在實施各種計劃時，方案起著指導(dǎo)和規(guī)范的作用。方案的制定需要給予足夠的時間和資源，不可倉促行事。請大家仔細(xì)閱讀以下方案范文，對自己的方案編寫有所啟發(fā)和借鑒。
中秋節(jié)活動方案詞篇一
中秋節(jié)的月亮是圓的，中秋節(jié)的月餅是香的，中秋節(jié)的話語是甜的，中秋節(jié)充滿了幸福...希望通過中秋系列主題活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的諸多習(xí)俗，學(xué)會分享和體驗活動帶來的樂趣。
“我們的節(jié)日中秋”主題文化活動，是一項旨在進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分展示各地魅力和風(fēng)采的精神文明創(chuàng)建活動。中秋節(jié)期間，全轄區(qū)將廣泛組織“我們的節(jié)日”主題活動。具體方案如下:。
深入開展群眾路線教育實踐活動，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵，廣泛開展多種形式的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)廣大干部群眾融入社區(qū)，共度中秋佳節(jié)，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，增強愛國熱情，提高文明素質(zhì)。
我們的假期。
20xx年10月2日至10月7日。
1.在未成年人中開展以“我們的節(jié)日”為主題的教育活動，請民俗專家講述中秋節(jié)的習(xí)俗，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。
2、結(jié)合中秋習(xí)俗，廣泛開展志愿服務(wù)、走訪慰問、發(fā)送短信等多種形式的活動。
3.圍繞“我們的節(jié)日”主題，以讀書會、詩歌比賽、故事會等形式組織主題教育活動。
4.各村(社區(qū))要結(jié)合實際開展群眾性文化活動，組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋，形成和諧的社會氛圍。
活動要求。
1.加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。要求村(社區(qū))通過公告欄、黑板、信息報、宣傳橫幅等宣傳渠道，積極增加輿情。，召開專題會議，提高群眾對活動的知曉率和認(rèn)可度，努力完成高參與率、高影響力的任務(wù)。
2.突出思想教育的內(nèi)涵，吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會主義核心價值體系建設(shè)的根本要求，寓教于樂，寓教于文，弘揚中華傳統(tǒng)文化，在合家團圓的心理中進(jìn)行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的.主體作用和主動性，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上精心設(shè)計活動，開展群眾愿意參與、便于參與的文化活動，在全街道高喊“我們的節(jié)日”主題。
3.精心組織實施，務(wù)求實效。各村(社區(qū))要把組織好中秋主題文化活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要舉措，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，放在加強組織領(lǐng)導(dǎo)的重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，突出群眾、擴大參與，務(wù)求實效。
中秋節(jié)活動方案詞篇二
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、樂意參與活動，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操作、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)：
1、查一查，聽一聽：
來歷—中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié);
習(xí)俗—各地習(xí)俗(如：北京地區(qū)"送兔爺")
2、做一做，看一看：
制作月餅;
裝飾"月亮";
制作"月亮";
給親人祝福
3、嘗一嘗，說一說：
品嘗月餅—種類、味道、制作(外形、材料);
4、講一講，唱一唱：
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? —月圓、月缺)
1、主題墻飾：
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動區(qū)：
美工區(qū)：提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區(qū)：收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū)：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進(jìn)行扮演。
家長工作：
與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關(guān)的知識。
協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
中秋節(jié)活動方案詞篇三
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
9月x日至9月xx日。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮！
略
（一）場外布置：
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內(nèi)容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
（二）場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅（由采購部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；
b、時間：9月20日26日；
c、費用收?。?BR> d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx餐廳祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋消費熱線：xxxxx”
活動主題：消費滿20留住快樂瞬間。
活動時間：9月x日——9月xx日。
活動內(nèi)容：一次性在本商場消費滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處xx餐廳咨詢處參與抽獎活動。
獎項設(shè)置：
一等獎：獎價值288元套餐。
二等獎：獎價值198元套餐。
三等獎：獎價值98元套餐。
說明：詳情請到xx餐廳咨詢處咨詢。此項活動獎品由xx餐廳贊助。
中秋節(jié)活動方案詞篇四
1、負(fù)責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
二、活動時間：9月6日至9月30日。
策劃方案。
——活動目的：
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動。
口號。
：略。
活動方案。
——場景布置：
（一）、場外布置：
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內(nèi)容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
（二）、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅（由采購部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2、5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳（具體操作明細(xì)見附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；
b、時間：9月20日26日；
c、費用收?。?BR> d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物熱線：”
八、活動策略：
活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
活動時間：9月1---9月30日。
活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設(shè)置：
一等獎：獎價值288元攝影套餐。
二等獎：獎價值198元攝影套餐。
三等獎：獎價值98元攝影套餐。
中秋節(jié)活動方案詞篇五
目標(biāo)：
1.復(fù)習(xí)鞏固豐收節(jié)的故事，在情景活動中讓幼兒大膽表演。
2.在教師的引導(dǎo)下，能用完整的語言描述秋天的季節(jié)特征。
3.有感情的演唱歌曲，體驗秋天豐收的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備。
四季的課件、秋天的課件、秋天蔬菜實物、秋天水果的圖片、背景音樂、豐收節(jié)的歌曲、葉子的歌曲。
活動過程：
看課件：四季的課件。
1.看課件：秋天的課件。
2.請小朋友一起來看看圖中有什么?“有楓葉樹”。引用樹葉媽媽和樹葉寶寶的故事。
3.秋天的天氣越來越?jīng)?，燕子往南飛了;螞蟻也在陸陸續(xù)續(xù)的儲存著糧食;越來越多的蔬菜和水果在在秋天的這個季節(jié)里成熟了;小朋友在秋天的這個季節(jié)里吃泡泡、玩風(fēng)車、聽音樂、把葉子當(dāng)做了雨傘，他們開心的生活著。
4.我認(rèn)為秋天是一個美麗的季節(jié)，小朋友，在你的眼里秋天是個什么樣的季節(jié)呢?我認(rèn)為秋天是個金色的季節(jié)......
5.那我想請小朋友一起在歌曲中感受秋天的美麗，好嗎?歌曲《美麗的秋天》、《小葉子落下了》。
7.情景表演：老師準(zhǔn)備了一些漂亮的圖片和好吃的水果和蔬菜，想不想表演一下這個故事?分角色：小豬、小樣、小貓、小狗、小猴子(教師應(yīng)該介紹一下圖片道具)。
1.你們表演的真好，秋天之所以是個豐收的季節(jié)我們要感謝誰呀?我們應(yīng)該感謝太陽、富饒的土地、雨水、還有我們辛勤的勞動。
2.請和老師一起表演歌曲《美麗的豐收節(jié)》。
活動反思：
結(jié)合這個月的主題“秋天來了”，我設(shè)計了這節(jié)課的。秋天對于孩子來說是比較熟悉的，在他們的眼睛里秋天是美麗的，是涼爽的、是五顏六色的、是豐收的季節(jié)。在這節(jié)課程的開始部分時，我出示了四季的圖片，讓幼兒用自己的語言說出季節(jié)的特征，讓孩子說出自己喜歡的季節(jié)，老師也說出自己喜歡的季節(jié)“秋天”，慢慢引導(dǎo)出關(guān)于秋天的內(nèi)容，孩子在這一部分，表達(dá)出他們眼里的秋天，在隨后的音樂中，表演歌唱感受秋天的快樂，第二部分我請幼兒復(fù)習(xí)故事，并表演，孩子們很感興趣樂在其中，我讓全班幼兒參與表演，不管是語言表達(dá)能力強的幼兒還是語言表達(dá)能力較弱的孩子都能充分的讓幼兒得到了提高。最后我讓幼兒在歌曲中一起演唱歌曲并請孩子自己創(chuàng)編動作，孩子們在這個活動中高興的玩耍，慢慢的在浸入一些知識，這是我覺得很開心的地方。
中秋節(jié)活動方案詞篇六
1、了解中秋節(jié)的名稱、起源和習(xí)俗。
2、通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣，可以激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國，在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。
3、通過對節(jié)日的了解，學(xué)生可以感受到中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達(dá)能力。
學(xué)生分成六個小組收集中秋節(jié)的節(jié)日和習(xí)俗，以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備
1、收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說等。
2、調(diào)查走訪身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會的形式進(jìn)入活動。
第一，情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動主題，交流感受。第一個主題：中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)的起源
2、中秋節(jié)的傳說和民間故事
3、你對中秋詩詞了解多少？
第二個主題：中秋實踐活動。
1、設(shè)計獨特精致的xxx月餅圖案。
2、辦月餅宴。
第三，討論中秋節(jié)目。
1、中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎？談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節(jié)。
2、學(xué)生們互相交流。
四、摘要
中秋節(jié)活動方案詞篇七
1、通過母嬰店的公眾形象，贏得各大媒體的關(guān)注。
2、通過活動聚集人氣，展現(xiàn)母嬰店的全新形象，提高知名度。
3、通過活動，加強母嬰店在當(dāng)?shù)氐挠绊?，推動銷售工作。
4、通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線，提高傳播效果。
母嬰店活動的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了，才能保證活動的成功舉行。在思想上一定要有這個意識，寧可推遲，也不要在前期宣傳上馬虎。
前期宣傳的方式和具體操作：
1、小區(qū)入戶宣傳：這是最直接也是最有效的操作手段。
2、報紙夾帶宣傳單頁：宣傳單頁設(shè)計要一目了然，活動主題明顯。
3、報紙、電視媒體的臨時預(yù)告：在活動開始前一個星期內(nèi)進(jìn)行宣傳，一般都是臨時性集中宣傳，造勢很關(guān)鍵。
4、手機短信平臺的預(yù)告：不需要滿天亂發(fā)，可以采取衛(wèi)星定位形式，集中針對所有開發(fā)樓盤、建材市場來發(fā)送，也就是定位發(fā)送。
5、當(dāng)然結(jié)合當(dāng)時的實際情況，也可以采取其他行之有效的方法來進(jìn)行宣傳。
首先需要一個相對超低價位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場，這個價格需要特別的強調(diào)出來，醒目。同時設(shè)計促銷內(nèi)容要相對比較熱鬧的感覺，譬如價格折扣、促銷禮品等，甚至可以采取轉(zhuǎn)獎，抽獎等。
拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大。同時禮品的擺放也要有氣勢，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。路演的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準(zhǔn)確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關(guān)注，甚至媒體的注意，對現(xiàn)場氛圍的營造也是一個補充。
現(xiàn)場發(fā)單員要安排到位，除了發(fā)單頁，也要負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場秩序。是前期進(jìn)小區(qū)溝通的業(yè)務(wù)員來發(fā)單。他們能夠消除曾經(jīng)宣傳過的顧客的陌生感，帶領(lǐng)這些顧客直接進(jìn)入店內(nèi)，對簽單有思想準(zhǔn)備，成功率比較高。導(dǎo)購員數(shù)量要充足，后勤人員也要安排到位。
天氣的關(guān)注，水電安排，不同產(chǎn)品區(qū)域?qū)Ｈ素?fù)責(zé)、相關(guān)物料的準(zhǔn)備和補充等。
中秋節(jié)活動方案詞篇八
餐飲行業(yè)即將迎來雙節(jié)的高峰消費時期，因此要提前作好計劃，準(zhǔn)備一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案，以此保證活動的順利進(jìn)行。本資料是一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案，供參考!
1、負(fù)責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
9月xx日至9月xx日。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號：
略
(一)、場外布置：
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);。
外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內(nèi)容;。
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳;。
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;。
b、活動時間：9月xx日xx日;。
中秋節(jié)活動方案詞篇九
情迷中秋月――大型燈謎活動。
待定。
商x樓中廳。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿x元（含x元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品x份，先到先得，送完即止。
（一）、活動細(xì)則：
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿x元（含x元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品x份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到x樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號（1至x號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認(rèn)后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）。
6、營運部安排x名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
（二）、活動配合：
1、營運部：安排兌獎工作人員x名，其中指定組長x名，并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。
中秋節(jié)活動方案詞篇十
20xx年中秋佳節(jié)即將來臨，為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氣氛，根據(jù)中央、省、市有關(guān)文件精神，將在全市中小學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，積極挖掘中秋節(jié)文化和精神內(nèi)涵，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開展送溫暖獻(xiàn)愛心、節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀、文化娛樂、體育健身、志愿服務(wù)等活動，引導(dǎo)未成年人進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍，增強中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，為凝心聚力實現(xiàn)中國夢，為持續(xù)推動我市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大精神力量。
20xx年9月xxxx日——9月xxxx日
（一）組織開展中秋節(jié)日民俗和文體娛樂活動。各學(xué)校要深入挖掘中秋文化內(nèi)涵，結(jié)合實際，積極開展中秋詩文朗誦、中秋神話傳說講述、中秋賞月等形式多樣的節(jié)日民俗活動和文體娛樂活動，也可結(jié)合道德講堂活動，讓師生了解中秋節(jié)的來源并親身體驗中秋文化的獨特魅力。
（二）組織開展節(jié)日志愿服務(wù)和送溫暖獻(xiàn)愛心活動。各學(xué)校要積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務(wù)等活動，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、外來務(wù)工人員子女、留守兒童等一起過中秋、吃月餅，大力營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。
（三）組織參與“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動。數(shù)字青少年宮將推出“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”專題網(wǎng)頁，各學(xué)校要廣泛組織未成年人踴躍參與，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情，扎實推進(jìn)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動的深入開展。
（一）嚴(yán)密組織。各縣（市）區(qū)教育局和市直中小學(xué)校要把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進(jìn)校園文化建設(shè)的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動開展既形成聲勢又富有成效。
（二）大力宣傳。各縣（市）區(qū)教育局和市直學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等各種宣傳陣地，宣傳中秋節(jié)日文化，及時報道開展中秋節(jié)主題文化活動情況和廣大師生的過節(jié)感受，營造濃厚的輿論氛圍。
（三）加強反饋。各縣（市）區(qū)教育局、市直學(xué)校要對“我們的節(jié)日中秋”活動進(jìn)展、成效以及經(jīng)驗做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，及時收集、整理、上報活動方案、圖片、錄像等資料，活動動態(tài)可隨時上報至德育在線。
中秋節(jié)活動方案詞篇十一
又是一年月圓花好，中秋不知不覺又來到我們身邊。中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，寄寓著異鄉(xiāng)游子濃濃的思鄉(xiāng)之情，也是家人團聚之時。趁如此美好的時刻，河南理工大學(xué)傳統(tǒng)文化協(xié)會特舉辦中秋詩會，與眾多身在異鄉(xiāng)的學(xué)子共度中秋佳節(jié)。在弘揚傳統(tǒng)文化的同時，也能與校友共歡。
二；活動前期準(zhǔn)備
1：辦公室負(fù)責(zé)策劃書的編寫和審批
2：文化部負(fù)責(zé)書法展示的作品
3：活動當(dāng)天，由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置和宣傳，及禮品的準(zhǔn)備
三、活動過程：
1：猜題送月餅
八月十四日5：00～7：00在一餐東門舉辦中秋詩會，只要猜對5道選擇題選擇題，或者答對三道猜謎語，就可以領(lǐng)一張精美賀卡，經(jīng)蓋章后第二天，也就是中秋節(jié)當(dāng)天，憑賀卡在同一地點領(lǐng)月餅。
2：猜題送賀卡
中秋節(jié)當(dāng)天10：00～14：50猜對3～5道謎語題或者毛筆字寫的比較好的，也都發(fā)一張賀卡，作為紀(jì)念。
3：書法展示
書法作品由協(xié)會內(nèi)部人員先寫好掛出展示，全校同學(xué)有意者都可以一展自己的風(fēng)采。我們設(shè)有專門的地方，備有筆墨紙，隨時都可以供他們使用。
四、活動的效果和意義
優(yōu)點：1：此次活動達(dá)到了我們共度中秋的目的。大家一起努力，共同舉報中秋詩會，不但為協(xié)會出一份力，而且大家也增進(jìn)感情。
2：增強了協(xié)會的影響力。此次中秋詩會，針對全校同學(xué)，以送月餅的形式吸引他們參加，同時有協(xié)會簡介，這樣也擴大協(xié)會的影響力。
缺陷：由于策劃和準(zhǔn)備工作都不夠完善，導(dǎo)致活動舉辦當(dāng)中出現(xiàn)許多小問題，例如借電問題，賀卡和月餅發(fā)放問題，還有現(xiàn)場宣傳問題。這些都需要我們注意和完善。
中秋節(jié)活動方案詞篇十二
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、透過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的.情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、透過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的潛力以及語言概括和表達(dá)潛力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
中秋節(jié)活動方案詞篇十三
1.通過活動，讓孩子初步了解中秋節(jié)的由來，知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節(jié)的快樂。
(活動形式:班級集體活動)環(huán)境布置
1.展示小朋友在節(jié)前觀察月亮畫的“月亮變化書”。
2.把關(guān)于月亮的書放在語言區(qū)。
3.掛上燈籠和水果圖案，營造出熱鬧的節(jié)日氣氛。
1.父母幫助收集關(guān)于中秋節(jié)的信息，并與大家分享。
2.為這個主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠，最好是一起做。
3.監(jiān)督孩子們在節(jié)日前后連續(xù)觀察月亮，記錄月亮的變化。
4.關(guān)注主題活動的進(jìn)展，及時協(xié)助主題活動的開展。
5.有時間帶幼兒在月夜賞月。
中秋節(jié)的由來，活動目標(biāo)
1.孩子對中秋節(jié)有了初步的了解，知道為什么要過中秋節(jié)，知道什么時候過中秋節(jié)。
2.孩子可以通過各種渠道收集信息，學(xué)會分享和交流信息。
要準(zhǔn)備的活動
請幫助孩子們收集關(guān)于中秋節(jié)的信息和一些圖片。
活動過程
進(jìn)口。以對話的形式引入，激發(fā)孩子的興趣。
老師:孩子們，你們知道我國有哪些節(jié)日嗎？
向孩子們介紹中秋節(jié)，包括時間和歷史。
1.老師讓孩子介紹，讓其他孩子聽聽他們知道什么，和別人有什么不同。
2.老師介紹自己的材料，讓孩子們了解中秋節(jié)的起源。
擴大孩子的經(jīng)歷，介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓孩子了解更多。
老師:孩子們，你們知道中秋節(jié)吃什么嗎？老師:除了吃月餅，我們還應(yīng)該做什么？
老師向孩子們介紹獲取信息的方法。
老師:“啊，孩子知道這么多，那你是從哪里學(xué)的？”
1.孩子交流自己獲取知識的渠道。
2.老師幫助孩子總結(jié)從哪里獲取知識:方法和渠道。
動詞（verb的縮寫）主題活動二:制作月餅的要求
1.活動中，家長讓孩子做，家長只是起到幫助和引導(dǎo)的作用。
2.進(jìn)入活動室，要以不影響他人為原則，小聲說話。
3.活動結(jié)束后，把東西收拾好，放回原處。
4.準(zhǔn)備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡)，油面、水面準(zhǔn)備均勻。
活動過程
1.孩子和父母一起做月餅。
2.將準(zhǔn)備好的月餅放入烤箱。
3.戶外傳統(tǒng)游戲――貼膏藥，切西瓜，一起參與。
4、室內(nèi)游戲――搶椅子，家長和孩子分開玩。
5.品嘗月餅。
不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標(biāo)
1.通過活動，讓孩子知道中秋節(jié)也是一個水果豐收的節(jié)日。
2.通過家庭小組比賽，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)孩子與家長的感情，體驗節(jié)日的快樂。
要準(zhǔn)備的活動
號碼牌，自帶水果，一次性塑料刀，盤子等。
活動過程
1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節(jié)。這一天，家家戶戶都會坐在月下，不僅賞月，還可以品嘗月餅和各種收獲的水果，感受生活的富足。
2.介紹游戲規(guī)則。今天，我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)?，F(xiàn)在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。
活動規(guī)則如下:
以三個家庭為一組，發(fā)放號牌。
在規(guī)定的時間內(nèi)，不僅比建模好而且比桌面整理好。
兒童的參與將是優(yōu)先的獎勵標(biāo)準(zhǔn)。
獎項有:
1.默契配合獎和最佳造型獎。
2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合，其他班的老師要記錄和頒獎。
3.評選品嘗活動，獲獎證書，交流品嘗水果拼盤。
4.老師對今天活動的總結(jié)。你今天的中秋節(jié)過得怎么樣？
(請孩子談?wù)劯惺?“你還知道哪些中國傳統(tǒng)節(jié)日？你享受過這些節(jié)日嗎？”
中秋節(jié)活動方案詞篇十四
一年一度的中秋佳節(jié)將至，為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日教育，建議開展"歡慶中秋"的主題小活動。
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，激發(fā)幼兒觀察事物（月亮）興趣。
3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的.理解、認(rèn)知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
5、幼兒通過畫團圓、吃月餅、聽故事、看月亮等一系列的活動認(rèn)識、感受中秋節(jié)。
6、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
介紹節(jié)日——欣賞故事、歌曲——談話品嘗。
中小班（米菲班）：談話——唱歌——品嘗月餅；
中大班（尼莫班、羊羊班）：介紹節(jié)日——故事欣賞——品嘗月餅。
中秋節(jié)活動方案詞篇十五
情暖荔鄉(xiāng)—月餅代表你的心。
給增城的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶及外來工等送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關(guān)注的弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛。
1、主辦方：增城市義務(wù)工作者協(xié)會。
荔城街西園社區(qū)。
增城義工服務(wù)站。
2、協(xié)辦單位：掛綠廣場、增城市樂眾社會工作服務(wù)中心。
3、媒體支持：增城日報社、增城市電視臺、優(yōu)樂魚—增城生活網(wǎng)。
9月29日至10月8日
增城市及其它周邊地區(qū)。
孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭及外來工等。
增城義工服務(wù)站全體義工。
按每階段活動開展進(jìn)行報名，具體請參考一下活動流程及內(nèi)容中的安排，另義工站會在每階段具體活動前再公布相關(guān)信息，請各位隊員留意。
以9月229、30日組織隊員進(jìn)行派發(fā)倡議書暨開設(shè)掛綠廣場捐贈收集點的活動拉開今次中秋慰問大型探訪系列活動的序幕，具體安排如下：
設(shè)立掛綠廣場捐贈收集點及義工招募點。
上午10：30至下午8：00
掛綠廣場
1、收集市民或企業(yè)捐贈物質(zhì)；
2、現(xiàn)場招募義工隊員；
派發(fā)倡議書：
下午2：00至5：00
掛綠廣場捐贈收集點及荔城街商鋪集中的路段
14：00在掛綠廣場捐贈收集點集中、分組及安排路線；14：30出發(fā)，各小組按計劃路線進(jìn)行派發(fā)倡議書；16：30各小組回掛綠廣場捐贈收集點集中進(jìn)行活動小結(jié)及交流，活動結(jié)束。
2天派發(fā)倡議書活動各需20名義工參與，有興趣參加的隊員請按以下格式發(fā)短信到……（小蚊）進(jìn)行報名。報名格式：“q名+實名+參加哪天活動”。從方案公布之日開始至活動人數(shù)達(dá)到即止。
大型探訪活動
9月30日：石灘健娛村、派潭、小樓等地。
組織40個隊員到各地進(jìn)行大型探訪活動。
根據(jù)收集捐贈物資數(shù)量再具體安排探訪地點以及時間，在每次活動前會再公布具體安排，包括內(nèi)容、流程、報名要求及方式等，請各位隊員留意相關(guān)信息。
分組探訪
9月30日、10月1日：晚上7點至9點
荔城、增江、富鵬街等地。
組織30個隊員針對荔城附近的探訪對象，利用周一至周五的晚上時間進(jìn)行分組探訪。
義工站將在8月底公布具體安排，請各位隊員留意相關(guān)信息。
1、籌備：負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)整個活動期間的所有安排，并對整個活動進(jìn)行跟蹤以及活動后的總結(jié)。
負(fù)責(zé)人：義工站理事會。
2、執(zhí)行：負(fù)責(zé)收集、整理探訪資料，安排、分配探訪任務(wù)并保障系列活動按計劃順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)人：阿輝、陳仔、輕松心情、來仔。
3、后勤：負(fù)責(zé)收集、采購、分發(fā)探訪物資，以及提供活動中所需物資支持。
負(fù)責(zé)人：隨時、來仔。
中秋節(jié)活動方案詞篇十六
20xx年9月25日晚8：30分
官方大廳——新熱點——音樂街區(qū)2——時空音樂
體會到時空大家庭的溫馨情懷，共度佳節(jié)。
積極向上、和諧雅致、溫馨喜慶
以歡快、祥和、熱烈，大氣的抒情音樂為主旋律，適當(dāng)穿插輕松的歌曲、戲曲、朗誦等多種形式的節(jié)目。要求參加演出的演員播放曲子要配以精美的畫面，虛擬視頻或掛圖均可。
以《花好月圓迎佳節(jié) 國泰民安慶華誕》為主題，通過春潮、江魂、花信、月色、夜情五個樂章，感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術(shù)境界，醉賞花好月圓的良辰美景，共享“聽弦音而知雅韻、觀日月而得靈氣，高山空谷聽知音，澗溪流水洗心塵”的至尊快樂。整臺晚會配以精美的圖片，淡雅的詩詞文字，力求音、詩、畫完美地融為一體，讓朋友們在時空度過一個溫馨浪漫的夜晚。
本臺晚會特邀《音畫之友》論壇協(xié)辦，晚會宣傳圖片及五個樂章主圖片由論壇壇主小布朗先生、芷菁女士友情提供。
第一樂章： 春潮 激情篇
以新中國成立以來民富國強，萬象更新的音樂為主，表達(dá)盛世明月華光，萬家團圓共慶的歡樂之情。
第二樂章： 江魂 豪情篇
以國慶60華誕，為祖國自豪和驕傲的音樂為主，表達(dá)四海笙歌，普天同慶，盛世和諧的豪邁之情。
第三樂章： 花信 溫情篇
以表達(dá)友情的音樂為主，營造一種全球華人共度佳節(jié)的溫馨氣氛。
第四樂章： 月圓 柔情篇
以贊美親情的音樂為主，表達(dá)賞月、思鄉(xiāng)、思親之情。
第五樂章： 夜情 深情篇
愛情是人類亙古永恒的主題，謹(jǐn)以此章祝福大家愛情甜蜜，合家團圓，溫馨永伴。
1、要“新”。曲子要新，給大家耳目一新的享受。創(chuàng)意要新，要有自己的特色。
2、要“高”。曲子品質(zhì)要高，mp3的曲子位速不低于320，ape，碼率不低于700k。（其他格式參照上述格式位速，使用獨立聲卡播放的允許采用mp3 192，ape 600位速）
3、要“雅”。選出的曲子要高雅，力避低俗。
4、本次晚會的賞析資料以詩詞與對聯(lián)為主。
5、報曲目模板
雨微 《祝福祖國》 小提琴
格式：ape，碼率：747k
麥時：4：40
專輯名稱 《祝你生日快樂》
報第二樂章，江魂，豪情篇
聯(lián)系人：思雨時空音樂
1、做好文案
2、根據(jù)文案，做好相關(guān)用圖
3、確定相關(guān)節(jié)目內(nèi)容
4、選定參演人員
5、公告
6、完成相關(guān)文本
7、進(jìn)程中的要求
(1)、統(tǒng)一主題貼圖
(2)、統(tǒng)一貼發(fā)文字大小及字體
音樂會預(yù)計時長150分鐘。每麥帖放一曲音樂，看情況備一曲。不盡事宜，后補續(xù)。
中秋節(jié)活動方案詞篇十七
我校教職工爬山比賽將于月日舉行，現(xiàn)在將有關(guān)爬山活動方案公布如下：
按照抽簽各個參賽隊分成四個小組，分組比賽，每組間隔10分鐘出發(fā)，每組隊員都有專門的不粘膠標(biāo)識。
1、每小組前三名代表隊給予獎勵；
2、獎勵名次計算方法：
各位參賽隊員到達(dá)終點后按照在本小組的到達(dá)先后順序領(lǐng)取名次卡，小組賽結(jié)束后，將本代表隊8名隊員的名次相加即為總得分，在各組參賽隊總得分最少的三個隊獲獎。
1、身體不適的不能參加比賽和爬山，否則后果自負(fù)；
2、爬山嚴(yán)格按照賽事指定的參賽路線，禁止自行開辟線路，嚴(yán)禁在危險的地方行走停留；
4、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理；
出現(xiàn)意外情況后，請立即和賽事組織人員聯(lián)系：
中秋節(jié)活動方案詞篇十八
透過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手潛力和團結(jié)合作精神。
20xx月9月。
1、“中秋月圓知多少”班隊會。
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，透過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級）。
（1）利用音樂課謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲資料的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，明白老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋（三年級）。
收集中秋由來的，讓學(xué)生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，透過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。
5、情滿中秋，同享中秋明月，展示（四、五年級）。
要求：主題突出，資料不拘，a4紙張；每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。
中秋節(jié)活動方案詞篇十九
為了貫徹落實教育局文件精神，我校計劃在中秋節(jié)圍繞"我們的節(jié)日"這一主題開展系列活動，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。
具體計劃：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使"我們的節(jié)日"深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校、文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
20xx年9月上旬。
1.周一升旗儀式國旗下的講話，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題進(jìn)行講話，宣傳。2.利用主題班隊會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
1.活動內(nèi)容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的誦讀。
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)。
活動二：共看明月皆如此---以"美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情"為主題制作手抄報。
活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
活動四："快樂體驗"活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。
活動內(nèi)容：學(xué)校將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，做成活動展板；各班通過班隊會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
中秋節(jié)活動方案詞篇二十
親情x公司人——與你同行的明天。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到x公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過x公司生活秀使x公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
x公司總部食堂。
x公司。
（一）節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目；子公司不少于x個節(jié)目。
2、本周晚x點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周進(jìn)行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
（二）20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
1、主干時間分配。
（1）民樂中秋宣傳片。
（2）又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。
4、x公司生活秀。
說明：此項活動旨在讓x公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個x公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲：同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)x，員工人數(shù)x。
中秋節(jié)活動方案詞篇二十一
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，彰顯節(jié)日文化內(nèi)涵，樹立傳統(tǒng)節(jié)日新風(fēng)尚，xxxx鄉(xiāng)中心小學(xué)決定在全校學(xué)生學(xué)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)具體事項通知如下：
弘揚傳統(tǒng)文化，傳播現(xiàn)代文明
以做一個有道德的人主題活動為載體，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強民俗體驗為重點，將愛國主義教育貫穿始終，組織開展校園文化活動，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進(jìn)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
xx年9月12日-17日
（一）以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題，廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。
以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法會等形式，吸引學(xué)生參與到活動中去，讓廣大學(xué)生在親身感受中了解中秋，喜愛中秋，過好中秋，在感受傳統(tǒng)文化的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
（二）以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題，廣泛開展校園文化活動。
以主題班會、校園廣播等為載體，組織學(xué)生傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊的好人故事。
（三）以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題，廣泛開展愛心傳遞活動。
組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務(wù)活動，弘揚社會新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧。
1、廣播宣傳
利用學(xué)校廣播站宣傳中秋的來歷，宏揚傳統(tǒng)美德。
2、開展班級活動
各班以班會、晨會等形式開展活動，吸引學(xué)生參與到活動中去，讓廣大學(xué)生在親身感受中了解中秋，喜愛中秋，在感受傳統(tǒng)文化的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
3、愛心傳遞活動。
少先隊組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務(wù)活動，大力開展給孤寡老人，烈士家屬送溫暖、獻(xiàn)愛心、情暖中秋活動，弘揚社會新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧。
中秋節(jié)活動方案詞篇一
中秋節(jié)的月亮是圓的，中秋節(jié)的月餅是香的，中秋節(jié)的話語是甜的，中秋節(jié)充滿了幸福...希望通過中秋系列主題活動，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的諸多習(xí)俗，學(xué)會分享和體驗活動帶來的樂趣。
“我們的節(jié)日中秋”主題文化活動，是一項旨在進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分展示各地魅力和風(fēng)采的精神文明創(chuàng)建活動。中秋節(jié)期間，全轄區(qū)將廣泛組織“我們的節(jié)日”主題活動。具體方案如下:。
深入開展群眾路線教育實踐活動，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵，廣泛開展多種形式的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導(dǎo)廣大干部群眾融入社區(qū)，共度中秋佳節(jié)，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，增強愛國熱情，提高文明素質(zhì)。
我們的假期。
20xx年10月2日至10月7日。
1.在未成年人中開展以“我們的節(jié)日”為主題的教育活動，請民俗專家講述中秋節(jié)的習(xí)俗，體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。
2、結(jié)合中秋習(xí)俗，廣泛開展志愿服務(wù)、走訪慰問、發(fā)送短信等多種形式的活動。
3.圍繞“我們的節(jié)日”主題，以讀書會、詩歌比賽、故事會等形式組織主題教育活動。
4.各村(社區(qū))要結(jié)合實際開展群眾性文化活動，組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋，形成和諧的社會氛圍。
活動要求。
1.加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。要求村(社區(qū))通過公告欄、黑板、信息報、宣傳橫幅等宣傳渠道，積極增加輿情。，召開專題會議，提高群眾對活動的知曉率和認(rèn)可度，努力完成高參與率、高影響力的任務(wù)。
2.突出思想教育的內(nèi)涵，吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會主義核心價值體系建設(shè)的根本要求，寓教于樂，寓教于文，弘揚中華傳統(tǒng)文化，在合家團圓的心理中進(jìn)行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的.主體作用和主動性，在廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上精心設(shè)計活動，開展群眾愿意參與、便于參與的文化活動，在全街道高喊“我們的節(jié)日”主題。
3.精心組織實施，務(wù)求實效。各村(社區(qū))要把組織好中秋主題文化活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手，作為推進(jìn)文明創(chuàng)建的重要舉措，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，放在加強組織領(lǐng)導(dǎo)的重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，突出群眾、擴大參與，務(wù)求實效。
中秋節(jié)活動方案詞篇二
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、樂意參與活動，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文化的魅力。
4、通過觀察、動手操作、品嘗月餅活動，體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。
主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)：
1、查一查，聽一聽：
來歷—中秋節(jié)、團圓節(jié)、豐收節(jié);
習(xí)俗—各地習(xí)俗(如：北京地區(qū)"送兔爺")
2、做一做，看一看：
制作月餅;
裝飾"月亮";
制作"月亮";
給親人祝福
3、嘗一嘗，說一說：
品嘗月餅—種類、味道、制作(外形、材料);
4、講一講，唱一唱：
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的? —月圓、月缺)
1、主題墻飾：
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動區(qū)：
美工區(qū)：提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動。
閱讀區(qū)：收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū)：各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑料刀叉等，可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計;觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū)：收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進(jìn)行扮演。
家長工作：
與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來歷，講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片，從中了解相關(guān)的知識。
協(xié)助孩子一起完成主題活動中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
中秋節(jié)活動方案詞篇三
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
9月x日至9月xx日。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮！
略
（一）場外布置：
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內(nèi)容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
（二）場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅（由采購部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；
b、時間：9月20日26日；
c、費用收?。?BR> d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx餐廳祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋消費熱線：xxxxx”
活動主題：消費滿20留住快樂瞬間。
活動時間：9月x日——9月xx日。
活動內(nèi)容：一次性在本商場消費滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處xx餐廳咨詢處參與抽獎活動。
獎項設(shè)置：
一等獎：獎價值288元套餐。
二等獎：獎價值198元套餐。
三等獎：獎價值98元套餐。
說明：詳情請到xx餐廳咨詢處咨詢。此項活動獎品由xx餐廳贊助。
中秋節(jié)活動方案詞篇四
1、負(fù)責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
二、活動時間：9月6日至9月30日。
策劃方案。
——活動目的：
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動。
口號。
：略。
活動方案。
——場景布置：
（一）、場外布置：
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內(nèi)容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
（二）、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅（由采購部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2、5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳（具體操作明細(xì)見附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；
b、時間：9月20日26日；
c、費用收?。?BR> d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物熱線：”
八、活動策略：
活動一、購物滿20留住快樂瞬間。
活動時間：9月1---9月30日。
活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設(shè)置：
一等獎：獎價值288元攝影套餐。
二等獎：獎價值198元攝影套餐。
三等獎：獎價值98元攝影套餐。
中秋節(jié)活動方案詞篇五
目標(biāo)：
1.復(fù)習(xí)鞏固豐收節(jié)的故事，在情景活動中讓幼兒大膽表演。
2.在教師的引導(dǎo)下，能用完整的語言描述秋天的季節(jié)特征。
3.有感情的演唱歌曲，體驗秋天豐收的歡樂氣氛。
活動準(zhǔn)備。
四季的課件、秋天的課件、秋天蔬菜實物、秋天水果的圖片、背景音樂、豐收節(jié)的歌曲、葉子的歌曲。
活動過程：
看課件：四季的課件。
1.看課件：秋天的課件。
2.請小朋友一起來看看圖中有什么?“有楓葉樹”。引用樹葉媽媽和樹葉寶寶的故事。
3.秋天的天氣越來越?jīng)?，燕子往南飛了;螞蟻也在陸陸續(xù)續(xù)的儲存著糧食;越來越多的蔬菜和水果在在秋天的這個季節(jié)里成熟了;小朋友在秋天的這個季節(jié)里吃泡泡、玩風(fēng)車、聽音樂、把葉子當(dāng)做了雨傘，他們開心的生活著。
4.我認(rèn)為秋天是一個美麗的季節(jié)，小朋友，在你的眼里秋天是個什么樣的季節(jié)呢?我認(rèn)為秋天是個金色的季節(jié)......
5.那我想請小朋友一起在歌曲中感受秋天的美麗，好嗎?歌曲《美麗的秋天》、《小葉子落下了》。
7.情景表演：老師準(zhǔn)備了一些漂亮的圖片和好吃的水果和蔬菜，想不想表演一下這個故事?分角色：小豬、小樣、小貓、小狗、小猴子(教師應(yīng)該介紹一下圖片道具)。
1.你們表演的真好，秋天之所以是個豐收的季節(jié)我們要感謝誰呀?我們應(yīng)該感謝太陽、富饒的土地、雨水、還有我們辛勤的勞動。
2.請和老師一起表演歌曲《美麗的豐收節(jié)》。
活動反思：
結(jié)合這個月的主題“秋天來了”，我設(shè)計了這節(jié)課的。秋天對于孩子來說是比較熟悉的，在他們的眼睛里秋天是美麗的，是涼爽的、是五顏六色的、是豐收的季節(jié)。在這節(jié)課程的開始部分時，我出示了四季的圖片，讓幼兒用自己的語言說出季節(jié)的特征，讓孩子說出自己喜歡的季節(jié)，老師也說出自己喜歡的季節(jié)“秋天”，慢慢引導(dǎo)出關(guān)于秋天的內(nèi)容，孩子在這一部分，表達(dá)出他們眼里的秋天，在隨后的音樂中，表演歌唱感受秋天的快樂，第二部分我請幼兒復(fù)習(xí)故事，并表演，孩子們很感興趣樂在其中，我讓全班幼兒參與表演，不管是語言表達(dá)能力強的幼兒還是語言表達(dá)能力較弱的孩子都能充分的讓幼兒得到了提高。最后我讓幼兒在歌曲中一起演唱歌曲并請孩子自己創(chuàng)編動作，孩子們在這個活動中高興的玩耍，慢慢的在浸入一些知識，這是我覺得很開心的地方。
中秋節(jié)活動方案詞篇六
1、了解中秋節(jié)的名稱、起源和習(xí)俗。
2、通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗和習(xí)慣，可以激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)和祖國，在生活中體驗家庭的歡樂和幸福。
3、通過對節(jié)日的了解，學(xué)生可以感受到中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和運用信息的能力，以及語言概括和表達(dá)能力。
學(xué)生分成六個小組收集中秋節(jié)的節(jié)日和習(xí)俗，以及中秋節(jié)的相關(guān)資料。
第一階段：活動準(zhǔn)備
1、收集中秋節(jié)的名稱、起源、燈謎和傳說等。
2、調(diào)查走訪身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段：以班會的形式進(jìn)入活動。
第一，情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動主題，交流感受。第一個主題：中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)的起源
2、中秋節(jié)的傳說和民間故事
3、你對中秋詩詞了解多少？
第二個主題：中秋實踐活動。
1、設(shè)計獨特精致的xxx月餅圖案。
2、辦月餅宴。
第三，討論中秋節(jié)目。
1、中秋節(jié)快到了。你有什么想法嗎？談?wù)勀愦蛩闳绾螒c祝今年的中秋節(jié)。
2、學(xué)生們互相交流。
四、摘要
中秋節(jié)活動方案詞篇七
1、通過母嬰店的公眾形象，贏得各大媒體的關(guān)注。
2、通過活動聚集人氣，展現(xiàn)母嬰店的全新形象，提高知名度。
3、通過活動，加強母嬰店在當(dāng)?shù)氐挠绊?，推動銷售工作。
4、通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線，提高傳播效果。
母嬰店活動的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了，才能保證活動的成功舉行。在思想上一定要有這個意識，寧可推遲，也不要在前期宣傳上馬虎。
前期宣傳的方式和具體操作：
1、小區(qū)入戶宣傳：這是最直接也是最有效的操作手段。
2、報紙夾帶宣傳單頁：宣傳單頁設(shè)計要一目了然，活動主題明顯。
3、報紙、電視媒體的臨時預(yù)告：在活動開始前一個星期內(nèi)進(jìn)行宣傳，一般都是臨時性集中宣傳，造勢很關(guān)鍵。
4、手機短信平臺的預(yù)告：不需要滿天亂發(fā)，可以采取衛(wèi)星定位形式，集中針對所有開發(fā)樓盤、建材市場來發(fā)送，也就是定位發(fā)送。
5、當(dāng)然結(jié)合當(dāng)時的實際情況，也可以采取其他行之有效的方法來進(jìn)行宣傳。
首先需要一個相對超低價位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場，這個價格需要特別的強調(diào)出來，醒目。同時設(shè)計促銷內(nèi)容要相對比較熱鬧的感覺，譬如價格折扣、促銷禮品等，甚至可以采取轉(zhuǎn)獎，抽獎等。
拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大。同時禮品的擺放也要有氣勢，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。路演的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準(zhǔn)確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關(guān)注，甚至媒體的注意，對現(xiàn)場氛圍的營造也是一個補充。
現(xiàn)場發(fā)單員要安排到位，除了發(fā)單頁，也要負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場秩序。是前期進(jìn)小區(qū)溝通的業(yè)務(wù)員來發(fā)單。他們能夠消除曾經(jīng)宣傳過的顧客的陌生感，帶領(lǐng)這些顧客直接進(jìn)入店內(nèi)，對簽單有思想準(zhǔn)備，成功率比較高。導(dǎo)購員數(shù)量要充足，后勤人員也要安排到位。
天氣的關(guān)注，水電安排，不同產(chǎn)品區(qū)域?qū)Ｈ素?fù)責(zé)、相關(guān)物料的準(zhǔn)備和補充等。
中秋節(jié)活動方案詞篇八
餐飲行業(yè)即將迎來雙節(jié)的高峰消費時期，因此要提前作好計劃，準(zhǔn)備一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案，以此保證活動的順利進(jìn)行。本資料是一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案，供參考!
1、負(fù)責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人。
9月xx日至9月xx日。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號：
略
(一)、場外布置：
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);。
外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動內(nèi)容;。
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
(二)、場內(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報宣傳;。
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;。
b、活動時間：9月xx日xx日;。
中秋節(jié)活動方案詞篇九
情迷中秋月――大型燈謎活動。
待定。
商x樓中廳。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿x元（含x元以上）即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份；每天限送禮品x份，先到先得，送完即止。
（一）、活動細(xì)則：
1、活動期內(nèi)，凡在本商場購物單張小票金額滿x元（含x元以上），即可參加猜燈謎活動；猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品x份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到x樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號（1至x號），顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格；如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認(rèn)后，即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）。
6、營運部安排x名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認(rèn)真填寫“贈品領(lǐng)取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品；并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復(fù)領(lǐng)獎。
（二）、活動配合：
1、營運部：安排兌獎工作人員x名，其中指定組長x名，并負(fù)責(zé)活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關(guān)文稿撰寫、指導(dǎo)中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準(zhǔn)備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務(wù)臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關(guān)物料準(zhǔn)備。
中秋節(jié)活動方案詞篇十
20xx年中秋佳節(jié)即將來臨，為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氣氛，根據(jù)中央、省、市有關(guān)文件精神，將在全市中小學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，積極挖掘中秋節(jié)文化和精神內(nèi)涵，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開展送溫暖獻(xiàn)愛心、節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀、文化娛樂、體育健身、志愿服務(wù)等活動，引導(dǎo)未成年人進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍，增強中華民族的凝聚力和認(rèn)同感，為凝心聚力實現(xiàn)中國夢，為持續(xù)推動我市科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大精神力量。
20xx年9月xxxx日——9月xxxx日
（一）組織開展中秋節(jié)日民俗和文體娛樂活動。各學(xué)校要深入挖掘中秋文化內(nèi)涵，結(jié)合實際，積極開展中秋詩文朗誦、中秋神話傳說講述、中秋賞月等形式多樣的節(jié)日民俗活動和文體娛樂活動，也可結(jié)合道德講堂活動，讓師生了解中秋節(jié)的來源并親身體驗中秋文化的獨特魅力。
（二）組織開展節(jié)日志愿服務(wù)和送溫暖獻(xiàn)愛心活動。各學(xué)校要積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務(wù)等活動，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、外來務(wù)工人員子女、留守兒童等一起過中秋、吃月餅，大力營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。
（三）組織參與“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動。數(shù)字青少年宮將推出“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”專題網(wǎng)頁，各學(xué)校要廣泛組織未成年人踴躍參與，積極傳播網(wǎng)絡(luò)文明，傳遞節(jié)日溫情，扎實推進(jìn)“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動的深入開展。
（一）嚴(yán)密組織。各縣（市）區(qū)教育局和市直中小學(xué)校要把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進(jìn)校園文化建設(shè)的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確保活動開展既形成聲勢又富有成效。
（二）大力宣傳。各縣（市）區(qū)教育局和市直學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等各種宣傳陣地，宣傳中秋節(jié)日文化，及時報道開展中秋節(jié)主題文化活動情況和廣大師生的過節(jié)感受，營造濃厚的輿論氛圍。
（三）加強反饋。各縣（市）區(qū)教育局、市直學(xué)校要對“我們的節(jié)日中秋”活動進(jìn)展、成效以及經(jīng)驗做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，及時收集、整理、上報活動方案、圖片、錄像等資料，活動動態(tài)可隨時上報至德育在線。
中秋節(jié)活動方案詞篇十一
又是一年月圓花好，中秋不知不覺又來到我們身邊。中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，寄寓著異鄉(xiāng)游子濃濃的思鄉(xiāng)之情，也是家人團聚之時。趁如此美好的時刻，河南理工大學(xué)傳統(tǒng)文化協(xié)會特舉辦中秋詩會，與眾多身在異鄉(xiāng)的學(xué)子共度中秋佳節(jié)。在弘揚傳統(tǒng)文化的同時，也能與校友共歡。
二；活動前期準(zhǔn)備
1：辦公室負(fù)責(zé)策劃書的編寫和審批
2：文化部負(fù)責(zé)書法展示的作品
3：活動當(dāng)天，由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置和宣傳，及禮品的準(zhǔn)備
三、活動過程：
1：猜題送月餅
八月十四日5：00～7：00在一餐東門舉辦中秋詩會，只要猜對5道選擇題選擇題，或者答對三道猜謎語，就可以領(lǐng)一張精美賀卡，經(jīng)蓋章后第二天，也就是中秋節(jié)當(dāng)天，憑賀卡在同一地點領(lǐng)月餅。
2：猜題送賀卡
中秋節(jié)當(dāng)天10：00～14：50猜對3～5道謎語題或者毛筆字寫的比較好的，也都發(fā)一張賀卡，作為紀(jì)念。
3：書法展示
書法作品由協(xié)會內(nèi)部人員先寫好掛出展示，全校同學(xué)有意者都可以一展自己的風(fēng)采。我們設(shè)有專門的地方，備有筆墨紙，隨時都可以供他們使用。
四、活動的效果和意義
優(yōu)點：1：此次活動達(dá)到了我們共度中秋的目的。大家一起努力，共同舉報中秋詩會，不但為協(xié)會出一份力，而且大家也增進(jìn)感情。
2：增強了協(xié)會的影響力。此次中秋詩會，針對全校同學(xué)，以送月餅的形式吸引他們參加，同時有協(xié)會簡介，這樣也擴大協(xié)會的影響力。
缺陷：由于策劃和準(zhǔn)備工作都不夠完善，導(dǎo)致活動舉辦當(dāng)中出現(xiàn)許多小問題，例如借電問題，賀卡和月餅發(fā)放問題，還有現(xiàn)場宣傳問題。這些都需要我們注意和完善。
中秋節(jié)活動方案詞篇十二
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、透過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的.情感，體會家庭歡樂、生活幸福。
3、透過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運用資料的潛力以及語言概括和表達(dá)潛力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
中秋節(jié)活動方案詞篇十三
1.通過活動，讓孩子初步了解中秋節(jié)的由來，知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節(jié)的快樂。
(活動形式:班級集體活動)環(huán)境布置
1.展示小朋友在節(jié)前觀察月亮畫的“月亮變化書”。
2.把關(guān)于月亮的書放在語言區(qū)。
3.掛上燈籠和水果圖案，營造出熱鬧的節(jié)日氣氛。
1.父母幫助收集關(guān)于中秋節(jié)的信息，并與大家分享。
2.為這個主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠，最好是一起做。
3.監(jiān)督孩子們在節(jié)日前后連續(xù)觀察月亮，記錄月亮的變化。
4.關(guān)注主題活動的進(jìn)展，及時協(xié)助主題活動的開展。
5.有時間帶幼兒在月夜賞月。
中秋節(jié)的由來，活動目標(biāo)
1.孩子對中秋節(jié)有了初步的了解，知道為什么要過中秋節(jié)，知道什么時候過中秋節(jié)。
2.孩子可以通過各種渠道收集信息，學(xué)會分享和交流信息。
要準(zhǔn)備的活動
請幫助孩子們收集關(guān)于中秋節(jié)的信息和一些圖片。
活動過程
進(jìn)口。以對話的形式引入，激發(fā)孩子的興趣。
老師:孩子們，你們知道我國有哪些節(jié)日嗎？
向孩子們介紹中秋節(jié)，包括時間和歷史。
1.老師讓孩子介紹，讓其他孩子聽聽他們知道什么，和別人有什么不同。
2.老師介紹自己的材料，讓孩子們了解中秋節(jié)的起源。
擴大孩子的經(jīng)歷，介紹中秋節(jié)的習(xí)俗，讓孩子了解更多。
老師:孩子們，你們知道中秋節(jié)吃什么嗎？老師:除了吃月餅，我們還應(yīng)該做什么？
老師向孩子們介紹獲取信息的方法。
老師:“啊，孩子知道這么多，那你是從哪里學(xué)的？”
1.孩子交流自己獲取知識的渠道。
2.老師幫助孩子總結(jié)從哪里獲取知識:方法和渠道。
動詞（verb的縮寫）主題活動二:制作月餅的要求
1.活動中，家長讓孩子做，家長只是起到幫助和引導(dǎo)的作用。
2.進(jìn)入活動室，要以不影響他人為原則，小聲說話。
3.活動結(jié)束后，把東西收拾好，放回原處。
4.準(zhǔn)備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡)，油面、水面準(zhǔn)備均勻。
活動過程
1.孩子和父母一起做月餅。
2.將準(zhǔn)備好的月餅放入烤箱。
3.戶外傳統(tǒng)游戲――貼膏藥，切西瓜，一起參與。
4、室內(nèi)游戲――搶椅子，家長和孩子分開玩。
5.品嘗月餅。
不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標(biāo)
1.通過活動，讓孩子知道中秋節(jié)也是一個水果豐收的節(jié)日。
2.通過家庭小組比賽，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)孩子與家長的感情，體驗節(jié)日的快樂。
要準(zhǔn)備的活動
號碼牌，自帶水果，一次性塑料刀，盤子等。
活動過程
1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節(jié)。這一天，家家戶戶都會坐在月下，不僅賞月，還可以品嘗月餅和各種收獲的水果，感受生活的富足。
2.介紹游戲規(guī)則。今天，我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)?，F(xiàn)在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。
活動規(guī)則如下:
以三個家庭為一組，發(fā)放號牌。
在規(guī)定的時間內(nèi)，不僅比建模好而且比桌面整理好。
兒童的參與將是優(yōu)先的獎勵標(biāo)準(zhǔn)。
獎項有:
1.默契配合獎和最佳造型獎。
2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合，其他班的老師要記錄和頒獎。
3.評選品嘗活動，獲獎證書，交流品嘗水果拼盤。
4.老師對今天活動的總結(jié)。你今天的中秋節(jié)過得怎么樣？
(請孩子談?wù)劯惺?“你還知道哪些中國傳統(tǒng)節(jié)日？你享受過這些節(jié)日嗎？”
中秋節(jié)活動方案詞篇十四
一年一度的中秋佳節(jié)將至，為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日教育，建議開展"歡慶中秋"的主題小活動。
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，激發(fā)幼兒觀察事物（月亮）興趣。
3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的.理解、認(rèn)知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
5、幼兒通過畫團圓、吃月餅、聽故事、看月亮等一系列的活動認(rèn)識、感受中秋節(jié)。
6、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
介紹節(jié)日——欣賞故事、歌曲——談話品嘗。
中小班（米菲班）：談話——唱歌——品嘗月餅；
中大班（尼莫班、羊羊班）：介紹節(jié)日——故事欣賞——品嘗月餅。
中秋節(jié)活動方案詞篇十五
情暖荔鄉(xiāng)—月餅代表你的心。
給增城的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶及外來工等送去一份節(jié)日的慰問，讓這些不受關(guān)注的弱勢社群感受到社會對他們的關(guān)心和關(guān)愛。
1、主辦方：增城市義務(wù)工作者協(xié)會。
荔城街西園社區(qū)。
增城義工服務(wù)站。
2、協(xié)辦單位：掛綠廣場、增城市樂眾社會工作服務(wù)中心。
3、媒體支持：增城日報社、增城市電視臺、優(yōu)樂魚—增城生活網(wǎng)。
9月29日至10月8日
增城市及其它周邊地區(qū)。
孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭及外來工等。
增城義工服務(wù)站全體義工。
按每階段活動開展進(jìn)行報名，具體請參考一下活動流程及內(nèi)容中的安排，另義工站會在每階段具體活動前再公布相關(guān)信息，請各位隊員留意。
以9月229、30日組織隊員進(jìn)行派發(fā)倡議書暨開設(shè)掛綠廣場捐贈收集點的活動拉開今次中秋慰問大型探訪系列活動的序幕，具體安排如下：
設(shè)立掛綠廣場捐贈收集點及義工招募點。
上午10：30至下午8：00
掛綠廣場
1、收集市民或企業(yè)捐贈物質(zhì)；
2、現(xiàn)場招募義工隊員；
派發(fā)倡議書：
下午2：00至5：00
掛綠廣場捐贈收集點及荔城街商鋪集中的路段
14：00在掛綠廣場捐贈收集點集中、分組及安排路線；14：30出發(fā)，各小組按計劃路線進(jìn)行派發(fā)倡議書；16：30各小組回掛綠廣場捐贈收集點集中進(jìn)行活動小結(jié)及交流，活動結(jié)束。
2天派發(fā)倡議書活動各需20名義工參與，有興趣參加的隊員請按以下格式發(fā)短信到……（小蚊）進(jìn)行報名。報名格式：“q名+實名+參加哪天活動”。從方案公布之日開始至活動人數(shù)達(dá)到即止。
大型探訪活動
9月30日：石灘健娛村、派潭、小樓等地。
組織40個隊員到各地進(jìn)行大型探訪活動。
根據(jù)收集捐贈物資數(shù)量再具體安排探訪地點以及時間，在每次活動前會再公布具體安排，包括內(nèi)容、流程、報名要求及方式等，請各位隊員留意相關(guān)信息。
分組探訪
9月30日、10月1日：晚上7點至9點
荔城、增江、富鵬街等地。
組織30個隊員針對荔城附近的探訪對象，利用周一至周五的晚上時間進(jìn)行分組探訪。
義工站將在8月底公布具體安排，請各位隊員留意相關(guān)信息。
1、籌備：負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)整個活動期間的所有安排，并對整個活動進(jìn)行跟蹤以及活動后的總結(jié)。
負(fù)責(zé)人：義工站理事會。
2、執(zhí)行：負(fù)責(zé)收集、整理探訪資料，安排、分配探訪任務(wù)并保障系列活動按計劃順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)人：阿輝、陳仔、輕松心情、來仔。
3、后勤：負(fù)責(zé)收集、采購、分發(fā)探訪物資，以及提供活動中所需物資支持。
負(fù)責(zé)人：隨時、來仔。
中秋節(jié)活動方案詞篇十六
20xx年9月25日晚8：30分
官方大廳——新熱點——音樂街區(qū)2——時空音樂
體會到時空大家庭的溫馨情懷，共度佳節(jié)。
積極向上、和諧雅致、溫馨喜慶
以歡快、祥和、熱烈，大氣的抒情音樂為主旋律，適當(dāng)穿插輕松的歌曲、戲曲、朗誦等多種形式的節(jié)目。要求參加演出的演員播放曲子要配以精美的畫面，虛擬視頻或掛圖均可。
以《花好月圓迎佳節(jié) 國泰民安慶華誕》為主題，通過春潮、江魂、花信、月色、夜情五個樂章，感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙藝術(shù)境界，醉賞花好月圓的良辰美景，共享“聽弦音而知雅韻、觀日月而得靈氣，高山空谷聽知音，澗溪流水洗心塵”的至尊快樂。整臺晚會配以精美的圖片，淡雅的詩詞文字，力求音、詩、畫完美地融為一體，讓朋友們在時空度過一個溫馨浪漫的夜晚。
本臺晚會特邀《音畫之友》論壇協(xié)辦，晚會宣傳圖片及五個樂章主圖片由論壇壇主小布朗先生、芷菁女士友情提供。
第一樂章： 春潮 激情篇
以新中國成立以來民富國強，萬象更新的音樂為主，表達(dá)盛世明月華光，萬家團圓共慶的歡樂之情。
第二樂章： 江魂 豪情篇
以國慶60華誕，為祖國自豪和驕傲的音樂為主，表達(dá)四海笙歌，普天同慶，盛世和諧的豪邁之情。
第三樂章： 花信 溫情篇
以表達(dá)友情的音樂為主，營造一種全球華人共度佳節(jié)的溫馨氣氛。
第四樂章： 月圓 柔情篇
以贊美親情的音樂為主，表達(dá)賞月、思鄉(xiāng)、思親之情。
第五樂章： 夜情 深情篇
愛情是人類亙古永恒的主題，謹(jǐn)以此章祝福大家愛情甜蜜，合家團圓，溫馨永伴。
1、要“新”。曲子要新，給大家耳目一新的享受。創(chuàng)意要新，要有自己的特色。
2、要“高”。曲子品質(zhì)要高，mp3的曲子位速不低于320，ape，碼率不低于700k。（其他格式參照上述格式位速，使用獨立聲卡播放的允許采用mp3 192，ape 600位速）
3、要“雅”。選出的曲子要高雅，力避低俗。
4、本次晚會的賞析資料以詩詞與對聯(lián)為主。
5、報曲目模板
雨微 《祝福祖國》 小提琴
格式：ape，碼率：747k
麥時：4：40
專輯名稱 《祝你生日快樂》
報第二樂章，江魂，豪情篇
聯(lián)系人：思雨時空音樂
1、做好文案
2、根據(jù)文案，做好相關(guān)用圖
3、確定相關(guān)節(jié)目內(nèi)容
4、選定參演人員
5、公告
6、完成相關(guān)文本
7、進(jìn)程中的要求
(1)、統(tǒng)一主題貼圖
(2)、統(tǒng)一貼發(fā)文字大小及字體
音樂會預(yù)計時長150分鐘。每麥帖放一曲音樂，看情況備一曲。不盡事宜，后補續(xù)。
中秋節(jié)活動方案詞篇十七
我校教職工爬山比賽將于月日舉行，現(xiàn)在將有關(guān)爬山活動方案公布如下：
按照抽簽各個參賽隊分成四個小組，分組比賽，每組間隔10分鐘出發(fā)，每組隊員都有專門的不粘膠標(biāo)識。
1、每小組前三名代表隊給予獎勵；
2、獎勵名次計算方法：
各位參賽隊員到達(dá)終點后按照在本小組的到達(dá)先后順序領(lǐng)取名次卡，小組賽結(jié)束后，將本代表隊8名隊員的名次相加即為總得分，在各組參賽隊總得分最少的三個隊獲獎。
1、身體不適的不能參加比賽和爬山，否則后果自負(fù)；
2、爬山嚴(yán)格按照賽事指定的參賽路線，禁止自行開辟線路，嚴(yán)禁在危險的地方行走停留；
4、所有人員要服從賽事組織人員的指揮和管理；
出現(xiàn)意外情況后，請立即和賽事組織人員聯(lián)系：
中秋節(jié)活動方案詞篇十八
透過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的完美情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手潛力和團結(jié)合作精神。
20xx月9月。
1、“中秋月圓知多少”班隊會。
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，透過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、賞月品月話月餅。
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一齊賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
3、小小歌謠傳情意，佳節(jié)感恩送祝福（一二年級）。
（1）利用音樂課謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲資料的基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，明白老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
（2）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情。
4、追根溯源畫中秋（三年級）。
收集中秋由來的，讓學(xué)生理解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術(shù)課，透過繪畫方式表現(xiàn)中秋趣事。
5、情滿中秋，同享中秋明月，展示（四、五年級）。
要求：主題突出，資料不拘，a4紙張；每班上交10幅作品。學(xué)校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。
中秋節(jié)活動方案詞篇十九
為了貫徹落實教育局文件精神，我校計劃在中秋節(jié)圍繞"我們的節(jié)日"這一主題開展系列活動，通過活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。
具體計劃：
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使"我們的節(jié)日"深入人心，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明學(xué)校、文明城市的工作，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
20xx年9月上旬。
1.周一升旗儀式國旗下的講話，以"我們的節(jié)日·中秋"為主題進(jìn)行講話，宣傳。2.利用主題班隊會、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
1.活動內(nèi)容：
（1）搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
（2）搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的誦讀。
活動一：每逢佳節(jié)倍思親----家庭歡度中秋節(jié)。
活動二：共看明月皆如此---以"美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情"為主題制作手抄報。
活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學(xué)習(xí)文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范。
活動四："快樂體驗"活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米和油，送溫暖。
活動內(nèi)容：學(xué)校將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，做成活動展板；各班通過班隊會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。
中秋節(jié)活動方案詞篇二十
親情x公司人——與你同行的明天。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到x公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過x公司生活秀使x公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
x公司總部食堂。
x公司。
（一）節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目；子公司不少于x個節(jié)目。
2、本周晚x點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周進(jìn)行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
（二）20xx年中秋晚會現(xiàn)場。
1、主干時間分配。
（1）民樂中秋宣傳片。
（2）又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。
4、x公司生活秀。
說明：此項活動旨在讓x公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個x公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲：同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)x，員工人數(shù)x。
中秋節(jié)活動方案詞篇二十一
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，彰顯節(jié)日文化內(nèi)涵，樹立傳統(tǒng)節(jié)日新風(fēng)尚，xxxx鄉(xiāng)中心小學(xué)決定在全校學(xué)生學(xué)開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)具體事項通知如下：
弘揚傳統(tǒng)文化，傳播現(xiàn)代文明
以做一個有道德的人主題活動為載體，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強民俗體驗為重點，將愛國主義教育貫穿始終，組織開展校園文化活動，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進(jìn)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
xx年9月12日-17日
（一）以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題，廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。
以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法會等形式，吸引學(xué)生參與到活動中去，讓廣大學(xué)生在親身感受中了解中秋，喜愛中秋，過好中秋，在感受傳統(tǒng)文化的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
（二）以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題，廣泛開展校園文化活動。
以主題班會、校園廣播等為載體，組織學(xué)生傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊的好人故事。
（三）以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題，廣泛開展愛心傳遞活動。
組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務(wù)活動，弘揚社會新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧。
1、廣播宣傳
利用學(xué)校廣播站宣傳中秋的來歷，宏揚傳統(tǒng)美德。
2、開展班級活動
各班以班會、晨會等形式開展活動，吸引學(xué)生參與到活動中去，讓廣大學(xué)生在親身感受中了解中秋，喜愛中秋，在感受傳統(tǒng)文化的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
3、愛心傳遞活動。
少先隊組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務(wù)活動，大力開展給孤寡老人，烈士家屬送溫暖、獻(xiàn)愛心、情暖中秋活動，弘揚社會新風(fēng)，促進(jìn)社會和諧。