心得體會是一種對自己經(jīng)歷的總結(jié)和回顧，它可以幫助我們更好地審視自己的成長軌跡。寫心得體會要注意思路清晰，表達準(zhǔn)確，語言簡練。通過閱讀范文，我們能夠更好地掌握心得體會的寫作要領(lǐng)，提高文章的質(zhì)量和水平。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇一
改革創(chuàng)新是社會發(fā)展的必由之路，是推動國家繁榮和人民幸福的關(guān)鍵。作為一名積極參與改革創(chuàng)新的行動者，我深刻體會到改革創(chuàng)新的重要性，并在實踐中積累了一些心得體會。
首先，改革創(chuàng)新需要勇氣和決心。改革創(chuàng)新常常意味著對原有的體制和觀念的打破和重建，面對巨大的阻力和困難，需要有足夠的勇氣和決心才能扭轉(zhuǎn)局面。在我參與推動教育改革的過程中，我親身感受到了這種壓力。面對保守勢力的阻撓和舊有體制的束縛，我們需要堅定信心，勇敢地邁出改革創(chuàng)新的步伐。
其次，改革創(chuàng)新需要開放思維和多元合作。在一個瞬息萬變的社會中，只有保持開放的思維和多元的合作，才能真正抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)。在我參與創(chuàng)業(yè)項目的過程中，我深刻認(rèn)識到要取得成功，必須與各界人士緊密合作，共同構(gòu)建創(chuàng)新平臺。只有通過傾聽各方建議和意見，才能找到問題的解決方案，實現(xiàn)創(chuàng)新的突破。
第三，改革創(chuàng)新需要樂觀和耐心。改革創(chuàng)新往往不是一蹴而就的，需要耐心的積累和持續(xù)的推動。在我參與社區(qū)環(huán)境改善項目的過程中，我遇到了許多困難和挫折，但是我始終保持樂觀的態(tài)度，堅持不懈地努力。正是這種樂觀的心態(tài)和堅韌不拔的耐心，最終使得項目取得了較好的成果，改善了社區(qū)居民的生活環(huán)境。
第四，改革創(chuàng)新需要面對失敗和承擔(dān)責(zé)任。改革創(chuàng)新過程中難免會遇到失敗和挫折，但關(guān)鍵在于如何面對并從失敗中吸取教訓(xùn)。在一次創(chuàng)業(yè)失敗后，我們及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于承擔(dān)責(zé)任，并迅速調(diào)整策略。正是因為我們不懼失敗，不逃避責(zé)任，才最終走出了困境，取得了成功。只有勇于面對失敗和承擔(dān)責(zé)任，才能在改革創(chuàng)新的道路上奮勇向前。
最后，改革創(chuàng)新需要堅持不懈和永不滿足。改革創(chuàng)新是一個不斷進行的過程，沒有終點。在我參與城市規(guī)劃項目的過程中，我們不斷挑戰(zhàn)自己的能力和思維方式，一次又一次地突破自己的局限。正是因為我們堅持不懈，永不滿足，才能真正實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展和人民的美好生活。
總而言之，改革創(chuàng)新需要勇氣和決心、開放思維和多元合作、樂觀和耐心、面對失敗和承擔(dān)責(zé)任、堅持不懈和永不滿足。只有通過不斷努力和實踐，我們才能推動社會的進步和發(fā)展，為我們的國家、民族和人民作出更大的貢獻。在未來的改革創(chuàng)新道路上，我將繼續(xù)努力，并始終保持積極向上的心態(tài)，為建設(shè)美好的社會貢獻自己的一份力量。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇二
改革創(chuàng)新心得體會一：學(xué)習(xí)工作過程的課程體系改革創(chuàng)新之心得體會
2011年12月27日至2012年1月3日，我有幸參加了由
教學(xué)
處組織的關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了課程體系改革的要求，先進的教學(xué)理念，并列舉了國內(nèi)最早進行課程改革的學(xué)校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學(xué)校目前的條件，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個高度，辦出自己的特色，以促進課程改革的全面進行，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會與對課程改革的一些思考。
一、我對工作過程導(dǎo)向課程體系的認(rèn)識
通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到工作過程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強專業(yè)建設(shè)；以崗位目標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學(xué)內(nèi)容；以工作項目和任務(wù)為載體，開發(fā)“理實一體化”的新課程；以技能為核心，整合對應(yīng)知識；并在職業(yè)情景中把“學(xué)會做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
二、我校在課程改革上存在的不足
通過這次培訓(xùn)，使我意識到國家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因為職業(yè)教育離社會最近，離經(jīng)濟最近，是培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實踐、理論和實踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，采取循序漸進的方式，將理論和實踐有機結(jié)合，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。但是目前我們的教學(xué)方式距離教學(xué)做一體化的距離還比較遠，這主要有以下原因：
第一，教職工思想觀念上還未改變，還需要廣泛深入的學(xué)習(xí)和宣傳教育，許多人消極觀望或不愿意改變已經(jīng)熟練的教學(xué)方式。
第二，目前實訓(xùn)基地設(shè)備不足，設(shè)備狀況完全與現(xiàn)有的施工技術(shù)脫節(jié)。
第三，師資隊伍素質(zhì)較差，很多年輕教師沒有工程實踐經(jīng)歷，實驗室缺乏先進的 科研設(shè)備，科研能力不足，缺少一些與工程實踐緊密結(jié)合的工程項目，教職工的實踐能力得不到鍛煉，更加影響教學(xué)，影響畢業(yè)生質(zhì)量和產(chǎn)學(xué)研合作。
第四，產(chǎn)學(xué)合作困難重重，要想實現(xiàn)合作，必須具有雙贏的運行機制。因為沒有先進的科研設(shè)備和過硬的科研隊伍，社會影響力 和認(rèn)可度不足，對企業(yè)沒有引力，很難實現(xiàn)真正的產(chǎn)學(xué)研合作。
三、
作為一線教師應(yīng)該如何授課
通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，中職教育的教學(xué)，不是教課本，而是教做事，以及怎樣把事做好，是有明確崗位能力目標(biāo)，圍繞項目整合對應(yīng)知識，以任務(wù)為載體，在職業(yè)情景中提高職業(yè)能力，有知識的突出應(yīng)用指向的教育。在實際授課中要做到以下幾點：
（1）創(chuàng)新教學(xué)方法。
基于工作過程的課程改革必須以工作任務(wù)為載體，進行真實的任務(wù)驅(qū)動，從而使學(xué)生在完成任務(wù)中學(xué)習(xí)知識和技能、應(yīng)用知識和技能，達到形成能力的目的。這就需要我們尋求新的教學(xué)方法，真正讓學(xué)生在課堂上經(jīng)歷一次完整、接近實戰(zhàn)的工作過程。這就要求我們要分析每個學(xué)生的職業(yè)成長規(guī)律，找出符合人的職業(yè)成長歷程，職業(yè)成長是“從完成簡單工作任務(wù)到完成復(fù)雜工作任務(wù)”的能力發(fā)展過程。采用什么方法和載體，才能把學(xué)生從較低發(fā)展階段有序、有效地帶入到更高的發(fā)展階段？如何設(shè)計符合發(fā)展邏輯規(guī)律的系列學(xué)習(xí)任務(wù)？在教學(xué)組織安排上，要盡量安排大幅度的時間集中上某一門課，動態(tài)實施，完全按照教學(xué)項目重組教師團隊，采用行動導(dǎo)向教學(xué)法、教師應(yīng)盡量創(chuàng)造真實的工作環(huán)境，讓學(xué)生獨立地去完成于典型工作任務(wù)較為一致的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時要注意在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中監(jiān)控并評估。以盡早發(fā)現(xiàn)問題并及時進行調(diào)整，這樣學(xué)生既能學(xué)到知識又能培養(yǎng)和鍛煉他們的社會能力，以實現(xiàn)職業(yè)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的能力，更好的適應(yīng)企業(yè)的需求。
（2）轉(zhuǎn)變授課方式。
基于工作過程的導(dǎo)向課程和教學(xué)改革，要把教師轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)教練，把教材轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練手冊把教法轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練方法、把課堂轉(zhuǎn)化為 工作現(xiàn)場。在基于工作過程導(dǎo)向的課程和教學(xué)改革中，必須以工作過程為紐帶，以任務(wù)完成為目的，發(fā)揮教師的生產(chǎn)教練作用和教材的訓(xùn)練手冊作用，通過合適的訓(xùn)練方法，在工作現(xiàn)場完成工作任務(wù)，從而掌握知識、習(xí)得技能、培養(yǎng)品得、形成素養(yǎng)。
（3）轉(zhuǎn)變考試形式
即結(jié)果考試轉(zhuǎn)向過程考評，從傳統(tǒng)考場轉(zhuǎn)向工作現(xiàn)場（模擬）。要在工作現(xiàn)場進行過程考試，邊學(xué)邊考邊評，不斷反饋，不斷糾正，實現(xiàn)教學(xué)做的一體化。
總之，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我真正看到了自己的差距和不足，同時也開闊了視野，確定了專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)和方向。使我明白課程體系的改革，需要企業(yè)和學(xué)校的合作、需要學(xué)校各部門、各專業(yè)之間的相互溝通，需要我們大家的同心協(xié)力、克服重重困難，使我們的學(xué)校的專業(yè)建設(shè)跨上一個新的臺階，培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能人才，努力完成歷史賦予我們的歷史使命。
改革創(chuàng)新心得體會二：解放思想改革創(chuàng)新在行動學(xué)習(xí)心得（760字）
“解放思想改革創(chuàng)新在行動”學(xué)習(xí)心得 開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動，是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐活動成果的迫切需要，是高新區(qū)實施二次創(chuàng)業(yè)加快 “四區(qū)”建設(shè)進程的迫切需要，是加強機關(guān)建設(shè)和黨的建設(shè)的迫切需要。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，特別是面對高新區(qū)實施二次創(chuàng)業(yè)加快科學(xué)發(fā)展的新舉措，作為高新區(qū)的機關(guān)干部必須進一步解放思想，加大改革創(chuàng)新力度，為實施二次創(chuàng)業(yè)提供強大的思想動力和創(chuàng)新支撐。
作為高新區(qū)一名機關(guān)干部要進一步提高認(rèn)識，切實從政治和大局的高度充分認(rèn)識開展這次活動的重要性和必要性；按照高新區(qū)黨工委管委會確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎扎實實開展好活動；要努力破解在思想觀念、工作思路、工作方式、工作作風(fēng)、工作效能等方面存在的突出問題，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作效率和服務(wù)水平；要正確處理好活動與各項業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，以活動的開展促進本職工作，求實效、求效果。
作為高新區(qū)一名機關(guān)干部要在活動中進一步解放思想，增強責(zé)任感。要立足實際，以勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極投入到活動中去。緊緊圍繞“五個一”、“五結(jié)合”做好文章。為高新區(qū)建設(shè)“五型”機關(guān)做貢獻。著力解決自身思想觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在的問題，建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)；著力解決體制機制、思路措施等方面存在的問題，建設(shè)創(chuàng)新型機關(guān)；著力解決優(yōu)化環(huán)境、工作效率等方面存在的問題，建設(shè)效能型機關(guān)；著力解決機關(guān)作風(fēng)、公仆意識等方面存在的問題，建設(shè)服務(wù)型機關(guān)；著力解決艱苦奮斗、廉潔自律等方面存在的問題，建設(shè)廉潔型機關(guān)。
作為高新區(qū)一名機關(guān)干部積極投身二次創(chuàng)業(yè)、加快推進科學(xué)發(fā)展，積極探索改進各項工作的新內(nèi)容、新方法，著力在提高服務(wù)水平上下功夫。為實現(xiàn)“大、高、新”的好項目引進和建設(shè)，早日建成“經(jīng)濟高速增長區(qū)、高新技術(shù)聚集區(qū)、集約高效樣板區(qū)、科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”貢獻力量。
改革創(chuàng)新心得體會三：開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會（1031字）
為了鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，引導(dǎo)市直機關(guān)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)、爭先進位，泰安市從4月份開始，集中3個月時間，在市直機關(guān)黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動，開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會。
活動以推動科學(xué)發(fā)展觀深入落實、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型、廉潔型”機關(guān)為載體，以改革重在體制機制、創(chuàng)新重在思路措施、行動重在實踐落實為基本要求，引導(dǎo)廣大機關(guān)干部進一步提升思想境界、改進工作作風(fēng)、增強工作效能。
一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)。出臺關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見，舉辦市委中心組專題報告會，開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂。以解放思想改革創(chuàng)新為主題，搞好專題培訓(xùn)，完善學(xué)習(xí)制度和考核機制，有針對性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研。
二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機關(guān)。結(jié)合完善科學(xué)發(fā)展綜合考核評價體系，組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭先進位的目標(biāo)和措施，并通過適當(dāng)方式向社會公布。建立完善工作督查、考核評價和激勵獎懲機制，推動創(chuàng)新目標(biāo)和措施的落實。
三是創(chuàng)建效能型機關(guān)。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機關(guān)工作制度。制定機關(guān)崗位績效考核辦法，健全工作目標(biāo)責(zé)任制。完善機關(guān)效能投訴和暗訪機制，對群眾反映強烈的部門單位及有關(guān)責(zé)任人進行通報、誡勉。四是創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)。圍繞“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”，進一步改進工作方式、簡化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會各界和服務(wù)對象的意見建議，修訂完善機關(guān)服務(wù)承諾。開展“機關(guān)與基層（企業(yè)、社區(qū)、村）結(jié)對服務(wù)”活動，積極為基層提供政策、科技、信息等服務(wù)。五是創(chuàng)建廉潔型機關(guān)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“廉政文化進機關(guān)”和多種形式的警示教育活動，推進黨務(wù)政務(wù)公開。
為確?；顒釉鷮嶉_展、取得實效，明確了活動的方法步驟和保障措施。整個活動按4個步驟組織實施：一是制定標(biāo)準(zhǔn)、動員部署。制定市直機關(guān)創(chuàng)建“五型機關(guān)”具體標(biāo)準(zhǔn)和考評細則，召開動員大會進行動員部署。二是對照標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)整改。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查擺問題不足，抓好整改落實。三是推樹典型、交流提高。認(rèn)真
總結(jié)
創(chuàng)建工作先進經(jīng)驗，推樹一批先進典型，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。四是總結(jié)考評、表彰先進。結(jié)合科學(xué)發(fā)展綜合考核和文明機關(guān)考評，對市直部門單位進行考核評價，表彰一批先進單位和先進個人。集中活動結(jié)束后，將創(chuàng)建“五型機關(guān)”作為機關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成解放思想、改革創(chuàng)新的長效機制。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇三
改革創(chuàng)新
心得體會
三篇 篇一 以改革促發(fā)展，以奮發(fā)激活力。2019年2月24日晚，運城農(nóng)商銀行組織召開“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署暨2019年首季開門紅業(yè)務(wù)推進會。班子成員、各部門經(jīng)理、各機構(gòu)正副負(fù)責(zé)人及營業(yè)經(jīng)理共計150余人參加會議。
運城市聯(lián)社黨組成員、運城農(nóng)商銀行黨委書記、董事長尉海剛在動員大會上，傳達了省委和省聯(lián)社“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會議精神，深刻闡述了大討論活動的目的及此次動員部署會的重要性。他指出，開展大討論是全行干部員工革故鼎新、開拓進取的學(xué)習(xí)實踐，是運城農(nóng)商銀行深入落實省委、市委和省市聯(lián)社重大決策部署，實現(xiàn)思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)型提質(zhì)發(fā)展的具體實踐。針對全行工作實際，他提出四點要求：
一是統(tǒng)一思想，提高站位，深刻認(rèn)識開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的重要意義。全體干部員工要充分認(rèn)識到大討論活動的重要意義，進一步提升政治站位，將其作為當(dāng)前乃至今后一段時期的重要任務(wù)抓實抓好，切實把思想和行動統(tǒng)一到省市聯(lián)社的決策部署上來，全力開展好大討論活動。
二是聚焦重點，腳踏實地，扎實做好“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的規(guī)定動作。各支部、各部門、各機構(gòu)要積極部署，科學(xué)安排，圍繞大討論的主題，抓住大討論的四個重點環(huán)節(jié)，做到學(xué)用結(jié)合，知行合一，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的姿態(tài)深入領(lǐng)會大討論的精神內(nèi)涵，并貫徹落實四個結(jié)合，真正做到“六個破除”“六個著力”“六個堅持”，扎實推進大討論活動的開展。
三是找準(zhǔn)定位，創(chuàng)新思維，著力推動“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的落地生根。為確保大討論活動有效落地，各部門、各機構(gòu)要轉(zhuǎn)變思想，創(chuàng)新思維，明確定位，聚焦業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整，著力實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。全體員工要提升服務(wù)意識與服務(wù)水平，為廣大客戶提供全面化、便捷化、智能化的服務(wù)。
四是明確要求，積極部署，努力確?！案母飫?chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的活動成效。各部門、各機構(gòu)要自覺做好統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，仔細研讀大討論相關(guān)文件，做好宣傳解讀工作，讓大討論精神深入員工內(nèi)心，鼓舞士氣，提升員工“戰(zhàn)斗力”，明確任務(wù)，抓好落實，以保證大討論活動卓有成效運城農(nóng)商銀行黨委副書記、行長劉晉林宣讀了《運城農(nóng)商銀行關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》，方案從“總體要求、主要任務(wù)、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)”四個方面為“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動開展明確了任務(wù)目標(biāo)和工作要求，清晰了組織領(lǐng)導(dǎo)和方法步驟，細化了時間節(jié)點和活動要點，為全面推進“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動提供了堅實保障。
會議通報了近期業(yè)務(wù)經(jīng)營情況，并由首季開門紅服銷工作完成較好的先進單位進行交流分享，通過學(xué)習(xí)交流讓全員學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，在全行樹立對標(biāo)先進、爭創(chuàng)一流的良好工作氛圍。
會上，黨委書記尉海剛重點圍繞“干好工作18法”，組織專題學(xué)習(xí)，讓廣大干部員工認(rèn)清當(dāng)前形勢，端正工作態(tài)度，找準(zhǔn)工作路徑，挖掘市場潛力，激發(fā)內(nèi)生動力，全面強化全員創(chuàng)新意識和責(zé)任意識，確?！案母飫?chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動扎實有序推進。
此次動員會的召開，運城農(nóng)商銀行把大討論與貫徹落實好年度工作會議精神相結(jié)合，把大討論與加強系統(tǒng)黨建工作相結(jié)合，把大討論與全行業(yè)務(wù)經(jīng)營管理相結(jié)合，把大討論與全面解決員工思想相結(jié)合，把大討論與工作方法路徑相結(jié)合，促使全員以“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動為契機，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，推動各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展、首季開門紅圓滿實現(xiàn)，為全面促進運城農(nóng)商銀行轉(zhuǎn)型提質(zhì)高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)打造“小而美美而優(yōu)”的精品銀行提供不竭動力。篇二 ××年××月××日、××日兩天，我有幸參加了××市委組織部、××市經(jīng)貿(mào)委和××市廠長經(jīng)理人才公司共同組織的“轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新發(fā)展”為主題的企業(yè)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，讓我開闊了視野，增長了見識，提高創(chuàng)新發(fā)展的意識，為以后的工作起到了很大的幫助作用，下面是我的一些心得體會，
總結(jié)
如下：
在兩天的培訓(xùn)中，其中××教授的《企業(yè)戰(zhàn)略管理創(chuàng)新與發(fā)展轉(zhuǎn)型》給我留下了深刻的印象，他的講課，再結(jié)合自己的工作，給了很大我的啟發(fā)和深深的感觸。
××教授在對企業(yè)內(nèi)涵的重新認(rèn)識上認(rèn)為企業(yè)的“企”字，如果沒有了“人”字，企業(yè)也就終止了。我覺得很有道理，在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展中，必須建立以人為本的管理思路。在平時的管理中，各級管理人員都應(yīng)該把培養(yǎng)人、教育人、留人等問題擺在日常工作的首位，只有把人的素質(zhì)、技術(shù)水平提高了，才能提高我們的生產(chǎn)力?！笆陿淠?、百年樹人”，我們公司在日異月新的發(fā)展，現(xiàn)在企業(yè)“選人、用人、留人”的問題特別突出，所以我們必須建立和健全我們的用人制度，切實的提高員工的技術(shù)水平，才能跟上我們公司硬件發(fā)展的步伐，企業(yè)才能更加的欣欣向榮。
在講課的過程中，張教授在大格局決定大結(jié)局的中一句“埋頭拉車與抬頭看路”的話，讓我思緒了很久。我是在想，在我們的工作過程中，也普遍存在這樣的問題。有時候，我們管理人員一直盯著某個小問題不放，不去打開思路，大觀全局的看待別的事情，從而造成了撿了芝麻而丟了西瓜的局面。所以，我在想，作為管理人員，應(yīng)該多多打開思路，多想問題，想別人想不到的問題，積極探討如何提高員工的積極性和創(chuàng)造性，以及提高企業(yè)執(zhí)行力的問題，而不是所有的事情都親力親為，這樣才能顧全大局，企業(yè)管理水平才能得到提高。
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不竭的動力，企業(yè)在發(fā)展的過程中，會遇到各種各樣的問題，如果都是用同樣的方法去對待肯定是行不通的。所以在日常的管理中，要不斷地、大膽的進行技術(shù)上的創(chuàng)新和管理上的創(chuàng)新，才能讓企業(yè)的發(fā)展一直保持青春活力，企業(yè)才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
在我們電廠的日常管理中，管理人員一定要我們的員工樹立創(chuàng)新的意識，積極倡導(dǎo)創(chuàng)新的行為，不要讓電廠的管理一成不變，這樣才能讓電廠在安全、環(huán)保的前提下，創(chuàng)造更大的效益。
企業(yè)發(fā)展的格局創(chuàng)新也是很重要的，偉明企業(yè)經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的階段，現(xiàn)在正逐步走向強大，在這條路上，我們更需要在管理上和技術(shù)水平上加以創(chuàng)新。在企業(yè)發(fā)展的道路上，我們不能默守陳規(guī)，必須打開思路，不斷的學(xué)習(xí)別人的先進技術(shù)和管理方法，并結(jié)合自己的發(fā)展過程中進行強化，為我所用，讓企業(yè)在競爭中立于不敗之地。
以上是我在本次培訓(xùn)中一點點的體會，總之，在本次的培訓(xùn)中，讓我掌握了很多管理方面上知識，也讓我由衷的體會到學(xué)習(xí)的重要性。在企業(yè)的發(fā)展過程中，人的發(fā)展是最重要的，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新(關(guān)鍵是觀念的創(chuàng)新)，才能適合企業(yè)的發(fā)展，才能為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。篇三 按照省委組織部和校黨委統(tǒng)一安排，2月12日至13日，我參加了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論集中培訓(xùn)。培訓(xùn)中首先聆聽了張俊龍書記對《關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》的動員輔導(dǎo)，觀看了“總書記在**”的視頻資料，認(rèn)真聽李志強教授、鮑善冰教授解讀“省委十一屆六次、七次全會和省委經(jīng)濟工作會議精神”、“習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神”，《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》等內(nèi)容，并通過網(wǎng)上搜集補充資料和閱讀資料自學(xué)，與參訓(xùn)同志們圍繞“六個破除”、“六個著力”、“六個堅持”開展了熱烈的討論。本次培訓(xùn)進一步深化了我對改革開放歷史地位、巨大成就、寶貴經(jīng)驗和新時代改革開放再出發(fā)重大論述的深刻認(rèn)識，深化了對總體要求和五項重大任務(wù)的認(rèn)識，充分認(rèn)識到開展大討論的重要性和必要性，進一步領(lǐng)會了《條例》精神，了解了省委新部署、新要求。
改革開放40年來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷，我們國家在經(jīng)濟、社會、文化、國防、外交等方面取得了舉世矚目的成就。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，**經(jīng)歷了一次極不平常的重大轉(zhuǎn)折，政治生態(tài)由“亂”轉(zhuǎn)“治”，經(jīng)濟發(fā)展由“?！鞭D(zhuǎn)“興”，各方面建設(shè)和發(fā)展邁上新征程。如今，我們站在新的歷史起點上，面對一個嶄新時代，學(xué)校同樣處于轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵期，這需要我們以更飽滿的熱情和更大的激情干事創(chuàng)業(yè)。在這一背景下，省委開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論恰逢其時，在學(xué)校也具有十 分重要的作用，我們要把握新時代擴大改革開放的要求，進一步解放思想，繼續(xù)開拓工作新局面。我認(rèn)為必須做到以下幾點：
第一，筑牢理想根基。理想信念是我們的底氣，只有底氣足，才能干勁兒足。我們要毫不動搖地堅定理想信念，要始終堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，堅守共產(chǎn)主義最高理想，牢牢樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，增強“四個意識”，對黨忠誠、永不叛黨，不忘初心、牢記使命。結(jié)合工作實際，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記的重要講話精神，做到學(xué)懂弄通、學(xué)以致用。要提高政治站位，樹立大局觀，從高處著眼，要有全校一盤棋的思想。當(dāng)前，學(xué)校的“一個目標(biāo)、兩步走”戰(zhàn)略是我們山醫(yī)人共同的信念，我們每一個人都要凝聚共識，凝心聚力，努力推動學(xué)校事業(yè)不斷前進。
第二，弘揚改革創(chuàng)新。改革開放是中華民族發(fā)展史上一次偉大革命，推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍。改革開放不僅帶來了經(jīng)濟上的巨大騰飛，還鑄就了偉大的改革開放精神，成為當(dāng)代中國人民最鮮明的精神標(biāo)識。40年改革開放的偉大實踐充分證明，開放帶來進步，封閉必然落后。只有順應(yīng)歷史潮流，積極應(yīng)變，主動求變，才能與時代同行。我們要堅決破除“僵化保守、因循守舊、封閉狹隘、資源依賴、隨遇而安、慵懶散漫”，著力解決“改革意識不強、創(chuàng)新精神不足、擴大開放不夠、市場理念不濃、工作標(biāo)桿不高、作風(fēng)不實”問題，堅持“以改革破解發(fā)展難題、以創(chuàng)新激發(fā)動力活力、以開放促改革促發(fā)展、以市場打開發(fā)展新通途、以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建一流業(yè)績、以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為”，圍繞學(xué)校建設(shè)高水平研究
教學(xué)
型醫(yī)科大學(xué)這一戰(zhàn)略目標(biāo)，強化人才強校戰(zhàn)略，積極對外引才，創(chuàng)新人才管理體制機制，營造有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，深化“放管服效”改革。
第三，善于擔(dān)當(dāng)作為。新時代呼喚新?lián)?dāng)，新?lián)?dāng)促進新作為。要提高政治站位，強化政治擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、廉政擔(dān)當(dāng)、為民擔(dān)當(dāng)、紀(jì)律擔(dān)當(dāng)，進一步落實習(xí)近平總書記提出的“緊緊抓住機遇，勇于改革創(chuàng)新，果敢應(yīng)對挑戰(zhàn)，善于攻堅克難”要求，準(zhǔn)確把握黨的方針政策，把握學(xué)校建設(shè)發(fā)展重點，把握本部門工作實際，有條不紊、統(tǒng)籌推進，做信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部，努力做到“無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史”。要積極主動加強學(xué)習(xí)，勤于思考，全面提升自身綜合素養(yǎng)、理論水平、管理能力，提升“善為”的本領(lǐng)，克服本領(lǐng)恐慌，掌握科學(xué)的工作方法，抓重點，抓要害，抓關(guān)鍵，真正做到“腦里有想法，干事有辦法”，以時不我待、只爭朝夕的姿態(tài)投身學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的火熱實踐。
要積極探索支部建設(shè)工作新思路、新方法，開創(chuàng)支部建設(shè)新局面；
加強黨員隊伍的日常管理，不斷強化黨員隊伍素質(zhì)，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
改革創(chuàng)新心得體會
改革創(chuàng)新發(fā)展心得體會
組織工作改革創(chuàng)新心得體會
2021年“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”心得體會
改革創(chuàng)新演講稿
改革創(chuàng)新心得體會報告篇四
大力推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，既不是西方供應(yīng)學(xué)派思路的翻版，也不是計劃經(jīng)濟手段的回歸，而是適應(yīng)國際金融危機發(fā)生后綜合國力競爭新形勢的主動選擇，是適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的重大創(chuàng)新。這一改革的關(guān)鍵是，要讓政策機制與市場機制相互配合，形成推動中國經(jīng)濟步入轉(zhuǎn)型升級健康軌道的合力。
最近，國務(wù)院連續(xù)召開常務(wù)會議，部署推動醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新升級，確定支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化政策措施，值得關(guān)注。上述舉措接連推出，與今年著力加強供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革關(guān)聯(lián)密切。結(jié)合近期一系列重要的政策信號，大體可以做出這樣的推斷：以創(chuàng)新驅(qū)動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，將成為研判中國經(jīng)濟發(fā)展成效的一個重要觀察點。
眼下，中國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟已經(jīng)深度融合。撲朔迷離的世界經(jīng)濟走勢，對中國經(jīng)濟的影響日趨加深。前不久，在中國歡度傳統(tǒng)春節(jié)之際，全球股市突遭“黑色一周”，大宗商品價格持續(xù)下探，市場需求萎靡不振，國際機構(gòu)紛紛下調(diào)經(jīng)濟增速預(yù)期。種種跡象表明，今年經(jīng)濟增長難度將大于去年，中國經(jīng)濟面臨的外部環(huán)境將更為嚴(yán)峻。因此，在適度擴大總需求的同時，著力加強供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，對穩(wěn)定全年經(jīng)濟增長尤為重要。
從已經(jīng)掌握的情況看，在當(dāng)前國際經(jīng)濟形勢復(fù)雜嚴(yán)峻的情況下，以創(chuàng)新的思維堅持?jǐn)U大開放，是應(yīng)對外部挑戰(zhàn)的重要之舉。其部署與政策安排重點將放在加快服務(wù)貿(mào)易發(fā)展，優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)上。與此同時，在解決國內(nèi)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性矛盾上，宏觀政策、產(chǎn)業(yè)政策、微觀政策、改革政策和社會政策相互配合，業(yè)已顯露端倪。圍繞去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板五大任務(wù)，重點抓好“去”的同時，在“補”的方面，亦有許多不同以往的創(chuàng)新之舉。
進一步觀察還可發(fā)現(xiàn)，為進一步打通科技與經(jīng)濟結(jié)合通道，盡快形成新的生產(chǎn)力，中央決定在科技成果自主轉(zhuǎn)移、科技人員兼職開展成果轉(zhuǎn)化等方面進一步松綁，加大對科技人員和開展科研、成果轉(zhuǎn)化等工作獎勵力度。緊緊抓住“人”這個關(guān)鍵因素，進一步釋放大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新強大動能，勢必會為推進結(jié)構(gòu)性改革尤其是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革再添新活力。
需要指出的是，大力推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，既不是西方供應(yīng)學(xué)派思路的翻版，也不是計劃經(jīng)濟手段的回歸，而是適應(yīng)國際金融危機發(fā)生后綜合國力競爭新形勢的主動選擇，是適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的重大創(chuàng)新。這一改革的關(guān)鍵是，要讓政策機制與市場機制相互配合，形成推動中國經(jīng)濟步入轉(zhuǎn)型升級健康軌道的合力。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革在短期內(nèi)也許不會給經(jīng)濟增速帶來明顯變化，但可以肯定的是，在增長的韌性和可持續(xù)性方面將不斷累積積極效果，促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整從量變到質(zhì)變，逐步實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級的預(yù)期目標(biāo)，而這正是我們所期待的。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇五
改革創(chuàng)新心得體會一：學(xué)習(xí)工作過程的課程體系改革創(chuàng)新之心得體會
2011年12月27日至2012年1月3日，我有幸參加了由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了課程體系改革的要求，先進的教學(xué)理念，并列舉了國內(nèi)最早進行課程改革的學(xué)校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學(xué)校目前的條件，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個高度，辦出自己的特色，以促進課程改革的全面進行，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會與對課程改革的一些思考。
一、我對工作過程導(dǎo)向課程體系的認(rèn)識
通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到工作過程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強專業(yè)建設(shè)；以崗位目標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學(xué)內(nèi)容；以工作項目和任務(wù)為載體，開發(fā)“理實一體化”的新課程；以技能為核心，整合對應(yīng)知識；并在職業(yè)情景中把“學(xué)會做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
二、我校在課程改革上存在的不足
通過這次培訓(xùn)，使我意識到國家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因為職業(yè)教育離社會最近，離經(jīng)濟最近，是培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實踐、理論和實踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，采取循序漸進的方式，將理論和實踐有機結(jié)合，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。但是目前我們的教學(xué)方式距離教學(xué)做一體化的距離還比較遠，這主要有以下原因：
第一，教職工思想觀念上還未改變，還需要廣泛深入的學(xué)習(xí)和宣傳教育，許多人消極觀望或不愿意改變已經(jīng)熟練的教學(xué)方式。
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第二，目前實訓(xùn)基地設(shè)備不足，設(shè)備狀況完全與現(xiàn)有的施工技術(shù)脫節(jié)。
第三，師資隊伍素質(zhì)較差，很多年輕教師沒有工程實踐經(jīng)歷，實驗室缺乏先進的 科研設(shè)備，科研能力不足，缺少一些與工程實踐緊密結(jié)合的工程項目，教職工的實踐能力得不到鍛煉，更加影響教學(xué)，影響畢業(yè)生質(zhì)量和產(chǎn)學(xué)研合作。
第四，產(chǎn)學(xué)合作困難重重，要想實現(xiàn)合作，必須具有雙贏的運行機制。因為沒有先進的科研設(shè)備和過硬的科研隊伍，社會影響力 和認(rèn)可度不足，對企業(yè)沒有引力，很難實現(xiàn)真正的產(chǎn)學(xué)研合作。
三、作為一線教師應(yīng)該如何授課
通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，中職教育的教學(xué)，不是教課本，而是教做事，以及怎樣把事做好，是有明確崗位能力目標(biāo)，圍繞項目整合對應(yīng)知識，以任務(wù)為載體，在職業(yè)情景中提高職業(yè)能力，有知識的突出應(yīng)用指向的教育。在實際授課中要做到以下幾點：
（1）創(chuàng)新教學(xué)方法。
基于工作過程的課程改革必須以工作任務(wù)為載體，進行真實的任務(wù)驅(qū)動，從而使學(xué)生在完成任務(wù)中學(xué)習(xí)知識和技能、應(yīng)用知識和技能，達到形成能力的目的。這就需要我們尋求新的教學(xué)方法，真正讓學(xué)生在課堂上經(jīng)歷一次完整、接近實戰(zhàn)的工作過程。這就要求我們要分析每個學(xué)生的職業(yè)成長規(guī)律，找出符合人的職業(yè)成長歷程，職業(yè)成長是“從完成簡單工作任務(wù)到完成復(fù)雜工作任務(wù)”的能力發(fā)展過程。采用什么方法和載體，才能把學(xué)生從較低發(fā)展階段有序、有效地帶入到更高的發(fā)展階段？如何設(shè)計符合發(fā)展邏輯規(guī)律的系列學(xué)習(xí)任務(wù)？在教學(xué)組織安排上，要盡量安排大幅度的時間集中上某一門課，動態(tài)實施，完全按照教學(xué)項目重組教師團隊，采用行動導(dǎo)向教學(xué)法、教師應(yīng)盡量創(chuàng)造真實的工作環(huán)境，讓學(xué)生獨立地去完成于典型工作任務(wù)較為一致的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時要注意在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中監(jiān)控并評估。以盡早發(fā)現(xiàn)問題并及時進行調(diào)整，這樣學(xué)生既能學(xué)到知識又能培養(yǎng)和鍛煉他們的社會能力，以實現(xiàn)職業(yè)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的能力，更好的適應(yīng)企業(yè)的需求。
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（2）轉(zhuǎn)變授課方式。
基于工作過程的導(dǎo)向課程和教學(xué)改革，要把教師轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)教練，把教材轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練手冊把教法轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練方法、把課堂轉(zhuǎn)化為 工作現(xiàn)場。在基于工作過程導(dǎo)向的課程和教學(xué)改革中，必須以工作過程為紐帶，以任務(wù)完成為目的，發(fā)揮教師的生產(chǎn)教練作用和教材的訓(xùn)練手冊作用，通過合適的訓(xùn)練方法，在工作現(xiàn)場完成工作任務(wù)，從而掌握知識、習(xí)得技能、培養(yǎng)品得、形成素養(yǎng)。
（3）轉(zhuǎn)變考試形式
即結(jié)果考試轉(zhuǎn)向過程考評，從傳統(tǒng)考場轉(zhuǎn)向工作現(xiàn)場（模擬）。要在工作現(xiàn)場進行過程考試，邊學(xué)邊考邊評，不斷反饋，不斷糾正，實現(xiàn)教學(xué)做的一體化。
總之，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我真正看到了自己的差距和不足，同時也開闊了視野，確定了專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)和方向。使我明白課程體系的改革，需要企業(yè)和學(xué)校的合作、需要學(xué)校各部門、各專業(yè)之間的相互溝通，需要我們大家的同心協(xié)力、克服重重困難，使我們的學(xué)校的專業(yè)建設(shè)跨上一個新的臺階，培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能人才，努力完成歷史賦予我們的歷史使命。
改革創(chuàng)新心得體會二：解放思想改革創(chuàng)新在行動學(xué)習(xí)心得（760字）
“解放思想改革創(chuàng)新在行動”學(xué)習(xí)心得 開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動，是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐活動成果的迫切需要，是高新區(qū)實施二次創(chuàng)業(yè)加快 “四區(qū)”建設(shè)進程的迫切需要，是加強機關(guān)建設(shè)和黨的建設(shè)的迫切需要。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，特別是面對高新區(qū)實施二次創(chuàng)業(yè)加快科學(xué)發(fā)展的新舉措，作為高新區(qū)的機關(guān)干部必須進一步解放思想，加大改革創(chuàng)新力度，為實施二次創(chuàng)業(yè)提供強大的思想動力和創(chuàng)新支撐。
作為高新區(qū)一名機關(guān)干部要進一步提高認(rèn)識，切實從政治和大局的高度充分認(rèn)識開展這
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次活動的重要性和必要性；按照高新區(qū)黨工委管委會確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎扎實實開展好活動；要努力破解在思想觀念、工作思路、工作方式、工作作風(fēng)、工作效能等方面存在的突出問題，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作效率和服務(wù)水平；要正確處理好活動與各項業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，以活動的開展促進本職工作，求實效、求效果。
作為高新區(qū)一名機關(guān)干部要在活動中進一步解放思想，增強責(zé)任感。要立足實際，以勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極投入到活動中去。緊緊圍繞“五個一”、“五結(jié)合”做好文章。為高新區(qū)建設(shè)“五型”機關(guān)做貢獻。著力解決自身思想觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在的問題，建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)；著力解決體制機制、思路措施等方面存在的問題，建設(shè)創(chuàng)新型機關(guān)；著力解決優(yōu)化環(huán)境、工作效率等方面存在的問題，建設(shè)效能型機關(guān)；著力解決機關(guān)作風(fēng)、公仆意識等方面存在的問題，建設(shè)服務(wù)型機關(guān)；著力解決艱苦奮斗、廉潔自律等方面存在的問題，建設(shè)廉潔型機關(guān)。
作為高新區(qū)一名機關(guān)干部積極投身二次創(chuàng)業(yè)、加快推進科學(xué)發(fā)展，積極探索改進各項工作的新內(nèi)容、新方法，著力在提高服務(wù)水平上下功夫。為實現(xiàn)“大、高、新”的好項目引進和建設(shè)，早日建成“經(jīng)濟高速增長區(qū)、高新技術(shù)聚集區(qū)、集約高效樣板區(qū)、科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”貢獻力量。
改革創(chuàng)新心得體會三：開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會（1031字）
為了鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，引導(dǎo)市直機關(guān)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)、爭先進位，泰安市從4月份開始，集中3個月時間，在市直機關(guān)黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動，開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會。
活動以推動科學(xué)發(fā)展觀深入落實、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型、廉潔型”機關(guān)為載體，以改革重在體制機制、創(chuàng)新重在思路措施、行動重在實踐落實為基本要求，引導(dǎo)廣大機關(guān)干部進一步提升思想境界、改進工作作風(fēng)、增強工作效能。
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制度和考核機制，有針對性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研。
二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機關(guān)。結(jié)合完善科學(xué)發(fā)展綜合考核評價體系，組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭先進位的目標(biāo)和措施，并通過適當(dāng)方式向社會公布。建立完善工作督查、考核評價和激勵獎懲機制，推動創(chuàng)新目標(biāo)和措施的落實。
三是創(chuàng)建效能型機關(guān)。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機關(guān)工作制度。制定機關(guān)崗位績效考核辦法，健全工作目標(biāo)責(zé)任制。完善機關(guān)效能投訴和暗訪機制，對群眾反映強烈的部門單位及有關(guān)責(zé)任人進行通報、誡勉。四是創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)。圍繞“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”，進一步改進工作方式、簡化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會各界和服務(wù)對象的意見建議，修訂完善機關(guān)服務(wù)承諾。開展“機關(guān)與基層（企業(yè)、社區(qū)、村）結(jié)對服務(wù)”活動，積極為基層提供政策、科技、信息等服務(wù)。五是創(chuàng)建廉潔型機關(guān)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“廉政文化進機關(guān)”和多種形式的警示教育活動，推進黨務(wù)政務(wù)公開。
為確保活動扎實開展、取得實效，明確了活動的方法步驟和保障措施。整個活動按4個步驟組織實施：一是制定標(biāo)準(zhǔn)、動員部署。制定市直機關(guān)創(chuàng)建“五型機關(guān)”具體標(biāo)準(zhǔn)和考評細則，召開動員大會進行動員部署。二是對照標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)整改。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查擺問題不足，抓好整改落實。三是推樹典型、交流提高。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作先進經(jīng)驗，推樹一批先進典型，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。四是總結(jié)考評、表彰先進。結(jié)合科學(xué)發(fā)展綜合考核和文明機關(guān)考評，對市直部門單位進行考核評價，表彰一批先進單位和先進個人。集中活動結(jié)束后，將創(chuàng)建“五型機關(guān)”作為機關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成解放思想、改革創(chuàng)新的長效機制。
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改革創(chuàng)新心得體會報告篇六
學(xué)習(xí)了“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”會議精神，讓我對為人做事和自身工作成長有了新的深刻認(rèn)識。
對于基層的我而言，受閱歷所限，無論是在理論素養(yǎng)方面，還是在工作方式方法以及對業(yè)務(wù)知識的了解掌握方面，都存在著不足和欠缺，只有不斷學(xué)習(xí)，才能真正提升自身綜合素質(zhì)、提高工作效率的能力。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向身邊同事們學(xué)習(xí)，不僅要在總結(jié)成功經(jīng)驗中獲得提高，也要在汲取自身不足方面中獲得進步。
對于自身的我來說，要勇于擔(dān)當(dāng)，要有強烈的責(zé)任意識，把勇于擔(dān)當(dāng)作為干工作的基本要求，以擔(dān)當(dāng)作為、敢想敢干、敢為人先的激情去努力拼搏；還要善于擔(dān)當(dāng)，具備擔(dān)當(dāng)重任的能力，從實際出發(fā)，創(chuàng)造性地解決問題。只有將勇于擔(dān)當(dāng)和善于擔(dān)當(dāng)結(jié)合起來，才能做到“平常時看得出，關(guān)鍵時站得出，危機時豁得出”。
“道雖邇不行不至，事雖小不為不成”，對于基層的我而言，腳踏實地就是要從平凡的小事開始，當(dāng)一件件小事化為群眾的獲得感，那就是我的最終的初心。就是要從學(xué)會堅守做起，要堅守自己的初心，堅守自己的崗位，夯實根基，久久為功。就是要從學(xué)會吃苦做起，到實踐中去摔打，吃該吃的苦，出該出的汗，到服務(wù)群眾的最前沿、最需要的地方去磨練，充分地提高自身本領(lǐng)，實現(xiàn)人生目標(biāo)和最初心的愿望。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇七
環(huán)衛(wèi)工人是城市中不可或缺的一道風(fēng)景線，他們在黎明前就出現(xiàn)在我們的視野，默默地清潔著我們的生活環(huán)境。然而，多年來，環(huán)衛(wèi)工作一直備受爭議，被認(rèn)為是一份辛苦而低下的職業(yè)。但隨著改革創(chuàng)新的深入，環(huán)衛(wèi)工作日益注重細節(jié)，提高效率，逐漸改變了人們的看法。在此，我將和大家分享我在環(huán)衛(wèi)工作中的心得體會。
第二段：改革的導(dǎo)向
改革是時代的要求，也是環(huán)衛(wèi)工作的必然選擇。改革讓環(huán)衛(wèi)工人運用現(xiàn)代科技手段，提升清潔效率。例如，智能垃圾桶的引入，不僅提高了清潔人員的工作速度，還能有效降低垃圾處理的成本。此外，通過調(diào)查市民的需求和意見，改變清潔工作的模式，將更多的環(huán)衛(wèi)工人引入社區(qū)，形成一種全民參與的環(huán)衛(wèi)氛圍。改革的導(dǎo)向讓環(huán)衛(wèi)工作更加科學(xué)化、人性化。
第三段：創(chuàng)新的探索
創(chuàng)新是環(huán)衛(wèi)工作發(fā)展的源動力。近年來，環(huán)衛(wèi)工作注重通過技術(shù)手段提升效能，例如引入智能清潔機器人和無人駕駛的垃圾車，有效解決了環(huán)衛(wèi)工人勞動強度大、工作環(huán)境復(fù)雜等問題。另外，配備了身份證掃描功能的掃地機器人，也解決了環(huán)衛(wèi)工作中的一些安全隱患。而在問題解決之外，環(huán)衛(wèi)工作還著力推動有益綠色環(huán)保的創(chuàng)新。例如，在社區(qū)設(shè)置公共環(huán)保教育基地，開展垃圾分類宣傳活動，提高市民環(huán)保意識。創(chuàng)新的探索讓環(huán)衛(wèi)工作變得更加高效、安全、環(huán)保。
第四段：心得體會
在環(huán)衛(wèi)工作中，我深刻體會到改革創(chuàng)新的重要性。首先，改革使環(huán)衛(wèi)工作更具制度化和規(guī)范化，通過對工作流程和時間的合理調(diào)整，提升了清潔效率。其次，創(chuàng)新給環(huán)衛(wèi)工作帶來了新的動力和發(fā)展機會，通過運用科技手段，提高工作效能，減輕了工作強度，也增加了工作的樂趣。最后，改革創(chuàng)新讓環(huán)衛(wèi)工作成為社會各界關(guān)注的焦點，獲得了更多的資源投入和政策支持，這也使得環(huán)衛(wèi)工人倍感榮耀。
第五段：展望與總結(jié)
改革創(chuàng)新是環(huán)衛(wèi)工作持續(xù)發(fā)展的不竭動力。但僅僅停留在理論層面是不夠的，需要將改革創(chuàng)新的理念與實踐相結(jié)合，加強對環(huán)衛(wèi)工人的培訓(xùn)和素質(zhì)提升，進一步激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)新意識。同時，政府、社會組織和企業(yè)等各個方面應(yīng)加大對環(huán)衛(wèi)工作的支持力度，提高環(huán)衛(wèi)工作的社會地位，營造尊重和關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人的社會環(huán)境。相信在改革創(chuàng)新的推動下，未來的環(huán)衛(wèi)工作將會更加美好。
總結(jié)：
改革創(chuàng)新是推動環(huán)衛(wèi)工作進步的關(guān)鍵。改革的導(dǎo)向讓環(huán)衛(wèi)工作科學(xué)化、人性化，創(chuàng)新的探索提高了工作效能和安全性。在實踐中，我深刻體會到了改革創(chuàng)新帶來的重要性，它使環(huán)衛(wèi)工作具備了發(fā)展空間和機遇。然而，改革創(chuàng)新還有需要進一步落實，需要各方合力支持和努力。展望未來，在改革和創(chuàng)新的推動下，環(huán)衛(wèi)工作將迎來更加美好的發(fā)展。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇八
改革創(chuàng)新是我國社會發(fā)展的一個重要推動力。在過去的幾十年里，中國不斷進行各種改革和創(chuàng)新，不斷追求更好的發(fā)展。在這個過程中，我親身經(jīng)歷了許多改革創(chuàng)新的實踐，不僅深刻認(rèn)識到其重要性，也從中汲取了寶貴的心得體會。
首先，改革創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然要求。隨著科技的進步和社會的進步，我們面臨的挑戰(zhàn)也越來越多。只有進行改革創(chuàng)新，才能適應(yīng)時代的發(fā)展要求，推動社會前進。我國自上世紀(jì)改革開放以來，進行了一系列的改革創(chuàng)新，如經(jīng)濟體制改革、教育改革、科技創(chuàng)新等等，取得了巨大的成就。這充分證明了改革創(chuàng)新對于一個國家、一個組織、一個人的重要性。
其次，改革創(chuàng)新需要敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和固有模式。改革創(chuàng)新往往需要打破舊有的束縛和思維定式，嘗試全新的方式和思路。這就要求我們敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，勇于突破常規(guī)慣性。在我自己的學(xué)習(xí)和工作中，我曾經(jīng)遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但是只有敢于挑戰(zhàn)，才能發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力，才能取得更好的成果。
進一步，改革創(chuàng)新需要廣泛調(diào)動資源和激發(fā)熱情。改革創(chuàng)新是一項系統(tǒng)性的工程，需要各方面的資源和力量。只有廣泛調(diào)動資源，集眾智匯眾力，才能真正推動改革創(chuàng)新。在現(xiàn)實生活中，我也親身體會到了這一點。無論是在學(xué)校里進行科研項目，還是在社會實踐中參與社區(qū)建設(shè)，都需要廣泛的合作和共享資源。只有形成良好的合作機制，才能取得持續(xù)的創(chuàng)新成果。
此外，改革創(chuàng)新也需要不斷總結(jié)和反思。改革創(chuàng)新不是一蹴而就的過程，而是一個不斷試錯和修正的過程。我們需要不斷總結(jié)前人經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題所在，及時進行調(diào)整和修正。在我自己的實踐中，有時也會遇到困惑和挫折。但是我學(xué)會了在失敗中尋找經(jīng)驗，在問題中尋找突破，這使得我能夠很快擺脫困境，并不斷前進。
最后，改革創(chuàng)新也需要堅持初心和價值導(dǎo)向。改革和創(chuàng)新不是為了改變而改變，而是為了讓社會更加進步和美好。我們要堅持初心，堅守價值導(dǎo)向，以人民的利益為出發(fā)點和落腳點，推動改革創(chuàng)新的發(fā)展。只有在這樣的堅持中，才能保持改革創(chuàng)新的宗旨性和方向性，才能真正為社會發(fā)展貢獻力量。
綜上所述，改革創(chuàng)新是一個復(fù)雜而重要的過程，但也是一項必然要求。面對時代的潮流和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)常規(guī)、調(diào)動資源、總結(jié)經(jīng)驗、堅持初心，才能真正實現(xiàn)改革創(chuàng)新的目標(biāo)。只有這樣，我們才能推動社會進步，促進人的全面發(fā)展。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇九
改革創(chuàng)新是推動社會進步和個人成長的重要力量。在不同的領(lǐng)域中，改革創(chuàng)新呈現(xiàn)出多樣化的形式。然而，無論是在哪個領(lǐng)域，要想取得成功，關(guān)鍵就在于有創(chuàng)造性思維和敢于冒險的勇氣。通過參與各種改革創(chuàng)新實踐，我逐漸意識到改革創(chuàng)新需要的不僅僅是知識和技能，還需要一種敢于突破傳統(tǒng)觀念的勇氣和魄力。以下是我在改革創(chuàng)新實踐中的一些心得體會。
首先，改革創(chuàng)新要打破傳統(tǒng)思維定勢。經(jīng)驗和傳統(tǒng)是我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)，但它們也往往成為我們思考和創(chuàng)新的束縛。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)自己常常被傳統(tǒng)觀念局限住，導(dǎo)致無法思考新穎的解決方案。為了突破這種定勢，我嘗試去接觸不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗，并在思維方式上進行轉(zhuǎn)變。例如，我在學(xué)習(xí)設(shè)計的過程中嘗試從不同角度來思考問題，用非傳統(tǒng)的邏輯去思考解決方案。這種多元思維的方法幫助我看到了以前未曾注意到的問題和機會。
其次，改革創(chuàng)新需要勇于冒險和接受失敗。改革創(chuàng)新是一種對現(xiàn)狀的挑戰(zhàn)和冒險，而這種冒險往往伴隨著風(fēng)險和可能的失敗。然而，只有勇于冒險和接受失敗，才能有機會實現(xiàn)真正的突破。在我的實踐中，我經(jīng)歷了許多失敗和挫折，但這些失敗并沒有打擊我的信心，反而讓我更加堅定了改革創(chuàng)新的決心。我學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改進自己的方案，找到新的路徑和方法。正是通過這樣的堅持和不斷嘗試，我最終取得了一些令人滿意的成果。
再次，改革創(chuàng)新需要跨界合作和開放思維?，F(xiàn)代社會的復(fù)雜性和多樣性要求我們不再僅僅依靠個人的力量。改革創(chuàng)新需要跨越領(lǐng)域和學(xué)科的界限，與不同領(lǐng)域的人才進行合作，共同解決問題。在我的實踐中，我與來自不同專業(yè)和背景的人進行了合作，他們帶來了不同的視角和思維方式，豐富了我的創(chuàng)新思路和解決方案。通過與他們的交流和互動，我學(xué)會了傾聽和尊重不同的聲音，同時也拓寬了自己的視野。
最后，改革創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和自我反思。改革創(chuàng)新是一個不斷探索和學(xué)習(xí)的過程，沒有終點。在實踐中，我意識到知識和技能的更新是創(chuàng)新的源泉。我積極主動地尋求新的學(xué)習(xí)機會，不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。同時，我也注重對自己的實踐進行反思和總結(jié)。通過反思，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間，進一步完善自己的思考和行動方式。
綜上所述，改革創(chuàng)新需要我們對傳統(tǒng)思維進行突破，勇于冒險和接受失敗，跨界合作和開放思維，不斷學(xué)習(xí)和自我反思。通過我在改革創(chuàng)新實踐中的心得體會，我深刻體會到改革創(chuàng)新的重要性和挑戰(zhàn)，也更加堅定了自己在改革創(chuàng)新道路上的信心和決心。我相信，只要我們堅持不懈地去追求改革創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我，努力超越傳統(tǒng)，就能夠為社會的進步和個人的成長做出更大的貢獻。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇十
改革與創(chuàng)新是推動社會進步與發(fā)展的重要動力。近年來，我所在的工作單位積極響應(yīng)國家的改革創(chuàng)新號召，不斷探索新的發(fā)展路徑，不斷進行改革創(chuàng)新的實踐。通過參與其中，我深切體會到改革創(chuàng)新的重要性和意義，并從中獲得了一些心得體會。
首先，改革和創(chuàng)新是推動經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。在當(dāng)前經(jīng)濟全球化的背景下，各國之間的競爭日趨激烈，單純依靠傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式和經(jīng)營方式已經(jīng)難以滿足市場需求。只有通過改革和創(chuàng)新，不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高生產(chǎn)效率，才能贏得市場競爭的先機。例如，我所在的單位在過去以農(nóng)業(yè)為主，面臨著市場需求減少的困境。然而，在經(jīng)濟快速發(fā)展的時代潮流下，我們順應(yīng)時代的要求，進行了大規(guī)模的改革創(chuàng)新，將傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代科技相結(jié)合，推出了一系列高科技農(nóng)產(chǎn)品，贏得了市場的廣泛認(rèn)可。
其次，改革和創(chuàng)新對于解決社會問題至關(guān)重要。在社會發(fā)展的過程中，隨之而來的是一系列的社會問題。而改革和創(chuàng)新正是解決這些問題的有效手段。例如，在我所在的單位中曾經(jīng)存在著高效工人缺乏的狀況。為了解決這一問題，我們進行了一次全面的改革，優(yōu)化了工作流程，加大對員工的培訓(xùn)力度，通過創(chuàng)新的管理方式激勵員工。這些積極的改革措施解決了原先存在的問題，提升了員工的工作效率，增強了團隊的凝聚力。
再次，改革和創(chuàng)新有利于提升個人生活質(zhì)量。在日常生活和工作中，我們經(jīng)常會遇到一些問題和困難。而只有積極擁抱改革和創(chuàng)新，才能找到解決問題的辦法，并提升個人的生活質(zhì)量。例如，我們單位的飯?zhí)迷?jīng)存在食品質(zhì)量不好和菜品單一的問題，嚴(yán)重影響了員工的工作和生活。為了解決這一問題，我們舉行了多次座談會，廣泛征求員工的意見和建議，并采納了一些創(chuàng)新的思路和辦法。經(jīng)過一段時間的努力，我們的飯?zhí)脤崿F(xiàn)了食品質(zhì)量的提升和菜品的多樣化，大大改善了員工的就餐環(huán)境和生活品質(zhì)。
最后，改革和創(chuàng)新能夠激發(fā)個人潛能和創(chuàng)造力。人的潛能和創(chuàng)造力是無窮的，只有通過改革和創(chuàng)新，才能發(fā)揮個人的特長和才能，實現(xiàn)自己的人生價值。例如，我的同事王先生在我們單位參與了一次創(chuàng)新項目，他以其豐富的經(jīng)驗和敏銳的洞察力，提出了一些創(chuàng)新的想法，并在實踐中得到了驗證。這次項目的成功不僅使王先生獲得了個人的成就感和榮譽，也為我們單位的進一步發(fā)展帶來了新的思路和動力。
綜上所述，改革創(chuàng)新是推動社會發(fā)展和個人成長的重要力量。通過參與其中，我認(rèn)識到改革創(chuàng)新的必要性和重要性。只有積極擁抱改革和創(chuàng)新，才能實現(xiàn)個人的價值追求和社會的持續(xù)發(fā)展。希望未來，在更廣泛的范圍內(nèi)，我們能夠繼續(xù)探索改革創(chuàng)新的道路，為社會的進步與發(fā)展貢獻自己的力量。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇十一
現(xiàn)如今，隨著社會的不斷發(fā)展，教育的改革也正在不斷推進。改革創(chuàng)新上課已經(jīng)成為教育界的熱點話題。改革創(chuàng)新上課不僅僅意味著教師的教學(xué)方法的改變，更是意味著教育理念的轉(zhuǎn)變。我作為一名教師，不斷探索改革創(chuàng)新教學(xué)的方法與實踐，有著一些心得體會。
第二段：提高學(xué)生的參與度和積極性
在改革創(chuàng)新上課中，我發(fā)現(xiàn)提高學(xué)生的參與度和積極性非常重要。過去的教學(xué)模式通常是教師一言堂，學(xué)生被動接受，這導(dǎo)致了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性的下降。為了改變這種現(xiàn)象，我在課堂上運用了許多創(chuàng)新教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演、多媒體展示等。這些方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動性，使他們更加積極主動地參與到課堂中來。通過這些方法，學(xué)生不再是被動接收知識，而是在更加積極的狀態(tài)下主動學(xué)習(xí)。
第三段：激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力
改革創(chuàng)新上課還需要激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力。傳統(tǒng)的教學(xué)模式注重知識的灌輸，但缺乏培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思考能力。因此，在改革創(chuàng)新上課中，我鼓勵學(xué)生積極思考問題，并提供一些開放性的問題來引導(dǎo)他們進行思考和分析。我還鼓勵學(xué)生在小組討論中提出自己的見解和觀點，讓他們不僅僅是學(xué)習(xí)知識，而是運用知識進行思考和創(chuàng)造。通過這樣的方式，學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力得到了很大的提高。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和能力
改革創(chuàng)新上課還能培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和能力。在改革創(chuàng)新的課堂中，我經(jīng)常組織學(xué)生進行小組合作。學(xué)生通過小組合作，不僅能夠相互交流和學(xué)習(xí)，還能夠培養(yǎng)他們的團隊合作意識和能力。在小組合作中，學(xué)生需要互相協(xié)作，分工合作，共同完成某個任務(wù)或項目。這種合作能夠培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、合作精神和團隊意識，有利于他們將來在社會中的合作和求職。
第五段：總結(jié)與展望
通過改革創(chuàng)新上課，我深刻體會到傳統(tǒng)教育模式的局限性，以及改革創(chuàng)新教學(xué)的重要性。改革創(chuàng)新上課不僅可以提高學(xué)生的參與度和積極性，還能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力，培養(yǎng)他們的團隊合作意識和能力。然而，改革創(chuàng)新上課的道路仍然還很長，我們需要不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法。希望未來能夠有更多的教師加入到改革創(chuàng)新的行列中來，為學(xué)生的教育帶來更多的樂趣和效果。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇十二
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，教育也必須與時俱進。改革創(chuàng)新作為教育領(lǐng)域的重要方向之一，對于教師來說尤為重要。作為一名教師，我在改革創(chuàng)新的實踐中有著許多心得和體會。通過改變傳統(tǒng)的上課方式，采用新穎的教學(xué)方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果都有了明顯的提升。以下是我在改革創(chuàng)新上課過程中的心得體會。
首先，改革創(chuàng)新的上課方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。傳統(tǒng)的上課方式往往是教師為主導(dǎo)，學(xué)生被動接受知識。而在改革創(chuàng)新的上課方式中，教師能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓他們參與到學(xué)習(xí)的過程中去。例如，我將課堂分為小組討論和個人表達的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們通過與同學(xué)們討論交流，自由表達自己的觀點和想法。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的思辨能力，也能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
其次，改革創(chuàng)新的上課方式能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。傳統(tǒng)的上課方式大多是教師講授知識，學(xué)生死記硬背。然而，這種方式往往容易使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的厭倦情緒，學(xué)習(xí)效果并不理想。而在改革創(chuàng)新的上課方式中，教師通過啟發(fā)性的問題引導(dǎo)學(xué)生思考，幫助他們理解知識的本質(zhì)。我常常利用圖片、視頻等多媒體教具，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。同時，也能幫助學(xué)生更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中去。
再次，改革創(chuàng)新的上課方式能夠促進學(xué)生的綜合能力發(fā)展。在傳統(tǒng)的上課方式中，學(xué)生往往只注重知識的獲取，對于綜合能力的培養(yǎng)較為薄弱。而在改革創(chuàng)新的上課方式中，教師重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、溝通能力、合作能力等綜合能力。例如，我組織學(xué)生進行小組合作，讓他們分工合作，共同完成一項任務(wù)。通過這樣的活動，學(xué)生們不僅能夠提高自己的團隊合作能力，還能夠鍛煉自己的解決問題的能力。
此外，改革創(chuàng)新的上課方式能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在傳統(tǒng)的上課方式中，學(xué)生往往只是被動接受知識，缺少主動創(chuàng)新的機會。而在改革創(chuàng)新的上課方式中，教師鼓勵學(xué)生提出問題、發(fā)表自己的見解，并嘗試找到解決問題的方法。例如，我經(jīng)常組織學(xué)生開展課堂研究活動，讓他們自主選擇并探究一個研究課題。通過這樣的活動，學(xué)生們能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，提高解決問題的能力。
最后，改革創(chuàng)新的上課方式需要教師持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐。在改革創(chuàng)新的過程中，教師需要不斷學(xué)習(xí)和更新教學(xué)理念，不斷實踐和改進教學(xué)方法。只有教師一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能更好地引領(lǐng)學(xué)生走向創(chuàng)新的道路。同時，教師也應(yīng)該與同行們進行經(jīng)驗交流和互相借鑒，共同進步。
總而言之，改革創(chuàng)新的上課方式給予了教師更多的自主權(quán)，同時也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性。在改革創(chuàng)新的實踐中，教師可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和綜合能力。然而，改革創(chuàng)新的過程是一個不斷探索和實踐的過程，教師需要不斷學(xué)習(xí)和改進自己的教學(xué)方法。相信通過不斷的改革創(chuàng)新，教育事業(yè)將迎來更加美好的未來。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇十三
第一段：介紹改革創(chuàng)新的背景和重要性（200字）
改革和創(chuàng)新是推動社會進步的核心力量，也是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然要求。在一個日新月異、競爭激烈的時代，只有不斷進行改革創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，贏得競爭的優(yōu)勢。改革是對舊有體制和制度的突破，是對傳統(tǒng)觀念的顛覆和打破；而創(chuàng)新則是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)造，是對過去的反思和未來的構(gòu)想。改革創(chuàng)新需要勇氣和智慧，也需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，下面我將分享我在改革創(chuàng)新中的心得體會。
第二段：改革創(chuàng)新的必要條件和方法（300字）
改革創(chuàng)新的第一個必要條件是積極的思維方式。面對復(fù)雜多變的社會問題，我們不能固步自封，而是要敢于思考和質(zhì)疑。擁有積極的思維方式，就能夠發(fā)現(xiàn)問題所在并制定相應(yīng)的解決方案。此外，還需要樂于接受挑戰(zhàn)并勇于嘗試。改革創(chuàng)新中不可避免地要面對困難與阻力，但只有勇于接受挑戰(zhàn)，勇敢地嘗試，才能夠找到突破口。最后，需要培養(yǎng)團隊合作的意識。改革創(chuàng)新不是一個人的事，而是需要多方共同努力。通過團隊合作，可以集思廣益，共同推動改革創(chuàng)新的進程。
第三段：改革創(chuàng)新的重要性和影響（300字）
改革創(chuàng)新對于個人和社會都有重要的影響。對于個人來說，改革創(chuàng)新是實現(xiàn)個人成長和發(fā)展的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)和進取，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。改革創(chuàng)新能夠培養(yǎng)個人的創(chuàng)新思維和問題解決能力，提高個人的競爭力和職業(yè)發(fā)展的機會。對于社會來說，改革和創(chuàng)新是社會進步的引擎。通過改革創(chuàng)新，可以推動社會的良性發(fā)展，提高社會的生產(chǎn)力和競爭力，增強社會的活力和創(chuàng)造力。同時，改革創(chuàng)新還可以促進社會公平，提高人民的生活水平，實現(xiàn)社會的共同繁榮。
第四段：改革創(chuàng)新的成功案例和啟示（200字）
改革創(chuàng)新的成功案例層出不窮，給我們提供了很多啟示和借鑒。例如，中國的改革開放政策，使中國從一個封閉的國家逐漸崛起為世界第二大經(jīng)濟體，這得益于對舊有體制和觀念的全面改革和創(chuàng)新。另外，科技創(chuàng)新也是推動社會進步的重要力量。許多科技創(chuàng)新成果如互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等已經(jīng)深入到人們的生活中，并對社會產(chǎn)生了巨大的影響。這些成功案例告訴我們，改革創(chuàng)新是解決問題和推動發(fā)展的有效途徑，并積極倡導(dǎo)和應(yīng)用改革創(chuàng)新是每個人的責(zé)任和使命。
第五段：改革創(chuàng)新的未來發(fā)展和展望（200字）
改革創(chuàng)新是一個永恒的主題，隨著時代的變遷，改革創(chuàng)新的任務(wù)也在不斷增加。隨著科技的快速發(fā)展和信息的爆炸，我們將面臨更多新的問題和挑戰(zhàn)，需要更加積極地進行改革創(chuàng)新。未來，我期待能夠看到更多的改革創(chuàng)新成果，更多的創(chuàng)新企業(yè)和創(chuàng)新人才崛起。同時，我也呼吁每個人都能夠積極參與到改革創(chuàng)新中，勇于變革和創(chuàng)新，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：改革創(chuàng)新是推動社會進步的核心力量，需要積極的思維方式、樂于接受挑戰(zhàn)和團隊合作的意識。改革創(chuàng)新對于個人和社會都有重要的影響，能夠促進個人的成長與發(fā)展，推動社會的進步與繁榮。通過借鑒成功案例和展望未來發(fā)展，我們可以更好地認(rèn)識到改革創(chuàng)新的重要性，并積極參與到改革創(chuàng)新中，為社會的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇一
改革創(chuàng)新是社會發(fā)展的必由之路，是推動國家繁榮和人民幸福的關(guān)鍵。作為一名積極參與改革創(chuàng)新的行動者，我深刻體會到改革創(chuàng)新的重要性，并在實踐中積累了一些心得體會。
首先，改革創(chuàng)新需要勇氣和決心。改革創(chuàng)新常常意味著對原有的體制和觀念的打破和重建，面對巨大的阻力和困難，需要有足夠的勇氣和決心才能扭轉(zhuǎn)局面。在我參與推動教育改革的過程中，我親身感受到了這種壓力。面對保守勢力的阻撓和舊有體制的束縛，我們需要堅定信心，勇敢地邁出改革創(chuàng)新的步伐。
其次，改革創(chuàng)新需要開放思維和多元合作。在一個瞬息萬變的社會中，只有保持開放的思維和多元的合作，才能真正抓住機遇，應(yīng)對挑戰(zhàn)。在我參與創(chuàng)業(yè)項目的過程中，我深刻認(rèn)識到要取得成功，必須與各界人士緊密合作，共同構(gòu)建創(chuàng)新平臺。只有通過傾聽各方建議和意見，才能找到問題的解決方案，實現(xiàn)創(chuàng)新的突破。
第三，改革創(chuàng)新需要樂觀和耐心。改革創(chuàng)新往往不是一蹴而就的，需要耐心的積累和持續(xù)的推動。在我參與社區(qū)環(huán)境改善項目的過程中，我遇到了許多困難和挫折，但是我始終保持樂觀的態(tài)度，堅持不懈地努力。正是這種樂觀的心態(tài)和堅韌不拔的耐心，最終使得項目取得了較好的成果，改善了社區(qū)居民的生活環(huán)境。
第四，改革創(chuàng)新需要面對失敗和承擔(dān)責(zé)任。改革創(chuàng)新過程中難免會遇到失敗和挫折，但關(guān)鍵在于如何面對并從失敗中吸取教訓(xùn)。在一次創(chuàng)業(yè)失敗后，我們及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于承擔(dān)責(zé)任，并迅速調(diào)整策略。正是因為我們不懼失敗，不逃避責(zé)任，才最終走出了困境，取得了成功。只有勇于面對失敗和承擔(dān)責(zé)任，才能在改革創(chuàng)新的道路上奮勇向前。
最后，改革創(chuàng)新需要堅持不懈和永不滿足。改革創(chuàng)新是一個不斷進行的過程，沒有終點。在我參與城市規(guī)劃項目的過程中，我們不斷挑戰(zhàn)自己的能力和思維方式，一次又一次地突破自己的局限。正是因為我們堅持不懈，永不滿足，才能真正實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展和人民的美好生活。
總而言之，改革創(chuàng)新需要勇氣和決心、開放思維和多元合作、樂觀和耐心、面對失敗和承擔(dān)責(zé)任、堅持不懈和永不滿足。只有通過不斷努力和實踐，我們才能推動社會的進步和發(fā)展，為我們的國家、民族和人民作出更大的貢獻。在未來的改革創(chuàng)新道路上，我將繼續(xù)努力，并始終保持積極向上的心態(tài)，為建設(shè)美好的社會貢獻自己的一份力量。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇二
改革創(chuàng)新心得體會一：學(xué)習(xí)工作過程的課程體系改革創(chuàng)新之心得體會
2011年12月27日至2012年1月3日，我有幸參加了由
教學(xué)
處組織的關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了課程體系改革的要求，先進的教學(xué)理念，并列舉了國內(nèi)最早進行課程改革的學(xué)校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學(xué)校目前的條件，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個高度，辦出自己的特色，以促進課程改革的全面進行，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會與對課程改革的一些思考。
一、我對工作過程導(dǎo)向課程體系的認(rèn)識
通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到工作過程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強專業(yè)建設(shè)；以崗位目標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學(xué)內(nèi)容；以工作項目和任務(wù)為載體，開發(fā)“理實一體化”的新課程；以技能為核心，整合對應(yīng)知識；并在職業(yè)情景中把“學(xué)會做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
二、我校在課程改革上存在的不足
通過這次培訓(xùn)，使我意識到國家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因為職業(yè)教育離社會最近，離經(jīng)濟最近，是培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實踐、理論和實踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，采取循序漸進的方式，將理論和實踐有機結(jié)合，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。但是目前我們的教學(xué)方式距離教學(xué)做一體化的距離還比較遠，這主要有以下原因：
第一，教職工思想觀念上還未改變，還需要廣泛深入的學(xué)習(xí)和宣傳教育，許多人消極觀望或不愿意改變已經(jīng)熟練的教學(xué)方式。
第二，目前實訓(xùn)基地設(shè)備不足，設(shè)備狀況完全與現(xiàn)有的施工技術(shù)脫節(jié)。
第三，師資隊伍素質(zhì)較差，很多年輕教師沒有工程實踐經(jīng)歷，實驗室缺乏先進的 科研設(shè)備，科研能力不足，缺少一些與工程實踐緊密結(jié)合的工程項目，教職工的實踐能力得不到鍛煉，更加影響教學(xué)，影響畢業(yè)生質(zhì)量和產(chǎn)學(xué)研合作。
第四，產(chǎn)學(xué)合作困難重重，要想實現(xiàn)合作，必須具有雙贏的運行機制。因為沒有先進的科研設(shè)備和過硬的科研隊伍，社會影響力 和認(rèn)可度不足，對企業(yè)沒有引力，很難實現(xiàn)真正的產(chǎn)學(xué)研合作。
三、
作為一線教師應(yīng)該如何授課
通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，中職教育的教學(xué)，不是教課本，而是教做事，以及怎樣把事做好，是有明確崗位能力目標(biāo)，圍繞項目整合對應(yīng)知識，以任務(wù)為載體，在職業(yè)情景中提高職業(yè)能力，有知識的突出應(yīng)用指向的教育。在實際授課中要做到以下幾點：
（1）創(chuàng)新教學(xué)方法。
基于工作過程的課程改革必須以工作任務(wù)為載體，進行真實的任務(wù)驅(qū)動，從而使學(xué)生在完成任務(wù)中學(xué)習(xí)知識和技能、應(yīng)用知識和技能，達到形成能力的目的。這就需要我們尋求新的教學(xué)方法，真正讓學(xué)生在課堂上經(jīng)歷一次完整、接近實戰(zhàn)的工作過程。這就要求我們要分析每個學(xué)生的職業(yè)成長規(guī)律，找出符合人的職業(yè)成長歷程，職業(yè)成長是“從完成簡單工作任務(wù)到完成復(fù)雜工作任務(wù)”的能力發(fā)展過程。采用什么方法和載體，才能把學(xué)生從較低發(fā)展階段有序、有效地帶入到更高的發(fā)展階段？如何設(shè)計符合發(fā)展邏輯規(guī)律的系列學(xué)習(xí)任務(wù)？在教學(xué)組織安排上，要盡量安排大幅度的時間集中上某一門課，動態(tài)實施，完全按照教學(xué)項目重組教師團隊，采用行動導(dǎo)向教學(xué)法、教師應(yīng)盡量創(chuàng)造真實的工作環(huán)境，讓學(xué)生獨立地去完成于典型工作任務(wù)較為一致的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時要注意在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中監(jiān)控并評估。以盡早發(fā)現(xiàn)問題并及時進行調(diào)整，這樣學(xué)生既能學(xué)到知識又能培養(yǎng)和鍛煉他們的社會能力，以實現(xiàn)職業(yè)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的能力，更好的適應(yīng)企業(yè)的需求。
（2）轉(zhuǎn)變授課方式。
基于工作過程的導(dǎo)向課程和教學(xué)改革，要把教師轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)教練，把教材轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練手冊把教法轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練方法、把課堂轉(zhuǎn)化為 工作現(xiàn)場。在基于工作過程導(dǎo)向的課程和教學(xué)改革中，必須以工作過程為紐帶，以任務(wù)完成為目的，發(fā)揮教師的生產(chǎn)教練作用和教材的訓(xùn)練手冊作用，通過合適的訓(xùn)練方法，在工作現(xiàn)場完成工作任務(wù)，從而掌握知識、習(xí)得技能、培養(yǎng)品得、形成素養(yǎng)。
（3）轉(zhuǎn)變考試形式
即結(jié)果考試轉(zhuǎn)向過程考評，從傳統(tǒng)考場轉(zhuǎn)向工作現(xiàn)場（模擬）。要在工作現(xiàn)場進行過程考試，邊學(xué)邊考邊評，不斷反饋，不斷糾正，實現(xiàn)教學(xué)做的一體化。
總之，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我真正看到了自己的差距和不足，同時也開闊了視野，確定了專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)和方向。使我明白課程體系的改革，需要企業(yè)和學(xué)校的合作、需要學(xué)校各部門、各專業(yè)之間的相互溝通，需要我們大家的同心協(xié)力、克服重重困難，使我們的學(xué)校的專業(yè)建設(shè)跨上一個新的臺階，培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能人才，努力完成歷史賦予我們的歷史使命。
改革創(chuàng)新心得體會二：解放思想改革創(chuàng)新在行動學(xué)習(xí)心得（760字）
“解放思想改革創(chuàng)新在行動”學(xué)習(xí)心得 開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動，是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐活動成果的迫切需要，是高新區(qū)實施二次創(chuàng)業(yè)加快 “四區(qū)”建設(shè)進程的迫切需要，是加強機關(guān)建設(shè)和黨的建設(shè)的迫切需要。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，特別是面對高新區(qū)實施二次創(chuàng)業(yè)加快科學(xué)發(fā)展的新舉措，作為高新區(qū)的機關(guān)干部必須進一步解放思想，加大改革創(chuàng)新力度，為實施二次創(chuàng)業(yè)提供強大的思想動力和創(chuàng)新支撐。
作為高新區(qū)一名機關(guān)干部要進一步提高認(rèn)識，切實從政治和大局的高度充分認(rèn)識開展這次活動的重要性和必要性；按照高新區(qū)黨工委管委會確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎扎實實開展好活動；要努力破解在思想觀念、工作思路、工作方式、工作作風(fēng)、工作效能等方面存在的突出問題，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作效率和服務(wù)水平；要正確處理好活動與各項業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，以活動的開展促進本職工作，求實效、求效果。
作為高新區(qū)一名機關(guān)干部要在活動中進一步解放思想，增強責(zé)任感。要立足實際，以勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極投入到活動中去。緊緊圍繞“五個一”、“五結(jié)合”做好文章。為高新區(qū)建設(shè)“五型”機關(guān)做貢獻。著力解決自身思想觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在的問題，建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)；著力解決體制機制、思路措施等方面存在的問題，建設(shè)創(chuàng)新型機關(guān)；著力解決優(yōu)化環(huán)境、工作效率等方面存在的問題，建設(shè)效能型機關(guān)；著力解決機關(guān)作風(fēng)、公仆意識等方面存在的問題，建設(shè)服務(wù)型機關(guān)；著力解決艱苦奮斗、廉潔自律等方面存在的問題，建設(shè)廉潔型機關(guān)。
作為高新區(qū)一名機關(guān)干部積極投身二次創(chuàng)業(yè)、加快推進科學(xué)發(fā)展，積極探索改進各項工作的新內(nèi)容、新方法，著力在提高服務(wù)水平上下功夫。為實現(xiàn)“大、高、新”的好項目引進和建設(shè)，早日建成“經(jīng)濟高速增長區(qū)、高新技術(shù)聚集區(qū)、集約高效樣板區(qū)、科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”貢獻力量。
改革創(chuàng)新心得體會三：開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會（1031字）
為了鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，引導(dǎo)市直機關(guān)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)、爭先進位，泰安市從4月份開始，集中3個月時間，在市直機關(guān)黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動，開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會。
活動以推動科學(xué)發(fā)展觀深入落實、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型、廉潔型”機關(guān)為載體，以改革重在體制機制、創(chuàng)新重在思路措施、行動重在實踐落實為基本要求，引導(dǎo)廣大機關(guān)干部進一步提升思想境界、改進工作作風(fēng)、增強工作效能。
一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)。出臺關(guān)于推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見，舉辦市委中心組專題報告會，開設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂。以解放思想改革創(chuàng)新為主題，搞好專題培訓(xùn)，完善學(xué)習(xí)制度和考核機制，有針對性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研。
二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機關(guān)。結(jié)合完善科學(xué)發(fā)展綜合考核評價體系，組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭先進位的目標(biāo)和措施，并通過適當(dāng)方式向社會公布。建立完善工作督查、考核評價和激勵獎懲機制，推動創(chuàng)新目標(biāo)和措施的落實。
三是創(chuàng)建效能型機關(guān)。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機關(guān)工作制度。制定機關(guān)崗位績效考核辦法，健全工作目標(biāo)責(zé)任制。完善機關(guān)效能投訴和暗訪機制，對群眾反映強烈的部門單位及有關(guān)責(zé)任人進行通報、誡勉。四是創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)。圍繞“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”，進一步改進工作方式、簡化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會各界和服務(wù)對象的意見建議，修訂完善機關(guān)服務(wù)承諾。開展“機關(guān)與基層（企業(yè)、社區(qū)、村）結(jié)對服務(wù)”活動，積極為基層提供政策、科技、信息等服務(wù)。五是創(chuàng)建廉潔型機關(guān)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“廉政文化進機關(guān)”和多種形式的警示教育活動，推進黨務(wù)政務(wù)公開。
為確?；顒釉鷮嶉_展、取得實效，明確了活動的方法步驟和保障措施。整個活動按4個步驟組織實施：一是制定標(biāo)準(zhǔn)、動員部署。制定市直機關(guān)創(chuàng)建“五型機關(guān)”具體標(biāo)準(zhǔn)和考評細則，召開動員大會進行動員部署。二是對照標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)整改。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查擺問題不足，抓好整改落實。三是推樹典型、交流提高。認(rèn)真
總結(jié)
創(chuàng)建工作先進經(jīng)驗，推樹一批先進典型，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。四是總結(jié)考評、表彰先進。結(jié)合科學(xué)發(fā)展綜合考核和文明機關(guān)考評，對市直部門單位進行考核評價，表彰一批先進單位和先進個人。集中活動結(jié)束后，將創(chuàng)建“五型機關(guān)”作為機關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成解放思想、改革創(chuàng)新的長效機制。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇三
改革創(chuàng)新
心得體會
三篇 篇一 以改革促發(fā)展，以奮發(fā)激活力。2019年2月24日晚，運城農(nóng)商銀行組織召開“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署暨2019年首季開門紅業(yè)務(wù)推進會。班子成員、各部門經(jīng)理、各機構(gòu)正副負(fù)責(zé)人及營業(yè)經(jīng)理共計150余人參加會議。
運城市聯(lián)社黨組成員、運城農(nóng)商銀行黨委書記、董事長尉海剛在動員大會上，傳達了省委和省聯(lián)社“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會議精神，深刻闡述了大討論活動的目的及此次動員部署會的重要性。他指出，開展大討論是全行干部員工革故鼎新、開拓進取的學(xué)習(xí)實踐，是運城農(nóng)商銀行深入落實省委、市委和省市聯(lián)社重大決策部署，實現(xiàn)思想作風(fēng)轉(zhuǎn)變和轉(zhuǎn)型提質(zhì)發(fā)展的具體實踐。針對全行工作實際，他提出四點要求：
一是統(tǒng)一思想，提高站位，深刻認(rèn)識開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的重要意義。全體干部員工要充分認(rèn)識到大討論活動的重要意義，進一步提升政治站位，將其作為當(dāng)前乃至今后一段時期的重要任務(wù)抓實抓好，切實把思想和行動統(tǒng)一到省市聯(lián)社的決策部署上來，全力開展好大討論活動。
二是聚焦重點，腳踏實地，扎實做好“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的規(guī)定動作。各支部、各部門、各機構(gòu)要積極部署，科學(xué)安排，圍繞大討論的主題，抓住大討論的四個重點環(huán)節(jié)，做到學(xué)用結(jié)合，知行合一，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的姿態(tài)深入領(lǐng)會大討論的精神內(nèi)涵，并貫徹落實四個結(jié)合，真正做到“六個破除”“六個著力”“六個堅持”，扎實推進大討論活動的開展。
三是找準(zhǔn)定位，創(chuàng)新思維，著力推動“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的落地生根。為確保大討論活動有效落地，各部門、各機構(gòu)要轉(zhuǎn)變思想，創(chuàng)新思維，明確定位，聚焦業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整，著力實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展。全體員工要提升服務(wù)意識與服務(wù)水平，為廣大客戶提供全面化、便捷化、智能化的服務(wù)。
四是明確要求，積極部署，努力確?！案母飫?chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的活動成效。各部門、各機構(gòu)要自覺做好統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，仔細研讀大討論相關(guān)文件，做好宣傳解讀工作，讓大討論精神深入員工內(nèi)心，鼓舞士氣，提升員工“戰(zhàn)斗力”，明確任務(wù)，抓好落實，以保證大討論活動卓有成效運城農(nóng)商銀行黨委副書記、行長劉晉林宣讀了《運城農(nóng)商銀行關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》，方案從“總體要求、主要任務(wù)、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)”四個方面為“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動開展明確了任務(wù)目標(biāo)和工作要求，清晰了組織領(lǐng)導(dǎo)和方法步驟，細化了時間節(jié)點和活動要點，為全面推進“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動提供了堅實保障。
會議通報了近期業(yè)務(wù)經(jīng)營情況，并由首季開門紅服銷工作完成較好的先進單位進行交流分享，通過學(xué)習(xí)交流讓全員學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，在全行樹立對標(biāo)先進、爭創(chuàng)一流的良好工作氛圍。
會上，黨委書記尉海剛重點圍繞“干好工作18法”，組織專題學(xué)習(xí)，讓廣大干部員工認(rèn)清當(dāng)前形勢，端正工作態(tài)度，找準(zhǔn)工作路徑，挖掘市場潛力，激發(fā)內(nèi)生動力，全面強化全員創(chuàng)新意識和責(zé)任意識，確?！案母飫?chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動扎實有序推進。
此次動員會的召開，運城農(nóng)商銀行把大討論與貫徹落實好年度工作會議精神相結(jié)合，把大討論與加強系統(tǒng)黨建工作相結(jié)合，把大討論與全行業(yè)務(wù)經(jīng)營管理相結(jié)合，把大討論與全面解決員工思想相結(jié)合，把大討論與工作方法路徑相結(jié)合，促使全員以“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動為契機，進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，推動各項業(yè)務(wù)快速發(fā)展、首季開門紅圓滿實現(xiàn)，為全面促進運城農(nóng)商銀行轉(zhuǎn)型提質(zhì)高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)打造“小而美美而優(yōu)”的精品銀行提供不竭動力。篇二 ××年××月××日、××日兩天，我有幸參加了××市委組織部、××市經(jīng)貿(mào)委和××市廠長經(jīng)理人才公司共同組織的“轉(zhuǎn)型升級、創(chuàng)新發(fā)展”為主題的企業(yè)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，讓我開闊了視野，增長了見識，提高創(chuàng)新發(fā)展的意識，為以后的工作起到了很大的幫助作用，下面是我的一些心得體會，
總結(jié)
如下：
在兩天的培訓(xùn)中，其中××教授的《企業(yè)戰(zhàn)略管理創(chuàng)新與發(fā)展轉(zhuǎn)型》給我留下了深刻的印象，他的講課，再結(jié)合自己的工作，給了很大我的啟發(fā)和深深的感觸。
××教授在對企業(yè)內(nèi)涵的重新認(rèn)識上認(rèn)為企業(yè)的“企”字，如果沒有了“人”字，企業(yè)也就終止了。我覺得很有道理，在現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展中，必須建立以人為本的管理思路。在平時的管理中，各級管理人員都應(yīng)該把培養(yǎng)人、教育人、留人等問題擺在日常工作的首位，只有把人的素質(zhì)、技術(shù)水平提高了，才能提高我們的生產(chǎn)力?！笆陿淠?、百年樹人”，我們公司在日異月新的發(fā)展，現(xiàn)在企業(yè)“選人、用人、留人”的問題特別突出，所以我們必須建立和健全我們的用人制度，切實的提高員工的技術(shù)水平，才能跟上我們公司硬件發(fā)展的步伐，企業(yè)才能更加的欣欣向榮。
在講課的過程中，張教授在大格局決定大結(jié)局的中一句“埋頭拉車與抬頭看路”的話，讓我思緒了很久。我是在想，在我們的工作過程中，也普遍存在這樣的問題。有時候，我們管理人員一直盯著某個小問題不放，不去打開思路，大觀全局的看待別的事情，從而造成了撿了芝麻而丟了西瓜的局面。所以，我在想，作為管理人員，應(yīng)該多多打開思路，多想問題，想別人想不到的問題，積極探討如何提高員工的積極性和創(chuàng)造性，以及提高企業(yè)執(zhí)行力的問題，而不是所有的事情都親力親為，這樣才能顧全大局，企業(yè)管理水平才能得到提高。
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不竭的動力，企業(yè)在發(fā)展的過程中，會遇到各種各樣的問題，如果都是用同樣的方法去對待肯定是行不通的。所以在日常的管理中，要不斷地、大膽的進行技術(shù)上的創(chuàng)新和管理上的創(chuàng)新，才能讓企業(yè)的發(fā)展一直保持青春活力，企業(yè)才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
在我們電廠的日常管理中，管理人員一定要我們的員工樹立創(chuàng)新的意識，積極倡導(dǎo)創(chuàng)新的行為，不要讓電廠的管理一成不變，這樣才能讓電廠在安全、環(huán)保的前提下，創(chuàng)造更大的效益。
企業(yè)發(fā)展的格局創(chuàng)新也是很重要的，偉明企業(yè)經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)、發(fā)展的階段，現(xiàn)在正逐步走向強大，在這條路上，我們更需要在管理上和技術(shù)水平上加以創(chuàng)新。在企業(yè)發(fā)展的道路上，我們不能默守陳規(guī)，必須打開思路，不斷的學(xué)習(xí)別人的先進技術(shù)和管理方法，并結(jié)合自己的發(fā)展過程中進行強化，為我所用，讓企業(yè)在競爭中立于不敗之地。
以上是我在本次培訓(xùn)中一點點的體會，總之，在本次的培訓(xùn)中，讓我掌握了很多管理方面上知識，也讓我由衷的體會到學(xué)習(xí)的重要性。在企業(yè)的發(fā)展過程中，人的發(fā)展是最重要的，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新(關(guān)鍵是觀念的創(chuàng)新)，才能適合企業(yè)的發(fā)展，才能為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。篇三 按照省委組織部和校黨委統(tǒng)一安排，2月12日至13日，我參加了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論集中培訓(xùn)。培訓(xùn)中首先聆聽了張俊龍書記對《關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》的動員輔導(dǎo)，觀看了“總書記在**”的視頻資料，認(rèn)真聽李志強教授、鮑善冰教授解讀“省委十一屆六次、七次全會和省委經(jīng)濟工作會議精神”、“習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神”，《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》等內(nèi)容，并通過網(wǎng)上搜集補充資料和閱讀資料自學(xué)，與參訓(xùn)同志們圍繞“六個破除”、“六個著力”、“六個堅持”開展了熱烈的討論。本次培訓(xùn)進一步深化了我對改革開放歷史地位、巨大成就、寶貴經(jīng)驗和新時代改革開放再出發(fā)重大論述的深刻認(rèn)識，深化了對總體要求和五項重大任務(wù)的認(rèn)識，充分認(rèn)識到開展大討論的重要性和必要性，進一步領(lǐng)會了《條例》精神，了解了省委新部署、新要求。
改革開放40年來，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷，我們國家在經(jīng)濟、社會、文化、國防、外交等方面取得了舉世矚目的成就。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，**經(jīng)歷了一次極不平常的重大轉(zhuǎn)折，政治生態(tài)由“亂”轉(zhuǎn)“治”，經(jīng)濟發(fā)展由“?！鞭D(zhuǎn)“興”，各方面建設(shè)和發(fā)展邁上新征程。如今，我們站在新的歷史起點上，面對一個嶄新時代，學(xué)校同樣處于轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵期，這需要我們以更飽滿的熱情和更大的激情干事創(chuàng)業(yè)。在這一背景下，省委開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論恰逢其時，在學(xué)校也具有十 分重要的作用，我們要把握新時代擴大改革開放的要求，進一步解放思想，繼續(xù)開拓工作新局面。我認(rèn)為必須做到以下幾點：
第一，筑牢理想根基。理想信念是我們的底氣，只有底氣足，才能干勁兒足。我們要毫不動搖地堅定理想信念，要始終堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，堅守共產(chǎn)主義最高理想，牢牢樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，增強“四個意識”，對黨忠誠、永不叛黨，不忘初心、牢記使命。結(jié)合工作實際，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記的重要講話精神，做到學(xué)懂弄通、學(xué)以致用。要提高政治站位，樹立大局觀，從高處著眼，要有全校一盤棋的思想。當(dāng)前，學(xué)校的“一個目標(biāo)、兩步走”戰(zhàn)略是我們山醫(yī)人共同的信念，我們每一個人都要凝聚共識，凝心聚力，努力推動學(xué)校事業(yè)不斷前進。
第二，弘揚改革創(chuàng)新。改革開放是中華民族發(fā)展史上一次偉大革命，推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍。改革開放不僅帶來了經(jīng)濟上的巨大騰飛，還鑄就了偉大的改革開放精神，成為當(dāng)代中國人民最鮮明的精神標(biāo)識。40年改革開放的偉大實踐充分證明，開放帶來進步，封閉必然落后。只有順應(yīng)歷史潮流，積極應(yīng)變，主動求變，才能與時代同行。我們要堅決破除“僵化保守、因循守舊、封閉狹隘、資源依賴、隨遇而安、慵懶散漫”，著力解決“改革意識不強、創(chuàng)新精神不足、擴大開放不夠、市場理念不濃、工作標(biāo)桿不高、作風(fēng)不實”問題，堅持“以改革破解發(fā)展難題、以創(chuàng)新激發(fā)動力活力、以開放促改革促發(fā)展、以市場打開發(fā)展新通途、以一流標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建一流業(yè)績、以過硬作風(fēng)彰顯擔(dān)當(dāng)作為”，圍繞學(xué)校建設(shè)高水平研究
教學(xué)
型醫(yī)科大學(xué)這一戰(zhàn)略目標(biāo)，強化人才強校戰(zhàn)略，積極對外引才，創(chuàng)新人才管理體制機制，營造有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，深化“放管服效”改革。
第三，善于擔(dān)當(dāng)作為。新時代呼喚新?lián)?dāng)，新?lián)?dāng)促進新作為。要提高政治站位，強化政治擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、廉政擔(dān)當(dāng)、為民擔(dān)當(dāng)、紀(jì)律擔(dān)當(dāng)，進一步落實習(xí)近平總書記提出的“緊緊抓住機遇，勇于改革創(chuàng)新，果敢應(yīng)對挑戰(zhàn)，善于攻堅克難”要求，準(zhǔn)確把握黨的方針政策，把握學(xué)校建設(shè)發(fā)展重點，把握本部門工作實際，有條不紊、統(tǒng)籌推進，做信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的領(lǐng)導(dǎo)干部，努力做到“無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史”。要積極主動加強學(xué)習(xí)，勤于思考，全面提升自身綜合素養(yǎng)、理論水平、管理能力，提升“善為”的本領(lǐng)，克服本領(lǐng)恐慌，掌握科學(xué)的工作方法，抓重點，抓要害，抓關(guān)鍵，真正做到“腦里有想法，干事有辦法”，以時不我待、只爭朝夕的姿態(tài)投身學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的火熱實踐。
要積極探索支部建設(shè)工作新思路、新方法，開創(chuàng)支部建設(shè)新局面；
加強黨員隊伍的日常管理，不斷強化黨員隊伍素質(zhì)，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
改革創(chuàng)新心得體會
改革創(chuàng)新發(fā)展心得體會
組織工作改革創(chuàng)新心得體會
2021年“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”心得體會
改革創(chuàng)新演講稿
改革創(chuàng)新心得體會報告篇四
大力推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，既不是西方供應(yīng)學(xué)派思路的翻版，也不是計劃經(jīng)濟手段的回歸，而是適應(yīng)國際金融危機發(fā)生后綜合國力競爭新形勢的主動選擇，是適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的重大創(chuàng)新。這一改革的關(guān)鍵是，要讓政策機制與市場機制相互配合，形成推動中國經(jīng)濟步入轉(zhuǎn)型升級健康軌道的合力。
最近，國務(wù)院連續(xù)召開常務(wù)會議，部署推動醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新升級，確定支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化政策措施，值得關(guān)注。上述舉措接連推出，與今年著力加強供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革關(guān)聯(lián)密切。結(jié)合近期一系列重要的政策信號，大體可以做出這樣的推斷：以創(chuàng)新驅(qū)動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，將成為研判中國經(jīng)濟發(fā)展成效的一個重要觀察點。
眼下，中國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟已經(jīng)深度融合。撲朔迷離的世界經(jīng)濟走勢，對中國經(jīng)濟的影響日趨加深。前不久，在中國歡度傳統(tǒng)春節(jié)之際，全球股市突遭“黑色一周”，大宗商品價格持續(xù)下探，市場需求萎靡不振，國際機構(gòu)紛紛下調(diào)經(jīng)濟增速預(yù)期。種種跡象表明，今年經(jīng)濟增長難度將大于去年，中國經(jīng)濟面臨的外部環(huán)境將更為嚴(yán)峻。因此，在適度擴大總需求的同時，著力加強供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，對穩(wěn)定全年經(jīng)濟增長尤為重要。
從已經(jīng)掌握的情況看，在當(dāng)前國際經(jīng)濟形勢復(fù)雜嚴(yán)峻的情況下，以創(chuàng)新的思維堅持?jǐn)U大開放，是應(yīng)對外部挑戰(zhàn)的重要之舉。其部署與政策安排重點將放在加快服務(wù)貿(mào)易發(fā)展，優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)上。與此同時，在解決國內(nèi)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性矛盾上，宏觀政策、產(chǎn)業(yè)政策、微觀政策、改革政策和社會政策相互配合，業(yè)已顯露端倪。圍繞去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板五大任務(wù)，重點抓好“去”的同時，在“補”的方面，亦有許多不同以往的創(chuàng)新之舉。
進一步觀察還可發(fā)現(xiàn)，為進一步打通科技與經(jīng)濟結(jié)合通道，盡快形成新的生產(chǎn)力，中央決定在科技成果自主轉(zhuǎn)移、科技人員兼職開展成果轉(zhuǎn)化等方面進一步松綁，加大對科技人員和開展科研、成果轉(zhuǎn)化等工作獎勵力度。緊緊抓住“人”這個關(guān)鍵因素，進一步釋放大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新強大動能，勢必會為推進結(jié)構(gòu)性改革尤其是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革再添新活力。
需要指出的是，大力推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，既不是西方供應(yīng)學(xué)派思路的翻版，也不是計劃經(jīng)濟手段的回歸，而是適應(yīng)國際金融危機發(fā)生后綜合國力競爭新形勢的主動選擇，是適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的重大創(chuàng)新。這一改革的關(guān)鍵是，要讓政策機制與市場機制相互配合，形成推動中國經(jīng)濟步入轉(zhuǎn)型升級健康軌道的合力。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革在短期內(nèi)也許不會給經(jīng)濟增速帶來明顯變化，但可以肯定的是，在增長的韌性和可持續(xù)性方面將不斷累積積極效果，促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整從量變到質(zhì)變，逐步實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級的預(yù)期目標(biāo)，而這正是我們所期待的。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇五
改革創(chuàng)新心得體會一：學(xué)習(xí)工作過程的課程體系改革創(chuàng)新之心得體會
2011年12月27日至2012年1月3日，我有幸參加了由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹了課程體系改革的要求，先進的教學(xué)理念，并列舉了國內(nèi)最早進行課程改革的學(xué)校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學(xué)校目前的條件，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個高度，辦出自己的特色，以促進課程改革的全面進行，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會與對課程改革的一些思考。
一、我對工作過程導(dǎo)向課程體系的認(rèn)識
通過這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到工作過程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強專業(yè)建設(shè)；以崗位目標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學(xué)內(nèi)容；以工作項目和任務(wù)為載體，開發(fā)“理實一體化”的新課程；以技能為核心，整合對應(yīng)知識；并在職業(yè)情景中把“學(xué)會做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
二、我校在課程改革上存在的不足
通過這次培訓(xùn)，使我意識到國家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因為職業(yè)教育離社會最近，離經(jīng)濟最近，是培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實踐、理論和實踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，采取循序漸進的方式，將理論和實踐有機結(jié)合，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。但是目前我們的教學(xué)方式距離教學(xué)做一體化的距離還比較遠，這主要有以下原因：
第一，教職工思想觀念上還未改變，還需要廣泛深入的學(xué)習(xí)和宣傳教育，許多人消極觀望或不愿意改變已經(jīng)熟練的教學(xué)方式。
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第二，目前實訓(xùn)基地設(shè)備不足，設(shè)備狀況完全與現(xiàn)有的施工技術(shù)脫節(jié)。
第三，師資隊伍素質(zhì)較差，很多年輕教師沒有工程實踐經(jīng)歷，實驗室缺乏先進的 科研設(shè)備，科研能力不足，缺少一些與工程實踐緊密結(jié)合的工程項目，教職工的實踐能力得不到鍛煉，更加影響教學(xué)，影響畢業(yè)生質(zhì)量和產(chǎn)學(xué)研合作。
第四，產(chǎn)學(xué)合作困難重重，要想實現(xiàn)合作，必須具有雙贏的運行機制。因為沒有先進的科研設(shè)備和過硬的科研隊伍，社會影響力 和認(rèn)可度不足，對企業(yè)沒有引力，很難實現(xiàn)真正的產(chǎn)學(xué)研合作。
三、作為一線教師應(yīng)該如何授課
通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，中職教育的教學(xué)，不是教課本，而是教做事，以及怎樣把事做好，是有明確崗位能力目標(biāo)，圍繞項目整合對應(yīng)知識，以任務(wù)為載體，在職業(yè)情景中提高職業(yè)能力，有知識的突出應(yīng)用指向的教育。在實際授課中要做到以下幾點：
（1）創(chuàng)新教學(xué)方法。
基于工作過程的課程改革必須以工作任務(wù)為載體，進行真實的任務(wù)驅(qū)動，從而使學(xué)生在完成任務(wù)中學(xué)習(xí)知識和技能、應(yīng)用知識和技能，達到形成能力的目的。這就需要我們尋求新的教學(xué)方法，真正讓學(xué)生在課堂上經(jīng)歷一次完整、接近實戰(zhàn)的工作過程。這就要求我們要分析每個學(xué)生的職業(yè)成長規(guī)律，找出符合人的職業(yè)成長歷程，職業(yè)成長是“從完成簡單工作任務(wù)到完成復(fù)雜工作任務(wù)”的能力發(fā)展過程。采用什么方法和載體，才能把學(xué)生從較低發(fā)展階段有序、有效地帶入到更高的發(fā)展階段？如何設(shè)計符合發(fā)展邏輯規(guī)律的系列學(xué)習(xí)任務(wù)？在教學(xué)組織安排上，要盡量安排大幅度的時間集中上某一門課，動態(tài)實施，完全按照教學(xué)項目重組教師團隊，采用行動導(dǎo)向教學(xué)法、教師應(yīng)盡量創(chuàng)造真實的工作環(huán)境，讓學(xué)生獨立地去完成于典型工作任務(wù)較為一致的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時要注意在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中監(jiān)控并評估。以盡早發(fā)現(xiàn)問題并及時進行調(diào)整，這樣學(xué)生既能學(xué)到知識又能培養(yǎng)和鍛煉他們的社會能力，以實現(xiàn)職業(yè)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展的能力，更好的適應(yīng)企業(yè)的需求。
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（2）轉(zhuǎn)變授課方式。
基于工作過程的導(dǎo)向課程和教學(xué)改革，要把教師轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)教練，把教材轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練手冊把教法轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練方法、把課堂轉(zhuǎn)化為 工作現(xiàn)場。在基于工作過程導(dǎo)向的課程和教學(xué)改革中，必須以工作過程為紐帶，以任務(wù)完成為目的，發(fā)揮教師的生產(chǎn)教練作用和教材的訓(xùn)練手冊作用，通過合適的訓(xùn)練方法，在工作現(xiàn)場完成工作任務(wù)，從而掌握知識、習(xí)得技能、培養(yǎng)品得、形成素養(yǎng)。
（3）轉(zhuǎn)變考試形式
即結(jié)果考試轉(zhuǎn)向過程考評，從傳統(tǒng)考場轉(zhuǎn)向工作現(xiàn)場（模擬）。要在工作現(xiàn)場進行過程考試，邊學(xué)邊考邊評，不斷反饋，不斷糾正，實現(xiàn)教學(xué)做的一體化。
總之，通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我真正看到了自己的差距和不足，同時也開闊了視野，確定了專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)和方向。使我明白課程體系的改革，需要企業(yè)和學(xué)校的合作、需要學(xué)校各部門、各專業(yè)之間的相互溝通，需要我們大家的同心協(xié)力、克服重重困難，使我們的學(xué)校的專業(yè)建設(shè)跨上一個新的臺階，培養(yǎng)社會迫切需求的高素質(zhì)勞動者和技能人才，努力完成歷史賦予我們的歷史使命。
改革創(chuàng)新心得體會二：解放思想改革創(chuàng)新在行動學(xué)習(xí)心得（760字）
“解放思想改革創(chuàng)新在行動”學(xué)習(xí)心得 開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動，是鞏固和拓展學(xué)習(xí)實踐活動成果的迫切需要，是高新區(qū)實施二次創(chuàng)業(yè)加快 “四區(qū)”建設(shè)進程的迫切需要，是加強機關(guān)建設(shè)和黨的建設(shè)的迫切需要。面對新形勢、新任務(wù)、新要求，特別是面對高新區(qū)實施二次創(chuàng)業(yè)加快科學(xué)發(fā)展的新舉措，作為高新區(qū)的機關(guān)干部必須進一步解放思想，加大改革創(chuàng)新力度，為實施二次創(chuàng)業(yè)提供強大的思想動力和創(chuàng)新支撐。
作為高新區(qū)一名機關(guān)干部要進一步提高認(rèn)識，切實從政治和大局的高度充分認(rèn)識開展這
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次活動的重要性和必要性；按照高新區(qū)黨工委管委會確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎扎實實開展好活動；要努力破解在思想觀念、工作思路、工作方式、工作作風(fēng)、工作效能等方面存在的突出問題，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作效率和服務(wù)水平；要正確處理好活動與各項業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，以活動的開展促進本職工作，求實效、求效果。
作為高新區(qū)一名機關(guān)干部要在活動中進一步解放思想，增強責(zé)任感。要立足實際，以勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極投入到活動中去。緊緊圍繞“五個一”、“五結(jié)合”做好文章。為高新區(qū)建設(shè)“五型”機關(guān)做貢獻。著力解決自身思想觀念、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面存在的問題，建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)；著力解決體制機制、思路措施等方面存在的問題，建設(shè)創(chuàng)新型機關(guān)；著力解決優(yōu)化環(huán)境、工作效率等方面存在的問題，建設(shè)效能型機關(guān)；著力解決機關(guān)作風(fēng)、公仆意識等方面存在的問題，建設(shè)服務(wù)型機關(guān)；著力解決艱苦奮斗、廉潔自律等方面存在的問題，建設(shè)廉潔型機關(guān)。
作為高新區(qū)一名機關(guān)干部積極投身二次創(chuàng)業(yè)、加快推進科學(xué)發(fā)展，積極探索改進各項工作的新內(nèi)容、新方法，著力在提高服務(wù)水平上下功夫。為實現(xiàn)“大、高、新”的好項目引進和建設(shè)，早日建成“經(jīng)濟高速增長區(qū)、高新技術(shù)聚集區(qū)、集約高效樣板區(qū)、科學(xué)發(fā)展示范區(qū)”貢獻力量。
改革創(chuàng)新心得體會三：開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會（1031字）
為了鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，引導(dǎo)市直機關(guān)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)、爭先進位，泰安市從4月份開始，集中3個月時間，在市直機關(guān)黨組織和黨員干部中開展“解放思想改革創(chuàng)新在行動”活動，開展解放思想改革創(chuàng)新在行動活動心得體會。
活動以推動科學(xué)發(fā)展觀深入落實、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型、廉潔型”機關(guān)為載體，以改革重在體制機制、創(chuàng)新重在思路措施、行動重在實踐落實為基本要求，引導(dǎo)廣大機關(guān)干部進一步提升思想境界、改進工作作風(fēng)、增強工作效能。
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制度和考核機制，有針對性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研。
二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機關(guān)。結(jié)合完善科學(xué)發(fā)展綜合考核評價體系，組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭先進位的目標(biāo)和措施，并通過適當(dāng)方式向社會公布。建立完善工作督查、考核評價和激勵獎懲機制，推動創(chuàng)新目標(biāo)和措施的落實。
三是創(chuàng)建效能型機關(guān)。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機關(guān)工作制度。制定機關(guān)崗位績效考核辦法，健全工作目標(biāo)責(zé)任制。完善機關(guān)效能投訴和暗訪機制，對群眾反映強烈的部門單位及有關(guān)責(zé)任人進行通報、誡勉。四是創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)。圍繞“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”，進一步改進工作方式、簡化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會各界和服務(wù)對象的意見建議，修訂完善機關(guān)服務(wù)承諾。開展“機關(guān)與基層（企業(yè)、社區(qū)、村）結(jié)對服務(wù)”活動，積極為基層提供政策、科技、信息等服務(wù)。五是創(chuàng)建廉潔型機關(guān)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開展“廉政文化進機關(guān)”和多種形式的警示教育活動，推進黨務(wù)政務(wù)公開。
為確保活動扎實開展、取得實效，明確了活動的方法步驟和保障措施。整個活動按4個步驟組織實施：一是制定標(biāo)準(zhǔn)、動員部署。制定市直機關(guān)創(chuàng)建“五型機關(guān)”具體標(biāo)準(zhǔn)和考評細則，召開動員大會進行動員部署。二是對照標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)整改。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查擺問題不足，抓好整改落實。三是推樹典型、交流提高。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作先進經(jīng)驗，推樹一批先進典型，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會。四是總結(jié)考評、表彰先進。結(jié)合科學(xué)發(fā)展綜合考核和文明機關(guān)考評，對市直部門單位進行考核評價，表彰一批先進單位和先進個人。集中活動結(jié)束后，將創(chuàng)建“五型機關(guān)”作為機關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成解放思想、改革創(chuàng)新的長效機制。
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改革創(chuàng)新心得體會報告篇六
學(xué)習(xí)了“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”會議精神，讓我對為人做事和自身工作成長有了新的深刻認(rèn)識。
對于基層的我而言，受閱歷所限，無論是在理論素養(yǎng)方面，還是在工作方式方法以及對業(yè)務(wù)知識的了解掌握方面，都存在著不足和欠缺，只有不斷學(xué)習(xí)，才能真正提升自身綜合素質(zhì)、提高工作效率的能力。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向身邊同事們學(xué)習(xí)，不僅要在總結(jié)成功經(jīng)驗中獲得提高，也要在汲取自身不足方面中獲得進步。
對于自身的我來說，要勇于擔(dān)當(dāng)，要有強烈的責(zé)任意識，把勇于擔(dān)當(dāng)作為干工作的基本要求，以擔(dān)當(dāng)作為、敢想敢干、敢為人先的激情去努力拼搏；還要善于擔(dān)當(dāng)，具備擔(dān)當(dāng)重任的能力，從實際出發(fā)，創(chuàng)造性地解決問題。只有將勇于擔(dān)當(dāng)和善于擔(dān)當(dāng)結(jié)合起來，才能做到“平常時看得出，關(guān)鍵時站得出，危機時豁得出”。
“道雖邇不行不至，事雖小不為不成”，對于基層的我而言，腳踏實地就是要從平凡的小事開始，當(dāng)一件件小事化為群眾的獲得感，那就是我的最終的初心。就是要從學(xué)會堅守做起，要堅守自己的初心，堅守自己的崗位，夯實根基，久久為功。就是要從學(xué)會吃苦做起，到實踐中去摔打，吃該吃的苦，出該出的汗，到服務(wù)群眾的最前沿、最需要的地方去磨練，充分地提高自身本領(lǐng)，實現(xiàn)人生目標(biāo)和最初心的愿望。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇七
環(huán)衛(wèi)工人是城市中不可或缺的一道風(fēng)景線，他們在黎明前就出現(xiàn)在我們的視野，默默地清潔著我們的生活環(huán)境。然而，多年來，環(huán)衛(wèi)工作一直備受爭議，被認(rèn)為是一份辛苦而低下的職業(yè)。但隨著改革創(chuàng)新的深入，環(huán)衛(wèi)工作日益注重細節(jié)，提高效率，逐漸改變了人們的看法。在此，我將和大家分享我在環(huán)衛(wèi)工作中的心得體會。
第二段：改革的導(dǎo)向
改革是時代的要求，也是環(huán)衛(wèi)工作的必然選擇。改革讓環(huán)衛(wèi)工人運用現(xiàn)代科技手段，提升清潔效率。例如，智能垃圾桶的引入，不僅提高了清潔人員的工作速度，還能有效降低垃圾處理的成本。此外，通過調(diào)查市民的需求和意見，改變清潔工作的模式，將更多的環(huán)衛(wèi)工人引入社區(qū)，形成一種全民參與的環(huán)衛(wèi)氛圍。改革的導(dǎo)向讓環(huán)衛(wèi)工作更加科學(xué)化、人性化。
第三段：創(chuàng)新的探索
創(chuàng)新是環(huán)衛(wèi)工作發(fā)展的源動力。近年來，環(huán)衛(wèi)工作注重通過技術(shù)手段提升效能，例如引入智能清潔機器人和無人駕駛的垃圾車，有效解決了環(huán)衛(wèi)工人勞動強度大、工作環(huán)境復(fù)雜等問題。另外，配備了身份證掃描功能的掃地機器人，也解決了環(huán)衛(wèi)工作中的一些安全隱患。而在問題解決之外，環(huán)衛(wèi)工作還著力推動有益綠色環(huán)保的創(chuàng)新。例如，在社區(qū)設(shè)置公共環(huán)保教育基地，開展垃圾分類宣傳活動，提高市民環(huán)保意識。創(chuàng)新的探索讓環(huán)衛(wèi)工作變得更加高效、安全、環(huán)保。
第四段：心得體會
在環(huán)衛(wèi)工作中，我深刻體會到改革創(chuàng)新的重要性。首先，改革使環(huán)衛(wèi)工作更具制度化和規(guī)范化，通過對工作流程和時間的合理調(diào)整，提升了清潔效率。其次，創(chuàng)新給環(huán)衛(wèi)工作帶來了新的動力和發(fā)展機會，通過運用科技手段，提高工作效能，減輕了工作強度，也增加了工作的樂趣。最后，改革創(chuàng)新讓環(huán)衛(wèi)工作成為社會各界關(guān)注的焦點，獲得了更多的資源投入和政策支持，這也使得環(huán)衛(wèi)工人倍感榮耀。
第五段：展望與總結(jié)
改革創(chuàng)新是環(huán)衛(wèi)工作持續(xù)發(fā)展的不竭動力。但僅僅停留在理論層面是不夠的，需要將改革創(chuàng)新的理念與實踐相結(jié)合，加強對環(huán)衛(wèi)工人的培訓(xùn)和素質(zhì)提升，進一步激發(fā)他們的工作熱情和創(chuàng)新意識。同時，政府、社會組織和企業(yè)等各個方面應(yīng)加大對環(huán)衛(wèi)工作的支持力度，提高環(huán)衛(wèi)工作的社會地位，營造尊重和關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人的社會環(huán)境。相信在改革創(chuàng)新的推動下，未來的環(huán)衛(wèi)工作將會更加美好。
總結(jié)：
改革創(chuàng)新是推動環(huán)衛(wèi)工作進步的關(guān)鍵。改革的導(dǎo)向讓環(huán)衛(wèi)工作科學(xué)化、人性化，創(chuàng)新的探索提高了工作效能和安全性。在實踐中，我深刻體會到了改革創(chuàng)新帶來的重要性，它使環(huán)衛(wèi)工作具備了發(fā)展空間和機遇。然而，改革創(chuàng)新還有需要進一步落實，需要各方合力支持和努力。展望未來，在改革和創(chuàng)新的推動下，環(huán)衛(wèi)工作將迎來更加美好的發(fā)展。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇八
改革創(chuàng)新是我國社會發(fā)展的一個重要推動力。在過去的幾十年里，中國不斷進行各種改革和創(chuàng)新，不斷追求更好的發(fā)展。在這個過程中，我親身經(jīng)歷了許多改革創(chuàng)新的實踐，不僅深刻認(rèn)識到其重要性，也從中汲取了寶貴的心得體會。
首先，改革創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然要求。隨著科技的進步和社會的進步，我們面臨的挑戰(zhàn)也越來越多。只有進行改革創(chuàng)新，才能適應(yīng)時代的發(fā)展要求，推動社會前進。我國自上世紀(jì)改革開放以來，進行了一系列的改革創(chuàng)新，如經(jīng)濟體制改革、教育改革、科技創(chuàng)新等等，取得了巨大的成就。這充分證明了改革創(chuàng)新對于一個國家、一個組織、一個人的重要性。
其次，改革創(chuàng)新需要敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念和固有模式。改革創(chuàng)新往往需要打破舊有的束縛和思維定式，嘗試全新的方式和思路。這就要求我們敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，勇于突破常規(guī)慣性。在我自己的學(xué)習(xí)和工作中，我曾經(jīng)遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但是只有敢于挑戰(zhàn)，才能發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力，才能取得更好的成果。
進一步，改革創(chuàng)新需要廣泛調(diào)動資源和激發(fā)熱情。改革創(chuàng)新是一項系統(tǒng)性的工程，需要各方面的資源和力量。只有廣泛調(diào)動資源，集眾智匯眾力，才能真正推動改革創(chuàng)新。在現(xiàn)實生活中，我也親身體會到了這一點。無論是在學(xué)校里進行科研項目，還是在社會實踐中參與社區(qū)建設(shè)，都需要廣泛的合作和共享資源。只有形成良好的合作機制，才能取得持續(xù)的創(chuàng)新成果。
此外，改革創(chuàng)新也需要不斷總結(jié)和反思。改革創(chuàng)新不是一蹴而就的過程，而是一個不斷試錯和修正的過程。我們需要不斷總結(jié)前人經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題所在，及時進行調(diào)整和修正。在我自己的實踐中，有時也會遇到困惑和挫折。但是我學(xué)會了在失敗中尋找經(jīng)驗，在問題中尋找突破，這使得我能夠很快擺脫困境，并不斷前進。
最后，改革創(chuàng)新也需要堅持初心和價值導(dǎo)向。改革和創(chuàng)新不是為了改變而改變，而是為了讓社會更加進步和美好。我們要堅持初心，堅守價值導(dǎo)向，以人民的利益為出發(fā)點和落腳點，推動改革創(chuàng)新的發(fā)展。只有在這樣的堅持中，才能保持改革創(chuàng)新的宗旨性和方向性，才能真正為社會發(fā)展貢獻力量。
綜上所述，改革創(chuàng)新是一個復(fù)雜而重要的過程，但也是一項必然要求。面對時代的潮流和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)常規(guī)、調(diào)動資源、總結(jié)經(jīng)驗、堅持初心，才能真正實現(xiàn)改革創(chuàng)新的目標(biāo)。只有這樣，我們才能推動社會進步，促進人的全面發(fā)展。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇九
改革創(chuàng)新是推動社會進步和個人成長的重要力量。在不同的領(lǐng)域中，改革創(chuàng)新呈現(xiàn)出多樣化的形式。然而，無論是在哪個領(lǐng)域，要想取得成功，關(guān)鍵就在于有創(chuàng)造性思維和敢于冒險的勇氣。通過參與各種改革創(chuàng)新實踐，我逐漸意識到改革創(chuàng)新需要的不僅僅是知識和技能，還需要一種敢于突破傳統(tǒng)觀念的勇氣和魄力。以下是我在改革創(chuàng)新實踐中的一些心得體會。
首先，改革創(chuàng)新要打破傳統(tǒng)思維定勢。經(jīng)驗和傳統(tǒng)是我們學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)，但它們也往往成為我們思考和創(chuàng)新的束縛。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)自己常常被傳統(tǒng)觀念局限住，導(dǎo)致無法思考新穎的解決方案。為了突破這種定勢，我嘗試去接觸不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗，并在思維方式上進行轉(zhuǎn)變。例如，我在學(xué)習(xí)設(shè)計的過程中嘗試從不同角度來思考問題，用非傳統(tǒng)的邏輯去思考解決方案。這種多元思維的方法幫助我看到了以前未曾注意到的問題和機會。
其次，改革創(chuàng)新需要勇于冒險和接受失敗。改革創(chuàng)新是一種對現(xiàn)狀的挑戰(zhàn)和冒險，而這種冒險往往伴隨著風(fēng)險和可能的失敗。然而，只有勇于冒險和接受失敗，才能有機會實現(xiàn)真正的突破。在我的實踐中，我經(jīng)歷了許多失敗和挫折，但這些失敗并沒有打擊我的信心，反而讓我更加堅定了改革創(chuàng)新的決心。我學(xué)會了從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷調(diào)整和改進自己的方案，找到新的路徑和方法。正是通過這樣的堅持和不斷嘗試，我最終取得了一些令人滿意的成果。
再次，改革創(chuàng)新需要跨界合作和開放思維?，F(xiàn)代社會的復(fù)雜性和多樣性要求我們不再僅僅依靠個人的力量。改革創(chuàng)新需要跨越領(lǐng)域和學(xué)科的界限，與不同領(lǐng)域的人才進行合作，共同解決問題。在我的實踐中，我與來自不同專業(yè)和背景的人進行了合作，他們帶來了不同的視角和思維方式，豐富了我的創(chuàng)新思路和解決方案。通過與他們的交流和互動，我學(xué)會了傾聽和尊重不同的聲音，同時也拓寬了自己的視野。
最后，改革創(chuàng)新需要不斷學(xué)習(xí)和自我反思。改革創(chuàng)新是一個不斷探索和學(xué)習(xí)的過程，沒有終點。在實踐中，我意識到知識和技能的更新是創(chuàng)新的源泉。我積極主動地尋求新的學(xué)習(xí)機會，不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。同時，我也注重對自己的實踐進行反思和總結(jié)。通過反思，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間，進一步完善自己的思考和行動方式。
綜上所述，改革創(chuàng)新需要我們對傳統(tǒng)思維進行突破，勇于冒險和接受失敗，跨界合作和開放思維，不斷學(xué)習(xí)和自我反思。通過我在改革創(chuàng)新實踐中的心得體會，我深刻體會到改革創(chuàng)新的重要性和挑戰(zhàn)，也更加堅定了自己在改革創(chuàng)新道路上的信心和決心。我相信，只要我們堅持不懈地去追求改革創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我，努力超越傳統(tǒng)，就能夠為社會的進步和個人的成長做出更大的貢獻。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇十
改革與創(chuàng)新是推動社會進步與發(fā)展的重要動力。近年來，我所在的工作單位積極響應(yīng)國家的改革創(chuàng)新號召，不斷探索新的發(fā)展路徑，不斷進行改革創(chuàng)新的實踐。通過參與其中，我深切體會到改革創(chuàng)新的重要性和意義，并從中獲得了一些心得體會。
首先，改革和創(chuàng)新是推動經(jīng)濟發(fā)展的必然選擇。在當(dāng)前經(jīng)濟全球化的背景下，各國之間的競爭日趨激烈，單純依靠傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式和經(jīng)營方式已經(jīng)難以滿足市場需求。只有通過改革和創(chuàng)新，不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高生產(chǎn)效率，才能贏得市場競爭的先機。例如，我所在的單位在過去以農(nóng)業(yè)為主，面臨著市場需求減少的困境。然而，在經(jīng)濟快速發(fā)展的時代潮流下，我們順應(yīng)時代的要求，進行了大規(guī)模的改革創(chuàng)新，將傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代科技相結(jié)合，推出了一系列高科技農(nóng)產(chǎn)品，贏得了市場的廣泛認(rèn)可。
其次，改革和創(chuàng)新對于解決社會問題至關(guān)重要。在社會發(fā)展的過程中，隨之而來的是一系列的社會問題。而改革和創(chuàng)新正是解決這些問題的有效手段。例如，在我所在的單位中曾經(jīng)存在著高效工人缺乏的狀況。為了解決這一問題，我們進行了一次全面的改革，優(yōu)化了工作流程，加大對員工的培訓(xùn)力度，通過創(chuàng)新的管理方式激勵員工。這些積極的改革措施解決了原先存在的問題，提升了員工的工作效率，增強了團隊的凝聚力。
再次，改革和創(chuàng)新有利于提升個人生活質(zhì)量。在日常生活和工作中，我們經(jīng)常會遇到一些問題和困難。而只有積極擁抱改革和創(chuàng)新，才能找到解決問題的辦法，并提升個人的生活質(zhì)量。例如，我們單位的飯?zhí)迷?jīng)存在食品質(zhì)量不好和菜品單一的問題，嚴(yán)重影響了員工的工作和生活。為了解決這一問題，我們舉行了多次座談會，廣泛征求員工的意見和建議，并采納了一些創(chuàng)新的思路和辦法。經(jīng)過一段時間的努力，我們的飯?zhí)脤崿F(xiàn)了食品質(zhì)量的提升和菜品的多樣化，大大改善了員工的就餐環(huán)境和生活品質(zhì)。
最后，改革和創(chuàng)新能夠激發(fā)個人潛能和創(chuàng)造力。人的潛能和創(chuàng)造力是無窮的，只有通過改革和創(chuàng)新，才能發(fā)揮個人的特長和才能，實現(xiàn)自己的人生價值。例如，我的同事王先生在我們單位參與了一次創(chuàng)新項目，他以其豐富的經(jīng)驗和敏銳的洞察力，提出了一些創(chuàng)新的想法，并在實踐中得到了驗證。這次項目的成功不僅使王先生獲得了個人的成就感和榮譽，也為我們單位的進一步發(fā)展帶來了新的思路和動力。
綜上所述，改革創(chuàng)新是推動社會發(fā)展和個人成長的重要力量。通過參與其中，我認(rèn)識到改革創(chuàng)新的必要性和重要性。只有積極擁抱改革和創(chuàng)新，才能實現(xiàn)個人的價值追求和社會的持續(xù)發(fā)展。希望未來，在更廣泛的范圍內(nèi)，我們能夠繼續(xù)探索改革創(chuàng)新的道路，為社會的進步與發(fā)展貢獻自己的力量。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇十一
現(xiàn)如今，隨著社會的不斷發(fā)展，教育的改革也正在不斷推進。改革創(chuàng)新上課已經(jīng)成為教育界的熱點話題。改革創(chuàng)新上課不僅僅意味著教師的教學(xué)方法的改變，更是意味著教育理念的轉(zhuǎn)變。我作為一名教師，不斷探索改革創(chuàng)新教學(xué)的方法與實踐，有著一些心得體會。
第二段：提高學(xué)生的參與度和積極性
在改革創(chuàng)新上課中，我發(fā)現(xiàn)提高學(xué)生的參與度和積極性非常重要。過去的教學(xué)模式通常是教師一言堂，學(xué)生被動接受，這導(dǎo)致了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性的下降。為了改變這種現(xiàn)象，我在課堂上運用了許多創(chuàng)新教學(xué)方法，如小組討論、角色扮演、多媒體展示等。這些方法能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動性，使他們更加積極主動地參與到課堂中來。通過這些方法，學(xué)生不再是被動接收知識，而是在更加積極的狀態(tài)下主動學(xué)習(xí)。
第三段：激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力
改革創(chuàng)新上課還需要激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力。傳統(tǒng)的教學(xué)模式注重知識的灌輸，但缺乏培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和思考能力。因此，在改革創(chuàng)新上課中，我鼓勵學(xué)生積極思考問題，并提供一些開放性的問題來引導(dǎo)他們進行思考和分析。我還鼓勵學(xué)生在小組討論中提出自己的見解和觀點，讓他們不僅僅是學(xué)習(xí)知識，而是運用知識進行思考和創(chuàng)造。通過這樣的方式，學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力得到了很大的提高。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和能力
改革創(chuàng)新上課還能培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和能力。在改革創(chuàng)新的課堂中，我經(jīng)常組織學(xué)生進行小組合作。學(xué)生通過小組合作，不僅能夠相互交流和學(xué)習(xí)，還能夠培養(yǎng)他們的團隊合作意識和能力。在小組合作中，學(xué)生需要互相協(xié)作，分工合作，共同完成某個任務(wù)或項目。這種合作能夠培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、合作精神和團隊意識，有利于他們將來在社會中的合作和求職。
第五段：總結(jié)與展望
通過改革創(chuàng)新上課，我深刻體會到傳統(tǒng)教育模式的局限性，以及改革創(chuàng)新教學(xué)的重要性。改革創(chuàng)新上課不僅可以提高學(xué)生的參與度和積極性，還能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和思維能力，培養(yǎng)他們的團隊合作意識和能力。然而，改革創(chuàng)新上課的道路仍然還很長，我們需要不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法。希望未來能夠有更多的教師加入到改革創(chuàng)新的行列中來，為學(xué)生的教育帶來更多的樂趣和效果。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇十二
隨著時代的發(fā)展和社會的進步，教育也必須與時俱進。改革創(chuàng)新作為教育領(lǐng)域的重要方向之一，對于教師來說尤為重要。作為一名教師，我在改革創(chuàng)新的實踐中有著許多心得和體會。通過改變傳統(tǒng)的上課方式，采用新穎的教學(xué)方式，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果都有了明顯的提升。以下是我在改革創(chuàng)新上課過程中的心得體會。
首先，改革創(chuàng)新的上課方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。傳統(tǒng)的上課方式往往是教師為主導(dǎo)，學(xué)生被動接受知識。而在改革創(chuàng)新的上課方式中，教師能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓他們參與到學(xué)習(xí)的過程中去。例如，我將課堂分為小組討論和個人表達的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們通過與同學(xué)們討論交流，自由表達自己的觀點和想法。這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的思辨能力，也能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
其次，改革創(chuàng)新的上課方式能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。傳統(tǒng)的上課方式大多是教師講授知識，學(xué)生死記硬背。然而，這種方式往往容易使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的厭倦情緒，學(xué)習(xí)效果并不理想。而在改革創(chuàng)新的上課方式中，教師通過啟發(fā)性的問題引導(dǎo)學(xué)生思考，幫助他們理解知識的本質(zhì)。我常常利用圖片、視頻等多媒體教具，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。同時，也能幫助學(xué)生更好地將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中去。
再次，改革創(chuàng)新的上課方式能夠促進學(xué)生的綜合能力發(fā)展。在傳統(tǒng)的上課方式中，學(xué)生往往只注重知識的獲取，對于綜合能力的培養(yǎng)較為薄弱。而在改革創(chuàng)新的上課方式中，教師重視培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、溝通能力、合作能力等綜合能力。例如，我組織學(xué)生進行小組合作，讓他們分工合作，共同完成一項任務(wù)。通過這樣的活動，學(xué)生們不僅能夠提高自己的團隊合作能力，還能夠鍛煉自己的解決問題的能力。
此外，改革創(chuàng)新的上課方式能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在傳統(tǒng)的上課方式中，學(xué)生往往只是被動接受知識，缺少主動創(chuàng)新的機會。而在改革創(chuàng)新的上課方式中，教師鼓勵學(xué)生提出問題、發(fā)表自己的見解，并嘗試找到解決問題的方法。例如，我經(jīng)常組織學(xué)生開展課堂研究活動，讓他們自主選擇并探究一個研究課題。通過這樣的活動，學(xué)生們能夠培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，提高解決問題的能力。
最后，改革創(chuàng)新的上課方式需要教師持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐。在改革創(chuàng)新的過程中，教師需要不斷學(xué)習(xí)和更新教學(xué)理念，不斷實踐和改進教學(xué)方法。只有教師一直保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能更好地引領(lǐng)學(xué)生走向創(chuàng)新的道路。同時，教師也應(yīng)該與同行們進行經(jīng)驗交流和互相借鑒，共同進步。
總而言之，改革創(chuàng)新的上課方式給予了教師更多的自主權(quán)，同時也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動性。在改革創(chuàng)新的實踐中，教師可以更好地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和綜合能力。然而，改革創(chuàng)新的過程是一個不斷探索和實踐的過程，教師需要不斷學(xué)習(xí)和改進自己的教學(xué)方法。相信通過不斷的改革創(chuàng)新，教育事業(yè)將迎來更加美好的未來。
改革創(chuàng)新心得體會報告篇十三
第一段：介紹改革創(chuàng)新的背景和重要性（200字）
改革和創(chuàng)新是推動社會進步的核心力量，也是現(xiàn)代社會發(fā)展的必然要求。在一個日新月異、競爭激烈的時代，只有不斷進行改革創(chuàng)新，才能跟上時代的步伐，贏得競爭的優(yōu)勢。改革是對舊有體制和制度的突破，是對傳統(tǒng)觀念的顛覆和打破；而創(chuàng)新則是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)造，是對過去的反思和未來的構(gòu)想。改革創(chuàng)新需要勇氣和智慧，也需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，下面我將分享我在改革創(chuàng)新中的心得體會。
第二段：改革創(chuàng)新的必要條件和方法（300字）
改革創(chuàng)新的第一個必要條件是積極的思維方式。面對復(fù)雜多變的社會問題，我們不能固步自封，而是要敢于思考和質(zhì)疑。擁有積極的思維方式，就能夠發(fā)現(xiàn)問題所在并制定相應(yīng)的解決方案。此外，還需要樂于接受挑戰(zhàn)并勇于嘗試。改革創(chuàng)新中不可避免地要面對困難與阻力，但只有勇于接受挑戰(zhàn)，勇敢地嘗試，才能夠找到突破口。最后，需要培養(yǎng)團隊合作的意識。改革創(chuàng)新不是一個人的事，而是需要多方共同努力。通過團隊合作，可以集思廣益，共同推動改革創(chuàng)新的進程。
第三段：改革創(chuàng)新的重要性和影響（300字）
改革創(chuàng)新對于個人和社會都有重要的影響。對于個人來說，改革創(chuàng)新是實現(xiàn)個人成長和發(fā)展的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)和進取，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。改革創(chuàng)新能夠培養(yǎng)個人的創(chuàng)新思維和問題解決能力，提高個人的競爭力和職業(yè)發(fā)展的機會。對于社會來說，改革和創(chuàng)新是社會進步的引擎。通過改革創(chuàng)新，可以推動社會的良性發(fā)展，提高社會的生產(chǎn)力和競爭力，增強社會的活力和創(chuàng)造力。同時，改革創(chuàng)新還可以促進社會公平，提高人民的生活水平，實現(xiàn)社會的共同繁榮。
第四段：改革創(chuàng)新的成功案例和啟示（200字）
改革創(chuàng)新的成功案例層出不窮，給我們提供了很多啟示和借鑒。例如，中國的改革開放政策，使中國從一個封閉的國家逐漸崛起為世界第二大經(jīng)濟體，這得益于對舊有體制和觀念的全面改革和創(chuàng)新。另外，科技創(chuàng)新也是推動社會進步的重要力量。許多科技創(chuàng)新成果如互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等已經(jīng)深入到人們的生活中，并對社會產(chǎn)生了巨大的影響。這些成功案例告訴我們，改革創(chuàng)新是解決問題和推動發(fā)展的有效途徑，并積極倡導(dǎo)和應(yīng)用改革創(chuàng)新是每個人的責(zé)任和使命。
第五段：改革創(chuàng)新的未來發(fā)展和展望（200字）
改革創(chuàng)新是一個永恒的主題，隨著時代的變遷，改革創(chuàng)新的任務(wù)也在不斷增加。隨著科技的快速發(fā)展和信息的爆炸，我們將面臨更多新的問題和挑戰(zhàn)，需要更加積極地進行改革創(chuàng)新。未來，我期待能夠看到更多的改革創(chuàng)新成果，更多的創(chuàng)新企業(yè)和創(chuàng)新人才崛起。同時，我也呼吁每個人都能夠積極參與到改革創(chuàng)新中，勇于變革和創(chuàng)新，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結(jié)：改革創(chuàng)新是推動社會進步的核心力量，需要積極的思維方式、樂于接受挑戰(zhàn)和團隊合作的意識。改革創(chuàng)新對于個人和社會都有重要的影響，能夠促進個人的成長與發(fā)展，推動社會的進步與繁榮。通過借鑒成功案例和展望未來發(fā)展，我們可以更好地認(rèn)識到改革創(chuàng)新的重要性，并積極參與到改革創(chuàng)新中，為社會的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。