總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間工作的總結(jié)和提煉，為未來(lái)的工作提供參考和借鑒?？偨Y(jié)需要突出主要成果和亮點(diǎn)，避免瑣碎細(xì)節(jié)。以下是一篇范文，供大家參考。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇一
作為一名大學(xué)生，我們已經(jīng)不再是一個(gè)孤立的個(gè)體，我們的生活和行為都與社會(huì)息息相關(guān)。選擇社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為它能讓我更深入地了解社會(huì)，并且?guī)椭艺业礁淖兒徒鉀Q現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的途徑。
第一段：了解調(diào)查流程和步驟。
在社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)中，我們需要先了解調(diào)查的流程和步驟，通過(guò)資料的查詢和實(shí)地考察等形式，深入研究社會(huì)問(wèn)題。了解調(diào)查流程和步驟的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了“提綱挈領(lǐng)”的重要性。提綱不僅能使我們清晰地了解調(diào)查目的和方法，還能幫助我們更加系統(tǒng)地收集和分析資料，這對(duì)準(zhǔn)確獲得有價(jià)值的數(shù)據(jù)是至關(guān)重要的。
第二段：豐富的調(diào)查收獲。
在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中，我們不僅感受到了社會(huì)實(shí)踐的壓力和樂(lè)趣，也深入學(xué)習(xí)到了社會(huì)調(diào)查的基本方法。我們收集了大量的數(shù)據(jù)和信息，厘清了文化、經(jīng)濟(jì)、教育等方面的問(wèn)題，并通過(guò)數(shù)量和數(shù)據(jù)來(lái)回應(yīng)這些問(wèn)題。這些信息不僅能促進(jìn)我們的思考和分析能力，更能幫助我們真正了解和參與改變社會(huì)的過(guò)程。
第三段：感受時(shí)代脈搏。
通過(guò)調(diào)查社會(huì)問(wèn)題，在積極思考之余，我也深感到自己身處在一個(gè)時(shí)代變遷和社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中。我們可以看到人們對(duì)于生活質(zhì)量的關(guān)注、對(duì)于人權(quán)、民主、平等問(wèn)題的反應(yīng)。而通過(guò)調(diào)查，我們可以了解更多生活的狀況，也能更深刻地體會(huì)到自身應(yīng)該具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
實(shí)踐過(guò)程中，我們需要分工合作，領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)調(diào)，保證調(diào)查工作的順利開(kāi)展。在團(tuán)隊(duì)中，我們學(xué)會(huì)了互相支持和協(xié)作，不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神，也更好地實(shí)現(xiàn)了各自的任務(wù)。
第五段：讓改變從小事做起。
通過(guò)實(shí)踐，我明白了很多社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)，了解到問(wèn)題的背后常常是一些小細(xì)節(jié)，如社會(huì)制度中的漏洞等因素。雖然短時(shí)間內(nèi)可能無(wú)法改變社會(huì)和制度問(wèn)題，但我們可以從自己身邊的聽(tīng)到等小事做起，呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái)，積極參與社會(huì)進(jìn)步和改變。
在我參加社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深感自身的變化和收獲。我更加認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的重要性和復(fù)雜性，也更加明確自身的責(zé)任和使命。我相信，在多次實(shí)踐探索之后，我們一定可以在改變中積累更豐富的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，也能很好的幫助和提高我們未來(lái)的社會(huì)參與和行動(dòng)能力。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二
首先，社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是一個(gè)非常重要的活動(dòng)，它可以讓我們了解社會(huì)學(xué)理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。在這個(gè)活動(dòng)中，我們不僅要深入了解社會(huì)學(xué)的基本概念和方法，還要體驗(yàn)解決復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的過(guò)程和方法。作為社會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)者，我很高興能夠參與這樣的活動(dòng)，分享我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備
在社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告之前，我們需要充分準(zhǔn)備。這包括研究主題、整理材料和制定方法。第一步，我們需要研究主題，深入了解其背景和現(xiàn)狀。然后，我們需要收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù)，并確定我們要分析和探討的問(wèn)題。最后，我們需要制定可行的研究方法和計(jì)劃，以確保我們能夠順利完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
第三段：實(shí)踐
在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要遵循研究方法和計(jì)劃，收集數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析和探索。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中遇到了很多挑戰(zhàn)，比如數(shù)據(jù)收集和分析的困難、時(shí)間緊迫和團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題。但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和不斷調(diào)整方法，我們最終完成了實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
第四段：結(jié)果
在社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我們深入了解了社會(huì)學(xué)理論的應(yīng)用，進(jìn)一步了解了社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我們也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難和解決問(wèn)題。最重要的是，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和相互支持，這將對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
第五段：總結(jié)
總之，社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是一個(gè)非常重要和有意義的活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到有用的知識(shí)和技能，還能夠體驗(yàn)解決社會(huì)問(wèn)題的過(guò)程和方法。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將變得更加重要和有用。我非常感謝這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，也希望我們可以繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)更多的社會(huì)學(xué)知識(shí)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇三
社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是社會(huì)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行的一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，通過(guò)報(bào)告的撰寫(xiě)和交流，學(xué)生們可以更深入地了解社會(huì)學(xué)這門學(xué)科，同時(shí)也可以提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力。在本次實(shí)訓(xùn)中，我也參與了報(bào)告撰寫(xiě)和交流的過(guò)程，深刻地感受到了這項(xiàng)任務(wù)的意義和重要性，也學(xué)到了許多新的知識(shí)和技巧。
第二段：實(shí)踐過(guò)程
在實(shí)踐過(guò)程中，我們首先需要選擇一個(gè)我們感興趣的話題，然后進(jìn)行資料收集和分析，最后將結(jié)果寫(xiě)成報(bào)告并進(jìn)行口頭展示。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何篩選和查找可靠的文獻(xiàn)資料，并從中提取有用的信息。同時(shí)，我也了解到了社會(huì)學(xué)研究的基本方法和理論框架，比如問(wèn)卷調(diào)查和深度訪談，以及社會(huì)學(xué)家們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析和解釋的不同視角和方法。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在完成報(bào)告過(guò)程中，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與其他同學(xué)一起進(jìn)行討論和合作，不僅能互相啟發(fā)，也能提高效率和質(zhì)量。在合作中，我收獲了更多的思想啟發(fā)和學(xué)科理解，也提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通交流能力。
第四段：心得體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深深感受到了社會(huì)學(xué)的魅力和深度，也為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。我認(rèn)為，社會(huì)學(xué)與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，我們必須關(guān)注社會(huì)變革和問(wèn)題，也需要借助社會(huì)學(xué)的理論和方法來(lái)理解和解決實(shí)際問(wèn)題。在未來(lái)的發(fā)展中，我將繼續(xù)關(guān)注社會(huì)學(xué)的最新進(jìn)展和研究成果，努力探索和應(yīng)用社會(huì)學(xué)的知識(shí)和思維方法，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：總結(jié)
總之，在這次社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，我學(xué)到了很多東西，包括如何選擇話題、如何查找資料、如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫(xiě)，同時(shí)也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。這些知識(shí)和實(shí)踐也將成為我未來(lái)工作和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。希望未來(lái)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我能夠繼續(xù)進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇四
社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)是一種重要的教學(xué)模式，是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力、解決社會(huì)問(wèn)題的有效途徑。作為一名大學(xué)生，我在這次實(shí)訓(xùn)中深刻體會(huì)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和解決難度，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在解決社會(huì)問(wèn)題中的作用和責(zé)任。下面我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的一些體會(huì)和心得。
第二段：選擇調(diào)查社會(huì)問(wèn)題的重要性。
在實(shí)踐中我了解到，選擇調(diào)查社會(huì)問(wèn)題非常重要。我們需要在廣泛了解社會(huì)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地選擇具有影響力、代表性的社會(huì)問(wèn)題。這樣一來(lái)，我們?cè)谡{(diào)查研究的過(guò)程中就能夠更加深入地了解社會(huì)問(wèn)題，并針對(duì)性地提出改進(jìn)和解決方案，使我們的社會(huì)問(wèn)題調(diào)查研究更加有效和具有實(shí)際意義。
第三段：合理的調(diào)查設(shè)計(jì)。
針對(duì)社會(huì)問(wèn)題，我們需要制定合理的調(diào)查設(shè)計(jì)，才能保證我們的調(diào)查研究結(jié)果的真實(shí)性和科學(xué)性。在調(diào)查問(wèn)題設(shè)計(jì)上，我們要注意問(wèn)題細(xì)節(jié)，既要根據(jù)社會(huì)問(wèn)題情境原因和規(guī)模等進(jìn)行定樣，對(duì)于實(shí)際調(diào)查過(guò)程中的問(wèn)題要及時(shí)調(diào)整。同時(shí)，我們還要掌握優(yōu)秀的調(diào)查方法和技巧，比如訪談、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地勘察等，從而使我們調(diào)查研究能夠總結(jié)出有意義的數(shù)據(jù)。
第四段：數(shù)據(jù)分析解釋。
在調(diào)查研究后，我們需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解釋，以便深入了解社會(huì)問(wèn)題的根源、規(guī)律和解決方案。這是非常重要的一步，分析解釋數(shù)據(jù)的方法和技巧對(duì)于我們出臺(tái)正確的社會(huì)問(wèn)題解決方案具有決定性作用。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要掌握數(shù)據(jù)可視化技術(shù)，從而清晰地展現(xiàn)數(shù)據(jù)的內(nèi)涵，讓我們更好地了解社會(huì)問(wèn)題，形成優(yōu)秀的社會(huì)問(wèn)題解決策略。
第五段：總結(jié)感想。
通過(guò)這次社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為自己收獲頗豐。我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)問(wèn)題解決中的作用，同時(shí)也清晰地意識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和解決難度。針對(duì)這些問(wèn)題，我將會(huì)繼續(xù)提高自己的調(diào)研能力和解決能力，希望自己能夠做出更多有益的貢獻(xiàn)，在促進(jìn)社會(huì)問(wèn)題解決方面有所作為。我的總結(jié)是，這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們進(jìn)行社會(huì)問(wèn)題調(diào)查研究是非常重要的，它可以提高我們的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力，同時(shí)也有助于我們更加深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇五
在三個(gè)月的行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)中，我們被分配到不同的實(shí)習(xí)單位，進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié)。我被分配到了一家企業(yè)，負(fù)責(zé)公司文案，學(xué)習(xí)了企業(yè)的管理、經(jīng)營(yíng)模式。
二、實(shí)訓(xùn)收獲。
這次實(shí)訓(xùn)讓我有了很多收獲。首先，我了解到企業(yè)為了自身的利益需要保持競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新意識(shí)，不斷優(yōu)化管理模式。其次，我從實(shí)踐中得到了更深刻的理解，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，并讓自己在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
三、實(shí)訓(xùn)問(wèn)題。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，也出現(xiàn)了各種問(wèn)題。和不同個(gè)性的同事進(jìn)行協(xié)作時(shí)，溝通交流不暢，時(shí)常感到有些尷尬。此外，在熟悉企業(yè)運(yùn)作模式方面，也需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)適應(yīng)。
四、解決方案。
針對(duì)實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，我采取了主動(dòng)溝通的方式，建立互信，交換信息，讓合作變得更加愉快順暢。對(duì)于企業(yè)運(yùn)作模式需要的適應(yīng)，我則積極地去了解公司發(fā)展的歷程、企業(yè)品牌和發(fā)展路徑，更好地理解和處理企業(yè)的管理運(yùn)作。
五、總結(jié)。
在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我領(lǐng)悟到企業(yè)管理是一個(gè)極其復(fù)雜而獨(dú)特的過(guò)程，需要從不同的維度來(lái)考慮問(wèn)題，掌握生產(chǎn)流程和企業(yè)戰(zhàn)略思維的核心要素。盡管在實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，我還是會(huì)堅(jiān)定自己向前推進(jìn)的信念，為了未來(lái)的職業(yè)生涯更好地為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇六
近年來(lái)，社會(huì)問(wèn)題越來(lái)越多，涉及面越來(lái)越廣，深度越來(lái)越大。為了更好地了解這些社會(huì)問(wèn)題，更好地解決它們，我們需要出門走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。如今，社會(huì)問(wèn)題相關(guān)的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為高校教育中的一種重要方式。在此次社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性，以及如何透過(guò)事實(shí)，去尋找問(wèn)題根源并加以解決的方法。
首先，社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)的意義在于讓我們更好地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從而更好的發(fā)掘社會(huì)問(wèn)題。在這個(gè)強(qiáng)調(diào)深化改革的時(shí)代，我們應(yīng)該不斷向外拓展我們的知識(shí)面，熟諳社會(huì)問(wèn)題，與其利益相關(guān)的各個(gè)方面的問(wèn)題。其次，通過(guò)社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)，我們能夠提高我們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。大多數(shù)社會(huì)問(wèn)題都與我們密切相關(guān)，我們有責(zé)任、有義務(wù)去了解及處理這些問(wèn)題。最重要的是，社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維。僅僅抱怨問(wèn)題，不如積極尋找解決方法。
首先，我們應(yīng)提前做好充分的準(zhǔn)備。調(diào)查人員需要準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)題表，明確調(diào)查方向，細(xì)心排查問(wèn)卷的問(wèn)題，使得所有的漏洞得以被查閱或盡量避免。其次，開(kāi)展實(shí)地調(diào)查。在實(shí)地調(diào)查中，我們要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待給予我們幫助的人們，要協(xié)調(diào)管理好調(diào)查人員間的關(guān)系，并用心聆聽(tīng)他們反饋的信息。收集到的信息要以比較的方法進(jìn)行分析，進(jìn)一步找到問(wèn)題發(fā)生的共性。
社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)的成果取決于很多方面的因素，包括嚴(yán)格把握實(shí)踐過(guò)程中的進(jìn)度、明確調(diào)查的方向發(fā)掘性總結(jié)問(wèn)題和嚴(yán)謹(jǐn)排除問(wèn)卷中所有的不合理性。社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)的收益也是明顯的，我們通過(guò)實(shí)踐提高了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解了社會(huì)問(wèn)題，明確我們?cè)谶@些問(wèn)題中的角色、責(zé)任和義務(wù)。我們的眼界也得到拓寬，并改善了我們的溝通能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
在實(shí)際的調(diào)查實(shí)踐過(guò)程中，遇到了各種問(wèn)題。其中，最突出的問(wèn)題是調(diào)查信息不準(zhǔn)確或不完整，這使得分析結(jié)果不夠可靠。另外，部分調(diào)查者沒(méi)有很好地掌握溝通技巧，不能很好地與被調(diào)查者溝通，導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果受到影響。最后，我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，思維方式、語(yǔ)言表達(dá)等因素也會(huì)影響到調(diào)查結(jié)果。
第五段：總結(jié)與建議。
總之，社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)是我們策展能力和社會(huì)參與度的重要方式。除了迎接挑戰(zhàn)與良好的溝通技巧外，更需要我們?cè)鰪?qiáng)分析問(wèn)題和創(chuàng)新能力。因此，我建議，在社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)中提前制定合適的策劃，嚴(yán)格把控問(wèn)題的分析流程，避免溝通的誤差，充分利用好調(diào)查結(jié)果和分析結(jié)論，從而更好地為社會(huì)問(wèn)題的解決貢獻(xiàn)個(gè)人的力量。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇七
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我們不僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要進(jìn)行實(shí)際操作，去了解和體驗(yàn)社會(huì)。而行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)是一種非常有效的方式，它可以幫助我們更深入地了解社會(huì)和學(xué)習(xí)行政管理。在參加這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)后，我深刻認(rèn)識(shí)到了行政管理的重要性，并且收獲頗豐。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程。
在行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了做好事務(wù)處理工作的方法和技巧，包括文件處理、會(huì)議組織、信息管理、公文寫(xiě)作等方面的知識(shí)。由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間較短，我們?cè)诿總€(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少，所以需要加倍努力去理解、熟練操作。
在實(shí)訓(xùn)時(shí)，我們需要遵循標(biāo)準(zhǔn)的程序和規(guī)則來(lái)處理不同的事務(wù)，如文件處理時(shí)，需要仔細(xì)審閱并根據(jù)具體情況進(jìn)行分類處理等。在會(huì)議組織方面，我們需要了解會(huì)議的流程和規(guī)則，以確保會(huì)議順利進(jìn)行。在信息管理方面，我們學(xué)習(xí)了如何理解和準(zhǔn)確地處理各種信息。在公文寫(xiě)作方面，我們學(xué)習(xí)了如何寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、概括報(bào)告和正式文書(shū)等。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于行政管理的知識(shí)和技能，也深刻領(lǐng)悟到了行政管理的重要性。行政管理是組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各種活動(dòng)的過(guò)程，這種過(guò)程需要實(shí)現(xiàn)規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)、控制和決策等功能。在這個(gè)過(guò)程中，行政管理者需要具有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高專業(yè)能力，才能在未來(lái)的工作中更好地勝任自己的職責(zé)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也意識(shí)到了自己的不足之處，例如協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力還需要加強(qiáng)。但通過(guò)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉，我相信自己一定能夠在這些方面做出突破和提升。
第四段：展望未來(lái)。
在實(shí)訓(xùn)中，我了解了一些行政管理工作的局限性和挑戰(zhàn)，例如復(fù)雜的政策和法律環(huán)境、個(gè)性化的業(yè)務(wù)要求和人際關(guān)系交互等。在未來(lái)的工作中，我需要更加努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷探索和嘗試新的辦法和方法，在實(shí)際工作中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。
同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)了行政管理工作的美好之處。一個(gè)優(yōu)秀的行政管理者能夠帶領(lǐng)整個(gè)組織實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定、高效的運(yùn)行，使組織的目標(biāo)和使命得以實(shí)現(xiàn)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的行政管理者。
第五段：總結(jié)。
總之，行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)非常重要的機(jī)會(huì)，使我們深入了解行政管理工作的本質(zhì)和要求。通過(guò)實(shí)操和團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技巧和方法，并在交流和溝通方面得到提高。在未來(lái)的工作中，我將不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使自己成為一名優(yōu)秀的行政管理者，為整個(gè)組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇八
在大學(xué)社會(huì)學(xué)課程中，社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)是不可或缺的一部分。作為一名學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)的學(xué)生，我深知習(xí)得理性分析和實(shí)踐能力的重要性。因此，我積極參與了我的社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，并在此次實(shí)踐中獲得了許多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在本文中，我將分享我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐的準(zhǔn)備。
在開(kāi)始社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備。首先，我們需要認(rèn)識(shí)研究對(duì)象，明確研究問(wèn)題以及研究方法。其次，我們需要了解相關(guān)的社會(huì)學(xué)理論和概念，準(zhǔn)確地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。最后，我們需要根據(jù)實(shí)踐的需要，制定出科學(xué)可行的研究計(jì)劃，并且保證實(shí)踐過(guò)程中的安全和質(zhì)量。
第三段：實(shí)踐的過(guò)程。
在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要遵循科學(xué)的研究方法，以能夠獲取可靠的數(shù)據(jù)和信息。在數(shù)據(jù)采集的過(guò)程中，我們需要注意方法的合理性和有效性。同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)進(jìn)行有效的溝通與交流，尊重當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的文化及習(xí)慣，并能夠具有高度的敏感性和靈活性，將社會(huì)學(xué)理論聯(lián)系到實(shí)際情況中去。
第四段：實(shí)踐的成果。
通過(guò)社會(huì)學(xué)實(shí)踐，我們不僅進(jìn)一步了解了社會(huì)學(xué)理論和概念的運(yùn)用方式，還了解了社會(huì)化和社會(huì)生活現(xiàn)象的復(fù)雜性和多樣性。同時(shí)，我們可以透過(guò)實(shí)踐，了解社會(huì)中存在的問(wèn)題和現(xiàn)象，積極發(fā)現(xiàn)和解決社會(huì)中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)與啟示。
通過(guò)社會(huì)學(xué)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了一定的理論知識(shí)，更重要的是，我懂得了如何去理性地思考社會(huì)問(wèn)題和如何正確地解決社會(huì)問(wèn)題。實(shí)踐過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到的技能，包括如何觀察、交流、分析，以及組織和規(guī)劃等，都是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中都非常重要的素質(zhì)。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用社會(huì)學(xué)實(shí)踐所學(xué)，不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。
結(jié)論：
總之，社會(huì)學(xué)實(shí)踐是我們作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與的一種學(xué)習(xí)方式，通過(guò)實(shí)踐，我們不僅可以掌握實(shí)踐所需的技能，更重要的是一種實(shí)踐，提醒我們?nèi)リP(guān)注社會(huì)問(wèn)題及現(xiàn)象，去運(yùn)用知識(shí)技能參與社會(huì)實(shí)踐，并為實(shí)踐發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇九
在經(jīng)歷了半個(gè)月的社會(huì)保險(xiǎn)登記實(shí)訓(xùn)后，我感觸良多，有了更深刻的對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)體系的認(rèn)識(shí)。在此，我想分享我的一些心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到社保的重要性。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們了解了社會(huì)保險(xiǎn)的種類、作用以及具體的操作流程。通過(guò)實(shí)際操作，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)保險(xiǎn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。它不僅提供了醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)、工傷和生育等保障，還有助于緩解社會(huì)貧富差距和社會(huì)不公。
第三段：深刻理解了社保的作用。
在實(shí)際操作中，我們需要了解具體的操作流程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如在繳費(fèi)和參保過(guò)程中需要準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫(xiě)各種表格。通過(guò)了解這些，我深刻理解到社保的作用，對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)制度的良性循環(huán)，有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們必須全力以赴推進(jìn)該制度的建立和發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)更加公平和可持續(xù)的發(fā)展。
第四段：增強(qiáng)了實(shí)際操作能力。
在進(jìn)行社保登記實(shí)訓(xùn)時(shí)，我們需要準(zhǔn)確填寫(xiě)表格，操作保障體系，為職工發(fā)放保險(xiǎn)證件等。這些操作能力為我和其他參與者增強(qiáng)了實(shí)際操作能力。仔細(xì)閱讀相關(guān)規(guī)定，了解操作流程以及把握操作重點(diǎn)，提高了我和其他同學(xué)的操作能力，學(xué)習(xí)到更多社會(huì)保險(xiǎn)管理知識(shí)。
第五段：結(jié)尾。
社會(huì)保險(xiǎn)登記實(shí)訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我和其他參與者對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)際操作，提高了操作能力，為將來(lái)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見(jiàn)，我們必須認(rèn)真對(duì)待社會(huì)保險(xiǎn)管理，不斷學(xué)習(xí)和提高，讓其不斷地發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十
工程實(shí)訓(xùn)是一種培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要教學(xué)方式。在這次工程實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和實(shí)訓(xùn)帶來(lái)的收獲。通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的參與和實(shí)際操作的鍛煉，我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。這次工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)，但只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握這些知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，處理實(shí)際情況。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我感受到了理論與實(shí)際的差距，也認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的深化和提升的重要性。只有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正理解和掌握它們。
其次，工程實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)成員扮演著不同的角色，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作并共同達(dá)成目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果往往比個(gè)人努力更加出色，工程實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性。
再次，工程實(shí)訓(xùn)讓我培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，這需要我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和解決。實(shí)訓(xùn)中的每一個(gè)問(wèn)題都是一個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)解決問(wèn)題，我們能夠提高自己的分析和解決問(wèn)題的能力。工程實(shí)訓(xùn)讓我明白，解決問(wèn)題不僅僅需要理論知識(shí)，還需要?jiǎng)?chuàng)新思維和靈活的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)實(shí)踐中的問(wèn)題解決，我不斷提升了自己的解決問(wèn)題的能力。
此外，工程實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)踐中，我們遇到的問(wèn)題往往與課本中的例題相似，只有深入理解和掌握了理論知識(shí)，才能更好地應(yīng)用于實(shí)踐中。因此，在這次實(shí)訓(xùn)中，我加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，同時(shí)樹(shù)立了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)的結(jié)合，我更好地應(yīng)對(duì)了實(shí)際問(wèn)題。
總之，工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘和寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我感受到了實(shí)踐的重要性，還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。同時(shí)，它也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了我，在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)了我的技能和素質(zhì)，提高了我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。我相信通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我會(huì)成為一個(gè)更好的工程師，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十一
1、autocad繪圖界面認(rèn)知及簡(jiǎn)單圖形繪制：文件的打開(kāi)、關(guān)閉；autocad中鼠標(biāo)的使用方法；取得幫助的方法；autocad常用擴(kuò)展名；命令行的改變、顏色、光標(biāo)、選項(xiàng)對(duì)話框的部分設(shè)置方法；工具欄的打開(kāi)、關(guān)閉；畫(huà)圖的幾種方式及特點(diǎn)：命令、圖標(biāo)工具、菜單。
2、簡(jiǎn)單圖形的繪制：基本圖形點(diǎn)、直線、射線、矩形、正多邊形、圓、圓弧、橢圓、樣條曲線、多段線、多線等的繪制；面域的建立。
3、坐標(biāo)及捕捉：坐標(biāo)分類：世界用戶相對(duì)絕對(duì)極坐標(biāo)直角坐標(biāo)及使用方法；對(duì)象捕捉單點(diǎn)捕捉自動(dòng)捕捉的使用方法；對(duì)象自動(dòng)追蹤；自動(dòng)捕捉和對(duì)象追蹤設(shè)置方法；臨時(shí)追蹤和捕捉自使用方法。
4、圖形編輯：對(duì)象選擇：點(diǎn)選、窗口選擇方法、按shift的選擇方法、全選；刪除、復(fù)制、鏡像、陣列、拉伸、比例縮放、延伸、修剪、倒角、園角、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、分解、斷開(kāi)；夾點(diǎn)編輯；圖案填充。
5、對(duì)象特性控制及修改：圖層的建立及設(shè)置和使用；線形的加載；對(duì)象特性的修改；樣板文件的設(shè)置及使用方法。
6、文本及標(biāo)注：?jiǎn)涡形募妮斎爰靶薷?；多行文件的輸入及修改；特殊符?hào)的輸入；文本、標(biāo)注樣式的設(shè)置；標(biāo)注的方法；標(biāo)注的修改。
7、圖塊的創(chuàng)建和使用：塊的建立block；塊的更新；將圖形文件作為塊插入；將圖形對(duì)象寫(xiě)入文件塊wblock；塊屬性的定義及屬性數(shù)據(jù)的提取。
8、綜合練習(xí)：用autocad繪制電氣原理圖。
電工實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)一周，具體進(jìn)度安排與時(shí)間分配
1、掌握autocad20xx的主要功能，了解autocad20xx的運(yùn)行環(huán)境、autocad20xx軟件的主要特點(diǎn)，熟悉autocad20xx的界面、autocad20xx命令的鍵盤(pán)輸入方法、autocad20xx命令的菜單輸入方法，知道autocad20xx命令的重復(fù)命令，掌握autocad20xx數(shù)據(jù)的輸入。
2、掌握常用的編輯命令。
3、掌握常用的顯示控制命令，掌握輔助繪圖工具命令。
4、了解相關(guān)標(biāo)注命令。了解尺寸標(biāo)注對(duì)話框和尺寸標(biāo)注對(duì)話框的使用。掌握創(chuàng)建文本樣式、文本輸入命令、特殊符號(hào)的輸入、文本編輯與修改。
5、掌握?qǐng)D層的基本概念（圖層的作用、圖層的性質(zhì)和圖層的狀態(tài)）。掌握?qǐng)D層的操作命令。
6、掌握創(chuàng)建模板文件的方法，并能對(duì)繪圖環(huán)境進(jìn)行設(shè)置。
對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的基本要求如下：
1、封面：封面包括實(shí)習(xí)名稱、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)以及完成日期等。
2、正文：正文是實(shí)習(xí)報(bào)告的主體，具體由以下幾部分組成：
（1）實(shí)習(xí)題目；
（2）任務(wù)與要求；
（3）實(shí)習(xí)過(guò)程：按日程記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容以及繪制的圖形；
題和改進(jìn)等）。
3、附錄：綜合練習(xí)要求繪制的兩幅電路原理圖；
4、實(shí)習(xí)報(bào)告要求統(tǒng)一格式，用a4紙正、反面打印；
5、實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)獨(dú)立完成，并在完成實(shí)習(xí)后一周內(nèi)全部上交。
根據(jù)實(shí)習(xí)期間的平時(shí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告和操作能力三個(gè)部分綜合考核實(shí)習(xí)成績(jī)。
1、平時(shí)表現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)考勤記錄，學(xué)習(xí)態(tài)度情況評(píng)分，占實(shí)習(xí)總成績(jī)的10%。
2、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容占實(shí)習(xí)總成績(jī)的30%。
3、操作能力根據(jù)綜合練習(xí)的完成情況綜合評(píng)定，占實(shí)習(xí)總成績(jī)的60%。評(píng)分細(xì)則如下表：
實(shí)習(xí)總成績(jī)按五級(jí)記分制評(píng)定：優(yōu)（90～100分）、良（80～89分）、中（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（60分以下）。
1、電路元器件必須符合電氣制圖規(guī)范。
2、圖面布置合理，整潔美觀。
3、文字大小比例要符合要求。
4、愛(ài)護(hù)設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)房的各項(xiàng)管理規(guī)定。
5、正確使用autocad繪圖軟件。要求在硬盤(pán)上存儲(chǔ)和操作。
1、王雅芳。autocad電氣設(shè)計(jì)快速入門與提高。北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx
2、吳秀華。autocad電氣工程繪圖教程。北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx
4、autocad實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)。自編講義
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十二
一、實(shí)習(xí)目的：
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握，于大三學(xué)年的第一學(xué)期末，即20__年__月__日至20__年__月__日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí)，有關(guān)會(huì)計(jì)工作崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)?；趯W(xué)校安排，在老師的指導(dǎo)下我順利地完成實(shí)習(xí)。此次我前往了__有限公司進(jìn)行了這為期三周的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間先了解了公司的總體情況，然后跟著出納學(xué)習(xí)，最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)的目的是使大家把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)，找出差距，鍛煉發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題的能力。同時(shí)，總結(jié)一下所學(xué)知識(shí)的不足之處，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識(shí)，學(xué)會(huì)和同事溝通，以及在社會(huì)生活和工作中應(yīng)該如何為人處事。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：
(一)實(shí)習(xí)單位介紹：
___有限公司位于__市城南工業(yè)園區(qū)，是國(guó)內(nèi)大型鑄造鋁合金產(chǎn)品的專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè)，公司始建于1995年，占地面積50000余平方米，建筑面積近0平方米，現(xiàn)有員工800余人，其中高中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員100余人，是一個(gè)以生產(chǎn)高強(qiáng)度，高氣密性，高耐壓，大型鋁合金鑄件為核心的大型技術(shù)企業(yè)，年生產(chǎn)能力4000噸。
公司自成立以來(lái)，始終秉承“質(zhì)量頂天，誠(chéng)信立地”的經(jīng)營(yíng)管理理念，在鋁合金鑄造及加工領(lǐng)域取得了一定成績(jī)，得到了業(yè)界的認(rèn)可。公司擁有國(guó)內(nèi)一流的鑄造、熱處理、機(jī)械加工設(shè)備和質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備，還擁有先進(jìn)的樹(shù)脂砂生產(chǎn)線和再生砂生產(chǎn)線。公司產(chǎn)品現(xiàn)已形成兩大系列，200多個(gè)規(guī)格，廣泛應(yīng)用于輸變電和軍工等領(lǐng)域，部分產(chǎn)品出口歐美，日韓等國(guó)際市場(chǎng)。
公司20__年通過(guò)iso9001：2000質(zhì)量體系認(rèn)證，20__年7月被定為省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，技術(shù)研發(fā)中心被認(rèn)定為省級(jí)技術(shù)中心，公司多次被西安西開(kāi)股份公司、平高電器等用戶評(píng)為優(yōu)秀供方，多年來(lái)公司始終恪守“誠(chéng)信、敬業(yè)、高效、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新、卓越”的企業(yè)精神，堅(jiān)持“依托科技，鑄造一流產(chǎn)品;追求完美，令客戶更滿意”的質(zhì)量方針，堅(jiān)持“勇于負(fù)責(zé)，堅(jiān)守承諾;快速高效，認(rèn)真細(xì)致”的工作作風(fēng)，面對(duì)新的市場(chǎng)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，繼續(xù)恪守“為客戶創(chuàng)造價(jià)值;為員工提供平臺(tái);為社會(huì)貢獻(xiàn)效益”的企業(yè)宗旨，追求卓越品質(zhì)，致力于為全球客戶提供一流的鑄鋁產(chǎn)品和服務(wù)。
多年來(lái)，公司多次獲得高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定證書(shū)、五一獎(jiǎng)狀、省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、優(yōu)秀供方、明星企業(yè)、省杰出貢獻(xiàn)明星企業(yè)、中國(guó)鑄造產(chǎn)業(yè)五十強(qiáng)等榮譽(yù)。
(二)崗位介紹：
在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理。公司財(cái)務(wù)部主要有主管、材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。
在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，編制會(huì)計(jì)憑證，進(jìn)行審核記賬等。同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)，對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率。
在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，利用稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)公司稅務(wù)的申報(bào)，以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對(duì)、復(fù)核，辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng)，編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告，申請(qǐng)開(kāi)具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣，稅務(wù)報(bào)表的填制，并對(duì)于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對(duì)和復(fù)核。
三、實(shí)習(xí)進(jìn)度安排：
我于____年__月__日至____年__月__日期間在____有限公司進(jìn)行了為期三周的會(huì)計(jì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學(xué)習(xí)，跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理等工作。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：
在本單位實(shí)習(xí)的日子中，我對(duì)工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)流程進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的了解。首先，我了解了本單位的基本概況及實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、相關(guān)崗位的設(shè)置及人員配備及單位會(huì)計(jì)制度的制定及執(zhí)行情況。在接下來(lái)的三周里，我在會(huì)計(jì)人員的指導(dǎo)下親自上陣，編制了相關(guān)的記賬憑證、登記相關(guān)明細(xì)賬錄入相關(guān)的數(shù)據(jù)，裝訂憑證，進(jìn)行相關(guān)的稽核等工作。此外，我還參與了成本的核算工作，如編制工資級(jí)福利費(fèi)申請(qǐng)表，查閱材料發(fā)出匯總表、制造費(fèi)用分配表、產(chǎn)品成本計(jì)算單等。而且學(xué)習(xí)了相關(guān)網(wǎng)上繳稅流程的相關(guān)內(nèi)容。穿插其中我還在出納的指導(dǎo)下，填制了支票，并前往銀行、稅務(wù)等多家單位，了解出納的現(xiàn)金、銀行存款收付業(yè)務(wù)、保管及日清日結(jié)、登記銀行、現(xiàn)金日記賬等工作內(nèi)容。另外由于本單位的特殊性，企業(yè)接受投資要進(jìn)行評(píng)估，我還了解到了一些資產(chǎn)評(píng)估的內(nèi)容。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十三
填制記賬憑證，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是第一次，但這次在李老師的帶領(lǐng)下，對(duì)此，又有了新的認(rèn)識(shí)與理解。大一做出納實(shí)訓(xùn)時(shí)，潘老師采用的引導(dǎo)的教學(xué)式，在這種情況下，我自身的出納知識(shí)不夠扎實(shí)。在本次實(shí)訓(xùn)中，暴露了一些問(wèn)題也得到新的經(jīng)驗(yàn)：
首先，關(guān)于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步，主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪?yīng)該作為附件。審核原始憑證的真?zhèn)?，一看發(fā)票上的水印，可以來(lái)檢驗(yàn)真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實(shí)際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如：增值稅的發(fā)票有四聯(lián)，分別是發(fā)票聯(lián)，存根聯(lián)，記賬聯(lián)，抵扣聯(lián)。作為出納，只需要根據(jù)記賬聯(lián)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理，也就是只有一張作為附件。進(jìn)賬單，由于企業(yè)是采取倒打的`形式，它雖然由出納填寫(xiě)，但應(yīng)該交由對(duì)單位，因此，不能作為附件。
其次，根據(jù)發(fā)票來(lái)做賬務(wù)處理。平時(shí)，我都是根據(jù)題目來(lái)編制出納分錄，填制記賬憑證。但這種處理式，在實(shí)際的工作中根本不可行。拿到一張?jiān)鲋刀惏l(fā)票就應(yīng)當(dāng)想到是銷售還是購(gòu)買貨物，聯(lián)想到相關(guān)出納科目，在草稿紙上寫(xiě)出納分錄，再填寫(xiě)憑證。還有，發(fā)票上有很多出納信息，如果一味的根據(jù)題目做實(shí)訓(xùn)，會(huì)很麻煩。
再其次，明確角色，應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)自己在實(shí)訓(xùn)中所擔(dān)任的職務(wù)。否則會(huì)將“出納”與“出納”的界限搞混。一開(kāi)始，我錯(cuò)誤的認(rèn)為凡是有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，出納就應(yīng)該登記相應(yīng)的記賬憑證，賬本。其實(shí)，狹義的說(shuō)，出納的工作只需要處理資金的收付，核算，保管。像在本次實(shí)訓(xùn)中的第十題：公司加工業(yè)務(wù)，稅款委托銀行收，就以為出納應(yīng)做處理。其實(shí)，它涉及到的出納科目是應(yīng)收賬款，其他業(yè)務(wù)收入，應(yīng)該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進(jìn)賬單的回單上有一個(gè)“受理銀行蓋章”，需要銀行蓋章。在開(kāi)始的處理過(guò)程中，業(yè)務(wù)的不清晰，就會(huì)在回單上蓋章。這也是一個(gè)誤區(qū)。
另外，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中還應(yīng)注意其他的細(xì)小細(xì)節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫(xiě)時(shí)，應(yīng)當(dāng)符合書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn);填寫(xiě)時(shí)還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)，不得涂改;作為一名出納還應(yīng)當(dāng)掌握銀行賬戶業(yè)務(wù)處理，轉(zhuǎn)賬支票結(jié)算的業(yè)務(wù)處理，商業(yè)匯票結(jié)算業(yè)務(wù)的處理……最后“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，任何理論上的知識(shí)，都需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)考核自己是否掌握。本次實(shí)訓(xùn)，有助于我掌握新的知識(shí)，培養(yǎng)自己在這面的能力，為以后成為一個(gè)出納做準(zhǔn)備!
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社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十四
社會(huì)實(shí)訓(xùn)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。
今年寒假，我來(lái)到媽媽的服裝店里親身體驗(yàn)了一次賣衣服的感受。我的主要工作是當(dāng)收銀員。雖然很短暫，只有僅僅的十天時(shí)間，但讓我深深體會(huì)到了工作的艱辛和不易。作為服務(wù)行業(yè)，看起來(lái)沒(méi)有什么技術(shù)含量，但其實(shí)有好多的銷售技巧。有時(shí)還需要懂得一些心理學(xué)。
春節(jié)前是服裝銷售旺季，備貨是關(guān)鍵。各款服裝的顏色和號(hào)碼一定要全，進(jìn)貨量也要比平時(shí)多幾倍。這樣才能讓進(jìn)店的顧客有更多的挑選余地。人雖然沒(méi)有三六九等，但是每個(gè)人的素質(zhì)都參差不齊。有些顧客自己沒(méi)有主見(jiàn)，這就需要你根據(jù)顧客的年齡、身高、膚色等給她介紹幾款適合她的服飾。
根據(jù)春節(jié)前的銷售特點(diǎn)，雖然天冷，但是也有好多顧客選擇薄一點(diǎn)的春天新款。結(jié)合節(jié)后去外地讀書(shū)的學(xué)生走前都要帶上幾件春裝，于是，在節(jié)前，我們就提前進(jìn)了一批春一款供顧客選擇。這樣，就不會(huì)錯(cuò)過(guò)服裝最佳銷售時(shí)機(jī)。
收銀工作雖然單調(diào)，但是要做到一絲不茍。還要學(xué)會(huì)識(shí)別真假幣和操作pos機(jī)的刷卡流程，以及負(fù)責(zé)給顧客包裝衣服。即使人再多，也要保持不慌不亂，面帶笑容，對(duì)顧客迎來(lái)送往。
對(duì)于品牌服裝店來(lái)說(shuō)，拼的就是服務(wù)。既要鞏固好老顧客，也要開(kāi)拓新客戶群。有時(shí)候，一件賣出去時(shí)間較長(zhǎng)衣服，因?yàn)橐粋€(gè)扣子掉了或者配不上，我們也會(huì)從廠家給她發(fā)一個(gè)相同的。這樣才能吸引更多的回頭客。
通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)訓(xùn)，使我更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過(guò)與社會(huì)零距離接觸，把我自己從校園帶到社會(huì)中，親身體驗(yàn)了社會(huì)生活，使我體會(huì)到每個(gè)行業(yè)都是充滿了競(jìng)爭(zhēng)，讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)訓(xùn)還是很成功的，很有用的，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十五
在惠文十天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，我相信我在這十天里是有收獲的！這十天像大學(xué)期間的性質(zhì)一樣，它是一個(gè)向社會(huì)的過(guò)渡，準(zhǔn)確的說(shuō)是進(jìn)一步過(guò)度，是準(zhǔn)職業(yè)人的體驗(yàn)。思想上確實(shí)有了對(duì)職業(yè)的理解，這給我一種從未有過(guò)的全新體驗(yàn)。我承認(rèn)確實(shí)有那么點(diǎn)不適應(yīng)，但人總是要向前看的，工作是必然的。在惠文的實(shí)訓(xùn)給我一種感覺(jué)：這就是以后我們將要面對(duì)的，不可逃避的現(xiàn)實(shí)！
十天的時(shí)間確實(shí)不長(zhǎng)，但又不算短，主要看怎么對(duì)待這十天的。能調(diào)整好心態(tài)，的的確確把自己當(dāng)成這里的一名員工，每天都認(rèn)認(rèn)真真的完成課業(yè)和練習(xí)，十天稍縱即逝；但是如果心態(tài)沒(méi)有擺正，就當(dāng)是來(lái)這混日子的，該做的不做，就只是盯著電腦屏幕發(fā)呆，內(nèi)心只會(huì)越來(lái)越空虛，自然有種度日如年的感覺(jué)，這樣毫無(wú)意義！當(dāng)然像那些確實(shí)有其他學(xué)習(xí)傾向的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都有自己要做的事情，這十天也是挺充實(shí)的！
實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)不管從哪方面來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挺不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)！想想我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)期間哪有這樣的條件讓你體驗(yàn)外面公司是怎么運(yùn)作的，公司的規(guī)章制度都有關(guān)哪方面的！我們接觸最多的也不過(guò)是學(xué)校制定的莫要違反校規(guī)校紀(jì)的明文禁令，這次實(shí)訓(xùn)實(shí)實(shí)在在是一次不同以往的人生歷練。機(jī)會(huì)不多，能把握這次機(jī)會(huì)，把它當(dāng)成進(jìn)入社會(huì)前的一次試煉，我相信是很有幫助的！
當(dāng)然，實(shí)訓(xùn)期間接觸到了很多自己從沒(méi)接觸過(guò)的東西。也許對(duì)預(yù)想我這樣沒(méi)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)起來(lái)有點(diǎn)困難，但是導(dǎo)師的講解通俗易懂，不會(huì)的地方導(dǎo)師會(huì)言傳身受，一點(diǎn)一點(diǎn)給你示范！只要你仍然不會(huì)或者不懂不理解的，講師會(huì)不厭其煩的給你反復(fù)講解！相信就算再笨的學(xué)生也能有所理解！所以在學(xué)習(xí)方面我們好像都沒(méi)什么后顧之憂!因此，我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都是有收獲的！
這里就像一個(gè)小型的“社會(huì)”，而每一個(gè)部門就像一個(gè)小型“公司”，我們就是里面的一位員工，心得體會(huì)《短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得選》。短短的十天，讓我改變很多。從開(kāi)口就叫老師的學(xué)生變成了一位開(kāi)了口叫“老板”或者“經(jīng)理”的小職員，制度森嚴(yán)的這里讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，尤其是上下班的時(shí)間?？墒牵@也未免不是好事，讓我養(yǎng)成了每天早起的好習(xí)慣，不在誰(shuí)睡懶床，還可以每天吸收新鮮空氣。社會(huì)就是這樣殘忍，上班族的生活就是如此，所以我很感謝學(xué)校和惠文為我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)鍛煉自己，能全方位的提高和歷練自我。通過(guò)前兩周的學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)多媒體專業(yè)的我來(lái)說(shuō)，不僅在理論上對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到可提高，受益匪淺。在這里體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的偉大性，學(xué)會(huì)了與人交流和溝通，初步了解到社會(huì)這個(gè)大家庭需要些什么。
每天公司模式的學(xué)習(xí)工作，我們都漸漸認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性！特別到后期項(xiàng)目的制作，每個(gè)人都要發(fā)揮一定的作用，因此，我們都必須要具有團(tuán)隊(duì)精神，這就是我們分組的陣陣意義所在!孤掌難鳴，一個(gè)人做不出成功的作品，為此就要我們各組成員，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各盡氣其，為了小組的項(xiàng)目的完成貢獻(xiàn)一定力量；我們有自己的團(tuán)隊(duì)，最終的目的是自己的項(xiàng)目的完成，有分工才能有責(zé)任，我們才會(huì)有積極性去做項(xiàng)目！實(shí)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的意義！
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十六
氣象觀測(cè)是氣象工作的基礎(chǔ)。它對(duì)一定范圍內(nèi)的氣象狀況及其變化，進(jìn)行系統(tǒng)的、連續(xù)的觀察和測(cè)定，為天氣預(yù)報(bào)、氣象情報(bào)、氣候分析和科學(xué)研究提供重要依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)用目測(cè)手段對(duì)風(fēng)、云變化測(cè)量和估計(jì)的能力熟悉室外數(shù)據(jù)采集過(guò)程和對(duì)有效數(shù)據(jù)的整理過(guò)程，培養(yǎng)對(duì)氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法，加強(qiáng)時(shí)間概念在氣象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過(guò)程中的作用和地位，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個(gè)人素質(zhì)。激發(fā)對(duì)氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。
本次實(shí)習(xí)為期一周，4月2號(hào)在邯鄲氣象觀測(cè)站觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行各種觀測(cè)儀器的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí);4月3號(hào)進(jìn)行防雷避險(xiǎn)常識(shí)，防雷避險(xiǎn)注意事項(xiàng)，暴雨預(yù)警，雷電預(yù)警的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí);4月4號(hào)的見(jiàn)習(xí)包括短期天氣預(yù)報(bào)、短時(shí)預(yù)報(bào)和氣象預(yù)警系統(tǒng)的觀測(cè)和實(shí)習(xí);4月5號(hào)我們跟隨那里的氣象工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)星通訊、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、天氣預(yù)報(bào)影視制作;4月6號(hào)見(jiàn)習(xí)參觀見(jiàn)習(xí)地面要素觀測(cè)(人工觀測(cè)、自動(dòng)觀測(cè))、高空觀測(cè)及人工降雨基地;4月7號(hào)我們對(duì)這次實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了整理和總結(jié)，鞏固此次實(shí)習(xí)的成果;4月8號(hào)根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容如實(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、認(rèn)識(shí)儀器
4月2號(hào)在邯鄲氣象觀測(cè)站觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行各種觀測(cè)儀器的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
民共和國(guó)行政許可法》等法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域和中華人民共和國(guó)管轄的其他海域內(nèi)從事防雷減災(zāi)活動(dòng)的組織和個(gè)人，應(yīng)當(dāng)遵守本辦法。本辦法所稱防雷減災(zāi)，是指防御和減輕雷電災(zāi)害的活動(dòng)，包括雷電和雷電災(zāi)害的研究、監(jiān)測(cè)、預(yù)警、防護(hù)以及雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定和評(píng)估等。防雷減災(zāi)工作，實(shí)行安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則。
三.天氣預(yù)報(bào)
4月4號(hào)的見(jiàn)習(xí)包括短期天氣預(yù)報(bào)、短時(shí)預(yù)報(bào)和氣象預(yù)警系統(tǒng)的觀測(cè)和實(shí)習(xí)。平時(shí)我們都是學(xué)完一個(gè)部分的觀測(cè)項(xiàng)目就進(jìn)行這部分的觀測(cè)，現(xiàn)在可以進(jìn)行綜合的觀測(cè)我們都很興奮。感受一下氣象觀測(cè)員所做的工作。今天我們要進(jìn)行三次的氣象觀測(cè)。氣象觀測(cè)包括百葉箱氣溫、濕度和最高、最低溫度觀測(cè)，地面0厘米溫度和最高、最低溫度觀測(cè)，地中5、10、15、20厘米溫度觀測(cè)，還有降水量、蒸發(fā)、日照、風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓、云、天氣現(xiàn)象等項(xiàng)目的觀測(cè)。
還可以和人工觀測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，可以檢測(cè)出人為記錄的錯(cuò)誤。接著觀測(cè)地面溫度，包括0厘米和最高、最低溫度。還有地中溫度，然后去觀測(cè)降水量、蒸發(fā)項(xiàng)目,廣西天氣。
在氣象觀測(cè)場(chǎng)觀測(cè)完大部分氣象要素后，我們就去觀測(cè)風(fēng)向、風(fēng)速。風(fēng)速、風(fēng)向的觀測(cè)儀器是電接風(fēng)向風(fēng)速儀。它包括感應(yīng)器、指示器和記錄器三部分組成的有線遙測(cè)儀器。感應(yīng)器安裝在氣象觀測(cè)場(chǎng)的桿子上，指示器和記錄器安裝室內(nèi)，所以我們就在室內(nèi)觀測(cè)。通過(guò)指示器觀測(cè)瞬時(shí)風(fēng)速瞬時(shí)風(fēng)向。記錄器的自記紙整理后可以得出任意10分的平均風(fēng)速和風(fēng)向。我們今天觀測(cè)都沒(méi)有風(fēng)所以風(fēng)速記為0米，風(fēng)向c。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十七
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生專業(yè)課程中的重要組成部分，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐，使學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識(shí)和技能。我作為一名機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生，參加了一次關(guān)于機(jī)械制造的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，獲益匪淺。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，并且對(duì)工程實(shí)訓(xùn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)讓我了解到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了諸如機(jī)械原理、材料力學(xué)等基礎(chǔ)理論，但僅僅靠理論是無(wú)法真正掌握技能的。只有親自動(dòng)手實(shí)踐，才能更好地理解知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們制作了一臺(tái)簡(jiǎn)單的汽車模型，需要從選材、設(shè)計(jì)、加工、裝配等方面進(jìn)行全面考慮。通過(guò)親自動(dòng)手操作，并不斷調(diào)整和改進(jìn)，我逐漸明白了理論知識(shí)在實(shí)際操作中的運(yùn)用方式和局限性。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，理論只是一種基礎(chǔ)，真正的知識(shí)實(shí)踐需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)驗(yàn)證和完善。
其次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際操作過(guò)程中，往往會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題，例如材料的選擇、工具的使用、結(jié)構(gòu)的安裝等。面對(duì)這些問(wèn)題，我不僅僅是簡(jiǎn)單地摸索和試錯(cuò)，而是學(xué)會(huì)了分析和思考。通過(guò)與同學(xué)的討論，和老師的指導(dǎo)，我逐漸意識(shí)到解決問(wèn)題需要有系統(tǒng)和全面的思考方式。不能僅僅局限在表面的現(xiàn)象上，還需要深入思考問(wèn)題的根本原因。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我培養(yǎng)了自己的問(wèn)題解決能力，并且在性格上也更加勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第三，工程實(shí)訓(xùn)拓寬了我的專業(yè)視野。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我接觸到了許多與專業(yè)相關(guān)的新技術(shù)和設(shè)備。在實(shí)際操作中，我不僅僅學(xué)到了一種制造過(guò)程，還了解了整個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。而這些對(duì)于一個(gè)剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常有價(jià)值的。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我從一個(gè)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，變成了對(duì)行業(yè)有一定了解的專業(yè)人才。這不僅為我畢業(yè)后的就業(yè)提供了參考，而且也讓我更加有自信和勇氣去探索專業(yè)領(lǐng)域的更多可能性。
第四，工程實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們需要分組合作完成任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我不再以自我為中心，而是通過(guò)與他人的討論和協(xié)商，找到了更好的解決方案。這不僅極大地提高了工作的效率，也增進(jìn)了彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是單純的任務(wù)分配和完成，更重要的是每個(gè)人都能在過(guò)程中相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
綜上所述，工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐，我不僅僅掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的解決問(wèn)題能力、拓寬了專業(yè)視野，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都為我將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工程實(shí)訓(xùn)的精神，不斷提升自己的實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十八
通過(guò)兩周的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)沙盤(pán)有了更全面的了解。主要通過(guò)模擬沙盤(pán)來(lái)強(qiáng)化我們的管理知識(shí)和技能。通過(guò)老師的悉心指導(dǎo)和自己的操作接觸，確實(shí)從中學(xué)到好多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場(chǎng)是一具瞬息萬(wàn)變的地方，如何做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)和生產(chǎn)銷售計(jì)劃詩(shī)司成敗的關(guān)鍵問(wèn)題。
第一周手工沙盤(pán)模擬，讓我們先熟悉一下流程。一個(gè)班的同學(xué)被分為六、七個(gè)組，一個(gè)組就有將近七、八個(gè)同學(xué)，圍坐在沙盤(pán)桌周圍，人多討論的時(shí)候教室就顯得很吵，所以也聽(tīng)不太清楚，有的同學(xué)就根本挨不著邊，只能觀察。一周下來(lái)，手工沙盤(pán)做了六年，也都漸漸了解了沙盤(pán)是怎么回事。
在訓(xùn)練過(guò)程中我們分別擔(dān)任不同的角色————ceo（伍東林）：一名企業(yè)決策者，營(yíng)銷總監(jiān)（劉瓊）：市場(chǎng)監(jiān)督者，生產(chǎn)總監(jiān)（黃月琴）：生產(chǎn)管理者，財(cái)務(wù)總監(jiān)（彭倩/林志勇）：負(fù)責(zé)公司資金的運(yùn)轉(zhuǎn)，采購(gòu)總監(jiān)（劉海金）：負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)。這些不同的職位在一個(gè)企業(yè)發(fā)揮著不同的作用，他們發(fā)揮的作用息息相關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，我了解了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全部過(guò)程，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中可謂真是要運(yùn)籌帷幄，在erp訓(xùn)練中我擔(dān)任了營(yíng)銷總監(jiān)一職，要不斷觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，在物理模擬沙盤(pán)中，分析市場(chǎng)以及對(duì)市場(chǎng)的供求預(yù)測(cè)是相當(dāng)重要的，這關(guān)系著企業(yè)的下一步怎樣運(yùn)營(yíng)。不斷監(jiān)督市場(chǎng)變化，了解市場(chǎng)行情，要對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)總體而全面的把關(guān)，每一次的決策，都是要根據(jù)這些進(jìn)行的。
在物理沙盤(pán)中，我們企業(yè)是失敗的，最后以破產(chǎn)告終，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是我們開(kāi)始對(duì)沙盤(pán)的運(yùn)作模型不是很了解，而且在前期貸款時(shí)不夠膽，在后期中發(fā)現(xiàn)資金就是一個(gè)問(wèn)題，企業(yè)在最初的時(shí)候是最需要資金的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候就要長(zhǎng)貸和短貸的合理運(yùn)用才能將企業(yè)運(yùn)作好，另一個(gè)問(wèn)題就是在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有通讀規(guī)則，不了解開(kāi)拓每個(gè)市場(chǎng)時(shí)一次需要的錢是多少，以為都一樣，但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)就晚了，帳就不好對(duì)回去了，記賬也是一個(gè)很精細(xì)的工作，一個(gè)不小心就會(huì)引起很的變化，在物理沙盤(pán)中很多時(shí)間就浪費(fèi)在這里了。廣告的投放也不是很準(zhǔn)確，在投放廣告時(shí)，沒(méi)有準(zhǔn)確估計(jì)市場(chǎng)的份額，無(wú)法精確的投放，很一部份錢就浪費(fèi)在這里，有一次為了搶記賬訂單，在一個(gè)項(xiàng)目上一次投了九個(gè)廣告，這是很不合理的，也是很沖動(dòng)的。到最后沒(méi)有搶到好的訂單不說(shuō)還浪費(fèi)了量的廣告費(fèi)用。
在模擬剛剛開(kāi)始的最初，由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足、對(duì)整個(gè)模擬沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一整體的規(guī)劃模式，每一次都是只運(yùn)行一兩年就失敗破廠啦！但是后來(lái)我們采用比較謹(jǐn)慎的方案，每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，當(dāng)然也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)，可是到了第六年也是最關(guān)鍵的一年，由于臨戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，在市場(chǎng)預(yù)測(cè)方面出了問(wèn)題，導(dǎo)致廣告投入量過(guò)少，沒(méi)有得到足夠的定單，使產(chǎn)品賣不出去，導(dǎo)致量的高庫(kù)存壓，這也使我們的權(quán)益降到了低谷。眼看就要功虧一匱，面臨破產(chǎn)的時(shí)候，我們沉著冷靜，更加仔細(xì)的分析當(dāng)前的市場(chǎng)行情，然后找出自己面臨的困難，然后根據(jù)分析情況我們將生產(chǎn)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結(jié)合，將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒(méi)有爭(zhēng)取到足夠的權(quán)益，沒(méi)有達(dá)到理想的效果，但是我們從中學(xué)會(huì)了臨危不亂，學(xué)會(huì)了怎樣去冷靜的分析問(wèn)題。和寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后的發(fā)展有著相當(dāng)積極的作用。
這些開(kāi)始看起來(lái)不是很重要，但是到后期沒(méi)有這些基礎(chǔ)的保障，企業(yè)是無(wú)法進(jìn)行下去的，后期量的產(chǎn)品需要認(rèn)證，而且有了認(rèn)證后價(jià)格也會(huì)相對(duì)提高，這些對(duì)企業(yè)也是非常重要的，合理的開(kāi)拓這些就會(huì)顯得很重要。
電子沙盤(pán)我們總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在每一次的決策前都計(jì)算好，包括進(jìn)貨及產(chǎn)出，這樣我們就減少了很多的浪費(fèi)，在每一個(gè)產(chǎn)品的`問(wèn)題上也會(huì)計(jì)算周密，看需要多少就進(jìn)多少貨物，但是最后發(fā)現(xiàn)貨物的產(chǎn)出計(jì)算的很準(zhǔn)確了，但是貨物的原材料進(jìn)入總是有問(wèn)題，忽略了原材料在途的時(shí)間，導(dǎo)致為了生產(chǎn)一次次購(gòu)買加急材料，同樣造成了不小的浪費(fèi)。但是這次做的好的方面就是我們組在生產(chǎn)的貨物上計(jì)算的很細(xì)，到最后就剩下一個(gè)成品了，而且在廣告方面這回也投放的較精準(zhǔn)了，在每一個(gè)方面投放一個(gè)或兩個(gè)廣告就會(huì)拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將p1產(chǎn)品全部轉(zhuǎn)產(chǎn)了，浪費(fèi)了一種產(chǎn)品，花了不小的投資，在后期競(jìng)爭(zhēng)幾乎沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的情況下，我們應(yīng)該保留p1繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。電子沙盤(pán)中財(cái)務(wù)問(wèn)題都是電腦自動(dòng)生成的，這樣不僅減少了我們算賬的時(shí)間，還加了準(zhǔn)確率，為我們也是提供了很多好處的。
erp沙盤(pán)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲，光有一個(gè)人是不夠的，要每個(gè)人分工合理但也要合作愉快，在相互的探討分析中得出好的結(jié)論。在這次電子沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)中，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的理論和方法與實(shí)際模擬操作緊密的結(jié)合，我從中學(xué)習(xí)到?jīng)Q策與團(tuán)隊(duì)協(xié)作在企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗中的關(guān)鍵作用，真正感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的愉快。也從中學(xué)習(xí)到很多寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺。我希望通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)能真正學(xué)到“經(jīng)營(yíng)之道”的精髓，使我在以后的工作中能夠發(fā)揮更重要的作用。這就是erp的魅力所在。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十九
七月十七日，我人生中第一次進(jìn)入工商所，我感覺(jué)我就像是森林里的一只自由的小鹿，對(duì)前方滿懷著憧憬和欣喜。這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，孔阿姨作為我的老師，將我領(lǐng)進(jìn)了工商所的大門，開(kāi)始接觸地時(shí)候，我有些拘謹(jǐn)，不敢說(shuō)話，甚至不敢坐在凳子上，一下子就暴露了我膽小的本性，幸好能通過(guò)自我剖析了解自己，我也堅(jiān)信在學(xué)習(xí)中我會(huì)改變。
孔阿姨在生活中直爽，愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)，寬以待人，在了解我的住宿和家庭情況后，立即幫我出謀劃策，安頓好我的住處和飲食。在工作中嚴(yán)以律己，對(duì)于工作處理的井井有條，有規(guī)劃，比如整理歸檔大批文件中需要經(jīng)過(guò)整理—拆圖釘—鉆孔眼—裝訂—排序—編碼—掃描—?dú)w檔重重步驟，整理文件看似小事，也有很多學(xué)問(wèn)，比如精力地高度集中，合理分工，需冷靜膽大心細(xì)等等，孔阿姨會(huì)提前準(zhǔn)備好工具，然后對(duì)檔案的整理做出規(guī)劃，將工作由大化小，工作的繁重也因有條理的分工規(guī)劃顯得簡(jiǎn)單了，大家都忙得不亦樂(lè)乎，短短時(shí)間內(nèi)就完成了工作任務(wù)，極大地提高了工作效率。作為指導(dǎo)老師，耐心教我如何錄入復(fù)雜的數(shù)據(jù)，言行中影響著我不少，也讓我學(xué)到了不少做事做人的道理。
謝輝哥也是一個(gè)耿直熱心腸的男生，比我大，所以常以大哥哥的形象出場(chǎng)，實(shí)習(xí)的前四天每天問(wèn)我熱不熱，怕我熱壞了，義不容辭地幫我抬風(fēng)扇到我的寢室，幫我換燈泡，很是感激。幾天的了解之后，我發(fā)現(xiàn)謝輝哥的行政管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)掌握的很好，當(dāng)我有不懂的問(wèn)題問(wèn)他時(shí)，總可以耐心又有條理地向我解釋。
我對(duì)全所長(zhǎng)也是很印象深刻，實(shí)習(xí)第一天，就對(duì)我開(kāi)展思想政治教育，讓我深刻了解到工商行政管理要始終貫徹以為人民服務(wù)為宗旨，要樹(shù)立正確的工作作風(fēng)和工作態(tài)度，也讓我初步認(rèn)識(shí)到工商行政管理的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)意義，活脫脫一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)形象。之后有件事情讓我對(duì)全所長(zhǎng)又有了進(jìn)一步了解，全所長(zhǎng)和孔阿姨專門為我提出了一份食堂撘伙協(xié)議，最開(kāi)始地時(shí)候全所長(zhǎng)讓謝輝哥網(wǎng)上找一個(gè)模板，謝輝哥對(duì)這個(gè)模板進(jìn)行了必要地修改，全所長(zhǎng)很嚴(yán)謹(jǐn)，自己再次審閱，一字不落地將協(xié)議看下去，并指導(dǎo)謝輝哥完善協(xié)議，我站在他們的身后對(duì)這份協(xié)議頗為感觸，每一處都體現(xiàn)著行政人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，哪怕一個(gè)字都要細(xì)微，比如定金和訂金，兩個(gè)詞也就一個(gè)字的不同，表面上意思相近，然而在法律依據(jù)的效力上卻差之千里。一份協(xié)議的完成，哪怕是最細(xì)微的時(shí)間、地點(diǎn)也不能出錯(cuò)，那一刻我對(duì)協(xié)議有了新的認(rèn)識(shí)，在認(rèn)識(shí)中成長(zhǎng)了一小步。還有，當(dāng)協(xié)議完成后，全所長(zhǎng)積極維護(hù)與下屬的關(guān)系，或許擔(dān)心自己的言辭過(guò)重會(huì)傷害到謝輝哥，留下一句“我并不是在批評(píng)你，你要注意工作方法”，這句話對(duì)我可能會(huì)影響很久。
接下來(lái)，要講到程叔叔了，最清晰地是那天早晨，我一走進(jìn)辦公室，就看到程叔叔手里拿著抹布正擦工作臺(tái)還有椅子，有點(diǎn)驚訝，之前未走進(jìn)馬良工商所之前，我以為領(lǐng)導(dǎo)都是時(shí)刻伴著臉特別嚴(yán)肅，不說(shuō)話也能嚇著人的那種，想象終歸想象，正如“紙上得來(lái)終須淺，絕知此事要躬行”，當(dāng)我接觸到了工商所的每個(gè)人，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)也并不是像老虎一樣可怕，雖然與程叔叔交談甚少，但從這件小事能看出，程叔叔能彎下腰做這些工作之外的事，我感覺(jué)到他的心里始終裝著為人民服務(wù)的宗旨，裝著工商所的形象。
黃雨夕是我的隊(duì)友，很多工作我們協(xié)同完成，在我眼里，她是一個(gè)很有才，熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，對(duì)熱愛(ài)的事業(yè)極有方向感和目標(biāo)感，‘用事實(shí)說(shuō)話’是她的口頭禪，她身上獨(dú)特的氣質(zhì)很是迷人，她那些閃光點(diǎn)我正是我所缺的。
工商所的每個(gè)人都值得我去用心去學(xué)習(xí)，無(wú)論工作還是生活點(diǎn)滴都需要我慢慢體會(huì)，無(wú)論做事還是做人我都需要慢慢在學(xué)習(xí)中優(yōu)化自我。時(shí)光的車輪匆忙碾過(guò)，伴隨著大暑的到來(lái)，不知不覺(jué)中，兩周的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬而逝，我還能與工商所相處多久呢，不免有些感概。很感謝政府安排的這期大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，僅僅二周的實(shí)踐竟也讓我學(xué)到了很多，在今后的工作和生活中，我仍還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，提高工作的積極性和主動(dòng)性，在實(shí)習(xí)期間還要更多地學(xué)習(xí)了解工商行政管理知識(shí)，學(xué)會(huì)開(kāi)口，主動(dòng)向老師學(xué)習(xí)，努力改變之前對(duì)知識(shí)了解程度的膚淺情況和在實(shí)際工作中實(shí)踐能力的匱乏情況。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇一
作為一名大學(xué)生，我們已經(jīng)不再是一個(gè)孤立的個(gè)體，我們的生活和行為都與社會(huì)息息相關(guān)。選擇社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為它能讓我更深入地了解社會(huì)，并且?guī)椭艺业礁淖兒徒鉀Q現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的途徑。
第一段：了解調(diào)查流程和步驟。
在社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)中，我們需要先了解調(diào)查的流程和步驟，通過(guò)資料的查詢和實(shí)地考察等形式，深入研究社會(huì)問(wèn)題。了解調(diào)查流程和步驟的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了“提綱挈領(lǐng)”的重要性。提綱不僅能使我們清晰地了解調(diào)查目的和方法，還能幫助我們更加系統(tǒng)地收集和分析資料，這對(duì)準(zhǔn)確獲得有價(jià)值的數(shù)據(jù)是至關(guān)重要的。
第二段：豐富的調(diào)查收獲。
在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中，我們不僅感受到了社會(huì)實(shí)踐的壓力和樂(lè)趣，也深入學(xué)習(xí)到了社會(huì)調(diào)查的基本方法。我們收集了大量的數(shù)據(jù)和信息，厘清了文化、經(jīng)濟(jì)、教育等方面的問(wèn)題，并通過(guò)數(shù)量和數(shù)據(jù)來(lái)回應(yīng)這些問(wèn)題。這些信息不僅能促進(jìn)我們的思考和分析能力，更能幫助我們真正了解和參與改變社會(huì)的過(guò)程。
第三段：感受時(shí)代脈搏。
通過(guò)調(diào)查社會(huì)問(wèn)題，在積極思考之余，我也深感到自己身處在一個(gè)時(shí)代變遷和社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中。我們可以看到人們對(duì)于生活質(zhì)量的關(guān)注、對(duì)于人權(quán)、民主、平等問(wèn)題的反應(yīng)。而通過(guò)調(diào)查，我們可以了解更多生活的狀況，也能更深刻地體會(huì)到自身應(yīng)該具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
實(shí)踐過(guò)程中，我們需要分工合作，領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)調(diào)，保證調(diào)查工作的順利開(kāi)展。在團(tuán)隊(duì)中，我們學(xué)會(huì)了互相支持和協(xié)作，不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神，也更好地實(shí)現(xiàn)了各自的任務(wù)。
第五段：讓改變從小事做起。
通過(guò)實(shí)踐，我明白了很多社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì)，了解到問(wèn)題的背后常常是一些小細(xì)節(jié)，如社會(huì)制度中的漏洞等因素。雖然短時(shí)間內(nèi)可能無(wú)法改變社會(huì)和制度問(wèn)題，但我們可以從自己身邊的聽(tīng)到等小事做起，呼吁大家一起行動(dòng)起來(lái)，積極參與社會(huì)進(jìn)步和改變。
在我參加社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深感自身的變化和收獲。我更加認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的重要性和復(fù)雜性，也更加明確自身的責(zé)任和使命。我相信，在多次實(shí)踐探索之后，我們一定可以在改變中積累更豐富的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，也能很好的幫助和提高我們未來(lái)的社會(huì)參與和行動(dòng)能力。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二
首先，社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是一個(gè)非常重要的活動(dòng)，它可以讓我們了解社會(huì)學(xué)理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。在這個(gè)活動(dòng)中，我們不僅要深入了解社會(huì)學(xué)的基本概念和方法，還要體驗(yàn)解決復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題的過(guò)程和方法。作為社會(huì)學(xué)的學(xué)習(xí)者，我很高興能夠參與這樣的活動(dòng)，分享我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備
在社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告之前，我們需要充分準(zhǔn)備。這包括研究主題、整理材料和制定方法。第一步，我們需要研究主題，深入了解其背景和現(xiàn)狀。然后，我們需要收集相關(guān)材料和數(shù)據(jù)，并確定我們要分析和探討的問(wèn)題。最后，我們需要制定可行的研究方法和計(jì)劃，以確保我們能夠順利完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
第三段：實(shí)踐
在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要遵循研究方法和計(jì)劃，收集數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析和探索。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中遇到了很多挑戰(zhàn)，比如數(shù)據(jù)收集和分析的困難、時(shí)間緊迫和團(tuán)隊(duì)合作的問(wèn)題。但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和不斷調(diào)整方法，我們最終完成了實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
第四段：結(jié)果
在社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，我們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我們深入了解了社會(huì)學(xué)理論的應(yīng)用，進(jìn)一步了解了社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我們也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難和解決問(wèn)題。最重要的是，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和相互支持，這將對(duì)我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
第五段：總結(jié)
總之，社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是一個(gè)非常重要和有意義的活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們不僅能夠?qū)W習(xí)到有用的知識(shí)和技能，還能夠體驗(yàn)解決社會(huì)問(wèn)題的過(guò)程和方法。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將變得更加重要和有用。我非常感謝這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，也希望我們可以繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)更多的社會(huì)學(xué)知識(shí)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇三
社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告是社會(huì)學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行的一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，通過(guò)報(bào)告的撰寫(xiě)和交流，學(xué)生們可以更深入地了解社會(huì)學(xué)這門學(xué)科，同時(shí)也可以提高自己的寫(xiě)作和表達(dá)能力。在本次實(shí)訓(xùn)中，我也參與了報(bào)告撰寫(xiě)和交流的過(guò)程，深刻地感受到了這項(xiàng)任務(wù)的意義和重要性，也學(xué)到了許多新的知識(shí)和技巧。
第二段：實(shí)踐過(guò)程
在實(shí)踐過(guò)程中，我們首先需要選擇一個(gè)我們感興趣的話題，然后進(jìn)行資料收集和分析，最后將結(jié)果寫(xiě)成報(bào)告并進(jìn)行口頭展示。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何篩選和查找可靠的文獻(xiàn)資料，并從中提取有用的信息。同時(shí)，我也了解到了社會(huì)學(xué)研究的基本方法和理論框架，比如問(wèn)卷調(diào)查和深度訪談，以及社會(huì)學(xué)家們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析和解釋的不同視角和方法。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作
在完成報(bào)告過(guò)程中，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與其他同學(xué)一起進(jìn)行討論和合作，不僅能互相啟發(fā)，也能提高效率和質(zhì)量。在合作中，我收獲了更多的思想啟發(fā)和學(xué)科理解，也提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通交流能力。
第四段：心得體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深深感受到了社會(huì)學(xué)的魅力和深度，也為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。我認(rèn)為，社會(huì)學(xué)與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)，我們必須關(guān)注社會(huì)變革和問(wèn)題，也需要借助社會(huì)學(xué)的理論和方法來(lái)理解和解決實(shí)際問(wèn)題。在未來(lái)的發(fā)展中，我將繼續(xù)關(guān)注社會(huì)學(xué)的最新進(jìn)展和研究成果，努力探索和應(yīng)用社會(huì)學(xué)的知識(shí)和思維方法，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第五段：總結(jié)
總之，在這次社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，我學(xué)到了很多東西，包括如何選擇話題、如何查找資料、如何進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和報(bào)告撰寫(xiě)，同時(shí)也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性。這些知識(shí)和實(shí)踐也將成為我未來(lái)工作和學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。希望未來(lái)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我能夠繼續(xù)進(jìn)行探索和學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇四
社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)是一種重要的教學(xué)模式，是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力、解決社會(huì)問(wèn)題的有效途徑。作為一名大學(xué)生，我在這次實(shí)訓(xùn)中深刻體會(huì)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和解決難度，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己在解決社會(huì)問(wèn)題中的作用和責(zé)任。下面我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的一些體會(huì)和心得。
第二段：選擇調(diào)查社會(huì)問(wèn)題的重要性。
在實(shí)踐中我了解到，選擇調(diào)查社會(huì)問(wèn)題非常重要。我們需要在廣泛了解社會(huì)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地選擇具有影響力、代表性的社會(huì)問(wèn)題。這樣一來(lái)，我們?cè)谡{(diào)查研究的過(guò)程中就能夠更加深入地了解社會(huì)問(wèn)題，并針對(duì)性地提出改進(jìn)和解決方案，使我們的社會(huì)問(wèn)題調(diào)查研究更加有效和具有實(shí)際意義。
第三段：合理的調(diào)查設(shè)計(jì)。
針對(duì)社會(huì)問(wèn)題，我們需要制定合理的調(diào)查設(shè)計(jì)，才能保證我們的調(diào)查研究結(jié)果的真實(shí)性和科學(xué)性。在調(diào)查問(wèn)題設(shè)計(jì)上，我們要注意問(wèn)題細(xì)節(jié)，既要根據(jù)社會(huì)問(wèn)題情境原因和規(guī)模等進(jìn)行定樣，對(duì)于實(shí)際調(diào)查過(guò)程中的問(wèn)題要及時(shí)調(diào)整。同時(shí)，我們還要掌握優(yōu)秀的調(diào)查方法和技巧，比如訪談、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地勘察等，從而使我們調(diào)查研究能夠總結(jié)出有意義的數(shù)據(jù)。
第四段：數(shù)據(jù)分析解釋。
在調(diào)查研究后，我們需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解釋，以便深入了解社會(huì)問(wèn)題的根源、規(guī)律和解決方案。這是非常重要的一步，分析解釋數(shù)據(jù)的方法和技巧對(duì)于我們出臺(tái)正確的社會(huì)問(wèn)題解決方案具有決定性作用。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要掌握數(shù)據(jù)可視化技術(shù)，從而清晰地展現(xiàn)數(shù)據(jù)的內(nèi)涵，讓我們更好地了解社會(huì)問(wèn)題，形成優(yōu)秀的社會(huì)問(wèn)題解決策略。
第五段：總結(jié)感想。
通過(guò)這次社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)為自己收獲頗豐。我深刻認(rèn)識(shí)到了自己在社會(huì)問(wèn)題解決中的作用，同時(shí)也清晰地意識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和解決難度。針對(duì)這些問(wèn)題，我將會(huì)繼續(xù)提高自己的調(diào)研能力和解決能力，希望自己能夠做出更多有益的貢獻(xiàn)，在促進(jìn)社會(huì)問(wèn)題解決方面有所作為。我的總結(jié)是，這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我們進(jìn)行社會(huì)問(wèn)題調(diào)查研究是非常重要的，它可以提高我們的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐能力，同時(shí)也有助于我們更加深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇五
在三個(gè)月的行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)中，我們被分配到不同的實(shí)習(xí)單位，進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié)。我被分配到了一家企業(yè)，負(fù)責(zé)公司文案，學(xué)習(xí)了企業(yè)的管理、經(jīng)營(yíng)模式。
二、實(shí)訓(xùn)收獲。
這次實(shí)訓(xùn)讓我有了很多收獲。首先，我了解到企業(yè)為了自身的利益需要保持競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新意識(shí)，不斷優(yōu)化管理模式。其次，我從實(shí)踐中得到了更深刻的理解，將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，并讓自己在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。
三、實(shí)訓(xùn)問(wèn)題。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，也出現(xiàn)了各種問(wèn)題。和不同個(gè)性的同事進(jìn)行協(xié)作時(shí)，溝通交流不暢，時(shí)常感到有些尷尬。此外，在熟悉企業(yè)運(yùn)作模式方面，也需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)適應(yīng)。
四、解決方案。
針對(duì)實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，我采取了主動(dòng)溝通的方式，建立互信，交換信息，讓合作變得更加愉快順暢。對(duì)于企業(yè)運(yùn)作模式需要的適應(yīng)，我則積極地去了解公司發(fā)展的歷程、企業(yè)品牌和發(fā)展路徑，更好地理解和處理企業(yè)的管理運(yùn)作。
五、總結(jié)。
在這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我領(lǐng)悟到企業(yè)管理是一個(gè)極其復(fù)雜而獨(dú)特的過(guò)程，需要從不同的維度來(lái)考慮問(wèn)題，掌握生產(chǎn)流程和企業(yè)戰(zhàn)略思維的核心要素。盡管在實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，我還是會(huì)堅(jiān)定自己向前推進(jìn)的信念，為了未來(lái)的職業(yè)生涯更好地為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇六
近年來(lái)，社會(huì)問(wèn)題越來(lái)越多，涉及面越來(lái)越廣，深度越來(lái)越大。為了更好地了解這些社會(huì)問(wèn)題，更好地解決它們，我們需要出門走進(jìn)社會(huì)，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。如今，社會(huì)問(wèn)題相關(guān)的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為高校教育中的一種重要方式。在此次社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了社會(huì)問(wèn)題的嚴(yán)重性，以及如何透過(guò)事實(shí)，去尋找問(wèn)題根源并加以解決的方法。
首先，社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)的意義在于讓我們更好地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，從而更好的發(fā)掘社會(huì)問(wèn)題。在這個(gè)強(qiáng)調(diào)深化改革的時(shí)代，我們應(yīng)該不斷向外拓展我們的知識(shí)面，熟諳社會(huì)問(wèn)題，與其利益相關(guān)的各個(gè)方面的問(wèn)題。其次，通過(guò)社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)，我們能夠提高我們的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任感。大多數(shù)社會(huì)問(wèn)題都與我們密切相關(guān)，我們有責(zé)任、有義務(wù)去了解及處理這些問(wèn)題。最重要的是，社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維。僅僅抱怨問(wèn)題，不如積極尋找解決方法。
首先，我們應(yīng)提前做好充分的準(zhǔn)備。調(diào)查人員需要準(zhǔn)備調(diào)查問(wèn)題表，明確調(diào)查方向，細(xì)心排查問(wèn)卷的問(wèn)題，使得所有的漏洞得以被查閱或盡量避免。其次，開(kāi)展實(shí)地調(diào)查。在實(shí)地調(diào)查中，我們要嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待給予我們幫助的人們，要協(xié)調(diào)管理好調(diào)查人員間的關(guān)系，并用心聆聽(tīng)他們反饋的信息。收集到的信息要以比較的方法進(jìn)行分析，進(jìn)一步找到問(wèn)題發(fā)生的共性。
社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)的成果取決于很多方面的因素，包括嚴(yán)格把握實(shí)踐過(guò)程中的進(jìn)度、明確調(diào)查的方向發(fā)掘性總結(jié)問(wèn)題和嚴(yán)謹(jǐn)排除問(wèn)卷中所有的不合理性。社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)的收益也是明顯的，我們通過(guò)實(shí)踐提高了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，了解了社會(huì)問(wèn)題，明確我們?cè)谶@些問(wèn)題中的角色、責(zé)任和義務(wù)。我們的眼界也得到拓寬，并改善了我們的溝通能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
在實(shí)際的調(diào)查實(shí)踐過(guò)程中，遇到了各種問(wèn)題。其中，最突出的問(wèn)題是調(diào)查信息不準(zhǔn)確或不完整，這使得分析結(jié)果不夠可靠。另外，部分調(diào)查者沒(méi)有很好地掌握溝通技巧，不能很好地與被調(diào)查者溝通，導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果受到影響。最后，我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，思維方式、語(yǔ)言表達(dá)等因素也會(huì)影響到調(diào)查結(jié)果。
第五段：總結(jié)與建議。
總之，社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)是我們策展能力和社會(huì)參與度的重要方式。除了迎接挑戰(zhàn)與良好的溝通技巧外，更需要我們?cè)鰪?qiáng)分析問(wèn)題和創(chuàng)新能力。因此，我建議，在社會(huì)問(wèn)題調(diào)查實(shí)訓(xùn)中提前制定合適的策劃，嚴(yán)格把控問(wèn)題的分析流程，避免溝通的誤差，充分利用好調(diào)查結(jié)果和分析結(jié)論，從而更好地為社會(huì)問(wèn)題的解決貢獻(xiàn)個(gè)人的力量。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇七
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我們不僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要進(jìn)行實(shí)際操作，去了解和體驗(yàn)社會(huì)。而行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)是一種非常有效的方式，它可以幫助我們更深入地了解社會(huì)和學(xué)習(xí)行政管理。在參加這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)后，我深刻認(rèn)識(shí)到了行政管理的重要性，并且收獲頗豐。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程。
在行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了做好事務(wù)處理工作的方法和技巧，包括文件處理、會(huì)議組織、信息管理、公文寫(xiě)作等方面的知識(shí)。由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間較短，我們?cè)诿總€(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較少，所以需要加倍努力去理解、熟練操作。
在實(shí)訓(xùn)時(shí)，我們需要遵循標(biāo)準(zhǔn)的程序和規(guī)則來(lái)處理不同的事務(wù)，如文件處理時(shí)，需要仔細(xì)審閱并根據(jù)具體情況進(jìn)行分類處理等。在會(huì)議組織方面，我們需要了解會(huì)議的流程和規(guī)則，以確保會(huì)議順利進(jìn)行。在信息管理方面，我們學(xué)習(xí)了如何理解和準(zhǔn)確地處理各種信息。在公文寫(xiě)作方面，我們學(xué)習(xí)了如何寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、概括報(bào)告和正式文書(shū)等。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于行政管理的知識(shí)和技能，也深刻領(lǐng)悟到了行政管理的重要性。行政管理是組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各種活動(dòng)的過(guò)程，這種過(guò)程需要實(shí)現(xiàn)規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)、控制和決策等功能。在這個(gè)過(guò)程中，行政管理者需要具有高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高專業(yè)能力，才能在未來(lái)的工作中更好地勝任自己的職責(zé)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我也意識(shí)到了自己的不足之處，例如協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力還需要加強(qiáng)。但通過(guò)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作的鍛煉，我相信自己一定能夠在這些方面做出突破和提升。
第四段：展望未來(lái)。
在實(shí)訓(xùn)中，我了解了一些行政管理工作的局限性和挑戰(zhàn)，例如復(fù)雜的政策和法律環(huán)境、個(gè)性化的業(yè)務(wù)要求和人際關(guān)系交互等。在未來(lái)的工作中，我需要更加努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷探索和嘗試新的辦法和方法，在實(shí)際工作中不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。
同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)中我也發(fā)現(xiàn)了行政管理工作的美好之處。一個(gè)優(yōu)秀的行政管理者能夠帶領(lǐng)整個(gè)組織實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定、高效的運(yùn)行，使組織的目標(biāo)和使命得以實(shí)現(xiàn)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，成為一名優(yōu)秀的行政管理者。
第五段：總結(jié)。
總之，行政管理社會(huì)實(shí)訓(xùn)為我們提供了一個(gè)非常重要的機(jī)會(huì)，使我們深入了解行政管理工作的本質(zhì)和要求。通過(guò)實(shí)操和團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了許多實(shí)用的技巧和方法，并在交流和溝通方面得到提高。在未來(lái)的工作中，我將不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使自己成為一名優(yōu)秀的行政管理者，為整個(gè)組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇八
在大學(xué)社會(huì)學(xué)課程中，社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)是不可或缺的一部分。作為一名學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)的學(xué)生，我深知習(xí)得理性分析和實(shí)踐能力的重要性。因此，我積極參與了我的社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，并在此次實(shí)踐中獲得了許多體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在本文中，我將分享我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐的準(zhǔn)備。
在開(kāi)始社會(huì)學(xué)實(shí)訓(xùn)之前，我們需要做好充分的準(zhǔn)備。首先，我們需要認(rèn)識(shí)研究對(duì)象，明確研究問(wèn)題以及研究方法。其次，我們需要了解相關(guān)的社會(huì)學(xué)理論和概念，準(zhǔn)確地應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。最后，我們需要根據(jù)實(shí)踐的需要，制定出科學(xué)可行的研究計(jì)劃，并且保證實(shí)踐過(guò)程中的安全和質(zhì)量。
第三段：實(shí)踐的過(guò)程。
在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要遵循科學(xué)的研究方法，以能夠獲取可靠的數(shù)據(jù)和信息。在數(shù)據(jù)采集的過(guò)程中，我們需要注意方法的合理性和有效性。同時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)進(jìn)行有效的溝通與交流，尊重當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的文化及習(xí)慣，并能夠具有高度的敏感性和靈活性，將社會(huì)學(xué)理論聯(lián)系到實(shí)際情況中去。
第四段：實(shí)踐的成果。
通過(guò)社會(huì)學(xué)實(shí)踐，我們不僅進(jìn)一步了解了社會(huì)學(xué)理論和概念的運(yùn)用方式，還了解了社會(huì)化和社會(huì)生活現(xiàn)象的復(fù)雜性和多樣性。同時(shí)，我們可以透過(guò)實(shí)踐，了解社會(huì)中存在的問(wèn)題和現(xiàn)象，積極發(fā)現(xiàn)和解決社會(huì)中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)與啟示。
通過(guò)社會(huì)學(xué)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了一定的理論知識(shí)，更重要的是，我懂得了如何去理性地思考社會(huì)問(wèn)題和如何正確地解決社會(huì)問(wèn)題。實(shí)踐過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到的技能，包括如何觀察、交流、分析，以及組織和規(guī)劃等，都是我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中都非常重要的素質(zhì)。因此，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用社會(huì)學(xué)實(shí)踐所學(xué)，不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。
結(jié)論：
總之，社會(huì)學(xué)實(shí)踐是我們作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與的一種學(xué)習(xí)方式，通過(guò)實(shí)踐，我們不僅可以掌握實(shí)踐所需的技能，更重要的是一種實(shí)踐，提醒我們?nèi)リP(guān)注社會(huì)問(wèn)題及現(xiàn)象，去運(yùn)用知識(shí)技能參與社會(huì)實(shí)踐，并為實(shí)踐發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇九
在經(jīng)歷了半個(gè)月的社會(huì)保險(xiǎn)登記實(shí)訓(xùn)后，我感觸良多，有了更深刻的對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)體系的認(rèn)識(shí)。在此，我想分享我的一些心得和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到社保的重要性。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們了解了社會(huì)保險(xiǎn)的種類、作用以及具體的操作流程。通過(guò)實(shí)際操作，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)保險(xiǎn)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。它不僅提供了醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)、工傷和生育等保障，還有助于緩解社會(huì)貧富差距和社會(huì)不公。
第三段：深刻理解了社保的作用。
在實(shí)際操作中，我們需要了解具體的操作流程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如在繳費(fèi)和參保過(guò)程中需要準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫(xiě)各種表格。通過(guò)了解這些，我深刻理解到社保的作用，對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)制度的良性循環(huán)，有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我們必須全力以赴推進(jìn)該制度的建立和發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)更加公平和可持續(xù)的發(fā)展。
第四段：增強(qiáng)了實(shí)際操作能力。
在進(jìn)行社保登記實(shí)訓(xùn)時(shí)，我們需要準(zhǔn)確填寫(xiě)表格，操作保障體系，為職工發(fā)放保險(xiǎn)證件等。這些操作能力為我和其他參與者增強(qiáng)了實(shí)際操作能力。仔細(xì)閱讀相關(guān)規(guī)定，了解操作流程以及把握操作重點(diǎn)，提高了我和其他同學(xué)的操作能力，學(xué)習(xí)到更多社會(huì)保險(xiǎn)管理知識(shí)。
第五段：結(jié)尾。
社會(huì)保險(xiǎn)登記實(shí)訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)，讓我和其他參與者對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)際操作，提高了操作能力，為將來(lái)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。由此可見(jiàn)，我們必須認(rèn)真對(duì)待社會(huì)保險(xiǎn)管理，不斷學(xué)習(xí)和提高，讓其不斷地發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十
工程實(shí)訓(xùn)是一種培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的重要教學(xué)方式。在這次工程實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和實(shí)訓(xùn)帶來(lái)的收獲。通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的參與和實(shí)際操作的鍛煉，我不僅加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。這次工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷，以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)，但只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和掌握這些知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們需要利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，處理實(shí)際情況。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我感受到了理論與實(shí)際的差距，也認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于知識(shí)的深化和提升的重要性。只有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正理解和掌握它們。
其次，工程實(shí)訓(xùn)鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)成員扮演著不同的角色，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作并共同達(dá)成目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果往往比個(gè)人努力更加出色，工程實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性。
再次，工程實(shí)訓(xùn)讓我培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，這需要我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和解決。實(shí)訓(xùn)中的每一個(gè)問(wèn)題都是一個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)解決問(wèn)題，我們能夠提高自己的分析和解決問(wèn)題的能力。工程實(shí)訓(xùn)讓我明白，解決問(wèn)題不僅僅需要理論知識(shí)，還需要?jiǎng)?chuàng)新思維和靈活的應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)實(shí)踐中的問(wèn)題解決，我不斷提升了自己的解決問(wèn)題的能力。
此外，工程實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)踐中，我們遇到的問(wèn)題往往與課本中的例題相似，只有深入理解和掌握了理論知識(shí)，才能更好地應(yīng)用于實(shí)踐中。因此，在這次實(shí)訓(xùn)中，我加強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解，同時(shí)樹(shù)立了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)的結(jié)合，我更好地應(yīng)對(duì)了實(shí)際問(wèn)題。
總之，工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘和寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我感受到了實(shí)踐的重要性，還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力。同時(shí)，它也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性。這次實(shí)訓(xùn)鍛煉了我，在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)了我的技能和素質(zhì)，提高了我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。我相信通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我會(huì)成為一個(gè)更好的工程師，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十一
1、autocad繪圖界面認(rèn)知及簡(jiǎn)單圖形繪制：文件的打開(kāi)、關(guān)閉；autocad中鼠標(biāo)的使用方法；取得幫助的方法；autocad常用擴(kuò)展名；命令行的改變、顏色、光標(biāo)、選項(xiàng)對(duì)話框的部分設(shè)置方法；工具欄的打開(kāi)、關(guān)閉；畫(huà)圖的幾種方式及特點(diǎn)：命令、圖標(biāo)工具、菜單。
2、簡(jiǎn)單圖形的繪制：基本圖形點(diǎn)、直線、射線、矩形、正多邊形、圓、圓弧、橢圓、樣條曲線、多段線、多線等的繪制；面域的建立。
3、坐標(biāo)及捕捉：坐標(biāo)分類：世界用戶相對(duì)絕對(duì)極坐標(biāo)直角坐標(biāo)及使用方法；對(duì)象捕捉單點(diǎn)捕捉自動(dòng)捕捉的使用方法；對(duì)象自動(dòng)追蹤；自動(dòng)捕捉和對(duì)象追蹤設(shè)置方法；臨時(shí)追蹤和捕捉自使用方法。
4、圖形編輯：對(duì)象選擇：點(diǎn)選、窗口選擇方法、按shift的選擇方法、全選；刪除、復(fù)制、鏡像、陣列、拉伸、比例縮放、延伸、修剪、倒角、園角、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、分解、斷開(kāi)；夾點(diǎn)編輯；圖案填充。
5、對(duì)象特性控制及修改：圖層的建立及設(shè)置和使用；線形的加載；對(duì)象特性的修改；樣板文件的設(shè)置及使用方法。
6、文本及標(biāo)注：?jiǎn)涡形募妮斎爰靶薷?；多行文件的輸入及修改；特殊符?hào)的輸入；文本、標(biāo)注樣式的設(shè)置；標(biāo)注的方法；標(biāo)注的修改。
7、圖塊的創(chuàng)建和使用：塊的建立block；塊的更新；將圖形文件作為塊插入；將圖形對(duì)象寫(xiě)入文件塊wblock；塊屬性的定義及屬性數(shù)據(jù)的提取。
8、綜合練習(xí)：用autocad繪制電氣原理圖。
電工實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)一周，具體進(jìn)度安排與時(shí)間分配
1、掌握autocad20xx的主要功能，了解autocad20xx的運(yùn)行環(huán)境、autocad20xx軟件的主要特點(diǎn)，熟悉autocad20xx的界面、autocad20xx命令的鍵盤(pán)輸入方法、autocad20xx命令的菜單輸入方法，知道autocad20xx命令的重復(fù)命令，掌握autocad20xx數(shù)據(jù)的輸入。
2、掌握常用的編輯命令。
3、掌握常用的顯示控制命令，掌握輔助繪圖工具命令。
4、了解相關(guān)標(biāo)注命令。了解尺寸標(biāo)注對(duì)話框和尺寸標(biāo)注對(duì)話框的使用。掌握創(chuàng)建文本樣式、文本輸入命令、特殊符號(hào)的輸入、文本編輯與修改。
5、掌握?qǐng)D層的基本概念（圖層的作用、圖層的性質(zhì)和圖層的狀態(tài)）。掌握?qǐng)D層的操作命令。
6、掌握創(chuàng)建模板文件的方法，并能對(duì)繪圖環(huán)境進(jìn)行設(shè)置。
對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的基本要求如下：
1、封面：封面包括實(shí)習(xí)名稱、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)以及完成日期等。
2、正文：正文是實(shí)習(xí)報(bào)告的主體，具體由以下幾部分組成：
（1）實(shí)習(xí)題目；
（2）任務(wù)與要求；
（3）實(shí)習(xí)過(guò)程：按日程記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容以及繪制的圖形；
題和改進(jìn)等）。
3、附錄：綜合練習(xí)要求繪制的兩幅電路原理圖；
4、實(shí)習(xí)報(bào)告要求統(tǒng)一格式，用a4紙正、反面打印；
5、實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)獨(dú)立完成，并在完成實(shí)習(xí)后一周內(nèi)全部上交。
根據(jù)實(shí)習(xí)期間的平時(shí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告和操作能力三個(gè)部分綜合考核實(shí)習(xí)成績(jī)。
1、平時(shí)表現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)考勤記錄，學(xué)習(xí)態(tài)度情況評(píng)分，占實(shí)習(xí)總成績(jī)的10%。
2、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容占實(shí)習(xí)總成績(jī)的30%。
3、操作能力根據(jù)綜合練習(xí)的完成情況綜合評(píng)定，占實(shí)習(xí)總成績(jī)的60%。評(píng)分細(xì)則如下表：
實(shí)習(xí)總成績(jī)按五級(jí)記分制評(píng)定：優(yōu)（90～100分）、良（80～89分）、中（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（60分以下）。
1、電路元器件必須符合電氣制圖規(guī)范。
2、圖面布置合理，整潔美觀。
3、文字大小比例要符合要求。
4、愛(ài)護(hù)設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)房的各項(xiàng)管理規(guī)定。
5、正確使用autocad繪圖軟件。要求在硬盤(pán)上存儲(chǔ)和操作。
1、王雅芳。autocad電氣設(shè)計(jì)快速入門與提高。北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx
2、吳秀華。autocad電氣工程繪圖教程。北京：機(jī)械工業(yè)出版社，20xx
4、autocad實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)。自編講義
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十二
一、實(shí)習(xí)目的：
學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握，于大三學(xué)年的第一學(xué)期末，即20__年__月__日至20__年__月__日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí)，有關(guān)會(huì)計(jì)工作崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)?；趯W(xué)校安排，在老師的指導(dǎo)下我順利地完成實(shí)習(xí)。此次我前往了__有限公司進(jìn)行了這為期三周的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間先了解了公司的總體情況，然后跟著出納學(xué)習(xí)，最后跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)的目的是使大家把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)，找出差距，鍛煉發(fā)現(xiàn)并處理問(wèn)題的能力。同時(shí)，總結(jié)一下所學(xué)知識(shí)的不足之處，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識(shí)，學(xué)會(huì)和同事溝通，以及在社會(huì)生活和工作中應(yīng)該如何為人處事。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：
(一)實(shí)習(xí)單位介紹：
___有限公司位于__市城南工業(yè)園區(qū)，是國(guó)內(nèi)大型鑄造鋁合金產(chǎn)品的專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè)，公司始建于1995年，占地面積50000余平方米，建筑面積近0平方米，現(xiàn)有員工800余人，其中高中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員100余人，是一個(gè)以生產(chǎn)高強(qiáng)度，高氣密性，高耐壓，大型鋁合金鑄件為核心的大型技術(shù)企業(yè)，年生產(chǎn)能力4000噸。
公司自成立以來(lái)，始終秉承“質(zhì)量頂天，誠(chéng)信立地”的經(jīng)營(yíng)管理理念，在鋁合金鑄造及加工領(lǐng)域取得了一定成績(jī)，得到了業(yè)界的認(rèn)可。公司擁有國(guó)內(nèi)一流的鑄造、熱處理、機(jī)械加工設(shè)備和質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備，還擁有先進(jìn)的樹(shù)脂砂生產(chǎn)線和再生砂生產(chǎn)線。公司產(chǎn)品現(xiàn)已形成兩大系列，200多個(gè)規(guī)格，廣泛應(yīng)用于輸變電和軍工等領(lǐng)域，部分產(chǎn)品出口歐美，日韓等國(guó)際市場(chǎng)。
公司20__年通過(guò)iso9001：2000質(zhì)量體系認(rèn)證，20__年7月被定為省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)，技術(shù)研發(fā)中心被認(rèn)定為省級(jí)技術(shù)中心，公司多次被西安西開(kāi)股份公司、平高電器等用戶評(píng)為優(yōu)秀供方，多年來(lái)公司始終恪守“誠(chéng)信、敬業(yè)、高效、團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新、卓越”的企業(yè)精神，堅(jiān)持“依托科技，鑄造一流產(chǎn)品;追求完美，令客戶更滿意”的質(zhì)量方針，堅(jiān)持“勇于負(fù)責(zé)，堅(jiān)守承諾;快速高效，認(rèn)真細(xì)致”的工作作風(fēng)，面對(duì)新的市場(chǎng)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，繼續(xù)恪守“為客戶創(chuàng)造價(jià)值;為員工提供平臺(tái);為社會(huì)貢獻(xiàn)效益”的企業(yè)宗旨，追求卓越品質(zhì)，致力于為全球客戶提供一流的鑄鋁產(chǎn)品和服務(wù)。
多年來(lái)，公司多次獲得高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定證書(shū)、五一獎(jiǎng)狀、省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心、優(yōu)秀供方、明星企業(yè)、省杰出貢獻(xiàn)明星企業(yè)、中國(guó)鑄造產(chǎn)業(yè)五十強(qiáng)等榮譽(yù)。
(二)崗位介紹：
在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理。公司財(cái)務(wù)部主要有主管、材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。
在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理，編制會(huì)計(jì)憑證，進(jìn)行審核記賬等。同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ)，對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)，每一個(gè)步驟，每一個(gè)程序，都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ)，尊重原始憑證，考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性，才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能，提高我們的工作效率。
在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理，利用稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)公司稅務(wù)的申報(bào)，以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對(duì)、復(fù)核，辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng)，編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告，申請(qǐng)開(kāi)具紅字發(fā)票，辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣，稅務(wù)報(bào)表的填制，并對(duì)于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對(duì)和復(fù)核。
三、實(shí)習(xí)進(jìn)度安排：
我于____年__月__日至____年__月__日期間在____有限公司進(jìn)行了為期三周的會(huì)計(jì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況，然后跟著出納學(xué)習(xí)，跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作的處理等工作。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：
在本單位實(shí)習(xí)的日子中，我對(duì)工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)流程進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的了解。首先，我了解了本單位的基本概況及實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、相關(guān)崗位的設(shè)置及人員配備及單位會(huì)計(jì)制度的制定及執(zhí)行情況。在接下來(lái)的三周里，我在會(huì)計(jì)人員的指導(dǎo)下親自上陣，編制了相關(guān)的記賬憑證、登記相關(guān)明細(xì)賬錄入相關(guān)的數(shù)據(jù)，裝訂憑證，進(jìn)行相關(guān)的稽核等工作。此外，我還參與了成本的核算工作，如編制工資級(jí)福利費(fèi)申請(qǐng)表，查閱材料發(fā)出匯總表、制造費(fèi)用分配表、產(chǎn)品成本計(jì)算單等。而且學(xué)習(xí)了相關(guān)網(wǎng)上繳稅流程的相關(guān)內(nèi)容。穿插其中我還在出納的指導(dǎo)下，填制了支票，并前往銀行、稅務(wù)等多家單位，了解出納的現(xiàn)金、銀行存款收付業(yè)務(wù)、保管及日清日結(jié)、登記銀行、現(xiàn)金日記賬等工作內(nèi)容。另外由于本單位的特殊性，企業(yè)接受投資要進(jìn)行評(píng)估，我還了解到了一些資產(chǎn)評(píng)估的內(nèi)容。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十三
填制記賬憑證，對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是第一次，但這次在李老師的帶領(lǐng)下，對(duì)此，又有了新的認(rèn)識(shí)與理解。大一做出納實(shí)訓(xùn)時(shí)，潘老師采用的引導(dǎo)的教學(xué)式，在這種情況下，我自身的出納知識(shí)不夠扎實(shí)。在本次實(shí)訓(xùn)中，暴露了一些問(wèn)題也得到新的經(jīng)驗(yàn)：
首先，關(guān)于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步，主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪?yīng)該作為附件。審核原始憑證的真?zhèn)?，一看發(fā)票上的水印，可以來(lái)檢驗(yàn)真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實(shí)際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如：增值稅的發(fā)票有四聯(lián)，分別是發(fā)票聯(lián)，存根聯(lián)，記賬聯(lián)，抵扣聯(lián)。作為出納，只需要根據(jù)記賬聯(lián)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理，也就是只有一張作為附件。進(jìn)賬單，由于企業(yè)是采取倒打的`形式，它雖然由出納填寫(xiě)，但應(yīng)該交由對(duì)單位，因此，不能作為附件。
其次，根據(jù)發(fā)票來(lái)做賬務(wù)處理。平時(shí)，我都是根據(jù)題目來(lái)編制出納分錄，填制記賬憑證。但這種處理式，在實(shí)際的工作中根本不可行。拿到一張?jiān)鲋刀惏l(fā)票就應(yīng)當(dāng)想到是銷售還是購(gòu)買貨物，聯(lián)想到相關(guān)出納科目，在草稿紙上寫(xiě)出納分錄，再填寫(xiě)憑證。還有，發(fā)票上有很多出納信息，如果一味的根據(jù)題目做實(shí)訓(xùn)，會(huì)很麻煩。
再其次，明確角色，應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)自己在實(shí)訓(xùn)中所擔(dān)任的職務(wù)。否則會(huì)將“出納”與“出納”的界限搞混。一開(kāi)始，我錯(cuò)誤的認(rèn)為凡是有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，出納就應(yīng)該登記相應(yīng)的記賬憑證，賬本。其實(shí)，狹義的說(shuō)，出納的工作只需要處理資金的收付，核算，保管。像在本次實(shí)訓(xùn)中的第十題：公司加工業(yè)務(wù)，稅款委托銀行收，就以為出納應(yīng)做處理。其實(shí)，它涉及到的出納科目是應(yīng)收賬款，其他業(yè)務(wù)收入，應(yīng)該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進(jìn)賬單的回單上有一個(gè)“受理銀行蓋章”，需要銀行蓋章。在開(kāi)始的處理過(guò)程中，業(yè)務(wù)的不清晰，就會(huì)在回單上蓋章。這也是一個(gè)誤區(qū)。
另外，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中還應(yīng)注意其他的細(xì)小細(xì)節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫(xiě)時(shí)，應(yīng)當(dāng)符合書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn);填寫(xiě)時(shí)還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)，不得涂改;作為一名出納還應(yīng)當(dāng)掌握銀行賬戶業(yè)務(wù)處理，轉(zhuǎn)賬支票結(jié)算的業(yè)務(wù)處理，商業(yè)匯票結(jié)算業(yè)務(wù)的處理……最后“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，任何理論上的知識(shí)，都需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)考核自己是否掌握。本次實(shí)訓(xùn)，有助于我掌握新的知識(shí)，培養(yǎng)自己在這面的能力，為以后成為一個(gè)出納做準(zhǔn)備!
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社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十四
社會(huì)實(shí)訓(xùn)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。
今年寒假，我來(lái)到媽媽的服裝店里親身體驗(yàn)了一次賣衣服的感受。我的主要工作是當(dāng)收銀員。雖然很短暫，只有僅僅的十天時(shí)間，但讓我深深體會(huì)到了工作的艱辛和不易。作為服務(wù)行業(yè)，看起來(lái)沒(méi)有什么技術(shù)含量，但其實(shí)有好多的銷售技巧。有時(shí)還需要懂得一些心理學(xué)。
春節(jié)前是服裝銷售旺季，備貨是關(guān)鍵。各款服裝的顏色和號(hào)碼一定要全，進(jìn)貨量也要比平時(shí)多幾倍。這樣才能讓進(jìn)店的顧客有更多的挑選余地。人雖然沒(méi)有三六九等，但是每個(gè)人的素質(zhì)都參差不齊。有些顧客自己沒(méi)有主見(jiàn)，這就需要你根據(jù)顧客的年齡、身高、膚色等給她介紹幾款適合她的服飾。
根據(jù)春節(jié)前的銷售特點(diǎn)，雖然天冷，但是也有好多顧客選擇薄一點(diǎn)的春天新款。結(jié)合節(jié)后去外地讀書(shū)的學(xué)生走前都要帶上幾件春裝，于是，在節(jié)前，我們就提前進(jìn)了一批春一款供顧客選擇。這樣，就不會(huì)錯(cuò)過(guò)服裝最佳銷售時(shí)機(jī)。
收銀工作雖然單調(diào)，但是要做到一絲不茍。還要學(xué)會(huì)識(shí)別真假幣和操作pos機(jī)的刷卡流程，以及負(fù)責(zé)給顧客包裝衣服。即使人再多，也要保持不慌不亂，面帶笑容，對(duì)顧客迎來(lái)送往。
對(duì)于品牌服裝店來(lái)說(shuō)，拼的就是服務(wù)。既要鞏固好老顧客，也要開(kāi)拓新客戶群。有時(shí)候，一件賣出去時(shí)間較長(zhǎng)衣服，因?yàn)橐粋€(gè)扣子掉了或者配不上，我們也會(huì)從廠家給她發(fā)一個(gè)相同的。這樣才能吸引更多的回頭客。
通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)訓(xùn)，使我更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過(guò)與社會(huì)零距離接觸，把我自己從校園帶到社會(huì)中，親身體驗(yàn)了社會(huì)生活，使我體會(huì)到每個(gè)行業(yè)都是充滿了競(jìng)爭(zhēng)，讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。
總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這次社會(huì)實(shí)訓(xùn)還是很成功的，很有用的，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十五
在惠文十天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，我相信我在這十天里是有收獲的！這十天像大學(xué)期間的性質(zhì)一樣，它是一個(gè)向社會(huì)的過(guò)渡，準(zhǔn)確的說(shuō)是進(jìn)一步過(guò)度，是準(zhǔn)職業(yè)人的體驗(yàn)。思想上確實(shí)有了對(duì)職業(yè)的理解，這給我一種從未有過(guò)的全新體驗(yàn)。我承認(rèn)確實(shí)有那么點(diǎn)不適應(yīng)，但人總是要向前看的，工作是必然的。在惠文的實(shí)訓(xùn)給我一種感覺(jué)：這就是以后我們將要面對(duì)的，不可逃避的現(xiàn)實(shí)！
十天的時(shí)間確實(shí)不長(zhǎng)，但又不算短，主要看怎么對(duì)待這十天的。能調(diào)整好心態(tài)，的的確確把自己當(dāng)成這里的一名員工，每天都認(rèn)認(rèn)真真的完成課業(yè)和練習(xí)，十天稍縱即逝；但是如果心態(tài)沒(méi)有擺正，就當(dāng)是來(lái)這混日子的，該做的不做，就只是盯著電腦屏幕發(fā)呆，內(nèi)心只會(huì)越來(lái)越空虛，自然有種度日如年的感覺(jué)，這樣毫無(wú)意義！當(dāng)然像那些確實(shí)有其他學(xué)習(xí)傾向的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都有自己要做的事情，這十天也是挺充實(shí)的！
實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)不管從哪方面來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挺不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)！想想我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)期間哪有這樣的條件讓你體驗(yàn)外面公司是怎么運(yùn)作的，公司的規(guī)章制度都有關(guān)哪方面的！我們接觸最多的也不過(guò)是學(xué)校制定的莫要違反校規(guī)校紀(jì)的明文禁令，這次實(shí)訓(xùn)實(shí)實(shí)在在是一次不同以往的人生歷練。機(jī)會(huì)不多，能把握這次機(jī)會(huì)，把它當(dāng)成進(jìn)入社會(huì)前的一次試煉，我相信是很有幫助的！
當(dāng)然，實(shí)訓(xùn)期間接觸到了很多自己從沒(méi)接觸過(guò)的東西。也許對(duì)預(yù)想我這樣沒(méi)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)起來(lái)有點(diǎn)困難，但是導(dǎo)師的講解通俗易懂，不會(huì)的地方導(dǎo)師會(huì)言傳身受，一點(diǎn)一點(diǎn)給你示范！只要你仍然不會(huì)或者不懂不理解的，講師會(huì)不厭其煩的給你反復(fù)講解！相信就算再笨的學(xué)生也能有所理解！所以在學(xué)習(xí)方面我們好像都沒(méi)什么后顧之憂!因此，我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都是有收獲的！
這里就像一個(gè)小型的“社會(huì)”，而每一個(gè)部門就像一個(gè)小型“公司”，我們就是里面的一位員工，心得體會(huì)《短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得選》。短短的十天，讓我改變很多。從開(kāi)口就叫老師的學(xué)生變成了一位開(kāi)了口叫“老板”或者“經(jīng)理”的小職員，制度森嚴(yán)的這里讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，尤其是上下班的時(shí)間?？墒牵@也未免不是好事，讓我養(yǎng)成了每天早起的好習(xí)慣，不在誰(shuí)睡懶床，還可以每天吸收新鮮空氣。社會(huì)就是這樣殘忍，上班族的生活就是如此，所以我很感謝學(xué)校和惠文為我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)鍛煉自己，能全方位的提高和歷練自我。通過(guò)前兩周的學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)多媒體專業(yè)的我來(lái)說(shuō)，不僅在理論上對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了全新的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)踐能力上也得到可提高，受益匪淺。在這里體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的偉大性，學(xué)會(huì)了與人交流和溝通，初步了解到社會(huì)這個(gè)大家庭需要些什么。
每天公司模式的學(xué)習(xí)工作，我們都漸漸認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性！特別到后期項(xiàng)目的制作，每個(gè)人都要發(fā)揮一定的作用，因此，我們都必須要具有團(tuán)隊(duì)精神，這就是我們分組的陣陣意義所在!孤掌難鳴，一個(gè)人做不出成功的作品，為此就要我們各組成員，團(tuán)結(jié)協(xié)作，各盡氣其，為了小組的項(xiàng)目的完成貢獻(xiàn)一定力量；我們有自己的團(tuán)隊(duì)，最終的目的是自己的項(xiàng)目的完成，有分工才能有責(zé)任，我們才會(huì)有積極性去做項(xiàng)目！實(shí)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的意義！
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十六
氣象觀測(cè)是氣象工作的基礎(chǔ)。它對(duì)一定范圍內(nèi)的氣象狀況及其變化，進(jìn)行系統(tǒng)的、連續(xù)的觀察和測(cè)定，為天氣預(yù)報(bào)、氣象情報(bào)、氣候分析和科學(xué)研究提供重要依據(jù)。加強(qiáng)對(duì)課本知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，培養(yǎng)用目測(cè)手段對(duì)風(fēng)、云變化測(cè)量和估計(jì)的能力熟悉室外數(shù)據(jù)采集過(guò)程和對(duì)有效數(shù)據(jù)的整理過(guò)程，培養(yǎng)對(duì)氣象與氣候數(shù)據(jù)資料收集和整理的思維方法，加強(qiáng)時(shí)間概念在氣象與氣候的數(shù)據(jù)收集的有效性的過(guò)程中的作用和地位，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好個(gè)人素質(zhì)。激發(fā)對(duì)氣象學(xué)與氣候?qū)W的興趣。
本次實(shí)習(xí)為期一周，4月2號(hào)在邯鄲氣象觀測(cè)站觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行各種觀測(cè)儀器的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí);4月3號(hào)進(jìn)行防雷避險(xiǎn)常識(shí)，防雷避險(xiǎn)注意事項(xiàng)，暴雨預(yù)警，雷電預(yù)警的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí);4月4號(hào)的見(jiàn)習(xí)包括短期天氣預(yù)報(bào)、短時(shí)預(yù)報(bào)和氣象預(yù)警系統(tǒng)的觀測(cè)和實(shí)習(xí);4月5號(hào)我們跟隨那里的氣象工作人員學(xué)習(xí)衛(wèi)星通訊、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、天氣預(yù)報(bào)影視制作;4月6號(hào)見(jiàn)習(xí)參觀見(jiàn)習(xí)地面要素觀測(cè)(人工觀測(cè)、自動(dòng)觀測(cè))、高空觀測(cè)及人工降雨基地;4月7號(hào)我們對(duì)這次實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了整理和總結(jié)，鞏固此次實(shí)習(xí)的成果;4月8號(hào)根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容如實(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、認(rèn)識(shí)儀器
4月2號(hào)在邯鄲氣象觀測(cè)站觀測(cè)場(chǎng)進(jìn)行各種觀測(cè)儀器的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。
民共和國(guó)行政許可法》等法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。在中華人民共和國(guó)領(lǐng)域和中華人民共和國(guó)管轄的其他海域內(nèi)從事防雷減災(zāi)活動(dòng)的組織和個(gè)人，應(yīng)當(dāng)遵守本辦法。本辦法所稱防雷減災(zāi)，是指防御和減輕雷電災(zāi)害的活動(dòng)，包括雷電和雷電災(zāi)害的研究、監(jiān)測(cè)、預(yù)警、防護(hù)以及雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定和評(píng)估等。防雷減災(zāi)工作，實(shí)行安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則。
三.天氣預(yù)報(bào)
4月4號(hào)的見(jiàn)習(xí)包括短期天氣預(yù)報(bào)、短時(shí)預(yù)報(bào)和氣象預(yù)警系統(tǒng)的觀測(cè)和實(shí)習(xí)。平時(shí)我們都是學(xué)完一個(gè)部分的觀測(cè)項(xiàng)目就進(jìn)行這部分的觀測(cè)，現(xiàn)在可以進(jìn)行綜合的觀測(cè)我們都很興奮。感受一下氣象觀測(cè)員所做的工作。今天我們要進(jìn)行三次的氣象觀測(cè)。氣象觀測(cè)包括百葉箱氣溫、濕度和最高、最低溫度觀測(cè)，地面0厘米溫度和最高、最低溫度觀測(cè)，地中5、10、15、20厘米溫度觀測(cè)，還有降水量、蒸發(fā)、日照、風(fēng)向、風(fēng)速、氣壓、云、天氣現(xiàn)象等項(xiàng)目的觀測(cè)。
還可以和人工觀測(cè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比，可以檢測(cè)出人為記錄的錯(cuò)誤。接著觀測(cè)地面溫度，包括0厘米和最高、最低溫度。還有地中溫度，然后去觀測(cè)降水量、蒸發(fā)項(xiàng)目,廣西天氣。
在氣象觀測(cè)場(chǎng)觀測(cè)完大部分氣象要素后，我們就去觀測(cè)風(fēng)向、風(fēng)速。風(fēng)速、風(fēng)向的觀測(cè)儀器是電接風(fēng)向風(fēng)速儀。它包括感應(yīng)器、指示器和記錄器三部分組成的有線遙測(cè)儀器。感應(yīng)器安裝在氣象觀測(cè)場(chǎng)的桿子上，指示器和記錄器安裝室內(nèi)，所以我們就在室內(nèi)觀測(cè)。通過(guò)指示器觀測(cè)瞬時(shí)風(fēng)速瞬時(shí)風(fēng)向。記錄器的自記紙整理后可以得出任意10分的平均風(fēng)速和風(fēng)向。我們今天觀測(cè)都沒(méi)有風(fēng)所以風(fēng)速記為0米，風(fēng)向c。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十七
工程實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生專業(yè)課程中的重要組成部分，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐，使學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識(shí)和技能。我作為一名機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生，參加了一次關(guān)于機(jī)械制造的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，獲益匪淺。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，并且對(duì)工程實(shí)訓(xùn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
首先，工程實(shí)訓(xùn)讓我了解到理論知識(shí)與實(shí)際操作之間的差距。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了諸如機(jī)械原理、材料力學(xué)等基礎(chǔ)理論，但僅僅靠理論是無(wú)法真正掌握技能的。只有親自動(dòng)手實(shí)踐，才能更好地理解知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)課程中，我們制作了一臺(tái)簡(jiǎn)單的汽車模型，需要從選材、設(shè)計(jì)、加工、裝配等方面進(jìn)行全面考慮。通過(guò)親自動(dòng)手操作，并不斷調(diào)整和改進(jìn)，我逐漸明白了理論知識(shí)在實(shí)際操作中的運(yùn)用方式和局限性。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，理論只是一種基礎(chǔ)，真正的知識(shí)實(shí)踐需要通過(guò)實(shí)際操作來(lái)驗(yàn)證和完善。
其次，工程實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在實(shí)際操作過(guò)程中，往往會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題，例如材料的選擇、工具的使用、結(jié)構(gòu)的安裝等。面對(duì)這些問(wèn)題，我不僅僅是簡(jiǎn)單地摸索和試錯(cuò)，而是學(xué)會(huì)了分析和思考。通過(guò)與同學(xué)的討論，和老師的指導(dǎo)，我逐漸意識(shí)到解決問(wèn)題需要有系統(tǒng)和全面的思考方式。不能僅僅局限在表面的現(xiàn)象上，還需要深入思考問(wèn)題的根本原因。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我培養(yǎng)了自己的問(wèn)題解決能力，并且在性格上也更加勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。
第三，工程實(shí)訓(xùn)拓寬了我的專業(yè)視野。通過(guò)參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我接觸到了許多與專業(yè)相關(guān)的新技術(shù)和設(shè)備。在實(shí)際操作中，我不僅僅學(xué)到了一種制造過(guò)程，還了解了整個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。而這些對(duì)于一個(gè)剛剛步入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常有價(jià)值的。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我從一個(gè)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，變成了對(duì)行業(yè)有一定了解的專業(yè)人才。這不僅為我畢業(yè)后的就業(yè)提供了參考，而且也讓我更加有自信和勇氣去探索專業(yè)領(lǐng)域的更多可能性。
第四，工程實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中，我們需要分組合作完成任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我不再以自我為中心，而是通過(guò)與他人的討論和協(xié)商，找到了更好的解決方案。這不僅極大地提高了工作的效率，也增進(jìn)了彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是單純的任務(wù)分配和完成，更重要的是每個(gè)人都能在過(guò)程中相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
綜上所述，工程實(shí)訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的寶貴經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐，我不僅僅掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，更鍛煉了自己的解決問(wèn)題能力、拓寬了專業(yè)視野，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都為我將來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工程實(shí)訓(xùn)的精神，不斷提升自己的實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十八
通過(guò)兩周的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)沙盤(pán)有了更全面的了解。主要通過(guò)模擬沙盤(pán)來(lái)強(qiáng)化我們的管理知識(shí)和技能。通過(guò)老師的悉心指導(dǎo)和自己的操作接觸，確實(shí)從中學(xué)到好多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場(chǎng)是一具瞬息萬(wàn)變的地方，如何做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)和生產(chǎn)銷售計(jì)劃詩(shī)司成敗的關(guān)鍵問(wèn)題。
第一周手工沙盤(pán)模擬，讓我們先熟悉一下流程。一個(gè)班的同學(xué)被分為六、七個(gè)組，一個(gè)組就有將近七、八個(gè)同學(xué)，圍坐在沙盤(pán)桌周圍，人多討論的時(shí)候教室就顯得很吵，所以也聽(tīng)不太清楚，有的同學(xué)就根本挨不著邊，只能觀察。一周下來(lái)，手工沙盤(pán)做了六年，也都漸漸了解了沙盤(pán)是怎么回事。
在訓(xùn)練過(guò)程中我們分別擔(dān)任不同的角色————ceo（伍東林）：一名企業(yè)決策者，營(yíng)銷總監(jiān)（劉瓊）：市場(chǎng)監(jiān)督者，生產(chǎn)總監(jiān)（黃月琴）：生產(chǎn)管理者，財(cái)務(wù)總監(jiān)（彭倩/林志勇）：負(fù)責(zé)公司資金的運(yùn)轉(zhuǎn)，采購(gòu)總監(jiān)（劉海金）：負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)。這些不同的職位在一個(gè)企業(yè)發(fā)揮著不同的作用，他們發(fā)揮的作用息息相關(guān)，環(huán)環(huán)相扣，我了解了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全部過(guò)程，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中可謂真是要運(yùn)籌帷幄，在erp訓(xùn)練中我擔(dān)任了營(yíng)銷總監(jiān)一職，要不斷觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，在物理模擬沙盤(pán)中，分析市場(chǎng)以及對(duì)市場(chǎng)的供求預(yù)測(cè)是相當(dāng)重要的，這關(guān)系著企業(yè)的下一步怎樣運(yùn)營(yíng)。不斷監(jiān)督市場(chǎng)變化，了解市場(chǎng)行情，要對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)總體而全面的把關(guān)，每一次的決策，都是要根據(jù)這些進(jìn)行的。
在物理沙盤(pán)中，我們企業(yè)是失敗的，最后以破產(chǎn)告終，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是我們開(kāi)始對(duì)沙盤(pán)的運(yùn)作模型不是很了解，而且在前期貸款時(shí)不夠膽，在后期中發(fā)現(xiàn)資金就是一個(gè)問(wèn)題，企業(yè)在最初的時(shí)候是最需要資金的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候就要長(zhǎng)貸和短貸的合理運(yùn)用才能將企業(yè)運(yùn)作好，另一個(gè)問(wèn)題就是在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有通讀規(guī)則，不了解開(kāi)拓每個(gè)市場(chǎng)時(shí)一次需要的錢是多少，以為都一樣，但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)就晚了，帳就不好對(duì)回去了，記賬也是一個(gè)很精細(xì)的工作，一個(gè)不小心就會(huì)引起很的變化，在物理沙盤(pán)中很多時(shí)間就浪費(fèi)在這里了。廣告的投放也不是很準(zhǔn)確，在投放廣告時(shí)，沒(méi)有準(zhǔn)確估計(jì)市場(chǎng)的份額，無(wú)法精確的投放，很一部份錢就浪費(fèi)在這里，有一次為了搶記賬訂單，在一個(gè)項(xiàng)目上一次投了九個(gè)廣告，這是很不合理的，也是很沖動(dòng)的。到最后沒(méi)有搶到好的訂單不說(shuō)還浪費(fèi)了量的廣告費(fèi)用。
在模擬剛剛開(kāi)始的最初，由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足、對(duì)整個(gè)模擬沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一整體的規(guī)劃模式，每一次都是只運(yùn)行一兩年就失敗破廠啦！但是后來(lái)我們采用比較謹(jǐn)慎的方案，每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，當(dāng)然也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)，可是到了第六年也是最關(guān)鍵的一年，由于臨戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足，在市場(chǎng)預(yù)測(cè)方面出了問(wèn)題，導(dǎo)致廣告投入量過(guò)少，沒(méi)有得到足夠的定單，使產(chǎn)品賣不出去，導(dǎo)致量的高庫(kù)存壓，這也使我們的權(quán)益降到了低谷。眼看就要功虧一匱，面臨破產(chǎn)的時(shí)候，我們沉著冷靜，更加仔細(xì)的分析當(dāng)前的市場(chǎng)行情，然后找出自己面臨的困難，然后根據(jù)分析情況我們將生產(chǎn)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結(jié)合，將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒(méi)有爭(zhēng)取到足夠的權(quán)益，沒(méi)有達(dá)到理想的效果，但是我們從中學(xué)會(huì)了臨危不亂，學(xué)會(huì)了怎樣去冷靜的分析問(wèn)題。和寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后的發(fā)展有著相當(dāng)積極的作用。
這些開(kāi)始看起來(lái)不是很重要，但是到后期沒(méi)有這些基礎(chǔ)的保障，企業(yè)是無(wú)法進(jìn)行下去的，后期量的產(chǎn)品需要認(rèn)證，而且有了認(rèn)證后價(jià)格也會(huì)相對(duì)提高，這些對(duì)企業(yè)也是非常重要的，合理的開(kāi)拓這些就會(huì)顯得很重要。
電子沙盤(pán)我們總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在每一次的決策前都計(jì)算好，包括進(jìn)貨及產(chǎn)出，這樣我們就減少了很多的浪費(fèi)，在每一個(gè)產(chǎn)品的`問(wèn)題上也會(huì)計(jì)算周密，看需要多少就進(jìn)多少貨物，但是最后發(fā)現(xiàn)貨物的產(chǎn)出計(jì)算的很準(zhǔn)確了，但是貨物的原材料進(jìn)入總是有問(wèn)題，忽略了原材料在途的時(shí)間，導(dǎo)致為了生產(chǎn)一次次購(gòu)買加急材料，同樣造成了不小的浪費(fèi)。但是這次做的好的方面就是我們組在生產(chǎn)的貨物上計(jì)算的很細(xì)，到最后就剩下一個(gè)成品了，而且在廣告方面這回也投放的較精準(zhǔn)了，在每一個(gè)方面投放一個(gè)或兩個(gè)廣告就會(huì)拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將p1產(chǎn)品全部轉(zhuǎn)產(chǎn)了，浪費(fèi)了一種產(chǎn)品，花了不小的投資，在后期競(jìng)爭(zhēng)幾乎沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的情況下，我們應(yīng)該保留p1繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。電子沙盤(pán)中財(cái)務(wù)問(wèn)題都是電腦自動(dòng)生成的，這樣不僅減少了我們算賬的時(shí)間，還加了準(zhǔn)確率，為我們也是提供了很多好處的。
erp沙盤(pán)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲，光有一個(gè)人是不夠的，要每個(gè)人分工合理但也要合作愉快，在相互的探討分析中得出好的結(jié)論。在這次電子沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)中，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的理論和方法與實(shí)際模擬操作緊密的結(jié)合，我從中學(xué)習(xí)到?jīng)Q策與團(tuán)隊(duì)協(xié)作在企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗中的關(guān)鍵作用，真正感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的愉快。也從中學(xué)習(xí)到很多寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，使我受益匪淺。我希望通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)能真正學(xué)到“經(jīng)營(yíng)之道”的精髓，使我在以后的工作中能夠發(fā)揮更重要的作用。這就是erp的魅力所在。
社會(huì)實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十九
七月十七日，我人生中第一次進(jìn)入工商所，我感覺(jué)我就像是森林里的一只自由的小鹿，對(duì)前方滿懷著憧憬和欣喜。這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，孔阿姨作為我的老師，將我領(lǐng)進(jìn)了工商所的大門，開(kāi)始接觸地時(shí)候，我有些拘謹(jǐn)，不敢說(shuō)話，甚至不敢坐在凳子上，一下子就暴露了我膽小的本性，幸好能通過(guò)自我剖析了解自己，我也堅(jiān)信在學(xué)習(xí)中我會(huì)改變。
孔阿姨在生活中直爽，愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)，寬以待人，在了解我的住宿和家庭情況后，立即幫我出謀劃策，安頓好我的住處和飲食。在工作中嚴(yán)以律己，對(duì)于工作處理的井井有條，有規(guī)劃，比如整理歸檔大批文件中需要經(jīng)過(guò)整理—拆圖釘—鉆孔眼—裝訂—排序—編碼—掃描—?dú)w檔重重步驟，整理文件看似小事，也有很多學(xué)問(wèn)，比如精力地高度集中，合理分工，需冷靜膽大心細(xì)等等，孔阿姨會(huì)提前準(zhǔn)備好工具，然后對(duì)檔案的整理做出規(guī)劃，將工作由大化小，工作的繁重也因有條理的分工規(guī)劃顯得簡(jiǎn)單了，大家都忙得不亦樂(lè)乎，短短時(shí)間內(nèi)就完成了工作任務(wù)，極大地提高了工作效率。作為指導(dǎo)老師，耐心教我如何錄入復(fù)雜的數(shù)據(jù)，言行中影響著我不少，也讓我學(xué)到了不少做事做人的道理。
謝輝哥也是一個(gè)耿直熱心腸的男生，比我大，所以常以大哥哥的形象出場(chǎng)，實(shí)習(xí)的前四天每天問(wèn)我熱不熱，怕我熱壞了，義不容辭地幫我抬風(fēng)扇到我的寢室，幫我換燈泡，很是感激。幾天的了解之后，我發(fā)現(xiàn)謝輝哥的行政管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)掌握的很好，當(dāng)我有不懂的問(wèn)題問(wèn)他時(shí)，總可以耐心又有條理地向我解釋。
我對(duì)全所長(zhǎng)也是很印象深刻，實(shí)習(xí)第一天，就對(duì)我開(kāi)展思想政治教育，讓我深刻了解到工商行政管理要始終貫徹以為人民服務(wù)為宗旨，要樹(shù)立正確的工作作風(fēng)和工作態(tài)度，也讓我初步認(rèn)識(shí)到工商行政管理的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)意義，活脫脫一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)形象。之后有件事情讓我對(duì)全所長(zhǎng)又有了進(jìn)一步了解，全所長(zhǎng)和孔阿姨專門為我提出了一份食堂撘伙協(xié)議，最開(kāi)始地時(shí)候全所長(zhǎng)讓謝輝哥網(wǎng)上找一個(gè)模板，謝輝哥對(duì)這個(gè)模板進(jìn)行了必要地修改，全所長(zhǎng)很嚴(yán)謹(jǐn)，自己再次審閱，一字不落地將協(xié)議看下去，并指導(dǎo)謝輝哥完善協(xié)議，我站在他們的身后對(duì)這份協(xié)議頗為感觸，每一處都體現(xiàn)著行政人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度，哪怕一個(gè)字都要細(xì)微，比如定金和訂金，兩個(gè)詞也就一個(gè)字的不同，表面上意思相近，然而在法律依據(jù)的效力上卻差之千里。一份協(xié)議的完成，哪怕是最細(xì)微的時(shí)間、地點(diǎn)也不能出錯(cuò)，那一刻我對(duì)協(xié)議有了新的認(rèn)識(shí)，在認(rèn)識(shí)中成長(zhǎng)了一小步。還有，當(dāng)協(xié)議完成后，全所長(zhǎng)積極維護(hù)與下屬的關(guān)系，或許擔(dān)心自己的言辭過(guò)重會(huì)傷害到謝輝哥，留下一句“我并不是在批評(píng)你，你要注意工作方法”，這句話對(duì)我可能會(huì)影響很久。
接下來(lái)，要講到程叔叔了，最清晰地是那天早晨，我一走進(jìn)辦公室，就看到程叔叔手里拿著抹布正擦工作臺(tái)還有椅子，有點(diǎn)驚訝，之前未走進(jìn)馬良工商所之前，我以為領(lǐng)導(dǎo)都是時(shí)刻伴著臉特別嚴(yán)肅，不說(shuō)話也能嚇著人的那種，想象終歸想象，正如“紙上得來(lái)終須淺，絕知此事要躬行”，當(dāng)我接觸到了工商所的每個(gè)人，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)也并不是像老虎一樣可怕，雖然與程叔叔交談甚少，但從這件小事能看出，程叔叔能彎下腰做這些工作之外的事，我感覺(jué)到他的心里始終裝著為人民服務(wù)的宗旨，裝著工商所的形象。
黃雨夕是我的隊(duì)友，很多工作我們協(xié)同完成，在我眼里，她是一個(gè)很有才，熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，對(duì)熱愛(ài)的事業(yè)極有方向感和目標(biāo)感，‘用事實(shí)說(shuō)話’是她的口頭禪，她身上獨(dú)特的氣質(zhì)很是迷人，她那些閃光點(diǎn)我正是我所缺的。
工商所的每個(gè)人都值得我去用心去學(xué)習(xí)，無(wú)論工作還是生活點(diǎn)滴都需要我慢慢體會(huì)，無(wú)論做事還是做人我都需要慢慢在學(xué)習(xí)中優(yōu)化自我。時(shí)光的車輪匆忙碾過(guò)，伴隨著大暑的到來(lái)，不知不覺(jué)中，兩周的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬而逝，我還能與工商所相處多久呢，不免有些感概。很感謝政府安排的這期大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，僅僅二周的實(shí)踐竟也讓我學(xué)到了很多，在今后的工作和生活中，我仍還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，提高工作的積極性和主動(dòng)性，在實(shí)習(xí)期間還要更多地學(xué)習(xí)了解工商行政管理知識(shí)，學(xué)會(huì)開(kāi)口，主動(dòng)向老師學(xué)習(xí)，努力改變之前對(duì)知識(shí)了解程度的膚淺情況和在實(shí)際工作中實(shí)踐能力的匱乏情況。