改革開放的浪潮推動了中國社會的飛速發(fā)展，我們需要在這個過程中不斷學習和成長。寫總結(jié)時要注意語言的準確性和專業(yè)性，確保傳遞給讀者的信息準確無誤。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例，為您提供一些思路和參考。
九年級學生大會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長、敬愛的老師們：
大家好!
我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我們年級的全體同學向前來參加家長會的家長們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
隨著時光的飛逝，眨眼間初二年級半個學期過去了，在此，我能代表同學們向家長們匯報我們的學習情況，匯報我自己的學習經(jīng)驗及方法感到非常榮幸。
請允許我代表初二年級全體學生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。
我們將永遠不會忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命，是老師給了我們知識。十幾年來，我深刻體會到：我們的成長是學校、家庭、社會共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學習，我們必須用優(yōu)異的成績來報答父母、老師的關(guān)愛，下面我把自己的一點學習體會向家長們作一匯報。
第一，學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二，學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生，我們的首要任務(wù)就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小?！懊魅諒兔魅?，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！?BR> 第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此，如果感覺聽課較困難的學生，就應(yīng)該課前認真預習，課后多多復習。
第五，激發(fā)學習斗志。斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強勁的力量。有這么一個事例：一位學生找到語文教師，說：“老師，你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有，怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學生進行課前呼號，內(nèi)容大致是：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”他將一個學生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說：“學生每每呼號時，群情激奮，斗志昂揚。我常常想，學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中，怎么能學不好呢?”處于亞學習狀態(tài)的中學生，不妨寫幾句激動人心的話，每天厲聲朗讀，把自己帶進良好的學習情景中。
各位叔叔、阿姨，后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的快樂學習，健康成長。在這里，我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況，以促我們端正學習態(tài)度，不斷改進學習方法。
2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè)，督促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
5、遇事需冷靜，不要因為我們的一點錯誤，就實施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害，也讓我們在精神上有很大的壓力。
6、不要總拿自己的孩子與別的孩子相比，這樣的話不但會給我們很大的挫敗感，也會讓我們失去信心。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。
作為一個班長，我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學，我能諒解每一個人，因為我認為“人無完人，孰能無過”。因此，我和同學們相處十分融洽。對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一個家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。
我很感激學校的領(lǐng)導和所有的老師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感激我的爸爸媽媽，是他們教會了我怎樣做人，在此，讓我代表我們初二年級全體同學再次對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!(敬禮)
爸爸媽媽們，請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!
謝謝大家!
九年級學生大會發(fā)言稿篇二
各位同學：
同學們，可能你的學習中有缺陷，可能你的基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣，我們應(yīng)該堅信，正是在這里，希望將張開騰飛的翅膀，搏擊長空，創(chuàng)造輝煌。為此，我僅代表九年級全體老師送給大家?guī)c建議，總結(jié)為“三心四意”。
“三心”，首先是信心。正如前面講的，或許你過去曾不愛學習，或許你過去沒有抓緊時間，導致現(xiàn)在感覺學習習慣和學習基礎(chǔ)都有欠缺，于是，有些同學對自己缺乏信心。
假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了，那還能放進去什么東西呢？
假如水杯已經(jīng)滿到了極限，還能放進什么呢？
這個實驗說明，許多看來似乎根本不可能的事情，其實不但是完全有可能的，而且還有多種多樣的可能。在今天這個世界，只要你愿意，只要你努力，永遠都有發(fā)展的機會，所以永遠都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字，不要輕言放棄。
永遠自信，永遠樂觀，永遠努力，這是我們應(yīng)該一輩子具有的品質(zhì)！
其次是決心。開學典禮上，何夢佳同學說出了我們同學的信心和決心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。自古成大事者，必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心！古有楊時程門立雪，祖逖聞雞起舞，今天的我們在這么優(yōu)越的學習條件下又怎能不下定決心，排除誘惑，全力學習呢？同學們，讓我們下決心與網(wǎng)絡(luò)游戲告別吧，下決心與懶惰告別吧，下決心全身心的撲到學習上去吧，為了學校的榮譽，為了父母的期望，更是為了自己的理想！
最后是恒心。有了信心和決心，更重要的是恒心！
九年級學生大會發(fā)言稿篇三
同學們：
首先，讓我們把熱烈的掌聲送給所有轉(zhuǎn)來九澧的新老師、新同學，歡迎你們加入八年級這個團結(jié)、溫暖的大集體。在放暑假前，學校專門給同學們布置了科學、系統(tǒng)的暑假作業(yè)，語文：要求寫日記，看課外書，寫讀后感。英語：要求寫單詞，并用單詞造句。數(shù)學：要求預習八年級上冊的內(nèi)容。學校以信的形式發(fā)給了每一位同學的家長。在假期中，有的同學努力克服惰性，認真按照老師的要求，按質(zhì)按量的完成了學習內(nèi)容。暑假作業(yè)完成得非常棒的同學有：(名單略)。
下面，請1001班的鄭靜文、1002班的姚源、1007班的杜景怡上臺和大家交流暑期日記。
有很多同學的優(yōu)秀作業(yè)都已經(jīng)上傳至我的博客里，大家可以去欣賞，和他們比一比，差距在哪里?每天寫日記，每天記單詞并用單詞造句，這些事情并不大，難的就是堅持。我相信，這些同學心中一定有明確的目標，而且能夠為目標自覺的努力。我相信，只要你們這樣長期堅持下去，兩年后你們一定會笑著走進澧縣一中的大門。
今天，非常高興看到你們坐得整整齊齊，更高興的是，本學期學校領(lǐng)導依然安排我做這個年級的年級組長。相處一年來，我們一起有過許多美好的回憶。(校運會、紅歌賽、讀書報告會、“天才是主動性的爆發(fā)”學生大會)一年來，我已經(jīng)習慣了同學們親熱的與我打招呼，習慣了在你們的教室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，習慣了同學們遇到困難的時候找到我?，F(xiàn)在的你們，更讓我覺得放心了。因為你們的身上已經(jīng)褪去了幼稚，成熟已經(jīng)逐步取而代之，本學期，你們已經(jīng)升入八年級，這標志著你們離自己的人生第一場戰(zhàn)役越來越近，那就是中考!而八年級，還要面臨著中考的前奏——地生會考，這兩科的成績是要計入中考總分的。因此，從開學兩周多來看，整個年級組的學習氛圍還是比較濃郁的，在去端飯排隊的空檔，我都看到有同學在背便利貼，中午去就寢，許多同學都帶著書，上晚自習之前，大部分同學都提前進了教室，開始安靜的學習(表揚：周二晚自習：1002、1007、1008自習紀律;周三1002班、1001班)甚至下晚自習后，還有學生在和老師探討問題。很多同學都有了一種緊迫感。同學們，你們的這些表現(xiàn)讓我為你們而驕傲、自豪!掌聲送給你們自己!
新學期伊始，我想和大家談一談，今天我發(fā)言的題目是《瞄準目標，勤學苦讀，創(chuàng)造奇跡》。
一、確立明確的目標。
上學期我們開學生大會就曾經(jīng)談過這個問題，在座的很多同學都是有明確的學習目標的，那就是考上澧縣一中。那么現(xiàn)在大家距澧縣一中究竟還有多遠呢。從今年的中考成績來看，一中的分數(shù)線是667分，總分是760分，如果換成是百分制計算的話，七科總分應(yīng)達到615分，單科成績應(yīng)平均是88分。這個目標難不難?從去年的期考成績看，確實很難。但首先給大家講一講常德淮陽中學147班的故事。(二本52人，一本13人，600分以上4人)。
這不能不說是一個奇跡。這些學生從高一中始，拼命的追趕，終于在三年后考入了自己理想的大學，甚至超過了很多當時考進一中的同學。那么，如果我們從現(xiàn)在開始努力，基礎(chǔ)會更好，起點會更高，將來在學習上遇到的困難就會越少，那么成功的機率也就會越大。從現(xiàn)在開始，每個學期一科漲十分，七科就漲70分，四個學期就能漲兩三百分，那么在座的每一位同學都能夠順利的達成自己的理想，考入澧縣一中。
有了目標以后，為了能夠持之以恒，還要把目標內(nèi)化成自己的信念。著名的哲學家蘇格拉底，他生活于公元前469年至公元399年的雅典，距今已有兩千多年，但他的思想依然影響著我們現(xiàn)代人。著名的哲學家柏拉圖就是他的弟子。他在晚年審判的時候，公然宣稱：“我覺得自己像一只牛蠅，雅典像一匹千里神駒，現(xiàn)在它慢慢地越來越胖，只想睡，不想跑。我則奉了神的使命，來叮這匹馬。希望把它叮醒，不要再睡了。結(jié)果呢?它醒來后，非但不感激，還生氣地想把我一巴掌打死，然后繼續(xù)睡覺?！笨梢钥闯?，他對自己所愛的城邦，有一份深刻的期許，甚至對這個城邦的每一分子，還有熱忱的關(guān)懷，希望他們善度此生。蘇格拉底的信念就是永遠不放棄對真理的向往，哪怕要付出生命。
蘇格拉底堅持真理，七十歲時被判死刑，他的一名學生都幫他打點好了，要他越獄，他不從。下令要他喝毒酒，他卻欣然同意，說：“我能不能倒一點酒來祭神呢?”獄卒說;“不行，這個酒的量剛剛好，你喝下去，恰好可以讓你斃命?！碧K格拉底又說：“好吧，如果是這樣，我就不倒了。”接著，他就把酒喝光光了，一滴都不剩。弟子們看到這個情景，實在忍不住，當場痛哭失聲。蘇格拉底說：“這是什么怪聲間”?他臨死之前，叫他的太太、小孩都不許來，“我不讓我的太太、小孩子來，就是不喜歡聽這種聲音，你們?yōu)槭裁催€要發(fā)出這種聲音呢?”別人痛苦得不得了，他還要去安慰別人，“你們不要哭，不要傷心?！?BR> 像這樣一個人，如果沒有明確的信念，怎么可能會有這種表現(xiàn)呢?信念，就是這樣一種東西?？梢宰屛覀冇龅嚼щy不退縮，遇到險阻不放棄，信念是鐵也是鋼。同學們，此時你們的信念是什么?那就是堅信每學期總分都能不斷提升，堅信自己一定能考上重點高中，將來考上中國一流乃至世界一流的大學。有了這樣的信念，在今后遇到困難時，遇到失敗時，咬咬牙，忍一忍，也就這樣挺下去了。在我的qq好友里，有一個學生的個性簽名是這樣的：“當你能忍受別人所不能忍之事時，你離成功也就不遠了?！蔽沂欠浅ＵJ可這個觀點的，為什么這個社會成功人士只是鳳毛麟角，那就是因為大多數(shù)人都不能忍受長久的辛苦、痛苦。
希望在座的每一位同學，回教室后請在日記本的扉頁寫下這樣幾個問題：1、這學期，我各科的平均分要達到多少?2、我想要在什么學科成為頂尖的學生?3、兩年后，我想考入哪一所高中?定好了，寫下來，做下去，你就能收獲喜悅，收獲成功。
二、勤學苦讀是實現(xiàn)目標的唯一途徑。
同學們，古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，有的同學認為這是蠻干、死干。但在我十幾年的教書生涯中，我還沒有見到一名懶散的學生，僅僅憑借著高智商就取得成功的。勤學苦練依然是亙古不變的真理。
我認為，學習應(yīng)該是一件快樂的事情，因為求知本身是快樂的，思考也應(yīng)該是快樂的。正如亞里士多德所說的，思辨是最大的快樂，是至高無上的快樂。我們常常能夠看到一些學生，當他們獲得新知，或者經(jīng)過思考解決了一個疑難問題的時候，他們那種發(fā)自內(nèi)心的快樂是無與倫比的。
但是這樣的快樂是需要經(jīng)過艱苦甚至是痛苦的過程才能換來的。試問有哪一項重大發(fā)現(xiàn)、重大發(fā)明，哪一個精彩思想的背后，沒有艱巨漫長的學習、思考過程呢?因此，學習的過程不可能是輕松的，離開了勤奮，你永遠也品嘗不了學習帶來的成功快感。
今年暑假，我回到了老家石門，很多以前的學生接我喝喜酒，三年前我當過他們的班主任，如今考上了大學。其中一名學生是我當時班里比較調(diào)皮、比較貪玩的一個，勉強考上了石門一中，這次高考考上了西安軍事學院，這是很難考的一所學校，一本，而且是全免費，國家補助生活費。他和我說，剛進高一的時候總覺得好不容易擠進了重點高中，該歇歇了。這一歇，就讓他的成績下滑至班級二十幾名。他才意識到，這樣下去絕對不行!自己是農(nóng)村的孩子，改變命運只有靠自己。從那時候起，他就立下了決心：一定要考上軍校，讓爸媽輕輕松松的供自己上大學。每天晚上他都要看書到十二點，我問他：你不困嗎?他淡淡一笑說：”困啊，怎么不困，但推開窗，你會看見許多燈光在閃爍，我就想到千軍萬馬都在擠這根獨木橋，別人在努力，我要更努力，洗把冷水臉，繼續(xù)讀?！笨粗降恼f這段奮斗史，我這個當老師的也肅然起敬。是啊，離開了勤學苦讀，一切都只是空談。
很多學生可能認為，苦學只是中國學生的笨方法，其實不然，我曾經(jīng)看到一篇關(guān)于美國優(yōu)秀中學生的報道：已被普斯頓大學錄取的joanne說，她一天到晚總是忙忙碌碌，晚上要待到10點才能回家，作業(yè)很多，節(jié)假日都難得休息。來自嚴利桑那州的dean告訴記者，他的時間永遠都不夠用，晚上1點后才睡，老師要求很嚴格，高分也很難考到，而且在中國應(yīng)付高考主要由學校老師安排復習計劃，而他們則全要自己完成。此外，他興趣廣泛，是全州樂團的小提琴手，奧林匹克科學競賽選手，喜歡辯論，在他所在的社區(qū)還建癢癢了兩個青年志愿項目，一是環(huán)境保擴，一是教授小提琴，這都要占去他大量的時間。
同學們，你算算看，除開睡覺時間10小時，還有14小時，你充分利用了嗎?學校組織的活動，你把他當成提升自己的機會嗎?班級組織的主題班會，你把他當成發(fā)展自己的平臺嗎?每一堂課，每一節(jié)自習，你珍惜了嗎?每一次作業(yè)，每一次考試，你都在查漏補缺嗎?閑聊、發(fā)呆、抄襲作業(yè)這些無意義的事情占用了你多少時間?我每天還能擠出多一點的時間去補自己的偏科嗎?同學們，請記住：一定要充分利用生活中的閑暇時光，不要讓任何一個發(fā)展自我的機會溜走。
三、科學的學習方法。
也有部分同學在想，我的學習基礎(chǔ)不好，在班里都算倒數(shù)了，我還可能考上一中嗎?那么我告訴你：沒有什么不可能——“沒有辦法”或“不可能”常常是庸人和懶人的托辭。這里，我和大家分享一篇文章，這是一位初一時考全班倒數(shù)第三的學生寫的。
一些經(jīng)驗之談。
初一時考全班倒數(shù)第三的我是如何在中考時考出滿意成績的?我總結(jié)出四條自己的學習經(jīng)驗，希望能夠與大家一起分享：
第一，心理調(diào)適是非常重要的。很多例子告訴我們，很有才華的人在重要的考試中無法取得優(yōu)異的成績，關(guān)鍵就是心理素質(zhì)不行。記得初一時一提到數(shù)學考試我就非常緊張，以至于我每一次都考不好。反思后我發(fā)現(xiàn)有兩點較為重要：一是考試前進行充分的復習。這樣會心中有數(shù)，不容易提前就害怕起來。二是在考前和考試中多對自己進行心理暗示。此如考試前就想：“所有的知識點我都復習到了，沒什么難住我的?！碑斢龅讲粫龅念}，一定要空出來，做幾道簡單的題給自己樹立信心后再做其他的題目，往往效果會更好。
第二，多做題。這并不是說要搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是培養(yǎng)一種感覺。老師一般會發(fā)兩本練習冊和一些試卷，這些都應(yīng)該一題不落地做完。因為只有在做題中才能將各種概念、公式融會貫通，以在后拿到題時有思路。許多綜合能力很強的同學總是在基礎(chǔ)題上犯獵，這就是平時不做基礎(chǔ)題的后果。
第三，應(yīng)獨立思考。從“聽明白”到“會做”有很大的距離，因此，獨癢癢思考出題目的解法是較高的要求。我以為平時做作業(yè)遇到難題，不應(yīng)癢癢即去問別人，而是花長時間研究。也許這樣會占時間而且最后也做不出來，但它有許多益處。首先，獨癢癢思考會使你想到許多知識點，這在其他題中會有幫助;其次，經(jīng)自己思考過的方法會記得很牢固。以后碰到類似的題目很快就能解出;再次，長時間思考后得出的答案極大地鼓舞自信心;最后，培養(yǎng)了自我思考、解決問題的能力。
第四，要養(yǎng)成好習慣。比如認真做作業(yè)，這樣考試中才不會犯低級錯誤;草稿整齊，這樣方便檢查;概念要記準，否由很可能整道題一分不得。還有很多需要培養(yǎng)的，考試與平時的狀態(tài)有非常大的關(guān)系，所謂細節(jié)決定成敗，也許平時的一個習慣會使你在考試中取勝。
兩點學習方法。
一、合理分配時間。
每天一定要安排一個自己可以自由支配的時間，來調(diào)整緊張的節(jié)奏。比如：每天我會安排40小時左右的時間，用來整理相對薄弱科目的知識網(wǎng)絡(luò)。
二、專心對待每一個過程。
相信很多同學都有這樣的經(jīng)歷：課堂上，老師在上面講，同學為了節(jié)省時間在下面做作業(yè)，還有因為作業(yè)多，經(jīng)常語文做一點，再數(shù)學做一點，回過頭來再做語文。這是很不科學的。只有專心對待每一個過程，才可以最大限度地提高效率，節(jié)省時間。課堂上，如果緊跟著老師的思路，然后選擇性地記筆記，其實就是對知識點的一次記憶，下次記憶時腦子里已經(jīng)有了印象，會好記很多。另外，預習、復習也很重要，對待作業(yè)應(yīng)該像對待考試一樣，要控制時間，保證速度。
簡明扼要的說，我的學習方法，特別是理科學習方法主要就是課上高效率地聽講和做筆記，對于概念和例題的理解要透徹;課下除了認真完成老師布置的作業(yè)之外，還要做一定數(shù)量的課外題。做題，并不是單純的題海戰(zhàn)術(shù)，選什么題做都是有技巧的。對于新學的知識，要做大量的基礎(chǔ)題來鞏固。這里的大量是指：自己感覺已經(jīng)牢固掌握并能靈活運用了。做題時，要注意審題找技巧。所謂的技巧，是我們已經(jīng)達到一定水平后自然產(chǎn)生的，所以做題與思考是我們成功運用技巧的前提。另外，“溫故才能知新”，及時地對學習過的知識進行總結(jié)與歸納也是非常有必要的。
同學們，別人能從倒數(shù)第三開始努力，考入重點高中。那么你們呢，也一定能行!奇跡是怎樣產(chǎn)生的?我想，在座的各位同學一定能用實際行動給我一個答案。兩年后，你們光榮的離開了九澧，我會把你們創(chuàng)造奇跡的故事，講給一屆又一屆的學弟學妹們聽，你們的名字，一定會在九澧的校史上熠熠生輝!
九年級學生大會發(fā)言稿篇四
老師們、同學們：
大家好!
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學作畢業(yè)感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。
四年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。
預備時，稚氣的我們還像小學生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒有過度地進行克制和壓抑，我們因此有了個快樂的預備時光。
初一時，稍稍成熟的我們漸漸有了中學生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學習上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個成功的性格，我們因此有了個陽光的初一時光。
初二時，難逃叛逆的我們已經(jīng)進入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來越繁重了，初二的學業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn)，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開導下，我們有了個充實的初二時光。
初三時，是我們迎接中考的時候。
老師和學生，常常被刻畫稱對頭，真的是這樣嗎?不是，在我們看來我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時光。
我的演講完了，謝謝大家!
九年級學生大會發(fā)言稿篇五
同學們：
大家下午好！
從你們進校到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多的時間了，距離九年義務(wù)教育的完成只有近半年的時間。在這兩年多的時間內(nèi)，我們的老師堅持“以人為本、和諧發(fā)展，辦人民滿意的學?！钡慕逃砟睿R心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，在提升教育教學質(zhì)量、提高德育教育水平、創(chuàng)建校園文化特色、提升教師專業(yè)成長等方面都取得了可喜的成績。同學們遵守校紀校規(guī)，頑強拼搏、勤學好問爭作合格的中學生。星期二我們召開了九年級全體教師會，對前一階段的工作進行了分析，對后一階段的工作作了具體的安排。今天將同學們集中在這里召開這次會議，主要是就后一階段的學習提出幾點要求和建議。
首先我將上年的期末統(tǒng)考情況在這里進行一下簡單的分析，上學期末我，我們參加了八科的考試，總分是860分，其中700分以上的我校有58人，600分以上的我校有158人，有多個班平均分位居全縣的前10名，但我們的總平分有好幾科低于全縣的平均水平。可見我們還要繼續(xù)努力，鼓足干勁，全面發(fā)展用半年的時間使我們在xx年中考中取得優(yōu)秀的成績。
其次我把中考的具體情況作一分析，中考也就是常說的三試合一考試，是高中招生的主要依據(jù)。中考共考9科6卷，即：語文120分，數(shù)學120分，英語120分，物理和化學合卷120分（其中物理70分，化學50分），思想品德和歷史合卷100分開卷（思想品德60分，歷史40分），體育50分（平時成績10分，測試成績40分）以上科目為省上統(tǒng)一考試科目，市考科目為地理和生物合卷80分各占40分，物理、化學、生物實驗考試30分各占10分（今年中考未考）。從上面各科的分值情況及難易程度可看出，我們在平時的學習中要全面發(fā)展，否則那門學科都可能拖后腿。
三是就目前的現(xiàn)狀做一分析，先在全縣九年級有學生1800多名，農(nóng)村學校都在利用雙休的時間給學生進行補課，可以說他門從學習時間上占有一定的優(yōu)勢，有幾所學校有好幾門課程已進入到了下冊內(nèi)容，但我們也有一定的優(yōu)勢，就是我們每周的課都是全的，農(nóng)村學校星期五只有半天課。我們可以利用雙休加強自學，可以根據(jù)自己的學習情況利用雙休進行差啥補啥，取長補短。
下面我對以后的學習提幾點具體的要求：
第一：要求同學們樹立信念，刻苦學習，全面發(fā)展。同學們一定要志存高遠，勤奮學習，把學習當成自己的第一需要、第一任務(wù)來抓，要以全新的面貌和滿腔的熱情投入到學習和生活中去。不想學習、不愿學習、甚至一旦“談到學習就頭痛，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開”，“精神不佳、作風散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)”等不良現(xiàn)象必須糾正，沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長，你如果放棄學習，那么你就是等于放棄幸福，就是放棄你自己美好的未來。
第二，希望同學們在學習方面要學會堅持，要鍥而不舍。我給同學們講個堅持取得成功的例子。世界上只有兩種動物能到達金字塔頂。一種是老鷹，老鷹憑借著自身能搏擊長空的翅膀扶搖直上；還有一種動物，居然是蝸牛！蝸牛背著厚重的殼竟然也能登頂，它靠的是永不停息的執(zhí)著精神。所以，我希望全體九年級同學趕快行動起來，堅持不懈，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，共同爭取新的.更大的成績，共同攀登所謂的“金字塔”。
第三，各學科的學習要把握方向，中考的所有科目，在考試時都有重點和難點，但有一點我們必須明白就是每科的基礎(chǔ)知識在考試中所占的比例是很大的，基本上占到60%。這就告訴我們在平時的學習和最后的復習中要以基礎(chǔ)知識為重點，不能好高騖遠，把基礎(chǔ)不當回事。特別是我們學習中等偏下的同學，更應(yīng)學好基礎(chǔ)，如果你能把每門學科的基礎(chǔ)知識掌握80%的話，我想考高中就有一定的把握了。在有每位同學不是什么科目都學的非常好，所以在復習中要有重點，對難度比較小，短時間能提高成績的科目，要下大力氣，下大功夫，以此之長補其之短，這樣也能在中考中取得好的成績。比如；地生只要加強理解記憶，就能很快提高成績，政史只要做好筆記，掌握答題技巧和重點也能較快的提高成績。
第四，我想說一下后路的選擇問題，有句古話叫“360行，行行出狀元”。而現(xiàn)今社會何止360行，可能有3600行或36000行，也就是說我們的出路不一定就要上高中考大學，對于成績比較差的同學，就是你上了高中是不是能考上大學。我們都知道嵐皋每年最多能考上大學的有多少人，那么還有一大部分學生只能選擇進入社會，但在普通高中就讀三年可能是知識沒有學到多少，能力也不會多高，如果這些學生沒有選擇進高中而是選擇進入職業(yè)技術(shù)學校的話，三年我想至少也能學好一門技術(shù)，有了一技之長就有可能成為行業(yè)的狀元，最起碼能解決自己的生存，也為家庭的發(fā)展作出了貢獻，也就是對社會的貢獻。講這些并不是說上高中就無用，我們學習基礎(chǔ)比較好的同學肯定要有更高的理想。發(fā)揮自己更大的能量為社會做貢獻。
第五，希望同學們要培養(yǎng)自己的合作意識和競爭意識。現(xiàn)代人的一個基本素質(zhì)就是要能夠與人合作。一個不擅長與他人合作的人，是很難在學習、工作上取得成功的，新課程很好地體現(xiàn)了這一理念，所以我們要學習與他人合作，在合作的過程中樹立集體意識，取長補短，向更高更遠的目標邁進，實現(xiàn)自己的理想。談到合作的重要性，跟同學們分享這樣一個小故事：一個人不知道天堂與地獄的區(qū)別,于是他去求教上帝,上帝先帶他去了地獄,他看到所有人都是面黃肌瘦，但面前都是美食，每個人手里都拿著一雙長長的筷子，很多人都在努力往自己嘴里送，但太長了，自己永遠都送不進嘴里；上帝又帶他去了天堂，結(jié)果天堂里的人紅光滿面，歡聲笑語，原來是一樣的筷子，自己送不到自己嘴里，但兩個人可以相互喂食，其樂無窮．其實天堂與地獄的區(qū)別就是：只要每個人都積極分享，積極參與，這里便會成為智慧的天堂！希望同學們都成為智慧的天使。提高課堂效率，合理利用操前飯后等課余時間，狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力，認真上好每一堂課，對于已經(jīng)搞清楚的問題，在老師講解時同學們可以鉆研后面的內(nèi)容，不要浪費有限的時間。要在老師和同學們的指導和幫助下，科學地安排好自己的學習時間。除時間上保證外，還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結(jié)了這樣一句話：敏而好學，不恥下問。我們的同學現(xiàn)在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個立志考上高中的同學，一定要做到不恥下問。
九年級學生大會發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、同學們：
大家下午好!
似乎我們前不久剛踏入初中大門，似乎軍訓、野營拓展離我們并不遙遠，似乎我們都還在以學弟學妹自居，但是，我們的的確確已經(jīng)到了八年級下了，離中考不遠了，離上高中也不遠了，我們陪伴彼此的時間也許只剩短短的兩三個月了。
平常，我們一再告誡自己要珍惜、珍惜，珍惜和同學相處的寶貴時光，珍惜這初中所剩不多的短短的日子。
對于在八年級開始才打定主意要中考的我來說，我明白自己需要追趕的距離。我對上?？量痰纳龑W率早有所耳聞，能過獨木橋的只有55%的幸運兒，更別提在這55%中有多少人能進市重點的了。
為了考上理想的學校，我們所需要的是大量的刷題與反復訓練。在周末，數(shù)學、語文、英語、物理、化學，只要是中考所涉及的，我都得補。原先以為我已經(jīng)算是很辛苦很努力的類型了，但看看那些補習班的同學，他們大都一進初中所面對的就是這樣高強度的學習，而我已經(jīng)晚了他們兩年，我不想輸，不想在老師提問的時候因回答不出而丟臉，所以我只能鉚足了勁兒地學，希望自己能趕上他們。聽初三的.學長學姐談?wù)撟哉?，談?wù)撏苾?yōu)，談?wù)撍麄儗Ξ敵跻驔]有扎實地學而后悔，我暗暗下定了決心，到時的我一定會不留悔，我一定要讓自己拼到最后，笑到最后!
進入八年級以來，身邊有一部分同學選擇參加美高預考。漸漸發(fā)現(xiàn)有很多打算出國留學的同學都因找到出路而沉迷游戲無心學習了。我甚至能感受到，他們所抱有的態(tài)度是把托福好好學，拿一個好看點的分數(shù)就能出國萬事大吉了一般。那我想問一問，你們選擇國際通道的理由是什么?是因為向往國外多元化而又生動的教學方式?還是為了逃避國內(nèi)壓力重大的考試、作業(yè)?你們有沒有想過然后呢?直接到國外，面對完全陌生的環(huán)境，半生不熟的語言，豐富多元的課程，沒有限定范圍的課題，你們又打算怎么辦呢?或者是先進入美高，努力適應(yīng)一種新的學習方式，跟外教多練練口語再走出國門，進入聯(lián)系好的學校，為自己贏得一個更好的開始?話說白了，無論你去哪里，只要自己想好，想要，什么都攔不住你;若你自甘墮落，什么都挽救不了你。哪怕是出國，也得提前做好規(guī)劃，不僅僅是對學業(yè)、更是對整個人生。
我的堂姐就是一個例子。她原先是廣東省省重點高中的學生。在她高二那年，她沉迷于少女的幻想中，刷微博，刷動態(tài)，成績最終一落千丈。在往下掉的過程中，她也曾掙扎過，怎奈先前落下的太多，就算是補課也只能這星期補上星期的，怎么追也追不上了。在無奈之下，她只能參加學校的交換生，去美國的一所社區(qū)高中繼續(xù)學習。認識到人墮落得有多快，爬上來有多難之后，她在美國奮發(fā)了兩年，最終考進全美排名前五十的大學。
看起來她像是一個改過自新的例子，但她出國的這幾年每年為供她學習的高昂的學費，一開始的各種不適應(yīng)，獨處異鄉(xiāng)的孤單與現(xiàn)在為就業(yè)而產(chǎn)生的擔憂都是一時失足帶來的產(chǎn)物。所以，哪怕現(xiàn)在你接到了美高的的通知單，也千萬別抱著我有出路了，萬事大吉了，只要把最后這段時間混完就可以了。畢竟“少壯不努力，老大徒傷悲啊”!
無論你選擇怎樣的方向，當務(wù)之急就是“勤奮學習，積極準備!”孔子說：吾十有五而志于學。時間對你我來說都是如此緊迫，大家快些動起來吧!
最后，讓我用《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中保爾柯察金說過的這段經(jīng)典結(jié)束我的發(fā)言：“人，最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”
九年級學生大會發(fā)言稿篇七
在座的是我校九年級年級全體學生。也是xx中學2011年中考的希望。我希望各位同學珍惜在xx中學中只有不到一年的學習時光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽、關(guān)心自己的學習、關(guān)心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。
一、不忘記
不忘記九年級畢業(yè)班的同學是全校的焦點：全體師生的目光都投向了我們，我們10個班級在班主任這個領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下都將參加一個唱跑比賽，“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài)，思想狀況、學習態(tài)度、學習效果、考試成績、一次次作業(yè)等等，可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心，同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領(lǐng)導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步，這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福！因為我們還有承擔這個壓力的機會，一切皆有可能！
在逝去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡；也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記，?10個月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。
二、不怕苦
剛剛過去一屆的九年級學生取得的成績，我們這一屆同學目標是要超過上一屆，我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件：學校有深厚的文化底蘊，有歷年中考成功的經(jīng)驗。我們的教師配備強，都有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，2011年中考的贏家肯定是我們。不過，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手，人不能太舒服，太舒服會出問題的，任何一個明智的同學，都會竭盡全力，上好每一節(jié)課，學好每一門功課，爭分奪秒。從現(xiàn)在開始，全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學習中去！對于一心照著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。
吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費了自己的青春。識時務(wù)為俊杰，我們需要娛樂、運動，需要有張有馳，但必須注意“學習就是學習，休息就是休息”，該做什么就做什么，而不是喜歡做什么就做什么。改變自己會痛苦，但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣，但在很多時候，我們必須要改變自己。
三、不猶豫
我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫，馬上調(diào)整好狀態(tài)，明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，并為之進行10個月的艱苦努力。說到目標，也許有同學會說那是成績好的同學的事，我們反正不能都考上重點高中，談什么目標不目標，其實不然，只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的！
目標明確后，面對繁重的學習任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地擁抱它！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那就不僅是有害的`而且是非常危險的。未來的十個月，語數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，堅持實質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天會后我們?nèi)w同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
四、不抱怨
舉例：抱怨作業(yè)、抱怨玩的時間不多，抱怨家長老師不理解。。。有人害怕這嚴峻的考驗，有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理，而有些同學則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。
抱怨是無能的表現(xiàn)，也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候，別人已經(jīng)遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人，改變環(huán)境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天我們吃再大的苦，受再大的磨難，我們也絕無半點怨言，我們也應(yīng)該無怨無悔，這是為了明天的成功，這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎？成功的花,?人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!?然而當初她的芽兒,?浸透了奮斗的淚泉,?灑遍了犧牲的血雨。其實，與其怨天尤人，不如實實在在地坐下來捧起書本好好復習，爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕，它是一個值得珍惜的回憶，是步入高中前令人難忘的季節(jié)。
不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學校制度太不近人情，埋怨同學之間缺少真情，埋怨中考太過殘酷，埋怨九年級生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛自己的父母，珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\的機會，珍惜才會感恩，感恩才會有愛，有愛才有激-情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學習和生活；熱愛我們的學校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當大家相互包容和關(guān)愛的時候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。
五、不后悔
也許，你曾經(jīng)是個失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時間無情地流逝了。你后悔，無奈，你腿軟，無力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏?！翱闯蓴。松肋~，只不過是從頭再來”。還沒有到達終點，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時，你可以微笑著說：我拼搏過，我無悔我的青春。我們努力了，我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路。“只要我們腳踏實地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！”
一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，考最理想的學校！
讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨，10個月以后才能做到不后悔！
九年級學生大會發(fā)言稿篇八
同學們：
大家下午好！
從你們進校到如今已經(jīng)兩年多的時候了，間隔九年任務(wù)教誨的結(jié)束只有近半年的時候。在這兩年多的時候內(nèi)，我們的教授堅定“以工錢本、和諧成長，辦人民如意的黌舍”的教誨理念，齊心合力，辛苦奮動，竭力拼搏，在提拔教誨傳授質(zhì)量、進步德育教誨程度、建立校園文化特點、提拔教師專業(yè)成長等方面都獲得了可喜的成績。同學們服從校紀校規(guī)，堅強拼搏、好學好問爭作合格的中門生。禮拜二我們召開了九年級全部教師會，對前一階段的工作進行了分析，對后一階段的工作作了詳細的安排。本日將同學們集結(jié)在這里召開此次集會，緊張是就后一階段的進修發(fā)起幾點要乞降發(fā)起。
最終我將上年的期末統(tǒng)考環(huán)境在這里進行一下大略的分析，上學期末我，我們參加了八科的測驗，總分是860分，此中700分以上的我校有58人，600分以上的我校有158人，有多個班均勻分位居全縣的前10名，但我們的總平分有好幾科低于全縣的均勻程度。可見我們還要連續(xù)竭力，鼓足干勁，周全成長用半年的時候使我們在10年中登科獲得優(yōu)秀的成績。
其次我把中考的詳細環(huán)境作一分析，中考也便是常說的三試合一測驗，是高中招生的緊張根據(jù)。中考共考9科6卷，即：語文120分，數(shù)學120分，英語120分，物理和化學合卷120分（此中物理70分，化學50分），思維操行和歷史合卷100離開卷（思維操行60分，歷史40分），體育50分（平常成績10分，測試成績40分）以上科目為省上聯(lián)合測驗科目，市考科目為地輿和生物合卷80分各占40分，物理、化學、生物實行測驗30分各占10分（本年中考未考）。從上面各科的分值環(huán)境及難易程度可看出，我們在平常的進修中要周全成長，不然那門學科都大略拖后腿。
三是就如今的近況做一分析，先在全縣九年級有門生1800多名，農(nóng)村塾校都在利用雙休的時候給門生進行補課，可以說他門從進修時候上占有必定的優(yōu)勢，有幾所黌舍有好幾門課程已進入到了下冊內(nèi)容，但我們也有必定的優(yōu)勢，便是我們每周的課都是全的，農(nóng)村塾校禮拜五只有半天課。我們可以利用雙休加強自學，可以根據(jù)本身的進修環(huán)境利用雙休進行差啥補啥，取長補短。
下面我對今后的進修提幾點詳細的要求：
第一：要求同學們建立決議信念，吃苦進修，周全成長。同學們必定要志存高遠，勤奮進修，把進修當作本身的第一必要、第一任務(wù)來抓，要以全新的面貌和滿腔的熱忱投入到進修和糊口生涯中去。不想進修、不肯進修、乃至一旦“談到進修就頭痛，看到冊本就發(fā)楞，碰到功課就跑開”，“精神不佳、風格渙散、功課拖沓，遲遲進入不了狀況”等不良現(xiàn)象必須改正，異國勤奮的進修就不大略有任何的'進步和成長，你如果拋卻進修，那么你便是便是拋卻快樂，便是拋卻你本身美好的將來。
第二，盼望同學們在進修方面要學會堅定，要堅持不懈。我給同學們講個堅定獲得告成的例子。全國上只有兩種動物能到達金字塔頂。一種是老鷹，老鷹憑借著本身能搏擊長空的翅膀百尺竿頭；另有一種動物，竟然是蝸牛！蝸牛背著厚重的殼竟然也能登頂，它靠的是永連續(xù)息的執(zhí)著精神。所以，我盼望全部九年級同學倉促舉動起來，堅定不懈，從如今做起，從小事做起，從身邊做起，互助篡奪新的更大的成績，互助攀登所謂的“金字塔”。
第三，各學科的進修要把握方向，中考的掃數(shù)科目，在測驗時都有重點和難點，但有一點我們必須明白便是每科的根本知識在測驗中所占的比例是很大的，根本上占到60%。這就報告我們在平常的進修和最終的復習中要以根本知識為重點，不能好高務(wù)遠，把根本不當回事。特別是我們進修中等偏下的同學，更應(yīng)學好根本，如果你能把每門學科的根本知識把握80%的話，我想考高中就有必定的把握了。在有每位同學不是甚么科目都學的特別好，所以在復習中要有重點，對難度比較小，短時候能進步成績的科目，要下大力大舉氣，下大工夫，以此之長補其之短，如許也能在中登科獲得好的成績。比如；地生只要加強明白記憶，就可以很快進步成績，政史只要做好筆記，把握答題技巧和重點也能較快的進步成績。
第四，我想說一下后路的選擇題目，有句古話叫“360行，行行出狀元”，而當今社會何止360行，大略有3600行或36000行，也便是說我們的前途不必定就要上高中考大學，對付成績比較差的同學，便是你上了高中是不是是能考上大學。我們都知道嵐皋每一年最多能考上大學的有多少人，那么另有一大部分門生只能選擇進入社會，但在平凡高中就讀三年大略是知識異國學到多少，本領(lǐng)也不會多高，如果這些門生異國選擇進高中而是選擇進入職業(yè)技巧黌舍的話，三年我想起碼也能學好一門技巧，有了一技之長就有大略成為行業(yè)的狀元，最起碼能辦理本身的糊口生涯，也為家庭的成長作出了貢獻，也便是對社會的貢獻。講這些其實不是說上高中就無用，我們進修根本比較好的同學必定要有更高的抱負。闡揚本身更大的能量為社會做貢獻。
第五，盼望同學們要培養(yǎng)本身的互助意識和競爭意識。當代人的一個根本本質(zhì)便是要能夠與人互助。一個不長于與他人互助的人，是很難在進修、工作上獲得告成的，新課程很好地表現(xiàn)了這一理念，所以我們要進修與他人互助，在互助的進程中建立集體意識，取長補短，向更高更遠的目標邁進，兌現(xiàn)本身的抱負。談到互助的緊張性，跟同學們分享如許一個小故事：一個人不知道天堂與地獄的辨別,因而他去請教上帝,上帝先帶他去了地獄,他看到掃數(shù)人都是面黃肌瘦，但面前目今都是美食，每個人手里都拿著一雙長長的筷子，很多人都在竭力往本身嘴里送，但太長了，本身永久都送不進嘴里；上帝又帶他去了天堂，結(jié)果天堂里的人容光奮起，歡聲笑語，本來是一樣的筷子，本身送不到本身嘴里，但兩個人可以彼此喂食，其樂無窮．本來天堂與地獄的辨別便是：只要每個人都自動分享，自動參加，這里便會成為伶俐的天堂！盼望同學們都成為伶俐的天神。進步講堂效果，公道利用操前飯后等課余時候，狠抓本身的薄弱學科。上課要集結(jié)注意力，當真上好每一堂課，對付已經(jīng)搞明白的題目，在教授講解時同學們可以鉆研背面的內(nèi)容，不要華侈有限的時候。要在教授和同學們的教導和救助下，科學地安排好本身的進修時候。除時候上包管外，還要注意不懂就問。幾千年前的大教誨家孔子就總結(jié)了如許一句話：敏而好學，不恥下問。我們的同學如今是“怕問”而不是“好問”。所以我們每個發(fā)奮考上高中的同學，必定要做到不恥下問。
要想具有猛烈的競爭意識，執(zhí)著的拼搏精神，說得詳細一些，就要學會把握本身：（1）把握本身的時候，當我們能夠把握時候時，就可以變化本身的一切，我生待明日，萬事成蹉跎，我們應(yīng)當喊的一個標語是：本日事件必本日畢；（2）把握本身的思維，健康本身的心理。不能讓本身漫無邊際不切當際的胡思亂想，想入非非，作為門生必定要處理好你和家長，你和教授以及你和同學之間的平常干系，應(yīng)當把注意力集結(jié)在進修上，清除一切閑雜干擾，讓感情處于最好狀況。（3）把握本身的目標，當你肯定好本身的搏斗目標后，就應(yīng)當不遺余力地為兌現(xiàn)它而搏斗；切忌只做說話的巨人永作舉動的矮子。（4）把握本身的行動，每個人必須對本身的行動當真。我們要把進修看作是一種責任，一種從愚蠢走向伶俐的路子。種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分成果。我們要深信：天道酬勤；（5）克服本身的盲點，平常人之所以不告成，不可是因為它有盲點，更緊張的是他看不到本身的盲點。只有取長補短，我們才華全速進步。
第六，盼望同學們要注意本身的身材，勞逸聯(lián)合，公道利用課外活動時候。要想獲得奇跡告成，僅靠死拼硬整是不科學的，結(jié)果也是不好的。所以我們還要學會調(diào)度本身的歇息時候，做到勞逸聯(lián)合。我們要在結(jié)束了當天的進修任務(wù)的根本上，到室外參加必要的體育熬煉，必定要包管充足的寢息時候。盼望同學們牢緊記取，每天的晚睡時候，必定要根據(jù)黌舍的作息時候，按時當真的歇息，不要在宿舍或家里做一些違背校紀班規(guī)或同等乎中門生精良行動的事變，如許你就會有富裕和茂盛的精神投入到緊急的進修當中。再便是科學安排本身的糊口生涯，補富裕夠的營養(yǎng)。我們要在節(jié)省的根本上，把家長拿給本身的零花錢，公道地用來補充本身的營養(yǎng)。我們都知道一點，身材是革命的本錢，異國好的身材你將會一事無成。
同學們，將來的美好藍圖等待我們用勤奮和伶俐去刻畫，我衷心盼望每一名同學在最終的這半年時候中進修更上一層樓，以優(yōu)秀的成績結(jié)束九年任務(wù)教誨升入到高一級的黌舍進修。
九年級學生大會發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：
大家好！我是初二3班王佳，很高興認識大家。今天我很榮幸作為學生代表站在臺上發(fā)言，在這要謝謝華老師給我這個難得的機會。這次期末考試我的成績從名次看還不錯，但是分數(shù)我并不滿意，比如語文，物理等。今天成績的取得與老師的辛勤教導、爸媽的監(jiān)督是分不開的，在這我謝謝他們。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是我們學生的最重要任務(wù)，怎樣能更好地學習呢？通往羅馬的道路千萬條，學習的方法也不唯一，適合的才是最好的，下面我就和大家一起分享我的學習生活。
學習就像搭建房屋一樣，一定要先打下堅實的基礎(chǔ)，只有把基礎(chǔ)打牢了，日后才能更加的順利和輕松。像語文這一學科要求背的古詩、古文很多，要提前預習。一般上課老師會領(lǐng)著同學們背，一定要緊跟老師的節(jié)奏，抓住課堂上的每分每秒，爭取在課上就能背過，回家稍微復習即可。對于英語，詞匯和語法是重中之重，不要抱怨老師布置抄寫的作業(yè)太多，靜下心來認真寫，認真的背，把詞匯和語法牢固掌握了，接下的學習就如魚得水了，考試能取得高分自然不在話下。
像我們學生，在所有的學科中一定會有自己比較喜歡的吧，一般喜歡的學科會比較突出，比如我，我比較喜歡語文，所以在課外時間中我經(jīng)常去圖書館借書看，豐富自己的精神世界，這樣即可放松又能提高閱讀寫作能力，還能把語文的強項發(fā)揮更好，何樂而不為？英語也是我最喜歡的語程，對于英語我比較重視課外拓展，平日里我用單詞軟件擴充詞匯量，看簡單的英文書籍，認識更多的單詞可以在考試中英文寫作和閱讀中占很大優(yōu)勢。象這樣充分發(fā)揮特長，把自己的優(yōu)勢學科學到極至，可以在考試中取得比較好的成績。
當然除了優(yōu)勢學科，每個人也有比較弱的學科。比如我，數(shù)學就一直是我的弱項，對于這類課程。平日里不要總想著學不好，要對自己有信心，課前先預習，把不會的圈出來上課重點聽，課下作業(yè)也要認真完成。我總想著這門課，學的有點吃力，就應(yīng)該比別人付的更多。有付出不一定有回報，但不努力就只能原地踏步了。對于數(shù)學，整理錯題本也是個好方法，把老師每天講的重點和錯題整理出來，考試前看一看，做到心中有數(shù)，考試中力爭把會的全做對，不要因粗心而丟分。
好的學習習慣會讓我們收益很多，例如課前做好預習工作?；丶蚁葘懽鳂I(yè)，不抄別人的作業(yè)養(yǎng)成獨立思考的習慣。暑假即將到來要做好學習計劃。不要把作業(yè)托到最后才完成，要按照老師布置的任務(wù)有計劃的復習和預習，查漏補缺。
在認真學習的基礎(chǔ)上，我們還應(yīng)該有快樂的生活。學習本來就比較枯燥，如果不能利用做些自己喜歡的事情，那生活豈不是太平淡無味了。前段時間，我迷上了魔方。期待已久的魔方買回后，在學習的閑暇時間我便用玩魔方來放松自我。當然還有其他方式，有的同學愛打游戲，這也是一種放松方式，但是不妨在玩游戲之前預定好時間，掌握好這個度，不要太沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。只能玩好才能學好，玩和學也是相輔相成的，我們要把它們很好的結(jié)合起來，才會使自己的生活更加陽光！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，相信只要我們努力了，就一定會學有所成，為初中生活交上一份滿意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家！
九年級學生大會發(fā)言稿篇十
尊敬的各領(lǐng)導、各位老師、各位家長、親愛的同學們：
你們好!
我是來自初二(1)班的王藝瑾。很榮幸有機會站在這里，我想就我自己本身，結(jié)合現(xiàn)代中學生的實際情況來談?wù)勔恍┪业南敕ê徒?jīng)驗，若有不足之處，還望大家諒解!
首先，我想說的是我們中學生的性格問題。當今，我們十幾歲的如火青春似水年華，正值熱血方剛少年時，我們的骨子里有著一種這個年經(jīng)所特有的桀驁不馴，但事情總是不可預料的，沒有人會否定我們的這一特點，這和一個問題問一千個人就有一千種答案的道理是一樣的。偏激、偏執(zhí)、目中無人、自視甚高等一系列的不良性格也隨之而來。若你有一顆堅定的心，那么一切困難都會過去。這句話在這里同樣是適用的。我們還年輕，所以時間給了我們很多機會，因為我們總是擁有明天的。
天欲令其亡，必先令其狂。我們應(yīng)該珍惜這年少所特有的機會，畢竟機會只會給予有覺悟有所準備的人，所以，并不是我們想要就會有。因此，我們要學會面對來自于生活所給我們的種.種擋路和坎坷。無疑，我們手中最有效的武器是忍耐，學會接受。忍耐不是沉默著任人欺凌，忍耐就像一只潛伏在草叢中的豹，等待著最佳時機，一躍而起;忍耐使我們逐漸走向成熟，這不是掩埋我們的特性，這如同深藏于礦石中的美玉，多年后被人發(fā)現(xiàn)，它會比藏于礦石內(nèi)更有價值，成為你人生中令人或是欣賞、或是折服的閃光點。
我認為我們在學校之內(nèi)，最重要的不是學習成績，盡管你也不該讓它差的離譜。學校是一個微型社會，磨礪著我們，促進我們成長。而在這之中，我們需要不斷的鍛煉自控能力，面對種.種誘惑，迷茫，困境，我們才可以撥開迷霧，重見睛朗的太陽，讓我們在人生的道路上筆直的前行!這需要我們堅定的意志和信念來支撐。但世上誰無人情事故，因此我們還需要學會自我調(diào)整，摒棄心中雜念，盡快的重新站起來，挺直脊背，步伐沉穩(wěn)而堅定的前行!學習并不是最重要的，但是你需要投入，需要用心，從來都只是為自已而學，若你覺得你的成績對得起自己，與自己付出的成正比例，那么即使我們考零分，我們考不及格，我們也該為自己鼓掌，因為我們可以做到真正的問心無愧。這是一種分數(shù)所遠遠不能衡量的`珍貴品質(zhì)。它使你在精神領(lǐng)域成為強者!
最后，我想說的是我們在學校最應(yīng)該做的事。幼兒園啟蒙了我們的大腦，小學則是為我們普及生活中所應(yīng)該懂得的最基本的常識，而中學，則是我們應(yīng)該培養(yǎng)人生價值觀的時期，它給了我們六年，由此可見它是多么重要，需要我們?nèi)ゲ粩嗤晟啤奈覀冞M入中學的第一天起，我們就應(yīng)該知道，六年之后，我們所面對的是人生的抉擇，如今，空有一堆知識存于腦海中的人是無法適應(yīng)社會的，我們無法改變社會，所以我們必須要去適應(yīng)社會，而一個人是否能很好的融入社會，則是他綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。追溯至其根源，便是我們的人生價值觀，它為你樹立了人生的方向和目標，才是我們不至于踏上岐路。
我相信每個人心中都會有一架天平，現(xiàn)在，請用它去衡量你生命中所擁有的事物在你心中所占的比重，相信每個人都會有不同的結(jié)果，但是于你自己本身來說，它必然一定會是公平的。當我們走出校園大門之時，這個在冥冥之中，為你鋪好一條路，無論是怎么樣的路，我們一定要將它走完，并且是尊嚴的、傲然浩氣的走完!相信自己，給自己力量。
這是我們每個人所不同的信念，這是我們的人生之路，更是我們的信仰之路!愿大家在這條路上，一帆風順!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
九年級學生大會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的各位學生干部們：
大家好！
作為高一年級學生會主席，在過去的半年里，在年級干部團成員的共同努力以及在各位老師的指導下，這半年取得了一點成果，同時也有很多的不足。
回顧過去的一學期，擔任高一年級學生會主席以來，年級學生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進行著，平穩(wěn)在于工作都在計劃內(nèi)，艱難在于初入高中，只能靠摸著石頭過河探索著具體工作經(jīng)驗。作為一個新成立零起點的隊伍，回顧半年來的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項活動的順利舉行，都離不開領(lǐng)導的指導，離不開所有成員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和支持。
從年級層面來說，經(jīng)過一學期的摸索，磨合，適應(yīng)，如今的高一年級學生會，在日常工作上處理的可以說是井井有條。
體育部主要負責課間操和眼保健操的檢查。課間操時，部長把體育部的十多名成員分別安排在早操的路段的不同地點，主要負責察看各班隊伍在行進過程中的紀律，整齊程度以及口號的響亮程度，并且做下詳細的記錄，及時公示在年級信息公示欄上，以便各班及時做出整改。眼保健操時，大家更是犧牲了自己保護眼睛的時間，為大家眼睛的健康進行切實監(jiān)督。這樣一來，我們年級的課間操紀律好了很多，同學們的身體素質(zhì)也得到了及時有效的鍛煉。
監(jiān)察部同樣是我們年級學生會的骨干部門，大型活動，升旗儀式，自習紀律以及課間操等的缺勤人數(shù)和名單的監(jiān)察都是由監(jiān)察部負責。這個學期以來，我們年級要求統(tǒng)一校服，監(jiān)察部更是為這項工作的順利實施做出了很大的貢獻。每天監(jiān)察部的成員們都會不定時不定次數(shù)檢查校服的穿著情況，檢查時做下詳細的記錄，然后及時反饋給各班的班主任，做出相應(yīng)的處理。如此，便克服了統(tǒng)一校服工作中有的同學刻意不穿，標新立異的困難。不管是升旗還是年級大會，監(jiān)察部的同學們都秉承著嚴肅認真的作風，對各班人數(shù)進行一一清查，為年級紀律提供了重要保障。
衛(wèi)生部則是主要負責年級衛(wèi)生的督察工作，還為此特別制定了一套嚴格的檢查制度，對黑板槽、講臺，以及每班教室門口的看臺瓷磚等細節(jié)的清潔都做出了嚴格的規(guī)定，不符合標準的將在班級量化中給予相應(yīng)的扣分，及時進行公示，并且克服了以往每天定時檢查一次的弊端，每天進行不定時的檢查，避免了一些同學抱著“等人家檢查前認真打掃一下就可以”的僥幸心理，切實保證了年級衛(wèi)生的清潔和保潔工作。
這三個部門的工作與大家的學習生活密切相關(guān)，為此，我們年級還特意將教學樓的黑板分為三個板塊，分別對三個部門工作的開展情況進行及時公布，以便各班及時了解班級情況并作出相應(yīng)的改進。三個部門記錄都十分詳細認真，所以下面的黑板幾乎每天都記錄得密密麻麻，從這里也看出了學生會成員的用心與仔細。
另外，我們年級的許多同學還加入了“從零開始”公益社，在學校里做了很多公益性事業(yè)，或許你正在食堂里大快朵頤，而公益社的成員們卻還餓著肚子清理著校園里各個角落的垃圾……并且我們年級公益社的同學們還各施所長，為我們年級手工制作了許多節(jié)水節(jié)電的宣傳標語，真正將公益落到實處，落到大家的日常學習生活之中。
當然，這些事涌現(xiàn)出了學生會每一位成員的努力與付出的同時，卻也反應(yīng)出了不少我們工作中存在的問題：部門與部門之間的團結(jié)意識，配合意識還不更強，還有待提高；大多數(shù)同學對于學生會的工作與學習的關(guān)系處理得還有欠妥當，往往忽略了自己的學習，或者輕視了自己的工作，我想這一點是最普遍存在的也是最嚴重的問題。學生會是奉獻的平臺，更是鍛煉的平臺，但我們是學生，學習是我們身上肩負的最主要的責任。因此，我希望大家在為學校，為同學服務(wù)的同時，也不要忽略了自己的學習，爭取達到學習與工作的雙贏，使自己得到更好的鍛煉！
年級學生會的工作，是最底層，最貼近同學們生活學習的工作，因此它也是最關(guān)鍵最重要的工作環(huán)節(jié)，整個年級的風尚與凝聚取決于我們工作的熱情與態(tài)度。我們在幕后，為整個年級的順利發(fā)展，保駕護航。學生會的每一個部門，每一位成員，都為年級，為學校，為每一位同學付出了心血，付出了汗水。
來日方長，在新學期，但愿同學們能夠更加迅速地成長進步，吸取上學期的經(jīng)驗，勝不驕敗不餒，共同努力，團結(jié)配合，把學生會的工作做得更好！
謝謝大家！
九年級學生大會發(fā)言稿篇十二
親愛的20__級新同學們：
我代表學院董事會歡迎你們，進入花溪大學城里最美麗的校園，成為明德學院大家庭的一員。因在美國訪問交流，很遺憾無法來到現(xiàn)場，相信以后我們有機會現(xiàn)場交流。今天學院舉行隆重的開學典禮暨軍訓動員大會，讓我們對承訓部隊的官兵們，和為大家辛勤工作的教職員工們表示感謝!
同學們，你們可能已經(jīng)認識了不少同學和老師，并帶著好奇心游覽了這座美麗的校園。但離開熟悉的家鄉(xiāng)來到這里，你可能還有些陌生感，相信在老師和學長們、志愿者們的幫助下，你會很快適應(yīng)新的環(huán)境和新的學習方式。大學的生活豐富多彩，許多同學是在班級上或者校園活動上認識新朋友的，你們可以一起去參加體育活動;也可以根據(jù)自己的愛好，一塊參加學生社團。你們中有很多人是第一次離開父母獨立生活，希望你們能經(jīng)常給家里打個電話、發(fā)個信息、連個視頻，與家人分享在明德校園的學習生活體驗。今后你們可能會遇到棘手的生活難題，不要鉆牛角尖，更不要走極端，可以跟班主任或輔導員交流，或者跟其他你信任的老師商量，相信一定會有解決辦法，俗話說得好：“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”。三十多年前，我從江西農(nóng)村考上大學求學，有一個深刻的體會就是“大學是人生新的起點”。希望你們能更加珍惜學習的機會，在正確的道路上不斷提升自己，為自己、為家人改變命運。
同學們，明德學院既有貴州大學名校資源，又有泰豪公司大型科技企業(yè)資源，學院在學科布局、課程建設(shè)、育人質(zhì)量等方面成效突出，綜合實力進入全國獨立學院前百名，并位居貴州榜首，相信不遠的將來會成為在全國有影響力的、有示范性的應(yīng)用型人才培養(yǎng)高校。泰豪公司是一家擁有智慧能源、軍工裝備、數(shù)字創(chuàng)意、智慧城市、創(chuàng)業(yè)投資五大業(yè)務(wù)板塊的大型高科技企業(yè)，你們的一些學長已經(jīng)在泰豪成長為骨干。
同學們，學校的聲譽是你們的榮耀，也是你們的貢獻，希望你們收獲四年充實的大學生活。在此，我有幾句話與大家分享：
一是“用未來引領(lǐng)今天”。只有考慮清楚了對未來的預期，才能知道自己今天該做什么。我在上大學時經(jīng)常思考自己的未來，并早早給自己定下明確的目標，就是畢業(yè)后去企業(yè)做一名懂技術(shù)的管理者。因此，在大學期間我一方面學習專業(yè)知識，另一方面有意識地去補充學習企業(yè)管理知識，并選擇到企業(yè)去實習和做畢業(yè)設(shè)計。這些經(jīng)歷，在我創(chuàng)業(yè)的過程中起到了很大的幫助作用。
二是“認識自我，完善自我，超越自我”，《老子》里有句話：“知人者智，自知者明;勝人者有力，自勝者強”。如果大家決心做一個明智的強者，最好要充分了解自己的優(yōu)勢和劣勢，養(yǎng)成習慣總結(jié)自己在學習、生活和將來工作上的不足，并及時采取糾正措施;勇于走出舒適區(qū)，嘗試用創(chuàng)新的方式去解決問題，而不是回避問題。
三是“個人的成功在于承擔責任的實現(xiàn)，人生的價值在于不斷承擔責任”。對你們來說，責任有三個層次：對自己、對家庭、對社會?，F(xiàn)在這個人生階段，努力學習增加本領(lǐng)就是你們承擔責任的起點。我期待同學們“基于責任、勇于擔當、善于實現(xiàn)”，在獲取個人和家庭幸福的同時，爭取為社會承擔更多的責任，在國家建設(shè)中有所作為，實現(xiàn)人生最大價值。
同學們，人生處處皆學問!上大學后，不會像以前那樣有人來督促你學習和進步，你們要轉(zhuǎn)變思維方式，做到積極主動、獨立思考。向老師學，向書本學，還可以向生活學。上大學時，我喜歡打橋牌和踢足球，橋牌讓我學會了在信息不充分、不對稱條件下的“理性決策”，足球啟發(fā)了我對“團隊精神、個人定位、規(guī)則意識和裁決服從”的思考，這些思維方式讓我在創(chuàng)業(yè)的過程中受益匪淺。我相信聰明的你們一定也會在四年的學習中收獲屬于自己的精彩。
祝愿大家在今后的學習、生活一切順利，為成長成才打下堅實的基礎(chǔ)!謝謝!
九年級學生大會發(fā)言稿篇十三
各位尊敬的老師、親
愛
的
同學
們：
大家上午好!
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上發(fā)言。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在，我又站在了這講臺上，只不過卻是我初中階段最后一個開學典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真，時刻關(guān)心我們
生活
學習
的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學老師;熱情的
英語
老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導和無私奉獻的
其他
老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃，煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝!你們辛苦了!
我還不禁想到了與我情同手足的同學們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼。可是，歲月匆匆，時光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學習過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。
九年級的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個學期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學習了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的`高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏，此時不搏待何時?那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結(jié)學習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有
勇氣
面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們江聲實驗學校更加燦爛輝煌的新篇章!
海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學弟學妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學校，更應(yīng)該
珍惜
這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。愿同學們新年里勤奮進娶樂觀向上，向更高的目標、更強的力量，更好的素質(zhì)邁進!
我相信，2010年我們江聲的全體師生都將會取得優(yōu)異
成績
，為新年添彩、為學校添彩、為自己添彩!
九年級學生大會發(fā)言稿篇十四
親愛的老師、同學們：
如今，這所有的勞累，所有的委屈，所有的付出，都將在六月的三天轉(zhuǎn)化為收獲。
你們來到田中，是為追求人生理想而來，為美好明天而來。你們應(yīng)該慶幸有這個尋求理想，并挑戰(zhàn)自己、檢驗自己的機會.三年前一只丑陋的毛毛蟲，經(jīng)過磨難，經(jīng)過痛苦，經(jīng)過洗禮，再有12天，就要完成蛻變了，就要變成一只漂亮的、亭亭玉立、驕傲的花蝴蝶，翻飛在祖國美麗的花叢中.
決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，你們別無選擇，你們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，完善的能力，以優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。對于中考，你們要堅持到底，永不放棄!要對自己喊出“我能，我有信心，我會創(chuàng)造奇跡”要相信總有一天，“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。
革命先驅(qū)吉鴻昌說過：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。而你們正在用飽蘸濃墨的大筆，書寫自己的歷史。
你們在試卷寫下的每一劃，浸透了汗水，你們得到的每一分，是向媽媽的濃湯的回報，請你一定要盡最大的努力。無論結(jié)果如何，校門前等待的父母老師們，都會向你們微笑著敞開懷抱，只要你能無愧的說出：“我盡力了.”
感謝同學們的努力，這讓老師忘記辛勞而樂在其中。期望同學們，將今天的學習精神、拼搏精神，跟隨自己的一生。讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
同學們，請卸下苦讀的憔悴，珍藏同學的情誼，牢記父母的叮嚀，懷揣老師的囑咐，帶著滿滿的信心，去奔赴中考的戰(zhàn)場吧。
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲給予我們初三同學最誠摯的祝福!
九年級學生大會發(fā)言稿篇十五
軍訓。
是我們?nèi)松y得的考驗和磨礪，他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神，更能磨練人的意志。下面是小編為大家整理的九年級學生軍訓。
發(fā)言稿。
歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導、教官、老師們、同學們：
軍訓像咖啡，苦澀中含著濃濃醇香;軍訓是烈酒，令人亢奮充滿激情;軍訓更像怪味豆，五味俱全。
隨著時間的流逝，迎來了嶄新的一學年，在新的學年里，我們相聚在此，每個人都朝氣蓬勃，因為我們擁有健康。健康是伴隨人一生的財富，它拓寬我們的知識視野，提高我們的適應(yīng)能力。世間萬物，都需要通過創(chuàng)造才能得到，健康也不例外。
健康是一種吸收，鍛煉就是它的途徑。在新學年開始，我們就要在各級領(lǐng)導，學校的支持下，在教官、老師的指導下，有計劃地進行為期7天的軍訓，我衷心地希望各位同學在這次軍訓中，磨練自己堅韌的意志，堅韌的意志是走向成功必不可少的條件。長長的歲月中，既有黯淡無光的日子，也有陽光明媚的旅途，正是磨難的存在，才使我們發(fā)現(xiàn)了歡樂的真諦!遭遇磨難，我們中有堅強的意志，才能更加珍惜每一次歡樂，珍惜我們所擁有的陽光燦爛的每一天。
同學們，中國有句俗話：“可憐天下父母心”，當我們感到讀書苦時，請想想烈日下?lián)]汗勞作的父母，請看看他們布滿傷痕與老繭的雙手，用心去體驗一下勞動的滋味吧!這次軍訓培養(yǎng)我們吃苦耐勞精神，吃苦精神是人生寶貴的財富，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。明知前途多曲折，偏去經(jīng)歷風風雨雨。
在座的同學，責任是很重的，你們生活在一個最偉大最幸福的時代，前面是寬廣的道路，同時又布滿荊棘，是繼續(xù)走?還是放棄?我相信你們的選擇。這個世界因為有花卉的鮮艷和陽光的燦爛而美好，也會因“落花不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻和雨后彩虹的壯麗而精彩。
同一個班級中，我們學同樣的課程，有同樣的老師;同一車間，有同樣的任務(wù)，相同的設(shè)備;同一個賽場上，有同樣的起跑線，同樣的哨聲………，可就在許許多多同樣的條件下，涌現(xiàn)出了一個個尖子生，先進工作者，體育健兒………，他們是憑借什么跨出同類人的行列而一枝獨秀的呢?有人可能說：他們的天賦較好，這我不完全否認，但這畢竟是一小部人。不是有人說過嗎：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，他們之所以脫穎而出，我認為最重要的一點，是他們有一種不怕吃苦和努力拼搏的精神。
軍訓又培養(yǎng)我們團隊精神，班級建設(shè)良好的班風離不開團隊精神，團隊精神要求我們互相尊重，互相寬容，互相幫助，互相關(guān)愛。
軍訓，似熟悉又陌生，那是因為我們以往還沒有真正的體會軍訓中所蘊含的精神，“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”，我們需要苦難，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的是一筆財富，對弱者是萬丈深淵，誰也不希望自己是弱者，讓我們重溫軍訓，重新走向那充滿毅力和耐力考驗的道路。
再次感謝各位領(lǐng)導、教官、老師、同學們，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!我叫廖慧鈺，來自軍訓一團六連，是計算機科學學院09級新生。
在這個清新、明媚而又成熟的九月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的求學勝地、棟梁之才的搖籃——四川師范大學，開始人生又一嶄新的航程。今天，成龍校區(qū)在此隆重舉行2019年軍訓開訓典禮，首先請允許我代表全體參訓學員向各位領(lǐng)導、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪柇h(huán)境，讓我們有機會體驗難得的綠色軍營生活。
軍訓是我們大學的第一堂課。它將教會我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。在這次特殊的訓練中，也許，我們會遭遇烈日驕陽;也許，我們會面臨瓢潑大雨;也許，我們會遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山，也是冶煉強者的熔爐”，所以我們決不能屈服，要勇于克服困難，培養(yǎng)頑強拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說，“沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略”。我們要認真對待這次軍訓，發(fā)揚“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風，磨練意志，強健體魄，提高思想覺悟，增強組織紀律性。我們將在軍訓中使自己變得更堅強，更勇敢，更自律!并把這種精神帶到今后的學習和生活中去。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。時光荏苒，青春短促，人生有涯，求知無限。面對新的征程，讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優(yōu)異的成績?nèi)プC實自己人生的價值!
現(xiàn)在，就讓我們吹起前進的號角，擊響出征的戰(zhàn)鼓，以充沛的精力去迎接新的征程!在這里我謹代表成龍校區(qū)2019級全體軍訓學員鄭重承諾：在這次軍訓中，我們尊敬首長和教官，嚴格遵守軍訓紀律，一切行動聽指揮;虛心學習，刻苦訓練，磨練意志，強健體魄;團結(jié)互助，同舟共濟，相互激勵，共迎困難;認真學習理論，明確動作要領(lǐng)，不遲到、不早退、不曠課，搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，爭做一名優(yōu)秀的師大學子，爭當軍訓積極分子。軍訓期間我們會牢記：我是一個兵!在教官的指導下，爭取得到最有效的鍛煉，以優(yōu)異的軍訓成績向我們偉大祖國60華誕獻禮!
明天是我們?nèi)祟愳`魂工程師的第25個節(jié)日。在這里，我們?nèi)w學員祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的教官、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們帶著激動、帶著自豪，帶著學校老師及家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們向往的實驗園。這需要我們有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。
今天，我能代表五年級的全體同學站在臺上講話，我感到無比的榮幸。相信此時此刻，各位同學一定也和我一樣，懷著激動的心情等待著即將開始的軍訓。在這里，我們要穿軍人的服裝，守軍人的紀律，我們就是一個小軍人。既然是個小軍人，我們就應(yīng)該像軍人那樣要求自己，一切聽從教官指揮，并且發(fā)揚軍人不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，像軍人那樣訓練，像軍人那樣生活。
有人說，軍訓是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說，軍訓是對身體的折磨。而我想說：軍訓就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓之后，我相信，每一把刀，都會更加鋒利，更加閃閃發(fā)亮。
我們是祖國的未來，祖國的希望，我們要以自己的行動來證明我們并不是怯風怕雨的溫室花朵，而是冬天里傲雪挺立的梅花。在這里，我代表五年級全體同學向各位老師以及教官保證：在軍訓過程中，我們一定會時刻遵守紀律，更加嚴格要求自己，咬緊牙關(guān)，決不退縮，以積極的精神風貌挑戰(zhàn)自我，超越極限，堅持到底，勇奪第一，圓滿完成任務(wù)，為集體爭光添彩，同時也向?qū)W校、家人交一份令人滿意的答卷。
謝謝大家!
九年級學生大會發(fā)言稿篇十六
各位同學：
下午好！
同學們，可能你的學習中有缺陷，可能你的基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣，我們應(yīng)該堅信，正是在這里，希望將張開騰飛的翅膀，搏擊長空，創(chuàng)造輝煌。為此，我僅代表九年級全體老師送給大家?guī)c建議，總結(jié)為“三心四意”。
“三心”，首先是信心。正如前面講的，或許你過去曾不愛學習，或許你過去沒有抓緊時間，導致現(xiàn)在感覺學習習慣和學習基礎(chǔ)都有欠缺，于是，有些同學對自己缺乏信心。
假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了，那還能放進去什么東西呢？
假如水杯已經(jīng)滿到了極限，還能放進什么呢？
這個實驗說明，許多看來似乎根本不可能的事情，其實不但是完全有可能的，而且還有多種多樣的可能。在今天這個世界，只要你愿意，只要你努力，永遠都有發(fā)展的機會，所以永遠都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字，不要輕言放棄。
永遠自信，永遠樂觀，永遠努力，這是我們應(yīng)該一輩子具有的品質(zhì)！
其次是決心。開學典禮上，何夢佳同學說出了我們同學的信心和決心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。自古成大事者，必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心！古有楊時程門立雪，祖逖聞雞起舞，今天的我們在這么優(yōu)越的學習條件下又怎能不下定決心，排除誘惑，全力學習呢？同學們，讓我們下決心與網(wǎng)絡(luò)游戲告別吧，下決心與懶惰告別吧，下決心全身心的.撲到學習上去吧，為了學校的榮譽，為了父母的期望，更是為了自己的理想！
最后是恒心。有了信心和決心，更重要的是恒心！
可能很多同學都聽過這么個故事：有一次，蘇格拉底給他的學生出了一道極簡單的考試題。他笑[[的地說：“大家今日只要學做一件最簡單的事，就是每個人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。”說完，蘇格納底向?qū)W生們做了示范。
弟子們看了后，都嘻嘻哈哈地笑了起來，他們覺得這考試題目也太容易了。
接著，蘇格拉底向大家提出了要求：“從今日開始，每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下，大家能夠做到嗎？”
學生們異口同聲地回答說：“能！”因為大家都覺得這試題太有些可笑，這么容易的事，誰會做不到呢！
一個月過去后，蘇格拉底把學生召集到一起，嚴肅地問他們說：“上次規(guī)定的每天甩動手臂三百下的事，誰做到了呢？”
“我們都做到了！”90%的學生舉起了手臂回答道。
兩個月又過去了，蘇格拉底又提出了同一個問題，這時舉手回答的只有80%的學生了。
時間飛快，轉(zhuǎn)眼過去了一年，蘇格拉底又向?qū)W生們問道：“同學們，那每天甩動三百下手臂的事，你們誰一直堅持在做呢？”
這時，眾多的弟子，你看著我，我看著你，都沒有說話。大廳里僅僅一個人舉起了手臂。
這人就是后來著名的哲學家的柏拉圖。
大家有沒有從中得到什么啟示呢？同學們，努力吧，堅持吧！播種了，才會有收獲；奮斗了，才會問心無愧；堅持了，才會獲得成功的人生！每一個人，每一時期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時期，都應(yīng)該有我們拼搏的記錄，否則他的一生也一定是蒼白無力的，我們必須拿出意縱藍天舍我其誰的勇氣，以超強的約束力、令人敬佩的意志力，盡我們最大的努力，求取最大的進步！
九年級學生大會發(fā)言稿篇十七
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！我叫江山，是來自三年級八班的一名學生，在這里講話我感到十分榮幸。
光陰似箭，日月如梭。初中的生活已過去了兩年多，再有幾個月，我們就將是一名高中生了，回首過去，我們是否滿意呢？不要后悔，也不能后悔，重要的是把握現(xiàn)在，把握未來。
從前，在老師眼里，我是一個調(diào)皮好動的學生，但是現(xiàn)在，在班主任和各位老師的監(jiān)督下，我漸漸地坐了下來，雖然這是通過外力來使自己改正錯誤，雖然得到的效果還沒能令自己和老師滿意，但是我在一點點的進步。我想告訴大家，有缺點并不可怕，重要的是能夠改正，進步再小也是一種進步，將所有的進步聚集到一起，那便是成功。
學習沒有好的方法，無非就是課前預習，課上認真聽講，課后復習罷了。
課前預習就是在學習本課前，提前了解關(guān)于本課的知識點，當然，如果能夠掌握，那就是最好的了。在了解的基礎(chǔ)上，嘗試著做本課的習題，不會做也沒有關(guān)系，因為這畢竟只是預習而已。
課上認真聽講就是在老師講課的時候多聽，多記，多思考。多聽多記就是對于老師所講的知識認真傾聽并把較為重要的地方記下來，但這并不意味著要記下所有的東西，因為這既浪費了時間，又使所記的筆記主次不分明，往往是事倍功半。對于老師提出的問題我們要多思考，尋找不同的解決方法，同時，對于老師所說的話也不可完全相信，我們應(yīng)抱著一種懷疑的態(tài)度，因為老師也會有犯錯誤的進修，畢竟人無完人嘛。
課后復習就是鞏固本課所學的內(nèi)容，同時多做題，并做到舉一反三。早在二千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就說過“溫故而知新，可以為師矣?！庇纱丝梢姀土暤闹匾?。當然了，如果你可以不用復習就牢固地掌握所學的知識，那只能說明你比孔圣人還像圣人。
把學習當作一種樂趣，而不是一種負擔，那樣你會學的更好。同學們，第二次摸底考試已經(jīng)結(jié)束，無論成績是好是壞，大家都應(yīng)該用一顆平常心去面對，最后，我送大家兩句話，無論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止；不論你在什么結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
我的講話完畢，謝謝大家。
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九年級學生大會發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
寒氣未央，春意猶濃。在這等待春暖花開的日子，我們迎來了20xx年中考動員誓師大會。
我，初三（11）班的xxx，作為學生代表站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。
今天，是一個特殊的日子，是一個讓我終生難忘的日子。還有100天的時間，我們將迎來20xx年中考，我們將實現(xiàn)自己人生的第一次飛躍。
此時此刻，我相信許多同學的心情和我一樣，既激動又緊張。
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，帶著家人與老師的殷殷期盼，興奮地跨進了心儀已久的美麗的邗中校園。
春來春去，楊柳依依，書寫無悔年華；燕離燕歸，白云點點，唱響人生奮斗的凱歌。微冷的春風淡去了煙塵與傷痛，沉淀在內(nèi)心的，是繽紛的夢想和那收獲前的耕耘與奮斗。
驀然回首，三年寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的目光，從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著；我們的思想，從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿；我們的心靈，從來沒有眼前這般激蕩燃燒。
如果說之前的三年是漫長的馬拉松，那么，今天我們已進入那最后的沖刺。100天，說它短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝；說它長，則還有2千400個小時，還有864萬秒。只要我們努力，一切皆有可能。
100天是新的起點，新的征程。珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望！苦戰(zhàn)100天，逐鹿考場；我們有信心，笑傲六月，決勝中考。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。同學們，中考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌。而這一切的可能，只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金；三年潛心磨劍，六月誰與爭鋒？100天的時間，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學們，沖鋒的號角已在耳邊吹響，波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；勤奮扎實的學習，可以讓進步更加顯著；踏實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路在腳下更加寬廣。在未來的100天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者，必可脫穎而出；是勝者，必可力壓群雄。
同學們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。讓我們增強時間意識、拼搏意識、競爭意識，不負學校重托，不負恩師厚望，不負家長囑咐，不負青春夢想！
同學們，讓我們振奮精神，昂揚斗志，揚鞭策馬，全力以赴，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力。勝利一定屬于我們。
最后，祝愿同學們夢圓x中，夢圓20xx！謝謝大家！
九年級學生大會發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！感謝大家給予我這次代表高一年級全體教師在這里發(fā)言的機會。新年伊始，首先請允許我祝各位老師在新的一年里工作順利，家庭和睦，祝各位同學學習進步，心想事成。愿我們的學校蓬勃發(fā)展，越辦越好。
同學們，時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間你們?nèi)甑母咧猩钜褜⑦^去六分之一。在這剛剛過去的近五個月的時間里，我們見證了許多同學從初中青澀少年的華麗蛻變，他們在各方面都有了喜人的進步。我們也看到了一些同學適應(yīng)高中生活的艱難，他們總是不愿丟棄以前的壞習慣。作為老師，面對這些，你們知道我們在想些什么嗎？是欣喜，面對前者的欣喜，更多的是焦急，面對后者的焦急。我們還能清楚地記得你們剛?cè)雽W時的場景，在那一刻，我們每一位老師都像手捧新鮮種子的農(nóng)民一樣興奮，期待著這些種子能夠盡快地在鄭集中學城區(qū)校區(qū)的這片沃土里順利地生根發(fā)芽，茁壯成長。同學們，面對已走進的高中生活，難道你還沒準備好嗎？你或許正經(jīng)歷著種子破土的艱辛，也或許你正體驗著春蠶蛻變的痛苦。同學們，請咬緊牙關(guān)，想一想父母期待的目光，看看老師們給予你們的殷切希望，一定要走好進入高中的第一步。
著名作家冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”。是呀，哪一個做出一定成就的人的背后不是艱辛的努力和忘我的付出呀。郎朗，一個中國80后的青年鋼琴家，在世界上引起了音樂界的關(guān)注，他被稱為世界三大最杰（自本網(wǎng)，請保留此標記。）出的青年華人之一。曾被《人物》雜志稱為“將改變世界的20名青年”之一。，17歲的郎朗就被美國三大報紙之一的《芝加哥論壇報》贊揚為“世界上最偉大、最令人激動的鋼琴天才”。這個富有激情的年輕鋼琴家，用古典音樂征服了世界上每個喜歡音樂的角落。而這位王子型人物，卻因為學琴經(jīng)歷了常人無法想像的辛苦童年。他1歲時，父母用借來的錢給他買了鋼琴。3歲時開始正式學琴，為了有進一步的發(fā)展，郎朗9歲時，父親辭掉工作，帶著他一起去北京報考音樂學院。在北京，父子倆靠著郎朗媽媽省吃儉用寄來的700多塊錢過日子，除去買食物、租房子，所剩無幾，而昂貴的學費，只能靠借債。郎朗學琴的路更是幾多坎坷——北京的老師并不喜歡郎朗，有次考試前，甚至對郎朗說：“不教你了，你以后成不了什么鋼琴家?！辈⒁浴胺磻?yīng)太慢”等四條理由把他趕出了師門。而朗朗從沒有放棄過努力，在沒有空調(diào)的炎熱夏天里，他曾光著膀子把腳踩在涼水盆里練琴，也曾經(jīng)因為琴聲吵到鄰居，而被人半夜扔磚。
是的，同學們，雖然我們不可能都和郎朗一樣成為國際知名的鋼琴大師，但是，我們一定可以像朗朗那樣去努力和奮斗。如今的我，也常常在反思，為什么我現(xiàn)在的生活不如我的許多中學或大學的同學，原因只有一個：就是我曾經(jīng)的努力和付出不如他們多。一分耕耘，一分收獲，這是個亙古不變的道理，對誰都是一樣。假如你現(xiàn)在還不如別人，你就應(yīng)該在學習上克服各種困難，十倍地付出，百倍地努力，那么，你一定會擁有一個燦爛的明天，美好的未來。
今天我們召開高一年級工作會議，這次會議既是表揚先進、交流得失的總結(jié)會，又是全面提升全校高中教育教學質(zhì)量的鼓勁會。我相信各位一定會化激勵為鞭策，化壓力為行動。下面，我就如何進一步提升全校高中教育教學質(zhì)量再強調(diào)四點意見。
一、強化責任，牢固樹立質(zhì)量立身意識
近年來，辦學競爭日趨激烈。競爭的焦點無疑是教學質(zhì)量問題。只有始終堅持質(zhì)量為本，以質(zhì)取勝，讓學生和家長的口碑成為宣傳自身和提高學校聲譽的活廣告，才能使自己在激烈的辦學競爭中立于不敗之地。因此，我們必須統(tǒng)一思想認識，牢固樹立質(zhì)量立校意識。
1、提高教育教學質(zhì)量是適應(yīng)教育發(fā)展形勢的需要。全面貫徹黨的教育方針，推進教育創(chuàng)新，深化教育改革，才能為全面建設(shè)小康社會提供強有力的智力支撐和人才保證。因此,我們必須適應(yīng)教育發(fā)展的形勢，跟上教育發(fā)展的步伐，不做落務(wù)者。
2、提高教育教學質(zhì)量是貫徹十七大精神的重要舉措。教育牽動著千千萬萬家長的心，關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福，成為人民群眾根本利益的具體體現(xiàn)。辦好教育，提升教育教學質(zhì)量，就是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾最大利益的重要舉措，就是貫徹十七大精神的具體行動，也是學校可持續(xù)發(fā)展的依托。
3、提高教育教學質(zhì)量是改變自身形象的重要選擇。沒有作為就沒有地位，沒有地位就沒有出路。因此，各位對“質(zhì)量”兩字要刻骨銘心。對加強高中教學工作、提升教育教學質(zhì)量怎么強調(diào)都不為過分。各位要正確審視我校教育教學質(zhì)量所面臨的嚴峻形勢，踏踏實實地抓好高中教育教學質(zhì)量的提升，重塑教育和自身的良好形象，為自己的崗位競聘奠定基礎(chǔ)。
二、強化管理，全面提升學校辦學品位
推進教育管理創(chuàng)新，特別是推進學校的管理創(chuàng)新是我校教育發(fā)展的根本出發(fā)點，也是趕超先進學校、實現(xiàn)高位發(fā)展的著力點。要科學縮小模塊，下移管理重心，創(chuàng)新機制，硬化管理，全面提升辦學品位。
1、加強學生教育管理。
一是加強學生的理想前途教育。教育廣大學生胸懷祖國，著眼未來，樹立為自己終身發(fā)展和幸福而典基的學習理念。打消學生混文憑的想法。
二是加強學生學習目的性教育。學習可以改變命運，可以成就未來。教育學生潛心學習。加強端正學習態(tài)度教育，想方設(shè)法調(diào)動學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)他們的學習自覺性。
三抓好心理健康教育。要有效預防學生各類心理疾病的發(fā)生，矯正各種心理障礙，使學生的心理向著積極、健康、正常的方向發(fā)展。要采取有效方法改善和提高弱勢學生的自身素質(zhì)，關(guān)注學生的情緒、情感、個性發(fā)展，有效控制和降低在校學生違法犯罪率。
四是強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要深入進行中學生日常行為習慣的反復教育，重點加強愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育，讓中學生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識。
五是全面落實校園安全管理措施。安全嚴格執(zhí)行責任追究制度，誰失職誰負責。各位要有安全防范意識，加強對教學時段的管理，班主任要嚴格一日四巡，注意對班級進行過程管理和全程跟綜。要形成所有任課老師和班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)。
六是要加班干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部的輔助管理的作用，斷絕班級管理漏洞和管理盲區(qū)。
2、加強教師隊伍建設(shè)。樓王中學基礎(chǔ)教育多年來保持高位均衡發(fā)展的根本原因，就是有一支特別能吃苦、特別講奉獻，特別肯鉆研、特別能協(xié)作的高素質(zhì)的教師隊伍?！皩W高為師，身正為范”，作為教師，其品德和言行必須給學生做出表率。各位教師要嚴格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于進一步加強教育行風建設(shè)的十項規(guī)定，把精力集中到學校、集中到教學、集中到課堂，集中到學生中來。堅決禁止有償家教、以教謀私、賭博、工作敷衍和體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。隨著素質(zhì)教育的推進和課程改革的深化，教師隊伍的素質(zhì)面臨越來越嚴峻的挑戰(zhàn)。教師要牢固樹立“教育發(fā)展我發(fā)展、我與教育共興衰”的思想觀念，不斷進行業(yè)務(wù)學習和專業(yè)進修，全面提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平。
三、強化人本，激活多方合力拼搏積極性
影響教學工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學生和家長是三個最關(guān)鍵的結(jié)點。以人為本，激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好初三工作的前提和保證。
1．強化主導，激發(fā)教師的工作熱情
樓中的`生存和發(fā)展，一流的教學質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學校的生命線。教育質(zhì)量，更是檢驗新體制的試金石。我們只能成功，不能失敗！各位要有進位爭先的膽識，激發(fā)壯志豪情。“一個人是要有點精神的。”教師要視質(zhì)量為生命，把提升教學質(zhì)量作為自己不懈的追求。要有勇爭一流的執(zhí)著追求。
2．激活主體，突出學生的中心地位
考試既考學生也考教師，但畢竟在考場上拼搏的是學生。確立學生的主體地位不動搖，是學校高一工作的立足點。
第一，從樹立信心著眼。從最后一名抓起，從最薄弱的學科抓起，不放棄任何一名學生。要以“重塑學生靈魂，重建學生理想”為目標認真而細致地做好學生工作；要定期召開專題班會，解決學生的思想認識誤區(qū)，班主任要加強班級的過程跟蹤，及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍。輿論對學生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會起到潛移默化的影響，從順從走向認同，進而內(nèi)化為動力。各班要富于創(chuàng)意地營造濃烈的學習氛圍，采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等多種形式，對學生進行理想前途、拼搏進取、競爭等方面的教育，引導他們在高中階段抓住有利時機作努力一搏的意識。
第二，從課堂教學著手。向課堂教學要效益是我們今天的唯一出路。首先，要更新傳統(tǒng)的教學觀念，走出“以講為懂”“以懂為會”“以會為通”的誤區(qū)。其次，要優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，反對“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結(jié)合，“教”“學”并重,倡辨質(zhì)疑，激疑啟思，活化課堂教學氛圍，提高課堂教學效益。使學生真正成為學習的主人。變要他學為我要學。
第三、從分層施教著力。樓中存在著許多“學困生”，對于這部分學生我們不能甩包袱放任不管，也不能大呼隆和其他學生齊步走，而是要“把后進生當資源去開發(fā)”，實施分層施教，狠抓薄弱學科和薄弱環(huán)節(jié)，實行有針對性的補差，努力提高他們的綜合素質(zhì)和整體競爭力。在補差方略上我們要堅持“先查病，后治療，再進補”、“先做減法，再做加法”、“先補思想，再補內(nèi)容”、“多指路子，少給結(jié)論”的個別化補差原則。推進的過程是漫長而艱難的，可只有這樣的推進，才能使一批成績暫時落后的學生考出好成績。
3．引導家長，形成有效的教育合力
我們常說，升學率對于學?？赡苤皇前俜种泓c幾的差異，而對于家長卻具有100%的意義差別。因此，我們要緊緊依靠家長，科學引導家長，將家庭教育與學校教育形成合力。教育孩子要從教育家長做起。面對家長的不理解和不配合，我們不能放棄追求、不能改變初衷、更不能埋怨責備，我們要用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。老師、學生和家長，三股力量要以最小的角度形成合力。
四、強化研究，努力提高課堂教學效益
新課改的主戰(zhàn)場在課堂，提升教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵是提高課堂教學效益。要進一步深化課堂教學研究，提高課堂教學效益。
一要研究課堂教學的增長點。教師要樹立正確的學生觀和質(zhì)量觀，以學生實際水平為標準，有針對性地研究各班學生實際，選準切入點，把握著力點，瞄準增長點。以中等生可接受為教學起點，以中檔題為主體，堅決杜絕那種多數(shù)人“陪公子讀書”的課堂教學現(xiàn)象。同時加強對尖子生的提高指導，給優(yōu)秀學生更多自主的學習時空。一是發(fā)揮集體備課組的作用，提倡兩次備課抓好備課關(guān)；發(fā)揮教師主觀能動作用，運用多種教學媒體，提高每一節(jié)課的容量和技術(shù)含量，抓好上課關(guān)；二是結(jié)合學生實際，重視方法研究，抓好學生學法和考法指導關(guān)，三是要堅持不懈地做好培優(yōu)輔差工作。抓差生，做好差生轉(zhuǎn)化工作，采取低起點、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學習上的困難，指導他們改進學習方法；抓優(yōu)生，加大訓練，引導他們自學，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展，抓邊緣生：一類是邊緣合格生，另一類是邊緣優(yōu)生，這兩類學生要集中精力抓好，對他們要因材施教，要“四優(yōu)先”：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導優(yōu)生，家庭訪問優(yōu)先；“五跟蹤”——思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學法跟蹤。通過努力，使大部分臨界生在高考中起得長足進步。
九年級學生大會發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長、敬愛的老師們：
大家好!
我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我們年級的全體同學向前來參加家長會的家長們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
隨著時光的飛逝，眨眼間初二年級半個學期過去了，在此，我能代表同學們向家長們匯報我們的學習情況，匯報我自己的學習經(jīng)驗及方法感到非常榮幸。
請允許我代表初二年級全體學生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。
我們將永遠不會忘記父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命，是老師給了我們知識。十幾年來，我深刻體會到：我們的成長是學校、家庭、社會共同關(guān)愛和我們自身努力的結(jié)果。作為一名中學生我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學習，我們必須用優(yōu)異的成績來報答父母、老師的關(guān)愛，下面我把自己的一點學習體會向家長們作一匯報。
第一，學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蓖瑯?，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
第二，學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生，我們的首要任務(wù)就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小?！懊魅諒兔魅?，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！?BR> 第四，學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩個小時還強。因此，如果感覺聽課較困難的學生，就應(yīng)該課前認真預習，課后多多復習。
第五，激發(fā)學習斗志。斗志是一種積極的情緒，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆，就表現(xiàn)為強勁的力量。有這么一個事例：一位學生找到語文教師，說：“老師，你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有，怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學生進行課前呼號，內(nèi)容大致是：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”他將一個學生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說：“學生每每呼號時，群情激奮，斗志昂揚。我常常想，學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中，怎么能學不好呢?”處于亞學習狀態(tài)的中學生，不妨寫幾句激動人心的話，每天厲聲朗讀，把自己帶進良好的學習情景中。
各位叔叔、阿姨，后年就要奮戰(zhàn)中考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的快樂學習，健康成長。在這里，我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況，以促我們端正學習態(tài)度，不斷改進學習方法。
2、抽空關(guān)注我們的家庭作業(yè)，督促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
4、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
5、遇事需冷靜，不要因為我們的一點錯誤，就實施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害，也讓我們在精神上有很大的壓力。
6、不要總拿自己的孩子與別的孩子相比，這樣的話不但會給我們很大的挫敗感，也會讓我們失去信心。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。
作為一個班長，我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學，我能諒解每一個人，因為我認為“人無完人，孰能無過”。因此，我和同學們相處十分融洽。對于自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一個家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。
我很感激學校的領(lǐng)導和所有的老師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感激我的爸爸媽媽，是他們教會了我怎樣做人，在此，讓我代表我們初二年級全體同學再次對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!(敬禮)
爸爸媽媽們，請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!
謝謝大家!
九年級學生大會發(fā)言稿篇二
各位同學：
同學們，可能你的學習中有缺陷，可能你的基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣，我們應(yīng)該堅信，正是在這里，希望將張開騰飛的翅膀，搏擊長空，創(chuàng)造輝煌。為此，我僅代表九年級全體老師送給大家?guī)c建議，總結(jié)為“三心四意”。
“三心”，首先是信心。正如前面講的，或許你過去曾不愛學習，或許你過去沒有抓緊時間，導致現(xiàn)在感覺學習習慣和學習基礎(chǔ)都有欠缺，于是，有些同學對自己缺乏信心。
假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了，那還能放進去什么東西呢？
假如水杯已經(jīng)滿到了極限，還能放進什么呢？
這個實驗說明，許多看來似乎根本不可能的事情，其實不但是完全有可能的，而且還有多種多樣的可能。在今天這個世界，只要你愿意，只要你努力，永遠都有發(fā)展的機會，所以永遠都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字，不要輕言放棄。
永遠自信，永遠樂觀，永遠努力，這是我們應(yīng)該一輩子具有的品質(zhì)！
其次是決心。開學典禮上，何夢佳同學說出了我們同學的信心和決心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。自古成大事者，必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心！古有楊時程門立雪，祖逖聞雞起舞，今天的我們在這么優(yōu)越的學習條件下又怎能不下定決心，排除誘惑，全力學習呢？同學們，讓我們下決心與網(wǎng)絡(luò)游戲告別吧，下決心與懶惰告別吧，下決心全身心的撲到學習上去吧，為了學校的榮譽，為了父母的期望，更是為了自己的理想！
最后是恒心。有了信心和決心，更重要的是恒心！
九年級學生大會發(fā)言稿篇三
同學們：
首先，讓我們把熱烈的掌聲送給所有轉(zhuǎn)來九澧的新老師、新同學，歡迎你們加入八年級這個團結(jié)、溫暖的大集體。在放暑假前，學校專門給同學們布置了科學、系統(tǒng)的暑假作業(yè)，語文：要求寫日記，看課外書，寫讀后感。英語：要求寫單詞，并用單詞造句。數(shù)學：要求預習八年級上冊的內(nèi)容。學校以信的形式發(fā)給了每一位同學的家長。在假期中，有的同學努力克服惰性，認真按照老師的要求，按質(zhì)按量的完成了學習內(nèi)容。暑假作業(yè)完成得非常棒的同學有：(名單略)。
下面，請1001班的鄭靜文、1002班的姚源、1007班的杜景怡上臺和大家交流暑期日記。
有很多同學的優(yōu)秀作業(yè)都已經(jīng)上傳至我的博客里，大家可以去欣賞，和他們比一比，差距在哪里?每天寫日記，每天記單詞并用單詞造句，這些事情并不大，難的就是堅持。我相信，這些同學心中一定有明確的目標，而且能夠為目標自覺的努力。我相信，只要你們這樣長期堅持下去，兩年后你們一定會笑著走進澧縣一中的大門。
今天，非常高興看到你們坐得整整齊齊，更高興的是，本學期學校領(lǐng)導依然安排我做這個年級的年級組長。相處一年來，我們一起有過許多美好的回憶。(校運會、紅歌賽、讀書報告會、“天才是主動性的爆發(fā)”學生大會)一年來，我已經(jīng)習慣了同學們親熱的與我打招呼，習慣了在你們的教室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，習慣了同學們遇到困難的時候找到我?，F(xiàn)在的你們，更讓我覺得放心了。因為你們的身上已經(jīng)褪去了幼稚，成熟已經(jīng)逐步取而代之，本學期，你們已經(jīng)升入八年級，這標志著你們離自己的人生第一場戰(zhàn)役越來越近，那就是中考!而八年級，還要面臨著中考的前奏——地生會考，這兩科的成績是要計入中考總分的。因此，從開學兩周多來看，整個年級組的學習氛圍還是比較濃郁的，在去端飯排隊的空檔，我都看到有同學在背便利貼，中午去就寢，許多同學都帶著書，上晚自習之前，大部分同學都提前進了教室，開始安靜的學習(表揚：周二晚自習：1002、1007、1008自習紀律;周三1002班、1001班)甚至下晚自習后，還有學生在和老師探討問題。很多同學都有了一種緊迫感。同學們，你們的這些表現(xiàn)讓我為你們而驕傲、自豪!掌聲送給你們自己!
新學期伊始，我想和大家談一談，今天我發(fā)言的題目是《瞄準目標，勤學苦讀，創(chuàng)造奇跡》。
一、確立明確的目標。
上學期我們開學生大會就曾經(jīng)談過這個問題，在座的很多同學都是有明確的學習目標的，那就是考上澧縣一中。那么現(xiàn)在大家距澧縣一中究竟還有多遠呢。從今年的中考成績來看，一中的分數(shù)線是667分，總分是760分，如果換成是百分制計算的話，七科總分應(yīng)達到615分，單科成績應(yīng)平均是88分。這個目標難不難?從去年的期考成績看，確實很難。但首先給大家講一講常德淮陽中學147班的故事。(二本52人，一本13人，600分以上4人)。
這不能不說是一個奇跡。這些學生從高一中始，拼命的追趕，終于在三年后考入了自己理想的大學，甚至超過了很多當時考進一中的同學。那么，如果我們從現(xiàn)在開始努力，基礎(chǔ)會更好，起點會更高，將來在學習上遇到的困難就會越少，那么成功的機率也就會越大。從現(xiàn)在開始，每個學期一科漲十分，七科就漲70分，四個學期就能漲兩三百分，那么在座的每一位同學都能夠順利的達成自己的理想，考入澧縣一中。
有了目標以后，為了能夠持之以恒，還要把目標內(nèi)化成自己的信念。著名的哲學家蘇格拉底，他生活于公元前469年至公元399年的雅典，距今已有兩千多年，但他的思想依然影響著我們現(xiàn)代人。著名的哲學家柏拉圖就是他的弟子。他在晚年審判的時候，公然宣稱：“我覺得自己像一只牛蠅，雅典像一匹千里神駒，現(xiàn)在它慢慢地越來越胖，只想睡，不想跑。我則奉了神的使命，來叮這匹馬。希望把它叮醒，不要再睡了。結(jié)果呢?它醒來后，非但不感激，還生氣地想把我一巴掌打死，然后繼續(xù)睡覺?！笨梢钥闯?，他對自己所愛的城邦，有一份深刻的期許，甚至對這個城邦的每一分子，還有熱忱的關(guān)懷，希望他們善度此生。蘇格拉底的信念就是永遠不放棄對真理的向往，哪怕要付出生命。
蘇格拉底堅持真理，七十歲時被判死刑，他的一名學生都幫他打點好了，要他越獄，他不從。下令要他喝毒酒，他卻欣然同意，說：“我能不能倒一點酒來祭神呢?”獄卒說;“不行，這個酒的量剛剛好，你喝下去，恰好可以讓你斃命?！碧K格拉底又說：“好吧，如果是這樣，我就不倒了。”接著，他就把酒喝光光了，一滴都不剩。弟子們看到這個情景，實在忍不住，當場痛哭失聲。蘇格拉底說：“這是什么怪聲間”?他臨死之前，叫他的太太、小孩都不許來，“我不讓我的太太、小孩子來，就是不喜歡聽這種聲音，你們?yōu)槭裁催€要發(fā)出這種聲音呢?”別人痛苦得不得了，他還要去安慰別人，“你們不要哭，不要傷心?！?BR> 像這樣一個人，如果沒有明確的信念，怎么可能會有這種表現(xiàn)呢?信念，就是這樣一種東西?？梢宰屛覀冇龅嚼щy不退縮，遇到險阻不放棄，信念是鐵也是鋼。同學們，此時你們的信念是什么?那就是堅信每學期總分都能不斷提升，堅信自己一定能考上重點高中，將來考上中國一流乃至世界一流的大學。有了這樣的信念，在今后遇到困難時，遇到失敗時，咬咬牙，忍一忍，也就這樣挺下去了。在我的qq好友里，有一個學生的個性簽名是這樣的：“當你能忍受別人所不能忍之事時，你離成功也就不遠了?！蔽沂欠浅ＵJ可這個觀點的，為什么這個社會成功人士只是鳳毛麟角，那就是因為大多數(shù)人都不能忍受長久的辛苦、痛苦。
希望在座的每一位同學，回教室后請在日記本的扉頁寫下這樣幾個問題：1、這學期，我各科的平均分要達到多少?2、我想要在什么學科成為頂尖的學生?3、兩年后，我想考入哪一所高中?定好了，寫下來，做下去，你就能收獲喜悅，收獲成功。
二、勤學苦讀是實現(xiàn)目標的唯一途徑。
同學們，古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，有的同學認為這是蠻干、死干。但在我十幾年的教書生涯中，我還沒有見到一名懶散的學生，僅僅憑借著高智商就取得成功的。勤學苦練依然是亙古不變的真理。
我認為，學習應(yīng)該是一件快樂的事情，因為求知本身是快樂的，思考也應(yīng)該是快樂的。正如亞里士多德所說的，思辨是最大的快樂，是至高無上的快樂。我們常常能夠看到一些學生，當他們獲得新知，或者經(jīng)過思考解決了一個疑難問題的時候，他們那種發(fā)自內(nèi)心的快樂是無與倫比的。
但是這樣的快樂是需要經(jīng)過艱苦甚至是痛苦的過程才能換來的。試問有哪一項重大發(fā)現(xiàn)、重大發(fā)明，哪一個精彩思想的背后，沒有艱巨漫長的學習、思考過程呢?因此，學習的過程不可能是輕松的，離開了勤奮，你永遠也品嘗不了學習帶來的成功快感。
今年暑假，我回到了老家石門，很多以前的學生接我喝喜酒，三年前我當過他們的班主任，如今考上了大學。其中一名學生是我當時班里比較調(diào)皮、比較貪玩的一個，勉強考上了石門一中，這次高考考上了西安軍事學院，這是很難考的一所學校，一本，而且是全免費，國家補助生活費。他和我說，剛進高一的時候總覺得好不容易擠進了重點高中，該歇歇了。這一歇，就讓他的成績下滑至班級二十幾名。他才意識到，這樣下去絕對不行!自己是農(nóng)村的孩子，改變命運只有靠自己。從那時候起，他就立下了決心：一定要考上軍校，讓爸媽輕輕松松的供自己上大學。每天晚上他都要看書到十二點，我問他：你不困嗎?他淡淡一笑說：”困啊，怎么不困，但推開窗，你會看見許多燈光在閃爍，我就想到千軍萬馬都在擠這根獨木橋，別人在努力，我要更努力，洗把冷水臉，繼續(xù)讀?！笨粗降恼f這段奮斗史，我這個當老師的也肅然起敬。是啊，離開了勤學苦讀，一切都只是空談。
很多學生可能認為，苦學只是中國學生的笨方法，其實不然，我曾經(jīng)看到一篇關(guān)于美國優(yōu)秀中學生的報道：已被普斯頓大學錄取的joanne說，她一天到晚總是忙忙碌碌，晚上要待到10點才能回家，作業(yè)很多，節(jié)假日都難得休息。來自嚴利桑那州的dean告訴記者，他的時間永遠都不夠用，晚上1點后才睡，老師要求很嚴格，高分也很難考到，而且在中國應(yīng)付高考主要由學校老師安排復習計劃，而他們則全要自己完成。此外，他興趣廣泛，是全州樂團的小提琴手，奧林匹克科學競賽選手，喜歡辯論，在他所在的社區(qū)還建癢癢了兩個青年志愿項目，一是環(huán)境保擴，一是教授小提琴，這都要占去他大量的時間。
同學們，你算算看，除開睡覺時間10小時，還有14小時，你充分利用了嗎?學校組織的活動，你把他當成提升自己的機會嗎?班級組織的主題班會，你把他當成發(fā)展自己的平臺嗎?每一堂課，每一節(jié)自習，你珍惜了嗎?每一次作業(yè)，每一次考試，你都在查漏補缺嗎?閑聊、發(fā)呆、抄襲作業(yè)這些無意義的事情占用了你多少時間?我每天還能擠出多一點的時間去補自己的偏科嗎?同學們，請記住：一定要充分利用生活中的閑暇時光，不要讓任何一個發(fā)展自我的機會溜走。
三、科學的學習方法。
也有部分同學在想，我的學習基礎(chǔ)不好，在班里都算倒數(shù)了，我還可能考上一中嗎?那么我告訴你：沒有什么不可能——“沒有辦法”或“不可能”常常是庸人和懶人的托辭。這里，我和大家分享一篇文章，這是一位初一時考全班倒數(shù)第三的學生寫的。
一些經(jīng)驗之談。
初一時考全班倒數(shù)第三的我是如何在中考時考出滿意成績的?我總結(jié)出四條自己的學習經(jīng)驗，希望能夠與大家一起分享：
第一，心理調(diào)適是非常重要的。很多例子告訴我們，很有才華的人在重要的考試中無法取得優(yōu)異的成績，關(guān)鍵就是心理素質(zhì)不行。記得初一時一提到數(shù)學考試我就非常緊張，以至于我每一次都考不好。反思后我發(fā)現(xiàn)有兩點較為重要：一是考試前進行充分的復習。這樣會心中有數(shù)，不容易提前就害怕起來。二是在考前和考試中多對自己進行心理暗示。此如考試前就想：“所有的知識點我都復習到了，沒什么難住我的?！碑斢龅讲粫龅念}，一定要空出來，做幾道簡單的題給自己樹立信心后再做其他的題目，往往效果會更好。
第二，多做題。這并不是說要搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是培養(yǎng)一種感覺。老師一般會發(fā)兩本練習冊和一些試卷，這些都應(yīng)該一題不落地做完。因為只有在做題中才能將各種概念、公式融會貫通，以在后拿到題時有思路。許多綜合能力很強的同學總是在基礎(chǔ)題上犯獵，這就是平時不做基礎(chǔ)題的后果。
第三，應(yīng)獨立思考。從“聽明白”到“會做”有很大的距離，因此，獨癢癢思考出題目的解法是較高的要求。我以為平時做作業(yè)遇到難題，不應(yīng)癢癢即去問別人，而是花長時間研究。也許這樣會占時間而且最后也做不出來，但它有許多益處。首先，獨癢癢思考會使你想到許多知識點，這在其他題中會有幫助;其次，經(jīng)自己思考過的方法會記得很牢固。以后碰到類似的題目很快就能解出;再次，長時間思考后得出的答案極大地鼓舞自信心;最后，培養(yǎng)了自我思考、解決問題的能力。
第四，要養(yǎng)成好習慣。比如認真做作業(yè)，這樣考試中才不會犯低級錯誤;草稿整齊，這樣方便檢查;概念要記準，否由很可能整道題一分不得。還有很多需要培養(yǎng)的，考試與平時的狀態(tài)有非常大的關(guān)系，所謂細節(jié)決定成敗，也許平時的一個習慣會使你在考試中取勝。
兩點學習方法。
一、合理分配時間。
每天一定要安排一個自己可以自由支配的時間，來調(diào)整緊張的節(jié)奏。比如：每天我會安排40小時左右的時間，用來整理相對薄弱科目的知識網(wǎng)絡(luò)。
二、專心對待每一個過程。
相信很多同學都有這樣的經(jīng)歷：課堂上，老師在上面講，同學為了節(jié)省時間在下面做作業(yè)，還有因為作業(yè)多，經(jīng)常語文做一點，再數(shù)學做一點，回過頭來再做語文。這是很不科學的。只有專心對待每一個過程，才可以最大限度地提高效率，節(jié)省時間。課堂上，如果緊跟著老師的思路，然后選擇性地記筆記，其實就是對知識點的一次記憶，下次記憶時腦子里已經(jīng)有了印象，會好記很多。另外，預習、復習也很重要，對待作業(yè)應(yīng)該像對待考試一樣，要控制時間，保證速度。
簡明扼要的說，我的學習方法，特別是理科學習方法主要就是課上高效率地聽講和做筆記，對于概念和例題的理解要透徹;課下除了認真完成老師布置的作業(yè)之外，還要做一定數(shù)量的課外題。做題，并不是單純的題海戰(zhàn)術(shù)，選什么題做都是有技巧的。對于新學的知識，要做大量的基礎(chǔ)題來鞏固。這里的大量是指：自己感覺已經(jīng)牢固掌握并能靈活運用了。做題時，要注意審題找技巧。所謂的技巧，是我們已經(jīng)達到一定水平后自然產(chǎn)生的，所以做題與思考是我們成功運用技巧的前提。另外，“溫故才能知新”，及時地對學習過的知識進行總結(jié)與歸納也是非常有必要的。
同學們，別人能從倒數(shù)第三開始努力，考入重點高中。那么你們呢，也一定能行!奇跡是怎樣產(chǎn)生的?我想，在座的各位同學一定能用實際行動給我一個答案。兩年后，你們光榮的離開了九澧，我會把你們創(chuàng)造奇跡的故事，講給一屆又一屆的學弟學妹們聽，你們的名字，一定會在九澧的校史上熠熠生輝!
九年級學生大會發(fā)言稿篇四
老師們、同學們：
大家好!
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學作畢業(yè)感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。
四年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。
預備時，稚氣的我們還像小學生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒有過度地進行克制和壓抑，我們因此有了個快樂的預備時光。
初一時，稍稍成熟的我們漸漸有了中學生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學習上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個成功的性格，我們因此有了個陽光的初一時光。
初二時，難逃叛逆的我們已經(jīng)進入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來越繁重了，初二的學業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn)，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開導下，我們有了個充實的初二時光。
初三時，是我們迎接中考的時候。
老師和學生，常常被刻畫稱對頭，真的是這樣嗎?不是，在我們看來我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時光。
我的演講完了，謝謝大家!
九年級學生大會發(fā)言稿篇五
同學們：
大家下午好！
從你們進校到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多的時間了，距離九年義務(wù)教育的完成只有近半年的時間。在這兩年多的時間內(nèi)，我們的老師堅持“以人為本、和諧發(fā)展，辦人民滿意的學?！钡慕逃砟睿R心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，在提升教育教學質(zhì)量、提高德育教育水平、創(chuàng)建校園文化特色、提升教師專業(yè)成長等方面都取得了可喜的成績。同學們遵守校紀校規(guī)，頑強拼搏、勤學好問爭作合格的中學生。星期二我們召開了九年級全體教師會，對前一階段的工作進行了分析，對后一階段的工作作了具體的安排。今天將同學們集中在這里召開這次會議，主要是就后一階段的學習提出幾點要求和建議。
首先我將上年的期末統(tǒng)考情況在這里進行一下簡單的分析，上學期末我，我們參加了八科的考試，總分是860分，其中700分以上的我校有58人，600分以上的我校有158人，有多個班平均分位居全縣的前10名，但我們的總平分有好幾科低于全縣的平均水平。可見我們還要繼續(xù)努力，鼓足干勁，全面發(fā)展用半年的時間使我們在xx年中考中取得優(yōu)秀的成績。
其次我把中考的具體情況作一分析，中考也就是常說的三試合一考試，是高中招生的主要依據(jù)。中考共考9科6卷，即：語文120分，數(shù)學120分，英語120分，物理和化學合卷120分（其中物理70分，化學50分），思想品德和歷史合卷100分開卷（思想品德60分，歷史40分），體育50分（平時成績10分，測試成績40分）以上科目為省上統(tǒng)一考試科目，市考科目為地理和生物合卷80分各占40分，物理、化學、生物實驗考試30分各占10分（今年中考未考）。從上面各科的分值情況及難易程度可看出，我們在平時的學習中要全面發(fā)展，否則那門學科都可能拖后腿。
三是就目前的現(xiàn)狀做一分析，先在全縣九年級有學生1800多名，農(nóng)村學校都在利用雙休的時間給學生進行補課，可以說他門從學習時間上占有一定的優(yōu)勢，有幾所學校有好幾門課程已進入到了下冊內(nèi)容，但我們也有一定的優(yōu)勢，就是我們每周的課都是全的，農(nóng)村學校星期五只有半天課。我們可以利用雙休加強自學，可以根據(jù)自己的學習情況利用雙休進行差啥補啥，取長補短。
下面我對以后的學習提幾點具體的要求：
第一：要求同學們樹立信念，刻苦學習，全面發(fā)展。同學們一定要志存高遠，勤奮學習，把學習當成自己的第一需要、第一任務(wù)來抓，要以全新的面貌和滿腔的熱情投入到學習和生活中去。不想學習、不愿學習、甚至一旦“談到學習就頭痛，看到書本就發(fā)呆，碰到作業(yè)就跑開”，“精神不佳、作風散漫、作業(yè)拖拉，遲遲進入不了狀態(tài)”等不良現(xiàn)象必須糾正，沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長，你如果放棄學習，那么你就是等于放棄幸福，就是放棄你自己美好的未來。
第二，希望同學們在學習方面要學會堅持，要鍥而不舍。我給同學們講個堅持取得成功的例子。世界上只有兩種動物能到達金字塔頂。一種是老鷹，老鷹憑借著自身能搏擊長空的翅膀扶搖直上；還有一種動物，居然是蝸牛！蝸牛背著厚重的殼竟然也能登頂，它靠的是永不停息的執(zhí)著精神。所以，我希望全體九年級同學趕快行動起來，堅持不懈，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，共同爭取新的.更大的成績，共同攀登所謂的“金字塔”。
第三，各學科的學習要把握方向，中考的所有科目，在考試時都有重點和難點，但有一點我們必須明白就是每科的基礎(chǔ)知識在考試中所占的比例是很大的，基本上占到60%。這就告訴我們在平時的學習和最后的復習中要以基礎(chǔ)知識為重點，不能好高騖遠，把基礎(chǔ)不當回事。特別是我們學習中等偏下的同學，更應(yīng)學好基礎(chǔ)，如果你能把每門學科的基礎(chǔ)知識掌握80%的話，我想考高中就有一定的把握了。在有每位同學不是什么科目都學的非常好，所以在復習中要有重點，對難度比較小，短時間能提高成績的科目，要下大力氣，下大功夫，以此之長補其之短，這樣也能在中考中取得好的成績。比如；地生只要加強理解記憶，就能很快提高成績，政史只要做好筆記，掌握答題技巧和重點也能較快的提高成績。
第四，我想說一下后路的選擇問題，有句古話叫“360行，行行出狀元”。而現(xiàn)今社會何止360行，可能有3600行或36000行，也就是說我們的出路不一定就要上高中考大學，對于成績比較差的同學，就是你上了高中是不是能考上大學。我們都知道嵐皋每年最多能考上大學的有多少人，那么還有一大部分學生只能選擇進入社會，但在普通高中就讀三年可能是知識沒有學到多少，能力也不會多高，如果這些學生沒有選擇進高中而是選擇進入職業(yè)技術(shù)學校的話，三年我想至少也能學好一門技術(shù)，有了一技之長就有可能成為行業(yè)的狀元，最起碼能解決自己的生存，也為家庭的發(fā)展作出了貢獻，也就是對社會的貢獻。講這些并不是說上高中就無用，我們學習基礎(chǔ)比較好的同學肯定要有更高的理想。發(fā)揮自己更大的能量為社會做貢獻。
第五，希望同學們要培養(yǎng)自己的合作意識和競爭意識。現(xiàn)代人的一個基本素質(zhì)就是要能夠與人合作。一個不擅長與他人合作的人，是很難在學習、工作上取得成功的，新課程很好地體現(xiàn)了這一理念，所以我們要學習與他人合作，在合作的過程中樹立集體意識，取長補短，向更高更遠的目標邁進，實現(xiàn)自己的理想。談到合作的重要性，跟同學們分享這樣一個小故事：一個人不知道天堂與地獄的區(qū)別,于是他去求教上帝,上帝先帶他去了地獄,他看到所有人都是面黃肌瘦，但面前都是美食，每個人手里都拿著一雙長長的筷子，很多人都在努力往自己嘴里送，但太長了，自己永遠都送不進嘴里；上帝又帶他去了天堂，結(jié)果天堂里的人紅光滿面，歡聲笑語，原來是一樣的筷子，自己送不到自己嘴里，但兩個人可以相互喂食，其樂無窮．其實天堂與地獄的區(qū)別就是：只要每個人都積極分享，積極參與，這里便會成為智慧的天堂！希望同學們都成為智慧的天使。提高課堂效率，合理利用操前飯后等課余時間，狠抓自己的薄弱學科。上課要集中注意力，認真上好每一堂課，對于已經(jīng)搞清楚的問題，在老師講解時同學們可以鉆研后面的內(nèi)容，不要浪費有限的時間。要在老師和同學們的指導和幫助下，科學地安排好自己的學習時間。除時間上保證外，還要注意不懂就問。幾千年前的大教育家孔子就總結(jié)了這樣一句話：敏而好學，不恥下問。我們的同學現(xiàn)在是“怕問”而不是“好問”。所以我們每一個立志考上高中的同學，一定要做到不恥下問。
九年級學生大會發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、同學們：
大家下午好!
似乎我們前不久剛踏入初中大門，似乎軍訓、野營拓展離我們并不遙遠，似乎我們都還在以學弟學妹自居，但是，我們的的確確已經(jīng)到了八年級下了，離中考不遠了，離上高中也不遠了，我們陪伴彼此的時間也許只剩短短的兩三個月了。
平常，我們一再告誡自己要珍惜、珍惜，珍惜和同學相處的寶貴時光，珍惜這初中所剩不多的短短的日子。
對于在八年級開始才打定主意要中考的我來說，我明白自己需要追趕的距離。我對上?？量痰纳龑W率早有所耳聞，能過獨木橋的只有55%的幸運兒，更別提在這55%中有多少人能進市重點的了。
為了考上理想的學校，我們所需要的是大量的刷題與反復訓練。在周末，數(shù)學、語文、英語、物理、化學，只要是中考所涉及的，我都得補。原先以為我已經(jīng)算是很辛苦很努力的類型了，但看看那些補習班的同學，他們大都一進初中所面對的就是這樣高強度的學習，而我已經(jīng)晚了他們兩年，我不想輸，不想在老師提問的時候因回答不出而丟臉，所以我只能鉚足了勁兒地學，希望自己能趕上他們。聽初三的.學長學姐談?wù)撟哉?，談?wù)撏苾?yōu)，談?wù)撍麄儗Ξ敵跻驔]有扎實地學而后悔，我暗暗下定了決心，到時的我一定會不留悔，我一定要讓自己拼到最后，笑到最后!
進入八年級以來，身邊有一部分同學選擇參加美高預考。漸漸發(fā)現(xiàn)有很多打算出國留學的同學都因找到出路而沉迷游戲無心學習了。我甚至能感受到，他們所抱有的態(tài)度是把托福好好學，拿一個好看點的分數(shù)就能出國萬事大吉了一般。那我想問一問，你們選擇國際通道的理由是什么?是因為向往國外多元化而又生動的教學方式?還是為了逃避國內(nèi)壓力重大的考試、作業(yè)?你們有沒有想過然后呢?直接到國外，面對完全陌生的環(huán)境，半生不熟的語言，豐富多元的課程，沒有限定范圍的課題，你們又打算怎么辦呢?或者是先進入美高，努力適應(yīng)一種新的學習方式，跟外教多練練口語再走出國門，進入聯(lián)系好的學校，為自己贏得一個更好的開始?話說白了，無論你去哪里，只要自己想好，想要，什么都攔不住你;若你自甘墮落，什么都挽救不了你。哪怕是出國，也得提前做好規(guī)劃，不僅僅是對學業(yè)、更是對整個人生。
我的堂姐就是一個例子。她原先是廣東省省重點高中的學生。在她高二那年，她沉迷于少女的幻想中，刷微博，刷動態(tài)，成績最終一落千丈。在往下掉的過程中，她也曾掙扎過，怎奈先前落下的太多，就算是補課也只能這星期補上星期的，怎么追也追不上了。在無奈之下，她只能參加學校的交換生，去美國的一所社區(qū)高中繼續(xù)學習。認識到人墮落得有多快，爬上來有多難之后，她在美國奮發(fā)了兩年，最終考進全美排名前五十的大學。
看起來她像是一個改過自新的例子，但她出國的這幾年每年為供她學習的高昂的學費，一開始的各種不適應(yīng)，獨處異鄉(xiāng)的孤單與現(xiàn)在為就業(yè)而產(chǎn)生的擔憂都是一時失足帶來的產(chǎn)物。所以，哪怕現(xiàn)在你接到了美高的的通知單，也千萬別抱著我有出路了，萬事大吉了，只要把最后這段時間混完就可以了。畢竟“少壯不努力，老大徒傷悲啊”!
無論你選擇怎樣的方向，當務(wù)之急就是“勤奮學習，積極準備!”孔子說：吾十有五而志于學。時間對你我來說都是如此緊迫，大家快些動起來吧!
最后，讓我用《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中保爾柯察金說過的這段經(jīng)典結(jié)束我的發(fā)言：“人，最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”
九年級學生大會發(fā)言稿篇七
在座的是我校九年級年級全體學生。也是xx中學2011年中考的希望。我希望各位同學珍惜在xx中學中只有不到一年的學習時光，尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽、關(guān)心自己的學習、關(guān)心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。
一、不忘記
不忘記九年級畢業(yè)班的同學是全校的焦點：全體師生的目光都投向了我們，我們10個班級在班主任這個領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下都將參加一個唱跑比賽，“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態(tài)，思想狀況、學習態(tài)度、學習效果、考試成績、一次次作業(yè)等等，可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心，同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領(lǐng)導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步，這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福！因為我們還有承擔這個壓力的機會，一切皆有可能！
在逝去的兩年多日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡；也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記，?10個月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。
二、不怕苦
剛剛過去一屆的九年級學生取得的成績，我們這一屆同學目標是要超過上一屆，我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件：學校有深厚的文化底蘊，有歷年中考成功的經(jīng)驗。我們的教師配備強，都有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，2011年中考的贏家肯定是我們。不過，我們要有不怕苦的思想，要做好艱苦作戰(zhàn)的準備。任何勝利都不會輕易到手，人不能太舒服，太舒服會出問題的，任何一個明智的同學，都會竭盡全力，上好每一節(jié)課，學好每一門功課，爭分奪秒。從現(xiàn)在開始，全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態(tài)度投入到學習中去！對于一心照著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。
吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂，不要沉迷于某些嗜好而不能自拔，浪費了自己的青春。識時務(wù)為俊杰，我們需要娛樂、運動，需要有張有馳，但必須注意“學習就是學習，休息就是休息”，該做什么就做什么，而不是喜歡做什么就做什么。改變自己會痛苦，但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的，如果想改變，那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣，但在很多時候，我們必須要改變自己。
三、不猶豫
我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫，馬上調(diào)整好狀態(tài)，明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明，但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個人成功的因素第一位的是目標，第二位的是胸懷，第三位的是勇氣，第四位的是堅持，第五位的才是聰明。
關(guān)于目標，我希望在座的每位同學都能有一個明確的中考目標，并為之進行10個月的艱苦努力。說到目標，也許有同學會說那是成績好的同學的事，我們反正不能都考上重點高中，談什么目標不目標，其實不然，只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的！
目標明確后，面對繁重的學習任務(wù)和來自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地擁抱它！調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那就不僅是有害的`而且是非常危險的。未來的十個月，語數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的，任何一門課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白8-1=0的道理，因此，要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，堅持實質(zhì)上就是毅力的較量，俗話說有志者立長志、無志者常立志，今天會后我們?nèi)w同學保持一段時間的旺盛斗志估計沒問題，隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來，也會有人打退堂鼓，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近！”
四、不抱怨
舉例：抱怨作業(yè)、抱怨玩的時間不多，抱怨家長老師不理解。。。有人害怕這嚴峻的考驗，有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理，而有些同學則因為初中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。
抱怨是無能的表現(xiàn)，也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候，別人已經(jīng)遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望于改變別人，改變環(huán)境，你能改變的只有你自己。不為失敗找借口，只為成功找方法。吃得苦中苦，方為人上人，今天我們吃再大的苦，受再大的磨難，我們也絕無半點怨言，我們也應(yīng)該無怨無悔，這是為了明天的成功，這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎？成功的花,?人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!?然而當初她的芽兒,?浸透了奮斗的淚泉,?灑遍了犧牲的血雨。其實，與其怨天尤人，不如實實在在地坐下來捧起書本好好復習，爭取一點一滴的進步。也許并沒有你想象的那么可怕，它是一個值得珍惜的回憶，是步入高中前令人難忘的季節(jié)。
不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學校制度太不近人情，埋怨同學之間缺少真情，埋怨中考太過殘酷，埋怨九年級生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛自己的父母，珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\的機會，珍惜才會感恩，感恩才會有愛，有愛才有激-情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學習和生活；熱愛我們的學校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當大家相互包容和關(guān)愛的時候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。
五、不后悔
也許，你曾經(jīng)是個失敗者，站在中考的跑道上，你已落后，時間無情地流逝了。你后悔，無奈，你腿軟，無力，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏?！翱闯蓴。松肋~，只不過是從頭再來”。還沒有到達終點，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結(jié)果如何，能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時，你可以微笑著說：我拼搏過，我無悔我的青春。我們努力了，我們的未來就不會在后悔中度過。人生路有很多條，惟一沒有的路就是回頭路。“只要我們腳踏實地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！”
一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，考最理想的學校！
讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨，10個月以后才能做到不后悔！
九年級學生大會發(fā)言稿篇八
同學們：
大家下午好！
從你們進校到如今已經(jīng)兩年多的時候了，間隔九年任務(wù)教誨的結(jié)束只有近半年的時候。在這兩年多的時候內(nèi)，我們的教授堅定“以工錢本、和諧成長，辦人民如意的黌舍”的教誨理念，齊心合力，辛苦奮動，竭力拼搏，在提拔教誨傳授質(zhì)量、進步德育教誨程度、建立校園文化特點、提拔教師專業(yè)成長等方面都獲得了可喜的成績。同學們服從校紀校規(guī)，堅強拼搏、好學好問爭作合格的中門生。禮拜二我們召開了九年級全部教師會，對前一階段的工作進行了分析，對后一階段的工作作了詳細的安排。本日將同學們集結(jié)在這里召開此次集會，緊張是就后一階段的進修發(fā)起幾點要乞降發(fā)起。
最終我將上年的期末統(tǒng)考環(huán)境在這里進行一下大略的分析，上學期末我，我們參加了八科的測驗，總分是860分，此中700分以上的我校有58人，600分以上的我校有158人，有多個班均勻分位居全縣的前10名，但我們的總平分有好幾科低于全縣的均勻程度。可見我們還要連續(xù)竭力，鼓足干勁，周全成長用半年的時候使我們在10年中登科獲得優(yōu)秀的成績。
其次我把中考的詳細環(huán)境作一分析，中考也便是常說的三試合一測驗，是高中招生的緊張根據(jù)。中考共考9科6卷，即：語文120分，數(shù)學120分，英語120分，物理和化學合卷120分（此中物理70分，化學50分），思維操行和歷史合卷100離開卷（思維操行60分，歷史40分），體育50分（平常成績10分，測試成績40分）以上科目為省上聯(lián)合測驗科目，市考科目為地輿和生物合卷80分各占40分，物理、化學、生物實行測驗30分各占10分（本年中考未考）。從上面各科的分值環(huán)境及難易程度可看出，我們在平常的進修中要周全成長，不然那門學科都大略拖后腿。
三是就如今的近況做一分析，先在全縣九年級有門生1800多名，農(nóng)村塾校都在利用雙休的時候給門生進行補課，可以說他門從進修時候上占有必定的優(yōu)勢，有幾所黌舍有好幾門課程已進入到了下冊內(nèi)容，但我們也有必定的優(yōu)勢，便是我們每周的課都是全的，農(nóng)村塾校禮拜五只有半天課。我們可以利用雙休加強自學，可以根據(jù)本身的進修環(huán)境利用雙休進行差啥補啥，取長補短。
下面我對今后的進修提幾點詳細的要求：
第一：要求同學們建立決議信念，吃苦進修，周全成長。同學們必定要志存高遠，勤奮進修，把進修當作本身的第一必要、第一任務(wù)來抓，要以全新的面貌和滿腔的熱忱投入到進修和糊口生涯中去。不想進修、不肯進修、乃至一旦“談到進修就頭痛，看到冊本就發(fā)楞，碰到功課就跑開”，“精神不佳、風格渙散、功課拖沓，遲遲進入不了狀況”等不良現(xiàn)象必須改正，異國勤奮的進修就不大略有任何的'進步和成長，你如果拋卻進修，那么你便是便是拋卻快樂，便是拋卻你本身美好的將來。
第二，盼望同學們在進修方面要學會堅定，要堅持不懈。我給同學們講個堅定獲得告成的例子。全國上只有兩種動物能到達金字塔頂。一種是老鷹，老鷹憑借著本身能搏擊長空的翅膀百尺竿頭；另有一種動物，竟然是蝸牛！蝸牛背著厚重的殼竟然也能登頂，它靠的是永連續(xù)息的執(zhí)著精神。所以，我盼望全部九年級同學倉促舉動起來，堅定不懈，從如今做起，從小事做起，從身邊做起，互助篡奪新的更大的成績，互助攀登所謂的“金字塔”。
第三，各學科的進修要把握方向，中考的掃數(shù)科目，在測驗時都有重點和難點，但有一點我們必須明白便是每科的根本知識在測驗中所占的比例是很大的，根本上占到60%。這就報告我們在平常的進修和最終的復習中要以根本知識為重點，不能好高務(wù)遠，把根本不當回事。特別是我們進修中等偏下的同學，更應(yīng)學好根本，如果你能把每門學科的根本知識把握80%的話，我想考高中就有必定的把握了。在有每位同學不是甚么科目都學的特別好，所以在復習中要有重點，對難度比較小，短時候能進步成績的科目，要下大力大舉氣，下大工夫，以此之長補其之短，如許也能在中登科獲得好的成績。比如；地生只要加強明白記憶，就可以很快進步成績，政史只要做好筆記，把握答題技巧和重點也能較快的進步成績。
第四，我想說一下后路的選擇題目，有句古話叫“360行，行行出狀元”，而當今社會何止360行，大略有3600行或36000行，也便是說我們的前途不必定就要上高中考大學，對付成績比較差的同學，便是你上了高中是不是是能考上大學。我們都知道嵐皋每一年最多能考上大學的有多少人，那么另有一大部分門生只能選擇進入社會，但在平凡高中就讀三年大略是知識異國學到多少，本領(lǐng)也不會多高，如果這些門生異國選擇進高中而是選擇進入職業(yè)技巧黌舍的話，三年我想起碼也能學好一門技巧，有了一技之長就有大略成為行業(yè)的狀元，最起碼能辦理本身的糊口生涯，也為家庭的成長作出了貢獻，也便是對社會的貢獻。講這些其實不是說上高中就無用，我們進修根本比較好的同學必定要有更高的抱負。闡揚本身更大的能量為社會做貢獻。
第五，盼望同學們要培養(yǎng)本身的互助意識和競爭意識。當代人的一個根本本質(zhì)便是要能夠與人互助。一個不長于與他人互助的人，是很難在進修、工作上獲得告成的，新課程很好地表現(xiàn)了這一理念，所以我們要進修與他人互助，在互助的進程中建立集體意識，取長補短，向更高更遠的目標邁進，兌現(xiàn)本身的抱負。談到互助的緊張性，跟同學們分享如許一個小故事：一個人不知道天堂與地獄的辨別,因而他去請教上帝,上帝先帶他去了地獄,他看到掃數(shù)人都是面黃肌瘦，但面前目今都是美食，每個人手里都拿著一雙長長的筷子，很多人都在竭力往本身嘴里送，但太長了，本身永久都送不進嘴里；上帝又帶他去了天堂，結(jié)果天堂里的人容光奮起，歡聲笑語，本來是一樣的筷子，本身送不到本身嘴里，但兩個人可以彼此喂食，其樂無窮．本來天堂與地獄的辨別便是：只要每個人都自動分享，自動參加，這里便會成為伶俐的天堂！盼望同學們都成為伶俐的天神。進步講堂效果，公道利用操前飯后等課余時候，狠抓本身的薄弱學科。上課要集結(jié)注意力，當真上好每一堂課，對付已經(jīng)搞明白的題目，在教授講解時同學們可以鉆研背面的內(nèi)容，不要華侈有限的時候。要在教授和同學們的教導和救助下，科學地安排好本身的進修時候。除時候上包管外，還要注意不懂就問。幾千年前的大教誨家孔子就總結(jié)了如許一句話：敏而好學，不恥下問。我們的同學如今是“怕問”而不是“好問”。所以我們每個發(fā)奮考上高中的同學，必定要做到不恥下問。
要想具有猛烈的競爭意識，執(zhí)著的拼搏精神，說得詳細一些，就要學會把握本身：（1）把握本身的時候，當我們能夠把握時候時，就可以變化本身的一切，我生待明日，萬事成蹉跎，我們應(yīng)當喊的一個標語是：本日事件必本日畢；（2）把握本身的思維，健康本身的心理。不能讓本身漫無邊際不切當際的胡思亂想，想入非非，作為門生必定要處理好你和家長，你和教授以及你和同學之間的平常干系，應(yīng)當把注意力集結(jié)在進修上，清除一切閑雜干擾，讓感情處于最好狀況。（3）把握本身的目標，當你肯定好本身的搏斗目標后，就應(yīng)當不遺余力地為兌現(xiàn)它而搏斗；切忌只做說話的巨人永作舉動的矮子。（4）把握本身的行動，每個人必須對本身的行動當真。我們要把進修看作是一種責任，一種從愚蠢走向伶俐的路子。種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘一分成果。我們要深信：天道酬勤；（5）克服本身的盲點，平常人之所以不告成，不可是因為它有盲點，更緊張的是他看不到本身的盲點。只有取長補短，我們才華全速進步。
第六，盼望同學們要注意本身的身材，勞逸聯(lián)合，公道利用課外活動時候。要想獲得奇跡告成，僅靠死拼硬整是不科學的，結(jié)果也是不好的。所以我們還要學會調(diào)度本身的歇息時候，做到勞逸聯(lián)合。我們要在結(jié)束了當天的進修任務(wù)的根本上，到室外參加必要的體育熬煉，必定要包管充足的寢息時候。盼望同學們牢緊記取，每天的晚睡時候，必定要根據(jù)黌舍的作息時候，按時當真的歇息，不要在宿舍或家里做一些違背校紀班規(guī)或同等乎中門生精良行動的事變，如許你就會有富裕和茂盛的精神投入到緊急的進修當中。再便是科學安排本身的糊口生涯，補富裕夠的營養(yǎng)。我們要在節(jié)省的根本上，把家長拿給本身的零花錢，公道地用來補充本身的營養(yǎng)。我們都知道一點，身材是革命的本錢，異國好的身材你將會一事無成。
同學們，將來的美好藍圖等待我們用勤奮和伶俐去刻畫，我衷心盼望每一名同學在最終的這半年時候中進修更上一層樓，以優(yōu)秀的成績結(jié)束九年任務(wù)教誨升入到高一級的黌舍進修。
九年級學生大會發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：
大家好！我是初二3班王佳，很高興認識大家。今天我很榮幸作為學生代表站在臺上發(fā)言，在這要謝謝華老師給我這個難得的機會。這次期末考試我的成績從名次看還不錯，但是分數(shù)我并不滿意，比如語文，物理等。今天成績的取得與老師的辛勤教導、爸媽的監(jiān)督是分不開的，在這我謝謝他們。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是我們學生的最重要任務(wù)，怎樣能更好地學習呢？通往羅馬的道路千萬條，學習的方法也不唯一，適合的才是最好的，下面我就和大家一起分享我的學習生活。
學習就像搭建房屋一樣，一定要先打下堅實的基礎(chǔ)，只有把基礎(chǔ)打牢了，日后才能更加的順利和輕松。像語文這一學科要求背的古詩、古文很多，要提前預習。一般上課老師會領(lǐng)著同學們背，一定要緊跟老師的節(jié)奏，抓住課堂上的每分每秒，爭取在課上就能背過，回家稍微復習即可。對于英語，詞匯和語法是重中之重，不要抱怨老師布置抄寫的作業(yè)太多，靜下心來認真寫，認真的背，把詞匯和語法牢固掌握了，接下的學習就如魚得水了，考試能取得高分自然不在話下。
像我們學生，在所有的學科中一定會有自己比較喜歡的吧，一般喜歡的學科會比較突出，比如我，我比較喜歡語文，所以在課外時間中我經(jīng)常去圖書館借書看，豐富自己的精神世界，這樣即可放松又能提高閱讀寫作能力，還能把語文的強項發(fā)揮更好，何樂而不為？英語也是我最喜歡的語程，對于英語我比較重視課外拓展，平日里我用單詞軟件擴充詞匯量，看簡單的英文書籍，認識更多的單詞可以在考試中英文寫作和閱讀中占很大優(yōu)勢。象這樣充分發(fā)揮特長，把自己的優(yōu)勢學科學到極至，可以在考試中取得比較好的成績。
當然除了優(yōu)勢學科，每個人也有比較弱的學科。比如我，數(shù)學就一直是我的弱項，對于這類課程。平日里不要總想著學不好，要對自己有信心，課前先預習，把不會的圈出來上課重點聽，課下作業(yè)也要認真完成。我總想著這門課，學的有點吃力，就應(yīng)該比別人付的更多。有付出不一定有回報，但不努力就只能原地踏步了。對于數(shù)學，整理錯題本也是個好方法，把老師每天講的重點和錯題整理出來，考試前看一看，做到心中有數(shù)，考試中力爭把會的全做對，不要因粗心而丟分。
好的學習習慣會讓我們收益很多，例如課前做好預習工作?；丶蚁葘懽鳂I(yè)，不抄別人的作業(yè)養(yǎng)成獨立思考的習慣。暑假即將到來要做好學習計劃。不要把作業(yè)托到最后才完成，要按照老師布置的任務(wù)有計劃的復習和預習，查漏補缺。
在認真學習的基礎(chǔ)上，我們還應(yīng)該有快樂的生活。學習本來就比較枯燥，如果不能利用做些自己喜歡的事情，那生活豈不是太平淡無味了。前段時間，我迷上了魔方。期待已久的魔方買回后，在學習的閑暇時間我便用玩魔方來放松自我。當然還有其他方式，有的同學愛打游戲，這也是一種放松方式，但是不妨在玩游戲之前預定好時間，掌握好這個度，不要太沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。只能玩好才能學好，玩和學也是相輔相成的，我們要把它們很好的結(jié)合起來，才會使自己的生活更加陽光！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，相信只要我們努力了，就一定會學有所成，為初中生活交上一份滿意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家！
九年級學生大會發(fā)言稿篇十
尊敬的各領(lǐng)導、各位老師、各位家長、親愛的同學們：
你們好!
我是來自初二(1)班的王藝瑾。很榮幸有機會站在這里，我想就我自己本身，結(jié)合現(xiàn)代中學生的實際情況來談?wù)勔恍┪业南敕ê徒?jīng)驗，若有不足之處，還望大家諒解!
首先，我想說的是我們中學生的性格問題。當今，我們十幾歲的如火青春似水年華，正值熱血方剛少年時，我們的骨子里有著一種這個年經(jīng)所特有的桀驁不馴，但事情總是不可預料的，沒有人會否定我們的這一特點，這和一個問題問一千個人就有一千種答案的道理是一樣的。偏激、偏執(zhí)、目中無人、自視甚高等一系列的不良性格也隨之而來。若你有一顆堅定的心，那么一切困難都會過去。這句話在這里同樣是適用的。我們還年輕，所以時間給了我們很多機會，因為我們總是擁有明天的。
天欲令其亡，必先令其狂。我們應(yīng)該珍惜這年少所特有的機會，畢竟機會只會給予有覺悟有所準備的人，所以，并不是我們想要就會有。因此，我們要學會面對來自于生活所給我們的種.種擋路和坎坷。無疑，我們手中最有效的武器是忍耐，學會接受。忍耐不是沉默著任人欺凌，忍耐就像一只潛伏在草叢中的豹，等待著最佳時機，一躍而起;忍耐使我們逐漸走向成熟，這不是掩埋我們的特性，這如同深藏于礦石中的美玉，多年后被人發(fā)現(xiàn)，它會比藏于礦石內(nèi)更有價值，成為你人生中令人或是欣賞、或是折服的閃光點。
我認為我們在學校之內(nèi)，最重要的不是學習成績，盡管你也不該讓它差的離譜。學校是一個微型社會，磨礪著我們，促進我們成長。而在這之中，我們需要不斷的鍛煉自控能力，面對種.種誘惑，迷茫，困境，我們才可以撥開迷霧，重見睛朗的太陽，讓我們在人生的道路上筆直的前行!這需要我們堅定的意志和信念來支撐。但世上誰無人情事故，因此我們還需要學會自我調(diào)整，摒棄心中雜念，盡快的重新站起來，挺直脊背，步伐沉穩(wěn)而堅定的前行!學習并不是最重要的，但是你需要投入，需要用心，從來都只是為自已而學，若你覺得你的成績對得起自己，與自己付出的成正比例，那么即使我們考零分，我們考不及格，我們也該為自己鼓掌，因為我們可以做到真正的問心無愧。這是一種分數(shù)所遠遠不能衡量的`珍貴品質(zhì)。它使你在精神領(lǐng)域成為強者!
最后，我想說的是我們在學校最應(yīng)該做的事。幼兒園啟蒙了我們的大腦，小學則是為我們普及生活中所應(yīng)該懂得的最基本的常識，而中學，則是我們應(yīng)該培養(yǎng)人生價值觀的時期，它給了我們六年，由此可見它是多么重要，需要我們?nèi)ゲ粩嗤晟啤奈覀冞M入中學的第一天起，我們就應(yīng)該知道，六年之后，我們所面對的是人生的抉擇，如今，空有一堆知識存于腦海中的人是無法適應(yīng)社會的，我們無法改變社會，所以我們必須要去適應(yīng)社會，而一個人是否能很好的融入社會，則是他綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。追溯至其根源，便是我們的人生價值觀，它為你樹立了人生的方向和目標，才是我們不至于踏上岐路。
我相信每個人心中都會有一架天平，現(xiàn)在，請用它去衡量你生命中所擁有的事物在你心中所占的比重，相信每個人都會有不同的結(jié)果，但是于你自己本身來說，它必然一定會是公平的。當我們走出校園大門之時，這個在冥冥之中，為你鋪好一條路，無論是怎么樣的路，我們一定要將它走完，并且是尊嚴的、傲然浩氣的走完!相信自己，給自己力量。
這是我們每個人所不同的信念，這是我們的人生之路，更是我們的信仰之路!愿大家在這條路上，一帆風順!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
九年級學生大會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的各位學生干部們：
大家好！
作為高一年級學生會主席，在過去的半年里，在年級干部團成員的共同努力以及在各位老師的指導下，這半年取得了一點成果，同時也有很多的不足。
回顧過去的一學期，擔任高一年級學生會主席以來，年級學生會的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進行著，平穩(wěn)在于工作都在計劃內(nèi)，艱難在于初入高中，只能靠摸著石頭過河探索著具體工作經(jīng)驗。作為一個新成立零起點的隊伍，回顧半年來的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項活動的順利舉行，都離不開領(lǐng)導的指導，離不開所有成員兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和支持。
從年級層面來說，經(jīng)過一學期的摸索，磨合，適應(yīng)，如今的高一年級學生會，在日常工作上處理的可以說是井井有條。
體育部主要負責課間操和眼保健操的檢查。課間操時，部長把體育部的十多名成員分別安排在早操的路段的不同地點，主要負責察看各班隊伍在行進過程中的紀律，整齊程度以及口號的響亮程度，并且做下詳細的記錄，及時公示在年級信息公示欄上，以便各班及時做出整改。眼保健操時，大家更是犧牲了自己保護眼睛的時間，為大家眼睛的健康進行切實監(jiān)督。這樣一來，我們年級的課間操紀律好了很多，同學們的身體素質(zhì)也得到了及時有效的鍛煉。
監(jiān)察部同樣是我們年級學生會的骨干部門，大型活動，升旗儀式，自習紀律以及課間操等的缺勤人數(shù)和名單的監(jiān)察都是由監(jiān)察部負責。這個學期以來，我們年級要求統(tǒng)一校服，監(jiān)察部更是為這項工作的順利實施做出了很大的貢獻。每天監(jiān)察部的成員們都會不定時不定次數(shù)檢查校服的穿著情況，檢查時做下詳細的記錄，然后及時反饋給各班的班主任，做出相應(yīng)的處理。如此，便克服了統(tǒng)一校服工作中有的同學刻意不穿，標新立異的困難。不管是升旗還是年級大會，監(jiān)察部的同學們都秉承著嚴肅認真的作風，對各班人數(shù)進行一一清查，為年級紀律提供了重要保障。
衛(wèi)生部則是主要負責年級衛(wèi)生的督察工作，還為此特別制定了一套嚴格的檢查制度，對黑板槽、講臺，以及每班教室門口的看臺瓷磚等細節(jié)的清潔都做出了嚴格的規(guī)定，不符合標準的將在班級量化中給予相應(yīng)的扣分，及時進行公示，并且克服了以往每天定時檢查一次的弊端，每天進行不定時的檢查，避免了一些同學抱著“等人家檢查前認真打掃一下就可以”的僥幸心理，切實保證了年級衛(wèi)生的清潔和保潔工作。
這三個部門的工作與大家的學習生活密切相關(guān)，為此，我們年級還特意將教學樓的黑板分為三個板塊，分別對三個部門工作的開展情況進行及時公布，以便各班及時了解班級情況并作出相應(yīng)的改進。三個部門記錄都十分詳細認真，所以下面的黑板幾乎每天都記錄得密密麻麻，從這里也看出了學生會成員的用心與仔細。
另外，我們年級的許多同學還加入了“從零開始”公益社，在學校里做了很多公益性事業(yè)，或許你正在食堂里大快朵頤，而公益社的成員們卻還餓著肚子清理著校園里各個角落的垃圾……并且我們年級公益社的同學們還各施所長，為我們年級手工制作了許多節(jié)水節(jié)電的宣傳標語，真正將公益落到實處，落到大家的日常學習生活之中。
當然，這些事涌現(xiàn)出了學生會每一位成員的努力與付出的同時，卻也反應(yīng)出了不少我們工作中存在的問題：部門與部門之間的團結(jié)意識，配合意識還不更強，還有待提高；大多數(shù)同學對于學生會的工作與學習的關(guān)系處理得還有欠妥當，往往忽略了自己的學習，或者輕視了自己的工作，我想這一點是最普遍存在的也是最嚴重的問題。學生會是奉獻的平臺，更是鍛煉的平臺，但我們是學生，學習是我們身上肩負的最主要的責任。因此，我希望大家在為學校，為同學服務(wù)的同時，也不要忽略了自己的學習，爭取達到學習與工作的雙贏，使自己得到更好的鍛煉！
年級學生會的工作，是最底層，最貼近同學們生活學習的工作，因此它也是最關(guān)鍵最重要的工作環(huán)節(jié)，整個年級的風尚與凝聚取決于我們工作的熱情與態(tài)度。我們在幕后，為整個年級的順利發(fā)展，保駕護航。學生會的每一個部門，每一位成員，都為年級，為學校，為每一位同學付出了心血，付出了汗水。
來日方長，在新學期，但愿同學們能夠更加迅速地成長進步，吸取上學期的經(jīng)驗，勝不驕敗不餒，共同努力，團結(jié)配合，把學生會的工作做得更好！
謝謝大家！
九年級學生大會發(fā)言稿篇十二
親愛的20__級新同學們：
我代表學院董事會歡迎你們，進入花溪大學城里最美麗的校園，成為明德學院大家庭的一員。因在美國訪問交流，很遺憾無法來到現(xiàn)場，相信以后我們有機會現(xiàn)場交流。今天學院舉行隆重的開學典禮暨軍訓動員大會，讓我們對承訓部隊的官兵們，和為大家辛勤工作的教職員工們表示感謝!
同學們，你們可能已經(jīng)認識了不少同學和老師，并帶著好奇心游覽了這座美麗的校園。但離開熟悉的家鄉(xiāng)來到這里，你可能還有些陌生感，相信在老師和學長們、志愿者們的幫助下，你會很快適應(yīng)新的環(huán)境和新的學習方式。大學的生活豐富多彩，許多同學是在班級上或者校園活動上認識新朋友的，你們可以一起去參加體育活動;也可以根據(jù)自己的愛好，一塊參加學生社團。你們中有很多人是第一次離開父母獨立生活，希望你們能經(jīng)常給家里打個電話、發(fā)個信息、連個視頻，與家人分享在明德校園的學習生活體驗。今后你們可能會遇到棘手的生活難題，不要鉆牛角尖，更不要走極端，可以跟班主任或輔導員交流，或者跟其他你信任的老師商量，相信一定會有解決辦法，俗話說得好：“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”。三十多年前，我從江西農(nóng)村考上大學求學，有一個深刻的體會就是“大學是人生新的起點”。希望你們能更加珍惜學習的機會，在正確的道路上不斷提升自己，為自己、為家人改變命運。
同學們，明德學院既有貴州大學名校資源，又有泰豪公司大型科技企業(yè)資源，學院在學科布局、課程建設(shè)、育人質(zhì)量等方面成效突出，綜合實力進入全國獨立學院前百名，并位居貴州榜首，相信不遠的將來會成為在全國有影響力的、有示范性的應(yīng)用型人才培養(yǎng)高校。泰豪公司是一家擁有智慧能源、軍工裝備、數(shù)字創(chuàng)意、智慧城市、創(chuàng)業(yè)投資五大業(yè)務(wù)板塊的大型高科技企業(yè)，你們的一些學長已經(jīng)在泰豪成長為骨干。
同學們，學校的聲譽是你們的榮耀，也是你們的貢獻，希望你們收獲四年充實的大學生活。在此，我有幾句話與大家分享：
一是“用未來引領(lǐng)今天”。只有考慮清楚了對未來的預期，才能知道自己今天該做什么。我在上大學時經(jīng)常思考自己的未來，并早早給自己定下明確的目標，就是畢業(yè)后去企業(yè)做一名懂技術(shù)的管理者。因此，在大學期間我一方面學習專業(yè)知識，另一方面有意識地去補充學習企業(yè)管理知識，并選擇到企業(yè)去實習和做畢業(yè)設(shè)計。這些經(jīng)歷，在我創(chuàng)業(yè)的過程中起到了很大的幫助作用。
二是“認識自我，完善自我，超越自我”，《老子》里有句話：“知人者智，自知者明;勝人者有力，自勝者強”。如果大家決心做一個明智的強者，最好要充分了解自己的優(yōu)勢和劣勢，養(yǎng)成習慣總結(jié)自己在學習、生活和將來工作上的不足，并及時采取糾正措施;勇于走出舒適區(qū)，嘗試用創(chuàng)新的方式去解決問題，而不是回避問題。
三是“個人的成功在于承擔責任的實現(xiàn)，人生的價值在于不斷承擔責任”。對你們來說，責任有三個層次：對自己、對家庭、對社會?，F(xiàn)在這個人生階段，努力學習增加本領(lǐng)就是你們承擔責任的起點。我期待同學們“基于責任、勇于擔當、善于實現(xiàn)”，在獲取個人和家庭幸福的同時，爭取為社會承擔更多的責任，在國家建設(shè)中有所作為，實現(xiàn)人生最大價值。
同學們，人生處處皆學問!上大學后，不會像以前那樣有人來督促你學習和進步，你們要轉(zhuǎn)變思維方式，做到積極主動、獨立思考。向老師學，向書本學，還可以向生活學。上大學時，我喜歡打橋牌和踢足球，橋牌讓我學會了在信息不充分、不對稱條件下的“理性決策”，足球啟發(fā)了我對“團隊精神、個人定位、規(guī)則意識和裁決服從”的思考，這些思維方式讓我在創(chuàng)業(yè)的過程中受益匪淺。我相信聰明的你們一定也會在四年的學習中收獲屬于自己的精彩。
祝愿大家在今后的學習、生活一切順利，為成長成才打下堅實的基礎(chǔ)!謝謝!
九年級學生大會發(fā)言稿篇十三
各位尊敬的老師、親
愛
的
同學
們：
大家上午好!
很榮幸能夠代表九年級在這樣一個盛大的集會上發(fā)言。三年前，我來到江聲，曾站在這兒，用稚嫩的童聲吶喊出青春的理想;現(xiàn)在，我又站在了這講臺上，只不過卻是我初中階段最后一個開學典禮。我的心情仍是那么地緊張和激動，只是更多了濃濃的親切和幾分即將分別的惆悵。
此時此刻，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真，時刻關(guān)心我們
生活
學習
的班主任;善解人意的語文老師;耐心的數(shù)學老師;熱情的
英語
老師;和藹的物理老師;循循善誘的化學老師;陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的行政領(lǐng)導和無私奉獻的
其他
老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃，煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝!你們辛苦了!
我還不禁想到了與我情同手足的同學們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研;忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹;也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結(jié)下了深厚的友誼。可是，歲月匆匆，時光飛逝，留給我們在江聲的日子已屈指可數(shù)。不管以后身在何處，我們決不忘記自己曾經(jīng)在江聲這片神圣的土地上學習過、生活過、奮斗過。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。
九年級的伙伴們，今天，宣告著我們初中階段的最后一個學期的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學習了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的`高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗!三年磨一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎?人生能有幾回搏，此時不搏待何時?那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結(jié)學習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結(jié)合，使自己在初中的最后一個學期來一個騰飛。我相信大家一定有信心也有
勇氣
面對即將到來的中考，參加這一人生難得的機遇和挑戰(zhàn)，譜寫我們江聲實驗學校更加燦爛輝煌的新篇章!
海闊憑魚躍，天高任鳥下。七、八年級的學弟學妹們，你們也應(yīng)該慶幸能選擇我們這個環(huán)境一流、質(zhì)量一流的學校，更應(yīng)該
珍惜
這一切的擁有。不用汗水澆鑄的果實不會甜美，不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。愿同學們新年里勤奮進娶樂觀向上，向更高的目標、更強的力量，更好的素質(zhì)邁進!
我相信，2010年我們江聲的全體師生都將會取得優(yōu)異
成績
，為新年添彩、為學校添彩、為自己添彩!
九年級學生大會發(fā)言稿篇十四
親愛的老師、同學們：
如今，這所有的勞累，所有的委屈，所有的付出，都將在六月的三天轉(zhuǎn)化為收獲。
你們來到田中，是為追求人生理想而來，為美好明天而來。你們應(yīng)該慶幸有這個尋求理想，并挑戰(zhàn)自己、檢驗自己的機會.三年前一只丑陋的毛毛蟲，經(jīng)過磨難，經(jīng)過痛苦，經(jīng)過洗禮，再有12天，就要完成蛻變了，就要變成一只漂亮的、亭亭玉立、驕傲的花蝴蝶，翻飛在祖國美麗的花叢中.
決戰(zhàn)的時刻已經(jīng)來臨，你們別無選擇，你們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，完善的能力，以優(yōu)異的成績來實現(xiàn)自己的理想。對于中考，你們要堅持到底，永不放棄!要對自己喊出“我能，我有信心，我會創(chuàng)造奇跡”要相信總有一天，“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”。
革命先驅(qū)吉鴻昌說過：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。而你們正在用飽蘸濃墨的大筆，書寫自己的歷史。
你們在試卷寫下的每一劃，浸透了汗水，你們得到的每一分，是向媽媽的濃湯的回報，請你一定要盡最大的努力。無論結(jié)果如何，校門前等待的父母老師們，都會向你們微笑著敞開懷抱，只要你能無愧的說出：“我盡力了.”
感謝同學們的努力，這讓老師忘記辛勞而樂在其中。期望同學們，將今天的學習精神、拼搏精神，跟隨自己的一生。讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!
同學們，請卸下苦讀的憔悴，珍藏同學的情誼，牢記父母的叮嚀，懷揣老師的囑咐，帶著滿滿的信心，去奔赴中考的戰(zhàn)場吧。
現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲給予我們初三同學最誠摯的祝福!
九年級學生大會發(fā)言稿篇十五
軍訓。
是我們?nèi)松y得的考驗和磨礪，他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神，更能磨練人的意志。下面是小編為大家整理的九年級學生軍訓。
發(fā)言稿。
歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導、教官、老師們、同學們：
軍訓像咖啡，苦澀中含著濃濃醇香;軍訓是烈酒，令人亢奮充滿激情;軍訓更像怪味豆，五味俱全。
隨著時間的流逝，迎來了嶄新的一學年，在新的學年里，我們相聚在此，每個人都朝氣蓬勃，因為我們擁有健康。健康是伴隨人一生的財富，它拓寬我們的知識視野，提高我們的適應(yīng)能力。世間萬物，都需要通過創(chuàng)造才能得到，健康也不例外。
健康是一種吸收，鍛煉就是它的途徑。在新學年開始，我們就要在各級領(lǐng)導，學校的支持下，在教官、老師的指導下，有計劃地進行為期7天的軍訓，我衷心地希望各位同學在這次軍訓中，磨練自己堅韌的意志，堅韌的意志是走向成功必不可少的條件。長長的歲月中，既有黯淡無光的日子，也有陽光明媚的旅途，正是磨難的存在，才使我們發(fā)現(xiàn)了歡樂的真諦!遭遇磨難，我們中有堅強的意志，才能更加珍惜每一次歡樂，珍惜我們所擁有的陽光燦爛的每一天。
同學們，中國有句俗話：“可憐天下父母心”，當我們感到讀書苦時，請想想烈日下?lián)]汗勞作的父母，請看看他們布滿傷痕與老繭的雙手，用心去體驗一下勞動的滋味吧!這次軍訓培養(yǎng)我們吃苦耐勞精神，吃苦精神是人生寶貴的財富，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。明知前途多曲折，偏去經(jīng)歷風風雨雨。
在座的同學，責任是很重的，你們生活在一個最偉大最幸福的時代，前面是寬廣的道路，同時又布滿荊棘，是繼續(xù)走?還是放棄?我相信你們的選擇。這個世界因為有花卉的鮮艷和陽光的燦爛而美好，也會因“落花不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻和雨后彩虹的壯麗而精彩。
同一個班級中，我們學同樣的課程，有同樣的老師;同一車間，有同樣的任務(wù)，相同的設(shè)備;同一個賽場上，有同樣的起跑線，同樣的哨聲………，可就在許許多多同樣的條件下，涌現(xiàn)出了一個個尖子生，先進工作者，體育健兒………，他們是憑借什么跨出同類人的行列而一枝獨秀的呢?有人可能說：他們的天賦較好，這我不完全否認，但這畢竟是一小部人。不是有人說過嗎：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，他們之所以脫穎而出，我認為最重要的一點，是他們有一種不怕吃苦和努力拼搏的精神。
軍訓又培養(yǎng)我們團隊精神，班級建設(shè)良好的班風離不開團隊精神，團隊精神要求我們互相尊重，互相寬容，互相幫助，互相關(guān)愛。
軍訓，似熟悉又陌生，那是因為我們以往還沒有真正的體會軍訓中所蘊含的精神，“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”，我們需要苦難，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的是一筆財富，對弱者是萬丈深淵，誰也不希望自己是弱者，讓我們重溫軍訓，重新走向那充滿毅力和耐力考驗的道路。
再次感謝各位領(lǐng)導、教官、老師、同學們，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師們，親愛的同學們：
大家下午好!我叫廖慧鈺，來自軍訓一團六連，是計算機科學學院09級新生。
在這個清新、明媚而又成熟的九月，我們帶著光榮與夢想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的求學勝地、棟梁之才的搖籃——四川師范大學，開始人生又一嶄新的航程。今天，成龍校區(qū)在此隆重舉行2019年軍訓開訓典禮，首先請允許我代表全體參訓學員向各位領(lǐng)導、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪柇h(huán)境，讓我們有機會體驗難得的綠色軍營生活。
軍訓是我們大學的第一堂課。它將教會我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀律的尺度。在這次特殊的訓練中，也許，我們會遭遇烈日驕陽;也許，我們會面臨瓢潑大雨;也許，我們會遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山，也是冶煉強者的熔爐”，所以我們決不能屈服，要勇于克服困難，培養(yǎng)頑強拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說，“沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略”。我們要認真對待這次軍訓，發(fā)揚“特別能吃苦，特別能忍耐，特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風，磨練意志，強健體魄，提高思想覺悟，增強組織紀律性。我們將在軍訓中使自己變得更堅強，更勇敢，更自律!并把這種精神帶到今后的學習和生活中去。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。時光荏苒，青春短促，人生有涯，求知無限。面對新的征程，讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，用優(yōu)異的成績?nèi)プC實自己人生的價值!
現(xiàn)在，就讓我們吹起前進的號角，擊響出征的戰(zhàn)鼓，以充沛的精力去迎接新的征程!在這里我謹代表成龍校區(qū)2019級全體軍訓學員鄭重承諾：在這次軍訓中，我們尊敬首長和教官，嚴格遵守軍訓紀律，一切行動聽指揮;虛心學習，刻苦訓練，磨練意志，強健體魄;團結(jié)互助，同舟共濟，相互激勵，共迎困難;認真學習理論，明確動作要領(lǐng)，不遲到、不早退、不曠課，搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，爭做一名優(yōu)秀的師大學子，爭當軍訓積極分子。軍訓期間我們會牢記：我是一個兵!在教官的指導下，爭取得到最有效的鍛煉，以優(yōu)異的軍訓成績向我們偉大祖國60華誕獻禮!
明天是我們?nèi)祟愳`魂工程師的第25個節(jié)日。在這里，我們?nèi)w學員祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的教官、老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們帶著激動、帶著自豪，帶著學校老師及家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們向往的實驗園。這需要我們有健康的身體，良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。
今天，我能代表五年級的全體同學站在臺上講話，我感到無比的榮幸。相信此時此刻，各位同學一定也和我一樣，懷著激動的心情等待著即將開始的軍訓。在這里，我們要穿軍人的服裝，守軍人的紀律，我們就是一個小軍人。既然是個小軍人，我們就應(yīng)該像軍人那樣要求自己，一切聽從教官指揮，并且發(fā)揚軍人不怕苦，不怕累，不怕臟的精神，像軍人那樣訓練，像軍人那樣生活。
有人說，軍訓是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說，軍訓是對身體的折磨。而我想說：軍訓就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓之后，我相信，每一把刀，都會更加鋒利，更加閃閃發(fā)亮。
我們是祖國的未來，祖國的希望，我們要以自己的行動來證明我們并不是怯風怕雨的溫室花朵，而是冬天里傲雪挺立的梅花。在這里，我代表五年級全體同學向各位老師以及教官保證：在軍訓過程中，我們一定會時刻遵守紀律，更加嚴格要求自己，咬緊牙關(guān)，決不退縮，以積極的精神風貌挑戰(zhàn)自我，超越極限，堅持到底，勇奪第一，圓滿完成任務(wù)，為集體爭光添彩，同時也向?qū)W校、家人交一份令人滿意的答卷。
謝謝大家!
九年級學生大會發(fā)言稿篇十六
各位同學：
下午好！
同學們，可能你的學習中有缺陷，可能你的基礎(chǔ)不太好，可能你遇到的困難還很多，但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣，我們應(yīng)該堅信，正是在這里，希望將張開騰飛的翅膀，搏擊長空，創(chuàng)造輝煌。為此，我僅代表九年級全體老師送給大家?guī)c建議，總結(jié)為“三心四意”。
“三心”，首先是信心。正如前面講的，或許你過去曾不愛學習，或許你過去沒有抓緊時間，導致現(xiàn)在感覺學習習慣和學習基礎(chǔ)都有欠缺，于是，有些同學對自己缺乏信心。
假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了，那還能放進去什么東西呢？
假如水杯已經(jīng)滿到了極限，還能放進什么呢？
這個實驗說明，許多看來似乎根本不可能的事情，其實不但是完全有可能的，而且還有多種多樣的可能。在今天這個世界，只要你愿意，只要你努力，永遠都有發(fā)展的機會，所以永遠都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字，不要輕言放棄。
永遠自信，永遠樂觀，永遠努力，這是我們應(yīng)該一輩子具有的品質(zhì)！
其次是決心。開學典禮上，何夢佳同學說出了我們同學的信心和決心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。自古成大事者，必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心！古有楊時程門立雪，祖逖聞雞起舞，今天的我們在這么優(yōu)越的學習條件下又怎能不下定決心，排除誘惑，全力學習呢？同學們，讓我們下決心與網(wǎng)絡(luò)游戲告別吧，下決心與懶惰告別吧，下決心全身心的.撲到學習上去吧，為了學校的榮譽，為了父母的期望，更是為了自己的理想！
最后是恒心。有了信心和決心，更重要的是恒心！
可能很多同學都聽過這么個故事：有一次，蘇格拉底給他的學生出了一道極簡單的考試題。他笑[[的地說：“大家今日只要學做一件最簡單的事，就是每個人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。”說完，蘇格納底向?qū)W生們做了示范。
弟子們看了后，都嘻嘻哈哈地笑了起來，他們覺得這考試題目也太容易了。
接著，蘇格拉底向大家提出了要求：“從今日開始，每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下，大家能夠做到嗎？”
學生們異口同聲地回答說：“能！”因為大家都覺得這試題太有些可笑，這么容易的事，誰會做不到呢！
一個月過去后，蘇格拉底把學生召集到一起，嚴肅地問他們說：“上次規(guī)定的每天甩動手臂三百下的事，誰做到了呢？”
“我們都做到了！”90%的學生舉起了手臂回答道。
兩個月又過去了，蘇格拉底又提出了同一個問題，這時舉手回答的只有80%的學生了。
時間飛快，轉(zhuǎn)眼過去了一年，蘇格拉底又向?qū)W生們問道：“同學們，那每天甩動三百下手臂的事，你們誰一直堅持在做呢？”
這時，眾多的弟子，你看著我，我看著你，都沒有說話。大廳里僅僅一個人舉起了手臂。
這人就是后來著名的哲學家的柏拉圖。
大家有沒有從中得到什么啟示呢？同學們，努力吧，堅持吧！播種了，才會有收獲；奮斗了，才會問心無愧；堅持了，才會獲得成功的人生！每一個人，每一時期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時期，都應(yīng)該有我們拼搏的記錄，否則他的一生也一定是蒼白無力的，我們必須拿出意縱藍天舍我其誰的勇氣，以超強的約束力、令人敬佩的意志力，盡我們最大的努力，求取最大的進步！
九年級學生大會發(fā)言稿篇十七
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！我叫江山，是來自三年級八班的一名學生，在這里講話我感到十分榮幸。
光陰似箭，日月如梭。初中的生活已過去了兩年多，再有幾個月，我們就將是一名高中生了，回首過去，我們是否滿意呢？不要后悔，也不能后悔，重要的是把握現(xiàn)在，把握未來。
從前，在老師眼里，我是一個調(diào)皮好動的學生，但是現(xiàn)在，在班主任和各位老師的監(jiān)督下，我漸漸地坐了下來，雖然這是通過外力來使自己改正錯誤，雖然得到的效果還沒能令自己和老師滿意，但是我在一點點的進步。我想告訴大家，有缺點并不可怕，重要的是能夠改正，進步再小也是一種進步，將所有的進步聚集到一起，那便是成功。
學習沒有好的方法，無非就是課前預習，課上認真聽講，課后復習罷了。
課前預習就是在學習本課前，提前了解關(guān)于本課的知識點，當然，如果能夠掌握，那就是最好的了。在了解的基礎(chǔ)上，嘗試著做本課的習題，不會做也沒有關(guān)系，因為這畢竟只是預習而已。
課上認真聽講就是在老師講課的時候多聽，多記，多思考。多聽多記就是對于老師所講的知識認真傾聽并把較為重要的地方記下來，但這并不意味著要記下所有的東西，因為這既浪費了時間，又使所記的筆記主次不分明，往往是事倍功半。對于老師提出的問題我們要多思考，尋找不同的解決方法，同時，對于老師所說的話也不可完全相信，我們應(yīng)抱著一種懷疑的態(tài)度，因為老師也會有犯錯誤的進修，畢竟人無完人嘛。
課后復習就是鞏固本課所學的內(nèi)容，同時多做題，并做到舉一反三。早在二千多年前，偉大的思想家、教育家孔子就說過“溫故而知新，可以為師矣?！庇纱丝梢姀土暤闹匾?。當然了，如果你可以不用復習就牢固地掌握所學的知識，那只能說明你比孔圣人還像圣人。
把學習當作一種樂趣，而不是一種負擔，那樣你會學的更好。同學們，第二次摸底考試已經(jīng)結(jié)束，無論成績是好是壞，大家都應(yīng)該用一顆平常心去面對，最后，我送大家兩句話，無論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止；不論你在什么結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
我的講話完畢，謝謝大家。
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九年級學生大會發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
寒氣未央，春意猶濃。在這等待春暖花開的日子，我們迎來了20xx年中考動員誓師大會。
我，初三（11）班的xxx，作為學生代表站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。
今天，是一個特殊的日子，是一個讓我終生難忘的日子。還有100天的時間，我們將迎來20xx年中考，我們將實現(xiàn)自己人生的第一次飛躍。
此時此刻，我相信許多同學的心情和我一樣，既激動又緊張。
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，帶著家人與老師的殷殷期盼，興奮地跨進了心儀已久的美麗的邗中校園。
春來春去，楊柳依依，書寫無悔年華；燕離燕歸，白云點點，唱響人生奮斗的凱歌。微冷的春風淡去了煙塵與傷痛，沉淀在內(nèi)心的，是繽紛的夢想和那收獲前的耕耘與奮斗。
驀然回首，三年寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。我們的目光，從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著；我們的思想，從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿；我們的心靈，從來沒有眼前這般激蕩燃燒。
如果說之前的三年是漫長的馬拉松，那么，今天我們已進入那最后的沖刺。100天，說它短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝；說它長，則還有2千400個小時，還有864萬秒。只要我們努力，一切皆有可能。
100天是新的起點，新的征程。珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望！苦戰(zhàn)100天，逐鹿考場；我們有信心，笑傲六月，決勝中考。
鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。同學們，中考將翻開我們生命中嶄新的一頁，它會讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌。而這一切的可能，只有兩個字能實現(xiàn)，那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金；三年潛心磨劍，六月誰與爭鋒？100天的時間，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學們，沖鋒的號角已在耳邊吹響，波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；勤奮扎實的學習，可以讓進步更加顯著；踏實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路在腳下更加寬廣。在未來的100天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者，必可脫穎而出；是勝者，必可力壓群雄。
同學們，冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。讓我們增強時間意識、拼搏意識、競爭意識，不負學校重托，不負恩師厚望，不負家長囑咐，不負青春夢想！
同學們，讓我們振奮精神，昂揚斗志，揚鞭策馬，全力以赴，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力。勝利一定屬于我們。
最后，祝愿同學們夢圓x中，夢圓20xx！謝謝大家！
九年級學生大會發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！感謝大家給予我這次代表高一年級全體教師在這里發(fā)言的機會。新年伊始，首先請允許我祝各位老師在新的一年里工作順利，家庭和睦，祝各位同學學習進步，心想事成。愿我們的學校蓬勃發(fā)展，越辦越好。
同學們，時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間你們?nèi)甑母咧猩钜褜⑦^去六分之一。在這剛剛過去的近五個月的時間里，我們見證了許多同學從初中青澀少年的華麗蛻變，他們在各方面都有了喜人的進步。我們也看到了一些同學適應(yīng)高中生活的艱難，他們總是不愿丟棄以前的壞習慣。作為老師，面對這些，你們知道我們在想些什么嗎？是欣喜，面對前者的欣喜，更多的是焦急，面對后者的焦急。我們還能清楚地記得你們剛?cè)雽W時的場景，在那一刻，我們每一位老師都像手捧新鮮種子的農(nóng)民一樣興奮，期待著這些種子能夠盡快地在鄭集中學城區(qū)校區(qū)的這片沃土里順利地生根發(fā)芽，茁壯成長。同學們，面對已走進的高中生活，難道你還沒準備好嗎？你或許正經(jīng)歷著種子破土的艱辛，也或許你正體驗著春蠶蛻變的痛苦。同學們，請咬緊牙關(guān)，想一想父母期待的目光，看看老師們給予你們的殷切希望，一定要走好進入高中的第一步。
著名作家冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”。是呀，哪一個做出一定成就的人的背后不是艱辛的努力和忘我的付出呀。郎朗，一個中國80后的青年鋼琴家，在世界上引起了音樂界的關(guān)注，他被稱為世界三大最杰（自本網(wǎng)，請保留此標記。）出的青年華人之一。曾被《人物》雜志稱為“將改變世界的20名青年”之一。，17歲的郎朗就被美國三大報紙之一的《芝加哥論壇報》贊揚為“世界上最偉大、最令人激動的鋼琴天才”。這個富有激情的年輕鋼琴家，用古典音樂征服了世界上每個喜歡音樂的角落。而這位王子型人物，卻因為學琴經(jīng)歷了常人無法想像的辛苦童年。他1歲時，父母用借來的錢給他買了鋼琴。3歲時開始正式學琴，為了有進一步的發(fā)展，郎朗9歲時，父親辭掉工作，帶著他一起去北京報考音樂學院。在北京，父子倆靠著郎朗媽媽省吃儉用寄來的700多塊錢過日子，除去買食物、租房子，所剩無幾，而昂貴的學費，只能靠借債。郎朗學琴的路更是幾多坎坷——北京的老師并不喜歡郎朗，有次考試前，甚至對郎朗說：“不教你了，你以后成不了什么鋼琴家?！辈⒁浴胺磻?yīng)太慢”等四條理由把他趕出了師門。而朗朗從沒有放棄過努力，在沒有空調(diào)的炎熱夏天里，他曾光著膀子把腳踩在涼水盆里練琴，也曾經(jīng)因為琴聲吵到鄰居，而被人半夜扔磚。
是的，同學們，雖然我們不可能都和郎朗一樣成為國際知名的鋼琴大師，但是，我們一定可以像朗朗那樣去努力和奮斗。如今的我，也常常在反思，為什么我現(xiàn)在的生活不如我的許多中學或大學的同學，原因只有一個：就是我曾經(jīng)的努力和付出不如他們多。一分耕耘，一分收獲，這是個亙古不變的道理，對誰都是一樣。假如你現(xiàn)在還不如別人，你就應(yīng)該在學習上克服各種困難，十倍地付出，百倍地努力，那么，你一定會擁有一個燦爛的明天，美好的未來。
今天我們召開高一年級工作會議，這次會議既是表揚先進、交流得失的總結(jié)會，又是全面提升全校高中教育教學質(zhì)量的鼓勁會。我相信各位一定會化激勵為鞭策，化壓力為行動。下面，我就如何進一步提升全校高中教育教學質(zhì)量再強調(diào)四點意見。
一、強化責任，牢固樹立質(zhì)量立身意識
近年來，辦學競爭日趨激烈。競爭的焦點無疑是教學質(zhì)量問題。只有始終堅持質(zhì)量為本，以質(zhì)取勝，讓學生和家長的口碑成為宣傳自身和提高學校聲譽的活廣告，才能使自己在激烈的辦學競爭中立于不敗之地。因此，我們必須統(tǒng)一思想認識，牢固樹立質(zhì)量立校意識。
1、提高教育教學質(zhì)量是適應(yīng)教育發(fā)展形勢的需要。全面貫徹黨的教育方針，推進教育創(chuàng)新，深化教育改革，才能為全面建設(shè)小康社會提供強有力的智力支撐和人才保證。因此,我們必須適應(yīng)教育發(fā)展的形勢，跟上教育發(fā)展的步伐，不做落務(wù)者。
2、提高教育教學質(zhì)量是貫徹十七大精神的重要舉措。教育牽動著千千萬萬家長的心，關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福，成為人民群眾根本利益的具體體現(xiàn)。辦好教育，提升教育教學質(zhì)量，就是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾最大利益的重要舉措，就是貫徹十七大精神的具體行動，也是學校可持續(xù)發(fā)展的依托。
3、提高教育教學質(zhì)量是改變自身形象的重要選擇。沒有作為就沒有地位，沒有地位就沒有出路。因此，各位對“質(zhì)量”兩字要刻骨銘心。對加強高中教學工作、提升教育教學質(zhì)量怎么強調(diào)都不為過分。各位要正確審視我校教育教學質(zhì)量所面臨的嚴峻形勢，踏踏實實地抓好高中教育教學質(zhì)量的提升，重塑教育和自身的良好形象，為自己的崗位競聘奠定基礎(chǔ)。
二、強化管理，全面提升學校辦學品位
推進教育管理創(chuàng)新，特別是推進學校的管理創(chuàng)新是我校教育發(fā)展的根本出發(fā)點，也是趕超先進學校、實現(xiàn)高位發(fā)展的著力點。要科學縮小模塊，下移管理重心，創(chuàng)新機制，硬化管理，全面提升辦學品位。
1、加強學生教育管理。
一是加強學生的理想前途教育。教育廣大學生胸懷祖國，著眼未來，樹立為自己終身發(fā)展和幸福而典基的學習理念。打消學生混文憑的想法。
二是加強學生學習目的性教育。學習可以改變命運，可以成就未來。教育學生潛心學習。加強端正學習態(tài)度教育，想方設(shè)法調(diào)動學生學習的積極性和主動性，培養(yǎng)他們的學習自覺性。
三抓好心理健康教育。要有效預防學生各類心理疾病的發(fā)生，矯正各種心理障礙，使學生的心理向著積極、健康、正常的方向發(fā)展。要采取有效方法改善和提高弱勢學生的自身素質(zhì)，關(guān)注學生的情緒、情感、個性發(fā)展，有效控制和降低在校學生違法犯罪率。
四是強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要深入進行中學生日常行為習慣的反復教育，重點加強愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育，讓中學生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識。
五是全面落實校園安全管理措施。安全嚴格執(zhí)行責任追究制度，誰失職誰負責。各位要有安全防范意識，加強對教學時段的管理，班主任要嚴格一日四巡，注意對班級進行過程管理和全程跟綜。要形成所有任課老師和班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)。
六是要加班干部隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮班級干部的輔助管理的作用，斷絕班級管理漏洞和管理盲區(qū)。
2、加強教師隊伍建設(shè)。樓王中學基礎(chǔ)教育多年來保持高位均衡發(fā)展的根本原因，就是有一支特別能吃苦、特別講奉獻，特別肯鉆研、特別能協(xié)作的高素質(zhì)的教師隊伍?！皩W高為師，身正為范”，作為教師，其品德和言行必須給學生做出表率。各位教師要嚴格執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于進一步加強教育行風建設(shè)的十項規(guī)定，把精力集中到學校、集中到教學、集中到課堂，集中到學生中來。堅決禁止有償家教、以教謀私、賭博、工作敷衍和體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。隨著素質(zhì)教育的推進和課程改革的深化，教師隊伍的素質(zhì)面臨越來越嚴峻的挑戰(zhàn)。教師要牢固樹立“教育發(fā)展我發(fā)展、我與教育共興衰”的思想觀念，不斷進行業(yè)務(wù)學習和專業(yè)進修，全面提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平。
三、強化人本，激活多方合力拼搏積極性
影響教學工作的各種因素中，人是最積極、最活躍的因素，其中教師、學生和家長是三個最關(guān)鍵的結(jié)點。以人為本，激發(fā)三方奮力拼搏的積極性是我們搞好初三工作的前提和保證。
1．強化主導，激發(fā)教師的工作熱情
樓中的`生存和發(fā)展，一流的教學質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學校的生命線。教育質(zhì)量，更是檢驗新體制的試金石。我們只能成功，不能失敗！各位要有進位爭先的膽識，激發(fā)壯志豪情。“一個人是要有點精神的。”教師要視質(zhì)量為生命，把提升教學質(zhì)量作為自己不懈的追求。要有勇爭一流的執(zhí)著追求。
2．激活主體，突出學生的中心地位
考試既考學生也考教師，但畢竟在考場上拼搏的是學生。確立學生的主體地位不動搖，是學校高一工作的立足點。
第一，從樹立信心著眼。從最后一名抓起，從最薄弱的學科抓起，不放棄任何一名學生。要以“重塑學生靈魂，重建學生理想”為目標認真而細致地做好學生工作；要定期召開專題班會，解決學生的思想認識誤區(qū)，班主任要加強班級的過程跟蹤，及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍。輿論對學生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量，學生處在一種特定的輿論環(huán)境中，就會起到潛移默化的影響，從順從走向認同，進而內(nèi)化為動力。各班要富于創(chuàng)意地營造濃烈的學習氛圍，采用黑板報、墻報、主題班會、個例談心、家訪、家長會、座談會等多種形式，對學生進行理想前途、拼搏進取、競爭等方面的教育，引導他們在高中階段抓住有利時機作努力一搏的意識。
第二，從課堂教學著手。向課堂教學要效益是我們今天的唯一出路。首先，要更新傳統(tǒng)的教學觀念，走出“以講為懂”“以懂為會”“以會為通”的誤區(qū)。其次，要優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，反對“滿堂灌”和“滿堂練”做到“講”“練”結(jié)合，“教”“學”并重,倡辨質(zhì)疑，激疑啟思，活化課堂教學氛圍，提高課堂教學效益。使學生真正成為學習的主人。變要他學為我要學。
第三、從分層施教著力。樓中存在著許多“學困生”，對于這部分學生我們不能甩包袱放任不管，也不能大呼隆和其他學生齊步走，而是要“把后進生當資源去開發(fā)”，實施分層施教，狠抓薄弱學科和薄弱環(huán)節(jié)，實行有針對性的補差，努力提高他們的綜合素質(zhì)和整體競爭力。在補差方略上我們要堅持“先查病，后治療，再進補”、“先做減法，再做加法”、“先補思想，再補內(nèi)容”、“多指路子，少給結(jié)論”的個別化補差原則。推進的過程是漫長而艱難的，可只有這樣的推進，才能使一批成績暫時落后的學生考出好成績。
3．引導家長，形成有效的教育合力
我們常說，升學率對于學?？赡苤皇前俜种泓c幾的差異，而對于家長卻具有100%的意義差別。因此，我們要緊緊依靠家長，科學引導家長，將家庭教育與學校教育形成合力。教育孩子要從教育家長做起。面對家長的不理解和不配合，我們不能放棄追求、不能改變初衷、更不能埋怨責備，我們要用更加理智的行動、更加溫暖的語言、更加周密的安排一點一點地贏取家長的心。老師、學生和家長，三股力量要以最小的角度形成合力。
四、強化研究，努力提高課堂教學效益
新課改的主戰(zhàn)場在課堂，提升教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵是提高課堂教學效益。要進一步深化課堂教學研究，提高課堂教學效益。
一要研究課堂教學的增長點。教師要樹立正確的學生觀和質(zhì)量觀，以學生實際水平為標準，有針對性地研究各班學生實際，選準切入點，把握著力點，瞄準增長點。以中等生可接受為教學起點，以中檔題為主體，堅決杜絕那種多數(shù)人“陪公子讀書”的課堂教學現(xiàn)象。同時加強對尖子生的提高指導，給優(yōu)秀學生更多自主的學習時空。一是發(fā)揮集體備課組的作用，提倡兩次備課抓好備課關(guān)；發(fā)揮教師主觀能動作用，運用多種教學媒體，提高每一節(jié)課的容量和技術(shù)含量，抓好上課關(guān)；二是結(jié)合學生實際，重視方法研究，抓好學生學法和考法指導關(guān)，三是要堅持不懈地做好培優(yōu)輔差工作。抓差生，做好差生轉(zhuǎn)化工作，采取低起點、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學習上的困難，指導他們改進學習方法；抓優(yōu)生，加大訓練，引導他們自學，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展，抓邊緣生：一類是邊緣合格生，另一類是邊緣優(yōu)生，這兩類學生要集中精力抓好，對他們要因材施教，要“四優(yōu)先”：課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，課外輔導優(yōu)生，家庭訪問優(yōu)先；“五跟蹤”——思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學法跟蹤。通過努力，使大部分臨界生在高考中起得長足進步。