總結(jié)是思考前進(jìn)的必備步驟，是成長的支點(diǎn)。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗(yàn)，我想我們需要重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與分享。小編特意為大家找來了幾篇精品總結(jié)范文，供大家欣賞和鑒賞。
全民國防教育心得篇一
近年來，隨著世界形勢(shì)的變化和國家對(duì)國防安全意識(shí)的加強(qiáng)，我國全民國防教育成為了重要的組成部分。通過參與全民國防教育學(xué)習(xí)，我深切地感受到了國家安全的重要性以及每個(gè)人都應(yīng)盡自己的責(zé)任參與到國家安全建設(shè)中來。下面我將結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，分享我對(duì)全民國防教育的理解和觸動(dòng)。
首先，在全民國防教育的學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)國家安全的重要性有了更深刻的認(rèn)同。國家安全是一個(gè)國家的立身之本，是各項(xiàng)事業(yè)、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有國家安全，一切都將毫無意義。學(xué)習(xí)全民國防教育，我了解到國家安全是一個(gè)綜合性、復(fù)雜性的系統(tǒng)工程，涉及到國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全等多個(gè)方面。只有國家安全得到充分保障，才能夠確保全體人民生活幸福、國家繁榮穩(wěn)定。因此，作為一個(gè)公民，我應(yīng)該時(shí)刻以國家安全為重，為國家的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，在全民國防教育的過程中，我收獲了國防知識(shí)的豐富和深入。全民國防教育培養(yǎng)了我對(duì)國家安全和國防建設(shè)的認(rèn)知，使我對(duì)國家軍事力量的發(fā)展有了更全面的了解。我學(xué)到了軍事基礎(chǔ)知識(shí)，了解了我國的國土狀況和周邊情況，對(duì)我國現(xiàn)代化國防建設(shè)的進(jìn)展有了較為詳細(xì)的了解。此外，我還學(xué)到了軍事技能，比如地圖閱讀、急救等基本技能，提高了自己的實(shí)用能力。通過全民國防教育的學(xué)習(xí)，我不僅增加了自身的知識(shí)儲(chǔ)備，還提高了自我保護(hù)和國家安全意識(shí)，使我能夠更好地投身國家的建設(shè)和發(fā)展。
再次，在全民國防教育的學(xué)習(xí)過程中，我意識(shí)到國防需要全民參與。國防事業(yè)是全體公民的共同責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是軍隊(duì)和軍人的事情。作為一個(gè)公民，我要積極履行自己的國防責(zé)任，關(guān)注國家安全事務(wù)，支持國防建設(shè)，為國家的安全穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。全民國防教育的學(xué)習(xí)使我明白，每一個(gè)普通人都有著為國家服務(wù)的義務(wù)和責(zé)任，無論是從事軍隊(duì)建設(shè)還是從事其他社會(huì)事務(wù)，只要我們都為國家的安全和繁榮而努力，都能夠?yàn)閲野踩聵I(yè)做出貢獻(xiàn)。
此外，全民國防教育還使我對(duì)軍人和軍隊(duì)有了更深層次的敬意和理解。通過學(xué)習(xí)了解軍隊(duì)的辛苦奮斗、犧牲和付出，我深深地感受到了軍人的偉大和軍隊(duì)的重要性。軍人是保家衛(wèi)國的英雄，是國家安全的守護(hù)者，他們付出了太多太多，才換來了我們的安寧和幸福。因此，我們應(yīng)該銘記在心，向軍人致以崇高的敬意，尊重他們的辛勤付出，為他們提供關(guān)心和支持，共同維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定。
最后，在全民國防教育的過程中，我深刻感受到了國家的強(qiáng)大和自信。國家安全和全面發(fā)展的保障是國家強(qiáng)大的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)了解國家安全形勢(shì)和國家防務(wù)建設(shè)，我對(duì)國家的實(shí)力和能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也對(duì)國家的未來充滿了信心。作為國民，我們有責(zé)任積極參與國家的建設(shè)，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
綜上所述，全民國防教育的學(xué)習(xí)讓我對(duì)國家安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，為我提供了豐富和實(shí)用的軍事知識(shí)，讓我明白了國防需要全民參與，增加了我對(duì)軍隊(duì)和軍人的敬意和理解，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)信國家的強(qiáng)大和未來的美好。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，積極履行自己的國防責(zé)任，為國家安全事業(yè)盡一份綿薄之力。我相信，通過全民的共同努力，我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加強(qiáng)大、安全和繁榮的國家。
全民國防教育心得篇二
答：《中華人民共和國國防教育法》第十二條。
答：一是針對(duì)和平時(shí)期人們國防觀念淡化，需要加強(qiáng)國防教育；二是為全民參與國防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時(shí)機(jī)，可以更好體現(xiàn)我國國防教育的全民性、全社會(huì)性的特點(diǎn)。
答：不是。這是世界上許多國家的普遍做法。美國將每年12月7日（即1941年日本偷襲珍珠港的日子）定為“國難日”，在這一天，全國主要城市都要舉辦不忘國恥的紀(jì)念活動(dòng)。前蘇聯(lián)在1927年就將7月10～16日定為“國防周”，在“國防周”內(nèi)組織全民開展形式多樣的國防教育活動(dòng)，它還將每年6月22日（即1941年德國向前蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的日子）確定為“德國入侵蘇聯(lián)紀(jì)念日”。法國將每年11月11日（即第一次世界大戰(zhàn)法國和德國停戰(zhàn)協(xié)定簽訂日）確定為“國防準(zhǔn)備日”，在這一天，所有16歲至18歲的青年都必須參加以準(zhǔn)備履行國防義務(wù)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。越南將每年12月22日（越南人民軍成立紀(jì)念日）定為“全民國防日”。
答：我國全民國防教育日是每年9月的第3個(gè)星期六。之所以選擇這一天，一是這個(gè)日子不同其它節(jié)日重復(fù)；二是學(xué)校普遍已經(jīng)開學(xué)，便于學(xué)校和社會(huì)組織活動(dòng)；三是不選擇歷史上的某一國恥紀(jì)念日，為的是不針對(duì)特定國家。
問：《國防教育法》對(duì)國防教育基地在全民國防教育日的活動(dòng)有什么規(guī)定？
答：應(yīng)當(dāng)向社會(huì)免費(fèi)開放。
全民國防教育心得篇三
我社區(qū)組織對(duì)《國家安全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，今年2月22日，是《國家安全法》頒布實(shí)施x周年紀(jì)念日。為了在社區(qū)工作中全面開展國家安全教育，樹立“國家安全、榮譽(yù)和利益高于一切”，“國家安全，人人有責(zé)”的觀念，增強(qiáng)國家安全意識(shí)。從什么是國家安全?國家安全與中學(xué)生有什么關(guān)系?怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識(shí)以及明確愛國主義與國家安全和國家利益的關(guān)系等方面進(jìn)行了生動(dòng)、具體、發(fā)人深思的國家安全知識(shí)教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，進(jìn)行國家安全知識(shí)教育的目的，樹立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責(zé)”的觀念。國家安全是社區(qū)工作人員必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義，反對(duì)民族分裂。把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，為把偉大祖國建設(shè)得更美好。
通過學(xué)習(xí)我深有體會(huì)，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識(shí)。
1、學(xué)習(xí)國家安全知識(shí)，在社區(qū)工作中普及對(duì)廣大社區(qū)居民的國家安全知識(shí)教育，把國防教育、愛國教育、社區(qū)穩(wěn)定同國家安全教育緊密結(jié)合起來。
2、充分發(fā)揮社區(qū)群眾的主體作用，以《國家安全基本知識(shí)》為主線，利用《國家安全警示錄》，讓社區(qū)居民“看一看”，達(dá)到教育的目的。
3、通過“看一看”、“想一想”，認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國家安全意識(shí)”，敢于“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)”為主題。
把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，把偉大祖國建設(shè)得更美好。
全民國防教育心得篇四
各鎮(zhèn)、街道、xx工業(yè)區(qū)人武部，各中小學(xué)校，各有關(guān)單位：
今年9月19日是我國第15個(gè)全民國防教育日，也是本市人民防空警報(bào)試鳴日。為配合做好本市全民國防教育、防空警報(bào)試鳴和疏散演練等工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的國防觀念和人防戰(zhàn)備意識(shí)，提高履行國防義務(wù)、參與人防建設(shè)的自覺性，根據(jù)市民防辦、市國教辦、市教委相關(guān)通知要求，定于8月19至9月25日期間，組織開展“2015年全民國防教育人民防空集中宣傳系列活動(dòng)”，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題。
今年全民國防教育日宣傳主題為：“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國防”。結(jié)合本市實(shí)際和人民防空特點(diǎn)，本次人民防空集中宣傳系列活動(dòng)主題設(shè)為“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國防，推進(jìn)人防建設(shè)發(fā)展”。
二、時(shí)間安排。
整個(gè)活動(dòng)分為兩個(gè)階段(第一階段8月19日至警報(bào)試鳴新聞發(fā)布會(huì)，第二階段新聞發(fā)布會(huì)后至9月25日)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
此次系列宣傳活動(dòng)重點(diǎn)圍繞《人民防空法》等法律規(guī)章，人防職能和任務(wù)以及國防知識(shí)、人民防空知識(shí)、防空警報(bào)信號(hào)、人員應(yīng)急疏散、空襲防護(hù)等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)安排。
根據(jù)市民防辦、市國教辦、市教委統(tǒng)一部署，我區(qū)將結(jié)合實(shí)際，主要開展以下活動(dòng)：
(一)開展設(shè)點(diǎn)集中宣傳活動(dòng)。結(jié)合9月20日警報(bào)試鳴人員疏散演練，區(qū)民防辦、區(qū)國教辦、山陽鎮(zhèn)聯(lián)合開展集中設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，展示宣傳圖版，營造熱愛國防、參與人民防空建設(shè)的氛圍。
(二)開展媒體宣傳活動(dòng)。在區(qū)有線電視臺(tái)播放人民防空宣傳片;在xx報(bào)開設(shè)宣傳專刊和宣傳專欄;利用網(wǎng)站、微博、微信等新媒體開展宣傳;同時(shí)，在xx報(bào)、xx電視臺(tái)開展警報(bào)試鳴的相關(guān)新聞報(bào)道，形成廣泛的輿論聲勢(shì)。
(三)開展社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。區(qū)民防辦組織部分社區(qū)民防干部參加市民防辦集中培訓(xùn)，各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)結(jié)合實(shí)際，組織開展宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
1、組織開展培訓(xùn)活動(dòng)。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)通過播放人民防空宣傳片、舉辦知識(shí)講座等形式，開展國防人防知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng)。
2、組織開展演練及設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)指導(dǎo)居委會(huì)按照社區(qū)人民防空人員掩(隱)避預(yù)案開展演練，并結(jié)合人員疏散演練活動(dòng)，組織開展設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)，通過圖版展示、發(fā)放宣傳資料等形式開展國防人防知識(shí)宣傳。
3、開展國防人防知識(shí)專欄宣傳。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)要充分利用社區(qū)報(bào)、社區(qū)電子屏、宣傳櫥窗等載體，宣傳國防人防知識(shí)。
(四)組織開展學(xué)校宣傳活動(dòng)。全區(qū)各中小學(xué)校按照統(tǒng)一部署，做好以下工作：
1、利用學(xué)生民防教育基地開展一次集中培訓(xùn)。9月中旬，區(qū)民防辦對(duì)參加軍訓(xùn)的五年級(jí)學(xué)生開展一次人民防空知識(shí)的專題宣講活動(dòng)。
2、動(dòng)員組織學(xué)生參與中學(xué)生人民防空夏令營、中學(xué)生民防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)和中學(xué)生人防征文評(píng)比活動(dòng)。8月19日—20日，組織部分初中學(xué)生和民防教師參加xx市中學(xué)生人民防空夏令營;8月19日至10月30日，以人民防空、民防工程、個(gè)人防護(hù)器材及次生災(zāi)害防護(hù)等知識(shí)和技能為重點(diǎn)，組織初一、初二年級(jí)學(xué)生參加xx市民防知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng);9月—10月，以“增強(qiáng)國防觀念、強(qiáng)化人防意識(shí)、提高防護(hù)技能”為主題，組織初中學(xué)生開展人防征文活動(dòng)，在區(qū)級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，選送優(yōu)秀作品參加xx市征文評(píng)比。
3、開設(shè)一堂人民防空知識(shí)主題課。全區(qū)各中小學(xué)以空襲災(zāi)害特點(diǎn)、警報(bào)信號(hào)知識(shí)、疏散掩蔽常識(shí)等為主要內(nèi)容，開展人民防空主題宣傳。
4、組織一次試聽警報(bào)和人員疏散演練。9月18日(星期五)，全區(qū)中小學(xué)校，結(jié)合實(shí)際，組織師生開展人員疏散、掩蔽演練。
5、開展專題板報(bào)宣傳。要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等陣地，開展國防人防專題知識(shí)宣傳。
(五)廣泛張貼或發(fā)布警報(bào)試鳴通告。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)，各學(xué)校，各有關(guān)單位要利用宣傳欄、電子顯示屏等陣地，張貼或發(fā)布警報(bào)試鳴通告。
四、工作步驟。
(一)準(zhǔn)備階段。8月上旬—8月中旬，落實(shí)制定工作計(jì)劃、相關(guān)工作協(xié)調(diào)、宣傳資料準(zhǔn)備和工作部署。
(二)實(shí)施階段。8月19旬—9月25日，結(jié)合防空警報(bào)試鳴工作計(jì)劃，組織開展集中宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段。9月30前，對(duì)集中宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視本次系列宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)分工，積極協(xié)調(diào)配合，整合相關(guān)資源，落實(shí)工作措施，確保系列宣傳活動(dòng)有序開展。
(二)落實(shí)工作措施。各單位要根據(jù)通知精神，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排宣傳教育、警報(bào)試鳴、疏散演練等各項(xiàng)工作，制定工作計(jì)劃，落實(shí)工作措施，確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(三)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。區(qū)民防辦會(huì)同相關(guān)部門對(duì)此次系列宣傳活動(dòng)進(jìn)行專題總結(jié)，深入發(fā)掘典型、客觀分析不足、積極提出建議，認(rèn)真探索人防宣傳教育的新方法、新路子，為今后工作奠定良好基礎(chǔ)。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)，各學(xué)校，各有關(guān)單位要認(rèn)真梳理匯總活動(dòng)信息，總結(jié)分析活動(dòng)成效和不足，并填寫好活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表于9月28日前，報(bào)區(qū)民防辦宣傳科。
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全民國防教育心得篇五
愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng)，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng)，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。
每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng)，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機(jī)會(huì)的話，最好能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國防的魅力，讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別向往軍營生活，服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營，關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險(xiǎn)，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí)，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報(bào)啊!
古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強(qiáng)化公民的國防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國民意識(shí)的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識(shí)的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)則民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對(duì)國防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認(rèn)識(shí)它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國防建設(shè)。
一般地說，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對(duì)國防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些，會(huì)覺得沒有國防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國防教育法》有利于增強(qiáng)全民國防觀念，激發(fā)全民愛國熱情，建設(shè)和鞏固國防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?，F(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對(duì)國防教育的原則要求。
實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國民國防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識(shí)必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。
全民國防教育心得篇六
作為一個(gè)普通的大學(xué)生，我深感全民國防教育對(duì)于培養(yǎng)公民的國家意識(shí)和責(zé)任感的重要性。近年來，我參與了一系列的國防教育活動(dòng)并學(xué)習(xí)了國防知識(shí)，對(duì)此有了一些心得體會(huì)。
首先，全民國防教育以其深入淺出的方式，激發(fā)了我對(duì)國家安全和國防力量的濃厚興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到國家安全是國家發(fā)展的根本保障，國防力量是維護(hù)國家主權(quán)和安全的基石。通過組織參觀部隊(duì)、演習(xí)活動(dòng)等，我深切感受到一線部隊(duì)的艱苦訓(xùn)練與犧牲奉獻(xiàn)。這些經(jīng)歷讓我對(duì)我國國防力量的強(qiáng)大和勇敢充滿了敬意，同時(shí)也激發(fā)了我為國家安全貢獻(xiàn)自己的力量的愿望。
其次，全民國防教育加強(qiáng)了我對(duì)國家安全意識(shí)的建立。通過學(xué)習(xí)國防法律法規(guī)、現(xiàn)代軍事技術(shù)等，我了解到國家安全是一切發(fā)展的前提和保障，同時(shí)也是每個(gè)公民的責(zé)任。我意識(shí)到只有每個(gè)人都成為自己祖國的堅(jiān)強(qiáng)后盾，國家才能在任何危機(jī)面前穩(wěn)如泰山。因此，我開始加強(qiáng)日常安全和網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)，如規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、妥善保管個(gè)人信息等，以自己的行動(dòng)助力國家安全與發(fā)展。
此外，全民國防教育使我對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的安全挑戰(zhàn)有了更為全面的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)國防知識(shí)，我了解到國際國內(nèi)形勢(shì)的復(fù)雜性和多變性，以及恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)攻擊等安全威脅的嚴(yán)重性。學(xué)習(xí)過程中，我也加深了對(duì)國家和軍隊(duì)在維護(hù)國家安全中的作用的理解。這讓我明白，我作為一名大學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，關(guān)注國家安全動(dòng)態(tài)，并在必要時(shí)提供自己的力量，共同建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
最后，全民國防教育培養(yǎng)了我作為公民的責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí)國防知識(shí)以及參與國防教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到維護(hù)國家安全不僅是軍人的責(zé)任，更是每個(gè)公民的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)心國家安全事務(wù)，積極支持國防建設(shè)，為國家發(fā)展提供保障。同時(shí)，作為青年學(xué)生，我深感國防力量對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀青年的作用。全民國防教育通過引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與軍營訓(xùn)練、志愿服務(wù)等活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)了我們的愛國情懷和家國情懷。
總而言之，全民國防教育使我對(duì)國家安全和國防力量有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我作為公民的責(zé)任感和使命感。我深信，只有當(dāng)全社會(huì)都樹立起國家意識(shí)，倡導(dǎo)安全文化，才能夠構(gòu)筑起一個(gè)更加強(qiáng)大、安全的國家。我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳國防知識(shí)，做好自己的本職工作，為建設(shè)強(qiáng)國富民的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
全民國防教育心得篇七
最后一個(gè)離開寢室，太陽光穿過窗戶散落在地板上。我環(huán)顧這個(gè)充滿美好記憶的地方，有一種莫名的感覺悸動(dòng)著我的心。
回想到來的那日，我們似風(fēng)一般的沖到訓(xùn)練基地。提到國防教育，我的第一感覺是激動(dòng)。對(duì)與我們這些孤單的獨(dú)生子女來說，這是個(gè)極好的機(jī)會(huì)。大家可以一起參加活動(dòng)，一起吃住，一起度過這五天。
像這樣的教育活動(dòng)，它總有它的獨(dú)到之處。可以讓懶散的學(xué)生凝聚在一起，有了集體榮譽(yù)感，可以讓班級(jí)與班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校和學(xué)校之間較勁。
炙熱的陽光下留下我們的汗水，我們的在道路間穿梭，奔跑著尋找目的地。天氣炎熱，煎熬著我們的意志力。沒過多久，大家便產(chǎn)生了分歧。理論派——地理學(xué)科上的佼佼者，實(shí)踐派——方向感極好的現(xiàn)實(shí)人群。但時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，若方向搞錯(cuò)便是南轅北轍。正因?yàn)槿绱说目滩蝗菥?，所以兩大幫派必須研究出正確的線路才能讓大家順利完成任務(wù)。
爭(zhēng)吵只會(huì)是徒勞無功，無論理論派還是實(shí)踐派，大家奔的目標(biāo)是一樣。為了顧全大局，最后，我們決定讓實(shí)踐派負(fù)責(zé)方向的定位，而理論派則設(shè)計(jì)好最完美的路線。當(dāng)我們最后臉曬得通紅，到達(dá)目的地的時(shí)候，大家緊緊擁抱在一起。我們是第二組到達(dá)的，比第三組快了近10分鐘。那一刻，我們很自豪、很滿足。太陽碩大鮮紅的身子依舊懸在空中，可我覺得我們這陣風(fēng)偷走了它的果實(shí)。
最悠閑自在的時(shí)光莫過于夜晚了，相約坐在公寓前的長椅上。夜色中，身影變成模糊的輪廓。交心的話語穿透夜間層層霧水后依舊委婉。我們坐在一起談?wù)撻L大后的夢(mèng)想與現(xiàn)在的憧憬，談了很久很久。大家已經(jīng)許久沒有在作業(yè)之余像這樣安靜地欣賞夜色了，安靜地交流思想，這著實(shí)也浪漫了一把。
在白天，豐富緊促的活動(dòng)中，未注意到的美。然而在夜晚，世界都安靜下來。微風(fēng)吹拂著樹葉，月光親吻著那搖曳的身姿，加之自在快活的心情。覺得時(shí)光愜意得一輩子都想擁有這樣的幸福與歡樂。
隨后的幾天，給我們這些成天窩在書堆里的學(xué)子長了見識(shí)。不僅看到了真槍實(shí)彈，還學(xué)會(huì)了簡單的拆裝過程，了解了革命的歷史，感受到戰(zhàn)士用血打下來的光輝。這五天里的每一天我們都過得無比充實(shí)。從前以為像國防這種神圣嚴(yán)肅的事情是我們接觸不到，也時(shí)不需要了解掌握的東西。但它以這種有趣的教育形式出現(xiàn)時(shí)，覺得國事家事天下事，事事都還是需要關(guān)心的。
有一顆愛國心，做一個(gè)有思想、有夢(mèng)想、關(guān)心時(shí)政的有責(zé)任的青年?；貋砗笪覀兩砩媳持粯?xùn)|西，叫做責(zé)任。
中國是個(gè)溫文儒雅的禮儀之邦，兩千年前就懂得“兼愛”，“非攻”的博愛之理。如此泱泱大國既知道防衛(wèi)保護(hù)自己的子民，同時(shí)又深知和平的重要性。希望那些高科技武器永遠(yuǎn)不要用在戰(zhàn)爭(zhēng)上。
五天很快就過去了。回憶的腳趾深深地踩在軟泥上，留下我們的回憶。對(duì)寢室再看最后一眼，五天的快樂依舊清晰。
青春插上風(fēng)的翅膀，沖上藍(lán)天!
全民國防教育心得篇八
9月x日是第xx個(gè)全民國防教育日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，普及國防教育，增強(qiáng)群眾國防觀念，營造群眾關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍，陳古鎮(zhèn)多措并舉，扎實(shí)開展“全民國防教育日”宣傳教育活動(dòng)。
一是設(shè)立宣傳站，集中開展宣傳。
從9月11日開始，以逢場(chǎng)趕集人口集中為契機(jī)，在玉皇街社區(qū)和文聚場(chǎng)社區(qū)的'街道中心設(shè)立宣傳站，開展宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾國防觀念和憂患意識(shí)，努力形成維護(hù)國家安全的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)。
二是創(chuàng)新載體，多形式宣傳。
通過鎮(zhèn)村廣播、政府門口led顯示屏、組織鎮(zhèn)村干部集中觀看宣傳教育片等形式，增強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)的感染力、吸引力，不斷擴(kuò)大全民國防教育日的參與面。
三是組織集中學(xué)習(xí)。
組織鎮(zhèn)村干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等法律法規(guī)，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)國防觀念。
通過此次宣傳教育活動(dòng)，干部群眾掌握了必要的國防知識(shí)，增強(qiáng)了國防觀念，提高了國防素質(zhì)，激發(fā)了愛國熱情。
全民國防教育心得篇九
逐漸交織、貫通。挑戰(zhàn)是空前的。歷史經(jīng)驗(yàn)顯示，崛起的大國越接近沖刺階段，所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節(jié)點(diǎn)上。
國家安全不僅在遠(yuǎn)處守護(hù)個(gè)人安全，也在不斷與后者直接貼近，這種延伸不僅是觀念上的革命，也是對(duì)國家運(yùn)用力量前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)這一雄心勃勃的變化，公眾的態(tài)度尚不成熟，很容易以實(shí)用主義代替它的戰(zhàn)略意義。
大國的國家安全十分厚重，但縫隙也會(huì)很多。大眾是國家安全的最終受益者，也是它不可缺場(chǎng)的維護(hù)者。中國公眾如今在對(duì)外領(lǐng)土摩擦?xí)r，表現(xiàn)出高漲的維護(hù)國家安全熱情，但在平凡的日常環(huán)境里，這樣的熱情并不穩(wěn)定。
成立中央國家安全委員會(huì)是一個(gè)契機(jī)，我們希望它帶來社會(huì)層面對(duì)國家安全從理解到重視的諸多強(qiáng)化。說到底，對(duì)中國國家安全的不斷夯實(shí)，僅靠專業(yè)力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實(shí)現(xiàn)中國國家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”的廣泛參與。
國家安全是在每個(gè)大國都很突出的概念，相比較而言，中國輿論對(duì)它的強(qiáng)調(diào)大概是最少的。而對(duì)維護(hù)國家安全，既要做，也要說，要在全社會(huì)形成一種強(qiáng)大的價(jià)值取向：維護(hù)國家安全光榮，損害國家安全可恥。
全民國防教育心得篇十
為了更好的貫徹_落實(shí)《全民國防教育大綱》，我校以“國防教育日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開展了一系列國防教育活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)國防意識(shí)和國防觀念。
1.我校在9月18日開展了“維護(hù)國家安全、共筑和諧家園”升旗活動(dòng)，在此之前，我們深入學(xué)習(xí)了《國旗法》，嚴(yán)格升旗程序，規(guī)范升旗動(dòng)作，更換新國旗，切實(shí)提高了升旗儀式的質(zhì)量，并利用升旗時(shí)間，組織學(xué)生開展了以班級(jí)為單位，以“愛我中華，心系國防”為主題的演講比賽活動(dòng)，為即將到來的建國周年?duì)I造了喜慶祥和的氣氛。
2.接下來，為了讓學(xué)生時(shí)刻能夠感受到濃郁的國防氣氛，在日常學(xué)習(xí)生活中能不斷提高自己的國防意識(shí)，我校開展了“學(xué)軍歌，唱軍歌”活動(dòng)，利用早晨，中午課前10分鐘時(shí)間來進(jìn)行學(xué)唱《打靶歸來》，讓學(xué)生在歌聲中銘記這國防綠，在全校掀起唱軍歌的熱潮。
3.為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的國防意識(shí)和國防觀念，學(xué)校組織學(xué)生開展了讀書、征文活動(dòng)。學(xué)生在閱讀有關(guān)書籍后寫出自己真實(shí)的體會(huì)和感受，并由學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行公開展示。并以此來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動(dòng)又一次將學(xué)生的國防意識(shí)強(qiáng)化，將愛國熱情充分調(diào)動(dòng)起來。
本次國防教育活動(dòng)就在這積極熱烈的氣氛中勝利結(jié)束了，但是，這國防精神，國防意識(shí)，國防觀念并沒有因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而停止在我們心中生根發(fā)芽，國防教育將作為我校的長期教育活動(dòng)，融入到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生不斷增強(qiáng)保家衛(wèi)國的責(zé)任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質(zhì)。
全民國防教育心得篇十一
x月18日是我國第x全民國防教育日，為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》，推動(dòng)學(xué)校國防特色教育深入開展，我校決定本月第三周為國防教育周，制定活動(dòng)方案如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國國防教育法，全面推動(dòng)學(xué)校國防特色教育的深入開展，提高全民國防觀念，增強(qiáng)民族凝聚力，充分弘揚(yáng)愛國主義精神，切實(shí)保障和推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。
依法開展國防教育，增強(qiáng)公民國防觀念。
學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，副校長為副組長，政教主任、團(tuán)總支書記、教務(wù)主任、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國防教育活動(dòng)月工作。重點(diǎn)當(dāng)好三個(gè)第一：
(一)當(dāng)好國防教育的第一明白人，切實(shí)熟知國防教育法規(guī)，掌握國防知識(shí);。
(二)當(dāng)好國防教育的第一責(zé)任人，搞好組織協(xié)調(diào);。
(三)當(dāng)好國防教育的第一帶頭人，帶頭搞好國防教育的謀劃決策，帶頭落實(shí)有關(guān)制度。使全校師生都參與國防教育活動(dòng)中來，創(chuàng)造性的搞好國防教育特色工作。
1.9月10日學(xué)校召開行政會(huì)，研究制定學(xué)校開展國防教育活動(dòng)周方案。
2.組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國防圖片展。
3.開展隊(duì)列訓(xùn)練一周，適時(shí)進(jìn)行國防教育。
4.利用假期時(shí)間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國防書籍。
5.各班級(jí)認(rèn)真組織召開國防教育主題班會(huì)。
1.提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開展國防周活動(dòng)，各班主任要認(rèn)真履行職責(zé)，帶頭組織，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加。
2.周密計(jì)劃，精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)國防周活動(dòng)的指導(dǎo)，各班級(jí)要早籌劃、科學(xué)安排，周密組織，做到有詳細(xì)計(jì)劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實(shí)。
3.因校制宜，講求實(shí)效，防止和克服形式主義。組織活動(dòng)既要有聲有色，又要扎扎實(shí)實(shí)。運(yùn)用不同方法，著力增強(qiáng)活動(dòng)的思想性和實(shí)效性。通過國防教育活動(dòng)月，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，深化學(xué)校特色教育，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作。
全民國防教育心得篇十二
全民國防教育日設(shè)立目的是弘揚(yáng)愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強(qiáng)國防觀念，掌握必要的國防知識(shí)和軍事技能，自覺履行國防義務(wù)，關(guān)心、支持、參與國防建設(shè)。
2019年8月31日，九屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定，2019年9月15日為第一個(gè)全民國防教育日。
2019年4月，九屆全國人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議通過國防教育法，其中第十二條規(guī)定：“國家設(shè)立全民國防教育日?！?BR> 經(jīng)國家國防動(dòng)員委員會(huì)批準(zhǔn)，國家國防教育辦公室日前發(fā)出通知，自2019年1月1日起啟用全民國防教育標(biāo)志。
全民國防教育標(biāo)志以長城、烽火臺(tái)、盾牌三個(gè)要素構(gòu)成“國防”的概念，外圍用橄欖枝烘托、裝飾，紅五星高居正上方代表祖國無上的尊嚴(yán)與榮耀，“gfjy”為“國防教育”漢語拼音縮寫。標(biāo)志簡明、莊重、美觀，較好體現(xiàn)了國防教育這一主題。
全民國防教育標(biāo)志是全民國防教育的象征，主要用于各級(jí)國防教育機(jī)構(gòu)、國防教育場(chǎng)所，組織開展國防教育活動(dòng)中的設(shè)施、設(shè)備、宣傳品等，不得用于商業(yè)行為和其他活動(dòng)。標(biāo)志所有權(quán)屬于國家國防教育辦公室。
目的是弘揚(yáng)愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強(qiáng)國防觀念，掌握必要的國防知識(shí)和軍事技能，自覺履行國防義務(wù)，關(guān)心、支持、參與國防建設(shè)。
一是針對(duì)和平時(shí)期人們國防觀念淡化，需要加強(qiáng)國防教育;二是為全民參與國防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時(shí)機(jī)，可以更好體現(xiàn)我國國防教育的全民性、全社會(huì)性的特點(diǎn)。
全民國防教育心得篇十三
今年9月16日是我國第x個(gè)全民國防教育日，也是本市人民防空警報(bào)試鳴日。根據(jù)滬民防【20xx】63號(hào)文件精神，在8月16日至9月22日期間，開展以“增強(qiáng)國防觀念、強(qiáng)化人防意識(shí)、提高防護(hù)技能”為主要內(nèi)容的人民防空集中宣傳系列活動(dòng)的要求，我校準(zhǔn)備在9月11日——9月15日開展東港小學(xué)全民國防教育日系列宣傳教育活動(dòng)。
充分利用全民國防教育日的有利時(shí)機(jī)，大力開展國防教育，引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強(qiáng)化廣大師生的國防意識(shí)，提高履行國防義務(wù)的自覺性，推進(jìn)學(xué)校國防教育、民防教育深入開展。
全國宣傳主題：xxx。
學(xué)?；顒?dòng)主題：關(guān)注國防關(guān)愛生命。
1、組織一次國旗下教育。
時(shí)間：20xx年9月11日(周一)升旗儀式。
負(fù)責(zé)人：倪建平老師。
2、組織一次宣傳活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年9月12日(周二)午會(huì)課。
負(fù)責(zé)人：朱曉青老師。
3、組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年9月14日(周四)十分鐘隊(duì)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：包軼君老師。
4、組織一次人員疏散演練(方案另見)。
時(shí)間：20xx年9月15日(周五)早上，做操之前。
負(fù)責(zé)人：顧志英。
5、組織一次急救自護(hù)培訓(xùn)。
時(shí)間：20xx年9月15日早上(周五)早上，疏散演練之后。
負(fù)責(zé)人：張燕老師(大)。
1、周一、周五，全體學(xué)生穿好校服，佩戴好紅綠領(lǐng)巾。
2、請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動(dòng)方案，并落實(shí)好相關(guān)活動(dòng)。
3、請(qǐng)班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動(dòng)并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動(dòng)。
4、請(qǐng)信息組金波老師和各樓道護(hù)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)好拍照(活動(dòng)后傳給金波老師)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。
6、請(qǐng)朱曉青老師負(fù)責(zé)完成活動(dòng)快訊的撰寫。
全民國防教育心得篇十四
今年9月17日是我國第x全民國防教育日，也是本市人民防空警報(bào)試鳴日。為配合做好本市全民國防教育、防空警報(bào)試鳴和疏散演練等工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的國防觀念和人防戰(zhàn)備意識(shí)，提高履行國防義務(wù)、參與人防建設(shè)的自覺性，根據(jù)市民防辦、市國教辦、市教委相關(guān)通知要求，定于8月19至9月25日期間，組織開展20xx年全民國防教育人民防空集中宣傳系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
今年全民國防教育日宣傳主題為：傳承紅色基因，共建鞏固國防。結(jié)合本市實(shí)際和人民防空特點(diǎn)，本次人民防空集中宣傳系列活動(dòng)主題設(shè)為弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國防，推進(jìn)人防建設(shè)發(fā)展。
整個(gè)活動(dòng)分為兩個(gè)階段(第一階段8月17日至警報(bào)試鳴新聞發(fā)布會(huì)，第二階段新聞發(fā)布會(huì)后至9月25日)。
此次系列宣傳活動(dòng)重點(diǎn)圍繞《人民防空法》等法律規(guī)章，人防職能和任務(wù)以及國防知識(shí)、人民防空知識(shí)、防空警報(bào)信號(hào)、人員應(yīng)急疏散、空襲防護(hù)等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳。
根據(jù)市民防辦、市國教辦、市教委統(tǒng)一部署，我區(qū)將結(jié)合實(shí)際，主要開展以下活動(dòng)：
(一)開展設(shè)點(diǎn)集中宣傳活動(dòng)。結(jié)合9月20日警報(bào)試鳴人員疏散演練，區(qū)民防辦、區(qū)國教辦、山陽鎮(zhèn)聯(lián)合開展集中設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，展示宣傳圖版，營造熱愛國防、參與人民防空建設(shè)的氛圍。
(二)開展媒體宣傳活動(dòng)。在區(qū)有線電視臺(tái)播放人民防空宣傳片;在xx報(bào)開設(shè)宣傳專刊和宣傳專欄;利用網(wǎng)站、微博、微信等新媒體開展宣傳;同時(shí)，在xx報(bào)、xx電視臺(tái)開展警報(bào)試鳴的相關(guān)新聞報(bào)道，形成廣泛的輿論聲勢(shì)。
(三)開展社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。區(qū)民防辦組織部分社區(qū)民防干部參加市民防辦集中培訓(xùn)，各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)結(jié)合實(shí)際，組織開展宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
1、組織開展培訓(xùn)活動(dòng)。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)通過播放人民防空宣傳片、舉辦知識(shí)講座等形式，開展國防人防知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng)。
2、組織開展演練及設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)指導(dǎo)居委會(huì)按照社區(qū)人民防空人員掩(隱)避預(yù)案開展演練，并結(jié)合人員疏散演練活動(dòng)，組織開展設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)，通過圖版展示、發(fā)放宣傳資料等形式開展國防人防知識(shí)宣傳。
3、開展國防人防知識(shí)專欄宣傳。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)要充分利用社區(qū)報(bào)、社區(qū)電子屏、宣傳櫥窗等載體，宣傳國防人防知識(shí)。
(四)組織開展學(xué)校宣傳活動(dòng)。全區(qū)各中小學(xué)校按照統(tǒng)一部署，做好以下工作：
1、利用學(xué)生民防教育基地開展一次集中培訓(xùn)。9月中旬，區(qū)民防辦對(duì)參加軍訓(xùn)的五年級(jí)學(xué)生開展一次人民防空知識(shí)的專題宣講活動(dòng)。
2、動(dòng)員組織學(xué)生參與中學(xué)生人民防空夏令營、中學(xué)生民防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)和中學(xué)生人防征文評(píng)比活動(dòng)。8月17日20日，組織部分初中學(xué)生和民防教師參加xx市中學(xué)生人民防空夏令營;8月17日至10月30日，以人民防空、民防工程、個(gè)人防護(hù)器材及次生災(zāi)害防護(hù)等知識(shí)和技能為重點(diǎn)，組織初一、初二年級(jí)學(xué)生參加xx市民防知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng);9月10月，以增強(qiáng)國防觀念、強(qiáng)化人防意識(shí)、提高防護(hù)技能為主題，組織初中學(xué)生開展人防征文活動(dòng)，在區(qū)級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，選送優(yōu)秀作品參加xx市征文評(píng)比。
3、開設(shè)一堂人民防空知識(shí)主題課。全區(qū)各中小學(xué)以空襲災(zāi)害特點(diǎn)、警報(bào)信號(hào)知識(shí)、疏散掩蔽常識(shí)等為主要內(nèi)容，開展人民防空主題宣傳。
4、組織一次試聽警報(bào)和人員疏散演練。9月18日(星期五)，全區(qū)中小學(xué)校，結(jié)合實(shí)際，組織師生開展人員疏散、掩蔽演練。
5、開展專題板報(bào)宣傳。要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等陣地，開展國防人防專題知識(shí)宣傳。
(五)廣泛張貼或發(fā)布警報(bào)試鳴通告。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)，各學(xué)校，各有關(guān)單位要利用宣傳欄、電子顯示屏等陣地，張貼或發(fā)布警報(bào)試鳴通告。
(一)準(zhǔn)備階段。8月上旬8月中旬，落實(shí)制定工作計(jì)劃、相關(guān)工作協(xié)調(diào)、宣傳資料準(zhǔn)備和工作部署。
(二)實(shí)施階段。8月19旬9月25日，結(jié)合防空警報(bào)試鳴工作計(jì)劃，組織開展集中宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段。9月30前，對(duì)集中宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視本次系列宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)分工，積極協(xié)調(diào)配合，整合相關(guān)資源，落實(shí)工作措施，確保系列宣傳活動(dòng)有序開展。
(二)落實(shí)工作措施。各單位要根據(jù)通知精神，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排宣傳教育、警報(bào)試鳴、疏散演練等各項(xiàng)工作，制定工作計(jì)劃，落實(shí)工作措施，確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(三)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。區(qū)民防辦會(huì)同相關(guān)部門對(duì)此次系列宣傳活動(dòng)進(jìn)行專題總結(jié)，深入發(fā)掘典型、客觀分析不足、積極提出建議，認(rèn)真探索人防宣傳教育的新方法、新路子，為今后工作奠定良好基礎(chǔ)。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)，各學(xué)校，各有關(guān)單位要認(rèn)真梳理匯總活動(dòng)信息，總結(jié)分析活動(dòng)成效和不足，并填寫好活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表于9月28日前，報(bào)區(qū)民防辦宣傳科。
全民國防教育心得篇十五
：國家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任
：國防連著你我他，安寧維系千萬家
：勿忘國恥、強(qiáng)我國防
：牢記歷史、珍愛和平、心系國防
：弘揚(yáng)長征精神，共建鋼鐵長城”
：熱愛軍隊(duì)、情系國防
：維護(hù)國家安全、共筑和諧家園
：贊頌輝煌成就，建設(shè)強(qiáng)大國防
：富國強(qiáng)軍，共筑長城
：依法開展國防教育，增強(qiáng)公民國防觀念
：熱愛人民軍隊(duì)，共筑鋼鐵長城
全民國防教育心得篇十六
全民國防教育日，是國家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國防教育的主題活動(dòng)日，是群眾性國防教育活動(dòng)的形式之一。《中華人民共和國國防教育法》第十二條規(guī)定，國家設(shè)立全民國防教育日。
8月31日，九屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。
國家之所以設(shè)立全民國防教育日，一是針對(duì)和平時(shí)期人們國防觀念淡化，需要加強(qiáng)國防教育;二是為全民參與國防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時(shí)機(jī)，可以更好體現(xiàn)我國國防教育的全民性、全社會(huì)性的.特點(diǎn)。
設(shè)立全民國防教育日，是世界上許多國家的普遍做法。美國將每年12月7日(即1941年日本偷襲珍珠港的日子)定為“國難日”，在這一天，全國主要城市都要舉辦不忘國恥的紀(jì)念活動(dòng)。前蘇聯(lián)在1927年就將7月10～16日定為“國防周”，在“國防周”內(nèi)組織全民開展形式多樣的國防教育活動(dòng)，它還將每年6月22日(即1941年德國向前蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的日子)確定為“德國入侵蘇聯(lián)紀(jì)念日”。法國將每年11月11日(即第一次世界大戰(zhàn)法國和德國停戰(zhàn)協(xié)定簽訂日)確定為“國防準(zhǔn)備日”，在這一天，所有16歲至18歲的青年都必須參加以準(zhǔn)備履行國防義務(wù)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。越南將每年12月22日(越南人民軍成立紀(jì)念日)定為“全民國防日”。
我國全民國防教育日是每年9月的第3個(gè)星期六。之所以選擇這一天，一是要有教育意義;二是學(xué)校普遍已經(jīng)開學(xué)，便于學(xué)校和社會(huì)組織活動(dòng);三是不選擇歷史上的某一國恥紀(jì)念日，為的是不針對(duì)特定國家。
全民國防教育心得篇十七
全民國防教育日前夕，在廠團(tuán)委組織下，我們青年職工來到嶗山區(qū)某師預(yù)備役理解愛國主義教育、了解國防知識(shí)。經(jīng)過零距離感受軍營文化，我頗有感觸。
在模型廳，從革命年代至今，各類戰(zhàn)機(jī)、預(yù)警機(jī)模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動(dòng)、形象地展示當(dāng)今我_事科技成果及發(fā)展趨勢(shì)。讓我們更為興奮的是靶場(chǎng)打靶。在了解完_特點(diǎn)、射擊方法、射擊操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后，大家分組來到靶位進(jìn)行實(shí)彈訓(xùn)練。
經(jīng)過國防教育活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。古往今來，每個(gè)國家都把國防建設(shè)擺在極為重要的位置，在企業(yè)中搞好國防教育，增強(qiáng)青年職工的國防意識(shí)，不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國防過程中的重要資料，并且也是培養(yǎng)新時(shí)期人才的客觀需要。
同時(shí)，本次活動(dòng)使我們青年職工平時(shí)緊繃的神經(jīng)得到了放松，也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在今后的工作中，我將充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神，以更加飽滿熱情投入到今后的各項(xiàng)工作中去，為祖國的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
全民國防教育心得篇十八
各位老師、各位同學(xué)，早上好：
4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布x周年紀(jì)念日。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國防教育，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，促進(jìn)國防的建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，根據(jù)國防法和教育法，制定《中華人民共和國國防教育法》。
公民都有接受國防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。那么，什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育。是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面，對(duì)于一個(gè)國家，一個(gè)民族，國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國旗下，回想過去，展望未來，國防教育是全社會(huì)的重要責(zé)任，是我們?nèi)珖嗣袢罕姷闹匾蝿?wù)。雖然我們的社會(huì)和平安定，但是國防教育對(duì)于我們中學(xué)生來說是必要的，也是必須的。
我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強(qiáng)國防的建設(shè)。然而國防的昌盛，離不開我們強(qiáng)烈的國防意識(shí)、精神、熱情，而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開來，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國之路，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致，為了祖國和人民，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危，讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。
今天國旗下演講到此結(jié)束，謝謝!
全民國防教育心得篇一
近年來，隨著世界形勢(shì)的變化和國家對(duì)國防安全意識(shí)的加強(qiáng)，我國全民國防教育成為了重要的組成部分。通過參與全民國防教育學(xué)習(xí)，我深切地感受到了國家安全的重要性以及每個(gè)人都應(yīng)盡自己的責(zé)任參與到國家安全建設(shè)中來。下面我將結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，分享我對(duì)全民國防教育的理解和觸動(dòng)。
首先，在全民國防教育的學(xué)習(xí)過程中，我對(duì)國家安全的重要性有了更深刻的認(rèn)同。國家安全是一個(gè)國家的立身之本，是各項(xiàng)事業(yè)、社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有國家安全，一切都將毫無意義。學(xué)習(xí)全民國防教育，我了解到國家安全是一個(gè)綜合性、復(fù)雜性的系統(tǒng)工程，涉及到國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全等多個(gè)方面。只有國家安全得到充分保障，才能夠確保全體人民生活幸福、國家繁榮穩(wěn)定。因此，作為一個(gè)公民，我應(yīng)該時(shí)刻以國家安全為重，為國家的安全穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，在全民國防教育的過程中，我收獲了國防知識(shí)的豐富和深入。全民國防教育培養(yǎng)了我對(duì)國家安全和國防建設(shè)的認(rèn)知，使我對(duì)國家軍事力量的發(fā)展有了更全面的了解。我學(xué)到了軍事基礎(chǔ)知識(shí)，了解了我國的國土狀況和周邊情況，對(duì)我國現(xiàn)代化國防建設(shè)的進(jìn)展有了較為詳細(xì)的了解。此外，我還學(xué)到了軍事技能，比如地圖閱讀、急救等基本技能，提高了自己的實(shí)用能力。通過全民國防教育的學(xué)習(xí)，我不僅增加了自身的知識(shí)儲(chǔ)備，還提高了自我保護(hù)和國家安全意識(shí)，使我能夠更好地投身國家的建設(shè)和發(fā)展。
再次，在全民國防教育的學(xué)習(xí)過程中，我意識(shí)到國防需要全民參與。國防事業(yè)是全體公民的共同責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是軍隊(duì)和軍人的事情。作為一個(gè)公民，我要積極履行自己的國防責(zé)任，關(guān)注國家安全事務(wù)，支持國防建設(shè)，為國家的安全穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。全民國防教育的學(xué)習(xí)使我明白，每一個(gè)普通人都有著為國家服務(wù)的義務(wù)和責(zé)任，無論是從事軍隊(duì)建設(shè)還是從事其他社會(huì)事務(wù)，只要我們都為國家的安全和繁榮而努力，都能夠?yàn)閲野踩聵I(yè)做出貢獻(xiàn)。
此外，全民國防教育還使我對(duì)軍人和軍隊(duì)有了更深層次的敬意和理解。通過學(xué)習(xí)了解軍隊(duì)的辛苦奮斗、犧牲和付出，我深深地感受到了軍人的偉大和軍隊(duì)的重要性。軍人是保家衛(wèi)國的英雄，是國家安全的守護(hù)者，他們付出了太多太多，才換來了我們的安寧和幸福。因此，我們應(yīng)該銘記在心，向軍人致以崇高的敬意，尊重他們的辛勤付出，為他們提供關(guān)心和支持，共同維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定。
最后，在全民國防教育的過程中，我深刻感受到了國家的強(qiáng)大和自信。國家安全和全面發(fā)展的保障是國家強(qiáng)大的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)了解國家安全形勢(shì)和國家防務(wù)建設(shè)，我對(duì)國家的實(shí)力和能力有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也對(duì)國家的未來充滿了信心。作為國民，我們有責(zé)任積極參與國家的建設(shè)，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，共同創(chuàng)造更加美好的未來。
綜上所述，全民國防教育的學(xué)習(xí)讓我對(duì)國家安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，為我提供了豐富和實(shí)用的軍事知識(shí)，讓我明白了國防需要全民參與，增加了我對(duì)軍隊(duì)和軍人的敬意和理解，同時(shí)也讓我更加堅(jiān)信國家的強(qiáng)大和未來的美好。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，積極履行自己的國防責(zé)任，為國家安全事業(yè)盡一份綿薄之力。我相信，通過全民的共同努力，我們一定能夠建設(shè)一個(gè)更加強(qiáng)大、安全和繁榮的國家。
全民國防教育心得篇二
答：《中華人民共和國國防教育法》第十二條。
答：一是針對(duì)和平時(shí)期人們國防觀念淡化，需要加強(qiáng)國防教育；二是為全民參與國防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時(shí)機(jī)，可以更好體現(xiàn)我國國防教育的全民性、全社會(huì)性的特點(diǎn)。
答：不是。這是世界上許多國家的普遍做法。美國將每年12月7日（即1941年日本偷襲珍珠港的日子）定為“國難日”，在這一天，全國主要城市都要舉辦不忘國恥的紀(jì)念活動(dòng)。前蘇聯(lián)在1927年就將7月10～16日定為“國防周”，在“國防周”內(nèi)組織全民開展形式多樣的國防教育活動(dòng)，它還將每年6月22日（即1941年德國向前蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的日子）確定為“德國入侵蘇聯(lián)紀(jì)念日”。法國將每年11月11日（即第一次世界大戰(zhàn)法國和德國停戰(zhàn)協(xié)定簽訂日）確定為“國防準(zhǔn)備日”，在這一天，所有16歲至18歲的青年都必須參加以準(zhǔn)備履行國防義務(wù)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。越南將每年12月22日（越南人民軍成立紀(jì)念日）定為“全民國防日”。
答：我國全民國防教育日是每年9月的第3個(gè)星期六。之所以選擇這一天，一是這個(gè)日子不同其它節(jié)日重復(fù)；二是學(xué)校普遍已經(jīng)開學(xué)，便于學(xué)校和社會(huì)組織活動(dòng)；三是不選擇歷史上的某一國恥紀(jì)念日，為的是不針對(duì)特定國家。
問：《國防教育法》對(duì)國防教育基地在全民國防教育日的活動(dòng)有什么規(guī)定？
答：應(yīng)當(dāng)向社會(huì)免費(fèi)開放。
全民國防教育心得篇三
我社區(qū)組織對(duì)《國家安全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，今年2月22日，是《國家安全法》頒布實(shí)施x周年紀(jì)念日。為了在社區(qū)工作中全面開展國家安全教育，樹立“國家安全、榮譽(yù)和利益高于一切”，“國家安全，人人有責(zé)”的觀念，增強(qiáng)國家安全意識(shí)。從什么是國家安全?國家安全與中學(xué)生有什么關(guān)系?怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識(shí)以及明確愛國主義與國家安全和國家利益的關(guān)系等方面進(jìn)行了生動(dòng)、具體、發(fā)人深思的國家安全知識(shí)教育。
在《國家安全法》宣傳教育中，進(jìn)行國家安全知識(shí)教育的目的，樹立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全，人人有責(zé)”的觀念。國家安全是社區(qū)工作人員必備的知識(shí)、必備的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)樹立國家觀念、國防觀念，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會(huì)主義，反對(duì)民族分裂。把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，為把偉大祖國建設(shè)得更美好。
通過學(xué)習(xí)我深有體會(huì)，要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識(shí)。
1、學(xué)習(xí)國家安全知識(shí)，在社區(qū)工作中普及對(duì)廣大社區(qū)居民的國家安全知識(shí)教育，把國防教育、愛國教育、社區(qū)穩(wěn)定同國家安全教育緊密結(jié)合起來。
2、充分發(fā)揮社區(qū)群眾的主體作用，以《國家安全基本知識(shí)》為主線，利用《國家安全警示錄》，讓社區(qū)居民“看一看”，達(dá)到教育的目的。
3、通過“看一看”、“想一想”，認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國家安全意識(shí)”，敢于“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作斗爭(zhēng)”為主題。
把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志，貫穿到我們的思想意識(shí)中，貫徹于我們的日常生活中，從我做起，從現(xiàn)在做起，把偉大祖國建設(shè)得更美好。
全民國防教育心得篇四
各鎮(zhèn)、街道、xx工業(yè)區(qū)人武部，各中小學(xué)校，各有關(guān)單位：
今年9月19日是我國第15個(gè)全民國防教育日，也是本市人民防空警報(bào)試鳴日。為配合做好本市全民國防教育、防空警報(bào)試鳴和疏散演練等工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的國防觀念和人防戰(zhàn)備意識(shí)，提高履行國防義務(wù)、參與人防建設(shè)的自覺性，根據(jù)市民防辦、市國教辦、市教委相關(guān)通知要求，定于8月19至9月25日期間，組織開展“2015年全民國防教育人民防空集中宣傳系列活動(dòng)”，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題。
今年全民國防教育日宣傳主題為：“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國防”。結(jié)合本市實(shí)際和人民防空特點(diǎn)，本次人民防空集中宣傳系列活動(dòng)主題設(shè)為“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國防，推進(jìn)人防建設(shè)發(fā)展”。
二、時(shí)間安排。
整個(gè)活動(dòng)分為兩個(gè)階段(第一階段8月19日至警報(bào)試鳴新聞發(fā)布會(huì)，第二階段新聞發(fā)布會(huì)后至9月25日)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
此次系列宣傳活動(dòng)重點(diǎn)圍繞《人民防空法》等法律規(guī)章，人防職能和任務(wù)以及國防知識(shí)、人民防空知識(shí)、防空警報(bào)信號(hào)、人員應(yīng)急疏散、空襲防護(hù)等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)安排。
根據(jù)市民防辦、市國教辦、市教委統(tǒng)一部署，我區(qū)將結(jié)合實(shí)際，主要開展以下活動(dòng)：
(一)開展設(shè)點(diǎn)集中宣傳活動(dòng)。結(jié)合9月20日警報(bào)試鳴人員疏散演練，區(qū)民防辦、區(qū)國教辦、山陽鎮(zhèn)聯(lián)合開展集中設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，展示宣傳圖版，營造熱愛國防、參與人民防空建設(shè)的氛圍。
(二)開展媒體宣傳活動(dòng)。在區(qū)有線電視臺(tái)播放人民防空宣傳片;在xx報(bào)開設(shè)宣傳專刊和宣傳專欄;利用網(wǎng)站、微博、微信等新媒體開展宣傳;同時(shí)，在xx報(bào)、xx電視臺(tái)開展警報(bào)試鳴的相關(guān)新聞報(bào)道，形成廣泛的輿論聲勢(shì)。
(三)開展社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。區(qū)民防辦組織部分社區(qū)民防干部參加市民防辦集中培訓(xùn)，各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)結(jié)合實(shí)際，組織開展宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
1、組織開展培訓(xùn)活動(dòng)。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)通過播放人民防空宣傳片、舉辦知識(shí)講座等形式，開展國防人防知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng)。
2、組織開展演練及設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)指導(dǎo)居委會(huì)按照社區(qū)人民防空人員掩(隱)避預(yù)案開展演練，并結(jié)合人員疏散演練活動(dòng)，組織開展設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)，通過圖版展示、發(fā)放宣傳資料等形式開展國防人防知識(shí)宣傳。
3、開展國防人防知識(shí)專欄宣傳。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)要充分利用社區(qū)報(bào)、社區(qū)電子屏、宣傳櫥窗等載體，宣傳國防人防知識(shí)。
(四)組織開展學(xué)校宣傳活動(dòng)。全區(qū)各中小學(xué)校按照統(tǒng)一部署，做好以下工作：
1、利用學(xué)生民防教育基地開展一次集中培訓(xùn)。9月中旬，區(qū)民防辦對(duì)參加軍訓(xùn)的五年級(jí)學(xué)生開展一次人民防空知識(shí)的專題宣講活動(dòng)。
2、動(dòng)員組織學(xué)生參與中學(xué)生人民防空夏令營、中學(xué)生民防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)和中學(xué)生人防征文評(píng)比活動(dòng)。8月19日—20日，組織部分初中學(xué)生和民防教師參加xx市中學(xué)生人民防空夏令營;8月19日至10月30日，以人民防空、民防工程、個(gè)人防護(hù)器材及次生災(zāi)害防護(hù)等知識(shí)和技能為重點(diǎn)，組織初一、初二年級(jí)學(xué)生參加xx市民防知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng);9月—10月，以“增強(qiáng)國防觀念、強(qiáng)化人防意識(shí)、提高防護(hù)技能”為主題，組織初中學(xué)生開展人防征文活動(dòng)，在區(qū)級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，選送優(yōu)秀作品參加xx市征文評(píng)比。
3、開設(shè)一堂人民防空知識(shí)主題課。全區(qū)各中小學(xué)以空襲災(zāi)害特點(diǎn)、警報(bào)信號(hào)知識(shí)、疏散掩蔽常識(shí)等為主要內(nèi)容，開展人民防空主題宣傳。
4、組織一次試聽警報(bào)和人員疏散演練。9月18日(星期五)，全區(qū)中小學(xué)校，結(jié)合實(shí)際，組織師生開展人員疏散、掩蔽演練。
5、開展專題板報(bào)宣傳。要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等陣地，開展國防人防專題知識(shí)宣傳。
(五)廣泛張貼或發(fā)布警報(bào)試鳴通告。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)，各學(xué)校，各有關(guān)單位要利用宣傳欄、電子顯示屏等陣地，張貼或發(fā)布警報(bào)試鳴通告。
四、工作步驟。
(一)準(zhǔn)備階段。8月上旬—8月中旬，落實(shí)制定工作計(jì)劃、相關(guān)工作協(xié)調(diào)、宣傳資料準(zhǔn)備和工作部署。
(二)實(shí)施階段。8月19旬—9月25日，結(jié)合防空警報(bào)試鳴工作計(jì)劃，組織開展集中宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段。9月30前，對(duì)集中宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、有關(guān)要求。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視本次系列宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)分工，積極協(xié)調(diào)配合，整合相關(guān)資源，落實(shí)工作措施，確保系列宣傳活動(dòng)有序開展。
(二)落實(shí)工作措施。各單位要根據(jù)通知精神，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排宣傳教育、警報(bào)試鳴、疏散演練等各項(xiàng)工作，制定工作計(jì)劃，落實(shí)工作措施，確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(三)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。區(qū)民防辦會(huì)同相關(guān)部門對(duì)此次系列宣傳活動(dòng)進(jìn)行專題總結(jié)，深入發(fā)掘典型、客觀分析不足、積極提出建議，認(rèn)真探索人防宣傳教育的新方法、新路子，為今后工作奠定良好基礎(chǔ)。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)，各學(xué)校，各有關(guān)單位要認(rèn)真梳理匯總活動(dòng)信息，總結(jié)分析活動(dòng)成效和不足，并填寫好活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表于9月28日前，報(bào)區(qū)民防辦宣傳科。
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全民國防教育心得篇五
愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富，激勵(lì)著我們牢固樹立愛國主義思想，增強(qiáng)國防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)國防觀念，有了豐富的知識(shí)，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì)，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng)，比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng)，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。
每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng)，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機(jī)會(huì)的話，最好能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國防的魅力，讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別向往軍營生活，服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，選擇軍營，關(guān)注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險(xiǎn)，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí)，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報(bào)啊!
古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強(qiáng)化公民的國防意識(shí)。在當(dāng)今的和平時(shí)代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國家觀念的強(qiáng)化，現(xiàn)代國民意識(shí)的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識(shí)的民族是沒有希望的民族。因此，一定要加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)全民族的國防觀念。
國防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強(qiáng)則民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對(duì)國防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認(rèn)識(shí)它的重要性。因此，在平時(shí)我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時(shí)候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育，使人們居安思危，從而積極關(guān)心和參加國防建設(shè)。
一般地說，當(dāng)外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時(shí)候，對(duì)國防重要性的認(rèn)識(shí)要深一些，會(huì)覺得沒有國防不得了;而在和平時(shí)期，當(dāng)自己國家由于已有相當(dāng)強(qiáng)大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進(jìn)犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時(shí)候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認(rèn)識(shí)和心態(tài)。這好比人們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。實(shí)施《國防教育法》有利于增強(qiáng)全民國防觀念，激發(fā)全民愛國熱情，建設(shè)和鞏固國防。
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭(zhēng)之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨(dú)立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會(huì)主義發(fā)展道路?，F(xiàn)在，我國既面臨難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們?cè)谧プv史機(jī)遇，集中力量進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)候，必須清醒地看到，天下還不很太平，國防力量對(duì)比嚴(yán)重失衡，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟(jì)和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對(duì)此，我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動(dòng)國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對(duì)于提高全民素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時(shí)，制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，國家在受教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團(tuán)結(jié)的教育。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實(shí)國防法和教育法對(duì)國防教育的原則要求。
實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。法國作家都德的著名小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)，因?yàn)樵诩磳㈤_始的異國統(tǒng)治下，再不能學(xué)習(xí)自己祖國的語言了，學(xué)校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學(xué)生弗朗士的自敘，生動(dòng)地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對(duì)自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個(gè)國家在遭到外敵侵略之后，學(xué)校里連自己祖國的語言也不讓學(xué)習(xí)的情況卻是十分真實(shí)的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。這就說明：如果我們不建設(shè)強(qiáng)大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的機(jī)會(huì)和條件。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。增強(qiáng)全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟(jì)上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的重點(diǎn)在于推動(dòng)和促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對(duì)人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻(xiàn)身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴(yán)格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動(dòng)，提高全社會(huì)社會(huì)主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的生產(chǎn)力。
國民國防意識(shí)的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的生死存亡,而國民的國防意識(shí)必須通過教育手段來實(shí)現(xiàn)，我們要認(rèn)真加強(qiáng)國防教育，增強(qiáng)依法參加國防教育的自覺性，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)國防教育的開展，積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻(xiàn)。
全民國防教育心得篇六
作為一個(gè)普通的大學(xué)生，我深感全民國防教育對(duì)于培養(yǎng)公民的國家意識(shí)和責(zé)任感的重要性。近年來，我參與了一系列的國防教育活動(dòng)并學(xué)習(xí)了國防知識(shí)，對(duì)此有了一些心得體會(huì)。
首先，全民國防教育以其深入淺出的方式，激發(fā)了我對(duì)國家安全和國防力量的濃厚興趣。在學(xué)習(xí)過程中，我了解到國家安全是國家發(fā)展的根本保障，國防力量是維護(hù)國家主權(quán)和安全的基石。通過組織參觀部隊(duì)、演習(xí)活動(dòng)等，我深切感受到一線部隊(duì)的艱苦訓(xùn)練與犧牲奉獻(xiàn)。這些經(jīng)歷讓我對(duì)我國國防力量的強(qiáng)大和勇敢充滿了敬意，同時(shí)也激發(fā)了我為國家安全貢獻(xiàn)自己的力量的愿望。
其次，全民國防教育加強(qiáng)了我對(duì)國家安全意識(shí)的建立。通過學(xué)習(xí)國防法律法規(guī)、現(xiàn)代軍事技術(shù)等，我了解到國家安全是一切發(fā)展的前提和保障，同時(shí)也是每個(gè)公民的責(zé)任。我意識(shí)到只有每個(gè)人都成為自己祖國的堅(jiān)強(qiáng)后盾，國家才能在任何危機(jī)面前穩(wěn)如泰山。因此，我開始加強(qiáng)日常安全和網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)，如規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、妥善保管個(gè)人信息等，以自己的行動(dòng)助力國家安全與發(fā)展。
此外，全民國防教育使我對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的安全挑戰(zhàn)有了更為全面的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)國防知識(shí)，我了解到國際國內(nèi)形勢(shì)的復(fù)雜性和多變性，以及恐怖主義、網(wǎng)絡(luò)攻擊等安全威脅的嚴(yán)重性。學(xué)習(xí)過程中，我也加深了對(duì)國家和軍隊(duì)在維護(hù)國家安全中的作用的理解。這讓我明白，我作為一名大學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，關(guān)注國家安全動(dòng)態(tài)，并在必要時(shí)提供自己的力量，共同建設(shè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
最后，全民國防教育培養(yǎng)了我作為公民的責(zé)任感和使命感。通過學(xué)習(xí)國防知識(shí)以及參與國防教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到維護(hù)國家安全不僅是軍人的責(zé)任，更是每個(gè)公民的責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)關(guān)心國家安全事務(wù)，積極支持國防建設(shè)，為國家發(fā)展提供保障。同時(shí)，作為青年學(xué)生，我深感國防力量對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)秀青年的作用。全民國防教育通過引導(dǎo)青年學(xué)生積極參與軍營訓(xùn)練、志愿服務(wù)等活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)了我們的愛國情懷和家國情懷。
總而言之，全民國防教育使我對(duì)國家安全和國防力量有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我作為公民的責(zé)任感和使命感。我深信，只有當(dāng)全社會(huì)都樹立起國家意識(shí)，倡導(dǎo)安全文化，才能夠構(gòu)筑起一個(gè)更加強(qiáng)大、安全的國家。我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳國防知識(shí)，做好自己的本職工作，為建設(shè)強(qiáng)國富民的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
全民國防教育心得篇七
最后一個(gè)離開寢室，太陽光穿過窗戶散落在地板上。我環(huán)顧這個(gè)充滿美好記憶的地方，有一種莫名的感覺悸動(dòng)著我的心。
回想到來的那日，我們似風(fēng)一般的沖到訓(xùn)練基地。提到國防教育，我的第一感覺是激動(dòng)。對(duì)與我們這些孤單的獨(dú)生子女來說，這是個(gè)極好的機(jī)會(huì)。大家可以一起參加活動(dòng)，一起吃住，一起度過這五天。
像這樣的教育活動(dòng)，它總有它的獨(dú)到之處。可以讓懶散的學(xué)生凝聚在一起，有了集體榮譽(yù)感，可以讓班級(jí)與班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校和學(xué)校之間較勁。
炙熱的陽光下留下我們的汗水，我們的在道路間穿梭，奔跑著尋找目的地。天氣炎熱，煎熬著我們的意志力。沒過多久，大家便產(chǎn)生了分歧。理論派——地理學(xué)科上的佼佼者，實(shí)踐派——方向感極好的現(xiàn)實(shí)人群。但時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，若方向搞錯(cuò)便是南轅北轍。正因?yàn)槿绱说目滩蝗菥?，所以兩大幫派必須研究出正確的線路才能讓大家順利完成任務(wù)。
爭(zhēng)吵只會(huì)是徒勞無功，無論理論派還是實(shí)踐派，大家奔的目標(biāo)是一樣。為了顧全大局，最后，我們決定讓實(shí)踐派負(fù)責(zé)方向的定位，而理論派則設(shè)計(jì)好最完美的路線。當(dāng)我們最后臉曬得通紅，到達(dá)目的地的時(shí)候，大家緊緊擁抱在一起。我們是第二組到達(dá)的，比第三組快了近10分鐘。那一刻，我們很自豪、很滿足。太陽碩大鮮紅的身子依舊懸在空中，可我覺得我們這陣風(fēng)偷走了它的果實(shí)。
最悠閑自在的時(shí)光莫過于夜晚了，相約坐在公寓前的長椅上。夜色中，身影變成模糊的輪廓。交心的話語穿透夜間層層霧水后依舊委婉。我們坐在一起談?wù)撻L大后的夢(mèng)想與現(xiàn)在的憧憬，談了很久很久。大家已經(jīng)許久沒有在作業(yè)之余像這樣安靜地欣賞夜色了，安靜地交流思想，這著實(shí)也浪漫了一把。
在白天，豐富緊促的活動(dòng)中，未注意到的美。然而在夜晚，世界都安靜下來。微風(fēng)吹拂著樹葉，月光親吻著那搖曳的身姿，加之自在快活的心情。覺得時(shí)光愜意得一輩子都想擁有這樣的幸福與歡樂。
隨后的幾天，給我們這些成天窩在書堆里的學(xué)子長了見識(shí)。不僅看到了真槍實(shí)彈，還學(xué)會(huì)了簡單的拆裝過程，了解了革命的歷史，感受到戰(zhàn)士用血打下來的光輝。這五天里的每一天我們都過得無比充實(shí)。從前以為像國防這種神圣嚴(yán)肅的事情是我們接觸不到，也時(shí)不需要了解掌握的東西。但它以這種有趣的教育形式出現(xiàn)時(shí)，覺得國事家事天下事，事事都還是需要關(guān)心的。
有一顆愛國心，做一個(gè)有思想、有夢(mèng)想、關(guān)心時(shí)政的有責(zé)任的青年?；貋砗笪覀兩砩媳持粯?xùn)|西，叫做責(zé)任。
中國是個(gè)溫文儒雅的禮儀之邦，兩千年前就懂得“兼愛”，“非攻”的博愛之理。如此泱泱大國既知道防衛(wèi)保護(hù)自己的子民，同時(shí)又深知和平的重要性。希望那些高科技武器永遠(yuǎn)不要用在戰(zhàn)爭(zhēng)上。
五天很快就過去了。回憶的腳趾深深地踩在軟泥上，留下我們的回憶。對(duì)寢室再看最后一眼，五天的快樂依舊清晰。
青春插上風(fēng)的翅膀，沖上藍(lán)天!
全民國防教育心得篇八
9月x日是第xx個(gè)全民國防教育日，為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主義精神，普及國防教育，增強(qiáng)群眾國防觀念，營造群眾關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍，陳古鎮(zhèn)多措并舉，扎實(shí)開展“全民國防教育日”宣傳教育活動(dòng)。
一是設(shè)立宣傳站，集中開展宣傳。
從9月11日開始，以逢場(chǎng)趕集人口集中為契機(jī)，在玉皇街社區(qū)和文聚場(chǎng)社區(qū)的'街道中心設(shè)立宣傳站，開展宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾國防觀念和憂患意識(shí)，努力形成維護(hù)國家安全的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)。
二是創(chuàng)新載體，多形式宣傳。
通過鎮(zhèn)村廣播、政府門口led顯示屏、組織鎮(zhèn)村干部集中觀看宣傳教育片等形式，增強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)的感染力、吸引力，不斷擴(kuò)大全民國防教育日的參與面。
三是組織集中學(xué)習(xí)。
組織鎮(zhèn)村干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等法律法規(guī)，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)國防觀念。
通過此次宣傳教育活動(dòng)，干部群眾掌握了必要的國防知識(shí)，增強(qiáng)了國防觀念，提高了國防素質(zhì)，激發(fā)了愛國熱情。
全民國防教育心得篇九
逐漸交織、貫通。挑戰(zhàn)是空前的。歷史經(jīng)驗(yàn)顯示，崛起的大國越接近沖刺階段，所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節(jié)點(diǎn)上。
國家安全不僅在遠(yuǎn)處守護(hù)個(gè)人安全，也在不斷與后者直接貼近，這種延伸不僅是觀念上的革命，也是對(duì)國家運(yùn)用力量前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)這一雄心勃勃的變化，公眾的態(tài)度尚不成熟，很容易以實(shí)用主義代替它的戰(zhàn)略意義。
大國的國家安全十分厚重，但縫隙也會(huì)很多。大眾是國家安全的最終受益者，也是它不可缺場(chǎng)的維護(hù)者。中國公眾如今在對(duì)外領(lǐng)土摩擦?xí)r，表現(xiàn)出高漲的維護(hù)國家安全熱情，但在平凡的日常環(huán)境里，這樣的熱情并不穩(wěn)定。
成立中央國家安全委員會(huì)是一個(gè)契機(jī)，我們希望它帶來社會(huì)層面對(duì)國家安全從理解到重視的諸多強(qiáng)化。說到底，對(duì)中國國家安全的不斷夯實(shí)，僅靠專業(yè)力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實(shí)現(xiàn)中國國家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”的廣泛參與。
國家安全是在每個(gè)大國都很突出的概念，相比較而言，中國輿論對(duì)它的強(qiáng)調(diào)大概是最少的。而對(duì)維護(hù)國家安全，既要做，也要說，要在全社會(huì)形成一種強(qiáng)大的價(jià)值取向：維護(hù)國家安全光榮，損害國家安全可恥。
全民國防教育心得篇十
為了更好的貫徹_落實(shí)《全民國防教育大綱》，我校以“國防教育日”為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)開展了一系列國防教育活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)國防意識(shí)和國防觀念。
1.我校在9月18日開展了“維護(hù)國家安全、共筑和諧家園”升旗活動(dòng)，在此之前，我們深入學(xué)習(xí)了《國旗法》，嚴(yán)格升旗程序，規(guī)范升旗動(dòng)作，更換新國旗，切實(shí)提高了升旗儀式的質(zhì)量，并利用升旗時(shí)間，組織學(xué)生開展了以班級(jí)為單位，以“愛我中華，心系國防”為主題的演講比賽活動(dòng)，為即將到來的建國周年?duì)I造了喜慶祥和的氣氛。
2.接下來，為了讓學(xué)生時(shí)刻能夠感受到濃郁的國防氣氛，在日常學(xué)習(xí)生活中能不斷提高自己的國防意識(shí)，我校開展了“學(xué)軍歌，唱軍歌”活動(dòng)，利用早晨，中午課前10分鐘時(shí)間來進(jìn)行學(xué)唱《打靶歸來》，讓學(xué)生在歌聲中銘記這國防綠，在全校掀起唱軍歌的熱潮。
3.為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的國防意識(shí)和國防觀念，學(xué)校組織學(xué)生開展了讀書、征文活動(dòng)。學(xué)生在閱讀有關(guān)書籍后寫出自己真實(shí)的體會(huì)和感受，并由學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行公開展示。并以此來激發(fā)學(xué)生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動(dòng)又一次將學(xué)生的國防意識(shí)強(qiáng)化，將愛國熱情充分調(diào)動(dòng)起來。
本次國防教育活動(dòng)就在這積極熱烈的氣氛中勝利結(jié)束了，但是，這國防精神，國防意識(shí)，國防觀念并沒有因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而停止在我們心中生根發(fā)芽，國防教育將作為我校的長期教育活動(dòng)，融入到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生不斷增強(qiáng)保家衛(wèi)國的責(zé)任感，使命感，錘煉國防精神，不斷提到綜合素質(zhì)。
全民國防教育心得篇十一
x月18日是我國第x全民國防教育日，為貫徹落實(shí)《中華人民共和國國防教育法》，推動(dòng)學(xué)校國防特色教育深入開展，我校決定本月第三周為國防教育周，制定活動(dòng)方案如下：
認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國國防教育法，全面推動(dòng)學(xué)校國防特色教育的深入開展，提高全民國防觀念，增強(qiáng)民族凝聚力，充分弘揚(yáng)愛國主義精神，切實(shí)保障和推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的有力開展。
依法開展國防教育，增強(qiáng)公民國防觀念。
學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，副校長為副組長，政教主任、團(tuán)總支書記、教務(wù)主任、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組布置指導(dǎo)全校國防教育活動(dòng)月工作。重點(diǎn)當(dāng)好三個(gè)第一：
(一)當(dāng)好國防教育的第一明白人，切實(shí)熟知國防教育法規(guī)，掌握國防知識(shí);。
(二)當(dāng)好國防教育的第一責(zé)任人，搞好組織協(xié)調(diào);。
(三)當(dāng)好國防教育的第一帶頭人，帶頭搞好國防教育的謀劃決策，帶頭落實(shí)有關(guān)制度。使全校師生都參與國防教育活動(dòng)中來，創(chuàng)造性的搞好國防教育特色工作。
1.9月10日學(xué)校召開行政會(huì)，研究制定學(xué)校開展國防教育活動(dòng)周方案。
2.組織廣大師生觀看軍事題材的電影和觀看國防圖片展。
3.開展隊(duì)列訓(xùn)練一周，適時(shí)進(jìn)行國防教育。
4.利用假期時(shí)間組織學(xué)生閱讀有關(guān)國防書籍。
5.各班級(jí)認(rèn)真組織召開國防教育主題班會(huì)。
1.提高認(rèn)識(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校組織開展國防周活動(dòng)，各班主任要認(rèn)真履行職責(zé)，帶頭組織，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加。
2.周密計(jì)劃，精心組織。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)國防周活動(dòng)的指導(dǎo)，各班級(jí)要早籌劃、科學(xué)安排，周密組織，做到有詳細(xì)計(jì)劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實(shí)。
3.因校制宜，講求實(shí)效，防止和克服形式主義。組織活動(dòng)既要有聲有色，又要扎扎實(shí)實(shí)。運(yùn)用不同方法，著力增強(qiáng)活動(dòng)的思想性和實(shí)效性。通過國防教育活動(dòng)月，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，深化學(xué)校特色教育，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作。
全民國防教育心得篇十二
全民國防教育日設(shè)立目的是弘揚(yáng)愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強(qiáng)國防觀念，掌握必要的國防知識(shí)和軍事技能，自覺履行國防義務(wù)，關(guān)心、支持、參與國防建設(shè)。
2019年8月31日，九屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定，2019年9月15日為第一個(gè)全民國防教育日。
2019年4月，九屆全國人大常委會(huì)第二十一次會(huì)議通過國防教育法，其中第十二條規(guī)定：“國家設(shè)立全民國防教育日?！?BR> 經(jīng)國家國防動(dòng)員委員會(huì)批準(zhǔn)，國家國防教育辦公室日前發(fā)出通知，自2019年1月1日起啟用全民國防教育標(biāo)志。
全民國防教育標(biāo)志以長城、烽火臺(tái)、盾牌三個(gè)要素構(gòu)成“國防”的概念，外圍用橄欖枝烘托、裝飾，紅五星高居正上方代表祖國無上的尊嚴(yán)與榮耀，“gfjy”為“國防教育”漢語拼音縮寫。標(biāo)志簡明、莊重、美觀，較好體現(xiàn)了國防教育這一主題。
全民國防教育標(biāo)志是全民國防教育的象征，主要用于各級(jí)國防教育機(jī)構(gòu)、國防教育場(chǎng)所，組織開展國防教育活動(dòng)中的設(shè)施、設(shè)備、宣傳品等，不得用于商業(yè)行為和其他活動(dòng)。標(biāo)志所有權(quán)屬于國家國防教育辦公室。
目的是弘揚(yáng)愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強(qiáng)國防觀念，掌握必要的國防知識(shí)和軍事技能，自覺履行國防義務(wù)，關(guān)心、支持、參與國防建設(shè)。
一是針對(duì)和平時(shí)期人們國防觀念淡化，需要加強(qiáng)國防教育;二是為全民參與國防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時(shí)機(jī)，可以更好體現(xiàn)我國國防教育的全民性、全社會(huì)性的特點(diǎn)。
全民國防教育心得篇十三
今年9月16日是我國第x個(gè)全民國防教育日，也是本市人民防空警報(bào)試鳴日。根據(jù)滬民防【20xx】63號(hào)文件精神，在8月16日至9月22日期間，開展以“增強(qiáng)國防觀念、強(qiáng)化人防意識(shí)、提高防護(hù)技能”為主要內(nèi)容的人民防空集中宣傳系列活動(dòng)的要求，我校準(zhǔn)備在9月11日——9月15日開展東港小學(xué)全民國防教育日系列宣傳教育活動(dòng)。
充分利用全民國防教育日的有利時(shí)機(jī)，大力開展國防教育，引導(dǎo)廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強(qiáng)化廣大師生的國防意識(shí)，提高履行國防義務(wù)的自覺性，推進(jìn)學(xué)校國防教育、民防教育深入開展。
全國宣傳主題：xxx。
學(xué)?；顒?dòng)主題：關(guān)注國防關(guān)愛生命。
1、組織一次國旗下教育。
時(shí)間：20xx年9月11日(周一)升旗儀式。
負(fù)責(zé)人：倪建平老師。
2、組織一次宣傳活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年9月12日(周二)午會(huì)課。
負(fù)責(zé)人：朱曉青老師。
3、組織一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年9月14日(周四)十分鐘隊(duì)會(huì)。
負(fù)責(zé)人：包軼君老師。
4、組織一次人員疏散演練(方案另見)。
時(shí)間：20xx年9月15日(周五)早上，做操之前。
負(fù)責(zé)人：顧志英。
5、組織一次急救自護(hù)培訓(xùn)。
時(shí)間：20xx年9月15日早上(周五)早上，疏散演練之后。
負(fù)責(zé)人：張燕老師(大)。
1、周一、周五，全體學(xué)生穿好校服，佩戴好紅綠領(lǐng)巾。
2、請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)好活動(dòng)方案，并落實(shí)好相關(guān)活動(dòng)。
3、請(qǐng)班主任協(xié)助德育室宣傳好本次活動(dòng)并組織學(xué)生積極參與相關(guān)活動(dòng)。
4、請(qǐng)信息組金波老師和各樓道護(hù)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)好拍照(活動(dòng)后傳給金波老師)。
5、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人將活動(dòng)材料(說話稿、教案等)上傳給朱曉青老師。
6、請(qǐng)朱曉青老師負(fù)責(zé)完成活動(dòng)快訊的撰寫。
全民國防教育心得篇十四
今年9月17日是我國第x全民國防教育日，也是本市人民防空警報(bào)試鳴日。為配合做好本市全民國防教育、防空警報(bào)試鳴和疏散演練等工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的國防觀念和人防戰(zhàn)備意識(shí)，提高履行國防義務(wù)、參與人防建設(shè)的自覺性，根據(jù)市民防辦、市國教辦、市教委相關(guān)通知要求，定于8月19至9月25日期間，組織開展20xx年全民國防教育人民防空集中宣傳系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
今年全民國防教育日宣傳主題為：傳承紅色基因，共建鞏固國防。結(jié)合本市實(shí)際和人民防空特點(diǎn)，本次人民防空集中宣傳系列活動(dòng)主題設(shè)為弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強(qiáng)大國防，推進(jìn)人防建設(shè)發(fā)展。
整個(gè)活動(dòng)分為兩個(gè)階段(第一階段8月17日至警報(bào)試鳴新聞發(fā)布會(huì)，第二階段新聞發(fā)布會(huì)后至9月25日)。
此次系列宣傳活動(dòng)重點(diǎn)圍繞《人民防空法》等法律規(guī)章，人防職能和任務(wù)以及國防知識(shí)、人民防空知識(shí)、防空警報(bào)信號(hào)、人員應(yīng)急疏散、空襲防護(hù)等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行宣傳。
根據(jù)市民防辦、市國教辦、市教委統(tǒng)一部署，我區(qū)將結(jié)合實(shí)際，主要開展以下活動(dòng)：
(一)開展設(shè)點(diǎn)集中宣傳活動(dòng)。結(jié)合9月20日警報(bào)試鳴人員疏散演練，區(qū)民防辦、區(qū)國教辦、山陽鎮(zhèn)聯(lián)合開展集中設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料，展示宣傳圖版，營造熱愛國防、參與人民防空建設(shè)的氛圍。
(二)開展媒體宣傳活動(dòng)。在區(qū)有線電視臺(tái)播放人民防空宣傳片;在xx報(bào)開設(shè)宣傳專刊和宣傳專欄;利用網(wǎng)站、微博、微信等新媒體開展宣傳;同時(shí)，在xx報(bào)、xx電視臺(tái)開展警報(bào)試鳴的相關(guān)新聞報(bào)道，形成廣泛的輿論聲勢(shì)。
(三)開展社區(qū)宣傳教育活動(dòng)。區(qū)民防辦組織部分社區(qū)民防干部參加市民防辦集中培訓(xùn)，各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)結(jié)合實(shí)際，組織開展宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
1、組織開展培訓(xùn)活動(dòng)。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)通過播放人民防空宣傳片、舉辦知識(shí)講座等形式，開展國防人防知識(shí)培訓(xùn)教育活動(dòng)。
2、組織開展演練及設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)指導(dǎo)居委會(huì)按照社區(qū)人民防空人員掩(隱)避預(yù)案開展演練，并結(jié)合人員疏散演練活動(dòng)，組織開展設(shè)點(diǎn)宣傳活動(dòng)，通過圖版展示、發(fā)放宣傳資料等形式開展國防人防知識(shí)宣傳。
3、開展國防人防知識(shí)專欄宣傳。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)要充分利用社區(qū)報(bào)、社區(qū)電子屏、宣傳櫥窗等載體，宣傳國防人防知識(shí)。
(四)組織開展學(xué)校宣傳活動(dòng)。全區(qū)各中小學(xué)校按照統(tǒng)一部署，做好以下工作：
1、利用學(xué)生民防教育基地開展一次集中培訓(xùn)。9月中旬，區(qū)民防辦對(duì)參加軍訓(xùn)的五年級(jí)學(xué)生開展一次人民防空知識(shí)的專題宣講活動(dòng)。
2、動(dòng)員組織學(xué)生參與中學(xué)生人民防空夏令營、中學(xué)生民防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)和中學(xué)生人防征文評(píng)比活動(dòng)。8月17日20日，組織部分初中學(xué)生和民防教師參加xx市中學(xué)生人民防空夏令營;8月17日至10月30日，以人民防空、民防工程、個(gè)人防護(hù)器材及次生災(zāi)害防護(hù)等知識(shí)和技能為重點(diǎn)，組織初一、初二年級(jí)學(xué)生參加xx市民防知識(shí)網(wǎng)上競(jìng)賽活動(dòng);9月10月，以增強(qiáng)國防觀念、強(qiáng)化人防意識(shí)、提高防護(hù)技能為主題，組織初中學(xué)生開展人防征文活動(dòng)，在區(qū)級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上，選送優(yōu)秀作品參加xx市征文評(píng)比。
3、開設(shè)一堂人民防空知識(shí)主題課。全區(qū)各中小學(xué)以空襲災(zāi)害特點(diǎn)、警報(bào)信號(hào)知識(shí)、疏散掩蔽常識(shí)等為主要內(nèi)容，開展人民防空主題宣傳。
4、組織一次試聽警報(bào)和人員疏散演練。9月18日(星期五)，全區(qū)中小學(xué)校，結(jié)合實(shí)際，組織師生開展人員疏散、掩蔽演練。
5、開展專題板報(bào)宣傳。要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄等陣地，開展國防人防專題知識(shí)宣傳。
(五)廣泛張貼或發(fā)布警報(bào)試鳴通告。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)，各學(xué)校，各有關(guān)單位要利用宣傳欄、電子顯示屏等陣地，張貼或發(fā)布警報(bào)試鳴通告。
(一)準(zhǔn)備階段。8月上旬8月中旬，落實(shí)制定工作計(jì)劃、相關(guān)工作協(xié)調(diào)、宣傳資料準(zhǔn)備和工作部署。
(二)實(shí)施階段。8月19旬9月25日，結(jié)合防空警報(bào)試鳴工作計(jì)劃，組織開展集中宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
(三)總結(jié)階段。9月30前，對(duì)集中宣傳活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視本次系列宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)分工，積極協(xié)調(diào)配合，整合相關(guān)資源，落實(shí)工作措施，確保系列宣傳活動(dòng)有序開展。
(二)落實(shí)工作措施。各單位要根據(jù)通知精神，結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌安排宣傳教育、警報(bào)試鳴、疏散演練等各項(xiàng)工作，制定工作計(jì)劃，落實(shí)工作措施，確保圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
(三)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。區(qū)民防辦會(huì)同相關(guān)部門對(duì)此次系列宣傳活動(dòng)進(jìn)行專題總結(jié)，深入發(fā)掘典型、客觀分析不足、積極提出建議，認(rèn)真探索人防宣傳教育的新方法、新路子，為今后工作奠定良好基礎(chǔ)。各街鎮(zhèn)、xx工業(yè)區(qū)，各學(xué)校，各有關(guān)單位要認(rèn)真梳理匯總活動(dòng)信息，總結(jié)分析活動(dòng)成效和不足，并填寫好活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表于9月28日前，報(bào)區(qū)民防辦宣傳科。
全民國防教育心得篇十五
：國家安全是全社會(huì)的共同責(zé)任
：國防連著你我他，安寧維系千萬家
：勿忘國恥、強(qiáng)我國防
：牢記歷史、珍愛和平、心系國防
：弘揚(yáng)長征精神，共建鋼鐵長城”
：熱愛軍隊(duì)、情系國防
：維護(hù)國家安全、共筑和諧家園
：贊頌輝煌成就，建設(shè)強(qiáng)大國防
：富國強(qiáng)軍，共筑長城
：依法開展國防教育，增強(qiáng)公民國防觀念
：熱愛人民軍隊(duì)，共筑鋼鐵長城
全民國防教育心得篇十六
全民國防教育日，是國家設(shè)定的對(duì)全民進(jìn)行大規(guī)模國防教育的主題活動(dòng)日，是群眾性國防教育活動(dòng)的形式之一。《中華人民共和國國防教育法》第十二條規(guī)定，國家設(shè)立全民國防教育日。
8月31日，九屆全國人大常委會(huì)第二十三次會(huì)議確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。這是中國第一個(gè)以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。
國家之所以設(shè)立全民國防教育日，一是針對(duì)和平時(shí)期人們國防觀念淡化，需要加強(qiáng)國防教育;二是為全民參與國防教育活動(dòng)提供一個(gè)大眾化、社會(huì)化的載體。依法確立一個(gè)每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時(shí)機(jī)，可以更好體現(xiàn)我國國防教育的全民性、全社會(huì)性的.特點(diǎn)。
設(shè)立全民國防教育日，是世界上許多國家的普遍做法。美國將每年12月7日(即1941年日本偷襲珍珠港的日子)定為“國難日”，在這一天，全國主要城市都要舉辦不忘國恥的紀(jì)念活動(dòng)。前蘇聯(lián)在1927年就將7月10～16日定為“國防周”，在“國防周”內(nèi)組織全民開展形式多樣的國防教育活動(dòng)，它還將每年6月22日(即1941年德國向前蘇聯(lián)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的日子)確定為“德國入侵蘇聯(lián)紀(jì)念日”。法國將每年11月11日(即第一次世界大戰(zhàn)法國和德國停戰(zhàn)協(xié)定簽訂日)確定為“國防準(zhǔn)備日”，在這一天，所有16歲至18歲的青年都必須參加以準(zhǔn)備履行國防義務(wù)為主要內(nèi)容的教育活動(dòng)。越南將每年12月22日(越南人民軍成立紀(jì)念日)定為“全民國防日”。
我國全民國防教育日是每年9月的第3個(gè)星期六。之所以選擇這一天，一是要有教育意義;二是學(xué)校普遍已經(jīng)開學(xué)，便于學(xué)校和社會(huì)組織活動(dòng);三是不選擇歷史上的某一國恥紀(jì)念日，為的是不針對(duì)特定國家。
全民國防教育心得篇十七
全民國防教育日前夕，在廠團(tuán)委組織下，我們青年職工來到嶗山區(qū)某師預(yù)備役理解愛國主義教育、了解國防知識(shí)。經(jīng)過零距離感受軍營文化，我頗有感觸。
在模型廳，從革命年代至今，各類戰(zhàn)機(jī)、預(yù)警機(jī)模型栩栩如生，在軍事圖片、文字展廳，一幕幕精彩的瞬間，生動(dòng)、形象地展示當(dāng)今我_事科技成果及發(fā)展趨勢(shì)。讓我們更為興奮的是靶場(chǎng)打靶。在了解完_特點(diǎn)、射擊方法、射擊操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后，大家分組來到靶位進(jìn)行實(shí)彈訓(xùn)練。
經(jīng)過國防教育活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國防是國家生存與發(fā)展的安全保障，國防是否鞏固，事關(guān)國家和民族的興亡。古往今來，每個(gè)國家都把國防建設(shè)擺在極為重要的位置，在企業(yè)中搞好國防教育，增強(qiáng)青年職工的國防意識(shí)，不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國防過程中的重要資料，并且也是培養(yǎng)新時(shí)期人才的客觀需要。
同時(shí)，本次活動(dòng)使我們青年職工平時(shí)緊繃的神經(jīng)得到了放松，也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性，提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在今后的工作中，我將充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神，以更加飽滿熱情投入到今后的各項(xiàng)工作中去，為祖國的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
全民國防教育心得篇十八
各位老師、各位同學(xué)，早上好：
4月28日是《中華人民共和國國防教育法》頒布x周年紀(jì)念日。國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。為了普及和加強(qiáng)國防教育，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，促進(jìn)國防的建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，根據(jù)國防法和教育法，制定《中華人民共和國國防教育法》。
公民都有接受國防教育的權(quán)利和義務(wù)。普及和加強(qiáng)國防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。那么，什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育。是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面，對(duì)于一個(gè)國家，一個(gè)民族，國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
學(xué)校的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們站在這莊嚴(yán)的國旗下，回想過去，展望未來，國防教育是全社會(huì)的重要責(zé)任，是我們?nèi)珖嗣袢罕姷闹匾蝿?wù)。雖然我們的社會(huì)和平安定，但是國防教育對(duì)于我們中學(xué)生來說是必要的，也是必須的。
我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此，必須大力加強(qiáng)國防的建設(shè)。然而國防的昌盛，離不開我們強(qiáng)烈的國防意識(shí)、精神、熱情，而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力。“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們應(yīng)該繼往開來，順應(yīng)時(shí)代要求，走高科技強(qiáng)國之路，使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致，為了祖國和人民，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危，讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí)，為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。
今天國旗下演講到此結(jié)束，謝謝!