總結(jié)是一種很有意義的工作，它可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，并做出改進。寫總結(jié)時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和見解。以下總結(jié)范文的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)各異，可以供大家參考和借鑒。
運動之星自我評價篇一
在這個秋高氣爽，丹桂飄香的收獲的季節(jié)里，20__年湖南科技大學(xué)如火如荼，精彩紛呈的校運會最終完美的落下了帷幕。此次校運會不僅僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運動健兒們一展英姿和表現(xiàn)自我供給了一個廣闊的平臺，同時也為每個學(xué)院、每個班級展示自我的良好風(fēng)貌供給了很好的契機。
一、活動前期的準(zhǔn)備工作。
1、在校運會之前將學(xué)院的每個班級都合理分工，組織安排好校運會期間在規(guī)定的時間、指定的地點集合，并清點人數(shù)。
2、在校運會之前對每個班級在參與運動會期間的紀(jì)律問題再三強調(diào)，以保證運動會期間的紀(jì)律有條不紊。
3、在運動會之前我們準(zhǔn)備很多的塑料飲料瓶，買了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時候分發(fā)給觀眾們，以便他們更有活力，更加進取活躍的為本院的運動員加油吶喊，從而鼓舞我們的運動員在比賽中取得佳績。
4、在活動開始之前，我們和院里其他學(xué)生會部門加強溝通與聯(lián)系，商定在運動會期間互相協(xié)助，合理分工，一提高辦事的效率和質(zhì)量。
5、提前對組織部的成員進行了合理的分工和安排，讓每個成員都參與其中，去履行自我的職責(zé)，從而保證校運會的順利進行。
二、活動期間的工作。
1、各個組織部的成員在自我負責(zé)的地點對自我負責(zé)的班級進行人數(shù)清點，并負責(zé)將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下，并對相關(guān)的突發(fā)情景加以解決。
2、在比賽期間，各成員負責(zé)維護各自指定的區(qū)域、班級的會場秩序和紀(jì)律。
3、每個成員都要帶頭加油助威，以身作則的調(diào)動現(xiàn)場觀眾的參與的進取主動性和活力，讓現(xiàn)場的氣氛更熱鬧，更有活力。
4、要負責(zé)提醒場內(nèi)的觀眾講究禮貌衛(wèi)生，做好保潔工作，堅持整潔。
5、比賽時一部分成員負責(zé)擂鼓，一部分人負責(zé)搖旗，一部分人吶喊加油。
6、比賽結(jié)束后負責(zé)各班級有序的依次退場，并負責(zé)打掃衛(wèi)生。
三、影響。
1、此次運動會展現(xiàn)了我們科大進取向上、頑強拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與活力的昂揚的風(fēng)貌。
2、弘揚了更高、更快、更強的體育的追求和進取進取、堅持不懈的體育精神。
3、此次校運會極大地鍛煉了我們的組織本事，交流溝通的本事，團結(jié)協(xié)作的本事，極大的給了我們很多的經(jīng)驗和啟發(fā)，使我們受益匪淺。
4、校運會也給了我們一個張揚個性，展現(xiàn)自我的平臺，讓我們認識了很多朋友，在幫忙他人與被他人幫忙的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛，將心比心。
5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對組織部的工作有了更深入的了解，讓我堅定了繼續(xù)下去的決心。
四、此次活動的優(yōu)點。
1、此次的校運會的舉行不僅僅給我們供給了一個鍛煉自我的平臺，也給了我們展現(xiàn)自我，張揚個性的機遇。
2、這次的活動不僅僅提高了我們參與團體活動的進取性，同時增強了我們的團體榮譽感，更增強了我們的凝聚力和向心力。
3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確，協(xié)作緊密，保證了各項事務(wù)都有條不紊的進行，使得工作既保證了質(zhì)量，又提高了效率。
4、各位參與這次校運會的不論是組織工作人員還是觀眾，在關(guān)鍵的時候還是以大局為重，將團體榮譽放在前面，進取配合學(xué)生會的工作，表現(xiàn)出了很強的職責(zé)感和主人翁精神。
5、經(jīng)過這次的活動，不僅僅使我們得到了鍛煉，也使我們委員之間建立了很好的默契。
五、校運會的不足。
1、由于到場人數(shù)較多，委員缺乏實際經(jīng)驗，導(dǎo)致活動開始的前半期現(xiàn)場秩序未能較好維持，甚至出現(xiàn)小范圍秩序混亂。
2、因某些班級遲到現(xiàn)象，使得現(xiàn)場秩序受到必須程度的影響。
3、委員剛上任，由于經(jīng)驗不足，臨場發(fā)揮本事不是很好，致使活動在開展過程中出現(xiàn)短時間冷場現(xiàn)象，現(xiàn)場紀(jì)律有些混亂。
4、由于委員都是剛剛認識，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。
六、校運會的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
1、經(jīng)過策劃和準(zhǔn)備此次活動，深刻認識到活動前期準(zhǔn)備工作的重要性。
2、經(jīng)過觀察委員在本次活動中的表現(xiàn)，明確今后將從哪些方面加強對委員的培養(yǎng)工作。
3、總結(jié)此次活動的缺點不足，將其作為前車之鑒，避免在日后工作、活動中再次出現(xiàn)。
運動之星自我評價篇二
這一年來我們部門跟進了大大小小的多個講座和座談會，比如《成長故事匯》、《留學(xué)生交往》、《打擊傳銷，規(guī)范直銷》等專題講座;還有學(xué)校邀請的各界成功人士為我們學(xué)生開展的各類講座，比如在我校60年周年校慶時，學(xué)校邀請了英國林肯大學(xué)計算機科學(xué)學(xué)院david教授為我院計算機專業(yè)的學(xué)生專門進行了一次學(xué)術(shù)講座。我們部門跟進各類講座要做的前期工作主要是負責(zé)通知各班的班長和自律委員，向他們傳達關(guān)于講座的具體信息，督促他們通知到班上每一位同學(xué)，確定出席聽講座的學(xué)生名單。在講座正式開始之前做好簽到和引領(lǐng)教師和學(xué)生入場就坐的工作，在講座進行時負責(zé)維持現(xiàn)場秩序，保證講座順利舉行。后期工作則主要是統(tǒng)計好素拓加分名單并遞交給素拓主要負責(zé)部門，并向教師匯報講座舉辦的具體情景。
總的來說，我們部門在跟進各類講座的工作中做得還是比較好的，因為我們按時按質(zhì)地完成了教師交給我們的任務(wù)，并能在每次跟進完一個講座后就總結(jié)部門做得好與不好的地方，然后不斷改正自我的不足，積累經(jīng)驗爭取在下一次做得更好。
對于校運會我們部門從以下幾個方面做了簡單的總結(jié):
前期工作:我們在校運會來臨之際首先商討了在校運會舉辦期間自身部門所要負責(zé)的工作，落定好具體的工作安排，合理地給助理安排具體的工作。然后召開了部門會議，告訴助理們校運會期間具體的工作安排和人員分工，與此同時向他們強調(diào)了校運會有關(guān)的注意事項。
校運會舉辦期間:按照事先的工作安排，我們交代助理堅守自我的崗位，比如助理們有的負責(zé)寫加油稿，有的負責(zé)去看臺當(dāng)拉拉隊人員為運動員加油吶喊，有的做機動人員供隨時調(diào)配等等。我們部長也在大本營值班，以便有什么突發(fā)情景要及時處理和督促助理等。
后期工作:校運會結(jié)束后，我們總結(jié)了部門做得好與不好的地方。做得好的地方有：我們能夠按時按量地完成上頭交代給我們部門的各項工作，并且助理們都能聽從我們的安排在兩天的校運會期間堅守自我的崗位，完成我們交代給他們的工作。做的不好的地方有:有些助理的工作安排地不合理，并且助理們在不明白要具體做什么的時候不會詢問在場的主席和部長能夠做些什么工作或者自我找力所能及的工作做，比較被動。這是我們要反思的地方，我們做部長的應(yīng)當(dāng)事先就鼓勵他們在堅守自我崗位的閑暇之余，多點走動以及進取主動地找事做，這樣不僅僅幫到了別人并且能讓他們學(xué)習(xí)到相關(guān)的一些技能。
但總的來說，關(guān)于校運會，我們部門是完成了本部門所要負責(zé)的各項工作的。但做的不好的地方就是沒能主動進取地詢問其他部門哪里還需要幫忙的以及能幫忙做些什么。為此，我們對自我部門存在的問題做了較深層次的剖析和反思，相信必須會改善部門的不足之處，與此同時堅持做得好的方面并爭取做得更好。
為保證我院有足夠高本事素質(zhì)的后備力量，能有效開展學(xué)生工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生干伍，保證學(xué)生工作的高效性和連續(xù)性。服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用，防止出現(xiàn)“重使用，輕培養(yǎng)”的現(xiàn)象。我們部門和宣傳部還有女生部聯(lián)合舉辦了計算機與電子信息學(xué)院第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)座談會—“培養(yǎng)優(yōu)秀干部，鍛造電信雄才”。座談會我們邀請了大四的___、___和___三位師兄作為演講嘉賓，他們和我們學(xué)生干部以及助理分享和交流了他們以往的工作、學(xué)習(xí)以及生活的一些趣味而又富含教育意義的經(jīng)驗，同時三位師兄也很耐心地回答了部長以及助理們的提問。經(jīng)過三位師兄的精彩解說和經(jīng)驗的交流，我們清楚了自我作為一個干部應(yīng)當(dāng)要背負的職責(zé)是什么以及要怎樣處理工作和學(xué)習(xí)之間可能會出現(xiàn)的一些矛盾，從而也到達了我們幾個分管部門舉辦這個活動的目的。
我們幾個部門舉辦這個干部培訓(xùn)活動的時候，是經(jīng)過密切商討然后再分工合作的。在這個過程中，我們出現(xiàn)過意見分歧，但經(jīng)過不斷地交流和不一樣想法的融合最終統(tǒng)一了方案，所以舉辦這個活動的同時也促進了我們幾個部門的感情，讓我們互相學(xué)到了很多東西。
運動之星自我評價篇三
在大學(xué)四年的生活中，很多大學(xué)生畢業(yè)都面臨著找工作的困境，在求職時，需要作出自我評價來讓別人來進一步了解自己，下面就是一則如何來對自己作出自我評價：
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
大學(xué)的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的.自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)。
看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。
日積月累，自學(xué)能力得到了提高。
在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。
平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。
大學(xué)四年中，社會實踐能力有了很大提高。
我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。
參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。
此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。
我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。
我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。
我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。
踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多，性格更堅毅了。
認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正，并看到了他人的長處，來彌補自己的不足。
社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗
運動之星自我評價篇四
我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認真
學(xué)習(xí)
《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)
同學(xué)
，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及
班級
組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己
其他
方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的
成績
有了一定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。 但我也有好些不足的地方。
在一年的學(xué)習(xí)
生活
中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
(一)身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達到課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等)，強健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
(二)我是一個
愛
好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，我的體育成績雖然一般，但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。在健康方面我能保持健康的飲食，而且我有一個自己滿意的好身體。
(三)對于體育我有很強的熱情，能夠堅持天天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我很少得病，生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。
(一)身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達到課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等)，強健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
(二)我是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，我的體育成績雖然一般，但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。在健康方面我能保持健康的飲食，而且我有一個自己滿意的好身體。
(三)對于體育我有很強的熱情，能夠堅持天天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我很少得病，生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。
(四)生命在于運動，我身體從小就很弱，但我仍積極參加體育課，在參加者過程中，我非常高興，我能和他人一樣。流汗和大口呼氣，因為我的堅強和努力?，F(xiàn)在，感冒，發(fā)燒等病也都不再纏身，運動讓我受益匪淺!
(五)熱愛生活，作息規(guī)律，重視體育鍛煉，積極、認真地參加學(xué)校的.體育課、體育活動，體育成績優(yōu)良，身體健康。面對困難和挫折時我也能始終保持積極、樂觀的心態(tài)。
(六)平日里能積極主動參加體育鍛煉，聽從體育老師的安排進行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄。
(七)身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達到課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等)，強健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
(八)我熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，有著健康的生活方式，每天早上堅持參加晨練，呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運動，比如打羽毛球，騎自行車，打太極等。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體，還讓我在運動中增進了與同學(xué)間的友誼。
(九)本人是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。
(十)我的體育成績雖然一般，但對待每次的體育課、課間操和運動會，我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對待。通過一個學(xué)期的鍛煉，我的體育成績有了明顯的提高。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉是非常必要的，在下個學(xué)期我依舊會以認真的態(tài)度對待運動。
(十一)積極參加體育鍛練，認真上好體育課，成績合格。平時注意鍛煉身體，喜歡打羽毛球和騎自行車，會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康，注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康，情結(jié)穩(wěn)定，能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
(十二)我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
(十三)平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?；顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。
(十四)對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
(一)身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達到課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等)，強健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
(二)我是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，我的體育成績雖然一般，但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。在健康方面我能保持健康的飲食，而且我有一個自己滿意的好身體。
(三)對于體育我有很強的熱情，能夠堅持天天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我很少得病，生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。
運動之星自我評價篇五
金秋十月我校迎來校第xx屆運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發(fā)揮個人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學(xué)一線的教師們也從容地擔(dān)了一回準(zhǔn)裁判，瞧他們是多么的認真啊，正是他們的努力，使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。
本次運動會上亮點無數(shù)可評價為以下幾點：
1、預(yù)備工作到位，及時。
開學(xué)初校行政會上連校長就將此次運動會的相關(guān)工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的教師們進取配合，校德育處也立馬在班主任例會，學(xué)生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。
2、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累。
運動會期間，三位體育教師利用課余時間、雙休日入校對學(xué)生進行訓(xùn)練指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的特點、學(xué)生的特點、根據(jù)學(xué)校的場地，體育組的三位教師發(fā)揮了體育不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準(zhǔn)備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。
3、學(xué)明星，發(fā)揮個人才能。
運動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí)，發(fā)揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自我的光和熱，為班級爭光，為團體爭光。充分展示自我體育的才能。
4、一回準(zhǔn)裁判，一次新體驗。
運動會兩天里，身處教學(xué)一線的教師們徹徹底底地擔(dān)了一回準(zhǔn)裁判，他們在三位裁判長的帶領(lǐng)下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù)，并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。
運動之星自我評價篇六
開學(xué)至今我從未遲到過，從未被紅領(lǐng)巾值周崗批評通報。每周能堅持按時帶桌布、穿校服（學(xué)校要求期間），嚴(yán)格遵守學(xué)校、班級各項紀(jì)律。
我能夠認真聽講、上課不做小動作，按時完成作業(yè)，書寫整潔。從未拖欠作業(yè)，家庭作業(yè)家長能堅持檢查簽字。今后我會更加細心，認真，努力學(xué)習(xí)。
我熱愛班集體，能夠遵守學(xué)校、班級的各項制度，從未因為我個人而影響到班級的榮譽，平時勞動積極，認真負責(zé)，地面整潔、衣服干凈，課本、作業(yè)本無卷角。
我能尊敬老師、主動幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，會使用文明用語。在學(xué)校能和同學(xué)和睦相處，不打架、不罵人、不帶零食、不帶玩具。
我能夠認真完成投遞作業(yè)，按時完成作業(yè)的收發(fā)，是老師的得利小幫手，全心全意為每位同學(xué)服務(wù)。今后我會積極參加班級和學(xué)校的各種活動，爭取為班級獲得榮譽。
在家我經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，但偶爾我也會發(fā)小脾氣，我今后一定主動改掉小毛病，團結(jié)同學(xué)，在學(xué)校做個老師的好學(xué)生，在家做個父母的好孩子。
此致敬禮
運動之星自我評價篇七
__月__日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和進取的態(tài)度迎來了“大手拉小手”20__第三屆冬季親子運動會。
早上9：30，在都會籃球場上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續(xù)入常之后，我來致開幕詞，然后孩子們向家長進行了各表演隊的運動器材的表演后，之后各年級的團體操的展示，每個小朋友都是那么的進取和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著教師對孩子們的關(guān)心和愛護。孩子們也在教師的認真教導(dǎo)下，不怕苦不怕累的不斷練習(xí)，最終成就了孩子們完美的展示。
本次活動中，最精彩就是親子游戲。親子游戲活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中，最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”，由于在跳的時候需要掌握必須的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮進取地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的歡樂、童真。家長們的進取參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結(jié)束了。經(jīng)過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長進取配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“教師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
經(jīng)過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的歡樂、游戲的歡樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
讓我們一齊記住此次運動會的完美瞬間吧!
運動之星自我評價篇八
20xx年3月23日午時，河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運動會活動。
(一)開展情景
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各年級組進取參與?；顒娱_展的有聲有色，整個活動進行的有條不紊。
(二)成績經(jīng)驗
3、此次活動意在增進教師間的友誼，活躍學(xué)校氣氛，到達了必須的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但經(jīng)過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因為前三個比賽項目耗時過多，從而導(dǎo)致趣味運動會的最終一個項目“打保齡球”無法進行，直接結(jié)束活動。最終是在現(xiàn)場上未能進取的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)評價
這次的活動是成功的，豐富了廣大教師的學(xué)校生活，營造了健康禮貌、進取向上的學(xué)校氛圍，增強了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中，我們還會收獲更多。
運動之星自我評價篇九
為加強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧，使他們在運動中體驗親情、感受歡樂，_月11日，xx區(qū)xx幼兒園舉辦“親情陪伴共享運動”親子運動會。
本次活動，教師們根據(jù)不一樣年齡段幼兒的身體素質(zhì)和運動本事，設(shè)置了不一樣類別的運動項目：螃蟹運球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹傘、木馬快快跑、小烏龜運蘋果、萌寶巧爸、玩轉(zhuǎn)絨布球等，活動資料豐富、形式趣味，既有考驗團隊協(xié)作本事的接力賽，又有考驗爸爸媽媽本事的競技賽，還有不一樣班級之間對抗的友誼賽。在教師和家長的帶領(lǐng)下，孩子們的運動樣貌夠“萌”，“笑果”更好。整個運動場洋溢著進取向上、頑強拼搏、團結(jié)合作的氣氛，變成了一個歡樂的海洋。
其中最精彩的就是班級之間的對抗賽，大、中班的“一穿到底”經(jīng)過快速地穿脫衣服訓(xùn)練了家長之間的默契，小班的“一環(huán)到底”培養(yǎng)了家長和小朋友的身體協(xié)調(diào)本事及合作本事，全園家長間的“拔河比賽”更是把所有家長們的心擰成了一股繩，孩子們的吶喊助威聲此起彼伏，運動場上高潮不斷，精彩紛呈。熱烈歡快的游戲拉近了家長和孩子們的距離，也讓家長體驗到了親子運動的歡樂。
此次運動會深受幼兒和家長的喜愛，孩子們和家長在簡便歡愉而又不失緊張激烈的活動中，“玩”出了好心境，“玩”出了孩子堅強的毅力，“玩”出了家園之間更多的融洽?！斑@個運動會很有意義，平常很難得有這樣的機會和孩子一齊盡情游戲，以后必將是我們一段完美的記憶。幼兒園搞這樣的大型活動真的十分用心，作為家長我很感激xx幼兒園的精心組織?！币晃粙寢尩莱隽舜蠹业男穆?。
該園負責(zé)人表示，期望經(jīng)過此項活動為孩子營造和諧、陽光、健康、寓教于樂的運動氛圍，為孩子的童年生活留下溫馨完美的回憶。
運動之星自我評價篇十
20__年11月20日，我院迎來第五屆校運會，為期一天半的運動會已成功落幕。我們經(jīng)管系榮獲女子團體總分第一和團體總分第一這兩面徽旗。當(dāng)然，這既離不開師生們的進取參與，同時也離不開我們各系學(xué)生會、院部學(xué)生會和團委之間的共同努力，同時使我們感受到團結(jié)一心力量的偉大。
我們生活部部首先要去購買運動會所需用品，如藥品、水杯、筆、氣球、飲用水等，務(wù)必使每個運動員，每個工作人員在校運會期間不會有物品缺乏的困惑和不便。
在校運會期間，我們部門進行人員分工合作，我們部門的干事在校運會期間進取活躍在操場上，為運動員助威打氣。在大本營幫忙做一些力所能及的事，努力做好后勤工作，堅持大本營的現(xiàn)場衛(wèi)生。同時，我們部門的干事進取負責(zé)為運動員倒葡萄糖水，留一人在大本營駐守，為受傷的運動員供給醫(yī)療服務(wù)和有需要的運動員供給所需服務(wù)，還有就是看守和清查我們的財產(chǎn)，如桌子、椅子、飲水機、釘鞋等。
同時，我們部門也有一點不足，對于財產(chǎn)的存放，我們出現(xiàn)了
一些錯誤，由于不明白哪位干事幫忙把物品搬運到其他地方存放，導(dǎo)致第二天，有些物品不能及時準(zhǔn)確搬回大本營，造成了必須的不便。對于這次的失誤，我們部門會及時改正，失望下次不會在出現(xiàn)如此旳失誤，爭取做到最好。
經(jīng)過這次校運會，不僅僅讓我們各部門配合更加默契、部門部員更加熟悉，讓新干事真正認識到工作的職能和自我所要擔(dān)負起的職責(zé)，也為生活部今后的發(fā)展奠定一個穩(wěn)定的基礎(chǔ)。讓我們從中學(xué)會不斷地探索、學(xué)習(xí)和總結(jié)。我相信在今后的活動中，我們生活部會盡力做到最好。
運動之星自我評價篇十一
課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí)，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
運動之星自我評價篇十二
作為一名體育教師，我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累，體育人做事膽大心細，體育人為人直爽、簡單、豪放，體育人有拼搏奮斗的精神，下面是簡短自我評價。
我作為體育人，除了有以上特點外，思維敏捷，點子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，有很強的創(chuàng)新思維。在校期間，擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長，做事認真，責(zé)任心重，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率，能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”，樂于助人，有很好的人緣關(guān)系。
在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新，二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，及時更新教學(xué)課件、教案，多聽取學(xué)生的意見和建議，根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計劃實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量。
事業(yè)留我、感情留我、能力留我!
轉(zhuǎn)眼間又是一年過去了，已經(jīng)在初中體育教師領(lǐng)域工作了兩年了，我認識到體育人就要刻苦一切障礙!
我作為體育人，除了有以上特點外，思維靈敏，點子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，有很強的創(chuàng)新思維。在校期間，擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長，做事認真，責(zé)任心重，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率，能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”，樂于助人，有很好的人緣關(guān)系。
在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新，二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，及時更新教學(xué)課件、教案，多聽取學(xué)生的意見和建議，根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計劃實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量。
時間一晃而過，四年的大學(xué)生活結(jié)束了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力?？偨Y(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。
在校期間，我不斷地完善自己，進步自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學(xué)金，名列本專業(yè)前茅，并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野，打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
不僅如此，我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機，通過英語四級，學(xué)習(xí)了計算機基礎(chǔ)知識，我初步把握了計算機多媒體課件制作，并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中，我擔(dān)任系里的社團部部長這個職務(wù)，組織了多次大型的活動，并積極參加院系舉辦的活動，培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽，均取得了較好的成績。
在暑假期間，我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，到中學(xué)講課;以及到母校進行社會調(diào)查活動，了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動進步了我的社會適應(yīng)能力，擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動，塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點，讓我在挫折中成長，接受困難的挑戰(zhàn)。
我性格開朗、極富耐心和責(zé)任心，并且有較強的.親和力和組織能力，開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標(biāo)是我不斷前進的動力，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴單位提供給的機會，我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。學(xué)校培養(yǎng)的是人的能力，我相信我會給貴單位帶來更大的效益!我衷心地希望，貴單位能給我一次發(fā)揮才華的機會!
運動之星自我評價篇十三
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的`各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
運動之星自我評價篇十四
運動與健康以身體練習(xí)為主要手段、以增進學(xué)生健康為主要目的，是學(xué)校課程體系的'重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。
它對于學(xué)生增進身體健康、增強社會適應(yīng)能力、獲得體育與健康知識和技能具有極為重要的作用。
運動之星自我評價篇十五
有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實驗操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
不錯的身高比例更讓他在運動上難以獲得一些優(yōu)勢，他也因此更加酷愛籃球，籃球讓他經(jīng)歷競爭，合作，最終經(jīng)過自己的努力，站在勝利的領(lǐng)獎臺上.
盡管身高不是很適合運動，但是這不影響他對運動，對體育項目的興趣，反而增加了他的興趣。愛好體育，讓他擁有健康的身體，開朗的性格 。
生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。
我認為在這一學(xué)期中你在體育與健康方面做的不錯，每一次上操都會看到你認真的完成每一個動作，你不會因為累而松懈自己，體育課上也總能看到你在積極的進行各種體育運動，希望你在下學(xué)期中也可以保持這種好習(xí)慣，加油!
該同學(xué)，性格開朗，善于與他人相處，樂于助人!每當(dāng)他人遇到困難時總是和熱心的去幫助他人，我們都很喜歡他。他也成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣!
熱愛體育運動,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄,形成健康的生活方式。
運動之星自我評價篇十六
我是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，我的體育成績雖然一般，但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。在健康方面我能保持健康的飲食，而且我有一個自己滿意的好身體。
對于體育我有很強的熱情，能夠堅持天天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我很少得病，生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。
對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
生命在于運動，我身體從小就很弱，但我仍積極參加體育課，在參加者過程中，我非常高興，我能和他人一樣。流汗和大口呼氣，因為我的'堅強和努力?，F(xiàn)在，感冒，發(fā)燒等病也都不再纏身，運動讓我受益匪淺！
學(xué)生本人主要運用評語依據(jù)自己參與體育鍛煉的情況來進行評價。也可適當(dāng)參考自己在體育鍛煉習(xí)慣、體育鍛煉方法、保健習(xí)慣、保健方法、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的實際發(fā)展情況，進行自我評價。
體育鍛煉習(xí)慣、體育鍛煉方法、保健習(xí)慣、保健方法、衛(wèi)生習(xí)慣五方面評價要素綜合反映了學(xué)生體育鍛煉的個人健康技能和發(fā)展水平，學(xué)生可以從自己堅持課間操、眼保健操、參加體育課、課外體育活動的出勤考核等方面對體育鍛煉的習(xí)慣和方法進行反思與評價。
運動之星自我評價篇十七
1、我的體育成績雖然一般，但對待每次的體育課、課間操和運動會，我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對待。通過一個學(xué)期的鍛煉，我的體育成績有了明顯的提高。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉是非常必要的，在下個學(xué)期我依舊會以認真的態(tài)度對待運動。
2、我是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，我的體育成績雖然一般，但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。在健康方面我能保持健康的飲食，而且我有一個自己滿意的好身體。
3、對于體育我有很強的熱情，能夠堅持天天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我很少得病，生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。
4、對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
5、生命在于運動，我身體從小就很弱，但我仍積極參加體育課，在參加者過程中，我非常高興，我能和他人一樣。流汗和大口呼氣，因為我的堅強和努力?，F(xiàn)在，感冒，發(fā)燒等病也都不再纏身，運動讓我受益匪淺！
6、熱愛生活，作息規(guī)律，重視體育鍛煉，積極、認真地參加學(xué)校的體育課、體育活動，體育成績優(yōu)良，身體健康。面對困難和挫折時我也能始終保持積極、樂觀的心態(tài)。
7、平日里能積極主動參加體育鍛煉，聽從體育老師的.安排進行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄。
8、身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達到課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動地抽出時間進行鍛煉（每天下午堅持跑步等），強健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
9、我熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，有著健康的生活方式，每天早上堅持參加晨練，呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運動，比如打羽毛球，騎自行車，打太極等。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體，還讓我在運動中增進了與同學(xué)間的友誼。
10、本人是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。
運動之星自我評價篇一
在這個秋高氣爽，丹桂飄香的收獲的季節(jié)里，20__年湖南科技大學(xué)如火如荼，精彩紛呈的校運會最終完美的落下了帷幕。此次校運會不僅僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐，也為廣大的運動健兒們一展英姿和表現(xiàn)自我供給了一個廣闊的平臺，同時也為每個學(xué)院、每個班級展示自我的良好風(fēng)貌供給了很好的契機。
一、活動前期的準(zhǔn)備工作。
1、在校運會之前將學(xué)院的每個班級都合理分工，組織安排好校運會期間在規(guī)定的時間、指定的地點集合，并清點人數(shù)。
2、在校運會之前對每個班級在參與運動會期間的紀(jì)律問題再三強調(diào)，以保證運動會期間的紀(jì)律有條不紊。
3、在運動會之前我們準(zhǔn)備很多的塑料飲料瓶，買了很多口哨和許多的小紅旗，在比賽的時候分發(fā)給觀眾們，以便他們更有活力，更加進取活躍的為本院的運動員加油吶喊，從而鼓舞我們的運動員在比賽中取得佳績。
4、在活動開始之前，我們和院里其他學(xué)生會部門加強溝通與聯(lián)系，商定在運動會期間互相協(xié)助，合理分工，一提高辦事的效率和質(zhì)量。
5、提前對組織部的成員進行了合理的分工和安排，讓每個成員都參與其中，去履行自我的職責(zé)，從而保證校運會的順利進行。
二、活動期間的工作。
1、各個組織部的成員在自我負責(zé)的地點對自我負責(zé)的班級進行人數(shù)清點，并負責(zé)將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下，并對相關(guān)的突發(fā)情景加以解決。
2、在比賽期間，各成員負責(zé)維護各自指定的區(qū)域、班級的會場秩序和紀(jì)律。
3、每個成員都要帶頭加油助威，以身作則的調(diào)動現(xiàn)場觀眾的參與的進取主動性和活力，讓現(xiàn)場的氣氛更熱鬧，更有活力。
4、要負責(zé)提醒場內(nèi)的觀眾講究禮貌衛(wèi)生，做好保潔工作，堅持整潔。
5、比賽時一部分成員負責(zé)擂鼓，一部分人負責(zé)搖旗，一部分人吶喊加油。
6、比賽結(jié)束后負責(zé)各班級有序的依次退場，并負責(zé)打掃衛(wèi)生。
三、影響。
1、此次運動會展現(xiàn)了我們科大進取向上、頑強拼搏的精神，顯示了科大充滿活力與活力的昂揚的風(fēng)貌。
2、弘揚了更高、更快、更強的體育的追求和進取進取、堅持不懈的體育精神。
3、此次校運會極大地鍛煉了我們的組織本事，交流溝通的本事，團結(jié)協(xié)作的本事，極大的給了我們很多的經(jīng)驗和啟發(fā)，使我們受益匪淺。
4、校運會也給了我們一個張揚個性，展現(xiàn)自我的平臺，讓我們認識了很多朋友，在幫忙他人與被他人幫忙的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧，充滿謙虛，將心比心。
5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程，也對組織部的工作有了更深入的了解，讓我堅定了繼續(xù)下去的決心。
四、此次活動的優(yōu)點。
1、此次的校運會的舉行不僅僅給我們供給了一個鍛煉自我的平臺，也給了我們展現(xiàn)自我，張揚個性的機遇。
2、這次的活動不僅僅提高了我們參與團體活動的進取性，同時增強了我們的團體榮譽感，更增強了我們的凝聚力和向心力。
3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確，協(xié)作緊密，保證了各項事務(wù)都有條不紊的進行，使得工作既保證了質(zhì)量，又提高了效率。
4、各位參與這次校運會的不論是組織工作人員還是觀眾，在關(guān)鍵的時候還是以大局為重，將團體榮譽放在前面，進取配合學(xué)生會的工作，表現(xiàn)出了很強的職責(zé)感和主人翁精神。
5、經(jīng)過這次的活動，不僅僅使我們得到了鍛煉，也使我們委員之間建立了很好的默契。
五、校運會的不足。
1、由于到場人數(shù)較多，委員缺乏實際經(jīng)驗，導(dǎo)致活動開始的前半期現(xiàn)場秩序未能較好維持，甚至出現(xiàn)小范圍秩序混亂。
2、因某些班級遲到現(xiàn)象，使得現(xiàn)場秩序受到必須程度的影響。
3、委員剛上任，由于經(jīng)驗不足，臨場發(fā)揮本事不是很好，致使活動在開展過程中出現(xiàn)短時間冷場現(xiàn)象，現(xiàn)場紀(jì)律有些混亂。
4、由于委員都是剛剛認識，所以之間的默契不是很好，配合的不是很到位。
六、校運會的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
1、經(jīng)過策劃和準(zhǔn)備此次活動，深刻認識到活動前期準(zhǔn)備工作的重要性。
2、經(jīng)過觀察委員在本次活動中的表現(xiàn)，明確今后將從哪些方面加強對委員的培養(yǎng)工作。
3、總結(jié)此次活動的缺點不足，將其作為前車之鑒，避免在日后工作、活動中再次出現(xiàn)。
運動之星自我評價篇二
這一年來我們部門跟進了大大小小的多個講座和座談會，比如《成長故事匯》、《留學(xué)生交往》、《打擊傳銷，規(guī)范直銷》等專題講座;還有學(xué)校邀請的各界成功人士為我們學(xué)生開展的各類講座，比如在我校60年周年校慶時，學(xué)校邀請了英國林肯大學(xué)計算機科學(xué)學(xué)院david教授為我院計算機專業(yè)的學(xué)生專門進行了一次學(xué)術(shù)講座。我們部門跟進各類講座要做的前期工作主要是負責(zé)通知各班的班長和自律委員，向他們傳達關(guān)于講座的具體信息，督促他們通知到班上每一位同學(xué)，確定出席聽講座的學(xué)生名單。在講座正式開始之前做好簽到和引領(lǐng)教師和學(xué)生入場就坐的工作，在講座進行時負責(zé)維持現(xiàn)場秩序，保證講座順利舉行。后期工作則主要是統(tǒng)計好素拓加分名單并遞交給素拓主要負責(zé)部門，并向教師匯報講座舉辦的具體情景。
總的來說，我們部門在跟進各類講座的工作中做得還是比較好的，因為我們按時按質(zhì)地完成了教師交給我們的任務(wù)，并能在每次跟進完一個講座后就總結(jié)部門做得好與不好的地方，然后不斷改正自我的不足，積累經(jīng)驗爭取在下一次做得更好。
對于校運會我們部門從以下幾個方面做了簡單的總結(jié):
前期工作:我們在校運會來臨之際首先商討了在校運會舉辦期間自身部門所要負責(zé)的工作，落定好具體的工作安排，合理地給助理安排具體的工作。然后召開了部門會議，告訴助理們校運會期間具體的工作安排和人員分工，與此同時向他們強調(diào)了校運會有關(guān)的注意事項。
校運會舉辦期間:按照事先的工作安排，我們交代助理堅守自我的崗位，比如助理們有的負責(zé)寫加油稿，有的負責(zé)去看臺當(dāng)拉拉隊人員為運動員加油吶喊，有的做機動人員供隨時調(diào)配等等。我們部長也在大本營值班，以便有什么突發(fā)情景要及時處理和督促助理等。
后期工作:校運會結(jié)束后，我們總結(jié)了部門做得好與不好的地方。做得好的地方有：我們能夠按時按量地完成上頭交代給我們部門的各項工作，并且助理們都能聽從我們的安排在兩天的校運會期間堅守自我的崗位，完成我們交代給他們的工作。做的不好的地方有:有些助理的工作安排地不合理，并且助理們在不明白要具體做什么的時候不會詢問在場的主席和部長能夠做些什么工作或者自我找力所能及的工作做，比較被動。這是我們要反思的地方，我們做部長的應(yīng)當(dāng)事先就鼓勵他們在堅守自我崗位的閑暇之余，多點走動以及進取主動地找事做，這樣不僅僅幫到了別人并且能讓他們學(xué)習(xí)到相關(guān)的一些技能。
但總的來說，關(guān)于校運會，我們部門是完成了本部門所要負責(zé)的各項工作的。但做的不好的地方就是沒能主動進取地詢問其他部門哪里還需要幫忙的以及能幫忙做些什么。為此，我們對自我部門存在的問題做了較深層次的剖析和反思，相信必須會改善部門的不足之處，與此同時堅持做得好的方面并爭取做得更好。
為保證我院有足夠高本事素質(zhì)的后備力量，能有效開展學(xué)生工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生干伍，保證學(xué)生工作的高效性和連續(xù)性。服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用，防止出現(xiàn)“重使用，輕培養(yǎng)”的現(xiàn)象。我們部門和宣傳部還有女生部聯(lián)合舉辦了計算機與電子信息學(xué)院第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)座談會—“培養(yǎng)優(yōu)秀干部，鍛造電信雄才”。座談會我們邀請了大四的___、___和___三位師兄作為演講嘉賓，他們和我們學(xué)生干部以及助理分享和交流了他們以往的工作、學(xué)習(xí)以及生活的一些趣味而又富含教育意義的經(jīng)驗，同時三位師兄也很耐心地回答了部長以及助理們的提問。經(jīng)過三位師兄的精彩解說和經(jīng)驗的交流，我們清楚了自我作為一個干部應(yīng)當(dāng)要背負的職責(zé)是什么以及要怎樣處理工作和學(xué)習(xí)之間可能會出現(xiàn)的一些矛盾，從而也到達了我們幾個分管部門舉辦這個活動的目的。
我們幾個部門舉辦這個干部培訓(xùn)活動的時候，是經(jīng)過密切商討然后再分工合作的。在這個過程中，我們出現(xiàn)過意見分歧，但經(jīng)過不斷地交流和不一樣想法的融合最終統(tǒng)一了方案，所以舉辦這個活動的同時也促進了我們幾個部門的感情，讓我們互相學(xué)到了很多東西。
運動之星自我評價篇三
在大學(xué)四年的生活中，很多大學(xué)生畢業(yè)都面臨著找工作的困境，在求職時，需要作出自我評價來讓別人來進一步了解自己，下面就是一則如何來對自己作出自我評價：
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
大學(xué)的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
在我考進大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的.自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)。
看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。
由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。
這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。
日積月累，自學(xué)能力得到了提高。
在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。
平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。
大學(xué)四年中，社會實踐能力有了很大提高。
我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。
參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。
此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。
我喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。
我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。
我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。
踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多，性格更堅毅了。
認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正，并看到了他人的長處，來彌補自己的不足。
社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗
運動之星自我評價篇四
我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來，我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認真
學(xué)習(xí)
《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)
同學(xué)
，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學(xué)校及
班級
組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己
其他
方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的
成績
有了一定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。 但我也有好些不足的地方。
在一年的學(xué)習(xí)
生活
中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
(一)身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達到課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等)，強健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
(二)我是一個
愛
好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，我的體育成績雖然一般，但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。在健康方面我能保持健康的飲食，而且我有一個自己滿意的好身體。
(三)對于體育我有很強的熱情，能夠堅持天天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我很少得病，生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。
(一)身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達到課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等)，強健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
(二)我是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，我的體育成績雖然一般，但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。在健康方面我能保持健康的飲食，而且我有一個自己滿意的好身體。
(三)對于體育我有很強的熱情，能夠堅持天天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我很少得病，生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。
(四)生命在于運動，我身體從小就很弱，但我仍積極參加體育課，在參加者過程中，我非常高興，我能和他人一樣。流汗和大口呼氣，因為我的堅強和努力?，F(xiàn)在，感冒，發(fā)燒等病也都不再纏身，運動讓我受益匪淺!
(五)熱愛生活，作息規(guī)律，重視體育鍛煉，積極、認真地參加學(xué)校的.體育課、體育活動，體育成績優(yōu)良，身體健康。面對困難和挫折時我也能始終保持積極、樂觀的心態(tài)。
(六)平日里能積極主動參加體育鍛煉，聽從體育老師的安排進行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄。
(七)身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達到課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等)，強健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
(八)我熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，有著健康的生活方式，每天早上堅持參加晨練，呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運動，比如打羽毛球，騎自行車，打太極等。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體，還讓我在運動中增進了與同學(xué)間的友誼。
(九)本人是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。
(十)我的體育成績雖然一般，但對待每次的體育課、課間操和運動會，我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對待。通過一個學(xué)期的鍛煉，我的體育成績有了明顯的提高。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉是非常必要的，在下個學(xué)期我依舊會以認真的態(tài)度對待運動。
(十一)積極參加體育鍛練，認真上好體育課，成績合格。平時注意鍛煉身體，喜歡打羽毛球和騎自行車，會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康，注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康，情結(jié)穩(wěn)定，能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
(十二)我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
(十三)平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽?；顒又型瑢W(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。
(十四)對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
(一)身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達到課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等)，強健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
(二)我是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，我的體育成績雖然一般，但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。在健康方面我能保持健康的飲食，而且我有一個自己滿意的好身體。
(三)對于體育我有很強的熱情，能夠堅持天天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我很少得病，生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。
運動之星自我評價篇五
金秋十月我校迎來校第xx屆運動會，這是一次盛大的慶會，運動場上運動員們充分發(fā)揮個人特色，展示自我體育方面的才能，一些教學(xué)一線的教師們也從容地擔(dān)了一回準(zhǔn)裁判，瞧他們是多么的認真啊，正是他們的努力，使這一屆運動會能圓滿、成功地舉行。
本次運動會上亮點無數(shù)可評價為以下幾點：
1、預(yù)備工作到位，及時。
開學(xué)初校行政會上連校長就將此次運動會的相關(guān)工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的教師們進取配合，校德育處也立馬在班主任例會，學(xué)生例會上將此項工作進行宣傳，安排。使運動會前期工作得到順利完成。
2、發(fā)揮體育精神，不怕臟，不怕累。
運動會期間，三位體育教師利用課余時間、雙休日入校對學(xué)生進行訓(xùn)練指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的特點、學(xué)生的特點、根據(jù)學(xué)校的場地，體育組的三位教師發(fā)揮了體育不怕累，不怕臟的體育精神，對校運動會的工作進行了全面的準(zhǔn)備，這也是運動會成功開展的一個重要保證。
3、學(xué)明星，發(fā)揮個人才能。
運動會前各班的體育骨干們，向劉翔等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí)，發(fā)揮個人體育才能，帶動班級體育愛好者一齊向更高、更快、更強努力，在秀中的田徑賽場上貢獻著自我的光和熱，為班級爭光，為團體爭光。充分展示自我體育的才能。
4、一回準(zhǔn)裁判，一次新體驗。
運動會兩天里，身處教學(xué)一線的教師們徹徹底底地擔(dān)了一回準(zhǔn)裁判，他們在三位裁判長的帶領(lǐng)下，公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù)，并得到參賽運動員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗。
運動之星自我評價篇六
開學(xué)至今我從未遲到過，從未被紅領(lǐng)巾值周崗批評通報。每周能堅持按時帶桌布、穿校服（學(xué)校要求期間），嚴(yán)格遵守學(xué)校、班級各項紀(jì)律。
我能夠認真聽講、上課不做小動作，按時完成作業(yè)，書寫整潔。從未拖欠作業(yè)，家庭作業(yè)家長能堅持檢查簽字。今后我會更加細心，認真，努力學(xué)習(xí)。
我熱愛班集體，能夠遵守學(xué)校、班級的各項制度，從未因為我個人而影響到班級的榮譽，平時勞動積極，認真負責(zé)，地面整潔、衣服干凈，課本、作業(yè)本無卷角。
我能尊敬老師、主動幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，會使用文明用語。在學(xué)校能和同學(xué)和睦相處，不打架、不罵人、不帶零食、不帶玩具。
我能夠認真完成投遞作業(yè)，按時完成作業(yè)的收發(fā)，是老師的得利小幫手，全心全意為每位同學(xué)服務(wù)。今后我會積極參加班級和學(xué)校的各種活動，爭取為班級獲得榮譽。
在家我經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，但偶爾我也會發(fā)小脾氣，我今后一定主動改掉小毛病，團結(jié)同學(xué)，在學(xué)校做個老師的好學(xué)生，在家做個父母的好孩子。
此致敬禮
運動之星自我評價篇七
__月__日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和進取的態(tài)度迎來了“大手拉小手”20__第三屆冬季親子運動會。
早上9：30，在都會籃球場上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續(xù)入常之后，我來致開幕詞，然后孩子們向家長進行了各表演隊的運動器材的表演后，之后各年級的團體操的展示，每個小朋友都是那么的進取和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著教師對孩子們的關(guān)心和愛護。孩子們也在教師的認真教導(dǎo)下，不怕苦不怕累的不斷練習(xí)，最終成就了孩子們完美的展示。
本次活動中，最精彩就是親子游戲。親子游戲活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中，最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”，由于在跳的時候需要掌握必須的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔(dān)心，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮進取地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的歡樂、童真。家長們的進取參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結(jié)束了。經(jīng)過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長進取配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“教師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
經(jīng)過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗了運動的歡樂、游戲的歡樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。
讓我們一齊記住此次運動會的完美瞬間吧!
運動之星自我評價篇八
20xx年3月23日午時，河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運動會活動。
(一)開展情景
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各年級組進取參與?；顒娱_展的有聲有色，整個活動進行的有條不紊。
(二)成績經(jīng)驗
3、此次活動意在增進教師間的友誼，活躍學(xué)校氣氛，到達了必須的成果.
(三)存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但經(jīng)過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因為前三個比賽項目耗時過多，從而導(dǎo)致趣味運動會的最終一個項目“打保齡球”無法進行，直接結(jié)束活動。最終是在現(xiàn)場上未能進取的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)評價
這次的活動是成功的，豐富了廣大教師的學(xué)校生活，營造了健康禮貌、進取向上的學(xué)校氛圍，增強了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中，我們還會收獲更多。
運動之星自我評價篇九
為加強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧，使他們在運動中體驗親情、感受歡樂，_月11日，xx區(qū)xx幼兒園舉辦“親情陪伴共享運動”親子運動會。
本次活動，教師們根據(jù)不一樣年齡段幼兒的身體素質(zhì)和運動本事，設(shè)置了不一樣類別的運動項目：螃蟹運球、拉拉向前行、不倒的森林、一穿到底、溜溜布、彩虹傘、木馬快快跑、小烏龜運蘋果、萌寶巧爸、玩轉(zhuǎn)絨布球等，活動資料豐富、形式趣味，既有考驗團隊協(xié)作本事的接力賽，又有考驗爸爸媽媽本事的競技賽，還有不一樣班級之間對抗的友誼賽。在教師和家長的帶領(lǐng)下，孩子們的運動樣貌夠“萌”，“笑果”更好。整個運動場洋溢著進取向上、頑強拼搏、團結(jié)合作的氣氛，變成了一個歡樂的海洋。
其中最精彩的就是班級之間的對抗賽，大、中班的“一穿到底”經(jīng)過快速地穿脫衣服訓(xùn)練了家長之間的默契，小班的“一環(huán)到底”培養(yǎng)了家長和小朋友的身體協(xié)調(diào)本事及合作本事，全園家長間的“拔河比賽”更是把所有家長們的心擰成了一股繩，孩子們的吶喊助威聲此起彼伏，運動場上高潮不斷，精彩紛呈。熱烈歡快的游戲拉近了家長和孩子們的距離，也讓家長體驗到了親子運動的歡樂。
此次運動會深受幼兒和家長的喜愛，孩子們和家長在簡便歡愉而又不失緊張激烈的活動中，“玩”出了好心境，“玩”出了孩子堅強的毅力，“玩”出了家園之間更多的融洽?！斑@個運動會很有意義，平常很難得有這樣的機會和孩子一齊盡情游戲，以后必將是我們一段完美的記憶。幼兒園搞這樣的大型活動真的十分用心，作為家長我很感激xx幼兒園的精心組織?！币晃粙寢尩莱隽舜蠹业男穆?。
該園負責(zé)人表示，期望經(jīng)過此項活動為孩子營造和諧、陽光、健康、寓教于樂的運動氛圍，為孩子的童年生活留下溫馨完美的回憶。
運動之星自我評價篇十
20__年11月20日，我院迎來第五屆校運會，為期一天半的運動會已成功落幕。我們經(jīng)管系榮獲女子團體總分第一和團體總分第一這兩面徽旗。當(dāng)然，這既離不開師生們的進取參與，同時也離不開我們各系學(xué)生會、院部學(xué)生會和團委之間的共同努力，同時使我們感受到團結(jié)一心力量的偉大。
我們生活部部首先要去購買運動會所需用品，如藥品、水杯、筆、氣球、飲用水等，務(wù)必使每個運動員，每個工作人員在校運會期間不會有物品缺乏的困惑和不便。
在校運會期間，我們部門進行人員分工合作，我們部門的干事在校運會期間進取活躍在操場上，為運動員助威打氣。在大本營幫忙做一些力所能及的事，努力做好后勤工作，堅持大本營的現(xiàn)場衛(wèi)生。同時，我們部門的干事進取負責(zé)為運動員倒葡萄糖水，留一人在大本營駐守，為受傷的運動員供給醫(yī)療服務(wù)和有需要的運動員供給所需服務(wù)，還有就是看守和清查我們的財產(chǎn)，如桌子、椅子、飲水機、釘鞋等。
同時，我們部門也有一點不足，對于財產(chǎn)的存放，我們出現(xiàn)了
一些錯誤，由于不明白哪位干事幫忙把物品搬運到其他地方存放，導(dǎo)致第二天，有些物品不能及時準(zhǔn)確搬回大本營，造成了必須的不便。對于這次的失誤，我們部門會及時改正，失望下次不會在出現(xiàn)如此旳失誤，爭取做到最好。
經(jīng)過這次校運會，不僅僅讓我們各部門配合更加默契、部門部員更加熟悉，讓新干事真正認識到工作的職能和自我所要擔(dān)負起的職責(zé)，也為生活部今后的發(fā)展奠定一個穩(wěn)定的基礎(chǔ)。讓我們從中學(xué)會不斷地探索、學(xué)習(xí)和總結(jié)。我相信在今后的活動中，我們生活部會盡力做到最好。
運動之星自我評價篇十一
課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí)，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
運動之星自我評價篇十二
作為一名體育教師，我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累，體育人做事膽大心細，體育人為人直爽、簡單、豪放，體育人有拼搏奮斗的精神，下面是簡短自我評價。
我作為體育人，除了有以上特點外，思維敏捷，點子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，有很強的創(chuàng)新思維。在校期間，擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長，做事認真，責(zé)任心重，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率，能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”，樂于助人，有很好的人緣關(guān)系。
在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新，二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，及時更新教學(xué)課件、教案，多聽取學(xué)生的意見和建議，根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計劃實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量。
事業(yè)留我、感情留我、能力留我!
轉(zhuǎn)眼間又是一年過去了，已經(jīng)在初中體育教師領(lǐng)域工作了兩年了，我認識到體育人就要刻苦一切障礙!
我作為體育人，除了有以上特點外，思維靈敏，點子新意多，善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn)，有很強的創(chuàng)新思維。在校期間，擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長，做事認真，責(zé)任心重，有很好的應(yīng)變能力和辦事效率，能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”，樂于助人，有很好的人緣關(guān)系。
在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新，二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn)，然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，及時更新教學(xué)課件、教案，多聽取學(xué)生的意見和建議，根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計劃實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法，保證教學(xué)質(zhì)量。
時間一晃而過，四年的大學(xué)生活結(jié)束了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力?？偨Y(jié)過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下。
在校期間，我不斷地完善自己，進步自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學(xué)金，名列本專業(yè)前茅，并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野，打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
不僅如此，我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機，通過英語四級，學(xué)習(xí)了計算機基礎(chǔ)知識，我初步把握了計算機多媒體課件制作，并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中，我擔(dān)任系里的社團部部長這個職務(wù)，組織了多次大型的活動，并積極參加院系舉辦的活動，培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽，均取得了較好的成績。
在暑假期間，我參加了院里組織的三下鄉(xiāng)社會實踐活動，到中學(xué)講課;以及到母校進行社會調(diào)查活動，了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動進步了我的社會適應(yīng)能力，擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動，塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點，讓我在挫折中成長，接受困難的挑戰(zhàn)。
我性格開朗、極富耐心和責(zé)任心，并且有較強的.親和力和組織能力，開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標(biāo)是我不斷前進的動力，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣，加之貴單位提供給的機會，我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。學(xué)校培養(yǎng)的是人的能力，我相信我會給貴單位帶來更大的效益!我衷心地希望，貴單位能給我一次發(fā)揮才華的機會!
運動之星自我評價篇十三
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的`各項體育活動，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
運動之星自我評價篇十四
運動與健康以身體練習(xí)為主要手段、以增進學(xué)生健康為主要目的，是學(xué)校課程體系的'重要組成部分，是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。
它對于學(xué)生增進身體健康、增強社會適應(yīng)能力、獲得體育與健康知識和技能具有極為重要的作用。
運動之星自我評價篇十五
有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實驗操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新能力。
不錯的身高比例更讓他在運動上難以獲得一些優(yōu)勢，他也因此更加酷愛籃球，籃球讓他經(jīng)歷競爭，合作，最終經(jīng)過自己的努力，站在勝利的領(lǐng)獎臺上.
盡管身高不是很適合運動，但是這不影響他對運動，對體育項目的興趣，反而增加了他的興趣。愛好體育，讓他擁有健康的身體，開朗的性格 。
生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。
我認為在這一學(xué)期中你在體育與健康方面做的不錯，每一次上操都會看到你認真的完成每一個動作，你不會因為累而松懈自己，體育課上也總能看到你在積極的進行各種體育運動，希望你在下學(xué)期中也可以保持這種好習(xí)慣，加油!
該同學(xué)，性格開朗，善于與他人相處，樂于助人!每當(dāng)他人遇到困難時總是和熱心的去幫助他人，我們都很喜歡他。他也成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣!
熱愛體育運動,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,具備鍛煉健身的能力、一定的運動技能和強健的體魄,形成健康的生活方式。
運動之星自我評價篇十六
我是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，我的體育成績雖然一般，但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。在健康方面我能保持健康的飲食，而且我有一個自己滿意的好身體。
對于體育我有很強的熱情，能夠堅持天天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我很少得病，生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。
對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
生命在于運動，我身體從小就很弱，但我仍積極參加體育課，在參加者過程中，我非常高興，我能和他人一樣。流汗和大口呼氣，因為我的'堅強和努力?，F(xiàn)在，感冒，發(fā)燒等病也都不再纏身，運動讓我受益匪淺！
學(xué)生本人主要運用評語依據(jù)自己參與體育鍛煉的情況來進行評價。也可適當(dāng)參考自己在體育鍛煉習(xí)慣、體育鍛煉方法、保健習(xí)慣、保健方法、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的實際發(fā)展情況，進行自我評價。
體育鍛煉習(xí)慣、體育鍛煉方法、保健習(xí)慣、保健方法、衛(wèi)生習(xí)慣五方面評價要素綜合反映了學(xué)生體育鍛煉的個人健康技能和發(fā)展水平，學(xué)生可以從自己堅持課間操、眼保健操、參加體育課、課外體育活動的出勤考核等方面對體育鍛煉的習(xí)慣和方法進行反思與評價。
運動之星自我評價篇十七
1、我的體育成績雖然一般，但對待每次的體育課、課間操和運動會，我都以積極的心態(tài)和良好的態(tài)度對待。通過一個學(xué)期的鍛煉，我的體育成績有了明顯的提高。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉是非常必要的，在下個學(xué)期我依舊會以認真的態(tài)度對待運動。
2、我是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，我的體育成績雖然一般，但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。在健康方面我能保持健康的飲食，而且我有一個自己滿意的好身體。
3、對于體育我有很強的熱情，能夠堅持天天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)，所以我很少得病，生命在于運動。而且體育對智力的發(fā)展有著積極的促進作用。
4、對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
5、生命在于運動，我身體從小就很弱，但我仍積極參加體育課，在參加者過程中，我非常高興，我能和他人一樣。流汗和大口呼氣，因為我的堅強和努力?，F(xiàn)在，感冒，發(fā)燒等病也都不再纏身，運動讓我受益匪淺！
6、熱愛生活，作息規(guī)律，重視體育鍛煉，積極、認真地參加學(xué)校的體育課、體育活動，體育成績優(yōu)良，身體健康。面對困難和挫折時我也能始終保持積極、樂觀的心態(tài)。
7、平日里能積極主動參加體育鍛煉，聽從體育老師的.安排進行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄。
8、身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達到課標(biāo)要求。平時的學(xué)習(xí)生活中，能夠主動地抽出時間進行鍛煉（每天下午堅持跑步等），強健體魄，為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
9、我熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，有著健康的生活方式，每天早上堅持參加晨練，呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽光下運動，比如打羽毛球，騎自行車，打太極等。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體，還讓我在運動中增進了與同學(xué)間的友誼。
10、本人是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標(biāo)準(zhǔn)。