學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得(精選16篇)

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    總結(jié)是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過去和規(guī)劃未來。在總結(jié)中,我們可以提出一些建議和建議,以便在未來改進(jìn)和提升自己。在這里,我們匯總了一些精華的總結(jié)寫作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇一
    通過這次的社會(huì)實(shí)踐,使我逐步了解了社會(huì),增長了才干,從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的'東西,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇二
    為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。
    7月20日,我走進(jìn)了__市__兒童用品有限公司,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我有幸在__公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職,每天我都會(huì)很忙,一天工作差不多12個(gè)小時(shí),主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表,填寫考勤表,對(duì)半成品入倉、出倉的登記,填寫生產(chǎn)交接表,盤點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我的職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員,但是我覺得我擔(dān)任的是統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。在實(shí)習(xí)開始時(shí),車間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長、機(jī)修、員工等都離職,在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下,我們?cè)诎雮€(gè)月內(nèi)已基本整理好整個(gè)車間。在我看來,我覺得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂……這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的`努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
    在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時(shí)課后作補(bǔ)充,會(huì)具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇三
    寒假放假回家,沒有住在學(xué)校,家中沒電腦,沒能及時(shí)進(jìn)行課程培訓(xùn),真的好心急的。現(xiàn)在回到學(xué)校,教學(xué)也走上了正軌,這幾天晚上,我把《綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科課程關(guān)系》這一課程內(nèi)容通過反復(fù)聽講座、學(xué)習(xí)其中的教學(xué)案例的聽—學(xué)—思學(xué)習(xí)方式,明白了綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科課程的聯(lián)系是緊密的。其中《三次遇到“蛇”》和《小公園要設(shè)一盞街燈》這兩個(gè)教學(xué)案例我看后,深受啟發(fā)。
    例如:案例《三次遇到“蛇”》講了何捷老師在語文課程改革中,同一篇課文在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、活動(dòng)空間上的諸多轉(zhuǎn)變,這些轉(zhuǎn)變正是因?yàn)轶w現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,使得學(xué)科教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的整合成為教學(xué)改革自然的結(jié)果。
    又如,《小公園要設(shè)一盞街燈》中的同學(xué)們,提高解決生活中的一個(gè)實(shí)際問題,在綜合實(shí)踐中將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活,學(xué)生們獲得了多方面的知識(shí),獲得了多方面的發(fā)展,正如案例中所說:這種整合是“雙贏”的。在實(shí)際教學(xué)中,我們有必要對(duì)學(xué)科課程中遇到的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、提出來,挖掘課程整合的有用價(jià)值,開展綜合實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)科教學(xué)與綜合實(shí)踐有效結(jié)合,從而真正得到“雙贏”!
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇四
    這個(gè)寒假,對(duì)于我們剛進(jìn)入大一半年的同學(xué)是有著非同一般的意義的,第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去異地求學(xué),經(jīng)歷半年的獨(dú)立生活后,好不容易回到家里,心情自然是激動(dòng)萬分。
    這個(gè)第一次如此漫長的寒假,直到過了元宵節(jié)之后的第十天才開學(xué),本來還拿了幾本相關(guān)專業(yè)的書,還想著要回家多了解一些醫(yī)學(xué)知識(shí)但到了家才發(fā)現(xiàn)。所謂的在家學(xué)習(xí)簡直就是一個(gè)笑話,只是一個(gè)說起來容易做起來難的空話。家就是一個(gè)舒適的地方,是一個(gè)可以盡情享受的地方,是一個(gè)你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關(guān)的事情排滿了我的檔期,學(xué)習(xí)也只有拋向腦后了。
    回到家鄉(xiāng),那種親切感與熟悉感,一下子讓我解除10個(gè)多小時(shí)的路途的疲憊感,一時(shí)恨不得走遍所有親人的門庭,告訴親人我回來了。所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態(tài)和媽媽一起去親戚家串門。每到一家都會(huì)問東問西,在他們的極度熱情中我感到了親情的溫暖。沒幾天我經(jīng)親戚介紹進(jìn)入一家賣電器的公司,發(fā)傳單。這樣的經(jīng)歷一下子讓我感到了自己與高中生的區(qū)別,打工的日子雖只持續(xù)了4天,但我真的成熟了很多,理解到了社會(huì)生活的坎坷,老板的嚴(yán)肅,老板娘的嚴(yán)厲與精明我都?xì)v歷在目,以及和我在一起打工的大媽的能說會(huì)道都使我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要。
    此外發(fā)傳的經(jīng)歷更讓我飽受了人間冷暖,發(fā)給有的人時(shí)他們不予理睬,被清潔工罵著我們污染環(huán)境,阻止我們?cè)谒麄兊谋崊^(qū)域內(nèi)發(fā)傳單,而在鄉(xiāng)村發(fā)時(shí),隨時(shí)都有被狗狂吼,甚至是被追咬的危險(xiǎn),但鄉(xiāng)村人的樸實(shí)、醇厚、好客,有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)你進(jìn)屋坐坐、喝口水,總能讓人感覺到在城里人那里感覺不到的溫暖。我也是第一次在自己的家鄉(xiāng)感受到如此豐富的人生百味。在串門的日子里,表哥表姐都很能和我聊一些大學(xué)的生活,而在他們的人生大多都沒能走進(jìn)大學(xué),和我的聊天中,我能聽出他們對(duì)大學(xué)的向往,也包含著對(duì)我的期盼。他們都是比我年齡大的,基本上都結(jié)婚生子了,整天也都是為生計(jì)而忙碌著,各個(gè)都為自己未來的美好生活而努力掙錢。
    說到他們和我一樣大的時(shí)候,總能很自豪的說,他們那時(shí)候已經(jīng)走上社會(huì),走上了打工掙錢的道路,而我卻還是一介菜鳥,對(duì)世間的復(fù)雜關(guān)系一無所知?;氐郊依?,對(duì)快樂的渴求太急切,常期在異地的干涸的心土,此時(shí)已忍不了半點(diǎn)的不自在,尋不到玩伴的時(shí)候,竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。
    回到家后還能夠有同學(xué)聯(lián)系我去參加同學(xué)聚會(huì),給我在家的無聊生活一下子注入了活躍的氣氛,做了充分準(zhǔn)備之后的我早早得到了母校,會(huì)見了老師,其他的同學(xué)對(duì)老師問長問短,老師也會(huì)問一些同學(xué)得大學(xué)生活,而我始終對(duì)老師無話可說,一時(shí)尷尬了起來。突然高中不被老師重視的歷史浮現(xiàn)在了我的腦海,我默默地躲藏在了人群得后面。最后的聚餐時(shí)間到了,在菜還沒上來之際。同學(xué)竟拼起了喝酒,我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來喝。此時(shí)的我也只有避開了,最后竟被幾名女生問起了學(xué)醫(yī)學(xué)的情況,溜了幾句。菜上來之后,各種玩的方式也提上了餐桌,而玩輸者就要被罰酒了。我的點(diǎn)就特背了,喝了好幾下,我都有點(diǎn)害怕了。到最后好幾名同學(xué)都出去吐了,我也認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們的另外一面,我差他們真是太遠(yuǎn)了。
    學(xué)生野外實(shí)踐活動(dòng)心得范文5
    這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體上說是精彩紛呈嗎,收獲頗豐。
    首先還是先說下這次活動(dòng)的主要內(nèi)容:
    本次活從七號(hào)下午持續(xù)到十二號(hào)下午,主要內(nèi)容分為三大類:一類是動(dòng)員大會(huì),主要是八號(hào)上午的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)和十號(hào)晚上的生存挑戰(zhàn)動(dòng)員大會(huì),以及最后的歡送大派對(duì);第二類是理論學(xué)習(xí),主要有兩位名師的成功學(xué)講座,感恩講座和我們自己主持的溝通管理講座;最后一類是實(shí)踐挑戰(zhàn)擂,主要是九號(hào)晚上的素質(zhì)拓展和十一號(hào)整天的生存挑戰(zhàn)活動(dòng)。
    在這次持續(xù)五天多時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)之中,我們?cè)诨顒?dòng)之中有成功的喜悅,失敗的不甘,有團(tuán)結(jié)努力取得的果實(shí),也有意想不到的收獲。
    先說說成功之處吧。首先,在第一天的動(dòng)員大會(huì)之上,我們所有人對(duì)彼此有了最初的了解,大家一起做游戲,做任務(wù),努力展現(xiàn)出自己的生機(jī)活力。主持人崔穩(wěn)權(quán)在整個(gè)過程之中把握得當(dāng),使得活動(dòng)有聲有色,為我們的活動(dòng)開了一個(gè)良好的開局。然后,在下午的活動(dòng)之后,晚上進(jìn)行了手語舞蹈教學(xué),這是這次活動(dòng)第一次心靈的觸動(dòng),手語,不是我們這些正常人常用的表達(dá)形式,但是通過學(xué)習(xí)手語,至少在活動(dòng)之中,大家互相幫助,共同學(xué)習(xí),達(dá)到了溝通理解的目的。在接下來兩天的理論學(xué)習(xí)時(shí)間里,大家至少學(xué)習(xí)到了一些知識(shí),尤其是在張老師的講座之中,幾乎所有人都感受到了就業(yè)的現(xiàn)實(shí)困難,明白了學(xué)習(xí)之外的實(shí)踐并不是浪費(fèi)時(shí)間,而是獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)良途徑。
    恐怕讓我感受最深刻的還是素質(zhì)拓展和生存挑戰(zhàn)。
    說道生存挑戰(zhàn),就更加有意思了。在這次活動(dòng)真是舉行之前,我們幾個(gè)主要的策劃者對(duì)活動(dòng)路徑進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查,在活動(dòng)之中,我們的工作人員全程保證大家的安全,并且很好的記錄了美麗瞬間,在活動(dòng)結(jié)束以后,我們的總結(jié)活動(dòng)(茶話會(huì))上,大家一起分享自己的心得,展示特別收獲。也可能是室外活動(dòng)的緣故,大家積極性極高,反響很大,收獲自然也就很多。作為本次活動(dòng)的組織策劃者之一,我個(gè)人對(duì)活動(dòng)的過程還算認(rèn)可;作為過程之中的工作人員,我感觸良多。我們團(tuán)隊(duì)的四個(gè)成員身上各具特點(diǎn),有的大膽果敢,有的楚楚可憐,有的能說會(huì)道,也有的質(zhì)樸嚴(yán)謹(jǐn),他們之間的合作親密無間。無論是在上午銷售不順時(shí)還是下午一帆風(fēng)順時(shí),總是保持著高昂的斗志,堅(jiān)持不懈的以團(tuán)隊(duì)合作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),發(fā)揮各自特點(diǎn)爭取成功。最終他們所取得的優(yōu)異成績是對(duì)他們最好的回報(bào)。正如企業(yè)家成長俱樂部的口號(hào)所說的那樣,這次活動(dòng)在于挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)自己的面子,學(xué)識(shí),耐力,實(shí)現(xiàn)一種超越。而團(tuán)隊(duì)的力量在活動(dòng)之中得到了充分的展示,團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的真諦,得到了詮釋。一次活動(dòng),既鍛煉了個(gè)人的膽識(shí),耐力,能力,有檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的力量,不可謂不成功吧。
    雖然此次活動(dòng)在以上方面取得了成功,但是活動(dòng)中還是反映出不少問題。
    第一天下午,面對(duì)突如其來的變數(shù)——講座老師有急事來不了,大家一下子方寸大亂,失去了方向;禍不單行,臨時(shí)請(qǐng)來的講師雖然講的有聲有色,但是卻“提早”一小時(shí)左右完成了使命,這一下大家又急眼了,不知所措。由此可見,此次活動(dòng)之中,我們的臨場應(yīng)變能力得到了考驗(yàn),[蓮山課件]也體現(xiàn)了在這方面的提升空間。到了第二天,我們汲取了第一天下午的教訓(xùn),活動(dòng)進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,所以還算是差強(qiáng)人意。然人會(huì)場上偶爾出現(xiàn)的人員“流動(dòng)”還是說明了當(dāng)時(shí)有以帝國的混亂。
    至于接下來的生存挑戰(zhàn)動(dòng)員大會(huì),作為策劃者之一,我個(gè)人以為不是很圓滿,原因恐怕有很多:
    從活動(dòng)本身而言,在動(dòng)員大會(huì)上,涉及的人員很多,人員的銜接配合不理想,以致介紹流程的過程之中大家過于興奮,略顯嘈雜。
    從參加活動(dòng)的人員來看,因?yàn)閰⒓诱呒扔猩鐣?huì)共工作者,又有社區(qū)代表,還有志愿者本身,成員組成比較復(fù)雜,大家的想法并不是很相同,大家的問題針對(duì)不同方向,所以說應(yīng)對(duì)問題的想法要多種多樣。大家的不同想法自然容易導(dǎo)致更加激烈的討論,故而對(duì)于控制會(huì)場來說也就更加困難。
    不管怎么說,這次活動(dòng)總算是成功的,無論是誰,都有不一般的體會(huì)。我收獲的不僅僅是實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),還有純真的友誼。大家在活動(dòng)之中雖然心態(tài)各異,但是成功屬于我們所有人,友誼長存。
    學(xué)生野外實(shí)踐活動(dòng)心得
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇五
    經(jīng)過一周的暑期實(shí)踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。
    它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)星期來的感受。
    暑期實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
    我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。實(shí)踐讓自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇六
    一份耕耘,一份收獲。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施以來,教師的行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了根本變化,出現(xiàn)了師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、平等參與的生動(dòng)局面。老師從講臺(tái)上下來了,學(xué)生頭抬起來,手舉起來了,話多起來了,身子站起來了,課堂教學(xué)充滿了活力。
    教壇枝繁葉茂,風(fēng)景這邊獨(dú)好。我們深信,在未來的日子里,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)綠蔭滿地,前程似錦!
    學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2綜合實(shí)踐活動(dòng)通過協(xié)作、考察、搜集、訪問、社會(huì)調(diào)查、分析研究、寫課題小報(bào)告等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂,了解學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,認(rèn)識(shí)周圍的生活環(huán)境,并在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交往,鍛煉自己勇于參與、大膽實(shí)踐的品質(zhì),并在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí)、合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及社會(huì)綜合實(shí)踐、與他人共同工作和從事集體工作、解決問題等能力。它是一門全新的課程,在這課程中,學(xué)生、教師仍是不可缺少的兩大要素。我通過理論學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)踐,對(duì)此有了一些粗淺的認(rèn)識(shí),并作了一些嘗試。
    一、突出學(xué)生的主體地位。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)的基本理念之一,是主體教育的思想。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我始終把學(xué)生的自主性擺在第一位,讓學(xué)生自主地、積極地參與,動(dòng)口動(dòng)腦,培養(yǎng)內(nèi)在的動(dòng)機(jī),激發(fā)智慧的潛力,發(fā)展個(gè)性特長,推進(jìn)個(gè)體的主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。為使“學(xué)生是主體”在綜合實(shí)踐活動(dòng)中得到充分體現(xiàn),堅(jiān)信學(xué)生的主觀能動(dòng)性,從活動(dòng)的設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備到實(shí)施、總結(jié),都放手讓學(xué)生參與全過程,使學(xué)生感到這是自己的活動(dòng),從而真正行動(dòng)起來。
    主題的確定是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施的重要環(huán)節(jié)。我堅(jiān)持先由學(xué)生自主設(shè)計(jì)主題方案的做法。綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì),不是先決定教師能夠做些什么,先決定學(xué)生應(yīng)該學(xué)些什么,而是研究學(xué)生關(guān)心什么,對(duì)什么感興趣等。如《玩出精彩世界》,針對(duì)學(xué)生特別喜歡玩溜溜球,放手讓學(xué)生自主組合小組進(jìn)行活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),并及時(shí)進(jìn)行了交流、修改。在此過程中,教師主要是引導(dǎo)完善。結(jié)果全班自主分成了八個(gè)小組,形成了八個(gè)不同的方案。最后在老師的幫助下確立了活動(dòng)的方案。各個(gè)小隊(duì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),個(gè)個(gè)興致高漲,忙得不亦樂乎。
    二、發(fā)揚(yáng)教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的主導(dǎo)地位。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生是活動(dòng)的主體,強(qiáng)調(diào)要通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)獲得直接經(jīng)驗(yàn),但并不意味著不需要教師的指導(dǎo)。沒有教師的指導(dǎo),再好的課程也是很難達(dá)到預(yù)期的效果。活動(dòng)的組織、內(nèi)容的選擇,甚至有些活動(dòng)在實(shí)際操作中,都離不開教師的引導(dǎo)、輔導(dǎo)。如《奧運(yùn)——沖沖沖》《綠色食品》指導(dǎo)學(xué)生收集、整理、交流資料,對(duì)于活動(dòng)的成功開展起著重要的作用。教師對(duì)落實(shí)本課程,提高活動(dòng)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)中仍處于主導(dǎo)地位,只是對(duì)教師的指導(dǎo)提出了更高的要求。我在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的指導(dǎo)注意了以下幾點(diǎn):
    1、激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生人人都能積極參與活動(dòng)。
    2、給學(xué)生足夠的援助。
    本學(xué)期開展的紙工制作、小種植、交通工具的研究等活動(dòng)都取得了很好的效果。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力的重要途徑。綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的以教師為中心的觀念和模式,建立以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)的新型師生關(guān)系。我們要積極探索,在創(chuàng)造教育思想指導(dǎo)下開展綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)21世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才。
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇七
    (1)經(jīng)過綜合實(shí)踐活動(dòng),能找到孩子的`爆發(fā)點(diǎn),自信點(diǎn)。經(jīng)過動(dòng)手本事,實(shí)踐本事,操作本事讓孩子自我找到興趣點(diǎn)。帶動(dòng)各科的學(xué)習(xí)動(dòng)力。協(xié)調(diào)各科教師重新認(rèn)識(shí)上好綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義價(jià)值,異常是年輕教師的潛能興趣開發(fā)。
    (2)經(jīng)過綜合實(shí)踐活動(dòng),教師找到職業(yè)幸福感,做陽光心態(tài)的教師。
    (3)經(jīng)過綜合實(shí)踐活動(dòng),特色課程的開發(fā),創(chuàng)立有特色的學(xué)校。
    (4)綜合實(shí)踐活動(dòng),涉及到方方面面:設(shè)計(jì)制作如衍紙;剪紙;泥塑;沙畫;3d;航模;木匠等等;考察探索如野外考察,社會(huì)調(diào)研,研學(xué)旅行等等;社會(huì)服務(wù)如公益活動(dòng),志愿服務(wù),勤工儉學(xué)等等;職業(yè)體驗(yàn)如軍訓(xùn),學(xué)工,學(xué)農(nóng)等等。
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇八
    以下是參加勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)的詳細(xì)內(nèi)容:
    xx街辦事處xx勞動(dòng)保障工作站于xx—x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級(jí)勞動(dòng)保障部門的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”為契機(jī),按照制度化、專業(yè)化、社會(huì)化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)
    就業(yè)再就業(yè)工作是一項(xiàng)造福群眾的民心工程,為此我們?cè)诤蜕霞?jí)勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責(zé)任,落實(shí)到人,壓死任務(wù),為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,我們制訂出臺(tái)了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺(tái)帳管理3項(xiàng)規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會(huì)化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對(duì)下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個(gè)人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
    (二)科學(xué)宣傳
    為全面宣傳勞動(dòng)保障各項(xiàng)政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會(huì)等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳,免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進(jìn)行面對(duì)面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴(kuò)就業(yè)思路,實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊(duì)自編自演等各項(xiàng)形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)保障工作的重要性。
    另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”,邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報(bào)告、談體會(huì)、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對(duì)性的'提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野,踏上成功之路,用具體事例和行動(dòng)很好地宣傳了再就業(yè)工作。
    (三)措施得力
    在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動(dòng)再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
    “重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業(yè)務(wù)細(xì)心,提供服務(wù)真心,排憂解難盡心。同時(shí)我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡,開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實(shí)行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評(píng),還有效地提高了工作效率。
    三三工作法:3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記;3小時(shí)內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去;3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報(bào)。
    四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理,確保服務(wù)到位、確?;顒?dòng)到位、確保再就業(yè)政策落實(shí)到位,使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
    “促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí),我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法,全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉,促進(jìn)就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批,針對(duì)下崗職工的技能特點(diǎn),充分利用自身優(yōu)勢,大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點(diǎn)工等機(jī)動(dòng)工種,使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路;二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批,我們通過“進(jìn)企業(yè)送服務(wù)、進(jìn)社區(qū)送崗位、進(jìn)家庭送信息”的“三進(jìn)三送”工作的開展,在所屬的千喜年洗浴、薄記燴面館共安排17人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),同時(shí)開發(fā)了22個(gè)公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對(duì)象實(shí)現(xiàn)了再就業(yè);三是通過加強(qiáng)勞動(dòng)力市場建設(shè)解決一批,我們定于每月的28號(hào)為我們的再就業(yè)政策宣傳會(huì),通過用工單位和求職者的面對(duì)面交流,為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù);四是鼓勵(lì)發(fā)展個(gè)體經(jīng)營開發(fā)一批,鼓勵(lì)下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)再就業(yè);及時(shí)申報(bào)小額貸款且跟蹤服務(wù),止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù),發(fā)放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達(dá)到100%。五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95。2%,07年榮獲市區(qū)兩級(jí)再就業(yè)工作先進(jìn)單位,06年更是被評(píng)為“省級(jí)充分就業(yè)社區(qū)”。
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇九
    為適應(yīng)不久將來的工作競爭壓力,這個(gè)暑假我來到了國際化大都市__,希望在那里見識(shí)一下。在親人的介紹下我進(jìn)入____焊割機(jī)械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西,增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉了自身意志同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來的快樂!
    第一天上班,我被安排到受話器組,我們學(xué)生工主要是剪公司產(chǎn)品的一些次品和廢品,以及幫忙打雜,每天的工資不一樣的,多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22。5,這一天,我剪次品剪了900個(gè),1000個(gè)才30元,晚上到家發(fā)現(xiàn)自己的手上起了4個(gè)水泡,很疼,但是又不敢拿針把它刺破,因?yàn)榇唐坪髸?huì)更加的疼痛。
    晚上在床上睡覺的時(shí)候,我想過放棄,一方面我父母不忍心,不說我從小嬌生慣養(yǎng)的,但是我沒有吃過這么大得苦;另一方面我自己發(fā)現(xiàn),第一天上班就這樣了,一個(gè)月下來,那我的手估計(jì)要?dú)垙U了。第二天早上的時(shí)候,我爸問我還做不做,我說做,不去的話丟人,不就一個(gè)月么,咬咬牙就過去了,實(shí)在不行的話,我請(qǐng)假休息幾天。
    就這樣,我每天早上6點(diǎn)起床,7點(diǎn)15坐車去上班,到公司8點(diǎn)不到,下午5點(diǎn)半下班,每天的工作就是剪次品和廢品和打雜,手上的水泡是消了再起,起了再消,總共不下于10個(gè),有的變黃了,變成了應(yīng)該是傳說的“老繭”。雖然會(huì)很痛苦,但是堅(jiān)持下來就行了。昨天是我上班的最后一天,一個(gè)月完了,我把自己的手套脫下來,摸摸手套上的自己裹得膠布,一層層,左手大拇指和食指的指套最厚,有十幾層。只記得每天下班時(shí)把手套脫下來,自己的手指有些白,那些有水泡的地方破了,會(huì)散發(fā)出一股難聞的味道,手上有時(shí)候會(huì)很臟,黑黑的,洗也洗不掉。
    我最喜歡剪的次品就是16h,因?yàn)樗膬r(jià)錢最高,如果是要把上面的黑字拿無水乙醇涂掉的話,就是1000個(gè)34元,不涂掉的就是1000個(gè)30元。最討厭的次品就是18d、28d,這種次品要四道手續(xù),第一步要把外面的鐵片去掉,第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來,第三步拿對(duì)應(yīng)的“公章”,所謂的“公章”就是能剛好放進(jìn)次品中的小鐵管,中間是實(shí)心的,有一點(diǎn)凹凸,把次品最中間的磁鋼撬動(dòng),最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來,但是可恨的是這么復(fù)雜的次品價(jià)錢更其他的一樣,也是1000個(gè)30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠(yuǎn)之,個(gè)人簡歷知道沒有其他的次品了,我才去剪它,一天才弄不到1500個(gè),不合算。
    最可氣的是,公司的食堂中午雖然不供飯,但是供菜吃。那個(gè)菜很難吃,我就常說,它就是煮豬食,我以為是我嘴刁,可是發(fā)現(xiàn)很多人都自己帶菜吃的,重點(diǎn)不是這個(gè),是菜不衛(wèi)生,我發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子,很惡心的。自從發(fā)現(xiàn)菜里有蟲子,我就沒在食堂吃過。
    每天最開心的就是,下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來,送到一個(gè)小棚子里面,那里面有幾頭豬,所以我們叫這個(gè)“喂豬”。沒事情的時(shí)候我們就拿棍子敲敲豬,結(jié)果豬叫了,喂豬的老奶奶過來了,看見我們干的壞事情,就說我們,我們趕緊跑掉,以為沒事情的。結(jié)果她說到廠長那里去了,這下壞了,她是廠長的母親。自從那次犯事后我們看見她就叫她奶奶這,奶奶那的,誰讓我們?cè)谖蓍芟履?,不得不低頭。
    我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)廠有點(diǎn)不像一個(gè)工廠,很大的一個(gè)地方就三棟大樓,一個(gè)是車間,一個(gè)是住宿樓,一個(gè)是食堂。剩下來的地方全部用來種東西,什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來我知道了,食堂每天做的菜大部分是自身的,不是買得,這就叫“自產(chǎn)自銷”。
    廠里的效益我個(gè)人估計(jì)不是很好,至少職工待遇不好,像我們暑假工必須滿一個(gè)月,否則一分錢都沒有,哪怕29天都不行,但是可以請(qǐng)假的。長期工必須簽滿三個(gè)月,在這三個(gè)月中,如果你不干了,是沒有錢給你的,三個(gè)月后,如果你想走,你必須在上個(gè)月打辭職報(bào)告。但是想走還沒有那么容易的,會(huì)計(jì)會(huì)找出各種理由讓你留下的,最后看你決心已定才放你走,廠長的臉色就難看了,招工有人來很高興,走人了就不開心了。上次就有一個(gè)人打辭職報(bào)告打了一下午搞定,其實(shí)說白了,辭職報(bào)告就是一張紙,簽個(gè)字就可以了,但是不給你,沒辦法。
    廠里做的產(chǎn)品還是有一些毒性的,不是說產(chǎn)品有毒,只是在做的過程中,會(huì)有一些難聞的味道,我用過甲苯洗過東西,用甲苯洗后,發(fā)現(xiàn)自己的手指全部變白,還黏黏的,如果手上破,還會(huì)很疼的。用無水乙醇洗,手指變黑,很難一次性把手洗干凈,好幾天才干凈的。
    匆忙一個(gè)月過去了,我很開心,雖然我的工資不是很高,但是這是靠我自己的力量完成的,我堅(jiān)持了,我做到了,我沒有放棄。
    社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。從這次實(shí)踐中,我真的學(xué)到了很多很多。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大二學(xué)生,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇十
    x月份,我有幸參加了高新區(qū)組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的學(xué)習(xí),通過這x節(jié)課的學(xué)習(xí),我懂得了很多,明白了綜合實(shí)踐活動(dòng)課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的能力。它可以使我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中了解社會(huì),讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),讓我們?cè)鲩L了見識(shí),也打開了視野,使我受益匪淺。
    首先,此次綜合實(shí)踐課中教師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境,讓課堂中充滿著研討、探究、思考的氣氛。在實(shí)踐活動(dòng)中,教師擺脫了傳統(tǒng)的教學(xué)模式的束縛,讓學(xué)生大膽嘗試,鼓勵(lì)學(xué)生克服困難,不斷探究。增強(qiáng)學(xué)生的策略意識(shí)、提高學(xué)生解決問題的能力,成為活動(dòng)的落腳點(diǎn)。
    教師提供很多機(jī)會(huì),讓學(xué)生從事主動(dòng)的觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、推理、交流等活動(dòng),將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,把知識(shí)變成活的。在活動(dòng)中,不僅關(guān)注學(xué)生解決問題的方法和策略,而且關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度,教師鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)認(rèn)定和尋找策略。
    其次,讓我學(xué)會(huì)了如何指導(dǎo)學(xué)生確定主題。可以把學(xué)生熟悉的生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn),也可以發(fā)掘?qū)W校周圍社區(qū)教育資源,設(shè)計(jì)主題。使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的狀態(tài),為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)生的主體作用得到充分的表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們感受到原來學(xué)習(xí)是這么快樂的事,學(xué)生在每一節(jié)課堂上,享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。
    再次,此次綜合實(shí)踐活動(dòng)課,讓我體會(huì)到了小組合作的重要性通過教師與學(xué)生的互動(dòng),互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同探討出知識(shí),并且在實(shí)踐中深化鞏固了知識(shí),這是我們平時(shí)課堂里所沒有做到的,也是值得我們學(xué)習(xí)的。
    小學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇十一
    今天,我們五年級(jí)全體同學(xué)參加了一次很有意義的活動(dòng)---實(shí)踐活動(dòng),在這次豐富多彩的實(shí)際活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),也體會(huì)到了親手制作的快樂。
    在今天的四堂課中,讓我最記憶深刻,也是最有趣的一堂課便是葉脈書簽了。老師交代完課堂紀(jì)律和實(shí)驗(yàn)過程后,就讓我們開始制作葉脈書簽了。
    我的朋友孫瑨去采摘樹葉了,我則開始配置溶液。我小心翼翼地取了20克粒狀物放進(jìn)一個(gè)裝滿水的燒杯里,用力攪拌,直到成乳白色的液體。這時(shí)孫瑨回來了,我點(diǎn)燃酒精燈后,孫瑨把裝滿樹葉的溶液放在上面加熱,激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了!我們即緊張又興奮地盯著燒杯,看它發(fā)生的變化。
    過了十分鐘后,液體開始變黑,我往燒杯里一看,呀!葉子表面變得好黑了,于是,我夾了一片葉子,準(zhǔn)備試試看。我用牙刷輕輕在葉子表面刷動(dòng),刷去變黑的部分,留下晶瑩的部分。
    葉子慢慢變得透明,就在快要成功的時(shí)候,我一使勁,哎呀,葉子裂開了一條縫,唉······失敗了。我不甘心,拿了一片繼續(xù)試,可是試了好多片,都沒有成功。只剩最后一片了,我鼓足氣,輕輕刷慢慢刷,終于成功了!看著自己制作的書簽,我心里美滋滋的。
    除了葉脈書簽,我們還學(xué)了法治課、栽培課和氣象預(yù)報(bào)與紀(jì)錄。在法治課中,我知道了《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的一些重要條例,還知道了如果跟商家發(fā)生沖突的一些合情、合理、合法的處置方法;在栽培課中,我懂得了怎樣移植物,還認(rèn)識(shí)了好多種植物;在氣象播報(bào)與紀(jì)錄中,我則知道了一些氣象播報(bào)的符號(hào),還當(dāng)了一回播報(bào)員。
    通過了一天的學(xué)習(xí),我懂得了好多好多的知識(shí)。讓自己的頭腦得到了智慧,這真是一件快樂的事。
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇十二
    我們必須勤奮,必須勇敢,必須堅(jiān)持,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。年輕沒有失敗,奮斗創(chuàng)造未來!下面由小編為您整理出關(guān)于關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)的心得體會(huì)的文章!希望大家喜歡!
    十五天的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,這些東西將讓我終身受用。
    盡管遇到了很多以前沒有遇見過的問題,也有很多當(dāng)場不能解決的問題,時(shí)常也感覺很無助、很尷尬,但因?yàn)橛幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正所謂人多力量大,人多好做事。
    我們隊(duì)每個(gè)人都是負(fù)責(zé)而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也會(huì)有些爭執(zhí),可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。
    半個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場面卻深深的印在我的腦海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西,也增長了不少才干。
    通過本次實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,另一方面,我們?yōu)閷W(xué)校做出了自己的貢獻(xiàn)。
    但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。
    我們會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    這次的實(shí)踐活動(dòng),讓我感受到,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。
    大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式,是促使大學(xué)生投身改革建設(shè)、向群眾學(xué)習(xí)、培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。
    通過參加實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生形成新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
    現(xiàn)在的我,大二已結(jié)束,時(shí)間過得真快,我也在不斷成長。
    現(xiàn)在的我,比以往更加珍惜時(shí)間,愿意努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的人格。
    此次實(shí)踐活動(dòng),讓我真切地看到身旁的大學(xué)生每天在干些什么,從他們身上,我吸取到經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn) 。
    我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,真誠待人,團(tuán)結(jié)他人,每天有所進(jìn)步……
    我們必須勤奮,必須勇敢,必須堅(jiān)持,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。
    年輕沒有失敗,奮斗創(chuàng)造未來!
    開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半年了,記得我來xx大學(xué)的第一感覺就是好大好漂亮的地方呀。
    這是自己第一次獨(dú)自一人離開家這么遠(yuǎn),第一個(gè)學(xué)期總會(huì)有一些不適應(yīng),比如住宿方面和吃飯方面。
    剛剛搬來宿舍的那幾天,大家互相不認(rèn)識(shí),相互之間的話很少,想說話卻不知道說些什么才好,慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家的想法都差不多,有時(shí)候討論起來還仍舊忍不住笑出來當(dāng)時(shí)的樣子,有點(diǎn)傻,充滿了對(duì)大學(xué)生活的向往,懷著一腔熱血蓄勢待發(fā)。
    當(dāng)真正融入到了大學(xué)生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)和高中真的有很大的不同。
    大學(xué)里,在小路上,在街角處總有匆匆忙忙走來走去的人們,即使是星期六和星期日也不例外,每每想到圖書館去學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)圖書館里滿滿的都是人,有好幾次因?yàn)槠鸬谋容^早,到學(xué)校去看看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)看到有那么幾個(gè)人在圖書館門口等待著開門。
    在學(xué)校里1號(hào)樓下面的長椅上和7號(hào)樓的大廳里,常常會(huì)有人不停地念著英語和
    記一些別的科目,學(xué)習(xí)的氛圍十分濃重。
    相對(duì)高中來說,大家雖然也在學(xué)習(xí),但是卻是在老師和家長的督促下,而大學(xué)里完全是自主學(xué)習(xí)。
    還有兩個(gè)很大的不同就是流動(dòng)教室和上課的時(shí)間安排。
    高中的時(shí)候,習(xí)慣了固定教室,所以現(xiàn)在往往在匆匆忙忙去學(xué)校的路上,才掏出手機(jī)來看一下今天的課是在哪里上,有一次還誤走錯(cuò)了樓。
    有人說,大學(xué)的課程就像南孚電池,一節(jié)更比六節(jié)強(qiáng),現(xiàn)在看來,說的也挺對(duì)的。
    2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,剛開始聽到一半的時(shí)候就不由得開始走神,后來強(qiáng)迫著自己努力聽進(jìn)去,到現(xiàn)在也已經(jīng)適應(yīng)了這樣的時(shí)間安排,覺得其實(shí)這樣聽講可以掌握更多的東西。
    我想,在大學(xué)里能體現(xiàn)自我價(jià)值的事情就是多多參加各種活動(dòng)。
    開學(xué)時(shí),有許多的社團(tuán)納新和學(xué)生會(huì)納新,沒來大學(xué)之前,就常常聽人說大學(xué)的學(xué)生會(huì)和高中的有很大的不同,而且加入學(xué)生會(huì)是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),可以提高你的自信和組織能力。
    因此,我選擇報(bào)名參加了學(xué)生會(huì)。
    從來沒有想到學(xué)生會(huì)的納新是需要面
    試的,在進(jìn)入校學(xué)生會(huì)面試教室的時(shí)候,聽著大家講述著他們的高中工作經(jīng)驗(yàn),感覺到真的是有很多很多能力高的人,當(dāng)輪到自己,就覺得心里很緊張,腿也不自主得開始發(fā)抖,結(jié)果也可想而知,我只通過了面試初賽,不過自己心里還是有一點(diǎn)小小的慶幸,居然能通過初賽,比我預(yù)想中的要好很多,雖然結(jié)果還是沒能通過,但是在這場面試中,我還是學(xué)到了不少,因?yàn)槲议_始懂得控制自己的緊張心理,并且變得比以前更加自信了些。
    接下來就是院學(xué)生會(huì)的面試,因?yàn)橛辛酥暗慕?jīng)驗(yàn),很幸運(yùn)的順利通過了面試,可以在自己喜歡的部門工作、和不同的人打交道,同時(shí)也能結(jié)識(shí)到更多的人,真的是很不錯(cuò)的體驗(yàn)。
    在學(xué)生會(huì)里,我開始接觸到各種不同的活動(dòng)和人,學(xué)長學(xué)姐們也都十分溫柔,干事們之間也都關(guān)系融洽。
    素拓活動(dòng)中,大家在一起瘋玩,為了贏得比賽一起努力,活動(dòng)的最后我們還收到了棒棒糖,真的'嘗到了快樂的味道,甜甜的,略帶一絲酸苦,不過只是一點(diǎn)而已。
    接下來幾乎每周六周日,大家都在忙于宿舍和學(xué)校之
    間,甚至感到比平時(shí)還更累些,不是忙學(xué)習(xí),而是忙于坐場和參加活動(dòng),不過這樣的生活才會(huì)更充實(shí),更加有滋有味。
    廣播體操比賽算是其中比較累的了,我們的廣播體操訓(xùn)練持續(xù)了一周,每天早上6:00就得起床,晚上也是天黑以后才能回宿舍。
    那些天,總能在操場上見到一群一群的人在訓(xùn)練,即使是在中午也有很多的人。
    最難熬的就是定動(dòng)作了,這需要保持一個(gè)姿勢很久,不過,我們都堅(jiān)持下來了。
    在最后比賽時(shí),我們?nèi)〉昧吮荣惖诙暮贸煽?,我想,這也算是對(duì)我們辛苦努力的最好回報(bào)了。
    接下來,就是宿舍文化節(jié)的比賽。
    我們的宿舍名稱是海藍(lán)之家,舍友們還戲稱說海藍(lán)之家——女生的衣柜。
    其中也有我們的一些小創(chuàng)意,例如,在宿舍值日表上,我們分別找了代表各自性格的衣服品牌和一個(gè)形容自己的形容詞,窗戶的玻璃我們則做成了我們的涂鴉區(qū),也算是我們的一方娛樂小天地。
    睡,但是現(xiàn)在回想起來卻也是一種美好的回憶。
    在接下來就到了期末考試,在準(zhǔn)備考試的日子里,大家每天起早貪黑,互相督促著,在早晨和中午早早地到了教室,爭取占一個(gè)好的座位,當(dāng)然,教室里沒有座位的情況也經(jīng)常發(fā)生,圖書館里更是人滿為患,但是,大家仍然認(rèn)真學(xué)習(xí),終于在期末考試的時(shí)候都取得了不錯(cuò)的成績。
    很多的朋友在去了大學(xué)以后都覺得好像不如自己理想中的那么好,可我始終覺得,既然選擇了遠(yuǎn)方,就該風(fēng)雨兼程,即使遇到再大的困難,也該勇往直前,不退縮,不逃避,真正活出屬于自己的精彩人生!
    二、感恩
    這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著這次的機(jī)會(huì),感謝我們敬愛的老師。
    我是出生一個(gè)貧困的家庭,從申請(qǐng)貸款,到在圖書館勤工儉學(xué),從團(tuán)員到預(yù)備黨員,從一個(gè)膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實(shí)習(xí)遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機(jī)會(huì)和幫助,我也深深地體會(huì)到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
    記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會(huì),你就要去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,而不是去改變它,雖然會(huì)比較復(fù)雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會(huì)有成功的時(shí)候的。
    ”這些話給了我很大的啟示。
    所以在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間了,我總是要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷地進(jìn)步,提高自己實(shí)操能力,用陳主任的一句話就是:“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實(shí)習(xí)中去,把實(shí)習(xí)應(yīng)用到論文中,把實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
    作為一個(gè)即將“踏入社會(huì)”的青年,我個(gè)人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。
    抓住今天成功的機(jī)遇,不要讓它與我擦肩而過。
    時(shí)間飛逝,日月如梭!不知不覺離開大學(xué)走上社會(huì)已經(jīng)兩個(gè)來月了。
    這兩個(gè)月里感覺自己度過了人生中最忙碌的階段,每天穿梭在教室和辦公室之間,跟一群小孩混在一起。
    剛開始很不適應(yīng),感覺什么事情都不上手,忙嗎又忙個(gè)半死,但結(jié)果是事倍功半。
    所以一直很失落,感覺自己能力不夠,什么事情都做不好!后來身邊的朋友,學(xué)長學(xué)姐們跟我說:剛開始都是這樣的,只是不適應(yīng)罷了,過一段時(shí)間會(huì)習(xí)慣的,你要對(duì)自己有信心,不要?dú)怵H。
    在他們的鼓勵(lì)下,我強(qiáng)忍著堅(jiān)持過好每一天。
    我想:為什么他們能堅(jiān)持住,我怎么就不行呢?我們不是一樣的嗎?我不會(huì)比別人差的!
    自信是成功的第一秘訣
    愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。
    有時(shí)候做事成績不好,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理因素的巨大影響。
    可以說:心理上的調(diào)整是要重于方法、態(tài)度(努力與否)的。
    做事時(shí),心里安靜,就能夠沉下心來認(rèn)真完成;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn);同樣的,心里信任自己,把事情做好,不要畏畏縮縮,怕前怕后,看別人的臉色。
    其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。
    自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    基礎(chǔ)也要靠平時(shí)自己一點(diǎn)一滴的積累,并不是一蹴而就的。
    工作也一樣,這么多事情,作為新人肯定會(huì)遇到困難,但是自信的人往往相信自己能夠解決這些困難,而不會(huì)被它嚇住,結(jié)果順利解決了問題的幾率大大提高;反而缺乏自信的人,此時(shí)就會(huì)更加手足無措,結(jié)果以徹底失敗而告終。
    只有在困難中解決問題,在過程中積累經(jīng)驗(yàn),才會(huì)累積信心,向成功的變靠近!自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件。
    如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。
    態(tài)度決定一切
    米盧說過:“態(tài)度決定一切。
    這句話不僅適用于足球,同樣適用于工作中的學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)態(tài)度包括以下幾個(gè)方面:主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗。
    作為一個(gè)新人擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,可以說:“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)。
    遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教指導(dǎo)老師或其他前輩,這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。
    主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間,可以比別人多做許多需要做的事情。
    你得到的練習(xí)就會(huì)很多,提升的機(jī)會(huì)就會(huì)加大。
    進(jìn)取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。
    奮斗也就是我們平常所說的努力。
    那種不怕苦,不怕累的精神在工作中也是需要的。
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇十三
    這是我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的第五天,今天的活動(dòng)對(duì)我們來說確實(shí)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們g小組今天的任務(wù)是跟隨著城管人員一起進(jìn)行城市管理規(guī)范的宣傳,同時(shí)也對(duì)我們的節(jié)能環(huán)保、建設(shè)低碳文明城市進(jìn)行宣傳。
    很明顯今天的活動(dòng)對(duì)于我們來說并不是很順利,很多戶外經(jīng)營的業(yè)主,以及那些小攤販?zhǔn)呛懿辉敢飧覀兒献鞯?。我們盡量地對(duì)他們進(jìn)行動(dòng)之以情、曉之以理的游說,但是似乎并沒有起到多大的作用。顯然在他們眼里城管就是不讓他們生存,令人厭惡的壞人。但是,我想說的是,一個(gè)城市,沒有規(guī)矩難以成方圓?;蛟S在很多人眼里,不讓小攤販擺攤是不近乎人情的,但是,我們應(yīng)該想到,如此多的隨意擺攤對(duì)交通安全造成了巨大的隱患,對(duì)過往行人造成了諸多的不便。城管不是不讓人擺攤,而是讓人有秩序地,在規(guī)定的地域里擺攤。城管并不是冰冷無情的,反而某些商販和商家的極不配合更讓人寒心。
    我所看到的城管與社會(huì)上評(píng)論的城管是截然不同的,他們很禮貌很耐心地對(duì)不守規(guī)范的商家們逐個(gè)進(jìn)行勸說,即使對(duì)方極其不配合,也不輕易動(dòng)怒,甚至是妥協(xié)。某些商家聽從勸告以后,城管也會(huì)積極地幫他們挪東西。看到這些以后,我只想說,我們不能盲目跟隨著社會(huì)輿論而對(duì)城管抱有偏見。如果你不了解所謂的事實(shí),就請(qǐng)不要妄加對(duì)他人進(jìn)行評(píng)判。
    這一天的社會(huì)實(shí)踐讓我真正的學(xué)到了很多,我們必須對(duì)很多事保持著自己正確的判斷,并且要學(xué)會(huì)如何去尊重與理解他人。
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇十四
     對(duì)于一個(gè)小小年紀(jì)的中學(xué)生去實(shí)踐來說確實(shí)很辛苦的,那么您這次真的去社會(huì)實(shí)踐了,有哪些心得呢?下面小編整理個(gè)關(guān)于中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得供您參考!
     一直以來,常常覺得外面的世界很精彩,沒有按時(shí)的上課下課,沒有美味前長長的排隊(duì)等待,沒有老師的吆三喝四,沒有就寢前熄燈的命的催促,更沒有無聊課上瞌睡蟲的嚙噬。
     終于有機(jī)會(huì)到外面的世界歷練一番了,今年寒假我利用假期時(shí)間進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
     在我向往已久的外面的世界里闖蕩,還真的有許多新的發(fā)現(xiàn)、新的感受。
     最大的感受就是缺少專長,沒有專長就缺少競爭力,這個(gè)苦頭幾乎挫敗了我所有的銳氣。
     沒出去之前我就買了很多報(bào)紙找上面的招聘啟事,我的首選是應(yīng)聘老師,這個(gè)職位適合我,我的數(shù)理化全班數(shù)一數(shù)二,而且我的口才也不錯(cuò),自以為溝通能力強(qiáng),有親和力,教師是再勝任不過了。
     但是一聯(lián)系都嫌我是高中生說什么,現(xiàn)在的本科生都扒拉著挑,什么沒經(jīng)驗(yàn)之類的。
     自此我是四處碰壁,連端盤子的服務(wù)員人家都要接受過培訓(xùn)的。
     社會(huì)實(shí)踐的初次體會(huì)是,要融入社會(huì)就應(yīng)該有一技之長,有能立足的那本事。
     還不能做井底之蛙,就看到自己頭上的那么一點(diǎn)天空。
     轉(zhuǎn)變觀念之后我,認(rèn)識(shí)到自己的能力卻是太一般,開始找點(diǎn)更合適自己的活,于是開始在小店鋪,小攤位里找工作。
     他們有很多確實(shí)缺少人手,需要幫忙,但是對(duì)于我這樣一個(gè)半大的孩子都不愿意接受,后來我從一個(gè)老奶奶那里知道他們都從老家找熟人幫忙,說知根知底的,出不了啥事。
     我知道她所說的“啥事”,無非就是缺少對(duì)一個(gè)陌生人的信任,我一項(xiàng)覺得人與人之間要誠摯、信任,但是這次我卻被別人懷疑,無語。
     要想很快的融入社會(huì),真的不容易,我知道為什么有那么多的宅男、宅女了,為什么有那么多的人要固守田園了。
     終于在一個(gè)老鄉(xiāng)的引薦下,走找到了一個(gè)工作,工作中的感受更多,我找到的工作是替報(bào)攤的老爺爺賣報(bào)紙,賣一份給我3毛錢。
     工作是在寒冷、饑渴、勞累、緊張中度過的,我一再告誡自己要堅(jiān)持,每個(gè)人都應(yīng)該做好自己,這樣在寒冷的冬天里不停的賣,也只能有不足20元的收入。
     和我一樣穿梭在車輛中,乘客間、人群里的賣報(bào)人還有很多。
     他們要靠著這每天不足20元的收入要活自己、養(yǎng)活家人,他們的生活有多拮據(jù)可想而知。
     我在學(xué)校食堂里飯不可口就到外面吃,食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象,現(xiàn)在想想都是犯罪。
     這之前,我們城市里有多少人生活在低保線上?他們的生活怎么樣?我從來都沒想過,如今我對(duì)他們又多了許多同情,多了一些責(zé)任。
     難怪有那么多的企業(yè)家、成功人士,把自己的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。
     難怪有那么多的老人把自己的退休金捐到災(zāi)區(qū)。
     不是所有的乞丐都是裝的,不是所有的窮人都是因?yàn)閼校皇撬械母冻龆家惺斋@。
     終于結(jié)束了社會(huì)時(shí)間,雖然時(shí)間很短,但我深深感受到中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
     也深深的明白了一個(gè)道理,社會(huì)實(shí)踐承受的壓力越大,以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力就越大。
     現(xiàn)在想想學(xué)習(xí)其實(shí)是世界上最幸福的事。
     學(xué)校是社會(huì)大潮中的避風(fēng)港,這里的一切抱怨都是無病呻吟。
     曾經(jīng)的趾高氣揚(yáng)、曾經(jīng)的躊躇滿志、曾經(jīng)的滿腹牢騷,如今被這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)蕩滌的只剩下拼搏、腳踏實(shí)地的拼搏了。
     這次社會(huì)實(shí)踐是我的人生中寶貴的第一桶金。
     也許還有很多同學(xué)在抱怨生活,抱怨學(xué)習(xí),那就讓他去參加社會(huì)實(shí)踐去。
     回來以后會(huì)的感覺會(huì)爽得不得了。
     一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。
     在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。
     社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
     寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
     它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。
     同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
     多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
     學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。
     我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
     社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。
     今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。
     堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
     我在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。
     在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。
     也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。
     社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
     這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
     這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。
     我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
     一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。
     經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。
     如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。
     以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。
     與同事的溝通也同等重要。
     人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
     別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
     二.在社會(huì)中要有自信。
     自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。
     在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。
     你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。
     重要的是你的能力不比別人差。
     社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
     三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
     開始放假的時(shí)候,知道要打假期工
     時(shí),自己就害怕了。
     自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。
     幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
     如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。
     ”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。
     戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
     有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
     四.工作中不斷地豐富知識(shí)。
     知識(shí)猶如人體血液。
     人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
     以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
     高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。
     社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。
     實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。
     親身實(shí)踐,而不是閉門造車。
     實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
     增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。
     為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
     春華秋實(shí),歲月瀟湘。
     轉(zhuǎn)眼期盼許久的`為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過去了。
     記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學(xué)。
     ”第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
     通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
     近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
     社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
     社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
     在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
     讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
     同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
     遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
     俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。
     社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇十五
    野炊是一種很有趣的戶外活動(dòng),不僅可以享受美食和大自然的美景,還可以鍛煉生存能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最近,我參加了一次實(shí)踐活動(dòng)野炊,讓我收獲了很多,也讓我深刻體會(huì)到了野炊的魅力。
    第二段:準(zhǔn)備工作
    在野炊之前,我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先,我們必須選擇一個(gè)安全的地點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r,以確保我們的活動(dòng)順利進(jìn)行。重要的是,我們必須準(zhǔn)備充足的食物和水,以補(bǔ)充我們?cè)诨顒?dòng)中消耗的熱量。此外,必須攜帶適當(dāng)?shù)难b備,如睡袋,帳篷等,以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。充分的準(zhǔn)備工作是一個(gè)成功的野炊的關(guān)鍵,也為我們的活動(dòng)提供了安全和可靠的保障。
    第三段:野炊的過程
    當(dāng)我們來到野炊地點(diǎn)時(shí),我們首先搭起了帳篷和篝火。然后,我們開始準(zhǔn)備食物,根據(jù)我們的活動(dòng)計(jì)劃,我們?yōu)樽约簻?zhǔn)備了火鍋和各種美味的烤肉?;顒?dòng)的高潮是在晚上,我們圍著篝火唱歌,故事,分享我們的感受和體驗(yàn)。這個(gè)過程讓我們彼此更加了解,也讓我們更加接近大自然的美。
    第四段:反思和總結(jié)
    通過這次野炊活動(dòng),我學(xué)會(huì)了很多技能和知識(shí),比如搭帳篷、生火、做飯等等,這些技能可以幫助我更好地適應(yīng)野外環(huán)境。此外,我還學(xué)會(huì)了更好的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧,讓我更容易融入團(tuán)隊(duì),并幫助我們完成組織人只能。這次野炊活動(dòng)讓我們相互依靠和信任,并做出智慧的決策,這就是生存精神和團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。
    第五段:結(jié)論
    在這次實(shí)踐活動(dòng)野炊中,我收獲了很多,讓我更珍惜我們的大自然和生命。野炊不僅讓我感受到大自然帶來的美妙和神秘感,也讓我體驗(yàn)到了更好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神。我認(rèn)為這種戶外活動(dòng)值得我們?nèi)ンw驗(yàn),也值得我們學(xué)習(xí)其中的精神和技能,讓我們變得更加勇敢,自信和堅(jiān)強(qiáng)。
    學(xué)生野炊實(shí)踐活動(dòng)心得篇十六
     小學(xué)生也要參加社會(huì)實(shí)踐的哦,那么心得怎么寫呢?下面小編為您參考!
    
     理論離不開實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。
     為此,響應(yīng)錦里小學(xué)的號(hào)召,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
     一、活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。
     內(nèi)容是活動(dòng)的基礎(chǔ),沒有好的內(nèi)容就不會(huì)產(chǎn)生好的效果。
     我覺得小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容要從本地實(shí)際出發(fā),從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容。
     活動(dòng)內(nèi)容除了有針對(duì)性、教育性和實(shí)踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時(shí)代性的特點(diǎn)。
     活動(dòng)內(nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動(dòng)手動(dòng)腦,培養(yǎng)生存能力方面的。
     總之,能達(dá)到開闊視野,豐富知識(shí),陶冶情操的就是好內(nèi)容。
     二、活動(dòng)形式應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
     例如1:我們組織小學(xué)生體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手、自我管理,加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。
     在活動(dòng)中,還采用了攝影、寫作等形式。
     攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。
     使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。
     引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。
     例如2:對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng)。
     可以開展旅行活動(dòng),游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。
     也體驗(yàn)了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
     例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動(dòng)中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì)秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識(shí)。
     通過這種實(shí)踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
     例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報(bào)社,支持學(xué)生賣報(bào)活動(dòng)。
     通過這個(gè)活動(dòng),讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。
     養(yǎng)成自己不浪費(fèi)的習(xí)慣。
     同時(shí)也給孩子樹立掙錢理財(cái)?shù)乃枷搿?BR>     例如5: 暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表揚(yáng)節(jié)目等。
     通過這個(gè)活動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛心,發(fā)揚(yáng)中華民族的光榮傳統(tǒng)。
     三、社會(huì)活動(dòng)時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的`開展。
     安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),下發(fā)的有明確的活動(dòng)方案。
     在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了孩子做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),保證無一例安全事故發(fā)生。
     通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。
     我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    
     今天,我們雪松路小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生有幸參加了智明中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的開營儀式,并進(jìn)行了有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
     上午,我們分組進(jìn)行了體能訓(xùn)練,雖很累,但非常開心。
     下午“野狼”教官 把我們交給了“喜羊羊”教官,讓“喜羊羊”教官教我們做石膏倒模。
     “喜羊羊”教官給我們每個(gè)人發(fā)了一雙筷子,一個(gè)碗,大家都說像一群要飯的孩子,哦 ,對(duì)了,還要給你們介紹一樣重要的東西——模具,它是制作石膏倒模的重要工具哦。
     還要幾個(gè)夾子,現(xiàn)在工具準(zhǔn)備好了,可以制作石膏倒模了。
     首先,要把石膏倒模的邊對(duì)齊,用夾子夾 好,再把水和石膏粉攪拌好,水不要添的太多。
     我的石膏粉弄得太少了,又加了一些,老師說,我的石膏粉又太多了,就這樣我連續(xù)加了四次石膏粉和水才調(diào)制好。
     石膏粉拌好之后,要請(qǐng)另外一個(gè)同學(xué)幫助我,于是,我請(qǐng)旁邊的“玫瑰一號(hào)”同學(xué),她把我調(diào)好石膏粉倒進(jìn)模具,我雙手托著模具,倒好之后,就托著模具幾分鐘,覺得凝固的差不多時(shí),就可以放到地上曬干了。
     過了一會(huì)兒,我把夾子松開了,揭開了模具。
     展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)滑稽可愛的唐老鴨,我太喜歡它了! 今天我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做石膏倒模,我真高興!
     參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺。
     除了讓我在體能上得到鍛煉外,更讓我深深地感受到,勞動(dòng)不斷創(chuàng)造了美,更創(chuàng)造了快樂!
     要說那兩天,唉!總結(jié)起來是“酸 、甜、苦、辣、咸”,你不信,待我慢慢道來…… 苦 雖然大人們不以為然地說:“你們苦什么?”可我們還真覺得苦,起碼比平常苦。
     就說鋤草吧!首先,天不作美。
     凌晨,大雨就痛痛快快地澆了大地一身。
     本是件好事啊,因?yàn)橄掠?,天意,我們可以在營地屋里做點(diǎn)別的。
     可是,天又放晴了。
     草還是要鋤的。
     伙計(jì)們,踏著泥濘的土,到田里鋤草去。
     鋤草就要用鋤頭,那鋤頭又重,才鋤那么幾分鐘,各個(gè)便“腰酸背痛腿抽筋”,暗地里還要跟各路小蟲“作戰(zhàn)”,鋤草的收獲是每人身上都充滿著泥土的氣息和濃濃的汗味。
     瞧著雙手磨出的血泡,我們這才知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”啊!
     酸熄燈了,躺在床上,任同學(xué)們拿著手電筒照來照去,可怎么也照不到媽媽呀!!看,又想家了!唉,現(xiàn)在才知道,家多好呀!鼻子酸酸的,可想到這些同甘共苦的“同胞們”,淚水總算忍住了。
     蚊帳外面,轟炸機(jī)般的蚊子四處盤旋,等著叮你呢。
     悄悄地,把頭蒙進(jìn)毯子里去…… 辣火辣辣的太陽高掛著,本想下午都沒什么活動(dòng),可整理休息還不到20分鐘,老師就讓我們到什么炮兵什么什么地方參觀。
     走在時(shí)窄時(shí)寬的土包路上,看見大地被太陽曬得都快裂開了,我們的鴨舌帽好像也不起作用,整個(gè)人仿佛悶在蒸籠里。
     參觀回來,并沒有向老師說的有“肅然起敬”、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)解放軍的什么什么精神,只覺得一輪火辣辣的太陽在眼前晃來晃去…… 咸早上干了老大半天了,肚子還真有些挺不住了。
     飯打好后,大家迫不急待地就把飯送進(jìn)嘴里,沒想到老師還說不能吃,接著全體師生莫名其妙地站了幾秒鐘。
     就是這幾秒鐘,真恨不得將桌上的飯菜一掃而空。
     終于,嘗了一口湯,咸的!唉!還是家里的好!一頓下來,全吃素,可還是要吃,畢竟——先要解決溫飽問題。
     一個(gè)大飯?zhí)茫瑤着_(tái)風(fēng)扇,不是涼風(fēng),是熱氣,好不容易止住的汗又一顆接一顆地蹦出來,感覺——咸咸的! 甜 “回家啰!”大伙坐在車上,幾乎每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑容。
     窗外的景色比童話世界里的還美!“又可以吃肯得基、麥當(dāng)勞啦!”“又可以看電視啦!”“又可以開空調(diào),舒舒服服地睡覺啦!”這么多的“又可以”還是比不了我們的社會(huì)實(shí)踐歸來——嗨!心里甜滋滋的! 兩天的生活遠(yuǎn)不止這些,里邊的味道遠(yuǎn)不止“酸、甜、苦、辣、咸”,總之,這次社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了許多東西,更是令我難忘。