精選安靜校園心得體會和感想大全(17篇)

字號:

    通過寫心得體會,我們可以增強自信和自我認知,不斷完善自己。提供了一些寫作心得的技巧和方法,希望能夠幫助大家寫出較為完美的心得體會。首先,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和重點,確定要總結(jié)的內(nèi)容和范圍,這樣才能夠有針對性地進行總結(jié)。其次,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進行回顧和整理,理清思路,形成邏輯性和連貫性的文段。最后,我們還需要注意語言的準確性和簡潔性,使心得體會更加生動有力,激發(fā)讀者的閱讀興趣。在寫心得體會時,可以適當參考他人的觀點,但要注意保持獨立思考。
    安靜校園心得體會和感想篇一
    現(xiàn)代的學(xué)校日漸復(fù)雜,學(xué)生們需要更多的幫助和指導(dǎo)。因此,校園值班成為了不可或缺的服務(wù)之一。作為一名大學(xué)生,我參加了校園值班,這讓我第一次深刻理解了這項工作的重要性。
    第二段:描述服務(wù)內(nèi)容
    校園值班是為學(xué)生生活服務(wù)的,包括接待來訪者、解答學(xué)生咨詢、維護校園秩序等。每一位值班學(xué)生都需要接受專業(yè)的培訓(xùn),學(xué)習如何解決問題和處理矛盾,以便更好地提供幫助。
    第三段:體驗與感受
    在我第一次參加值班時,我感到非常興奮。我很快了解了許多關(guān)于校園生活的問題,例如:校園中哪里有打印機、如何找到某一教室等。同時,我也通過這項工作鍛煉了自己交際能力和解決問題的技能。當我能夠幫助學(xué)生解決問題時,我感到非常自豪,這讓我更深刻地理解到自己的價值。
    第四段:意義和價值
    校園值班對學(xué)生的生活和學(xué)習非常有益。當學(xué)生面臨困難時,校園值班可以給予及時、專業(yè)的幫助。在校園中,值班學(xué)生也能夠為校園服務(wù)和秩序做出貢獻。此外,值班學(xué)生也會逐漸學(xué)會如何處理突發(fā)事件,培養(yǎng)出較強的責任心和組織能力。
    第五段:總結(jié)與致謝
    校園值班對于學(xué)生而言,是一筆非常寶貴的經(jīng)驗。值班學(xué)生可以通過這項工作學(xué)習到很多東西,并且為校園事務(wù)做出貢獻。在這里,我想特別感謝校園里的所有值班學(xué)生,感謝你們?yōu)樾@生活帶來了便利和安全。我也希望在未來的日子里,校園值班可以得到更多的推廣和認可,讓更多的學(xué)生加入到這項工作中來。
    安靜校園心得體會和感想篇二
    第一段:引言(200字)
    “安靜校園”是一種追求美好教育環(huán)境的理念,它強調(diào)的是學(xué)校要給學(xué)生提供一個自由、開放、充滿活力的學(xué)習氛圍。攢擁而來的聲音、喧鬧的場景,會成為學(xué)生學(xué)習、成長的阻礙。然而,在日常的學(xué)習、生活中,我們往往會遇到各種形式的噪音干擾。我曾參與過一次“安靜校園行動”,心得頗多,現(xiàn)在想要和大家分享一下。
    第二段:體驗(200字)
    那一天,同學(xué)們提前半小時到了學(xué)校,緊鑼密鼓的開始行動。在路上,路邊的超市、飯館、手機店都傳出了絕妙的音樂,有的商家還在門外掛出了標語:“這里即使響成鐵軌也不怕!”我們的安靜校園行動引起了不小的轟動,路人紛紛表示支持。而入院后,同學(xué)們互相提醒,保持安靜,輕聲細語。教室里只有電風扇的呼呼聲和筆尖在紙張上的擦過聲,空氣中彌漫著一種寧靜的氛圍。這樣寧靜而溫馨的環(huán)境,令我們心曠神怡,更加專心學(xué)習。
    第三段:體會(300字)
    在寧靜的環(huán)境里,我們正在逐漸改變生活狀態(tài):回歸純粹的生活,追求自己的真實興趣,愿意與人進行溝通。在真實而富有情感的交流中,漫無邊際的話語被極大地減少,真話的比重卻提高了。在這樣的環(huán)境里,我們有需要表達自己的想法卻不得不結(jié)巴的人會找到自己的語言,有需要依靠電腦上百度的人會發(fā)現(xiàn)身邊朋友的熱情和幫助。我們不斷學(xué)習,成長,并借此感受人與人之間的親近和溫馨。
    第四段:意義(300字)
    在這個社會上,很多人都在追求外在的成功和聲名利御,很多人依然不曾明白什么是快樂。不過,正像我們體驗到的那樣,在動靜結(jié)合且內(nèi)在寧靜的安靜校園環(huán)境下,我們在內(nèi)心的清明、自在與和諧中愉悅度過了一段時間。這樣的經(jīng)歷讓我們逐漸認識到:寧靜,并不意味著懶散或退縮,而是一次最深層含義的體驗—深思、純真、平和的體驗。寧靜的環(huán)境讓我們更好地充電,減少心理疲憊,精神亢奮。并且,它還幫助我們更好地發(fā)掘自己的潛能,既能發(fā)揮自己的學(xué)科天賦,又能把自己的興趣發(fā)揮到極致。
    第五段:總結(jié)(200字)
    “安靜校園”是一種規(guī)范、一種習慣,是一個朝氣蓬勃且具有潛力的學(xué)習與成長空間,其意義重大。其實,我們時刻都可以為創(chuàng)建安靜校園貢獻力量,而安靜校園行動只是其中的一個形式。只要每個人在自己的位置上靜下心來,追求新的思維境界、清新的心態(tài)、優(yōu)秀的教學(xué)成果、高尚的人格魅力,那么“安靜校園”就能在我們每個人的努力下變成真正意義上的實踐活動,這也將會是我們的人生有一個極其有實際意義和深刻內(nèi)涵的體驗。
    安靜校園心得體會和感想篇三
    在校園中,值班是一項很重要的職責,為了維護校園的安全和秩序,每個學(xué)生都應(yīng)該認真負責地完成自己的志愿值班任務(wù)。值班雖然只是一種簡單的義務(wù),但是它能讓我們更好地鍛煉自己的責任感和團隊精神。下面來談一下我自己的校園值班感想心得體會。
    一、壓力與責任的挑戰(zhàn)
    值班是一項體力和精神上都有要求的工作。在一輪12個小時的值班中,為了保證校園的正常運轉(zhuǎn),我們需要不斷地巡視和檢查校園各處,同時當遇到意外情況時,需要及時處理。如此周而復(fù)始的工作讓我倍感疲憊,同時也給我?guī)砹司薮蟮膲毫拓熑巍?BR>    二、錘煉團隊協(xié)作能力
    在值班中,我們需要與其他同學(xué)密切合作,共同維護校園的安全和秩序。在日常的工作中,我們需要相互配合,互相幫助。這讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性,讓我認識到了我們必須通過相互支持和默契地配合才能完成共同的使命。
    三、提高處理突發(fā)事件的能力
    在值班過程中,我們遇到過各種各樣的突發(fā)事件,包括:物品丟失、緊急求助、學(xué)生互毆等。這些事件既考驗了我們的速度和應(yīng)變能力,也鍛煉了我們的溝通和解決問題的能力。這就是值班對我們能力的提升和成長。
    四、愛校情更加深厚
    通過幫助學(xué)生、維護學(xué)校秩序、創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,讓我更加了解了自己所在的學(xué)校和愛校情的重要性。我們需要保護好我們的共同家園,讓它變得更加美好。
    五、負責任和弘揚正能量
    值班中的每一個小細節(jié)也都印證了我一個道理:生活中的負責任精神和態(tài)度是取得成功的根本。在值班過程中,在同學(xué)和老師的支持下,在自身能力的發(fā)揮下,我認真堅守自己的義務(wù),完成任務(wù),同時也肩負起了弘揚正能量的使命。
    作為一名學(xué)生,值班是我對校園的貢獻,也是我對自己的鍛煉和改進。它讓我在日常生活中不斷地成長、跨越成長。通過這一過程,我學(xué)會了如何面對挑戰(zhàn)、鍛煉協(xié)作能力、處理突發(fā)事件、感受幸福,為之后的生活和成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    安靜校園心得體會和感想篇四
    近年來,新冠疫情的蔓延使全球陷入了一場前所未有的危機之中。隨著學(xué)校的逐步復(fù)課,校園防疫成為了保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和學(xué)生健康的重中之重。作為一名學(xué)生,我也深刻感受到了校園防疫的重要性。以下是我在防疫過程中的一些感想、心得和體會。
    首先,我認識到校園防疫是一個團體的事情。只有全體師生團結(jié)一心、共同參與,才能有效地防止疫情的擴散。作為學(xué)生,我要積極參與,自覺配合學(xué)校的防疫措施。比如,每天測量體溫、佩戴口罩、勤洗手等。雖然這些措施可能會讓我們感到不便,但我明白這是為了我們自身和他人的健康考慮,是必要的。只有每個人都認真對待,才能形成強大的力量,阻止病毒的傳播。
    其次,我體會到校園防疫需要大家互幫互助。在疫情期間,我見證了許多讓人感動的事情。有同學(xué)主動幫助老師清理衛(wèi)生,有同學(xué)互相提醒佩戴口罩,甚至有同學(xué)自愿放棄課余時間為其他同學(xué)做消毒。這些行為讓我深刻體會到了大家團結(jié)合作的力量。當我們一起努力,相互照顧、互幫互助時,校園防疫就能夠更加有效地實施。
    再次,我認識到校園防疫需要全方位的配合。除了個人舉措以外,學(xué)校也采取了許多措施來保障師生的健康。比如對課室、宿舍、食堂等進行定期清潔消毒,增加通風、減少人員密集等。同時學(xué)校也推出了在線課程,讓我們在家也能繼續(xù)學(xué)習。這些舉措使我明白到校園防疫需要全方位的配合,個人的努力和學(xué)校的支持是相輔相成的。
    另外,我也意識到校園防疫是一個長期的過程,不能松懈。雖然疫苗等措施已經(jīng)出現(xiàn),但病毒依然存在,防疫工作不能懈怠。盡管每天都可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但我們不能放松警惕,堅持做好防護工作。只有持之以恒,才能更好地保護自己和他人的健康。
    最后,我希望校園防疫的經(jīng)驗?zāi)軌蜓永m(xù)下去,成為我們生活中的一種責任感。疫情雖然給我們帶來了很多不便,但也讓我們明白了健康的重要性。在日常生活中,我們應(yīng)該保持良好的衛(wèi)生習慣,注重個人防護。此外,我們還應(yīng)該關(guān)注身邊的人,及時提醒他們注意防疫。只有在個人、家庭和社會多個層面上都加強防疫措施,才能真正做到預(yù)防疫情再次發(fā)生。
    總之,校園防疫是我們所有人的責任。在這個過程中,我認識到校園防疫需要團體的力量、互幫互助、全方位的配合。同時,校園防疫是一個長期過程,需要我們堅持不懈。最重要的是,我希望校園防疫的經(jīng)驗?zāi)軌虺蔀槲覀兩钪械囊环N責任感,讓我們能夠更好地保護自己和他人的健康。
    安靜校園心得體會和感想篇五
    今天,班主任張老師讓我們10月13號7點50分收看了江蘇教育頻道播出的中小學(xué)生安全知識節(jié)目。我看了之后懂了很多知識。
    1、地震時要保持冷靜清新的頭腦,要迅速的做出選擇,關(guān)閉火和煤氣管道,以免發(fā)生煤氣泄漏和火災(zāi)等災(zāi)難。
    2、如果時在平房里,首先要迅速躲到易于形成安全三角區(qū)的地方如床下桌下。
    3、如果是在樓房的高層千萬不要試圖往外跑,千萬不要去陽臺,窗外躲避。
    4、如果在上課一定不要驚慌失措,要迅速躲避在桌椅下或桌椅旁,用書包等保護頭部。
    5、逃生是不要走電梯或跳樓8、在公共場所發(fā)生地震,可以隨機應(yīng)變,躲到就近比較安全的地方。
    9、逃生時不要直立行走,最好是低頭彎腰,必要時爬行。
    10、如果已經(jīng)離開了房間,千萬不要地震一停就立即回屋取東西,以免余震。
    1、要按時接種疫苗。
    2、教室內(nèi)和居住場所要長開窗通風,保持空氣通風。
    3、邀請曬被褥,每天用是不擦桌子和地面。并根據(jù)天氣變化而增減變化衣服。
    4、要堅持教室內(nèi)外干凈衛(wèi)生。
    5、要講究飲食衛(wèi)生,個人衛(wèi)生,和文明的生活方式。
    安靜校園心得體會和感想篇六
    近年來,疫情的爆發(fā)給整個社會帶來了沉重打擊,也給校園教育帶來了巨大的變革。為了防止疫情進入校園,保障師生的健康安全,各個學(xué)校紛紛采取了一系列的防疫措施。通過參與防疫工作,我深切地感受到了校園防疫的重要性,也得到了一些寶貴的體會和心得。
    首先,校園防疫需要全員參與。作為校園中的一員,我們要時刻保持警惕,自覺遵守各項防疫措施,確保自身的健康安全。在校園里,我經(jīng)??吹缴泶┓雷o服的工作人員在為校園消毒,他們排除了個人的利益,毫不猶豫地投入到防疫工作中。他們的辛勤工作使我深受感動,也從中學(xué)到了責任與擔當。在參與防疫工作時,我認真做好自己的個人防護,如佩戴口罩、勤洗手等,也積極自愿參加校園志愿者隊伍,為他人提供幫助。
    其次,衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。只有每個人都有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣,才能更有效地防止疫情的蔓延。我通過宣傳校園衛(wèi)生知識,向同學(xué)們強調(diào)勤洗手、咳嗽時用紙巾等良好的生活習慣。在宿舍里,我也將個人衛(wèi)生習慣貫徹到底,保持房間的整潔,并定期消毒,確保宿舍內(nèi)部的環(huán)境清潔衛(wèi)生。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),這些好習慣不僅有助于保持健康,更讓我擁有了良好的學(xué)習生活環(huán)境。
    再次,團結(jié)合作是成就防疫工作的關(guān)鍵。校園防疫是一個相互依賴的系統(tǒng)工程,需要各個方面的有力合作。無論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層,還是老師和學(xué)生,每個人都起著至關(guān)重要的作用。在這次疫情中,我看到了眾多老師和同學(xué)舉手之勞的付出,他們用自己的力量,為校園的復(fù)工復(fù)課提供了強有力的支持。每個人都在為實現(xiàn)共同目標而努力,凝聚起強大的力量。這個過程不僅將我們團結(jié)在一起,也讓我們深刻體會到,只有通過合作,我們才能戰(zhàn)勝困難。
    最后,校園防疫不僅是一次危機,更是一次鍛煉。我們要從中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,提高自身的綜合素質(zhì)。通過參與校園防疫工作,我不僅提高了自身的觀察力和應(yīng)變能力,還鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。在與工作人員和同學(xué)們的合作中,我逐漸成長為一個更加成熟和有自信的人。這份成長是我從書本上學(xué)不來的,只有通過親身經(jīng)歷,才能更深刻地理解和體驗到。
    總之,校園防疫是我們每個人的責任和義務(wù)。我們要時刻保持警惕,采取有效的防疫措施,為校園的健康安全共同負責。通過參與校園防疫,我深切地體會到了團結(jié)合作的重要性,鍛煉了自己的能力,并收獲了成長和成就感。相信在今后的工作和生活中,我將更加勇敢面對挑戰(zhàn),用自己的實際行動做好每一次防疫工作,為自己和他人的健康貢獻一份力量。
    安靜校園心得體會和感想篇七
    校園是我們共同學(xué)習的家園。我們在這里一起努力學(xué)習,一起快樂成長,但隨著年級的增長,同學(xué)之間也少不了發(fā)生一些小矛盾。因此,星期三張老師給我們看了一部《校園欺凌》的小短片,希望我們從中學(xué)到一些有益于自己的東西。
    短片中的宗爸給我們講了:什么是校園欺凌?如何防范校園欺凌等問題,讓我心有感觸。
    首先,多交朋友是防止校園欺凌的好方法。俗話說"多一個朋友,少一個敵人"。當然交朋友一定要交積極向上、善良誠信的同學(xué),否則自己也會被帶壞。有了朋友,當你被欺負的時候,朋友見了一定會幫助你解決問題。有一次,我在學(xué)校遇到一個樓下班的同學(xué),他不知為什么打了我一下,我問他為什么打我?他卻一副趾高氣揚地樣子,一邊獰笑著一邊伸出小拇指向下說:"小子,我就想打你,怎么著?"我一聽惱了,這語氣,這手勢分明是瞧不起人,挑釁嘛。我也順手打了他一下,他哪肯罷休,正準備向我開戰(zhàn)時,我的好朋友經(jīng)過這里,我忙叫住他:"幫我,這個人故意欺負我。"好朋友一聽火了:"豈有此理,竟敢欺負我哥們,你再試試。"朋友袖子一擼,那人見勢不利,拔腿就跑了。此該,我深刻地感受到有朋友是多么重要。
    再次是樂觀,也是面對校園欺凌的好方法。如果你平時昂首挺胸地走,想找你茬的人也會被你的氣勢嚇跑了。反之你總是低著頭,畏首畏尾,別人看了你這副樣子就覺得你好欺負,于是語言挑釁,身體碰觸就開始了。
    其次,舍棄一切財物也是幫助脫身的一條好計策。有時候別人攔住你,目的常常是為了得到你身上的財物。這時你就把身上值錢的東西都給他,打發(fā)他走就行了,這樣可以免受皮肉之苦。有一次我看到一則新聞:一個高中生因考上名牌大學(xué),母親獎勵他一部最流行的高檔手機,價錢昂貴,高中生十分喜歡。有一個晚上,高中生在學(xué)校被一群學(xué)生圍住說:"快把手機交出來,不然我們就把你打個屁股尿流。"高中生舍不得這部手機,不肯交出來與這幫人打了起來。因為人單勢孤,被他們活活打死了。
    同學(xué)們,當你面對有人威脅向你要錢財時,你一定給他,不然皮肉可能受苦,甚至危及生命,這樣就后悔莫及了。金錢乃生外之物,沒有了還可以掙,但生命只有一次,失去了就是失去了,我們一定要珍愛生命。
    另外,當我們遭遇校園欺凌事件時,千萬不能忍氣吞生,打掉門牙往肚里咽,我們要告訴老師、父母,讓他們幫我們解決。當然也不能不計后果以牙還牙,惡意報復(fù),這樣只會雪上加霜。媽媽曾告訴我平時不可以欺負人,假如別人故意欺負我,我也不可軟弱任人欺負,應(yīng)該想辦法不讓別人欺負。如果別人是無意的,我要寬容的原諒別人,做一個大度的人。
    讓我們一起努力,消除籠罩在校園上空的黑暗,共創(chuàng)和諧美麗的校園吧!
    安靜校園心得體會和感想篇八
    校園暴力是一個長期存在的問題,需要我們每個人的努力去反對和預(yù)防。經(jīng)過我的觀察和體驗,我對于拒絕校園暴力已經(jīng)有了一些心得體會和感想。本文將從角色、原因、后果、做法和期望五個角度探討這個問題。
    首先是角色。我們在拒絕校園暴力的時候,擁有不同的角色。作為施暴者的同學(xué),我認為需要更多的教育和引導(dǎo),幫助他們尋找到正確的人生道路。受害者們則需要盡快尋求幫助并揭露事件,讓施暴者得到應(yīng)有的懲罰。而旁觀者也不能袖手旁觀,需要勇敢站出來發(fā)聲,支持受害者,甚至介入制止暴力事件。
    其次是原因。校園暴力的原因可能有很多,但都與個體的內(nèi)心狀態(tài)和環(huán)境因素息息相關(guān)。在這個畏懼暴力、需要被認可的社交環(huán)境下,有的同學(xué)可能會通過施暴來實現(xiàn)自己的權(quán)利感。有時候,和集體行為相關(guān)的歸屬感使學(xué)生們在不利情況下聚眾欺凌別人。此外,現(xiàn)代社會日益焦慮和壓抑,學(xué)生心理健康問題的凸顯也是暴力產(chǎn)生的根源之一。
    第三是后果。校園暴力對于受害者的影響是深遠而持久的。身體上的傷害只是表面,最大的影響在于受到侵犯的心理創(chuàng)傷,可能會影響到學(xué)生成長和未來的人生方向。施暴者的后果也很嚴重,他們需要承擔法律、道德、心理上的責任。同樣需要承擔后果的,還有那些袖手旁觀的旁觀者。
    第四是做法。我們需要積極預(yù)防和制止校園暴力事件,為此,學(xué)校、家庭及社會各個層面都需要做出努力。學(xué)校可以從心理健康教育、宿舍管理等途徑入手;家庭可以關(guān)注孩子的情感生活和成長道路;社會和法律制度也需要更多的關(guān)注和保障,讓暴力行為不再得逞而無法反悔。
    最后,是我們對于未來的期望。我們希望,在我們的共同努力下,校園暴力不再是一個存在的現(xiàn)象,人人都能夠享受和平安全的學(xué)習或工作環(huán)境。我們還希望,在這個漸趨美好的社會中,大家越來越具備社交能力,更加善于發(fā)現(xiàn)他人的感受、關(guān)注到他人的困難,不再希望通過暴力來證明自己或壓制他人。
    拒絕校園暴力是一個廣泛的議題,只有我們集體的努力,才能夠從根本上改變現(xiàn)狀、預(yù)防發(fā)生。我們每個人都應(yīng)該自覺地遵守校園秩序,承擔起自己應(yīng)有的責任,讓校園成為和平、文明、進步的學(xué)習樂園。
    安靜校園心得體會和感想篇九
    近年來,校園暴力事件屢屢發(fā)生,嚴重影響了學(xué)生們的身心健康和校園安全。作為學(xué)生,我們應(yīng)該積極擁護拒絕校園暴力的理念,不僅要保護自己的權(quán)益,也要為校園營造一個和諧、溫馨的學(xué)習環(huán)境。在我的成長過程中,我也曾遭遇過校園暴力,但是通過自己的努力和經(jīng)驗總結(jié),我深刻認識到了拒絕校園暴力的重要性。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎易约旱木芙^校園暴力心得體會感想。
    一、提高自我保護意識
    我記得在小學(xué)時期,我曾經(jīng)被一個同學(xué)欺負過,他不停地嘲笑我,推搡我,甚至還在我面前摔掉我的書包。那時的我感到非??只藕蜔o助,不知道該怎么辦才好。后來我才明白,要想避免和解決校園暴力,首先要具備一定的自我保護意識。在學(xué)?;蛘呱钪?,遇到不愉快的事情時,我們不能一味地委屈自己或者寄希望于他人的幫助,而應(yīng)該適時采取一些措施來保護自己。比如說,要學(xué)會說“不”和拒絕,要學(xué)會規(guī)劃好自己的行動軌跡,以及時向老師或者家長求助等。
    二、建立良好的人際關(guān)系
    校園暴力多發(fā)生在人際關(guān)系緊張的情況下。因此,建立良好的人際關(guān)系對于解決校園暴力問題尤為重要。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)益和尊嚴,不要通過傷害他人來得到自己的滿足感。另外,在社交場合中,也要避免言辭過激、言辭暴力等行為。只有建立和諧、互相尊重的人際關(guān)系,才能讓校園變得更加溫馨,讓學(xué)校成為一個更加安全和諧的學(xué)習環(huán)境。
    三、發(fā)現(xiàn)問題及時解決
    很多校園暴力事件的加重,往往是因為大家都選擇了沉默。我想說,只有發(fā)現(xiàn)問題及時解決,才能真正預(yù)防和遏制暴力事件的發(fā)生。如果你看到了校園暴力行為,不要選擇保持沉默,而是要及時向有關(guān)老師或者領(lǐng)導(dǎo)匯報,當然也可以向家長求助。家長和老師有義務(wù)保護我們每個學(xué)生的權(quán)益,因此我們要珍惜他們的幫助和支持。
    四、培養(yǎng)正確的行為習慣
    有些學(xué)生可能由于習慣或者心理上的原因,容易和周圍的同學(xué)或者老師發(fā)生沖突。這個時候,我們需要在行為上調(diào)整自己,培養(yǎng)正確的行為習慣。比如說,要遠離校園暴力行為、少說重話,避免過度攀比和競爭等。我們還要學(xué)會尊重異性和其他人的興趣和愛好,這些都是我們健康成長過程中必須掌握的行為習慣。
    五、積極參與防止校園暴力活動
    最后,為了讓更多的人了解校園暴力,預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,我們應(yīng)該積極參與各種防止校園暴力的活動。我們可以發(fā)揚自己的特長和優(yōu)勢,為班級或者學(xué)校組織一些防止校園暴力的講座和活動,提高每個學(xué)生拒絕暴力和保護自己的意識。只有全社會的共同努力,才能讓校園暴力這一大毒瘤消失于人類的歷史長河之中。
    總之,拒絕校園暴力已經(jīng)成為一個人與社會和諧共處的基本要求。只有每個人做到積極拒絕暴力,以良好的人際關(guān)系為出發(fā)點,適時發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,培養(yǎng)正確的行為習慣,積極參與防止校園暴力的活動,才能真正營造一個和諧、溫馨、安全的學(xué)習環(huán)境。讓我們一起為拒絕校園暴力做出自己的努力和貢獻,為創(chuàng)造一個更加美好的未來而努力奮斗!
    安靜校園心得體會和感想篇十
    黨員參加節(jié)約型校園建設(shè)的活動,我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天,使大多數(shù)同學(xué)知道了此次活動的舉行并通過這些方面的宣傳使他們知道了活動的意義,在此分享
    心得體會
    感想。下面是本站小編為大家收集整理的黨員參加節(jié)約型校園建設(shè)心得體會感想,歡迎大家閱讀。
    人類在享受經(jīng)濟發(fā)展社會進步成果的同時,也承受著經(jīng)濟發(fā)展所帶來的資源短缺、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。面對經(jīng)濟全球化國際間競爭日趨激烈,我國發(fā)展也承受著人口資源環(huán)境等方面的巨大壓力。隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入一個新的歷史時期,黨中央從國家建設(shè)的能源需求和國際能源狀況的戰(zhàn)略思考,提出了“建設(shè)節(jié)約型社會”的重大決策,用以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀對如何發(fā)展問題作出了科學(xué)的解答。
    建設(shè)節(jié)約型社會是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要實踐。建設(shè)資源節(jié)約型社會,其目的與追求十分明確。因此說:建設(shè)節(jié)約型社會是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的一項重要任務(wù),加快建設(shè)節(jié)約型校園,必須按照科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)校建設(shè)發(fā)展道路的要求,立足當前、著眼長遠,突出重點、統(tǒng)籌兼顧,力求盡快在重點環(huán)節(jié)、重點項目、重點領(lǐng)域取得重大進展。使學(xué)校的各項工作不脫離建設(shè)節(jié)約型社會的主航道。對建設(shè)節(jié)約型校園的認知程度是能否做好這項工作的重要因素,建設(shè)節(jié)約型校園不是少數(shù)人的事情,人人參與,齊心協(xié)力,營造一個良好的氛圍,才能使建設(shè)節(jié)約型校園工作得以推進。
    這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動,此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,我也希望我以實際行動,能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。 工作人員進行簡單的說明后,我和同學(xué)先把所有要整理的書按照序號排好,再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭整理。
    圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們?nèi)D書館借書,看著流程那么簡單,想當然的認為這樣的工作難度不值一提,但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候,才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚,那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng),也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)非常復(fù)雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
    我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛,更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單,如果我們不親身體驗的話?!百浫嗣倒澹至粲嘞恪?,整理圖書雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習環(huán)境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動的過程的確是互惠雙贏的。
    在圖書館工作的日子里,我認識到了很多,也學(xué)到了很多,許多東西對我的啟發(fā)的確很大,會讓我終身受益。重視對工作方式的把握,會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高,統(tǒng)籌安排,合理分配,以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認識,讓我不再總是眼高手低,好高騖遠,知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對勞動價值的更深一步認識,更讓我懂得了去珍惜一切,才會更好地去享有一切。我也學(xué)會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項。這次實踐帶來的這些收獲,必將伴隨我的一生,讓我受益無窮。
    見微知著,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習中如此,生活中亦是如此。學(xué)習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,知識沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,不輕視一個細節(jié),不放過一個細節(jié),我們才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
    這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
    圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學(xué)習實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學(xué)的還有很多。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。
    今年暑假洛陽市第五十九中學(xué)圖書館進行我的暑期社會實踐活動,我感到很開心,這對
    我來說是一次很寶貴的機會。
    我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
    在這次實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”
    此外,我還了解到圖書館工作的一些方法,我們主要進行了貼標簽和整理圖書兩項工作,雖然都是很簡單的工作,但也從中學(xué)到了許多知識。
    在圖書館實踐的日子里,我學(xué)到了好多,也從實踐活動中獲得了快樂,同時也感到了所學(xué)知識的不足,在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習,學(xué)好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧!
    我從這次的實踐中,學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
    在這次實踐中,還有一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實的生活中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
    在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份??傊@個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
    見微知著,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習中如此,生活中亦是如此。學(xué)習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,知識沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,不輕視一個細節(jié),不放過一個細節(jié),我們才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
    這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
    今年暑假能在洛陽市第五十九中學(xué)圖書館進行我的假期社會實踐,我感到很開心,這對我來說是次很寶貴的實踐機會。在這里我結(jié)識了很多前輩,也學(xué)到了很多有關(guān)圖書管理的知識。在圖書館的實踐工作中我有很多感受,對我們大學(xué)生讀書現(xiàn)狀和大學(xué)圖書館運用方面我總結(jié)了一些個人的看法及觀點。
    在現(xiàn)代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性,也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
    一、讀書的重要性——閱讀的時代與個性
    這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
    圖書館作為文獻信息的交流中心,是推動、引導(dǎo)和發(fā)展讀者個性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導(dǎo)讀工作,推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性,針對網(wǎng)絡(luò)閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航等。其次是文獻資源建設(shè),尤其是地方特色文獻建設(shè)。再次是開展讀者教育,增強讀者的圖書館意識,對網(wǎng)絡(luò)讀者要提高他們的信息素養(yǎng),促進讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
    二、懂書愛書——圖書館精神的核心
    圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?BR>    我們應(yīng)該意識到,教育屬性賦予了學(xué)校在建設(shè)節(jié)約型校園的實踐中應(yīng)該擔當?shù)男麄鹘逃熑闻c義務(wù),其意義要遠遠大于節(jié)約型校園建設(shè)的本身。建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于我們黨提出的“樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀”的具體實踐;建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于“要以勤儉節(jié)約為榮,以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀教育的體現(xiàn);建設(shè)節(jié)約型校園的宣傳有利于豐富“北郊”文化建設(shè)的內(nèi)涵,在我校形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好風氣,使每一個人都樹立“崇尚節(jié)儉,節(jié)約資源”的理念,使我們的學(xué)生進一步增強歷史責任感和使命感。
    近日,中共中央在全國范圍內(nèi)提出建設(shè)節(jié)約型社會的要求,國家發(fā)改委、中央文明辦、中央電視臺共同發(fā)布了《公民節(jié)約行為準則(草案)》,8月14日還舉行了隆重的“全民節(jié)約,共同行動”公益活動,17家高耗能國有大型企業(yè)在活動中簽署了“節(jié)能
    承諾書
    ”,為深入開展資源節(jié)約,促進社會的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展吹響了號角。
    “成由節(jié)儉敗由奢”,奢侈浪費是敗家敗國的禍根。自改革開放以來,我國經(jīng)濟進入了高速發(fā)展的快車道,社會繁榮了,人民的生活水平提高了,但隨之出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象也十分驚人。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,我國礦產(chǎn)資源回收率約在30%,比發(fā)達國家低20%以上;城市供水漏損率在20%以上;建筑能耗過高,單位面積能耗相當于氣候相近發(fā)達國家的二至三倍。同時,講究排場,大吃大喝,鋪張浪費的現(xiàn)象也比比皆是。倘若這些浪費現(xiàn)象不能得到有效的制止,那么,我們改革開放的成果就有被葬送的危險。
    人口眾多,資源相對不足,環(huán)境承載能力較弱,是中國的基本國情。不顧國情、鋪張浪費的現(xiàn)象,說是犯罪也不為過。國務(wù)院溫家寶曾強調(diào)指出:“加快建設(shè)節(jié)約型社會,事關(guān)現(xiàn)代化進程和國家安全,事關(guān)人民群眾福祉和根本利益,事關(guān)中華民族生存和長遠發(fā)展?!?BR>    建設(shè)節(jié)約型社會,就要從建設(shè)節(jié)約型城市、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、家庭做起,青島十七中作為一所擁有近3000名師生的重點中學(xué),我們的節(jié)約行為將為社會做出重要貢獻。觀察我們的校園,浪費現(xiàn)象就在身邊,關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個整個被扔掉的饅頭、只用一張紙就扔掉的作業(yè)本,等等。積少成多,后果嚴重,亟待改進。經(jīng)計算,我校僅一個月需擔負的水電費就高達25000元,相當于52個困難家庭的最低生活保障。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙入手,把節(jié)約落到實處,對于學(xué)校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數(shù)字。
    有人計算過,全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館,如果每一個酒店每天節(jié)約一度電,那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度,就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時,可以為老百姓節(jié)約電費兩億多塊錢,與此同時,還能為國家最少降低電力建設(shè)投資20到30億元,同時還可以減少二氧化硫、二氧化碳等污染氣體的大量排放。
    節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習慣和風氣。建設(shè)節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會中,將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!由雷鋒的勤儉節(jié)約的精神所想到的 雷鋒有句
    名言
    “在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊?!边@是雷鋒的
    座右銘
    ,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴格要求自己,為我們樹立了光輝榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。
    然而,隨著時代的發(fā)展,人民生活水平的提高,雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,生活上互相攀比,大手大腳,不珍惜環(huán)境,浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日,此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神,就拿最普遍的水資源來說,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學(xué)們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展,水的缺口越來越大,目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難,全國有400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個,全國城市日缺水量為1600萬立方米,每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上,影響城市人口約4000萬人,造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍,沒有合理利用以及水源污染等問題,使水資源更加缺乏。
    我們現(xiàn)在談學(xué)習,說理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了,我們還怎樣生活呢!更不要說學(xué)習和理想了,不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I,從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神,推而廣之,雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準的真理。
    社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀更需要雷鋒精神,只有我們樹立長期學(xué)雷鋒的思想,制定強有力的措施采取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各個方面不斷發(fā)揚光大,在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯出強大的生命力。
    經(jīng)過數(shù)十天的籌劃、實施,由電子信息工程學(xué)院黨支部舉行的大型活動——建設(shè)節(jié)約型校園已圓滿結(jié)束。
    現(xiàn)將
    活動總結(jié)
    如下:
    一 活動成果:
    本次活動經(jīng)過一系列的宣傳、觀看教育片、派發(fā)節(jié)約書簽、學(xué)習黨的精神等活動,學(xué)院已經(jīng)基本形成了節(jié)約的良好風尚;形成了浪費可恥、節(jié)約光榮的良好氛圍;形成了互相監(jiān)督,榮辱與共的良好風氣。同學(xué)們增強了建設(shè)節(jié)約型校園的意識,能做到隨手關(guān)燈關(guān)水,節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約身邊的各種資源,讓大家攜起手來,共創(chuàng)美好和諧校園。
    二 活動經(jīng)驗:
    活動中,遇到了重重困難,學(xué)院各部門出謀劃策、鼎力相助,才使活動得以順利進行。團結(jié)就是力量,大家團結(jié)一致,就能攻克一切困難。在宣傳節(jié)約知識和派發(fā)節(jié)約書簽標語活動中,大家為了同個信念---建設(shè)節(jié)約型校園,不怕苦,不怕累,在烈日炎炎下,為過往的同學(xué)講述節(jié)約知識和其必要性,都在橫幅上寫上自己的名字,而參與到節(jié)約活動中。 在活動中,我們學(xué)到了怎樣最大程度利用身邊有限的人力物力財力使宣傳達到最大力度,怎樣和大家團結(jié)在一起把活動順利圓滿的完成,總的來說,這次活動鍛煉了我們的組織宣傳等各方面的能力。這是一次非常有意義的活動。
    三 下面我對活動過程中的優(yōu)點以總結(jié)
    優(yōu)點:
    1 活動宣傳面大,覆蓋率高
    此次活動我們一共發(fā)出節(jié)約型書簽300張、學(xué)習黨的十八精神及建設(shè)節(jié)約型社會的相關(guān)短信100條和觀看節(jié)約型教育片及舉行了大型的宣傳節(jié)約知識活動。另外,我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天,使大多數(shù)同學(xué)知道了此次活動的舉行并通過這些方面的宣傳使他們知道了活動的意義!
    2 宣傳方式貼近學(xué)習生活
    活動的宣傳我們主要采用橫幅寫名字和派發(fā)節(jié)約書簽的方式,我們選用通俗易懂的書簽標語,使同學(xué)們看后明白我們該怎么做,也使他們明白我們生活存在的浪費的現(xiàn)狀,借此喚醒他們的節(jié)約意識!還有我們的節(jié)約橫幅,都是由我們?yōu)橥瑢W(xué)們講解節(jié)約知識,使他們認識到節(jié)約的重要性,從而在橫幅上寫上自己的名字,參與到這次節(jié)約的活動中。
    3 活動的目的及意義廣泛
    活動響應(yīng)了國家構(gòu)建節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的號召,通過廣泛的宣傳使同學(xué)們了解了中國資源的現(xiàn)狀和資源對于社會發(fā)展的重要性以及校園內(nèi)普遍存在的一些浪費現(xiàn)象,增強了同學(xué)們的責任感樹立起了節(jié)約,使同學(xué)們認識到節(jié)約的重要性和迫切性。將節(jié)約落實到了實處,為構(gòu)建節(jié)約型校園和節(jié)約型社會貢獻自己的力量!
    同學(xué)們紛紛表示,通過此次活動,充分調(diào)動了自身的節(jié)約積極性,無論在思想上還是實際行動中都要充分認識節(jié)約的重要性。并且,同學(xué)們還下定決心要在今后的學(xué)習生活中,處處發(fā)揮先鋒模范作用,從自身做起,提高綜合素質(zhì),向全面建設(shè)“節(jié)約型校園“進軍! 活動已經(jīng)結(jié)束,但是活動的意義卻留在了每一個同學(xué)的心里,他們明白了自己該怎么做,要怎么做才可以為祖國的資源短缺這一現(xiàn)狀作出自己的貢獻!讓我們攜起手來,為了資源的合理利用為了構(gòu)建和諧校園介于校園一起努力!
    安靜校園心得體會和感想篇十一
    隨著新冠疫情的持續(xù)蔓延,整個社會都陷入了嚴峻的防控境地,各個方面都在積極應(yīng)對,社會各界團結(jié)一心。作為一名在校大學(xué)生,我親身經(jīng)歷了校園疫情防控的全過程,在此我將分享我自己的感想、心得和體會。
    第一段:面對疫情,校園是安全堡壘
    疫情的嚴峻形勢促使校園迅速成為了疫情的重要防線。作為一個相對封閉的環(huán)境,學(xué)校有著更強的管控能力。校方相應(yīng)采取了嚴格的防控措施,進出校門需要出示健康碼,校園內(nèi)部加強了消毒、通風等措施,園區(qū)監(jiān)控設(shè)備的安裝也加強了管理效果。校園內(nèi)的措施可以有效控制疫情的蔓延,保證了學(xué)生的安全。
    第二段:全校師生參與共同努力
    在疫情下,校園里的每個人都需要積極參與到防控中來。身為學(xué)生,我們要自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等,同時要自覺接受學(xué)校的健康監(jiān)測,并積極配合防疫工作的開展。同時,老師們也積極履行職責,加強宣傳教育,提高學(xué)生的防疫意識,承擔起傳播知識,做好引導(dǎo)的責任。
    第三段:遠程學(xué)習展現(xiàn)出新的優(yōu)勢
    面對疫情,學(xué)校采取了網(wǎng)上教學(xué)的模式,實施了遠程學(xué)習。這為學(xué)生提供了便利的學(xué)習方式,解決了因疫情而導(dǎo)致的學(xué)習中斷問題。遠程學(xué)習讓我體驗到了自主學(xué)習的樂趣,并且提高了自己的學(xué)習效率。同時,通過遠程學(xué)習,我也更加珍惜了面對面授課的機會,在以后的學(xué)習過程中將更加主動地與老師、同學(xué)進行學(xué)習交流。
    第四段:科學(xué)合理的防控政策是校園防疫的關(guān)鍵
    疫情防控措施的實施需要有科學(xué)合理的政策支持。學(xué)校制定的各項措施,如校園管理、定期檢測、防疫宣傳等都是根據(jù)疫情實際制定的,體現(xiàn)了科學(xué)性和針對性。政府部門也多次發(fā)出關(guān)于防控疫情的通告和指導(dǎo),這些政策的出臺為校園提供了強有力的支持,更加保障了全校師生的安全。
    第五段:守望相助、共克時艱,是抗疫的力量源泉
    面對疫情,校園里涌現(xiàn)出了各種形式的正能量。同學(xué)之間相互關(guān)心,守望相助,老師給予學(xué)生更多的理解和支持,校園里的團隊精神讓每一個學(xué)生有了獲得力、戰(zhàn)勝疫情的信心。守望相助、共克時艱已經(jīng)成為疫情中最亮眼的一道風景線,也是抗疫的最大動力。
    總結(jié):在校園疫情防控中,每一個師生都是擔當者,也是受益者。只有共同努力,團結(jié)一心,才能夠形成強大的力量,抗擊住疫情的侵襲。希望在疫情過后,每個人都能從中汲取經(jīng)驗,在未來的生活中更加珍惜每個相聚的機會,實現(xiàn)更好的成長。
    安靜校園心得體會和感想篇十二
    優(yōu)選公交綠色出行
    自覺響應(yīng)綠色出行的號召,堅持把公共交通作為日常出行的第一選擇,少開一部車,多添一抹綠,養(yǎng)成綠色、健康、環(huán)保的出行方式。
    二
    文明交通從我開始
    日常生活中做到不闖紅燈、爭道搶行,按規(guī)定讓行,不占用公交專用道,自覺按照交規(guī)禮讓斑馬線,駕乘人員使用安全帶等,自覺踐行文明交通活動。
    讓我們積極行動起來,
    從我做起,
    從現(xiàn)在做起,
    將綠色出行落到實處,
    讓我們的城市更美好!
    安靜校園心得體會和感想篇十三
    從安全教育隱患、安全意識培養(yǎng)、安全能力養(yǎng)成等方面看,校園安全教育應(yīng)當成為學(xué)校教育的重要一環(huán)。下面是本站小編為大家整理的關(guān)于校園安全
    心得體會
    的一些感想,供你參考!
    隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學(xué)生人身財產(chǎn)案件,誘發(fā)大學(xué)生違法犯罪案件等在高校大學(xué)生中也時有發(fā)生;加強對大學(xué)生安全防范教育和遵紀守法教育使大學(xué)生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為目前學(xué)生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
    通過對大學(xué)生中一些常見案件分析上看:一些大學(xué)生雖然文化知識較高,但因他們踏入社會較晚,社會經(jīng)驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念意識淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計表明:發(fā)生在大學(xué)生中失竊和上當受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學(xué)生自身安全防范意識淡薄,思想麻痹、財物保管不當,輕信他人,交友不慎,由此發(fā)生的案件,有些造成學(xué)生的財產(chǎn)損失有些甚至危及大學(xué)生的性命安全。如:宿舍沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時存入銀行或?qū)⒋嬲勖艽a告訴他人,存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導(dǎo)致校內(nèi)失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學(xué)生在勤工助學(xué)或畢業(yè)求職中急于求成,不通過合法機構(gòu)求職,給不法分子造成可乘之機,使之合法利益受到侵害甚至有些大學(xué)生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。
    現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。20xx年10月某學(xué)院三名女生在橫穿馬路時,沒走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個別大學(xué)生法制觀念不強,違犯學(xué)校的
    規(guī)章制度
    ,在宿舍內(nèi)使用違章電器,釀成火災(zāi)事故。有的放松對自己世界觀的改造,養(yǎng)成小偷小摸的惡習,久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學(xué)生政治立場不堅定,在政治問題上迷失了方向為敵所用,有的誤入邪教,荒廢學(xué)業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學(xué)生樹立安全防范意識和養(yǎng)成良好的自覺遵紀守法意識對當今大學(xué)生完成學(xué)業(yè)刻苦成才是非常重要的,為此,我們特意把一些安全事故搜集整理成冊,供大家參閱。希望同學(xué)們能夠提高警惕,樹立安全防范意識,以防上當受騙。
    構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學(xué)校消防安全工作存在的問題進行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強消防安全教育的必要性,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。
    生命”,一個多么鮮活的詞語;“幸福”一個多么美妙的境界;“安全”,一個多么古老的話題。
    安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基幢將毀掉。屆時,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學(xué)期上王老師的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。
    作為一名當代大學(xué)生,我就感覺,現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳-樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們來說,我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會,獨立生活,學(xué)習知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!
    16課時的學(xué)習,主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題:
    對每一名大學(xué)生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調(diào)查,結(jié)果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個中國
    作文
    點。尤其女生來說,更應(yīng)該掌握保護自己的技巧。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應(yīng)對性騷擾的方法。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。
    也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
    愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學(xué)生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當?shù)膽賽坳P(guān)系。對于大學(xué)生而言,應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內(nèi)容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低。
    生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學(xué)習《大學(xué)生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!
    共
    2
    頁,當前第
    1
    頁
    1
    2
    安靜校園心得體會和感想篇十四
    志愿者活動感想400字
    志愿活動是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力,在不為任何物質(zhì)報酬的情況下,為改善社會服務(wù),促進社會進步而提供的服務(wù)。志愿活動具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征,體現(xiàn)了中華民族助人為樂,無私奉獻的傳統(tǒng)美德。積極奉獻于志愿者事業(yè),有利于營造出全社會奉獻、友愛、互助、進步的氛圍,有利于促進共同富裕這一偉大目標的實現(xiàn)。
    在9月,我加入了志愿者這個充滿榮譽。在志愿者生活中,我體驗送人玫瑰,手有余香的快樂。在半年的志愿者生活中,我體驗到了志愿者當以愛心為前提。服務(wù)社會,幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關(guān)愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺,因為愛心最具魅力。志愿者當從點滴小事做起,并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,只要你不計得失地付出,那么你就是社會的志愿者。在生活中,扶老人過馬路,在別人失意的時候個他一個微笑,一個關(guān)愛的手勢。
    我們也得到了快樂,心靈得到了滿足。大學(xué)生參與志愿者活動不能理解為單純的做好事,這本身也是大學(xué)生自身健康成長的需要。通過志愿者活動,有助于建立和-諧社會。
    參加志愿者活動,傳遞愛心,傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流,最終為實現(xiàn)共同富裕這一偉大的理想目標而奮斗。志愿者活動就好像是一個工作崗位的小型平臺,參與志愿者活動,我們能積累大量的經(jīng)驗,為我們的后續(xù)發(fā)展做準備。
    志愿者活動是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言,它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和-諧的一塊基石。
    志愿者是一個無私奉獻的群體,它的意義在于傳遞友愛,傳播文明,是建設(shè)社會主諧社會的先鋒部隊,是人類文明的標志。
    由清遠志愿者組織的為煤氣中毒的小思詠募捐活動,組織清遠幾所高中的學(xué)生自發(fā)街頭募捐的活動在贏之城拉開了大愛至美的愛心在行動的帷幕。
    晚上6點鐘,募捐活動還沒開始,志愿者們就早早的來到了贏之城的kfc旁。很多志愿者連飯都趕不及吃就感到了現(xiàn)場,為這次活動可謂嘔心瀝血,完全把自己置之度外。一直到了6:30廣場沾滿了來自各個學(xué)校的志愿者,募捐活動正式開始了。我們分成幾個小分隊在街上到處尋找好心人,祈求他們神圣的鈔票。我手捧募捐箱,面帶純真的笑容,嘴上無時無刻念著那句話:你好,請為我們的.小思詠獻上你的愛心,錢多少不是問題,只要你有心,你的一塊錢也許能幫助小思詠恢復(fù)健康。在街上好多人慷慨解囊,一塊到幾百塊,都是大家對小思詠的關(guān)心。讓我感觸最深的是一位不到八歲的男孩和他的母親,當?shù)弥@里有為小女孩的募捐活動的時候,小男孩速度的回到家里,帶上了他積蓄很久的儲錢罐到處尋找我們,這個可愛的孩子當場就把儲錢罐里的錢全部投入捐款箱里,還有那些正在上學(xué)的學(xué)生,也獻出了他們的一份愛心,問起他們,他們在上學(xué),生活費不夠用了怎么辦?他們只是告訴我說少買一瓶飲料,少吃一些零食,就可以了,以及來往的三輪司機,汽車司機都停下了他們的路程,并下車捐了一些善款,太多太多的感動,白發(fā)蒼蒼的大爺大奶,腳步匆匆的叔叔阿姨。但遺憾的是,這同樣讓我看到了人世間的冷莫的一面,有些人不但不獻愛心還在背后指指點點,那些人還是人嗎,其實也不能怪他們,是這個變-態(tài)的社會改變了他們純潔的心,其實有些時候單純比考慮周全來的實際,此時他們的心智連八歲的孩子也比不上。
    忙碌的1個晚上,到了十點鐘,我們個個小隊回到kfc旁的廣場集中,為小諾雯募捐的善款總計14605.80元由清遠志愿者團隊團內(nèi)志愿者代表交到了小思詠的媽媽!希望這些匯集了建昌上萬人的捐款,能給讓小思詠得到有力的支撐!
    這次活動雖然大家有點疲倦,但是看到大家臉上掛著的笑容,一切都是那么值得,能為別人做點什么即使累了自己又有什么所謂。
    感恩的心,感謝有你?。?!感謝我們這片大愛的熱土,感謝我的姐妹弟兄。。。衷心祝愿,好人一生平安?。?!
    安靜校園心得體會和感想篇十五
    作為一名喜歡足球的學(xué)生,我有幸能夠參加學(xué)校舉行的足球比賽。在這次比賽中,我不僅收獲了比賽經(jīng)驗,還收獲了很多感想和體會。
    一、 動態(tài)的比賽讓我更加認識到了團隊合作和個人能力的重要性。在比賽中,團隊成員之間需要默契配合,相互幫助,才能夠達到最好的比賽效果。
    二、比起平時在校內(nèi)踢球,比賽的緊張氛圍更好地考驗了我們的心理素質(zhì)。在比賽中,我們需要應(yīng)變能力強,心理承受能力高,這些都是平常訓(xùn)練中難以體驗到的。
    三、比賽中的出色表現(xiàn)會得到認可和鼓勵。在比賽中,一些關(guān)鍵時刻需要有人站出來挽救球隊,我們的出色表現(xiàn)受到了其他隊員和觀眾的認可和贊揚,這是平常訓(xùn)練中所不能體驗到的收獲。
    四、雖然我們未能贏得比賽的勝利,但我們認為我們擁有贏得比賽的實力和潛質(zhì)。每次比賽都是一個學(xué)習和成長的過程,我們相信在以后的比賽中,我們會更加努力,爭取獲得更好的成績。
    五、參與比賽讓我們感受到了足球運動的魅力和快樂。在球場上,我們可以釋放自己的熱情和能量,享受足球帶給我們的快樂和成就感。同時,足球也讓我們結(jié)識到了很多志同道合的朋友,增進了我們的友誼和團隊凝聚力。
    總結(jié)起來,校園足球比賽讓我收獲了很多貴重的感受和體會。在比賽中,我們不僅鍛煉了身體,還提高了心理素質(zhì)和團隊合作能力。同時,在比賽中獲得的鼓勵和認可也讓我們更有信心和動力去追求更好的成績。我相信,通過不斷的努力和訓(xùn)練,我們一定能成為更加優(yōu)秀的球員,為我們的學(xué)校爭光。
    安靜校園心得體會和感想篇十六
    校園足球比賽是許多學(xué)生們最喜歡的活動之一。在這項比賽中,不僅可以展現(xiàn)自己的足球技能,而且還能鍛煉自己的身體素質(zhì),更重要的是,能夠感受到團隊合作的力量。在我的大學(xué)生涯里,我也參加了許多次校園足球比賽,這些比賽讓我受益良多,也讓我更加珍惜團隊合作的力量。
    第二段:準備
    在校園足球比賽前,準備工作非常重要。首先我們要充分的準備,包括體能訓(xùn)練和技能練習。運動員需要具備良好的足球技術(shù)和身體素質(zhì),而這些需要經(jīng)過長時間的訓(xùn)練才能達到。除此之外,我們還需要制定合適的戰(zhàn)術(shù)和配合。在比賽中,戰(zhàn)術(shù)和配合是重要的獲勝因素。我的團隊在比賽前認真制定了合適的戰(zhàn)術(shù)和配合方案,這讓我們在比賽中更加得心應(yīng)手。
    第三段:競爭
    在校園足球比賽中,競爭是必不可少的。每支隊伍都拼盡全力爭取勝利。在比賽中,我們要保持競爭精神,不畏強敵,努力去贏。同時,我們還要尊重裁判的裁決,不做出不良的行為。在比賽中,我的隊友們表現(xiàn)出了良好的競爭精神和團隊合作精神,讓我非常自豪。
    第四段:合作
    校園足球比賽不僅是個人能力的展現(xiàn),更重要的是團隊合作。隊員們需要相互信任、配合、支持,才能共同完成比賽。在我們的比賽中,隊員們之間保持良好的溝通和配合,共同創(chuàng)造了很多精彩的進攻和防守,這種團隊合作精神也讓我們在比賽中獲勝。
    第五段:收獲
    在校園足球比賽中,我獲得了許多收獲。首先是提升了自己的足球技能和身體素質(zhì),同時也學(xué)會了如何與他人合作。其次,我體驗到了團隊合作的力量,明白了團隊的力量是比個人更加強大的。最后,校園足球比賽讓我結(jié)交了許多志同道合的伙伴,我們不僅在足球比賽中相互支持,更在日常生活中互相幫助。
    結(jié)尾:總結(jié)
    總之,校園足球比賽就是一個讓我們經(jīng)歷、成長、交流與收獲的過程。比賽中,我們鍛煉自己、拼搏努力,同時也結(jié)交了許多志同道合的朋友。希望我們每一個人都能在校園足球比賽中,體驗到比賽的魅力,收獲珍貴的經(jīng)驗和成果。
    安靜校園心得體會和感想篇十七
    做志愿者這一年多以來,我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。
    因為我一直覺得既然可以做志愿者應(yīng)該都是看透了,人世間很多功利才會來做這些,在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。
    那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。
    志愿者的管理其實是一門科學(xué)。
    其實現(xiàn)實的情況也不一定和想象的那樣單純。
    不知道我是不是該說,其實林子大了什么鳥都有,所謂的志愿者人群有大部分是來湊熱鬧的,甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。
    但是我一直覺得不管是帶著什么目的加入進來。
    只要做的事情是對志愿服務(wù)有幫助,可以幫助到需要幫助的人,不對志愿工作大方向有影響,我們就應(yīng)該學(xué)會包容。
    現(xiàn)在的志愿者工作其實是處在一個非常關(guān)鍵的時刻。
    通過熱鬧的201x年。
    已經(jīng)有很多人提出了201x年為志愿者元年的說法。
    這其實對志愿者事業(yè)是一個非常好的契機。
    其實現(xiàn)在是更需要的是對志愿者工作進行規(guī)范的時候了。
    只有進一步規(guī)范化管理,將來才可以做到真正實現(xiàn)志愿者,可以真正服務(wù)于社會的目的。
    可是現(xiàn)在志愿者團隊可以說是窮出不層,很多時候,穿上一件寫有志愿者字樣的衣服,掛上一個牌子就說自己是志愿者;扯起一個旗幟就稱自己是一個團隊。
    很多自稱為團隊的,其實就那么一兩個人。
    在這里當然并沒有其它的意思,但是說句心里話。
    這樣的情形對將來志愿者工作其實是很不利的。
    那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為,其實也給將來志愿者工作帶來了負面的影響。
    所以我有幾個想法:一、探討和總結(jié)什么是真正的志愿者精神和文化。
    人們到底為什么要來做志愿者?是應(yīng)該引發(fā)更多人來思考的一個問題。
    在這一段時間,我和北京的志愿者楊濤夫婦一直在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。
    也就是由此思考引發(fā)出來的一個人文公益活動,我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。
    水是生命的源頭,志愿者精神也應(yīng)該和水一樣,是人們的生活狀態(tài)達到一定境界后,一種人性最質(zhì)樸的回歸。
    汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉(xiāng),也是中國水文化的發(fā)源地。
    地震在這里發(fā)生后,把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來。
    大家不顧一切奔往四川做志愿者。
    那么我們不應(yīng)該讓人們心里,已經(jīng)引發(fā)出來的善心隨著地震的過去,而又隱藏回去。
    我們應(yīng)該把這種每個人心里面,最美的一面更多更好的提煉,讓已經(jīng)離我們遠去的生命不至于白白的犧牲。
    二、完善志愿者考評認可機制,但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內(nèi)心的認可,志愿者的心其實是很敏感。
    如果面對的人不是真誠的,會被很快覺察出來。
    他們當面不會說什么,但是現(xiàn)實中會采取用腳投票的態(tài)度。
    只有當各個部門真正把志愿者當朋友,當兄弟看待時,志愿者也自然會認真做好很多事情。
    三、規(guī)范志愿者培訓(xùn)機制,設(shè)計確實可行的'志愿者培訓(xùn)課程。
    讓每一個剛剛來做志愿者的人們,可以明確的知道自己該干什么,可以做什么,怎么去做。
    四、認真的給來參加志愿服務(wù)的成員志愿者工時記錄,因為做的時間的長短,是唯一可以量化衡量志愿者工作的標準。
    那么只有那些真正從事志愿服務(wù)時間長的志愿者才可以真正沉淀下來。
    也才可以真正通過時間的考驗,來讓真正優(yōu)秀的志愿者升華。
    現(xiàn)在志愿者工作浮夸風其實非常盛行,很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來的。
    然而經(jīng)過一定的了解后,知道真相后,反而對志愿者工作是一種打擊。
    我們應(yīng)該通過真正實實在在的工作來規(guī)范志愿者工作。
    五、政府應(yīng)該為志愿者工作提供實質(zhì)性更強的支持。
    比如提供相對固定的辦公場地,和一些辦公設(shè)施。
    志愿者和很多志愿者團隊,可以用自己的時間和金錢來無償服務(wù)社會,但是同時也都不約而同的在團隊發(fā)展到一定時候,面臨生存的問題。
    因為在團隊組建初期,大家憑著最初的熱情可以不顧一切,志愿者可以一次甚至十次的付出。
    但是不幫助他們解決一些最根本的問題,也是很難堅持下去。
    志愿者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。
    我們要做的工作應(yīng)該是怎么把那些,真正擁有志愿者精神的人留下來。
    志愿者心得:幫助他人快樂自己【2】
    花柳塘社區(qū)地處商業(yè)繁榮區(qū),特別是花柳塘路因存在的餐飲業(yè)多而出現(xiàn)亂占道、亂排油煙和污水、亂曬衣物等現(xiàn)象,保潔任務(wù)十分繁重。