總結(jié)不僅僅是一種書面材料，更是一種對(duì)自己經(jīng)歷的深思熟慮和總結(jié)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要全面考慮各個(gè)方面。接下來，請(qǐng)大家看看小編為大家準(zhǔn)備的這些總結(jié)范文。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇一
體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分，高中體育課作為一門“副科”一直堅(jiān)持到高三最后階段，那么其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要匯報(bào)一下我們高中體育組的情況，望大家多提寶貴意見。
我們體育教師的主要工作可以分為：體育教學(xué)、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、體育教科研這三塊。
我們?nèi)w高中體育教師能夠認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和健康標(biāo)準(zhǔn)，抓住課堂教學(xué)主陣地落實(shí)課堂教學(xué)任務(wù)。能按規(guī)定認(rèn)真開展備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng)。全員參與每人上好一節(jié)公開課，能夠集體備課、認(rèn)真上課、相互聽課并及時(shí)交流總結(jié)心得和體會(huì)。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。
全員參與課余訓(xùn)練，組織學(xué)校的田徑隊(duì)、男子排球隊(duì)和男、女籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和參加各級(jí)各類的比賽。我校男子排球隊(duì)多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)：如軟式排球第三名、硬排第六名等；男排在區(qū)中學(xué)生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍；我校男子籃球在去年獲第二名；我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學(xué)校、區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且與年級(jí)組、德育處、教學(xué)處共同舉辦各類小型體育競(jìng)賽，這些活動(dòng)的開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活，而且為學(xué)生提供了展示個(gè)性和特長的舞臺(tái)，同時(shí)提高了廣大學(xué)生的體育觀賞能力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
全員參與課題研究，“推廣軟排運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了x省“陶研會(huì)”認(rèn)可。組內(nèi)教師利用課余時(shí)間刻苦鉆研教材教法，結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，并獲得了一定的榮譽(yù)，在此就不一一例舉了。
體育組是最普通的組，我們體育老師是最普通的人，我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情，為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水。希望廣x仁多多支持和關(guān)心我們的工作！
謝謝！
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇二
體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。
踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動(dòng)。制定體育教研計(jì)劃，并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì)，我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力，我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行研究科研課題：《對(duì)中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》，進(jìn)行階段性整理，總結(jié)出階段性成果。
學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈，要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。
為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈，給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，鍛煉的機(jī)會(huì)。
積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》；實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過學(xué)習(xí)，全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎(jiǎng)。
1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)賽中取得成績。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇三
我們的課堂教學(xué)是基于模塊化教學(xué)下的課內(nèi)分項(xiàng)選修，也就是在初一至初三進(jìn)行模塊化教學(xué)的基礎(chǔ)上，初二至初三每周進(jìn)行一節(jié)課內(nèi)分項(xiàng)選修。
大課間形式多樣，有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等，到了冬季我校進(jìn)行跑操。
本學(xué)期，我校共建立七支學(xué)校代表隊(duì)，分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節(jié)自習(xí)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，代表學(xué)校外出比賽。
本學(xué)期我校舉行了豐富多彩的體育活動(dòng)，有廣播操繩操比賽、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球聯(lián)賽、足球吉尼斯、冬季長跑。
我校田徑隊(duì)在20xx年xx市田徑聯(lián)賽中獲u14組團(tuán)體總分第五名，并獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；田徑隊(duì)在xx市第二屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)定向越野比賽中包攬團(tuán)體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名；在xx省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團(tuán)體總分第四名，并獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。男子足球隊(duì)在20xx年足球聯(lián)賽中獲冠軍；女子足球隊(duì)在20xx五人制比賽中獲得前八名。
xx老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員、xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員、xx省定向越野比賽優(yōu)秀教練員；xx老師獲高新區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員；王新章老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員；xx老師xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員；xx老師獲高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀教練員。
成績只能代表過去，今后還需努力，我們將會(huì)在新學(xué)期把課內(nèi)分項(xiàng)選修更加完善；打造幾支水平較高的學(xué)校代表隊(duì)；開展更加豐富的體育活動(dòng)。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期很快就過去了，一學(xué)期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作，積極開展群體活動(dòng)，認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)成績，找出不足，提點(diǎn)建議，再創(chuàng)佳績。
體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。
踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動(dòng)，制定體育教研計(jì)劃，并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì)，我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的.體育能力，我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。
學(xué)校的排田徑隊(duì)隊(duì)課余訓(xùn)練常抓不懈，要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。校男子籃球隊(duì)獲得縣籃球賽第三名。
為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈，給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，鍛煉的機(jī)會(huì)。組織了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，增添了學(xué)生集體活動(dòng)的樂趣和展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
1、希望學(xué)校能增訂有關(guān)體育教科書和新課標(biāo)課等書籍，更能加強(qiáng)我們體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)賽中取得成績。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇五
開學(xué)初，老師們積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教學(xué)理念指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新思維改革課堂教學(xué)模式，從中學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。經(jīng)過積極的探討和有計(jì)劃的安排，我們開展了體育模塊選項(xiàng)教學(xué)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使老師們對(duì)新的模塊教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也享受了課堂改革帶來的受益。老師們?cè)跇I(yè)務(wù)上更加精益求精，勤于專研，突破教學(xué)我們走出了新的一大步。
在教學(xué)工作中，以課標(biāo)為準(zhǔn)繩，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng)，從學(xué)生自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，對(duì)學(xué)生量身定做教學(xué)措施，不斷提高學(xué)生的參與積極性，提高學(xué)生活動(dòng)的興趣。加強(qiáng)體育教研組建設(shè)，竭力發(fā)揮每一位老師的智慧與力量，共同備課、探討教法，交流反思、總結(jié)成果，完成本學(xué)期各種教學(xué)任務(wù)的探討。一學(xué)期以來，本組積極參與政治業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，共同設(shè)計(jì)完成了三個(gè)年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的制定工作，認(rèn)真參加了各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考試。
為迎接省陽光體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示，我校本學(xué)期重點(diǎn)抓跑操的質(zhì)量與形式。從體育老師總負(fù)責(zé)和班主任跟班負(fù)責(zé)制度，從學(xué)生最初的單個(gè)動(dòng)作到排的訓(xùn)練、縱隊(duì)的訓(xùn)練、整個(gè)方陣的推進(jìn)、全校方陣的推進(jìn)等等，師生們的汗水見證了跑操形式的大變樣。加強(qiáng)體育組的監(jiān)督監(jiān)管協(xié)調(diào)等工作，統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進(jìn)度，使我校跑操工作再上新臺(tái)階。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，我校組織各個(gè)年級(jí)段開展了各個(gè)時(shí)期的跑操比賽。4月份，為檢驗(yàn)初三體育教學(xué)質(zhì)量，4月19日在省揚(yáng)職中舉行了全校初三的體育?？肌O大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性，并檢閱了學(xué)生就近所學(xué)情況，學(xué)生查漏補(bǔ)缺，為23日的體育中考起到了推進(jìn)作用。
體育中考是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生參與鍛煉的手段，也是學(xué)生畢業(yè)的條件之一。為順利完成體育中考，提高我校中考成績，學(xué)期初制定計(jì)劃，經(jīng)過老師們的精心授課、利用業(yè)余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)，初三中考成績比較理想，初一初二的中考成績也有了提高，較前年有了比較大的進(jìn)步。
學(xué)生課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生文化生活、促進(jìn)學(xué)校體育工作開展，發(fā)揮學(xué)生特長、培養(yǎng)體育后備人才有著積極的意義。本學(xué)期，我校組織了乒乓、象棋、足球、跆拳道等業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)，并配備專業(yè)教師進(jìn)行訓(xùn)練。一學(xué)期來，教練員們按時(shí)保質(zhì)抓實(shí)效，科學(xué)訓(xùn)練，在市級(jí)比賽中，我校代表隊(duì)獲得了乒乓、象棋比賽的冠軍，進(jìn)一步證實(shí)了我校開設(shè)活動(dòng)課程的成效。
為體育中考及教學(xué)等服務(wù)，我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持體育器材補(bǔ)充等工作，本學(xué)期新添置排球、實(shí)心球、跳繩等教學(xué)器材，滿足全校學(xué)生上課需要。定期派專人檢查體育器材，排查安全隱患。體育室有專人管理，借還器材有記錄、有登記，為更好地保證體育教學(xué)做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
盤點(diǎn)一學(xué)期的體育工作，有得有失，不足之處有待于在今后的工作中不斷修正、完善，為更好的開創(chuàng)性工作服務(wù)！
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇六
教學(xué)資源包括人力（教師自身、學(xué)生）、教學(xué)方法、教學(xué)手段、體育器材等。
教師本身是一種資源，挖掘教師自身資源，能夠極大的提升學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。教學(xué)實(shí)踐證明，教師不僅僅是最重要的課程資源的利用者，更是最重要的課程資源。教師不僅決定了課程資源的鑒別、開發(fā)、積累和利用，是課程資源重要的載體，而且它本身就是課程實(shí)施的首要的基本資源。教師的素質(zhì)狀況決定了課程資源的范圍、開發(fā)與利用的程度以及發(fā)揮的水平，在實(shí)際的教學(xué)中，許多教師在自身以外的課程資源十分缺乏的情況下，往往能夠“化腐朽為神奇”，實(shí)現(xiàn)課程資源價(jià)值的“超水平”發(fā)揮。
2、注重教學(xué)方法的改進(jìn)。
根據(jù)學(xué)生的興趣、個(gè)體差異、性格取向等方面進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。學(xué)習(xí)中如果能力懸殊太大，會(huì)導(dǎo)致那些弱勢(shì)群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足自我發(fā)展的需要”。所以，教師在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)該努力考慮到這點(diǎn)。這樣的教學(xué)安排可以極力地挖掘他們潛在的體育意識(shí)，達(dá)到激發(fā)興趣，主動(dòng)參與的目的。
3、注重師生感情的培養(yǎng)。
教師積極參與學(xué)生的活動(dòng)，與學(xué)生合作，競(jìng)爭(zhēng)，游戲。教師參與學(xué)生的活動(dòng)是真正體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng)的重要依據(jù)，一則可以隨時(shí)給他們學(xué)習(xí)模仿的機(jī)會(huì)；二則能夠拉近學(xué)生與老師的感情距離，學(xué)生喜歡了你，也就等于喜歡上了體育課。
4、注重德育教育的滲透。
《體育與健康》課程是一門使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、獲取健康知識(shí)，掌握健身方法，養(yǎng)成文明的生活方式和習(xí)慣，培養(yǎng)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成勇敢頑強(qiáng)，拼搏進(jìn)取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。利用體育課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行友誼競(jìng)爭(zhēng)、和諧合作、互助互免等德育教育將對(duì)學(xué)校的整體德育教育的進(jìn)程起到不可低估的作用。
5、注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化。
根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識(shí)、體育技能對(duì)學(xué)生體育成績進(jìn)行綜合性的評(píng)價(jià)。宗旨：關(guān)注體育弱勢(shì)的成長和體育特長生的德育良性化，做到評(píng)價(jià)靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。
注重學(xué)校基礎(chǔ)體育與競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展，組織建立了男女籃球隊(duì)，田徑隊(duì)，體育教師能堅(jiān)持早晚訓(xùn)練，有計(jì)劃有目標(biāo)，側(cè)重于訓(xùn)練與教學(xué)矛盾的協(xié)調(diào)，如學(xué)生的文化成績、上課時(shí)間、任課教師、家長之間的矛盾。根據(jù)歷屆的經(jīng)驗(yàn)，全民運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示學(xué)校體育綜合素質(zhì)的一個(gè)機(jī)遇，我重點(diǎn)抓了學(xué)?；@球、田徑、健美操的訓(xùn)練，其中校田徑隊(duì)在市田徑傳統(tǒng)比賽中榮獲第四名、區(qū)高中學(xué)生田徑比賽中榮獲第二名；校學(xué)生男女籃球隊(duì)分獲區(qū)高中籃球賽第三、二名；區(qū)廣播體操錄像比賽中獲第二名的好成績。這一榮譽(yù)我們通過體育櫥窗、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向?qū)W生進(jìn)行了充分的展示，取得了積極的學(xué)習(xí)效應(yīng)。班級(jí)中行成了以某某為榜樣，學(xué)習(xí)中不怕苦不怕累，勇于拼搏的精神口號(hào)。
學(xué)校體育群體活動(dòng)是學(xué)校體育發(fā)展的重點(diǎn)工作，抓好了此項(xiàng)工作的開展，也就代表了抓活了學(xué)校的體育工作，學(xué)生的體育理論知識(shí)、體育技能、運(yùn)動(dòng)能力都會(huì)在此得到最好的詮釋。冬季三項(xiàng)鍛聯(lián)單煉和比賽是我校學(xué)生非常喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目，已經(jīng)成為學(xué)校的傳統(tǒng)賽事，每年度都要在全校范圍內(nèi)舉辦一次，比賽的規(guī)模逐年擴(kuò)大，成績逐年提高，促進(jìn)了全體學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平的進(jìn)一步提高。通過活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身心，增強(qiáng)了體質(zhì)，活躍了學(xué)校體育文化氛圍，陶冶了校園情操。并充分利用學(xué)校體育網(wǎng)對(duì)比賽的信息進(jìn)行了及時(shí)的公布，參賽選手的風(fēng)采得到了及時(shí)的報(bào)道，通過各種手段對(duì)學(xué)校此次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。
“踏實(shí)工作，誠實(shí)待人”是我們的工作宗旨，我們應(yīng)該愛我們的職業(yè)，因?yàn)橛辛藧勰悴艜?huì)一往直前，因?yàn)橛辛藧勰悴艜?huì)全身心的投入。總之，世界萬物有因有果，有得必有失，沒有真正的付出怎能得到真正的回報(bào)。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇七
一學(xué)期來，體育教研組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神。以人為本，關(guān)注常態(tài)，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長，高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)就以下幾個(gè)方面做簡單的總結(jié):。
1、學(xué)期初，多次組織全組成員學(xué)習(xí)、討論20xx年新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，并能將新的教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。
2、組織學(xué)習(xí)市局《關(guān)于實(shí)施xx市中小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃格式規(guī)范的通知》文件精神，本學(xué)期，改變了傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃的模式，嚴(yán)格按照市局要求進(jìn)行落實(shí)。
4、群眾備課制度，每周四上午定為主備課時(shí)間，全組人員認(rèn)真研究教材、教法，對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、推薦，能一齊探討交流。
5、用心開展組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)，堅(jiān)持人人每學(xué)期上一堂展示課要求，學(xué)期初，對(duì)各人上課的時(shí)間，資料進(jìn)行安排，活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。
6、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理，對(duì)體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開展中的安全管理、運(yùn)動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。
7、用心參與上級(jí)組織的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，在縣局組織的體育校本課程“同材異構(gòu)”活動(dòng)中，我組按照規(guī)定要求及時(shí)上報(bào)，參評(píng)材料。
8、完成初一年級(jí)學(xué)生追溯評(píng)價(jià)測(cè)試任務(wù)，規(guī)范組織，成績上報(bào)及時(shí)。
9、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，測(cè)試程序規(guī)范，措施得當(dāng)，及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，對(duì)測(cè)試成績進(jìn)行公示，學(xué)生達(dá)標(biāo)率高。
10、配合市局，從組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制定實(shí)施方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、撰寫工作總結(jié)等方面，高標(biāo)準(zhǔn)地完成了xx市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，本年度我校被縣局評(píng)為學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作先進(jìn)單位。xx被評(píng)為縣體育監(jiān)測(cè)工作先進(jìn)個(gè)人。
11、全組人員在搞好教學(xué)工作的'基礎(chǔ)上能深入教科研的研究，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得，用心撰寫教學(xué)論文，參加各級(jí)各類征文比賽，均獲得可喜成績。本年度組內(nèi)共有5編文章在各類期刊上發(fā)表。
12、用心參與各類繼續(xù)教育活動(dòng)，不斷提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初，全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓(xùn)任務(wù)，及時(shí)完成規(guī)定資料、學(xué)時(shí)，及時(shí)上交作業(yè)；10月份，全組成員用心注冊(cè)省教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺(tái)，參與討論交流；學(xué)期末，全組成員又參與并完成了專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓(xùn)考核任務(wù)。
1、加強(qiáng)學(xué)生跑操訓(xùn)練與常規(guī)管理，堅(jiān)持做到天天檢查、周周公布，流動(dòng)紅旗。學(xué)校跑操領(lǐng)導(dǎo)重視，年級(jí)部主抓，班主任參與，定期組織各年級(jí)跑操比賽，有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。
2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是歷屆項(xiàng)目設(shè)置最多，參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學(xué)校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、加強(qiáng)課外體育業(yè)余訓(xùn)練，合理選材，用心組隊(duì)，用心參加各級(jí)各類比賽，均獲得優(yōu)異成績:8月份組隊(duì)參加省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標(biāo)賽，獲團(tuán)體總分第七名；11分組隊(duì)參加縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎(jiǎng)；參加縣中學(xué)生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎(jiǎng)。
4、配合學(xué)校，用心開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會(huì)舉行了國慶，元旦教職工趣味活動(dòng)；協(xié)助安保處參加了縣消防運(yùn)動(dòng)會(huì)；多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了籃球交流賽。
5、本學(xué)期，我組成員，通力協(xié)作，協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運(yùn)動(dòng)基地的建立工作；協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作；協(xié)助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球比賽的裁判工作。
1、各類運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的成績不夠突出。
整改措施:。
（1）合理選材，明確分工，落實(shí)職責(zé)。
（2）強(qiáng)化訓(xùn)練，改善訓(xùn)練的方法、手段。
（3）做好體育特長生思想工作，處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系，處理好家長、班主任的關(guān)系，以得到對(duì)訓(xùn)練工作的支持。
2、教科研工作的成果不顯著。
整改措施:。
（1）利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志，及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向，新理念。
（2）撰寫教學(xué)心得，養(yǎng)成用心動(dòng)手、動(dòng)筆的好習(xí)慣。
3、課外體育資料欠豐富。
整改措施:。
（1）充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，如手足球、健身花鼓等。
（2）與時(shí)俱進(jìn)，開發(fā)富有特色的體育項(xiàng)目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園群眾舞等。
（3）組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇八
緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們?cè)阪?zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)教師的積極配合下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和“全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要”精神，明確了學(xué)校體藝教育的發(fā)展方向，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
每月一次的教研學(xué)習(xí)有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對(duì)我們現(xiàn)在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各科課程標(biāo)準(zhǔn)，注重其針對(duì)性、實(shí)用性，不斷尋找改革措施，堅(jiān)持記載、并寫了心得體會(huì)，總之都落實(shí)到了實(shí)處。
常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范。定期互相督促檢查，收到了良好的效果?？疾旖Y(jié)果：合格率為100%、優(yōu)秀率86%。
結(jié)體合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)及各校的配合下，各校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好及特長，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作，成立了學(xué)生體藝興趣小組。興趣小組有：美術(shù)、書法、聲樂、舞蹈、樂器。各興趣小組都堅(jiān)持做到了期初有計(jì)劃、期中有記載、期末有總結(jié)，并在活動(dòng)開展中每周都堅(jiān)持進(jìn)行了交流、總結(jié)。這樣一學(xué)期下來，各興趣小組都把活動(dòng)開展的有聲有色，并且都取得了很好的成績。
本學(xué)期為豐富學(xué)生的生活，開展了一系列的活動(dòng)如下：
1、鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)暨市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽。
在這次藝術(shù)節(jié)中，各學(xué)校都認(rèn)真組織和選拔了一些優(yōu)秀參加了此次活動(dòng)?；顒?dòng)中各學(xué)生都能正常發(fā)揮，并取得了好的成績，最后獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)校、節(jié)目及人選是：
舞蹈：長益中心完小《蝴蝶蝴蝶你飛吧》。
聲樂：長益中心完小《河岸上坐著五個(gè)小伙伴》。
書法：長益中心完?。ㄅ睇惿?BR> 書江完?。ㄍ康ぃ?BR> 繪畫：長益中心完?。戊o芳、王珊珊）。
2、第十四屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
舉行了鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中隊(duì)員們都努力拼搏，并取得了不錯(cuò)的成績：
周才有:800米第一名肖正佳:400米第一名。
壘球第一名100米第一名。
周楚明:跳遠(yuǎn)第一名羅富英:400米第一名。
200米第一名800米第一名。
湯光彩:200米第一名饒安:200米第一名。
黎春蘭:壘球第一名。
3、組織學(xué)生參加了市運(yùn)會(huì)、中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇九
在體育教學(xué)過程中，各位教師能按照上級(jí)部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，開展教學(xué)工作。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”，并按照要求備好課，寫好教案，進(jìn)而努力上好課，從而減少了在體育課堂教學(xué)的隨意性、放羊式。在教學(xué)中，各教師能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)際情況，合理選擇體育教學(xué)內(nèi)容，采用較有針對(duì)性的方法、手段，多形式的組織形式，并能抓住重點(diǎn)難點(diǎn)及學(xué)生的薄弱點(diǎn)，有的放矢開展活動(dòng)、練習(xí)。從而調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生參與的積極性，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生都得到了相應(yīng)的發(fā)展，并使得整體教學(xué)效果質(zhì)量得到提升。
按照教務(wù)處要求組織全組教師定期開展集體備課活動(dòng)，共同討論教材內(nèi)容的特點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn)及所合理采用的教學(xué)方法，同時(shí)也結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有場(chǎng)地器材條件，使各年級(jí)在體育教學(xué)內(nèi)容、項(xiàng)目、難度等方面基本統(tǒng)一，從而保證了體育教學(xué)的正常開展，使全體學(xué)生得到全面均衡發(fā)展。
認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試工作。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試是一項(xiàng)面廣量大的工作，為了做好這項(xiàng)工作，我組全體教師本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致的做好各項(xiàng)目的練習(xí)與測(cè)試，使測(cè)試工作做到全面、準(zhǔn)確、無誤，并及時(shí)上報(bào)。通過大家努力，我們?nèi)缙趫A滿完成了測(cè)試工作。
一學(xué)期來，通過師生間良好的配合，較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)，學(xué)生在掌握了一定的體育知識(shí)、技術(shù)、技能的基礎(chǔ)上，發(fā)展了身體、體能，提高了健康水平。同時(shí)，在整個(gè)教學(xué)過程中，一切都順利正常，無教學(xué)事故。
本學(xué)期，我校組隊(duì)參加了市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，xx市武術(shù)展示賽，xx市及xx省中小學(xué)踢毽跳繩比賽，xx市中小學(xué)籃球聯(lián)賽。為了完成好這些參賽任務(wù)，并力爭(zhēng)取得好成績，教研組的相關(guān)教師，能根據(jù)比賽規(guī)程要求，認(rèn)真選拔隊(duì)員，做好組隊(duì)報(bào)名工作及相關(guān)準(zhǔn)備工作。同時(shí)認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，并利用一切可利用的時(shí)間抓好訓(xùn)練工作，確保了訓(xùn)練的合理、有效、科學(xué)，效果明顯。在師生共同努力配合下，我校在市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲初中組第一名；在xx市武術(shù)展示比賽中獲三等獎(jiǎng)；在xx市中小學(xué)踢毽跳繩比賽中獲團(tuán)體第六名；在xx省中小學(xué)踢毽跳繩比賽中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；在xx市籃球聯(lián)賽中獲初中男籃第四名，女籃第三名；為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，圓滿完成了競(jìng)賽任務(wù)。
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，學(xué)校召開了第四十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展了冬季三項(xiàng)鍛煉及初一年級(jí)三人制籃球賽等競(jìng)賽活動(dòng)。這些活動(dòng)得以順利圓滿完成，跟我們體育組全體教師認(rèn)真組織，精心安排指導(dǎo)師分不開的。首先我們做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，以得到班主任老師的支持配合、學(xué)生的重視；其次，做好訓(xùn)練指導(dǎo)工作，以得到技術(shù)與能力上的支撐；第三，充分做好各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備工作，保證活動(dòng)順利、有序進(jìn)行。通過這些活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活，發(fā)展了學(xué)生非智力因素，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
1、全體教師能積極認(rèn)真參加上級(jí)組織的教學(xué)研討活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)及競(jìng)賽裁判工作。
2、組織本組教師開展教研活動(dòng)，聽課、評(píng)課研討活動(dòng)，通過活動(dòng)及相互學(xué)習(xí)，使各位教師拓展了視野、更新了理念、提高了業(yè)務(wù)水平。
3、本組青年教師王xx，在20xx年xx市中小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)競(jìng)賽（初中體育學(xué)科）中獲一等獎(jiǎng)。
4、部分教師能積極撰寫教學(xué)科研論文，并參加大市級(jí)以上的評(píng)選、獲獎(jiǎng)，發(fā)表。
5、全組教師能協(xié)助學(xué)校開展大課間體育活動(dòng)，積極參與檢查、督促、指導(dǎo)工作，使得大課間活動(dòng)質(zhì)量得到保證。
6、相關(guān)教師能認(rèn)真做好體育場(chǎng)館的維護(hù)及體育器材的保管使用，保證了體育教學(xué)、訓(xùn)練的正常開展。
1、室內(nèi)理論課的教學(xué)相對(duì)較少，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在備課方面還存在不規(guī)范現(xiàn)象，還需進(jìn)一步的改進(jìn)。
3、體育課堂教學(xué)中所使用的器材，在出借、回收方面教師還需要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督以避免不必要損失。
4、規(guī)模學(xué)校應(yīng)具備一名專職器材保管員。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我們高度重視校園曙光體育活動(dòng)的組織的實(shí)施。我們要求全體師生以開展曙光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，堅(jiān)持與體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展曙光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。
學(xué)期初，我校便將曙光體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)寫入了學(xué)校工作計(jì)劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)通過國旗下講話向全體隨后我們向全校46個(gè)班的同學(xué)發(fā)出號(hào)召，提出了具體目標(biāo)和參與方法.“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”等口號(hào)深入每一個(gè)同學(xué)的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走到曙光下的體育鍛煉活動(dòng)中來，掀起了我校曙光體育運(yùn)動(dòng)的高潮，舉辦了全校春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，五年級(jí)籃球賽和啦啦操的評(píng)選工作，并成功舉辦了校體育、藝術(shù)、科技節(jié)效果顯著，受到師生好評(píng)。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營造快樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師同各位班主任及科任老師認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開動(dòng)腦筋，開展了豐富多彩的校園曙光體育活動(dòng)。教研組的老師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同抓好體育常規(guī)的管理工作，各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中教師能齊心協(xié)力，主動(dòng)參與。全組教師關(guān)系融洽，形成了良好的風(fēng)氣。大家對(duì)有利于學(xué)校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，對(duì)待學(xué)校工作，大家盡心盡責(zé)，老教師帶好了頭，年輕教師主動(dòng)肯干，老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻(xiàn)。所以，我們這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，勇于開拓的集體。
在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上，除了積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)外，還自發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)各種專業(yè)教學(xué)或訓(xùn)練的雜志書籍，以提高教育教學(xué)科學(xué)理論，不斷豐富完善自我。本組老師都能按要求執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn)及教材教法，并積極在體育課堂教學(xué)中貫徹新的教學(xué)理念在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。課后還專門組織討論，談?wù)劦檬?，以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，常聽課在原有的基礎(chǔ)上都有了一定的提高。我們還定期舉行教研活動(dòng)，每兩周一次的教研活動(dòng)，內(nèi)容和形式都豐富多彩，對(duì)教學(xué)，訓(xùn)練方面的工作，大家都拿出自己的方案，討論改進(jìn)，不斷提高，并配合本組魏新偉、王超輝老師參加全市基本功大賽，比賽成果顯著。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。下午三節(jié)課后，不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作，但各位教師都沒有怨言、任勞任怨，辛勤的汗水換來了累累碩果，在參加市區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了團(tuán)體第六的好成績.市小學(xué)生足球比賽中取得了團(tuán)體第三名的好成績，曙光杯軟排比賽中學(xué)生獲的團(tuán)體第一名的好成績，相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，會(huì)開出更加絢麗的花朵。近年來我們組有校內(nèi)的教研活動(dòng)，還積極參加順河區(qū)的教研活動(dòng)，這樣，不僅增加了老師們之間的交流，同時(shí)也提高了自己的業(yè)務(wù)水平。體育教研組本學(xué)年能認(rèn)真上好體育課，開展教學(xué)研究和討論并認(rèn)真地學(xué)習(xí)和理解新的教學(xué)大綱的要求，根據(jù)我校的特點(diǎn)研究如何執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)。改變以往單調(diào)陳規(guī)的教學(xué)模式，課堂較多的出現(xiàn)了師生互動(dòng)，平等參與的生動(dòng)局面。課堂教學(xué)的組織形式也在一定程度上發(fā)生了變化。學(xué)生積極性提高了，學(xué)的也更輕松了。課間，學(xué)校操場(chǎng)上體現(xiàn)出“全體健身”的熱鬧場(chǎng)面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，參與鍛煉，活動(dòng)得到大家好評(píng)。
今后，我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新，力爭(zhēng)做得更好。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十一
又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教務(wù)處的正確領(lǐng)務(wù)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
開學(xué)初，我們遵照教務(wù)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、校園文化、繪畫作品展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教務(wù)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào)，并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強(qiáng)自學(xué)，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生，搞好校園文化建設(shè)、，美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
1、按照教務(wù)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫展質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全地區(qū)優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的示范學(xué)校之一。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十二
本教研組堅(jiān)持學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真地在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)任務(wù)。使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
繼續(xù)加強(qiáng)健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)M教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要以《課程教材教法》一書為主，組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究，提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力，牢固地樹立評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，教師們也在此基礎(chǔ)上積極參加各類比賽和向各級(jí)各類雜志投稿，努力提高自己的理論水平。
教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，在溝通和"對(duì)話"中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期備課體現(xiàn)學(xué)生的主體性，在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法，以師生互動(dòng)的形式撰寫教案，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來，重視二備和反思，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和二備。
本學(xué)期更好地發(fā)揮周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的功效，確保每周一次的教研組和備課討論的活動(dòng)，做到周周有內(nèi)容。
參照學(xué)校的工作計(jì)劃，上好示范課、教研課和匯報(bào)課，加強(qiáng)了研課、磨課的力度。
在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，教師們努力抓好了培優(yōu)補(bǔ)差工作。
抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師們堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高學(xué)校的成績合格率。
通過組員們的不懈努力與團(tuán)結(jié)協(xié)助，老師們也取得了不小的成績：
姓名名稱發(fā)表刊物等級(jí)。
周獻(xiàn)英《關(guān)于閱讀課學(xué)生自主探索的探究》。
項(xiàng)靈芬《讓學(xué)生迸射出創(chuàng)新的火花》三等獎(jiǎng)。
王偉瓊《讓學(xué)生迸射出創(chuàng)新的火花》三等獎(jiǎng)。
王偉瓊師德論文片輔導(dǎo)中心三等獎(jiǎng)。
王偉瓊學(xué)生鉛筆字縣三等獎(jiǎng)。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期，汽修教研組以凌校長學(xué)期初講話為指針，在專業(yè)辦寧主任的領(lǐng)導(dǎo)下，汽修教研組5名教師克服困難，團(tuán)結(jié)互助，圓滿的的完成了學(xué)期初指定的教研組工作計(jì)劃。
開學(xué)初認(rèn)真學(xué)習(xí)校長講話精神，以新學(xué)校建設(shè)發(fā)展為契機(jī)，學(xué)習(xí)武安的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理方法，每位教師實(shí)施：對(duì)表趕超、二次創(chuàng)業(yè)為起點(diǎn)，每位教師做好自身的工作，確立目標(biāo)和方向。
汽修組全體教師積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作，圓滿完成了學(xué)校的搬遷工作，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的穩(wěn)定做吃了積極的貢獻(xiàn)。
汽修組五名教師擔(dān)負(fù)了11級(jí)、12級(jí)和13級(jí)汽修共5個(gè)班的汽修專業(yè)課教學(xué)，其中馬冀、朱春雷和劉德銀三位老師還擔(dān)任了班主任工作。每位教師課都在12節(jié)以上，任務(wù)非常的重，每位教師都是兩個(gè)頭的課，但大家沒有任何的抱怨，而是扎扎實(shí)實(shí)的備課，講課，專業(yè)辦有其他的任務(wù)時(shí)，都能愉快的接受，確實(shí)值得讓人尊敬。
1、堅(jiān)持每雙周作為政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)職教法，落實(shí)凌校長講話精神。
2、單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并作好記錄。
3、落實(shí)對(duì)后進(jìn)生的幫教活動(dòng)，初見效果。
4、每位教師認(rèn)真做好招生宣傳，積極參與學(xué)校的招生工作。
5、積極作好11級(jí)學(xué)生的中級(jí)工理論輔導(dǎo)，老師們不辭辛苦，編制了許多輔導(dǎo)篇子，為中級(jí)工鑒定打好基礎(chǔ)。
6全組教師落實(shí)責(zé)任制，指導(dǎo)作好邊上學(xué)邊實(shí)踐活動(dòng)。
有利的提高了教師教學(xué)水平的提高。
運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。本學(xué)期我們鼓勵(lì)老師們采取"多閱讀、多反思、多執(zhí)筆"的方法，不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟，利用好網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料，及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，以便更好服務(wù)于課改實(shí)踐。
總之，汽修教研組在整個(gè)學(xué)期中表現(xiàn)良好，圓滿完成了學(xué)校及專業(yè)辦交給的一切教學(xué)任務(wù)，不足之處有待改進(jìn)。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十四
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲了，回顧本學(xué)期的教研教改工作，總體感覺還是很順利的，雖然本組教師這學(xué)期手頭上的工作都很重，尤其是幾個(gè)物理學(xué)教師，每個(gè)人都是超負(fù)荷的工作量，但他們對(duì)教研組的工作是很支持也是積極參與地參與的。本學(xué)期以來由于學(xué)校要求教研活動(dòng)時(shí)間固定，每位組員必須積極參與，不得遲到或早退，且要求保質(zhì)量，所以我們每位組員也都能重視到教研工作的重要性與必要性，每周三早上的第一二節(jié)課每位組員都能準(zhǔn)時(shí)到位，且都帶著必須的任務(wù)而來的，作為教研組長的我，每次教研組會(huì)議之前的兩天時(shí)間內(nèi)我都作了很認(rèn)真的準(zhǔn)備，結(jié)合我組近期的工作實(shí)際擬定必須的教研問題與方向?？偠灾覀儽仨毐ＷC每次的教研組會(huì)議時(shí)必須讓我們的每位組員要有所得。
本學(xué)期初的第一次教研組工作會(huì)議上我就明確提出：每次的教研組工作會(huì)議，除了保證正常的工作時(shí)間外，更重要的是保證我們的質(zhì)量，為此，我們以我組的研究課題為議題展開全方位的研究，我們必須做到：
(一)、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)讓理念來指導(dǎo)的教育教學(xué)工作;。
(二)、在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上并結(jié)合我們理化組的教育教學(xué)實(shí)際開展實(shí)際有用的研究，并將我們的研究成果進(jìn)行具體的教學(xué)教學(xué)嘗試。絕不能走過場(chǎng)，每次我們的教研組活動(dòng)必須定一個(gè)中心的議題，然后每位教師必須參與討論，并結(jié)合我們?cè)诮虒W(xué)工作出現(xiàn)的問題能夠拿出來一齊討論，尋求最好的解決的方式與渠道，在此期間，不允許教師玩手機(jī)，閑話盡可能少說，若在具體問題討論完畢后，每個(gè)備課組能夠進(jìn)行團(tuán)體備課，但要保證兩節(jié)課每個(gè)人都有事做，有實(shí)事可做，不搞形式。
備課組長往往更是一個(gè)學(xué)科的中堅(jiān)力量，備課組長要主動(dòng)發(fā)揮引領(lǐng)作用，要引導(dǎo)本備課組教師從各個(gè)教學(xué)常規(guī)入手，加強(qiáng)團(tuán)體備課，做好課前的所有的準(zhǔn)備工作，尤其是我們這兩個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，上課前還有實(shí)驗(yàn)要去準(zhǔn)備，為此除了由實(shí)驗(yàn)員為我們準(zhǔn)備好的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器外，我們每位教師還必須檢查課中所要用到的儀器是否準(zhǔn)備到位，所用的東西是否確保能用，對(duì)于一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯能否探計(jì)出更好的實(shí)驗(yàn)方案等，對(duì)于教學(xué)常規(guī)要求，備課組長必須與教研組長配合指導(dǎo)一些相對(duì)年輕的教師如何去搞好教學(xué)設(shè)計(jì)，如何去進(jìn)行教師反思，如何去出一份高質(zhì)量的試卷，本節(jié)課的三維目標(biāo)如何界定，重難如何去把握如何去突破等，這些說起來也許真的不難但要真正做到并不是那么簡單，有些工作多年的老教師還不能將這些工作做好，更何況是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并不是很豐富的教師。
我們組的教師特點(diǎn)是“中青”二結(jié)合，傳幫帶是我們組多年來的光榮傳統(tǒng)，同志們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是是我組的工作宗旨。尤其是對(duì)于我們理化這些學(xué)科由于學(xué)科的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是我們的一個(gè)重要的教學(xué)手段，但實(shí)驗(yàn)教學(xué)有許多時(shí)候是需要同組教師之間的相互協(xié)作才能更好地完成的，所以在平時(shí)的教學(xué)工作中，我組教師之間的那種互幫互助會(huì)體現(xiàn)得更好。尤其是在公開示教活動(dòng)的聽評(píng)課中，往往出現(xiàn)一人上課、全組出動(dòng)，個(gè)個(gè)都是好幫手。我組教師在平時(shí)的教學(xué)工作中能很好地做到精誠合作，為的是一個(gè)共同的目標(biāo)那就是真正去提高我們的教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在大型考試中甚至是中考中能考出我們理化組的優(yōu)勢(shì)，所以在平時(shí)的教學(xué)教研過程中大家都本著相互幫忙共同提高的原則，基本上教師是試題共享，有什么好的點(diǎn)子都是拿出來共同分享。每完成一章的教學(xué)任務(wù)我們都會(huì)由三個(gè)教師自我去精選試題，然后利用教研組會(huì)時(shí)集中進(jìn)行討論，從三份試題中進(jìn)行選擇有代表性的能與近兩年來的考試說明最貼近的試題，僅有完全定稿后再去打印。這樣一來我們精選的試題目的質(zhì)量就有了保障，針對(duì)性較強(qiáng)，同時(shí)在此過程中，不但能在必須程度上提升了教師的素質(zhì)，同時(shí)也更加使同科教師之間的關(guān)系更融洽了，大家更懂得如何去珍惜彼此之間的感情。
春主動(dòng)進(jìn)行了同組的同題異構(gòu)教學(xué)，給前來聽課的教師一個(gè)好的研討話題，得到了聽課教師的高度好評(píng)。
本學(xué)期我們理化組在全組教師的共同努力與進(jìn)取的配合下，我們組聯(lián)合生物科成功舉辦了第九屆春盛杯理化生知識(shí)競(jìng)賽，得到了贊助方的高度評(píng)價(jià)。
本學(xué)期我們繼續(xù)做好課題研究工作，并做好課題研究的收集與整理工作，得到了教研室楊建清教師的充分肯定，下一步就是我們?nèi)绾螌⑽覀兊难芯砍晒勒瘴覀兊耐茝V方案進(jìn)行進(jìn)一步推廣應(yīng)用。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，我們小學(xué)科學(xué)教研組以《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，樹立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)師生的整體科學(xué)素養(yǎng)，為了提高我們組每一位科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，本教研組在本學(xué)期也開展了一系列的活動(dòng)，下面我對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)做如下小結(jié)：
能參加各種教研活動(dòng)是每一位教師夢(mèng)寐以求的事。本學(xué)期，我們科學(xué)組教師積極聽課，參與公開課選拔活動(dòng)以及市錄像課評(píng)選活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，老師在科學(xué)教育教學(xué)思維及行為上都有了巨大的變化。在校內(nèi)的教研組活動(dòng)時(shí)，由參與活動(dòng)教師暢談學(xué)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)，然后共同交流討論、共同反思，共同成長，讓沒有及時(shí)參與的科學(xué)教師也一樣在業(yè)務(wù)上共同進(jìn)步。
本學(xué)期我們組的每位科學(xué)教師都嚴(yán)格執(zhí)行教研組的工作計(jì)劃，我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，但他們都能在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材，分析學(xué)生的實(shí)際情況，確定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)過程，認(rèn)真寫好教案。
要給學(xué)生一碗水，自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”教師如果不學(xué)習(xí)，教學(xué)活動(dòng)就成了“無本之木、無源之水”，為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們組認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材和新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教改信息，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。一學(xué)期來，每一位科學(xué)教師都能善于用新課程的理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，對(duì)一些典型課例進(jìn)行案例分析；養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣，在反思中更新自己的教學(xué)理念，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，為后繼教學(xué)工作積累有價(jià)值的素材。期末，我們中心的各位科學(xué)教師又聚一起相互交流自己本學(xué)期的點(diǎn)滴體會(huì)。通過交流，教師們針對(duì)自己以后的教學(xué)受到了不同程度的啟發(fā)。
一學(xué)期來，本組教師精誠團(tuán)結(jié)，互相幫助，相互之間教研氣氛濃厚。由于科學(xué)教研活動(dòng)很少，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也不多。針對(duì)這樣的情況，我們開展了“以互聽互評(píng)研究課”的活動(dòng)，通過聽、評(píng)活動(dòng)，相互切磋，取長補(bǔ)短，爭(zhēng)取在一次次真情的評(píng)課中，促教師逐步形成具有自己個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格，提升聽課教師的評(píng)課能力，每位教師有所得有所獲，每位教師有所思有所悟，為本教研組教師錘煉業(yè)務(wù)素養(yǎng)造梯搭臺(tái)，從而達(dá)到使我組所有科學(xué)教師共同成長的目的。
反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計(jì)劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí)，有時(shí)候只流于形式；還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善，缺少許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材，使很多教學(xué)計(jì)劃都難于落實(shí)。
上述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說明了我?？茖W(xué)組老師對(duì)科學(xué)教學(xué)研究的真誠與執(zhí)著，面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)如荼如火小學(xué)科學(xué)教學(xué)改革，我們確信：明天是今天的延續(xù)，明天還將迎來新的發(fā)展，我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn)，進(jìn)而尋求新的突破，追求新的超越。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十六
為了更好地進(jìn)行體育教育教學(xué)和訓(xùn)練工作，體育教研組定時(shí)有計(jì)劃有目的地積極認(rèn)真地進(jìn)行體育教育教學(xué)研究活動(dòng)，經(jīng)全體老師的努力取得一定的效果和成績。
體育教研組開學(xué)便就體育課改為體育與健康課，開展教學(xué)研究和討論并認(rèn)真地學(xué)習(xí)和理解新的教學(xué)大綱的要求，并根據(jù)我校的特點(diǎn)研究如何執(zhí)行新的《體育教學(xué)大綱》。為了搞好我校的武術(shù)教學(xué)體育教研組進(jìn)行了武術(shù)教材的討論和武術(shù)培訓(xùn)。討論進(jìn)一步改革和完善體育專選課、活動(dòng)課的方法和措施。體育教研組群策群力集體研究和討論校級(jí)、區(qū)級(jí)獻(xiàn)課展示我校體育教師的能力和風(fēng)采。
體育教研組為了加快年輕教師的成長，體育教研組開展了“一幫一”的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，共結(jié)成四對(duì)（林貴寶祝小波、杜靜萍唐振祥、曹千英王琦、張國榮張學(xué)強(qiáng)）并有計(jì)劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗(yàn)交流。開展“多幫一”的活動(dòng)，也就是大家共同幫助年輕教師上好研究課以及課后的總結(jié)。體育教研組在培養(yǎng)新教師方面取得了可喜的成績，在獻(xiàn)課活動(dòng)、論文評(píng)選活動(dòng)、課余訓(xùn)練、教學(xué)技能比賽等方面都有較好的成績，同時(shí)也提高了年輕教師的體育教育教學(xué)能力和水平。
體育教研組積極參加教學(xué)研究課，研究如何上好專選課和活動(dòng)課的研究課在教研組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)研究課并積極參加論文的撰寫，且有8篇論文在成都市中小學(xué)體育和衛(wèi)生論文評(píng)比中獲得二、三等獎(jiǎng)。體育教研組共同研究校級(jí)、區(qū)級(jí)獻(xiàn)課活動(dòng)和技能比賽，祝小波老師獲得校級(jí)研究課二等獎(jiǎng)，且體育教研組獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；張學(xué)強(qiáng)老師獲得區(qū)級(jí)研究課二等獎(jiǎng)，并在教學(xué)技能比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
體育教研組積極進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革。改革早操和課間操，改廣播體操為多形式的活動(dòng)武術(shù)、32步舞、plapla舞等，提高了學(xué)生的興趣，深受同學(xué)們的喜歡，增加了同學(xué)們的活動(dòng)量從而達(dá)到了鍛煉身體的效果。體育教研組參加了市級(jí)課題《發(fā)展中學(xué)生終生健體的能力》的研究，并主要承擔(dān)了《體育教學(xué)方式》子課題的研究，修訂了專選課的教材分布，制定了活動(dòng)課的考核批準(zhǔn)進(jìn)一步完善活動(dòng)課的學(xué)分制。外出教研到新都四中學(xué)習(xí)和觀摩體育教學(xué)和課間操改革，學(xué)習(xí)和交流課外業(yè)余訓(xùn)練的管理和訓(xùn)練方法為我校進(jìn)一步改革課間操以及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。討論和總結(jié)我校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體育協(xié)會(huì)的工作，將改革田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育節(jié)，與國際接軌采用金牌制，調(diào)整學(xué)生體協(xié)組織和結(jié)構(gòu)使更多的學(xué)生參與其中，更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，更能鍛煉學(xué)生的管理能力。
體育教研組雖然取得一定的成績但也存在一些問題值得大家去思考去改進(jìn)。體育教研組外出比賽成績?cè)谧闱颍ǐ@得成都市足球聯(lián)賽初中乙組第一名）、羽毛球（獲得成都市中小學(xué)羽毛球比賽第三名）等都有所突破，但水平仍然不高，我們體育教研組將進(jìn)一步加強(qiáng)課外業(yè)余訓(xùn)練的管理和訓(xùn)練方法的研究提高運(yùn)動(dòng)成績。體育教研組雖然在搞課題研究，但進(jìn)展的速度太慢，尤其是宣傳的力度不夠，下學(xué)期我們將用“請(qǐng)進(jìn)來”（請(qǐng)專家來講學(xué)和指導(dǎo)工作）和“送出去”（通過論文發(fā)表和交流）的辦法搞好體育教研組的課題改革。由于兩校的合并不久，高初中工作有一定的脫節(jié)，下學(xué)期我們體育教研組將進(jìn)一步加強(qiáng)教師間的幫助和交流，取長補(bǔ)短使體育工作成績更上一層樓。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期學(xué)校推行3015教學(xué)模式，我們教研組的主要工作就是圍繞這一教學(xué)模式進(jìn)行的。一學(xué)期來，全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合、主動(dòng)工作，在教研組常規(guī)工作、校際交流、教學(xué)研究和3015教學(xué)模式實(shí)施等方面均取得一定的成果，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、新教材設(shè)計(jì)的活動(dòng)靈活新穎，沒有現(xiàn)成的答案，答案開放性過大，這對(duì)教師的要求非常高，針對(duì)這一點(diǎn)，我們一方面要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，及時(shí)更新自己的存量知識(shí)，建立多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)；另一方面，對(duì)學(xué)生的情況也做了詳細(xì)的分析，在課堂上讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)展示自己對(duì)問題的解釋，運(yùn)用證據(jù)和共同探究的策略，通過學(xué)生小組合作，不同組之間進(jìn)行答辯，讓學(xué)生自己尋求合理的答案（非唯一性）。為此，我們從課堂聽講和作業(yè)收繳入手，做好學(xué)生思想工作。
2、新課程地理教材提倡探究式學(xué)習(xí)，以學(xué)生為主體，積極讓學(xué)生參與，這一點(diǎn)也和我校目前推行的3015教學(xué)模式相吻合。由于活動(dòng)過多，出現(xiàn)了地理教學(xué)任務(wù)重，課時(shí)少的現(xiàn)象。為了避免一節(jié)課講不完，具體做法是在平時(shí)備課時(shí)按單元進(jìn)行課時(shí)備課，對(duì)每一節(jié)課要講的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)籌安排（講多少，講哪些），精心設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱，同時(shí)大力開展研究性學(xué)習(xí)，以小組為單位合作學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)地理的時(shí)間和空間，把獲取地理知識(shí)信息的渠道延伸到課外，有力的提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主探究的能力。
3、針對(duì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)性，零碎這一點(diǎn)，每進(jìn)行完一節(jié)課都要進(jìn)行課堂小結(jié)，每進(jìn)行完一個(gè)單元也要進(jìn)行小結(jié)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理歸納，把一些陳述性知識(shí)變成具有生成性的知識(shí)，讓知識(shí)開花結(jié)果。
我們每周3定時(shí)、定點(diǎn)地進(jìn)行課后教學(xué)反思、教材的研究，形成有計(jì)劃、有目的的地理備課研討的氛圍，并且在組內(nèi)統(tǒng)一各年級(jí)組的教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一備課，針對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析，鞏固落實(shí)所學(xué)知識(shí)，全面提高教學(xué)成績。
學(xué)生普遍感到地理難學(xué)，而且地理知識(shí)缺乏系統(tǒng)性，我們?cè)谄綍r(shí)的地理教學(xué)中嘗試用成功來激發(fā)興趣。把學(xué)習(xí)目標(biāo)分解，設(shè)計(jì)出具體的預(yù)習(xí)問題供學(xué)生自主探究，剛開始要求放低一點(diǎn)，這樣一實(shí)現(xiàn)便能激勵(lì)學(xué)生再接再厲的勇氣，興趣就會(huì)越來越濃厚。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
1、組內(nèi)資料建設(shè)，指導(dǎo)師生動(dòng)手自制教具。
本學(xué)期在各位地理老師的努力下，適應(yīng)新教材的需要，我們自己制作了一些教學(xué)課件，并且實(shí)行資源共享。根據(jù)課程活動(dòng)要求，我們指導(dǎo)學(xué)生自制地球儀，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們學(xué)習(xí)地理，教師本身也制作了有利于課堂教學(xué)的教具等高線地形模型。
2、積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師自身素質(zhì)。10月15日在我校舉辦了丹東市地理年會(huì)，我校高阜輝老師上了一節(jié)公開課，獲得積極評(píng)價(jià)。通過此次活動(dòng)使我們獲益匪淺。
1、教案的質(zhì)量還須提高，與新課程、新課標(biāo)的要求有差距，與我校推行的3015教學(xué)模式及中學(xué)教學(xué)常規(guī)匯編的要求還有很大距離，在以后的工作中需要依據(jù)學(xué)校的具體要求不斷加強(qiáng)對(duì)常規(guī)活動(dòng)的檢查和督促。
2、教師的課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)研究能力還要提高，從能運(yùn)用新的教學(xué)模式到熟練運(yùn)用新的教學(xué)模式仍需要時(shí)間去完善，我們計(jì)劃在以后的教學(xué)中多組織觀課和議課活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)提高全組人員的教研能力。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，在這一學(xué)期中，我們音樂教研組的全體教師團(tuán)結(jié)一心，工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)，以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好，提高學(xué)生的審美情趣來開展，努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試，工作成績較為顯著。
開學(xué)初，組織全校四名音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。
每周必須期進(jìn)行一次組內(nèi)備課，每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。
要做到讓學(xué)生們期盼，喜歡音樂課堂，在教學(xué)中，教師要彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲，讓學(xué)生跟著唱，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應(yīng)是資料豐富、充滿情趣的，教師要做到語言優(yōu)美，讓學(xué)生展開豐富的想象，會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料，讓他們充分活躍起來。
在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入，讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過程，體會(huì)思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂欣賞的潛力、興趣，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別潛力。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。
在這一學(xué)期中，音樂教研組在音樂活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是，學(xué)生特長才藝展。其宗旨是為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為學(xué)校藝術(shù)舞臺(tái)帶給更好的人才后備資源，同時(shí)讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng)，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍。本次活動(dòng)先以班級(jí)為單位，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，組織富有個(gè)性的班級(jí)音樂會(huì)，選拔有特長才藝的學(xué)生。再參加?！拔业牟潘囆阈阈恪辈潘囐?。盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在活動(dòng)中，學(xué)生全員參與熱情高漲，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。透過比賽孩子們充分體會(huì)到了成功的喜悅。
1、教研活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí)，用心主動(dòng)性不夠。今后我會(huì)用心主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng)。
2、組內(nèi)教師個(gè)人素質(zhì)有待提高，今后還需努力學(xué)習(xí)。
3、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的潛力堅(jiān)持培養(yǎng)。
在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中，我們音樂教研組的全體教師，將不斷改善音樂教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和資料。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十九
20xx年9月以來，語文教研組按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，參照縣教研室《平遠(yuǎn)縣中小學(xué)先進(jìn)教研組評(píng)選方案》，緊緊圍繞方案的相關(guān)要求，認(rèn)真查找缺漏，彌補(bǔ)不足，扎扎實(shí)實(shí)地開展創(chuàng)建先進(jìn)教研組的各項(xiàng)工作。近兩年來，我們語文組全體成員團(tuán)結(jié)一心，群策群力，一邊認(rèn)認(rèn)真真做好日常的教育教學(xué)工作；一邊踏踏實(shí)實(shí)地展開創(chuàng)建先進(jìn)教研組的工作。大家都像一個(gè)辛勤的農(nóng)夫，在語文教學(xué)研究這塊土地上虔誠地耕耘澆灌，揮灑汗水。“一份耕耘，一份收獲"”，我們的努力換來了語文教研的累累碩果。
現(xiàn)在，我們就創(chuàng)建先進(jìn)教研組的具體做法和取得的成果作一次總結(jié)，并對(duì)今后的努力方向作一個(gè)展望。
創(chuàng)建先進(jìn)教研組的具體做法：
方案初出，我們教研組就方案針對(duì)評(píng)選條件進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的解讀。凌偉君校長親自主持會(huì)議，明確了參加評(píng)選的決心和意義，對(duì)語文教研活動(dòng)，語文教學(xué)將會(huì)帶來的積極影響；以及它對(duì)學(xué)校其它教研組可能產(chǎn)生的橫向影響力。教研組長劉偉明則在解讀方案的基礎(chǔ)上把教研組的現(xiàn)狀和方案要求做了比對(duì)；并針對(duì)不足進(jìn)行了工作的分解和細(xì)化，明確了每一位老師的工作要點(diǎn)和要求。教研組的其它成員也就自己的方案解讀提出了各自的看法和建議。
（一）進(jìn)一步研讀評(píng)選方案，自我解剖，查找不足。
經(jīng)過認(rèn)真的解讀和比對(duì)，我們發(fā)現(xiàn)了語文教研組在開展教研活動(dòng)中的諸多不足：1、教師思想觀念落后，教學(xué)方法陳舊；2、教研活動(dòng)主題不明?；顒?dòng)的討論基本上成了課堂問題的交流會(huì)；3、教研記錄沒有規(guī)范操作，隨意性大；4、備課不規(guī)范，詳略不一，并且都沒有寫教學(xué)后記的習(xí)慣；5、深居山村，理論學(xué)習(xí)又少，教學(xué)理論探索幾乎為零；6、教學(xué)形式單一，無法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；7、語文活動(dòng)較少，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不濃；8、教研場(chǎng)地簡陋，電腦、工具書等配套設(shè)施少。
（二）針對(duì)不足，對(duì)照方案，積極整改。
面對(duì)差距，我們沒有抱怨，沒有嘆氣；而是保持一種“不拋棄，不放棄”的積極態(tài)度，迎難而上，知難而進(jìn)。我們團(tuán)結(jié)一致，為達(dá)到先進(jìn)教研組的要求而努力。為了這個(gè)目標(biāo)，我們分期，分工，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教研改革。這期間，我們所做的工作有：
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，改變觀念，提振信心。作為山村教師，我們中不少老師囿于見聞，有缺少城里教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，面對(duì)各式各樣的競(jìng)賽，評(píng)比有一種說不清道不明的回避心態(tài)，甚至由此產(chǎn)生恐懼心理。因此，我們的第一步是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，改變觀念，提振信心。只有這樣，我們才能形成共識(shí)，形成合力。對(duì)于這一點(diǎn)，我們的組長顯然有充分的認(rèn)識(shí)，方案解讀完成以后的第一場(chǎng)會(huì)議，他就從我們的優(yōu)勢(shì)說起，分析了我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性，也在此重申了學(xué)校的意志和決心；明確指出這是一場(chǎng)遭遇戰(zhàn)，我們沒有退路，戰(zhàn)則有成功的可能；舉手投降只有死路一條。給人一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯感受。誠然，以我們目前的語文教學(xué)成績來看，我們?cè)谌h的排名嚴(yán)重靠后，老師的教學(xué)方法嚴(yán)重落后，即使沒有這次評(píng)選活動(dòng)，我們也必須盡快尋找出路。認(rèn)識(shí)統(tǒng)一后，我們的工作步入正軌。
2、積極推進(jìn)教研工作，教學(xué)工作改革，腳踏實(shí)地地向目標(biāo)邁進(jìn)。我們首先從平常的教研活動(dòng)開刀，制定明確的教研制度，實(shí)現(xiàn)每周有三個(gè)“一”：即是每周一場(chǎng)教研活動(dòng)，每場(chǎng)活動(dòng)有一個(gè)主題；每位老師每周至少聽同學(xué)科老師的一節(jié)課，每節(jié)課有評(píng)課和聽者與講者的面對(duì)面交流；每周有老師制作一個(gè)課件，用作交流和共享。每月也實(shí)現(xiàn)三個(gè)“一”：即是每月開展一場(chǎng)年級(jí)或校級(jí)的語文活動(dòng)；每月開展一場(chǎng)全體教研組成員參加的公開課活動(dòng)；每月開展一次幫扶式的多媒體教學(xué)示范活動(dòng)，由年輕老師主講，幫助掃除老教師中的“電腦盲”。
3、分解，細(xì)化評(píng)比工作，有的放矢，步步為營，靠近目標(biāo)。對(duì)此，我們的做法是：（1）有教研組長制訂每星期的教研工作計(jì)劃；（2）有年級(jí)備課組長制訂格年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；（3）認(rèn)真完善學(xué)科教研制度，堅(jiān)持教研會(huì)議的依時(shí)召開；（4）完善備課、改作的檢查制度；（5）完善聽課、評(píng)課制度；（6）完善教學(xué)資源管理制度，設(shè)立學(xué)科共享資源庫，做到每一份資源有電子文檔和紙質(zhì)文檔；（7）積極引導(dǎo)教研組老師參與各種形式的優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)比；（8）積極與學(xué)校相關(guān)部門溝通，完善教研場(chǎng)所設(shè)施。
4、及時(shí)檢查各項(xiàng)各種進(jìn)度，及時(shí)反饋，及時(shí)整改。教研組長在整個(gè)評(píng)選工作進(jìn)行期間，一致堅(jiān)持每月檢查、反饋、整改的組織和發(fā)動(dòng)工作。組長的努力和干勁，在很大程度上激勵(lì)了全體成員的士氣，從而也保證了評(píng)選活動(dòng)中各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。他的干勁和務(wù)實(shí)也令大家深深敬佩。其間，校長的督促和鼓勵(lì)也為老師們津津樂道，引以為豪。
經(jīng)過教研組全體成員的共同努力，我們語文教研組收獲了許多以前想也不敢想的成果。表現(xiàn)為：1、教研活動(dòng)前所未有地有序進(jìn)行，教研氛圍日益濃厚；2、教研場(chǎng)所設(shè)施設(shè)備空前齊全；3、校本教材橫空出世并投入使用，備受學(xué)生歡迎；4、教研會(huì)上，主題分明，各抒己見，氣氛熱烈；5、教學(xué)形式日益多樣化，生本教學(xué)的教學(xué)方針在我們的語文課堂上得到充分體現(xiàn)；6、教研組成員的教學(xué)交流日益增多，組織凝聚力初步形成；7、學(xué)科教學(xué)成績有顯著提高，20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期我們的教學(xué)成績的全縣優(yōu)秀率、及格率、平均分綜合排名分別是：初一級(jí)6。7名；初二級(jí)3。4名；初三級(jí)2。7名。
與此同時(shí)，每位老師都從活動(dòng)中有所得。要么學(xué)會(huì)了課件的基本制作；要么學(xué)會(huì)了更好的課堂提問方式；要么養(yǎng)成了下課就寫后記的良好教學(xué)習(xí)慣；諸如此類的進(jìn)步，令老師們嘗到了教研改革的甘甜。
兩年辛苦，幾多汗水幾許愁。盡管辛勤的勞動(dòng)終于換來了豐碩的果實(shí)，在歡喜和鼓舞中間，我們也深深地知道：前方的道路還很遙遠(yuǎn)，我們的擔(dān)子還很重，我們還不到就地休息的時(shí)候。我們將繼續(xù)尋找差距，不斷探索。我們認(rèn)為，今后還應(yīng)該做好三方面的工作：
1、繼續(xù)實(shí)行現(xiàn)有的教研活動(dòng)模式，并且不斷充實(shí)完善；
2、繼續(xù)充實(shí)我們的教學(xué)資源庫，使它成為我們提升自己教學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)有力支撐點(diǎn)；
3、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成員的團(tuán)結(jié)精神，在不斷的互相交流和學(xué)習(xí)中，成長為一支學(xué)校和社區(qū)百姓引以為豪的隊(duì)伍。
總之，我們不能輕言放棄，也不會(huì)輕言放棄。我們將沿著語文教改的路前行，直到遙遠(yuǎn)的前方?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我們的語文教改必定會(huì)取得更大的成功。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇二十
時(shí)光飛逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期中，我們?nèi)M教師堅(jiān)持教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法，結(jié)合我校的實(shí)際情況，依據(jù)開學(xué)初制定的教研計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)的開展了一系列活動(dòng)，積極開展一些形式多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升，回顧一學(xué)期的教研工作，主要從以下幾方面談起：
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認(rèn)識(shí)到，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木，無源之水”。因此，本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況，立足校本，有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力，目標(biāo)明確，形式多樣。要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》，組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問題，從而使教師更新教學(xué)觀念，認(rèn)識(shí)教學(xué)新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué)，在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì)，讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，在溝通中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
本學(xué)期，我組教師都能充分挖掘教材中的德育因素，有機(jī)地進(jìn)行思想教育，起到了潛移默化的教育效果。全組教師都能充分利用數(shù)學(xué)課本的內(nèi)容對(duì)學(xué)生滲透德育，他們?cè)谡n堂上運(yùn)用多種媒體、多種教學(xué)形式，在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展思維的過程中滲透思想品德教育，發(fā)揮教學(xué)內(nèi)容中有關(guān)德育因素的作用。如：老師們從坐姿、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品、怎樣聽課、發(fā)言要先舉手、怎樣做作業(yè)以及書寫格式等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，她們的工作態(tài)度得到了家長的好評(píng)。中高段教師更能注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中讓學(xué)生通過從操作得到感知，到觀察分析，最后抽象概括等一系列心理活動(dòng)，參與了概念形成過程，然后又以操作驗(yàn)證結(jié)論的正確性，學(xué)生體現(xiàn)了“實(shí)踐——理論——實(shí)踐”的辯證思想。發(fā)展智能，提高科學(xué)文化素質(zhì)。數(shù)學(xué)的內(nèi)容、思想、方法在日常生活、生產(chǎn)科研中應(yīng)用廣泛，是人們進(jìn)行一切生產(chǎn)勞動(dòng)和科學(xué)研究的基礎(chǔ)。在日常的課堂教學(xué)中，教師們把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中既長知識(shí)又長智慧，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。運(yùn)用多種教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促使學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)思維、提高能力，這是擺在每一個(gè)數(shù)學(xué)教師面前的重要任務(wù)。在教學(xué)中，教師們運(yùn)用多媒體課件、教具、學(xué)具，進(jìn)行直觀教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)。寓教與樂的愉快活動(dòng)之中。低段教師在教學(xué)中設(shè)計(jì)了多種有趣的游戲活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中掌握知識(shí)，發(fā)展思維。通過不斷實(shí)踐、探索、總結(jié)，尋找一種適合自己教學(xué)實(shí)際的、有特色的課堂教學(xué)方法。課后大家能及時(shí)交換意見，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，收到了一定的效果。并及時(shí)寫了心得。
我們?cè)趯W(xué)期初教研活動(dòng)計(jì)劃中提到，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，開展“聽課、評(píng)課、說課，緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作。且把這項(xiàng)工作做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我們認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評(píng)議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行，聽課后認(rèn)真評(píng)課，及時(shí)反饋，通過一學(xué)期下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長足的進(jìn)步。我組教師能嚴(yán)格執(zhí)行課程政策，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。貫徹落實(shí)學(xué)科備課、上課、布置批改作業(yè)、檢測(cè)評(píng)價(jià)分析、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的具體要求，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)管理。本學(xué)期每位老師聽課至少15節(jié)。每人寫1至2篇教學(xué)論文。
本學(xué)期，我組教師都參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，大家在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高。通過學(xué)習(xí)，大家加強(qiáng)了數(shù)學(xué)理論與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的意識(shí)和現(xiàn)代化數(shù)學(xué)的應(yīng)用水平。同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。教師們還采用電子備課，善學(xué)才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識(shí)。
1、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。今后繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。
2、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。
3、營造探究學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的良好氛圍有待于提高。
4、各種因素的干擾有時(shí)使教研活動(dòng)落實(shí)不到位。
5、教師課件的制作水平有待提高，今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促。
一學(xué)期來，我組的教師都能全身心的投入到教育教學(xué)中，都能以飽滿的熱情去上好每節(jié)課。一分耕耘，一分收獲，我組教師在教育教學(xué)中也取得了一定的成績，在這次期末統(tǒng)考中二（1）班、六（1）班數(shù)學(xué)都榮獲全鎮(zhèn)第一名，一年級(jí)、三（1）班、四（2）班數(shù)學(xué)也獲得全鎮(zhèn)第三名。但成績只能證明過去，我們要在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，讓我們的教研工作更上一層樓。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇二十一
時(shí)光如流水，本學(xué)期的課程轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不斷努力和學(xué)習(xí)我和孩子們的書法水平又往前邁了一大步。反思總結(jié)是對(duì)這學(xué)期工作的一個(gè)評(píng)價(jià)，是對(duì)今后工作方向的一個(gè)確立。本學(xué)期我?guī)б荒昙?jí)硬筆書法課，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
書法班共有31人，其中男生23人，女生9人。他們個(gè)個(gè)活潑可愛，對(duì)一切新事物充滿好奇。本學(xué)期書法教學(xué)的主要任務(wù)是讓學(xué)生掌握正確的寫字姿勢(shì)和規(guī)范書寫一年級(jí)下冊(cè)生字。
1 嚴(yán)格按照各項(xiàng)要求和目標(biāo)組織教學(xué)。從備課上課到批改都按要求標(biāo)準(zhǔn)去做，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3培養(yǎng)正確的坐姿和握筆方法；
4指導(dǎo)學(xué)生寫字要做到看說結(jié)合，細(xì)致全面
一個(gè)學(xué)期的結(jié)束就意味著新一學(xué)期的開始，意味著我們將要面對(duì)新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。回想這短短的一學(xué)期，有收獲也有缺憾。在今后的工作中我將取長補(bǔ)短，更加努力培養(yǎng)學(xué)生寫一手漂亮的字。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇二十二
本學(xué)期，教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以課堂教學(xué)為抓手，二期課改實(shí)驗(yàn)探索為突破口，認(rèn)真實(shí)施新教材，中學(xué)各上了區(qū)公開課，為推廣運(yùn)用新教材起到了“春風(fēng)化雨，潤物細(xì)無聲”的作用。
生活是學(xué)生了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)的起點(diǎn)，也是學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的主要來源。我們根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，從他們身邊的生活實(shí)際，社會(huì)現(xiàn)象出發(fā)，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，由表及里，有感性到理性，引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層面觀察社會(huì)生活。這樣從生活中來到生活中去，豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和活動(dòng)，是有效實(shí)施道德品質(zhì)教育和社會(huì)知識(shí)教育的客觀要求。本學(xué)期，我教研組強(qiáng)調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行各種活動(dòng)，承擔(dān)一定的腳色，在做中不斷領(lǐng)悟、感知，在做中培養(yǎng)社會(huì)生活能力，發(fā)展個(gè)性品質(zhì)，體驗(yàn)道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。
總之，本學(xué)期，教研組深入學(xué)習(xí)新教材課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新教材教學(xué)目標(biāo)及課程理念。改變傳統(tǒng)模式，培養(yǎng)學(xué)生主體參與模式，從活動(dòng)中感悟體驗(yàn)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。教研組全體人員群策群力，特別是執(zhí)教教師更是忙的不亦樂乎。備了一稿又一稿，試了一次有一次，課件做到深夜。在他們的努力下，三節(jié)課都上得較成功，受到區(qū)同行的贊揚(yáng)。同時(shí)還與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際交流。試點(diǎn)班教師承擔(dān)教案撰寫工作，總結(jié)積累成功經(jīng)驗(yàn)。并積極配合區(qū)教研室開展思品教學(xué)調(diào)研。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇一
體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分，高中體育課作為一門“副科”一直堅(jiān)持到高三最后階段，那么其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要匯報(bào)一下我們高中體育組的情況，望大家多提寶貴意見。
我們體育教師的主要工作可以分為：體育教學(xué)、課余訓(xùn)練和競(jìng)賽、體育教科研這三塊。
我們?nèi)w高中體育教師能夠認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和健康標(biāo)準(zhǔn)，抓住課堂教學(xué)主陣地落實(shí)課堂教學(xué)任務(wù)。能按規(guī)定認(rèn)真開展備課組活動(dòng)和教研組活動(dòng)。全員參與每人上好一節(jié)公開課，能夠集體備課、認(rèn)真上課、相互聽課并及時(shí)交流總結(jié)心得和體會(huì)。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。
全員參與課余訓(xùn)練，組織學(xué)校的田徑隊(duì)、男子排球隊(duì)和男、女籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練和參加各級(jí)各類的比賽。我校男子排球隊(duì)多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)：如軟式排球第三名、硬排第六名等；男排在區(qū)中學(xué)生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍；我校男子籃球在去年獲第二名；我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學(xué)校、區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且與年級(jí)組、德育處、教學(xué)處共同舉辦各類小型體育競(jìng)賽，這些活動(dòng)的開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活，而且為學(xué)生提供了展示個(gè)性和特長的舞臺(tái)，同時(shí)提高了廣大學(xué)生的體育觀賞能力，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
全員參與課題研究，“推廣軟排運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了x省“陶研會(huì)”認(rèn)可。組內(nèi)教師利用課余時(shí)間刻苦鉆研教材教法，結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學(xué)設(shè)計(jì)，并獲得了一定的榮譽(yù)，在此就不一一例舉了。
體育組是最普通的組，我們體育老師是最普通的人，我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情，為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水。希望廣x仁多多支持和關(guān)心我們的工作！
謝謝！
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇二
體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。
踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動(dòng)。制定體育教研計(jì)劃，并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì)，我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力，我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行研究科研課題：《對(duì)中學(xué)生體質(zhì)健康狀況的研究》，進(jìn)行階段性整理，總結(jié)出階段性成果。
學(xué)校的田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈，要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。
為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈，給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，鍛煉的機(jī)會(huì)。
積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》；實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。通過學(xué)習(xí)，全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了日常體育工作的信心。本學(xué)期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎(jiǎng)。
1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)賽中取得成績。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇三
我們的課堂教學(xué)是基于模塊化教學(xué)下的課內(nèi)分項(xiàng)選修，也就是在初一至初三進(jìn)行模塊化教學(xué)的基礎(chǔ)上，初二至初三每周進(jìn)行一節(jié)課內(nèi)分項(xiàng)選修。
大課間形式多樣，有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等，到了冬季我校進(jìn)行跑操。
本學(xué)期，我校共建立七支學(xué)校代表隊(duì)，分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節(jié)自習(xí)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，代表學(xué)校外出比賽。
本學(xué)期我校舉行了豐富多彩的體育活動(dòng)，有廣播操繩操比賽、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球聯(lián)賽、足球吉尼斯、冬季長跑。
我校田徑隊(duì)在20xx年xx市田徑聯(lián)賽中獲u14組團(tuán)體總分第五名，并獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；田徑隊(duì)在xx市第二屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)定向越野比賽中包攬團(tuán)體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名；在xx省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團(tuán)體總分第四名，并獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。男子足球隊(duì)在20xx年足球聯(lián)賽中獲冠軍；女子足球隊(duì)在20xx五人制比賽中獲得前八名。
xx老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員、xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員、xx省定向越野比賽優(yōu)秀教練員；xx老師獲高新區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員；王新章老師獲xx市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員；xx老師xx市定向越野比賽優(yōu)秀教練員；xx老師獲高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀教練員。
成績只能代表過去，今后還需努力，我們將會(huì)在新學(xué)期把課內(nèi)分項(xiàng)選修更加完善；打造幾支水平較高的學(xué)校代表隊(duì)；開展更加豐富的體育活動(dòng)。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期很快就過去了，一學(xué)期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)工作，積極開展群體活動(dòng)，認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作，現(xiàn)總結(jié)成績，找出不足，提點(diǎn)建議，再創(chuàng)佳績。
體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。首先，學(xué)期初組織本組成員學(xué)習(xí)新課標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。
踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動(dòng)，制定體育教研計(jì)劃，并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校體育工作的新形勢(shì)，我們著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的.體育能力，我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。
學(xué)校的排田徑隊(duì)隊(duì)課余訓(xùn)練常抓不懈，要求有計(jì)劃、有筆記、有總結(jié)。同時(shí)也要求教練員要時(shí)刻關(guān)心隊(duì)員的生活和學(xué)習(xí)。校男子籃球隊(duì)獲得縣籃球賽第三名。
為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，全校學(xué)生的日常兩課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈，給學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，鍛煉的機(jī)會(huì)。組織了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，增添了學(xué)生集體活動(dòng)的樂趣和展現(xiàn)自我的風(fēng)采。
1、希望學(xué)校能增訂有關(guān)體育教科書和新課標(biāo)課等書籍，更能加強(qiáng)我們體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破。
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期競(jìng)賽中取得成績。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇五
開學(xué)初，老師們積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教學(xué)理念指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新思維改革課堂教學(xué)模式，從中學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。經(jīng)過積極的探討和有計(jì)劃的安排，我們開展了體育模塊選項(xiàng)教學(xué)，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使老師們對(duì)新的模塊教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也享受了課堂改革帶來的受益。老師們?cè)跇I(yè)務(wù)上更加精益求精，勤于專研，突破教學(xué)我們走出了新的一大步。
在教學(xué)工作中，以課標(biāo)為準(zhǔn)繩，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)，改進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng)，從學(xué)生自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，對(duì)學(xué)生量身定做教學(xué)措施，不斷提高學(xué)生的參與積極性，提高學(xué)生活動(dòng)的興趣。加強(qiáng)體育教研組建設(shè)，竭力發(fā)揮每一位老師的智慧與力量，共同備課、探討教法，交流反思、總結(jié)成果，完成本學(xué)期各種教學(xué)任務(wù)的探討。一學(xué)期以來，本組積極參與政治業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，共同設(shè)計(jì)完成了三個(gè)年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)的制定工作，認(rèn)真參加了各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考試。
為迎接省陽光體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示，我校本學(xué)期重點(diǎn)抓跑操的質(zhì)量與形式。從體育老師總負(fù)責(zé)和班主任跟班負(fù)責(zé)制度，從學(xué)生最初的單個(gè)動(dòng)作到排的訓(xùn)練、縱隊(duì)的訓(xùn)練、整個(gè)方陣的推進(jìn)、全校方陣的推進(jìn)等等，師生們的汗水見證了跑操形式的大變樣。加強(qiáng)體育組的監(jiān)督監(jiān)管協(xié)調(diào)等工作，統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一進(jìn)度，使我校跑操工作再上新臺(tái)階。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，我校組織各個(gè)年級(jí)段開展了各個(gè)時(shí)期的跑操比賽。4月份，為檢驗(yàn)初三體育教學(xué)質(zhì)量，4月19日在省揚(yáng)職中舉行了全校初三的體育?？肌O大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性，并檢閱了學(xué)生就近所學(xué)情況，學(xué)生查漏補(bǔ)缺，為23日的體育中考起到了推進(jìn)作用。
體育中考是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生參與鍛煉的手段，也是學(xué)生畢業(yè)的條件之一。為順利完成體育中考，提高我校中考成績，學(xué)期初制定計(jì)劃，經(jīng)過老師們的精心授課、利用業(yè)余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)，初三中考成績比較理想，初一初二的中考成績也有了提高，較前年有了比較大的進(jìn)步。
學(xué)生課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生文化生活、促進(jìn)學(xué)校體育工作開展，發(fā)揮學(xué)生特長、培養(yǎng)體育后備人才有著積極的意義。本學(xué)期，我校組織了乒乓、象棋、足球、跆拳道等業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)，并配備專業(yè)教師進(jìn)行訓(xùn)練。一學(xué)期來，教練員們按時(shí)保質(zhì)抓實(shí)效，科學(xué)訓(xùn)練，在市級(jí)比賽中，我校代表隊(duì)獲得了乒乓、象棋比賽的冠軍，進(jìn)一步證實(shí)了我校開設(shè)活動(dòng)課程的成效。
為體育中考及教學(xué)等服務(wù)，我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持體育器材補(bǔ)充等工作，本學(xué)期新添置排球、實(shí)心球、跳繩等教學(xué)器材，滿足全校學(xué)生上課需要。定期派專人檢查體育器材，排查安全隱患。體育室有專人管理，借還器材有記錄、有登記，為更好地保證體育教學(xué)做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
盤點(diǎn)一學(xué)期的體育工作，有得有失，不足之處有待于在今后的工作中不斷修正、完善，為更好的開創(chuàng)性工作服務(wù)！
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇六
教學(xué)資源包括人力（教師自身、學(xué)生）、教學(xué)方法、教學(xué)手段、體育器材等。
教師本身是一種資源，挖掘教師自身資源，能夠極大的提升學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性。教學(xué)實(shí)踐證明，教師不僅僅是最重要的課程資源的利用者，更是最重要的課程資源。教師不僅決定了課程資源的鑒別、開發(fā)、積累和利用，是課程資源重要的載體，而且它本身就是課程實(shí)施的首要的基本資源。教師的素質(zhì)狀況決定了課程資源的范圍、開發(fā)與利用的程度以及發(fā)揮的水平，在實(shí)際的教學(xué)中，許多教師在自身以外的課程資源十分缺乏的情況下，往往能夠“化腐朽為神奇”，實(shí)現(xiàn)課程資源價(jià)值的“超水平”發(fā)揮。
2、注重教學(xué)方法的改進(jìn)。
根據(jù)學(xué)生的興趣、個(gè)體差異、性格取向等方面進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。學(xué)習(xí)中如果能力懸殊太大，會(huì)導(dǎo)致那些弱勢(shì)群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足自我發(fā)展的需要”。所以，教師在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)該努力考慮到這點(diǎn)。這樣的教學(xué)安排可以極力地挖掘他們潛在的體育意識(shí)，達(dá)到激發(fā)興趣，主動(dòng)參與的目的。
3、注重師生感情的培養(yǎng)。
教師積極參與學(xué)生的活動(dòng)，與學(xué)生合作，競(jìng)爭(zhēng)，游戲。教師參與學(xué)生的活動(dòng)是真正體現(xiàn)師生雙邊活動(dòng)的重要依據(jù)，一則可以隨時(shí)給他們學(xué)習(xí)模仿的機(jī)會(huì)；二則能夠拉近學(xué)生與老師的感情距離，學(xué)生喜歡了你，也就等于喜歡上了體育課。
4、注重德育教育的滲透。
《體育與健康》課程是一門使學(xué)生學(xué)會(huì)生存、獲取健康知識(shí)，掌握健身方法，養(yǎng)成文明的生活方式和習(xí)慣，培養(yǎng)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成勇敢頑強(qiáng)，拼搏進(jìn)取等精神和意志品質(zhì)的重要途徑。利用體育課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行友誼競(jìng)爭(zhēng)、和諧合作、互助互免等德育教育將對(duì)學(xué)校的整體德育教育的進(jìn)程起到不可低估的作用。
5、注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化。
根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識(shí)、體育技能對(duì)學(xué)生體育成績進(jìn)行綜合性的評(píng)價(jià)。宗旨：關(guān)注體育弱勢(shì)的成長和體育特長生的德育良性化，做到評(píng)價(jià)靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。
注重學(xué)校基礎(chǔ)體育與競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展，組織建立了男女籃球隊(duì)，田徑隊(duì)，體育教師能堅(jiān)持早晚訓(xùn)練，有計(jì)劃有目標(biāo)，側(cè)重于訓(xùn)練與教學(xué)矛盾的協(xié)調(diào)，如學(xué)生的文化成績、上課時(shí)間、任課教師、家長之間的矛盾。根據(jù)歷屆的經(jīng)驗(yàn)，全民運(yùn)動(dòng)會(huì)是展示學(xué)校體育綜合素質(zhì)的一個(gè)機(jī)遇，我重點(diǎn)抓了學(xué)?；@球、田徑、健美操的訓(xùn)練，其中校田徑隊(duì)在市田徑傳統(tǒng)比賽中榮獲第四名、區(qū)高中學(xué)生田徑比賽中榮獲第二名；校學(xué)生男女籃球隊(duì)分獲區(qū)高中籃球賽第三、二名；區(qū)廣播體操錄像比賽中獲第二名的好成績。這一榮譽(yù)我們通過體育櫥窗、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向?qū)W生進(jìn)行了充分的展示，取得了積極的學(xué)習(xí)效應(yīng)。班級(jí)中行成了以某某為榜樣，學(xué)習(xí)中不怕苦不怕累，勇于拼搏的精神口號(hào)。
學(xué)校體育群體活動(dòng)是學(xué)校體育發(fā)展的重點(diǎn)工作，抓好了此項(xiàng)工作的開展，也就代表了抓活了學(xué)校的體育工作，學(xué)生的體育理論知識(shí)、體育技能、運(yùn)動(dòng)能力都會(huì)在此得到最好的詮釋。冬季三項(xiàng)鍛聯(lián)單煉和比賽是我校學(xué)生非常喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目，已經(jīng)成為學(xué)校的傳統(tǒng)賽事，每年度都要在全校范圍內(nèi)舉辦一次，比賽的規(guī)模逐年擴(kuò)大，成績逐年提高，促進(jìn)了全體學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平的進(jìn)一步提高。通過活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身心，增強(qiáng)了體質(zhì)，活躍了學(xué)校體育文化氛圍，陶冶了校園情操。并充分利用學(xué)校體育網(wǎng)對(duì)比賽的信息進(jìn)行了及時(shí)的公布，參賽選手的風(fēng)采得到了及時(shí)的報(bào)道，通過各種手段對(duì)學(xué)校此次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。
“踏實(shí)工作，誠實(shí)待人”是我們的工作宗旨，我們應(yīng)該愛我們的職業(yè)，因?yàn)橛辛藧勰悴艜?huì)一往直前，因?yàn)橛辛藧勰悴艜?huì)全身心的投入。總之，世界萬物有因有果，有得必有失，沒有真正的付出怎能得到真正的回報(bào)。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇七
一學(xué)期來，體育教研組堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神。以人為本，關(guān)注常態(tài)，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長，高效圓滿地完成了學(xué)校體育工作的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)就以下幾個(gè)方面做簡單的總結(jié):。
1、學(xué)期初，多次組織全組成員學(xué)習(xí)、討論20xx年新版《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，并能將新的教學(xué)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中。
2、組織學(xué)習(xí)市局《關(guān)于實(shí)施xx市中小學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃格式規(guī)范的通知》文件精神，本學(xué)期，改變了傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃的模式，嚴(yán)格按照市局要求進(jìn)行落實(shí)。
4、群眾備課制度，每周四上午定為主備課時(shí)間，全組人員認(rèn)真研究教材、教法，對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、推薦，能一齊探討交流。
5、用心開展組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)，堅(jiān)持人人每學(xué)期上一堂展示課要求，學(xué)期初，對(duì)各人上課的時(shí)間，資料進(jìn)行安排，活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量提高。
6、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)常規(guī)的管理，對(duì)體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開展中的安全管理、運(yùn)動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規(guī)定。
7、用心參與上級(jí)組織的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，在縣局組織的體育校本課程“同材異構(gòu)”活動(dòng)中，我組按照規(guī)定要求及時(shí)上報(bào)，參評(píng)材料。
8、完成初一年級(jí)學(xué)生追溯評(píng)價(jià)測(cè)試任務(wù)，規(guī)范組織，成績上報(bào)及時(shí)。
9、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，測(cè)試程序規(guī)范，措施得當(dāng)，及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)，對(duì)測(cè)試成績進(jìn)行公示，學(xué)生達(dá)標(biāo)率高。
10、配合市局，從組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制定實(shí)施方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、撰寫工作總結(jié)等方面，高標(biāo)準(zhǔn)地完成了xx市學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，本年度我校被縣局評(píng)為學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作先進(jìn)單位。xx被評(píng)為縣體育監(jiān)測(cè)工作先進(jìn)個(gè)人。
11、全組人員在搞好教學(xué)工作的'基礎(chǔ)上能深入教科研的研究，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得，用心撰寫教學(xué)論文，參加各級(jí)各類征文比賽，均獲得可喜成績。本年度組內(nèi)共有5編文章在各類期刊上發(fā)表。
12、用心參與各類繼續(xù)教育活動(dòng)，不斷提高專業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初，全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓(xùn)任務(wù)，及時(shí)完成規(guī)定資料、學(xué)時(shí)，及時(shí)上交作業(yè)；10月份，全組成員用心注冊(cè)省教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺(tái)，參與討論交流；學(xué)期末，全組成員又參與并完成了專業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓(xùn)考核任務(wù)。
1、加強(qiáng)學(xué)生跑操訓(xùn)練與常規(guī)管理，堅(jiān)持做到天天檢查、周周公布，流動(dòng)紅旗。學(xué)校跑操領(lǐng)導(dǎo)重視，年級(jí)部主抓，班主任參與，定期組織各年級(jí)跑操比賽，有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。
2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是歷屆項(xiàng)目設(shè)置最多，參賽人最數(shù)的一次。10月份舉辦了學(xué)校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、加強(qiáng)課外體育業(yè)余訓(xùn)練，合理選材，用心組隊(duì)，用心參加各級(jí)各類比賽，均獲得優(yōu)異成績:8月份組隊(duì)參加省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標(biāo)賽，獲團(tuán)體總分第七名；11分組隊(duì)參加縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎(jiǎng)；參加縣中學(xué)生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎(jiǎng)。
4、配合學(xué)校，用心開展各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會(huì)舉行了國慶，元旦教職工趣味活動(dòng)；協(xié)助安保處參加了縣消防運(yùn)動(dòng)會(huì)；多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級(jí)中學(xué)進(jìn)行了籃球交流賽。
5、本學(xué)期，我組成員，通力協(xié)作，協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運(yùn)動(dòng)基地的建立工作；協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作；協(xié)助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球比賽的裁判工作。
1、各類運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的成績不夠突出。
整改措施:。
（1）合理選材，明確分工，落實(shí)職責(zé)。
（2）強(qiáng)化訓(xùn)練，改善訓(xùn)練的方法、手段。
（3）做好體育特長生思想工作，處理好學(xué)習(xí)與體育的關(guān)系，處理好家長、班主任的關(guān)系，以得到對(duì)訓(xùn)練工作的支持。
2、教科研工作的成果不顯著。
整改措施:。
（1）利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志，及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向，新理念。
（2）撰寫教學(xué)心得，養(yǎng)成用心動(dòng)手、動(dòng)筆的好習(xí)慣。
3、課外體育資料欠豐富。
整改措施:。
（1）充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，如手足球、健身花鼓等。
（2）與時(shí)俱進(jìn)，開發(fā)富有特色的體育項(xiàng)目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園群眾舞等。
（3）組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇八
緊張繁忙的一學(xué)年過去了，我們?cè)阪?zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)教師的積極配合下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針和“全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要”精神，明確了學(xué)校體藝教育的發(fā)展方向，圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。
每月一次的教研學(xué)習(xí)有主題，有中心發(fā)言人。在熟悉教材的基礎(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，對(duì)我們現(xiàn)在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及各科課程標(biāo)準(zhǔn)，注重其針對(duì)性、實(shí)用性，不斷尋找改革措施，堅(jiān)持記載、并寫了心得體會(huì)，總之都落實(shí)到了實(shí)處。
常規(guī)教學(xué)狠抓了教師的課前制定計(jì)劃、備課、課前準(zhǔn)備、課的基本形式、組織教法、講解示范。定期互相督促檢查，收到了良好的效果?？疾旖Y(jié)果：合格率為100%、優(yōu)秀率86%。
結(jié)體合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況，在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)及各校的配合下，各校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好及特長，我們?nèi)M教師做了大量的準(zhǔn)備工作，成立了學(xué)生體藝興趣小組。興趣小組有：美術(shù)、書法、聲樂、舞蹈、樂器。各興趣小組都堅(jiān)持做到了期初有計(jì)劃、期中有記載、期末有總結(jié)，并在活動(dòng)開展中每周都堅(jiān)持進(jìn)行了交流、總結(jié)。這樣一學(xué)期下來，各興趣小組都把活動(dòng)開展的有聲有色，并且都取得了很好的成績。
本學(xué)期為豐富學(xué)生的生活，開展了一系列的活動(dòng)如下：
1、鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)暨市第六屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)選拔賽。
在這次藝術(shù)節(jié)中，各學(xué)校都認(rèn)真組織和選拔了一些優(yōu)秀參加了此次活動(dòng)?；顒?dòng)中各學(xué)生都能正常發(fā)揮，并取得了好的成績，最后獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)校、節(jié)目及人選是：
舞蹈：長益中心完小《蝴蝶蝴蝶你飛吧》。
聲樂：長益中心完小《河岸上坐著五個(gè)小伙伴》。
書法：長益中心完?。ㄅ睇惿?BR> 書江完?。ㄍ康ぃ?BR> 繪畫：長益中心完?。戊o芳、王珊珊）。
2、第十四屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。
舉行了鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中隊(duì)員們都努力拼搏，并取得了不錯(cuò)的成績：
周才有:800米第一名肖正佳:400米第一名。
壘球第一名100米第一名。
周楚明:跳遠(yuǎn)第一名羅富英:400米第一名。
200米第一名800米第一名。
湯光彩:200米第一名饒安:200米第一名。
黎春蘭:壘球第一名。
3、組織學(xué)生參加了市運(yùn)會(huì)、中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇九
在體育教學(xué)過程中，各位教師能按照上級(jí)部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，開展教學(xué)工作。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”，并按照要求備好課，寫好教案，進(jìn)而努力上好課，從而減少了在體育課堂教學(xué)的隨意性、放羊式。在教學(xué)中，各教師能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)際情況，合理選擇體育教學(xué)內(nèi)容，采用較有針對(duì)性的方法、手段，多形式的組織形式，并能抓住重點(diǎn)難點(diǎn)及學(xué)生的薄弱點(diǎn)，有的放矢開展活動(dòng)、練習(xí)。從而調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生參與的積極性，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生都得到了相應(yīng)的發(fā)展，并使得整體教學(xué)效果質(zhì)量得到提升。
按照教務(wù)處要求組織全組教師定期開展集體備課活動(dòng)，共同討論教材內(nèi)容的特點(diǎn)、重點(diǎn)與難點(diǎn)及所合理采用的教學(xué)方法，同時(shí)也結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有場(chǎng)地器材條件，使各年級(jí)在體育教學(xué)內(nèi)容、項(xiàng)目、難度等方面基本統(tǒng)一，從而保證了體育教學(xué)的正常開展，使全體學(xué)生得到全面均衡發(fā)展。
認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試工作。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試是一項(xiàng)面廣量大的工作，為了做好這項(xiàng)工作，我組全體教師本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致的做好各項(xiàng)目的練習(xí)與測(cè)試，使測(cè)試工作做到全面、準(zhǔn)確、無誤，并及時(shí)上報(bào)。通過大家努力，我們?nèi)缙趫A滿完成了測(cè)試工作。
一學(xué)期來，通過師生間良好的配合，較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)，學(xué)生在掌握了一定的體育知識(shí)、技術(shù)、技能的基礎(chǔ)上，發(fā)展了身體、體能，提高了健康水平。同時(shí)，在整個(gè)教學(xué)過程中，一切都順利正常，無教學(xué)事故。
本學(xué)期，我校組隊(duì)參加了市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，xx市武術(shù)展示賽，xx市及xx省中小學(xué)踢毽跳繩比賽，xx市中小學(xué)籃球聯(lián)賽。為了完成好這些參賽任務(wù)，并力爭(zhēng)取得好成績，教研組的相關(guān)教師，能根據(jù)比賽規(guī)程要求，認(rèn)真選拔隊(duì)員，做好組隊(duì)報(bào)名工作及相關(guān)準(zhǔn)備工作。同時(shí)認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，并利用一切可利用的時(shí)間抓好訓(xùn)練工作，確保了訓(xùn)練的合理、有效、科學(xué)，效果明顯。在師生共同努力配合下，我校在市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲初中組第一名；在xx市武術(shù)展示比賽中獲三等獎(jiǎng)；在xx市中小學(xué)踢毽跳繩比賽中獲團(tuán)體第六名；在xx省中小學(xué)踢毽跳繩比賽中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；在xx市籃球聯(lián)賽中獲初中男籃第四名，女籃第三名；為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，圓滿完成了競(jìng)賽任務(wù)。
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，學(xué)校召開了第四十五屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展了冬季三項(xiàng)鍛煉及初一年級(jí)三人制籃球賽等競(jìng)賽活動(dòng)。這些活動(dòng)得以順利圓滿完成，跟我們體育組全體教師認(rèn)真組織，精心安排指導(dǎo)師分不開的。首先我們做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，以得到班主任老師的支持配合、學(xué)生的重視；其次，做好訓(xùn)練指導(dǎo)工作，以得到技術(shù)與能力上的支撐；第三，充分做好各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備工作，保證活動(dòng)順利、有序進(jìn)行。通過這些活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活，發(fā)展了學(xué)生非智力因素，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
1、全體教師能積極認(rèn)真參加上級(jí)組織的教學(xué)研討活動(dòng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)及競(jìng)賽裁判工作。
2、組織本組教師開展教研活動(dòng)，聽課、評(píng)課研討活動(dòng)，通過活動(dòng)及相互學(xué)習(xí)，使各位教師拓展了視野、更新了理念、提高了業(yè)務(wù)水平。
3、本組青年教師王xx，在20xx年xx市中小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)競(jìng)賽（初中體育學(xué)科）中獲一等獎(jiǎng)。
4、部分教師能積極撰寫教學(xué)科研論文，并參加大市級(jí)以上的評(píng)選、獲獎(jiǎng)，發(fā)表。
5、全組教師能協(xié)助學(xué)校開展大課間體育活動(dòng)，積極參與檢查、督促、指導(dǎo)工作，使得大課間活動(dòng)質(zhì)量得到保證。
6、相關(guān)教師能認(rèn)真做好體育場(chǎng)館的維護(hù)及體育器材的保管使用，保證了體育教學(xué)、訓(xùn)練的正常開展。
1、室內(nèi)理論課的教學(xué)相對(duì)較少，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在備課方面還存在不規(guī)范現(xiàn)象，還需進(jìn)一步的改進(jìn)。
3、體育課堂教學(xué)中所使用的器材，在出借、回收方面教師還需要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督以避免不必要損失。
4、規(guī)模學(xué)校應(yīng)具備一名專職器材保管員。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十
為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我們高度重視校園曙光體育活動(dòng)的組織的實(shí)施。我們要求全體師生以開展曙光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，堅(jiān)持與體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過開展曙光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。
學(xué)期初，我校便將曙光體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)寫入了學(xué)校工作計(jì)劃之中。校領(lǐng)導(dǎo)通過國旗下講話向全體隨后我們向全校46個(gè)班的同學(xué)發(fā)出號(hào)召，提出了具體目標(biāo)和參與方法.“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”等口號(hào)深入每一個(gè)同學(xué)的心中。全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走到曙光下的體育鍛煉活動(dòng)中來，掀起了我校曙光體育運(yùn)動(dòng)的高潮，舉辦了全校春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，五年級(jí)籃球賽和啦啦操的評(píng)選工作，并成功舉辦了校體育、藝術(shù)、科技節(jié)效果顯著，受到師生好評(píng)。
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營造快樂、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師同各位班主任及科任老師認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開動(dòng)腦筋，開展了豐富多彩的校園曙光體育活動(dòng)。教研組的老師之間能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同抓好體育常規(guī)的管理工作，各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中教師能齊心協(xié)力，主動(dòng)參與。全組教師關(guān)系融洽，形成了良好的風(fēng)氣。大家對(duì)有利于學(xué)校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，對(duì)待學(xué)校工作，大家盡心盡責(zé)，老教師帶好了頭，年輕教師主動(dòng)肯干，老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻(xiàn)。所以，我們這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，勇于開拓的集體。
在教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)上，除了積極參加政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)外，還自發(fā)進(jìn)行學(xué)習(xí)各種專業(yè)教學(xué)或訓(xùn)練的雜志書籍，以提高教育教學(xué)科學(xué)理論，不斷豐富完善自我。本組老師都能按要求執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn)及教材教法，并積極在體育課堂教學(xué)中貫徹新的教學(xué)理念在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。課后還專門組織討論，談?wù)劦檬?，以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，常聽課在原有的基礎(chǔ)上都有了一定的提高。我們還定期舉行教研活動(dòng)，每兩周一次的教研活動(dòng)，內(nèi)容和形式都豐富多彩，對(duì)教學(xué)，訓(xùn)練方面的工作，大家都拿出自己的方案，討論改進(jìn)，不斷提高，并配合本組魏新偉、王超輝老師參加全市基本功大賽，比賽成果顯著。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。下午三節(jié)課后，不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作，但各位教師都沒有怨言、任勞任怨，辛勤的汗水換來了累累碩果，在參加市區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了團(tuán)體第六的好成績.市小學(xué)生足球比賽中取得了團(tuán)體第三名的好成績，曙光杯軟排比賽中學(xué)生獲的團(tuán)體第一名的好成績，相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，會(huì)開出更加絢麗的花朵。近年來我們組有校內(nèi)的教研活動(dòng)，還積極參加順河區(qū)的教研活動(dòng)，這樣，不僅增加了老師們之間的交流，同時(shí)也提高了自己的業(yè)務(wù)水平。體育教研組本學(xué)年能認(rèn)真上好體育課，開展教學(xué)研究和討論并認(rèn)真地學(xué)習(xí)和理解新的教學(xué)大綱的要求，根據(jù)我校的特點(diǎn)研究如何執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)。改變以往單調(diào)陳規(guī)的教學(xué)模式，課堂較多的出現(xiàn)了師生互動(dòng)，平等參與的生動(dòng)局面。課堂教學(xué)的組織形式也在一定程度上發(fā)生了變化。學(xué)生積極性提高了，學(xué)的也更輕松了。課間，學(xué)校操場(chǎng)上體現(xiàn)出“全體健身”的熱鬧場(chǎng)面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，參與鍛煉，活動(dòng)得到大家好評(píng)。
今后，我們組將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教研組工作中存在的不足，不斷地開拓進(jìn)取創(chuàng)新，力爭(zhēng)做得更好。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十一
又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，美術(shù)教研組在教務(wù)處的正確領(lǐng)務(wù)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：
開學(xué)初，我們遵照教務(wù)處的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動(dòng)：監(jiān)督教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、校園文化、繪畫作品展覽等一系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲，校園文化氛圍空前濃厚。
1、堅(jiān)持常規(guī)月查不放松。每月按教務(wù)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查、通報(bào)，并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自學(xué)。使教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué)，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，必須加強(qiáng)自學(xué)，尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平。
4、綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生，搞好校園文化建設(shè)、，美化校園環(huán)境，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
1、按照教務(wù)處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強(qiáng)示范。
5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。本學(xué)期舉辦的書畫展質(zhì)量較高，充分顯示了學(xué)生美術(shù)水平的提高。
6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們?cè)诘?、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍，使我校成為全地區(qū)優(yōu)秀的、獨(dú)具特色的示范學(xué)校之一。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十二
本教研組堅(jiān)持學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求，認(rèn)真地在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)任務(wù)。使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
繼續(xù)加強(qiáng)健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們?nèi)M教師繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，主要以《課程教材教法》一書為主，組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
另外參加課題研究的老師結(jié)合各自研究的課題，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究，提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的能力，牢固地樹立評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，教師們也在此基礎(chǔ)上積極參加各類比賽和向各級(jí)各類雜志投稿，努力提高自己的理論水平。
教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，在溝通和"對(duì)話"中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
本學(xué)期以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期備課體現(xiàn)學(xué)生的主體性，在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法，以師生互動(dòng)的形式撰寫教案，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來，重視二備和反思，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和二備。
本學(xué)期更好地發(fā)揮周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的功效，確保每周一次的教研組和備課討論的活動(dòng)，做到周周有內(nèi)容。
參照學(xué)校的工作計(jì)劃，上好示范課、教研課和匯報(bào)課，加強(qiáng)了研課、磨課的力度。
在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，教師們努力抓好了培優(yōu)補(bǔ)差工作。
抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師們堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，都以良好的心態(tài)接納他們，他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以提高學(xué)校的成績合格率。
通過組員們的不懈努力與團(tuán)結(jié)協(xié)助，老師們也取得了不小的成績：
姓名名稱發(fā)表刊物等級(jí)。
周獻(xiàn)英《關(guān)于閱讀課學(xué)生自主探索的探究》。
項(xiàng)靈芬《讓學(xué)生迸射出創(chuàng)新的火花》三等獎(jiǎng)。
王偉瓊《讓學(xué)生迸射出創(chuàng)新的火花》三等獎(jiǎng)。
王偉瓊師德論文片輔導(dǎo)中心三等獎(jiǎng)。
王偉瓊學(xué)生鉛筆字縣三等獎(jiǎng)。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期，汽修教研組以凌校長學(xué)期初講話為指針，在專業(yè)辦寧主任的領(lǐng)導(dǎo)下，汽修教研組5名教師克服困難，團(tuán)結(jié)互助，圓滿的的完成了學(xué)期初指定的教研組工作計(jì)劃。
開學(xué)初認(rèn)真學(xué)習(xí)校長講話精神，以新學(xué)校建設(shè)發(fā)展為契機(jī)，學(xué)習(xí)武安的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理方法，每位教師實(shí)施：對(duì)表趕超、二次創(chuàng)業(yè)為起點(diǎn)，每位教師做好自身的工作，確立目標(biāo)和方向。
汽修組全體教師積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作，圓滿完成了學(xué)校的搬遷工作，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的穩(wěn)定做吃了積極的貢獻(xiàn)。
汽修組五名教師擔(dān)負(fù)了11級(jí)、12級(jí)和13級(jí)汽修共5個(gè)班的汽修專業(yè)課教學(xué)，其中馬冀、朱春雷和劉德銀三位老師還擔(dān)任了班主任工作。每位教師課都在12節(jié)以上，任務(wù)非常的重，每位教師都是兩個(gè)頭的課，但大家沒有任何的抱怨，而是扎扎實(shí)實(shí)的備課，講課，專業(yè)辦有其他的任務(wù)時(shí)，都能愉快的接受，確實(shí)值得讓人尊敬。
1、堅(jiān)持每雙周作為政治學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)職教法，落實(shí)凌校長講話精神。
2、單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并作好記錄。
3、落實(shí)對(duì)后進(jìn)生的幫教活動(dòng)，初見效果。
4、每位教師認(rèn)真做好招生宣傳，積極參與學(xué)校的招生工作。
5、積極作好11級(jí)學(xué)生的中級(jí)工理論輔導(dǎo)，老師們不辭辛苦，編制了許多輔導(dǎo)篇子，為中級(jí)工鑒定打好基礎(chǔ)。
6全組教師落實(shí)責(zé)任制，指導(dǎo)作好邊上學(xué)邊實(shí)踐活動(dòng)。
有利的提高了教師教學(xué)水平的提高。
運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。本學(xué)期我們鼓勵(lì)老師們采取"多閱讀、多反思、多執(zhí)筆"的方法，不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟，利用好網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料，及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，以便更好服務(wù)于課改實(shí)踐。
總之，汽修教研組在整個(gè)學(xué)期中表現(xiàn)良好，圓滿完成了學(xué)校及專業(yè)辦交給的一切教學(xué)任務(wù)，不足之處有待改進(jìn)。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十四
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲了，回顧本學(xué)期的教研教改工作，總體感覺還是很順利的，雖然本組教師這學(xué)期手頭上的工作都很重，尤其是幾個(gè)物理學(xué)教師，每個(gè)人都是超負(fù)荷的工作量，但他們對(duì)教研組的工作是很支持也是積極參與地參與的。本學(xué)期以來由于學(xué)校要求教研活動(dòng)時(shí)間固定，每位組員必須積極參與，不得遲到或早退，且要求保質(zhì)量，所以我們每位組員也都能重視到教研工作的重要性與必要性，每周三早上的第一二節(jié)課每位組員都能準(zhǔn)時(shí)到位，且都帶著必須的任務(wù)而來的，作為教研組長的我，每次教研組會(huì)議之前的兩天時(shí)間內(nèi)我都作了很認(rèn)真的準(zhǔn)備，結(jié)合我組近期的工作實(shí)際擬定必須的教研問題與方向?？偠灾覀儽仨毐ＷC每次的教研組會(huì)議時(shí)必須讓我們的每位組員要有所得。
本學(xué)期初的第一次教研組工作會(huì)議上我就明確提出：每次的教研組工作會(huì)議，除了保證正常的工作時(shí)間外，更重要的是保證我們的質(zhì)量，為此，我們以我組的研究課題為議題展開全方位的研究，我們必須做到：
(一)、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)讓理念來指導(dǎo)的教育教學(xué)工作;。
(二)、在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上并結(jié)合我們理化組的教育教學(xué)實(shí)際開展實(shí)際有用的研究，并將我們的研究成果進(jìn)行具體的教學(xué)教學(xué)嘗試。絕不能走過場(chǎng)，每次我們的教研組活動(dòng)必須定一個(gè)中心的議題，然后每位教師必須參與討論，并結(jié)合我們?cè)诮虒W(xué)工作出現(xiàn)的問題能夠拿出來一齊討論，尋求最好的解決的方式與渠道，在此期間，不允許教師玩手機(jī)，閑話盡可能少說，若在具體問題討論完畢后，每個(gè)備課組能夠進(jìn)行團(tuán)體備課，但要保證兩節(jié)課每個(gè)人都有事做，有實(shí)事可做，不搞形式。
備課組長往往更是一個(gè)學(xué)科的中堅(jiān)力量，備課組長要主動(dòng)發(fā)揮引領(lǐng)作用，要引導(dǎo)本備課組教師從各個(gè)教學(xué)常規(guī)入手，加強(qiáng)團(tuán)體備課，做好課前的所有的準(zhǔn)備工作，尤其是我們這兩個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，上課前還有實(shí)驗(yàn)要去準(zhǔn)備，為此除了由實(shí)驗(yàn)員為我們準(zhǔn)備好的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器外，我們每位教師還必須檢查課中所要用到的儀器是否準(zhǔn)備到位，所用的東西是否確保能用，對(duì)于一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯能否探計(jì)出更好的實(shí)驗(yàn)方案等，對(duì)于教學(xué)常規(guī)要求，備課組長必須與教研組長配合指導(dǎo)一些相對(duì)年輕的教師如何去搞好教學(xué)設(shè)計(jì)，如何去進(jìn)行教師反思，如何去出一份高質(zhì)量的試卷，本節(jié)課的三維目標(biāo)如何界定，重難如何去把握如何去突破等，這些說起來也許真的不難但要真正做到并不是那么簡單，有些工作多年的老教師還不能將這些工作做好，更何況是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并不是很豐富的教師。
我們組的教師特點(diǎn)是“中青”二結(jié)合，傳幫帶是我們組多年來的光榮傳統(tǒng)，同志們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是是我組的工作宗旨。尤其是對(duì)于我們理化這些學(xué)科由于學(xué)科的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是我們的一個(gè)重要的教學(xué)手段，但實(shí)驗(yàn)教學(xué)有許多時(shí)候是需要同組教師之間的相互協(xié)作才能更好地完成的，所以在平時(shí)的教學(xué)工作中，我組教師之間的那種互幫互助會(huì)體現(xiàn)得更好。尤其是在公開示教活動(dòng)的聽評(píng)課中，往往出現(xiàn)一人上課、全組出動(dòng)，個(gè)個(gè)都是好幫手。我組教師在平時(shí)的教學(xué)工作中能很好地做到精誠合作，為的是一個(gè)共同的目標(biāo)那就是真正去提高我們的教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在大型考試中甚至是中考中能考出我們理化組的優(yōu)勢(shì)，所以在平時(shí)的教學(xué)教研過程中大家都本著相互幫忙共同提高的原則，基本上教師是試題共享，有什么好的點(diǎn)子都是拿出來共同分享。每完成一章的教學(xué)任務(wù)我們都會(huì)由三個(gè)教師自我去精選試題，然后利用教研組會(huì)時(shí)集中進(jìn)行討論，從三份試題中進(jìn)行選擇有代表性的能與近兩年來的考試說明最貼近的試題，僅有完全定稿后再去打印。這樣一來我們精選的試題目的質(zhì)量就有了保障，針對(duì)性較強(qiáng)，同時(shí)在此過程中，不但能在必須程度上提升了教師的素質(zhì)，同時(shí)也更加使同科教師之間的關(guān)系更融洽了，大家更懂得如何去珍惜彼此之間的感情。
春主動(dòng)進(jìn)行了同組的同題異構(gòu)教學(xué)，給前來聽課的教師一個(gè)好的研討話題，得到了聽課教師的高度好評(píng)。
本學(xué)期我們理化組在全組教師的共同努力與進(jìn)取的配合下，我們組聯(lián)合生物科成功舉辦了第九屆春盛杯理化生知識(shí)競(jìng)賽，得到了贊助方的高度評(píng)價(jià)。
本學(xué)期我們繼續(xù)做好課題研究工作，并做好課題研究的收集與整理工作，得到了教研室楊建清教師的充分肯定，下一步就是我們?nèi)绾螌⑽覀兊难芯砍晒勒瘴覀兊耐茝V方案進(jìn)行進(jìn)一步推廣應(yīng)用。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，我們小學(xué)科學(xué)教研組以《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，樹立教師天職是為了每個(gè)學(xué)生全面生動(dòng)的發(fā)展的觀念，努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)師生的整體科學(xué)素養(yǎng)，為了提高我們組每一位科學(xué)教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，本教研組在本學(xué)期也開展了一系列的活動(dòng)，下面我對(duì)本學(xué)期的活動(dòng)做如下小結(jié)：
能參加各種教研活動(dòng)是每一位教師夢(mèng)寐以求的事。本學(xué)期，我們科學(xué)組教師積極聽課，參與公開課選拔活動(dòng)以及市錄像課評(píng)選活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，老師在科學(xué)教育教學(xué)思維及行為上都有了巨大的變化。在校內(nèi)的教研組活動(dòng)時(shí)，由參與活動(dòng)教師暢談學(xué)習(xí)體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)，然后共同交流討論、共同反思，共同成長，讓沒有及時(shí)參與的科學(xué)教師也一樣在業(yè)務(wù)上共同進(jìn)步。
本學(xué)期我們組的每位科學(xué)教師都嚴(yán)格執(zhí)行教研組的工作計(jì)劃，我們教研組雖然人員少，老師擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)重，但他們都能在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、教材，分析學(xué)生的實(shí)際情況，確定教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)教學(xué)過程，認(rèn)真寫好教案。
要給學(xué)生一碗水，自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”教師如果不學(xué)習(xí)，教學(xué)活動(dòng)就成了“無本之木、無源之水”，為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們組認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材和新科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教改信息，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。一學(xué)期來，每一位科學(xué)教師都能善于用新課程的理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，對(duì)一些典型課例進(jìn)行案例分析；養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣，在反思中更新自己的教學(xué)理念，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，為后繼教學(xué)工作積累有價(jià)值的素材。期末，我們中心的各位科學(xué)教師又聚一起相互交流自己本學(xué)期的點(diǎn)滴體會(huì)。通過交流，教師們針對(duì)自己以后的教學(xué)受到了不同程度的啟發(fā)。
一學(xué)期來，本組教師精誠團(tuán)結(jié)，互相幫助，相互之間教研氣氛濃厚。由于科學(xué)教研活動(dòng)很少，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也不多。針對(duì)這樣的情況，我們開展了“以互聽互評(píng)研究課”的活動(dòng)，通過聽、評(píng)活動(dòng)，相互切磋，取長補(bǔ)短，爭(zhēng)取在一次次真情的評(píng)課中，促教師逐步形成具有自己個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格，提升聽課教師的評(píng)課能力，每位教師有所得有所獲，每位教師有所思有所悟，為本教研組教師錘煉業(yè)務(wù)素養(yǎng)造梯搭臺(tái)，從而達(dá)到使我組所有科學(xué)教師共同成長的目的。
反思我們組的教學(xué)和教研工作，我們也發(fā)現(xiàn)了我們工作中還存在的一些失誤和不足，我們的教科研計(jì)劃的制定和具體步驟相應(yīng)的實(shí)施還不是百分百落實(shí)，有時(shí)候只流于形式；還有教學(xué)硬件設(shè)施的不完善，缺少許多實(shí)驗(yàn)設(shè)備和器材，使很多教學(xué)計(jì)劃都難于落實(shí)。
上述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說明了我?？茖W(xué)組老師對(duì)科學(xué)教學(xué)研究的真誠與執(zhí)著，面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)如荼如火小學(xué)科學(xué)教學(xué)改革，我們確信：明天是今天的延續(xù)，明天還將迎來新的發(fā)展，我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn)，進(jìn)而尋求新的突破，追求新的超越。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十六
為了更好地進(jìn)行體育教育教學(xué)和訓(xùn)練工作，體育教研組定時(shí)有計(jì)劃有目的地積極認(rèn)真地進(jìn)行體育教育教學(xué)研究活動(dòng)，經(jīng)全體老師的努力取得一定的效果和成績。
體育教研組開學(xué)便就體育課改為體育與健康課，開展教學(xué)研究和討論并認(rèn)真地學(xué)習(xí)和理解新的教學(xué)大綱的要求，并根據(jù)我校的特點(diǎn)研究如何執(zhí)行新的《體育教學(xué)大綱》。為了搞好我校的武術(shù)教學(xué)體育教研組進(jìn)行了武術(shù)教材的討論和武術(shù)培訓(xùn)。討論進(jìn)一步改革和完善體育專選課、活動(dòng)課的方法和措施。體育教研組群策群力集體研究和討論校級(jí)、區(qū)級(jí)獻(xiàn)課展示我校體育教師的能力和風(fēng)采。
體育教研組為了加快年輕教師的成長，體育教研組開展了“一幫一”的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，共結(jié)成四對(duì)（林貴寶祝小波、杜靜萍唐振祥、曹千英王琦、張國榮張學(xué)強(qiáng)）并有計(jì)劃、有目的地開展相互的聽課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗(yàn)交流。開展“多幫一”的活動(dòng)，也就是大家共同幫助年輕教師上好研究課以及課后的總結(jié)。體育教研組在培養(yǎng)新教師方面取得了可喜的成績，在獻(xiàn)課活動(dòng)、論文評(píng)選活動(dòng)、課余訓(xùn)練、教學(xué)技能比賽等方面都有較好的成績，同時(shí)也提高了年輕教師的體育教育教學(xué)能力和水平。
體育教研組積極參加教學(xué)研究課，研究如何上好專選課和活動(dòng)課的研究課在教研組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)研究課并積極參加論文的撰寫，且有8篇論文在成都市中小學(xué)體育和衛(wèi)生論文評(píng)比中獲得二、三等獎(jiǎng)。體育教研組共同研究校級(jí)、區(qū)級(jí)獻(xiàn)課活動(dòng)和技能比賽，祝小波老師獲得校級(jí)研究課二等獎(jiǎng)，且體育教研組獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；張學(xué)強(qiáng)老師獲得區(qū)級(jí)研究課二等獎(jiǎng)，并在教學(xué)技能比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
體育教研組積極進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革。改革早操和課間操，改廣播體操為多形式的活動(dòng)武術(shù)、32步舞、plapla舞等，提高了學(xué)生的興趣，深受同學(xué)們的喜歡，增加了同學(xué)們的活動(dòng)量從而達(dá)到了鍛煉身體的效果。體育教研組參加了市級(jí)課題《發(fā)展中學(xué)生終生健體的能力》的研究，并主要承擔(dān)了《體育教學(xué)方式》子課題的研究，修訂了專選課的教材分布，制定了活動(dòng)課的考核批準(zhǔn)進(jìn)一步完善活動(dòng)課的學(xué)分制。外出教研到新都四中學(xué)習(xí)和觀摩體育教學(xué)和課間操改革，學(xué)習(xí)和交流課外業(yè)余訓(xùn)練的管理和訓(xùn)練方法為我校進(jìn)一步改革課間操以及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。討論和總結(jié)我校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體育協(xié)會(huì)的工作，將改革田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)的體育節(jié)，與國際接軌采用金牌制，調(diào)整學(xué)生體協(xié)組織和結(jié)構(gòu)使更多的學(xué)生參與其中，更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，更能鍛煉學(xué)生的管理能力。
體育教研組雖然取得一定的成績但也存在一些問題值得大家去思考去改進(jìn)。體育教研組外出比賽成績?cè)谧闱颍ǐ@得成都市足球聯(lián)賽初中乙組第一名）、羽毛球（獲得成都市中小學(xué)羽毛球比賽第三名）等都有所突破，但水平仍然不高，我們體育教研組將進(jìn)一步加強(qiáng)課外業(yè)余訓(xùn)練的管理和訓(xùn)練方法的研究提高運(yùn)動(dòng)成績。體育教研組雖然在搞課題研究，但進(jìn)展的速度太慢，尤其是宣傳的力度不夠，下學(xué)期我們將用“請(qǐng)進(jìn)來”（請(qǐng)專家來講學(xué)和指導(dǎo)工作）和“送出去”（通過論文發(fā)表和交流）的辦法搞好體育教研組的課題改革。由于兩校的合并不久，高初中工作有一定的脫節(jié)，下學(xué)期我們體育教研組將進(jìn)一步加強(qiáng)教師間的幫助和交流，取長補(bǔ)短使體育工作成績更上一層樓。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期學(xué)校推行3015教學(xué)模式，我們教研組的主要工作就是圍繞這一教學(xué)模式進(jìn)行的。一學(xué)期來，全組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合、主動(dòng)工作，在教研組常規(guī)工作、校際交流、教學(xué)研究和3015教學(xué)模式實(shí)施等方面均取得一定的成果，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1、新教材設(shè)計(jì)的活動(dòng)靈活新穎，沒有現(xiàn)成的答案，答案開放性過大，這對(duì)教師的要求非常高，針對(duì)這一點(diǎn)，我們一方面要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，及時(shí)更新自己的存量知識(shí)，建立多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu)；另一方面，對(duì)學(xué)生的情況也做了詳細(xì)的分析，在課堂上讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)展示自己對(duì)問題的解釋，運(yùn)用證據(jù)和共同探究的策略，通過學(xué)生小組合作，不同組之間進(jìn)行答辯，讓學(xué)生自己尋求合理的答案（非唯一性）。為此，我們從課堂聽講和作業(yè)收繳入手，做好學(xué)生思想工作。
2、新課程地理教材提倡探究式學(xué)習(xí)，以學(xué)生為主體，積極讓學(xué)生參與，這一點(diǎn)也和我校目前推行的3015教學(xué)模式相吻合。由于活動(dòng)過多，出現(xiàn)了地理教學(xué)任務(wù)重，課時(shí)少的現(xiàn)象。為了避免一節(jié)課講不完，具體做法是在平時(shí)備課時(shí)按單元進(jìn)行課時(shí)備課，對(duì)每一節(jié)課要講的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)籌安排（講多少，講哪些），精心設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱，同時(shí)大力開展研究性學(xué)習(xí)，以小組為單位合作學(xué)習(xí)，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)地理的時(shí)間和空間，把獲取地理知識(shí)信息的渠道延伸到課外，有力的提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主探究的能力。
3、針對(duì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)性，零碎這一點(diǎn)，每進(jìn)行完一節(jié)課都要進(jìn)行課堂小結(jié)，每進(jìn)行完一個(gè)單元也要進(jìn)行小結(jié)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理歸納，把一些陳述性知識(shí)變成具有生成性的知識(shí)，讓知識(shí)開花結(jié)果。
我們每周3定時(shí)、定點(diǎn)地進(jìn)行課后教學(xué)反思、教材的研究，形成有計(jì)劃、有目的的地理備課研討的氛圍，并且在組內(nèi)統(tǒng)一各年級(jí)組的教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一備課，針對(duì)教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析，鞏固落實(shí)所學(xué)知識(shí)，全面提高教學(xué)成績。
學(xué)生普遍感到地理難學(xué)，而且地理知識(shí)缺乏系統(tǒng)性，我們?cè)谄綍r(shí)的地理教學(xué)中嘗試用成功來激發(fā)興趣。把學(xué)習(xí)目標(biāo)分解，設(shè)計(jì)出具體的預(yù)習(xí)問題供學(xué)生自主探究，剛開始要求放低一點(diǎn)，這樣一實(shí)現(xiàn)便能激勵(lì)學(xué)生再接再厲的勇氣，興趣就會(huì)越來越濃厚。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
1、組內(nèi)資料建設(shè)，指導(dǎo)師生動(dòng)手自制教具。
本學(xué)期在各位地理老師的努力下，適應(yīng)新教材的需要，我們自己制作了一些教學(xué)課件，并且實(shí)行資源共享。根據(jù)課程活動(dòng)要求，我們指導(dǎo)學(xué)生自制地球儀，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們學(xué)習(xí)地理，教師本身也制作了有利于課堂教學(xué)的教具等高線地形模型。
2、積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師自身素質(zhì)。10月15日在我校舉辦了丹東市地理年會(huì)，我校高阜輝老師上了一節(jié)公開課，獲得積極評(píng)價(jià)。通過此次活動(dòng)使我們獲益匪淺。
1、教案的質(zhì)量還須提高，與新課程、新課標(biāo)的要求有差距，與我校推行的3015教學(xué)模式及中學(xué)教學(xué)常規(guī)匯編的要求還有很大距離，在以后的工作中需要依據(jù)學(xué)校的具體要求不斷加強(qiáng)對(duì)常規(guī)活動(dòng)的檢查和督促。
2、教師的課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)研究能力還要提高，從能運(yùn)用新的教學(xué)模式到熟練運(yùn)用新的教學(xué)模式仍需要時(shí)間去完善，我們計(jì)劃在以后的教學(xué)中多組織觀課和議課活動(dòng)，提高思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)提高全組人員的教研能力。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，在這一學(xué)期中，我們音樂教研組的全體教師團(tuán)結(jié)一心，工作中緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)，以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣愛好，提高學(xué)生的審美情趣來開展，努力開發(fā)拓展型音樂課堂教學(xué)以及開展多元化文化綜合型的藝術(shù)活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)造性、開放性地學(xué)習(xí)音樂以及發(fā)展個(gè)性進(jìn)行了多方面的研究與教學(xué)嘗試，工作成績較為顯著。
開學(xué)初，組織全校四名音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”。
每周必須期進(jìn)行一次組內(nèi)備課，每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。
要做到讓學(xué)生們期盼，喜歡音樂課堂，在教學(xué)中，教師要彈奏簡單又好聽的發(fā)聲練習(xí)曲，讓學(xué)生跟著唱，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。我們的音樂課應(yīng)是資料豐富、充滿情趣的，教師要做到語言優(yōu)美，讓學(xué)生展開豐富的想象，會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的資料，讓他們充分活躍起來。
在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入，讓學(xué)生對(duì)音樂有一個(gè)感悟的過程，體會(huì)思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂欣賞的潛力、興趣，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對(duì)真善美與假丑惡的辨別潛力。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。
在這一學(xué)期中，音樂教研組在音樂活動(dòng)方面的重點(diǎn)工作是，學(xué)生特長才藝展。其宗旨是為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，為學(xué)校藝術(shù)舞臺(tái)帶給更好的人才后備資源，同時(shí)讓有才藝特長的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng)，讓學(xué)校充滿藝術(shù)教育氛圍。本次活動(dòng)先以班級(jí)為單位，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，組織富有個(gè)性的班級(jí)音樂會(huì)，選拔有特長才藝的學(xué)生。再參加?！拔业牟潘囆阈阈恪辈潘囐?。盡量做到讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在活動(dòng)中，學(xué)生全員參與熱情高漲，學(xué)生素質(zhì)充分得到體現(xiàn)。透過比賽孩子們充分體會(huì)到了成功的喜悅。
1、教研活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí)，用心主動(dòng)性不夠。今后我會(huì)用心主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng)。
2、組內(nèi)教師個(gè)人素質(zhì)有待提高，今后還需努力學(xué)習(xí)。
3、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的潛力堅(jiān)持培養(yǎng)。
在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中，我們音樂教研組的全體教師，將不斷改善音樂教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和資料。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇十九
20xx年9月以來，語文教研組按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，參照縣教研室《平遠(yuǎn)縣中小學(xué)先進(jìn)教研組評(píng)選方案》，緊緊圍繞方案的相關(guān)要求，認(rèn)真查找缺漏，彌補(bǔ)不足，扎扎實(shí)實(shí)地開展創(chuàng)建先進(jìn)教研組的各項(xiàng)工作。近兩年來，我們語文組全體成員團(tuán)結(jié)一心，群策群力，一邊認(rèn)認(rèn)真真做好日常的教育教學(xué)工作；一邊踏踏實(shí)實(shí)地展開創(chuàng)建先進(jìn)教研組的工作。大家都像一個(gè)辛勤的農(nóng)夫，在語文教學(xué)研究這塊土地上虔誠地耕耘澆灌，揮灑汗水。“一份耕耘，一份收獲"”，我們的努力換來了語文教研的累累碩果。
現(xiàn)在，我們就創(chuàng)建先進(jìn)教研組的具體做法和取得的成果作一次總結(jié)，并對(duì)今后的努力方向作一個(gè)展望。
創(chuàng)建先進(jìn)教研組的具體做法：
方案初出，我們教研組就方案針對(duì)評(píng)選條件進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的解讀。凌偉君校長親自主持會(huì)議，明確了參加評(píng)選的決心和意義，對(duì)語文教研活動(dòng)，語文教學(xué)將會(huì)帶來的積極影響；以及它對(duì)學(xué)校其它教研組可能產(chǎn)生的橫向影響力。教研組長劉偉明則在解讀方案的基礎(chǔ)上把教研組的現(xiàn)狀和方案要求做了比對(duì)；并針對(duì)不足進(jìn)行了工作的分解和細(xì)化，明確了每一位老師的工作要點(diǎn)和要求。教研組的其它成員也就自己的方案解讀提出了各自的看法和建議。
（一）進(jìn)一步研讀評(píng)選方案，自我解剖，查找不足。
經(jīng)過認(rèn)真的解讀和比對(duì)，我們發(fā)現(xiàn)了語文教研組在開展教研活動(dòng)中的諸多不足：1、教師思想觀念落后，教學(xué)方法陳舊；2、教研活動(dòng)主題不明?；顒?dòng)的討論基本上成了課堂問題的交流會(huì)；3、教研記錄沒有規(guī)范操作，隨意性大；4、備課不規(guī)范，詳略不一，并且都沒有寫教學(xué)后記的習(xí)慣；5、深居山村，理論學(xué)習(xí)又少，教學(xué)理論探索幾乎為零；6、教學(xué)形式單一，無法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；7、語文活動(dòng)較少，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不濃；8、教研場(chǎng)地簡陋，電腦、工具書等配套設(shè)施少。
（二）針對(duì)不足，對(duì)照方案，積極整改。
面對(duì)差距，我們沒有抱怨，沒有嘆氣；而是保持一種“不拋棄，不放棄”的積極態(tài)度，迎難而上，知難而進(jìn)。我們團(tuán)結(jié)一致，為達(dá)到先進(jìn)教研組的要求而努力。為了這個(gè)目標(biāo)，我們分期，分工，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教研改革。這期間，我們所做的工作有：
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，改變觀念，提振信心。作為山村教師，我們中不少老師囿于見聞，有缺少城里教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，面對(duì)各式各樣的競(jìng)賽，評(píng)比有一種說不清道不明的回避心態(tài)，甚至由此產(chǎn)生恐懼心理。因此，我們的第一步是統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，改變觀念，提振信心。只有這樣，我們才能形成共識(shí)，形成合力。對(duì)于這一點(diǎn)，我們的組長顯然有充分的認(rèn)識(shí)，方案解讀完成以后的第一場(chǎng)會(huì)議，他就從我們的優(yōu)勢(shì)說起，分析了我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性，也在此重申了學(xué)校的意志和決心；明確指出這是一場(chǎng)遭遇戰(zhàn)，我們沒有退路，戰(zhàn)則有成功的可能；舉手投降只有死路一條。給人一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯感受。誠然，以我們目前的語文教學(xué)成績來看，我們?cè)谌h的排名嚴(yán)重靠后，老師的教學(xué)方法嚴(yán)重落后，即使沒有這次評(píng)選活動(dòng)，我們也必須盡快尋找出路。認(rèn)識(shí)統(tǒng)一后，我們的工作步入正軌。
2、積極推進(jìn)教研工作，教學(xué)工作改革，腳踏實(shí)地地向目標(biāo)邁進(jìn)。我們首先從平常的教研活動(dòng)開刀，制定明確的教研制度，實(shí)現(xiàn)每周有三個(gè)“一”：即是每周一場(chǎng)教研活動(dòng)，每場(chǎng)活動(dòng)有一個(gè)主題；每位老師每周至少聽同學(xué)科老師的一節(jié)課，每節(jié)課有評(píng)課和聽者與講者的面對(duì)面交流；每周有老師制作一個(gè)課件，用作交流和共享。每月也實(shí)現(xiàn)三個(gè)“一”：即是每月開展一場(chǎng)年級(jí)或校級(jí)的語文活動(dòng)；每月開展一場(chǎng)全體教研組成員參加的公開課活動(dòng)；每月開展一次幫扶式的多媒體教學(xué)示范活動(dòng)，由年輕老師主講，幫助掃除老教師中的“電腦盲”。
3、分解，細(xì)化評(píng)比工作，有的放矢，步步為營，靠近目標(biāo)。對(duì)此，我們的做法是：（1）有教研組長制訂每星期的教研工作計(jì)劃；（2）有年級(jí)備課組長制訂格年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃；（3）認(rèn)真完善學(xué)科教研制度，堅(jiān)持教研會(huì)議的依時(shí)召開；（4）完善備課、改作的檢查制度；（5）完善聽課、評(píng)課制度；（6）完善教學(xué)資源管理制度，設(shè)立學(xué)科共享資源庫，做到每一份資源有電子文檔和紙質(zhì)文檔；（7）積極引導(dǎo)教研組老師參與各種形式的優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)比；（8）積極與學(xué)校相關(guān)部門溝通，完善教研場(chǎng)所設(shè)施。
4、及時(shí)檢查各項(xiàng)各種進(jìn)度，及時(shí)反饋，及時(shí)整改。教研組長在整個(gè)評(píng)選工作進(jìn)行期間，一致堅(jiān)持每月檢查、反饋、整改的組織和發(fā)動(dòng)工作。組長的努力和干勁，在很大程度上激勵(lì)了全體成員的士氣，從而也保證了評(píng)選活動(dòng)中各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。他的干勁和務(wù)實(shí)也令大家深深敬佩。其間，校長的督促和鼓勵(lì)也為老師們津津樂道，引以為豪。
經(jīng)過教研組全體成員的共同努力，我們語文教研組收獲了許多以前想也不敢想的成果。表現(xiàn)為：1、教研活動(dòng)前所未有地有序進(jìn)行，教研氛圍日益濃厚；2、教研場(chǎng)所設(shè)施設(shè)備空前齊全；3、校本教材橫空出世并投入使用，備受學(xué)生歡迎；4、教研會(huì)上，主題分明，各抒己見，氣氛熱烈；5、教學(xué)形式日益多樣化，生本教學(xué)的教學(xué)方針在我們的語文課堂上得到充分體現(xiàn)；6、教研組成員的教學(xué)交流日益增多，組織凝聚力初步形成；7、學(xué)科教學(xué)成績有顯著提高，20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期我們的教學(xué)成績的全縣優(yōu)秀率、及格率、平均分綜合排名分別是：初一級(jí)6。7名；初二級(jí)3。4名；初三級(jí)2。7名。
與此同時(shí)，每位老師都從活動(dòng)中有所得。要么學(xué)會(huì)了課件的基本制作；要么學(xué)會(huì)了更好的課堂提問方式；要么養(yǎng)成了下課就寫后記的良好教學(xué)習(xí)慣；諸如此類的進(jìn)步，令老師們嘗到了教研改革的甘甜。
兩年辛苦，幾多汗水幾許愁。盡管辛勤的勞動(dòng)終于換來了豐碩的果實(shí)，在歡喜和鼓舞中間，我們也深深地知道：前方的道路還很遙遠(yuǎn)，我們的擔(dān)子還很重，我們還不到就地休息的時(shí)候。我們將繼續(xù)尋找差距，不斷探索。我們認(rèn)為，今后還應(yīng)該做好三方面的工作：
1、繼續(xù)實(shí)行現(xiàn)有的教研活動(dòng)模式，并且不斷充實(shí)完善；
2、繼續(xù)充實(shí)我們的教學(xué)資源庫，使它成為我們提升自己教學(xué)素養(yǎng)的一個(gè)有力支撐點(diǎn)；
3、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成員的團(tuán)結(jié)精神，在不斷的互相交流和學(xué)習(xí)中，成長為一支學(xué)校和社區(qū)百姓引以為豪的隊(duì)伍。
總之，我們不能輕言放棄，也不會(huì)輕言放棄。我們將沿著語文教改的路前行，直到遙遠(yuǎn)的前方?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，我們的語文教改必定會(huì)取得更大的成功。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇二十
時(shí)光飛逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期中，我們?nèi)M教師堅(jiān)持教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)和探索課堂教學(xué)新模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法，結(jié)合我校的實(shí)際情況，依據(jù)開學(xué)初制定的教研計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)的開展了一系列活動(dòng)，積極開展一些形式多樣的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升，回顧一學(xué)期的教研工作，主要從以下幾方面談起：
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展，我們深深認(rèn)識(shí)到，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)就會(huì)成為“無本之木，無源之水”。因此，本學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際情況，立足校本，有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)，措施得力，目標(biāo)明確，形式多樣。要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》，組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問題，從而使教師更新教學(xué)觀念，認(rèn)識(shí)教學(xué)新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué)，在實(shí)踐中不斷提高自身的素質(zhì)，讓教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，在溝通中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
本學(xué)期，我組教師都能充分挖掘教材中的德育因素，有機(jī)地進(jìn)行思想教育，起到了潛移默化的教育效果。全組教師都能充分利用數(shù)學(xué)課本的內(nèi)容對(duì)學(xué)生滲透德育，他們?cè)谡n堂上運(yùn)用多種媒體、多種教學(xué)形式，在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展思維的過程中滲透思想品德教育，發(fā)揮教學(xué)內(nèi)容中有關(guān)德育因素的作用。如：老師們從坐姿、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品、怎樣聽課、發(fā)言要先舉手、怎樣做作業(yè)以及書寫格式等方面，對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，她們的工作態(tài)度得到了家長的好評(píng)。中高段教師更能注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中讓學(xué)生通過從操作得到感知，到觀察分析，最后抽象概括等一系列心理活動(dòng)，參與了概念形成過程，然后又以操作驗(yàn)證結(jié)論的正確性，學(xué)生體現(xiàn)了“實(shí)踐——理論——實(shí)踐”的辯證思想。發(fā)展智能，提高科學(xué)文化素質(zhì)。數(shù)學(xué)的內(nèi)容、思想、方法在日常生活、生產(chǎn)科研中應(yīng)用廣泛，是人們進(jìn)行一切生產(chǎn)勞動(dòng)和科學(xué)研究的基礎(chǔ)。在日常的課堂教學(xué)中，教師們把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中既長知識(shí)又長智慧，提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。運(yùn)用多種教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促使學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)思維、提高能力，這是擺在每一個(gè)數(shù)學(xué)教師面前的重要任務(wù)。在教學(xué)中，教師們運(yùn)用多媒體課件、教具、學(xué)具，進(jìn)行直觀教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)。寓教與樂的愉快活動(dòng)之中。低段教師在教學(xué)中設(shè)計(jì)了多種有趣的游戲活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中掌握知識(shí)，發(fā)展思維。通過不斷實(shí)踐、探索、總結(jié)，尋找一種適合自己教學(xué)實(shí)際的、有特色的課堂教學(xué)方法。課后大家能及時(shí)交換意見，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，收到了一定的效果。并及時(shí)寫了心得。
我們?cè)趯W(xué)期初教研活動(dòng)計(jì)劃中提到，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，開展“聽課、評(píng)課、說課，緊緊跟蹤一節(jié)課”的教學(xué)工作。且把這項(xiàng)工作做為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。我們認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評(píng)議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行，聽課后認(rèn)真評(píng)課，及時(shí)反饋，通過一學(xué)期下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長足的進(jìn)步。我組教師能嚴(yán)格執(zhí)行課程政策，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃。貫徹落實(shí)學(xué)科備課、上課、布置批改作業(yè)、檢測(cè)評(píng)價(jià)分析、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的具體要求，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)管理。本學(xué)期每位老師聽課至少15節(jié)。每人寫1至2篇教學(xué)論文。
本學(xué)期，我組教師都參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，大家在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，相互交流，共同提高。通過學(xué)習(xí)，大家加強(qiáng)了數(shù)學(xué)理論與課程的整合，進(jìn)一步提高教師的意識(shí)和現(xiàn)代化數(shù)學(xué)的應(yīng)用水平。同時(shí)在平時(shí)的教學(xué)中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學(xué)。教師們還采用電子備課，善學(xué)才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識(shí)。
1、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。今后繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。
2、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。
3、營造探究學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的良好氛圍有待于提高。
4、各種因素的干擾有時(shí)使教研活動(dòng)落實(shí)不到位。
5、教師課件的制作水平有待提高，今后我們應(yīng)在這方面加強(qiáng)檢查和督促。
一學(xué)期來，我組的教師都能全身心的投入到教育教學(xué)中，都能以飽滿的熱情去上好每節(jié)課。一分耕耘，一分收獲，我組教師在教育教學(xué)中也取得了一定的成績，在這次期末統(tǒng)考中二（1）班、六（1）班數(shù)學(xué)都榮獲全鎮(zhèn)第一名，一年級(jí)、三（1）班、四（2）班數(shù)學(xué)也獲得全鎮(zhèn)第三名。但成績只能證明過去，我們要在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，教學(xué)工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，讓我們的教研工作更上一層樓。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇二十一
時(shí)光如流水，本學(xué)期的課程轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的不斷努力和學(xué)習(xí)我和孩子們的書法水平又往前邁了一大步。反思總結(jié)是對(duì)這學(xué)期工作的一個(gè)評(píng)價(jià)，是對(duì)今后工作方向的一個(gè)確立。本學(xué)期我?guī)б荒昙?jí)硬筆書法課，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
書法班共有31人，其中男生23人，女生9人。他們個(gè)個(gè)活潑可愛，對(duì)一切新事物充滿好奇。本學(xué)期書法教學(xué)的主要任務(wù)是讓學(xué)生掌握正確的寫字姿勢(shì)和規(guī)范書寫一年級(jí)下冊(cè)生字。
1 嚴(yán)格按照各項(xiàng)要求和目標(biāo)組織教學(xué)。從備課上課到批改都按要求標(biāo)準(zhǔn)去做，抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3培養(yǎng)正確的坐姿和握筆方法；
4指導(dǎo)學(xué)生寫字要做到看說結(jié)合，細(xì)致全面
一個(gè)學(xué)期的結(jié)束就意味著新一學(xué)期的開始，意味著我們將要面對(duì)新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。回想這短短的一學(xué)期，有收獲也有缺憾。在今后的工作中我將取長補(bǔ)短，更加努力培養(yǎng)學(xué)生寫一手漂亮的字。
學(xué)校體育教研組工作總結(jié)篇二十二
本學(xué)期，教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)以課堂教學(xué)為抓手，二期課改實(shí)驗(yàn)探索為突破口，認(rèn)真實(shí)施新教材，中學(xué)各上了區(qū)公開課，為推廣運(yùn)用新教材起到了“春風(fēng)化雨，潤物細(xì)無聲”的作用。
生活是學(xué)生了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)的起點(diǎn)，也是學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的主要來源。我們根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，從他們身邊的生活實(shí)際，社會(huì)現(xiàn)象出發(fā)，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，由表及里，有感性到理性，引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層面觀察社會(huì)生活。這樣從生活中來到生活中去，豐富學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
注重學(xué)生的親身體驗(yàn)和活動(dòng)，是有效實(shí)施道德品質(zhì)教育和社會(huì)知識(shí)教育的客觀要求。本學(xué)期，我教研組強(qiáng)調(diào)拓展課堂的內(nèi)涵，讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行各種活動(dòng)，承擔(dān)一定的腳色，在做中不斷領(lǐng)悟、感知，在做中培養(yǎng)社會(huì)生活能力，發(fā)展個(gè)性品質(zhì)，體驗(yàn)道德準(zhǔn)則并規(guī)范自身的行為。
總之，本學(xué)期，教研組深入學(xué)習(xí)新教材課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新教材教學(xué)目標(biāo)及課程理念。改變傳統(tǒng)模式，培養(yǎng)學(xué)生主體參與模式，從活動(dòng)中感悟體驗(yàn)，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。教研組全體人員群策群力，特別是執(zhí)教教師更是忙的不亦樂乎。備了一稿又一稿，試了一次有一次，課件做到深夜。在他們的努力下，三節(jié)課都上得較成功，受到區(qū)同行的贊揚(yáng)。同時(shí)還與兄弟學(xué)校進(jìn)行校際交流。試點(diǎn)班教師承擔(dān)教案撰寫工作，總結(jié)積累成功經(jīng)驗(yàn)。并積極配合區(qū)教研室開展思品教學(xué)調(diào)研。