心得體會是個人在實踐、思考和總結(jié)過程中得出的結(jié)論和感悟,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、改進(jìn)自己,并提升自己的綜合素質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)和工作中,積極地總結(jié)心得體會不僅是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是不斷進(jìn)步的關(guān)鍵所在。每次總結(jié)都可以幫助我們回顧經(jīng)驗,找出問題,并且為將來的行動提供參考和借鑒。總之,心得體會是一種寶貴的財富,它可以幫助我們不斷完善自我。寫心得體會時,要遵循邏輯思維和寫作規(guī)范,注意段落銜接和語言流暢度。通過閱讀這些心得體會,我們可以拓寬自己的視野,學(xué)習(xí)到更多的思考和表達(dá)方式。
入學(xué)典禮的心得體會篇一
隨著時間的積累,人們的生活方式和習(xí)慣發(fā)生了很大的變化。而對于一位即將走進(jìn)大學(xué)校園的學(xué)子來說,入學(xué)典禮是一個非常重要且難忘的時刻。我也有幸參加了這樣一場入學(xué)典禮,從中收獲了許多寶貴的體會。這次入學(xué)典禮向我展示了大學(xué)的魅力、傳遞了人生的價值觀,并激發(fā)了我對未來學(xué)習(xí)和成長的渴望。
首先,入學(xué)典禮給予了我對大學(xué)的第一印象。作為一名即將踏入大學(xué)校園的新生,我對大學(xué)生活有著諸多好奇。入學(xué)典禮成為我對大學(xué)的第一次接觸,我看到了大學(xué)的魅力和活力。校園莊重而美麗的建筑,綠草如茵的草坪,還有充滿生機(jī)的學(xué)生們,這一切讓我對大學(xué)有了更深的向往和期待。而典禮上校長和教授們的演講更是讓我對大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和教育價值有了更加清晰的認(rèn)識。
其次,入學(xué)典禮傳遞了一種積極向上的人生觀和價值觀。在典禮上,校長以自己的親身經(jīng)歷告誡我們要擁抱大學(xué)的機(jī)遇,追求夢想,努力實現(xiàn)個人的價值。他強(qiáng)調(diào)了人生中努力奮斗的重要性,并表達(dá)了對同學(xué)們的殷切期望和祝福。這種積極向上的人生觀使我深感到大學(xué)不僅是為了獲得知識,更是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。通過參加各種課外活動和社團(tuán)組織,我可以提升自己的綜合素質(zhì)和能力,為將來的人生道路奠定堅實的基礎(chǔ)。
再次,入學(xué)典禮激發(fā)了我對未來學(xué)習(xí)和成長的渴望。作為一位新生,我時刻充滿了對知識的渴望和對學(xué)術(shù)研究的追求。在典禮上,教授們詳細(xì)介紹了各個學(xué)院的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)理念,給我留下了深刻的印象。我對自己將來的專業(yè)選擇有了更加明確的規(guī)劃,并對未來的學(xué)習(xí)充滿了希望。入學(xué)典禮上的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和挑戰(zhàn),讓我理解到大學(xué)生活并不是一帆風(fēng)順。但是,我相信通過努力和堅持,我一定可以獲得成功。這種渴望使我對大學(xué)生活充滿了動力,我期待著在大學(xué)中不斷成長和進(jìn)步。
最后,入學(xué)典禮向我展示了大學(xué)的人文關(guān)懷和友愛精神。在典禮上,學(xué)校組織了豐富多彩的文藝表演,讓新生們感受到了大學(xué)獨特的藝術(shù)氛圍。隨后,學(xué)長學(xué)姐們熱情地為我們提供了幫助和指導(dǎo),讓我感到大家庭的溫暖和友愛。這種人文關(guān)懷和友愛精神使我深感大學(xué)不僅是一個學(xué)習(xí)的場所,更是一個充滿愛和溫暖的大家庭。我將堅持以友善的態(tài)度對待他人,尊重他人的不同觀點,與同學(xué)們共同營造一個和諧友愛的學(xué)習(xí)氛圍。
總之,入學(xué)典禮對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,給予了我對大學(xué)的第一印象,傳遞了積極向上的人生觀和價值觀,激發(fā)了我對未來學(xué)習(xí)和成長的渴望,展示了大學(xué)的人文關(guān)懷和友愛精神。我相信,在接下來的大學(xué)生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力,為實現(xiàn)個人的夢想和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
入學(xué)典禮的心得體會篇二
金秋十月,是收獲成果的季節(jié)。伴隨著金桂飄香,今天,我們迎來了華南理工大學(xué)廣州學(xué)院為期14天的軍訓(xùn)周。從清晨金雞報曉始,便有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的從睡夢中醒來,為這充滿活力的一天做好準(zhǔn)備。穿軍衣,戴軍帽,一個個青澀的大一新生立刻變成活力四射,精神抖擻的小伙子,小姑娘。
“快點,快點,幫我看看紐扣扣好了嗎?”,“我腰帶系緊沒?”隨著一聲聲緊張又期待的的聲音,我們的同學(xué)終于在籃球場集合完畢。見到身姿挺拔,皮膚黝黑,一身剛硬氣派的教官們。
在教官對同學(xué)們進(jìn)行簡單的訓(xùn)練后,我們前往操場進(jìn)行2019年華南理工大學(xué)廣州學(xué)院大一新生軍訓(xùn)動員會。排整好隊列,從觀眾席上一眼望去,身著軍訓(xùn)服的同學(xué)們猶如一排排平整,散發(fā)著青蔥翠綠的小秧苗,喻示著同學(xué)們將在這14天的軍訓(xùn)中茁壯成長。
伴隨著莊重的升旗儀式,我們迎來了領(lǐng)導(dǎo)講話,熱烈歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的到來和同學(xué)們的積極參訓(xùn)?!拔覀円欢ㄗ駨慕坦俚拿詈头慕坦俚闹笓],做到團(tuán)結(jié)拼搏,吃苦耐勞的精神?!睂W(xué)生代表鏗鏘有力的發(fā)言猶響在耳畔,讓同學(xué)們心里燃起一股油然而生的熱火。之后便是軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長發(fā)言,以簡短的話語提及國防教育的重要性及對同學(xué)們軍訓(xùn)作出的承諾。軍訓(xùn)動員會最精彩的莫過于教官們的精彩表演,整齊的隊列、分毫不差的步伐、嘹亮的口號以及令人驚艷的擒敵技巧,無不讓在坐的同學(xué)們驚嘆!由衷的鼓掌。
軍訓(xùn)動員會后同學(xué)們的軍訓(xùn)生涯便拉開了序幕,華廣學(xué)子以挺拔的身姿站在太陽底下,揮灑出金黃色的汗水。一排排整齊的隊列、一張張稚嫩的面孔、一句句響亮的口號,正是體現(xiàn)梁公在《少年中國說》中:“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,麟爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶?!睂χ袊倌甑钠谠S。他們此刻是華廣最可愛的人!
伴隨著夕陽西下,一天的軍訓(xùn)到這里就結(jié)束了。即使烈日炎炎,即使汗流浹背,華廣的學(xué)子也不曾有怨言。每個人都以自己的努力堅持下來。在這11月,在華廣遇見最美的自己。
高一新生正值花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,不僅是全社會和廣大家長關(guān)注的焦點,更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化,內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。因此,我認(rèn)為必須大力做好高中生的入學(xué)教育,把這一起點作為人生的第二次啟蒙期,打有準(zhǔn)備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。由于教育對象、教學(xué)環(huán)境和教育方法的差異性,不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進(jìn)行入學(xué)教育。作為一名青年教師,經(jīng)過幾年的觀察和思考,我個人認(rèn)為在對廣大高中新生進(jìn)行入學(xué)教育時,最重要的是突出強(qiáng)調(diào)兩點:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——以科學(xué)文化知識武裝頭腦。
新時代的職業(yè)主體是技術(shù)性工作,這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。要具備這樣的知識和技能,首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識,而學(xué)生文化知識學(xué)習(xí)的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個學(xué)生,如果能夠課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復(fù)習(xí)、思考發(fā)現(xiàn)問題,然后加以分析、解決、整理,這樣達(dá)到的學(xué)習(xí)效果往往事半功倍;而相反,如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學(xué)習(xí)起來自然無頭無緒,久而久之,對知識的認(rèn)識、理解和運用會比較混亂。這就提醒學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)習(xí)方法的形成,從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識,以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關(guān)口,在入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印,讓學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,快速地克服、解決過去存在的不良習(xí)慣,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,不斷提高自身的文化素養(yǎng)。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣——以文明健康方式促進(jìn)成長。
每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的一份子,其生活狀態(tài)如何,也直接或間接地關(guān)乎著社會發(fā)展的狀況。而作為學(xué)生,能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對他一生的學(xué)習(xí)、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,主要表現(xiàn)是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,結(jié)果做事不負(fù)責(zé)任、不考慮后果、不設(shè)想將來,往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的前程,后悔莫及。這就要求老師要從學(xué)生的一生發(fā)展著想,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到真正的生活應(yīng)該是什么樣的,幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,進(jìn)而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎(chǔ)。這樣,學(xué)生才能夠克服困難,不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠(yuǎn)的人生目標(biāo),對自己的生活負(fù)責(zé),為國家、社會發(fā)展盡義務(wù)。
3、養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣——以積極樂觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。
隨著社會的發(fā)展與時代的進(jìn)步,人們從關(guān)心改造自然界與人類社會逐步深入到關(guān)心人們的內(nèi)心世界。在廣泛的人群中,青少年的心理健康問題不容忽視。心理學(xué)家經(jīng)過多年的調(diào)查研究與分析,發(fā)現(xiàn)青少年學(xué)生中存在這樣那樣心理問題的不占少數(shù),而且呈現(xiàn)上升的勢頭。我們在日常生活中,如果認(rèn)真觀察,也不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生中廣泛存在的厭學(xué)、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標(biāo)、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況??吹竭@樣的局面,我很著急,也很痛心,認(rèn)識到學(xué)生養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣的至關(guān)重要性,更在思考如何指引學(xué)生走出各種心理誤區(qū),讓他們能夠健康、快樂、積極地成長,勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。
經(jīng)過反復(fù)思考,我認(rèn)為最行之有效的方式還是多關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界,多觀察學(xué)生的情緒變化,多關(guān)注學(xué)生接觸的外部環(huán)境,同時,更要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),增加學(xué)生的心理健康知識,指導(dǎo)學(xué)生隨時進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。這樣在遇到問題甚至是難題時,學(xué)生才不會一味地退縮、逃避、恐慌,而是可以逐漸地面對、正視、調(diào)節(jié),直至加以積極地解決。俗話說,心病還需心藥醫(yī),而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事,因此,我們要做好長期心理戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,抓反復(fù)、反復(fù)抓、長抓不懈,方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。要成才,首先要學(xué)會做人,要做好人,做對社會、對他人有益的人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是必不可少和至關(guān)重要的。
在進(jìn)入高中階段以前,基于所處的年齡段、參與社會實踐的機(jī)會和能力以及個人的認(rèn)知構(gòu)成,學(xué)生們的思考方式以感性認(rèn)識為主。步入高中之后,由于生理、心理的發(fā)育、成長,課程的科目設(shè)置、難易程度的增加,學(xué)生的抽象思維能力將會有一個跨越式發(fā)展,而跨越式發(fā)展的程度除了與個體差異相關(guān)外,還與能否盡快學(xué)會運用理性認(rèn)識關(guān)系密切。
所謂“理性認(rèn)識”是認(rèn)識的高級階段,是在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,把所獲得的感性材料,經(jīng)過思考、分析,加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判斷、推理。理性認(rèn)識是感性認(rèn)識的飛躍,它反映事物的全體、本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認(rèn)知能力,使他們具有如下特點:從學(xué)生的心理、生理特征看,他們大多數(shù)正處于十六七歲的年齡,有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,接受能力比較強(qiáng),但興奮點仍主要集中在直觀感覺上;從思維特征看,仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡;從認(rèn)知結(jié)構(gòu)看,通過初中的學(xué)習(xí),他們已有一定的`理論基礎(chǔ),但由于剛剛接觸高中教材,因此對一些具體問題的認(rèn)識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以,對于處于青春期的青少年,遇到問題、困難是草率、沖動,還是理智、冷靜,我想結(jié)果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運用理性認(rèn)識進(jìn)行理性思考,也不是一蹴而就的,需要一個逐步培養(yǎng)、形成的過程。
腳下路正長。實踐的過程將是漫長的,道路也決不會一帆風(fēng)順,能夠多注重對學(xué)生的思想政治教育,彼此間多交流,以便逐步尋找到的教育方法,共同前進(jìn)。
記得莊子的一句話,“人生天地之間,若白駒過隙,忽然之間而已”。沒錯,時間過得很快,快得令我有些反應(yīng)不過來,我居然在不知不覺間,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一個月的時間了。在大學(xué)的生活確實與高中完全不一樣,在大學(xué)很自由,有時候雖然也是慢慢的一天的課程,但給我們大學(xué)生自己支配的時間也很多。
學(xué)校比高中的時候大得多,每天上課都需要找到教室的位置在哪,因為大學(xué)的授課與高中不一樣,沒有固定的教室,不是班級的學(xué)生每一節(jié)課都在一個教室里,所以,在學(xué)校能經(jīng)??吹綄W(xué)生在路上急急忙忙地奔跑,像一陣風(fēng)一樣,一溜煙的就消失在眼前。
學(xué)校安排給學(xué)生自由支配的時間有很多,在這時間里,圖書館就是最多人光臨的時候,也有的是在校園里和自己在大學(xué)結(jié)識的朋友散步,因為學(xué)校的風(fēng)景真的很美,在校園里散步呼吸校園的新鮮空氣,是一件讓人很享受的事情,可以讓自己的身心都得以放松。也有的是參加豐富多彩的學(xué)校社團(tuán)活動,還有些人是待在自己的寢室里無聊的看看手機(jī),睡睡覺。
來大學(xué)的日子,我發(fā)現(xiàn)時間過得很快,就仿佛父母送我到學(xué)校,將我安頓好的畫面就在昨天,在我來到大學(xué)什么都還沒做的時候,時間就已經(jīng)過去了一個月,這讓我意識到,如果我在這么的頹廢下去,在大學(xué)我將是沒有任何收獲的,未來出了大學(xué)的校門,我可能將一無是處。
因為在大學(xué),是學(xué)生自由發(fā)展的時期,沒有老師的管理和督促,全靠自己自主主動的學(xué)習(xí)。學(xué)校就給大學(xué)生安排了很多的空余時間,讓大學(xué)生自己去利用這些時間來提升自己,可是,我好像只是把這些時間拿來休息和玩耍。都說大學(xué)的時候,就可以看出一個人的能力,在大學(xué)會有人一下就拉開自己與別人的距離,站在高處。我先才真正明白這些話,大學(xué)真的只要能夠自己將自己管理好,是可以很大程度上讓自己的能力有提升,所以對自己要有規(guī)劃。
所以在大學(xué)期間,一定要學(xué)會合理的利用空余的時間,切記要控制住自己頹廢的想法,勞逸結(jié)合,規(guī)劃好自己今后的人生,目標(biāo)要明確,定無數(shù)個小目標(biāo),不斷地向著最后的那個大目標(biāo)前進(jìn),不要在大學(xué)就放棄自己的學(xué)習(xí),有一句俗話說得好,“活到老,學(xué)到老”。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富,幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。
教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵,明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。
所以,在下一步學(xué)習(xí)生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。
幫助我們認(rèn)識學(xué)校,盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點,要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)實戰(zhàn)素養(yǎng),真正做到“精講多練,注重實戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法,提高了我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進(jìn)學(xué)教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、低級黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報告先容了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除讓學(xué)生取得專業(yè)的知識之外,更高層次上是實際能力的取得和人的素質(zhì)的進(jìn)步。通過各場報告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”進(jìn)程中應(yīng)遵守的道德規(guī)范,可謂收益豐富。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)儀式和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師先容了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,進(jìn)步學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)愛好。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo),步進(jìn)大學(xué),自由的時間變很多了,學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于制定公道計劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動,進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實進(jìn)步自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構(gòu)成、特點活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步進(jìn)大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,建立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,是非分明,獨立思考,對一些被調(diào)解到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除偏見,不要帶著抵牾心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不但先容了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還羅列了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激起學(xué)生愛校熱忱,加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到自豪和對學(xué)校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐同樣成為鼓勵新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外,游惠園、院學(xué)生會和志愿團(tuán)招新等活動讓新生很快熟習(xí)了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟習(xí),又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之,新生進(jìn)學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生熟悉了高等教育和大學(xué)生活的特點、熟悉專業(yè)及其發(fā)展走向和熟悉自我和成才途徑,這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融進(jìn)大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會的棟梁之材。
入學(xué)典禮的心得體會篇三
開典禮是一種重要的儀式,不僅可以彰顯一個組織的莊重和正式,更重要的是讓參與者感受到一種責(zé)任和使命感。最近,我參加了一場開典禮,這是我第一次親身經(jīng)歷這樣的儀式。在這個特殊的場合中,我不僅深刻體會到了一個組織的莊重和正式,還懂得了聚合力和擔(dān)當(dāng)重要性。在這篇文章中,我將分享我在開典禮中的心得體會。
第一段:
在開典禮中,我第一次感受到莊嚴(yán)和正式的氛圍。整個儀式是有序而莊重的,每一個環(huán)節(jié)都被精心安排和準(zhǔn)備。整個會場的氣氛肅穆而莊重,絲毫不可忽視。在這個環(huán)境中,我感到自己的身份和角色都被彰顯出來,我領(lǐng)悟到莊重的儀式對一個組織的重要性。它不僅可以展示組織的力量和威嚴(yán),還能給人一種安全感和歸屬感。
第二段:
開典禮還讓我深刻地意識到了團(tuán)結(jié)的力量。在儀式中,我看到參與者們緊密團(tuán)結(jié)在一起,心往一處想、勢往一處使。無論是在排練中還是儀式現(xiàn)場,大家都積極合作,互相支持。這種團(tuán)結(jié)的力量不僅讓整個儀式更加飽滿和有力,也讓我明白只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能做到更多,才能更好地完成組織的使命。
第三段:
除了團(tuán)結(jié),開典禮還教會了我擔(dān)當(dāng)重任的重要性。在儀式中扮演重要角色的人,都肩負(fù)著特殊的責(zé)任和使命。我的角色是托福聽力的解說員。雖然只是一個小角色,但我理解到自己的言行舉止都會對整個儀式產(chǎn)生影響。我必須保持專業(yè)和初衷,盡最大努力能夠為大家?guī)硪粋€完美的解說,這需要我有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男?。我明白了只要每個人都能夠擔(dān)當(dāng)起自己的角色,做好自己的份內(nèi)事,組織才能發(fā)展得更好。
第四段:
在開典禮中還讓我體會到了并不是所有努力都會獲得回報的殘酷現(xiàn)實。很多人為了這次開典禮,付出了很多辛苦和努力,但并不能得到公平的回報和認(rèn)可。有的人默默無聞,有的人功成名就,在開典禮中表現(xiàn)出色的人并不一定是最努力的人,這也讓我明白了努力不僅僅是為了結(jié)果,更是一種態(tài)度和追求。不管結(jié)果如何,能夠堅持并努力追求一件事本身就是一種財富。
第五段:
總的來說,參加開典禮是一次極為寶貴的經(jīng)歷。在這個過程中,我體會到了莊重和正式的氛圍,領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,認(rèn)識到了努力并不都會得到回報的殘酷現(xiàn)實。這次開典禮讓我更加明白一個組織的重要性,也激勵我更加努力地為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我希望在未來的日子里,能夠?qū)W會更好地?fù)?dān)當(dāng)和付出,讓自己的努力能夠在更廣闊的舞臺上得到認(rèn)可和回報。
入學(xué)典禮的心得體會篇四
高中入學(xué)典禮是每位學(xué)生人生的重要時刻,它標(biāo)志著從初中步入高中的開始,對于每個學(xué)生來說都是一次全新的開始。在這次典禮上,我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和啟示,讓我對高中生活有了新的認(rèn)識和體會。
首先,我被典禮上的校長講話所深深打動。校長在講話中說到高中是一個嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)階段,希望同學(xué)們能以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)和困難,勇敢地去探索和學(xué)習(xí)。這讓我明白到高中階段不再像初中那樣輕松,而是需要我們付出更多的努力來迎接新的挑戰(zhàn)。同時,校長還提到團(tuán)結(jié)合作的重要性,強(qiáng)調(diào)每個人都有責(zé)任為班級和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。這讓我認(rèn)識到個人的成長離不開集體的力量,只有團(tuán)結(jié)合作才能實現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。
其次,我感受到了老師的關(guān)懷和指導(dǎo)。在典禮上,班主任向我們介紹了高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和規(guī)章制度,并向我們提出了一些建議和要求。她強(qiáng)調(diào)了學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,同時還要注重品德修養(yǎng)和團(tuán)隊合作。老師的話讓我明白到高中生活的重要性,同時也激發(fā)了我對未來學(xué)習(xí)的熱情。在之后的交流和指導(dǎo)中,老師們不厭其煩地為我們解答問題,給予我們學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵。他們的關(guān)懷讓我感受到了幸福和溫暖。
第三,典禮上的同學(xué)們的發(fā)言也給了我很多啟示。有的同學(xué)分享了他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,讓我受益匪淺。例如,一位同學(xué)告訴我們她每天早起背單詞的經(jīng)歷,并鼓勵我們養(yǎng)成每天早起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。還有一位同學(xué)分享了她的閱讀筆記和摘抄技巧,讓我學(xué)到了很多寫作的技巧和新的閱讀方法。通過聽取他們的發(fā)言,我收到了很多鼓舞和啟發(fā),也更深刻地認(rèn)識到高中學(xué)習(xí)需要我們付出更多的努力和心血。
第四,我在典禮上還結(jié)識了一些新同學(xué)。這次交流讓我不再感到陌生和孤獨,而是找到了一些志同道合的朋友。他們和我一樣對高中生活充滿了期待和興趣,我們一起談?wù)搶W(xué)習(xí)、生活以及未來的打算。與他們的交流使我更加自信和有動力去迎接新的挑戰(zhàn)。通過和他們的相處,我意識到一個團(tuán)結(jié)友愛的班級是一個良好學(xué)習(xí)氛圍的基石,我和他們一起相互鼓勵和幫助,共同進(jìn)步。
最后,這次高中入學(xué)典禮給我留下了深刻而美好的回憶。在典禮上,我見證了自己一步步成長的過程,同時也見證了這個新學(xué)校的敞開懷抱。我相信,在這個學(xué)校里,我能夠更好地發(fā)展自己,實現(xiàn)自己的夢想。這次典禮讓我明白到高中是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段,只有積極面對并努力克服困難,才能取得好的成績和經(jīng)驗。
通過高中入學(xué)典禮,我對高中生活有了全新的認(rèn)識和體會。我明白到高中階段需要付出更多的努力和付出,同時也獲得了老師和同學(xué)們的關(guān)懷和支持。我將以積極的態(tài)度和飽滿的熱情迎接高中生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,爭取取得好的成績和經(jīng)驗,實現(xiàn)自己的夢想。我相信,通過高中的努力,我能夠成為更好的自己,為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
入學(xué)典禮的心得體會篇五
入學(xué)典禮作為一個學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的開始,對我而言,意義重大。近日,我參加了學(xué)校為新生舉行的入學(xué)典禮,這一場莊重而莊嚴(yán)的儀式不僅僅是對新生的歡迎,更象征著一種責(zé)任和使命感。在這次典禮中,我受益匪淺,收獲了許多值得銘記的體會。
第二段:家校共育的理念。
入學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中強(qiáng)調(diào)了家校共育的重要性。學(xué)校認(rèn)為,家庭和學(xué)校是孩子成長最重要的兩個環(huán)境,雙方應(yīng)該密切合作,共同承擔(dān)起孩子的教育責(zé)任。在這個共育的理念下,學(xué)校與家長達(dá)成了一系列共同的目標(biāo),包括關(guān)注學(xué)生成長的全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力等。這種家校共育的理念深深觸動了我,讓我明白學(xué)校的教育工作不僅僅是學(xué)校一方的責(zé)任,而是一個社會共同參與的過程。
第三段:價值觀和行為規(guī)范的重要性。
在典禮上,學(xué)校還向新生們傳達(dá)了明確的價值觀和行為規(guī)范。學(xué)校強(qiáng)調(diào),在校園內(nèi)要樹立正確的價值觀,要尊重自己、尊重他人,積極培養(yǎng)高尚的道德情操。此外,學(xué)校還對校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行了詳細(xì)介紹,要求新生們嚴(yán)格遵守,不得違規(guī)行為。這讓我意識到,一所學(xué)校的良好氛圍不僅僅靠教師和學(xué)校管理者的努力,更需要每位學(xué)生的共同維護(hù)。只有每個人都能夠樹立正確的價值觀,遵守行為規(guī)范,才能形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序。
第四段:學(xué)校資源和個人努力的結(jié)合。
入學(xué)典禮中,學(xué)校向我們介紹了豐富多樣的學(xué)校資源,包括圖書館、實驗室、電腦室等。這些資源的使用不僅僅是提供給老師使用,同學(xué)們也應(yīng)該積極主動地利用這些資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這個信息爆炸、資源豐富的時代,學(xué)校提供的資源很多,但如何合理利用這些資源就需要個人的努力。只有我們主動地去探索、去利用,才能真正從中獲得價值。
第五段:新的開始,新的挑戰(zhàn)。
入學(xué)典禮讓我感受到了學(xué)習(xí)生涯的莊重和嚴(yán)肅。新的學(xué)期意味著新的開始和新的挑戰(zhàn)。我明白學(xué)校為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,但最終的成功還是要靠我們自己的努力。在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我將時刻保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,充分利用學(xué)校提供的各種機(jī)會和資源,并且與家長、老師以及同學(xué)們共同努力,建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
總結(jié):
入學(xué)典禮對我而言是一個重要的儀式,它不僅僅是學(xué)校對新生的歡迎,更是對我們的一種寄托和期待。通過入學(xué)典禮,我明白了家校共育的理念的重要性,意識到了價值觀和行為規(guī)范的重要性,同時也深刻體會到學(xué)校資源和個人努力的結(jié)合的重要性。這次典禮為我打開了學(xué)習(xí)生涯的大門,我將以全新的狀態(tài)和積極的心態(tài)開始我的學(xué)習(xí)之旅。
入學(xué)典禮的心得體會篇六
開典禮的魅力讓人心曠神怡,仿佛一瞬間將我?guī)肓肆硗庖粋€世界。當(dāng)琳瑯滿目的場地布置、華麗的燈光和震撼人心的音樂交織在一起時,我的內(nèi)心被深深地觸動。受到這個正式的儀式象征的啟發(fā),我感到自己內(nèi)心的激情被喚醒。作為參與者,我沉浸在這股強(qiáng)烈的能量之中,感受到了開創(chuàng)的力量。
第二段:開典禮的意義。
開典禮的意義有很多方面,其中最重要的是它標(biāo)志著新的開始。在我的生命中,我經(jīng)歷過許多開典禮,比如畢業(yè)典禮、婚禮等等。每次開典禮都代表著一段舊的故事的結(jié)束和新的故事的開始。它象征著希望、團(tuán)結(jié)和發(fā)展。通過讓參與者共同參與,典禮不僅可以加強(qiáng)情感聯(lián)系,也可以打開新的機(jī)會和可能性。
第三段:我對開典禮的體驗和感受。
在參與開典禮的過程中,我深深地被這個莊重而又歡樂的儀式所感染。所有的參與者都以反映精神狀態(tài)的服裝出席,這增加了儀式的莊重感。開典禮的安排也非常出色,每個環(huán)節(jié)都精心策劃,讓人難以忘懷。在儀式進(jìn)行中,我目睹了一些令人印象深刻的演講和表演,他們向我展示了奮斗、努力和堅韌的重要性。
第四段:典禮后的啟示。
開典禮不僅僅是一個慶典,更是一個啟示。通過參加開典禮,我深刻認(rèn)識到自己對未來的責(zé)任和使命。典禮結(jié)束后,我感受到了一種來自內(nèi)心的力量,驅(qū)使著我追求更高的目標(biāo),并為實現(xiàn)這些目標(biāo)付出更多的努力。對我來說,典禮是一個提醒,讓我時刻保持目標(biāo)和夢想的清晰,為之努力奮斗。
第五段:典禮的力量。
通過參與開典禮,我深切體會到它所蘊含的力量。典禮的力量并不僅僅體現(xiàn)在開典禮的當(dāng)天,它能夠在接下來的日子和周年紀(jì)念等重要時刻一直存在。當(dāng)我回顧典禮時的感受和體會,我會被那種激勵和喚醒內(nèi)心激情的感覺所感動,從而重新點燃心中的火焰。開典禮的力量不僅僅只在儀式結(jié)束當(dāng)天,它可以一直陪伴我們,激勵我們在未來的旅程中不斷成長和進(jìn)步。
開典禮是一次充滿魔力的體驗,它能夠喚醒我的內(nèi)心激情,并為我樹立起追求理想的目標(biāo)。通過參與這樣的儀式,我認(rèn)識到開典禮的意義和價值,它不僅代表著過去的結(jié)束,更標(biāo)志著新的開始。我深深感受到典禮所帶來的啟示和感動,以及它在我的內(nèi)心中激發(fā)的力量。我相信,這樣的儀式會一直陪伴著我,激勵我在未來的旅程中不斷奮斗和成長。
入學(xué)典禮的心得體會篇七
近日,我參加了學(xué)校的入學(xué)典禮,這是我邁入大學(xué)生活的第一步。典禮上,校長鄭重宣布了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教育理念,并向我們新生傳授了一些人生經(jīng)驗。通過這次入學(xué)典禮,我受益匪淺,深刻認(rèn)識到了大學(xué)生活的重要性,更堅定了學(xué)習(xí)的決心。
首先,學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃讓我對未來充滿期待。校長詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)方向和目標(biāo)。他表示,學(xué)校致力于培養(yǎng)有創(chuàng)新精神、國際視野和實踐能力的優(yōu)秀人才,并將提供各種機(jī)會和平臺幫助學(xué)生發(fā)展。這讓我深感自己進(jìn)入了一個充滿活力和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)術(shù)環(huán)境。我為自己能在未來幾年內(nèi)在這樣一個充滿機(jī)遇的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到驕傲和激動。
其次,入學(xué)典禮上校長傳授的人生經(jīng)驗給了我很多啟示。校長從自己的經(jīng)歷出發(fā),講述了他在大學(xué)期間的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得。他強(qiáng)調(diào)了堅持和努力的重要性,并鼓勵我們要有自信和勇氣去追求自己的夢想。他說,“壓力和困難是成長的必經(jīng)之路,只有勇于面對,才能獲得真正的成長。”這句話讓我深受鼓舞,在面對困難和挫折時,我會更加堅定地相信自己,勇往直前。
另外,通過入學(xué)典禮,我對大學(xué)生活有了更清晰的認(rèn)識。校長提到,大學(xué)是一個自由和開放的環(huán)境,但同時也要自律和自覺,做出正確的選擇。他建議我們積極參加各種社團(tuán)活動,培養(yǎng)自己的社交能力和實踐能力。他還告訴我們,大學(xué)生活也要注重健康,良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)對我們的學(xué)業(yè)和未來發(fā)展有著重要的影響。這讓我明白了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是一個全面發(fā)展的過程。
最后,我對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)做出了更明確的規(guī)劃。聽完校長的講話后,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和意義所在。我意識到自己要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實的基本功。我要盡早確定自己的興趣和專業(yè)方向,通過努力學(xué)習(xí)提升自己的能力,并積極參加各種實踐活動,為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。我決心將大學(xué)這一段寶貴的時光用于學(xué)習(xí)和成長,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
總之,參加入學(xué)典禮是我大學(xué)生活中重要的一刻。通過校長的講話和啟發(fā),我對大學(xué)的發(fā)展方向有了更明確的目標(biāo),也明白了自己在學(xué)習(xí)和生活上應(yīng)該怎樣做。這次入學(xué)典禮讓我意識到,大學(xué)是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段,我要用學(xué)習(xí)和努力去追求自己的夢想。我相信,只要堅持不懈,勇往直前,我一定能在大學(xué)的舞臺上展現(xiàn)自己的才華和潛力。
入學(xué)典禮的心得體會篇八
又是一個新的學(xué)期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個人,都是嶄新的。
8點整,開學(xué)典禮終于開始呢!瞧!主席臺上,校長、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會兒,只聽見廖主任振振有詞地報幕:“實驗小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項,升國旗。”王主任用宏亮地聲音宣布:“全體立正敬禮。”無數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了,只聽見國歌在校園上空回蕩著,只聽見微風(fēng)吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗,仿佛看到戰(zhàn)場上,一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會辜負(fù)家長和老師的期望,讓自己的成績更上一層樓。
這次的開學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點點,日積月累,就會得到好成績,不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的計劃是:”要把我的英語學(xué)好,因為現(xiàn)在英語是國際交流語言。今天我非常高興,我懷著興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺我長大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé),我能行,我快樂,在這次開學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長對我說的每一句話,這次開學(xué)典禮,真讓我難以忘懷呀!
入學(xué)典禮的心得體會篇九
孩子們的表演情緒高漲,在舞臺上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不舍之情。為了能更好的開展這次的活動,做到人人參與,我們大班六位老師精心地設(shè)計活動方案,齊心協(xié)力排練,為幼兒編排了十二個各具特色的節(jié)目。
家長們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動作,情不自禁地站起來拍照,有的離開了自己的位置來到前頭拍照,家長的喜悅之情難以言表。
為使表演的質(zhì)量有所保證,我們大班的六位老師放棄休息時間一有時間就排練,孩子們也能認(rèn)真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅持排練。在我們和孩子的努力下,這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,孩子和家長們高高興興地在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲中拍照留念,也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲。
當(dāng)聽到孩子們說:“老師謝謝您!我會想您的。”家長說:“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好?!薄袄蠋熤x謝您這幾年來對我家寶貝的教育,謝謝了!” 我的眼睛濕潤了,不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴,雖然很辛苦,是值得的。
在這次活動中幼兒的情趣高漲,集體榮譽感很強(qiáng),不僅使孩子們動起來,也讓家長參與進(jìn)來。大班小朋友知道自己長大了,即將入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時,也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的`熱愛之情。
入學(xué)典禮的心得體會篇十
在軍訓(xùn)中,在那一把余溫尚存的日子里,我學(xué)會了很多東西。我認(rèn)為自己付出了很多,同時我也覺得我收獲的東西已經(jīng)能使自己在開學(xué)典禮這道題上拿下足夠重的分籌了,自信滿滿。但是當(dāng)開學(xué)典禮這一天如期而至,站在學(xué)校操場上的我,心里竟然游弋著一絲恐慌,一絲不安。從軍訓(xùn)帶來的鎮(zhèn)靜和從容未能抑緩心跳的速度,這是學(xué)校給我上的第一堂課,受益匪淺。
操場上,長風(fēng)卷動著國旗,音箱的樂聲伴隨著風(fēng)在空氣里振蕩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長,市政領(lǐng)導(dǎo)等均已入席,看著下面規(guī)矩嚴(yán)整的方隊,不論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生家長,眼里都透著期盼和驕傲。家長的眼神自然能理解,可是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼里驕傲的原因又是從何而來?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在諸多市政要員面前表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的自信似乎讓我明白了一點:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們擁有足夠的信心,公安大學(xué)的學(xué)生做出來的只會是更好,我們就是令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)驕傲的原因!
典禮已經(jīng)開始進(jìn)行了,隊列在行進(jìn)。踏樂,前進(jìn),敬禮,禮畢……牌面,步調(diào)……整個過程完成得一絲不茍,學(xué)生非常嚴(yán)肅認(rèn)真。“為什么要呈矩陣行進(jìn)?如果只是為了表演,排列成其他炫麗的陣形不是更好嗎?”我之前一直在想這個問題,但是當(dāng)眼睛被標(biāo)兵頭上的帽子反射的光亮閃過的一剎那,我竟一下子恍然大悟,方陣意為規(guī)矩,意為紀(jì)律?,F(xiàn)在我們作為中國人民公安大學(xué)的一名學(xué)生,作為新時期的一名預(yù)備警官,但在不久的將來,我們將成為人民警察,樹立紀(jì)律意識,遵守紀(jì)律是我們正確履行國家法律賦予的職責(zé)和義務(wù)的重要保證。人民警察在履行職務(wù)時,決不允許各行其是、有令不行、有禁不止,這是紀(jì)律。方陣隊列的行進(jìn)過程中,紀(jì)律意識在逐漸被培養(yǎng)(樹立)。
新生表演是開學(xué)典禮的一項精彩重要的內(nèi)容。在一片期待的目光注視下,我們手持盾棍沖至場上先前指定的位置,迅速站定。動作行云流水,整齊劃一。這是一群最勇敢的青年,志厲青云,氣如飄風(fēng),聲若雷霆。共和國需要這樣的脊梁,人民需要這樣的衛(wèi)士!陽光打在臉上,汗水,這只屬于我們的剛毅。打完盾棍術(shù),我的手依然在顫抖,呼吸依然未勻停,隊長、師兄眼里有欣慰,我知道,這道題算是答完了。
接下來的一項是校長講話。主席臺上的校長站在那兒透著一股自然的威嚴(yán),眼睛看向臺下的我們,看到了我們的現(xiàn)在,也仿佛看到了我們的將來。校長的每一句話都飽含著對我們成長成材的期望,我知道,這不僅是他的期望,這也是公安大學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)、所有學(xué)生家長的期望。漸漸地,校長的講話讓我心里的某種感覺變得愈發(fā)強(qiáng)烈起來,越來越清晰,是的,使命感。服務(wù)群眾,維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的重要使命,將作為接下來我們的大學(xué)生活、今后的工作道路不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動力!國家需要我們,社會需要我們,我們只有不斷努力成長,才能擔(dān)負(fù)起將要擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
領(lǐng)導(dǎo)講話、授服之后,該是宣誓了。隊長帶著我們宣誓,在喊出“我宣誓”的那一瞬間,空氣驟然充滿了莊重、嚴(yán)肅的味道,似乎整片空間都在回蕩這個聲音!宣誓,有一種神圣在心里激蕩,有一種信念在心中流淌,有一種責(zé)任在心頭升騰,有一種使命在心間召喚!這個聲音將激勵我努力奮斗,不斷成長,并積極承擔(dān)作為一個人民衛(wèi)士的責(zé)任與義務(wù)。
從初至公大的自信滿滿到典禮開始前的緊張不安,從隊列行進(jìn)的疑惑不解到紀(jì)律意識的主動培養(yǎng),從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長的期望到心中的使命召喚,我一步一步的在領(lǐng)悟,一步一步的在轉(zhuǎn)變,一步一步的在成長。開學(xué)典禮堅定了我的信念,讓我在新的人生階段里揚帆起航!
入學(xué)典禮的心得體會篇十一
第一段:引言(概述典禮的重要性和意義)。
典禮是我們生活中不可或缺的一部分,無論是家庭聚會、婚禮還是國家盛典,典禮都扮演著重要的角色。在典禮中,人們以一種莊嚴(yán)的方式表達(dá)自己的情感、紀(jì)念重要時刻,同時也是傳承文化、弘揚價值觀念的重要手段。通過參與各類典禮,我深刻體會到了典禮的獨特魅力以及它對個人、社會和文化的積極影響。
第二段:典禮的個人體驗。
作為參與者,我參加過許多種類的典禮,其中一次給我留下深刻印象的是家庭成員的生日慶祝典禮。在這個典禮中,家人們親切相聚,透過慶生人的眼睛,盡情感受到親情的溫暖。親友的祝福、長輩們的教誨以及年長者傳承給晚輩的家族傳統(tǒng)將生日慶祝升華為一種凝聚家庭力量的儀式。這個典禮顯示出了家庭的凝聚力和彼此之間的關(guān)愛,給我留下了深刻的印象。
第三段:典禮的社會意義。
除了個人層面,典禮還具有重要的社會意義。例如,國家舉辦的盛大典禮能夠展現(xiàn)出國家實力和文化底蘊,同時也是國家自信心的象征。我曾有幸參加過國家慶典,見證了國家如何通過舉行典禮來向世界展現(xiàn)其文化和價值觀。這些典禮向世界傳遞了團(tuán)結(jié)、和平、友好的信息,也提供了國家發(fā)展和增強(qiáng)國際影響力的平臺。典禮的舉辦不僅是為了慶祝特殊事件,更是同時也向全世界傳遞著國家的形象和命運。
第四段:典禮的文化傳承。
典禮作為一種傳統(tǒng)文化,在傳承中發(fā)揮著重要的角色。典禮通過傳遞價值觀念、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,幫助人們明確自己的身份和角色,塑造人們的性格和品格。例如,婚禮典禮在傳承婚姻制度的同時,也傳遞了家庭觀念、忠誠和責(zé)任意識,培養(yǎng)了家庭成員間的相互依賴和和睦相處的精神。這些典禮通過一代代人的參與,不斷地演繹著文化的華彩篇章,使人們在現(xiàn)代社會中依然能夠堅守價值觀念和傳統(tǒng)美德。
第五段:典禮的反思。
參與典禮的過程中,我深刻認(rèn)識到典禮不僅僅是一種形式,更是一種方式,一種心態(tài)。它讓人們在共同經(jīng)歷和參與中感受到彼此之間的情感,追求人與人之間的和諧與親密。通過典禮,人們可以在莊重、莊嚴(yán)的氛圍中,培養(yǎng)敬重和忍耐的態(tài)度,讓個人和社會更加穩(wěn)定和和諧。而我們參與典禮的過程中,也不應(yīng)僅僅停留在表面,在莊嚴(yán)的儀式中加深對內(nèi)在意義的理解,并將其融入到日常生活中,將典禮的力量運用到實際中。只有這樣,典禮才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,為個人和社會帶來更多的益處。
結(jié)論:典禮作為一種特殊的儀式,擁有獨特的魅力,展現(xiàn)出個人、社會和文化的多重層面。參與典禮不僅可以讓人體驗情感的真摯和社會的凝聚力,更可以傳承文化和價值觀念,塑造個人的品格和性格。通過參與典禮,我們可以深入體會到這一古老而又神圣的儀式的價值和意義,從而更好地理解和珍惜生活中的每一個重要時刻。
入學(xué)典禮的心得體會篇十二
隨著時間的飛逝,我們終究會踏入學(xué)校的大門,開始新的學(xué)習(xí)生活。對于許多人來說,這是一個全新的起點,而我也不例外。剛進(jìn)入學(xué)校,我感受到了一種焦慮和興奮的情緒,但隨著時間的推移,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。在這個過程中,我經(jīng)歷了許多值得體會的事情,讓我對入學(xué)有了更深刻的體會。
首先,剛踏進(jìn)學(xué)校的時候,我實實在在地感受到了一種陌生感。當(dāng)我看到陌生的面孔、陌生的校園環(huán)境以及陌生的教室時,我不禁感到有些不適應(yīng)。這種陌生感使我感到有些緊張和不自在,甚至覺得有些彷徨。然而,隨著時間的推移,我慢慢適應(yīng)了這個新的環(huán)境。我開始認(rèn)識新的同學(xué),互相交流對學(xué)校、對專業(yè)的看法和經(jīng)驗。在課堂上,老師們溫暖親切,為我們提供了很多幫助和指導(dǎo)。他們耐心地解答我們的問題,拓寬我們的視野。漸漸地,我感到自己已經(jīng)融入了這個大家庭,不再覺得陌生和不適應(yīng)。
其次,我發(fā)現(xiàn)入學(xué)后最大的挑戰(zhàn)是學(xué)業(yè)上的壓力。新的學(xué)校、新的課程要求以及不斷增加的學(xué)習(xí)任務(wù)給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。我發(fā)現(xiàn)自己需要更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時,我也開始意識到合理規(guī)劃時間的重要性。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排作息時間,學(xué)會利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣的努力逐漸帶來了回報,我逐漸感到學(xué)習(xí)上的壓力減輕,自己的學(xué)習(xí)成績也有所提高。
另外,我意識到了自我管理的重要性。在學(xué)校里,沒有人會一直盯著你,提醒你做什么事情。相反,我們需要自己做出安排和決策。我深刻體會到,只有自己掌握管理自己的能力,才能更好地適應(yīng)學(xué)校的生活。我開始學(xué)會合理安排時間,提高自己的時間管理能力。我養(yǎng)成了做事情之前先列一個清單、制定一個計劃的習(xí)慣,這樣可以提高效率,更好地完成任務(wù)。我也學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,使我們的共同目標(biāo)得以順利實現(xiàn)。
最后,我觸摸到了人生的更高層次。入學(xué)讓我擁有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,接觸更多優(yōu)秀的師兄師姐和同學(xué),了解更多優(yōu)秀的故事和經(jīng)驗。這使我感到自己變得更加開闊和自信。同時,學(xué)校也鼓勵我們參加各種社團(tuán)和活動,培養(yǎng)我們的興趣愛好和綜合能力。我參加了學(xué)校的英語角、朗誦比賽等活動,提高了我的口語表達(dá)和表演能力,也結(jié)識了更多志同道合的朋友。
總之,入學(xué)是一個重要的起點,對我來說意義非凡。通過適應(yīng)和努力,我漸漸擺脫了陌生感和彷徨,融入了新的環(huán)境。面對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力,我學(xué)會了更加努力地學(xué)習(xí)并合理安排時間。自我管理的能力也得到了提高,讓我能更好地適應(yīng)和管理自己的生活。入學(xué)也讓我接觸到了更多優(yōu)秀的人和事,提高了我自己的綜合素質(zhì)。綜上所述,入學(xué)是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)相伴的過程,通過不斷努力和提高自己,我們可以更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
入學(xué)典禮的心得體會篇十三
__月__日,是一個難忘的日子。為什么呢?因為這天我們城關(guān)鄉(xiāng)實驗小學(xué)舉行了一個令我難忘的開學(xué)典禮!
這天一大早,大家就都懷著激動的情緒,迫不及待地想要經(jīng)歷教師口中所說的盛大的開學(xué)典禮儀式!
在一場驚心動魄,扣人心弦的舞獅表演后,開學(xué)典禮正式開始了。
首先由我們的李校長宣布:“城關(guān)鄉(xiāng)實驗小學(xué)20__年~20__年__學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!”
“第一項升國旗,奏國歌”,這時,我校儀仗隊的少年隊員穿著整潔的衣服,戴著高高的帽子,昂首挺胸地踏著正步,走來了。伴隨著雄壯的國歌,五星紅旗冉冉上升,望著鮮艷的國旗,我在心里暗下決心:好好學(xué)習(xí),長大為國旗增添光彩。
接下來,是由我們的張校長、魏校長分別講話。張校長教育我們要時刻以新時代|“三好”學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來約束自我,做新時代的好少年,聽到這兒,我心潮澎湃,下定決心,爭取在新的一學(xué)期里,經(jīng)過自我的努力獲得“三好”學(xué)生的稱號。
接下來,魏校長為我們宣布了本期各月的比賽項目,給我印象最深的是五月有一個“漢字英雄大賽”,我們的沈教師也殷切期望我們班能取得好成績,闖入決賽。我暗暗告誡自我,日后必須養(yǎng)成處處留心的習(xí)慣,從點滴做起,不斷豐富積累。我期望透過努力能到達(dá)沈教師的要求。
接下來是三、五年級的優(yōu)秀班級有兩位代表上臺講話,當(dāng)五年級代表上臺時,我十分羨慕他,我又為自我下定了一個目標(biāo)——日后好好表現(xiàn),期望能在下一次典禮上,我也能夠成為那個榮譽的發(fā)言人。
開學(xué)典禮結(jié)束了,但留給我的沖擊太多了,一年之計在于春,新的學(xué)期,我只爭朝夕朝著我的目標(biāo)去努力,去奮斗!
入學(xué)典禮的心得體會篇十四
開學(xué)的第一個星期五,天氣晴朗,陽光明媚,我們學(xué)校舉行了盛大的開學(xué)典禮。
首先,我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套,動作十分灑脫,舉手投足表演的活靈活現(xiàn)。只見“小獅子”一會兒靈活地跳上了桌子,在桌子上調(diào)皮地表演倒立,一會兒又跳到地上翻滾,跳躍。他們扣人心弦的表演,博得了我們?nèi)w師生雷鳴般的掌聲!真可謂是“臺上一分鐘,臺下十年功?!?BR> “起立!”升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!典禮正式開始了,五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,望著鮮艷的國旗,我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史,當(dāng)然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時代的接班人,我們必須要繼承先輩遺志,努力奮進(jìn),為國旗添光彩?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”,旗桿上的旗繩敲擊著金屬,仿佛也在為我們的開學(xué)典禮進(jìn)行伴奏,太陽公公也咧開了嘴,散發(fā)出柔和的光芒。
校長熱情洋溢的講話之后是一位女教師的演講,她講得是那么動聽,那么充滿了活力。她祝愿我們在新的學(xué)期里,成績步步高升,歡樂成長每一天!
教師們對于工作從來都是嚴(yán)于律己,兢兢業(yè)業(yè),作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習(xí),我必須聽教師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師對我的期望。
開學(xué)典禮結(jié)束了,我想了很多很多:春天是一切事物的開端,讓我們在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)吧!在新的學(xué)期里,祝教師們工作順利,萬事如意!祝愿同學(xué)們的成績步步高升!
入學(xué)典禮的心得體會篇十五
最讓我感到激動的是學(xué)校設(shè)計的跨氣拱門。 那三個大門上分別貼著“善良之門”、“知識之門”、“創(chuàng)造之門”,每道門下面有許多凳子設(shè)置的障礙。
不過,在跨過的這一刻,我決定:不管以前的我是否善良,從這刻起,我要做個善良的人!在商業(yè)界,善良有時會吃不開,好多商人為了達(dá)到自己騙錢的目的,他們像機(jī)器人樣地冷漠無情,為了掙到更多錢耍盡心機(jī),用盡手段。“人之初,性本善”,我即使有那樣的機(jī)會也不愿丟了做人的本質(zhì),是的,我要做個善良的人!
跨過“知識之門”,我又會想:我擁有知識了嗎?就算有一點也最多不過是九牛一毛吧?知識是無限的,誰都學(xué)不完。即使像陳景潤、冰心、巴金等人也不會擁有所有的知識,就像畫室老師跟我們講的:沒有人可以把一張畫改到最好,所以我會盡力做到像那些名人一樣,沒有最好,也要更好。
跨過“創(chuàng)造之門”,我嘆了一口氣,汗顏啊,我頂多能夠根據(jù)書上描述的`,做些簡易的手工,如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會自己發(fā)明?又何時自己能搞個小發(fā)明?哪怕很小很小也行啊,看來我得很努力嘍!
這開學(xué)典禮讓我真是感觸多多,不過,我已想好怎么做了,你們又有什么好的建議呢?我們大家一起切磋切磋吧?讓我們一起加油!
入學(xué)典禮的心得體會篇十六
一場突如其來的病毒肆虐,讓我們經(jīng)歷了一個特殊的寒假,也讓我們看到了萬眾一心,眾志成城的中國力量。在這特殊時期,我區(qū)教育行政部門用一種別開生面的網(wǎng)絡(luò)模式進(jìn)行了開學(xué)典禮。別樣的升旗儀式讓人心潮澎湃,更讓我的愛國之情油然而生。
典禮分為三部分:第一,升旗,奏唱國歌,少先隊員行隊禮。第二,聽李晟同志的講話。第三,如何預(yù)防新型冠狀病毒知識介紹。
當(dāng)國歌響起的那一刻,我馬上挺直身板。,我注視著屏幕上的紅旗唱起了國歌,爸爸也跟著唱起來。那一刻,我感覺全身充滿了正能量。中國加油!武漢加油!全國人民齊心協(xié)力,一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒!
當(dāng)教育局副局長李晟語重心長地問我們“你們?yōu)槭裁炊x書?”“孩子們,讀書是責(zé)任,為家為國如鐘南山,獨處好學(xué)習(xí),可激發(fā)創(chuàng)造如牛頓!”他的講話,讓我深深地感動。牛頓在倫敦大溫疫中,與他人隔離。在這期間,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。從此,成為了一名舉世聞名的物理學(xué)家。他在隔離期間中不斷堅持探索的精神,值得我們學(xué)習(xí)。滿滿的正能量,滿滿的赤子心。我要向鐘南山爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的認(rèn)真,學(xué)習(xí)他的勇敢。從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),多看書,多看新聞,多看科學(xué)類的節(jié)目……同時,我也感謝所有醫(yī)護(hù)人員的逆行,他們努力抗疫,才有此刻我們坐在家里求知的安逸。他們?nèi)杖找挂?、不辭辛苦地工作在戰(zhàn)“疫”一線,但是他們并不孤單,因為全國人民的心都連在一起。
我是幸福而又幸運的,在家里有爸爸媽媽的陪伴和守護(hù)。雖不能在抗“疫”一線,但我做到了少出門,不串門,勤洗手,戴口罩,我知道保護(hù)自己不被感染,就是對社會最大的貢獻(xiàn)!
借網(wǎng)絡(luò)之力,登教育之山!一雙雙渴望勝利的眼神,一顆顆祝福祖國的心,彰顯我們必將戰(zhàn)勝一切困難的決心。在家一定要好好學(xué)習(xí),堅持室內(nèi)運動。這次特殊的開學(xué)典禮,讓我終身難忘。
入學(xué)典禮的心得體會篇十七
20xx年x月x日我們迎來在xx的一個十分重要的日子——開學(xué)典禮。我們也將見到我們學(xué)校的一位重量級人物,我們學(xué)校的校長xx。
開始由我們的班主任老師xx老師宣布我們xx的開學(xué)典禮正式開始,然后由我們的校長xx上臺講話。
xx老師幽默詼諧的給我們介紹了xx的發(fā)展史,以及我們以后要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的講解以及我們課程的安排,還為我們講解了怎樣樹立一個好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,教我們怎樣在學(xué)校做一個xx人,以及我們畢業(yè)以后可以從事什么樣的工作。
老師精彩的演講迎來了我們熱烈的掌聲!然后是我們我們學(xué)校xx老師講話。
他為我們講解了xx的規(guī)章制度,和我們在學(xué)校要注意的事項,xx老師的演講同樣迎來了我們熱烈的掌聲!最后有我們的班主任xx老師做總結(jié)發(fā)言,到此開學(xué)典禮結(jié)束。
經(jīng)過這次開學(xué)典禮,讓我們對這個學(xué)校更加充滿了信心,有如此強(qiáng)大的師資團(tuán)隊,規(guī)范的學(xué)校制度,還有廣闊的就業(yè)平臺。我們還會擔(dān)心學(xué)不會學(xué)不好找不懂工作嗎!
當(dāng)然我們也不能不去努力,我許久也不能忘記班主任所說的最后一句話:我不祝你們一帆風(fēng)順,因為那是不可能的,會給你們造成幻想,以為在你們面前永遠(yuǎn)是一條鋪滿鮮花的道路,對面臨的的困難缺乏思想準(zhǔn)備。
我只祝愿你們不論是順利還是挫折,在任何情況下都要堅韌不拔,自強(qiáng)不息!是呀不論有多大的困難只要我們有不去的意志那么我們終會成功!
入學(xué)典禮的心得體會篇十八
新學(xué)期終于姍姍來遲,我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己以后的學(xué)己習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個學(xué)習(xí)計劃。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內(nèi)45分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽講。老師固然重要,否則,又要老師干什么呢?即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,畢竟,天下沒有十全十美。當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個好的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。一個學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)??!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
入學(xué)典禮的心得體會篇十九
今天,有幸作為家長,在清華大學(xué)綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場觀看了清華大學(xué)20xx年本科生開學(xué)典禮,首先涌起的是自豪感。我曾想過作為一一名游客,走馬觀花賞清華,卻沒想過能在這里駐足,能坦然坐在一所場館里看典禮,這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子,我們以你為傲!
看到3800多名本科新生齊聚一堂,我想到了一個詞“人才濟(jì)濟(jì)”。他們都是孩子的同學(xué),同伴,也將是競爭對手,未來的競爭將何等殘酷。心中已開始為孩子擔(dān)心。
觀看開場宣傳片,宣傳片里用畫好的7個同心圈,在圈里前進(jìn)或后退來代表學(xué)生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們在清華的最后的答卷,我的孩子會是站在哪個圈內(nèi)的呢?能否自信、合作、有能力完成自己的夢想和追求?頓覺百感交集。
雖然一直知道上清華只是一個開始,后面的路更漫長??墒谴丝?,深深的危機(jī)感涌上心頭。孩子,我們只能陪你到這兒,后面的跋涉需要且只能是你一個人走。
開學(xué)典禮開始了,有幾個環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。
學(xué)長朱培豪同學(xué)的發(fā)言,簡潔而深刻,讓我緊繃的弦松弛下來。他說“人生磕磕絆絆常有,一馬平川難求”,他寄語后來者要目標(biāo)明確,不怕挫折,要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心,讓心底的光芒永遠(yuǎn)照亮前行的路。
肖清老師的叮囑,極具親和力,讓人溫暖而有動力。她說培養(yǎng)興趣,保持獨立人格,保持好奇心,堅韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開同學(xué)“初生牛犢不畏虎”,令人敬佩。他講述了暑期與學(xué)長的交流——不落單,不孤單,不簡單是溫暖的集體,也談到了讀書的感受——科學(xué)像散文一樣易懂,領(lǐng)悟到文理滲透的理念,也感悟到“從一到無窮大”,要突破小我,做弄潮兒,成就大我。從“一”開始,不忘初心,才能走向“無窮大”的未來。
配戴校徽,舉動雖小,承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的?;?,標(biāo)記上“清華人”的身份。這一刻,你們正式成為清華的一員,清華”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松男拍睢?BR> 邱勇校長鼓勵孩子們要敢于質(zhì)疑,勇于批判,具有科學(xué)精神和人文情懷。清華將成為你們的家園,你們青春的足跡將為清華銘記。那一刻,每個人都會產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。
開學(xué)典禮結(jié)束了,大學(xué)生活也正式開始了。優(yōu)秀的教育平臺,優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的同學(xué),既是動力,更是壓力。孩子,加油!期待我的孩子腳踏實地走好每一步,揚鞭策馬,從此啟程,走到更遠(yuǎn)的地方。
入學(xué)典禮的心得體會篇一
隨著時間的積累,人們的生活方式和習(xí)慣發(fā)生了很大的變化。而對于一位即將走進(jìn)大學(xué)校園的學(xué)子來說,入學(xué)典禮是一個非常重要且難忘的時刻。我也有幸參加了這樣一場入學(xué)典禮,從中收獲了許多寶貴的體會。這次入學(xué)典禮向我展示了大學(xué)的魅力、傳遞了人生的價值觀,并激發(fā)了我對未來學(xué)習(xí)和成長的渴望。
首先,入學(xué)典禮給予了我對大學(xué)的第一印象。作為一名即將踏入大學(xué)校園的新生,我對大學(xué)生活有著諸多好奇。入學(xué)典禮成為我對大學(xué)的第一次接觸,我看到了大學(xué)的魅力和活力。校園莊重而美麗的建筑,綠草如茵的草坪,還有充滿生機(jī)的學(xué)生們,這一切讓我對大學(xué)有了更深的向往和期待。而典禮上校長和教授們的演講更是讓我對大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍和教育價值有了更加清晰的認(rèn)識。
其次,入學(xué)典禮傳遞了一種積極向上的人生觀和價值觀。在典禮上,校長以自己的親身經(jīng)歷告誡我們要擁抱大學(xué)的機(jī)遇,追求夢想,努力實現(xiàn)個人的價值。他強(qiáng)調(diào)了人生中努力奮斗的重要性,并表達(dá)了對同學(xué)們的殷切期望和祝福。這種積極向上的人生觀使我深感到大學(xué)不僅是為了獲得知識,更是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。通過參加各種課外活動和社團(tuán)組織,我可以提升自己的綜合素質(zhì)和能力,為將來的人生道路奠定堅實的基礎(chǔ)。
再次,入學(xué)典禮激發(fā)了我對未來學(xué)習(xí)和成長的渴望。作為一位新生,我時刻充滿了對知識的渴望和對學(xué)術(shù)研究的追求。在典禮上,教授們詳細(xì)介紹了各個學(xué)院的專業(yè)設(shè)置和教學(xué)理念,給我留下了深刻的印象。我對自己將來的專業(yè)選擇有了更加明確的規(guī)劃,并對未來的學(xué)習(xí)充滿了希望。入學(xué)典禮上的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐分享了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和挑戰(zhàn),讓我理解到大學(xué)生活并不是一帆風(fēng)順。但是,我相信通過努力和堅持,我一定可以獲得成功。這種渴望使我對大學(xué)生活充滿了動力,我期待著在大學(xué)中不斷成長和進(jìn)步。
最后,入學(xué)典禮向我展示了大學(xué)的人文關(guān)懷和友愛精神。在典禮上,學(xué)校組織了豐富多彩的文藝表演,讓新生們感受到了大學(xué)獨特的藝術(shù)氛圍。隨后,學(xué)長學(xué)姐們熱情地為我們提供了幫助和指導(dǎo),讓我感到大家庭的溫暖和友愛。這種人文關(guān)懷和友愛精神使我深感大學(xué)不僅是一個學(xué)習(xí)的場所,更是一個充滿愛和溫暖的大家庭。我將堅持以友善的態(tài)度對待他人,尊重他人的不同觀點,與同學(xué)們共同營造一個和諧友愛的學(xué)習(xí)氛圍。
總之,入學(xué)典禮對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,給予了我對大學(xué)的第一印象,傳遞了積極向上的人生觀和價值觀,激發(fā)了我對未來學(xué)習(xí)和成長的渴望,展示了大學(xué)的人文關(guān)懷和友愛精神。我相信,在接下來的大學(xué)生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力,為實現(xiàn)個人的夢想和社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
入學(xué)典禮的心得體會篇二
金秋十月,是收獲成果的季節(jié)。伴隨著金桂飄香,今天,我們迎來了華南理工大學(xué)廣州學(xué)院為期14天的軍訓(xùn)周。從清晨金雞報曉始,便有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的從睡夢中醒來,為這充滿活力的一天做好準(zhǔn)備。穿軍衣,戴軍帽,一個個青澀的大一新生立刻變成活力四射,精神抖擻的小伙子,小姑娘。
“快點,快點,幫我看看紐扣扣好了嗎?”,“我腰帶系緊沒?”隨著一聲聲緊張又期待的的聲音,我們的同學(xué)終于在籃球場集合完畢。見到身姿挺拔,皮膚黝黑,一身剛硬氣派的教官們。
在教官對同學(xué)們進(jìn)行簡單的訓(xùn)練后,我們前往操場進(jìn)行2019年華南理工大學(xué)廣州學(xué)院大一新生軍訓(xùn)動員會。排整好隊列,從觀眾席上一眼望去,身著軍訓(xùn)服的同學(xué)們猶如一排排平整,散發(fā)著青蔥翠綠的小秧苗,喻示著同學(xué)們將在這14天的軍訓(xùn)中茁壯成長。
伴隨著莊重的升旗儀式,我們迎來了領(lǐng)導(dǎo)講話,熱烈歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的到來和同學(xué)們的積極參訓(xùn)?!拔覀円欢ㄗ駨慕坦俚拿詈头慕坦俚闹笓],做到團(tuán)結(jié)拼搏,吃苦耐勞的精神?!睂W(xué)生代表鏗鏘有力的發(fā)言猶響在耳畔,讓同學(xué)們心里燃起一股油然而生的熱火。之后便是軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長發(fā)言,以簡短的話語提及國防教育的重要性及對同學(xué)們軍訓(xùn)作出的承諾。軍訓(xùn)動員會最精彩的莫過于教官們的精彩表演,整齊的隊列、分毫不差的步伐、嘹亮的口號以及令人驚艷的擒敵技巧,無不讓在坐的同學(xué)們驚嘆!由衷的鼓掌。
軍訓(xùn)動員會后同學(xué)們的軍訓(xùn)生涯便拉開了序幕,華廣學(xué)子以挺拔的身姿站在太陽底下,揮灑出金黃色的汗水。一排排整齊的隊列、一張張稚嫩的面孔、一句句響亮的口號,正是體現(xiàn)梁公在《少年中國說》中:“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,麟爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶?!睂χ袊倌甑钠谠S。他們此刻是華廣最可愛的人!
伴隨著夕陽西下,一天的軍訓(xùn)到這里就結(jié)束了。即使烈日炎炎,即使汗流浹背,華廣的學(xué)子也不曾有怨言。每個人都以自己的努力堅持下來。在這11月,在華廣遇見最美的自己。
高一新生正值花季,是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,不僅是全社會和廣大家長關(guān)注的焦點,更應(yīng)是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學(xué)生正因身體、心理及外界的諸多變化,內(nèi)心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。因此,我認(rèn)為必須大力做好高中生的入學(xué)教育,把這一起點作為人生的第二次啟蒙期,打有準(zhǔn)備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。由于教育對象、教學(xué)環(huán)境和教育方法的差異性,不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進(jìn)行入學(xué)教育。作為一名青年教師,經(jīng)過幾年的觀察和思考,我個人認(rèn)為在對廣大高中新生進(jìn)行入學(xué)教育時,最重要的是突出強(qiáng)調(diào)兩點:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——以科學(xué)文化知識武裝頭腦。
新時代的職業(yè)主體是技術(shù)性工作,這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。要具備這樣的知識和技能,首要的是學(xué)好科學(xué)文化知識,而學(xué)生文化知識學(xué)習(xí)的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個學(xué)生,如果能夠課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復(fù)習(xí)、思考發(fā)現(xiàn)問題,然后加以分析、解決、整理,這樣達(dá)到的學(xué)習(xí)效果往往事半功倍;而相反,如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂,沒有自己的分析、思考、加工和整理,學(xué)習(xí)起來自然無頭無緒,久而久之,對知識的認(rèn)識、理解和運用會比較混亂。這就提醒學(xué)生必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)習(xí)方法的形成,從而可以系統(tǒng)地掌握所學(xué)的科學(xué)文化知識,以便以科學(xué)的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關(guān)口,在入學(xué)初始階段就給學(xué)生打上深深地烙印,讓學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,快速地克服、解決過去存在的不良習(xí)慣,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,不斷提高自身的文化素養(yǎng)。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣——以文明健康方式促進(jìn)成長。
每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的一份子,其生活狀態(tài)如何,也直接或間接地關(guān)乎著社會發(fā)展的狀況。而作為學(xué)生,能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對他一生的學(xué)習(xí)、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,主要表現(xiàn)是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,結(jié)果做事不負(fù)責(zé)任、不考慮后果、不設(shè)想將來,往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的前程,后悔莫及。這就要求老師要從學(xué)生的一生發(fā)展著想,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到真正的生活應(yīng)該是什么樣的,幫助學(xué)生處理眼前誘惑與長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,進(jìn)而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎(chǔ)。這樣,學(xué)生才能夠克服困難,不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠(yuǎn)的人生目標(biāo),對自己的生活負(fù)責(zé),為國家、社會發(fā)展盡義務(wù)。
3、養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣——以積極樂觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。
隨著社會的發(fā)展與時代的進(jìn)步,人們從關(guān)心改造自然界與人類社會逐步深入到關(guān)心人們的內(nèi)心世界。在廣泛的人群中,青少年的心理健康問題不容忽視。心理學(xué)家經(jīng)過多年的調(diào)查研究與分析,發(fā)現(xiàn)青少年學(xué)生中存在這樣那樣心理問題的不占少數(shù),而且呈現(xiàn)上升的勢頭。我們在日常生活中,如果認(rèn)真觀察,也不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生中廣泛存在的厭學(xué)、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標(biāo)、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況??吹竭@樣的局面,我很著急,也很痛心,認(rèn)識到學(xué)生養(yǎng)成良好的心理習(xí)慣的至關(guān)重要性,更在思考如何指引學(xué)生走出各種心理誤區(qū),讓他們能夠健康、快樂、積極地成長,勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。
經(jīng)過反復(fù)思考,我認(rèn)為最行之有效的方式還是多關(guān)心學(xué)生的內(nèi)心世界,多觀察學(xué)生的情緒變化,多關(guān)注學(xué)生接觸的外部環(huán)境,同時,更要加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),增加學(xué)生的心理健康知識,指導(dǎo)學(xué)生隨時進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。這樣在遇到問題甚至是難題時,學(xué)生才不會一味地退縮、逃避、恐慌,而是可以逐漸地面對、正視、調(diào)節(jié),直至加以積極地解決。俗話說,心病還需心藥醫(yī),而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事,因此,我們要做好長期心理戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,抓反復(fù)、反復(fù)抓、長抓不懈,方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。要成才,首先要學(xué)會做人,要做好人,做對社會、對他人有益的人,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是必不可少和至關(guān)重要的。
在進(jìn)入高中階段以前,基于所處的年齡段、參與社會實踐的機(jī)會和能力以及個人的認(rèn)知構(gòu)成,學(xué)生們的思考方式以感性認(rèn)識為主。步入高中之后,由于生理、心理的發(fā)育、成長,課程的科目設(shè)置、難易程度的增加,學(xué)生的抽象思維能力將會有一個跨越式發(fā)展,而跨越式發(fā)展的程度除了與個體差異相關(guān)外,還與能否盡快學(xué)會運用理性認(rèn)識關(guān)系密切。
所謂“理性認(rèn)識”是認(rèn)識的高級階段,是在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,把所獲得的感性材料,經(jīng)過思考、分析,加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造,形成概念、判斷、推理。理性認(rèn)識是感性認(rèn)識的飛躍,它反映事物的全體、本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認(rèn)知能力,使他們具有如下特點:從學(xué)生的心理、生理特征看,他們大多數(shù)正處于十六七歲的年齡,有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,接受能力比較強(qiáng),但興奮點仍主要集中在直觀感覺上;從思維特征看,仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡;從認(rèn)知結(jié)構(gòu)看,通過初中的學(xué)習(xí),他們已有一定的`理論基礎(chǔ),但由于剛剛接觸高中教材,因此對一些具體問題的認(rèn)識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以,對于處于青春期的青少年,遇到問題、困難是草率、沖動,還是理智、冷靜,我想結(jié)果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運用理性認(rèn)識進(jìn)行理性思考,也不是一蹴而就的,需要一個逐步培養(yǎng)、形成的過程。
腳下路正長。實踐的過程將是漫長的,道路也決不會一帆風(fēng)順,能夠多注重對學(xué)生的思想政治教育,彼此間多交流,以便逐步尋找到的教育方法,共同前進(jìn)。
記得莊子的一句話,“人生天地之間,若白駒過隙,忽然之間而已”。沒錯,時間過得很快,快得令我有些反應(yīng)不過來,我居然在不知不覺間,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一個月的時間了。在大學(xué)的生活確實與高中完全不一樣,在大學(xué)很自由,有時候雖然也是慢慢的一天的課程,但給我們大學(xué)生自己支配的時間也很多。
學(xué)校比高中的時候大得多,每天上課都需要找到教室的位置在哪,因為大學(xué)的授課與高中不一樣,沒有固定的教室,不是班級的學(xué)生每一節(jié)課都在一個教室里,所以,在學(xué)校能經(jīng)??吹綄W(xué)生在路上急急忙忙地奔跑,像一陣風(fēng)一樣,一溜煙的就消失在眼前。
學(xué)校安排給學(xué)生自由支配的時間有很多,在這時間里,圖書館就是最多人光臨的時候,也有的是在校園里和自己在大學(xué)結(jié)識的朋友散步,因為學(xué)校的風(fēng)景真的很美,在校園里散步呼吸校園的新鮮空氣,是一件讓人很享受的事情,可以讓自己的身心都得以放松。也有的是參加豐富多彩的學(xué)校社團(tuán)活動,還有些人是待在自己的寢室里無聊的看看手機(jī),睡睡覺。
來大學(xué)的日子,我發(fā)現(xiàn)時間過得很快,就仿佛父母送我到學(xué)校,將我安頓好的畫面就在昨天,在我來到大學(xué)什么都還沒做的時候,時間就已經(jīng)過去了一個月,這讓我意識到,如果我在這么的頹廢下去,在大學(xué)我將是沒有任何收獲的,未來出了大學(xué)的校門,我可能將一無是處。
因為在大學(xué),是學(xué)生自由發(fā)展的時期,沒有老師的管理和督促,全靠自己自主主動的學(xué)習(xí)。學(xué)校就給大學(xué)生安排了很多的空余時間,讓大學(xué)生自己去利用這些時間來提升自己,可是,我好像只是把這些時間拿來休息和玩耍。都說大學(xué)的時候,就可以看出一個人的能力,在大學(xué)會有人一下就拉開自己與別人的距離,站在高處。我先才真正明白這些話,大學(xué)真的只要能夠自己將自己管理好,是可以很大程度上讓自己的能力有提升,所以對自己要有規(guī)劃。
所以在大學(xué)期間,一定要學(xué)會合理的利用空余的時間,切記要控制住自己頹廢的想法,勞逸結(jié)合,規(guī)劃好自己今后的人生,目標(biāo)要明確,定無數(shù)個小目標(biāo),不斷地向著最后的那個大目標(biāo)前進(jìn),不要在大學(xué)就放棄自己的學(xué)習(xí),有一句俗話說得好,“活到老,學(xué)到老”。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富,幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。
教育我們要認(rèn)清楚自己的位臵,明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。
所以,在下一步學(xué)習(xí)生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。
幫助我們認(rèn)識學(xué)校,盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點,要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)實戰(zhàn)素養(yǎng),真正做到“精講多練,注重實戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法,提高了我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的進(jìn)學(xué)教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、低級黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長報告先容了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除讓學(xué)生取得專業(yè)的知識之外,更高層次上是實際能力的取得和人的素質(zhì)的進(jìn)步。通過各場報告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”進(jìn)程中應(yīng)遵守的道德規(guī)范,可謂收益豐富。
在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)儀式和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師先容了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,進(jìn)步學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)愛好。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo),步進(jìn)大學(xué),自由的時間變很多了,學(xué)生應(yīng)當(dāng)善于制定公道計劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動,進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實進(jìn)步自己。
在學(xué)院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部份別先容了各自的職員構(gòu)成、特點活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的暖和和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步進(jìn)大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,建立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,是非分明,獨立思考,對一些被調(diào)解到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除偏見,不要帶著抵牾心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不但先容了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還羅列了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激起學(xué)生愛校熱忱,加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到自豪和對學(xué)校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐同樣成為鼓勵新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外,游惠園、院學(xué)生會和志愿團(tuán)招新等活動讓新生很快熟習(xí)了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟習(xí),又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之,新生進(jìn)學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生熟悉了高等教育和大學(xué)生活的特點、熟悉專業(yè)及其發(fā)展走向和熟悉自我和成才途徑,這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融進(jìn)大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會的棟梁之材。
入學(xué)典禮的心得體會篇三
開典禮是一種重要的儀式,不僅可以彰顯一個組織的莊重和正式,更重要的是讓參與者感受到一種責(zé)任和使命感。最近,我參加了一場開典禮,這是我第一次親身經(jīng)歷這樣的儀式。在這個特殊的場合中,我不僅深刻體會到了一個組織的莊重和正式,還懂得了聚合力和擔(dān)當(dāng)重要性。在這篇文章中,我將分享我在開典禮中的心得體會。
第一段:
在開典禮中,我第一次感受到莊嚴(yán)和正式的氛圍。整個儀式是有序而莊重的,每一個環(huán)節(jié)都被精心安排和準(zhǔn)備。整個會場的氣氛肅穆而莊重,絲毫不可忽視。在這個環(huán)境中,我感到自己的身份和角色都被彰顯出來,我領(lǐng)悟到莊重的儀式對一個組織的重要性。它不僅可以展示組織的力量和威嚴(yán),還能給人一種安全感和歸屬感。
第二段:
開典禮還讓我深刻地意識到了團(tuán)結(jié)的力量。在儀式中,我看到參與者們緊密團(tuán)結(jié)在一起,心往一處想、勢往一處使。無論是在排練中還是儀式現(xiàn)場,大家都積極合作,互相支持。這種團(tuán)結(jié)的力量不僅讓整個儀式更加飽滿和有力,也讓我明白只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能做到更多,才能更好地完成組織的使命。
第三段:
除了團(tuán)結(jié),開典禮還教會了我擔(dān)當(dāng)重任的重要性。在儀式中扮演重要角色的人,都肩負(fù)著特殊的責(zé)任和使命。我的角色是托福聽力的解說員。雖然只是一個小角色,但我理解到自己的言行舉止都會對整個儀式產(chǎn)生影響。我必須保持專業(yè)和初衷,盡最大努力能夠為大家?guī)硪粋€完美的解說,這需要我有一顆勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男?。我明白了只要每個人都能夠擔(dān)當(dāng)起自己的角色,做好自己的份內(nèi)事,組織才能發(fā)展得更好。
第四段:
在開典禮中還讓我體會到了并不是所有努力都會獲得回報的殘酷現(xiàn)實。很多人為了這次開典禮,付出了很多辛苦和努力,但并不能得到公平的回報和認(rèn)可。有的人默默無聞,有的人功成名就,在開典禮中表現(xiàn)出色的人并不一定是最努力的人,這也讓我明白了努力不僅僅是為了結(jié)果,更是一種態(tài)度和追求。不管結(jié)果如何,能夠堅持并努力追求一件事本身就是一種財富。
第五段:
總的來說,參加開典禮是一次極為寶貴的經(jīng)歷。在這個過程中,我體會到了莊重和正式的氛圍,領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,認(rèn)識到了努力并不都會得到回報的殘酷現(xiàn)實。這次開典禮讓我更加明白一個組織的重要性,也激勵我更加努力地為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我希望在未來的日子里,能夠?qū)W會更好地?fù)?dān)當(dāng)和付出,讓自己的努力能夠在更廣闊的舞臺上得到認(rèn)可和回報。
入學(xué)典禮的心得體會篇四
高中入學(xué)典禮是每位學(xué)生人生的重要時刻,它標(biāo)志著從初中步入高中的開始,對于每個學(xué)生來說都是一次全新的開始。在這次典禮上,我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和啟示,讓我對高中生活有了新的認(rèn)識和體會。
首先,我被典禮上的校長講話所深深打動。校長在講話中說到高中是一個嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)階段,希望同學(xué)們能以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)和困難,勇敢地去探索和學(xué)習(xí)。這讓我明白到高中階段不再像初中那樣輕松,而是需要我們付出更多的努力來迎接新的挑戰(zhàn)。同時,校長還提到團(tuán)結(jié)合作的重要性,強(qiáng)調(diào)每個人都有責(zé)任為班級和學(xué)校做出貢獻(xiàn)。這讓我認(rèn)識到個人的成長離不開集體的力量,只有團(tuán)結(jié)合作才能實現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。
其次,我感受到了老師的關(guān)懷和指導(dǎo)。在典禮上,班主任向我們介紹了高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和規(guī)章制度,并向我們提出了一些建議和要求。她強(qiáng)調(diào)了學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力,同時還要注重品德修養(yǎng)和團(tuán)隊合作。老師的話讓我明白到高中生活的重要性,同時也激發(fā)了我對未來學(xué)習(xí)的熱情。在之后的交流和指導(dǎo)中,老師們不厭其煩地為我們解答問題,給予我們學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵。他們的關(guān)懷讓我感受到了幸福和溫暖。
第三,典禮上的同學(xué)們的發(fā)言也給了我很多啟示。有的同學(xué)分享了他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,讓我受益匪淺。例如,一位同學(xué)告訴我們她每天早起背單詞的經(jīng)歷,并鼓勵我們養(yǎng)成每天早起學(xué)習(xí)的習(xí)慣。還有一位同學(xué)分享了她的閱讀筆記和摘抄技巧,讓我學(xué)到了很多寫作的技巧和新的閱讀方法。通過聽取他們的發(fā)言,我收到了很多鼓舞和啟發(fā),也更深刻地認(rèn)識到高中學(xué)習(xí)需要我們付出更多的努力和心血。
第四,我在典禮上還結(jié)識了一些新同學(xué)。這次交流讓我不再感到陌生和孤獨,而是找到了一些志同道合的朋友。他們和我一樣對高中生活充滿了期待和興趣,我們一起談?wù)搶W(xué)習(xí)、生活以及未來的打算。與他們的交流使我更加自信和有動力去迎接新的挑戰(zhàn)。通過和他們的相處,我意識到一個團(tuán)結(jié)友愛的班級是一個良好學(xué)習(xí)氛圍的基石,我和他們一起相互鼓勵和幫助,共同進(jìn)步。
最后,這次高中入學(xué)典禮給我留下了深刻而美好的回憶。在典禮上,我見證了自己一步步成長的過程,同時也見證了這個新學(xué)校的敞開懷抱。我相信,在這個學(xué)校里,我能夠更好地發(fā)展自己,實現(xiàn)自己的夢想。這次典禮讓我明白到高中是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段,只有積極面對并努力克服困難,才能取得好的成績和經(jīng)驗。
通過高中入學(xué)典禮,我對高中生活有了全新的認(rèn)識和體會。我明白到高中階段需要付出更多的努力和付出,同時也獲得了老師和同學(xué)們的關(guān)懷和支持。我將以積極的態(tài)度和飽滿的熱情迎接高中生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,爭取取得好的成績和經(jīng)驗,實現(xiàn)自己的夢想。我相信,通過高中的努力,我能夠成為更好的自己,為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。
入學(xué)典禮的心得體會篇五
入學(xué)典禮作為一個學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的開始,對我而言,意義重大。近日,我參加了學(xué)校為新生舉行的入學(xué)典禮,這一場莊重而莊嚴(yán)的儀式不僅僅是對新生的歡迎,更象征著一種責(zé)任和使命感。在這次典禮中,我受益匪淺,收獲了許多值得銘記的體會。
第二段:家校共育的理念。
入學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中強(qiáng)調(diào)了家校共育的重要性。學(xué)校認(rèn)為,家庭和學(xué)校是孩子成長最重要的兩個環(huán)境,雙方應(yīng)該密切合作,共同承擔(dān)起孩子的教育責(zé)任。在這個共育的理念下,學(xué)校與家長達(dá)成了一系列共同的目標(biāo),包括關(guān)注學(xué)生成長的全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力等。這種家校共育的理念深深觸動了我,讓我明白學(xué)校的教育工作不僅僅是學(xué)校一方的責(zé)任,而是一個社會共同參與的過程。
第三段:價值觀和行為規(guī)范的重要性。
在典禮上,學(xué)校還向新生們傳達(dá)了明確的價值觀和行為規(guī)范。學(xué)校強(qiáng)調(diào),在校園內(nèi)要樹立正確的價值觀,要尊重自己、尊重他人,積極培養(yǎng)高尚的道德情操。此外,學(xué)校還對校規(guī)校紀(jì)進(jìn)行了詳細(xì)介紹,要求新生們嚴(yán)格遵守,不得違規(guī)行為。這讓我意識到,一所學(xué)校的良好氛圍不僅僅靠教師和學(xué)校管理者的努力,更需要每位學(xué)生的共同維護(hù)。只有每個人都能夠樹立正確的價值觀,遵守行為規(guī)范,才能形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序。
第四段:學(xué)校資源和個人努力的結(jié)合。
入學(xué)典禮中,學(xué)校向我們介紹了豐富多樣的學(xué)校資源,包括圖書館、實驗室、電腦室等。這些資源的使用不僅僅是提供給老師使用,同學(xué)們也應(yīng)該積極主動地利用這些資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這個信息爆炸、資源豐富的時代,學(xué)校提供的資源很多,但如何合理利用這些資源就需要個人的努力。只有我們主動地去探索、去利用,才能真正從中獲得價值。
第五段:新的開始,新的挑戰(zhàn)。
入學(xué)典禮讓我感受到了學(xué)習(xí)生涯的莊重和嚴(yán)肅。新的學(xué)期意味著新的開始和新的挑戰(zhàn)。我明白學(xué)校為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源,但最終的成功還是要靠我們自己的努力。在接下來的學(xué)習(xí)生活中,我將時刻保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,充分利用學(xué)校提供的各種機(jī)會和資源,并且與家長、老師以及同學(xué)們共同努力,建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
總結(jié):
入學(xué)典禮對我而言是一個重要的儀式,它不僅僅是學(xué)校對新生的歡迎,更是對我們的一種寄托和期待。通過入學(xué)典禮,我明白了家校共育的理念的重要性,意識到了價值觀和行為規(guī)范的重要性,同時也深刻體會到學(xué)校資源和個人努力的結(jié)合的重要性。這次典禮為我打開了學(xué)習(xí)生涯的大門,我將以全新的狀態(tài)和積極的心態(tài)開始我的學(xué)習(xí)之旅。
入學(xué)典禮的心得體會篇六
開典禮的魅力讓人心曠神怡,仿佛一瞬間將我?guī)肓肆硗庖粋€世界。當(dāng)琳瑯滿目的場地布置、華麗的燈光和震撼人心的音樂交織在一起時,我的內(nèi)心被深深地觸動。受到這個正式的儀式象征的啟發(fā),我感到自己內(nèi)心的激情被喚醒。作為參與者,我沉浸在這股強(qiáng)烈的能量之中,感受到了開創(chuàng)的力量。
第二段:開典禮的意義。
開典禮的意義有很多方面,其中最重要的是它標(biāo)志著新的開始。在我的生命中,我經(jīng)歷過許多開典禮,比如畢業(yè)典禮、婚禮等等。每次開典禮都代表著一段舊的故事的結(jié)束和新的故事的開始。它象征著希望、團(tuán)結(jié)和發(fā)展。通過讓參與者共同參與,典禮不僅可以加強(qiáng)情感聯(lián)系,也可以打開新的機(jī)會和可能性。
第三段:我對開典禮的體驗和感受。
在參與開典禮的過程中,我深深地被這個莊重而又歡樂的儀式所感染。所有的參與者都以反映精神狀態(tài)的服裝出席,這增加了儀式的莊重感。開典禮的安排也非常出色,每個環(huán)節(jié)都精心策劃,讓人難以忘懷。在儀式進(jìn)行中,我目睹了一些令人印象深刻的演講和表演,他們向我展示了奮斗、努力和堅韌的重要性。
第四段:典禮后的啟示。
開典禮不僅僅是一個慶典,更是一個啟示。通過參加開典禮,我深刻認(rèn)識到自己對未來的責(zé)任和使命。典禮結(jié)束后,我感受到了一種來自內(nèi)心的力量,驅(qū)使著我追求更高的目標(biāo),并為實現(xiàn)這些目標(biāo)付出更多的努力。對我來說,典禮是一個提醒,讓我時刻保持目標(biāo)和夢想的清晰,為之努力奮斗。
第五段:典禮的力量。
通過參與開典禮,我深切體會到它所蘊含的力量。典禮的力量并不僅僅體現(xiàn)在開典禮的當(dāng)天,它能夠在接下來的日子和周年紀(jì)念等重要時刻一直存在。當(dāng)我回顧典禮時的感受和體會,我會被那種激勵和喚醒內(nèi)心激情的感覺所感動,從而重新點燃心中的火焰。開典禮的力量不僅僅只在儀式結(jié)束當(dāng)天,它可以一直陪伴我們,激勵我們在未來的旅程中不斷成長和進(jìn)步。
開典禮是一次充滿魔力的體驗,它能夠喚醒我的內(nèi)心激情,并為我樹立起追求理想的目標(biāo)。通過參與這樣的儀式,我認(rèn)識到開典禮的意義和價值,它不僅代表著過去的結(jié)束,更標(biāo)志著新的開始。我深深感受到典禮所帶來的啟示和感動,以及它在我的內(nèi)心中激發(fā)的力量。我相信,這樣的儀式會一直陪伴著我,激勵我在未來的旅程中不斷奮斗和成長。
入學(xué)典禮的心得體會篇七
近日,我參加了學(xué)校的入學(xué)典禮,這是我邁入大學(xué)生活的第一步。典禮上,校長鄭重宣布了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和教育理念,并向我們新生傳授了一些人生經(jīng)驗。通過這次入學(xué)典禮,我受益匪淺,深刻認(rèn)識到了大學(xué)生活的重要性,更堅定了學(xué)習(xí)的決心。
首先,學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃讓我對未來充滿期待。校長詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)方向和目標(biāo)。他表示,學(xué)校致力于培養(yǎng)有創(chuàng)新精神、國際視野和實踐能力的優(yōu)秀人才,并將提供各種機(jī)會和平臺幫助學(xué)生發(fā)展。這讓我深感自己進(jìn)入了一個充滿活力和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)術(shù)環(huán)境。我為自己能在未來幾年內(nèi)在這樣一個充滿機(jī)遇的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到驕傲和激動。
其次,入學(xué)典禮上校長傳授的人生經(jīng)驗給了我很多啟示。校長從自己的經(jīng)歷出發(fā),講述了他在大學(xué)期間的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)心得。他強(qiáng)調(diào)了堅持和努力的重要性,并鼓勵我們要有自信和勇氣去追求自己的夢想。他說,“壓力和困難是成長的必經(jīng)之路,只有勇于面對,才能獲得真正的成長。”這句話讓我深受鼓舞,在面對困難和挫折時,我會更加堅定地相信自己,勇往直前。
另外,通過入學(xué)典禮,我對大學(xué)生活有了更清晰的認(rèn)識。校長提到,大學(xué)是一個自由和開放的環(huán)境,但同時也要自律和自覺,做出正確的選擇。他建議我們積極參加各種社團(tuán)活動,培養(yǎng)自己的社交能力和實踐能力。他還告訴我們,大學(xué)生活也要注重健康,良好的生活習(xí)慣和積極的心態(tài)對我們的學(xué)業(yè)和未來發(fā)展有著重要的影響。這讓我明白了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更是一個全面發(fā)展的過程。
最后,我對自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)做出了更明確的規(guī)劃。聽完校長的講話后,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和意義所在。我意識到自己要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和扎實的基本功。我要盡早確定自己的興趣和專業(yè)方向,通過努力學(xué)習(xí)提升自己的能力,并積極參加各種實踐活動,為未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。我決心將大學(xué)這一段寶貴的時光用于學(xué)習(xí)和成長,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
總之,參加入學(xué)典禮是我大學(xué)生活中重要的一刻。通過校長的講話和啟發(fā),我對大學(xué)的發(fā)展方向有了更明確的目標(biāo),也明白了自己在學(xué)習(xí)和生活上應(yīng)該怎樣做。這次入學(xué)典禮讓我意識到,大學(xué)是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段,我要用學(xué)習(xí)和努力去追求自己的夢想。我相信,只要堅持不懈,勇往直前,我一定能在大學(xué)的舞臺上展現(xiàn)自己的才華和潛力。
入學(xué)典禮的心得體會篇八
又是一個新的學(xué)期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個人,都是嶄新的。
8點整,開學(xué)典禮終于開始呢!瞧!主席臺上,校長、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會兒,只聽見廖主任振振有詞地報幕:“實驗小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項,升國旗。”王主任用宏亮地聲音宣布:“全體立正敬禮。”無數(shù)只右手高高地舉過頭頂,無數(shù)雙眼睛注視著國旗,我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了,只聽見國歌在校園上空回蕩著,只聽見微風(fēng)吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗,仿佛看到戰(zhàn)場上,一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗,爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán),多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空,也升在了我們的心里。
開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會辜負(fù)家長和老師的期望,讓自己的成績更上一層樓。
這次的開學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點點,日積月累,就會得到好成績,不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的計劃是:”要把我的英語學(xué)好,因為現(xiàn)在英語是國際交流語言。今天我非常高興,我懷著興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺我長大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因為我已經(jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé),我能行,我快樂,在這次開學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長對我說的每一句話,這次開學(xué)典禮,真讓我難以忘懷呀!
入學(xué)典禮的心得體會篇九
孩子們的表演情緒高漲,在舞臺上揮灑著他們的熱情和即將離開幼兒園的無比不舍之情。為了能更好的開展這次的活動,做到人人參與,我們大班六位老師精心地設(shè)計活動方案,齊心協(xié)力排練,為幼兒編排了十二個各具特色的節(jié)目。
家長們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動作,情不自禁地站起來拍照,有的離開了自己的位置來到前頭拍照,家長的喜悅之情難以言表。
為使表演的質(zhì)量有所保證,我們大班的六位老師放棄休息時間一有時間就排練,孩子們也能認(rèn)真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅持排練。在我們和孩子的努力下,這臺大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿地結(jié)束了,孩子和家長們高高興興地在《讓我們蕩起雙槳》的歌聲中拍照留念,也依依不舍地和三年里陪著自己生活、唱歌、跳舞、游戲。
當(dāng)聽到孩子們說:“老師謝謝您!我會想您的。”家長說:“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好?!薄袄蠋熤x謝您這幾年來對我家寶貝的教育,謝謝了!” 我的眼睛濕潤了,不由的讓我覺得平時老師們工作的一點一滴,雖然很辛苦,是值得的。
在這次活動中幼兒的情趣高漲,集體榮譽感很強(qiáng),不僅使孩子們動起來,也讓家長參與進(jìn)來。大班小朋友知道自己長大了,即將入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時,也激發(fā)幼兒對幼兒園及老師的`熱愛之情。
入學(xué)典禮的心得體會篇十
在軍訓(xùn)中,在那一把余溫尚存的日子里,我學(xué)會了很多東西。我認(rèn)為自己付出了很多,同時我也覺得我收獲的東西已經(jīng)能使自己在開學(xué)典禮這道題上拿下足夠重的分籌了,自信滿滿。但是當(dāng)開學(xué)典禮這一天如期而至,站在學(xué)校操場上的我,心里竟然游弋著一絲恐慌,一絲不安。從軍訓(xùn)帶來的鎮(zhèn)靜和從容未能抑緩心跳的速度,這是學(xué)校給我上的第一堂課,受益匪淺。
操場上,長風(fēng)卷動著國旗,音箱的樂聲伴隨著風(fēng)在空氣里振蕩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長,市政領(lǐng)導(dǎo)等均已入席,看著下面規(guī)矩嚴(yán)整的方隊,不論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生家長,眼里都透著期盼和驕傲。家長的眼神自然能理解,可是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼里驕傲的原因又是從何而來?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在諸多市政要員面前表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的自信似乎讓我明白了一點:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們擁有足夠的信心,公安大學(xué)的學(xué)生做出來的只會是更好,我們就是令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)驕傲的原因!
典禮已經(jīng)開始進(jìn)行了,隊列在行進(jìn)。踏樂,前進(jìn),敬禮,禮畢……牌面,步調(diào)……整個過程完成得一絲不茍,學(xué)生非常嚴(yán)肅認(rèn)真。“為什么要呈矩陣行進(jìn)?如果只是為了表演,排列成其他炫麗的陣形不是更好嗎?”我之前一直在想這個問題,但是當(dāng)眼睛被標(biāo)兵頭上的帽子反射的光亮閃過的一剎那,我竟一下子恍然大悟,方陣意為規(guī)矩,意為紀(jì)律?,F(xiàn)在我們作為中國人民公安大學(xué)的一名學(xué)生,作為新時期的一名預(yù)備警官,但在不久的將來,我們將成為人民警察,樹立紀(jì)律意識,遵守紀(jì)律是我們正確履行國家法律賦予的職責(zé)和義務(wù)的重要保證。人民警察在履行職務(wù)時,決不允許各行其是、有令不行、有禁不止,這是紀(jì)律。方陣隊列的行進(jìn)過程中,紀(jì)律意識在逐漸被培養(yǎng)(樹立)。
新生表演是開學(xué)典禮的一項精彩重要的內(nèi)容。在一片期待的目光注視下,我們手持盾棍沖至場上先前指定的位置,迅速站定。動作行云流水,整齊劃一。這是一群最勇敢的青年,志厲青云,氣如飄風(fēng),聲若雷霆。共和國需要這樣的脊梁,人民需要這樣的衛(wèi)士!陽光打在臉上,汗水,這只屬于我們的剛毅。打完盾棍術(shù),我的手依然在顫抖,呼吸依然未勻停,隊長、師兄眼里有欣慰,我知道,這道題算是答完了。
接下來的一項是校長講話。主席臺上的校長站在那兒透著一股自然的威嚴(yán),眼睛看向臺下的我們,看到了我們的現(xiàn)在,也仿佛看到了我們的將來。校長的每一句話都飽含著對我們成長成材的期望,我知道,這不僅是他的期望,這也是公安大學(xué)所有領(lǐng)導(dǎo)、所有學(xué)生家長的期望。漸漸地,校長的講話讓我心里的某種感覺變得愈發(fā)強(qiáng)烈起來,越來越清晰,是的,使命感。服務(wù)群眾,維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定的重要使命,將作為接下來我們的大學(xué)生活、今后的工作道路不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動力!國家需要我們,社會需要我們,我們只有不斷努力成長,才能擔(dān)負(fù)起將要擔(dān)負(fù)的責(zé)任!
領(lǐng)導(dǎo)講話、授服之后,該是宣誓了。隊長帶著我們宣誓,在喊出“我宣誓”的那一瞬間,空氣驟然充滿了莊重、嚴(yán)肅的味道,似乎整片空間都在回蕩這個聲音!宣誓,有一種神圣在心里激蕩,有一種信念在心中流淌,有一種責(zé)任在心頭升騰,有一種使命在心間召喚!這個聲音將激勵我努力奮斗,不斷成長,并積極承擔(dān)作為一個人民衛(wèi)士的責(zé)任與義務(wù)。
從初至公大的自信滿滿到典禮開始前的緊張不安,從隊列行進(jìn)的疑惑不解到紀(jì)律意識的主動培養(yǎng),從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長的期望到心中的使命召喚,我一步一步的在領(lǐng)悟,一步一步的在轉(zhuǎn)變,一步一步的在成長。開學(xué)典禮堅定了我的信念,讓我在新的人生階段里揚帆起航!
入學(xué)典禮的心得體會篇十一
第一段:引言(概述典禮的重要性和意義)。
典禮是我們生活中不可或缺的一部分,無論是家庭聚會、婚禮還是國家盛典,典禮都扮演著重要的角色。在典禮中,人們以一種莊嚴(yán)的方式表達(dá)自己的情感、紀(jì)念重要時刻,同時也是傳承文化、弘揚價值觀念的重要手段。通過參與各類典禮,我深刻體會到了典禮的獨特魅力以及它對個人、社會和文化的積極影響。
第二段:典禮的個人體驗。
作為參與者,我參加過許多種類的典禮,其中一次給我留下深刻印象的是家庭成員的生日慶祝典禮。在這個典禮中,家人們親切相聚,透過慶生人的眼睛,盡情感受到親情的溫暖。親友的祝福、長輩們的教誨以及年長者傳承給晚輩的家族傳統(tǒng)將生日慶祝升華為一種凝聚家庭力量的儀式。這個典禮顯示出了家庭的凝聚力和彼此之間的關(guān)愛,給我留下了深刻的印象。
第三段:典禮的社會意義。
除了個人層面,典禮還具有重要的社會意義。例如,國家舉辦的盛大典禮能夠展現(xiàn)出國家實力和文化底蘊,同時也是國家自信心的象征。我曾有幸參加過國家慶典,見證了國家如何通過舉行典禮來向世界展現(xiàn)其文化和價值觀。這些典禮向世界傳遞了團(tuán)結(jié)、和平、友好的信息,也提供了國家發(fā)展和增強(qiáng)國際影響力的平臺。典禮的舉辦不僅是為了慶祝特殊事件,更是同時也向全世界傳遞著國家的形象和命運。
第四段:典禮的文化傳承。
典禮作為一種傳統(tǒng)文化,在傳承中發(fā)揮著重要的角色。典禮通過傳遞價值觀念、道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,幫助人們明確自己的身份和角色,塑造人們的性格和品格。例如,婚禮典禮在傳承婚姻制度的同時,也傳遞了家庭觀念、忠誠和責(zé)任意識,培養(yǎng)了家庭成員間的相互依賴和和睦相處的精神。這些典禮通過一代代人的參與,不斷地演繹著文化的華彩篇章,使人們在現(xiàn)代社會中依然能夠堅守價值觀念和傳統(tǒng)美德。
第五段:典禮的反思。
參與典禮的過程中,我深刻認(rèn)識到典禮不僅僅是一種形式,更是一種方式,一種心態(tài)。它讓人們在共同經(jīng)歷和參與中感受到彼此之間的情感,追求人與人之間的和諧與親密。通過典禮,人們可以在莊重、莊嚴(yán)的氛圍中,培養(yǎng)敬重和忍耐的態(tài)度,讓個人和社會更加穩(wěn)定和和諧。而我們參與典禮的過程中,也不應(yīng)僅僅停留在表面,在莊嚴(yán)的儀式中加深對內(nèi)在意義的理解,并將其融入到日常生活中,將典禮的力量運用到實際中。只有這樣,典禮才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,為個人和社會帶來更多的益處。
結(jié)論:典禮作為一種特殊的儀式,擁有獨特的魅力,展現(xiàn)出個人、社會和文化的多重層面。參與典禮不僅可以讓人體驗情感的真摯和社會的凝聚力,更可以傳承文化和價值觀念,塑造個人的品格和性格。通過參與典禮,我們可以深入體會到這一古老而又神圣的儀式的價值和意義,從而更好地理解和珍惜生活中的每一個重要時刻。
入學(xué)典禮的心得體會篇十二
隨著時間的飛逝,我們終究會踏入學(xué)校的大門,開始新的學(xué)習(xí)生活。對于許多人來說,這是一個全新的起點,而我也不例外。剛進(jìn)入學(xué)校,我感受到了一種焦慮和興奮的情緒,但隨著時間的推移,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。在這個過程中,我經(jīng)歷了許多值得體會的事情,讓我對入學(xué)有了更深刻的體會。
首先,剛踏進(jìn)學(xué)校的時候,我實實在在地感受到了一種陌生感。當(dāng)我看到陌生的面孔、陌生的校園環(huán)境以及陌生的教室時,我不禁感到有些不適應(yīng)。這種陌生感使我感到有些緊張和不自在,甚至覺得有些彷徨。然而,隨著時間的推移,我慢慢適應(yīng)了這個新的環(huán)境。我開始認(rèn)識新的同學(xué),互相交流對學(xué)校、對專業(yè)的看法和經(jīng)驗。在課堂上,老師們溫暖親切,為我們提供了很多幫助和指導(dǎo)。他們耐心地解答我們的問題,拓寬我們的視野。漸漸地,我感到自己已經(jīng)融入了這個大家庭,不再覺得陌生和不適應(yīng)。
其次,我發(fā)現(xiàn)入學(xué)后最大的挑戰(zhàn)是學(xué)業(yè)上的壓力。新的學(xué)校、新的課程要求以及不斷增加的學(xué)習(xí)任務(wù)給我?guī)砹撕艽蟮膲毫?。我發(fā)現(xiàn)自己需要更加努力地學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時,我也開始意識到合理規(guī)劃時間的重要性。我學(xué)會了制定學(xué)習(xí)計劃,合理安排作息時間,學(xué)會利用碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣的努力逐漸帶來了回報,我逐漸感到學(xué)習(xí)上的壓力減輕,自己的學(xué)習(xí)成績也有所提高。
另外,我意識到了自我管理的重要性。在學(xué)校里,沒有人會一直盯著你,提醒你做什么事情。相反,我們需要自己做出安排和決策。我深刻體會到,只有自己掌握管理自己的能力,才能更好地適應(yīng)學(xué)校的生活。我開始學(xué)會合理安排時間,提高自己的時間管理能力。我養(yǎng)成了做事情之前先列一個清單、制定一個計劃的習(xí)慣,這樣可以提高效率,更好地完成任務(wù)。我也學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通和合作,使我們的共同目標(biāo)得以順利實現(xiàn)。
最后,我觸摸到了人生的更高層次。入學(xué)讓我擁有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,接觸更多優(yōu)秀的師兄師姐和同學(xué),了解更多優(yōu)秀的故事和經(jīng)驗。這使我感到自己變得更加開闊和自信。同時,學(xué)校也鼓勵我們參加各種社團(tuán)和活動,培養(yǎng)我們的興趣愛好和綜合能力。我參加了學(xué)校的英語角、朗誦比賽等活動,提高了我的口語表達(dá)和表演能力,也結(jié)識了更多志同道合的朋友。
總之,入學(xué)是一個重要的起點,對我來說意義非凡。通過適應(yīng)和努力,我漸漸擺脫了陌生感和彷徨,融入了新的環(huán)境。面對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)和壓力,我學(xué)會了更加努力地學(xué)習(xí)并合理安排時間。自我管理的能力也得到了提高,讓我能更好地適應(yīng)和管理自己的生活。入學(xué)也讓我接觸到了更多優(yōu)秀的人和事,提高了我自己的綜合素質(zhì)。綜上所述,入學(xué)是一個機(jī)遇與挑戰(zhàn)相伴的過程,通過不斷努力和提高自己,我們可以更好地適應(yīng)學(xué)校的生活,為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
入學(xué)典禮的心得體會篇十三
__月__日,是一個難忘的日子。為什么呢?因為這天我們城關(guān)鄉(xiāng)實驗小學(xué)舉行了一個令我難忘的開學(xué)典禮!
這天一大早,大家就都懷著激動的情緒,迫不及待地想要經(jīng)歷教師口中所說的盛大的開學(xué)典禮儀式!
在一場驚心動魄,扣人心弦的舞獅表演后,開學(xué)典禮正式開始了。
首先由我們的李校長宣布:“城關(guān)鄉(xiāng)實驗小學(xué)20__年~20__年__學(xué)期開學(xué)典禮正式開始!”
“第一項升國旗,奏國歌”,這時,我校儀仗隊的少年隊員穿著整潔的衣服,戴著高高的帽子,昂首挺胸地踏著正步,走來了。伴隨著雄壯的國歌,五星紅旗冉冉上升,望著鮮艷的國旗,我在心里暗下決心:好好學(xué)習(xí),長大為國旗增添光彩。
接下來,是由我們的張校長、魏校長分別講話。張校長教育我們要時刻以新時代|“三好”學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來約束自我,做新時代的好少年,聽到這兒,我心潮澎湃,下定決心,爭取在新的一學(xué)期里,經(jīng)過自我的努力獲得“三好”學(xué)生的稱號。
接下來,魏校長為我們宣布了本期各月的比賽項目,給我印象最深的是五月有一個“漢字英雄大賽”,我們的沈教師也殷切期望我們班能取得好成績,闖入決賽。我暗暗告誡自我,日后必須養(yǎng)成處處留心的習(xí)慣,從點滴做起,不斷豐富積累。我期望透過努力能到達(dá)沈教師的要求。
接下來是三、五年級的優(yōu)秀班級有兩位代表上臺講話,當(dāng)五年級代表上臺時,我十分羨慕他,我又為自我下定了一個目標(biāo)——日后好好表現(xiàn),期望能在下一次典禮上,我也能夠成為那個榮譽的發(fā)言人。
開學(xué)典禮結(jié)束了,但留給我的沖擊太多了,一年之計在于春,新的學(xué)期,我只爭朝夕朝著我的目標(biāo)去努力,去奮斗!
入學(xué)典禮的心得體會篇十四
開學(xué)的第一個星期五,天氣晴朗,陽光明媚,我們學(xué)校舉行了盛大的開學(xué)典禮。
首先,我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套,動作十分灑脫,舉手投足表演的活靈活現(xiàn)。只見“小獅子”一會兒靈活地跳上了桌子,在桌子上調(diào)皮地表演倒立,一會兒又跳到地上翻滾,跳躍。他們扣人心弦的表演,博得了我們?nèi)w師生雷鳴般的掌聲!真可謂是“臺上一分鐘,臺下十年功?!?BR> “起立!”升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!典禮正式開始了,五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起,望著鮮艷的國旗,我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史,當(dāng)然更看到了此刻輝煌的成就。作為新時代的接班人,我們必須要繼承先輩遺志,努力奮進(jìn),為國旗添光彩?!爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”,旗桿上的旗繩敲擊著金屬,仿佛也在為我們的開學(xué)典禮進(jìn)行伴奏,太陽公公也咧開了嘴,散發(fā)出柔和的光芒。
校長熱情洋溢的講話之后是一位女教師的演講,她講得是那么動聽,那么充滿了活力。她祝愿我們在新的學(xué)期里,成績步步高升,歡樂成長每一天!
教師們對于工作從來都是嚴(yán)于律己,兢兢業(yè)業(yè),作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習(xí),我必須聽教師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)教師對我的期望。
開學(xué)典禮結(jié)束了,我想了很多很多:春天是一切事物的開端,讓我們在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)吧!在新的學(xué)期里,祝教師們工作順利,萬事如意!祝愿同學(xué)們的成績步步高升!
入學(xué)典禮的心得體會篇十五
最讓我感到激動的是學(xué)校設(shè)計的跨氣拱門。 那三個大門上分別貼著“善良之門”、“知識之門”、“創(chuàng)造之門”,每道門下面有許多凳子設(shè)置的障礙。
不過,在跨過的這一刻,我決定:不管以前的我是否善良,從這刻起,我要做個善良的人!在商業(yè)界,善良有時會吃不開,好多商人為了達(dá)到自己騙錢的目的,他們像機(jī)器人樣地冷漠無情,為了掙到更多錢耍盡心機(jī),用盡手段。“人之初,性本善”,我即使有那樣的機(jī)會也不愿丟了做人的本質(zhì),是的,我要做個善良的人!
跨過“知識之門”,我又會想:我擁有知識了嗎?就算有一點也最多不過是九牛一毛吧?知識是無限的,誰都學(xué)不完。即使像陳景潤、冰心、巴金等人也不會擁有所有的知識,就像畫室老師跟我們講的:沒有人可以把一張畫改到最好,所以我會盡力做到像那些名人一樣,沒有最好,也要更好。
跨過“創(chuàng)造之門”,我嘆了一口氣,汗顏啊,我頂多能夠根據(jù)書上描述的`,做些簡易的手工,如地震儀、肥皂泡泡等。我哪里會自己發(fā)明?又何時自己能搞個小發(fā)明?哪怕很小很小也行啊,看來我得很努力嘍!
這開學(xué)典禮讓我真是感觸多多,不過,我已想好怎么做了,你們又有什么好的建議呢?我們大家一起切磋切磋吧?讓我們一起加油!
入學(xué)典禮的心得體會篇十六
一場突如其來的病毒肆虐,讓我們經(jīng)歷了一個特殊的寒假,也讓我們看到了萬眾一心,眾志成城的中國力量。在這特殊時期,我區(qū)教育行政部門用一種別開生面的網(wǎng)絡(luò)模式進(jìn)行了開學(xué)典禮。別樣的升旗儀式讓人心潮澎湃,更讓我的愛國之情油然而生。
典禮分為三部分:第一,升旗,奏唱國歌,少先隊員行隊禮。第二,聽李晟同志的講話。第三,如何預(yù)防新型冠狀病毒知識介紹。
當(dāng)國歌響起的那一刻,我馬上挺直身板。,我注視著屏幕上的紅旗唱起了國歌,爸爸也跟著唱起來。那一刻,我感覺全身充滿了正能量。中國加油!武漢加油!全國人民齊心協(xié)力,一定能戰(zhàn)勝新型冠狀病毒!
當(dāng)教育局副局長李晟語重心長地問我們“你們?yōu)槭裁炊x書?”“孩子們,讀書是責(zé)任,為家為國如鐘南山,獨處好學(xué)習(xí),可激發(fā)創(chuàng)造如牛頓!”他的講話,讓我深深地感動。牛頓在倫敦大溫疫中,與他人隔離。在這期間,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。從此,成為了一名舉世聞名的物理學(xué)家。他在隔離期間中不斷堅持探索的精神,值得我們學(xué)習(xí)。滿滿的正能量,滿滿的赤子心。我要向鐘南山爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的認(rèn)真,學(xué)習(xí)他的勇敢。從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),多看書,多看新聞,多看科學(xué)類的節(jié)目……同時,我也感謝所有醫(yī)護(hù)人員的逆行,他們努力抗疫,才有此刻我們坐在家里求知的安逸。他們?nèi)杖找挂?、不辭辛苦地工作在戰(zhàn)“疫”一線,但是他們并不孤單,因為全國人民的心都連在一起。
我是幸福而又幸運的,在家里有爸爸媽媽的陪伴和守護(hù)。雖不能在抗“疫”一線,但我做到了少出門,不串門,勤洗手,戴口罩,我知道保護(hù)自己不被感染,就是對社會最大的貢獻(xiàn)!
借網(wǎng)絡(luò)之力,登教育之山!一雙雙渴望勝利的眼神,一顆顆祝福祖國的心,彰顯我們必將戰(zhàn)勝一切困難的決心。在家一定要好好學(xué)習(xí),堅持室內(nèi)運動。這次特殊的開學(xué)典禮,讓我終身難忘。
入學(xué)典禮的心得體會篇十七
20xx年x月x日我們迎來在xx的一個十分重要的日子——開學(xué)典禮。我們也將見到我們學(xué)校的一位重量級人物,我們學(xué)校的校長xx。
開始由我們的班主任老師xx老師宣布我們xx的開學(xué)典禮正式開始,然后由我們的校長xx上臺講話。
xx老師幽默詼諧的給我們介紹了xx的發(fā)展史,以及我們以后要學(xué)習(xí)的內(nèi)容的講解以及我們課程的安排,還為我們講解了怎樣樹立一個好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,教我們怎樣在學(xué)校做一個xx人,以及我們畢業(yè)以后可以從事什么樣的工作。
老師精彩的演講迎來了我們熱烈的掌聲!然后是我們我們學(xué)校xx老師講話。
他為我們講解了xx的規(guī)章制度,和我們在學(xué)校要注意的事項,xx老師的演講同樣迎來了我們熱烈的掌聲!最后有我們的班主任xx老師做總結(jié)發(fā)言,到此開學(xué)典禮結(jié)束。
經(jīng)過這次開學(xué)典禮,讓我們對這個學(xué)校更加充滿了信心,有如此強(qiáng)大的師資團(tuán)隊,規(guī)范的學(xué)校制度,還有廣闊的就業(yè)平臺。我們還會擔(dān)心學(xué)不會學(xué)不好找不懂工作嗎!
當(dāng)然我們也不能不去努力,我許久也不能忘記班主任所說的最后一句話:我不祝你們一帆風(fēng)順,因為那是不可能的,會給你們造成幻想,以為在你們面前永遠(yuǎn)是一條鋪滿鮮花的道路,對面臨的的困難缺乏思想準(zhǔn)備。
我只祝愿你們不論是順利還是挫折,在任何情況下都要堅韌不拔,自強(qiáng)不息!是呀不論有多大的困難只要我們有不去的意志那么我們終會成功!
入學(xué)典禮的心得體會篇十八
新學(xué)期終于姍姍來遲,我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己以后的學(xué)己習(xí)中能夠有正確的方向,我定了一個學(xué)習(xí)計劃。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,但今天已經(jīng)到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學(xué)期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內(nèi)45分鐘,上課積極活躍,認(rèn)真聽講。老師固然重要,否則,又要老師干什么呢?即使你預(yù)習(xí)的再好,也總有不足的地方,畢竟,天下沒有十全十美。當(dāng)然,預(yù)習(xí)也是一個好的學(xué)習(xí)方法,但課內(nèi)的45分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現(xiàn),又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關(guān)知識,豐富視野,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關(guān)鍵的。最后,要常常為自己定目標(biāo),從小的目標(biāo)逐個去實現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。一個學(xué)期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)??!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
入學(xué)典禮的心得體會篇十九
今天,有幸作為家長,在清華大學(xué)綜合體育館內(nèi)現(xiàn)場觀看了清華大學(xué)20xx年本科生開學(xué)典禮,首先涌起的是自豪感。我曾想過作為一一名游客,走馬觀花賞清華,卻沒想過能在這里駐足,能坦然坐在一所場館里看典禮,這一切都得感謝我的孩子所付出的努力。孩子,我們以你為傲!
看到3800多名本科新生齊聚一堂,我想到了一個詞“人才濟(jì)濟(jì)”。他們都是孩子的同學(xué),同伴,也將是競爭對手,未來的競爭將何等殘酷。心中已開始為孩子擔(dān)心。
觀看開場宣傳片,宣傳片里用畫好的7個同心圈,在圈里前進(jìn)或后退來代表學(xué)生的得失。上一屆畢業(yè)生已交出了他們在清華的最后的答卷,我的孩子會是站在哪個圈內(nèi)的呢?能否自信、合作、有能力完成自己的夢想和追求?頓覺百感交集。
雖然一直知道上清華只是一個開始,后面的路更漫長??墒谴丝?,深深的危機(jī)感涌上心頭。孩子,我們只能陪你到這兒,后面的跋涉需要且只能是你一個人走。
開學(xué)典禮開始了,有幾個環(huán)節(jié)給我留下了深刻的印象。
學(xué)長朱培豪同學(xué)的發(fā)言,簡潔而深刻,讓我緊繃的弦松弛下來。他說“人生磕磕絆絆常有,一馬平川難求”,他寄語后來者要目標(biāo)明確,不怕挫折,要保持一顆年輕、勇敢、熱血的心,讓心底的光芒永遠(yuǎn)照亮前行的路。
肖清老師的叮囑,極具親和力,讓人溫暖而有動力。她說培養(yǎng)興趣,保持獨立人格,保持好奇心,堅韌不拔的精神在求學(xué)中都很重要。
新生陳開同學(xué)“初生牛犢不畏虎”,令人敬佩。他講述了暑期與學(xué)長的交流——不落單,不孤單,不簡單是溫暖的集體,也談到了讀書的感受——科學(xué)像散文一樣易懂,領(lǐng)悟到文理滲透的理念,也感悟到“從一到無窮大”,要突破小我,做弄潮兒,成就大我。從“一”開始,不忘初心,才能走向“無窮大”的未來。
配戴校徽,舉動雖小,承載的儀式感卻極大。佩戴上自己的?;?,標(biāo)記上“清華人”的身份。這一刻,你們正式成為清華的一員,清華”自強(qiáng)不息厚德載物”的精神將成為你們?nèi)松男拍睢?BR> 邱勇校長鼓勵孩子們要敢于質(zhì)疑,勇于批判,具有科學(xué)精神和人文情懷。清華將成為你們的家園,你們青春的足跡將為清華銘記。那一刻,每個人都會產(chǎn)生不負(fù)青春的使命感。
開學(xué)典禮結(jié)束了,大學(xué)生活也正式開始了。優(yōu)秀的教育平臺,優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的同學(xué),既是動力,更是壓力。孩子,加油!期待我的孩子腳踏實地走好每一步,揚鞭策馬,從此啟程,走到更遠(yuǎn)的地方。

