孩子對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)(大全8篇)

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    孩子對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)篇一
    在當(dāng)今社會(huì),孩子們學(xué)習(xí)的渠道多了,知識(shí)已經(jīng)隨處可得,但是,孩子心里的問(wèn)題卻越來(lái)越嚴(yán)重。這是因?yàn)樯鐣?huì)教育出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象,導(dǎo)致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老師,切沒(méi)有責(zé)任意識(shí)。所以出現(xiàn)了許多不該出現(xiàn)的人生慘況:高校學(xué)生的犯罪和退學(xué)、自殺等就是很好的說(shuō)明。我們都知道,一個(gè)人知識(shí)再多,如果德行不夠,那么她的知識(shí)只能給他的人生帶來(lái)災(zāi)難。所以我要求自己用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光從教,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)德行教育,這學(xué)期,在生活中給孩子們講弟子規(guī)的故事,萌發(fā)孩子的善心和愛(ài)心,這是孩子們上好人生如何為人處事的基礎(chǔ)課。許多家長(zhǎng)反映:孩子在家懂事了,要自己做事和幫助爸爸媽媽做事,觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?,在于不斷的滲透和鞏固,同時(shí)還需要家庭老師的合力;只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆?,才不愧于做一回幼兒教師?BR>    孩子對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)篇二
    20xx年的從教經(jīng)驗(yàn)告訴我,當(dāng)一個(gè)好的幼兒教師,個(gè)人的德行是至關(guān)重要的。言傳身教的作用比任何語(yǔ)言教育來(lái)得都直接。為此,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)自我學(xué)習(xí)的腳步,今年亦復(fù)如是,業(yè)余時(shí)間我看完了《和諧拯救危機(jī)》和中國(guó)臺(tái)灣社會(huì)教育講師蔡禮旭老師的'《如何落實(shí)德行教育》、《弟子規(guī)》等精彩視頻講座,深知厚德載物以及欲得天下先治其國(guó),欲治其國(guó),先齊其家,欲齊其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己的言行;格除所有的丑陋、貪婪、惰性、消極、等不良情緒,時(shí)時(shí)呼喚自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永遠(yuǎn)透明新鮮。要求孩子懂禮貌,自己的言談舉止切不可粗魯,正如孔子所說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”實(shí)踐中也感受到:“身教者從,言教者訟”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必須先做到做好。
    孩子對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)篇三
    對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的`精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
    孩子對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)篇四
    個(gè)人缺點(diǎn):
    1、性格方面的弱點(diǎn),有時(shí)給自己壓力過(guò)大,急于求成,過(guò)猶不及。
    2、在擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,涉及到隊(duì)員的利益的時(shí)候,有時(shí)為隊(duì)員思考的太多,導(dǎo)致做決定的時(shí)候會(huì)花比較多的時(shí)間。
    3、不主動(dòng)鍛煉身體,除了和朋友一齊打籃球和其他球類運(yùn)動(dòng)。
    4、工作起來(lái),有時(shí)會(huì)忘記時(shí)間。昨日晚上就很晚睡,大概24:00過(guò)的樣貌,一向忙省分行領(lǐng)導(dǎo)給的屆新入行大學(xué)生培訓(xùn)電子雜志的工作。
    5、在交朋友的時(shí)候,喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友,不喜歡朋友沒(méi)有故事,太平淡
    孩子對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)篇五
    我來(lái)自鄭州。我畢業(yè)于信息工程大學(xué)印刷工程專業(yè)。
    性格內(nèi)向、率真、熱情、有原則;樂(lè)觀、細(xì)心、細(xì)致、頭腦清醒;負(fù)責(zé)任和有幫助的。
    我也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)、勤奮、求實(shí)的人,會(huì)不斷追求個(gè)性的完善;其明顯的特點(diǎn)是樂(lè)觀自信,性格溫和開(kāi)朗,穩(wěn)重大方,因此,我的人際關(guān)系融洽,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。我喜歡計(jì)算機(jī)和科普知識(shí),我喜歡努力學(xué)習(xí),因?yàn)檫@些提高了我的實(shí)踐精神,習(xí)慣了事物或問(wèn)題,并盡早解決它們。
    最大的滿足在于順利完成應(yīng)該做的事情,這樣才有精力去關(guān)注其他事情,也就是追求自己良好或優(yōu)越感。最大的缺點(diǎn)是沒(méi)有秩序感的人可能沒(méi)有足夠的耐心,或者他們可能過(guò)于小心,誤解我的良好意圖。
    如果你是一名畢業(yè)生求職者,專家建議你專注于學(xué)習(xí):例如,“努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,排名第一。”他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,品行優(yōu)良,連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。或“曾任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等。在學(xué)生工作和對(duì)外贊助、商務(wù)往來(lái)的過(guò)程中,他的辦事能力有了很大的提高。此外,他還積極參加課外體育活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作,以增加自己的經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。在工作中體會(huì)做事的.方式,鍛煉口才和人際交往能力。連續(xù)兩年被評(píng)為“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”、“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    在正常的學(xué)校生活中,我做過(guò)很多兼職工作。例如,導(dǎo)師、電話訪客、餐廳服務(wù)員、傳單、問(wèn)卷調(diào)查和工廠的暑期工作,都經(jīng)歷過(guò)各種工作的不同操作程序和方法。他們鍛煉了努力工作的精神,體驗(yàn)了工作的樂(lè)趣和奉獻(xiàn)精神。四年的大學(xué)生涯,讓我大大提高了組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等,使我擁有良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生的事業(yè)中走得更遠(yuǎn)更高。曾獲“優(yōu)秀大學(xué)生”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)。
    孩子對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)篇六
    在思想方面: 我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。
    在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。
    在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jī)。
    在合作與實(shí)踐中,我愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開(kāi)拓新方法,但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。
    大學(xué)生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
    作為跨世紀(jì)的一代,我們告別了高中時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這高中學(xué)習(xí)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    孩子對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)篇七
    成熟穩(wěn)重。愿意吃苦受累,通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂(lè)觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
    喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí),擁有快速學(xué)習(xí)能力。
    每周至少讀一本書籍,內(nèi)容涵蓋天文、地理、政治、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域。
    通過(guò)自己學(xué)習(xí),成功破解ipodtouchos系統(tǒng),使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple產(chǎn)品提供系統(tǒng)破解服務(wù)。
    性格開(kāi)朗幽默,樂(lè)于助人。從本科時(shí)期起,朋友們都樂(lè)于找我為他們解決關(guān)于電腦、手機(jī)、ipod等電子設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題或者網(wǎng)絡(luò)使用方面的.疑惑。
    對(duì)生活充滿熱情,總能找到生活的美好一面并用幽默的語(yǔ)言感染周圍的人。
    5)我辦事比較急,準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn),但是說(shuō)明你完成工作速度較快。
    孩子對(duì)自己的自我評(píng)價(jià)篇八
    本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
    曾擔(dān)任建筑工程協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)等。在協(xié)會(huì)工作和主辦活動(dòng)中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和xx工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。