2023年憲法晨讀活動心得(模板17篇)

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    學(xué)會面對挑戰(zhàn)和困難,堅持努力才能取得成功。在寫總結(jié)時,應(yīng)當(dāng)對過程和結(jié)果進(jìn)行客觀的描述,提出針對性的建議和改進(jìn)方案。以下是行業(yè)領(lǐng)軍人物總結(jié)的精彩演講,值得一聽。
    憲法晨讀活動心得篇一
    自2021年3月15日起,新華社推出了一項全民憲法晨讀直播活動,每天早上7點至7點30分通過新華社官方微博、頭條號、第一頻道等多個平臺,現(xiàn)場直播分享憲法知識,并通過講解解析經(jīng)典案例、憲法原文、司法解釋等形式,深入淺出地講解憲法,吸引了大量民眾的關(guān)注。本次參加憲法晨讀直播活動的個人感受到底如何?讓我們一起來探討。
    第二段:活動體驗。
    作為一名時政愛好者,筆者很快對這項活動產(chǎn)生了濃厚的興趣并參與其中,在這個活動中,筆者學(xué)到了很多有關(guān)于憲法的知識,更具體說,學(xué)到了憲法對國家、社會和個人的重要意義,幫助筆者深刻理解并認(rèn)識憲法。同時,也磨練了筆者的意志和耐力,因為只有當(dāng)你真正堅持到活動結(jié)束的時候,才會真正受益。
    第三段:活動價值。
    憲法晨讀直播活動的實效性和參與性都非常高。活動始終以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),通過講解解析經(jīng)典案例、憲法原文、司法解釋等形式,讓您更好地了解憲法,堅定發(fā)揮自身作用,嚴(yán)格遵守法律,維護(hù)國家和人民的利益。此外,這項活動可以讓廣大民眾更震懾于法律,更加知法明只為道德倫理奠定堅實基礎(chǔ),更好地推進(jìn)中國法治建設(shè),實現(xiàn)社會正義與公平。
    第四段:人生感悟。
    加入憲法晨讀直播活動帶給我的感慨是,自由,我們經(jīng)常聽說自由的曲解是可以肆意揮霍,肆意縱欲等等。但是作為一個在憲法晨讀活動中學(xué)到的新思想,自由其實是有限的,只要我們能夠更好地遵守法律和制度規(guī)定,同時發(fā)揮自身作用,多做對國家和人民有益的事情,那么我們的自由就一定會發(fā)揮到最大極限。
    第五段:總結(jié)回顧。
    通過參加新華社推出的憲法晨讀直播活動,我們深刻認(rèn)識到了憲法對于國家、社會和個人的重要意義,在法治國家建設(shè)中,我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自身作用,做一個守法公民。因此,我們應(yīng)該樹立正確的法律意識,切實維護(hù)好自己的合法權(quán)益,同時關(guān)注并宣傳憲法、法治的重要性,共同推動中國法治進(jìn)程,建立更為公平、公正、有序的社會環(huán)境。
    憲法晨讀活動心得篇二
    隨著社會的發(fā)展,憲法在我們的生活中扮演著越來越重要的角色,對于我們來說,了解憲法的內(nèi)容和精神,增強法治意識,具備法律意識變得非常重要。為了普及憲法知識,提高全民法治水平,激發(fā)人們對憲法的興趣,我參加了一次憲法晨讀活動,并在此基礎(chǔ)上制作了一段短視頻,記錄了這一活動的經(jīng)歷和體會。
    憲法晨讀活動是由我所在社區(qū)組織開展的一個早晨的集體讀書活動。每天早晨,大家都會在社區(qū)廣場集合,由專門的憲法講師和志愿者帶領(lǐng)大家一起朗讀憲法?;顒觾?nèi)容包括憲法的基本原則、社會公平正義的要求、公民的基本權(quán)利義務(wù)等。通過這個活動,大家能夠更好地了解憲法的內(nèi)容,增強法治觀念,提高法律意識。
    我是一個普通的大學(xué)生,對憲法知識一直沒有太多的了解。在參加憲法晨讀活動之前,我對憲法只是有些糊涂的概念,不知道具體內(nèi)容和法治的重要性。通過這次活動,我有了更深入的了解和體會。
    首先,活動的氛圍非常好。清晨的陽光灑在廣場上,人們精神飽滿,熱情高漲。大家身穿統(tǒng)一的活動服,手持印有憲法LOGO的旗幟,莊重而肅穆。整個廣場回蕩著朗朗的讀書聲,彰顯了法治的力量和尊嚴(yán)。
    其次,講師和志愿者的講解非常生動有趣。他們以通俗易懂的語言,通過講述憲法的歷史背景、制定過程和重要內(nèi)容,幫助大家更好地理解和記憶。在他們的引導(dǎo)下,我明白了憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力;憲法保障了公民的基本權(quán)利和社會公平正義的要求;憲法是社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要保障。
    最后,活動的互動環(huán)節(jié)使我對憲法有了更深入的感受。講師組織了小組討論、問答競賽等形式,讓我們積極參與到活動中來。通過互動,我與其他參與者共同思考問題、交流見解,不僅促進(jìn)了我對法治的理解,還增強了我的團(tuán)隊合作意識和對憲法的認(rèn)同感。
    受到憲法晨讀活動的啟發(fā)和感受,我決定制作一段憲法晨讀活動心得體會視頻,希望通過分享我的經(jīng)歷和感受,讓更多的人了解憲法、關(guān)注憲法。為了制作這段視頻,我首先整理了憲法晨讀活動的素材,包括現(xiàn)場拍攝的照片、活動的錄音等。然后,我在視頻中加入了配樂和字幕,使觀看者更好地理解和感受到憲法晨讀活動的氛圍和重要性。
    在制作視頻的過程中,我不僅提高了自己的技術(shù)水平,更加深了我對憲法和法治的理解。通過整理素材、選擇音樂和文字,我深入思考了憲法晨讀活動的核心價值和意義。我明白了憲法晨讀活動不僅是普及憲法知識的一種方式,更是培養(yǎng)公民法治意識、推動社會進(jìn)步的一項重要工作。
    通過制作視頻,我感受到了宣傳法治理念的重要性。我希望通過分享這段視頻,能夠引起更多人的關(guān)注和關(guān)心,讓更多人加入憲法晨讀活動,提高法治水平,共同建設(shè)法治社會。
    五、總結(jié)。
    通過參加憲法晨讀活動并制作相關(guān)視頻,我深刻體會到了憲法的重要性和憲法晨讀活動的意義。憲法不僅是國家的根本大法,更是保障公民權(quán)益和社會公平正義的重要工具。而憲法晨讀活動不僅是宣傳法治理念的一種方式,更是培養(yǎng)公民法治意識、推動社會進(jìn)步的一項重要工作。我希望,通過分享我的經(jīng)歷和感受,能夠引起更多人對憲法的關(guān)注和重視,共同努力構(gòu)建法治社會,實現(xiàn)社會穩(wěn)定和發(fā)展的目標(biāo)。
    憲法晨讀活動心得篇三
    憲法晨讀活動是在國家憲法日也就是12月4日舉行的一個學(xué)習(xí)憲法的活動,通過憲法晨讀活動的直播,我們能夠?qū)W習(xí)到平時不常見的一些法律知識,同時也能夠鞏固一些我們知道的憲法知識,認(rèn)識到憲法對我們的重要性,通過觀看這場直播,你有什么感受呢?以下是小編整理了關(guān)于20xx憲法晨讀活動觀后感400字范文_憲法晨讀活動。
    心得體會。
    3篇,希望你喜歡。
    通過觀看憲法晨讀活動的直播,我知道了:要實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福、實現(xiàn)國家的長治久安,就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡。作為行政管理部門的工作人員,我們必須始終將憲法放在心中,保護(hù)公民權(quán)利,牢記權(quán)力是人民賦予的,我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。我們作為學(xué)生,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,做一個合格的公民,努力提高法制意識,努力學(xué)習(xí),為祖國做貢獻(xiàn)。
    使我更好的了解到了制定憲法的不容易以及憲法的重要性。對于憲法,應(yīng)當(dāng)存留在心中。學(xué)會并懂得保護(hù)憲法,運用憲法等憲法以下的基本用法。維護(hù)我們的權(quán)益,并履行自己的義務(wù)。遵紀(jì)守法,是每個公民的義務(wù)和責(zé)任,法律面前,人人平等!
    知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。
    我國有許多法律,然而這些法律都?xì)w屬于一部法律——憲法。憲法是我國的根本大法,她好似一位母親,其他法律都是她的子孫。
    在我心中,憲法是神圣的,它像是一塊盾牌,可以用來保護(hù)自己,使自己不受傷害。它使重男輕女的父母們明白了人人平等的重要性;它讓遭受虐待的兒童可以保護(hù)自己;它使年邁的老人不至于孤苦無依;它使失學(xué)的兒童可以重回學(xué)?!ㄟ^“憲法晨讀活動”,我從各位演講者的演講中對憲法有了更加具象的認(rèn)識,也更加明白了憲法存在的重要性、必要性與意義。
    以前一說起憲法,我總覺得離自己很遙遠(yuǎn),可是在各位小學(xué)組演講者的演講中,我卻發(fā)現(xiàn)憲法就在我們的身邊,她時刻用自己的身軀保護(hù)著我們,也約束著我們的行為,讓我們不至于走錯路,走歪路。
    最后,我想向同學(xué)們發(fā)出倡議:學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、尊重憲法,做到時刻以它來要求自己、保護(hù)自己!
    知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。
    我們心中的寶典是“法典”,心中有著這樣寶貴的物品,是因為熱愛國家,熱愛社會,而憲法正是國家的根本。憲法是社會幸福安平的法律保障,也就是為了維護(hù)社會主義核心而存在的。憲法也跟我們一同成長長大,都有不一樣的改變,只不過它的改變會隨著社會發(fā)展而變遷。讓我們一起學(xué)習(xí)憲法,理解它的基本原則和精神。我是學(xué)法、懂法、守法的合格小公民!共同為國家付出貢獻(xiàn)!
    憲法晨讀活動心得篇四
    12與4日是國家憲法日,而今年是國家的第五個憲法日,下面小編分享憲法晨讀活動的。
    心得體會。
    歡迎大家閱讀。
    12月4日,在第5個國家憲法日之際,教育部舉行了國家憲法日全國中小學(xué)憲法晨讀活動。中小學(xué)組織開展憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀,舉行特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定,上一節(jié)憲法教育課,圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等形式,組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識。通過憲法晨讀活動使我懂得了什么事憲法。
    憲法一詞來源于拉丁文constitutio,本是組織、確立的意思。古羅馬帝國用它來表示帝王的“詔令”、“諭旨”,以區(qū)別于市民會議通過的法律文件。歐洲封建時代用它表示在日常立法中對國家制度的基本原則的確認(rèn),含有組織法的意思。英國在中世紀(jì)建立了代議制度,確立了國王沒有得到議會同意就不得征稅和進(jìn)行其他立法的原則。后來代議制度普及于歐美各國,人們就把規(guī)定代議制度的法律稱為憲法,指確認(rèn)立憲政體的法律。
    追朔憲法的歷史,我了解到,中華人民共和國成立后,先后頒布了一個憲法性文件和4部憲法,即1949年起臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》、1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法。我國現(xiàn)行憲法是1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過的,后來又以修正案的方式經(jīng)過了1988年、1993年、1999年和20xx年4次修改。20xx年開始,我國將12月4日作為每年一次的全國“法制宣傳日”,開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律為重點的廣泛的普法活動。20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定。國家憲法日的設(shè)定,有利于在全社會加強憲法宣傳教育,樹立忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識,進(jìn)一步弘揚憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施,推進(jìn)法治中國建設(shè)。
    憲法晨讀活動心得篇五
    在社會這個大家庭里,每個人如何約束自己,規(guī)范自己,那就要心里有一桿秤,腳下有一塊基石,所以作為青少年的我們有必要去了解去遵守我們國家的根本大法。
    《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
    國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強,人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然縮小;而反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會將失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民權(quán)益,以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)廣大人民的根本利益。以上更是可以清楚國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡實為重要。
    通過學(xué)習(xí)憲法,我們進(jìn)一步的了解了國家大事,關(guān)心國家大事的意識。同時也更是理解了國家堅持依法治國首先要依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要依憲治國的意識。而我們要自覺維護(hù)憲法的,保證憲法的落實,去尊崇·學(xué)習(xí)維護(hù)憲法。
    憲法晨讀活動心得篇六
    憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。憲法集中反映了我國各族人民長期奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活中最重要的原則,具有至高無上的權(quán)威和法律效力,在中國特色社會主義法律體系中居核心地位。
    學(xué)憲法、守法律、做合格的好公民。在這學(xué)期憲法學(xué)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了憲法知識?!耙婪ㄖ螄?、建設(shè)社會主義法治國家”是黨的十五大報告提出的我國社會主義法制建設(shè)的總體目標(biāo),也是社會主義政治文明建設(shè)的一個重要內(nèi)容。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),黨的十六大報告提出黨要“依法執(zhí)政”。十六屆四中全會決議又進(jìn)一步闡明“依法執(zhí)政是新的歷史條件下黨執(zhí)政的一個基本方式”,并把“依法執(zhí)政”納入到加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的總體目標(biāo)之中。而憲法是國家根本法,是依法治國、依法執(zhí)政的根基。
    對1982年憲法進(jìn)行的第四次修改是我國憲政史上又一個里程碑,意義重大,影響深遠(yuǎn)。這次修憲貫徹黨的十六大精神,堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿,使憲法更加完善,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。修改后的憲法對于加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮社會主義制度優(yōu)越性,調(diào)動廣大人民群眾的積極性,維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定,推進(jìn)依法治省,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
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    憲法晨讀活動心得篇七
    “當(dāng)一件事情突然出現(xiàn)在我們面前,當(dāng)你不能同時抉擇正確與善良的時候,請問你會選擇正確還是善良?”
    “我會選擇善良?!?BR>    這也是《奇跡男孩》這部作品予讀者的答案。
    你生來與眾不同
    《奇跡男孩》,從書名我們不難了解這是一個關(guān)于男孩的故事,故事的主人公奧古斯特,一個先天面部畸形的男孩,出生后,他先后做了27次整容手術(shù),但這卻依然掩蓋不了他奇怪的臉龐,或許正是由于面部的與眾不同,他的人生之路與普通人也不盡相同。
    而將視角置于我們的身上,我們每個人也都是世界上獨一無二的存在。這就好像世界上沒有兩片相同的葉子一樣,人與人之間的差異我們理應(yīng)接受,同時也務(wù)必請彼此尊重,但我們更切忌于他人的萬丈光芒而畏縮不前,你的與眾不同,時間會給你真切的答案。
    除了你自己,沒有人能打敗你
    奧古斯特的人生真的擁有不一樣的色彩。有著這樣一張布滿疤痕的臉,讓奧古斯特b.在學(xué)校里受到了巨大的打擊,他的同學(xué)們聯(lián)合起來排擠他,取笑、譏諷、蔑視……凡此種種都予奧古斯特以更大的打擊,但可喜的是,奧古斯特用他從一至終的善良在苦難中“開出了花朵”,當(dāng)奧古斯特走上領(lǐng)獎臺的時候,校長是這樣說的:“善良一點,因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)?!倍屏嫉膴W古斯特,顯然是這場苦戰(zhàn)的勝者。
    與奧古斯特相比,我們當(dāng)前所要為之折服的困難似乎不值一提了,或許你會不屑于奧古斯特的故事,“我看透了小說人物千篇一律的超于世俗的堅強”,你如是說道。但各抒己見,于我之言奧古斯特是你的縮影,其實你和他一樣,都有這樣或那樣的憂傷。
    昂起垂得很低的頭顱吧,拍拍衣服上的塵灰,振作精神,繼續(xù)向你的詩與遠(yuǎn)方無畏前行吧!因為除了你自己,沒有人能打敗你。
    天暗下來,總有人是光
    我認(rèn)為《奇跡男孩》這部作品可以大獲成功的原因,僅僅局限于“從逆境中奮起”這種通俗的套路是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。讓這部作品的閃耀的原因是作者用了大量的筆墨去敘寫奧古斯特的家人與朋友。
    奧古斯特的姐姐維婭自始自終、無私忘我的照顧著弟弟,朋友薩默爾與杰克威爾也力排眾議與奧古斯特做朋友,正是因為有了他們,奧古斯特的生活才有了更多的色彩,也是由于有了這些善良的人,《奇跡男孩》這部作品也綻放著人性的光輝。
    正如書中的校長所說:“無論你在哪里,無論什么時候,你都應(yīng)該盡可能的對別人友善點,那么世界真的會變得很美好?!狈彩赖男鷩膛c明亮,世俗的快樂與幸福,讓多少人忘卻了良知,真的是悲哀至極!但希望《奇跡男孩》這部書可以喚醒那些沉睡的良知,給世界注入充滿善意的力量。
    “作為人類,我們所擁有的,不只是善待人的能力,還有選擇善良的能力?!蔽也恢垃F(xiàn)實社會是否會像《奇跡男孩》一樣,所有的善良都能換來善良,但我肯定的是,我們選擇了善良,就足以成為勝過世界的奇跡,甚至是改變世界。
    憲法晨讀活動心得篇八
    自2021年12月4日起,《中華人民共和國憲法》被正式設(shè)立為全國性法定節(jié)日,每年的12月4日為全民憲法日。為了加強公民的憲法意識,提高全民的法治素養(yǎng),許多地方紛紛開展了“看憲法晨讀”活動。我也參加了這一活動,并深感受益匪淺。
    第二段:了解憲法的重要性。
    在我看來,了解憲法的重要性不言而喻。憲法是一個國家的根本大法,是國家政治和法律制度的基石。憲法是國家治理的基本規(guī)范,它規(guī)定了國家的組織形式、政府職責(zé)、公民權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容。了解憲法可以幫助我們正確理解國家制度和政策,增強我們的法律意識和法治觀念。
    參與“看憲法晨讀”活動,我深切感受到了憲法的權(quán)威性和良好的價值觀。每天清晨,在我們學(xué)校廣場上,同學(xué)們手持《中華人民共和國憲法》一同朗讀,浩蕩的聲音傳遍整個校園,給人一種莊重而肅穆的感覺。我們不僅僅是單純地讀文字,更是在讀取法律的力量和智慧。通過晨讀活動,我更加體會到憲法的精神內(nèi)涵,并且將其內(nèi)化為自己的價值觀。憲法所強調(diào)的公正、平等、法治、人權(quán)等價值觀,成為我行為和思維的指導(dǎo)準(zhǔn)則。
    第四段:增強法治意識的重要性。
    參與晨讀活動還讓我認(rèn)識到了增強法治意識的重要性。一個國家是否具有良好的法治環(huán)境,直接影響人民的幸福感和社會的穩(wěn)定。只有普通民眾具備法治意識,才能夠更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益,提高自己的法律素養(yǎng)。通過了解和學(xué)習(xí)憲法,人們可以知道自己具有的權(quán)利,也了解到自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)。在實踐生活中,我們要遵守法律,誠實守信,尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán),為社會的進(jìn)步和法治的鞏固貢獻(xiàn)自己的力量。
    第五段:未來的努力方向。
    通過參與“看憲法晨讀”活動,我意識到了在法治道路上我們還有很多努力的方向。首先,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)憲法,深入了解法律的內(nèi)容和精神,提高自己的法治素養(yǎng)。其次,我要積極參與相關(guān)的法制教育活動,增強自己的法律觀念,培養(yǎng)正確的價值觀。最后,我要將自己學(xué)到的法治知識運用到實際生活中去,在自己的工作和學(xué)習(xí)中嚴(yán)守法律紀(jì)律,為社會的法治進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):看憲法晨讀活動是一項推動全民憲法意識的重要舉措,通過參與這一活動,我們深刻體會到了憲法的重要性和法治意識的重要性。我們應(yīng)當(dāng)將這種活動堅持下去,不斷提高全民的憲法意識水平,為建設(shè)法治中國貢獻(xiàn)力量。
    憲法晨讀活動心得篇九
    中國共產(chǎn)黨的xx屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識,增強憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。
    關(guān)于首個“國家憲法日”,黨中央主席強調(diào):憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
    “奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。
    也許有同學(xué)會認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
    我看過一個數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定。其實,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
    還有一個案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進(jìn)入了銀行工作,而齊玉基卻因為落選,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識到,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,每個公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。
    還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,這是完全錯誤的。最終,這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。
    憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!
    12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。
    憲法晨讀活動心得篇十
    談到法律,總會給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
    作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放20多年來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)?!狈?,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則。當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會秩序。
    紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強要同學(xué)錢財,參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學(xué)生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。
    近年來,青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來自公安機關(guān)的'一則統(tǒng)計數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,無疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅信的是,法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏,也有一些人為了金錢,為了一個“利”字,背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍要說,我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性,并學(xué)會捍衛(wèi)它!
    而作為中學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
    總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。因為權(quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
    憲法晨讀活動心得篇十一
    近年來,我國全面加強憲法的宣傳教育工作,其中一項重要舉措就是開展了看憲法晨讀活動。作為一名積極參與晨讀活動的人,我深有感觸。通過這一活動,我不僅加深了對憲法的理解,更明白了憲法對個人和社會的重要意義。下面將從三個方面進(jìn)行主觀感受的介紹:第一,晨讀活動的參與感;第二,憲法對公民權(quán)益的保障;第三,憲法在國家建設(shè)中的重要作用。
    首先,晨讀活動的參與感是我最直觀的感受之一。每天早上,當(dāng)我走進(jìn)校園,迎面而來的便是幾十個同學(xué)們正在校門口集結(jié)的場景。大家手中都拿著憲法小冊子,一個個認(rèn)真地念著,眼神中洋溢著對憲法的敬意和熱愛。而且,我們鏗鏘有力的嗓音融合在一起,形成了一種莊嚴(yán)、肅穆的氛圍。這種參與感深深地激發(fā)了我對憲法的興趣和學(xué)習(xí)的動力。
    其次,晨讀活動使我更加清晰地認(rèn)識到憲法對公民權(quán)益的保障作用。憲法是國家的根本大法,是保障公民權(quán)益的基石。通過學(xué)習(xí)憲法,我明白了憲法賦予我們的權(quán)利和義務(wù)。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,如人身自由、言論自由等。在現(xiàn)實生活中,如果我們的權(quán)益受到侵犯,在憲法的保護(hù)下,我們有權(quán)利維護(hù)自己的利益,可以通過法律渠道尋求幫助。而且,憲法還規(guī)定了公民的基本義務(wù),如遵守法律,維護(hù)國家利益等。只有全面認(rèn)識憲法,才能更好地履行自己的責(zé)任和義務(wù)。
    第三,晨讀活動讓我更加深刻地認(rèn)識到憲法在國家建設(shè)中的重要作用。憲法是一個國家的憲法體制和政權(quán)運作的基礎(chǔ)。我相信,只有依法治國,才能實現(xiàn)一個國家的穩(wěn)定和發(fā)展。憲法為我們的國家提供了法制建設(shè)的基本框架,明確了國家治理的原則和目標(biāo),為各項制度的實施提供了依據(jù)。在我國的社會主義建設(shè)中,憲法更是具有里程碑式的意義。憲法將中國特色社會主義的理念和原則具體化,為我們的國家保持長期穩(wěn)定、實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了重要法律依據(jù)。
    總之,參與看憲法晨讀活動,使我深受教育和點化。通過這一活動,我不僅充分感受到了晨讀活動的參與感,更從中加深了對憲法的認(rèn)識。憲法不僅為公民的權(quán)益提供了保障,更在我們國家的建設(shè)中扮演著重要角色。作為公民,我們應(yīng)當(dāng)時刻銘記憲法,在言行舉止中遵守憲法,努力為法治建設(shè)做出貢獻(xiàn)。希望看憲法晨讀活動能夠在全國范圍內(nèi)持續(xù)開展,為我們的國家建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    憲法晨讀活動心得篇十二
    第一段:引入晨讀活動的意義和目的(200字左右)。
    憲法作為國家的根本大法,保障了公民的基本權(quán)利和義務(wù),是全體公民共同遵守的法律準(zhǔn)則。為了增強公民的憲法意識和法治觀念,我校每天早晨組織一次晨讀活動,讓全體師生集中到校園廣場,共同朗讀憲法。這一活動的目的是通過朗讀憲法,弘揚憲法精神,增強公民的法律素養(yǎng)和國家意識。
    第二段:晨讀活動的重要性和帶來的收獲(200字左右)。
    參與晨讀活動,我深刻體會到了憲法對我們生活的指引作用。在朗讀憲法的過程中,我逐漸認(rèn)識到,在現(xiàn)代社會,了解憲法和遵守憲法是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。憲法代表了國家的意志,保障了我們的基本人權(quán)和公平正義,只有充分認(rèn)識和尊重憲法,才能更好地維護(hù)自己的權(quán)益,享受法律的保護(hù)。
    第三段:晨讀活動對我個人的影響(200字左右)。
    晨讀活動讓我深刻認(rèn)識到了自己的公民身份和責(zé)任。作為一名學(xué)生,我要主動了解國家的法律制度,知曉自己的權(quán)利和義務(wù),不僅要學(xué)習(xí)好文化知識,還要培養(yǎng)正確的法治觀念。通過晨讀活動,我增強了自己的法律意識和國家意識,以積極的姿態(tài)融入社會,為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    第四段:晨讀活動的促進(jìn)校園文化建設(shè)(200字左右)。
    晨讀活動不僅對我個人有積極影響,也為整個校園文化建設(shè)起到了積極促進(jìn)作用。通過集體朗讀憲法,我們不僅感受到了憲法的力量,更增強了師生之間的凝聚力和歸屬感。大家共同朗讀,心靈產(chǎn)生共鳴,為校園文化注入了法治的元素,培養(yǎng)了尊法守法的意識。
    第五段:對未來的展望和個人的努力方向(200字左右)。
    通過參與晨讀活動,我明確了自己未來的努力方向。作為一名青年學(xué)生,我將努力掌握法律知識,提高法律素養(yǎng),做一個遵紀(jì)守法、有社會責(zé)任感的公民。我也會積極參與到社會實踐中,關(guān)心國家大事,關(guān)注社會熱點,為國家的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時,我也將積極參與到義務(wù)守法教育中,推動法治觀念的普及和宣傳,培養(yǎng)更多的具有法治意識的公民。
    總結(jié):
    通過參與晨讀活動,我深刻認(rèn)識到憲法對我們每個公民的重要意義和作用。晨讀活動不僅讓我增強了法律意識和國家意識,也促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。我將把晨讀活動作為在校期間的一項堅持,做一個遵紀(jì)守法的公民,為國家的法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過全體公民的共同努力,我們的祖國會日益繁榮富強,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    憲法晨讀活動心得篇十三
    按人大黨組通知的要求,我在會前認(rèn)真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識,剛才又聽了幾位副主任作的專題發(fā)言,使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機會。下面就我個人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
    一、充分認(rèn)識到了這次修改憲法的意義
    剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現(xiàn)行憲法的第四個修正案。這份修正案立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,時代氣息濃郁,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志,特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想,具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實“依法治國、建設(shè)社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,必須準(zhǔn)確、及時、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張,通過修改憲法的程序,將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志?,F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改,都是在黨的全國代表大會召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動綱領(lǐng)的前提下,通過修憲,及時地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進(jìn)步性。
    二、要認(rèn)真組織開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
    憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一體,是一切法律法規(guī)的基礎(chǔ)和依據(jù)。依法治國,首先是依憲治國。建設(shè)社會主義法治國家,最重要的是牢固樹立憲法意識和法制觀念。我們要以這次修改憲法為契機,認(rèn)真組織好本單位的學(xué)習(xí)和宣傳活動,要把學(xué)習(xí)憲法同干部培訓(xùn)工作結(jié)合起來,通過專題講座、討論座談、知識競賽等形式,開展豐富多彩、有聲勢、有深度的宣傳活動,努力營造良好的輿論氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,帶頭學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,提高民主決策、依法行政、科學(xué)管理的能力和水平。
    三、要以求真務(wù)實的作風(fēng)抓好憲法的貫徹實施。
    深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法的重大意義,把學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法作為當(dāng)前的一項重要工作,認(rèn)真抓好落實,切實以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,嚴(yán)格依照憲法辦事,自覺地在憲法和法律范圍內(nèi)活動,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保證憲法的全面實施。堅持以憲法確認(rèn)的“三個代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,圍繞我院第四次黨代會提出的“353”戰(zhàn)略目標(biāo),抓住西部大開發(fā)的機遇,抓好發(fā)展這一要務(wù),立足解決我院改革與建設(shè)中的重大問題,要堅持“以人為本”把人民群眾利益放在首要位置,使人民群眾在改革開放中得到更多實惠,更好地調(diào)動廣大人民群眾的積極性、創(chuàng)造性,堅定不移的推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革與其他各項改革,推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
    憲法晨讀活動心得篇十四
    中國共產(chǎn)黨的十八屆四中全會通過了《關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識,增強憲法觀念,維護(hù)憲法尊嚴(yán),保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。
    關(guān)于首個“國家憲法日”,黨中央主席__強調(diào):憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。
    “奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。
    也許有同學(xué)會認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠(yuǎn)著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。
    我看過一個數(shù)據(jù),廣東省有70多萬學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)失去了受教育的權(quán)利,為此廣東省政府共計出資3億,讓這些孩子重新返回學(xué)校接受教育,這當(dāng)然值得肯定。其實,政府是在履行著憲法賦予的義務(wù)。
    還有一個案件,陳曉琪和齊玉基都為初三的學(xué)生,中考時,陳曉琪冒用齊玉基的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進(jìn)入了銀行工作,而齊玉基卻因為落選,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳曉琪以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們意識到,憲法維護(hù)公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,每個公民都應(yīng)該依憲法來保護(hù)自己。
    還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,這是完全錯誤的。最終,這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。
    憲法賦予公民的權(quán)利遠(yuǎn)不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國家的利益。我們維護(hù)好了個人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!
    12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。
    憲法晨讀活動心得篇十五
    憲法是根本大法的地位始終不可動搖,因為它不僅保護(hù)著群眾的個人權(quán)益,更重要的是讓人們有法可循,有法可依,讓人真正體會到法對自身、生活、社會的重要性。
    就像學(xué)憲法講憲法全國總決賽中每個人對憲法不同的理解,以及他們的感悟。賽場上每個人發(fā)表自己的主見,激烈的論辯賽,讓評委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。
    就像憲法宣傳周的主題所說,尊崇憲法,它是尊重和崇尚憲法的組成,我們要學(xué)會尊重憲法的存在意義,也要對它保持崇尚之心。學(xué)習(xí)憲法,我們只有真正去學(xué)習(xí)、去了解,才會發(fā)現(xiàn)憲法的重要性及不可替代性。維護(hù)憲法,我們要大力弘揚和主動維護(hù)憲法的實施,這是我們作為中國公民的義務(wù)。運用憲法也就要求我們熟悉憲法,并且懂得用它。特別是在我們遇到權(quán)益侵害時,要適當(dāng)拿起憲法的武器維護(hù)自己利益,進(jìn)一步推進(jìn)法治化!
    學(xué)憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實施進(jìn)行,圍繞著憲法對國家和人民的意義去深化。所以,無論我們的職位是什么,都要深深明白憲法的重要性,深深知道學(xué)習(xí)憲法,從今天做起,去遵守、去維護(hù)和運用!
    大家行動起來吧!走進(jìn)憲法的世界,就從學(xué)憲法、講憲法做起!
    憲法晨讀活動心得篇十六
    __年__月__日在臨高縣人民大會堂參加了法律法規(guī)講座,講座分為兩個部分,上午主要就教師權(quán)利展開話題,下午則是對教師義務(wù)做主要介紹,這次培訓(xùn)使我受益頗深。
    1、充分認(rèn)識到了學(xué)法用法的重要性。作為人民教師,學(xué)法與用法要成為一個重要內(nèi)容,必須要自覺學(xué)習(xí)法律知識,用法律來武裝自己的頭腦,在教育教學(xué)中做到依法施教、依法育人,遇到事情能夠運用法律來保護(hù)自己,能夠幫助別人。平時積極宣傳法律知識,不僅使自己知法守法,也要讓身邊的人知法守法。所以自覺地增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質(zhì)是首要前提。知法才能懂法,懂法才能用法,用法也才能護(hù)法。
    2、加強青少年法律法制教育,增強他們的法律意識尤為重要。從我國青少年犯罪率屢增不減這一情況看,這正是法制觀念淡薄的結(jié)果,這無疑是教育的一大缺失。作為人民教師的我,深感愧疚,雖然我不能幫助所有學(xué)生了解法律常識,但至少我可以從身邊的學(xué)生入手,向他們宣傳法律知識,讓他們知法、守法、用法、護(hù)法,這也許就是我做為一個教師所應(yīng)盡的也是必盡的責(zé)任之一。
    3、在教育教學(xué)過程中,想方設(shè)法完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。在工作中認(rèn)真履行自己的職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象應(yīng)作為我的最終奮斗目標(biāo)。
    4、注重職業(yè)道德修養(yǎng),真正做到職業(yè)道德規(guī)范所規(guī)定的六條內(nèi)容是基本。教育教學(xué)中嚴(yán)格落實規(guī)范內(nèi)容,教書育人,為人師表,關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,認(rèn)真完成學(xué)校所給予的工作和任務(wù),積極做好教育教學(xué)工作,使自己滿意、學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。
    作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。我會以此次學(xué)習(xí)為契機,力爭做一名合格的人民教師。
    憲法晨讀活動心得篇十七
    時光流逝如今的社會法律對我們來說已經(jīng)不陌生。而法律的法?與情?在我們的概念里你又支持哪一方?法與社會的情......
    悲催的音樂把我拉回那個場景——蘇爺爺滄桑的面容,那雙深深凹陷的眼眶,古銅色的皮膚,鬢邊已經(jīng)花白了的頭發(fā)?——他的一生只為了那個撿來的孩子,蘇花兒。那個女孩天真的笑容,稚嫩的臉龐,也深深在我的腦海,我的心。
    偶爾的不注意釀成了一場悲催的命運——花兒出車禍了......蘇爺爺原本滄桑的臉顯得更加衰老不堪,那個肇事者是個腰纏萬貫的老總答應(yīng)給蘇爺爺六萬元補償。但蘇爺爺?shù)男哪徽Z。
    這是孩子的父母出現(xiàn)了——她們?他們的出現(xiàn)讓這場情理的糾紛顯得更加撲朔迷離。呵!只是為了那六萬塊錢?逼到蘇爺爺家門口?值得破口大罵?值得在花兒的葬禮上大鬧一場?他們?nèi)羰沁€有一絲一毫父母的情誼就不會這樣。在花兒出車禍時?他們?nèi)四?人呢!
    看到的只有在醫(yī)院焦急等待的爺爺,聽到那句話“對不起!我無能為力!”手里的玩具撒了一地,包里的零錢也撒了一地.....那大大小小的硬幣,沾染了多少心血,沾染了多少世俗的糾紛......
    但法律卻不能維護(hù)正義,只為了那一份所謂的親子鑒定?所謂的依據(jù)?沒人能幫到爺爺......我好想幫他卻無能為力,只有撕心裂肺的痛,只有恨!
    法律的法?理?你又堅持什么?這個社會的真情都去哪了?!