猴子的教訓(xùn)讀后感大全(19篇)

字號(hào):

    讀后感是讀者在閱讀完一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)、情感體驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式。它可以幫助讀者更好地理解書(shū)中的思想,加深對(duì)書(shū)中人物和情節(jié)的感悟,對(duì)自己的思考和成長(zhǎng)都有積極的影響。讀完一本書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié),也可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn)和感受。寫(xiě)讀后感時(shí)要認(rèn)真審視自己的觀點(diǎn)和思考,避免敷衍了事和泛泛而談。小編為大家整理了一些精彩紛呈的讀后感范文,希望能夠讓大家受到啟發(fā)。
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇一
    老老鼠是一支非常好的老鼠,為了保護(hù)他們的子孫,寧愿把自己的夏宮讓給笑貓二.笑貓很善解人意,雖然他非常想念杜真子,他也想跟杜真子回家。但為了杜真子不和媽媽起沖突,他沒(méi)有回去。三.杜真子和馬小跳為了保住笑貓住在夏宮的秘密,各抒己見(jiàn),爭(zhēng)論不已。四.馬小跳差點(diǎn)把秘密傳回去,幸虧杜真子靈機(jī)一動(dòng),才沒(méi)有把秘密泄露出去。五.對(duì)對(duì)眼老頭太壞了,猴子為他賺錢(qián),他還對(duì)猴子那樣惡毒。真是可恨。六.對(duì)對(duì)眼老頭太過(guò)分了,就連馬小跳都打抱不平。七.看得出馬小跳有一顆善良的`心,為了想辦法救猴子,也不顧暴漏九.唐飛他們想出辦法去救猴子,但被對(duì)對(duì)眼老頭識(shí)破十.在杜真子的甜言蜜語(yǔ)中,狡猾的對(duì)對(duì)眼老頭上當(dāng)了,猴子終于被救了。
    十一.猴子真可憐,又來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境,還有點(diǎn)不適應(yīng)。相信在笑貓的關(guān)照下,會(huì)好起來(lái)的。
    十二.聽(tīng)了猴子的遭遇后,讓我明白了不管做什么事情,都要謹(jǐn)慎,不要亂吃陌生人的東西,以免掉進(jìn)他的先進(jìn)里。
    十三.笑貓很勇敢的用它的利爪把對(duì)對(duì)眼老頭趕出了公園,他們每個(gè)人對(duì)待猴子很有責(zé)任心,猴子在他們的照顧下,十四.馬小跳他們對(duì)笑貓和猴子,就像自己親人一樣,不讓他們受一點(diǎn)苦,他們這種十五.因?yàn)楹镒拥谝淮蝸?lái)到馬小跳家,看到什么都很稀奇,這就是人和猴子的區(qū)別。
    十六.猴子感覺(jué)過(guò)人的日子挺好,就一門(mén)心思想過(guò)人的生活。不管笑貓?jiān)趺磩?,他都?tīng)不進(jìn)去,還真讓笑貓頭痛。
    十七.毛超他們?yōu)榱撕镒酉氲谜媸侵艿剑蛣?dòng)物園怕猴子不自由,又不知猴子原來(lái)的生活地方。還真讓他們苦惱。
    十八.猴子他想變成人了,把別人對(duì)他的尊重當(dāng)成別人拿他的,當(dāng)人相看,自己闖了禍,還以為自己和人一樣了。
    十九雖然猴子不是人,但他也是有感情的,他一次又一次的追求,不愿離去。
    二十.笑貓還挺聰明的,把烏龜推來(lái)推去推不動(dòng),最后決定把烏龜留下,就當(dāng)給自己添了一件家具。他的好朋友來(lái)好了還可以坐坐呢。
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇二
    這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書(shū)之一的《想變成人的猴子》一書(shū),書(shū)的內(nèi)容是這樣的:
    這本書(shū)的內(nèi)容深深地吸引著我,我看了一遍又一遍,尤其是“對(duì)對(duì)眼”老頭虐待猴子的情景讓我感到十分氣憤,由此我聯(lián)想到了生活中有時(shí)發(fā)生在身邊的一些虐待動(dòng)物的現(xiàn)象,如街頭耍猴的,耍猴人手拿長(zhǎng)鞭擊打被耍的猴子,命令他做出各種各樣的動(dòng)作??蓱z的猴子為了一點(diǎn)可憐的食物,為了不被抽打,不得不服從。每當(dāng)看到這些現(xiàn)象,我就感到非常氣憤,也非常痛心動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同為保護(hù)動(dòng)物做出努力吧,從自我做起,從身邊的'小事做起,因?yàn)楸Wo(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己的家園。
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇三
    今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個(gè)故事,真有意思。故事的主要內(nèi)容是:一天,一群猴子在月光下玩。忽然,烏云遮住了月亮,四周暗了下來(lái),猴子們嘰嘰喳喳亂叫起來(lái)。老猴子抬頭朝天上一看,驚叫起來(lái):“不好了,月亮不見(jiàn)了!”猴子們驚慌起來(lái),四下尋找。忽然,小猴子指著池塘大喊:“看,月亮掉到池塘里啦!”老猴子果斷地說(shuō):“我們必須把月亮撈上來(lái),不能讓它沉在水里!”猴子們立刻找來(lái)竹竿,依次倒掛起來(lái),想把月亮撈上來(lái)。它們拿著竹竿在水里蕩來(lái)蕩去,用盡了力氣,結(jié)果什么也沒(méi)撈著。老猴子抬頭朝天上一看,月亮還在天上掛著的。原來(lái)水里只是月亮的倒影。
    從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動(dòng)腦筋,多思考,多觀察,多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實(shí)際,自作聰明,到頭來(lái)只是竹籃打水——一場(chǎng)空。
    這星期我把寒假買(mǎi)回來(lái)的《猴子撈月亮》這本書(shū)讀完了。
    一只小猴子在井邊玩耍的時(shí)候,玩累了準(zhǔn)備找點(diǎn)水喝,結(jié)果往井里一看,就大喊起來(lái)“不好啦!月亮掉到井里了!”于是猴子們想了一個(gè)辦法:一個(gè)接一個(gè)地倒掛下來(lái)?yè)圃铝痢K鼈儞屏税胩?,怎么也撈不起?lái),這時(shí)老猴子抬頭一看天空,月亮還是掛在天上,這時(shí)猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
    我看完這本書(shū),覺(jué)得猴子們做事前沒(méi)有分析好情況就做,結(jié)果白忙一場(chǎng)的行為不可取;但是猴子們這種團(tuán)結(jié)合作這種精神覺(jué)得表?yè)P(yáng)。
    ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考。
    樣就可以到達(dá)井底了?!焙镒觽兌颊f(shuō)這是個(gè)好辦法,它們一個(gè)接著一個(gè)最后一只小猴子打了井底,開(kāi)始撈月亮,可是當(dāng)碰到月亮?xí)r,月亮就碎了。上面的猴子快撐不住了,就說(shuō):“你在干嘛,這點(diǎn)事你都做不好?!弊钭詈罄虾镒酉蛏弦豢凑f(shuō):“月亮在天上,沒(méi)有掉下來(lái)井里的是月亮的倒影?!焙镒觽兲ь^一看,果真如此,它們都笑了起來(lái)。
    這個(gè)故事告訴我們,對(duì)待一件事情要仔細(xì)觀察,不要盲目的去做事,有時(shí)候觀察比做事重要,善于觀察,明白事理。
    ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考2。
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇四
    看了《猴子摘桃》的故事,我想了很多,由這只聰明的小猴子想到了我自己。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧,由于我的粗心大意,數(shù)學(xué)考試還差0.5分就得100分了,真是可惜!我后悔莫及!
    記得那天考試鈴聲一響,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣興高采烈地跑回教室,準(zhǔn)備好一本墊寫(xiě)的大書(shū),安安靜靜地等待著老師來(lái)給我們考試。過(guò)了一會(huì)兒,老師面帶微笑地走進(jìn)教室,溫和地說(shuō):“同學(xué)們真能干!今天表現(xiàn)不錯(cuò)!我預(yù)祝大家考出好成績(jī)!”我們聽(tīng)了,心里美滋滋的。老師開(kāi)始發(fā)卷子給我們,還不時(shí)的提醒我們要認(rèn)真審題,不要粗心,寫(xiě)完后要仔仔細(xì)細(xì)地檢查,哪里寫(xiě)錯(cuò)了馬上改正過(guò)來(lái)。我們聽(tīng)了,就安安靜靜地開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。我寫(xiě)完后,經(jīng)過(guò)仔細(xì)地檢查,好像沒(méi)有什么錯(cuò)誤,我就趴在桌子上休息起來(lái)。老師看見(jiàn)了,提醒我再檢查一遍,我充滿(mǎn)信心地說(shuō):“我已經(jīng)檢查過(guò)啦!”
    過(guò)了不久,下課鈴終于“叮鈴鈴”地響了起來(lái),我高興地跳起來(lái),心想終于可以交卷了。老師溫文爾雅地站起來(lái),聲調(diào)柔和地說(shuō):“好了,時(shí)間到,請(qǐng)同學(xué)們把試卷有秩序地交到講臺(tái)上。”同學(xué)們聽(tīng)了,都爭(zhēng)先恐后地把試卷交到講臺(tái)上。我心想,這次肯定又拿一百分!
    過(guò)了幾天,老師終于把試卷發(fā)了下來(lái)!我看了看試卷,啊!怎么還差0.5分!唉,就是因?yàn)橛幸活}填空題,我把“0”寫(xiě)成“6”了,真是太粗心了!經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我下定決心:以后不再這樣粗心大意,我一定要改掉這個(gè)驕傲的壞毛病,跟細(xì)心交上好朋友。每當(dāng)我想起這張就要得100分的卷子,我心里感到無(wú)比的難過(guò)。
    那天回到家,我垂頭喪氣地把這次期中考試的成績(jī)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屓滩蛔〉卮舐暋翱洹蔽沂莻€(gè)“馬大哈”!
    唉,我今后一定要向聰明的小猴子學(xué)習(xí),像它一樣吸取教訓(xùn),改正缺點(diǎn),不斷進(jìn)步,努力向成功的頂峰邁進(jìn)!看來(lái),要想得到100分真不容易!這就是我和一百分的距離。
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇五
    由于老老鼠的原因,笑貓被趕出了家門(mén)。它就這樣流浪了幾天,最后住進(jìn)了老老鼠最心愛(ài)的“夏宮”里。那時(shí),杜真子,毛超、馬小跳、唐飛、張達(dá),經(jīng)常來(lái)看笑貓還帶來(lái)食物。在這段時(shí)間里它們經(jīng)歷了許多有趣的事情,其中最令人難忘的就是救了那只被人拐走拿來(lái)當(dāng)賺錢(qián)工具的猴子,起初那只猴子根本不相信笑貓的好意,一下子點(diǎn)頭,一下子搖頭,猴子笑人讀書(shū)筆記對(duì)笑貓充滿(mǎn)了恐懼,后來(lái)笑貓與它進(jìn)行了親密接觸,它才對(duì)笑貓不那樣陌生了,最后它們還成了“鐵哥們”。猴子問(wèn)了笑貓一個(gè)奇怪的問(wèn)題,人為什么那么壞?笑貓說(shuō):“人也有好壞之分的呀!比如你的運(yùn)氣不好遇上了壞人,猴子對(duì)笑貓說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)猴子能變成人,我想做個(gè)好人”。笑貓聽(tīng)了興花怒放,猴子總算會(huì)區(qū)分好人與壞人了。
    最后為了安全起見(jiàn),笑貓和杜真子他們把小猴子平平安安的送回了深山老林。
    讀了這本書(shū),我感覺(jué)笑貓被杜真子?jì)寢屭s出家門(mén)很可憐,還有被人拐走的小猴也特可憐,如果大家在生活中看到有人傷害小動(dòng)物的行為一定要及時(shí)阻攔,讓更多的人來(lái)保護(hù)它們。
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇六
    仁。不知是它用力過(guò)猛呢,還是它的方法不對(duì),核桃哧溜一下從它的爪下滑開(kāi),滾了下去,落進(jìn)一條墻縫里不見(jiàn)了。
    “啊,好心的墻啊!你生來(lái)就是保護(hù)他人的?!北粸貘f的嘴啄得魂飛魄散的核桃可憐巴巴地對(duì)墻說(shuō),“你別讓它把我啄破,別讓它把我吃了,求你可憐可憐我!你是如此牢固,你有這么漂亮一座鐘樓,請(qǐng)別趕我走?!?BR>    從大鐘洪亮的聲音中,已經(jīng)可以聽(tīng)出它的主張—一墻不宜將核桃收留在自己的懷中。它勸高墻——?jiǎng)e信任核桃,因?yàn)樗鼘?duì)高墻來(lái)說(shuō)是一種潛在的危險(xiǎn)。
    “請(qǐng)別趕走一個(gè)危難中的孤兒,請(qǐng)別趕我走!”核桃大聲哀求,了大得蓋過(guò)了大鐘氣惱的轟鳴,“我原本打算離開(kāi)生我養(yǎng)我的樹(shù)枝,落到一塊潮濕的土地上去發(fā)萍生長(zhǎng)的,卻遇到了烏鴉這個(gè)惡魔。一落進(jìn)烏鴉貪婪的嘴里,我就在想,要是我能免于一死,我今后決不奢望什么,隨便落進(jìn)個(gè)土坑我就心滿(mǎn)意足,平平靜靜地度過(guò)我的余生。”
    核桃的這番話(huà)確實(shí)催人淚下,這堵墻差不多難過(guò)得要哭了。墻置大鐘響亮的警告于不顧,滿(mǎn)懷熱忱地將核桃收留在縫隙里。
    時(shí)間一天一天過(guò)去了。核桃擺脫了驚恐,清醒了。它開(kāi)始往下扎根,根須往熱情好客的墻縫里鉆。不久,核桃的幼芽積薔了力撬,努力地往上長(zhǎng),把自己的枝葉高傲地聳到了鐘樓之上。
    核桃根須的伸張,首當(dāng)其沖遭罪的是墻壁。根須能抓會(huì)摳,能鞲會(huì)纏,日日夜夜,一刻不停地扎到所有它們能扎進(jìn)的地方。漸漸地,核桃的根須撼動(dòng)了古老的墻磚,并且損壞了它們,毫不留情地把它們一塊塊地?cái)D出去。
    當(dāng)墻壁明白過(guò)來(lái),原來(lái)這看著不起眼的、可憐巴巴的小核桃是多么陰險(xiǎn)狡詐時(shí),一切都已經(jīng)太晚了。這顆小核桃,它當(dāng)時(shí)口口聲聲發(fā)誓,要人家相信它的余生將過(guò)得平靜如水、卑賤似草,現(xiàn)在看來(lái)這只不過(guò)是一種騙取別人信任的手段而已。此時(shí)此刻的墻壁只能怪自己當(dāng)時(shí)輕信了它,痛悔當(dāng)初不該不聽(tīng)有先見(jiàn)之明的大鐘的勸告。
    ——————————————
    小核桃背信棄義,為了自己的利益,將根須深深地扎進(jìn)古老的墻磚,:最后將墻毀壞了。墻不聽(tīng)大鐘的勸告,,輕信核桃的話(huà),最后導(dǎo)致高墻被毀壞。這個(gè)故事告訴我們——做事的時(shí)候一定要三思而后行,一定要采納別人的善意的意見(jiàn),否則,就會(huì)吃虧,上當(dāng)受騙。
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇七
    白貓吃過(guò)午飯,就躺在院子里呼呼睡覺(jué)。黑狗發(fā)現(xiàn)院門(mén)外有陌生人走過(guò),一邊大聲叫一邊飛快地向外沖,不小心踩在了白貓的尾巴上。白貓?bào)@醒后,用手指著黑狗的眼睛,十分生氣地說(shuō):“我睡覺(jué)你叫個(gè)不停,還故意踩我尾巴,難道你眼睛瞎了!”
    黑狗指著白貓的鼻子,火爆爆地說(shuō):“我時(shí)刻警惕地守護(hù)這個(gè)家,防止小偷鉆空子,你卻舒舒服服在這里唾午覺(jué)。懶貓,踩死你也不能怪我!”
    白貓聽(tīng)了黑狗的話(huà),更加生氣,大聲說(shuō):“我整個(gè)晚上都在捉老鼠,白天休息一會(huì)難道不應(yīng)該?狗東西,你故意踩我,是誠(chéng)心和我過(guò)不去!”
    白貓和黑狗都以為自己有理,大吵了一場(chǎng),從此他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。一天,山羊?qū)Π棕堈f(shuō):“你和黑狗并沒(méi)有大的矛盾,只是為了一點(diǎn)小事。你們吵架雙方都有錯(cuò),應(yīng)該相互道歉認(rèn)錯(cuò),盡快和好?!?BR>    白貓想了想,說(shuō):“我和黑狗確實(shí)沒(méi)有什么大的矛盾,如果黑狗來(lái)向我道歉認(rèn)錯(cuò),我就原諒他?!?BR>    山羊又去對(duì)黑狗說(shuō):“你和白貓并沒(méi)有大的矛盾,只是為了一點(diǎn)小事。你們吵架雙方都有錯(cuò),應(yīng)該相互道歉認(rèn)錯(cuò),盡快和好?!?BR>    黑狗想了想,說(shuō):“我和白貓確實(shí)沒(méi)有什么大的矛盾,如果白貓來(lái)向我道歉認(rèn)錯(cuò),我就原諒他?!?BR>    時(shí)間過(guò)去很久了,山羊見(jiàn)白貓和黑狗還是沒(méi)有和好,就問(wèn)白貓為什么還不和黑狗和好?白貓說(shuō),我一直在等待黑狗先來(lái)向我道歉認(rèn)錯(cuò),他一直沒(méi)有來(lái)呀!山羊又問(wèn)黑狗為什么不向白貓道歉認(rèn)錯(cuò)?黑狗說(shuō),我一直在等待白貓先來(lái)向我道歉認(rèn)錯(cuò),他一直沒(méi)有來(lái)呀!
    山羊把白貓和黑狗叫到一起,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“你們以為自己先向?qū)Ψ降狼刚J(rèn)錯(cuò)很沒(méi)有面子,都等著對(duì)方先向自己道歉認(rèn)錯(cuò),這樣怎么能夠和好呢?其實(shí),原諒別人,敢于檢討自己、主動(dòng)道歉才說(shuō)明你有教養(yǎng)、有風(fēng)度啊!”
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇八
    讀后感,希望對(duì)您有幫助!
    猴子撈月亮讀后感
    本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。
    猴子撈月亮讀后感(一)
    今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個(gè)故事,真有意思。故事的主要內(nèi)容是:一天,一群猴子在月光下玩。忽然,烏云遮住了月亮,四周暗了下來(lái),猴子們嘰嘰喳喳亂叫起來(lái)。老猴子抬頭朝天上一看,驚叫起來(lái):“不好了,月亮不見(jiàn)了!”猴子們驚慌起來(lái),四下尋找。忽然,小猴子指著池塘大喊:“看,月亮掉到池塘里啦!”老猴子果斷地說(shuō):“我們必須把月亮撈上來(lái),不能讓它沉在水里!”猴子們立刻找來(lái)竹竿,依次倒掛起來(lái),想把月亮撈上來(lái)。它們拿著竹竿在水里蕩來(lái)蕩去,用盡了力氣,結(jié)果什么也沒(méi)撈著。老猴子抬頭朝天上一看,月亮還在天上掛著的。原來(lái)水里只是月亮的倒影。
    從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動(dòng)腦筋,多思考,多觀察,多調(diào)查研究。不能像猴子那樣不切實(shí)際,自作聰明,到頭來(lái)只是竹籃打水——一場(chǎng)空。
    猴子撈月亮讀后感(二)
    這星期我把寒假買(mǎi)回來(lái)的《猴子撈月亮》這本書(shū)讀完了。
    讀后感,希望對(duì)您有幫助!
    這才知道井里的是月亮的影子。
    我看完這本書(shū),覺(jué)得猴子們做事前沒(méi)有分析好情況就做,結(jié)果白忙一場(chǎng)的行為不可取;但是猴子們這種團(tuán)結(jié)合作這種精神覺(jué)得表?yè)P(yáng)。
    猴子撈月亮讀后感(三)
    一天晚上,月亮又圓又大。小猴們聚在一起看月亮,突然,有只猴子看見(jiàn)月亮在井里,大驚失色,大喊道:“不好啦,月亮掉在井里啦?!焙镒拥氖最I(lǐng)看見(jiàn)月亮真的在井里看,猴子們都圍了過(guò)來(lái),首領(lǐng)對(duì)猴子們說(shuō):“月亮掉在井里了,讓我們把它撈起來(lái)吧?!焙镒觽兌己芘d奮,可是該怎么撈呢?這可急懷它們了,突然,一只老猴子看見(jiàn)在井的旁邊有一棵大樹(shù),樹(shù)的一截樹(shù)枝伸在井的正上方。于是它就說(shuō):“找一只年輕力壯的掛在樹(shù)枝上,其他的猴子順著猴子續(xù)下去,這樣就可以到達(dá)井底了?!焙镒觽兌颊f(shuō)這是個(gè)好辦法,它們一個(gè)接著一個(gè)最后一只小猴子打了井底,開(kāi)始撈月亮,可是當(dāng)碰到月亮?xí)r,月亮就碎了。上面的猴子快撐不住了,就說(shuō):“你在干嘛,這點(diǎn)事你都做不好?!弊钭詈罄虾镒酉蛏弦豢凑f(shuō):“月亮在天上,沒(méi)有掉下來(lái)井里的是月亮的倒影。”猴子們抬頭一看,果真如此,它們都笑了起來(lái)。
    這個(gè)故事告訴我們,對(duì)待一件事情要仔細(xì)觀察,不要盲目的去做事,有時(shí)候觀察比做事重要,善于觀察,明白事理。,希望能幫助您!
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇九
    一天,小猴子下山,看見(jiàn)了一棵桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了桃子。又紅又大非常高興,它就上樹(shù)摘桃子。他捧著幾個(gè)桃子往前走,走到一片西瓜地邊,看見(jiàn)西瓜又大又圓,就放下桃子去摘西瓜。
    它捧著西瓜往家走。走著走著,看見(jiàn)一只小兔子,蹦蹦跳跳很可愛(ài)。他就扔掉西瓜去追兔子,兔子一溜煙地跑進(jìn)了樹(shù)林不見(jiàn)了,小猴只好悶悶不樂(lè)地回家去。
    這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底,不能三心二意。否則,就會(huì)像小猴一樣,什么事都做不好,將會(huì)一事無(wú)成!
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇十
    從前有個(gè)小猴子,有一天他下山去玩,看見(jiàn)有一個(gè)桃樹(shù)林。有個(gè)又大又紅的桃子,然后他走到了菜地里有個(gè)苞子,就丟下桃子。拿了苞子,然后走到了西瓜地,看見(jiàn)一個(gè)又大又圓的西瓜。
    他丟下了苞子,帶走了西瓜。然后他看見(jiàn)了兔子,丟了西瓜,兔子跑得太快了。小猴追不上兔子,天黑了他兩手空空的.小猴害怕了就跑回了家,這個(gè)故事主要講了:做事要一心一意,不要半途而廢。
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇十一
    今天,我看了一個(gè)故事里面講的是:有一天,一只小猴子下山來(lái)。
    看見(jiàn)玉米地里的玉米結(jié)得又大又多,就高興得掰了一個(gè),接著又看見(jiàn)又大又紅的'桃子,就扔了玉米摘了桃子。然后繼續(xù)往前走,走著走著看見(jiàn)又大又圓的西瓜,他正走著突然看見(jiàn)前面有只小兔子蹦蹦跳跳真可愛(ài),于是他仍了西瓜就去追兔子,結(jié)果小兔鉆進(jìn)了樹(shù)林,不見(jiàn)了。
    我從這個(gè)故事中東了一個(gè)道理,就是做事一定要認(rèn)真,一心一意不能三心二意,否則是什么都做不好的。
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇十二
    從前有個(gè)小猴子,有一天他下山去玩,看見(jiàn)有一個(gè)桃樹(shù)林。有個(gè)又大又紅的'桃子,然后他走到了菜地里有個(gè)苞子,就丟下桃子。拿了苞子,然后走到了西瓜地,看見(jiàn)一個(gè)又大又圓的西瓜。
    他丟下了苞子,帶走了西瓜。然后他看見(jiàn)了兔子,丟了西瓜,兔子跑得太快了。小猴追不上兔子,天黑了他兩手空空的小猴害怕了就跑回了家,這個(gè)故事主要講了:做事要一心一意,不要半途而廢。
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇十三
    一天,小猴子下山,看見(jiàn)了一棵桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了桃子。又紅又大非常高興,它就上樹(shù)摘桃子。他捧著幾個(gè)桃子往前走,走到一片西瓜地邊,看見(jiàn)西瓜又大又圓,就放下桃子去摘西瓜。
    它捧著西瓜往家走。走著走著,看見(jiàn)一只小兔子,蹦蹦跳跳很可愛(ài)。他就扔掉西瓜去追兔子,兔子一溜煙地跑進(jìn)了樹(shù)林不見(jiàn)了,小猴只好悶悶不樂(lè)地回家去。
    這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持到底,不能三心二意。否則,就會(huì)像小猴一樣,什么事都做不好,將會(huì)一事無(wú)成!
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇十四
    有一天晚上,月光明亮,月亮象個(gè)大大的`銀盤(pán)掛在空中。小猴子穿過(guò)樹(shù)林去玩耍,。后來(lái),小猴子看見(jiàn)水中有一個(gè)月亮。以為是月亮掉進(jìn)了水中,趕快又穿過(guò)樹(shù)林,回到門(mén)前,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铝恋暨M(jìn)水中了,趕快去撈月亮吧?!眿寢屌c小猴子一起來(lái)到河岸邊,往河里一看,就對(duì)小猴子說(shuō):“傻孩子,那是月亮在水中的倒影?!毙『镒硬缓靡馑嫉匦α恕M媪艘粫?huì)兒,就同媽媽一起回家睡覺(jué)了。
    (投稿:xszw于2006-5-2318:10:06編審:)。
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇十五
    在今天下午放學(xué)后,媽媽陪著我一起閱讀了《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的`文章看了之后,讓我感觸很深,真是受益匪淺??!
    那個(gè)故事的大概情節(jié)就是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過(guò)桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來(lái)到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來(lái)小猴子什么也沒(méi)有得到,只好空著手回家了。
    通過(guò)這個(gè)故事,我們學(xué)習(xí)到了什么呢?我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒(méi)做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒(méi)做好。做事不專(zhuān)心,害處可不小??!我千萬(wàn)不能學(xué)小猴子這樣來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和困難,做任何事情都要專(zhuān)心,遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來(lái)填充自己,爭(zhēng)取做個(gè)有用的人!
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇十六
    今天下午放學(xué)后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
    故事的大概情節(jié)是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經(jīng)過(guò)桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來(lái)到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結(jié)果可想而知,到后來(lái)小猴子什么也沒(méi)有得到,只好空著手回家了。
    這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒(méi)做好,就丟下去做另外一件事,結(jié)果是每一件事情都沒(méi)做好。做事不專(zhuān)心,害處可不小?。∥仪f(wàn)不能學(xué)小猴子這樣來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和困難,做任何事情都要專(zhuān)心,遇到困難多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不斷地用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人才!
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇十七
    《猴子撈月亮》是講:一只猴子發(fā)現(xiàn)月亮掉進(jìn)河里了,它就大叫:“不好了,月亮掉到河里了?!焙镒觽兟?tīng)到后,立即下水去撈月亮,猴子們的尾巴一個(gè)接一個(gè)的,一直到最底下的那只猴子把月亮撈出來(lái),可是,怎么撈也撈不上來(lái)。最上面的猴子抬頭一看,就說(shuō):“別撈了,別撈了,月亮在天上。”
    這個(gè)故事告訴我們:做事如果不明白道理,就會(huì)像猴子一樣鬧笑話(huà)。
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇十八
    當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編精心整理的《猴子法官》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
    星期三,我讀了《猴子法官》這篇文章,它告訴我們,任何人的話(huà)都不要輕易相信。否則,就很有可能受騙。
    故事是這樣的:從前,有一個(gè)學(xué)者養(yǎng)了一只貓和一只狗。有一次,學(xué)者收到了一塊香噴噴的蛋糕,主人走后,桌子下的貓對(duì)蛋糕打起了主意。貓?zhí)礁舭迳希l(fā)出聲音驚動(dòng)了正在曬太陽(yáng)的狗。狗見(jiàn)了貓不懷好意,想獨(dú)吞蛋糕,便向貓撲去,互相打了起來(lái)。一只猴子看見(jiàn)了,問(wèn)它們?cè)趺椿厥?。狗和貓都很生氣,狗說(shuō)貓想獨(dú)吞蛋糕,應(yīng)該有自己的一份。貓說(shuō)狗太無(wú)恥了,是急紅了狗眼。猴子說(shuō):“別爭(zhēng)了,我來(lái)幫你們分蛋糕吧?!焙镒影训案夥旁谔扈疑希扈乙煌笃?,猴子就掰下左邊的一小塊吃了起來(lái),天枰一往右偏,猴子就掰下右邊的.一小塊吃了起來(lái),怎么也分不勻。分來(lái)分去,蛋糕就剩兩個(gè)小球了。最后,猴子發(fā)火了:“這點(diǎn)小事害得我做了半天的裁判,現(xiàn)在你們誰(shuí)都吃不到不就公平了嗎?”說(shuō)著,把剩下的一齊塞進(jìn)了嘴。
    在生活中,我也受了不少的騙。記得三年級(jí)時(shí),鄰居有個(gè)二年級(jí)的,叫薛博文。有一次,我們放學(xué)一塊回家。走到荊河公園門(mén)口,他裝模作樣地看著我背后,一副想搶東西的樣子,“自言自語(yǔ)”地說(shuō):“哇哦!十元錢(qián)哎!哇哦!十元錢(qián)!我來(lái)了!”我一聽(tīng),立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),找來(lái)找去,一個(gè)子兒也沒(méi)有找到,我只好罷休。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)逃之夭夭了。
    還有一次,我們路過(guò)一個(gè)露天飯館,,他對(duì)我說(shuō):“喂,進(jìn)去吧,我請(qǐng)你吃飯!”說(shuō)完,便走了進(jìn)去。我呆呆地站在門(mén)外,朝里面張望,說(shuō):“你在哪兒呢?”過(guò)了一陣,前面有人喊:“哈哈,我在這呢!”原來(lái)他早從另一個(gè)門(mén)出去了,我哭笑不得。
    在生活中,千萬(wàn)不能輕易相信別人,否則就會(huì)被騙。
    猴子的教訓(xùn)讀后感篇十九
    今天下午放學(xué),在媽媽的陪同下,一起看了《365夜故事》??戳艘黄}為《小猴子下山》的文章,感觸很深,受益匪淺。
    故事的大致情節(jié)是:小猴子下山采集糧食,摘完玉米,經(jīng)過(guò)桃花源后丟了玉米摘桃子;來(lái)到西瓜地里,扔掉桃子去摘西瓜;最后看到路上的小兔子,我丟了西瓜,去追小兔子??梢韵胂?,小猴子一無(wú)所獲,只好空手回家。
    這個(gè)故事告訴我們,我們平時(shí)像小猴子嗎?一件事沒(méi)做好,就扔了,做另一件事。結(jié)果,你并沒(méi)有做好每一件事。如果不注意事情,危害不小!我不能像對(duì)待小猴子一樣對(duì)待學(xué)習(xí)和困難。遇到困難時(shí),我應(yīng)該全神貫注,征求老師和同學(xué)的意見(jiàn)。不斷用知識(shí)充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!