心得體會避免過于主觀和情緒化的表達，保持客觀和理性。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，供大家參考。
防火防震心得體會篇一
隨著自然災(zāi)害和事故的頻發(fā)，人們對如何保護自己和家人的安全越來越關(guān)注。防火防震也是其中非常重要的方面。在我的生活中，我也有了一些心得和體會，今天我將分享給大家。
第二段：了解危險區(qū)域
首先，我們應(yīng)該了解家中的危險區(qū)域。在防火方面，需要注意的是廚房、電器、燃氣設(shè)備、電線等火源設(shè)施。在防震方面，需要注意的是門窗、裝修材料、家具、電器等易滑落物品。了解危險區(qū)域后，我們可以采取相應(yīng)的措施來預(yù)防事故的發(fā)生。
第三段：培養(yǎng)自身意識
其次，我們需要培養(yǎng)自身的意識。這個意識包括：平常多注意家中的安全問題，學(xué)習(xí)消防、防震知識和應(yīng)急處理技能，掌握使用滅火器、滅火器等應(yīng)急工具的方法。同時，需要留意天氣預(yù)報和地震預(yù)警，提前做好防范和應(yīng)對措施。
第四段：家庭防火防震措施
家庭防火防震措施也是非常重要的。比如安裝報警器、滅火器、滅火器等消防設(shè)備，裝上安全門禁系統(tǒng)、地震報警器等防盜、防塵、防震設(shè)備。同時，注意平常的家庭布置和家具擺放，避免安裝天花板、隔斷等易滑落物品，盡量選擇安全環(huán)保的裝修材料。
第五段：總結(jié)
綜上所述，關(guān)于防火防震的心得體會就是：了解危險區(qū)域、培養(yǎng)自身意識、家庭防火防震措施。希望大家都能夠重視防火防震，保障自己和家人的生命安全。同時，也希望政府和有關(guān)部門加大投入和力度，提高公眾的安防意識，共同維護社會安全和穩(wěn)定。
防火防震心得體會篇二
為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧，進一步提高師生的自救防護能力。2014年3月31日上午，我校學(xué)全體師生進行了防火防震安全演練活動，同時上級領(lǐng)導(dǎo)在校長的陪同下進行了“防火、防震演練”檢查指導(dǎo)，整個演習(xí)過程都能做到快速、安全、有序，達到演習(xí)預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習(xí)總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備充分，人人重視
這次演習(xí)活動的成功，在多次“防火防震”疏散演習(xí)的經(jīng)驗前題下，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演習(xí)活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進行實地消防疏散演習(xí)是分不開的。
二、緊張有序，忙而不亂
疏散預(yù)案演習(xí)的前提是“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”。在學(xué)生疏散過程中，同學(xué)們在班主任組織下，在任課教師的引導(dǎo)下，成功疏散到安全地點。學(xué)生在疏散過程中忙而不亂，學(xué)生之間、班級之間等前后距離保持適度，沒有造成人員擁堵。從總體上看，高年級疏散得比較快，紀(jì)律比較好，班主任老師在確保學(xué)生安全有序的前提下，敦促學(xué)生加快疏散的速度。師生都能用手帕捂住嘴，到達安全地帶后能抱頭下蹲。學(xué)校不僅有廣播信號，還用了哨子作為緊急疏散信號，為的就是應(yīng)付停電的突發(fā)情況，這點值得兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)。
三、
存在不足，努力方向
這次“防火防震”疏散演習(xí)活動雖然初戰(zhàn)告捷，但在疏散過程中，還是存在一定的問題以待我們在下一次演習(xí)中改正。
（一）是還存在著多余環(huán)節(jié)和動作。個別班級在喇叭通知后，班主任還在班級門口整理隊伍的現(xiàn)象，下樓梯時個別老師在隊伍前面帶隊速度較慢，影響撤離下樓梯的速度，班級帶隊老師應(yīng)該在隊伍的旁邊引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全有序地撤離。
（二）是存在年級樓層之間隊伍接不上的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。這有待負(fù)責(zé)疏散的老師認(rèn)真做好樓層之間的溝通聯(lián)系，在確保學(xué)生疏散安全的前提下，提高該疏散樓梯口學(xué)生撤離速度。以上兩點不足，還望在以后的疏散演習(xí)中重點強調(diào)和關(guān)注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效，學(xué)校還會在往后的時間，安排在學(xué)生不知情的全校性疏散演習(xí)，使學(xué)生形成習(xí)慣，在真正遇突發(fā)事件時可以迅速有序的按路線疏散到安全地點。
時間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展 “防火防震” 疏散演習(xí)活動，目的是為了防范，增強了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育
教學(xué)
質(zhì)量保駕護航。
禹城實驗小學(xué) 谷洪濤
防火防震逃生演練演習(xí)總結(jié) 2014年10月24日下午，按照防火、防震逃生演練方案，我校舉行了逃生演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下： 1、此次演練基本上達到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。
2、間，教師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂。 3、第一次演練效果不佳，比較慌亂，花費時間比較多，共用時 第二次演練效果明顯提高，用時。第三次演練，速度快，秩序好，用時 4、此次演練達到了要求，按規(guī)定時間完成。5、存在的問題：
離和最快速度逃離危險地帶。
從總體來講，本次演練效果較好，達到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對
防震防火演練心得體會
岑鞏縣新興二小六（四）班 吳思禹 在自然災(zāi)害面前，人類是弱小的，當(dāng)它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學(xué)會本領(lǐng)，去戰(zhàn)勝它，讓我們的生命可以得以延續(xù)，展現(xiàn)精彩。
第三節(jié)課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學(xué)們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準(zhǔn)備，下樓時一定要按秩序下樓。”這時，趙校長的聲音在廣播里響起：“同學(xué)們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預(yù)備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作?！? 說完后，預(yù)備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，趙校長的聲音又響起：“好，同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在馬上開始?！?BR> 話音剛落，隨后防震的警報響了，班主任說：“剛才試 演練時，你們出現(xiàn)個子太高，無法躲進桌下的情況，所以現(xiàn)在你們要結(jié)合本人實際，把身體部位躲進桌下，抱著頭，能縮進去的就縮，不能的就探出來?！本瘓蠼K于停了，我們迅速出來。隨后，第二聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！。。?！?BR> 逃出教學(xué)樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，趙校長在旗臺上發(fā)話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學(xué)都做得很好，在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時，我們就按照這種方式逃生。。?！蓖瑢W(xué)們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
防火防震安全演練總結(jié)
為使大家了解防震、防火等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，掌握危險來臨時最有效的逃生方法，我校于今天下午舉行了全校師生防火、防震逃生演練。演練中，教師鎮(zhèn)定自若、學(xué)生臨危不懼，演練比較成功。下面就這次演練作必要的總結(jié)：
一、演練組織活動到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、演練方案安全可行 在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離險境。
三、演練效果良好
由于我校都是平房，學(xué)生基本能在1分鐘內(nèi)逃出教室，演練效果良好。
四、存在問題： 1、有個別學(xué)生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，逃生中有說有笑，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度，造成場景不夠真實。2、有個別學(xué)生不按要求去做，表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶。
五、改進意見：
對學(xué)生進行地震、火災(zāi)常識教育，提高認(rèn)識，學(xué)會基本逃生方法。加強教師的防震、防火意識，杜絕麻痹思想。
總之，本次演練效果還是比較好，達到了預(yù)期的目的。這種逃生演練我們將在以后的教學(xué)生活中還會再次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全。
小學(xué)
防震防火演練心得體會
在自然災(zāi)害面前，人類是弱小的，當(dāng)它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學(xué)會本領(lǐng)，去戰(zhàn)勝它，讓我們的生命可以得以延續(xù)，展現(xiàn)精彩。
在星期四的下午，我們舉行了防震防火逃生演練，目的是讓我們學(xué)會逃生本領(lǐng)，故事是這樣的。那天第三節(jié)課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學(xué)們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準(zhǔn)備，下樓時一定要按秩序下樓?！边@時，趙校長的聲音在廣播里響起：“同學(xué)們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預(yù)備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作?！? 說完后，預(yù)備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，趙校長的聲音又響起：“好，同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在馬上開始。”
聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！。。?！?BR> 逃出教學(xué)樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，趙校長在旗臺上發(fā)話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學(xué)都做得很好，在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時，我們就按照這種方式逃生。。?！蓖瑢W(xué)們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
經(jīng)過這次逃生演練，我體會到了：災(zāi)害發(fā)生時，不要慌張、一定要冷靜，保持清醒大腦，運用我們學(xué)到的逃生本領(lǐng)，應(yīng)對災(zāi)難，這才能使我們的生命安全得以保障。
8、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批忍不斷往前走的人手中。 9、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。10、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
防火防震心得體會篇三
防火和防震是我們在日常生活中一定要注意的安全事項，尤其是在家中。一個小小的火苗或者地震，都足以造成巨大的災(zāi)難。由于我家所在地位于常震區(qū)，震感非常明顯，因此我們家人一直非常重視防震安全，尤其是在最近的防震演習(xí)中，我的認(rèn)識更是得到了提升。
第二段：防火心得
為了防止家中的火災(zāi)，我們家采取了種種措施。家里所有危險品一律放在遠離睡房的地方，電爐、電飯煲等電器從食堂里搬到了陽臺上。此外，火源不能在家中離開時一律熄滅。在我們的日程中，定期檢查所有電器及插線板的積灰情況也很重要。如有積單位，可使用借助吹風(fēng)機或電風(fēng)扇清洗干凈。我們還非常注意家中的明火使用，比如家中點燃香爐時一定要有人在旁邊看護，不可讓小孩子單獨操作。
第三段：防震心得
震動時，我們家人第一時間會確保自己的安全，盡快躲避在最安全的地方。針對家具，我們采取了固定措施，家中的所有柜子、書桌、衣柜都調(diào)為表面平穩(wěn)的墻形式。此外，我們還準(zhǔn)備了最基礎(chǔ)的應(yīng)急物品，如食品、清潔用品和文具等，放在能夠及時取用的地方。定期的應(yīng)急演練也讓我們更有抵御地震的信心。
第四段：防災(zāi)草案
采取安全措施很重要，但防范意識和救援專業(yè)知識同樣不可缺少。為了建立更加完善的家庭防災(zāi)庫，我設(shè)立了防災(zāi)草案，贏得了家人的支持。草案包括健身、防疫、養(yǎng)成好習(xí)慣和災(zāi)后維護等課程。不僅如此，在草案的支持下，我們家也積極參與了一些相關(guān)活動和培訓(xùn)，比如熟練的口岸救援、基礎(chǔ)水救或者義務(wù)火災(zāi)檢查員等措施。
第五段：結(jié)論
家庭安全防范可以從防火防震入手，個人安全意識和措施至關(guān)重要。此外，采取一些基本的準(zhǔn)備措施也是必要的。通過定期的練習(xí)和應(yīng)急演習(xí)，可以更好的適應(yīng)和抵御地震的發(fā)生和還原災(zāi)后的相關(guān)事物。特別在行動中更好地適應(yīng)和抵御地震災(zāi)害，定會更安全避險。通過安全措施知識的教育、應(yīng)急物品準(zhǔn)備、防災(zāi)草案的制定、防患未然的實踐等多級防范，可以提高突發(fā)事件的緩解，這有利于我們建設(shè)理想的家庭。
防火防震心得體會篇四
防震防火是一項非常重要的知識，能夠有效地保護人們的生命財產(chǎn)安全。在我參加過防震防火知識培訓(xùn)后，我深深感受到了這一知識的重要性。以下是我對防震防火知識的一些心得體會。
第二段：震災(zāi)防護措施
首先，我了解到在地震發(fā)生時，正確的防護措施至關(guān)重要。首先，在地震發(fā)生時應(yīng)迅速躲進結(jié)實穩(wěn)固的家具或桌子下方，以避免物體的砸傷；其次，要迅速關(guān)閉煤氣和電源，以防止火災(zāi)和燃氣泄漏；最后，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，應(yīng)盡量避免慌亂，保持冷靜，聽從相關(guān)部門的指示。
第三段：防火知識應(yīng)用
其次，我也了解到了一些防火知識的應(yīng)用方法。首先，家中應(yīng)安裝防火門和防火窗，以阻止火災(zāi)蔓延；其次，應(yīng)定期檢查電線電器，確保正常工作，避免電器故障引發(fā)火災(zāi)；最后，不要在臥室或沙發(fā)上吸煙，以防止燃燒物引起的意外火災(zāi)。
第四段：應(yīng)急逃生方法
另外，我也學(xué)到了應(yīng)急逃生的方法，這對于保護生命安全至關(guān)重要。首先，家中應(yīng)設(shè)置多條逃生通道，確保在火災(zāi)發(fā)生時能安全逃生；其次，家庭成員應(yīng)制定好逃生計劃，并進行演練，以提高逃生的效率和成功率；最后，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)盡量采用就地避難的方法，避免使用電梯或封閉空間。
第五段：個人感悟
通過參加防震防火知識培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實用的知識和技巧，也讓我對自身的安全意識有了更深的認(rèn)識。我明白，災(zāi)難來臨時冷靜應(yīng)對至關(guān)重要，只有預(yù)先了解并掌握防震防火知識，才能在危急時刻做出正確的判斷和有效的應(yīng)對。因此，我將積極傳播這些知識，讓更多的人了解和掌握防震防火知識，共同提高災(zāi)害防護的能力，保護自己和身邊人的生命安全。
總結(jié)：
綜上所述，防震防火知識對于我們的生命財產(chǎn)安全至關(guān)重要。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些知識，遵循相關(guān)的防護措施和逃生方法，提高自身的安全意識和應(yīng)對能力。同時，我們也應(yīng)該積極傳播這些知識，讓更多的人了解和掌握防震防火知識，共同構(gòu)建一個安全的社會。
防火防震心得體會篇五
第一段：引言（100字左右）
防震和防火是現(xiàn)代建筑安全的兩個關(guān)鍵要素。防震是指建筑物在地震發(fā)生時能夠抵擋破壞，保護人們的生命財產(chǎn)安全；防火是指建筑物在火災(zāi)發(fā)生時能夠有效阻止火勢的蔓延，保護人們的生命財產(chǎn)安全。在我國，防震防火一直是重點關(guān)注的問題，為此，我也在實踐中總結(jié)了一些心得體會。
第二段：關(guān)于防震的心得體會（250字左右）
在我國多地遭受了地震的災(zāi)害之后，人們對于防震的重視程度也越來越高。在建筑設(shè)計和施工階段，要充分考慮地震的影響，并采取相應(yīng)的防震措施。我通過參觀一些抗震設(shè)施的展示、與專家學(xué)者的交流等方式，了解到了一些有效的防震措施。首先，建筑物的結(jié)構(gòu)設(shè)計要符合地震設(shè)計規(guī)范，采用適當(dāng)?shù)目拐鸩牧?，以增加建筑的穩(wěn)定性。其次，建筑物的加固設(shè)施必須合理設(shè)置，加強建筑物的框架結(jié)構(gòu)，提高整體的抗震能力。最后，隔震減震技術(shù)的應(yīng)用也是重要的防震手段，通過減震器、隔震基礎(chǔ)等裝置，能夠有效減少地震對建筑物的損傷?？傊?，防震工作需要建筑業(yè)各個環(huán)節(jié)的共同努力，也需要不斷的科技創(chuàng)新，以提高建筑物的抗震能力。
第三段：關(guān)于防火的心得體會（250字左右）
火災(zāi)是一種常見而又危險的災(zāi)害，它往往給人們的生命財產(chǎn)帶來巨大的損失。為了有效預(yù)防和控制火災(zāi)，防火工作變得尤為重要。通過參與防火培訓(xùn)和實踐工作，我了解到了一些防火的心得體會。首先，建筑物的設(shè)計要合理，要考慮到人員的疏散和消防設(shè)備的布局，保證火災(zāi)發(fā)生時人們能夠及時逃生。其次，建筑物的材料選擇也是重要的，應(yīng)該使用阻燃材料和不易燃材料，減少火災(zāi)蔓延的可能性。還有，建筑物的消防設(shè)備要常常維護和檢查，確保其正常運行。最后，人們要樹立預(yù)防意識，合理使用電器設(shè)備，避免火災(zāi)的發(fā)生?？傊?，防火是每個人的責(zé)任，需要社會各個方面的共同努力，形成合力才能有效預(yù)防和控制火災(zāi)。
第四段：合理利用防震防火技術(shù)（250字左右）
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)防震防火技術(shù)的應(yīng)用是非常重要的。例如，智能化的防震系統(tǒng)可以通過感應(yīng)地震波來及時發(fā)出警報，同時啟動滅火裝置，減少地震帶來的破壞。另外，科技的進步也帶來了更多創(chuàng)新的防火技術(shù)，如無水泡沫滅火系統(tǒng)、智能消防噴淋系統(tǒng)等。這些新技術(shù)的應(yīng)用可以更好地防止火災(zāi)的發(fā)生和蔓延，保護人們的生命財產(chǎn)安全。因此，我們應(yīng)該積極推廣和應(yīng)用這些先進的防震防火技術(shù)，提高建筑物的抗震防火能力。
第五段：結(jié)語（100字左右）
防震防火是建筑安全的關(guān)鍵要素，需要社會各個方面的共同努力。我們要加強宣傳，提高人們的防震防火意識；推廣先進的防震防火技術(shù)，提高建筑物的抗震防火能力；完善防震防火法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，確保建筑物的安全性；加強防震防火知識的培訓(xùn)，提高專業(yè)人員的素質(zhì)。只有這樣，才能夠更好地預(yù)防和控制地震和火災(zāi)的發(fā)生，保護人們的生命財產(chǎn)安全。
防火防震心得體會篇六
為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧，進一步提高師生的自救防護能力。20xx年xx月xx日上午，xx鎮(zhèn)x小學(xué)全體師生進行了防火防震安全演練活動，同時中心校安全檢查工作小組在辛校長的帶領(lǐng)下一行9人到各校進行“防火、防震演練”工作檢查，發(fā)現(xiàn)各校教室的前后門都打開了，學(xué)生的疏散情況好于學(xué)生，但各校整個演習(xí)過程都能做到快速、安全、有序，達到演習(xí)預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習(xí)。
心得體會。
如下：
這次演習(xí)活動的成功，在多次“防火防震”疏散演習(xí)的經(jīng)驗前題下，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演習(xí)活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進行實地消防疏散演習(xí)是分不開的。
疏散預(yù)案演習(xí)的前提是“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細節(jié)”。在學(xué)生疏散過程中，同學(xué)們在班主任組織下，在任課教師的引導(dǎo)下，成功疏散到安全地點。學(xué)生在疏散過程中忙而不亂，學(xué)生之間、班級之間等前后距離保持適度，沒有造成人員擁堵。從總體上看，高年級疏散得比較快，紀(jì)律比較好，班主任老師在確保學(xué)生安全有序的前提下，敦促學(xué)生加快疏散的速度。xx小學(xué)的師生能用手帕捂住嘴，到達安全地帶后能抱頭下蹲。x小學(xué)不僅有廣播信號，還用了哨子作為緊急疏散信號，為的就是應(yīng)付停電的突發(fā)情況，這點值得兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)。
這次“防火防震”疏散演習(xí)活動雖然初戰(zhàn)告捷，但在疏散過程中，還是存在一定的問題以待我們在下一次演習(xí)中改正。
(一)是還存在著多余環(huán)節(jié)和動作。個別學(xué)校班級在警報響起后，班主任還在班級門口整理隊伍的現(xiàn)象，下樓梯時個別老師在隊伍前面帶隊速度較慢，影響撤離下樓梯的速度，班級帶隊老師應(yīng)該在隊伍的旁邊引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全有序地撤離。
(二)是存在年級樓層之間隊伍接不上的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。這有待負(fù)責(zé)疏散的老師認(rèn)真做好樓層之間的溝通聯(lián)系，在確保學(xué)生疏散安全的前提下，提高該疏散樓梯口學(xué)生撤離速度。
以上兩點不足，希望在以后的疏散演習(xí)中重點強調(diào)和關(guān)注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效，學(xué)校還會在往后的時間，安排在學(xué)生不知情的全校性疏散演習(xí)，使學(xué)生形成習(xí)慣，在真正遇突發(fā)事件時可以迅速有序的按路線疏散到安全地點。
時間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展“防火防震”疏散演習(xí)活動，目的是為了防范，增強了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。
防火防震心得體會篇七
第一段：介紹防火防震的重要性和背景（200字）
防火防震是生活中不可忽視的重要安全知識。在現(xiàn)代城市快節(jié)奏的生活中，防火防震的重要性愈發(fā)凸顯。火災(zāi)和地震等自然災(zāi)害常常給人們的生命和財產(chǎn)帶來巨大的威脅。因此，每個人都有必要掌握防火防震的知識和技巧，提高自身的安全意識，保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
第二段：防火常識和經(jīng)驗（300字）
防火是對抗火災(zāi)的重要手段之一。隨著科技的不斷發(fā)展，人們對防火知識的了解越來越多。我在日常生活中，積累了一些防火的經(jīng)驗。首先，在室內(nèi)使用電器時，一定要注意安全，不要長時間使用老化的電器，離開時要將電器全部關(guān)閉。其次，在家中安裝防火設(shè)備，如火滅滅火器等，以備萬一。最重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，不在床上吸煙、不使用明火等。這些都是我們可以在日常生活中做到的小事，但卻能大大減少火災(zāi)的發(fā)生。
第三段：如何應(yīng)對地震風(fēng)險（300字）
地震是一種自然災(zāi)害，我們無法阻止，但是我們可以做好應(yīng)對準(zhǔn)備。在地震發(fā)生時，我們首先要保持冷靜，不要慌亂。如果我們身處室內(nèi)，應(yīng)迅速找到避難角或者爬到桌子下面保護頭部。如果我們身處戶外，要遠離高樓大廈、鋼結(jié)構(gòu)橋梁、廣告牌以及其他會引發(fā)危險的建筑物。此外，平常我們可以經(jīng)常參加地震應(yīng)急演練，提高我們應(yīng)對地震的能力。只有充分了解防震知識，我們才能在地震發(fā)生時，以正確的方式保護自己的安全。
第四段：理性應(yīng)對災(zāi)害的重要性（200字）
面對災(zāi)害，我們要保持冷靜和理性，不要因恐慌而做出錯誤的決策。在災(zāi)難面前，我們既要關(guān)注自身的安全，也要幫助他人。我們可以組織起來，協(xié)助救援隊伍完成救援任務(wù)，為受災(zāi)區(qū)域的人民提供幫助和支持。保持理性對待災(zāi)害的態(tài)度，不僅能增加我們自身的安全保障，也能為社會做出貢獻。
第五段：結(jié)論（200字）
防火防震是我們每個人都需要掌握的基本安全知識。通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻意識到防火防震的重要性，并逐漸形成自己的防火防震意識和應(yīng)對方式。在未來，我將繼續(xù)關(guān)注防火防震知識的學(xué)習(xí)，將這些知識應(yīng)用到生活中，不斷提高自己的安全意識和應(yīng)對能力。同時，我也會將這些知識傳播給更多的人，共同創(chuàng)建一個更加安全、和諧的社會。
防火防震心得體會篇八
近年來，我國頻繁發(fā)生地震和火災(zāi)，給人們生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。針對這一現(xiàn)象，我深感我們應(yīng)當(dāng)加強防震和防火意識，掌握一些基本的防震和防火知識，以保護自己的生命財產(chǎn)安全。在過去的幾年中，我通過學(xué)習(xí)和參加防震和防火的培訓(xùn)，總結(jié)了一些心得和體會，希望能與大家分享。
首先，關(guān)于防震，重視房屋結(jié)構(gòu)的韌性和可靠性至關(guān)重要。在購買或租賃住房時，我們要選擇結(jié)構(gòu)穩(wěn)固的房屋。此外，沒有過多的隔斷墻和裝修的房屋更易于震后逃生。在居住過程中，我們要定期檢查房屋是否有開裂現(xiàn)象，并及時進行修補。另外，家中要備有相關(guān)的防震物品和工具，如滅火器、滅火毯、急救包等，以應(yīng)對突發(fā)情況。
其次，防火知識在我們的生活中也至關(guān)重要?；馂?zāi)時刻來臨時，我們要保持冷靜和明智的行動。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，我們要首先確保自己的安全，通過滅火器、滅火器等設(shè)備進行初步的撲救。如果火勢無法控制，我們應(yīng)立即撤離現(xiàn)場，并及時報警。在預(yù)防火災(zāi)方面，我們要謹(jǐn)慎使用易燃物品，避免在室內(nèi)使用明火和長時間使用電器等，特別是在離開家時，我們要確保電源和燃氣開關(guān)關(guān)閉，以免發(fā)生火災(zāi)。
此外，防震和防火的心得還包括家庭成員應(yīng)進行定期演練。我們要定期進行逃生演習(xí)，以熟悉安全通道和逃生設(shè)備的使用方法。特別是對于老人和兒童來說，我們要教育他們正確的逃生方法，以增加他們在突發(fā)情況下的自救能力。在演習(xí)過程中，我們還可以評估家中的安全狀況，進一步完善家庭防震防火設(shè)施。
最后，我們要廣泛宣傳和推廣防震防火知識。通過舉辦講座、培訓(xùn)班等形式，向更多的人傳播防震防火的意識和技能。同時，社會各界也應(yīng)加強對建筑物和設(shè)施的監(jiān)管，提高整體防震防火標(biāo)準(zhǔn)。只有通過全社會的共同努力，我們才能有效地預(yù)防震災(zāi)和火災(zāi)的發(fā)生，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
總之，防震和防火是我們生活中必須重視的事情。通過學(xué)習(xí)和掌握一些基本的防震防火知識，我們可以在突發(fā)情況下保護自己和家人的生命安全，減少財產(chǎn)損失。希望大家都能重視防震和防火意識，共同營造一個安全穩(wěn)定的生活環(huán)境。
防火防震心得體會篇九
劉莊明德六
（二）班 劉穎
在自然災(zāi)害面前，人類是弱小的，當(dāng)它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學(xué)會本領(lǐng)，去戰(zhàn)勝它，讓我們的生命可以得以延續(xù)，展現(xiàn)精彩。
在星期四的下午，我們明德小學(xué)舉行了防震防火逃生演練，目的是讓我們學(xué)會逃生本領(lǐng)，故事是這樣的。那天第三節(jié)課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學(xué)們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準(zhǔn)備，下樓時一定要按秩序下樓。”這時，楊校長的聲音在廣播里響起：“同學(xué)們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預(yù)備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作?！?BR> 說完后，預(yù)備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，楊校長的聲音又響起：“好，同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在馬上開始?！?BR> 在你們要結(jié)合本人實際，把身體部位躲進桌下，抱著頭，能縮進去的就縮，不能的就探出來?！本瘓蠼K于停了，我們迅速出來。隨后，第二聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！。。?！?BR> 逃出教學(xué)樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，楊校長在旗臺上發(fā)話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學(xué)都做得很好，在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時，我們就按照這種方式逃生。。?！蓖瑢W(xué)們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
經(jīng)過這次逃生演練，我體會到了：災(zāi)害發(fā)生時，不要慌張、一定要冷靜，保持清醒大腦，運用我們學(xué)到的逃生本領(lǐng)，應(yīng)對災(zāi)難，這才能使我們的生命安全得以保障。
防火防震心得體會篇十
隨著科技的不斷發(fā)展和人民生活水平的提高，我們的家居環(huán)境也越來越被重視。然而，地震和火災(zāi)等突發(fā)事件依然給我們帶來巨大的威脅。為了保護自己和家人的安全，我們必須加強對防震防火的認(rèn)識和措施。下面我將分享一些建議和個人體會。
防震防火工作對于每個家庭而言都至關(guān)重要。首先，我們需要了解地震和火災(zāi)的成因以及可能導(dǎo)致的后果。地震是地殼運動引起的，會導(dǎo)致房屋結(jié)構(gòu)受損甚至崩塌，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失?；馂?zāi)則是因火源和燃料等條件發(fā)生的，火勢迅速，可以迅速蔓延，燒毀房屋和財產(chǎn)，威脅人員的生命安全。
其次，我們要采取必要的防震措施。在裝修房屋時，我們應(yīng)選擇輕質(zhì)、堅固的建筑材料，以減少地震時的損失。我們還可以安裝地震防護裝置，如抗震磚墻、抗震板等，增強房屋的抗震能力。另外，我們可以把家具、家電等重物固定在墻上，以防止地震時的滑動和墜落。在日常生活中，我們應(yīng)時刻保持警惕，不使用不合格的電線、插頭等，減少火災(zāi)的發(fā)生。
此外，我們還應(yīng)有防火意識。首先，每個家庭必須配備必要的消防器材，如滅火器、煙霧報警器等。這些器材可以提醒和幫助我們迅速滅火或撤離。我們還應(yīng)定期檢查、維護這些器材，確保其正常工作。其次，我們需要注意用電安全，不亂拉亂接電線，不隨意調(diào)整電線開關(guān)。同時，不使用不合格的電器和電線，以免引發(fā)火災(zāi)。在使用明火時，我們要時刻保持警惕，不讓明火燃燒的物品接觸易燃物，同時保持通風(fēng)良好，防止煙霧蔓延。
最重要的是，我們和家人要進行防震防火的演練和培訓(xùn)。定期組織家庭成員進行防震防火的演練，提高應(yīng)對地震和火災(zāi)的應(yīng)變能力。在演練中，我們應(yīng)學(xué)會正確的逃生方式、滅火方法和求救措施。此外，我們還可以參加相關(guān)的培訓(xùn)課程，了解更多防震防火知識和技巧。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們才能夠在面臨緊急情況時冷靜應(yīng)對，保護自己和家人的安全。
總之，對于每個家庭而言，防震防火工作都是至關(guān)重要的。我們需要了解地震和火災(zāi)的危害，采取必要的防震措施和防火意識，同時進行演練和培訓(xùn)，提高自己和家人的應(yīng)對能力。只有這樣，我們才能確保在面臨突發(fā)事件時能夠保護自己和家人的安全。讓我們共同努力，為安全的家居環(huán)境而奮斗。
防火防震心得體會篇十一
森林是世界上的綠色海洋。森林中生活著各種各樣的生物，它們是那樣的活潑可愛。失去了森林，它們就失去了賴以生存的家。
當(dāng)我在電視上或是在網(wǎng)上看到哪里的森林又著火了的時候，我的心中十分的傷痛，因為這就意味著又有許多的動物失去了它們的.家園，人類又失去了一道自然屏障。
可是森林為什么會起火呢？我?guī)е@個疑問上網(wǎng)搜了搜，發(fā)現(xiàn)森林起火的原因主要有人為因素和自然因素兩種。其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒；野外用火取暖；野外用火驅(qū)獸；野外抽煙亂丟煙頭等。原來，人類一個小小的不經(jīng)意的動作會給一片森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己造成巨大的傷害。這都是因為人們的防火意識簿弱。
因此，加強人們的防火意識，迫在眉睫。作為一名小學(xué)生，作為一名小小環(huán)境保護者，我要大聲地向人們呼吁：森林防火，人人有責(zé)！讓我們都來做森林的防火宣傳員，告誡人們不要在林區(qū)吸煙、上墳燒紙，不要野外用火、玩火；發(fā)現(xiàn)有人在森區(qū)用火、吸煙、生火取暖等，及時阻止。并且從自己做起，將防火知識牢記于心，用實際行動來做好防火工作。保護森林，保護地球母親，就是保護我們?nèi)祟愖约海?BR> 森林防火，人人有責(zé)?！肮芎眯切腔?，護林靠大家”這幾個顯然易見的大字經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼前。時刻提醒著我們保護森林，管好火種。有了森林，我們呼吸到了新鮮空氣。有了森林，為小動物們創(chuàng)造了一個可愛又溫暖的家。還可以調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)固沙、蓄水防洪……作用還大著呢！可想而知，森林在我們的生活中是多么的重要。
森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)，同時還引起樹種演替，降低森林利用價值，是森林失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。如今，為了保護森林，人們又有了新的規(guī)定：
一、在山上掃墓時禁止燒香燒紙。
二、禁止在山上生火、吸煙、燃放鞭炮。
三、教育老人、小孩不隨意用火等許多新的規(guī)定……
一旦森林沒了，就會造成山體滑坡，水土流失等一系列的自然災(zāi)害。大家都動員起來，積極參與到保護森林的行列中吧！
防火防震心得體會篇十二
防火防震減災(zāi)是保障人民生命財產(chǎn)安全的重要舉措。近年來，我國頻繁發(fā)生的火災(zāi)和地震事件，引起了廣泛的關(guān)注。作為普通公民，我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到事故隨時可能發(fā)生的現(xiàn)實，增強自我保護意識，并積極參與防火防震減災(zāi)工作。下面，我將分享我在防火防震減災(zāi)中的心得體會。
第二段：火災(zāi)防控心得
在日常生活中，火災(zāi)隨時都有可能發(fā)生，因此我們應(yīng)當(dāng)時刻保持警惕，并采取有效的措施提高自身的防火能力。首先是加強火災(zāi)防范意識，定期檢查家中電器線路、安全用電，不亂扔煙蒂、不亂丟垃圾。其次，正確使用明火，如灶具用完后及時關(guān)閉氣源，避免煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)。同時，了解基本的滅火方法，購買合格的滅火器材，以備不時之需。不僅如此，還應(yīng)定期參加火災(zāi)逃生演練，熟悉安全出口和疏散路線，做到心中有數(shù)，心中有序。
第三段：地震防控心得
地震是一種不可預(yù)測且破壞力巨大的自然災(zāi)害，我們應(yīng)當(dāng)具備一定的地震應(yīng)急知識和技能，提高自身的抵御能力。首先，要養(yǎng)成遇到地震時的正確反應(yīng)，離玻璃窗、吊燈等易破碎物品遠離，尋找安全的避難點，如桌子下蹲下保護頭部。其次，加強地震知識的學(xué)習(xí)，了解地震避險基本原則，如遠離易坍塌的建筑物，不在山腳或崖邊居住等。此外，還要加強地震應(yīng)急物資的儲備，準(zhǔn)備好食物、水及急救用品等，以應(yīng)對地震后可能發(fā)生的緊急情況。
第四段：減災(zāi)責(zé)任心
防火防震減災(zāi)工作不僅僅是政府的責(zé)任，每個公民都應(yīng)當(dāng)積極參與其中，共同努力構(gòu)建安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。作為普通公民，我們要增強減災(zāi)責(zé)任心，首先是加強自身安全教育，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高自身遇險時的逃生能力。其次，積極參與社區(qū)或單位的減災(zāi)活動，宣傳防火防震意識，發(fā)起組織防災(zāi)演練，提高整個社會的防災(zāi)意識和應(yīng)急能力。除此之外，還可以加入志愿者隊伍，積極參與災(zāi)后救援和重建工作，為社會做出一份貢獻。
第五段：總結(jié)
通過參與防火防震減災(zāi)工作多年，我深切體會到提高自身安全意識的重要性，同時也感受到減災(zāi)工作中每個人的責(zé)任。作為普通公民，只有時刻保持警醒，加強自我保護能力，積極參與減災(zāi)工作，才能有效地減少災(zāi)害的發(fā)生和損失。防火防震減災(zāi)是一個長期而緊迫的任務(wù)，我們每個人都應(yīng)當(dāng)時刻準(zhǔn)備好，做好防災(zāi)準(zhǔn)備，以保護自己及他人的生命安全。
防火防震心得體會篇十三
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房出不去，應(yīng)立即關(guān)閉煤氣和電閘，將爐火撲滅[參見備注1]，躲到結(jié)實的床、桌下，或躲進跨度較小的房間，如衛(wèi)生間或廚房，要注意保護頭部，以防異物砸傷;要用口罩捂住嘴和鼻子，身體取低位;注意千萬不要跳樓，俗語說："小震不用跑，大震跑不了"，因為跳窗時人在地震過程中站立行走不穩(wěn)，跳樓危險性極大;不要下樓梯，不要到處跑，不要隨人流擁擠，這些地方容易崩塌垮掉、發(fā)生擠壓踩傷。根據(jù)唐山地震震害調(diào)查結(jié)果表明，因跳樓或逃跑而傷亡的人數(shù)在六種主要傷亡形式(直接傷亡、悶壓致死、跳樓或逃跑、躲避地點不當(dāng)、重返危房、搶救或護理不正當(dāng)?shù)?中占第三位。
在學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所，可就地蹲在課桌、柜臺、排椅下或柱子邊、內(nèi)墻角處，注意用手或其它東西護頭，注意避開玻璃門窗、吊燈、電扇等懸掛物，決不可亂跑，否則將造成秩序混亂，相互壓擠而導(dǎo)致人員傷亡。1970年我國通海大地震現(xiàn)場搶救時發(fā)現(xiàn)，大部分死亡者都在屋門口附近，表明地震時人們在外逃，來不及到達安全地點就被倒塌的房屋掩埋，無法憑自己的力量掙扎出來，其它震例也基本如此。
在行駛的車上時，要抓牢扶手，低頭，以免摔倒或碰傷;可降低重心，躲在座位附近，耐心等待停車脫險。
正在室外的人員，用合適的物件罩在頭上(雙手也行)，跑到空曠的地方。注意避開高大的建筑物，特別是有玻璃的，還有像煙囪、水塔、廣告牌、路燈、大吊車、立交橋、過街天橋等。在樓群中躲不開可以進入路旁大樓里，底層不容易塌掉，但有被埋的危險性。
地震時正在郊外的人員，應(yīng)迅速離開山邊、河岸及高壓線、電線桿，以防滑坡、漲水等突發(fā)事件。
如果被埋在廢墟里，要盡量保持冷靜，設(shè)法移動身邊可動之物，擴大空間。用磚塊、木頭等加固支撐住可能塌落的重物，以防余震。若在室內(nèi)要用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻，防止有天然氣煤氣泄漏或煙塵嗆悶窒息。要保存體力，創(chuàng)造生存條件，等待救援。要相信自己，相信黨!保持樂觀自信!
撤退時，要把上衣脫掉，把帶有皮帶扣的皮帶解下來，以免中途被阻礙物掛祝
地震后救人，時間就是生命，救人應(yīng)當(dāng)先從最近處救起，此種做法可以節(jié)約時間，減少傷亡。要先救青壯年，救出一個青年，就等于增多一份救援力量;另外還要注意先救有呼聲的，先救容易救的人。
營救他人時應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露。如有窒息，應(yīng)及時施以人工呼吸。在黑暗處呆的時間長的人，出來后要避免強光的刺激。長時間處于饑餓的人，不能一下子喂給過多食物。
震后初期的搶救工作，大多采取手挖肩扛，不可用利器刨挖挖掘過程中，要特別注意不要造成粉塵碎物飛揚，以致誤傷和窒息被營救者，必要時可采取灑水息塵的辦法。
政府發(fā)布地震預(yù)報后，居民須做好家庭防震準(zhǔn)備，制定一個家庭防震計劃，檢查并及時消除家里不利防震的隱患。
1、合理放置家具、物品
2、準(zhǔn)備好必要的防震物品
準(zhǔn)備一個包括食品、水、應(yīng)急燈、簡單藥品、繩索、收音機等在內(nèi)的家庭防震包，放在便于取到處。
[備注]地震的時候，關(guān)火的機會有三次：
第一次機會在大的晃動來臨之前的小的晃動之時在感知小的晃動的瞬間，即刻關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。
第二次機會在大的晃動停息的時候在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，很危險，大的晃動停息后去關(guān)火更加合理。
第三次機會在著火之后即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。
防火防震心得體會篇十四
為了提高學(xué)生的安全防范能力，應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生，xx小學(xué)于20xx年10月14日下午14時20分進行了防震、防火逃生疏散演習(xí)。本次逃生演習(xí)分動員大會、正式演練、演習(xí)總結(jié)三大部分。一切程序正規(guī)化，一切工作有序化，一切安排提前化，一切行動快速化。
活動開始前，學(xué)校安全辦公室分別給班主任和科任教師開了會，布置班主任向?qū)W生講解關(guān)于這次防震、防火逃生演習(xí)的意義和作用，在事發(fā)時應(yīng)變措施的使用、逃離現(xiàn)場的方法。使學(xué)生明確本次演習(xí)是一次安全防范活動。學(xué)校安全辦公室要求疏散中科任教師各司其責(zé)，各就其位，責(zé)任到人。動員大會上，安全演練總指揮孫江東校長做了動員講話，各班主任分別向副總指揮及總指揮報告人數(shù)，準(zhǔn)備演練開始。
逃生演練分兩部分：防震演習(xí)和防火演習(xí)。
防震演習(xí)程序為：災(zāi)情預(yù)設(shè)、警報響起、各班自救、組織撤離、操場整隊、清點人數(shù)、活動總結(jié)。在防震演習(xí)中，同學(xué)們能沉著冷靜，用書包或者其他能保護頭部的物件遮住腦袋，鉆到桌子底下，或跑到教室的墻角。第一波大地震過去之后，老師組織學(xué)生有序地離開教室，撤離過程中，所有教師各負(fù)其責(zé)，維護秩序，使學(xué)生安全跑到操場。
防火逃生演習(xí)程序為：廣播創(chuàng)設(shè)情景、發(fā)送火災(zāi)信號、教師通報火警、各班組織撤離、操場整隊查人、領(lǐng)導(dǎo)活動總結(jié)。當(dāng)火災(zāi)信號（哨聲響起）時，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，彎著腰有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前、后門撤離教室。
這次安全防范演練，全校師生齊動員，教師準(zhǔn)時到位，學(xué)生動作迅速，秩序良好。增強了師生的自護、自救能力，提高了師生的安全防范意識。
但是在演習(xí)中學(xué)生進行間有講話現(xiàn)象，甚至有嬉笑現(xiàn)象，不夠嚴(yán)肅認(rèn)真；逃離秩序與路徑要進一步監(jiān)管理順，做到合理、科學(xué)，避免擁擠；個別教師逃離動作慢。
學(xué)校又專門召開了負(fù)責(zé)人會議，要求在下一次的安全演練中，使學(xué)生熟練掌握逃生方法和路徑，負(fù)責(zé)教師要做好充分準(zhǔn)備，保證學(xué)生安全。
防火防震心得體會篇十五
為貫徹落實上級文件精神，我校在xx月xx日下午進行了地震演練，通過實踐演練，增強了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力。
為了確保演練活動落到實處，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行防震演練心得體會防震演練心得體會。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
5月12日下午，班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長通過廣播下達命令，各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班馬上清點人數(shù)，向校長匯報。最后對此次演練活動進行簡要總結(jié)，并宣布演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
防火防震心得體會篇十六
河北省政府新聞辦召開“‘全國防災(zāi)減災(zāi)日’河北系列活動”新聞發(fā)布會上了解到，5月12日是我國第12個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。河北省將舉辦系列宣傳演練活動。
“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動期間，河北省各地各部門將采取多種有效措施，加強宣傳教育工作，全面提升社會公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。
根據(jù)疫情防控情況，向社會公眾有序開放防災(zāi)減災(zāi)科普教育基地、氣象科普教育基地等設(shè)施和場所。
應(yīng)急部門還將開發(fā)針對不同社會群體的防災(zāi)減災(zāi)科普讀物、教材等宣傳教育產(chǎn)品，拍攝防災(zāi)減災(zāi)公益宣傳片，充分發(fā)揮微博、微信和客戶端等新媒體的作用，不斷擴大宣傳活動覆蓋面，從不同途徑、方位、角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能，確保宣傳教育取得實效。
在應(yīng)急演練方面，各地將根據(jù)疫情情況，因地制宜開展線上等多種形式的演練活動。繼續(xù)扎實做好“生命通道”專題宣傳教育和集中整治工作，從源頭上消除風(fēng)險隱患。
我省十年九旱，流域性大洪水發(fā)生頻率較低，部分群眾還存在麻痹思想和僥幸心理。汛期將至，新聞發(fā)布人、河北省應(yīng)急管理廳副廳長潘利岷呼吁：“全社會積極行動起來，人人參與防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)，增強防范意識，從源頭上防范化解我們身邊的安全風(fēng)險，真正把問題解決在萌芽之時、成災(zāi)之前，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線。”
防火防震心得體會篇十七
為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧，進一步提高師生的自救防護能力。2014年3月31日上午，我校學(xué)全體師生進行了防火防震安全演練活動，同時上級領(lǐng)導(dǎo)在校長的陪同下進行了“防火、防震演練”檢查指導(dǎo)，整個演習(xí)過程都能做到快速、安全、有序，達到演習(xí)預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習(xí)總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備充分，人人重視
這次演習(xí)活動的成功，在多次“防火防震”疏散演習(xí)的經(jīng)驗前題下，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演習(xí)活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進行實地消防疏散演習(xí)是分不開的。
二、緊張有序，忙而不亂
疏散預(yù)案演習(xí)的前提是“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”。在學(xué)生疏散過程中，同學(xué)們在班主任組織下，在任課教師的引導(dǎo)下，成功疏散到安全地點。學(xué)生在疏散過程中忙而不亂，學(xué)生之間、班級之間等前后距離保持適度，沒有造成人員擁堵。從總體上看，高年級疏散得比較快，紀(jì)律比較好，班主任老師在確保學(xué)生安全有序的前提下，敦促學(xué)生加快疏散的速度。師生都能用手帕捂住嘴，到達安全地帶后能抱頭下蹲。學(xué)校不僅有廣播信號，還用了哨子作為緊急疏散信號，為的就是應(yīng)付停電的突發(fā)情況，這點值得兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)。
三、存在不足，努力方向
這次“防火防震”疏散演習(xí)活動雖然初戰(zhàn)告捷，但在疏散過程中，還是存在一定的問題以待我們在下一次演習(xí)中改正。
（一）是還存在著多余環(huán)節(jié)和動作。個別班級在喇叭通知后，班主任還在班級門口整理隊伍的現(xiàn)象，下樓梯時個別老師在隊伍前面帶隊速度較慢，影響撤離下樓梯的速度，班級帶隊老師應(yīng)該在隊伍的旁邊引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全有序地撤離。
（二）是存在年級樓層之間隊伍接不上的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。這有待負(fù)責(zé)疏散的老師認(rèn)真做好樓層之間的溝通聯(lián)系，在確保學(xué)生疏散安全的前提下，提高該疏散樓梯口學(xué)生撤離速度。以上兩點不足，還望在以后的疏散演習(xí)中重點強調(diào)和關(guān)注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效，學(xué)校還會在往后的時間，安排在學(xué)生不知情的全校性疏散演習(xí)，使學(xué)生形成習(xí)慣，在真正遇突發(fā)事件時可以迅速有序的按路線疏散到安全地點。
時間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展 “防火防震” 疏散演習(xí)活動，目的是為了防范，增強了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。
禹城實驗小學(xué) 谷洪濤
防火防震逃生演練演習(xí)總結(jié) 2014年10月24日下午，按照防火、防震逃生演練方案，我校舉行了逃生演練?，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
1、此次演練基本上達到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。
2、間，教師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂。
4、此次演練達到了要求，按規(guī)定時間完成。
5、存在的問題：
離和最快速度逃離危險地帶。
從總體來講，本次演練效果較好，達到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對
防震防火演練心得體會
岑鞏縣新興二小六
（四）班 吳思禹 在自然災(zāi)害面前，人類是弱小的，當(dāng)它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學(xué)會本領(lǐng)，去戰(zhàn)勝它，讓我們的生命可以得以延續(xù)，展現(xiàn)精彩。
第三節(jié)課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學(xué)們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準(zhǔn)備，下樓時一定要按秩序下樓。”這時，趙校長的聲音在廣播里響起：“同學(xué)們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預(yù)備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作?！? 說完后，預(yù)備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，趙校長的聲音又響起：“好，同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在馬上開始。”
話音剛落，隨后防震的警報響了，班主任說：“剛才試 演練時，你們出現(xiàn)個子太高，無法躲進桌下的情況，所以現(xiàn)在你們要結(jié)合本人實際，把身體部位躲進桌下，抱著頭，能縮進去的就縮，不能的就探出來?！本瘓蠼K于停了，我們迅速出來。隨后，第二聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！。。。”
逃出教學(xué)樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，趙校長在旗臺上發(fā)話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學(xué)都做得很好，在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時，我們就按照這種方式逃生。。?！蓖瑢W(xué)們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
防火防震安全演練總結(jié)
為使大家了解防震、防火等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，掌握危險來臨時最有效的逃生方法，我校于今天下午舉行了全校師生防火、防震逃生演練。演練中，教師鎮(zhèn)定自若、學(xué)生臨危不懼，演練比較成功。下面就這次演練作必要的總結(jié)：
一、演練組織活動到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、演練方案安全可行 在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離險境。
三、演練效果良好
由于我校都是平房，學(xué)生基本能在1分鐘內(nèi)逃出教室，演練效果良好。
四、存在問題：
1、有個別學(xué)生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，逃生中有說有笑，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度，造成場景不夠真實。
2、有個別學(xué)生不按要求去做，表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶。
五、改進意見：
對學(xué)生進行地震、火災(zāi)常識教育，提高認(rèn)識，學(xué)會基本逃生方法。加強教師的防震、防火意識，杜絕麻痹思想。
總之，本次演練效果還是比較好，達到了預(yù)期的目的。這種逃生演練我們將在以后的教學(xué)生活中還會再次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全。
小學(xué)
防震防火演練心得體會
在自然災(zāi)害面前，人類是弱小的，當(dāng)它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學(xué)會本領(lǐng)，去戰(zhàn)勝它，讓我們的生命可以得以延續(xù)，展現(xiàn)精彩。
在星期四的下午，我們舉行了防震防火逃生演練，目的是讓我們學(xué)會逃生本領(lǐng)，故事是這樣的。那天第三節(jié)課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學(xué)們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準(zhǔn)備，下樓時一定要按秩序下樓?！边@時，趙校長的聲音在廣播里響起：“同學(xué)們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預(yù)備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作?！? 說完后，預(yù)備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，趙校長的聲音又響起：“好，同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在馬上開始?！?BR> 聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！。。?！?BR> 逃出教學(xué)樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，趙校長在旗臺上發(fā)話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學(xué)都做得很好，在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時，我們就按照這種方式逃生。。。”同學(xué)們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
經(jīng)過這次逃生演練，我體會到了：災(zāi)害發(fā)生時，不要慌張、一定要冷靜，保持清醒大腦，運用我們學(xué)到的逃生本領(lǐng)，應(yīng)對災(zāi)難，這才能使我們的生命安全得以保障。
防火防震心得體會篇一
隨著自然災(zāi)害和事故的頻發(fā)，人們對如何保護自己和家人的安全越來越關(guān)注。防火防震也是其中非常重要的方面。在我的生活中，我也有了一些心得和體會，今天我將分享給大家。
第二段：了解危險區(qū)域
首先，我們應(yīng)該了解家中的危險區(qū)域。在防火方面，需要注意的是廚房、電器、燃氣設(shè)備、電線等火源設(shè)施。在防震方面，需要注意的是門窗、裝修材料、家具、電器等易滑落物品。了解危險區(qū)域后，我們可以采取相應(yīng)的措施來預(yù)防事故的發(fā)生。
第三段：培養(yǎng)自身意識
其次，我們需要培養(yǎng)自身的意識。這個意識包括：平常多注意家中的安全問題，學(xué)習(xí)消防、防震知識和應(yīng)急處理技能，掌握使用滅火器、滅火器等應(yīng)急工具的方法。同時，需要留意天氣預(yù)報和地震預(yù)警，提前做好防范和應(yīng)對措施。
第四段：家庭防火防震措施
家庭防火防震措施也是非常重要的。比如安裝報警器、滅火器、滅火器等消防設(shè)備，裝上安全門禁系統(tǒng)、地震報警器等防盜、防塵、防震設(shè)備。同時，注意平常的家庭布置和家具擺放，避免安裝天花板、隔斷等易滑落物品，盡量選擇安全環(huán)保的裝修材料。
第五段：總結(jié)
綜上所述，關(guān)于防火防震的心得體會就是：了解危險區(qū)域、培養(yǎng)自身意識、家庭防火防震措施。希望大家都能夠重視防火防震，保障自己和家人的生命安全。同時，也希望政府和有關(guān)部門加大投入和力度，提高公眾的安防意識，共同維護社會安全和穩(wěn)定。
防火防震心得體會篇二
為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧，進一步提高師生的自救防護能力。2014年3月31日上午，我校學(xué)全體師生進行了防火防震安全演練活動，同時上級領(lǐng)導(dǎo)在校長的陪同下進行了“防火、防震演練”檢查指導(dǎo)，整個演習(xí)過程都能做到快速、安全、有序，達到演習(xí)預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習(xí)總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備充分，人人重視
這次演習(xí)活動的成功，在多次“防火防震”疏散演習(xí)的經(jīng)驗前題下，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演習(xí)活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進行實地消防疏散演習(xí)是分不開的。
二、緊張有序，忙而不亂
疏散預(yù)案演習(xí)的前提是“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”。在學(xué)生疏散過程中，同學(xué)們在班主任組織下，在任課教師的引導(dǎo)下，成功疏散到安全地點。學(xué)生在疏散過程中忙而不亂，學(xué)生之間、班級之間等前后距離保持適度，沒有造成人員擁堵。從總體上看，高年級疏散得比較快，紀(jì)律比較好，班主任老師在確保學(xué)生安全有序的前提下，敦促學(xué)生加快疏散的速度。師生都能用手帕捂住嘴，到達安全地帶后能抱頭下蹲。學(xué)校不僅有廣播信號，還用了哨子作為緊急疏散信號，為的就是應(yīng)付停電的突發(fā)情況，這點值得兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)。
三、
存在不足，努力方向
這次“防火防震”疏散演習(xí)活動雖然初戰(zhàn)告捷，但在疏散過程中，還是存在一定的問題以待我們在下一次演習(xí)中改正。
（一）是還存在著多余環(huán)節(jié)和動作。個別班級在喇叭通知后，班主任還在班級門口整理隊伍的現(xiàn)象，下樓梯時個別老師在隊伍前面帶隊速度較慢，影響撤離下樓梯的速度，班級帶隊老師應(yīng)該在隊伍的旁邊引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全有序地撤離。
（二）是存在年級樓層之間隊伍接不上的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。這有待負(fù)責(zé)疏散的老師認(rèn)真做好樓層之間的溝通聯(lián)系，在確保學(xué)生疏散安全的前提下，提高該疏散樓梯口學(xué)生撤離速度。以上兩點不足，還望在以后的疏散演習(xí)中重點強調(diào)和關(guān)注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效，學(xué)校還會在往后的時間，安排在學(xué)生不知情的全校性疏散演習(xí)，使學(xué)生形成習(xí)慣，在真正遇突發(fā)事件時可以迅速有序的按路線疏散到安全地點。
時間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展 “防火防震” 疏散演習(xí)活動，目的是為了防范，增強了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育
教學(xué)
質(zhì)量保駕護航。
禹城實驗小學(xué) 谷洪濤
防火防震逃生演練演習(xí)總結(jié) 2014年10月24日下午，按照防火、防震逃生演練方案，我校舉行了逃生演練。現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下： 1、此次演練基本上達到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。
2、間，教師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂。 3、第一次演練效果不佳，比較慌亂，花費時間比較多，共用時 第二次演練效果明顯提高，用時。第三次演練，速度快，秩序好，用時 4、此次演練達到了要求，按規(guī)定時間完成。5、存在的問題：
離和最快速度逃離危險地帶。
從總體來講，本次演練效果較好，達到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對
防震防火演練心得體會
岑鞏縣新興二小六（四）班 吳思禹 在自然災(zāi)害面前，人類是弱小的，當(dāng)它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學(xué)會本領(lǐng)，去戰(zhàn)勝它，讓我們的生命可以得以延續(xù)，展現(xiàn)精彩。
第三節(jié)課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學(xué)們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準(zhǔn)備，下樓時一定要按秩序下樓。”這時，趙校長的聲音在廣播里響起：“同學(xué)們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預(yù)備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作?！? 說完后，預(yù)備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，趙校長的聲音又響起：“好，同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在馬上開始?！?BR> 話音剛落，隨后防震的警報響了，班主任說：“剛才試 演練時，你們出現(xiàn)個子太高，無法躲進桌下的情況，所以現(xiàn)在你們要結(jié)合本人實際，把身體部位躲進桌下，抱著頭，能縮進去的就縮，不能的就探出來?！本瘓蠼K于停了，我們迅速出來。隨后，第二聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！。。?！?BR> 逃出教學(xué)樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，趙校長在旗臺上發(fā)話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學(xué)都做得很好，在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時，我們就按照這種方式逃生。。?！蓖瑢W(xué)們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
防火防震安全演練總結(jié)
為使大家了解防震、防火等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，掌握危險來臨時最有效的逃生方法，我校于今天下午舉行了全校師生防火、防震逃生演練。演練中，教師鎮(zhèn)定自若、學(xué)生臨危不懼，演練比較成功。下面就這次演練作必要的總結(jié)：
一、演練組織活動到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、演練方案安全可行 在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離險境。
三、演練效果良好
由于我校都是平房，學(xué)生基本能在1分鐘內(nèi)逃出教室，演練效果良好。
四、存在問題： 1、有個別學(xué)生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，逃生中有說有笑，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度，造成場景不夠真實。2、有個別學(xué)生不按要求去做，表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶。
五、改進意見：
對學(xué)生進行地震、火災(zāi)常識教育，提高認(rèn)識，學(xué)會基本逃生方法。加強教師的防震、防火意識，杜絕麻痹思想。
總之，本次演練效果還是比較好，達到了預(yù)期的目的。這種逃生演練我們將在以后的教學(xué)生活中還會再次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全。
小學(xué)
防震防火演練心得體會
在自然災(zāi)害面前，人類是弱小的，當(dāng)它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學(xué)會本領(lǐng)，去戰(zhàn)勝它，讓我們的生命可以得以延續(xù)，展現(xiàn)精彩。
在星期四的下午，我們舉行了防震防火逃生演練，目的是讓我們學(xué)會逃生本領(lǐng)，故事是這樣的。那天第三節(jié)課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學(xué)們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準(zhǔn)備，下樓時一定要按秩序下樓?！边@時，趙校長的聲音在廣播里響起：“同學(xué)們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預(yù)備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作?！? 說完后，預(yù)備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，趙校長的聲音又響起：“好，同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在馬上開始。”
聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！。。?！?BR> 逃出教學(xué)樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，趙校長在旗臺上發(fā)話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學(xué)都做得很好，在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時，我們就按照這種方式逃生。。?！蓖瑢W(xué)們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
經(jīng)過這次逃生演練，我體會到了：災(zāi)害發(fā)生時，不要慌張、一定要冷靜，保持清醒大腦，運用我們學(xué)到的逃生本領(lǐng)，應(yīng)對災(zāi)難，這才能使我們的生命安全得以保障。
8、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批忍不斷往前走的人手中。 9、障礙與失敗，是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石，肯研究、利用它們，便能從失敗中培養(yǎng)出成功。10、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
防火防震心得體會篇三
防火和防震是我們在日常生活中一定要注意的安全事項，尤其是在家中。一個小小的火苗或者地震，都足以造成巨大的災(zāi)難。由于我家所在地位于常震區(qū)，震感非常明顯，因此我們家人一直非常重視防震安全，尤其是在最近的防震演習(xí)中，我的認(rèn)識更是得到了提升。
第二段：防火心得
為了防止家中的火災(zāi)，我們家采取了種種措施。家里所有危險品一律放在遠離睡房的地方，電爐、電飯煲等電器從食堂里搬到了陽臺上。此外，火源不能在家中離開時一律熄滅。在我們的日程中，定期檢查所有電器及插線板的積灰情況也很重要。如有積單位，可使用借助吹風(fēng)機或電風(fēng)扇清洗干凈。我們還非常注意家中的明火使用，比如家中點燃香爐時一定要有人在旁邊看護，不可讓小孩子單獨操作。
第三段：防震心得
震動時，我們家人第一時間會確保自己的安全，盡快躲避在最安全的地方。針對家具，我們采取了固定措施，家中的所有柜子、書桌、衣柜都調(diào)為表面平穩(wěn)的墻形式。此外，我們還準(zhǔn)備了最基礎(chǔ)的應(yīng)急物品，如食品、清潔用品和文具等，放在能夠及時取用的地方。定期的應(yīng)急演練也讓我們更有抵御地震的信心。
第四段：防災(zāi)草案
采取安全措施很重要，但防范意識和救援專業(yè)知識同樣不可缺少。為了建立更加完善的家庭防災(zāi)庫，我設(shè)立了防災(zāi)草案，贏得了家人的支持。草案包括健身、防疫、養(yǎng)成好習(xí)慣和災(zāi)后維護等課程。不僅如此，在草案的支持下，我們家也積極參與了一些相關(guān)活動和培訓(xùn)，比如熟練的口岸救援、基礎(chǔ)水救或者義務(wù)火災(zāi)檢查員等措施。
第五段：結(jié)論
家庭安全防范可以從防火防震入手，個人安全意識和措施至關(guān)重要。此外，采取一些基本的準(zhǔn)備措施也是必要的。通過定期的練習(xí)和應(yīng)急演習(xí)，可以更好的適應(yīng)和抵御地震的發(fā)生和還原災(zāi)后的相關(guān)事物。特別在行動中更好地適應(yīng)和抵御地震災(zāi)害，定會更安全避險。通過安全措施知識的教育、應(yīng)急物品準(zhǔn)備、防災(zāi)草案的制定、防患未然的實踐等多級防范，可以提高突發(fā)事件的緩解，這有利于我們建設(shè)理想的家庭。
防火防震心得體會篇四
防震防火是一項非常重要的知識，能夠有效地保護人們的生命財產(chǎn)安全。在我參加過防震防火知識培訓(xùn)后，我深深感受到了這一知識的重要性。以下是我對防震防火知識的一些心得體會。
第二段：震災(zāi)防護措施
首先，我了解到在地震發(fā)生時，正確的防護措施至關(guān)重要。首先，在地震發(fā)生時應(yīng)迅速躲進結(jié)實穩(wěn)固的家具或桌子下方，以避免物體的砸傷；其次，要迅速關(guān)閉煤氣和電源，以防止火災(zāi)和燃氣泄漏；最后，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，應(yīng)盡量避免慌亂，保持冷靜，聽從相關(guān)部門的指示。
第三段：防火知識應(yīng)用
其次，我也了解到了一些防火知識的應(yīng)用方法。首先，家中應(yīng)安裝防火門和防火窗，以阻止火災(zāi)蔓延；其次，應(yīng)定期檢查電線電器，確保正常工作，避免電器故障引發(fā)火災(zāi)；最后，不要在臥室或沙發(fā)上吸煙，以防止燃燒物引起的意外火災(zāi)。
第四段：應(yīng)急逃生方法
另外，我也學(xué)到了應(yīng)急逃生的方法，這對于保護生命安全至關(guān)重要。首先，家中應(yīng)設(shè)置多條逃生通道，確保在火災(zāi)發(fā)生時能安全逃生；其次，家庭成員應(yīng)制定好逃生計劃，并進行演練，以提高逃生的效率和成功率；最后，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)盡量采用就地避難的方法，避免使用電梯或封閉空間。
第五段：個人感悟
通過參加防震防火知識培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實用的知識和技巧，也讓我對自身的安全意識有了更深的認(rèn)識。我明白，災(zāi)難來臨時冷靜應(yīng)對至關(guān)重要，只有預(yù)先了解并掌握防震防火知識，才能在危急時刻做出正確的判斷和有效的應(yīng)對。因此，我將積極傳播這些知識，讓更多的人了解和掌握防震防火知識，共同提高災(zāi)害防護的能力，保護自己和身邊人的生命安全。
總結(jié)：
綜上所述，防震防火知識對于我們的生命財產(chǎn)安全至關(guān)重要。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和應(yīng)用這些知識，遵循相關(guān)的防護措施和逃生方法，提高自身的安全意識和應(yīng)對能力。同時，我們也應(yīng)該積極傳播這些知識，讓更多的人了解和掌握防震防火知識，共同構(gòu)建一個安全的社會。
防火防震心得體會篇五
第一段：引言（100字左右）
防震和防火是現(xiàn)代建筑安全的兩個關(guān)鍵要素。防震是指建筑物在地震發(fā)生時能夠抵擋破壞，保護人們的生命財產(chǎn)安全；防火是指建筑物在火災(zāi)發(fā)生時能夠有效阻止火勢的蔓延，保護人們的生命財產(chǎn)安全。在我國，防震防火一直是重點關(guān)注的問題，為此，我也在實踐中總結(jié)了一些心得體會。
第二段：關(guān)于防震的心得體會（250字左右）
在我國多地遭受了地震的災(zāi)害之后，人們對于防震的重視程度也越來越高。在建筑設(shè)計和施工階段，要充分考慮地震的影響，并采取相應(yīng)的防震措施。我通過參觀一些抗震設(shè)施的展示、與專家學(xué)者的交流等方式，了解到了一些有效的防震措施。首先，建筑物的結(jié)構(gòu)設(shè)計要符合地震設(shè)計規(guī)范，采用適當(dāng)?shù)目拐鸩牧?，以增加建筑的穩(wěn)定性。其次，建筑物的加固設(shè)施必須合理設(shè)置，加強建筑物的框架結(jié)構(gòu)，提高整體的抗震能力。最后，隔震減震技術(shù)的應(yīng)用也是重要的防震手段，通過減震器、隔震基礎(chǔ)等裝置，能夠有效減少地震對建筑物的損傷?？傊?，防震工作需要建筑業(yè)各個環(huán)節(jié)的共同努力，也需要不斷的科技創(chuàng)新，以提高建筑物的抗震能力。
第三段：關(guān)于防火的心得體會（250字左右）
火災(zāi)是一種常見而又危險的災(zāi)害，它往往給人們的生命財產(chǎn)帶來巨大的損失。為了有效預(yù)防和控制火災(zāi)，防火工作變得尤為重要。通過參與防火培訓(xùn)和實踐工作，我了解到了一些防火的心得體會。首先，建筑物的設(shè)計要合理，要考慮到人員的疏散和消防設(shè)備的布局，保證火災(zāi)發(fā)生時人們能夠及時逃生。其次，建筑物的材料選擇也是重要的，應(yīng)該使用阻燃材料和不易燃材料，減少火災(zāi)蔓延的可能性。還有，建筑物的消防設(shè)備要常常維護和檢查，確保其正常運行。最后，人們要樹立預(yù)防意識，合理使用電器設(shè)備，避免火災(zāi)的發(fā)生?？傊?，防火是每個人的責(zé)任，需要社會各個方面的共同努力，形成合力才能有效預(yù)防和控制火災(zāi)。
第四段：合理利用防震防火技術(shù)（250字左右）
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)防震防火技術(shù)的應(yīng)用是非常重要的。例如，智能化的防震系統(tǒng)可以通過感應(yīng)地震波來及時發(fā)出警報，同時啟動滅火裝置，減少地震帶來的破壞。另外，科技的進步也帶來了更多創(chuàng)新的防火技術(shù)，如無水泡沫滅火系統(tǒng)、智能消防噴淋系統(tǒng)等。這些新技術(shù)的應(yīng)用可以更好地防止火災(zāi)的發(fā)生和蔓延，保護人們的生命財產(chǎn)安全。因此，我們應(yīng)該積極推廣和應(yīng)用這些先進的防震防火技術(shù)，提高建筑物的抗震防火能力。
第五段：結(jié)語（100字左右）
防震防火是建筑安全的關(guān)鍵要素，需要社會各個方面的共同努力。我們要加強宣傳，提高人們的防震防火意識；推廣先進的防震防火技術(shù)，提高建筑物的抗震防火能力；完善防震防火法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，確保建筑物的安全性；加強防震防火知識的培訓(xùn)，提高專業(yè)人員的素質(zhì)。只有這樣，才能夠更好地預(yù)防和控制地震和火災(zāi)的發(fā)生，保護人們的生命財產(chǎn)安全。
防火防震心得體會篇六
為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧，進一步提高師生的自救防護能力。20xx年xx月xx日上午，xx鎮(zhèn)x小學(xué)全體師生進行了防火防震安全演練活動，同時中心校安全檢查工作小組在辛校長的帶領(lǐng)下一行9人到各校進行“防火、防震演練”工作檢查，發(fā)現(xiàn)各校教室的前后門都打開了，學(xué)生的疏散情況好于學(xué)生，但各校整個演習(xí)過程都能做到快速、安全、有序，達到演習(xí)預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習(xí)。
心得體會。
如下：
這次演習(xí)活動的成功，在多次“防火防震”疏散演習(xí)的經(jīng)驗前題下，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演習(xí)活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進行實地消防疏散演習(xí)是分不開的。
疏散預(yù)案演習(xí)的前提是“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實細節(jié)”。在學(xué)生疏散過程中，同學(xué)們在班主任組織下，在任課教師的引導(dǎo)下，成功疏散到安全地點。學(xué)生在疏散過程中忙而不亂，學(xué)生之間、班級之間等前后距離保持適度，沒有造成人員擁堵。從總體上看，高年級疏散得比較快，紀(jì)律比較好，班主任老師在確保學(xué)生安全有序的前提下，敦促學(xué)生加快疏散的速度。xx小學(xué)的師生能用手帕捂住嘴，到達安全地帶后能抱頭下蹲。x小學(xué)不僅有廣播信號，還用了哨子作為緊急疏散信號，為的就是應(yīng)付停電的突發(fā)情況，這點值得兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)。
這次“防火防震”疏散演習(xí)活動雖然初戰(zhàn)告捷，但在疏散過程中，還是存在一定的問題以待我們在下一次演習(xí)中改正。
(一)是還存在著多余環(huán)節(jié)和動作。個別學(xué)校班級在警報響起后，班主任還在班級門口整理隊伍的現(xiàn)象，下樓梯時個別老師在隊伍前面帶隊速度較慢，影響撤離下樓梯的速度，班級帶隊老師應(yīng)該在隊伍的旁邊引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全有序地撤離。
(二)是存在年級樓層之間隊伍接不上的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。這有待負(fù)責(zé)疏散的老師認(rèn)真做好樓層之間的溝通聯(lián)系，在確保學(xué)生疏散安全的前提下，提高該疏散樓梯口學(xué)生撤離速度。
以上兩點不足，希望在以后的疏散演習(xí)中重點強調(diào)和關(guān)注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效，學(xué)校還會在往后的時間，安排在學(xué)生不知情的全校性疏散演習(xí)，使學(xué)生形成習(xí)慣，在真正遇突發(fā)事件時可以迅速有序的按路線疏散到安全地點。
時間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展“防火防震”疏散演習(xí)活動，目的是為了防范，增強了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。
防火防震心得體會篇七
第一段：介紹防火防震的重要性和背景（200字）
防火防震是生活中不可忽視的重要安全知識。在現(xiàn)代城市快節(jié)奏的生活中，防火防震的重要性愈發(fā)凸顯。火災(zāi)和地震等自然災(zāi)害常常給人們的生命和財產(chǎn)帶來巨大的威脅。因此，每個人都有必要掌握防火防震的知識和技巧，提高自身的安全意識，保護自己和他人的生命財產(chǎn)安全。
第二段：防火常識和經(jīng)驗（300字）
防火是對抗火災(zāi)的重要手段之一。隨著科技的不斷發(fā)展，人們對防火知識的了解越來越多。我在日常生活中，積累了一些防火的經(jīng)驗。首先，在室內(nèi)使用電器時，一定要注意安全，不要長時間使用老化的電器，離開時要將電器全部關(guān)閉。其次，在家中安裝防火設(shè)備，如火滅滅火器等，以備萬一。最重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，不在床上吸煙、不使用明火等。這些都是我們可以在日常生活中做到的小事，但卻能大大減少火災(zāi)的發(fā)生。
第三段：如何應(yīng)對地震風(fēng)險（300字）
地震是一種自然災(zāi)害，我們無法阻止，但是我們可以做好應(yīng)對準(zhǔn)備。在地震發(fā)生時，我們首先要保持冷靜，不要慌亂。如果我們身處室內(nèi)，應(yīng)迅速找到避難角或者爬到桌子下面保護頭部。如果我們身處戶外，要遠離高樓大廈、鋼結(jié)構(gòu)橋梁、廣告牌以及其他會引發(fā)危險的建筑物。此外，平常我們可以經(jīng)常參加地震應(yīng)急演練，提高我們應(yīng)對地震的能力。只有充分了解防震知識，我們才能在地震發(fā)生時，以正確的方式保護自己的安全。
第四段：理性應(yīng)對災(zāi)害的重要性（200字）
面對災(zāi)害，我們要保持冷靜和理性，不要因恐慌而做出錯誤的決策。在災(zāi)難面前，我們既要關(guān)注自身的安全，也要幫助他人。我們可以組織起來，協(xié)助救援隊伍完成救援任務(wù)，為受災(zāi)區(qū)域的人民提供幫助和支持。保持理性對待災(zāi)害的態(tài)度，不僅能增加我們自身的安全保障，也能為社會做出貢獻。
第五段：結(jié)論（200字）
防火防震是我們每個人都需要掌握的基本安全知識。通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻意識到防火防震的重要性，并逐漸形成自己的防火防震意識和應(yīng)對方式。在未來，我將繼續(xù)關(guān)注防火防震知識的學(xué)習(xí)，將這些知識應(yīng)用到生活中，不斷提高自己的安全意識和應(yīng)對能力。同時，我也會將這些知識傳播給更多的人，共同創(chuàng)建一個更加安全、和諧的社會。
防火防震心得體會篇八
近年來，我國頻繁發(fā)生地震和火災(zāi)，給人們生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。針對這一現(xiàn)象，我深感我們應(yīng)當(dāng)加強防震和防火意識，掌握一些基本的防震和防火知識，以保護自己的生命財產(chǎn)安全。在過去的幾年中，我通過學(xué)習(xí)和參加防震和防火的培訓(xùn)，總結(jié)了一些心得和體會，希望能與大家分享。
首先，關(guān)于防震，重視房屋結(jié)構(gòu)的韌性和可靠性至關(guān)重要。在購買或租賃住房時，我們要選擇結(jié)構(gòu)穩(wěn)固的房屋。此外，沒有過多的隔斷墻和裝修的房屋更易于震后逃生。在居住過程中，我們要定期檢查房屋是否有開裂現(xiàn)象，并及時進行修補。另外，家中要備有相關(guān)的防震物品和工具，如滅火器、滅火毯、急救包等，以應(yīng)對突發(fā)情況。
其次，防火知識在我們的生活中也至關(guān)重要?；馂?zāi)時刻來臨時，我們要保持冷靜和明智的行動。當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，我們要首先確保自己的安全，通過滅火器、滅火器等設(shè)備進行初步的撲救。如果火勢無法控制，我們應(yīng)立即撤離現(xiàn)場，并及時報警。在預(yù)防火災(zāi)方面，我們要謹(jǐn)慎使用易燃物品，避免在室內(nèi)使用明火和長時間使用電器等，特別是在離開家時，我們要確保電源和燃氣開關(guān)關(guān)閉，以免發(fā)生火災(zāi)。
此外，防震和防火的心得還包括家庭成員應(yīng)進行定期演練。我們要定期進行逃生演習(xí)，以熟悉安全通道和逃生設(shè)備的使用方法。特別是對于老人和兒童來說，我們要教育他們正確的逃生方法，以增加他們在突發(fā)情況下的自救能力。在演習(xí)過程中，我們還可以評估家中的安全狀況，進一步完善家庭防震防火設(shè)施。
最后，我們要廣泛宣傳和推廣防震防火知識。通過舉辦講座、培訓(xùn)班等形式，向更多的人傳播防震防火的意識和技能。同時，社會各界也應(yīng)加強對建筑物和設(shè)施的監(jiān)管，提高整體防震防火標(biāo)準(zhǔn)。只有通過全社會的共同努力，我們才能有效地預(yù)防震災(zāi)和火災(zāi)的發(fā)生，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
總之，防震和防火是我們生活中必須重視的事情。通過學(xué)習(xí)和掌握一些基本的防震防火知識，我們可以在突發(fā)情況下保護自己和家人的生命安全，減少財產(chǎn)損失。希望大家都能重視防震和防火意識，共同營造一個安全穩(wěn)定的生活環(huán)境。
防火防震心得體會篇九
劉莊明德六
（二）班 劉穎
在自然災(zāi)害面前，人類是弱小的，當(dāng)它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學(xué)會本領(lǐng)，去戰(zhàn)勝它，讓我們的生命可以得以延續(xù)，展現(xiàn)精彩。
在星期四的下午，我們明德小學(xué)舉行了防震防火逃生演練，目的是讓我們學(xué)會逃生本領(lǐng)，故事是這樣的。那天第三節(jié)課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學(xué)們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準(zhǔn)備，下樓時一定要按秩序下樓。”這時，楊校長的聲音在廣播里響起：“同學(xué)們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預(yù)備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作?！?BR> 說完后，預(yù)備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，楊校長的聲音又響起：“好，同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在馬上開始?！?BR> 在你們要結(jié)合本人實際，把身體部位躲進桌下，抱著頭，能縮進去的就縮，不能的就探出來?！本瘓蠼K于停了，我們迅速出來。隨后，第二聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！。。?！?BR> 逃出教學(xué)樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，楊校長在旗臺上發(fā)話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學(xué)都做得很好，在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時，我們就按照這種方式逃生。。?！蓖瑢W(xué)們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
經(jīng)過這次逃生演練，我體會到了：災(zāi)害發(fā)生時，不要慌張、一定要冷靜，保持清醒大腦，運用我們學(xué)到的逃生本領(lǐng)，應(yīng)對災(zāi)難，這才能使我們的生命安全得以保障。
防火防震心得體會篇十
隨著科技的不斷發(fā)展和人民生活水平的提高，我們的家居環(huán)境也越來越被重視。然而，地震和火災(zāi)等突發(fā)事件依然給我們帶來巨大的威脅。為了保護自己和家人的安全，我們必須加強對防震防火的認(rèn)識和措施。下面我將分享一些建議和個人體會。
防震防火工作對于每個家庭而言都至關(guān)重要。首先，我們需要了解地震和火災(zāi)的成因以及可能導(dǎo)致的后果。地震是地殼運動引起的，會導(dǎo)致房屋結(jié)構(gòu)受損甚至崩塌，造成人員傷亡和財產(chǎn)損失?；馂?zāi)則是因火源和燃料等條件發(fā)生的，火勢迅速，可以迅速蔓延，燒毀房屋和財產(chǎn)，威脅人員的生命安全。
其次，我們要采取必要的防震措施。在裝修房屋時，我們應(yīng)選擇輕質(zhì)、堅固的建筑材料，以減少地震時的損失。我們還可以安裝地震防護裝置，如抗震磚墻、抗震板等，增強房屋的抗震能力。另外，我們可以把家具、家電等重物固定在墻上，以防止地震時的滑動和墜落。在日常生活中，我們應(yīng)時刻保持警惕，不使用不合格的電線、插頭等，減少火災(zāi)的發(fā)生。
此外，我們還應(yīng)有防火意識。首先，每個家庭必須配備必要的消防器材，如滅火器、煙霧報警器等。這些器材可以提醒和幫助我們迅速滅火或撤離。我們還應(yīng)定期檢查、維護這些器材，確保其正常工作。其次，我們需要注意用電安全，不亂拉亂接電線，不隨意調(diào)整電線開關(guān)。同時，不使用不合格的電器和電線，以免引發(fā)火災(zāi)。在使用明火時，我們要時刻保持警惕，不讓明火燃燒的物品接觸易燃物，同時保持通風(fēng)良好，防止煙霧蔓延。
最重要的是，我們和家人要進行防震防火的演練和培訓(xùn)。定期組織家庭成員進行防震防火的演練，提高應(yīng)對地震和火災(zāi)的應(yīng)變能力。在演練中，我們應(yīng)學(xué)會正確的逃生方式、滅火方法和求救措施。此外，我們還可以參加相關(guān)的培訓(xùn)課程，了解更多防震防火知識和技巧。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們才能夠在面臨緊急情況時冷靜應(yīng)對，保護自己和家人的安全。
總之，對于每個家庭而言，防震防火工作都是至關(guān)重要的。我們需要了解地震和火災(zāi)的危害，采取必要的防震措施和防火意識，同時進行演練和培訓(xùn)，提高自己和家人的應(yīng)對能力。只有這樣，我們才能確保在面臨突發(fā)事件時能夠保護自己和家人的安全。讓我們共同努力，為安全的家居環(huán)境而奮斗。
防火防震心得體會篇十一
森林是世界上的綠色海洋。森林中生活著各種各樣的生物，它們是那樣的活潑可愛。失去了森林，它們就失去了賴以生存的家。
當(dāng)我在電視上或是在網(wǎng)上看到哪里的森林又著火了的時候，我的心中十分的傷痛，因為這就意味著又有許多的動物失去了它們的.家園，人類又失去了一道自然屏障。
可是森林為什么會起火呢？我?guī)е@個疑問上網(wǎng)搜了搜，發(fā)現(xiàn)森林起火的原因主要有人為因素和自然因素兩種。其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒；野外用火取暖；野外用火驅(qū)獸；野外抽煙亂丟煙頭等。原來，人類一個小小的不經(jīng)意的動作會給一片森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己造成巨大的傷害。這都是因為人們的防火意識簿弱。
因此，加強人們的防火意識，迫在眉睫。作為一名小學(xué)生，作為一名小小環(huán)境保護者，我要大聲地向人們呼吁：森林防火，人人有責(zé)！讓我們都來做森林的防火宣傳員，告誡人們不要在林區(qū)吸煙、上墳燒紙，不要野外用火、玩火；發(fā)現(xiàn)有人在森區(qū)用火、吸煙、生火取暖等，及時阻止。并且從自己做起，將防火知識牢記于心，用實際行動來做好防火工作。保護森林，保護地球母親，就是保護我們?nèi)祟愖约海?BR> 森林防火，人人有責(zé)?！肮芎眯切腔?，護林靠大家”這幾個顯然易見的大字經(jīng)常出現(xiàn)在我們眼前。時刻提醒著我們保護森林，管好火種。有了森林，我們呼吸到了新鮮空氣。有了森林，為小動物們創(chuàng)造了一個可愛又溫暖的家。還可以調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)固沙、蓄水防洪……作用還大著呢！可想而知，森林在我們的生活中是多么的重要。
森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木，降低林分密度，破壞森林結(jié)構(gòu)，同時還引起樹種演替，降低森林利用價值，是森林失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。如今，為了保護森林，人們又有了新的規(guī)定：
一、在山上掃墓時禁止燒香燒紙。
二、禁止在山上生火、吸煙、燃放鞭炮。
三、教育老人、小孩不隨意用火等許多新的規(guī)定……
一旦森林沒了，就會造成山體滑坡，水土流失等一系列的自然災(zāi)害。大家都動員起來，積極參與到保護森林的行列中吧！
防火防震心得體會篇十二
防火防震減災(zāi)是保障人民生命財產(chǎn)安全的重要舉措。近年來，我國頻繁發(fā)生的火災(zāi)和地震事件，引起了廣泛的關(guān)注。作為普通公民，我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到事故隨時可能發(fā)生的現(xiàn)實，增強自我保護意識，并積極參與防火防震減災(zāi)工作。下面，我將分享我在防火防震減災(zāi)中的心得體會。
第二段：火災(zāi)防控心得
在日常生活中，火災(zāi)隨時都有可能發(fā)生，因此我們應(yīng)當(dāng)時刻保持警惕，并采取有效的措施提高自身的防火能力。首先是加強火災(zāi)防范意識，定期檢查家中電器線路、安全用電，不亂扔煙蒂、不亂丟垃圾。其次，正確使用明火，如灶具用完后及時關(guān)閉氣源，避免煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)。同時，了解基本的滅火方法，購買合格的滅火器材，以備不時之需。不僅如此，還應(yīng)定期參加火災(zāi)逃生演練，熟悉安全出口和疏散路線，做到心中有數(shù)，心中有序。
第三段：地震防控心得
地震是一種不可預(yù)測且破壞力巨大的自然災(zāi)害，我們應(yīng)當(dāng)具備一定的地震應(yīng)急知識和技能，提高自身的抵御能力。首先，要養(yǎng)成遇到地震時的正確反應(yīng)，離玻璃窗、吊燈等易破碎物品遠離，尋找安全的避難點，如桌子下蹲下保護頭部。其次，加強地震知識的學(xué)習(xí)，了解地震避險基本原則，如遠離易坍塌的建筑物，不在山腳或崖邊居住等。此外，還要加強地震應(yīng)急物資的儲備，準(zhǔn)備好食物、水及急救用品等，以應(yīng)對地震后可能發(fā)生的緊急情況。
第四段：減災(zāi)責(zé)任心
防火防震減災(zāi)工作不僅僅是政府的責(zé)任，每個公民都應(yīng)當(dāng)積極參與其中，共同努力構(gòu)建安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。作為普通公民，我們要增強減災(zāi)責(zé)任心，首先是加強自身安全教育，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高自身遇險時的逃生能力。其次，積極參與社區(qū)或單位的減災(zāi)活動，宣傳防火防震意識，發(fā)起組織防災(zāi)演練，提高整個社會的防災(zāi)意識和應(yīng)急能力。除此之外，還可以加入志愿者隊伍，積極參與災(zāi)后救援和重建工作，為社會做出一份貢獻。
第五段：總結(jié)
通過參與防火防震減災(zāi)工作多年，我深切體會到提高自身安全意識的重要性，同時也感受到減災(zāi)工作中每個人的責(zé)任。作為普通公民，只有時刻保持警醒，加強自我保護能力，積極參與減災(zāi)工作，才能有效地減少災(zāi)害的發(fā)生和損失。防火防震減災(zāi)是一個長期而緊迫的任務(wù)，我們每個人都應(yīng)當(dāng)時刻準(zhǔn)備好，做好防災(zāi)準(zhǔn)備，以保護自己及他人的生命安全。
防火防震心得體會篇十三
破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房出不去，應(yīng)立即關(guān)閉煤氣和電閘，將爐火撲滅[參見備注1]，躲到結(jié)實的床、桌下，或躲進跨度較小的房間，如衛(wèi)生間或廚房，要注意保護頭部，以防異物砸傷;要用口罩捂住嘴和鼻子，身體取低位;注意千萬不要跳樓，俗語說："小震不用跑，大震跑不了"，因為跳窗時人在地震過程中站立行走不穩(wěn)，跳樓危險性極大;不要下樓梯，不要到處跑，不要隨人流擁擠，這些地方容易崩塌垮掉、發(fā)生擠壓踩傷。根據(jù)唐山地震震害調(diào)查結(jié)果表明，因跳樓或逃跑而傷亡的人數(shù)在六種主要傷亡形式(直接傷亡、悶壓致死、跳樓或逃跑、躲避地點不當(dāng)、重返危房、搶救或護理不正當(dāng)?shù)?中占第三位。
在學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所，可就地蹲在課桌、柜臺、排椅下或柱子邊、內(nèi)墻角處，注意用手或其它東西護頭，注意避開玻璃門窗、吊燈、電扇等懸掛物，決不可亂跑，否則將造成秩序混亂，相互壓擠而導(dǎo)致人員傷亡。1970年我國通海大地震現(xiàn)場搶救時發(fā)現(xiàn)，大部分死亡者都在屋門口附近，表明地震時人們在外逃，來不及到達安全地點就被倒塌的房屋掩埋，無法憑自己的力量掙扎出來，其它震例也基本如此。
在行駛的車上時，要抓牢扶手，低頭，以免摔倒或碰傷;可降低重心，躲在座位附近，耐心等待停車脫險。
正在室外的人員，用合適的物件罩在頭上(雙手也行)，跑到空曠的地方。注意避開高大的建筑物，特別是有玻璃的，還有像煙囪、水塔、廣告牌、路燈、大吊車、立交橋、過街天橋等。在樓群中躲不開可以進入路旁大樓里，底層不容易塌掉，但有被埋的危險性。
地震時正在郊外的人員，應(yīng)迅速離開山邊、河岸及高壓線、電線桿，以防滑坡、漲水等突發(fā)事件。
如果被埋在廢墟里，要盡量保持冷靜，設(shè)法移動身邊可動之物，擴大空間。用磚塊、木頭等加固支撐住可能塌落的重物，以防余震。若在室內(nèi)要用手中、衣服或衣袖等捂住口鼻，防止有天然氣煤氣泄漏或煙塵嗆悶窒息。要保存體力，創(chuàng)造生存條件，等待救援。要相信自己，相信黨!保持樂觀自信!
撤退時，要把上衣脫掉，把帶有皮帶扣的皮帶解下來，以免中途被阻礙物掛祝
地震后救人，時間就是生命，救人應(yīng)當(dāng)先從最近處救起，此種做法可以節(jié)約時間，減少傷亡。要先救青壯年，救出一個青年，就等于增多一份救援力量;另外還要注意先救有呼聲的，先救容易救的人。
營救他人時應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露。如有窒息，應(yīng)及時施以人工呼吸。在黑暗處呆的時間長的人，出來后要避免強光的刺激。長時間處于饑餓的人，不能一下子喂給過多食物。
震后初期的搶救工作，大多采取手挖肩扛，不可用利器刨挖挖掘過程中，要特別注意不要造成粉塵碎物飛揚，以致誤傷和窒息被營救者，必要時可采取灑水息塵的辦法。
政府發(fā)布地震預(yù)報后，居民須做好家庭防震準(zhǔn)備，制定一個家庭防震計劃，檢查并及時消除家里不利防震的隱患。
1、合理放置家具、物品
2、準(zhǔn)備好必要的防震物品
準(zhǔn)備一個包括食品、水、應(yīng)急燈、簡單藥品、繩索、收音機等在內(nèi)的家庭防震包，放在便于取到處。
[備注]地震的時候，關(guān)火的機會有三次：
第一次機會在大的晃動來臨之前的小的晃動之時在感知小的晃動的瞬間，即刻關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。
第二次機會在大的晃動停息的時候在發(fā)生大的晃動時去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來，很危險，大的晃動停息后去關(guān)火更加合理。
第三次機會在著火之后即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。
防火防震心得體會篇十四
為了提高學(xué)生的安全防范能力，應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的發(fā)生，xx小學(xué)于20xx年10月14日下午14時20分進行了防震、防火逃生疏散演習(xí)。本次逃生演習(xí)分動員大會、正式演練、演習(xí)總結(jié)三大部分。一切程序正規(guī)化，一切工作有序化，一切安排提前化，一切行動快速化。
活動開始前，學(xué)校安全辦公室分別給班主任和科任教師開了會，布置班主任向?qū)W生講解關(guān)于這次防震、防火逃生演習(xí)的意義和作用，在事發(fā)時應(yīng)變措施的使用、逃離現(xiàn)場的方法。使學(xué)生明確本次演習(xí)是一次安全防范活動。學(xué)校安全辦公室要求疏散中科任教師各司其責(zé)，各就其位，責(zé)任到人。動員大會上，安全演練總指揮孫江東校長做了動員講話，各班主任分別向副總指揮及總指揮報告人數(shù)，準(zhǔn)備演練開始。
逃生演練分兩部分：防震演習(xí)和防火演習(xí)。
防震演習(xí)程序為：災(zāi)情預(yù)設(shè)、警報響起、各班自救、組織撤離、操場整隊、清點人數(shù)、活動總結(jié)。在防震演習(xí)中，同學(xué)們能沉著冷靜，用書包或者其他能保護頭部的物件遮住腦袋，鉆到桌子底下，或跑到教室的墻角。第一波大地震過去之后，老師組織學(xué)生有序地離開教室，撤離過程中，所有教師各負(fù)其責(zé)，維護秩序，使學(xué)生安全跑到操場。
防火逃生演習(xí)程序為：廣播創(chuàng)設(shè)情景、發(fā)送火災(zāi)信號、教師通報火警、各班組織撤離、操場整隊查人、領(lǐng)導(dǎo)活動總結(jié)。當(dāng)火災(zāi)信號（哨聲響起）時，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，彎著腰有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前、后門撤離教室。
這次安全防范演練，全校師生齊動員，教師準(zhǔn)時到位，學(xué)生動作迅速，秩序良好。增強了師生的自護、自救能力，提高了師生的安全防范意識。
但是在演習(xí)中學(xué)生進行間有講話現(xiàn)象，甚至有嬉笑現(xiàn)象，不夠嚴(yán)肅認(rèn)真；逃離秩序與路徑要進一步監(jiān)管理順，做到合理、科學(xué)，避免擁擠；個別教師逃離動作慢。
學(xué)校又專門召開了負(fù)責(zé)人會議，要求在下一次的安全演練中，使學(xué)生熟練掌握逃生方法和路徑，負(fù)責(zé)教師要做好充分準(zhǔn)備，保證學(xué)生安全。
防火防震心得體會篇十五
為貫徹落實上級文件精神，我校在xx月xx日下午進行了地震演練，通過實踐演練，增強了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力。
為了確保演練活動落到實處，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行防震演練心得體會防震演練心得體會。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。
5月12日下午，班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長通過廣播下達命令，各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班馬上清點人數(shù)，向校長匯報。最后對此次演練活動進行簡要總結(jié)，并宣布演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
防火防震心得體會篇十六
河北省政府新聞辦召開“‘全國防災(zāi)減災(zāi)日’河北系列活動”新聞發(fā)布會上了解到，5月12日是我國第12個全國防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。河北省將舉辦系列宣傳演練活動。
“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動期間，河北省各地各部門將采取多種有效措施，加強宣傳教育工作，全面提升社會公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。
根據(jù)疫情防控情況，向社會公眾有序開放防災(zāi)減災(zāi)科普教育基地、氣象科普教育基地等設(shè)施和場所。
應(yīng)急部門還將開發(fā)針對不同社會群體的防災(zāi)減災(zāi)科普讀物、教材等宣傳教育產(chǎn)品，拍攝防災(zāi)減災(zāi)公益宣傳片，充分發(fā)揮微博、微信和客戶端等新媒體的作用，不斷擴大宣傳活動覆蓋面，從不同途徑、方位、角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)知識和技能，確保宣傳教育取得實效。
在應(yīng)急演練方面，各地將根據(jù)疫情情況，因地制宜開展線上等多種形式的演練活動。繼續(xù)扎實做好“生命通道”專題宣傳教育和集中整治工作，從源頭上消除風(fēng)險隱患。
我省十年九旱，流域性大洪水發(fā)生頻率較低，部分群眾還存在麻痹思想和僥幸心理。汛期將至，新聞發(fā)布人、河北省應(yīng)急管理廳副廳長潘利岷呼吁：“全社會積極行動起來，人人參與防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)，增強防范意識，從源頭上防范化解我們身邊的安全風(fēng)險，真正把問題解決在萌芽之時、成災(zāi)之前，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線。”
防火防震心得體會篇十七
為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧，進一步提高師生的自救防護能力。2014年3月31日上午，我校學(xué)全體師生進行了防火防震安全演練活動，同時上級領(lǐng)導(dǎo)在校長的陪同下進行了“防火、防震演練”檢查指導(dǎo)，整個演習(xí)過程都能做到快速、安全、有序，達到演習(xí)預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)就本次“防火防震”疏散演習(xí)總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備充分，人人重視
這次演習(xí)活動的成功，在多次“防火防震”疏散演習(xí)的經(jīng)驗前題下，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演習(xí)活動進行周密部署，與師生嚴(yán)格按演習(xí)方案進行實地消防疏散演習(xí)是分不開的。
二、緊張有序，忙而不亂
疏散預(yù)案演習(xí)的前提是“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”。在學(xué)生疏散過程中，同學(xué)們在班主任組織下，在任課教師的引導(dǎo)下，成功疏散到安全地點。學(xué)生在疏散過程中忙而不亂，學(xué)生之間、班級之間等前后距離保持適度，沒有造成人員擁堵。從總體上看，高年級疏散得比較快，紀(jì)律比較好，班主任老師在確保學(xué)生安全有序的前提下，敦促學(xué)生加快疏散的速度。師生都能用手帕捂住嘴，到達安全地帶后能抱頭下蹲。學(xué)校不僅有廣播信號，還用了哨子作為緊急疏散信號，為的就是應(yīng)付停電的突發(fā)情況，這點值得兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)。
三、存在不足，努力方向
這次“防火防震”疏散演習(xí)活動雖然初戰(zhàn)告捷，但在疏散過程中，還是存在一定的問題以待我們在下一次演習(xí)中改正。
（一）是還存在著多余環(huán)節(jié)和動作。個別班級在喇叭通知后，班主任還在班級門口整理隊伍的現(xiàn)象，下樓梯時個別老師在隊伍前面帶隊速度較慢，影響撤離下樓梯的速度，班級帶隊老師應(yīng)該在隊伍的旁邊引導(dǎo)、指揮學(xué)生安全有序地撤離。
（二）是存在年級樓層之間隊伍接不上的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了學(xué)生摔倒的現(xiàn)象。這有待負(fù)責(zé)疏散的老師認(rèn)真做好樓層之間的溝通聯(lián)系，在確保學(xué)生疏散安全的前提下，提高該疏散樓梯口學(xué)生撤離速度。以上兩點不足，還望在以后的疏散演習(xí)中重點強調(diào)和關(guān)注。為讓“防火防震”疏散更快、更有效，學(xué)校還會在往后的時間，安排在學(xué)生不知情的全校性疏散演習(xí)，使學(xué)生形成習(xí)慣，在真正遇突發(fā)事件時可以迅速有序的按路線疏散到安全地點。
時間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。開展 “防火防震” 疏散演習(xí)活動，目的是為了防范，增強了師生的安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。
禹城實驗小學(xué) 谷洪濤
防火防震逃生演練演習(xí)總結(jié) 2014年10月24日下午，按照防火、防震逃生演練方案，我校舉行了逃生演練?，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：
1、此次演練基本上達到預(yù)期的目的，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。
2、間，教師組織疏散比較到位，比較嚴(yán)密，基本上作到了快而不亂。
4、此次演練達到了要求，按規(guī)定時間完成。
5、存在的問題：
離和最快速度逃離危險地帶。
從總體來講，本次演練效果較好，達到了預(yù)期的目的。為應(yīng)對
防震防火演練心得體會
岑鞏縣新興二小六
（四）班 吳思禹 在自然災(zāi)害面前，人類是弱小的，當(dāng)它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學(xué)會本領(lǐng)，去戰(zhàn)勝它，讓我們的生命可以得以延續(xù)，展現(xiàn)精彩。
第三節(jié)課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學(xué)們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準(zhǔn)備，下樓時一定要按秩序下樓。”這時，趙校長的聲音在廣播里響起：“同學(xué)們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預(yù)備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作?！? 說完后，預(yù)備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，趙校長的聲音又響起：“好，同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在馬上開始。”
話音剛落，隨后防震的警報響了，班主任說：“剛才試 演練時，你們出現(xiàn)個子太高，無法躲進桌下的情況，所以現(xiàn)在你們要結(jié)合本人實際，把身體部位躲進桌下，抱著頭，能縮進去的就縮，不能的就探出來?！本瘓蠼K于停了，我們迅速出來。隨后，第二聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！。。。”
逃出教學(xué)樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，趙校長在旗臺上發(fā)話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學(xué)都做得很好，在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時，我們就按照這種方式逃生。。?！蓖瑢W(xué)們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
防火防震安全演練總結(jié)
為使大家了解防震、防火等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，掌握危險來臨時最有效的逃生方法，我校于今天下午舉行了全校師生防火、防震逃生演練。演練中，教師鎮(zhèn)定自若、學(xué)生臨危不懼，演練比較成功。下面就這次演練作必要的總結(jié)：
一、演練組織活動到位
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、演練方案安全可行 在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離險境。
三、演練效果良好
由于我校都是平房，學(xué)生基本能在1分鐘內(nèi)逃出教室，演練效果良好。
四、存在問題：
1、有個別學(xué)生對本次活動不夠重視，有一種玩的心理，逃生中有說有笑，因此活動中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度，造成場景不夠真實。
2、有個別學(xué)生不按要求去做，表現(xiàn)明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶。
五、改進意見：
對學(xué)生進行地震、火災(zāi)常識教育，提高認(rèn)識，學(xué)會基本逃生方法。加強教師的防震、防火意識，杜絕麻痹思想。
總之，本次演練效果還是比較好，達到了預(yù)期的目的。這種逃生演練我們將在以后的教學(xué)生活中還會再次演練，確保在出現(xiàn)危險時，能夠最大限度的保護全體師生的安全。
小學(xué)
防震防火演練心得體會
在自然災(zāi)害面前，人類是弱小的，當(dāng)它來臨時，我們是不可避免的，但是我們可以學(xué)會本領(lǐng)，去戰(zhàn)勝它，讓我們的生命可以得以延續(xù)，展現(xiàn)精彩。
在星期四的下午，我們舉行了防震防火逃生演練，目的是讓我們學(xué)會逃生本領(lǐng)，故事是這樣的。那天第三節(jié)課，班主任老師走進了教室，對大家說：“同學(xué)們，過一會就舉行逃生演練了，你們要做好準(zhǔn)備，下樓時一定要按秩序下樓?！边@時，趙校長的聲音在廣播里響起：“同學(xué)們，這是我校舉行的逃生演練活動，等一下會響起一次防震的“預(yù)備鈴”，并不是真的警報，第二次響起時才是真正的警報聲，還有請男教師在自己管轄的樓道轉(zhuǎn)角處做好指導(dǎo)工作?！? 說完后，預(yù)備鈴響了，大家迅速地按照老師之前指導(dǎo)的逃生規(guī)范動作，紛紛把凳子挪開，雙手抱頭躲在課桌下面，但因我個子有點高，很難躲進桌下，可我也還是很艱難地進去了，警報聲停后，我們應(yīng)該迅速從課桌下爬出來，但我費了九牛二虎之力才出來，這時，趙校長的聲音又響起：“好，同學(xué)們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，現(xiàn)在馬上開始?！?BR> 聲防火警報響了，我們用手帕蒙住口鼻，并彎下腰井然有序地沖出教室，只聽見男教師大聲命令道：“一排站三人！三人！。。?！?BR> 逃出教學(xué)樓后，大家快速地向操場跑去，集合完畢，趙校長在旗臺上發(fā)話了：“這次我們的逃生時間為2分鐘多一點，這個時間是比較理想的，我看大部分同學(xué)都做得很好，在真正發(fā)生火災(zāi)和地震時，我們就按照這種方式逃生。。。”同學(xué)們昂首挺胸、信心百倍，大家一致相信，今天我們的演練，將成為明天戰(zhàn)勝困難的本領(lǐng)。
經(jīng)過這次逃生演練，我體會到了：災(zāi)害發(fā)生時，不要慌張、一定要冷靜，保持清醒大腦，運用我們學(xué)到的逃生本領(lǐng)，應(yīng)對災(zāi)難，這才能使我們的生命安全得以保障。