作業(yè)對我們的學(xué)習(xí)極為重要，如果作業(yè)做好了，對提高我們的學(xué)習(xí)成績是很有幫助的。以下是整理的《小學(xué)二年級上冊語文、英語、數(shù)學(xué)作業(yè)題》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級上冊語文作業(yè)題 篇一
一、比一比，再組詞。
平（）仔（）
蘋（）字（）
記（）歌（）
計（）哥（）
二、漢字加減法。
浪-（）=（）（）
只+（）=（）（）
紛-（）=（）（）
方+（）=（）（）
三、找呀找，找到一個好朋友。（連線）
興奮地 說著
沉著地 走著
親切地 操縱
難忘的 山峰
綠色的 日子
高高的 枝葉
四、自選市場。
細(xì)心、關(guān)心、專心
1、大家上課要（）聽講。
2、媽媽十分（）我的學(xué)習(xí)。
3、小紅是一個很（）的孩子。
五、我能將句子補充完整，并加標(biāo)點。
1、兩個小孩________________________________
2、_________________________________________十分高興
2.小學(xué)二年級上冊語文作業(yè)題 篇二
（一）冬天，天上飄著（）（），地上鋪著（）毯，（）（）披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們在雪地上（）雪人、（）雪仗，玩得可高興了！
1、按原文填空。
2、用“高興”寫一句話。
_______________________________。
3、小伙伴高興的原因是______________。
（二）筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……筍芽兒看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說：“多美好的春光?。∥乙炜扉L大！”
1、這篇短文共有_______句話。
2、筍芽兒鉆出地面后，看到了什么？聽到了什么？
3、用“多么”練習(xí)說話。
_________________________________________。
4、這一段里寫了_______、_______、_______、_______四種景物，作者把它們都當(dāng)做_________來寫。
5、想一想，筍芽兒長大后還會看到哪些美景呢？
_____________________________________________________
_____________________________________________________
3.小學(xué)二年級上冊英語作業(yè)題 篇三
請為單詞選擇正確的意思并將字母填到前面的括號里。
( )summer A 、 夏季 B、春季 C、 季節(jié)
( ) cloudy A 、多云的 B、多雨的 C、 雪天
( ) bounch the ball A、跳 B、拍球 C、 打籃球
( ) rainy A 、 陰天 B、 晴天 C、 雨天
( ) throw A 、接 B、 扔 C、 跑
( ) attention A、稍息 B、向左轉(zhuǎn) C、立正
( ) climb A、爬 B 、跑 C、 跳
( ) sixty A、60 B、40 C、30
( ) warm A、冷 B、涼爽 C、暖和
( ) football A、足球 B、乒乓球 C、籃球
4.小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)作業(yè)題 篇四
一、判斷題。
1、別針長5米（）
2、100厘米是1米（）
3、一座樓房高80厘米（）
4、媽媽身高160米（）
二、口算題。
85-35= 57-7= 65+6= 75-6= 6+88=
29+3= 30+50= 71-8= 63-20= 48-10=
三、應(yīng)用題。
1、東村要修一條水渠，已經(jīng)修了68米，還有12米沒修，這條水渠長多少米？
2、有兩條繩子，一條長28米，另一條長24米，兩條繩子共長多少米？
3、關(guān)村要修一條長98米的馬路，已經(jīng)修了54米，還有多少米沒修？
4、一塊布長98米，先用去25米，又用去30米；這塊布短了多少米？
5、新華小學(xué)的課外活動課，美術(shù)課有25人參加，參加科技課的有36人，參加合唱隊的和美術(shù)組的人數(shù)同樣多，三個組一共有多少人？
5.小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)作業(yè)題 篇五
一、填空題。
1、在○里填上“+”“-”“×”“÷”。
24○6=18 3○3=9 3○3=0
1○3=3 3○3=6 1○6=6
2、在○里填上+、-、×、÷。
12○4=3 18○6=3 24○4=6
5○5=1 5○5=25 5○5=10
二、口算題。
12÷6= 12÷2= 3÷1= 4÷4=
25÷5= 36÷6= 15÷5= 4×6=
16÷4= 2×2= 1÷1= 24+6=
12÷4= 18÷6= 30÷5= 10÷5=
18÷6= 30÷5= 15÷3= 3×6=
6÷2= 9÷3= 6÷3= 9-3=
24÷6= 9+3= 18÷3= 24÷4=
1.小學(xué)二年級上冊語文作業(yè)題 篇一
一、比一比，再組詞。
平（）仔（）
蘋（）字（）
記（）歌（）
計（）哥（）
二、漢字加減法。
浪-（）=（）（）
只+（）=（）（）
紛-（）=（）（）
方+（）=（）（）
三、找呀找，找到一個好朋友。（連線）
興奮地 說著
沉著地 走著
親切地 操縱
難忘的 山峰
綠色的 日子
高高的 枝葉
四、自選市場。
細(xì)心、關(guān)心、專心
1、大家上課要（）聽講。
2、媽媽十分（）我的學(xué)習(xí)。
3、小紅是一個很（）的孩子。
五、我能將句子補充完整，并加標(biāo)點。
1、兩個小孩________________________________
2、_________________________________________十分高興
2.小學(xué)二年級上冊語文作業(yè)題 篇二
（一）冬天，天上飄著（）（），地上鋪著（）毯，（）（）披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們在雪地上（）雪人、（）雪仗，玩得可高興了！
1、按原文填空。
2、用“高興”寫一句話。
_______________________________。
3、小伙伴高興的原因是______________。
（二）筍芽兒終于鉆出了地面。她睜開眼一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……筍芽兒看看這兒，看看那兒，怎么也看不夠。她高興地說：“多美好的春光?。∥乙炜扉L大！”
1、這篇短文共有_______句話。
2、筍芽兒鉆出地面后，看到了什么？聽到了什么？
3、用“多么”練習(xí)說話。
_________________________________________。
4、這一段里寫了_______、_______、_______、_______四種景物，作者把它們都當(dāng)做_________來寫。
5、想一想，筍芽兒長大后還會看到哪些美景呢？
_____________________________________________________
_____________________________________________________
3.小學(xué)二年級上冊英語作業(yè)題 篇三
請為單詞選擇正確的意思并將字母填到前面的括號里。
( )summer A 、 夏季 B、春季 C、 季節(jié)
( ) cloudy A 、多云的 B、多雨的 C、 雪天
( ) bounch the ball A、跳 B、拍球 C、 打籃球
( ) rainy A 、 陰天 B、 晴天 C、 雨天
( ) throw A 、接 B、 扔 C、 跑
( ) attention A、稍息 B、向左轉(zhuǎn) C、立正
( ) climb A、爬 B 、跑 C、 跳
( ) sixty A、60 B、40 C、30
( ) warm A、冷 B、涼爽 C、暖和
( ) football A、足球 B、乒乓球 C、籃球
4.小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)作業(yè)題 篇四
一、判斷題。
1、別針長5米（）
2、100厘米是1米（）
3、一座樓房高80厘米（）
4、媽媽身高160米（）
二、口算題。
85-35= 57-7= 65+6= 75-6= 6+88=
29+3= 30+50= 71-8= 63-20= 48-10=
三、應(yīng)用題。
1、東村要修一條水渠，已經(jīng)修了68米，還有12米沒修，這條水渠長多少米？
2、有兩條繩子，一條長28米，另一條長24米，兩條繩子共長多少米？
3、關(guān)村要修一條長98米的馬路，已經(jīng)修了54米，還有多少米沒修？
4、一塊布長98米，先用去25米，又用去30米；這塊布短了多少米？
5、新華小學(xué)的課外活動課，美術(shù)課有25人參加，參加科技課的有36人，參加合唱隊的和美術(shù)組的人數(shù)同樣多，三個組一共有多少人？
5.小學(xué)二年級上冊數(shù)學(xué)作業(yè)題 篇五
一、填空題。
1、在○里填上“+”“-”“×”“÷”。
24○6=18 3○3=9 3○3=0
1○3=3 3○3=6 1○6=6
2、在○里填上+、-、×、÷。
12○4=3 18○6=3 24○4=6
5○5=1 5○5=25 5○5=10
二、口算題。
12÷6= 12÷2= 3÷1= 4÷4=
25÷5= 36÷6= 15÷5= 4×6=
16÷4= 2×2= 1÷1= 24+6=
12÷4= 18÷6= 30÷5= 10÷5=
18÷6= 30÷5= 15÷3= 3×6=
6÷2= 9÷3= 6÷3= 9-3=
24÷6= 9+3= 18÷3= 24÷4=