心得體會(huì)是一個(gè)有意義但常常被忽視的寫(xiě)作任務(wù)，它能夠幫助我們記錄、梳理和分享自己的學(xué)習(xí)和工作心得。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以從個(gè)人的角度出發(fā)，展示自己的感悟和收獲。這些心得體會(huì)范文以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言、鮮活生動(dòng)的描述，給讀者帶來(lái)了愉快的閱讀體驗(yàn)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇一
種子是大自然賦予我們的神奇存在，它不僅是植物生命的起源，也是大地的希望之源。近日，我以觀(guān)察種子為主題進(jìn)行了一次探索，深深感受到種子的力量與奇跡。在觀(guān)察過(guò)程中，我收獲了許多心得體會(huì)，它們讓我對(duì)生命與希望有了更加深刻的理解。
第一段：種子的微小與偉大。
從地面上的一片嫩綠到生根發(fā)芽，從小草腦袋般的種子到參天大樹(shù)，種子的偉大往往隱藏在它們的微小中。然而，正是這微小無(wú)比的種子，讓我們瞬間想到了生命的力量。觀(guān)察種子的過(guò)程中，我靜靜地觀(guān)察著那顆小小的種子。無(wú)論是硬殼種子還是軟殼種子，它們始終默默地承載著生命的信息。每當(dāng)我看著花草植物從種子中生長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)被種子的微小與偉大所震撼。
第二段：種子的成長(zhǎng)之美。
種子的成長(zhǎng)過(guò)程也是一場(chǎng)奇妙的探索之旅。從最初的云霧般的液態(tài)到漫長(zhǎng)的苦干期，再到最終的伸展自己的世界，這個(gè)過(guò)程中不僅需要時(shí)間的耐心，也需要周?chē)h(huán)境的支持。觀(guān)察大自然中的植物生長(zhǎng)，我意識(shí)到每一棵植物都在努力適應(yīng)并與環(huán)境和諧相處。無(wú)論是陽(yáng)光、雨水還是土壤，都是一種對(duì)植物最好的滋養(yǎng)。種子的成長(zhǎng)之美展現(xiàn)了自然界生命的力量，也教會(huì)了我珍惜自己的生長(zhǎng)過(guò)程。
第三段：種子的傳承與延續(xù)。
種子不僅承載著個(gè)體的生命，更具有種族和物種的傳承與延續(xù)。正是因?yàn)橛辛朔N子，植物們才得以代代相傳，生生不息。觀(guān)察種子在生命中的傳承，我開(kāi)始反思人類(lèi)社會(huì)的傳承與發(fā)展。我們是生活在當(dāng)代的種子，從先人那里繼承著智慧和文化的種子，在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展。從種子的傳承與延續(xù)中，我明白了每個(gè)人都承載著希望和責(zé)任。
第四段：種子的外在與內(nèi)在。
種子的外在是它們各不相同的外貌和形狀，而種子的內(nèi)在則是它們獨(dú)特的基因和生命力。觀(guān)察不同種類(lèi)的種子，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)它們的外在和內(nèi)在之間的奇妙關(guān)系。有些種子外貌平凡，但內(nèi)含卻蘊(yùn)藏著極強(qiáng)的生命力；有些種子外形充滿(mǎn)藝術(shù)性，卻在存活能力上有所不足。在觀(guān)察中，我學(xué)會(huì)了不只是以貌取種子，更要通過(guò)深入了解它們的內(nèi)在因果來(lái)看待它們。
第五段：種子的啟示。
觀(guān)察種子給予我最深刻的啟示是“希望與努力”。種子的萌發(fā)需要適宜的土壤和成長(zhǎng)環(huán)境，人類(lèi)的成長(zhǎng)也需要良好的環(huán)境和良好的教育。我們要像種子一樣埋在地下，扎根成長(zhǎng)，追求陽(yáng)光與自由。觀(guān)察種子讓我明白，只有不斷努力并不斷追求希望，才能讓我們的內(nèi)在力量得到發(fā)揚(yáng)。
通過(guò)對(duì)種子的觀(guān)察，我收獲的不僅是對(duì)植物生命的敬畏，也是一份對(duì)生命奇跡的感悟。種子的微小與偉大，種子的成長(zhǎng)之美，種子的傳承與延續(xù)，種子的外在與內(nèi)在，還有種子的啟示，它們都讓我對(duì)生命和希望有了更深刻的理解。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和觀(guān)察，細(xì)心感悟大自然的神奇，用心體會(huì)生命的奇跡。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇二
種子，是生命的起點(diǎn)。它們沉默地躺在土壤中，像等待一次重生的曙光。而當(dāng)我們用耐心去觀(guān)察、去細(xì)心照顧它們時(shí)，我們將從中獲得觸動(dòng)心靈的啟迪。通過(guò)觀(guān)察種子，我領(lǐng)悟到了珍惜與希望、耐心與決心、生命的力量與偉大。下面，我將用1200字來(lái)述說(shuō)我在觀(guān)察種子過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，觀(guān)察種子給了我一份珍惜與希望。當(dāng)我們仔細(xì)觀(guān)察一顆種子時(shí)，我們會(huì)看到那晶瑩剔透的外殼，那一個(gè)個(gè)微小而又完整的生命細(xì)胞，簡(jiǎn)直是天地之間最寶貴的寶石。而當(dāng)我們種下這顆種子，付出了呵護(hù)與照顧，它最終會(huì)發(fā)芽，生根發(fā)枝，長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)，飄灑出希望的種子。這讓我感到生命的不可思議與偉大，也激發(fā)了我對(duì)生命、對(duì)自然的珍惜與懷抱希望的憧憬。
其次，觀(guān)察種子給了我耐心與決心。觀(guān)察種子不是一件容易的事，因?yàn)樗鼈儼l(fā)芽的過(guò)程需要很長(zhǎng)的時(shí)間，往往要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待期。我曾經(jīng)注意過(guò)一顆向日葵的種子，種下后，我每天都耐心地觀(guān)察它，但是好像沒(méi)有任何動(dòng)靜。這時(shí)我曾經(jīng)想放棄，覺(jué)得可能這顆種子已經(jīng)死了，根本不會(huì)發(fā)芽。然而，正當(dāng)我失去信心的時(shí)候，它終于發(fā)出了一絲嫩綠的芽，我欣喜若狂，同時(shí)也感嘆這漫長(zhǎng)的過(guò)程中需要耐心的品質(zhì)。觀(guān)察種子讓我明白，只要堅(jiān)持，終將有所成就，更教會(huì)我在事業(yè)的道路上要有足夠的耐心與決心。
再次，觀(guān)察種子讓我感受到了生命的力量與偉大。種子發(fā)芽是一種奇妙的過(guò)程，通過(guò)它，我看到了生命的頑強(qiáng)與力量。在微不足道的種子之中，蘊(yùn)藏著生命的能量，他們通過(guò)吸收水分、光能、養(yǎng)分等，和外界進(jìn)行交互作用，最終完成了一次奇跡般的生長(zhǎng)。無(wú)論是小小的種子蟄伏在地下，還是在艱苦的環(huán)境下穿越層層阻擋，生活表面上看似渺小，卻包含著無(wú)與倫比的力量與勇氣。觀(guān)察種子給了我信心與力量，讓我明白人類(lèi)也是如此，只要我們發(fā)掘自身的潛能，就可以超越困難，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
最后，觀(guān)察種子激發(fā)了我對(duì)大自然的敬畏。我們常常觀(guān)賞著精心培育的花朵，贊嘆著它們美麗的外表與芬芳的香味。然而，很少有人去關(guān)注那顆小小的種子，是它們承載著這一切的生命力。觀(guān)察種子讓我意識(shí)到，大自然是多么偉大與神秘的存在，每個(gè)細(xì)微的細(xì)胞都蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧與奇跡。我們應(yīng)該從種子中汲取力量，感受大自然的價(jià)值與美好，珍視這個(gè)美麗而又脆弱的地球家園。
通過(guò)觀(guān)察種子，我獲得了耐心與決心、珍惜與希望、生命的力量與偉大，并對(duì)大自然抱有更深的敬畏之心。這讓我在日常生活中更加珍惜眼前的一切，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，勇敢面對(duì)困難，感受生命的寶貴與生命的色彩。同時(shí)，這也提醒著我們，去觀(guān)察那些被我們忽視的小細(xì)節(jié)，去感受那些細(xì)碎而又偉大的存在，因?yàn)樵谒鼈冎校覀円部梢哉业絾⒌吓c力量，找到人生的真諦。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇三
在我小學(xué)期間的生物課上，老師曾帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室觀(guān)察種子的發(fā)芽過(guò)程，這是我第一次真正接觸和了解種子。近日，我又重新對(duì)種子進(jìn)行觀(guān)察，嘗試了解更多有關(guān)種子的知識(shí)，這次的體驗(yàn)給我留下了深刻的印象。
第二段：觀(guān)察過(guò)程。
我通過(guò)用放大鏡觀(guān)察種子的表面紋路，仔細(xì)研究種子上的營(yíng)養(yǎng)和水分吸收機(jī)制，也對(duì)種子發(fā)芽的條件、時(shí)間和溫度等因素進(jìn)行了深入研究。同時(shí)，我使用不同的種子進(jìn)行對(duì)比觀(guān)察，比較它們的不同特點(diǎn)和影響發(fā)芽的因素。
第三段：體驗(yàn)心得。
通過(guò)對(duì)種子長(zhǎng)期觀(guān)察，我深刻認(rèn)識(shí)到，無(wú)論何種種子都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和對(duì)生命的重要意義。在種子的顏色、質(zhì)地、大小和形狀等方面都能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的特征，同時(shí)每種種子都需要不同的條件才能讓其發(fā)芽生長(zhǎng)，這也說(shuō)明了生命的多樣性和復(fù)雜性。觀(guān)察種子的過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱，許多因素都會(huì)影響到種子的發(fā)芽生長(zhǎng)，讓我更加珍視生命的存在。
第四段：教育意義。
觀(guān)察種子不僅帶給我自身的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也對(duì)我有著重要的教育意義。觀(guān)察種子可以提高我們對(duì)生命的尊重和珍視，深刻認(rèn)識(shí)到人類(lèi)和其他生物的相互依存和生態(tài)平衡的重要性。同時(shí)，觀(guān)察種子也可以幫助我們更好地理解自然界和環(huán)境，讓我們更加注重保護(hù)環(huán)境和生態(tài)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)這次對(duì)種子的觀(guān)察和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到生命的不可思議和偉大，也對(duì)自然界和生態(tài)平衡有了更深刻的理解。同時(shí)也明白了自身的責(zé)任和使命，更加注重生態(tài)環(huán)境和保護(hù)生命的重要性。不禁感嘆：種子是生命的珍貴啟示，珍愛(ài)生命，維護(hù)安定，實(shí)現(xiàn)自我，擁抱未來(lái)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇四
航天種子觀(guān)察是一項(xiàng)神秘而有趣的實(shí)驗(yàn)，它旨在研究種子在極端環(huán)境中的生長(zhǎng)狀況和適應(yīng)能力。作為一名學(xué)生，我有幸參與了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
在觀(guān)察過(guò)程中，我學(xué)到了種子在航天環(huán)境中的令人驚訝的適應(yīng)能力。在地球重力無(wú)法存在的條件下，種子并不是無(wú)法生長(zhǎng)，相反，有些種子表現(xiàn)出了更快的生長(zhǎng)速度。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，逆境并不意味著失敗，而是一種激勵(lì)我們迅速適應(yīng)新環(huán)境的機(jī)會(huì)。
第三段：觀(guān)察結(jié)果的反思。
觀(guān)察航天種子的實(shí)驗(yàn)結(jié)果引起了我的思考。在宇宙中，環(huán)境的不確定性和不穩(wěn)定性是無(wú)法避免的。類(lèi)似的情況也出現(xiàn)在我們的生活中。我們要比別人更快地適應(yīng)變化、克服困難，正如那些在航天實(shí)驗(yàn)中的種子所顯示的能力。我們可以借鑒航天種子的適應(yīng)性，充分運(yùn)用我們的資源，成為一個(gè)更加強(qiáng)大、靈活和勇敢的人。
第四段：應(yīng)用觀(guān)察結(jié)果的意義。
通過(guò)觀(guān)察航天種子的實(shí)驗(yàn)，我們可以學(xué)到一些有關(guān)人類(lèi)適應(yīng)性和生存能力的重要教訓(xùn)。我們無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)，但我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和改變自己的態(tài)度和行為，不斷增強(qiáng)我們的適應(yīng)性。正如那些航天實(shí)驗(yàn)中的種子一樣，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，積極探索新的環(huán)境，并且不斷尋求創(chuàng)新的解決方案。這樣，我們才能在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)取得成功。
通過(guò)觀(guān)察航天種子的實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到逆境是一種挑戰(zhàn)，而非障礙。在面對(duì)困難和變化時(shí)，我們需要保持樂(lè)觀(guān)、勇敢和適應(yīng)性。正如航天實(shí)驗(yàn)中的種子所顯示的那樣，我們可以通過(guò)變革自己的生長(zhǎng)方式，在新的環(huán)境中獲得成功。因此，觀(guān)察航天種子的實(shí)驗(yàn)給了我深刻的啟示，激勵(lì)我更加積極地去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇五
種子埋在泥土深處，靜靜地等待發(fā)芽生長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了奇跡和希望，也蘊(yùn)含著許多心得體會(huì)。無(wú)論是從科學(xué)角度還是人生哲理來(lái)看，種子都教會(huì)了我許多珍貴的道理。它們的成長(zhǎng)過(guò)程，是一種有力的啟示，給了我信心和勇氣，讓我明白了什么是真正的生命力和堅(jiān)持不懈的意義。在這篇文章中，我將分享我對(duì)種子的心得體會(huì)。
段落一：種子孕育生命的奇跡
在掌心捧著一粒種子時(shí)，我難以想象這樣一個(gè)微小的物體如何包含著巨大的生命能量。種子是自然界中最神奇的禮物之一，它們憑借著強(qiáng)大的生命力，誕生了無(wú)數(shù)個(gè)繁茂而絢麗的生命。種子在濕潤(rùn)的土地里孕育著，通過(guò)吸收水分和營(yíng)養(yǎng)，發(fā)芽成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程打動(dòng)著我，讓我深深地感受到生命的奇跡。
段落二：耐心和堅(jiān)持是成長(zhǎng)的秘訣
種子的成長(zhǎng)需要耐心和堅(jiān)持。一粒種子種下去不代表它就能立刻發(fā)芽生長(zhǎng)，有時(shí)需要等待幾天，有時(shí)則需要等待更長(zhǎng)的時(shí)間。這就像是我們追求夢(mèng)想的過(guò)程，需要堅(jiān)持和耐心。每一個(gè)偉大的成就背后，都有無(wú)數(shù)個(gè)堅(jiān)持不懈的努力。種子告訴我，只有堅(jiān)持不懈，才能看到美好的結(jié)果。
段落三：種子的勇敢和適應(yīng)能力
當(dāng)種子發(fā)芽時(shí)，它們需要勇敢地沖出土壤，面對(duì)陽(yáng)光和風(fēng)雨的洗禮。這個(gè)過(guò)程既艱辛又艱難，但種子們毫不退縮。它們用自己脆弱而堅(jiān)韌的身軀，扎根于土地中，倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。這種適應(yīng)和勇氣令我深受感動(dòng)。無(wú)論我們身處何種環(huán)境，面對(duì)何種困難，都需要像種子一樣勇敢地去適應(yīng)和成長(zhǎng)。
段落四：每一顆種子都獨(dú)一無(wú)二
每一顆種子都有自己獨(dú)特的形狀和特點(diǎn)，也有著屬于自己的一片天地。它們從發(fā)芽到長(zhǎng)成，以各自獨(dú)特的方式展現(xiàn)出生命力和美麗。這讓我明白了生命的多樣性和個(gè)體的重要性。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和價(jià)值。我們應(yīng)該珍惜和發(fā)展自己的個(gè)性，以自己的方式創(chuàng)造美麗。
段落五：種子的傳承和希望
種子不僅僅是新生命的開(kāi)始，也是希望的象征。在種子中，我看到了生命的延續(xù)和傳承。種子的發(fā)芽和成長(zhǎng)，代表著新的機(jī)會(huì)和未來(lái)的希望。而當(dāng)種子長(zhǎng)成樹(shù)木時(shí)，它們又結(jié)出新的果實(shí)，讓生命的輪回繼續(xù)。這給了我無(wú)限的勇氣和信心，讓我相信無(wú)論遇到何種困境，只要堅(jiān)持下去，希望就會(huì)存在。
在種子的世界里，我找到了許多寶貴的心得體會(huì)。它們教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持，告訴我在困難面前要勇敢和適應(yīng)，也讓我明白了每一個(gè)個(gè)體的獨(dú)特和生命的傳承。種子是一種無(wú)聲的啟示，它們?cè)忈屩牧α亢鸵饬x。在我心底，它們已經(jīng)發(fā)芽生根，成為我人生道路上最重要的指引。離開(kāi)了種子，我的世界將不再完整。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇六
引言：
航天技術(shù)的進(jìn)步為人類(lèi)帶來(lái)了諸多的科學(xué)發(fā)展和技術(shù)革新，其中航天種子的研究是許多科學(xué)家所關(guān)注的課題。最近，我有幸參與了一項(xiàng)航天種子觀(guān)察的實(shí)驗(yàn)，并從中獲得了一些有趣的心得體會(huì)。本文將圍繞觀(guān)察航天種子過(guò)程中的變化、對(duì)比實(shí)驗(yàn)的結(jié)果以及對(duì)種子的進(jìn)一步探索三個(gè)方面展開(kāi)敘述，以此分享我的觀(guān)察航天種子的心得體會(huì)。
在實(shí)驗(yàn)中，我們觀(guān)察了經(jīng)過(guò)航天飛行的種子與地球上的種子之間的差異。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我們發(fā)現(xiàn)航天種子在發(fā)芽速度、茁壯程度和植物形態(tài)上都與地球上的種子有所不同。航天種子的發(fā)芽速度更快，幼苗生長(zhǎng)更加茂盛，形態(tài)也更加健康。這個(gè)觀(guān)察結(jié)果引發(fā)了我們的濃厚興趣，激發(fā)了我們對(duì)航天種子研究的熱情。
第二段：對(duì)比實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
為了進(jìn)一步驗(yàn)證我們的觀(guān)察結(jié)果，我們進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，我們分別在航天器內(nèi)和地球上進(jìn)行了種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。結(jié)果顯示，與地球上的種子相比，航天種子的發(fā)芽率更高，同時(shí)在各個(gè)生長(zhǎng)指標(biāo)上均表現(xiàn)出更強(qiáng)的生命力。這意味著航天環(huán)境對(duì)種子的生長(zhǎng)發(fā)育有著積極的影響。然而，我們也注意到了一些影響高度的因素，比如航天中的輻射和微重力等，在未來(lái)的研究中需要進(jìn)一步探索和解釋。
第三段：對(duì)種子的進(jìn)一步探索。
在對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步展開(kāi)了對(duì)航天種子的研究。我們分析了航天種子中植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和基因表達(dá)。通過(guò)對(duì)種子的基因組測(cè)序和遺傳學(xué)分析，我們發(fā)現(xiàn)航天種子中與植物生長(zhǎng)相關(guān)的基因受到了不同程度的調(diào)控。這意味著航天環(huán)境可能會(huì)影響種子基因表達(dá)，從而改變其生長(zhǎng)特性。我們還發(fā)現(xiàn)航天種子在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用方面與地球上的種子有所不同，這也可能是導(dǎo)致其生長(zhǎng)差異的一個(gè)重要原因。
航天種子的觀(guān)察不僅有助于我們對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，還為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了新的思路。航天種子的優(yōu)越生長(zhǎng)特性意味著它們可以應(yīng)用于植物改良和農(nóng)業(yè)育種領(lǐng)域。通過(guò)基因工程和遺傳改良的手段，我們可以進(jìn)一步優(yōu)化航天種子的特性，使其在地球上的種植更加適應(yīng)各種環(huán)境。這將有助于提高作物的產(chǎn)量和抗逆能力，為人類(lèi)的糧食安全和環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
結(jié)論：
觀(guān)察航天種子的過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)在推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步中的重要性。航天種子的研究不僅僅是在探索宇宙中的奧秘，更是給人們帶來(lái)了許多潛在的應(yīng)用和發(fā)展機(jī)遇。在不斷探索航天種子的過(guò)程中，我們也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這將激勵(lì)我們繼續(xù)投身于科學(xué)研究，為人類(lèi)的未來(lái)做出更多貢獻(xiàn)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇七
每個(gè)人都有種子的經(jīng)歷，無(wú)論是從理論上還是從實(shí)踐中。種子承載著希望與可能，它們會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和條件下萌發(fā)、生長(zhǎng)，并最終開(kāi)花結(jié)果。種子的種種經(jīng)歷給予我們?cè)S多寶貴的心得體會(huì)，讓我們更加明白生命的力量和成長(zhǎng)的奧秘。
第二段：種子的堅(jiān)韌與適應(yīng)能力
種子在成為一棵苗之前，面臨著許多不利的因素，例如氣候的寒冷、風(fēng)雨的侵襲、婆娑的土壤等。然而，種子的堅(jiān)韌和適應(yīng)能力使它們能夠克服這些困難，并繼續(xù)成長(zhǎng)。這給予我們重要的啟示，即面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困境時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)韌不拔、有適應(yīng)能力，并且相信自己的潛力和能力。
第三段：時(shí)機(jī)與條件的重要性
種子的生長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和條件，它們需要陽(yáng)光、水分和適量的養(yǎng)分。如果這些條件得不到滿(mǎn)足，種子可能無(wú)法生根發(fā)芽。我們可以從中學(xué)到成長(zhǎng)和成功的重要課程。我們需要在正確的時(shí)間和條件下為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境，才能最大限度地發(fā)展自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：成長(zhǎng)的過(guò)程與耐心
種子的生長(zhǎng)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。它們必須經(jīng)歷播種、發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花和結(jié)果等不同的階段。從種子到大樹(shù)的過(guò)程不是一蹴而就的，而是需要耐心和堅(jiān)持不懈的努力。這個(gè)過(guò)程告訴我們，成功不是一蹴而就的，它需要時(shí)間、耐心和堅(jiān)持。在面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們應(yīng)該保持樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，并繼續(xù)前行，相信自己的努力最終會(huì)得到回報(bào)。
第五段：傳遞與繁衍的使命
種子的最終目標(biāo)是繁衍后代，將生命的火種傳遞下去。一顆種子可以發(fā)芽成長(zhǎng)，最終成為一棵大樹(shù)，它可以給人們提供庇護(hù)和果實(shí)。這個(gè)過(guò)程告訴我們每個(gè)人都有責(zé)任和使命，我們應(yīng)該為他人做出貢獻(xiàn)，幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的潛力和快樂(lè)。當(dāng)我們傳遞愛(ài)與關(guān)懷時(shí)，我們也同樣得到滿(mǎn)足和成長(zhǎng)。
結(jié)論
種子是自然界的奇跡，它們的經(jīng)歷給我們?cè)S多寶貴的心得體會(huì)。在人生的道路上，我們可以從種子中學(xué)到許多知識(shí)和智慧。我們需要堅(jiān)韌、有適應(yīng)能力，并在正確的時(shí)機(jī)和條件下發(fā)展自己。我們還需要耐心和堅(jiān)持不懈，相信自己的努力最終會(huì)得到回報(bào)。最重要的是，我們應(yīng)該傳遞愛(ài)與關(guān)懷，為他人做出貢獻(xiàn)。通過(guò)這些心得體會(huì)，我們可以更好地理解生命的力量和成長(zhǎng)的奧秘。讓我們像種子一樣，充滿(mǎn)希望，散發(fā)光芒，并將生命的火種傳遞下去。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇八
轉(zhuǎn)眼就到了第四天，我突然發(fā)現(xiàn)了另一顆種子也破裂了！里面露出了一顆嫩綠的小芽！“終于長(zhǎng)出來(lái)啦！”我興奮地叫起來(lái)。再看看第一顆種子，它的芽好長(zhǎng)?。?yīng)該有七厘米了。過(guò)了八個(gè)小時(shí)，我又去看第一顆的小芽，它又長(zhǎng)長(zhǎng)了。我用直尺一量，“哇！已經(jīng)13。5厘米啦！”另一顆的芽也有五厘米了。我心想：它們的生長(zhǎng)速度可真快?。?BR> 再過(guò)兩天，我就可以把它們移到我的大水缸啦！
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇九
——種子發(fā)芽
2007年2月15日
今天早上，我起了個(gè)大早，看見(jiàn)媽媽正好給我做炒黃豆芽，便問(wèn)媽媽黃豆芽是怎么生出來(lái)的?媽媽說(shuō)：“黃豆芽是由一顆顆黃豆生出來(lái)的呀!”媽媽這么一說(shuō)，我突發(fā)奇想——種豆芽，并告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬?。隨后，我拿了兩顆黃豆，一些面巾紙和一個(gè)盒子，把一些紙巾先放在盒子底部，再把黃豆放入盒內(nèi)，然后把剩下的紙巾蓋在上面，最后，加入一些水。
2007年2月17日
早上，我起床之后，想起我的黃豆夢(mèng)，便快速穿好衣服，去看我的“寶貝”。當(dāng)我看到我的“寶貝”時(shí)，我大吃一驚，原本不太胖的黃豆變胖起來(lái)了，還長(zhǎng)出了差不多1厘米的小芽，好玩極了，那胖胖的豆芽長(zhǎng)出了小尾巴，活象一個(gè)個(gè)逗人的小逗號(hào)。
2007年2月19日
晚上，吃過(guò)晚飯，我不由自主地走到了黃豆芽面前，看看那些好玩的黃豆芽?？墒钱?dāng)我看見(jiàn)我的黃豆芽時(shí)，嚇了一大跳，好半天才回過(guò)神來(lái)，那逗人的“小逗號(hào)”競(jìng)變成了長(zhǎng)大約4厘米的英文字母p。
2007年2月21日
學(xué)完
英語(yǔ)
回到家，我看見(jiàn)那黃豆芽長(zhǎng)了須，深深長(zhǎng)在了面巾紙里，想拔都拔不出來(lái)，我看它長(zhǎng)了起來(lái)，便把上面的面巾紙拿了下來(lái)。
2007年2月23日
吃過(guò)午飯，我去看我的黃豆芽，它們又長(zhǎng)高了好幾厘米，那黃豆已經(jīng)變成為兩半了。
2007年2月25日
午飯過(guò)后，我再次去看我的豆芽，這一看，真不看不知道，一看嚇一跳呀，黃豆芽競(jìng)?cè)婚L(zhǎng)出了綠葉，我高興的蹦了起來(lái)，媽媽夸我真厲害。
2.種子發(fā)芽觀(guān)察日記三則
(一)
11月6日星期一天氣情
今天早上，我發(fā)現(xiàn)黃豆種子長(zhǎng)出了小小的`根。那是老師給我們做實(shí)驗(yàn)的。老師給我們時(shí)，它還是直徑不足1厘米的小黃豆呢，扁扁的，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了非常短的根，并且也長(zhǎng)出了幾乎看不見(jiàn)的須根。
有幾粒黃豆已脫去外面的“衣服”，還有幾粒黃豆正在脫“衣服”，脫去衣服的黃豆種子像一個(gè)綠色的小氣球。種子的根是一節(jié)一節(jié)的，根的邊上有幾個(gè)凸出的小棱角，這就是它的須根;它的子葉像一個(gè)扁扁的羽毛拍，綠色，還帶有一些光澤，無(wú)論是近觀(guān)還是遠(yuǎn)看都舒適極了。黃豆的發(fā)芽期可能使你意想不到，一般的種子發(fā)芽要1-2個(gè)星期，而黃豆的種子，只要在適合生長(zhǎng)的環(huán)境下，長(zhǎng)則4-5天，短則只有1-2天。
我把黃豆的種子放在客廳里，既能方便我觀(guān)察，又能為家里增添一點(diǎn)綠色。怪不得我們?nèi)胰硕枷矚g它!
(二)
11月9日星期四天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)頭頂大蓋帽挺立起來(lái)了，根部有紫色的環(huán)節(jié)。幾天不見(jiàn)，子葉上積了厚厚的一層灰，連根也不例外。我怕黃豆的種子沾上了灰塵，影響了它的生長(zhǎng)，這就不得了了。想到這兒，我決定給黃豆種子“洗個(gè)澡”。于是我便拿來(lái)一個(gè)噴壺，在噴壺里邊灌滿(mǎn)清水，然后朝著每一片子葉噴，一邊噴水，一邊用手在子葉上輕輕地搓抹兩下?！昂昧?，清洗完畢，黃豆芽?jī)嚎炜扉L(zhǎng)大吧。”我微笑著自言自語(yǔ)地說(shuō)。
清洗好的黃豆種子綠瑩瑩的，像翡翠一樣，不再像剛才灰蒙蒙的，無(wú)精打采的。它在陽(yáng)光上閃閃發(fā)亮，好象在說(shuō)“謝謝你，小主人!”
(三)
11月12日星期天天氣晴
今天中午，我發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的葉子，葉子毛茸茸的一對(duì)，像一把小小的蒲扇，從子葉內(nèi)脫穎而出，子葉好像也縮孝干癟了許多，我后來(lái)才知道子葉縮孝干癟是因?yàn)槿~子長(zhǎng)出來(lái)了，子葉要提供給葉子養(yǎng)料，讓小葉子順利地生長(zhǎng)?？吹近S豆長(zhǎng)出了葉子，我興奮極了，連忙取出尺子，一量，好家伙!原來(lái)才1厘米，現(xiàn)在都快16厘米啦，我輕輕地?fù)崦?，心想：黃豆，黃豆，你快快長(zhǎng)吧，我會(huì)看著你，陪著你長(zhǎng)大。
幾天的觀(guān)察，又通過(guò)電腦查閱了種子的許多資料，我知道了種子發(fā)芽是胚根先從子葉里冒出來(lái)，長(zhǎng)成立根，然后子葉張開(kāi)，再長(zhǎng)出小芽的。有些種子的子葉并沒(méi)有貯藏多少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，出土后就得進(jìn)行光合作用，制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供
植物
初期生長(zhǎng)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十
觀(guān)察是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)能力，通過(guò)觀(guān)察我們可以獲取信息、了解事物的本質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題。在觀(guān)察的過(guò)程中，我有著獨(dú)特的感悟與體會(huì)。下面我將從觀(guān)察自然景物、觀(guān)察人物、觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象、觀(guān)察自己以及觀(guān)察居住環(huán)境五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)我的觀(guān)察心得體會(huì)。
首先，觀(guān)察自然景物給了我很大的啟發(fā)。當(dāng)我仔細(xì)觀(guān)察一朵花的細(xì)致紋理，或是一片葉子的翠綠色澤時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的奇妙之處。這讓我明白到，人與大自然之間是相互依存的關(guān)系，我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。同時(shí)，自然界的萬(wàn)物互相依存，沒(méi)有一朵花獨(dú)立存在，這也給了我思考人與人之間的關(guān)系。在社會(huì)中，我們應(yīng)該懂得合作與互助，共同創(chuàng)造美好的生活。
其次，觀(guān)察人物使我更加明了人性的復(fù)雜與奇妙。在人的相貌、言談舉止、表情變化中，我能看到人們的內(nèi)心世界。通過(guò)觀(guān)察不同類(lèi)型的人，我開(kāi)始關(guān)注身邊人們的需求與情感，理解他們的苦衷與激情，并從中學(xué)會(huì)更好地與人相處。觀(guān)察人物讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷與價(jià)值觀(guān)，我們應(yīng)該尊重他人的不同，并經(jīng)常從對(duì)方的角度思考問(wèn)題。
再次，觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象讓我認(rèn)清社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與問(wèn)題。社會(huì)中存在各種各樣的問(wèn)題，而只有通過(guò)深入觀(guān)察，我們才能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并加以解決。觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象使我得到了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深入了解，比如貧富差距、環(huán)保問(wèn)題、道德觀(guān)念的淡化等等。通過(guò)觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象，我明白了自己是社會(huì)的一部分，每個(gè)人的言行舉止都會(huì)影響到社會(huì)的走向，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和諧做出貢獻(xiàn)。
此外，觀(guān)察自己是我最近發(fā)展的一個(gè)新的習(xí)慣。在觀(guān)察自己的過(guò)程中，我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，并且以此為基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的行動(dòng)和心態(tài)。通過(guò)觀(guān)察自己，我可以更好地反思自己的言行舉止，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤。觀(guān)察自己也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的成長(zhǎng)需要持續(xù)的自我反省與進(jìn)步，只有通過(guò)不斷觀(guān)察自己，才能更好地完善自身。
最后，觀(guān)察居住環(huán)境給我留下了許多感悟。我注意到，城市的繁忙與嘈雜，家鄉(xiāng)的寧?kù)o與溫暖，居住環(huán)境的變化會(huì)深刻地影響一個(gè)人的心情與思考。觀(guān)察居住環(huán)境使我認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)舒適、和諧的居住環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造良好的生活條件。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自己的家鄉(xiāng)環(huán)境，參與社區(qū)建設(shè)，保護(hù)環(huán)境資源。
通過(guò)觀(guān)察自然景物、人物和社會(huì)現(xiàn)象，我對(duì)生活有了更加深刻的理解，并對(duì)如何提升自我有了更多的思考。觀(guān)察自己和居住環(huán)境，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的特點(diǎn)和環(huán)境的獨(dú)特性?？傊^(guān)察是一種能力，通過(guò)觀(guān)察我們才能更好地認(rèn)識(shí)世界、他人和自己，更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。讓我們保持敏銳的觀(guān)察力，不斷探索，不斷成長(zhǎng)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹觀(guān)察的重要性及目的（200字）
觀(guān)察是我們與世界互動(dòng)的一種方式，通過(guò)觀(guān)察我們可以了解和理解周?chē)氖挛锖同F(xiàn)象。觀(guān)察不僅僅是一種感知能力，它更是一種思考和分析的過(guò)程。通過(guò)觀(guān)察，我們能夠發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律，進(jìn)而對(duì)它們進(jìn)行深入思考和研究。觀(guān)察的目的在于獲取知識(shí)和洞察力，通過(guò)觀(guān)察我們可以發(fā)現(xiàn)一些常規(guī)中隱藏的秘密，體驗(yàn)生活中稀缺的美好。因此，觀(guān)察是我們認(rèn)識(shí)世界和提高自己的重要途徑。
第二段：觀(guān)察自然界帶來(lái)的啟示（200字）
通過(guò)觀(guān)察自然界，我們可以得到許多有價(jià)值的啟示和體會(huì)。例如，當(dāng)我們仰望星空，觀(guān)察著閃爍的星星，我們不禁沉思宇宙的無(wú)窮和個(gè)體的渺小；當(dāng)我們觀(guān)察一朵花的盛開(kāi)，則能體會(huì)到生命的生機(jī)和美麗。自然界中萬(wàn)物變幻的景象告訴我們，世界是如此的廣闊和多樣，人類(lèi)只是宇宙的一部分，應(yīng)該保持謙卑和敬畏之心。此外，觀(guān)察自然界中的生態(tài)環(huán)境變化也提醒我們環(huán)境保護(hù)的重要性，只有合理觀(guān)察和分析，我們才能更好地保護(hù)和維護(hù)自然。
第三段：觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象的心得（200字）
觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象能夠幫助我們更好地理解人類(lèi)的行為和社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制。社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜性和多樣性常常使我們疑惑和困惑，但通過(guò)觀(guān)察，我們可以發(fā)現(xiàn)一些有意思和有趣的現(xiàn)象。例如，我們可以觀(guān)察到社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和變化，了解人們的消費(fèi)習(xí)慣和行為模式。這種觀(guān)察還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)人與人之間的差異和聯(lián)系，促進(jìn)人際交往和理解。通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深入觀(guān)察，我們可以洞察其背后的原因和規(guī)律，從而更好地適應(yīng)和面對(duì)社會(huì)。
第四段：觀(guān)察個(gè)人情感和心理變化的收獲（200字）
觀(guān)察個(gè)人情感和心理變化能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和把握自己的情緒。觀(guān)察自己的情感和心理變化不僅可以幫助我們更好地管理自己的情緒，而且對(duì)于提升自我意識(shí)和情商也具有重要意義。通過(guò)觀(guān)察，我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的需求和憂(yōu)慮，了解自己的生活習(xí)慣和行為動(dòng)機(jī)。同時(shí)，觀(guān)察個(gè)人情感和心理變化還可以幫助我們更好地與他人溝通和相處，從而建立更加健康和良好的人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)觀(guān)察的意義和啟示（200字）
總之，通過(guò)觀(guān)察，我們可以獲得知識(shí)和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律。觀(guān)察帶來(lái)的啟示可以讓我們對(duì)世界保持好奇心和求知欲，進(jìn)而促使我們更加積極主動(dòng)地思考和行動(dòng)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，觀(guān)察的重要性愈發(fā)凸顯，我們要時(shí)刻保持警覺(jué)和敏感，用觀(guān)察的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中微小而珍貴的瞬間。觀(guān)察是一種能力，更是一種態(tài)度，讓我們用觀(guān)察的心得和體會(huì)不斷提升自己，成為更好的自己。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十二
今天，我有一件非常開(kāi)心和有趣的`事情，我就來(lái)告訴你是什么事吧。
我上個(gè)星期，科學(xué)老師叫我們?nèi)シN小綠豆豆，要我們?cè)诓煌牡刭|(zhì)情況下種小豆豆。比如說(shuō)，一群小豆豆在陽(yáng)光充足的地方下種植，其它的一群小豆豆在陽(yáng)光較少的地方種植。果然，“功夫不負(fù)有心人”，一天后，結(jié)果就出來(lái)了。種在陽(yáng)光下曬的小豆豆，一點(diǎn)都不長(zhǎng)，我們就斷定陽(yáng)光曝曬的小豆豆已經(jīng)死了。可是，我過(guò)去看沒(méi)被陽(yáng)光曝曬的小豆豆，可是也沒(méi)什么反應(yīng)啊。我覺(jué)得應(yīng)該死不了，因?yàn)樗灿斜魂?yáng)光曝曬啊，我也沒(méi)少澆水呀，怎么會(huì)呢？我覺(jué)得我不能過(guò)早下結(jié)論，再等個(gè)三五天吧。
果真是沒(méi)死。星期天我回到學(xué)校的時(shí)候，我已經(jīng)看見(jiàn)我的那一群小豆豆是活的，它們已經(jīng)長(zhǎng)出了一大截。在這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。小豆豆越長(zhǎng)越大，我越來(lái)越高興。我可以給科學(xué)一個(gè)完美無(wú)缺的答案了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)又告訴我一個(gè)道理：失敗是成功之母。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十三
你們知道向日葵的生長(zhǎng)過(guò)程嗎?今天我就給你們講講吧!
首先是它的'幼苗破開(kāi)瓜子殼兒鉆出泥土了!它好像害怕風(fēng)吹雨打，所以在頭頂上戴了一頂結(jié)實(shí)的頭盔——瓜子殼。
過(guò)了一星期，小幼苗脫落了它的頭盔，并長(zhǎng)出子葉了。它綠油油的，在它那細(xì)小的葉脈上擔(dān)負(fù)起了整個(gè)植物的生長(zhǎng)養(yǎng)料的供給。此時(shí)的莖已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的茸毛。
再過(guò)了兩三天，它長(zhǎng)出了翠綠的真葉，莖的底部呈現(xiàn)出了褐色，茸毛也隨之變密了。
終于，它長(zhǎng)全了葉子，準(zhǔn)備打花苞了。過(guò)了兩三天，它終于打花苞了!花苞是由黃的花瓣組成的，外面還包著一層綠綠的刺，據(jù)說(shuō)是為了保護(hù)花苞。此時(shí)，它的莖也已經(jīng)長(zhǎng)得很粗壯了，看起來(lái)，似乎能夠承受一些風(fēng)吹雨打啦!
經(jīng)過(guò)五個(gè)星期的成長(zhǎng)，向日葵終于開(kāi)花了，它的花瓣嫩黃嫩黃的，里面的瓜子雖然還沒(méi)有成熟，但已經(jīng)轉(zhuǎn)成了褐色。
向日葵啊，你不但給我們視覺(jué)上美的享受，你的成長(zhǎng)還給我們一個(gè)啟示：人生會(huì)有許多挫折，但我們還是要挺起胸膛面向陽(yáng)光。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十四
在早自習(xí)時(shí)，我來(lái)的比較晚，聽(tīng)說(shuō)霍俊達(dá)的媽媽來(lái)了，送來(lái)一臺(tái)豆芽機(jī)。
在第一節(jié)下課后，我聽(tīng)到孫夕函手拿蓋說(shuō)：“灑水了?！庇谑俏揖褪俏揖腿タ纯戳?。那的豆芽機(jī)的中間有個(gè)噴頭，是s形的，有四個(gè)扇形托盤(pán)，有綠豆、黑豆、飯豆。
灑完水后豆子變的濕濕的，神氣十足的躺在托盤(pán)上面，那上面有無(wú)數(shù)的小凹槽，水流下去可以循環(huán)利用。大多數(shù)的豆子胖胖的，顯然吸飽了。少數(shù)急性子的豆子衣服開(kāi)了縫，露出了小肚皮，里面有一些清香味，是飯豆發(fā)出來(lái)的，真想一口把他們吃下去。
周四早上時(shí)，我來(lái)的比較早，我剛放下書(shū)包就去看豆芽了。豆子經(jīng)過(guò)一夜的生長(zhǎng)，基本都發(fā)芽了。我先看綠豆，它發(fā)芽最快，比昨天大了一倍，芽像大米粒一樣了。豆子躺著，芽雖然彎了，但是還是向上長(zhǎng)的。我感覺(jué)人的一天等于豆芽的一個(gè)月。
飯豆和黑豆比較頑固不化，只有五、六顆長(zhǎng)出了小芽，芽和綠豆差不多長(zhǎng)了。雖然出芽率小，但芽比較長(zhǎng)。
豌豆圓圓的。這小“綠胖子”也基本發(fā)芽，它們舉著一只只白色的小手。
中午我又去看它們，聞著豆芽機(jī)內(nèi)的清香，就悄悄的伸進(jìn)手，拿一顆小豆芽，直接塞進(jìn)嘴里，快速的跑回座位，慢慢品嘗。小芽脆脆的，甜甜的；咬開(kāi)豆子面東東的，有一些濃香在我口中蕩漾，就向口香糖一樣。我猜明天綠豆就可以長(zhǎng)出葉子，正式成為小豆苗了。
周五早晨，我看豆芽時(shí)沒(méi)能如愿以?xún)?。因?yàn)榫G豆芽只比昨天長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，我覺(jué)得很掃興。我盼了一夜希望它們長(zhǎng)大。
第二周的周一早自習(xí)時(shí)我忽然想起它們，經(jīng)過(guò)雙休日的兩天，它們又有什么變化呢？我三步并兩步的跑過(guò)去，打開(kāi)蓋子。啊！我看見(jiàn)一片“竹林”，綠豆全探出豆芽機(jī)的蓋子了，大概有10多厘米高，中間還長(zhǎng)出“兔耳朵”似的葉子，而豆子越來(lái)越小。一定是它們把自己體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)輸給“兔耳朵”，其他豆子的芽也長(zhǎng)了不少，可豌豆是最慢的，只有5厘米左右。中午時(shí)，聽(tīng)黃崢說(shuō)，把開(kāi)關(guān)關(guān)上再打開(kāi)就可以噴水了。果然，豆芽機(jī)里下起了“大雨”。我把一顆黑豆苗塞入嘴里，嗯，又脆又甜；葉子很嫩，有點(diǎn)苦。莖脆脆生生，還有好多水；之后吃到根，根很軟，但耐嚼，因?yàn)楦ね?，還有木質(zhì)的芯。
在周二時(shí)，豆苗和前幾天差不多。在周五時(shí)我偷偷澆了幾次水?？蓢娝^被豆苗給纏住了，我撥了好多次，才使噴水頭正常工作，豆苗們長(zhǎng)地高過(guò)了豆芽機(jī)，一打開(kāi)蓋子就非常難關(guān)上去了。
最后幾天，豆苗被大家分了，我種了幾顆在花盆里，看看它們?cè)谕寥乐心懿荒芑睢?BR> 欲知后事如何下次再說(shuō)，請(qǐng)拭目以待。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十五
審核單位；
審核老師：
審核領(lǐng)域，類(lèi)型：qms，ems，ohsms第一次年度監(jiān)督
審核范圍
1.審核地點(diǎn)：江蘇省南京市玄武區(qū)龍?bào)粗新?20號(hào)
2.組織/智能單元：領(lǐng)導(dǎo)層，綜合部，施工管理部，項(xiàng)目部（施工現(xiàn)場(chǎng)）
3.審核內(nèi)容：q：資質(zhì)范圍內(nèi)的室內(nèi).外裝飾工程的設(shè)計(jì).施工
審核流程
1.現(xiàn)場(chǎng)審核準(zhǔn)備會(huì)議
1)會(huì)議時(shí)間：20xx年7月20號(hào)
2)參加人員：張偉光，嚴(yán)興章，湯莉明
3)過(guò)程記錄a).向?qū)徍私M成員介紹企業(yè)產(chǎn)品施工流程及產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)
b).審核過(guò)程對(duì)上次審核開(kāi)出的不符合項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證
c).審核過(guò)程關(guān)注的（詳見(jiàn)附件現(xiàn)場(chǎng)審核準(zhǔn)備會(huì)議記錄）
2.首次會(huì)議
1)會(huì)議時(shí)間：20xx年7月21號(hào)8.00
2)參加人員：審核組成員，山水公司譚總，管代王曉東，楊進(jìn)副總，采購(gòu)部丁經(jīng)理
3)過(guò)程記錄（詳見(jiàn)附件首次會(huì)議記錄）
3.末次會(huì)議
1)會(huì)議時(shí)間：20xx年7月21號(hào)5.30
2)參加人員：審核組成員，山水公司譚總，管代王曉東，楊進(jìn)副總，采購(gòu)部丁經(jīng)理
3)過(guò)程記錄（詳見(jiàn)附件末次會(huì)議記錄）
7月20號(hào)三位審核老師先開(kāi)了一個(gè)審核準(zhǔn)備會(huì)議，了解了企業(yè)的一些情況和上次審核不符合項(xiàng)目的整改情況以及進(jìn)行檢查和審核過(guò)程中要注意的事項(xiàng)，同時(shí)張老師給了審核計(jì)劃，并對(duì)老師的工作予以了分工，讓審核老師有了準(zhǔn)備和知道了審核中自己的工作重點(diǎn).
7月21號(hào)的審核張偉光老師負(fù)責(zé)施工部的審核和向領(lǐng)導(dǎo)了解公司標(biāo)志的使用和法律法規(guī)遵守情況；湯莉明老師負(fù)責(zé)綜合管理部的審核，在審核的過(guò)程中，湯老師檢查了公司一些員工的操作證件，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了企業(yè)證件到期未及時(shí)更換的情況，這是企業(yè)之前所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，企業(yè)的管代表示很感謝，對(duì)老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足表示很滿(mǎn)意；嚴(yán)興章老師負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的審核，嚴(yán)老師親自去了山水公司正在施工的麒麟門(mén)工地現(xiàn)場(chǎng)，這是一個(gè)舊樓改造工程，山水裝飾只負(fù)責(zé)施工，嚴(yán)老師到現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)工地的施工質(zhì)量不錯(cuò)，材料的堆放也合乎規(guī)范，員工都能做好自身防護(hù)措施，但是嚴(yán)老師也指出了現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)志缺少和標(biāo)識(shí)不清的情況，例如沒(méi)有逃生平面圖和逃生指示標(biāo)志等，現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人也意識(shí)自身工作的不足，表示會(huì)積極整改。
早上8.30分，審核老師和山水公司的領(lǐng)導(dǎo)層和有關(guān)人員召開(kāi)了初次會(huì)議，這次會(huì)議老師宣讀了一些認(rèn)證的要點(diǎn)，告之了企業(yè)審核中的不定因素和審核進(jìn)度安排，確認(rèn)了溝通渠道和資源的保障和暢通，了解了企業(yè)的保密限制，充分關(guān)注了審核準(zhǔn)備和審核過(guò)程的控制要點(diǎn)和審核過(guò)程的注意事項(xiàng)。向山水公司的人員介紹了審核過(guò)程分為現(xiàn)場(chǎng)溝通，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察和調(diào)查抽樣取證等三個(gè)流程，同時(shí)由山水公司的專(zhuān)人負(fù)責(zé)每個(gè)流程的配合。
早晨我們剛到公司后就有專(zhuān)門(mén)的人負(fù)責(zé)接待，我們進(jìn)入公司會(huì)議室以后，山水公司專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)體系認(rèn)證的負(fù)責(zé)人管代王曉東就把需要的資料全部送來(lái)了，這說(shuō)明企業(yè)管理體系文件資料齊全，由管理人員專(zhuān)項(xiàng)控制，體現(xiàn)了企業(yè)的文件化管理作用和控制能力，企業(yè)有自我改進(jìn)，自我完善的機(jī)制，是企業(yè)改進(jìn)能力和有效性的充分體現(xiàn)，這樣的企業(yè)連續(xù)使用證書(shū)的必要性是存在的，因?yàn)檠b飾公司是施工企業(yè)，必須要參加招投標(biāo)，而體系認(rèn)證證書(shū)是招投標(biāo)的時(shí)候必須的，是招投標(biāo)的敲門(mén)磚，企業(yè)必須持有證書(shū)才能生存.
我們要求企業(yè)在做到證書(shū)連續(xù)不中斷的時(shí)候，我們機(jī)構(gòu)的工作必須做在前面，提前三四個(gè)月聯(lián)系企業(yè)是必須的，我們要保證溝通的有效性，在證書(shū)有效期到期一月之前一定要確定再認(rèn)證的延續(xù)，因?yàn)楣こ坦竟こ瘫容^忙，人員比較緊張，要提前準(zhǔn)備施工資料，而且在施工過(guò)程中由南京工程質(zhì)量部門(mén)和南京安監(jiān)部門(mén)對(duì)其實(shí)施監(jiān)督，監(jiān)理公司也要對(duì)其施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，施工現(xiàn)場(chǎng)要按照計(jì)劃有序的施工，能夠接受認(rèn)證的時(shí)間較少，必須提前確定時(shí)間才能保證認(rèn)證的及時(shí)進(jìn)行.我們提前聯(lián)系企業(yè)也給企業(yè)一些明確的信息:1.證書(shū)到期明確的信息2.明確機(jī)構(gòu)安排計(jì)劃的流程3.給企業(yè)接受審核的預(yù)備性4.審核組準(zhǔn)時(shí)審核的及時(shí)性。讓企業(yè)有了一個(gè)提前的概念和準(zhǔn)備。
7月21日下午5.30召開(kāi)了末次會(huì)議，會(huì)上組長(zhǎng)張偉光老師總結(jié)了審核過(guò)程，每個(gè)審核員對(duì)自己審核部門(mén)介紹了審核方法和發(fā)現(xiàn)，表?yè)P(yáng)了企業(yè)好的地方，指出了部門(mén)不足的地方，提出了合理的建議，企業(yè)與會(huì)人員也意識(shí)到了工作中的不足，對(duì)老師的工作予以了肯定。
在審核過(guò)程中，審核組掌握了審核的節(jié)奏，體現(xiàn)了對(duì)審核過(guò)程的控制，對(duì)有些不符合情況的如何整改，如何按照體系實(shí)施都對(duì)企業(yè)予以了說(shuō)明，老師的工作體現(xiàn)了機(jī)構(gòu)認(rèn)證工作增值服務(wù)的部分：老師針對(duì)裝飾公司的特點(diǎn)，介紹了別的企業(yè)好的經(jīng)驗(yàn)，告訴企業(yè)在今后的工作中該怎么做，同時(shí)結(jié)合iso9001的標(biāo)準(zhǔn)介紹了建筑行業(yè)50430的標(biāo)準(zhǔn)和要求以及50430證書(shū)的有效性和更換50430證書(shū)的必要性，介紹了50430要求增加的部分如何細(xì)化裝飾工程的管理和控制要求。企業(yè)對(duì)老師能積極告知國(guó)家政策和方針的變化表示感激。
通過(guò)這次的認(rèn)證，我了解了認(rèn)證的流程，看到了老師辛苦工作的過(guò)程和老師積極為企業(yè)服務(wù)的態(tài)度，以及企業(yè)對(duì)認(rèn)證工作的重視和證書(shū)在實(shí)際工作中的作用，作為一個(gè)客服人員，在今后的電話(huà)回訪(fǎng)環(huán)節(jié)中，不能拘泥于書(shū)面和口頭上的簡(jiǎn)單的電話(huà)回訪(fǎng)，因?yàn)樵诨卦L(fǎng)的過(guò)程中，一般都是和公司或企業(yè)的管代聯(lián)系，企業(yè)有任何信息變化和不滿(mǎn)意，都可以通過(guò)管代的`態(tài)度表達(dá)出來(lái)，我們?cè)跍贤ǖ臅r(shí)候要及時(shí)發(fā)現(xiàn)管代語(yǔ)氣和態(tài)度的變化，多詢(xún)問(wèn)，爭(zhēng)取把一些企業(yè)不愿意或有顧慮不愿意說(shuō)的問(wèn)題給了解出來(lái)，積極發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足，這樣對(duì)今后工作的開(kāi)展和客戶(hù)滿(mǎn)意度的提高都會(huì)是有幫助的，客戶(hù)服務(wù)滿(mǎn)意度提高了，才能保證再認(rèn)證客戶(hù)的不流失，才能更好的為機(jī)構(gòu)創(chuàng)造最大的效益。
認(rèn)證是企業(yè)運(yùn)行的規(guī)范，是企業(yè)提高管理水平的標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，也是一些生產(chǎn)型企業(yè)的必需品，是招投標(biāo)企業(yè)參與竟標(biāo)的敲門(mén)磚，今后在和企業(yè)聯(lián)系的過(guò)程中，要分清楚企業(yè)的類(lèi)型和企業(yè)對(duì)認(rèn)證證書(shū)的需求程度，有針對(duì)性的進(jìn)行聯(lián)系，要根據(jù)企業(yè)的性質(zhì)和對(duì)證書(shū)的重視程度來(lái)分方法的和企業(yè)進(jìn)行洽談，只有有針對(duì)性，對(duì)企業(yè)有所了解，才能在溝通的過(guò)程中切實(shí)的了解企業(yè)的需求，才能打動(dòng)企業(yè)，才能保證再認(rèn)證的續(xù)簽率，才能完成工作目標(biāo)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十六
我把三粒豆子放進(jìn)一號(hào)杯，兩粒豆子放進(jìn)二號(hào)杯，給一號(hào)杯加水，開(kāi)始觀(guān)察。
我發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有泡水的豆子比較干，比較小。而泡水的豆子比較濕潤(rùn)，比較大，好像迫不及待要破裂開(kāi)來(lái)似的。
沒(méi)有泡水的豆子那么干，可以順利長(zhǎng)大發(fā)芽嗎?我很擔(dān)心。
9月27日星期日雨。
二號(hào)杯的豆子，干得硬硬的，有一種看上去很不精神的深綠，而一號(hào)杯的豆子，卻顯出一種健康，活潑的嫩綠，而且，還發(fā)出了一絲清香的氣味，清香中帶一點(diǎn)苦澀，好像許多草藥混合在一起。
二號(hào)杯中的豆子一點(diǎn)變化也沒(méi)有，一號(hào)杯的豆子卻已經(jīng)大膽地脫了“綠衣裳”，露出了白色的細(xì)芽，好像它們的小尾巴。我還發(fā)現(xiàn)豆芽是長(zhǎng)毛的，那毛是那么細(xì)，好比我們的汗毛。看到一號(hào)杯的豆寶順利發(fā)芽，我好開(kāi)心。
9月28日星期一陰。
一號(hào)杯的三粒豆子，小芽越來(lái)越長(zhǎng)，三厘米的小尾巴又白又細(xì)，調(diào)皮地從杯子的邊緣冒出一截來(lái)，好像一根犀牛的角。那三粒小豆子，衣服已經(jīng)全部脫下，露出身子。它們的身子白里透綠，和豆芽的顏色差不多。
一號(hào)杯豆子變化真大，二號(hào)杯豆子卻跟原來(lái)一樣，深綠色，硬梆梆的，真是一點(diǎn)變化也沒(méi)有。
9月29日星期二晴。
從一號(hào)杯豆子的頭頂，那一條分裂的線(xiàn)上，長(zhǎng)出兩片小葉子，嫩綠的。豆子好像一只小鳥(niǎo)，張大嘴巴，等待鳥(niǎo)媽媽喂給它食物。
白色的，偏綠的豆芽，已經(jīng)有5厘米長(zhǎng)了。彎彎曲曲的，好像一條白色的小蛇，正在東張西望。我突然發(fā)現(xiàn)，豆芽上是長(zhǎng)著小白刺的，軟軟的刺，好像玫瑰花莖上的那些小硬剌。
在這四天里，一號(hào)杯的豆子，從一顆小綠豆，變成現(xiàn)在的樣子，真的不容易。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十七
近段在讀《給教師的建議》，每讀一個(gè)小節(jié)，都有很大的收獲。
蘇霍姆林斯基在《教給學(xué)生觀(guān)察》里說(shuō)：“如果說(shuō)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那么觀(guān)察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀(guān)察力的學(xué)生，絕不是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生。”我覺(jué)得他說(shuō)得特別對(duì)。
我現(xiàn)在教的是五年級(jí)學(xué)生，剛剛寫(xiě)過(guò)的第二篇作文便是連續(xù)觀(guān)察日記。凡是親手種植植物，具有觀(guān)察力的孩子，觀(guān)察日記寫(xiě)得很不錯(cuò)：
瞧這一句：“過(guò)了幾天，蒜頂端裂開(kāi)了，露出一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)?，像小雞從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴，我用手輕輕撫摸，軟乎乎的?！逼逅`秀從顏色、形狀、觸覺(jué)方面寫(xiě)了剛發(fā)芽的蒜，還運(yùn)用了比喻手法。
有的同學(xué)把蒜苗每天生長(zhǎng)的長(zhǎng)度詳實(shí)的記錄下來(lái)，形成了一片真實(shí)生動(dòng)的連續(xù)觀(guān)察日記。
還有的同學(xué)能真實(shí)的加入自我感受和觀(guān)察過(guò)程中突發(fā)的觀(guān)察故事：“我種的蒜苗又長(zhǎng)高了兩厘米，我真高興，連忙拿起小鏟子給它松土，誰(shuí)知太用力了把蒜的根鏟了出來(lái)，我打眼看去，大吃一驚，沒(méi)想到一小瓣蒜的根是白色的，那么細(xì)、那么長(zhǎng)、那么多！驚訝之余趕快把蒜埋進(jìn)土里去?？上?，小小的蒜苗沒(méi)逃過(guò)這一劫，過(guò)了兩天死掉了?！?BR> 更有同學(xué)的連續(xù)觀(guān)察日記充滿(mǎn)童真：“觀(guān)察蒜的成長(zhǎng)真有趣呀！我明年還觀(guān)察，后年還觀(guān)察，大后年還觀(guān)察，大大后年還觀(guān)察。等我有了孩子，我也讓他觀(guān)察?！睆倪@個(gè)學(xué)生的字里行間可以看出他充分體驗(yàn)到了觀(guān)察的樂(lè)趣，按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)之情流瀉筆端。
而沒(méi)有種植植物、沒(méi)有長(zhǎng)期仔細(xì)觀(guān)察植物的同學(xué)，寫(xiě)的作文粗制濫造、不堪入目。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“我在教小學(xué)生的時(shí)候，就教給他們從平常的事物中看出不平常的東西?！薄皼](méi)有人和自然的相互作用，人的智力的發(fā)展就不可思議?！薄罢?qǐng)你教給同學(xué)們觀(guān)察周?chē)澜绲母鞣N現(xiàn)象吧，觀(guān)察訓(xùn)練是智力發(fā)展必不可少的條件?！碧K霍姆林斯基的建議提得真好！
結(jié)合我們的教科書(shū)，結(jié)合蘇霍姆林斯基的建議，我重點(diǎn)讓學(xué)生們繼連續(xù)觀(guān)察日記后，又觀(guān)察了一種小動(dòng)物，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行口語(yǔ)交際練習(xí)。當(dāng)堂挑的是后進(jìn)生，誰(shuí)知他們也口吐蓮花。可見(jiàn)，當(dāng)口語(yǔ)交際與生活結(jié)合，交際便變得有聲有色。在后來(lái)的測(cè)試作文中，學(xué)生們寫(xiě)小動(dòng)物，連最落后的張林巖也寫(xiě)得語(yǔ)句通順，真實(shí)生動(dòng)。再次證明了當(dāng)作文與生活接軌，學(xué)生便妙筆生花。觀(guān)察似一雙美麗的翅膀，讓學(xué)生文采飛揚(yáng)；觀(guān)察似一劑靈丹妙藥，讓學(xué)生智力散發(fā)著光輝。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十八
今天，是給種子澆水的日子，中午回到家，把花盆上的塑料薄膜取掉，里面的土壤有些干，拿起噴壺“嗤嗤”幾下，土壤喝足水，全身濕漉漉的，像剛洗完澡的嬰兒，柔柔軟軟，懶洋洋地躺在花盆媽媽的懷里，聽(tīng)花盆媽媽唱搖籃曲。
種子躲在黑漆漆的房子里睡大覺(jué)，發(fā)出輕微的鼾聲，鼾聲和搖籃曲聲相互交映，多像音樂(lè)家在演奏交響樂(lè)呀！
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，種子別聽(tīng)交響樂(lè)了，快鉆出黑房子，看看外面亮堂堂的世界，你會(huì)喜歡這個(gè)絢麗多彩的世界。
交響樂(lè)結(jié)束了，種子還是沒(méi)有出來(lái)，蒙上塑料布，繼續(xù)做美夢(mèng)吧！
三月二十八日晴。
今天中午，我給花種子澆水時(shí)，揭開(kāi)塑料布，驚喜地發(fā)現(xiàn)“虞美人”的種子發(fā)芽了，我高興地大喊：“媽媽?zhuān)N子長(zhǎng)出來(lái)了，長(zhǎng)出來(lái)了。”媽媽趕忙跑過(guò)來(lái)，一看“虞美人”冒出地面有1厘米，莖細(xì)細(xì)的像根頭發(fā)，上面長(zhǎng)出“一”字形細(xì)細(xì)窄窄的芽，一搓搓挺立在花盆中央，遠(yuǎn)看像一把把綠傘，給土壤擋雨。近看像一群群綠衣少女，張開(kāi)雙臂翩翩起舞。
我小心翼翼地給“綠衣少女”灑水，生怕折斷他們纖細(xì)的腰，讓他們歡快地跳舞，成為我最好的朋友?？上?，“旱菊花”、“含羞草”兩位小朋友還沒(méi)出來(lái)，蓋上塑料布，接著睡覺(jué)，聽(tīng)交響樂(lè)吧，我會(huì)耐心等待你們的到來(lái)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十九
前天，我在花盆里看見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的嫩芽，我激動(dòng)地大叫：“媽媽?zhuān)靵?lái)看，草莓的種子發(fā)芽了!”媽媽忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“太好了，經(jīng)過(guò)我們的努力，種子終于發(fā)芽了!真是功夫不負(fù)有心人啊!”媽媽又說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你還記得我們是怎么培育它的嗎？”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然，我們先把種子放進(jìn)花泥里，放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它天天生長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光里，然后經(jīng)常給它澆水?！薄笆堑?，沒(méi)有陽(yáng)光和水，種子就發(fā)不了芽!”媽媽笑咪咪地說(shuō)。
昨天一大早，我一穿好衣服就迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看小苗苗，發(fā)現(xiàn)它比前天長(zhǎng)大了一些，長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉片來(lái)，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)著，好像在快樂(lè)地跳舞呢。我拿了小杯子，給它澆了水，小聲地說(shuō)：“小苗苗快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出很多又大又紅的草莓給我吃!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，哈哈大笑地說(shuō)：“你這個(gè)小讒貓，起得這么早來(lái)澆水，原來(lái)是想早日吃到自己最?lèi)?ài)吃的草莓啊!”
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇一
種子是大自然賦予我們的神奇存在，它不僅是植物生命的起源，也是大地的希望之源。近日，我以觀(guān)察種子為主題進(jìn)行了一次探索，深深感受到種子的力量與奇跡。在觀(guān)察過(guò)程中，我收獲了許多心得體會(huì)，它們讓我對(duì)生命與希望有了更加深刻的理解。
第一段：種子的微小與偉大。
從地面上的一片嫩綠到生根發(fā)芽，從小草腦袋般的種子到參天大樹(shù)，種子的偉大往往隱藏在它們的微小中。然而，正是這微小無(wú)比的種子，讓我們瞬間想到了生命的力量。觀(guān)察種子的過(guò)程中，我靜靜地觀(guān)察著那顆小小的種子。無(wú)論是硬殼種子還是軟殼種子，它們始終默默地承載著生命的信息。每當(dāng)我看著花草植物從種子中生長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)被種子的微小與偉大所震撼。
第二段：種子的成長(zhǎng)之美。
種子的成長(zhǎng)過(guò)程也是一場(chǎng)奇妙的探索之旅。從最初的云霧般的液態(tài)到漫長(zhǎng)的苦干期，再到最終的伸展自己的世界，這個(gè)過(guò)程中不僅需要時(shí)間的耐心，也需要周?chē)h(huán)境的支持。觀(guān)察大自然中的植物生長(zhǎng)，我意識(shí)到每一棵植物都在努力適應(yīng)并與環(huán)境和諧相處。無(wú)論是陽(yáng)光、雨水還是土壤，都是一種對(duì)植物最好的滋養(yǎng)。種子的成長(zhǎng)之美展現(xiàn)了自然界生命的力量，也教會(huì)了我珍惜自己的生長(zhǎng)過(guò)程。
第三段：種子的傳承與延續(xù)。
種子不僅承載著個(gè)體的生命，更具有種族和物種的傳承與延續(xù)。正是因?yàn)橛辛朔N子，植物們才得以代代相傳，生生不息。觀(guān)察種子在生命中的傳承，我開(kāi)始反思人類(lèi)社會(huì)的傳承與發(fā)展。我們是生活在當(dāng)代的種子，從先人那里繼承著智慧和文化的種子，在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展。從種子的傳承與延續(xù)中，我明白了每個(gè)人都承載著希望和責(zé)任。
第四段：種子的外在與內(nèi)在。
種子的外在是它們各不相同的外貌和形狀，而種子的內(nèi)在則是它們獨(dú)特的基因和生命力。觀(guān)察不同種類(lèi)的種子，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)它們的外在和內(nèi)在之間的奇妙關(guān)系。有些種子外貌平凡，但內(nèi)含卻蘊(yùn)藏著極強(qiáng)的生命力；有些種子外形充滿(mǎn)藝術(shù)性，卻在存活能力上有所不足。在觀(guān)察中，我學(xué)會(huì)了不只是以貌取種子，更要通過(guò)深入了解它們的內(nèi)在因果來(lái)看待它們。
第五段：種子的啟示。
觀(guān)察種子給予我最深刻的啟示是“希望與努力”。種子的萌發(fā)需要適宜的土壤和成長(zhǎng)環(huán)境，人類(lèi)的成長(zhǎng)也需要良好的環(huán)境和良好的教育。我們要像種子一樣埋在地下，扎根成長(zhǎng)，追求陽(yáng)光與自由。觀(guān)察種子讓我明白，只有不斷努力并不斷追求希望，才能讓我們的內(nèi)在力量得到發(fā)揚(yáng)。
通過(guò)對(duì)種子的觀(guān)察，我收獲的不僅是對(duì)植物生命的敬畏，也是一份對(duì)生命奇跡的感悟。種子的微小與偉大，種子的成長(zhǎng)之美，種子的傳承與延續(xù)，種子的外在與內(nèi)在，還有種子的啟示，它們都讓我對(duì)生命和希望有了更深刻的理解。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和觀(guān)察，細(xì)心感悟大自然的神奇，用心體會(huì)生命的奇跡。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇二
種子，是生命的起點(diǎn)。它們沉默地躺在土壤中，像等待一次重生的曙光。而當(dāng)我們用耐心去觀(guān)察、去細(xì)心照顧它們時(shí)，我們將從中獲得觸動(dòng)心靈的啟迪。通過(guò)觀(guān)察種子，我領(lǐng)悟到了珍惜與希望、耐心與決心、生命的力量與偉大。下面，我將用1200字來(lái)述說(shuō)我在觀(guān)察種子過(guò)程中的心得體會(huì)。
首先，觀(guān)察種子給了我一份珍惜與希望。當(dāng)我們仔細(xì)觀(guān)察一顆種子時(shí)，我們會(huì)看到那晶瑩剔透的外殼，那一個(gè)個(gè)微小而又完整的生命細(xì)胞，簡(jiǎn)直是天地之間最寶貴的寶石。而當(dāng)我們種下這顆種子，付出了呵護(hù)與照顧，它最終會(huì)發(fā)芽，生根發(fā)枝，長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)，飄灑出希望的種子。這讓我感到生命的不可思議與偉大，也激發(fā)了我對(duì)生命、對(duì)自然的珍惜與懷抱希望的憧憬。
其次，觀(guān)察種子給了我耐心與決心。觀(guān)察種子不是一件容易的事，因?yàn)樗鼈儼l(fā)芽的過(guò)程需要很長(zhǎng)的時(shí)間，往往要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待期。我曾經(jīng)注意過(guò)一顆向日葵的種子，種下后，我每天都耐心地觀(guān)察它，但是好像沒(méi)有任何動(dòng)靜。這時(shí)我曾經(jīng)想放棄，覺(jué)得可能這顆種子已經(jīng)死了，根本不會(huì)發(fā)芽。然而，正當(dāng)我失去信心的時(shí)候，它終于發(fā)出了一絲嫩綠的芽，我欣喜若狂，同時(shí)也感嘆這漫長(zhǎng)的過(guò)程中需要耐心的品質(zhì)。觀(guān)察種子讓我明白，只要堅(jiān)持，終將有所成就，更教會(huì)我在事業(yè)的道路上要有足夠的耐心與決心。
再次，觀(guān)察種子讓我感受到了生命的力量與偉大。種子發(fā)芽是一種奇妙的過(guò)程，通過(guò)它，我看到了生命的頑強(qiáng)與力量。在微不足道的種子之中，蘊(yùn)藏著生命的能量，他們通過(guò)吸收水分、光能、養(yǎng)分等，和外界進(jìn)行交互作用，最終完成了一次奇跡般的生長(zhǎng)。無(wú)論是小小的種子蟄伏在地下，還是在艱苦的環(huán)境下穿越層層阻擋，生活表面上看似渺小，卻包含著無(wú)與倫比的力量與勇氣。觀(guān)察種子給了我信心與力量，讓我明白人類(lèi)也是如此，只要我們發(fā)掘自身的潛能，就可以超越困難，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
最后，觀(guān)察種子激發(fā)了我對(duì)大自然的敬畏。我們常常觀(guān)賞著精心培育的花朵，贊嘆著它們美麗的外表與芬芳的香味。然而，很少有人去關(guān)注那顆小小的種子，是它們承載著這一切的生命力。觀(guān)察種子讓我意識(shí)到，大自然是多么偉大與神秘的存在，每個(gè)細(xì)微的細(xì)胞都蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧與奇跡。我們應(yīng)該從種子中汲取力量，感受大自然的價(jià)值與美好，珍視這個(gè)美麗而又脆弱的地球家園。
通過(guò)觀(guān)察種子，我獲得了耐心與決心、珍惜與希望、生命的力量與偉大，并對(duì)大自然抱有更深的敬畏之心。這讓我在日常生活中更加珍惜眼前的一切，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，勇敢面對(duì)困難，感受生命的寶貴與生命的色彩。同時(shí)，這也提醒著我們，去觀(guān)察那些被我們忽視的小細(xì)節(jié)，去感受那些細(xì)碎而又偉大的存在，因?yàn)樵谒鼈冎校覀円部梢哉业絾⒌吓c力量，找到人生的真諦。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇三
在我小學(xué)期間的生物課上，老師曾帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)室觀(guān)察種子的發(fā)芽過(guò)程，這是我第一次真正接觸和了解種子。近日，我又重新對(duì)種子進(jìn)行觀(guān)察，嘗試了解更多有關(guān)種子的知識(shí)，這次的體驗(yàn)給我留下了深刻的印象。
第二段：觀(guān)察過(guò)程。
我通過(guò)用放大鏡觀(guān)察種子的表面紋路，仔細(xì)研究種子上的營(yíng)養(yǎng)和水分吸收機(jī)制，也對(duì)種子發(fā)芽的條件、時(shí)間和溫度等因素進(jìn)行了深入研究。同時(shí)，我使用不同的種子進(jìn)行對(duì)比觀(guān)察，比較它們的不同特點(diǎn)和影響發(fā)芽的因素。
第三段：體驗(yàn)心得。
通過(guò)對(duì)種子長(zhǎng)期觀(guān)察，我深刻認(rèn)識(shí)到，無(wú)論何種種子都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和對(duì)生命的重要意義。在種子的顏色、質(zhì)地、大小和形狀等方面都能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的特征，同時(shí)每種種子都需要不同的條件才能讓其發(fā)芽生長(zhǎng)，這也說(shuō)明了生命的多樣性和復(fù)雜性。觀(guān)察種子的過(guò)程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱，許多因素都會(huì)影響到種子的發(fā)芽生長(zhǎng)，讓我更加珍視生命的存在。
第四段：教育意義。
觀(guān)察種子不僅帶給我自身的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也對(duì)我有著重要的教育意義。觀(guān)察種子可以提高我們對(duì)生命的尊重和珍視，深刻認(rèn)識(shí)到人類(lèi)和其他生物的相互依存和生態(tài)平衡的重要性。同時(shí)，觀(guān)察種子也可以幫助我們更好地理解自然界和環(huán)境，讓我們更加注重保護(hù)環(huán)境和生態(tài)，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)這次對(duì)種子的觀(guān)察和體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到生命的不可思議和偉大，也對(duì)自然界和生態(tài)平衡有了更深刻的理解。同時(shí)也明白了自身的責(zé)任和使命，更加注重生態(tài)環(huán)境和保護(hù)生命的重要性。不禁感嘆：種子是生命的珍貴啟示，珍愛(ài)生命，維護(hù)安定，實(shí)現(xiàn)自我，擁抱未來(lái)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇四
航天種子觀(guān)察是一項(xiàng)神秘而有趣的實(shí)驗(yàn)，它旨在研究種子在極端環(huán)境中的生長(zhǎng)狀況和適應(yīng)能力。作為一名學(xué)生，我有幸參與了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
在觀(guān)察過(guò)程中，我學(xué)到了種子在航天環(huán)境中的令人驚訝的適應(yīng)能力。在地球重力無(wú)法存在的條件下，種子并不是無(wú)法生長(zhǎng)，相反，有些種子表現(xiàn)出了更快的生長(zhǎng)速度。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，逆境并不意味著失敗，而是一種激勵(lì)我們迅速適應(yīng)新環(huán)境的機(jī)會(huì)。
第三段：觀(guān)察結(jié)果的反思。
觀(guān)察航天種子的實(shí)驗(yàn)結(jié)果引起了我的思考。在宇宙中，環(huán)境的不確定性和不穩(wěn)定性是無(wú)法避免的。類(lèi)似的情況也出現(xiàn)在我們的生活中。我們要比別人更快地適應(yīng)變化、克服困難，正如那些在航天實(shí)驗(yàn)中的種子所顯示的能力。我們可以借鑒航天種子的適應(yīng)性，充分運(yùn)用我們的資源，成為一個(gè)更加強(qiáng)大、靈活和勇敢的人。
第四段：應(yīng)用觀(guān)察結(jié)果的意義。
通過(guò)觀(guān)察航天種子的實(shí)驗(yàn)，我們可以學(xué)到一些有關(guān)人類(lèi)適應(yīng)性和生存能力的重要教訓(xùn)。我們無(wú)法預(yù)見(jiàn)未來(lái)，但我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和改變自己的態(tài)度和行為，不斷增強(qiáng)我們的適應(yīng)性。正如那些航天實(shí)驗(yàn)中的種子一樣，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)，積極探索新的環(huán)境，并且不斷尋求創(chuàng)新的解決方案。這樣，我們才能在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)取得成功。
通過(guò)觀(guān)察航天種子的實(shí)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到逆境是一種挑戰(zhàn)，而非障礙。在面對(duì)困難和變化時(shí)，我們需要保持樂(lè)觀(guān)、勇敢和適應(yīng)性。正如航天實(shí)驗(yàn)中的種子所顯示的那樣，我們可以通過(guò)變革自己的生長(zhǎng)方式，在新的環(huán)境中獲得成功。因此，觀(guān)察航天種子的實(shí)驗(yàn)給了我深刻的啟示，激勵(lì)我更加積極地去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇五
種子埋在泥土深處，靜靜地等待發(fā)芽生長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了奇跡和希望，也蘊(yùn)含著許多心得體會(huì)。無(wú)論是從科學(xué)角度還是人生哲理來(lái)看，種子都教會(huì)了我許多珍貴的道理。它們的成長(zhǎng)過(guò)程，是一種有力的啟示，給了我信心和勇氣，讓我明白了什么是真正的生命力和堅(jiān)持不懈的意義。在這篇文章中，我將分享我對(duì)種子的心得體會(huì)。
段落一：種子孕育生命的奇跡
在掌心捧著一粒種子時(shí)，我難以想象這樣一個(gè)微小的物體如何包含著巨大的生命能量。種子是自然界中最神奇的禮物之一，它們憑借著強(qiáng)大的生命力，誕生了無(wú)數(shù)個(gè)繁茂而絢麗的生命。種子在濕潤(rùn)的土地里孕育著，通過(guò)吸收水分和營(yíng)養(yǎng)，發(fā)芽成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程打動(dòng)著我，讓我深深地感受到生命的奇跡。
段落二：耐心和堅(jiān)持是成長(zhǎng)的秘訣
種子的成長(zhǎng)需要耐心和堅(jiān)持。一粒種子種下去不代表它就能立刻發(fā)芽生長(zhǎng)，有時(shí)需要等待幾天，有時(shí)則需要等待更長(zhǎng)的時(shí)間。這就像是我們追求夢(mèng)想的過(guò)程，需要堅(jiān)持和耐心。每一個(gè)偉大的成就背后，都有無(wú)數(shù)個(gè)堅(jiān)持不懈的努力。種子告訴我，只有堅(jiān)持不懈，才能看到美好的結(jié)果。
段落三：種子的勇敢和適應(yīng)能力
當(dāng)種子發(fā)芽時(shí)，它們需要勇敢地沖出土壤，面對(duì)陽(yáng)光和風(fēng)雨的洗禮。這個(gè)過(guò)程既艱辛又艱難，但種子們毫不退縮。它們用自己脆弱而堅(jiān)韌的身軀，扎根于土地中，倔強(qiáng)地生長(zhǎng)。這種適應(yīng)和勇氣令我深受感動(dòng)。無(wú)論我們身處何種環(huán)境，面對(duì)何種困難，都需要像種子一樣勇敢地去適應(yīng)和成長(zhǎng)。
段落四：每一顆種子都獨(dú)一無(wú)二
每一顆種子都有自己獨(dú)特的形狀和特點(diǎn)，也有著屬于自己的一片天地。它們從發(fā)芽到長(zhǎng)成，以各自獨(dú)特的方式展現(xiàn)出生命力和美麗。這讓我明白了生命的多樣性和個(gè)體的重要性。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和價(jià)值。我們應(yīng)該珍惜和發(fā)展自己的個(gè)性，以自己的方式創(chuàng)造美麗。
段落五：種子的傳承和希望
種子不僅僅是新生命的開(kāi)始，也是希望的象征。在種子中，我看到了生命的延續(xù)和傳承。種子的發(fā)芽和成長(zhǎng)，代表著新的機(jī)會(huì)和未來(lái)的希望。而當(dāng)種子長(zhǎng)成樹(shù)木時(shí)，它們又結(jié)出新的果實(shí)，讓生命的輪回繼續(xù)。這給了我無(wú)限的勇氣和信心，讓我相信無(wú)論遇到何種困境，只要堅(jiān)持下去，希望就會(huì)存在。
在種子的世界里，我找到了許多寶貴的心得體會(huì)。它們教會(huì)了我耐心和堅(jiān)持，告訴我在困難面前要勇敢和適應(yīng)，也讓我明白了每一個(gè)個(gè)體的獨(dú)特和生命的傳承。種子是一種無(wú)聲的啟示，它們?cè)忈屩牧α亢鸵饬x。在我心底，它們已經(jīng)發(fā)芽生根，成為我人生道路上最重要的指引。離開(kāi)了種子，我的世界將不再完整。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇六
引言：
航天技術(shù)的進(jìn)步為人類(lèi)帶來(lái)了諸多的科學(xué)發(fā)展和技術(shù)革新，其中航天種子的研究是許多科學(xué)家所關(guān)注的課題。最近，我有幸參與了一項(xiàng)航天種子觀(guān)察的實(shí)驗(yàn)，并從中獲得了一些有趣的心得體會(huì)。本文將圍繞觀(guān)察航天種子過(guò)程中的變化、對(duì)比實(shí)驗(yàn)的結(jié)果以及對(duì)種子的進(jìn)一步探索三個(gè)方面展開(kāi)敘述，以此分享我的觀(guān)察航天種子的心得體會(huì)。
在實(shí)驗(yàn)中，我們觀(guān)察了經(jīng)過(guò)航天飛行的種子與地球上的種子之間的差異。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察，我們發(fā)現(xiàn)航天種子在發(fā)芽速度、茁壯程度和植物形態(tài)上都與地球上的種子有所不同。航天種子的發(fā)芽速度更快，幼苗生長(zhǎng)更加茂盛，形態(tài)也更加健康。這個(gè)觀(guān)察結(jié)果引發(fā)了我們的濃厚興趣，激發(fā)了我們對(duì)航天種子研究的熱情。
第二段：對(duì)比實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。
為了進(jìn)一步驗(yàn)證我們的觀(guān)察結(jié)果，我們進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，我們分別在航天器內(nèi)和地球上進(jìn)行了種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。結(jié)果顯示，與地球上的種子相比，航天種子的發(fā)芽率更高，同時(shí)在各個(gè)生長(zhǎng)指標(biāo)上均表現(xiàn)出更強(qiáng)的生命力。這意味著航天環(huán)境對(duì)種子的生長(zhǎng)發(fā)育有著積極的影響。然而，我們也注意到了一些影響高度的因素，比如航天中的輻射和微重力等，在未來(lái)的研究中需要進(jìn)一步探索和解釋。
第三段：對(duì)種子的進(jìn)一步探索。
在對(duì)比實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步展開(kāi)了對(duì)航天種子的研究。我們分析了航天種子中植物生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和基因表達(dá)。通過(guò)對(duì)種子的基因組測(cè)序和遺傳學(xué)分析，我們發(fā)現(xiàn)航天種子中與植物生長(zhǎng)相關(guān)的基因受到了不同程度的調(diào)控。這意味著航天環(huán)境可能會(huì)影響種子基因表達(dá)，從而改變其生長(zhǎng)特性。我們還發(fā)現(xiàn)航天種子在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用方面與地球上的種子有所不同，這也可能是導(dǎo)致其生長(zhǎng)差異的一個(gè)重要原因。
航天種子的觀(guān)察不僅有助于我們對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，還為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了新的思路。航天種子的優(yōu)越生長(zhǎng)特性意味著它們可以應(yīng)用于植物改良和農(nóng)業(yè)育種領(lǐng)域。通過(guò)基因工程和遺傳改良的手段，我們可以進(jìn)一步優(yōu)化航天種子的特性，使其在地球上的種植更加適應(yīng)各種環(huán)境。這將有助于提高作物的產(chǎn)量和抗逆能力，為人類(lèi)的糧食安全和環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
結(jié)論：
觀(guān)察航天種子的過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)在推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步中的重要性。航天種子的研究不僅僅是在探索宇宙中的奧秘，更是給人們帶來(lái)了許多潛在的應(yīng)用和發(fā)展機(jī)遇。在不斷探索航天種子的過(guò)程中，我們也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，這將激勵(lì)我們繼續(xù)投身于科學(xué)研究，為人類(lèi)的未來(lái)做出更多貢獻(xiàn)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇七
每個(gè)人都有種子的經(jīng)歷，無(wú)論是從理論上還是從實(shí)踐中。種子承載著希望與可能，它們會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和條件下萌發(fā)、生長(zhǎng)，并最終開(kāi)花結(jié)果。種子的種種經(jīng)歷給予我們?cè)S多寶貴的心得體會(huì)，讓我們更加明白生命的力量和成長(zhǎng)的奧秘。
第二段：種子的堅(jiān)韌與適應(yīng)能力
種子在成為一棵苗之前，面臨著許多不利的因素，例如氣候的寒冷、風(fēng)雨的侵襲、婆娑的土壤等。然而，種子的堅(jiān)韌和適應(yīng)能力使它們能夠克服這些困難，并繼續(xù)成長(zhǎng)。這給予我們重要的啟示，即面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困境時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)韌不拔、有適應(yīng)能力，并且相信自己的潛力和能力。
第三段：時(shí)機(jī)與條件的重要性
種子的生長(zhǎng)需要適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和條件，它們需要陽(yáng)光、水分和適量的養(yǎng)分。如果這些條件得不到滿(mǎn)足，種子可能無(wú)法生根發(fā)芽。我們可以從中學(xué)到成長(zhǎng)和成功的重要課程。我們需要在正確的時(shí)間和條件下為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境，才能最大限度地發(fā)展自己的潛力和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：成長(zhǎng)的過(guò)程與耐心
種子的生長(zhǎng)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。它們必須經(jīng)歷播種、發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花和結(jié)果等不同的階段。從種子到大樹(shù)的過(guò)程不是一蹴而就的，而是需要耐心和堅(jiān)持不懈的努力。這個(gè)過(guò)程告訴我們，成功不是一蹴而就的，它需要時(shí)間、耐心和堅(jiān)持。在面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們應(yīng)該保持樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，并繼續(xù)前行，相信自己的努力最終會(huì)得到回報(bào)。
第五段：傳遞與繁衍的使命
種子的最終目標(biāo)是繁衍后代，將生命的火種傳遞下去。一顆種子可以發(fā)芽成長(zhǎng)，最終成為一棵大樹(shù)，它可以給人們提供庇護(hù)和果實(shí)。這個(gè)過(guò)程告訴我們每個(gè)人都有責(zé)任和使命，我們應(yīng)該為他人做出貢獻(xiàn)，幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的潛力和快樂(lè)。當(dāng)我們傳遞愛(ài)與關(guān)懷時(shí)，我們也同樣得到滿(mǎn)足和成長(zhǎng)。
結(jié)論
種子是自然界的奇跡，它們的經(jīng)歷給我們?cè)S多寶貴的心得體會(huì)。在人生的道路上，我們可以從種子中學(xué)到許多知識(shí)和智慧。我們需要堅(jiān)韌、有適應(yīng)能力，并在正確的時(shí)機(jī)和條件下發(fā)展自己。我們還需要耐心和堅(jiān)持不懈，相信自己的努力最終會(huì)得到回報(bào)。最重要的是，我們應(yīng)該傳遞愛(ài)與關(guān)懷，為他人做出貢獻(xiàn)。通過(guò)這些心得體會(huì)，我們可以更好地理解生命的力量和成長(zhǎng)的奧秘。讓我們像種子一樣，充滿(mǎn)希望，散發(fā)光芒，并將生命的火種傳遞下去。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇八
轉(zhuǎn)眼就到了第四天，我突然發(fā)現(xiàn)了另一顆種子也破裂了！里面露出了一顆嫩綠的小芽！“終于長(zhǎng)出來(lái)啦！”我興奮地叫起來(lái)。再看看第一顆種子，它的芽好長(zhǎng)?。?yīng)該有七厘米了。過(guò)了八個(gè)小時(shí)，我又去看第一顆的小芽，它又長(zhǎng)長(zhǎng)了。我用直尺一量，“哇！已經(jīng)13。5厘米啦！”另一顆的芽也有五厘米了。我心想：它們的生長(zhǎng)速度可真快?。?BR> 再過(guò)兩天，我就可以把它們移到我的大水缸啦！
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇九
——種子發(fā)芽
2007年2月15日
今天早上，我起了個(gè)大早，看見(jiàn)媽媽正好給我做炒黃豆芽，便問(wèn)媽媽黃豆芽是怎么生出來(lái)的?媽媽說(shuō)：“黃豆芽是由一顆顆黃豆生出來(lái)的呀!”媽媽這么一說(shuō)，我突發(fā)奇想——種豆芽，并告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚饬?。隨后，我拿了兩顆黃豆，一些面巾紙和一個(gè)盒子，把一些紙巾先放在盒子底部，再把黃豆放入盒內(nèi)，然后把剩下的紙巾蓋在上面，最后，加入一些水。
2007年2月17日
早上，我起床之后，想起我的黃豆夢(mèng)，便快速穿好衣服，去看我的“寶貝”。當(dāng)我看到我的“寶貝”時(shí)，我大吃一驚，原本不太胖的黃豆變胖起來(lái)了，還長(zhǎng)出了差不多1厘米的小芽，好玩極了，那胖胖的豆芽長(zhǎng)出了小尾巴，活象一個(gè)個(gè)逗人的小逗號(hào)。
2007年2月19日
晚上，吃過(guò)晚飯，我不由自主地走到了黃豆芽面前，看看那些好玩的黃豆芽?？墒钱?dāng)我看見(jiàn)我的黃豆芽時(shí)，嚇了一大跳，好半天才回過(guò)神來(lái)，那逗人的“小逗號(hào)”競(jìng)變成了長(zhǎng)大約4厘米的英文字母p。
2007年2月21日
學(xué)完
英語(yǔ)
回到家，我看見(jiàn)那黃豆芽長(zhǎng)了須，深深長(zhǎng)在了面巾紙里，想拔都拔不出來(lái)，我看它長(zhǎng)了起來(lái)，便把上面的面巾紙拿了下來(lái)。
2007年2月23日
吃過(guò)午飯，我去看我的黃豆芽，它們又長(zhǎng)高了好幾厘米，那黃豆已經(jīng)變成為兩半了。
2007年2月25日
午飯過(guò)后，我再次去看我的豆芽，這一看，真不看不知道，一看嚇一跳呀，黃豆芽競(jìng)?cè)婚L(zhǎng)出了綠葉，我高興的蹦了起來(lái)，媽媽夸我真厲害。
2.種子發(fā)芽觀(guān)察日記三則
(一)
11月6日星期一天氣情
今天早上，我發(fā)現(xiàn)黃豆種子長(zhǎng)出了小小的`根。那是老師給我們做實(shí)驗(yàn)的。老師給我們時(shí)，它還是直徑不足1厘米的小黃豆呢，扁扁的，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了非常短的根，并且也長(zhǎng)出了幾乎看不見(jiàn)的須根。
有幾粒黃豆已脫去外面的“衣服”，還有幾粒黃豆正在脫“衣服”，脫去衣服的黃豆種子像一個(gè)綠色的小氣球。種子的根是一節(jié)一節(jié)的，根的邊上有幾個(gè)凸出的小棱角，這就是它的須根;它的子葉像一個(gè)扁扁的羽毛拍，綠色，還帶有一些光澤，無(wú)論是近觀(guān)還是遠(yuǎn)看都舒適極了。黃豆的發(fā)芽期可能使你意想不到，一般的種子發(fā)芽要1-2個(gè)星期，而黃豆的種子，只要在適合生長(zhǎng)的環(huán)境下，長(zhǎng)則4-5天，短則只有1-2天。
我把黃豆的種子放在客廳里，既能方便我觀(guān)察，又能為家里增添一點(diǎn)綠色。怪不得我們?nèi)胰硕枷矚g它!
(二)
11月9日星期四天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)頭頂大蓋帽挺立起來(lái)了，根部有紫色的環(huán)節(jié)。幾天不見(jiàn)，子葉上積了厚厚的一層灰，連根也不例外。我怕黃豆的種子沾上了灰塵，影響了它的生長(zhǎng)，這就不得了了。想到這兒，我決定給黃豆種子“洗個(gè)澡”。于是我便拿來(lái)一個(gè)噴壺，在噴壺里邊灌滿(mǎn)清水，然后朝著每一片子葉噴，一邊噴水，一邊用手在子葉上輕輕地搓抹兩下?！昂昧?，清洗完畢，黃豆芽?jī)嚎炜扉L(zhǎng)大吧。”我微笑著自言自語(yǔ)地說(shuō)。
清洗好的黃豆種子綠瑩瑩的，像翡翠一樣，不再像剛才灰蒙蒙的，無(wú)精打采的。它在陽(yáng)光上閃閃發(fā)亮，好象在說(shuō)“謝謝你，小主人!”
(三)
11月12日星期天天氣晴
今天中午，我發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的葉子，葉子毛茸茸的一對(duì)，像一把小小的蒲扇，從子葉內(nèi)脫穎而出，子葉好像也縮孝干癟了許多，我后來(lái)才知道子葉縮孝干癟是因?yàn)槿~子長(zhǎng)出來(lái)了，子葉要提供給葉子養(yǎng)料，讓小葉子順利地生長(zhǎng)?？吹近S豆長(zhǎng)出了葉子，我興奮極了，連忙取出尺子，一量，好家伙!原來(lái)才1厘米，現(xiàn)在都快16厘米啦，我輕輕地?fù)崦?，心想：黃豆，黃豆，你快快長(zhǎng)吧，我會(huì)看著你，陪著你長(zhǎng)大。
幾天的觀(guān)察，又通過(guò)電腦查閱了種子的許多資料，我知道了種子發(fā)芽是胚根先從子葉里冒出來(lái)，長(zhǎng)成立根，然后子葉張開(kāi)，再長(zhǎng)出小芽的。有些種子的子葉并沒(méi)有貯藏多少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，出土后就得進(jìn)行光合作用，制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供
植物
初期生長(zhǎng)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十
觀(guān)察是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊豁?xiàng)能力，通過(guò)觀(guān)察我們可以獲取信息、了解事物的本質(zhì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題。在觀(guān)察的過(guò)程中，我有著獨(dú)特的感悟與體會(huì)。下面我將從觀(guān)察自然景物、觀(guān)察人物、觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象、觀(guān)察自己以及觀(guān)察居住環(huán)境五個(gè)方面來(lái)展開(kāi)我的觀(guān)察心得體會(huì)。
首先，觀(guān)察自然景物給了我很大的啟發(fā)。當(dāng)我仔細(xì)觀(guān)察一朵花的細(xì)致紋理，或是一片葉子的翠綠色澤時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的奇妙之處。這讓我明白到，人與大自然之間是相互依存的關(guān)系，我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。同時(shí)，自然界的萬(wàn)物互相依存，沒(méi)有一朵花獨(dú)立存在，這也給了我思考人與人之間的關(guān)系。在社會(huì)中，我們應(yīng)該懂得合作與互助，共同創(chuàng)造美好的生活。
其次，觀(guān)察人物使我更加明了人性的復(fù)雜與奇妙。在人的相貌、言談舉止、表情變化中，我能看到人們的內(nèi)心世界。通過(guò)觀(guān)察不同類(lèi)型的人，我開(kāi)始關(guān)注身邊人們的需求與情感，理解他們的苦衷與激情，并從中學(xué)會(huì)更好地與人相處。觀(guān)察人物讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的經(jīng)歷與價(jià)值觀(guān)，我們應(yīng)該尊重他人的不同，并經(jīng)常從對(duì)方的角度思考問(wèn)題。
再次，觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象讓我認(rèn)清社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與問(wèn)題。社會(huì)中存在各種各樣的問(wèn)題，而只有通過(guò)深入觀(guān)察，我們才能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并加以解決。觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象使我得到了對(duì)社會(huì)問(wèn)題的深入了解，比如貧富差距、環(huán)保問(wèn)題、道德觀(guān)念的淡化等等。通過(guò)觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象，我明白了自己是社會(huì)的一部分，每個(gè)人的言行舉止都會(huì)影響到社會(huì)的走向，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和諧做出貢獻(xiàn)。
此外，觀(guān)察自己是我最近發(fā)展的一個(gè)新的習(xí)慣。在觀(guān)察自己的過(guò)程中，我更加了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，并且以此為基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的行動(dòng)和心態(tài)。通過(guò)觀(guān)察自己，我可以更好地反思自己的言行舉止，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤。觀(guān)察自己也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的成長(zhǎng)需要持續(xù)的自我反省與進(jìn)步，只有通過(guò)不斷觀(guān)察自己，才能更好地完善自身。
最后，觀(guān)察居住環(huán)境給我留下了許多感悟。我注意到，城市的繁忙與嘈雜，家鄉(xiāng)的寧?kù)o與溫暖，居住環(huán)境的變化會(huì)深刻地影響一個(gè)人的心情與思考。觀(guān)察居住環(huán)境使我認(rèn)識(shí)到，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個(gè)舒適、和諧的居住環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造良好的生活條件。同時(shí)，我們也應(yīng)該關(guān)注自己的家鄉(xiāng)環(huán)境，參與社區(qū)建設(shè)，保護(hù)環(huán)境資源。
通過(guò)觀(guān)察自然景物、人物和社會(huì)現(xiàn)象，我對(duì)生活有了更加深刻的理解，并對(duì)如何提升自我有了更多的思考。觀(guān)察自己和居住環(huán)境，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的特點(diǎn)和環(huán)境的獨(dú)特性?？傊^(guān)察是一種能力，通過(guò)觀(guān)察我們才能更好地認(rèn)識(shí)世界、他人和自己，更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。讓我們保持敏銳的觀(guān)察力，不斷探索，不斷成長(zhǎng)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十一
第一段：介紹觀(guān)察的重要性及目的（200字）
觀(guān)察是我們與世界互動(dòng)的一種方式，通過(guò)觀(guān)察我們可以了解和理解周?chē)氖挛锖同F(xiàn)象。觀(guān)察不僅僅是一種感知能力，它更是一種思考和分析的過(guò)程。通過(guò)觀(guān)察，我們能夠發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律，進(jìn)而對(duì)它們進(jìn)行深入思考和研究。觀(guān)察的目的在于獲取知識(shí)和洞察力，通過(guò)觀(guān)察我們可以發(fā)現(xiàn)一些常規(guī)中隱藏的秘密，體驗(yàn)生活中稀缺的美好。因此，觀(guān)察是我們認(rèn)識(shí)世界和提高自己的重要途徑。
第二段：觀(guān)察自然界帶來(lái)的啟示（200字）
通過(guò)觀(guān)察自然界，我們可以得到許多有價(jià)值的啟示和體會(huì)。例如，當(dāng)我們仰望星空，觀(guān)察著閃爍的星星，我們不禁沉思宇宙的無(wú)窮和個(gè)體的渺小；當(dāng)我們觀(guān)察一朵花的盛開(kāi)，則能體會(huì)到生命的生機(jī)和美麗。自然界中萬(wàn)物變幻的景象告訴我們，世界是如此的廣闊和多樣，人類(lèi)只是宇宙的一部分，應(yīng)該保持謙卑和敬畏之心。此外，觀(guān)察自然界中的生態(tài)環(huán)境變化也提醒我們環(huán)境保護(hù)的重要性，只有合理觀(guān)察和分析，我們才能更好地保護(hù)和維護(hù)自然。
第三段：觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象的心得（200字）
觀(guān)察社會(huì)現(xiàn)象能夠幫助我們更好地理解人類(lèi)的行為和社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制。社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜性和多樣性常常使我們疑惑和困惑，但通過(guò)觀(guān)察，我們可以發(fā)現(xiàn)一些有意思和有趣的現(xiàn)象。例如，我們可以觀(guān)察到社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)和變化，了解人們的消費(fèi)習(xí)慣和行為模式。這種觀(guān)察還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)人與人之間的差異和聯(lián)系，促進(jìn)人際交往和理解。通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深入觀(guān)察，我們可以洞察其背后的原因和規(guī)律，從而更好地適應(yīng)和面對(duì)社會(huì)。
第四段：觀(guān)察個(gè)人情感和心理變化的收獲（200字）
觀(guān)察個(gè)人情感和心理變化能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和把握自己的情緒。觀(guān)察自己的情感和心理變化不僅可以幫助我們更好地管理自己的情緒，而且對(duì)于提升自我意識(shí)和情商也具有重要意義。通過(guò)觀(guān)察，我們可以發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的需求和憂(yōu)慮，了解自己的生活習(xí)慣和行為動(dòng)機(jī)。同時(shí)，觀(guān)察個(gè)人情感和心理變化還可以幫助我們更好地與他人溝通和相處，從而建立更加健康和良好的人際關(guān)系。
第五段：總結(jié)觀(guān)察的意義和啟示（200字）
總之，通過(guò)觀(guān)察，我們可以獲得知識(shí)和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律。觀(guān)察帶來(lái)的啟示可以讓我們對(duì)世界保持好奇心和求知欲，進(jìn)而促使我們更加積極主動(dòng)地思考和行動(dòng)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，觀(guān)察的重要性愈發(fā)凸顯，我們要時(shí)刻保持警覺(jué)和敏感，用觀(guān)察的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中微小而珍貴的瞬間。觀(guān)察是一種能力，更是一種態(tài)度，讓我們用觀(guān)察的心得和體會(huì)不斷提升自己，成為更好的自己。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十二
今天，我有一件非常開(kāi)心和有趣的`事情，我就來(lái)告訴你是什么事吧。
我上個(gè)星期，科學(xué)老師叫我們?nèi)シN小綠豆豆，要我們?cè)诓煌牡刭|(zhì)情況下種小豆豆。比如說(shuō)，一群小豆豆在陽(yáng)光充足的地方下種植，其它的一群小豆豆在陽(yáng)光較少的地方種植。果然，“功夫不負(fù)有心人”，一天后，結(jié)果就出來(lái)了。種在陽(yáng)光下曬的小豆豆，一點(diǎn)都不長(zhǎng)，我們就斷定陽(yáng)光曝曬的小豆豆已經(jīng)死了。可是，我過(guò)去看沒(méi)被陽(yáng)光曝曬的小豆豆，可是也沒(méi)什么反應(yīng)啊。我覺(jué)得應(yīng)該死不了，因?yàn)樗灿斜魂?yáng)光曝曬啊，我也沒(méi)少澆水呀，怎么會(huì)呢？我覺(jué)得我不能過(guò)早下結(jié)論，再等個(gè)三五天吧。
果真是沒(méi)死。星期天我回到學(xué)校的時(shí)候，我已經(jīng)看見(jiàn)我的那一群小豆豆是活的，它們已經(jīng)長(zhǎng)出了一大截。在這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐。小豆豆越長(zhǎng)越大，我越來(lái)越高興。我可以給科學(xué)一個(gè)完美無(wú)缺的答案了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)又告訴我一個(gè)道理：失敗是成功之母。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十三
你們知道向日葵的生長(zhǎng)過(guò)程嗎?今天我就給你們講講吧!
首先是它的'幼苗破開(kāi)瓜子殼兒鉆出泥土了!它好像害怕風(fēng)吹雨打，所以在頭頂上戴了一頂結(jié)實(shí)的頭盔——瓜子殼。
過(guò)了一星期，小幼苗脫落了它的頭盔，并長(zhǎng)出子葉了。它綠油油的，在它那細(xì)小的葉脈上擔(dān)負(fù)起了整個(gè)植物的生長(zhǎng)養(yǎng)料的供給。此時(shí)的莖已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的茸毛。
再過(guò)了兩三天，它長(zhǎng)出了翠綠的真葉，莖的底部呈現(xiàn)出了褐色，茸毛也隨之變密了。
終于，它長(zhǎng)全了葉子，準(zhǔn)備打花苞了。過(guò)了兩三天，它終于打花苞了!花苞是由黃的花瓣組成的，外面還包著一層綠綠的刺，據(jù)說(shuō)是為了保護(hù)花苞。此時(shí)，它的莖也已經(jīng)長(zhǎng)得很粗壯了，看起來(lái)，似乎能夠承受一些風(fēng)吹雨打啦!
經(jīng)過(guò)五個(gè)星期的成長(zhǎng)，向日葵終于開(kāi)花了，它的花瓣嫩黃嫩黃的，里面的瓜子雖然還沒(méi)有成熟，但已經(jīng)轉(zhuǎn)成了褐色。
向日葵啊，你不但給我們視覺(jué)上美的享受，你的成長(zhǎng)還給我們一個(gè)啟示：人生會(huì)有許多挫折，但我們還是要挺起胸膛面向陽(yáng)光。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十四
在早自習(xí)時(shí)，我來(lái)的比較晚，聽(tīng)說(shuō)霍俊達(dá)的媽媽來(lái)了，送來(lái)一臺(tái)豆芽機(jī)。
在第一節(jié)下課后，我聽(tīng)到孫夕函手拿蓋說(shuō)：“灑水了?！庇谑俏揖褪俏揖腿タ纯戳?。那的豆芽機(jī)的中間有個(gè)噴頭，是s形的，有四個(gè)扇形托盤(pán)，有綠豆、黑豆、飯豆。
灑完水后豆子變的濕濕的，神氣十足的躺在托盤(pán)上面，那上面有無(wú)數(shù)的小凹槽，水流下去可以循環(huán)利用。大多數(shù)的豆子胖胖的，顯然吸飽了。少數(shù)急性子的豆子衣服開(kāi)了縫，露出了小肚皮，里面有一些清香味，是飯豆發(fā)出來(lái)的，真想一口把他們吃下去。
周四早上時(shí)，我來(lái)的比較早，我剛放下書(shū)包就去看豆芽了。豆子經(jīng)過(guò)一夜的生長(zhǎng)，基本都發(fā)芽了。我先看綠豆，它發(fā)芽最快，比昨天大了一倍，芽像大米粒一樣了。豆子躺著，芽雖然彎了，但是還是向上長(zhǎng)的。我感覺(jué)人的一天等于豆芽的一個(gè)月。
飯豆和黑豆比較頑固不化，只有五、六顆長(zhǎng)出了小芽，芽和綠豆差不多長(zhǎng)了。雖然出芽率小，但芽比較長(zhǎng)。
豌豆圓圓的。這小“綠胖子”也基本發(fā)芽，它們舉著一只只白色的小手。
中午我又去看它們，聞著豆芽機(jī)內(nèi)的清香，就悄悄的伸進(jìn)手，拿一顆小豆芽，直接塞進(jìn)嘴里，快速的跑回座位，慢慢品嘗。小芽脆脆的，甜甜的；咬開(kāi)豆子面東東的，有一些濃香在我口中蕩漾，就向口香糖一樣。我猜明天綠豆就可以長(zhǎng)出葉子，正式成為小豆苗了。
周五早晨，我看豆芽時(shí)沒(méi)能如愿以?xún)?。因?yàn)榫G豆芽只比昨天長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，我覺(jué)得很掃興。我盼了一夜希望它們長(zhǎng)大。
第二周的周一早自習(xí)時(shí)我忽然想起它們，經(jīng)過(guò)雙休日的兩天，它們又有什么變化呢？我三步并兩步的跑過(guò)去，打開(kāi)蓋子。啊！我看見(jiàn)一片“竹林”，綠豆全探出豆芽機(jī)的蓋子了，大概有10多厘米高，中間還長(zhǎng)出“兔耳朵”似的葉子，而豆子越來(lái)越小。一定是它們把自己體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)輸給“兔耳朵”，其他豆子的芽也長(zhǎng)了不少，可豌豆是最慢的，只有5厘米左右。中午時(shí)，聽(tīng)黃崢說(shuō)，把開(kāi)關(guān)關(guān)上再打開(kāi)就可以噴水了。果然，豆芽機(jī)里下起了“大雨”。我把一顆黑豆苗塞入嘴里，嗯，又脆又甜；葉子很嫩，有點(diǎn)苦。莖脆脆生生，還有好多水；之后吃到根，根很軟，但耐嚼，因?yàn)楦ね?，還有木質(zhì)的芯。
在周二時(shí)，豆苗和前幾天差不多。在周五時(shí)我偷偷澆了幾次水?？蓢娝^被豆苗給纏住了，我撥了好多次，才使噴水頭正常工作，豆苗們長(zhǎng)地高過(guò)了豆芽機(jī)，一打開(kāi)蓋子就非常難關(guān)上去了。
最后幾天，豆苗被大家分了，我種了幾顆在花盆里，看看它們?cè)谕寥乐心懿荒芑睢?BR> 欲知后事如何下次再說(shuō)，請(qǐng)拭目以待。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十五
審核單位；
審核老師：
審核領(lǐng)域，類(lèi)型：qms，ems，ohsms第一次年度監(jiān)督
審核范圍
1.審核地點(diǎn)：江蘇省南京市玄武區(qū)龍?bào)粗新?20號(hào)
2.組織/智能單元：領(lǐng)導(dǎo)層，綜合部，施工管理部，項(xiàng)目部（施工現(xiàn)場(chǎng)）
3.審核內(nèi)容：q：資質(zhì)范圍內(nèi)的室內(nèi).外裝飾工程的設(shè)計(jì).施工
審核流程
1.現(xiàn)場(chǎng)審核準(zhǔn)備會(huì)議
1)會(huì)議時(shí)間：20xx年7月20號(hào)
2)參加人員：張偉光，嚴(yán)興章，湯莉明
3)過(guò)程記錄a).向?qū)徍私M成員介紹企業(yè)產(chǎn)品施工流程及產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)
b).審核過(guò)程對(duì)上次審核開(kāi)出的不符合項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)證
c).審核過(guò)程關(guān)注的（詳見(jiàn)附件現(xiàn)場(chǎng)審核準(zhǔn)備會(huì)議記錄）
2.首次會(huì)議
1)會(huì)議時(shí)間：20xx年7月21號(hào)8.00
2)參加人員：審核組成員，山水公司譚總，管代王曉東，楊進(jìn)副總，采購(gòu)部丁經(jīng)理
3)過(guò)程記錄（詳見(jiàn)附件首次會(huì)議記錄）
3.末次會(huì)議
1)會(huì)議時(shí)間：20xx年7月21號(hào)5.30
2)參加人員：審核組成員，山水公司譚總，管代王曉東，楊進(jìn)副總，采購(gòu)部丁經(jīng)理
3)過(guò)程記錄（詳見(jiàn)附件末次會(huì)議記錄）
7月20號(hào)三位審核老師先開(kāi)了一個(gè)審核準(zhǔn)備會(huì)議，了解了企業(yè)的一些情況和上次審核不符合項(xiàng)目的整改情況以及進(jìn)行檢查和審核過(guò)程中要注意的事項(xiàng)，同時(shí)張老師給了審核計(jì)劃，并對(duì)老師的工作予以了分工，讓審核老師有了準(zhǔn)備和知道了審核中自己的工作重點(diǎn).
7月21號(hào)的審核張偉光老師負(fù)責(zé)施工部的審核和向領(lǐng)導(dǎo)了解公司標(biāo)志的使用和法律法規(guī)遵守情況；湯莉明老師負(fù)責(zé)綜合管理部的審核，在審核的過(guò)程中，湯老師檢查了公司一些員工的操作證件，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了企業(yè)證件到期未及時(shí)更換的情況，這是企業(yè)之前所沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，企業(yè)的管代表示很感謝，對(duì)老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足表示很滿(mǎn)意；嚴(yán)興章老師負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的審核，嚴(yán)老師親自去了山水公司正在施工的麒麟門(mén)工地現(xiàn)場(chǎng)，這是一個(gè)舊樓改造工程，山水裝飾只負(fù)責(zé)施工，嚴(yán)老師到現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)工地的施工質(zhì)量不錯(cuò)，材料的堆放也合乎規(guī)范，員工都能做好自身防護(hù)措施，但是嚴(yán)老師也指出了現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)志缺少和標(biāo)識(shí)不清的情況，例如沒(méi)有逃生平面圖和逃生指示標(biāo)志等，現(xiàn)場(chǎng)施工負(fù)責(zé)人也意識(shí)自身工作的不足，表示會(huì)積極整改。
早上8.30分，審核老師和山水公司的領(lǐng)導(dǎo)層和有關(guān)人員召開(kāi)了初次會(huì)議，這次會(huì)議老師宣讀了一些認(rèn)證的要點(diǎn)，告之了企業(yè)審核中的不定因素和審核進(jìn)度安排，確認(rèn)了溝通渠道和資源的保障和暢通，了解了企業(yè)的保密限制，充分關(guān)注了審核準(zhǔn)備和審核過(guò)程的控制要點(diǎn)和審核過(guò)程的注意事項(xiàng)。向山水公司的人員介紹了審核過(guò)程分為現(xiàn)場(chǎng)溝通，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察和調(diào)查抽樣取證等三個(gè)流程，同時(shí)由山水公司的專(zhuān)人負(fù)責(zé)每個(gè)流程的配合。
早晨我們剛到公司后就有專(zhuān)門(mén)的人負(fù)責(zé)接待，我們進(jìn)入公司會(huì)議室以后，山水公司專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)體系認(rèn)證的負(fù)責(zé)人管代王曉東就把需要的資料全部送來(lái)了，這說(shuō)明企業(yè)管理體系文件資料齊全，由管理人員專(zhuān)項(xiàng)控制，體現(xiàn)了企業(yè)的文件化管理作用和控制能力，企業(yè)有自我改進(jìn)，自我完善的機(jī)制，是企業(yè)改進(jìn)能力和有效性的充分體現(xiàn)，這樣的企業(yè)連續(xù)使用證書(shū)的必要性是存在的，因?yàn)檠b飾公司是施工企業(yè)，必須要參加招投標(biāo)，而體系認(rèn)證證書(shū)是招投標(biāo)的時(shí)候必須的，是招投標(biāo)的敲門(mén)磚，企業(yè)必須持有證書(shū)才能生存.
我們要求企業(yè)在做到證書(shū)連續(xù)不中斷的時(shí)候，我們機(jī)構(gòu)的工作必須做在前面，提前三四個(gè)月聯(lián)系企業(yè)是必須的，我們要保證溝通的有效性，在證書(shū)有效期到期一月之前一定要確定再認(rèn)證的延續(xù)，因?yàn)楣こ坦竟こ瘫容^忙，人員比較緊張，要提前準(zhǔn)備施工資料，而且在施工過(guò)程中由南京工程質(zhì)量部門(mén)和南京安監(jiān)部門(mén)對(duì)其實(shí)施監(jiān)督，監(jiān)理公司也要對(duì)其施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，施工現(xiàn)場(chǎng)要按照計(jì)劃有序的施工，能夠接受認(rèn)證的時(shí)間較少，必須提前確定時(shí)間才能保證認(rèn)證的及時(shí)進(jìn)行.我們提前聯(lián)系企業(yè)也給企業(yè)一些明確的信息:1.證書(shū)到期明確的信息2.明確機(jī)構(gòu)安排計(jì)劃的流程3.給企業(yè)接受審核的預(yù)備性4.審核組準(zhǔn)時(shí)審核的及時(shí)性。讓企業(yè)有了一個(gè)提前的概念和準(zhǔn)備。
7月21日下午5.30召開(kāi)了末次會(huì)議，會(huì)上組長(zhǎng)張偉光老師總結(jié)了審核過(guò)程，每個(gè)審核員對(duì)自己審核部門(mén)介紹了審核方法和發(fā)現(xiàn)，表?yè)P(yáng)了企業(yè)好的地方，指出了部門(mén)不足的地方，提出了合理的建議，企業(yè)與會(huì)人員也意識(shí)到了工作中的不足，對(duì)老師的工作予以了肯定。
在審核過(guò)程中，審核組掌握了審核的節(jié)奏，體現(xiàn)了對(duì)審核過(guò)程的控制，對(duì)有些不符合情況的如何整改，如何按照體系實(shí)施都對(duì)企業(yè)予以了說(shuō)明，老師的工作體現(xiàn)了機(jī)構(gòu)認(rèn)證工作增值服務(wù)的部分：老師針對(duì)裝飾公司的特點(diǎn)，介紹了別的企業(yè)好的經(jīng)驗(yàn)，告訴企業(yè)在今后的工作中該怎么做，同時(shí)結(jié)合iso9001的標(biāo)準(zhǔn)介紹了建筑行業(yè)50430的標(biāo)準(zhǔn)和要求以及50430證書(shū)的有效性和更換50430證書(shū)的必要性，介紹了50430要求增加的部分如何細(xì)化裝飾工程的管理和控制要求。企業(yè)對(duì)老師能積極告知國(guó)家政策和方針的變化表示感激。
通過(guò)這次的認(rèn)證，我了解了認(rèn)證的流程，看到了老師辛苦工作的過(guò)程和老師積極為企業(yè)服務(wù)的態(tài)度，以及企業(yè)對(duì)認(rèn)證工作的重視和證書(shū)在實(shí)際工作中的作用，作為一個(gè)客服人員，在今后的電話(huà)回訪(fǎng)環(huán)節(jié)中，不能拘泥于書(shū)面和口頭上的簡(jiǎn)單的電話(huà)回訪(fǎng)，因?yàn)樵诨卦L(fǎng)的過(guò)程中，一般都是和公司或企業(yè)的管代聯(lián)系，企業(yè)有任何信息變化和不滿(mǎn)意，都可以通過(guò)管代的`態(tài)度表達(dá)出來(lái)，我們?cè)跍贤ǖ臅r(shí)候要及時(shí)發(fā)現(xiàn)管代語(yǔ)氣和態(tài)度的變化，多詢(xún)問(wèn)，爭(zhēng)取把一些企業(yè)不愿意或有顧慮不愿意說(shuō)的問(wèn)題給了解出來(lái)，積極發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和不足，這樣對(duì)今后工作的開(kāi)展和客戶(hù)滿(mǎn)意度的提高都會(huì)是有幫助的，客戶(hù)服務(wù)滿(mǎn)意度提高了，才能保證再認(rèn)證客戶(hù)的不流失，才能更好的為機(jī)構(gòu)創(chuàng)造最大的效益。
認(rèn)證是企業(yè)運(yùn)行的規(guī)范，是企業(yè)提高管理水平的標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)，也是一些生產(chǎn)型企業(yè)的必需品，是招投標(biāo)企業(yè)參與竟標(biāo)的敲門(mén)磚，今后在和企業(yè)聯(lián)系的過(guò)程中，要分清楚企業(yè)的類(lèi)型和企業(yè)對(duì)認(rèn)證證書(shū)的需求程度，有針對(duì)性的進(jìn)行聯(lián)系，要根據(jù)企業(yè)的性質(zhì)和對(duì)證書(shū)的重視程度來(lái)分方法的和企業(yè)進(jìn)行洽談，只有有針對(duì)性，對(duì)企業(yè)有所了解，才能在溝通的過(guò)程中切實(shí)的了解企業(yè)的需求，才能打動(dòng)企業(yè)，才能保證再認(rèn)證的續(xù)簽率，才能完成工作目標(biāo)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十六
我把三粒豆子放進(jìn)一號(hào)杯，兩粒豆子放進(jìn)二號(hào)杯，給一號(hào)杯加水，開(kāi)始觀(guān)察。
我發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有泡水的豆子比較干，比較小。而泡水的豆子比較濕潤(rùn)，比較大，好像迫不及待要破裂開(kāi)來(lái)似的。
沒(méi)有泡水的豆子那么干，可以順利長(zhǎng)大發(fā)芽嗎?我很擔(dān)心。
9月27日星期日雨。
二號(hào)杯的豆子，干得硬硬的，有一種看上去很不精神的深綠，而一號(hào)杯的豆子，卻顯出一種健康，活潑的嫩綠，而且，還發(fā)出了一絲清香的氣味，清香中帶一點(diǎn)苦澀，好像許多草藥混合在一起。
二號(hào)杯中的豆子一點(diǎn)變化也沒(méi)有，一號(hào)杯的豆子卻已經(jīng)大膽地脫了“綠衣裳”，露出了白色的細(xì)芽，好像它們的小尾巴。我還發(fā)現(xiàn)豆芽是長(zhǎng)毛的，那毛是那么細(xì)，好比我們的汗毛。看到一號(hào)杯的豆寶順利發(fā)芽，我好開(kāi)心。
9月28日星期一陰。
一號(hào)杯的三粒豆子，小芽越來(lái)越長(zhǎng)，三厘米的小尾巴又白又細(xì)，調(diào)皮地從杯子的邊緣冒出一截來(lái)，好像一根犀牛的角。那三粒小豆子，衣服已經(jīng)全部脫下，露出身子。它們的身子白里透綠，和豆芽的顏色差不多。
一號(hào)杯豆子變化真大，二號(hào)杯豆子卻跟原來(lái)一樣，深綠色，硬梆梆的，真是一點(diǎn)變化也沒(méi)有。
9月29日星期二晴。
從一號(hào)杯豆子的頭頂，那一條分裂的線(xiàn)上，長(zhǎng)出兩片小葉子，嫩綠的。豆子好像一只小鳥(niǎo)，張大嘴巴，等待鳥(niǎo)媽媽喂給它食物。
白色的，偏綠的豆芽，已經(jīng)有5厘米長(zhǎng)了。彎彎曲曲的，好像一條白色的小蛇，正在東張西望。我突然發(fā)現(xiàn)，豆芽上是長(zhǎng)著小白刺的，軟軟的刺，好像玫瑰花莖上的那些小硬剌。
在這四天里，一號(hào)杯的豆子，從一顆小綠豆，變成現(xiàn)在的樣子，真的不容易。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十七
近段在讀《給教師的建議》，每讀一個(gè)小節(jié)，都有很大的收獲。
蘇霍姆林斯基在《教給學(xué)生觀(guān)察》里說(shuō)：“如果說(shuō)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那么觀(guān)察就是思考和識(shí)記知識(shí)之母。一個(gè)有觀(guān)察力的學(xué)生，絕不是學(xué)業(yè)成績(jī)落后或者文理不通的學(xué)生。”我覺(jué)得他說(shuō)得特別對(duì)。
我現(xiàn)在教的是五年級(jí)學(xué)生，剛剛寫(xiě)過(guò)的第二篇作文便是連續(xù)觀(guān)察日記。凡是親手種植植物，具有觀(guān)察力的孩子，觀(guān)察日記寫(xiě)得很不錯(cuò)：
瞧這一句：“過(guò)了幾天，蒜頂端裂開(kāi)了，露出一點(diǎn)淺綠色的芽?jī)?，像小雞從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴，我用手輕輕撫摸，軟乎乎的?！逼逅`秀從顏色、形狀、觸覺(jué)方面寫(xiě)了剛發(fā)芽的蒜，還運(yùn)用了比喻手法。
有的同學(xué)把蒜苗每天生長(zhǎng)的長(zhǎng)度詳實(shí)的記錄下來(lái)，形成了一片真實(shí)生動(dòng)的連續(xù)觀(guān)察日記。
還有的同學(xué)能真實(shí)的加入自我感受和觀(guān)察過(guò)程中突發(fā)的觀(guān)察故事：“我種的蒜苗又長(zhǎng)高了兩厘米，我真高興，連忙拿起小鏟子給它松土，誰(shuí)知太用力了把蒜的根鏟了出來(lái)，我打眼看去，大吃一驚，沒(méi)想到一小瓣蒜的根是白色的，那么細(xì)、那么長(zhǎng)、那么多！驚訝之余趕快把蒜埋進(jìn)土里去?？上?，小小的蒜苗沒(méi)逃過(guò)這一劫，過(guò)了兩天死掉了?！?BR> 更有同學(xué)的連續(xù)觀(guān)察日記充滿(mǎn)童真：“觀(guān)察蒜的成長(zhǎng)真有趣呀！我明年還觀(guān)察，后年還觀(guān)察，大后年還觀(guān)察，大大后年還觀(guān)察。等我有了孩子，我也讓他觀(guān)察?！睆倪@個(gè)學(xué)生的字里行間可以看出他充分體驗(yàn)到了觀(guān)察的樂(lè)趣，按捺不住內(nèi)心的喜悅，激動(dòng)之情流瀉筆端。
而沒(méi)有種植植物、沒(méi)有長(zhǎng)期仔細(xì)觀(guān)察植物的同學(xué)，寫(xiě)的作文粗制濫造、不堪入目。
蘇霍姆林斯基說(shuō)：“我在教小學(xué)生的時(shí)候，就教給他們從平常的事物中看出不平常的東西?！薄皼](méi)有人和自然的相互作用，人的智力的發(fā)展就不可思議?！薄罢?qǐng)你教給同學(xué)們觀(guān)察周?chē)澜绲母鞣N現(xiàn)象吧，觀(guān)察訓(xùn)練是智力發(fā)展必不可少的條件?！碧K霍姆林斯基的建議提得真好！
結(jié)合我們的教科書(shū)，結(jié)合蘇霍姆林斯基的建議，我重點(diǎn)讓學(xué)生們繼連續(xù)觀(guān)察日記后，又觀(guān)察了一種小動(dòng)物，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行口語(yǔ)交際練習(xí)。當(dāng)堂挑的是后進(jìn)生，誰(shuí)知他們也口吐蓮花。可見(jiàn)，當(dāng)口語(yǔ)交際與生活結(jié)合，交際便變得有聲有色。在后來(lái)的測(cè)試作文中，學(xué)生們寫(xiě)小動(dòng)物，連最落后的張林巖也寫(xiě)得語(yǔ)句通順，真實(shí)生動(dòng)。再次證明了當(dāng)作文與生活接軌，學(xué)生便妙筆生花。觀(guān)察似一雙美麗的翅膀，讓學(xué)生文采飛揚(yáng)；觀(guān)察似一劑靈丹妙藥，讓學(xué)生智力散發(fā)著光輝。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十八
今天，是給種子澆水的日子，中午回到家，把花盆上的塑料薄膜取掉，里面的土壤有些干，拿起噴壺“嗤嗤”幾下，土壤喝足水，全身濕漉漉的，像剛洗完澡的嬰兒，柔柔軟軟，懶洋洋地躺在花盆媽媽的懷里，聽(tīng)花盆媽媽唱搖籃曲。
種子躲在黑漆漆的房子里睡大覺(jué)，發(fā)出輕微的鼾聲，鼾聲和搖籃曲聲相互交映，多像音樂(lè)家在演奏交響樂(lè)呀！
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，種子別聽(tīng)交響樂(lè)了，快鉆出黑房子，看看外面亮堂堂的世界，你會(huì)喜歡這個(gè)絢麗多彩的世界。
交響樂(lè)結(jié)束了，種子還是沒(méi)有出來(lái)，蒙上塑料布，繼續(xù)做美夢(mèng)吧！
三月二十八日晴。
今天中午，我給花種子澆水時(shí)，揭開(kāi)塑料布，驚喜地發(fā)現(xiàn)“虞美人”的種子發(fā)芽了，我高興地大喊：“媽媽?zhuān)N子長(zhǎng)出來(lái)了，長(zhǎng)出來(lái)了。”媽媽趕忙跑過(guò)來(lái)，一看“虞美人”冒出地面有1厘米，莖細(xì)細(xì)的像根頭發(fā)，上面長(zhǎng)出“一”字形細(xì)細(xì)窄窄的芽，一搓搓挺立在花盆中央，遠(yuǎn)看像一把把綠傘，給土壤擋雨。近看像一群群綠衣少女，張開(kāi)雙臂翩翩起舞。
我小心翼翼地給“綠衣少女”灑水，生怕折斷他們纖細(xì)的腰，讓他們歡快地跳舞，成為我最好的朋友?？上?，“旱菊花”、“含羞草”兩位小朋友還沒(méi)出來(lái)，蓋上塑料布，接著睡覺(jué)，聽(tīng)交響樂(lè)吧，我會(huì)耐心等待你們的到來(lái)。
種子觀(guān)察心得體會(huì)篇十九
前天，我在花盆里看見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的嫩芽，我激動(dòng)地大叫：“媽媽?zhuān)靵?lái)看，草莓的種子發(fā)芽了!”媽媽忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“太好了，經(jīng)過(guò)我們的努力，種子終于發(fā)芽了!真是功夫不負(fù)有心人啊!”媽媽又說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你還記得我們是怎么培育它的嗎？”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然，我們先把種子放進(jìn)花泥里，放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它天天生長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光里，然后經(jīng)常給它澆水?！薄笆堑?，沒(méi)有陽(yáng)光和水，種子就發(fā)不了芽!”媽媽笑咪咪地說(shuō)。
昨天一大早，我一穿好衣服就迫不及待地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看小苗苗，發(fā)現(xiàn)它比前天長(zhǎng)大了一些，長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉片來(lái)，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)著，好像在快樂(lè)地跳舞呢。我拿了小杯子，給它澆了水，小聲地說(shuō)：“小苗苗快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出很多又大又紅的草莓給我吃!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，哈哈大笑地說(shuō)：“你這個(gè)小讒貓，起得這么早來(lái)澆水，原來(lái)是想早日吃到自己最?lèi)?ài)吃的草莓啊!”