總結(jié)心得是我們對(duì)過去的一種反思，可以幫助我們更好地把握未來的方向。首先，在撰寫心得體會(huì)時(shí)，要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇一
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處的美好愿望和追求。它不僅能激勵(lì)我們不斷前進(jìn)，還能引導(dǎo)我們走向成功的道路。然而，夢(mèng)想要想真正起航，需要我們付出努力和堅(jiān)持。在我自己的夢(mèng)想起航的過程中，我深深地感受到了困難和挑戰(zhàn)。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，也給予了我更多的體會(huì)。
在夢(mèng)想起航的旅程中，最重要的是要明確自己的目標(biāo)和愿景。一個(gè)清晰明確的目標(biāo)可以讓我們有一個(gè)明確的方向，為我們的努力指明道路。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，目標(biāo)會(huì)成為我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家，為大家?guī)ジ嗟目鞓泛蛦⒌稀Ｎ仪宄刂?，只有通過勤奮學(xué)習(xí)和不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能成就我的夢(mèng)想。因此，我一直在不斷地努力學(xué)習(xí)和寫作，為自己的夢(mèng)想扎實(shí)打下基礎(chǔ)。
然而，夢(mèng)想起航的過程并不是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難和挑戰(zhàn)可能是學(xué)習(xí)上的困難，也可能是生活中的煩惱。當(dāng)我開始寫作時(shí)，我經(jīng)常面臨著靈感枯竭的問題。有時(shí)候，我會(huì)在紙面上只寫幾句話，就感到困惑和無助。然而，我明白這只是一個(gè)暫時(shí)的階段。我開始主動(dòng)地去尋找靈感，讀書、看電影、旅行等等，這些都成為我重新點(diǎn)燃火炬的源泉。我也學(xué)會(huì)了從困難中汲取力量，不斷調(diào)整自己的思路和方法。正是這些挑戰(zhàn)和困難激發(fā)了我內(nèi)心深處的堅(jiān)持和勇氣。
在夢(mèng)想起航的過程中，我們還需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持就是在困難和挫折面前，不放棄自己的目標(biāo)和信念，始終保持前行的態(tài)度。有時(shí)候，我會(huì)為了追求自己的夢(mèng)想而覺得努力是無用功，但我明白，只有堅(jiān)持下去才能看到曙光。就像乘風(fēng)破浪的船只，只有堅(jiān)持劃槳，它才能向前行駛。因此，我每天都會(huì)堅(jiān)持寫作，不論是好的還是壞的，每一次寫作都是向前邁進(jìn)的一步。正是這種堅(jiān)持的精神和努力的付出，讓我的夢(mèng)想逐漸起航。
在夢(mèng)想起航的旅程中，我們還應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每次經(jīng)歷都是一次寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和提高自己。每次寫作結(jié)束后，我都會(huì)反思和總結(jié)自己的不足之處，并進(jìn)行修正。同時(shí)，我也會(huì)向身邊的人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，從他們那里獲取更多的啟發(fā)和建議。這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為我提供了更多的參考和指導(dǎo)，使我能夠更加有效地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人生中最美好的追求之一。夢(mèng)想起航是每個(gè)人都必經(jīng)的過程，也是我們追求成功和幸福的起點(diǎn)。在我的夢(mèng)想起航的過程中，我明確了自己的目標(biāo)和愿景，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我堅(jiān)持不懈地前進(jìn)。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我不斷提高自己，使自己的夢(mèng)想逐漸起航。夢(mèng)想起航不僅需要我們有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和信念，更需要我們不斷付出努力和堅(jiān)持。我相信，只要不斷努力，我的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇二
“愛心相伴夢(mèng)想起航”是一項(xiàng)很特別的活動(dòng)，它旨在幫助那些需要幫助的孩子們獲得更好的教育機(jī)會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)中，志愿者們與孩子們同行，通過陪伴和關(guān)心，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也是其中的一員，參加了這個(gè)活動(dòng)，體驗(yàn)了其中很多的感人瞬間，深刻感受到了“愛心相伴夢(mèng)想起航”的魅力。
段落二：志愿者生活的真實(shí)感受
作為活動(dòng)中的一名志愿者，我充分體驗(yàn)到了陪伴，關(guān)心，以及無私奉獻(xiàn)的重要性。在這個(gè)活動(dòng)中，我們不僅僅是為了幫助這些孩子們，更是為了讓他們感受到關(guān)愛和溫暖。每天清晨，我們都會(huì)早早地到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場，準(zhǔn)備好所有的物資和教具。在孩子們到達(dá)之后，我們會(huì)和他們熱情交談，一起做各種有趣的活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束以后，我們會(huì)陪伴孩子們返回家中，聽他們說說自己的事情，和他們講講自己的故事。這些瞬間都極其珍貴，讓我們對(duì)人性的善良和美好有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
段落三：參與該活動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長的影響
通過參與“愛心相伴夢(mèng)想起航”，我認(rèn)為我個(gè)人在成長和發(fā)展方面受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了如何與他人相處，和他人有更好的交流。其次，我更加懂得關(guān)注他人的感受，幫助他人，感受到樂于奉獻(xiàn)的快樂。在這個(gè)過程中，我也養(yǎng)成了仔細(xì)思考和認(rèn)真行動(dòng)的習(xí)慣。在和孩子們相處的過程中，我也學(xué)會(huì)了保持耐心，和孩子們一起探索世界的精彩和無限可能。
段落四：觀點(diǎn)展開+對(duì)于未來的啟發(fā)
在我看來，“愛心相伴夢(mèng)想起航”不僅僅是一次短暫的公益活動(dòng)，更是讓我們對(duì)人性的善良和美好有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過建立起志愿者與孩子們之間的聯(lián)系，我們凝聚了更多的力量，向前推進(jìn)了公益事業(yè)的進(jìn)程。未來，我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)，希望能夠帶領(lǐng)更多人一起奮斗，為更多人提供幫助，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
段落五：總結(jié)+對(duì)該活動(dòng)深深的感悟
對(duì)于“愛心相伴夢(mèng)想起航”的活動(dòng)，我深深地感悟到了愛和奉獻(xiàn)的意義。在這個(gè)過程中，我也收獲了更多，比如友誼，擁抱，心靈的自由，以及更多的美好記憶。無論我們是誰，無論我們的身份如何，只要我們懷著一顆純真的心，我們就有積極的力量。正所謂，眾人拾柴火焰高。因此，無論我們走到哪里，無論我們遇到什么，我們始終要懷著一顆感恩之心，去善待他人，去秉持那些最真誠、最純粹的想法。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇三
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心的向往和追求，是驅(qū)使我們前進(jìn)的動(dòng)力。為了更好地激發(fā)學(xué)生的夢(mèng)想和探索，班會(huì)活動(dòng)越來越受到重視。近日，我所在的班級(jí)進(jìn)行了一次夢(mèng)想班會(huì)，讓我深刻體會(huì)到了夢(mèng)想班會(huì)的意義和作用。
一、開篇引言。
在班會(huì)前，我充滿了期待和對(duì)未來的憧憬。尤其是經(jīng)過了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我的夢(mèng)想變得越來越明晰。我也希望通過這次夢(mèng)想班會(huì)，能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，探索自己的夢(mèng)想并且為之努力奮斗。唯有如此，才能在未來的路上堅(jiān)定自己的步伐并且實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
二、主體部分。
在夢(mèng)想班會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都充滿著自信和熱情，展示出了自己不同的夢(mèng)想。有同學(xué)表示想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，有同學(xué)想成為一名著名的作家，還有同學(xué)想當(dāng)一名成功的商人。每一個(gè)夢(mèng)想都充滿了激情和努力的目標(biāo)，也內(nèi)涵著對(duì)未來的憧憬和希望。
在這次活動(dòng)中，我深深感受到了班級(jí)的凝聚力和溫暖。每個(gè)同學(xué)都在關(guān)注著別人的夢(mèng)想的同時(shí)，也積極地分享自己的夢(mèng)想。這種互相理解和支持的氛圍，讓我更加自信和堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
三、領(lǐng)悟與啟示。
通過這次活動(dòng)，我更加認(rèn)識(shí)到了自己的夢(mèng)想。我明白了，一個(gè)人有夢(mèng)想是多么重要，它激勵(lì)著自己不斷努力，為之奮斗。在日常生活中，我們都會(huì)遇到困難和挫敗，但只要自己堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，不放棄，努力奮斗，就有可能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，互相了解和支持的同時(shí)，更要尊重對(duì)方的選擇和決定，共同建設(shè)和諧的班級(jí)氛圍。
四、展望未來。
在未來的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且為之努力奮斗。同時(shí)，我也要認(rèn)真思考和規(guī)劃自己的未來，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，做出全面的準(zhǔn)備。作為一個(gè)班級(jí)成員，我會(huì)尊重和理解別人的選擇和決定，同時(shí)也積極支持和鼓勵(lì)，在互相影響和提高中不斷成長。
五、結(jié)尾總結(jié)。
這次夢(mèng)想班會(huì)，讓我受益匪淺，收獲頗豐。通過自己的參與和感悟，更好地認(rèn)識(shí)了自己，也感受到了班級(jí)的凝聚力和溫暖。希望未來，在自己為夢(mèng)想而努力奮斗的同時(shí)，也能成為班級(jí)的中堅(jiān)力量，共同建設(shè)一個(gè)美好的班級(jí)，為未來的自己和班級(jí)奮斗不止！
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇四
夢(mèng)想班會(huì)是一種很特別的經(jīng)驗(yàn)，它讓我們聚集在一起，分享自己的夢(mèng)想，并且找到達(dá)成這些夢(mèng)想的方法。這篇文章將會(huì)深入探討夢(mèng)想班會(huì)對(duì)我個(gè)人的影響和啟示，以及它對(duì)整個(gè)班級(jí)的積極影響。
第一段：班會(huì)之初我的感受
一開始，我對(duì)夢(mèng)想班會(huì)的概念感到有些疑惑。然而，當(dāng)我們進(jìn)入了班級(jí)會(huì)議室并開始交流時(shí)，我感到自己可以放下防備，因?yàn)槊總€(gè)人都在分享自己的內(nèi)心感受和目標(biāo)。在這個(gè)過程中，我感覺到自己被激勵(lì)和鼓舞。同時(shí)，我也開始更加深入地思考我的夢(mèng)想和未來。
第二段：班會(huì)的啟發(fā)
作為一個(gè)班級(jí)，我們首先確定了我們的共同目標(biāo)和夢(mèng)想。我們向彼此展示了自己的發(fā)展計(jì)劃，并分享了自己想要獲得的技能或經(jīng)驗(yàn)。在共同制定的計(jì)劃中，我們一起建立目標(biāo)，并努力互相支持，幫助彼此邁向這些目標(biāo)。這給了我很多啟示，讓我意識(shí)到，一個(gè)人的成功不是孤立的，成功離不開他人的支持和幫助。
第三段：對(duì)夢(mèng)想的重要性的認(rèn)識(shí)
夢(mèng)想班會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是培養(yǎng)一個(gè)個(gè)人和集體對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)和思考。我們認(rèn)識(shí)到，夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)成功的必要條件，是未來的方向盤。我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，為了我們熱愛的事業(yè)和為了我們相信的事情而不懈地努力。在這個(gè)過程中，我們也可以借用彼此的智慧和經(jīng)驗(yàn)，分享成功過程和成功的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
第四段：班會(huì)帶來的改變
我們的班級(jí)由于夢(mèng)想班會(huì)而得到改變，我們開始感到更加團(tuán)結(jié)，互相支持，以及有了更加緊密關(guān)系的感受。我們意識(shí)到，我們是一個(gè)有著相互依賴、相互支持的班級(jí)，并且我們有著共同的目標(biāo)和追求。夢(mèng)想班會(huì)也給了我們機(jī)會(huì)去認(rèn)真思考我們自己的內(nèi)心，分享我們的故事和挑戰(zhàn)，并贏得了班級(jí)中其他人的尊敬和支持。
第五段：結(jié)語
夢(mèng)想班會(huì)是一次非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)，它使我們意識(shí)到，我們擁有創(chuàng)造自己命運(yùn)的力量。我們學(xué)會(huì)了如何互相扶持，成為彼此的支柱，并且對(duì)每個(gè)人都能夠達(dá)成自己的夢(mèng)想充滿信心。夢(mèng)想班會(huì)不僅改變了我們的班級(jí)氛圍，也使我們了解到，我們著眼于成功的過程是多么令人興奮和激動(dòng)人心。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇五
人生短短幾十年，每個(gè)人都有自己的理想與追求。對(duì)于很多人來說，高中是人生中具有開創(chuàng)意義的階段，也是夢(mèng)想開啟的起點(diǎn)。然而，由于各種原因，許多人在經(jīng)歷了幾年的社會(huì)生活之后，發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想已經(jīng)消逝，自己變得無所追求。我也曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的時(shí)期，但最近我又開始重拾自己的夢(mèng)想，因此我想就“高中夢(mèng)想再起航”的話題與大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)與感受。
第二段：為什么我放棄了夢(mèng)想
我曾經(jīng)是一個(gè)雄心勃勃、心懷夢(mèng)想的高中生。然而，隨著我步入社會(huì)，我發(fā)現(xiàn)原來我太過幼稚。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)，需要克服無數(shù)的困難與阻礙才能實(shí)現(xiàn)時(shí)，我的信心逐漸崩塌了。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系、個(gè)人能力的限制以及種種不利因素，我感到力不從心，逐漸變得消極怯懦。
第三段：我的夢(mèng)想再次點(diǎn)燃
無論怎樣，在內(nèi)心深處我的夢(mèng)想沒有消逝。最近，我機(jī)緣巧合下加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，直接與一群熱愛公益、充滿活力的年輕人打交道。他們讓我發(fā)現(xiàn)，人生中最重要的是要保持對(duì)自己的夢(mèng)想的堅(jiān)持，永遠(yuǎn)保持一顆向上的心，不輕言放棄。她們的行動(dòng)和言行讓我重新點(diǎn)燃了對(duì)未來的憧憬與信心，開始重新為自己的夢(mèng)想努力。
第四段：重拾夢(mèng)想的經(jīng)驗(yàn)
細(xì)數(shù)重拾夢(mèng)想的經(jīng)歷，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)可以與大家分享。首先，要敢于嘗試并學(xué)會(huì)改變自己的判斷與行為。其次，要有強(qiáng)烈的內(nèi)驅(qū)力，在人事世界的喧囂中，堅(jiān)持不懈追求信仰與夢(mèng)想。再次，要有恰當(dāng)?shù)男膽B(tài)調(diào)節(jié)與合理的預(yù)期，建立在扎實(shí)的知識(shí)與技能儲(chǔ)備上。最后一點(diǎn)，保持陽光和積極的心態(tài)。形成習(xí)慣，在生活中欣賞平凡的美，感恩生活，打開心扉。
第五段：總結(jié)
總之，我認(rèn)為，無論何時(shí)何地，保持對(duì)夢(mèng)想的追求是人生不可少的追求，它是衡量人生意義的標(biāo)志之一。當(dāng)然，追求夢(mèng)想并不是一件容易的事，往往需要經(jīng)歷種種困難和挫折。但只要堅(jiān)定信心、不斷戰(zhàn)斗，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和心愿。因此，無論您是否已經(jīng)放棄了自己的夢(mèng)想，請(qǐng)相信，在自己的追求中一路高歌，我們一起迎接一個(gè)更加美好、幸福的人生旅程！
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇六
夢(mèng)想是人生的引擎，是冒險(xiǎn)的風(fēng)帆。每個(gè)人的內(nèi)心都藏著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)的愿望。然而，在追逐夢(mèng)想的過程中，我們會(huì)遇到各種挫折和困難，需要勇氣和毅力來克服。在我的夢(mèng)想起航的旅程中，我體會(huì)到了許多寶貴的心得和經(jīng)驗(yàn)。
首先，堅(jiān)定信念是成功的基礎(chǔ)。夢(mèng)想是需要付出努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)的。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們面臨的困難和挑戰(zhàn)會(huì)讓我們動(dòng)搖，甚至產(chǎn)生放棄的想法。這個(gè)時(shí)候，堅(jiān)定的信念就顯得尤為重要。我記得有一次，我報(bào)名參加了一個(gè)文學(xué)寫作比賽，但在第一輪比賽中，我的作品沒有被選中。當(dāng)時(shí)的我感到非常失落和沮喪，幾乎想要放棄。然而，在家人和朋友的鼓勵(lì)和支持下，我重新振作起來，堅(jiān)定地相信自己的才華和夢(mèng)想。最終，我在下一次比賽中取得了成功，獲得了一等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到，只要堅(jiān)定信念，努力追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
其次，掌握時(shí)間是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。時(shí)間是公平的，每天都只有24小時(shí)，如何利用好時(shí)間就顯得尤為重要。在我追逐夢(mèng)想的過程中，我學(xué)會(huì)了如何高效利用時(shí)間。我制定了合理的計(jì)劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，并在計(jì)劃中留出一定的娛樂和休息時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)，掌握好時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，能夠更有效地提高工作效率，更好地追求自己的夢(mèng)想。
此外，勇于嘗試是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必備品質(zhì)。夢(mèng)想起航的旅程中，我們需要勇于嘗試，不怕失敗。我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想是學(xué)會(huì)游泳，但由于害怕水，一直不敢嘗試。直到有一天，我下定決心，去報(bào)了一個(gè)游泳班。起初，我確實(shí)感到有些害怕和不適應(yīng)，但在教練的耐心指導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了游泳。通過這一次的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了勇于嘗試的重要性。只有敢于嘗試，才能突破自己的局限，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。
最后，與志同道合的伙伴一起追逐夢(mèng)想，會(huì)讓旅程更加有趣和充實(shí)。在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我遇到了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵(lì)，一起成長。我們一起交流經(jīng)驗(yàn)，分享快樂和困難。我們?yōu)楸舜思佑痛驓猓黄鹱哌^了許多困難和挫折。有了他們的陪伴和支持，我的夢(mèng)想起航之旅變得更加有趣和充實(shí)。因此，我深深體會(huì)到，與志同道合的伙伴一起追逐夢(mèng)想，能夠帶來更多的收獲和快樂。
總結(jié)起來，我的夢(mèng)想起航的旅程中，我體會(huì)到了堅(jiān)定信念、掌握時(shí)間、勇于嘗試和與志同道合的伙伴一起追逐夢(mèng)想的重要性。這些心得和經(jīng)驗(yàn)，讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也讓我更加堅(jiān)定地相信，只要堅(jiān)持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想起航，心得體會(huì)，讓我更加堅(jiān)定了向前的步伐，迎接未來的挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇七
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中的追求，是遙不可及的幻想，更是每個(gè)人奮斗的方向。無論是追求事業(yè)的成功，還是追求個(gè)人的成長，夢(mèng)想都是人生的動(dòng)力和希望。而當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，起航的那一刻，才能真正感受到內(nèi)心的喜悅和滿足。在這篇文章中，我將分享我對(duì)“夢(mèng)想起航”的心得體會(huì)。
首先，夢(mèng)想是一種勇氣和決心的象征。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，但要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要勇氣和決心。畢竟，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能夠堅(jiān)持不懈地努力奮斗，不被困難和挫折所驅(qū)使。當(dāng)我起航追尋我的夢(mèng)想時(shí)，我意識(shí)到自己需要勇氣和決心去克服困難，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
其次，夢(mèng)想起航需要明確的目標(biāo)和計(jì)劃。隨便說出一個(gè)夢(mèng)想是不夠的，我們需要將夢(mèng)想化為具體的目標(biāo)，并制訂實(shí)施計(jì)劃。只有這樣，我們才能夠清楚地知道自己要做什么，該如何去做。當(dāng)我制定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃之后，我才能夠有條不紊地行動(dòng)起來，避免了行動(dòng)的盲目性。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我不斷修正和完善自己的計(jì)劃，確保自己一直朝著目標(biāo)前進(jìn)。
再次，夢(mèng)想起航需要堅(jiān)持和耐心。夢(mèng)想不會(huì)一蹴而就，也不會(huì)很輕易地實(shí)現(xiàn)。我們需要堅(jiān)持不懈地追求和努力，戰(zhàn)勝途中的困難和障礙。同時(shí)，夢(mèng)想起航需要耐心等待。有時(shí)候，我們的努力可能看不到明顯的回報(bào)，可能會(huì)感到沮喪和絕望。但是，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們就能夠逐漸接近夢(mèng)想的彼岸。在我起航的過程中，我充分體會(huì)到了堅(jiān)持和耐心的重要性。只有不斷努力，才能夠讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
此外，夢(mèng)想起航需要團(tuán)隊(duì)合作和支持。一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在追求夢(mèng)想的過程中，我們需要和他人進(jìn)行合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。同時(shí)，我們也需要他人的支持和鼓勵(lì)，讓他們?yōu)槲覀兗佑凸膭?。?dāng)我起航的時(shí)候，我組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家一起合作，互相支持。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)合作和支持，我才能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，夢(mèng)想起航是一次成長和啟示。在追求夢(mèng)想的過程中，我們經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困難，這些挑戰(zhàn)和困難讓我們不斷成長和完善自己。同時(shí)，我們也從這些挑戰(zhàn)和困難中得到啟示和教訓(xùn)，讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)勢和不足。在我起航的旅程中，我不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從中吸取教訓(xùn)，這讓我在成長的同時(shí)，也將自己的夢(mèng)想不斷變得更加明確和清晰。
在夢(mèng)想起航的旅程中，我深刻體會(huì)到了勇氣和決心的重要性，明確的目標(biāo)和計(jì)劃的必要性，堅(jiān)持和耐心的價(jià)值，團(tuán)隊(duì)合作和支持的力量，以及成長和啟示的真諦。這些體會(huì)讓我對(duì)夢(mèng)想有了更深刻的理解，也讓我更加堅(jiān)定追逐夢(mèng)想的決心。夢(mèng)想起航不僅是一種追求和實(shí)現(xiàn)，更是一種心靈的洗禮和成長。只有勇敢地邁出第一步，我們才能揚(yáng)帆起航，駛向夢(mèng)想的彼岸。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇八
高中時(shí)期是一個(gè)被人們稱為“黃金時(shí)期”的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)階段里，我們經(jīng)歷著由青澀少年變成逐漸成熟起來的年輕人的過程，充滿著朝氣和理想。然而，許多人的高中夢(mèng)想隨著時(shí)光漸漸消散，重新起航似乎成為了不太可能的事情。近期，我參加了一場關(guān)于“高中夢(mèng)想再起航”的活動(dòng)，對(duì)于如何讓自己的夢(mèng)想再次起航有了一些體會(huì)。
第二段：理清自身的價(jià)值觀
如果我們想要讓高中夢(mèng)想再次起航，首先需要做的是反思自己所追求的夢(mèng)想是否與我們的價(jià)值觀相一致。在高中階段，很多人不會(huì)考慮到自己內(nèi)心的感受，僅僅出于某些原因來選擇學(xué)習(xí)某一門課程。如果我們覺得自己的未來規(guī)劃與實(shí)際情況相違背，那么我們可以適當(dāng)?shù)卣{(diào)整我們的目標(biāo)，從而找到一個(gè)更好的方向。
第三段：尋找靈感與思路
如果我們已經(jīng)確定了夢(mèng)想方向，下一步就是要尋找靈感和思路。當(dāng)我們開始追求我們的高中夢(mèng)想時(shí)，可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，這時(shí)我們要堅(jiān)持不懈地尋找靈感與思路。閱讀相關(guān)書籍、參觀博物館和音樂會(huì)、參加思想討論會(huì)等都是增加靈感和思路的好方法。
第四段：腳踏實(shí)地并尋求幫助
要讓我們的高中夢(mèng)想再次起航我們需要腳踏實(shí)地，不斷嘗試，并尋求他人的幫助。我們不僅要勇敢地邁出第一步，還需要持之以恒地努力，從失敗中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。而尋求他人的幫助也是非常重要的，無論是向家人或是朋友們咨詢，或是向?qū)崿F(xiàn)同樣夢(mèng)想的人請(qǐng)教，都能為我們提供巨大的支持和鼓勵(lì)。
第五段：結(jié)語
高中時(shí)光雖已逝去，但是我們的夢(mèng)想并沒有因此而消失。沒有什么比重新激起我們的夢(mèng)想更讓人興奮的了。讓我們珍愛自己的夢(mèng)想，努力追逐，即使前路未卜，也要勇往直前。只有這樣才能讓我們的高中夢(mèng)想再次起航。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇九
二、活動(dòng)目的。
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長方面的動(dòng)力。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后，開展此次班會(huì)，旨在幫助大家托起夢(mèng)想，為自己的未來繪制一幅理想藍(lán)圖，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
三、活動(dòng)意義。
通過此次班會(huì)的討論，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)于自己人生的重要性，進(jìn)而尋找到自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
1、班級(jí)同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問題，初步擬定班會(huì)主題。
2、班級(jí)干部討論商定，確定班會(huì)主題，即激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想。
3、圍繞已定的主題，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來，搜集資料。回家上網(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。
五、活動(dòng)過程。
（歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）。
1、請(qǐng)陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》。
通過講述大家知道：不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語，那是過去，你可以把它作為你美好的回憶，但更精彩的歡聲笑語在未來，在未來的夢(mèng)想里。”
2、請(qǐng)黎冰心同學(xué)講述《三個(gè)泥水匠的故事》。
通過黎冰心同學(xué)帶來的《三個(gè)泥水匠的故事》，讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。
3、展開討論：《馬云的夢(mèng)想奮斗史中，讓我印象深刻的一句話》。
李朝銘同學(xué)：馬云說，這十年之內(nèi)，他們至少有一千次失敗，他們永遠(yuǎn)是倒下再起來，倒下了再起來，假如你的成功沒有眼淚，沒有汗水，你是不可能成功的，這個(gè)夢(mèng)想也不可能走得很久。
薛斌同學(xué)：馬云說自己和大家一樣，小時(shí)候有過無數(shù)的夢(mèng)想。想當(dāng)過司機(jī)，想當(dāng)過售票員，想當(dāng)過警察，想當(dāng)過解放軍叔叔，沒有一個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，然后不斷地變化自己的夢(mèng)想。最多的時(shí)候，馬云一年內(nèi)換了七八個(gè)夢(mèng)想。但這些并不重要，夢(mèng)想是快樂的，每個(gè)人在成長的路上一定要有夢(mèng)想，一個(gè)人要想幸福一定要有夢(mèng)想。一個(gè)人可以亂想，但是不可以不想。
卿悅同學(xué)：不同時(shí)期的馬云有著不同的夢(mèng)想，小學(xué)時(shí)想考好的中學(xué)失敗了，中考也失敗了，考大學(xué)考了三年，畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次，只有一次次地嘗試才有機(jī)會(huì)。“小時(shí)候其實(shí)變換夢(mèng)想沒有關(guān)系，你需要去不斷地想，不斷地去想快樂的事情，其實(shí)夢(mèng)想不需要很大，你去想，你就會(huì)做得到?！彪m然沒有進(jìn)重點(diǎn)班，但是不應(yīng)該放棄，只要有夢(mèng)想，一切皆有可能！
潘俊池同學(xué)：夢(mèng)想最好不要太空太大，要現(xiàn)實(shí)些。馬云叔叔做阿里巴巴時(shí)，因?yàn)闆]錢，去找投資商。一個(gè)投資商曾說，“阿里巴巴要做成功，相當(dāng)于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”，后來他做淘寶，別人聽到網(wǎng)上購物的商業(yè)模式，也覺得不可思議，有人甚至說“如果你能做成，我把名字倒過來寫”。從馬云叔叔的故事我知道：一個(gè)成功背后有1000個(gè)別人看不到的錯(cuò)誤，要不怕失敗不斷付出。
4、手語舞《怒放的生命》，表演者：趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)。
歌詞進(jìn)取向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望，和對(duì)生命的熱愛。
5、背景音樂——《最初的夢(mèng)想》響起。（收集夢(mèng)想，制作于卡片上）。
請(qǐng)同學(xué)們寫出自己的夢(mèng)想，并制作成卡片貼在桌子旁邊。
歌聲是美好的，時(shí)間是有限的。班會(huì)無限好，只是近鈴聲。
6、結(jié)束語：《夢(mèng)想是什么？》。
7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會(huì)更好》。
激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想，為自己的人生目標(biāo)而奮斗，相信我們的明天會(huì)更好。
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夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇十
一、活動(dòng)背景：
班級(jí)中部分學(xué)生認(rèn)為八年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因而缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力；日常學(xué)習(xí)中總有同學(xué)少做漏做作業(yè)，上課不專心，訂正不及時(shí)等現(xiàn)象，使得他們成績掉隊(duì)。同時(shí)也感到不少同學(xué)缺乏遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差，做事沒有毅力。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1.明確夢(mèng)想的重要性：夢(mèng)想是人生路上的指路明燈，是我們刻苦學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。
2.使學(xué)生明白追逐夢(mèng)想的道路是曲折的，要學(xué)會(huì)努力與堅(jiān)持，勇敢面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。
3.教育學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任，做青春無悔的追夢(mèng)人。
三、教學(xué)過程：
（一）故事欣賞。
學(xué)習(xí)，欣賞在少年時(shí)期就有遠(yuǎn)大的志向，并且不斷地努力，一次次戰(zhàn)勝挫折，最終獲得了成功的諸多名人的故事。如：拿破侖的夢(mèng)想之星，周恩來為中華崛起而讀書，陳安之的成功之路，巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學(xué)醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的事例，霍金，茅以升等等。
（二）暢談夢(mèng)想。
請(qǐng)同學(xué)們寫下自己的夢(mèng)想；分享彼此的夢(mèng)想，并談?wù)勗鯓訉?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
（三）夢(mèng)想之路。
夢(mèng)想是人生中的指路明燈；有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
只有夢(mèng)想是不夠的，還需要我們不懈的努力與堅(jiān)持，才能到達(dá)成功的彼岸。
（四）怎樣面對(duì)困難。
學(xué)習(xí)小故事《人生十字架》。
小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。
交流分享。
（五）宣讀誓言。
（六）欣賞歌曲《我相信》。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇十一
合：到此結(jié)束!謝謝大家!
新學(xué)期主題班會(huì)四。
活動(dòng)目的：
本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解綠色生活方式，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，為改善校園環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性，自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語，詩歌。
2、收集“綠色生活”的相關(guān)資料。
3、將自己對(duì)校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。
4、撰寫“綠色生活，讓校園更美”倡議書。
班會(huì)過程：
一、由學(xué)生代表朗誦作文。
附作文：《綠色生活》。
劉老師：童真回憶，充滿溫情與歡笑，“綠”意盎然，足以感動(dòng)讀者，但是無論我們?cè)鯓用枘∶篮玫耐?，那“綠色生活”不再的惆悵是我們無法否認(rèn)的事實(shí)。為了讓我們的生活少一些這樣的惆悵和遺憾，今天我們七年級(jí)(3)舉行“綠色生活，讓校園更美”的班會(huì)課，希望同學(xué)們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。
二、請(qǐng)同學(xué)們暢談對(duì)“綠色校園”的認(rèn)識(shí)。
話題一：請(qǐng)說一說你心目中的綠色生活。
話題二：請(qǐng)談一談你所了解的綠色生活方式。
三、請(qǐng)同學(xué)們交流對(duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)并針對(duì)不良現(xiàn)象提出整改意見。
劉老師：當(dāng)你漫走在校園的操場上，徜徉在校園的紫藤花廊下，流連于花香四溢的花園邊，不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何?請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
同學(xué)們自由發(fā)言。
劉老師：同學(xué)們談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。要知道，美麗的花草，靠我們大家的呵護(hù);清潔的校園靠我們一起建設(shè)。因?yàn)椋覀兪菍W(xué)校的主人!
學(xué)生列舉：
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩，追打皮鬧。
2、在課桌椅上、墻壁上、校服上亂涂亂畫。
3、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
4、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
5、經(jīng)常使用一次性塑料袋，造成白色污染。
……。
學(xué)生交流，匯總：
1、提高自身環(huán)保意識(shí)，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
3、開展環(huán)保知識(shí)講座，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
4、對(duì)垃圾進(jìn)行分類，回收可再利用的資源。
5、制訂一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則，如節(jié)水、節(jié)電等。
……。
劉老師：同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語，請(qǐng)大家來說一說。
1、春天來了，別讓正在生長的小草消失。
2、植樹節(jié)，為大自然，為樹木增加成員。
3、小草正在成長，請(qǐng)別打擾。
4、悄悄地來，悄悄地走。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。
7、人人種一棵樹，我們就生活在綠的世界里。
8、美化大自然，從美化校園做起。
9、沒有綠色，就沒有生命。
10、少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。
11、保護(hù)大自然，從節(jié)約一滴水開始。
12、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。
……。
劉老師：大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望大家從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量。
四、撰寫“綠色生活，讓校園更美”倡議書。
劉老師：環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒?dòng)中來，在這里，我們共同撰寫“綠色生活，讓校園更美”的倡議書。
五、總結(jié)：
今天的主題班會(huì)，在輕松愉快的氛圍中，我們了解了關(guān)于“綠色生活”的相關(guān)知識(shí)，提高了環(huán)保的意識(shí)。綠色生活其實(shí)只需要你我稍稍改變自己的生活方式，希望大家從我做起，從小事做起，共同為環(huán)境保護(hù)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園，讓綠色生活伴著我們快樂成長。
新學(xué)期主題班會(huì)五。
初中主題班會(huì)：《誠信在我身邊》主題班會(huì)。
活動(dòng)目的：
通過本次班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信的重要性，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生。
活動(dòng)形式：
由班干部主持，班主任協(xié)助，個(gè)別活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集關(guān)于誠信的名言和成語。
2.確定幾位講故事的同學(xué)。
活動(dòng)過程：
一、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)主題。
主持人(女)：誠信是金俗話說，是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì)閃光。
主持人(男)：誠信是真我們彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人(女)：誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人(男)：誠信是德人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德。
主持人(女)：生活有了誠信才更加燦爛。
主持人(男)：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、誠信名言大家談主持人。
(男)：大家都好好想想，你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語呢?
(小組簡單討論)。
下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分：
不要輕言，言則必信。
言必信，行必果。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
只有在真誠中才找得出真知。
互相信賴是幸福的根源。
精誠所至，金石為開。
真誠才是人生的美德。
三、關(guān)于誠信的故事。
主持人(女)：中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請(qǐng)聽程凱同學(xué)講《金斧頭的故事》。程凱：故事的大致意思是這樣的從前，一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭;第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭;第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠實(shí)的孩子。
主持人(男)：接下來請(qǐng)聽陳柳同學(xué)講《溫州皮鞋的遭遇》。陳柳：在20世紀(jì)80年代，溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費(fèi)者的公憤，以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林廣場，5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識(shí)后，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴(yán)，在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，溫州人又將8月8日這個(gè)倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
四、大家談感受。
主持人(男)：下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺?，各組挑代表起來發(fā)言。
五、誠信案例分析。
主持人(女)：這里有個(gè)大家熟悉的日常事例請(qǐng)你認(rèn)真聽完之后談?wù)勀愕目捶?。小王和小張是好朋友，他們?cè)?jīng)許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用”。
(發(fā)言過程略)主持人(男)：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要希望同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪卸寄苤v誠信。
六、反思自己做有哪些不誠信的事。
主持人(男)：好，同學(xué)們，時(shí)間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來，并說說你的體會(huì)以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠信的中學(xué)生呢?張書浩勇敢地站了起來說到：“在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一次，下午放學(xué)以后，我早早地在學(xué)校里寫完作業(yè)忽然，有幾個(gè)人說，書浩，走，去網(wǎng)吧了我因從前沒有去過網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，就跟著他們?nèi)チ说搅四抢?，我玩了一個(gè)小時(shí)到家的時(shí)候，爸爸問我去了哪里，怎么回來遲了我對(duì)他說在學(xué)校玩了我爸沒有再問晚上，我和爸爸散步的時(shí)候，我爸又問了一次，我才說是去網(wǎng)吧了爸爸認(rèn)真地跟我談心，我認(rèn)識(shí)到說謊是不對(duì)的我以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子通過這次班會(huì)，我認(rèn)識(shí)到誠信的重要性，以后一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧”。主持人(女)：同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望把誠信留在自己身邊，那么，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠信的事說再見。
師總結(jié)：高爾基曾經(jīng)說過：“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則同時(shí)，誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會(huì)受到別人的尊重，才能在社會(huì)上立足。
七、作業(yè)：
請(qǐng)你在你的隨筆中談?wù)勀阍诒竟?jié)班會(huì)課后的感受。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇十二
編者按：教育沒有假期，成長永無終點(diǎn)。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，作者在教育中獲得了感悟，下面我們來看看《揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想》吧!
14日懷揣著我們的教育夢(mèng)，從體育館出發(fā)，到長垣去尋找我們的教育夢(mèng)。向全國知名的教育大家學(xué)習(xí)，為自己專業(yè)成長加油助理。這次研修匯聚了全國最豪華、最頂級(jí)的導(dǎo)師配置。小學(xué)數(shù)學(xué)是我們仰慕很久的賁友林和張齊華老師。我也很榮幸的加入了賁老師的隊(duì)伍。
15日上午我們聆聽了6為導(dǎo)師關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的報(bào)告。每位導(dǎo)師的話讓我銘記在心。余映潮導(dǎo)師告訴我們，優(yōu)秀的教師是熱愛學(xué)習(xí)的人，定力強(qiáng)大的人，目標(biāo)明確的人，積累豐富的人，精于提煉的人，技藝高明的人。對(duì)于一名老師而言，發(fā)展自己是我們每個(gè)人的大事!而我們教師的發(fā)展離不開時(shí)間、毅力、目標(biāo)、方法和成果。黃厚江導(dǎo)師告訴我們，學(xué)科研究策略就像“十月懷胎，一朝分娩。”不可能一兩個(gè)月就出來一個(gè)研究。而我們教師的成長，要從聽自己的課開始，要從學(xué)會(huì)聽別人的課開始。要從會(huì)理性的聽課開始，要從改變自己的做法開始。閆學(xué)老師告訴我們把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)突破自我、拓展新的發(fā)展領(lǐng)域、要耐得住寂寞、打造屬于自己的特點(diǎn)、要敢于為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這就是好老師的五個(gè)特征。幽默的管建剛老師告訴我們：什么都不是問題，基礎(chǔ)不是問題，缺點(diǎn)不是問題，年齡不是問題，空間不是問題……渴望就是力量，當(dāng)你的長處足夠長，缺點(diǎn)就變成了優(yōu)點(diǎn)。你有多大勁，就會(huì)贏的多大的空間。賁友林老師告訴我們教師要做一個(gè)有故事的人，你的成就來自于多年的執(zhí)著。數(shù)學(xué)王子張齊華老師告訴我們?nèi)松鷽]有白走的路，每一步都算。聽每位導(dǎo)師的話我們教師要用心，專心，精心與我們的課堂，要不斷的突破自我，不放棄，把自己的教學(xué)工作做到完美。
15日的下午我們走進(jìn)了賁老師的課堂，我深深的被賁老師的幽默的言語、真誠溫暖的親和力、清晰嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、接地氣的特質(zhì)、輕松愉快的交流氛圍吸引了我們。他淡定從容，陪孩子們發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)孩子們探索;他恰到好處的評(píng)價(jià)，讓但卻的孩子自信地發(fā)出聲音;聆聽他關(guān)于“以學(xué)生為中心”的講座，看到了追逐的決心，看到了成長的美好，看到了充滿生命課堂。
好，上幾個(gè)片段來挑戰(zhàn)一下。
片段一：
匯報(bào)交流。
學(xué)生a和學(xué)生b手拿研究單站在展臺(tái)前，準(zhǔn)備交流!
且慢!請(qǐng)切換到學(xué)員身份：“現(xiàn)在的展示有什么問題?”我們認(rèn)真審視，哦，兩位同學(xué)完全擋住了大屏幕，大家那還能看到展示的內(nèi)容?賁老師不提示，我們還真沒注意。終于明白昨天的示范課上賁老師為什么要蹲下去做演示。
片段二：
請(qǐng)學(xué)生板書平行四邊形的公式，賁老師在黑板上合適的位置微微打了個(gè)手勢，學(xué)生乖乖書寫在賁老師的手勢處。
且慢!切換身份?！百S老師為什么要讓他書寫在這兒?”“怕打亂賁老師的板書規(guī)劃唄?”
你只猜對(duì)了一部分，更重要的原因是，你不給他手勢，他寫的一定會(huì)被身體擋住，大家就不會(huì)第一時(shí)間看到他板書的內(nèi)容。
……。
這樣的驚嘆太多太多，我們這群專注的“小學(xué)生”哪能記得來?
我們驚訝賁老師怎會(huì)注意到這么多細(xì)節(jié)，賁老師說：只要能做到尊重學(xué)生，就會(huì)關(guān)注到這些細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
賁老師就這樣讓我們?cè)诓粩嗟纳矸萸袚Q中，給我們分析了許多許多我們沒做到，但又覺得必須要做到的課堂細(xì)節(jié)，讓我們一度懷疑自己做了這么多年的“假老師”。
如此幸運(yùn)，能成為賁友林導(dǎo)師的學(xué)員，手把手的一步一步教，放下架子，蹲下身子，對(duì)我們每個(gè)學(xué)員也如此。賁老師對(duì)每個(gè)學(xué)生如此。他的課沒有花哨的設(shè)計(jì)，華麗的語言，看似樸實(shí)，卻不遺余力地在每堂課中開發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，真正讓學(xué)生受益。今后在自己的教學(xué)中，努力做到返璞歸真，學(xué)為中心。
通過5天的學(xué)習(xí)我深深的感受到，心中充滿渴望，定會(huì)產(chǎn)生前行的力量。就像劉肖總編所說：“教育沒有假期，成長永無終點(diǎn)?！?BR> 作者|劉高貴。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇十三
夜啊，靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來幾聲蟬鳴，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁，猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。
童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過，隨著年齡的不斷增長，我也逐漸意識(shí)到：母親的夢(mèng)就是我的理想。
我無時(shí)無刻不把北大當(dāng)作精神歸宿，心靈的家園。我從不想入非非，但有從未懷疑過我會(huì)不是北大的學(xué)生，那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華，把握住自己，認(rèn)真的生活，努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽光，為了幫媽媽圓夢(mèng)，放非我新中國的夢(mèng)想，赴湯蹈火也在所不辭。
小的時(shí)候，受到爸爸的影響，就開始喜歡上了軍人這個(gè)的職業(yè)，因?yàn)榘职终f軍人是神圣的，在那里出來的人個(gè)個(gè)都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢(mèng)就是從哪是開始向目標(biāo)前進(jìn)的。當(dāng)然那也就是我的夢(mèng)想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的劃動(dòng)它，那也就永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸，所以我一定要為我自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)！
既然我以定下來我的目標(biāo)，所以我就要做好準(zhǔn)備，來迎接以后面對(duì)我的坎坷?？戳嗽S許多多的關(guān)于軍人的書籍，電視，看了以后我才知道，要想成為一名真正的軍人，要面對(duì)的是重重的困難，那一路上一定是很殘酷的，可能在你邁出第一步的時(shí)候，就會(huì)被眼前的困難所嚇倒；也可能會(huì)在你高呼“我要成功了”的時(shí)候，一個(gè)巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒……想到這一切的一切反而會(huì)感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔，才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100％，我相信自己一定會(huì)行的。
我現(xiàn)在已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，來吧那些困難與險(xiǎn)阻，我不怕你們的，我一定會(huì)將你們打到的，讓成功伴我走到夢(mèng)想的盡頭。
黑龍江省肇源縣茂興中學(xué)三年二班夏書心本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！作文。
夢(mèng)想，一個(gè)美好的詞語?？涩F(xiàn)在，又有多少人能體會(huì)到其中的含義。它能給我心靈上的寄托，它是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力?？墒牵S多人往往會(huì)誤解了夢(mèng)想的含義，他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，不是因?yàn)槔蠋煹母＠茫且驗(yàn)槔蠋熆梢越佑|到許多天真可愛的學(xué)生。和他們?cè)谝黄?，每天都像生活在游樂園里，雖然他們偶爾會(huì)令人生氣，但是這也許是他們的可愛之處。
說起夢(mèng)想，我就想到了一首歌，是許飛唱的《左半邊翅膀》，我最喜歡那句“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊翅膀。天空再遠(yuǎn)再大，和你并肩，我也勇敢闖……”這首歌告訴了我，夢(mèng)想就像一雙翅膀，在天空中飛翔，無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就能勇敢的去闖蕩。
“其實(shí)路上本沒有路，走的的人多了，也便成了路”這句話是魯迅說的，我覺得這就像我們追求夢(mèng)想一樣，只要勇敢和不懈追求，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
舞動(dòng)青春放飛夢(mèng)想。
我在自己的青春道路上，邁著自己的舞步，伴著和諧的曲調(diào)，欣賞風(fēng)景，舞動(dòng)成風(fēng)，風(fēng)化夢(mèng)想。
日復(fù)一日的流逝中，我度過了初中那輕松，愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門，在這里，我懷揣自己的夢(mèng)想，迎著風(fēng)浪起航！。現(xiàn)實(shí)中的高中，“90后的班級(jí)”。我有些迷茫，在“群英薈萃”：的班級(jí)里，“多元化的發(fā)展”，不再是大學(xué)的搖籃，而是e時(shí)代的延伸。
然而，我的夢(mèng)想和他們是不同的。所以我按著自己的夢(mèng)想，隨亂風(fēng)起航。在這里，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去獲得回報(bào)。
我對(duì)未來充滿了五彩的想象，但希望與失望是不相平衡的。高中，它充滿了各種磨練。青春的夢(mèng)，它充滿了打擊與挑戰(zhàn)，前行的路，不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng)。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由，但在高中無形的圍墻中，在老師所愛的的方面，拼命努力，爭奪高分，力求突出。
在這里我舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想。
遼寧省阜新市阜蒙縣重點(diǎn)高中高一：像風(fēng)兒一樣自由。
那是夢(mèng)想的殿堂。
光陰荏苒，我已是一個(gè)對(duì)生活有著永恒追求的中學(xué)生。而正是臨平一中讓我在風(fēng)雨中得到磨煉，讓我懂得了人世間看不破的鏡花水月，真善美，愛與恨……她讓我的靈魂在深海之底，高山之巔，廣袤的平原上，飛揚(yáng)！飛揚(yáng)！飛揚(yáng)！
此時(shí)，我的思緒已在藍(lán)天上翱翔，手指間縈繞著一股淡淡的清香，仿佛把我?guī)Щ厍逍驴扇说男@中，去充實(shí)自己，感受青春的美好，一切都好像發(fā)生在昨天……我思索著，似乎聞到了校園中那股清幽的花香，淡淡的，讓人心曠神怡。
當(dāng)我靜靜的回望著前方蜿蜒而又曲折的道路時(shí)，血脈中靜靜地流淌著一種莫名的情感，那樣強(qiáng)烈地召喚著我，那是家對(duì)兒女的召喚，對(duì)兒女的'期待！不錯(cuò)，臨平一中是我們共同的家，她愛著我們，我們也深深地愛著她！
一中??我的家，許久以來，我一直在找一個(gè)理由，來說明我為什么愛你，可我找不到那個(gè)理由，因?yàn)槲也荒馨盐覍?duì)你的愛限定于一個(gè)理由上。情感的深厚使我無法找出一個(gè)固定的理由來說明為什么，因?yàn)槊恳粋€(gè)為什么后面還隱藏著更多的為什么，如果一直想去追問為什么，到最后一定會(huì)失去我們所追問的本意。
我應(yīng)該感謝你??臨平一中。然而我應(yīng)該感謝的，卻在說不出感謝的當(dāng)時(shí)，一條河靜靜地流入我的血液里，成為我的生命，我的歷史，我不朽的信仰?。?！歌在河里，詩在河里，希望在河里，夢(mèng)想也擱淺在河里……我知道再也用不著感謝了，因?yàn)楦兄x不是在此時(shí)，而是在十年后的今天，我將要帶上用漿編織的藍(lán)藍(lán)天色以及燦爛的星光回報(bào)你給予的愛。
一中擁有一朵花，而這朵花已然騰過一個(gè)花季，里面盛滿知足的寧靜，里面透露著一個(gè)悠久而堅(jiān)定的信仰??培育出最美麗的花。她一直在為這個(gè)信仰而努力著，當(dāng)她得知莘莘學(xué)子的喜訊時(shí)，她會(huì)笑著祝福，但決不會(huì)絲毫后悔！
一中，你的笑容寫進(jìn)我的歷史，你的聲音塑進(jìn)我的生命。許許多多枯萎的樹在你的世界中長出新葉，許許多多美麗的傳說成為新的故事、奇跡。是你，用你的辛勤汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡！創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不敗的神話！
在這個(gè)大家庭里，我們都有著共同的夢(mèng)想與美好的期望，我們是一起揚(yáng)帆起航。十年后的今天，只要有風(fēng)有云，我們?cè)?jīng)一起擁有的不僅是回憶，而是延續(xù)；只要有聲音的地方，你的聲音將常常響在耳畔。我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開，我的學(xué)校，我的家，我的一中！我們的心中永遠(yuǎn)流淌著一樣的情感，即使我們遠(yuǎn)在天涯，心也近在咫尺，我們能夠彼此聽到對(duì)方內(nèi)心中回蕩著的那股真情。
從我剛跨入一中校門起至今已將近快有一年不到的時(shí)間，可是我卻在這將近一年里，深深地愛上了這個(gè)學(xué)校，以及這里的一切，我和一中有著心靈上的溝通，那就是人們常說的：心有靈犀吧！
臨平一中，你盛滿了多少人的夢(mèng)想，你是一個(gè)夢(mèng)想殿堂……。
臨平一中，你的名字已經(jīng)深深地印刻在我的內(nèi)心深處，我想我永遠(yuǎn)也忘不了你的名字了。你是一個(gè)曾經(jīng)盛滿我歡笑和憂愁的盒子。我對(duì)你的感情，并不是塵封已久的感情，而是我一直以來就擁有的感情。在我坎坷的少年游途上，每一段都立著一塊里程碑，其中最古老、最完整、最美麗、最長久的一塊，分明刻著你的名字??臨平一中，以及我不朽的愛！
后遨游太空。
自第一次代表人類登上月球并遨游太空的宇航員尤里?加加林，人類便不斷發(fā)展科技，實(shí)現(xiàn)自己遨游太空、探索太空的夢(mèng)想。原來的太空已經(jīng)不再空了，而是人類已研發(fā)出宇宙飛船，可以進(jìn)入太空，從此留下了人類的足跡。
10年后，我接受了極為艱苦的訓(xùn)練，得到國家宇航局的認(rèn)可，終于實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)航天員的夢(mèng)想，我欣喜若狂?，F(xiàn)在的科技，比10年前的要發(fā)達(dá)得多。人類的環(huán)境保護(hù)意識(shí)提高了，地球周圍的環(huán)境也愈來愈好，這里的空氣非常清新，到處都是花草樹木。每天人們的心情都無比舒暢，因?yàn)樗麄兩钤谶@樣優(yōu)美的環(huán)境，心里感到無比自豪?。?BR> 在太空，簡直是傳說中的天堂了，人們?cè)谔罩胁皇切凶叨秋w行，汽車?yán)锕嗟牟皇瞧投浅錆M了氣體，靠釋放氣體奔跑?？罩羞€建立了許多奇形怪狀的城堡，每一個(gè)時(shí)尚的城堡就是一個(gè)現(xiàn)代城市，復(fù)古城堡里是太古、古代和近代，從地球剛形成到恐龍時(shí)代再到猿人進(jìn)化，從夏商周到元明清再到新中國成立，每一個(gè)時(shí)期為一個(gè)復(fù)古城堡。進(jìn)入了這里，就好像穿越了時(shí)空倒流隧道，親眼目睹地球的形成和恐龍的進(jìn)化與滅絕；見到歷代皇帝，聽到大街上的吆喝叫賣聲，還有算命的給你算一卦。于是，這些復(fù)古城堡成了人們的觀光重點(diǎn)。太空里的空氣比地球的還要清新，腳下到處是鮮花綠草，頭頂上是嘰嘰喳喳叫著的鳥兒正在飛翔，空氣中還彌漫著花香，簡直是一片鳥語花香的世界。
在返途過程中，我心里想：“這是多么有意義的一次旅行，它將為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！”
來源：m.06/。
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夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇十四
夜啊，靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來幾聲蟬鳴，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁，猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。
童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過，隨著年齡的不斷增長，我也逐漸意識(shí)到：母親的夢(mèng)就是我的理想。
我無時(shí)無刻不把北大當(dāng)作精神歸宿，心靈的家園。我從不想入非非，但有從未懷疑過我會(huì)不是北大的學(xué)生，那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華，把握住自己，認(rèn)真的生活，努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽光，為了幫媽媽圓夢(mèng)，放非我新中國的夢(mèng)想，赴湯蹈火也在所不辭。
夢(mèng)想之帆在這里起航——
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夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇十五
二、地點(diǎn)：楊浦職校本溪2－311。
三、設(shè)計(jì)背景：
學(xué)生的每一次升學(xué)都會(huì)帶來心靈上的一次成長，特別是從初中升上高中的學(xué)生們.由于青春期的特殊心理特點(diǎn)，他們對(duì)生活充滿希望與期待，他們對(duì)未來有許許多多的誘人夢(mèng)想。然而，現(xiàn)實(shí)生活中的種種挑戰(zhàn)與挫折時(shí)常讓他們產(chǎn)生不安、迷茫與困惑。如何幫助學(xué)生規(guī)劃高中生活,如何幫助學(xué)生確定適合自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要哪些品質(zhì)作為基石，需要哪些行動(dòng)作為保障？在高一的這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期里，班主任要給學(xué)生以一定的指導(dǎo)與幫助！
四、目的：
1.引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的高中生活，樹立克服困難的勇者精神，信心百倍的為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ).
2.幫助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己的位置，樹立適合自己的夢(mèng)想.
3.通過一些名人成功的案例和名言為學(xué)生樹立榜樣，同時(shí)給學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想提供指導(dǎo)。
4.通過同學(xué)們的互相交流，提高彼此之間的了解與信任，從而提高班集體的凝聚力與榮譽(yù)感。
五、準(zhǔn)備：
1.在班會(huì)開始前一個(gè)星期召開班干部會(huì)議確定主題班會(huì)課的主題以及班會(huì)的形式。班會(huì)的主題暫定為“放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航”,班會(huì)的形式暫定為“討論交流和藝術(shù)表演相結(jié)合”。
2.在班會(huì)課主題確定后，做好班會(huì)課的宣傳，同時(shí)引起同學(xué)們情感上的共鳴。
3.把班會(huì)課開始前一周的周記主題定位《我的.夢(mèng)想》，收集同學(xué)們的相關(guān)信息，同時(shí)引發(fā)同學(xué)們對(duì)自己夢(mèng)想的思考，為班會(huì)課的開展做好鋪墊工作。
4.通過宣傳以及同學(xué)們自主報(bào)名的情況確定好主持人、節(jié)目題材、節(jié)目的表演人員、后勤人員。
5.主持人編寫臺(tái)詞、表演人員進(jìn)行排練。班主任老師做好指導(dǎo)和監(jiān)督工作。
6.后勤人員視具體場地環(huán)境布置班會(huì)課現(xiàn)場。
7.主要收集的資料有：背景音樂、歌曲mv、圖片、主題班會(huì)課ppt課件等。
六、班會(huì)過程（串詞和節(jié)目）。
（在鋼琴曲中，男女主持人上場）。
(合)：十六歲，屬于我們自己的年齡。
(女)：十六歲，告別了幼稚單純但非老氣橫秋。
(男)：十六歲，多了份深思熟慮但非老于世故。
（女）：前，我們帶著父母親對(duì)我們美好的期盼來到這個(gè)世界上，是我們的父母親用他們的辛勞把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育成今天朝氣蓬勃的青少年。
（男）：我們帶著父母親的期盼，帶著對(duì)未來的憧憬走進(jìn)了楊浦職校，我們都希望自己能夠健康成長，渴望自己在學(xué)業(yè)上能夠成功，希望自己能夠成為國家的棟梁之才。
（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。
（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
（女）：一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；
（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?BR> （男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?BR> （女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？讓我們來聽聽同學(xué)們的想法。
（男）：十六歲的我們不再年幼，復(fù)雜的思想有時(shí)會(huì)使我們自己感到迷惑，拋開所有煩惱，冷靜思考今后走的路，退一步海闊天空，不要因一時(shí)沖動(dòng)而做出后悔莫及的事。
（女）：十六歲的心不再像嬰兒般脆弱，而是不管遇到什么困難都會(huì)坦然接受，如果真覺得想哭，就不要吝嗇眼淚，因?yàn)檠蹨I不代表軟弱，它只能證明不甘心，哭過之后，我們更要振作起來，開創(chuàng)我們自己的路。請(qǐng)看小品《二十年后的我們》。
（女）：十六歲，是逐漸走向成熟的年齡，我們不能總是依賴別人，要知道伸開雙手永遠(yuǎn)都能握住的只有我們自己的手。
（女）：十六歲，是多夢(mèng)的年齡，夢(mèng)想的種子需要辛勤耕耘才能獲得豐收。天下沒有免費(fèi)的午餐，要有收獲就必須付出，盡管付出了不一定有收獲，但不付出就絕對(duì)沒有收獲。
（男）：有人說：相逢是種緣；我們說：相逢是首歌。
（女）：真摯的友情，是一朵高貴圣潔的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的芬芳；
（男）：純潔的友誼，是一棵四季常青的松柏，永遠(yuǎn)擁有翠綠的青春。
（女）：那么，真正的友誼是什么呢？
（女）謝謝同學(xué)們的表演。
（男）：十六歲的我們，少了一分單純，那是跌跌撞撞的成熟；
（女）：十六歲的我們，多了一分躁動(dòng)，那是飄飄忽忽的沉穩(wěn)。
（男）：十六歲的我們，該如何譜寫屬于自己的旋律？
（女）：打開明亮的心房，讓自由的精靈飛越；敞開厚實(shí)的胸懷，取人之長補(bǔ)己之短。步履蹣跚地遠(yuǎn)足，沉浮跌宕地航行，讓我們相親相愛，共同揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。請(qǐng)聽詩朗誦：《放飛夢(mèng)想》。
（男）：我想這首詩歌，一定點(diǎn)燃了同學(xué)們心中的一簇火苗。
（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；
（女）：據(jù)我所知，我班xxx、xxx同學(xué)就是這樣的人才呢！
（男）：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《垃圾大王》。
（女）：感謝同學(xué)們的精彩表演，大家掌聲鼓勵(lì)。
（男）：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
（女）：我們要緊握勤奮的鑰匙，打開知識(shí)的寶庫，把萬物化為黃金，把理想變成現(xiàn)實(shí)。
（男）：從古至今，又有什么是不勞而獲的呢？但許多人卻不明白這一點(diǎn)，尤其是現(xiàn)在的年輕人，總以為自己很聰明，可以找到通往成功的捷徑，而忽視了勤奮。在我們同學(xué)之中有這種想法的人也很多，但他們通過反思已經(jīng)意思到自己的不足，就讓我們來聽聽他們的體會(huì)吧，下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。
（男）：十六歲的我們，應(yīng)該用青春的承諾，放飛理想的風(fēng)箏，收獲智慧；
（女）：十六歲的我們，應(yīng)該用青春的自信，做義無反顧的搏擊，收獲成功；
（男）：十六歲的我們，應(yīng)該用青春的慧眼，探尋生活的真諦，收獲喜悅……。
（女）：十六歲的我們，用青春擁有的一切，去收獲一切吧，沒有收獲，就沒有人生。青春的光彩源于自信，讓青春成為人生旅程刻骨銘心的永恒。我們相信，我們的未來一定不是夢(mèng)！請(qǐng)欣賞大合唱《我的未來不是夢(mèng)》。
（男）：十六歲，是人生的黃金時(shí)間，值得我們倍加珍惜，人生是一杯自釀自飲的酒，不管是苦是甜，我們都要喝下去。
（女）：人生是一部自導(dǎo)自演的戲，不管是喜是悲，我們都要看下去；人生是一條自創(chuàng)的路，不管平坦坎坷，我們都要走下去。
（男）：這三年對(duì)我們來說，是努力奮取、積極上進(jìn)的兩年。
（合）：同學(xué)們，我們的路已在腳下，那是一條康莊大道，我們已經(jīng)走好了一小段，只要我們有毅力，繼續(xù)走好腳下的每一步路，一步一個(gè)腳印，未來將是彩虹滿天。
（女）：11國商1班主題班會(huì)到此結(jié)束。
（男）：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨指導(dǎo)！謝謝大家！
七、節(jié)目單。
1、重唱《最初的夢(mèng)想》。
2、談理想。
3、小品《二十年后的我》。
5、小組唱《再見小時(shí)候》。
6、詩歌朗誦：《放飛理想》。
7、小品《垃圾大王》。
8、演講《我愛我的國商1班》。
9、大合唱《我的未來不是夢(mèng)》。
八、小結(jié)。
通過今天的班會(huì),學(xué)生明白了道理,暢談了自己的人生理想,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,學(xué)生們對(duì)自己以前那種好逸惡勞的思想做了不同程度的檢討，不管將來如何，至少學(xué)生們已經(jīng)開始懂得了一分耕耘一分回報(bào)的道理。主題班會(huì)的教育目的基本達(dá)到，學(xué)生參與率高，積極性高，收獲頗豐。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇一
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處的美好愿望和追求。它不僅能激勵(lì)我們不斷前進(jìn)，還能引導(dǎo)我們走向成功的道路。然而，夢(mèng)想要想真正起航，需要我們付出努力和堅(jiān)持。在我自己的夢(mèng)想起航的過程中，我深深地感受到了困難和挑戰(zhàn)。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，也給予了我更多的體會(huì)。
在夢(mèng)想起航的旅程中，最重要的是要明確自己的目標(biāo)和愿景。一個(gè)清晰明確的目標(biāo)可以讓我們有一個(gè)明確的方向，為我們的努力指明道路。當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí)，目標(biāo)會(huì)成為我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家，為大家?guī)ジ嗟目鞓泛蛦⒌稀Ｎ仪宄刂?，只有通過勤奮學(xué)習(xí)和不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能成就我的夢(mèng)想。因此，我一直在不斷地努力學(xué)習(xí)和寫作，為自己的夢(mèng)想扎實(shí)打下基礎(chǔ)。
然而，夢(mèng)想起航的過程并不是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。這些困難和挑戰(zhàn)可能是學(xué)習(xí)上的困難，也可能是生活中的煩惱。當(dāng)我開始寫作時(shí)，我經(jīng)常面臨著靈感枯竭的問題。有時(shí)候，我會(huì)在紙面上只寫幾句話，就感到困惑和無助。然而，我明白這只是一個(gè)暫時(shí)的階段。我開始主動(dòng)地去尋找靈感，讀書、看電影、旅行等等，這些都成為我重新點(diǎn)燃火炬的源泉。我也學(xué)會(huì)了從困難中汲取力量，不斷調(diào)整自己的思路和方法。正是這些挑戰(zhàn)和困難激發(fā)了我內(nèi)心深處的堅(jiān)持和勇氣。
在夢(mèng)想起航的過程中，我們還需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。堅(jiān)持就是在困難和挫折面前，不放棄自己的目標(biāo)和信念，始終保持前行的態(tài)度。有時(shí)候，我會(huì)為了追求自己的夢(mèng)想而覺得努力是無用功，但我明白，只有堅(jiān)持下去才能看到曙光。就像乘風(fēng)破浪的船只，只有堅(jiān)持劃槳，它才能向前行駛。因此，我每天都會(huì)堅(jiān)持寫作，不論是好的還是壞的，每一次寫作都是向前邁進(jìn)的一步。正是這種堅(jiān)持的精神和努力的付出，讓我的夢(mèng)想逐漸起航。
在夢(mèng)想起航的旅程中，我們還應(yīng)該善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每次經(jīng)歷都是一次寶貴的財(cái)富，我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和提高自己。每次寫作結(jié)束后，我都會(huì)反思和總結(jié)自己的不足之處，并進(jìn)行修正。同時(shí)，我也會(huì)向身邊的人請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，從他們那里獲取更多的啟發(fā)和建議。這些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為我提供了更多的參考和指導(dǎo)，使我能夠更加有效地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人生中最美好的追求之一。夢(mèng)想起航是每個(gè)人都必經(jīng)的過程，也是我們追求成功和幸福的起點(diǎn)。在我的夢(mèng)想起航的過程中，我明確了自己的目標(biāo)和愿景，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和努力，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我堅(jiān)持不懈地前進(jìn)。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我不斷提高自己，使自己的夢(mèng)想逐漸起航。夢(mèng)想起航不僅需要我們有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和信念，更需要我們不斷付出努力和堅(jiān)持。我相信，只要不斷努力，我的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇二
“愛心相伴夢(mèng)想起航”是一項(xiàng)很特別的活動(dòng)，它旨在幫助那些需要幫助的孩子們獲得更好的教育機(jī)會(huì)。在這個(gè)活動(dòng)中，志愿者們與孩子們同行，通過陪伴和關(guān)心，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也是其中的一員，參加了這個(gè)活動(dòng)，體驗(yàn)了其中很多的感人瞬間，深刻感受到了“愛心相伴夢(mèng)想起航”的魅力。
段落二：志愿者生活的真實(shí)感受
作為活動(dòng)中的一名志愿者，我充分體驗(yàn)到了陪伴，關(guān)心，以及無私奉獻(xiàn)的重要性。在這個(gè)活動(dòng)中，我們不僅僅是為了幫助這些孩子們，更是為了讓他們感受到關(guān)愛和溫暖。每天清晨，我們都會(huì)早早地到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場，準(zhǔn)備好所有的物資和教具。在孩子們到達(dá)之后，我們會(huì)和他們熱情交談，一起做各種有趣的活動(dòng)。在活動(dòng)結(jié)束以后，我們會(huì)陪伴孩子們返回家中，聽他們說說自己的事情，和他們講講自己的故事。這些瞬間都極其珍貴，讓我們對(duì)人性的善良和美好有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
段落三：參與該活動(dòng)對(duì)于個(gè)人成長的影響
通過參與“愛心相伴夢(mèng)想起航”，我認(rèn)為我個(gè)人在成長和發(fā)展方面受益匪淺。首先，我學(xué)會(huì)了如何與他人相處，和他人有更好的交流。其次，我更加懂得關(guān)注他人的感受，幫助他人，感受到樂于奉獻(xiàn)的快樂。在這個(gè)過程中，我也養(yǎng)成了仔細(xì)思考和認(rèn)真行動(dòng)的習(xí)慣。在和孩子們相處的過程中，我也學(xué)會(huì)了保持耐心，和孩子們一起探索世界的精彩和無限可能。
段落四：觀點(diǎn)展開+對(duì)于未來的啟發(fā)
在我看來，“愛心相伴夢(mèng)想起航”不僅僅是一次短暫的公益活動(dòng)，更是讓我們對(duì)人性的善良和美好有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過建立起志愿者與孩子們之間的聯(lián)系，我們凝聚了更多的力量，向前推進(jìn)了公益事業(yè)的進(jìn)程。未來，我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)，希望能夠帶領(lǐng)更多人一起奮斗，為更多人提供幫助，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
段落五：總結(jié)+對(duì)該活動(dòng)深深的感悟
對(duì)于“愛心相伴夢(mèng)想起航”的活動(dòng)，我深深地感悟到了愛和奉獻(xiàn)的意義。在這個(gè)過程中，我也收獲了更多，比如友誼，擁抱，心靈的自由，以及更多的美好記憶。無論我們是誰，無論我們的身份如何，只要我們懷著一顆純真的心，我們就有積極的力量。正所謂，眾人拾柴火焰高。因此，無論我們走到哪里，無論我們遇到什么，我們始終要懷著一顆感恩之心，去善待他人，去秉持那些最真誠、最純粹的想法。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇三
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心的向往和追求，是驅(qū)使我們前進(jìn)的動(dòng)力。為了更好地激發(fā)學(xué)生的夢(mèng)想和探索，班會(huì)活動(dòng)越來越受到重視。近日，我所在的班級(jí)進(jìn)行了一次夢(mèng)想班會(huì)，讓我深刻體會(huì)到了夢(mèng)想班會(huì)的意義和作用。
一、開篇引言。
在班會(huì)前，我充滿了期待和對(duì)未來的憧憬。尤其是經(jīng)過了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我的夢(mèng)想變得越來越明晰。我也希望通過這次夢(mèng)想班會(huì)，能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，探索自己的夢(mèng)想并且為之努力奮斗。唯有如此，才能在未來的路上堅(jiān)定自己的步伐并且實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
二、主體部分。
在夢(mèng)想班會(huì)中，每個(gè)同學(xué)都充滿著自信和熱情，展示出了自己不同的夢(mèng)想。有同學(xué)表示想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，有同學(xué)想成為一名著名的作家，還有同學(xué)想當(dāng)一名成功的商人。每一個(gè)夢(mèng)想都充滿了激情和努力的目標(biāo)，也內(nèi)涵著對(duì)未來的憧憬和希望。
在這次活動(dòng)中，我深深感受到了班級(jí)的凝聚力和溫暖。每個(gè)同學(xué)都在關(guān)注著別人的夢(mèng)想的同時(shí)，也積極地分享自己的夢(mèng)想。這種互相理解和支持的氛圍，讓我更加自信和堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
三、領(lǐng)悟與啟示。
通過這次活動(dòng)，我更加認(rèn)識(shí)到了自己的夢(mèng)想。我明白了，一個(gè)人有夢(mèng)想是多么重要，它激勵(lì)著自己不斷努力，為之奮斗。在日常生活中，我們都會(huì)遇到困難和挫敗，但只要自己堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，不放棄，努力奮斗，就有可能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，互相了解和支持的同時(shí)，更要尊重對(duì)方的選擇和決定，共同建設(shè)和諧的班級(jí)氛圍。
四、展望未來。
在未來的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且為之努力奮斗。同時(shí)，我也要認(rèn)真思考和規(guī)劃自己的未來，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，做出全面的準(zhǔn)備。作為一個(gè)班級(jí)成員，我會(huì)尊重和理解別人的選擇和決定，同時(shí)也積極支持和鼓勵(lì)，在互相影響和提高中不斷成長。
五、結(jié)尾總結(jié)。
這次夢(mèng)想班會(huì)，讓我受益匪淺，收獲頗豐。通過自己的參與和感悟，更好地認(rèn)識(shí)了自己，也感受到了班級(jí)的凝聚力和溫暖。希望未來，在自己為夢(mèng)想而努力奮斗的同時(shí)，也能成為班級(jí)的中堅(jiān)力量，共同建設(shè)一個(gè)美好的班級(jí)，為未來的自己和班級(jí)奮斗不止！
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇四
夢(mèng)想班會(huì)是一種很特別的經(jīng)驗(yàn)，它讓我們聚集在一起，分享自己的夢(mèng)想，并且找到達(dá)成這些夢(mèng)想的方法。這篇文章將會(huì)深入探討夢(mèng)想班會(huì)對(duì)我個(gè)人的影響和啟示，以及它對(duì)整個(gè)班級(jí)的積極影響。
第一段：班會(huì)之初我的感受
一開始，我對(duì)夢(mèng)想班會(huì)的概念感到有些疑惑。然而，當(dāng)我們進(jìn)入了班級(jí)會(huì)議室并開始交流時(shí)，我感到自己可以放下防備，因?yàn)槊總€(gè)人都在分享自己的內(nèi)心感受和目標(biāo)。在這個(gè)過程中，我感覺到自己被激勵(lì)和鼓舞。同時(shí)，我也開始更加深入地思考我的夢(mèng)想和未來。
第二段：班會(huì)的啟發(fā)
作為一個(gè)班級(jí)，我們首先確定了我們的共同目標(biāo)和夢(mèng)想。我們向彼此展示了自己的發(fā)展計(jì)劃，并分享了自己想要獲得的技能或經(jīng)驗(yàn)。在共同制定的計(jì)劃中，我們一起建立目標(biāo)，并努力互相支持，幫助彼此邁向這些目標(biāo)。這給了我很多啟示，讓我意識(shí)到，一個(gè)人的成功不是孤立的，成功離不開他人的支持和幫助。
第三段：對(duì)夢(mèng)想的重要性的認(rèn)識(shí)
夢(mèng)想班會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是培養(yǎng)一個(gè)個(gè)人和集體對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)和思考。我們認(rèn)識(shí)到，夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)成功的必要條件，是未來的方向盤。我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，為了我們熱愛的事業(yè)和為了我們相信的事情而不懈地努力。在這個(gè)過程中，我們也可以借用彼此的智慧和經(jīng)驗(yàn)，分享成功過程和成功的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
第四段：班會(huì)帶來的改變
我們的班級(jí)由于夢(mèng)想班會(huì)而得到改變，我們開始感到更加團(tuán)結(jié)，互相支持，以及有了更加緊密關(guān)系的感受。我們意識(shí)到，我們是一個(gè)有著相互依賴、相互支持的班級(jí)，并且我們有著共同的目標(biāo)和追求。夢(mèng)想班會(huì)也給了我們機(jī)會(huì)去認(rèn)真思考我們自己的內(nèi)心，分享我們的故事和挑戰(zhàn)，并贏得了班級(jí)中其他人的尊敬和支持。
第五段：結(jié)語
夢(mèng)想班會(huì)是一次非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)，它使我們意識(shí)到，我們擁有創(chuàng)造自己命運(yùn)的力量。我們學(xué)會(huì)了如何互相扶持，成為彼此的支柱，并且對(duì)每個(gè)人都能夠達(dá)成自己的夢(mèng)想充滿信心。夢(mèng)想班會(huì)不僅改變了我們的班級(jí)氛圍，也使我們了解到，我們著眼于成功的過程是多么令人興奮和激動(dòng)人心。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇五
人生短短幾十年，每個(gè)人都有自己的理想與追求。對(duì)于很多人來說，高中是人生中具有開創(chuàng)意義的階段，也是夢(mèng)想開啟的起點(diǎn)。然而，由于各種原因，許多人在經(jīng)歷了幾年的社會(huì)生活之后，發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想已經(jīng)消逝，自己變得無所追求。我也曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的時(shí)期，但最近我又開始重拾自己的夢(mèng)想，因此我想就“高中夢(mèng)想再起航”的話題與大家分享一下我的經(jīng)驗(yàn)與感受。
第二段：為什么我放棄了夢(mèng)想
我曾經(jīng)是一個(gè)雄心勃勃、心懷夢(mèng)想的高中生。然而，隨著我步入社會(huì)，我發(fā)現(xiàn)原來我太過幼稚。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)，需要克服無數(shù)的困難與阻礙才能實(shí)現(xiàn)時(shí)，我的信心逐漸崩塌了。面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系、個(gè)人能力的限制以及種種不利因素，我感到力不從心，逐漸變得消極怯懦。
第三段：我的夢(mèng)想再次點(diǎn)燃
無論怎樣，在內(nèi)心深處我的夢(mèng)想沒有消逝。最近，我機(jī)緣巧合下加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，直接與一群熱愛公益、充滿活力的年輕人打交道。他們讓我發(fā)現(xiàn)，人生中最重要的是要保持對(duì)自己的夢(mèng)想的堅(jiān)持，永遠(yuǎn)保持一顆向上的心，不輕言放棄。她們的行動(dòng)和言行讓我重新點(diǎn)燃了對(duì)未來的憧憬與信心，開始重新為自己的夢(mèng)想努力。
第四段：重拾夢(mèng)想的經(jīng)驗(yàn)
細(xì)數(shù)重拾夢(mèng)想的經(jīng)歷，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)可以與大家分享。首先，要敢于嘗試并學(xué)會(huì)改變自己的判斷與行為。其次，要有強(qiáng)烈的內(nèi)驅(qū)力，在人事世界的喧囂中，堅(jiān)持不懈追求信仰與夢(mèng)想。再次，要有恰當(dāng)?shù)男膽B(tài)調(diào)節(jié)與合理的預(yù)期，建立在扎實(shí)的知識(shí)與技能儲(chǔ)備上。最后一點(diǎn)，保持陽光和積極的心態(tài)。形成習(xí)慣，在生活中欣賞平凡的美，感恩生活，打開心扉。
第五段：總結(jié)
總之，我認(rèn)為，無論何時(shí)何地，保持對(duì)夢(mèng)想的追求是人生不可少的追求，它是衡量人生意義的標(biāo)志之一。當(dāng)然，追求夢(mèng)想并不是一件容易的事，往往需要經(jīng)歷種種困難和挫折。但只要堅(jiān)定信心、不斷戰(zhàn)斗，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和心愿。因此，無論您是否已經(jīng)放棄了自己的夢(mèng)想，請(qǐng)相信，在自己的追求中一路高歌，我們一起迎接一個(gè)更加美好、幸福的人生旅程！
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇六
夢(mèng)想是人生的引擎，是冒險(xiǎn)的風(fēng)帆。每個(gè)人的內(nèi)心都藏著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)希望實(shí)現(xiàn)的愿望。然而，在追逐夢(mèng)想的過程中，我們會(huì)遇到各種挫折和困難，需要勇氣和毅力來克服。在我的夢(mèng)想起航的旅程中，我體會(huì)到了許多寶貴的心得和經(jīng)驗(yàn)。
首先，堅(jiān)定信念是成功的基礎(chǔ)。夢(mèng)想是需要付出努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)的。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們面臨的困難和挑戰(zhàn)會(huì)讓我們動(dòng)搖，甚至產(chǎn)生放棄的想法。這個(gè)時(shí)候，堅(jiān)定的信念就顯得尤為重要。我記得有一次，我報(bào)名參加了一個(gè)文學(xué)寫作比賽，但在第一輪比賽中，我的作品沒有被選中。當(dāng)時(shí)的我感到非常失落和沮喪，幾乎想要放棄。然而，在家人和朋友的鼓勵(lì)和支持下，我重新振作起來，堅(jiān)定地相信自己的才華和夢(mèng)想。最終，我在下一次比賽中取得了成功，獲得了一等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到，只要堅(jiān)定信念，努力追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。
其次，掌握時(shí)間是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。時(shí)間是公平的，每天都只有24小時(shí)，如何利用好時(shí)間就顯得尤為重要。在我追逐夢(mèng)想的過程中，我學(xué)會(huì)了如何高效利用時(shí)間。我制定了合理的計(jì)劃，合理安排每天的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，并在計(jì)劃中留出一定的娛樂和休息時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)，掌握好時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，能夠更有效地提高工作效率，更好地追求自己的夢(mèng)想。
此外，勇于嘗試是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必備品質(zhì)。夢(mèng)想起航的旅程中，我們需要勇于嘗試，不怕失敗。我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想是學(xué)會(huì)游泳，但由于害怕水，一直不敢嘗試。直到有一天，我下定決心，去報(bào)了一個(gè)游泳班。起初，我確實(shí)感到有些害怕和不適應(yīng)，但在教練的耐心指導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了游泳。通過這一次的經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了勇于嘗試的重要性。只有敢于嘗試，才能突破自己的局限，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。
最后，與志同道合的伙伴一起追逐夢(mèng)想，會(huì)讓旅程更加有趣和充實(shí)。在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我遇到了許多志同道合的朋友，我們相互鼓勵(lì)，一起成長。我們一起交流經(jīng)驗(yàn)，分享快樂和困難。我們?yōu)楸舜思佑痛驓猓黄鹱哌^了許多困難和挫折。有了他們的陪伴和支持，我的夢(mèng)想起航之旅變得更加有趣和充實(shí)。因此，我深深體會(huì)到，與志同道合的伙伴一起追逐夢(mèng)想，能夠帶來更多的收獲和快樂。
總結(jié)起來，我的夢(mèng)想起航的旅程中，我體會(huì)到了堅(jiān)定信念、掌握時(shí)間、勇于嘗試和與志同道合的伙伴一起追逐夢(mèng)想的重要性。這些心得和經(jīng)驗(yàn)，讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，也讓我更加堅(jiān)定地相信，只要堅(jiān)持努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想起航，心得體會(huì)，讓我更加堅(jiān)定了向前的步伐，迎接未來的挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇七
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中的追求，是遙不可及的幻想，更是每個(gè)人奮斗的方向。無論是追求事業(yè)的成功，還是追求個(gè)人的成長，夢(mèng)想都是人生的動(dòng)力和希望。而當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，起航的那一刻，才能真正感受到內(nèi)心的喜悅和滿足。在這篇文章中，我將分享我對(duì)“夢(mèng)想起航”的心得體會(huì)。
首先，夢(mèng)想是一種勇氣和決心的象征。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，但要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要勇氣和決心。畢竟，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能夠堅(jiān)持不懈地努力奮斗，不被困難和挫折所驅(qū)使。當(dāng)我起航追尋我的夢(mèng)想時(shí)，我意識(shí)到自己需要勇氣和決心去克服困難，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
其次，夢(mèng)想起航需要明確的目標(biāo)和計(jì)劃。隨便說出一個(gè)夢(mèng)想是不夠的，我們需要將夢(mèng)想化為具體的目標(biāo)，并制訂實(shí)施計(jì)劃。只有這樣，我們才能夠清楚地知道自己要做什么，該如何去做。當(dāng)我制定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃之后，我才能夠有條不紊地行動(dòng)起來，避免了行動(dòng)的盲目性。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我不斷修正和完善自己的計(jì)劃，確保自己一直朝著目標(biāo)前進(jìn)。
再次，夢(mèng)想起航需要堅(jiān)持和耐心。夢(mèng)想不會(huì)一蹴而就，也不會(huì)很輕易地實(shí)現(xiàn)。我們需要堅(jiān)持不懈地追求和努力，戰(zhàn)勝途中的困難和障礙。同時(shí)，夢(mèng)想起航需要耐心等待。有時(shí)候，我們的努力可能看不到明顯的回報(bào)，可能會(huì)感到沮喪和絕望。但是，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們就能夠逐漸接近夢(mèng)想的彼岸。在我起航的過程中，我充分體會(huì)到了堅(jiān)持和耐心的重要性。只有不斷努力，才能夠讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
此外，夢(mèng)想起航需要團(tuán)隊(duì)合作和支持。一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。在追求夢(mèng)想的過程中，我們需要和他人進(jìn)行合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。同時(shí)，我們也需要他人的支持和鼓勵(lì)，讓他們?yōu)槲覀兗佑凸膭?。?dāng)我起航的時(shí)候，我組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家一起合作，互相支持。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)隊(duì)合作和支持，我才能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，夢(mèng)想起航是一次成長和啟示。在追求夢(mèng)想的過程中，我們經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困難，這些挑戰(zhàn)和困難讓我們不斷成長和完善自己。同時(shí)，我們也從這些挑戰(zhàn)和困難中得到啟示和教訓(xùn)，讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)勢和不足。在我起航的旅程中，我不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從中吸取教訓(xùn)，這讓我在成長的同時(shí)，也將自己的夢(mèng)想不斷變得更加明確和清晰。
在夢(mèng)想起航的旅程中，我深刻體會(huì)到了勇氣和決心的重要性，明確的目標(biāo)和計(jì)劃的必要性，堅(jiān)持和耐心的價(jià)值，團(tuán)隊(duì)合作和支持的力量，以及成長和啟示的真諦。這些體會(huì)讓我對(duì)夢(mèng)想有了更深刻的理解，也讓我更加堅(jiān)定追逐夢(mèng)想的決心。夢(mèng)想起航不僅是一種追求和實(shí)現(xiàn)，更是一種心靈的洗禮和成長。只有勇敢地邁出第一步，我們才能揚(yáng)帆起航，駛向夢(mèng)想的彼岸。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇八
高中時(shí)期是一個(gè)被人們稱為“黃金時(shí)期”的學(xué)習(xí)階段。在這個(gè)階段里，我們經(jīng)歷著由青澀少年變成逐漸成熟起來的年輕人的過程，充滿著朝氣和理想。然而，許多人的高中夢(mèng)想隨著時(shí)光漸漸消散，重新起航似乎成為了不太可能的事情。近期，我參加了一場關(guān)于“高中夢(mèng)想再起航”的活動(dòng)，對(duì)于如何讓自己的夢(mèng)想再次起航有了一些體會(huì)。
第二段：理清自身的價(jià)值觀
如果我們想要讓高中夢(mèng)想再次起航，首先需要做的是反思自己所追求的夢(mèng)想是否與我們的價(jià)值觀相一致。在高中階段，很多人不會(huì)考慮到自己內(nèi)心的感受，僅僅出于某些原因來選擇學(xué)習(xí)某一門課程。如果我們覺得自己的未來規(guī)劃與實(shí)際情況相違背，那么我們可以適當(dāng)?shù)卣{(diào)整我們的目標(biāo)，從而找到一個(gè)更好的方向。
第三段：尋找靈感與思路
如果我們已經(jīng)確定了夢(mèng)想方向，下一步就是要尋找靈感和思路。當(dāng)我們開始追求我們的高中夢(mèng)想時(shí)，可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難，這時(shí)我們要堅(jiān)持不懈地尋找靈感與思路。閱讀相關(guān)書籍、參觀博物館和音樂會(huì)、參加思想討論會(huì)等都是增加靈感和思路的好方法。
第四段：腳踏實(shí)地并尋求幫助
要讓我們的高中夢(mèng)想再次起航我們需要腳踏實(shí)地，不斷嘗試，并尋求他人的幫助。我們不僅要勇敢地邁出第一步，還需要持之以恒地努力，從失敗中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。而尋求他人的幫助也是非常重要的，無論是向家人或是朋友們咨詢，或是向?qū)崿F(xiàn)同樣夢(mèng)想的人請(qǐng)教，都能為我們提供巨大的支持和鼓勵(lì)。
第五段：結(jié)語
高中時(shí)光雖已逝去，但是我們的夢(mèng)想并沒有因此而消失。沒有什么比重新激起我們的夢(mèng)想更讓人興奮的了。讓我們珍愛自己的夢(mèng)想，努力追逐，即使前路未卜，也要勇往直前。只有這樣才能讓我們的高中夢(mèng)想再次起航。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇九
二、活動(dòng)目的。
每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長方面的動(dòng)力。在聽了今年央視《開學(xué)第一課》后，開展此次班會(huì)，旨在幫助大家托起夢(mèng)想，為自己的未來繪制一幅理想藍(lán)圖，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，同時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
三、活動(dòng)意義。
通過此次班會(huì)的討論，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)于自己人生的重要性，進(jìn)而尋找到自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。
四、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
1、班級(jí)同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問題，初步擬定班會(huì)主題。
2、班級(jí)干部討論商定，確定班會(huì)主題，即激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想。
3、圍繞已定的主題，動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來，搜集資料。回家上網(wǎng)查找相關(guān)視頻資料和信息。
五、活動(dòng)過程。
（歌曲《夢(mèng)想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）。
1、請(qǐng)陳心同學(xué)講述《“寶盒”的故事》。
通過講述大家知道：不應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語，那是過去，你可以把它作為你美好的回憶，但更精彩的歡聲笑語在未來，在未來的夢(mèng)想里。”
2、請(qǐng)黎冰心同學(xué)講述《三個(gè)泥水匠的故事》。
通過黎冰心同學(xué)帶來的《三個(gè)泥水匠的故事》，讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性。
3、展開討論：《馬云的夢(mèng)想奮斗史中，讓我印象深刻的一句話》。
李朝銘同學(xué)：馬云說，這十年之內(nèi)，他們至少有一千次失敗，他們永遠(yuǎn)是倒下再起來，倒下了再起來，假如你的成功沒有眼淚，沒有汗水，你是不可能成功的，這個(gè)夢(mèng)想也不可能走得很久。
薛斌同學(xué)：馬云說自己和大家一樣，小時(shí)候有過無數(shù)的夢(mèng)想。想當(dāng)過司機(jī)，想當(dāng)過售票員，想當(dāng)過警察，想當(dāng)過解放軍叔叔，沒有一個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，然后不斷地變化自己的夢(mèng)想。最多的時(shí)候，馬云一年內(nèi)換了七八個(gè)夢(mèng)想。但這些并不重要，夢(mèng)想是快樂的，每個(gè)人在成長的路上一定要有夢(mèng)想，一個(gè)人要想幸福一定要有夢(mèng)想。一個(gè)人可以亂想，但是不可以不想。
卿悅同學(xué)：不同時(shí)期的馬云有著不同的夢(mèng)想，小學(xué)時(shí)想考好的中學(xué)失敗了，中考也失敗了，考大學(xué)考了三年，畢業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了。但是他還是愿意再試一次，只有一次次地嘗試才有機(jī)會(huì)。“小時(shí)候其實(shí)變換夢(mèng)想沒有關(guān)系，你需要去不斷地想，不斷地去想快樂的事情，其實(shí)夢(mèng)想不需要很大，你去想，你就會(huì)做得到?！彪m然沒有進(jìn)重點(diǎn)班，但是不應(yīng)該放棄，只要有夢(mèng)想，一切皆有可能！
潘俊池同學(xué)：夢(mèng)想最好不要太空太大，要現(xiàn)實(shí)些。馬云叔叔做阿里巴巴時(shí)，因?yàn)闆]錢，去找投資商。一個(gè)投資商曾說，“阿里巴巴要做成功，相當(dāng)于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”，后來他做淘寶，別人聽到網(wǎng)上購物的商業(yè)模式，也覺得不可思議，有人甚至說“如果你能做成，我把名字倒過來寫”。從馬云叔叔的故事我知道：一個(gè)成功背后有1000個(gè)別人看不到的錯(cuò)誤，要不怕失敗不斷付出。
4、手語舞《怒放的生命》，表演者：趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)。
歌詞進(jìn)取向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望，和對(duì)生命的熱愛。
5、背景音樂——《最初的夢(mèng)想》響起。（收集夢(mèng)想，制作于卡片上）。
請(qǐng)同學(xué)們寫出自己的夢(mèng)想，并制作成卡片貼在桌子旁邊。
歌聲是美好的，時(shí)間是有限的。班會(huì)無限好，只是近鈴聲。
6、結(jié)束語：《夢(mèng)想是什么？》。
7、全體同學(xué)演唱班歌《明天會(huì)更好》。
激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想，為自己的人生目標(biāo)而奮斗，相信我們的明天會(huì)更好。
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夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇十
一、活動(dòng)背景：
班級(jí)中部分學(xué)生認(rèn)為八年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因而缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力；日常學(xué)習(xí)中總有同學(xué)少做漏做作業(yè)，上課不專心，訂正不及時(shí)等現(xiàn)象，使得他們成績掉隊(duì)。同時(shí)也感到不少同學(xué)缺乏遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性差，做事沒有毅力。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1.明確夢(mèng)想的重要性：夢(mèng)想是人生路上的指路明燈，是我們刻苦學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。
2.使學(xué)生明白追逐夢(mèng)想的道路是曲折的，要學(xué)會(huì)努力與堅(jiān)持，勇敢面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)。
3.教育學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任，做青春無悔的追夢(mèng)人。
三、教學(xué)過程：
（一）故事欣賞。
學(xué)習(xí)，欣賞在少年時(shí)期就有遠(yuǎn)大的志向，并且不斷地努力，一次次戰(zhàn)勝挫折，最終獲得了成功的諸多名人的故事。如：拿破侖的夢(mèng)想之星，周恩來為中華崛起而讀書，陳安之的成功之路，巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學(xué)醫(yī)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)的事例，霍金，茅以升等等。
（二）暢談夢(mèng)想。
請(qǐng)同學(xué)們寫下自己的夢(mèng)想；分享彼此的夢(mèng)想，并談?wù)勗鯓訉?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
（三）夢(mèng)想之路。
夢(mèng)想是人生中的指路明燈；有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
只有夢(mèng)想是不夠的，還需要我們不懈的努力與堅(jiān)持，才能到達(dá)成功的彼岸。
（四）怎樣面對(duì)困難。
學(xué)習(xí)小故事《人生十字架》。
小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。
交流分享。
（五）宣讀誓言。
（六）欣賞歌曲《我相信》。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇十一
合：到此結(jié)束!謝謝大家!
新學(xué)期主題班會(huì)四。
活動(dòng)目的：
本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解綠色生活方式，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，為改善校園環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性，自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語，詩歌。
2、收集“綠色生活”的相關(guān)資料。
3、將自己對(duì)校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。
4、撰寫“綠色生活，讓校園更美”倡議書。
班會(huì)過程：
一、由學(xué)生代表朗誦作文。
附作文：《綠色生活》。
劉老師：童真回憶，充滿溫情與歡笑，“綠”意盎然，足以感動(dòng)讀者，但是無論我們?cè)鯓用枘∶篮玫耐?，那“綠色生活”不再的惆悵是我們無法否認(rèn)的事實(shí)。為了讓我們的生活少一些這樣的惆悵和遺憾，今天我們七年級(jí)(3)舉行“綠色生活，讓校園更美”的班會(huì)課，希望同學(xué)們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。
二、請(qǐng)同學(xué)們暢談對(duì)“綠色校園”的認(rèn)識(shí)。
話題一：請(qǐng)說一說你心目中的綠色生活。
話題二：請(qǐng)談一談你所了解的綠色生活方式。
三、請(qǐng)同學(xué)們交流對(duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)并針對(duì)不良現(xiàn)象提出整改意見。
劉老師：當(dāng)你漫走在校園的操場上，徜徉在校園的紫藤花廊下，流連于花香四溢的花園邊，不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何?請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
同學(xué)們自由發(fā)言。
劉老師：同學(xué)們談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。要知道，美麗的花草，靠我們大家的呵護(hù);清潔的校園靠我們一起建設(shè)。因?yàn)椋覀兪菍W(xué)校的主人!
學(xué)生列舉：
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩，追打皮鬧。
2、在課桌椅上、墻壁上、校服上亂涂亂畫。
3、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
4、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
5、經(jīng)常使用一次性塑料袋，造成白色污染。
……。
學(xué)生交流，匯總：
1、提高自身環(huán)保意識(shí)，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
3、開展環(huán)保知識(shí)講座，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
4、對(duì)垃圾進(jìn)行分類，回收可再利用的資源。
5、制訂一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則，如節(jié)水、節(jié)電等。
……。
劉老師：同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語，請(qǐng)大家來說一說。
1、春天來了，別讓正在生長的小草消失。
2、植樹節(jié)，為大自然，為樹木增加成員。
3、小草正在成長，請(qǐng)別打擾。
4、悄悄地來，悄悄地走。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。
7、人人種一棵樹，我們就生活在綠的世界里。
8、美化大自然，從美化校園做起。
9、沒有綠色，就沒有生命。
10、少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。
11、保護(hù)大自然，從節(jié)約一滴水開始。
12、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。
……。
劉老師：大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望大家從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量。
四、撰寫“綠色生活，讓校園更美”倡議書。
劉老師：環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒?dòng)中來，在這里，我們共同撰寫“綠色生活，讓校園更美”的倡議書。
五、總結(jié)：
今天的主題班會(huì)，在輕松愉快的氛圍中，我們了解了關(guān)于“綠色生活”的相關(guān)知識(shí)，提高了環(huán)保的意識(shí)。綠色生活其實(shí)只需要你我稍稍改變自己的生活方式，希望大家從我做起，從小事做起，共同為環(huán)境保護(hù)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園，讓綠色生活伴著我們快樂成長。
新學(xué)期主題班會(huì)五。
初中主題班會(huì)：《誠信在我身邊》主題班會(huì)。
活動(dòng)目的：
通過本次班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信的重要性，學(xué)會(huì)做一個(gè)誠實(shí)守信的中學(xué)生。
活動(dòng)形式：
由班干部主持，班主任協(xié)助，個(gè)別活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集關(guān)于誠信的名言和成語。
2.確定幾位講故事的同學(xué)。
活動(dòng)過程：
一、話題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)主題。
主持人(女)：誠信是金俗話說，是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì)閃光。
主持人(男)：誠信是真我們彼此都需要誠信，來達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。
主持人(女)：誠信是美很多人只注重外表美，卻忽視了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人(男)：誠信是德人們常說，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我要說，誠信也是人際交往的一種美德。
主持人(女)：生活有了誠信才更加燦爛。
主持人(男)：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩092班《誠信在我身邊》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、誠信名言大家談主持人。
(男)：大家都好好想想，你們都知道哪些關(guān)于誠信的名言和成語呢?
(小組簡單討論)。
下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分：
不要輕言，言則必信。
言必信，行必果。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
只有在真誠中才找得出真知。
互相信賴是幸福的根源。
精誠所至，金石為開。
真誠才是人生的美德。
三、關(guān)于誠信的故事。
主持人(女)：中華民族自古就是一個(gè)誠信的民族，誠信之事舉不勝舉下面就請(qǐng)聽程凱同學(xué)講《金斧頭的故事》。程凱：故事的大致意思是這樣的從前，一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲迎來了湖里的老龍王，龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次，龍王撈上來一把金斧頭，男孩搖搖頭;第二次，龍王撈上來一把銀斧頭，男孩又搖搖頭;第三次，龍王撈上來一把鐵斧頭，男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王，老龍王也連聲夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠實(shí)的孩子。
主持人(男)：接下來請(qǐng)聽陳柳同學(xué)講《溫州皮鞋的遭遇》。陳柳：在20世紀(jì)80年代，溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費(fèi)者的公憤，以至于很多商場貼出“本店無溫州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林廣場，5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠信意識(shí)后，溫州人用誠信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴(yán)，在“中國十大鞋王”中，溫州皮鞋有三大品牌名列其中，溫州人又將8月8日這個(gè)倍感恥辱的日子確定為“誠信日”。
四、大家談感受。
主持人(男)：下面以小組為單位談?wù)劼牴适轮蟮母惺?，各組挑代表起來發(fā)言。
五、誠信案例分析。
主持人(女)：這里有個(gè)大家熟悉的日常事例請(qǐng)你認(rèn)真聽完之后談?wù)勀愕目捶?。小王和小張是好朋友，他們?cè)?jīng)許下諾言，不管是誰遇到困難，一定要互相幫助這天，小王想抄小張的作業(yè)，小張沒同意，他生氣地說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用”。
(發(fā)言過程略)主持人(男)：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說到了誠信的重要希望同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪卸寄苤v誠信。
六、反思自己做有哪些不誠信的事。
主持人(男)：好，同學(xué)們，時(shí)間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來，并說說你的體會(huì)以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠信的中學(xué)生呢?張書浩勇敢地站了起來說到：“在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，有一次，下午放學(xué)以后，我早早地在學(xué)校里寫完作業(yè)忽然，有幾個(gè)人說，書浩，走，去網(wǎng)吧了我因從前沒有去過網(wǎng)吧，經(jīng)不住他們的誘惑，就跟著他們?nèi)チ说搅四抢?，我玩了一個(gè)小時(shí)到家的時(shí)候，爸爸問我去了哪里，怎么回來遲了我對(duì)他說在學(xué)校玩了我爸沒有再問晚上，我和爸爸散步的時(shí)候，我爸又問了一次，我才說是去網(wǎng)吧了爸爸認(rèn)真地跟我談心，我認(rèn)識(shí)到說謊是不對(duì)的我以后再也不去網(wǎng)吧，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子通過這次班會(huì)，我認(rèn)識(shí)到誠信的重要性，以后一定嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子，請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧”。主持人(女)：同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望把誠信留在自己身邊，那么，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把你剛才寫的紙條悄悄地交給老師，這也意味著我們與不誠信的事說再見。
師總結(jié)：高爾基曾經(jīng)說過：“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則同時(shí)，誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會(huì)受到別人的尊重，才能在社會(huì)上立足。
七、作業(yè)：
請(qǐng)你在你的隨筆中談?wù)勀阍诒竟?jié)班會(huì)課后的感受。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇十二
編者按：教育沒有假期，成長永無終點(diǎn)。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，作者在教育中獲得了感悟，下面我們來看看《揚(yáng)帆起航，追逐夢(mèng)想》吧!
14日懷揣著我們的教育夢(mèng)，從體育館出發(fā)，到長垣去尋找我們的教育夢(mèng)。向全國知名的教育大家學(xué)習(xí)，為自己專業(yè)成長加油助理。這次研修匯聚了全國最豪華、最頂級(jí)的導(dǎo)師配置。小學(xué)數(shù)學(xué)是我們仰慕很久的賁友林和張齊華老師。我也很榮幸的加入了賁老師的隊(duì)伍。
15日上午我們聆聽了6為導(dǎo)師關(guān)于教師專業(yè)發(fā)展的報(bào)告。每位導(dǎo)師的話讓我銘記在心。余映潮導(dǎo)師告訴我們，優(yōu)秀的教師是熱愛學(xué)習(xí)的人，定力強(qiáng)大的人，目標(biāo)明確的人，積累豐富的人，精于提煉的人，技藝高明的人。對(duì)于一名老師而言，發(fā)展自己是我們每個(gè)人的大事!而我們教師的發(fā)展離不開時(shí)間、毅力、目標(biāo)、方法和成果。黃厚江導(dǎo)師告訴我們，學(xué)科研究策略就像“十月懷胎，一朝分娩。”不可能一兩個(gè)月就出來一個(gè)研究。而我們教師的成長，要從聽自己的課開始，要從學(xué)會(huì)聽別人的課開始。要從會(huì)理性的聽課開始，要從改變自己的做法開始。閆學(xué)老師告訴我們把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)突破自我、拓展新的發(fā)展領(lǐng)域、要耐得住寂寞、打造屬于自己的特點(diǎn)、要敢于為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，這就是好老師的五個(gè)特征。幽默的管建剛老師告訴我們：什么都不是問題，基礎(chǔ)不是問題，缺點(diǎn)不是問題，年齡不是問題，空間不是問題……渴望就是力量，當(dāng)你的長處足夠長，缺點(diǎn)就變成了優(yōu)點(diǎn)。你有多大勁，就會(huì)贏的多大的空間。賁友林老師告訴我們教師要做一個(gè)有故事的人，你的成就來自于多年的執(zhí)著。數(shù)學(xué)王子張齊華老師告訴我們?nèi)松鷽]有白走的路，每一步都算。聽每位導(dǎo)師的話我們教師要用心，專心，精心與我們的課堂，要不斷的突破自我，不放棄，把自己的教學(xué)工作做到完美。
15日的下午我們走進(jìn)了賁老師的課堂，我深深的被賁老師的幽默的言語、真誠溫暖的親和力、清晰嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、接地氣的特質(zhì)、輕松愉快的交流氛圍吸引了我們。他淡定從容，陪孩子們發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)孩子們探索;他恰到好處的評(píng)價(jià)，讓但卻的孩子自信地發(fā)出聲音;聆聽他關(guān)于“以學(xué)生為中心”的講座，看到了追逐的決心，看到了成長的美好，看到了充滿生命課堂。
好，上幾個(gè)片段來挑戰(zhàn)一下。
片段一：
匯報(bào)交流。
學(xué)生a和學(xué)生b手拿研究單站在展臺(tái)前，準(zhǔn)備交流!
且慢!請(qǐng)切換到學(xué)員身份：“現(xiàn)在的展示有什么問題?”我們認(rèn)真審視，哦，兩位同學(xué)完全擋住了大屏幕，大家那還能看到展示的內(nèi)容?賁老師不提示，我們還真沒注意。終于明白昨天的示范課上賁老師為什么要蹲下去做演示。
片段二：
請(qǐng)學(xué)生板書平行四邊形的公式，賁老師在黑板上合適的位置微微打了個(gè)手勢，學(xué)生乖乖書寫在賁老師的手勢處。
且慢!切換身份?！百S老師為什么要讓他書寫在這兒?”“怕打亂賁老師的板書規(guī)劃唄?”
你只猜對(duì)了一部分，更重要的原因是，你不給他手勢，他寫的一定會(huì)被身體擋住，大家就不會(huì)第一時(shí)間看到他板書的內(nèi)容。
……。
這樣的驚嘆太多太多，我們這群專注的“小學(xué)生”哪能記得來?
我們驚訝賁老師怎會(huì)注意到這么多細(xì)節(jié)，賁老師說：只要能做到尊重學(xué)生，就會(huì)關(guān)注到這些細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
賁老師就這樣讓我們?cè)诓粩嗟纳矸萸袚Q中，給我們分析了許多許多我們沒做到，但又覺得必須要做到的課堂細(xì)節(jié)，讓我們一度懷疑自己做了這么多年的“假老師”。
如此幸運(yùn)，能成為賁友林導(dǎo)師的學(xué)員，手把手的一步一步教，放下架子，蹲下身子，對(duì)我們每個(gè)學(xué)員也如此。賁老師對(duì)每個(gè)學(xué)生如此。他的課沒有花哨的設(shè)計(jì)，華麗的語言，看似樸實(shí)，卻不遺余力地在每堂課中開發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維，真正讓學(xué)生受益。今后在自己的教學(xué)中，努力做到返璞歸真，學(xué)為中心。
通過5天的學(xué)習(xí)我深深的感受到，心中充滿渴望，定會(huì)產(chǎn)生前行的力量。就像劉肖總編所說：“教育沒有假期，成長永無終點(diǎn)?！?BR> 作者|劉高貴。
夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇十三
夜啊，靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來幾聲蟬鳴，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁，猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。
童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過，隨著年齡的不斷增長，我也逐漸意識(shí)到：母親的夢(mèng)就是我的理想。
我無時(shí)無刻不把北大當(dāng)作精神歸宿，心靈的家園。我從不想入非非，但有從未懷疑過我會(huì)不是北大的學(xué)生，那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華，把握住自己，認(rèn)真的生活，努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽光，為了幫媽媽圓夢(mèng)，放非我新中國的夢(mèng)想，赴湯蹈火也在所不辭。
小的時(shí)候，受到爸爸的影響，就開始喜歡上了軍人這個(gè)的職業(yè)，因?yàn)榘职终f軍人是神圣的，在那里出來的人個(gè)個(gè)都是“鐵人”都是一條真正的漢子。我的夢(mèng)就是從哪是開始向目標(biāo)前進(jìn)的。當(dāng)然那也就是我的夢(mèng)想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的劃動(dòng)它，那也就永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)勝利的彼岸，所以我一定要為我自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn)！
既然我以定下來我的目標(biāo)，所以我就要做好準(zhǔn)備，來迎接以后面對(duì)我的坎坷?？戳嗽S許多多的關(guān)于軍人的書籍，電視，看了以后我才知道，要想成為一名真正的軍人，要面對(duì)的是重重的困難，那一路上一定是很殘酷的，可能在你邁出第一步的時(shí)候，就會(huì)被眼前的困難所嚇倒；也可能會(huì)在你高呼“我要成功了”的時(shí)候，一個(gè)巨大的浪濤將你這么多年的艱辛與努力給淹沒……想到這一切的一切反而會(huì)感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏著一步一步的艱辛跨過重重的阻攔，才走向成功的嗎。想到這里我的信心又回到了100％，我相信自己一定會(huì)行的。
我現(xiàn)在已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，來吧那些困難與險(xiǎn)阻，我不怕你們的，我一定會(huì)將你們打到的，讓成功伴我走到夢(mèng)想的盡頭。
黑龍江省肇源縣茂興中學(xué)三年二班夏書心本文系本站用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！作文。
夢(mèng)想，一個(gè)美好的詞語?？涩F(xiàn)在，又有多少人能體會(huì)到其中的含義。它能給我心靈上的寄托，它是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力?？墒牵S多人往往會(huì)誤解了夢(mèng)想的含義，他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，不是因?yàn)槔蠋煹母＠茫且驗(yàn)槔蠋熆梢越佑|到許多天真可愛的學(xué)生。和他們?cè)谝黄?，每天都像生活在游樂園里，雖然他們偶爾會(huì)令人生氣，但是這也許是他們的可愛之處。
說起夢(mèng)想，我就想到了一首歌，是許飛唱的《左半邊翅膀》，我最喜歡那句“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊翅膀。天空再遠(yuǎn)再大，和你并肩，我也勇敢闖……”這首歌告訴了我，夢(mèng)想就像一雙翅膀，在天空中飛翔，無論遇到什么困難，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就能勇敢的去闖蕩。
“其實(shí)路上本沒有路，走的的人多了，也便成了路”這句話是魯迅說的，我覺得這就像我們追求夢(mèng)想一樣，只要勇敢和不懈追求，夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
舞動(dòng)青春放飛夢(mèng)想。
我在自己的青春道路上，邁著自己的舞步，伴著和諧的曲調(diào)，欣賞風(fēng)景，舞動(dòng)成風(fēng)，風(fēng)化夢(mèng)想。
日復(fù)一日的流逝中，我度過了初中那輕松，愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門，在這里，我懷揣自己的夢(mèng)想，迎著風(fēng)浪起航！。現(xiàn)實(shí)中的高中，“90后的班級(jí)”。我有些迷茫，在“群英薈萃”：的班級(jí)里，“多元化的發(fā)展”，不再是大學(xué)的搖籃，而是e時(shí)代的延伸。
然而，我的夢(mèng)想和他們是不同的。所以我按著自己的夢(mèng)想，隨亂風(fēng)起航。在這里，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去獲得回報(bào)。
我對(duì)未來充滿了五彩的想象，但希望與失望是不相平衡的。高中，它充滿了各種磨練。青春的夢(mèng)，它充滿了打擊與挑戰(zhàn)，前行的路，不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng)。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由，但在高中無形的圍墻中，在老師所愛的的方面，拼命努力，爭奪高分，力求突出。
在這里我舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想。
遼寧省阜新市阜蒙縣重點(diǎn)高中高一：像風(fēng)兒一樣自由。
那是夢(mèng)想的殿堂。
光陰荏苒，我已是一個(gè)對(duì)生活有著永恒追求的中學(xué)生。而正是臨平一中讓我在風(fēng)雨中得到磨煉，讓我懂得了人世間看不破的鏡花水月，真善美，愛與恨……她讓我的靈魂在深海之底，高山之巔，廣袤的平原上，飛揚(yáng)！飛揚(yáng)！飛揚(yáng)！
此時(shí)，我的思緒已在藍(lán)天上翱翔，手指間縈繞著一股淡淡的清香，仿佛把我?guī)Щ厍逍驴扇说男@中，去充實(shí)自己，感受青春的美好，一切都好像發(fā)生在昨天……我思索著，似乎聞到了校園中那股清幽的花香，淡淡的，讓人心曠神怡。
當(dāng)我靜靜的回望著前方蜿蜒而又曲折的道路時(shí)，血脈中靜靜地流淌著一種莫名的情感，那樣強(qiáng)烈地召喚著我，那是家對(duì)兒女的召喚，對(duì)兒女的'期待！不錯(cuò)，臨平一中是我們共同的家，她愛著我們，我們也深深地愛著她！
一中??我的家，許久以來，我一直在找一個(gè)理由，來說明我為什么愛你，可我找不到那個(gè)理由，因?yàn)槲也荒馨盐覍?duì)你的愛限定于一個(gè)理由上。情感的深厚使我無法找出一個(gè)固定的理由來說明為什么，因?yàn)槊恳粋€(gè)為什么后面還隱藏著更多的為什么，如果一直想去追問為什么，到最后一定會(huì)失去我們所追問的本意。
我應(yīng)該感謝你??臨平一中。然而我應(yīng)該感謝的，卻在說不出感謝的當(dāng)時(shí)，一條河靜靜地流入我的血液里，成為我的生命，我的歷史，我不朽的信仰?。?！歌在河里，詩在河里，希望在河里，夢(mèng)想也擱淺在河里……我知道再也用不著感謝了，因?yàn)楦兄x不是在此時(shí)，而是在十年后的今天，我將要帶上用漿編織的藍(lán)藍(lán)天色以及燦爛的星光回報(bào)你給予的愛。
一中擁有一朵花，而這朵花已然騰過一個(gè)花季，里面盛滿知足的寧靜，里面透露著一個(gè)悠久而堅(jiān)定的信仰??培育出最美麗的花。她一直在為這個(gè)信仰而努力著，當(dāng)她得知莘莘學(xué)子的喜訊時(shí)，她會(huì)笑著祝福，但決不會(huì)絲毫后悔！
一中，你的笑容寫進(jìn)我的歷史，你的聲音塑進(jìn)我的生命。許許多多枯萎的樹在你的世界中長出新葉，許許多多美麗的傳說成為新的故事、奇跡。是你，用你的辛勤汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡！創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不敗的神話！
在這個(gè)大家庭里，我們都有著共同的夢(mèng)想與美好的期望，我們是一起揚(yáng)帆起航。十年后的今天，只要有風(fēng)有云，我們?cè)?jīng)一起擁有的不僅是回憶，而是延續(xù)；只要有聲音的地方，你的聲音將常常響在耳畔。我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開，我的學(xué)校，我的家，我的一中！我們的心中永遠(yuǎn)流淌著一樣的情感，即使我們遠(yuǎn)在天涯，心也近在咫尺，我們能夠彼此聽到對(duì)方內(nèi)心中回蕩著的那股真情。
從我剛跨入一中校門起至今已將近快有一年不到的時(shí)間，可是我卻在這將近一年里，深深地愛上了這個(gè)學(xué)校，以及這里的一切，我和一中有著心靈上的溝通，那就是人們常說的：心有靈犀吧！
臨平一中，你盛滿了多少人的夢(mèng)想，你是一個(gè)夢(mèng)想殿堂……。
臨平一中，你的名字已經(jīng)深深地印刻在我的內(nèi)心深處，我想我永遠(yuǎn)也忘不了你的名字了。你是一個(gè)曾經(jīng)盛滿我歡笑和憂愁的盒子。我對(duì)你的感情，并不是塵封已久的感情，而是我一直以來就擁有的感情。在我坎坷的少年游途上，每一段都立著一塊里程碑，其中最古老、最完整、最美麗、最長久的一塊，分明刻著你的名字??臨平一中，以及我不朽的愛！
后遨游太空。
自第一次代表人類登上月球并遨游太空的宇航員尤里?加加林，人類便不斷發(fā)展科技，實(shí)現(xiàn)自己遨游太空、探索太空的夢(mèng)想。原來的太空已經(jīng)不再空了，而是人類已研發(fā)出宇宙飛船，可以進(jìn)入太空，從此留下了人類的足跡。
10年后，我接受了極為艱苦的訓(xùn)練，得到國家宇航局的認(rèn)可，終于實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)航天員的夢(mèng)想，我欣喜若狂?，F(xiàn)在的科技，比10年前的要發(fā)達(dá)得多。人類的環(huán)境保護(hù)意識(shí)提高了，地球周圍的環(huán)境也愈來愈好，這里的空氣非常清新，到處都是花草樹木。每天人們的心情都無比舒暢，因?yàn)樗麄兩钤谶@樣優(yōu)美的環(huán)境，心里感到無比自豪?。?BR> 在太空，簡直是傳說中的天堂了，人們?cè)谔罩胁皇切凶叨秋w行，汽車?yán)锕嗟牟皇瞧投浅錆M了氣體，靠釋放氣體奔跑?？罩羞€建立了許多奇形怪狀的城堡，每一個(gè)時(shí)尚的城堡就是一個(gè)現(xiàn)代城市，復(fù)古城堡里是太古、古代和近代，從地球剛形成到恐龍時(shí)代再到猿人進(jìn)化，從夏商周到元明清再到新中國成立，每一個(gè)時(shí)期為一個(gè)復(fù)古城堡。進(jìn)入了這里，就好像穿越了時(shí)空倒流隧道，親眼目睹地球的形成和恐龍的進(jìn)化與滅絕；見到歷代皇帝，聽到大街上的吆喝叫賣聲，還有算命的給你算一卦。于是，這些復(fù)古城堡成了人們的觀光重點(diǎn)。太空里的空氣比地球的還要清新，腳下到處是鮮花綠草，頭頂上是嘰嘰喳喳叫著的鳥兒正在飛翔，空氣中還彌漫著花香，簡直是一片鳥語花香的世界。
在返途過程中，我心里想：“這是多么有意義的一次旅行，它將為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！”
來源：m.06/。
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夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇十四
夜啊，靜悄悄。偶爾從哪個(gè)角落傳來幾聲蟬鳴，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女濃濃的灑上了一層墨汁，猶如夢(mèng)囈一般動(dòng)人。
童年時(shí)的母親有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。夢(mèng)中考上了北京大學(xué)。媽媽在我睡在搖籃里的時(shí)候就曾想我傾訴過，隨著年齡的不斷增長，我也逐漸意識(shí)到：母親的夢(mèng)就是我的理想。
我無時(shí)無刻不把北大當(dāng)作精神歸宿，心靈的家園。我從不想入非非，但有從未懷疑過我會(huì)不是北大的學(xué)生，那純真志氣的信心似乎預(yù)示著一段美妙的塵緣。這樣，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在煩惱中虛度年華，把握住自己，認(rèn)真的生活，努力的奔跑敬請(qǐng)的沐浴陽光，為了幫媽媽圓夢(mèng)，放非我新中國的夢(mèng)想，赴湯蹈火也在所不辭。
夢(mèng)想之帆在這里起航——
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夢(mèng)想起航班會(huì)心得體會(huì)篇十五
二、地點(diǎn)：楊浦職校本溪2－311。
三、設(shè)計(jì)背景：
學(xué)生的每一次升學(xué)都會(huì)帶來心靈上的一次成長，特別是從初中升上高中的學(xué)生們.由于青春期的特殊心理特點(diǎn)，他們對(duì)生活充滿希望與期待，他們對(duì)未來有許許多多的誘人夢(mèng)想。然而，現(xiàn)實(shí)生活中的種種挑戰(zhàn)與挫折時(shí)常讓他們產(chǎn)生不安、迷茫與困惑。如何幫助學(xué)生規(guī)劃高中生活,如何幫助學(xué)生確定適合自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要哪些品質(zhì)作為基石，需要哪些行動(dòng)作為保障？在高一的這個(gè)特殊而又關(guān)鍵的時(shí)期里，班主任要給學(xué)生以一定的指導(dǎo)與幫助！
四、目的：
1.引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的高中生活，樹立克服困難的勇者精神，信心百倍的為自己的夢(mèng)想打好基礎(chǔ).
2.幫助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己的位置，樹立適合自己的夢(mèng)想.
3.通過一些名人成功的案例和名言為學(xué)生樹立榜樣，同時(shí)給學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想提供指導(dǎo)。
4.通過同學(xué)們的互相交流，提高彼此之間的了解與信任，從而提高班集體的凝聚力與榮譽(yù)感。
五、準(zhǔn)備：
1.在班會(huì)開始前一個(gè)星期召開班干部會(huì)議確定主題班會(huì)課的主題以及班會(huì)的形式。班會(huì)的主題暫定為“放飛夢(mèng)想揚(yáng)帆起航”,班會(huì)的形式暫定為“討論交流和藝術(shù)表演相結(jié)合”。
2.在班會(huì)課主題確定后，做好班會(huì)課的宣傳，同時(shí)引起同學(xué)們情感上的共鳴。
3.把班會(huì)課開始前一周的周記主題定位《我的.夢(mèng)想》，收集同學(xué)們的相關(guān)信息，同時(shí)引發(fā)同學(xué)們對(duì)自己夢(mèng)想的思考，為班會(huì)課的開展做好鋪墊工作。
4.通過宣傳以及同學(xué)們自主報(bào)名的情況確定好主持人、節(jié)目題材、節(jié)目的表演人員、后勤人員。
5.主持人編寫臺(tái)詞、表演人員進(jìn)行排練。班主任老師做好指導(dǎo)和監(jiān)督工作。
6.后勤人員視具體場地環(huán)境布置班會(huì)課現(xiàn)場。
7.主要收集的資料有：背景音樂、歌曲mv、圖片、主題班會(huì)課ppt課件等。
六、班會(huì)過程（串詞和節(jié)目）。
（在鋼琴曲中，男女主持人上場）。
(合)：十六歲，屬于我們自己的年齡。
(女)：十六歲，告別了幼稚單純但非老氣橫秋。
(男)：十六歲，多了份深思熟慮但非老于世故。
（女）：前，我們帶著父母親對(duì)我們美好的期盼來到這個(gè)世界上，是我們的父母親用他們的辛勞把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育成今天朝氣蓬勃的青少年。
（男）：我們帶著父母親的期盼，帶著對(duì)未來的憧憬走進(jìn)了楊浦職校，我們都希望自己能夠健康成長，渴望自己在學(xué)業(yè)上能夠成功，希望自己能夠成為國家的棟梁之才。
（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。
（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
（女）：一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活；
（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?，而在于他們想做什么?BR> （男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁?，而在于我們朝什么方向走?BR> （女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？讓我們來聽聽同學(xué)們的想法。
（男）：十六歲的我們不再年幼，復(fù)雜的思想有時(shí)會(huì)使我們自己感到迷惑，拋開所有煩惱，冷靜思考今后走的路，退一步海闊天空，不要因一時(shí)沖動(dòng)而做出后悔莫及的事。
（女）：十六歲的心不再像嬰兒般脆弱，而是不管遇到什么困難都會(huì)坦然接受，如果真覺得想哭，就不要吝嗇眼淚，因?yàn)檠蹨I不代表軟弱，它只能證明不甘心，哭過之后，我們更要振作起來，開創(chuàng)我們自己的路。請(qǐng)看小品《二十年后的我們》。
（女）：十六歲，是逐漸走向成熟的年齡，我們不能總是依賴別人，要知道伸開雙手永遠(yuǎn)都能握住的只有我們自己的手。
（女）：十六歲，是多夢(mèng)的年齡，夢(mèng)想的種子需要辛勤耕耘才能獲得豐收。天下沒有免費(fèi)的午餐，要有收獲就必須付出，盡管付出了不一定有收獲，但不付出就絕對(duì)沒有收獲。
（男）：有人說：相逢是種緣；我們說：相逢是首歌。
（女）：真摯的友情，是一朵高貴圣潔的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的芬芳；
（男）：純潔的友誼，是一棵四季常青的松柏，永遠(yuǎn)擁有翠綠的青春。
（女）：那么，真正的友誼是什么呢？
（女）謝謝同學(xué)們的表演。
（男）：十六歲的我們，少了一分單純，那是跌跌撞撞的成熟；
（女）：十六歲的我們，多了一分躁動(dòng)，那是飄飄忽忽的沉穩(wěn)。
（男）：十六歲的我們，該如何譜寫屬于自己的旋律？
（女）：打開明亮的心房，讓自由的精靈飛越；敞開厚實(shí)的胸懷，取人之長補(bǔ)己之短。步履蹣跚地遠(yuǎn)足，沉浮跌宕地航行，讓我們相親相愛，共同揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。請(qǐng)聽詩朗誦：《放飛夢(mèng)想》。
（男）：我想這首詩歌，一定點(diǎn)燃了同學(xué)們心中的一簇火苗。
（女）：是啊，我們必須從今天做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；
（女）：據(jù)我所知，我班xxx、xxx同學(xué)就是這樣的人才呢！
（男）：不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞他們的小品：《垃圾大王》。
（女）：感謝同學(xué)們的精彩表演，大家掌聲鼓勵(lì)。
（男）：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
（女）：我們要緊握勤奮的鑰匙，打開知識(shí)的寶庫，把萬物化為黃金，把理想變成現(xiàn)實(shí)。
（男）：從古至今，又有什么是不勞而獲的呢？但許多人卻不明白這一點(diǎn)，尤其是現(xiàn)在的年輕人，總以為自己很聰明，可以找到通往成功的捷徑，而忽視了勤奮。在我們同學(xué)之中有這種想法的人也很多，但他們通過反思已經(jīng)意思到自己的不足，就讓我們來聽聽他們的體會(huì)吧，下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言。
（男）：十六歲的我們，應(yīng)該用青春的承諾，放飛理想的風(fēng)箏，收獲智慧；
（女）：十六歲的我們，應(yīng)該用青春的自信，做義無反顧的搏擊，收獲成功；
（男）：十六歲的我們，應(yīng)該用青春的慧眼，探尋生活的真諦，收獲喜悅……。
（女）：十六歲的我們，用青春擁有的一切，去收獲一切吧，沒有收獲，就沒有人生。青春的光彩源于自信，讓青春成為人生旅程刻骨銘心的永恒。我們相信，我們的未來一定不是夢(mèng)！請(qǐng)欣賞大合唱《我的未來不是夢(mèng)》。
（男）：十六歲，是人生的黃金時(shí)間，值得我們倍加珍惜，人生是一杯自釀自飲的酒，不管是苦是甜，我們都要喝下去。
（女）：人生是一部自導(dǎo)自演的戲，不管是喜是悲，我們都要看下去；人生是一條自創(chuàng)的路，不管平坦坎坷，我們都要走下去。
（男）：這三年對(duì)我們來說，是努力奮取、積極上進(jìn)的兩年。
（合）：同學(xué)們，我們的路已在腳下，那是一條康莊大道，我們已經(jīng)走好了一小段，只要我們有毅力，繼續(xù)走好腳下的每一步路，一步一個(gè)腳印，未來將是彩虹滿天。
（女）：11國商1班主題班會(huì)到此結(jié)束。
（男）：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨指導(dǎo)！謝謝大家！
七、節(jié)目單。
1、重唱《最初的夢(mèng)想》。
2、談理想。
3、小品《二十年后的我》。
5、小組唱《再見小時(shí)候》。
6、詩歌朗誦：《放飛理想》。
7、小品《垃圾大王》。
8、演講《我愛我的國商1班》。
9、大合唱《我的未來不是夢(mèng)》。
八、小結(jié)。
通過今天的班會(huì),學(xué)生明白了道理,暢談了自己的人生理想,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,學(xué)生們對(duì)自己以前那種好逸惡勞的思想做了不同程度的檢討，不管將來如何，至少學(xué)生們已經(jīng)開始懂得了一分耕耘一分回報(bào)的道理。主題班會(huì)的教育目的基本達(dá)到，學(xué)生參與率高，積極性高，收獲頗豐。