八年級(jí)課外書(shū)讀后感(優(yōu)秀15篇)

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    這本書(shū)給我留下了深刻的印象,讓我久久不能忘懷。寫(xiě)讀后感時(shí),要盡量避免內(nèi)容的重復(fù)和啰嗦,保持簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)方式。一些膾炙人口的讀后感范文被整理在這里,供大家一起來(lái)分享和探討。
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇一
    這是一本優(yōu)秀的小說(shuō),描述了大草原上騰格爾保護(hù)區(qū)的人民群眾的生活。隨著他的描述。我仿佛也身在大草原,感覺(jué)大草原的廣闊,人民群眾的熱情好客,以及人與狼之間那種微妙的關(guān)系,那種身在草原,死后軀體依然在草原的高尚情懷。一種對(duì)死的無(wú)所畏懼,和死后那種從容處之。
    狼是一種非常殘忍的動(dòng)物,死去的身體也會(huì)被狼吃掉。為了生存,老弱的為強(qiáng)壯的所殺,是為了保持團(tuán)體的整體素質(zhì)。對(duì)于頭狼,更是一種說(shuō)不出是喜歡還是害怕的感覺(jué),敏捷的身手,超越群體的洞察力,以及對(duì)狼群的控制權(quán),可以說(shuō)狼王就是整個(gè)狼群的精神所在。
    人和狼共存于一個(gè)草原??梢哉f(shuō)是休戚相關(guān),人們恨狼,獵狼,卻又崇敬的膜拜狼。傳說(shuō)狼人與人是一個(gè)共同的祖先。有的狼的臉孔確實(shí)也類(lèi)似于人,當(dāng)然這也并非是不可能的。草原上人的智慧是代代相傳的,愈老愈是精華。一輩子生活在草原,對(duì)于氣候和每一寸土地都是熟悉的,他們是草原真正的英雄,不倒的豐碑。
    對(duì)于古語(yǔ)“舍不得孩子套不找狼”有了深刻體會(huì)。牧民的孩子從小學(xué)捉狼,那些狼崽子就是靠孩子們鉆進(jìn)山洞,抱出來(lái),也就是說(shuō),孩子們是冒著生命危險(xiǎn)捉到的小狼。
    在那個(gè)也特殊的時(shí)代,那些鄉(xiāng)下的知青的命運(yùn),在特格爾草原上收到了同等的待遇,充分顯示了草原人民廣闊的胸懷。那些草原的小伙子,把這看成是自己的家。在一次意外中,羊群被狼群感到了冰窟,還有兩個(gè)牧民也是去了生命。讓人見(jiàn)識(shí)了草原狼群的狡猾和有組織性。由此引出殺狼的決定。但是生存環(huán)境也要維持。小說(shuō)反映了大草原人民的生活和當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀下的社會(huì)局面,反映出廣大人民群眾在當(dāng)時(shí)的社會(huì)局面下的精神面貌和少數(shù)民族群眾堅(jiān)持真理,熱愛(ài)大自然的胸懷。
    我認(rèn)為《狼圖騰》這一篇文章可讀性很高,寫(xiě)出來(lái)與大家共享。
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇二
    讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,我深有感觸。
    小蟋蟀柴斯特偶然打錯(cuò)車(chē)來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。交到了要好的朋友還遇到了愛(ài)它的主人。又一次,蟋蟀柴斯特的音樂(lè)天賦被整個(gè)紐約的居民發(fā)現(xiàn)了,一夜之間,它便成了一個(gè)演奏明星!在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半地鐵高峰時(shí)間里,它都會(huì)在白利尼一家的報(bào)攤上傾心演奏,一曲曲動(dòng)人的音樂(lè),讓匆匆趕路的人們都停下了腳步來(lái)傾聽(tīng),白利尼一家賣(mài)出報(bào)紙的份數(shù)也跟著上漲。
    可就是柴斯特的.事業(yè)快成功時(shí),它突然做出決定,要回到鄉(xiāng)下,從此過(guò)那種雖不知名卻很平靜的生活。
    這本書(shū)告訴我們這樣一個(gè)道理:出名雖能得到很多金錢(qián),但是,快樂(lè)與自由是無(wú)價(jià)之寶,它不是每天靠演奏兩場(chǎng)音樂(lè)會(huì)換來(lái)的疲倦能買(mǎi)到;也不是靠粉絲們換來(lái)的熱情能買(mǎi)到;更不是靠那出名換來(lái)的榮耀能買(mǎi)到??鞓?lè)與自由是去做你覺(jué)得快樂(lè)的事,去你覺(jué)得自由的地方。用你的笑聲,你的歡樂(lè)去找到它們!
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇三
    在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的草房子,苦苦的艾葉、清澈的大河、一片綠綠的草地,這就是《草房子》里的主人公桑桑居住的地方———油麻地。
    《草房子》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。記下了小男孩桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼看到或直接參與了看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:不幸的杜小康與命運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與堅(jiān)強(qiáng);一個(gè)殘疾的男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾紛;桑桑得鼠瘡快要死時(shí),溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的世界里。
    書(shū)中讓我最震撼的人物是秦大奶奶,她住在油麻地的一角,因?yàn)橛盟碾u、鴨和油麻地小學(xué)的.老師、校長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)戰(zhàn)。所以一開(kāi)始,大家都不喜歡她,但有一次,喬喬不小心跌下了水,秦大奶奶很努力的下水救她,差一點(diǎn)沒(méi)有了生命。這一件事,大家對(duì)他的敬佩油然而生。讀完這一組文章,令我心里怦然一震,秦大奶奶用行動(dòng)換得了敬佩,這多令人震撼?。?BR>    書(shū)中最讓我敬佩的人是杜小康,他們家非常富有,做著許多同齡孩子不能做的事情。他們居住在紅門(mén),可是有一天,不如天意,杜小康的爸爸病倒在床上,懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有一絲卑微的神色,掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過(guò)著每一天。我從心里打底的敬佩杜小康那精神,那一種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)!
    《草房子》這本書(shū)令我知道生活中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福,令我開(kāi)啟了人生的又一扇門(mén)。
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇四
    《水滸傳》送本書(shū)講述了北宋未年,梁山伯好漢聚眾起義的故事。再現(xiàn)了封建社會(huì)農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展、到失敗的全過(guò)程。塑造了宋江、林沖、武松、李逵、魯智生等英雄人物。是中國(guó)優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。
    《水滸傳》是作者以見(jiàn)于史書(shū)的材料為主要內(nèi)容依據(jù),再接合民間傳說(shuō),戲曲文化、兒童畫(huà)本等里面形形色色的故事又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期加工和創(chuàng)造才編寫(xiě)出來(lái)的。
    這本書(shū)中最引人入勝的東西就是那一百零八個(gè)好漢了,人物雖然都稱不上個(gè)個(gè)都性格鮮明,但每個(gè)人也都有自己的拿手絕活。例如浪里白條張順?biāo)跃秃芎茫嵌嘈菂怯弥腔圻^(guò)人,及時(shí)雨宋江有勇有謀,哪一個(gè)不是人中奇才?《水滸傳》中的.英雄都可謂是極品呀。
    這本書(shū)首先揭露了封建社會(huì)的黑暗與腐朽,以及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。也體現(xiàn)出來(lái)了英雄好漢的很多精神。我們要學(xué)習(xí)豹子頭林沖的能忍,忍辱負(fù)重,楊志的精明能干,相當(dāng)警惕,吳用的智慧過(guò)人,足智多謀,盧俊義的武功高強(qiáng),為人能干。
    這本書(shū)讓我懂得了很多,我還要繼續(xù)品讀這本書(shū)。
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇五
    有一天,小男孩“山姆”在墻上亂涂鴉又被媽媽?xiě)土P坐在上面反省了。這次來(lái)了好多也犯了錯(cuò)誤的朋友:小狗羅孚、海盜船長(zhǎng)和他的寵物鸚鵡、小怪獸、還有宇航員和騎士,他們都認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤,只是一時(shí)不懂如何解決。
    宇航員是因?yàn)楸荣愝斄司蜕鷼?,騎士控制不了自己的怪脾氣,小怪獸經(jīng)常惡作劇,海盜船長(zhǎng)搶了小海盜的寶藏,把寶藏藏了起來(lái)。這些讓我想起自己有時(shí)候在家亂丟玩具不收拾,也經(jīng)常因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而不高興,媽媽不給我買(mǎi)好吃的而亂發(fā)脾氣,對(duì)小表弟惡作劇還把他的玩具和好吃的都藏了起來(lái),還撒謊說(shuō)不知道……現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題。
    以后,我要學(xué)會(huì)整理玩具,控制自己怪脾氣,不欺負(fù)小表弟,去跟媽媽和小表弟真心道歉,相信他們也會(huì)很快原諒我的!
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇六
    想必西游記這部小說(shuō)大家一定都看過(guò)了吧?就算沒(méi)看過(guò),也一定聽(tīng)老師或者家長(zhǎng)講過(guò)這個(gè)故事吧?讀西游記,我有了更深刻的感想。
    大家都知道,西天拳過(guò)程中主要人物有五位:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的.信念;孫悟空雖然犯過(guò)天條,但他神通廣大,而且通妖性,與妖魔打交道熟門(mén)熟路,他還會(huì)騰云駕霧,一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里,一路上可以幫助唐僧降妖除魔;豬八戒雖然有點(diǎn)好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病,但他最通人性,懂得愛(ài)恨情仇,正是因?yàn)樗@一點(diǎn),與人打交道,方方面面調(diào)和,這些就不成問(wèn)題了;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。像孫悟空、豬八戒,剛被唐僧收服時(shí),不是三番五次地鬧著要回花果山,要回高老莊嗎?可沙僧卻一直默默無(wú)聞地挑著擔(dān)、背著行李;小白龍心甘情愿變成馴服的馬匹。
    我愿意學(xué)習(xí)孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過(guò)人本領(lǐng)和不畏強(qiáng)暴、戰(zhàn)勝困難的頑強(qiáng)精神,一定都很佩服他吧x我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會(huì),大鬧天宮,大鬧地府,大鬧龍宮……這么多罪名,那么多劣跡,就是跳進(jìn)黃河也洗不清呀!拳途中還幾次要回花果山呢,要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他,還不知會(huì)鬧出什么事來(lái)呢。
    如果說(shuō)要再添個(gè)人物與唐僧一起去西天拳的話,你會(huì)選個(gè)什么樣的人呢?我想,最好是不要添加了,省得畫(huà)蛇添足,節(jié)外生枝。
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇七
    今天我讀完了季老先生寫(xiě)的《做人與處世》,本書(shū)共分為三輯,分別是做人本真、處世叢談和處世別話,第一輯主要講的是做人的原則,令我印象比較深刻的文章有:《關(guān)于水的斷想》、《大自然的報(bào)復(fù)》等,第二輯說(shuō)的是大眾對(duì)處世的觀點(diǎn),令我印象深刻的文章有:《論包裝》、《漫談消費(fèi)》等,第三輯說(shuō)的是一些對(duì)處世別具一格的觀點(diǎn),令我印象深刻的文章有:《謙虛與虛偽》、《不完滿才是人生》等,而這本書(shū)真正要告訴我們的是人活在世界上,必須處理好三個(gè)關(guān)系:第一,人與大自然的關(guān)系;第二,人與人的關(guān)系,即人與社會(huì)的.關(guān)系;第三,個(gè)人思想感情的矛盾與平衡的關(guān)系。這三個(gè)關(guān)系處理得好,生活就能愉快,社會(huì)就能和諧;否則,生活就會(huì)苦惱,社會(huì)秩序、公共道德就會(huì)出現(xiàn)混亂。書(shū)中令我印象最為深刻的'文章是:《不完滿才是人生》,大家一看到這個(gè)題目就一定會(huì)感到驚訝,因?yàn)槊總€(gè)人都是在爭(zhēng)取完滿人生的,怎么可能不完滿才是人生呢?現(xiàn)在我明白了,就像蘇東坡在一首詞中說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!币虼?,自古及今,海內(nèi)海外,一個(gè)百分之百完美的人生是沒(méi)有的,大家要明白這個(gè)“平凡的真理”,這也會(huì)大大地有利于整個(gè)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)。這本書(shū)使我受益匪淺,它告訴我們了許多做人處世之道,讓我們?cè)谝院笥龅绞虑闀r(shí)知道如何處理和在當(dāng)今社會(huì)如何做一個(gè)令別人佩服的人,希望大家可以閱讀一下這本書(shū)。
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇八
    居里夫人是近代科學(xué)史上的一個(gè)奇跡,她猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星劃過(guò)科學(xué)的星空,留下永久的光耀。她以常人難以想象的勇氣和毅力,譜寫(xiě)了史無(wú)前例的科學(xué)篇章,對(duì)全人類(lèi)做出了不可估量的巨大貢獻(xiàn)。如果沒(méi)有居里夫人的努力,人類(lèi)可能晚發(fā)現(xiàn)鐳元素幾十年,那將不知有多少生命由于缺少有效的診療手段而白白喪失,也不知會(huì)有多少重大的相關(guān)發(fā)現(xiàn)因缺少鐳的啟示而遲遲不能面世,原子能時(shí)代也不會(huì)來(lái)得如此迅捷。這樣非凡卓越的貢獻(xiàn),竟是由一位當(dāng)時(shí)很少見(jiàn)的女科學(xué)家在難以想象的艱苦條件下做出的,這使我對(duì)她的背景、她的人生、他的性格、她的為人、她的生活和工作中的各種情形產(chǎn)生濃厚的興趣。
    我跟隨著作者的視角,似乎被帶到了居里夫人的實(shí)際生活和工作場(chǎng)景當(dāng)中,近距離地觀察這位偉大科學(xué)家的行為舉止、工作精神、處世態(tài)度和崇高品質(zhì)。
    她在永恒的奉獻(xiàn)中度過(guò)了自己的后半生。起初她忘我地投身救治戰(zhàn)爭(zhēng)傷員;后來(lái),她為學(xué)生奉獻(xiàn)出自己的全部時(shí)間、知識(shí)和智慧,為世界各國(guó)來(lái)向她求學(xué)的未來(lái)科學(xué)家們奉獻(xiàn)出自己的精力。她從不看重財(cái)富,對(duì)于不得不接受的.榮譽(yù),態(tài)度也很漠然。完成歷史交給她的使命后,她心力交瘁而辭世。愛(ài)因斯坦評(píng)論道:“在所有著名人物中,只有居里夫人沒(méi)有受到榮譽(yù)的腐蝕?!彼木袷秋@而易見(jiàn)的,是偉大的,是人人都值得學(xué)習(xí)的!在居里夫人的傳記里沒(méi)有浪費(fèi)的日子,只有嚴(yán)正的生活;沒(méi)有享樂(lè)的怠忽,只有英勇的奮斗;沒(méi)有奸詐的結(jié)構(gòu),只有和諧親愛(ài)的空氣;沒(méi)有丑惡的畫(huà)面,只有純潔的靈魂--這是最枯燥的科學(xué)家的傳記;同時(shí),也是最動(dòng)人的一個(gè)女英雄的故事?!毒永锓蛉恕肥刮殷w會(huì)到:要取得好成績(jī),是不容易的,必須付出百分之百的艱苦努力?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”一定要時(shí)刻準(zhǔn)備著!
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇九
    《雷雨》是劇作家曹禺創(chuàng)作的一部話劇,發(fā)表于1934年7月《文學(xué)季刊》。
    此劇以1925年前后的中國(guó)社會(huì)為背景,描寫(xiě)了一個(gè)帶有濃厚封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)家庭的悲劇。劇中以兩個(gè)家庭、八個(gè)人物、三十年的恩怨為主線,偽善的資本家大家長(zhǎng)周樸園,受新思想影響的單純的少年周沖,被冷漠的家庭逼瘋了和被愛(ài)情傷得體無(wú)完膚的女人蘩漪,對(duì)過(guò)去所作所為充滿了罪惡感、企圖逃離的周萍,還有意外歸來(lái)的魯媽?zhuān)瑔渭冎鴲?ài)與被愛(ài)的四鳳,受壓迫的工人魯大海,貪得無(wú)厭的管家等,不論是家庭秘密還是身世秘密,所有的矛盾都在雷雨之夜爆發(fā),在敘述家庭矛盾糾葛、怒斥封建家庭腐朽頑固的同時(shí),反映了更為深層的社會(huì)及時(shí)代問(wèn)題。
    該劇情節(jié)扣人心弦、語(yǔ)言精煉含蓄,人物各具特色,是“中國(guó)話劇現(xiàn)實(shí)主義的基石”,中國(guó)現(xiàn)代話劇成熟的里程碑。
    這部劇作在兩個(gè)場(chǎng)景、劇中情節(jié)發(fā)展不到二十四小時(shí)內(nèi),集中展開(kāi)了周魯兩家三十年的恩怨情仇。三十年前,當(dāng)周樸園還是一個(gè)涉世未深的青年時(shí),他愛(ài)上了女傭梅媽的女兒侍萍,并與她有了兩個(gè)兒子。但后來(lái)為了給他娶一位門(mén)當(dāng)戶對(duì)的小姐,周家逼得侍萍抱著剛出生不久的兒子大海投河自盡。侍萍母子僥幸被人救起后,侍萍帶著二兒子流落他鄉(xiāng),靠做傭人為生,而大兒子周萍被周家留下。侍萍后又嫁與魯貴并與之生女四鳳。周樸園所娶的那位小姐沒(méi)有為周家生兒育女便去世,周又娶蘩漪,并與之生子周沖。在周樸園封建家長(zhǎng)的專(zhuān)制意志下,蘩漪過(guò)著枯寂的生活。周經(jīng)營(yíng)礦山等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè),常年在外,蘩漪便有機(jī)會(huì)接近周的大兒子周萍,并與之私通。周萍既懾于父親的威嚴(yán),又恥于這種亂倫關(guān)系,對(duì)蘩漪逐漸疏遠(yuǎn),并移情于使女四鳳。與此同時(shí),周沖也向四鳳求愛(ài)。蘩漪得知周萍變心后,說(shuō)服周萍未果。周萍為了擺脫蘩漪,打算離家到父親的礦上去。蘩漪找來(lái)四鳳之母侍萍,要求她將女兒帶走。侍萍來(lái)到周家,急于把四鳳領(lǐng)走,以免重蹈自己當(dāng)年之覆轍,但又與周樸園不期而遇。此時(shí)大海正在周家礦上做工。在作為罷工代表來(lái)與周樸園交涉的過(guò)程中,與周萍發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),結(jié)果遭周萍率眾毆打。魯家一家人回到家中,四鳳還在思念周萍。夜晚,周萍跳窗進(jìn)魯家與四鳳幽會(huì),蘩漪則跟蹤而至,將窗戶關(guān)死。大海把周萍趕出,四鳳出走。雷電交加之夜,兩家人又聚集于周家客廳。周樸園以沉痛的口吻宣布了真相,并令周萍去認(rèn)母認(rèn)弟。此時(shí)周萍意識(shí)到了四鳳是自己的妹妹,大海是自己的親弟弟。四鳳羞愧難當(dāng),逃出客廳,觸電而死,周沖出來(lái)尋找四鳳也觸電而死,周萍開(kāi)槍自殺,大海出走,侍萍和蘩漪經(jīng)受不住打擊而瘋,周樸園則一個(gè)人在悲痛中深深懺悔。
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇十
    好曲不厭不厭百回唱,好書(shū)不厭百回讀。初讀好書(shū),如獲良友,重讀好書(shū),如逢故知?!度龂?guó)演義》,就一直陪伴我成長(zhǎng)。
    “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”想不到,一代梟雄的曹操,可以發(fā)出如此的感慨,在《三國(guó)演義》中,曹操主要扮演的是一個(gè)反面人物,一個(gè)“多疑,狡詐”的人?!皰短熳右粤钪T侯”就是一個(gè)很好的例子。分明是利用天子之名,來(lái)掃除他統(tǒng)一路上的障礙,卻打著諸侯忤逆的幌子征戰(zhàn)四方,使天下生靈涂炭。可重讀三國(guó),才漸漸發(fā)現(xiàn)曹操的另一面。他不完全是一個(gè)野心家,他更希望能結(jié)束亂世,建立一個(gè)強(qiáng)有力的中央集權(quán)國(guó)家。
    曹操的“雙面”讓我明白,看生活中的人,像品茶一般,不僅要看他的顏色,還要細(xì)細(xì)品味其味道。
    關(guān)羽的神威,著實(shí)讓人佩服,而更令我敬佩的是他的那份忠義。自“桃園結(jié)義”后,關(guān)羽一心追隨劉備。被曹操包圍時(shí),為保護(hù)劉備家屬。不得已“忍辱負(fù)重”,依舊恪守忠義原則,堅(jiān)持“降漢不降曹”,上演了“身在曹營(yíng)心在漢”的千古佳話。也成為了中華民族“忠義的化身!
    在生活中,我沒(méi)有他的豪邁,更沒(méi)有他那高超的武藝,但我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,也需要他的那種勇往直前的精神。
    《三國(guó)演義》是舊,但里面有永遠(yuǎn)嶄新的啟迪。
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇十一
    《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車(chē)夫祥子的悲慘故事。
    青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來(lái)到城市,他對(duì)美好生活充滿了憧憬,也有自己的生活理想——買(mǎi)上自己的洋車(chē)。終于,在祥子誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)中,祥子攢錢(qián)買(mǎi)到了他夢(mèng)寐以求的車(chē)。那輛車(chē)對(duì)于祥子來(lái)說(shuō),是那么重要——在他眼中,車(chē)能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
    可是命運(yùn)捉弄人,他的車(chē)被亂兵搶走;當(dāng)他再次攢足了錢(qián)后,又被孫偵探敲詐一空;后來(lái)他又被迫與虎妞結(jié)婚,因虎妞難產(chǎn)而賣(mài)掉了第三輛車(chē)。他所喜愛(ài)的小福子的自殺,使了他心中最后一絲希望也消失了。從此,祥子便喪失了對(duì)于生活的信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書(shū)所寫(xiě),昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子,成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。
    我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開(kāi)始是那樣老實(shí)善良,正直勤勞,可是在生活一連串的打擊下,他變了,變得不求上進(jìn),對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意,開(kāi)始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子,如今卻開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們,他變得奸詐,甚至可以說(shuō)是無(wú)恥。為了拿到錢(qián),他什么都做得出。
    讀到這些內(nèi)容,我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷,也對(duì)他后來(lái)可恥的所作所為而憤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的,軍閥、特務(wù)、車(chē)廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中,人性變得扭曲,人與人之間充滿著仇恨。
    就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下,祥子一類(lèi)的下層市民被壓迫,祥子在接受了幾番打擊后終于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,過(guò)上美好幸福的日子。祥子變得墮落,除了他本身的目光短淺、狹隘自私,更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。
    現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了,過(guò)上了幸福的生活,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開(kāi)始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神,而不能學(xué)習(xí)他后來(lái)的墮落。
    祥子開(kāi)始是一頭任勞任怨的牛,他只求拉車(chē),只求買(mǎi)車(chē)。對(duì)于生活的其他方面,他總顯得順其自然,逆來(lái)順受,甚至任人擺布??墒请S著世事的變遷,他的生活方向開(kāi)始轉(zhuǎn)移,他對(duì)一切顯得隨心所欲,他成了一頭懶散的牛。他只知一味的享受,不知辛勤地耕耘。
    我們要擁有祥子剛拉車(chē)時(shí)的那股拼勁,同時(shí)我們要以祥子后來(lái)的狀況為借鑒,學(xué)會(huì)做生活的強(qiáng)者,揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆,在人生的旅途中乘風(fēng)破浪,駛進(jìn)成功的彼岸。
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇十二
    《背影》講述的是朱自清最終一次和父親相見(jiàn)的場(chǎng)景。
    朱自清的父親,一位矮矮胖胖的,對(duì)孩子照顧周到的父親。在那時(shí),朱自清要去北京打工時(shí),他的父親為他想得多么周全!為他找了個(gè)茶房,又千叮嚀萬(wàn)囑咐。文中描述到:“他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)?!庇终f(shuō):“但他最終不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì),最終決定還是自我送我去?!睆倪@能夠看出朱自清的父親對(duì)朱自清很不放心,在他的眼里,朱自清永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子。
    但朱自清還是“總覺(jué)得他說(shuō)話不太漂亮,非自我插嘴不可。”“誒,我此刻想想,那時(shí)真是太聰明了!”朱自清以前好像對(duì)他父親對(duì)他的愛(ài)并不關(guān)心。
    但文章后面朱自清兩次落淚,那時(shí),他才體會(huì)到父親對(duì)他的愛(ài)?!拔铱匆?jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?!笨吹侥抢?,我被朱自清父親無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了。為了給兒子買(mǎi)橘子,父親挺著那肥胖的身體,穿過(guò)月臺(tái)。對(duì)于這種胖人來(lái)說(shuō),從月臺(tái)上一上一下是很不容易的。
    原先這就是父愛(ài),不必言說(shuō)的父愛(ài),細(xì)致入微的父愛(ài)。朱自清兩次落淚就是因?yàn)樗惺艿搅烁笎?ài)。每個(gè)人都擁有父親,都有權(quán)利感受到父愛(ài)。如果我們真正的感受到了父愛(ài),就會(huì)覺(jué)得父親是多么的偉大。父愛(ài)不常掛在嘴邊,但藏在心里,表達(dá)在行動(dòng)上。父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)溫情,但一樣是暖流吹進(jìn)你的心。
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    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇十三
    也曾到過(guò)渤海城,也曾去過(guò)幾個(gè)地方旅游,但是從來(lái)沒(méi)有用文化的時(shí)間去品讀人土風(fēng)情,更多的是走馬觀花,看大好河山。跟著余秋雨的時(shí)間走了一遍中國(guó),有對(duì)古城的敬畏,有對(duì)古文化丟失的遺憾,有對(duì)古人賞盡大好河山的佩服!
    曾經(jīng)亞洲最大的城市,在我的'眼中卻只是一口井,兩段城墻!沒(méi)文化真可怕!雖沒(méi)去過(guò)蘭州,但蘭州牛肉拉面卻吃了不少,很想去當(dāng)?shù)貒L嘗拉面和白蘭瓜的配合是怎樣的一種完美搭配!
    兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到了成都。作者將成都和重慶做了對(duì)比,成都沉淀力強(qiáng),穩(wěn)健,重慶略顯喧囂!我覺(jué)得不盡然,成都現(xiàn)在略顯慵懶,重慶卻干勁十足,如果我現(xiàn)在拼搏的姿態(tài)是跑步,那在重慶就是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑,在成都就是在游泳池里跑,阻力頗大!看到三峽時(shí),想起父親曾說(shuō)過(guò)的想游覽三峽,中國(guó)對(duì)世界的名片來(lái)看的話,建筑當(dāng)屬北長(zhǎng)城,文化當(dāng)屬西兵馬俑,開(kāi)放當(dāng)屬南深圳,藝術(shù)當(dāng)屬東上海,而風(fēng)景真的當(dāng)屬中三峽了!
    橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。我們現(xiàn)在爬山都是有臺(tái)階的,想到古代人在荒蕪的小路中爬山,還要擔(dān)心豺狼突襲的危險(xiǎn),當(dāng)真是不容易。
    向古人致敬,向古人能留下如此美麗的詩(shī)詞致敬!向中國(guó)數(shù)千年文化致敬!
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇十四
    “所有隨風(fēng)而逝的都是屬于昨天的,所有歷經(jīng)風(fēng)雨留下來(lái)的才是面向未來(lái)的?!边@是我印象最深的一句話。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗嬖V了我——不管怎樣,明天又是新的一天。
    這本書(shū)的主人公——郝思嘉,是一位令我感到十分矛盾的女人,她爭(zhēng)強(qiáng)好勝、貪婪冷酷、為達(dá)目的不擇手段,面對(duì)種.種困難卻又不屈不撓,保持著自己獨(dú)有的那份不會(huì)被任何東西所改變的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
    環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié),深深地吸引我的眼球,這里有曲折動(dòng)人的愛(ài)情故事,也有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人們的生離死別。更重要的是一個(gè)女人所擁有的勇敢積極,以及在戰(zhàn)爭(zhēng)的壓迫、恐懼下,人們的生活遭受摧殘,過(guò)得艱難無(wú)比。
    我曾非常的厭惡郝思嘉,因?yàn)樗龑?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)毫不關(guān)心,心里想的除了舞會(huì)、郊游,就是圍繞她的追求者。況且她的愛(ài)情是現(xiàn)實(shí)的和功利的。為了達(dá)到目的,她甚至不惜使用為人不齒的狡詐伎倆。她為了挽回自己的面子,刺激追求者與艾希禮,就與自己并不愛(ài)的查爾斯結(jié)婚。兩個(gè)月后,他戰(zhàn)死前方,而她卻毫不悲傷,甚至慶幸,為此我深感悲憤。
    但當(dāng)我讀到過(guò)當(dāng)北方佬要攻打思嘉所在的小鎮(zhèn)上時(shí),我對(duì)她的看法由衷地發(fā)生了改觀。她冒著危險(xiǎn)為媚蘭接生,之后還要隨著瑞德不顧形象地帶著剛生產(chǎn)了的媚蘭與黑媽媽回到自己的塔拉莊園。當(dāng)時(shí)的社會(huì)混亂,沒(méi)有錢(qián)。在我眼中原本嬌生慣養(yǎng)、自私自利的思嘉,意外的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),承擔(dān)了家里的重任,照顧媚蘭、黑媽媽、癡呆的父親等人,還要管他們的食物。況且,她最?lèi)?ài)的母親因?yàn)榛魜y而死,精神和物質(zhì)上的困難打擊著她的心靈,這種接近能讓人絕望的痛,慢慢地通過(guò)文字蔓延進(jìn)我的身心,讓我仿佛也深感悲傷。郝思嘉面對(duì)這樣的打擊卻越挫越勇,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì),因?yàn)樗f(shuō)過(guò):“即使讓我撒謊,去偷,去騙,去殺人,我再也不要挨餓了?!彼皇且晃粦?zhàn)士,卻同樣要?dú)⒊鲆粭l“血路”,把所有的責(zé)任承擔(dān)于自身。
    若當(dāng)我身處這樣的境遇中,面對(duì)這樣的打擊,我也許會(huì)對(duì)生活充滿失望,也許會(huì)嘗試著躲避,甚至心靈完全被摧毀,被生不如死的生活慢慢折磨,在絕望中痛苦,在痛苦中絕望而不會(huì)像她一樣,承擔(dān)家里的重任,所以,我被她的個(gè)性與精神深深吸引,對(duì)她產(chǎn)生真實(shí)的敬佩。
    郝思嘉,我忍不住被你折服!
    《飄》,我忍不住被你折服!
    過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,死了的已經(jīng)死了,活著的還要繼續(xù)活著。
    八年級(jí)課外書(shū)讀后感篇十五
    《背影》寫(xiě)于1927年,描寫(xiě)了記憶中父親的背影。那是19的事情:祖母去世,父親剛剛失業(yè)。辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車(chē)北去。這是發(fā)生在作者20歲的冬天。描寫(xiě)了父親對(duì)作者的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護(hù),使作者極為感動(dòng)。
    父親堅(jiān)持親自送兒子去車(chē)站并且囑托茶房照顧兒子,那是父親對(duì)兒子無(wú)微不至的體貼。特別感人的情節(jié)是父親艱難的攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)橘子,難道這只是橘子嗎?這是沉甸甸的父愛(ài)!是父親對(duì)兒子深切的關(guān)懷!當(dāng)父親要離開(kāi)的時(shí)侯又走幾步就回頭看看,滿眼都是舍不得,那是父親對(duì)兒子滿懷的愛(ài)戀與不舍。
    古今中外,有許多著名文人用精彩的語(yǔ)句贊美母親,但很少有人贊美父親。其實(shí),我們都不曾發(fā)現(xiàn)父愛(ài)一樣偉大,他時(shí)刻圍繞在我們身邊。當(dāng)我們無(wú)助時(shí),父親那寬大的手臂是我們最好的港灣,給我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài);當(dāng)我們失敗時(shí),父親的諄諄教導(dǎo)和殷切鼓勵(lì)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給我們無(wú)窮的力量;當(dāng)我們驕傲或者犯錯(cuò)誤時(shí),父親的嚴(yán)厲讓我們戒驕戒躁奧、迷途知返。雖然沒(méi)有母親的柔情似水,但卻有對(duì)我們獨(dú)特的愛(ài)。這種愛(ài)不適宜于用語(yǔ)言表達(dá),但卻在我們心中生根發(fā)芽,默默守護(hù)在我們身后,是我們堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是的,我們要如何報(bào)答父母的恩情呢?那就是要做一個(gè)好人,好好對(duì)待他們,不辜負(fù)他們對(duì)我們的殷切希望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。