總結是把一段時間內(nèi)的點滴匯聚為有價值的經(jīng)驗。完美的總結需要全面而客觀地回顧過去的經(jīng)歷。這些總結范文的思路清晰，表達準確，給我們提供了一種優(yōu)秀的寫作參考。
職場自我介紹英語口語篇一
尊敬的各位領導，各位前輩：
大家好！
本人于xx大學畢業(yè)，獲得碩士研究生學位，畢業(yè)后從事過技術管理、教育工作。一次偶然的機會接觸到xx，才真正認識到保險的真實，認識到工作的價值。于是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險事業(yè)，以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安幸福！
保險營銷是一份傳遞愛心的事業(yè)，科技越發(fā)達風險事故發(fā)生的概率就越高，正所謂意外無處不在，但我們可以將這樣的風險有效地轉(zhuǎn)移給保險公司，讓自己有個保障，同時對身邊的親人也是責任心的體現(xiàn)。選擇保險，要考慮三個問題：第一選擇一個實力較好的保險公司；第二看這份保單是否適合自己；第三就是業(yè)務員的服務。
我為人很真誠，非常樂意幫助別人，必定會為我的'每一位客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)的服務，看到自己的客戶因我的幫助而露出笑容，說聲謝謝的那一刻，自己那份快樂是無法用言語來表達的，那也是對我工作與服務的最好的回報。
職場自我介紹英語口語篇二
各位領導，各位同事：
大家好！
我叫xx，來自廣東吳川，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxxxx”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。――借此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。（鞠躬）
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！
謝謝大家！
職場自我介紹英語口語篇三
各位老師：
早上好！
很榮幸能參加這次面試，我渴望能在各位老師的指導下進一步成長。我叫xxx，xxx人，xxx大學xxx專業(yè)應屆本科畢業(yè)生，大學四年的本科課程以xxx為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好是寫作、看書、旅行。
我選擇xxx的理由是：
1、xxx大學是我省一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為一所綜合性的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。xxx學系創(chuàng)始于xxx年，歷經(jīng)xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚，已成為綜合性學術性極強的學系。
2、對xx研究具有濃厚的興趣。四年的大學本科學習讓我對xxx，有了更深一步的了解，同時也培養(yǎng)和加深了對xxx的興趣。
3、渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現(xiàn)自身價值。
如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。在攻讀研究生階段我的學習和研究計劃是：
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。
其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。真正做到“言行一致”，
最后，我注重合作精神。虛心聽取導師和同學的意見。
我相信，經(jīng)過兩年的學習，我一定會實現(xiàn)我的理想，得到進一步的深造，理論知識能有一個新的飛躍。
職場自我介紹英語口語篇四
大家好！
很高興我們能在這個春風和煦的三月相聚于此。值此，我謹代表x有限公司熱誠地歡迎您的到來！
下面我先簡單的介紹一下，投資創(chuàng)建于20xx年1月，注冊資金為500萬元。是一個旨在為客戶提供虛擬仿真綜合性技術服務的公司。公司成立2年來一直專注于三維虛擬現(xiàn)實制作，隨著公司的發(fā)展和成功入駐浙中信息產(chǎn)業(yè)園后，公司積極拓寬自己的業(yè)務領域，三維設計制作，工業(yè)產(chǎn)品，城市規(guī)劃，建筑工程，在名家都可以用三維虛擬現(xiàn)實技術來展示。而且還有動畫廣告、項目包裝推廣、電視欄目包裝、三維展覽展示。電子及實物雜志的設計、制作及發(fā)行。
一直以來，名家數(shù)字科技有限公司根據(jù)企業(yè)和商家的實際情況，憑借獨到的設計理念和精益求精的專業(yè)精神、幫助各種類型的客戶根據(jù)其不同商業(yè)發(fā)展目標與需求，定制最佳的解決方案，并能夠根據(jù)客戶的需求，提供長期的服務、推廣及經(jīng)營方案。
同時，作為一個年輕的公司，擁有一支充滿朝氣的'開拓進取，勇于創(chuàng)新的技術開發(fā)和管理團隊，建立了完善的售前、售中、售后服務體系。作為專業(yè)的三維技術公司，秉承"以質(zhì)為根、以誠為本、以德為先、以信為生"的理念，提出"e族，與眾不同"的發(fā)展口號，我們的幾大優(yōu)勢：成熟的三維技術，專業(yè)的制作團隊，多部中標方案的制作經(jīng)驗，完善的產(chǎn)品線與解決方案，一流的售后服務―24小時服務。
接下來，我著重介紹下公司2年來主營業(yè)務取得成就及各個項目的發(fā)展狀況，相信這也是在座各位最為關心的。
首先在房產(chǎn)方面，紅旗大酒店大廳景觀漫游，金華麗晶國際樣板房室內(nèi)漫游，武義旺峰電機廠區(qū)漫游都是成功的案例。通過此在建筑方面的虛擬積累了不少經(jīng)驗。工業(yè)方面，新恒工具廠產(chǎn)品模型，旺峰電機多項機電模型，也取得客戶高度認同。此外，虛擬現(xiàn)實在城市規(guī)劃，建筑展示領域內(nèi)也有廣泛應用，公司成功完成了軟件園區(qū)漫游。賓虹路，新華街的街道漫游。同時綜合利用公司資源，也積極拓展業(yè)務實現(xiàn)公司業(yè)務多元化，在堅持以虛擬現(xiàn)實，3d技術為核心依托的同時，開拓了包括平面雜志設計，電子雜志業(yè)務，網(wǎng)站的制作，電子雜志的實物化。并開設三維，網(wǎng)絡技術培訓課程，創(chuàng)新性的從中發(fā)掘優(yōu)秀人才，強化公司技術團隊。以優(yōu)勢的虛擬漫游業(yè)務為中心，依托現(xiàn)有資源放射狀發(fā)展。今后的，將進一步發(fā)揮虛擬現(xiàn)實的核心技術優(yōu)勢影響力作為公司主營業(yè)務，并做上下游拓展，將公司資源進一步整合，為客戶提供一站式的服務，為客戶創(chuàng)造溢價價值。
虛擬現(xiàn)實技術屬于高新科技產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展前景十分誘人，目前是金華地區(qū)惟一一家，得到了金華市政府的高度重視和支持，在稅收，用地，資金等方面都給予大力扶持。而其與網(wǎng)絡通信特性的結合，更是人們所夢寐以求的。在某種意義上說它將改變?nèi)藗兊乃季S方式，甚至會改變?nèi)藗儗κ澜纭⒆约?、空間和時間的看法。它是一項發(fā)展中的、具有深遠的潛在應用方向的新技術。隨著全球經(jīng)濟的一體化進程高速發(fā)展，基于網(wǎng)絡平臺的虛擬現(xiàn)實技術將得到越發(fā)廣泛的關注和認可。而電子商務模式的深入人心，無論企業(yè)形象的推廣，產(chǎn)品的宣傳，虛擬現(xiàn)實技術將營銷模式提升到一個新的高度。通過線上連接，客戶將得到到更為直觀，更為便捷的產(chǎn)品體驗，商家也擁有一個廣闊且具有豐富表現(xiàn)力的展示平臺。盡管目前仍處于后經(jīng)濟危機的世界經(jīng)濟大形勢下，企業(yè)商家進一步壓縮運營成本，但基于網(wǎng)絡的低成本，高效率，通過虛擬現(xiàn)實技術的商業(yè)模式無疑將得到新的發(fā)展契機，發(fā)展到今天已經(jīng)有了良好的基礎，我理由相信在您的認同和大力支持，在我們?nèi)wxx人的共同不懈努力下，必將有著更廣闊發(fā)展前景，也必將有著更壯麗輝煌的事業(yè)篇章！最后，再次感謝各位的光臨，祝大家身體健康，工作愉快，謝謝！
職場自我介紹英語口語篇五
各位領導、各位評委：
你們好!
我叫，今年40歲。我出生在一個偏僻的小山村里.記得小的時候這個山村沒有電.也沒有像樣的路。人們過著“日出而做，日落而息”的生活.。經(jīng)濟和信息都是那樣的落后!那時我就發(fā)誓,等我長大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自己的理想勾畫藍圖的時侯母親因病醫(yī)治無效離開了僅僅14歲的我!當美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候.我的老師鼓勵我說;“孩子你已經(jīng)長大了，你是個男子漢我相信你一定能實現(xiàn)自己的夢想;”是老師鼓勵了我!
就這樣抱著我的理想和希望大學畢業(yè)了，因為多種原因我下海經(jīng)商，開了一家餐廳，也經(jīng)過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!
20xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員.在此我參加了多次的學習，對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程，但我知道一定是最有發(fā)展，是長久不衰朝陽的行業(yè).一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險營銷員，現(xiàn)在已經(jīng)是第6年，在這6年里經(jīng)歷過無數(shù)次打擊和挫折...但是我都堅持了下來，因為我知道，風雨過后才會見彩虹...
今天能有這次培訓的機會，給了我更大的信心，因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題.知識不是力量使用知識才是力量!如今的我歷經(jīng)生活的經(jīng)驗.在年齡上我以不再有優(yōu)勢但是我更多了一份耐心、責任心、多了一份成熟和自信。我十分注重自身的發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己口才和技能如果我通過了面試成為眾多學員中的一員，我將會加倍的努力學習、努力工作，為我們的公司打造一支高活動率、高產(chǎn)能的精品團隊，為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護航。
希望各位領導、各位評委給我這次學習的機會，因為我愛壽險事業(yè)，在這里能展現(xiàn)我人生價值，實現(xiàn)我的夢想我要用我所學為我們公司做出最大貢獻我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。
職場自我介紹英語口語篇六
您好，我叫劉x，雖然我是女生，學的是基礎醫(yī)學專業(yè)，但是我更熱衷于從事極具挑戰(zhàn)性的銷售職業(yè)，因為我覺得推銷成功以后很有成就感，我認為我在三個方面的優(yōu)勢可以勝任貴公司的銷售管理培訓生職位。
在讀期間我做了很多銷售類的實習與兼職工作。參加了20多次商場促銷、校園促銷活動，其中包括雅芳化妝品促銷、卡西歐電子詞典促銷等，做過公司手機高校銷售代表，曾經(jīng)在2個月時間內(nèi)完成功銷售26部手機，銷售額達30000多元。銷售工作鍛煉了我的勇氣和耐力，我相信這兩種素質(zhì)將會對我未來的工作很有幫助!
正如之前介紹的我的銷售實踐經(jīng)歷，我參加的這些銷售兼職活動占據(jù)了我全部的課余時間，同時我還要兼顧學業(yè)，這個過程很辛苦，但是我堅持了下來，學業(yè)成績和社會實踐兩不誤。還有，我不擔心頻繁出差，因為我身體素質(zhì)很好，我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。
作為女生，我認為女性和客戶溝通具體天然的優(yōu)勢，是男性所不能比擬的，女性給人的親和力更強。當然，在大學做推銷比真正的銷售工作要容易得多，我知道自己的推銷技巧還很不夠，有很多東西要現(xiàn)學現(xiàn)賣，不過，我已經(jīng)做好“好好學習，天天向上”的準備。
職場自我介紹英語口語篇七
英語的課程內(nèi)容覆蓋多個商務主題。預約面試、資歷介紹、商談工資、簽署合同、申請休假、年終考核、安排約會、拜訪客戶、商務接待、商務會餐、會議籌備、發(fā)表意見、新聞發(fā)布會、記者招待會、申請簽證、安全檢查、通過海關、預約客房、入住登記、參觀游覽、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行等等。該課程精粹了職場工作中最實用的英語技能和知識要點，可快速提高學員的職場英語技能。
實用類職場英語課程針對渴望提高英語交流能力的學生及職場人士，您將會擁有大量口語練習機會，并可以參與豐富多彩的英語主題及互動活動，使您在充滿樂趣的學習過程中真正掌握實用英語。
在學習的時間、師資上，韋博的課程更是得到諸多白領的青睞，韋博靈活多變的課程套系：短期班、常規(guī)班，外教小班實景集訓，學習顧問貼身輔導，豐富多彩的外教沙龍模仿國外的生活學習場景，英文電影、電視課堂真實再現(xiàn)國外生活場景，讓你過足“英語癮”。
職場自我介紹英語口語篇八
尊敬的
領導
：
您好！ 我是xx工業(yè)大學，數(shù)學與應用數(shù)學用專業(yè)的一名大學本科畢業(yè)生。在校四年里，修完了所有規(guī)定的學科，各學科學習成績優(yōu)秀！通過對本專業(yè)相關理論知識的學習，自己對專業(yè)知識有了系統(tǒng)的掌握和提升。平時除了對所開設的課程的學習外，還注重許多軟件的學習，能夠熟練操作辦公自動化、auto—cadpro—e，且在獲得了cad中級等級證書。
在校期間主要課程：高等數(shù)學、大學英語、現(xiàn)代制圖、大學物理、工程力學、工程材料、公差配合與測量、計算機基礎、機械加工設備、金屬工藝學、電子電工學、機械cad、cam、機械設計基礎、機械制造工藝學、電器設備與plc、機械設備維修、數(shù)控機床加工編程、機床夾具設備等課程，開拓了我的思維，提高了我的內(nèi)在修養(yǎng)。
作為21世紀的大學生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學習，自入校以來，我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。
求職坎途，百舸爭流;學業(yè)初成便要直面真正的人生，懂得真正的生活。自己內(nèi)心因不經(jīng)滄桑而不安，但我堅信：在一個精誠團結，銳意進去的集體中，在仁愛
領導
的明擇和提攜下，出諳世事的學子足以木可成樹、兵可成將！我不敢斷言我是最優(yōu)秀的，但請相信我一定是最努力的。
在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱度加入貴公司。雖然，作為一名大學應屆畢業(yè)生，我是一個沒有經(jīng)驗的新手，但我可以用熱度和活力、自信和學識，來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
職場自我介紹英語口語篇九
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx-2020）中指出：“優(yōu)化知識結構，豐富社會實踐，強化能力培養(yǎng)?！辈⒁螅骸奥殬I(yè)教育要面向人人、面向社會，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力?！痹谡J真分析專業(yè)目標崗位工作領域及其任職技能要求的基礎上，參照職業(yè)資格標準，構建課程體系，確定各門課程的教學內(nèi)容，實現(xiàn)課堂教學與職場活動“零距離”對接是高職教育辦出水平、辦出特色的關鍵。
高職英語口語教學作為幫助學生就業(yè)的技能教育就顯得尤為重要。我國高等職業(yè)教育的教學目標是培養(yǎng)高級應用性人才，其英語教學貫徹的是“實用為主，夠用為度”的方針，學校既要培養(yǎng)學生具備必要的英語語言基礎知識，也應強調(diào)培養(yǎng)學生運用英語進行有關涉外業(yè)務工作的能力。在英語口語教學中應以英語應用能力培養(yǎng)為核心，探索出能盡快提高學生口語能力的教學新體系和訓練口語的新方法，因此，高職英語口語課程不僅應打好語言基礎，更要注重培養(yǎng)學生的職場語言技能，使用英語處理日常和涉外業(yè)務活動的能力。
筆者對江西財經(jīng)職業(yè)學院20xx級學生英語口語教學現(xiàn)狀進行調(diào)研，涉及的專業(yè)有：會計、國貿(mào)、商英、金融、財稅、酒店管理等全院30多個財經(jīng)類專業(yè)，調(diào)研方式主要為問卷調(diào)查和訪談，對回收的有效問卷進行匯總分析，從各選項的百分比上觀察分析其結果，判斷當前高職英語口語教學在師生中的影響，存在的問題有哪些等。同時，通過校際交流了解到，目前我省高職院校英語口語教學的研究和教學改革主要集中在教學方法和教學手段上，缺乏從職業(yè)崗位能力要求的角度對口語教學整體改革的研究與實踐。在教學中主要存在如下問題：
（一）學生羞澀心理嚴重
在問卷調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，高職學生口語交談能力的個體差異很大。大約有72%的學生害怕與人交談，他們對口語有恐懼感，缺乏信心；23%的學生雖然能夠與人交談，但言之無物，不諳技巧；只有5%的學生善于交談，能夠用英語表達思想。
（二）教學模式和教學方法落后
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高職英語口語教學模式通常是教師將學生置于一個共同的教室，以黑板和多媒體傳輸為基本教學模式的固有格局，大部分學生認為教師只是按部就班采用課本進行教學，根據(jù)教材內(nèi)容給定一個討論話題，間或向?qū)W生提問，然后就材料中某些問題或延伸問題組織學生進行小組討論，再派代表在全班發(fā)言，最后進行總結，課堂教學重點放在語言練習上，整個教學過程只是學習語言體系到背熟材料進行情景對話的過程，課堂氣氛壓抑。
（三）教學內(nèi)容脫離職場環(huán)境
大多數(shù)學生反映教學內(nèi)容選取上與學生今后的工作崗位脫離，只注重訓練學生的日常英語交際能力，例如談論天氣、興趣愛好、自我介紹等，沒有對學生進行專業(yè)的實際場景口語訓練，沒有創(chuàng)造真實工作環(huán)境培養(yǎng)學生職場語言交際能力；還有學生反映現(xiàn)今使用的教材只偏重學生聽力的訓練，口語練習嚴重不足。
（四）評價方式單一
教師對學生評價的主要內(nèi)容局限于對語言基本知識的掌握，教師在教學活動中忽視對學生學習狀態(tài)及學習過程的評價，教師簡單的評價方式嚴重影響了學生個體的全面與持續(xù)發(fā)展，不能充分調(diào)動學生學習英語的積極性，難以促進學生英語應用能力的提高。
（五）教師缺乏專業(yè)素質(zhì)
承擔高職口語教學的老師都是英語專業(yè)畢業(yè)的，缺乏專業(yè)背景教育，他們對各專業(yè)的.培養(yǎng)目標、工作領域、崗位技能要求不了解，因此難以從職業(yè)崗位能力的角度構建口語教學內(nèi)容。
建構主義學習理論倡導知識不是通過教師傳授得到的，而是學習者在一定的經(jīng)濟社會文化背景下，借助其他人（包括教師和學習伙伴）的幫助，利用必要的學習資料，通過意義建構的方式而獲得的。它強調(diào)的是以學生為中心、教師為指導的學習過程，重視課堂情境的創(chuàng)設、學習者的相互協(xié)作、會話和意義建構。根據(jù)建構主義學習理論，高職英語口語教學就要有效利用情境、協(xié)作和會話等學習要素，充分發(fā)揮學生的主動性和積極性，提高學生的英語口語表達能力。
建構主義學習理論切合了我們高職英語教學一直提倡并推行的“實用為主，夠用為度”的靈魂思想，能夠滿足高職教育培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型、應用型人才的要求。在建構主義理論指導下的高職英語口語教學能充分調(diào)動學習者的主觀能動性、積極性和創(chuàng)造性，不僅能較好地改善口語課堂的教學效果，而且能有效地提高高職學生的英語口頭表達能力，為我們的高職口語教改工作提供了夯實的理論指導與支持。
江西財經(jīng)職業(yè)學院是一所以財經(jīng)類專業(yè)為主和以培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)高端技能型專門人才為主的高職院校，學生畢業(yè)后絕大部分將在金融、會計、旅游、酒店、商務、營銷、文秘等行業(yè)的第一線工作，高職英語口語教學作為幫助學生就業(yè)的技能教育就顯得尤為重要。本課題組從20xx級會計專業(yè)和金融專業(yè)選擇兩個班進行試點教學，結合專業(yè)特點和專業(yè)實際，通過實踐教學循序漸進，英語口語教學取得了一定的成果。
（一）創(chuàng)新教學內(nèi)容，服務就業(yè)崗位
院課題組成員與行業(yè)企業(yè)專家共同分析各業(yè)務崗位口語交際技能要求，聯(lián)合開發(fā)基于業(yè)務崗位工作過程的口語教材，教材以“培養(yǎng)職場語言能力為導向，突出財經(jīng)類專業(yè)特色”為原則，以財經(jīng)類各個特色專業(yè)為情景基礎，精選了各崗位典型的口語情景，把各業(yè)務員經(jīng)典業(yè)務案例融入到口語教學中，有助于培養(yǎng)不同專業(yè)背景學生的口語表達能力，達到課堂教學與職場活動對接。
（二）改革教學方法，激發(fā)學生興趣
創(chuàng)設情境在口語教學中尤為重要，首先，情境設計要貼近未來的職場環(huán)境，讓學生學得實用，激發(fā)學生參與交談訓練的積極性，使學生在身臨其境的情境中學好，說好英語，實現(xiàn)“學中用，用中學”，迅速提高職場口語表達水平。其次，充分利用音頻、視頻、圖像等生動豐富的多媒體手段，提升課堂教學內(nèi)容的深度和廣度，使學生處在一種類似真實的情境氛圍之中，將原本晦澀乏味的口語輸入包裝成絢麗多姿的生動對話，這既有益于教師的授課，也有益于學生的主動“習得”。最后，教學場地不要局限在教室，把口語對話搬到真實的工作場景中去，可以帶學生到英語角、商務談判室和會展中心等場所進行實地教學，提高學生的職業(yè)能力。
（三）轉(zhuǎn)變評價方式，增強學生自信
傳統(tǒng)的終結性評價體系以考試成績來評價學生的學習能力和教學質(zhì)量，這種評價方式不易激發(fā)學生學習的積極性，也不利于保持其學習興趣的持久性。我院在高職英語口語教學改革中探索出了一種以過程性評價為主導的評價體系。
在過程性評價中，教師要從“考官”的角色逐漸轉(zhuǎn)變到與學生合作，共同完成評價的角色，實現(xiàn)評價主體多元化。在英語口語教學過程中，教師通過對學生在課堂活動中的表情、態(tài)度的觀察，利用提問法或模仿、復述、游戲、表演、競賽等活動對學生做出及時評價，并結合學生相互評價和學生自我評價等方式，評價學生在整個口語課堂教學活動中英語口語的實際運用能力及語言的流利程度等。教師對學生英語口語能力的評定要公正、客觀，在給學生評分時，盡量根據(jù)學生能講多少，能完成多少任務為準，而不是專挑學生的錯誤。
過程性評價的內(nèi)容是全方位的，方法是多樣化的，注重過程，注重學生的全面和個性發(fā)展，因而對學生的評價也是準確和客觀的。
（四）提升專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)“三雙”師資
要較好地完成以培養(yǎng)職場語言能力為導向的高職英語口語課程的教學任務，達到培養(yǎng)學生崗位技能的目的，必須要有一支“雙師、雙證、雙語”的“三雙”型教師隊伍。我院口語教師利用寒暑假期間到企業(yè)進行頂崗鍛煉，學習財經(jīng)類專業(yè)知識，熟知該專業(yè)對英語口語水平的要求，提高自身專業(yè)素質(zhì)。同時教師利用業(yè)余時間參加各類職業(yè)培訓，取得了“國際商務師”、“單證員”、“理財規(guī)劃師”和“翻譯（筆譯或口譯）”等職業(yè)資格證書。
以培養(yǎng)職場語言能力為導向的高職口語教學改革能夠服務專業(yè)、服務就業(yè)市場、服務學生職業(yè)生涯之發(fā)展，勢必將為我們高職口語教學課程內(nèi)容的篩選、教學模式的轉(zhuǎn)變以及師資隊伍的建設提供夯實的理論依據(jù)和寶貴的第一手實踐經(jīng)驗。通過本次教改的研究實踐，讓學生在“真實工作”的環(huán)境中，直接學習知識和運用技能，能夠?qū)崿F(xiàn)教學內(nèi)容與專業(yè)崗位的結合，激發(fā)學生參與交談訓練的積極性，為今后走上工作崗位有效地與他人交流奠定了良好基礎。
職場自我介紹英語口語篇十
你們好。古語有云：古之成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。而我，這個來自江蘇的學生，懷揣著求學的夢想，只身來到重慶，只為追尋自己的理想。
大家好，我叫翟金祥，就讀于重慶師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，當初決定來到這里，就是為了能夠脫離父母的庇護，希望自己能夠真正的成長，獨立的去面對挑戰(zhàn)。教師一直是我樂之愛之的職業(yè)，首先他要求教師要有豐富的知識。在校期間，我認真學習知識，不斷提高自己的知識儲備，作為一個即將走上中學課堂的老師，我知道這是遠遠不夠的，所以我還堅持做高考題以充實自己，此外，我還任過家教老師、培訓機構的老師，以了解中學的知識體系和中學生的思想動態(tài)。
作為教師，如何管理好自己的班級也非常重要，因此，還需要有較強的管理協(xié)調(diào)能力。在校期間我擔任了班長、院學生會辦公室主任等職務，在任期間，我工作認真負責，勤奮刻苦，班級榮獲重慶市先進班集體，校學風考風示范班級等，學生會工作也開展的井井有條，我院學生工作經(jīng)常收到校領導的表揚。此外，我還組織開展過家教培訓班，擁有豐富的管理經(jīng)驗。
作為教師，我們的思想一定要過硬，作為共青團員的我，經(jīng)常反思自己，積極向黨組織靠攏，并在20xx年10月至12月在校黨委黨校第46期入黨積極分子培訓班學習，成績合格。此外，我還不斷培養(yǎng)自己的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良的嗜好。老師是學生學習和模仿的榜樣，嚴格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養(yǎng)。
作為教師，還有一點非常重要，那就是要有和學生交流，和家長溝通，向別的老師學習的能力。在校期間，我有豐富的社會實踐經(jīng)歷，多次在活動中擔任主持人，曾經(jīng)在學院的領導下去四川武勝縣關心留守兒童等，并獲得了校先進團隊和個人的稱號，當然，在新課改的背景下，如何處理好與學生的關系，解答好家長的疑問，和同事討論出比較好的教學方法，仍然是一件任重而道遠的事情，江蘇省作為新課改比較早的省份，很榮幸的是我就是新課改下的學生，對于新課改有一定的理解，這也將有利于我在以后的教學工作中準確的抓住知識的重點以及學生學習的難點。
我相信，天道酬勤，我會竭盡全力，在我熱愛的事業(yè)上發(fā)揮我的光和熱。
職場自我介紹英語口語篇十一
尊敬各位面試官：
上午好！
通過考試，今天，我以優(yōu)秀的成績順利進入了面試。對于我來說，這次工作機會顯患上尤為珍貴。
我叫，本人今年xx歲。20xx年x月我從xx學院系畢業(yè)。畢業(yè)后在xx銀行支行工作x年，后又在xx市xx銀行工作過一年的時間。
人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿?，故我辭去工作，以謀求更好，更有發(fā)展前途的工作。
今天，我想通過此次考試重新走上銀行崗位的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外做工，為了照顧已經(jīng)上了年紀的父母，我一直留在她們身邊。我曾經(jīng)開過鋪子，先是謀劃工藝品，后又謀劃服裝。但不論生意做患上如何駕輕就熟，當一名銀行職員終是我心神馳之并愿傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業(yè)。
我曾經(jīng)屢次到場考試，但都因為各種原故而未能使成為事實胡想，但我違地里刻意，只要有機會，我就一直考下去，直到抱負使成為事實為止。
如今的我，歷經(jīng)糊口的磨練，比起我的競爭對于手在年齡上我已經(jīng)再也不有優(yōu)勢，但是我比她們更多了一份對于工作的責任心、耐心以及對于單元的誠心，更多了一份成熟以及自傲。
銀行職員這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業(yè)常識，還要有高尚的情操。
因此，在讀書時，我就十分注重自身的成長，廣泛地培養(yǎng)本身的興趣愛好，并學有專長，做到有專業(yè)以及專長（歷數(shù)本身的專長），倘使，我通過了面試，成為眾多銀行職員步隊中的成員，我將不停起勁學習，起勁工作，我認為我可以很好的勝認貴行一職。
謝謝！
職場自我介紹英語口語篇十二
大家好！我叫xxx。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個xxx是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名xxx，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高xxx，是一個性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡x，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典??！我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我的優(yōu)點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭??！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質(zhì)是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。
我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。――借此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！
我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！
對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的`男孩，一個聰明善良的我。
職場自我介紹英語口語篇十三
韋博英語職場英語口語課程是現(xiàn)今最熱門的白領進修課程，它特別適合急需在“英語能力”和“商務知識”方面充電的職場人士。
韋博針對中國學員的特點，特別強化了外教交流和練習環(huán)節(jié)，嚴格采用小班制授課，以保證每個人與外教有充足的練習時間。
課程內(nèi)容針對職場情景特別開發(fā)，學以致用讓您隨時將知識轉(zhuǎn)化為技能!
韋博職場英語特色英語口語輔助課程是韋博英語精英教師團隊自主開發(fā)的一系列多元化輔助課程，以活潑多樣的形式對學生的聽、說、讀、寫進行培養(yǎng)與鍛煉，在韋博英語中心滾動開放，提供給每一位韋博英語的學員學習體驗!
韋博職場英語的課程內(nèi)容覆蓋多個商務主題。預約面試、資歷介紹、商談工資、簽署合同、申請休假、年終考核、安排約會、拜訪客戶、商務接待、商務會餐、會議籌備、發(fā)表意見、新聞發(fā)布會、記者招待會、申請簽證、安全檢查、通過海關、預約客房、入住登記、參觀游覽、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行等等。該課程精粹了職場工作中最實用的英語技能和知識要點，可快速提高學員的職場英語技能。
擺脫“啞巴口語”，讓英語成為您的“第二母語”.實用類職場英語課程針對渴望提高英語交流能力的學生及職場人士，您將會擁有大量口語練習機會，并可以參與豐富多彩的英語主題及互動活動，使您在充滿樂趣的學習過程中真正掌握實用英語。
在學習的時間、師資上，韋博的課程更是得到諸多白領的'青睞，韋博靈活多變的課程套系：短期班、常規(guī)班，外教小班實景集訓，學習顧問貼身輔導，豐富多彩的外教沙龍模仿國外的生活學習場景，英文電影、電視課堂真實再現(xiàn)國外生活場景，讓你過足“英語癮”。
周一至周日08:00至21:00。
(注：本電話只接待課程咨詢，恕不接待商務合作、求職、投訴等事宜!)。
職場自我介紹英語口語篇十四
各位同事：
大家好！我來到xx公司雖然只有一個星期的時間，但在這短短的一個星期里，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精、不斷創(chuàng)新以及培養(yǎng)團隊的合作精神，—讓我感到加入xx公司是一次職場生涯的正確選擇。能榮幸成為xx公司大家庭的一份子，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗，但剛入公司，難免還是有一個適應期。
為了能讓自己盡入工作狀態(tài)和適應新的環(huán)境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識，努力提高自己的業(yè)務水平，在這里我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助，才使我盡早從那種緊張情緒中釋放出來，盡快地適應環(huán)境，全身心地投入工作！
因為正如我了解的那樣，xx公司是關心自己的每一位員工，給每一位員工足夠的空間展現(xiàn)自己！在xx公司，我喜歡業(yè)務員這個崗位，因為這個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識學以致用，并能很好的發(fā)揮制定的計劃、處理問題的能力。
良好的心態(tài)加上積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這份工作，我正用心的做著領導安排的每一項任務。
在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地充實自己，提高技能，以適應公司快速的發(fā)展。在工作中可能會有迷惑和壓力，但我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。謝謝大家。
職場自我介紹英語口語篇十五
各位
領導
、各位同事：
大家好！
我叫xxx，來自湖南xx，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“xx”這個大家庭中來，這里不僅為我
提供
了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友?！璐?，我非常感謝各位
領導
，謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！謝謝大家！
職場自我介紹英語口語篇十六
各位領導，各位同事：
大家上午好。
我叫張克成，弓長張，克服困難的克，成功的成，初次見面大家可能記不住，沒關系，大家叫我小張就好了。我來自湖北黃岡武穴，是武漢大學動力與機械學院能源動力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生，目前在公司咨詢部工作。
作為一名應屆本科畢業(yè)生，新到一個陌生的城市，面對自己人生的第一份工作，我是忐忑大于欣喜的，有一種前途未卜的感覺，再加上逝去學生時代的傷感，剛開始我的情緒是比較低落的'。值得慶幸的是，公司領導對我們給予了充分的照顧和細致的指導，鄧總、吳經(jīng)理、李副經(jīng)理多次找我談心。
在入職方面，辦公司于姐也是熱心熱情地幫我們辦各種手續(xù)。
在工作方面，以周工為代表的前輩們也是我學習的榜樣，眾所周知，技術工種是比較枯燥的，但是已經(jīng)在本行業(yè)工作十幾甚至幾十年的`前輩們卻依舊用他們飽滿的精神深深地感染了我，在這里對他們一并表示感謝。最后，要感謝的是我的校友兼同事余芳同學，室友兼同事黃晶同學，曾令奎同事，鄧洪明同事，謝謝他們在學習工作生活上的幫助。
當然還有那些散布于全國各地的朋友同學們，也希望他們像我一樣榮幸地進入像深水這樣溫馨的大家庭，譜寫自己人生的新篇章。
相信有了這么多的關心和幫助，鼓勵和祝福，我一定能克服目前的困難，盡快地成長起來，為公司的發(fā)展盡自己的一份薄力。
專業(yè)知識扎實，學習成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì)，愛好廣泛，為人誠實守信;善于交際，有較好的語言表達能力，能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。
自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力!
本人性格較為開朗，從大一時就經(jīng)常外出結交來自不同國家的朋友，而且一直保持聯(lián)系，有良好的與人交流的能力。暑假或者平時空余的時間，幫一個印度人兼職翻譯或者出貨柜，跑市場。(他本人在廣州有公司)也得到了他和客人的認可，客人回國以后，還會保持跟我聯(lián)系。我接觸的產(chǎn)品行業(yè)比較廣泛，有文具，箱包，皮具，家具，香水裝飾品，燈飾等。
職場自我介紹英語口語篇一
尊敬的各位領導，各位前輩：
大家好！
本人于xx大學畢業(yè)，獲得碩士研究生學位，畢業(yè)后從事過技術管理、教育工作。一次偶然的機會接觸到xx，才真正認識到保險的真實，認識到工作的價值。于是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險事業(yè)，以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安幸福！
保險營銷是一份傳遞愛心的事業(yè)，科技越發(fā)達風險事故發(fā)生的概率就越高，正所謂意外無處不在，但我們可以將這樣的風險有效地轉(zhuǎn)移給保險公司，讓自己有個保障，同時對身邊的親人也是責任心的體現(xiàn)。選擇保險，要考慮三個問題：第一選擇一個實力較好的保險公司；第二看這份保單是否適合自己；第三就是業(yè)務員的服務。
我為人很真誠，非常樂意幫助別人，必定會為我的'每一位客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最專業(yè)的服務，看到自己的客戶因我的幫助而露出笑容，說聲謝謝的那一刻，自己那份快樂是無法用言語來表達的，那也是對我工作與服務的最好的回報。
職場自我介紹英語口語篇二
各位領導，各位同事：
大家好！
我叫xx，來自廣東吳川，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。我非常高興也非常榮幸的加入到“xxxxx”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。――借此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。（鞠躬）
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！
謝謝大家！
職場自我介紹英語口語篇三
各位老師：
早上好！
很榮幸能參加這次面試，我渴望能在各位老師的指導下進一步成長。我叫xxx，xxx人，xxx大學xxx專業(yè)應屆本科畢業(yè)生，大學四年的本科課程以xxx為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業(yè)余愛好是寫作、看書、旅行。
我選擇xxx的理由是：
1、xxx大學是我省一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為一所綜合性的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。xxx學系創(chuàng)始于xxx年，歷經(jīng)xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚，已成為綜合性學術性極強的學系。
2、對xx研究具有濃厚的興趣。四年的大學本科學習讓我對xxx，有了更深一步的了解，同時也培養(yǎng)和加深了對xxx的興趣。
3、渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現(xiàn)自身價值。
如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。在攻讀研究生階段我的學習和研究計劃是：
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。
其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。真正做到“言行一致”，
最后，我注重合作精神。虛心聽取導師和同學的意見。
我相信，經(jīng)過兩年的學習，我一定會實現(xiàn)我的理想，得到進一步的深造，理論知識能有一個新的飛躍。
職場自我介紹英語口語篇四
大家好！
很高興我們能在這個春風和煦的三月相聚于此。值此，我謹代表x有限公司熱誠地歡迎您的到來！
下面我先簡單的介紹一下，投資創(chuàng)建于20xx年1月，注冊資金為500萬元。是一個旨在為客戶提供虛擬仿真綜合性技術服務的公司。公司成立2年來一直專注于三維虛擬現(xiàn)實制作，隨著公司的發(fā)展和成功入駐浙中信息產(chǎn)業(yè)園后，公司積極拓寬自己的業(yè)務領域，三維設計制作，工業(yè)產(chǎn)品，城市規(guī)劃，建筑工程，在名家都可以用三維虛擬現(xiàn)實技術來展示。而且還有動畫廣告、項目包裝推廣、電視欄目包裝、三維展覽展示。電子及實物雜志的設計、制作及發(fā)行。
一直以來，名家數(shù)字科技有限公司根據(jù)企業(yè)和商家的實際情況，憑借獨到的設計理念和精益求精的專業(yè)精神、幫助各種類型的客戶根據(jù)其不同商業(yè)發(fā)展目標與需求，定制最佳的解決方案，并能夠根據(jù)客戶的需求，提供長期的服務、推廣及經(jīng)營方案。
同時，作為一個年輕的公司，擁有一支充滿朝氣的'開拓進取，勇于創(chuàng)新的技術開發(fā)和管理團隊，建立了完善的售前、售中、售后服務體系。作為專業(yè)的三維技術公司，秉承"以質(zhì)為根、以誠為本、以德為先、以信為生"的理念，提出"e族，與眾不同"的發(fā)展口號，我們的幾大優(yōu)勢：成熟的三維技術，專業(yè)的制作團隊，多部中標方案的制作經(jīng)驗，完善的產(chǎn)品線與解決方案，一流的售后服務―24小時服務。
接下來，我著重介紹下公司2年來主營業(yè)務取得成就及各個項目的發(fā)展狀況，相信這也是在座各位最為關心的。
首先在房產(chǎn)方面，紅旗大酒店大廳景觀漫游，金華麗晶國際樣板房室內(nèi)漫游，武義旺峰電機廠區(qū)漫游都是成功的案例。通過此在建筑方面的虛擬積累了不少經(jīng)驗。工業(yè)方面，新恒工具廠產(chǎn)品模型，旺峰電機多項機電模型，也取得客戶高度認同。此外，虛擬現(xiàn)實在城市規(guī)劃，建筑展示領域內(nèi)也有廣泛應用，公司成功完成了軟件園區(qū)漫游。賓虹路，新華街的街道漫游。同時綜合利用公司資源，也積極拓展業(yè)務實現(xiàn)公司業(yè)務多元化，在堅持以虛擬現(xiàn)實，3d技術為核心依托的同時，開拓了包括平面雜志設計，電子雜志業(yè)務，網(wǎng)站的制作，電子雜志的實物化。并開設三維，網(wǎng)絡技術培訓課程，創(chuàng)新性的從中發(fā)掘優(yōu)秀人才，強化公司技術團隊。以優(yōu)勢的虛擬漫游業(yè)務為中心，依托現(xiàn)有資源放射狀發(fā)展。今后的，將進一步發(fā)揮虛擬現(xiàn)實的核心技術優(yōu)勢影響力作為公司主營業(yè)務，并做上下游拓展，將公司資源進一步整合，為客戶提供一站式的服務，為客戶創(chuàng)造溢價價值。
虛擬現(xiàn)實技術屬于高新科技產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展前景十分誘人，目前是金華地區(qū)惟一一家，得到了金華市政府的高度重視和支持，在稅收，用地，資金等方面都給予大力扶持。而其與網(wǎng)絡通信特性的結合，更是人們所夢寐以求的。在某種意義上說它將改變?nèi)藗兊乃季S方式，甚至會改變?nèi)藗儗κ澜纭⒆约?、空間和時間的看法。它是一項發(fā)展中的、具有深遠的潛在應用方向的新技術。隨著全球經(jīng)濟的一體化進程高速發(fā)展，基于網(wǎng)絡平臺的虛擬現(xiàn)實技術將得到越發(fā)廣泛的關注和認可。而電子商務模式的深入人心，無論企業(yè)形象的推廣，產(chǎn)品的宣傳，虛擬現(xiàn)實技術將營銷模式提升到一個新的高度。通過線上連接，客戶將得到到更為直觀，更為便捷的產(chǎn)品體驗，商家也擁有一個廣闊且具有豐富表現(xiàn)力的展示平臺。盡管目前仍處于后經(jīng)濟危機的世界經(jīng)濟大形勢下，企業(yè)商家進一步壓縮運營成本，但基于網(wǎng)絡的低成本，高效率，通過虛擬現(xiàn)實技術的商業(yè)模式無疑將得到新的發(fā)展契機，發(fā)展到今天已經(jīng)有了良好的基礎，我理由相信在您的認同和大力支持，在我們?nèi)wxx人的共同不懈努力下，必將有著更廣闊發(fā)展前景，也必將有著更壯麗輝煌的事業(yè)篇章！最后，再次感謝各位的光臨，祝大家身體健康，工作愉快，謝謝！
職場自我介紹英語口語篇五
各位領導、各位評委：
你們好!
我叫，今年40歲。我出生在一個偏僻的小山村里.記得小的時候這個山村沒有電.也沒有像樣的路。人們過著“日出而做，日落而息”的生活.。經(jīng)濟和信息都是那樣的落后!那時我就發(fā)誓,等我長大了一定要走出去走出一條輝煌的人生之路當我為自己的理想勾畫藍圖的時侯母親因病醫(yī)治無效離開了僅僅14歲的我!當美好的希望在我的腦海里即將畫上句號的時候.我的老師鼓勵我說;“孩子你已經(jīng)長大了，你是個男子漢我相信你一定能實現(xiàn)自己的夢想;”是老師鼓勵了我!
就這樣抱著我的理想和希望大學畢業(yè)了，因為多種原因我下海經(jīng)商，開了一家餐廳，也經(jīng)過了6次的層級考試我擁有了國家特一級廚師的證書!
20xx年4月一個偶然的機會我做了一名兼職壽險營銷員.在此我參加了多次的學習，對保險有了新的認識。雖然壽險營銷在大陸才十幾年的歷程，但我知道一定是最有發(fā)展，是長久不衰朝陽的行業(yè).一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險營銷員，現(xiàn)在已經(jīng)是第6年，在這6年里經(jīng)歷過無數(shù)次打擊和挫折...但是我都堅持了下來，因為我知道，風雨過后才會見彩虹...
今天能有這次培訓的機會，給了我更大的信心，因為掌握的知識越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題.知識不是力量使用知識才是力量!如今的我歷經(jīng)生活的經(jīng)驗.在年齡上我以不再有優(yōu)勢但是我更多了一份耐心、責任心、多了一份成熟和自信。我十分注重自身的發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己口才和技能如果我通過了面試成為眾多學員中的一員，我將會加倍的努力學習、努力工作，為我們的公司打造一支高活動率、高產(chǎn)能的精品團隊，為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護航。
希望各位領導、各位評委給我這次學習的機會，因為我愛壽險事業(yè)，在這里能展現(xiàn)我人生價值，實現(xiàn)我的夢想我要用我所學為我們公司做出最大貢獻我會用實際行動來回報公司回報老師以及社會對我的栽培。
職場自我介紹英語口語篇六
您好，我叫劉x，雖然我是女生，學的是基礎醫(yī)學專業(yè)，但是我更熱衷于從事極具挑戰(zhàn)性的銷售職業(yè)，因為我覺得推銷成功以后很有成就感，我認為我在三個方面的優(yōu)勢可以勝任貴公司的銷售管理培訓生職位。
在讀期間我做了很多銷售類的實習與兼職工作。參加了20多次商場促銷、校園促銷活動，其中包括雅芳化妝品促銷、卡西歐電子詞典促銷等，做過公司手機高校銷售代表，曾經(jīng)在2個月時間內(nèi)完成功銷售26部手機，銷售額達30000多元。銷售工作鍛煉了我的勇氣和耐力，我相信這兩種素質(zhì)將會對我未來的工作很有幫助!
正如之前介紹的我的銷售實踐經(jīng)歷，我參加的這些銷售兼職活動占據(jù)了我全部的課余時間，同時我還要兼顧學業(yè)，這個過程很辛苦，但是我堅持了下來，學業(yè)成績和社會實踐兩不誤。還有，我不擔心頻繁出差，因為我身體素質(zhì)很好，我已經(jīng)堅持晨跑兩年多了。
作為女生，我認為女性和客戶溝通具體天然的優(yōu)勢，是男性所不能比擬的，女性給人的親和力更強。當然，在大學做推銷比真正的銷售工作要容易得多，我知道自己的推銷技巧還很不夠，有很多東西要現(xiàn)學現(xiàn)賣，不過，我已經(jīng)做好“好好學習，天天向上”的準備。
職場自我介紹英語口語篇七
英語的課程內(nèi)容覆蓋多個商務主題。預約面試、資歷介紹、商談工資、簽署合同、申請休假、年終考核、安排約會、拜訪客戶、商務接待、商務會餐、會議籌備、發(fā)表意見、新聞發(fā)布會、記者招待會、申請簽證、安全檢查、通過海關、預約客房、入住登記、參觀游覽、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行等等。該課程精粹了職場工作中最實用的英語技能和知識要點，可快速提高學員的職場英語技能。
實用類職場英語課程針對渴望提高英語交流能力的學生及職場人士，您將會擁有大量口語練習機會，并可以參與豐富多彩的英語主題及互動活動，使您在充滿樂趣的學習過程中真正掌握實用英語。
在學習的時間、師資上，韋博的課程更是得到諸多白領的青睞，韋博靈活多變的課程套系：短期班、常規(guī)班，外教小班實景集訓，學習顧問貼身輔導，豐富多彩的外教沙龍模仿國外的生活學習場景，英文電影、電視課堂真實再現(xiàn)國外生活場景，讓你過足“英語癮”。
職場自我介紹英語口語篇八
尊敬的
領導
：
您好！ 我是xx工業(yè)大學，數(shù)學與應用數(shù)學用專業(yè)的一名大學本科畢業(yè)生。在校四年里，修完了所有規(guī)定的學科，各學科學習成績優(yōu)秀！通過對本專業(yè)相關理論知識的學習，自己對專業(yè)知識有了系統(tǒng)的掌握和提升。平時除了對所開設的課程的學習外，還注重許多軟件的學習，能夠熟練操作辦公自動化、auto—cadpro—e，且在獲得了cad中級等級證書。
在校期間主要課程：高等數(shù)學、大學英語、現(xiàn)代制圖、大學物理、工程力學、工程材料、公差配合與測量、計算機基礎、機械加工設備、金屬工藝學、電子電工學、機械cad、cam、機械設計基礎、機械制造工藝學、電器設備與plc、機械設備維修、數(shù)控機床加工編程、機床夾具設備等課程，開拓了我的思維，提高了我的內(nèi)在修養(yǎng)。
作為21世紀的大學生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學習，自入校以來，我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。
求職坎途，百舸爭流;學業(yè)初成便要直面真正的人生，懂得真正的生活。自己內(nèi)心因不經(jīng)滄桑而不安，但我堅信：在一個精誠團結，銳意進去的集體中，在仁愛
領導
的明擇和提攜下，出諳世事的學子足以木可成樹、兵可成將！我不敢斷言我是最優(yōu)秀的，但請相信我一定是最努力的。
在即將走上社會崗位的時候，我毛遂自薦，企盼著以滿腔的真誠和熱度加入貴公司。雖然，作為一名大學應屆畢業(yè)生，我是一個沒有經(jīng)驗的新手，但我可以用熱度和活力、自信和學識，來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
職場自我介紹英語口語篇九
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx-2020）中指出：“優(yōu)化知識結構，豐富社會實踐，強化能力培養(yǎng)?！辈⒁螅骸奥殬I(yè)教育要面向人人、面向社會，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力?！痹谡J真分析專業(yè)目標崗位工作領域及其任職技能要求的基礎上，參照職業(yè)資格標準，構建課程體系，確定各門課程的教學內(nèi)容，實現(xiàn)課堂教學與職場活動“零距離”對接是高職教育辦出水平、辦出特色的關鍵。
高職英語口語教學作為幫助學生就業(yè)的技能教育就顯得尤為重要。我國高等職業(yè)教育的教學目標是培養(yǎng)高級應用性人才，其英語教學貫徹的是“實用為主，夠用為度”的方針，學校既要培養(yǎng)學生具備必要的英語語言基礎知識，也應強調(diào)培養(yǎng)學生運用英語進行有關涉外業(yè)務工作的能力。在英語口語教學中應以英語應用能力培養(yǎng)為核心，探索出能盡快提高學生口語能力的教學新體系和訓練口語的新方法，因此，高職英語口語課程不僅應打好語言基礎，更要注重培養(yǎng)學生的職場語言技能，使用英語處理日常和涉外業(yè)務活動的能力。
筆者對江西財經(jīng)職業(yè)學院20xx級學生英語口語教學現(xiàn)狀進行調(diào)研，涉及的專業(yè)有：會計、國貿(mào)、商英、金融、財稅、酒店管理等全院30多個財經(jīng)類專業(yè)，調(diào)研方式主要為問卷調(diào)查和訪談，對回收的有效問卷進行匯總分析，從各選項的百分比上觀察分析其結果，判斷當前高職英語口語教學在師生中的影響，存在的問題有哪些等。同時，通過校際交流了解到，目前我省高職院校英語口語教學的研究和教學改革主要集中在教學方法和教學手段上，缺乏從職業(yè)崗位能力要求的角度對口語教學整體改革的研究與實踐。在教學中主要存在如下問題：
（一）學生羞澀心理嚴重
在問卷調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，高職學生口語交談能力的個體差異很大。大約有72%的學生害怕與人交談，他們對口語有恐懼感，缺乏信心；23%的學生雖然能夠與人交談，但言之無物，不諳技巧；只有5%的學生善于交談，能夠用英語表達思想。
（二）教學模式和教學方法落后
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高職英語口語教學模式通常是教師將學生置于一個共同的教室，以黑板和多媒體傳輸為基本教學模式的固有格局，大部分學生認為教師只是按部就班采用課本進行教學，根據(jù)教材內(nèi)容給定一個討論話題，間或向?qū)W生提問，然后就材料中某些問題或延伸問題組織學生進行小組討論，再派代表在全班發(fā)言，最后進行總結，課堂教學重點放在語言練習上，整個教學過程只是學習語言體系到背熟材料進行情景對話的過程，課堂氣氛壓抑。
（三）教學內(nèi)容脫離職場環(huán)境
大多數(shù)學生反映教學內(nèi)容選取上與學生今后的工作崗位脫離，只注重訓練學生的日常英語交際能力，例如談論天氣、興趣愛好、自我介紹等，沒有對學生進行專業(yè)的實際場景口語訓練，沒有創(chuàng)造真實工作環(huán)境培養(yǎng)學生職場語言交際能力；還有學生反映現(xiàn)今使用的教材只偏重學生聽力的訓練，口語練習嚴重不足。
（四）評價方式單一
教師對學生評價的主要內(nèi)容局限于對語言基本知識的掌握，教師在教學活動中忽視對學生學習狀態(tài)及學習過程的評價，教師簡單的評價方式嚴重影響了學生個體的全面與持續(xù)發(fā)展，不能充分調(diào)動學生學習英語的積極性，難以促進學生英語應用能力的提高。
（五）教師缺乏專業(yè)素質(zhì)
承擔高職口語教學的老師都是英語專業(yè)畢業(yè)的，缺乏專業(yè)背景教育，他們對各專業(yè)的.培養(yǎng)目標、工作領域、崗位技能要求不了解，因此難以從職業(yè)崗位能力的角度構建口語教學內(nèi)容。
建構主義學習理論倡導知識不是通過教師傳授得到的，而是學習者在一定的經(jīng)濟社會文化背景下，借助其他人（包括教師和學習伙伴）的幫助，利用必要的學習資料，通過意義建構的方式而獲得的。它強調(diào)的是以學生為中心、教師為指導的學習過程，重視課堂情境的創(chuàng)設、學習者的相互協(xié)作、會話和意義建構。根據(jù)建構主義學習理論，高職英語口語教學就要有效利用情境、協(xié)作和會話等學習要素，充分發(fā)揮學生的主動性和積極性，提高學生的英語口語表達能力。
建構主義學習理論切合了我們高職英語教學一直提倡并推行的“實用為主，夠用為度”的靈魂思想，能夠滿足高職教育培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型、應用型人才的要求。在建構主義理論指導下的高職英語口語教學能充分調(diào)動學習者的主觀能動性、積極性和創(chuàng)造性，不僅能較好地改善口語課堂的教學效果，而且能有效地提高高職學生的英語口頭表達能力，為我們的高職口語教改工作提供了夯實的理論指導與支持。
江西財經(jīng)職業(yè)學院是一所以財經(jīng)類專業(yè)為主和以培養(yǎng)現(xiàn)代服務業(yè)高端技能型專門人才為主的高職院校，學生畢業(yè)后絕大部分將在金融、會計、旅游、酒店、商務、營銷、文秘等行業(yè)的第一線工作，高職英語口語教學作為幫助學生就業(yè)的技能教育就顯得尤為重要。本課題組從20xx級會計專業(yè)和金融專業(yè)選擇兩個班進行試點教學，結合專業(yè)特點和專業(yè)實際，通過實踐教學循序漸進，英語口語教學取得了一定的成果。
（一）創(chuàng)新教學內(nèi)容，服務就業(yè)崗位
院課題組成員與行業(yè)企業(yè)專家共同分析各業(yè)務崗位口語交際技能要求，聯(lián)合開發(fā)基于業(yè)務崗位工作過程的口語教材，教材以“培養(yǎng)職場語言能力為導向，突出財經(jīng)類專業(yè)特色”為原則，以財經(jīng)類各個特色專業(yè)為情景基礎，精選了各崗位典型的口語情景，把各業(yè)務員經(jīng)典業(yè)務案例融入到口語教學中，有助于培養(yǎng)不同專業(yè)背景學生的口語表達能力，達到課堂教學與職場活動對接。
（二）改革教學方法，激發(fā)學生興趣
創(chuàng)設情境在口語教學中尤為重要，首先，情境設計要貼近未來的職場環(huán)境，讓學生學得實用，激發(fā)學生參與交談訓練的積極性，使學生在身臨其境的情境中學好，說好英語，實現(xiàn)“學中用，用中學”，迅速提高職場口語表達水平。其次，充分利用音頻、視頻、圖像等生動豐富的多媒體手段，提升課堂教學內(nèi)容的深度和廣度，使學生處在一種類似真實的情境氛圍之中，將原本晦澀乏味的口語輸入包裝成絢麗多姿的生動對話，這既有益于教師的授課，也有益于學生的主動“習得”。最后，教學場地不要局限在教室，把口語對話搬到真實的工作場景中去，可以帶學生到英語角、商務談判室和會展中心等場所進行實地教學，提高學生的職業(yè)能力。
（三）轉(zhuǎn)變評價方式，增強學生自信
傳統(tǒng)的終結性評價體系以考試成績來評價學生的學習能力和教學質(zhì)量，這種評價方式不易激發(fā)學生學習的積極性，也不利于保持其學習興趣的持久性。我院在高職英語口語教學改革中探索出了一種以過程性評價為主導的評價體系。
在過程性評價中，教師要從“考官”的角色逐漸轉(zhuǎn)變到與學生合作，共同完成評價的角色，實現(xiàn)評價主體多元化。在英語口語教學過程中，教師通過對學生在課堂活動中的表情、態(tài)度的觀察，利用提問法或模仿、復述、游戲、表演、競賽等活動對學生做出及時評價，并結合學生相互評價和學生自我評價等方式，評價學生在整個口語課堂教學活動中英語口語的實際運用能力及語言的流利程度等。教師對學生英語口語能力的評定要公正、客觀，在給學生評分時，盡量根據(jù)學生能講多少，能完成多少任務為準，而不是專挑學生的錯誤。
過程性評價的內(nèi)容是全方位的，方法是多樣化的，注重過程，注重學生的全面和個性發(fā)展，因而對學生的評價也是準確和客觀的。
（四）提升專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)“三雙”師資
要較好地完成以培養(yǎng)職場語言能力為導向的高職英語口語課程的教學任務，達到培養(yǎng)學生崗位技能的目的，必須要有一支“雙師、雙證、雙語”的“三雙”型教師隊伍。我院口語教師利用寒暑假期間到企業(yè)進行頂崗鍛煉，學習財經(jīng)類專業(yè)知識，熟知該專業(yè)對英語口語水平的要求，提高自身專業(yè)素質(zhì)。同時教師利用業(yè)余時間參加各類職業(yè)培訓，取得了“國際商務師”、“單證員”、“理財規(guī)劃師”和“翻譯（筆譯或口譯）”等職業(yè)資格證書。
以培養(yǎng)職場語言能力為導向的高職口語教學改革能夠服務專業(yè)、服務就業(yè)市場、服務學生職業(yè)生涯之發(fā)展，勢必將為我們高職口語教學課程內(nèi)容的篩選、教學模式的轉(zhuǎn)變以及師資隊伍的建設提供夯實的理論依據(jù)和寶貴的第一手實踐經(jīng)驗。通過本次教改的研究實踐，讓學生在“真實工作”的環(huán)境中，直接學習知識和運用技能，能夠?qū)崿F(xiàn)教學內(nèi)容與專業(yè)崗位的結合，激發(fā)學生參與交談訓練的積極性，為今后走上工作崗位有效地與他人交流奠定了良好基礎。
職場自我介紹英語口語篇十
你們好。古語有云：古之成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。而我，這個來自江蘇的學生，懷揣著求學的夢想，只身來到重慶，只為追尋自己的理想。
大家好，我叫翟金祥，就讀于重慶師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，當初決定來到這里，就是為了能夠脫離父母的庇護，希望自己能夠真正的成長，獨立的去面對挑戰(zhàn)。教師一直是我樂之愛之的職業(yè)，首先他要求教師要有豐富的知識。在校期間，我認真學習知識，不斷提高自己的知識儲備，作為一個即將走上中學課堂的老師，我知道這是遠遠不夠的，所以我還堅持做高考題以充實自己，此外，我還任過家教老師、培訓機構的老師，以了解中學的知識體系和中學生的思想動態(tài)。
作為教師，如何管理好自己的班級也非常重要，因此，還需要有較強的管理協(xié)調(diào)能力。在校期間我擔任了班長、院學生會辦公室主任等職務，在任期間，我工作認真負責，勤奮刻苦，班級榮獲重慶市先進班集體，校學風考風示范班級等，學生會工作也開展的井井有條，我院學生工作經(jīng)常收到校領導的表揚。此外，我還組織開展過家教培訓班，擁有豐富的管理經(jīng)驗。
作為教師，我們的思想一定要過硬，作為共青團員的我，經(jīng)常反思自己，積極向黨組織靠攏，并在20xx年10月至12月在校黨委黨校第46期入黨積極分子培訓班學習，成績合格。此外，我還不斷培養(yǎng)自己的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良的嗜好。老師是學生學習和模仿的榜樣，嚴格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的素養(yǎng)。
作為教師，還有一點非常重要，那就是要有和學生交流，和家長溝通，向別的老師學習的能力。在校期間，我有豐富的社會實踐經(jīng)歷，多次在活動中擔任主持人，曾經(jīng)在學院的領導下去四川武勝縣關心留守兒童等，并獲得了校先進團隊和個人的稱號，當然，在新課改的背景下，如何處理好與學生的關系，解答好家長的疑問，和同事討論出比較好的教學方法，仍然是一件任重而道遠的事情，江蘇省作為新課改比較早的省份，很榮幸的是我就是新課改下的學生，對于新課改有一定的理解，這也將有利于我在以后的教學工作中準確的抓住知識的重點以及學生學習的難點。
我相信，天道酬勤，我會竭盡全力，在我熱愛的事業(yè)上發(fā)揮我的光和熱。
職場自我介紹英語口語篇十一
尊敬各位面試官：
上午好！
通過考試，今天，我以優(yōu)秀的成績順利進入了面試。對于我來說，這次工作機會顯患上尤為珍貴。
我叫，本人今年xx歲。20xx年x月我從xx學院系畢業(yè)。畢業(yè)后在xx銀行支行工作x年，后又在xx市xx銀行工作過一年的時間。
人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿?，故我辭去工作，以謀求更好，更有發(fā)展前途的工作。
今天，我想通過此次考試重新走上銀行崗位的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外做工，為了照顧已經(jīng)上了年紀的父母，我一直留在她們身邊。我曾經(jīng)開過鋪子，先是謀劃工藝品，后又謀劃服裝。但不論生意做患上如何駕輕就熟，當一名銀行職員終是我心神馳之并愿傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業(yè)。
我曾經(jīng)屢次到場考試，但都因為各種原故而未能使成為事實胡想，但我違地里刻意，只要有機會，我就一直考下去，直到抱負使成為事實為止。
如今的我，歷經(jīng)糊口的磨練，比起我的競爭對于手在年齡上我已經(jīng)再也不有優(yōu)勢，但是我比她們更多了一份對于工作的責任心、耐心以及對于單元的誠心，更多了一份成熟以及自傲。
銀行職員這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業(yè)常識，還要有高尚的情操。
因此，在讀書時，我就十分注重自身的成長，廣泛地培養(yǎng)本身的興趣愛好，并學有專長，做到有專業(yè)以及專長（歷數(shù)本身的專長），倘使，我通過了面試，成為眾多銀行職員步隊中的成員，我將不停起勁學習，起勁工作，我認為我可以很好的勝認貴行一職。
謝謝！
職場自我介紹英語口語篇十二
大家好！我叫xxx。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個xxx是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名xxx，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高xxx，是一個性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡x，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典??！我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我的優(yōu)點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭??！古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質(zhì)是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。
我非常高興也非常榮幸的加入到“xxx”這個大家庭中來，這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友。――借此，我非常感謝各位領導，謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！
我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！
對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的`男孩，一個聰明善良的我。
職場自我介紹英語口語篇十三
韋博英語職場英語口語課程是現(xiàn)今最熱門的白領進修課程，它特別適合急需在“英語能力”和“商務知識”方面充電的職場人士。
韋博針對中國學員的特點，特別強化了外教交流和練習環(huán)節(jié)，嚴格采用小班制授課，以保證每個人與外教有充足的練習時間。
課程內(nèi)容針對職場情景特別開發(fā)，學以致用讓您隨時將知識轉(zhuǎn)化為技能!
韋博職場英語特色英語口語輔助課程是韋博英語精英教師團隊自主開發(fā)的一系列多元化輔助課程，以活潑多樣的形式對學生的聽、說、讀、寫進行培養(yǎng)與鍛煉，在韋博英語中心滾動開放，提供給每一位韋博英語的學員學習體驗!
韋博職場英語的課程內(nèi)容覆蓋多個商務主題。預約面試、資歷介紹、商談工資、簽署合同、申請休假、年終考核、安排約會、拜訪客戶、商務接待、商務會餐、會議籌備、發(fā)表意見、新聞發(fā)布會、記者招待會、申請簽證、安全檢查、通過海關、預約客房、入住登記、參觀游覽、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行等等。該課程精粹了職場工作中最實用的英語技能和知識要點，可快速提高學員的職場英語技能。
擺脫“啞巴口語”，讓英語成為您的“第二母語”.實用類職場英語課程針對渴望提高英語交流能力的學生及職場人士，您將會擁有大量口語練習機會，并可以參與豐富多彩的英語主題及互動活動，使您在充滿樂趣的學習過程中真正掌握實用英語。
在學習的時間、師資上，韋博的課程更是得到諸多白領的'青睞，韋博靈活多變的課程套系：短期班、常規(guī)班，外教小班實景集訓，學習顧問貼身輔導，豐富多彩的外教沙龍模仿國外的生活學習場景，英文電影、電視課堂真實再現(xiàn)國外生活場景，讓你過足“英語癮”。
周一至周日08:00至21:00。
(注：本電話只接待課程咨詢，恕不接待商務合作、求職、投訴等事宜!)。
職場自我介紹英語口語篇十四
各位同事：
大家好！我來到xx公司雖然只有一個星期的時間，但在這短短的一個星期里，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精、不斷創(chuàng)新以及培養(yǎng)團隊的合作精神，—讓我感到加入xx公司是一次職場生涯的正確選擇。能榮幸成為xx公司大家庭的一份子，我感到無比自豪，相信這種自豪感將使我更有激情的投入到工作中作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗，但剛入公司，難免還是有一個適應期。
為了能讓自己盡入工作狀態(tài)和適應新的環(huán)境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識，努力提高自己的業(yè)務水平，在這里我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助，才使我盡早從那種緊張情緒中釋放出來，盡快地適應環(huán)境，全身心地投入工作！
因為正如我了解的那樣，xx公司是關心自己的每一位員工，給每一位員工足夠的空間展現(xiàn)自己！在xx公司，我喜歡業(yè)務員這個崗位，因為這個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把十多年的知識學以致用，并能很好的發(fā)揮制定的計劃、處理問題的能力。
良好的心態(tài)加上積極的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這份工作，我正用心的做著領導安排的每一項任務。
在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地充實自己，提高技能，以適應公司快速的發(fā)展。在工作中可能會有迷惑和壓力，但我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。謝謝大家。
職場自我介紹英語口語篇十五
各位
領導
、各位同事：
大家好！
我叫xxx，來自湖南xx，我性格開朗、為人正直、容易與人相處；平時愛好打籃球、爬山和跑步。
我非常高興也非常榮幸的加入到“xx”這個大家庭中來，這里不僅為我
提供
了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺，也讓我有機會認識更多的新同事、新朋友?！璐?，我非常感謝各位
領導
，謝謝您們能給我一次這么好的機會。
我初來乍到，還有許多方方面面的知識需要向大家學習，還望在以后的工作中大家能夠多多指教！我相信，通過我們彼此之間的相互了解和認識，我們不但會成為事業(yè)上齊頭并進一起奮斗的戰(zhàn)友，更會成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。
最后，我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗！謝謝大家！
職場自我介紹英語口語篇十六
各位領導，各位同事：
大家上午好。
我叫張克成，弓長張，克服困難的克，成功的成，初次見面大家可能記不住，沒關系，大家叫我小張就好了。我來自湖北黃岡武穴，是武漢大學動力與機械學院能源動力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生，目前在公司咨詢部工作。
作為一名應屆本科畢業(yè)生，新到一個陌生的城市，面對自己人生的第一份工作，我是忐忑大于欣喜的，有一種前途未卜的感覺，再加上逝去學生時代的傷感，剛開始我的情緒是比較低落的'。值得慶幸的是，公司領導對我們給予了充分的照顧和細致的指導，鄧總、吳經(jīng)理、李副經(jīng)理多次找我談心。
在入職方面，辦公司于姐也是熱心熱情地幫我們辦各種手續(xù)。
在工作方面，以周工為代表的前輩們也是我學習的榜樣，眾所周知，技術工種是比較枯燥的，但是已經(jīng)在本行業(yè)工作十幾甚至幾十年的`前輩們卻依舊用他們飽滿的精神深深地感染了我，在這里對他們一并表示感謝。最后，要感謝的是我的校友兼同事余芳同學，室友兼同事黃晶同學，曾令奎同事，鄧洪明同事，謝謝他們在學習工作生活上的幫助。
當然還有那些散布于全國各地的朋友同學們，也希望他們像我一樣榮幸地進入像深水這樣溫馨的大家庭，譜寫自己人生的新篇章。
相信有了這么多的關心和幫助，鼓勵和祝福，我一定能克服目前的困難，盡快地成長起來，為公司的發(fā)展盡自己的一份薄力。
專業(yè)知識扎實，學習成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì)，愛好廣泛，為人誠實守信;善于交際，有較好的語言表達能力，能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。
自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力!
本人性格較為開朗，從大一時就經(jīng)常外出結交來自不同國家的朋友，而且一直保持聯(lián)系，有良好的與人交流的能力。暑假或者平時空余的時間，幫一個印度人兼職翻譯或者出貨柜，跑市場。(他本人在廣州有公司)也得到了他和客人的認可，客人回國以后，還會保持跟我聯(lián)系。我接觸的產(chǎn)品行業(yè)比較廣泛，有文具，箱包，皮具，家具，香水裝飾品，燈飾等。