成功的背后，是不懈的努力與堅(jiān)持；總結(jié)的語言要簡潔明了，條理清楚，便于讀者理解和接受。下面是一些總結(jié)的范例，希望能給大家寫作提供一些思路和靈感。
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇一
省教育廳：
本人于20___年入校就讀大連____大學(xué)，成績良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時(shí)，由于氣候多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為皮膚干癢，嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)很差。長期以來，北方飲食也難以適應(yīng)，常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時(shí)候噴發(fā)了，這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已，向?qū)W校申請了休學(xué)。然而我回到了我的出生地海南省后，經(jīng)過一段時(shí)間積極有效的調(diào)整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復(fù)健康。
新的學(xué)年將至，如果繼續(xù)留在北方的____工業(yè)大學(xué)就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè)的`完成。因此，請求____省教育廳，考慮到我的實(shí)際困難，能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地，海南省境內(nèi)的____師范大學(xué)就讀。
特此申請
懇請批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：
日期:
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇二
學(xué)校資助管理中心：
您好！
我叫xx是20xx級xx系本科班的一名學(xué)生，我來自xx省xx縣xx鄉(xiāng)，我家里有六口人有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，和我還有弟弟。主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來源。平常家里沒有什么特殊經(jīng)濟(jì)收入，高校期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得原來困難的家里更加雪上加霜。幾年家里由于做菜窯，損害到鄰居家的房屋，不得不賠款好幾萬元，作為一個(gè)原來就很不有錢的家庭來說就更為困難了。在學(xué)習(xí)方面：我努力學(xué)習(xí)在老師的幫助下取得了優(yōu)異的成果，在生活上，我樸實(shí)節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平常主動和同學(xué)溝通溝通、融洽和諧地相處。高校的`學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在高校學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，所以自從在?？茣r(shí)期我就起先利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然許多高校生都看不起這類的工作，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到很多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時(shí)與別人的互動、溝通也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的實(shí)力。
我對同學(xué)們熱忱，熱愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)方面，我很專心，對于一個(gè)不是很富有的家庭來說，借錢的結(jié)果可想而知，沒有任何結(jié)果，我提出向?qū)W校申請助學(xué)金申請，爸爸說那樣在學(xué)校會被同學(xué)看不起，會給自己增加很大的壓力，我也知道這兩千元的的助學(xué)金也解決不了家里的多大困難但總能給家庭減一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我本不想給學(xué)校添麻煩的，但，現(xiàn)在我真的須要學(xué)校的幫助，幫助我和我的家庭渡過難關(guān)。真誠希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會一解我求學(xué)的燃眉之急。我會更加努力去學(xué)習(xí)，以回報(bào)黨和領(lǐng)導(dǎo)。再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是***班的學(xué)生***.我家住在一個(gè)偏僻的小山村里，家里有三口人，家中的勞動力只有父親，我和姐姐都在讀書。母親在我很小的時(shí)候就去世了，甚至我都不知道她的樣子。我從小生活在單親的家庭里，但父親深沉的愛讓我沒感覺到缺失母愛的孤苦。我父親是個(gè)農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有別的什么收入，且由于爺爺高齡多病，父親必須時(shí)刻在家里照顧，所以又不能出去打工，所以全家也只能靠種地得來微薄的收入。今年九月多爺爺去世了，花費(fèi)了家里所有的錢，家中基本的生活都成了問題，現(xiàn)在父親的年紀(jì)也大了，承擔(dān)不了那么多壓力了。這么多年來父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會，即使再苦也要供我和姐姐讀書。從幼小的心靈開始，我感受到父親的偉大。小學(xué)，初中，高中，我們刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，姐姐提前進(jìn)入大學(xué)了，xx年8月的一天，我也接當(dāng)?shù)搅舜髮W(xué)的錄取通知書，我終于可以圓了我的大學(xué)夢!
但是，相比初中、高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我家的總收入，這讓我高興之余，也隨之多了一份憂慮。在過去的一年大學(xué)生活中，刻苦學(xué)習(xí)之外，我省吃儉用，到了寒暑假出去打工，但這樣仍解不了我們的燃眉之急。今年九月份，爺爺離世了，這讓我們這個(gè)本來就困難的家庭變得更加糟糕了，家里的外債一下子使父親老了許多。
希望國家能夠幫助我們這個(gè)貧困的單親家庭，度過這次危機(jī)。今后的大學(xué)生活中，我會刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報(bào)國家，學(xué)校和父母。感謝你們!希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的國家助學(xué)金申請書順利通過。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：您辛苦了!我是xx院xx班的學(xué)生，我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
文明寢室申請
尊敬的貴領(lǐng)導(dǎo)：我們是來自生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生是322室的成員。從一進(jìn)大學(xué)開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個(gè)充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛的屋子里，這就是由我們八人臨時(shí)組建起來的小家---322寢室。
保安轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我于201x年2月11日成為xx國家電網(wǎng)的試用保安，到今天已經(jīng)有1個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我自認(rèn)能夠完全勝任工作，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。
安全員崗位申請書
尊敬的安全組蘇組長：我叫xxx，xx人。高中學(xué)歷并持有國家承認(rèn)的《計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用》證書。我于2月15日經(jīng)公司員工xxx介紹來巖土公司參加工作。先后在xx電廠和xx電廠擔(dān)當(dāng)履帶吊車司索指揮.測量工和現(xiàn)職灌注班焊工。
入社會實(shí)踐部申請書
尊敬的社會實(shí)踐部：我來自班的，我申請加入社會實(shí)踐部的宣傳組.社會實(shí)踐部的宣傳組是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的宣傳團(tuán)隊(duì)，在同學(xué)中間也有不小的反響。
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇五
在過去的學(xué)期，我部全體部員配合系有關(guān)職能部門，加強(qiáng)我系管理，維護(hù)正常的、生活、學(xué)生活動的秩序；協(xié)助其他各部做好學(xué)生會的各項(xiàng)工作，對學(xué)生不良行為進(jìn)行督勸，引導(dǎo)學(xué)生的自律行為，努力辦成一個(gè)更加貼近學(xué)生的，真正為學(xué)生權(quán)益著想的新型督導(dǎo)部，新的一月我們將推陳出新，爭取更大的進(jìn)步。
一、首先是常規(guī)工作：
專項(xiàng)治理，主要包括三大塊，即課堂秩序、不文明現(xiàn)象及自習(xí)。全體部員積極配合工作，要做到及時(shí)到崗，進(jìn)行檢查，爭取出色的完成分配給的任務(wù)。通過檢查情況，使大多數(shù)同學(xué)能夠很好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上課不遲到、不早退、認(rèn)真聽講、將手機(jī)調(diào)到振動等，對病假、事假的同學(xué)詳細(xì)記錄。
二、組織活動：
為鞏固上學(xué)期工作成果，為繼續(xù)營造文明環(huán)境氛圍，傳播文明環(huán)境文化，建設(shè)文明青大師院，構(gòu)建和諧校園，三月份我部將會更加深入同學(xué)們的衣食住行等日常生活中，使“文明和諧”的觀念更加深入人心。我部將策劃知識競賽等一系列活動，與活動相關(guān)的具體事宜將會在本月的例會中進(jìn)行討論。
以上是我部三月份的工作計(jì)劃，如其中有好的建議和活動策劃，我們將再做改善。努力將我部建成真正為學(xué)生權(quán)益著想的新型督導(dǎo)部，并為我系學(xué)生會增光添彩。
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇六
尊敬的團(tuán)委組織：
大學(xué)生活動中心管委會，向團(tuán)委組織提出大學(xué)生活動中心安裝寬帶申請。大學(xué)生活動中心多功能廳和是形體房我院學(xué)生開展文化、娛樂活動的主要場所。大學(xué)生活動中心多功能廳和形體房安裝寬帶是廣大學(xué)生需求的反應(yīng)，是我院學(xué)生開展文化娛樂活動的有效的'工具，是大學(xué)生活動中心發(fā)展的需要。大學(xué)生活動中心寬帶安裝有利于活動中心靈活使用，靈活便利的網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)，有利于多功能廳各項(xiàng)活動順利開展，有利于大學(xué)生活動中心信息化和資源共享化。請給予批準(zhǔn)！
指導(dǎo)老師意見及簽：
團(tuán)委書記意見及簽：
此致
敬禮！
大學(xué)生活動中心管委會
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇七
3、負(fù)責(zé)施工過程洽商簽署，資料收集、整理、完工檔案移交的工作;。
4、監(jiān)督施工質(zhì)量，有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
5、與當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)部門、各方協(xié)調(diào)工作關(guān)系;。
7、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇八
大家中午好，我叫本站，來自計(jì)算機(jī)系汽車電子班，很高興今天能夠站在這個(gè)講臺上參加學(xué)生會的面試。我要競選的是學(xué)生會的秘書部，因?yàn)槲覀€(gè)人不太喜歡喧鬧，我是個(gè)喜歡安靜的人，因?yàn)橹挥邪察o才能體會到別人無法體會的境界，才能寫出精彩的文章，秘書部給我提供了這樣的環(huán)境，所以我喜歡安靜，更喜歡秘書部的安靜。大家都知道前段時(shí)間系學(xué)生會納新吧!我已經(jīng)加入了我們系秘書部，所以對秘書部的職能和工作內(nèi)容也有了一定的了解，我知道秘書部要經(jīng)常做一些會議記錄，那首先要求有一顆平淡的心，這個(gè)工作對那些貪玩的同學(xué)來說可能平淡無奇，但對我來說是個(gè)鍛煉自己的機(jī)會，因?yàn)槲蚁嘈乓粋€(gè)成功者會從別人的工作中吸營養(yǎng)，而整理記錄這種方式是最快捷最便利成本最低的方式另外我知道做好這個(gè)工作還需要字寫的好，(轉(zhuǎn)身在黑板上瀟灑的寫了我的名字)名以正字以表德，我想雖然我沒有練過書法，但我相信憑一顆責(zé)任心和真誠的態(tài)度一定能夠?qū)懗鲆皇忠?guī)范的字，我相信三年以后我的字會寫的比現(xiàn)在更出色。
我有許多東西不在乎，我不在乎工作有多累，我不在乎因?yàn)楣ぷ?，讓我沒有時(shí)間去打臺球，去談戀愛.(臺下一片笑聲)但是我在乎我是否在為精彩的生命而奮斗，大家有沒有聽說過渝敏洪呢?新東方教育集團(tuán)的董事長，也是我的偶像，他講過一句話，他說，最精彩的生命是在年老的時(shí)候能夠?qū)懗鲆徊炕貞涗泚?，自己會因曾?jīng)經(jīng)歷過的生命而感動，感動別人繼續(xù)為了精彩的生命而奮斗，這樣，我才可以說我的生命過得很充實(shí)。我認(rèn)為我們?yōu)槿颂幨啦粌H僅是為了感動別人，最重要的是能夠感動自己，因?yàn)橹挥懈袆幼约翰拍芨袆觿e人!也許有人覺得我很虛榮，那么，我愿意為了這種虛榮奮斗到底。
我們都應(yīng)該思考一下，在大學(xué)的三年時(shí)間里，我們是不是也應(yīng)該做點(diǎn)什么?讓我們的生命更加精彩一點(diǎn)啊。大學(xué)學(xué)生會既是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我始終相信，有志者事竟成。沒有拆不散的情侶，只有不努力的小三。
我相信我能勝任秘書部這個(gè)工作，請大家信任我，給我一個(gè)展示才能，實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會，謝謝大家!
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇九
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！能站在這里參加學(xué)生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)會會自律部?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
在這段時(shí)間里，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力有資格加入學(xué)生會自律部并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。
請各位大家給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會！
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇十
根據(jù)區(qū)教育局督導(dǎo)室安排，深河學(xué)區(qū)中小學(xué)發(fā)展性督導(dǎo)評估考核工作圓滿完成。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、督導(dǎo)評估過程綜述。
(一)精心準(zhǔn)備，明確工作職責(zé)。深河學(xué)區(qū)督導(dǎo)評估工作開始前，督導(dǎo)考核成員召開碰頭會，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，要求每個(gè)成員必須吃透文件精神，把握督導(dǎo)評估原則，努力做到督導(dǎo)科學(xué)、評估公正、反饋到位。
(二)認(rèn)真履職，規(guī)范督導(dǎo)程序。在督導(dǎo)評估過程中，嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求，合理安排督導(dǎo)程序，做到規(guī)范化、科學(xué)化。
(三)注重實(shí)效，突出督導(dǎo)目的。通過分析被督導(dǎo)評估學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合督導(dǎo)評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，為學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行全面的“診斷”。引導(dǎo)學(xué)校完成特色提升、自我發(fā)展的能力建設(shè)等內(nèi)容作為督導(dǎo)評估主要目的。
二、督導(dǎo)評估結(jié)果分析。
在整個(gè)督導(dǎo)評估過程中，各校都高度重視此次督導(dǎo)評估工作，從校容校貌的治理到具體資料的建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自參與，充分體現(xiàn)了各校對此次督導(dǎo)評估工作意義的認(rèn)識。所查的學(xué)校校園環(huán)境干凈整潔，文化氛圍濃厚，教學(xué)工作井然有序，展示了我學(xué)區(qū)近幾年教育教學(xué)工作取得的成績。
(一)辦學(xué)行為規(guī)范。在被督導(dǎo)評估的6所學(xué)校中，各校都能全面貫徹黨和國家的教育方針，做到依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校各項(xiàng)管理制度基本健全，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、民主決策、教師隊(duì)伍建設(shè)、日常教育教學(xué)管理、校園安全、校產(chǎn)管理等都能按照上級教育主管部門要求和相關(guān)精神落實(shí)到位。
(二)辦學(xué)亮點(diǎn)較多。各校能夠結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，積極拓展自主發(fā)展的空間，能夠找準(zhǔn)定位、彰顯特色。深河中學(xué)，教育教學(xué)工作扎實(shí)，大課間活動有特色，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。北楊小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的凝聚力和號召力，學(xué)校管理精致，教學(xué)檢查工作有創(chuàng)新，特色教育內(nèi)容豐富，各項(xiàng)工作成績突出。上徐中學(xué)個(gè)案跟蹤開展的扎實(shí)有效，大課間、樂器進(jìn)課堂活動開展起來。
(三)存在的問題：
1.多數(shù)學(xué)校辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。特別是部分村小的硬件設(shè)施還存在不足，多數(shù)小學(xué)沒有圖書室、實(shí)驗(yàn)室等功能室。
2.部分學(xué)校資料建設(shè)不齊全。特別是資料收集不及時(shí)，內(nèi)容不充實(shí)，整理不規(guī)范。各校均有基礎(chǔ)性指標(biāo)資料，但發(fā)展性評估多數(shù)學(xué)校內(nèi)容過窄。
3.部分學(xué)校教科研力量薄弱，教科研成果服務(wù)教育教學(xué)效果不明顯。少部分學(xué)校對教科研工作重視不足，教師參與教科研工作的積極性不高，缺乏熱情。
(四)建議：
1.加大教育投入，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校硬件和軟件設(shè)施都能盡快適應(yīng)新形式下的教育教學(xué)發(fā)展。
2.加大教育科研的投入、審核、督查等力度;指導(dǎo)學(xué)校充分利用教科研成果服務(wù)教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)“以研促教”的發(fā)展模式。
3.加大對各校修訂三年發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)力度和資料建設(shè)方面的培訓(xùn)。
4.加大對農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的力度，一方面積極充實(shí)一線教師隊(duì)伍，另一方面要強(qiáng)化農(nóng)村教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人系xx學(xué)院xx級學(xué)生xxx，學(xué)號：xxx。家庭住址：xx。
因xx申請走讀。并遵守如下承諾：
1、為保留床位，本人愿意按要求交納住宿費(fèi)，但申請走讀期間保證不在學(xué)校住宿，如私自住宿，按違紀(jì)處理。
2、主動經(jīng)常與輔導(dǎo)員及學(xué)生干部聯(lián)系，確保不因走讀的原因耽誤學(xué)業(yè)。
3、學(xué)校有事需要回校時(shí)能及時(shí)回到。
4、提高安全意識，為自我的安全負(fù)責(zé)，如出現(xiàn)安全問題自我愿意承擔(dān)全部職責(zé)。
5、家長確保孩子每晚回家住宿，經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育與提醒，對孩子的'安全負(fù)責(zé)。
望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，感謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇十二
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期在轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)接近了尾聲。本學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮在學(xué)生社團(tuán)中的核心作用，著力在社聯(lián)自身及督導(dǎo)部的組織建設(shè)上下功夫，支持并幫助各學(xué)生社團(tuán)開展各種思想性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)造性、趣味性、益智性、服務(wù)性的活動，更好地繁榮校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，基本完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?？傮w來說，本學(xué)期我校社團(tuán)發(fā)展態(tài)勢良好。在這一個(gè)學(xué)期中，督導(dǎo)部在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步，無論是工作、活動上，還是與其他各個(gè)部門的情況，都有一個(gè)新的樣貌。當(dāng)然，還有很多不足之處，在團(tuán)結(jié)各個(gè)部門，培養(yǎng)各部門的聯(lián)系方面做的還很不夠，還有待于提高。在制度的系統(tǒng)上，工作目標(biāo)的指定上還很不完善。另外，在培養(yǎng)干事的工作能力團(tuán)隊(duì)精神上，對個(gè)別干事的工作表現(xiàn)還不是很滿意，但同時(shí)，我們也看到了大部分干事通過這段時(shí)間的鍛煉獲得了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，在能力上有了相當(dāng)大地提高?？偨Y(jié)了這一學(xué)期的工作經(jīng)歷，督導(dǎo)部的同仁們都寄予更大的希望于下一個(gè)學(xué)期，我希望和所有實(shí)干的朋友們一起，把一切想到的都做到。把督導(dǎo)部和社聯(lián)的明天發(fā)展的更好。
一、聯(lián)合創(chuàng)新，建章立制，社聯(lián)社團(tuán)在規(guī)范中持續(xù)發(fā)展。
社聯(lián)一直堅(jiān)持“制度先行、以制治會、以制管人”的原則，在制度建設(shè)上已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍，我們充分發(fā)揮章程、條例和制度在社聯(lián)日常工作中的作用，規(guī)范社聯(lián)各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的工作程序和方法，建立各部門之間相互溝通、協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道，推動社聯(lián)實(shí)行運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的管理機(jī)制，從社聯(lián)總體的章程制度到各部門的工作細(xì)則都逐步向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化發(fā)展。同時(shí)，本學(xué)期我們注重健全和完善二級學(xué)院社團(tuán)建設(shè)，通過《學(xué)生社團(tuán)管理辦法》，規(guī)范社團(tuán)成立、變更、注銷及社團(tuán)活動的審批程序，幫助社團(tuán)完善內(nèi)部架構(gòu)。通過強(qiáng)化社團(tuán)的活動管理、檔案管理和財(cái)務(wù)管理，建立健全獎懲制度，督導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)向“思想向上、內(nèi)容豐富、運(yùn)作協(xié)調(diào)、管理規(guī)范”的方向發(fā)展。
二、探索管理，堅(jiān)持“抓大放小”的原則，學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展。
本學(xué)期，我校社團(tuán)發(fā)展無論在數(shù)量上，還是質(zhì)量上，都有很大提升。數(shù)量上，截至今年06月底，我校學(xué)生社團(tuán)突破41個(gè)協(xié)會，質(zhì)量上，切合學(xué)生實(shí)際，緊跟社會需求，我校不斷涌現(xiàn)出一些新興社團(tuán)，與此同時(shí)，一些管理不善、發(fā)展落后、失去人心和存在意義的社團(tuán)，我們按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行撤銷和淘汰，督導(dǎo)各個(gè)協(xié)會和部門的工作。
社聯(lián)一直都在積極探索社會化運(yùn)行機(jī)制，通過落實(shí)“優(yōu)秀社團(tuán)”等評選，加大對重點(diǎn)社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)的扶持，提高各社團(tuán)的競爭意識和工作積極性，使各社團(tuán)走上精品化、特色化道路。在實(shí)際工作中，我們形成了一套社團(tuán)活動管理操作辦法：活動申請（經(jīng)費(fèi)預(yù)算）場地預(yù)約活動審批活動跟蹤（監(jiān)督）活動總結(jié)經(jīng)費(fèi)結(jié)算，有效規(guī)范社團(tuán)活動的舉辦，牢牢把握社團(tuán)發(fā)展的大方向、大原則，促進(jìn)社團(tuán)的蓬勃發(fā)展，我部在其中屬于督導(dǎo)角色。
另外，我們逐步推行社團(tuán)責(zé)任制，在具體工作中，由社聯(lián)協(xié)同社團(tuán)負(fù)責(zé)人共同開展活動，我部負(fù)責(zé)督導(dǎo)，并指導(dǎo)新成立的協(xié)會工作和發(fā)展放向。同時(shí)對社團(tuán)負(fù)責(zé)人賦予較大的決策權(quán)限，鼓勵學(xué)生社團(tuán)依據(jù)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況因地制宜，積極大膽地進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。注重發(fā)揮社團(tuán)業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位和業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師在社團(tuán)日常工作中的指導(dǎo)作用。
回首本學(xué)期，我們立足學(xué)院實(shí)際、緊跟時(shí)代潮流，不斷推陳出新，推出一系列有規(guī)模、有影響、獨(dú)具特色的活動，并舉辦了社團(tuán)活動月，不但有講座、交流會、研討會，也有比賽、專場演出；不但有校內(nèi)的活動，也有校外的實(shí)踐；不但有時(shí)空統(tǒng)一的表演，也有跨時(shí)間跨地域的系列活動。以全新的方式演繹積極、向上的社團(tuán)文化、積淀健康、開放的校園文化。
三、優(yōu)化環(huán)境，搭建平臺，整合資源，完善社團(tuán)工作服務(wù)體系。
在四月初，社聯(lián)舉辦了第十一屆社團(tuán)活動月，從開幕式到各個(gè)社團(tuán)的活動進(jìn)行再到活動月的閉幕式，歷時(shí)二個(gè)多月，在學(xué)校起到了很強(qiáng)的反應(yīng)，我部為各個(gè)社團(tuán)的活動做出了很大的幫助，為了辦好此次的活動月的完美的舉辦成功我部做到了極大的努力，在活動月的舉辦期間我部發(fā)現(xiàn)了很多的問題的存在！這些問題正好反應(yīng)了我部的一些不足和欠缺的方面，為今后的工作更好的完成做出了指明！
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)合作，成就社團(tuán)輝煌的明天。
當(dāng)今社會，大學(xué)生找工作困難，有時(shí)不僅僅是專業(yè)技術(shù)，還需要其他方面的能力，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，必須具有辦事工作能力，而社團(tuán)則是最突出的地方，我們在社團(tuán)不僅可以學(xué)到自己喜歡的科目，還可以鍛煉自己，使自己變?yōu)橐粋€(gè)全才，這才能符合社會的需要，真正服務(wù)社會，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值，對學(xué)校來說有助于教學(xué)，實(shí)現(xiàn)愛國主義教育和形勢主義教育。而且促進(jìn)我們與各大高校的聯(lián)系與合作，學(xué)習(xí)高校的先進(jìn)管理制度和教育模式，彌補(bǔ)自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的'長處。使我們共同進(jìn)步。下學(xué)期我部會更好的為社聯(lián)工作，為各個(gè)社團(tuán)服務(wù)！做好自身的本職工作。
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇十三
根據(jù)區(qū)教育局督導(dǎo)室安排，深河學(xué)區(qū)中小學(xué)發(fā)展性督導(dǎo)評估考核工作圓滿完成?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、督導(dǎo)評估過程綜述
(一)精心準(zhǔn)備，明確工作職責(zé)。深河學(xué)區(qū)督導(dǎo)評估工作開始前，督導(dǎo)考核成員召開碰頭會，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，要求每個(gè)成員必須吃透文件精神，把握督導(dǎo)評估原則，努力做到督導(dǎo)科學(xué)、評估公正、反饋到位。
(二)認(rèn)真履職，規(guī)范督導(dǎo)程序。在督導(dǎo)評估過程中，嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求，合理安排督導(dǎo)程序，做到規(guī)范化、科學(xué)化。
(三)注重實(shí)效，突出督導(dǎo)目的。通過分析被督導(dǎo)評估學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合督導(dǎo)評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，為學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行全面的“診斷”。引導(dǎo)學(xué)校完成特色提升、自我發(fā)展的能力建設(shè)等內(nèi)容作為督導(dǎo)評估主要目的。
二、督導(dǎo)評估結(jié)果分析
在整個(gè)督導(dǎo)評估過程中，各校都高度重視此次督導(dǎo)評估工作，從校容校貌的治理到具體資料的建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自參與，充分體現(xiàn)了各校對此次督導(dǎo)評估工作意義的認(rèn)識。所查的學(xué)校校園環(huán)境干凈整潔，文化氛圍濃厚，教學(xué)工作井然有序，展示了我學(xué)區(qū)近幾年教育教學(xué)工作取得的成績。
(一)辦學(xué)行為規(guī)范。在被督導(dǎo)評估的6所學(xué)校中，各校都能全面貫徹黨和國家的教育方針，做到依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校各項(xiàng)管理制度基本健全，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、民主決策、教師隊(duì)伍建設(shè)、日常教育教學(xué)管理、校園安全、校產(chǎn)管理等都能按照上級教育主管部門要求和相關(guān)精神落實(shí)到位。
(二)辦學(xué)亮點(diǎn)較多。各校能夠結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，積極拓展自主發(fā)展的空間，能夠找準(zhǔn)定位、彰顯特色。深河中學(xué)，教育教學(xué)工作扎實(shí)，大課間活動有特色，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。北楊小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的凝聚力和號召力，學(xué)校管理精致，教學(xué)檢查工作有創(chuàng)新，特色教育內(nèi)容豐富，各項(xiàng)工作成績突出。上徐中學(xué)個(gè)案跟蹤開展的扎實(shí)有效，大課間、樂器進(jìn)課堂活動開展起來。
(三)存在的問題：
1.多數(shù)學(xué)校辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。特別是部分村小的硬件設(shè)施還存在不足，多數(shù)小學(xué)沒有圖書室、實(shí)驗(yàn)室等功能室。
2.部分學(xué)校資料建設(shè)不齊全。特別是資料收集不及時(shí)，內(nèi)容不充實(shí)，整理不規(guī)范。各校均有基礎(chǔ)性指標(biāo)資料，但發(fā)展性評估多數(shù)學(xué)校內(nèi)容過窄。
3.部分學(xué)校教科研力量薄弱，教科研成果服務(wù)教育教學(xué)效果不明顯。少部分學(xué)校對教科研工作重視不足，教師參與教科研工作的積極性不高，缺乏熱情。
(四)建議：
1.加大教育投入，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校硬件和軟件設(shè)施都能盡快適應(yīng)新形式下的教育教學(xué)發(fā)展。
2.加大教育科研的投入、審核、督查等力度;指導(dǎo)學(xué)校充分利用教科研成果服務(wù)教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)“以研促教”的發(fā)展模式。
3.加大對各校修訂三年發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)力度和資料建設(shè)方面的培訓(xùn)。
4.加大對農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的力度，一方面積極充實(shí)一線教師隊(duì)伍，另一方面要強(qiáng)化農(nóng)村教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
1.教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)報(bào)告
2.本科教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)
3.大學(xué)督導(dǎo)部面試自我介紹
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇十四
尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫今年考入本校（院），就讀于專業(yè)。我來自河北省廣宗縣（國家級貧困縣）的一個(gè)農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，xx年8月的一天，我接到了大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢！但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的`學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請貧困生助學(xué)金。
大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中，我會刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報(bào)國家，學(xué)校和父母。感謝你們！
申請人：xx
xx年xx月xx日
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇一
省教育廳：
本人于20___年入校就讀大連____大學(xué)，成績良好。完成大二的學(xué)業(yè)即將就讀大三時(shí)，由于氣候多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為皮膚干癢，嚴(yán)重失眠，精神狀態(tài)很差。長期以來，北方飲食也難以適應(yīng)，常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時(shí)候噴發(fā)了，這已經(jīng)嚴(yán)重影響我的學(xué)業(yè)。不得已，向?qū)W校申請了休學(xué)。然而我回到了我的出生地海南省后，經(jīng)過一段時(shí)間積極有效的調(diào)整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復(fù)健康。
新的學(xué)年將至，如果繼續(xù)留在北方的____工業(yè)大學(xué)就讀對我的身體健康就極其不利。也會嚴(yán)重妨礙學(xué)業(yè)的`完成。因此，請求____省教育廳，考慮到我的實(shí)際困難，能同意把本人的學(xué)籍轉(zhuǎn)回生源地，海南省境內(nèi)的____師范大學(xué)就讀。
特此申請
懇請批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：
日期:
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇二
學(xué)校資助管理中心：
您好！
我叫xx是20xx級xx系本科班的一名學(xué)生，我來自xx省xx縣xx鄉(xiāng)，我家里有六口人有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，和我還有弟弟。主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來源。平常家里沒有什么特殊經(jīng)濟(jì)收入，高校期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得原來困難的家里更加雪上加霜。幾年家里由于做菜窯，損害到鄰居家的房屋，不得不賠款好幾萬元，作為一個(gè)原來就很不有錢的家庭來說就更為困難了。在學(xué)習(xí)方面：我努力學(xué)習(xí)在老師的幫助下取得了優(yōu)異的成果，在生活上，我樸實(shí)節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平常主動和同學(xué)溝通溝通、融洽和諧地相處。高校的`學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在高校學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，所以自從在?？茣r(shí)期我就起先利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然許多高校生都看不起這類的工作，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到很多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時(shí)與別人的互動、溝通也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的實(shí)力。
我對同學(xué)們熱忱，熱愛學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)方面，我很專心，對于一個(gè)不是很富有的家庭來說，借錢的結(jié)果可想而知，沒有任何結(jié)果，我提出向?qū)W校申請助學(xué)金申請，爸爸說那樣在學(xué)校會被同學(xué)看不起，會給自己增加很大的壓力，我也知道這兩千元的的助學(xué)金也解決不了家里的多大困難但總能給家庭減一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我本不想給學(xué)校添麻煩的，但，現(xiàn)在我真的須要學(xué)校的幫助，幫助我和我的家庭渡過難關(guān)。真誠希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會一解我求學(xué)的燃眉之急。我會更加努力去學(xué)習(xí)，以回報(bào)黨和領(lǐng)導(dǎo)。再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
此致
敬禮！
申請人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是***班的學(xué)生***.我家住在一個(gè)偏僻的小山村里，家里有三口人，家中的勞動力只有父親，我和姐姐都在讀書。母親在我很小的時(shí)候就去世了，甚至我都不知道她的樣子。我從小生活在單親的家庭里，但父親深沉的愛讓我沒感覺到缺失母愛的孤苦。我父親是個(gè)農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有別的什么收入，且由于爺爺高齡多病，父親必須時(shí)刻在家里照顧，所以又不能出去打工，所以全家也只能靠種地得來微薄的收入。今年九月多爺爺去世了，花費(fèi)了家里所有的錢，家中基本的生活都成了問題，現(xiàn)在父親的年紀(jì)也大了，承擔(dān)不了那么多壓力了。這么多年來父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會，即使再苦也要供我和姐姐讀書。從幼小的心靈開始，我感受到父親的偉大。小學(xué)，初中，高中，我們刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，姐姐提前進(jìn)入大學(xué)了，xx年8月的一天，我也接當(dāng)?shù)搅舜髮W(xué)的錄取通知書，我終于可以圓了我的大學(xué)夢!
但是，相比初中、高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我家的總收入，這讓我高興之余，也隨之多了一份憂慮。在過去的一年大學(xué)生活中，刻苦學(xué)習(xí)之外，我省吃儉用，到了寒暑假出去打工，但這樣仍解不了我們的燃眉之急。今年九月份，爺爺離世了，這讓我們這個(gè)本來就困難的家庭變得更加糟糕了，家里的外債一下子使父親老了許多。
希望國家能夠幫助我們這個(gè)貧困的單親家庭，度過這次危機(jī)。今后的大學(xué)生活中，我會刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報(bào)國家，學(xué)校和父母。感謝你們!希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的國家助學(xué)金申請書順利通過。謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：您辛苦了!我是xx院xx班的學(xué)生，我叫xx。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
文明寢室申請
尊敬的貴領(lǐng)導(dǎo)：我們是來自生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生是322室的成員。從一進(jìn)大學(xué)開始到現(xiàn)在，我們一直生活在一個(gè)充滿溫馨，充滿熱情，充滿笑聲，充滿關(guān)愛的屋子里，這就是由我們八人臨時(shí)組建起來的小家---322寢室。
保安轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我于201x年2月11日成為xx國家電網(wǎng)的試用保安，到今天已經(jīng)有1個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我自認(rèn)能夠完全勝任工作，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。
安全員崗位申請書
尊敬的安全組蘇組長：我叫xxx，xx人。高中學(xué)歷并持有國家承認(rèn)的《計(jì)算機(jī)操作與應(yīng)用》證書。我于2月15日經(jīng)公司員工xxx介紹來巖土公司參加工作。先后在xx電廠和xx電廠擔(dān)當(dāng)履帶吊車司索指揮.測量工和現(xiàn)職灌注班焊工。
入社會實(shí)踐部申請書
尊敬的社會實(shí)踐部：我來自班的，我申請加入社會實(shí)踐部的宣傳組.社會實(shí)踐部的宣傳組是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的宣傳團(tuán)隊(duì)，在同學(xué)中間也有不小的反響。
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇五
在過去的學(xué)期，我部全體部員配合系有關(guān)職能部門，加強(qiáng)我系管理，維護(hù)正常的、生活、學(xué)生活動的秩序；協(xié)助其他各部做好學(xué)生會的各項(xiàng)工作，對學(xué)生不良行為進(jìn)行督勸，引導(dǎo)學(xué)生的自律行為，努力辦成一個(gè)更加貼近學(xué)生的，真正為學(xué)生權(quán)益著想的新型督導(dǎo)部，新的一月我們將推陳出新，爭取更大的進(jìn)步。
一、首先是常規(guī)工作：
專項(xiàng)治理，主要包括三大塊，即課堂秩序、不文明現(xiàn)象及自習(xí)。全體部員積極配合工作，要做到及時(shí)到崗，進(jìn)行檢查，爭取出色的完成分配給的任務(wù)。通過檢查情況，使大多數(shù)同學(xué)能夠很好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上課不遲到、不早退、認(rèn)真聽講、將手機(jī)調(diào)到振動等，對病假、事假的同學(xué)詳細(xì)記錄。
二、組織活動：
為鞏固上學(xué)期工作成果，為繼續(xù)營造文明環(huán)境氛圍，傳播文明環(huán)境文化，建設(shè)文明青大師院，構(gòu)建和諧校園，三月份我部將會更加深入同學(xué)們的衣食住行等日常生活中，使“文明和諧”的觀念更加深入人心。我部將策劃知識競賽等一系列活動，與活動相關(guān)的具體事宜將會在本月的例會中進(jìn)行討論。
以上是我部三月份的工作計(jì)劃，如其中有好的建議和活動策劃，我們將再做改善。努力將我部建成真正為學(xué)生權(quán)益著想的新型督導(dǎo)部，并為我系學(xué)生會增光添彩。
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇六
尊敬的團(tuán)委組織：
大學(xué)生活動中心管委會，向團(tuán)委組織提出大學(xué)生活動中心安裝寬帶申請。大學(xué)生活動中心多功能廳和是形體房我院學(xué)生開展文化、娛樂活動的主要場所。大學(xué)生活動中心多功能廳和形體房安裝寬帶是廣大學(xué)生需求的反應(yīng)，是我院學(xué)生開展文化娛樂活動的有效的'工具，是大學(xué)生活動中心發(fā)展的需要。大學(xué)生活動中心寬帶安裝有利于活動中心靈活使用，靈活便利的網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)，有利于多功能廳各項(xiàng)活動順利開展，有利于大學(xué)生活動中心信息化和資源共享化。請給予批準(zhǔn)！
指導(dǎo)老師意見及簽：
團(tuán)委書記意見及簽：
此致
敬禮！
大學(xué)生活動中心管委會
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇七
3、負(fù)責(zé)施工過程洽商簽署，資料收集、整理、完工檔案移交的工作;。
4、監(jiān)督施工質(zhì)量，有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
5、與當(dāng)?shù)貥I(yè)務(wù)部門、各方協(xié)調(diào)工作關(guān)系;。
7、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇八
大家中午好，我叫本站，來自計(jì)算機(jī)系汽車電子班，很高興今天能夠站在這個(gè)講臺上參加學(xué)生會的面試。我要競選的是學(xué)生會的秘書部，因?yàn)槲覀€(gè)人不太喜歡喧鬧，我是個(gè)喜歡安靜的人，因?yàn)橹挥邪察o才能體會到別人無法體會的境界，才能寫出精彩的文章，秘書部給我提供了這樣的環(huán)境，所以我喜歡安靜，更喜歡秘書部的安靜。大家都知道前段時(shí)間系學(xué)生會納新吧!我已經(jīng)加入了我們系秘書部，所以對秘書部的職能和工作內(nèi)容也有了一定的了解，我知道秘書部要經(jīng)常做一些會議記錄，那首先要求有一顆平淡的心，這個(gè)工作對那些貪玩的同學(xué)來說可能平淡無奇，但對我來說是個(gè)鍛煉自己的機(jī)會，因?yàn)槲蚁嘈乓粋€(gè)成功者會從別人的工作中吸營養(yǎng)，而整理記錄這種方式是最快捷最便利成本最低的方式另外我知道做好這個(gè)工作還需要字寫的好，(轉(zhuǎn)身在黑板上瀟灑的寫了我的名字)名以正字以表德，我想雖然我沒有練過書法，但我相信憑一顆責(zé)任心和真誠的態(tài)度一定能夠?qū)懗鲆皇忠?guī)范的字，我相信三年以后我的字會寫的比現(xiàn)在更出色。
我有許多東西不在乎，我不在乎工作有多累，我不在乎因?yàn)楣ぷ?，讓我沒有時(shí)間去打臺球，去談戀愛.(臺下一片笑聲)但是我在乎我是否在為精彩的生命而奮斗，大家有沒有聽說過渝敏洪呢?新東方教育集團(tuán)的董事長，也是我的偶像，他講過一句話，他說，最精彩的生命是在年老的時(shí)候能夠?qū)懗鲆徊炕貞涗泚?，自己會因曾?jīng)經(jīng)歷過的生命而感動，感動別人繼續(xù)為了精彩的生命而奮斗，這樣，我才可以說我的生命過得很充實(shí)。我認(rèn)為我們?yōu)槿颂幨啦粌H僅是為了感動別人，最重要的是能夠感動自己，因?yàn)橹挥懈袆幼约翰拍芨袆觿e人!也許有人覺得我很虛榮，那么，我愿意為了這種虛榮奮斗到底。
我們都應(yīng)該思考一下，在大學(xué)的三年時(shí)間里，我們是不是也應(yīng)該做點(diǎn)什么?讓我們的生命更加精彩一點(diǎn)啊。大學(xué)學(xué)生會既是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我始終相信，有志者事竟成。沒有拆不散的情侶，只有不努力的小三。
我相信我能勝任秘書部這個(gè)工作，請大家信任我，給我一個(gè)展示才能，實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會，謝謝大家!
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇九
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！能站在這里參加學(xué)生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我是來自05班的孫杰。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)會會自律部?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
在這段時(shí)間里，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力有資格加入學(xué)生會自律部并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。
請各位大家給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會！
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇十
根據(jù)區(qū)教育局督導(dǎo)室安排，深河學(xué)區(qū)中小學(xué)發(fā)展性督導(dǎo)評估考核工作圓滿完成。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、督導(dǎo)評估過程綜述。
(一)精心準(zhǔn)備，明確工作職責(zé)。深河學(xué)區(qū)督導(dǎo)評估工作開始前，督導(dǎo)考核成員召開碰頭會，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，要求每個(gè)成員必須吃透文件精神，把握督導(dǎo)評估原則，努力做到督導(dǎo)科學(xué)、評估公正、反饋到位。
(二)認(rèn)真履職，規(guī)范督導(dǎo)程序。在督導(dǎo)評估過程中，嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求，合理安排督導(dǎo)程序，做到規(guī)范化、科學(xué)化。
(三)注重實(shí)效，突出督導(dǎo)目的。通過分析被督導(dǎo)評估學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合督導(dǎo)評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，為學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行全面的“診斷”。引導(dǎo)學(xué)校完成特色提升、自我發(fā)展的能力建設(shè)等內(nèi)容作為督導(dǎo)評估主要目的。
二、督導(dǎo)評估結(jié)果分析。
在整個(gè)督導(dǎo)評估過程中，各校都高度重視此次督導(dǎo)評估工作，從校容校貌的治理到具體資料的建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自參與，充分體現(xiàn)了各校對此次督導(dǎo)評估工作意義的認(rèn)識。所查的學(xué)校校園環(huán)境干凈整潔，文化氛圍濃厚，教學(xué)工作井然有序，展示了我學(xué)區(qū)近幾年教育教學(xué)工作取得的成績。
(一)辦學(xué)行為規(guī)范。在被督導(dǎo)評估的6所學(xué)校中，各校都能全面貫徹黨和國家的教育方針，做到依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校各項(xiàng)管理制度基本健全，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、民主決策、教師隊(duì)伍建設(shè)、日常教育教學(xué)管理、校園安全、校產(chǎn)管理等都能按照上級教育主管部門要求和相關(guān)精神落實(shí)到位。
(二)辦學(xué)亮點(diǎn)較多。各校能夠結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，積極拓展自主發(fā)展的空間，能夠找準(zhǔn)定位、彰顯特色。深河中學(xué)，教育教學(xué)工作扎實(shí)，大課間活動有特色，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。北楊小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的凝聚力和號召力，學(xué)校管理精致，教學(xué)檢查工作有創(chuàng)新，特色教育內(nèi)容豐富，各項(xiàng)工作成績突出。上徐中學(xué)個(gè)案跟蹤開展的扎實(shí)有效，大課間、樂器進(jìn)課堂活動開展起來。
(三)存在的問題：
1.多數(shù)學(xué)校辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。特別是部分村小的硬件設(shè)施還存在不足，多數(shù)小學(xué)沒有圖書室、實(shí)驗(yàn)室等功能室。
2.部分學(xué)校資料建設(shè)不齊全。特別是資料收集不及時(shí)，內(nèi)容不充實(shí)，整理不規(guī)范。各校均有基礎(chǔ)性指標(biāo)資料，但發(fā)展性評估多數(shù)學(xué)校內(nèi)容過窄。
3.部分學(xué)校教科研力量薄弱，教科研成果服務(wù)教育教學(xué)效果不明顯。少部分學(xué)校對教科研工作重視不足，教師參與教科研工作的積極性不高，缺乏熱情。
(四)建議：
1.加大教育投入，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校硬件和軟件設(shè)施都能盡快適應(yīng)新形式下的教育教學(xué)發(fā)展。
2.加大教育科研的投入、審核、督查等力度;指導(dǎo)學(xué)校充分利用教科研成果服務(wù)教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)“以研促教”的發(fā)展模式。
3.加大對各校修訂三年發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)力度和資料建設(shè)方面的培訓(xùn)。
4.加大對農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的力度，一方面積極充實(shí)一線教師隊(duì)伍，另一方面要強(qiáng)化農(nóng)村教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人系xx學(xué)院xx級學(xué)生xxx，學(xué)號：xxx。家庭住址：xx。
因xx申請走讀。并遵守如下承諾：
1、為保留床位，本人愿意按要求交納住宿費(fèi)，但申請走讀期間保證不在學(xué)校住宿，如私自住宿，按違紀(jì)處理。
2、主動經(jīng)常與輔導(dǎo)員及學(xué)生干部聯(lián)系，確保不因走讀的原因耽誤學(xué)業(yè)。
3、學(xué)校有事需要回校時(shí)能及時(shí)回到。
4、提高安全意識，為自我的安全負(fù)責(zé)，如出現(xiàn)安全問題自我愿意承擔(dān)全部職責(zé)。
5、家長確保孩子每晚回家住宿，經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育與提醒，對孩子的'安全負(fù)責(zé)。
望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，感謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇十二
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期在轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)接近了尾聲。本學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)合會在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，充分發(fā)揮在學(xué)生社團(tuán)中的核心作用，著力在社聯(lián)自身及督導(dǎo)部的組織建設(shè)上下功夫，支持并幫助各學(xué)生社團(tuán)開展各種思想性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)造性、趣味性、益智性、服務(wù)性的活動，更好地繁榮校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，基本完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?？傮w來說，本學(xué)期我校社團(tuán)發(fā)展態(tài)勢良好。在這一個(gè)學(xué)期中，督導(dǎo)部在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步，無論是工作、活動上，還是與其他各個(gè)部門的情況，都有一個(gè)新的樣貌。當(dāng)然，還有很多不足之處，在團(tuán)結(jié)各個(gè)部門，培養(yǎng)各部門的聯(lián)系方面做的還很不夠，還有待于提高。在制度的系統(tǒng)上，工作目標(biāo)的指定上還很不完善。另外，在培養(yǎng)干事的工作能力團(tuán)隊(duì)精神上，對個(gè)別干事的工作表現(xiàn)還不是很滿意，但同時(shí)，我們也看到了大部分干事通過這段時(shí)間的鍛煉獲得了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，在能力上有了相當(dāng)大地提高?？偨Y(jié)了這一學(xué)期的工作經(jīng)歷，督導(dǎo)部的同仁們都寄予更大的希望于下一個(gè)學(xué)期，我希望和所有實(shí)干的朋友們一起，把一切想到的都做到。把督導(dǎo)部和社聯(lián)的明天發(fā)展的更好。
一、聯(lián)合創(chuàng)新，建章立制，社聯(lián)社團(tuán)在規(guī)范中持續(xù)發(fā)展。
社聯(lián)一直堅(jiān)持“制度先行、以制治會、以制管人”的原則，在制度建設(shè)上已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍，我們充分發(fā)揮章程、條例和制度在社聯(lián)日常工作中的作用，規(guī)范社聯(lián)各內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的工作程序和方法，建立各部門之間相互溝通、協(xié)調(diào)和合作的暢通渠道，推動社聯(lián)實(shí)行運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的管理機(jī)制，從社聯(lián)總體的章程制度到各部門的工作細(xì)則都逐步向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化發(fā)展。同時(shí)，本學(xué)期我們注重健全和完善二級學(xué)院社團(tuán)建設(shè)，通過《學(xué)生社團(tuán)管理辦法》，規(guī)范社團(tuán)成立、變更、注銷及社團(tuán)活動的審批程序，幫助社團(tuán)完善內(nèi)部架構(gòu)。通過強(qiáng)化社團(tuán)的活動管理、檔案管理和財(cái)務(wù)管理，建立健全獎懲制度，督導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)向“思想向上、內(nèi)容豐富、運(yùn)作協(xié)調(diào)、管理規(guī)范”的方向發(fā)展。
二、探索管理，堅(jiān)持“抓大放小”的原則，學(xué)生社團(tuán)蓬勃發(fā)展。
本學(xué)期，我校社團(tuán)發(fā)展無論在數(shù)量上，還是質(zhì)量上，都有很大提升。數(shù)量上，截至今年06月底，我校學(xué)生社團(tuán)突破41個(gè)協(xié)會，質(zhì)量上，切合學(xué)生實(shí)際，緊跟社會需求，我校不斷涌現(xiàn)出一些新興社團(tuán)，與此同時(shí)，一些管理不善、發(fā)展落后、失去人心和存在意義的社團(tuán)，我們按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行撤銷和淘汰，督導(dǎo)各個(gè)協(xié)會和部門的工作。
社聯(lián)一直都在積極探索社會化運(yùn)行機(jī)制，通過落實(shí)“優(yōu)秀社團(tuán)”等評選，加大對重點(diǎn)社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)的扶持，提高各社團(tuán)的競爭意識和工作積極性，使各社團(tuán)走上精品化、特色化道路。在實(shí)際工作中，我們形成了一套社團(tuán)活動管理操作辦法：活動申請（經(jīng)費(fèi)預(yù)算）場地預(yù)約活動審批活動跟蹤（監(jiān)督）活動總結(jié)經(jīng)費(fèi)結(jié)算，有效規(guī)范社團(tuán)活動的舉辦，牢牢把握社團(tuán)發(fā)展的大方向、大原則，促進(jìn)社團(tuán)的蓬勃發(fā)展，我部在其中屬于督導(dǎo)角色。
另外，我們逐步推行社團(tuán)責(zé)任制，在具體工作中，由社聯(lián)協(xié)同社團(tuán)負(fù)責(zé)人共同開展活動，我部負(fù)責(zé)督導(dǎo)，并指導(dǎo)新成立的協(xié)會工作和發(fā)展放向。同時(shí)對社團(tuán)負(fù)責(zé)人賦予較大的決策權(quán)限，鼓勵學(xué)生社團(tuán)依據(jù)自身的特點(diǎn)和實(shí)際情況因地制宜，積極大膽地進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。注重發(fā)揮社團(tuán)業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位和業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師在社團(tuán)日常工作中的指導(dǎo)作用。
回首本學(xué)期，我們立足學(xué)院實(shí)際、緊跟時(shí)代潮流，不斷推陳出新，推出一系列有規(guī)模、有影響、獨(dú)具特色的活動，并舉辦了社團(tuán)活動月，不但有講座、交流會、研討會，也有比賽、專場演出；不但有校內(nèi)的活動，也有校外的實(shí)踐；不但有時(shí)空統(tǒng)一的表演，也有跨時(shí)間跨地域的系列活動。以全新的方式演繹積極、向上的社團(tuán)文化、積淀健康、開放的校園文化。
三、優(yōu)化環(huán)境，搭建平臺，整合資源，完善社團(tuán)工作服務(wù)體系。
在四月初，社聯(lián)舉辦了第十一屆社團(tuán)活動月，從開幕式到各個(gè)社團(tuán)的活動進(jìn)行再到活動月的閉幕式，歷時(shí)二個(gè)多月，在學(xué)校起到了很強(qiáng)的反應(yīng)，我部為各個(gè)社團(tuán)的活動做出了很大的幫助，為了辦好此次的活動月的完美的舉辦成功我部做到了極大的努力，在活動月的舉辦期間我部發(fā)現(xiàn)了很多的問題的存在！這些問題正好反應(yīng)了我部的一些不足和欠缺的方面，為今后的工作更好的完成做出了指明！
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)合作，成就社團(tuán)輝煌的明天。
當(dāng)今社會，大學(xué)生找工作困難，有時(shí)不僅僅是專業(yè)技術(shù)，還需要其他方面的能力，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，必須具有辦事工作能力，而社團(tuán)則是最突出的地方，我們在社團(tuán)不僅可以學(xué)到自己喜歡的科目，還可以鍛煉自己，使自己變?yōu)橐粋€(gè)全才，這才能符合社會的需要，真正服務(wù)社會，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值，對學(xué)校來說有助于教學(xué)，實(shí)現(xiàn)愛國主義教育和形勢主義教育。而且促進(jìn)我們與各大高校的聯(lián)系與合作，學(xué)習(xí)高校的先進(jìn)管理制度和教育模式，彌補(bǔ)自己的不足，發(fā)揚(yáng)自己的'長處。使我們共同進(jìn)步。下學(xué)期我部會更好的為社聯(lián)工作，為各個(gè)社團(tuán)服務(wù)！做好自身的本職工作。
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇十三
根據(jù)區(qū)教育局督導(dǎo)室安排，深河學(xué)區(qū)中小學(xué)發(fā)展性督導(dǎo)評估考核工作圓滿完成?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、督導(dǎo)評估過程綜述
(一)精心準(zhǔn)備，明確工作職責(zé)。深河學(xué)區(qū)督導(dǎo)評估工作開始前，督導(dǎo)考核成員召開碰頭會，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，要求每個(gè)成員必須吃透文件精神，把握督導(dǎo)評估原則，努力做到督導(dǎo)科學(xué)、評估公正、反饋到位。
(二)認(rèn)真履職，規(guī)范督導(dǎo)程序。在督導(dǎo)評估過程中，嚴(yán)格按照相關(guān)文件要求，合理安排督導(dǎo)程序，做到規(guī)范化、科學(xué)化。
(三)注重實(shí)效，突出督導(dǎo)目的。通過分析被督導(dǎo)評估學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合督導(dǎo)評估過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，為學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行全面的“診斷”。引導(dǎo)學(xué)校完成特色提升、自我發(fā)展的能力建設(shè)等內(nèi)容作為督導(dǎo)評估主要目的。
二、督導(dǎo)評估結(jié)果分析
在整個(gè)督導(dǎo)評估過程中，各校都高度重視此次督導(dǎo)評估工作，從校容校貌的治理到具體資料的建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親自參與，充分體現(xiàn)了各校對此次督導(dǎo)評估工作意義的認(rèn)識。所查的學(xué)校校園環(huán)境干凈整潔，文化氛圍濃厚，教學(xué)工作井然有序，展示了我學(xué)區(qū)近幾年教育教學(xué)工作取得的成績。
(一)辦學(xué)行為規(guī)范。在被督導(dǎo)評估的6所學(xué)校中，各校都能全面貫徹黨和國家的教育方針，做到依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)。學(xué)校各項(xiàng)管理制度基本健全，領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、民主決策、教師隊(duì)伍建設(shè)、日常教育教學(xué)管理、校園安全、校產(chǎn)管理等都能按照上級教育主管部門要求和相關(guān)精神落實(shí)到位。
(二)辦學(xué)亮點(diǎn)較多。各校能夠結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，積極拓展自主發(fā)展的空間，能夠找準(zhǔn)定位、彰顯特色。深河中學(xué)，教育教學(xué)工作扎實(shí)，大課間活動有特色，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。北楊小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的凝聚力和號召力，學(xué)校管理精致，教學(xué)檢查工作有創(chuàng)新，特色教育內(nèi)容豐富，各項(xiàng)工作成績突出。上徐中學(xué)個(gè)案跟蹤開展的扎實(shí)有效，大課間、樂器進(jìn)課堂活動開展起來。
(三)存在的問題：
1.多數(shù)學(xué)校辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。特別是部分村小的硬件設(shè)施還存在不足，多數(shù)小學(xué)沒有圖書室、實(shí)驗(yàn)室等功能室。
2.部分學(xué)校資料建設(shè)不齊全。特別是資料收集不及時(shí)，內(nèi)容不充實(shí)，整理不規(guī)范。各校均有基礎(chǔ)性指標(biāo)資料，但發(fā)展性評估多數(shù)學(xué)校內(nèi)容過窄。
3.部分學(xué)校教科研力量薄弱，教科研成果服務(wù)教育教學(xué)效果不明顯。少部分學(xué)校對教科研工作重視不足，教師參與教科研工作的積極性不高，缺乏熱情。
(四)建議：
1.加大教育投入，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校硬件和軟件設(shè)施都能盡快適應(yīng)新形式下的教育教學(xué)發(fā)展。
2.加大教育科研的投入、審核、督查等力度;指導(dǎo)學(xué)校充分利用教科研成果服務(wù)教學(xué)，真正實(shí)現(xiàn)“以研促教”的發(fā)展模式。
3.加大對各校修訂三年發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)力度和資料建設(shè)方面的培訓(xùn)。
4.加大對農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的力度，一方面積極充實(shí)一線教師隊(duì)伍，另一方面要強(qiáng)化農(nóng)村教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
1.教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)報(bào)告
2.本科教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)
3.大學(xué)督導(dǎo)部面試自我介紹
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大學(xué)督導(dǎo)部申請書篇十四
尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫今年考入本校（院），就讀于專業(yè)。我來自河北省廣宗縣（國家級貧困縣）的一個(gè)農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，xx年8月的一天，我接到了大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢！但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的`學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請貧困生助學(xué)金。
大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中，我會刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報(bào)國家，學(xué)校和父母。感謝你們！
申請人：xx
xx年xx月xx日