從心得體會中，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法，提升自己的思考能力。寫心得體會時可以適當引用相關(guān)文獻或名人名言，以增強文章的權(quán)威性和說服力。以下是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會樣本，供大家參考和學習。
生活老師崗位職責心得體會篇一
(1)按時督促學生早起床、出早操。對不按時起床或未出早操的同學查明原因并進行登記。
(2)組織學生整理內(nèi)務(wù)、清理衛(wèi)生。
(3)督促學生提前5分鐘離開宿舍上課、上自習。
(4)及時上明鎖，按時開明鎖。
(5)經(jīng)常巡查宿舍秩序，制止違紀行為，嚴防暴力事件或突發(fā)性事件的發(fā)生，禁止外來人員逗留學生宿舍。在此期間，生活老師不得在值班室睡覺或干與工作無關(guān)的事情。
(6)晚就寢熄燈前20分鐘，督促學生洗漱、搞衛(wèi)生，要求學生做好就寢前的各項準備，并組織學生按時就寢。熄燈就寢后，巡視就寢秩序，不再允許學生洗漱、洗衣服或在樓道及宿舍走動、打鬧、說笑、吃東西、聽錄音機等。
公寓樓內(nèi)嚴禁動用明火。對學生在宿舍內(nèi)點蠟、使用電爐、酒精爐以及存放易燃易爆危險品、管制刀具、私拉亂接電源等違紀行為，生活老師有權(quán)制止并予以沒收。
3、學生公寓公共財產(chǎn)的使用、管理及維護。
4、對住宿學生違反《學生公寓管理條例》的行為進行調(diào)查處理。
5、安排學生住宿。
6、完成公寓管理科交辦的其它工作。
生活老師崗位職責心得體會篇二
（一）按時到崗，監(jiān)守崗位，不脫崗，不玩忽職守，工作時間內(nèi)不做與工作無關(guān)的任何事情，嚴格遵守學校管理制度，認真履行生活老師的崗位職責。
（二）培養(yǎng)寄宿生良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣，培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力，指導他們發(fā)揚團結(jié)友善，互相關(guān)心的精神，培養(yǎng)集體主義觀念。
（三）及時了解掌握寄宿生思想動態(tài)，及時處理和化解矛盾，認真聽取寄宿生所反映的.意見或提出的建議，有重要問題應(yīng)及時向?qū)W校值班行政匯報。
（四）把好安全關(guān)，在常規(guī)巡查中多了解、細觀察，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患要及時匯報。對學生的違規(guī)行為應(yīng)及時制止并及時匯報。
（五）負責組織寄宿生文明宿舍的自查、檢查和評比工作，做好學生宿舍的量化管理工作，不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
（六）加強寄宿生對有關(guān)管理規(guī)章制度的宣傳教育工作。向新來的寄宿生介紹寄宿情況及校園周邊環(huán)境。
（七）負責教育和指導寄宿生嚴格遵守作息制度。按時熄燈就寢和起床參加鍛煉，檢查就寢及參加鍛煉的人數(shù)。
（八）關(guān)心愛護寄宿生，對有病的寄宿生應(yīng)熱情關(guān)心，指導其遵醫(yī)囑治病，對患重病或突發(fā)性疾病的應(yīng)及時送醫(yī)院就診，并及時告知家長和向?qū)W校領(lǐng)導、班主任匯報。
（九）每周定期召開學生生活指導教師工作例會，召集寄宿生宿舍管理員和宿舍舍長會，定期或視情況不定期分析、總結(jié)宿舍管理情況。布置本周工作，加強對寄宿生的學習、生活和紀律的常規(guī)管理。
（十）、負責建立和健全《深圳市安寶區(qū)寄宿制學校寄宿生管理登記冊》建檔工作；負責做好每日檢查工作記錄，保持與班主任和宿管老師的工作聯(lián)系，并及時做好情況反饋。
生活老師崗位職責心得體會篇三
3、安排幼兒用餐、如廁、盥洗、午睡、服藥等生活活動;。
5、服從公司工作調(diào)配,執(zhí)行上級交辦的其它工作等。
6、熱愛幼兒教育事業(yè)，呵護孩子精心細致，責任心強、安全意識強、具有較好的服務(wù)意識。有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
生活老師崗位職責心得體會篇四
4、及時主動與家長、老師進行溝通，與學校、老師共同促進學生成長；
5、協(xié)助上級做好托管中心的招生宣傳工作；
6、負責托管中心班級、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作；
7、協(xié)助學生洗漱、整理內(nèi)務(wù)，認真執(zhí)行學生作息制度，培養(yǎng)學生良好的生活習慣；
8、做好本中心的招生、收費、財務(wù)等日常管理工作。
生活老師崗位職責心得體會篇五
1、承接學校和集團下達的.工程任務(wù)，積極組織施工力量，按照工程規(guī)范和竣工驗收規(guī)范要求，保質(zhì)、安全、按期完成工程任務(wù)。
2、根據(jù)用戶要求，制定切實可行、經(jīng)濟實效的施工方案供用戶決策。
3、根據(jù)用戶已批準的施工圖（或施工方案），按國家建筑預(yù)算定額及相關(guān)文件，認真編制工程預(yù)算書，做到客觀、公正、實事求是。
4、工程施工完畢，積極參與由學?；蚣追浇M織的竣工驗收。做到工完場清，工程竣工驗收合格后及時向有關(guān)部門提交工程結(jié)算書。
5、完成學校和甲方交辦的其他工作任務(wù)。
生活老師崗位職責心得體會篇六
（一）按時到崗，監(jiān)守崗位，不脫崗，不玩忽職守，工作時間內(nèi)不做與工作無關(guān)的任何事情，嚴格遵守學校管理制度，認真履行生活老師的崗位職責。
（二）培養(yǎng)寄宿生良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣，培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力，指導他們發(fā)揚團結(jié)友善，互相關(guān)心的精神，培養(yǎng)集體主義觀念。
（三）及時了解掌握寄宿生思想動態(tài)，及時處理和化解矛盾，認真聽取寄宿生所反映的意見或提出的建議，有重要問題應(yīng)及時向?qū)W校值班行政匯報。
（四）把好安全關(guān)，在常規(guī)巡查中多了解、細觀察，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患要及時匯報。對學生的違規(guī)行為應(yīng)及時制止并及時匯報。
（五）負責組織寄宿生文明宿舍的'自查、檢查和評比工作，做好學生宿舍的量化管理工作，不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
（六）加強寄宿生對有關(guān)管理規(guī)章制度的宣傳教育工作。向新來的寄宿生介紹寄宿情況及校園周邊環(huán)境。
（七）負責教育和指導寄宿生嚴格遵守作息制度。按時熄燈就寢和起床參加鍛煉，檢查就寢及參加鍛煉的人數(shù)。
（八）關(guān)心愛護寄宿生，對有病的寄宿生應(yīng)熱情關(guān)心，指導其遵醫(yī)囑治病，對患重病或突發(fā)性疾病的應(yīng)及時送醫(yī)院就診，并及時告知家長和向?qū)W校領(lǐng)導、班主任匯報。
（九）每周定期召開學生生活指導教師工作例會，召集寄宿生宿舍管理員和宿舍舍長會，定期或視情況不定期分析、總結(jié)宿舍管理情況。布置本周工作，加強對寄宿生的學習、生活和紀律的常規(guī)管理。
（十）、負責建立和健全《深圳市安寶區(qū)寄宿制學校寄宿生管理登記冊》建檔工作；負責做好每日檢查工作記錄，保持與班主任和宿管老師的工作聯(lián)系，并及時做好情況反饋。
深圳市安寶中學。
生活老師崗位職責心得體會篇七
一、生活方面：
1．準時接送孩子；
2．絕對保證孩子的人身、飲食安全；
3、注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動作。
二、教學方面：
1、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序；
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
4、督促孩子做好預(yù)習、復習工作；
5、耐心、細致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后，負責檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導。
6、完成課內(nèi)作業(yè)后,適當給予課外輔導,讓孩子知識點可以多見題目類型,讓孩子更加全面。
7、對紀律好、完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。
8、記錄好每一位孩子每天的學習、生活情況，及時匯報給店長。
三、其他方面：
1、保證餐具干凈、衛(wèi)生、安全。2、提醒孩子不挑食，不磨蹭。
生活老師崗位職責心得體會篇八
3.了解幼兒及家長的基本情況及教育情況，有計劃的進行家訪并記錄；
4.認真、準確的做好幼兒入園及離園的交接工作；
5.遵守園所的每一項規(guī)定，積極參加園所組織的每次活動及會議；
1、有幼兒園教育或工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
2、熱愛幼教行業(yè)；
3、形象氣質(zhì)佳，有親和力，教育孩子有耐心；
4、尊重每一個孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教學；
生活老師崗位職責心得體會篇九
為強化寄宿生活管理，提高教師的防范意識，增強教師的責任感，使每一位師生不受到傷害。特制定職責如下：
1.每天學生起床時，叮囑上鋪學生遠離燈管，以防意外情況發(fā)生。
2.每天晚自習結(jié)束前要檢查教室、樓道窗戶的插銷是否插牢固;每天下班前和上班后首先檢查宿舍窗戶的插銷是否插牢固，并將檢查情況詳細填寫在值班記錄上。
3.每天晚自習結(jié)束前要檢查教室的燈、電扇等電源是否拔掉。每天下班前檢查宿舍燈、電扇電源是否拔掉，并將檢查情況詳細填寫在值班記錄上。
4.學生就餐時，一二年級學生由生活教師排隊帶到餐廳就坐，統(tǒng)一就餐。三到六年級學生，由生活教師排隊帶到餐廳，組織學生排隊買飯就餐。飯后，一二年級由生活教師帶回宿舍休息，三到六年級學生由生活教師指導學生洗滌碗筷，統(tǒng)一帶回宿舍休息。
5.每周家長接送學生必須持接送證接送，否則不準學生離開宿舍。若發(fā)生無證將學生接走的，一切后果由當班教師負責，并追究帶班人員的責任。
6.生活教師平時要做好安全預(yù)案的教育及演練工作，讓學生熟知預(yù)案，明確演練的意義，牢記演練內(nèi)容，掌握自我保護、自救的方法。
7.學生戶外活動時，帶班教師必須在場組織活動，做到學生在哪，教師在哪，否則按脫崗處理。
8.洗漱時，老師要組織學生安靜有序地洗漱，防止學生燙傷。老師不要讓學生接觸任何電源，防止出現(xiàn)意外傷害。如果教師不按要求去做，出現(xiàn)不該發(fā)生的事情，由教師本人負責。
9.學生淋浴要按規(guī)定的時間，有教師帶領(lǐng)進行。淋浴前教師要提前調(diào)試水溫，淋浴中要精心照顧每一位學生，淋浴后叮囑學生小心行走，以免發(fā)生地滑摔傷事故。
10.做好宿舍內(nèi)的衛(wèi)生、保潔和管理工作。學生的洗漱用品要排放整齊，寢具要疊放整齊。
11.安全工作分工到人，責任到人，確保安全工作萬無一失。
生活老師崗位職責心得體會篇十
一、堅持“管理、服務(wù)、育人”并重的原則。貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，學會求知，學會做事，學會共處，學會做人。
二、嚴肅宿舍紀律。督促學生遵章守紀，按時作息，文明禮貌，嚴格執(zhí)行《學生宿舍管理制度》和“八項禁令”，建立良好的生活秩序，保證學生有效的睡眠時間。
三、加強學生管理。正常清點學生人數(shù)，加強宿舍巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理學生間的矛盾與糾紛，杜絕偶發(fā)事件。
四、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣。督促和指導學生搞好宿舍內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成講究衛(wèi)生、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習慣，勤洗澡、勤理發(fā)、剪指甲、勤換洗衣服，進行學生青春期衛(wèi)生教育與指導。
五、負責宿舍整潔衛(wèi)生。完善學生內(nèi)務(wù)整理工作，達到宿舍衛(wèi)生標準，開窗通風，做好計劃衛(wèi)生，收發(fā)送洗衣物，晾曬被褥、草席，換洗被套床單，張掛拆缷蚊帳。
六、關(guān)心愛護學生。督促學生加衣服，蓋被子，料理小學生的生活起居，幫助學生縫補衣物，配合校醫(yī)送學生檢查治療。
七、建立宿舍和學生管理臺賬。每天檢查公布宿舍紀律和衛(wèi)生等情況，完善各項管理資料，開展創(chuàng)建文明宿舍活動，保持與班主任的聯(lián)系，參與學生綜合素質(zhì)評價。
八、加強宿舍安全工作。督促學生嚴格執(zhí)行《學生安全管理制度》，督促學生加強自我保護，嚴禁宿舍使用明火，嚴禁帶入管制刀具，組織消防疏散演習，確保在第一時間打開疏散通道門。
九、管理好宿舍物資。領(lǐng)用分發(fā)學生生活用品，建立物資管理臺帳，保管好宿舍物資，物資散失或損壞按價賠償；節(jié)約用電、用水。
生活老師崗位職責心得體會篇十一
為了加強學生公寓管理，檢查和監(jiān)督學生生活老師按時、按質(zhì)、按量完成本職工作，給同學們創(chuàng)造良好的住宿環(huán)境，特制定學生生活老師崗位職責。
1、學生生活老師在政教處領(lǐng)導下進行住宿生管理工作，認真按照《贛州中學學生文明禮儀規(guī)范細則》、《贛州中學住校生行為規(guī)范》、《贛州中學文明寢室評比辦法》、《贛州中學住校生節(jié)假日期間管理辦法》等規(guī)章制度要求履行職責，同時接收學校交辦的有關(guān)工作，樹立全心全意為學生服務(wù)的思想。加強公寓文化建設(shè)。
2、生活老師應(yīng)樹立良好的形象，以身作則，遵紀守法。要盡快熟悉所轄宿舍樓內(nèi)的學生的基本情況（班級、宿舍、姓名，相貌特征）。努力做到深入了解學生情況，主動、熱情、關(guān)心學生，家長探視詢問時有問必答，準確無誤。
3、督促學生按時起床、按時就寢，維持學生就寢紀律，了解登記遲歸、未歸學生情況，及時處理公布并報班主任或政教處。
4、督促住宿生搞好寢室的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，搞好本轄區(qū)人公共衛(wèi)生，包括走廊、樓梯、公共浴室、公共衛(wèi)生間。注意生命財產(chǎn)安全。每天7：30開始至9：30必須對各寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生進行檢查登記公布并上報政教處。負責好學生宿舍的防火、防盜工作，對消防栓、滅火器進行定期性的檢查，防止損壞、丟失和被盜現(xiàn)象的發(fā)生。
5、上課期間，保證宿舍無學生滯留，無學生隨意出入。發(fā)現(xiàn)未鎖門的要鎖上；發(fā)現(xiàn)滯留學生要當面問清滯留原因，如果學生生病，要及時與班主任聯(lián)系。發(fā)現(xiàn)其他異常情況，要及時報告政教處。
6、教育學生遵規(guī)守紀，及時制止學生各種違紀行為。
7、及時處理突發(fā)事件，并報告班主任或政教處。
8、保證無外來人員隨意進入宿舍，學生家長或親屬須經(jīng)驗審證件、批準后才能進入，并做好登記。對確因有事需進入宿舍，要問清會見理由和會見對象，并在填寫《學生宿舍外來人員進入登記表》后，方可允許進入，切實做到一詢問、二登記、三監(jiān)督，嚴格工作程序。對無正當理由或無證件者，尤其是一些形跡可疑人同，堅決禁止入內(nèi)。
9、值班期間不得擅自離崗、脫崗，學生在宿舍，學生生活老師必須在宿舍，不準做與工作無關(guān)的事情。每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上，重點檢查門鎖、水電和滯留學生，學生宿舍出現(xiàn)需要維修的水、電、木工等現(xiàn)象，應(yīng)將反映情況詳細記錄，并填寫維修報告單及時報送總務(wù)處進行維修。按照維修程序所規(guī)定的時間內(nèi)不能完成工作的，上報政教處。
10、完成好政教處交辦的各種其他工作。協(xié)助校醫(yī)做好住校生的防病、防疫衛(wèi)生工作。
11、6天工作制，休息日要和相鄰樓層的生活老師錯開，要交接好工作才能離開。
13、生活老師在值班室輪流值班，值班時間：上午8：30—11：30 下午2：30—5：00。
14、生活老師要堅守崗位，認真履行職責。如果工作時間離崗造成不良后果一次扣20元。
生活老師崗位職責心得體會篇十二
1.熱愛幼兒，熱愛本職工作、忠于職守。耐心、細心對待幼兒，配合主班教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。
2、負責本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。
3、指導、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。負責幼兒進餐時的清潔與整理，餐前用消毒水擦干凈桌子，準備餐具等，根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不催促幼兒，滿足每個孩子的飯菜需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全。保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾工作。
4、按照消毒制度的規(guī)定，認真做好幼兒水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前飯后餐桌的消毒工作。
5、每天要及時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。
6、嚴格執(zhí)行各項安全制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。上班時做到精神集中，不打瞌睡。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物，指導幼兒洗臉、洗手，幫助幼兒剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒就餐人數(shù)。
7、細心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況，發(fā)現(xiàn)病情及時報告校醫(yī)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒。
8、了解幼兒體質(zhì)情況，對體弱幼兒要作特殊照顧。按需要做好解尿工作，如有幼兒尿床，要及時換衣、晾曬被褥，嚴禁責罵幼兒。
9、幼兒起床后整理清潔好休息室，每天下午幫助整理好幼兒離園的衣服和背包。
10、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。下午保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
11、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導下嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應(yīng)。冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩教具，保持睡具、玩教具的清潔衛(wèi)生。
12.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。
生活老師崗位職責心得體會篇十三
（1）一樓主要由黃代萍負責（2）二、三樓由徐定彩負責
（3）四、五樓由胡萍負責；
（4）王桂香負責低年級衣服的洗（每周至少洗一次）
（1）負責監(jiān)督寢室衛(wèi)生及物品擺放（若監(jiān)督不到位自行處理）；
（2）每月對寢室至少兩次違禁物品搜查（要求有記錄有圖片）；
（3）對學生兩休的監(jiān)督及人數(shù)清點，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系；
（4）排查寢室內(nèi)學生的矛盾糾紛若有問題及時聯(lián)系班主任和安委會；
（5）對中途回寢室的學生進行跟蹤記錄
（6）對寢室?guī)l(wèi)生進行強有力的監(jiān)督（注：監(jiān)督不到位的自行打掃，若有衣物等不會溶解的物品掉進下水到的由生活老師負責）
（7）應(yīng)按照“五個一線”的標準來抓好寢室物品的擺放
（8）學生衣物的認領(lǐng)及協(xié)助一、二年級班主任學生的洗澡；（注：安委辦公室為所有生活老師座班室）
生活老師崗位職責心得體會篇十四
作為一名教師，職責不僅是教授知識，更是引領(lǐng)學生成長。教師的每個職責都與學生的未來息息相關(guān)。在崗位職責規(guī)劃中，教師必須明確自身的職責和責任，建立起完善的教育體系和課程設(shè)置，為學生發(fā)展提供充足的保障和支持。
教師崗位職責的核心是教學工作，其中最重要的職責是為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育，幫助學生充分發(fā)展自己的能力和潛力。教師還需要制定教學計劃、搭建課程體系、設(shè)計課程內(nèi)容、組織教學過程等，以確保學生獲得有效的教育和培訓。在崗位職責規(guī)劃中，教師還需要注意自身職責的多樣性，包括行政管理、教學方法研究、學科知識積累等方面的職能。通過在教育事業(yè)中切實履行自身的職責，為學生的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
為了充分實現(xiàn)崗位職責，教師需要在職業(yè)發(fā)展過程中保持敏銳的洞察力和責任感。有經(jīng)驗的教師應(yīng)該對自己的工作有更深刻的理解和認識，了解不同層次的學生需要和學習差異，選擇符合學生發(fā)展的教學方法、技巧和內(nèi)容，以達到最好的教育效果。同時，教師應(yīng)該落實個人職責和工作目標，在滿足教學需要的同時，積極參與學校和社區(qū)的各項活動，提高社會認知度和影響力。在管理層面上，教師應(yīng)樹立不斷進取的意識，不斷拓展自己職業(yè)發(fā)展空間和能力水平，實現(xiàn)教育事業(yè)中持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。
合理規(guī)劃崗位職責，能夠使教師更加專業(yè)、高效，并更好地發(fā)揮自身的價值和作用。同時，課程設(shè)置與教學組織能夠更準確地滿足不同學生的需求，提供更好的教學質(zhì)量和學習體驗。規(guī)劃崗位職責還能夠保持教師的創(chuàng)造力和熱情，深化學科知識的積累，提高教學能力和素質(zhì)，從而推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。只要教師能夠深刻地理解自身職責和責任所在，承擔自己的職責，就能夠為學生提供更好的教育。
五、結(jié)論。
教育事業(yè)的發(fā)展離不開教師的付出和貢獻。崗位職責規(guī)劃要充分考慮教師個人的能力、興趣和職業(yè)發(fā)展，制定符合本地和學校的教育標準和需求的教育目標，并利用各種工具和技能，提高教育教學的質(zhì)量和效率。在不斷提高自身職業(yè)能力的同時，教師也應(yīng)該注意加強人際關(guān)系建設(shè)、協(xié)調(diào)工作，提高教育事業(yè)的整體發(fā)展能力。通過規(guī)劃崗位職責，教師能夠更好地為學生提供滿足需求的教育和培訓，為教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。
生活老師崗位職責心得體會篇十五
一、熱愛教育事業(yè),協(xié)助班主任開展德育工作。
二、嚴格執(zhí)行生活指導教師的工作規(guī)程，悉心指導學生一日生活起居，搞好學生的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生的良好生活習慣，逐步提高學生的生活自理能力。
三、正確教育和指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣與學習習慣。
四、做好學生的安全工作、保健工作，細心照料病生的生活，配合醫(yī)療保健中心做好病生的治療。
五、加強對宿舍文化的建設(shè)，努力為學生營造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快、溫馨的以利于學生健康成長的環(huán)境。
六、組織并指導學生文明就餐，讓學生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。
七、經(jīng)常了解學生的思想、生活、學習與身體情況，廣泛開展同學生談心的活動，做學生的良師益友。
八、完成政教主任及其他領(lǐng)導交辦的相關(guān)工作。
生活老師崗位職責心得體會篇十六
1、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合教師全面、細致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃，做好活動前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴格執(zhí)行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負責領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下班前注意關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
7、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
生活老師崗位職責心得體會篇十七
1、遵守紀律，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，關(guān)愛學生。
2、按學校規(guī)定時間上下班，按照《值班教師一日工作程序》要求，認真做好就餐、就寢、午休及上課前時段宿舍衛(wèi)生及學生安全管理工作，未經(jīng)同意，不得隨意調(diào)班。
3、負責學生宿舍及其以外區(qū)域的清潔衛(wèi)生、整理工作，管理好學生床上用品、生活用品。保持宿舍整齊有序，干凈無異味。
4、學生開餐時，組織學生排隊打飯、吃飯。就餐完畢，清點學生人數(shù)后，帶回宿舍。
5、當班時，多注意校內(nèi)多事部位，注意學生宿舍內(nèi)外的防火、用電、刀具等問題，白班教師平時要在值班室值守，有事隨叫隨到，夜班教師視聽課期間要接聽好電話，并做好記錄。
6、接班時，要和當班生活老師交接學生人數(shù)。交班時，要記錄好當班時學生情況，并在值勤表上注明學生實在學校人數(shù)、已走人數(shù)。如有病號或其他情況，要寫明有關(guān)注意事項，并詳細做好當班小結(jié)。
8、休息期間，制止學生隨便走動、吵鬧行為，以免打擾他人休息。學生起床后，督促、幫助學生穿好衣服、穿好鞋襪。學生上課時間離開宿舍后，要把宿舍門窗鎖緊關(guān)好。
9、學生離校、回校時，要檢查衣袋或包，不允許學生帶刀、火柴、火機、煙等不良物品及危險物品進校園。被檢查有問題的學生，在值勤表上要有記錄。
10、按照學校的要求，做好學生餐具消毒工作。
11、服從校總務(wù)處調(diào)換、安排等管理事項。
12、做好接、送學生登記手續(xù)。
生活老師崗位職責心得體會篇十八
作為一名教育工作者，我深知老師崗位職責規(guī)劃對于提高自身職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在長期的教育實踐中，我不僅學習了許多好的教學經(jīng)驗和教育理念，還意識到了自身對于職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃需要進一步加強。因此，本文將結(jié)合自身的經(jīng)驗和體會，談?wù)劺蠋煃徫宦氊熞?guī)劃的心得和思考。
第二段：理解和梳理崗位職責。
老師的崗位職責包括教學和班級管理兩個方面。在教學方面，我們要根據(jù)學生的特點和能力，設(shè)計合理的課程、教學方法、教學手段和教學評價方式，對學生成長提供有效的幫助和指導；在班級管理方面，我們要處理好家長、學生、同事之間的關(guān)系，提高班級管理水平，營造良好的班風和校風。
第三段：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
作為一名老師，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃對于提高自己的職業(yè)素質(zhì)和能力至關(guān)重要。我認為，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃應(yīng)該從三個方面出發(fā)：教育理念、專業(yè)能力和職務(wù)晉升。首先，我們要明確自己對教育的理念和追求，并不斷更新和完善；其次，我們需要通過不斷的學習和實踐，提高專業(yè)能力和素質(zhì)，不斷完成個人職業(yè)目標和使命；最后，我們要認真履行職務(wù)，積極參與學校的管理和改革工作，為自身職業(yè)發(fā)展和學校的發(fā)展做出貢獻。
第四段：實踐和總結(jié)。
在長期的教學工作中，我意識到要不斷學習和實踐，才能不斷提高自己的教學能力和水平。我常常利用課余時間自學和探索新的教學方法和手段，參加相關(guān)的培訓和研討會，與同行交流分享自己的教學心得和經(jīng)驗。同時，我還鍛煉自己的領(lǐng)導能力和組織能力，在學校的工作中做好各項工作，為班級和學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
第五段：總結(jié)回顧。
在老師崗位職責規(guī)劃中，我們要明確自己的教育理念和職業(yè)目標，不斷提高專業(yè)能力和素質(zhì)，開拓教學思路和方法，積極參與班級和學校的管理和改革工作。只有這樣，我們才能不斷提高自己的職業(yè)水平和贏得學生和家長的信任，為學生的成長和教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展做出貢獻。讓我們一起努力，讓教育的花園更加繁榮美麗！
生活老師崗位職責心得體會篇一
(1)按時督促學生早起床、出早操。對不按時起床或未出早操的同學查明原因并進行登記。
(2)組織學生整理內(nèi)務(wù)、清理衛(wèi)生。
(3)督促學生提前5分鐘離開宿舍上課、上自習。
(4)及時上明鎖，按時開明鎖。
(5)經(jīng)常巡查宿舍秩序，制止違紀行為，嚴防暴力事件或突發(fā)性事件的發(fā)生，禁止外來人員逗留學生宿舍。在此期間，生活老師不得在值班室睡覺或干與工作無關(guān)的事情。
(6)晚就寢熄燈前20分鐘，督促學生洗漱、搞衛(wèi)生，要求學生做好就寢前的各項準備，并組織學生按時就寢。熄燈就寢后，巡視就寢秩序，不再允許學生洗漱、洗衣服或在樓道及宿舍走動、打鬧、說笑、吃東西、聽錄音機等。
公寓樓內(nèi)嚴禁動用明火。對學生在宿舍內(nèi)點蠟、使用電爐、酒精爐以及存放易燃易爆危險品、管制刀具、私拉亂接電源等違紀行為，生活老師有權(quán)制止并予以沒收。
3、學生公寓公共財產(chǎn)的使用、管理及維護。
4、對住宿學生違反《學生公寓管理條例》的行為進行調(diào)查處理。
5、安排學生住宿。
6、完成公寓管理科交辦的其它工作。
生活老師崗位職責心得體會篇二
（一）按時到崗，監(jiān)守崗位，不脫崗，不玩忽職守，工作時間內(nèi)不做與工作無關(guān)的任何事情，嚴格遵守學校管理制度，認真履行生活老師的崗位職責。
（二）培養(yǎng)寄宿生良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣，培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力，指導他們發(fā)揚團結(jié)友善，互相關(guān)心的精神，培養(yǎng)集體主義觀念。
（三）及時了解掌握寄宿生思想動態(tài)，及時處理和化解矛盾，認真聽取寄宿生所反映的.意見或提出的建議，有重要問題應(yīng)及時向?qū)W校值班行政匯報。
（四）把好安全關(guān)，在常規(guī)巡查中多了解、細觀察，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患要及時匯報。對學生的違規(guī)行為應(yīng)及時制止并及時匯報。
（五）負責組織寄宿生文明宿舍的自查、檢查和評比工作，做好學生宿舍的量化管理工作，不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
（六）加強寄宿生對有關(guān)管理規(guī)章制度的宣傳教育工作。向新來的寄宿生介紹寄宿情況及校園周邊環(huán)境。
（七）負責教育和指導寄宿生嚴格遵守作息制度。按時熄燈就寢和起床參加鍛煉，檢查就寢及參加鍛煉的人數(shù)。
（八）關(guān)心愛護寄宿生，對有病的寄宿生應(yīng)熱情關(guān)心，指導其遵醫(yī)囑治病，對患重病或突發(fā)性疾病的應(yīng)及時送醫(yī)院就診，并及時告知家長和向?qū)W校領(lǐng)導、班主任匯報。
（九）每周定期召開學生生活指導教師工作例會，召集寄宿生宿舍管理員和宿舍舍長會，定期或視情況不定期分析、總結(jié)宿舍管理情況。布置本周工作，加強對寄宿生的學習、生活和紀律的常規(guī)管理。
（十）、負責建立和健全《深圳市安寶區(qū)寄宿制學校寄宿生管理登記冊》建檔工作；負責做好每日檢查工作記錄，保持與班主任和宿管老師的工作聯(lián)系，并及時做好情況反饋。
生活老師崗位職責心得體會篇三
3、安排幼兒用餐、如廁、盥洗、午睡、服藥等生活活動;。
5、服從公司工作調(diào)配,執(zhí)行上級交辦的其它工作等。
6、熱愛幼兒教育事業(yè)，呵護孩子精心細致，責任心強、安全意識強、具有較好的服務(wù)意識。有工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
生活老師崗位職責心得體會篇四
4、及時主動與家長、老師進行溝通，與學校、老師共同促進學生成長；
5、協(xié)助上級做好托管中心的招生宣傳工作；
6、負責托管中心班級、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作；
7、協(xié)助學生洗漱、整理內(nèi)務(wù)，認真執(zhí)行學生作息制度，培養(yǎng)學生良好的生活習慣；
8、做好本中心的招生、收費、財務(wù)等日常管理工作。
生活老師崗位職責心得體會篇五
1、承接學校和集團下達的.工程任務(wù)，積極組織施工力量，按照工程規(guī)范和竣工驗收規(guī)范要求，保質(zhì)、安全、按期完成工程任務(wù)。
2、根據(jù)用戶要求，制定切實可行、經(jīng)濟實效的施工方案供用戶決策。
3、根據(jù)用戶已批準的施工圖（或施工方案），按國家建筑預(yù)算定額及相關(guān)文件，認真編制工程預(yù)算書，做到客觀、公正、實事求是。
4、工程施工完畢，積極參與由學?；蚣追浇M織的竣工驗收。做到工完場清，工程竣工驗收合格后及時向有關(guān)部門提交工程結(jié)算書。
5、完成學校和甲方交辦的其他工作任務(wù)。
生活老師崗位職責心得體會篇六
（一）按時到崗，監(jiān)守崗位，不脫崗，不玩忽職守，工作時間內(nèi)不做與工作無關(guān)的任何事情，嚴格遵守學校管理制度，認真履行生活老師的崗位職責。
（二）培養(yǎng)寄宿生良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣，培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力，指導他們發(fā)揚團結(jié)友善，互相關(guān)心的精神，培養(yǎng)集體主義觀念。
（三）及時了解掌握寄宿生思想動態(tài)，及時處理和化解矛盾，認真聽取寄宿生所反映的意見或提出的建議，有重要問題應(yīng)及時向?qū)W校值班行政匯報。
（四）把好安全關(guān)，在常規(guī)巡查中多了解、細觀察，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患要及時匯報。對學生的違規(guī)行為應(yīng)及時制止并及時匯報。
（五）負責組織寄宿生文明宿舍的'自查、檢查和評比工作，做好學生宿舍的量化管理工作，不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
（六）加強寄宿生對有關(guān)管理規(guī)章制度的宣傳教育工作。向新來的寄宿生介紹寄宿情況及校園周邊環(huán)境。
（七）負責教育和指導寄宿生嚴格遵守作息制度。按時熄燈就寢和起床參加鍛煉，檢查就寢及參加鍛煉的人數(shù)。
（八）關(guān)心愛護寄宿生，對有病的寄宿生應(yīng)熱情關(guān)心，指導其遵醫(yī)囑治病，對患重病或突發(fā)性疾病的應(yīng)及時送醫(yī)院就診，并及時告知家長和向?qū)W校領(lǐng)導、班主任匯報。
（九）每周定期召開學生生活指導教師工作例會，召集寄宿生宿舍管理員和宿舍舍長會，定期或視情況不定期分析、總結(jié)宿舍管理情況。布置本周工作，加強對寄宿生的學習、生活和紀律的常規(guī)管理。
（十）、負責建立和健全《深圳市安寶區(qū)寄宿制學校寄宿生管理登記冊》建檔工作；負責做好每日檢查工作記錄，保持與班主任和宿管老師的工作聯(lián)系，并及時做好情況反饋。
深圳市安寶中學。
生活老師崗位職責心得體會篇七
一、生活方面：
1．準時接送孩子；
2．絕對保證孩子的人身、飲食安全；
3、注意孩子安全，不讓孩子走廊上亂跑，不互相打鬧，不作危險動作。
二、教學方面：
1、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序；
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
4、督促孩子做好預(yù)習、復習工作；
5、耐心、細致地解答孩子的問題，在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后，負責檢查孩子作業(yè)，有錯誤的加以輔導。
6、完成課內(nèi)作業(yè)后,適當給予課外輔導,讓孩子知識點可以多見題目類型,讓孩子更加全面。
7、對紀律好、完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。
8、記錄好每一位孩子每天的學習、生活情況，及時匯報給店長。
三、其他方面：
1、保證餐具干凈、衛(wèi)生、安全。2、提醒孩子不挑食，不磨蹭。
生活老師崗位職責心得體會篇八
3.了解幼兒及家長的基本情況及教育情況，有計劃的進行家訪并記錄；
4.認真、準確的做好幼兒入園及離園的交接工作；
5.遵守園所的每一項規(guī)定，積極參加園所組織的每次活動及會議；
1、有幼兒園教育或工作經(jīng)驗者優(yōu)先；
2、熱愛幼教行業(yè)；
3、形象氣質(zhì)佳，有親和力，教育孩子有耐心；
4、尊重每一個孩子，善于挖掘孩子天性，崇尚自由教學；
生活老師崗位職責心得體會篇九
為強化寄宿生活管理，提高教師的防范意識，增強教師的責任感，使每一位師生不受到傷害。特制定職責如下：
1.每天學生起床時，叮囑上鋪學生遠離燈管，以防意外情況發(fā)生。
2.每天晚自習結(jié)束前要檢查教室、樓道窗戶的插銷是否插牢固;每天下班前和上班后首先檢查宿舍窗戶的插銷是否插牢固，并將檢查情況詳細填寫在值班記錄上。
3.每天晚自習結(jié)束前要檢查教室的燈、電扇等電源是否拔掉。每天下班前檢查宿舍燈、電扇電源是否拔掉，并將檢查情況詳細填寫在值班記錄上。
4.學生就餐時，一二年級學生由生活教師排隊帶到餐廳就坐，統(tǒng)一就餐。三到六年級學生，由生活教師排隊帶到餐廳，組織學生排隊買飯就餐。飯后，一二年級由生活教師帶回宿舍休息，三到六年級學生由生活教師指導學生洗滌碗筷，統(tǒng)一帶回宿舍休息。
5.每周家長接送學生必須持接送證接送，否則不準學生離開宿舍。若發(fā)生無證將學生接走的，一切后果由當班教師負責，并追究帶班人員的責任。
6.生活教師平時要做好安全預(yù)案的教育及演練工作，讓學生熟知預(yù)案，明確演練的意義，牢記演練內(nèi)容，掌握自我保護、自救的方法。
7.學生戶外活動時，帶班教師必須在場組織活動，做到學生在哪，教師在哪，否則按脫崗處理。
8.洗漱時，老師要組織學生安靜有序地洗漱，防止學生燙傷。老師不要讓學生接觸任何電源，防止出現(xiàn)意外傷害。如果教師不按要求去做，出現(xiàn)不該發(fā)生的事情，由教師本人負責。
9.學生淋浴要按規(guī)定的時間，有教師帶領(lǐng)進行。淋浴前教師要提前調(diào)試水溫，淋浴中要精心照顧每一位學生，淋浴后叮囑學生小心行走，以免發(fā)生地滑摔傷事故。
10.做好宿舍內(nèi)的衛(wèi)生、保潔和管理工作。學生的洗漱用品要排放整齊，寢具要疊放整齊。
11.安全工作分工到人，責任到人，確保安全工作萬無一失。
生活老師崗位職責心得體會篇十
一、堅持“管理、服務(wù)、育人”并重的原則。貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，學會求知，學會做事，學會共處，學會做人。
二、嚴肅宿舍紀律。督促學生遵章守紀，按時作息，文明禮貌，嚴格執(zhí)行《學生宿舍管理制度》和“八項禁令”，建立良好的生活秩序，保證學生有效的睡眠時間。
三、加強學生管理。正常清點學生人數(shù)，加強宿舍巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理學生間的矛盾與糾紛，杜絕偶發(fā)事件。
四、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣。督促和指導學生搞好宿舍內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成講究衛(wèi)生、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、艱苦樸素的好習慣，勤洗澡、勤理發(fā)、剪指甲、勤換洗衣服，進行學生青春期衛(wèi)生教育與指導。
五、負責宿舍整潔衛(wèi)生。完善學生內(nèi)務(wù)整理工作，達到宿舍衛(wèi)生標準，開窗通風，做好計劃衛(wèi)生，收發(fā)送洗衣物，晾曬被褥、草席，換洗被套床單，張掛拆缷蚊帳。
六、關(guān)心愛護學生。督促學生加衣服，蓋被子，料理小學生的生活起居，幫助學生縫補衣物，配合校醫(yī)送學生檢查治療。
七、建立宿舍和學生管理臺賬。每天檢查公布宿舍紀律和衛(wèi)生等情況，完善各項管理資料，開展創(chuàng)建文明宿舍活動，保持與班主任的聯(lián)系，參與學生綜合素質(zhì)評價。
八、加強宿舍安全工作。督促學生嚴格執(zhí)行《學生安全管理制度》，督促學生加強自我保護，嚴禁宿舍使用明火，嚴禁帶入管制刀具，組織消防疏散演習，確保在第一時間打開疏散通道門。
九、管理好宿舍物資。領(lǐng)用分發(fā)學生生活用品，建立物資管理臺帳，保管好宿舍物資，物資散失或損壞按價賠償；節(jié)約用電、用水。
生活老師崗位職責心得體會篇十一
為了加強學生公寓管理，檢查和監(jiān)督學生生活老師按時、按質(zhì)、按量完成本職工作，給同學們創(chuàng)造良好的住宿環(huán)境，特制定學生生活老師崗位職責。
1、學生生活老師在政教處領(lǐng)導下進行住宿生管理工作，認真按照《贛州中學學生文明禮儀規(guī)范細則》、《贛州中學住校生行為規(guī)范》、《贛州中學文明寢室評比辦法》、《贛州中學住校生節(jié)假日期間管理辦法》等規(guī)章制度要求履行職責，同時接收學校交辦的有關(guān)工作，樹立全心全意為學生服務(wù)的思想。加強公寓文化建設(shè)。
2、生活老師應(yīng)樹立良好的形象，以身作則，遵紀守法。要盡快熟悉所轄宿舍樓內(nèi)的學生的基本情況（班級、宿舍、姓名，相貌特征）。努力做到深入了解學生情況，主動、熱情、關(guān)心學生，家長探視詢問時有問必答，準確無誤。
3、督促學生按時起床、按時就寢，維持學生就寢紀律，了解登記遲歸、未歸學生情況，及時處理公布并報班主任或政教處。
4、督促住宿生搞好寢室的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，搞好本轄區(qū)人公共衛(wèi)生，包括走廊、樓梯、公共浴室、公共衛(wèi)生間。注意生命財產(chǎn)安全。每天7：30開始至9：30必須對各寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生進行檢查登記公布并上報政教處。負責好學生宿舍的防火、防盜工作，對消防栓、滅火器進行定期性的檢查，防止損壞、丟失和被盜現(xiàn)象的發(fā)生。
5、上課期間，保證宿舍無學生滯留，無學生隨意出入。發(fā)現(xiàn)未鎖門的要鎖上；發(fā)現(xiàn)滯留學生要當面問清滯留原因，如果學生生病，要及時與班主任聯(lián)系。發(fā)現(xiàn)其他異常情況，要及時報告政教處。
6、教育學生遵規(guī)守紀，及時制止學生各種違紀行為。
7、及時處理突發(fā)事件，并報告班主任或政教處。
8、保證無外來人員隨意進入宿舍，學生家長或親屬須經(jīng)驗審證件、批準后才能進入，并做好登記。對確因有事需進入宿舍，要問清會見理由和會見對象，并在填寫《學生宿舍外來人員進入登記表》后，方可允許進入，切實做到一詢問、二登記、三監(jiān)督，嚴格工作程序。對無正當理由或無證件者，尤其是一些形跡可疑人同，堅決禁止入內(nèi)。
9、值班期間不得擅自離崗、脫崗，學生在宿舍，學生生活老師必須在宿舍，不準做與工作無關(guān)的事情。每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上，重點檢查門鎖、水電和滯留學生，學生宿舍出現(xiàn)需要維修的水、電、木工等現(xiàn)象，應(yīng)將反映情況詳細記錄，并填寫維修報告單及時報送總務(wù)處進行維修。按照維修程序所規(guī)定的時間內(nèi)不能完成工作的，上報政教處。
10、完成好政教處交辦的各種其他工作。協(xié)助校醫(yī)做好住校生的防病、防疫衛(wèi)生工作。
11、6天工作制，休息日要和相鄰樓層的生活老師錯開，要交接好工作才能離開。
13、生活老師在值班室輪流值班，值班時間：上午8：30—11：30 下午2：30—5：00。
14、生活老師要堅守崗位，認真履行職責。如果工作時間離崗造成不良后果一次扣20元。
生活老師崗位職責心得體會篇十二
1.熱愛幼兒，熱愛本職工作、忠于職守。耐心、細心對待幼兒，配合主班教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。
2、負責本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除，每周大掃除，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、干凈的環(huán)境。
3、指導、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。負責幼兒進餐時的清潔與整理，餐前用消毒水擦干凈桌子，準備餐具等，根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜，進餐時不催促幼兒，滿足每個孩子的飯菜需求，餐后打掃等，保證所有幼兒的進餐量和未散步幼兒的安全。保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾工作。
4、按照消毒制度的規(guī)定，認真做好幼兒水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，認真做好水杯架和飯前飯后餐桌的消毒工作。
5、每天要及時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。
6、嚴格執(zhí)行各項安全制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。上班時做到精神集中，不打瞌睡。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物，指導幼兒洗臉、洗手，幫助幼兒剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒就餐人數(shù)。
7、細心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況，發(fā)現(xiàn)病情及時報告校醫(yī)。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒。
8、了解幼兒體質(zhì)情況，對體弱幼兒要作特殊照顧。按需要做好解尿工作，如有幼兒尿床，要及時換衣、晾曬被褥，嚴禁責罵幼兒。
9、幼兒起床后整理清潔好休息室，每天下午幫助整理好幼兒離園的衣服和背包。
10、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。下午保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
11、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導下嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作，保證幼兒開水供應(yīng)。冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩教具，保持睡具、玩教具的清潔衛(wèi)生。
12.檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，清洗衣物。
生活老師崗位職責心得體會篇十三
（1）一樓主要由黃代萍負責（2）二、三樓由徐定彩負責
（3）四、五樓由胡萍負責；
（4）王桂香負責低年級衣服的洗（每周至少洗一次）
（1）負責監(jiān)督寢室衛(wèi)生及物品擺放（若監(jiān)督不到位自行處理）；
（2）每月對寢室至少兩次違禁物品搜查（要求有記錄有圖片）；
（3）對學生兩休的監(jiān)督及人數(shù)清點，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任聯(lián)系；
（4）排查寢室內(nèi)學生的矛盾糾紛若有問題及時聯(lián)系班主任和安委會；
（5）對中途回寢室的學生進行跟蹤記錄
（6）對寢室?guī)l(wèi)生進行強有力的監(jiān)督（注：監(jiān)督不到位的自行打掃，若有衣物等不會溶解的物品掉進下水到的由生活老師負責）
（7）應(yīng)按照“五個一線”的標準來抓好寢室物品的擺放
（8）學生衣物的認領(lǐng)及協(xié)助一、二年級班主任學生的洗澡；（注：安委辦公室為所有生活老師座班室）
生活老師崗位職責心得體會篇十四
作為一名教師，職責不僅是教授知識，更是引領(lǐng)學生成長。教師的每個職責都與學生的未來息息相關(guān)。在崗位職責規(guī)劃中，教師必須明確自身的職責和責任，建立起完善的教育體系和課程設(shè)置，為學生發(fā)展提供充足的保障和支持。
教師崗位職責的核心是教學工作，其中最重要的職責是為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育，幫助學生充分發(fā)展自己的能力和潛力。教師還需要制定教學計劃、搭建課程體系、設(shè)計課程內(nèi)容、組織教學過程等，以確保學生獲得有效的教育和培訓。在崗位職責規(guī)劃中，教師還需要注意自身職責的多樣性，包括行政管理、教學方法研究、學科知識積累等方面的職能。通過在教育事業(yè)中切實履行自身的職責，為學生的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
為了充分實現(xiàn)崗位職責，教師需要在職業(yè)發(fā)展過程中保持敏銳的洞察力和責任感。有經(jīng)驗的教師應(yīng)該對自己的工作有更深刻的理解和認識，了解不同層次的學生需要和學習差異，選擇符合學生發(fā)展的教學方法、技巧和內(nèi)容，以達到最好的教育效果。同時，教師應(yīng)該落實個人職責和工作目標，在滿足教學需要的同時，積極參與學校和社區(qū)的各項活動，提高社會認知度和影響力。在管理層面上，教師應(yīng)樹立不斷進取的意識，不斷拓展自己職業(yè)發(fā)展空間和能力水平，實現(xiàn)教育事業(yè)中持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。
合理規(guī)劃崗位職責，能夠使教師更加專業(yè)、高效，并更好地發(fā)揮自身的價值和作用。同時，課程設(shè)置與教學組織能夠更準確地滿足不同學生的需求，提供更好的教學質(zhì)量和學習體驗。規(guī)劃崗位職責還能夠保持教師的創(chuàng)造力和熱情，深化學科知識的積累，提高教學能力和素質(zhì)，從而推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。只要教師能夠深刻地理解自身職責和責任所在，承擔自己的職責，就能夠為學生提供更好的教育。
五、結(jié)論。
教育事業(yè)的發(fā)展離不開教師的付出和貢獻。崗位職責規(guī)劃要充分考慮教師個人的能力、興趣和職業(yè)發(fā)展，制定符合本地和學校的教育標準和需求的教育目標，并利用各種工具和技能，提高教育教學的質(zhì)量和效率。在不斷提高自身職業(yè)能力的同時，教師也應(yīng)該注意加強人際關(guān)系建設(shè)、協(xié)調(diào)工作，提高教育事業(yè)的整體發(fā)展能力。通過規(guī)劃崗位職責，教師能夠更好地為學生提供滿足需求的教育和培訓，為教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。
生活老師崗位職責心得體會篇十五
一、熱愛教育事業(yè),協(xié)助班主任開展德育工作。
二、嚴格執(zhí)行生活指導教師的工作規(guī)程，悉心指導學生一日生活起居，搞好學生的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生的良好生活習慣，逐步提高學生的生活自理能力。
三、正確教育和指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣與學習習慣。
四、做好學生的安全工作、保健工作，細心照料病生的生活，配合醫(yī)療保健中心做好病生的治療。
五、加強對宿舍文化的建設(shè)，努力為學生營造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快、溫馨的以利于學生健康成長的環(huán)境。
六、組織并指導學生文明就餐，讓學生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。
七、經(jīng)常了解學生的思想、生活、學習與身體情況，廣泛開展同學生談心的活動，做學生的良師益友。
八、完成政教主任及其他領(lǐng)導交辦的相關(guān)工作。
生活老師崗位職責心得體會篇十六
1、熱愛幼兒，關(guān)心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合教師全面、細致地照顧幼兒每日生活，做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃，做好活動前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴格執(zhí)行安全等制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙，幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
4、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負責領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下班前注意關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。
7、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。
生活老師崗位職責心得體會篇十七
1、遵守紀律，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，關(guān)愛學生。
2、按學校規(guī)定時間上下班，按照《值班教師一日工作程序》要求，認真做好就餐、就寢、午休及上課前時段宿舍衛(wèi)生及學生安全管理工作，未經(jīng)同意，不得隨意調(diào)班。
3、負責學生宿舍及其以外區(qū)域的清潔衛(wèi)生、整理工作，管理好學生床上用品、生活用品。保持宿舍整齊有序，干凈無異味。
4、學生開餐時，組織學生排隊打飯、吃飯。就餐完畢，清點學生人數(shù)后，帶回宿舍。
5、當班時，多注意校內(nèi)多事部位，注意學生宿舍內(nèi)外的防火、用電、刀具等問題，白班教師平時要在值班室值守，有事隨叫隨到，夜班教師視聽課期間要接聽好電話，并做好記錄。
6、接班時，要和當班生活老師交接學生人數(shù)。交班時，要記錄好當班時學生情況，并在值勤表上注明學生實在學校人數(shù)、已走人數(shù)。如有病號或其他情況，要寫明有關(guān)注意事項，并詳細做好當班小結(jié)。
8、休息期間，制止學生隨便走動、吵鬧行為，以免打擾他人休息。學生起床后，督促、幫助學生穿好衣服、穿好鞋襪。學生上課時間離開宿舍后，要把宿舍門窗鎖緊關(guān)好。
9、學生離校、回校時，要檢查衣袋或包，不允許學生帶刀、火柴、火機、煙等不良物品及危險物品進校園。被檢查有問題的學生，在值勤表上要有記錄。
10、按照學校的要求，做好學生餐具消毒工作。
11、服從校總務(wù)處調(diào)換、安排等管理事項。
12、做好接、送學生登記手續(xù)。
生活老師崗位職責心得體會篇十八
作為一名教育工作者，我深知老師崗位職責規(guī)劃對于提高自身職業(yè)素養(yǎng)的重要性。在長期的教育實踐中，我不僅學習了許多好的教學經(jīng)驗和教育理念，還意識到了自身對于職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃需要進一步加強。因此，本文將結(jié)合自身的經(jīng)驗和體會，談?wù)劺蠋煃徫宦氊熞?guī)劃的心得和思考。
第二段：理解和梳理崗位職責。
老師的崗位職責包括教學和班級管理兩個方面。在教學方面，我們要根據(jù)學生的特點和能力，設(shè)計合理的課程、教學方法、教學手段和教學評價方式，對學生成長提供有效的幫助和指導；在班級管理方面，我們要處理好家長、學生、同事之間的關(guān)系，提高班級管理水平，營造良好的班風和校風。
第三段：職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
作為一名老師，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃對于提高自己的職業(yè)素質(zhì)和能力至關(guān)重要。我認為，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃應(yīng)該從三個方面出發(fā)：教育理念、專業(yè)能力和職務(wù)晉升。首先，我們要明確自己對教育的理念和追求，并不斷更新和完善；其次，我們需要通過不斷的學習和實踐，提高專業(yè)能力和素質(zhì)，不斷完成個人職業(yè)目標和使命；最后，我們要認真履行職務(wù)，積極參與學校的管理和改革工作，為自身職業(yè)發(fā)展和學校的發(fā)展做出貢獻。
第四段：實踐和總結(jié)。
在長期的教學工作中，我意識到要不斷學習和實踐，才能不斷提高自己的教學能力和水平。我常常利用課余時間自學和探索新的教學方法和手段，參加相關(guān)的培訓和研討會，與同行交流分享自己的教學心得和經(jīng)驗。同時，我還鍛煉自己的領(lǐng)導能力和組織能力，在學校的工作中做好各項工作，為班級和學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
第五段：總結(jié)回顧。
在老師崗位職責規(guī)劃中，我們要明確自己的教育理念和職業(yè)目標，不斷提高專業(yè)能力和素質(zhì)，開拓教學思路和方法，積極參與班級和學校的管理和改革工作。只有這樣，我們才能不斷提高自己的職業(yè)水平和贏得學生和家長的信任，為學生的成長和教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展做出貢獻。讓我們一起努力，讓教育的花園更加繁榮美麗！