作者讀書(shū)心得體會(huì)(熱門(mén)17篇)

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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的不足之處。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)可以結(jié)合個(gè)人的實(shí)際經(jīng)歷和感受,加以分析和闡述。小編特意整理了一些值得觀看的心得體會(huì),希望能夠啟發(fā)和激勵(lì)大家。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇一
    隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們的生活變得越來(lái)越忙碌,人們的精神空虛和焦慮感也逐漸增加。在這樣一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,讀書(shū)成為了人們放松心靈、豐富智慧和培養(yǎng)情感的重要途徑。在閱讀的過(guò)程中,我們不僅能夠汲取智慧和知識(shí),更能夠感受到作者的思想和情感,體會(huì)到他們對(duì)生活的獨(dú)特見(jiàn)解。本文將通過(guò)幾位作家的作品,分享我在閱讀中得到的一些心得體會(huì)。
    首先,我想提到的是村上春樹(shù)的《挪威的森林》。在這本小說(shuō)中,村上春樹(shù)用細(xì)膩的文字描繪了主人公渡邊的內(nèi)心世界,讓人們感受到了他的孤獨(dú)和迷茫。通過(guò)讀這本書(shū),我深深地體會(huì)到了人性的脆弱和無(wú)奈。渡邊在求學(xué)和工作中遇到了許多艱難的抉擇,而我也在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷了類(lèi)似的困惑。從這本書(shū)中,我學(xué)到了在面對(duì)迷茫時(shí)要勇于追尋內(nèi)心的真實(shí)想法,而不是聽(tīng)從他人的期望。
    其次,我想分享的是瑪格麗特·米切爾的《飄》。這是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),以南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,描寫(xiě)了主人公斯嘉麗·奧哈拉的愛(ài)情和人性的故事。通過(guò)讀這本書(shū),我不僅可以感受到濃郁的南方風(fēng)情,還能夠深刻地體會(huì)到人性的復(fù)雜性和變化。斯嘉麗是一個(gè)矛盾而又堅(jiān)強(qiáng)的女性形象,她在困境中始終保持自己的尊嚴(yán)和追求幸福的信念。從這本書(shū)中,我學(xué)到了要堅(jiān)持自己的信念,不被環(huán)境和困難所左右。
    另外,我還讀過(guò)叔本華的《人生的智慧》。這本書(shū)是哲學(xué)家叔本華對(duì)人生的一些思考和哲學(xué)觀點(diǎn)的總結(jié)。通過(guò)讀這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到了人生的無(wú)常和不可預(yù)測(cè)性。叔本華認(rèn)為,人生就像一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),時(shí)而上升,時(shí)而下降,無(wú)法預(yù)測(cè)。在這種情況下,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),接受命運(yùn)的安排。同時(shí),叔本華也提醒我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,活在當(dāng)下。從這本書(shū)中,我學(xué)到了要積極面對(duì)生活中的變化和困境,保持一顆積極向上的心態(tài)。
    最后,我想分享的是村上龍的《挪威的森林》。村上龍是一位日本作家,他的作品主要圍繞現(xiàn)代社會(huì)中的人性和親情展開(kāi)。這本小說(shuō)是他的代表作之一,通過(guò)描繪主人公的成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷,讓人們思考人與人之間的關(guān)系和情感。通過(guò)讀這本書(shū),我體會(huì)到了親情的重要性和價(jià)值。主人公面臨著種種艱難的選擇和困境,但是他們?cè)谟H人的支持和理解下始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。從這本書(shū)中,我學(xué)到了要珍惜身邊的親人,對(duì)待他們要有更多的理解和體諒。
    通過(guò)閱讀不同的書(shū)籍,我能夠深入地了解作者的思想和情感,從中得到很多啟發(fā)和啟示。閱讀不僅可以讓我放松心靈,還能夠豐富我的知識(shí)和世界觀。而在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種保持平衡和思考的重要途徑。我希望通過(guò)接觸更多的作品,不斷拓寬自己的閱讀領(lǐng)域,更好地理解和感悟作者的心靈世界。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇二
    “大樹(shù)扎根于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們事業(yè)發(fā)展的根基,也是推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新的重要力量。通過(guò)參加黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)踐使我充分認(rèn)識(shí)到:只有樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)、增進(jìn)群眾感情,深入宣傳黨的群眾路線,自覺(jué)踐行黨的群眾路線,才能真正把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實(shí)到我們各項(xiàng)工作之中。下面結(jié)合自己的所學(xué)、所思、所得、所悟,就旗幟鮮明反對(duì)四風(fēng),扎實(shí)抓好本職工作談?wù)剛€(gè)人的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
    第一、對(duì)旗幟鮮明反對(duì)“四風(fēng)”的認(rèn)識(shí)
    在建黨90周年之際,我們黨提出了黨的建設(shè)面臨著“執(zhí)政的考驗(yàn)、改革開(kāi)放的考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)、外部環(huán)境的考驗(yàn)”這四大考驗(yàn),存在著“精神懈怠的危險(xiǎn),能力不足的危險(xiǎn),脫離群眾的危險(xiǎn),消極腐敗的危險(xiǎn)”這四大危險(xiǎn),從最近查處的一批“老虎”、“蒼蠅”官員來(lái)看,“四大考驗(yàn)”、“四大危險(xiǎn)”并不是危言聳聽(tīng)。因此,我認(rèn)為,在這個(gè)時(shí)候開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”,非常及時(shí)也非常必要。
    習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào),這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,就是集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。當(dāng)前“四風(fēng)”嚴(yán)重危害黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng),表現(xiàn)在:形式主義搞花架子,官僚主義搞特殊化,享樂(lè)主義不講奉獻(xiàn),奢靡墮落庸俗化,黨員干部不能以身作則,帶頭垂范,許多事情,黑白不分,是非不明,喪失立場(chǎng)和原則,嚴(yán)重脫離群眾,失去黨性,嚴(yán)重影響黨的尊嚴(yán)和威信。
    “四風(fēng)”的危害有目共睹,那怎么來(lái)有效的反對(duì)“四風(fēng)”呢?我黨也給出了辦法,那就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對(duì)這十二個(gè)字,我個(gè)人的理解是:照鏡子,就是以黨章為鏡,對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型和改進(jìn)作風(fēng)要求找出自身缺點(diǎn);正衣冠,就是能夠發(fā)現(xiàn)自身在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距;勇于正視缺點(diǎn)和差距,知錯(cuò)即改,端正行為,維護(hù)良好形象;洗洗澡,就是以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),剖析問(wèn)題原因,清洗思想和行為上的灰塵,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色;治治病,就是堅(jiān)持懲前始后、治病救人的方針,區(qū)別不同問(wèn)題情況,教育提醒、嚴(yán)肅查處和專(zhuān)項(xiàng)治理綜合施策、對(duì)癥下藥。
    此外,我認(rèn)為“反對(duì)四風(fēng)”還要注重三個(gè)方面的工作。一是應(yīng)注重教育先行。既要以老一輩的典型事例進(jìn)行正面教育引導(dǎo),也要以反面例子進(jìn)行警示教育,使黨員干部樹(shù)立群眾至上的理念,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。二是應(yīng)注重機(jī)制建設(shè)。要繼續(xù)堅(jiān)持過(guò)去好的做法,及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新制度,建立密切聯(lián)系服務(wù)群眾的長(zhǎng)效機(jī)制。三是應(yīng)注重激勵(lì)懲處。黨員干部要時(shí)時(shí)告誡自己堅(jiān)持走好“為民務(wù)實(shí)清廉”的群眾路線,潔身自好、勤政為公,切不可因一時(shí)糊涂或懷揣僥幸心理而有所“嘗試”,切記警鐘長(zhǎng)鳴。要堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,建立健全人人負(fù)責(zé)、層層負(fù)責(zé)、環(huán)環(huán)緊扣的落實(shí)機(jī)制,形成能干事者有動(dòng)力,會(huì)干事者有舞臺(tái),干成事者有想頭的良好氛圍,最終將工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
    第二、在抓好本職工作中身體力行反對(duì)“四風(fēng)”
    我一直這么認(rèn)為,我們每一位黨員都是黨組織這個(gè)龐大機(jī)器中的一顆螺絲釘,只有每一顆螺絲釘都開(kāi)展工作,這個(gè)機(jī)器才能運(yùn)轉(zhuǎn)正常,越是基層的干部,越直接面對(duì)基層群眾,他們的一言一行,更關(guān)系到黨的形象的樹(shù)立,更能影響群眾對(duì)黨組織的看法,因此,我認(rèn)為,人人都是林業(yè)發(fā)展環(huán)境,個(gè)個(gè)事關(guān)林業(yè)機(jī)關(guān)形象。每一位黨員都應(yīng)該參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)剖析,完完全全整改,多找自身在思想上,學(xué)習(xí)上,工作上、生活上存在的問(wèn)題,深刻分析存在問(wèn)題的根源,而不是一味的怨天尤人,埋怨組織沒(méi)有為我做了什么,更要多想想我為組織干了些什么。身體力行,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自覺(jué)把學(xué)教活動(dòng)的各項(xiàng)要求貫徹落實(shí)到本職工作中去,在平凡的工作中實(shí)實(shí)在在落實(shí)好反對(duì)“四風(fēng)”,做一名勤政為公,甘于奉獻(xiàn)的務(wù)林人。
    結(jié)合本職工作來(lái)看,隨著集體林權(quán)主體改革的完成,林權(quán)配套改革全面深化,大家知道,但凡改革工作就是一項(xiàng)富于創(chuàng)新性,挑戰(zhàn)性的工作,需要從事改革工作的人有堅(jiān)強(qiáng)的決心,較大的勇氣,高超的智慧,要有沖激流,過(guò)險(xiǎn)灘,不達(dá)目的誓不罷休的信心和決心,著力思考,努力實(shí)踐,積極推動(dòng),方能開(kāi)展好工作。因此,今后我要在局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心支持下,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),力誡形式主義,講求艱苦奮斗,沉下身子,腳踏實(shí)地,認(rèn)真傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)建議,著力思考深化林權(quán)制度改革的問(wèn)題,規(guī)范集體林權(quán)流轉(zhuǎn),防范林權(quán)流轉(zhuǎn)風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)好群眾林地承包權(quán)益;全面推進(jìn)林權(quán)抵押貸款,拓寬群眾發(fā)展林業(yè)的融資渠道;大力發(fā)展林業(yè)專(zhuān)業(yè)合作組織,積極推進(jìn)林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展,解決好分山到戶后林業(yè)發(fā)展的活力和后勁問(wèn)題,盤(pán)活森林資源,增加農(nóng)民收入。
    總之,通過(guò)學(xué)習(xí),我深感解決“四風(fēng)”問(wèn)題的重要性和緊迫性,今后,我一定要按照習(xí)總書(shū)記提出的“認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌”的要求,把改進(jìn)“四風(fēng)”要求貫穿到學(xué)習(xí)、工作、生活的始終,為全面深化集體林改貢獻(xiàn)自己最大的力量。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇三
    第一段:引言(100字)。
    在執(zhí)法工作中,掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)是非常重要的。而閱讀是獲取知識(shí)的一種重要途徑。作為執(zhí)法工作者,我深深體會(huì)到讀書(shū)對(duì)于我個(gè)人和工作的重要性。通過(guò)讀書(shū),我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提升了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),還培養(yǎng)了悟性思維和判斷力。在此,我將分享我讀書(shū)的心得體會(huì)。
    第二段:讀書(shū)的益處(200字)。
    讀書(shū)使我從廣博的書(shū)籍中汲取了豐盈的知識(shí)。執(zhí)法工作中,我經(jīng)常面對(duì)各種復(fù)雜的情況和難題,而這些問(wèn)題往往需要我們對(duì)法律法規(guī)的深入理解和運(yùn)用。通過(guò)閱讀相關(guān)法律類(lèi)書(shū)籍,我學(xué)習(xí)到了很多法律知識(shí),這使我能夠更好地在實(shí)踐中運(yùn)用法律條文。而且,讀書(shū)還讓我接觸到了各種類(lèi)型的案例,這些案例有助于我對(duì)執(zhí)法工作的把握和判斷能力的培養(yǎng)。
    第三段:讀書(shū)的方法(300字)。
    在讀書(shū)的過(guò)程中,我逐漸形成了一套自己的方法論。首先,我會(huì)先選擇和執(zhí)法工作相關(guān)的書(shū)籍,這樣能更好地提高我在工作中的思考和運(yùn)用能力。其次,我會(huì)制定一個(gè)規(guī)劃,合理安排我的讀書(shū)時(shí)間。執(zhí)法工作繁忙,但我經(jīng)常利用一些碎片化的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū),例如在上下班路上、午休時(shí)間等。此外,我還會(huì)積極交流與同事、上司和行業(yè)中的專(zhuān)家學(xué)者,他們的見(jiàn)解與經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的讀書(shū)效果起到了很大幫助。
    第四段:讀書(shū)的收獲(300字)。
    執(zhí)法工作需要我們有準(zhǔn)確的判斷能力和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)讀書(shū),我拓寬了自己的視野,增加了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高了自己的思考深度和思考廣度。這些讀書(shū)的收獲在工作中頻頻得到體現(xiàn),特別是在遇到復(fù)雜案件時(shí),我能夠運(yùn)用這些收獲來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。在執(zhí)法過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)水平在不斷提高,執(zhí)法效果也更加出色。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
    總結(jié)來(lái)說(shuō),作為執(zhí)法工作者,讀書(shū)是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的原動(dòng)力。通過(guò)讀書(shū),我獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了悟性思維和判斷力,并在工作中獲得了積極的成果。我愿意繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,為執(zhí)法工作更好地服務(wù)。
    總結(jié):以上文章以執(zhí)法工作者讀書(shū)的心得體會(huì)為主題,通過(guò)闡述讀書(shū)對(duì)于執(zhí)法工作的益處、讀書(shū)的方法、讀書(shū)的收獲等方面,從而形成了一個(gè)連貫的五段式文章。通過(guò)這篇文章,讀者可以了解到執(zhí)法工作者為何要讀書(shū)以及讀書(shū)的效果,進(jìn)而引起讀者的共鳴和思考。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇四
    讀書(shū)是一件非常有益的事情,它不僅能夠幫助我們開(kāi)闊視野,提升文化素養(yǎng),還能讓我們獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在我多年的讀書(shū)生涯中,我不僅通過(guò)讀書(shū)收獲了很多知識(shí),而且更重要的是,我在讀書(shū)的過(guò)程中悟出了一些人生的道理,這些道理對(duì)我影響深遠(yuǎn),值得分享。
    第二段:閱讀給我?guī)?lái)的思考。
    在我看來(lái),閱讀是一種思考的過(guò)程。我們讀書(shū)時(shí),不僅要看懂文字,還要理解其中蘊(yùn)含的思想與感情,并加以分析思考。這個(gè)過(guò)程既需要悟性,更需要耐心。通過(guò)不斷地經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,我悟出了一個(gè)道理:要在生活中取得成功,必須做到耐心、努力、不斷地思考。只有這樣,我們才能不斷地進(jìn)步,達(dá)到自己的目標(biāo)。
    第三段:閱讀使我認(rèn)識(shí)世界。
    讀書(shū)讓我更深入地了解世界,認(rèn)識(shí)到了人類(lèi)生活的多樣性。我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻”,但是在我看來(lái),真正了解世界并不是容易的。只有通過(guò)學(xué)習(xí),多接觸不同的人文社科知識(shí),我們才能夠真正地站在世界面前,了解和尊重各種文化習(xí)俗,才能夠獲得對(duì)世界的更全面的認(rèn)知和更深刻的理解。
    第四段:閱讀提升了我的情商。
    讀書(shū)是豐富人類(lèi)情感生活的重要途徑。在讀書(shū)中,我們能夠感受各種情感,比如愛(ài)、恨、怨、怒、樂(lè)等等。閱讀的過(guò)程中,我不僅能夠借鑒書(shū)中情節(jié)和人物的行為,提升自己的情感認(rèn)知和表達(dá)能力,還能夠從中感受到生命的多彩和人性的多樣。這些有助于提高自己的情商,并讓我們更好地面對(duì)自己和他人的情感。
    第五段:閱讀讓我保持獨(dú)立思考能力。
    在我看來(lái),讀書(shū)最重要的作用是讓我擁有獨(dú)立思考的能力。我們雖然處在一個(gè)“信息爆炸”的時(shí)代,但是知識(shí)的多樣性不代表真正的智慧。讀書(shū)不僅能夠帶給我們知識(shí),更重要的是,它讓我們利用知識(shí)思考問(wèn)題,從而擁有自己的指導(dǎo)思想,做出正確的決策。
    總之,閱讀是一種精神上的收獲,讓我們?cè)谝欢ǔ潭壬铣墒於畛?。它不僅屬于一種學(xué)習(xí)方法,也被稱(chēng)為是一種生命境界。而讀書(shū)心得和體驗(yàn)正是展現(xiàn)出人對(duì)于閱讀的理解和對(duì)生命的感悟,希望大家在閱讀中能夠獲得更多的思想啟示和人生感悟。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇五
    一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)
    伴隨著改革開(kāi)放發(fā)展起來(lái)的新型服務(wù)行業(yè),從事涉稅服務(wù)和涉稅鑒證業(yè)務(wù)的稅務(wù)師事務(wù)所已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不可或缺的一部分。通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉稅務(wù)師事務(wù)所各種稅務(wù)業(yè)務(wù)的操作流程、行業(yè)規(guī)范。通過(guò)自己的親身實(shí)踐和體驗(yàn),獲取新知識(shí),鞏固舊知識(shí),進(jìn)一步提高自己的工作能力,為踏入社會(huì)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、實(shí)習(xí)步驟與內(nèi)容
    1.辦理稅務(wù)登記,變更稅務(wù)登記或注銷(xiāo)稅務(wù)登記;
    2.審查年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表和相關(guān)說(shuō)明,出具匯算清繳納稅審查報(bào)告;3.熟悉事務(wù)所各種稅務(wù)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助工作人員完成相關(guān)業(yè)務(wù)。
    4.協(xié)助事務(wù)所成員人員完成各種辦公室日常工作。
    三、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
    初到事務(wù)所,就會(huì)發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)跟實(shí)際操作相差得挺遠(yuǎn)的,這雖是意料之中的事情,但還是有點(diǎn)措手不及?;緦?duì)所有事務(wù)所的工作都不了解,摸不著頭腦,而師傅也有自己的事情要做,畢竟入門(mén)靠師傅,進(jìn)修靠自己,師傅通常只會(huì)把企業(yè)的帳套給我,之后叫我參照上年報(bào)告完成今年報(bào)告,這也讓我提升了自己自學(xué)能力和舉一反三的能力,畢竟沒(méi)有人可以一直靠別人教,自己去領(lǐng)悟才是重點(diǎn)。通過(guò)自學(xué),漸漸掌握一些表面的規(guī)律,結(jié)合實(shí)際操作性和實(shí)踐性。漸漸形成了自己的工作方式,工作效率和質(zhì)量比初到事務(wù)所的事情有天壤之別。但也不能脫離理論,因?yàn)槔碚撌腔A(chǔ),實(shí)操是提升,只有通過(guò)學(xué)習(xí)了理論,才能在實(shí)操上得心應(yīng)手,在實(shí)操的時(shí)候理論在腦海中浮現(xiàn),并形成一定框架,這樣我們才是真的學(xué)習(xí)到如何去操作,才能對(duì)實(shí)際工作有更深入的了解。所以我們不能以為自己是大學(xué)生,學(xué)習(xí)了很多的理論知識(shí)就沾沾自喜,財(cái)務(wù)這方面理論終于,但實(shí)習(xí)操作更是重中之重,缺少工作經(jīng)驗(yàn),也是我們大學(xué)畢業(yè)生難以跨過(guò)的門(mén)坎。
    在這期間進(jìn)行了不少的體力勞動(dòng),搬運(yùn)成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會(huì)到了新的鍛煉。通過(guò)不斷裝訂,不斷犯錯(cuò),到最后從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號(hào),最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱?bào)告底稿整理成完整的報(bào)告文件并排放整齊。就是這些看似簡(jiǎn)單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過(guò)鍛煉是沒(méi)有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。貼憑證和裝訂憑證、發(fā)票,裝訂底稿報(bào)告,這些看上去雖然是零碎的手工活,但也考驗(yàn)我的細(xì)心和動(dòng)手能力。原本自以為對(duì)office等辦公軟件熟悉,通過(guò)在事務(wù)所實(shí)習(xí)檢驗(yàn)出自己的不足,實(shí)習(xí)之后對(duì)相關(guān)軟件進(jìn)一步熟悉和操作,通過(guò)不斷反復(fù)練習(xí),現(xiàn)在基本能勝任一定文秘工作,對(duì)適應(yīng)社會(huì)工作有很大的作用。只有不斷地去實(shí)踐,才能檢驗(yàn)出自己的不足從而不斷地對(duì)自己進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng),更好地在社會(huì)生存,獲得自己的一席位。習(xí)期間,我們不僅僅是來(lái)獲取工作經(jīng)驗(yàn),獲取實(shí)踐機(jī)會(huì),我們更多的是學(xué)會(huì)如何如人相處,如何去融入工作單位,如何去融入社會(huì),更好地以社會(huì)人的角色出現(xiàn)。在學(xué)校我們的角色是學(xué)生,可是我們從來(lái)都是扮演著“要我學(xué)”的角色,而不是“我要學(xué)”的角色,同理,來(lái)到事務(wù)所,我們不應(yīng)該是被動(dòng)去工作,我們更應(yīng)該是扮演“我要做”的角色,我們應(yīng)該對(duì)工作傾注自己的熱情,正所謂“干一行,愛(ài)一行”,我們要在工作中找到樂(lè)趣,而不是活中浮躁無(wú)味的工作中度日如年。在繁瑣的會(huì)計(jì)工作中要的是保持正常的心態(tài),以冷靜,耐心,細(xì)心的態(tài)度去面對(duì),這樣才能減少出錯(cuò)的幾率,既能提高審計(jì)工作的效率和質(zhì)量。
    畢竟每個(gè)人所跟的師傅不同,待遇也有一定差別,有的人要整天對(duì)著電腦,有的人要整天外勤,有的人工作量很少,有的人工作量很大。但畢竟這也是我們?cè)谏鐣?huì)中必須面對(duì)的情況。我們要明白在事務(wù)所,每個(gè)人有自己的職責(zé),我們每個(gè)人都負(fù)責(zé)不同得部分,我們都只是在分工合作,完全自己的任務(wù),并沒(méi)有誰(shuí)比較走運(yùn),相反,你做得多,反而學(xué)得更多。我們要端正工作態(tài)度,在實(shí)習(xí)中吃虧沒(méi)有什么大不了,實(shí)習(xí)多吃點(diǎn)苦頭,是為了更好地進(jìn)入社會(huì),更早地適應(yīng)社會(huì)工作。
    事務(wù)所是一個(gè)整體,而我們實(shí)習(xí)生是其中的一部分,不能因?yàn)槲覀冎皇菍W(xué)生,只是到事務(wù)所實(shí)習(xí)而輕視,我們更應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)精神,畢竟我們是從同一個(gè)學(xué)校一起來(lái)到同一個(gè)事務(wù)所,我們要守望互助,看到同學(xué)有困難,要主動(dòng)幫忙,當(dāng)然我們也要注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團(tuán)隊(duì)能力也能進(jìn)一步得到提升,所以我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該互相學(xué)習(xí),有不懂的互相學(xué)習(xí),這樣我們自己,我們的團(tuán)隊(duì)才能走得更高,走得更遠(yuǎn)。
    實(shí)習(xí)以后,每天過(guò)著如同上班族的生活,連自己的作息也調(diào)整過(guò)來(lái),也體驗(yàn)到上班族的感受。正式工作了,你寫(xiě)錯(cuò)了數(shù)字,再不是拿橡皮擦擦掉那么簡(jiǎn)單了,你說(shuō)錯(cuò)話了,再不是簡(jiǎn)單能道個(gè)歉就能解決問(wèn)題了,再?zèng)]有人輕易原諒你遲到,再?zèng)]有人輕易原諒你犯錯(cuò),一切事情的重要性程度也得到相當(dāng)程度的提升。有我們將自己當(dāng)成一個(gè)真正的工作者,一個(gè)真正的社會(huì)人,我們才能在實(shí)習(xí)中得到鍛煉,我們才是真正地從實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到學(xué)校以外的知識(shí),如果你還覺(jué)得自己是個(gè)學(xué)生,那么很大的程度上,你還是在原地踏步,不思進(jìn)取。6個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我獲益良多,讓我漸漸從一個(gè)學(xué)生的角色一定程度上轉(zhuǎn)變成社會(huì)工作者,能力能到提升,心智更成熟,讓我能更從容地面對(duì)日后的學(xué)習(xí)、生活和工作。
    稅務(wù)工作者反腐倡廉心得體會(huì)古語(yǔ)有云:“多植荷花塘自清,勤反腐敗政自明。”所以反腐倡廉工作一直是被黨和政府非常重視的政治建設(shè)內(nèi)容。有國(guó)必有稅,有稅必有法,法治是現(xiàn)代稅收的基本特征,權(quán)源于法,法高于權(quán)。我們必須本著貫徹黨和國(guó)家的方針政策要求以及全心全意為人民服務(wù)的理念,始終站在“反腐倡廉工作是為稅務(wù)工作保駕護(hù)航、事關(guān)稅務(wù)事業(yè)興衰”的高度,重視和開(kāi)展反腐倡廉工作。
    當(dāng)科學(xué)發(fā)展觀的理念縈繞于我們心頭的時(shí)候,當(dāng)開(kāi)拓前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響的時(shí)候,作為一名稅務(wù)工作者,我們應(yīng)盡我們的責(zé)任,守我們的職責(zé),廉潔干凈,用智慧、用行動(dòng)創(chuàng)造更大的價(jià)值!
    正自身、廉為根、民為本,廉潔之境,將伴我們前行。古語(yǔ)云:“以銅鏡為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以知得失,以史為鑒,可以知興衰”。作為一名稅務(wù)工作人員,我們應(yīng)把轉(zhuǎn)變作風(fēng),把握尺度,樹(shù)立良好形象做為自己的座右銘,牢記學(xué)、情、干、儉、嚴(yán)、公、廉、慎八字。
    理應(yīng)努力營(yíng)造“廉潔從業(yè),盡責(zé)盡職,創(chuàng)造價(jià)值”的濃厚氛圍;理應(yīng)在履行職責(zé)過(guò)程中牢固樹(shù)立依法治稅的理念,堅(jiān)持公平與公正,堅(jiān)持勤政廉潔;也理應(yīng)讓“廉潔從業(yè),盡責(zé)盡職,創(chuàng)造價(jià)值”成為一種習(xí)慣。
    正自身、廉為根、民為本。廉政建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)的工程,是需要從多個(gè)角度多個(gè)層面來(lái)發(fā)展來(lái)著手完善的。作為稅務(wù)工作者,我們要注重思想滲透,讓廉政建設(shè)從“入耳”走向“入心”;我們要開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的活動(dòng),讓廉政建設(shè)從“講臺(tái)”走向“舞臺(tái)”;我們要豐富活動(dòng)內(nèi)涵,讓廉政建設(shè)從“文件”走向“文化”;我們要打造宣傳平臺(tái),讓廉政建設(shè)從“傳統(tǒng)”走向“傳媒”;我們更要強(qiáng)化氛圍建設(shè),讓廉政文化從“無(wú)形”走向“有形”;正自身、廉為根、民為本,我們要拓展宣教范圍,讓廉政建設(shè)從“參觀”走向“參與”。
    “廉”,離我們不遠(yuǎn),它就在我們(所在地),就在我們稅務(wù)局。君不見(jiàn),我們(所在地)基層領(lǐng)導(dǎo)干部們,甘當(dāng)公仆,廉潔自律,深懷愛(ài)民之心,履行好為民、安民、富民之策,鞏固我們黨的執(zhí)政之基。我們稅務(wù)系統(tǒng)黨員干部深入群眾之中,廉潔自律、知百家事,關(guān)心群眾冷暖,解決群眾疾苦,倡導(dǎo)社會(huì)主義廉潔之風(fēng),切實(shí)維護(hù)好基層領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律形象。他們?nèi)缪┥彴憔`放的事跡為稅務(wù)事業(yè)增添了一道道靚麗的光彩。廉潔從業(yè)、盡責(zé)盡職、創(chuàng)造價(jià)值,它就如同一道堅(jiān)不可摧的鋼鐵長(zhǎng)城般屹立。
    構(gòu)建和諧社會(huì),建廉政文化,樹(shù)廉潔新風(fēng)不只是政府和官員的事,更是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。胡錦濤總書(shū)記在談到反腐倡廉時(shí)說(shuō),要“在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí)更加注重治本、更加注重預(yù)防、更加注重制度建設(shè)?!蔽覀冇欣碛烧J(rèn)為,制度、輿論和監(jiān)督是一種外在的約束;而道德、人性和本心才是內(nèi)在的規(guī)范。心者,人之本;反腐倡廉,要從“心”開(kāi)始,要有一顆澄明之心、愛(ài)民之心、公仆之心、奉獻(xiàn)之心,能明察秋毫、細(xì)辨美丑、反躬自省、慎獨(dú)儉讓、防微杜漸、懲惡揚(yáng)善,以廉為榮、以貪為恥。
    稅務(wù)干部隊(duì)伍和黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì)
    按照縣局領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署,我們認(rèn)真組織開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí),使我對(duì)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解??梢钥隙ǖ卣f(shuō),通過(guò)這次教育活動(dòng),使自己對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了搞好工作的信心?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。
    一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),干干凈凈履行職責(zé)
    黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)乎民心向背,關(guān)乎事業(yè)成敗。黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視,采取了強(qiáng)力措施,中紀(jì)委三次全會(huì)上提出了“四大紀(jì)律”、“八項(xiàng)要求”,中央連續(xù)出臺(tái)了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》兩個(gè)法規(guī),充分顯示了堅(jiān)持不懈反腐倡廉的強(qiáng)大決心。對(duì)于廉潔自律問(wèn)題,要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè),就沒(méi)地位;不廉政無(wú)以立身,就栽跟頭。要把這兩條統(tǒng)一起來(lái)對(duì)待,經(jīng)得起考驗(yàn),樹(shù)立好形象。
    1、要警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的,都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。要認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。我雖然只是一名普通稅務(wù)人員,也應(yīng)該倍加珍惜得來(lái)不易的工作,不要因一念之差給家庭、給親人帶來(lái)無(wú)以挽回的痛苦。
    2、從嚴(yán)自律,管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎,就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭?!俺T诤舆呑?,難得不濕鞋”,就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上一定要涇渭分明,小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵(lì),清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人。
    3、自覺(jué)接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力,必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部,往往會(huì)犯錯(cuò)誤。我們每一名黨員干部都要正確地對(duì)待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子,經(jīng)常地照一照,檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正和糾正,對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益?!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小?,常被潑點(diǎn)冷水,常聽(tīng)點(diǎn)逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。黨中央頒布實(shí)施的《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,這是落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,發(fā)展黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的十分重要的黨內(nèi)法規(guī),使黨內(nèi)監(jiān)督走上了有法可依的路子。我們廣大民警都要認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行。
    二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干好工作
    做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作,就要堅(jiān)決貫徹求真務(wù)實(shí)的要求,推進(jìn)各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)更快發(fā)展,就要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。我們要使求真務(wù)實(shí)成為行動(dòng)的準(zhǔn)則,貫穿和體現(xiàn)在各項(xiàng)工作的具體實(shí)踐中去。
    1、要有求真的精神。求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。從大的方面講,是科學(xué)判斷新形勢(shì),準(zhǔn)確把握規(guī)律,探求辦法措施。具體到我們普通民警來(lái)說(shuō),就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位,堅(jiān)持把公安事業(yè)發(fā)展放在首位,客觀分析存在的問(wèn)題和差距,清醒地看到前進(jìn)中的矛盾和困難,增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。同時(shí),又要看到我們良好的工作基礎(chǔ)、各方面的優(yōu)勢(shì)條件,堅(jiān)定信心,搶抓機(jī)遇,推動(dòng)公安事業(yè)不斷向前發(fā)展,一年比一年快、一年比一年好。求真就要開(kāi)動(dòng)腦筋,勤于思考,學(xué)會(huì)用心,善于從普遍性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)??偟膩?lái)說(shuō)就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;使我們的各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
    說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人,既是處事為人的立身之本,也是創(chuàng)業(yè)為政的基本準(zhǔn)則。一個(gè)人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈?,就能干出名堂,也能取得組織的信任,得到群眾的贊譽(yù)。
    3、要有實(shí)干的行動(dòng)。實(shí)干,是共產(chǎn)黨人的作風(fēng);認(rèn)真,是共產(chǎn)黨人的品格。我們要繼續(xù)堅(jiān)持“干”字當(dāng)頭、“實(shí)”字為先,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實(shí)干求實(shí)績(jī),以實(shí)干求發(fā)展??茖W(xué)的決策再加上實(shí)干的行動(dòng),我們的事業(yè)就能無(wú)往而不勝。4、要有實(shí)際的效果。
    衡量工作能力的標(biāo)準(zhǔn),主要是看實(shí)績(jī)。只要是領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)、安排的工作,都要按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
    三、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)
    腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問(wèn)題,這方面的問(wèn)題最傷群眾的感情,最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),以實(shí)際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,必須堅(jiān)決把反腐敗斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過(guò)程,寓于各項(xiàng)政策措施之中,從源頭上預(yù)防和治理腐敗問(wèn)題。要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育,牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己,用群眾的滿意程度鞭策自己,模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。
    河北省國(guó)家稅務(wù)局廉政文化建設(shè)工作情況總
    結(jié)
    河北省國(guó)家稅務(wù)局
    近年來(lái),河北省國(guó)家稅務(wù)局在總局黨組和省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照懲防體系建設(shè)的總體要求,以廉政文化建設(shè)為切入點(diǎn),不斷加大反腐倡廉工作力度。通過(guò)突出重點(diǎn),拓寬領(lǐng)域,整合資源,創(chuàng)新方法,不斷增強(qiáng)廉政文化的影響力,在培育廉政文化意識(shí),營(yíng)造廉政文化氛圍,構(gòu)建廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制等方面取得明顯成效,推動(dòng)了反腐倡廉建設(shè)和稅收各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。
    一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),整體推進(jìn)廉政文化建設(shè)
    統(tǒng)一的思想,正確的認(rèn)識(shí)是工作順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。為此,我們把廉政文化建設(shè)作為落實(shí)《實(shí)施綱要》的重要舉措和反腐倡廉的治本之策,從拓展思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)出發(fā),不遺余力地抓緊抓好。一是提高認(rèn)識(shí)。2006年,全省黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議對(duì)加強(qiáng)廉政文化建設(shè)提出了總體要求,組織了學(xué)習(xí)討論,使廣大干部認(rèn)識(shí)到廉政文化是人們關(guān)于廉政的價(jià)值、觀念、知識(shí)、規(guī)范及其行為方式的總和,是以廉潔從政為理念和目標(biāo),以廉政理論、廉潔思想、廉政制度、廉政紀(jì)律和廉政文藝等為表現(xiàn)形式的一種文化。加強(qiáng)廉政文化建設(shè),是發(fā)揮教育在反腐倡廉工作中的基礎(chǔ)性作用,不斷提高黨員干部思想素養(yǎng)和道德情操,教育引導(dǎo)黨員干部保持先進(jìn)性,筑牢拒腐防變的思想道德防線,樹(shù)立良好形象的重要途徑。對(duì)于營(yíng)造良好的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的社會(huì)輿論環(huán)境,營(yíng)造良好的勤政廉政氛圍,構(gòu)建全社會(huì)思想道德體系,促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)具有十分重要的意義。
    二是制定規(guī)劃。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,2007年制定了《廉政文化建設(shè)三年規(guī)劃》,明確了工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)和重點(diǎn)內(nèi)容,并確定了滄州市局作為工作試點(diǎn),要求先行一步,大膽探索,逐步深化,不斷完善,為全省推行摸索道路,積累經(jīng)驗(yàn)。三是完善思路。2008年,根據(jù)隊(duì)伍建設(shè)和稅收事業(yè)發(fā)展的需要,完善了“堅(jiān)持以人為本工作理念,突出注重預(yù)防工作方針,完善宣傳教育工作制度,抓好廉政文化工作載體”的工作思路,把廉政文化建設(shè)作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和稅收文化建設(shè)的新抓手,與稅收整體工作一起規(guī)劃、一起部署、一起檢查、一起落實(shí)。
    四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)普遍成立了由“一把手”任組長(zhǎng)的廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組由監(jiān)察室和機(jī)關(guān)黨委牽頭,辦公室、教育處等部門(mén)參加的廉政文化建設(shè)工作小組,建立廉政文化建設(shè)例會(huì)制度和聯(lián)席會(huì)議制度,定期召開(kāi)廉政文化建設(shè)例會(huì),專(zhuān)題研究和布置廉政文化建設(shè)工作,充分發(fā)揮各部門(mén)的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),對(duì)工作進(jìn)行分工合作,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),努力形成工作合力,保證全系統(tǒng)廉政文化建設(shè)的健康、穩(wěn)步、順利開(kāi)展。
    二、突出重點(diǎn),創(chuàng)新方法,全面深化廉政文化建設(shè)
    廉政文化建設(shè)點(diǎn)多面廣,只有抓住重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,再賦予鮮活的內(nèi)容,才能發(fā)揮好廉政文化建設(shè)的作用。因此,在工作中,按照廉政文化建設(shè)工作的總體部署,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、學(xué)習(xí)貫徹黨章、社會(huì)主義榮辱觀教育和“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”主題實(shí)踐活動(dòng)等,我們努力做到突出重點(diǎn),創(chuàng)新方法,不斷提升廉政文化建設(shè)的層次和品位,進(jìn)一步提高廣大黨員干部群眾的反腐倡廉意識(shí)。
    (一)思路上結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)抓好教育工作
    一是進(jìn)行政治理論教育。按照省委統(tǒng)一部署組織開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),各黨支部平均集中學(xué)習(xí)時(shí)間60小時(shí),機(jī)關(guān)黨員平均每人記筆記1.7萬(wàn)字,共撰寫(xiě)體會(huì)文章592篇,制定了有針對(duì)性和可操作性的整改方案,進(jìn)一步提高黨員干部的黨性修養(yǎng)和黨性觀念,使廣大黨員干部自覺(jué)以廉政理論武裝頭腦,提高拒腐防變能力,自覺(jué)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。活動(dòng)得到了省委先教辦、督導(dǎo)組、省直工委以及總局巡視組的充分肯定。二是進(jìn)行從稅道德教育。在全系統(tǒng)開(kāi)展了以“職業(yè)道德、家庭美德和社會(huì)公德”為主要內(nèi)容的教育活動(dòng),組織了以“構(gòu)筑和諧國(guó)稅大家庭”為主題的征文、演講比賽等系列活動(dòng),提高了廣大干部職工道德修養(yǎng)和政治文化素養(yǎng),促進(jìn)了廉政文化的深入開(kāi)展。三是進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)教育。把學(xué)習(xí)貫徹《兩個(gè)條例》作為廉政文化宣傳教育的主要內(nèi)容,購(gòu)買(mǎi)了《兩個(gè)條例》,聘請(qǐng)中紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo),為全系統(tǒng)科級(jí)以上的領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦《兩個(gè)條例》輔導(dǎo)講座25次,各地利用局域網(wǎng)先后組織50多次網(wǎng)上考試,提高了學(xué)習(xí)的效果。四是進(jìn)行正反典型教育。多次組織大家學(xué)習(xí)系統(tǒng)內(nèi)外的廉政勤政典型,接受正面引導(dǎo)教育。通過(guò)到監(jiān)獄聽(tīng)取犯罪人員的現(xiàn)身說(shuō)法、開(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪講座、學(xué)習(xí)違法違紀(jì)案例通報(bào)等,接受反面警示教育。近兩年,全系統(tǒng)開(kāi)展了向牛玉儒、任長(zhǎng)霞等楷模學(xué)習(xí)活動(dòng)30余次,樹(shù)立廉政典型137名,舉辦預(yù)防職務(wù)犯罪講座578場(chǎng);組織2400多人次科級(jí)以上干部參加的各種教育活動(dòng),使稅務(wù)干部的思想得到了凈化,靈魂受到了巨大震撼,增強(qiáng)了廉潔從政、奉公守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
    (二)方法上符合實(shí)際,重點(diǎn)抓好“三進(jìn)”工作
    黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育好了,就能發(fā)揮他們?cè)诹幕ㄔO(shè)中的導(dǎo)向和示范作用。我們?cè)陂_(kāi)展廉政文化建設(shè)中,一是每年對(duì)新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行任前廉政談話,做到人未上崗先打好預(yù)防針;二是每年召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉大會(huì),自覺(jué)對(duì)照檢查;三是對(duì)履職不好或發(fā)生問(wèn)題的干部,紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行誡勉談話;四是開(kāi)展“讀書(shū)思廉”活動(dòng),把廉政書(shū)籍發(fā)到領(lǐng)導(dǎo)干部手中,要求結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)出讀后心得體會(huì);五是樹(shù)立了一批勤廉兼優(yōu)的先進(jìn)典型,以身邊的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡引導(dǎo)教育廣大黨員干部。通過(guò)廉政文化建設(shè),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的從政道德觀進(jìn)一步樹(shù)立,廉潔從政的意識(shí)得到增強(qiáng),廉潔高效、處事公道正派已經(jīng)成為全體領(lǐng)導(dǎo)干部的共識(shí)。
    三、拓寬思路,打造品牌,提升廉政文化建設(shè)內(nèi)涵
    在工作中,我省十分注意充分挖掘廉政文化資源,不斷創(chuàng)新方式方法,積極開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè)的廉政文化創(chuàng)建活動(dòng),打造廉政文化品牌,凸顯廉政文化建設(shè)內(nèi)涵,進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的廉政文化氛圍。
    一是全面推進(jìn)基層綜合形象建設(shè)。根據(jù)河北國(guó)稅實(shí)際,我們?cè)谠圏c(diǎn)成功的基礎(chǔ)上,在全系統(tǒng)開(kāi)展了涵蓋廉政文化建設(shè)的綜合形象建設(shè)。工作中,堅(jiān)持不與別人比高樓、比規(guī)模、比闊氣、比洋氣,而是比特色、比秀氣、比文氣、比大氣、比內(nèi)涵,并著力在內(nèi)涵品位上下功夫。按照這一思想,在硬件建設(shè)上,力求一個(gè)“精”字,不貪大求洋,盲目攀比,而是做精品、求精致,按照人性化、現(xiàn)代化征管的理念,改造辦稅服務(wù)廳。使硬件建設(shè)的每一分投入,都體現(xiàn)一種標(biāo)準(zhǔn)、代表一種潮流,并在精細(xì)中凸顯品位。在軟件建設(shè)上,堅(jiān)持一個(gè)“實(shí)”字,用實(shí)功、求實(shí)效、做實(shí)活。以精細(xì)化、規(guī)范化、人性化管理為原則,健全制度體系,完善工作機(jī)制。建立起以機(jī)關(guān)考核基層、基層評(píng)議機(jī)關(guān),處室互評(píng)互考、基層互查互動(dòng)為主線的效能考核管理制度;改進(jìn)了優(yōu)秀評(píng)選機(jī)制;完善了干部職工婚喪嫁娶、生病住院、特殊困難、職務(wù)變動(dòng)“四必到、四必談”等思想政治工作,真正讓軟件變硬、把虛功做實(shí),以無(wú)形的載體展現(xiàn)有形的功效。在氛圍營(yíng)造上,追求一個(gè)“雅”字,要高雅之容,透文雅之氣,聽(tīng)儒雅之音。例如,我省邢臺(tái)市國(guó)稅局按照這一思路,建起了邢臺(tái)歷史文化墻、建起了機(jī)關(guān)榮譽(yù)室、開(kāi)辟了機(jī)關(guān)文化活動(dòng)室,并梳理編纂文化系列圖書(shū),創(chuàng)作《國(guó)稅之歌》,以深厚的文化底蘊(yùn),提升國(guó)稅干部的文化品位。在日常管理上,突出一個(gè)“嚴(yán)”字,嚴(yán)細(xì)制度、嚴(yán)明考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。通過(guò)制度治局、規(guī)范管理,實(shí)現(xiàn)了環(huán)境的整潔美化、工作的高效有序、物品的整齊劃一,彰顯出國(guó)稅嚴(yán)肅認(rèn)真昂揚(yáng)向上的工作特色。在干部素質(zhì)養(yǎng)成上,瞄準(zhǔn)一個(gè)“高”字,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)建立科局長(zhǎng)學(xué)習(xí)日制度、開(kāi)展更新知識(shí)培訓(xùn)、組織傳統(tǒng)教育、舉辦禮儀講座、規(guī)范儀容舉止,營(yíng)造健康和諧向上氛圍。讓綿延數(shù)千年的燕趙文化與蒸蒸日上的現(xiàn)代文明相交融,在不斷的熏陶、養(yǎng)成、潛移默化中,變成一種精神的力量和文化思想支撐。在辦稅服務(wù)上,凸顯一個(gè)“優(yōu)”字。轉(zhuǎn)變職能,堅(jiān)持一切以納稅人為中心,按照程序最簡(jiǎn)、效能最好的原則,在辦稅服務(wù)廳內(nèi),統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一設(shè)置、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一制度,做到一個(gè)品牌、一廳對(duì)外、一站到底。將辦稅服務(wù)廳劃分為四區(qū)、一市、一臺(tái),“四區(qū)”即辦稅工作區(qū)、自助報(bào)稅區(qū)、公告宣傳區(qū)、休息等候區(qū),“一市、一臺(tái)”分別為辦稅服務(wù)超市和咨詢服務(wù)臺(tái)。此外,在辦稅服務(wù)廳為方便納稅人與銀行協(xié)議設(shè)立了銀行專(zhuān)柜,設(shè)專(zhuān)職服務(wù)員引導(dǎo),有雨傘架、排號(hào)機(jī)、飲水機(jī)等服務(wù)設(shè)施,設(shè)置了意見(jiàn)箱、局長(zhǎng)名片、辦稅服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)以及辦稅服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)等信息反饋、監(jiān)督、考核系統(tǒng),最大限度地實(shí)現(xiàn)服務(wù)納稅人,執(zhí)法公開(kāi)透明。凡能夠公開(kāi)、要求公開(kāi)的事項(xiàng),全部上墻、上欄(專(zhuān)欄)、上屏(觸摸屏)、上幕(電子屏幕)、上冊(cè)(服務(wù)手冊(cè))、上網(wǎng)(互聯(lián)網(wǎng)),予以公開(kāi)。不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,提高辦稅效率。
    二是深入開(kāi)展行政權(quán)力公開(kāi)透明工作。我們把全面推行行政權(quán)力公開(kāi)透明作為加強(qiáng)廉政建設(shè)、推進(jìn)依法治稅、優(yōu)化納稅服務(wù)、改進(jìn)工作作風(fēng)的重要措施,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家稅務(wù)總局和省委、省政府關(guān)于推行政務(wù)公開(kāi)的要求,在邯鄲市國(guó)稅局試點(diǎn)運(yùn)行成功的基礎(chǔ)上,按照全面展開(kāi)、扎實(shí)推進(jìn)、統(tǒng)一規(guī)范、務(wù)求實(shí)效的原則,制定了工作實(shí)施方案,成立了省局行政權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)省局各處室和各市局報(bào)送的行政職權(quán)目錄進(jìn)行了審核,圍繞行政權(quán)力決策、執(zhí)行、結(jié)果等主要環(huán)節(jié),從人、財(cái)、物、事管理方面入手,建立了行政權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行內(nèi)、外網(wǎng)站,整理完善了職權(quán)目錄和流程圖兩大類(lèi)90項(xiàng),編制了一套程序規(guī)范、科學(xué)合理、便于操作的運(yùn)行系統(tǒng),健全了責(zé)任追究、績(jī)效考核、信息公開(kāi)、受理投訴等四項(xiàng)工作制度和辦法,有效克服了權(quán)力運(yùn)行中的人為控制和干擾因素,保證了干部職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。行政權(quán)力公開(kāi)透明工作在全系統(tǒng)穩(wěn)步推進(jìn),取得了明顯效果,得到了總局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。中央電視臺(tái)、《中國(guó)稅務(wù)報(bào)》、《河北日?qǐng)?bào)》等新聞媒體進(jìn)行了采訪報(bào)道,兄弟省、市稅務(wù)局及有關(guān)部門(mén)等30多個(gè)單位前來(lái)參觀考察,樹(shù)立了良好的國(guó)稅形象,打造出工作上的“知名品牌”,進(jìn)一步拓展了廉政文化建設(shè)內(nèi)容。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇六
    第一段:引言(200字)。
    無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,閱讀都被公認(rèn)為是一種重要的能力。閱讀不僅能夠開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能提高我們的思維能力和表達(dá)能力。然而,僅僅閱讀是不夠的,我們還需要深入思考和消化所閱讀的內(nèi)容,以獲得更多的體會(huì)和啟示。在我多年的讀書(shū)經(jīng)歷中,我逐漸認(rèn)識(shí)到,閱讀心得體會(huì)的撰寫(xiě)是鍛煉自己思考和表達(dá)能力的一種有效方式。
    第二段:閱讀帶給我思考的力量(200字)。
    閱讀不僅僅是為了獲取知識(shí),更是為了培養(yǎng)自己的思考能力。通過(guò)閱讀,我學(xué)會(huì)了提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在閱讀過(guò)程中,我喜歡將自己的思考記錄下來(lái),包括對(duì)作者的觀點(diǎn)是否正確、對(duì)作品中的矛盾之處的思考,以及對(duì)自己的理解和感悟等。通過(guò)這種方式,我開(kāi)始了解到閱讀的目的不僅僅是獲取知識(shí),更是通過(guò)自己的思考來(lái)深化對(duì)所讀內(nèi)容的理解。
    撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)不僅有助于加深對(duì)所讀內(nèi)容的理解,還可以幫助我提高自我表達(dá)能力。在撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)的時(shí)候,我需要用語(yǔ)言將自己的思考完整地表達(dá)出來(lái)。這就要求我要用清晰簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并通過(guò)適當(dāng)?shù)睦觼?lái)支持自己的論點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程對(duì)我提高了寫(xiě)作能力和表達(dá)能力起到了很大的幫助,也增加了自信心。
    通過(guò)撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)的實(shí)踐,我有了很多收獲。例如,在讀一本心理學(xué)著作時(shí),我發(fā)現(xiàn)作者對(duì)于人性的洞察力很強(qiáng),但我也提出了一些質(zhì)疑。通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我將我的質(zhì)疑和自己的觀點(diǎn)寫(xiě)了出來(lái),進(jìn)一步思考并做出了自己的判斷。這不僅幫助我更好地理解了所讀的書(shū)籍,也讓我對(duì)心理學(xué)領(lǐng)域的一些問(wèn)題有了自己的見(jiàn)解。
    第五段:結(jié)論(200字)。
    閱讀心得體會(huì)的撰寫(xiě)是我讀書(shū)過(guò)程中的一項(xiàng)必不可少的任務(wù)。通過(guò)撰寫(xiě)這些心得體會(huì),我不僅鍛煉了自己的思考和表達(dá)能力,也深化了對(duì)所讀內(nèi)容的理解。此外,我在撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)的過(guò)程中,不斷擴(kuò)展自己的思維和見(jiàn)解,提高了自己的學(xué)習(xí)能力。因此,我深深認(rèn)識(shí)到,讀書(shū)心得體會(huì)的撰寫(xiě)不僅能夠從閱讀中獲取更多的收獲,還能促使自己在思考和表達(dá)方面不斷進(jìn)步。所以,我決心在今后的閱讀中繼續(xù)堅(jiān)持撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì),并不斷提升自己的能力。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇七
    一、善于學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐
    人類(lèi)的每一次進(jìn)步,都伴隨著學(xué)習(xí)與實(shí)踐。學(xué)習(xí)可以提高人的文化修養(yǎng),也可以優(yōu)化人的心理素質(zhì)。學(xué)有所思,學(xué)有所悟,正確領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的深刻內(nèi)涵,才能在實(shí)踐過(guò)程中少走彎路,不出差錯(cuò)。作為一名年輕的林業(yè)人,要不斷提高自身思想道德修養(yǎng)、不斷豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓自己在各方面都得到提升。作為新世紀(jì)的林業(yè)人要堅(jiān)決做到“三個(gè)提升”:一要提升學(xué)習(xí)力,豐富自己、壯大自己,積淀能量,厚積薄發(fā)。創(chuàng)造機(jī)會(huì),利用一切可利用時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)夙愿,揚(yáng)八零后敢沖敢撞不畏阻力之優(yōu),摒八零后浮躁不安務(wù)虛追奢之劣,納百家、擇重點(diǎn)、求實(shí)效。用汗水和努力來(lái)成為“可用之才”;二要提升執(zhí)行力,深入貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略意圖,將領(lǐng)導(dǎo)的思想、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為完成任務(wù)的意愿。扎實(shí)、細(xì)心、堅(jiān)決地完成每一個(gè)“規(guī)定動(dòng)作”,總結(jié)積累、在規(guī)律中找出捷徑從而破解一系列難題,不斷提升自己的領(lǐng)悟能力、計(jì)劃能力、協(xié)調(diào)能力、判斷能力,高效率、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù);三要提升創(chuàng)新力,善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,形成新思路,找出新舉措。
    二、思考嚴(yán)謹(jǐn)、做事穩(wěn)健
    康熙皇帝曾說(shuō)過(guò):“一事不謹(jǐn),既貽四海之憂;一念不慎,既貽百年之患?!狈叫⑷娴脑捯矔r(shí)常在人們耳邊回響:“人之持身立事,常成于慎,而敗于縱?!笨梢?jiàn)嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)健的態(tài)度,是成就事業(yè)的必備要素。生活中,有時(shí)片刻的疏漏則能使人功虧一簣。作為年輕人,更應(yīng)該堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)健的人生態(tài)度,將每一項(xiàng)工作都辦對(duì)、辦好,凡事多思考、不冒進(jìn),這樣才能不斷進(jìn)步,做一名合格的林業(yè)工作者。
    三.嚴(yán)以律己,寬以待人
    “靜坐多思自己過(guò),閑談莫論人是非。責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人?!眹?yán)以律己寬以待人是要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,而對(duì)別人,要大度、要寬容。不要按照自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量別人,不要總是用顯微鏡來(lái)看別人的缺點(diǎn),而對(duì)自己的不足則往往是熟視無(wú)睹的。嚴(yán)以律己寬以待人是要學(xué)會(huì)換位思考。人無(wú)完人,要經(jīng)常站在別人的角度思考問(wèn)題,寬容、原諒別人的缺點(diǎn),建立一個(gè)信任合作的工作關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友善的工作氛圍,為保質(zhì)保量完成工作提供保障。
    四、高瞻遠(yuǎn)矚、顧全大局
    蔡廳長(zhǎng)教育我們:“年輕人要學(xué)會(huì)站在較高的角度看待問(wèn)題,才能深刻、長(zhǎng)遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題?!蔽覀円ψ龅椒彩履軓拇缶殖霭l(fā),在事關(guān)大局和自身利益的問(wèn)題上,能以寬廣的眼界審時(shí)度勢(shì),以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光權(quán)衡利弊得失,自覺(jué)做到局部服從整體,自我服從全局,眼前服從長(zhǎng)遠(yuǎn),立足本職,甘于奉獻(xiàn),為林業(yè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    五、樹(shù)立信心、拼搏奮進(jìn)“世上無(wú)難事,只要肯攀登!”生活和工作當(dāng)中會(huì)遇到各種各樣的困難和問(wèn)題,我們要向老一代林業(yè)工作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們面對(duì)問(wèn)題從容不迫努力拼搏的自信,學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難迎難而上的“亮劍”精神。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我們要樹(shù)立自己的信心,將自己的活力和熱情融入到工作學(xué)習(xí)中去,在實(shí)際工作中鍛煉自己、磨礪自己,增強(qiáng)自己的本領(lǐng),更好的服務(wù)林業(yè)事業(yè)。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇八
    讀書(shū)是我們不斷充實(shí)自己和提升自我的途徑之一,也是豐富我們思想和生活的方式。在閱讀的過(guò)程中,我們可以獲得不同的認(rèn)知和體驗(yàn),還可以汲取到人類(lèi)文化和智慧的精髓。在我的閱讀生涯中,我不僅閱讀了各類(lèi)小說(shuō)和文學(xué)作品,同時(shí)我還閱讀了各種專(zhuān)業(yè)書(shū)和學(xué)術(shù)著作。在這篇文章中,我將分享我在讀書(shū)過(guò)程中的心得體會(huì)。
    第二段:閱讀名著的感悟。
    閱讀名著讓我受益匪淺。我曾經(jīng)讀過(guò)雨果的《悲慘世界》,在閱讀這本書(shū)時(shí),我深深感受到了人性的悲憫和對(duì)美好生活的追求。這本書(shū)讓我更加重視人與人之間的關(guān)系,并且理解到了什么是真正的快樂(lè)和人生的價(jià)值。另外,我還讀過(guò)一些諸如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等中國(guó)古代經(jīng)典名著,它們讓我了解到了中國(guó)古代文化的豐富性和多元性,也幫助我更好地理解其中所包含的哲學(xué)思想和人生指導(dǎo)。
    第三段:學(xué)術(shù)書(shū)籍和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的啟發(fā)。
    我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面也非常注重閱讀和研究。我經(jīng)常會(huì)去閱讀和研究自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,如計(jì)算機(jī)、金融、國(guó)際貿(mào)易等。這些書(shū)籍不僅能夠讓我更加深入了解自己專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和理論,同時(shí)也幫助我更好地應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)。此外,我還時(shí)不時(shí)會(huì)閱讀一下國(guó)外權(quán)威學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的文獻(xiàn),這些文章有助于我的研究和深入了解國(guó)際前沿學(xué)術(shù)問(wèn)題。
    第四段:閱讀的習(xí)慣和積累帶來(lái)的收獲。
    我認(rèn)為閱讀習(xí)慣的建立非常重要,只有通過(guò)長(zhǎng)期的積累和努力,我們才能更深刻地了解和領(lǐng)悟到書(shū)籍所要傳達(dá)的思想。我的閱讀過(guò)程中,我始終堅(jiān)持每天都要閱讀至少30分鐘,家里的書(shū)房里堆積了很多我喜歡的書(shū)籍,有時(shí)甚至?xí)钑?shū)閱讀。我發(fā)現(xiàn),通過(guò)閱讀,我不僅提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和文化素養(yǎng),還獲得了眼界和格局上的提升。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    在我的閱讀生涯中,我受益匪淺,不斷提高自己的思考和認(rèn)知能力。閱讀名著可以讓我們更深入地了解歷史和人文精神,開(kāi)拓我們的視野和智慧。閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍可以讓我們厘清專(zhuān)業(yè)理論和研究的前沿趨勢(shì)。通過(guò)閱讀的日積月累,我們可以不斷豐富自己內(nèi)在的智慧和能力,同時(shí)也能夠找到人生的方向和目標(biāo)。讓我們一起保持閱讀的習(xí)慣,不斷提高自己的閱讀能力和素養(yǎng),讓我們擁有更豐富、更完整的生命。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇九
    自古以來(lái),文學(xué)作品是人類(lèi)傳承智慧、抒發(fā)情感的橋梁。在文學(xué)中,不同作者面對(duì)人生、社會(huì)和自我等問(wèn)題時(shí),往往能以各自的方式和角度給予讀者深遠(yuǎn)的思考和啟迪。在這篇文章中,我們將探討幾位知名作者的心得體會(huì),希望讀者能夠借此拓寬自己的視野和思考方式。
    第二段:追求真理的體悟
    有些作者對(duì)人類(lèi)生存和事物的本質(zhì)有著深刻的思考。例如,笛卡爾在他的《第一哲學(xué)沉思》中提出“我思故我在”的觀點(diǎn),認(rèn)為唯有通過(guò)自我意識(shí)的思考,人們才能確信自己的存在。這啟示我們要時(shí)刻審視自己的思考方式,以求達(dá)到真理的探索。另一方面,蘇格拉底則通過(guò)提問(wèn)的方式,追求思想和道德的真理。他的著名言論“我只知道我一無(wú)所知”凸顯了對(duì)知識(shí)和智慧的渴望,并呼吁人們擁有謙遜的態(tài)度來(lái)探索真理。
    第三段:人生哲理的反思
    心靈之深處總有一絲對(duì)人生意義的思考。中國(guó)古代文學(xué)家楊絳在《我們仨》中分享了對(duì)幸福的感受。她透過(guò)彌足珍貴的家庭溫暖,表達(dá)了對(duì)人生順境和逆境的理解。與此同時(shí),卡夫卡的小說(shuō)代表了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的深刻思考。他的作品《變形記》與《城堡》,揭示了人類(lèi)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的無(wú)奈與迷茫。這些作品提醒我們要在喧囂的生活中,靜下心來(lái)探索真正的幸福和意義。
    第四段:社會(huì)問(wèn)題的觸動(dòng)
    許多作家通過(guò)作品深入社會(huì)的脈絡(luò),表達(dá)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的擔(dān)憂和觸動(dòng)。奧威爾的《1984》揭示了政治操縱、信息控制和個(gè)體自由問(wèn)題。這部小說(shuō)預(yù)示了現(xiàn)代社會(huì)對(duì)隱私和自由的侵蝕,使人們重新審視權(quán)力與自由的平衡。同樣,馬克思的《資本論》提出了對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的思考。這套理論揭示了資本主義體制下的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)矛盾,深深震撼了人們對(duì)社會(huì)階級(jí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。
    第五段:自我思維與文學(xué)創(chuàng)作的啟示
    對(duì)作者而言,寫(xiě)作也是一種思維的過(guò)程。莊子認(rèn)為人類(lèi)思維有時(shí)過(guò)于執(zhí)著于表象,而忽略了內(nèi)心的自由。他通過(guò)對(duì)事物的豐富比喻和夸張表達(dá),啟發(fā)了人們思考真實(shí)與虛幻、自由與束縛之間的關(guān)系。另一方面,維克多·雨果以《巴黎圣母院》勾勒出一幅充滿人性善良、自由與正義的畫(huà)卷,激勵(lì)了人們追求美好的理想。這些思想啟示我們要保持開(kāi)放的心態(tài),運(yùn)用自我思維深化對(duì)自身、社會(huì)和世界的認(rèn)知。
    結(jié)論
    各位作者以其獨(dú)特的眼光和思考方式,為社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。他們探索真理、思索人生、關(guān)注社會(huì),并通過(guò)作品引發(fā)讀者的思考。通過(guò)這些不同的心得體會(huì),我們可以深化自己的思維,拓寬自己的視野,并積極參與到社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展中。讓我們共同珍惜這些作品,感受其中的智慧和情感,以及為我們提供的反思和啟示。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇十
    第一段:引言(100字)。
    眾多作家在他們的創(chuàng)作生涯中都有著各自的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)是他們以自己獨(dú)特的方式去理解和表達(dá)人生的重要窗口。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn),我們可以更深入地了解作家們的思維方式和創(chuàng)作動(dòng)機(jī),同時(shí)也能從中汲取一些有益的啟示。
    第二段:對(duì)人生的思考(200字)。
    許多作家在自己的著作中反映了他們對(duì)人生的思考。例如,卡夫卡在《變形記》中通過(guò)描述一個(gè)人突然變成了巨蟲(chóng)而探討了人與社會(huì)的沖突與改變。他的作品讓人們對(duì)自己的身份與理念進(jìn)行深刻的反思。另外,博爾赫斯在他的小說(shuō)中以幻想與虛構(gòu)探討了時(shí)間、死亡和記憶等人生終極問(wèn)題。這些作家通過(guò)創(chuàng)作引發(fā)了讀者對(duì)于生命的疑問(wèn)與思考,給予了讀者關(guān)于重大命題的深度洞察。
    第三段:關(guān)于藝術(shù)與創(chuàng)作的觀點(diǎn)(300字)。
    在藝術(shù)家的心得體會(huì)中,藝術(shù)與創(chuàng)作都起著重要的作用。毛姆在《月亮與六便士》中提到了藝術(shù)家的使命和藝術(shù)對(duì)于人們的影響。他認(rèn)為,藝術(shù)家應(yīng)該追求真理和美,以此激發(fā)人們的靈感和感悟。同樣,海明威在《曼哈頓轉(zhuǎn)角處的另一條狗》中談到了他的創(chuàng)作觀點(diǎn),認(rèn)為作家應(yīng)該觀察和反映現(xiàn)實(shí),而不是刻意創(chuàng)造理想的世界。這些作家的觀點(diǎn)給予了我們對(duì)于藝術(shù)與創(chuàng)作的更加明晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提醒我們要珍惜藝術(shù)帶給我們的思想與情感的啟迪。
    第四段:對(duì)于成功與艱難的思考(300字)。
    在許多作家的經(jīng)歷中,他們都經(jīng)歷過(guò)成功與艱難的階段。例如,村上春樹(shù)在他的自傳體小說(shuō)《挪威的森林》中描述了一個(gè)年輕人在大學(xué)時(shí)期的挫折和迷茫,以及他在成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的痛苦與快樂(lè)。村上春樹(shù)通過(guò)書(shū)籍展示了生活的復(fù)雜性和人生的無(wú)常性,傳達(dá)了“無(wú)論生活多么艱難,我們都必須堅(jiān)持向前”的觀點(diǎn)。這些作家的經(jīng)歷與思考告訴我們,只有經(jīng)歷過(guò)艱辛,才能真正領(lǐng)悟到成功的來(lái)之不易,激勵(lì)我們更加積極地面對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)(200字)。
    通過(guò)對(duì)各位作家的心得體會(huì)的了解,我們可以看到每個(gè)作家都有著獨(dú)特而深刻的思考和體驗(yàn)。他們通過(guò)自己的作品向世界表達(dá)著他們對(duì)于人生、藝術(shù)、成功和困難的思考。這些心得體會(huì)不僅為我們提供了智慧和啟示,也讓我們感到作家們內(nèi)心的深邃和獨(dú)立。通過(guò)閱讀和理解作家們的心得,我們可以更好地欣賞和理解他們的作品,同時(shí)也可以從中得到一些有益的啟示,更好地引導(dǎo)我們自己的思考和創(chuàng)作。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇十一
    第一段:引言(200字)。
    在文學(xué)世界中,各種各樣的作者通過(guò)他們的作品,表達(dá)著自己的內(nèi)心感受和對(duì)生活的思考。他們以不同的方式表達(dá)著相似的心得體會(huì),給我們帶來(lái)了不同的啟示和感悟。本文將介紹幾位著名作者的心得體會(huì),一起探索他們?cè)趧?chuàng)作中的思考和感悟。
    作者一通過(guò)他的作品表達(dá)出了對(duì)生活的熱愛(ài)和探索的態(tài)度。他深入人類(lèi)內(nèi)心的思考,并試圖從中尋找生活的真諦。他將歌頌生命和愛(ài)情的力量,以及對(duì)人性的關(guān)注融入到他的作品中。通過(guò)閱讀他的作品,讀者能夠感受到生活的美好和微小的快樂(lè)。作者一告訴我們,在平凡的日常中,我們也可以找到快樂(lè)和幸福。
    與作者一不同,作者二的作品更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和人性的黑暗面。他以犀利的筆鋒和深刻的思考,揭示出人類(lèi)之間的利益沖突和社會(huì)的不公平。他希望通過(guò)揭示問(wèn)題來(lái)喚醒人們的良知,呼吁社會(huì)的進(jìn)步和改變。雖然作者二的作品讓人不禁感到沉重,但正是出于對(duì)社會(huì)和人民的深深關(guān)切,他堅(jiān)持通過(guò)自己的文字傳達(dá)出真實(shí)的聲音。
    作者三的作品更注重情感和個(gè)人經(jīng)歷的傳達(dá)。他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷來(lái)講述人生的酸甜苦辣,以及對(duì)生活的思考與感悟。他的作品打動(dòng)人心,讓讀者深入思考自己的人生價(jià)值和生活方式。作者三堅(jiān)信,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生旅程,無(wú)論是順利還是艱難,都值得珍惜和回味。
    第五段:結(jié)論(200字)。
    通過(guò)探索這幾位作者的心得體會(huì),我們可以看到不同的觀點(diǎn)和思考方式都是有價(jià)值的。他們以自己獨(dú)特的視角和感悟,為讀者帶來(lái)了不同的啟示和感動(dòng)。無(wú)論是感受生活的美好、關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,還是通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷來(lái)思考人生,這些作品都給了我們進(jìn)一步思考和探索的機(jī)會(huì)。正是多元化的觀點(diǎn)和思考方式,使得文學(xué)作品更加豐富多樣,也讓我們?cè)陂喿x中獲得更多的靈感和啟示。因此,我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài),去領(lǐng)略不同作者的心得體會(huì),為自己的成長(zhǎng)和理解世界增加更多的可能性。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇十二
    讀書(shū)是一個(gè)人終身的事業(yè),通過(guò)閱讀可以擴(kuò)展知識(shí)和見(jiàn)識(shí),深入理解世界和人生。隨著時(shí)間的推移,我也體驗(yàn)到了讀書(shū)的快樂(lè)和價(jià)值,對(duì)此我深感慶幸。
    第二段:如何選擇好書(shū)
    讀書(shū)的效果和閱讀的內(nèi)容有很大的關(guān)系,如果讀的書(shū)是亂七八糟的,其所得到的價(jià)值也是有限的。因此,如何選擇好書(shū)顯得尤為重要。首先,可以從加入社交媒體和書(shū)評(píng)網(wǎng)站入手,從中尋找適合自己的書(shū)單。其次,還可以通過(guò)參加分享會(huì)和參觀專(zhuān)業(yè)的書(shū)店來(lái)了解新的書(shū)籍。
    第三段:閱讀給予的受益
    閱讀是人的一種主觀體驗(yàn),也是一種主觀的思維和情感過(guò)程。閱讀不僅可以擴(kuò)展一個(gè)人的知識(shí)面和思維深度,還能夠培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣和思維方式。閱讀可以提高口頭和書(shū)面表達(dá)能力,對(duì)于學(xué)習(xí)和工作,具有不可估量的幫助。
    第四段:如何拓展閱讀的層次
    閱讀到一定的程度之后,我們需要拓展我們的閱讀層次,不局限于某類(lèi)書(shū)籍??梢赃x擇一些經(jīng)典和名著作為閱讀的目標(biāo),從中可以學(xué)到豐富的歷史和哲學(xué)思想。同時(shí),還可以借助互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)了解世界的最新動(dòng)態(tài)和學(xué)者的研究成果。
    第五段:閱讀心得
    在閱讀過(guò)程中,要仔細(xì)思考,不僅要理解文字表面的意思,還要挖掘背后的思想和感情。每當(dāng)讀到一句格言或者警句時(shí),不妨停下來(lái)反思一下。閱讀心得的體現(xiàn)不止是在紙上,更重要的是在生活中隨時(shí)反思,有所收獲、有所成長(zhǎng)。
    結(jié)語(yǔ):
    讀書(shū)是人生的一項(xiàng)必修課,通過(guò)閱讀可以獲得知識(shí)和智慧、提高生活的質(zhì)量和深度,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一件有益的事情。希望每個(gè)人都能堅(jiān)持去讀書(shū),去探索和向世界學(xué)習(xí),從中尋找到自己的成長(zhǎng)和價(jià)值。(1200字)
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇十三
    自古以來(lái),文學(xué)作品是人們感悟生活、思辨人生的重要途徑。在閱讀過(guò)程中,讀者不僅能從作品中汲取養(yǎng)分,也會(huì)在書(shū)中尋找到與自己相似的經(jīng)歷和感受。作為讀者,我們不僅要通過(guò)心得體會(huì)來(lái)加深對(duì)作品的理解,同時(shí)也可以成為創(chuàng)作者,以自己的文筆和想象力來(lái)詮釋自己對(duì)作品的理解。下面是我在讀書(shū)過(guò)程中,結(jié)合自己的體會(huì)和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),對(duì)心得體會(huì)加作者這一主題的探討。
    二、心得體會(huì)
    讀書(shū)是一種心靈的洗禮,我們?cè)跁?shū)籍中能夠感受到作者的情感、思想和智慧。通過(guò)閱讀,我們能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓思維。在讀書(shū)中,感悟是必不可少的環(huán)節(jié)。當(dāng)我們讀到一些與自己經(jīng)歷相似的情節(jié)時(shí),或者在書(shū)中找到了解決問(wèn)題的方法,我們就會(huì)產(chǎn)生共鳴和共同體驗(yàn)。我們可以將這些體會(huì)記錄下來(lái),分享給他人,也可以通過(guò)寫(xiě)文章的方式,將心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為文字,以表達(dá)自己對(duì)作品的理解和認(rèn)識(shí)。
    三、加作者
    有時(shí)候,讀者的感悟并不能僅僅停留在體會(huì)上,更應(yīng)該嘗試成為作品的作者,進(jìn)行加作者的創(chuàng)作。將自己的想象力和創(chuàng)意融入到作品當(dāng)中,為故事增添個(gè)性和情感,使讀者對(duì)作品產(chǎn)生更深的體驗(yàn)。通過(guò)加作者,我們可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,進(jìn)一步思考作品所要表達(dá)的主題。加作者的創(chuàng)作過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它需要充分理解和體會(huì)作品的意境,同時(shí)還需要與作者的風(fēng)格和思想相契合,使加作者的部分能夠融入整個(gè)作品。只有做到這一點(diǎn),我們才能真正做到加作者,而不僅僅是插入自己的想法和情感。
    四、實(shí)踐與成效
    作為一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作的人,我嘗試過(guò)多次進(jìn)行加作者的創(chuàng)作實(shí)踐。在某次讀書(shū)活動(dòng)中,我讀到一本關(guān)于友誼的小說(shuō),深受其感染,決定加作者編寫(xiě)一個(gè)與之相關(guān)的故事。我以原著中的人物為原型,加入了一些自己的設(shè)定和想法,使整個(gè)故事更加貼近現(xiàn)實(shí)和讀者的生活,同時(shí)也通過(guò)該故事表達(dá)了友誼的珍貴和重要性。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和打磨,我完成了這個(gè)故事,并進(jìn)行了分享。讓人驚訝的是,我的這個(gè)故事得到了很多人的贊賞和認(rèn)可,他們也希望我能繼續(xù)創(chuàng)作下去。這次實(shí)踐讓我明白,加作者不僅僅是對(duì)作品的賞析和理解,更是對(duì)自己想法和創(chuàng)造力的一次釋放和表現(xiàn)。
    五、總結(jié)
    心得體會(huì)加作者,是讀書(shū)和寫(xiě)作的完美結(jié)合。通過(guò)讀書(shū),我們能夠感悟到作品中作者的情感和智慧;通過(guò)心得體會(huì),我們能夠?qū)⒆约簩?duì)作品的理解轉(zhuǎn)化為文字,與他人分享;通過(guò)加作者,我們能夠發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,為作品增添個(gè)性和情感。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們不僅能夠更深入地理解作品,還能夠提升自己的寫(xiě)作水平和思維能力。因此,心得體會(huì)加作者是一種非常有意義和有價(jià)值的活動(dòng),它能夠滿足我們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和追求。無(wú)論是作為讀者還是寫(xiě)作者,我們都應(yīng)該積極參與其中,以不斷提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇十四
    作為一個(gè)閱讀愛(ài)好者,閱讀一直是我生活中不可或缺的一部分。從小學(xué)到現(xiàn)在,我不斷地閱讀著各種類(lèi)型的書(shū)籍,有小說(shuō)、詩(shī)集、歷史、哲學(xué)、心理學(xué)等等。通過(guò)閱讀,我懂得了很多東西,也彌補(bǔ)了自己的不足。在這篇文章中,我將分享我在閱讀過(guò)程中獲得的一些心得和體會(huì)。
    第二段:閱讀對(duì)于人的成長(zhǎng)帶來(lái)的啟示
    從閱讀中不斷學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟的過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理——閱讀可以改變?nèi)说乃枷牒蛻B(tài)度。我閱讀了大量的名著、哲學(xué)著作,這些書(shū)籍教會(huì)了我許多智慧和哲學(xué)的見(jiàn)解。在閱讀之后,我開(kāi)始思考人生的意義、人與世界的關(guān)系、自我的認(rèn)知等等問(wèn)題。閱讀帶給了我視野的開(kāi)闊,讓我有了更多的人生經(jīng)驗(yàn)和思考。
    第三段:閱讀對(duì)于人類(lèi)文化的珍貴貢獻(xiàn)
    另外,閱讀也可以帶給我們富有文化內(nèi)涵的珍貴貢獻(xiàn)。閱讀經(jīng)典名著、文學(xué)作品等,了解到了不同文化地區(qū)的思想、價(jià)值觀、傳統(tǒng)習(xí)慣等等。在我閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我被書(shū)中的細(xì)節(jié)、描寫(xiě)、人物形象深深吸引,這些也讓我了解到清代文化的歷史與特點(diǎn)。通過(guò)閱讀不同文化背景的書(shū)籍,可以讓我們領(lǐng)悟到不同思考方式、歸納與想象的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓思想視野,提高個(gè)人素養(yǎng)。
    第四段:閱讀中的自我心靈療愈
    除此之外,閱讀也可以為我們帶來(lái)不同的情感體驗(yàn)。在閱讀《百年孤獨(dú)》的過(guò)程中,我深深地被書(shū)中所蘊(yùn)含的愛(ài)、痛、思念所打動(dòng)。在我的閱讀中,我得到了一次自我心靈的療愈,這讓我看到了世間的人性美好與深刻,也讓自己更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
    第五段:總結(jié)
    總體來(lái)說(shuō),閱讀是一種薈萃著人類(lèi)文化智慧的、珍貴的精神生產(chǎn)。閱讀不僅豐富了我們的內(nèi)涵,也讓我們?cè)谒枷搿⑺季S、情感方面獲得鍛煉。在閱讀的過(guò)程中,我獲得了自我認(rèn)識(shí)和真實(shí)的自我表達(dá),同時(shí)也錘煉了自己的視野開(kāi)闊、溝通表達(dá)和思考能力,從而更好地成為一個(gè)全面發(fā)展的人。我希望閱讀精神也能夠得到大家的重視,讓閱讀成為我們生命中的一部分。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇十五
    作為一個(gè)寫(xiě)作愛(ài)好者,我深深理解到寫(xiě)作對(duì)我的人生意義。寫(xiě)作不僅僅是一種表達(dá)自己的方式,更重要的是它讓我了解更多的知識(shí)、拓展了我的思維、優(yōu)化了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,而更重要的是,它帶來(lái)了一種極深的內(nèi)心滿足感。因此,我相信,作為一個(gè)有興趣的人,寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的。
    第二段:關(guān)于寫(xiě)作的初體驗(yàn)
    我記得自己最初嘗試寫(xiě)作的時(shí)候,是在中學(xué)時(shí)期。那時(shí)的我,對(duì)寫(xiě)作一無(wú)所知,也沒(méi)有太多的興趣。然而,一篇報(bào)道課的作文改變了我的想法。盡管這篇作文只是一篇普通的報(bào)道作文,但是在老師的肯定和班級(jí)的掌聲中,我體驗(yàn)到了寫(xiě)作帶來(lái)的榮耀感。從此以后,寫(xiě)作就成為了我心中的一個(gè)種子,在不斷的經(jīng)驗(yàn)積累和耕耘中,這個(gè)種子逐漸在我心中生根發(fā)芽,發(fā)展壯大。
    第三段:寫(xiě)作帶來(lái)的知識(shí)拓展
    從那天起,我明白了寫(xiě)作的重要性,充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行自我鍛煉,不斷積累,不斷提升。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),不僅是如何寫(xiě)作,更是與寫(xiě)作相關(guān)的學(xué)科知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作可以推動(dòng)我不斷豐富自己的學(xué)科知識(shí),我可以通過(guò)寫(xiě)作學(xué)習(xí)到各種主題的詳細(xì)信息,從而豐富自己的學(xué)識(shí)。寫(xiě)作不但可以拓展知識(shí)面,更可以豐富思維,開(kāi)拓思維局限。
    第四段:寫(xiě)作對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的提升
    寫(xiě)作也對(duì)我所在意的語(yǔ)言表達(dá)能力產(chǎn)生了積極的影響。作為一個(gè)曾經(jīng)對(duì)寫(xiě)作毫無(wú)興趣的人,我感到我的語(yǔ)言表達(dá)能力與人交流時(shí)存在一些障礙。通過(guò)寫(xiě)作,我不僅學(xué)會(huì)了準(zhǔn)確地表達(dá)意思,更學(xué)會(huì)了一種更為精練和有力的寫(xiě)作風(fēng)格。我學(xué)會(huì)了如何用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和精煉的語(yǔ)句表達(dá)自己的觀點(diǎn),從而使我的文字更具有說(shuō)服力。
    第五段:寫(xiě)作讓我有了更深的心靈滿足
    最后,寫(xiě)作讓我擁有了更深的心靈滿足。當(dāng)我完成一篇長(zhǎng)時(shí)間的作品時(shí),那種滿足感讓我的心靈深處洋溢著愉悅和自豪,這是一種無(wú)可替代的滿足感。并且,寫(xiě)作也可以有助于發(fā)現(xiàn)自己更深層次的思想與感情,讓我更好地了解并審視自己。寫(xiě)作不僅讓我擁有了更充實(shí)的人生,更使我在其中找到了一些深刻的快樂(lè)與滿足。
    總結(jié):
    綜上所述,寫(xiě)作是一種極具價(jià)值的追求和活動(dòng)。它可以啟迪我們的思想、拓寬我們的知識(shí)領(lǐng)域、提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力、帶給我們心靈的滿足感。作為一個(gè)寫(xiě)作愛(ài)好者,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持不懈地寫(xiě)作下去,從中汲取樂(lè)趣,成為更好的自我。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇十六
    第一段:引言(約200字)。
    心得體會(huì)是作者在經(jīng)歷某個(gè)事件或經(jīng)歷之后的感悟和思考,這些感悟和思考往往能夠給人們以啟示和幫助。在我看來(lái),心得體會(huì)作者是一種具有思索能力和表達(dá)能力的人,在他們的文章中,我們可以感受到他們豐富的人生閱歷和深刻的見(jiàn)解。本文將以一個(gè)心得體會(huì)作者的角度出發(fā),探討他們的特點(diǎn)和寫(xiě)作之道。
    第二段:真實(shí)與切身感受(約200字)。
    作為心得體會(huì)作者,最重要的一點(diǎn)是真實(shí)和切身的感受。只有通過(guò)親身經(jīng)歷,才能切實(shí)感受到其中的喜怒哀樂(lè),體驗(yàn)到其中的苦辣酸甜。這種真實(shí)的感受才能使讀者產(chǎn)生共鳴,使他們能夠從作者的角度來(lái)理解并思考這個(gè)事件。同時(shí),心得體會(huì)作者還要有觸發(fā)思考的能力,善于發(fā)現(xiàn)事件背后的道理和道德。只有通過(guò)真實(shí)的感受和深入的思考,才能讓讀者感受到作者的智慧和洞察力。
    第三段:表達(dá)和準(zhǔn)確的掌握(約200字)。
    作為作者,只有將心得體會(huì)準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái),才能讓讀者更好地理解和接受。心得體會(huì)作者需要具備一定的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。他們懂得如何通過(guò)言辭和語(yǔ)言的選擇來(lái)讓讀者感受到他們的情感和思考過(guò)程。在表達(dá)時(shí),心得體會(huì)作者往往會(huì)借助比喻、夸張等修辭手法,來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的效果和感染力。同時(shí),他們還需要確保用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)法正確,以使讀者能夠更好地理解他們的觀點(diǎn)和思想。
    第四段:?jiǎn)⑹九c思考(約200字)。
    心得體會(huì)作者的文章往往會(huì)帶給讀者啟示和思考。通過(guò)作者的心得體會(huì),讀者可以看到問(wèn)題的另外一個(gè)角度,拓寬自己的思維和眼界。心得體會(huì)作者的文章往往能夠觸動(dòng)人心,喚起讀者對(duì)自己生活和人生的反思。讀者可以從中找到自己的共鳴和感悟,從而改變自己的思維方式和行為方式。心得體會(huì)作者不僅是思考者,更是引導(dǎo)者和啟示者,通過(guò)他們的文章,我們能夠得到新的思考和領(lǐng)悟。
    作為心得體會(huì)作者,他們肩負(fù)著傳播智慧和啟迪讀者的使命和責(zé)任。他們的文章不僅是個(gè)人感悟的表達(dá),更是對(duì)社會(huì)和人生的思考和探索。心得體會(huì)作者需要有自己的觀點(diǎn)和思想,同時(shí)也需要對(duì)讀者負(fù)責(zé),給予他們啟迪和幫助。在傳播智慧和啟迪讀者的過(guò)程中,心得體會(huì)作者不僅要關(guān)注自己的個(gè)人體驗(yàn)和感受,還要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步。他們以自己的智慧和見(jiàn)解,為人們的思維和行為提供指引,引領(lǐng)人們追求更高的智慧和更好的生活。
    結(jié)尾(約100字)。
    心得體會(huì)作者是具有思索能力和表達(dá)能力的人,他們通過(guò)真實(shí)的感受和深入的思考,以及準(zhǔn)確的表達(dá)和啟示思考的文章,給人們帶來(lái)了一種新的思考和領(lǐng)悟。心得體會(huì)作者不僅是個(gè)人感悟的表達(dá)者,更是智慧的引導(dǎo)者,幫助人們拓寬思維和提升生活。作為讀者,我們應(yīng)該重視心得體會(huì)作者的文章,從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn),借此來(lái)指導(dǎo)我們的生活和思考。
    作者讀書(shū)心得體會(huì)篇十七
    心得體會(huì)作者是以自己的觀察和體驗(yàn)為基礎(chǔ),總結(jié)和歸納出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),形成一種特殊的寫(xiě)作方式。通過(guò)閱讀和分析,我深刻認(rèn)識(shí)到了心得體會(huì)作者的特點(diǎn)以及他們?cè)趯?xiě)作中所表達(dá)的思想和情感。在接下來(lái)的文章中,我將從心得體會(huì)作者的特點(diǎn)、寫(xiě)作方式、思想表達(dá)和情感共鳴四個(gè)方面展開(kāi)討論,希望能夠更好地理解這種獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。
    首先,心得體會(huì)作者的特點(diǎn)是深思熟慮,善于去捕捉日常生活中的隱喻和比喻。他們會(huì)將自己的點(diǎn)滴體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為深刻的道理,從而引起讀者的共鳴。比如,他們能夠從一次普通的散步中領(lǐng)悟到生活的意義。這種深入思考和反思的特點(diǎn),使得心得體會(huì)作者的文章充滿了哲理和人生智慧。
    其次,心得體會(huì)作者的寫(xiě)作方式非常獨(dú)特,他們往往采用散文的形式來(lái)表達(dá)自己的思想和感悟。散文的特點(diǎn)是自由、靈活,可以更好地展示作者的心境和情感。通過(guò)散文的表達(dá)方式,心得體會(huì)作者可以更好地傳達(dá)自己內(nèi)心的想法,使讀者能夠更加真切地感受到作者所要傳遞的信息。
    再次,心得體會(huì)作者在思想表達(dá)上的特點(diǎn)是獨(dú)具一格。他們常常以自己的經(jīng)歷和感悟?yàn)榛A(chǔ),通過(guò)自己的思考和觀察,總結(jié)出一些真理和規(guī)律,用以反思和指導(dǎo)自己的生活。通過(guò)這種思想的表達(dá),心得體會(huì)作者與讀者產(chǎn)生了一種深層次的對(duì)話,使讀者能夠更好地思考和理解自己的生活和人生。
    最后,心得體會(huì)作者的作品常常帶有強(qiáng)烈的情感共鳴。他們往往通過(guò)細(xì)膩的筆觸和富有感情的描寫(xiě),將自己的情感融入到作品中,引起讀者的共鳴。這種情感共鳴是一種心靈的交流,使得讀者在閱讀心得體會(huì)作者的作品時(shí)能夠產(chǎn)生共鳴和共同的情感體驗(yàn)。
    綜上所述,心得體會(huì)作者通過(guò)自己的思考和觀察,總結(jié)出一些規(guī)律和經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)散文的方式將自己的思想和情感表達(dá)出來(lái)。他們的作品獨(dú)特而真實(shí),能夠引起讀者的共鳴和思考,給予人生以啟發(fā)和幫助。我深受其啟發(fā),并在寫(xiě)作時(shí)也借鑒了心得體會(huì)作者的風(fēng)格和思路。通過(guò)寫(xiě)作,我更好地理解了自己的心思和感受,并能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。希望在未來(lái)的寫(xiě)作中能夠繼續(xù)提升自己的心得體會(huì)寫(xiě)作水平,更好地表達(dá)自己的思想和情感。