奇妙的人類語言世界，總結(jié)了讓人心生敬畏。在寫總結(jié)之前，如果能夠做好充分的準(zhǔn)備，相信你會收獲意想不到的結(jié)果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
考研復(fù)試心得篇一
第一段：引言（100字）
考研復(fù)試是眾多考研生的最后一道門檻，是決定能否進(jìn)入理想院校深造的重要環(huán)節(jié)。在經(jīng)歷了漫長的初試準(zhǔn)備后，復(fù)試也是一個(gè)艱苦而充滿挑戰(zhàn)的過程。我在這個(gè)過程中，深刻體會到了什么是真正的復(fù)試準(zhǔn)備，也收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：備戰(zhàn)規(guī)劃（200字）
復(fù)試準(zhǔn)備需要制定詳細(xì)的備戰(zhàn)規(guī)劃。首先，要明確目標(biāo)院校的復(fù)試內(nèi)容和要求，了解各個(gè)學(xué)科的考試形式和分值比例。其次，要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用好每一天。同時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，有針對性地選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法和教材，切忌盲目跟風(fēng)。最后，要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，保持積極樂觀的心態(tài)，遇到困難和挫折時(shí)要及時(shí)調(diào)整，不氣餒。
第三段：細(xì)致備考（400字）
復(fù)試準(zhǔn)備需要進(jìn)行大量的積累和練習(xí)。首先，要充分備考專業(yè)課，深入理解學(xué)科的核心知識，掌握基礎(chǔ)和關(guān)鍵的知識點(diǎn)。這需要將考研教材作為主要參考資料，結(jié)合經(jīng)典教輔和論文資料進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思考。其次，要注重做題和答題技巧的提升，可以通過刷題和模擬考試來熟悉考試形式，提高應(yīng)試能力。此外，還要注意積累英語和政治等綜合素質(zhì)，并加強(qiáng)口語和寫作能力的訓(xùn)練，為口試和面試做好充分的準(zhǔn)備。
第四段：案例分析（300字）
在我的備考過程中，遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如，在備戰(zhàn)專業(yè)課的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對一些復(fù)雜概念的理解不夠深入，解決這個(gè)問題我主動尋找教師進(jìn)行請教，并參加學(xué)科討論的活動，最終能夠更好地理解和運(yùn)用這些概念。另外，在復(fù)試的面試環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力有待提高，因此我積極參加了英語角和辯論賽，提高了我的口語表達(dá)和自信水平。通過這些案例，我深刻認(rèn)識到只有遇到問題并解決問題，才能真正提高自己的復(fù)試準(zhǔn)備水平。
第五段：總結(jié)（200字）
復(fù)試準(zhǔn)備是一場長跑，需要堅(jiān)持不懈的努力。在備考過程中，我們不僅要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和積累，還要不斷總結(jié)和反思，不斷完善自己的復(fù)試準(zhǔn)備策略和方法。在考研的道路上，我們不可避免地會面臨困難和挫折，但只要堅(jiān)持下去，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和方法，就一定能夠取得優(yōu)異的成績。復(fù)試準(zhǔn)備不僅是一次考驗(yàn)我們知識和能力的機(jī)會，更是一次考驗(yàn)我們毅力和耐心的機(jī)會。希望我所得到的這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能夠?qū)ζ渌佳猩兴鶐椭餐瑸槲覀兊目佳兄芳佑停?BR> 考研復(fù)試心得篇二
考研復(fù)試是每一位考研學(xué)子必經(jīng)的一道坎，它是考研過程中至關(guān)重要的一步。經(jīng)歷了數(shù)月的刻苦備考，等待復(fù)試通知的日子終于到了。在準(zhǔn)備復(fù)試的過程中，我有幸與眾多優(yōu)秀的考研學(xué)長學(xué)姐交流，也不斷吸取經(jīng)驗(yàn)并加以實(shí)踐。通過這段期間的準(zhǔn)備和復(fù)試經(jīng)歷，我深刻體會到了準(zhǔn)備復(fù)試的重要性，同時(shí)也總結(jié)了一些寶貴的心得體會。
首先，備戰(zhàn)復(fù)試，一定要全面提升自己的綜合素質(zhì)。復(fù)試的內(nèi)容包括綜合素質(zhì)面試、學(xué)科面試、外語口試等多個(gè)環(huán)節(jié)。而在這里，評委除了關(guān)注你的學(xué)術(shù)表現(xiàn)外，還會特別重視你的綜合素質(zhì)，包括你對時(shí)事的了解、邏輯思維的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。因此，在備戰(zhàn)復(fù)試時(shí)，我們不應(yīng)該只關(guān)注學(xué)術(shù)方面的深造，還要注重提高自己的多元技能、提升自己的軟實(shí)力。這就需要我們廣泛閱讀，了解社會熱點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，積極參與學(xué)?；顒?，全面提升自己的素養(yǎng)。
其次，在備戰(zhàn)復(fù)試的過程中，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的技巧。復(fù)試是一個(gè)面對面的競爭過程，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)展示出自己的實(shí)力。因此，我們要善于總結(jié)復(fù)試經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，加強(qiáng)自己的弱勢環(huán)節(jié)。比如，面試時(shí)的表達(dá)能力和語言組織能力，可以通過多讀書、多寫作練習(xí)來提升。在模擬面試中，我們還可以不斷地模仿優(yōu)秀的面試者，學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式、思維方式，并加以運(yùn)用到自己的面試中?？偟膩碚f，我們在備戰(zhàn)復(fù)試時(shí)，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到適合自己的備考方法，并進(jìn)行不斷的修正和提高。
此外，備戰(zhàn)復(fù)試的過程也是一段充實(shí)自我的過程。復(fù)試的準(zhǔn)備不僅僅是為了通過考試，更是為了提升自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)。在這個(gè)過程中，我們需要不斷地閱讀、思考、總結(jié)、實(shí)踐，不斷地突破自己的知識和能力的邊界。正是通過這樣的充實(shí)和積累，我們才能在復(fù)試中展現(xiàn)出與眾不同的才華和實(shí)力。因此，在準(zhǔn)備復(fù)試的過程中，我們要充分利用好每一分鐘，投入到學(xué)習(xí)和備考中去，讓自己不斷進(jìn)步，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
最后，備戰(zhàn)復(fù)試需要堅(jiān)持，需要持之以恒的毅力。復(fù)試的準(zhǔn)備并非一蹴而就，而是需要長時(shí)間的持續(xù)努力。在這個(gè)過程中，我們可能會遭遇到挫折和困難，甚至?xí)霈F(xiàn)迷茫和動搖。但是，只有堅(jiān)持下去，才能取得最終的成功。因此，我們要保持對復(fù)試的信心，堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，克服困難，直到成功。同時(shí)，我們也要保持積極的心態(tài)，不斷給自己鼓勵(lì)和支持，相信自己的能力和潛力，相信自己一定能夠通過復(fù)試的考驗(yàn)。
總的來說，備戰(zhàn)考研復(fù)試是一段既辛苦又充實(shí)的過程。在這個(gè)過程中，我們不僅要提升自己的學(xué)術(shù)能力，還要全面提升綜合素質(zhì)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高技巧，堅(jiān)持不懈，充實(shí)自我。只有這樣，我們才能最終站在復(fù)試的考場上，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，迎接未來的挑戰(zhàn)。因此，我相信，只要我們用心去準(zhǔn)備，全力以赴，一定能夠成功地通過考研復(fù)試，開啟人生的新篇章。
考研復(fù)試心得篇三
如果不是看見身邊人的考研失敗和調(diào)劑失敗，我根本不知道自己是多么的幸運(yùn)。如今塵埃已定，想給自己考研的歷程進(jìn)行梳理，也是給大家做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
【選擇】。
自己本科是人力資源管理，從大一時(shí)就是各種創(chuàng)業(yè)，社團(tuán)，班級活動，從來沒想過考研，只想著多一些社會實(shí)踐，給自己日后的找工作多一些砝碼。直到大三的寒假，父母用一個(gè)寒假的時(shí)間勸自己考研，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，因?yàn)槲易蛔。恍南氤鋈ゴ蚬?，大約是夢想仗劍走天涯的心緒吧，自己不想再繼續(xù)讀書。后來想著算是圓父母的一個(gè)夢吧，便準(zhǔn)備試一試。開學(xué)來到學(xué)校，給身邊所有人說我要考研，身邊所有朋友都不支持自己，因?yàn)槲覍?shí)踐能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面沒有投入，連四級都沒過。但此時(shí)我決心已定，因?yàn)橐呀?jīng)答應(yīng)了父母。
【開始】。
曹雪芹寫《紅樓夢》說，板凳坐的十年冷，文章不寫一句空。自己前期就是坐板凳的過程，我開始在自習(xí)室坐不住，老想跑出去，可能是三年都沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)所以把心靜下來很難。而且跨專業(yè)，看專業(yè)課也看得一頭霧水，每天背單詞，看講解視頻，暑假兩個(gè)月，日子一天天流逝，但是兩個(gè)月下來卻一點(diǎn)收獲也沒有。內(nèi)心也開始煩躁，開始懷疑自己。
【過程】。
等到九月份開學(xué)自己的強(qiáng)度也加強(qiáng)了，每天早上八點(diǎn)前到圖書館一直學(xué)到晚上十點(diǎn)閉館，回去宿舍扣扣手機(jī)洗洗睡。不知不覺中自己開竅了，知道自己每天學(xué)了什么，然后漸漸的建立了自己的學(xué)科體系。到了十一月份才發(fā)現(xiàn)由于前期沒有學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃，越到后面自己要改進(jìn)的地方越多。那時(shí)候覺得時(shí)間過得特別快，當(dāng)時(shí)還對自己說，一定要去北航，今年考不上明年再來!
【結(jié)尾】。
考試前兩天我仍然很焦慮，覺得自己還是什么都不會，專業(yè)課好多沒有復(fù)習(xí)到，自己會不會只能考30分。如果再有一個(gè)月就好了，也許很多人也是這么想，所以在考試前做了逃兵?？加⒄Z那天，由于平時(shí)午休習(xí)慣了，所以開考的時(shí)候特別困，進(jìn)入狀態(tài)特別慢，到最后答案都沒有來得及寫到答題卡上?？纪旰笞咴谌顺敝?，我哭的不像話，像一場夢一樣，最重要的英語竟然沒寫完。不過即使這樣，我還是堅(jiān)持考到結(jié)束，后來成績出來，也不算太壞。
【收獲】。
想到自己要在9月份進(jìn)入一所更高等的學(xué)府，也不辜負(fù)自己前期的眼淚和汗水。作為三本學(xué)生我從來沒想過考研，如今卻圓夢985。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。作家柳青說，人生路漫長，但最要緊的還是年輕的幾步。在人生的黃金時(shí)代，我們要給自己多種選擇，沒有哪條路會走的輕松，但是有的選擇會讓你走的更快。也希望在考研的路上每個(gè)追夢學(xué)子都有一個(gè)好結(jié)果!最后，感謝一路幫助自己的老師和鼓勵(lì)自己的小伙伴!
考研復(fù)試心得篇四
通信考研復(fù)試是考生獲得最后錄取資格的一道門檻，所以在復(fù)試之前，我積極調(diào)整了自己的心態(tài)。首先，我對自己說服，相信自己的實(shí)力可以通過復(fù)試的考核。其次，我要認(rèn)清復(fù)試的意義，即不僅僅是為了進(jìn)入理想的學(xué)校，也是為了提升自己的能力。最后，我努力保持積極的心態(tài)，不斷給自己鼓勁，相信自己可以做到。
第二段：復(fù)試前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
通信考研的復(fù)試是專業(yè)課面試、英語口語和綜合素質(zhì)面試三個(gè)環(huán)節(jié)組成。所以，在復(fù)試前，我嚴(yán)格按照考試的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。首先，我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識，包括通信原理、通信電路、信號與系統(tǒng)等。其次，我重點(diǎn)關(guān)注了最新的研究領(lǐng)域和熱點(diǎn)問題，提前做好了相關(guān)領(lǐng)域的深入了解和準(zhǔn)備。最后，我通過大量練習(xí)和模擬面試，熟悉了考試的形式和要求，提高了自己的應(yīng)試能力。
第三段：面試過程中的應(yīng)對策略
在通信考研復(fù)試的面試環(huán)節(jié)，我采取了一些應(yīng)對策略，幫助自己順利應(yīng)對各種考題和考官提問。首先，面對專業(yè)課面試，我注重了邏輯思維和問題解決能力的訓(xùn)練。不僅僅是簡單記憶知識點(diǎn)，更注重對知識進(jìn)行整體把握和靈活運(yùn)用。其次，面對英語口語考試，我提前準(zhǔn)備了一些常用的口語表達(dá)和專業(yè)術(shù)語，并且多進(jìn)行口語練習(xí)，提高了自己的口語流利度和表達(dá)能力。最后，在綜合素質(zhì)面試環(huán)節(jié)，我注重了自我介紹的準(zhǔn)備和表達(dá)，同時(shí)也研究了一些社會熱點(diǎn)問題和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的問題，以便在面試中展示自己的綜合素質(zhì)和思考能力。
第四段：面試后的總結(jié)反思
通信考研復(fù)試結(jié)束后，我及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)反思，以便于進(jìn)一步提高自己的應(yīng)試能力和面試表現(xiàn)。首先，我對自己的表現(xiàn)進(jìn)行了客觀評估，分析了存在的不足和需要改進(jìn)的地方。其次，我主動向面試官和考官請教，聽取他們的意見和建議，以便獲得更專業(yè)的指導(dǎo)和提升。最后，我認(rèn)真對待復(fù)試的總結(jié)，總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在以后的面試中能夠更好地應(yīng)對和發(fā)揮自己的實(shí)力。
第五段：通信考研復(fù)試的收獲與展望
通信考研復(fù)試對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機(jī)會。不僅讓我更深入地了解了通信領(lǐng)域的知識和發(fā)展趨勢，也提高了我的應(yīng)試能力和面試技巧。通過復(fù)試的經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了自己繼續(xù)深造的決心，也為我的未來發(fā)展提供了更多的可能性。同時(shí)，我也明白了面試表現(xiàn)不僅僅是知識的展示，更是對自己能力的全方位的考察。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的綜合素質(zhì)，讓自己更加具備競爭力，為自己的夢想和目標(biāo)而奮斗。
總結(jié)：
通過通信考研復(fù)試的準(zhǔn)備和經(jīng)歷，我深刻體會到了準(zhǔn)備工作的重要性和復(fù)試過程中的緊張感。只有通過充分準(zhǔn)備和積極調(diào)整心態(tài)，才能更好地應(yīng)對復(fù)試環(huán)節(jié)的考核和面試。同時(shí)，復(fù)試是一次交流和展示自己的機(jī)會，通過對自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，能夠幫助我們更加客觀地評估自己的實(shí)力，并突破自己的不足。相信通過這次復(fù)試的經(jīng)歷和努力，我能夠取得滿意的成績，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
考研復(fù)試心得篇五
考研不僅僅是一場考試，更是對自己的一次挑戰(zhàn)和對未來的一次期許。復(fù)試則是考研的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，決定了最終的錄取結(jié)果。在復(fù)試中，我們需要展現(xiàn)出自己的學(xué)術(shù)能力、思維能力、溝通能力和實(shí)踐能力。我經(jīng)歷了一次考研復(fù)試，深感其中的艱辛和挑戰(zhàn)，但也有所得和收獲。
第二段：準(zhǔn)備
準(zhǔn)備是決定復(fù)試成敗的關(guān)鍵，尤其是在自我介紹和復(fù)試答辯中，準(zhǔn)備充分會讓你更自信，并展現(xiàn)出你的專業(yè)素養(yǎng)和才華。首先，要對自己進(jìn)行全面的自我分析，明確自己的優(yōu)勢和劣勢。然后，要針對各科目做好詳細(xì)的準(zhǔn)備，包括研究所關(guān)注的專業(yè)課或非專業(yè)課，以及學(xué)科前沿和熱點(diǎn)話題。最后，還要對復(fù)試環(huán)節(jié)充分了解，抓住重點(diǎn)，制定合理的復(fù)試策略。
第三段：表現(xiàn)
在復(fù)試中表現(xiàn)出自己的實(shí)力和才華是非常重要的。首先要準(zhǔn)備好自我介紹，介紹自己的教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、研究成果等，并與研究所的研究課題緊密結(jié)合。然后要在答辯中表現(xiàn)出自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和獨(dú)立思考能力，充分展現(xiàn)自己在所報(bào)專業(yè)的研究領(lǐng)域的深刻理解和認(rèn)識，并通過提出自己的見解和思路，展現(xiàn)出自己在該領(lǐng)域的研究潛力和創(chuàng)新能力。
第四段：體驗(yàn)
在復(fù)試中，除了展現(xiàn)自己的能力外，還要關(guān)注自己在過程中的表現(xiàn)和體驗(yàn)。首先，要注意自己的形象和氣質(zhì)，給人留下良好的第一印象。此外，在與面試官溝通和交流時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜、禮貌、自信和真誠，給人留下良好的印象。最后，要注意靈活應(yīng)對各種情況，不要緊張和胡言亂語。
第五段：總結(jié)
考研復(fù)試是一次重要的經(jīng)歷，我在其中所學(xué)到的知識、技能和體會將伴隨我走向未來。通過這次復(fù)試，我認(rèn)識到了自身的不足和不足之處，也意識到了自己的潛力和優(yōu)勢。在未來的研究生生涯中，我一定會更加努力，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈奮斗。
考研復(fù)試心得篇六
走過考研路的我，總覺得這段歲月是值得記錄和珍藏的一筆，恰應(yīng)約寫一篇考研的感受，于是便寫下一段平實(shí)的文字，以饗共同奮斗著的研友和一直對考研頗為好奇的師弟師妹們。
如果說考研大軍按參戰(zhàn)時(shí)間分為三類的話：早期，3-4月;中期，7-8月;晚期，9-10月。那我應(yīng)該是屬于晚期才動手準(zhǔn)備的遲到者了。因?yàn)橛斜Ｑ械南Ｍ?，加上暑假又忙于其他事情，雖然偶爾也看看書，但并沒有真正意義上的準(zhǔn)備。等到保研結(jié)束，自己才匆忙投入考研復(fù)習(xí)中，已是9月中旬了，算算時(shí)間，僅有百余天——這便是我考研生活的開始。到現(xiàn)在已過了一個(gè)多月，考研生活的滋味也親身體味到了很多，談不上經(jīng)驗(yàn)，僅寫下一點(diǎn)考研方面的感受吧，與更多的人分享。
首先，考研要有目標(biāo)和信心。“有志者事竟成”，選擇了考研就是要踏踏實(shí)實(shí)走完這條路。有很多人也隨著考研潮流振臂高呼：我要考研!并且也買了很多各類的復(fù)習(xí)參考書放在案頭，仿佛先證明了自己行動和決心。不過每日依舊上網(wǎng)、玩游戲，樂在其中，沒認(rèn)真的看過幾頁書，等到找工作時(shí)自知無法考上便簽了約，其心里大有“我也曾復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考研”之以補(bǔ)無聊、自我滿足感。
這樣的人還不在少數(shù)，如果真的不想考，那么就老老實(shí)實(shí)的去找工作，這樣兩邊都牽扯著精力，充其量不過是消磨光陰的另一種方式。整體上看，考研無非就是這么些東西，心里有個(gè)大概框架，用不著憂心忡忡，望“研”生畏，對自己沒信心了。毛澤東不是說過“在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它”么。
考研要有復(fù)習(xí)計(jì)劃。無論是很早就開始準(zhǔn)備，還是象我這樣倉促應(yīng)戰(zhàn)者，整體的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要有，可以不必具體到每一天。做好大概的戰(zhàn)略部署，才可以有計(jì)劃、有步驟的完成復(fù)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲移鸩酵恚荒馨岩惠喍啅?fù)習(xí)放在一起一遍濾過了，每個(gè)人的情況不同，計(jì)劃也可能不同，但是一定要保證復(fù)習(xí)的時(shí)間和效果。
數(shù)學(xué)是大頭，英語的聽力、閱讀也要拿出很多時(shí)間規(guī)律性的練習(xí)，英語能力畢竟是積累起來的，政治可以在后期放的時(shí)間多些，專業(yè)課可以在12月份集中突破。對于我這樣不是跨專業(yè)的考生來說，一天的復(fù)習(xí)時(shí)間至少保證8小時(shí)就足夠了，這樣有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間和較高的效率。
考研，要能耐的住寂寞?！耙壮晒Φ娜送皇谴笾堑娜耍鴧s是能耐的住寂寞的人”。選擇了考研，就意味著自己與玩樂絕緣，大部分時(shí)間在自習(xí)教室面對著書本，難免枯燥寂寞。已習(xí)慣大學(xué)生活的我們在某種意義上，考研是考驗(yàn)自己能否耐的住寂寞的過程。
考研，要有一份平和的心態(tài)。與廣大研友經(jīng)常交流體會，互相激勵(lì)是考研的一大樂趣和動力。但是總會有這種情況：有些人復(fù)習(xí)的快，有些復(fù)習(xí)的慢。有些復(fù)習(xí)慢的人便會著急起來，自亂了陣腳。其實(shí)，各人的目標(biāo)、基礎(chǔ)、計(jì)劃不盡相同，復(fù)習(xí)方法和進(jìn)度難免就不同了。大家可以根據(jù)他人的改善自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程，采納一些好的方法，卻不能慌了心態(tài)，應(yīng)該按自己的既定計(jì)劃有步驟，求質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)。
考研，是要求體力、魄力、耐力的高度結(jié)合?！吧眢w是革命的本錢”，有很多人在考研的過程中高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)以至于累垮了自己，未戰(zhàn)先衰。晚上自習(xí)回來跑跑步是最佳的鍛煉方式，同時(shí)也放松一下勞累一天的大腦。記?。簅nlywithagoodhealth,canyoudoanythingyoulike。
這只是我個(gè)人的些許經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際備考過程中，計(jì)劃還是要依自己的具體情況來制定，客觀把握，才能對癥下藥。
考研雖然有些苦，有些累，但苦累之中自有樂趣，用時(shí)間來約束自己，用知識來充實(shí)自己?？佳惺侵R的重新積累和沉淀，是在忙碌中全心的為一目標(biāo)奮斗的過程。“人生能有幾回搏”，選擇了考研，就是又接受了一次挑戰(zhàn)，給我們一次證明自己的機(jī)會?？v使以前曾輕閑過、墮落過，到了該的時(shí)候就該放手一搏。打拼過后，天邊是美麗的彩虹。
考研復(fù)試心得篇七
作為考研復(fù)試的一個(gè)參加者，我感受頗深。上一個(gè)月，我參加了當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的考研復(fù)試，在考試期間，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和壓力。但最終，我成功通過了考試，看到了自己解決這些問題的能力。在這篇文章中，我想分享一些我在考研復(fù)試中得到的體會和心得。
第二段：準(zhǔn)備工作
在考研復(fù)試之前，我十分重視準(zhǔn)備工作。我無數(shù)次地翻看自己的筆記和教材，制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。但在準(zhǔn)備期間，我也感受到了很多挑戰(zhàn)。時(shí)不時(shí)會有一些意外情況，比如突然生病或遇到突發(fā)事件，這些情況會耽誤我的復(fù)習(xí)進(jìn)度。但我逐漸明白了，即使遇到了意外情況，我也要堅(jiān)持努力。除了信心和毅力外，更深入的思維和整合教材，可以讓你更好地應(yīng)對考試中的問題。
第三段：考試環(huán)節(jié)
考試環(huán)節(jié)是考研復(fù)試最重要的一環(huán)?？荚嚠?dāng)天，我與其他考生一起進(jìn)入考場，然后收到了考試題目。我發(fā)現(xiàn)考試題目并不是非常簡單的選擇題，而是要求我進(jìn)行詳細(xì)的解釋和分析。在考試的過程中，我非常緊張，但我逐漸掌握了冷靜和集中的技能。我把注意力集中在問題上，并試圖將自己的知識整合到解決方案中。我反復(fù)閱讀問題，思考解決方案并表達(dá)考慮，最終我成功地完成了測試。
第四段：不確定性
雖然我發(fā)現(xiàn)自己在考研復(fù)試中表現(xiàn)得很不錯(cuò)，但我也意識到其中的不確定性。在考試期間，我的大腦和身體都處于極度壓力的狀態(tài)?？荚嚭?，我開始想著自己的答案是否正確和是否能夠被接受。正因?yàn)槿绱?，我學(xué)會了接受結(jié)果的技巧，無論結(jié)果是積極的還是消極的。接受結(jié)果并不是放棄，而是在找到解決辦法的道路上，走得更遠(yuǎn)。
第五段：結(jié)論
考研復(fù)試是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)隳芰蜎Q心的過程。它需要你的準(zhǔn)備、專注和毅力。整個(gè)過程中需要克服許多挑戰(zhàn)和不確定性，但絕不是不可能的。你需要堅(jiān)信自己的能力并不斷努力直至成功。準(zhǔn)備、考試和接受結(jié)果三者需要你的注意力和集中力。當(dāng)你擁有了這些專業(yè)技能后，考研復(fù)試也將變?yōu)橛腥ぁ⒕屎蛣?lì)志的經(jīng)驗(yàn)。
考研復(fù)試心得篇八
復(fù)試流程各高校大同小異，復(fù)試時(shí)間一般都是2天，包括體檢、筆試、面試三種形式，內(nèi)容涉及到身體素質(zhì)、專業(yè)課、外語、加試科目和一般性問題?？佳袕?fù)試怎么考?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017年考研復(fù)試流程，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
有的學(xué)校要求空腹體檢。體檢完了之后會安排筆試或者面試。這種情形下，同學(xué)們最好自己帶好面包之類的食品和飲料，體檢完了補(bǔ)充下體力。有的學(xué)校是允許吃東西的，請吃清淡的食物。女生不用擔(dān)心體重的問題，目前還未聽聞任何學(xué)校對體重和身材有要求的，所以不用為了復(fù)試拼命減肥，但是要多多運(yùn)動，把身體素質(zhì)搞上去。
學(xué)校提供了考試范圍的，請同學(xué)們在初試結(jié)束后盡快著手進(jìn)行復(fù)習(xí)。不用考慮自己的分?jǐn)?shù)高低，如果等分?jǐn)?shù)公布后再進(jìn)行復(fù)習(xí)，時(shí)間是不夠的，因?yàn)橛械?學(xué)校公布分?jǐn)?shù)后一周就進(jìn)行復(fù)試工作。如果學(xué)校沒有給考試范圍，盡量找到這個(gè)專業(yè)的師哥師姐們，詢問下考試的大概內(nèi)容，做到有備無患。
英語考試不是所有的學(xué)校都安排，請注意自己報(bào)考院校往年的復(fù)試流程。如果學(xué)校安排了英語考試，考試的內(nèi)容無非就是聽力、閱讀、翻譯、寫作。相信大家經(jīng)過考研的折磨，對于閱讀、翻譯和寫作已經(jīng)得心應(yīng)手了。唯一沒有把握的就是聽力。你需要做的工作是復(fù)習(xí)英語六級的聽力內(nèi)容，反復(fù)聽幾遍，一般學(xué)校不會超過六級的難度。
這是在復(fù)試中占據(jù)比重最大的一關(guān)，在綜合面試中我們應(yīng)該注意以下七點(diǎn)。
原則二：回答內(nèi)容要健康向上。
原則三：要以辯證的角度去回答面試官提出來的問題。比如，“某本書你看過嗎?你覺得怎么樣?”對于這樣的問題，我們在回答時(shí)，要褒多一些，貶盡量少提，如果一定要提的話，也是很善意的建議。
原則四：在任何情況下，都要謙虛誠懇。如果對于老師提出來的問題實(shí)在無從回答時(shí)，可以坦誠告知老師：“對不起，老師，這道題我太了解。面試結(jié)束后，我會就相關(guān)做進(jìn)一步的了解?！?BR> 原則五：在回答問題時(shí)，大腦要靈活些。對于某些刁鉆的問題，可以大敢地向面試官提出要求更換題目。比如，“老師，我可以換道題目嗎?”
原則六：整個(gè)面試環(huán)節(jié)中，不要過于積極主動。比如，主動向面試官伸手，握手?；蛘咴儐柮嬖?yán)蠋煟澳阗F姓?”這些都是比較忌諱的。
原則七：要表現(xiàn)得穩(wěn)重一些。比如，當(dāng)面試?yán)蠋焼柕溃骸澳闳绾慰创齧m?”那這里的mm指的是美國媒體，可不是美眉。如果我們按后者理解的話就鬧出大的笑話了。
考研復(fù)試心得篇九
準(zhǔn)備面試問題及回答
所謂“巧婦難為無米之炊”，想在考場上應(yīng)付自如，心中必須有料才行。在復(fù)試之前，考生還要為面試做充分的準(zhǔn)備，首先就是準(zhǔn)備常見的問題的回答方式。
第一類問題是普遍問題，如“what’syourplanforthepostgraduatestudy?(研究生期間你的計(jì)劃)”，或“whydoyouchoosetostudyatourinstitute/university?”等。如果是跨專業(yè)的考生，極有可能會被問到“whydoyouchangeyourmajor?(為什么換專業(yè))”或“whydoyouchoosethismajor?(為什么選擇這個(gè)專業(yè))”。對于這類問題，考生回答時(shí)一定要注意方式，回答時(shí)不要過于簡單，一定要注意結(jié)合自己和學(xué)校的實(shí)際情況。
第二類問題是專業(yè)知識?？忌枰私鈱I(yè)知識的熱點(diǎn)和導(dǎo)師研究方向?？佳忻嬖囍袑I(yè)知識的考察更靈活，考生一定要避免就事論事，僅僅局限于事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，避免紙上談兵。另外，考生平時(shí)要多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊，對所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解，對導(dǎo)師的研究方向有個(gè)大體的了解。
第三類問題是對社會熱點(diǎn)的評論。考生在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)，不能只是扎在專業(yè)知識中，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，要多關(guān)注新聞熱點(diǎn)，這樣遇到導(dǎo)師的提問時(shí)，才不會無話可說。
復(fù)試現(xiàn)場回答問題要有條理
決定考研復(fù)試成敗的因素是考生如何回答導(dǎo)師問題，這往往比答案更重要。其中最重要的一點(diǎn)就是回答老師的問題時(shí)，要條理分明。
面試中考生與導(dǎo)師的交流，雖然時(shí)間不長，但是導(dǎo)師會根據(jù)考生的回答來判定考生的學(xué)術(shù)水平的高低，甚至可能決定錄不錄取你。加上導(dǎo)師要在一天之內(nèi)面試很多考生，很容易厭煩。所以考生在回答問題是一定不要語無倫次，拖拖拉拉。
第三，……。總之(總結(jié))……。
中心論點(diǎn)要通過自己的仔細(xì)思考提出來，要覺得有話可說，否則冷場很尷尬。考生還要注意，“三段式”的回答務(wù)必要簡潔，盡量用一句話說清楚，不要有長篇的細(xì)節(jié)解釋，言多必失。
提醒各位考生，在談吐方面要自信而不自傲，有個(gè)性而不張狂。不要因家境好就顯出優(yōu)越感。
打磨口語
首先，把自己準(zhǔn)備好的問題的回答送給老師或是英語相對比較好的同學(xué)，讓他們以錄音的形式讀一遍。然后，自己根據(jù)錄音，一遍遍地練習(xí)?？梢员M量降低速度，把單詞或句子說清楚，要注意語音語調(diào)。另外，在練習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會借助自己的身體語言，比如手勢或表情，這樣可以緩解緊張，也可以讓自己的'表達(dá)更加清楚。
當(dāng)然，如果有條件的情況下，可以找英語老師一句句地教你讀和練，糾正你的發(fā)音，盡量讓自己的發(fā)音相對清楚。
著裝及禮儀
考研面試的順序各個(gè)學(xué)校不同，有的是抽簽，有的是按成績排序。面試秘書會帶三個(gè)左右考生在門口等。此時(shí)要準(zhǔn)時(shí)，穿著得體的衣服站在門口等，手機(jī)要關(guān)機(jī)或靜音。
1、男生和女生面試著裝注意事項(xiàng)
首先，我們說下男生面試著裝注意事項(xiàng)，男生相對女生來說簡單些：
服裝：相對正式就可以，不必西裝革履，不穿白襪子，不扎領(lǐng)帶結(jié)，也可以穿學(xué)生休閑裝，要求干凈大方。
頭發(fā)：不要太長，相對短的頭發(fā)，最好不要染色。
胡須：不要留有胡須。
鞋：皮鞋或相對正式就可以。
女生的面試著裝相對男生來說較復(fù)雜：
服裝：相對正式就可以，正裝、套裙為主裝，不要吊裝。也可以穿學(xué)生休閑裝，要求干凈大方。
妝：可以化淡妝或不化裝，可噴點(diǎn)淡淡的香水，不建議涂口紅，忌濃裝(流汗后成貓咪了)。
頭發(fā)：女生長發(fā)的話要扎起來，不要染紅或綠等等特別鮮艷的發(fā)色。
指甲：指甲不要染色。
鞋：皮鞋或相對正式就可以，有跟的話要低跟且跟穩(wěn)的鞋，不要又細(xì)又高的跟鞋。
氣：這里的氣說的是氣質(zhì)，不要趾高氣昂，也不要灰頭喪氣，要不卑不亢。
2、面試禮儀及注意事項(xiàng)
準(zhǔn)備好穿著后，輪到面試的考生要輕敲門，有應(yīng)答后輕開輕關(guān)。然后深鞠躬，目光掃落各位老師并說“各位老師好”。老師說請坐后，我們考生要注意坐姿：坐椅子的三分之二左右，這樣比較穩(wěn)，且有禮貌。進(jìn)入面試房間要注意以下幾個(gè)問題：
1、言行禮貌：按老師順序回答問題，回答問題時(shí)注意目光禮貌：不要游離，不要看天花板或鞋，切忌只看一個(gè)導(dǎo)師。注意如果是抽題，勿忘讀題。
2、切忌不該有的言語及動作：避免口頭禪及習(xí)慣的小動作。
3、勇敢的面對導(dǎo)師，老師都很有學(xué)者風(fēng)范，和藹可親。
4、端正回答問題的心態(tài)：一定要謙虛，不卑不亢，把問題引向?qū)ψ约河欣囊幻?，不會的問題要實(shí)事求是。
例如(1)老師：請問漢字的特點(diǎn)對世界的影響?(學(xué)生本不會回答，但他背過法國米修的一首詩)。學(xué)生：這個(gè)問題我想從另一個(gè)角度來回答，用米修的一首詩來回答。這個(gè)學(xué)生就把詩背了下來，分析了一下)。結(jié)果老師對他的印象很好，面試成功。這里給大家舉一個(gè)反面例子：例如(2)：老師：請問對于mm的觀點(diǎn)怎么看?學(xué)生：mm啊(猥瑣的語氣)。對于傳媒專業(yè)的學(xué)生來說，要知道m(xù)m是指美國媒體，但這個(gè)學(xué)生回答的語氣讓老師很反感。
考研復(fù)試在即，希望大家抓緊準(zhǔn)備，積極應(yīng)戰(zhàn)，取得最后的勝利，加油!
考研復(fù)試心得篇十
尊敬的x教授：
您好!
我叫xxx，是xxx大學(xué)的的應(yīng)屆畢業(yè)生，今年報(bào)考了貴校專業(yè)型碩士研究生。我非常希望能夠有機(jī)會就讀您20xx年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
我今年的考研成績總分x，其中政治x，英語x，數(shù)學(xué)x，專業(yè)課x。
本科學(xué)習(xí)期間，我一直勤奮努力，對所學(xué)專業(yè)很感興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識并注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐，不懈的努力使我在大學(xué)生活的各方面表現(xiàn)良好，曾獲獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生等。順利通過收集整理國家英語等級考試，目前已拿到英語四級證書。
我參加了學(xué)校安排的金工實(shí)習(xí)和各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，完成了夾具課程設(shè)計(jì)和機(jī)床變速箱的課程設(shè)計(jì)，不僅鍛煉了自己動手操作能力，更端正了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，細(xì)心踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不再拘泥于課本上的理論，更渴望在更多的實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在班級和社團(tuán)也都擔(dān)任過一定的職務(wù)，鍛煉了我的交際和生活能力。
大學(xué)三年的生活讓我學(xué)習(xí)到了很多，也讓我更多的意識到自身在專業(yè)知識和研究方面的不足，我想讀研究生，一是希望能夠深入學(xué)習(xí)一門知識，二來自己目前的研究動手能力有限，希望將來不僅提高自己的理論知識，更能將自己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的生產(chǎn)生活中，提高自己的綜合素質(zhì)。因此我希望能夠進(jìn)入繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于機(jī)械方面的知識，尤其對老師的研究方向很感興趣，因此非常希望能夠成為你的學(xué)生。
我現(xiàn)在正在準(zhǔn)備復(fù)試，希望得到老師的指導(dǎo)和建議，同時(shí)也希望我的學(xué)術(shù)追求生涯能夠進(jìn)一步延續(xù)。冒昧致信，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!
靜候老師佳音!祝您安康!
此致
敬禮
推薦人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
考研復(fù)試心得篇十一
1、通過學(xué)校網(wǎng)站或者研招辦查詢到自己在所報(bào)院校專業(yè)里的排名情況、分?jǐn)?shù)高低，可以知道排名在自己前后的同學(xué)各科分?jǐn)?shù)，包括可以進(jìn)一步了解這些同學(xué)的本科院校和本科專業(yè)。
2、分析一下所報(bào)考院校專業(yè)往年的招生人數(shù)和錄取比例、錄取情況，以及今年的錄取名額，學(xué)校招生人數(shù)，結(jié)合前面自己的排名情況與各科分?jǐn)?shù)情況，再安排一個(gè)合理的期待值，也即判斷一下成功的概率有多大。
第二、盡快掌握復(fù)試內(nèi)容、面試?yán)蠋熂八鶊?bào)考院校專業(yè)的研究方向、發(fā)展方向信息。
面試導(dǎo)師考查考生的角度主要有：專業(yè)知識、研究方向、畢業(yè)論文、發(fā)表論文等，因此考生的準(zhǔn)備也應(yīng)按照這幾個(gè)方面有針對性地進(jìn)行：
(1)專業(yè)知識。
老師可能會問一些行業(yè)內(nèi)的熱點(diǎn)新聞，要求你根據(jù)自己所學(xué)的知識，來談?wù)剬@些熱點(diǎn)事件的理解?？忌欢ㄒ苊饩褪抡撌?，也不能空談理論，而是要將理論與實(shí)踐結(jié)合起來。
(2)研究方向。
最好的參考就是導(dǎo)師的研究方向，面試的時(shí)候?qū)煹呐d趣點(diǎn)很可能與他的研究方向有關(guān)。因此，考生平時(shí)要多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威期刊，對所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解。
(3)畢業(yè)論文。
很多老師都會問及考生本科的畢業(yè)論文。對于跨專業(yè)考生，本科畢業(yè)論文方向的選擇會反映考生在論文上的敏感和專業(yè)上的偏好，也是導(dǎo)師關(guān)注的重點(diǎn)。
(4)發(fā)表論文及著作。
有的導(dǎo)師在面試過程中會問考生是否有論文發(fā)表，因此有論文和著作的，最好提前復(fù)印一下當(dāng)面給老師留下，沒有的話，可以圍繞自己對科研的設(shè)想具體講述一下。
(5)閱讀的著作。
要準(zhǔn)備這樣一道題：請你介紹一本自己閱讀過的專業(yè)書籍，這幾乎是文科專業(yè)面試時(shí)的必考題。這是導(dǎo)師了解考生的一個(gè)窗口。
第三、溝通技巧。
1、為導(dǎo)師第一印象而準(zhǔn)備細(xì)節(jié)。
在復(fù)試面試過程中，還需要注意一些其他的細(xì)節(jié)，比如禮儀、著裝等方面。面試結(jié)束離開考場時(shí)，要鞠躬向老師道別，并再次表達(dá)進(jìn)入學(xué)校讀書的強(qiáng)烈愿望，可以提高印象分。
2、掌握面試時(shí)的溝通技巧。
反應(yīng)要迅速，不要緊張。熟悉的地方可以多說一點(diǎn)，不懂的地方盡量避開，不要不懂裝懂?？梢远嗾f自己比較優(yōu)秀的一面，但是不要虛夸，回答要有理有據(jù)，用辯證的方法全面看待問題，不要隨意貶低某個(gè)學(xué)派或者觀點(diǎn)。
考研復(fù)試心得篇十二
大學(xué)推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
本人應(yīng)10級法學(xué)專業(yè)xxx同學(xué)的請求，推薦該同學(xué)到山東大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)，
該同學(xué)于9月進(jìn)入我院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，
本人是該同學(xué)所在學(xué)院的教學(xué)院長,-曾擔(dān)任其民事訴訟法及民法學(xué)課程的授課教師，在與該同學(xué)的課堂內(nèi)外的.互動中，該同學(xué)表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng),并取得了優(yōu)異的成績。通過學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的xxx等工作,有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。在其個(gè)人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。相對于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專長，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。
經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對xx法學(xué)有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過!
考研復(fù)試心得篇十三
大學(xué)推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
本人應(yīng)xx級法學(xué)專業(yè)xxx同學(xué)的請求，推薦該同學(xué)到山東大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該同學(xué)于08年9月進(jìn)入我院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
本人是該同學(xué)所在學(xué)院的教學(xué)院長,2011-2012學(xué)年曾擔(dān)任其民事訴訟法及民法學(xué)課程的授課教師，在與該同學(xué)的課堂內(nèi)外的互動中，該同學(xué)表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。
該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng),并取得了優(yōu)異的成績。
通過學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的xxx等工作,有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。
在其個(gè)人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。
相對于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專長，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。
經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對xx法學(xué)有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過!
尊敬的張教授:
您好!
學(xué)生此刻冒昧的打擾您，感謝您在百忙之中翻 閱學(xué)生的來信。
首先祝您及家人身體健康，闔家幸福，吉祥如意!
學(xué)生張xx，系安徽工業(yè)大學(xué)20xx屆自動化系本科畢業(yè)生，于20xx年參加全國碩士研究生招生考試，考研成績?nèi)缦?政治:74，英語:66，數(shù)學(xué)一:124，自動控制原理:143，總分:407。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生在此刻選擇繼續(xù)讀書，志愿報(bào)考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能給我一個(gè)機(jī)會。
我是一位來自皖西的農(nóng)村學(xué)生，二十三個(gè)春華秋實(shí)，二十三載漫漫求學(xué)路，歷經(jīng)坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞于2007年來到安徽工業(yè)大學(xué)。
我十分珍視這來之不易的讀書機(jī)會，四年里我抓緊一切時(shí)間和機(jī)遇充實(shí)自我，鍛煉自己。
一份耕耘，一份收獲，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實(shí)，單調(diào)卻并不乏味，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，四年時(shí)光的浸潤，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我生命的常態(tài)，終身學(xué)習(xí)的理念已然形成，自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力也初步具備。
現(xiàn)在，我懷著虔誠的心來投身您的團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)我的讀書生涯。
也許我對您的科研活動還不太了解，也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過程，但我相信:
我有吃苦耐勞，腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，我有團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局的團(tuán)隊(duì)意識，我有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和動手能力，更相信有您的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的幫助，我會很快融入您的科研團(tuán)隊(duì)，做您足下一名合格的研究生。
附上我的簡歷一份，懇請接納，期待您的回音，為盼!
謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:張xx
20xx年xx月xx日
尊敬的x老師:您好!
我叫某某，是某某學(xué)校20xx級本科學(xué)生。
在查閱考研分?jǐn)?shù)(394)，結(jié)合以往分?jǐn)?shù)線，確認(rèn)有幸進(jìn)入復(fù)試后，我第一時(shí)間將準(zhǔn)備好的相關(guān)材料發(fā)送給了您。
首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。
通過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了一定的了解，自己對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。
我知道您的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的，所以我對自己進(jìn)行了簡單的評估:本科期間，除了通過四六級、計(jì)算機(jī)二級，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)外，自己還積極參加院?；顒?、開展社會實(shí)踐，這些都讓自己受益匪淺.通過做家教，培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度;在實(shí)驗(yàn)課堂上，自己謙虛向老師學(xué)習(xí)打聽專業(yè)知識，樹立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
整個(gè)學(xué)習(xí)生活過程中，自己有著明確的奮斗目標(biāo)，能夠踏實(shí)努力付出。
我認(rèn)為自己本科所學(xué)的知識、所掌握的實(shí)驗(yàn)技能、具備的綜合素質(zhì)能夠勝任協(xié)助完成您的研究任務(wù)。
能很好的完成碩士期間的學(xué)業(yè)，并創(chuàng)造一定的成果。
我誠摯的希望成為您的學(xué)生、接受您的指導(dǎo)。
當(dāng)然，我也會努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭取高分通過，這樣才能有資格成為您的學(xué)生。
再次感謝您在百忙之中給與我的關(guān)注，并期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。
(隨信附上個(gè)人簡歷、本科成績單、自我自述)
祝您:
身體健康，工作順利。
自薦人:
年 月 日
1.找誰?
(1)自己學(xué)院、專業(yè)的副教授即可;正教授也可以，如果好找。
講師、助教寫的效力不夠，不建議找。
也可以找其他人，比如外院的老師，社會機(jī)構(gòu)里面的有身份的人，比如實(shí)習(xí)單位或自己工作過的單位里面的經(jīng)理。
(2)要找認(rèn)可自己的人。
比如曾經(jīng)在課上給某個(gè)老師留下較好印象，比如參加過某老師的課題研究、并得到了認(rèn)可等。
好好想想。
2.誰寫?
一般老師會讓你先寫初稿，他們審核和修改。
當(dāng)然，也有老師自己寫。
這個(gè)就看老師的意思了。
如果是讓自己寫，記住，一定要寫得像老師的口吻。
如果有兩個(gè)或三個(gè)老師愿意給你寫推薦信，都讓你先寫，你一定要寫出不同角度的信件，不要讓別人一讀，就覺得像一個(gè)人寫的。
3.寫什么?
類似于英語小作文的推薦信。
但是肯定要寫得更長、更深入。
寫作的角度有：上課時(shí)的投入、活躍、積極思考，做課題時(shí)的探究精神，寫作業(yè)時(shí)的深度理解，積極的學(xué)業(yè)目標(biāo)，個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)、學(xué)術(shù)氣質(zhì)等。
可以是一個(gè)娓娓道來、講故事的推薦，也可以是邏輯清晰、總分分明的推薦。
總之，一定要寫出個(gè)人的1-2個(gè)打動人的特點(diǎn)。
4.什么時(shí)候用?
復(fù)試時(shí)，提前打印出來，連同ps以及其他能證明個(gè)人學(xué)業(yè)能力的材料，打包后一同提交。
5.推薦信用處有多大?
如果推薦的老師研究方向和面試委員會中的某個(gè)教授的方向一致，圈子都是很小的，大家都認(rèn)識，能夠起到比較好的說服力，引起老師強(qiáng)烈的興趣，就像你的同學(xué)給你推薦了一個(gè)人一樣的感覺。
所以，認(rèn)真找推薦老師。
當(dāng)然，找不到太門當(dāng)戶對的老師也沒有關(guān)系，有推薦都好于沒有推薦。
考研復(fù)試心得篇一
第一段：引言（100字）
考研復(fù)試是眾多考研生的最后一道門檻，是決定能否進(jìn)入理想院校深造的重要環(huán)節(jié)。在經(jīng)歷了漫長的初試準(zhǔn)備后，復(fù)試也是一個(gè)艱苦而充滿挑戰(zhàn)的過程。我在這個(gè)過程中，深刻體會到了什么是真正的復(fù)試準(zhǔn)備，也收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：備戰(zhàn)規(guī)劃（200字）
復(fù)試準(zhǔn)備需要制定詳細(xì)的備戰(zhàn)規(guī)劃。首先，要明確目標(biāo)院校的復(fù)試內(nèi)容和要求，了解各個(gè)學(xué)科的考試形式和分值比例。其次，要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，充分利用好每一天。同時(shí)，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，有針對性地選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法和教材，切忌盲目跟風(fēng)。最后，要注意調(diào)節(jié)心態(tài)，保持積極樂觀的心態(tài)，遇到困難和挫折時(shí)要及時(shí)調(diào)整，不氣餒。
第三段：細(xì)致備考（400字）
復(fù)試準(zhǔn)備需要進(jìn)行大量的積累和練習(xí)。首先，要充分備考專業(yè)課，深入理解學(xué)科的核心知識，掌握基礎(chǔ)和關(guān)鍵的知識點(diǎn)。這需要將考研教材作為主要參考資料，結(jié)合經(jīng)典教輔和論文資料進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和思考。其次，要注重做題和答題技巧的提升，可以通過刷題和模擬考試來熟悉考試形式，提高應(yīng)試能力。此外，還要注意積累英語和政治等綜合素質(zhì)，并加強(qiáng)口語和寫作能力的訓(xùn)練，為口試和面試做好充分的準(zhǔn)備。
第四段：案例分析（300字）
在我的備考過程中，遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如，在備戰(zhàn)專業(yè)課的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對一些復(fù)雜概念的理解不夠深入，解決這個(gè)問題我主動尋找教師進(jìn)行請教，并參加學(xué)科討論的活動，最終能夠更好地理解和運(yùn)用這些概念。另外，在復(fù)試的面試環(huán)節(jié)中，我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力有待提高，因此我積極參加了英語角和辯論賽，提高了我的口語表達(dá)和自信水平。通過這些案例，我深刻認(rèn)識到只有遇到問題并解決問題，才能真正提高自己的復(fù)試準(zhǔn)備水平。
第五段：總結(jié)（200字）
復(fù)試準(zhǔn)備是一場長跑，需要堅(jiān)持不懈的努力。在備考過程中，我們不僅要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和積累，還要不斷總結(jié)和反思，不斷完善自己的復(fù)試準(zhǔn)備策略和方法。在考研的道路上，我們不可避免地會面臨困難和挫折，但只要堅(jiān)持下去，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和方法，就一定能夠取得優(yōu)異的成績。復(fù)試準(zhǔn)備不僅是一次考驗(yàn)我們知識和能力的機(jī)會，更是一次考驗(yàn)我們毅力和耐心的機(jī)會。希望我所得到的這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)能夠?qū)ζ渌佳猩兴鶐椭餐瑸槲覀兊目佳兄芳佑停?BR> 考研復(fù)試心得篇二
考研復(fù)試是每一位考研學(xué)子必經(jīng)的一道坎，它是考研過程中至關(guān)重要的一步。經(jīng)歷了數(shù)月的刻苦備考，等待復(fù)試通知的日子終于到了。在準(zhǔn)備復(fù)試的過程中，我有幸與眾多優(yōu)秀的考研學(xué)長學(xué)姐交流，也不斷吸取經(jīng)驗(yàn)并加以實(shí)踐。通過這段期間的準(zhǔn)備和復(fù)試經(jīng)歷，我深刻體會到了準(zhǔn)備復(fù)試的重要性，同時(shí)也總結(jié)了一些寶貴的心得體會。
首先，備戰(zhàn)復(fù)試，一定要全面提升自己的綜合素質(zhì)。復(fù)試的內(nèi)容包括綜合素質(zhì)面試、學(xué)科面試、外語口試等多個(gè)環(huán)節(jié)。而在這里，評委除了關(guān)注你的學(xué)術(shù)表現(xiàn)外，還會特別重視你的綜合素質(zhì)，包括你對時(shí)事的了解、邏輯思維的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。因此，在備戰(zhàn)復(fù)試時(shí)，我們不應(yīng)該只關(guān)注學(xué)術(shù)方面的深造，還要注重提高自己的多元技能、提升自己的軟實(shí)力。這就需要我們廣泛閱讀，了解社會熱點(diǎn)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，積極參與學(xué)?；顒?，全面提升自己的素養(yǎng)。
其次，在備戰(zhàn)復(fù)試的過程中，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的技巧。復(fù)試是一個(gè)面對面的競爭過程，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)展示出自己的實(shí)力。因此，我們要善于總結(jié)復(fù)試經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，加強(qiáng)自己的弱勢環(huán)節(jié)。比如，面試時(shí)的表達(dá)能力和語言組織能力，可以通過多讀書、多寫作練習(xí)來提升。在模擬面試中，我們還可以不斷地模仿優(yōu)秀的面試者，學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式、思維方式，并加以運(yùn)用到自己的面試中?？偟膩碚f，我們在備戰(zhàn)復(fù)試時(shí)，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到適合自己的備考方法，并進(jìn)行不斷的修正和提高。
此外，備戰(zhàn)復(fù)試的過程也是一段充實(shí)自我的過程。復(fù)試的準(zhǔn)備不僅僅是為了通過考試，更是為了提升自己的學(xué)術(shù)水平和綜合素質(zhì)。在這個(gè)過程中，我們需要不斷地閱讀、思考、總結(jié)、實(shí)踐，不斷地突破自己的知識和能力的邊界。正是通過這樣的充實(shí)和積累，我們才能在復(fù)試中展現(xiàn)出與眾不同的才華和實(shí)力。因此，在準(zhǔn)備復(fù)試的過程中，我們要充分利用好每一分鐘，投入到學(xué)習(xí)和備考中去，讓自己不斷進(jìn)步，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
最后，備戰(zhàn)復(fù)試需要堅(jiān)持，需要持之以恒的毅力。復(fù)試的準(zhǔn)備并非一蹴而就，而是需要長時(shí)間的持續(xù)努力。在這個(gè)過程中，我們可能會遭遇到挫折和困難，甚至?xí)霈F(xiàn)迷茫和動搖。但是，只有堅(jiān)持下去，才能取得最終的成功。因此，我們要保持對復(fù)試的信心，堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，克服困難，直到成功。同時(shí)，我們也要保持積極的心態(tài)，不斷給自己鼓勵(lì)和支持，相信自己的能力和潛力，相信自己一定能夠通過復(fù)試的考驗(yàn)。
總的來說，備戰(zhàn)考研復(fù)試是一段既辛苦又充實(shí)的過程。在這個(gè)過程中，我們不僅要提升自己的學(xué)術(shù)能力，還要全面提升綜合素質(zhì)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高技巧，堅(jiān)持不懈，充實(shí)自我。只有這樣，我們才能最終站在復(fù)試的考場上，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，迎接未來的挑戰(zhàn)。因此，我相信，只要我們用心去準(zhǔn)備，全力以赴，一定能夠成功地通過考研復(fù)試，開啟人生的新篇章。
考研復(fù)試心得篇三
如果不是看見身邊人的考研失敗和調(diào)劑失敗，我根本不知道自己是多么的幸運(yùn)。如今塵埃已定，想給自己考研的歷程進(jìn)行梳理，也是給大家做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
【選擇】。
自己本科是人力資源管理，從大一時(shí)就是各種創(chuàng)業(yè)，社團(tuán)，班級活動，從來沒想過考研，只想著多一些社會實(shí)踐，給自己日后的找工作多一些砝碼。直到大三的寒假，父母用一個(gè)寒假的時(shí)間勸自己考研，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去，因?yàn)槲易蛔。恍南氤鋈ゴ蚬?，大約是夢想仗劍走天涯的心緒吧，自己不想再繼續(xù)讀書。后來想著算是圓父母的一個(gè)夢吧，便準(zhǔn)備試一試。開學(xué)來到學(xué)校，給身邊所有人說我要考研，身邊所有朋友都不支持自己，因?yàn)槲覍?shí)踐能力比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面沒有投入，連四級都沒過。但此時(shí)我決心已定，因?yàn)橐呀?jīng)答應(yīng)了父母。
【開始】。
曹雪芹寫《紅樓夢》說，板凳坐的十年冷，文章不寫一句空。自己前期就是坐板凳的過程，我開始在自習(xí)室坐不住，老想跑出去，可能是三年都沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)所以把心靜下來很難。而且跨專業(yè)，看專業(yè)課也看得一頭霧水，每天背單詞，看講解視頻，暑假兩個(gè)月，日子一天天流逝，但是兩個(gè)月下來卻一點(diǎn)收獲也沒有。內(nèi)心也開始煩躁，開始懷疑自己。
【過程】。
等到九月份開學(xué)自己的強(qiáng)度也加強(qiáng)了，每天早上八點(diǎn)前到圖書館一直學(xué)到晚上十點(diǎn)閉館，回去宿舍扣扣手機(jī)洗洗睡。不知不覺中自己開竅了，知道自己每天學(xué)了什么，然后漸漸的建立了自己的學(xué)科體系。到了十一月份才發(fā)現(xiàn)由于前期沒有學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃，越到后面自己要改進(jìn)的地方越多。那時(shí)候覺得時(shí)間過得特別快，當(dāng)時(shí)還對自己說，一定要去北航，今年考不上明年再來!
【結(jié)尾】。
考試前兩天我仍然很焦慮，覺得自己還是什么都不會，專業(yè)課好多沒有復(fù)習(xí)到，自己會不會只能考30分。如果再有一個(gè)月就好了，也許很多人也是這么想，所以在考試前做了逃兵?？加⒄Z那天，由于平時(shí)午休習(xí)慣了，所以開考的時(shí)候特別困，進(jìn)入狀態(tài)特別慢，到最后答案都沒有來得及寫到答題卡上?？纪旰笞咴谌顺敝?，我哭的不像話，像一場夢一樣，最重要的英語竟然沒寫完。不過即使這樣，我還是堅(jiān)持考到結(jié)束，后來成績出來，也不算太壞。
【收獲】。
想到自己要在9月份進(jìn)入一所更高等的學(xué)府，也不辜負(fù)自己前期的眼淚和汗水。作為三本學(xué)生我從來沒想過考研，如今卻圓夢985。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。作家柳青說，人生路漫長，但最要緊的還是年輕的幾步。在人生的黃金時(shí)代，我們要給自己多種選擇，沒有哪條路會走的輕松，但是有的選擇會讓你走的更快。也希望在考研的路上每個(gè)追夢學(xué)子都有一個(gè)好結(jié)果!最后，感謝一路幫助自己的老師和鼓勵(lì)自己的小伙伴!
考研復(fù)試心得篇四
通信考研復(fù)試是考生獲得最后錄取資格的一道門檻，所以在復(fù)試之前，我積極調(diào)整了自己的心態(tài)。首先，我對自己說服，相信自己的實(shí)力可以通過復(fù)試的考核。其次，我要認(rèn)清復(fù)試的意義，即不僅僅是為了進(jìn)入理想的學(xué)校，也是為了提升自己的能力。最后，我努力保持積極的心態(tài)，不斷給自己鼓勁，相信自己可以做到。
第二段：復(fù)試前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備
通信考研的復(fù)試是專業(yè)課面試、英語口語和綜合素質(zhì)面試三個(gè)環(huán)節(jié)組成。所以，在復(fù)試前，我嚴(yán)格按照考試的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。首先，我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識，包括通信原理、通信電路、信號與系統(tǒng)等。其次，我重點(diǎn)關(guān)注了最新的研究領(lǐng)域和熱點(diǎn)問題，提前做好了相關(guān)領(lǐng)域的深入了解和準(zhǔn)備。最后，我通過大量練習(xí)和模擬面試，熟悉了考試的形式和要求，提高了自己的應(yīng)試能力。
第三段：面試過程中的應(yīng)對策略
在通信考研復(fù)試的面試環(huán)節(jié)，我采取了一些應(yīng)對策略，幫助自己順利應(yīng)對各種考題和考官提問。首先，面對專業(yè)課面試，我注重了邏輯思維和問題解決能力的訓(xùn)練。不僅僅是簡單記憶知識點(diǎn)，更注重對知識進(jìn)行整體把握和靈活運(yùn)用。其次，面對英語口語考試，我提前準(zhǔn)備了一些常用的口語表達(dá)和專業(yè)術(shù)語，并且多進(jìn)行口語練習(xí)，提高了自己的口語流利度和表達(dá)能力。最后，在綜合素質(zhì)面試環(huán)節(jié)，我注重了自我介紹的準(zhǔn)備和表達(dá)，同時(shí)也研究了一些社會熱點(diǎn)問題和學(xué)術(shù)領(lǐng)域的問題，以便在面試中展示自己的綜合素質(zhì)和思考能力。
第四段：面試后的總結(jié)反思
通信考研復(fù)試結(jié)束后，我及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)反思，以便于進(jìn)一步提高自己的應(yīng)試能力和面試表現(xiàn)。首先，我對自己的表現(xiàn)進(jìn)行了客觀評估，分析了存在的不足和需要改進(jìn)的地方。其次，我主動向面試官和考官請教，聽取他們的意見和建議，以便獲得更專業(yè)的指導(dǎo)和提升。最后，我認(rèn)真對待復(fù)試的總結(jié)，總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便在以后的面試中能夠更好地應(yīng)對和發(fā)揮自己的實(shí)力。
第五段：通信考研復(fù)試的收獲與展望
通信考研復(fù)試對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和鍛煉機(jī)會。不僅讓我更深入地了解了通信領(lǐng)域的知識和發(fā)展趨勢，也提高了我的應(yīng)試能力和面試技巧。通過復(fù)試的經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了自己繼續(xù)深造的決心，也為我的未來發(fā)展提供了更多的可能性。同時(shí)，我也明白了面試表現(xiàn)不僅僅是知識的展示，更是對自己能力的全方位的考察。因此，我將繼續(xù)努力提升自己的綜合素質(zhì)，讓自己更加具備競爭力，為自己的夢想和目標(biāo)而奮斗。
總結(jié)：
通過通信考研復(fù)試的準(zhǔn)備和經(jīng)歷，我深刻體會到了準(zhǔn)備工作的重要性和復(fù)試過程中的緊張感。只有通過充分準(zhǔn)備和積極調(diào)整心態(tài)，才能更好地應(yīng)對復(fù)試環(huán)節(jié)的考核和面試。同時(shí)，復(fù)試是一次交流和展示自己的機(jī)會，通過對自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，能夠幫助我們更加客觀地評估自己的實(shí)力，并突破自己的不足。相信通過這次復(fù)試的經(jīng)歷和努力，我能夠取得滿意的成績，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
考研復(fù)試心得篇五
考研不僅僅是一場考試，更是對自己的一次挑戰(zhàn)和對未來的一次期許。復(fù)試則是考研的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，決定了最終的錄取結(jié)果。在復(fù)試中，我們需要展現(xiàn)出自己的學(xué)術(shù)能力、思維能力、溝通能力和實(shí)踐能力。我經(jīng)歷了一次考研復(fù)試，深感其中的艱辛和挑戰(zhàn)，但也有所得和收獲。
第二段：準(zhǔn)備
準(zhǔn)備是決定復(fù)試成敗的關(guān)鍵，尤其是在自我介紹和復(fù)試答辯中，準(zhǔn)備充分會讓你更自信，并展現(xiàn)出你的專業(yè)素養(yǎng)和才華。首先，要對自己進(jìn)行全面的自我分析，明確自己的優(yōu)勢和劣勢。然后，要針對各科目做好詳細(xì)的準(zhǔn)備，包括研究所關(guān)注的專業(yè)課或非專業(yè)課，以及學(xué)科前沿和熱點(diǎn)話題。最后，還要對復(fù)試環(huán)節(jié)充分了解，抓住重點(diǎn)，制定合理的復(fù)試策略。
第三段：表現(xiàn)
在復(fù)試中表現(xiàn)出自己的實(shí)力和才華是非常重要的。首先要準(zhǔn)備好自我介紹，介紹自己的教育背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、研究成果等，并與研究所的研究課題緊密結(jié)合。然后要在答辯中表現(xiàn)出自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和獨(dú)立思考能力，充分展現(xiàn)自己在所報(bào)專業(yè)的研究領(lǐng)域的深刻理解和認(rèn)識，并通過提出自己的見解和思路，展現(xiàn)出自己在該領(lǐng)域的研究潛力和創(chuàng)新能力。
第四段：體驗(yàn)
在復(fù)試中，除了展現(xiàn)自己的能力外，還要關(guān)注自己在過程中的表現(xiàn)和體驗(yàn)。首先，要注意自己的形象和氣質(zhì)，給人留下良好的第一印象。此外，在與面試官溝通和交流時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜、禮貌、自信和真誠，給人留下良好的印象。最后，要注意靈活應(yīng)對各種情況，不要緊張和胡言亂語。
第五段：總結(jié)
考研復(fù)試是一次重要的經(jīng)歷，我在其中所學(xué)到的知識、技能和體會將伴隨我走向未來。通過這次復(fù)試，我認(rèn)識到了自身的不足和不足之處，也意識到了自己的潛力和優(yōu)勢。在未來的研究生生涯中，我一定會更加努力，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自己的學(xué)術(shù)能力和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而不懈奮斗。
考研復(fù)試心得篇六
走過考研路的我，總覺得這段歲月是值得記錄和珍藏的一筆，恰應(yīng)約寫一篇考研的感受，于是便寫下一段平實(shí)的文字，以饗共同奮斗著的研友和一直對考研頗為好奇的師弟師妹們。
如果說考研大軍按參戰(zhàn)時(shí)間分為三類的話：早期，3-4月;中期，7-8月;晚期，9-10月。那我應(yīng)該是屬于晚期才動手準(zhǔn)備的遲到者了。因?yàn)橛斜Ｑ械南Ｍ?，加上暑假又忙于其他事情，雖然偶爾也看看書，但并沒有真正意義上的準(zhǔn)備。等到保研結(jié)束，自己才匆忙投入考研復(fù)習(xí)中，已是9月中旬了，算算時(shí)間，僅有百余天——這便是我考研生活的開始。到現(xiàn)在已過了一個(gè)多月，考研生活的滋味也親身體味到了很多，談不上經(jīng)驗(yàn)，僅寫下一點(diǎn)考研方面的感受吧，與更多的人分享。
首先，考研要有目標(biāo)和信心。“有志者事竟成”，選擇了考研就是要踏踏實(shí)實(shí)走完這條路。有很多人也隨著考研潮流振臂高呼：我要考研!并且也買了很多各類的復(fù)習(xí)參考書放在案頭，仿佛先證明了自己行動和決心。不過每日依舊上網(wǎng)、玩游戲，樂在其中，沒認(rèn)真的看過幾頁書，等到找工作時(shí)自知無法考上便簽了約，其心里大有“我也曾復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考研”之以補(bǔ)無聊、自我滿足感。
這樣的人還不在少數(shù)，如果真的不想考，那么就老老實(shí)實(shí)的去找工作，這樣兩邊都牽扯著精力，充其量不過是消磨光陰的另一種方式。整體上看，考研無非就是這么些東西，心里有個(gè)大概框架，用不著憂心忡忡，望“研”生畏，對自己沒信心了。毛澤東不是說過“在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它”么。
考研要有復(fù)習(xí)計(jì)劃。無論是很早就開始準(zhǔn)備，還是象我這樣倉促應(yīng)戰(zhàn)者，整體的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要有，可以不必具體到每一天。做好大概的戰(zhàn)略部署，才可以有計(jì)劃、有步驟的完成復(fù)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲移鸩酵恚荒馨岩惠喍啅?fù)習(xí)放在一起一遍濾過了，每個(gè)人的情況不同，計(jì)劃也可能不同，但是一定要保證復(fù)習(xí)的時(shí)間和效果。
數(shù)學(xué)是大頭，英語的聽力、閱讀也要拿出很多時(shí)間規(guī)律性的練習(xí)，英語能力畢竟是積累起來的，政治可以在后期放的時(shí)間多些，專業(yè)課可以在12月份集中突破。對于我這樣不是跨專業(yè)的考生來說，一天的復(fù)習(xí)時(shí)間至少保證8小時(shí)就足夠了，這樣有充足的復(fù)習(xí)時(shí)間和較高的效率。
考研，要能耐的住寂寞?！耙壮晒Φ娜送皇谴笾堑娜耍鴧s是能耐的住寂寞的人”。選擇了考研，就意味著自己與玩樂絕緣，大部分時(shí)間在自習(xí)教室面對著書本，難免枯燥寂寞。已習(xí)慣大學(xué)生活的我們在某種意義上，考研是考驗(yàn)自己能否耐的住寂寞的過程。
考研，要有一份平和的心態(tài)。與廣大研友經(jīng)常交流體會，互相激勵(lì)是考研的一大樂趣和動力。但是總會有這種情況：有些人復(fù)習(xí)的快，有些復(fù)習(xí)的慢。有些復(fù)習(xí)慢的人便會著急起來，自亂了陣腳。其實(shí)，各人的目標(biāo)、基礎(chǔ)、計(jì)劃不盡相同，復(fù)習(xí)方法和進(jìn)度難免就不同了。大家可以根據(jù)他人的改善自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程，采納一些好的方法，卻不能慌了心態(tài)，應(yīng)該按自己的既定計(jì)劃有步驟，求質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn)。
考研，是要求體力、魄力、耐力的高度結(jié)合?！吧眢w是革命的本錢”，有很多人在考研的過程中高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)以至于累垮了自己，未戰(zhàn)先衰。晚上自習(xí)回來跑跑步是最佳的鍛煉方式，同時(shí)也放松一下勞累一天的大腦。記?。簅nlywithagoodhealth,canyoudoanythingyoulike。
這只是我個(gè)人的些許經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)際備考過程中，計(jì)劃還是要依自己的具體情況來制定，客觀把握，才能對癥下藥。
考研雖然有些苦，有些累，但苦累之中自有樂趣，用時(shí)間來約束自己，用知識來充實(shí)自己?？佳惺侵R的重新積累和沉淀，是在忙碌中全心的為一目標(biāo)奮斗的過程。“人生能有幾回搏”，選擇了考研，就是又接受了一次挑戰(zhàn)，給我們一次證明自己的機(jī)會?？v使以前曾輕閑過、墮落過，到了該的時(shí)候就該放手一搏。打拼過后，天邊是美麗的彩虹。
考研復(fù)試心得篇七
作為考研復(fù)試的一個(gè)參加者，我感受頗深。上一個(gè)月，我參加了當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的考研復(fù)試，在考試期間，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和壓力。但最終，我成功通過了考試，看到了自己解決這些問題的能力。在這篇文章中，我想分享一些我在考研復(fù)試中得到的體會和心得。
第二段：準(zhǔn)備工作
在考研復(fù)試之前，我十分重視準(zhǔn)備工作。我無數(shù)次地翻看自己的筆記和教材，制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。但在準(zhǔn)備期間，我也感受到了很多挑戰(zhàn)。時(shí)不時(shí)會有一些意外情況，比如突然生病或遇到突發(fā)事件，這些情況會耽誤我的復(fù)習(xí)進(jìn)度。但我逐漸明白了，即使遇到了意外情況，我也要堅(jiān)持努力。除了信心和毅力外，更深入的思維和整合教材，可以讓你更好地應(yīng)對考試中的問題。
第三段：考試環(huán)節(jié)
考試環(huán)節(jié)是考研復(fù)試最重要的一環(huán)?？荚嚠?dāng)天，我與其他考生一起進(jìn)入考場，然后收到了考試題目。我發(fā)現(xiàn)考試題目并不是非常簡單的選擇題，而是要求我進(jìn)行詳細(xì)的解釋和分析。在考試的過程中，我非常緊張，但我逐漸掌握了冷靜和集中的技能。我把注意力集中在問題上，并試圖將自己的知識整合到解決方案中。我反復(fù)閱讀問題，思考解決方案并表達(dá)考慮，最終我成功地完成了測試。
第四段：不確定性
雖然我發(fā)現(xiàn)自己在考研復(fù)試中表現(xiàn)得很不錯(cuò)，但我也意識到其中的不確定性。在考試期間，我的大腦和身體都處于極度壓力的狀態(tài)?？荚嚭?，我開始想著自己的答案是否正確和是否能夠被接受。正因?yàn)槿绱?，我學(xué)會了接受結(jié)果的技巧，無論結(jié)果是積極的還是消極的。接受結(jié)果并不是放棄，而是在找到解決辦法的道路上，走得更遠(yuǎn)。
第五段：結(jié)論
考研復(fù)試是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)隳芰蜎Q心的過程。它需要你的準(zhǔn)備、專注和毅力。整個(gè)過程中需要克服許多挑戰(zhàn)和不確定性，但絕不是不可能的。你需要堅(jiān)信自己的能力并不斷努力直至成功。準(zhǔn)備、考試和接受結(jié)果三者需要你的注意力和集中力。當(dāng)你擁有了這些專業(yè)技能后，考研復(fù)試也將變?yōu)橛腥ぁ⒕屎蛣?lì)志的經(jīng)驗(yàn)。
考研復(fù)試心得篇八
復(fù)試流程各高校大同小異，復(fù)試時(shí)間一般都是2天，包括體檢、筆試、面試三種形式，內(nèi)容涉及到身體素質(zhì)、專業(yè)課、外語、加試科目和一般性問題?？佳袕?fù)試怎么考?以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017年考研復(fù)試流程，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
有的學(xué)校要求空腹體檢。體檢完了之后會安排筆試或者面試。這種情形下，同學(xué)們最好自己帶好面包之類的食品和飲料，體檢完了補(bǔ)充下體力。有的學(xué)校是允許吃東西的，請吃清淡的食物。女生不用擔(dān)心體重的問題，目前還未聽聞任何學(xué)校對體重和身材有要求的，所以不用為了復(fù)試拼命減肥，但是要多多運(yùn)動，把身體素質(zhì)搞上去。
學(xué)校提供了考試范圍的，請同學(xué)們在初試結(jié)束后盡快著手進(jìn)行復(fù)習(xí)。不用考慮自己的分?jǐn)?shù)高低，如果等分?jǐn)?shù)公布后再進(jìn)行復(fù)習(xí)，時(shí)間是不夠的，因?yàn)橛械?學(xué)校公布分?jǐn)?shù)后一周就進(jìn)行復(fù)試工作。如果學(xué)校沒有給考試范圍，盡量找到這個(gè)專業(yè)的師哥師姐們，詢問下考試的大概內(nèi)容，做到有備無患。
英語考試不是所有的學(xué)校都安排，請注意自己報(bào)考院校往年的復(fù)試流程。如果學(xué)校安排了英語考試，考試的內(nèi)容無非就是聽力、閱讀、翻譯、寫作。相信大家經(jīng)過考研的折磨，對于閱讀、翻譯和寫作已經(jīng)得心應(yīng)手了。唯一沒有把握的就是聽力。你需要做的工作是復(fù)習(xí)英語六級的聽力內(nèi)容，反復(fù)聽幾遍，一般學(xué)校不會超過六級的難度。
這是在復(fù)試中占據(jù)比重最大的一關(guān)，在綜合面試中我們應(yīng)該注意以下七點(diǎn)。
原則二：回答內(nèi)容要健康向上。
原則三：要以辯證的角度去回答面試官提出來的問題。比如，“某本書你看過嗎?你覺得怎么樣?”對于這樣的問題，我們在回答時(shí)，要褒多一些，貶盡量少提，如果一定要提的話，也是很善意的建議。
原則四：在任何情況下，都要謙虛誠懇。如果對于老師提出來的問題實(shí)在無從回答時(shí)，可以坦誠告知老師：“對不起，老師，這道題我太了解。面試結(jié)束后，我會就相關(guān)做進(jìn)一步的了解?！?BR> 原則五：在回答問題時(shí)，大腦要靈活些。對于某些刁鉆的問題，可以大敢地向面試官提出要求更換題目。比如，“老師，我可以換道題目嗎?”
原則六：整個(gè)面試環(huán)節(jié)中，不要過于積極主動。比如，主動向面試官伸手，握手?；蛘咴儐柮嬖?yán)蠋煟澳阗F姓?”這些都是比較忌諱的。
原則七：要表現(xiàn)得穩(wěn)重一些。比如，當(dāng)面試?yán)蠋焼柕溃骸澳闳绾慰创齧m?”那這里的mm指的是美國媒體，可不是美眉。如果我們按后者理解的話就鬧出大的笑話了。
考研復(fù)試心得篇九
準(zhǔn)備面試問題及回答
所謂“巧婦難為無米之炊”，想在考場上應(yīng)付自如，心中必須有料才行。在復(fù)試之前，考生還要為面試做充分的準(zhǔn)備，首先就是準(zhǔn)備常見的問題的回答方式。
第一類問題是普遍問題，如“what’syourplanforthepostgraduatestudy?(研究生期間你的計(jì)劃)”，或“whydoyouchoosetostudyatourinstitute/university?”等。如果是跨專業(yè)的考生，極有可能會被問到“whydoyouchangeyourmajor?(為什么換專業(yè))”或“whydoyouchoosethismajor?(為什么選擇這個(gè)專業(yè))”。對于這類問題，考生回答時(shí)一定要注意方式，回答時(shí)不要過于簡單，一定要注意結(jié)合自己和學(xué)校的實(shí)際情況。
第二類問題是專業(yè)知識?？忌枰私鈱I(yè)知識的熱點(diǎn)和導(dǎo)師研究方向?？佳忻嬖囍袑I(yè)知識的考察更靈活，考生一定要避免就事論事，僅僅局限于事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，避免紙上談兵。另外，考生平時(shí)要多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊，對所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解，對導(dǎo)師的研究方向有個(gè)大體的了解。
第三類問題是對社會熱點(diǎn)的評論。考生在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)，不能只是扎在專業(yè)知識中，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，要多關(guān)注新聞熱點(diǎn)，這樣遇到導(dǎo)師的提問時(shí)，才不會無話可說。
復(fù)試現(xiàn)場回答問題要有條理
決定考研復(fù)試成敗的因素是考生如何回答導(dǎo)師問題，這往往比答案更重要。其中最重要的一點(diǎn)就是回答老師的問題時(shí)，要條理分明。
面試中考生與導(dǎo)師的交流，雖然時(shí)間不長，但是導(dǎo)師會根據(jù)考生的回答來判定考生的學(xué)術(shù)水平的高低，甚至可能決定錄不錄取你。加上導(dǎo)師要在一天之內(nèi)面試很多考生，很容易厭煩。所以考生在回答問題是一定不要語無倫次，拖拖拉拉。
第三，……。總之(總結(jié))……。
中心論點(diǎn)要通過自己的仔細(xì)思考提出來，要覺得有話可說，否則冷場很尷尬。考生還要注意，“三段式”的回答務(wù)必要簡潔，盡量用一句話說清楚，不要有長篇的細(xì)節(jié)解釋，言多必失。
提醒各位考生，在談吐方面要自信而不自傲，有個(gè)性而不張狂。不要因家境好就顯出優(yōu)越感。
打磨口語
首先，把自己準(zhǔn)備好的問題的回答送給老師或是英語相對比較好的同學(xué)，讓他們以錄音的形式讀一遍。然后，自己根據(jù)錄音，一遍遍地練習(xí)?？梢员M量降低速度，把單詞或句子說清楚，要注意語音語調(diào)。另外，在練習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會借助自己的身體語言，比如手勢或表情，這樣可以緩解緊張，也可以讓自己的'表達(dá)更加清楚。
當(dāng)然，如果有條件的情況下，可以找英語老師一句句地教你讀和練，糾正你的發(fā)音，盡量讓自己的發(fā)音相對清楚。
著裝及禮儀
考研面試的順序各個(gè)學(xué)校不同，有的是抽簽，有的是按成績排序。面試秘書會帶三個(gè)左右考生在門口等。此時(shí)要準(zhǔn)時(shí)，穿著得體的衣服站在門口等，手機(jī)要關(guān)機(jī)或靜音。
1、男生和女生面試著裝注意事項(xiàng)
首先，我們說下男生面試著裝注意事項(xiàng)，男生相對女生來說簡單些：
服裝：相對正式就可以，不必西裝革履，不穿白襪子，不扎領(lǐng)帶結(jié)，也可以穿學(xué)生休閑裝，要求干凈大方。
頭發(fā)：不要太長，相對短的頭發(fā)，最好不要染色。
胡須：不要留有胡須。
鞋：皮鞋或相對正式就可以。
女生的面試著裝相對男生來說較復(fù)雜：
服裝：相對正式就可以，正裝、套裙為主裝，不要吊裝。也可以穿學(xué)生休閑裝，要求干凈大方。
妝：可以化淡妝或不化裝，可噴點(diǎn)淡淡的香水，不建議涂口紅，忌濃裝(流汗后成貓咪了)。
頭發(fā)：女生長發(fā)的話要扎起來，不要染紅或綠等等特別鮮艷的發(fā)色。
指甲：指甲不要染色。
鞋：皮鞋或相對正式就可以，有跟的話要低跟且跟穩(wěn)的鞋，不要又細(xì)又高的跟鞋。
氣：這里的氣說的是氣質(zhì)，不要趾高氣昂，也不要灰頭喪氣，要不卑不亢。
2、面試禮儀及注意事項(xiàng)
準(zhǔn)備好穿著后，輪到面試的考生要輕敲門，有應(yīng)答后輕開輕關(guān)。然后深鞠躬，目光掃落各位老師并說“各位老師好”。老師說請坐后，我們考生要注意坐姿：坐椅子的三分之二左右，這樣比較穩(wěn)，且有禮貌。進(jìn)入面試房間要注意以下幾個(gè)問題：
1、言行禮貌：按老師順序回答問題，回答問題時(shí)注意目光禮貌：不要游離，不要看天花板或鞋，切忌只看一個(gè)導(dǎo)師。注意如果是抽題，勿忘讀題。
2、切忌不該有的言語及動作：避免口頭禪及習(xí)慣的小動作。
3、勇敢的面對導(dǎo)師，老師都很有學(xué)者風(fēng)范，和藹可親。
4、端正回答問題的心態(tài)：一定要謙虛，不卑不亢，把問題引向?qū)ψ约河欣囊幻?，不會的問題要實(shí)事求是。
例如(1)老師：請問漢字的特點(diǎn)對世界的影響?(學(xué)生本不會回答，但他背過法國米修的一首詩)。學(xué)生：這個(gè)問題我想從另一個(gè)角度來回答，用米修的一首詩來回答。這個(gè)學(xué)生就把詩背了下來，分析了一下)。結(jié)果老師對他的印象很好，面試成功。這里給大家舉一個(gè)反面例子：例如(2)：老師：請問對于mm的觀點(diǎn)怎么看?學(xué)生：mm啊(猥瑣的語氣)。對于傳媒專業(yè)的學(xué)生來說，要知道m(xù)m是指美國媒體，但這個(gè)學(xué)生回答的語氣讓老師很反感。
考研復(fù)試在即，希望大家抓緊準(zhǔn)備，積極應(yīng)戰(zhàn)，取得最后的勝利，加油!
考研復(fù)試心得篇十
尊敬的x教授：
您好!
我叫xxx，是xxx大學(xué)的的應(yīng)屆畢業(yè)生，今年報(bào)考了貴校專業(yè)型碩士研究生。我非常希望能夠有機(jī)會就讀您20xx年的碩士研究生，所以非常冒昧的給您寫信。
我今年的考研成績總分x，其中政治x，英語x，數(shù)學(xué)x，專業(yè)課x。
本科學(xué)習(xí)期間，我一直勤奮努力，對所學(xué)專業(yè)很感興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識并注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐，不懈的努力使我在大學(xué)生活的各方面表現(xiàn)良好，曾獲獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生等。順利通過收集整理國家英語等級考試，目前已拿到英語四級證書。
我參加了學(xué)校安排的金工實(shí)習(xí)和各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，完成了夾具課程設(shè)計(jì)和機(jī)床變速箱的課程設(shè)計(jì)，不僅鍛煉了自己動手操作能力，更端正了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，細(xì)心踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，而不再拘泥于課本上的理論，更渴望在更多的實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在班級和社團(tuán)也都擔(dān)任過一定的職務(wù)，鍛煉了我的交際和生活能力。
大學(xué)三年的生活讓我學(xué)習(xí)到了很多，也讓我更多的意識到自身在專業(yè)知識和研究方面的不足，我想讀研究生，一是希望能夠深入學(xué)習(xí)一門知識，二來自己目前的研究動手能力有限，希望將來不僅提高自己的理論知識，更能將自己所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際的生產(chǎn)生活中，提高自己的綜合素質(zhì)。因此我希望能夠進(jìn)入繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于機(jī)械方面的知識，尤其對老師的研究方向很感興趣，因此非常希望能夠成為你的學(xué)生。
我現(xiàn)在正在準(zhǔn)備復(fù)試，希望得到老師的指導(dǎo)和建議，同時(shí)也希望我的學(xué)術(shù)追求生涯能夠進(jìn)一步延續(xù)。冒昧致信，懇請您海涵!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信!
靜候老師佳音!祝您安康!
此致
敬禮
推薦人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
考研復(fù)試心得篇十一
1、通過學(xué)校網(wǎng)站或者研招辦查詢到自己在所報(bào)院校專業(yè)里的排名情況、分?jǐn)?shù)高低，可以知道排名在自己前后的同學(xué)各科分?jǐn)?shù)，包括可以進(jìn)一步了解這些同學(xué)的本科院校和本科專業(yè)。
2、分析一下所報(bào)考院校專業(yè)往年的招生人數(shù)和錄取比例、錄取情況，以及今年的錄取名額，學(xué)校招生人數(shù)，結(jié)合前面自己的排名情況與各科分?jǐn)?shù)情況，再安排一個(gè)合理的期待值，也即判斷一下成功的概率有多大。
第二、盡快掌握復(fù)試內(nèi)容、面試?yán)蠋熂八鶊?bào)考院校專業(yè)的研究方向、發(fā)展方向信息。
面試導(dǎo)師考查考生的角度主要有：專業(yè)知識、研究方向、畢業(yè)論文、發(fā)表論文等，因此考生的準(zhǔn)備也應(yīng)按照這幾個(gè)方面有針對性地進(jìn)行：
(1)專業(yè)知識。
老師可能會問一些行業(yè)內(nèi)的熱點(diǎn)新聞，要求你根據(jù)自己所學(xué)的知識，來談?wù)剬@些熱點(diǎn)事件的理解?？忌欢ㄒ苊饩褪抡撌?，也不能空談理論，而是要將理論與實(shí)踐結(jié)合起來。
(2)研究方向。
最好的參考就是導(dǎo)師的研究方向，面試的時(shí)候?qū)煹呐d趣點(diǎn)很可能與他的研究方向有關(guān)。因此，考生平時(shí)要多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的權(quán)威期刊，對所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解。
(3)畢業(yè)論文。
很多老師都會問及考生本科的畢業(yè)論文。對于跨專業(yè)考生，本科畢業(yè)論文方向的選擇會反映考生在論文上的敏感和專業(yè)上的偏好，也是導(dǎo)師關(guān)注的重點(diǎn)。
(4)發(fā)表論文及著作。
有的導(dǎo)師在面試過程中會問考生是否有論文發(fā)表，因此有論文和著作的，最好提前復(fù)印一下當(dāng)面給老師留下，沒有的話，可以圍繞自己對科研的設(shè)想具體講述一下。
(5)閱讀的著作。
要準(zhǔn)備這樣一道題：請你介紹一本自己閱讀過的專業(yè)書籍，這幾乎是文科專業(yè)面試時(shí)的必考題。這是導(dǎo)師了解考生的一個(gè)窗口。
第三、溝通技巧。
1、為導(dǎo)師第一印象而準(zhǔn)備細(xì)節(jié)。
在復(fù)試面試過程中，還需要注意一些其他的細(xì)節(jié)，比如禮儀、著裝等方面。面試結(jié)束離開考場時(shí)，要鞠躬向老師道別，并再次表達(dá)進(jìn)入學(xué)校讀書的強(qiáng)烈愿望，可以提高印象分。
2、掌握面試時(shí)的溝通技巧。
反應(yīng)要迅速，不要緊張。熟悉的地方可以多說一點(diǎn)，不懂的地方盡量避開，不要不懂裝懂?？梢远嗾f自己比較優(yōu)秀的一面，但是不要虛夸，回答要有理有據(jù)，用辯證的方法全面看待問題，不要隨意貶低某個(gè)學(xué)派或者觀點(diǎn)。
考研復(fù)試心得篇十二
大學(xué)推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
本人應(yīng)10級法學(xué)專業(yè)xxx同學(xué)的請求，推薦該同學(xué)到山東大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)，
該同學(xué)于9月進(jìn)入我院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，
本人是該同學(xué)所在學(xué)院的教學(xué)院長,-曾擔(dān)任其民事訴訟法及民法學(xué)課程的授課教師，在與該同學(xué)的課堂內(nèi)外的.互動中，該同學(xué)表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng),并取得了優(yōu)異的成績。通過學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的xxx等工作,有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。在其個(gè)人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。相對于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專長，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。
經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對xx法學(xué)有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過!
考研復(fù)試心得篇十三
大學(xué)推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
本人應(yīng)xx級法學(xué)專業(yè)xxx同學(xué)的請求，推薦該同學(xué)到山東大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該同學(xué)于08年9月進(jìn)入我院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。
本人是該同學(xué)所在學(xué)院的教學(xué)院長,2011-2012學(xué)年曾擔(dān)任其民事訴訟法及民法學(xué)課程的授課教師，在與該同學(xué)的課堂內(nèi)外的互動中，該同學(xué)表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問題，而且對我提出的案例分析題，勇于上臺發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。
該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng),并取得了優(yōu)異的成績。
通過學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的xxx等工作,有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。
在其個(gè)人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。
相對于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專長，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。
經(jīng)過近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對xx法學(xué)有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過!
尊敬的張教授:
您好!
學(xué)生此刻冒昧的打擾您，感謝您在百忙之中翻 閱學(xué)生的來信。
首先祝您及家人身體健康，闔家幸福，吉祥如意!
學(xué)生張xx，系安徽工業(yè)大學(xué)20xx屆自動化系本科畢業(yè)生，于20xx年參加全國碩士研究生招生考試，考研成績?nèi)缦?政治:74，英語:66，數(shù)學(xué)一:124，自動控制原理:143，總分:407。
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生在此刻選擇繼續(xù)讀書，志愿報(bào)考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能給我一個(gè)機(jī)會。
我是一位來自皖西的農(nóng)村學(xué)生，二十三個(gè)春華秋實(shí)，二十三載漫漫求學(xué)路，歷經(jīng)坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞于2007年來到安徽工業(yè)大學(xué)。
我十分珍視這來之不易的讀書機(jī)會，四年里我抓緊一切時(shí)間和機(jī)遇充實(shí)自我，鍛煉自己。
一份耕耘，一份收獲，回想即將過去的四年生活，忙碌而充實(shí)，單調(diào)卻并不乏味，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，四年時(shí)光的浸潤，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我生命的常態(tài)，終身學(xué)習(xí)的理念已然形成，自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力也初步具備。
現(xiàn)在，我懷著虔誠的心來投身您的團(tuán)隊(duì)，繼續(xù)我的讀書生涯。
也許我對您的科研活動還不太了解，也許從本科生到研究生的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過程，但我相信:
我有吃苦耐勞，腳踏實(shí)地的實(shí)干精神，我有團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局的團(tuán)隊(duì)意識，我有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和動手能力，更相信有您的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的幫助，我會很快融入您的科研團(tuán)隊(duì)，做您足下一名合格的研究生。
附上我的簡歷一份，懇請接納，期待您的回音，為盼!
謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:張xx
20xx年xx月xx日
尊敬的x老師:您好!
我叫某某，是某某學(xué)校20xx級本科學(xué)生。
在查閱考研分?jǐn)?shù)(394)，結(jié)合以往分?jǐn)?shù)線，確認(rèn)有幸進(jìn)入復(fù)試后，我第一時(shí)間將準(zhǔn)備好的相關(guān)材料發(fā)送給了您。
首先，感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料。
通過師兄師姐的介紹，我對您的研究方向有了一定的了解，自己對您的研究方向也很感興趣，所以冒昧的寫信提出攻讀您的研究生的意愿。
我知道您的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的，所以我對自己進(jìn)行了簡單的評估:本科期間，除了通過四六級、計(jì)算機(jī)二級，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)外，自己還積極參加院?；顒?、開展社會實(shí)踐，這些都讓自己受益匪淺.通過做家教，培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度;在實(shí)驗(yàn)課堂上，自己謙虛向老師學(xué)習(xí)打聽專業(yè)知識，樹立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
整個(gè)學(xué)習(xí)生活過程中，自己有著明確的奮斗目標(biāo)，能夠踏實(shí)努力付出。
我認(rèn)為自己本科所學(xué)的知識、所掌握的實(shí)驗(yàn)技能、具備的綜合素質(zhì)能夠勝任協(xié)助完成您的研究任務(wù)。
能很好的完成碩士期間的學(xué)業(yè)，并創(chuàng)造一定的成果。
我誠摯的希望成為您的學(xué)生、接受您的指導(dǎo)。
當(dāng)然，我也會努力準(zhǔn)備復(fù)試，爭取高分通過，這樣才能有資格成為您的學(xué)生。
再次感謝您在百忙之中給與我的關(guān)注，并期待能夠加入您的科研團(tuán)隊(duì)。
(隨信附上個(gè)人簡歷、本科成績單、自我自述)
祝您:
身體健康，工作順利。
自薦人:
年 月 日
1.找誰?
(1)自己學(xué)院、專業(yè)的副教授即可;正教授也可以，如果好找。
講師、助教寫的效力不夠，不建議找。
也可以找其他人，比如外院的老師，社會機(jī)構(gòu)里面的有身份的人，比如實(shí)習(xí)單位或自己工作過的單位里面的經(jīng)理。
(2)要找認(rèn)可自己的人。
比如曾經(jīng)在課上給某個(gè)老師留下較好印象，比如參加過某老師的課題研究、并得到了認(rèn)可等。
好好想想。
2.誰寫?
一般老師會讓你先寫初稿，他們審核和修改。
當(dāng)然，也有老師自己寫。
這個(gè)就看老師的意思了。
如果是讓自己寫，記住，一定要寫得像老師的口吻。
如果有兩個(gè)或三個(gè)老師愿意給你寫推薦信，都讓你先寫，你一定要寫出不同角度的信件，不要讓別人一讀，就覺得像一個(gè)人寫的。
3.寫什么?
類似于英語小作文的推薦信。
但是肯定要寫得更長、更深入。
寫作的角度有：上課時(shí)的投入、活躍、積極思考，做課題時(shí)的探究精神，寫作業(yè)時(shí)的深度理解，積極的學(xué)業(yè)目標(biāo)，個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)、學(xué)術(shù)氣質(zhì)等。
可以是一個(gè)娓娓道來、講故事的推薦，也可以是邏輯清晰、總分分明的推薦。
總之，一定要寫出個(gè)人的1-2個(gè)打動人的特點(diǎn)。
4.什么時(shí)候用?
復(fù)試時(shí)，提前打印出來，連同ps以及其他能證明個(gè)人學(xué)業(yè)能力的材料，打包后一同提交。
5.推薦信用處有多大?
如果推薦的老師研究方向和面試委員會中的某個(gè)教授的方向一致，圈子都是很小的，大家都認(rèn)識，能夠起到比較好的說服力，引起老師強(qiáng)烈的興趣，就像你的同學(xué)給你推薦了一個(gè)人一樣的感覺。
所以，認(rèn)真找推薦老師。
當(dāng)然，找不到太門當(dāng)戶對的老師也沒有關(guān)系，有推薦都好于沒有推薦。