通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作方向。寫(xiě)心得體會(huì)要注重思路的連貫性和條理性，可以采用邏輯順序、時(shí)間順序等方式來(lái)組織文章結(jié)構(gòu)。在下面的范文中，我們可以看到不同角度對(duì)同一問(wèn)題的思考和理解。
返校防控疫情心得體會(huì)篇一
今年年初，在我國(guó)局部地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種通過(guò)飛沫、糞便傳播傳染性極強(qiáng)的病——新冠性肺炎。
謝謝你們，是你們讓我們擁有健康，擁有幸福。同時(shí)，我們也做好病毒的防護(hù)，與你們一起抗擊疫情。只要我們堅(jiān)定信息，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策就一定會(huì)取得這場(chǎng)抗議斗爭(zhēng)的最后勝利。
返校防控疫情心得體會(huì)篇二
今天是大家在新學(xué)校的第一天，首先我代表學(xué)校真誠(chéng)的祝賀大家榮幸地成為我們學(xué)校的學(xué)生！
又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步，終于成為一名中學(xué)生啦！但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣，在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話(huà)就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
做為班主任，我必須告訴你們：初中生活是辛苦的，你們要面臨各種闖關(guān)考試：分班考試，單元考試，月考，期中考試，期末考試，作業(yè)紙、試卷滿(mǎn)天飛，最后以中考結(jié)束。一個(gè)目標(biāo)：把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽(tīng)，回去看書(shū)也能理解，但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽(tīng)講，回去復(fù)習(xí)，說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對(duì)初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。
請(qǐng)記?。撼踔薪^對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。個(gè)人的努力程度不同會(huì)有很大區(qū)別，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn)，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時(shí)候付出不一定有回報(bào)，但不付出一定沒(méi)有回報(bào)！所以，把握好現(xiàn)在的分分秒秒。
那么，該怎樣把握好現(xiàn)在呢？我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、要重新定位打造自己：在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你也許不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)。
二、要珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。初中生活三年時(shí)光，看似很長(zhǎng)，實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間，何況三年乎？所以，我們要惜時(shí)如金，利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是有方法的，兩個(gè)學(xué)習(xí)訣竅：一是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)。二是多請(qǐng)教、多提問(wèn)，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。三是注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
三、要明確自己的奮斗目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)要規(guī)劃，短期目標(biāo)要設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)可以忙碌，但不能盲目，任何時(shí)候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后，我們?cè)儆杏?jì)劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。包括長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)：新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
四、要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè)，但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)而沒(méi)有能力的人，是很難在社會(huì)上立足的。所以，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后，更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭(zhēng)上游。
同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，揚(yáng)帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天！努力就從今天開(kāi)始！
返校防控疫情心得體會(huì)篇三
我有一種特異功能，身上能寄生1000多種病毒，是狂犬病毒、尼帕病毒、漢塔病毒、等眾多病毒的重要宿主。
我對(duì)世間眾生的貢獻(xiàn)就是，把眾生病毒統(tǒng)統(tǒng)寄生在自己身上，免得它們出去危害眾生。
不僅如此，我的糞便還被制作中藥，“夜明沙”醫(yī)治人類(lèi)。
我深知自己全身是“毒”，所以我寧愿居住在陰濕寒冷的巖洞。
我憑一己之力封印病毒數(shù)萬(wàn)年，晝伏夜出，努力扮成一個(gè)孤獨(dú)的潘多拉盒子，而且我還故意長(zhǎng)成一張死神臉，就是要讓人終生遠(yuǎn)離我，別動(dòng)我。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我還是扛不住人類(lèi)的貪婪和腹之欲。
人類(lèi)啊，你們知道嗎?
你們一旦把潘多拉盒子打開(kāi)，惡魔就會(huì)跑出來(lái)纏著你們啊!
我還要告訴你們，知道肆虐非洲和中東的mers病毒是怎么傳播的嗎?
我只能為自己哀嘆，我這生生世世的努力，終究還是錯(cuò)付了。
我只能幫人類(lèi)普法，你們的《野生動(dòng)物保護(hù)法》其實(shí)不是保護(hù)我，而是保護(hù)你們自己。
我還要特別忠告你們，人類(lèi)必須遵循天道，天地間，人類(lèi)其實(shí)就是最渺小的。不要以為今生為人，就可以天不怕，地不怕，天下老子最大。
依然法則是最公平的，當(dāng)你不珍惜其他生靈的時(shí)候，禍害就已經(jīng)悄然降臨。
哎……。
祝人類(lèi)一路走好，一生好運(yùn)!
返校防控疫情心得體會(huì)篇四
近期，我校迎來(lái)了疫情防控返校復(fù)學(xué)的重要時(shí)刻。面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，我們學(xué)校注重疫情防控，全面做好返校工作，使得師生們能以安全的方式回歸校園。在此過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，現(xiàn)將其總結(jié)如下。
首先，我認(rèn)為一個(gè)好的疫情防控工作需要全校師生的共同努力。在我們返校的前幾天，學(xué)校組織了一次大規(guī)模的疫情防控培訓(xùn)，詳細(xì)介紹了疫情傳播途徑、防護(hù)措施等方面的知識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)師生積極參與到宣傳防控知識(shí)的活動(dòng)中。這些舉措讓我們明晰了疫情防控的重要性，從而能更好地采取正確的防護(hù)措施，保護(hù)自己和他人。
其次，疫情防控工作的落實(shí)需要各個(gè)環(huán)節(jié)的配合緊密。學(xué)校建立了一套完善的校內(nèi)防控機(jī)制，制定了詳細(xì)的操作方案。在教室、宿舍等場(chǎng)所，學(xué)校安排清潔人員定時(shí)對(duì)空氣進(jìn)行消毒，增加了通風(fēng)次數(shù)，確保室內(nèi)環(huán)境的清潔和安全。在食堂、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所，學(xué)校提供了洗手液、口罩等防護(hù)用品，并設(shè)置了防護(hù)標(biāo)識(shí)，指導(dǎo)師生正確佩戴和使用。同時(shí)，個(gè)人的配合也是非常重要的。我們要自覺(jué)遵守校方的防護(hù)要求，比如保持社交距離、勤洗手等，共同為校園的安全保駕護(hù)航。
再次，返校復(fù)學(xué)后的課堂教學(xué)方式也值得肯定。為了減少聚集風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校采取了線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的方式進(jìn)行授課。理論課程主要在線(xiàn)上進(jìn)行，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線(xiàn)上答疑和討論。實(shí)踐課程則采取線(xiàn)下的形式進(jìn)行，確保學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。這種方式既保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，又最大程度地減少了人員聚集，降低了感染的風(fēng)險(xiǎn)。
最后，我們學(xué)校的疫情防控工作值得肯定，但也存在一些問(wèn)題，值得進(jìn)一步改進(jìn)。比如，在學(xué)生宿舍區(qū)的防疫工作中，學(xué)校安排了防疫人員對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行消毒，但消毒頻率和力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。另外，學(xué)校也需要注重疫情防控工作的宣傳力度，提高師生的防護(hù)意識(shí)和危機(jī)感。
綜上所述，疫情防控返校復(fù)學(xué)給我們帶來(lái)了很多新的體驗(yàn)和收獲。我深刻認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)環(huán)保的有責(zé)任感的青年，我要做好自己的防護(hù)工作，也要幫助他人做好防護(hù)。我要珍惜這次返校機(jī)會(huì)，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到知行合一。我相信在全校師生的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來(lái)更好的明天。
返校防控疫情心得體會(huì)篇五
我有三個(gè)好朋友，他們是酷酷的墨鏡--小墨，心思細(xì)膩的透明防護(hù)鏡--小明，最令主人喜歡的純棉灰色口罩--小灰。當(dāng)然了，怎么會(huì)少了我，我就是小白n95，最不令主人喜歡的一個(gè)東西了，因?yàn)閹е?，主人不好呼吸?BR> 今天，小墨又炫耀無(wú)比的對(duì)我和小明說(shuō)：“我和小灰才是主人需要的東西，你們兩個(gè)根本就沒(méi)有存在的意義?！薄拔沂悄R，可以把主人裝扮的很酷，遮擋紫外線(xiàn)，保護(hù)主人的眼睛，就算是霧霾天氣，我和小灰也能勝任，我可以防止沙子進(jìn)入主人的眼睛，小灰可以阻擋空氣中的灰塵，可比又丑又大的小明還有不好呼吸的你實(shí)用多了，你們看看自己身上積留的那么多灰，就能證明，你們多不讓人喜歡了。”小明和我聽(tīng)了，非常傷心，我們默不作聲，然而我們心里憋了一股勁，總想證明自己。
一天一天的過(guò)去了，主人把我們兩個(gè)沒(méi)用的家伙扔到箱子里封存了起來(lái)，我們開(kāi)始了暗無(wú)天日的等待。
突然有一天，主人打開(kāi)了箱子，把我和小明拿了出來(lái)，嘴里念叨著，幸虧沒(méi)扔掉，真是救命的寶貝。
從主人的念叨中，我們知道了，現(xiàn)在有冠狀病毒的存在，它是傳染性極強(qiáng)的病毒，可以通過(guò)口鼻傳染。小墨和小灰已經(jīng)不能保護(hù)主人了，只有我和小明可以抵抗飛沫傳染，阻止病毒的侵入。主人每天外出都是帶著小明和我。
我和小明盡職盡責(zé)的保護(hù)主人，希望病毒快點(diǎn)消失，就算讓我們重回箱子里也愿意。
我們希望看到酷酷的主人，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的主人。
我們一定能戰(zhàn)勝這次疫情！
返校防控疫情心得體會(huì)篇六
近一年來(lái)，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情對(duì)人們的生活和工作造成了巨大影響。而隨著疫情的逐漸受控，返校人員開(kāi)始逐漸增加，如何有效地防控疫情成為了重要的議題。通過(guò)我自己的親身經(jīng)歷和實(shí)踐，我深切體會(huì)到了返校人員防控疫情的重要性，并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先，加強(qiáng)自我防護(hù)是防控疫情的關(guān)鍵。面對(duì)疫情，我們不能掉以輕心，必須時(shí)刻保持警惕。作為返校人員，我們應(yīng)該主動(dòng)接種疫苗，并嚴(yán)格遵守防控措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。同時(shí)，我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期通風(fēng)、消毒，保持室內(nèi)環(huán)境的清潔，減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)是防控疫情的重要手段。在返校后，學(xué)校和單位通常會(huì)對(duì)每個(gè)人進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康填報(bào)，這是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疫情風(fēng)險(xiǎn)。作為返校人員，我們應(yīng)該積極配合學(xué)校和單位的工作，如實(shí)填報(bào)個(gè)人健康情況，參與相關(guān)的防控工作。此外，我們還可以通過(guò)自我觀(guān)察身體狀況、定期測(cè)量體溫等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，以便早做應(yīng)對(duì)。
再次，加強(qiáng)宣傳教育是防控疫情的必要環(huán)節(jié)。疫情防控不僅是每個(gè)人的責(zé)任，也是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。在返校后，我們應(yīng)該主動(dòng)參與各類(lèi)宣傳教育活動(dòng)，積極宣傳個(gè)人防控知識(shí)和方法，增強(qiáng)大家的防控意識(shí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)疫情信息的學(xué)習(xí)和了解，避免相信謠言和不實(shí)信息，確保自己具備正確的防控知識(shí)。
此外，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作是防控疫情的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。疫情防控是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同努力。在返校后，我們應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)校、單位以及同學(xué)、同事之間的溝通和合作，共同制定防控方案，并共同落實(shí)各項(xiàng)措施。同時(shí)，我們還應(yīng)該互相關(guān)心和照顧，遵守疫情防控規(guī)定，避免出現(xiàn)違規(guī)行為，共同維護(hù)好校園和工作環(huán)境的安全。
總之，返校人員防控疫情是一項(xiàng)十分重要的工作，關(guān)系到廣大師生員工的安全和健康。通過(guò)加強(qiáng)自我防護(hù)，健康監(jiān)測(cè)，宣傳教育以及團(tuán)結(jié)合作，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)疫情，保障自己和他人的健康。同時(shí)，我也希望大家牢記疫情的教訓(xùn)，保持戰(zhàn)勝疫情的決心和勇氣，共同為創(chuàng)造更加安全和健康的校園和社會(huì)環(huán)境而努力。
返校防控疫情心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，新冠肺炎疫情席卷全球，對(duì)生活和教育產(chǎn)生了巨大的影響。為了控制疫情的蔓延，許多學(xué)校推遲了校園返校時(shí)間，實(shí)施了一系列的防控措施。作為返校人員，我深刻意識(shí)到了疫情對(duì)我們生活的重要影響，也積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)返校人員防控疫情的心得體會(huì)。
首先，做好個(gè)人防護(hù)是最基本的。回校前，我提前購(gòu)置了口罩、消毒液等防疫用品，并且了解了正確使用方法?；匦：?，我時(shí)刻保持戴口罩的習(xí)慣，并且保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤消毒。在公共場(chǎng)所，我盡量避免接觸陌生人，保持社交距離，避免擁擠的場(chǎng)所。這些簡(jiǎn)單的個(gè)人防護(hù)措施雖然看似不起眼，但卻對(duì)疫情防控起到了關(guān)鍵的作用。
其次，合理安排時(shí)間與學(xué)習(xí)任務(wù)?；匦：?，我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性。為了保證疫情防控的有效進(jìn)行，學(xué)校對(duì)課程時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整。我合理安排時(shí)間，提前預(yù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，并且根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。合理安排時(shí)間，既能確保學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行，又能儲(chǔ)備足夠的體力和精力，應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
再次，積極參與疫情防控工作。作為一名學(xué)生，我深知自己的重要責(zé)任。在學(xué)校推出的疫情防控活動(dòng)中，我積極參與，為疫情防控盡自己的一份力。我主動(dòng)關(guān)注疫情信息，及時(shí)向?qū)W校上報(bào)自己的健康狀況。在學(xué)校組織的疫情防控宣傳活動(dòng)中，我積極宣傳疫情防控知識(shí)，努力讓更多的人認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性，并且協(xié)助老師和同學(xué)做好疫情防控措施的落實(shí)。參與疫情防控工作，不僅能夠保護(hù)自己的健康，還能為學(xué)校和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，保持積極的心態(tài)和良好的心理狀態(tài)。疫情期間，心理健康問(wèn)題成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。回校后，我主動(dòng)參加學(xué)校組織的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，與心理輔導(dǎo)師交流，了解自己的情緒變化，學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)。同時(shí)，我也通過(guò)與同學(xué)交流，分享自己的困惑和焦慮，找到了情感上的支持和幫助。保持良好心理狀態(tài)，既能夠提升自身的抵抗力，更能夠積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
總之，返校人員防控疫情的體驗(yàn)讓我深感抗擊疫情的重要性。個(gè)人防護(hù)、合理安排時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)、積極參與防控工作以及保持積極的心態(tài)和心理健康是我對(duì)返校人員防控疫情的心得體會(huì)。希望以后能夠通過(guò)我們每個(gè)人的努力，共同保衛(wèi)校園健康，共同戰(zhàn)勝疫情。
返校防控疫情心得體會(huì)篇八
今天我上了一節(jié)《同上一堂戰(zhàn)疫課》，收獲頗豐?，F(xiàn)在的冠狀病毒使我們出不了門(mén)，但是我們可以從新聞、手機(jī)、電視、電腦中看到正在努力的醫(yī)護(hù)人員，以及各個(gè)崗位上堅(jiān)守的工作人員。他們?yōu)榱讼麥绮《驹趹?zhàn)斗著。也有許多抗擊在一線(xiàn)的人被病毒感染。原本非常嚴(yán)重的冠狀病毒患者，在他們的精心治療下都健康康復(fù)了。
80多歲的鐘南山爺爺，也奔赴在抗疫的最前線(xiàn)，不只是他一個(gè)人在跟病毒作斗爭(zhēng)，許許多多的人跟他并肩作戰(zhàn)。希望在所有人的努力下，能徹底打敗病毒，讓人們能自由自在地享受春暖花開(kāi)的時(shí)光。我們等待你們凱旋歸來(lái)，向你們致敬。
作為青少年的我們要努力讀書(shū)，學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng)，才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更好。我們要做一個(gè)有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，讓自己平凡的生命散發(fā)出不平凡的光芒！
返校防控疫情心得體會(huì)篇九
20__年的，春節(jié)注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)，本該在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子舉國(guó)同慶。由于一場(chǎng)新型冠狀病毒的肆虐，你們主動(dòng)請(qǐng)纓，告別親人，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，義無(wú)反顧的奔赴抗疫的第一線(xiàn)。在這里我致以您最高的敬意。
還有那一張請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上的鮮紅血印，讓我們相信中國(guó)由你們守護(hù)，定然無(wú)恙。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，你們堅(jiān)定的站在我們的面前，看到你們的照片，我想：你們的勇氣讓我更加堅(jiān)定好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的決心，你們的勇氣讓人民變得更勤勞，土地更加廣闊，物產(chǎn)更加富饒，讓東亞雄獅的吼聲不斷徘徊在世界之中。
我相信在你們的努力下，一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。作為普通群眾，我和家人一定積極響應(yīng)號(hào)召，聽(tīng)從黨的指揮，呆在家里不出門(mén)，不聚會(huì)，出門(mén)戴口罩，勤洗手，多通風(fēng)。
祝你們?cè)缛杖〉每箵粢咔榈膭倮?，平安回?lái)，早日和家人團(tuán)聚！我愛(ài)你們，最美的逆行者！
返校防控疫情心得體會(huì)篇十
自新冠疫情發(fā)生以來(lái)，全球范圍內(nèi)都遭受了巨大的沖擊。為了保護(hù)師生的生命安全和身體健康，我國(guó)采取了一系列嚴(yán)格的疫情防控措施。隨著疫情逐漸得到控制，返校復(fù)學(xué)成為當(dāng)務(wù)之急。作為一名大學(xué)生，我在這個(gè)特殊時(shí)期親身經(jīng)歷了返校復(fù)學(xué)的過(guò)程，并積累了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)“疫情防控返校復(fù)學(xué)”的心得體會(huì)。
首先，關(guān)于健康檢測(cè)。返校之前，我需要提前進(jìn)行核酸檢測(cè)并獲得陰性結(jié)果才能順利返校。這個(gè)過(guò)程雖然有些麻煩，但它確實(shí)可以保障每個(gè)人的安全。核酸檢測(cè)可以有效篩查出潛在的感染者，從而避免病毒傳播。此外，我們學(xué)校還給每個(gè)學(xué)生配發(fā)了一份體溫計(jì)，每天要上報(bào)體溫情況。這種個(gè)人健康情況的監(jiān)測(cè)，讓每個(gè)人都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是否出現(xiàn)了病癥，保障了整個(gè)校園的安全。通過(guò)這一系列的健康檢測(cè)，我們成功地切斷了疫情傳播的可能性，增加了校園的安全感。
其次，關(guān)于防控措施。為了落實(shí)疫情防控，我們學(xué)校采取了一系列相應(yīng)的措施，如減少人員密集度、推行人員分散就餐、加強(qiáng)宿舍消毒等。例如，餐廳限制人數(shù)，學(xué)生需通過(guò)預(yù)約才能就餐，座位之間保持安全距離。這樣的措施不僅有效地減少了人員聚集，還保障了大家就餐的安全。此外，我們學(xué)校還在校園各個(gè)角落設(shè)置了消毒站點(diǎn)，每個(gè)人進(jìn)出教室、宿舍都需要進(jìn)行手部消毒。這些舉措都讓我感到學(xué)校對(duì)疫情防控的重視和決心，也讓我深刻意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。
再次，關(guān)于線(xiàn)上學(xué)習(xí)和線(xiàn)下實(shí)踐的結(jié)合。在疫情期間，我們大部分時(shí)間都是線(xiàn)上學(xué)習(xí)，這為我們的學(xué)業(yè)帶來(lái)了很大的阻礙。然而，在返校之后，我們終于有了機(jī)會(huì)進(jìn)行線(xiàn)下的實(shí)踐活動(dòng)和課程。學(xué)校為我們安排了實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課程等，讓我們更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。線(xiàn)上學(xué)習(xí)和線(xiàn)下實(shí)踐的結(jié)合，使我對(duì)課堂知識(shí)的理解更加深入，也提高了實(shí)際動(dòng)手能力。這種學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變讓我感到學(xué)校的用心和努力，也讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
最后，關(guān)于珍惜時(shí)光。疫情期間，我和很多同學(xué)一樣都度過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的宅家生活，無(wú)法見(jiàn)到日常的校園景色和朋友。返校之后，我更加珍惜每一次走在校園的每一寸土地上，每一次與同學(xué)的交流。在思念與期待中，校園更顯得美麗和溫暖。這段特殊的經(jīng)歷讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，生命中每一段時(shí)光都是寶貴的，我們需要珍惜并用心度過(guò)。疫情防控返校復(fù)學(xué)，讓我更加明白時(shí)光的珍貴，懂得更好地把握每一天。
總之，通過(guò)這次疫情防控返校復(fù)學(xué)的經(jīng)歷，我收獲了許多心得體會(huì)。健康檢測(cè)、防控措施、線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合、珍惜時(shí)光，這些都是我在返校過(guò)程中的體會(huì)。我相信，在學(xué)校和社會(huì)各界的共同努力下，疫情防控的工作一定會(huì)取得更好的成效。而我們每個(gè)人，也應(yīng)該牢記防疫守則，做到自我保護(hù)，共同為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己的力量。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十一
2020年，新冠疫情肆虐全球，中國(guó)也不例外。學(xué)校為了保障師生的健康安全，采取了史無(wú)前例的“停課不停學(xué)”，讓學(xué)生在家上網(wǎng)課。然而，面對(duì)如此特殊的情形，返校后的一切又是否跟我們想象中一樣呢？在經(jīng)歷了一周的返校后，我產(chǎn)生了不同的體會(huì)和感悟。
首先，疫情讓我們更珍惜當(dāng)下。長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的線(xiàn)上學(xué)習(xí)，使我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的渴望與期盼更加強(qiáng)烈，讓我們意識(shí)到珍惜當(dāng)下必不可少。從往返于學(xué)校和家中，到日常的校園生活和同學(xué)們的交往，情感冷卻的我們漸漸熱了起來(lái)，我們也會(huì)更加重視自己每一個(gè)生命中的瞬間。面對(duì)種種不確定，不同的人也有自己的看法，但唯有心態(tài)向上，才能更好的面對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
其次，疫情返校不僅需要遵守各種防疫措施，更重要的是科學(xué)認(rèn)識(shí)和心理調(diào)適。在返校前，政府、學(xué)校和家長(zhǎng)們都做了全面的防控工作，我們身處其中感受到的是一種前所未有的安全感和儀式感。通過(guò)行程報(bào)備、數(shù)據(jù)登記、體溫測(cè)量、消毒告知等一系列措施的落實(shí)，社會(huì)對(duì)愈發(fā)嚴(yán)峻的疫情防控，也在加強(qiáng)對(duì)公共衛(wèi)生傳染病防治出重要作用。人生中有許多事情可能是無(wú)法預(yù)料和控制的，但在這之前，關(guān)鍵在于自身的認(rèn)知和禮儀意識(shí)。
第三，我們需要充分利用資源與機(jī)遇，學(xué)校和社會(huì)環(huán)境也為我們創(chuàng)造了更多可能。在疫情為盡的時(shí)候，我們更加意識(shí)到在月黑風(fēng)高的晚上精進(jìn)課程、苦戰(zhàn)考研，原本枯燥的學(xué)習(xí)變得更加緊迫和孜孜不倦。而在返校后，我們有了面對(duì)面的討論和爭(zhēng)辯，書(shū)本知識(shí)與學(xué)科運(yùn)用拓寬了視野，種種學(xué)習(xí)資源為我們創(chuàng)造了諸多機(jī)遇。同時(shí)，我們也需要積極融入校園文化和社會(huì)環(huán)境，拓展自己的交往領(lǐng)域，提高社會(huì)認(rèn)知能力。
最后，我們需要珍惜自我和他人的存在，做好個(gè)人和社會(huì)的建設(shè)。我們的國(guó)家為了防控疫情所做出的努力振奮人心，很多個(gè)人也通過(guò)自我調(diào)整和反省實(shí)現(xiàn)了更好的自我建設(shè)。對(duì)于我們學(xué)生而言，也需要重視自身的生活、健康、學(xué)業(yè)、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)價(jià)值，利用自己的聰明才智和勤奮努力，不忘初心，砥礪前行，用智慧和勇氣，克服現(xiàn)實(shí)的種種不利因素，不斷向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
總而言之，在疫情期間的種種磨練和經(jīng)歷，借此歷練和傳遞，不但使我們更深刻的領(lǐng)悟到了人類(lèi)的生命自然規(guī)律和人的生命的關(guān)鍵性，對(duì)人生的理解成更加深刻和感慨；同時(shí)也讓我們暫定的未來(lái)，積極做好個(gè)人和社會(huì)的建設(shè)，攜手走向更美好的未來(lái)。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十二
近日，在抗“疫”一線(xiàn)有這樣一個(gè)“暖心”鏡頭。在村組的一處交通衛(wèi)生檢疫站，來(lái)往的車(chē)主和村民只需掏出手機(jī)，掃描張貼的村組進(jìn)出登記二維碼，便可自行錄入個(gè)人信息，快速有序經(jīng)過(guò)。這是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織干事看到村干部、黨員志愿者們冒著嚴(yán)寒、雙手凍得通紅還在進(jìn)行外來(lái)車(chē)輛、人員登記、檢測(cè)體溫等工作后，急中生智想出來(lái)的“新點(diǎn)子”?！皰咭粧摺辈粌H僅有效避免了共用紙筆、人群密切接觸等易感風(fēng)險(xiǎn)，還極大提高了防控登記工作效率，切實(shí)減輕了基層一線(xiàn)工作人員的負(fù)擔(dān)。
危難之處見(jiàn)真章，斗爭(zhēng)絕境現(xiàn)精神。當(dāng)前，能不能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，是對(duì)全黨同志尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和本事的一次“大考”，也是鍛煉考驗(yàn)、考察識(shí)別干部的“應(yīng)急測(cè)驗(yàn)”。在與新冠肺炎的“近身戰(zhàn)”中，僅有發(fā)掘更多有“擔(dān)當(dāng)”、有“情懷”、敢“斗爭(zhēng)”的“能兵強(qiáng)將”，人民群眾才能獲得更多“貼心人”，得到更強(qiáng)“主心骨”，才能更好更快地打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤?！币咔榉揽刈钃魬?zhàn)是當(dāng)前最重要的工作，各級(jí)干部在戰(zhàn)“疫”中的實(shí)際表現(xiàn)，無(wú)疑也是組織部門(mén)識(shí)別評(píng)價(jià)其政治素質(zhì)、宗旨意識(shí)、全局觀(guān)念、駕馭本事和擔(dān)當(dāng)精神的重要依據(jù)。越是困難大、矛盾多的地方，越是形勢(shì)嚴(yán)峻、情景復(fù)雜的時(shí)候，越能練膽魄、磨意志、長(zhǎng)才干。應(yīng)對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，廣大黨員干部頭腦要異常清醒、立場(chǎng)要異常堅(jiān)定，牢牢把握正確方向，方能入火海而不退縮、遇煙霧而不迷失。答好戰(zhàn)“疫”大考，不能靠標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，僅有政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)才能跑得贏時(shí)間、與病魔較量，才能在將來(lái)更艱險(xiǎn)、更復(fù)雜、更殘酷的斗爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟、贏得主動(dòng)。
當(dāng)前，疫情防控阻擊戰(zhàn)還在繼續(xù)，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。群眾需要什么樣的干部，疫情防控需要什么樣的干部，這是我們?cè)趹?zhàn)“疫”中評(píng)價(jià)干部的標(biāo)準(zhǔn)。疫情無(wú)情人有情，把疫情防控阻擊戰(zhàn)作為檢驗(yàn)廣大干部的“試金石”，試的是迎戰(zhàn)斗志，驗(yàn)的是干部情懷。一個(gè)真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位的干部，才愿用自我的汗水和牽掛化作抗擊疫情的“刀槍”，給予群眾更多的安全感和幸福感。在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，“夸夸其談”打不了勝仗，“花拳繡腿”只會(huì)敗下陣來(lái)，僅有情系于民，發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才能當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。
和平年代雖然沒(méi)有硝煙，但同樣有考驗(yàn)、有戰(zhàn)場(chǎng)。風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不可怕，可怕的是沒(méi)有斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)精神、斗爭(zhēng)魄力。疫情的蔓延，正是廣大黨員干部理解考驗(yàn)的時(shí)刻。不論在哪個(gè)崗位、擔(dān)任什么職務(wù)，都要及時(shí)掌握疫情、及時(shí)采取行動(dòng)，既當(dāng)“指揮員”、又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”，培養(yǎng)和堅(jiān)持頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神、堅(jiān)韌的斗爭(zhēng)意志、高超的斗爭(zhēng)本領(lǐng)，在防控疫情的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中經(jīng)受住考驗(yàn)。要始終堅(jiān)持...人敢于斗爭(zhēng)的自覺(jué)和膽魄，拿出直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的勇氣，激揚(yáng)越是艱險(xiǎn)越向前的豪氣，挺身而出、沖鋒在前，攜手并肩戰(zhàn)勝疫情。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十三
6月7日，《抗擊新冠肺炎疫情的中國(guó)行動(dòng)》白皮書(shū)正式發(fā)布。這是一部中國(guó)人民眾志成城、奮勇團(tuán)結(jié)的“抗疫紀(jì)實(shí)”，一冊(cè)中國(guó)與世界各國(guó)分享抗疫經(jīng)驗(yàn)的“行動(dòng)指南”，一份為了全球抗疫勝利闡明中國(guó)理念主張的“政策宣言”。3.7萬(wàn)余字，字字鏗鏘，彰顯了事實(shí)、理性與正義的巨大力量，閃耀著“人民至上、生命至上”的光芒。
全球疫情肆虐的當(dāng)下，中國(guó)發(fā)布白皮書(shū)意義重大，不僅把真實(shí)感人的中國(guó)抗疫敘事呈現(xiàn)給世界和歷史，其對(duì)事實(shí)的客觀(guān)梳理、對(duì)經(jīng)驗(yàn)的理性總結(jié)和對(duì)未來(lái)的深遠(yuǎn)思考，也為各國(guó)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供有益借鑒，對(duì)于完善全球公共衛(wèi)生治理、豐富人類(lèi)同病毒斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)具有重要價(jià)值。白皮書(shū)一經(jīng)發(fā)布便在全球引發(fā)強(qiáng)烈回響。
這是一段注定要被歷史銘記的歷程。面對(duì)二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)最嚴(yán)重的全球公共衛(wèi)生突發(fā)事件，各國(guó)人民守望相助，在生命至上的價(jià)值感召下匯聚起抗擊疫情的磅礴之力。面對(duì)疫魔，中國(guó)人民始終秉持人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，肩負(fù)大國(guó)擔(dān)當(dāng)，與世界人民攜手作戰(zhàn)，為捍衛(wèi)人類(lèi)共同福祉付出巨大代價(jià)和犧牲。艱苦卓絕的中國(guó)行動(dòng)，也讓世界看到了危難之下一個(gè)東方大國(guó)的勇毅和仁愛(ài)。
抗擊疫情的中國(guó)行動(dòng)，體現(xiàn)了命運(yùn)與共的人類(lèi)情懷。疫情發(fā)生以來(lái)，____時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)，高度重視抗疫國(guó)際合作，先后同近50位外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和國(guó)際組織負(fù)責(zé)人通話(huà)或見(jiàn)面，親力親為推動(dòng)全球攜手抗疫。無(wú)論是在二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人特別峰會(huì)上講話(huà)，還是在世界衛(wèi)生大會(huì)視頻會(huì)議上致辭，核心要義都是強(qiáng)調(diào)“人類(lèi)是一個(gè)命運(yùn)共同體，戰(zhàn)勝關(guān)乎各國(guó)人民安危的疫病，團(tuán)結(jié)合作是最有力的武器”。西班牙共產(chǎn)黨主席森特利亞這樣評(píng)價(jià)：“每當(dāng)災(zāi)難波及世界時(shí)，我們都再一次認(rèn)識(shí)到，____提出的人類(lèi)命運(yùn)共同體理念恰逢其時(shí)?！?BR> 抗擊疫情的中國(guó)行動(dòng)，彰顯了共克時(shí)艱的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。疫情來(lái)勢(shì)洶洶，中國(guó)舉全國(guó)之力遏制疫情，同時(shí)本著公開(kāi)、透明、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，及時(shí)向國(guó)內(nèi)外發(fā)布疫情信息，第一時(shí)間分享病毒研究成果，同世界衛(wèi)生組織保持密切溝通，與世界各國(guó)分享防控和救治經(jīng)驗(yàn)，積極推動(dòng)國(guó)際科研合作。實(shí)踐證明，中國(guó)抗疫，為全球抗疫提供了有益經(jīng)驗(yàn)、作出了重要貢獻(xiàn)，不僅是對(duì)中國(guó)人民生命安全和身體健康負(fù)責(zé)，也是對(duì)全球公共衛(wèi)生事業(yè)盡責(zé)。世衛(wèi)組織總干事譚德塞指出，中國(guó)強(qiáng)有力的舉措控制了疫情在中國(guó)境內(nèi)擴(kuò)散，也阻止了疫情向其他國(guó)家蔓延，不僅是在保護(hù)中國(guó)人民，也是在保護(hù)世界人民。
抗擊疫情的中國(guó)行動(dòng)，遵循著守望相助的人間正道。病毒無(wú)國(guó)界，人間有真愛(ài)。中國(guó)疫情防控最艱難之時(shí)，國(guó)際社會(huì)伸出援手。中國(guó)銘記于心并投桃報(bào)李，盡己所能啟動(dòng)了新中國(guó)歷規(guī)模的一次全球緊急人道行動(dòng)：向150個(gè)國(guó)家和4個(gè)國(guó)際組織提供緊急援助;為170多個(gè)國(guó)家舉辦衛(wèi)生專(zhuān)家專(zhuān)題視頻會(huì)議;向27個(gè)國(guó)家派出29支醫(yī)療專(zhuān)家組;開(kāi)足馬力為全球生產(chǎn)緊缺醫(yī)療物資和設(shè)備，僅口罩和防護(hù)服就分別向世界出口706億只和3.4億件……當(dāng)中國(guó)專(zhuān)家組和援助物資抵達(dá)塞爾維亞，塞爾維亞總統(tǒng)武契奇在五星紅旗上深情一吻，表達(dá)深深謝意。
抗擊疫情的中國(guó)行動(dòng)，維護(hù)了國(guó)際關(guān)系的公平正義。中國(guó)旗幟鮮明地支持世衛(wèi)組織，倡導(dǎo)多邊主義的抗疫合作;中國(guó)積極參與全球抗疫籌款，幫助非洲等能力薄弱國(guó)家和地區(qū)提升抗疫能力;中國(guó)積極落實(shí)“暫緩最貧困國(guó)家債務(wù)償付倡議”，把研發(fā)完成并投入使用的疫苗作為全球公共產(chǎn)品……一系列重大舉措和計(jì)劃無(wú)不體現(xiàn)了公平正義的價(jià)值導(dǎo)向。
新冠病毒仍在全球傳播蔓延，國(guó)際社會(huì)將面對(duì)更加嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。這是一場(chǎng)維護(hù)全球公共衛(wèi)生安全之戰(zhàn)、維護(hù)人類(lèi)健康福祉之戰(zhàn)、維護(hù)世界繁榮發(fā)展之戰(zhàn)、維護(hù)國(guó)際道義良知之戰(zhàn)，唯有團(tuán)結(jié)、合作、擔(dān)當(dāng)、作為的精神才能引領(lǐng)人類(lèi)取得全球抗疫勝利。值此關(guān)鍵階段，中國(guó)白皮書(shū)的發(fā)布恰逢其時(shí)。正如老撾老中友誼協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)西昆·本偉萊所說(shuō)，抗擊疫情的中國(guó)行動(dòng)，讓全球面對(duì)原本未知的病毒“少了恐慌，多了信心，有了借鑒”。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十四
從重金難買(mǎi)的口罩，到一搶而空的酒精，再到萬(wàn)城空巷的街道，xxxx這個(gè)原本寓意著“愛(ài)你愛(ài)你”的年份似乎有點(diǎn)“開(kāi)局不順”，給所有人一個(gè)措手不及。因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔榈谋l(fā)，我們度過(guò)了一個(gè)不同尋常的春節(jié)，無(wú)限延后的開(kāi)學(xué)時(shí)間，觸目驚心的病例數(shù)字，每一樣都在牽動(dòng)著人們的心弦。
有人問(wèn)：這個(gè)春節(jié)，你看見(jiàn)了什么，記住了什么，你為什么感動(dòng)，又為什么徹夜難眠？我想說(shuō)：我看見(jiàn)了全國(guó)大范圍的封城，看見(jiàn)了每日攀升的確診數(shù)字，看見(jiàn)了太多本不該屬于這個(gè)美好春節(jié)的不美好。但是，我同樣看見(jiàn)白衣天使們被口罩和護(hù)目鏡壓出“刀疤似的”痕跡的面龐；看見(jiàn)鐘南山院士和無(wú)數(shù)科研、醫(yī)療工作者們的辛勤付出。我看見(jiàn)了被疫情的`疫情，也同樣看見(jiàn)未被疫情的愛(ài)。但愿疫情過(guò)去后，能讓我們記住的，不僅僅是這一次疫情所帶來(lái)的的教訓(xùn)，更是這世間的美好與人間的溫情。
在這里我想起一個(gè)人，她的名字叫劉小玲。說(shuō)起她，也許大家并不熟悉。她是池州市人民醫(yī)院感染科的一名醫(yī)生，也是池州市第一批支援武漢醫(yī)療隊(duì)的成員。雖然她的家人也需要她的照顧，但是面對(duì)疫情她沒(méi)有退縮，沖鋒在前，即使是在這樣危險(xiǎn)的情況下，毅然前往湖北武漢抗疫最前線(xiàn)，舍小家為大家，用自己的行動(dòng)去守護(hù)更多人的生命安全。
是??！千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者們，他們也是父母，是子女，透過(guò)那厚厚的疫情區(qū)病房的玻璃，我們看到的是同事、是親人對(duì)他們無(wú)限思念和牽掛。他們不忍回頭去看家人不舍的目光，害怕深邃的情感，會(huì)穿透單薄的背影，直抵憂(yōu)傷的心房。
疫情就是命令，疫情也牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，希望大家眾志成城，共克時(shí)艱，加強(qiáng)防護(hù)。從自己做起：盡量不出門(mén)，出門(mén)必戴口罩，勤洗手，不聚集。沒(méi)有被禁錮的城，只有離不開(kāi)的愛(ài)。
疫情疫情，但不疫情愛(ài)！在這里，我為武漢加油！為中國(guó)加油！向奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的逆行者們致敬！
返校防控疫情心得體會(huì)篇十五
“讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線(xiàn)高高飄揚(yáng)”，習(xí)近平總書(shū)記1月27日作出重要指示，明確要求各級(jí)黨委要科學(xué)判斷形勢(shì)、精準(zhǔn)把握疫情，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。疫情就是命令，現(xiàn)場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)。狙擊新型肺炎的戰(zhàn)“疫”，共產(chǎn)黨員是當(dāng)之無(wú)愧的主力軍。
“我是支部委員，先安排我!”“我參加過(guò)抗擊非典，我有經(jīng)驗(yàn)!”……一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘。連日來(lái)，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，主動(dòng)請(qǐng)纓，首先站出來(lái)、敢于沖上去，奔赴防控疫情斗爭(zhēng)一線(xiàn)，充分發(fā)揮了帶動(dòng)群眾、凝聚群眾、組織群眾的作用，為打贏疫情防控阻擊這場(chǎng)硬仗奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
面臨病毒肆虐，一位位醫(yī)療戰(zhàn)線(xiàn)的共產(chǎn)黨員挺身而出，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨員初心為民的高貴品質(zhì)。逆行的消防員，勇闖難關(guān)的醫(yī)生，舍生忘死的扶貧干部……不同崗位上的共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)履職，眾志成城，真情互助，這是危難關(guān)頭的中國(guó)本色和中國(guó)精神，是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量源泉。
“我把所有崗位的醫(yī)生全都換下來(lái)，換成誰(shuí)?換成科室里所有的共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員在宣誓的時(shí)候不是說(shuō)嗎，把人民的利益放在第一位，迎著困難上。我說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)始，把所有的人都換下來(lái)，共產(chǎn)黨員上，再給我做出自己的樣子來(lái)?！鄙虾ａt(yī)療救治專(zhuān)家組組長(zhǎng)、華山醫(yī)院感染科主任張文宏如是說(shuō)。當(dāng)下，正是抗擊肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，尤需每一位共產(chǎn)黨員拿出“舍我其誰(shuí)”的硬氣、銳氣、骨氣，站出來(lái)、沖上來(lái)、豁出來(lái)，打頭陣、當(dāng)先鋒、做標(biāo)兵，在防控一線(xiàn)立起黨員干部的典型標(biāo)桿，帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)病魔、度難關(guān)，成為沖鋒的戰(zhàn)士、立功的英雄，積極為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出貢獻(xiàn)。
哪里有疫情，哪里就是黨員干部守初心、擔(dān)使命的戰(zhàn)場(chǎng)。 “不忘初心、牢記使命”主題教育永遠(yuǎn)在路上，作為一名共產(chǎn)黨員合格與否，這就是一次最現(xiàn)實(shí)的考量。廣大黨員要牢記人民利益高于一切，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)的實(shí)踐中經(jīng)受住考驗(yàn)，彰顯先鋒本色，向黨和人民交出一份新型冠狀病毒感染的肺炎阻擊戰(zhàn)的優(yōu)秀答卷，讓胸前黨徽熠熠生輝。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十六
疫情的爆發(fā)讓整個(gè)社會(huì)都陷入了深深的震蕩之中，為了防止疫情的進(jìn)一步傳播，各地紛紛采取了封城、隔離等一系列措施?？梢哉f(shuō)，疫情對(duì)每個(gè)人都帶來(lái)了極大的影響，而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這段日子更是難熬。在疫情得到了一定的控制之后，學(xué)生們迫不及待地等待著開(kāi)學(xué)的日子，期盼著能夠盡快返回校園。
在返校之前，我做了很多心理準(zhǔn)備。因?yàn)檫@次返校和以往不同，我們需要填寫(xiě)健康狀況信息、體溫測(cè)量、佩戴口罩等等防疫措施，這些都讓我感到有些緊張。同時(shí)我也了解到了學(xué)校采取的一系列措施，如加強(qiáng)校內(nèi)消毒、限制人流量、分時(shí)段進(jìn)出校園等，這些都為學(xué)生在校園中提供了更為安全的環(huán)境。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待，我終于返校了，到了校園，我很快就感受到了一種與之前不一樣的氛圍。人們佩戴口罩、排隊(duì)進(jìn)出校門(mén)、自覺(jué)保持安全距離……這些都是我們學(xué)生在校園中認(rèn)真踐行防疫措施的表現(xiàn)。在這種特殊的環(huán)境下，我和同學(xué)們都更加珍惜和享受校園生活。
除了感受到防疫措施的影響之外，我在返校過(guò)程中也收獲了很多。通過(guò)體驗(yàn)線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)的比較，我更加理解了教育的真正意義——幫助我們掌握知識(shí)和技能。同時(shí)，我也從返校中更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于家庭和社會(huì)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我更加謹(jǐn)慎地看待自己的行為。
疫情讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)概念——危機(jī)。在危機(jī)中，我們更能夠發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì)，更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的處事能力。返校過(guò)程中的足跡，也讓我感到自己的成長(zhǎng)和收獲。未來(lái)，我將更加努力地學(xué)習(xí)，從而為自己和社會(huì)做出更有益的貢獻(xiàn)。
綜上所述，疫情返校是一次難得的機(jī)會(huì)，可以讓我們深入體驗(yàn)生命中的各個(gè)方面。在返校的過(guò)程中，我們也會(huì)經(jīng)歷多種情感，體驗(yàn)各種人際關(guān)系，或許這些元素都會(huì)在我們今后的成長(zhǎng)中扮演重要角色。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十七
連日來(lái)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)人心，領(lǐng)導(dǎo)干部們?nèi)绾慰?、怎么做更是影響著防控工作的成效。?dāng)此非常時(shí)期，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，讓“及時(shí)”成為阻擊疫情的應(yīng)有姿態(tài)。
“及時(shí)”保障人民生命。人民高于一切，生命重于泰山。守護(hù)人民群眾生命安全和身體健康就是守護(hù)我們的初心。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要在疫情防控中更加及時(shí)、更有作為，堅(jiān)持生命至上，全力以赴救治感染患者；組織各方力量開(kāi)展防控，織牢生命健康的防護(hù)網(wǎng)；堅(jiān)持其他工作安排為人民群眾生命安全和身體健康讓路，全面加強(qiáng)防控工作。
“及時(shí)”回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都面臨著考驗(yàn)，這就好比闖關(guān)，其中“輿論關(guān)”是必須要過(guò)的一道關(guān)。疫情讓人不安，滿(mǎn)天飛的.謠言更是加劇了民眾的恐慌。消除恐慌，就要及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布信息，澄清不實(shí)信息，做好信息公開(kāi)、透明，同時(shí)對(duì)造謠傳謠者采取相應(yīng)處罰。說(shuō)到底，領(lǐng)導(dǎo)干部不避諱、不搪塞，才能讓人們放心、贏得群眾信任。
“及時(shí)”遏制疫情蔓延。目前新型冠狀病毒傳染性有增強(qiáng)趨勢(shì)，疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，給防控工作帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和壓力。面對(duì)這場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的斗爭(zhēng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)堅(jiān)守崗位、靠前指揮，及時(shí)果斷處置，既要做好確診患者、疑似病例和密切接觸者的疫情和檢查，防止疫情擴(kuò)散，又要運(yùn)用各種形式做好相關(guān)科普宣傳，引導(dǎo)群眾積極做好疫情防控，降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十八
在疫情肆虐的時(shí)代，在今年的寒假，我去了我所在的社區(qū)工作站當(dāng)了志愿者。
志愿服務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我并不是孤身一人，與我一同工作的還有其他大學(xué)的學(xué)生。男生負(fù)責(zé)與工作人員出門(mén)宣傳和記錄外來(lái)人員信息，女生負(fù)責(zé)將他們錄入電腦并錄入社區(qū)人員的信息。這個(gè)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅將學(xué)校學(xué)習(xí)的電腦的基礎(chǔ)操作用于了實(shí)踐，并且對(duì)抗疫也做出了貢獻(xiàn)，這種工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是最合適不過(guò)的了。
因?yàn)檫@個(gè)工作，我每天早起早睡，養(yǎng)成了作息的好習(xí)慣。某天工作時(shí)，還有市內(nèi)的志愿者來(lái)給我們送來(lái)了溫暖的熱牛奶，那一刻我覺(jué)得我是值得的并且被需要的。在工作站里，我還結(jié)交了一些“朋友”，他們不是陪我玩耍的朋友，而是陪我成長(zhǎng)的朋友。
總之，這一次的志愿活動(dòng)是成長(zhǎng)的、溫暖的，在今后的日子里，我也要發(fā)揮出我自己的價(jià)值，讓自己閃閃發(fā)光。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
備受啟迪時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編整理的疫情防控心得體會(huì)2022，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
疫情防控心得體會(huì)2022(一)
疫情防控工作是當(dāng)前最重要的任務(wù)，每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中，全國(guó)上下的老百姓苦不堪言，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是文化生活都被這場(chǎng)疫情攪得痛不欲生。在危機(jī)面前，基層黨組織更要發(fā)揮作用，早早帶領(lǐng)人民渡過(guò)這場(chǎng)劫難，絕不認(rèn)輸。
要進(jìn)行有效指揮、有序管理。領(lǐng)導(dǎo)的安排部署決定了下級(jí)的行動(dòng)方向。對(duì)于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達(dá)到事半功倍的效果，竊以為，應(yīng)當(dāng)征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶(hù)還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、把工作往下推。要明確每一個(gè)工作人員的職責(zé)，而不是多人做一件事或無(wú)人處理某件事，造成工作的不及時(shí)、管理的混亂。
應(yīng)按照屬地原則、守土有責(zé)。偌大的轄區(qū)僅憑一個(gè)人不可能做到親力親為、面面俱到，這就需要強(qiáng)調(diào)屬地責(zé)任，將各自的一塊轄區(qū)管理好，整個(gè)體系才能有序運(yùn)轉(zhuǎn)。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用，將合適的工作分派給適合的人，明確遇到問(wèn)題時(shí)請(qǐng)教的對(duì)象，而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣手足無(wú)措、耽誤時(shí)機(jī)，保持信息暢通，能聯(lián)系到彼此，而不是大家都在忙別的事而唯獨(dú)沒(méi)有人處理這件事。
一項(xiàng)任務(wù)最好由至少兩人來(lái)做，這樣方便及時(shí)響應(yīng)，兩人之間互相配合，將負(fù)責(zé)的事有序落實(shí)、互相監(jiān)督，在任務(wù)繁重的當(dāng)下也好互相加油打氣，不至于絕望的發(fā)現(xiàn)只有自己孤單作戰(zhàn)、滿(mǎn)目蒼涼。屬地原則也不是“各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周?chē)憩F(xiàn)優(yōu)秀的村(居)學(xué)習(xí)先進(jìn)做法、典型經(jīng)驗(yàn)，提高效率、規(guī)范工作流程。
得強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、任勞任怨。我常常覺(jué)得自己不怕吃苦，直到面對(duì)真正的考驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的不堪一擊。疫情防控期間，全員全時(shí)在崗、隨時(shí)待命、經(jīng)常性加班讓我心態(tài)崩了，每天早上掙扎著起床簡(jiǎn)直是如臨大敵。不僅要從外部激勵(lì)，還要時(shí)時(shí)樹(shù)立一些疫情防控期間涌現(xiàn)的典型人物、突出事跡，以生動(dòng)活潑的形式帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)效仿，讓工作人員從內(nèi)心深處愿意干活，愿意擔(dān)責(zé)，外化為實(shí)際行動(dòng)。不僅基層工作人員得勇?lián)?zé)任、追求卓越，領(lǐng)導(dǎo)遇事也要沖在前頭、做好表率。
疫情防控心得體會(huì)2022(二)
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，紀(jì)檢監(jiān)察干部要當(dāng)好疫情防控“戰(zhàn)斗員”，也不要忘記當(dāng)好防疫一線(xiàn)監(jiān)督員，科學(xué)穩(wěn)慎做好疫情防控監(jiān)督，為疫情防控提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。我認(rèn)為疫情期間，紀(jì)檢監(jiān)察干部要增強(qiáng)疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，立足職能、強(qiáng)化監(jiān)督，發(fā)揮帶頭作用。
正確做好監(jiān)督檢查工作。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐，高度重視在疫情防控監(jiān)督檢查等工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以不定時(shí)抽查的檢查方式，下沉一線(xiàn)開(kāi)展全天候明察暗訪(fǎng)，堅(jiān)決把紀(jì)律挺在疫情防控的最前沿、第一線(xiàn)。嚴(yán)防疫情防控期間的形式主義、官僚主義，堅(jiān)決落實(shí)好不過(guò)多檢查、不亂檢查、不亂要數(shù)據(jù)、不為了應(yīng)付檢查而做臺(tái)賬等問(wèn)題，讓黨員干部把更多時(shí)間和精力投入到疫情防控工作中。
壓實(shí)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作。將相關(guān)規(guī)定在權(quán)威媒體發(fā)布，在各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村屯等公共場(chǎng)所張貼，層層傳導(dǎo)壓力，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注、關(guān)心、支持疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作，依靠人民群眾的強(qiáng)大力量，豐富問(wèn)題線(xiàn)索來(lái)源，對(duì)防控工作中作風(fēng)不實(shí)、履責(zé)不力要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，明確監(jiān)管職責(zé)。要堅(jiān)持中央紀(jì)委四次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)”兩手抓”，監(jiān)督要有依據(jù)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于疫情防控工作的重要講話(huà)精神和疫情防控文件，要結(jié)合基層實(shí)際，抓好當(dāng)前市場(chǎng)供應(yīng)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、重大項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)等事項(xiàng)的監(jiān)督落實(shí)，科學(xué)防控，及時(shí)對(duì)疫情防控監(jiān)督政策進(jìn)行布置，全面落實(shí)精準(zhǔn)防控政策。
疫情防控心得體會(huì)2022(三)
因新冠肺炎疫情嚴(yán)重，學(xué)校通知開(kāi)學(xué)延期，但為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，要開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。剛接到通知的時(shí)候，自己心里就慌了，作為一名只會(huì)站在講臺(tái)前上課的老師來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!一整天我都在想，如何上好網(wǎng)絡(luò)直播課。
通過(guò)區(qū)里統(tǒng)一的培訓(xùn)，上直播課的時(shí)候，也是越來(lái)越適應(yīng)，我看到直播間的每個(gè)學(xué)生都顯示的是自己的姓名和班級(jí)，為了保證每位學(xué)生都進(jìn)直播間聽(tīng)課，我還會(huì)對(duì)直播時(shí)的在線(xiàn)人數(shù)進(jìn)行錄屏，下課后再去核查哪些學(xué)生沒(méi)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)。慢慢的，學(xué)生每天都按時(shí)進(jìn)直播間學(xué)習(xí)，也沒(méi)有人亂刷禮物和聊天了，我提問(wèn)的時(shí)候，學(xué)生都在屏幕上回答問(wèn)題，課堂上的學(xué)習(xí)交流越來(lái)越多了，課堂的紀(jì)錄也越來(lái)越好了，直到下課都沒(méi)有逃跑的'，就通過(guò)這樣的方式來(lái)保證我的教學(xué)正常進(jìn)行。
疫情防控心得體會(huì)2022(四)
抗擊疫情，人人有責(zé)。一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國(guó)人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開(kāi)疫情防控，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長(zhǎng)心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心，特安排國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、全國(guó)心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
面對(duì)延遲開(kāi)學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)授課，確?！巴Ｕn不停學(xué)”。與此同時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)室研究決定開(kāi)通了心理咨詢(xún)服務(wù)熱線(xiàn)，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時(shí)開(kāi)學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長(zhǎng)推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專(zhuān)題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情，相信我們的祖國(guó)一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。
疫情防控心得體會(huì)2022(五)
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。
中國(guó)有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開(kāi)展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門(mén)診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線(xiàn)醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等。科學(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國(guó)部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無(wú)人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣(mài)平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣(mài)配送員和顧客手上。
中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬(wàn)學(xué)生每天通過(guò)直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂(lè)等線(xiàn)上課堂。
疫情如令，責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
疫情防控心得體會(huì)2022(六)
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署，全面動(dòng)員，全面部署，全面發(fā)聲，營(yíng)造了“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、眾志成城、科學(xué)防治”的濃厚氛圍。
一、全面發(fā)動(dòng)興熱潮
連日來(lái)，__主持召開(kāi)宣傳輿情組專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道__街道實(shí)地督導(dǎo)，提出明確要求。特別是對(duì)做好宣傳輿情工作，要求堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合，做好防疫常識(shí)的宣傳引導(dǎo);加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導(dǎo);營(yíng)造不信謠、不傳謠社會(huì)氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導(dǎo);積極發(fā)動(dòng)廣大群眾，做好全面參與防控的引導(dǎo);引導(dǎo)群眾樹(shù)立正確的就醫(yī)、購(gòu)物觀(guān)念，維護(hù)良好社會(huì)秩序。各鎮(zhèn)街、部門(mén)加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等，及時(shí)將權(quán)威信息傳達(dá)到群眾手中，建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級(jí)宣傳體系，在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。
二、新聞宣傳領(lǐng)方向
一是外宣展示成效。加強(qiáng)與上級(jí)媒體溝通，通過(guò)媒體及時(shí)報(bào)道全區(qū)各級(jí)各部門(mén)防控疫情的做法成效__多條，引導(dǎo)了輿論，鼓舞了士氣。二是內(nèi)宣把準(zhǔn)導(dǎo)向。組織圍繞新型冠狀病毒科普知識(shí)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面，精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內(nèi)容數(shù)百條，把區(qū)委部署、基層經(jīng)驗(yàn)、愛(ài)心行動(dòng)、食用野生動(dòng)物風(fēng)險(xiǎn)提示等聲音第一時(shí)間傳播出去。
__邀請(qǐng)專(zhuān)家全媒體同步直播，擴(kuò)大了覆蓋面，增強(qiáng)了傳播力。三是輿情嚴(yán)格管控。實(shí)施公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)和區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心兩手抓、兩手硬，加強(qiáng)輿情監(jiān)控，正本清源、防微杜漸，及時(shí)辟謠、及時(shí)發(fā)聲。區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心共篩查信息__余條，涉及疫情的兩辦值班已督辦，相關(guān)信息已回復(fù)，累計(jì)報(bào)區(qū)委值班督辦__條。網(wǎng)上目前無(wú)煽動(dòng)性信息，無(wú)謠言，提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。
三、社會(huì)宣傳聚能量
一是著眼廣覆蓋，增強(qiáng)傳播力。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求，實(shí)行分眾化、對(duì)象化傳播，懸掛橫幅__多條，設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面__多個(gè)，擴(kuò)大了覆蓋面，提高了知曉率。二是立足快公開(kāi)，增強(qiáng)公信力。每天通過(guò)電視、廣播、“村村響”應(yīng)急廣播、新媒體等平臺(tái)通報(bào)了全區(qū)疫情防控情況，消除了群眾恐慌，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。三是圍繞少聚集，增強(qiáng)引導(dǎo)力。及時(shí)發(fā)布公交、客車(chē)停運(yùn)、景區(qū)關(guān)閉、公共場(chǎng)館閉館等信息，引導(dǎo)廣大群眾以實(shí)際行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量。
四、存在問(wèn)題
一是新聞?dòng)浾卟稍L(fǎng)防護(hù)設(shè)備不足，如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線(xiàn)消毒燈等緊缺，記者及設(shè)備消毒物資儲(chǔ)備不足。二是無(wú)線(xiàn)應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象，__維修人員少，不能迅速巡查維修。
五、下一步工作
將充分發(fā)揮職能作用，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)輿論，營(yíng)造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。
一、是及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息。通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體平臺(tái)等及時(shí)轉(zhuǎn)播上級(jí)新聞發(fā)布會(huì)等，做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布，將權(quán)威信息通過(guò)各種渠道向下傳導(dǎo)，確保全覆蓋，無(wú)死角。
二、是做好防疫典型事例宣傳推送。及時(shí)收集整理防疫戰(zhàn)線(xiàn)典型事例，與上級(jí)媒體溝通交流，做好宣傳工作。
三、是正確引導(dǎo)處置網(wǎng)上輿情。密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)搜集有關(guān)信息，回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，引導(dǎo)輿論方向。聯(lián)合公安機(jī)關(guān)對(duì)造謠者嚴(yán)肅查處、嚴(yán)厲打擊，營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。四是盡快維修無(wú)線(xiàn)應(yīng)急廣播。鑒于__維修人員不足現(xiàn)狀，建議采取鎮(zhèn)臺(tái)聯(lián)動(dòng)模式，__提供技術(shù)服務(wù)，各鎮(zhèn)街參考__鎮(zhèn)的做法(__已經(jīng)安排工程升降車(chē)檢修，檢修速度很快)，加快檢修，確保宣傳效果。
疫情防控心得體會(huì)2022(七)
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對(duì)，精準(zhǔn)施策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。
一是迅速響應(yīng)，周密部署。
疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專(zhuān)班，制定防控工作方案，部署安排部門(mén)工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對(duì)學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個(gè)人防護(hù)，理性對(duì)待疫情。
二是實(shí)時(shí)摸排，做好管理。
建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向，及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況，重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)，協(xié)同相關(guān)部門(mén)做好留校學(xué)生管理，同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。
三是簽到打卡，精準(zhǔn)施策。
考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類(lèi)信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時(shí)，通過(guò)“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測(cè)學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像，對(duì)于未及時(shí)簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動(dòng)推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng)，筑牢信心。
寒假期間，學(xué)生分散在全國(guó)各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識(shí)，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過(guò)“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺(tái)、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級(jí)微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識(shí)，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識(shí)和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀(guān)理性面對(duì)疫情形勢(shì)，做好個(gè)人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開(kāi)通心理支持熱線(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺(tái)”，組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)隊(duì)伍，在疫情防控期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會(huì)民眾提供專(zhuān)業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開(kāi)展以來(lái)，不斷有來(lái)自校內(nèi)外的熱線(xiàn)咨詢(xún)、郵件咨詢(xún)，社會(huì)反響良好。
六是精準(zhǔn)資助，關(guān)愛(ài)學(xué)子。
在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動(dòng)疫情緊急救助機(jī)制，學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，將對(duì)有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過(guò)難關(guān)。
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返校防控疫情心得體會(huì)篇二十
慎終如始，則無(wú)敗事。在疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的關(guān)鍵階段，要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的復(fù)雜性，增強(qiáng)統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)疫情防控這根弦不能松，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作要抓緊。既要堅(jiān)定必勝之心，增強(qiáng)越是艱難越向前的勇氣，又要對(duì)疫情防控保持“如履薄冰”的謹(jǐn)慎之心，強(qiáng)化底線(xiàn)思維，繼續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)防控措施，鞏固和拓展積極向好這一來(lái)之不易的良好勢(shì)頭，力爭(zhēng)全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展早日全面步入正常軌道，為實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)造條件。
返校防控疫情心得體會(huì)篇二十一
“挑山工”肩頭有擔(dān)子，腳下有繭子，他們的臉上有汗水浸透和陽(yáng)光暴曬過(guò)后的顆粒質(zhì)感，他們的肩頭有被重?fù)?dān)壓過(guò)的深深勒痕，他們的步子因?yàn)榧珙^擔(dān)子的“沉”而壓得很低，但是他們的精神卻高高飄揚(yáng)，激勵(lì)著許多人奮發(fā)前行。
近日，中共中央組織部發(fā)出通知，要求要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。眼下，“疫情防控阻擊戰(zhàn)”在全國(guó)各地鋪開(kāi)，打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是全國(guó)人民的共同愿望。關(guān)鍵時(shí)刻，就要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員“急先鋒”作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、百折不撓，勇做“疫情防控阻擊戰(zhàn)”“挑山工”。
提振“迎難而上”的高昂士氣。共產(chǎn)黨員，越是艱難險(xiǎn)阻越是要攻堅(jiān)克難，越是急流險(xiǎn)灘越要趟水過(guò)河，越是風(fēng)雨交加越是要迎風(fēng)沐雨，面對(duì)眼前“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的這道“急難題”，他們面無(wú)懼色，爭(zhēng)當(dāng)“急先鋒”，叫響“跟我上”，高揚(yáng)的黨旗在他們心中，人民的安危在他們心中，激發(fā)出了高昂的精神士氣。在“疫情防控阻擊戰(zhàn)”中，共產(chǎn)黨員面對(duì)著許許多多的困難，有口罩緊缺的困難，有村民誤解的困難，有背井離鄉(xiāng)的困難……這些困難卻并沒(méi)有壓垮他們的信念和決心，對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，從來(lái)就沒(méi)有“最后一根稻草”?？谡志o缺他們就自己自制口罩，村民有誤解就每天到村里去“報(bào)到”，背井離鄉(xiāng)就把抗疫陣地當(dāng)成自己的家，沒(méi)有什么困難能夠阻擋他們，沒(méi)有什么仗是共產(chǎn)黨員打不贏的!許許多多共產(chǎn)黨員的精神士氣匯聚成了祥云，橫掃籠罩陰霾。
壓上“嚴(yán)防死守”的責(zé)任擔(dān)子。挑山工壓上沉重的擔(dān)子為的是把山路鋪平，共產(chǎn)黨員壓上責(zé)任擔(dān)子為的是人民群眾的生命安全。共產(chǎn)黨員們就像盡職盡責(zé)的“守門(mén)員”，他們嚴(yán)防死守每道縫隙，讓“病毒”無(wú)縫可入、無(wú)路可逃。他們緊扣“嚴(yán)防死守”四字二詞。他們“嚴(yán)防”，對(duì)人流密集的區(qū)域和公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺，讓環(huán)境更潔凈。他們“死守”，組織了“銅鑼隊(duì)”“巡邏隊(duì)”“勸誡隊(duì)”“喇叭隊(duì)”，讓“不串門(mén)、不聚餐”的“三字經(jīng)”飛入“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)”，讓群眾耳聽(tīng)心知步止，讓病毒“無(wú)計(jì)可施”。盡管責(zé)任重如泰山，極大地消耗了共產(chǎn)黨員的時(shí)間和精力，但是他們還是毅然決然地給自己壓上擔(dān)子，從白天到黑夜，從村頭到村尾，沒(méi)有絲毫懈怠。他們以共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了“為民”的初心。
發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地”的精神勁頭。山路崎嶇難行，蜿蜒而上，就像古語(yǔ)所言：“青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒”，但是挑山工卻以“堅(jiān)忍不拔”的精神勁頭，“咬定”目標(biāo)，用“風(fēng)光無(wú)限在險(xiǎn)峰”的高遠(yuǎn)目標(biāo)來(lái)平實(shí)腳下的每一步，他們腳踏實(shí)地，沒(méi)有一點(diǎn)“虛招式”。有人會(huì)覺(jué)得，挑山工為什么要一步一個(gè)腳印地攀登高峰，為什么不抄近道，節(jié)省路程和時(shí)間呢?但若抄近道，首先路況不明，他們?nèi)绾未_保能夠?yàn)榧缟系氖^“保駕護(hù)航”，其次，抄近道，往往道窄路滑，很容易人隨坡滑，反而事倍功半。腳踏實(shí)地雖是最笨卻也是最好的方法，以辛勤的汗水才能澆灌出璀璨的成績(jī)。共產(chǎn)黨員正是因?yàn)橛兄澳_踏實(shí)地”的精神勁頭，才能夠以過(guò)硬的工作作風(fēng)和踏實(shí)的工作方法成為這次“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的“硬骨頭”，他們最“硬核”的“實(shí)力”就是腳踏實(shí)地，不開(kāi)無(wú)意義的會(huì)，不走形式主義的過(guò)場(chǎng)，不做對(duì)群眾無(wú)益的事情，這是他們嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)在的精神勁頭。
鍛煉“勇攀高峰”的沉穩(wěn)腳力。有許多人只關(guān)注腦力和筆力，并言之鑿鑿，腦力可以發(fā)揮作戰(zhàn)指揮棒的作用，筆力可以精準(zhǔn)傳達(dá)戰(zhàn)斗指示，但卻忽略了一點(diǎn)，無(wú)論是作戰(zhàn)指揮棒還是戰(zhàn)斗指示都要靠腳力的“丈量”來(lái)“勘測(cè)”目標(biāo)存在差距和戰(zhàn)略上是否存在偏頗。關(guān)鍵時(shí)刻，腳力千鈞，只有憑借腳力才能打通“最后一公里”，才能讓?xiě)?zhàn)斗全線(xiàn)鋪開(kāi)，才能取得這場(chǎng)“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的全面勝利。這段時(shí)間以來(lái)，正是共產(chǎn)黨員深入農(nóng)村一線(xiàn)，時(shí)時(shí)在、日日防、天天守，堅(jiān)守住每一塊農(nóng)村陣地，走遍農(nóng)村的每一片熱土，才讓群眾心頭更加安定，才讓“疫情抗擊”得更加有力。他們腳下所走的每一步路都是疫情抗擊勝利的足音，他們留下的每一個(gè)腳印都是“疫情防控阻擊戰(zhàn)”勝利的里程碑，他們的每一個(gè)腳印都讓村民看在眼里，暖在心上。
他們勇做“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的“挑山工”，他們有最重的擔(dān)子，也有最硬的肩膀;他們有最沉的步子，也有最實(shí)的成績(jī);他們跨過(guò)最難的關(guān)卡，也深藏最深的情愫。他們，就是共產(chǎn)黨員!
疫情防控就是爭(zhēng)分奪秒的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)“疫”前線(xiàn)失職失責(zé)的“空心”干部，必將受到嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。每一位黨員干部都應(yīng)牢記為民初心，迅速進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位。
牢記為民使命，疫情防控要始終把人民放在心中最高位置?！叭罕娎鏌o(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情。”當(dāng)前，疫情防控進(jìn)入膠著狀態(tài)，黨員干部要牢記為民初心，時(shí)刻把人民群眾放在心中最高的位置，在重點(diǎn)管控和群眾性防控等方面充分考慮人民群眾的切身利益。要在思想上高度重視廣大人民群眾的疫情防控工作，做人民群眾認(rèn)可接納的戰(zhàn)疫先鋒。黨員干部不僅要關(guān)心關(guān)切重點(diǎn)隔離人群，也要秉持一顆愛(ài)民為民之心，把廣大群眾的防控工作放在首位，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，為廣大群眾疫情防控提供人性化服務(wù)。
堅(jiān)持群眾立場(chǎng)，疫情防控要始終強(qiáng)化疫情防控的服務(wù)意識(shí)?！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！睆?qiáng)化服務(wù)意識(shí)就是要拿出“先人后己”的態(tài)度真心服務(wù)群眾，彰顯公仆本色。當(dāng)前疫情防控形勢(shì)處于膠著狀態(tài)，復(fù)產(chǎn)復(fù)工等各項(xiàng)工作陸續(xù)上馬，群眾的意見(jiàn)和需求也隨著假期的結(jié)束直線(xiàn)上升，黨員干部要在疫情防控方面把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)作為對(duì)自己的基本要求，進(jìn)一步暢通黨群溝通渠道，把在疫情防控期間群眾需要什么，訴求什么作為服務(wù)的目標(biāo)和任務(wù)。始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，切實(shí)在疫情防控阻擊戰(zhàn)中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持不懈的在疫情防控方面為群眾辦好事、解難事、做實(shí)事。
強(qiáng)化戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，疫情防控要深入強(qiáng)化疫情防控的責(zé)任意識(shí)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，責(zé)任意識(shí)是疫情防控的生命線(xiàn)，我們要把責(zé)任意識(shí)切實(shí)壓在肩上。在這次疫情“大考”面前，沖鋒在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)工作者、社區(qū)工作者和三軍將士們，用實(shí)際行動(dòng)交上了令人民滿(mǎn)意的答卷，他們是這個(gè)時(shí)代的英雄和楷模，他們的努力必將被歷史銘記。但我們也看到，有個(gè)別干部在戰(zhàn)“疫”面前，忘記初心、推諉扯皮、瀆職失責(zé)，無(wú)視人民群眾的切身利益。對(duì)于這樣的人，必須要嚴(yán)格按照軍法處置，以肅清不正之風(fēng)，給人民群眾一個(gè)滿(mǎn)意的交代。
危難時(shí)刻方現(xiàn)英雄本色，關(guān)鍵時(shí)期彰顯干部擔(dān)當(dāng)。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，要吹響集結(jié)號(hào)，對(duì)“空心”干部要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，并進(jìn)行深刻的思想教育。疫情防控已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵階段，黨員干部應(yīng)筑牢為民初心，在疫情防控的同時(shí)踏實(shí)為民服務(wù)。
返校防控疫情心得體會(huì)篇二十二
疫情這件事對(duì)大家的影響都很大，而作為學(xué)生的我們更是深受影響。從開(kāi)學(xué)一開(kāi)始就需要接受各種防控措施，經(jīng)常聽(tīng)到的就是“戴好口罩，勤洗手，保持社交距離”之類(lèi)的宣傳口號(hào)。對(duì)于返校的第一個(gè)星期，我感受到學(xué)校加強(qiáng)了體溫檢測(cè)、消毒、教室通風(fēng)等防疫措施。完全消毒的教室、密集的座位、無(wú)法靠近的同學(xué)，這些都讓我對(duì)學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí)。
二段：返校復(fù)課可能對(duì)我們?cè)斐傻挠绊?BR> 返校之后，我們的生活方式和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大改變，這是我們?cè)谝咔橄卤仨氝m應(yīng)并應(yīng)對(duì)的。雖然學(xué)校已經(jīng)采取了種種措施來(lái)保障師生的健康安全，但是這一切都帶來(lái)了更高的學(xué)習(xí)壓力。我們需要在短時(shí)間內(nèi)迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)模式的改變，其中包括新的考試題型和學(xué)習(xí)環(huán)境等等。我們需要克服各種心理障礙，如考試焦慮和學(xué)習(xí)興趣喪失等，這些都會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響。
三段：如何維護(hù)良好的心理狀態(tài)
在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們的身體和心理都需要特別關(guān)注。為了克服不適應(yīng)疫情帶來(lái)的影響，我們需要維護(hù)良好的心態(tài)。唯有這樣，才能夠克服困難并加快自己的學(xué)業(yè)。除了科學(xué)健康的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，我們還需要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，做好每一項(xiàng)必要的功課，不畏挑戰(zhàn)，更要保持耐心和自我意識(shí)。
四段：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的共享
在返校過(guò)程中，每個(gè)人可能都會(huì)有自己獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。我們有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露趩驶蛘唧@喜。但是，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，要充分利用這次機(jī)會(huì)，把自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分享給我們的圈子，幫助大家一起做好防疫措施。這不僅有利于自己的健康，還能讓我們變得更加有責(zé)任感和負(fù)責(zé)任。
五段：疫情過(guò)后我們需要保持警惕
疫情的形勢(shì)雖然有了好轉(zhuǎn)，但我們需要保持警惕，尤其是在公共場(chǎng)所，如班級(jí)和外出游玩等。在面對(duì)經(jīng)常變化的情況時(shí)，我們需要對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)任。最好的方法是保持清潔，注意個(gè)人衛(wèi)生，同時(shí)避免過(guò)度擔(dān)心和恐慌。我們一起應(yīng)對(duì)疫情，共同努力，將疫情帶來(lái)的難關(guān)克服。 以上是我對(duì)于返校疫情心得體會(huì)的總結(jié)，每個(gè)人的經(jīng)歷可能都不同，但我們都是為了自己和周?chē)娜?，共同?yīng)對(duì)這個(gè)全球危機(jī)。
返校防控疫情心得體會(huì)篇一
今年年初，在我國(guó)局部地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種通過(guò)飛沫、糞便傳播傳染性極強(qiáng)的病——新冠性肺炎。
謝謝你們，是你們讓我們擁有健康，擁有幸福。同時(shí)，我們也做好病毒的防護(hù)，與你們一起抗擊疫情。只要我們堅(jiān)定信息，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策就一定會(huì)取得這場(chǎng)抗議斗爭(zhēng)的最后勝利。
返校防控疫情心得體會(huì)篇二
今天是大家在新學(xué)校的第一天，首先我代表學(xué)校真誠(chéng)的祝賀大家榮幸地成為我們學(xué)校的學(xué)生！
又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步，終于成為一名中學(xué)生啦！但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單，初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒。同樣，在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話(huà)就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
做為班主任，我必須告訴你們：初中生活是辛苦的，你們要面臨各種闖關(guān)考試：分班考試，單元考試，月考，期中考試，期末考試，作業(yè)紙、試卷滿(mǎn)天飛，最后以中考結(jié)束。一個(gè)目標(biāo)：把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺(jué)得小學(xué)上課不聽(tīng)，回去看書(shū)也能理解，但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽(tīng)講，回去復(fù)習(xí)，說(shuō)不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對(duì)初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。
請(qǐng)記?。撼踔薪^對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。個(gè)人的努力程度不同會(huì)有很大區(qū)別，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn)，必須要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時(shí)候付出不一定有回報(bào)，但不付出一定沒(méi)有回報(bào)！所以，把握好現(xiàn)在的分分秒秒。
那么，該怎樣把握好現(xiàn)在呢？我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
一、要重新定位打造自己：在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你也許不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績(jī)不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬(wàn)要記?。翰荒芫痛诵幕乙饫?、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的，是站在同一起跑線(xiàn)上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)。
二、要珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。初中生活三年時(shí)光，看似很長(zhǎng)，實(shí)則短暫。十幾年尚且彈指一揮間，何況三年乎？所以，我們要惜時(shí)如金，利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是有方法的，兩個(gè)學(xué)習(xí)訣竅：一是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點(diǎn)聽(tīng)，這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力，拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí)。二是多請(qǐng)教、多提問(wèn)，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問(wèn)題就大膽問(wèn)，千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天，從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。三是注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。
三、要明確自己的奮斗目標(biāo)，長(zhǎng)期目標(biāo)要規(guī)劃，短期目標(biāo)要設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)可以忙碌，但不能盲目，任何時(shí)候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目標(biāo)以后，我們?cè)儆杏?jì)劃、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。包括長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)：新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己；此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
四、要注重自身全面的發(fā)展。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè)，但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書(shū)而沒(méi)有能力的人，是很難在社會(huì)上立足的。所以，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后，更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭(zhēng)上游。
同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，揚(yáng)帆鼓勁，一起創(chuàng)造更加美好的明天！努力就從今天開(kāi)始！
返校防控疫情心得體會(huì)篇三
我有一種特異功能，身上能寄生1000多種病毒，是狂犬病毒、尼帕病毒、漢塔病毒、等眾多病毒的重要宿主。
我對(duì)世間眾生的貢獻(xiàn)就是，把眾生病毒統(tǒng)統(tǒng)寄生在自己身上，免得它們出去危害眾生。
不僅如此，我的糞便還被制作中藥，“夜明沙”醫(yī)治人類(lèi)。
我深知自己全身是“毒”，所以我寧愿居住在陰濕寒冷的巖洞。
我憑一己之力封印病毒數(shù)萬(wàn)年，晝伏夜出，努力扮成一個(gè)孤獨(dú)的潘多拉盒子，而且我還故意長(zhǎng)成一張死神臉，就是要讓人終生遠(yuǎn)離我，別動(dòng)我。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我還是扛不住人類(lèi)的貪婪和腹之欲。
人類(lèi)啊，你們知道嗎?
你們一旦把潘多拉盒子打開(kāi)，惡魔就會(huì)跑出來(lái)纏著你們啊!
我還要告訴你們，知道肆虐非洲和中東的mers病毒是怎么傳播的嗎?
我只能為自己哀嘆，我這生生世世的努力，終究還是錯(cuò)付了。
我只能幫人類(lèi)普法，你們的《野生動(dòng)物保護(hù)法》其實(shí)不是保護(hù)我，而是保護(hù)你們自己。
我還要特別忠告你們，人類(lèi)必須遵循天道，天地間，人類(lèi)其實(shí)就是最渺小的。不要以為今生為人，就可以天不怕，地不怕，天下老子最大。
依然法則是最公平的，當(dāng)你不珍惜其他生靈的時(shí)候，禍害就已經(jīng)悄然降臨。
哎……。
祝人類(lèi)一路走好，一生好運(yùn)!
返校防控疫情心得體會(huì)篇四
近期，我校迎來(lái)了疫情防控返校復(fù)學(xué)的重要時(shí)刻。面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，我們學(xué)校注重疫情防控，全面做好返校工作，使得師生們能以安全的方式回歸校園。在此過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，現(xiàn)將其總結(jié)如下。
首先，我認(rèn)為一個(gè)好的疫情防控工作需要全校師生的共同努力。在我們返校的前幾天，學(xué)校組織了一次大規(guī)模的疫情防控培訓(xùn)，詳細(xì)介紹了疫情傳播途徑、防護(hù)措施等方面的知識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)師生積極參與到宣傳防控知識(shí)的活動(dòng)中。這些舉措讓我們明晰了疫情防控的重要性，從而能更好地采取正確的防護(hù)措施，保護(hù)自己和他人。
其次，疫情防控工作的落實(shí)需要各個(gè)環(huán)節(jié)的配合緊密。學(xué)校建立了一套完善的校內(nèi)防控機(jī)制，制定了詳細(xì)的操作方案。在教室、宿舍等場(chǎng)所，學(xué)校安排清潔人員定時(shí)對(duì)空氣進(jìn)行消毒，增加了通風(fēng)次數(shù)，確保室內(nèi)環(huán)境的清潔和安全。在食堂、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所，學(xué)校提供了洗手液、口罩等防護(hù)用品，并設(shè)置了防護(hù)標(biāo)識(shí)，指導(dǎo)師生正確佩戴和使用。同時(shí)，個(gè)人的配合也是非常重要的。我們要自覺(jué)遵守校方的防護(hù)要求，比如保持社交距離、勤洗手等，共同為校園的安全保駕護(hù)航。
再次，返校復(fù)學(xué)后的課堂教學(xué)方式也值得肯定。為了減少聚集風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)校采取了線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的方式進(jìn)行授課。理論課程主要在線(xiàn)上進(jìn)行，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行線(xiàn)上答疑和討論。實(shí)踐課程則采取線(xiàn)下的形式進(jìn)行，確保學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)。這種方式既保證了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，又最大程度地減少了人員聚集，降低了感染的風(fēng)險(xiǎn)。
最后，我們學(xué)校的疫情防控工作值得肯定，但也存在一些問(wèn)題，值得進(jìn)一步改進(jìn)。比如，在學(xué)生宿舍區(qū)的防疫工作中，學(xué)校安排了防疫人員對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行消毒，但消毒頻率和力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。另外，學(xué)校也需要注重疫情防控工作的宣傳力度，提高師生的防護(hù)意識(shí)和危機(jī)感。
綜上所述，疫情防控返校復(fù)學(xué)給我們帶來(lái)了很多新的體驗(yàn)和收獲。我深刻認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)環(huán)保的有責(zé)任感的青年，我要做好自己的防護(hù)工作，也要幫助他人做好防護(hù)。我要珍惜這次返校機(jī)會(huì)，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到知行合一。我相信在全校師生的共同努力下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來(lái)更好的明天。
返校防控疫情心得體會(huì)篇五
我有三個(gè)好朋友，他們是酷酷的墨鏡--小墨，心思細(xì)膩的透明防護(hù)鏡--小明，最令主人喜歡的純棉灰色口罩--小灰。當(dāng)然了，怎么會(huì)少了我，我就是小白n95，最不令主人喜歡的一個(gè)東西了，因?yàn)閹е?，主人不好呼吸?BR> 今天，小墨又炫耀無(wú)比的對(duì)我和小明說(shuō)：“我和小灰才是主人需要的東西，你們兩個(gè)根本就沒(méi)有存在的意義?！薄拔沂悄R，可以把主人裝扮的很酷，遮擋紫外線(xiàn)，保護(hù)主人的眼睛，就算是霧霾天氣，我和小灰也能勝任，我可以防止沙子進(jìn)入主人的眼睛，小灰可以阻擋空氣中的灰塵，可比又丑又大的小明還有不好呼吸的你實(shí)用多了，你們看看自己身上積留的那么多灰，就能證明，你們多不讓人喜歡了。”小明和我聽(tīng)了，非常傷心，我們默不作聲，然而我們心里憋了一股勁，總想證明自己。
一天一天的過(guò)去了，主人把我們兩個(gè)沒(méi)用的家伙扔到箱子里封存了起來(lái)，我們開(kāi)始了暗無(wú)天日的等待。
突然有一天，主人打開(kāi)了箱子，把我和小明拿了出來(lái)，嘴里念叨著，幸虧沒(méi)扔掉，真是救命的寶貝。
從主人的念叨中，我們知道了，現(xiàn)在有冠狀病毒的存在，它是傳染性極強(qiáng)的病毒，可以通過(guò)口鼻傳染。小墨和小灰已經(jīng)不能保護(hù)主人了，只有我和小明可以抵抗飛沫傳染，阻止病毒的侵入。主人每天外出都是帶著小明和我。
我和小明盡職盡責(zé)的保護(hù)主人，希望病毒快點(diǎn)消失，就算讓我們重回箱子里也愿意。
我們希望看到酷酷的主人，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的主人。
我們一定能戰(zhàn)勝這次疫情！
返校防控疫情心得體會(huì)篇六
近一年來(lái)，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情對(duì)人們的生活和工作造成了巨大影響。而隨著疫情的逐漸受控，返校人員開(kāi)始逐漸增加，如何有效地防控疫情成為了重要的議題。通過(guò)我自己的親身經(jīng)歷和實(shí)踐，我深切體會(huì)到了返校人員防控疫情的重要性，并總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先，加強(qiáng)自我防護(hù)是防控疫情的關(guān)鍵。面對(duì)疫情，我們不能掉以輕心，必須時(shí)刻保持警惕。作為返校人員，我們應(yīng)該主動(dòng)接種疫苗，并嚴(yán)格遵守防控措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。同時(shí)，我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，定期通風(fēng)、消毒，保持室內(nèi)環(huán)境的清潔，減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)是防控疫情的重要手段。在返校后，學(xué)校和單位通常會(huì)對(duì)每個(gè)人進(jìn)行體溫檢測(cè)和健康填報(bào)，這是為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疫情風(fēng)險(xiǎn)。作為返校人員，我們應(yīng)該積極配合學(xué)校和單位的工作，如實(shí)填報(bào)個(gè)人健康情況，參與相關(guān)的防控工作。此外，我們還可以通過(guò)自我觀(guān)察身體狀況、定期測(cè)量體溫等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，以便早做應(yīng)對(duì)。
再次，加強(qiáng)宣傳教育是防控疫情的必要環(huán)節(jié)。疫情防控不僅是每個(gè)人的責(zé)任，也是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。在返校后，我們應(yīng)該主動(dòng)參與各類(lèi)宣傳教育活動(dòng)，積極宣傳個(gè)人防控知識(shí)和方法，增強(qiáng)大家的防控意識(shí)。同時(shí)，我們也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)疫情信息的學(xué)習(xí)和了解，避免相信謠言和不實(shí)信息，確保自己具備正確的防控知識(shí)。
此外，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作是防控疫情的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。疫情防控是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同努力。在返校后，我們應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)校、單位以及同學(xué)、同事之間的溝通和合作，共同制定防控方案，并共同落實(shí)各項(xiàng)措施。同時(shí)，我們還應(yīng)該互相關(guān)心和照顧，遵守疫情防控規(guī)定，避免出現(xiàn)違規(guī)行為，共同維護(hù)好校園和工作環(huán)境的安全。
總之，返校人員防控疫情是一項(xiàng)十分重要的工作，關(guān)系到廣大師生員工的安全和健康。通過(guò)加強(qiáng)自我防護(hù)，健康監(jiān)測(cè)，宣傳教育以及團(tuán)結(jié)合作，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)疫情，保障自己和他人的健康。同時(shí)，我也希望大家牢記疫情的教訓(xùn)，保持戰(zhàn)勝疫情的決心和勇氣，共同為創(chuàng)造更加安全和健康的校園和社會(huì)環(huán)境而努力。
返校防控疫情心得體會(huì)篇七
近年來(lái)，新冠肺炎疫情席卷全球，對(duì)生活和教育產(chǎn)生了巨大的影響。為了控制疫情的蔓延，許多學(xué)校推遲了校園返校時(shí)間，實(shí)施了一系列的防控措施。作為返校人員，我深刻意識(shí)到了疫情對(duì)我們生活的重要影響，也積累了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)返校人員防控疫情的心得體會(huì)。
首先，做好個(gè)人防護(hù)是最基本的。回校前，我提前購(gòu)置了口罩、消毒液等防疫用品，并且了解了正確使用方法?；匦：?，我時(shí)刻保持戴口罩的習(xí)慣，并且保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤消毒。在公共場(chǎng)所，我盡量避免接觸陌生人，保持社交距離，避免擁擠的場(chǎng)所。這些簡(jiǎn)單的個(gè)人防護(hù)措施雖然看似不起眼，但卻對(duì)疫情防控起到了關(guān)鍵的作用。
其次，合理安排時(shí)間與學(xué)習(xí)任務(wù)?；匦：?，我意識(shí)到時(shí)間管理的重要性。為了保證疫情防控的有效進(jìn)行，學(xué)校對(duì)課程時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整。我合理安排時(shí)間，提前預(yù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，并且根據(jù)自己的實(shí)際情況，合理規(guī)劃學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。合理安排時(shí)間，既能確保學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行，又能儲(chǔ)備足夠的體力和精力，應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。
再次，積極參與疫情防控工作。作為一名學(xué)生，我深知自己的重要責(zé)任。在學(xué)校推出的疫情防控活動(dòng)中，我積極參與，為疫情防控盡自己的一份力。我主動(dòng)關(guān)注疫情信息，及時(shí)向?qū)W校上報(bào)自己的健康狀況。在學(xué)校組織的疫情防控宣傳活動(dòng)中，我積極宣傳疫情防控知識(shí)，努力讓更多的人認(rèn)識(shí)到疫情的嚴(yán)重性，并且協(xié)助老師和同學(xué)做好疫情防控措施的落實(shí)。參與疫情防控工作，不僅能夠保護(hù)自己的健康，還能為學(xué)校和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后，保持積極的心態(tài)和良好的心理狀態(tài)。疫情期間，心理健康問(wèn)題成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn)。回校后，我主動(dòng)參加學(xué)校組織的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，與心理輔導(dǎo)師交流，了解自己的情緒變化，學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)。同時(shí)，我也通過(guò)與同學(xué)交流，分享自己的困惑和焦慮，找到了情感上的支持和幫助。保持良好心理狀態(tài)，既能夠提升自身的抵抗力，更能夠積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
總之，返校人員防控疫情的體驗(yàn)讓我深感抗擊疫情的重要性。個(gè)人防護(hù)、合理安排時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)、積極參與防控工作以及保持積極的心態(tài)和心理健康是我對(duì)返校人員防控疫情的心得體會(huì)。希望以后能夠通過(guò)我們每個(gè)人的努力，共同保衛(wèi)校園健康，共同戰(zhàn)勝疫情。
返校防控疫情心得體會(huì)篇八
今天我上了一節(jié)《同上一堂戰(zhàn)疫課》，收獲頗豐?，F(xiàn)在的冠狀病毒使我們出不了門(mén)，但是我們可以從新聞、手機(jī)、電視、電腦中看到正在努力的醫(yī)護(hù)人員，以及各個(gè)崗位上堅(jiān)守的工作人員。他們?yōu)榱讼麥绮《驹趹?zhàn)斗著。也有許多抗擊在一線(xiàn)的人被病毒感染。原本非常嚴(yán)重的冠狀病毒患者，在他們的精心治療下都健康康復(fù)了。
80多歲的鐘南山爺爺，也奔赴在抗疫的最前線(xiàn)，不只是他一個(gè)人在跟病毒作斗爭(zhēng)，許許多多的人跟他并肩作戰(zhàn)。希望在所有人的努力下，能徹底打敗病毒，讓人們能自由自在地享受春暖花開(kāi)的時(shí)光。我們等待你們凱旋歸來(lái)，向你們致敬。
作為青少年的我們要努力讀書(shū)，學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng)，才能把我們的祖國(guó)建設(shè)的更好。我們要做一個(gè)有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，讓自己平凡的生命散發(fā)出不平凡的光芒！
返校防控疫情心得體會(huì)篇九
20__年的，春節(jié)注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)，本該在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子舉國(guó)同慶。由于一場(chǎng)新型冠狀病毒的肆虐，你們主動(dòng)請(qǐng)纓，告別親人，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，義無(wú)反顧的奔赴抗疫的第一線(xiàn)。在這里我致以您最高的敬意。
還有那一張請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上的鮮紅血印，讓我們相信中國(guó)由你們守護(hù)，定然無(wú)恙。在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，你們堅(jiān)定的站在我們的面前，看到你們的照片，我想：你們的勇氣讓我更加堅(jiān)定好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的決心，你們的勇氣讓人民變得更勤勞，土地更加廣闊，物產(chǎn)更加富饒，讓東亞雄獅的吼聲不斷徘徊在世界之中。
我相信在你們的努力下，一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。作為普通群眾，我和家人一定積極響應(yīng)號(hào)召，聽(tīng)從黨的指揮，呆在家里不出門(mén)，不聚會(huì)，出門(mén)戴口罩，勤洗手，多通風(fēng)。
祝你們?cè)缛杖〉每箵粢咔榈膭倮?，平安回?lái)，早日和家人團(tuán)聚！我愛(ài)你們，最美的逆行者！
返校防控疫情心得體會(huì)篇十
自新冠疫情發(fā)生以來(lái)，全球范圍內(nèi)都遭受了巨大的沖擊。為了保護(hù)師生的生命安全和身體健康，我國(guó)采取了一系列嚴(yán)格的疫情防控措施。隨著疫情逐漸得到控制，返校復(fù)學(xué)成為當(dāng)務(wù)之急。作為一名大學(xué)生，我在這個(gè)特殊時(shí)期親身經(jīng)歷了返校復(fù)學(xué)的過(guò)程，并積累了一些心得體會(huì)。以下是我對(duì)“疫情防控返校復(fù)學(xué)”的心得體會(huì)。
首先，關(guān)于健康檢測(cè)。返校之前，我需要提前進(jìn)行核酸檢測(cè)并獲得陰性結(jié)果才能順利返校。這個(gè)過(guò)程雖然有些麻煩，但它確實(shí)可以保障每個(gè)人的安全。核酸檢測(cè)可以有效篩查出潛在的感染者，從而避免病毒傳播。此外，我們學(xué)校還給每個(gè)學(xué)生配發(fā)了一份體溫計(jì)，每天要上報(bào)體溫情況。這種個(gè)人健康情況的監(jiān)測(cè)，讓每個(gè)人都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己是否出現(xiàn)了病癥，保障了整個(gè)校園的安全。通過(guò)這一系列的健康檢測(cè)，我們成功地切斷了疫情傳播的可能性，增加了校園的安全感。
其次，關(guān)于防控措施。為了落實(shí)疫情防控，我們學(xué)校采取了一系列相應(yīng)的措施，如減少人員密集度、推行人員分散就餐、加強(qiáng)宿舍消毒等。例如，餐廳限制人數(shù)，學(xué)生需通過(guò)預(yù)約才能就餐，座位之間保持安全距離。這樣的措施不僅有效地減少了人員聚集，還保障了大家就餐的安全。此外，我們學(xué)校還在校園各個(gè)角落設(shè)置了消毒站點(diǎn)，每個(gè)人進(jìn)出教室、宿舍都需要進(jìn)行手部消毒。這些舉措都讓我感到學(xué)校對(duì)疫情防控的重視和決心，也讓我深刻意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。
再次，關(guān)于線(xiàn)上學(xué)習(xí)和線(xiàn)下實(shí)踐的結(jié)合。在疫情期間，我們大部分時(shí)間都是線(xiàn)上學(xué)習(xí)，這為我們的學(xué)業(yè)帶來(lái)了很大的阻礙。然而，在返校之后，我們終于有了機(jī)會(huì)進(jìn)行線(xiàn)下的實(shí)踐活動(dòng)和課程。學(xué)校為我們安排了實(shí)驗(yàn)課、實(shí)訓(xùn)課程等，讓我們更好地鞏固和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。線(xiàn)上學(xué)習(xí)和線(xiàn)下實(shí)踐的結(jié)合，使我對(duì)課堂知識(shí)的理解更加深入，也提高了實(shí)際動(dòng)手能力。這種學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變讓我感到學(xué)校的用心和努力，也讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
最后，關(guān)于珍惜時(shí)光。疫情期間，我和很多同學(xué)一樣都度過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的宅家生活，無(wú)法見(jiàn)到日常的校園景色和朋友。返校之后，我更加珍惜每一次走在校園的每一寸土地上，每一次與同學(xué)的交流。在思念與期待中，校園更顯得美麗和溫暖。這段特殊的經(jīng)歷讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，生命中每一段時(shí)光都是寶貴的，我們需要珍惜并用心度過(guò)。疫情防控返校復(fù)學(xué)，讓我更加明白時(shí)光的珍貴，懂得更好地把握每一天。
總之，通過(guò)這次疫情防控返校復(fù)學(xué)的經(jīng)歷，我收獲了許多心得體會(huì)。健康檢測(cè)、防控措施、線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合、珍惜時(shí)光，這些都是我在返校過(guò)程中的體會(huì)。我相信，在學(xué)校和社會(huì)各界的共同努力下，疫情防控的工作一定會(huì)取得更好的成效。而我們每個(gè)人，也應(yīng)該牢記防疫守則，做到自我保護(hù)，共同為打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)自己的力量。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十一
2020年，新冠疫情肆虐全球，中國(guó)也不例外。學(xué)校為了保障師生的健康安全，采取了史無(wú)前例的“停課不停學(xué)”，讓學(xué)生在家上網(wǎng)課。然而，面對(duì)如此特殊的情形，返校后的一切又是否跟我們想象中一樣呢？在經(jīng)歷了一周的返校后，我產(chǎn)生了不同的體會(huì)和感悟。
首先，疫情讓我們更珍惜當(dāng)下。長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的線(xiàn)上學(xué)習(xí)，使我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的渴望與期盼更加強(qiáng)烈，讓我們意識(shí)到珍惜當(dāng)下必不可少。從往返于學(xué)校和家中，到日常的校園生活和同學(xué)們的交往，情感冷卻的我們漸漸熱了起來(lái)，我們也會(huì)更加重視自己每一個(gè)生命中的瞬間。面對(duì)種種不確定，不同的人也有自己的看法，但唯有心態(tài)向上，才能更好的面對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
其次，疫情返校不僅需要遵守各種防疫措施，更重要的是科學(xué)認(rèn)識(shí)和心理調(diào)適。在返校前，政府、學(xué)校和家長(zhǎng)們都做了全面的防控工作，我們身處其中感受到的是一種前所未有的安全感和儀式感。通過(guò)行程報(bào)備、數(shù)據(jù)登記、體溫測(cè)量、消毒告知等一系列措施的落實(shí)，社會(huì)對(duì)愈發(fā)嚴(yán)峻的疫情防控，也在加強(qiáng)對(duì)公共衛(wèi)生傳染病防治出重要作用。人生中有許多事情可能是無(wú)法預(yù)料和控制的，但在這之前，關(guān)鍵在于自身的認(rèn)知和禮儀意識(shí)。
第三，我們需要充分利用資源與機(jī)遇，學(xué)校和社會(huì)環(huán)境也為我們創(chuàng)造了更多可能。在疫情為盡的時(shí)候，我們更加意識(shí)到在月黑風(fēng)高的晚上精進(jìn)課程、苦戰(zhàn)考研，原本枯燥的學(xué)習(xí)變得更加緊迫和孜孜不倦。而在返校后，我們有了面對(duì)面的討論和爭(zhēng)辯，書(shū)本知識(shí)與學(xué)科運(yùn)用拓寬了視野，種種學(xué)習(xí)資源為我們創(chuàng)造了諸多機(jī)遇。同時(shí)，我們也需要積極融入校園文化和社會(huì)環(huán)境，拓展自己的交往領(lǐng)域，提高社會(huì)認(rèn)知能力。
最后，我們需要珍惜自我和他人的存在，做好個(gè)人和社會(huì)的建設(shè)。我們的國(guó)家為了防控疫情所做出的努力振奮人心，很多個(gè)人也通過(guò)自我調(diào)整和反省實(shí)現(xiàn)了更好的自我建設(shè)。對(duì)于我們學(xué)生而言，也需要重視自身的生活、健康、學(xué)業(yè)、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)價(jià)值，利用自己的聰明才智和勤奮努力，不忘初心，砥礪前行，用智慧和勇氣，克服現(xiàn)實(shí)的種種不利因素，不斷向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
總而言之，在疫情期間的種種磨練和經(jīng)歷，借此歷練和傳遞，不但使我們更深刻的領(lǐng)悟到了人類(lèi)的生命自然規(guī)律和人的生命的關(guān)鍵性，對(duì)人生的理解成更加深刻和感慨；同時(shí)也讓我們暫定的未來(lái)，積極做好個(gè)人和社會(huì)的建設(shè)，攜手走向更美好的未來(lái)。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十二
近日，在抗“疫”一線(xiàn)有這樣一個(gè)“暖心”鏡頭。在村組的一處交通衛(wèi)生檢疫站，來(lái)往的車(chē)主和村民只需掏出手機(jī)，掃描張貼的村組進(jìn)出登記二維碼，便可自行錄入個(gè)人信息，快速有序經(jīng)過(guò)。這是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織干事看到村干部、黨員志愿者們冒著嚴(yán)寒、雙手凍得通紅還在進(jìn)行外來(lái)車(chē)輛、人員登記、檢測(cè)體溫等工作后，急中生智想出來(lái)的“新點(diǎn)子”?！皰咭粧摺辈粌H僅有效避免了共用紙筆、人群密切接觸等易感風(fēng)險(xiǎn)，還極大提高了防控登記工作效率，切實(shí)減輕了基層一線(xiàn)工作人員的負(fù)擔(dān)。
危難之處見(jiàn)真章，斗爭(zhēng)絕境現(xiàn)精神。當(dāng)前，能不能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，是對(duì)全黨同志尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和本事的一次“大考”，也是鍛煉考驗(yàn)、考察識(shí)別干部的“應(yīng)急測(cè)驗(yàn)”。在與新冠肺炎的“近身戰(zhàn)”中，僅有發(fā)掘更多有“擔(dān)當(dāng)”、有“情懷”、敢“斗爭(zhēng)”的“能兵強(qiáng)將”，人民群眾才能獲得更多“貼心人”，得到更強(qiáng)“主心骨”，才能更好更快地打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
“石可破也，而不可奪堅(jiān);丹可磨也，而不可奪赤?！币咔榉揽刈钃魬?zhàn)是當(dāng)前最重要的工作，各級(jí)干部在戰(zhàn)“疫”中的實(shí)際表現(xiàn)，無(wú)疑也是組織部門(mén)識(shí)別評(píng)價(jià)其政治素質(zhì)、宗旨意識(shí)、全局觀(guān)念、駕馭本事和擔(dān)當(dāng)精神的重要依據(jù)。越是困難大、矛盾多的地方，越是形勢(shì)嚴(yán)峻、情景復(fù)雜的時(shí)候，越能練膽魄、磨意志、長(zhǎng)才干。應(yīng)對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，廣大黨員干部頭腦要異常清醒、立場(chǎng)要異常堅(jiān)定，牢牢把握正確方向，方能入火海而不退縮、遇煙霧而不迷失。答好戰(zhàn)“疫”大考，不能靠標(biāo)語(yǔ)和口號(hào)，僅有政治過(guò)硬、本領(lǐng)高強(qiáng)才能跑得贏時(shí)間、與病魔較量，才能在將來(lái)更艱險(xiǎn)、更復(fù)雜、更殘酷的斗爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟、贏得主動(dòng)。
當(dāng)前，疫情防控阻擊戰(zhàn)還在繼續(xù)，疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻。群眾需要什么樣的干部，疫情防控需要什么樣的干部，這是我們?cè)趹?zhàn)“疫”中評(píng)價(jià)干部的標(biāo)準(zhǔn)。疫情無(wú)情人有情，把疫情防控阻擊戰(zhàn)作為檢驗(yàn)廣大干部的“試金石”，試的是迎戰(zhàn)斗志，驗(yàn)的是干部情懷。一個(gè)真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位的干部，才愿用自我的汗水和牽掛化作抗擊疫情的“刀槍”，給予群眾更多的安全感和幸福感。在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻，“夸夸其談”打不了勝仗，“花拳繡腿”只會(huì)敗下陣來(lái)，僅有情系于民，發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，才能當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨。
和平年代雖然沒(méi)有硝煙，但同樣有考驗(yàn)、有戰(zhàn)場(chǎng)。風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不可怕，可怕的是沒(méi)有斗爭(zhēng)意識(shí)、斗爭(zhēng)精神、斗爭(zhēng)魄力。疫情的蔓延，正是廣大黨員干部理解考驗(yàn)的時(shí)刻。不論在哪個(gè)崗位、擔(dān)任什么職務(wù)，都要及時(shí)掌握疫情、及時(shí)采取行動(dòng)，既當(dāng)“指揮員”、又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”，培養(yǎng)和堅(jiān)持頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神、堅(jiān)韌的斗爭(zhēng)意志、高超的斗爭(zhēng)本領(lǐng)，在防控疫情的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中經(jīng)受住考驗(yàn)。要始終堅(jiān)持...人敢于斗爭(zhēng)的自覺(jué)和膽魄，拿出直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的勇氣，激揚(yáng)越是艱險(xiǎn)越向前的豪氣，挺身而出、沖鋒在前，攜手并肩戰(zhàn)勝疫情。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十三
6月7日，《抗擊新冠肺炎疫情的中國(guó)行動(dòng)》白皮書(shū)正式發(fā)布。這是一部中國(guó)人民眾志成城、奮勇團(tuán)結(jié)的“抗疫紀(jì)實(shí)”，一冊(cè)中國(guó)與世界各國(guó)分享抗疫經(jīng)驗(yàn)的“行動(dòng)指南”，一份為了全球抗疫勝利闡明中國(guó)理念主張的“政策宣言”。3.7萬(wàn)余字，字字鏗鏘，彰顯了事實(shí)、理性與正義的巨大力量，閃耀著“人民至上、生命至上”的光芒。
全球疫情肆虐的當(dāng)下，中國(guó)發(fā)布白皮書(shū)意義重大，不僅把真實(shí)感人的中國(guó)抗疫敘事呈現(xiàn)給世界和歷史，其對(duì)事實(shí)的客觀(guān)梳理、對(duì)經(jīng)驗(yàn)的理性總結(jié)和對(duì)未來(lái)的深遠(yuǎn)思考，也為各國(guó)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供有益借鑒，對(duì)于完善全球公共衛(wèi)生治理、豐富人類(lèi)同病毒斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)具有重要價(jià)值。白皮書(shū)一經(jīng)發(fā)布便在全球引發(fā)強(qiáng)烈回響。
這是一段注定要被歷史銘記的歷程。面對(duì)二戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)最嚴(yán)重的全球公共衛(wèi)生突發(fā)事件，各國(guó)人民守望相助，在生命至上的價(jià)值感召下匯聚起抗擊疫情的磅礴之力。面對(duì)疫魔，中國(guó)人民始終秉持人類(lèi)命運(yùn)共同體理念，肩負(fù)大國(guó)擔(dān)當(dāng)，與世界人民攜手作戰(zhàn)，為捍衛(wèi)人類(lèi)共同福祉付出巨大代價(jià)和犧牲。艱苦卓絕的中國(guó)行動(dòng)，也讓世界看到了危難之下一個(gè)東方大國(guó)的勇毅和仁愛(ài)。
抗擊疫情的中國(guó)行動(dòng)，體現(xiàn)了命運(yùn)與共的人類(lèi)情懷。疫情發(fā)生以來(lái)，____時(shí)刻關(guān)注國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)，高度重視抗疫國(guó)際合作，先后同近50位外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和國(guó)際組織負(fù)責(zé)人通話(huà)或見(jiàn)面，親力親為推動(dòng)全球攜手抗疫。無(wú)論是在二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人特別峰會(huì)上講話(huà)，還是在世界衛(wèi)生大會(huì)視頻會(huì)議上致辭，核心要義都是強(qiáng)調(diào)“人類(lèi)是一個(gè)命運(yùn)共同體，戰(zhàn)勝關(guān)乎各國(guó)人民安危的疫病，團(tuán)結(jié)合作是最有力的武器”。西班牙共產(chǎn)黨主席森特利亞這樣評(píng)價(jià)：“每當(dāng)災(zāi)難波及世界時(shí)，我們都再一次認(rèn)識(shí)到，____提出的人類(lèi)命運(yùn)共同體理念恰逢其時(shí)?！?BR> 抗擊疫情的中國(guó)行動(dòng)，彰顯了共克時(shí)艱的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。疫情來(lái)勢(shì)洶洶，中國(guó)舉全國(guó)之力遏制疫情，同時(shí)本著公開(kāi)、透明、負(fù)責(zé)任的態(tài)度，及時(shí)向國(guó)內(nèi)外發(fā)布疫情信息，第一時(shí)間分享病毒研究成果，同世界衛(wèi)生組織保持密切溝通，與世界各國(guó)分享防控和救治經(jīng)驗(yàn)，積極推動(dòng)國(guó)際科研合作。實(shí)踐證明，中國(guó)抗疫，為全球抗疫提供了有益經(jīng)驗(yàn)、作出了重要貢獻(xiàn)，不僅是對(duì)中國(guó)人民生命安全和身體健康負(fù)責(zé)，也是對(duì)全球公共衛(wèi)生事業(yè)盡責(zé)。世衛(wèi)組織總干事譚德塞指出，中國(guó)強(qiáng)有力的舉措控制了疫情在中國(guó)境內(nèi)擴(kuò)散，也阻止了疫情向其他國(guó)家蔓延，不僅是在保護(hù)中國(guó)人民，也是在保護(hù)世界人民。
抗擊疫情的中國(guó)行動(dòng)，遵循著守望相助的人間正道。病毒無(wú)國(guó)界，人間有真愛(ài)。中國(guó)疫情防控最艱難之時(shí)，國(guó)際社會(huì)伸出援手。中國(guó)銘記于心并投桃報(bào)李，盡己所能啟動(dòng)了新中國(guó)歷規(guī)模的一次全球緊急人道行動(dòng)：向150個(gè)國(guó)家和4個(gè)國(guó)際組織提供緊急援助;為170多個(gè)國(guó)家舉辦衛(wèi)生專(zhuān)家專(zhuān)題視頻會(huì)議;向27個(gè)國(guó)家派出29支醫(yī)療專(zhuān)家組;開(kāi)足馬力為全球生產(chǎn)緊缺醫(yī)療物資和設(shè)備，僅口罩和防護(hù)服就分別向世界出口706億只和3.4億件……當(dāng)中國(guó)專(zhuān)家組和援助物資抵達(dá)塞爾維亞，塞爾維亞總統(tǒng)武契奇在五星紅旗上深情一吻，表達(dá)深深謝意。
抗擊疫情的中國(guó)行動(dòng)，維護(hù)了國(guó)際關(guān)系的公平正義。中國(guó)旗幟鮮明地支持世衛(wèi)組織，倡導(dǎo)多邊主義的抗疫合作;中國(guó)積極參與全球抗疫籌款，幫助非洲等能力薄弱國(guó)家和地區(qū)提升抗疫能力;中國(guó)積極落實(shí)“暫緩最貧困國(guó)家債務(wù)償付倡議”，把研發(fā)完成并投入使用的疫苗作為全球公共產(chǎn)品……一系列重大舉措和計(jì)劃無(wú)不體現(xiàn)了公平正義的價(jià)值導(dǎo)向。
新冠病毒仍在全球傳播蔓延，國(guó)際社會(huì)將面對(duì)更加嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)。這是一場(chǎng)維護(hù)全球公共衛(wèi)生安全之戰(zhàn)、維護(hù)人類(lèi)健康福祉之戰(zhàn)、維護(hù)世界繁榮發(fā)展之戰(zhàn)、維護(hù)國(guó)際道義良知之戰(zhàn)，唯有團(tuán)結(jié)、合作、擔(dān)當(dāng)、作為的精神才能引領(lǐng)人類(lèi)取得全球抗疫勝利。值此關(guān)鍵階段，中國(guó)白皮書(shū)的發(fā)布恰逢其時(shí)。正如老撾老中友誼協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)西昆·本偉萊所說(shuō)，抗擊疫情的中國(guó)行動(dòng)，讓全球面對(duì)原本未知的病毒“少了恐慌，多了信心，有了借鑒”。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十四
從重金難買(mǎi)的口罩，到一搶而空的酒精，再到萬(wàn)城空巷的街道，xxxx這個(gè)原本寓意著“愛(ài)你愛(ài)你”的年份似乎有點(diǎn)“開(kāi)局不順”，給所有人一個(gè)措手不及。因?yàn)樾滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔榈谋l(fā)，我們度過(guò)了一個(gè)不同尋常的春節(jié)，無(wú)限延后的開(kāi)學(xué)時(shí)間，觸目驚心的病例數(shù)字，每一樣都在牽動(dòng)著人們的心弦。
有人問(wèn)：這個(gè)春節(jié)，你看見(jiàn)了什么，記住了什么，你為什么感動(dòng)，又為什么徹夜難眠？我想說(shuō)：我看見(jiàn)了全國(guó)大范圍的封城，看見(jiàn)了每日攀升的確診數(shù)字，看見(jiàn)了太多本不該屬于這個(gè)美好春節(jié)的不美好。但是，我同樣看見(jiàn)白衣天使們被口罩和護(hù)目鏡壓出“刀疤似的”痕跡的面龐；看見(jiàn)鐘南山院士和無(wú)數(shù)科研、醫(yī)療工作者們的辛勤付出。我看見(jiàn)了被疫情的`疫情，也同樣看見(jiàn)未被疫情的愛(ài)。但愿疫情過(guò)去后，能讓我們記住的，不僅僅是這一次疫情所帶來(lái)的的教訓(xùn)，更是這世間的美好與人間的溫情。
在這里我想起一個(gè)人，她的名字叫劉小玲。說(shuō)起她，也許大家并不熟悉。她是池州市人民醫(yī)院感染科的一名醫(yī)生，也是池州市第一批支援武漢醫(yī)療隊(duì)的成員。雖然她的家人也需要她的照顧，但是面對(duì)疫情她沒(méi)有退縮，沖鋒在前，即使是在這樣危險(xiǎn)的情況下，毅然前往湖北武漢抗疫最前線(xiàn)，舍小家為大家，用自己的行動(dòng)去守護(hù)更多人的生命安全。
是??！千千萬(wàn)萬(wàn)奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者們，他們也是父母，是子女，透過(guò)那厚厚的疫情區(qū)病房的玻璃，我們看到的是同事、是親人對(duì)他們無(wú)限思念和牽掛。他們不忍回頭去看家人不舍的目光，害怕深邃的情感，會(huì)穿透單薄的背影，直抵憂(yōu)傷的心房。
疫情就是命令，疫情也牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，希望大家眾志成城，共克時(shí)艱，加強(qiáng)防護(hù)。從自己做起：盡量不出門(mén)，出門(mén)必戴口罩，勤洗手，不聚集。沒(méi)有被禁錮的城，只有離不開(kāi)的愛(ài)。
疫情疫情，但不疫情愛(ài)！在這里，我為武漢加油！為中國(guó)加油！向奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的逆行者們致敬！
返校防控疫情心得體會(huì)篇十五
“讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線(xiàn)高高飄揚(yáng)”，習(xí)近平總書(shū)記1月27日作出重要指示，明確要求各級(jí)黨委要科學(xué)判斷形勢(shì)、精準(zhǔn)把握疫情，基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。疫情就是命令，現(xiàn)場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)。狙擊新型肺炎的戰(zhàn)“疫”，共產(chǎn)黨員是當(dāng)之無(wú)愧的主力軍。
“我是支部委員，先安排我!”“我參加過(guò)抗擊非典，我有經(jīng)驗(yàn)!”……一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘。連日來(lái)，無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死，主動(dòng)請(qǐng)纓，首先站出來(lái)、敢于沖上去，奔赴防控疫情斗爭(zhēng)一線(xiàn)，充分發(fā)揮了帶動(dòng)群眾、凝聚群眾、組織群眾的作用，為打贏疫情防控阻擊這場(chǎng)硬仗奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
面臨病毒肆虐，一位位醫(yī)療戰(zhàn)線(xiàn)的共產(chǎn)黨員挺身而出，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨員初心為民的高貴品質(zhì)。逆行的消防員，勇闖難關(guān)的醫(yī)生，舍生忘死的扶貧干部……不同崗位上的共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)履職，眾志成城，真情互助，這是危難關(guān)頭的中國(guó)本色和中國(guó)精神，是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量源泉。
“我把所有崗位的醫(yī)生全都換下來(lái)，換成誰(shuí)?換成科室里所有的共產(chǎn)黨員。共產(chǎn)黨員在宣誓的時(shí)候不是說(shuō)嗎，把人民的利益放在第一位，迎著困難上。我說(shuō)現(xiàn)在開(kāi)始，把所有的人都換下來(lái)，共產(chǎn)黨員上，再給我做出自己的樣子來(lái)?！鄙虾ａt(yī)療救治專(zhuān)家組組長(zhǎng)、華山醫(yī)院感染科主任張文宏如是說(shuō)。當(dāng)下，正是抗擊肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情，尤需每一位共產(chǎn)黨員拿出“舍我其誰(shuí)”的硬氣、銳氣、骨氣，站出來(lái)、沖上來(lái)、豁出來(lái)，打頭陣、當(dāng)先鋒、做標(biāo)兵，在防控一線(xiàn)立起黨員干部的典型標(biāo)桿，帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)病魔、度難關(guān)，成為沖鋒的戰(zhàn)士、立功的英雄，積極為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出貢獻(xiàn)。
哪里有疫情，哪里就是黨員干部守初心、擔(dān)使命的戰(zhàn)場(chǎng)。 “不忘初心、牢記使命”主題教育永遠(yuǎn)在路上，作為一名共產(chǎn)黨員合格與否，這就是一次最現(xiàn)實(shí)的考量。廣大黨員要牢記人民利益高于一切，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，在這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭(zhēng)的實(shí)踐中經(jīng)受住考驗(yàn)，彰顯先鋒本色，向黨和人民交出一份新型冠狀病毒感染的肺炎阻擊戰(zhàn)的優(yōu)秀答卷，讓胸前黨徽熠熠生輝。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十六
疫情的爆發(fā)讓整個(gè)社會(huì)都陷入了深深的震蕩之中，為了防止疫情的進(jìn)一步傳播，各地紛紛采取了封城、隔離等一系列措施?？梢哉f(shuō)，疫情對(duì)每個(gè)人都帶來(lái)了極大的影響，而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這段日子更是難熬。在疫情得到了一定的控制之后，學(xué)生們迫不及待地等待著開(kāi)學(xué)的日子，期盼著能夠盡快返回校園。
在返校之前，我做了很多心理準(zhǔn)備。因?yàn)檫@次返校和以往不同，我們需要填寫(xiě)健康狀況信息、體溫測(cè)量、佩戴口罩等等防疫措施，這些都讓我感到有些緊張。同時(shí)我也了解到了學(xué)校采取的一系列措施，如加強(qiáng)校內(nèi)消毒、限制人流量、分時(shí)段進(jìn)出校園等，這些都為學(xué)生在校園中提供了更為安全的環(huán)境。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待，我終于返校了，到了校園，我很快就感受到了一種與之前不一樣的氛圍。人們佩戴口罩、排隊(duì)進(jìn)出校門(mén)、自覺(jué)保持安全距離……這些都是我們學(xué)生在校園中認(rèn)真踐行防疫措施的表現(xiàn)。在這種特殊的環(huán)境下，我和同學(xué)們都更加珍惜和享受校園生活。
除了感受到防疫措施的影響之外，我在返校過(guò)程中也收獲了很多。通過(guò)體驗(yàn)線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)的比較，我更加理解了教育的真正意義——幫助我們掌握知識(shí)和技能。同時(shí)，我也從返校中更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于家庭和社會(huì)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我更加謹(jǐn)慎地看待自己的行為。
疫情讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)概念——危機(jī)。在危機(jī)中，我們更能夠發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì)，更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的處事能力。返校過(guò)程中的足跡，也讓我感到自己的成長(zhǎng)和收獲。未來(lái)，我將更加努力地學(xué)習(xí)，從而為自己和社會(huì)做出更有益的貢獻(xiàn)。
綜上所述，疫情返校是一次難得的機(jī)會(huì)，可以讓我們深入體驗(yàn)生命中的各個(gè)方面。在返校的過(guò)程中，我們也會(huì)經(jīng)歷多種情感，體驗(yàn)各種人際關(guān)系，或許這些元素都會(huì)在我們今后的成長(zhǎng)中扮演重要角色。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十七
連日來(lái)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)人心，領(lǐng)導(dǎo)干部們?nèi)绾慰?、怎么做更是影響著防控工作的成效。?dāng)此非常時(shí)期，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，讓“及時(shí)”成為阻擊疫情的應(yīng)有姿態(tài)。
“及時(shí)”保障人民生命。人民高于一切，生命重于泰山。守護(hù)人民群眾生命安全和身體健康就是守護(hù)我們的初心。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要在疫情防控中更加及時(shí)、更有作為，堅(jiān)持生命至上，全力以赴救治感染患者；組織各方力量開(kāi)展防控，織牢生命健康的防護(hù)網(wǎng)；堅(jiān)持其他工作安排為人民群眾生命安全和身體健康讓路，全面加強(qiáng)防控工作。
“及時(shí)”回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都面臨著考驗(yàn)，這就好比闖關(guān)，其中“輿論關(guān)”是必須要過(guò)的一道關(guān)。疫情讓人不安，滿(mǎn)天飛的.謠言更是加劇了民眾的恐慌。消除恐慌，就要及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布信息，澄清不實(shí)信息，做好信息公開(kāi)、透明，同時(shí)對(duì)造謠傳謠者采取相應(yīng)處罰。說(shuō)到底，領(lǐng)導(dǎo)干部不避諱、不搪塞，才能讓人們放心、贏得群眾信任。
“及時(shí)”遏制疫情蔓延。目前新型冠狀病毒傳染性有增強(qiáng)趨勢(shì)，疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，給防控工作帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和壓力。面對(duì)這場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的斗爭(zhēng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)堅(jiān)守崗位、靠前指揮，及時(shí)果斷處置，既要做好確診患者、疑似病例和密切接觸者的疫情和檢查，防止疫情擴(kuò)散，又要運(yùn)用各種形式做好相關(guān)科普宣傳，引導(dǎo)群眾積極做好疫情防控，降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十八
在疫情肆虐的時(shí)代，在今年的寒假，我去了我所在的社區(qū)工作站當(dāng)了志愿者。
志愿服務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我并不是孤身一人，與我一同工作的還有其他大學(xué)的學(xué)生。男生負(fù)責(zé)與工作人員出門(mén)宣傳和記錄外來(lái)人員信息，女生負(fù)責(zé)將他們錄入電腦并錄入社區(qū)人員的信息。這個(gè)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅將學(xué)校學(xué)習(xí)的電腦的基礎(chǔ)操作用于了實(shí)踐，并且對(duì)抗疫也做出了貢獻(xiàn)，這種工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是最合適不過(guò)的了。
因?yàn)檫@個(gè)工作，我每天早起早睡，養(yǎng)成了作息的好習(xí)慣。某天工作時(shí)，還有市內(nèi)的志愿者來(lái)給我們送來(lái)了溫暖的熱牛奶，那一刻我覺(jué)得我是值得的并且被需要的。在工作站里，我還結(jié)交了一些“朋友”，他們不是陪我玩耍的朋友，而是陪我成長(zhǎng)的朋友。
總之，這一次的志愿活動(dòng)是成長(zhǎng)的、溫暖的，在今后的日子里，我也要發(fā)揮出我自己的價(jià)值，讓自己閃閃發(fā)光。
返校防控疫情心得體會(huì)篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
備受啟迪時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì)，以下是小編整理的疫情防控心得體會(huì)2022，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
疫情防控心得體會(huì)2022(一)
疫情防控工作是當(dāng)前最重要的任務(wù)，每一天都生活在被疫情折磨的恐懼中，全國(guó)上下的老百姓苦不堪言，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是文化生活都被這場(chǎng)疫情攪得痛不欲生。在危機(jī)面前，基層黨組織更要發(fā)揮作用，早早帶領(lǐng)人民渡過(guò)這場(chǎng)劫難，絕不認(rèn)輸。
要進(jìn)行有效指揮、有序管理。領(lǐng)導(dǎo)的安排部署決定了下級(jí)的行動(dòng)方向。對(duì)于一定量的工作人員如何發(fā)揮他們的最大能力達(dá)到事半功倍的效果，竊以為，應(yīng)當(dāng)征求工作人員的意愿再考慮是安排其外出入戶(hù)還是待在辦公室搜集材料、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以興趣為前提方能干事有勁頭。不能以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、把工作往下推。要明確每一個(gè)工作人員的職責(zé)，而不是多人做一件事或無(wú)人處理某件事，造成工作的不及時(shí)、管理的混亂。
應(yīng)按照屬地原則、守土有責(zé)。偌大的轄區(qū)僅憑一個(gè)人不可能做到親力親為、面面俱到，這就需要強(qiáng)調(diào)屬地責(zé)任，將各自的一塊轄區(qū)管理好，整個(gè)體系才能有序運(yùn)轉(zhuǎn)。需要充分發(fā)揮分工與合作的效用，將合適的工作分派給適合的人，明確遇到問(wèn)題時(shí)請(qǐng)教的對(duì)象，而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣手足無(wú)措、耽誤時(shí)機(jī)，保持信息暢通，能聯(lián)系到彼此，而不是大家都在忙別的事而唯獨(dú)沒(méi)有人處理這件事。
一項(xiàng)任務(wù)最好由至少兩人來(lái)做，這樣方便及時(shí)響應(yīng)，兩人之間互相配合，將負(fù)責(zé)的事有序落實(shí)、互相監(jiān)督，在任務(wù)繁重的當(dāng)下也好互相加油打氣，不至于絕望的發(fā)現(xiàn)只有自己孤單作戰(zhàn)、滿(mǎn)目蒼涼。屬地原則也不是“各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜”，要多向周?chē)憩F(xiàn)優(yōu)秀的村(居)學(xué)習(xí)先進(jìn)做法、典型經(jīng)驗(yàn)，提高效率、規(guī)范工作流程。
得強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、任勞任怨。我常常覺(jué)得自己不怕吃苦，直到面對(duì)真正的考驗(yàn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的不堪一擊。疫情防控期間，全員全時(shí)在崗、隨時(shí)待命、經(jīng)常性加班讓我心態(tài)崩了，每天早上掙扎著起床簡(jiǎn)直是如臨大敵。不僅要從外部激勵(lì)，還要時(shí)時(shí)樹(shù)立一些疫情防控期間涌現(xiàn)的典型人物、突出事跡，以生動(dòng)活潑的形式帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)效仿，讓工作人員從內(nèi)心深處愿意干活，愿意擔(dān)責(zé)，外化為實(shí)際行動(dòng)。不僅基層工作人員得勇?lián)?zé)任、追求卓越，領(lǐng)導(dǎo)遇事也要沖在前頭、做好表率。
疫情防控心得體會(huì)2022(二)
自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，紀(jì)檢監(jiān)察干部要當(dāng)好疫情防控“戰(zhàn)斗員”，也不要忘記當(dāng)好防疫一線(xiàn)監(jiān)督員，科學(xué)穩(wěn)慎做好疫情防控監(jiān)督，為疫情防控提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。我認(rèn)為疫情期間，紀(jì)檢監(jiān)察干部要增強(qiáng)疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，立足職能、強(qiáng)化監(jiān)督，發(fā)揮帶頭作用。
正確做好監(jiān)督檢查工作。持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)反腐，高度重視在疫情防控監(jiān)督檢查等工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以不定時(shí)抽查的檢查方式，下沉一線(xiàn)開(kāi)展全天候明察暗訪(fǎng)，堅(jiān)決把紀(jì)律挺在疫情防控的最前沿、第一線(xiàn)。嚴(yán)防疫情防控期間的形式主義、官僚主義，堅(jiān)決落實(shí)好不過(guò)多檢查、不亂檢查、不亂要數(shù)據(jù)、不為了應(yīng)付檢查而做臺(tái)賬等問(wèn)題，讓黨員干部把更多時(shí)間和精力投入到疫情防控工作中。
壓實(shí)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作。將相關(guān)規(guī)定在權(quán)威媒體發(fā)布，在各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村屯等公共場(chǎng)所張貼，層層傳導(dǎo)壓力，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注、關(guān)心、支持疫情防控監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作，依靠人民群眾的強(qiáng)大力量，豐富問(wèn)題線(xiàn)索來(lái)源，對(duì)防控工作中作風(fēng)不實(shí)、履責(zé)不力要嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)，明確監(jiān)管職責(zé)。要堅(jiān)持中央紀(jì)委四次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)”兩手抓”，監(jiān)督要有依據(jù)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于疫情防控工作的重要講話(huà)精神和疫情防控文件，要結(jié)合基層實(shí)際，抓好當(dāng)前市場(chǎng)供應(yīng)、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、重大項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)等事項(xiàng)的監(jiān)督落實(shí)，科學(xué)防控，及時(shí)對(duì)疫情防控監(jiān)督政策進(jìn)行布置，全面落實(shí)精準(zhǔn)防控政策。
疫情防控心得體會(huì)2022(三)
因新冠肺炎疫情嚴(yán)重，學(xué)校通知開(kāi)學(xué)延期，但為了響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，要開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。剛接到通知的時(shí)候，自己心里就慌了，作為一名只會(huì)站在講臺(tái)前上課的老師來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!一整天我都在想，如何上好網(wǎng)絡(luò)直播課。
通過(guò)區(qū)里統(tǒng)一的培訓(xùn)，上直播課的時(shí)候，也是越來(lái)越適應(yīng)，我看到直播間的每個(gè)學(xué)生都顯示的是自己的姓名和班級(jí)，為了保證每位學(xué)生都進(jìn)直播間聽(tīng)課，我還會(huì)對(duì)直播時(shí)的在線(xiàn)人數(shù)進(jìn)行錄屏，下課后再去核查哪些學(xué)生沒(méi)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)。慢慢的，學(xué)生每天都按時(shí)進(jìn)直播間學(xué)習(xí)，也沒(méi)有人亂刷禮物和聊天了，我提問(wèn)的時(shí)候，學(xué)生都在屏幕上回答問(wèn)題，課堂上的學(xué)習(xí)交流越來(lái)越多了，課堂的紀(jì)錄也越來(lái)越好了，直到下課都沒(méi)有逃跑的'，就通過(guò)這樣的方式來(lái)保證我的教學(xué)正常進(jìn)行。
疫情防控心得體會(huì)2022(四)
抗擊疫情，人人有責(zé)。一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國(guó)人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開(kāi)疫情防控，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長(zhǎng)心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心，特安排國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、全國(guó)心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
面對(duì)延遲開(kāi)學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)授課，確?！巴Ｕn不停學(xué)”。與此同時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)室研究決定開(kāi)通了心理咨詢(xún)服務(wù)熱線(xiàn)，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時(shí)開(kāi)學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長(zhǎng)推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專(zhuān)題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。
學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情，相信我們的祖國(guó)一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。
疫情防控心得體會(huì)2022(五)
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國(guó)防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國(guó)采取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。中國(guó)戰(zhàn)“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中國(guó)的應(yīng)對(duì)措施。
中國(guó)有著非凡的基建和制度，迅速組織人力開(kāi)展大規(guī)模的工程、建立“發(fā)熱門(mén)診”、迅速隔離感染者、鼓勵(lì)在線(xiàn)醫(yī)療、關(guān)閉學(xué)校、為隔離在家的人們配送醫(yī)藥和食物等。科學(xué)技術(shù)成防疫急先鋒，救援機(jī)器人、無(wú)人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防疫?！霸谂c新冠病毒抗擊的戰(zhàn)斗中，中國(guó)部署了消毒機(jī)器人、智能頭盔、配備熱像儀的無(wú)人機(jī)和先進(jìn)的面部識(shí)別軟件。一些外賣(mài)平臺(tái)利用機(jī)器人將食物從餐廳送到外賣(mài)配送員和顧客手上。
中國(guó)的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬(wàn)學(xué)生每天通過(guò)直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂(lè)等線(xiàn)上課堂。
疫情如令，責(zé)任如山。在這場(chǎng)眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。
疫情防控心得體會(huì)2022(六)
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，區(qū)宣傳輿情組按照區(qū)委統(tǒng)一部署，全面動(dòng)員，全面部署，全面發(fā)聲，營(yíng)造了“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、眾志成城、科學(xué)防治”的濃厚氛圍。
一、全面發(fā)動(dòng)興熱潮
連日來(lái)，__主持召開(kāi)宣傳輿情組專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)做好宣傳輿情工作再安排、再部署，并到所包街道__街道實(shí)地督導(dǎo)，提出明確要求。特別是對(duì)做好宣傳輿情工作，要求堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合，做好防疫常識(shí)的宣傳引導(dǎo);加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導(dǎo);營(yíng)造不信謠、不傳謠社會(huì)氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導(dǎo);積極發(fā)動(dòng)廣大群眾，做好全面參與防控的引導(dǎo);引導(dǎo)群眾樹(shù)立正確的就醫(yī)、購(gòu)物觀(guān)念，維護(hù)良好社會(huì)秩序。各鎮(zhèn)街、部門(mén)加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應(yīng)急廣播等，及時(shí)將權(quán)威信息傳達(dá)到群眾手中，建立了區(qū)、鎮(zhèn)街、村居三級(jí)宣傳體系，在全區(qū)興起了群防群控的宣傳熱潮。
二、新聞宣傳領(lǐng)方向
一是外宣展示成效。加強(qiáng)與上級(jí)媒體溝通，通過(guò)媒體及時(shí)報(bào)道全區(qū)各級(jí)各部門(mén)防控疫情的做法成效__多條，引導(dǎo)了輿論，鼓舞了士氣。二是內(nèi)宣把準(zhǔn)導(dǎo)向。組織圍繞新型冠狀病毒科普知識(shí)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面，精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內(nèi)容數(shù)百條，把區(qū)委部署、基層經(jīng)驗(yàn)、愛(ài)心行動(dòng)、食用野生動(dòng)物風(fēng)險(xiǎn)提示等聲音第一時(shí)間傳播出去。
__邀請(qǐng)專(zhuān)家全媒體同步直播，擴(kuò)大了覆蓋面，增強(qiáng)了傳播力。三是輿情嚴(yán)格管控。實(shí)施公安分局網(wǎng)監(jiān)大隊(duì)和區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心兩手抓、兩手硬，加強(qiáng)輿情監(jiān)控，正本清源、防微杜漸，及時(shí)辟謠、及時(shí)發(fā)聲。區(qū)網(wǎng)絡(luò)輿情中心共篩查信息__余條，涉及疫情的兩辦值班已督辦，相關(guān)信息已回復(fù)，累計(jì)報(bào)區(qū)委值班督辦__條。網(wǎng)上目前無(wú)煽動(dòng)性信息，無(wú)謠言，提高了疫情防控的科學(xué)性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅(jiān)克難的強(qiáng)大正能量。
三、社會(huì)宣傳聚能量
一是著眼廣覆蓋，增強(qiáng)傳播力。根據(jù)不同群眾接受信息的多樣化需求，實(shí)行分眾化、對(duì)象化傳播，懸掛橫幅__多條，設(shè)置檢查督導(dǎo)牌、宣傳版面__多個(gè)，擴(kuò)大了覆蓋面，提高了知曉率。二是立足快公開(kāi)，增強(qiáng)公信力。每天通過(guò)電視、廣播、“村村響”應(yīng)急廣播、新媒體等平臺(tái)通報(bào)了全區(qū)疫情防控情況，消除了群眾恐慌，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。三是圍繞少聚集，增強(qiáng)引導(dǎo)力。及時(shí)發(fā)布公交、客車(chē)停運(yùn)、景區(qū)關(guān)閉、公共場(chǎng)館閉館等信息，引導(dǎo)廣大群眾以實(shí)際行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量。
四、存在問(wèn)題
一是新聞?dòng)浾卟稍L(fǎng)防護(hù)設(shè)備不足，如醫(yī)用酒精、消毒液、紫外線(xiàn)消毒燈等緊缺，記者及設(shè)備消毒物資儲(chǔ)備不足。二是無(wú)線(xiàn)應(yīng)急廣播存在人為斷電現(xiàn)象，__維修人員少，不能迅速巡查維修。
五、下一步工作
將充分發(fā)揮職能作用，加大宣傳力度，引導(dǎo)社會(huì)輿論，營(yíng)造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。
一、是及時(shí)發(fā)布權(quán)威信息。通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、新媒體平臺(tái)等及時(shí)轉(zhuǎn)播上級(jí)新聞發(fā)布會(huì)等，做好我區(qū)疫情防控工作公告發(fā)布，將權(quán)威信息通過(guò)各種渠道向下傳導(dǎo)，確保全覆蓋，無(wú)死角。
二、是做好防疫典型事例宣傳推送。及時(shí)收集整理防疫戰(zhàn)線(xiàn)典型事例，與上級(jí)媒體溝通交流，做好宣傳工作。
三、是正確引導(dǎo)處置網(wǎng)上輿情。密切關(guān)注輿情動(dòng)態(tài)，及時(shí)搜集有關(guān)信息，回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切，引導(dǎo)輿論方向。聯(lián)合公安機(jī)關(guān)對(duì)造謠者嚴(yán)肅查處、嚴(yán)厲打擊，營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境。四是盡快維修無(wú)線(xiàn)應(yīng)急廣播。鑒于__維修人員不足現(xiàn)狀，建議采取鎮(zhèn)臺(tái)聯(lián)動(dòng)模式，__提供技術(shù)服務(wù)，各鎮(zhèn)街參考__鎮(zhèn)的做法(__已經(jīng)安排工程升降車(chē)檢修，檢修速度很快)，加快檢修，確保宣傳效果。
疫情防控心得體會(huì)2022(七)
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實(shí)疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對(duì)，精準(zhǔn)施策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實(shí)際行動(dòng)詮釋使命擔(dān)當(dāng)。
一是迅速響應(yīng)，周密部署。
疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時(shí)間成立疫情防控工作專(zhuān)班，制定防控工作方案，部署安排部門(mén)工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《某某學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對(duì)學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個(gè)人防護(hù)，理性對(duì)待疫情。
二是實(shí)時(shí)摸排，做好管理。
建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保工作落實(shí)和信息統(tǒng)計(jì)有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向，及時(shí)掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況，重點(diǎn)摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計(jì)，協(xié)同相關(guān)部門(mén)做好留校學(xué)生管理，同時(shí)告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實(shí)了學(xué)校疫情防控各項(xiàng)措施。
三是簽到打卡，精準(zhǔn)施策。
考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報(bào)、瞞報(bào)等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類(lèi)信息摸排統(tǒng)計(jì)的同時(shí)，通過(guò)“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測(cè)學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點(diǎn)合影影像，對(duì)于未及時(shí)簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動(dòng)推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實(shí)所在地信息和身體健康狀況。
四是思想引領(lǐng)，筑牢信心。
寒假期間，學(xué)生分散在全國(guó)各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識(shí)，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過(guò)“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺(tái)、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級(jí)微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識(shí)，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識(shí)和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀(guān)理性面對(duì)疫情形勢(shì)，做好個(gè)人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開(kāi)通心理支持熱線(xiàn)和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺(tái)”，組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)隊(duì)伍，在疫情防控期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會(huì)民眾提供專(zhuān)業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開(kāi)展以來(lái)，不斷有來(lái)自校內(nèi)外的熱線(xiàn)咨詢(xún)、郵件咨詢(xún)，社會(huì)反響良好。
六是精準(zhǔn)資助，關(guān)愛(ài)學(xué)子。
在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時(shí)刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動(dòng)疫情緊急救助機(jī)制，學(xué)生資助管理中心第一時(shí)間對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因?yàn)橐咔槟壳凹彝ド钣龅嚼щy的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計(jì)，將對(duì)有現(xiàn)實(shí)生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時(shí)困難補(bǔ)助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過(guò)難關(guān)。
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返校防控疫情心得體會(huì)篇二十
慎終如始，則無(wú)敗事。在疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的關(guān)鍵階段，要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的復(fù)雜性，增強(qiáng)統(tǒng)籌抓好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)疫情防控這根弦不能松，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作要抓緊。既要堅(jiān)定必勝之心，增強(qiáng)越是艱難越向前的勇氣，又要對(duì)疫情防控保持“如履薄冰”的謹(jǐn)慎之心，強(qiáng)化底線(xiàn)思維，繼續(xù)抓緊抓實(shí)抓細(xì)防控措施，鞏固和拓展積極向好這一來(lái)之不易的良好勢(shì)頭，力爭(zhēng)全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展早日全面步入正常軌道，為實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)創(chuàng)造條件。
返校防控疫情心得體會(huì)篇二十一
“挑山工”肩頭有擔(dān)子，腳下有繭子，他們的臉上有汗水浸透和陽(yáng)光暴曬過(guò)后的顆粒質(zhì)感，他們的肩頭有被重?fù)?dān)壓過(guò)的深深勒痕，他們的步子因?yàn)榧珙^擔(dān)子的“沉”而壓得很低，但是他們的精神卻高高飄揚(yáng)，激勵(lì)著許多人奮發(fā)前行。
近日，中共中央組織部發(fā)出通知，要求要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。眼下，“疫情防控阻擊戰(zhàn)”在全國(guó)各地鋪開(kāi)，打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是全國(guó)人民的共同愿望。關(guān)鍵時(shí)刻，就要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員“急先鋒”作用，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、百折不撓，勇做“疫情防控阻擊戰(zhàn)”“挑山工”。
提振“迎難而上”的高昂士氣。共產(chǎn)黨員，越是艱難險(xiǎn)阻越是要攻堅(jiān)克難，越是急流險(xiǎn)灘越要趟水過(guò)河，越是風(fēng)雨交加越是要迎風(fēng)沐雨，面對(duì)眼前“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的這道“急難題”，他們面無(wú)懼色，爭(zhēng)當(dāng)“急先鋒”，叫響“跟我上”，高揚(yáng)的黨旗在他們心中，人民的安危在他們心中，激發(fā)出了高昂的精神士氣。在“疫情防控阻擊戰(zhàn)”中，共產(chǎn)黨員面對(duì)著許許多多的困難，有口罩緊缺的困難，有村民誤解的困難，有背井離鄉(xiāng)的困難……這些困難卻并沒(méi)有壓垮他們的信念和決心，對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，從來(lái)就沒(méi)有“最后一根稻草”?？谡志o缺他們就自己自制口罩，村民有誤解就每天到村里去“報(bào)到”，背井離鄉(xiāng)就把抗疫陣地當(dāng)成自己的家，沒(méi)有什么困難能夠阻擋他們，沒(méi)有什么仗是共產(chǎn)黨員打不贏的!許許多多共產(chǎn)黨員的精神士氣匯聚成了祥云，橫掃籠罩陰霾。
壓上“嚴(yán)防死守”的責(zé)任擔(dān)子。挑山工壓上沉重的擔(dān)子為的是把山路鋪平，共產(chǎn)黨員壓上責(zé)任擔(dān)子為的是人民群眾的生命安全。共產(chǎn)黨員們就像盡職盡責(zé)的“守門(mén)員”，他們嚴(yán)防死守每道縫隙，讓“病毒”無(wú)縫可入、無(wú)路可逃。他們緊扣“嚴(yán)防死守”四字二詞。他們“嚴(yán)防”，對(duì)人流密集的區(qū)域和公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺，讓環(huán)境更潔凈。他們“死守”，組織了“銅鑼隊(duì)”“巡邏隊(duì)”“勸誡隊(duì)”“喇叭隊(duì)”，讓“不串門(mén)、不聚餐”的“三字經(jīng)”飛入“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)”，讓群眾耳聽(tīng)心知步止，讓病毒“無(wú)計(jì)可施”。盡管責(zé)任重如泰山，極大地消耗了共產(chǎn)黨員的時(shí)間和精力，但是他們還是毅然決然地給自己壓上擔(dān)子，從白天到黑夜，從村頭到村尾，沒(méi)有絲毫懈怠。他們以共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了“為民”的初心。
發(fā)揚(yáng)“腳踏實(shí)地”的精神勁頭。山路崎嶇難行，蜿蜒而上，就像古語(yǔ)所言：“青泥何盤(pán)盤(pán)，百步九折縈巖巒”，但是挑山工卻以“堅(jiān)忍不拔”的精神勁頭，“咬定”目標(biāo)，用“風(fēng)光無(wú)限在險(xiǎn)峰”的高遠(yuǎn)目標(biāo)來(lái)平實(shí)腳下的每一步，他們腳踏實(shí)地，沒(méi)有一點(diǎn)“虛招式”。有人會(huì)覺(jué)得，挑山工為什么要一步一個(gè)腳印地攀登高峰，為什么不抄近道，節(jié)省路程和時(shí)間呢?但若抄近道，首先路況不明，他們?nèi)绾未_保能夠?yàn)榧缟系氖^“保駕護(hù)航”，其次，抄近道，往往道窄路滑，很容易人隨坡滑，反而事倍功半。腳踏實(shí)地雖是最笨卻也是最好的方法，以辛勤的汗水才能澆灌出璀璨的成績(jī)。共產(chǎn)黨員正是因?yàn)橛兄澳_踏實(shí)地”的精神勁頭，才能夠以過(guò)硬的工作作風(fēng)和踏實(shí)的工作方法成為這次“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的“硬骨頭”，他們最“硬核”的“實(shí)力”就是腳踏實(shí)地，不開(kāi)無(wú)意義的會(huì)，不走形式主義的過(guò)場(chǎng)，不做對(duì)群眾無(wú)益的事情，這是他們嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)在的精神勁頭。
鍛煉“勇攀高峰”的沉穩(wěn)腳力。有許多人只關(guān)注腦力和筆力，并言之鑿鑿，腦力可以發(fā)揮作戰(zhàn)指揮棒的作用，筆力可以精準(zhǔn)傳達(dá)戰(zhàn)斗指示，但卻忽略了一點(diǎn)，無(wú)論是作戰(zhàn)指揮棒還是戰(zhàn)斗指示都要靠腳力的“丈量”來(lái)“勘測(cè)”目標(biāo)存在差距和戰(zhàn)略上是否存在偏頗。關(guān)鍵時(shí)刻，腳力千鈞，只有憑借腳力才能打通“最后一公里”，才能讓?xiě)?zhàn)斗全線(xiàn)鋪開(kāi)，才能取得這場(chǎng)“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的全面勝利。這段時(shí)間以來(lái)，正是共產(chǎn)黨員深入農(nóng)村一線(xiàn)，時(shí)時(shí)在、日日防、天天守，堅(jiān)守住每一塊農(nóng)村陣地，走遍農(nóng)村的每一片熱土，才讓群眾心頭更加安定，才讓“疫情抗擊”得更加有力。他們腳下所走的每一步路都是疫情抗擊勝利的足音，他們留下的每一個(gè)腳印都是“疫情防控阻擊戰(zhàn)”勝利的里程碑，他們的每一個(gè)腳印都讓村民看在眼里，暖在心上。
他們勇做“疫情防控阻擊戰(zhàn)”的“挑山工”，他們有最重的擔(dān)子，也有最硬的肩膀;他們有最沉的步子，也有最實(shí)的成績(jī);他們跨過(guò)最難的關(guān)卡，也深藏最深的情愫。他們，就是共產(chǎn)黨員!
疫情防控就是爭(zhēng)分奪秒的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)“疫”前線(xiàn)失職失責(zé)的“空心”干部，必將受到嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。每一位黨員干部都應(yīng)牢記為民初心，迅速進(jìn)入戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，真正把人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位。
牢記為民使命，疫情防控要始終把人民放在心中最高位置?！叭罕娎鏌o(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情。”當(dāng)前，疫情防控進(jìn)入膠著狀態(tài)，黨員干部要牢記為民初心，時(shí)刻把人民群眾放在心中最高的位置，在重點(diǎn)管控和群眾性防控等方面充分考慮人民群眾的切身利益。要在思想上高度重視廣大人民群眾的疫情防控工作，做人民群眾認(rèn)可接納的戰(zhàn)疫先鋒。黨員干部不僅要關(guān)心關(guān)切重點(diǎn)隔離人群，也要秉持一顆愛(ài)民為民之心，把廣大群眾的防控工作放在首位，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，為廣大群眾疫情防控提供人性化服務(wù)。
堅(jiān)持群眾立場(chǎng)，疫情防控要始終強(qiáng)化疫情防控的服務(wù)意識(shí)?！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！睆?qiáng)化服務(wù)意識(shí)就是要拿出“先人后己”的態(tài)度真心服務(wù)群眾，彰顯公仆本色。當(dāng)前疫情防控形勢(shì)處于膠著狀態(tài)，復(fù)產(chǎn)復(fù)工等各項(xiàng)工作陸續(xù)上馬，群眾的意見(jiàn)和需求也隨著假期的結(jié)束直線(xiàn)上升，黨員干部要在疫情防控方面把強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)作為對(duì)自己的基本要求，進(jìn)一步暢通黨群溝通渠道，把在疫情防控期間群眾需要什么，訴求什么作為服務(wù)的目標(biāo)和任務(wù)。始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，切實(shí)在疫情防控阻擊戰(zhàn)中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持不懈的在疫情防控方面為群眾辦好事、解難事、做實(shí)事。
強(qiáng)化戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，疫情防控要深入強(qiáng)化疫情防控的責(zé)任意識(shí)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，責(zé)任意識(shí)是疫情防控的生命線(xiàn)，我們要把責(zé)任意識(shí)切實(shí)壓在肩上。在這次疫情“大考”面前，沖鋒在一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)工作者、社區(qū)工作者和三軍將士們，用實(shí)際行動(dòng)交上了令人民滿(mǎn)意的答卷，他們是這個(gè)時(shí)代的英雄和楷模，他們的努力必將被歷史銘記。但我們也看到，有個(gè)別干部在戰(zhàn)“疫”面前，忘記初心、推諉扯皮、瀆職失責(zé)，無(wú)視人民群眾的切身利益。對(duì)于這樣的人，必須要嚴(yán)格按照軍法處置，以肅清不正之風(fēng)，給人民群眾一個(gè)滿(mǎn)意的交代。
危難時(shí)刻方現(xiàn)英雄本色，關(guān)鍵時(shí)期彰顯干部擔(dān)當(dāng)。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，要吹響集結(jié)號(hào)，對(duì)“空心”干部要嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，并進(jìn)行深刻的思想教育。疫情防控已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵階段，黨員干部應(yīng)筑牢為民初心，在疫情防控的同時(shí)踏實(shí)為民服務(wù)。
返校防控疫情心得體會(huì)篇二十二
疫情這件事對(duì)大家的影響都很大，而作為學(xué)生的我們更是深受影響。從開(kāi)學(xué)一開(kāi)始就需要接受各種防控措施，經(jīng)常聽(tīng)到的就是“戴好口罩，勤洗手，保持社交距離”之類(lèi)的宣傳口號(hào)。對(duì)于返校的第一個(gè)星期，我感受到學(xué)校加強(qiáng)了體溫檢測(cè)、消毒、教室通風(fēng)等防疫措施。完全消毒的教室、密集的座位、無(wú)法靠近的同學(xué)，這些都讓我對(duì)學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí)。
二段：返校復(fù)課可能對(duì)我們?cè)斐傻挠绊?BR> 返校之后，我們的生活方式和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大改變，這是我們?cè)谝咔橄卤仨氝m應(yīng)并應(yīng)對(duì)的。雖然學(xué)校已經(jīng)采取了種種措施來(lái)保障師生的健康安全，但是這一切都帶來(lái)了更高的學(xué)習(xí)壓力。我們需要在短時(shí)間內(nèi)迅速適應(yīng)學(xué)習(xí)模式的改變，其中包括新的考試題型和學(xué)習(xí)環(huán)境等等。我們需要克服各種心理障礙，如考試焦慮和學(xué)習(xí)興趣喪失等，這些都會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成影響。
三段：如何維護(hù)良好的心理狀態(tài)
在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們的身體和心理都需要特別關(guān)注。為了克服不適應(yīng)疫情帶來(lái)的影響，我們需要維護(hù)良好的心態(tài)。唯有這樣，才能夠克服困難并加快自己的學(xué)業(yè)。除了科學(xué)健康的飲食和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，我們還需要學(xué)會(huì)如何進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，做好每一項(xiàng)必要的功課，不畏挑戰(zhàn)，更要保持耐心和自我意識(shí)。
四段：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的共享
在返校過(guò)程中，每個(gè)人可能都會(huì)有自己獨(dú)特的體驗(yàn)和收獲。我們有時(shí)候可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露趩驶蛘唧@喜。但是，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，要充分利用這次機(jī)會(huì)，把自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)分享給我們的圈子，幫助大家一起做好防疫措施。這不僅有利于自己的健康，還能讓我們變得更加有責(zé)任感和負(fù)責(zé)任。
五段：疫情過(guò)后我們需要保持警惕
疫情的形勢(shì)雖然有了好轉(zhuǎn)，但我們需要保持警惕，尤其是在公共場(chǎng)所，如班級(jí)和外出游玩等。在面對(duì)經(jīng)常變化的情況時(shí)，我們需要對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)任。最好的方法是保持清潔，注意個(gè)人衛(wèi)生，同時(shí)避免過(guò)度擔(dān)心和恐慌。我們一起應(yīng)對(duì)疫情，共同努力，將疫情帶來(lái)的難關(guān)克服。 以上是我對(duì)于返校疫情心得體會(huì)的總結(jié)，每個(gè)人的經(jīng)歷可能都不同，但我們都是為了自己和周?chē)娜?，共同?yīng)對(duì)這個(gè)全球危機(jī)。