英語是世界上的國際通用語言之一，使用范圍很廣泛。隨著我國對外開放的不斷擴大化,科學(xué)技術(shù)的不斷進步,國際地位的不斷提高,非常需要精通外語的專門人才,以加速我國“四化”進程，使我國在國際事務(wù)中發(fā)揮更大更積極的作用。而小學(xué)時期對于孩子學(xué)習(xí)英語來說也是黃金時期，所以要盡量在孩童時期就有對孩子的英語教育。以下是整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
第一部分：聽力部分（40%）【略】
第二部分：筆試部分(60%)
一、按照字母表順序用手寫體書寫字母Ff到Oo的大小寫。(10分)
二、找一找，找出不同類的單詞。(10分)
( )1、A. face B. pen C. mouth
( )2、A. eraser B. head C. crayon
( )3、A. blue B. bag C. orange
( )4、A. tiger B. elephant C. two
( )5、A. eight B. cake C. bread
三、將下列單詞與相應(yīng)的句子相連接。(10分)
1. A.It’s an egg
2. B. This is a tiger
3. C.Fly like a bird
4. D.I have an eraser
5. E.Look! Five flowers.
四、我是交際小天才。(10分)
( )1. Nice meet you.
A. to B. too
( )2. This Mike.
A. are B. is
( )3. How are you?
A. old B. young
( )4. I have some water?
A. Can B. May
( )5. How birds?
A. many B. some.
得分 評卷人
五、情景交際。(10分)
( )1.當(dāng)新來的同學(xué)對你說“Nice to meet you.”時，你應(yīng)說：______
A. Nice to meet you，too. B. Hello. C. Good morning.
( )2. Bai Ling：How are you, John?
John：_____________________
A. Nice to meet you! B. How are you? C. Fine, thank you.
( )3. . 你想知道別人的年齡時，你可以問：
A.How old are you? B. How are you? C .What’s it?
( )4. 朋友想知道遠處的動物是什么，應(yīng)說：______
A. What’s this? B. who’s it?
( )5. 當(dāng)媽媽問你想吃什么，你應(yīng)說：______
A. I’d like some bread. B. Here you are.
六、把下列句子重新排序，使其成為一段完整通順的的對話(按正確的順序在句子前面的括號里分別標數(shù)字1至5)。(10分)
得分 評卷人
( ) A. Thank you.
( ) B. No, thanks. I’d like some milk, please.
( ) C. Ok. Here you are.
( ) D. Have some juice
( ) E. You’re welcome.