專業(yè)學生護理管理學心得體會范文(19篇)

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    心得體會能夠幫助我們總結經驗、發(fā)現問題并找到解決的方法。寫心得體會需要選擇合適的寫作角度和視角,以突出重點和亮點。以下是一些寫心得體會的經典案例,供大家借鑒。
    學生護理管理學心得體會篇一
    無論是我在內科還是在icu,醫(yī)院和護理部領導給了我極大的關心,對科室的護理工作給予了最大的支持。一是在人員上給予了極大的支持,保證了各項工作的有序開展。同時,護理部決定將其他科室的護理骨干分批派到icu輪轉,對icu的工作也起到了很大的推動作用,達到了相互學習,取償補短的良好效果;二是在管理上給予了很多指導和幫助。在工作中遇到很多棘手的問題和困難,護理部領導多次到科室進行工作指導,幫助查找和分析存在的問題,提出指導性的意見,并鼓勵我、關心我,增加了我干好工作的信心,使我能在短時間內找準工作突破口,及時將科室的工作理順;三是在人員培訓上給予了很大的支持。為提高icu護理人員專科理論知識和業(yè)務能力,在護理部的支持下,先后派出5名同志外出學習,通過學習,提高了icu整體??谱o理水平。
    在我一年多的護理管理工作中,體會到作為護士長不僅要熟悉業(yè)務,不斷加強學習,還需要學習更多的管理知識。今年我到icu后,護理部首先派我參加了市衛(wèi)生局和三醫(yī)大聯合舉辦的第二屆icu??谱o士培訓班,進一步提高了我對icu??谱o理的認識,理論知識得到豐富,實際操作能力有了很大的提高。尤其是在重醫(yī)中心icu培訓的一個半月時間,我充分抓住這次培訓的機會,一方面加強實踐技能的學習和培訓,另一方面不放過任何機會,學習他們的管理制度、管理經驗、病員的經濟管理以及科室的布局、環(huán)境,設施設備的配備、維護和保養(yǎng)等綜合性知識。回科室后,能夠學以致用,及時對科室的工作進行了重新梳理,找問題,尋差距,在很短的時間內完善了科室的規(guī)章制度、各班職責,擬訂、修訂了各類護理表格;重新調整科室的布局,加強環(huán)境管理;加大科室護理人員的培訓力度,對icu??萍夹g操作進行了強化;加強icu的感染管理工作,降低了感染率。
    我始終以飽滿的熱情和戰(zhàn)勝困難的決心面對科室的工作。即使是在最艱難的時候,也從沒有放棄過。特別是剛到icu時,由于科室人員均來自不同的科室,需要有一段時間的相處和磨合,在這個階段,大家往往把icu的工作與原科室作對比,無論是在管理方式上、工作時間上、工作強度上、獎金的多少上都有不同的看法和想法,人心不統(tǒng)一,科室的凝聚力不強,對我開展護理管理工作帶來了較大難度。加上icu成立時間短,病員數量不穩(wěn)定,忙的時候需要加床,閑的時候只有1、2個病人,工作量波動大,人心浮動。在這樣的情況下,我始終堅信通過團結科室醫(yī)護人員,大家齊心協力,經過一段時間的共同奮斗,能夠使以上問題逐步得到解決。有了這樣的信心,才讓我對科室的工作兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,想盡一切辦法推動科室的護理工作。我對工作的執(zhí)著態(tài)度,也讓科室的護士姐妹們受到感染,漸漸得到她們的理解、信任、配合和支持,增強了凝聚力,使科室充滿活力和生機。
    學生護理管理學心得體會篇二
    經過了這幾天的培訓,聆聽了領導的教導和指點,我收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫(yī)務工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護理工作者,我們的工作始終圍繞著以病人為中心,促進病人的健康的護理理念。真正踐行這一護理理念,我們必須具備責任心、細心、扎實的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。
    責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關,生命相托,因此我們的責任重于泰山,每一件事情,每一個細節(jié)都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照規(guī)章制度,認真做好每項護理操作程序,時刻具備慎獨精神。 細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱為白衣天使,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。
    專業(yè)理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎,雖然我們在讀書期間,具備了一定的專業(yè)知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫(yī)學知識是不斷發(fā)展更新的,這就需要我們多學習,多了解臨床護理新進展。要善于總結歸納,靈活運用,理論與實踐相結合,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),與時俱進,敢于創(chuàng)新。
    作為一名護理人員,對待每一位患者,我們都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈,放平心態(tài),在做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權,為他們的康復盡自己最大的努力。
    護理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨立的個體,他還是一個社會人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現價值的需要。在工作中學會護患之間有效溝通,建立良好的護患關系。在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境,更好的服務病人,促進他們的康復。
    在護患關系緊張的情況下,我們除了精于業(yè)務也要學會懂法。其實懂法和我們開展工作是互相關聯的,只有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每項工作。
    我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領導、護士長、老師們多教導,多指點,我們自己也會勤于學習,多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!
    護理管理學心得體會3
    學生護理管理學心得體會篇三
    醫(yī)院護理管理為什么要推行6s管理?華天謀6s管理專家概述:隨著現代醫(yī)院護理管理模式的不斷變革與創(chuàng)新,尋求切合實際的護理管理,是促進醫(yī)院高護理質量不斷提高的關鍵。近年來,眾多醫(yī)院將“6s”管理應用于護理質量管理中,使護理管理水平得到有效提高。下面分享6s管理應用于醫(yī)院護理管理中的一些心得體會。
    1 、通過推行“6s”管理的理念,使辦公區(qū)域、治療區(qū)域、值班區(qū)域得到規(guī)范,解決工作場所凌亂、無序的狀況,改善病歷、文件、資料、檔案的管理,有效處理藥品、物品、設備器械的管理。開展活動以來,通過目視管理、定置管理,護理質量6s管理推進小組成員定期審核病區(qū)環(huán)境、護士儀表儀容、急救藥品管理、儀器設備管理、護理服務態(tài)度等護理質量管理指標,及時發(fā)現問題并提出指導意見,使護理服務日趨完善,護士干勁更足,護患關系也得到明顯改善,護理服務質量滿意度的測試達98%。
    2、通過推進6s活動,結合“優(yōu)質護理服務示范工程”、“三好一滿意”等活動。統(tǒng)一思想、提高認識,認真制訂并貫徹執(zhí)行醫(yī)院6s管理工作計劃和達標措施,不斷完善各項規(guī)章制度、技術操作規(guī)程、行為禮儀規(guī)范、安全防范措施及質量控制體系;加強醫(yī)療質量安全督查;加強手術病人的圍手術期質量控制;促進醫(yī)患溝通,強調人文關懷理念的滲透;加強護理風險管理,確保患者安全。重視員工素養(yǎng)培訓,提高全員素質,重視患者滿意度評價,重視基礎設施建設,美化就醫(yī)環(huán)境等重要舉措。自覺地按照“6s”管理規(guī)定規(guī)范工作秩序,創(chuàng)造良好的工作條件和醫(yī)院形象,對醫(yī)院外樹形象、內強人員素質、提升綜合管理水平和競爭能力起到積極的推動作用,促進醫(yī)院規(guī)范化管理、科學化管理、可持續(xù)發(fā)展,最終達到“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標。
    3、在護理管理質量中引進6s管理理念,不僅僅是要求護理人員加強對“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”的理解,更要將其寫在制度中,落實在行動上,要在護理管理工作中形成對6s管理理念的延伸。通過護理質量6s管理,我們的科室環(huán)境、病區(qū)環(huán)境更加清爽、明朗、潔凈,醫(yī)護人員與患者的心情舒暢,醫(yī)院形象和知名度得到了大大提升,給患者的治療帶來信心。尤其重要的是,護士通過理解6s管理理念,在工作中嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)程,加強操作中6s管理細節(jié)的落實,不僅保障了護理安全,降低了護理管理的成本消耗,還形成了職業(yè)榮譽感、歸屬感與成就感。
    4 、從醫(yī)院文化方面講,6s具有很好的實施意義。培養(yǎng)護理人員的主人翁意識,從小事做起,從細節(jié)抓起;塑造護士隊伍的團隊意識,互助互愛;磨練職工的意志,堅持不懈,持之以恒。通過推進6s活動,醫(yī)院可以更加科學、合理地調整內部管理,將品質、成本、交期、服務、技術、管理等六大要素融入“優(yōu)質護理服務示范工程”的活動中,并使之達到最佳的狀態(tài),為醫(yī)院的健康發(fā)展創(chuàng)造更好的內外部環(huán)境。
    醫(yī)院管理通過借鑒現代企業(yè)先進的管理理念,將6s管理模式應用于護理管理中,通過6s管理,不斷提高護理人員的質量意識、服務意識、改善病人住院環(huán)境,提升護理人員素質,使護理質量螺旋式上升。
    學生護理管理學心得體會篇四
    領導班子 :領導班子是由組織中的若干領導成員按照組織發(fā)展需要有機結合而成的集體。
    領導班子的特點是:首先,領導班子是按照組織發(fā)展的目的建立起來的,體現了領導班子的目的性。
    最后還要指出領導班子是一個開放的系統(tǒng),也就是領導班子的開放性。
    分層控制:是指將管理組織分為不同的層級,各個層級在服從整體目標的基礎上,相對獨立地開展控制活動。
    分散控制 :是指組織管理系統(tǒng)分為若干相對獨立的子系統(tǒng),每一個子系統(tǒng)獨立地實施內部直接控制。
    控制系統(tǒng):是指由控制主體、控制客體和體組成的具有自身目標和功能的管理系統(tǒng)。
    控制系統(tǒng)意味著通過它可以按照所希望的方式保持和改變機器、機構或其他設備內任何感興趣的量。
    例如,假設有一個汽車的驅動系統(tǒng),汽車的速度是其加速器位置的函數。通過控制加速器踏板的壓力可以保持所希望的速度(或可以達到所希望的速度變化)。這個汽車驅動系統(tǒng)(加速器、汽化器和發(fā)動機車輛)便組成一個控制系統(tǒng)。
    產品質量控制:是企業(yè)為生產合格產品、提供顧客滿意的服務和減少無效勞動而進行的控制工作。
    企業(yè)目標 :企業(yè)目標就是實現其宗旨所要達到的預期成果,沒有目標的企業(yè)是沒有希望的企業(yè)。美國行為學家j.吉格勒指出:設定一個高目標就等于達到了目標的一部分。
    氣魄大,方可成大業(yè),起點高,方能入高境界。只有那些樹立遠大目標,并為之奮斗的企業(yè)才能長盛不衰。
    決策目標:是指在一定外部環(huán)境和內部環(huán)境條件下,在市場調查和研究的基礎上所預測達到的結果。
    管理層次:所謂管理層次,就是在職權等級鏈上所設置的管理職位的級數。當組織規(guī)模相當有限時,一個管理者可以直接管理每一位作業(yè)人員的活動,這時組織就只存在一個管理層次。而當規(guī)模的擴大導致管理工作量超出了一個人所能承擔的范圍時,為了保證組織的正常運轉,管理者就必須委托他人來分擔自己的一部分管理工作,這使管理層次增加到兩個層次。隨著組織規(guī)模的進一步擴大,受托者又不得不進而委托其他的人來分擔自己的工作,依此類推,而形成了組織的等級制或層次性管理結構。
    從一定意義上來講,管理層次是一種不得已的產物,其存在本身帶有一定的副作用。首先,層次多意味著費用也多。層次的增加勢必要配備更多的管理者,管理者又需要一定的設施和設備的支持,而管理人員的增加又加大了協調和控制的工作量,所有這些都意味著費用的不斷增加。其次,隨著管理層次的增加,溝通的難度和復雜性也將加大。一道命令在經由層次自上而下傳達時,不可避免地會產生曲解、遺漏和失真,由下往上的信息流動同樣也困難,也存在扭曲和速度慢等問題。此外,眾多的部門和層次也使得計劃和控制活動更為復雜。一個在高層顯得清晰完整的計劃方案會因為逐層分解而變得模糊不清失去協調。隨著層次和管理者人數的增多,控制活動會更加困難,但也更為重要。
    顯然,當組織規(guī)模一定時,管理層次和管理幅度之間存在著-種反比例的關系。管理幅度越大,管理層次就越少;反之,管理幅度越小,則管理層次就越多。這兩種情況相應地對應著兩種類型的組織結構形態(tài),前者稱為扁平型結構,后者則稱為高聳型結構。一般來說,傳統(tǒng)的企業(yè)結構傾向于高聳型,偏重于控制和效率,比較僵硬。扁平型結構則被認為比較靈活,容易適應環(huán)境,組織成員的參與程度也相對比較高。近年來,企業(yè)組織結構出現了一種由高聳向扁平演化的趨勢。
    學生護理管理學心得體會篇五
    在一年工作中,全體護理人員本著“一切以病人為中心,視患者為家人”的服務宗旨,在院領導的關心支持下,通過全體護理人員的共同努力下,較好的完成了院領導布置得各項工作,現將工作情況總結如下:
    一、積極開展優(yōu)質護理服務
    為進一步落實“優(yōu)質護理服務活動方案”,改善護理服務模式,提高護理質量,保障醫(yī)療安全,為人患者提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
    1、提高服務質量,實行責任制護理,每一位病人分別有一名責任護士和生活護士分管,護士定時巡視病房,變被動服務為主動服務,減少病人自己叫液體現象,使病房呼叫器呼叫率大大降低。
    2、為改善護患關系, 每天除了按常規(guī)做好基礎護理、??谱o理外,發(fā)現患者的生活或護理中有什么需要解決的問題,都會第一時間為患者及時處理,解決基本到位。通過實施優(yōu)質護理服務,使患者滿意度得到提高。
    4、貼心舒適護理,細節(jié)體現關愛,護理實現價值。優(yōu)質護理的特點就是注重細節(jié)護理,能讓人感動的也是細節(jié)。每日至少兩次為病人打熱水,每周兩次為病人剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護理等,真正將視病人為家人的理念深入骨髓。
    二、完善護理繼續(xù)教育
    護理繼續(xù)教育是護理人才質量提高的重要途徑,隨著現代醫(yī)學的發(fā)展,眾多的新業(yè)務、新技術不斷地在臨床應用,對護理質量的要求也越來越高,只有不斷學習新知識新技能,才能適應社會的發(fā)展和要求。根據我院實際情況,護理部制度了切實可行的規(guī)章制度及繼續(xù)教育工作計劃,實施了多形式、多層次、多渠道的繼續(xù)教育方法。
    2、鼓勵護理人員參加多種形式的在職教育,由于護士工作的特殊性,自學考試成為提高護士學歷水平最普遍的學習方式。積極鼓勵護理人員參加自學考試、電大和函授學習,,對參加學歷教育的護理人員在時間和排班上給予傾斜。
    3、堅持加強繼續(xù)教育培訓。
    三、堅持規(guī)范管理,注重內涵建設
    1、堅持醫(yī)院內涵建設,規(guī)范管理,重新制定了《治療室管理規(guī)定》《晨間護理管理規(guī)定》、《醫(yī)囑提示本相關規(guī)定》、《各班護士細則》《護理操作培訓的相關規(guī)定》等,并以新制度規(guī)范為準則對臨床護士進行考核。
    2、護士是人類健康的保護者,生命守護神,護士的行為舉止對病人有著極其重要的影響。護理部為規(guī)范護士行為,出臺了《手機使用規(guī)定》,對護士接打電話的時間、地點派兩名護士長參加護士禮儀培訓班,回來后對全院護理人員進行禮儀、行為方面培訓,增進護患情感,拉近護患距離。
    3、為保持治療室環(huán)境整潔,藥品物品分類放置,防止混淆、誤用和錯用,提高工作效率,減少差錯,規(guī)范了治療室標識,要求所有治療室內藥品、物品位置固定醒目,統(tǒng)一擺放,建立賬目,定時專人查對。使工作效率和服務質量大大提高,減少了護士工作的盲目性和重復性,實現了人、物、場所在時間和空間上的優(yōu)化組合。
    四、熟練掌握臨床藥物知識
    藥物治療是疾病治療中的重要組成部分,治療效果不但取決于醫(yī)生的治療方案是否合理,而且還取決于護士嚴謹的工作態(tài)度,科學的執(zhí)行力度以及對醫(yī)藥知識的了解和掌握程度,為了使護士了解掌握藥學知識,減少醫(yī)療事故發(fā)生,科學執(zhí)行治療方案,保證用藥最佳療效,護理部組織各科室上報十種本科室常用靜脈、口服藥物的名稱、劑量、適應癥、不良反應、禁忌、用法用量。使本科室護士熟練掌握,保障臨床工作中用藥有效、合理、科學、安全。
    五、認識不足,不斷完善
    1、加強細節(jié)管理,如科室藥品的管理
    2、病房管理有待提高,病人自帶物品較多,病房欠整潔。
    3、基礎護理不到位,新入院病人衛(wèi)生處置不及時。
    4、個別護士基礎理論知識掌握不牢,急救知識欠缺。
    5、健康教育不夠深入,缺乏動態(tài)連續(xù)性,術后病人宣教不到位。
    6護理文書書寫存在漏項、漏記、格式不正確、書寫不及時,有些近記錄過于流于形式等缺陷。
    7、從思想上,行動上作到真正的主動服務。
    在過去的一年里,護理部較好的完成了各項工作任務。在新的一年里,我們要不斷研究護理工作中出現的新問題、新情況,總結經驗,改進不足,不斷提高護理質量。
    護理管理學心得體會2
    學生護理管理學心得體會篇六
    第一段:引言(150字)。
    學生護理管理學是一門以患者為核心,以護理治理為重點的學科。在學習這門課程的過程中,我深刻地認識到了護理管理的重要性,學習了許多管理知識、技巧和方法。學會了如何制定方案、開展管理和評估效果等方面的知識,也讓我對未來職業(yè)的發(fā)展有了更加清晰的認識和規(guī)劃。
    第二段:學習經驗(250字)。
    在學習學生護理管理學的過程中,我通過課堂學習、實踐操作和互動交流等方式深入了解了護理管理的理論知識和實踐技能。在課程中,我學會了如何開展人員管理、資源管理和風險管理等方面的管理知識,提高了對衛(wèi)生管理的整體認識和管理水平。同時,通過與同學討論和案例研究,我深刻認識到個人行為和團隊協作對于護理管理的影響。
    第三段:思考收獲(300字)。
    在學習中,我認為學習應該是實踐導向的,重在理論和實踐相結合。學生護理管理學所學到的知識和技能可以通過在實踐中不斷運用和完善。在模擬實驗中,我深刻理解了管理技能的重要性,也領悟到了管理技能對護理質量和衛(wèi)生安全的重要性。另外,在與同學的交流中我不僅可以擴大自己的知識面,同時學會了如何尊重他人、傾聽別人的觀點和學習分享的精神,這些管理技能對我未來的職業(yè)生涯至關重要。
    第四段:未來規(guī)劃(300字)。
    學生護理管理學課程的學習讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認識。在未來的學習和實踐中,我將深入探究護理管理的學科知識和專業(yè)技能,在實踐中運用、實踐和完善管理技術,提高對衛(wèi)生管理的整體認識和運用水平。同時,我將積極參與同學之間的互動和交流,發(fā)揮好團隊協作精神,提高自身管理技能和個人素質,對于衛(wèi)生管理和護理安全的提高包上一份自己的責任。
    第五段:總結(200字)。
    總之,學生護理管理學這門課程的學習,讓我從理論和實踐上得到了很多寶貴的經驗和知識。通過對管理技能的掌握和運用,我深入了解和把握了衛(wèi)生管理的整體情況,使自己成為一個有責任心、有管理能力的臨床護士。在今后的學習和實踐中,我將繼續(xù)學習和探索護理管理的知識和技能,提高自身素養(yǎng)和個人能力,為衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
    學生護理管理學心得體會篇七
    6月5日至10日,我有幸參加了四川省護理學會舉辦的護理管理人員崗位培訓,心里非常沖動,感謝醫(yī)院領導給我這次學習的時機,對一個走上管理崗位不久的我來說,在這4天里,聆聽了上級醫(yī)院的護理專家關于護理工作、護理管理等相關課題的講解,承受了一次比擬全面、系統(tǒng)的學習。
    盡管這次培訓時間短,但是專家們講得很好、很生動、很貼入工作實際,受益匪淺,讓我開闊了視野,領略到了更高層次的護理管理方法,更新了護理理念。下面我談一談此次培訓學習的感悟與體會:
    成都總醫(yī)院護理部主任楊曉媛老師在講解《護理不良事件及平安管理對策》中就為我們講述了許多關于護理工作中由于未能嚴格遵守護理核心制度的要求而出現的護理過失事故,通過護理過失的案例分析,讓我們觸目驚心,這些案例都是我們在日常工作中時常發(fā)生,雖然都是我們經常做的,但也是最容易出現過失的。
    使我深刻認識到護理質量平安在我們工作中的重要性,我們每天面對的效勞是一個個鮮活的生命,如果由于我們在工作中的疏忽大意而造成了永久不可的場面那將是多么的悲哀。因此,在護理管理中,尤其應注重細節(jié)管理,細節(jié)決定效勞品質,細節(jié)融洽護患關系,細節(jié)躲避護理風險,確保護理環(huán)節(jié)平安,細節(jié)標準制度落實,提高護理綜合質量。
    作為科室的護理管理者,我有義務和護士長一道帶著好護理團隊,從最根底的打針、輸液、發(fā)藥做起,不能忽略任何微小的細節(jié),從每一個細節(jié)管理抓起,同時在護理工作中經常開展“如果我是病人”的換位思考,讓護士了解患者的需求,更好的為患者效勞,確保護理質量平安。
    開展“優(yōu)質護理效勞”工作是近年來衛(wèi)生部在全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)主抓和推廣的一項重要工作,同時也將是未來我們護理工作中的一項常態(tài)性工作。四川大學華西醫(yī)院李卡護士長在《優(yōu)質護理效勞提升護理品質》中,詳細羅列了華西醫(yī)院在實行優(yōu)質護理工作中的一些好的經歷,比方增設門禁系統(tǒng)、營造溫馨環(huán)境等實行有陪無護、推行“三化一體”(精細化、多樣化、品牌化)根底護理模式,讓我切身感受到提高護理質量對優(yōu)化和提升護理品質的重要性,從而改善醫(yī)患關系,提高患者的滿意度和社會的認可度。
    由于護理工作的復雜性和多樣性是客觀存在的,因此,在推行優(yōu)質護理效勞工作中應該深化“以病人為中心”的效勞理念,在護理工作中及時發(fā)現和總結缺乏,通過建立多個“品管圈”,發(fā)揮整個護理團體的集體智慧,提出針對性改良工作的措施和建議,從而有效提升護理品質。
    防患護理因素而造成的醫(yī)療糾紛,已成為當前護理管理中的重要課題?!蹲o理臨床注意義務與糾紛防范》這堂課由華西醫(yī)院精神科護士長申文武老師講解,她通過對因護理可分割的一個整體。因而,發(fā)生的醫(yī)療糾紛中多牽涉到護理問題,要預防護理工作中醫(yī)療糾紛的發(fā)生,護理人員必須嚴格履行崗位職責,加強法制意識和效勞意識,做好各個環(huán)節(jié)的工作,提高效勞質量,將護理糾紛杜絕在萌芽階段。
    因此,加強臨床護理的注意義務顯得尤為重要,比方入院告知、患者知情權、保護患者隱私以及加強護患溝通、護理操作等根底性的臨床護理的注意義務工作看似平常,卻也是我們在護理工作中屢屢出現過失的環(huán)節(jié),因這些常規(guī)的護理工作出現問題而引發(fā)醫(yī)療糾紛是得不償失。在實際的護理工作中,因溝通不暢或缺乏溝通是護患糾紛發(fā)生的主要原因,這需要護理管理人員要熟練、標準掌握各種臨床護理注意義務的標準,才能正確指導護士,進展質量監(jiān)控,實現臨床護理注意義務相關工作的持續(xù)改良。
    “火車跑得快,全憑車頭帶”。作為一個團隊的`管理者,護士長既是管理自己和管理他人的人,又是被自己和他人管理的人。四川大學華西醫(yī)院綜合病區(qū)谷波護士長在《護士長病房精細化管理實踐》中告訴我們如何當好一名護士長和怎樣進展病房精細化管理。在該課件的培訓學習過程中,我充分意識到作為一名新提任的副護士長要不斷提高自身綜合素質,注重學習新知識,不斷精煉自我,提升自我,從而提高作為管理者應具備的能力與知識,同時要不斷提升自己作為護理管理人員的創(chuàng)新力,破除只滿足于完成工作任務,不出過失事故就滿足的守舊思想,要了解當前護理工作的新動態(tài),學習借鑒其他科室、醫(yī)院在護理管理中的一些好的經歷做法,并善于觀察和總結,使之用于本科室的護理工作實踐。特別是在日常的病房管理工作中,要積極協助護士長按護理部下發(fā)的各種流程進展管理,嚴格執(zhí)行查對制度,要將四心(即耐心、細心、愛心、成心)及七聲(既來有迎聲、去有送聲、接有問候聲、合作有謝聲、操作失敗有歉聲、操作前有解釋聲、問有答聲)納入護理工作的每一個環(huán)節(jié),“習慣成自然“,讓流程管理不斷地優(yōu)化與再造,當流程成為大家的習慣時,就形成了管理的標準與效益,發(fā)揮其在病房精細化管理中的重要作用。
    四川省人民醫(yī)院原護理部主任張安琴老師在講解《護士職業(yè)平安防護與醫(yī)院管理》時,讓我感觸頗深,護士由于工作的特殊性,面臨著多種職業(yè)危害,其中艾滋病、乙肝、丙肝感染是生物性職業(yè)危害的主要種類。在日常工作中,護士在操作中稍不慎就被針頭刺傷或安瓶劃傷,很多護士都還沒有養(yǎng)成任何操作都要戴手套、口罩的習慣。她們認為老戴手套、口罩工作不是很方便,自我防護意識冷淡。雖然護士發(fā)生職業(yè)銳器傷不可防止,我認為積極做好預防工作,通過一些防范措施,還是可以防止護士受到的更大傷害。只要平時養(yǎng)成嚴格按標準操作的好習慣,就會防患于未然。要讓護士知曉本職業(yè)潛在的危險因素,同時護理部和科室可以制定切實可行的防范措施,做好“三勤”,勤催促、勤檢查、勤總結。同時對新來的臨床醫(yī)護人員及時進展崗前培訓,強化平安防護意識。管理上要加強督查力度,積極改善護士工作條件,合理配置人力,不能片面地為了節(jié)約科室本錢,透支護士的安康。
    學生護理管理學心得體會篇八
    1.1.護理管理是以提高護理服務質量作為主要目的的工作過程。世界衛(wèi)生組織(wh0)給護理管理做了如下定義:護理管理是為了提高人們的健康水平,系統(tǒng)地利用護士的潛在能力和有關其他人員或設備、環(huán)境和社會活動的過程。換言之,醫(yī)院護理管理就是研究醫(yī)院護理工作的特點,找出其規(guī)律性,對護理工作的諸要素,如人員、技術、設備、信息等進行科學的計劃、組織、控制、協調,從而使護理系統(tǒng)達到最優(yōu)運轉,放大系統(tǒng)的效能,為病人提供最優(yōu)的護理。護理管理水平在很大程度上決定了護理質量的高低。
    1.2.病區(qū)管理是協作勞動的產物,以定量的醫(yī)生、護士、衛(wèi)生員和病人組成的病區(qū),它以全員參與、通力協作的方式開展有目標、有醫(yī)療、護理活動,完成醫(yī)、教、研三任務。對病區(qū)的人、財、物、技術、設備、時間、信息等運動過程進行組織、計劃、協調、監(jiān)督和控制,使病區(qū)的各項工作能有秩序、有效率的正常運轉,以期實現預定的目標。
    1.3. 我們分組跟著護士長上了兩天班,在這短短的兩天時間內,護士長首先詳細的跟我們講解了護士長的職責、日常工作內容的相關知識。其次,在護士長的帶領、指導下,我們熟悉了護士長每天必做的的檢查事項,獨自完成了一次一級質控的部分內容。
    2.1 .病房護士長的職責
    2.1.1.在總護士長的的領導下和科主任的業(yè)務指導下,根據護理部及科內工作計劃,制定本病房具體計劃,并組織實施。
    2.1.2.負責檢查了解病房的護理工作,督促護理人員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,有計劃地檢查醫(yī)囑的執(zhí)行情況,加強醫(yī)護配合,嚴防差錯事故。
    2.1.3.參加晨會交接班及床頭交接班,隨同科主任查房,以便了解護理工作中存在的問題,并加強醫(yī)護聯系。
    2.1.4.負責本病房護理人員的政治思想工作,教育護理人員加強責任心,改善服務態(tài)度,遵守勞動紀律。
    2.1.5.組織本病房護理查房和護理會診,積極開展新技術新業(yè)務及護理科研工作,對復雜的護理技術及新開展的護理業(yè)務,要親自參加實踐。
    2.1.6.做到月月有重點,每季度完成科室成員的理論考核和操作考核。負責本科室護理工作年度計劃和護理質量監(jiān)測方案的制定、實施、檢查和總結。
    2.1.7.負責管理好病房,包括護理人員的排班、輪換、臨時調配,病房環(huán)境的整潔、安全、安靜、病人和陪護、探視人員的管理,各類儀器、設備、藥品的管理。
    2.1.8.督促本組工作人員做好各項消毒隔離制度和清潔衛(wèi)生工作。
    2.1.9.定期召開工休座談會,聽取對醫(yī)療、護理、飲食及衛(wèi)生方面的意見,研究并改進病房管理工作。
    2.2.護理人員管理
    隨著現代科學的發(fā)展,我國衛(wèi)生制度的改革和醫(yī)療保險的實施,了解如何充分發(fā)揮人的作用越來越重要。因為只有抓好人員的管理,才能充分調動每個人的積極性,提高效率,做到人盡其才,才盡其用。護理工作具有高度的科學性和嚴密性,因此在人員編制管理上需要進行人才組織結構優(yōu)化、配備合理,是不同年齡段、不用個性智能素質特長的護理人員能夠充分發(fā)揮個人潛能,做到優(yōu)勢互補,以最小的投入獲得的最大的效益,也同時發(fā)揮了人力資源的經濟效能。要實現護理、臨床、教學、科研的高質量目標,并根據各自完成任務的情況,與應該得到的報酬和待遇結合起來,從而充分調動人員的積極性,提高工作效率。
    2.3.護理質量管理
    著醫(yī)院的臨床醫(yī)療質量、社會形象和經濟效益等。在醫(yī)療市場競爭日益激烈及人們生活水平不斷提高的今天,如何把握護理質量管理的重點,確保護理質量的穩(wěn)步提升,提高患者的滿意度,是護理管理者的中心任務,也是醫(yī)院護理工作的主要目標。護理質量管理的目標將致力于提高患者的生命質量和生活質量。護理質量管理應轉變質量管理模式,在結合國情的基礎上借鑒發(fā)達國家的經驗,建立符合以服務對象的需求為導向、更加注重預防質量問題發(fā)生的質量管理指標和評價機制。以全面質量管理為基礎,以健全的質量保證體系為核心,以信息控制為手段的護理質量保證管理,將成為21世紀護理質量管理的發(fā)展方向。
    2.4.護理業(yè)務技術管理
    護理業(yè)務技術管理就是對護理工作的技術活動進行計劃、組織、協調和控制,使這些技術能準確、及時、安全、有效地用于臨床,以達到高質量,高效率目標的管理工作。 醫(yī)院護理業(yè)務技術管理的研究對象是醫(yī)院基礎護理工作和各不同專業(yè)護理工作的工作任務、工作特點、主要內容、技術要求和組織實施方法。 護理工作的服務對象是病人,除了有良好的服務態(tài)度外,主要靠護理技術。這就要求護理技術服務有別于其他生產各技術工作,除了要先進高效外,還要及時、安全、可靠、要協調性和連續(xù)性好。隨著護理科學的發(fā)展,現代科學技術成果廣泛應用于護理工作領域,護理工作的科學技術性要求越來越高。這就不僅要求護理人員本身要不斷提高技術水平,而且也要求護理業(yè)務技術管理提高水平。護理技術水平在某種意義上講對提高護理質量有決定性作用,護理技術水平的提高必須靠技術管理。只有對護理工作實行科學的組織管理,才能調動和發(fā)揮護理人員的積極性,合理使用技術力量,密切協同配合,以提高護理工作質量和效率。有效的、高水平的護理技術管理是實現幫助病人獲得最佳健康水平這一護理工作基本任務的重要保證,是提高護理質量的重要保證。
    2.5工作程序
    在總護士長的的領導下和科主任的業(yè)務指導下,根據護理部及科內工作計劃,制定病房具體計劃,并組織實施。負責檢查了解病房的護理工作,參加并指導危重、大手術及搶救病人的護理,督促護理人員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程,有計劃地檢查醫(yī)囑的執(zhí)行情況,加強醫(yī)護配合,嚴防差錯事故。負責病房護理人員的政治思想工作,教育護理人員加強責任心,改善服務態(tài)度,遵守勞動紀律。參加晨會交接班及床頭交接班,隨同科主任查房,以便了解護理工作中存在的問題,并加強醫(yī)護聯系。 組織領導護理人員的業(yè)務學習、技術培訓及考核。計劃請領本病區(qū)的藥品、器材、被服和辦公用品等,分別指定專人負責領取,保管和定期檢查。定期召開工休人員座談會,聽取對醫(yī)療、護理及飲食等方面的意見,研究改進病房管理工作。
    3.1優(yōu)點
    習,并提供充分的學習機會;各方面以身作則,成為護士學習的表率;建立健全科室各項規(guī)章制度,并充分利用獎勵機制,提高護士的自我能動性。
    好,真誠的關心病人,及時與病人溝通,為病人著想;關心尊重學生,協助指導、幫助學生,提供更多的學習機會。
    3.1.3病房工作制度明確,各班職責清晰,各項規(guī)定符合科室實際情況,可操作性較強,符合病人的需求。
    3.2不足
    適應冬夏季的需要;冬季暖氣開放后,病房比較干燥。
    3.2.2.非一次性物品清潔消毒不徹底。
    3.2.3.護士自我保護意識不強。
    3.2.4.護士長不在的時候,護士比較松散,自我管理意識不夠。
    境管理條例,醫(yī)護人員應該執(zhí)行,病人則要良好的配合,針對醫(yī)院硬件設施方面,醫(yī)院管理人員要定期進行電路檢查,排除安全隱患,在夏季應該配置薄毯一套以適應季節(jié)的變化,冬季暖氣24小時開放使病房空氣干燥,病房應配置空氣濕化器。
    達到消毒滅菌的目的。
    在配制一些特殊的藥物時護士也應佩戴手套防止對醫(yī)護人員自身的傷害同時也防止污染無菌物品。
    的更好,而不是遲到早退,作為護士長的左右手應該時刻提醒自己的工作職責,年資深的護士應該給年輕護士做好榜樣,年輕護士也要懂得向年資深的護士學習,建立上下班簽名制度,由上一班同仁進行監(jiān)督,每月進行獎懲制度,提高護士工作的積極性。
    我們實習小組在風濕免疫科有幸跟著徐護士長進行護理管理實習。雖然只有短短的一天時間,但我們仍受益匪淺。在不了解護士長工作之前,同學們都很羨慕護士長這個職位。因為在我們眼里,護士長工作輕松,受人尊敬,工資待遇好。其實不然,我們只看到了一些表象。護士長的工作既有控制大局的護理計劃、組織、指揮工作,也有瑣碎的護理質控工作。
    良好的工作計劃是前提,一名優(yōu)秀護士長的心中一定有一份不錯的工作計劃,這樣她才能有條不紊的處理各項工作。通過一天的學習,我們初步了解到護士長心中有一份合理科室發(fā)展發(fā)展計劃及人才培養(yǎng)計劃等。良好的組織能力是一名管理者必備的。工作中善于發(fā)現人才、尊重人才、知人善任,做到事得其人,人盡其才,才盡其用,容人之長,用其所長。護士長對藥品、設備定人管理,定期檢查,滿足科室日常工作及搶救應急需要;將病區(qū)分為兩小組,并任命兩位年資高的護士為組長,進行責任制管理。在護士長有效的組織管理下,科室的各項護理工作完成的較好。護理質量控制是護理管理者工作的重要部分。進行質控就是為了發(fā)現護理工作中的一些問題,然后反饋,并進行改進,從而不斷提高護理質量。護士長是一級質控的執(zhí)行者,一級質控是一份比較瑣碎的工作。通過護士長的細心講解,我們發(fā)現她每月要檢查大約二十幾項工作。為了不漏掉任何一份,護士長將它們一一羅列,制成表格,并記載完成情況。護士長獎懲分明,并根據現實情況制定各種激勵機制,以提高護士們的工作積極性。徐護士長是一個學習型角色。她注重自身學習,不斷拓展自己的知識面和提高自己的專業(yè)水平。同時她鼓勵科室的護士們學習,盡力為他們創(chuàng)造更多的學習機會和良好的學習環(huán)境。護士長還教導我們要繼續(xù)學習英語,給自己創(chuàng)造機會走出去,去學習更科學先進的知識和技術。
    通過這次學習,我們對護理管理工作有了初步了解。感謝護士長給我們這次難得的學習機會,我們收獲頗多。徐護士長是一名優(yōu)秀的管理者,是我們學習的榜樣,是我們努力奮斗的目標。
    學生護理管理學心得體會篇九
    護理管理體系由護理總經理、高級護士長、部門運作經理、病房經理、護士長、專科護士、注冊護士、登記護士、健康服務助理組成。部門運作經理相當于科護士長。病區(qū)經理———護士長———??谱o士,三者職位差不多,工作安排不一樣,薪酬不一樣,專科護士的薪酬高于護士長。每個病房有1名病區(qū)經理,主要負責行政、排班等工作,不值夜班;2名護士長,負責專業(yè)業(yè)務技術管理,要參加值班;??谱o士1人,主要負責專科護理,不參加值夜班。護士的退休年齡為60歲,可以提前申請退休,工作期間每月按比例(大約15%)提取退休基金,退休時一次領取。護士退休前全部參加倒夜班,產假10周(產前4周,產后6周),妊娠與哺乳期照樣倒夜班。醫(yī)院職工工資由醫(yī)管局發(fā)放,沒有獎金,沒有夜班費。護士職位的晉升護理總經理、病房經理、護士長等職位的晉升,在香港43家公立醫(yī)院內公開招聘,醫(yī)院之間可以流動,一般任期3~5年,中途如有退休等空缺,均采取公開招聘的方式進行,無年齡限制,但必須是注冊護士,有學歷要求。
    與內地明顯不同的是,許多護理總經理、高級護士長、病房經理、護士長等職位均由男性擔任,各病房也有很多男護士,男女護士之間關系融洽,各盡其責。
    由醫(yī)院管理局對各醫(yī)院的護士人力資源與床位配備,按照??铺攸c設立不同的標準,一般普通病房的床護比在10.6左右,icu床護比為14左右。另有健康服務助理(生活護理),辦公室秘書(處理醫(yī)囑、文字錄入,記費等工作)。在醫(yī)院職工中(以東區(qū)尤德夫人那打索醫(yī)院為例)醫(yī)生占11%,護士占38%,后勤占42%,行政占1%,輔助人員(含抽血)占8%(全院3300多職工中,行政只有32人,醫(yī)生300多人,護士1200多人,后勤服務1400人)。
    1、香港醫(yī)院對護士采取嚴格的分層使用。??谱o士負責??谱o理、營養(yǎng)指導、健康教育、為病人提供專業(yè)指導。注冊護士負責病情的觀察與記錄、護理計劃的制定與實施,換藥、參與危重病員的搶救等工作。登記護士負責病人的晨晚間護理、翻身、鼻飼、協助換藥等。健康服務助理負責病人的飲食供應及基本生活護理。各級護理人員團結協作,一切以病員利益出發(fā),為病人提供高質量的護理服務。不同級別的護理人員的著裝有所區(qū)別。
    2、護士技術上的操作很少,很少輸液,為病員靜脈輸液有專門的穿刺護士,抽血有專門的抽血員,抽血人員由護士與檢驗專業(yè)人員組成,由輔助科管理,護士的主要工作是發(fā)藥、換藥、管道護理、基礎護理、生活護理等。白天由1名注冊護士、1名登記護士、1名健康服務助理負責一組約6~7名病人的護理,icu由1名護士、1名健康服務助理負責1個病員的`護理,(早班與下午班人員一樣多,只有晚班930~700護士少一些)。
    3、護士要為醫(yī)生做一切準備,包括查房時拿病歷,觀察傷口時揭開敷料等。
    4、如果發(fā)生發(fā)錯藥,病員跌倒等事件都要及時報告醫(yī)管局。
    5、病歷記錄,醫(yī)生、護士的記錄寫在一起,明確時間,病歷保存7年(以最后一次的看病時間為準),產科病歷保存24年。
    香港護士管理局是負責護士準入的法定機構,其主要職能是按照《香港護士注冊條例》的有關規(guī)定對符合注冊條件的申請者授予護士執(zhí)業(yè)資格。注冊護士的準入條件為在正規(guī)資質學校完成三年護士課程或取得護理??埔陨蠈W歷,登記護士為在正規(guī)資質學校完成2年護士課程且通過登記護士執(zhí)業(yè)考試者。與注冊護士相比,登記護士沒有晉升資格,不能參與護理行政管理,不能開護囑或管理毒麻藥品,但可以通過再教育途徑獲得注冊護士資格,必須到大學參加學習課程2.5年。
    學生護理管理學心得體會篇十
    xx年6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期管理人員培訓班”。經驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,使我對護理管理有了新的認識,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今后的方向。
    通過這次培訓,我懂得了,身為一名護士長,不但要有較強的業(yè)務能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、服務意識和意識。只有通過的學習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,才能更好的適應不斷發(fā)展的現代護理工作需要。
    護士長必須具備較強的溝通協調能力,運用自身的人格魅力來團結并影響科室成員,使我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并按照各人所長進行科學分工,做到人人參與管理。
    社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處入手,開展護理工作。同樣,精細化管理勢在必行。決定護理質量;細節(jié)確保護理安全;細節(jié)融洽護患關系;細節(jié)增進醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成??!
    “無危為安,無損為全?!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現。護士長作為科室的領頭人,應該組織全科人員認真學習相關法律法規(guī),加強護士責任心,提高安全意識,嚴防差錯事故的發(fā)生。護士長應做好護理質量控制,特別是現場質量控制。
    每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查,發(fā)現隱患和問題,及時討論分析,查找原因,持續(xù)改進、追蹤檢查,不斷提高護理質量。
    對科內護士進行分層次培訓,并進行理論及操作考核,協助護士做好職業(yè)規(guī)劃,樹立其敬業(yè)奉獻的精神。
    接受培訓的這些日子,我看到了護理前輩們對護理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻。我感動的同時,也感受到肩負的責任和使命。我要和我的團隊伙伴一起不斷學習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!
    學生護理管理學心得體會篇十一
    近年來,隨著醫(yī)療深度發(fā)展和醫(yī)療成本的提高,醫(yī)療服務質量也變得越來越重要。作為未來的護理工作者,學習護理管理學知識是很有必要的。我在學習護理管理學的過程中得到了很多啟示,以下是我對護理管理學的心得體會。
    護理管理學是指“規(guī)劃、組織、指揮、協調和控制護理工作的科學和實踐”,其目的是構建一個高效、規(guī)范、優(yōu)質、安全的護理服務環(huán)境。學習護理管理學,必須先了解其基本概念,包括護理工作、組織結構、質量安全、管理過程等。了解這些概念不僅有助于我們理解管理學理論,也有助于我們日后的工作實踐。
    第二段:學習護理管理制度和規(guī)范。
    在護理管理中,制度和規(guī)范是非常重要的組成部分。制度是一系列的具體規(guī)則,可以規(guī)范和約束個人和單位的行為,從而提高工作效率和質量。規(guī)范則是一系列的行業(yè)標準,用于規(guī)范和統(tǒng)一護理服務行業(yè)內的各種行為和規(guī)則。我們需要學習和了解這些管理制度和規(guī)范,以便在日后的工作中更好地執(zhí)行和擔當。
    第三段:掌握管理過程和技能。
    在護理管理中,管理過程和技能是至關重要的。管理過程包括計劃、組織、領導和控制等,它們是管理工作的重要環(huán)節(jié)。學習護理管理學,需要了解這些管理過程,學習如何執(zhí)行和應用。此外,護理管理技能也是必須掌握的,包括溝通技能、領導能力、團隊建設等。學習這些技能可以使我們更好地管理工作,并有效地提高工作效率和質量。
    第四段:注重護理質量和安全。
    護理質量和安全是護理管理工作中的核心問題。護理質量是指護理服務是否達到預期效果和標準,安全則是指護理服務是否存在危險和風險。我們需要注重質量和安全監(jiān)管,制定和執(zhí)行相應的措施,以確保護理服務質量和安全。同時,還需要重視護理質量和安全的反饋和改進,不斷完善和提高管理工作的質量和效率。
    第五段:綜合落實護理管理知識。
    護理管理學是一門綜合性強的學科,需要我們從實踐中不斷總結經驗、深化思考。在學習護理管理學后,我們需要將所學知識綜合落實到實際工作中,積極加強護理管理實踐,不斷提高自身管理能力和工作水平。只有這樣,我們才能在未來的護理工作中取得更加優(yōu)異的成果。
    總之,學習和掌握護理管理學知識對我們未來的護理工作非常重要。我在學習中深深感受到護理管理學的重要性,并且相信我會在日后的護理工作中更加積極地應用和運用所學知識,提高工作效率和質量,為患者的健康服務做出貢獻。
    學生護理管理學心得體會篇十二
    用牛奶輕輕擦拭眼周,減輕黑眼圈。
    用紗布蘸上酸奶,敷在眼睛周圍,每次10分鐘,眼周的皮膚就能喝飽水。
    涂抹眼霜時,手法一定要柔和,用無名指輕拍而不是涂抹,這樣才不會造成細紋。
    涂完眼霜后把雙手搓熱輕輕捂在眼睛上更利于眼霜的吸收。
    眼睛干燥時,盛一杯開水,閉上眼睛靠近杯口,用熱氣蒸眼睛(當然不能太熱了),之后馬上涂上眼霜,或做個眼膜,很舒服喔。
    如果買不到眼膜或覺得貴的話,買一瓶好的抗衰老的化妝水、好的乳液都可以。把它倒在厚手棉片上浸透,再分成均勻的兩片,貼在雙眼上,可以把上下眼皮分開貼,免得覺得無聊,之后最好在上面加一張保鮮膜。
    注意睡姿,避免長期朝一個方向側臥,更不要將臉埋在枕頭里,眼周很容易被擠壓出皺紋。
    保證充足睡眠,多鍛煉身體,多飲水,促進良好的新陳代謝,這樣就不容易有黑眼圈了。
    面部表情不要太夸張,不能老是擠眉弄眼,時間長了眼角周圍就會出現很多小皺紋,到時候后悔都來不及,真是“年少不注意,老大徒傷悲”!
    烈日下外出一定要戴墨鏡,不僅保護視力,也保護眼周脆弱的肌膚,秋冬也不能例外。
    特別干燥的季節(jié),可以在使用眼霜的'時候加少量的維e油,可以起到滋濕保濕的效果。
    學生護理管理學心得體會篇十三
    在耳鼻喉科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的`各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
    我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護師過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
    學生護理管理學心得體會篇十四
    在心血管內科的實習即將結束,在這段時間里,我嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到早退,團結同學,尊敬師長,嚴格要求自己,學習態(tài)度端正,工作作風嚴謹,認真聽取老師教誨,總是做到理論聯系實際,在帶教老師的耐心指導下,我順利完成了在本科的實習任務和要求,基本掌握了該科一些常見病的護理和基本操作。
    心血管內科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病,且死亡率最高,由于心內科疾病復雜且癥狀常不典型,如果不仔細觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生,就會貽誤病情,必須遵守嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時,應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數,監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近,因此應密切注意病人用藥前后的反應。由于實習時間較短,帶教老師先向我介紹正常的心電圖,在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結合臨床患者的實際心電圖加深印象,反復講解,直到我都能正確識別一些常見的心電圖,并教會我有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
    在這一個月的實習期間,我一直在住院部實習,是我見到的疾病特別多,對心血管疾病的各種類型都見到了,老師對病人的心里教導一直讓我難忘,心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護理,通過我再與書本的理論知識結合,我對此加以鞏固,現在還記憶猶新。能準確及時的檢測血糖和血壓的變化,并及時反饋給帶教老師。
    累、忙使我在這個月已經精疲力盡了,我身體上的困反而使我的心里特別的舒服,因為我覺得自己很充實。在科室里很忙,我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。
    特效中藥驗方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調節(jié)入手,作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復方制劑,可根據患者實際情況辨證調配用藥,并可做到隨癥加減變化,隨時做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效,使瘀血消散,氣血調達而治療胸痹心痛的作用。
    學生護理管理學心得體會篇十五
    來醫(yī)院實習的第一個科室就是內二科。時間差不多有一周了,最大的改變就是身份的轉變,從一名學生轉變成一名護士,現在所經歷的和書本上的知識會有差別,還有很多做人處事的原則也和學校的大不一樣。非常幸運自己所遇到的老師都非常好,毫不吝嗇自己的知識,極其有耐心的教會我各種操作,儀器的使用,比如:測血壓、體溫、血糖、血氧飽和度、換藥、配藥、打留置針、封管、抽血、熟悉各類藥物、出入院病人的安排、寫護理記錄單、三測單等。
    實習將近一周,讓我知道了臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,讓我重視學校學習的那些枯燥又無味的知識時提出的種種問題,如:我干嘛要讀這些東西?背了對我有什么用?真正的.臨床到底是怎樣的呢?是不是就是和書本上的一樣呢?一周的實習生活后,我腦海中這些問題的答案也慢慢清晰,也更讓我明白到:醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦,只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益,而且要做到這一點,首先要了解自己的工作和對工作的熱愛。
    希望順順利利的、平平安安的、開開心心的、快快樂樂的度過這實習的八個月時間,最好再拿個優(yōu)秀實習生回學校,當然我也會為之努力學習。還要為20xx年的考試做準備,一舉拿下護士資格證!總而言之,言而總之未來可期。
    學生護理管理學心得體會篇十六
    管理學剛接觸這門課的時候覺得很沒有必要學習,自己與以往認識的護理沒有太大關系,并與自己也沒有什么系、直到上課接觸之后才有了解到了這門課對今后的.工作還有人際的方面都很用,還適合各個職業(yè)領域的管理,并非是局限在護理這一門當中,適用性很大。
    上課當中老師也很有活力與積極性,讓我自己也很聽的津津有味的,也了解了很多的有關于護理的,就比如在中國醫(yī)學在幾千年漫長的封建社會中,一直保持著醫(yī)、藥、護、不分的狀態(tài)。早期的中醫(yī)藥與護理學、醫(yī)學與護理學合二為一,“三分治,七分養(yǎng)”中的“七分養(yǎng)”,即指我們今天的“護理”。中醫(yī)把人體視為統(tǒng)一的有機整體,并提出了人的健康與你內在心里狀態(tài)以及外在生活環(huán)境互為影響的觀i點。中醫(yī)藥學為護理學的起源提供了豐富的理論和技術基礎。通過學習護理管理學這樣才知道了原來中國醫(yī)學早在幾千年前就有了護理學與醫(yī)學的形成,才知道,中國五千年的中醫(yī)文化有多么的博大精深,而自己所知道與了解的則是滄海一粟,更讓我所景仰,值得我更努力的去學習。
    護理管理學讓我知道了彼得德魯克,也知道了他的管理經典:管理存在的目的是幫助組織取得成效。它的出發(fā)點應該是預期的成效,它的責任是協調組織的資源取得這些成效。它是幫助組織在組織外取得成效的工具,無論這個組織是企業(yè),還是大學或醫(yī)院。我很是認同彼得德魯克說的。它的另一個管理經典是:企業(yè)只有一項真正的資源,人,管理就是充分開發(fā)人力資源。確實,一個企業(yè)之所以成功不僅僅是靠技術與科技等,而最重要的是人,技術與科技的開發(fā)是依靠人的基礎上的,所以隨著管理有效性研究的深入,制度管理時代開始進入人性化管理的時代。護理管理者需要不斷更新管理理念和管理模式,樹立人本觀念,構建多元的護理組織文化,適應不同護理人員管理的需要,在人文理論的指導下,將科學、人性、和諧的思想用于管理之中,最大限度地發(fā)揮管理效益,提高護理專業(yè)的核心競爭力。在護理管理過程中,要關注護理人員的成長與發(fā)展,創(chuàng)造能夠使護理人員得到發(fā)展的良好機制和環(huán)境,其中包括實行民主管理、參與管理,建立平等的競爭機制,合理配置護理人力資源,基于護理人員發(fā)展的績效評估等制度和措施,提高護理人員職業(yè)滿意度,激發(fā)護士的服務潛能,提升護理的服務品質。
    管理也需要理論和原理,例如管理學的發(fā)展經歷了3個發(fā)展階段:古典管理理論階段、行為科學理論階段、現代管理理論階段、并且在每個階段中都有所階段的代表。古典管理理論的創(chuàng)始人是泰勒的科學管理理論,還有就是法約爾的管理過程理論,他的研究以組織作為研究對象,其理論是經過普遍經驗檢驗,并得到論證的一套有關原則、標準、方法、程序等內容的完整體系。作為西方古典管理理論的杰出代表,被稱為“現代經營管理之父”。另一個是韋伯的行政組織理論,他在管理思想方面最大的貢獻是在《社會和經濟組織的理論》一書中,他提出了理想的行政組織理論,對后來的管理學發(fā)展產生了深遠的影響。他也因此被稱為“行政組織理論之父”。行為科學理論其代表包括梅奧的人際關系理論、馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論、麥格雷戈的“理論-y理論”等?,F代管理理論階段是美國管理學家哈德羅孔茨發(fā)表了《管理理論的叢林》中提出,現代管理學派林立,形成了“管理理論叢林”。
    現在衛(wèi)生事業(yè)在國民經濟和社會發(fā)展中的地位和作用日益提高,廣大護理工作者經過多年不懈的努力,積累了寶貴經驗,為加快護理事業(yè)發(fā)展提供了豐富的實踐基礎,護理工作目前受到國家的高度重視,為加快護理事業(yè)發(fā)展提供了良好的社會基礎。加強科學管理,提高管理效率,促進護理事業(yè)發(fā)展適應社會經濟發(fā)展和人民群眾健康服務需求不斷提高的要求,是護理管理未來的發(fā)展方向。
    隨著護理改革的不斷深入,護理實踐領域進一步擴大,實踐形式也日趨多樣化。一級學科的定位,可以使護理學科進一步確立自己的研究和實踐方向,在學科自主的條件下,按照專業(yè)型學位研究生的培養(yǎng)目標進行高級護理人才的培養(yǎng),積極發(fā)展高級護理實踐,提高護理質量和護理績效,才能滿足不斷變化的健康護理服務需求。并且為科學預測和正確決策提供客觀依據,促進臨床護理的變革,提高護理管理效能,成為護理管理者面臨的新課題。
    所以,為了使護理工作更好的發(fā)展與完善,學習護理管理是必不可少的,也是非常有用的。也非常適合在其他領域發(fā)揮其作用,只有更加的科學與正確決策才是更加實用現在的社會生活與工作當中。護理管理學正是如此。
    學生護理管理學心得體會篇十七
    在耳鼻喉科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的.各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
    我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護師過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
    學生護理管理學心得體會篇十八
    這一個月主要學習內科,是臨床實習的重點。我們有必要了解內科常見疾病的病因和易感因素,各??铺厥鈨x器的應用,以及特殊的檢測和治療方法,如肺功能測量、心電監(jiān)護、心臟起搏器除顫器、心臟導管、各種內鏡、腹膜透析、各種穿刺等。熟悉內科常見疾病的臨床表現、治療原則和毒副作用,臨床實驗室檢查的.正常值和臨床意義,識別常見異常心電圖的能力,各種系統(tǒng)疾病的功能檢查和檢查方法。剛去內科的時候不習慣,但是服從領導安排,不嫌麻煩,請教老師,向同事學習,摸索自己的做法。在短時間內熟悉了內科工作,了解了各個班的職責,明確了工作程序和方向,提高了工作能力,在具體工作中形成了清晰的工作思路,使我能夠順利工作,熟練成功地完成自己的工作。
    以“把工作做得更好”為目標,具有開拓創(chuàng)新意識,在護士長的領導和老師的耐心指導下,做好了病房的管理和醫(yī)療文書的整理工作。認真接納每一個病人,把每一個病人當成自己的、朋友的、親人的,經常去想別人的疾苦。我向老護士們學習了科室檔案的書寫標準,并認真書寫了一般護理記錄、危重護理記錄和搶救記錄。
    遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基礎知識、基本技能)和三嚴(態(tài)度認真、要求嚴格、方法嚴格)。護理部為了提高每個護士的理論和操作水平,每個月都要進行理論和操作的考試和培訓,對自己的工作要求有嚴格的標準。正確的工作態(tài)度,“醫(yī)生父母的心”,我以盡一切努力減輕病人的痛苦為己任。
    學生護理管理學心得體會篇十九
    6月16日至27日,我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理雇員投資銀行家培訓班”。經驗豐富、德高望重的護理前輩們傳授講授的一堂堂精彩課程,像暗夜里的燈塔照亮了我,而使我對護理管理有了新的認識,更新了觀念、拓寬了思路,進一步明確了今后工作的方向。
    通過這次培訓,我懂得了,身為一名護士長,不但要有較強的大公無私金融業(yè)務能力和奉獻精神,還要有綜合能力,有競爭意識、相關服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習,拓寬眼界和思路,不斷完善自己,超越自己,護理才能更好的`適應不斷發(fā)展的現代護理工作需要有。
    護士長需要有必須具備較強的溝通協調能力,運用自身的人格魅力來團結并影響科室,使出來我們的團隊成員工作起來,心往一處用,勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識,并按照各人所長進行科學各司其職,做到人人參與行政管理。
    社會在發(fā)展,患者的要求也在不斷提高,要提高患者對我們的滿意度,就必須以病人為中心,以人為本,從細處入手,開展護理工作。同樣,精細化行政管理勢在必行。昂格呂爾縣護理質量;片斷確保護理安全;細節(jié)融洽護患關系;細節(jié)加深醫(yī)護友誼;細節(jié)決定成敗!
    “無危為安,無損為全?!卑踩芾硎亲o理管理工作的重中之重。沒有安全意識,醫(yī)療糾紛就會不斷出現。護士長作為科室的領頭人,應該組織全科醫(yī)學教育員認真學習相關法律法規(guī),加強護士責任心,提高安全意識,嚴防差錯事故的發(fā)生。護士長應做好護理調節(jié)質量控制,更為重要是現場質量控制。
    每天對急救藥品及音響設備、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目運行機制進行檢查,發(fā)現隱患和問題,及時討論分析,查找原因,持續(xù)改進、追蹤檢查,不斷提高護理質量。對科內護士進行分層次培訓,并進行理論及操作考核評價,協助護士做好職業(yè)規(guī)劃,樹立其敬業(yè)無私的精神。
    申請加入培訓的這些日子,我了護理前輩們對護理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻。我感動的同時,責任也感受到肩負的責任和永恒。我要和我的團隊伙伴一起不斷學習,不斷思考、不斷努力工作,為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱!