經(jīng)過一段時間的實踐和努力，我對心得體會有了更加深刻的認識和體會。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，我們需要對自己的經(jīng)驗進行深入的思考和反思，將那些重要的經(jīng)歷和感受提煉出來；其次，我們要注意用真實、客觀的語言表達自己的心得，避免泛泛而談；此外，我們可以借鑒一些寫作技巧，如運用比喻、引用相關(guān)的名人名言等，讓自己的心得體會更有說服力和感染力。下面是一些成功人士的心得體會，讓我們一起來看看他們是如何整理和總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟的。
無償補課心得體會篇一
當回到家時，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應(yīng)該是爸爸最開心了，因為我們都回來了。半年的`時間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應(yīng)該就他一個人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。
過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?，因為舅娘一個人做不過來，所以當他看見我們在進行大掃除時，就說，不用掃那么干凈啦，反正沒人住。我們總會異口同聲地說，不是你住，所以你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因為春節(jié)，所以很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時間去玩。這時候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學校時偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。
大年三十那晚，百年難遇，22點40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實在不好玩，就上床睡覺了。過了一會兒爆竹聲響起來了，同時也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進入了夢鄉(xiāng)。
新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。
回校的前一個星期是最忙的。為什么?得和老爸去給林木除草，還要去種玉米。每天都累得半死。老爸還規(guī)定每天除草5個小時，郁悶得要死。種玉米那天，大堂哥從廣東回來了。那家伙不是去廣東干活，他是去玩，真會享福。哦，忘說了，還有我弟回校補課了，就我們?nèi)诩?。堂哥一回來，我們歡呼雀躍，我們多出一個干苦力的了，他看著一臉壞笑，而且神情奸詐的我們，很是無奈。種玉米真是累啊!種完玉米的第二天，本來老爸還要我們?nèi)コ莸模拔覀兏闪?天了，但天空作美，下雨了，我們又可以睡懶覺了。休息完最后一天，我和二妹回校了，這時弟弟也回來了。據(jù)說接下來的幾天，他們繼續(xù)去干活，妹妹在空間里直喊悲慘啊……我卻在奸笑，平時都沒讓他們干活，終于有機會讓他們體驗生活了。
還有那個十萬大學生活動，因為各位領(lǐng)導春節(jié)太忙了。一直說要騰出時間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動靜。
今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實。很開心能幫爸爸做一些事。
無償補課心得體會篇二
那是個烈日炎炎的下午，我報名參加了血站的義務(wù)宣傳活動。這是我第一次參加獻血公益活動。聽說要把宣傳單發(fā)放給路上的行人，動員大家來無償獻血，可以幫助醫(yī)院里需要輸血的人。這真的是一項有意義的事情?？墒且吧舜蚪坏?，我卻有點發(fā)怵，萬一被人家拒絕怎么辦呢到了獻血站，有幾個穿著紅馬甲的叔叔阿姨已經(jīng)到了。他們遞給我一件同樣的紅馬甲，并交代我怎么做?？墒俏姨o張了，光想著被無情拒絕怎么辦，都沒聽清楚他們在說什么，只是一個勁兒的點頭。一起參加活動的人群中有一位姐姐，她圓圓臉，戴著一副眼鏡，說起話來總是帶著微笑，感覺非常容易親近。她從桌上拿起一大摞宣傳單，并把一半遞給我，“我們一起吧!”她仿佛看透了我的心思，帶著我來到了大街上。
大街上人來人往，我們站在中央，人們從身邊穿行而過。我像個樹樁一樣站在那里，有些手足無措;姐姐卻大大方方地攔住行人，一邊微笑著遞上宣傳單一邊說，“歡迎了解無償獻血!”有人接了過來，也有人拒絕了，但好像絲毫沒有影響她的心情。看到這里，我想，“沒什么大不了的，被拒絕就被拒絕唄!”于是，我終于鼓足了勇氣。
通過細心觀察，我找了一位清潔工阿姨。她一直在附近的花壇邊忙著，應(yīng)該不趕時間。我走向她，雖然離清潔工阿姨只有幾步，但在我看來，仿佛花了幾個世紀的時間。好不容易走到阿姨面前，我艱難地吐出幾個字：“歡迎——了解——無償獻血?！卑⒁绦Σ[瞇地接過宣傳單，道了聲謝，把宣傳單認真折疊好，放進了口袋中。我張大著嘴，心跳得厲害，看到阿姨接受了，心里樂開了花。
活動結(jié)束了，把紅馬甲還給人員，我走出獻血站。奔波了一個下午，感覺很累?？粗鴣韥硗娜巳?，我想今天我和那個姐姐以及叔叔阿姨們的小小付出，可能不算什么，但是如果通過我們的努力，能讓更人參與到無償獻血的行動中來，就能為需要的人們帶去多一分希望。像螢火蟲，雖然只有微弱的光芒，但并不渺小，盡自己的微薄之力，為社會為他人點亮一盞希望之燈!無償獻血的2不知道大家有沒有過獻血的經(jīng)歷，下面我就給大家講一個我爸爸獻血的故事。
記得小時候，我和媽媽走在回家的路上，看到一輛車，有不少人在那里排隊，媽媽告訴我那是采血車，那些排隊的人，是等著去車上獻血的。通俗易懂地說，獻血就是身體健康的人，讓醫(yī)生把自己血管里的血抽出來，去幫助那些生了病，需要輸血的人。雖然有一點點疼，但是幫助別人是一件很光榮的事情哦!我聽到要抽血，不就跟打針一樣嗎太可怕了!我看到車上還寫著：您的血液將挽救一條生命。我頓時覺得獻血的人都好勇敢吶。
“媽媽，我也是個勇敢的小孩子，我也要去獻血?！薄澳挠行『⒆荧I血的，等你長大以后再去吧。”回到家，我跟爸爸講了這件事，爸爸突然做出一個決定：獻血。我聽了之后很高興，耶!爸爸要去獻血了，爸爸是個大英雄。爸爸笑著摸了摸我的頭。媽媽聽到這個消息，直接反對，一拍桌子，說道：“不行!這實在是太危險了，獻血會傷元氣的，會頭暈惡心，你每天工作那么辛苦，還是不要去獻血了，你千萬不要一時沖動啊!”我卻把媽媽說的話搬了出來：“媽媽，你不是說過獻血很光榮嗎獻血的人是最勇敢的嗎”媽媽聽了拿我沒辦法，只好同意了。
第二天，爸爸就帶著我一起去獻血了。獻血的人真多呀，我們排好隊，終于，輪到了我們。
走進獻血車，就看到一個穿著白大褂的阿姨坐在眼前，不禁讓我產(chǎn)生幾分怕意。她讓爸爸填一個《獻血登記表》，然后就是稱體重，體重達標才可以，接著就是量血壓，緊接著就是取手指上的血化驗一下，一切合格之后就可以開始采血了。我心想：爸爸這么健康的身體一定項項過關(guān)。果然不出我所料，數(shù)據(jù)一切正常。
好了，接下來就是最重要環(huán)節(jié)了。只見爸爸挽起袖子，護士阿姨拿了一根橡皮筋綁在爸爸手臂上，拍了兩下，一根青筋就鼓了起來，然后她涂了一些酒精在手臂上，拿著一根針管，手之后就可以開始采血了。我心想：爸爸這么健康的身體一定項項過關(guān)。果然不出我所料，數(shù)據(jù)一切正常。
好了，接下來就是最重要環(huán)節(jié)了。只見爸爸挽起袖子，護士阿姨拿了一根橡皮筋綁在爸爸手臂上，拍了兩下，一根青筋就鼓了起來，然后她涂了一些酒精在手臂上，拿著一根針管，手法嫻熟地插進了血管里，原本表情正常的爸爸皺了一下眉頭，只見鮮紅的血液順著針管流進了采血袋里，看到這一幕，我心里不禁一震，那個針管看起來好粗啊，爸爸會不會很疼啊。獻血真可怕，爸爸真勇敢。
不一會兒，一個空空的，扁扁的袋子就鼓了起來，里面裝滿了紅褐色的鮮血。采血袋裝滿后，護士將針管利索地拔了出來，然后拿了一根棉簽給爸爸按壓在抽血處止血。只見她密封好止血袋，貼了一張“o”在袋子上，然后儲存了起來。
我問爸爸疼不疼，爸爸點了點頭，說：“傻孩子，一點點疼還是有的?！苯又o士阿姨就給爸爸頒發(fā)了一個紅色的小本子，上面寫著無償獻血證。我打開證書，上面有爸爸的`名字，頓時，不知為何，我的心頭涌上一股暖流。
“白大褂”提醒爸爸，獻血之后要多加休息，保持充足的睡眠，不能進行劇烈運動，最好吃一些補血的食物。而且，我還知道了偶爾獻血也能夠提高人體的免疫力，對身體還是有好處的。我拿著爸爸的獻血證，一路高興的回家了。
長大以后，我也像爸爸一樣，去獻了血，拿到了無償獻血證?？粗约韩I出的血，雖然不多，不求能夠挽救一條生命，但是希望能夠幫到需要幫助的人。那種感覺那一刻，我覺得特別光榮。
無償獻血的3如果問誰是你的朋友你可能會說出一大串名字，但就在這些朋友里又有幾個是真心的呢不管是誰都需要真心的朋友，哪怕只有一個，但現(xiàn)在這個世界里你與你坦誠相待的“知己”又有幾個呢人的一生中會有許多的“朋友”，但真正能同甘共苦，視友如己，生死之交的真不多，你一旦擁有真正的知己，一定要倍加珍惜，這些我流瀉出的感受都是《獻血》這篇文章給我的啟示。
這篇文章講述的是在越南的一家孤兒園，遭到了飛機的轟炸其中有一個小女孩失血過多傷得很重!但幸運的是一個醫(yī)療小組及時趕來，小女孩由于失血過多需要輸血，可帶來的醫(yī)療箱里沒有能使用的血漿，醫(yī)生便就地取材發(fā)現(xiàn)了幾個與女孩血型一樣的孩子。
麻煩又出現(xiàn)了，醫(yī)生只會說英語和一點點的越南語，因此醫(yī)生用自己僅會的一點越南語加上很多手勢告訴那幾個孩子他們的朋友傷得很重，她需要輸血，孩子們似乎是聽懂了，但眼睛里夾雜著一些恐懼，半響，還是沒有人舉手也就是說沒有人愿意為女孩輸血，醫(yī)生沒有料到這種情況，不知道為什么他們不肯為女孩輸血，這時，一個小男孩舉起手來，一聲便把他帶去輸血，輸?shù)揭话肽泻⒖蘖?，醫(yī)生很莫名其妙，后來一位越南護士趕來，與男孩進行交談之后，男孩破涕而笑，護士問他知道獻血會死，那為什么還要給女孩輸血，男孩說因為她是他最好的朋友。
待一切都符合后，在護士的引導下終于上了一直充滿好奇的獻血車。車廂內(nèi)簡直就是一個簡單的小診所!我在護士的指揮下首先做了簡單的血液化驗：當一根普通大小的針頭在我的注視下緩緩的扎入了我的血管，頓時感覺到一陣劇烈的疼痛，隨后就像被捏了一下，失去了痛覺……我被安排坐在了一旁的沙發(fā)上等待著血液化驗單。我坐在沙發(fā)張望著四周的一切，對周圍都充滿了好奇!數(shù)分鐘后，化驗報告單顯示我符合抽血的條件。我跟在護士的后面，被帶到了抽血間，這回可真把我嚇了一條，那抽血的針頭可不像剛才化驗是抽血的那么小，這個足有筆芯頭那么粗。只見護士用棉球蘸了蘸酒精在我的胳膊處涂了幾下，頓時一種火熱的感覺由心而生，隨即，那筆頭般粗細的針頭緩緩的扎了進去，頓時間鮮紅的血液順著細管緩緩流入了血液保存袋，當時那種感覺是用一兩句說不清楚的……大約七八分鐘后，一袋鮮紅的血液出現(xiàn)在了天平上，天平的讀數(shù)始終在200ml左右徘徊，當針頭從我的手臂處拔出時，獻血整個過程最難熬的就此結(jié)束了。我坐回了一旁休息區(qū)，望著正在抽血的同仁們一個個“嚴肅“的表情，剎那間感覺生命的難能可貴，也許今后這一小袋鮮紅的血液可能成為病床上一個病人生命的保障!當一切就此結(jié)束時，我從護士手中接過一本鮮紅的小本本，本子上“無償獻血證“五個字頓時讓我感覺到這個小本本分量十分的沉重，好象眾人的生命就在這一紅色的小本本里。當我打開它時，本子上顯示我的名字，讓我感覺到此時此刻成了一名英雄。
如今，離我第一次獻血已經(jīng)過去很長一段時間了，然而每當我再次翻開那本紅色的獻血證時，內(nèi)心十分地激動，為此我感到十分地驕傲，十分地自豪。
無償補課心得體會篇三
對于學校突如其來的‘加刑‘我們痛心疾首整日以汗洗面。時日不多的一個多月的暑假被硬生生的切去一半。當氣溫將近40度時洗澡便失去了意義，在出澡堂的那一刻我就又是一個滿身汗味的臭男人。我們不奢求穿著大褲衩背心手持芭蕉扇去上晚自習那種愜意的生活。我們只祈求一雙涼拖，然而這個樸實而純真的祈求卻被學校狠狠的拒絕。我們明白這又是一場突如其來的遭遇戰(zhàn)，對此，我們果斷采取了失傳已久的游擊戰(zhàn)術(shù)。惹不起，我還躲不起嘛，見校領(lǐng)導我們就消失。最幸福的是什么，就是一雙涼拖再加一根旺旺碎冰冰，在陶陶的那空調(diào)寶座下細細品味。閑暇之余在透過窗憧憬對面的女生宿舍。
當我還在為斷送在帥哥手下的空調(diào)而痛苦流涕之余，陶陶神一般的卷起鋪蓋沖上了三樓。半小時后，陶陶帶著一股正義的涼氣回到宿舍說了八個字：樓上空宿舍空調(diào)好的。在不過半柱香我們所有的鋪蓋都去了三樓。原先我們對于高二那群兔崽子蹦蹦跳跳回家過暑假的惡劣行徑所表現(xiàn)出來的羨慕嫉妒以及恨終于淡了一點點。他們雖然去了卻把空調(diào)留給了我們，善良的小孩還留下了洗發(fā)露。在考慮到還有兩年就要過期我們就勉強替?zhèn)冇昧?。不是自己的窩就是不一樣，到處都可以是垃圾箱。晚上的節(jié)目更精彩;我和嘴還有凡兒扒在陶陶的床上看電影，育和龍在衛(wèi)生間打游戲，還有一個賓賓在蹲坑。
五點的清晨死一般的寂靜，明白什么是‘死一般的寂靜’嗎?就是宿舍外很安靜我們在里面睡的很死。在持續(xù)一夜16度的冷氣吹襲下我們一個個裹著大棉被做著美夢。這本是多么恣意的生活啊，卻被不識趣的宿管殘忍破壞。從美夢驚醒的我們體會到了生活的艱辛。對于早早讀這種不良風氣本應(yīng)嚴厲打擊卻在羌__的帶領(lǐng)下位列興中十大酷刑之首。我們這些祖國的花朵就這樣被羌__辣手摧殘，他完全違背了‘路邊的野花不要殘’的國際公約法則，我恨他!
暑假補課到底補些什么課呢。班長揭曉了謎底。當班長拿著課表進來的那一刻，映入她眼簾的是一雙雙渴望的眼睛。班長很淡定道：“看看，課程還是很豐富的嘛，這個……有語文還有數(shù)學，還有英語呢?！?BR> 全體受傷中……勿擾……
打擊接連不斷，校方痛下黑手，祖國的花朵危在旦夕，國講不國!
中午教室很多人在議論食堂飯菜有洗潔精的事兒。相當一部分人認為是雕牌的，但我還是堅持是立白的。最后。僧哥的‘散裝稱斤’的說法說服了大家。(他說什么就什么吧，我們都怕他!僧哥可不是吹出來的，說死你都不是奇跡。)就在這場爭論接近尾聲時，老二拎著他的飯盒進來了。大吼一聲：”食堂飯菜里有衛(wèi)生巾?！捌坛聊笏械耐瑢W爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。以慰這位可愛的不良少年。
夜自修的夜悄無聲息，每個人都在為自己的大學夢努力追逐著。什么是累什么是苦，在我們心里早已看的很淡，也只是笑著談?wù)撝撬^的苦日子。
無償補課心得體會篇四
心在家中，家中心中，我愛我家，這是我最深切的體會，成為一名志愿者是我最光榮和最驕傲的.事，一年來的志愿生活著實讓我很快樂，在這里，每天都有許多讓我感動、讓我快樂、讓我心靈有所收獲的事情發(fā)生，為此，我心懷感激。
首先，我要感謝福建省青年志愿者協(xié)會和福建省血液中心給我們提供這么好的一個平臺，讓我能夠在這平臺上盡情展現(xiàn)自己的風采。記得我最后一次去獻血時，工作人員告訴我的血壓不符合要求，而且也已超過了55周歲，建議我加入獻血服務(wù)志愿者之家。當我走進這個家園并親身體驗后，我感到極大的快樂，雖然無法再為患者獻出一份血液，但還能為獻血者提供一些必要的服務(wù)，我心中的那種愉悅、那種快樂和那種滿足不亞于我第一次獻血的感受。獻血服務(wù)志愿者之家給了我這么好的機會，讓我也能參與到了人世間最光輝、最陽光的無償獻血事業(yè)。幸福?。】鞓钒?！足矣！
其次，我要感謝福建省血液中心的各級領(lǐng)導和工作人員，是他們的支持和幫助，讓我們逐漸掌握了獻血相關(guān)方面的常識，讓我能夠更規(guī)范、更得體地為獻血者提供獻血服務(wù)。同時，省血液中心工作人員的敬業(yè)精神和認真負責的工作態(tài)度讓我從中學到了很多東西，他們是我永遠學習的榜樣。
最后，我要感謝那些無償獻血者，是他們挽起袖子伸出臂膀去拯救那些需要血液來救治的病人。血液，贈送人世間最好的禮物，生命也因此變得更加美麗。驕陽擋不住獻血的決心，暴雨澆不息獻血的熱情，不管在獻血屋里，還是在獻血車上，來時，他們帶著一臉的微笑，走時，他們帶走一臉的滿足，他們用熱血去托起生命的希望。一年來，我接待過結(jié)伴來獻血的夫妻、父母子女、兄弟姐妹或情侶，他們對無償獻血事業(yè)的那份執(zhí)著經(jīng)常觸動我的神經(jīng)，提醒我一定要為獻血者提供更好的服務(wù)。
有些時候，我經(jīng)常被那些不知名的獻血者普通而又高尚的行動所感動。有一個事例，我至今記憶猶新，那一天，一個女孩來到獻血屋，她說，她已經(jīng)來過兩次了，都因為沒有扎到血管而沒成功獻血。今天，她又來了，在工作人員耐心細致地“會診”后，終于讓這位執(zhí)著、堅強的女孩如愿以償，蕩漾在女孩臉上的那種滿足的笑容，深深地銘刻在我的腦海中。這種感人的情景舉不勝舉，我覺得，志愿者在這個家里，在為獻血者提供服務(wù)的同時可不斷凈化自己的心靈，送人玫瑰，手留余香，我們把香留在心中。
一年多來，我們走過風雨、走過坎坷，也迎來了燦爛的陽光和雨后的彩虹。無償獻血事業(yè)是人類永恒的事業(yè)，任重道遠。我們要不斷克服困難，不斷端正態(tài)度，不為名，不為利，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。我堅信我會持續(xù)走下去，做一名快樂的志愿者。心在家中，家中心中，我愛我家。
無償補課心得體會篇五
機械工程學院各班級：
無償獻血是內(nèi)心充滿愛的人給急需者最溫暖的禮物，是點燃他人生命希望的火種，是友愛團結(jié)、無私奉獻精神的具體表現(xiàn)，是救死扶傷的崇高行為。作為當代大學生的我們應(yīng)該成為獻血行動的積極響應(yīng)者，把“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神與實際行動牢牢結(jié)合在一起。為此，我們以青年志愿者協(xié)會和揚州市紅十字協(xié)會名義向我校志愿者及所有有愛心的同學正式發(fā)出倡議：讓我們以履行公民義務(wù)為光榮，本著關(guān)心社會，關(guān)心他人的精神積極的參加到光榮的無償獻血隊伍中來，心系天下，關(guān)愛生命，體現(xiàn)一個大學生的高度社會責任感和助人為樂的精神。
無償獻血者自獻血之日起，三年內(nèi)可無償享用獻血量3倍的醫(yī)療用血。累計獻血量超過800毫升的，終生無償享用無限量醫(yī)療用血；無償獻血的配偶和直系親屬臨床用血時，可無償享用等量的醫(yī)療用血。
現(xiàn)正值血液使用緊張，血液庫存嚴重不足時期，受我院志愿者服務(wù)共建單位揚州市紅十字中心血站的委托，現(xiàn)組織一次大規(guī)模的無償獻血活動，時間為20xx年10月27日（周四）下午，地點為一號食堂門口，初次獻血者請攜帶身份證，望各班同學積極參加。
**工程學院團委
無償補課心得體會篇六
那天，我和爸爸在xxx廣場散步，看到旁邊停著一輛白色的車，上面有一個紅色的十字，被世界包圍著。你在那里做什么？讓我們?nèi)タ匆粋€事實。
人真多，我和爸爸費了好大勁才擠了進去。我看見一個穿白衣服的阿姨用針從一個叔叔身上抽血。哦，原來這么多人是來無償獻血的！
這時父親也拉了拉他的袖子，露出胳膊，說他也要獻血。“爸爸也要獻血！”我吃了一驚。按要求掛號后，醫(yī)生為爸爸做了一系列檢查。獻血者太多了。突襲后，爸爸又在椅子上坐了三刻鐘，才輪到他采血。大媽拿出一個又粗又大的注射器，飛快地扎進了爸爸洗過的左臂。爸爸的手握緊，放松，握緊。隨著時間的推移，試管里鮮紅的血液慢慢補充。旁邊的我想象著“吸血”的感覺:“用這么粗的注射器吸血，一定很痛很難受?！钡茄獜奈腋赣H的身體里一滴滴流出來，他的臉上卻沒有一絲痛苦的神情。畢竟獻血的時候，阿姨笑著拿出一張綠封面的獻血證和一張紀念郵票說:“捐400 ml。感謝您的參與。因為有你的愛，更多的人會得到幫助，世界會變得越來越美好！”
一時間很多問號涌上心頭:獻血有什么用？獻血會對人體有影響嗎？……爸爸笑著一一回答了我的問題:“捐的血會運到醫(yī)院。如果有一定的失血量，只要血型合適，你的血可以輸給他。一般獻血不會對人體產(chǎn)生影響，只會疏通血液，對身體無害?！薄矮I血一定很辛苦吧?！薄安皇娣怯悬c不舒服，但對別人有幫助，對我也沒用。這樣一舉兩得的功德，無非就是難受！”我聽了這話，高興地拉起袖子說:“我也要獻血！”爸爸說:“獻血者春秋都要18-55歲，現(xiàn)在都怕了?！庇谑牵野蛋迪露Q心:“我長大了一定要獻血！”
獻血只是表達愛心的一種方式。事實上，世界上還有很多人在用他們感人的事跡延續(xù)著這種愛，比如幫助流離失所的漢族人尋找親人的常阿姨，以及“為救一條命給自己一條腿”的“最孩子”刁娜姐姐...救死扶傷的“紅十字”組織更是聞名全國。他們的愛傳遍了全世界。雖然我們可能做不出這種讓人落淚的偉大事跡，但是“不要因為善良和渺小而去做”，生活中的點點滴滴的愛，扶老奶奶過馬路，背著小同學過水坑等等。都是我們能做的事情。通過這些東西，你也可以成為“紅十字會”的一員。
每個人都有一個閃亮的“紅十字”，他們無處不在。擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的動人場景；用你的步驟加上“紅十字”。讓我們配合勤奮，讓愛芬芳！
無償補課心得體會篇七
很多人認為，參加無償補課能夠提高學習成績、加強自己的競爭力。但是，這其中是否包含了一定的負面因素呢？比如說，無償補課會加重學習壓力，讓學生的生活變得更加緊張；同時，如果學生參加的課程質(zhì)量不高，那么反而可能會浪費不少寶貴時間。因此，我們要對無償補課持謹慎的態(tài)度，不要盲目跟隨。
第三段：試圖找到解決問題的方法。
既然無償補課存在一些問題，那么我們就應(yīng)該嘗試尋找其他的解決方式。比如說，在課堂上多聽講、認真做作業(yè)，這些都是能夠鞏固知識的良好方式；同時，在課余時間，我們可以進行一些有趣的活動，放松自己的身心。這些做法或許并不能帶來馬上的效果，但是在時間的積累下，一定會讓自己更加成熟、有能力地面對各種挑戰(zhàn)。
其實，無償補課最根本的問題在于，我們的學習機制沒有完全改變，仍然按照原來的、被動接受的方式進行。而現(xiàn)代社會所需要的人才，是必須要有一定的創(chuàng)造能力，能夠不斷地創(chuàng)新和思考。如果我們一直局限于課堂上的單向傳授，無法擁有足夠自由的想象和發(fā)揮空間，那么就無法走得太遠。
第五段：走向健康、積極向上的學習之路。
因此，我們應(yīng)該改變當前的學習方式，從被動變成積極主動。我們不能滿足于老師的引導，而應(yīng)該多做自己的思考和總結(jié)；不能沉迷于網(wǎng)游等虛妄的事物，而應(yīng)該尋找一些真正有趣、有益的趣味愛好。只有這樣，才能真正走出陽光、積極向上、充滿創(chuàng)造力的道路。
無償補課心得體會篇八
“手拉手，心連心，獻血活動依靠你我他”活動于20xx年x月x日、x日在a2行政樓首層大廳拉開帷幕，，此次活動的開展是為了更好地促進社會精神文明建設(shè)，同時也為保證醫(yī)療臨床用血的需要。此活動由學院校園管理工作部與共青團xx大學xx學院委員會聯(lián)手組織，與xx血液中心合作，由xx大學xx學院青年志愿者協(xié)會承辦，在學院全體師生的積極配合下，活動得以順利進行。
在活動前夕，本協(xié)會與校園管理部、校醫(yī)室合作將獻血各項事宜準備好，首先是做好宣傳工作，在活動舉辦前幾天，我們動員志愿者在東區(qū)、西區(qū)飯?zhí)眉俺虚T口派發(fā)傳單、并連續(xù)幾日在網(wǎng)上宣傳，以此讓xx學子了解此次獻血活動的意義以及獻血的相關(guān)知識。此外，本協(xié)會招募青年志愿者參與此次活動，在獻血前便安排好獻血需要的崗位志愿者人數(shù)，合理分配好工作人員的工作崗位。
活動期間，志愿者不辭勞苦積極協(xié)助醫(yī)生工作，在獻血的數(shù)個流程中都有志愿者崗位，不僅有許多同學是事先便決定參加獻血，更有一部分同學在路過時候看見有獻血活動就立馬決定參與鮮血。獻血期間a2行政樓首層大廳中人山人海，同學們都想奉獻出自己的愛心。志愿者不僅在崗位上默默奉獻，也幫助指引同學獻血，維持現(xiàn)場秩序。有些志愿者們在工作換崗后便立即投入了獻血行列，奉獻出自己更多的力量?；顒又螅驹刚邆円策M行獻血活動的善后工作，將獻血活動所用到的桌椅及其它工具整理好。此次活動中志愿者們的服務(wù)減輕了醫(yī)生的工作負擔，方便了全院師生奉獻出自己的愛心，為獻血活動的順利完成作出了貢獻。
無償獻血是社會文明的體現(xiàn)，是愛、奉獻和勇敢的體現(xiàn)，更是當代大學生強烈的社會責任感的體現(xiàn)。此次為期兩天的獻血活動，得到了全院學生的積極響應(yīng)。活動現(xiàn)場秩序十分良好，整個獻血過程也開展得有條不紊。此次“手拉手，心連心，獻血活動依靠你我他”的獻血活動得到xx血站、xx血站與廣大師生的大力支持，于x月x日獻血活動得以圓滿結(jié)束。
我們在取得一定成績的同時，不敢有絲毫的自滿，力爭把今后的工作做得更好，使無償獻血完全成為廣大師生一種自發(fā)、自覺、自愿的行為，為我國的無償獻血事業(yè)做出表率和貢獻。
無償補課心得體會篇九
尊敬的各位家長或監(jiān)護人：
為了彌補學生學習的不足，強化學生基礎(chǔ)知識，提高學生的知識水平和素質(zhì)能力，決定于每周星期六和星期日上午補課。為了學生安全，請家長積極配合管理學生，共同承擔教育責任，協(xié)定如下：
1、本次補課純屬學生及家長自愿，老師尊重學生和家長的自主選擇。
2、不愿意補課的同學，不作強行要求。
4、學生有病或者有特殊事情時家長必須提前親自到?；虼螂娫挒閷W生請假，所耽誤的課時任務(wù)將不再單獨補習。
5、教師有權(quán)對不遵守紀律的學生進行批評教育，嚴重者可以通知家長，雙方進行教育。
二、安全要求。
1、補課時間段內(nèi)，學生安全由上課教師負責，但不聽從教師安排和教育的除外，在外一切安全事故由家長或監(jiān)護人負責。家長必須叮囑學生上學放學路上的安全,因在街道上打、玩、追逐，造成的安全事故由家長負責。
2、家長必須加強對孩子交通、飲食安全教育和防溺水安全教育。
3、對無故缺席的學生發(fā)生的安全事故教師不承擔任何責任。
4、家長對回家較晚或離家較早的學生要注意動向，及時打電話與教師聯(lián)系，若因晚歸或早到造成的事故教師不承擔任何責任。
5、嚴禁學生騎自行車和摩托車上學，如違反規(guī)定造成的損失由當事人自己承擔全部責任。
6、特殊情況不能到校的，家長要向教師請假。上放學、惡劣天氣家長要接送學生，危險路段家長要護送學生。
7、學生違反紀律經(jīng)老師嚴肅批評，學生由此賭氣離走，教師應(yīng)及時聯(lián)系家長或因家長問題未能及時聯(lián)系，若學生出現(xiàn)安全問題，由家長及監(jiān)護人負責。
8、學生在補課期間要愛護公物，如有損壞照價賠償。
9、家長應(yīng)提供真實的'電話號碼，手機號碼，以便及時聯(lián)系。
三、本協(xié)議一式兩份，需學生、家長認可后簽字生效。
學生簽名：家長或監(jiān)護人簽名：聯(lián)系電話：
任課教師：
20xx年xx月xx日。
無償補課心得體會篇十
在最近閱讀完《補課》這本書之后，我深深感受到該書對于我們時代的教育問題提出了深刻的思考。與傳統(tǒng)教育，如升學率、分數(shù)等單一指標為導向的教育不同，《補課》以一種更加人性化和個性化的考量，探討了教育問題在本質(zhì)上的認識和解決途徑。在這篇文章中，我將分享我的讀書心得和體會，分為五段逐一展開。
第一段：老師的教育帶來的價值
在《補課》的故事中，曾老師對于學生的關(guān)懷和任務(wù)感，讓人們對于教育的價值有了更深刻的認識。隨著教育的發(fā)展，我們不僅應(yīng)該注重家庭和學校，還應(yīng)該對于教育者的貢獻有更多的關(guān)注與贊揚。教育與培訓的意義并不僅限于為了得到更高分數(shù)和獲得報酬，而是更多考慮到如何激勵和引導學生們形成積極自主的學習風格，提高學生的素質(zhì)和能力，增強人的整體生存能力、適應(yīng)性和內(nèi)在修養(yǎng)。
第二段：教育問題導致的社會問題
教育問題導致的社會問題也是《補課》書中提出的十分重要的問題。在教育制度變革的過程中，我們不得不直面越來越多的教育亟需解決的問題：教育資源的分配不均、教學水平的不平衡、教學質(zhì)量的低下等等，這些問題直接影響了整個社會的發(fā)展和前景。通過了解和認識這些問題，我們應(yīng)該尋求解決問題的方法和途徑，以合理的制度、資源和價值觀去引領(lǐng)教育的進一步發(fā)展，為社會的進步做出貢獻。
第三段：家庭教育的重要性
在《補課》的故事中，家庭教育的重要性也得到了充分的體現(xiàn)。隨著社會的變化和人們的生活方式，家庭教育已經(jīng)不再是僅僅由父母教育孩子的模式，而是應(yīng)該通過家庭、學校、教育機構(gòu)的合作與共同努力，去實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展和教育成果的最大化。
第四段：強調(diào)思維能力的發(fā)展
另外，《補課》也強調(diào)思維能力的發(fā)展。在教育的過程中，我們應(yīng)該注重讓學生們變得更加會思考，在實踐中積累經(jīng)驗與技巧來統(tǒng)籌思想和實踐的關(guān)系，從而更加自主和創(chuàng)新。學生們需要在不斷探究、反思與思考的過程中，深度挖掘知識的內(nèi)在價值，并能夠靈活地應(yīng)用到實踐中去。
第五段：引領(lǐng)教育進步方向
教育是一個永無止境的過程，正如《補課》的故事一樣，我們需要時刻與時俱進，探索和找到一種更恰當?shù)慕逃绞胶头椒▉頋M足不斷變化的人類社會的發(fā)展和需求。因此，教育存在著無限的可能性和前景，我們應(yīng)該抱有著積極的態(tài)度和探求精神去探索未知領(lǐng)域，推動教育向更好、更發(fā)展的方向前進。
綜上所述，閱讀《補課》帶給我很多深刻的思考和啟示。教育涉及到我們未來的發(fā)展和進步，成為國家和民族崛起的關(guān)鍵。因此，我們更應(yīng)該站在全球化、多元化、知識化的時代背景之下去思考、去尋求解決問題的方法，為教育事業(yè)做出更多的貢獻。
無償補課心得體會篇十一
為進一步加強教師的師德師風建設(shè)，弘揚廉潔從教的優(yōu)良作風，減輕中小學生的課業(yè)負擔和學生家長的經(jīng)濟負擔，規(guī)范教師教育教學行為，全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)東陽市教育局《關(guān)于進一步規(guī)范教師辦班兼課和帶教行為的若干意見》的規(guī)定，學校和教師特簽訂協(xié)議書如下：
1、不擅自組織學生在節(jié)假日（含雙休日）進行集中補課、辦班，或節(jié)假日參與文化補習班的教學與管理。
2、不為民辦教育機構(gòu)或個人、變相推薦生源。不到民辦教育機構(gòu)從事兼職、兼課、作業(yè)輔導、學校管理等教育教學活動。
3、學校歡迎教師根據(jù)學生的學習情況，在合適的時間對學習有困難的學生進行不收費的、及時的、有針對性的個別輔導。
4、具有三年及以上任教經(jīng)歷的教師，在確保完成本職工作的基礎(chǔ)上，確因家長申請的，須報學校審核、公示、批準后才可帶生。不得利用自己的身份和權(quán)力以家教為名，謀取不正當利益，不得誘導、暗示、動員或強制學生接受家教。
5、不帶教本人所任教班級的學生。對個別確需帶教本班學生的，應(yīng)由家庭和教師提出書面申請，經(jīng)學校批準同意后方可帶教。帶教老師要對學生負責，有能力保證學生的學習效果和學生接受家教時的人身安全。家教的內(nèi)容要注重學生個性發(fā)展，學習方法的改進，因材施教，不提前上新課。
6、自覺遵守帶生名額限制原則〔即：每個教師家庭帶教全托型學生不超過2名或帶鐘點型、節(jié)假日輔導型等非全托型的學生不超過4名（含親朋好友子女）〕。工作日（含晚上）不帶生（全托除外），不利用學校教育教學資源從事有償家教，不向?qū)W生推銷復習資料和教輔讀物。
7、對未經(jīng)學校審批登記備案帶生的；未按規(guī)定公示的，或公示后任意變更內(nèi)容而不及時報告學校備案的；本人已帶規(guī)定名額內(nèi)學生，又將所在學校學生介紹給父母及親戚代為管理的；本人已帶規(guī)定名額內(nèi)的學生，又將其他學生安排在另外場地，聘請社會人員管理，本人參與輔導的或通過輪流形式變相增加家教人數(shù)等違規(guī)行為一經(jīng)查實，將視情節(jié)給予行政處分、本年度教師工作考核和績效工資考核等次確定為不合格、三年內(nèi)不得晉升教師職務(wù)、在下一年度聘任中給予高職低聘、或調(diào)離山巍鎮(zhèn)校等處理。情節(jié)特別嚴重或再次被查實的，學校不予續(xù)聘，或解除聘用合同。
東陽市山巍鎮(zhèn)中心小學。
協(xié)議人：xxx。
無償補課心得體會篇十二
一、集中學習說明：
1、本次暑期集中學習純屬學生及家長自愿，班級尊重學生及家長的自主選擇。
2、集中學習將于7月4日至7月23日和8月15日至9月3日分兩個時段共40天進行，前期上語文、數(shù)學、英語、物理，后期上語文、數(shù)學、英語、物理、化學。
3、集中學習時間安排，上午上課、下午休息，星期六、日不休息，如有特殊情況再另行通知休息。
4、學生有病或者有特殊事情時家長必須親自為小孩請假。
5、學習期間。每天按課表授課，班主任每天到班管理，班級做到對每一位學生負責。
6、班主任有權(quán)對不遵守紀律的學生進行批評教育，嚴重者可以開除集中學習班，對不能按時完成作業(yè)(或抄襲作業(yè))兩次者通知家長，雙方進行教育。
二、安全要求
1、本次集中學習班級有義務(wù)對學生進行安全知識教育。
2、學生在校學習期間，班級對學生的安全負責，若因?qū)W生不聽從管理，人為造成的安全事故班級概不負責任。
3、家長必須加強對孩子交通安全教育和防溺水事故教育，嚴格監(jiān)控學生的時間：每天7:30上課，11:00放學；班級對上學和放學路上的安全不承擔任何責任。
4、對無故缺席學生發(fā)生的安全事故班級不承擔任何責任，上課老師會及時與家長聯(lián)系。
5、嚴禁學生騎車上學，如違反規(guī)定造成的損失由當事人自己承擔全部責任。
6、家長對學生未上課期間安全承擔全部責任，不能讓孩子到處玩耍、竄門等，更不能因酷熱難耐讓孩子下河洗澡。以上條款需學生、家長認可后簽字生效。
本協(xié)議一式兩份。
學生簽名：家長簽名：
班主任簽名：
20xx年6月25日
無償補課心得體會篇十三
為了發(fā)揚大學生志愿精神，保證醫(yī)療臨床用血的需要，同時促進社會文明發(fā)展，“手拉手，心連心，獻血不分你我他”為主題的獻血活動于x月x、x日在__地點拉開帷幕。這次活動由學院校園管理工作部和共青團__大學委員會聯(lián)合主辦，__大學青年志愿者協(xié)會承辦。
活動前期，志愿者分別在x、x區(qū)飯?zhí)们芭砂l(fā)傳單，以便同學更好地了解此次活動的開展，除此，我們還通過張貼海報，掛上橫幅，發(fā)放微博、bbs及博客等宣傳方式讓大家進一步熟悉獻血活動及獻血所需注意事項。
獻血活動的一開始，現(xiàn)場已是人山人海，只見每一位志愿者不畏辛苦地維持現(xiàn)場，積極協(xié)助血站醫(yī)生護士的工作，并熱心地解答獻血者的疑難。除此，不少志愿者在換崗后的空閑時間里也加入到了獻血的隊伍中來，為有需要的人獻出自己的一份心。在志愿者的引導和師生們的配合下，獻血者獻完血后也安全有序地離開現(xiàn)場?；顒咏Y(jié)束后，志愿者們一同清理現(xiàn)場，把桌椅整理好，同時統(tǒng)計好獻血同學的資料，方便血站工作人員的工作。此次活動中，志愿者發(fā)揚了認真服務(wù)群眾的志愿者精神，促進此次獻血活動得以順利進行，圓滿結(jié)束。
x月x、x日為期兩天的無償獻血活動于x日x點圓滿地畫下句點。活動期間，廣大師生都紛紛前來獻血，即便是下著大雨，大家獻血助人的熱情卻絲毫沒有被澆熄。通過兩天的獻血活動，我們認識到了獻血的重要性，也明白了奉獻精神的真正含義。每一位認真服務(wù)的志愿者都是大學生的榜樣，每一位冒雨前來獻血的同學更是社會的榜樣。
無償補課心得體會篇十四
無償打工，即志愿者工作，是指為了幫助他人或社會而無報酬地付出自己的時間和努力。通過無償打工，我有了許多寶貴的體會和心得。首先，無償打工讓我學會了感恩和奉獻。其次，無償打工幫助我拓寬了視野，增長了見識。此外，無償打工也提高了我的社交能力和人際關(guān)系。最后，無償打工還為我積累了豐富的經(jīng)驗，對未來的發(fā)展有著積極的影響。因此，我認為無償打工是一種有益的行為，對個人的成長和社會的進步都有著不可估量的價值。
首先，無償打工讓我學會了感恩和奉獻。在參與無償打工的過程中，我看到了許多需要幫助的人和社區(qū)，意識到了自己的幸運和擁有的資源。這樣的經(jīng)歷讓我更加珍惜自己所擁有的一切，并懂得回饋社會，關(guān)愛他人。這種感恩的心態(tài)和奉獻的精神不僅有益于個人的成長，也對社會有著積極的影響。
其次，無償打工幫助我拓寬了視野，增長了見識。在實際的工作中，我接觸到了各個年齡段、各個背景的人，了解到了不同人群的需求和困惑。這讓我對社會有了更深刻的認識，也讓我更加關(guān)注社會問題和需要幫助的群體。通過這樣的工作經(jīng)歷，我不僅能夠認識到自己的不足和需要提高的地方，也能夠更好地理解和包容他人。
此外，無償打工也提高了我的社交能力和人際關(guān)系。在志愿者團隊中，我需要與其他成員進行緊密的協(xié)作，共同完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我學會了如何與他人溝通、協(xié)商和解決問題。我也結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們一起工作、分享經(jīng)驗，建立了深厚的友誼。這些人際關(guān)系的建立不僅有助于工作的順利進行，也給了我許多寶貴的人生經(jīng)驗和快樂。
最后，無償打工還為我積累了豐富的經(jīng)驗，對未來的發(fā)展有著積極的影響。通過參與無償打工，我接觸到了不同的工作崗位和職業(yè)領(lǐng)域，積累了實踐經(jīng)驗并掌握了一定的技能。這些經(jīng)驗和技能對我的未來發(fā)展有著重要的作用，不僅在找工作時給予我競爭優(yōu)勢，也使我更加自信和成熟。
綜上所述，無償打工給我?guī)砹撕芏鄬氋F的體會和心得。我學會了感恩和奉獻，拓寬了視野并增長了見識，提高了社交能力和人際關(guān)系，同時也為我積累了豐富的經(jīng)驗。無償打工是一種有益的行為，既對個人的成長有著積極的影響，也為社會的進步貢獻了力量。我相信，只要更多的人參與到無償打工中，社會將變得更加和諧和美好。
無償補課心得體會篇十五
近來，我在閱讀了一本名為《補課》的小說后，深深被小說里的情節(jié)、人物和故事情感所感染，其深厚的內(nèi)涵和真實感觸，令人良久不能釋懷。在這里，我想分享一下自己對《補課》這本書的一些心得體會。
第一段：小說情節(jié)的敘述
《補課》這本小說是一部家庭教育主題小說，主要圍繞著一個家庭的家教問題展開。這個家庭由一個出租車司機父親和一個房地產(chǎn)公司職員母親組成，兩人愛女嚴格來講是個好學生，但因為父母的管教方法不當，導致孩子自私、任性、傲慢等問題，最終引發(fā)出家庭矛盾，等到了決定孩子前途的高考時，父母才意識到自己的錯誤，開始尋找知識和技能進行全面的補救。小說的情節(jié)在描述家庭矛盾、知識和技能補救、高考成績揭曉等環(huán)節(jié)中很好地把握了寫實和感性兩個方面，使讀者在觀感中既能看到現(xiàn)實面貌，也能感受到深刻的情感交流。
第二段：小說人物形象的塑造
小說里的幾個家庭成員形象都很鮮明，具有強烈的個性特色，彼此間的沖突、磨擦和和解都很真實。父親是一個擁有良好修養(yǎng)的出租車司機，但個性有些暴躁，缺乏教育經(jīng)驗，對女兒的管教陷入到了兩個極端，要么過于嚴厲要么過于放任。母親在家庭中承擔較大的責任，是一個比較典型的工作女性，也比較注重家庭教育，但缺乏學術(shù)技能，且對女兒過度溺愛。女兒則是一個富有質(zhì)感、寓教于樂的好學生，但自視甚高，脾氣有些急躁，情商不高。通過塑造家庭人物的形象和性格上的特點，小說表達了一種深層的道德教育和人間關(guān)懷，人物命運的轉(zhuǎn)折和故事情節(jié)的展開也深入人心。
第三段：家庭教育問題的反思
小說通過展示這個家庭的生活，將現(xiàn)實的社會生活與精神層面相融合，讓人也反思了很多。家庭教育是每一個人的必經(jīng)之路，孩子們的成長離不開良好的家庭環(huán)境和父母的適當引導。然而，不少家長卻因沒有正確的教育方法、沒有正確的觀念來面對孩子的教育，使得孩子的性格、情感、認知等方面受到了巨大的負面影響，甚至失去了前途。通過《補課》，我們不難看出，家庭教育問題是與時俱進的，不能停留在單一的思想層面和形式上，應(yīng)提高對家庭教育的認知和意識，從而更好地影響孩子世界觀、價值觀、人生觀的形成。
第四段：個人體驗的感受
讀了《補課》，我深深地感受到了教育的重要性，同時也意識到作為一名學生，我們更要注重自身的學習和對未來的規(guī)劃。一次次的補課成為孩子們最重要的改變，他們不過是在規(guī)律的學習和單調(diào)的生活中找到了自己，因為他們在書本外的世界里找到了自信和自尊。體驗到教育帶來的變化，我們更加明白把握當前的學習機會對自己以后的成長產(chǎn)生的重要性，相應(yīng)的，需要我們注重方法論的創(chuàng)新、教育理念的更新和管理水平的提升，并在此基礎(chǔ)上不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
第五段：結(jié)語
《補課》以其真切的教育理念、發(fā)人深省的內(nèi)涵和令人感動的情感深度，吸引了眾多讀者的關(guān)注和喜愛，同時也為我們指明了教育的方向，為我們引領(lǐng)了走向成功的道路。在日常生活中，我們應(yīng)該時刻反思自己的學習狀況和方法，同時也應(yīng)該關(guān)注教育領(lǐng)域的動態(tài)和趨勢，積極投入其中，成為教育事業(yè)的倡導者和實踐者，為更多的孩子帶來未來和希望。
無償補課心得體會篇一
當回到家時，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應(yīng)該是爸爸最開心了，因為我們都回來了。半年的`時間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應(yīng)該就他一個人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。
過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?，因為舅娘一個人做不過來，所以當他看見我們在進行大掃除時，就說，不用掃那么干凈啦，反正沒人住。我們總會異口同聲地說，不是你住，所以你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因為春節(jié)，所以很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時間去玩。這時候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學校時偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。
大年三十那晚，百年難遇，22點40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實在不好玩，就上床睡覺了。過了一會兒爆竹聲響起來了，同時也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進入了夢鄉(xiāng)。
新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。
回校的前一個星期是最忙的。為什么?得和老爸去給林木除草，還要去種玉米。每天都累得半死。老爸還規(guī)定每天除草5個小時，郁悶得要死。種玉米那天，大堂哥從廣東回來了。那家伙不是去廣東干活，他是去玩，真會享福。哦，忘說了，還有我弟回校補課了，就我們?nèi)诩?。堂哥一回來，我們歡呼雀躍，我們多出一個干苦力的了，他看著一臉壞笑，而且神情奸詐的我們，很是無奈。種玉米真是累啊!種完玉米的第二天，本來老爸還要我們?nèi)コ莸模拔覀兏闪?天了，但天空作美，下雨了，我們又可以睡懶覺了。休息完最后一天，我和二妹回校了，這時弟弟也回來了。據(jù)說接下來的幾天，他們繼續(xù)去干活，妹妹在空間里直喊悲慘啊……我卻在奸笑，平時都沒讓他們干活，終于有機會讓他們體驗生活了。
還有那個十萬大學生活動，因為各位領(lǐng)導春節(jié)太忙了。一直說要騰出時間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動靜。
今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實。很開心能幫爸爸做一些事。
無償補課心得體會篇二
那是個烈日炎炎的下午，我報名參加了血站的義務(wù)宣傳活動。這是我第一次參加獻血公益活動。聽說要把宣傳單發(fā)放給路上的行人，動員大家來無償獻血，可以幫助醫(yī)院里需要輸血的人。這真的是一項有意義的事情?？墒且吧舜蚪坏?，我卻有點發(fā)怵，萬一被人家拒絕怎么辦呢到了獻血站，有幾個穿著紅馬甲的叔叔阿姨已經(jīng)到了。他們遞給我一件同樣的紅馬甲，并交代我怎么做?？墒俏姨o張了，光想著被無情拒絕怎么辦，都沒聽清楚他們在說什么，只是一個勁兒的點頭。一起參加活動的人群中有一位姐姐，她圓圓臉，戴著一副眼鏡，說起話來總是帶著微笑，感覺非常容易親近。她從桌上拿起一大摞宣傳單，并把一半遞給我，“我們一起吧!”她仿佛看透了我的心思，帶著我來到了大街上。
大街上人來人往，我們站在中央，人們從身邊穿行而過。我像個樹樁一樣站在那里，有些手足無措;姐姐卻大大方方地攔住行人，一邊微笑著遞上宣傳單一邊說，“歡迎了解無償獻血!”有人接了過來，也有人拒絕了，但好像絲毫沒有影響她的心情。看到這里，我想，“沒什么大不了的，被拒絕就被拒絕唄!”于是，我終于鼓足了勇氣。
通過細心觀察，我找了一位清潔工阿姨。她一直在附近的花壇邊忙著，應(yīng)該不趕時間。我走向她，雖然離清潔工阿姨只有幾步，但在我看來，仿佛花了幾個世紀的時間。好不容易走到阿姨面前，我艱難地吐出幾個字：“歡迎——了解——無償獻血?！卑⒁绦Σ[瞇地接過宣傳單，道了聲謝，把宣傳單認真折疊好，放進了口袋中。我張大著嘴，心跳得厲害，看到阿姨接受了，心里樂開了花。
活動結(jié)束了，把紅馬甲還給人員，我走出獻血站。奔波了一個下午，感覺很累?？粗鴣韥硗娜巳?，我想今天我和那個姐姐以及叔叔阿姨們的小小付出，可能不算什么，但是如果通過我們的努力，能讓更人參與到無償獻血的行動中來，就能為需要的人們帶去多一分希望。像螢火蟲，雖然只有微弱的光芒，但并不渺小，盡自己的微薄之力，為社會為他人點亮一盞希望之燈!無償獻血的2不知道大家有沒有過獻血的經(jīng)歷，下面我就給大家講一個我爸爸獻血的故事。
記得小時候，我和媽媽走在回家的路上，看到一輛車，有不少人在那里排隊，媽媽告訴我那是采血車，那些排隊的人，是等著去車上獻血的。通俗易懂地說，獻血就是身體健康的人，讓醫(yī)生把自己血管里的血抽出來，去幫助那些生了病，需要輸血的人。雖然有一點點疼，但是幫助別人是一件很光榮的事情哦!我聽到要抽血，不就跟打針一樣嗎太可怕了!我看到車上還寫著：您的血液將挽救一條生命。我頓時覺得獻血的人都好勇敢吶。
“媽媽，我也是個勇敢的小孩子，我也要去獻血?！薄澳挠行『⒆荧I血的，等你長大以后再去吧。”回到家，我跟爸爸講了這件事，爸爸突然做出一個決定：獻血。我聽了之后很高興，耶!爸爸要去獻血了，爸爸是個大英雄。爸爸笑著摸了摸我的頭。媽媽聽到這個消息，直接反對，一拍桌子，說道：“不行!這實在是太危險了，獻血會傷元氣的，會頭暈惡心，你每天工作那么辛苦，還是不要去獻血了，你千萬不要一時沖動啊!”我卻把媽媽說的話搬了出來：“媽媽，你不是說過獻血很光榮嗎獻血的人是最勇敢的嗎”媽媽聽了拿我沒辦法，只好同意了。
第二天，爸爸就帶著我一起去獻血了。獻血的人真多呀，我們排好隊，終于，輪到了我們。
走進獻血車，就看到一個穿著白大褂的阿姨坐在眼前，不禁讓我產(chǎn)生幾分怕意。她讓爸爸填一個《獻血登記表》，然后就是稱體重，體重達標才可以，接著就是量血壓，緊接著就是取手指上的血化驗一下，一切合格之后就可以開始采血了。我心想：爸爸這么健康的身體一定項項過關(guān)。果然不出我所料，數(shù)據(jù)一切正常。
好了，接下來就是最重要環(huán)節(jié)了。只見爸爸挽起袖子，護士阿姨拿了一根橡皮筋綁在爸爸手臂上，拍了兩下，一根青筋就鼓了起來，然后她涂了一些酒精在手臂上，拿著一根針管，手之后就可以開始采血了。我心想：爸爸這么健康的身體一定項項過關(guān)。果然不出我所料，數(shù)據(jù)一切正常。
好了，接下來就是最重要環(huán)節(jié)了。只見爸爸挽起袖子，護士阿姨拿了一根橡皮筋綁在爸爸手臂上，拍了兩下，一根青筋就鼓了起來，然后她涂了一些酒精在手臂上，拿著一根針管，手法嫻熟地插進了血管里，原本表情正常的爸爸皺了一下眉頭，只見鮮紅的血液順著針管流進了采血袋里，看到這一幕，我心里不禁一震，那個針管看起來好粗啊，爸爸會不會很疼啊。獻血真可怕，爸爸真勇敢。
不一會兒，一個空空的，扁扁的袋子就鼓了起來，里面裝滿了紅褐色的鮮血。采血袋裝滿后，護士將針管利索地拔了出來，然后拿了一根棉簽給爸爸按壓在抽血處止血。只見她密封好止血袋，貼了一張“o”在袋子上，然后儲存了起來。
我問爸爸疼不疼，爸爸點了點頭，說：“傻孩子，一點點疼還是有的?！苯又o士阿姨就給爸爸頒發(fā)了一個紅色的小本子，上面寫著無償獻血證。我打開證書，上面有爸爸的`名字，頓時，不知為何，我的心頭涌上一股暖流。
“白大褂”提醒爸爸，獻血之后要多加休息，保持充足的睡眠，不能進行劇烈運動，最好吃一些補血的食物。而且，我還知道了偶爾獻血也能夠提高人體的免疫力，對身體還是有好處的。我拿著爸爸的獻血證，一路高興的回家了。
長大以后，我也像爸爸一樣，去獻了血，拿到了無償獻血證?？粗约韩I出的血，雖然不多，不求能夠挽救一條生命，但是希望能夠幫到需要幫助的人。那種感覺那一刻，我覺得特別光榮。
無償獻血的3如果問誰是你的朋友你可能會說出一大串名字，但就在這些朋友里又有幾個是真心的呢不管是誰都需要真心的朋友，哪怕只有一個，但現(xiàn)在這個世界里你與你坦誠相待的“知己”又有幾個呢人的一生中會有許多的“朋友”，但真正能同甘共苦，視友如己，生死之交的真不多，你一旦擁有真正的知己，一定要倍加珍惜，這些我流瀉出的感受都是《獻血》這篇文章給我的啟示。
這篇文章講述的是在越南的一家孤兒園，遭到了飛機的轟炸其中有一個小女孩失血過多傷得很重!但幸運的是一個醫(yī)療小組及時趕來，小女孩由于失血過多需要輸血，可帶來的醫(yī)療箱里沒有能使用的血漿，醫(yī)生便就地取材發(fā)現(xiàn)了幾個與女孩血型一樣的孩子。
麻煩又出現(xiàn)了，醫(yī)生只會說英語和一點點的越南語，因此醫(yī)生用自己僅會的一點越南語加上很多手勢告訴那幾個孩子他們的朋友傷得很重，她需要輸血，孩子們似乎是聽懂了，但眼睛里夾雜著一些恐懼，半響，還是沒有人舉手也就是說沒有人愿意為女孩輸血，醫(yī)生沒有料到這種情況，不知道為什么他們不肯為女孩輸血，這時，一個小男孩舉起手來，一聲便把他帶去輸血，輸?shù)揭话肽泻⒖蘖?，醫(yī)生很莫名其妙，后來一位越南護士趕來，與男孩進行交談之后，男孩破涕而笑，護士問他知道獻血會死，那為什么還要給女孩輸血，男孩說因為她是他最好的朋友。
待一切都符合后，在護士的引導下終于上了一直充滿好奇的獻血車。車廂內(nèi)簡直就是一個簡單的小診所!我在護士的指揮下首先做了簡單的血液化驗：當一根普通大小的針頭在我的注視下緩緩的扎入了我的血管，頓時感覺到一陣劇烈的疼痛，隨后就像被捏了一下，失去了痛覺……我被安排坐在了一旁的沙發(fā)上等待著血液化驗單。我坐在沙發(fā)張望著四周的一切，對周圍都充滿了好奇!數(shù)分鐘后，化驗報告單顯示我符合抽血的條件。我跟在護士的后面，被帶到了抽血間，這回可真把我嚇了一條，那抽血的針頭可不像剛才化驗是抽血的那么小，這個足有筆芯頭那么粗。只見護士用棉球蘸了蘸酒精在我的胳膊處涂了幾下，頓時一種火熱的感覺由心而生，隨即，那筆頭般粗細的針頭緩緩的扎了進去，頓時間鮮紅的血液順著細管緩緩流入了血液保存袋，當時那種感覺是用一兩句說不清楚的……大約七八分鐘后，一袋鮮紅的血液出現(xiàn)在了天平上，天平的讀數(shù)始終在200ml左右徘徊，當針頭從我的手臂處拔出時，獻血整個過程最難熬的就此結(jié)束了。我坐回了一旁休息區(qū)，望著正在抽血的同仁們一個個“嚴肅“的表情，剎那間感覺生命的難能可貴，也許今后這一小袋鮮紅的血液可能成為病床上一個病人生命的保障!當一切就此結(jié)束時，我從護士手中接過一本鮮紅的小本本，本子上“無償獻血證“五個字頓時讓我感覺到這個小本本分量十分的沉重，好象眾人的生命就在這一紅色的小本本里。當我打開它時，本子上顯示我的名字，讓我感覺到此時此刻成了一名英雄。
如今，離我第一次獻血已經(jīng)過去很長一段時間了，然而每當我再次翻開那本紅色的獻血證時，內(nèi)心十分地激動，為此我感到十分地驕傲，十分地自豪。
無償補課心得體會篇三
對于學校突如其來的‘加刑‘我們痛心疾首整日以汗洗面。時日不多的一個多月的暑假被硬生生的切去一半。當氣溫將近40度時洗澡便失去了意義，在出澡堂的那一刻我就又是一個滿身汗味的臭男人。我們不奢求穿著大褲衩背心手持芭蕉扇去上晚自習那種愜意的生活。我們只祈求一雙涼拖，然而這個樸實而純真的祈求卻被學校狠狠的拒絕。我們明白這又是一場突如其來的遭遇戰(zhàn)，對此，我們果斷采取了失傳已久的游擊戰(zhàn)術(shù)。惹不起，我還躲不起嘛，見校領(lǐng)導我們就消失。最幸福的是什么，就是一雙涼拖再加一根旺旺碎冰冰，在陶陶的那空調(diào)寶座下細細品味。閑暇之余在透過窗憧憬對面的女生宿舍。
當我還在為斷送在帥哥手下的空調(diào)而痛苦流涕之余，陶陶神一般的卷起鋪蓋沖上了三樓。半小時后，陶陶帶著一股正義的涼氣回到宿舍說了八個字：樓上空宿舍空調(diào)好的。在不過半柱香我們所有的鋪蓋都去了三樓。原先我們對于高二那群兔崽子蹦蹦跳跳回家過暑假的惡劣行徑所表現(xiàn)出來的羨慕嫉妒以及恨終于淡了一點點。他們雖然去了卻把空調(diào)留給了我們，善良的小孩還留下了洗發(fā)露。在考慮到還有兩年就要過期我們就勉強替?zhèn)冇昧?。不是自己的窩就是不一樣，到處都可以是垃圾箱。晚上的節(jié)目更精彩;我和嘴還有凡兒扒在陶陶的床上看電影，育和龍在衛(wèi)生間打游戲，還有一個賓賓在蹲坑。
五點的清晨死一般的寂靜，明白什么是‘死一般的寂靜’嗎?就是宿舍外很安靜我們在里面睡的很死。在持續(xù)一夜16度的冷氣吹襲下我們一個個裹著大棉被做著美夢。這本是多么恣意的生活啊，卻被不識趣的宿管殘忍破壞。從美夢驚醒的我們體會到了生活的艱辛。對于早早讀這種不良風氣本應(yīng)嚴厲打擊卻在羌__的帶領(lǐng)下位列興中十大酷刑之首。我們這些祖國的花朵就這樣被羌__辣手摧殘，他完全違背了‘路邊的野花不要殘’的國際公約法則，我恨他!
暑假補課到底補些什么課呢。班長揭曉了謎底。當班長拿著課表進來的那一刻，映入她眼簾的是一雙雙渴望的眼睛。班長很淡定道：“看看，課程還是很豐富的嘛，這個……有語文還有數(shù)學，還有英語呢?！?BR> 全體受傷中……勿擾……
打擊接連不斷，校方痛下黑手，祖國的花朵危在旦夕，國講不國!
中午教室很多人在議論食堂飯菜有洗潔精的事兒。相當一部分人認為是雕牌的，但我還是堅持是立白的。最后。僧哥的‘散裝稱斤’的說法說服了大家。(他說什么就什么吧，我們都怕他!僧哥可不是吹出來的，說死你都不是奇跡。)就在這場爭論接近尾聲時，老二拎著他的飯盒進來了。大吼一聲：”食堂飯菜里有衛(wèi)生巾?！捌坛聊笏械耐瑢W爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。以慰這位可愛的不良少年。
夜自修的夜悄無聲息，每個人都在為自己的大學夢努力追逐著。什么是累什么是苦，在我們心里早已看的很淡，也只是笑著談?wù)撝撬^的苦日子。
無償補課心得體會篇四
心在家中，家中心中，我愛我家，這是我最深切的體會，成為一名志愿者是我最光榮和最驕傲的.事，一年來的志愿生活著實讓我很快樂，在這里，每天都有許多讓我感動、讓我快樂、讓我心靈有所收獲的事情發(fā)生，為此，我心懷感激。
首先，我要感謝福建省青年志愿者協(xié)會和福建省血液中心給我們提供這么好的一個平臺，讓我能夠在這平臺上盡情展現(xiàn)自己的風采。記得我最后一次去獻血時，工作人員告訴我的血壓不符合要求，而且也已超過了55周歲，建議我加入獻血服務(wù)志愿者之家。當我走進這個家園并親身體驗后，我感到極大的快樂，雖然無法再為患者獻出一份血液，但還能為獻血者提供一些必要的服務(wù)，我心中的那種愉悅、那種快樂和那種滿足不亞于我第一次獻血的感受。獻血服務(wù)志愿者之家給了我這么好的機會，讓我也能參與到了人世間最光輝、最陽光的無償獻血事業(yè)。幸福?。】鞓钒?！足矣！
其次，我要感謝福建省血液中心的各級領(lǐng)導和工作人員，是他們的支持和幫助，讓我們逐漸掌握了獻血相關(guān)方面的常識，讓我能夠更規(guī)范、更得體地為獻血者提供獻血服務(wù)。同時，省血液中心工作人員的敬業(yè)精神和認真負責的工作態(tài)度讓我從中學到了很多東西，他們是我永遠學習的榜樣。
最后，我要感謝那些無償獻血者，是他們挽起袖子伸出臂膀去拯救那些需要血液來救治的病人。血液，贈送人世間最好的禮物，生命也因此變得更加美麗。驕陽擋不住獻血的決心，暴雨澆不息獻血的熱情，不管在獻血屋里，還是在獻血車上，來時，他們帶著一臉的微笑，走時，他們帶走一臉的滿足，他們用熱血去托起生命的希望。一年來，我接待過結(jié)伴來獻血的夫妻、父母子女、兄弟姐妹或情侶，他們對無償獻血事業(yè)的那份執(zhí)著經(jīng)常觸動我的神經(jīng)，提醒我一定要為獻血者提供更好的服務(wù)。
有些時候，我經(jīng)常被那些不知名的獻血者普通而又高尚的行動所感動。有一個事例，我至今記憶猶新，那一天，一個女孩來到獻血屋，她說，她已經(jīng)來過兩次了，都因為沒有扎到血管而沒成功獻血。今天，她又來了，在工作人員耐心細致地“會診”后，終于讓這位執(zhí)著、堅強的女孩如愿以償，蕩漾在女孩臉上的那種滿足的笑容，深深地銘刻在我的腦海中。這種感人的情景舉不勝舉，我覺得，志愿者在這個家里，在為獻血者提供服務(wù)的同時可不斷凈化自己的心靈，送人玫瑰，手留余香，我們把香留在心中。
一年多來，我們走過風雨、走過坎坷，也迎來了燦爛的陽光和雨后的彩虹。無償獻血事業(yè)是人類永恒的事業(yè)，任重道遠。我們要不斷克服困難，不斷端正態(tài)度，不為名，不為利，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。我堅信我會持續(xù)走下去，做一名快樂的志愿者。心在家中，家中心中，我愛我家。
無償補課心得體會篇五
機械工程學院各班級：
無償獻血是內(nèi)心充滿愛的人給急需者最溫暖的禮物，是點燃他人生命希望的火種，是友愛團結(jié)、無私奉獻精神的具體表現(xiàn)，是救死扶傷的崇高行為。作為當代大學生的我們應(yīng)該成為獻血行動的積極響應(yīng)者，把“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神與實際行動牢牢結(jié)合在一起。為此，我們以青年志愿者協(xié)會和揚州市紅十字協(xié)會名義向我校志愿者及所有有愛心的同學正式發(fā)出倡議：讓我們以履行公民義務(wù)為光榮，本著關(guān)心社會，關(guān)心他人的精神積極的參加到光榮的無償獻血隊伍中來，心系天下，關(guān)愛生命，體現(xiàn)一個大學生的高度社會責任感和助人為樂的精神。
無償獻血者自獻血之日起，三年內(nèi)可無償享用獻血量3倍的醫(yī)療用血。累計獻血量超過800毫升的，終生無償享用無限量醫(yī)療用血；無償獻血的配偶和直系親屬臨床用血時，可無償享用等量的醫(yī)療用血。
現(xiàn)正值血液使用緊張，血液庫存嚴重不足時期，受我院志愿者服務(wù)共建單位揚州市紅十字中心血站的委托，現(xiàn)組織一次大規(guī)模的無償獻血活動，時間為20xx年10月27日（周四）下午，地點為一號食堂門口，初次獻血者請攜帶身份證，望各班同學積極參加。
**工程學院團委
無償補課心得體會篇六
那天，我和爸爸在xxx廣場散步，看到旁邊停著一輛白色的車，上面有一個紅色的十字，被世界包圍著。你在那里做什么？讓我們?nèi)タ匆粋€事實。
人真多，我和爸爸費了好大勁才擠了進去。我看見一個穿白衣服的阿姨用針從一個叔叔身上抽血。哦，原來這么多人是來無償獻血的！
這時父親也拉了拉他的袖子，露出胳膊，說他也要獻血。“爸爸也要獻血！”我吃了一驚。按要求掛號后，醫(yī)生為爸爸做了一系列檢查。獻血者太多了。突襲后，爸爸又在椅子上坐了三刻鐘，才輪到他采血。大媽拿出一個又粗又大的注射器，飛快地扎進了爸爸洗過的左臂。爸爸的手握緊，放松，握緊。隨著時間的推移，試管里鮮紅的血液慢慢補充。旁邊的我想象著“吸血”的感覺:“用這么粗的注射器吸血，一定很痛很難受?！钡茄獜奈腋赣H的身體里一滴滴流出來，他的臉上卻沒有一絲痛苦的神情。畢竟獻血的時候，阿姨笑著拿出一張綠封面的獻血證和一張紀念郵票說:“捐400 ml。感謝您的參與。因為有你的愛，更多的人會得到幫助，世界會變得越來越美好！”
一時間很多問號涌上心頭:獻血有什么用？獻血會對人體有影響嗎？……爸爸笑著一一回答了我的問題:“捐的血會運到醫(yī)院。如果有一定的失血量，只要血型合適，你的血可以輸給他。一般獻血不會對人體產(chǎn)生影響，只會疏通血液，對身體無害?！薄矮I血一定很辛苦吧?！薄安皇娣怯悬c不舒服，但對別人有幫助，對我也沒用。這樣一舉兩得的功德，無非就是難受！”我聽了這話，高興地拉起袖子說:“我也要獻血！”爸爸說:“獻血者春秋都要18-55歲，現(xiàn)在都怕了?！庇谑牵野蛋迪露Q心:“我長大了一定要獻血！”
獻血只是表達愛心的一種方式。事實上，世界上還有很多人在用他們感人的事跡延續(xù)著這種愛，比如幫助流離失所的漢族人尋找親人的常阿姨，以及“為救一條命給自己一條腿”的“最孩子”刁娜姐姐...救死扶傷的“紅十字”組織更是聞名全國。他們的愛傳遍了全世界。雖然我們可能做不出這種讓人落淚的偉大事跡，但是“不要因為善良和渺小而去做”，生活中的點點滴滴的愛，扶老奶奶過馬路，背著小同學過水坑等等。都是我們能做的事情。通過這些東西，你也可以成為“紅十字會”的一員。
每個人都有一個閃亮的“紅十字”，他們無處不在。擦亮眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的動人場景；用你的步驟加上“紅十字”。讓我們配合勤奮，讓愛芬芳！
無償補課心得體會篇七
很多人認為，參加無償補課能夠提高學習成績、加強自己的競爭力。但是，這其中是否包含了一定的負面因素呢？比如說，無償補課會加重學習壓力，讓學生的生活變得更加緊張；同時，如果學生參加的課程質(zhì)量不高，那么反而可能會浪費不少寶貴時間。因此，我們要對無償補課持謹慎的態(tài)度，不要盲目跟隨。
第三段：試圖找到解決問題的方法。
既然無償補課存在一些問題，那么我們就應(yīng)該嘗試尋找其他的解決方式。比如說，在課堂上多聽講、認真做作業(yè)，這些都是能夠鞏固知識的良好方式；同時，在課余時間，我們可以進行一些有趣的活動，放松自己的身心。這些做法或許并不能帶來馬上的效果，但是在時間的積累下，一定會讓自己更加成熟、有能力地面對各種挑戰(zhàn)。
其實，無償補課最根本的問題在于，我們的學習機制沒有完全改變，仍然按照原來的、被動接受的方式進行。而現(xiàn)代社會所需要的人才，是必須要有一定的創(chuàng)造能力，能夠不斷地創(chuàng)新和思考。如果我們一直局限于課堂上的單向傳授，無法擁有足夠自由的想象和發(fā)揮空間，那么就無法走得太遠。
第五段：走向健康、積極向上的學習之路。
因此，我們應(yīng)該改變當前的學習方式，從被動變成積極主動。我們不能滿足于老師的引導，而應(yīng)該多做自己的思考和總結(jié)；不能沉迷于網(wǎng)游等虛妄的事物，而應(yīng)該尋找一些真正有趣、有益的趣味愛好。只有這樣，才能真正走出陽光、積極向上、充滿創(chuàng)造力的道路。
無償補課心得體會篇八
“手拉手，心連心，獻血活動依靠你我他”活動于20xx年x月x日、x日在a2行政樓首層大廳拉開帷幕，，此次活動的開展是為了更好地促進社會精神文明建設(shè)，同時也為保證醫(yī)療臨床用血的需要。此活動由學院校園管理工作部與共青團xx大學xx學院委員會聯(lián)手組織，與xx血液中心合作，由xx大學xx學院青年志愿者協(xié)會承辦，在學院全體師生的積極配合下，活動得以順利進行。
在活動前夕，本協(xié)會與校園管理部、校醫(yī)室合作將獻血各項事宜準備好，首先是做好宣傳工作，在活動舉辦前幾天，我們動員志愿者在東區(qū)、西區(qū)飯?zhí)眉俺虚T口派發(fā)傳單、并連續(xù)幾日在網(wǎng)上宣傳，以此讓xx學子了解此次獻血活動的意義以及獻血的相關(guān)知識。此外，本協(xié)會招募青年志愿者參與此次活動，在獻血前便安排好獻血需要的崗位志愿者人數(shù)，合理分配好工作人員的工作崗位。
活動期間，志愿者不辭勞苦積極協(xié)助醫(yī)生工作，在獻血的數(shù)個流程中都有志愿者崗位，不僅有許多同學是事先便決定參加獻血，更有一部分同學在路過時候看見有獻血活動就立馬決定參與鮮血。獻血期間a2行政樓首層大廳中人山人海，同學們都想奉獻出自己的愛心。志愿者不僅在崗位上默默奉獻，也幫助指引同學獻血，維持現(xiàn)場秩序。有些志愿者們在工作換崗后便立即投入了獻血行列，奉獻出自己更多的力量?；顒又螅驹刚邆円策M行獻血活動的善后工作，將獻血活動所用到的桌椅及其它工具整理好。此次活動中志愿者們的服務(wù)減輕了醫(yī)生的工作負擔，方便了全院師生奉獻出自己的愛心，為獻血活動的順利完成作出了貢獻。
無償獻血是社會文明的體現(xiàn)，是愛、奉獻和勇敢的體現(xiàn)，更是當代大學生強烈的社會責任感的體現(xiàn)。此次為期兩天的獻血活動，得到了全院學生的積極響應(yīng)。活動現(xiàn)場秩序十分良好，整個獻血過程也開展得有條不紊。此次“手拉手，心連心，獻血活動依靠你我他”的獻血活動得到xx血站、xx血站與廣大師生的大力支持，于x月x日獻血活動得以圓滿結(jié)束。
我們在取得一定成績的同時，不敢有絲毫的自滿，力爭把今后的工作做得更好，使無償獻血完全成為廣大師生一種自發(fā)、自覺、自愿的行為，為我國的無償獻血事業(yè)做出表率和貢獻。
無償補課心得體會篇九
尊敬的各位家長或監(jiān)護人：
為了彌補學生學習的不足，強化學生基礎(chǔ)知識，提高學生的知識水平和素質(zhì)能力，決定于每周星期六和星期日上午補課。為了學生安全，請家長積極配合管理學生，共同承擔教育責任，協(xié)定如下：
1、本次補課純屬學生及家長自愿，老師尊重學生和家長的自主選擇。
2、不愿意補課的同學，不作強行要求。
4、學生有病或者有特殊事情時家長必須提前親自到?；虼螂娫挒閷W生請假，所耽誤的課時任務(wù)將不再單獨補習。
5、教師有權(quán)對不遵守紀律的學生進行批評教育，嚴重者可以通知家長，雙方進行教育。
二、安全要求。
1、補課時間段內(nèi)，學生安全由上課教師負責，但不聽從教師安排和教育的除外，在外一切安全事故由家長或監(jiān)護人負責。家長必須叮囑學生上學放學路上的安全,因在街道上打、玩、追逐，造成的安全事故由家長負責。
2、家長必須加強對孩子交通、飲食安全教育和防溺水安全教育。
3、對無故缺席的學生發(fā)生的安全事故教師不承擔任何責任。
4、家長對回家較晚或離家較早的學生要注意動向，及時打電話與教師聯(lián)系，若因晚歸或早到造成的事故教師不承擔任何責任。
5、嚴禁學生騎自行車和摩托車上學，如違反規(guī)定造成的損失由當事人自己承擔全部責任。
6、特殊情況不能到校的，家長要向教師請假。上放學、惡劣天氣家長要接送學生，危險路段家長要護送學生。
7、學生違反紀律經(jīng)老師嚴肅批評，學生由此賭氣離走，教師應(yīng)及時聯(lián)系家長或因家長問題未能及時聯(lián)系，若學生出現(xiàn)安全問題，由家長及監(jiān)護人負責。
8、學生在補課期間要愛護公物，如有損壞照價賠償。
9、家長應(yīng)提供真實的'電話號碼，手機號碼，以便及時聯(lián)系。
三、本協(xié)議一式兩份，需學生、家長認可后簽字生效。
學生簽名：家長或監(jiān)護人簽名：聯(lián)系電話：
任課教師：
20xx年xx月xx日。
無償補課心得體會篇十
在最近閱讀完《補課》這本書之后，我深深感受到該書對于我們時代的教育問題提出了深刻的思考。與傳統(tǒng)教育，如升學率、分數(shù)等單一指標為導向的教育不同，《補課》以一種更加人性化和個性化的考量，探討了教育問題在本質(zhì)上的認識和解決途徑。在這篇文章中，我將分享我的讀書心得和體會，分為五段逐一展開。
第一段：老師的教育帶來的價值
在《補課》的故事中，曾老師對于學生的關(guān)懷和任務(wù)感，讓人們對于教育的價值有了更深刻的認識。隨著教育的發(fā)展，我們不僅應(yīng)該注重家庭和學校，還應(yīng)該對于教育者的貢獻有更多的關(guān)注與贊揚。教育與培訓的意義并不僅限于為了得到更高分數(shù)和獲得報酬，而是更多考慮到如何激勵和引導學生們形成積極自主的學習風格，提高學生的素質(zhì)和能力，增強人的整體生存能力、適應(yīng)性和內(nèi)在修養(yǎng)。
第二段：教育問題導致的社會問題
教育問題導致的社會問題也是《補課》書中提出的十分重要的問題。在教育制度變革的過程中，我們不得不直面越來越多的教育亟需解決的問題：教育資源的分配不均、教學水平的不平衡、教學質(zhì)量的低下等等，這些問題直接影響了整個社會的發(fā)展和前景。通過了解和認識這些問題，我們應(yīng)該尋求解決問題的方法和途徑，以合理的制度、資源和價值觀去引領(lǐng)教育的進一步發(fā)展，為社會的進步做出貢獻。
第三段：家庭教育的重要性
在《補課》的故事中，家庭教育的重要性也得到了充分的體現(xiàn)。隨著社會的變化和人們的生活方式，家庭教育已經(jīng)不再是僅僅由父母教育孩子的模式，而是應(yīng)該通過家庭、學校、教育機構(gòu)的合作與共同努力，去實現(xiàn)孩子的全面發(fā)展和教育成果的最大化。
第四段：強調(diào)思維能力的發(fā)展
另外，《補課》也強調(diào)思維能力的發(fā)展。在教育的過程中，我們應(yīng)該注重讓學生們變得更加會思考，在實踐中積累經(jīng)驗與技巧來統(tǒng)籌思想和實踐的關(guān)系，從而更加自主和創(chuàng)新。學生們需要在不斷探究、反思與思考的過程中，深度挖掘知識的內(nèi)在價值，并能夠靈活地應(yīng)用到實踐中去。
第五段：引領(lǐng)教育進步方向
教育是一個永無止境的過程，正如《補課》的故事一樣，我們需要時刻與時俱進，探索和找到一種更恰當?shù)慕逃绞胶头椒▉頋M足不斷變化的人類社會的發(fā)展和需求。因此，教育存在著無限的可能性和前景，我們應(yīng)該抱有著積極的態(tài)度和探求精神去探索未知領(lǐng)域，推動教育向更好、更發(fā)展的方向前進。
綜上所述，閱讀《補課》帶給我很多深刻的思考和啟示。教育涉及到我們未來的發(fā)展和進步，成為國家和民族崛起的關(guān)鍵。因此，我們更應(yīng)該站在全球化、多元化、知識化的時代背景之下去思考、去尋求解決問題的方法，為教育事業(yè)做出更多的貢獻。
無償補課心得體會篇十一
為進一步加強教師的師德師風建設(shè)，弘揚廉潔從教的優(yōu)良作風，減輕中小學生的課業(yè)負擔和學生家長的經(jīng)濟負擔，規(guī)范教師教育教學行為，全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)東陽市教育局《關(guān)于進一步規(guī)范教師辦班兼課和帶教行為的若干意見》的規(guī)定，學校和教師特簽訂協(xié)議書如下：
1、不擅自組織學生在節(jié)假日（含雙休日）進行集中補課、辦班，或節(jié)假日參與文化補習班的教學與管理。
2、不為民辦教育機構(gòu)或個人、變相推薦生源。不到民辦教育機構(gòu)從事兼職、兼課、作業(yè)輔導、學校管理等教育教學活動。
3、學校歡迎教師根據(jù)學生的學習情況，在合適的時間對學習有困難的學生進行不收費的、及時的、有針對性的個別輔導。
4、具有三年及以上任教經(jīng)歷的教師，在確保完成本職工作的基礎(chǔ)上，確因家長申請的，須報學校審核、公示、批準后才可帶生。不得利用自己的身份和權(quán)力以家教為名，謀取不正當利益，不得誘導、暗示、動員或強制學生接受家教。
5、不帶教本人所任教班級的學生。對個別確需帶教本班學生的，應(yīng)由家庭和教師提出書面申請，經(jīng)學校批準同意后方可帶教。帶教老師要對學生負責，有能力保證學生的學習效果和學生接受家教時的人身安全。家教的內(nèi)容要注重學生個性發(fā)展，學習方法的改進，因材施教，不提前上新課。
6、自覺遵守帶生名額限制原則〔即：每個教師家庭帶教全托型學生不超過2名或帶鐘點型、節(jié)假日輔導型等非全托型的學生不超過4名（含親朋好友子女）〕。工作日（含晚上）不帶生（全托除外），不利用學校教育教學資源從事有償家教，不向?qū)W生推銷復習資料和教輔讀物。
7、對未經(jīng)學校審批登記備案帶生的；未按規(guī)定公示的，或公示后任意變更內(nèi)容而不及時報告學校備案的；本人已帶規(guī)定名額內(nèi)學生，又將所在學校學生介紹給父母及親戚代為管理的；本人已帶規(guī)定名額內(nèi)的學生，又將其他學生安排在另外場地，聘請社會人員管理，本人參與輔導的或通過輪流形式變相增加家教人數(shù)等違規(guī)行為一經(jīng)查實，將視情節(jié)給予行政處分、本年度教師工作考核和績效工資考核等次確定為不合格、三年內(nèi)不得晉升教師職務(wù)、在下一年度聘任中給予高職低聘、或調(diào)離山巍鎮(zhèn)校等處理。情節(jié)特別嚴重或再次被查實的，學校不予續(xù)聘，或解除聘用合同。
東陽市山巍鎮(zhèn)中心小學。
協(xié)議人：xxx。
無償補課心得體會篇十二
一、集中學習說明：
1、本次暑期集中學習純屬學生及家長自愿，班級尊重學生及家長的自主選擇。
2、集中學習將于7月4日至7月23日和8月15日至9月3日分兩個時段共40天進行，前期上語文、數(shù)學、英語、物理，后期上語文、數(shù)學、英語、物理、化學。
3、集中學習時間安排，上午上課、下午休息，星期六、日不休息，如有特殊情況再另行通知休息。
4、學生有病或者有特殊事情時家長必須親自為小孩請假。
5、學習期間。每天按課表授課，班主任每天到班管理，班級做到對每一位學生負責。
6、班主任有權(quán)對不遵守紀律的學生進行批評教育，嚴重者可以開除集中學習班，對不能按時完成作業(yè)(或抄襲作業(yè))兩次者通知家長，雙方進行教育。
二、安全要求
1、本次集中學習班級有義務(wù)對學生進行安全知識教育。
2、學生在校學習期間，班級對學生的安全負責，若因?qū)W生不聽從管理，人為造成的安全事故班級概不負責任。
3、家長必須加強對孩子交通安全教育和防溺水事故教育，嚴格監(jiān)控學生的時間：每天7:30上課，11:00放學；班級對上學和放學路上的安全不承擔任何責任。
4、對無故缺席學生發(fā)生的安全事故班級不承擔任何責任，上課老師會及時與家長聯(lián)系。
5、嚴禁學生騎車上學，如違反規(guī)定造成的損失由當事人自己承擔全部責任。
6、家長對學生未上課期間安全承擔全部責任，不能讓孩子到處玩耍、竄門等，更不能因酷熱難耐讓孩子下河洗澡。以上條款需學生、家長認可后簽字生效。
本協(xié)議一式兩份。
學生簽名：家長簽名：
班主任簽名：
20xx年6月25日
無償補課心得體會篇十三
為了發(fā)揚大學生志愿精神，保證醫(yī)療臨床用血的需要，同時促進社會文明發(fā)展，“手拉手，心連心，獻血不分你我他”為主題的獻血活動于x月x、x日在__地點拉開帷幕。這次活動由學院校園管理工作部和共青團__大學委員會聯(lián)合主辦，__大學青年志愿者協(xié)會承辦。
活動前期，志愿者分別在x、x區(qū)飯?zhí)们芭砂l(fā)傳單，以便同學更好地了解此次活動的開展，除此，我們還通過張貼海報，掛上橫幅，發(fā)放微博、bbs及博客等宣傳方式讓大家進一步熟悉獻血活動及獻血所需注意事項。
獻血活動的一開始，現(xiàn)場已是人山人海，只見每一位志愿者不畏辛苦地維持現(xiàn)場，積極協(xié)助血站醫(yī)生護士的工作，并熱心地解答獻血者的疑難。除此，不少志愿者在換崗后的空閑時間里也加入到了獻血的隊伍中來，為有需要的人獻出自己的一份心。在志愿者的引導和師生們的配合下，獻血者獻完血后也安全有序地離開現(xiàn)場?；顒咏Y(jié)束后，志愿者們一同清理現(xiàn)場，把桌椅整理好，同時統(tǒng)計好獻血同學的資料，方便血站工作人員的工作。此次活動中，志愿者發(fā)揚了認真服務(wù)群眾的志愿者精神，促進此次獻血活動得以順利進行，圓滿結(jié)束。
x月x、x日為期兩天的無償獻血活動于x日x點圓滿地畫下句點。活動期間，廣大師生都紛紛前來獻血，即便是下著大雨，大家獻血助人的熱情卻絲毫沒有被澆熄。通過兩天的獻血活動，我們認識到了獻血的重要性，也明白了奉獻精神的真正含義。每一位認真服務(wù)的志愿者都是大學生的榜樣，每一位冒雨前來獻血的同學更是社會的榜樣。
無償補課心得體會篇十四
無償打工，即志愿者工作，是指為了幫助他人或社會而無報酬地付出自己的時間和努力。通過無償打工，我有了許多寶貴的體會和心得。首先，無償打工讓我學會了感恩和奉獻。其次，無償打工幫助我拓寬了視野，增長了見識。此外，無償打工也提高了我的社交能力和人際關(guān)系。最后，無償打工還為我積累了豐富的經(jīng)驗，對未來的發(fā)展有著積極的影響。因此，我認為無償打工是一種有益的行為，對個人的成長和社會的進步都有著不可估量的價值。
首先，無償打工讓我學會了感恩和奉獻。在參與無償打工的過程中，我看到了許多需要幫助的人和社區(qū)，意識到了自己的幸運和擁有的資源。這樣的經(jīng)歷讓我更加珍惜自己所擁有的一切，并懂得回饋社會，關(guān)愛他人。這種感恩的心態(tài)和奉獻的精神不僅有益于個人的成長，也對社會有著積極的影響。
其次，無償打工幫助我拓寬了視野，增長了見識。在實際的工作中，我接觸到了各個年齡段、各個背景的人，了解到了不同人群的需求和困惑。這讓我對社會有了更深刻的認識，也讓我更加關(guān)注社會問題和需要幫助的群體。通過這樣的工作經(jīng)歷，我不僅能夠認識到自己的不足和需要提高的地方，也能夠更好地理解和包容他人。
此外，無償打工也提高了我的社交能力和人際關(guān)系。在志愿者團隊中，我需要與其他成員進行緊密的協(xié)作，共同完成任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我學會了如何與他人溝通、協(xié)商和解決問題。我也結(jié)識了許多志同道合的朋友，我們一起工作、分享經(jīng)驗，建立了深厚的友誼。這些人際關(guān)系的建立不僅有助于工作的順利進行，也給了我許多寶貴的人生經(jīng)驗和快樂。
最后，無償打工還為我積累了豐富的經(jīng)驗，對未來的發(fā)展有著積極的影響。通過參與無償打工，我接觸到了不同的工作崗位和職業(yè)領(lǐng)域，積累了實踐經(jīng)驗并掌握了一定的技能。這些經(jīng)驗和技能對我的未來發(fā)展有著重要的作用，不僅在找工作時給予我競爭優(yōu)勢，也使我更加自信和成熟。
綜上所述，無償打工給我?guī)砹撕芏鄬氋F的體會和心得。我學會了感恩和奉獻，拓寬了視野并增長了見識，提高了社交能力和人際關(guān)系，同時也為我積累了豐富的經(jīng)驗。無償打工是一種有益的行為，既對個人的成長有著積極的影響，也為社會的進步貢獻了力量。我相信，只要更多的人參與到無償打工中，社會將變得更加和諧和美好。
無償補課心得體會篇十五
近來，我在閱讀了一本名為《補課》的小說后，深深被小說里的情節(jié)、人物和故事情感所感染，其深厚的內(nèi)涵和真實感觸，令人良久不能釋懷。在這里，我想分享一下自己對《補課》這本書的一些心得體會。
第一段：小說情節(jié)的敘述
《補課》這本小說是一部家庭教育主題小說，主要圍繞著一個家庭的家教問題展開。這個家庭由一個出租車司機父親和一個房地產(chǎn)公司職員母親組成，兩人愛女嚴格來講是個好學生，但因為父母的管教方法不當，導致孩子自私、任性、傲慢等問題，最終引發(fā)出家庭矛盾，等到了決定孩子前途的高考時，父母才意識到自己的錯誤，開始尋找知識和技能進行全面的補救。小說的情節(jié)在描述家庭矛盾、知識和技能補救、高考成績揭曉等環(huán)節(jié)中很好地把握了寫實和感性兩個方面，使讀者在觀感中既能看到現(xiàn)實面貌，也能感受到深刻的情感交流。
第二段：小說人物形象的塑造
小說里的幾個家庭成員形象都很鮮明，具有強烈的個性特色，彼此間的沖突、磨擦和和解都很真實。父親是一個擁有良好修養(yǎng)的出租車司機，但個性有些暴躁，缺乏教育經(jīng)驗，對女兒的管教陷入到了兩個極端，要么過于嚴厲要么過于放任。母親在家庭中承擔較大的責任，是一個比較典型的工作女性，也比較注重家庭教育，但缺乏學術(shù)技能，且對女兒過度溺愛。女兒則是一個富有質(zhì)感、寓教于樂的好學生，但自視甚高，脾氣有些急躁，情商不高。通過塑造家庭人物的形象和性格上的特點，小說表達了一種深層的道德教育和人間關(guān)懷，人物命運的轉(zhuǎn)折和故事情節(jié)的展開也深入人心。
第三段：家庭教育問題的反思
小說通過展示這個家庭的生活，將現(xiàn)實的社會生活與精神層面相融合，讓人也反思了很多。家庭教育是每一個人的必經(jīng)之路，孩子們的成長離不開良好的家庭環(huán)境和父母的適當引導。然而，不少家長卻因沒有正確的教育方法、沒有正確的觀念來面對孩子的教育，使得孩子的性格、情感、認知等方面受到了巨大的負面影響，甚至失去了前途。通過《補課》，我們不難看出，家庭教育問題是與時俱進的，不能停留在單一的思想層面和形式上，應(yīng)提高對家庭教育的認知和意識，從而更好地影響孩子世界觀、價值觀、人生觀的形成。
第四段：個人體驗的感受
讀了《補課》，我深深地感受到了教育的重要性，同時也意識到作為一名學生，我們更要注重自身的學習和對未來的規(guī)劃。一次次的補課成為孩子們最重要的改變，他們不過是在規(guī)律的學習和單調(diào)的生活中找到了自己，因為他們在書本外的世界里找到了自信和自尊。體驗到教育帶來的變化，我們更加明白把握當前的學習機會對自己以后的成長產(chǎn)生的重要性，相應(yīng)的，需要我們注重方法論的創(chuàng)新、教育理念的更新和管理水平的提升，并在此基礎(chǔ)上不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
第五段：結(jié)語
《補課》以其真切的教育理念、發(fā)人深省的內(nèi)涵和令人感動的情感深度，吸引了眾多讀者的關(guān)注和喜愛，同時也為我們指明了教育的方向，為我們引領(lǐng)了走向成功的道路。在日常生活中，我們應(yīng)該時刻反思自己的學習狀況和方法，同時也應(yīng)該關(guān)注教育領(lǐng)域的動態(tài)和趨勢，積極投入其中，成為教育事業(yè)的倡導者和實踐者，為更多的孩子帶來未來和希望。