演講稿是一種在特定場合中以口頭形式進行表達的文字材料，旨在向聽眾傳達作者的觀點和想法。它是一種溝通和交流的方式，可以用于各種場合，如會議、演講比賽和學術研討會等。每個演講稿都需要經(jīng)過精心準備和組織，以確保其邏輯清晰、主題突出和語言生動。演講稿能夠展示演講者的演講能力和思維深度，同時也能夠影響聽眾的思考和情感。在寫演講稿之前，可以進行必要的調研和資料收集，為內容提供充分的支撐。讓我們一起來閱讀以下優(yōu)秀的演講稿，感受其中的力量和魅力。
青春活力演講稿篇一
聽,那是青春的腳步,如萬馬奔騰般激情.看,那是青春的姿態(tài),如雄鷹高飛般颯爽.感受,那是青春的精神,如朝陽般節(jié)節(jié)高升!
青春是激情的,我們追求工作的高效,我們有著滿腔的熱情,不畏艱險,不怕難境,我們的心中永遠在沸騰.青春的我們滿懷理想,為了追求,我們有著不達目的永不止步的霸氣,為了成功,我們可以廢寢忘食.奔跑,忙碌,我們絕不喊累,流淚,流血,我們從不叫苦.我們昂揚向上,指點江山,我們闊步向前,揮斥方遒.我們有著對大人物的贊嘆與敬佩,又有著對真理的探尋與挖掘.我們渴望登上頂峰,一覽眾山小,我們期待穿越江河,踏盡無數(shù)浪!在我們的字典中,絕容不下頹廢與無力,在我們的人生中,絕不會有放棄和懶散, “不行”是弱者的代名詞, “我能”是青春的明信片!我們在自己青春的字典中的每一行寫下四個字“揚帆起航”，這是我們激情的表現(xiàn)，更是我們激情的源泉！
迷人，青春就是鉆石，顆顆閃光。青春的外表是美好的，青春的內在是光輝的，于是青春便是颯爽的。青春是永遠的最具有模范代表性的名詞，我們在自己青春字典中的每一列寫下四個字“青春輝耀”，這是我們颯爽的體現(xiàn)，更是我們颯爽的緣由。
青春是節(jié)節(jié)高升的，青春的我們從不原地踏步，“不滿足”便是我們內心的吶喊，青春的我們就是向上的車輪，不愿停留片刻。積極是我們的表現(xiàn)，進取是我們的執(zhí)著，我們懷著一份好奇心，疑問一切，我們有著一股探索勁，揭開奧秘，我們從失敗中總結教訓與經(jīng)驗，我們從成功中找出方法與規(guī)律，我們勇于嘗試,我們敢于創(chuàng)新，我們如饑似渴的讀著書，充實自己，我們認真細致的聆聽他人教誨，修正自己，我們在一步一步的把自己的根基扶正，一點一點的讓自己成長，我們努力實踐，腳印，穩(wěn)重而鍵實，腳聲，清晰而深刻。一鼓作氣，奮力直沖，我們的旅途絕不因半路美妙風景而駐足不行，我們的登山，絕不因中途的磕磕絆絆而不再向上，我們在自己青春的字典中寫下四個字“永不止步”這是向上的凸顯，更是進步的根基！
蕭伯納說過“清楚是美妙的，揮霍青春就是犯罪?！蔽覀円盐蘸们啻旱拿恳环置恳幻?，青春唯一的缺點就是他是短暫的。正青春的你是否讓你的青春光彩四溢了呢？那種激情，那種颯爽，那種節(jié)節(jié)高升，你是否感受到了呢？奮斗吧，讓你的人生因青春而豪邁閃光吧！！
青春活力演講稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時期，有多少人想重返青春那段美好的雖有，有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時期往往伴隨著各種煩惱，但青春也是充滿著活力的。
那一次去世博會，我在德國館排隊，只可惜天公不作美，剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨，下了一會兒，就變得很潮濕了，擋雨棚下的那些噴水霧的東西，如同頑皮的孩童一樣，不斷噴出水霧，弄得周圍的環(huán)境更加潮濕了。雖然在烈士當空的炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼，但在這種極端情況下，顯然就是雪上加霜。但是無論怎樣去抱怨，它還是不斷地噴出水霧，仿佛是在捉弄我們，使我們的`情緒更加煩躁。
在這種惡劣的環(huán)境心愛排了兩小個小時的隊，終于到了倒數(shù)第二段的隊列，出乎我的意料的是，兩段隊列的交界口上是沒有擋雨棚的。這時只能迅速地沖過去了。誰知當我沖過去的時候，前面的落腳點竟然有一灘積水，我已經(jīng)像離弦的箭一樣收不回來了，一腳重重地踏在積水上面，水一下子濺了起來，把我的褲子弄濕了，我旁邊的人也被弄濕了，我抱怨了幾句，因為我竟然被那一灘積水坑得結結實實，同時褲子濕了以后的感覺也不好受，但不好受還是要繼續(xù)排一去，畢竟都等了2小時了。
終于到了隊列的最前面，我看著前面的工作人員，希望他能趕快放行，因為我真的沒辦法忍受這種如此惡劣的環(huán)境了。
當進去了以后，我的父母都顯得很疲倦，而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀，他們都不得不感嘆：“我們年輕的時候也是這樣，現(xiàn)在真的老了?！?BR> 青春是充滿活力的，雖然我們不能延長它的長度，但卻可以延長它的寬度，讓它散發(fā)出耀人的光芒!
青春活力演講稿篇三
開場：
女1：尊敬的各位老師。
女2：各位同學。
合：大家下午好。
合：正式開始！
【一】。
【二】。
【三】。
【四】。
【六】。
【七】。
【八】。
女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。（二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙?。┱埿蕾p高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。
【九】。
【十】。
女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
【十二】。
【十三】。
結束語：
女1：短暫的時光匆匆而過。
女2：依依不舍的心情不愿離去。
女1：我們乘著絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷。
女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言。
女1：今天我們歡歌笑語女2：今天我們暢想未來女1：讓我們記住今天女2：讓我們期待——合：明天更美好！
女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結束！篇二：舞蹈大賽主持詞。
舞蹈大賽主持詞-女：各位老師，各位同學們：
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。女：我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！
男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂男：參加這次舞蹈大賽的有：
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
結束語。
舞蹈大賽主持詞。
男：尊敬的各位領導、老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
男：感恩，是一種良知也是一種動力；
女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德；
男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；
女：總有一些記憶刻在歲月的深處；
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底；
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言；
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞；
男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對向觀眾）。
特征與街舞風格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代．80年代．90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
7：09二班《閃閃惹人愛》；
男：有請09二班的同學帶來《閃閃惹人愛》；8：704班《搖擺》；
男：掌聲有請！
第二屆“金力源”杯交誼舞大賽主持詞。
一、開場語：
a：尊敬的各位領導、各位來賓b：親愛的觀眾朋友們。
合：大家新年好！
a：溫暖和煦的春風催開了枝頭的花蕾，如一張張笑綻放在我們的心中。
b：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬戶。
a：在這無限美好的日子里，旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。
感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷；一首好歌，是一幅畫，蘊含著不盡的情思；一首好歌，是永遠的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香；一首好，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。
女1：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠。
女2：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
【二】。
【三】。
【四】。
【五】。
【六】。
【七】。
【八】。
女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。
【九】。
【十】。
女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
【十一】。
【十二】。
【十三】。
結束語：
女1：短暫的時光匆匆而過。
女2：依依不舍的心情不愿離去。
女1：我們乘著絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言。
女1：今天我們歡歌笑語。
女2：今天我們暢想未來。
女1：讓我們記住今天。
女2：讓我們期待——。
合：明天更美好!女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結束!一場舞蹈晚會的串詞。
男：你喜歡吃葡萄吧?女：當然了。
男：差距!這就是我們的差距!女：什么差距?男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。女：你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?男：對?？赐炅四憔椭朗裁词敲懒?。
第一輪自由舞會。
男：我看到了臺下太多太多的同學由于想跟著節(jié)奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲啊。
男：我手里現(xiàn)在握著大把大把的禮品沒人可以送啊!你用一句話告訴同學們如何贏得這些精美的禮品吧~女：今天晚會不送禮，送禮只通過做游戲送。
四族小學。
尊敬的各位家長，各位父老鄉(xiāng)親，親愛的同學們：合：大家上午好！
女：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。孩子們在舞蹈，孩子們在歡唱。男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個快樂的日子。
男：今天是屬于孩子的日子。因為??今天是六一國際兒童節(jié)，女：在這里，我謹代表四族小學的全體教師祝同學們節(jié)日快樂！下面，我宣布，四族小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1.舞蹈《舞動青春》。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創(chuàng)新，學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧！下面請欣賞一二班帶來的歌曲《爭做四個好少年》。演唱者：潘琳、康利、郭璨。10.舞蹈：《姥姥門前看大戲》。
送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！
爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！
爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！
未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎由一二班同學們帶來的舞蹈《未來與希望》。表演者：包佩林、郭璨等。
青春活力演講稿篇四
大家好:
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》
青春是什么
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.保爾·柯察金曾經(jīng)說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭".所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒.
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現(xiàn)自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值.
當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神.
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致.
青春活力演講稿篇五
塔里木油田位于塔克拉瑪干沙漠中部，地處塔里木盆地，屬于沙漠和戈壁地貌，植被稀少，一年四季干燥少雨，每到來年的春季，風力可以達到五六級，很多時候刮起沙塵暴來，能見度只有50公分，飛沙走石在這個時候完全可以體會到。夏季地表溫度可達50攝氏度，炎熱的天氣只要站在太陽下面汗水便可以嘩嘩從額頭滾落在地，中暑對于我們來說是一件特別容易的事情。
生活在這個沙漠腹地的石油人，每天除了上班就是面對沙塵暴的洗禮，太陽的暴曬，正是如此惡劣的環(huán)境，造就了一批耐得住寂寞、扎實能干的石油人，為國家的能源建設造就了輝煌。
惡劣的環(huán)境加上干燥的氣候，讓我們這群人一直奮戰(zhàn)在這片天地，走過春夏秋冬，走過酷暑嚴寒，走過狂風暴雨，走過無數(shù)個日日夜夜......。我們是屬于沙漠里的探險家，尋找生存理念，開創(chuàng)石油作業(yè)史，創(chuàng)新求卓越，在無數(shù)次作業(yè)中總結經(jīng)驗教訓，保證事故數(shù)發(fā)生次數(shù)基本為零，為后期作業(yè)奠定良好的作業(yè)基礎。
我是一名修井作業(yè)工，在這里已奮戰(zhàn)3年有余，從剛起步的什么都不知道，發(fā)展為一名工程師，明白自己肩上扛著巨大的責任，每一項的工序都必須牢記在心，在發(fā)生一般工程事故時，能夠處理的沒有問題，監(jiān)督每一位作業(yè)工熟悉井控知識，知曉作業(yè)工序的目的，為每一趟起下鉆作業(yè)期間的井控安全有效。在我們這里，比不上大城市的繁華，但有我們每一位辛勤的努力和付出，在這里有激情和熱血，有年輕的心和奮斗的夢想，勾畫一副石油人自強不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)覽圖。
只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。人生就是在不斷地前行中創(chuàng)造者不平凡，在自己和他人的行動之間，相互學習，相互進步，每一項活動都是大家一起努力的結果?；臎龅纳衬n予我們的是寂寞無助孤獨，改變沙漠可能很難，而改變我們的心態(tài)去面對他，堅持自己的信念，終有一天你會用另一種眼光去看待它。換一種看法，沙漠無情人有情，看待一個問題應該綜合考慮，且不能孤注一擲。
作為一線員工，我們的業(yè)績是整個公司的形象，只有把工作干好了，不出任何問題，才能提高整個的工作量。在這個信息發(fā)達的時代，生產(chǎn)化日益競爭激烈，可能在一方面你做不好，而其他人卻在這方面做得出色，不知不覺你會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)落伍了，這就是“物競天擇”的原理。所以說，我們在工作方面不能有絲毫的懈怠，不僅安全第一，而且質量要百分之百標準。能在一片打開市場，施工質量是很重要的，對待工作的態(tài)度也不能有絲毫放松，在工作中講究實干，狠抓務實，包括工作的執(zhí)行力，要干就要在考慮很多因素以后把這件事干的別人無話可說，都認同。
一個團隊，在經(jīng)歷著蛻變和荊棘以后，這個團隊才是一個成熟的團隊。競先青春活力，不害怕出錯，很多時候錯誤是我們最后的老師，拿出勇氣要敢于拼搏，哪怕跌倒一百次，都要有再爬起來的勇氣，我們不怕輸，在錯誤面前不氣餒，正確的解決辦法。
吾日三省吾身，我們總在滿足和低標準之間徘徊，可不止浪費了多少時間和金錢。別人每天總是把自己的計劃安排的妥當，每一個計劃都能穩(wěn)步推進，無論成功與否，畢竟別人在做，這就是進步與原地踏步的區(qū)別。年輕，就要有一顆永不服輸?shù)男?，在困難面前不低頭、不退縮，即便輸?shù)囊粩⊥康?，也要迎難而上，一件事做了又做，總會有解決的辦法。所以說，堅持自己的信念，堅持自己的理想，總有一天會成功，只是時間長短而已。
經(jīng)歷是一把打開另一扇們的鑰匙，因為失敗，所以才有解決失敗后的辦法，這種辦法就是另一種思路，這種思路也就是我們成功的門路。機遇和時間都是掌握在自己的手里，能否牢牢抓住他，憑的不是勇氣，而是努力后的結果。正如所說，別人的成績不是與生俱來的，靠的是他后天的勤奮和爭取。每做一件事，一帆風順的事很少，這其中包含著運氣在里邊，大多數(shù)都是不順心，需要去克服和思考，把一件事干的漂亮，必須提前預算和計劃，腳踏實地的去做，即便沒有成功，這個過程足以我們享受，樂此不疲。
青春活力演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時期，有多少人想重返青春那段美好的雖有，有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時期往往伴隨著各種煩惱，但青春也是充滿著活力的。
那一次去世博會，我在德國館排隊，只可惜天公不作美，剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨，下了一會兒，就變得很潮濕了，擋雨棚下的那些噴水霧的東西，如同頑皮的孩童一樣，不斷噴出水霧，弄得周圍的環(huán)境更加潮濕了。雖然在烈士當空的炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼，但在這種極端情況下，顯然就是雪上加霜。但是無論怎樣去抱怨，它還是不斷地噴出水霧，仿佛是在捉弄我們，使我們的情緒更加煩躁。
在這種惡劣的環(huán)境心愛排了兩小個小時的隊，終于到了倒數(shù)第二段的隊列，出乎我的意料的是，兩段隊列的交界口上是沒有擋雨棚的。這時只能迅速地沖過去了。誰知當我沖過去的時候，前面的落腳點竟然有一灘積水，我已經(jīng)像離弦的箭一樣收不回來了，一腳重重地踏在積水上面，水一下子濺了起來，把我的褲子弄濕了，我旁邊的人也被弄濕了，我抱怨了幾句，因為我竟然被那一灘積水坑得結結實實，同時褲子濕了以后的感覺也不好受，但不好受還是要繼續(xù)排一去，畢竟都等了2小時了。
終于到了隊列的最前面，我看著前面的工作人員，希望他能趕快放行，因為我真的沒辦法忍受這種如此惡劣的環(huán)境了。
當進去了以后，我的父母都顯得很疲倦，而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀，他們都不得不感嘆：“我們年輕的時候也是這樣，現(xiàn)在真的老了?！?BR> 青春是充滿活力的，雖然我們不能延長它的長度，但卻可以延長它的寬度，讓它散發(fā)出耀人的光芒!
青春活力演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春，是一支優(yōu)美的交響樂，悠揚悅耳;青春，是一本笑話連篇的課外書，引人發(fā)笑;青春，是一段充滿活力的歲月，奮發(fā)圖強。青春，見證著我們的成長。
那年，剛升初中，我們喊著“永不服輸”的口號，一起奮斗，一起拼搏，為的是實現(xiàn)自己的理想，不讓自己美好的未來成為一個夢。課堂上的我們，積極舉手，爭著喊著回答問題;操場上的我們，活蹦亂跳，與老師一起做游戲;課后的我們，不在教室喧嘩，都在默默學習那一刻，深深地定格在我的腦海里。
那月，即將迎來的是期中考試，我們?yōu)榱巳〉煤贸煽儯３８诶蠋熀竺?，向老師請教問題，同學之間，互幫互助，只為人人的成績都很優(yōu)異。那些畫面，令我終生難忘。
那天，學校舉行體測。在槍聲響起的那一刻，我并未感到孤獨和害怕，因為，同學們在陪我一起奔跑，而且，老師也在一旁為我們喊著加油，八百米的路程，聽上去甚是艱難，但向前看時，他人的鼓勵，使我必須堅持下去。臨近終點時，我真的很累，但我不能跌倒，因而辜負了他人對我的期望，我對自己說：“相信自己，咬牙堅持，堅持就會勝利?！苯K于，到終點了，先回來的同學不知疲倦地為后面的同學加油，即使很累，但是我們都很開心，因為在最艱難的時刻，我們并未選擇放棄，而是選擇了堅持。跑道上灑下的汗水，是我們奮進的象征。
“不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己”這是一直以來激勵我的名言。
青春的歲月，揮灑著我們的汗水。酸甜苦辣咸，五味俱全。少年，活力無限，讓我們盡情書寫美妙的青春。正如《西游》中所寫：“這世間，我來過，我愛過，無論結局如何，我不后悔?！?BR> 青春活力演講稿篇八
20xx年9月28日下去，杭州新世紀外國語學校初中部七八年級英語歌曲演唱比賽，或悠揚或激昂的歌聲撲入耳簾，此時亦是陶醉其中。
比賽還沒有開始，臺下的同學們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來，看得出來每個人都非常開心，我們還有幸請到了七八年級組的評委老師們。首先上場的是andy同學，他給我們帶來了一首滿懷深情的《becauseiloveyou》,使得臺下的同學也跟著合起來，臺上臺下匯成了一片歡樂的海洋。之后各具特色的英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點感染了同學們和老師們。值得一提的是，七年級的五位女生共同演唱的《getcrazy》獲得了全場的好評，她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲，都成了壓軸的好戲。
當最后主持人走上講臺，我們的神經(jīng)都緊繃起來，主持人公布了本次演唱比賽的排名，七年級的四個節(jié)目名列前茅。雖然八年級的成績不盡如人意，但我依然堅信八年級是最棒的。
青春活力演講稿篇九
2.天才來自勤奮。
5.讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓
6.惰能致貧。
7.不怨天，不尤人，下學而上達。——《論語》
8.聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
9.與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?BR> 10.不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害?！茽柖?BR> 11.不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你傷害?！V語
12.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?
13.讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦?！嵃鍢?BR> 14.學必求其心得，業(yè)必貴其專精?！?清)章學誠
15.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈
16.勉之期不止，多獲由力耘?！獨W陽修
17.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
18.讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進?！祆?BR> 19.千里之行，始于足下——老子
20.學會三天，學好三年。
青春活力演講稿篇十
2.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮
3.書有自己的命運，要視讀者接受的情況而定?！瘋愄釣跛埂つ?BR> 4.讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
5.交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。——《格言聯(lián)璧》
6.讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。——普希金
8.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
9.至哉天下樂，終日在書案?！?宋)歐陽修
10.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔?BR> 11.才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
12.知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。
13.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
14.不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
15.懶散能磨去才智的鋒芒。
16.明燈常作伴;益書常為朋。——《對聯(lián)集錦》
17.書不成誦，無以致思索之功;書不精讀，無以得義理之益?！?清)胡達源
18.風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心?！檻棾?BR> 19.學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
20.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
青春活力演講稿篇十一
2.欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也?！懎?BR> 3.人生在勤，不索何獲。——張衡
4.我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的?！绽?BR> 5.莫等閑，白了少年頭，空悲切!——岳飛
6.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。
8.書是人類進步的階梯?！郀柣?BR> 9.日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
10.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林
11.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
12.凡讀無益之書，皆是玩物喪志。——(清)王豫
13.勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
14..一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
15.勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。——《增廣賢文》
16.勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云。——《對聯(lián)集錦》
17.少壯不努力，老大徒傷悲。
18.好學而不勤問非真好學者。
青春活力演講稿篇十二
尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：
你們好！
有人說：青春是一道絢麗的風景，還有人說：青春是一串跳動的音符。每一個人都有一段青春，青春是躁動的，青澀的，青春也是熱情的，生動的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩人艾青說過：“為什么我的'眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！笔堑模覀円矏圻@土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人，耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇：調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
就讓我們將青春的力量聚集起來，朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。
謝謝大家。
青春活力演講稿篇十三
每當看到大街上電子屏顯示的青奧會倒計時的時候，我總是會情不自禁的期待那個即將令人心潮澎湃的青奧。
我幻想著那些青年運動員在碩大亮麗的操場上揮霍著汗水。我幻想著觀眾們?yōu)樽约嚎春玫倪x手而加油打氣。我還幻想著那些少年們成功后如同初夏梔子花般的笑容。
我期待的青奧開幕式，是充滿活力的。主持人在臺上激情的講著早以早心中爛透的稿子，下面則是一波接一波的掌聲，在主持人的帶動下，觀眾們活躍得又蹦又跳。我想看到南京人的活躍，中國人的活躍！
他們自信。一天有一天的訓練，一次又一次的進步，是他們充滿自信！
他們堅持。他們不甘落后，他們不愿氣餒！
他們活力。這份獨特的活力，是青春賦予他們的！
我期待著年輕的運動員們創(chuàng)造者一個個奇跡！
我期待的青奧的閉幕式是一個任然活力并且有收獲的，不抱嘆息的閉幕式。那些拿到名次的青年們，歡呼雀躍，更加自信。那些輸給別人卻戰(zhàn)勝了自己的少年們，不氣餒，發(fā)誓有朝一日，一定戰(zhàn)勝別人，從此更加努力訓練……我期待那些少年們用一顆青春活力的心，不怕失敗，不驕不躁！
我期待的青奧會是充滿青春活力，充滿自信的！
青春活力演講稿篇十四
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽說不跑操了，同學們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個回答更讓同學們興奮，因為：下雪了!有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽見了，急忙把這個消息告訴另一個人，與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學的心還在窗外，不時地向外面望望。這時老師說，只要有一節(jié)語文課下大雪，她一定帶我們去外面打雪仗。這樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來。
中午，上完了一上午的課，我們排隊來到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個人都吃得飽飽的。午休時，幾個同學在急忙的準備英語話劇，其中一個同學好像故意想逗同學們笑，把一個道具假發(fā)，戴在了頭上，引來同學們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的，一直沒見太陽的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動，于是女生有些同學玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時跑來了幾個同學，親切地問道，琳琳，你沒事吧!聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒事，沒事。拍了拍身上的土，站了起來，繼續(xù)與同學娛樂。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
【關于青春活力作文】
青春活力演講稿篇十五
尊敬的評委、老師、各位同學：
大家下午好！
我是來自157班的彭艷萍。
今天我演講的題目是“青春——父母——夢想”。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。在青春里，我擁有著難以忘懷的記憶，在青春里，我更有著不堪回首的時候。回首自己走過的青春時光，是激動，是感慨，是反省，也更是自責！
自從我進入高中的學習以來，我便開始變得叛逆、變得浮躁：除了在學校不聽老師的教誨外，更多的是在家里同父母作對！記得還是在讀高一的一段時間里，我特別看不慣父母親：看不慣他們的言行舉止、看不慣他們的處事方式、甚至看不慣他們對一些事物的看法和對我的嘮叨和叮囑。因此，，我?guī)缀跏敲看畏偶倩丶遥倳堑酶改干鷼?甚至傷心甚至落淚！。
這一切，直到這個學期，我才開始慢慢的反思，對父母親的態(tài)度也才開始慢慢的改變，但我已經(jīng)后悔不已！
在學校的這段時間，每當夜深人靜時，在我腦海里我常常會浮現(xiàn)出幾幅畫面：爸爸為了我的學費，每天清早就挽著褲腳、拖著板車，把地里種的蔬菜拉到鬧子上賣掉；媽媽為了我的生活費，整天不知疲倦的呆坐在“紙炮機”旁，重復著單調而辛勞的動作；而自己，安逸舒適的坐在教室的風扇底下不是舒服的睡著覺，就是無聊的虛度著寶貴的青春時光！——這些畫面，讓我無法入睡，這些畫面讓我淚流滿面！上次放月假回家，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽老了，爸爸也老了！我看著媽媽頭上那失去光澤的沾滿了紙炮灰塵的頭發(fā)，真想幫她洗一次頭，因為在我撥開她的發(fā)髻時，看到里面竟全是白發(fā)！想一想爸爸，小時候常常騎在爸爸的脖子上，有時甚至還把我舉得好高、好高！現(xiàn)在的爸爸老了，腰也彎了，摸著爸爸的手，除了皺紋、還是皺紋！我無法抑制的眼淚流滿了我的面頰，這淚水是心痛，更是自責！因為無倫是媽媽的白發(fā)，還是爸爸手上的皺紋都和我有關！
親愛的同學們！我們的父母實在是太辛苦了！他們是世界上最可憐的，為我們最付出最多的人！他們?yōu)榱俗屛覀兡苓^得更好，可以毫不猶豫的付出一切，哪怕是生命！親愛的同學們：我們現(xiàn)在都還年輕，都還健康，年輕和健康就是最大的資本，因此我們絕不能放棄！因為一切都還來得及，因為一切父母都還在家期待！
親愛的同學們！我們的學習再難，也沒有父母親操持我們整個家難；我們的學習再苦，也沒有我們的父母在烈日下奔波苦！因此我們不能為自己的墮落尋找理由和借口！我們更不能讓年邁的父母失望，甚至絕望！
青春活力演講稿篇一
聽,那是青春的腳步,如萬馬奔騰般激情.看,那是青春的姿態(tài),如雄鷹高飛般颯爽.感受,那是青春的精神,如朝陽般節(jié)節(jié)高升!
青春是激情的,我們追求工作的高效,我們有著滿腔的熱情,不畏艱險,不怕難境,我們的心中永遠在沸騰.青春的我們滿懷理想,為了追求,我們有著不達目的永不止步的霸氣,為了成功,我們可以廢寢忘食.奔跑,忙碌,我們絕不喊累,流淚,流血,我們從不叫苦.我們昂揚向上,指點江山,我們闊步向前,揮斥方遒.我們有著對大人物的贊嘆與敬佩,又有著對真理的探尋與挖掘.我們渴望登上頂峰,一覽眾山小,我們期待穿越江河,踏盡無數(shù)浪!在我們的字典中,絕容不下頹廢與無力,在我們的人生中,絕不會有放棄和懶散, “不行”是弱者的代名詞, “我能”是青春的明信片!我們在自己青春的字典中的每一行寫下四個字“揚帆起航”，這是我們激情的表現(xiàn)，更是我們激情的源泉！
迷人，青春就是鉆石，顆顆閃光。青春的外表是美好的，青春的內在是光輝的，于是青春便是颯爽的。青春是永遠的最具有模范代表性的名詞，我們在自己青春字典中的每一列寫下四個字“青春輝耀”，這是我們颯爽的體現(xiàn)，更是我們颯爽的緣由。
青春是節(jié)節(jié)高升的，青春的我們從不原地踏步，“不滿足”便是我們內心的吶喊，青春的我們就是向上的車輪，不愿停留片刻。積極是我們的表現(xiàn)，進取是我們的執(zhí)著，我們懷著一份好奇心，疑問一切，我們有著一股探索勁，揭開奧秘，我們從失敗中總結教訓與經(jīng)驗，我們從成功中找出方法與規(guī)律，我們勇于嘗試,我們敢于創(chuàng)新，我們如饑似渴的讀著書，充實自己，我們認真細致的聆聽他人教誨，修正自己，我們在一步一步的把自己的根基扶正，一點一點的讓自己成長，我們努力實踐，腳印，穩(wěn)重而鍵實，腳聲，清晰而深刻。一鼓作氣，奮力直沖，我們的旅途絕不因半路美妙風景而駐足不行，我們的登山，絕不因中途的磕磕絆絆而不再向上，我們在自己青春的字典中寫下四個字“永不止步”這是向上的凸顯，更是進步的根基！
蕭伯納說過“清楚是美妙的，揮霍青春就是犯罪?！蔽覀円盐蘸们啻旱拿恳环置恳幻?，青春唯一的缺點就是他是短暫的。正青春的你是否讓你的青春光彩四溢了呢？那種激情，那種颯爽，那種節(jié)節(jié)高升，你是否感受到了呢？奮斗吧，讓你的人生因青春而豪邁閃光吧！！
青春活力演講稿篇二
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時期，有多少人想重返青春那段美好的雖有，有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時期往往伴隨著各種煩惱，但青春也是充滿著活力的。
那一次去世博會，我在德國館排隊，只可惜天公不作美，剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨，下了一會兒，就變得很潮濕了，擋雨棚下的那些噴水霧的東西，如同頑皮的孩童一樣，不斷噴出水霧，弄得周圍的環(huán)境更加潮濕了。雖然在烈士當空的炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼，但在這種極端情況下，顯然就是雪上加霜。但是無論怎樣去抱怨，它還是不斷地噴出水霧，仿佛是在捉弄我們，使我們的`情緒更加煩躁。
在這種惡劣的環(huán)境心愛排了兩小個小時的隊，終于到了倒數(shù)第二段的隊列，出乎我的意料的是，兩段隊列的交界口上是沒有擋雨棚的。這時只能迅速地沖過去了。誰知當我沖過去的時候，前面的落腳點竟然有一灘積水，我已經(jīng)像離弦的箭一樣收不回來了，一腳重重地踏在積水上面，水一下子濺了起來，把我的褲子弄濕了，我旁邊的人也被弄濕了，我抱怨了幾句，因為我竟然被那一灘積水坑得結結實實，同時褲子濕了以后的感覺也不好受，但不好受還是要繼續(xù)排一去，畢竟都等了2小時了。
終于到了隊列的最前面，我看著前面的工作人員，希望他能趕快放行，因為我真的沒辦法忍受這種如此惡劣的環(huán)境了。
當進去了以后，我的父母都顯得很疲倦，而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀，他們都不得不感嘆：“我們年輕的時候也是這樣，現(xiàn)在真的老了?！?BR> 青春是充滿活力的，雖然我們不能延長它的長度，但卻可以延長它的寬度，讓它散發(fā)出耀人的光芒!
青春活力演講稿篇三
開場：
女1：尊敬的各位老師。
女2：各位同學。
合：大家下午好。
合：正式開始！
【一】。
【二】。
【三】。
【四】。
【六】。
【七】。
【八】。
女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。（二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙?。┱埿蕾p高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。
【九】。
【十】。
女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
【十二】。
【十三】。
結束語：
女1：短暫的時光匆匆而過。
女2：依依不舍的心情不愿離去。
女1：我們乘著絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷。
女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言。
女1：今天我們歡歌笑語女2：今天我們暢想未來女1：讓我們記住今天女2：讓我們期待——合：明天更美好！
女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結束！篇二：舞蹈大賽主持詞。
舞蹈大賽主持詞-女：各位老師，各位同學們：
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。女：我們的藝術節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！
男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂男：參加這次舞蹈大賽的有：
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
結束語。
舞蹈大賽主持詞。
男：尊敬的各位領導、老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
男：感恩，是一種良知也是一種動力；
女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德；
男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；
女：總有一些記憶刻在歲月的深處；
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底；
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言；
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞；
男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對向觀眾）。
特征與街舞風格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代．80年代．90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
7：09二班《閃閃惹人愛》；
男：有請09二班的同學帶來《閃閃惹人愛》；8：704班《搖擺》；
男：掌聲有請！
第二屆“金力源”杯交誼舞大賽主持詞。
一、開場語：
a：尊敬的各位領導、各位來賓b：親愛的觀眾朋友們。
合：大家新年好！
a：溫暖和煦的春風催開了枝頭的花蕾，如一張張笑綻放在我們的心中。
b：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬戶。
a：在這無限美好的日子里，旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。
感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷；一首好歌，是一幅畫，蘊含著不盡的情思；一首好歌，是永遠的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香；一首好，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。
女1：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠。
女2：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
【二】。
【三】。
【四】。
【五】。
【六】。
【七】。
【八】。
女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。
【九】。
【十】。
女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
【十一】。
【十二】。
【十三】。
結束語：
女1：短暫的時光匆匆而過。
女2：依依不舍的心情不愿離去。
女1：我們乘著絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言。
女1：今天我們歡歌笑語。
女2：今天我們暢想未來。
女1：讓我們記住今天。
女2：讓我們期待——。
合：明天更美好!女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結束!一場舞蹈晚會的串詞。
男：你喜歡吃葡萄吧?女：當然了。
男：差距!這就是我們的差距!女：什么差距?男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。女：你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?男：對?？赐炅四憔椭朗裁词敲懒?。
第一輪自由舞會。
男：我看到了臺下太多太多的同學由于想跟著節(jié)奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲啊。
男：我手里現(xiàn)在握著大把大把的禮品沒人可以送啊!你用一句話告訴同學們如何贏得這些精美的禮品吧~女：今天晚會不送禮，送禮只通過做游戲送。
四族小學。
尊敬的各位家長，各位父老鄉(xiāng)親，親愛的同學們：合：大家上午好！
女：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。孩子們在舞蹈，孩子們在歡唱。男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個快樂的日子。
男：今天是屬于孩子的日子。因為??今天是六一國際兒童節(jié)，女：在這里，我謹代表四族小學的全體教師祝同學們節(jié)日快樂！下面，我宣布，四族小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1.舞蹈《舞動青春》。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創(chuàng)新，學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧！下面請欣賞一二班帶來的歌曲《爭做四個好少年》。演唱者：潘琳、康利、郭璨。10.舞蹈：《姥姥門前看大戲》。
送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！
爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！
爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！
未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎由一二班同學們帶來的舞蹈《未來與希望》。表演者：包佩林、郭璨等。
青春活力演講稿篇四
大家好:
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》
青春是什么
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案.正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.保爾·柯察金曾經(jīng)說過:"人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過",當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::"我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭".所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒.
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會.造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時.那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學習方面展現(xiàn)自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現(xiàn)自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:"我不行".但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說過:"百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望"抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值.
當然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神.
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映.事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:"我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好.:這是自信心對于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的.我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致.
青春活力演講稿篇五
塔里木油田位于塔克拉瑪干沙漠中部，地處塔里木盆地，屬于沙漠和戈壁地貌，植被稀少，一年四季干燥少雨，每到來年的春季，風力可以達到五六級，很多時候刮起沙塵暴來，能見度只有50公分，飛沙走石在這個時候完全可以體會到。夏季地表溫度可達50攝氏度，炎熱的天氣只要站在太陽下面汗水便可以嘩嘩從額頭滾落在地，中暑對于我們來說是一件特別容易的事情。
生活在這個沙漠腹地的石油人，每天除了上班就是面對沙塵暴的洗禮，太陽的暴曬，正是如此惡劣的環(huán)境，造就了一批耐得住寂寞、扎實能干的石油人，為國家的能源建設造就了輝煌。
惡劣的環(huán)境加上干燥的氣候，讓我們這群人一直奮戰(zhàn)在這片天地，走過春夏秋冬，走過酷暑嚴寒，走過狂風暴雨，走過無數(shù)個日日夜夜......。我們是屬于沙漠里的探險家，尋找生存理念，開創(chuàng)石油作業(yè)史，創(chuàng)新求卓越，在無數(shù)次作業(yè)中總結經(jīng)驗教訓，保證事故數(shù)發(fā)生次數(shù)基本為零，為后期作業(yè)奠定良好的作業(yè)基礎。
我是一名修井作業(yè)工，在這里已奮戰(zhàn)3年有余，從剛起步的什么都不知道，發(fā)展為一名工程師，明白自己肩上扛著巨大的責任，每一項的工序都必須牢記在心，在發(fā)生一般工程事故時，能夠處理的沒有問題，監(jiān)督每一位作業(yè)工熟悉井控知識，知曉作業(yè)工序的目的，為每一趟起下鉆作業(yè)期間的井控安全有效。在我們這里，比不上大城市的繁華，但有我們每一位辛勤的努力和付出，在這里有激情和熱血，有年輕的心和奮斗的夢想，勾畫一副石油人自強不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)覽圖。
只有荒涼的沙漠，沒有荒涼的人生。人生就是在不斷地前行中創(chuàng)造者不平凡，在自己和他人的行動之間，相互學習，相互進步，每一項活動都是大家一起努力的結果?；臎龅纳衬n予我們的是寂寞無助孤獨，改變沙漠可能很難，而改變我們的心態(tài)去面對他，堅持自己的信念，終有一天你會用另一種眼光去看待它。換一種看法，沙漠無情人有情，看待一個問題應該綜合考慮，且不能孤注一擲。
作為一線員工，我們的業(yè)績是整個公司的形象，只有把工作干好了，不出任何問題，才能提高整個的工作量。在這個信息發(fā)達的時代，生產(chǎn)化日益競爭激烈，可能在一方面你做不好，而其他人卻在這方面做得出色，不知不覺你會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)落伍了，這就是“物競天擇”的原理。所以說，我們在工作方面不能有絲毫的懈怠，不僅安全第一，而且質量要百分之百標準。能在一片打開市場，施工質量是很重要的，對待工作的態(tài)度也不能有絲毫放松，在工作中講究實干，狠抓務實，包括工作的執(zhí)行力，要干就要在考慮很多因素以后把這件事干的別人無話可說，都認同。
一個團隊，在經(jīng)歷著蛻變和荊棘以后，這個團隊才是一個成熟的團隊。競先青春活力，不害怕出錯，很多時候錯誤是我們最后的老師，拿出勇氣要敢于拼搏，哪怕跌倒一百次，都要有再爬起來的勇氣，我們不怕輸，在錯誤面前不氣餒，正確的解決辦法。
吾日三省吾身，我們總在滿足和低標準之間徘徊，可不止浪費了多少時間和金錢。別人每天總是把自己的計劃安排的妥當，每一個計劃都能穩(wěn)步推進，無論成功與否，畢竟別人在做，這就是進步與原地踏步的區(qū)別。年輕，就要有一顆永不服輸?shù)男?，在困難面前不低頭、不退縮，即便輸?shù)囊粩⊥康?，也要迎難而上，一件事做了又做，總會有解決的辦法。所以說，堅持自己的信念，堅持自己的理想，總有一天會成功，只是時間長短而已。
經(jīng)歷是一把打開另一扇們的鑰匙，因為失敗，所以才有解決失敗后的辦法，這種辦法就是另一種思路，這種思路也就是我們成功的門路。機遇和時間都是掌握在自己的手里，能否牢牢抓住他，憑的不是勇氣，而是努力后的結果。正如所說，別人的成績不是與生俱來的，靠的是他后天的勤奮和爭取。每做一件事，一帆風順的事很少，這其中包含著運氣在里邊，大多數(shù)都是不順心，需要去克服和思考，把一件事干的漂亮，必須提前預算和計劃，腳踏實地的去做，即便沒有成功，這個過程足以我們享受，樂此不疲。
青春活力演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時期，有多少人想重返青春那段美好的雖有，有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時期往往伴隨著各種煩惱，但青春也是充滿著活力的。
那一次去世博會，我在德國館排隊，只可惜天公不作美，剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨，下了一會兒，就變得很潮濕了，擋雨棚下的那些噴水霧的東西，如同頑皮的孩童一樣，不斷噴出水霧，弄得周圍的環(huán)境更加潮濕了。雖然在烈士當空的炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼，但在這種極端情況下，顯然就是雪上加霜。但是無論怎樣去抱怨，它還是不斷地噴出水霧，仿佛是在捉弄我們，使我們的情緒更加煩躁。
在這種惡劣的環(huán)境心愛排了兩小個小時的隊，終于到了倒數(shù)第二段的隊列，出乎我的意料的是，兩段隊列的交界口上是沒有擋雨棚的。這時只能迅速地沖過去了。誰知當我沖過去的時候，前面的落腳點竟然有一灘積水，我已經(jīng)像離弦的箭一樣收不回來了，一腳重重地踏在積水上面，水一下子濺了起來，把我的褲子弄濕了，我旁邊的人也被弄濕了，我抱怨了幾句，因為我竟然被那一灘積水坑得結結實實，同時褲子濕了以后的感覺也不好受，但不好受還是要繼續(xù)排一去，畢竟都等了2小時了。
終于到了隊列的最前面，我看著前面的工作人員，希望他能趕快放行，因為我真的沒辦法忍受這種如此惡劣的環(huán)境了。
當進去了以后，我的父母都顯得很疲倦，而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀，他們都不得不感嘆：“我們年輕的時候也是這樣，現(xiàn)在真的老了?！?BR> 青春是充滿活力的，雖然我們不能延長它的長度，但卻可以延長它的寬度，讓它散發(fā)出耀人的光芒!
青春活力演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
青春，是一支優(yōu)美的交響樂，悠揚悅耳;青春，是一本笑話連篇的課外書，引人發(fā)笑;青春，是一段充滿活力的歲月，奮發(fā)圖強。青春，見證著我們的成長。
那年，剛升初中，我們喊著“永不服輸”的口號，一起奮斗，一起拼搏，為的是實現(xiàn)自己的理想，不讓自己美好的未來成為一個夢。課堂上的我們，積極舉手，爭著喊著回答問題;操場上的我們，活蹦亂跳，與老師一起做游戲;課后的我們，不在教室喧嘩，都在默默學習那一刻，深深地定格在我的腦海里。
那月，即將迎來的是期中考試，我們?yōu)榱巳〉煤贸煽儯３８诶蠋熀竺?，向老師請教問題，同學之間，互幫互助，只為人人的成績都很優(yōu)異。那些畫面，令我終生難忘。
那天，學校舉行體測。在槍聲響起的那一刻，我并未感到孤獨和害怕，因為，同學們在陪我一起奔跑，而且，老師也在一旁為我們喊著加油，八百米的路程，聽上去甚是艱難，但向前看時，他人的鼓勵，使我必須堅持下去。臨近終點時，我真的很累，但我不能跌倒，因而辜負了他人對我的期望，我對自己說：“相信自己，咬牙堅持，堅持就會勝利?！苯K于，到終點了，先回來的同學不知疲倦地為后面的同學加油，即使很累，但是我們都很開心，因為在最艱難的時刻，我們并未選擇放棄，而是選擇了堅持。跑道上灑下的汗水，是我們奮進的象征。
“不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己”這是一直以來激勵我的名言。
青春的歲月，揮灑著我們的汗水。酸甜苦辣咸，五味俱全。少年，活力無限，讓我們盡情書寫美妙的青春。正如《西游》中所寫：“這世間，我來過，我愛過，無論結局如何，我不后悔?！?BR> 青春活力演講稿篇八
20xx年9月28日下去，杭州新世紀外國語學校初中部七八年級英語歌曲演唱比賽，或悠揚或激昂的歌聲撲入耳簾，此時亦是陶醉其中。
比賽還沒有開始，臺下的同學們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來，看得出來每個人都非常開心，我們還有幸請到了七八年級組的評委老師們。首先上場的是andy同學，他給我們帶來了一首滿懷深情的《becauseiloveyou》,使得臺下的同學也跟著合起來，臺上臺下匯成了一片歡樂的海洋。之后各具特色的英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點感染了同學們和老師們。值得一提的是，七年級的五位女生共同演唱的《getcrazy》獲得了全場的好評，她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲，都成了壓軸的好戲。
當最后主持人走上講臺，我們的神經(jīng)都緊繃起來，主持人公布了本次演唱比賽的排名，七年級的四個節(jié)目名列前茅。雖然八年級的成績不盡如人意，但我依然堅信八年級是最棒的。
青春活力演講稿篇九
2.天才來自勤奮。
5.讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙?！A盛頓
6.惰能致貧。
7.不怨天，不尤人，下學而上達。——《論語》
8.聰明在于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
9.與肝膽人共事，無字句處讀書?！芏鱽?BR> 10.不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害?！茽柖?BR> 11.不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把你傷害?！V語
12.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?
13.讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦?！嵃鍢?BR> 14.學必求其心得，業(yè)必貴其專精?！?清)章學誠
15.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈
16.勉之期不止，多獲由力耘?！獨W陽修
17.勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
18.讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進?！祆?BR> 19.千里之行，始于足下——老子
20.學會三天，學好三年。
青春活力演講稿篇十
2.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮
3.書有自己的命運，要視讀者接受的情況而定?！瘋愄釣跛埂つ?BR> 4.讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
5.交一個讀書破萬卷的邪士，不如交一個不識一字的端人。——《格言聯(lián)璧》
6.讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。——普希金
8.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
9.至哉天下樂，終日在書案?！?宋)歐陽修
10.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔?BR> 11.才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
12.知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。
13.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
14.不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
15.懶散能磨去才智的鋒芒。
16.明燈常作伴;益書常為朋。——《對聯(lián)集錦》
17.書不成誦，無以致思索之功;書不精讀，無以得義理之益?！?清)胡達源
18.風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心?！檻棾?BR> 19.學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
20.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
青春活力演講稿篇十一
2.欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也?！懎?BR> 3.人生在勤，不索何獲。——張衡
4.我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的?！绽?BR> 5.莫等閑，白了少年頭，空悲切!——岳飛
6.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。
8.書是人類進步的階梯?！郀柣?BR> 9.日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。
10.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林
11.崇高的理想就像生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
12.凡讀無益之書，皆是玩物喪志。——(清)王豫
13.勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
14..一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
15.勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書。——《增廣賢文》
16.勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云。——《對聯(lián)集錦》
17.少壯不努力，老大徒傷悲。
18.好學而不勤問非真好學者。
青春活力演講稿篇十二
尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：
你們好！
有人說：青春是一道絢麗的風景，還有人說：青春是一串跳動的音符。每一個人都有一段青春，青春是躁動的，青澀的，青春也是熱情的，生動的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩人艾青說過：“為什么我的'眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！笔堑模覀円矏圻@土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人，耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇：調查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
就讓我們將青春的力量聚集起來，朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。
謝謝大家。
青春活力演講稿篇十三
每當看到大街上電子屏顯示的青奧會倒計時的時候，我總是會情不自禁的期待那個即將令人心潮澎湃的青奧。
我幻想著那些青年運動員在碩大亮麗的操場上揮霍著汗水。我幻想著觀眾們?yōu)樽约嚎春玫倪x手而加油打氣。我還幻想著那些少年們成功后如同初夏梔子花般的笑容。
我期待的青奧開幕式，是充滿活力的。主持人在臺上激情的講著早以早心中爛透的稿子，下面則是一波接一波的掌聲，在主持人的帶動下，觀眾們活躍得又蹦又跳。我想看到南京人的活躍，中國人的活躍！
他們自信。一天有一天的訓練，一次又一次的進步，是他們充滿自信！
他們堅持。他們不甘落后，他們不愿氣餒！
他們活力。這份獨特的活力，是青春賦予他們的！
我期待著年輕的運動員們創(chuàng)造者一個個奇跡！
我期待的青奧的閉幕式是一個任然活力并且有收獲的，不抱嘆息的閉幕式。那些拿到名次的青年們，歡呼雀躍，更加自信。那些輸給別人卻戰(zhàn)勝了自己的少年們，不氣餒，發(fā)誓有朝一日，一定戰(zhàn)勝別人，從此更加努力訓練……我期待那些少年們用一顆青春活力的心，不怕失敗，不驕不躁！
我期待的青奧會是充滿青春活力，充滿自信的！
青春活力演講稿篇十四
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽說不跑操了，同學們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個回答更讓同學們興奮，因為：下雪了!有的人聽見了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽見了，急忙把這個消息告訴另一個人，與他分享快樂。雖然只是看不見的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學的心還在窗外，不時地向外面望望。這時老師說，只要有一節(jié)語文課下大雪，她一定帶我們去外面打雪仗。這樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來。
中午，上完了一上午的課，我們排隊來到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個人都吃得飽飽的。午休時，幾個同學在急忙的準備英語話劇，其中一個同學好像故意想逗同學們笑，把一個道具假發(fā)，戴在了頭上，引來同學們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊來到了操場。天灰蒙蒙的，一直沒見太陽的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動，于是女生有些同學玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時跑來了幾個同學，親切地問道，琳琳，你沒事吧!聽到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒事，沒事。拍了拍身上的土，站了起來，繼續(xù)與同學娛樂。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
【關于青春活力作文】
青春活力演講稿篇十五
尊敬的評委、老師、各位同學：
大家下午好！
我是來自157班的彭艷萍。
今天我演講的題目是“青春——父母——夢想”。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。在青春里，我擁有著難以忘懷的記憶，在青春里，我更有著不堪回首的時候。回首自己走過的青春時光，是激動，是感慨，是反省，也更是自責！
自從我進入高中的學習以來，我便開始變得叛逆、變得浮躁：除了在學校不聽老師的教誨外，更多的是在家里同父母作對！記得還是在讀高一的一段時間里，我特別看不慣父母親：看不慣他們的言行舉止、看不慣他們的處事方式、甚至看不慣他們對一些事物的看法和對我的嘮叨和叮囑。因此，，我?guī)缀跏敲看畏偶倩丶遥倳堑酶改干鷼?甚至傷心甚至落淚！。
這一切，直到這個學期，我才開始慢慢的反思，對父母親的態(tài)度也才開始慢慢的改變，但我已經(jīng)后悔不已！
在學校的這段時間，每當夜深人靜時，在我腦海里我常常會浮現(xiàn)出幾幅畫面：爸爸為了我的學費，每天清早就挽著褲腳、拖著板車，把地里種的蔬菜拉到鬧子上賣掉；媽媽為了我的生活費，整天不知疲倦的呆坐在“紙炮機”旁，重復著單調而辛勞的動作；而自己，安逸舒適的坐在教室的風扇底下不是舒服的睡著覺，就是無聊的虛度著寶貴的青春時光！——這些畫面，讓我無法入睡，這些畫面讓我淚流滿面！上次放月假回家，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽老了，爸爸也老了！我看著媽媽頭上那失去光澤的沾滿了紙炮灰塵的頭發(fā)，真想幫她洗一次頭，因為在我撥開她的發(fā)髻時，看到里面竟全是白發(fā)！想一想爸爸，小時候常常騎在爸爸的脖子上，有時甚至還把我舉得好高、好高！現(xiàn)在的爸爸老了，腰也彎了，摸著爸爸的手，除了皺紋、還是皺紋！我無法抑制的眼淚流滿了我的面頰，這淚水是心痛，更是自責！因為無倫是媽媽的白發(fā)，還是爸爸手上的皺紋都和我有關！
親愛的同學們！我們的父母實在是太辛苦了！他們是世界上最可憐的，為我們最付出最多的人！他們?yōu)榱俗屛覀兡苓^得更好，可以毫不猶豫的付出一切，哪怕是生命！親愛的同學們：我們現(xiàn)在都還年輕，都還健康，年輕和健康就是最大的資本，因此我們絕不能放棄！因為一切都還來得及，因為一切父母都還在家期待！
親愛的同學們！我們的學習再難，也沒有父母親操持我們整個家難；我們的學習再苦，也沒有我們的父母在烈日下奔波苦！因此我們不能為自己的墮落尋找理由和借口！我們更不能讓年邁的父母失望，甚至絕望！