2023年考核方案原則(專業(yè)13篇)

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    4.方案的制定需要考慮問題的各個方面和可能的影響。制定方案的過程中,需要運用一定的邏輯和推理,以確保方案的科學性和合理性。方案的成功與否也需要我們在實施過程中不斷總結和改進。
    考核方案原則篇一
    為了調動班主任的工作積極性,提高德育工作水平,營造良好的教育教學氛圍與環(huán)境,在充分肯定班主任的工作成績,保障班主任工作福利的前提下,實施班主任工作考核方案,全面推進班主任工作。
    學校根據班主任任職條件聘用班主任。
    1、班主任津貼按月發(fā)放,每月考核一次,由學校下發(fā)自評表格,班主任根據實際情況,按照表格要求進行自評并上交大隊部,大隊部遞交學校行政會考評。
    2、班主任工作當月考核得分在80分以下(含80分)的,考核等級定為基本合格。
    3、當月工作中若出現下列情況之一者,只享受合格班主任津貼的50%,出現兩次的不享受津貼。
    (1)私自收費或因工作方法不當造成惡劣影響者。
    (2)有學生故意造成他人嚴重人身傷害的。
    (3)體罰或變相體罰學生造成惡劣影響的。
    (4)因管理不當造成學生嚴重安全事故的。
    1、在對班主任工作每月考評一次的基礎上,每學期對班主任工作進行一次綜合考評,將月考評得分相加,所得總分前六名的班主任,被學校評為“管理服務星”。
    2、班主任工作期間,因病、因事請假一個月(含一個月)以上的期末不參與“管理服務星”的申報和評選。
    考核方案原則篇二
    《市衛(wèi)生局關于印發(fā)〈市20xx年“四小”行業(yè)及二次供水考核細則〉的通知》。
    區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、各街道辦事處。
    成立區(qū)“四小”監(jiān)管工作考核領導小組,人員組成:區(qū)衛(wèi)生局局長任組長,區(qū)衛(wèi)生局及街道辦事處分管領導任組員。領導小組下設辦公室,辦公室設在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,具體負責各項考核事務。
    對辦事處考核內容及評分標準詳見附表。(考核內容附后,月報表、評分標準和檢查表格見excel表格),對衛(wèi)生監(jiān)督所考核內容另行制定。
    (一)資料報送。
    每月25日前,各街道辦事處將“四小”監(jiān)管工作相關資料報區(qū)“四小”監(jiān)管工作領導小組辦公室復核,并作為季度考核指標之一。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所及時統(tǒng)計匯總,報送區(qū)衛(wèi)生局。
    (二)季度考核。
    每季度未,“四小“監(jiān)管工作考核領導小組采取聽取書面匯報、審核臺賬、現場查驗等方法對各街道辦事處的”四小“工作進行考核。每次考核由辦事處推薦一條街道,考核小組抽查一條街道,取平均得分為辦事處本次得分。年終排名以四個季度成績均分排序。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所加強監(jiān)督檢查,做到“四小“監(jiān)管工作本底清晰,整治規(guī)范,至第三季度末,監(jiān)督覆蓋率達到200%,規(guī)范整治率100%。
    (一)按照區(qū)政府“考核結果必須拉開差距”的要求,第一名按實際得分上報,以后的名次以5分遞減后上報。
    (二)如果得分相同時,依次按以下單項得分排出名次:
    (三)考核依據目前暫以市20xx年標準為依據,待新標準出臺后另行修訂。
    區(qū)政府將根據“四小“監(jiān)管工作考核領導小組考核驗收的情況,結合市城管委對本區(qū)檢查驗收結果,對“四小”監(jiān)管工作成績突出的單位和先進個人予以表彰和獎勵。
    考核方案原則篇三
    學生實習前綜合技能考核不但能促進護理專業(yè)學生熟練掌握護理技能,而且也是檢驗學生學習效果的一種手段,是提高教學質量、實現教學目標的一個重要環(huán)節(jié)。結合我院實際,現制定具體方案如下:
    一、時間:實習前兩周。
    二、地點:臨床實訓中心。
    將所有的臨床護理技能操作項目進行分類,組成綜合性實驗操作項目,并制成題簽。學生在考試前半小時抽取題簽,每人抽取一項,明確考核項目的及要求。按要求準備用物,并在規(guī)定時間內完成技能操作的全過程。(評分標準見附件)。
    考評小組由理論課任課教師和實驗教師組成,兩名教師為一組,按照操作項目的評價標準要求給出考核成績。
    考核成績?yōu)?00分,如低于80分為不及格,在實習后準予補考一次,如補考不及格則需重修。
    醫(yī)學院。
    xx/4/2。
    附件1:xx年護理專業(yè)學生綜合技能考核安排。
    附件2:護理專業(yè)學生綜合技能考核評分標準(7項)。
    附件1:
    xx年護理專業(yè)學生綜合技能考核安排。
    xx級護理學本科1-8班、xx級護理專業(yè)???-12班。
    xx年5月25、26日xx級護理學本科1-8班。
    xx年6月1、2日xx級護理專業(yè)???-12班。
    醫(yī)學院醫(yī)學北樓模擬病房。
    加強學生的實踐動手能力,使理論與實踐相結合,更好的與臨床護理相結合,同時進一步鞏固對理論知識的掌握。
    在校所學的所有基本技能操作中選擇臨床常用的7項操作作為實踐技能考核內容。具體考核項目為:
    (1)心電圖檢查(2)無菌技術操作。
    (3)生命體征監(jiān)測—血壓測量(4)氧氣吸入。
    (5)密閉式輸液(6)肌內注射。
    (7)心肺復蘇基本生命支持術。
    1.考生帶準考證入場,入場保持安靜。
    2.學生進入考場抽簽確定考核項目,并準備操作用物。
    3.用禮貌用語,
    (2)報告老師,操作完畢。
    4.操作完畢用物歸還原處。
    5.經監(jiān)考老師同意后方可離場。
    1.根據技能操作考核標準進行評分。
    2、學生操作考核成績滿分100分。
    (1)心電圖檢查xx。
    (2)無菌技術操作xx。
    (3)生命體征監(jiān)測—血壓測量xx。
    (4)氧氣吸入xx。
    (5)密閉式輸液xx。
    (6)肌內注射xx。
    (7)心肺復蘇基本生命支持術xx。
    考試過程中老師應做到認真負責,公平公正公開,不徇私舞弊;學生考試必須佩帶準考證。
    考核方案原則篇四
    根據《xx市河長制工作考核問責辦法》和《20xx年河長制湖長制工作總結》,經充分征求各縣市區(qū)和市級責任單位意見,制定本考核方案。
    考核分自評與市級考核。各縣(市、區(qū))按要求組織開展自評工作,在規(guī)定時間內上報自評結果,并做好市級考核的各項準備工作。市級考核按照職責分工,由市級責任單位分別負責。
    (二)時間安排。
    1.20xx年12月底,各縣(市、區(qū))完成自評工作,將自評報告于20xx年1月4日前報市河長辦公室。各縣(市、區(qū))考評材料,按照負責考核的市級責任單位的通知要求分別報送。
    2.20xx年1月10日前,xx市對所轄縣(市、區(qū))自評結果進行復核,并完成市本級自評及考核工作。市級責任單位完成年終考核工作,并將有關考核評分結果報市河長辦公室匯總。
    3.20xx年1月底前,市河長辦公室統(tǒng)計并匯總考核結果,并將結果報送市政府及有關部門。
    考核實行百分制,計分方法采取缺項比率計分法,如某縣涉及考核內容90分,缺項10分,考核得分88分,那么最終考核得分為:88÷90×100%=97.78分。具體考核評分細則和任務分工另行印發(fā)。
    (一)縣(市、區(qū))上報考核自評結果作為市級考核評分的依據和參考。
    (二)最終得分為市級對縣(市、區(qū))的考評分。
    (一)考核等次分為優(yōu)秀、合格、不合格三類,按得分高低進行排序。得分90分及以上的評定為優(yōu)秀,89分至60分評定為合格,60分以下評定為不合格。
    取得優(yōu)秀等次的縣(市、區(qū))可分別獲得2至4名優(yōu)秀河長推薦權。
    (二)考核結果納入市縣科學發(fā)展綜合考核評價體系。
    (三)考核結果納入生態(tài)補償機制。
    (四)考核結果抄送組織、人事、綜治等有關部門。
    考核方案原則篇五
    實施績效考核必須要建立一套有效的績效考核體系。因此,堅持全面的、系統(tǒng)的與辨證的觀念,切實把讓績效考核落到實處,應成為企業(yè)開展績效考核工作的基點。
    績效考核要以尊重員工的價值創(chuàng)造為主旨,它雖是按行政職能結構形成的一種縱向延伸的考核體系,但它也應是一種雙向的交互過程,這一過程包含了考核者與被考核者的工作溝通。通過溝通,考核者把工作要項、目標以及工作價值觀傳遞給被考核者,雙方達成共識與承諾。而且借助縱向延伸的考評體系,在公司中要形成的價值創(chuàng)造的傳導和放大機制。
    績效考核不能為考核而考核,考核是手段,不是目的,如果考核不能激發(fā)員工發(fā)展并整合為公司成長,那我們考核的結果可想而知。企業(yè)主管若只想運用績效考核來控制員工,往往會令員工驚訝、反感和對抗。因此,尤其要提升擔當考核者的主管們的現代經理人意識和素質能力,真正使他們在公司管理的各個層次發(fā)揮牽引力。強化企業(yè)經理人的管理能力開發(fā),是企業(yè)不可忽視的一個重要主題。
    2.進行工作分析,制定出切實可行的考核標準。
    許多企業(yè),尤其是一些高科技型企業(yè),工程設計、科研開發(fā)人員、市場銷售與售后服務人員以及管理人員的工作一直是我們考核工作的難點,因為他們的工作與生產工人、操作人員相比具有復雜性、創(chuàng)造性,在考核實施過程中對考核指標的把握上有一定的難度。但他們也確實需要得到一種科學合理公正的評價與認可,否則他們的工作積極性很難得到維持和提高,優(yōu)勝劣汰的競爭環(huán)境也形成不了。為了保證一套科學有效的考核標準,進行有效的工作分析,確認每個人的績效考核指標,就成為確立這些員工考核標準的必要環(huán)節(jié)。因此,企業(yè)應通過用調查問卷、訪談等方式,加強與各主管和員工之間的溝通與理解,在公司中為每位員工作出工作職位說明書,讓員工對自己工作的流程與職責有十分明確的認識,也使員工從心理意識上進入狀態(tài),接受考核。不同的崗位,不同的職責要求,不同的工作職位說明書,考核指標也理所當然有所不同。當然,在對考核指標的把握上宜遵循:貴精不貴多,5個左右即可滿足;貴明確不貴模糊,缺啥考啥;貴敏感不貴遲鈍,能被有效量化;貴關鍵不貴空范,要抓住關鍵績效指標。
    3.讓價值評價體系成為價值創(chuàng)造與價值分配體系的中介。
    企業(yè)管理的關鍵是要在管理中形成管理回路,形成公司成長的正向反饋機制,這也是比爾蓋茨billgates為我們描述的企業(yè)成長機制。價值評價作用的有效性,或者說價值評價要真正能在公司的價值創(chuàng)造中發(fā)揮牽引和激發(fā)作用,必須要解決好價值分配杠桿作用的發(fā)揮,這是一個根本性的問題。價值分配不僅僅包括物質的分配,也包括挑戰(zhàn)性工作崗位的分配、職位的晉升等等。從現在的物質分配來看,主要有工資、獎金、福利津貼以及遠期收入。在工資方面,要充分讓個人的工作能力、績效在工資的組成結構占有合理的位置,并成為個人工資提高的主要因素。當然,更重要也是更主要的還是要加強工作本身的激勵,要不斷創(chuàng)造有挑戰(zhàn)性的工作崗位并將之賦給有創(chuàng)造、進取的高績效員工,給他們創(chuàng)造更大的職業(yè)生涯發(fā)展空間。同時,對優(yōu)秀的經理人員和研發(fā)人員應該給予股票或股票期權,使之成為他們的“金手銬”??己嗽u價要真正成為企業(yè)組織內部成員價值分配的客觀、合理依據。
    4.形成有效的人力資源管理機制。
    績效考核工作作為企業(yè)人力資源開發(fā)與管理工作的一個方面,它的順利進行離不開公司的整體人力資源開發(fā)與管理架構的建立和機制的完善,同時績效考核也要成為公司企業(yè)文化建設的價值導向。公司必須從整體戰(zhàn)略的眼光來構筑整個人力資源管理的大廈,讓績效考核與人力資源管理的其它環(huán)節(jié)(如培訓開發(fā)、管理溝通、崗位輪換晉升等等)相互聯(lián)結、相互促進。公司建立不了人力資源管理的良性機制,在如今的知識經濟時代只會被無情地淘汰出局。
    如何設計績效考評文件。
    從總體上講,設計績效考評文件主要分三個步驟:考什么?誰來考?怎么考?如果很好的解決了這三個問題,那么你所設計的績效考評文件就會非常實用有效。
    “考什么?”是指制定績效考評的標準。不同職務績效考評的標準是不同的,因為他們做的是不同的工作,所以用不同的考核內容來進行考核。
    首先要弄明白的是該職位的工作內容,你可以參考該職務的崗位職責,也可以對當事人進行工作調查,總之要確實掌握該職務的工作內容。
    然后,通過與該職務的直接上級、主管經理進行溝通,找出該職務工作的關鍵點在哪里。這些關鍵點就是在績效考評是需要重點考核的內容。比如對于行政人員,事務性工作的處理速度、應急能力等就是工作的關鍵點。對于與開發(fā)人員來講,是否按時完成開發(fā)任務就是工作的關鍵點。在公司發(fā)展的不同階段,各職務的工作關鍵也不盡相同。所以你所要找的是當前的關鍵點。
    找到關鍵點之后,將各關鍵點所占的比例明確下來。
    下一步要將每個關鍵點的內容進行細化。每個方面可以分為幾個層次,比如優(yōu)秀、良好、合格、較差、很差等,并且對應相應的分數。
    將上述這些內容整理在一起,就形成了該職務績效考評的考評標準。根據需要,可以設置一個總分、合格分等等,用來量化員工的績效考評結果。
    “誰來考”是指考評人是誰。不同的考評內容考評人也不盡相同。對于不同的考評人都要有相應的考評表。比如對于工作任務、工作習慣的考評,直接上級進行比較合適。而對團隊合作的考評進行員工互評比較合適。另外,最好能夠加上員工自評,員工自評不計入績效考評的成績,他只是給直接上級一個參考,如果績效考評的成績與員工自評的成績相差甚遠,就表明員工沒有對自己進行正確的評價,或者公司的評價有問題。這個時候就要引起直接上級和人力資源部門的注意,積極地與員工進行溝通,認真調查原因。
    “怎么考”是指績效考評的程序。比如可以先安排員工自評,再安排員工互評,然后由直接上級進行考評,最后進行考評溝通。
    最后,績效考評的標準、考評表和考評程序都要形成正式的文件,在公司辦公例會上進行討論,討論通過之后就可以開始試行。
    績效評估的面談技巧。
    所謂績效面談,是指部門主管與下屬之間共同針對績效評估結果所做的檢視與討論。一般而言,績效面談所檢視與討論的重點包括:
    回饋與肯定。
    主管就員工過去一年的工作績效,給予正式的回饋與正面的肯定,一般都是將員工的工作職責與實際的工作表現加以比較,評估該員工的表現是否符合工作職責的要求。另外,一些公司除了工作職責之外,會另以目標管理(managementbyobjectives,簡稱mbo)的原則,在年初制定一年的績效目標,以作為年度績效評估時的標準,因此在績效面談時,主管就可以憑借評估員工達成目標的程度給予回饋或肯定。
    改進與發(fā)展。
    所謂的改進與發(fā)展,系主管能與部屬就未達到績效目標的部分,或員工技能不足的部份,擬訂下一年度改進的方向與計劃,對部屬表現優(yōu)異或較專長的部份,由主管與部屬共同討論未來的發(fā)展,并規(guī)劃適當的訓練與工作以配合部屬的發(fā)展。
    溝通與激勵。
    所謂的溝通與激勵,是指主管與部屬就績效的結果與工作的表現做變相的溝通。特別是當主管與部屬對考績結果意見不同時,主管更要聽取員工的意見,并適時地提出具體的評分依據或紀錄,讓部屬明白績效評估的客觀性。此外,在績效面談中,主管除了要與員工進行溝通外,更要將“激勵”的目的,列入績效面談的主要考量。因此,主管在績效面談時,應適時地運用本身的獎賞、強制或參照權力,針對部屬的績效表現,給予適當獎賞或懲罰。
    公平與客觀。
    由于績效面談是主管與部屬公開且面對面的溝通,因此,主管在績效評估的評比過程中,應該特別審慎與小心。因為,明確、公平且客觀的績效評估,才能讓部屬重視評核的結果,進而重視績效面談。
    績效面談的目的。
    為了達到永續(xù)經營的終極目標,一般企業(yè)對于員工績效評核相當重視。因此,大部分的企業(yè)均有績效評估、績效管理等制度。除此之外,這些企業(yè)也都希望在績效評估后,能通過績效面談,將員工的績效表現回饋給員工,使員工了解部屬在過去一年中工作上的得與失,以作為來年做得更好或改進的依據;為部屬提供一個良好溝通的機會,藉以了解部屬工作的實際情形或困難,并確定公司可以給予部屬的協(xié)助;共同研商部屬未來發(fā)展的規(guī)劃與目標,確定公司、主管、員工個人對這些計劃如何去進行,及提供必要的建議與協(xié)助。
    雙贏的績效面談。
    我們從實務的經驗中也常常發(fā)現,一些主管或下屬常常為績效面談是一種辯論的過程,其目的在于反駁對方的批評,因此,面談的結果不是你輸就是我贏!
    事實上,這是一個非常錯誤的觀念。因為,績效面談的主要目的是希望通過主管與部屬的雙向溝通,讓部屬的工作表現更有績效,讓企業(yè)的發(fā)展更健全。如果主管與部屬對績效面談持的觀點是“你死我活”,那么,績效面談豈不變成了“斗爭大會”?所以,正確的績效面談應該是主管、部屬雙方都能打開心胸,彼此以坦誠的態(tài)度,齊心協(xié)力地解決問題,以達到績效面談雙贏的目的。
    如何減少績效評估中的誤差。
    由于受評估中各種因素的影響,信度和效度再高的評估體系也會大打折扣。因此,我們要采取有效措施減少誤差,使評估有效性最大化??刹扇〉拇胧┤缦拢?BR>    1、對工作中的每一方面進行評價,而不是只是籠統(tǒng)評價。
    2、評估人的觀察重點應放在被評估人的工作上,而不要太過注重其他方面。
    3、在評估表上不要使用概念界定不清的措詞,以防不同的評估者對這些用詞不同的理解。
    4、一個評估人不要一次評估太多員工,以免評估先后緊或前緊后松,有失公允。
    5、對評估人和被評估人都進行必要的培訓。
    制定績效改進計劃。
    考核方案原則篇六
    根據《縣文明單位創(chuàng)建管理辦法》、《會議紀要、《關于做好20xx年度縣級文明單位考核工作的通知》等文件精神,教育局將在3月上旬開始對縣直教育單位的文明創(chuàng)建工作進行考核,現將相關事宜通知如下:
    (具體考核時間由考核組提前通知到學校。)
    一中職中實小實中特校縣直幼兒園
    (一)領導小組
    (二)考核小組
    考核對象:一中特校縣直幼兒園
    考核對象:職中實中實小
    (一)門前“五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包設施、包市容、包秩序)落實情況;
    (二)道德文化和社會主義核心價值觀宣傳情況;
    (三)六項重點活動(道德講堂、志愿服務、“講文明樹新風”及核心價值觀公益廣告宣傳、網上傳播文明、幫扶共建、文明禮儀教育及文明行為引導、文明素養(yǎng)培育)開展情況。
    (四)開展“十星級文明教師”、“十星級文明學生”創(chuàng)建情況。
    1、看:看現場,重點看單位環(huán)境建設和宣傳文化氛圍。
    2、聽:聽取被考核單位文明創(chuàng)建情況匯報,側重創(chuàng)建工作組織領導、活動開展及特色亮點提煉、問題分析等。
    3、查:查看創(chuàng)建重點活動檔案資料(文字、圖片、視頻)收集整理是否齊全規(guī)范。
    4、評:組織單位干部職工、服務對象、“兩代表一委員”對創(chuàng)建滿意度進行測評。測評人員不低于20人,“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”分別達80%以上的計10分、6分、0分。
    1、各考評單位要高度重視,落實相關人員協(xié)助做好相關組織工作。
    2、各考評單位參照縣文明下發(fā)的考評細則進行自評。
    3、考核組準備充分,分工具體,操作規(guī)范,力求公正公平,確??己速|量。
    4、存在“一票否決”的單位不能參評。
    考核方案原則篇七
    為貫徹落實省、市人口和計劃生育工作會議精神,全面推進計生利益導向政策工作,使我縣計劃生育家庭能夠優(yōu)先享受到實行計劃生育帶來的成果。結合我縣計劃生育工作的實際和現狀,現制定對農村計劃生育家庭的優(yōu)惠補助政策如下:
    (一)對參加新型農村養(yǎng)老保險和城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險的農村計劃生育家庭給予的優(yōu)惠補助。
    1、領取《獨生子女父母光榮證》的獨生子女父母和農村雙女戶父母優(yōu)惠補助經費。不滿60周歲的領證獨生子女父母和農村雙女戶父母,在繳費時,每人每年補助10元。已滿60周歲的領證獨生子女父母和農村雙女戶父母,在按月領取養(yǎng)老金的基礎上每人每年增加60元補助金(每人每月5元)。
    2、獨生子女死亡傷殘父母優(yōu)惠補助經費。不滿60周歲的獨生子女死亡或傷殘(傷殘達三級以上,有殘疾證)未再生育或收養(yǎng)子女的父母,在繳費時,每人每年補助20元,已滿60周歲的父母,在按月領取養(yǎng)老金的基礎上每人每年增加120元補助金(每人每月10元)。
    3、三級以上計劃生育手術并發(fā)癥人員優(yōu)惠補助經費。三級以上計劃生育手術并發(fā)癥人員,在繳費時,每人每年補助81元(城鄉(xiāng)居民保險重度殘疾對象補助標準)。
    (二)對參加新型農村合作醫(yī)療的計劃生育家庭的優(yōu)惠補助。
    1、參加新型農村合作醫(yī)療的獨生子女家庭成員和計生雙女戶家庭成員優(yōu)惠補助經費。參加新農合的獨生子女家庭和計生雙女戶家庭,每人每年補助10元。
    2、參加新型農村合作醫(yī)療的農村18周歲以下獨生子女優(yōu)惠補助經費。農村領取《獨生子女父母光榮證》的18周歲以下獨生子女參加新型農村合作醫(yī)療,每人每年補助50元(20xx年新農合繳費金額)。
    (一)提供材料。
    參加新型農村合作醫(yī)療的計生家庭優(yōu)惠補助申請對象和參加新型社會養(yǎng)老保險的計劃生育家庭優(yōu)惠補助申請對象需提供的材料:
    (1)填寫《計劃生育家庭優(yōu)惠補助對象申請審批表》。
    (2)村委會出具的子女狀況證明信(支書簽字、蓋章)。
    (3)夫妻雙方身份證、戶口本、結婚證的原件及復印件;是獨生子女的,需提供《獨生子女父母光榮證》;是雙女戶的,需提供《第二個子女生育證》。
    (4)子女的戶口本原件及復印件;子女是收養(yǎng)的,出具收養(yǎng)子女證明;子女死亡的,出具子女死亡證明。
    (5)離婚的出具離婚判決書或離婚協(xié)議書;喪偶的出具死亡證明信。
    (二)資格審核。
    1、本人提出申請,提供申請所需的材料交村委會。
    2、村委會依據申請人提出的申請按相關政策進行審核、公示,確認無異議后報鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦審核。
    3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦對村委會上報的手續(xù)進行審核、公示,確認無異議后報縣人口計生局進行資格確認。
    4、縣計生部門對鄉(xiāng)上報的符合條件申請人的有關資料,再次嚴格審核,同時組織人員到村調查核實(農村孕產婦住院分娩申請人員除外)。對不符合條件的退回有關申請資料,對符合條件的張榜公示。有異議的將其相關資料退回鄉(xiāng)級,無異議的縣計生局局長簽字蓋章,最終確認優(yōu)惠補助對象。
    以上優(yōu)惠補助資金均由縣人口和計劃生育局法規(guī)科和財務科聯(lián)合統(tǒng)一發(fā)放,優(yōu)惠補助對象憑身份證到縣人口和計劃生育局領取。對參加新型農村合作醫(yī)療的計生家庭的優(yōu)惠補助和參加新型社會養(yǎng)老保險的計劃生育家庭的優(yōu)惠補助每年發(fā)放一次。
    (一)高度重視。全面推進計生利益導向政策是一項重要的惠民工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要高度重視,將此項優(yōu)先優(yōu)惠政策切實落到實處。
    (二)嚴密組織。在工作開展過程中,要嚴格按照上級要求嚴密組織、規(guī)范程序,確保此項工作公平、公正、公開。
    (三)按時上報。村、鄉(xiāng)兩級要嚴格根據上級要求,按時將申請人的申請材料上報到上級部門,確保此項工作高效、有序進行。
    (四)嚴格考核。將此項工作列入考核范圍,嚴格考核范圍和程序,責任追究到具體負責人,對漏報、瞞報、虛報的情況,一經查實,嚴肅處理。
    考核方案原則篇八
    第一條為進一步提高公司員工的工作質量和工作效率,不斷提升公司的管理和服務水平,建立健全公司員工工作的激勵機制和約束機制,制訂本辦法。
    第二條績效考核的宗旨和范圍:
    一、績效考核的宗旨:考察員工的工作績效;了解、評估員工工作態(tài)度與能力;促進員工改進和提高工作績效;考核結果作為員工職業(yè)培訓與員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的參考;考核結果作為員工獎懲、調遷、薪酬、晉升、離職管理的依據。
    二、績效考核的范圍:公司全體員工。
    第三條公司員工績效考核實行逐級考核方式,上級負責對下一級員工的績效考核。
    第四條公司行政辦公室負責公司員工績效考核工作的指導、服務和監(jiān)督。
    第二章績效考核的組織。
    第六條對部門負責人和員工的考核內容主要包括:工作績效、工作能力、工作態(tài)度、工作責任心等方面,具體考核標準見《部門負責人績效考核標準表》和《員工績效考核標準表》。
    第四章績效考核的實施。
    第八條部門負責人:按照總經理考核權重30%、分管領導考核權重30%、其他領導考核權重20%、其他部門經理考核權重10%、同一單位所有員工考核權重10%,統(tǒng)計匯總考評得分。
    第九條一般員工:按照總經理考核權重20%、分管領導考核權重30%、其他領導考核權重10%、部門負責人考核權重30%、本部門員工考核權重10%,統(tǒng)計匯總考評得分。
    第十條考核形式以日常表現和工作總結相結合,具體考核方案由公司行政辦公室在考核前一周公布。
    第十一條任何員工認為對自己的考核結果存在明顯確定的不公正,均可以在一周內向行政辦公室提出。行政辦公室,在接到投訴后一周內,組織有關人員對投訴者進行再次評估。
    第五章績效考核結果運用。
    第十二條員工的考核結果根據考核得分排名,實行強制分布,劃分為a、b、c三檔,比例分別為40%、50%、10%。
    第十三條績效考核結束2個工作日內,綜合辦公室負責將考核初步結果反饋給績效考核領導小組。經績效考核領導小組核準后,形成文件下發(fā)。
    第十四條直接上級負責對下一級員工的績效考核結果進行雙向溝通。溝通的內容主要圍繞員工考核得分、工作優(yōu)缺點、工作績效改進計劃、培訓計劃等進行。
    第十五條被考核者若有以下情形,考核結果為d檔。一、無正當理由,不服從工作安排的;。
    二、由于工作不負責,致使工作失誤,給企業(yè)造成損失的;。
    三、工作態(tài)度不好,服務意識差,基層投訴頻繁的。
    第十六條根據員工的績效考核等級結果補發(fā)相應的績效工資,公司績效工資的提取按機關員工20%,項目部員工30%。每年分兩次統(tǒng)一按績效工資發(fā)放??己藶閍檔,績效工資上調15%,考核為b檔,績效工資不變,考核為c檔,績效工資下調10%,考核為d檔不再補發(fā)績效薪。
    第十九條連續(xù)兩次考核為a等的部門負責人和員工可作為擬晉升提拔對象。連續(xù)三次績效考核結果為c等的部門負責人調換崗位或降級使用。連續(xù)兩次考核為c或一次考核為d的員工調換崗位;連續(xù)二次或累計三次考核為d的員工,按待崗處理或依法解除勞動合同。
    第六章附則。
    第二十條本辦法由公司行政辦公室負責解釋。
    第二十一條本辦法自下發(fā)之日起實行。
    附件:1、部門負責人績效考核標準表2、員工績效考核標準表。
    部門負責人績效考核標準表。
    考核方案原則篇九
    為充分發(fā)揮營銷部門的作用,積極開拓客源市場,提高酒店的競爭力,增加經營業(yè)績,協(xié)調好銷售人員之間的關系,特制定營銷部的權限及工資考核辦法。
    一、營銷范圍:
    1、餐飲銷售范圍:散客銷售企事業(yè)(掛帳)單位銷售。
    3、會員卡銷售。
    附則:
    凡外包場所及客房電話費、服務費、代辦費不計考核業(yè)績。
    訂餐通知單必須事先經餐飲負責人確認。
    訂房通知單必須事先經前廳負責人簽字確認。
    如夜間訂單必須經值班經理簽字。
    1、客戶經理:
    客戶經理津貼:
    1)如當月個人標準業(yè)績達到。
    萬xxx元以上,享受津貼xxx元。
    2)如當月個人標準業(yè)績達到萬xxx元至萬xxx元之間,享受津貼xxx元。
    3)每月享受xxx元底薪+相關補貼+當月個人標準業(yè)績的%。
    2、營銷經理:
    營銷經理津貼:
    1)如當月個人標準業(yè)績達到xxx元以上,享受經理津貼xxx元。
    2)如當月個人標準業(yè)績達到xxx元至xxx元之間,享受經理津貼xxx元。
    3)如當月個業(yè)標準業(yè)績在。
    xxx元以下的,則不享受經理津貼。
    銷售津貼:依當月酒店即定的營銷目標為標準。
    1)如完成100%的,享受銷售津貼xxx元。
    2)如完成80%至100%之間的,享受銷售津貼xxx元。
    3)如完成80%以下的,不享受銷售津貼。
    4)如完成100%以上的超出部分,則按照超出部分的%進行計發(fā)銷售津貼。
    營銷經理工資:每月享受xxx元底薪+相關補貼+當月個人標準業(yè)績的%。
    (本酒店的各級營銷人員營銷業(yè)績折算成個人標準業(yè)績方法如下)。
    部門類別折算系數%(不打折)折算系數%(規(guī)定折扣)。
    會議%%。
    旅游團隊%%。
    零散客人%%。
    企事業(yè)單位%%。
    婚宴%%。
    會議%%。
    旅游團隊%%。
    零散客人%%。
    企事業(yè)單位%%。
    注:
    如果低于規(guī)定的.折扣,必須經總經理同意,按xx%計提。
    會議、零散、企事業(yè)單位按規(guī)定之折扣。
    婚宴按規(guī)定菜單的價位。
    月銷售額(千xxx元)提成系數(%)月銷售額(千xxx元)提成系數(%)月銷售額(千xxx元)提成系數(%)。
    101151。2201。4。
    251。6301。8352。0。
    352。2402。4452。6。
    502。8553。260(以上)3。4。
    1、遵守營銷部各崗的崗位職責和工作程序及要求。
    2、掛帳單位:業(yè)務發(fā)生后應收款由該業(yè)務的營銷人員催收,催收時間按協(xié)議規(guī)定(原則為一個月),特殊情況下可再緩一個月,超過時間以每日0。1%計息,并在獎金中扣除,部門經理連帶10%責任。如該業(yè)務的營銷人員中途離職,由部門經理負責跟進。
    3、年終獎根據規(guī)定執(zhí)行。
    4、營銷人員三個月內達不到轉正標準,實行自動淘汰制。
    a)營銷人員每周需提供兩個新客戶資料,每月走訪個人總客量的50%,并將客戶資料,回訪記錄表交部門經理,部門負責登記,考核營銷部及每位營銷人員的業(yè)績,并將營銷業(yè)績報財務進行核對。
    b)對各個營銷人員沒有嚴格要求的區(qū)域劃分,但對各個營銷人員有側重點區(qū)域劃分,各個營銷人員要避免對同一客戶的多重出價,多重協(xié)議,造成經濟損失或其他不良影響。
    六、營銷人員的費用報銷原則:
    a)一般情況下自行促銷時,所有的費用自行承擔,除總經理批準,部門有計劃派員促銷。
    b)酒店組織的各項促銷費用由酒店承擔。
    附則:
    1、本方案由人力資源事負責解釋、修訂。
    2、本方案自總經理簽署之日起施行。
    3、營銷部、財務部需出臺相應的政策及制度。
    4、營銷人員標準業(yè)績之百分比由財務部根據適時(一般是當月)的營業(yè)狀況、成本核算、費用消耗等情況進行擬定。
    5、兼職之營銷人員只按業(yè)績百分比提成,不計基本工資及津貼。
    6、本方案自執(zhí)行之日起,原相關營銷人員的工資福利亦于同期取消,以此方案為準。
    考核方案原則篇十
    為體現“安全事事無小事”,增強教師對安全工作的責任感,提高教師對安全工作的認識,確保安全事故一個不能出。為把責任落實到個人,特制定教職工安全管理方案,由學校和相關責任人簽訂。
    總負責人:
    組長:
    成員:全體教職工。
    1、本責任書作為相關責任人考核其政績,評先授獎和職級升降的重要依據,考核結果和學校福利直接掛鉤。
    2、嚴禁教師體罰和變相體罰學生,輕者全校通報批評并扣其考核分10分;較為嚴重者警告處分,并扣其考核分30分;造成后果的,由當事人承擔全部責任,找負責賠償全部經濟損失交上報教育局處理。
    3、嚴格執(zhí)行首問制,對于老師在地場而發(fā)生了校園內斗毆、追打,由于學生之斗毆、追打等發(fā)生的事故,要追究江事教師的責任,并扣其考核分20分,并通報批評,對于造成了嚴重后果的要追究其行事職務。
    4、全體教職工要及時發(fā)現學校不安全的因素并及時上報學校負責人,如果發(fā)現了安全隱患而不上報的,要追究當事人的責任,并扣其考核分15分,并通報批評。
    6、發(fā)生重大安全事故的班級,該學生所在班主任承擔主要責任,學校和課任教師承擔次要責任,上述責任人年終考核為不合格,不評優(yōu),不評模。
    7、商店的食品安全,由商店店主負責。食堂的飲食安全,由后勤主任和司務長共同負責。發(fā)生與之相關的安全事故,一切由相關責任人負責。學校用電安全由電工張華欣負責,門衛(wèi)安全由廖叢義負責。
    考核方案原則篇十一
    外資行另一個績效考核上的細節(jié)是輔導和反饋。首先輔導和反饋是貫穿于整個績效考核的過程之中的;其次,輔導和反饋是幫助員工改善績效表現的有效手段;再次,輔導和反饋是加強團隊管理的有效手段。
    在外資銀行,一般都有一個績效改善計劃。一旦某位員工出現了持續(xù)一段時間的績效不好的情況的話,這一計劃就能派上用場。這一計劃,也是由員工和主管共同來參與的,雙方必須明確,在目前的情況下,需要采取怎樣的措施進行補救,如何在補救的過程中進行回顧與確認,并保證補救的后果是否達到了計劃的標準。這里的意思是,當員工的績效不好的時候,主管是有責任的。外資行處理員工績效低下問題的時候,首先問的是主管究竟有沒有采取對應的措施,日常的輔導和反饋究竟有沒有做到。同樣,把這一點放大到一個團隊管理的過程中,輔導和反饋無疑也是幫助主管樹立威信、加強團隊凝聚力的有效手段。
    與績效考核目標的制定不同,績效考核的確定流程是從下至上的。也就是從員工到主管,再經過上級的批準、主管與員工的溝通之后,得到最終的確定。
    在績效考核的應用上,首先的一個要素是,績效考核的完成并不等于經濟利益上滿足,不能以如此簡單的方式來理解績效管理的整個環(huán)節(jié)。績效考核的應用,是很重要的落實員工對他過往工作的認可的.一個階段。這種認可首先體現在職位和職級晉升的依據上,其次也是基本工資調整幅度的依據??冃Э己俗鳛檎{薪的依據也是績效考核結果不公開的原因之一。因為績效工資是根據員工的業(yè)務成績來確認的,公開透明,大家都知道,但基本工資互相之間是保密的。
    同樣,考核結果在外資銀行也可以被當做員工留任、外部培訓、重點培養(yǎng)、儲備干部等等計劃的參考依據。
    首先,在零售網點的設置上,外資銀行有自己的一套方法。渣打銀行將網點分成三大類,根據客戶數、aum來分;花旗只看存款,就按存款規(guī)模來分,存款是用來干所有事情的根本?;ㄆ旌驮蚨际欠浅5睦麧檶蛐停恐v的是利潤增長、新增客戶數、aum的增長,這也是日均存款的增長、新增客戶的成長還有費用收入,都非?,F實。
    外資銀行在零售網點的崗位設置也有一些獨到的地方。比如,外資銀行在行長之下分別設置了零售副行長和運營副行長。所謂運營,就是指的后臺的一些業(yè)務。外資銀行并沒有高柜、低柜這樣的稱呼,而統(tǒng)一稱之為運營。零售副行長與運營副行長這樣分開的設置,是出于風險考量的因素。
    外資銀行零售網點崗位設置零售副行長下轄客戶服務經理、客戶服務助理和大堂經理。有一些銀行因為業(yè)務開展比較好,所以還有一些外拓的駐點營銷人員,由他們來負責向外拓展客戶。運營副行長下轄的員工比較簡單,只有柜員。
    中資銀行的崗位設置其實與外資銀行比較接近,但在職責的劃分上有些不一樣的地方。以柜員為例,中資銀行的柜員還是承擔了一定的銷售的任務的;但在外資銀行,銷售助理、大堂經理、柜員都完全不用承擔銷售的指標,而是承擔轉介的指標。
    再進行比較的話,如以外資銀行的這一崗位設置模型與農行某中部省區(qū)分行進行比較,我們可以發(fā)現,農行網點主任的指標可能有七八十個,其中有一項重要的指標是存款,這種指標并非落在客戶經理的頭上,但客戶經理的績效卻有百分之三十是要和網點的整體績效掛鉤的。因此,當網點主任不能完成自己網點的業(yè)績指標時,他會先要求客戶經理來協(xié)助完成整個網點的業(yè)績。這就會產生一種現象:為什么有那么多的網點中間業(yè)務的銷售情況都不太好?答案可以從兩方面來找,除了客戶經理自身的銷售能力上的問題之外,另外一個就是整體導向的問題了。因為網點主任一直都要求客戶經理首先要幫助他們完成整個網點的業(yè)績,那么客戶經理自然也就沒有動力來進行自己的工作了。
    在外資銀行,銷售指標是完全交給零售副行長處理的,網點主任不用承擔,只需給自己的副行長以支援。整個銷售層面的活動、人員的管理、指標的分解,都由零售副行長負責。另外,與中資銀行相比,外資銀行設置的銷售人員更多。比如,一家較大的外資銀行的支行,可能有多達十三到十五位客戶經理,全部面向零售業(yè)務,這就在銷售任務的完成上保證了足夠的人力配備,而中資銀行相對不會設置這么多的客戶經理、理財經理,也自然會有一些兼顧不到的地方。
    首先,外資銀行指標下達方面和中資銀行采取同樣的方式,逐層分解??己酥笜朔趾诵闹笜伺c非核心指標。核心指標產生錢,為公司帶來利益的;非核心指標增值類的,服務類的。
    另外,外資銀行在支行層面,支行行長和零售副行長的銷售指標完全一致,但所占比重不同。
    再次,客戶服務經理的銷售指標在同一支行內,同一城市內保持一致。這一點中資銀行就有明顯差異,同一銀行在同一城市內的不同支行的銷售指標和考核指標都有區(qū)別,這個網點可能黃金(1572.40,5.50,0.35%)的指標比較高,但在另一個網點黃金可能就會占得很少,這就容易導致在對客戶進行營銷的時候,出現口徑上的不一致。這對于vip層級的客戶影響是比較大的,因為他們會很敏感的察覺到同一家銀行在同一座城市的不同網點,跟客人作介紹的時候的口徑居然會有差異。
    最后,營運副行長,柜員屬于后臺人員,不帶銷售指標。這一點前面也已經提到過。
    接下來,外資銀行通常會采用平衡計分卡的考核方式來對包括網點主任在內的全體崗位進行考核。
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    考核方案原則篇十二
    為全面、客觀、公正考察考核我局中層干部近3年來政治業(yè)務素質和履職盡責情況,加強中層干部的管理與監(jiān)督,為中層干部輪崗交流、競爭上崗和后備推薦提供決策分析依據,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》及有關規(guī)定,結合我局實際,特制定如下考察考核工作方案。
    堅持以德為先、能力為要、實績?yōu)橹氐脑瓌t,綜合運用民主推薦、民主測評、個別談話、實績分析、綜合評價等方法,客觀公正、全面準確考核評價中層干部工作實績,充分發(fā)揮考察考核的激勵、導向和監(jiān)督作用,營造任人唯賢的氛圍、唯才是舉的用人機制,引導中層干部愛崗敬業(yè)、開拓進取、奮發(fā)向上,為進一步加強財政工作、提升財政管理水平提供堅強的組織保證。
    全面掌握考察考核對象德、能、勤、績、廉等情況,重點掌握考察考核對象在工作期間履職盡責情況以及工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,突出考察考核對象存在的主要問題和不足,并作為下一步中層干部輪崗交流及后備干部推薦的重要依據,真正做到看德才、重實績、憑能力選拔任用干部。
    根據工作需要,組建考察考核組,具體負責本次考察考核的組織實施工作。
    組長:州財政局紀檢組長。
    成員:州財政局人事科長。
    州財政局監(jiān)察室主任。
    局內各科(室)、局、中心副科實職以上干部。
    考察考核對象于9月20日前向人事科上報述職述廉報告(紙質、電子檔)。9月20日至9月30日期間,考核考核小組根據實際情況,開展述職述廉、民主推薦、民主測評、個別談話等考察考核活動,匯總后進行綜合評價。
    采取述職述廉、民主推薦、民主測評、個別談話、綜合評價等方式和程序,對中層干部進行全面考察考核。
    1.述職述廉??疾炜己藢ο缶徒?年以來履職情況,圍繞德、能、勤、績、廉等各方面工作情況撰寫字數1500字左右的述職述廉報告,并及時上報人事科,正科級干部要求在全局干部職工大會上進行公開述職,述職時間控制8分鐘以內。
    2.民主推薦和民主測評。召開民主推薦和民主測評會議,組織全局干部職工對中層干部的德、能、勤、績、廉及綜合表現進行民主測評,對科級后備干部和干部輪崗交流進行民主推薦。
    3.個別談話??疾炜己私M通過個別談話,進一步了解掌握考察考核對象德、能、勤、績、廉等有關情況;了解考察考核對象的履職盡責及工作目標任務完成情況;征求對考察考核對象的輪崗交流和提拔任用的意見和建議。
    4.綜合評價??疾炜己私M根據個人述職、民主推薦、民主測評、談話情況以及工作需要,對考察考核對象履歷、工作思路、工作投入、工作成效、崗位適應性作出綜合評價。
    5.提交黨組。考察考核組根據考察考核情況,形成對中層干部的考察考核分析報告,提出科級后備推薦人選和輪崗交流意見,提交黨組會議審議。
    考核方案原則篇十三
    員工考核,其季度內個別月份考評為優(yōu)秀的,每評為優(yōu)秀一次加績效工資2%,以此類推;其季度內個別月份考評為不合格的,每不合格一次減績效工資4%,以此類推。
    5、獎懲計分:
    (2)季度內警告一次減績效工資2%、記過一次減績效工資4%、記大過一次減績效工資6%。
    1、作為晉級、解雇和調整崗位依據,著重在能力、能力發(fā)揮和工作表現上進行考核。
    2、作為確定績效工資的依據。
    3、作為潛能開發(fā)和教育培訓依據。
    4、作為調整人事政策、激勵措施的依據,促進上下級的溝通。
    1、公司正式聘用員工均應進行考核,不同級別員工考核要求和重點不同。
    2、考核的依據是公司的各項制度,員工的崗位描述及工作目標,同時考核必須公開、透明、人人平等、一視同仁。
    3、制定的考核方案要有可操作性,是客觀的、可靠的和公平的,不能摻入考評人個人好惡。
    4、提倡考核結果用不同方式與被評者見面,使之誠心接受,并允許其申訴或解釋。
    1、工作任務考核(按月)。
    2、綜合能力考核(由考評小組每季度進行一次)。
    3、考勤及獎懲情況(由行政部按照《公司內部管理條例》執(zhí)行考核)。
    1、成立公司考評小組,對員工進行全面考核和評價。
    2、自我鑒定,員工對自己進行評價并寫出個人小結。
    3、考核指標,員工當月工作計劃、任務,考勤及《內部管理條例》中的獎懲辦法。
    考績應與本人見面,將考核結果的優(yōu)缺點告訴被評人,鼓勵其發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點、再創(chuàng)佳績。
    1、每月2日前,員工編寫當月工作計劃,經部門直接上級審核后報行政部;。
    5、工作計劃未進行、進行中(階段性工作)項請在計劃完成情況欄內文字說明原因。
    1、工作績效考核表總分90分,日常工作類5項每項8分占40分,階段工作類5項每項10分占50分,其它類每項附加分8分,意見與建議如被公司采納,附加分10分;其中個人評分、職能部門評分、直接上級評分所占工作績效考核得分比例分別是30%、30%、40%。(個人評分突破90分者,個人評分無效,按直接上級評分減10計算;職能部門評分從兩方面考評:成本意識、職業(yè)規(guī)范。分別由財務部和行政部考評。)。
    2、綜合績效考核由考評小組季度進行一次,員工每季度填寫一份《員工考核表》和一份《員工互評表》,具體時間由行政部另行通知;《員工考核表》由被考核員工和考評小組填寫,《員工互評表》由員工以無記名方式填寫后投入公司投票箱;其中自我考評、員工互評、考評小組考評所占綜合績效考核得分比例分別是30%、30%、40%。
    3、工作績效考核季度得分為3個月的平均分,占季度績效考核得分的60%;綜合績效考核得分占季度績效考核得分的40%,季度最終績效考核得分即為兩者之和。
    季度績效工資=績效考核獎+績效季度獎。
    (1)績效考核獎由三部分組成:
    a、員工季度預留崗位工資10%的考核風險金;。
    b、員工的第13個月月工資的四分之一;。
    c、公司拿出該崗位10%的年崗位工資的四分之一作為激勵。
    員工季度考核為優(yōu)秀的發(fā)放全額季度績效考核獎金;考核為合格的只發(fā)a項和b項;考核不合格者無季度績效考核獎金。
    (2)績效季度獎金是總經理根據員工在公司的整體表現,參考員工的考核情況在季度末以紅包形式發(fā)放。
    3、沒有按期編寫當月工作計劃和填報工作績效考核表,每逾期一天扣1分,以此類推。
    4、季度內考核為合格的員工。