總結(jié)是反思的結(jié)晶，它讓我們在前進(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求?？梢赃\(yùn)用各種修辭手法和方法，如排比、對(duì)比、舉例等，增強(qiáng)總結(jié)的表達(dá)力和說服力。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和靈感。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇一
透過大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對(duì)自我這一年來的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來說，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，結(jié)合江三個(gè)代表的講話，用心改造了自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的理解黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，透過深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，用心向黨組織靠攏，并決心理解黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來展此刻黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自我，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
在學(xué)習(xí)方面，透過大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在那里想不想學(xué)習(xí)完全靠自我。除了自我以外，沒有人能夠幫忙你，再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎樣樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些此刻都要自我去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自我比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我必須很好的分配自我的時(shí)光了，什么時(shí)光做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我，適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭，我用心爭取了很多能夠鍛煉自我的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)光為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅僅獻(xiàn)出了自我的愛心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自我的表達(dá)潛力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)持續(xù)好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅僅要搞好自我的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自我的人際交往的潛力。在大二，我會(huì)更注意這方面的狀況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對(duì)大一學(xué)年自我鑒定，關(guān)于一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇二
我校歷時(shí)二十多天的第二十屆以“紀(jì)念華誕六十周年”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束。
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球，書法、手工、繪畫等十多個(gè)項(xiàng)目，參加學(xué)生人數(shù)之多，每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，更是思想教育的一個(gè)重要部分。各項(xiàng)比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”。
藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，真正體現(xiàn)了學(xué)生是藝術(shù)節(jié)的主人。
連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，還深刻感受到藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的魅力。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇三
與祖國同行，看濠江盛景。即將迎來回歸祖國23周年紀(jì)念日的澳門，一路歡歌，生機(jī)勃發(fā)。澳門回歸祖國20年來，開創(chuàng)了歷史上最好的發(fā)展局面。事實(shí)充分證明，“一國兩制”是完全行得通、辦得到、得人心的!
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄，心系國家、情系人民，胸懷實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定不移推進(jìn)“一國兩制”實(shí)踐在香港、澳門行穩(wěn)致遠(yuǎn)，堅(jiān)定不移推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程，擘畫新時(shí)代“一國兩制”事業(yè)的宏偉藍(lán)圖。
“一國兩制”，中國特色社會(huì)主義的偉大創(chuàng)舉。這是一項(xiàng)前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，在過往的人類政治實(shí)踐中還從未有過。香港、澳門回歸祖國后，重新納入國家治理體系，走上同祖國共同發(fā)展、永不分離的寬廣道路。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記發(fā)表一系列重要講話，鮮明表達(dá)繼續(xù)堅(jiān)持“一國兩制”基本方針的堅(jiān)定立場。
“一國兩制”是一個(gè)完整的概念。“一國”是實(shí)行“兩制”的前提和基礎(chǔ)，“兩制”從屬和派生于“一國”，并統(tǒng)一于“一國”之內(nèi)。“一國”是根，根深才能葉茂;“一國”是本，本固才能枝榮。必須把堅(jiān)持“一國”原則和尊重“兩制”差異有機(jī)結(jié)合起來，做到堅(jiān)守“一國”之本，實(shí)現(xiàn)“兩制”和諧相處、相互促進(jìn)。
以習(xí)近平同志為核心的黨中央心系港澳同胞，將“一國兩制”實(shí)踐有機(jī)融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏圖偉業(yè)之中，推動(dòng)“一國兩制”事業(yè)不斷取得新進(jìn)展。
在“一國兩制”之下，香港、澳門特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)受到充分保障，港澳同胞當(dāng)家作主、依法享有廣泛自由和民主權(quán)利。香港、澳門經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長，對(duì)外交往日益活躍，各項(xiàng)事業(yè)取得全面進(jìn)步，同祖國內(nèi)地的聯(lián)系越來越緊密。各界人士積極投身國家改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，作出獨(dú)特而重要的貢獻(xiàn)。港澳同胞對(duì)國家發(fā)展和民族復(fù)興的信心不斷增強(qiáng)，對(duì)國家的認(rèn)同感和向心力不斷加強(qiáng)。
民族復(fù)興、國家統(tǒng)一是大勢所趨、大義所在、民心所向。祖國必須統(tǒng)一，也必然統(tǒng)一。這是兩岸關(guān)系發(fā)展歷程的歷史定論，也是新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的必然要求。
“任重而道遠(yuǎn)者，不擇地而息。”中華民族前所未有地接近實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)。全體中華兒女當(dāng)同心協(xié)力、堅(jiān)忍不拔，風(fēng)雨無阻、勇往直前，不斷開創(chuàng)“一國兩制”事業(yè)新局面，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而團(tuán)結(jié)奮斗!
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇四
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué)，這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前，我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西：教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì)節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)是怎么個(gè)樣子，白沙村風(fēng)土人情會(huì)是怎么樣的，小朋友們會(huì)是怎么樣的。在來到這里之前，看到隊(duì)長來踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí)，一個(gè)感覺就是學(xué)校很破爛，對(duì)于照片里的小朋友沒有什么概念，可是，經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片，唯一能夠吸引我眼球的只會(huì)是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉，就會(huì)回憶起他的名字，他的性格，我和他所發(fā)生的事，樂在其中。九天的時(shí)間對(duì)于漫漫人生來說十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天，都是那么地有規(guī)律，但又是那么地驚喜不斷，每一天都有有趣的事情發(fā)生，開學(xué)典禮，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，尋寶游戲。每天晚上都要開會(huì)，排練節(jié)目，再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情，我們都到很晚才睡覺，但我一大早便要起床，開始我們的新一天，上課，買菜做飯，休息，開會(huì)，排練。
可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯(cuò)的，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
除了小朋友，我們還認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友。文錦、文鑫、伯樂，他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的，但還是回來聽我們講課，由于年紀(jì)的原因吧，我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友，無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”，還是搞“告別晚會(huì)”，他們都盡心盡力地幫助我們，我們一起冒雨收拾東西，一起吃飯，一起玩，他們還給我們當(dāng)向?qū)?。如果沒有他們的幫忙，我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識(shí)他們是我這次活動(dòng)最大的收獲，相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會(huì)是只是維持那么的幾天，愿我們的友誼長存。
來到白沙小學(xué)，是多么的一件讓我們興奮的事情，可是，老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天，幾乎是天天在傍晚放學(xué)時(shí)，就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球，而且村里就有一個(gè)正規(guī)的籃球場，可就是每一天的“及時(shí)雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球，又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來，像是存心給我們找茬?？晌覀儏s打了一場不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_，不管雨怎么下，地怎么濕，我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑，還有幾名隊(duì)員不小心摔倒了，還好是沒什么大問題，這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民，不愧是熱愛籃球的村莊。
走了，離開了白沙小學(xué)，離開了我們的學(xué)生們，縱使心中對(duì)他們還是念念不舍。至今，在白沙小學(xué)的每一個(gè)精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦，看著在那里照的照片，想念著那里的每一個(gè)人，只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住，希望我們的學(xué)生們能夠快高成長，天天向上。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇五
元旦的鐘聲敲響，告別了逝去的一年，迎來了新的希望和機(jī)遇。為了豐富廣大市民的文化生活，我參觀了本市舉辦的一場盛大的元旦藝術(shù)展演。通過這次精彩的演出，我深深體會(huì)到了藝術(shù)的魅力，也對(duì)生活有了更加深入的思考。以下是我對(duì)這次展演的心得體會(huì)。
首先，參觀這次藝術(shù)展演給我?guī)砹藷o盡的藝術(shù)享受。展演中，有繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等多種藝術(shù)形式的表演，每一種形式都獨(dú)具魅力。我尤其被一幅名家的油畫深深吸引，畫中的色彩鮮艷，充滿了生命的活力，讓我仿佛置身于絢麗的夢境中。音樂表演更是讓我陶醉其中，美妙的旋律和優(yōu)雅的演奏令人陶醉，我仿佛看到了音符在空中婉轉(zhuǎn)起舞。舞蹈和戲劇的表演則給我?guī)砹艘曈X和聽覺的雙重享受，演員們的精湛技藝和情感的表達(dá)讓我身臨其境，仿佛與他們一同經(jīng)歷了種種故事。這次藝術(shù)展演給我?guī)淼乃囆g(shù)享受讓我感到無比幸福和滿足。
其次，這次藝術(shù)展演也讓我重新思考了生活的意義。在表演中，有一段舞蹈描繪了人們在都市喧囂中追求內(nèi)心寧靜的故事。舞蹈表現(xiàn)了一個(gè)女孩在忙碌的生活中渴望找到片刻的寧靜，她在城市中穿梭，最后來到公園，與自然和諧相處，找到了內(nèi)心的平靜。這段舞蹈讓我反思了自己的生活狀態(tài)，我也常常被生活的繁瑣和壓力所困擾，而忘記了內(nèi)心的真正需求。這段舞蹈讓我意識(shí)到，追求內(nèi)心的寧靜和平衡才是真正重要的，而不是物質(zhì)和功名。因此，我在這之后便開始思考如何調(diào)整自己的生活，讓自己能夠更好地與內(nèi)心和諧相處。
另外，通過這次藝術(shù)展演，我也進(jìn)一步了解了藝術(shù)的力量。藝術(shù)不僅能夠帶給人們美的享受，也能夠喚醒人們對(duì)于社會(huì)問題的關(guān)注。在展演中，有一幅油畫展現(xiàn)了環(huán)境污染的危害，讓我深感環(huán)保的重要性。另外，一部戲劇講述了一個(gè)普通工人與企業(yè)家之間的沖突，展現(xiàn)了社會(huì)中階級(jí)之間的問題。這些作品帶給了我關(guān)于社會(huì)和人類的思考，讓我明白了藝術(shù)與社會(huì)的密切聯(lián)系，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社會(huì)的問題與個(gè)人的生活息息相關(guān)。
最后，這次藝術(shù)展演也讓我明白了藝術(shù)的力量是無窮無盡的。藝術(shù)不僅僅是觀賞的過程，也是思考和表達(dá)的過程。通過欣賞藝術(shù)作品，我感受到了藝術(shù)家內(nèi)心世界的豐富和深度，他們通過作品表達(dá)了對(duì)生活的探索和思考。我也被藝術(shù)的創(chuàng)作方法所啟發(fā)，并開始嘗試自己表達(dá)內(nèi)心感受的方式。在這之后，我開始畫畫、寫詩、彈奏樂器，通過藝術(shù)來表達(dá)自己對(duì)生活的感悟。這讓我更加深入地了解并感受到了藝術(shù)的力量和樂趣。
總結(jié)起來，參觀這次元旦藝術(shù)展演是我極為寶貴的經(jīng)歷。通過這次展演，我不僅享受到了藝術(shù)的魅力，也對(duì)生活有了更深入的思考。我明白了追求內(nèi)心寧靜和平衡的重要性，也認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)對(duì)社會(huì)的影響力。同時(shí)，通過參與藝術(shù)創(chuàng)作，我也開始用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的感受。這次藝術(shù)展演給了我啟示，讓我更加熱愛生活，更加熱愛藝術(shù)。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇六
元旦藝術(shù)展演是每年年初最令人期待的盛事之一。我有幸參觀了一場精彩的元旦藝術(shù)展演，并從中收獲了許多心得體會(huì)。通過這場展演，我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?，同時(shí)也對(duì)藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和努力充滿敬意。
第二段：展演的多樣性。
這場元旦藝術(shù)展演涵蓋了各種類型的藝術(shù)表演，包括音樂、舞蹈、戲劇和視覺藝術(shù)等。音樂表演中，我被音樂家們激情四溢的演奏所折服，他們用音樂向我們傳達(dá)了許多情感和信息。舞蹈表演則給我?guī)砹艘曈X上的享受，舞蹈家們優(yōu)美的動(dòng)作和協(xié)調(diào)的配合讓我為之驚嘆。戲劇表演則給我們帶來了戲劇化的故事，通過演員們的表演，我們可以感受到不同角色的真實(shí)感情。以及視覺藝術(shù)作品給我們帶來了對(duì)色彩和形式的新理解。每一種藝術(shù)形式都獨(dú)特且有魅力，給我的感受都不可磨滅。
第三段：藝術(shù)的力量。
通過這場展演，我深深感受到了藝術(shù)的力量。藝術(shù)家們通過自己的創(chuàng)作，向我們傳遞了情感和思想的力量。音樂可以讓觀眾感受到歡樂、悲傷、希望等各種情感，舞蹈則可以通過優(yōu)美的動(dòng)作表達(dá)出觀眾難以言喻的感受。戲劇表演則通過故事的情節(jié)和角色的塑造，讓我們思考生活中的各種問題。視覺藝術(shù)作品則通過色彩和形式的安排，向觀眾傳達(dá)出藝術(shù)家的內(nèi)心世界。藝術(shù)的力量不僅可以帶給我們快樂和享受，更能引發(fā)我們的思考和改變我們的觀念。
第四段：藝術(shù)家的創(chuàng)造力和努力。
這場藝術(shù)展演的成功離不開藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和努力。他們通過幾周甚至幾個(gè)月的排練時(shí)間，精心準(zhǔn)備每一場表演。他們對(duì)細(xì)節(jié)的把握與要求，使得每一場演出都能完美呈現(xiàn)。他們用自己獨(dú)特的創(chuàng)造力，為觀眾帶來了前所未見的藝術(shù)價(jià)值。藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和努力使得這場藝術(shù)展演充滿了無限的魅力和吸引力，讓觀眾可以享受其中并得到啟發(fā)。
第五段：個(gè)人成長與啟發(fā)。
這場元旦藝術(shù)展演讓我受益匪淺，不僅讓我感受到了藝術(shù)的力量，也讓我對(duì)藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和努力充滿了敬意。從中我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和為藝術(shù)付出的努力。我意識(shí)到藝術(shù)不僅僅是一種娛樂形式，它可以改變我們的生活，啟發(fā)我們的思考。在今后的生活中，我將更加關(guān)注藝術(shù)，加強(qiáng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)，并積極參與和支持藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)，我也會(huì)把藝術(shù)所傳遞的創(chuàng)造力和努力應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和工作中，不斷追求卓越。
以上就是我對(duì)參觀元旦藝術(shù)展演得到的心得體會(huì)。通過這場展演，我深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的重要性和力量，也對(duì)藝術(shù)家們的努力和創(chuàng)造力充滿了敬意。我相信，藝術(shù)會(huì)一直伴隨著我們的人類文明，并繼續(xù)給我們帶來無窮的創(chuàng)造和啟發(fā)。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇七
自從疫情以來，病毒還在無情的狂舞。為了更好的觀察疫情，防控疫情，只好開學(xué)延遲，但是停課不停學(xué)，線上學(xué)習(xí)目前已經(jīng)成為主要的學(xué)習(xí)方式。
與傳統(tǒng)的課堂相比較，線上教學(xué)更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學(xué)生的一個(gè)小動(dòng)作可能會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，而線上教學(xué)則沒有過多的干擾，可以保證每個(gè)同學(xué)有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍。
線上教學(xué)，在老師講課前可以有豐富充足的預(yù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)資料，可以隨時(shí)隨地的網(wǎng)上查詢，這樣就可以保證同學(xué)們腦中有大概清晰的知識(shí)框架，預(yù)習(xí)充分了再聽老師講課就可以緊跟老師思路走，學(xué)習(xí)效率也就自然而然提高了。在老師講課時(shí)，必須聚精會(huì)神的緊抓住每一分每一秒，緊跟著老師的思路走，環(huán)環(huán)相扣，認(rèn)真記下筆記并回答問題。有時(shí)老師在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)設(shè)置一個(gè)簡單的課堂小游戲，這樣大家的精神力就更活躍了，爭著回答問題，課堂氛圍活躍了，這個(gè)類型的知識(shí)點(diǎn)也就在歡聲笑語中掌握了。
課下時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè)，我們還可以在網(wǎng)上查閱其他資料來豐富自己的知識(shí)。我們可以鞏固以前學(xué)過的知識(shí)并做一些練習(xí)題，也就是所謂的“溫故而知新”。常常復(fù)習(xí)舊的知識(shí)這樣就不會(huì)擔(dān)心再次忘記了。雖然線上教學(xué)的時(shí)間要比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間短，但是只要我們堅(jiān)持自律，努力學(xué)習(xí)，收獲不一定比在學(xué)校時(shí)的少。
眾所周知，在學(xué)校處處有老師管教，而現(xiàn)在沒有了老師只能靠自己，這就需要我們自律。早讀，上課，自習(xí)的每一分每一秒我們都要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽課以及及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。但是部分同學(xué)沒有了老師與家長的監(jiān)督后，卻不能做到自律，刷視頻、打游戲、聊天等等。同學(xué)們，睜開惺忪的眼睛吧，這樣害得只能是自己，我們要對(duì)自己去負(fù)責(zé)，掌握好自己的未來。
在這個(gè)特殊時(shí)期，我們要積極互動(dòng)于網(wǎng)絡(luò)課堂，課前充分預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，掌握知識(shí)，充分利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢，認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課的每一分每一秒，嚴(yán)于律己，搶做黑馬，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷修煉自我的過程。疫情時(shí)期，我們更要不斷完善自己，那就用實(shí)際行動(dòng)證明自己的奮斗，用最后的成績證明自己的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬!
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇八
女：老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好！
女：本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個(gè)亮麗的舞臺(tái)，我們從全院14個(gè)系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家，并從其中再選拔最優(yōu)秀的節(jié)目參加xx省大學(xué)生藝術(shù)展演。
男：所以呢，本場晚會(huì)不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻(xiàn)給我們熱情的觀眾！
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇九
近日，我有幸參觀了一場名為“我心向黨”的藝術(shù)展演，這場展演不僅以其精美的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、精湛的演技和感人的表演給觀眾帶來了視覺和聽覺的享受，更重要的是通過藝術(shù)的形式，傳達(dá)了我們黨的理念和精神。經(jīng)過觀看這場展演，我收獲頗豐，并對(duì)藝術(shù)與黨心向理念產(chǎn)生了深思。
首先，這場藝術(shù)展演給我留下了深刻的藝術(shù)印象。展演分為多個(gè)篇章，通過舞臺(tái)上的快速轉(zhuǎn)換和燈光的變化，將觀眾帶入了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的場景中。舞臺(tái)設(shè)計(jì)別具一格，每個(gè)場景中的布景和道具都精心制作，展現(xiàn)出豐富的創(chuàng)意和藝術(shù)美感。演員們的表演也令人贊嘆，他們的每一個(gè)動(dòng)作和表情都無比精準(zhǔn)和自然，使得觀眾能夠真切地感受到故事中的情感和沖突。整個(gè)展演就如同一場藝術(shù)盛宴，讓觀眾陶醉其中，流連忘返。
其次，我對(duì)藝術(shù)和黨心向的關(guān)系有了更深入的思考。展演中的每個(gè)篇章都緊緊圍繞著“我心向黨”的主題展開，從不同的角度和表現(xiàn)手法呈現(xiàn)了黨的艱辛歷程、偉大成就和前進(jìn)方向。通過音樂、舞蹈、話劇、歌曲等多種藝術(shù)形式的結(jié)合，展示了黨心向的內(nèi)涵和意義。藝術(shù)與黨心向的結(jié)合不僅豐富了黨的理念的表達(dá)方式，也將藝術(shù)的力量運(yùn)用到了宣傳黨的思想的過程中，使得思想更加生動(dòng)有趣，吸引了更多人的關(guān)注和思考。
再次，展演中的故事和情節(jié)感染了我自身的情感。展演中的故事中充滿了鮮活的人物形象，每一位角色都有著自己的獨(dú)特性格和遭遇，使得他們身上的沖突與追求能夠與觀眾產(chǎn)生共鳴。我在觀看中不禁思考，我們作為普通人又該如何向黨心向呢？通過這些故事，我更加懂得了團(tuán)結(jié)、勤奮和奉獻(xiàn)的重要性，明白了站在黨的一邊就是站在人民的一邊。同時(shí)，展演中展示的黨的奮斗史和發(fā)展歷程也讓我對(duì)黨的深厚歷史和偉大成就有了更加深刻的了解，從而激發(fā)了我對(duì)黨的熱愛和對(duì)事業(yè)的追求。
最后，藝術(shù)展演還給我提供了一個(gè)思考的空間。觀看展演并不僅僅是為了娛樂，更重要的是通過藝術(shù)的形式，感受其背后所傳達(dá)的思想和對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的反思。展演中雖然有著明確的主題，但并不意味著觀眾只能被動(dòng)接受。相反，觀眾可以通過自己的思考和感悟來進(jìn)一步理解和詮釋展演的意義。每個(gè)觀眾的心得和體會(huì)都可能不同，正是這種多樣性的表達(dá)讓藝術(shù)展演變得更加豐富和深刻。
總之，通過參觀“我心向黨”藝術(shù)展演，我深感藝術(shù)與黨心向的緊密聯(lián)系和不可分割之處。展演通過其藝術(shù)性和感染力，向觀眾傳遞了黨的偉大事業(yè)和理念，讓人們對(duì)黨的信仰和榮耀產(chǎn)生更深的認(rèn)同和熱愛。藝術(shù)展演也給我們提供了一個(gè)思考黨和社會(huì)的平臺(tái)，通過藝術(shù)的手法去理解和表達(dá)黨的一切。
通過這次藝術(shù)展演的觀看，我更加認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的力量和影響。藝術(shù)不僅僅是娛樂和消遣的工具，更是一種表達(dá)情感和思想的方式。我們應(yīng)該支持和關(guān)注藝術(shù)，將其作為傳遞理念和推廣黨心向的有力工具。只有通過藝術(shù)，我們才能更好地理解和傳播黨的價(jià)值觀，更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十
二男：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢想和希望。
有愛的地方就有夢想，有夢想的'地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！
請欣賞由xxx同學(xué)帶來的歌曲《孤單芭蕾》，選送單位：xxx系。
三女：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花。
彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞。
牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫！
請您欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《牧民之歌》演奏者：xx選送單位：xxx系。
四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。
世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會(huì)被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現(xiàn)自己，包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。
請您欣賞小品《大學(xué)生應(yīng)聘記》選送單位：xxxx系。
五女：古國的文明曾譜寫燦爛的歷史。恒河的奔騰記錄著不朽的文明。
在那佛國圣境積淀著不老的傳說。婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示那曠世的美。
讓我們伴隨著天籟之音去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情，
請欣賞由xxxx系帶來的印度舞蹈《天竺少女》。
六男：磨劍鋒、來引弓、頑強(qiáng)傲氣都開鋒。
天空中腳踏一條龍，橫眉笑世間英雄與我爭雄。
請您欣賞男聲獨(dú)唱〈龍拳〉演唱者：xx。
選送單位：xxx系。
七女：康定的姑娘一十八，跑馬山上見到她，飄在云霧中，笑在青山下，
月亮彎彎，云兒淡淡，姑娘的臉映成了花，
請欣賞女子集體舞《溜溜的康定溜溜的情》選送單位：xxx系。
八、男：現(xiàn)實(shí)扭曲著望而未及的夢，道別過去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。
女：這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢想飛翔，留下永恒的這一刻。
男：曾經(jīng)迷茫的我們，也曾擁有色彩斑斕的夢。
女：因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)雨后的陽光會(huì)輝煌燦爛。
男：請欣賞由xxx系為我們演繹的小品《陽光總在風(fēng)雨后》。
九、男：個(gè)人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當(dāng)我們的生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動(dòng)人旋律繼續(xù)在天地間回響。
女：愛，是我們寶貴的精神財(cái)富，愛，是人與人之間相互支撐的力量。
愛其實(shí)就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。伸出你的手，
十一、女：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
請欣賞舞蹈《信念》選送單位：xxx系。
選送單位：xxx系。
十三、女：中你的笑容，暖暖的讓我感動(dòng)。
男：我和你走過雨走過風(fēng)，慢慢地把心靠攏。
女：就讓我默默地真心為你，一切在無言中。
男：親愛的我永遠(yuǎn)祝福你，好人就有好夢。
請您欣賞由xxx系為您選送的集體舞《好人好夢》指導(dǎo)老師：xxx。
結(jié)束語：
女：青春是一首歌，記錄著我們前進(jìn)的每一步；
男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天；
女：我們在晴朗的藍(lán)天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。
男：我們在燦爛的陽光里，收獲新的憧憬和夢想，并將愛的旋律繼續(xù)吟唱。
女：今夜的舞臺(tái)那青春的活力會(huì)在校園中更加沸騰，
男：今夜的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十一
最近，我參觀了一場名為“安全文化藝術(shù)展演”的活動(dòng)，讓我深感震撼和啟發(fā)。這是一場以藝術(shù)形式展現(xiàn)安全教育和文化的活動(dòng)，通過音樂、舞蹈、戲劇等方式，給觀眾帶來了深刻的思考和感悟。在這次活動(dòng)中，我不僅更加了解了安全的重要性，更重要的是學(xué)到了如何把安全文化融入藝術(shù)中，以更有趣和有效的方式傳遞給觀眾。
第二段：安全意識(shí)的覺醒。
在展演中，我深受一出戲劇的影響，它講述了一個(gè)家庭因?yàn)楹鲆暟踩鴮?dǎo)致的悲劇。原來，安全與我們的生活息息相關(guān)，如果我們不重視安全，就會(huì)釀成無法挽回的損失。這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我意識(shí)到保護(hù)自己和他人的安全是一件非常重要的事情。從此以后，我開始主動(dòng)關(guān)注身邊的安全問題，比如遵守交通規(guī)則、注意消防安全等，不再輕視安全問題。
第三段：藝術(shù)的魅力。
安全文化藝術(shù)展演使用了多種藝術(shù)形式，如音樂、舞蹈、戲劇等，通過優(yōu)美的音樂和動(dòng)人的舞蹈，以及戲劇的情節(jié)和人物塑造，將安全教育融入其中，以一種非常生動(dòng)和有趣的方式向觀眾傳遞了安全文化的理念。其中，一支舞蹈《安全之舞》給我留下了深刻印象。舞者們通過優(yōu)美的動(dòng)作，不僅展現(xiàn)了安全的重要性，更重要的是傳達(dá)了安全意識(shí)的力量。藝術(shù)的魅力在于能夠以情景和形象的方式觸動(dòng)人們的情感，讓觀眾在享受藝術(shù)的美的同時(shí)，也能深刻理解并接受安全文化的教育。
通過觀看安全文化藝術(shù)展演，我深刻認(rèn)識(shí)到安全文化的重要性和傳承的必要性。在這個(gè)展演中，藝術(shù)家們將安全與藝術(shù)完美結(jié)合，讓觀眾在欣賞的過程中也接受了安全文化的教育。這種方式不僅能夠提高觀眾對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，更重要的是讓觀眾深刻感受到安全的重要性。藝術(shù)的力量可以跨越時(shí)空和文化的界限，以一種非常直觀和感性的方式傳遞信息，從而更好地傳承和推廣安全文化。
第五段：個(gè)人的心得與感悟。
通過參觀安全文化藝術(shù)展演，我深刻感受到了藝術(shù)的魅力和安全的重要性。藝術(shù)可以讓人們在欣賞的同時(shí)接受教育，讓人們對(duì)安全產(chǎn)生更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。對(duì)于我個(gè)人而言，這次體驗(yàn)讓我重新認(rèn)識(shí)了安全這個(gè)詞，并意識(shí)到安全是一個(gè)關(guān)乎每個(gè)人的重要問題。通過藝術(shù)的方式傳遞安全文化，不僅能夠提高我們的安全意識(shí)，更能夠激發(fā)我們參與安全教育的熱情。我將會(huì)把所學(xué)、所感和所悟與身邊的人分享，與大家一起傳承和推廣安全文化，讓更多的人也能在藝術(shù)中體會(huì)到安全的重要性和美好。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十二
小學(xué)的時(shí)候,就有不少同學(xué)問我:“你是不是上過有關(guān)唱歌的課啊,你唱得好有特點(diǎn),好像是學(xué)過?！蔽揖驼J(rèn)為,這種藝術(shù)不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個(gè)人的音樂之路不會(huì)變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術(shù)。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他們都叫我”金鈴兒”,說是因?yàn)槲业穆曇粝胥y鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會(huì)喜歡唱很快的節(jié)奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術(shù)是不在于聲音的好壞的。
當(dāng)然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯(cuò)的。這是為什么?因?yàn)樗囆g(shù)它不是技藝,它是一個(gè)真正的藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)!
現(xiàn)在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現(xiàn)在,這是藝術(shù)的流傳,也就是說藝術(shù)是恒久的，生命是短暫的。
去年參加文藝匯演的時(shí)候,我們旁邊的一個(gè)學(xué)校的指導(dǎo)老師在不停的叮囑學(xué)生唱歌時(shí)發(fā)聲的要點(diǎn),還嚴(yán)厲的瞪著眼珠子說不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)……我就納悶了,為啥要這么嚴(yán)厲、這么粗暴呢?搞得學(xué)生多緊張啊,我看到幾個(gè)學(xué)生的額頭都冒汗了。當(dāng)然最后的成績還是我們學(xué)校的高。現(xiàn)在的歌手上臺(tái)當(dāng)然也緊張,但他們都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學(xué)生就會(huì)在唱歌時(shí)努力想老師教的要點(diǎn),以至于唱不出真感情。
你有沒有過疑問?為什么藝術(shù)家叫做藝術(shù)家呢?你會(huì)說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯(cuò)的。他們之所以被稱為藝術(shù)家,是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么羅斯福說:每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。因?yàn)檫@個(gè)世界缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而藝術(shù)家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學(xué)會(huì)欣賞,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上更多的美麗啊!
有特色的歌曲,有給人想象空間的繪畫,這才是出特征的藝術(shù)呢。
全#省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得感想三
我校歷時(shí)二十多天的第二十屆以“紀(jì)念華誕六十周年”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束。
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球，書法、手工、繪畫等十多個(gè)項(xiàng)目，參加學(xué)生人數(shù)之多，每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，更是思想教育的一個(gè)重要部分。各項(xiàng)比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”。
藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，真正體現(xiàn)了學(xué)生是藝術(shù)節(jié)的主人。
連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，還深刻感受到藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的魅力。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十三
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對(duì)照，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶，展示技藝
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞。藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無比
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝x校長，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體了不起!
四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中，外派學(xué)習(xí)人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1.制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2.編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。
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大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十四
第一段：引言（100字）
近日，我參觀了一場以“安全文化藝術(shù)展演”為主題的活動(dòng)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次展演中，我看到了許多精彩的演出和展覽，同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)安全文化的知識(shí)。安全文化對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要，通過這次展演，我對(duì)安全意識(shí)的重要性有了更深刻的理解。
第二段：藝術(shù)展覽（250字）
這次展覽中的藝術(shù)作品給我留下了深刻的印象。首先，展覽中的繪畫作品生動(dòng)地表達(dá)了安全文化的重要性。畫面中，有一幅作品描繪了一位年輕人在穿越馬路時(shí)佩戴頭盔的場景，這讓我想起了我們平時(shí)出行時(shí)應(yīng)該注意的交通安全問題。此外，還有一幅作品展示了火災(zāi)逃生的場景，提醒了我們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確逃生。通過這些繪畫作品，我們可以更直觀地了解到安全文化的種種方面。
另外，展覽中的雕塑作品也給我留下了深刻的印象。一尊雕塑展現(xiàn)了一位工人戴著安全帽認(rèn)真工作的場景，這使得我對(duì)工作場所安全有了更深層次的認(rèn)識(shí)。此外，還有一座雕塑展示了青少年在進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)的安全保護(hù)措施，這讓我明白到了在運(yùn)動(dòng)時(shí)安全意識(shí)的重要性。這些雕塑作品通過形象生動(dòng)的方式讓人對(duì)安全文化有了更加深刻的理解。
第三段：舞臺(tái)演出（250字）
在這次展演中，我還觀看了許多精彩紛呈的舞臺(tái)演出。舞蹈《安全之舞》以動(dòng)感的舞步和生動(dòng)的表演形式向我們展示了安全在生活中的各個(gè)方面，讓人不由自主地對(duì)安全文化產(chǎn)生了更濃厚的興趣。此外，話劇《生命的記憶》通過一個(gè)感人的故事，揭示了安全意識(shí)的重要性。這些舞臺(tái)演出通過引人入勝的演出形式將安全文化深入人心。
第四段：展覽互動(dòng)（250字）
在這次展覽中，還設(shè)置了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓觀眾能夠真正參與進(jìn)來。我和其他觀眾一起參加了一個(gè)模擬消防逃生的體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我親身經(jīng)歷了火災(zāi)逃生的情景，深刻感受到了安全事故發(fā)生時(shí)時(shí)間的緊迫性和決策的重要性。這樣的互動(dòng)體驗(yàn)讓我更深刻地了解到安全文化不僅僅是理論知識(shí)，更需要我們在實(shí)踐中加以應(yīng)用。
第五段：心得體會(huì)（350字）
通過這次展覽，我對(duì)安全文化有了更加深刻的理解。安全文化不僅僅是個(gè)人的，更需要大家共同努力。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持安全意識(shí)，從細(xì)節(jié)上注意安全，做到“微小習(xí)慣，大安全”。我們不能僅僅依賴他人的警告和提醒，更不能將安全的責(zé)任推給他人。只有每個(gè)人都牢記安全的重要性，將安全作為目標(biāo)，才能夠形成一種強(qiáng)大的安全文化，共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。
總結(jié)（100字）
通過參觀“安全文化藝術(shù)展演”，我對(duì)安全文化有了更深刻的理解。藝術(shù)作品和舞臺(tái)演出將安全文化以形象生動(dòng)的方式表達(dá)出來，讓觀眾深受啟發(fā)。展覽中的互動(dòng)環(huán)節(jié)也讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)安全事故，并明白了安全文化要從每個(gè)人身上做起。只有每個(gè)人都時(shí)刻保持安全意識(shí)并付諸行動(dòng)，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十五
(四位主持人按順序入場，立定后，向觀眾敬禮，主持人用話筒)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：各位來賓，
丙：敬愛的老師，
?。河H愛的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，
乙：排比花枝滿校園;。
丙：暖意春風(fēng)遮不住，
?。核囆g(shù)奇葩綻輝南!
乙：請看看我們每一張笑臉吧，圓潤、甜蜜、天真、燦爛!
甲：吐露嫩蕾分外妖嬈;在四月的雨露里，舒展綠葉，讓晶瑩的音符閃耀!
丙：在這鶯歌燕舞，姹紫嫣紅，絢麗多姿的光輝日子里。
?。涸谶@以人為本，政通人和。共創(chuàng)和諧的美好時(shí)光中。我們迎來了輝南縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演。
甲：在創(chuàng)建向真、向善、向美、向上的校園里，活躍著一批批才藝的雛鷹。
乙：他們用歌聲、用書畫，抒發(fā)著對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)祖國的熱愛。
丙：他們用舞蹈、用琴弦，展示著學(xué)校，展示著學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采!
丁：這里有感情的抒發(fā)，有技藝的展示，跳動(dòng)青春的旋律，放飛童真的夢想!
甲：本次藝術(shù)展演活動(dòng)的宗旨是：面向全體學(xué)生，推動(dòng)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族文化，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采!
乙：此次活動(dòng)得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全縣中小學(xué)積極響應(yīng)和大力支持。
在此，請?jiān)试S我代表展演組委會(huì)向給予高度重視縣教育局領(lǐng)導(dǎo)表示深深的敬意，向給予大力支持全體參展單位，表示衷心的感謝!丙：今天我們很高興地邀請到了許多領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
甲：親愛的同學(xué)們：
乙：請敞開你的胸襟，抒發(fā)你的情懷!
丙：請揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采!
?。狠x南縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演。
合：現(xiàn)在開始!
(甲主持人向前一步，其它主持人向右轉(zhuǎn)撤出)。
4、甲：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受，激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力，讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!請欣賞拉丁舞《恰、恰、恰》演出單位：朝陽鎮(zhèn)中心小學(xué)，表演者:崔順愛、馬澤睿等。
5、甲：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。請欣賞縣青少年宮幼兒舞蹈班的小朋友們給我們帶來的精彩表演《上學(xué)堂》，這臺(tái)節(jié)目曾經(jīng)在吉林省電視舞蹈大賽中獲得金獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師：胡晶，有請小朋友們。
16、甲：是誰教我望著前路，是誰叮囑我跌倒不應(yīng)放棄，是母親那無法修飾的一雙手，帶著溫暖永遠(yuǎn)在背后，母親的愛寬大無限，相信親恩總會(huì)有報(bào)答的一天。讓春風(fēng)化雨暖透我的心。歌唱組合《真的愛你》演出單位：輝南縣第六中學(xué)，表演者:陸冠余等。
結(jié)束語：
丙：。無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸!
?。翰还芏嗝唇k麗的詩行，也說不盡祖國對(duì)我們的分兩。
甲：在億萬中華兒女的心中，祖國就是那永遠(yuǎn)不落的太陽。
乙：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱。
丙：明天我們振奮精神，凝聚力量。
?。喊阎腥A民族偉大復(fù)興的使命。
甲：擔(dān)在肩上!
乙：把我們偉大的祖國建設(shè)的更加。
丙：繁榮富強(qiáng)!
甲：演出到此結(jié)束。
?。鹤Ｔ競ゴ蟮淖鎳?，科學(xué)發(fā)展，繁榮富強(qiáng)!
甲：朋友們，再見!
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇一
透過大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對(duì)自我這一年來的得失作一個(gè)小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改善不足的地方，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
從思想方面來說，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，結(jié)合江三個(gè)代表的講話，用心改造了自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。為了系統(tǒng)的理解黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，透過深刻領(lǐng)悟，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，用心向黨組織靠攏，并決心理解黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動(dòng)來展此刻黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自我，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我。
在學(xué)習(xí)方面，透過大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在那里想不想學(xué)習(xí)完全靠自我。除了自我以外，沒有人能夠幫忙你，再也沒有了中學(xué)時(shí)老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎樣樣去學(xué)習(xí)，這些都不會(huì)像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些此刻都要自我去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對(duì)自我比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我必須很好的分配自我的時(shí)光了，什么時(shí)光做什么事情，事先都會(huì)有個(gè)計(jì)劃，這樣自我的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個(gè)方面鍛煉和提高自我，適應(yīng)將來激烈的社會(huì)競爭，我用心爭取了很多能夠鍛煉自我的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時(shí)光為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅僅獻(xiàn)出了自我的愛心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自我的表達(dá)潛力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)持續(xù)好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅僅要搞好自我的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自我的人際交往的潛力。在大二，我會(huì)更注意這方面的狀況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對(duì)大一學(xué)年自我鑒定，關(guān)于一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇二
我校歷時(shí)二十多天的第二十屆以“紀(jì)念華誕六十周年”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束。
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球，書法、手工、繪畫等十多個(gè)項(xiàng)目，參加學(xué)生人數(shù)之多，每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，更是思想教育的一個(gè)重要部分。各項(xiàng)比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”。
藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，真正體現(xiàn)了學(xué)生是藝術(shù)節(jié)的主人。
連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，還深刻感受到藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的魅力。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇三
與祖國同行，看濠江盛景。即將迎來回歸祖國23周年紀(jì)念日的澳門，一路歡歌，生機(jī)勃發(fā)。澳門回歸祖國20年來，開創(chuàng)了歷史上最好的發(fā)展局面。事實(shí)充分證明，“一國兩制”是完全行得通、辦得到、得人心的!
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高瞻遠(yuǎn)矚、運(yùn)籌帷幄，心系國家、情系人民，胸懷實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定不移推進(jìn)“一國兩制”實(shí)踐在香港、澳門行穩(wěn)致遠(yuǎn)，堅(jiān)定不移推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程，擘畫新時(shí)代“一國兩制”事業(yè)的宏偉藍(lán)圖。
“一國兩制”，中國特色社會(huì)主義的偉大創(chuàng)舉。這是一項(xiàng)前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，在過往的人類政治實(shí)踐中還從未有過。香港、澳門回歸祖國后，重新納入國家治理體系，走上同祖國共同發(fā)展、永不分離的寬廣道路。
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記發(fā)表一系列重要講話，鮮明表達(dá)繼續(xù)堅(jiān)持“一國兩制”基本方針的堅(jiān)定立場。
“一國兩制”是一個(gè)完整的概念。“一國”是實(shí)行“兩制”的前提和基礎(chǔ)，“兩制”從屬和派生于“一國”，并統(tǒng)一于“一國”之內(nèi)。“一國”是根，根深才能葉茂;“一國”是本，本固才能枝榮。必須把堅(jiān)持“一國”原則和尊重“兩制”差異有機(jī)結(jié)合起來，做到堅(jiān)守“一國”之本，實(shí)現(xiàn)“兩制”和諧相處、相互促進(jìn)。
以習(xí)近平同志為核心的黨中央心系港澳同胞，將“一國兩制”實(shí)踐有機(jī)融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏圖偉業(yè)之中，推動(dòng)“一國兩制”事業(yè)不斷取得新進(jìn)展。
在“一國兩制”之下，香港、澳門特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)受到充分保障，港澳同胞當(dāng)家作主、依法享有廣泛自由和民主權(quán)利。香港、澳門經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長，對(duì)外交往日益活躍，各項(xiàng)事業(yè)取得全面進(jìn)步，同祖國內(nèi)地的聯(lián)系越來越緊密。各界人士積極投身國家改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，作出獨(dú)特而重要的貢獻(xiàn)。港澳同胞對(duì)國家發(fā)展和民族復(fù)興的信心不斷增強(qiáng)，對(duì)國家的認(rèn)同感和向心力不斷加強(qiáng)。
民族復(fù)興、國家統(tǒng)一是大勢所趨、大義所在、民心所向。祖國必須統(tǒng)一，也必然統(tǒng)一。這是兩岸關(guān)系發(fā)展歷程的歷史定論，也是新時(shí)代中華民族偉大復(fù)興的必然要求。
“任重而道遠(yuǎn)者，不擇地而息。”中華民族前所未有地接近實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的目標(biāo)。全體中華兒女當(dāng)同心協(xié)力、堅(jiān)忍不拔，風(fēng)雨無阻、勇往直前，不斷開創(chuàng)“一國兩制”事業(yè)新局面，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而團(tuán)結(jié)奮斗!
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇四
三下鄉(xiāng)結(jié)束了，我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué)，這個(gè)我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前，我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西：教案、活動(dòng)宣傳資料、晚會(huì)節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備，一邊卻是無限的期待，想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)會(huì)是怎么個(gè)樣子，白沙村風(fēng)土人情會(huì)是怎么樣的，小朋友們會(huì)是怎么樣的。在來到這里之前，看到隊(duì)長來踩點(diǎn)時(shí)照的照片時(shí)，一個(gè)感覺就是學(xué)校很破爛，對(duì)于照片里的小朋友沒有什么概念，可是，經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片，唯一能夠吸引我眼球的只會(huì)是小朋友們帶著笑容的臉孔，看到每一張臉，就會(huì)回憶起他的名字，他的性格，我和他所發(fā)生的事，樂在其中。九天的時(shí)間對(duì)于漫漫人生來說十分短暫，可是，這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天，都是那么地有規(guī)律，但又是那么地驚喜不斷，每一天都有有趣的事情發(fā)生，開學(xué)典禮，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，尋寶游戲。每天晚上都要開會(huì)，排練節(jié)目，再加上洗澡洗衣服等個(gè)人事情，我們都到很晚才睡覺，但我一大早便要起床，開始我們的新一天，上課，買菜做飯，休息，開會(huì)，排練。
可能是那么近十天的時(shí)間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧，這樣也挺不錯(cuò)的，給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩，是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
除了小朋友，我們還認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友。文錦、文鑫、伯樂，他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的，但還是回來聽我們講課，由于年紀(jì)的原因吧，我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友，無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”，還是搞“告別晚會(huì)”，他們都盡心盡力地幫助我們，我們一起冒雨收拾東西，一起吃飯，一起玩，他們還給我們當(dāng)向?qū)?。如果沒有他們的幫忙，我們根本不可能如此順利地在一個(gè)人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識(shí)他們是我這次活動(dòng)最大的收獲，相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會(huì)是只是維持那么的幾天，愿我們的友誼長存。
來到白沙小學(xué)，是多么的一件讓我們興奮的事情，可是，老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天，幾乎是天天在傍晚放學(xué)時(shí)，就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動(dòng)活動(dòng)時(shí)下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球，而且村里就有一個(gè)正規(guī)的籃球場，可就是每一天的“及時(shí)雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球，又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來，像是存心給我們找茬?？晌覀儏s打了一場不是很正式但卻十分有趣的球：雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_，不管雨怎么下，地怎么濕，我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑，還有幾名隊(duì)員不小心摔倒了，還好是沒什么大問題，這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上，我們還是敗給了白沙村民，不愧是熱愛籃球的村莊。
走了，離開了白沙小學(xué)，離開了我們的學(xué)生們，縱使心中對(duì)他們還是念念不舍。至今，在白沙小學(xué)的每一個(gè)精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦，看著在那里照的照片，想念著那里的每一個(gè)人，只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住，希望我們的學(xué)生們能夠快高成長，天天向上。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇五
元旦的鐘聲敲響，告別了逝去的一年，迎來了新的希望和機(jī)遇。為了豐富廣大市民的文化生活，我參觀了本市舉辦的一場盛大的元旦藝術(shù)展演。通過這次精彩的演出，我深深體會(huì)到了藝術(shù)的魅力，也對(duì)生活有了更加深入的思考。以下是我對(duì)這次展演的心得體會(huì)。
首先，參觀這次藝術(shù)展演給我?guī)砹藷o盡的藝術(shù)享受。展演中，有繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等多種藝術(shù)形式的表演，每一種形式都獨(dú)具魅力。我尤其被一幅名家的油畫深深吸引，畫中的色彩鮮艷，充滿了生命的活力，讓我仿佛置身于絢麗的夢境中。音樂表演更是讓我陶醉其中，美妙的旋律和優(yōu)雅的演奏令人陶醉，我仿佛看到了音符在空中婉轉(zhuǎn)起舞。舞蹈和戲劇的表演則給我?guī)砹艘曈X和聽覺的雙重享受，演員們的精湛技藝和情感的表達(dá)讓我身臨其境，仿佛與他們一同經(jīng)歷了種種故事。這次藝術(shù)展演給我?guī)淼乃囆g(shù)享受讓我感到無比幸福和滿足。
其次，這次藝術(shù)展演也讓我重新思考了生活的意義。在表演中，有一段舞蹈描繪了人們在都市喧囂中追求內(nèi)心寧靜的故事。舞蹈表現(xiàn)了一個(gè)女孩在忙碌的生活中渴望找到片刻的寧靜，她在城市中穿梭，最后來到公園，與自然和諧相處，找到了內(nèi)心的平靜。這段舞蹈讓我反思了自己的生活狀態(tài)，我也常常被生活的繁瑣和壓力所困擾，而忘記了內(nèi)心的真正需求。這段舞蹈讓我意識(shí)到，追求內(nèi)心的寧靜和平衡才是真正重要的，而不是物質(zhì)和功名。因此，我在這之后便開始思考如何調(diào)整自己的生活，讓自己能夠更好地與內(nèi)心和諧相處。
另外，通過這次藝術(shù)展演，我也進(jìn)一步了解了藝術(shù)的力量。藝術(shù)不僅能夠帶給人們美的享受，也能夠喚醒人們對(duì)于社會(huì)問題的關(guān)注。在展演中，有一幅油畫展現(xiàn)了環(huán)境污染的危害，讓我深感環(huán)保的重要性。另外，一部戲劇講述了一個(gè)普通工人與企業(yè)家之間的沖突，展現(xiàn)了社會(huì)中階級(jí)之間的問題。這些作品帶給了我關(guān)于社會(huì)和人類的思考，讓我明白了藝術(shù)與社會(huì)的密切聯(lián)系，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到社會(huì)的問題與個(gè)人的生活息息相關(guān)。
最后，這次藝術(shù)展演也讓我明白了藝術(shù)的力量是無窮無盡的。藝術(shù)不僅僅是觀賞的過程，也是思考和表達(dá)的過程。通過欣賞藝術(shù)作品，我感受到了藝術(shù)家內(nèi)心世界的豐富和深度，他們通過作品表達(dá)了對(duì)生活的探索和思考。我也被藝術(shù)的創(chuàng)作方法所啟發(fā)，并開始嘗試自己表達(dá)內(nèi)心感受的方式。在這之后，我開始畫畫、寫詩、彈奏樂器，通過藝術(shù)來表達(dá)自己對(duì)生活的感悟。這讓我更加深入地了解并感受到了藝術(shù)的力量和樂趣。
總結(jié)起來，參觀這次元旦藝術(shù)展演是我極為寶貴的經(jīng)歷。通過這次展演，我不僅享受到了藝術(shù)的魅力，也對(duì)生活有了更深入的思考。我明白了追求內(nèi)心寧靜和平衡的重要性，也認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)對(duì)社會(huì)的影響力。同時(shí)，通過參與藝術(shù)創(chuàng)作，我也開始用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的感受。這次藝術(shù)展演給了我啟示，讓我更加熱愛生活，更加熱愛藝術(shù)。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇六
元旦藝術(shù)展演是每年年初最令人期待的盛事之一。我有幸參觀了一場精彩的元旦藝術(shù)展演，并從中收獲了許多心得體會(huì)。通過這場展演，我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾?，同時(shí)也對(duì)藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和努力充滿敬意。
第二段：展演的多樣性。
這場元旦藝術(shù)展演涵蓋了各種類型的藝術(shù)表演，包括音樂、舞蹈、戲劇和視覺藝術(shù)等。音樂表演中，我被音樂家們激情四溢的演奏所折服，他們用音樂向我們傳達(dá)了許多情感和信息。舞蹈表演則給我?guī)砹艘曈X上的享受，舞蹈家們優(yōu)美的動(dòng)作和協(xié)調(diào)的配合讓我為之驚嘆。戲劇表演則給我們帶來了戲劇化的故事，通過演員們的表演，我們可以感受到不同角色的真實(shí)感情。以及視覺藝術(shù)作品給我們帶來了對(duì)色彩和形式的新理解。每一種藝術(shù)形式都獨(dú)特且有魅力，給我的感受都不可磨滅。
第三段：藝術(shù)的力量。
通過這場展演，我深深感受到了藝術(shù)的力量。藝術(shù)家們通過自己的創(chuàng)作，向我們傳遞了情感和思想的力量。音樂可以讓觀眾感受到歡樂、悲傷、希望等各種情感，舞蹈則可以通過優(yōu)美的動(dòng)作表達(dá)出觀眾難以言喻的感受。戲劇表演則通過故事的情節(jié)和角色的塑造，讓我們思考生活中的各種問題。視覺藝術(shù)作品則通過色彩和形式的安排，向觀眾傳達(dá)出藝術(shù)家的內(nèi)心世界。藝術(shù)的力量不僅可以帶給我們快樂和享受，更能引發(fā)我們的思考和改變我們的觀念。
第四段：藝術(shù)家的創(chuàng)造力和努力。
這場藝術(shù)展演的成功離不開藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和努力。他們通過幾周甚至幾個(gè)月的排練時(shí)間，精心準(zhǔn)備每一場表演。他們對(duì)細(xì)節(jié)的把握與要求，使得每一場演出都能完美呈現(xiàn)。他們用自己獨(dú)特的創(chuàng)造力，為觀眾帶來了前所未見的藝術(shù)價(jià)值。藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和努力使得這場藝術(shù)展演充滿了無限的魅力和吸引力，讓觀眾可以享受其中并得到啟發(fā)。
第五段：個(gè)人成長與啟發(fā)。
這場元旦藝術(shù)展演讓我受益匪淺，不僅讓我感受到了藝術(shù)的力量，也讓我對(duì)藝術(shù)家們的創(chuàng)造力和努力充滿了敬意。從中我學(xué)到了堅(jiān)持不懈的精神和為藝術(shù)付出的努力。我意識(shí)到藝術(shù)不僅僅是一種娛樂形式，它可以改變我們的生活，啟發(fā)我們的思考。在今后的生活中，我將更加關(guān)注藝術(shù)，加強(qiáng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)，并積極參與和支持藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)，我也會(huì)把藝術(shù)所傳遞的創(chuàng)造力和努力應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和工作中，不斷追求卓越。
以上就是我對(duì)參觀元旦藝術(shù)展演得到的心得體會(huì)。通過這場展演，我深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的重要性和力量，也對(duì)藝術(shù)家們的努力和創(chuàng)造力充滿了敬意。我相信，藝術(shù)會(huì)一直伴隨著我們的人類文明，并繼續(xù)給我們帶來無窮的創(chuàng)造和啟發(fā)。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇七
自從疫情以來，病毒還在無情的狂舞。為了更好的觀察疫情，防控疫情，只好開學(xué)延遲，但是停課不停學(xué)，線上學(xué)習(xí)目前已經(jīng)成為主要的學(xué)習(xí)方式。
與傳統(tǒng)的課堂相比較，線上教學(xué)更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學(xué)生的一個(gè)小動(dòng)作可能會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，而線上教學(xué)則沒有過多的干擾，可以保證每個(gè)同學(xué)有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍。
線上教學(xué)，在老師講課前可以有豐富充足的預(yù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)資料，可以隨時(shí)隨地的網(wǎng)上查詢，這樣就可以保證同學(xué)們腦中有大概清晰的知識(shí)框架，預(yù)習(xí)充分了再聽老師講課就可以緊跟老師思路走，學(xué)習(xí)效率也就自然而然提高了。在老師講課時(shí)，必須聚精會(huì)神的緊抓住每一分每一秒，緊跟著老師的思路走，環(huán)環(huán)相扣，認(rèn)真記下筆記并回答問題。有時(shí)老師在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)設(shè)置一個(gè)簡單的課堂小游戲，這樣大家的精神力就更活躍了，爭著回答問題，課堂氛圍活躍了，這個(gè)類型的知識(shí)點(diǎn)也就在歡聲笑語中掌握了。
課下時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè)，我們還可以在網(wǎng)上查閱其他資料來豐富自己的知識(shí)。我們可以鞏固以前學(xué)過的知識(shí)并做一些練習(xí)題，也就是所謂的“溫故而知新”。常常復(fù)習(xí)舊的知識(shí)這樣就不會(huì)擔(dān)心再次忘記了。雖然線上教學(xué)的時(shí)間要比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間短，但是只要我們堅(jiān)持自律，努力學(xué)習(xí)，收獲不一定比在學(xué)校時(shí)的少。
眾所周知，在學(xué)校處處有老師管教，而現(xiàn)在沒有了老師只能靠自己，這就需要我們自律。早讀，上課，自習(xí)的每一分每一秒我們都要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽課以及及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。但是部分同學(xué)沒有了老師與家長的監(jiān)督后，卻不能做到自律，刷視頻、打游戲、聊天等等。同學(xué)們，睜開惺忪的眼睛吧，這樣害得只能是自己，我們要對(duì)自己去負(fù)責(zé)，掌握好自己的未來。
在這個(gè)特殊時(shí)期，我們要積極互動(dòng)于網(wǎng)絡(luò)課堂，課前充分預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，掌握知識(shí)，充分利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢，認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課的每一分每一秒，嚴(yán)于律己，搶做黑馬，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷修煉自我的過程。疫情時(shí)期，我們更要不斷完善自己，那就用實(shí)際行動(dòng)證明自己的奮斗，用最后的成績證明自己的努力，乾坤未定，你我皆是黑馬!
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇八
女：老師們，同學(xué)們，大家
合：晚上好！
女：本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個(gè)亮麗的舞臺(tái)，我們從全院14個(gè)系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家，并從其中再選拔最優(yōu)秀的節(jié)目參加xx省大學(xué)生藝術(shù)展演。
男：所以呢，本場晚會(huì)不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻(xiàn)給我們熱情的觀眾！
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇九
近日，我有幸參觀了一場名為“我心向黨”的藝術(shù)展演，這場展演不僅以其精美的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、精湛的演技和感人的表演給觀眾帶來了視覺和聽覺的享受，更重要的是通過藝術(shù)的形式，傳達(dá)了我們黨的理念和精神。經(jīng)過觀看這場展演，我收獲頗豐，并對(duì)藝術(shù)與黨心向理念產(chǎn)生了深思。
首先，這場藝術(shù)展演給我留下了深刻的藝術(shù)印象。展演分為多個(gè)篇章，通過舞臺(tái)上的快速轉(zhuǎn)換和燈光的變化，將觀眾帶入了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的場景中。舞臺(tái)設(shè)計(jì)別具一格，每個(gè)場景中的布景和道具都精心制作，展現(xiàn)出豐富的創(chuàng)意和藝術(shù)美感。演員們的表演也令人贊嘆，他們的每一個(gè)動(dòng)作和表情都無比精準(zhǔn)和自然，使得觀眾能夠真切地感受到故事中的情感和沖突。整個(gè)展演就如同一場藝術(shù)盛宴，讓觀眾陶醉其中，流連忘返。
其次，我對(duì)藝術(shù)和黨心向的關(guān)系有了更深入的思考。展演中的每個(gè)篇章都緊緊圍繞著“我心向黨”的主題展開，從不同的角度和表現(xiàn)手法呈現(xiàn)了黨的艱辛歷程、偉大成就和前進(jìn)方向。通過音樂、舞蹈、話劇、歌曲等多種藝術(shù)形式的結(jié)合，展示了黨心向的內(nèi)涵和意義。藝術(shù)與黨心向的結(jié)合不僅豐富了黨的理念的表達(dá)方式，也將藝術(shù)的力量運(yùn)用到了宣傳黨的思想的過程中，使得思想更加生動(dòng)有趣，吸引了更多人的關(guān)注和思考。
再次，展演中的故事和情節(jié)感染了我自身的情感。展演中的故事中充滿了鮮活的人物形象，每一位角色都有著自己的獨(dú)特性格和遭遇，使得他們身上的沖突與追求能夠與觀眾產(chǎn)生共鳴。我在觀看中不禁思考，我們作為普通人又該如何向黨心向呢？通過這些故事，我更加懂得了團(tuán)結(jié)、勤奮和奉獻(xiàn)的重要性，明白了站在黨的一邊就是站在人民的一邊。同時(shí)，展演中展示的黨的奮斗史和發(fā)展歷程也讓我對(duì)黨的深厚歷史和偉大成就有了更加深刻的了解，從而激發(fā)了我對(duì)黨的熱愛和對(duì)事業(yè)的追求。
最后，藝術(shù)展演還給我提供了一個(gè)思考的空間。觀看展演并不僅僅是為了娛樂，更重要的是通過藝術(shù)的形式，感受其背后所傳達(dá)的思想和對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的反思。展演中雖然有著明確的主題，但并不意味著觀眾只能被動(dòng)接受。相反，觀眾可以通過自己的思考和感悟來進(jìn)一步理解和詮釋展演的意義。每個(gè)觀眾的心得和體會(huì)都可能不同，正是這種多樣性的表達(dá)讓藝術(shù)展演變得更加豐富和深刻。
總之，通過參觀“我心向黨”藝術(shù)展演，我深感藝術(shù)與黨心向的緊密聯(lián)系和不可分割之處。展演通過其藝術(shù)性和感染力，向觀眾傳遞了黨的偉大事業(yè)和理念，讓人們對(duì)黨的信仰和榮耀產(chǎn)生更深的認(rèn)同和熱愛。藝術(shù)展演也給我們提供了一個(gè)思考黨和社會(huì)的平臺(tái)，通過藝術(shù)的手法去理解和表達(dá)黨的一切。
通過這次藝術(shù)展演的觀看，我更加認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的力量和影響。藝術(shù)不僅僅是娛樂和消遣的工具，更是一種表達(dá)情感和思想的方式。我們應(yīng)該支持和關(guān)注藝術(shù)，將其作為傳遞理念和推廣黨心向的有力工具。只有通過藝術(shù)，我們才能更好地理解和傳播黨的價(jià)值觀，更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十
二男：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢想和希望。
有愛的地方就有夢想，有夢想的'地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！
請欣賞由xxx同學(xué)帶來的歌曲《孤單芭蕾》，選送單位：xxx系。
三女：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花。
彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞。
牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫！
請您欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《牧民之歌》演奏者：xx選送單位：xxx系。
四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。
世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會(huì)被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現(xiàn)自己，包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。
請您欣賞小品《大學(xué)生應(yīng)聘記》選送單位：xxxx系。
五女：古國的文明曾譜寫燦爛的歷史。恒河的奔騰記錄著不朽的文明。
在那佛國圣境積淀著不老的傳說。婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示那曠世的美。
讓我們伴隨著天籟之音去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情，
請欣賞由xxxx系帶來的印度舞蹈《天竺少女》。
六男：磨劍鋒、來引弓、頑強(qiáng)傲氣都開鋒。
天空中腳踏一條龍，橫眉笑世間英雄與我爭雄。
請您欣賞男聲獨(dú)唱〈龍拳〉演唱者：xx。
選送單位：xxx系。
七女：康定的姑娘一十八，跑馬山上見到她，飄在云霧中，笑在青山下，
月亮彎彎，云兒淡淡，姑娘的臉映成了花，
請欣賞女子集體舞《溜溜的康定溜溜的情》選送單位：xxx系。
八、男：現(xiàn)實(shí)扭曲著望而未及的夢，道別過去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。
女：這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢想飛翔，留下永恒的這一刻。
男：曾經(jīng)迷茫的我們，也曾擁有色彩斑斕的夢。
女：因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)雨后的陽光會(huì)輝煌燦爛。
男：請欣賞由xxx系為我們演繹的小品《陽光總在風(fēng)雨后》。
九、男：個(gè)人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當(dāng)我們的生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動(dòng)人旋律繼續(xù)在天地間回響。
女：愛，是我們寶貴的精神財(cái)富，愛，是人與人之間相互支撐的力量。
愛其實(shí)就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。伸出你的手，
十一、女：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。
請欣賞舞蹈《信念》選送單位：xxx系。
選送單位：xxx系。
十三、女：中你的笑容，暖暖的讓我感動(dòng)。
男：我和你走過雨走過風(fēng)，慢慢地把心靠攏。
女：就讓我默默地真心為你，一切在無言中。
男：親愛的我永遠(yuǎn)祝福你，好人就有好夢。
請您欣賞由xxx系為您選送的集體舞《好人好夢》指導(dǎo)老師：xxx。
結(jié)束語：
女：青春是一首歌，記錄著我們前進(jìn)的每一步；
男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天；
女：我們在晴朗的藍(lán)天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。
男：我們在燦爛的陽光里，收獲新的憧憬和夢想，并將愛的旋律繼續(xù)吟唱。
女：今夜的舞臺(tái)那青春的活力會(huì)在校園中更加沸騰，
男：今夜的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十一
最近，我參觀了一場名為“安全文化藝術(shù)展演”的活動(dòng)，讓我深感震撼和啟發(fā)。這是一場以藝術(shù)形式展現(xiàn)安全教育和文化的活動(dòng)，通過音樂、舞蹈、戲劇等方式，給觀眾帶來了深刻的思考和感悟。在這次活動(dòng)中，我不僅更加了解了安全的重要性，更重要的是學(xué)到了如何把安全文化融入藝術(shù)中，以更有趣和有效的方式傳遞給觀眾。
第二段：安全意識(shí)的覺醒。
在展演中，我深受一出戲劇的影響，它講述了一個(gè)家庭因?yàn)楹鲆暟踩鴮?dǎo)致的悲劇。原來，安全與我們的生活息息相關(guān)，如果我們不重視安全，就會(huì)釀成無法挽回的損失。這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心，讓我意識(shí)到保護(hù)自己和他人的安全是一件非常重要的事情。從此以后，我開始主動(dòng)關(guān)注身邊的安全問題，比如遵守交通規(guī)則、注意消防安全等，不再輕視安全問題。
第三段：藝術(shù)的魅力。
安全文化藝術(shù)展演使用了多種藝術(shù)形式，如音樂、舞蹈、戲劇等，通過優(yōu)美的音樂和動(dòng)人的舞蹈，以及戲劇的情節(jié)和人物塑造，將安全教育融入其中，以一種非常生動(dòng)和有趣的方式向觀眾傳遞了安全文化的理念。其中，一支舞蹈《安全之舞》給我留下了深刻印象。舞者們通過優(yōu)美的動(dòng)作，不僅展現(xiàn)了安全的重要性，更重要的是傳達(dá)了安全意識(shí)的力量。藝術(shù)的魅力在于能夠以情景和形象的方式觸動(dòng)人們的情感，讓觀眾在享受藝術(shù)的美的同時(shí)，也能深刻理解并接受安全文化的教育。
通過觀看安全文化藝術(shù)展演，我深刻認(rèn)識(shí)到安全文化的重要性和傳承的必要性。在這個(gè)展演中，藝術(shù)家們將安全與藝術(shù)完美結(jié)合，讓觀眾在欣賞的過程中也接受了安全文化的教育。這種方式不僅能夠提高觀眾對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，更重要的是讓觀眾深刻感受到安全的重要性。藝術(shù)的力量可以跨越時(shí)空和文化的界限，以一種非常直觀和感性的方式傳遞信息，從而更好地傳承和推廣安全文化。
第五段：個(gè)人的心得與感悟。
通過參觀安全文化藝術(shù)展演，我深刻感受到了藝術(shù)的魅力和安全的重要性。藝術(shù)可以讓人們在欣賞的同時(shí)接受教育，讓人們對(duì)安全產(chǎn)生更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。對(duì)于我個(gè)人而言，這次體驗(yàn)讓我重新認(rèn)識(shí)了安全這個(gè)詞，并意識(shí)到安全是一個(gè)關(guān)乎每個(gè)人的重要問題。通過藝術(shù)的方式傳遞安全文化，不僅能夠提高我們的安全意識(shí)，更能夠激發(fā)我們參與安全教育的熱情。我將會(huì)把所學(xué)、所感和所悟與身邊的人分享，與大家一起傳承和推廣安全文化，讓更多的人也能在藝術(shù)中體會(huì)到安全的重要性和美好。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十二
小學(xué)的時(shí)候,就有不少同學(xué)問我:“你是不是上過有關(guān)唱歌的課啊,你唱得好有特點(diǎn),好像是學(xué)過?！蔽揖驼J(rèn)為,這種藝術(shù)不是教出來的,我只是按照自己的心情去刻畫它,藝術(shù)的偉大意義，基本上在于它能顯示人的真正感情、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。就算一個(gè)人的音樂之路不會(huì)變成歌唱家啊之類的,但是有夢就要去追求,我就是在追求藝術(shù)。先不說自己的聲音是否有天籟般的美妙,也不說是否有信天游的高亢,即使是沙啞、一般的嗓音,也能編織出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他們都叫我”金鈴兒”,說是因?yàn)槲业穆曇粝胥y鈴般的清脆,唱童聲很好,但是你們想過,聲音像孩子一樣的,會(huì)喜歡唱很快的節(jié)奏,那種流行音樂嗎?唱歌的藝術(shù)是不在于聲音的好壞的。
當(dāng)然,你說唱歌是一門技藝,這也是錯(cuò)的。這是為什么?因?yàn)樗囆g(shù)它不是技藝,它是一個(gè)真正的藝術(shù)家體驗(yàn)了感情的傳達(dá)!
現(xiàn)在我們所熟知的歌唱家——鄧麗君,這位情歌天后的聲音一直都保存到現(xiàn)在,這是藝術(shù)的流傳,也就是說藝術(shù)是恒久的，生命是短暫的。
去年參加文藝匯演的時(shí)候,我們旁邊的一個(gè)學(xué)校的指導(dǎo)老師在不停的叮囑學(xué)生唱歌時(shí)發(fā)聲的要點(diǎn),還嚴(yán)厲的瞪著眼珠子說不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)……我就納悶了,為啥要這么嚴(yán)厲、這么粗暴呢?搞得學(xué)生多緊張啊,我看到幾個(gè)學(xué)生的額頭都冒汗了。當(dāng)然最后的成績還是我們學(xué)校的高。現(xiàn)在的歌手上臺(tái)當(dāng)然也緊張,但他們都在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的時(shí)候融入了音樂中,享受著這美妙的旋律……但是這些“鴨梨”山大的學(xué)生就會(huì)在唱歌時(shí)努力想老師教的要點(diǎn),以至于唱不出真感情。
你有沒有過疑問?為什么藝術(shù)家叫做藝術(shù)家呢?你會(huì)說:“他們畫畫很好、他們書法特別棒、他們歌唱得很吸引人,他們……”這是錯(cuò)的。他們之所以被稱為藝術(shù)家,是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)現(xiàn)美的眼睛。為什么羅斯福說:每當(dāng)一位藝術(shù)家逝去，人類的一些幻想也隨之而逝。因?yàn)檫@個(gè)世界缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而藝術(shù)家的逝去,就是美麗根源的逝去。我們要學(xué)會(huì)欣賞,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上更多的美麗啊!
有特色的歌曲,有給人想象空間的繪畫,這才是出特征的藝術(shù)呢。
全#省第六屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)心得感想三
我校歷時(shí)二十多天的第二十屆以“紀(jì)念華誕六十周年”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束。
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球，書法、手工、繪畫等十多個(gè)項(xiàng)目，參加學(xué)生人數(shù)之多，每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái)，更是思想教育的一個(gè)重要部分。各項(xiàng)比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀，同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”。
藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，真正體現(xiàn)了學(xué)生是藝術(shù)節(jié)的主人。
連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，還深刻感受到藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，讓我們更深一層的認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的魅力。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十三
本學(xué)期一開學(xué)，音樂美術(shù)兩組便對(duì)照，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。
二、隆重喜慶，展示技藝
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，各有各得標(biāo)志，有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗，不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學(xué)生前來欣賞。藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無比
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風(fēng)琴表演、器樂合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專心聽講、認(rèn)真思考、爭先發(fā)言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動(dòng)的都站了起來;孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝x校長，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語文數(shù)學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體了不起!
四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議
本次藝術(shù)節(jié)前期，忙于迎接國檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中，外派學(xué)習(xí)人員多;后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1.制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2.編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。
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大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十四
第一段：引言（100字）
近日，我參觀了一場以“安全文化藝術(shù)展演”為主題的活動(dòng)，深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次展演中，我看到了許多精彩的演出和展覽，同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)安全文化的知識(shí)。安全文化對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要，通過這次展演，我對(duì)安全意識(shí)的重要性有了更深刻的理解。
第二段：藝術(shù)展覽（250字）
這次展覽中的藝術(shù)作品給我留下了深刻的印象。首先，展覽中的繪畫作品生動(dòng)地表達(dá)了安全文化的重要性。畫面中，有一幅作品描繪了一位年輕人在穿越馬路時(shí)佩戴頭盔的場景，這讓我想起了我們平時(shí)出行時(shí)應(yīng)該注意的交通安全問題。此外，還有一幅作品展示了火災(zāi)逃生的場景，提醒了我們在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確逃生。通過這些繪畫作品，我們可以更直觀地了解到安全文化的種種方面。
另外，展覽中的雕塑作品也給我留下了深刻的印象。一尊雕塑展現(xiàn)了一位工人戴著安全帽認(rèn)真工作的場景，這使得我對(duì)工作場所安全有了更深層次的認(rèn)識(shí)。此外，還有一座雕塑展示了青少年在進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)的安全保護(hù)措施，這讓我明白到了在運(yùn)動(dòng)時(shí)安全意識(shí)的重要性。這些雕塑作品通過形象生動(dòng)的方式讓人對(duì)安全文化有了更加深刻的理解。
第三段：舞臺(tái)演出（250字）
在這次展演中，我還觀看了許多精彩紛呈的舞臺(tái)演出。舞蹈《安全之舞》以動(dòng)感的舞步和生動(dòng)的表演形式向我們展示了安全在生活中的各個(gè)方面，讓人不由自主地對(duì)安全文化產(chǎn)生了更濃厚的興趣。此外，話劇《生命的記憶》通過一個(gè)感人的故事，揭示了安全意識(shí)的重要性。這些舞臺(tái)演出通過引人入勝的演出形式將安全文化深入人心。
第四段：展覽互動(dòng)（250字）
在這次展覽中，還設(shè)置了一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓觀眾能夠真正參與進(jìn)來。我和其他觀眾一起參加了一個(gè)模擬消防逃生的體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我親身經(jīng)歷了火災(zāi)逃生的情景，深刻感受到了安全事故發(fā)生時(shí)時(shí)間的緊迫性和決策的重要性。這樣的互動(dòng)體驗(yàn)讓我更深刻地了解到安全文化不僅僅是理論知識(shí)，更需要我們在實(shí)踐中加以應(yīng)用。
第五段：心得體會(huì)（350字）
通過這次展覽，我對(duì)安全文化有了更加深刻的理解。安全文化不僅僅是個(gè)人的，更需要大家共同努力。每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持安全意識(shí)，從細(xì)節(jié)上注意安全，做到“微小習(xí)慣，大安全”。我們不能僅僅依賴他人的警告和提醒，更不能將安全的責(zé)任推給他人。只有每個(gè)人都牢記安全的重要性，將安全作為目標(biāo)，才能夠形成一種強(qiáng)大的安全文化，共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。
總結(jié)（100字）
通過參觀“安全文化藝術(shù)展演”，我對(duì)安全文化有了更深刻的理解。藝術(shù)作品和舞臺(tái)演出將安全文化以形象生動(dòng)的方式表達(dá)出來，讓觀眾深受啟發(fā)。展覽中的互動(dòng)環(huán)節(jié)也讓我有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)安全事故，并明白了安全文化要從每個(gè)人身上做起。只有每個(gè)人都時(shí)刻保持安全意識(shí)并付諸行動(dòng)，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。
大學(xué)生藝術(shù)展演心得篇十五
(四位主持人按順序入場，立定后，向觀眾敬禮，主持人用話筒)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：各位來賓，
丙：敬愛的老師，
?。河H愛的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，
乙：排比花枝滿校園;。
丙：暖意春風(fēng)遮不住，
?。核囆g(shù)奇葩綻輝南!
乙：請看看我們每一張笑臉吧，圓潤、甜蜜、天真、燦爛!
甲：吐露嫩蕾分外妖嬈;在四月的雨露里，舒展綠葉，讓晶瑩的音符閃耀!
丙：在這鶯歌燕舞，姹紫嫣紅，絢麗多姿的光輝日子里。
?。涸谶@以人為本，政通人和。共創(chuàng)和諧的美好時(shí)光中。我們迎來了輝南縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演。
甲：在創(chuàng)建向真、向善、向美、向上的校園里，活躍著一批批才藝的雛鷹。
乙：他們用歌聲、用書畫，抒發(fā)著對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)祖國的熱愛。
丙：他們用舞蹈、用琴弦，展示著學(xué)校，展示著學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采!
丁：這里有感情的抒發(fā)，有技藝的展示，跳動(dòng)青春的旋律，放飛童真的夢想!
甲：本次藝術(shù)展演活動(dòng)的宗旨是：面向全體學(xué)生，推動(dòng)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族文化，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采!
乙：此次活動(dòng)得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全縣中小學(xué)積極響應(yīng)和大力支持。
在此，請?jiān)试S我代表展演組委會(huì)向給予高度重視縣教育局領(lǐng)導(dǎo)表示深深的敬意，向給予大力支持全體參展單位，表示衷心的感謝!丙：今天我們很高興地邀請到了許多領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
甲：親愛的同學(xué)們：
乙：請敞開你的胸襟，抒發(fā)你的情懷!
丙：請揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采!
?。狠x南縣第三屆中小學(xué)藝術(shù)展演。
合：現(xiàn)在開始!
(甲主持人向前一步，其它主持人向右轉(zhuǎn)撤出)。
4、甲：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受，激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力，讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!讓我們一起來享受異國風(fēng)情吧!請欣賞拉丁舞《恰、恰、恰》演出單位：朝陽鎮(zhèn)中心小學(xué)，表演者:崔順愛、馬澤睿等。
5、甲：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。請欣賞縣青少年宮幼兒舞蹈班的小朋友們給我們帶來的精彩表演《上學(xué)堂》，這臺(tái)節(jié)目曾經(jīng)在吉林省電視舞蹈大賽中獲得金獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師：胡晶，有請小朋友們。
16、甲：是誰教我望著前路，是誰叮囑我跌倒不應(yīng)放棄，是母親那無法修飾的一雙手，帶著溫暖永遠(yuǎn)在背后，母親的愛寬大無限，相信親恩總會(huì)有報(bào)答的一天。讓春風(fēng)化雨暖透我的心。歌唱組合《真的愛你》演出單位：輝南縣第六中學(xué)，表演者:陸冠余等。
結(jié)束語：
丙：。無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國的衷腸!
?。翰还芏嗝唇k麗的詩行，也說不盡祖國對(duì)我們的分兩。
甲：在億萬中華兒女的心中，祖國就是那永遠(yuǎn)不落的太陽。
乙：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱。
丙：明天我們振奮精神，凝聚力量。
?。喊阎腥A民族偉大復(fù)興的使命。
甲：擔(dān)在肩上!
乙：把我們偉大的祖國建設(shè)的更加。
丙：繁榮富強(qiáng)!
甲：演出到此結(jié)束。
?。鹤Ｔ競ゴ蟮淖鎳?，科學(xué)發(fā)展，繁榮富強(qiáng)!
甲：朋友們，再見!