走來(lái),我迫不及待地要給這兩位可愛(ài)的圣誕老人一個(gè)大大的擁抱。突然覺(jué)得這個(gè)家好溫暖,好幸福!
但是在我接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)之后,我對(duì)圣誕老人的印象還是一樣的。他會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起,一生溫暖!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十七
20__年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。
二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。
在這次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)自己的努力收獲了自己喜愛(ài)的小獎(jiǎng)品,十分開(kāi)心。通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;活動(dòng)中,讓師生們一齊歡唱著wewishyouamerrychristmas,頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過(guò)程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂(lè)默默做出一份貢獻(xiàn)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽(tīng)多看多學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十八
20xx年12月24號(hào)下午我們開(kāi)展了圣誕節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,知道了過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),請(qǐng)孩子們閉上眼睛,再睜開(kāi)眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來(lái)到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來(lái),讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不收傷害。
活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)涂顏色,裝飾圣誕樹(shù),大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹(shù)展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門(mén)口的家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和開(kāi)心!
離園時(shí),孩子們見(jiàn)到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!
孩子們開(kāi)心,家長(zhǎng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十九
那一天,在《鈴兒響叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲中,人們帶著歡呼聲又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。那一天,圣誕老人會(huì)駕著雪橇,給孩子們帶來(lái)禮物和快樂(lè),接受他們的笑聲,然后慢慢離開(kāi)孩子們,回到耳山。
圣誕節(jié)快到了,我們?cè)S多人都在買(mǎi)圣誕禮物,以便過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)或給朋友送禮物。我也給朋友買(mǎi)了一些文具,每個(gè)人都準(zhǔn)備在那個(gè)神圣的日子里留下最幸福的笑容,最純真、最真實(shí)、最幸福的笑容。雖然中國(guó)沒(méi)有圣誕節(jié),但它已經(jīng)在我們的孩子中傳播開(kāi)來(lái)。我們都知道在圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)來(lái)到我們身邊,給我們最好的一天。
二年級(jí)的時(shí)候?qū)W了一篇課文,主要講的是小女孩金吉亞一家買(mǎi)圣誕禮物的故事?,F(xiàn)在想想,在那些山村,在那些窮人中,圣誕節(jié)似乎離他們很遠(yuǎn)。但是只要我們伸出手,即使是貧窮的孩子也能感受到圣誕節(jié)的快樂(lè)。我個(gè)人認(rèn)為圣誕節(jié)不僅僅是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,它還代表著全世界的人們手拉手一起工作。不管哪里的人有困難,全世界的人都會(huì)伸出援助之手;它代表著這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)和幸福。
圣誕節(jié)快到了,讓我們做好準(zhǔn)備,用笑聲迎接這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。雖然我只賣(mài)了11塊錢(qián),但我意識(shí)到了很多。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇一
盼星星盼月亮,大家終于盼到了一年一度的圣誕節(jié)。雖然是一個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日,但我們班前幾天一直在談?wù)撌フQ禮物。
圣誕節(jié)的前一天是平安夜。按照習(xí)俗,大家自然會(huì)給大紅蘋(píng)果,但我這個(gè)從小就有創(chuàng)作意識(shí)的小姑娘,肯定不會(huì)跟別人走同樣的“老路”。前幾天圣誕節(jié)給老師的禮物我就開(kāi)始策劃了,給他們圍巾!這個(gè)創(chuàng)意要從那天開(kāi)始。
最近和聰明的媽媽學(xué)會(huì)了織毛衣,所以除了織毛衣織毛衣什么都沒(méi)干。一個(gè)全新的想法突然閃現(xiàn)在我的腦海里:我想給教過(guò)我,照顧過(guò)我?guī)啄甑睦蠋煷魃蠂?。我一上手就立刻把我的想法告訴了我媽?zhuān)覌尪挍](méi)說(shuō)就答應(yīng)了。然后,我們母女開(kāi)始計(jì)劃圣誕節(jié)給我老師一個(gè)“驚喜”。
最后經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于一夜成名(呵呵,有點(diǎn)夸張。)四條絲巾,——語(yǔ)文老師的粉色絲巾,數(shù)學(xué)老師的紫色絲巾,英語(yǔ)老師的黃綠色絲巾,還有劉鼓勵(lì)我的白色絲巾,都誕生在我的手底下!于是,在圣誕節(jié)的時(shí)候,我興奮而幸福地一條接一條地贈(zèng)送了四條圍巾。不出我所料,當(dāng)我的禮物被贈(zèng)送時(shí),我的圍巾立刻成為最“搶眼”的禮物。同學(xué)們對(duì)我投來(lái)羨慕和憎恨的目光,在辦公室引起轟動(dòng)。四位老師的臉上露出了幸福的笑容,就像一朵美麗的花盛開(kāi)在四位女老師的臉上。他們一個(gè)個(gè)對(duì)我說(shuō)謝謝。英語(yǔ)老師輕輕地?fù)肀Я宋?。我聞到了她身上淡淡的香味。劉小姐一直和我說(shuō)話,甚至把我摟在懷里,給了我一個(gè)甜蜜的吻。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇二
每次收到圣誕禮物,總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有各種各樣的標(biāo)簽。我覺(jué)得肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,去店里給我買(mǎi)的。但是有一天平安夜,我正在做夢(mèng),突然我被驚醒了。這時(shí),我聽(tīng)到了房間門(mén)被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我迅速閉上了眼睛,只縮小了一個(gè)縫隙。我媽手里拿著襪子出現(xiàn)在門(mén)口,小心翼翼的走進(jìn)我的房間,把襪子掛在床上,然后悄悄的爬出來(lái)。
我懂,我全懂。原來(lái)禮物不是圣誕老人送的,是我爸媽送的。很多年了,爸媽都送我禮物。圣誕節(jié)那天,像往常一樣,我拿著襪子,興奮地跑向父母,說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)フQ老人又給我禮物了!是嗎?圣誕老人真的很喜歡我們的寶寶!爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。我也開(kāi)心地笑了。因?yàn)槲抑栏改高@樣做是為了實(shí)現(xiàn)我的愿望。他們的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)。我仍然期待著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個(gè)美麗的冬天,一個(gè)美麗的童話。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇三
今天是20xx年12月24日,晚上就是圣誕夜。很快就有圣誕老人給我送禮物啦!我真激動(dòng)!
我悄悄走到門(mén)后,向門(mén)外看去,哦,是圣誕老人!他的皮裘濕漉漉的,挎在背上的'包正在滴水……他到底經(jīng)歷了什么?怎么身上都是濕的?我心里暗自疑惑。這時(shí),圣誕老人發(fā)話了,“唉,真是活見(jiàn)鬼了!剛從水龍頭里爬出來(lái)就遇上狗!”說(shuō)著,他彎下腰,學(xué)著安琪的樣子叫,“汪,汪——”。他那滑稽的樣子逗得我?guī)缀跞滩蛔⌒?,但為了不驚動(dòng)他,我只好捂著嘴偷偷笑。
我急忙跑過(guò)去扶圣誕老人,他慢慢地站起來(lái),鼻子都撞歪了。我立刻把創(chuàng)可貼貼在傷口上。圣誕老人雙眼泛著淚花,但他還是把禮物遞給我,然后對(duì)我說(shuō):“我再也不到中國(guó)送禮物了!嗚嗚——,我要回耳朵山!”說(shuō)完,就捂著鼻子一瘸一拐地走了。
望著圣誕老人委屈的背影,我想,他可能真的再也不會(huì)來(lái)了!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇四
今天是圣誕節(jié),也是我爸的同學(xué),就是我對(duì)面的大叔和他女朋友相戀兩年結(jié)婚了!
下午四點(diǎn),下課跑去杜菁酒店幫新娘整理結(jié)婚前的緊張心情。新娘一進(jìn)更衣室,就打扮得漂漂亮亮的,穿著白色的婚紗,白色的毛衣,頭上戴著面紗。她在餐桌上打粉底。
畫(huà)完妝,客人陸續(xù)來(lái)了,我就陪著新娘新郎到婚禮大廳門(mén)口迎接客人。來(lái)參加婚禮的人那么多,一個(gè)個(gè)都來(lái)了,讓我們站起來(lái)都麻木了!
七點(diǎn)零八分,大家都到齊了,于是主持人把我們的客人叫了進(jìn)來(lái),叫新郎新娘準(zhǔn)備,婚禮正式開(kāi)始!
伴隨著“婚禮進(jìn)行曲”,他們就像童話里的白雪公主和她的白馬王子,新娘牽著新郎的手慢慢走進(jìn)婚禮大廳。兩邊的槍繼續(xù)噴,直到新婚夫婦來(lái)到主舞臺(tái)。主持儀式的人要求新娘和新郎舉起右手宣誓。主持人問(wèn):“不管對(duì)方是老是弱是病是窮,總會(huì)互相放棄。你愿意嗎?”兩個(gè)人分別說(shuō):“我愿意?!庇^眾擠滿(mǎn)了人,每個(gè)人都鼓起掌來(lái)。首先,他們用刀子一起切蛋糕。然后他們一起拿著香檳,一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)香檳塔,象征著他們愛(ài)情的結(jié)晶。那就該干杯了。新郎新娘雙手環(huán)抱對(duì)方脖子喝酒,真的很刺激。之后拜天地,拜高堂,夫妻互拜。然后新郎的哥哥說(shuō)話,新郎講述自己的.戀愛(ài)經(jīng)歷。最搞笑的是扔繡球。據(jù)說(shuō)收到繡球的未婚人士,來(lái)年會(huì)有一朵桃花。在場(chǎng)的未婚人士立即擠在前面(包括一些加入其中的孩子)。當(dāng)新娘扔掉,看到繡球即將被一個(gè)高個(gè)子大叔搶到,我同年級(jí)的一個(gè)小男孩瞬間搶到了球,全場(chǎng)哄堂大笑。對(duì)這個(gè)男孩來(lái)說(shuō),參加這個(gè)有趣的活動(dòng)太糟糕了!
因?yàn)樾吕傻母绺绾托吕傻耐瑢W(xué)對(duì)新郎的婚姻期待已久,現(xiàn)在新郎終于有老婆了,大家都特別激動(dòng)。酒喝多了,一個(gè)個(gè)都醉了,纏綿擁抱,熱情至極。所以晚回家是個(gè)快樂(lè)的夜晚。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇五
記得小時(shí)候,能和洋字沾上邊的東西就是,“洋布”“洋火”等少的可憐的日用品。那時(shí)年齡小,又趕上那時(shí)我們閉關(guān)鎖國(guó),讓我們的視野很窄,很多洋東西也來(lái)不到我身邊。其實(shí),現(xiàn)在想起來(lái)那時(shí),穿土步,用馬車(chē),過(guò)我們本土的中秋,春節(jié)很快樂(lè)的。起碼那時(shí)的愛(ài)國(guó)主義情結(jié)應(yīng)該推崇。如今,改革二十多年,火柴不再叫洋火,洋布更不叫洋布了,可如今“洋”字牽頭的東西多不勝數(shù)了,諸如肯德基,麥當(dāng)勞,諾基亞,奔馳汽車(chē),西裝,牛仔服,以及今天我們過(guò)的平安夜,還有情人節(jié)等等洋的東西從物質(zhì)到精神早已經(jīng)充斥在我們的生活之中,左右著我們的生活。仿佛除了這些洋東西,我們本土的東西基本都沒(méi)什么了,真不知道再過(guò)些年,我們的下一代,還知道不知道元宵節(jié)要吃湯圓的,端午節(jié)要包粽子的,中秋節(jié)是吃月餅的。其實(shí),任何節(jié)日,都有它的蘊(yùn)涵和紀(jì)念意義,要重視它的文化精神。
羅嗦了這么多,朋友們看的一定很煩了,不再多說(shuō)了,我雖不是耶穌的門(mén)徒,但舊約和新約也粗看過(guò)幾次,耶穌被釘死在十字架上,讓我也傷感。那個(gè)在最后的晚餐上背叛的猶大,讓我也憤怒。但耶穌在星期五被釘死在十字架上,三天后的復(fù)活,更讓我為圣潔的主感到高興。總之一部圣經(jīng),給我們演繹了很多的故事。12月25日,不論怎樣過(guò),都是讓我們別忘了享受已擁有的一切:健康、親情、友情、愛(ài)情,別忘了在清新的空氣中深呼吸,別忘了欣賞人生迷人的風(fēng)景!
有人說(shuō),平安夜時(shí)對(duì)著掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)許下心愿,當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲敲響,圣誕老人會(huì)滿(mǎn)足你的任何愿望。今夜又是平安夜,就讓我對(duì)著天空說(shuō)出我的愿望,圣誕節(jié)到了,我在此祝福所有我認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)我的人節(jié)日快樂(lè)!人生在世,最好的莫過(guò)于有朋友!在這個(gè)沒(méi)有雪花飄舞的圣誕節(jié),我收到了來(lái)自遠(yuǎn)方朋友最真摯的祝福。感謝他們給我?guī)?lái)的歡樂(lè)和一切。
圣誕節(jié),我希望我的朋友,我的親人都能快樂(lè)并且幸福著,希望我的祝福你們都能感受到。希望萬(wàn)能的耶穌能把福恩賜給你們,希望圣誕老人能把快樂(lè)帶給你們,愿我的朋友們一生幸福,好人一生平安?。?!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇六
在我的記憶里,飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花把大地銀裝素裹,那才是冬。今晚是冬至的第三天,是圣誕節(jié),城區(qū)的大街小巷沉浸在節(jié)日的氣氛中?;鸺t的圣誕老人帽。隨處可見(jiàn)的圣誕老人頭像貼圖,悠揚(yáng)歡快的圣誕歌曲,預(yù)示著一個(gè)歡樂(lè)、祥和節(jié)日的到來(lái)。
現(xiàn)代的生活方式是跨越時(shí)空的。當(dāng)感覺(jué)坐上飛機(jī)跟打的沒(méi)有多大區(qū)別的時(shí)候,才真正明白地球其實(shí)只是一個(gè)大村莊。以前,我是排斥洋節(jié)的,什么情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)呀,都是舶來(lái)品,本民族的節(jié)日尚且不能過(guò)得熱火朝天,誰(shuí)還關(guān)心外國(guó)的節(jié)日?后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己的觀點(diǎn)有失偏頗。且不說(shuō),任何民俗文化只有民族的才是世界的,節(jié)日沒(méi)有國(guó)界;也不說(shuō)圣誕節(jié)給人們帶來(lái)形體的放松和精神的愉悅;單就圣誕節(jié)本身所具有的文化及影響力則不能不令人細(xì)細(xì)回味。在西方國(guó)家,最隆重的節(jié)日莫過(guò)于每年12月25日的圣誕節(jié),類(lèi)似于我國(guó)的春節(jié)。相傳圣母瑪利亞在這天生下創(chuàng)始人耶穌,因而該節(jié)又寓含著一定的感恩成份。在孩子們的童話世界里,12月24日晚上,一位身穿紅袍頭戴紅帽的圣誕老人,會(huì)把圣誕禮物裝在襪子里,掛在聽(tīng)話孩子的床頭上、圣誕樹(shù)上……嘖嘖,圣誕節(jié)無(wú)論對(duì)成年人還是孩子,都是一個(gè)寓意美好的神圣之節(jié)、快樂(lè)之節(jié)!厚重的文化積淀催生出圣誕強(qiáng)勁有力的雙翅,飛洋過(guò)海,落棲在古老的東方大國(guó),被自信和篤定的年輕人樂(lè)滋滋的接納。
只是,在我們這兒,人們不是真正意義上的過(guò)圣誕節(jié),而是賞,更準(zhǔn)確地說(shuō)是玩。因?yàn)槌H藗儾恍枰谶@天到教堂禮拜唱圣歌,也很少相互間送圣誕賀卡和禮物,更沒(méi)有多少家庭像春節(jié)一樣地團(tuán)聚在一起共進(jìn)晚餐。因而,圣誕節(jié)在中國(guó),從內(nèi)容到形式與其本真都大相徑庭,這也正常,移植文化終究是移植的,一陣狂熱喧囂之后,剩下的便是形單影只。不像春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,雖然古樸卻很有味,歲歲年年人們都念叨著她,離不開(kāi)她。
周四晚自習(xí)我們舉行了圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),那天我們都非常高興,老師把教室布置得漂漂亮亮,等著圣誕節(jié)晚會(huì)的.到來(lái)。
令人興奮的時(shí)刻終于來(lái)了,主持人宣布圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目是由陳子聞等人表演的歌伴舞《寵愛(ài)》,她們表演的非常好,大家給她們鼓掌。正在這時(shí)圣誕老人來(lái)了,他是我們的外教老師富蘭克林扮演的,還拿了一大兜子禮物,祝大家圣誕節(jié)快樂(lè),富蘭克林還帶著我們唱了一首英文的《圣誕快樂(lè)》歌,大家開(kāi)心極了。圣誕老人走了后就是王昊東等人演唱的歌曲《逆態(tài)度》,我非常喜歡。圣誕節(jié)晚會(huì)的節(jié)目很多,有跳舞、唱歌,還有劉惠成等人表演的小品。不過(guò)我最喜歡的節(jié)目是由陳錦樂(lè)等人演唱的歌曲《愛(ài)》,因?yàn)楦柙~里有很多都是讓人們愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)環(huán)境,不要總在破壞地球了,我聽(tīng)了后很感動(dòng),決定以后一定要好好愛(ài)護(hù)環(huán)境。
晚會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,老師最后給我們發(fā)了圣誕老人送給我們的糖,這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得真開(kāi)心呀,我期待著下一個(gè)圣誕節(jié)的到來(lái)!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇七
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的籌備和宣傳,大家期盼已久的圣誕節(jié)活動(dòng)終于圓滿(mǎn)舉行了!
這是寶寶和爸爸媽媽們?cè)谟變簣@度過(guò)的第x個(gè)圣誕節(jié),一定非常地快樂(lè)和難忘吧?在這里,我代表寶寶三班的全體老師向家長(zhǎng)們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學(xué)、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長(zhǎng),是你們讓教室變得如此美麗,充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學(xué)、黃行言、陳諾、鐘沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、bella等家長(zhǎng),每一個(gè)小小的禮物都承載著你們大大的心血,是你們讓孩子們的圣誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支持著我們的家長(zhǎng),因?yàn)槟銈兊睦斫馀c配合,使得我們寶寶三班這個(gè)大家庭變得越來(lái)越溫暖,越來(lái)越充滿(mǎn)歡樂(lè)!
由于孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動(dòng),所以顯得異常興奮!雖然,有些寶寶因此忘記了平日的“規(guī)矩”,甚至一反常態(tài);雖然,在操場(chǎng)上做操的.時(shí)候,一個(gè)個(gè)眼神都轉(zhuǎn)移到了爸媽的身上;雖然,一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發(fā)揮出正常水平。但是,種種意料之中的狀況并沒(méi)有影響我們愉快的心情,因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲目鞓?lè),看到了他們幸福成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是我們最大的滿(mǎn)足!
這次有幸主持整場(chǎng)活動(dòng),我的心情非常激動(dòng),站在舞臺(tái)上感受到自己肩上的責(zé)任是多么重大!當(dāng)然,活動(dòng)中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方,還請(qǐng)家長(zhǎng)們多多包涵!通過(guò)這次活動(dòng),我們老師也積累了更多經(jīng)驗(yàn),與家長(zhǎng)之間也有了一定的磨合,希望大家多多提出寶貴意見(jiàn),相信以后的活動(dòng),我們一定會(huì)辦得更加精彩、成功!最后,提前祝大家元旦快樂(lè)!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇八
20__年12月24日舉行的圣誕party已告一段落,相比去年的活動(dòng)來(lái)說(shuō)今年的活動(dòng)形式有了新的突破,得到廣大顧客的認(rèn)可,活動(dòng)的順利進(jìn)行有賴(lài)于酒店各部門(mén)的大力支持,再此衷心的表示感謝!每開(kāi)始一次活動(dòng),我們都要集思廣議的去考慮新穎的方式,考慮活動(dòng)的安排,節(jié)目的篩選,盡力做好每一步工作,考慮好每一個(gè)流程,活動(dòng)結(jié)束后結(jié)合活動(dòng)的實(shí)際情況作出接待總結(jié),對(duì)工作安排及檢查工作不足之處作出分析,找到解決方案并歸納存檔,便于日后更多活動(dòng)的順利進(jìn)行。
下面就此次活動(dòng)期間接待作出相關(guān)總結(jié)如下:
晚餐接待人數(shù)及收入情況如下:(略)。
分析:根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,整體接待人數(shù)較去年有所下滑,分析主要原因如下:
人員安排方面:
洲際宴會(huì)廳:
旋轉(zhuǎn)餐廳:
按照既定套餐出品,客人表示滿(mǎn)意;
洲際廳:
出品按既定菜單出品,但未注意到以下細(xì)節(jié):
1、自助餐區(qū)需增加明星標(biāo)識(shí),便于客人熟知出品類(lèi)別及取用區(qū)域;
2、出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況;
3、熱盤(pán)出品不夠精細(xì),雖客人無(wú)特別意見(jiàn),在日后出品方面仍有大的提升空間;
4、廚房部分食品準(zhǔn)備不足,下單晚,造成食材缺貨,如……。
5、西餅房人員缺編嚴(yán)重導(dǎo)致甜品區(qū)域出品缺乏亮點(diǎn),西餅出品仍有待提高;
服務(wù)方面:
支援人員能夠按照既定的自助餐服務(wù)要求給客人提供服務(wù),但服務(wù)意識(shí)仍有待提高,體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、餐臺(tái)上客人使用過(guò)的碗碟、餐具未及時(shí)收撤。
2、未及時(shí)給客人添加酒水及茶水。
3、紀(jì)律方面不足,員工將注意力轉(zhuǎn)向節(jié)目表演上而未注意客人的感受。
4、因?yàn)橛e的人數(shù)安排不足導(dǎo)致大量客人自行尋找座位,服務(wù)人員未及時(shí)引領(lǐng)。
5、節(jié)目表演準(zhǔn)備工作不到位,彩排時(shí)間短,應(yīng)改為14:00開(kāi)始。
6、同步轉(zhuǎn)播設(shè)備存在問(wèn)題,檢查工作需提前完成。
合理化建議:
洲際廳:
1、自助餐不設(shè)酒會(huì),安排18:00進(jìn)場(chǎng),避免客人等候的焦慮;
2、自助餐臺(tái)移至洲際廳外圍,保證宴會(huì)廳內(nèi)座位充足;
3、工作安排不夠細(xì)致,有漏洞,需作出合理化安排。
咖啡廳:
1、重大節(jié)日人手配備仍需增加,確保服務(wù)質(zhì)量;
2、節(jié)日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數(shù);
3、網(wǎng)購(gòu)界面仍需注明清楚節(jié)假日票券可否使用及注意事項(xiàng),避免客人不理解及投訴。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇九
圣誕節(jié)快要來(lái)臨的前一個(gè)星期,園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。由老師扮演的圣誕老人和小鹿在大門(mén)口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽(yáng)光寶寶班的好多孩子早早來(lái)到幼兒園,在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的.祝愿,好多孩子都是自己寫(xiě)的喲,還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。
接下來(lái),孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。表演的那天幼兒們也是很激動(dòng),一大早就來(lái)到班級(jí),耐心的等待著老師們給他們進(jìn)行裝扮,臨表演的時(shí)候,也不忘給他們加油打氣。那天的演出家長(zhǎng)都夸表演的很棒!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的籌備和宣傳,大家期盼已久的圣誕節(jié)活動(dòng)終于圓滿(mǎn)舉行了!
這是寶寶和爸爸媽媽們?cè)谟變簣@度過(guò)的第x個(gè)圣誕節(jié),一定非常地快樂(lè)和難忘吧?在這里,我代表寶寶三班的全體老師向家長(zhǎng)們表示最最衷心的感謝!感謝徐慧穎、朱珈嬉、徐敏學(xué)、倪嘉清、李心皓、閔瑞、吉星翰等寶寶家長(zhǎng),是你們讓教室變得如此美麗,充滿(mǎn)了濃濃的節(jié)日氣氛;感謝徐慧穎、倪嘉清、李心皓、邵崢庭、閔瑞、徐敏學(xué)、黃行言、陳諾、鐘沛琪、朱珈嬉、劉馨澤、周瑞芝、bella等家長(zhǎng),每一個(gè)小小的禮物都承載著你們大大的心血,是你們讓孩子們的圣誕禮物變得如此豐盛、如此特別;感謝所有默默支持著我們的家長(zhǎng),因?yàn)槟銈兊睦斫馀c配合,使得我們寶寶三班這個(gè)大家庭變得越來(lái)越溫暖,越來(lái)越充滿(mǎn)歡樂(lè)!
由于孩子們第一次與爸爸媽媽在幼兒園一起活動(dòng),所以顯得異常興奮!雖然,有些寶寶因此忘記了平日的“規(guī)矩”,甚至一反常態(tài);雖然,在操場(chǎng)上做操的時(shí)候,一個(gè)個(gè)眼神都轉(zhuǎn)移到了爸媽的身上;雖然,一遍又一遍精心排練的《詠鵝》未能發(fā)揮出正常水平。但是,種種意料之中的狀況并沒(méi)有影響我們愉快的心情,因?yàn)槲覀兛吹搅撕⒆觽兡樕涎笠绲腵快樂(lè),看到了他們幸福成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是我們最大的滿(mǎn)足!
這次有幸主持整場(chǎng)活動(dòng),我的心情非常激動(dòng),站在舞臺(tái)上感受到自己肩上的責(zé)任是多么重大!當(dāng)然,活動(dòng)中有很多照顧不周和欠缺考慮的地方,還請(qǐng)家長(zhǎng)們多多包涵!通過(guò)這次活動(dòng),我們老師也積累了更多經(jīng)驗(yàn),與家長(zhǎng)之間也有了一定的磨合,希望大家多多提出寶貴意見(jiàn),相信以后的活動(dòng),我們一定會(huì)辦得更加精彩、成功!最后,提前祝大家元旦快樂(lè)!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十一
又到了一年一度的圣誕節(jié),這一天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極其開(kāi)心的,因?yàn)槲覀儠?huì)準(zhǔn)備一些活動(dòng),簡(jiǎn)單稱(chēng)之為“圣誕party”,這已經(jīng)是我在學(xué)校過(guò)的第xx個(gè)圣誕節(jié)了,但是毫無(wú)疑問(wèn),每年都會(huì)格外的期待。
為了迎接這一天的到來(lái),我們提前幾天就準(zhǔn)備了表演的節(jié)目,今年的我不想再當(dāng)觀眾了,所以就向老師主動(dòng)提出要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,老師聽(tīng)到后很高興的答應(yīng)了,并為我加油打氣。隨后我便開(kāi)始找小伙伴和我一起來(lái)完成一首圣誕之歌,原本計(jì)劃只是演唱一首歌曲,但是經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)人共同商量決定將其改成簡(jiǎn)短的舞臺(tái)劇,說(shuō)著便開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái),從準(zhǔn)備臺(tái)詞,到個(gè)人分工,在到最后的共同完成,在這個(gè)過(guò)程中我們逐漸改善表演效果,就連老師都夸贊了我們,這讓我們更加有信心了,就期待著活動(dòng)的正式開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)了幾天的準(zhǔn)備,終于在x月x日這一天正式將我們的節(jié)目搬上舞臺(tái),不過(guò)在這之前,我們要共同布置我們的教室,讓它看起來(lái)充滿(mǎn)節(jié)日的氣氛,大家分工合作,不一會(huì)整個(gè)教室就換了一件“衣服”,看著我們共同努力的成果,大家都不由得露出了開(kāi)心的笑容。下午xx點(diǎn)鐘,我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了,由我們的兩位主持人進(jìn)行節(jié)目的介紹,此時(shí)此刻我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng),好像都快不能呼吸了,終于,幾個(gè)節(jié)目結(jié)束之后就到了我們的表演時(shí)間,隨著音樂(lè)的響起,我們很快就進(jìn)入了狀態(tài),最后在聽(tīng)到如雷鳴般的掌聲后,我們終于開(kāi)心地笑了起來(lái),隨著節(jié)目的進(jìn)行,圣誕節(jié)活動(dòng)很快就接近了尾聲,最后誰(shuí)都沒(méi)有想到,我們的英語(yǔ)老師突然出現(xiàn)在班級(jí)之中,為我們演唱了《merrychristmas》,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的.是意外之喜,就這樣,在老師優(yōu)美的歌聲中,我們結(jié)束了本次的活動(dòng),最后大家一起拍了一張非常漂亮的照片。
圣誕節(jié)的活動(dòng)不止讓我享受這一天的愉快,同時(shí)還使我了解到圣誕節(jié)相關(guān)內(nèi)容,這在一定程度上對(duì)于自己的認(rèn)知也有了一定的拓展,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),真是一種不一樣的感受。而且大家一起準(zhǔn)備節(jié)目的過(guò)程,也讓我們?cè)鲞M(jìn)了彼此間的同學(xué)情誼,這也是非常值得高興的。夜幕降臨,圣誕節(jié)這一天也要過(guò)去了,都說(shuō)在這一天會(huì)收到“圣誕老人”的禮物,而我就收到了!不過(guò)呢,我知道這是我最?lèi)?ài)的爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的禮物,我真的很喜歡,圣誕節(jié)快樂(lè)呀!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十二
圣誕節(jié),我們班舉行了一次圣誕晚會(huì)。當(dāng)譚芳老師宣布我們班要舉行圣誕晚會(huì)時(shí),學(xué)生們非常興奮,并積極準(zhǔn)備他們自己的節(jié)目。譚老師還熱情地組織大家排練詩(shī)歌朗誦《孩子的天空》。大家都很期待那一天。希望,希望,那一天終于到來(lái)了!
當(dāng)我們到達(dá)會(huì)場(chǎng)時(shí),父母正忙著裝飾現(xiàn)場(chǎng)。墻上掛著彩色條紋和彩色氣球。所有的桌子上都鋪著紅色的桌布,現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。媽媽也在忙著給我們的孩子化妝,打扮的花枝招展的孩子在笑。大家都在等演出開(kāi)始。
當(dāng)年輕的主持人用清脆悅耳的聲音宣布三年級(jí)五班聚會(huì)正式開(kāi)始時(shí),學(xué)生們立即歡呼起來(lái),臉上洋溢著幸福的微笑。節(jié)目豐富多彩,有魔術(shù)、歌舞、三句半、樂(lè)器表演。
最吸引我的是謝天表演的魔術(shù)。他裝扮成魔術(shù)師,大搖大擺地走上舞臺(tái),用一句有趣的開(kāi)場(chǎng)白讓每個(gè)人都笑了。大家高興的時(shí)候,他左手拿起一把長(zhǎng)勺子,右手拿著一個(gè)小鐵環(huán),讓我們都看著。眨眼間,他右手的小鐵環(huán)就跑到了左手的勺子上。我正在納悶,現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。后來(lái)我媽幫我解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái)之前勺子上放著一個(gè)鐵環(huán),被謝天捏在左手里。謝天的技術(shù)還不錯(cuò)!
三句半也是特別節(jié)目,四個(gè)男生一排,每個(gè)手里拿著打擊樂(lè)器。打樂(lè)器,講搞笑段子,轉(zhuǎn)圈跑。每個(gè)人都為自己的獨(dú)特技能歡呼。
最后圣誕老人杜建新背著一個(gè)大包跑進(jìn)會(huì)場(chǎng)。雖然伴奏音樂(lè)有點(diǎn)小,但是我們表演的很努力。圣誕老人被大家圍住,包里的糖瞬間不見(jiàn)了。
晚會(huì)以大家的歌聲《圣誕老人進(jìn)城》結(jié)束。這次聚會(huì)不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼,也進(jìn)一步拉近了師生之間的距離。這個(gè)聚會(huì)真的很有意義!
又是一個(gè)冬天,又是一個(gè)圣誕節(jié)。每當(dāng)我在街上的商店前看到不同高度的圣誕樹(shù),或者穿著紅色棉襖的圣誕老人雕像,我就會(huì)回憶起一絲回憶,美好而天真的幻想就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里.
我記得我四歲那年的圣誕節(jié)。我父母告訴我,在圣誕節(jié)的晚上,圣誕老人會(huì)坐著一輛小馬車(chē)走進(jìn)煙囪給可愛(ài)的孩子們送禮物。我年輕的時(shí)候太相信了,就挑了抽屜里最大的一只紅襪子。但是我們家里沒(méi)有煙囪。媽媽說(shuō),就掛在我們家的鐵門(mén)上,圣誕老人會(huì)背著手電筒,從外面穿墻而過(guò)。那天晚上,我懷著好奇心等著明天。第二天醒來(lái),我迫不及待的跑到門(mén)口。長(zhǎng)長(zhǎng)的紅襪子鼓鼓的,我拿出來(lái)一看都是好吃的紙杯蛋糕!我又驚又喜。從此,偉大的圣誕老人誕生在我幼小的心靈里,我開(kāi)始相信圣誕老人,想見(jiàn)到他。
就這樣,我?guī)е粋€(gè)特別的小愿望長(zhǎng)大了。每一年,每一個(gè)下雪的冬天,我都曾經(jīng)憧憬過(guò),緊張地等待著圣誕老人的到來(lái)。圣誕老人每年都給我?guī)?lái)不一樣的驚喜:五顏六色的糖果,昂貴的巧克力,漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節(jié)收到禮物的時(shí)候,我都會(huì)拿著它向好朋友炫耀:“你有圣誕禮物嗎?我收到了圣誕老人的禮物!”“看,這是圣誕老人送的。羨慕嗎?”當(dāng)然,朋友都搖頭。他們說(shuō)把襪子掛在門(mén)上,可是第二天什么都沒(méi)有……那時(shí)候我會(huì)驕傲地想:圣誕老人那么愛(ài)我,每年都給我禮物!
在我心里,圣誕老人是一個(gè)神秘善良的老仙女。我幻想圣誕老人會(huì)不會(huì)看著我,在天上守護(hù)我。就這樣,我任性倔強(qiáng)的小公主漸漸變得乖巧、友好、懂事。
每次看到誘惑,比如電視,電腦游戲,我都盡力去抵制,告訴自己:不能碰!圣誕老人在看不見(jiàn)的地方看著我!我不乖他就不給我禮物!所以,圣誕老人這一天的真實(shí)想法,陪伴我成長(zhǎng)了七個(gè)童年的春夏秋冬。我還記得有一天,我爸媽下班回家,看到我一本正經(jīng)的看書(shū),就問(wèn):“你剛才是不是偷偷看電視了?”我搖搖頭,一本正經(jīng)地回答:“我不敢看。圣誕老人隨時(shí)隨地都在看著我!”爸爸媽媽面面相覷,都笑了。
刺骨的寒風(fēng)勾起了我的回憶。我顫抖著把手伸進(jìn)口袋,想起了昨晚和殘酷無(wú)助的現(xiàn)實(shí)。
那天晚上,我興奮地在媽媽耳邊小聲說(shuō)了句:“明天是圣誕節(jié),圣誕老人又要給我送新奇好玩的禮物了!”但沒(méi)想到我媽笑著撓我鼻子:“小傻瓜,什么圣誕老人,唉,沒(méi)想到你爸和我當(dāng)時(shí)還逗你,騙了你這么多年!”我愣了,半天都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。“嘿嘿,別迷信,你爸爸和我每年都在代替圣誕老人給你送禮物讓你開(kāi)心。現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不能總是相信這種事情……”這些話就像是身體的打擊!突然,圣誕老人偉大的身軀在我心中崩塌,只有爸爸媽媽的形象浮出水面,太讓人無(wú)法接受了!
想到這里,我嘆了口氣,1978年的童心幻想直到現(xiàn)在才知道那只是愛(ài)情的騙局!
那一天,我的幸福向我走來(lái),我迫不及待地要給這兩位可愛(ài)的圣誕老人一個(gè)大大的擁抱。突然覺(jué)得這個(gè)家好溫暖,好幸福!
但是在我接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)之后,我對(duì)圣誕老人的印象還是一樣的。他會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起,一生溫暖!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十三
20xxxx年的最后一個(gè)節(jié)日圣誕節(jié)已結(jié)束,圣誕節(jié)是一個(gè)西方國(guó)家的洋節(jié)日,但是這個(gè)充滿(mǎn)著童話色彩的節(jié)日倍受孩子們的喜愛(ài),會(huì)送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹(shù)等都會(huì)引起孩子們美好的憧憬,為了更好的利用這個(gè)節(jié)日資源,讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年,我們班開(kāi)展了系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、讓孩子感受圣誕節(jié)的氛圍,不僅僅是在幼兒園,還需要家長(zhǎng)的配合,在圣誕節(jié)的前一周,我就在博客中準(zhǔn)備了一篇圣誕節(jié)童書(shū)書(shū)單,并通過(guò)“校訊通”留言家長(zhǎng)查看,有選擇的給幼兒購(gòu)買(mǎi),并給幼兒講述,家長(zhǎng)們積極配合,并且把購(gòu)買(mǎi)的有關(guān)圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和相關(guān)習(xí)俗,我又在“校訊通”中給家長(zhǎng)發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節(jié)的電影,請(qǐng)家長(zhǎng)利用周末時(shí)間陪同幼兒觀看,這不僅僅是了解圣誕節(jié),還是一個(gè)親子溝通的好時(shí)機(jī)。
3、以圣誕節(jié)為切入口,為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話名著里的故事,我號(hào)召家長(zhǎng)每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。
4、提倡幼兒將在幼兒園學(xué)習(xí)的有關(guān)圣誕節(jié)的小制作,回家時(shí)做小老師教給爸爸媽媽?zhuān)釉鲞M(jìn)親子間的感情。
1、集體活動(dòng):
我們?cè)诩w活動(dòng)中講述有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,如:《極地特快》《圣誕老人的王國(guó)》等,讓幼兒了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》,手工活動(dòng)做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹(shù)等,和幼兒一起動(dòng)手裝扮活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、過(guò)度環(huán)節(jié):
欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當(dāng)》,并即興表演;欣賞童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等,感受世界童話故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險(xiǎn)》,了解圣誕老人和馴鹿。
3、區(qū)域活動(dòng):
在區(qū)域活動(dòng)中,我們投放了大量的圣誕節(jié)的小手工:用馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿;用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用皺紋紙串圣誕樹(shù);用卡紙制作并裝飾圣誕樹(shù);用蛋糕盤(pán)等多種材料制作圣誕老人;用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán);長(zhǎng)卷畫(huà):圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店首次亮相,異常紅火,客人絡(luò)繹不絕;在娃娃家,我們新投放了繡花:圣誕花和平安果,剛開(kāi)始相當(dāng)吸引女孩子,但是,孩子普遍存在的現(xiàn)象不會(huì)拿針、不會(huì)逢,亂亂的縫了一會(huì)兒就失去了興趣;孩子們很向往吹氣球,我們就班孩子的喜愛(ài)投放到娃娃家,果不其然,吸引來(lái)了大量的幼兒,我們只能以進(jìn)區(qū)的先后來(lái)決定玩吹氣球的幼兒;在建構(gòu)區(qū),我們投放了圣誕樹(shù)和圣誕老人,給幼兒設(shè)置了一個(gè)情景。
4、圣誕小聯(lián)歡:
在圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中,我們把主動(dòng)權(quán)教導(dǎo)孩子手中,讓孩子跟隨音樂(lè)即興表演,師幼同樂(lè),同臺(tái)共舞,孩子們著實(shí)嗨了一翻,也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛(ài)又調(diào)皮的笑臉,讓他們把這美妙的一刻永遠(yuǎn)留住;小張老師打扮的圣誕老爺爺,圓了孩子們圣誕老人會(huì)送禮物的夢(mèng),給孩子們鋪上了一層通話的面紗。
5、圣誕節(jié)聯(lián)歡結(jié)束了,孩子們非常高興,于是,又開(kāi)展了繪畫(huà)活動(dòng)《快樂(lè)的圣誕節(jié)》,讓孩子們畫(huà)一畫(huà)圣誕期間印象最為深刻的畫(huà)面。
圣誕節(jié)圓滿(mǎn)結(jié)束,孩子們通過(guò)活動(dòng)感受到了節(jié)日的氛圍,同時(shí),給他們留下了一個(gè)夢(mèng)幻的童年。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十四
歲末年初的圣誕節(jié)活動(dòng),對(duì)群島這樣一個(gè)嶄新的社區(qū)來(lái)講,帶來(lái)了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識(shí)”的無(wú)言局面,在這樣一個(gè)自?shī)首詷?lè)的舞臺(tái)環(huán)境中,終于找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業(yè)經(jīng)過(guò)這一年多的鍛煉,和業(yè)主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱(chēng)謂。本屆活動(dòng)得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,段總曾經(jīng)兩度親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮督促工作。對(duì)于我們地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商來(lái)講,業(yè)主在房產(chǎn)銷(xiāo)售環(huán)節(jié)的帶動(dòng)舉足輕重。本次活動(dòng)開(kāi)展后,很多業(yè)主朋友非常踴躍的索要活動(dòng)的照片和光盤(pán),目的是提供給沒(méi)有參加活動(dòng)的親友,或者是網(wǎng)友等關(guān)注社區(qū)的群體。他們臉上洋溢的那份自豪與喜悅,讓我們深深感受到了業(yè)主對(duì)xx項(xiàng)目的熱愛(ài)。這份動(dòng)力也鼓舞著我們,在以后的日子里開(kāi)展活動(dòng)將更加有信心。本次活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)起源于業(yè)主,活動(dòng)的籌備、策劃等環(huán)節(jié)都是業(yè)主為主,所有的節(jié)目都是本社區(qū)內(nèi)業(yè)主自編自演,是一臺(tái)純粹的業(yè)主聯(lián)歡會(huì)?;顒?dòng)當(dāng)天到訪的業(yè)主約有150余人,參演的演員約有50余人,除了維護(hù)秩序和現(xiàn)場(chǎng)拍攝人員外,均為業(yè)主的義工。
活動(dòng)的整體方案如下活動(dòng)時(shí)間20__年xx月xx日周六活動(dòng)地點(diǎn)會(huì)所xx大廳參加活動(dòng)人員業(yè)主、組委會(huì)由業(yè)主、地產(chǎn)、物業(yè)人員組成活動(dòng)宣傳渠道網(wǎng)絡(luò)、短信平臺(tái)、社區(qū)宣傳欄、電話通知活動(dòng)形式包括主持人在內(nèi),所有節(jié)目均由業(yè)主出演。具體時(shí)間及工作安排如下“零下六度的日子里,群我們溫馨的家?!敝鞒秩说呐_(tái)詞中,讓現(xiàn)場(chǎng)所有氣氛,凝結(jié)在一個(gè)家的主題中?!昂椭C,關(guān)愛(ài),成長(zhǎng)”的條幅顯得格外的親切,坐在左右兩邊那一張張陌生又熟悉的面孔,打開(kāi)了收不住的話匣子。
在廣大業(yè)主的熱情參與下,我們的節(jié)目單到篩選階段時(shí),共有30余節(jié)目報(bào)名,經(jīng)過(guò)組委會(huì)的反復(fù)研究,最終確定的節(jié)目名單中共有25個(gè)節(jié)目入選,其中有個(gè)別節(jié)目采用了“二合一”或是“多合一”組合。最終確定本次活動(dòng)的節(jié)目及演員名單如下接下來(lái)就讓我們一同回顧一下當(dāng)日熱鬧的現(xiàn)場(chǎng)氣氛吧xx幼兒園小朋友帶來(lái)的踏浪是整臺(tái)晚會(huì)最先開(kāi)始的節(jié)目,孩子們自信天真的表演,直接給零度以下的現(xiàn)場(chǎng)帶來(lái)了一股熱流。參演的小朋友最小的不到3歲,的也不過(guò)6歲,他們的開(kāi)場(chǎng)演出使得整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛瞬間爆棚。整臺(tái)晚會(huì)孩子們的表演是有特色的,除了幼兒園的孩子外,社區(qū)內(nèi)的小業(yè)主也帶來(lái)了跆拳道、手風(fēng)琴、講故事和小提琴表演,節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣,小演員表演的繪聲繪色,給整臺(tái)晚會(huì)增添了活躍的氣氛。xx幼兒園的小朋友更是技高一籌,直笛演奏和英語(yǔ)通話劇三只蝴蝶均是從零開(kāi)始的節(jié)目,排練時(shí)間很短暫,但是表演的效果很出彩。
與此同時(shí),本臺(tái)晚會(huì)還發(fā)現(xiàn)了社區(qū)內(nèi)極具潛質(zhì)的歌手,歌曲串燒環(huán)節(jié)將死了都要愛(ài)、最真的夢(mèng)、醉酒的探戈和相信自己進(jìn)行了連放,另外獨(dú)唱爸爸媽媽、放手去愛(ài)和你把我灌醉的專(zhuān)業(yè)水平相對(duì)比較高,無(wú)論是演員的形象和自身?xiàng)l件,都將節(jié)目本身的含金量大幅度的提升。另外晚會(huì)中的舞蹈類(lèi)節(jié)目包括了x幼兒園的拉丁舞和業(yè)主的拉丁舞團(tuán)隊(duì)表演,現(xiàn)代歌伴舞日不落和民族舞蹈云之南都是極具欣賞力節(jié)目,有的業(yè)主還參加過(guò)節(jié)的演出,這些節(jié)目充滿(mǎn)了活力,色彩鮮明,給零下六度的日子里添入了無(wú)限的暖意。在以往的活動(dòng)中,很難見(jiàn)到老人的參與,所以,本臺(tái)晚會(huì)重點(diǎn)放在了老年隊(duì)伍。他們一絲不茍的準(zhǔn)備,從排練到登臺(tái)只有短短6天的時(shí)間。大海啊故鄉(xiāng)、劉巧兒、滾滾長(zhǎng)江東逝水、我們走在大路上、夕陽(yáng)紅等一首首耳熟能詳?shù)睦细瑁盐覀儙Щ氐侥羌で槿紵臍q月。有的老年業(yè)主在晚會(huì)結(jié)束后還說(shuō)終于找到了當(dāng)年的身影那份激動(dòng)和喜悅是我們年輕人無(wú)法體會(huì)的。在飽經(jīng)歲月滄桑之后,留給他們的不僅僅是臉上的皺紋,更多的是來(lái)自xx大家庭的關(guān)心和問(wèn)候。很多老年朋友表示,以后社區(qū)的活動(dòng)他們要與年輕人一爭(zhēng)高下。
有了他們的支持,相信我們的社區(qū)會(huì)越來(lái)越和諧,越來(lái)越充滿(mǎn)活力下面就讓我們領(lǐng)略一下我們社區(qū)老年隊(duì)伍的風(fēng)采吧同時(shí),本臺(tái)晚會(huì)還得到的社區(qū)內(nèi)的商家支持。超市為我們的互動(dòng)節(jié)目提供了豐厚的禮物。為了慶祝入住一周年,一家神秘的蛋糕店無(wú)償提供了兩塊特色蛋糕,以表示對(duì)業(yè)主的祝福。下面的場(chǎng)景就是“圣誕老人”在相親相愛(ài)的歌聲響起后,推著兩塊蛋糕入場(chǎng),并由在場(chǎng)的業(yè)主分切的場(chǎng)景。為了能使晚會(huì)的氣氛更加濃烈,在節(jié)目空擋時(shí)間,還安排了互動(dòng)節(jié)目進(jìn)行氣氛調(diào)節(jié)。舞臺(tái)上是演員們光鮮的身影,舞臺(tái)后是我們義工和主持人忙碌的身影。他們?cè)谀缓竽毓ぷ髦?,不能半點(diǎn)閃失,應(yīng)該說(shuō)他們是真正的幕后英雄,是我們整臺(tái)晚會(huì)中最可愛(ài)的人。為了確保本次活動(dòng)順利舉行,分公司提供的費(fèi)用預(yù)算支出如下:
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備建議采用較專(zhuān)業(yè)的設(shè)備,以免影響晚會(huì)的效果;
2、明確活動(dòng)的主責(zé)人,并明確各環(huán)節(jié)的時(shí)間安排;
3、活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間應(yīng)該考慮活動(dòng)參與人員的時(shí)間,避免在晚餐時(shí)間開(kāi)展;
4、節(jié)目?jī)?nèi)容要提前審查,避免因節(jié)目?jī)?nèi)容不熟悉產(chǎn)生的失誤。本臺(tái)晚會(huì)是xx社區(qū)入住以來(lái),第一臺(tái)業(yè)主自發(fā)自演的“雙旦”晚會(huì),晚會(huì)得到了社區(qū)業(yè)主的大力支持,整臺(tái)晚會(huì)圍繞著“和諧-關(guān)愛(ài)-成長(zhǎng),與您共建xx人文大社區(qū)”的主題,充分體現(xiàn)了社區(qū)島主們支持、熱愛(ài)、共建美好憧憬。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事及廣大業(yè)主的大力支持,相信通過(guò)我們共同的努力,一定會(huì)把社區(qū)文化建設(shè)的更加完善。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十五
20__年12月23日__小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下,如期在__小學(xué)體育館舉辦了"四年級(jí)迎圣誕游?;顒?dòng)",獲得了較圓滿(mǎn)的成功,但我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題處理得并不是很好。
活動(dòng)結(jié)束后,家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次更成功的舉辦此類(lèi)活動(dòng)。
一、參加人數(shù):總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見(jiàn)他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。
二、活動(dòng)自我評(píng)估:
a)此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí);。
b)增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng),同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;。
c)豐富了同學(xué)們的課余生活;。
e)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來(lái),僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠,以后活動(dòng)把校、級(jí)、班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十六
又是一個(gè)冬天,又是一個(gè)圣誕節(jié)。每當(dāng)我在街上的商店前看到不同高度的圣誕樹(shù),或者穿著紅色棉襖的圣誕老人雕像,我就會(huì)回憶起一絲回憶,美好而天真的幻想就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里.
我記得我四歲那年的圣誕節(jié)。我父母告訴我,在圣誕節(jié)的晚上,圣誕老人會(huì)坐著一輛小馬車(chē)走進(jìn)煙囪給可愛(ài)的孩子們送禮物。我年輕的時(shí)候太相信了,就挑了抽屜里最大的一只紅襪子。但是我們家里沒(méi)有煙囪。媽媽說(shuō),就掛在我們家的鐵門(mén)上,圣誕老人會(huì)背著手電筒,從外面穿墻而過(guò)。那天晚上,我懷著好奇心等著明天。第二天醒來(lái),我迫不及待的跑到門(mén)口。長(zhǎng)長(zhǎng)的`紅襪子鼓鼓的,我拿出來(lái)一看都是好吃的紙杯蛋糕!我又驚又喜。從此,偉大的圣誕老人誕生在我幼小的心靈里,我開(kāi)始相信圣誕老人,想見(jiàn)到他。
就這樣,我?guī)е粋€(gè)特別的小愿望長(zhǎng)大了。每一年,每一個(gè)下雪的冬天,我都曾經(jīng)憧憬過(guò),緊張地等待著圣誕老人的到來(lái)。圣誕老人每年都給我?guī)?lái)不一樣的驚喜:五顏六色的糖果,昂貴的巧克力,漂亮的鉛筆盒……每年圣誕節(jié)收到禮物的時(shí)候,我都會(huì)拿著它向好朋友炫耀:“你有圣誕禮物嗎?我收到了圣誕老人的禮物!”“看,這是圣誕老人送的。羨慕嗎?”當(dāng)然,朋友都搖頭。他們說(shuō)把襪子掛在門(mén)上,可是第二天什么都沒(méi)有……那時(shí)候我會(huì)驕傲地想:圣誕老人那么愛(ài)我,每年都給我禮物!
在我心里,圣誕老人是一個(gè)神秘善良的老仙女。我幻想圣誕老人會(huì)不會(huì)看著我,在天上守護(hù)我。就這樣,我任性倔強(qiáng)的小公主漸漸變得乖巧、友好、懂事。
每次看到誘惑,比如電視,電腦游戲,我都盡力去抵制,告訴自己:不能碰!圣誕老人在看不見(jiàn)的地方看著我!我不乖他就不給我禮物!所以,圣誕老人這一天的真實(shí)想法,陪伴我成長(zhǎng)了七個(gè)童年的春夏秋冬。我還記得有一天,我爸媽下班回家,看到我一本正經(jīng)的看書(shū),就問(wèn):“你剛才是不是偷偷看電視了?”我搖搖頭,一本正經(jīng)地回答:“我不敢看。圣誕老人隨時(shí)隨地都在看著我!”爸爸媽媽面面相覷,都笑了。
刺骨的寒風(fēng)勾起了我的回憶。我顫抖著把手伸進(jìn)口袋,想起了昨晚和殘酷無(wú)助的現(xiàn)實(shí)。
那天晚上,我興奮地在媽媽耳邊小聲說(shuō)了句:“明天是圣誕節(jié),圣誕老人又要給我送新奇好玩的禮物了!”但沒(méi)想到我媽笑著撓我鼻子:“小傻瓜,什么圣誕老人,唉,沒(méi)想到你爸和我當(dāng)時(shí)還逗你,騙了你這么多年!”我愣了,半天都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。“嘿嘿,別迷信,你爸爸和我每年都在代替圣誕老人給你送禮物讓你開(kāi)心?,F(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不能總是相信這種事情……”這些話就像是身體的打擊!突然,圣誕老人偉大的身軀在我心中崩塌,只有爸爸媽媽的形象浮出水面,太讓人無(wú)法接受了!
想到這里,我嘆了口氣,1978年的童心幻想直到現(xiàn)在才知道那只是愛(ài)情的騙局!
那一天,我的幸福向我走來(lái),我迫不及待地要給這兩位可愛(ài)的圣誕老人一個(gè)大大的擁抱。突然覺(jué)得這個(gè)家好溫暖,好幸福!
但是在我接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)之后,我對(duì)圣誕老人的印象還是一樣的。他會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起,一生溫暖!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十七
20__年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。
二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。
隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。
在這次活動(dòng)中,孩子們通過(guò)自己的努力收獲了自己喜愛(ài)的小獎(jiǎng)品,十分開(kāi)心。通過(guò)此次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;活動(dòng)中,讓師生們一齊歡唱著wewishyouamerrychristmas,頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過(guò)程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂(lè)默默做出一份貢獻(xiàn)。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲。總而言之,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽(tīng)多看多學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十八
20xx年12月24號(hào)下午我們開(kāi)展了圣誕節(jié)主題活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國(guó)家的節(jié)日,知道了過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗。并且請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復(fù)向孩子傳達(dá)“哪個(gè)小朋友上課認(rèn)真聽(tīng)講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì)送給她禮物”,所以,孩子們對(duì)圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),請(qǐng)孩子們閉上眼睛,再睜開(kāi)眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來(lái)到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來(lái),讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護(hù)牙齒不收傷害。
活動(dòng)中,我們還請(qǐng)孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)涂顏色,裝飾圣誕樹(shù),大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹(shù)展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級(jí)門(mén)口的家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最后,因?yàn)楹⒆觽儽憩F(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和開(kāi)心!
離園時(shí),孩子們見(jiàn)到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!
孩子們開(kāi)心,家長(zhǎng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!
圣誕節(jié)心得體會(huì)篇十九
那一天,在《鈴兒響叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲中,人們帶著歡呼聲又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。那一天,圣誕老人會(huì)駕著雪橇,給孩子們帶來(lái)禮物和快樂(lè),接受他們的笑聲,然后慢慢離開(kāi)孩子們,回到耳山。
圣誕節(jié)快到了,我們?cè)S多人都在買(mǎi)圣誕禮物,以便過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)或給朋友送禮物。我也給朋友買(mǎi)了一些文具,每個(gè)人都準(zhǔn)備在那個(gè)神圣的日子里留下最幸福的笑容,最純真、最真實(shí)、最幸福的笑容。雖然中國(guó)沒(méi)有圣誕節(jié),但它已經(jīng)在我們的孩子中傳播開(kāi)來(lái)。我們都知道在圣誕節(jié),圣誕老人會(huì)來(lái)到我們身邊,給我們最好的一天。
二年級(jí)的時(shí)候?qū)W了一篇課文,主要講的是小女孩金吉亞一家買(mǎi)圣誕禮物的故事?,F(xiàn)在想想,在那些山村,在那些窮人中,圣誕節(jié)似乎離他們很遠(yuǎn)。但是只要我們伸出手,即使是貧窮的孩子也能感受到圣誕節(jié)的快樂(lè)。我個(gè)人認(rèn)為圣誕節(jié)不僅僅是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,它還代表著全世界的人們手拉手一起工作。不管哪里的人有困難,全世界的人都會(huì)伸出援助之手;它代表著這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)和幸福。
圣誕節(jié)快到了,讓我們做好準(zhǔn)備,用笑聲迎接這個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。雖然我只賣(mài)了11塊錢(qián),但我意識(shí)到了很多。