學校扶貧活動總結(通用17篇)

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    總結是一種提高效率的工具,通過總結可以優(yōu)化工作流程,提高工作和學習的效果。在總結中,我們應該突出自己的成長和進步,表達自己的目標和動力。以下是小編為大家整理的總結范文,供大家參考和借鑒。
    學校扶貧活動總結篇一
    同志們:
    今天縣委、縣政府確定召開這次會議,主要是安排部署我縣的扶貧任務,研究探索新形勢下扶貧開發(fā)工作的思路和措施,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,明確責任,強化措施,努力把我縣的扶貧開發(fā)工作推向一個新的臺階。
    剛才,李縣長代表縣委、縣政府就做好扶貧開發(fā)工作講了很好的意見,扶貧開發(fā)的四個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)作了表態(tài)發(fā)言,最后縣委孫書記作了重要講話。孫書記的講話和李縣長講的意見,對我縣扶貧開發(fā)工作的任務目標、政策規(guī)定和工作措施都提出了明確而具體的要求,四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的表態(tài)發(fā)言也都很好。為貫徹落實好這次會議精神,抓好扶貧工作的落實,下面再強調幾點:
    一、統(tǒng)一思想,提高認識。
    扶貧開發(fā)是“三農”工作的一項重點工作,它關注的是弱勢群體,事關貧困群眾的生存與發(fā)展,是我們黨在貧困地區(qū)實踐“xxxx”的具體行動,也是實現(xiàn)農民共同致富的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關部門要認真學習領會縣委孫書記的講話精神和李縣長講的意見要求,回去后要將今天的會議精神原原本本的向黨委、政府作一次全面的匯報,把思想認識統(tǒng)一到縣委、縣政府的要求上來。
    要充分認識這次扶貧開發(fā)的重要意義,被扶貧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把這次扶貧開發(fā)作為縮小與先進地區(qū)差距的重要措施和難得機遇,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要站在全縣大局的高度認識和對待這次扶貧開發(fā),沒有四個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)4.6萬人的脫貧致富,全縣全面建設小康社會就是一句空話。因此,各級各有關部門對扶貧開發(fā)工作要思想上再發(fā)動,認識上再提高,工作上再落實,要把握好機遇,利用好政策,營造扶貧開發(fā)工作的良好氛圍。
    二、明確責任,抓好落實。
    目前扶貧開發(fā)工作的任務目標已經明確,政策措施已經確定,下步關鍵就是看大家如何抓好落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各有關部門要按照縣委、縣政府的部署,圍繞各自的職能,進一步明確責任,把扶貧任務細化量化到部門到人。特別是領導小組各成員單位,要圍繞扶貧開發(fā)工作積極地“上跑下聯(lián)”,對上要積極爭取上級的扶持政策、扶持資金,對下要多聯(lián)系、多深入基層,對扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)村多幫助、多指導,搞好扶貧方式的創(chuàng)新。四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要圍繞扶貧開發(fā)項目,制定詳細的扶貧規(guī)劃,把扶貧措施落實到村到戶。凡是沒有落實到村到戶的扶貧項目,縣里一律不予驗收、不予撥款。縣扶貧開發(fā)領導小組辦公室要切實履行職責,加強督查,確保各項工作落到實處。
    三、嚴格管理,強化監(jiān)督。
    扶貧開發(fā)工作政策性強,涉及面廣,程序嚴格,特別是扶貧資金更是一條“高壓線”,各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要嚴格資金管理,認真執(zhí)行“???、專人、專賬”管理和報賬撥款制度,做到專款專用。縣有關部門要嚴把驗收環(huán)節(jié),簡化程序。各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加強對扶貧資金的整合,保證重點,統(tǒng)籌安排,捆綁使用,把有限的資金投放到重點貧困村、貧困戶,提高資金的使用效果,確保能使扶貧資金培育出一批脫貧致富的專業(yè)村、專業(yè)戶,培育出一批脫貧致富的產業(yè)。
    四、轉變作風,加強領導。
    各級各有關部門要切實轉變作風,加強組織領導??h扶貧開發(fā)領導小組各成員單位要密切配合,齊抓共管,各盡其責,竭其所能;各有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立相應的領導組織,明確責任,分工負責,狠抓落實,把扶貧開發(fā)工作作為今后一個時期的一項重點任務抓緊抓好;其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要成立領導組織,采取積極措施,抓好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困人口的扶貧工作??傊?,通過各級各有關部門的共同努力,力爭早日使全縣貧困人口脫貧致富。
    精準扶貧座談會主持詞范文
    按照會議安排,我就xx鎮(zhèn)精準扶貧工作做如下發(fā)言。
    一、高度重視,形成合力。
    鎮(zhèn)黨委、政府高度重視精準扶貧工作,把此項工作作為全鎮(zhèn)的首要工作來抓。成立了由黨委書記任組長的領導小組,每個村及社區(qū)也相應成立的領導小組,研究出臺了切實可行的實施方案,召開了村級負責人和全體干部參加的精準扶貧工作動員會,統(tǒng)一思想認識,形成工作合力。
    二、深入農戶,細致調研。
    根據縣上的統(tǒng)一要求,年初,我們對全鎮(zhèn)的貧困戶進行了重新摸排登記,登門走訪,按戶調查,嚴格程序,嚴格把關,嚴守紀律,公開評選,*確定,張榜公示,使真正困難的家庭得以登記確定,為精準扶貧工作打下了堅實基礎。
    三、結合實際,分類施策。
    對全鎮(zhèn)1489戶貧困家庭,根據致貧原因及勞動能力情況進行分類細化,針對不同類型的貧困戶采取不同的幫扶措施。對年老多病、勞動能力差的家庭,將實施政策*保障;對家庭基礎差、文化程度低、無技術、供學壓力大、殘疾程度較輕的家庭,將重點在種植、養(yǎng)殖、加工業(yè)方面進行創(chuàng)業(yè)扶持,努力實現(xiàn)精準用力、穩(wěn)定脫貧。
    四、以點帶面,示范推動。
    我們將依托養(yǎng)殖基礎較好的優(yōu)勢,在呼家山村、慕家崖村,以5只、10只、15只、20只為單位,以補貼扶持為手段進行舍飼養(yǎng)羊;以劉家溝的矮植棗園為基礎,發(fā)展現(xiàn)代科技棗園;以杏子塔的花椒為重點,發(fā)展多元特色種植業(yè);以張家山手工掛面為基準,發(fā)展空心手工掛面加工廠;以辛莊特種養(yǎng)殖為重心,發(fā)展狗、驢、雞、豬、牛等多種養(yǎng)殖;以養(yǎng)殖業(yè)為核心,發(fā)展相應的食品加工廠;以服務城市建設為中心,發(fā)展各類建材加工業(yè),使我鎮(zhèn)實現(xiàn)種、養(yǎng)、加工為主的各種產業(yè)紛呈的良好創(chuàng)業(yè)格局,真正讓貧困家庭實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)、自主經營,穩(wěn)定收入、脫貧致富,過上小康生活。
    四、多措并舉,扎實推動。
    為了使精準扶貧工作真正落到實處,我們將采取多種措施,強力推動扶貧工作扎實開展。
    一是實行包抓制。主要領導掛帥包抓、其他班子成員按片包抓、黨員干部按戶包抓,使每戶貧困戶都有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導包抓脫貧。
    二是抓住重點。我們將積極引導村負責人、村致富能人等,以建合作社的形式,將勞力差、體質弱、病體纏身等貧困家庭入股合作社,實行能人創(chuàng)業(yè)幫扶脫貧致富。
    三是加大技能培訓。我們將邀請資質專家對貧困戶進行實用技術培訓,提高他們的創(chuàng)業(yè)能力。
    四是借鑒成功經驗。我們將適時組織到兄弟縣、鄉(xiāng)學習好的做法和經驗,適時播放創(chuàng)業(yè)的模范事跡,開闊貧困戶的視野,使他們能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),走上致富道路。
    五是按期完成。我們將按省、市、縣的要求,分批、分期、分類,按進度、按標準扎實推進,確保精準扶貧工作任務如期完成。
    學校扶貧活動總結篇二
    近日,xx中心學校圍繞“扶貧日”活動方案,開展形式多樣的教育扶貧活動。
    大力宣傳,營造熱心助學的良好氛圍。通過宣傳欄、黑板報、國旗下講話和向全體學生發(fā)出倡議等形式,使扶貧助學觀念深入人心,全校營造出扶困助學的良好氛圍。
    進行家訪,全面了解貧困生家庭情況。學校通過家訪詳細了解學生的`家庭情況、生活狀況。同時,學校切實做好這部分家庭的貧困資助工作。
    深化內涵,加強感恩與勵志教育。圍繞“扶貧日”活動方案,本周一升旗儀式上對學生開展“消除貧困,人人參與”的專題教育。教師和學生代表分別發(fā)言,號召全體師生心懷感恩、自立自強、奉獻愛心、服務社會。
    “扶貧日”系列活動的扎實開展,為同學們樹立了互幫互助,無私奉獻,用自己實際行動回報社會的意識;為經濟困難學生樹立了自立自強、奮發(fā)進取的信念,促進了學生全面健康地成長。
    學校扶貧活動總結篇三
    堅持構建和諧校園及和諧社區(qū)的原則,開展多種幫困活動,結合我校實際情況,深入探索扶貧工作的新路子,現(xiàn)總結如下:
    為了切實抓好扶貧幫困工作,學校成立了扶貧幫困工作領導小組,學校黨委高度重視,團委及學生會積極響應。結合我校實際情況,探索出扶貧新路子。由于我校位于新興社區(qū),所以我校聯(lián)系新興社區(qū)共同開展扶貧幫困活動。借助新興社區(qū)的平臺更好的了解困難的人民群眾,讓溫暖真正的送入貧困家庭。學校配合新興社區(qū)開展貧困家庭的摸底工作多次,摸清貧困家庭狀況,做好貧困家庭的建檔工作,明確幫助方案,有計劃有步驟地實施。
    據措施和計劃做好宣傳和布置工作,在教師例會、團委工作會議等各種會議上做好動員,發(fā)動廣大同學參與到這一活動中來,爭當扶貧幫困的積極分子,共同搞好扶貧幫困工作,構建和諧校園、和諧社區(qū)。
    學校對社區(qū)困難家庭的幫扶工作落實到團委、青年志愿者協(xié)會和各主要責任人,做到幫助的貧困家庭都能感受學校的溫暖。通過摸底工作新興社區(qū)和我校確定陳金英等3戶家庭為20xx扶貧日活動的幫扶對象。陳金英家庭由于丈夫和孩子的去世生活比較困難,由她一人通過打工的方式償還家里的債務。韋振明家庭本身生活比較困難,更由于韋振明患有中風和高血壓而雪上加霜。馬連愛家庭由于失獨,家里只有2個老人生活,生活來源沒有依靠??紤]到幾個家庭生活比較困難,生活必需品緊缺。我校制定方案采購生活必需品如米、面等給困難家庭送去溫暖,帶去我們由衷的祝福。
    學生成立了“心靈驛站”,定期或不定期地跟生活比較困難的家庭或者學生作心靈溝通,幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。
    扶貧幫困關系到千家萬戶,關系到和諧社會的創(chuàng)建,任重而道遠,我校力求在各級部門的領導下,在社會熱心人士的幫助下,結合我校的具體情況將這項工作做得更完善,積極探索與社區(qū)合作扶貧的新路子,讓貧困家庭能感受集體的溫暖。
    學校扶貧活動總結篇四
    10月15日下午(民警工作總結)13:00時,我校按照貴陽市教育局開展全國首個“扶貧日”公募活動的時間要求,在一樓會議室召開募捐活動動員會和現(xiàn)場募捐活動,募集款項3140元。整個活動氣氛熱烈,學校教職工積極參與,每個人在獻出自己的一份愛心后,心靈都得到了一次凈化和洗禮。
    會議開始,學校校長何興明向大家宣讀了貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局轉發(fā)省教育廳關于在全省教育系統(tǒng)組織開展全國“扶貧日”公募活動的通知》,并解讀了這次公募活動的意義:扶貧濟困,崇德向善的.公益精神。付出愛心,收獲真情;傳遞善良,收獲感恩。這次公募所得款項其用途主要是幫助家庭經濟困難學生解決生活和學習所需;對有困難的教職員工給予幫助支持。重點對中職學校的家庭經濟困難學生,實施以補助生活費為主要內容的“雨露計劃·助學工程”和“雨露計劃·圓夢行動”。
    當何校長宣布募捐活動開始后,學校教導處主任鄭長林馬上投捐,帶了一個好頭。榜樣的力量是無窮的,隨后學生科長席興龍、教務科長左銀環(huán)……。大家都積極主動,爭先恐后地涌向募捐箱,紛紛解囊獻出自己那份內心最純真的愛心。
    學校里年輕的女教師彭艷、楊玲玲、羅榮莉、張會……等,都從自己不多的工資中捐出錢款,在投向募捐箱的那一刻,內心都不覺涌動出感動和自豪。數(shù)不在多,但涓涓細流可匯成江河湖海,點滴愛心可聚成愛的洪流。她們的行動證明了我們的年輕教師們接受了一次愛心的考驗和洗禮,在當今世風日下,只顧個人不管他人的社會風氣中,仍保持著一顆善良、純凈的心。猶如春風一般為家庭經濟貧困的學生送去一縷最溫暖的陽光,像星星之火一樣點燃人們心中希望的曙光。
    這次活動在全校教職工的大力支持下取得圓滿成功,不管捐款多少,都是對我校教職工道德品質的一次考驗,是對我們有沒有愛心的一次測試。在這次考驗中,紛紛捐款的行動折射出我校教職工身上所具有的助人為樂、無私奉獻的良好風貌,讓所有人都充分懂得了奉獻才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得愛的人,才能真正關愛自己。相信在今后的工作和生活中會把它發(fā)揚光大,為我校的美好明天添光加彩!
    學校扶貧活動總結篇五
    10月16日、17日,xx中心學校在全鄉(xiāng)范圍內開展全國第x個“扶貧日”系列活動,進一步加強教育資助政策宣傳,教育引導廣大師生關注貧困地區(qū)、關愛貧困群眾、關心貧困學生、支持教育扶貧工作。
    召開主題班會。班主任介紹當前扶貧攻堅的背景,解讀國家各種資助政策、當前扶貧工作現(xiàn)狀及成果,同時讓學生結合親身經歷說一說周邊的扶貧故事。全校主題班會有聲有色。
    組織競賽活動。組織了征文競賽,以《我家的脫貧故事》、《家鄉(xiāng)的變化》為主題,學生或敘述、或對比、或抒情,文筆雖然稚嫩,但弘揚了正能量。組織了扶貧知識競賽活動,教導處精心挑選扶貧知識,制作了簡易答題卷,讓同學參與并認真做答,在關注扶貧的同時也力求奪冠。
    多種形式宣傳。該校開展了標語宣傳、板報宣傳,形成濃厚的宣傳氛圍。蓮云中學、輔導小學還組織召開家長會,跟家長面對面,進行扶貧知識宣傳,教育資助政策宣傳。
    該校高度重視脫貧攻堅工作,大力開展扶貧日系列活動,動員社會參與,形成各方合力,提升對“10.17”全國扶貧日的知曉度。早在13日,學校就召開了校委會,建立扶貧日活動方案,印發(fā)文件到各中小學,精心組織,取得了預期效果。
    學校扶貧活動總結篇六
    在上級扶貧工作精神的指引下,我校結合實際情況開展了扶貧助學活動。根據我校所處的地理位置和學生的實際情況,我們對學生的自然狀況進行了全面的調查,通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學生由于家庭貧困及其他的相關原因,造成了他們在學習和生活上的諸多不便。為了讓每一個孩子能安心的學習幸福的成長,我校在扶貧助學上做了一些工作。 學校每學期都有計劃、有目的的向特困學生伸出援助之手。組織召開“為貧困學生獻愛心”等活動。學校成立了扶貧助學領導小組,由孫莉校長擔任組長,教導處、大隊輔導員、班主任負責具體工作。并把此項工作做為校德育工作的重點來落實,通過開展“手拉手心連心”活動對全校師生進行思想教育學?!胺鲐毴铡被顒涌偨Y學?!胺鲐毴铡被顒涌偨Y。學校班子成員與部分特困生結成扶貧互助對子,同時教師在“五個一系列活動”中為貧困學生捐款捐物,學校黨支部為貧困學生購買了一些日常的學習用品,讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。
    在開展手拉手互助的.活動中,在20xx年“扶貧”日到來前夕,學校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的,一起到三年一班韓雪同學家去家訪,老師的情誼,使韓雪同學充分感到了集體和社會大家庭的溫暖,使她對今后的學習生活充滿了信心。
    一年來,在學校的資助下這些學生在學習和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務還很艱巨,我們會一如既往地將扶貧助學工作深入持久地開展下去學校。愿我們的每一個學生都能擁有一個美好的生活和幸福的未來。
    我校結合實際情況開展了扶貧助學活動。根據我校所處的地理位置和學生的實際情況,我們對學生的自然狀況進行了全面的調查,通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學生由于家庭貧困及其他的相關原因,造成了他們在學習和生活上的諸多不便。為了讓每一個孩子能安心的學習幸福的成長,我校在扶貧助學上做了一些工作。
    學校每學期都有計劃、有目的的向特困學生伸出援助之手
    組織召開“為貧困學生獻愛心”等活動學?!胺鲐毴铡被顒涌偨Y工作總結。學校成立了扶貧助學領導小組,由孫莉校長擔任組長,教導處、大隊輔導員、班主任負責具體工作。并把此項工作做為校德育工作的重點來落實,通過開展“手拉手心連心”活動對全校師生進行思想教育。學校班子成員與部分特困生結成扶貧互助對子,同時教師在“五個一系列活動”中為貧困學生捐款捐物,學校黨支部為貧困學生購買了一些日常的學習用品,讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。
    在開展手拉手互助的活動中,在20xx年5月1日到來前夕,學校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的,一起到三年一班韓雪同學家去家訪,老師的情誼,使韓雪同學充分感到了集體和社會大家庭的溫暖,使她對今后的學習生活充滿了信心。
    一年來,在學校的資助下這些學生在學習和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務還很艱巨,我們會一如既往地將扶貧助學工作深入持久地開展下去。愿我們的每一個學生都能擁有一個美好的生活和幸福的未來學?!胺鲐毴铡被顒涌偨Y學?!胺鲐毴铡被顒涌偨Y。
    學校扶貧活動總結篇七
    一年一度的省“扶貧日”,學校領導高度重視,認真貫徹省、市、縣的文件精神,做好宣傳發(fā)動工作,組織開展系列活動。
    一、領導高度重視。
    學校領導分別傳閱了省、市、縣關于“扶貧日”活動的文件、活動方案和倡議書,充分認識扶貧濟困活動的意義和作用。
    二、做好宣傳發(fā)動。
    分層召開動員會議,于201x年xx月26日下午召開了黨組會議,研究了如何今年省“扶貧濟困日”的捐款工作,由領導帶頭進行捐款,黨組書記、校長帶頭各捐款600元,副校長各捐款500元,建議學校中層干部捐款200元,教師捐款100元、職工捐款50元,但強調以自愿捐款為原則。xx月27日上午,學校召開行政擴大會議,學校行政及年級主任參加,會上主要傳達了上級“扶貧濟困日”的有關文件精神和學校黨組會議精神,要求全體教職工積極參加“扶貧濟困日”捐款活動,同時強調捐款自愿。
    各年級及科室認真開展宣傳,積極及時做好捐款工作。會上,根據上級相關部門的文件精神,建議黨員捐一個月以上的黨費,建議女教工捐10元,工會會員捐一個月以上的工會費。并要求各部門認真做好宣傳、動員和解釋工作,不準采用發(fā)短信通知。會后,各部門積極召開會議,做好宣傳和動員工作,并進行有序捐款。
    三、做好捐款收集。
    教職工個人捐款以年級、科室為單位組織個人捐款共捐款25360元;黨員捐特殊黨費以黨支部為單位組織,由黨支部組織委員具體組織,共捐得特殊黨費1563元,工會會員捐款1297.5元,婦女愛心捐款1290元,共青團開展了捐一元獻一份愛心活動。捐款已于xx月28日匯入陽山縣慈善會或相應部門的賬戶。
    四、做好扶貧雙到。
    xx月23日學校派出一名科級干部帶領人員深入到扶貧掛點黎埠聯(lián)壩村召開座談會,指導村委會制定經濟發(fā)展計劃。深入貧困家庭和困難黨員家中,了解情況,開展慰問貧困家庭和困難黨員活動,為他們送上慰問品和慰問金。
    通過扶貧濟困日,開展系列活動,帶頭奉獻愛心,以實際行動凝聚黨心、民心,進一步推動和諧社會建設,構建幸福陽山。
    學校扶貧活動總結篇八
    僅僅幾天的時間,第一批需要資助的10名鐵嶺小學生已經陸續(xù)分別被各位愛心人士認領。為了讓這些資助人能更好的了解這些孩子的情況,我們組織了這次鐵嶺愛心行。一大早這些愛心人士就到了集合地點,有個是連夜剛從大連趕過來的,有的還為小朋友準備了很多文具。然而也有愛心人士因為個人原因不能親自過去,但也仔細交代了我們代為問候。
    集合后經過一個多小時的行程,我們首先到了位于市里的第一所小學——五小。從外面看學校條件很一般,中間是一個操場,兩邊的教學樓比較陳舊。這里有3名學生,其中兩個是對雙胞胎。首先出現(xiàn)的是楊×××,她是由(奶奶or姥姥)帶過來的,可能見到生人有點緊張,表現(xiàn)的有些不自在,但是在志愿者的熱情關懷下也慢慢交流起來。后來一對雙胞胎由奶奶和爸爸領著過來了,她們的性格比較開朗,積極地和志愿者進行交流。在會長的組織下,資助人親手將資助費用交到了孩子手里,并和家長互換了聯(lián)系方式,以便于以后更好的溝通。
    此時,鐵嶺當?shù)氐囊晃恢驹刚咭豺屲噺募依镖s來與我們匯合,并為孩子帶來一些玩具。由于時間關系,我們要趕往下一所小學,在當?shù)刂驹刚叩膸ьI下,我們找到了十三小學。等我們進去后聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)學校領導、學生及學生家長已經早早來學校等候了。這所小學有三個孩子其中有兩個女生,都喜歡畫畫,資助人了解了后說以后要給孩子買來畫板、畫筆寄過來。另外是個小男孩,父母都在外地打工,現(xiàn)在他只能生活在寄宿家庭中,聽了這些情況讓人不自覺就很心疼。經學校領導和班主任介紹,這幾個學生學習成績都十分優(yōu)異,并且很懂事、平時也樂于助人。資助人不斷的跟孩子溝通互動,進一步了解了很多情況,并表示只要好好讀書,可以一直資助到孩子上大學。
    接著我們趕往第三所小學——雷鋒小學,該學校的校長和班長已經帶著孩子等候在學校門口。這所小學有兩個孩子,其中一個家長不在身邊,現(xiàn)在自己獨立生活。想想同齡孩子圍在父母身邊撒嬌的樣子,心里頓時百感交集,不自覺的想給這些孩子更多的關心,他們也確實很需要。通過跟校長班主任溝通,了解這兩個孩子學習很用功,成績也很優(yōu)異,資助人都很放心?;ハ嗔粝铝寺?lián)系方式,以便以后進一步的交流。
    第四所小學柴河西小學比較遠,在城郊的一個村里,我們一路打聽終于找到了地方。如果不是門口的牌子,根本看不出這是個學校。后經校長和班主任介紹,了解到這確實算不上學校,因為這個二層樓是村委會的,只是把一層幾間屋子當作教室。這個小學只有五個班,每個班只有十來個人,到五年級只有四、五個人了。這所學校里受資助有兩個男生、一個女生。其中一個年齡較大,跟著繼父生活,通過溝通感覺孩子很懂事,并且學習很用功,平時喜歡運動和讀書。另外兩個孩子比較小,還比較活躍,跟資助人互動很多,聊得很開心。資助人還留下了這里的地址,說以后寄些書籍過來給這里的孩子。
    就這樣一口氣走訪了四所小學,見到了所有受資助的孩子,和他們進行了溝通,了解了基本的情況,大家都頗有感觸。活動接近了尾聲,為了能讓從大連趕來的愛心人士及時返回大連,我們又馬不停蹄的驅車趕回沈陽,就這樣結束了一天的行程。然而我們都知道,這并不是結束,而是剛剛開始……在此也想呼吁更多的人,如果可以請多給這些孩子們一些關愛,幫助他們健康快樂的成長!
    學校扶貧活動總結篇九
    10月17日是我國“扶貧日”,縣國土資源局精心組織,創(chuàng)新形式,開展“五個一”系列扶貧活動,扎扎實實為貧困村做好事,辦實事。
    “扶貧日”前后,全局幫扶責任人深入幫扶村,開展結對幫扶活動,與干部群眾一起總結駐村成果、提煉扶貧經驗、完善幫扶措施,為貧困戶提供力所能及幫助,著力幫助貧困戶解難題、度難關。
    10月17日“扶貧日”當天,局機關以“扶貧濟困、奉獻愛心”為主題,為定點幫扶鎮(zhèn)、村舉辦一次集中募捐活動。全局干部職工積極參與、踴躍捐款,現(xiàn)場募集愛心捐款共10000余元。
    “扶貧日”活動期間,采取印制宣傳單、led滾動播出、制作展板等多種形式,大力宣傳扶貧方針政策、本單位扶貧先進典型和成功經驗,積極營造人人關心扶貧、人人支持扶貧、人人參與扶貧的良好氛圍。
    引導土地整理、增減掛鉤、地災治理等國土項目實施企業(yè)與貧困村開展結對幫扶行動,鼓勵企業(yè)通過投資興業(yè)、吸納就業(yè)、開發(fā)資源、捐贈救助等方式參與脫貧攻堅,推動幫扶村、貧困戶實現(xiàn)精準脫貧。
    以“扶貧日”活動為契機,邀請專家、技術指導員對幫扶村開展農民實用技術培訓,現(xiàn)場為農民群眾解答疑難,幫助貧困戶掌握一項技能,早日實現(xiàn)脫貧致富目標。
    學校扶貧活動總結篇十
    20xx年是扶貧開發(fā)“四年集中攻堅”的決戰(zhàn)之年,組織開展好扶貧日系列活動,對于深入實施精準扶貧、精準脫貧基本方略,聚焦全市年度脫貧目標任務、打好打贏脫貧攻堅戰(zhàn)具有十分重要的意義。我鄉(xiāng)按照縣脫貧攻堅領導小組辦公室《關于印發(fā)〈縣扶貧日系列活動方案〉的通知》要求,扎實有效開展好扶貧日各項工作,現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
    一、集中深入宣傳扶貧攻堅。通過廣播、電子顯示屏等宣傳渠道,加大扶貧工作宣傳力度,使扶貧攻堅工作深入人心,營造出人人關心、支持、參與扶貧的濃厚社會氛圍。
    二、召開脫貧攻堅工作大會,深入總結脫貧攻堅成果,明確扶貧工作方向,安排近期貧困戶退出工作,宣講扶貧政策和脫貧事例,進一步提高鄉(xiāng)村干部打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的責任感、使命感,使幫扶干部對扶貧政策入腦入心,更有效幫扶貧困戶。
    三、組織干部走訪慰問貧困戶。發(fā)動鄉(xiāng)村干部在“扶貧日”前往貧困戶家中開展幫扶慰問,鄉(xiāng)班子成員發(fā)揮帶頭作用,自覺到所聯(lián)系村貧困戶家中,和他們親切拉家常,鼓勵他們堅定脫貧信心,主動了解扶貧政策。
    四、組織一次扶貧募捐活動。通過廣泛宣傳動員,在“扶貧日”當天,組織鄉(xiāng)干部在鄉(xiāng)會議室為貧困村貧困戶捐款,奉獻愛心。
    通過各種形式的集中宣傳和專項特色扶貧活動,營造了良好的扶貧濟困和友善互助的濃厚氛圍。在今后工作中,我鄉(xiāng)將以本次活動為契機,總結先進經驗、創(chuàng)新做法和取得的成效,擴大社會幫扶工作影響力和參與面。
    學校扶貧活動總結篇十一
    為切實做好殘疾人扶貧日活動,根據省、市殘聯(lián)的相關要求,結合我縣殘疾人扶貧工作的實際情況,20xx年10月17日前具體開展了如下幾方面的工作。
    1、在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展宣傳活動,營造扶貧活動氛圍,向社會傳達殘疾人自強不息的正能量,倡導扶貧助殘風尚。
    2、開展板報宣傳,從殘疾人培訓、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、貼息貸款等,樹立殘疾人創(chuàng)業(yè)致富先進個人事跡,讓廣大殘疾人更加了解政策、法規(guī)。
    結合“連千村幫萬戶扶貧工程”,20xx年10月16日縣殘聯(lián)理事長帶隊深入到大鯨港鎮(zhèn)五合婁村,與村支書等一同了解村里貧困殘疾人的現(xiàn)實情況,給他們送去問候,給他們出主意、獻計策,鼓勵他們要自強自立,借助國家扶貧政策,力爭早日脫貧,在訪困的同時,對少數(shù)特別困難的殘疾人家庭給他們送去扶貧資金。
    此次進村入戶扶貧訪困活動,共計走訪貧困殘疾人家庭10多戶,送去扶貧資金1萬元。活動結束后,與村支書共同對該村貧困殘疾人開展一對一幫扶,到人到戶,爭取早日幫助他們脫貧致富。
    學校扶貧活動總結篇十二
    20xx年10月17日是第三個“全國扶貧日”。為貫徹落實中央關于開展“全國扶貧日”活動精神,營造出全社會廣泛參與脫貧攻堅的社會氛圍,進一步動員全社會力量,齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。伶俐鎮(zhèn)積極開展“四個一”活動,讓“扶貧日”內容更充實。
    一是組織一次主題活動。組織扶貧干部開展“走訪貧困戶,共度扶貧日”主題實踐活動,為全鎮(zhèn)188戶貧困戶送溫暖、送信息、送醫(yī)療、送電視等活動,幫助貧困戶發(fā)展生產,解決生產、生活困難。
    二是召開一次座談會議。召開扶貧干部、第一書記工作推進會,總結前期脫貧攻堅工作,計劃、安排下階段工作,全面推動脫貧攻堅工作。
    三是拍一張扶貧圖片。對全國扶貧日前后及當天活動的開展情況、剪影,愛心企業(yè)人士,先進單位及個人幫扶事跡進行記錄,并為扶貧宣傳報導提供材料。
    四是開展一次監(jiān)督檢查活動。由鎮(zhèn)紀委為主的監(jiān)督檢查組,對各村的扶貧工作開展進行一次檢查,督促進扶貧干部履行幫扶責任,加速幫扶進度,實現(xiàn)今年年底全部貧困戶脫貧的目標。
    據悉,“扶貧日”的當天,18個單位、150多扶貧干部開展了“走訪貧困戶,共度扶貧日”主題實踐活動,給貧困戶送去慰問款物13000多元,共拍攝扶貧圖片資料160多份,推進扶貧村項目3個。本次“扶貧日”四個一活動的開展加快推進了我鎮(zhèn)脫貧攻堅步伐。
    學校扶貧活動總結篇十三
    為了進一步貫徹落實教育局下發(fā)的有關“扶貧日”扶貧幫困工作文件精神,學校按照教育局的扶貧幫困工作部署,堅持構建和諧校園的科學發(fā)展之路,開展各種幫困活動,深入探索扶貧工作的新路子,現(xiàn)總結如下:
    為了抓好扶貧工作,學校成立了領導小組,由李曉紅校長任組長、房梅任副組長,少先隊、總務處、生活部、各班主任、廣大教師積極響應,明確思路,有步驟的實施。做好宣傳工作,在教師例會、學生班會上做好了動員,發(fā)動廣大師生參與到這一活動中來,爭當扶貧幫困的積極分子,同時,在師生中征集扶貧幫困的好點子,廣集思路,共同搞好此項活動。
    對于扶貧幫困工作,學校做了詳細的分工。學校每期都由少先隊、各年級組負責對貧困生進行摸底,盡可能的解決實際問題,在貧困生摸底工作中,摸清貧困生家庭狀況,做到每個貧困生都有人關愛,每個貧困生都能感受到學校的溫暖;為他們送去衣服、書包、書籍、參考資料和學習及生活用品等,鼓勵他們刻苦學習、報答社會。
    學校在每年的“扶貧幫困”活動中號召全體學生“節(jié)約一天零花錢,扶助貧困學生”的捐款活動,全體學生踴躍捐款,紛紛掏出自己的零花錢,獻上一片愛心。 扶貧幫困關系到千家萬戶,關系到教師學生的生活,關系到和諧社會的創(chuàng)建,我校力求在各級部門的領導下,在全體師生、社會熱心人士的幫助下,將這項工作做得更好。
    學校扶貧活動總結篇十四
    為切實做好殘疾人扶貧日活動,根據省、市殘聯(lián)的相關要求,結合我縣殘疾人扶貧工作的實際情況,xx年xx月xx日前具體開展了如下幾方面的工作。
    1、在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)開展宣傳活動,營造扶貧活動氛圍,向社會傳達殘疾人自強不息的正能量,倡導扶貧助殘風尚。
    2、開展板報宣傳,從殘疾人培訓、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、貼息貸款等,樹立殘疾人創(chuàng)業(yè)致富先進個人事跡,讓廣大殘疾人更加了解政策、法規(guī)。
    結合“連千村幫萬戶扶貧工程”,xx年xx月xx日縣殘聯(lián)理事長帶隊深入到大鯨港鎮(zhèn)五合婁村,與村支書等一同了解村里貧困殘疾人的現(xiàn)實情況,給他們送去問候,給他們出主意、獻計策,鼓勵他們要自強自立,借助國家扶貧政策,力爭早日脫貧,在訪困的同時,對少數(shù)特別困難的殘疾人家庭給他們送去扶貧資金。此次進村入戶扶貧訪困活動,共計走訪貧困殘疾人家庭10多戶,送去扶貧資金1萬元。
    活動結束后,與村支書共同對該村貧困殘疾人開展一對一幫扶,到人到戶,爭取早日幫助他們脫貧致富。
    學校扶貧活動總結篇十五
    10月17日是我國第x個扶貧日,我市將開展以“我為扶貧對象辦實事”為主題的系列活動,用心用情扶真貧,協(xié)作協(xié)力奔小康。
    扶貧日當天,我市重點組織開展“六送”活動:
    一送動力,在中和鎮(zhèn)會場開展xx市20xx年扶貧日送動力活動,分發(fā)扶貧政策宣傳資料,現(xiàn)場講解扶貧政策、措施,答疑解惑,把扶貧政策發(fā)送到群眾手上、傳達到群眾心里等。二送技術送智力,在大成鎮(zhèn)會場開展扶貧日送技術送智力活動,分發(fā)農村實用技術書籍、資料、音像制品給貧困戶,提高他們學技術、用技術加快脫貧致富能力;分發(fā)書本、資料給貧困家庭子女,為他們提供學習幫助等。三送溫暖,在東成鎮(zhèn)會場開展扶貧日送溫暖活動,組織發(fā)動企業(yè)為貧困戶捐款捐物,履行企業(yè)的社會責任等。四送資金,在xx鎮(zhèn)會場開展扶貧日送資金活動,組織農信社等金融機構信貸員現(xiàn)場宣講小額信貸相關政策,鼓勵引導貧困戶充分利用金融扶持政策,盡快脫貧致富等。五送項目,在雅星鎮(zhèn)會場開展扶貧日送項目活動,組織有就業(yè)崗位的企業(yè)、公司舉辦貧困戶就業(yè)招聘會等。
    此次活動旨在通過深入開展扶貧日系列活動,深入宣傳脫貧攻堅的'目標任務,基本方略、政策措施、典型案例、先進事跡,進一步動員全社會參與脫貧攻堅戰(zhàn),增強貧困人口脫貧信心,營造人人關心扶貧、支持扶貧、參與扶貧的良好社會氛圍,努力實現(xiàn)貧困人口如期脫貧、貧困村如期“出列”。
    學校扶貧活動總結篇十六
    根據《關于開展“村村到、戶戶訪”活動的通知》文件要求,我委高度重視,立即組織部署,結合春節(jié)送溫暖活動,走訪貧困戶,進一步梳理排查貧困情況,確?;顒尤〉脤嵭А,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    扶貧工作一直被列入我委重點工作之一,成立了扶貧開發(fā)領導小組,由主要領導任組長,分管領導任副組長,下設辦公室。根據7號文件精神,制定活動方案,明確專人負責,并及時聯(lián)系幫扶村,同村兩委共同開展此次活動,確保在春節(jié)前保質完成。
    1、大力宣傳有關扶貧會議和羅建國廳長調研講話精神,因地制宜,認真實施扶貧項目。通過在村部召開會議,向村兩委及村民組長宣傳十八屆五中全會和全省扶貧開發(fā)工作會議精神,讓黨員干部充分認識扶貧的緊迫性,增強主動作為的壓力和動力,營造扶貧攻堅拔寨的氛圍。20xx年,在鄉(xiāng)黨委政府和各級領導的大力支持下,扶貧村基礎設施得到進一步完善,鄉(xiāng)村形象也得到進一步美化。下一步,我們將結合實際,做好產業(yè)規(guī)劃,充分發(fā)揮旅游委協(xié)調聯(lián)動優(yōu)勢,邀請水利、農發(fā)委等部門開展種養(yǎng)殖技術培訓,提高農民科學致富能力。
    2、積極開展春節(jié)慰問送溫暖活動,兌現(xiàn)扶貧認捐承諾。1月19日,副縣長攜我委和中行主要負責人分別赴村和村開展走訪慰問活動,并分別召開了座談會,聽取了村兩委關于20xx年扶貧實效及存在的問題和困難。會后,大家共同走訪慰問了兩村貧困戶17戶,送去單位慰問金6800元,結對共建資金15200元,切實為村民們送去了溫暖。
    3、因地制宜,突出重點,共同研究制定脫貧規(guī)劃。根據縣委扶貧十項舉措,結合實際,共同研究年度脫貧對策。一是按照致貧原因的不同對貧困戶進行具體分類,從而做到分類施策;二是在此基礎上,確定目標任務,明確脫貧措施,制定出有效可行的脫貧方案;三是根據方案排定脫貧時間,有目標的循序漸進,確保實現(xiàn)脫貧目標。
    在春節(jié)前開展此次活動,既是一次對本年度扶貧工作的.查漏補缺,也是對開年扶貧工作的有效鋪墊。通過大力宣傳,吹響了扶貧攻堅的號角。通過進一步深入走訪,及時了解了村情及貧困戶情況的變化,梳理排查出了難度大的脫貧戶。以此為基礎,加上一年來的摸底調查,制定出的脫貧方案有針對性,也更具可行性。臨近春節(jié)的走訪慰問也送去了祝福和問候。為延續(xù)活動的效果,下一步我委將緊密圍繞縣委縣政府的中心部署,聯(lián)合鄉(xiāng)黨委政府,加大對聯(lián)系村的幫扶力度,助推如期脫貧。
    學校扶貧活動總結篇十七
    10月16日,以“扶貧365·情暖你我他”為主題的東昌府區(qū)扶貧日活動啟動儀式在東昌上林苑舉行。為堅決打贏精準扶貧、精準脫貧攻堅戰(zhàn),東昌府區(qū)將組織開展“七個一”等一系列扶貧日活動,即:開展一系列宣傳活動,舉辦xx屆扶貧開發(fā)成果匯報圖片展,表彰一批扶貧先進典型,舉辦一次脫貧攻堅研討會,開展一次訪貧解憂活動,舉行一次社會公益募捐,開展一系列行業(yè)扶貧日活動等。
    通過開展系列活動,大興扶貧濟困、愛心奉獻的社會風尚,圍繞精準扶貧這一核心,組織動員社會各界踴躍參與扶貧事業(yè),引導各方關注貧困問題、關懷貧困人口、關心扶貧工作,推動各方資源向貧困人口匯聚,促進各方力量向貧困地區(qū)整合,形成政府、市場、社會協(xié)同推進的大扶貧格局。
    據悉,自東昌府區(qū)扶貧工作開展以來,涌現(xiàn)出一批有愛心、責任心的企業(yè)。聊城星光房產投入12萬元,認領貧困戶葡萄樹1000棵;盛木園林投入4萬元,向4個省定貧困村捐贈樹木4000棵,4年后每個省定貧困村可增收30萬元以上。