最新小學生寒假學習總結(jié)(精選15篇)

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    總結(jié)是對過去工作的一種總結(jié)和評價,可以對自己的發(fā)展做出科學的規(guī)劃和調(diào)整。寫總結(jié)時,可以多方面地思考和分析,綜合不同的角度和觀點來展現(xiàn)問題??偨Y(jié)范文的分享是為了激發(fā)大家的寫作激情和創(chuàng)作靈感。
    小學生寒假學習總結(jié)篇一
    2、教師師德學習(二)。
    觀看錄像《成功探索》。
    學習《上海市中小學20xx學年課程計劃》。
    學習《提高教學有效性的若干意見》。
    學習《好心態(tài)成就幸福人生》。
    每次主題學習活動,我們都事先認真準備。校長、副校長等都在學習活動上作發(fā)言,他們結(jié)合學習內(nèi)容,聯(lián)系學校當前的教風學風的實際,認真闡述了自己的體會與建議,受到教師的好評。
    在各個組室、辦公室組織學習討論會時,讓所有的教職工都能暢所欲言,集思廣益。大家所在崗位發(fā)揮自己的才智,聯(lián)系工作實際,用真情實感談體會,積極思考改進的方法,提出自己的對策建議。通過政治理論學習,學校進一步深化學校文化建設,使老師們看到了政治理論學習的實效,增進了對政治理論學習的熱情。
    總之,學校所開展的各種形式理論學習,都是在有計劃、有組織、有宣講、有討論、有交流、有實施的精心安排下有步驟進行的,以讓所有教職工能提高認識、溝通信息、收獲知識、學以致用。許多教師反映,這種相互交流、相互啟發(fā)的學習方法是一種很好的方式。
    小學生寒假學習總結(jié)篇二
    一個月的寒假,因為有了春節(jié)而顯得特別短,而我們又是比較隨性的一家,所以也就沒有像暑假一樣定計劃,只是根據(jù)期末考試各科成績規(guī)劃了一個大方向和總的學習內(nèi)容:完成老師布置的作業(yè),每天一本英文閱讀,復習8上的數(shù)學。
    這是這個假期做得比較好的地方,除了剛考完試還沒拿成績那兩天和因為我睡懶覺沒叫她起床那兩天,放假期間都是能在9點以前起來,中午小睡1小時,比較有規(guī)律,不足是晚上睡得比較晚,有時11點多才睡。
    1、學校作業(yè)。學校的作業(yè)豆豆一直完成的比較好,七科一共20多張卷子,剛放假,她就把英語、生物、地理、歷史、語文做好了,年初三開始把剩下的數(shù)學和物理也做好了。8下的古詩文陸陸續(xù)續(xù)在背著,在開學前一天也終于全部背完。開學后,老師說,她教的兩個班里,就只有豆豆和另一個年級第一的女孩子能夠全部完成的,真是讓我很意外。
    因為8上的數(shù)學期末考試并不理想,一考完試,我們就商量好了要重新復習了一下。鑒于去年暑假自習的情況,我們認為找一個經(jīng)驗豐富的老師指導一下效果會更好,也更省時間。孩子很幸運,本來葉老師只收初三的孩子,但礙于同事的面子,居然收下了這兩個孩子(豆豆和她的朋友),開始了一對二的復習,有了名師的指導,果然不同,豆豆開竅了!真的是讓我們欣喜!復習了8上后,接著開始了8下的預習,一直上到了農(nóng)歷的27才結(jié)束課程,孩子們和老師都辛苦了。
    這是我們假期里完成的最漂亮的作業(yè)。每天閱讀一本英文書,先大聲讀出來,然后查生詞,把生詞寫到生詞本上,最后再復述故事,復述的過程當中要把生詞用上。春節(jié)的意外總是特別多,如果哪一天沒來得及閱讀,后面就再找時間補上來,假期結(jié)束時,我們正好完成了28本,不多不少。
    《撒哈拉沙漠》、《追風箏的人》、《偷影子的人》、《水滸傳》。
    春節(jié)期間除了收拾好自己房間外,還回爺爺家?guī)兔Ω阈l(wèi)生,爬上爬下的全是她干的,擦防盜網(wǎng)、掛窗簾,真的是長大了??戳穗娪啊痘舯忍厝恕废盗?到3,《魔戒》1到2,用投影儀看特別棒。去看了音樂噴泉,正好放孩子元旦表演的曲目《閑聊波爾卡》,孩子好高興,由些可見有一些興趣愛好,會給生活帶來不少樂趣。我們還去看了冰雕、泡了溫泉,非常享受。寒假里還學會了玩三階魔方,其實說的不準確,其實她早就已經(jīng)學會了,看著圖紙可以還原,這個假期玩熟練了,六面還原比較快,只要1分鐘,四階的正在研究當中。
    不足之處是假期里完全沒有體育鍛煉,看到群里的孩子堅持每天跳繩的、跑步的、仰臥起坐的,引體向上的,慚愧?。》偶偾懊髅髡f要和豆豆一起鍛煉的,結(jié)果例假休息幾天,春節(jié)休息兩天,假期就差不多結(jié)束了。等這個周五回來要和孩子商量一下,運動一定要開始了,人家1分鐘跳200都在運動,我們最快140有什么理由不運動呢?!
    小學生寒假學習總結(jié)篇三
    快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學年新的學期即將開始。同學們在寒假里表現(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會反響良好,樹立了八方小學學生的好形象。寒假中感動的人和事太多太多,同學們中的先進榜樣也太多太多,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、精神文明——“我是新時代的學生”
    寒假期間,學生們始終牢記自己是一名新時代的學生,樹立作為學生良好的社會形象,明禮樹新風,誠信做真人。遠離“黃、賭、毒”,不進“三室一廳”,講文明禮貌。網(wǎng)絡愛好者,要遵守網(wǎng)絡道德。同時,還要提倡新的過年方式,反對超前消費和鋪張浪費,也不要忘了堅持每天收看新聞節(jié)目,關(guān)心國家和社會大事。
    二、不忘記學習——“因為我是一名學生”
    我校學生每天都按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,我校學生每個人都讀了好幾本書,像《十萬個為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等,高段學生還讀了一些中外名著,了解社會熱點的本質(zhì)和精髓。通過假期的學習和閱讀,學生們積累了大量的詞匯和信息,始終銘記“我是一名學生”,“學習是學生的天職”。
    三、增進同親人的交流——“我和大人談談心”
    寒假期間免不了走親訪友,這是學生和親人之間增進交流的好機會。坐下來和親人談談心,交流感情,匯報學習,還有的學生和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,有些同學和家人一起去逛逛書店,和親人一起充實自己的大腦。有同學“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實大人們原來也是很好溝通的。
    四、強身健體——“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”
    假期中許多同學安排每天進行體育鍛煉,項目有跳短繩、仰臥起坐等,從老師跟同學們的隨機談話中了解到,同學們都積極的進行了體育鍛煉,很多家長也反映說同學們假期里都能主動積極的.參加體育鍛煉,也有的家長說有的同學假期難得堅持鍛煉,希望以后能繼續(xù)堅持,把身體鍛煉得特別棒。家長和老師都希望同學們能夠健康、快樂的學習和成長。
    五、增強自我保護意識——“安全牢記在我心”
    放假前學校就特別強調(diào)走親訪友要飲食有度,外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹,防止火災;同時要注意家中電線開關(guān),防止發(fā)生觸電事故。假期里每一位學生都能樹立安全意識,愉快度過寒假每一天。
    六、實踐活動。
    根據(jù)學校的了解,在春節(jié)期間,許多學生都為自家或鄰里親朋貼春聯(lián)、剪窗花,四年級二班的李胤琪同學還利用自己在課堂上學到的本領(lǐng)為自己家畫了一幅門神貼在了門上,在給新年增加喜慶氣氛的同時,又把自己特長得以展示。綜上所述:學生們在寒假期間,積極參加社會活動,積極發(fā)揮主觀能動性,使寒假生活過得豐富多彩。
    小學生寒假學習總結(jié)篇四
    寒假期間的.政治學習令我感觸頗多,新形式下對教師提出了更高的要求,由此,有些老師感到壓力增大,這一方面是責任心增強的體現(xiàn),同時也從側(cè)面反映了制度上的失之于寬,失之與軟。
    xx市新的師德考核辦法把教師的德、能、勤、績都涵蓋了進去。個人認為有其合理的地方,也有其不恰當?shù)牡胤?。教師間的互評打分所占的比重降低是克服“人緣分”的有效手段。但教師的教學實績也納入“德”的考量,吾認為不大恰當,一是教學實績造成了多次使用,重復使用,最后有可能成為“唯分數(shù)論”。雖說態(tài)度決定一切,但也有品德高尚,成績一般的教師。學生的成績是多方面因素綜合的結(jié)果。甚至從純理論上講,德與能與績是根本不同的考量目標。
    對待師德問題,個人的認識非常重要。日本的時川大三說,由工作產(chǎn)生的疲勞,能使人在休息時感到愉快,而由怠情產(chǎn)生的疲勞,只能使人在休息時感到煩躁和悔恨。我接著闡述,對待工作的態(tài)度不同會產(chǎn)生不同的心理反映,反過來,不同的心理反應(也可以說是心態(tài))會對工作產(chǎn)生不同的效果。
    教師在工作中不可能沒有煩惱,但煩惱只是一種心理體驗,一種情緒。煩惱皆由心生,心靜下來了,煩惱也就消失了,自身道德修養(yǎng)也就逐步提高了。靜以修身,動以養(yǎng)情。平靜指心靈的平靜,不是說不面對困難和辛勞,而是即使在紛亂之中,心中仍然淡定。工作中,淡泊以明志,寧靜以致遠。生活中,平平淡淡,不抽煙,不酗酒。工作之余寫寫自己的人生感悟,做做自己喜歡的事情,處理好工作與人生的關(guān)系。
    首先要做一個獨立思考,有自己見解的人。要做到這一點,必須學習,只有儲備了足夠的知識,掌握了充分的論證,才有可能有自己的思想。別人說的是什么你都不懂,談何理解、貫徹、實踐、批判。有自己的見解不是為了標新立異,也不是嘩眾取寵,而是要把追求真理的信念內(nèi)化為自覺行動。敢于批評和自我批評,對經(jīng)過華麗包裝的似是而非的言論有鑒別力,不迷信權(quán)威,不盲從命令;對虛假浮夸自欺欺人的行動有抵制力,不人云亦云,不言不由衷。
    其次要做一個有多元思想的人。有自己的見解并不是排斥其他人的觀點。有一句話說得好,正是因為有各色各樣的個體,才組成多彩多姿的總體。生命有我更精彩,生活無我也精彩。我們要在“更”字上下功夫。凡事要有度,不排斥別人的見解,也不是對錯誤的觀點“寬容”到縱容,對錯誤的言論要向其旗幟鮮明、針鋒相對地開戰(zhàn)。
    最后,還要做一個有人格、有人品的人。所謂有人格和人品,其實是對前述的概括和升華。面對強勢仍然堅持自己的見解,能正確區(qū)分敵我矛盾和內(nèi)部矛盾,在內(nèi)部敢于批評的自我批評;在外部不惜犧牲自身的生命來捍衛(wèi)自己的尊嚴。
    小學生寒假學習總結(jié)篇五
    快樂的寒假又來到了,可這次寒假和往常不一樣,因為秘密花園的秘密任務也悄然而至。寒假的尾聲,我就向大家匯報一下五項秘密任務的完成情況。
    在緊張的'期末考試后的一天,我接到任務后無比得振奮,小心翼翼地把花種帶回家,拿出了精心準備的花盆,因花盆底部有一個洞,為了不讓水分過量的流失,我先放了塊小石頭進去,再在盆底埋點營養(yǎng)土,再蓋上生土,播下花種,快要大功告成了,我用手舀起一點水,輕輕撒在上面,等待發(fā)芽。起先,我是每天趴在那兒看,一天又一天,十天到了,種子寶寶好像還要在泥土中睡一會,一點沒有起來的意思。我還將灌木枯葉放進去,能當肥料用,還每隔一天澆三分之一碗的水,盡管沒有發(fā)芽,但是還有一絲期望。
    《蛇鳥大戰(zhàn)》雖然這短短半小時的視頻,卻給了我人生心靈上的一個沖擊!那只鳥媽媽為了幫孩子復仇,不惜自己的生命和蟒蛇搏斗,最后以堅強的毅力把蛇頭啄爛,這偉大而又無私的母愛,讓我和家人們深受感動,原來動物也會動情。于是,我立即跑到樓下,挑了一棵上有鳥窩,下有螞蟻窩的中心樹撒了一把米,等幾日后,發(fā)現(xiàn)米沒了,我但愿這是螞蟻的冬糧和鳥兒的大餐。
    接到任務后,我很苦惱,兩塊錢能買到什么呢?我跑到媽媽的辦公室,聽說有人要印泥,我向媽媽借了3元,飛奔下去,一路到了文化用品店,買了盒5元的印泥,回到辦公室,我用零售價8元賣了出去,再還給媽媽3元,哈哈,盈利了3元。
    春節(jié)期間,不僅短信、紅包、拜年聚多,電話費也是積成山,你們肯定猜到,我去交話費了,我一人小心地跑到電信營業(yè)廳,與柜臺阿姨交流,交完后,拿到了兩元薪金。
    我去零食店用打工賺到了1元錢買了兩顆糖,一顆給爸爸,一顆給媽媽,幸福的味道在嘴里彌漫開來,他們都感受幸福。
    我建議陳老師在暑(寒)假帶領(lǐng)我們做一些實驗活動,做一些科學活動(安全的)。
    小學生寒假學習總結(jié)篇六
    各縣(市、區(qū))教育局、市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局、通州灣示范區(qū)社會管理保障局、市直各學校:
    根據(jù)《教育部關(guān)于做好20元旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》(教電[]522號)的要求,為認真抓好2016年寒假期間全市中小學生(幼兒)的安全教育工作,強化學生和家長安全防范意識,提高避險能力,市教育局決定通過“南通市學校安全教育平臺”,組織開展“南通市中小學生(幼兒)2016年平安寒假安全教育”專項活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
    一、活動主題:以“強化安全意識,提高避險能力”為主題,重點圍繞交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假期間容易引發(fā)的事故傷害進行警示教育。
    二、參加對象:南通市各級各類學校(幼兒園)學生(幼兒)和家長。
    三、活動時間:2016年1月20日―3月10日。
    四、活動內(nèi)容:本次專項活動共需完成兩個模塊:
    模塊一:學期總結(jié)。
    回顧總結(jié)下學期的安全教育內(nèi)容,對未完成的內(nèi)容,可在寒假期間補充完成。完成規(guī)定學習內(nèi)容并填寫學習收獲的,將獲得相應的學習積分,各學校(幼兒園)可在此基礎(chǔ)上評選校級“安全小衛(wèi)士”。
    模塊二:觀看《寒假安全教育》視頻。
    學生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻。視頻內(nèi)容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項。(注:完成視頻觀看,簽名確認后即完成該模塊學習。)。
    五、活動方法:
    “2016年平安寒假安全教育”的專項活動由學校統(tǒng)一布置。學生和家長登錄“南通市學校安全教育平臺”,點擊活動入口進入,或到“我的作業(yè)”中完成相應模塊學習。
    注:兩個模塊均可以通過電腦或手機參與,學生和家長參與流程詳見附件。
    六、活動要求:
    1.精心組織:各縣(市、區(qū))教育局、各級各類學校要加強對“2016年寒假安全專項教育活動”的組織領(lǐng)導,從時間、內(nèi)容、形式、組織管理等方面做出周密安排,針對學校實際,制定具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一名學生和每一位家長,切實強化學生和家長的安全意識,提高避險能力。
    2.加強督查:市教育局將以開展本次寒假安全教育專項活動為標志,正式啟動各地各校安全教育平臺使用情況考核程序,并納入長安學校創(chuàng)建主要考核指標,開學后還將全市通報各地活動開展的相關(guān)數(shù)據(jù)。各縣(市、區(qū))教育局、各學校要根據(jù)平臺管理權(quán)限,落實專人查看各地區(qū)、學校、班級、學生的具體完成情況,對相關(guān)數(shù)據(jù)進行實時監(jiān)測,并通過適當方式及時予以反饋、通報。要結(jié)合本地本校實際,采取多種措施,確?;顒尤采w;要加大宣傳力度,聯(lián)合新聞媒體對活動開展情況進行宣傳報道,表彰先進、激勵后進,確保活動取得實效。
    七、技術(shù)支持。
    活動開展過程中,如遇平臺相關(guān)技術(shù)問題,可直接向中國教育學會安全教育實驗區(qū)辦公室咨詢。聯(lián)系人:陳莉老師(手機:15810416473)、陳靜老師(手機:15810416476);固定電話:010-61190105,郵箱:csesafe@。
    附件:學生和家長參與流程。
    南通市教育局。
    2016年1月15日。
    6.2016年平安寒假安全教育專項活動學生和家長參與流程通知。
    小學生寒假學習總結(jié)篇七
    在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經(jīng)放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”
    一個寒假又快過去了。訂了。
    學習計劃。
    但是那張可憐的紙好似被人遺棄了似的放在桌子上我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了?,F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng)在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰是成績有一個飛躍性的進步盡管這些不大可能被實現(xiàn)但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!
    我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!
    在近40天的寒假生活中,總體來說戴佩蕓基本能按照正常的作息時間生活,晚上11:30左右睡覺,早上9:30左右起床(除年三十和初一)。每天抽出一定的時間寫作業(yè),讀故事書,與表姐一起快樂地游戲。寒假生活較充實。
    具體的學習生活情況如下:
    每晚下班后一起檢查作業(yè),讀故事書、下跳棋;周六周日去徒步、滑冰、游泳;在人民會堂看中央交響樂團的新年音樂會一次。
    家長感受:很開心,經(jīng)過一段時間的鍛煉,孩子滑冰水平有了長足的進步,孩子自己也體會到了運動的快樂及學有所成的成就感。于是抓住機會趕快教育:凡事貴在堅持。孩子也似有所悟,這個觀念還要在以后的學習生活中繼續(xù)強化。
    1、德育方面:能尊敬長輩,懂得體會大人的辛苦,比較聽話,不亂發(fā)脾氣,能幫姥姥擦桌、擦地;見到長輩能正確稱呼,有禮貌。
    4、自理能力培養(yǎng):早晚自己穿衣洗漱,襪子自己洗,可以自己做米飯,能主動收拾屋子,自己整理書桌,隨著年齡的增長從心理上減少對父母的依賴。
    經(jīng)過實驗小學一學期的學習生活,在班主任及各位老師的關(guān)心培養(yǎng)下明顯覺得孩子進步了很多。孩子有時會說:“媽媽,您真辛苦,我應該孝順您?!蔽覇査骸澳阍趺粗缷寢屝量嘌?”“顧老師告訴我們的?!备兄x老師!在一個全社會都更多關(guān)重知識技能等應用能力培養(yǎng)的社會大環(huán)境下,還有老師一直在堅持不懈地抓孩子的德育教育,尤其是孝敬父母這樣大根大本的問題,真得很難能可貴?!墩撜Z》開篇即說:弟子入則孝,出則悌……可見孝的重要性。如何培養(yǎng)出一個合格的孩子,單靠哪一方面都是不行的,一定要老師和家長共同配合才行。有一位當代的大德說過,老師教孩子孝敬父母,父母教孩子尊敬老師,這樣才能把德行的根扎牢,人有德行,學了本領(lǐng)才能更好地服務于社會而不會出偏差。作為家長,在感謝之余,也會配合老師的工作,使孩子在道德、學問方面有更大進步。
    小學生寒假學習總結(jié)篇八
    為全面貫徹落實上級關(guān)于學校安全工作指示精神,強化學校安全穩(wěn)定工作,確保學校正常的教學秩序,做到“安全第一,預防為主”,創(chuàng)建平安學校,我校對各項安全工作情況進行了認真細致的檢查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    一、加強領(lǐng)導,提高認識。
    學校是培養(yǎng)人才的基地,學校平安穩(wěn)定事關(guān)千家萬戶,事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。首先,學校成立了以校長任組長的安全工作領(lǐng)導小組,按照通知指示精神及學校安全檢查考核目標,組織進行了學校安全工作自查。
    (1)制定了計劃和預防方案。
    (2)制定了各種安全制度,做到有章可循,按制度辦事;。
    (3)對學校校舍做了深入細致的檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,確保了教育教學工作的順利進行。
    (4)是對對學校各處室(儀器室、微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室)的安全工作進行了認真檢查,對所查的內(nèi)容做了記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即進行了解決。
    二、一崗雙責,綜合治理。
    (1)學校建立了行之有效的安全措施,制訂了外來人員登記制度,領(lǐng)導帶班制度,安全保衛(wèi)檢查制度,使學校的安全工作達到了規(guī)范化、制度化。
    (2)全體教師簽訂了《安全工作責任狀》,實行“一崗雙責”
    (3)做到了學校,社區(qū)和街道辦事處共建,學校與鰲峰辦事處及城南社區(qū)簽定了《安全生產(chǎn)目標責任書》,對學校周邊環(huán)境進行了治理,清除了周邊環(huán)境的不安全隱患。
    三、安全教育,常抓不懈。
    (1)學校利用校會、升旗儀式、少先隊主題會、班會對學生進行一系列的安全教育,利用案例進行正反兩方面的教育,以提高學生的自我保護、自救能力。我們還組織師生學習安全方面的法律法規(guī),樹立“教育在先、預防為主”的思想,廣泛開展法制、安全教育,把安全、法制教育作為素質(zhì)教育的有機組成部分,納入學校教育教學計劃,把安全、法制教育落實到廣播、櫥窗等宣傳陣地,定期出版墻報、專欄,通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中,保證學生受教育面達到100%。
    (2)學校常年堅持學生路隊制度,從小培養(yǎng)學生講秩序,講文明的好習慣。
    (3)結(jié)合“綜合治理宣傳月”活動,我校在開學初就請劉少來同志做了交通安全講座;三月安全教育日時狠抓了交通安全教育。四月全省第四個預防溺水教育周,對學生集中進行防溺水教育;同時加強對流行性傳染病的防控工作;五月和六月將集中進行禁毒教育。
    (4)各學科教學中,滲透安全知識教育,使安全教育內(nèi)容真正。
    進課堂。在對學生進行安全教育活動中,我們還要特別注意加強對學生的網(wǎng)絡安全、預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。組織學生參加加強集體活動時,要進行安全教育、組織(于:校園安全檢查工作總結(jié))紀律教育,做好預防保護。著重抓了體育課中的安全意識教育。
    (5)加強了對學校教學樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施,特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災害事故的工作,及時采取措施清除不安全隱患。
    (6)堅持開展防震減災演練,塑造“和諧校園”。
    (7)根據(jù)區(qū)教體局教育科的統(tǒng)一部署,重點抓了出操和散操時學生上下樓梯的隊伍秩序,確保有序上下樓梯,做到萬無一失。
    四、存在問題,及時整改。
    (1)進一步加強對學生進行安全教育,提高學生的安全防范意識。
    (2)學校的地面排水不夠順暢,雨天少數(shù)地方容易積水;。
    (3)教學樓墻壁的瓷磚已經(jīng)開始脫落,需要在暑假校安工程中予以解決。
    (4)全民健身器材不適合在學校使用,而且使用期限已到,應予以報廢拆除。
    (5)籃球場邊教師宿舍樓安裝的空調(diào)外機容易碰傷學生。
    小學生寒假學習總結(jié)篇九
    昨天,班級組織了參觀雷鋒紀念館的活動,雖然路途遙遠,車程很久,但覺得,大家都像小學生外出踏青一樣的興奮,感覺很親切。參觀完后,感慨良多。
    在紀念館,看到的印象最深的一段是:“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘,機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗,才不會生銹,人的思想也是這樣,要經(jīng)常檢查,才不會出毛病。”是啊,每個人都不是十全十美的,我們要做的就是每天多反省反省自己,抱著積極的心態(tài),不斷改進,不斷提高。
    雷鋒是一個普通的解放軍戰(zhàn)士,曾經(jīng)表示自己想要做"社會主義機器上的一顆螺絲釘"。他同時又是一個孤兒,由軍隊撫養(yǎng)成人。生前的他從小事做起,全心全意地幫助別人,他將自己的津貼捐獻給窮人,還為部隊里的戰(zhàn)友縫補襪子。他所有的思想和精神都體現(xiàn)在了一部日記上。在一次偶然的車禍中,年僅22歲的他不幸遇難。隨后,毛主席將他推向了宣傳工作的最前沿,以改變社會上的風氣。他的精神永遠將集體利益擺在個人利益的前面,他所犧牲和貢獻的不僅僅是自己的個人利益,還有自己本身。對于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。”
    雷鋒引領(lǐng)著一代又一代人的成長,神州大地涌現(xiàn)出一批又一批雷鋒式的英雄模范人物;雷鋒永駐人們心中,成為我們這個社會真情與愛心的化身,成為我們評判社會文明進步的重要標準,成為衡量社會風氣好壞的重要風向標;雷鋒精神以其無可比擬的道德魅力永存人間,深入人們的靈魂深處,成為中國人民可貴的精神財富雖然時代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
    在這次參觀歷程中,我深深地體會到雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,充分反映了社會主義的行為準則;在我們周圍深入開展學習雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,倡導全心全意為人民服務,學習雷鋒愛黨愛國,艱苦奮斗,勤奮學習,愛崗敬業(yè),樂于助人等諸多品質(zhì),都具有十分重要的意義。
    作為大學生的我們,更應該把雷鋒精神投入到實踐中,服務社會,回饋社會。
    小學生寒假學習總結(jié)篇十
    根據(jù)縣教育體育局寒假的安排部署和九年制學校的的實施方案,我校自20xx年1月22日至1月24日組織全體教師開展教育學習活動。全體教師老師們認真學習,認真記筆記,并積極地參與到討論交流,圓滿完成了本次寒假的學習。
    為確保本次學習活動落到實處,自九年制學校制定方案起,學校領(lǐng)導高度重視,對本次學習活動作了全面安排部署。成立了學習活動領(lǐng)導小組,結(jié)合本校實際制定了《金泉鎮(zhèn)墓下小學20xx年寒假學習方案》。我校制定的嚴格的學習紀律和考勤制度,確保了本次學習活動的正常、有序開展。具體措施采取了集中學習、個人自學和集中討論相結(jié)合的方法,組織全體教職工認真學習了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、陜西省貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實施意見、中省教育工作會議精神和領(lǐng)導講話等材料。組織教師集中學習2次,集中討論2次,個人自學2次。每位教師記錄了不少于3500字的學習筆記,撰寫了1000字以上的心得體會。
    同時通過討論,把學習教育活動進一步引向深入,使大家充分認識到教育是民族振興,社會進步的基石,是提高國民素質(zhì),促進人的全面發(fā)展的根本途徑。強國必先強教育,優(yōu)先發(fā)展教育,提高教育現(xiàn)代化水平,對全面實現(xiàn)小康社會目標。從思想深處認識到時代在變遷,知識在更新,教育教給學生的因該是對學生一生有價值的東西,要求教師在向?qū)W生傳授知識的同時,不斷更新觀念,搞好教師自身素質(zhì)的學習和提高。
    根據(jù)學校工作的實際,結(jié)合本次寒假學習活動,老師們在想覺悟上都有了很大的提高。大家都認為《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的制定和實施是一個新的起點,辦好讓人民滿意的教育開展重而道遠,我們要抓住機遇,開拓創(chuàng)新,銳意進取,扎實工作,為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,建設人力資源強國,為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興做出新的更大的貢獻。
    我們將在認真總結(jié)本次學習活動經(jīng)驗,做一個有責任感的教育工作者,以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,完成我們肩負的神圣使命。
    小學生寒假學習總結(jié)篇十一
    在不知不覺的情況下,大學就這么過了八分之一了。而在這半學期的學習生活中,我學到了很多的知識,也明白了一些做人做事的道理。在大學的第一個假期,我參加了社會社會實踐,實踐內(nèi)容是學習加家教。
    做家教是我從上大學就開始一直在做的事情,我知道自己做得不好,有很多的東西需要去學習。所以我一直在努力著。
    這個假期,我只在家里待了不到五天的時間,所有的時間都奉獻給了社會實踐。在年前的一段時間,我們在眉山。過年的時候我們?nèi)チ撕幽夏详?,他們的公司在南陽?BR>    在南陽的日子里,我真的明白了好多的道理。我參觀了他們的工廠,看著很多的大型儀器,看見很多的工人,在過年時間還在加班。特別是在大年三十的下午,我隨他們一起去車間慰問工人,看見很多工人滄桑的眼神,我明白他們是想家的。同時也知道,他們不愿意走,他們想多掙點工資。他們是值得學習的,他們在忠于企業(yè)。他們懂得什么時候該走,什么時候不該走。
    在他們的身上,我看到了堅持,看到了執(zhí)著?;叵胱约海谧龊芏嗍虑榈臅r候,都在選擇逃避。不肯迎難而上,不肯去好好的面對??吹剿麄儯叶昧松?,懂得了怎么去面對眼前的事,怎么去處理身邊的瑣事。同時也看到了一種精神,他們把廠就當成了自己的家,把同事就當成了自己的親人。這是一種多么高尚的精神,多么強的凝聚力,這是我們當前所需要的。無論是我們的班級,學院,以及以后我們參加工作都是我們所需要的一種精神。
    在南陽,看到了一個企業(yè)的成長。當然我這樣說是不合理了,我怎么可能在十多天的時間里,就看到一個企業(yè)的成長。我想我看到的是一個企業(yè)家的成就。而就是這個企業(yè)家,教會了我很多的東西。爬到樓頂,鳥瞰工廠的全景,真不知道這么大的工廠是怎么建立起來的。在短短十多年的時間里,這個企業(yè)得到了突飛猛進的發(fā)展。我深知這與這位企業(yè)家的魄力以及努力非不開的。
    也和企業(yè)的文化是非不開的。在那,我們看到了這個企業(yè)的文化初稿,當然企業(yè)的文化,不是一天兩天的事。但是,一個企業(yè)的文化,與領(lǐng)導者是分不開的。領(lǐng)導的素質(zhì)將決定員工的思想,領(lǐng)導的成敗,將決定這個企業(yè)的成敗。企業(yè)文化,多么好的詞語。我是學文學的,在我的眼中,我把很多的事都看成是一種文化,一種精神。我也將這份初稿帶走,不僅是哪幾張白紙,更是學習這種文化精神。
    道自己該朝著一個什么樣的方向去奮斗。難道我還是只能在這談空話,還是要去好好的付諸實踐呢?我想我該好好的付諸實踐了,我有太多的東西要去學習,要在實踐中去檢驗。我們以后的工作生活,如果我們只是單純的學習書本知識是遠遠不夠用的,我們應該更多的去接受其他的知識,在鍛煉中成人,在實踐中成才。
    在南陽,我明白了能力的重要性。在這個大的企業(yè)中,不缺乏學歷高的人才,但是他們的工資,不如一個小小的技術(shù)工。這是為什么呢?可能與工齡有關(guān),但是我覺得,更多的是與能力有關(guān)吧!所以作為大學生的我們應該參加更多的社會實踐,鍛煉自己各方面的能力。只有能力能夠養(yǎng)活一個人才。能力是一個比較嚴肅的話題,我們時刻都掛在嘴邊。
    在學校的時候,很多老師都給我們說,我們在培養(yǎng)你們的什么能力,但是我們是否真的在學校的指引下去提高了我們這方面的能力呢?能力是一個抽象的話題,我到底該培養(yǎng)自己什么方面的能力,這是一個值得我們?nèi)ズ煤盟伎嫉膯栴}。對于我自己來說,我想更多的是動手,動腦以及應變的能力。我是一個怎么樣的人,我自己很清楚,我自己到底想要什么我也很清楚。也許,我的目標時刻在發(fā)生著變化,但這不能說我是一個隨便的人。我目標發(fā)生變化,這只能說我是在成長,我在一步一步的完善自己的職業(yè)規(guī)劃。
    我一直在尋求適合自己的目標。有了一個明確的目標,我們才能更好的發(fā)展,更好的奮斗,更能迎接社會給與的挑戰(zhàn)。
    在南陽,我去參加了他們的年終表彰大會,我看到的,聽到的,是很多人的成功,很多人的長才。為什么在千人員工中,只有那么幾個可以評優(yōu)秀,為什么一個員工要走,一個老總會舍不得,為什么,這到底是為什么呢?我真的不能仔細去探尋這其中的奧秘。我只能憑自己簡單的思維模式去想,我想那么幾個可以評優(yōu)秀,是因為他們真的很優(yōu)秀,他們在平凡的崗位上,做得踏踏實實。
    這是值得我們?nèi)W習的,我們現(xiàn)在有很多人,早就一把踏實兩字拋到九霄云外了,認為現(xiàn)在的社會,現(xiàn)在的人才培養(yǎng)方案,不需要踏實,但是他們錯了,我覺得踏實的工作態(tài)度是一種很好的財富,一個的踏實,不僅服務與他的工作,更服務與他的生活。在我理念中,我覺得的我們當前所做的很多的事都是為了服務與自己的生活。所以我們要培養(yǎng)自己踏實的工作態(tài)度,踏實的生活態(tài)度。只有在一個崗位上踏踏實實的干,才有可能走得穩(wěn)妥。
    難道一個人真的要在一個學校畢業(yè)了就走嗎?不是還有那么多的留校生嗎?他們借一個地方學到了知識,不知道要為一個地方服務嗎?為什么,在那畢業(yè)了就要離開呢?現(xiàn)在有很多的人,不懂得知恩圖報,他們認為所有的東西都是應該的。別人給他的一切都是應該的。這種人,我不敢說他可恥,但我不知道改用什么樣的語言去形容他們。
    在我看來,一個人知恩圖報是非常重要的,這不僅是一個人做人的原則,也應該是一個人做事的原則。所以現(xiàn)在我們還是要培養(yǎng)我們的感恩的意識。一個人,只有學會了感恩,才有可能走向成功。
    當然上面所提到的都是我在南陽的感受,或許大家不會認可的實踐報告,我還需要講講,我做的實事。在這個寒假我一直和川師的一個師兄一起輔導四個孩子。說實話,他們很可愛也很可恨。為什么我要這么說呢?說他們可愛,是因為他們很愛學習,說他們不可愛,是因為他們不愛學習。呵呵,我這樣說,可能又把自己弄糊涂了。而我就是在這樣的糊里糊涂中,幫助他們學習的。每天被他們在弄得糊里糊涂的,當然這培養(yǎng)了我的耐心。我的耐心就是被他們培養(yǎng)的,我還得感謝他們。
    小學生寒假學習總結(jié)篇十二
     快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學年新的學期即將開始。
     同學們在寒假里表現(xiàn)良好,無重大安全事故發(fā)生,平安返校,社會反響良好,樹立了賀蘭回民小學學生的好形象。
     寒假中感動的人和事太多太多,同學們中的先進榜樣也太多太多,現(xiàn)總結(jié)如下:
     一、合理安排時間“我要做時間的主人”
     寒假第一天,要求同學們寫一份寒假計劃書,安排好每天的作息時間,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。
     “凡事預則立,不預則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。
     在寒假最后兩天,讓學生再寫一份假期總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲。
     二、倡導精神文明“我是新時代的學生”
     寒假期間,學生們始終牢記自己是一名新時代的學生,樹立作為學生良好的社會形象,明禮樹新風,誠信做真人。
     遠離“黃、賭、毒”,不進“三室一廳”,講文明禮貌。
     網(wǎng)絡愛好者,要遵守網(wǎng)絡道德。
     同時,還要提倡新的過年方式,反對超前消費和鋪張浪費,也不要忘了堅持每天收看新聞節(jié)目,關(guān)心國家和社會大事。
     三、參加社會實踐“我要了解社會”
     學校布置的一些寒假社會實踐活動,每個學生都能主動參加社會實踐,利用假期這一大好時機調(diào)查社會熱點,以一定的組織形式慰問軍烈屬家庭,幫助孤寡老殘。
     四、不要忘記學習“因為我是一名學生”
     每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。
     假期中,要求每個人都來多讀幾本書,小學生可以讀一些《十萬個為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等,還可以讀幾本中外名著,讀一些有關(guān)“神舟”飛船的書籍,了解社會熱點的本質(zhì)和精髓,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感。
     通過假期的學習和閱讀,同學們積累了大量詞匯和信息,始終銘記“我是一名學生”,“學習是學生的天職”。
     還就近參加一些興趣小組、培訓班或正規(guī)的冬令營等。
     五、增進同親人的交流“我和大人談談心”
     寒假期間免不了走親訪友,這是同學們和親人之間增進交流的好機會。
     坐下來和親人談談心,交流感情,匯報學習,也可以和親人討論社會熱點,加深對社會的理解。
     寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書店,和親人一起充實自己的大腦。
     你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實大人們原來也是很好溝通的。
     六、增強自我保護意識“安全牢記在我心”
     走親訪友要飲食有度,外出游玩要提高警惕。
     提倡不要玩煙花爆竹,防止火災;同時
     要注意家中電線開關(guān),防止發(fā)生觸電事故。
     提高自我保護意識,愉快過寒假,安全每一天。
     轉(zhuǎn)眼之間,看似漫長的暑期已經(jīng)結(jié)束了,當然伴隨著的社會實踐也結(jié)束了。
     早在放假之前我們就積極準備做好暑期實踐活動,制定了相應的計劃,組員一共有十個,我們團結(jié)協(xié)作,共同努力做好各自的工作。
     此次實踐的每一步我基本都有參與,眼看一步步地踐行,最終完成,回想全過程雖然遇到過一些問題,也因為經(jīng)驗的不足而踟躕不前,即使不是最完美,但始終是完整的,心里便感到欣慰和感動。
     以前的我們也許只是面對一張問卷,挑挑選選做出回答,而這次我們要自己設計,發(fā)布,回收,統(tǒng)計,總結(jié)問卷。
     一張小小的問卷背后,每一個問題,每一個答案,我們都要仔細思考,認真假設,以求更接近事實和更好地反映我們所要調(diào)查的內(nèi)容,問題要更通俗易懂,答案要更加全面,樣本要更具代表性。
     在擬定問卷之后的發(fā)布過程中,我們也遇到了一些問題,比如;由于經(jīng)驗的不足,沒能第一時間到合適的'網(wǎng)站進行發(fā)布,以提高樣本的代表性,意識到問題所在后,我們進行了很好的改進。
     在問卷回收過程也由于經(jīng)驗和權(quán)限的不足,不能進行多項統(tǒng)計等。
     雖然有不足,但在每一個問題的發(fā)現(xiàn)和解決過程中,我們都在成長,也更加接近事實,更好的反應網(wǎng)友們對醫(yī)患關(guān)系的認識和態(tài)度。
     相信通過這次的實踐,我們對如何進行調(diào)研都有了真實的感知,隨著經(jīng)驗的積累,我們能夠更加成熟的進行調(diào)研,更加全面的反映事實。
     支持我最終走下去的理由已有單純的熱情,變成我們這個小團隊的團隊意識:我們彼此鼓勵,相互支持,我們的小團隊不允許我們每個人輕言放棄,我們的心里放不下我們曾不離不棄的主題。
     我們的努力,不為別的,只想給自己一個滿意的答卷,只想在大一的時候給自己留一份值得回味的記憶。
     在這個過程,我深刻體會到合作的重要性,可以說沒有了任何一個人,我們的調(diào)查問卷都不會是完整的。
     團結(jié)才是力量。
     人心齊,泰山移。
     一份合理的問卷尚且需要我們閱讀大量的資料,在此基礎(chǔ)上才能設計出符合人性有具有科學性的問卷。
     對于一次完整的社會實踐,就更是如此,對于回收的問卷結(jié)果,我們需要篩選有用信息,并對其進行一一分析。
     雖然也遇到過調(diào)查問卷發(fā)布了好今天卻沒有人來填的窘境,但經(jīng)過我們漫長的等待,終于獲得了不錯的結(jié)果。
    小學生寒假學習總結(jié)篇十三
    寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業(yè).但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不知道又去干什么了.我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中,不能再紙上談兵了!
    在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經(jīng)放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”
    一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了?,F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng),在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!
    我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛!
    小學生寒假學習總結(jié)篇十四
    這個假期,我的語文計劃為每天一張練字,一篇日記,一篇讀書筆記。
    我一共寫了19張練字,18篇日記,19篇讀書筆記。語文學習時間為上午一小時,下午一小時。練字主要為古詩詞,讀書筆記摘抄的《童年》第一章(精讀)和第二章的一部分,其它章節(jié)為略讀,通過練字發(fā)現(xiàn)許多筆畫的組合不夠好,基本筆畫有時拿捏不當,日記的其中幾篇是通過看新聞得來的感悟,我讀了高爾基的《童年》,學到了他高超的寫作技巧,深邃的思想,并摘抄了一些優(yōu)美的片段。但是,我有一個問題:假期中很少出門,在家的生活和學習較單一,所以在寫日記時,沒有多少新鮮事可寫,因此,日記所記內(nèi)容較單調(diào)。
    以后應當多走出家門多觀察生活和社會,多積累寫作素材。多練筆不斷提高作文水平。練字時太貪快,并沒有按照橫平豎直來寫,以后多加注意。讀書筆記因時間分配不當,沒有寫評析和感悟。對于我的實踐情況總的來說比較滿意,但不足的地方要進一步改進。
    小學生寒假學習總結(jié)篇十五
    寒假學習班本著明確目標、梳理思路、提升素質(zhì)、為科學謀劃學校健康快速發(fā)展,辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育為宗旨,全面落實克井中心?!肮芾韯?chuàng)新、提升素養(yǎng)、質(zhì)量攻堅”的工作核心。本次學習班緊張有序、豐富多彩,涵蓋了教育培訓、教師成長和學習交流,為新學期開好局、起好步、謀好局奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    學習班上,克井一中首先組織全體教師學習了《河南省人民政府關(guān)于規(guī)范義務教育階段學校辦學行為的若干規(guī)定》和市鎮(zhèn)20xx年度工作要點等上級文件,學習了《中學教師專業(yè)成長標準》、《教師專業(yè)成長的“能不能”與“行不行”》和《教師專業(yè)成長的可行路徑》等有關(guān)教師專業(yè)成長類文章,學習了《克井一中教職工業(yè)績考核意見》、《克井一中常規(guī)教學實施細則》等學校有關(guān)規(guī)定,觀閱了《教學設計與反思》光盤等課改學習資料。學校還專門給出一個下午的時間,敦促全體教師制定新學期工作計劃,并提前備好三節(jié)課,為順利開學、工作快速進入正軌而“荷槍實彈”。
    1、明確了新學期工作思路。即以“管理創(chuàng)新、素養(yǎng)提升、質(zhì)量攻堅、文化立?!睘榭倲?,在隊伍建設上求精干,在辦學特色上求鮮明,在教學質(zhì)量上求突破,在作風建設上求提升,建設濟源市城鄉(xiāng)一體化名校。
    2、明確新學期重點工作。即:強化師德師風建設,突出抓好三支隊伍建設,即領(lǐng)導班子隊伍、班主任隊伍和骨干教師隊伍;以實施“四模塊自主教學法”為抓手,精細教學流程管理,突出學生的主體作用,瞄準課堂要質(zhì)量;加強教研組、備課組建設,深入開展各種教學技能研討、觀摩比賽活動,為教師專業(yè)化發(fā)展搭建平臺;以“三好”教育為為總攬突出抓好學生德育工作,不斷規(guī)范學生的行為習慣。
    3、實施自主教育,喚醒學生成長的內(nèi)在潛力。全面貫徹自主教育才是最好的教育這個至理名言,使我校的學生自主教育制度化、系列化。政教處要制定切實可行的《克井一中學生自主教育管理實施方案》,把學生自主教育的理念落實到具體的行動中去。要在班級財產(chǎn)管理自主化、兩操課外活動自主化、學生就餐自主化、衛(wèi)生評比自主化等取得一些突破。在這個基礎(chǔ)上,團委、政教處要采取多種有效措施,充分發(fā)揮學生會、班干部在學校德育工作中的重要作用,培養(yǎng)學生自我組織、自我管理、自我服務、自我教育、自主發(fā)展的能力。體、音、美、微老師要根據(jù)自身特長,組織相應的興趣小組。
    新學期,新起點,新征程,新夢想,新跨越!