計劃是我們對自己或團隊工作進行目標(biāo)設(shè)定和分解的基礎(chǔ)。了解現(xiàn)有的資源和條件,對目標(biāo)的實現(xiàn)進行合理的評估和預(yù)測。在制定計劃時,我們可以參考下面這些學(xué)習(xí)和工作計劃的范文,了解一下別人是如何制定計劃的。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇一
“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
___協(xié)會全體會員
_3-305
20xx年xx月xx日星期六下午5:00--6:30
以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
(1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報。
(2)邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員:任__。
(3)場地人員安排及當(dāng)天簽到情況:秘書處。
(4)接待來賓:詩歌部。
(5)板報:宣傳部。
(6)場地布置裝飾:文藝部。
(7)活動拍攝:記者部。
(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準備。
(9)會場秩序維持:組織部。
(10)茶水:編輯部。
(11)星空論壇會后收拾:編輯部。
(1)年6月20日下午5:00開始“__論壇”。
(2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動背景及目的。
(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。
(5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
(6)小品娛樂節(jié)目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請大家暢談自己的感受。
(9)小游戲“快樂傳真”。
(10)由社長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結(jié)束。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。
活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
活動地點:可以在自己家里
活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇二
近年來,文學(xué)一直是萬眾矚目的話題,在以學(xué)習(xí)、展示的雙為主的前提下,我社將于新一年度舉行一系列活動,積極配合學(xué)校工作,發(fā)揮我社優(yōu)勢資源,推動寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新的學(xué)期里向前邁進。
xx年下半學(xué)年。
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
〈一〉xx年9月文學(xué)藝術(shù)辯論。
1,活動名稱:關(guān)于文學(xué)辯論。
2,活動目的:提高同學(xué)們思維的縝密性和思維能力,鍛煉大家的口才。
3,前期準備:
1確定比賽時間。
3參賽要求及時間限制。
3比賽場地設(shè)置。
7邀請評委。
9場地布置。
11拍照。
4,活動過程:
1以社團為單位進行辯論。
3辯論賽活動流程。
5,賽后事宜。
6,活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)。
7,活動負責(zé)人及主要參與者:團委干部、伊之夢文學(xué)社干部。
〈二〉xx年10月,舉辦“我愛文字”演講比賽。
1,演講主題:我愛文字。
2,活動目的:了解文學(xué),掀起文學(xué)熱潮。
3,前期準備:
1比賽流程制定以及通知。
a.邀請評委。
b.報名工作。
c.活動主持人。
d.挑選記時裁判。
e.場地布置。
f.組織觀眾。
8、拍照。
3比賽過程:。
2開場:介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計時提示。
4比賽結(jié)束后,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
2聯(lián)系贊助商。
5校園宣傳。
7場地布置。
9拍照。
2確定參賽選手。
4制定評分細則。
6校園宣傳。
8組織觀眾。
4,活動過程:
1主持人宣講并主持。
3將選手團隊制。
5,賽后事宜。
6,活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)。
7,活動負責(zé)人及主要參與者:
(在各系選出優(yōu)秀的選手,再由系里選送)。
通過文學(xué)社的努力,積極與其他社團合辦活動,希望加深社團之間的聯(lián)絡(luò),為同學(xué)相互交流提供平臺。在文學(xué)社的活動中,提升會員實踐能力,拓展會員文學(xué)知識,擴大社團影響力,使文學(xué)社成為極具認識度及信譽度的社團!
伊之夢文學(xué)社。
xx年8月9日。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇三
一、基本情況:
1、企業(yè)名:百貨門市部。
2、店名:恒俊精品兩元店。
3、行業(yè)類型:零售。
4、組織形式:合伙創(chuàng)業(yè)。
主要經(jīng)營范圍:自己家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)中心,這里是人流的中心集合處。
5、經(jīng)營地點:四川省------橫東街14號。
面積:占地大概50平方米。
選擇該地點的理由:該地點臨近世陽汽車站是人流車流的集中地帶,交通方便,市場前景非常廣闊。
6、創(chuàng)業(yè)者個人情況:
姓名:------股權(quán)個各25%。
二、產(chǎn)品/服務(wù)的描述。
本店主要經(jīng)營兩元商品,和一些學(xué)生、青年喜歡的時尚又物美價廉的小商品,并連帶一些多元商品。如男女飾品如:戒指、耳釘、耳環(huán)、情侶吊墜等時尚用品如:指甲剪、指甲油、鑰匙扣、小水果刀等文體用品如:各種中性筆,鋼筆,鉛筆,直尺、卡通貼畫等、還有跳繩、拼圖、跳棋、五子棋、各種拉線玩具等針錦用品如:方巾、棉絨手套、圍巾等小禮品如:風(fēng)鈴、玻璃海豚、生日卡片、儲錢罐等多元區(qū)如:時尚臺燈、相冊、杯子、腰帶、飯盒等這些都是針對學(xué)生購買一些價格便宜成本相對低的文體以及時尚用品。
二、行業(yè)及市場。
(1)行業(yè)歷史與前景:兩元店是近些年發(fā)展起來的新的商業(yè)模式。對于大多農(nóng)村來說,兩元店不僅是一個新的事物,在價格方面也緊緊抓住了顧客的心。我相信在將來的經(jīng)營中,同樣的商品,顧客將更愿意到我們兩元店來購買,因為在我們這價格實惠,并且還很時尚。且作為一項新的商業(yè)模式,我們的兩元店,在鎮(zhèn)上還是第一家,因此企業(yè)的前景是很好的。(2)市場需求分析:在需求方面我們的店緊鄰汽車站,這里人流量大,顧客的需求量大。在附近有一所中學(xué)和一所小學(xué),學(xué)生對學(xué)習(xí)用品,和體育用品的需求量是很大的,在我們的店里大部分的學(xué)習(xí)用品都能找到。(3)行業(yè)競爭對手分析:在附近沒有一家大的精品店,只有一些雜貨部,和一些副食部。他們的商品大多繁雜,不夠齊全。其價格也沒有我們的實惠。(4)本公司競爭優(yōu)勢:行業(yè)競爭優(yōu)勢方面我們的兩元店是鎮(zhèn)上的首家,在經(jīng)營模式上是一個全新的模式,兩元區(qū)的商品都只賣兩元,在多元區(qū)也會找到自己所需要的其他商品,相對于其他的門市部,我們的兩元店二元店即采取低價策略經(jīng)營的品牌店鋪,并且大部分商品在價格上都是兩元,同時也有少部分商品為3至10元,物美價廉,是二元店最大的優(yōu)勢。這就使得我們的店在價格方面根據(jù)競爭優(yōu)勢。所以在競爭方面我們的兩元店有很大的優(yōu)勢。(5)未來三年市場銷售預(yù)測:預(yù)計第一年月均營業(yè)額為8000元,第二年預(yù)計月均營業(yè)額為12000元,第三年月均營業(yè)額為12000元。
三、營銷策略。
(1)選擇一個比較合適的日子開業(yè),例如圣誕節(jié)、情人節(jié)、元旦等喜慶的日子,這樣會有更多的消費者來關(guān)顧。(2)開門送禮活動:每天開門營業(yè)后的某個時段內(nèi)或多少個份數(shù)內(nèi),給予特別限時限量優(yōu)惠。(2)在價格上看我們店是一個兩元店,大部分商品的價格都是兩元,在我納悶的店里可以買到既便宜又實惠的東西。(3)宣傳方面第一:我們會利用學(xué)生們的力量,因為我們的大部分商品都是針對學(xué)生的,我們可以將常來我們店的同學(xué)作為我們的代言人,只要是我們的代言人都可以享受一定的優(yōu)惠,如定期給他們一些獎品等,第二:在每年年初,我們會印發(fā)一些印有我們店廣告的日歷給我們的顧客。還有就是可以在我們的包裝上打廣告等。(4)在促銷方面:我們會在一些特定的節(jié)日里做一些活動,如圣誕節(jié)時我們可以告訴顧客今天本店有活動,消費上20元的我們將送上精美小禮品一份。還那可以定期做一些游戲等,如投飛鏢贏獎品等,這樣不僅消費者得到了禮品,也同時記住了本店。(5)銷售網(wǎng)絡(luò)上:我們是通過學(xué)生來打響我們的品牌,在同過是說那個呢青年人來擴大我們的影響力。從而吸引更多的學(xué)生和時尚青年們,同時吸引一些時尚的家庭主婦們。本店在初期是一個小店,因此一切事物都由我們自己完成。
四、產(chǎn)品成本及價格分析/投資分析。
首先開店之初,需要的投入有,租用一個50平米的店面,租金大約為800元/月裝潢費用:5000元設(shè)備費用:3排貨架1000元,電腦、收銀臺、收銀機各一臺,合計6800元維護費:平均300/月對設(shè)備、產(chǎn)品的維護。采購資金:第一個月需要5000元,而后每月采購金額在2000至3000左右,店內(nèi)流動資金需要5000元。這是大概的資金運營情況。其次產(chǎn)品的價格,在上面已經(jīng)說了,我們是兩元店,大部分商品的售價為2元,同時也有少部分商品為3至10元,物美價廉,是二元店最大的優(yōu)勢。
五、籌資方式。
本店的主要集資方式為合伙投資。
六、風(fēng)險分析。
進入二元店的門檻比較低,在很短的時間內(nèi)就可以興起很多該類店鋪。這將會使二元店市場的競爭越來越激烈,消費者也會相應(yīng)的減少,留住老顧客和吸引新的消費人群將會是一個重大的挑戰(zhàn)。
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活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇四
全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點,不斷地提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的能力,重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,加強文言文閱讀教學(xué),夯實“雙基”,強化寫作指導(dǎo),提高口語交際能力,同時注意培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位,發(fā)展個性,形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識,努力開發(fā)有活力的語文新課程。
根據(jù)國家課程標(biāo)準計劃安排:高二《語文》(必修五、選修),每周4-5節(jié)(必修),全學(xué)期總時數(shù)70節(jié)左右(其中閱讀課40節(jié),寫作、口語課22節(jié),復(fù)習(xí)機動8節(jié))。高三第一輪復(fù)習(xí)。
1、以單元教學(xué)為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。
新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標(biāo)而劃分“單元”,根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
“一刀切”的辦法處理。
3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強學(xué)生文化底蘊。
新教材的文言文雖是按歷史順序編排的,古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點還是應(yīng)放在積累文言知識,理解文章內(nèi)容,增強學(xué)生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進行教學(xué),本期要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,并適當(dāng)為其補充有關(guān)文言知識。
1、新教材的“減負增效”尤為重要,加強探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實踐和總結(jié),共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式)。
2、閱讀教學(xué)要以“點”帶面,關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級目標(biāo),不斷反思教學(xué)的實效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。
3、在教學(xué)過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點的夯實。
4、自由寫作實踐活動也應(yīng)納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中,讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動。此外,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的.培養(yǎng)。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇五
分公司成員自發(fā)組成多個創(chuàng)業(yè)合作小組,在實現(xiàn)自己計劃的同時贏得教師和學(xué)生的認可和支持,激勵大家有創(chuàng)造力的勇氣。在活動中,讓分公司成員加深相互了解,學(xué)會發(fā)現(xiàn)周圍學(xué)生的亮點,找到志同道合的合作伙伴,使我們的分公司更有活力和潛力。
(二)活動背景。
1.現(xiàn)在中國制造充斥著國際市場,許多外國人認為中國是一個生產(chǎn)廉價商品的國家?,F(xiàn)在祖國已經(jīng)走過了60年,是時候從簡單的中國制造或中國加工轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊悄苤圃炝恕6舜髮W(xué)生要胸懷國民榜樣,社會棟梁的理想信念。人09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國的繁榮和偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責(zé)任。
2.如果中國沒有世界知名品牌,在未來日益激烈的市場競爭中就沒有立足之地。我們希望這項活動能讓學(xué)生打破他們的思維習(xí)慣。只要你敢想,每個人都可以成為別人追求的名牌。天有多高,想法有多高。
3.中國人民大學(xué)理科學(xué)院的學(xué)生是全國人民代表大會上罕見的科學(xué)生。在強烈的人文氛圍中,我們在不久的將來發(fā)展我們的職業(yè)生涯有更多的優(yōu)勢。一切都是預(yù)先建立的。盡快的職業(yè)想象力和規(guī)劃不僅可以激勵學(xué)生敢于成為第一名,而且盡快準備是職業(yè)成功的關(guān)鍵。
4.本次活動將充分調(diào)動分公司成員的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,加深對創(chuàng)業(yè)合作小組的理解。并借此機會鼓勵自己努力學(xué)習(xí),為未來實現(xiàn)崇高理想奠定堅實的基礎(chǔ)。
1.針對大一新生進入大學(xué)后的困惑和對未來就業(yè)形勢的猶豫,讓支部成員通過活動早下定決心,立志。積極面對每一天,有效.計劃你的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。
2、促進成員之間的溝通與合作,增進成員之間的默契,把09人大化學(xué)支部建設(shè)成教師認可、學(xué)生感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員對09人大化學(xué)留下更多美好回憶。
3.培養(yǎng)支部成員的社會責(zé)任感,讓大家有我與祖國共進的堅定信念,成為新時期共和國的優(yōu)秀建設(shè)者。
我是名牌活動分為幾個步驟:確定5個項目——召集創(chuàng)業(yè)團隊成員——撰寫創(chuàng)業(yè)理念——發(fā)布創(chuàng)業(yè)計劃——項目推廣——創(chuàng)業(yè)理念辯護——公眾評委評估最佳項目。
主題活動我是一個名牌主要是為了激發(fā)每個人的奇妙想法,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,收獲寶貴的友誼。這個名牌不一定是一個公司和產(chǎn)品的概念。它也可以是上一個組織的想法,推廣某種想法,規(guī)劃自己的理想(就像大臣以前招募門客一樣)。
(二)開展活動:。
1、通過xx年三月,全體同學(xué)在班組內(nèi)進行了熱烈的爭論,確定了活動的具體計劃。xx,團支書羅明利具體策劃。
2.在班組發(fā)布活動宣傳,號召大家在班組公告中發(fā)布自己感興趣的創(chuàng)業(yè)理念。
3.全班投票,最后確定5個最受歡迎的項目。創(chuàng)始人擔(dān)任創(chuàng)業(yè)合作組項目經(jīng)理,項目經(jīng)理負責(zé)發(fā)掘人才,為項目具體實施奠定基礎(chǔ)。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇六
第一部分。
第二部分第三部分策劃部工作流程圖目錄。
策劃部項目總體工作流程圖策劃部人員工作職責(zé)流程圖一、策劃部主管工作職責(zé)流程圖。
十五、策劃部內(nèi)審作業(yè)工作流程圖。
第一部分策劃部項目總體工作流程圖。
第二部分策劃部人員工作職責(zé)流程圖一、策劃部主管工作職責(zé)流程圖。
二、策劃崗位工作職責(zé)流程圖。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇七
(一)活動主題
分公司成員自發(fā)組成多個創(chuàng)業(yè)合作小組,在實現(xiàn)自己計劃的同時贏得教師和學(xué)生的認可和支持,激勵大家有創(chuàng)造力的勇氣。在活動中,讓分公司成員加深相互了解,學(xué)會發(fā)現(xiàn)周圍學(xué)生的亮點,找到志同道合的合作伙伴,使我們的分公司更有活力和潛力。
(二)活動背景
1.現(xiàn)在中國制造充斥著國際市場,許多外國人認為中國是一個生產(chǎn)廉價商品的國家?,F(xiàn)在祖國已經(jīng)走過了60年,是時候從簡單的中國制造或中國加工轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊悄苤圃炝?。而人大學(xué)生要胸懷國民榜樣,社會棟梁的理想信念。人09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國的繁榮和偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責(zé)任。
2.如果中國沒有世界知名品牌,在未來日益激烈的市場競爭中就沒有立足之地。我們希望這項活動能讓學(xué)生打破他們的思維習(xí)慣。只要你敢想,每個人都可以成為別人追求的名牌。天有多高,想法有多高。
3.中國人民大學(xué)理科學(xué)院的學(xué)生是全國人民代表大會上罕見的科學(xué)生。在強烈的人文氛圍中,我們在不久的將來發(fā)展我們的職業(yè)生涯有更多的優(yōu)勢。一切都是預(yù)先建立的。盡快的職業(yè)想象力和規(guī)劃不僅可以激勵學(xué)生敢于成為第一名,而且盡快準備是職業(yè)成功的關(guān)鍵。
4.本次活動將充分調(diào)動分公司成員的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,加深對創(chuàng)業(yè)合作小組的理解。并借此機會鼓勵自己努力學(xué)習(xí),為未來實現(xiàn)崇高理想奠定堅實的基礎(chǔ)。
(3)活動的目的和意義
1.針對大一新生進入大學(xué)后的困惑和對未來就業(yè)形勢的猶豫,讓支部成員通過活動早下定決心,立志。積極面對每一天,有效.計劃你的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。
2、促進成員之間的溝通與合作,增進成員之間的默契,把09人大化學(xué)支部建設(shè)成教師認可、學(xué)生感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員對09人大化學(xué)留下更多美好回憶。
3.培養(yǎng)支部成員的社會責(zé)任感,讓大家有我與祖國共進的堅定信念,成為新時期共和國的優(yōu)秀建設(shè)者。
(一)活動內(nèi)容:
我是名牌活動分為幾個步驟:確定5個項目——召集創(chuàng)業(yè)團隊成員——撰寫創(chuàng)業(yè)理念——發(fā)布創(chuàng)業(yè)計劃——項目推廣——創(chuàng)業(yè)理念辯護——公眾評委評估最佳項目。
主題活動我是一個名牌主要是為了激發(fā)每個人的奇妙想法,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,收獲寶貴的友誼。這個名牌不一定是一個公司和產(chǎn)品的概念。它也可以是上一個組織的想法,推廣某種想法,規(guī)劃自己的理想(就像大臣以前招募門客一樣)
(二)開展活動:
1、通過xx年三月,全體同學(xué)在班組內(nèi)進行了熱烈的爭論,確定了活動的具體計劃。xx,團支書羅明利具體策劃。
2.在班組發(fā)布活動宣傳,號召大家在班組公告中發(fā)布自己感興趣的創(chuàng)業(yè)理念
3.全班投票,最后確定5個最受歡迎的項目。創(chuàng)始人擔(dān)任創(chuàng)業(yè)合作組項目經(jīng)理,項目經(jīng)理負責(zé)發(fā)掘人才,為項目具體實施奠定基礎(chǔ)。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇八
激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來
進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學(xué)生對社會的感知和體驗,使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
學(xué)工處、就業(yè)辦
院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1、成立大賽組委會
組長:胡宗惠
副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔
2、大賽決賽評委
參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學(xué)生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進行培訓(xùn);5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。
2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽:6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動漫工作室
6、設(shè)計小組(打印、平面設(shè)計等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項目計劃書評分細則如下:
1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
3、實際性:現(xiàn)實項目設(shè)計目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)
4.變動性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的'變化而做出調(diào)整。(10分)
5、具體性:項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)
7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8、可評估性:設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標(biāo),能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)
1、參賽項目應(yīng)為參賽個人或團隊原創(chuàng),嚴禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊?wèi)?yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。
2、團隊簡介。(3分鐘)
3、風(fēng)采展示。(10分鐘)
各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容,進行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項目實際,展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(5分鐘)
5、評委提問,答辯。(3分鐘)
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇九
12月4日——12月23日。
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。
主辦:校團委學(xué)生科協(xié)。
承辦:商學(xué)院(待議)。
協(xié)辦:活動贊助商家。
海選:創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核-12月9日、10日(周六、周日)。
第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審-12月15日(周五)。
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽-12月17日(周日)。
第三輪:選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票--12月18日-12月22日(周一至周五)。
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會-12月23日下午(周六)。
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括:
橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
具體實現(xiàn):
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的`宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。
(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。
(二)大賽海選。
大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核:
時間:12月9日周六下午。
形式:a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學(xué)生除外)進行限時作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核:
時間:12月10日周日下午。
地點:立德廳或立功廳。
形式:a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。
b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加?;顒訒r我們只考查團隊的表現(xiàn),最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。
c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。
將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。
(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審。
前期安排:
星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評審會時間:12月15日周五。
形式:請商學(xué)院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽。
讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。
時間:12月17日周日。
內(nèi)容:a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內(nèi),進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。
c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動網(wǎng)頁),即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。
(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)。
(五)選手人氣投票。
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù),占大賽總成績的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會。
時間:12月18—22日(周一至周五)。
地點:本部和南校食堂門前。
形式:a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票。由我們負責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
時間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時進行)。
形式:a、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
c、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。
現(xiàn)場風(fēng)采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分數(shù),該得分占大賽總成績的20%。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會。
邀請我校mba及校外企業(yè)家作為評委,模擬風(fēng)險投資商,然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場評委及“大眾評審團”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務(wù)進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,“最具人氣獎”等獎項。
時間:12月23日下午(周六)。
地點:立功廳。
內(nèi)容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。
2、各選手自己負責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。
3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進行風(fēng)險投資?!按蟊娫u審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。
4、現(xiàn)場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分數(shù),該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。
大賽設(shè)金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)勝獎4名。
同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
(七)大賽頒獎。
大賽最終所有獎項可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經(jīng)費預(yù)算:
(一)前期宣傳。
傳單3500份20xx0、06=210元。
展板2塊20xx40=80元。
彩色橫幅2條20xx75=150元。
手繪海報100元。
彩色噴繪海報40張20xx5=200元。
合計:740元。
(二)海選。
試卷印制100份20xx0、2=20元。
團隊游戲所需材料20份20xx3、00=60元。
合計:80元。
材料費10元。
20xx評審費320xx100=300元。
現(xiàn)場費用30元。
合計:340元。
(四)室外營銷比賽。
選手參賽標(biāo)志20個20xx1、00=20元。
工作人員工作證20個20xx1、00=20元。
20xx租借dv5部20xx20=100元。
推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”
合計:140元。
(五)風(fēng)采拉票會。
背景宣傳橫幅1條20xx30=30元。
投票箱10個20xx5=50元。
傳單(即選票)800份20xx0、06=48元。
海報選手自己設(shè)計。
合計:128元。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會。
展板(公布決賽名單)4塊20xx40=160元。
宣傳橫幅1條20xx30=30元。
傳單(決賽宣傳)1000份20xx0、06=60元。
校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽100元。
彩印小冊子(現(xiàn)場發(fā))200份20xx1、00=200元。
室內(nèi)裝飾50元。
現(xiàn)場費用200元。
20xx評委評審費4人20xx100=400元。
展板(公布大賽結(jié)果)2塊20xx40=80元。
獲獎證書15張20xx10=150元。
20xx獎品(也可由贊助商提供)10份20xx20=200元。
合計:1630元。
本次活動預(yù)算總計:3058元。
打20xx項的預(yù)算可考慮縮減。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十
11月27號(暫定)
17電商三一班全體成員
4號樓a―201教室
增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學(xué)生提高自身科學(xué)文化素質(zhì)
前期:班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項
班委積極在班上宣傳活動,讓同學(xué)們對其有一定的了解
主持人宣布活動開始
主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念
ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就
展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例
展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié) 后期:主持人做活動結(jié)束工作
清理好場地衛(wèi)生
維持好班級紀律
嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十一
(一)經(jīng)濟可行性:生姜價格雖然在去年出現(xiàn)了下跌的情況,但是就xxx本地區(qū)來說,升降市場仍未飽和,價格的下降必然還會帶來生姜種植量的減少,根據(jù)市場規(guī)律,以及近期政府對農(nóng)產(chǎn)品的支持政策來看,生姜價格會有提升,加之本地生姜種植的空白,所以,經(jīng)過認真分析,本地生姜種植有良好前景。
(二)政策可行性:政府對農(nóng)產(chǎn)品實行的價格補貼,大大打消了農(nóng)民的種植擔(dān)憂,政策性的保險和財政補貼,讓種植生姜成為一項可行的項目。種植后只要參加生姜政策性保險,即便出現(xiàn)了一定的損失,有了保險賠償,我們的種植熱情依舊很高。
(三)技術(shù)可行性:生姜的種植及管理并不是很復(fù)雜,農(nóng)民可以通過相關(guān)資料獲取種姜常識,可請鄉(xiāng)農(nóng)科站的工作人員到田間地頭做指導(dǎo),了解種植的注意事項。所以技術(shù)方面沒有太大問題。
(四)組織和人力資源可行性:種植面積決定了此項目不是一家一戶能完成的,初步計劃是一戶牽頭,帶動發(fā)展是xxx地區(qū)能形成一定規(guī)模,產(chǎn)生規(guī)模效應(yīng),輻射到周邊各兄弟村。種姜農(nóng)忙時人手不夠,可雇傭一部分村民幫忙種植及管理。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十二
在如今這個競爭日益激烈的社會,大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照,激情似火,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗,值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí)。通過專業(yè)老師、學(xué)長和學(xué)姐的介紹,讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,為以后走進社會大好基礎(chǔ)。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析,使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準備過程中各年級同學(xué)相互交流,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
交心相傳,流源各屆,你我共享。
xx。
5月中旬(待定)。
三教報告廳。
1、前期策劃準備
(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負責(zé)通知)
(2)邀請學(xué)生代表,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間;調(diào)查問卷設(shè)置;就業(yè)信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)
(3)通知各年級同學(xué)(海報)
(4)教室申請
(5)當(dāng)日會場布置橫幅、水布置會場(討論如何裝飾)
(6)照相、新聞撰寫
2、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定)
1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準備好相應(yīng)問題
2、安排人員進行拍照
3、主持人要合理控制整個過程,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
4、安排人員回訪同學(xué),收集大家的建議
5、進行活動總結(jié)
海報3、礦泉水16.5(11瓶),總計19.5
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十三
贏在起點爭做先鋒
中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場
xx年5月4日至6月7日
“贏在起點爭做先鋒”xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽
(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。
(二)參賽備注:
1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。
3、參賽團隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。
4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。
各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱:
聯(lián)系人:
聯(lián)系人:xxx 、xxx
郵箱:
(一)報名:5月18日前
本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。
(二)初賽:5月23日
初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進行,創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。
(三)決賽培訓(xùn):5月29日
培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對進入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。
(四)項目實踐評估:6月5日
針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。
(五)決賽:6月7日
決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導(dǎo)師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十四
加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是黨中央國務(wù)院作出的重大決策,也是創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,是促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,我院響應(yīng)國家政策,引導(dǎo)學(xué)生自主開展有關(guān)主題班會,以增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
11月27號(暫定)
17電商三一班全體成員
4號樓a―201教室
增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學(xué)生提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。
1、前期:
(1)班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項。
(2)班委積極在班上宣傳活動,讓同學(xué)們對其有一定的了解。
(3)出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛。
2、中期:
(1)組織委員組織好同學(xué)進入活動地點。
(2)主持人宣布活動開始。
(3)主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念。
(4)ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就。
(5)展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例。
(6)展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果。
(7)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié)。
3、后期:
(1)主持人做活動結(jié)束工作。
(2)清理好場地衛(wèi)。
1、維持好班級紀律。
2、嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十五
國內(nèi)的寵物消費似乎還處在中級階段,但如果按收入和開銷的比值對照,其數(shù)字正在迅速向美國人靠攏。
目前在北京、深圳這些大城市中,寵物美容店越開越多,彼此競爭越來越激烈,要搞好寵物美容店必須有高招。除了發(fā)放優(yōu)惠卡和會員卡留住顧客外,很多店主也不再單一經(jīng)營,除了提供寵物美容外,還進行寵物醫(yī)療,經(jīng)營寵物服裝、寵物日用品、寵物攝影等。
國外的寵物藥品都比較專業(yè)和規(guī)范,而國內(nèi)往往是人畜混用,這是造成寵物藥品價格虛高的原因之一。同時,寵物藥品價格不屬于政府定價范圍,不牽涉大部分人的利益。因此完全放開,實行市場調(diào)節(jié)價,目前尚沒有任何監(jiān)管措施。
我國已純種狗和貓為主的寵物市場,年消費增長速度在20%以上。
寵物在單個家庭的滲透率、寵物產(chǎn)品消費及相關(guān)服務(wù)都存在著巨大的市場缺失,這也意味著不容忽視的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 現(xiàn)在的社會,可能有很多原因?qū)е履贻p人不想生兒育女,丁寵家庭是指一些不想要孩子,又想享受為人父母的溫馨與樂趣,于是飼養(yǎng)寵物代替孩子的家庭。他們給自己的寵物提供優(yōu)厚的生活待遇,并把寵物視為自己的精神寄托。這群人被稱為“丁狗族”。
曾經(jīng)做過一次婚姻家庭調(diào)查顯示,該市年輕的已婚女性中有63.6%以上不愿生育子女,一些女性有著輕重不同的心理“恐生癥”,而已婚男性不愿生育子女的比例則遠遠低于女性。在每年的離婚人群中,因妻子拒絕生育子女而導(dǎo)致家庭破裂的比例正在急劇上升。
為此,一些“丁克”家庭就把生兒育女的心思放在了飼養(yǎng)寵物身上,在它們身上尋找為人父母的溫馨和快樂。
現(xiàn)在,養(yǎng)寵物的家庭越來越多,而在年輕人群中,“丁寵”家庭也漸漸成為許多年輕夫婦的選擇,人們經(jīng)常聽到“丁寵”們以“兒子”、“女兒”來稱呼自己的寵物。
養(yǎng)孩子要付出更多的成本和更大的責(zé)任?!岸】恕鄙顗毫Υ?,既不想委屈自己,也不想耽誤孩子,索性就養(yǎng)寵物?!岸櫋敝傅氖且恍┠贻p“丁克”不愿養(yǎng)育子女,卻又想享受為人父母的溫馨與樂趣,于是就養(yǎng)起了寵物。在全民養(yǎng)寵的熱潮中,“丁寵”一族可謂是這股熱潮的重要衍生品。
“丁寵”家庭把寵物當(dāng)孩子養(yǎng),給寵物提供優(yōu)厚的生活待遇,并把寵物視為自己的精神寄托。很多人甚至把大量金錢和精力花費在寵物身上。這些“丁寵”家庭的寵物,早已超越了普通寵物只是作為逗主人開心的配角地位,而成為了這些永久或暫時不要小孩的家庭成員之一,享受著孩子在家庭中幾乎能享受到的一切物質(zhì),乃至精神上的五星級待遇,并替代孩子成為聯(lián)系夫妻之間感情的紐帶、宣泄母愛的途徑及減輕壓力的伴侶。
選擇“丁寵”生活方式的人有很多原因,其中認為養(yǎng)孩子成本高、不如養(yǎng)寵物省心的占了41%。養(yǎng)寵物是追求時尚的需求,也是滿足支配欲的需求;另外,對孩子的喜愛要通過一種方式寄托和釋放,而寵物的單純和童趣恰恰承載了這種寄托。很大一部分已婚女性存在不同程度的“恐生癥”。生育之痛、身材走形、減薪壓力讓現(xiàn)代女性對孩子望而生畏;而養(yǎng)家責(zé)任,也讓現(xiàn)代男性無所適從。
其次,“丁寵族”中有的是“80后”雙薪獨生子女家庭,還有的是三十多歲的雙薪夫婦,他們的工作普遍很忙,因此導(dǎo)致這些家庭面臨著是“養(yǎng)小孩”還是“養(yǎng)事業(yè)”、“養(yǎng)經(jīng)濟”的選擇,許多夫婦最終選擇不要孩子。
二、項目概況。
三、市場調(diào)研和可行性分析。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,國外由于喂養(yǎng)寵物的人群比例很大,需求較高,技術(shù)水平和檢驗手段也隨之升高;而我國寵物相對較少,對專門藥的要求較低,寵物藥生產(chǎn)和檢驗手段也比較落后。隨著人民生活水平的提高,寵物藥生產(chǎn)已經(jīng)逐漸不能適應(yīng)越來越多家養(yǎng)寵物的需求,生產(chǎn)適銷對路、迎合消費者心理的寵物藥迫在眉睫。據(jù)統(tǒng)計,上海平均每年丟棄的寵物尸體就達近萬個。至少有20%的寵物主人有寵物殯葬的需求。目前,我國寵物經(jīng)濟的市場潛力至少能達到150億元。寵物經(jīng)濟的確是一湖看不見底的深水。據(jù)北京市保護小動物協(xié)會統(tǒng)計,目前北京約有40%的家庭養(yǎng)有一只或多只貓、狗、鳥、魚等不同的寵物。而實際數(shù)字遠遠不止于此。天津、南京、廣州、杭州、深圳、成都等地的寵物普及程度也較高,據(jù)統(tǒng)計,我國僅寵物狗上戶口的就有6000萬只。
目前,我國的寵物產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段,發(fā)展空間十分廣闊。以寵物食品為例,目前市面上的寵物食品基本是國外品牌,像寶路、法國皇家、愛慕思等,我國自己的品牌卻很少。另外如狗咬膠等玩具,其生產(chǎn)主要集中在東南亞和我國,亞洲產(chǎn)品約占90%以上,而其中約70%的產(chǎn)品出自我國。在中國,養(yǎng)寵物的人越來越多,目前北京、上海、廣州、重慶和武漢是中國公認的五大“寵物城市”。未來十年,中國的寵物飼養(yǎng)人數(shù)將會出現(xiàn)爆發(fā)性增長。
四、核心競爭力與文化理念。
我們將提供有關(guān)寵物的一切服務(wù),免去了養(yǎng)狗家庭為寵物消費時的一系列中間環(huán)節(jié),在一個地方就可以進行所有有關(guān)寵物的交易。我們并提供完善的售后服務(wù)。保障公平交易,誠信度。我們還提供有關(guān)寵物的中介,顧客只需要提出意愿,協(xié)商并簽訂合同,就可以足不出戶,收獲盈利。
我們的文化理念是:愛護小動物,關(guān)心自然,讓生活更美好。
我們服務(wù)宗旨是:保障客戶利益,提高寵物福利,您的滿意是我們最大的動力。
五、遠期戰(zhàn)略。
由一家寵物服務(wù)小超市發(fā)展出多家連鎖,創(chuàng)立自己的品牌,樹立良好的企業(yè)形象。成為中國家喻戶曉的寵物服務(wù)品牌。建成一個遍及各大城市的連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò),推出全國vip卡,享受會員特殊服務(wù)。形成一個穩(wěn)定度消費群體。
六、實施步驟。
七、風(fēng)險規(guī)避。
前期盡量充值成本浪費,投入資金使用各種手段進行合理前期宣傳。加強服務(wù)多樣性,提高服務(wù)創(chuàng)新意識,根據(jù)實際經(jīng)營情況適當(dāng)調(diào)整經(jīng)營策略。積極開發(fā)行業(yè)新領(lǐng)域,提倡創(chuàng)新意識。
后期,分散經(jīng)營風(fēng)險給所有合伙人,避免一招失誤,全盤崩潰。企業(yè)內(nèi),各個項目既密切合作,又相互獨立,避免牽一發(fā)而動全身的情況出現(xiàn)。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十六
通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學(xué)生的運動水平及運動技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。
1、每周二下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。
2、體育小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,在體育室不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
3、愛護體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
1、使學(xué)生了解一些簡單的.體育常識知識,(體育項目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。
2、以集體訓(xùn)練為主,以個人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己活動的時間和空間。
4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
5、進行體育競賽,訓(xùn)練學(xué)生的運動能力和協(xié)作能力。
1、體育教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加體育活動。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗學(xué)生的訓(xùn)練成果。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十七
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
全校學(xué)生
11月17日(星期一)——11月22日(星期五)
五、北區(qū)報刊亭大轉(zhuǎn)盤
我們通過“物”與“物”的交換,從而可以提高會員的口頭表達能力,也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。
1、宣傳:制作宣傳板,置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
2、活動準備:在南區(qū)北區(qū)各設(shè)立一個收集點。全校學(xué)生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié),由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換,最終換得同學(xué)們自己想要的東西。在登記的過程中,我們需要將其物品進行定價,并簽好協(xié)議,以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進行登記,編號,分配。
1、物品分配:各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。
2、工作分配:各小組分配不同時間段的組員負責(zé)攤位。協(xié)會分配成員維持現(xiàn)場秩序以及看管插線板等。
協(xié)會布置一塊場地,在這片區(qū)域內(nèi)進行換客大會?;顒又校袑W(xué)校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西,最終互利雙方。
展板:海報:音響:登記紙筆
部分經(jīng)費來源:商家贊助
1、在本活動中,不設(shè)計任何錢與物的交換,本次活動僅僅是物與物的兌換。
2、本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則照價賠償。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十八
轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念,增強互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)認識,激發(fā)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的熱情。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)開墾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的.第二塊沃土。
共青團三峽大學(xué)委員會三峽大學(xué)社團活動指導(dǎo)中心揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦:機械與材料學(xué)院信息技術(shù)協(xié)會。
揚帆創(chuàng)業(yè)會員,對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的在校大學(xué)生。
20xx年12月26日——20xx年1月8日三峽大學(xué)各苑區(qū)。
(一)活動前期宣傳:
1、條幅及橫幅共6條,欣苑、泌苑各掛條幅一條。
欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術(shù)樓各掛橫幅一條,內(nèi)容緊扣主題。
2、制作大型噴繪板一個,列出活動明細表,制作手繪主題宣傳板一個,二板一起分苑區(qū)擺放,每苑區(qū)擺放兩天。
3、擬定于12月18日全部完成,12月19日展出。
4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛,調(diào)動同學(xué)們的積極性,使其關(guān)注、期待本次活動。
(二)、活動內(nèi)容和流程及宣傳安排:
1、小型系列互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)講座。
宣傳:宣傳海報12份,各苑區(qū)2份;小型通知50份,相關(guān)苑區(qū)樓棟(內(nèi)容包括下面的故事片觀?。?。
時間及地點:
第一場12月26日19:00—21:00地點待定。
第二場12月31日15:00—17:00地點待定。
第三場1月2日19:00—21:00地點待定。
主講人:程格吳才亮向飛余曉云(老師)。
主持人:王曉力。
流程:a、觀眾及嘉賓入座后,由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹。
b、主講人創(chuàng)業(yè)講座。
c、講座結(jié)束并由主持人通知下一場請座的時間與地點。
2、大型創(chuàng)業(yè)故事片觀摩。
內(nèi)容:陣格雷,李開復(fù),馬云等創(chuàng)業(yè)歷程短片及創(chuàng)業(yè)勵志影片。
時間及地點:欣苑12月27日19:0012月29日19:00。
西苑1月4日19:00。
沁苑1月6日19:00。
南苑1月8日19:00。
(三)、人員安排及注意事項。
2,講座所用多媒體教室的審請,會場布置及講座接待工作由協(xié)會辦公室成員負責(zé);
3,協(xié)會校園實踐部負責(zé)觀摹中的儀器調(diào)試,獎品發(fā)放及放映結(jié)束后的場地清理;
項目規(guī)格單價×數(shù)量總費用。
前期宣傳(條幅及橫幅)10m5×10×5250。
(噴繪板及手繪板)1m×1.2m20。
活動主題海報及通知32開2×612。
講座主講人飲用水1.5×1015。
合計277。
經(jīng)費分配:
備注。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇一
“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思,就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。
通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動,更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化,認識到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護我們的經(jīng)典文化,并作出思考。通過思考:“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
___協(xié)會全體會員
_3-305
20xx年xx月xx日星期六下午5:00--6:30
以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講,以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
(1)海報宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報。
(2)邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員:任__。
(3)場地人員安排及當(dāng)天簽到情況:秘書處。
(4)接待來賓:詩歌部。
(5)板報:宣傳部。
(6)場地布置裝飾:文藝部。
(7)活動拍攝:記者部。
(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準備。
(9)會場秩序維持:組織部。
(10)茶水:編輯部。
(11)星空論壇會后收拾:編輯部。
(1)年6月20日下午5:00開始“__論壇”。
(2)主持人宣布活動開始,簡介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動背景及目的。
(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。
(5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
(6)小品娛樂節(jié)目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請大家暢談自己的感受。
(9)小游戲“快樂傳真”。
(10)由社長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結(jié)束。
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在夏歷五月初五。過端午節(jié)是中國人兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的節(jié)日。
活動日期:端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
活動地點:可以在自己家里
活動目的:大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。
活動內(nèi)容:活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來制定的。
在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇二
近年來,文學(xué)一直是萬眾矚目的話題,在以學(xué)習(xí)、展示的雙為主的前提下,我社將于新一年度舉行一系列活動,積極配合學(xué)校工作,發(fā)揮我社優(yōu)勢資源,推動寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新的學(xué)期里向前邁進。
xx年下半學(xué)年。
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
〈一〉xx年9月文學(xué)藝術(shù)辯論。
1,活動名稱:關(guān)于文學(xué)辯論。
2,活動目的:提高同學(xué)們思維的縝密性和思維能力,鍛煉大家的口才。
3,前期準備:
1確定比賽時間。
3參賽要求及時間限制。
3比賽場地設(shè)置。
7邀請評委。
9場地布置。
11拍照。
4,活動過程:
1以社團為單位進行辯論。
3辯論賽活動流程。
5,賽后事宜。
6,活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)。
7,活動負責(zé)人及主要參與者:團委干部、伊之夢文學(xué)社干部。
〈二〉xx年10月,舉辦“我愛文字”演講比賽。
1,演講主題:我愛文字。
2,活動目的:了解文學(xué),掀起文學(xué)熱潮。
3,前期準備:
1比賽流程制定以及通知。
a.邀請評委。
b.報名工作。
c.活動主持人。
d.挑選記時裁判。
e.場地布置。
f.組織觀眾。
8、拍照。
3比賽過程:。
2開場:介紹領(lǐng)導(dǎo)、比賽規(guī)則、計時提示。
4比賽結(jié)束后,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
2聯(lián)系贊助商。
5校園宣傳。
7場地布置。
9拍照。
2確定參賽選手。
4制定評分細則。
6校園宣傳。
8組織觀眾。
4,活動過程:
1主持人宣講并主持。
3將選手團隊制。
5,賽后事宜。
6,活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)。
7,活動負責(zé)人及主要參與者:
(在各系選出優(yōu)秀的選手,再由系里選送)。
通過文學(xué)社的努力,積極與其他社團合辦活動,希望加深社團之間的聯(lián)絡(luò),為同學(xué)相互交流提供平臺。在文學(xué)社的活動中,提升會員實踐能力,拓展會員文學(xué)知識,擴大社團影響力,使文學(xué)社成為極具認識度及信譽度的社團!
伊之夢文學(xué)社。
xx年8月9日。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇三
一、基本情況:
1、企業(yè)名:百貨門市部。
2、店名:恒俊精品兩元店。
3、行業(yè)類型:零售。
4、組織形式:合伙創(chuàng)業(yè)。
主要經(jīng)營范圍:自己家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)中心,這里是人流的中心集合處。
5、經(jīng)營地點:四川省------橫東街14號。
面積:占地大概50平方米。
選擇該地點的理由:該地點臨近世陽汽車站是人流車流的集中地帶,交通方便,市場前景非常廣闊。
6、創(chuàng)業(yè)者個人情況:
姓名:------股權(quán)個各25%。
二、產(chǎn)品/服務(wù)的描述。
本店主要經(jīng)營兩元商品,和一些學(xué)生、青年喜歡的時尚又物美價廉的小商品,并連帶一些多元商品。如男女飾品如:戒指、耳釘、耳環(huán)、情侶吊墜等時尚用品如:指甲剪、指甲油、鑰匙扣、小水果刀等文體用品如:各種中性筆,鋼筆,鉛筆,直尺、卡通貼畫等、還有跳繩、拼圖、跳棋、五子棋、各種拉線玩具等針錦用品如:方巾、棉絨手套、圍巾等小禮品如:風(fēng)鈴、玻璃海豚、生日卡片、儲錢罐等多元區(qū)如:時尚臺燈、相冊、杯子、腰帶、飯盒等這些都是針對學(xué)生購買一些價格便宜成本相對低的文體以及時尚用品。
二、行業(yè)及市場。
(1)行業(yè)歷史與前景:兩元店是近些年發(fā)展起來的新的商業(yè)模式。對于大多農(nóng)村來說,兩元店不僅是一個新的事物,在價格方面也緊緊抓住了顧客的心。我相信在將來的經(jīng)營中,同樣的商品,顧客將更愿意到我們兩元店來購買,因為在我們這價格實惠,并且還很時尚。且作為一項新的商業(yè)模式,我們的兩元店,在鎮(zhèn)上還是第一家,因此企業(yè)的前景是很好的。(2)市場需求分析:在需求方面我們的店緊鄰汽車站,這里人流量大,顧客的需求量大。在附近有一所中學(xué)和一所小學(xué),學(xué)生對學(xué)習(xí)用品,和體育用品的需求量是很大的,在我們的店里大部分的學(xué)習(xí)用品都能找到。(3)行業(yè)競爭對手分析:在附近沒有一家大的精品店,只有一些雜貨部,和一些副食部。他們的商品大多繁雜,不夠齊全。其價格也沒有我們的實惠。(4)本公司競爭優(yōu)勢:行業(yè)競爭優(yōu)勢方面我們的兩元店是鎮(zhèn)上的首家,在經(jīng)營模式上是一個全新的模式,兩元區(qū)的商品都只賣兩元,在多元區(qū)也會找到自己所需要的其他商品,相對于其他的門市部,我們的兩元店二元店即采取低價策略經(jīng)營的品牌店鋪,并且大部分商品在價格上都是兩元,同時也有少部分商品為3至10元,物美價廉,是二元店最大的優(yōu)勢。這就使得我們的店在價格方面根據(jù)競爭優(yōu)勢。所以在競爭方面我們的兩元店有很大的優(yōu)勢。(5)未來三年市場銷售預(yù)測:預(yù)計第一年月均營業(yè)額為8000元,第二年預(yù)計月均營業(yè)額為12000元,第三年月均營業(yè)額為12000元。
三、營銷策略。
(1)選擇一個比較合適的日子開業(yè),例如圣誕節(jié)、情人節(jié)、元旦等喜慶的日子,這樣會有更多的消費者來關(guān)顧。(2)開門送禮活動:每天開門營業(yè)后的某個時段內(nèi)或多少個份數(shù)內(nèi),給予特別限時限量優(yōu)惠。(2)在價格上看我們店是一個兩元店,大部分商品的價格都是兩元,在我納悶的店里可以買到既便宜又實惠的東西。(3)宣傳方面第一:我們會利用學(xué)生們的力量,因為我們的大部分商品都是針對學(xué)生的,我們可以將常來我們店的同學(xué)作為我們的代言人,只要是我們的代言人都可以享受一定的優(yōu)惠,如定期給他們一些獎品等,第二:在每年年初,我們會印發(fā)一些印有我們店廣告的日歷給我們的顧客。還有就是可以在我們的包裝上打廣告等。(4)在促銷方面:我們會在一些特定的節(jié)日里做一些活動,如圣誕節(jié)時我們可以告訴顧客今天本店有活動,消費上20元的我們將送上精美小禮品一份。還那可以定期做一些游戲等,如投飛鏢贏獎品等,這樣不僅消費者得到了禮品,也同時記住了本店。(5)銷售網(wǎng)絡(luò)上:我們是通過學(xué)生來打響我們的品牌,在同過是說那個呢青年人來擴大我們的影響力。從而吸引更多的學(xué)生和時尚青年們,同時吸引一些時尚的家庭主婦們。本店在初期是一個小店,因此一切事物都由我們自己完成。
四、產(chǎn)品成本及價格分析/投資分析。
首先開店之初,需要的投入有,租用一個50平米的店面,租金大約為800元/月裝潢費用:5000元設(shè)備費用:3排貨架1000元,電腦、收銀臺、收銀機各一臺,合計6800元維護費:平均300/月對設(shè)備、產(chǎn)品的維護。采購資金:第一個月需要5000元,而后每月采購金額在2000至3000左右,店內(nèi)流動資金需要5000元。這是大概的資金運營情況。其次產(chǎn)品的價格,在上面已經(jīng)說了,我們是兩元店,大部分商品的售價為2元,同時也有少部分商品為3至10元,物美價廉,是二元店最大的優(yōu)勢。
五、籌資方式。
本店的主要集資方式為合伙投資。
六、風(fēng)險分析。
進入二元店的門檻比較低,在很短的時間內(nèi)就可以興起很多該類店鋪。這將會使二元店市場的競爭越來越激烈,消費者也會相應(yīng)的減少,留住老顧客和吸引新的消費人群將會是一個重大的挑戰(zhàn)。
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活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇四
全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育特點,不斷地提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的能力,重視積累、感悟和熏陶和培養(yǎng)語感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文研究性學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,加強文言文閱讀教學(xué),夯實“雙基”,強化寫作指導(dǎo),提高口語交際能力,同時注意培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣、思維品質(zhì)和文化品位,發(fā)展個性,形成健全人格。不斷地培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識,努力開發(fā)有活力的語文新課程。
根據(jù)國家課程標(biāo)準計劃安排:高二《語文》(必修五、選修),每周4-5節(jié)(必修),全學(xué)期總時數(shù)70節(jié)左右(其中閱讀課40節(jié),寫作、口語課22節(jié),復(fù)習(xí)機動8節(jié))。高三第一輪復(fù)習(xí)。
1、以單元教學(xué)為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。
新編語文教材以實現(xiàn)不同能力層級目標(biāo)而劃分“單元”,根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感與價值三個維度編排,注重語文素養(yǎng)的整體提高。因此,教師在使用新教材過程中,要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
“一刀切”的辦法處理。
3、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),增強學(xué)生文化底蘊。
新教材的文言文雖是按歷史順序編排的,古典文化氣息濃郁,但本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點還是應(yīng)放在積累文言知識,理解文章內(nèi)容,增強學(xué)生文化功底之上。建議將文言文單元穿插到現(xiàn)代文單元中進行教學(xué),本期要特別注意培養(yǎng)學(xué)生文言文閱讀興趣,并適當(dāng)為其補充有關(guān)文言知識。
1、新教材的“減負增效”尤為重要,加強探究性閱讀教學(xué)和創(chuàng)造性作文教學(xué)的實踐和總結(jié),共同研究課堂三種方式的變革(教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價方式)。
2、閱讀教學(xué)要以“點”帶面,關(guān)注能力培養(yǎng)的不同層級目標(biāo),不斷反思教學(xué)的實效性。寫作、口語、文言等內(nèi)容可作穿插式教學(xué)。
3、在教學(xué)過程中,要特別重視語言的感悟、文言的積累、文化的積淀、文學(xué)的評鑒等教學(xué)要點的夯實。
4、自由寫作實踐活動也應(yīng)納入正常的語文課堂教學(xué)工作之中,讓學(xué)生在老師的引導(dǎo)下開展活動。此外,在常規(guī)課堂教學(xué)中不可忽視學(xué)生的“動腦、動口、動手”等語文實踐性能力的.培養(yǎng)。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇五
分公司成員自發(fā)組成多個創(chuàng)業(yè)合作小組,在實現(xiàn)自己計劃的同時贏得教師和學(xué)生的認可和支持,激勵大家有創(chuàng)造力的勇氣。在活動中,讓分公司成員加深相互了解,學(xué)會發(fā)現(xiàn)周圍學(xué)生的亮點,找到志同道合的合作伙伴,使我們的分公司更有活力和潛力。
(二)活動背景。
1.現(xiàn)在中國制造充斥著國際市場,許多外國人認為中國是一個生產(chǎn)廉價商品的國家?,F(xiàn)在祖國已經(jīng)走過了60年,是時候從簡單的中國制造或中國加工轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊悄苤圃炝恕6舜髮W(xué)生要胸懷國民榜樣,社會棟梁的理想信念。人09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國的繁榮和偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責(zé)任。
2.如果中國沒有世界知名品牌,在未來日益激烈的市場競爭中就沒有立足之地。我們希望這項活動能讓學(xué)生打破他們的思維習(xí)慣。只要你敢想,每個人都可以成為別人追求的名牌。天有多高,想法有多高。
3.中國人民大學(xué)理科學(xué)院的學(xué)生是全國人民代表大會上罕見的科學(xué)生。在強烈的人文氛圍中,我們在不久的將來發(fā)展我們的職業(yè)生涯有更多的優(yōu)勢。一切都是預(yù)先建立的。盡快的職業(yè)想象力和規(guī)劃不僅可以激勵學(xué)生敢于成為第一名,而且盡快準備是職業(yè)成功的關(guān)鍵。
4.本次活動將充分調(diào)動分公司成員的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,加深對創(chuàng)業(yè)合作小組的理解。并借此機會鼓勵自己努力學(xué)習(xí),為未來實現(xiàn)崇高理想奠定堅實的基礎(chǔ)。
1.針對大一新生進入大學(xué)后的困惑和對未來就業(yè)形勢的猶豫,讓支部成員通過活動早下定決心,立志。積極面對每一天,有效.計劃你的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。
2、促進成員之間的溝通與合作,增進成員之間的默契,把09人大化學(xué)支部建設(shè)成教師認可、學(xué)生感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員對09人大化學(xué)留下更多美好回憶。
3.培養(yǎng)支部成員的社會責(zé)任感,讓大家有我與祖國共進的堅定信念,成為新時期共和國的優(yōu)秀建設(shè)者。
我是名牌活動分為幾個步驟:確定5個項目——召集創(chuàng)業(yè)團隊成員——撰寫創(chuàng)業(yè)理念——發(fā)布創(chuàng)業(yè)計劃——項目推廣——創(chuàng)業(yè)理念辯護——公眾評委評估最佳項目。
主題活動我是一個名牌主要是為了激發(fā)每個人的奇妙想法,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,收獲寶貴的友誼。這個名牌不一定是一個公司和產(chǎn)品的概念。它也可以是上一個組織的想法,推廣某種想法,規(guī)劃自己的理想(就像大臣以前招募門客一樣)。
(二)開展活動:。
1、通過xx年三月,全體同學(xué)在班組內(nèi)進行了熱烈的爭論,確定了活動的具體計劃。xx,團支書羅明利具體策劃。
2.在班組發(fā)布活動宣傳,號召大家在班組公告中發(fā)布自己感興趣的創(chuàng)業(yè)理念。
3.全班投票,最后確定5個最受歡迎的項目。創(chuàng)始人擔(dān)任創(chuàng)業(yè)合作組項目經(jīng)理,項目經(jīng)理負責(zé)發(fā)掘人才,為項目具體實施奠定基礎(chǔ)。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇六
第一部分。
第二部分第三部分策劃部工作流程圖目錄。
策劃部項目總體工作流程圖策劃部人員工作職責(zé)流程圖一、策劃部主管工作職責(zé)流程圖。
十五、策劃部內(nèi)審作業(yè)工作流程圖。
第一部分策劃部項目總體工作流程圖。
第二部分策劃部人員工作職責(zé)流程圖一、策劃部主管工作職責(zé)流程圖。
二、策劃崗位工作職責(zé)流程圖。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇七
(一)活動主題
分公司成員自發(fā)組成多個創(chuàng)業(yè)合作小組,在實現(xiàn)自己計劃的同時贏得教師和學(xué)生的認可和支持,激勵大家有創(chuàng)造力的勇氣。在活動中,讓分公司成員加深相互了解,學(xué)會發(fā)現(xiàn)周圍學(xué)生的亮點,找到志同道合的合作伙伴,使我們的分公司更有活力和潛力。
(二)活動背景
1.現(xiàn)在中國制造充斥著國際市場,許多外國人認為中國是一個生產(chǎn)廉價商品的國家?,F(xiàn)在祖國已經(jīng)走過了60年,是時候從簡單的中國制造或中國加工轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊悄苤圃炝?。而人大學(xué)生要胸懷國民榜樣,社會棟梁的理想信念。人09人大化學(xué)支部成員有理由為祖國的繁榮和偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻,這是祖國賦予我們這一代人的光榮責(zé)任。
2.如果中國沒有世界知名品牌,在未來日益激烈的市場競爭中就沒有立足之地。我們希望這項活動能讓學(xué)生打破他們的思維習(xí)慣。只要你敢想,每個人都可以成為別人追求的名牌。天有多高,想法有多高。
3.中國人民大學(xué)理科學(xué)院的學(xué)生是全國人民代表大會上罕見的科學(xué)生。在強烈的人文氛圍中,我們在不久的將來發(fā)展我們的職業(yè)生涯有更多的優(yōu)勢。一切都是預(yù)先建立的。盡快的職業(yè)想象力和規(guī)劃不僅可以激勵學(xué)生敢于成為第一名,而且盡快準備是職業(yè)成功的關(guān)鍵。
4.本次活動將充分調(diào)動分公司成員的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,加深對創(chuàng)業(yè)合作小組的理解。并借此機會鼓勵自己努力學(xué)習(xí),為未來實現(xiàn)崇高理想奠定堅實的基礎(chǔ)。
(3)活動的目的和意義
1.針對大一新生進入大學(xué)后的困惑和對未來就業(yè)形勢的猶豫,讓支部成員通過活動早下定決心,立志。積極面對每一天,有效.計劃你的大學(xué)生活和職業(yè)生涯。
2、促進成員之間的溝通與合作,增進成員之間的默契,把09人大化學(xué)支部建設(shè)成教師認可、學(xué)生感動幸福的優(yōu)秀支部,讓支部成員對09人大化學(xué)留下更多美好回憶。
3.培養(yǎng)支部成員的社會責(zé)任感,讓大家有我與祖國共進的堅定信念,成為新時期共和國的優(yōu)秀建設(shè)者。
(一)活動內(nèi)容:
我是名牌活動分為幾個步驟:確定5個項目——召集創(chuàng)業(yè)團隊成員——撰寫創(chuàng)業(yè)理念——發(fā)布創(chuàng)業(yè)計劃——項目推廣——創(chuàng)業(yè)理念辯護——公眾評委評估最佳項目。
主題活動我是一個名牌主要是為了激發(fā)每個人的奇妙想法,抓住每一個有趣的想法,付諸實踐,收獲寶貴的友誼。這個名牌不一定是一個公司和產(chǎn)品的概念。它也可以是上一個組織的想法,推廣某種想法,規(guī)劃自己的理想(就像大臣以前招募門客一樣)
(二)開展活動:
1、通過xx年三月,全體同學(xué)在班組內(nèi)進行了熱烈的爭論,確定了活動的具體計劃。xx,團支書羅明利具體策劃。
2.在班組發(fā)布活動宣傳,號召大家在班組公告中發(fā)布自己感興趣的創(chuàng)業(yè)理念
3.全班投票,最后確定5個最受歡迎的項目。創(chuàng)始人擔(dān)任創(chuàng)業(yè)合作組項目經(jīng)理,項目經(jīng)理負責(zé)發(fā)掘人才,為項目具體實施奠定基礎(chǔ)。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇八
激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來
進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學(xué)生對社會的感知和體驗,使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的社會就業(yè)有深刻體驗。
我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生
學(xué)工處、就業(yè)辦
院學(xué)生會、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1、成立大賽組委會
組長:胡宗惠
副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔
2、大賽決賽評委
參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學(xué)生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關(guān)負責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進行培訓(xùn);5月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。
2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。
3、總決賽:6月6日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動漫工作室
6、設(shè)計小組(打印、平面設(shè)計等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創(chuàng)意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
項目計劃書評分細則如下:
1、清晰性:考慮目標(biāo)是否清晰明確,實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)
2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
3、實際性:現(xiàn)實項目設(shè)計目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(15分)
4.變動性:目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性,能否依循環(huán)境的'變化而做出調(diào)整。(10分)
5、具體性:項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發(fā)展性:是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性,設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)
7、持續(xù)性:對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)
8、可評估性:設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標(biāo),能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況,能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)
9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程,并做出全程考慮。(10分)
1、參賽項目應(yīng)為參賽個人或團隊原創(chuàng),嚴禁抄襲或剽竊。
2、參賽團隊?wèi)?yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認真進行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上,提出完整的、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。
3、所有完成的創(chuàng)業(yè)計劃書要求有打印版和電子版兩種。
1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創(chuàng)業(yè)計劃書,3000字以上。
2、團隊簡介。(3分鐘)
3、風(fēng)采展示。(10分鐘)
各參賽團隊根據(jù)項目選題及項目內(nèi)容,進行風(fēng)采展示,展示內(nèi)容需立足項目實際,展示形式不限。
4、創(chuàng)業(yè)計劃闡述。(5分鐘)
5、評委提問,答辯。(3分鐘)
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇九
12月4日——12月23日。
本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。
主辦:校團委學(xué)生科協(xié)。
承辦:商學(xué)院(待議)。
協(xié)辦:活動贊助商家。
海選:創(chuàng)業(yè)知識考核+團隊合作能力考核-12月9日、10日(周六、周日)。
第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審-12月15日(周五)。
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽-12月17日(周日)。
第三輪:選手風(fēng)采拉票會+網(wǎng)絡(luò)人氣投票--12月18日-12月22日(周一至周五)。
創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會-12月23日下午(周六)。
(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)。
1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括:
橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。
具體實現(xiàn):
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的`宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標(biāo)的學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。
(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)。
(二)大賽海選。
大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng)業(yè)知識考核:
時間:12月9日周六下午。
形式:a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學(xué)生除外)進行限時作答。
b、考核題目盡量制定標(biāo)準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核:
時間:12月10日周日下午。
地點:立德廳或立功廳。
形式:a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。
b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加?;顒訒r我們只考查團隊的表現(xiàn),最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。
c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30%。
將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。
(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審。
前期安排:
星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評審會時間:12月15日周五。
形式:請商學(xué)院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽。
讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。
時間:12月17日周日。
內(nèi)容:a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內(nèi),進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。
b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。
c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。
d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動網(wǎng)頁),即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。
(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設(shè)置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)。
(五)選手人氣投票。
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù),占大賽總成績的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會。
時間:12月18—22日(周一至周五)。
地點:本部和南校食堂門前。
形式:a、在周一至周五選擇兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票。由我們負責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。
c、投票會將在本部和南校各辦兩場。
d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。
2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票。
時間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時進行)。
形式:a、在大賽活動網(wǎng)頁上為每位選手建立個人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。
b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
c、星期六上午由我們統(tǒng)計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。
現(xiàn)場風(fēng)采拉票會和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分數(shù),該得分占大賽總成績的20%。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會。
邀請我校mba及校外企業(yè)家作為評委,模擬風(fēng)險投資商,然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現(xiàn)場所有觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現(xiàn)場評委及“大眾評審團”根據(jù)比賽規(guī)則對他們認為可行且有投資價值的產(chǎn)品或服務(wù)進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎”,“最具人氣獎”等獎項。
時間:12月23日下午(周六)。
地點:立功廳。
內(nèi)容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時5分鐘。
2、各選手自己負責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。
3、制作一定數(shù)量的模擬資金(由卡片代替)作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創(chuàng)業(yè)策劃進行風(fēng)險投資?!按蟊娫u審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。
4、現(xiàn)場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后,將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分數(shù),該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。
大賽設(shè)金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)勝獎4名。
同時根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創(chuàng)意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
(七)大賽頒獎。
大賽最終所有獎項可安排在“科博節(jié)”閉幕晚會上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經(jīng)費預(yù)算:
(一)前期宣傳。
傳單3500份20xx0、06=210元。
展板2塊20xx40=80元。
彩色橫幅2條20xx75=150元。
手繪海報100元。
彩色噴繪海報40張20xx5=200元。
合計:740元。
(二)海選。
試卷印制100份20xx0、2=20元。
團隊游戲所需材料20份20xx3、00=60元。
合計:80元。
材料費10元。
20xx評審費320xx100=300元。
現(xiàn)場費用30元。
合計:340元。
(四)室外營銷比賽。
選手參賽標(biāo)志20個20xx1、00=20元。
工作人員工作證20個20xx1、00=20元。
20xx租借dv5部20xx20=100元。
推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”
合計:140元。
(五)風(fēng)采拉票會。
背景宣傳橫幅1條20xx30=30元。
投票箱10個20xx5=50元。
傳單(即選票)800份20xx0、06=48元。
海報選手自己設(shè)計。
合計:128元。
(六)創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會。
展板(公布決賽名單)4塊20xx40=160元。
宣傳橫幅1條20xx30=30元。
傳單(決賽宣傳)1000份20xx0、06=60元。
校內(nèi)宣傳小標(biāo)簽100元。
彩印小冊子(現(xiàn)場發(fā))200份20xx1、00=200元。
室內(nèi)裝飾50元。
現(xiàn)場費用200元。
20xx評委評審費4人20xx100=400元。
展板(公布大賽結(jié)果)2塊20xx40=80元。
獲獎證書15張20xx10=150元。
20xx獎品(也可由贊助商提供)10份20xx20=200元。
合計:1630元。
本次活動預(yù)算總計:3058元。
打20xx項的預(yù)算可考慮縮減。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十
11月27號(暫定)
17電商三一班全體成員
4號樓a―201教室
增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學(xué)生提高自身科學(xué)文化素質(zhì)
前期:班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項
班委積極在班上宣傳活動,讓同學(xué)們對其有一定的了解
主持人宣布活動開始
主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念
ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就
展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例
展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié) 后期:主持人做活動結(jié)束工作
清理好場地衛(wèi)生
維持好班級紀律
嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十一
(一)經(jīng)濟可行性:生姜價格雖然在去年出現(xiàn)了下跌的情況,但是就xxx本地區(qū)來說,升降市場仍未飽和,價格的下降必然還會帶來生姜種植量的減少,根據(jù)市場規(guī)律,以及近期政府對農(nóng)產(chǎn)品的支持政策來看,生姜價格會有提升,加之本地生姜種植的空白,所以,經(jīng)過認真分析,本地生姜種植有良好前景。
(二)政策可行性:政府對農(nóng)產(chǎn)品實行的價格補貼,大大打消了農(nóng)民的種植擔(dān)憂,政策性的保險和財政補貼,讓種植生姜成為一項可行的項目。種植后只要參加生姜政策性保險,即便出現(xiàn)了一定的損失,有了保險賠償,我們的種植熱情依舊很高。
(三)技術(shù)可行性:生姜的種植及管理并不是很復(fù)雜,農(nóng)民可以通過相關(guān)資料獲取種姜常識,可請鄉(xiāng)農(nóng)科站的工作人員到田間地頭做指導(dǎo),了解種植的注意事項。所以技術(shù)方面沒有太大問題。
(四)組織和人力資源可行性:種植面積決定了此項目不是一家一戶能完成的,初步計劃是一戶牽頭,帶動發(fā)展是xxx地區(qū)能形成一定規(guī)模,產(chǎn)生規(guī)模效應(yīng),輻射到周邊各兄弟村。種姜農(nóng)忙時人手不夠,可雇傭一部分村民幫忙種植及管理。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十二
在如今這個競爭日益激烈的社會,大學(xué)生就業(yè)面臨很大的壓力。對于畢業(yè)后如何找到適合自己的工作,大部分大學(xué)生處于迷茫狀態(tài)。艷陽高照,激情似火,這個季節(jié)的流逝讓即將畢業(yè)的大四學(xué)長開始了匆忙的腳步。他們的工作實踐經(jīng)驗,值得我們佇足、品味和學(xué)習(xí)。通過專業(yè)老師、學(xué)長和學(xué)姐的介紹,讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況,根據(jù)自身情況調(diào)整個人的規(guī)劃,為以后走進社會大好基礎(chǔ)。
本次交流會將會邀請電商和物流專業(yè)大四學(xué)生,老師為輔對本專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)等問題進行分析,使同學(xué)對自己專業(yè)有明確的了解,以便更有方向性地學(xué)習(xí)。在準備過程中各年級同學(xué)相互交流,相互解開環(huán)境帶來的迷茫和困惑,找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,更好的對于自己的學(xué)業(yè)甚至是人生進行規(guī)劃。
交心相傳,流源各屆,你我共享。
xx。
5月中旬(待定)。
三教報告廳。
1、前期策劃準備
(1)邀請專業(yè)老師(于史老師商量負責(zé)通知)
(2)邀請學(xué)生代表,搜集個人信息,與之確定演講形式和時間;調(diào)查問卷設(shè)置;就業(yè)信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)
(3)通知各年級同學(xué)(海報)
(4)教室申請
(5)當(dāng)日會場布置橫幅、水布置會場(討論如何裝飾)
(6)照相、新聞撰寫
2、活動流程(各個環(huán)節(jié)時間待定)
1、為防止在自由提問環(huán)節(jié)冷場,部門人員要準備好相應(yīng)問題
2、安排人員進行拍照
3、主持人要合理控制整個過程,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
4、安排人員回訪同學(xué),收集大家的建議
5、進行活動總結(jié)
海報3、礦泉水16.5(11瓶),總計19.5
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十三
贏在起點爭做先鋒
中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場
xx年5月4日至6月7日
“贏在起點爭做先鋒”xx年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽
(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊3—6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。
(二)參賽備注:
1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。
3、參賽團隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。
4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。
各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于5月18日前填寫報名表格(電子版表格在下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱:
聯(lián)系人:
聯(lián)系人:xxx 、xxx
郵箱:
(一)報名:5月18日前
本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。
(二)初賽:5月23日
初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進行,創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。
(三)決賽培訓(xùn):5月29日
培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對進入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽前作最后沖刺把關(guān)。
(四)項目實踐評估:6月5日
針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。
(五)決賽:6月7日
決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導(dǎo)師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十四
加強高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作是黨中央國務(wù)院作出的重大決策,也是創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,是促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施,我院響應(yīng)國家政策,引導(dǎo)學(xué)生自主開展有關(guān)主題班會,以增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
11月27號(暫定)
17電商三一班全體成員
4號樓a―201教室
增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,激勵學(xué)生提高自身科學(xué)文化素質(zhì)。
1、前期:
(1)班級召開班委會議,確定活動的時間,討論活動的舉行,內(nèi)容等事項。
(2)班委積極在班上宣傳活動,讓同學(xué)們對其有一定的了解。
(3)出一期以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為主題的黑板報,提前渲染活動氣氛。
2、中期:
(1)組織委員組織好同學(xué)進入活動地點。
(2)主持人宣布活動開始。
(3)主持人簡述創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的概念。
(4)ppt演示國家在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有關(guān)方面的建設(shè)成就。
(5)展示幾個通過創(chuàng)造性創(chuàng)業(yè)取得成就的名人事例。
(6)展示我校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的工作以及取得的成果。
(7)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識問答環(huán)節(jié)。
3、后期:
(1)主持人做活動結(jié)束工作。
(2)清理好場地衛(wèi)。
1、維持好班級紀律。
2、嚴禁吃東西,玩手機等現(xiàn)象。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十五
國內(nèi)的寵物消費似乎還處在中級階段,但如果按收入和開銷的比值對照,其數(shù)字正在迅速向美國人靠攏。
目前在北京、深圳這些大城市中,寵物美容店越開越多,彼此競爭越來越激烈,要搞好寵物美容店必須有高招。除了發(fā)放優(yōu)惠卡和會員卡留住顧客外,很多店主也不再單一經(jīng)營,除了提供寵物美容外,還進行寵物醫(yī)療,經(jīng)營寵物服裝、寵物日用品、寵物攝影等。
國外的寵物藥品都比較專業(yè)和規(guī)范,而國內(nèi)往往是人畜混用,這是造成寵物藥品價格虛高的原因之一。同時,寵物藥品價格不屬于政府定價范圍,不牽涉大部分人的利益。因此完全放開,實行市場調(diào)節(jié)價,目前尚沒有任何監(jiān)管措施。
我國已純種狗和貓為主的寵物市場,年消費增長速度在20%以上。
寵物在單個家庭的滲透率、寵物產(chǎn)品消費及相關(guān)服務(wù)都存在著巨大的市場缺失,這也意味著不容忽視的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 現(xiàn)在的社會,可能有很多原因?qū)е履贻p人不想生兒育女,丁寵家庭是指一些不想要孩子,又想享受為人父母的溫馨與樂趣,于是飼養(yǎng)寵物代替孩子的家庭。他們給自己的寵物提供優(yōu)厚的生活待遇,并把寵物視為自己的精神寄托。這群人被稱為“丁狗族”。
曾經(jīng)做過一次婚姻家庭調(diào)查顯示,該市年輕的已婚女性中有63.6%以上不愿生育子女,一些女性有著輕重不同的心理“恐生癥”,而已婚男性不愿生育子女的比例則遠遠低于女性。在每年的離婚人群中,因妻子拒絕生育子女而導(dǎo)致家庭破裂的比例正在急劇上升。
為此,一些“丁克”家庭就把生兒育女的心思放在了飼養(yǎng)寵物身上,在它們身上尋找為人父母的溫馨和快樂。
現(xiàn)在,養(yǎng)寵物的家庭越來越多,而在年輕人群中,“丁寵”家庭也漸漸成為許多年輕夫婦的選擇,人們經(jīng)常聽到“丁寵”們以“兒子”、“女兒”來稱呼自己的寵物。
養(yǎng)孩子要付出更多的成本和更大的責(zé)任?!岸】恕鄙顗毫Υ?,既不想委屈自己,也不想耽誤孩子,索性就養(yǎng)寵物?!岸櫋敝傅氖且恍┠贻p“丁克”不愿養(yǎng)育子女,卻又想享受為人父母的溫馨與樂趣,于是就養(yǎng)起了寵物。在全民養(yǎng)寵的熱潮中,“丁寵”一族可謂是這股熱潮的重要衍生品。
“丁寵”家庭把寵物當(dāng)孩子養(yǎng),給寵物提供優(yōu)厚的生活待遇,并把寵物視為自己的精神寄托。很多人甚至把大量金錢和精力花費在寵物身上。這些“丁寵”家庭的寵物,早已超越了普通寵物只是作為逗主人開心的配角地位,而成為了這些永久或暫時不要小孩的家庭成員之一,享受著孩子在家庭中幾乎能享受到的一切物質(zhì),乃至精神上的五星級待遇,并替代孩子成為聯(lián)系夫妻之間感情的紐帶、宣泄母愛的途徑及減輕壓力的伴侶。
選擇“丁寵”生活方式的人有很多原因,其中認為養(yǎng)孩子成本高、不如養(yǎng)寵物省心的占了41%。養(yǎng)寵物是追求時尚的需求,也是滿足支配欲的需求;另外,對孩子的喜愛要通過一種方式寄托和釋放,而寵物的單純和童趣恰恰承載了這種寄托。很大一部分已婚女性存在不同程度的“恐生癥”。生育之痛、身材走形、減薪壓力讓現(xiàn)代女性對孩子望而生畏;而養(yǎng)家責(zé)任,也讓現(xiàn)代男性無所適從。
其次,“丁寵族”中有的是“80后”雙薪獨生子女家庭,還有的是三十多歲的雙薪夫婦,他們的工作普遍很忙,因此導(dǎo)致這些家庭面臨著是“養(yǎng)小孩”還是“養(yǎng)事業(yè)”、“養(yǎng)經(jīng)濟”的選擇,許多夫婦最終選擇不要孩子。
二、項目概況。
三、市場調(diào)研和可行性分析。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,國外由于喂養(yǎng)寵物的人群比例很大,需求較高,技術(shù)水平和檢驗手段也隨之升高;而我國寵物相對較少,對專門藥的要求較低,寵物藥生產(chǎn)和檢驗手段也比較落后。隨著人民生活水平的提高,寵物藥生產(chǎn)已經(jīng)逐漸不能適應(yīng)越來越多家養(yǎng)寵物的需求,生產(chǎn)適銷對路、迎合消費者心理的寵物藥迫在眉睫。據(jù)統(tǒng)計,上海平均每年丟棄的寵物尸體就達近萬個。至少有20%的寵物主人有寵物殯葬的需求。目前,我國寵物經(jīng)濟的市場潛力至少能達到150億元。寵物經(jīng)濟的確是一湖看不見底的深水。據(jù)北京市保護小動物協(xié)會統(tǒng)計,目前北京約有40%的家庭養(yǎng)有一只或多只貓、狗、鳥、魚等不同的寵物。而實際數(shù)字遠遠不止于此。天津、南京、廣州、杭州、深圳、成都等地的寵物普及程度也較高,據(jù)統(tǒng)計,我國僅寵物狗上戶口的就有6000萬只。
目前,我國的寵物產(chǎn)業(yè)尚處于起步階段,發(fā)展空間十分廣闊。以寵物食品為例,目前市面上的寵物食品基本是國外品牌,像寶路、法國皇家、愛慕思等,我國自己的品牌卻很少。另外如狗咬膠等玩具,其生產(chǎn)主要集中在東南亞和我國,亞洲產(chǎn)品約占90%以上,而其中約70%的產(chǎn)品出自我國。在中國,養(yǎng)寵物的人越來越多,目前北京、上海、廣州、重慶和武漢是中國公認的五大“寵物城市”。未來十年,中國的寵物飼養(yǎng)人數(shù)將會出現(xiàn)爆發(fā)性增長。
四、核心競爭力與文化理念。
我們將提供有關(guān)寵物的一切服務(wù),免去了養(yǎng)狗家庭為寵物消費時的一系列中間環(huán)節(jié),在一個地方就可以進行所有有關(guān)寵物的交易。我們并提供完善的售后服務(wù)。保障公平交易,誠信度。我們還提供有關(guān)寵物的中介,顧客只需要提出意愿,協(xié)商并簽訂合同,就可以足不出戶,收獲盈利。
我們的文化理念是:愛護小動物,關(guān)心自然,讓生活更美好。
我們服務(wù)宗旨是:保障客戶利益,提高寵物福利,您的滿意是我們最大的動力。
五、遠期戰(zhàn)略。
由一家寵物服務(wù)小超市發(fā)展出多家連鎖,創(chuàng)立自己的品牌,樹立良好的企業(yè)形象。成為中國家喻戶曉的寵物服務(wù)品牌。建成一個遍及各大城市的連鎖經(jīng)營網(wǎng)絡(luò),推出全國vip卡,享受會員特殊服務(wù)。形成一個穩(wěn)定度消費群體。
六、實施步驟。
七、風(fēng)險規(guī)避。
前期盡量充值成本浪費,投入資金使用各種手段進行合理前期宣傳。加強服務(wù)多樣性,提高服務(wù)創(chuàng)新意識,根據(jù)實際經(jīng)營情況適當(dāng)調(diào)整經(jīng)營策略。積極開發(fā)行業(yè)新領(lǐng)域,提倡創(chuàng)新意識。
后期,分散經(jīng)營風(fēng)險給所有合伙人,避免一招失誤,全盤崩潰。企業(yè)內(nèi),各個項目既密切合作,又相互獨立,避免牽一發(fā)而動全身的情況出現(xiàn)。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十六
通過體育興趣小組的活動,進一步了解體育的基本知識,提高學(xué)生的運動水平及運動技能,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展。
1、每周二下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達操場集中。
2、體育小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,在體育室不準大聲喧嘩,在操場不準做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育過程中的安全。
3、愛護體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
4、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運動技能,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
1、使學(xué)生了解一些簡單的.體育常識知識,(體育項目、體育設(shè)施、基本的使用方法、嘗試各種田徑運動項目。)。
2、以集體訓(xùn)練為主,以個人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己活動的時間和空間。
4、進行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
5、進行體育競賽,訓(xùn)練學(xué)生的運動能力和協(xié)作能力。
1、體育教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動時間和活動地點。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅持課余活動的原則。
4、訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加體育活動。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗學(xué)生的訓(xùn)練成果。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十七
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
全校學(xué)生
11月17日(星期一)——11月22日(星期五)
五、北區(qū)報刊亭大轉(zhuǎn)盤
我們通過“物”與“物”的交換,從而可以提高會員的口頭表達能力,也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。
1、宣傳:制作宣傳板,置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。
2、活動準備:在南區(qū)北區(qū)各設(shè)立一個收集點。全校學(xué)生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié),由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換,最終換得同學(xué)們自己想要的東西。在登記的過程中,我們需要將其物品進行定價,并簽好協(xié)議,以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進行登記,編號,分配。
1、物品分配:各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。
2、工作分配:各小組分配不同時間段的組員負責(zé)攤位。協(xié)會分配成員維持現(xiàn)場秩序以及看管插線板等。
協(xié)會布置一塊場地,在這片區(qū)域內(nèi)進行換客大會?;顒又校袑W(xué)校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西,最終互利雙方。
展板:海報:音響:登記紙筆
部分經(jīng)費來源:商家贊助
1、在本活動中,不設(shè)計任何錢與物的交換,本次活動僅僅是物與物的兌換。
2、本次活動中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則照價賠償。
活動策劃創(chuàng)業(yè)計劃書篇十八
轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念,增強互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)認識,激發(fā)大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的熱情。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)開墾大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的.第二塊沃土。
共青團三峽大學(xué)委員會三峽大學(xué)社團活動指導(dǎo)中心揚帆創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
承辦:機械與材料學(xué)院信息技術(shù)協(xié)會。
揚帆創(chuàng)業(yè)會員,對互聯(lián)網(wǎng)感興趣的在校大學(xué)生。
20xx年12月26日——20xx年1月8日三峽大學(xué)各苑區(qū)。
(一)活動前期宣傳:
1、條幅及橫幅共6條,欣苑、泌苑各掛條幅一條。
欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術(shù)樓各掛橫幅一條,內(nèi)容緊扣主題。
2、制作大型噴繪板一個,列出活動明細表,制作手繪主題宣傳板一個,二板一起分苑區(qū)擺放,每苑區(qū)擺放兩天。
3、擬定于12月18日全部完成,12月19日展出。
4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛,調(diào)動同學(xué)們的積極性,使其關(guān)注、期待本次活動。
(二)、活動內(nèi)容和流程及宣傳安排:
1、小型系列互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)講座。
宣傳:宣傳海報12份,各苑區(qū)2份;小型通知50份,相關(guān)苑區(qū)樓棟(內(nèi)容包括下面的故事片觀?。?。
時間及地點:
第一場12月26日19:00—21:00地點待定。
第二場12月31日15:00—17:00地點待定。
第三場1月2日19:00—21:00地點待定。
主講人:程格吳才亮向飛余曉云(老師)。
主持人:王曉力。
流程:a、觀眾及嘉賓入座后,由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹。
b、主講人創(chuàng)業(yè)講座。
c、講座結(jié)束并由主持人通知下一場請座的時間與地點。
2、大型創(chuàng)業(yè)故事片觀摩。
內(nèi)容:陣格雷,李開復(fù),馬云等創(chuàng)業(yè)歷程短片及創(chuàng)業(yè)勵志影片。
時間及地點:欣苑12月27日19:0012月29日19:00。
西苑1月4日19:00。
沁苑1月6日19:00。
南苑1月8日19:00。
(三)、人員安排及注意事項。
2,講座所用多媒體教室的審請,會場布置及講座接待工作由協(xié)會辦公室成員負責(zé);
3,協(xié)會校園實踐部負責(zé)觀摹中的儀器調(diào)試,獎品發(fā)放及放映結(jié)束后的場地清理;
項目規(guī)格單價×數(shù)量總費用。
前期宣傳(條幅及橫幅)10m5×10×5250。
(噴繪板及手繪板)1m×1.2m20。
活動主題海報及通知32開2×612。
講座主講人飲用水1.5×1015。
合計277。
經(jīng)費分配:
備注。

