心得體會是對自己在某個領(lǐng)域的學(xué)習、工作或生活中的體驗和感悟進行總結(jié)和反思的一種方式。在寫作心得體會時，可以參考一些樣例或范文，汲取更多的寫作靈感。接下來，我們一起來看看下面這些精選的心得體會范文，給自己一些啟發(fā)吧。
護苗活動心得體會篇一
20xx年護苗行動在進行中......目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面，在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時，也同樣存在很多的負面信息，“護苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時也講了很多關(guān)于遠離不良信息，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺，也同時提高了我的安全防范意識和風險意識。
有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且，現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計算機專業(yè)，專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是，在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他(她)們的思想政治教育，在他們有能力進入社會的時候，他們利用專業(yè)的`優(yōu)勢非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”，走上了一條再也回不了頭的道路!
確實是，網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現(xiàn)實生活，給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中，我們的活動有著一定的條例、法律規(guī)定，在網(wǎng)絡(luò)世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
所以在網(wǎng)絡(luò)世界中，違法了也一定會追究責任。這和我們的現(xiàn)實生活一樣，并不像我們想的，因為網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播不利于社會安定的話，也一定會受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們在現(xiàn)實生活中也經(jīng)常看到這樣的案例，應(yīng)該說這些事例給了我們深刻的教訓(xùn)，所以，我們在使用網(wǎng)絡(luò)的時候一定要遵守法律規(guī)定，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò)上進行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習效率和知識面!
護苗活動心得體會篇二
為進一步加強掃黃打非巡查整治和宣傳力度，維護青少年身心健康成長，營造文明向上健康的市場環(huán)境，結(jié)合“護苗”行動總體部署，近日，新河街道開展掃黃打非“護苗·開學(xué)季”專項檢查行動。
活動中，新河街綜合執(zhí)法大隊及各社區(qū)“掃黃打非”基層站點的工作人員，深入轄區(qū)中小學(xué)校園周邊的文化經(jīng)營場所，對商家出版物經(jīng)營許可證、銷售圖書內(nèi)容進行重點檢查。特別對是否銷售針對青少年讀者的有害卡通畫冊、兒童繪本及淫穢“口袋本”等進行細致檢查，并向經(jīng)營者發(fā)放《“掃黃打非·護苗”行動倡議書》，宣傳法律法規(guī)知識，提高經(jīng)營者的守法經(jīng)營、文明經(jīng)營意識。
此次專項檢查，共出動檢查組50余人次，檢查商戶45家，對轄區(qū)校園周邊書店、文具店等文化市場進行了“全覆蓋”摸排，并未發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題，學(xué)校周邊文化市場環(huán)境總體情況良好。
在檢查過程中，工作人員還以口頭宣傳、發(fā)放《倡議書》的形式，鼓勵居民群眾為孩子們樹立榜樣，做到知法守法、文明上網(wǎng)、綠色閱讀，積極參與“掃黃打非”志愿服務(wù)活動，舉報制黃傳黃及侵權(quán)盜版等違法違規(guī)行為，勸阻家人親友和周圍人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，爭做“掃黃打非”宣傳員、示范員。
下一步，新河街道將持續(xù)開展“掃黃打非”常態(tài)化檢查督導(dǎo)，如有發(fā)現(xiàn)問題線索第一時間上報相關(guān)部門，確保及時有力整改處理。同時，通過電子屏刊播、信息發(fā)布、文化活動等多種形式，開展“掃黃打非”政策宣傳和教育活動，為轄區(qū)青少年營造風清氣正的文化環(huán)境，守護每一棵幼苗在中華優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中，順利成長為國家棟梁！
護苗活動心得體會篇三
在看了《成長守護者護苗行動》之后，才發(fā)現(xiàn)長大，這個詞，一點都不陌生的陌生著，因為，曾經(jīng)是我們小時幾乎每天都期待的用著的:
就是被那時當下的生命體征變化主宰著一切，就像現(xiàn)在的我們一樣，看到的、想到的和以為的都是當下最關(guān)注的、最無助的和經(jīng)歷中成長變化。
一籮筐的問題，都是成長中記錄，其中時間是記錄官，也是自己成長中最強大的守護神。而告訴我時間并且陪伴的人，那就是神的守護者了。
對于經(jīng)歷了一次又一次摔跤的過程中，最后，懂了，內(nèi)心的感恩和敬畏之心才是讓自己成長，讓自己尊重自己和愛自己。
以至表達出自己認識這個世界萬事萬物后，還是那么可愛的像個孩子一樣，無憂無慮、沒心沒肺、快快樂樂的跟著父母聊著，還是孩時那樣行空萬里，信心百倍斗志昂揚的戰(zhàn)勝一切不可能。
護苗活動心得體會篇四
為教育引導(dǎo)轄區(qū)少年兒童自覺抵制有害出版物和有害信息，文明閱讀、健康閱讀，護助未成年人綠色健康成長。近日，xx縣xx鎮(zhèn)“掃黃打非”辦公室聯(lián)合xx鎮(zhèn)中心小學(xué)共同開展“護苗成長，悅讀青春”開學(xué)第一課活動。
在活動中，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)利用國旗下講話，圍繞為什么要開展“掃黃打非”護苗活動、什么是“掃黃”、何為“打非”、謹防網(wǎng)絡(luò)詐騙、拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌、拒絕非法及盜版讀物、清朗閱讀環(huán)境等方面對學(xué)生進行了主題教育，護助未成年人健康成長。
隨后，掃黃打非辦工作人員圍繞“護苗成長 悅讀青春”主題，以邊講解、邊提問的方式，向同學(xué)們講述了非法違禁出版物的危害以及綠書簽的寓意，以及如何綠色閱讀、網(wǎng)絡(luò)防騙的相關(guān)小知識，引導(dǎo)未成年人綠色閱讀，自覺抵制非法侵權(quán)的違法違禁的不良出版物和信息，讓“正版生活、綠色閱讀”的觀念在心中牢牢扎根。
此外，xx鎮(zhèn)“掃黃打非”辦還通過張貼宣傳海報、派發(fā)宣傳單、學(xué)生簽名等形式進行廣泛宣傳，讓學(xué)生們更加直觀地了解如何鑒別和拒絕非法信息，加深了學(xué)生們對“掃黃打非”意義的了解。
此次活動，有效地增強了轄區(qū)未成年人的法制觀念和責任意識，下一步，xx鎮(zhèn)將持續(xù)開展“掃黃打非”進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進家庭等宣傳活動，促進社會、學(xué)校、家庭之間的積極良性互動，進一步夯實“掃黃打非”群眾基礎(chǔ)，增強“護苗”行動社會影響，護助轄區(qū)少年兒童健康成長。
青少年是祖國的未來，他們的成長，需要全社會的呵護。新蔡法院充分認識到了學(xué)校安全工作面臨的嚴峻形式，牢固樹立“人民至上、生命至上”的理念，將“護苗行動”作為重點工作列入議事日程，趕早部署，抓快落實，以有溫度的司法助力在校學(xué)生健康成長。
護苗活動心得體會篇五
為營造有利于青少年健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室決定在全國范圍內(nèi)開展“護苗20xx·網(wǎng)上行動”，活動將發(fā)動廣大網(wǎng)民舉報，對以少年兒童為主要用戶的重點網(wǎng)站、重點應(yīng)用和重點環(huán)節(jié)進行集中治理，有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
這一行動得到了人們的大力點贊。
作為現(xiàn)代文明的產(chǎn)物，互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展極大地豐富了我們的生活，帶來了多種便利?？v觀身邊，5歲的娃娃也可以熟練地打開平板電腦，玩游戲、看動畫片。然而，在孩子們痛快地享受網(wǎng)絡(luò)資源的同時，幾乎所有的家長都在擔心這些問題：網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、詐騙、存在隱患的網(wǎng)上交友等。
雖然近年各級相關(guān)部門開展了一系列的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境凈化工作，也取得了不俗的成效，然而，一些不法分子惡意傳播低俗文化的卑劣行徑并沒有銷聲匿跡。有的網(wǎng)站甚至故意利用未成年人的好奇心，制作、傳播充斥暴力和色情的游戲、漫畫連載、小說和視頻等。由于青少年心理尚在發(fā)育階段，辨別是非等能力相對較弱，極易被這些低俗文化影響，甚至模仿走上犯罪道路。擔心之余，有的家長會對孩子實行“禁網(wǎng)”，讓孩子完全遠離網(wǎng)絡(luò)，但這一做法未免因噎廢食。
因此，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，呵護幼苗成長，是一件刻不容緩的大事。這需要家庭、學(xué)校、社會和政府管理部門共同努力，一方面應(yīng)大力普及網(wǎng)絡(luò)安全常識，提高未成年人的辨別能力、選擇能力和自我保護意識，另一方面要嚴厲打擊非法網(wǎng)站、不良網(wǎng)站，對發(fā)布不良信息危害青少年成長的網(wǎng)站和個人進行監(jiān)督、管理和處罰，同時還可以采取對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容進行評級等方法，嚴格禁止未成年人瀏覽不適宜內(nèi)容。
兒童節(jié)將至，請行動起來，還孩子們一個健康清新的網(wǎng)絡(luò)成長空間。
護苗活動心得體會篇六
班主任余老師告訴我們要看《護苗網(wǎng)絡(luò)安全課》視頻，視頻帶點卡通版我很喜歡，通過觀看視頻我有以下收獲：
這段視頻讓我們懂得了：網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡(luò)的人，人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等，網(wǎng)絡(luò)的.出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌！
有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌！
護苗活動心得體會篇七
網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多，比如說：上網(wǎng)聊天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購物很方便，上網(wǎng)查閱資料，1點擊，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也能夠聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識，讓你的學(xué)習不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
網(wǎng)絡(luò)真是既方便又快捷，同時，也一個惡魔，比如說："網(wǎng)絡(luò)有騙子、有輻射、有歹意網(wǎng)站、會影響學(xué)習、會影響視力……"
又如有一些同學(xué)，上網(wǎng)玩游戲，起先不會玩游戲的，和根本不知道電腦里有游戲的人，都被自己的哥哥姐姐教會了，后來就每天玩電腦，全部人就沉迷在了電腦里，根本不相離開電腦，使同學(xué)們墮入"虛擬世界"，還有些人每天玩電腦，本來學(xué)習很好的.人，都開始玩起游戲來，不聽爸爸媽媽的勸告，而且恨爸爸媽媽對他的"刻薄"的愛，半夜3更等爸爸媽媽熟睡了，就悄悄爬起來，又開始玩起電腦來，第2天凌晨起來，由于缺少睡眠，無精打彩，沒法正常的生活，正常的學(xué)習。還有些同學(xué)玩游戲不過癮，就去網(wǎng)吧里玩游戲，有的還去看不健康網(wǎng)站，不回家，也不告知爸爸媽媽，后來都把爸爸媽媽給急哭了，不聽勸告的同學(xué)很多都走上了犯法道路，還多長出1雙"眼睛"了。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò)，要正確使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會謝絕網(wǎng)絡(luò)中的種.種不良誘惑，我們應(yīng)做到"文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)"，讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中，幫助我們吧!
護苗活動心得體會篇八
在看了《成長守護者 護苗行動》之后，才發(fā)現(xiàn)長大，這個詞，一點都不陌生的陌生著，因為，曾經(jīng)是我們小時幾乎每天都期待的用著的:
就是被那時當下的生命體征變化主宰著一切，就像現(xiàn)在的我們一樣，看到的、想到的和以為的都是當下最關(guān)注的、最無助的和經(jīng)歷中成長變化。
……
一籮筐的問題，都是成長中記錄，其中時間是記錄官，也是自己成長中最強大的守護神。而告訴我時間并且陪伴的人，那就是神的守護者了。
對于經(jīng)歷了一次又一次摔跤的過程中，最后，懂了，內(nèi)心的感恩和敬畏之心才是讓自己成長，讓自己尊重自己和愛自己。
以至表達出自己認識這個世界萬事萬物后，還是那么可愛的像個孩子一樣，無憂無慮、沒心沒肺、快快樂樂的跟著父母聊著，還是孩時那樣行空萬里，信心百倍斗志昂揚的戰(zhàn)勝一切不可能。
護苗活動心得體會篇九
觀看了《護苗·網(wǎng)絡(luò)安全課》的`視頻，讓我了解到了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的問題。
現(xiàn)在社會上通過網(wǎng)絡(luò)買賣個人信息，賺取不合法信息費的現(xiàn)象屢見不鮮，這種現(xiàn)象直接導(dǎo)致我們的個人信息在網(wǎng)絡(luò)上成為不法份子賺取利益的工具。我們的個人信息沒有得到有效的保護，因此當需要我們提供個人信息時必須和家長或老師加以核實，保護并尊重我們的個人信息，就是保護我們自己的安全。
網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于不良信息，使我們的身心健康受到很大的打擊。當我們有疑問時，可向父母尋求解答。對于不良信息，我們應(yīng)該遠離并積極舉報，為清朗網(wǎng)絡(luò)空間做出我們自己的努力，做一名合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。
網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界，很多不法份子通過虛擬的身份、虛構(gòu)的名目對我們這些學(xué)生進行詐騙，遇到這類事情我們應(yīng)當擦亮眼睛不上當。如果還是因疏忽上當，應(yīng)該和家長坦誠并及時向公安機關(guān)進行報案。
網(wǎng)絡(luò)拉近了我們之間的距離，有些人通過網(wǎng)絡(luò)虛擬名字對真實世界里的人進行人身攻擊，欺凌同學(xué)、朋友、親人等，使受害者產(chǎn)生了很大的消極情緒，甚至危及生命。即使在網(wǎng)絡(luò)世界，我們也應(yīng)該給予他人尊重，也就是尊重我們自己。
含有不良信息的書籍會影響我們的價值觀。盜版其實是對著作者權(quán)益的侵害。當發(fā)現(xiàn)有盜版物時應(yīng)該及時舉報。多讀書、善讀書、讀好書，堅決抵制盜版書。
通過五節(jié)課的學(xué)習，讓我對網(wǎng)絡(luò)安全有了很深的認識。我們要堅決抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為，勇于舉報不法份子，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，做一個合法的數(shù)字小公民。不可有“就只看一次不良信息”的念頭，要有毅力抵制誘惑，做健康向上的好青年！
護苗活動心得體會篇十
為深入開展“掃黃打非”護苗專項行動，進一步提高青少年“掃黃打非”的自覺性和鑒別力，提高法制觀念和安全意識，小店鎮(zhèn)板棚小學(xué)教學(xué)點根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)中心校的要求，通過班級群學(xué)生觀看視頻、開班會的形式開展了“掃黃打非”護苗主題教育活動。有針對性地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng)，不瀏覽涉黃的網(wǎng)站、網(wǎng)頁，引導(dǎo)學(xué)生自覺構(gòu)筑抵制黃色不健康內(nèi)容的“防火墻”。通過學(xué)習教育視頻中宣講員現(xiàn)場講解有害出版物的危害和預(yù)防措施，舉例子、作對比講解掃黃打非典型案列等內(nèi)容，讓孩子們了解“掃黃打非”相關(guān)知識，增強對“黃、非”危害的認知度，提高孩子們自覺抵制有害信息的意識，做積極向上、文明健康的好孩子。
“掃黃打非”主題班會的召開，讓學(xué)生懂得健康上網(wǎng)，學(xué)會自覺抵制不良信息，做到文明上網(wǎng)！
家校攜手“掃黃打非”，讓孩子懂得自尊、自愛、自重，身心健康的成長，我們在行動！
學(xué)校安排多項活動，維護校園一方凈土，保障師生正當權(quán)益，真正讓“掃黃打非”在學(xué)生中入腦入心，傳播正能量。
教育是能夠相互影響的，正如德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯所說：“教育，就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！弊屛覀兇蠹一ハ嘤绊?，共同努力，進一步推動我旗“掃黃打非”工作的開展，創(chuàng)建文明和諧健康的文化環(huán)境，真正為未成年人構(gòu)筑起健康成長的“精神防護林”！
通過此次活動，不僅使全校師生進一步認識到“掃黃打非”工作的重要意義，也使孩子們增強了自覺抵制低俗文化、離“黃”“非”危害意識，還為凈化我校校園文化環(huán)境起到了積極的促進作用。
護苗活動心得體會篇十一
第一段：引言（150字）。
在人生中，受過良好教育的孩子是我們的驕傲。也許在你的印象中，課堂學(xué)習僅僅局限于傳授知識點，而護苗課堂卻提供了更多，不僅是在知識傳授上的注重，更是在人文關(guān)懷和個性培養(yǎng)上的關(guān)注。我很榮幸地參加了護苗課堂的學(xué)習，下面是我對于課堂的體會和收獲。
第二段：課堂氛圍（200字）。
護苗課堂的氛圍十分濃厚，每個人的期待與參與都在彼此交流中不斷升華。課堂上學(xué)生們踴躍發(fā)言，自由表達自己的想法，教師們也時刻關(guān)注每一個學(xué)生的表現(xiàn)和進展，鼓勵和引導(dǎo)他們逐步成為自信、能干、有愛心的社會人才。我們每個人的進步都是彼此關(guān)注和鼓勵的結(jié)果，這種氛圍增強了我們的信任和依賴。
第三段：課程內(nèi)容（300字）。
課堂內(nèi)容包括了各種領(lǐng)域的內(nèi)容，從學(xué)習知識到品德修養(yǎng)，從團隊合作到溝通交流。我深受啟發(fā)的一個主題是如何進行團隊合作，我們學(xué)會了利用團隊的力量，避免走過場，將優(yōu)點與劣勢都轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新與進步的機會。此外，在傳統(tǒng)文化教育方面，我們學(xué)習了民俗、節(jié)慶以及文藝精品等方面的知識，在生活中也能獲得感性的享受。
第四段：思維模式的改變（300字）。
護苗課堂的學(xué)習讓我在思維上有了一些方面的提高和改變。課程中，我們強調(diào)創(chuàng)意和問題解決，也強調(diào)以創(chuàng)新思維推動社會發(fā)展。這樣的思維模式深深地感染了我，我會嘗試更加地主動思考問題并尋找新的解決方案，也意識到在團隊中我們每個人的力量都是寶貴的。
第五段：結(jié)束語（250字）。
總的來說，護苗課堂的學(xué)習讓我對自己和社會有了更廣泛的認知與體驗。我深知應(yīng)該怎樣做才能獲得成長，也因此我愿意繼續(xù)成為護苗課堂的一員，以實際行動為更多的人們帶來希望和收獲。模范學(xué)生、文明市民、熱愛生命，這是我對護苗課堂的口號的理解。只有這樣，我們才能為人生更加美好的篇章貢獻出更多的力量。
護苗活動心得體會篇十二
“雙減”政策落地，很多人調(diào)侃拼爹時代正式到來。有網(wǎng)友表示，“拼爹”拼的不是家長的學(xué)歷、財力，而是家庭教育的理念、素養(yǎng)、水平和維護親子關(guān)系的能力。家庭教育實質(zhì)是生活教育，核心是讓孩子成人。
首先要教孩子學(xué)會做人，再是學(xué)會生活，最后才能學(xué)會學(xué)習。“雙減”政策的指導(dǎo)思想是要促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，家長因此要關(guān)注孩子心理健康，保障孩子的睡眠時間，加強體育運動，鼓勵孩子擁有藝術(shù)、體育類的興趣愛好。解放思想，更新觀念也很重要。
厘清家庭、學(xué)校之間的關(guān)系和責任，孩子學(xué)科學(xué)習的事情，放心交給學(xué)校，家長則關(guān)注孩子的品德行為習慣，為孩子健康成長打下基礎(chǔ)?！半p減”后多出的課后時間如何安排？這需要家長更高質(zhì)量的陪伴，游戲、運動、閱讀和交流等。
對待孩子要更有耐心，同時要提升自己與孩子相處的能力，不能動不動就起沖突。要重點培養(yǎng)孩子的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣包括責任心、主動性、自制力和時間管理能力，這些都需要家長在平時的教育中培養(yǎng)滲透。
例如，讓孩子明白學(xué)習是自己的事情；家庭作業(yè)要定時、快速、限時獨立完成，注意書面清潔程度等。還要培養(yǎng)孩子的生活能力。生活能力是學(xué)習能力的前提，生活習慣是學(xué)習習慣的基礎(chǔ)。在家中，要讓孩子參與家務(wù)，在學(xué)校，鼓勵孩子參加勞動；學(xué)會自己的事情自己做。在這樣的勞動過程中，既鍛煉了孩子的自理能力，又培養(yǎng)了孩子的責任心。最后，家長要和教師協(xié)同，培養(yǎng)孩子的學(xué)習能力，包括怎么復(fù)習、糾錯、總結(jié)歸納等，這些專業(yè)性問題，可以多向老師請教。‘雙減’政策落地后，家長要不斷加強自身學(xué)習，了解孩子成長規(guī)律，提升家庭教育素養(yǎng)與能力，這才是最好的家庭教育。
家庭教育、學(xué)校教育及社會教育構(gòu)成了教育的有機整體?！半p減”政策讓家長角色回歸，從而也讓家長面對新一輪的挑戰(zhàn)。家長到底應(yīng)該做什么、怎么做？給家長們?nèi)龡l建議：
好習慣的養(yǎng)成離不開外力的推動，最終會達到從被動到主動、從他律到自律的轉(zhuǎn)變。學(xué)習成績好的孩子，大多具有良好的學(xué)習習慣，而良好的學(xué)習習慣又與優(yōu)秀的生活習慣息息相關(guān)。例如擁有良好的閱讀習慣能有效促進思維的發(fā)展，而好的運動習慣則能有效促進注意力和專注力的提高。
又如優(yōu)秀的勞動習慣能幫助孩子確立正確的三觀，培養(yǎng)責任感，提升獨立能力，而參與家庭生活的習慣有助于培養(yǎng)孩子的公民意識以及對家庭的責任感。
建議家長和孩子將每個學(xué)期按不同的維度（如時間）分割成若干個學(xué)習階段，制訂相應(yīng)計劃。一份好的學(xué)習計劃應(yīng)同時具備以下三個條件：家長和孩子一起商量制訂完成，這樣不僅可以有效避免目標過高或過低的情況發(fā)生，也能促使家庭內(nèi)部在學(xué)習問題上達成統(tǒng)一。
二是具體可操作的，如每天英語朗讀半小時，兩天完成數(shù)學(xué)練習一章節(jié)等，過程具體可操作，家長的監(jiān)督也就更有效。
三是必須寫有自我鼓勵和家長鼓勵的話語，彰顯孩子自己的決心，鼓勵孩子堅持前行。
三、全身心的陪伴將成為孩子制勝的法寶
護苗活動心得體會篇十三
咱們學(xué)校組織實施的暑假互助學(xué)習活動圓滿結(jié)束了，作為一名親身參與其中的家長，感觸頗深。
下面就結(jié)合本小組第一次活動的舉辦細節(jié)談?wù)勎业男牡皿w會。
活動前，經(jīng)過反復(fù)考慮決定給孩子們準備具有異國風情的午餐，對不習慣吃的孩子也準備了中餐；根據(jù)天氣情況，同時設(shè)計了戶內(nèi)戶外兩套社會實踐的活動方案。
在7月13日當天，孩子們到齊后，引導(dǎo)孩子們開了簡短的小組會，確定了小組名稱和小組長后活動正式開始。在整個上午的學(xué)習活動中，家長基本上未加以干預(yù)，讓同學(xué)們自由學(xué)習。現(xiàn)在想來應(yīng)該給予適當引導(dǎo)，讓孩子們交流學(xué)習方法，交換做題思路，提高自學(xué)能力。
下午帶孩子們?nèi)サ案怏w驗館，看著孩子們學(xué)做蛋糕時專注的表情，完成時臉上洋溢著的滿足感和成就感。不禁覺得，學(xué)校倡導(dǎo)的這次活動非常有意義。它不僅增強了孩子之間的互幫互助，共同進步的學(xué)習意識，也豐富了孩子們的暑期生活。
五點半活動結(jié)束后，家長們準時來接孩子。在短暫的交談中，感到家長們對教育孩子的問題都很重視，很感謝學(xué)校提供了這樣一個平臺，讓家長們有機會在一起交換看法、交流經(jīng)驗。
由于第一次組織這樣的活動，家長和孩子們都經(jīng)驗不足，還有許多地方?jīng)]有達到學(xué)校的要求。相信明年的活動，我們會準備得更充分一點，組織的更好一點。真正達到互助學(xué)習、分享快樂、共同成長的目的。
護苗活動心得體會篇十四
在我們的生命中，有很多事情需要我們?nèi)ズ亲o，而在這其中，“護苗”素來被視為一種非常重要的事情。護苗就是指我們在成長的過程中，需要有人對我們進行指導(dǎo)，照顧和愛護。而這種重要的護苗工作正是能夠讓我們的成長更加健康有益的一部分。因為，只有當我們得到了正確的指導(dǎo)和支持之后，我們才能夠在這個世界上生根發(fā)芽，成為茁壯的綠色新苗。而在這篇文章中，我將會分享我的心得體會，希望能夠在自己的傳承工作中發(fā)揮更積極的作用。
第二段
在我的成長過程中，我十分幸運能夠得到眾多愛我的人的照料，他們不僅僅幫助我建立了良好的生活習慣，也幫助我樹立了堅定的信念和自信。特別是我的家人和老師，他們一直都在我身邊，耐心地教導(dǎo)我如何去面對自己的錯誤和挑戰(zhàn)。這些人的幫助，在我人生的短短幾十年中，給予我了非常寶貴的收獲，這是我無法忘懷的護苗時刻。
第三段
在護苗這個過程中，最重要的就是要保持一個寬容和包容的心態(tài)。因為，我們每個人都存在不同的缺陷和短處，面對這些問題我們需要耐心地理解和傾聽。特別是我們在和小孩子相處的時候，不應(yīng)該過分苛刻，否則會適得其反。相反，我們應(yīng)該把更多的關(guān)愛和關(guān)注放在那些小小的進步上，讓孩子們更加自信地成長。
第四段
在護苗的工作中，我們還需要注意到溝通和交流的重要性。特別是在面對孩子們的時候，我們需要給予他們足夠的時間和機會來表達自己的想法和情感。因為只有當我們完全傾聽他們的意見時，我們才能獲得更好的溝通和信任。同時，我們也應(yīng)該尊重孩子們的權(quán)利，讓他們自主地決定自己的一些事情，這樣才能培養(yǎng)出健康自主的小孩子。
第五段
最后，護苗工作需要我們始終保持一種信心和勇氣。這是當成長中出現(xiàn)一些小問題和挫折時，我們?nèi)孕鑸远ǖ卮舐曊f出“我可以”的時候，我們需要的。就像世界上所有的植物一樣，只有在陽光、空氣和水的滋潤下，才能茁壯成長。而我們所需要做的，就是在每個孩子身邊，為他們踏實地澆灌“陽光”，創(chuàng)造健康的環(huán)境，帶領(lǐng)他們一起自由地成長。
護苗活動心得體會篇十五
近年來，隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的進步，教育問題也日益受到關(guān)注。其中一個備受矚目的教育問題就是護苗教育。護苗教育是指在教育過程中積極關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，以保護學(xué)生健康成長為出發(fā)點和歸宿。在學(xué)校教育中，我不僅親身體驗了護苗教育的重要性，也深刻認識到護苗教育對學(xué)生的影響和幫助。以下是我對護苗教育的心得體會。
首先，護苗教育重在引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀價值觀。作為學(xué)生的引路人，老師不僅要對學(xué)生的學(xué)業(yè)進行指導(dǎo)，更要關(guān)心學(xué)生的心理健康和人生發(fā)展。他們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀，使之樹立正確的人生目標和處理問題的方式。在我的教育中，老師通過定期組織的班會和心理輔導(dǎo)活動等方式，向我們灌輸正確的人生觀和價值觀。他們告訴我們，人生的成功不僅僅取決于能力的大小，更要看我們對待生活的態(tài)度和對待他人的善良的程度。這種引導(dǎo)和教育讓我更加堅定了正確的人生觀和價值觀，讓我明白了自己應(yīng)該追求什么樣的生活和怎樣對待他人。
其次，護苗教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。創(chuàng)新是時代發(fā)展的動力，而動手能力是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會中，僅有知識的積累是遠遠不夠的，學(xué)習者必須學(xué)會主動思考和獨立解決問題的能力。護苗教育通過給學(xué)生提供創(chuàng)新的機會和實踐的平臺，幫助學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新思維和動手能力。在我的學(xué)校中，老師會定期組織創(chuàng)新實踐活動，引導(dǎo)我們進行創(chuàng)新思維的訓(xùn)練和動手能力的培養(yǎng)。通過這些活動，我不僅掌握了解決問題的方法，還學(xué)會了團隊協(xié)作和與他人合作的能力，這將對我未來的發(fā)展起到積極的促進作用。
再次，護苗教育重在培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和公民意識。在當代社會中，一個人的成功與否不再僅僅取決于個人的能力，更需要關(guān)注整個社會的發(fā)展和進步。因此，學(xué)校教育應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會責任感和公民意識。在我的學(xué)校中，老師經(jīng)常通過組織志愿活動和社會實踐等方式培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。他們告訴我們，作為新一代的接班人，我們應(yīng)該為社會的發(fā)展和進步做出貢獻，應(yīng)該關(guān)注社會問題并積極參與社會公益活動。這種教育讓我懂得了自己的責任和義務(wù)，讓我明白了自己應(yīng)該為社會做些什么。
最后，護苗教育重在培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理素質(zhì)。在現(xiàn)代社會中，壓力和競爭無處不在，如何面對壓力和保持健康的心理成為了一個重要的問題。護苗教育通過關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的心理健康，幫助學(xué)生塑造健康的人格和強大的心理素質(zhì)。在我的學(xué)校中，老師注重我們的心理健康和人格培養(yǎng)。他們鼓勵我們培養(yǎng)心理上的堅強和積極的人生態(tài)度，教導(dǎo)我們?nèi)绾握_面對挫折和失敗，如何保持心理的平衡和健康。通過這種教育，我學(xué)會了如何調(diào)節(jié)情緒，如何處理壓力，并且懂得了怎樣對待自己和如何尊重他人。
綜上所述，護苗教育是一種積極幫助學(xué)生健康成長的教育方式。它重在引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力，加強學(xué)生的社會責任感和公民意識，以及培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理素質(zhì)。作為學(xué)生，我深切體會到了護苗教育的重要性和價值，它對我的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。希望以后的教育能夠更加重視護苗教育，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，使他們能夠健康自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
護苗活動心得體會篇十六
第一段：引言（大約200字）
作為一個大學(xué)生，我深知作為未來的棟梁之材，我們需要關(guān)注和關(guān)愛下一代，保護他們健康成長。因此，我積極參與了社會護苗活動，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
第二段：激發(fā)孩子們的興趣（大約200字）
在護苗活動中，我發(fā)現(xiàn)激發(fā)孩子們的興趣至關(guān)重要。為此，我做了一些努力，比如組織一些趣味性強的活動，例如繪畫比賽、足球聯(lián)賽等，為孩子們提供了一個展示才華的平臺。同時，我也鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛好，比如音樂、舞蹈、科學(xué)等。我認為只有讓孩子們喜歡上學(xué)習，才能使他們能夠持續(xù)進步。
第三段：關(guān)心孩子們的心理健康（大約200字）
在護苗活動中，我也發(fā)現(xiàn)了許多孩子們心理壓力較大的問題。于是，我開始關(guān)注他們的心理健康，并且提供了一些適當?shù)膸椭?。我鼓勵孩子們多與朋友交流，多參加集體活動，從而培養(yǎng)他們的社交能力。同時，我也鼓勵他們培養(yǎng)一些良好的心理調(diào)節(jié)方式，例如運動、聽音樂等。在關(guān)心孩子們的心理健康方面，我們應(yīng)盡可能為他們提供支持。
第四段：與家長保持良好的溝通（大約200字）
在進行護苗活動中，我發(fā)現(xiàn)家長對孩子學(xué)習的態(tài)度和期望也是非常重要的。因此，我與家長保持了良好的溝通。我在家長會上主動與家長交流，了解他們對孩子的期望和關(guān)注的問題，并提出一些合理的建議。同時，我也鼓勵家長積極參與孩子的學(xué)習和成長過程，以便更好地了解孩子的需求，并且共同努力營造一個良好的成長環(huán)境。
第五段：總結(jié)（大約200字）
通過參與護苗活動，我意識到我們作為大學(xué)生應(yīng)該肩負起社會責任，關(guān)心未來的一代，并且從中獲得了寶貴的心得體會。唯有激發(fā)孩子們的興趣，關(guān)心他們的心理健康，與家長保持良好的溝通，我們才能為孩子們提供一個安全和健康的成長環(huán)境。護苗工作不僅僅需要我們的情感投入，更需要我們的智慧和行動，才能夠真正做到讓每一個孩子都有陽光般的未來。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習和改善自己，為下一代的成長貢獻力量。
護苗活動心得體會篇十七
與兒子一起參加讀書會，一直以來都是我想做的事情，只是耐于身為職場媽媽，白天工作晚上要做家務(wù)，實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。
假期來了，讓我能有充分的時間陪同孩子讀書，感受非常好！
兒子喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。
他曾經(jīng)說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思。
”呵呵！你瞧瞧孩子，他其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。
這個寒假，我們一起閱讀了《小熊和最好的爸爸》全7冊、《貝貝熊系列叢書》、《米尼狼系列》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，當然，孩子也從中受益多多，很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。
每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。
兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。
同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較，尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學(xué)習能力的基礎(chǔ)和核心，全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。
通過假期和孩子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和滿足。
希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。
護苗活動心得體會篇十八
護苗課堂是一種針對未成年人的心理健康課程，旨在幫助孩子們正確處理自己內(nèi)心的情感和壓力，增強自尊心和人際交往能力，促進健康成長。在參加護苗課堂后，我深刻感受到課程給予我的啟示和幫助，不僅使我認識到許多平時被忽略的心理問題，還提供了實用的方法和技巧幫助我更好地與自己和他人交往。
第二段：心理問題的認識
通過護苗課堂，我開始認識到自己內(nèi)心存在的一些問題。以前我常常覺得自己孤獨無助，陷入情感的低谷時不知道應(yīng)該怎么辦，生活中遇到挫折時也總是很消極。但現(xiàn)在我學(xué)會了關(guān)注自己的情緒和情感需求，知道如何尋求幫助和支持，同時也學(xué)會了更積極地面對外界的困難和挑戰(zhàn)。
第三段：增強自尊心和人際交往
護苗課堂中，老師還教授了我們一些有效增強自尊心和人際交往的方法，我覺得這對我很有幫助。通過這些方法，我更有自信心面對自己和他人，做到自我認可，同時也更有能力主動與周圍人建立聯(lián)系和溝通交流，避免孤獨和無助的感受。
第四段：珍惜生命，守護自然
在護苗課堂中，也教授了一些關(guān)于保護環(huán)境的知識，這讓我更加意識到自己應(yīng)該珍惜生命，守護自然。通過參與一些環(huán)境保護的活動，我也更加深刻地理解到環(huán)保不僅是一種責任和義務(wù)，更是一種普世價值和道德標準。
第五段：總結(jié)感悟
通過護苗課堂的學(xué)習，我感覺自己已經(jīng)從一名不懂得保護自己內(nèi)心的新手成為了一名懂得積極面對自己和周圍環(huán)境的“老手”，這對我在今后的學(xué)習和生活中都很重要。同時我也會把所學(xué)知識傳達給身邊的人，幫助他們更好地認識自己，提升自我能力和生活質(zhì)量。護苗課堂教育我如何健康成長，如何積極面對生活，如何守護自己和他人，這是很寶貴的一堂課。
護苗活動心得體會篇一
20xx年護苗行動在進行中......目前網(wǎng)絡(luò)已遍布全世界，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)融入我們生活的方方面面，在網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活便捷的同時，也同樣存在很多的負面信息，“護苗網(wǎng)絡(luò)信息安全系列小課堂”的小視頻里同時也講了很多關(guān)于遠離不良信息，防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和網(wǎng)絡(luò)欺凌的內(nèi)容都讓我受益匪淺，也同時提高了我的安全防范意識和風險意識。
有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且，現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計算機專業(yè)，專門培養(yǎng)這方面的高端人才。但是，在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他(她)們的思想政治教育，在他們有能力進入社會的時候，他們利用專業(yè)的`優(yōu)勢非法克制了別人的網(wǎng)站成了“hacker”，走上了一條再也回不了頭的道路!
確實是，網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現(xiàn)實生活，給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中，我們的活動有著一定的條例、法律規(guī)定，在網(wǎng)絡(luò)世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。
所以在網(wǎng)絡(luò)世界中，違法了也一定會追究責任。這和我們的現(xiàn)實生活一樣，并不像我們想的，因為網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播不利于社會安定的話，也一定會受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們在現(xiàn)實生活中也經(jīng)常看到這樣的案例，應(yīng)該說這些事例給了我們深刻的教訓(xùn)，所以，我們在使用網(wǎng)絡(luò)的時候一定要遵守法律規(guī)定，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò)上進行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習效率和知識面!
護苗活動心得體會篇二
為進一步加強掃黃打非巡查整治和宣傳力度，維護青少年身心健康成長，營造文明向上健康的市場環(huán)境，結(jié)合“護苗”行動總體部署，近日，新河街道開展掃黃打非“護苗·開學(xué)季”專項檢查行動。
活動中，新河街綜合執(zhí)法大隊及各社區(qū)“掃黃打非”基層站點的工作人員，深入轄區(qū)中小學(xué)校園周邊的文化經(jīng)營場所，對商家出版物經(jīng)營許可證、銷售圖書內(nèi)容進行重點檢查。特別對是否銷售針對青少年讀者的有害卡通畫冊、兒童繪本及淫穢“口袋本”等進行細致檢查，并向經(jīng)營者發(fā)放《“掃黃打非·護苗”行動倡議書》，宣傳法律法規(guī)知識，提高經(jīng)營者的守法經(jīng)營、文明經(jīng)營意識。
此次專項檢查，共出動檢查組50余人次，檢查商戶45家，對轄區(qū)校園周邊書店、文具店等文化市場進行了“全覆蓋”摸排，并未發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題，學(xué)校周邊文化市場環(huán)境總體情況良好。
在檢查過程中，工作人員還以口頭宣傳、發(fā)放《倡議書》的形式，鼓勵居民群眾為孩子們樹立榜樣，做到知法守法、文明上網(wǎng)、綠色閱讀，積極參與“掃黃打非”志愿服務(wù)活動，舉報制黃傳黃及侵權(quán)盜版等違法違規(guī)行為，勸阻家人親友和周圍人不購買、不使用、不閱讀、不傳播盜版制品，爭做“掃黃打非”宣傳員、示范員。
下一步，新河街道將持續(xù)開展“掃黃打非”常態(tài)化檢查督導(dǎo)，如有發(fā)現(xiàn)問題線索第一時間上報相關(guān)部門，確保及時有力整改處理。同時，通過電子屏刊播、信息發(fā)布、文化活動等多種形式，開展“掃黃打非”政策宣傳和教育活動，為轄區(qū)青少年營造風清氣正的文化環(huán)境，守護每一棵幼苗在中華優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)中，順利成長為國家棟梁！
護苗活動心得體會篇三
在看了《成長守護者護苗行動》之后，才發(fā)現(xiàn)長大，這個詞，一點都不陌生的陌生著，因為，曾經(jīng)是我們小時幾乎每天都期待的用著的:
就是被那時當下的生命體征變化主宰著一切，就像現(xiàn)在的我們一樣，看到的、想到的和以為的都是當下最關(guān)注的、最無助的和經(jīng)歷中成長變化。
一籮筐的問題，都是成長中記錄，其中時間是記錄官，也是自己成長中最強大的守護神。而告訴我時間并且陪伴的人，那就是神的守護者了。
對于經(jīng)歷了一次又一次摔跤的過程中，最后，懂了，內(nèi)心的感恩和敬畏之心才是讓自己成長，讓自己尊重自己和愛自己。
以至表達出自己認識這個世界萬事萬物后，還是那么可愛的像個孩子一樣，無憂無慮、沒心沒肺、快快樂樂的跟著父母聊著，還是孩時那樣行空萬里，信心百倍斗志昂揚的戰(zhàn)勝一切不可能。
護苗活動心得體會篇四
為教育引導(dǎo)轄區(qū)少年兒童自覺抵制有害出版物和有害信息，文明閱讀、健康閱讀，護助未成年人綠色健康成長。近日，xx縣xx鎮(zhèn)“掃黃打非”辦公室聯(lián)合xx鎮(zhèn)中心小學(xué)共同開展“護苗成長，悅讀青春”開學(xué)第一課活動。
在活動中，xx鎮(zhèn)中心小學(xué)利用國旗下講話，圍繞為什么要開展“掃黃打非”護苗活動、什么是“掃黃”、何為“打非”、謹防網(wǎng)絡(luò)詐騙、拒絕網(wǎng)絡(luò)欺凌、拒絕非法及盜版讀物、清朗閱讀環(huán)境等方面對學(xué)生進行了主題教育，護助未成年人健康成長。
隨后，掃黃打非辦工作人員圍繞“護苗成長 悅讀青春”主題，以邊講解、邊提問的方式，向同學(xué)們講述了非法違禁出版物的危害以及綠書簽的寓意，以及如何綠色閱讀、網(wǎng)絡(luò)防騙的相關(guān)小知識，引導(dǎo)未成年人綠色閱讀，自覺抵制非法侵權(quán)的違法違禁的不良出版物和信息，讓“正版生活、綠色閱讀”的觀念在心中牢牢扎根。
此外，xx鎮(zhèn)“掃黃打非”辦還通過張貼宣傳海報、派發(fā)宣傳單、學(xué)生簽名等形式進行廣泛宣傳，讓學(xué)生們更加直觀地了解如何鑒別和拒絕非法信息，加深了學(xué)生們對“掃黃打非”意義的了解。
此次活動，有效地增強了轄區(qū)未成年人的法制觀念和責任意識，下一步，xx鎮(zhèn)將持續(xù)開展“掃黃打非”進校園、進社區(qū)、進企業(yè)、進家庭等宣傳活動，促進社會、學(xué)校、家庭之間的積極良性互動，進一步夯實“掃黃打非”群眾基礎(chǔ)，增強“護苗”行動社會影響，護助轄區(qū)少年兒童健康成長。
青少年是祖國的未來，他們的成長，需要全社會的呵護。新蔡法院充分認識到了學(xué)校安全工作面臨的嚴峻形式，牢固樹立“人民至上、生命至上”的理念，將“護苗行動”作為重點工作列入議事日程，趕早部署，抓快落實，以有溫度的司法助力在校學(xué)生健康成長。
護苗活動心得體會篇五
為營造有利于青少年健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室決定在全國范圍內(nèi)開展“護苗20xx·網(wǎng)上行動”，活動將發(fā)動廣大網(wǎng)民舉報，對以少年兒童為主要用戶的重點網(wǎng)站、重點應(yīng)用和重點環(huán)節(jié)進行集中治理，有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
這一行動得到了人們的大力點贊。
作為現(xiàn)代文明的產(chǎn)物，互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展極大地豐富了我們的生活，帶來了多種便利?？v觀身邊，5歲的娃娃也可以熟練地打開平板電腦，玩游戲、看動畫片。然而，在孩子們痛快地享受網(wǎng)絡(luò)資源的同時，幾乎所有的家長都在擔心這些問題：網(wǎng)絡(luò)色情、暴力、詐騙、存在隱患的網(wǎng)上交友等。
雖然近年各級相關(guān)部門開展了一系列的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境凈化工作，也取得了不俗的成效，然而，一些不法分子惡意傳播低俗文化的卑劣行徑并沒有銷聲匿跡。有的網(wǎng)站甚至故意利用未成年人的好奇心，制作、傳播充斥暴力和色情的游戲、漫畫連載、小說和視頻等。由于青少年心理尚在發(fā)育階段，辨別是非等能力相對較弱，極易被這些低俗文化影響，甚至模仿走上犯罪道路。擔心之余，有的家長會對孩子實行“禁網(wǎng)”，讓孩子完全遠離網(wǎng)絡(luò)，但這一做法未免因噎廢食。
因此，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，呵護幼苗成長，是一件刻不容緩的大事。這需要家庭、學(xué)校、社會和政府管理部門共同努力，一方面應(yīng)大力普及網(wǎng)絡(luò)安全常識，提高未成年人的辨別能力、選擇能力和自我保護意識，另一方面要嚴厲打擊非法網(wǎng)站、不良網(wǎng)站，對發(fā)布不良信息危害青少年成長的網(wǎng)站和個人進行監(jiān)督、管理和處罰，同時還可以采取對網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容進行評級等方法，嚴格禁止未成年人瀏覽不適宜內(nèi)容。
兒童節(jié)將至，請行動起來，還孩子們一個健康清新的網(wǎng)絡(luò)成長空間。
護苗活動心得體會篇六
班主任余老師告訴我們要看《護苗網(wǎng)絡(luò)安全課》視頻，視頻帶點卡通版我很喜歡，通過觀看視頻我有以下收獲：
這段視頻讓我們懂得了：網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡(luò)的人，人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等，網(wǎng)絡(luò)的.出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌！
有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌！
護苗活動心得體會篇七
網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多，比如說：上網(wǎng)聊天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購物很方便，上網(wǎng)查閱資料，1點擊，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也能夠聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識，讓你的學(xué)習不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。
網(wǎng)絡(luò)真是既方便又快捷，同時，也一個惡魔，比如說："網(wǎng)絡(luò)有騙子、有輻射、有歹意網(wǎng)站、會影響學(xué)習、會影響視力……"
又如有一些同學(xué)，上網(wǎng)玩游戲，起先不會玩游戲的，和根本不知道電腦里有游戲的人，都被自己的哥哥姐姐教會了，后來就每天玩電腦，全部人就沉迷在了電腦里，根本不相離開電腦，使同學(xué)們墮入"虛擬世界"，還有些人每天玩電腦，本來學(xué)習很好的.人，都開始玩起游戲來，不聽爸爸媽媽的勸告，而且恨爸爸媽媽對他的"刻薄"的愛，半夜3更等爸爸媽媽熟睡了，就悄悄爬起來，又開始玩起電腦來，第2天凌晨起來，由于缺少睡眠，無精打彩，沒法正常的生活，正常的學(xué)習。還有些同學(xué)玩游戲不過癮，就去網(wǎng)吧里玩游戲，有的還去看不健康網(wǎng)站，不回家，也不告知爸爸媽媽，后來都把爸爸媽媽給急哭了，不聽勸告的同學(xué)很多都走上了犯法道路，還多長出1雙"眼睛"了。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò)，要正確使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會謝絕網(wǎng)絡(luò)中的種.種不良誘惑，我們應(yīng)做到"文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)"，讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中，幫助我們吧!
護苗活動心得體會篇八
在看了《成長守護者 護苗行動》之后，才發(fā)現(xiàn)長大，這個詞，一點都不陌生的陌生著，因為，曾經(jīng)是我們小時幾乎每天都期待的用著的:
就是被那時當下的生命體征變化主宰著一切，就像現(xiàn)在的我們一樣，看到的、想到的和以為的都是當下最關(guān)注的、最無助的和經(jīng)歷中成長變化。
……
一籮筐的問題，都是成長中記錄，其中時間是記錄官，也是自己成長中最強大的守護神。而告訴我時間并且陪伴的人，那就是神的守護者了。
對于經(jīng)歷了一次又一次摔跤的過程中，最后，懂了，內(nèi)心的感恩和敬畏之心才是讓自己成長，讓自己尊重自己和愛自己。
以至表達出自己認識這個世界萬事萬物后，還是那么可愛的像個孩子一樣，無憂無慮、沒心沒肺、快快樂樂的跟著父母聊著，還是孩時那樣行空萬里，信心百倍斗志昂揚的戰(zhàn)勝一切不可能。
護苗活動心得體會篇九
觀看了《護苗·網(wǎng)絡(luò)安全課》的`視頻，讓我了解到了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的問題。
現(xiàn)在社會上通過網(wǎng)絡(luò)買賣個人信息，賺取不合法信息費的現(xiàn)象屢見不鮮，這種現(xiàn)象直接導(dǎo)致我們的個人信息在網(wǎng)絡(luò)上成為不法份子賺取利益的工具。我們的個人信息沒有得到有效的保護，因此當需要我們提供個人信息時必須和家長或老師加以核實，保護并尊重我們的個人信息，就是保護我們自己的安全。
網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于不良信息，使我們的身心健康受到很大的打擊。當我們有疑問時，可向父母尋求解答。對于不良信息，我們應(yīng)該遠離并積極舉報，為清朗網(wǎng)絡(luò)空間做出我們自己的努力，做一名合格的網(wǎng)絡(luò)小公民。
網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界，很多不法份子通過虛擬的身份、虛構(gòu)的名目對我們這些學(xué)生進行詐騙，遇到這類事情我們應(yīng)當擦亮眼睛不上當。如果還是因疏忽上當，應(yīng)該和家長坦誠并及時向公安機關(guān)進行報案。
網(wǎng)絡(luò)拉近了我們之間的距離，有些人通過網(wǎng)絡(luò)虛擬名字對真實世界里的人進行人身攻擊，欺凌同學(xué)、朋友、親人等，使受害者產(chǎn)生了很大的消極情緒，甚至危及生命。即使在網(wǎng)絡(luò)世界，我們也應(yīng)該給予他人尊重，也就是尊重我們自己。
含有不良信息的書籍會影響我們的價值觀。盜版其實是對著作者權(quán)益的侵害。當發(fā)現(xiàn)有盜版物時應(yīng)該及時舉報。多讀書、善讀書、讀好書，堅決抵制盜版書。
通過五節(jié)課的學(xué)習，讓我對網(wǎng)絡(luò)安全有了很深的認識。我們要堅決抵制網(wǎng)絡(luò)不良行為，勇于舉報不法份子，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，做一個合法的數(shù)字小公民。不可有“就只看一次不良信息”的念頭，要有毅力抵制誘惑，做健康向上的好青年！
護苗活動心得體會篇十
為深入開展“掃黃打非”護苗專項行動，進一步提高青少年“掃黃打非”的自覺性和鑒別力，提高法制觀念和安全意識，小店鎮(zhèn)板棚小學(xué)教學(xué)點根據(jù)縣教育局和鄉(xiāng)中心校的要求，通過班級群學(xué)生觀看視頻、開班會的形式開展了“掃黃打非”護苗主題教育活動。有針對性地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康上網(wǎng)，不瀏覽涉黃的網(wǎng)站、網(wǎng)頁，引導(dǎo)學(xué)生自覺構(gòu)筑抵制黃色不健康內(nèi)容的“防火墻”。通過學(xué)習教育視頻中宣講員現(xiàn)場講解有害出版物的危害和預(yù)防措施，舉例子、作對比講解掃黃打非典型案列等內(nèi)容，讓孩子們了解“掃黃打非”相關(guān)知識，增強對“黃、非”危害的認知度，提高孩子們自覺抵制有害信息的意識，做積極向上、文明健康的好孩子。
“掃黃打非”主題班會的召開，讓學(xué)生懂得健康上網(wǎng)，學(xué)會自覺抵制不良信息，做到文明上網(wǎng)！
家校攜手“掃黃打非”，讓孩子懂得自尊、自愛、自重，身心健康的成長，我們在行動！
學(xué)校安排多項活動，維護校園一方凈土，保障師生正當權(quán)益，真正讓“掃黃打非”在學(xué)生中入腦入心，傳播正能量。
教育是能夠相互影響的，正如德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯所說：“教育，就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！弊屛覀兇蠹一ハ嘤绊?，共同努力，進一步推動我旗“掃黃打非”工作的開展，創(chuàng)建文明和諧健康的文化環(huán)境，真正為未成年人構(gòu)筑起健康成長的“精神防護林”！
通過此次活動，不僅使全校師生進一步認識到“掃黃打非”工作的重要意義，也使孩子們增強了自覺抵制低俗文化、離“黃”“非”危害意識，還為凈化我校校園文化環(huán)境起到了積極的促進作用。
護苗活動心得體會篇十一
第一段：引言（150字）。
在人生中，受過良好教育的孩子是我們的驕傲。也許在你的印象中，課堂學(xué)習僅僅局限于傳授知識點，而護苗課堂卻提供了更多，不僅是在知識傳授上的注重，更是在人文關(guān)懷和個性培養(yǎng)上的關(guān)注。我很榮幸地參加了護苗課堂的學(xué)習，下面是我對于課堂的體會和收獲。
第二段：課堂氛圍（200字）。
護苗課堂的氛圍十分濃厚，每個人的期待與參與都在彼此交流中不斷升華。課堂上學(xué)生們踴躍發(fā)言，自由表達自己的想法，教師們也時刻關(guān)注每一個學(xué)生的表現(xiàn)和進展，鼓勵和引導(dǎo)他們逐步成為自信、能干、有愛心的社會人才。我們每個人的進步都是彼此關(guān)注和鼓勵的結(jié)果，這種氛圍增強了我們的信任和依賴。
第三段：課程內(nèi)容（300字）。
課堂內(nèi)容包括了各種領(lǐng)域的內(nèi)容，從學(xué)習知識到品德修養(yǎng)，從團隊合作到溝通交流。我深受啟發(fā)的一個主題是如何進行團隊合作，我們學(xué)會了利用團隊的力量，避免走過場，將優(yōu)點與劣勢都轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新與進步的機會。此外，在傳統(tǒng)文化教育方面，我們學(xué)習了民俗、節(jié)慶以及文藝精品等方面的知識，在生活中也能獲得感性的享受。
第四段：思維模式的改變（300字）。
護苗課堂的學(xué)習讓我在思維上有了一些方面的提高和改變。課程中，我們強調(diào)創(chuàng)意和問題解決，也強調(diào)以創(chuàng)新思維推動社會發(fā)展。這樣的思維模式深深地感染了我，我會嘗試更加地主動思考問題并尋找新的解決方案，也意識到在團隊中我們每個人的力量都是寶貴的。
第五段：結(jié)束語（250字）。
總的來說，護苗課堂的學(xué)習讓我對自己和社會有了更廣泛的認知與體驗。我深知應(yīng)該怎樣做才能獲得成長，也因此我愿意繼續(xù)成為護苗課堂的一員，以實際行動為更多的人們帶來希望和收獲。模范學(xué)生、文明市民、熱愛生命，這是我對護苗課堂的口號的理解。只有這樣，我們才能為人生更加美好的篇章貢獻出更多的力量。
護苗活動心得體會篇十二
“雙減”政策落地，很多人調(diào)侃拼爹時代正式到來。有網(wǎng)友表示，“拼爹”拼的不是家長的學(xué)歷、財力，而是家庭教育的理念、素養(yǎng)、水平和維護親子關(guān)系的能力。家庭教育實質(zhì)是生活教育，核心是讓孩子成人。
首先要教孩子學(xué)會做人，再是學(xué)會生活，最后才能學(xué)會學(xué)習。“雙減”政策的指導(dǎo)思想是要促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，家長因此要關(guān)注孩子心理健康，保障孩子的睡眠時間，加強體育運動，鼓勵孩子擁有藝術(shù)、體育類的興趣愛好。解放思想，更新觀念也很重要。
厘清家庭、學(xué)校之間的關(guān)系和責任，孩子學(xué)科學(xué)習的事情，放心交給學(xué)校，家長則關(guān)注孩子的品德行為習慣，為孩子健康成長打下基礎(chǔ)?！半p減”后多出的課后時間如何安排？這需要家長更高質(zhì)量的陪伴，游戲、運動、閱讀和交流等。
對待孩子要更有耐心，同時要提升自己與孩子相處的能力，不能動不動就起沖突。要重點培養(yǎng)孩子的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣包括責任心、主動性、自制力和時間管理能力，這些都需要家長在平時的教育中培養(yǎng)滲透。
例如，讓孩子明白學(xué)習是自己的事情；家庭作業(yè)要定時、快速、限時獨立完成，注意書面清潔程度等。還要培養(yǎng)孩子的生活能力。生活能力是學(xué)習能力的前提，生活習慣是學(xué)習習慣的基礎(chǔ)。在家中，要讓孩子參與家務(wù)，在學(xué)校，鼓勵孩子參加勞動；學(xué)會自己的事情自己做。在這樣的勞動過程中，既鍛煉了孩子的自理能力，又培養(yǎng)了孩子的責任心。最后，家長要和教師協(xié)同，培養(yǎng)孩子的學(xué)習能力，包括怎么復(fù)習、糾錯、總結(jié)歸納等，這些專業(yè)性問題，可以多向老師請教。‘雙減’政策落地后，家長要不斷加強自身學(xué)習，了解孩子成長規(guī)律，提升家庭教育素養(yǎng)與能力，這才是最好的家庭教育。
家庭教育、學(xué)校教育及社會教育構(gòu)成了教育的有機整體?！半p減”政策讓家長角色回歸，從而也讓家長面對新一輪的挑戰(zhàn)。家長到底應(yīng)該做什么、怎么做？給家長們?nèi)龡l建議：
好習慣的養(yǎng)成離不開外力的推動，最終會達到從被動到主動、從他律到自律的轉(zhuǎn)變。學(xué)習成績好的孩子，大多具有良好的學(xué)習習慣，而良好的學(xué)習習慣又與優(yōu)秀的生活習慣息息相關(guān)。例如擁有良好的閱讀習慣能有效促進思維的發(fā)展，而好的運動習慣則能有效促進注意力和專注力的提高。
又如優(yōu)秀的勞動習慣能幫助孩子確立正確的三觀，培養(yǎng)責任感，提升獨立能力，而參與家庭生活的習慣有助于培養(yǎng)孩子的公民意識以及對家庭的責任感。
建議家長和孩子將每個學(xué)期按不同的維度（如時間）分割成若干個學(xué)習階段，制訂相應(yīng)計劃。一份好的學(xué)習計劃應(yīng)同時具備以下三個條件：家長和孩子一起商量制訂完成，這樣不僅可以有效避免目標過高或過低的情況發(fā)生，也能促使家庭內(nèi)部在學(xué)習問題上達成統(tǒng)一。
二是具體可操作的，如每天英語朗讀半小時，兩天完成數(shù)學(xué)練習一章節(jié)等，過程具體可操作，家長的監(jiān)督也就更有效。
三是必須寫有自我鼓勵和家長鼓勵的話語，彰顯孩子自己的決心，鼓勵孩子堅持前行。
三、全身心的陪伴將成為孩子制勝的法寶
護苗活動心得體會篇十三
咱們學(xué)校組織實施的暑假互助學(xué)習活動圓滿結(jié)束了，作為一名親身參與其中的家長，感觸頗深。
下面就結(jié)合本小組第一次活動的舉辦細節(jié)談?wù)勎业男牡皿w會。
活動前，經(jīng)過反復(fù)考慮決定給孩子們準備具有異國風情的午餐，對不習慣吃的孩子也準備了中餐；根據(jù)天氣情況，同時設(shè)計了戶內(nèi)戶外兩套社會實踐的活動方案。
在7月13日當天，孩子們到齊后，引導(dǎo)孩子們開了簡短的小組會，確定了小組名稱和小組長后活動正式開始。在整個上午的學(xué)習活動中，家長基本上未加以干預(yù)，讓同學(xué)們自由學(xué)習。現(xiàn)在想來應(yīng)該給予適當引導(dǎo)，讓孩子們交流學(xué)習方法，交換做題思路，提高自學(xué)能力。
下午帶孩子們?nèi)サ案怏w驗館，看著孩子們學(xué)做蛋糕時專注的表情，完成時臉上洋溢著的滿足感和成就感。不禁覺得，學(xué)校倡導(dǎo)的這次活動非常有意義。它不僅增強了孩子之間的互幫互助，共同進步的學(xué)習意識，也豐富了孩子們的暑期生活。
五點半活動結(jié)束后，家長們準時來接孩子。在短暫的交談中，感到家長們對教育孩子的問題都很重視，很感謝學(xué)校提供了這樣一個平臺，讓家長們有機會在一起交換看法、交流經(jīng)驗。
由于第一次組織這樣的活動，家長和孩子們都經(jīng)驗不足，還有許多地方?jīng)]有達到學(xué)校的要求。相信明年的活動，我們會準備得更充分一點，組織的更好一點。真正達到互助學(xué)習、分享快樂、共同成長的目的。
護苗活動心得體會篇十四
在我們的生命中，有很多事情需要我們?nèi)ズ亲o，而在這其中，“護苗”素來被視為一種非常重要的事情。護苗就是指我們在成長的過程中，需要有人對我們進行指導(dǎo)，照顧和愛護。而這種重要的護苗工作正是能夠讓我們的成長更加健康有益的一部分。因為，只有當我們得到了正確的指導(dǎo)和支持之后，我們才能夠在這個世界上生根發(fā)芽，成為茁壯的綠色新苗。而在這篇文章中，我將會分享我的心得體會，希望能夠在自己的傳承工作中發(fā)揮更積極的作用。
第二段
在我的成長過程中，我十分幸運能夠得到眾多愛我的人的照料，他們不僅僅幫助我建立了良好的生活習慣，也幫助我樹立了堅定的信念和自信。特別是我的家人和老師，他們一直都在我身邊，耐心地教導(dǎo)我如何去面對自己的錯誤和挑戰(zhàn)。這些人的幫助，在我人生的短短幾十年中，給予我了非常寶貴的收獲，這是我無法忘懷的護苗時刻。
第三段
在護苗這個過程中，最重要的就是要保持一個寬容和包容的心態(tài)。因為，我們每個人都存在不同的缺陷和短處，面對這些問題我們需要耐心地理解和傾聽。特別是我們在和小孩子相處的時候，不應(yīng)該過分苛刻，否則會適得其反。相反，我們應(yīng)該把更多的關(guān)愛和關(guān)注放在那些小小的進步上，讓孩子們更加自信地成長。
第四段
在護苗的工作中，我們還需要注意到溝通和交流的重要性。特別是在面對孩子們的時候，我們需要給予他們足夠的時間和機會來表達自己的想法和情感。因為只有當我們完全傾聽他們的意見時，我們才能獲得更好的溝通和信任。同時，我們也應(yīng)該尊重孩子們的權(quán)利，讓他們自主地決定自己的一些事情，這樣才能培養(yǎng)出健康自主的小孩子。
第五段
最后，護苗工作需要我們始終保持一種信心和勇氣。這是當成長中出現(xiàn)一些小問題和挫折時，我們?nèi)孕鑸远ǖ卮舐曊f出“我可以”的時候，我們需要的。就像世界上所有的植物一樣，只有在陽光、空氣和水的滋潤下，才能茁壯成長。而我們所需要做的，就是在每個孩子身邊，為他們踏實地澆灌“陽光”，創(chuàng)造健康的環(huán)境，帶領(lǐng)他們一起自由地成長。
護苗活動心得體會篇十五
近年來，隨著社會的發(fā)展和經(jīng)濟的進步，教育問題也日益受到關(guān)注。其中一個備受矚目的教育問題就是護苗教育。護苗教育是指在教育過程中積極關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展，以保護學(xué)生健康成長為出發(fā)點和歸宿。在學(xué)校教育中，我不僅親身體驗了護苗教育的重要性，也深刻認識到護苗教育對學(xué)生的影響和幫助。以下是我對護苗教育的心得體會。
首先，護苗教育重在引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀價值觀。作為學(xué)生的引路人，老師不僅要對學(xué)生的學(xué)業(yè)進行指導(dǎo)，更要關(guān)心學(xué)生的心理健康和人生發(fā)展。他們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀，使之樹立正確的人生目標和處理問題的方式。在我的教育中，老師通過定期組織的班會和心理輔導(dǎo)活動等方式，向我們灌輸正確的人生觀和價值觀。他們告訴我們，人生的成功不僅僅取決于能力的大小，更要看我們對待生活的態(tài)度和對待他人的善良的程度。這種引導(dǎo)和教育讓我更加堅定了正確的人生觀和價值觀，讓我明白了自己應(yīng)該追求什么樣的生活和怎樣對待他人。
其次，護苗教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。創(chuàng)新是時代發(fā)展的動力，而動手能力是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。在現(xiàn)代社會中，僅有知識的積累是遠遠不夠的，學(xué)習者必須學(xué)會主動思考和獨立解決問題的能力。護苗教育通過給學(xué)生提供創(chuàng)新的機會和實踐的平臺，幫助學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新思維和動手能力。在我的學(xué)校中，老師會定期組織創(chuàng)新實踐活動，引導(dǎo)我們進行創(chuàng)新思維的訓(xùn)練和動手能力的培養(yǎng)。通過這些活動，我不僅掌握了解決問題的方法，還學(xué)會了團隊協(xié)作和與他人合作的能力，這將對我未來的發(fā)展起到積極的促進作用。
再次，護苗教育重在培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和公民意識。在當代社會中，一個人的成功與否不再僅僅取決于個人的能力，更需要關(guān)注整個社會的發(fā)展和進步。因此，學(xué)校教育應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會責任感和公民意識。在我的學(xué)校中，老師經(jīng)常通過組織志愿活動和社會實踐等方式培養(yǎng)我們的社會責任感和公民意識。他們告訴我們，作為新一代的接班人，我們應(yīng)該為社會的發(fā)展和進步做出貢獻，應(yīng)該關(guān)注社會問題并積極參與社會公益活動。這種教育讓我懂得了自己的責任和義務(wù)，讓我明白了自己應(yīng)該為社會做些什么。
最后，護苗教育重在培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理素質(zhì)。在現(xiàn)代社會中，壓力和競爭無處不在，如何面對壓力和保持健康的心理成為了一個重要的問題。護苗教育通過關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的心理健康，幫助學(xué)生塑造健康的人格和強大的心理素質(zhì)。在我的學(xué)校中，老師注重我們的心理健康和人格培養(yǎng)。他們鼓勵我們培養(yǎng)心理上的堅強和積極的人生態(tài)度，教導(dǎo)我們?nèi)绾握_面對挫折和失敗，如何保持心理的平衡和健康。通過這種教育，我學(xué)會了如何調(diào)節(jié)情緒，如何處理壓力，并且懂得了怎樣對待自己和如何尊重他人。
綜上所述，護苗教育是一種積極幫助學(xué)生健康成長的教育方式。它重在引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力，加強學(xué)生的社會責任感和公民意識，以及培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和心理素質(zhì)。作為學(xué)生，我深切體會到了護苗教育的重要性和價值，它對我的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。希望以后的教育能夠更加重視護苗教育，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，使他們能夠健康自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
護苗活動心得體會篇十六
第一段：引言（大約200字）
作為一個大學(xué)生，我深知作為未來的棟梁之材，我們需要關(guān)注和關(guān)愛下一代，保護他們健康成長。因此，我積極參與了社會護苗活動，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
第二段：激發(fā)孩子們的興趣（大約200字）
在護苗活動中，我發(fā)現(xiàn)激發(fā)孩子們的興趣至關(guān)重要。為此，我做了一些努力，比如組織一些趣味性強的活動，例如繪畫比賽、足球聯(lián)賽等，為孩子們提供了一個展示才華的平臺。同時，我也鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛好，比如音樂、舞蹈、科學(xué)等。我認為只有讓孩子們喜歡上學(xué)習，才能使他們能夠持續(xù)進步。
第三段：關(guān)心孩子們的心理健康（大約200字）
在護苗活動中，我也發(fā)現(xiàn)了許多孩子們心理壓力較大的問題。于是，我開始關(guān)注他們的心理健康，并且提供了一些適當?shù)膸椭?。我鼓勵孩子們多與朋友交流，多參加集體活動，從而培養(yǎng)他們的社交能力。同時，我也鼓勵他們培養(yǎng)一些良好的心理調(diào)節(jié)方式，例如運動、聽音樂等。在關(guān)心孩子們的心理健康方面，我們應(yīng)盡可能為他們提供支持。
第四段：與家長保持良好的溝通（大約200字）
在進行護苗活動中，我發(fā)現(xiàn)家長對孩子學(xué)習的態(tài)度和期望也是非常重要的。因此，我與家長保持了良好的溝通。我在家長會上主動與家長交流，了解他們對孩子的期望和關(guān)注的問題，并提出一些合理的建議。同時，我也鼓勵家長積極參與孩子的學(xué)習和成長過程，以便更好地了解孩子的需求，并且共同努力營造一個良好的成長環(huán)境。
第五段：總結(jié)（大約200字）
通過參與護苗活動，我意識到我們作為大學(xué)生應(yīng)該肩負起社會責任，關(guān)心未來的一代，并且從中獲得了寶貴的心得體會。唯有激發(fā)孩子們的興趣，關(guān)心他們的心理健康，與家長保持良好的溝通，我們才能為孩子們提供一個安全和健康的成長環(huán)境。護苗工作不僅僅需要我們的情感投入，更需要我們的智慧和行動，才能夠真正做到讓每一個孩子都有陽光般的未來。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習和改善自己，為下一代的成長貢獻力量。
護苗活動心得體會篇十七
與兒子一起參加讀書會，一直以來都是我想做的事情，只是耐于身為職場媽媽，白天工作晚上要做家務(wù)，實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。
假期來了，讓我能有充分的時間陪同孩子讀書，感受非常好！
兒子喜歡看書，更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。
他曾經(jīng)說：“我覺得和爸爸媽媽一起讀書，這樣感覺更有意思。
”呵呵！你瞧瞧孩子，他其實從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。
這個寒假，我們一起閱讀了《小熊和最好的爸爸》全7冊、《貝貝熊系列叢書》、《米尼狼系列》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，當然，孩子也從中受益多多，很多好習慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認識和肯定呢。
每次等看完一本后，我們會在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。
兒子會告訴我在書中他認為感興趣的故事，而我和他爸則幫他分析為什么會發(fā)生這樣的事。
同時我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進行比較，尋找書中每個人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點’的地方。
孩子的閱讀能力是學(xué)習能力的基礎(chǔ)和核心，全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。
通過假期和孩子一起讀書的時光，從中體會到了幸福和滿足。
希望我以后每天都能抽出一點時間和孩子一起讀書。
護苗活動心得體會篇十八
護苗課堂是一種針對未成年人的心理健康課程，旨在幫助孩子們正確處理自己內(nèi)心的情感和壓力，增強自尊心和人際交往能力，促進健康成長。在參加護苗課堂后，我深刻感受到課程給予我的啟示和幫助，不僅使我認識到許多平時被忽略的心理問題，還提供了實用的方法和技巧幫助我更好地與自己和他人交往。
第二段：心理問題的認識
通過護苗課堂，我開始認識到自己內(nèi)心存在的一些問題。以前我常常覺得自己孤獨無助，陷入情感的低谷時不知道應(yīng)該怎么辦，生活中遇到挫折時也總是很消極。但現(xiàn)在我學(xué)會了關(guān)注自己的情緒和情感需求，知道如何尋求幫助和支持，同時也學(xué)會了更積極地面對外界的困難和挑戰(zhàn)。
第三段：增強自尊心和人際交往
護苗課堂中，老師還教授了我們一些有效增強自尊心和人際交往的方法，我覺得這對我很有幫助。通過這些方法，我更有自信心面對自己和他人，做到自我認可，同時也更有能力主動與周圍人建立聯(lián)系和溝通交流，避免孤獨和無助的感受。
第四段：珍惜生命，守護自然
在護苗課堂中，也教授了一些關(guān)于保護環(huán)境的知識，這讓我更加意識到自己應(yīng)該珍惜生命，守護自然。通過參與一些環(huán)境保護的活動，我也更加深刻地理解到環(huán)保不僅是一種責任和義務(wù)，更是一種普世價值和道德標準。
第五段：總結(jié)感悟
通過護苗課堂的學(xué)習，我感覺自己已經(jīng)從一名不懂得保護自己內(nèi)心的新手成為了一名懂得積極面對自己和周圍環(huán)境的“老手”，這對我在今后的學(xué)習和生活中都很重要。同時我也會把所學(xué)知識傳達給身邊的人，幫助他們更好地認識自己，提升自我能力和生活質(zhì)量。護苗課堂教育我如何健康成長，如何積極面對生活，如何守護自己和他人，這是很寶貴的一堂課。