2023年法律的心得(專業(yè)21篇)

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    總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己的檢閱和思考的過程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無章。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)相關(guān)的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
    法律的心得篇一
    學(xué)習(xí)法律的道路并不容易,然而在我走過的這段時(shí)間里,我深深體會(huì)到了它的價(jià)值和重要性。從一開始的茫然無措到后來的逐漸進(jìn)步,我漸漸明白了法律的力量和作用。作為一名學(xué)法律的學(xué)生,我始終堅(jiān)信法律是社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),而學(xué)法律則是為了更好地維護(hù)公正、公平的社會(huì)秩序。
    第二段:知行合一。
    學(xué)法律,不僅僅是學(xué)習(xí)理論知識(shí),更重要的是將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際中,才能真正發(fā)揮法律的作用。在律師課程中的實(shí)踐研究,讓我對(duì)法律行業(yè)有了更深入的了解。通過參與模擬法庭、辯論賽和研究案例,我逐漸培養(yǎng)了自己的辯論能力和法律分析能力。參與真實(shí)案例的研究,讓我不僅僅了解案件的背景和爭(zhēng)議點(diǎn),更明白了法律對(duì)于當(dāng)事人的重要性,以及如何運(yùn)用合適的法律知識(shí)來維護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益。
    第三段:法律與公正。
    學(xué)法律的過程中,我越來越深刻地意識(shí)到法律與公正緊密相連。法律不僅僅是一套規(guī)則和條文,更是保障社會(huì)公平和正義的工具。通過學(xué)習(xí)法律的歷史沿革和法理學(xué)的基礎(chǔ),我了解到法律的本質(zhì)是保障個(gè)人權(quán)利和維護(hù)社會(huì)秩序的。公正是法律的精神內(nèi)核,公正的司法體系將會(huì)得到民眾的信任和尊重,才能更好地服務(wù)于社會(huì)。
    第四段:法律與責(zé)任。
    學(xué)法律的過程中,我意識(shí)到法律與責(zé)任密不可分。作為一名學(xué)習(xí)法律的人,我要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,努力追求公正與公平。作為一名法律人士,我們應(yīng)該注重職業(yè)道德和高度的責(zé)任感,保持謙遜和正直的行為,力求維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公眾利益。只有對(duì)法律充滿敬畏之心,才能真正做好法律工作者的角色,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
    第五段:展望未來。
    學(xué)法律的心得體會(huì)讓我對(duì)未來有了更清晰的展望。我希望將來能夠成為一名出色的律師,用自己的知識(shí)和才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。法律行業(yè)雖然充滿了挑戰(zhàn)和困難,但我相信只要腳踏實(shí)地、不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),就一定能夠在這個(gè)行業(yè)中取得成功。未來的法律世界需要各類人才的貢獻(xiàn),而我愿意成為其中的一員,用自己的智慧和熱情為法律事業(yè)增添新的力量。
    總結(jié):
    通過學(xué)習(xí)法律,我深刻體會(huì)到它對(duì)保障社會(huì)公正和維護(hù)社會(huì)秩序的重要性。學(xué)法律不僅僅是為了理論知識(shí),更是為了將法律知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。法律與公正、責(zé)任等緊密相連,而學(xué)法律的過程也需要我們不斷完善自身素質(zhì)并保持對(duì)法律的敬畏之心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),追求公正與公平,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公正和正義盡自己的綿薄之力。
    法律的心得篇二
    青少年是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍。
    當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長(zhǎng),并有一個(gè)良性發(fā)展。
    換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
    遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
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    法律的心得篇三
    法律是指導(dǎo)我們社會(huì)秩序和人際關(guān)系的重要規(guī)范,具有廣泛的應(yīng)用和影響力。作為一名學(xué)法律的學(xué)生,我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中有了一些心得體會(huì)。首先,學(xué)法律需要堅(jiān)定的意志和時(shí)間管理能力。其次,學(xué)法律需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和批判性思維能力。第三,學(xué)法律需要廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和快速學(xué)習(xí)能力。最后,學(xué)法律需要注重實(shí)踐和與他人的溝通能力。這些心得體會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展將起到重要的指導(dǎo)作用。
    首先,學(xué)法律需要堅(jiān)定的意志和時(shí)間管理能力。法學(xué)是一門知識(shí)密集、概念繁多的學(xué)科,需要大量的閱讀和思考。學(xué)習(xí)法律需要付出更多的時(shí)間和努力,因此,作為法學(xué)學(xué)生,需要具備堅(jiān)定的意志和良好的時(shí)間管理能力。我通過制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且每天都按照計(jì)劃進(jìn)行閱讀和練習(xí),以確保我能夠合理地安排時(shí)間,并有效地掌握法律知識(shí)。
    其次,學(xué)法律需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和批判性思維能力。法律是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,需要學(xué)生具備解決問題和分析案例的能力。在學(xué)習(xí)法律的過程中,我學(xué)會(huì)了用邏輯的思維方式分析和解決問題,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馗鶕?jù)法律規(guī)則進(jìn)行推理和判斷,形成自己的觀點(diǎn)。此外,批判性思維能力也非常重要,它幫助我更好地理解法律背后的目的和原則,并在實(shí)踐中能夠質(zhì)疑和探索。
    第三,學(xué)法律需要廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和快速學(xué)習(xí)能力。法律是一門綜合性學(xué)科,涉及到法律理論、法律實(shí)踐、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。學(xué)好法律并不僅僅意味著掌握法律條文和案例,還需要了解和學(xué)習(xí)其他相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。我通過廣泛的閱讀,積累了一定的跨學(xué)科知識(shí),這幫助我更好地理解和應(yīng)對(duì)不同領(lǐng)域的法律問題。同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中,我還培養(yǎng)了快速學(xué)習(xí)的能力,能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握和理解新的法律概念和原理。
    最后,學(xué)法律需要注重實(shí)踐和與他人的溝通能力。學(xué)好法律不能僅僅停留在書本知識(shí)上,還需要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。在大學(xué)期間,我積極參加模擬法庭和法律實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng),通過與其他學(xué)生和專業(yè)人士的交流和合作,提高了自己的實(shí)踐能力。此外,與他人的溝通能力也非常重要,法律是一門協(xié)作性非常強(qiáng)的學(xué)科,需要與其他人進(jìn)行有效的溝通和合作。我通過參加辯論和團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),提升了自己的口頭表達(dá)和協(xié)作能力。
    總之,學(xué)法律需要堅(jiān)定的意志和時(shí)間管理能力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和批判性思維能力,廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備和快速學(xué)習(xí)能力,以及實(shí)踐和與他人的溝通能力。這些心得體會(huì)將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信,只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將成為一名優(yōu)秀的法律人才,為社會(huì)的公正與法治做出貢獻(xiàn)。
    法律的心得篇四
    當(dāng)看到思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這幾個(gè)字時(shí),真心講,心情很復(fù)雜,可謂喜憂參半。
    社會(huì)上”小悅悅”,”南京彭宇案”,以及身邊發(fā)生的“斬首哥“燈籠哥”塵囂甚上時(shí),人們或許被所謂的道德約束傷到了。三字經(jīng)說“人之初,性本善”,的確,社會(huì)環(huán)境一定程度上決定了人們正確道德觀的形成。
    在網(wǎng)上總是看到一些關(guān)于大學(xué)生的負(fù)面新聞,不得不承認(rèn),所謂的大學(xué)生,以前被人稱作的天之驕子素質(zhì)確實(shí)不敢恭維,頹廢,缺乏自控力。許多大學(xué)生的基本價(jià)值觀尚不完善,更需要受人指引,我想思修課就應(yīng)該承擔(dān)這樣的責(zé)任吧。所以大學(xué)要開創(chuàng)一方道德的凈土。而思修課就是這片凈土的耕耘者。
    在傳統(tǒng)的印象中,從小學(xué)的思想品德課到初中的思品課,它始終或多或少的充斥著說教意味,搞一些空洞無味或有的沒的東西,讓人覺得不太實(shí)際。再加上思修課是開卷考試,易過。我想這或許是人們不太重視思修的原因吧。
    不能說思修課就能改變一些東西,但至少會(huì)有一些指引作用,哪怕某一段視頻,某一句話然讓我們心靈觸動(dòng),我想那也算收獲吧。而令人欣喜的是在這里可以學(xué)到一定的法律基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)法律素養(yǎng),曾經(jīng)一度對(duì)國(guó)家的法律感到很陌生,尤其對(duì)一些的專業(yè)法律術(shù)語感到頭疼,也不知道中國(guó)的司法體系到底是怎樣一回事,更不明白基本的法律訴訟程序,印象中聽的最多的關(guān)于法律的詞語恐怕是打官司吧,對(duì)于法律更多的是敬畏與疑惑。
    還記得在家里經(jīng)常收看中央十二臺(tái)的法制頻道,每當(dāng)主持人講一些法律知識(shí)時(shí)就會(huì)覺得原來不懂法是如此的可怕,生活中我們或多或少會(huì)與人發(fā)生一些糾紛,對(duì)于那些初入社會(huì)的大學(xué)生熟悉法律知識(shí)和相應(yīng)的法律程序就顯得尤為重要,生活中經(jīng)常見到某些大學(xué)生中了無良商人設(shè)下的文字陷阱,一方面那些商人確實(shí)該死,但兩一方面也體現(xiàn)了我們法律知識(shí)的缺失,很多時(shí)候,法律就是弱勢(shì)群體捍衛(wèi)自己的武器,但如何正確有效的使用這個(gè)武器也需要一定的知識(shí)積淀,普及基本法律知識(shí)也是思修課的一大功能所在吧。
    恍然間,大一下學(xué)期已走到盡頭,回首這學(xué)期的思修課還是收獲很多,也希望思修課越來越生動(dòng)有趣,貼近生活,更加實(shí)用。
    法律的心得篇五
    學(xué)習(xí)法律的心得體會(huì)要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的學(xué)習(xí)法律的心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【學(xué)習(xí)法律的心得體會(huì)精選3篇】,供你選擇借鑒。
    住宅小區(qū)物業(yè)管理中的保安工作重要性是不言而喻的,保安員(包括車管)約占物業(yè)管理人數(shù)大部分。這意味著相當(dāng)一部分的服務(wù)工作必須由保安來展開,小區(qū)的文明、安全必須通過保安工作來實(shí)施予以保證。在住宅小區(qū)中的保安員工作內(nèi)容很多,不僅要做好安全防范工作,還要協(xié)調(diào)其它清潔、綠化、維修等服務(wù),許多裝修違章也需要保安員出面。現(xiàn)小區(qū)面臨較突出問題是小區(qū)車輛多停車位少,車主停車難意見大、態(tài)度不好。如果處理不當(dāng)易跟車主產(chǎn)生糾紛。針對(duì)此公司組織保安部人員參加由專業(yè)律師給大家進(jìn)行的一次相關(guān)法律知識(shí)培訓(xùn)。
    主要是提高保安員的遇事處事能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成相關(guān)工作,提高工作效率。這次學(xué)習(xí)使我們受益非淺,更使我們知道做好一名保安員應(yīng)該具備的相關(guān)法律知識(shí)和工作職責(zé)素質(zhì)。通過培訓(xùn)使全體保安員了解物業(yè)方面的法律法規(guī),從而嚴(yán)明保安紀(jì)律,提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立良好保安形象,為維護(hù)小區(qū)的正常安全、生活秩序發(fā)揮重要作用。
    通過通俗易懂的案例進(jìn)行探討從中得到啟發(fā)。為以后在實(shí)際工作中扎 下良好基礎(chǔ)。
    希望公司能多舉辦類似培訓(xùn)課程的機(jī)會(huì),以提高保安綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。如對(duì)業(yè)主(事主)溝通的實(shí)際操作技巧和對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)化解、處理步驟、分析等科目,進(jìn)一步的加強(qiáng)培訓(xùn)使保安員在實(shí)際工作中發(fā)揮更好的作用和處理能力,更好的為業(yè)主和公司服務(wù)。
    通過對(duì)法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我首先明確了曾經(jīng)模糊不清的法律的基本概念,也了解了法律的適用范圍,最重要的是,通過對(duì)一些具體法律的學(xué)習(xí),加之穿插其中的生動(dòng)的案例分析,讓我真切的感受到法律對(duì)維護(hù)社會(huì)的正常穩(wěn)定所起到的貢獻(xiàn),也了解了法律究竟是如何最大限度的維持公平、公正的原則。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)原來在日常生活的很多細(xì)枝末節(jié)的地方,都存在著法律。在對(duì)諸多法律內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,給我印象深刻的,同時(shí)也是比較復(fù)雜的,應(yīng)該算是《繼承法》了,盡管在學(xué)習(xí)繼承法,進(jìn)行案例分析的過程中,課堂上時(shí)時(shí)刻刻都在“死人”,給人感覺有點(diǎn)“詭異”,但是繼承法對(duì)遺產(chǎn)進(jìn)行公平 分割的辦法,的確讓人我了解了不少以前完全不懂的東西,真是受益匪淺。
    不過,通過對(duì)法律基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),我也感受到我國(guó)的法律機(jī)制還不夠完 善,很多事情還沒有上升到“法律”的層面上來。比如,前幾天被媒體炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的大學(xué)生結(jié)婚問題,就是因?yàn)榉芍贫ㄟ^程中,存在不完善之處造成的。其實(shí)在法律中對(duì)大學(xué)生這個(gè)特殊的群體能否在上學(xué)期間結(jié)婚做一個(gè)特殊規(guī)定完全是舉手之勞,但是就因?yàn)楫?dāng)初立法的時(shí)候沒有進(jìn)行全面、周到地考慮,造成了如今的法律漏洞,以至于產(chǎn)生了學(xué)生不服學(xué)?!靶R?guī)”,提出起訴的事情。和一些發(fā)達(dá)國(guó)家相比——例如新加坡把滅蚊、在公共場(chǎng)所不允許咀嚼口香糖這種“小事”都寫入法律,我國(guó)的法律體制和法律法規(guī)涉及面還十分狹窄,只有一些比較“大”的事情被寫入了法律。
    總之,通過這個(gè)學(xué)期的法律基礎(chǔ)學(xué)習(xí),我對(duì)我國(guó)的法律有了一個(gè)基本的了解,對(duì)一些比較重要的法律知識(shí)有了一個(gè)概念上的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我將來越來越頻繁的與社會(huì)的接觸將是一個(gè)極大的幫助,至少,我知道如何使用法律的武器來保護(hù)自己的應(yīng)有權(quán)益。
    進(jìn)入大學(xué)以來,我也算見識(shí)了不少大學(xué)的課程,可惜的是有些課程等到將來我們走出校園以后就再也不會(huì)用到,至少我們專業(yè)的同學(xué)沒人打算將來從事如今專業(yè)所學(xué)的工作,所以如今學(xué)的那些專業(yè)課,將來能用上多少,都是一個(gè)未知數(shù),學(xué)起來有些“浪費(fèi)感情”,還有些我個(gè)人比較偏激的認(rèn)為完全沒有用處的課程,更是給人“雞肋”的感覺——學(xué)之無用,棄之沒分。不過,法律基礎(chǔ)課到是為數(shù)不多的幾門讓我和同學(xué)們都覺得對(duì)將來進(jìn)入社會(huì)后很有幫助的 “實(shí)用”課程之一。
    根據(jù)縣師培辦的工作安排于5月10日前往縣委人民大會(huì)堂參加了臨高縣教師教育法律法規(guī)暨師德師風(fēng)培訓(xùn)講座,主講人韓小魚博士,她詳細(xì)得我們分析了《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等等,我更加明確了作為一名人民教師應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù)。時(shí)刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,處處做到“身正為范”。在今后的工作中,我會(huì)時(shí)刻以這些法律法規(guī)來鞭策自己,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體全面發(fā)展,這樣才能使我們的教育事業(yè)經(jīng)久不息,使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)。
    關(guān)于此次學(xué)習(xí)的感受和體會(huì),總結(jié)觀點(diǎn)如下:
    在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對(duì)學(xué)生要平等對(duì)待的原則。品讀條文,對(duì)照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序,既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心,但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候,今后要學(xué)會(huì)尋找孩子身上的閃光點(diǎn),用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會(huì)多得許多快樂。
    人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。教師就是這樣的職業(yè),用德引領(lǐng),以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,我都努力踐行,嚴(yán)格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當(dāng)先,心中有愛,就會(huì)愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學(xué)生。在與學(xué)生相處中能夠站起來,也能夠蹲下去去,讓學(xué)生進(jìn)而親之,素而敬之。在與家長(zhǎng)的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達(dá)成共識(shí)。
    在我們教育行列之中,古往今來有無數(shù)的楷模和先進(jìn)為我們譜寫了一曲曲動(dòng)人的,感人的篇章。雖然許多楷模與先進(jìn)的事跡我并非熟知,比如我國(guó)著名教育專家支玉恒,他的那種執(zhí)著與堅(jiān)持,敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我,我覺得自己缺少的就是這樣一種精神,去尋找這種精神,讓自己在當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜的環(huán)境中能夠擁有一片屬于自己的天空。
    法律的心得篇六
    隨著社會(huì)的發(fā)展,法律作為一種規(guī)范行為的工具,承載著社會(huì)秩序的穩(wěn)定和公平正義的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)多變的世界中,法律的信仰是每個(gè)公民應(yīng)該具備的重要品質(zhì)。在我與法律相伴的歲月里,我深深感受到了法律帶來的力量與深遠(yuǎn)影響,從而醍醐灌頂?shù)伢w會(huì)到了法律的信仰的重要性。以下將從法律的定義、法律的價(jià)值、法律的約束力、法律的公平正義以及人民的權(quán)益保障等方面,來探討法律的信仰心得體會(huì)。
    首先,法律作為一種由國(guó)家制定的規(guī)范行為的規(guī)則,對(duì)人們的日常生活起著重要的約束作用。法律的定義在于規(guī)范社會(huì)成員的行為規(guī)則,旨在調(diào)整人們的行為,維護(hù)社會(huì)秩序與社會(huì)正義。從這個(gè)意義上講,法律被賦予了嚴(yán)肅而神圣的色彩,其具備一切公民共同遵循的屬性,因此我對(duì)法律抱持敬仰和信仰之情。
    其次,法律的價(jià)值在于優(yōu)先保護(hù)人民的權(quán)益與尊嚴(yán)。法律的信仰,首先表現(xiàn)在對(duì)法律價(jià)值的認(rèn)同。法律不僅承載著國(guó)家的意志,更展現(xiàn)了對(duì)人民權(quán)益的尊重和保護(hù)。法律對(duì)公民的權(quán)益進(jìn)行了明確規(guī)定,確保了人民享有平等的法律地位。只有通過信守法律,人們的權(quán)益才能得到充分保障,社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定和諧。
    第三,法律的約束力體現(xiàn)了法律對(duì)于個(gè)人行為的規(guī)范和限制。信仰法律意味著遵守法律,不僅僅于牢記法律的內(nèi)容,更重要的是將法律融入到自己的行為準(zhǔn)則中。作為普通公民,我們要遵守法律的底線,遠(yuǎn)離違法亂紀(jì)的行為,保持高尚的道德情操。正是法律的約束力,才能夠推動(dòng)個(gè)人行為朝著社會(huì)公德和職責(zé)走廊,讓個(gè)人養(yǎng)成擇善固執(zhí)、遠(yuǎn)離邪惡的良好品質(zhì)。
    第四,法律的公平正義是法律信仰的重要體現(xiàn)。法律的信仰要求人們對(duì)法律公正性的堅(jiān)定認(rèn)同。法律的目的在于維護(hù)社會(huì)公平正義,因此每個(gè)人都應(yīng)該在法律面前平等無差別。無論社會(huì)地位如何,經(jīng)濟(jì)條件如何,法律都應(yīng)該公平地對(duì)待每個(gè)人。只有真正堅(jiān)守公平正義,才能夠建立公正的社會(huì)制度,實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的可持續(xù)性。
    最后,法律的信仰深深扎根于個(gè)人的權(quán)益保障。法律為每個(gè)人創(chuàng)造了一種有法可依、有法必依的權(quán)益保障機(jī)制。信仰法律就是信仰自己擁有合法權(quán)益,并且相信法律能夠保護(hù)和捍衛(wèi)這些權(quán)益。法律的信仰要求我們通過法律渠道維護(hù)自己的合法權(quán)益,不僅僅是個(gè)人的自我保護(hù),更是對(duì)整個(gè)法治社會(huì)的貢獻(xiàn)和支持。
    總而言之,法律的信仰是我對(duì)法律的深切體會(huì)和認(rèn)同。法律的約束力、公平正義以及人民權(quán)益保障等方面,都讓我深深地感受到了法律的重要性。作為一個(gè)普通公民,我的信仰法律的心得體會(huì)就是要堅(jiān)決遵守法律,珍視法律,推崇法律,并將法律作為自己言行的準(zhǔn)則,最終與法律共同進(jìn)步和發(fā)展。只有維護(hù)法律的尊嚴(yán),盡好公民的義務(wù),我們才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加美好的社會(huì)!
    法律的心得篇七
    第一段:介紹法律的重要性和影響力(200字)
    法律是維護(hù)社會(huì)秩序和正義的基石,它的存在和實(shí)施對(duì)于一個(gè)國(guó)家和一個(gè)社會(huì)來說至關(guān)重要。我曾對(duì)法律的含義和作用有一些模糊的認(rèn)識(shí),但通過近期的學(xué)習(xí)和親身經(jīng)歷,我逐漸領(lǐng)悟到了法律的道理。法律能夠引導(dǎo)人們有序地行動(dòng),保護(hù)個(gè)人的權(quán)益以及社會(huì)的整體利益,并確保公正和公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。它對(duì)于政府治理和公共事務(wù)的管理起到了至關(guān)重要的作用,也體現(xiàn)了一個(gè)文明社會(huì)的法治精神。
    第二段:對(duì)法律的尊重和遵守(250字)
    法律的存在并不僅僅是為了限制和約束我們的行動(dòng),更是為了維護(hù)和保障我們的權(quán)益。對(duì)于每一個(gè)公民來說,尊重和遵守法律是義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。盡管生活中難免會(huì)遇到一些復(fù)雜的情況,但無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該向法律屈服。只有遵守法律,我們才能在一個(gè)健康有序的社會(huì)中安全地生活和工作。同時(shí),法律的適用性也是普遍公認(rèn)的,不論貧富、種族或地域差異,法律都應(yīng)該平等地適用于每一個(gè)人,以維護(hù)社會(huì)的公正與平衡。
    第三段:法律的公正性和正義(300字)
    法律的一個(gè)重要特點(diǎn)是公正性和正義。它要求所有人都在同樣的規(guī)則下公平競(jìng)爭(zhēng),沒有特權(quán)和歧視。法律的公正體現(xiàn)在對(duì)所有人平等對(duì)待,將其納入一套公平、公正的程序中,以保證公正的判決結(jié)果。對(duì)于行為有失公正的人,法律也給予了嚴(yán)厲的制裁。法律的公正性和正義性不僅僅體現(xiàn)在刑事案件中,也包括民事案件和行政法規(guī)等各個(gè)法律領(lǐng)域。只有通過法律的公正和正義,社會(huì)才能保持穩(wěn)定并獲得公眾的信任。
    第四段:通過法律維護(hù)個(gè)人權(quán)益(250字)
    法律是保護(hù)我們個(gè)人權(quán)益的有力武器。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵犯時(shí),法律賦予我們權(quán)利去維護(hù)自己的合法權(quán)益。通過法律程序,我們可以向法庭求助并要求對(duì)侵權(quán)者進(jìn)行賠償或制裁。例如,當(dāng)我們?cè)谫?gòu)買商品時(shí),如果發(fā)現(xiàn)商品有質(zhì)量問題,我們可以依法要求退貨、換貨或賠償;當(dāng)我們的合法利益受到侵害或侵權(quán)時(shí),我們可以通過法律途徑尋求維權(quán)。法律不僅是保障社會(huì)穩(wěn)定的工具,也是保護(hù)我們個(gè)人合法權(quán)益的利器。
    第五段:個(gè)人應(yīng)當(dāng)積極參與法制建設(shè)(200字)
    作為公民,我們應(yīng)該積極參與到法制建設(shè)中。這并不僅僅是遵守法律的規(guī)定,更是對(duì)法律和公正的認(rèn)同和支持。我們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞剑鐓⒓庸娣勺稍?、了解法律知識(shí)等,提高自己的法律意識(shí)和素養(yǎng)。同時(shí),我們也要加強(qiáng)對(duì)民主法治的學(xué)習(xí)和支持,關(guān)注法律領(lǐng)域的改革和發(fā)展,提出自己對(duì)于法律完善的建議和意見。只有當(dāng)每個(gè)人都參與其中,我們才能構(gòu)建一個(gè)公正、和諧和平等的法治社會(huì)。
    結(jié)尾:通過對(duì)法律的思考和親身實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了法律的重要性和道理。法律是社會(huì)文明的基石,是公平正義的保護(hù)傘。每個(gè)人都應(yīng)該尊重并且遵守法律,通過法律維護(hù)個(gè)人的權(quán)益,為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。同時(shí),我們也要積極參與到法治建設(shè)中,關(guān)注法律改革和發(fā)展,共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和完善。
    法律的心得篇八
    法律作為社會(huì)管理秩序的基石,在我們的日常生活中起著不可忽視的作用。它不僅規(guī)范了人們的行為,還保護(hù)了人們的權(quán)益。這使得法律的學(xué)習(xí)和遵守變得至關(guān)重要。多年來,我通過我的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累了一些關(guān)于聽法律的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享這些體會(huì),并展示如何在我自己的生活中從中受益。
    第一段:了解法律的重要性
    在我開始學(xué)習(xí)法律之前,我對(duì)法律的了解非常有限。我只知道法律是一些規(guī)則,用來約束行為。然而,通過在教室里的學(xué)習(xí)和參與實(shí)際案例的研究,我逐漸意識(shí)到法律在社會(huì)中的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。法律不僅規(guī)定了人與人之間的關(guān)系,還規(guī)定了人與國(guó)家之間的關(guān)系,通過保護(hù)公民的權(quán)益和制定公平的司法制度,構(gòu)建了一個(gè)和諧、有序的社會(huì)。
    第二段:傾聽法律的指導(dǎo)
    一旦我認(rèn)識(shí)到法律的重要性,我開始更加積極地傾聽法律的指導(dǎo)。法律是公平和正義的體現(xiàn),在困惑和迷茫的時(shí)候,法律可以給我?guī)碚_的答案。當(dāng)我面臨抉擇時(shí),我會(huì)仔細(xì)研究相關(guān)法律法規(guī),去了解自己的權(quán)益和責(zé)任。聽從法律的指導(dǎo),我不再感到困惑和害怕,因?yàn)槲抑?,只要我走在法律的軌道上,就能找到正確的方向。
    第三段:法律的實(shí)用性
    雖然法律是一套理論體系,但它的實(shí)用性是不可置疑的。了解法律可以幫助我更好地保護(hù)自己的權(quán)益,也幫助我更好地與他人相處。例如,在簽訂合同或購(gòu)買商品時(shí),我通常會(huì)仔細(xì)研究法律規(guī)定,以確保我不會(huì)受到任何不公平的對(duì)待。此外,法律還可以幫助我更好地應(yīng)對(duì)意外事件,例如交通事故或人身傷害。聽從法律的指導(dǎo),我能夠更加主動(dòng)地維護(hù)自己的利益,也能更好地適應(yīng)不同的挑戰(zhàn)。
    第四段:尊重法律的原則
    尊重法律是每個(gè)公民的責(zé)任。盡管自己可能不喜歡某些法律,或者認(rèn)為某些法律過于嚴(yán)格,但我們作為公民,必須遵守和尊重法律的原則。這不僅是對(duì)自己的尊重,也是對(duì)社會(huì)秩序的尊重。只有遵守法律,我們才能夠維護(hù)社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。作為一名法律的傾聽者,我始終保持謙遜和敬畏之心,時(shí)刻提醒自己要遵守法律,并為別人樹立榜樣。
    第五段:教育他人遵守法律
    在我的心得體會(huì)中,我認(rèn)識(shí)到教育他人遵守法律同樣重要。法律對(duì)每個(gè)人都有約束力,但并不是每個(gè)人都對(duì)法律有足夠的了解。因此,我經(jīng)常通過與他人的交流和分享,提高他們對(duì)法律的認(rèn)識(shí)和了解。我相信,只有當(dāng)每個(gè)人都遵守法律,社會(huì)才能夠更加穩(wěn)定和繁榮。
    總結(jié):
    通過對(duì)法律的傾聽,我深刻地認(rèn)識(shí)到了維護(hù)公民權(quán)益和社會(huì)秩序的重要性。了解和遵守法律是每個(gè)人的責(zé)任,也是每個(gè)人應(yīng)該有的素質(zhì)。通過尊重法律和教育他人,我們可以共同建設(shè)一個(gè)公正、公平的社會(huì)。我相信,傾聽法律的心得體會(huì)將繼續(xù)指引著我的生活,并且對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生著積極的影響。
    法律的心得篇九
    在我的職場(chǎng)生涯中,我曾經(jīng)遇到過各種各樣的法律問題,出于自我保護(hù)的需要,我不得不花費(fèi)大量的時(shí)間來了解和學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)。這讓我領(lǐng)悟到了法律的重要性,也啟發(fā)了我深入思考法律對(duì)我們的生活和工作的影響。因此,我決定制作一部法律心得體會(huì)視頻,以與大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
    第二段:法律在職場(chǎng)中的應(yīng)用
    在我的職業(yè)生涯中,我曾經(jīng)遇到過許多與法律有關(guān)的問題,例如合同糾紛、侵權(quán)案件、不當(dāng)解雇等等。這些問題若不及時(shí)處理,可能會(huì)嚴(yán)重影響公司的經(jīng)營(yíng)和自身的利益。因此,了解和掌握法律知識(shí)對(duì)于職場(chǎng)中的我們來說顯得尤為重要。對(duì)于企業(yè)來說,法律知識(shí)的掌握可以幫助減少經(jīng)濟(jì)損失,保護(hù)品牌和聲譽(yù)等重要資源;對(duì)于個(gè)人來說,合理的利用法律手段可以幫助我們維護(hù)自己的權(quán)益和尊嚴(yán),避免受到不必要的傷害。
    第三段:法律在日常生活中的運(yùn)用
    除了在職場(chǎng)中,法律也在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用。例如,我們?cè)诰W(wǎng)上購(gòu)物時(shí)要注意維護(hù)自身的權(quán)益,了解退貨退款的規(guī)定,避免因?yàn)椴幻鞔_的條款而被坑;我們?cè)隈{駛時(shí)要遵守交規(guī),避免交通事故的發(fā)生;我們?cè)谧夥繒r(shí)要了解租賃條款,防止與房東發(fā)生糾紛。這些都是我們需要掌握的法律知識(shí)。
    第四段:法律給予我們的權(quán)利和責(zé)任
    作為公民,我們享有許多權(quán)利,例如言論自由、人身自由、財(cái)產(chǎn)權(quán)等等。但這些權(quán)利也不是無條件的,我們也有責(zé)任遵守法律的規(guī)定,不從事違法行為、不侵害他人的權(quán)利和利益。我們的自由是建立在法律框架內(nèi)的自由,這個(gè)法律框架不僅能保護(hù)我們的權(quán)利,也能夠限制我們的行為,讓我們成為一個(gè)更加真正的社會(huì)公民。
    第五段:總結(jié)
    在法律心得體會(huì)視頻的制作過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到法律知識(shí)對(duì)我們的生活和工作的重要性。它不僅能夠規(guī)范我們的行為,使我們不受到侵害,更能夠幫助我們保護(hù)自身的利益和權(quán)益。因此,我們需要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí),讓它成為我們職場(chǎng)和日常生活中的有力工具,為我們的生活和工作提供更好的保障。
    法律的心得篇十
    導(dǎo)言:
    法律信仰是指一個(gè)人對(duì)法律的尊重、遵守以及對(duì)法律系統(tǒng)的信任和敬畏。法律作為社會(huì)的基石,對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序、保護(hù)人權(quán)和公平正義都起著重要的作用。在現(xiàn)代社會(huì)中,法律的信仰對(duì)于每個(gè)人都至關(guān)重要。本文將探討法律的信仰對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義,并分享個(gè)人的心得體會(huì)。
    法律信仰是社會(huì)穩(wěn)定和公正正義的基礎(chǔ)。法律設(shè)立了行為規(guī)范,約束和規(guī)范了人們的行動(dòng),使得社會(huì)秩序能夠得到維護(hù)。法律的存在和權(quán)威使得人們能夠安居樂業(yè),在公平公正的環(huán)境下發(fā)展和生活。同時(shí),法律信仰也是國(guó)家權(quán)力的合法性和有效性的基礎(chǔ)。當(dāng)人們深信法律能夠維護(hù)他們的權(quán)益,公正判決和維護(hù)正義時(shí),他們就會(huì)擁有對(duì)法律的信任和敬畏,從而更加愿意接受法律的約束和遵守法律的規(guī)定。
    法律信仰對(duì)個(gè)人來說,是保護(hù)他們權(quán)益的重要保障。當(dāng)個(gè)人深入了解法律并信任法律時(shí),他們會(huì)更加主動(dòng)地遵守法律,從而免于違法行為對(duì)自身帶來的不良后果。法律信仰還可以提升個(gè)人的自信心,并對(duì)其行為產(chǎn)生積極的影響。個(gè)人對(duì)法律的信仰能夠使他們更加注重道德和正義,從而塑造出一個(gè)積極健康的社會(huì)形象。此外,個(gè)人對(duì)法律的信仰也是法治社會(huì)的基石,只有在每個(gè)人對(duì)法律信仰的基礎(chǔ)上,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
    法律信仰對(duì)于整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步也起著至關(guān)重要的作用。法律信仰是社會(huì)公平正義的源泉。當(dāng)法律得到普遍尊崇和信仰,人們將更加信任法律的公正與正義,并且愿意通過法律渠道來解決爭(zhēng)端和糾紛。這樣的信仰有助于建立一個(gè)公平公正的社會(huì)秩序,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的發(fā)展。同時(shí),法律信仰也有助于提升社會(huì)的法治文化,使人們更加尊重法律,自覺遵守法律,形成全社會(huì)全員參與維護(hù)法律制度和社會(huì)秩序的氛圍。
    作為一個(gè)身份的公民,我自己深信法律對(duì)于社會(huì)的重要性。在我的成長(zhǎng)過程中,我學(xué)習(xí)了很多法律知識(shí),并且體驗(yàn)到法律對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。首先,法律信仰使我更加注重道德和公平正義。我深知只有依法行事,才能保證我的行為是正當(dāng)合理的,不會(huì)傷害他人利益。其次,法律信仰讓我更加感到安全和保障。當(dāng)我面臨困難和沖突時(shí),我相信法律能夠幫助我維護(hù)權(quán)益,保障我的利益。最后,法律信仰讓我更加尊重法律,并積極參與社會(huì)公益事業(yè)。我意識(shí)到只有每一個(gè)人都對(duì)法律有信仰和敬畏,才能構(gòu)建一個(gè)和諧、穩(wěn)定、文明的社會(huì)。
    結(jié)論:
    法律的信仰是社會(huì)穩(wěn)定和公正正義的基礎(chǔ),對(duì)個(gè)人和社會(huì)都具有重要意義。個(gè)人對(duì)法律的信仰能夠保護(hù)他們的權(quán)益,提升自己的道德修養(yǎng),并推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。社會(huì)對(duì)法律的信仰能夠促進(jìn)公正正義的實(shí)現(xiàn),維護(hù)社會(huì)秩序,構(gòu)建一個(gè)公平公正的社會(huì)環(huán)境。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)法律的學(xué)習(xí)和理解,弘揚(yáng)法律信仰,并以法律為準(zhǔn)則,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
    法律的心得篇十一
    在xxxx年5月30日和31日我校王副校長(zhǎng)在教師隊(duì)伍中分別開展了“講師風(fēng)、鑄師魂”和“教育法律法規(guī)解讀”的師德教育講座活動(dòng),并以科組為單位圍繞王副校長(zhǎng)的講座以及結(jié)合本人的工作情況展開了討論。通過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我進(jìn)一步體會(huì)到了老師職業(yè)的時(shí)代性與創(chuàng)造性,進(jìn)一步體會(huì)到了為人師表、教書育人的重大意義?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得表述如下:
    第一,嚴(yán)于律己,注重言行。為人師表,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,增強(qiáng)自身的自控能力,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。農(nóng)村中學(xué)的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人情緒帶到工作中。可以說每天我都是以平和的.心態(tài)、飽滿的情緒,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情。
    第二,培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng),這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識(shí),提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
    第三,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。
    第三,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì),正確處理教師與孩子家長(zhǎng)的關(guān)系。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂。
    第四,注重團(tuán)隊(duì)合作。學(xué)校的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神,字只有四個(gè),簡(jiǎn)單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。學(xué)校是一個(gè)大家庭,個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高,體會(huì)到工作的愉快,學(xué)校也能得到良好的發(fā)展。因此,在工作中我們應(yīng)該注意與老師的合作,不計(jì)較個(gè)人得失,以集體榮譽(yù)為前提,做好每一項(xiàng)工作。
    法律的心得篇十二
    一直以來都渴望自己可以變的理性一點(diǎn),可以坦然的面對(duì)福禍,接受得失!在診所這個(gè)舞臺(tái)上,我收獲很多,其間不乏感悟與思索.初登舞臺(tái)從診所面試走到診所課堂,一路上我都像一個(gè)背負(fù)著灰色羽翼的丑小丫,徘徊在心田的即有憧憬又不乏不安.初登這個(gè)舞臺(tái)我渴望自己可以做一個(gè)人優(yōu)雅的舞者.在兩年法學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)積累過程中,我對(duì)于實(shí)務(wù)性的知識(shí)幾乎是茫然不知!
    在診所的學(xué)習(xí)歷程中,我懂得了實(shí)然層面的法律與應(yīng)然層面的法律之間還是存在著很大的差距;我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于是法律的理解是如此的膚淺,感性.每一個(gè)孤獨(dú)的舞者都不可能演繹完美,只是尊重舞臺(tái)規(guī)則,才有可能成就一場(chǎng)精彩紛呈.我要感謝我親愛的舞伴:邱峰,張偉昌.在這個(gè)舞臺(tái)上我們?cè)趫F(tuán)體意識(shí)的指引下,以最佳姿態(tài)投入編排與實(shí)戰(zhàn).我們組接到多起咨詢及兩起代理,我們一同攜手案件接待,一起出謀劃策,一起迎來案件的`處理.每場(chǎng)精彩的舞臺(tái)表演,都會(huì)有幾處不可忽略的亮點(diǎn).我覺得留給我最深印象的就是我們組代理的那起刑事案件(??谑协偵絽^(qū)檢察院訴…故意傷害案),剛接手這起案件時(shí)我們?nèi)齻€(gè)都顯的異常激動(dòng),不僅僅是因?yàn)檫@是我們組接的第一起案件,更是因?yàn)檫@是診所成立以來作為診所學(xué)生接的第一起刑事案件,盡管這起故意傷害案事實(shí)清楚,沒有較大爭(zhēng)議!我們圍繞案件做了很多工作,由于我們的當(dāng)事人因?yàn)樯眢w狀況當(dāng)時(shí)已經(jīng)采取了取保候?qū)彛诔醮螘?huì)見中,我們明顯可以感覺到他對(duì)于法律的敬畏以及他單純的訴求:不要做牢!我們就案件的處理請(qǐng)教了刑法老師,在聽取意見的前提下,我們?nèi)颂诱n坐車前往瓊山區(qū)人民法院,希望可以了解更多的案件情況,同時(shí)也寄希望可以取得法官許可,能夠閱卷.公交車差點(diǎn)駛出??谑校瑢⒔粋€(gè)小時(shí)的行車后,終于到了目的地.這是我第一次踏進(jìn)法院,感受法院威嚴(yán)的同時(shí),也感覺到我們準(zhǔn)備的不充分.經(jīng)過再三周旋,我們還是"輸"給了法律,不具備律師資格不可以閱卷.在這個(gè)過程中我也深刻的領(lǐng)略到了法律程序的神圣不可侵犯,把欽佩獻(xiàn)給那個(gè)嚴(yán)格尊重法律程序的法官,把反思留給我們:面對(duì)司法腐敗,我們能否像那位法官一樣依法辦案這起案件最終將最大的焦點(diǎn)定位為民事部分的賠償,在經(jīng)過充分說服和勸導(dǎo)工作后,當(dāng)事人雙方達(dá)成了和解;在此基礎(chǔ)上,刑事部分也得到了一個(gè)合理可接受的判決:有期徒刑八個(gè)月,緩期執(zhí)行.寄語未來診所學(xué)習(xí)結(jié)束了!
    但是的這個(gè)舞臺(tái)依舊魅力非凡,讓人癡迷,留戀.讓激情與信心相伴,在寒冬來場(chǎng)"勁舞"又如何.
    法律的心得篇十三
    民間俗話說“不喝酒沒得朋友”為了勸酒,酒席上有很多趣話;如“感情深,一口悶”、“感情厚,喝過夠”、“感情淺,舔一舔”、“酒后穿腸過,朋友心中留”;醉(罪)在酒中,毀(悔)在杯中。
    常言道:“酒逢知己千杯少?!钡珜?shí)際上,喝酒只是一種形式,真正起作用的還是推杯換盞間的溢美之詞。只要你知曉祝酒、勸酒的技巧與方法,并加以適當(dāng)運(yùn)用,就能“喝”出氛圍、“喝”出名堂。朋友聚在一起吃飯,免不了會(huì)喝些酒。而當(dāng)喝到一定階段時(shí),對(duì)方可能會(huì)勸酒。
    遇到這種情況,大家應(yīng)該怎么辦呢?
    勸人飲酒有如下幾種方式:真誠(chéng)地向大伙建議聚餐喝酒要點(diǎn)到為止。朋友在一起聚餐吃飯時(shí),總有些人想顯示喝酒的本領(lǐng),這些人也喜歡在飯桌上耍耍酒勁。因此,喝酒之前,可以先向大家建議喝酒點(diǎn)到為止不要過量喝。因此遇到耍酒勁的人勸酒,要特別小心,要對(duì)大家公開講喝酒只能點(diǎn)到為止不能過量、更不能喝醉。
    直接有禮貌地拒絕。如果對(duì)方總是不厭其煩地來喝酒,這個(gè)時(shí)候在沒有辦法的情況之下,只能有禮貌地拒絕喝酒,并且無論對(duì)方怎么勸也不喝。須知,喝酒本身有一定的危害,喝酒過量危害很大,如果喝醉了危害不可估量。千萬不可逞強(qiáng)喝酒,千萬不能讓人牽著鼻子喝酒。
    “不勸酒非常有必要”“過度飲酒,有害健康”“酒后拒絕酒駕”又到一年元宵佳節(jié)之際,以酒助興,以酒會(huì)友,這本是合家歡聚一堂共享開始的時(shí)刻,卻反而讓一些人倍感痛苦,我們要做到文明喝酒,健康喝酒,不勸酒,不灌酒。
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    法律的心得篇十四
    一個(gè)月間,我嚴(yán)格要求自己,虛心向律師事務(wù)所工作人員求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固了自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、落落大方,始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度做人做事,我的工作得到了社會(huì)實(shí)踐單位充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
    在實(shí)習(xí)過程中,我參加了一次案件的開庭審理,到中山市人民法院觀摩庭審,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了行政訴訟活動(dòng)的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩了庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過程,并掌握了一些法律適用問題,真正了解和熟悉了我國(guó)行政訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合律師做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
    實(shí)習(xí)期間,珠海市東部蚊尾洲測(cè)繪有限公司王律師的指導(dǎo)下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自王律師的教導(dǎo),這是我一生中難得的寶貴財(cái)富。這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問題。
    在短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)過程中,我深深地感到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)得不錯(cuò),一旦接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。同時(shí),我感覺到我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確有一段距離。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公安、檢察院、法院、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好地消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,盡量避免畢業(yè)后出現(xiàn)眼高手低的現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
    在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)法律普及非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)所進(jìn)行的多年的普法宣傳教育活動(dòng),取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識(shí)有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正地讓人們了解法律、法規(guī)的含義,并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設(shè)才有希望。
    期間,我參加了很多實(shí)務(wù)性活動(dòng),接觸到許多公司經(jīng)濟(jì)案件,學(xué)到許多活知識(shí),而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多,是對(duì)法學(xué)專業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識(shí)。
    ___有限公司,經(jīng)常會(huì)就疑難案件進(jìn)行討論,有時(shí)候是很正式的全事務(wù)所討論形成結(jié)論,但更多的時(shí)候是平時(shí)很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專業(yè)知識(shí)拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來討論,又可以有更深入的理解。而一個(gè)多月來的鍛煉,無論從程序上還是從法律實(shí)體問題上,我的收獲是可以和兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)所得相媲美的,這也是我在畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐中最大的財(cái)富。在一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐期間,我基本上學(xué)會(huì)案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié),在實(shí)踐中鞏固了一些司法文書的書寫,進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)。另有一點(diǎn)很值得一提的是,以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),說中國(guó)的司法系統(tǒng)只重實(shí)體,不重程序,以至于對(duì)犯罪嫌疑人的權(quán)利保護(hù)不夠。通過社會(huì)實(shí)踐我發(fā)現(xiàn),這個(gè)問題確實(shí)存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個(gè)問題遠(yuǎn)沒有像以前在學(xué)校里想象的那般嚴(yán)重。
    都說大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不夠,所學(xué)到的知識(shí)實(shí)踐性不強(qiáng),這回的畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐讓我對(duì)這些說法有了足夠的認(rèn)識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐的日子里,我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專業(yè)基本功的重要性,認(rèn)識(shí)只有學(xué)好專業(yè)知識(shí)才能不斷的進(jìn)步。這次社會(huì)實(shí)踐是我第一次真正面對(duì)案例,還沒有來得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結(jié)束了,難免有一些不舍和遺憾。
    法律的心得篇十五
    人生如同一張白紙,我們成長(zhǎng)的過程就是在給這張白紙著色的過程,我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒來得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
    法律仿佛是一張無形的網(wǎng),看似虛若無物,無聲無影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過,法律無形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開,這就說明你觸碰了法律的底線。
    為了幫助我們?cè)鰪?qiáng)法制意識(shí),提高自我保護(hù)能力,近日,我們學(xué)校聘請(qǐng)了胡集鎮(zhèn)派出所主任趙國(guó)勇組織了一次別開生面的《法制教育講座》,趙主任深入淺出的分析了《未成年人保護(hù)法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實(shí)施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)利,全校師生受益匪淺。
    現(xiàn)在,青少年的犯罪情況越來越多,現(xiàn)在中國(guó)一年就有兩萬多個(gè)。聽到這兒,我不禁感嘆了,青少年是祖國(guó)的未來呀!如果青少年就不把“法”看在眼里,那中國(guó)的未來會(huì)是什么樣子?少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)?。「屛腋械襟@訝的是,青少年犯罪年齡越來越低,初中生較多,這是為什么?因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x,沒有了家長(zhǎng)的監(jiān)督,老師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著你,所以,自覺性就松懈了,再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生,所以,犯罪的可能性更大了,其次,初中生的壓力沒有高中生大,有時(shí)間玩,有時(shí)間上網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西,好奇心使勁促使自己去看,可換來的,卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍,從小偷小摸,到拿刀恐嚇,最后還殺人放火!這些孩子走上犯罪道路,80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)!是啊,現(xiàn)在的游戲大多是打打殺殺,一不留神,就會(huì)沉入“泥潭”之中。我想這也是為什么老師要求大家遠(yuǎn)離“網(wǎng)游”的原因吧。
    法律是冷酷無情的,它決不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诹?,或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你,誰觸犯了法律誰就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,學(xué)好法律知識(shí),做一名知法、守法的好學(xué)生吧。
    法律的心得篇十六
    俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校來說是十分重要的,于是法律就誕生了。法律與我們緊緊相連,所以我們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,才不會(huì)誤入歧途。如果不守法,將會(huì)走上違法犯罪的道路。而作為祖國(guó)未來的我們從小就應(yīng)該知法,懂法,守法。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。前幾日在電視上看這樣一則報(bào)道,有一個(gè)18歲的青少年,小的時(shí)候看到別人好東西就會(huì)偷偷的拿回去據(jù)為己有,父母因?yàn)槊τ诠ぷ饕彩栌诠芙?,后來,這個(gè)孩子迷上的網(wǎng)絡(luò),整天不去學(xué)校,在網(wǎng)吧里打游戲,父母給錢用完了就到外面偷錢,然后繼續(xù)在網(wǎng)吧,發(fā)展到后來,偷竊的錢不夠他用了,就想起了綁架勒索,甚至搶劫的主意,最后受到了法律懲罰!一個(gè)18歲的孩子,眼看著快成為一個(gè)活潑開朗的小伙子了,卻因一時(shí)之念,走向了歪路!當(dāng)然這不僅僅是他的錯(cuò),如果在他第一次偷竊的時(shí)候,父母就給他灌輸法律的意識(shí),那么他也不會(huì)走向這深淵。
    法律是公平的.,無論是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到因有的懲罰。沒有了法律,我們就不會(huì)公平的處理一些糾紛,沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,我們要認(rèn)真學(xué)法,改掉不良習(xí)慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅(qū)動(dòng)去嘗試本來不可以做的事情。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為二十一世紀(jì)的棟梁之才吧!
    法律的心得篇十七
    法律作為一種社會(huì)規(guī)范,深刻地影響和塑造著人們的生活方式和行為準(zhǔn)則。了解和遵守法律是每個(gè)人的義務(wù),也是維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益的關(guān)鍵。在我與法律打交道的過程中,我深刻體會(huì)到了法律的道理,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面,我將分享我個(gè)人的心得體會(huì),以期對(duì)讀者有所啟發(fā)。
    首先,法律的道理在于保護(hù)人權(quán)和公平正義。法律賦予每個(gè)人基本的人權(quán),確保他們?cè)谏鐣?huì)中的生存和發(fā)展。同時(shí),法律也要求人們?cè)谛惺棺杂蓹?quán)利的同時(shí),承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。只有公平正義的法治環(huán)境,才能夠平等對(duì)待每一個(gè)人,給予他們平等的機(jī)會(huì)和保護(hù),促進(jìn)社會(huì)的和諧與發(fā)展。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到保護(hù)人權(quán)和追求公平正義是法律最重要的價(jià)值所在,也是我們每個(gè)人應(yīng)該秉持的態(tài)度。
    其次,法律的道理在于維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益。作為社會(huì)的規(guī)范和約束,法律確保了社會(huì)的秩序和穩(wěn)定。法律不僅約束著個(gè)人的行為,也規(guī)范著組織和機(jī)構(gòu)的運(yùn)作。只有通過法律的約束和監(jiān)督,才能夠有效地限制和懲治各種違法犯罪行為,保護(hù)社會(huì)的和諧和安全。同時(shí),法律也保障了公共利益,確保了資源的合理分配和社會(huì)的公共福祉。在與法律的接觸中,我認(rèn)識(shí)到只有遵守法律和維護(hù)社會(huì)秩序,才能夠營(yíng)造一個(gè)和諧與穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
    然后,法律的道理在于解決爭(zhēng)議和維護(hù)權(quán)益。社會(huì)存在著各種各樣的爭(zhēng)議和沖突,而法律則提供了解決爭(zhēng)議的途徑和方式。通過法律的渠道,人們可以通過訴訟和仲裁等方式來維護(hù)自己的合法權(quán)益。法律既是一個(gè)公平的評(píng)判者,也是一個(gè)公正的調(diào)解者。與法律的接觸中,我體會(huì)到法律是一個(gè)保護(hù)公眾權(quán)益的強(qiáng)有力的工具,任何人都不應(yīng)該侵犯到他人的合法權(quán)益。
    此外,法律的道理在于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。法律不僅僅是社會(huì)的規(guī)章制度,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。通過法律,我們建立起了一個(gè)公平正義、有序穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,為社會(huì)的各項(xiàng)事業(yè)提供了良好的法治環(huán)境。法律的完善和執(zhí)行不僅在于懲治違法行為,更在于推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。與法律的互動(dòng)中,我明白到法律是一種積極向上的力量,只有依靠法律,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同利益。
    最后,法律的道理在于倡導(dǎo)和保護(hù)公民的人文精神。法律是一座守護(hù)人文精神的堡壘,保護(hù)人們的尊嚴(yán)和自由。法律在保護(hù)人類基本權(quán)利的同時(shí),也為人們提供了改善自身和社會(huì)的可能。法律的實(shí)施需要司法機(jī)關(guān)的公正執(zhí)法和政府的高效治理,也需要公民的法律意識(shí)和自覺遵守。與法律的接觸中,我認(rèn)識(shí)到法律是一種秉持人文精神的體現(xiàn),只有在法律的保護(hù)下,我們才能夠享受到更多的自由和尊嚴(yán)。
    總之,通過與法律的接觸和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到法律的道理,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。法律不僅是一種約束和規(guī)范,更是一種保護(hù)和促進(jìn)。無論是維護(hù)人權(quán)與公平,還是維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益,我們都離不開法律作為我們共同遵守的規(guī)則。只有遵守法律,我們才能夠維護(hù)自己的權(quán)益,提高社會(huì)的整體素質(zhì)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該從日常生活中做起,積極遵守法律,誠(chéng)信守法,共同維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益的大局。
    法律的心得篇十八
    現(xiàn)代社會(huì)是法律社會(huì),人們保護(hù)自己的主要武器是法律。因此,加強(qiáng)對(duì)未成年人的法律教育已成為未成年人思想道德建設(shè)項(xiàng)目的重要組成部分。在學(xué)科教學(xué)中滲透法律教育,不僅可以在鞏固學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的視野和思維深度,還可以反映法律與我們生活密切相關(guān)的緊密性,幫助學(xué)生從多個(gè)方面、多個(gè)角度了解法律對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活的積極作用。語文教學(xué)起著人文教育的作用,是充分、合理、科學(xué)地挖掘語文課程中法律教育資源的現(xiàn)實(shí)、可操作、有效途徑。這種用現(xiàn)代眼光重新審視文本的法眼解讀,用藝術(shù)眼光欣賞法律文本和本和法律事件的文學(xué),不僅有助于加深學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解,還將使法律的神圣光照進(jìn)藝術(shù)課堂和學(xué)生的心靈。
    課文是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識(shí)自然是最直接、最快速、最有效的方式。比如五年級(jí)第九課《保護(hù)文物》《?;赵O(shè)計(jì)》《精美郵票》《趣味漢字》等。,新課標(biāo)人教版實(shí)驗(yàn)教材。只要深入挖掘,刻意引導(dǎo),就能隨時(shí)抓住課文中的細(xì)節(jié),向?qū)W生灌輸法律意識(shí)。學(xué)生們立意識(shí)到這是現(xiàn)代社會(huì)的違法行為。我借此機(jī)會(huì)向?qū)W生們介紹了與關(guān)的相關(guān)規(guī)定,使學(xué)生對(duì)該行為的性質(zhì)有了更清晰、更深刻的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,我組織學(xué)生寫信給社會(huì)蛀蟲,譴責(zé)他們的違法行為,指責(zé)他們的.累累罪行。通過這門課的學(xué)習(xí),學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感大大提高。
    寫作和提問技巧。央視《今日說法》欄目深受學(xué)生喜愛。它的成功不僅取決于貼近人們生活的話題,講述真實(shí)生動(dòng),弘揚(yáng)道德風(fēng)尚,普及法律知識(shí),還得益于每一期都有一個(gè)好的標(biāo)題。
    語文教學(xué)的重要特點(diǎn)是利用藝術(shù)綜合學(xué)習(xí),開展各種豐富多彩的語文活動(dòng)。新的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:綜合藝術(shù)學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)藝術(shù)課程與其他課程以及與生活的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的促進(jìn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。藝術(shù)和法律制度,這兩個(gè)看似不相同的領(lǐng)域,經(jīng)過教師的一點(diǎn)指導(dǎo)和引導(dǎo),可以如此緊密地融合和整合――這不是新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的學(xué)科之間的整合經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)甚至體育、軍事等其他領(lǐng)域都是由法制推廣的――是語文與社會(huì)、生活的融合!
    法律的心得篇十九
    法律作為社會(huì)治理的基石,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并遵守。在生活中,我們常常會(huì)通過各種方式與法律發(fā)生聯(lián)系,而作為普通公民,我們應(yīng)當(dāng)聽從法律的規(guī)范和指引。經(jīng)過一段時(shí)間的感悟和思考,我深刻領(lǐng)悟到了聽法律的重要性,下面我將以個(gè)人的體驗(yàn)為例,分析聽法律的體會(huì)和感悟。
    第二段:遵守法律的重要性
    遵守法律是每個(gè)公民的義務(wù),守法與法治國(guó)家的建設(shè)息息相關(guān)。在遵守法律的過程中,我們可以有效地維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公序良俗。法律不僅規(guī)范了公民的行為,也保障了公民的權(quán)益和利益。例如,遵守交通法規(guī)可以減少交通事故,遵守合同法可以保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)利益。只有當(dāng)每個(gè)公民都守法遵規(guī),社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)繁榮和進(jìn)步。
    第三段:聽從法律的個(gè)人體驗(yàn)
    在我的工作生活中,我親身感受到了聽從法律的重要性。作為一名從事財(cái)務(wù)工作的人員,我經(jīng)常與合同和金融法相關(guān)的問題打交道。在處理這些問題時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到,只有依法辦事才能保障自己和他人的權(quán)益。例如,我曾遇到合同糾紛的案例,由于我嚴(yán)格按照合同要求行事,最終成功地維護(hù)了公司的利益。這次經(jīng)歷使我更加意識(shí)到聽從法律的必要性,也讓我深信,只有依法行事才能取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的成功。
    第四段:法律給予的保障和權(quán)利
    法律不僅規(guī)定了公民的義務(wù),也給予了我們一系列的權(quán)利和保障。在短暫人生的旅程中,我們的權(quán)利和保障都是以法律形式存在的。法律保障了我們的人身安全、財(cái)產(chǎn)權(quán)益、言論自由等方面的權(quán)利。只有遵守法律,我們才能充分享受這些權(quán)利和保障。同時(shí),也要意識(shí)到,權(quán)利的行使不能侵犯他人的合法權(quán)益,要在法律允許的范圍內(nèi)行使。
    第五段:培養(yǎng)遵守法律的意識(shí)和方法
    為了更好地聽從法律,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)遵守法律的意識(shí)和方法。首先,要了解和學(xué)習(xí)法律法規(guī),這需要通過各種渠道獲取相關(guān)信息,并結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行理解和運(yùn)用。其次,要時(shí)刻保持法律意識(shí),無論是在工作中還是生活中,都應(yīng)當(dāng)根據(jù)法律法規(guī)來處事。一旦發(fā)現(xiàn)不符合法律的行為,應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正。最后,要與人交往時(shí)要尊重法律和他人的權(quán)益,不侵犯他人的合法權(quán)益,也不原意觸犯法律。
    總結(jié):
    綜上所述,聽從法律是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),也是我們共同構(gòu)建法治社會(huì)的基礎(chǔ)。通過深刻體會(huì)和個(gè)人經(jīng)歷,我意識(shí)到遵守法律的重要性,也體會(huì)到法律給予我們的權(quán)利和保障。只有遵循法律規(guī)范,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)遵守法律的意識(shí)和方法,不斷提升法律素養(yǎng),才能真正聽從法律的引導(dǎo),走向更加公正和有序的社會(huì)。
    法律的心得篇二十
    隨著語言、數(shù)字、英語、政治、物理和化學(xué)六大學(xué)科期中考試鈴聲的響起,迎來了一個(gè)新的旋風(fēng)——有意義的法律教育課程。
    本法律教育課程主要討論了青少年犯罪的各個(gè)方面的`原因。本課題使學(xué)生更好地了解青少年的犯罪心理,加深了學(xué)生對(duì)社會(huì)的理解,提高了學(xué)生的自我預(yù)防和抵抗力。它具有深遠(yuǎn)的意義,深深扎根于人民的心中。
    家,是青少年影響最大的第一個(gè)地方,一切都會(huì)直接影響青少年的成長(zhǎng)。有些青少年因?yàn)榧彝顩r的變化,覺得自己是父母的負(fù)擔(dān),覺得父母抗拒他,不接受他,不能調(diào)整自己的情緒。所以,借酒消愁,吸毒,做一些傷害身體的事情,做一些不可思議的事情,真的很可怕;四處游蕩,經(jīng)常一起去酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方,樂而忘返,成了逃學(xué)的威龍。有些父母忙于工作,忽視了照顧孩子。因此,他們隨意結(jié)交朋友,到處留下來,愿意墮落;即使為了吸引父母的注意,我希望父母能照顧自己,不惜一切代價(jià),偷竊和搶劫,做壞事……如果青少年長(zhǎng)期這樣做,他們最終會(huì)走上不歸之路,白白破壞光明的未來。
    法律的心得篇二十一
    通過法律課程的學(xué)習(xí),讓我懂得了一些法律的基本知識(shí),為以后的生活和工作打下了基礎(chǔ)。我們可以利用我們所學(xué)的法律知識(shí)來維護(hù)我們自己和他人的權(quán)利。法學(xué)是一門科學(xué)學(xué)科,所謂科學(xué)是關(guān)于客觀世界的知識(shí),這些知識(shí)是系統(tǒng)的知識(shí),研究人類生活中的規(guī)律及現(xiàn)象的科學(xué),如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等。法律具有社會(huì)性、規(guī)范性、概念性、目的性、正義性、實(shí)用性:
    一、社會(huì)性。
    法律首先是一種社會(huì)規(guī)則,如刑法學(xué)是研究犯罪學(xué)等,民法學(xué)是研究人與人之間、財(cái)產(chǎn)與人之間的關(guān)系。法學(xué)作為社會(huì)科學(xué),具有社會(huì)性,它與自然科學(xué)是不同的,表現(xiàn)在:1、不可計(jì)量、不可檢驗(yàn)、不可實(shí)驗(yàn),而自然科學(xué)則是可以計(jì)量、可以檢驗(yàn)、可以實(shí)驗(yàn)的。雖然我們說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),但實(shí)踐不等于實(shí)驗(yàn),實(shí)踐是整個(gè)人類社會(huì)的實(shí)踐而不是做實(shí)驗(yàn),如馬寅初的新人口論,到現(xiàn)在我們才認(rèn)識(shí)到新人口論是一種真理,又如單一公有制計(jì)劃經(jīng)濟(jì),經(jīng)過一百多年時(shí)間最后證明了單一公有制經(jīng)濟(jì)行不通。2、研究者與研究對(duì)象不可分,研究者的教育水平、生活背景等與研究對(duì)象密不可分。而自然科學(xué),如化學(xué)、物理、生物等,其研究對(duì)象較少受到研究者的主觀影響,而法律的研究結(jié)果則較多的受到研究者的主觀因素的影響。如許多的觀點(diǎn),不同的學(xué)科認(rèn)識(shí)都有道理,不同的學(xué)者對(duì)同一問題有不同的觀點(diǎn)。
    我認(rèn)為應(yīng)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷。即不受他人影響,要自己思考,自己作出自己的判斷。在講到獨(dú)立判斷時(shí)有一個(gè)很重要的一點(diǎn),就是關(guān)于判斷標(biāo)準(zhǔn)。如公平、誠(chéng)信等皆為生活經(jīng)驗(yàn),就是說當(dāng)法學(xué)上的不同意見都有道理時(shí)該怎么辦呢?除用基本原理外,更重要是要用社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。所以對(duì)于法律理論現(xiàn)象中的是與非、對(duì)與錯(cuò),可以用社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)來作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。只有符合社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的理論才可能是正確的。
    二、規(guī)范性。
    既然法律是社會(huì)生活中的行為規(guī)范,因此法學(xué)也就有了規(guī)范性,它是法學(xué)區(qū)分于其他學(xué)科的特征。如經(jīng)濟(jì)學(xué)講的是效率問題,是效益最大化,而法學(xué)家講的是合法不合法,規(guī)范不規(guī)范的問題。因?yàn)榉傻囊?guī)范性,每一法律條文都可以分解為構(gòu)成要件、適用范圍、法律效力。只要我們掌握了它的構(gòu)成要件、適用范圍、法律效果,那么我們對(duì)這個(gè)法律條文也就掌握了。
    法學(xué)特別強(qiáng)調(diào)的是規(guī)范性、邏輯性、體系性。規(guī)范性也就是我們說的可操作性。如我們將要制定民法典,是要制定一種松散性的呢?還是制成規(guī)范性、邏輯性的呢?江平教授說要制定一種開放性的民法典體系。民法典如何開放呢?我認(rèn)為一定要有邏輯性和規(guī)范性。
    三、概念性。
    法學(xué)之概念性來源于法律規(guī)則。如欺詐行為,欺詐、行為分別為兩個(gè)概念,欺詐行為又是一個(gè)新的概念;再如損害賠償,直接損害賠償,人身損害賠償為三個(gè)不同概念,只有掌握了概念才能很好地理解法律規(guī)則。
    法學(xué)說開了就是一套概念體系。掌握了概念體系我們就可以建立起一套法律思維,就具備了法律人的資格。因此我們的學(xué)習(xí)方法就是從概念入手,一定要掌握概念,要理解概念,切記不可死記硬背,先記憶,然后要理解。如欺詐行為,我們先要弄清什么叫欺詐,才能進(jìn)一步理解欺詐行為。這種方法在法律解釋上叫文義解釋。文義解釋就是指每一個(gè)法律條文都是由語言文字組成的,所以要先把語言文字弄清楚了才能把握概念之含義。同時(shí)語言文字又有多義性和模糊性。如法律上所說“產(chǎn)品”與社會(huì)生活中所說“產(chǎn)品”就不一致。所以我們就不能僅*字面意思來理解,應(yīng)該有多種其他的理解方法。一個(gè)法條就可能有多種理解,因此法律人在現(xiàn)實(shí)生活中就大有用武之地。
    四、目的性。
    法律是行為規(guī)則,是人制定的。在我國(guó)是由人民代表代表人民來制定各項(xiàng)法律的。既然是人制定的,就一定有目的。法學(xué)當(dāng)然也有目的性,在歷史上曾不被人注意,特別是德國(guó)的概念法學(xué),它們過分注意概念問題,而忽略了目的性。直到德國(guó)著名學(xué)者耶林,他本是個(gè)概念法學(xué)派的學(xué)者,到中年時(shí)逐漸意識(shí)到概念法學(xué)派有僵化的缺點(diǎn),于是寫了一本書。在這本書中,他指出每部法律都是有特定目的的,我們要了解、掌握、運(yùn)用一門法律,必須先搞清楚它的目的性,我們學(xué)習(xí)任何一部法律,不能只是搞清它的構(gòu)成要件、適用范圍、法律后果,還要思考這個(gè)法律制度、法律規(guī)則的目的,這樣才能真正掌握它,如果只講概念,就會(huì)成為“概念”法學(xué)。耶林說,光講“概念”的法學(xué),會(huì)成為概念游戲,他說,法律的目的就好像天上的北極星一樣。而法律的.目的正像天上的北極星一樣,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用法律。對(duì)每一個(gè)法律制度、規(guī)則,我們都從目的入手,這就構(gòu)成了現(xiàn)在法學(xué)上的一種新的法學(xué)研究方法——目的解釋方法,即解釋、運(yùn)用每一個(gè)制度、規(guī)則,一定要緊緊扣住立法目的,如果有兩種解釋,則只有緊扣立法目的的那個(gè)解釋才正確。
    五、正義性。
    法學(xué)正義性源于法律正義性,法律規(guī)則因?yàn)橛姓x性才能區(qū)分于技術(shù)規(guī)則,同時(shí)法律也就有了良法、惡法之分。我們?cè)u(píng)價(jià)法律的好、壞、先進(jìn)與落后就是依據(jù)法律的正義性。同時(shí),現(xiàn)在還存在形式正義與實(shí)質(zhì)正義的問題?,F(xiàn)在很多人過分關(guān)注形式正義而忽略了實(shí)質(zhì)正義,但是形式正義只是獲取實(shí)質(zhì)正義的手段,只有在無法獲得實(shí)質(zhì)正義時(shí)退而求其次滿足于程序正義。實(shí)質(zhì)正義是目的,程序正義是手段。一旦我們將形式正義強(qiáng)調(diào)過分,我們就悖離了法律的正義性。
    法官、律師這些法律人不同于社會(huì)上其他的人,他們是為了維護(hù)社會(huì)的正義之道,是社會(huì)正義的維護(hù)者。所以,不能把法律混淆于其他職業(yè)。我們不能用金錢來衡量它,因?yàn)槲覀冞x擇了法律,我們就選擇了正義!
    六、實(shí)用性。
    我們學(xué)習(xí)法學(xué)是為了用法律來解決問題,所以我們就不能只知道閉門讀書,我們還要關(guān)注社會(huì)生活中的案件,討論實(shí)際發(fā)生的和假設(shè)的案件,討論它應(yīng)怎樣判決。像我們?cè)诩业臅r(shí)候,可能會(huì)有左鄰右舍拿一些案件來請(qǐng)教我們拿什么回答他們呢,所以在我們平常學(xué)習(xí)中就要注重法學(xué)的實(shí)用性,不斷鍛煉自己的實(shí)際能力,有人向我咨詢什么是投案自首?如何才能從輕處理?通過對(duì)刑法知識(shí)的學(xué)習(xí)我了解到:根據(jù)刑法第一款的規(guī)定,犯罪以后自動(dòng)投案,如實(shí)供述自己的罪行的,是自首。自動(dòng)投案,是指犯罪事實(shí)或者犯罪嫌疑人未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺,或者雖被發(fā)覺,但犯罪嫌疑人尚未受到審問,未被采取強(qiáng)制措施時(shí),主動(dòng)、直接向公安機(jī)關(guān)、人民檢察院或者人民法院投案。
    犯罪嫌疑人向其所在單位、城鄉(xiāng)基層組織或者其他有關(guān)負(fù)責(zé)人員投案的;犯罪嫌疑人因病、傷或者為了減輕犯罪后果,委托他人先代為投案,或者先以信電投案的;罪行尚未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺,僅因形跡可疑,被有關(guān)組織或者司法機(jī)關(guān)盤問、教育后,主動(dòng)交代自己罪行的;犯罪后逃跑,在被通緝、追捕過程中,主動(dòng)投案的;經(jīng)查實(shí)確已準(zhǔn)備投案的,或者正在投案途中,被公安機(jī)關(guān)捕獲的,應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。