從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
土壤的心得體會篇一
土壤是大自然的恩賜，是萬物生長發(fā)育的基礎。在接觸和了解土壤的過程中，我深深感受到了土壤的重要性和它對我們生活的巨大影響。通過這篇文章，我將分享我的體會和認識，希望能夠讓更多人了解和重視土壤。
首先，土壤是大自然的財富，我們要珍愛和保護它。就像人的精神需要良好的心境才能茁壯成長一樣，植物也需要適宜的土壤環(huán)境。而這個適宜的環(huán)境取決于土壤的質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、養(yǎng)分和濕度等方面。我們應該尊重土壤的生態(tài)系統(tǒng)，不濫伐樹木、不濫用化肥和農(nóng)藥，保持土壤的健康和生態(tài)平衡。只有這樣，我們才能保證農(nóng)作物的生長和生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
其次，土壤也是地球的記憶，它承載著歷史的沉淀和人類文明的發(fā)展。通過研究土壤的剖面和分析其成分，人們得以追溯和了解古代文明的發(fā)展。另外，土壤也是地球上自然資源循環(huán)利用的重要組成部分。有機物在土壤中分解，然后被植物吸收，再經(jīng)過動物和人類的消化系統(tǒng)，最終又變成有機物質(zhì)進入土壤。這種資源的循環(huán)利用是地球上生命體系良好運轉(zhuǎn)的基礎，我們應該加強對土壤的科學研究，以更好地利用和保護這一寶貴的自然資源。
再次，對土壤進行適度的改良和調(diào)理，可以提高土壤的質(zhì)量和農(nóng)作物的產(chǎn)量。施加合適的有機肥料和礦物質(zhì)肥料，可以增加土壤的養(yǎng)分含量；進行合理的灌溉和排水工程，可以調(diào)節(jié)土壤濕度和改善土壤通氣性。此外，科學合理地進行翻耕和松土，可以改善土壤的結(jié)構(gòu)和透氣性。通過這些方式，我們能夠提高土壤的肥力和生產(chǎn)力，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
最后，我深深理解到了農(nóng)民在保護和利用土壤方面的辛勤努力。他們在田間地頭辛辛苦苦地耕作，為我們提供豐富的糧食和農(nóng)產(chǎn)品。他們了解和熟悉土壤，知道如何利用土壤的特性來實現(xiàn)最佳的農(nóng)作物生長。雖然農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并不是一項輕松的任務，但是農(nóng)民們始終堅持不懈，用他們的汗水和智慧創(chuàng)造了豐富的農(nóng)產(chǎn)品，為社會的發(fā)展作出了貢獻。
在總結(jié)中，我對土壤的心得體會主要包括珍愛和保護土壤，尊重土壤的生態(tài)系統(tǒng)，從歷史和資源循環(huán)的角度認識土壤，適度改良和調(diào)理土壤，以及對農(nóng)民辛勤努力的理解。通過這些體會，我更加深入地認識到土壤的重要性和作用，深刻體會到土壤與我們的生活息息相關。我希望通過這篇文章，能夠喚起更多人對土壤的關注和重視，共同保護和利用好這一寶貴的自然資源。
土壤的心得體會篇二
今年的工作到今天就已經(jīng)結(jié)束了，回顧了一下自己這一年的工作，其實是有很多的收獲的，但自己在工作中也依然有很多的地方是沒有做好的。在新的一年自己應該要有新的計劃，所以我想在明年的工作開始之前，先為自己這一整年的工作做一個總結(jié)，再去思考自己明年的計劃，讓我在明年的工作中能夠有更多的收獲。
一、工作表現(xiàn)方面
在今年的工作中在我的領導身上學到了很多的新的工作技能，也學了一些自己以前沒有做過的工作應該要怎么去做，今年的收獲是很多的。這一年自己的工作態(tài)度是很不錯的，所以也學到了很多的東西，工作能力也提高了不少。對待自己的工作我是非常的認真的，不管是什么工作我都會努力的去做到最好的完成，所以自己這一年也是進步的了比較的多的。但在這一年的工作中自己也因為自身能力的不足出現(xiàn)了很多的問題，我想若是自己想要更好的去做自己的工作的話，在新的一年就一定要更加的努力才行了。
二、個人表現(xiàn)方面
這一年自己一直都很遵守公司的規(guī)章制度，也從來都不會做違反紀律的事情。這一年我是滿勤的，遲到這樣的錯誤自己是沒有犯過的，沒有事情的話也不會請假，不想因為自己一個人去耽誤公司其它同事的工作。我想今年我自己的表現(xiàn)是很不錯的，應該可以說是一名合格的員工了，在我完成自己每一天工作的同時，也努力的去遵守公司的制度。不過自己今年和去年相比還是有很大的進步的，這也讓我對自己有了信心，讓我有動力去繼續(xù)的努力。
三、新一年的計劃
明年自己首先要去提高的自己的工作能力，不要在新的一年中因為自己的能力不足再次的出現(xiàn)一些問題。在新一年的工作中自己也要保持現(xiàn)在的一個工作狀態(tài)，去學更多的工作技能和方法，讓自己能夠把工作做得更好。明年自己要聽從領導的安排去完成他分配給我的工作，多去思考和反省自己身上存在的一些問題，在完成工作之后要多看看，找到自己在工作中的缺陷，這樣才能夠在新的一年有更多的進步。
總之，這一年自己的表現(xiàn)是很不錯的，但我也不能沉浸在過去的成績里，新一年馬上就要到來了，自己應該要為在新的一年取得更好的成績而努力，我相信在新一年的工作中我是肯定能夠有更多的進步的。
土壤的心得體會篇三
16～18世紀，現(xiàn)代土壤學隨著自然科學的蓬勃發(fā)展而開始孕育、萌芽。在西歐，許多學者為論證土壤與植物的關系，提出了各種假說。17世紀中葉，海耳蒙特根據(jù)他長達五年的柳枝土培試驗結(jié)果，認為土壤除了供給植物水分以外，僅僅起著支撐物的作用。下面給大家分享一些關于環(huán)境土壤學實習心得體會，供大家參考。
一、實習目的意義
實習目的：認識主要的土壤類型，了解土壤類型分化與環(huán)境條件的關系，掌握土壤剖面的挖掘技術(shù)，掌握土壤各項指標的測定方法和計算分析。
實習意義：實習是課程理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)，通過教學實習，鞏固和加深對課堂理論的理解和掌握。
二、實習任務和計劃
(1)熟悉土壤調(diào)查野外工作的方法、步驟，掌握野外調(diào)查的技能。
(2)學會使用幾種野外工作需要的儀器、調(diào)查觀測土壤成土條件、成土過程、土壤屬性。
(3)土壤肥力綜合評價指標。
(4)簡單了解巖溶地貌形成原因，以及有關沂源溶洞的簡介。
(5)掌握土壤剖面挖掘觀測技術(shù)。
三、實習內(nèi)容
3.1實習概況：
實習時間：20__年11月9日—10日
指導老師：資源與環(huán)境學院 陳寶成
我們的行程為兩天，路線是：山東農(nóng)業(yè)大學南校區(qū)資環(huán)實驗基地—沂源“九天洞”—魯山風景區(qū)。
對兩處都要用挖剖土的方法：
a.剖面點的選擇土壤剖面:應根據(jù)植被、小氣候、小地形、巖石和母質(zhì)類型，選擇有代表性的地點;一般不要以路邊的斷面做觀察剖面，也不要在人為影響較大的地方(如肥堆、溝邊、陷井邊、路旁等)設置觀察剖面或采集土樣、水田不能設置在田角和田基旁。
b.剖面挖掘與修整:當剖面地點選定以后，即進行挖掘土壤剖面，為了便于觀察，必須挖掘形狀基本為長方形的剖面，其規(guī)格是：長2米，寬1米，深1.5米。首先將表層3-5cm土壤及雜草、碎石去除，要求觀察面要面向太陽。一端應成垂直壁，另一端應成階梯形，便于人下去觀察記載。用米尺測定深度，根據(jù)你所采集的深度分布做好標記，然后從下向上取。利用自然剖面時要鏟去垂直面上被風化的表土，露出新土。注意挖掘起來的土塊應將表層土和底層土分開放在剖面的兩旁，以便觀察完畢后填土，先放底土后放表土。
c.剖面觀察與土層劃分:觀察土壤剖面形態(tài)是研究土壤性質(zhì)、區(qū)分土壤類型得重要方法之一。土壤的形態(tài)觀察主要包括土壤顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體、ph和石灰反應等。根據(jù)土壤形態(tài)及性質(zhì)，對土壤層次進行劃分。
d.土壤性狀的觀察和記載: 土壤剖面形態(tài)在一定程度上反映了土壤成土過程以及土壤內(nèi)部的物質(zhì)運動和土壤肥力等方面的特性。根據(jù)形態(tài)特征觀察，結(jié)合化學分析，記載土壤剖面的觀察內(nèi)容和土壤基本性質(zhì)。
e.土壤樣品的采集:采集土壤，為以后實驗數(shù)據(jù)分析提供依據(jù)。
多種生命的生息繁衍，保持生物多樣性的重要性并不在意。知道20世紀中期以來，隨著全球人口的增長和耕地銳減，資源耗竭，人類活動對自然系統(tǒng)的影響迅速擴大，人們對土壤的認識才不斷加深，土壤和水空氣一樣，既是生產(chǎn)食物、纖維及林產(chǎn)品不可代替或缺乏的自然資源，又是保持地球系統(tǒng)的生命活動，維護整個人類社會和生物圈共同繁榮的基礎。
3.2農(nóng)業(yè)土壤
3.2.1實習地點自然社會簡介：
沂源溶洞位于山東省沂源縣城西北12公里處的魯山之陽，以千人洞為中心周圍1.5公里范圍內(nèi)有天然洞穴40余個，稱為沂源溶洞群。屬奧陶紀石灰?guī)r溶洞，距今5億多年，是長江以北最為集中的天然溶洞，被專家稱為“北方最大的溶洞群”?，F(xiàn)已開發(fā)為旅游景點的有千人洞、養(yǎng)神洞、珊瑚洞、玄云洞、九天洞等十幾個溶洞。
洞內(nèi)景物美妙奇險，配以魯山的幽谷翠峰，令人賞心悅目、流連忘返。許多洞穴曾是古代猿人生息、繁衍的場所，曾挖掘出猿人頭蓋骨及數(shù)枚牙齒化石，伴隨著大量動物化石，并發(fā)現(xiàn)大量猿人石器，故稱為“沂源猿人”溶洞群。近幾年已有多處洞穴開發(fā)，正式向游人開放?！扒硕础币愿邔挻蠖妹?，地質(zhì)上稱“山東一號洞”。
洞內(nèi)有23尊壁雕佛像和三組“佛的故事”淺浮雕，神態(tài)各異，栩栩如生?！笆埗础币远磧?nèi)數(shù)條天然石龍而得名，洞長218米，為廳堂式洞穴，洞內(nèi)有雙龜把門、龍王宮、銀河相會、云霞島、龍蛇相斗等景觀?！梆B(yǎng)神洞”以各路神仙由玉皇大帝率領云游四海在此歇息的傳說而得名，全長800余米，為分支型洞穴，洞下有洞，洞中有洞，洞內(nèi)有石林疊瀑、雄獅把門、唐僧取經(jīng)、王母宮、水族宮等48處景觀?！靶贫础睘橥ǖ朗椒种投囱?，總長300米，分為上下兩層，兩層洞穴由一垂直的落水洞相連接，洞內(nèi)片狀鐘乳石較多，敲之發(fā)聲，可彈奏簡單的樂曲，名曰石箏。
3.2.2土壤情況詳述：
土壤是固態(tài)地球表面具有生命活動、處于生物與環(huán)境間進行物質(zhì)循環(huán)和能量交換的疏松表層。它既是獨立的歷史自然體，也是最易受人類活動影響、為人類提供食物的自然資料。土壤和人類的關系十分密切，因為人類生存必須發(fā)展農(nóng)業(yè)，以取得食物。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，首先是綠色植物的生產(chǎn)，是以土壤為物質(zhì)基礎的。各種作物都是在土壤里扎根立足，并通過根部從土壤里取得養(yǎng)分和水分，才能生長繁茂。其次，人們飼養(yǎng)動物，也必須以植物為飼料。很明顯，沒有土壤，也就沒有農(nóng)業(yè)。為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，人們必須重視土壤資源的開發(fā)、利用改良。科學地開發(fā)和利用土壤在國民經(jīng)濟建設，特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善環(huán)境中具有重要作用。
魯山自然保護區(qū)內(nèi)有棕壤、褐土兩種土類，其中棕壤包括棕壤性土和林地棕壤，是保護區(qū)最主要的土壤類型，面積達172hm，，約占保護區(qū)總面積的77.8%;褐土俗稱黃土，包括褐土性土、林地褐土，面積為2 898h耐，占保護區(qū)面積的22.2%。
3.3棕壤
也稱棕色森林士;是暖溫帶落葉闊葉林和針闊混交林下形成的土壤，主要分布在山東半島和遼東半島，在褐土地帶的垂直帶上亦有分布。棕壤地區(qū)氣候條件的特點是，夏季暖熱多雨，冬季寒冷干旱，年平均氣溫為5～14℃，10℃以上的積溫為3400～4500℃，季節(jié)性凍層深可達50～100厘米，年降水量約為500～1000厘米，干燥度在0.5～1.o之間。
這里的原生森林早已破壞，目前多為次生針葉林和闊葉混交林。棕壤所處地形主要為低山丘陵，成土母質(zhì)多為花崗巖、片麻巖及砂頁巖的殘積坡積物，或厚層洪積物。棕壤地區(qū)由于夏季氣溫高、雨量多，不但土壤中的粘化作用強烈而且還產(chǎn)生較明顯的淋溶作用，使得易溶鹽分和游離碳酸鈣都被淋失，粘粒也沿剖面向下移動，并發(fā)生淀積。由于落葉闊林凋落物的灰分含量高，從而阻止了土壤灰化作用的發(fā)展，但白漿化作用卻常有發(fā)生，在丘陵和山地都可見到。
棕壤的一般性質(zhì)是：(1)在森林植被下，表層有機質(zhì)含量可達5～9%，向下急劇降低;(2)表層呈微酸性反應，向下過渡到酸性反應;(3)鹽基飽和度較高，表層在80%以上，下部各層稍低;(4)剖面中部粘粒含量較上下各層均高;(5)硅鋁率在2.5～3.4之間，平均值為3.03，略高于黃棕壤，但顯著低于褐土。
上述性態(tài)特征系指在森林植被下的普通棕壤而言，除普通棕壤外，還有酸性棕壤、白漿化棕壤、潮棕壤和粗骨棕壤。
從土壤利用情況來著，棕壤是重要的森林土壤，也是重要農(nóng)業(yè)土壤，具有很大的經(jīng)濟價值。潮棕壤分布于山前洪積平原，用于農(nóng)業(yè)，大都旱澇保收，是重要的糧食生產(chǎn)基地。普通棕壤分布于山麓和丘陵緩坡，也多用于農(nóng)業(yè)，其中一部分水土流失較重，水肥條件較差，需要采取水土保持措施和進一步發(fā)展灌溉，并加強培肥。白漿化棕壤有的分布于剝蝕堆積丘陵，多用于農(nóng)業(yè)，肥力甚低，需要改良;有的分布于山地，多用于林業(yè)。酸性棕壤分布于山地，多用于林業(yè)，有的還是荒山，需要種樹造林。粗骨棕壤分布于低丘陵的，多用于種植花生和柞嵐(養(yǎng)柞蠶用);分布于高丘陵和山地的，多為荒山疏林，水土流失都很嚴重，亟應采取水土保持措施。
3.4褐土
1、褐土的形成過程
(1)、干旱的殘落物腐殖質(zhì)積累過程：干旱森林與灌木草原的殘落物在其腐解與腐殖質(zhì)積聚過程中有兩個突出特點。
(2)、碳酸鈣的淋溶與淀積：在半干潤條件下，原生礦物的風化首先開始大量的脫鈣階段，其氧化鈣隨含有二氧化碳的重力水由土壤剖面的表層滲到下層，以至于形成地下水流。
(3)、殘積粘化，也稱之為殘積風化或地中海風化，即粘粒的形成是由主體內(nèi)的礦物進行原地的土內(nèi)風化而成，很少產(chǎn)生粘粒的機械移動，因而粘粒沒有光學向性。
(4)、淋移粘化：即在一定降水和生物氣候條件下，粘土礦物繼續(xù)脫鈣，形成另外一種顆粒最細的新生粘土礦物——如蒙脫石等，并開始于雨季期間隨重力水在主體結(jié)構(gòu)間向下懸移，在一定深度形成粘粒淀積層，這種粘粘往往有光學向性，一般土體水分的干濕交替有利于粘粒下移。
在褐土的粘化過程中一般以殘積粘化為主，而夾有一定的淋移粘化，它們在不同的亞類中，其比重并不一樣。一般石灰性褐土以前者為主，淋溶褐土以后者為主。
2、亞類
由于褐土為半淋溶土綱，根據(jù)土體所反映的淋溶程度及粘化特征相結(jié)合等而劃分為淋溶褐土、褐土和石灰性褐土等。其它則根據(jù)其主導成土過程及附加成土過程所表現(xiàn)的土壤剖面特征而劃分出樓土、潮褐土、燥褐土與褐土性土等。
3、褐土的利用與改良
褐土所分布的暖溫帶半干潤季風區(qū)，具有較好的光熱條件，一般可以兩年三熟或一年兩熟。由于主體深厚，土壤質(zhì)地適中，廣泛適種小麥(絕大部分為冬麥)、玉米、甘薯?；ㄉ?、棉花、煙草、蘋果等糧食和經(jīng)濟作物，主要問題是降水量偏小和降水量過于集中，在這種條件下的土壤利用及改良問題應考慮以下幾個方面：(1)開展水土保持，發(fā)展水利灌溉;(2)開展旱作農(nóng)業(yè)的土壤耕作措施;(3)合理施肥，提高土壤肥力水平;(4)因土種植，發(fā)展土壤潛力優(yōu)勢;(5)適當發(fā)展畜牧業(yè)與林果業(yè)。
(六)總結(jié)
通過這次的實習，讓我收益頗多。從原先了解的關于土壤單方面的理論知識到實踐，清楚直觀地重新認識土壤是一個突破。在實習過程把理論與實踐相結(jié)合，鞏固和提高了我們在課堂上所學的理論知識。增加我們對土壤學新的認識。本次實習令我們加深了對所學課程的了解，更深刻認識到了學習該課程的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道理。知識從感性認識升華到了理性認識，從抽象變得具體起來，我學習到了很多書上沒有的東西，了解土壤學對實際農(nóng)林生產(chǎn)的重要性。初步了解了沂源主要地質(zhì)地貌和所發(fā)育而成的土壤類型。在這里深深的感謝老師們的認真指導。
在實習中初步掌握了地質(zhì)地貌考察和土壤調(diào)查的基本技能和方法。外出實習要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，注意研究的方法和工具的使用，一些考察的細節(jié)，充分認識到地質(zhì)地貌考察和土壤剖面觀測的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質(zhì)地貌和土壤的興趣。
在自己動手實踐了一番之后，我們對挖剖面有了深刻的體會，找好挖剖面的適合位置，大致的范圍，挖的深度，是否垂直這些關系著能否挖好一個剖面。不斷在實踐中總結(jié)技巧，靈活運用，是實踐方法，也鍛煉學習的能力，更是對可課本知識的良好鞏固。同時，懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W習乃至工作起到積極的作用。
一、實習意義
土壤在農(nóng)林生產(chǎn)和陸地生態(tài)系統(tǒng)中具有重要地位，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本生產(chǎn)資料，同時也是影響人類生存環(huán)境的重要因素。
首先，土壤是植物生長發(fā)育的基地，是農(nóng)林生產(chǎn)的基本生產(chǎn)資料。土壤可以為植物生長提供水分和養(yǎng)分以及機械支持等，而由于動物生產(chǎn)又是以植物生產(chǎn)為基礎的次一級生產(chǎn)，所以，土壤不僅是植物生產(chǎn)的基礎，也是動物生產(chǎn)的基礎，農(nóng)林生產(chǎn)要以土壤為最基本的生產(chǎn)資料。
其次，土壤是制定農(nóng)林生產(chǎn)技術(shù)措施的基礎和依據(jù)。幾千年來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗已經(jīng)證實，整個農(nóng)林生產(chǎn)過程中，在制定和采取各項生產(chǎn)技術(shù)措施時，必須首先考慮土壤因素，要始終堅持“因地制宜”的基本生產(chǎn)原則，包括因土施肥、因土灌溉、因土種植、因土管理等。
其三，土壤是人類社會最寶貴的自然資源，是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主要組成部分。土地是人類和其他動植物賴以生存的家園，合理開發(fā)和利用土地資源對保護和維持陸地生態(tài)系統(tǒng)的平衡和可持續(xù)發(fā)展具有重要作用，當然，對土壤的科研與保護對人類社會的發(fā)展具有偉大意義。
其四，土壤是影響人類生存的重要環(huán)境因素。土壤作為影響人類生存的3大環(huán)境因素之首，是人類賴以生存的基礎，她為人類提供食物和棲息之地，她的環(huán)境質(zhì)量直接關系到人類的身體健康。
綜上所述，對土壤科學的學習與研究迫切而需要。
土壤學作為一門古老而又新發(fā)展起來的科學，主要研究土壤發(fā)生分類分布、理化和生物學性狀，利用和改良，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有特殊而重要的作用。土壤學一般歸屬于農(nóng)業(yè)科學中的農(nóng)業(yè)資源利用一級學科，是農(nóng)學類專業(yè)的基礎學科。教學實習作為土壤學實踐學習的重要內(nèi)容，每個學生都應該積極參與并認真實習，在實習過程中積極思考和鍛煉，掌握各種實習與實踐實驗的方法和技能，為將來的專業(yè)課學習打下堅實的土壤學理論基礎。
二、實習要求
1、3—6人為一小組。野外以小組為單位進行土壤剖面觀測和記錄以及討論，每人完成一份實習總結(jié)。
2、要求同學們遵守各項紀律，不怕苦，不怕累，認真進行實習內(nèi)容的學習。注意實習期間的安全。
三、實習過程
1.實習目的：
(1)學習掌握土壤剖面的挖掘方法和注意細節(jié)，回顧掌握土壤剖面性狀觀察的方法
(4)通過實習實驗，掌握土壤和巖層常規(guī)理化分析方法，并能對數(shù)據(jù)進行整理和應用。
(5)通過實習，回顧學習中國土地資源的類型分布、各種質(zhì)地土壤的形成原因和發(fā)展歷史、了解其利用價值和利用現(xiàn)狀，增強合理利用和保護土壤的環(huán)保意識。
2.儀器配備和試劑：
(1)儀器
1、土鏟：挖掘土壤剖面。
2、比色卡：比色確定土壤的ph值。
3、白瓷板(點滴板)：測定土壤ph。
4、剖面刀：整理土壤的剖面、檢驗巖石的硬度。
5、卷尺：測定土壤發(fā)生層厚度。
6、鐵錘：敲砸?guī)r石以便于做巖石的石灰性反應和觀察巖石內(nèi)部性狀
(2)
1、混合指示劑：測定土壤ph值中顯色。
2、稀鹽酸(1:3)：用于測堿性土壤的石灰性反應。
3、實習方法步驟：
(一)、泰山山腳實習地點
(1)剖面點的選擇：
根據(jù)實習目的選擇剖面點，選點位置為泰山山腳的一小片棕壤土，具有代表性，避免了溝渠、村莊等人易干擾的地段。選好點后應觀察如下：
土壤類為棕壤;
土壤類型分布的地形為山地山腳;
植被為灌木林多為農(nóng)業(yè)果木山楂、核桃等;
成土母質(zhì)為殘、坡積母質(zhì);
農(nóng)業(yè)利用情況為種植少量柏樹和經(jīng)濟樹木等;
存在的主要障礙因素主要為巖石較多，不便耕作;
最后開始挖掘剖面。
(2)剖面挖掘與修整：
根據(jù)實習目的確定剖面深為0.8m，寬 0.6m ，依靠一個斷坡而挖掘，達到了母質(zhì)層，剖面坑的一端向陽，垂直削平作為觀察面，觀察者隨宋老師站在斷坡地面觀察分析。挖掘時將表土堆于一側(cè)，下層土壤堆于另一側(cè)，兩端不堆土，觀察完畢后，將底土填回下層，表土填回上層，觀察面上不能踐踏。
(3) 剖面觀察與土層劃分 ：
先遠距離觀察剖面，看清全剖面的土層組合，再靠近仔細觀察，根據(jù)各個剖面的顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體等的變化，參考環(huán)境因素，推斷土壤的發(fā)育過程，具體劃分出各個發(fā)生層次。用鋼卷尺量出各層深度，記錄母巖的層位，在記錄本上勾畫土體構(gòu)型如圖。
(4)土壤性狀的觀察和記載 ：
記錄剖面特征，對各發(fā)生層次逐層詳細觀察并進行一些理化性質(zhì)的速測。記錄顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、土壤堅實度、土壤干濕度、孔隙狀況、侵人體、土壤酸堿度等。
(5)土壤ph測定:
取白瓷板(點滴板)，將其擦拭干凈，取相應層次土層的土適量于點滴板凹槽中，滴加適當過量的混合指示劑，輕輕晃動點滴板使測定充分，傾斜點滴板使顯色后的部分指示劑從凹槽中流出，觀察流出指示劑的顏色，拿比色卡進行對比，確定土壤的ph。
(6)實習實驗數(shù)據(jù)內(nèi)容統(tǒng)計與處理：
土壤層次
土層深度/cm
土壤ph
土壤顏色
土壤質(zhì)地
石礫含量
結(jié)構(gòu)特點
有機質(zhì)
新生體
腐殖質(zhì)
0-3
-
棕色
-
-
-
較高
無
淋溶層(a)
3-17
5.2
淺棕色
酸性壤質(zhì)
無
團粒
一般
無
淀積層(b)
6.0
淺橙黃
近中性壤質(zhì)
無
粒狀
較少
無
母質(zhì)層(c)
5.3
橙黃
弱酸沙壤質(zhì)
細小量少
粒狀
-
無
母巖層(r)
55以下
(因為實習時間緊張、觀察粗略及筆記較慢等使表格里部分內(nèi)容缺失。)
(7)總結(jié)回顧：
4、實驗實習中，堅定巖石礦物，主要鑒定光澤(包括金屬光澤、半金屬光澤、非金屬光澤)、顏色(巖石有本色、假色、他色，其中其條痕顏色為其本身的顏色)、形態(tài)(晶體、非晶體等)、力學性質(zhì)(解理性質(zhì)、斷口、硬度等)、發(fā)光性、鹽酸反應、磁性、導電性等。
5、巖石元素組成分中，鉀長石和云母等鉀元素含量較高。泰山上鉀長石和石英分布較多。
(二)饅頭山實習地點(濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)徐毛村)
(1)由宋老師帶領觀察饅頭山的各種土質(zhì)類型分布和巖石的性狀和形成分布;
(2)各組同學帶實習工具爬山觀察記錄各種巖石和土壤的形狀、顏色及周圍環(huán)境等，對個別土壤類型的土壤進行取樣測定其ph、對各種巖石進行取樣測定其風化物ph和是否具有鹽酸反應。
(3)觀察記錄內(nèi)容如下：
其中，各土壤和巖石層的分布不是嚴格遵守以上分布層次，由于受時間和自然風化的影響，各土壤和巖石層的分布基本上以上層次周期性分布。
土壤學是一門應用學科，涉及內(nèi)容廣泛，實踐性強，它不僅具有完整的理論，而且有一整套實驗的方法。土壤學實習是研究土壤科的基本方法，是搞好林業(yè)和實行科學種樹的前提，也是實現(xiàn)林業(yè)現(xiàn)代化的一項基礎工作。
土壤不僅是人類賴以生存的物質(zhì)基礎和寶貴財富的源泉，又是人類最早開發(fā)利用的生產(chǎn)資料。隨著全球人口的增長和耕地銳減，資源耗竭，人類活動對自然系統(tǒng)的影響迅速擴大，人們對土壤的認識才不斷加深，土壤和水空氣一樣，既是生產(chǎn)食物、纖維及林產(chǎn)品不可代替或缺乏的自然資源，又是保持地球系統(tǒng)的生命活動，維護整個人類社會和生物圈共同繁榮的基礎。
土壤是農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)不可或缺的基地，土壤的性質(zhì)不僅影響農(nóng)林產(chǎn)品的產(chǎn)量，還影響其品質(zhì)。土壤是生命活動的產(chǎn)物，沒有生物就沒有土壤。低等生物的固氮作用使土壤具有了生長植物的肥力，而植物的生長促進了土壤的腐殖化過程和養(yǎng)分的富集過程，從而使土壤肥力進一步發(fā)展，在茂盛的植被下，強烈的生物風化推動著母質(zhì)向土壤的演化。土壤又是生命的搖藍。土壤不僅是生物的棲息地，而且是生物作用的對象，同時也是地球生命誕生與進化的溫床。有證據(jù)表明，土壤巨大的表面及復雜的多孔多相體系，對于生命的產(chǎn)生與進化至關重要。
學習土壤學對我們來說也是非常重要的，認識和了解土壤，野外實習就是一種更好的認識和了解土壤的方法。土壤學實習是為了探明土壤的發(fā)生發(fā)育和分布規(guī)律，查清土地資源及其生產(chǎn)條件，以便按不同需要利用和改良土壤。土壤學實習通過實際觀察，了解成土因素的作用和土壤形態(tài)、性狀上的特征，找出影響植物正常長的限制因素和障礙因素，解決生產(chǎn)管理中存在的具體土壤問題。
土壤是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，是生態(tài)系統(tǒng)中污染物遷移轉(zhuǎn)化、富集循環(huán)的重要場所。因此土壤對生態(tài)環(huán)境的保護具有特殊的意義。土壤又是人類生產(chǎn)、生活的場所，因此各行各業(yè)都離不開它。
一、實習目的、任務和要求
土壤學是與實踐密切相結(jié)合的，土壤學的教學實習是游憩等專業(yè)的重要教學環(huán)節(jié)，通過實踐教學實習，其目的、任務及要求如下：
1.通過實習驗證鞏固該學科的理論知識，開闊眼界，增長知識，增強理論聯(lián)系實際的能力。
2.熟悉本省地帶性土壤及非地帶性土壤的分布規(guī)律及其形成條件、形成過程、土壤性狀、利用改良措施。
3.掌握主要土壤類型及土壤的形成過程和土壤特點，為水保規(guī)劃和森林植物更新等提供依據(jù)。
4.了解全國土壤分布規(guī)律及其主要土壤類型。
5.熟悉我省土地資源退化的原因及防治對策措施。
6.掌握土壤剖面挖掘方法，掌握剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法，學會土壤類型的識別。
7.通過土壤水分物理性質(zhì)的測定，應用這些數(shù)據(jù)，學會綜合分析、評述土壤的方法，并能提出各類土壤的合理開發(fā)利用改良技術(shù)措施。
8.通過實習進一步熟悉主要成土巖石的性質(zhì)和提高鑒別技能。
9.通過實習學會野外母質(zhì)類型的鑒別和地形地勢的觀察。
10.通過綜合實習，增強珍惜、保護和合理開發(fā)利用土地資源及生態(tài)環(huán)境的意識，提高貫徹執(zhí)行國策、國法的自覺性，提高立志振興水保學科和發(fā)展土壤科學的使命感和責任感，激發(fā)學生的愛國熱情。
11.了解土壤調(diào)查工作的基本方法，土壤調(diào)查是為了探明土壤的發(fā)生發(fā)育和分布規(guī)律，查清土地資源及其生產(chǎn)條件，以便按不同需要利用和改良土壤。土壤調(diào)查是通過實際觀察，了解成土因素的作用和土壤形態(tài)、性狀上的特征，找出影響植物正常長的限制因素和障礙因素，解決生產(chǎn)管理中存在的具體土壤問題。土壤調(diào)查是研究土壤科學的基本方法，是搞好林業(yè)和水?；窘ㄔO和實行科學種樹的前提，也是實現(xiàn)林業(yè)現(xiàn)代化的一項基礎工作。
二、實習時間和地點
1、 實習時間 ： 20__/5/29--20__/6/4
2、 實習地點： 長樂下沙
南嶼林場
校園內(nèi)
3、參加人員 ：指導老師 林徳喜
級別 20__級
專業(yè) 林學
組別 第 2 組
組員 韓道忠、孫親權(quán)、陳澤良、楊欣華、黃遲育、李涵、陳婷婷、
王亞鑫、彭建偉、王秀遜、羅青梅、何麗萍
三、實習內(nèi)容
第一天 20__年5月29日 實習地點：校內(nèi)，實驗室
進行實習前的總動員，老師給大家講解實習的具體安排，各項實習操作的方法，實習內(nèi)容，時間安排，參加人員的分組，工具的領取及介紹工具的使用。要求預習實習相關的內(nèi)容：三大巖類的識別方法、土壤剖面形態(tài)特征等。最后特別強調(diào)實習期間要注意的事項，包括安全等等。
第二天 20__年5月30日 實習地點：長樂、下砂林場
沿途觀察巖石標本、地質(zhì)地貌及母巖母質(zhì)特征等，并取采集巖石標本同時學習觀察、鑒別巖石標本。觀察濱海風沙土的形成、利用現(xiàn)狀和改良措施。沿途觀察、了解長樂平原的地質(zhì)地貌特征和水稻土的形成和特點，同時觀光了長樂國際機場，在長樂國際機場參觀園林植物的配制特征和規(guī)則以及參觀了金剛腿的景觀，在金剛腿觀察花崗巖的特征包括其礦物組成、構(gòu)造及花崗巖風化物形成的母質(zhì)特征。
第三天 20__年5月31日 實習地點：校外，南嶼林場。
去南嶼林場野外觀察巖石標本、地質(zhì)地貌及其開發(fā)利用情況等。沿途觀察土壤垂直分布特征及不同地形土壤特點的差異，沿途觀察巖石風化的特點并采集巖石標本同時進行鑒別，并在南嶼林場挖掘主要剖面，掌握山地土壤剖面的挖掘，土壤發(fā)生層的劃分，土壤形態(tài)特征的觀察和記載方法。進行土壤原狀樣品的采集，分析樣品的采集。
觀察并描述南嶼林場邊上的自然景觀、土壤類型及其成土條件、土壤形成特征、土壤肥力特點及利用改良現(xiàn)狀。下午在實驗室風干土壤樣品并進行土壤物理性質(zhì)的測定(土壤自然含水率、容重、總孔隙度、毛管孔隙度、非毛管孔隙度、毛管持水量等)。
第四天 20__年6月1日 實習地點：校內(nèi)，實驗室
內(nèi)業(yè)實驗、測定土壤物理性質(zhì)：進行土壤物理性質(zhì)的測定(容重、毛管孔隙度、毛管持水量、自然含水率、非毛管孔隙度、總孔隙度等的測定)。
校園內(nèi)實習，利用整段標本進行全國土壤的分布和主要土壤類型的介紹，觀察不同類型的整段剖面等，了解全國土壤的分布規(guī)律和主要的土壤類型。并進行前面測定的土壤物理性質(zhì)數(shù)據(jù)處理、計算出土壤自然含水率、容重、總孔隙度、毛管孔隙度、非毛管孔隙度、毛管持水量等。
第五天 20__年6月2日 實習地點： 校內(nèi)、實驗室。
上午在室內(nèi)實驗室觀看巖石標本，并進行礦物巖石考試?？荚嚥捎卯攬鲈u分方法，考試時每一組列出實習期間見到的、本省常見的巖石標本五塊，考完一組換成另外的巖石標本進行考試，要求每位同學獨立完成寫出巖石的正確名稱，同時指導教師對所考時列出的每一塊巖石進行有針對性提出相關問題，也是作為考試成績評分內(nèi)容依據(jù)之一。下午講解寫實習報告的方法，要求同學學會查閱相關資料完成。
土壤的心得體會篇四
土壤是我們生活中極其重要的自然資源之一，它是植物生長和生命的基礎。通過對土壤的學習和研究，我深深體會到了土壤的重要性以及它對我們的影響。下面我將從土壤的組成、土壤對植物生長的影響、土壤的保護和利用等方面，總結(jié)一下我的心得和體會。
組成土壤的物質(zhì)有機質(zhì)、無機物質(zhì)和微生物。有機質(zhì)是土壤中的重要組成部分，它是由死亡的植物和動物體殘體、排泄物等經(jīng)過腐殖化的產(chǎn)物。有機質(zhì)對土壤的結(jié)構(gòu)和肥力至關重要。無機物質(zhì)主要包括礦物質(zhì)和水分，礦物質(zhì)主要來源于巖石、礦石和自然界中其他物質(zhì)的分解。微生物是土壤中微小的生物體，它們通過分解有機質(zhì)，使有機質(zhì)轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的無機養(yǎng)分。土壤的組成十分復雜，但是它們共同構(gòu)成了一個生命的寶庫。
土壤對植物生長起著至關重要的作用。首先，土壤的通氣性和保水性影響著植物的生長。通氣性好的土壤能夠保證植物根部獲得足夠的氧氣，使其呼吸順暢。同時，土壤的保水性能夠儲存水分，保證植物在干旱時期得到足夠的水源。其次，土壤對植物的供給養(yǎng)分是植物生長健壯、豐產(chǎn)的保證。土壤中的無機養(yǎng)分和有機質(zhì)能夠提供植物所需的氮、磷、鉀等養(yǎng)分，促進植物正常的生長發(fā)育。此外，微生物在土壤中的作用也不可忽視。它們通過分解有機物質(zhì)，分解出植物所需的養(yǎng)分，同時通過與植物的根系形成共生關系，幫助植物吸收養(yǎng)分?？梢哉f，沒有良好的土壤條件，就不可能有健康的植物。
土壤的保護和利用是我們應該重視的問題。首先，要重視土壤的保護，避免過度的利用和污染。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的過度施肥、過度耕作和過度用藥都會破壞土壤的生態(tài)環(huán)境，造成土壤質(zhì)量的下降，甚至導致土壤退化。因此，要合理利用肥料、藥物，保護土壤生態(tài)系統(tǒng)的平衡。其次，要加強土壤的修復與改良，恢復土壤的肥力和水分保持能力。通過施用有機肥和礦質(zhì)肥料、合理輪作等措施，可以提高土壤的肥力，保持土壤的水分。尤其對于貧瘠的土壤，更需要加強改良，以提高其肥力。最后，我們還要提倡土地的科學利用，合理布局農(nóng)田，避免過度開墾，保留適當?shù)牧值睾蜐竦?，以保護和改善土壤質(zhì)量。
通過對土壤的學習和研究，我深深感受到了土壤對我們的重要性和影響。作為生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，土壤承載著養(yǎng)分和水分，為植物的生長提供了良好的條件。因此，我們應該重視土壤的保護和科學利用，避免過度的利用和污染。只有這樣，我們才能保護好土壤這一寶貴資源，維護生態(tài)系統(tǒng)的平衡，促進農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
土壤的心得體會篇五
第一段：引言及背景介紹（200字）
土壤是地球上重要的資源之一，它直接影響著農(nóng)田的肥力和作物的生長。我有幸在農(nóng)村生活過一段時間，通過親身的實踐和觀察，我對土壤有了更深刻的理解和體會。本文將分享我在研究和利用土壤方面的心得體會。
第二段：土壤的組成與特點（200字）
土壤是由各種無機物和有機物組成的，其中有機物尤為重要，它們提供了養(yǎng)分供給和保持土壤結(jié)構(gòu)的作用。土壤的特點與地域和氣候有關，比如我們所熟知的紅壤、黃壤和黑土等。每種土壤都有自己的特點和適應的作物。了解土壤的組成和特點是研究和利用土壤的基礎，也是農(nóng)田管理的關鍵。
第三段：土壤的調(diào)理與改良（300字）
土壤的調(diào)理和改良是確保農(nóng)田長期肥力和作物豐收的重要環(huán)節(jié)。透過多年的實踐，我發(fā)現(xiàn)添加有機肥料是改善土壤肥力的有效方法。它可以增加土壤中養(yǎng)分的含量，并提高土壤的保水保肥能力。此外，適時翻松土壤也是促進農(nóng)田生產(chǎn)的重要措施。翻松可以緩解土壤的壓實，改善通氣性，便于作物根系生長。
第四段：水與土壤的關系（300字）
水是支持土壤生物活動和作物生長的關鍵因素之一。我注意到，合理的灌溉和排水是保持土壤濕度和通氣的重要手段。過度的灌溉可能導致土壤中的養(yǎng)分流失，而不足的灌溉則會導致植物缺水的現(xiàn)象。因此，在灌溉過程中需要根據(jù)作物的需水量和土壤的持水能力進行合理的管理，為作物提供適宜的水分條件。
第五段：土壤保護與可持續(xù)利用（200字）
土壤保護是維護農(nóng)田健康和生態(tài)平衡的重要任務。使用綠肥、輪作和植被覆蓋等方法可以有效地減少土壤的侵蝕和流失，避免土壤貧瘠化。此外，科學合理地施肥和使用農(nóng)藥也是保護土壤的重要措施，避免土壤污染和生態(tài)破壞。如果我們能合理利用土壤資源，保護土壤健康，就能為后代留下一個富饒的農(nóng)田和美好的生活環(huán)境。
結(jié)尾（與引言呼應，100字）
通過研究和實踐，我對土壤有了更深入的了解和體會。土壤的組成、特點、調(diào)理和保護等方面，都是影響農(nóng)田產(chǎn)量和生態(tài)環(huán)境的關鍵。合理利用土壤資源，促進農(nóng)田的可持續(xù)發(fā)展，是當今社會對農(nóng)業(yè)和環(huán)境保護的重要課題。希望更多的人能關注土壤問題，用心研究土壤，為農(nóng)田的繁榮和地球的未來做出貢獻。
土壤的心得體會篇六
一、20xx年工作中的三大關鍵詞：
1、主動提升自己的市場悟性;
對于市場部人員來說，如果沒有市場悟性，就意味著行尸走肉，很難有大的希望，因為市場永遠是變化的，僅靠以前在學校里學的那點理論知識是沒辦法拿出來混飯吃的，必須憑著自己的悟性不斷地進步，才能努力去一個真正的市場部人。20xx年我充分利用多次走訪市場、每次都參加銷售會議的機會，主動與市場一線緊密接觸，突破曾經(jīng)的長期呆在辦公室，打打電話，寫寫文字，查閱相關網(wǎng)站，看看報紙等等通過這些渠道掌握市場信息的窠臼，努力主動地獨立思考，不斷地進行分析與總結(jié)，立志煉就專業(yè)的眼光，把對白酒市場刻意的觀察變成一種職業(yè)的習慣。
2、保證足夠的時間在工作上;
20xx年我利用正常上班的時間、部分加班的機會保證有足夠的時間投入在學習上，學習工作能力，努力思考追究一種別人無法取代、各地都可以運用的能力，雖然現(xiàn)在短時間內(nèi)看不到特別明顯效果，但是我相信投入肯定有回報。
3、健康平和的心態(tài);
雖然我們處在市場部，學歷等等比部分區(qū)域經(jīng)理/業(yè)務人員高，投入時間為部分區(qū)域經(jīng)理/業(yè)務人員的幾倍，待遇卻沒有業(yè)務人員高，更沒有其它所謂的一些東西，但是我心態(tài)很端正平和。即使是在投入了很多時間很多精力仍然不能讓領導完全滿意的情況下，都是告慰自己業(yè)務人員可以半個月就把業(yè)績完成，但優(yōu)秀的市場人員卻不得不加班;優(yōu)秀的業(yè)務員可以不長的一段時間內(nèi)把業(yè)績做到200%，但是沒有一個市場人員優(yōu)秀到可以達到xx0分滿意的客觀情況，盡管這樣的情況經(jīng)常發(fā)生，每次都是盡全力保證自己的心態(tài)平和。
回顧自己xx年，自己主要是跑了一些地方，進行了一些市場調(diào)研;參加多次銷售會議和行業(yè)性會議，提出了一些觀點，做了一些基礎性事務性工作。對照自己的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)我個人還有很多不足，如在業(yè)務上，還沒有達到精益求精的要求;工作有時操之過急，缺乏深入細致的工作作風，雖然xx年我一直在努力，但是發(fā)現(xiàn)自己還是沒有什么能拿出來說的實在成績，提出的一些建議不夠系統(tǒng)，沒有給市場提出更多行之有效的辦法……xx年將會通過努力會有效改觀。
二、對市場部的工作建議：
建立起強勢的市場部是我們每個人共同的夢想，因為一個強勢的市場部門是建立高爐家強勢品牌的基礎。品牌的形成需要嚴密的規(guī)劃加上高效的執(zhí)行，而此兩項特征在缺乏強勢的市場部門時都是幾乎不可能實現(xiàn)的。建立強勢的市場部門也許是集團有效變革的開端，結(jié)合自己近四年來市場部的工作經(jīng)歷，個人覺得我們的市場部缺乏很好的生存條件：
1、缺乏足夠的高層的支持：
雖然市場部承擔著部分直線職能，但本質(zhì)上仍然是一個幕僚組織。作為一個沒有指揮權(quán)的參謀，卻需要就很多事情做出相應指導，沒有高層的支持是開展工作的難度可想而知。高層的支持至少應該包括三方面的內(nèi)容，1、理念上的宣導，2、給予實際的權(quán)限，3、適當?shù)摹捌摹?，尤其是在市場部?0xx年才成立，成立以來更是在一窮二白的基礎上摸著石頭過河，往往最容易發(fā)生錯誤，很容易引起廠部生產(chǎn)系統(tǒng)，區(qū)域經(jīng)理乃至業(yè)務員等等的指責性抱怨。這種時候，高層需要謹慎分析，如果確實非戰(zhàn)之罪時，可能還是要保持對市場部門的支持。
2、缺乏明確的可一貫性可執(zhí)行市場策略：
沒有明確的市場策略則市場部門根本無法生存，而沒有策略的一貫性則市場部就無法建立威信。
3、對促銷方案/營銷計劃缺乏檢核監(jiān)督權(quán)：
再好的計劃沒有好的執(zhí)行也是失敗，而要有好的執(zhí)行，沒有有效的檢核和監(jiān)督就會形同空談。
另外在市場部內(nèi)部存在下列現(xiàn)實問題，也很大程度上制約了市場部功能的最大化發(fā)揮：
1、團隊績效徘徊不前;
2、缺乏物質(zhì)激勵手段，團隊士氣低落。滿意度較低;
3、工作氣氛不對，尚未有效營造團隊合作導向;
4、人員配備/功能設置不盡合理，基本上處于單兵作戰(zhàn)的狀態(tài)，團隊沒有整體合力。
結(jié)合自己看到的問題對20xx年市場部的建議：
1、取得集團高層的支持和重視，能夠讓高層理解和明白市場部人員的努力;
2、對現(xiàn)有市場部組織架構(gòu)設置與崗位職責進行細化明確;
4、提高市場部的激勵措施;
現(xiàn)在市場部實行的工資制度，沒有任何激勵措施，不利于大家潛能的發(fā)揮。市場部的工作崗位介于銷售后勤區(qū)域經(jīng)理/特派業(yè)務員之間，大家出賣的是智力勞動，具有較高的創(chuàng)新價值，是在為企業(yè)開發(fā)潛在的市場，在提高并創(chuàng)造企業(yè)明天的銷售額。因此，必須舍得對他們投資，并對他們具有創(chuàng)意價值的營銷策劃進行評估，給予合理的獎勵措施，這樣才能提高和激發(fā)他們的工作熱情，否則會面臨著流失或者消極怠工的危險。
5、適時推進項目組工作模式;
市場部的很多工作要求各個部門共同完成，因此建議以專題項目組的方式進行推進。市場部內(nèi)部各崗位的職責也僅僅是相對分工，不是各負其責，而是密切合作。實行項目組工作模式后可根據(jù)不同階段的需要召集項目組成員，通過召開會議、討論等方式共同完成專題項目，項目完成后，經(jīng)總經(jīng)理、市場部經(jīng)理召集相關部門/人員討論通過。
6、定期或不定期讓市場部人員深入?yún)^(qū)域市場學習,體驗一線操作實務;
只有了解了一線操作,把握了市場的動脈,策劃方案才能得到一線人員的認可和執(zhí)行。市場部人員要想使自己的策劃具備很強的實操性,最終能被市場一線人員采納并發(fā)揮效應,必須首先了解市場一線的操作實務,對市場操作的各個環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。
以上都是個人關于市場部的一些觀點，可能有一些偏激，有一些片面，但是都是我自己的一些體會，自己的一些切身感受，20xx，舊的一切，都遠遠的后退去了。離開的20xx肯定是有一些東西是我們需要留下、典藏和銘刻的。20xx，迎著陽光、帶著希望，我們再一次站在了時間的起點，在行走的征程中，肯定會有一些明流或者暗涌，將會再次影響我們，但是我們相信我們是一支有素質(zhì)，有戰(zhàn)斗力的團隊，20xx肯定會取得新的成績。
土壤的心得體會篇七
論述現(xiàn)代人類對土壤的重要性的認識越來越深刻，本文將以五段式的方式，介紹我在學習和了解土壤時所獲得的心得體會。
第一段：引出土壤的重要性和多樣性（200字）
土壤是地球上最富有生命力的自然資源之一。它是人類生存和發(fā)展的基石，也是經(jīng)濟、社會和生態(tài)系統(tǒng)的關鍵因素。然而，過去很長一段時間里，土壤的重要性并沒有得到足夠的重視。近年來，隨著人們對土壤的認識逐漸深入，人類對土壤的關注度也日益增加。作為地球上最脆弱的層，土壤的質(zhì)量和健康狀況直接影響到農(nóng)業(yè)、食物安全、水質(zhì)、氣候變化以及人類的生活品質(zhì)。此外，土壤還具有獨特的生物多樣性和固定碳的能力，對維持生物多樣性和減緩氣候變化具有巨大的作用。
第二段：了解土壤成分和特點的重要性（200字）
了解土壤的成分和特點是在土壤科學中的關鍵一環(huán)。通過對土壤的理解，我們可以更好地管理土壤資源，提高土壤質(zhì)量和農(nóng)作物產(chǎn)量。首先，土壤的成分通常包括礦物質(zhì)、有機物質(zhì)、水分、空氣和生物。這些成分的比例和相互作用對土壤的肥力和可持續(xù)性具有重要影響。其次，不同土壤類型具有不同的特點，如顏色、質(zhì)地、濕度、透氣性等，這些特點直接影響到土壤的水分保持能力、排水能力、養(yǎng)分保持能力等。通過了解土壤成分和特點，我們可以有針對性地調(diào)整土壤管理措施，以滿足農(nóng)業(yè)、生態(tài)和環(huán)境的不同需求。
第三段：土壤保護與可持續(xù)農(nóng)業(yè)的重要性（200字）
土壤保護和可持續(xù)農(nóng)業(yè)是土壤科學的重要目標。過度耕種、化學農(nóng)藥和化學肥料的過量使用等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實踐對土壤健康造成了嚴重的破壞。土壤侵蝕、土壤污染和土壤退化等問題對于農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展帶來了威脅。因此，采用可持續(xù)農(nóng)業(yè)實踐來保護土壤是至關重要的?？沙掷m(xù)農(nóng)業(yè)包括有機農(nóng)業(yè)、保持耕作系統(tǒng)、土壤改良和植物多樣性促進等措施，旨在改善土壤質(zhì)量、水分保持能力和養(yǎng)分循環(huán)能力，從而實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第四段：土壤重建和修復的挑戰(zhàn)和機遇（200字）
近年來，土壤重建和修復成為了土壤科學的熱門話題。由于過度開發(fā)和錯誤管理，許多土壤已經(jīng)喪失了其功能和健康，需要進行重建和修復。然而，土壤重建和修復面臨多種挑戰(zhàn)。首先，土壤重建和修復需要綜合考慮土壤的物理、化學和生物特性，制定合適的管理措施。其次，在土壤修復中，需要選擇適宜的植物和微生物來促進土壤生物多樣性的恢復。最后，土壤重建和修復需要耗費大量的人力、物力和經(jīng)費，并需要長期的監(jiān)測和評估。盡管面臨諸多挑戰(zhàn)，土壤重建和修復也為土壤科學研究和技術(shù)創(chuàng)新提供了巨大的機遇。
第五段：個人對土壤科學的看法和期望（200字）
在學習土壤科學的過程中，我深深意識到土壤在我們生活中的重要性和多樣性。通過了解土壤的成分和特點，我對可持續(xù)農(nóng)業(yè)和土壤保護有了更深入的理解。同時，我也認識到土壤重建和修復的挑戰(zhàn)和機遇。作為普通公眾，我們應當更加關注土壤問題，積極參與土壤保護和可持續(xù)農(nóng)業(yè)實踐。同時，我們也期待科學家和農(nóng)業(yè)從業(yè)者能夠加大對土壤科學的研究和應用力度，為土壤的質(zhì)量和健康狀況做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過學習土壤科學，我們可以更好地了解土壤的重要性和多樣性，掌握土壤的成分和特點，理解土壤保護和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的重要性，了解土壤重建和修復的挑戰(zhàn)和機遇。只有通過加強科學研究、加大宣傳和教育力度，并積極參與土壤保護和可持續(xù)農(nóng)業(yè)實踐，我們才能維護土壤的健康，實現(xiàn)土壤資源的可持續(xù)利用，確保人類的生活品質(zhì)和地球的可持續(xù)發(fā)展。
土壤的心得體會篇八
首先，對于土壤法這個主題，我想說的是我在學習這個主題時收獲頗多。在我們的日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)人們會對于土地、水源、空氣等資源的保護格外的關注，但是我們卻常常忽視了土壤的保護。因此，我們學習土壤法也是為了更好的維護我們的環(huán)境和自然資源，從而保護和增加農(nóng)作物的產(chǎn)出，維護社會經(jīng)濟的可持續(xù)性。我深刻認識到了土壤法的重要性，也重新認識到了人類與土地之間和諧發(fā)展的重要性。
其次，我認為學習土壤法的一個重要方面是要掌握一些土壤檢測方法以及土壤改良技術(shù)。在本課程中，我們學到了很多的技術(shù)和方法，如土壤土壤采樣、土壤理化分析、土壤環(huán)境質(zhì)量評價等，這些技術(shù)和方法能夠?qū)τ谖覀兊墓ぷ?、生活帶來很大的實際價值和實際應用效果。另外，我們也學習了一些常用的土壤改良方法，如施肥、土地扶貧、植被覆蓋等。我們可以根據(jù)土壤中各種養(yǎng)分的含量，分析出土壤缺陷，然后有針對性地進行土壤改良等操作。這些方法和技術(shù)可以有效地提高并最大化農(nóng)作物產(chǎn)量。
第三，當我學習深入的探究土壤法時，我還意識到了土地和人類生存，發(fā)展之間的互動關系。土地資源對于人類的發(fā)展和生活有著至關重要的意義，而人類對于土地的過度利用和破壞又容易導致土地的流失和退化。土壤法的學習也帶給了我們提醒，我們必須明確對土地的保護，減少對于土地的傷害，從而延長土地的壽命，讓它能夠持續(xù)提供我們所需的資源。
第四，在學習土壤法這個專業(yè)知識時，我意識到了科學與實踐的關系。在日常生活中，我們可以借助科學的方法和技術(shù)，很好地掌握土壤質(zhì)量，辨別土壤污染情況，并加以改善。同時，我們還需要實踐所學知識，并按照實際情況采用適當?shù)姆椒ㄟM行改良和治理措施。通過學習和實踐，我們能夠更好地做出決策并給社會強大的貢獻。
最后，在完成本課程的學習之后，我發(fā)現(xiàn)對于土壤法這個主題，我們還有很多需要探索和發(fā)掘的未知領域。土地和土壤的改良不會在短時間內(nèi)產(chǎn)生顯著的效果，而是需要一定的耐心和持續(xù)的努力。為了完成社會對于土地保護的任務，我們需要不斷地學習、實踐并完善自己的知識，讓土地和人類真正順應彼此，達到和諧發(fā)展的目的。
總之，我在學習土壤法這個主題時收獲重大，學到了很多專業(yè)知識和技術(shù)，意識到了土地保護和持續(xù)利用的重視性。未來，我會繼續(xù)努力探究這個領域的未知領域，同時樂于將所學知識付諸實踐，盡自己的力量保護和實現(xiàn)土地的可持續(xù)性。
土壤的心得體會篇一
土壤是大自然的恩賜，是萬物生長發(fā)育的基礎。在接觸和了解土壤的過程中，我深深感受到了土壤的重要性和它對我們生活的巨大影響。通過這篇文章，我將分享我的體會和認識，希望能夠讓更多人了解和重視土壤。
首先，土壤是大自然的財富，我們要珍愛和保護它。就像人的精神需要良好的心境才能茁壯成長一樣，植物也需要適宜的土壤環(huán)境。而這個適宜的環(huán)境取決于土壤的質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、養(yǎng)分和濕度等方面。我們應該尊重土壤的生態(tài)系統(tǒng)，不濫伐樹木、不濫用化肥和農(nóng)藥，保持土壤的健康和生態(tài)平衡。只有這樣，我們才能保證農(nóng)作物的生長和生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
其次，土壤也是地球的記憶，它承載著歷史的沉淀和人類文明的發(fā)展。通過研究土壤的剖面和分析其成分，人們得以追溯和了解古代文明的發(fā)展。另外，土壤也是地球上自然資源循環(huán)利用的重要組成部分。有機物在土壤中分解，然后被植物吸收，再經(jīng)過動物和人類的消化系統(tǒng)，最終又變成有機物質(zhì)進入土壤。這種資源的循環(huán)利用是地球上生命體系良好運轉(zhuǎn)的基礎，我們應該加強對土壤的科學研究，以更好地利用和保護這一寶貴的自然資源。
再次，對土壤進行適度的改良和調(diào)理，可以提高土壤的質(zhì)量和農(nóng)作物的產(chǎn)量。施加合適的有機肥料和礦物質(zhì)肥料，可以增加土壤的養(yǎng)分含量；進行合理的灌溉和排水工程，可以調(diào)節(jié)土壤濕度和改善土壤通氣性。此外，科學合理地進行翻耕和松土，可以改善土壤的結(jié)構(gòu)和透氣性。通過這些方式，我們能夠提高土壤的肥力和生產(chǎn)力，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
最后，我深深理解到了農(nóng)民在保護和利用土壤方面的辛勤努力。他們在田間地頭辛辛苦苦地耕作，為我們提供豐富的糧食和農(nóng)產(chǎn)品。他們了解和熟悉土壤，知道如何利用土壤的特性來實現(xiàn)最佳的農(nóng)作物生長。雖然農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并不是一項輕松的任務，但是農(nóng)民們始終堅持不懈，用他們的汗水和智慧創(chuàng)造了豐富的農(nóng)產(chǎn)品，為社會的發(fā)展作出了貢獻。
在總結(jié)中，我對土壤的心得體會主要包括珍愛和保護土壤，尊重土壤的生態(tài)系統(tǒng)，從歷史和資源循環(huán)的角度認識土壤，適度改良和調(diào)理土壤，以及對農(nóng)民辛勤努力的理解。通過這些體會，我更加深入地認識到土壤的重要性和作用，深刻體會到土壤與我們的生活息息相關。我希望通過這篇文章，能夠喚起更多人對土壤的關注和重視，共同保護和利用好這一寶貴的自然資源。
土壤的心得體會篇二
今年的工作到今天就已經(jīng)結(jié)束了，回顧了一下自己這一年的工作，其實是有很多的收獲的，但自己在工作中也依然有很多的地方是沒有做好的。在新的一年自己應該要有新的計劃，所以我想在明年的工作開始之前，先為自己這一整年的工作做一個總結(jié)，再去思考自己明年的計劃，讓我在明年的工作中能夠有更多的收獲。
一、工作表現(xiàn)方面
在今年的工作中在我的領導身上學到了很多的新的工作技能，也學了一些自己以前沒有做過的工作應該要怎么去做，今年的收獲是很多的。這一年自己的工作態(tài)度是很不錯的，所以也學到了很多的東西，工作能力也提高了不少。對待自己的工作我是非常的認真的，不管是什么工作我都會努力的去做到最好的完成，所以自己這一年也是進步的了比較的多的。但在這一年的工作中自己也因為自身能力的不足出現(xiàn)了很多的問題，我想若是自己想要更好的去做自己的工作的話，在新的一年就一定要更加的努力才行了。
二、個人表現(xiàn)方面
這一年自己一直都很遵守公司的規(guī)章制度，也從來都不會做違反紀律的事情。這一年我是滿勤的，遲到這樣的錯誤自己是沒有犯過的，沒有事情的話也不會請假，不想因為自己一個人去耽誤公司其它同事的工作。我想今年我自己的表現(xiàn)是很不錯的，應該可以說是一名合格的員工了，在我完成自己每一天工作的同時，也努力的去遵守公司的制度。不過自己今年和去年相比還是有很大的進步的，這也讓我對自己有了信心，讓我有動力去繼續(xù)的努力。
三、新一年的計劃
明年自己首先要去提高的自己的工作能力，不要在新的一年中因為自己的能力不足再次的出現(xiàn)一些問題。在新一年的工作中自己也要保持現(xiàn)在的一個工作狀態(tài)，去學更多的工作技能和方法，讓自己能夠把工作做得更好。明年自己要聽從領導的安排去完成他分配給我的工作，多去思考和反省自己身上存在的一些問題，在完成工作之后要多看看，找到自己在工作中的缺陷，這樣才能夠在新的一年有更多的進步。
總之，這一年自己的表現(xiàn)是很不錯的，但我也不能沉浸在過去的成績里，新一年馬上就要到來了，自己應該要為在新的一年取得更好的成績而努力，我相信在新一年的工作中我是肯定能夠有更多的進步的。
土壤的心得體會篇三
16～18世紀，現(xiàn)代土壤學隨著自然科學的蓬勃發(fā)展而開始孕育、萌芽。在西歐，許多學者為論證土壤與植物的關系，提出了各種假說。17世紀中葉，海耳蒙特根據(jù)他長達五年的柳枝土培試驗結(jié)果，認為土壤除了供給植物水分以外，僅僅起著支撐物的作用。下面給大家分享一些關于環(huán)境土壤學實習心得體會，供大家參考。
一、實習目的意義
實習目的：認識主要的土壤類型，了解土壤類型分化與環(huán)境條件的關系，掌握土壤剖面的挖掘技術(shù)，掌握土壤各項指標的測定方法和計算分析。
實習意義：實習是課程理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)，通過教學實習，鞏固和加深對課堂理論的理解和掌握。
二、實習任務和計劃
(1)熟悉土壤調(diào)查野外工作的方法、步驟，掌握野外調(diào)查的技能。
(2)學會使用幾種野外工作需要的儀器、調(diào)查觀測土壤成土條件、成土過程、土壤屬性。
(3)土壤肥力綜合評價指標。
(4)簡單了解巖溶地貌形成原因，以及有關沂源溶洞的簡介。
(5)掌握土壤剖面挖掘觀測技術(shù)。
三、實習內(nèi)容
3.1實習概況：
實習時間：20__年11月9日—10日
指導老師：資源與環(huán)境學院 陳寶成
我們的行程為兩天，路線是：山東農(nóng)業(yè)大學南校區(qū)資環(huán)實驗基地—沂源“九天洞”—魯山風景區(qū)。
對兩處都要用挖剖土的方法：
a.剖面點的選擇土壤剖面:應根據(jù)植被、小氣候、小地形、巖石和母質(zhì)類型，選擇有代表性的地點;一般不要以路邊的斷面做觀察剖面，也不要在人為影響較大的地方(如肥堆、溝邊、陷井邊、路旁等)設置觀察剖面或采集土樣、水田不能設置在田角和田基旁。
b.剖面挖掘與修整:當剖面地點選定以后，即進行挖掘土壤剖面，為了便于觀察，必須挖掘形狀基本為長方形的剖面，其規(guī)格是：長2米，寬1米，深1.5米。首先將表層3-5cm土壤及雜草、碎石去除，要求觀察面要面向太陽。一端應成垂直壁，另一端應成階梯形，便于人下去觀察記載。用米尺測定深度，根據(jù)你所采集的深度分布做好標記，然后從下向上取。利用自然剖面時要鏟去垂直面上被風化的表土，露出新土。注意挖掘起來的土塊應將表層土和底層土分開放在剖面的兩旁，以便觀察完畢后填土，先放底土后放表土。
c.剖面觀察與土層劃分:觀察土壤剖面形態(tài)是研究土壤性質(zhì)、區(qū)分土壤類型得重要方法之一。土壤的形態(tài)觀察主要包括土壤顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體、ph和石灰反應等。根據(jù)土壤形態(tài)及性質(zhì)，對土壤層次進行劃分。
d.土壤性狀的觀察和記載: 土壤剖面形態(tài)在一定程度上反映了土壤成土過程以及土壤內(nèi)部的物質(zhì)運動和土壤肥力等方面的特性。根據(jù)形態(tài)特征觀察，結(jié)合化學分析，記載土壤剖面的觀察內(nèi)容和土壤基本性質(zhì)。
e.土壤樣品的采集:采集土壤，為以后實驗數(shù)據(jù)分析提供依據(jù)。
多種生命的生息繁衍，保持生物多樣性的重要性并不在意。知道20世紀中期以來，隨著全球人口的增長和耕地銳減，資源耗竭，人類活動對自然系統(tǒng)的影響迅速擴大，人們對土壤的認識才不斷加深，土壤和水空氣一樣，既是生產(chǎn)食物、纖維及林產(chǎn)品不可代替或缺乏的自然資源，又是保持地球系統(tǒng)的生命活動，維護整個人類社會和生物圈共同繁榮的基礎。
3.2農(nóng)業(yè)土壤
3.2.1實習地點自然社會簡介：
沂源溶洞位于山東省沂源縣城西北12公里處的魯山之陽，以千人洞為中心周圍1.5公里范圍內(nèi)有天然洞穴40余個，稱為沂源溶洞群。屬奧陶紀石灰?guī)r溶洞，距今5億多年，是長江以北最為集中的天然溶洞，被專家稱為“北方最大的溶洞群”?，F(xiàn)已開發(fā)為旅游景點的有千人洞、養(yǎng)神洞、珊瑚洞、玄云洞、九天洞等十幾個溶洞。
洞內(nèi)景物美妙奇險，配以魯山的幽谷翠峰，令人賞心悅目、流連忘返。許多洞穴曾是古代猿人生息、繁衍的場所，曾挖掘出猿人頭蓋骨及數(shù)枚牙齒化石，伴隨著大量動物化石，并發(fā)現(xiàn)大量猿人石器，故稱為“沂源猿人”溶洞群。近幾年已有多處洞穴開發(fā)，正式向游人開放?！扒硕础币愿邔挻蠖妹?，地質(zhì)上稱“山東一號洞”。
洞內(nèi)有23尊壁雕佛像和三組“佛的故事”淺浮雕，神態(tài)各異，栩栩如生?！笆埗础币远磧?nèi)數(shù)條天然石龍而得名，洞長218米，為廳堂式洞穴，洞內(nèi)有雙龜把門、龍王宮、銀河相會、云霞島、龍蛇相斗等景觀?！梆B(yǎng)神洞”以各路神仙由玉皇大帝率領云游四海在此歇息的傳說而得名，全長800余米，為分支型洞穴，洞下有洞，洞中有洞，洞內(nèi)有石林疊瀑、雄獅把門、唐僧取經(jīng)、王母宮、水族宮等48處景觀?！靶贫础睘橥ǖ朗椒种投囱?，總長300米，分為上下兩層，兩層洞穴由一垂直的落水洞相連接，洞內(nèi)片狀鐘乳石較多，敲之發(fā)聲，可彈奏簡單的樂曲，名曰石箏。
3.2.2土壤情況詳述：
土壤是固態(tài)地球表面具有生命活動、處于生物與環(huán)境間進行物質(zhì)循環(huán)和能量交換的疏松表層。它既是獨立的歷史自然體，也是最易受人類活動影響、為人類提供食物的自然資料。土壤和人類的關系十分密切，因為人類生存必須發(fā)展農(nóng)業(yè)，以取得食物。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，首先是綠色植物的生產(chǎn)，是以土壤為物質(zhì)基礎的。各種作物都是在土壤里扎根立足，并通過根部從土壤里取得養(yǎng)分和水分，才能生長繁茂。其次，人們飼養(yǎng)動物，也必須以植物為飼料。很明顯，沒有土壤，也就沒有農(nóng)業(yè)。為了發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，人們必須重視土壤資源的開發(fā)、利用改良。科學地開發(fā)和利用土壤在國民經(jīng)濟建設，特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和改善環(huán)境中具有重要作用。
魯山自然保護區(qū)內(nèi)有棕壤、褐土兩種土類，其中棕壤包括棕壤性土和林地棕壤，是保護區(qū)最主要的土壤類型，面積達172hm，，約占保護區(qū)總面積的77.8%;褐土俗稱黃土，包括褐土性土、林地褐土，面積為2 898h耐，占保護區(qū)面積的22.2%。
3.3棕壤
也稱棕色森林士;是暖溫帶落葉闊葉林和針闊混交林下形成的土壤，主要分布在山東半島和遼東半島，在褐土地帶的垂直帶上亦有分布。棕壤地區(qū)氣候條件的特點是，夏季暖熱多雨，冬季寒冷干旱，年平均氣溫為5～14℃，10℃以上的積溫為3400～4500℃，季節(jié)性凍層深可達50～100厘米，年降水量約為500～1000厘米，干燥度在0.5～1.o之間。
這里的原生森林早已破壞，目前多為次生針葉林和闊葉混交林。棕壤所處地形主要為低山丘陵，成土母質(zhì)多為花崗巖、片麻巖及砂頁巖的殘積坡積物，或厚層洪積物。棕壤地區(qū)由于夏季氣溫高、雨量多，不但土壤中的粘化作用強烈而且還產(chǎn)生較明顯的淋溶作用，使得易溶鹽分和游離碳酸鈣都被淋失，粘粒也沿剖面向下移動，并發(fā)生淀積。由于落葉闊林凋落物的灰分含量高，從而阻止了土壤灰化作用的發(fā)展，但白漿化作用卻常有發(fā)生，在丘陵和山地都可見到。
棕壤的一般性質(zhì)是：(1)在森林植被下，表層有機質(zhì)含量可達5～9%，向下急劇降低;(2)表層呈微酸性反應，向下過渡到酸性反應;(3)鹽基飽和度較高，表層在80%以上，下部各層稍低;(4)剖面中部粘粒含量較上下各層均高;(5)硅鋁率在2.5～3.4之間，平均值為3.03，略高于黃棕壤，但顯著低于褐土。
上述性態(tài)特征系指在森林植被下的普通棕壤而言，除普通棕壤外，還有酸性棕壤、白漿化棕壤、潮棕壤和粗骨棕壤。
從土壤利用情況來著，棕壤是重要的森林土壤，也是重要農(nóng)業(yè)土壤，具有很大的經(jīng)濟價值。潮棕壤分布于山前洪積平原，用于農(nóng)業(yè)，大都旱澇保收，是重要的糧食生產(chǎn)基地。普通棕壤分布于山麓和丘陵緩坡，也多用于農(nóng)業(yè)，其中一部分水土流失較重，水肥條件較差，需要采取水土保持措施和進一步發(fā)展灌溉，并加強培肥。白漿化棕壤有的分布于剝蝕堆積丘陵，多用于農(nóng)業(yè)，肥力甚低，需要改良;有的分布于山地，多用于林業(yè)。酸性棕壤分布于山地，多用于林業(yè)，有的還是荒山，需要種樹造林。粗骨棕壤分布于低丘陵的，多用于種植花生和柞嵐(養(yǎng)柞蠶用);分布于高丘陵和山地的，多為荒山疏林，水土流失都很嚴重，亟應采取水土保持措施。
3.4褐土
1、褐土的形成過程
(1)、干旱的殘落物腐殖質(zhì)積累過程：干旱森林與灌木草原的殘落物在其腐解與腐殖質(zhì)積聚過程中有兩個突出特點。
(2)、碳酸鈣的淋溶與淀積：在半干潤條件下，原生礦物的風化首先開始大量的脫鈣階段，其氧化鈣隨含有二氧化碳的重力水由土壤剖面的表層滲到下層，以至于形成地下水流。
(3)、殘積粘化，也稱之為殘積風化或地中海風化，即粘粒的形成是由主體內(nèi)的礦物進行原地的土內(nèi)風化而成，很少產(chǎn)生粘粒的機械移動，因而粘粒沒有光學向性。
(4)、淋移粘化：即在一定降水和生物氣候條件下，粘土礦物繼續(xù)脫鈣，形成另外一種顆粒最細的新生粘土礦物——如蒙脫石等，并開始于雨季期間隨重力水在主體結(jié)構(gòu)間向下懸移，在一定深度形成粘粒淀積層，這種粘粘往往有光學向性，一般土體水分的干濕交替有利于粘粒下移。
在褐土的粘化過程中一般以殘積粘化為主，而夾有一定的淋移粘化，它們在不同的亞類中，其比重并不一樣。一般石灰性褐土以前者為主，淋溶褐土以后者為主。
2、亞類
由于褐土為半淋溶土綱，根據(jù)土體所反映的淋溶程度及粘化特征相結(jié)合等而劃分為淋溶褐土、褐土和石灰性褐土等。其它則根據(jù)其主導成土過程及附加成土過程所表現(xiàn)的土壤剖面特征而劃分出樓土、潮褐土、燥褐土與褐土性土等。
3、褐土的利用與改良
褐土所分布的暖溫帶半干潤季風區(qū)，具有較好的光熱條件，一般可以兩年三熟或一年兩熟。由于主體深厚，土壤質(zhì)地適中，廣泛適種小麥(絕大部分為冬麥)、玉米、甘薯?；ㄉ?、棉花、煙草、蘋果等糧食和經(jīng)濟作物，主要問題是降水量偏小和降水量過于集中，在這種條件下的土壤利用及改良問題應考慮以下幾個方面：(1)開展水土保持，發(fā)展水利灌溉;(2)開展旱作農(nóng)業(yè)的土壤耕作措施;(3)合理施肥，提高土壤肥力水平;(4)因土種植，發(fā)展土壤潛力優(yōu)勢;(5)適當發(fā)展畜牧業(yè)與林果業(yè)。
(六)總結(jié)
通過這次的實習，讓我收益頗多。從原先了解的關于土壤單方面的理論知識到實踐，清楚直觀地重新認識土壤是一個突破。在實習過程把理論與實踐相結(jié)合，鞏固和提高了我們在課堂上所學的理論知識。增加我們對土壤學新的認識。本次實習令我們加深了對所學課程的了解，更深刻認識到了學習該課程的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道理。知識從感性認識升華到了理性認識，從抽象變得具體起來，我學習到了很多書上沒有的東西，了解土壤學對實際農(nóng)林生產(chǎn)的重要性。初步了解了沂源主要地質(zhì)地貌和所發(fā)育而成的土壤類型。在這里深深的感謝老師們的認真指導。
在實習中初步掌握了地質(zhì)地貌考察和土壤調(diào)查的基本技能和方法。外出實習要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內(nèi)容，注意研究的方法和工具的使用，一些考察的細節(jié)，充分認識到地質(zhì)地貌考察和土壤剖面觀測的必要性和艱苦性，激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質(zhì)地貌和土壤的興趣。
在自己動手實踐了一番之后，我們對挖剖面有了深刻的體會，找好挖剖面的適合位置，大致的范圍，挖的深度，是否垂直這些關系著能否挖好一個剖面。不斷在實踐中總結(jié)技巧，靈活運用，是實踐方法，也鍛煉學習的能力，更是對可課本知識的良好鞏固。同時，懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W習乃至工作起到積極的作用。
一、實習意義
土壤在農(nóng)林生產(chǎn)和陸地生態(tài)系統(tǒng)中具有重要地位，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本生產(chǎn)資料，同時也是影響人類生存環(huán)境的重要因素。
首先，土壤是植物生長發(fā)育的基地，是農(nóng)林生產(chǎn)的基本生產(chǎn)資料。土壤可以為植物生長提供水分和養(yǎng)分以及機械支持等，而由于動物生產(chǎn)又是以植物生產(chǎn)為基礎的次一級生產(chǎn)，所以，土壤不僅是植物生產(chǎn)的基礎，也是動物生產(chǎn)的基礎，農(nóng)林生產(chǎn)要以土壤為最基本的生產(chǎn)資料。
其次，土壤是制定農(nóng)林生產(chǎn)技術(shù)措施的基礎和依據(jù)。幾千年來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗已經(jīng)證實，整個農(nóng)林生產(chǎn)過程中，在制定和采取各項生產(chǎn)技術(shù)措施時，必須首先考慮土壤因素，要始終堅持“因地制宜”的基本生產(chǎn)原則，包括因土施肥、因土灌溉、因土種植、因土管理等。
其三，土壤是人類社會最寶貴的自然資源，是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主要組成部分。土地是人類和其他動植物賴以生存的家園，合理開發(fā)和利用土地資源對保護和維持陸地生態(tài)系統(tǒng)的平衡和可持續(xù)發(fā)展具有重要作用，當然，對土壤的科研與保護對人類社會的發(fā)展具有偉大意義。
其四，土壤是影響人類生存的重要環(huán)境因素。土壤作為影響人類生存的3大環(huán)境因素之首，是人類賴以生存的基礎，她為人類提供食物和棲息之地，她的環(huán)境質(zhì)量直接關系到人類的身體健康。
綜上所述，對土壤科學的學習與研究迫切而需要。
土壤學作為一門古老而又新發(fā)展起來的科學，主要研究土壤發(fā)生分類分布、理化和生物學性狀，利用和改良，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有特殊而重要的作用。土壤學一般歸屬于農(nóng)業(yè)科學中的農(nóng)業(yè)資源利用一級學科，是農(nóng)學類專業(yè)的基礎學科。教學實習作為土壤學實踐學習的重要內(nèi)容，每個學生都應該積極參與并認真實習，在實習過程中積極思考和鍛煉，掌握各種實習與實踐實驗的方法和技能，為將來的專業(yè)課學習打下堅實的土壤學理論基礎。
二、實習要求
1、3—6人為一小組。野外以小組為單位進行土壤剖面觀測和記錄以及討論，每人完成一份實習總結(jié)。
2、要求同學們遵守各項紀律，不怕苦，不怕累，認真進行實習內(nèi)容的學習。注意實習期間的安全。
三、實習過程
1.實習目的：
(1)學習掌握土壤剖面的挖掘方法和注意細節(jié)，回顧掌握土壤剖面性狀觀察的方法
(4)通過實習實驗，掌握土壤和巖層常規(guī)理化分析方法，并能對數(shù)據(jù)進行整理和應用。
(5)通過實習，回顧學習中國土地資源的類型分布、各種質(zhì)地土壤的形成原因和發(fā)展歷史、了解其利用價值和利用現(xiàn)狀，增強合理利用和保護土壤的環(huán)保意識。
2.儀器配備和試劑：
(1)儀器
1、土鏟：挖掘土壤剖面。
2、比色卡：比色確定土壤的ph值。
3、白瓷板(點滴板)：測定土壤ph。
4、剖面刀：整理土壤的剖面、檢驗巖石的硬度。
5、卷尺：測定土壤發(fā)生層厚度。
6、鐵錘：敲砸?guī)r石以便于做巖石的石灰性反應和觀察巖石內(nèi)部性狀
(2)
1、混合指示劑：測定土壤ph值中顯色。
2、稀鹽酸(1:3)：用于測堿性土壤的石灰性反應。
3、實習方法步驟：
(一)、泰山山腳實習地點
(1)剖面點的選擇：
根據(jù)實習目的選擇剖面點，選點位置為泰山山腳的一小片棕壤土，具有代表性，避免了溝渠、村莊等人易干擾的地段。選好點后應觀察如下：
土壤類為棕壤;
土壤類型分布的地形為山地山腳;
植被為灌木林多為農(nóng)業(yè)果木山楂、核桃等;
成土母質(zhì)為殘、坡積母質(zhì);
農(nóng)業(yè)利用情況為種植少量柏樹和經(jīng)濟樹木等;
存在的主要障礙因素主要為巖石較多，不便耕作;
最后開始挖掘剖面。
(2)剖面挖掘與修整：
根據(jù)實習目的確定剖面深為0.8m，寬 0.6m ，依靠一個斷坡而挖掘，達到了母質(zhì)層，剖面坑的一端向陽，垂直削平作為觀察面，觀察者隨宋老師站在斷坡地面觀察分析。挖掘時將表土堆于一側(cè)，下層土壤堆于另一側(cè)，兩端不堆土，觀察完畢后，將底土填回下層，表土填回上層，觀察面上不能踐踏。
(3) 剖面觀察與土層劃分 ：
先遠距離觀察剖面，看清全剖面的土層組合，再靠近仔細觀察，根據(jù)各個剖面的顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體等的變化，參考環(huán)境因素，推斷土壤的發(fā)育過程，具體劃分出各個發(fā)生層次。用鋼卷尺量出各層深度，記錄母巖的層位，在記錄本上勾畫土體構(gòu)型如圖。
(4)土壤性狀的觀察和記載 ：
記錄剖面特征，對各發(fā)生層次逐層詳細觀察并進行一些理化性質(zhì)的速測。記錄顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、土壤堅實度、土壤干濕度、孔隙狀況、侵人體、土壤酸堿度等。
(5)土壤ph測定:
取白瓷板(點滴板)，將其擦拭干凈，取相應層次土層的土適量于點滴板凹槽中，滴加適當過量的混合指示劑，輕輕晃動點滴板使測定充分，傾斜點滴板使顯色后的部分指示劑從凹槽中流出，觀察流出指示劑的顏色，拿比色卡進行對比，確定土壤的ph。
(6)實習實驗數(shù)據(jù)內(nèi)容統(tǒng)計與處理：
土壤層次
土層深度/cm
土壤ph
土壤顏色
土壤質(zhì)地
石礫含量
結(jié)構(gòu)特點
有機質(zhì)
新生體
腐殖質(zhì)
0-3
-
棕色
-
-
-
較高
無
淋溶層(a)
3-17
5.2
淺棕色
酸性壤質(zhì)
無
團粒
一般
無
淀積層(b)
6.0
淺橙黃
近中性壤質(zhì)
無
粒狀
較少
無
母質(zhì)層(c)
5.3
橙黃
弱酸沙壤質(zhì)
細小量少
粒狀
-
無
母巖層(r)
55以下
(因為實習時間緊張、觀察粗略及筆記較慢等使表格里部分內(nèi)容缺失。)
(7)總結(jié)回顧：
4、實驗實習中，堅定巖石礦物，主要鑒定光澤(包括金屬光澤、半金屬光澤、非金屬光澤)、顏色(巖石有本色、假色、他色，其中其條痕顏色為其本身的顏色)、形態(tài)(晶體、非晶體等)、力學性質(zhì)(解理性質(zhì)、斷口、硬度等)、發(fā)光性、鹽酸反應、磁性、導電性等。
5、巖石元素組成分中，鉀長石和云母等鉀元素含量較高。泰山上鉀長石和石英分布較多。
(二)饅頭山實習地點(濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)徐毛村)
(1)由宋老師帶領觀察饅頭山的各種土質(zhì)類型分布和巖石的性狀和形成分布;
(2)各組同學帶實習工具爬山觀察記錄各種巖石和土壤的形狀、顏色及周圍環(huán)境等，對個別土壤類型的土壤進行取樣測定其ph、對各種巖石進行取樣測定其風化物ph和是否具有鹽酸反應。
(3)觀察記錄內(nèi)容如下：
其中，各土壤和巖石層的分布不是嚴格遵守以上分布層次，由于受時間和自然風化的影響，各土壤和巖石層的分布基本上以上層次周期性分布。
土壤學是一門應用學科，涉及內(nèi)容廣泛，實踐性強，它不僅具有完整的理論，而且有一整套實驗的方法。土壤學實習是研究土壤科的基本方法，是搞好林業(yè)和實行科學種樹的前提，也是實現(xiàn)林業(yè)現(xiàn)代化的一項基礎工作。
土壤不僅是人類賴以生存的物質(zhì)基礎和寶貴財富的源泉，又是人類最早開發(fā)利用的生產(chǎn)資料。隨著全球人口的增長和耕地銳減，資源耗竭，人類活動對自然系統(tǒng)的影響迅速擴大，人們對土壤的認識才不斷加深，土壤和水空氣一樣，既是生產(chǎn)食物、纖維及林產(chǎn)品不可代替或缺乏的自然資源，又是保持地球系統(tǒng)的生命活動，維護整個人類社會和生物圈共同繁榮的基礎。
土壤是農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)不可或缺的基地，土壤的性質(zhì)不僅影響農(nóng)林產(chǎn)品的產(chǎn)量，還影響其品質(zhì)。土壤是生命活動的產(chǎn)物，沒有生物就沒有土壤。低等生物的固氮作用使土壤具有了生長植物的肥力，而植物的生長促進了土壤的腐殖化過程和養(yǎng)分的富集過程，從而使土壤肥力進一步發(fā)展，在茂盛的植被下，強烈的生物風化推動著母質(zhì)向土壤的演化。土壤又是生命的搖藍。土壤不僅是生物的棲息地，而且是生物作用的對象，同時也是地球生命誕生與進化的溫床。有證據(jù)表明，土壤巨大的表面及復雜的多孔多相體系，對于生命的產(chǎn)生與進化至關重要。
學習土壤學對我們來說也是非常重要的，認識和了解土壤，野外實習就是一種更好的認識和了解土壤的方法。土壤學實習是為了探明土壤的發(fā)生發(fā)育和分布規(guī)律，查清土地資源及其生產(chǎn)條件，以便按不同需要利用和改良土壤。土壤學實習通過實際觀察，了解成土因素的作用和土壤形態(tài)、性狀上的特征，找出影響植物正常長的限制因素和障礙因素，解決生產(chǎn)管理中存在的具體土壤問題。
土壤是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，是生態(tài)系統(tǒng)中污染物遷移轉(zhuǎn)化、富集循環(huán)的重要場所。因此土壤對生態(tài)環(huán)境的保護具有特殊的意義。土壤又是人類生產(chǎn)、生活的場所，因此各行各業(yè)都離不開它。
一、實習目的、任務和要求
土壤學是與實踐密切相結(jié)合的，土壤學的教學實習是游憩等專業(yè)的重要教學環(huán)節(jié)，通過實踐教學實習，其目的、任務及要求如下：
1.通過實習驗證鞏固該學科的理論知識，開闊眼界，增長知識，增強理論聯(lián)系實際的能力。
2.熟悉本省地帶性土壤及非地帶性土壤的分布規(guī)律及其形成條件、形成過程、土壤性狀、利用改良措施。
3.掌握主要土壤類型及土壤的形成過程和土壤特點，為水保規(guī)劃和森林植物更新等提供依據(jù)。
4.了解全國土壤分布規(guī)律及其主要土壤類型。
5.熟悉我省土地資源退化的原因及防治對策措施。
6.掌握土壤剖面挖掘方法，掌握剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法，學會土壤類型的識別。
7.通過土壤水分物理性質(zhì)的測定，應用這些數(shù)據(jù)，學會綜合分析、評述土壤的方法，并能提出各類土壤的合理開發(fā)利用改良技術(shù)措施。
8.通過實習進一步熟悉主要成土巖石的性質(zhì)和提高鑒別技能。
9.通過實習學會野外母質(zhì)類型的鑒別和地形地勢的觀察。
10.通過綜合實習，增強珍惜、保護和合理開發(fā)利用土地資源及生態(tài)環(huán)境的意識，提高貫徹執(zhí)行國策、國法的自覺性，提高立志振興水保學科和發(fā)展土壤科學的使命感和責任感，激發(fā)學生的愛國熱情。
11.了解土壤調(diào)查工作的基本方法，土壤調(diào)查是為了探明土壤的發(fā)生發(fā)育和分布規(guī)律，查清土地資源及其生產(chǎn)條件，以便按不同需要利用和改良土壤。土壤調(diào)查是通過實際觀察，了解成土因素的作用和土壤形態(tài)、性狀上的特征，找出影響植物正常長的限制因素和障礙因素，解決生產(chǎn)管理中存在的具體土壤問題。土壤調(diào)查是研究土壤科學的基本方法，是搞好林業(yè)和水?；窘ㄔO和實行科學種樹的前提，也是實現(xiàn)林業(yè)現(xiàn)代化的一項基礎工作。
二、實習時間和地點
1、 實習時間 ： 20__/5/29--20__/6/4
2、 實習地點： 長樂下沙
南嶼林場
校園內(nèi)
3、參加人員 ：指導老師 林徳喜
級別 20__級
專業(yè) 林學
組別 第 2 組
組員 韓道忠、孫親權(quán)、陳澤良、楊欣華、黃遲育、李涵、陳婷婷、
王亞鑫、彭建偉、王秀遜、羅青梅、何麗萍
三、實習內(nèi)容
第一天 20__年5月29日 實習地點：校內(nèi)，實驗室
進行實習前的總動員，老師給大家講解實習的具體安排，各項實習操作的方法，實習內(nèi)容，時間安排，參加人員的分組，工具的領取及介紹工具的使用。要求預習實習相關的內(nèi)容：三大巖類的識別方法、土壤剖面形態(tài)特征等。最后特別強調(diào)實習期間要注意的事項，包括安全等等。
第二天 20__年5月30日 實習地點：長樂、下砂林場
沿途觀察巖石標本、地質(zhì)地貌及母巖母質(zhì)特征等，并取采集巖石標本同時學習觀察、鑒別巖石標本。觀察濱海風沙土的形成、利用現(xiàn)狀和改良措施。沿途觀察、了解長樂平原的地質(zhì)地貌特征和水稻土的形成和特點，同時觀光了長樂國際機場，在長樂國際機場參觀園林植物的配制特征和規(guī)則以及參觀了金剛腿的景觀，在金剛腿觀察花崗巖的特征包括其礦物組成、構(gòu)造及花崗巖風化物形成的母質(zhì)特征。
第三天 20__年5月31日 實習地點：校外，南嶼林場。
去南嶼林場野外觀察巖石標本、地質(zhì)地貌及其開發(fā)利用情況等。沿途觀察土壤垂直分布特征及不同地形土壤特點的差異，沿途觀察巖石風化的特點并采集巖石標本同時進行鑒別，并在南嶼林場挖掘主要剖面，掌握山地土壤剖面的挖掘，土壤發(fā)生層的劃分，土壤形態(tài)特征的觀察和記載方法。進行土壤原狀樣品的采集，分析樣品的采集。
觀察并描述南嶼林場邊上的自然景觀、土壤類型及其成土條件、土壤形成特征、土壤肥力特點及利用改良現(xiàn)狀。下午在實驗室風干土壤樣品并進行土壤物理性質(zhì)的測定(土壤自然含水率、容重、總孔隙度、毛管孔隙度、非毛管孔隙度、毛管持水量等)。
第四天 20__年6月1日 實習地點：校內(nèi)，實驗室
內(nèi)業(yè)實驗、測定土壤物理性質(zhì)：進行土壤物理性質(zhì)的測定(容重、毛管孔隙度、毛管持水量、自然含水率、非毛管孔隙度、總孔隙度等的測定)。
校園內(nèi)實習，利用整段標本進行全國土壤的分布和主要土壤類型的介紹，觀察不同類型的整段剖面等，了解全國土壤的分布規(guī)律和主要的土壤類型。并進行前面測定的土壤物理性質(zhì)數(shù)據(jù)處理、計算出土壤自然含水率、容重、總孔隙度、毛管孔隙度、非毛管孔隙度、毛管持水量等。
第五天 20__年6月2日 實習地點： 校內(nèi)、實驗室。
上午在室內(nèi)實驗室觀看巖石標本，并進行礦物巖石考試?？荚嚥捎卯攬鲈u分方法，考試時每一組列出實習期間見到的、本省常見的巖石標本五塊，考完一組換成另外的巖石標本進行考試，要求每位同學獨立完成寫出巖石的正確名稱，同時指導教師對所考時列出的每一塊巖石進行有針對性提出相關問題，也是作為考試成績評分內(nèi)容依據(jù)之一。下午講解寫實習報告的方法，要求同學學會查閱相關資料完成。
土壤的心得體會篇四
土壤是我們生活中極其重要的自然資源之一，它是植物生長和生命的基礎。通過對土壤的學習和研究，我深深體會到了土壤的重要性以及它對我們的影響。下面我將從土壤的組成、土壤對植物生長的影響、土壤的保護和利用等方面，總結(jié)一下我的心得和體會。
組成土壤的物質(zhì)有機質(zhì)、無機物質(zhì)和微生物。有機質(zhì)是土壤中的重要組成部分，它是由死亡的植物和動物體殘體、排泄物等經(jīng)過腐殖化的產(chǎn)物。有機質(zhì)對土壤的結(jié)構(gòu)和肥力至關重要。無機物質(zhì)主要包括礦物質(zhì)和水分，礦物質(zhì)主要來源于巖石、礦石和自然界中其他物質(zhì)的分解。微生物是土壤中微小的生物體，它們通過分解有機質(zhì)，使有機質(zhì)轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的無機養(yǎng)分。土壤的組成十分復雜，但是它們共同構(gòu)成了一個生命的寶庫。
土壤對植物生長起著至關重要的作用。首先，土壤的通氣性和保水性影響著植物的生長。通氣性好的土壤能夠保證植物根部獲得足夠的氧氣，使其呼吸順暢。同時，土壤的保水性能夠儲存水分，保證植物在干旱時期得到足夠的水源。其次，土壤對植物的供給養(yǎng)分是植物生長健壯、豐產(chǎn)的保證。土壤中的無機養(yǎng)分和有機質(zhì)能夠提供植物所需的氮、磷、鉀等養(yǎng)分，促進植物正常的生長發(fā)育。此外，微生物在土壤中的作用也不可忽視。它們通過分解有機物質(zhì)，分解出植物所需的養(yǎng)分，同時通過與植物的根系形成共生關系，幫助植物吸收養(yǎng)分?？梢哉f，沒有良好的土壤條件，就不可能有健康的植物。
土壤的保護和利用是我們應該重視的問題。首先，要重視土壤的保護，避免過度的利用和污染。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的過度施肥、過度耕作和過度用藥都會破壞土壤的生態(tài)環(huán)境，造成土壤質(zhì)量的下降，甚至導致土壤退化。因此，要合理利用肥料、藥物，保護土壤生態(tài)系統(tǒng)的平衡。其次，要加強土壤的修復與改良，恢復土壤的肥力和水分保持能力。通過施用有機肥和礦質(zhì)肥料、合理輪作等措施，可以提高土壤的肥力，保持土壤的水分。尤其對于貧瘠的土壤，更需要加強改良，以提高其肥力。最后，我們還要提倡土地的科學利用，合理布局農(nóng)田，避免過度開墾，保留適當?shù)牧值睾蜐竦?，以保護和改善土壤質(zhì)量。
通過對土壤的學習和研究，我深深感受到了土壤對我們的重要性和影響。作為生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，土壤承載著養(yǎng)分和水分，為植物的生長提供了良好的條件。因此，我們應該重視土壤的保護和科學利用，避免過度的利用和污染。只有這樣，我們才能保護好土壤這一寶貴資源，維護生態(tài)系統(tǒng)的平衡，促進農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
土壤的心得體會篇五
第一段：引言及背景介紹（200字）
土壤是地球上重要的資源之一，它直接影響著農(nóng)田的肥力和作物的生長。我有幸在農(nóng)村生活過一段時間，通過親身的實踐和觀察，我對土壤有了更深刻的理解和體會。本文將分享我在研究和利用土壤方面的心得體會。
第二段：土壤的組成與特點（200字）
土壤是由各種無機物和有機物組成的，其中有機物尤為重要，它們提供了養(yǎng)分供給和保持土壤結(jié)構(gòu)的作用。土壤的特點與地域和氣候有關，比如我們所熟知的紅壤、黃壤和黑土等。每種土壤都有自己的特點和適應的作物。了解土壤的組成和特點是研究和利用土壤的基礎，也是農(nóng)田管理的關鍵。
第三段：土壤的調(diào)理與改良（300字）
土壤的調(diào)理和改良是確保農(nóng)田長期肥力和作物豐收的重要環(huán)節(jié)。透過多年的實踐，我發(fā)現(xiàn)添加有機肥料是改善土壤肥力的有效方法。它可以增加土壤中養(yǎng)分的含量，并提高土壤的保水保肥能力。此外，適時翻松土壤也是促進農(nóng)田生產(chǎn)的重要措施。翻松可以緩解土壤的壓實，改善通氣性，便于作物根系生長。
第四段：水與土壤的關系（300字）
水是支持土壤生物活動和作物生長的關鍵因素之一。我注意到，合理的灌溉和排水是保持土壤濕度和通氣的重要手段。過度的灌溉可能導致土壤中的養(yǎng)分流失，而不足的灌溉則會導致植物缺水的現(xiàn)象。因此，在灌溉過程中需要根據(jù)作物的需水量和土壤的持水能力進行合理的管理，為作物提供適宜的水分條件。
第五段：土壤保護與可持續(xù)利用（200字）
土壤保護是維護農(nóng)田健康和生態(tài)平衡的重要任務。使用綠肥、輪作和植被覆蓋等方法可以有效地減少土壤的侵蝕和流失，避免土壤貧瘠化。此外，科學合理地施肥和使用農(nóng)藥也是保護土壤的重要措施，避免土壤污染和生態(tài)破壞。如果我們能合理利用土壤資源，保護土壤健康，就能為后代留下一個富饒的農(nóng)田和美好的生活環(huán)境。
結(jié)尾（與引言呼應，100字）
通過研究和實踐，我對土壤有了更深入的了解和體會。土壤的組成、特點、調(diào)理和保護等方面，都是影響農(nóng)田產(chǎn)量和生態(tài)環(huán)境的關鍵。合理利用土壤資源，促進農(nóng)田的可持續(xù)發(fā)展，是當今社會對農(nóng)業(yè)和環(huán)境保護的重要課題。希望更多的人能關注土壤問題，用心研究土壤，為農(nóng)田的繁榮和地球的未來做出貢獻。
土壤的心得體會篇六
一、20xx年工作中的三大關鍵詞：
1、主動提升自己的市場悟性;
對于市場部人員來說，如果沒有市場悟性，就意味著行尸走肉，很難有大的希望，因為市場永遠是變化的，僅靠以前在學校里學的那點理論知識是沒辦法拿出來混飯吃的，必須憑著自己的悟性不斷地進步，才能努力去一個真正的市場部人。20xx年我充分利用多次走訪市場、每次都參加銷售會議的機會，主動與市場一線緊密接觸，突破曾經(jīng)的長期呆在辦公室，打打電話，寫寫文字，查閱相關網(wǎng)站，看看報紙等等通過這些渠道掌握市場信息的窠臼，努力主動地獨立思考，不斷地進行分析與總結(jié)，立志煉就專業(yè)的眼光，把對白酒市場刻意的觀察變成一種職業(yè)的習慣。
2、保證足夠的時間在工作上;
20xx年我利用正常上班的時間、部分加班的機會保證有足夠的時間投入在學習上，學習工作能力，努力思考追究一種別人無法取代、各地都可以運用的能力，雖然現(xiàn)在短時間內(nèi)看不到特別明顯效果，但是我相信投入肯定有回報。
3、健康平和的心態(tài);
雖然我們處在市場部，學歷等等比部分區(qū)域經(jīng)理/業(yè)務人員高，投入時間為部分區(qū)域經(jīng)理/業(yè)務人員的幾倍，待遇卻沒有業(yè)務人員高，更沒有其它所謂的一些東西，但是我心態(tài)很端正平和。即使是在投入了很多時間很多精力仍然不能讓領導完全滿意的情況下，都是告慰自己業(yè)務人員可以半個月就把業(yè)績完成，但優(yōu)秀的市場人員卻不得不加班;優(yōu)秀的業(yè)務員可以不長的一段時間內(nèi)把業(yè)績做到200%，但是沒有一個市場人員優(yōu)秀到可以達到xx0分滿意的客觀情況，盡管這樣的情況經(jīng)常發(fā)生，每次都是盡全力保證自己的心態(tài)平和。
回顧自己xx年，自己主要是跑了一些地方，進行了一些市場調(diào)研;參加多次銷售會議和行業(yè)性會議，提出了一些觀點，做了一些基礎性事務性工作。對照自己的表現(xiàn)發(fā)現(xiàn)我個人還有很多不足，如在業(yè)務上，還沒有達到精益求精的要求;工作有時操之過急，缺乏深入細致的工作作風，雖然xx年我一直在努力，但是發(fā)現(xiàn)自己還是沒有什么能拿出來說的實在成績，提出的一些建議不夠系統(tǒng)，沒有給市場提出更多行之有效的辦法……xx年將會通過努力會有效改觀。
二、對市場部的工作建議：
建立起強勢的市場部是我們每個人共同的夢想，因為一個強勢的市場部門是建立高爐家強勢品牌的基礎。品牌的形成需要嚴密的規(guī)劃加上高效的執(zhí)行，而此兩項特征在缺乏強勢的市場部門時都是幾乎不可能實現(xiàn)的。建立強勢的市場部門也許是集團有效變革的開端，結(jié)合自己近四年來市場部的工作經(jīng)歷，個人覺得我們的市場部缺乏很好的生存條件：
1、缺乏足夠的高層的支持：
雖然市場部承擔著部分直線職能，但本質(zhì)上仍然是一個幕僚組織。作為一個沒有指揮權(quán)的參謀，卻需要就很多事情做出相應指導，沒有高層的支持是開展工作的難度可想而知。高層的支持至少應該包括三方面的內(nèi)容，1、理念上的宣導，2、給予實際的權(quán)限，3、適當?shù)摹捌摹?，尤其是在市場部?0xx年才成立，成立以來更是在一窮二白的基礎上摸著石頭過河，往往最容易發(fā)生錯誤，很容易引起廠部生產(chǎn)系統(tǒng)，區(qū)域經(jīng)理乃至業(yè)務員等等的指責性抱怨。這種時候，高層需要謹慎分析，如果確實非戰(zhàn)之罪時，可能還是要保持對市場部門的支持。
2、缺乏明確的可一貫性可執(zhí)行市場策略：
沒有明確的市場策略則市場部門根本無法生存，而沒有策略的一貫性則市場部就無法建立威信。
3、對促銷方案/營銷計劃缺乏檢核監(jiān)督權(quán)：
再好的計劃沒有好的執(zhí)行也是失敗，而要有好的執(zhí)行，沒有有效的檢核和監(jiān)督就會形同空談。
另外在市場部內(nèi)部存在下列現(xiàn)實問題，也很大程度上制約了市場部功能的最大化發(fā)揮：
1、團隊績效徘徊不前;
2、缺乏物質(zhì)激勵手段，團隊士氣低落。滿意度較低;
3、工作氣氛不對，尚未有效營造團隊合作導向;
4、人員配備/功能設置不盡合理，基本上處于單兵作戰(zhàn)的狀態(tài)，團隊沒有整體合力。
結(jié)合自己看到的問題對20xx年市場部的建議：
1、取得集團高層的支持和重視，能夠讓高層理解和明白市場部人員的努力;
2、對現(xiàn)有市場部組織架構(gòu)設置與崗位職責進行細化明確;
4、提高市場部的激勵措施;
現(xiàn)在市場部實行的工資制度，沒有任何激勵措施，不利于大家潛能的發(fā)揮。市場部的工作崗位介于銷售后勤區(qū)域經(jīng)理/特派業(yè)務員之間，大家出賣的是智力勞動，具有較高的創(chuàng)新價值，是在為企業(yè)開發(fā)潛在的市場，在提高并創(chuàng)造企業(yè)明天的銷售額。因此，必須舍得對他們投資，并對他們具有創(chuàng)意價值的營銷策劃進行評估，給予合理的獎勵措施，這樣才能提高和激發(fā)他們的工作熱情，否則會面臨著流失或者消極怠工的危險。
5、適時推進項目組工作模式;
市場部的很多工作要求各個部門共同完成，因此建議以專題項目組的方式進行推進。市場部內(nèi)部各崗位的職責也僅僅是相對分工，不是各負其責，而是密切合作。實行項目組工作模式后可根據(jù)不同階段的需要召集項目組成員，通過召開會議、討論等方式共同完成專題項目，項目完成后，經(jīng)總經(jīng)理、市場部經(jīng)理召集相關部門/人員討論通過。
6、定期或不定期讓市場部人員深入?yún)^(qū)域市場學習,體驗一線操作實務;
只有了解了一線操作,把握了市場的動脈,策劃方案才能得到一線人員的認可和執(zhí)行。市場部人員要想使自己的策劃具備很強的實操性,最終能被市場一線人員采納并發(fā)揮效應,必須首先了解市場一線的操作實務,對市場操作的各個環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。
以上都是個人關于市場部的一些觀點，可能有一些偏激，有一些片面，但是都是我自己的一些體會，自己的一些切身感受，20xx，舊的一切，都遠遠的后退去了。離開的20xx肯定是有一些東西是我們需要留下、典藏和銘刻的。20xx，迎著陽光、帶著希望，我們再一次站在了時間的起點，在行走的征程中，肯定會有一些明流或者暗涌，將會再次影響我們，但是我們相信我們是一支有素質(zhì)，有戰(zhàn)斗力的團隊，20xx肯定會取得新的成績。
土壤的心得體會篇七
論述現(xiàn)代人類對土壤的重要性的認識越來越深刻，本文將以五段式的方式，介紹我在學習和了解土壤時所獲得的心得體會。
第一段：引出土壤的重要性和多樣性（200字）
土壤是地球上最富有生命力的自然資源之一。它是人類生存和發(fā)展的基石，也是經(jīng)濟、社會和生態(tài)系統(tǒng)的關鍵因素。然而，過去很長一段時間里，土壤的重要性并沒有得到足夠的重視。近年來，隨著人們對土壤的認識逐漸深入，人類對土壤的關注度也日益增加。作為地球上最脆弱的層，土壤的質(zhì)量和健康狀況直接影響到農(nóng)業(yè)、食物安全、水質(zhì)、氣候變化以及人類的生活品質(zhì)。此外，土壤還具有獨特的生物多樣性和固定碳的能力，對維持生物多樣性和減緩氣候變化具有巨大的作用。
第二段：了解土壤成分和特點的重要性（200字）
了解土壤的成分和特點是在土壤科學中的關鍵一環(huán)。通過對土壤的理解，我們可以更好地管理土壤資源，提高土壤質(zhì)量和農(nóng)作物產(chǎn)量。首先，土壤的成分通常包括礦物質(zhì)、有機物質(zhì)、水分、空氣和生物。這些成分的比例和相互作用對土壤的肥力和可持續(xù)性具有重要影響。其次，不同土壤類型具有不同的特點，如顏色、質(zhì)地、濕度、透氣性等，這些特點直接影響到土壤的水分保持能力、排水能力、養(yǎng)分保持能力等。通過了解土壤成分和特點，我們可以有針對性地調(diào)整土壤管理措施，以滿足農(nóng)業(yè)、生態(tài)和環(huán)境的不同需求。
第三段：土壤保護與可持續(xù)農(nóng)業(yè)的重要性（200字）
土壤保護和可持續(xù)農(nóng)業(yè)是土壤科學的重要目標。過度耕種、化學農(nóng)藥和化學肥料的過量使用等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實踐對土壤健康造成了嚴重的破壞。土壤侵蝕、土壤污染和土壤退化等問題對于農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展帶來了威脅。因此，采用可持續(xù)農(nóng)業(yè)實踐來保護土壤是至關重要的?？沙掷m(xù)農(nóng)業(yè)包括有機農(nóng)業(yè)、保持耕作系統(tǒng)、土壤改良和植物多樣性促進等措施，旨在改善土壤質(zhì)量、水分保持能力和養(yǎng)分循環(huán)能力，從而實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第四段：土壤重建和修復的挑戰(zhàn)和機遇（200字）
近年來，土壤重建和修復成為了土壤科學的熱門話題。由于過度開發(fā)和錯誤管理，許多土壤已經(jīng)喪失了其功能和健康，需要進行重建和修復。然而，土壤重建和修復面臨多種挑戰(zhàn)。首先，土壤重建和修復需要綜合考慮土壤的物理、化學和生物特性，制定合適的管理措施。其次，在土壤修復中，需要選擇適宜的植物和微生物來促進土壤生物多樣性的恢復。最后，土壤重建和修復需要耗費大量的人力、物力和經(jīng)費，并需要長期的監(jiān)測和評估。盡管面臨諸多挑戰(zhàn)，土壤重建和修復也為土壤科學研究和技術(shù)創(chuàng)新提供了巨大的機遇。
第五段：個人對土壤科學的看法和期望（200字）
在學習土壤科學的過程中，我深深意識到土壤在我們生活中的重要性和多樣性。通過了解土壤的成分和特點，我對可持續(xù)農(nóng)業(yè)和土壤保護有了更深入的理解。同時，我也認識到土壤重建和修復的挑戰(zhàn)和機遇。作為普通公眾，我們應當更加關注土壤問題，積極參與土壤保護和可持續(xù)農(nóng)業(yè)實踐。同時，我們也期待科學家和農(nóng)業(yè)從業(yè)者能夠加大對土壤科學的研究和應用力度，為土壤的質(zhì)量和健康狀況做出更大的貢獻。
總結(jié)：
通過學習土壤科學，我們可以更好地了解土壤的重要性和多樣性，掌握土壤的成分和特點，理解土壤保護和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的重要性，了解土壤重建和修復的挑戰(zhàn)和機遇。只有通過加強科學研究、加大宣傳和教育力度，并積極參與土壤保護和可持續(xù)農(nóng)業(yè)實踐，我們才能維護土壤的健康，實現(xiàn)土壤資源的可持續(xù)利用，確保人類的生活品質(zhì)和地球的可持續(xù)發(fā)展。
土壤的心得體會篇八
首先，對于土壤法這個主題，我想說的是我在學習這個主題時收獲頗多。在我們的日常生活中，我們常常會發(fā)現(xiàn)人們會對于土地、水源、空氣等資源的保護格外的關注，但是我們卻常常忽視了土壤的保護。因此，我們學習土壤法也是為了更好的維護我們的環(huán)境和自然資源，從而保護和增加農(nóng)作物的產(chǎn)出，維護社會經(jīng)濟的可持續(xù)性。我深刻認識到了土壤法的重要性，也重新認識到了人類與土地之間和諧發(fā)展的重要性。
其次，我認為學習土壤法的一個重要方面是要掌握一些土壤檢測方法以及土壤改良技術(shù)。在本課程中，我們學到了很多的技術(shù)和方法，如土壤土壤采樣、土壤理化分析、土壤環(huán)境質(zhì)量評價等，這些技術(shù)和方法能夠?qū)τ谖覀兊墓ぷ?、生活帶來很大的實際價值和實際應用效果。另外，我們也學習了一些常用的土壤改良方法，如施肥、土地扶貧、植被覆蓋等。我們可以根據(jù)土壤中各種養(yǎng)分的含量，分析出土壤缺陷，然后有針對性地進行土壤改良等操作。這些方法和技術(shù)可以有效地提高并最大化農(nóng)作物產(chǎn)量。
第三，當我學習深入的探究土壤法時，我還意識到了土地和人類生存，發(fā)展之間的互動關系。土地資源對于人類的發(fā)展和生活有著至關重要的意義，而人類對于土地的過度利用和破壞又容易導致土地的流失和退化。土壤法的學習也帶給了我們提醒，我們必須明確對土地的保護，減少對于土地的傷害，從而延長土地的壽命，讓它能夠持續(xù)提供我們所需的資源。
第四，在學習土壤法這個專業(yè)知識時，我意識到了科學與實踐的關系。在日常生活中，我們可以借助科學的方法和技術(shù)，很好地掌握土壤質(zhì)量，辨別土壤污染情況，并加以改善。同時，我們還需要實踐所學知識，并按照實際情況采用適當?shù)姆椒ㄟM行改良和治理措施。通過學習和實踐，我們能夠更好地做出決策并給社會強大的貢獻。
最后，在完成本課程的學習之后，我發(fā)現(xiàn)對于土壤法這個主題，我們還有很多需要探索和發(fā)掘的未知領域。土地和土壤的改良不會在短時間內(nèi)產(chǎn)生顯著的效果，而是需要一定的耐心和持續(xù)的努力。為了完成社會對于土地保護的任務，我們需要不斷地學習、實踐并完善自己的知識，讓土地和人類真正順應彼此，達到和諧發(fā)展的目的。
總之，我在學習土壤法這個主題時收獲重大，學到了很多專業(yè)知識和技術(shù)，意識到了土地保護和持續(xù)利用的重視性。未來，我會繼續(xù)努力探究這個領域的未知領域，同時樂于將所學知識付諸實踐，盡自己的力量保護和實現(xiàn)土地的可持續(xù)性。