優(yōu)秀溝通與執(zhí)行力培訓心得體會(模板17篇)

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    通過寫心得體會,可以讓我們更好地認識自己,提高自我認知能力。寫心得體會時,可以適當使用修辭手法和比喻,提升文章的表達力。以下是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會,它們或許能給你帶來一些啟發(fā)和啟示。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇一
    執(zhí)行力,顧名思義就是執(zhí)行的效力,也就是把目標和想法變成結(jié)果的本事。對于企業(yè)而言,執(zhí)行力是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。眾所周知,執(zhí)行力與企業(yè)各個層級有著密不可分的聯(lián)系,也有著很多相互制約的因素。究竟該如何提高執(zhí)行力,在眾多因素中,下頭3點最為重要:
    制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務(wù)、流程,都應(yīng)當把“誰做、怎樣做,做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確,分清職責,理順程序,能簡則簡,務(wù)求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,冗繁的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。
    企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準則。導向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎(chǔ)。企業(yè)是由職責不一樣的眾多部門組成,各個部門又是由分工不一樣的員工構(gòu)成。只要有了導向正確的企業(yè)文化,每個員工的目標才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動、團隊協(xié)作、有職責心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
    企業(yè)在在提高執(zhí)行力的同時,要異常注重對員工的激勵。激勵就是動力,有了好的激勵措施,員工才會自發(fā)的提高執(zhí)行力。如果沒有激勵,則員工后勁不足、有始無終。建立公正、科學的激勵措施至少應(yīng)當做到:獎要立刻獎,不拖欠、不克扣;罰要立刻罰,不心慈、不手軟,獎罰分明才是真正的執(zhí)行力。一項激勵措施,一旦制定,就要一以貫之地執(zhí)行下去,不要開始時大張旗鼓、轟轟烈烈,到之后避而不談、不了了之了,這本身就不貼合執(zhí)行力的思想要求。
    總之,提高執(zhí)行力是一項系統(tǒng)工程,需要企業(yè)從上到下認真貫徹和落實。如果企業(yè)的執(zhí)行力不強,應(yīng)當全面、深層次地加以分析和應(yīng)對,而不能頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳;僅有理性、客觀地看待每一個細節(jié)問題,才是提高企業(yè)執(zhí)行力之道。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇二
    11月27日,我有幸聽到香港聯(lián)成國際教育集團有限公司深圳市集成發(fā)展有限公司專家張洪賢先生到我校講學,培訓結(jié)束后,我最大的體會就是:
    要有目標意識。我們只有鎖定目標,盡最大努力去做,未達目標時則要反思,想出解決辦法并實施,不達目的,永不放棄。
    要有責任意識。責任有三大標準:
    1、堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;
    3、決不放棄:領(lǐng)導以及員工團結(jié)一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責時,我們要擺正心態(tài),虛心接受。
    對事情的后果要有承擔責任的意識。比如這次期中考試我所任教的學科成績不太滿意我不會為自己找理由開脫,尋找差距,勇于承擔責任,不推卸責任,更重要的是找到彌補差距的辦法,并勇于實踐。心中多想著學校,認真做事,追求結(jié)果和完美,努力再提升自身素質(zhì)。
    “責任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑”,我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個方面改進,從而提高執(zhí)行力:
    1、不斷學習,提高個人素質(zhì)和管理水平;
    2、加強各部門溝通互動,集體協(xié)作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團隊。
    認真第一、聰明第二。集體決定的事情,必須不折不扣的執(zhí)行!執(zhí)行的過程中認真第一,聰明第二!我對此的認識是:集體決定的事情,是在某個特定環(huán)境特定時間下集體“智慧的最高點”決策,應(yīng)該立即去執(zhí)行,即使過程中出現(xiàn)偏差也是正常的,那就需要我們認真的對待,及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去執(zhí)行;因為時間是寶貴的,未來是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執(zhí)行的過程中擅自調(diào)整方向;這是很危險的,也許你是對的,但是對與錯總是各占50%的可能性,如果是錯了那么帶來的災(zāi)難將會是巨大的,不但會影響學校發(fā)展,還會影響到個人的前途。
    自我檢查:這些方面我的工作方法和心態(tài)還是基本到位的,需要調(diào)整的是在原方案需要調(diào)整時能夠盡快的適應(yīng)改變,同時自己發(fā)現(xiàn)了新的問題或方向時需要及時和團隊進行溝通,而不是特立獨行!更不能讓消極情緒影響自己!
    綜上,通過這次學習,讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。一個學校,要有競爭力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細,把細節(jié)做精。我要永遠牢記:“校園無小事,教師無小節(jié)”,我們的一言一行都在給學生做榜樣,我們在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要力求完美,切實執(zhí)行,為學校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇三
    2015年7月12日是個特別的日子,在這一天,我有幸參加公司《團隊作戰(zhàn)、一體化運營》新時期發(fā)展動力訓練營:《團隊意識與執(zhí)行力鍛造》黃埔訓練。
    在培訓中學習,在學習中感悟;在過程中鍛煉,在鍛煉中成長;在互動中交流,在交流中顯差距;在項目中啟迪,在啟迪中碰撞思想;在游戲中信任,在信任中激發(fā)前進;身體極限的挑戰(zhàn),心靈上的洗禮。認識自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
    開始,教官要求我們站軍姿,隊員們都很隨意地站著,即沒有隊姿,也沒有站姿,后來經(jīng)過教官的訓斥、重復(fù)再重復(fù)的訓練,隊員們只能一遍又一遍地執(zhí)行教官的指令。訓練不只是對我們體能上的鍛煉與檢驗,更是對我們精神上的一種啟發(fā)與洗滌??此坪唵蔚挠柧殻鋵嵤菍W員精神、理念、思維、執(zhí)行力度的一種鍛造。通過體驗式的培訓,不僅使學員高度參與和互動,還磨練了個人意志和團隊的執(zhí)行力。
    在整個拓展培訓過程中,我們分成了3個小組,有隊長,參謀長、政委跟組員。每個小組都要設(shè)計自已的隊名、標志、口號、隊歌、隊形,這就預(yù)示著整個過程都離不開集體的智慧與力量。在培訓過程中每個項目都離不開團隊的支持與鼓勵。就如我們在參加極限速度時,每個小組不限制人數(shù)以最快的速度按照1到30的順序報數(shù)拍完在一個圓圈里放上30張調(diào)換位置的數(shù)字牌。開始的時候,大家都各說各的,沒有統(tǒng)一到一起,形成了挑戰(zhàn)無效的局面;后來經(jīng)過參謀長分析、定位,政委的鼓勵、隊長的執(zhí)行,大家以18秒19的成績突破了教官要求20秒的目標。所以說:個人的力量是有限的,但集體的力量與智慧是無限的。一個有魄力的領(lǐng)導者帶領(lǐng)著圍繞這個領(lǐng)導核心的隊員,在完成任務(wù)的過程中相互交流,相互鼓勵,相互信任,激發(fā)出每個成員的集體榮譽感和增強每個隊員的自信心。這樣,不論面對將來怎樣的變數(shù),只要手牽著手朝著共同的目標進發(fā)一定會把困難克服。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇四
    自公司號召開展讀書學習活動以來,深深地感到作為一名基層單位的管理者,要有勇于選擇責任、承擔責任、堅守責任的責任心,也要有上下溝通、內(nèi)外協(xié)調(diào)的能力,更要有實事求是、求真務(wù)實的共產(chǎn)黨員作風。隨著對責任勝于能力、有效溝通、黨員干部修養(yǎng)鏡鑒三本書由淺入深的學習,更使我認識到責任心、溝通力、品德修養(yǎng)的不斷提高,對順利完成各項工作的重要性。通過學習,使自己站在了前所未有的高度去看問題、想問題、思考問題,使自己不斷提高思想境界、升華了自己的內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng)。
    在《責任勝于能力》這本書中,用通俗的語言,特別是其中一系列的案例,強有力的闡明了責任有無直接決定事物的成敗,也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解?!柏熑巍保阂皇菍ψ约核撌姑闹艺\和信守,二是對自己工作的出色完成,三是忘我的堅守,四是人性的代價,五是一種使命!不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個崗位,也不管是否對自己的工作有興趣,只要是自己的工作,就應(yīng)該責無旁貸地去完成,且完成好,這就是自己的責任。
    們?yōu)樽约旱穆斆饕哺冻隽司薮蟮拇鷥r。許三多沒有在意自己的得失,他從一個最孬的兵成了兵中的佼佼者。他勇于承擔自己的責任、團隊的責任,所以他最終成為一個可以信賴的兵王。“不拋棄、不放棄”就是他的信念,也是我們的學習的信念。人不要太注重自己,把自己當成泥土去覆蓋大地,如果你是金子,您就會發(fā)光,不用怕別人把你埋沒。
    有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說,按時上班準時開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負責的表現(xiàn),首先是對自己單位和崗位的不負責,更是對自己的不負責。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現(xiàn)自己的能力?!柏熑巍笔亲罨镜穆殬I(yè)精神,它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。
    遇到問題,找借口你能讓你終止前進的路,一個小小的挫折,就能讓你失去看到成功的風景,當然這也是一個最簡單的、最容易做的事情。找方法是痛苦的,要承擔壓力,要承擔的非議,但是你有前進的可能,你可以到達成功的彼岸。可是人的生活中,不可能一帆風順,不可能沒有挫折,如果不停的找借口,我們還如何在世上生存。所以,永遠只為成功找方法,只為失敗找借口。
    人生沒有對與錯,沒有該不該,只有選擇不選擇。在我們的生活中、工作中都會面對各式各樣的問題,我們每天都在選擇。無論選擇那個方向,對我們來說可能都是對的,走哪條路都沒有錯,在于你選擇的路會給你帶來不同的結(jié)果。這個世界上事情是沒有被迫的,都是你選擇的。不要把自己的選擇當成被迫的結(jié)果,永遠以一種主觀的心態(tài)來看待我們自己的選擇。所以,永遠不要說被迫、不要說該不該,那是你自己的選擇,選擇了就要勇于承擔選擇的結(jié)果。
    閱讀《有效溝通》一書,感觸頗多。明白了有效的溝通對于個人和企業(yè)都是必不可少的,一個人和企業(yè)想要成功,就必須學會有效的溝通。很多時候,溝通并不止把話說到,并不止要讓對方點頭,而是要把我們的想法變成對方內(nèi)心的想法,因此,對余博士提的心態(tài)、關(guān)心和主動這三點,我非常認同,我想這也是良好溝通的重要基礎(chǔ)。
    在主動傾聽,提問題、少講話、不批評、不打斷、集中精神、站在對方立場、讓對方輕松、控制情緒和注意小動作方面,我覺得讓對方輕松這塊可能是大家平常容易疏忽的,因此這也是這本書給我的一個重要啟示,須知,對方如果特別緊張,溝通的效果是不會好的。
    門學問,是人跟人的相處,本來沒那么困難,都是我們這文化和氛圍里面常常扭曲了很多事情,弄的好像你覺得人跟人溝通很困難,其實不困難,是不正常的扭曲把我們的想法弄彎了,大家都這么想,溝通就簡單了。”溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現(xiàn)。學會溝通技巧,這世界就會變得更美好,社會就更和諧,團隊戰(zhàn)斗力就會不斷增強,事業(yè)就會更進步。
    溝通除了語言交流之外,肢體語言也是非常重要的一部分。所以,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現(xiàn)。
    人矚目的成績,如果有貪污腐化行為,多年樹起的形象頃刻間就會轟然坍塌。二是要保持頭腦清醒。人性弱點中就有著易于滋生自滿、驕傲、貪圖、享樂的成分,意志薄弱者往往難以克服和避免。一定要有高度的工作責任心,自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī),自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,做到不管在什么時候、什么情況下都常懷律己之心,從思想上筑牢反腐防線。三是嚴格要求自己。嚴格要求自己就是要加強紀律修養(yǎng),從各方面嚴格要求自己。要抵擋住各種物欲的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕,經(jīng)受住各種風險的考驗,必須按照黨風廉政建設(shè)要求,不斷加強黨性鍛煉,正確對待權(quán)力、地位和自身利益,堅定理想信念,做到自重、自省、自警、自勵,保持正確的人生追求。
    卓然的智慧固然重要,但相比之下,忠誠的責任感、靈活的溝通力、優(yōu)秀的道德品質(zhì),更能使企業(yè)走向輝煌。
    二〇一三年九月十日
    6月22日在公司培訓中心的統(tǒng)一安排下,我參加了詹志勇先生關(guān)于“有效溝通與執(zhí)行力”的學習,真的感覺很不錯,受益匪淺。雖然溝通與執(zhí)行是我們每天都在做的事情,并且沒有人太多的關(guān)注它,但是它卻起著至關(guān)重要的意義。
    做為一名班長,如何能夠清晰理解上級領(lǐng)導的意圖,如何能夠保證生產(chǎn)指令的有效上傳下達,如何出色完成生產(chǎn)任務(wù),這些都是我們班組長需要依靠有效的溝通和高效的執(zhí)行來完成的。
    下面,我將結(jié)合詹志勇先生“有效溝通與執(zhí)行力”講座中學習到的要點,并聯(lián)系實際的工作過程,簡單闡述一下自己對“有效溝通與高效執(zhí)行力”問題的心得體會。
    對班組長來說,與領(lǐng)導與班員進行溝通都是至關(guān)重要的。因為管理者對生產(chǎn)方案變化做出的決策都是通過班組長進行傳達與執(zhí)行,班組長從班員那里得到的對生產(chǎn)、對管理的意見與建議等相關(guān)信息,只能通過與班員之間的溝通才能獲得;同時,決策要得到實施,又要與員工進行溝通。再好的想法,再有創(chuàng)背后的建議,再完善的計劃,離開了與員工的溝通都是無法實現(xiàn)的空中樓閣。
    論前,獲得更多的信息,以便校正我們言論的正確與否。
    我們在溝通的時候,最擔心的就是下屬誤解或者對們們的意圖理解得不準確。為了減少這種問題的發(fā)生,我們可以讓員工對我們所表達的意圖作出反饋。比如,當你向員工布置了一項任務(wù)之后,你可以接著向員工詢問“你明白了我的意思了嗎?”同時要求員工把任務(wù)復(fù)述一遍。如果復(fù)述的內(nèi)容與我們的意圖相一致,說明溝通是有效的;如果員工對我們的意圖的領(lǐng)會出現(xiàn)了差錯,可以及時進行糾正。或者,你可以觀察他們的眼睛和其它體態(tài)舉動,了解他們是否正在接收你的信息。詹老師在這里也舉了《集結(jié)號》的例子,團長向谷子地布置完阻擊任務(wù)后,要求谷子地復(fù)述任務(wù)。
    管理與溝通是相輔相成的。管理要求執(zhí)行力,提倡力的文化,而溝通要求講道理、灌輸思想,這是仁的文化。如果處理不好,只管理不溝通,就不再是一個團隊,而成了一個人人為己的一盤散沙。最高境界就是以仁御力,有效溝通加上嚴格執(zhí)行,才能使一個集體一個團隊凝聚出“亮-劍”的精神!
    首先感謝醫(yī)院給我這次培訓學習的機會,通過參加吳保光老師講的《團隊建設(shè)、管理溝通以及執(zhí)行力提升》的課程,讓我受益匪淺,感觸許多。特別是讓我明白團隊對單位的重要性。 企業(yè)的發(fā)展需要建設(shè)良好的團隊,團隊建設(shè)的好壞 ,象征著一個企業(yè)后繼發(fā)展是否有實力 ,也是這個企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的充分體現(xiàn)。通過培訓讓我知道了怎么建設(shè)團隊,怎么增進內(nèi)部溝通以及如何提高團隊執(zhí)行力。
    一、團隊建設(shè),首先要確定好團隊的共同目標,明確整個團隊目標,抓好目標管理,沒有目標,團隊就失去了方向 ;對團隊目標進行分解細化,同時通過組織討論、學習,使每一個環(huán)節(jié)、每一個人都知道環(huán)節(jié)或自己所應(yīng)承擔的責任、努力的方向,這是團隊形成凝聚力的前提;制定一套團隊的守則,事實證明,沒有一套科學完整、切合實際的制度體系,管理工作和員工的行為就不能做到制度化、規(guī)范化、程序化,就會出現(xiàn)無序和混亂,就不會產(chǎn)生井然有序、紀律嚴明的團隊;在平時工作中互相幫助互相勉勵,共同進步;在出現(xiàn)矛盾或意見不和的時候,溝通是維護團隊建設(shè)整體性的一項十分重要的工作,溝通可以使團隊建設(shè)中上情下達、下情上達,促進彼此間了解;可以消除員工內(nèi)心的緊張和隔閡,使大家心情舒暢,從而形成良好的工作氛圍,溝通的力量,是不容置疑的。有意見、有矛盾,不說出來會積怨;出現(xiàn)問題相互推諉,可能出現(xiàn)更大的問題,這些都是溝通不夠的表現(xiàn)。只要我們加強溝通,出現(xiàn)問題總會有解決的.辦法。對于對團隊的貢獻或有創(chuàng)新的隊友進行適當鼓勵,可以讓步整個團隊發(fā)揮最大的潛能。
    二、團隊的管理溝通,在團隊管理中,溝通是一項目非常重要的工作。團隊工作中每個人對事情看法,處理方案也會不統(tǒng)一,或在工作中出現(xiàn)意見不和和鬧矛盾。這時溝通是一項目非常重要的工作,是團隊建設(shè)的“潤滑劑”。從如何提高工作效率出發(fā),加強與同事的交流溝通。做到關(guān)心同事,熱情待人,要時刻注意提高個人的基本素養(yǎng)。溝通無處不在,它不是簡簡單單的說話而已,深入了解才發(fā)現(xiàn)它是一門藝術(shù)。有了良好的溝通,會讓我們消減彼此的分岐,促進彼此的尊重、信任和理解,同時提高人的士氣,點燃人的激情,從而達到事半功倍的效果。相反溝通不足、無效的溝通,都會嚴重影響人的工作熱情和積極性,也不利于一個團隊的協(xié)作。團結(jié)就是力量,團結(jié)就是穩(wěn)定,我們身處在一個團隊里,只要我們每個人都拿出真誠的心來溝通,相互理解相互包容,才能為整個集體做出更大的貢獻,當然我們這個團隊才能更和諧。其次,溝通的基本原理是關(guān)心,這就要求我們要時刻關(guān)心隊友的成長,鼓勵隊友把實現(xiàn)自身價值與為企業(yè)創(chuàng)造價值相結(jié)合,在努力工作的過程中實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)壯大的雙贏。
    通過這次學習,學到了如何進行團隊建,并在團隊管理中如何進行溝通,掌握了如何提升團隊執(zhí)行力的方法,我希望能把所學的知識應(yīng)用到我們醫(yī)院團隊中,來提升我們醫(yī)院的竟爭力,在競爭激烈的環(huán)境中贏得勝利。
    xxx
    2016/8/13
    通過參加 跨部門溝通與執(zhí)行力專題學習活動,我感到受益匪淺,對平時工作中遇到的部門溝通不暢、工作執(zhí)行力度不高等工作現(xiàn)象,以及在實際工作上存在的不理解思想,在這次的學習活動中得到了科學的解惑。同時,我更加認識到,在經(jīng)濟快速發(fā)展時代,企業(yè)只有不斷加強部門溝通配合,提升工作執(zhí)行力,才能創(chuàng)造更大的經(jīng)濟效益,才能保持和諧穩(wěn)定的局面。
    通過學習,對過去在工作中一些做法認真地進行了反思,發(fā)現(xiàn)的確存在著諸如跨部門之間溝通上的語言障礙、報喜不報憂的過濾障礙、造成溝通困難的心理障礙、平時不主動溝通的時間不力障礙、信息掌握不準造成的溝通障礙,以及地位高低差別造成的溝通障礙等,我們當時認為,只要不影響本部門、本企業(yè)的發(fā)展,跨部門溝通不是一個大事兒,也不是一個難事兒,更不是個大事兒,是可做不可做的事兒。在發(fā)生業(yè)務(wù)交往的時候,不是直接與其他部門直接溝通聯(lián)系,而是通過其他渠道、其他方法來處理和解決來完成。因此,在跨部門溝通問題上就會抱著聽之任之、無所謂的態(tài)度,但是,通過專家講解,我們非常深刻的認識到,企業(yè)、部門的發(fā)展,企業(yè)、部門形象的樹立,工作執(zhí)行力的提高,絕對離不開部門之間的密切配合、良好溝通、信息共享、利益共存和任務(wù)互幫。
    通過學習,我們更加認識到跨部門溝通、部門之間相互尊重、相互幫助在工作中重要性。我們付出尊重和欣賞的結(jié)果,就是會得到其他部門的尊重和欣賞,以及大力的幫助??绮块T溝通對于企業(yè)、部門的發(fā)展來說,應(yīng)該是一筆寶貴的財富、一項企業(yè)發(fā)展不可或缺的的無形資本。
    通過學習,我們對單位車間、部門之間存在的問題進行了仔細的剖析,發(fā)現(xiàn)各車間、部門大部分時間不是由于工作執(zhí)行力不夠,人員工作能力不強,而是不善于相互溝通、溝通方式不合理、部門利益獨享、部門利益自重、相互指責批評,其他部門應(yīng)該尊重本部門,本部門的任務(wù)大、工作量大而得到的利益少,其他部門的任務(wù)少、工作量小卻得到的利益多,逐漸形成部門之間缺乏信任、互不幫助的局面,特別是在工作灰色地帶,從而造成工作執(zhí)行力不足、單位整體利益受損、人員凝聚力缺乏等不良循環(huán)。
    在日常工作中,我們就應(yīng)該在跨部門溝通方面加強對各車間、部門進行教育和指導,引導各車間、部門的關(guān)鍵人員經(jīng)常相互溝通,通過多種途徑和各種形式加強溝通,采取多種手段和方法爭取溝通,逐漸形成部門之間相互尊重、相互欣賞,業(yè)務(wù)之間相互了解、相互理解,不斷消除誤會、消除障礙。教育他們在工作中經(jīng)常做到換位思考,包括同級之間、下級與上級之間、上級與下級之間。設(shè)身處地地想到如果我是他,我會怎么做、怎么想。如果我在那個職位上會怎樣&&,如果他是我,他會怎么做、怎么想。如果他在那個職位上會怎樣&&。這樣一來,就會深刻體會到對方的工作處境和工作難度,就不會無端的指責對方、沖撞對方,就**解和支持對方的工作,就會在無形中提升工作執(zhí)行力。
    因此,理解了跨部門溝通與執(zhí)行力的關(guān)系,并認真的在實際工作中加以運用,在部門之間就會逐漸形成良性發(fā)展,本部門的工作沒做好,會對有關(guān)部門的工作造成不必要的困難,會損害本部門的團體形象;同時,積極和有關(guān)部門主動溝通、相互理解,那么本部門的工作會更加順暢,本部門的團體形象就會更好??傊诠ぷ魃舷嗷ケ戎凑l的工作做得更好、更完美,更懂得尊重對方、幫助對方。這樣,工作效率、生產(chǎn)效率就會提高,每個部門的工作執(zhí)行力也會極大地得到提高,企業(yè)也更加有活力,企業(yè)形象也會在社會上迅速得以樹立。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇五
     “執(zhí)行力”這個詞,想必大家都不陌生。但如何提升“執(zhí)行力”,如何克服執(zhí)行中的溝通障礙一直是困擾大家的難題。通過對“執(zhí)行力”課程的學習,我豁然開朗,受益匪淺。
     所謂“執(zhí)行力”,是指貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標的一種操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。由此可見執(zhí)行力的重要性非同一般。那么,如何才能提升執(zhí)行力呢?首先,建立科學、規(guī)范、高效的制度規(guī)則是基礎(chǔ),制度完善、流程清晰并為每一位員工所熟知,才能保障運營的規(guī)范、順暢與高效;其次,一定要把握好授權(quán)與監(jiān)督的平衡,要做好對授權(quán)的監(jiān)督執(zhí)行;三要提升學習能力,未來唯一持久的優(yōu)勢,就是有能力比你的競爭對手學習的更快;四要克服執(zhí)行中的溝通障礙,有效的傳遞任務(wù)要求,下達任務(wù)要“簡練且明確”,不能把簡單問題復(fù)雜化;五是管理者在執(zhí)行中要“以身作則”,發(fā)揮榜樣效應(yīng)。
     老師講述的一個個正面的、反面的、輕松的又或是令人心情沉重的案例,使我深刻認識到工作中執(zhí)行力的重要性?!疤斓厣?,每一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日應(yīng)盡一日之責”。團隊也好,個人也好,一定要有高度的責任感、有堅定的目標、有善于分析并解決問題的能力和高度的團隊合作精神,要充分發(fā)揮執(zhí)行力的作用,才能保障預(yù)期目標的達成。作為齊商銀行的一名中層副職管理人員,在今后的工作中,我應(yīng)以提升團隊和個人執(zhí)行力為關(guān)鍵點,打造卓越執(zhí)行力,讓我們齊商銀行的宏偉戰(zhàn)略贏在執(zhí)行。
     在一個寬松、和諧的人際關(guān)系中工作,會使職場人感到很幸福,也是大家所期盼的。那么如何營造這樣一個理想的工作環(huán)境呢?應(yīng)該如何與自己的上級、同事和諧相處呢?通過學習《如何與上下級溝通》,我領(lǐng)悟到了溝通的奧妙,現(xiàn)分享一下個人的心得。
     尊重別人是基礎(chǔ)。大家都知道在法律面前人人平等,但在工作中無論職務(wù)高低、資歷深淺、年齡大小,只是工作職責、職位的不同,大家在人格上也是平等的,只有認識到這一點,才能做到上下級之間、同事之間相互尊重,有了尊重溝通起來才可能順暢。
     溝通方法要科學。首先,要管控好自己的情緒,溝通前要有平和心態(tài),要理清問題的實質(zhì)。其次,要區(qū)分不同的溝通對象,針對不同的人、不同的場合選擇恰當?shù)姆绞剑拍鼙WC效果。最后,要以效果為最終目的。在進行批評或指出下屬工作失誤或不足的溝通時,要避免情緒化,特別是對方出現(xiàn)一些過激烈言行時,一定要沉穩(wěn)、平和,一切以達到解決問題為根本。
     與對方成為朋友。這一點很重要,特別是在與下屬談心時,要了解到員工真正的內(nèi)心想法、多從對方的角度思考、內(nèi)容要走心??梢栽谏畹年P(guān)心、職業(yè)的發(fā)展等方面給出真誠的分析幫助,打開心扉,通過溝通成為真誠的朋友。
     一整天的課程都是在講溝通,包括晚上的體驗活動也是在說溝通。今天的課程使我對溝通的重要性、溝通的方式方法、溝通的'效果等有了更加深層次的理解和感受。
     如何對下屬進行批評?與上級主管決策意見不一致該如何處理?如何將極具挑戰(zhàn)性的目標分配給下屬?在單位中如何與平級部門進行協(xié)商合作?這些都是溝通中的關(guān)鍵時刻。今天的課程陳老師講解了其中的規(guī)律,又啟發(fā)了解決問題的方法。這使我認識到基于人性才能建立有效的溝通,在相互信任的基礎(chǔ)上才能有效溝通。
     在溝通中要講究人性法則:人在情緒中是不講道理的;人有態(tài)度問題時總是某種需求沒有得到滿足。解決溝通中的矛盾需要“人所欲,施于人”。我個人認識最深刻且受用最大的地方是,陳老師講解的“如何將極具挑戰(zhàn)性的目標分配給下屬?”。這時應(yīng)采用“動之以情、曉之以理、脅之以災(zāi)、誘之以利;給資源、定節(jié)點、請復(fù)述、表信任”的方法。這個方法實用性高、操作性強。
     晚上開展的《收獲的季節(jié)》體驗活動是一個很好的應(yīng)用學習內(nèi)容的機會。但在活動中,還是暴露出溝通不暢、信息傳遞不順利等方面的問題,讓我們更好地體驗到了溝通的重要性?;顒託夥諢崃?,各個小組認真總結(jié)了活動中的感悟,分享了心得。游戲中除了溝通之外,個人還有兩點感觸頗深:一是游戲在第二輪、難以再進行時,通過放生使游戲得以繼續(xù),讓我們能夠繼續(xù)收獲,讓我切身感受了有舍有得的道理;二是老師最后的總結(jié)中說道“我們往往總是在指責別人的過失,卻總是忽略自身的檢討”,這也給我留下了深深的觸動。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇六
    執(zhí)行力:就是完成執(zhí)行的能力和手段。
    在規(guī)定的時間內(nèi)把事情做對做好也是執(zhí)行力的一種表現(xiàn)形式。那么執(zhí)行力為什么那么難呢?
    考核一個人有沒有做好一件事情的能力應(yīng)該不難,看一個人有沒有管理方法也不難。難的是怎么樣讓一個人保持著激情去做事情。
    工作現(xiàn)在仿佛是每一個人謀生必不可少的渠道。傳統(tǒng)意義上來講沒有工作意味著沒有收入,也就沒有生活下去的條件(靠別人養(yǎng)的另當別論)。高品質(zhì)的生活以及相應(yīng)的物質(zhì)保障又是人們所向往的,不斷去努力爭取的。也就是說工作并不是一個人的終極目標,他只是人們?yōu)榱松娴囊环N手段而已。
    怎樣提高員工的執(zhí)行力其實更多的還要分析員工的性格以及工作的目的。如果只是抓住員工怕被辭退然后進行各種嚴厲的考核那么也只能讓負面的事情更多。
    軍令如山倒,軍中無戲言。如果員工堅決服從領(lǐng)導指令,堅決執(zhí)行企業(yè)的既定方針和策略,并且在執(zhí)行中注重配合,講究協(xié)作,那么這個企業(yè)就具有了超強的戰(zhàn)斗力,就一定會攻無不克、戰(zhàn)無不勝!
    鐵血精神就是面對困難永不言敗,面對挑戰(zhàn)迎頭而上。鐵血精神可以讓一個團隊爆發(fā)出強大的戰(zhàn)斗力,讓一個人有撼人的拼搏精神,“面對強大的對手,明知不敵也要亮劍,即使倒下,也要成為一座山、一道嶺”。鐵血精神可以在最危急的關(guān)頭用凝聚力、向心力、引領(lǐng)企業(yè)渡過難關(guān)!
    值得員工學習與效仿的軍人十大品質(zhì):理想崇高、信仰堅定的鐵的忠心,攻無不克、戰(zhàn)無不勝的鐵的意志,志同道合、生死與共的鐵的團結(jié),軍令如山、步調(diào)一致的鐵的紀律,打不垮、拖不爛的鐵的作風,沒有借口、堅決執(zhí)行的鐵的決心,勇挑重擔、保家衛(wèi)國的鐵的責任,熱愛榮譽、奮力進取的鐵的精神,不甘失敗、勇敢拼搏的鐵的雄心,目標明確、全力以赴的鐵的壯志。
    如果公司的每個人都能做到如下幾點我想也是一件很不容易的事情了;
    一、言出必行,一口吐沫一個釘。說話不算數(shù)會影響公信力,下屬在執(zhí)行的時候會有所顧慮,會對領(lǐng)導的話持懷疑的態(tài)度,自然就會影響執(zhí)行力。
    二、賞罰分明,一碗水端平。賞罰不明會讓員工心理不平衡,消極的心態(tài)做事情還談什么執(zhí)行力。
    三、知人善用。趕鴨子上架是不得已而為之的事情,讓非專業(yè)的人帶團隊也會嚴重影響工作效率以及成果。
    四、朝令莫夕改。朝令夕改會讓員工不知道該執(zhí)行早上的命令還是等待執(zhí)行晚上的命令。除非重大突發(fā)事件,否則不宜做此類事情。
    五、責任感及使命感的培養(yǎng)。提高員工的責任感勢在必行,各部門之間可以組織點運動項目,但是盡量踢足球不要踢皮球??梢詻]事出來打打拳但是盡量不要打太極拳。
    六、取消“有關(guān)部門”。在我的印象里“有關(guān)部門”是世界上最神秘的部門,你根本很難找到門到底在哪里,最后很可能就是死在門外面了。
    最后只要目標明確、制度完善、管理到位、文化雄厚、人心所向,那么提高執(zhí)行力應(yīng)該不是什么難題。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇七
    上周周日上午組織全體教師學習了來自張老師,關(guān)于“西點執(zhí)行力”的講座,在會上他針對企業(yè)管理過程中的領(lǐng)導力、執(zhí)行力、團隊建設(shè)、學習力、職業(yè)化等五個方面進行了精彩生動的演講,借鑒美國軍事學院又稱西點軍校的校訓“責任、榮譽、國家”等模式嚴格要求我們,并以友好互動的形式深化理解,大家的參與積極性極高,整個培訓會場氣氛熱烈,掌聲不斷。聽后大家想法也挺多。關(guān)于“執(zhí)行力”也算有點自己的想法和見解,寫出來大家可以一起探討一下。
    張老師的講座非常生動幽默,對“執(zhí)行力”的定義非常簡練:執(zhí)行是把目標變成結(jié)果的行動,按質(zhì)按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來很深刻,但這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽起來簡單,做起來卻未必。按質(zhì)、按量、按時,是完成事務(wù)的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實要貫徹執(zhí)行上述要求并非簡單,只要各司其職,企每個個人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個員工構(gòu)成,大家在企業(yè)中扮演自己的角色,承擔自己的責任,都是環(huán)環(huán)相扣從最高領(lǐng)導到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,集體才會有更好的發(fā)展。
    執(zhí)行力是個人“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力,對于企業(yè)中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力,我認為個人執(zhí)行力嚴格說來它包含了戰(zhàn)略分解力、時間規(guī)劃力、標準設(shè)定力、崗位行動力、過程控制力與結(jié)果評估力,是一種合成力,這六種“力”實際上是六種職業(yè)執(zhí)行技能,對于企業(yè)中不同位置的個體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題,就應(yīng)當把自己放在一個合適的位置上,那就是你自己不去做的`前提下如何讓別人去做。
    責任感及使命感的培養(yǎng)。提高員工的責任感勢在必行,各部門之間可以組織點運動項目,但是盡量踢足球不要踢皮球??梢詻]事出來打打拳但是盡量不要打太極拳。
    工作現(xiàn)在仿佛是每一個人謀生必不可少的渠道。傳統(tǒng)意義上來講沒有工作意味著沒有收入,也就沒有生活下去的條件(靠別人養(yǎng)的另當別論)。高品質(zhì)的生活以及相應(yīng)的物質(zhì)保障又是人們所向往的,不斷去努力爭取的。也就是說工作并不是一個人的終極目標,他只是人們?yōu)榱松娴囊环N手段而已。
    其實“執(zhí)行力”還包括一個“企業(yè)執(zhí)行力”,關(guān)于這點吳老師只是稍微帶過,講了幾個“萬科、蒙?!钡鹊睦?。企業(yè)執(zhí)行力對個人來說是總的方向,一旦方向錯了,個人做的再好也只是增加更多的損失。一個企業(yè)的成功與否,也未必全是執(zhí)行力的問題,只是加強對“執(zhí)行力”的貫徹力度,對于企業(yè)的發(fā)展和管理是肯定有利的。
    如何加強“執(zhí)行力”,張老師講到執(zhí)行力的標準是“結(jié)果”。態(tài)度、職責、任務(wù)不等于結(jié)果。我認為在中國的企業(yè)的執(zhí)行力不好是有三大原因造成的,主要是“文化、制度、團隊”。企業(yè)要成功必須要有強有執(zhí)行力的優(yōu)秀團隊。當然從文化角度看,個人在團隊活動中具有明顯的個人價值取向,個人覺得這個原因比較根深蒂固,很難去改變。制度方面,主要碰的問題是:有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化,這點可以改變的方向比較明確。主要是簡化制度,抓住主要矛盾,加強執(zhí)行力度。至于人員方面,隨著企業(yè)的發(fā)展對人員的管理會是企業(yè)正常運營的根本,如果企業(yè)發(fā)展太快而人力資源跟不上對企業(yè)發(fā)展是個很大的羈絆,加強對員工知識和技能的培訓,加強其對職業(yè)的認識,健全職業(yè)修養(yǎng)是很重要的。
    執(zhí)行力的方向,每個人立場不同,不同的立場看待問題自然也不同,但不管是高層領(lǐng)導還是基層員工有一點是相同的,我們都是企業(yè)的一份子,我們的所作所為應(yīng)當是站在企業(yè)的根本利益,有益于企業(yè)未來發(fā)展的立場之上的。不管怎么說,公司發(fā)展好了,個人自然也會得益,個人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。
    有句話老說,“天下無不成之事,各守乃業(yè),則業(yè)無不成”。只要人人都有一顆良好的心態(tài),做好自己的事,每件事都站在集體根本的立場上出發(fā),企業(yè)中的每個環(huán)節(jié)都團結(jié)協(xié)作,上下一心,和諧發(fā)展,相信我們學校必會茁壯成長,會走向更好。這才是真正的執(zhí)行力結(jié)果!
    第三,個人執(zhí)行力是指每個人把上級的命令和想法行動化,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口的保質(zhì),保量的完成任務(wù)的能力。一個優(yōu)秀員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色的完成任務(wù),要提高執(zhí)行力就必須學會在遇到問題和阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇八
    首先,在這里,我要感謝公司領(lǐng)導給我這次培訓學習的機會,通過這次的培訓學習,讓我受益匪淺,特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性,用一句話概括:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)的執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
    其實執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量不打折扣的完成工作任務(wù)這就是執(zhí)行力最簡單的解釋,但正是這么簡單的執(zhí)行力卻是很多人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的,下面就我在培訓中所體會到的談幾點看法:
    1:個人執(zhí)行力是指每個人把上級的命令和想法行動化,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口的保質(zhì),保量的完成任務(wù)的能力。
    一個優(yōu)秀員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色的完成任務(wù),要提高執(zhí)行力就必須學會在遇到問題和阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
    2:執(zhí)行力需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。
    觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗,在工作中常有的狀況就是,面對某項工作反正也不著急,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導追要的地步才去做,一但習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格。這其實是執(zhí)行力差的表現(xiàn),執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),面對任何工作是把執(zhí)行力變?yōu)樽园l(fā)自覺的行為。
    3:執(zhí)行力需要加強過程控制。
    跟進、跟進、再跟進,人都有惰性,有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,其主要是工作過程未管控所造成的,而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
    4:執(zhí)行力需要團隊精神。
    給我們培訓的老師用了三個和尚的故事做了生動的比喻,就是這個寓言使我們認識到團隊的重要性,在完成一項任務(wù)時缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導致失敗,每個人都不是一座孤島,在工作時需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇九
    通過這次中旭實效管理執(zhí)行力啟蒙訓練的培訓學習,使我受益匪淺,感觸很深。特別是讓我明白了:做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人,對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)規(guī)劃成長的重要性。
    執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結(jié)果,就說明你沒有完成你的本職工作。一個偉大目標要靠一個偉大的團隊來完成,單是個部門是沒有價值的,只有所有部門通過相互配合為公司創(chuàng)造價值之后才有價值。
    執(zhí)行——沒有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務(wù)。“拒絕借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業(yè)準則,培養(yǎng)不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。
    執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務(wù)
    的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
    真誠溝通的工作方式。在我們的企業(yè)中有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當中。
    建議實行細化流程管理,建立起有效的績效激勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度,調(diào)動他們的積極性。
    通過這次培訓,使我認識到要:無條件執(zhí)行、沒有任何借口、細節(jié)決定成敗。只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。
    我有幸參加了公司組織的一次'執(zhí)行力培訓',公司邀請了匯聚控股集團金牌講師楊學賓授課《真正的執(zhí)行》。自從自己擔任管理工作幾十年來,參加過不少各類培訓,但這種師生互動、心靈灌輸?shù)呐嘤柗绞竭€是第一次,確實受益匪淺。本次執(zhí)行力的學習培訓可以說是公司高層管理意識的一次改變,表明了我們公司正朝著現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始,也深覺得到自己在企業(yè)管理方面的平凡和膚淺。
    隨著社會的進步和企業(yè)的興旺發(fā)展,企業(yè)越來越看重人才,也便是需要具備創(chuàng)新和產(chǎn)生成果的本領(lǐng)。如果你要在一個企業(yè)里占據(jù)一席之地,就必須不停的學習來充實自己。下面是自己聽課后通過消化后的幾點體會和感想。
    一、對執(zhí)行力的理解
    字面理解為:執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng),在執(zhí)行力培訓中有一句經(jīng)典語言'我是一切的根源'也是對執(zhí)行力進行完備的解釋。但我感覺在企業(yè)中真正具有這樣思維的人才很少,分析有三個原因:
    首先是企業(yè)本身的原因。由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必需具備適合企業(yè)的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領(lǐng)導分配的使命,促使下屬產(chǎn)生危機感,并養(yǎng)成風俗,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推進。
    其次是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度。在本領(lǐng)上,我相信不會有什么問題,因為在他們進入公司前,公司一定對他們進行過考擦考核,只是在進入公司后或受環(huán)境影響逐漸孕育發(fā)生一些想法,影響了執(zhí)行力。好比:不學習,不上進,自暴自棄;還有把本領(lǐng)擺錯了方向,提升本領(lǐng)不強的人和拉幫結(jié)派。
    三是下層員工的本身本質(zhì)。員工本質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度,除了下層領(lǐng)導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
    二、怎樣提高團隊執(zhí)行力
    現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團隊協(xié)作精神,要提高團隊執(zhí)行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。作為企業(yè)上層首先要培養(yǎng)下層的忠誠度。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對體現(xiàn)優(yōu)秀的員工和下屬給予嘉獎,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他酷愛這份工作,全心全意為公司工作。
    還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導的團隊,因此作為一個團隊的負責人必需要有杰出遠見,要明白'身教重于言教'.
    以前聽過余世維的管理經(jīng)典,關(guān)于執(zhí)行力不佳的 8 個原因,可以啟發(fā),現(xiàn)摘錄如下 :
    1、管理者沒有長抓不懈——虎頭蛇尾;
    2、管理者出臺管理制度時不嚴謹——朝令夕改;
    3、制度本身不合理——缺少針對性、可行性;
    4、執(zhí)行的過程過于繁瑣——囿于條款,不知變通;
    5、缺少良好的方法——不會把工作分解匯總;
    6、缺少科學的監(jiān)督考核機制——沒人監(jiān)督,
    7、也沒有監(jiān)督方法;只有形式上的培訓——忘了改造人的思想與心態(tài);
    8、缺少大家認同的企業(yè)文化———沒有形成凝聚力。
    三、結(jié)果不是(成果)完成使命
    這是我第一次聽到這樣的說法,確實有新意。以前也常聽到上司強調(diào)'我不想知道過程,我只要結(jié)果',通過'執(zhí)行力'的灌輸,明白了一個道理,結(jié)果有好與壞,老板真正喜歡的是成果?,F(xiàn)在有許多干部和員工,他們在為自己的待遇太低而叫囂,但很少乃至沒有一個對自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的興旺,企業(yè)越來越看重人才,也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng)。你要在一個企業(yè)里占據(jù)一席之地,只有不停的學習和吸取新的知識來充實自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,才能與企業(yè)一道成長。
    隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會創(chuàng)造更多的價值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍?!鼽c軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。
    (一)執(zhí)行力的理解。字面理解為:執(zhí)行并完成任務(wù)的能力,
    在西點軍校中有一句經(jīng)典語言“沒有任何借口”,也是對執(zhí)行力進行完整的詮釋。但在企業(yè)中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:一是企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)要給企業(yè)管理者提供行使執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎么做,怎么去完成領(lǐng)導分配的任務(wù),促使員工適應(yīng)企業(yè)的管理方式,并養(yǎng)成習慣,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態(tài)度。在能力上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,可能會產(chǎn)生一些想法,影響執(zhí)行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安于現(xiàn)狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結(jié)派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的'自身素質(zhì)。員工素質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守公司規(guī)章制度,除了基層領(lǐng)導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
    (二)怎樣提高團隊執(zhí)行力?,F(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關(guān)心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內(nèi)容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應(yīng)該做好的。但一旦作出決策,就應(yīng)堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關(guān),還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現(xiàn)出團隊的氣質(zhì)和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。
    (三)結(jié)果不等于完成任務(wù)。這是我第一次聽到這樣的說法,還有比如:用結(jié)果交換自己的工資,用價值來衡量結(jié)果。我知道在很多企業(yè)里,有很多員工,他們在為自己工資太低而吶喊,但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發(fā)達,企業(yè)越來越注重人才,也就是具備創(chuàng)新能力和創(chuàng)造結(jié)果的能力。
    如果要你在一個企業(yè)里占有一席之地,只要不停的學習,不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦,才能改變自己的觀念和思維,與企業(yè)一道成長。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇十
    感謝公司給我這次培訓學習的機會,透過參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。個性是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。然后一句話概括即為:個人執(zhí)行力決定個人的成敗,企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。
    執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的'完成工作任務(wù)。然后這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下方我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看法。
    一、個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,然后把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的潛力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的'戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就務(wù)必學會在遇到阻礙時不找借口而是用心的尋求解決問題的方法。
    二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。有些員工把簡單重復(fù)上級團組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級組織的文件和講話精神的忠實執(zhí)行者,其實不然。然后把上級精神與本部門的實際狀況相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。
    三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開會、發(fā)文、寫總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開會,發(fā)文就是工作,寫總結(jié)就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺不自覺地把開會、發(fā)文、寫總結(jié)當成推動工作的“”,這導致個別基層團組織工作不踏實,只會做表面文章。
    四、執(zhí)行需要培養(yǎng)自我的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為構(gòu)成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:應(yīng)對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領(lǐng)導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),構(gòu)成習慣,把等待被動的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥男膽B(tài),應(yīng)對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
    五、執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。然后有時一個任務(wù)的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的狀況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時光會有階段性或突破性的工作成果,同時要自我檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
    六、執(zhí)行更需要團隊精神。大家都聽過三個和尚喝水的故事:然后當廟里有一個和尚時,他一切自我做主,挑水喝;當廟里有兩個和尚時,他們透過協(xié)商能夠自覺地進行分工合作,抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時,問題就出現(xiàn)了,誰也不服誰,誰也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結(jié)的重要性,在完成一項任務(wù)時,缺乏團隊協(xié)作的結(jié)果是導致失敗。然后每個人都不是一座孤島,在做工作時,需要相互協(xié)作,相互幫忙,相互提醒,這樣才能不斷提升自我完成任務(wù)的潛力。
    因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇十一
    20xx年x月x日x日,參加了發(fā)行集團執(zhí)行力訓練營,雖然已經(jīng)過去很久,但是當時的情景好像還歷歷在目。六天的課程安排緊湊而有序,內(nèi)容豐富、形式靈活,每一個人都很激昂,我們吶喊著、我們歡呼著,為了爭得第一而努力著。
    談到體會,心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓的機會。我從工作后,沒有進行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓,一直就渴望能有這么一個機會讓我系統(tǒng)的學習。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的方式方法。
    培訓結(jié)束后,讓我受益匪淺,感觸也很多,通過大量相關(guān)內(nèi)容的學習,最大的體會就是:
    要有目標意識。我們只有鎖定目標,盡最大努力去做,未達目標時則要反思,想出解決辦法并實施,不達目的,永不放棄。
    有責任意識。責任有三大標準:
    1、堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;
    3、決不放棄:領(lǐng)導以及員工團結(jié)一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責時,我們要擺正心態(tài),虛心接受。
    責任創(chuàng)精品,誠信筑豐碑,我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用才是最重要的。因此我們應(yīng)該從以下幾個方面改進,從而提高執(zhí)行力:
    1、不斷學習,提高個人素質(zhì)和管理水平;
    2、加強部門溝通互動,集體協(xié)作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰(zhàn)斗能力的團隊。
    通過這次學習,讓我今后的工作,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。要有競爭力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細,把細節(jié)做精。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇十二
    通過這次中旭實效管理執(zhí)行力啟蒙訓練的培訓學習,使我受益匪淺,感觸很深。特別是讓我明白了:做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人,對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)規(guī)劃成長的重要性。
    執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而提供的結(jié)果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結(jié)果,就說明你沒有完成你的本職工作。一個偉大目標要靠一個偉大的團隊來完成,單是個部門是沒有價值的,只有所有部門通過相互配合為公司創(chuàng)造價值之后才有價值。
    執(zhí)行——沒有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時,不是積極地去想辦法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會使自己一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力想辦法解決問題,出色完成任務(wù)?!熬芙^借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業(yè)準則,培養(yǎng)不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。
    執(zhí)行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務(wù)
    的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
    真誠溝通的工作方式。在我們的企業(yè)中有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當中。
    建議實行細化流程管理,建立起有效的績效激勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿意度,調(diào)動他們的積極性。
    通過這次培訓,使我認識到要:無條件執(zhí)行、沒有任何借口、細節(jié)決定成敗。只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。
    自公司號召開展讀書學習活動以來,深深地感到作為一名基層單位的管理者,要有勇于選擇責任、承擔責任、堅守責任的責任心,也要有上下溝通、內(nèi)外協(xié)調(diào)的能力,更要有實事求是、求真務(wù)實的共產(chǎn)黨員作風。隨著對責任勝于能力、有效溝通、黨員干部修養(yǎng)鏡鑒三本書由淺入深的學習,更使我認識到責任心、溝通力、品德修養(yǎng)的不斷提高,對順利完成各項工作的重要性。通過學習,使自己站在了前所未有的高度去看問題、想問題、思考問題,使自己不斷提高思想境界、升華了自己的內(nèi)在素質(zhì)與涵養(yǎng)。
    在《責任勝于能力》這本書中,用通俗的語言,特別是其中一系列的案例,強有力的闡明了責任有無直接決定事物的成敗,也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解?!柏熑巍保阂皇菍ψ约核撌姑闹艺\和信守,二是對自己工作的出色完成,三是忘我的堅守,四是人性的代價,五是一種使命!不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個崗位,也不管是否對自己的工作有興趣,只要是自己的工作,就應(yīng)該責無旁貸地去完成,且完成好,這就是自己的責任。
    們?yōu)樽约旱穆斆饕哺冻隽司薮蟮拇鷥r。許三多沒有在意自己的得失,他從一個最孬的兵成了兵中的佼佼者。他勇于承擔自己的責任、團隊的責任,所以他最終成為一個可以信賴的兵王?!安粧仐?、不放棄”就是他的信念,也是我們的學習的信念。人不要太注重自己,把自己當成泥土去覆蓋大地,如果你是金子,您就會發(fā)光,不用怕別人把你埋沒。
    有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說,按時上班準時開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負責的表現(xiàn),首先是對自己單位和崗位的不負責,更是對自己的不負責。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現(xiàn)自己的能力?!柏熑巍笔亲罨镜穆殬I(yè)精神,它可以讓一個人在所有的'員工中脫穎而出,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自我的努力。
    遇到問題,找借口你能讓你終止前進的路,一個小小的挫折,就能讓你失去看到成功的風景,當然這也是一個最簡單的、最容易做的事情。找方法是痛苦的,要承擔壓力,要承擔的非議,但是你有前進的可能,你可以到達成功的彼岸。可是人的生活中,不可能一帆風順,不可能沒有挫折,如果不停的找借口,我們還如何在世上生存。所以,永遠只為成功找方法,只為失敗找借口。
    人生沒有對與錯,沒有該不該,只有選擇不選擇。在我們的生活中、工作中都會面對各式各樣的問題,我們每天都在選擇。無論選擇那個方向,對我們來說可能都是對的,走哪條路都沒有錯,在于你選擇的路會給你帶來不同的結(jié)果。這個世界上事情是沒有被迫的,都是你選擇的。不要把自己的選擇當成被迫的結(jié)果,永遠以一種主觀的心態(tài)來看待我們自己的選擇。所以,永遠不要說被迫、不要說該不該,那是你自己的選擇,選擇了就要勇于承擔選擇的結(jié)果。
    閱讀《有效溝通》一書,感觸頗多。明白了有效的溝通對于個人和企業(yè)都是必不可少的,一個人和企業(yè)想要成功,就必須學會有效的溝通。很多時候,溝通并不止把話說到,并不止要讓對方點頭,而是要把我們的想法變成對方內(nèi)心的想法,因此,對余博士提的心態(tài)、關(guān)心和主動這三點,我非常認同,我想這也是良好溝通的重要基礎(chǔ)。
    在主動傾聽,提問題、少講話、不批評、不打斷、集中精神、站在對方立場、讓對方輕松、控制情緒和注意小動作方面,我覺得讓對方輕松這塊可能是大家平常容易疏忽的,因此這也是這本書給我的一個重要啟示,須知,對方如果特別緊張,溝通的效果是不會好的。
    門學問,是人跟人的相處,本來沒那么困難,都是我們這文化和氛圍里面常常扭曲了很多事情,弄的好像你覺得人跟人溝通很困難,其實不困難,是不正常的扭曲把我們的想法弄彎了,大家都這么想,溝通就簡單了?!睖贤ú皇且环N說服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現(xiàn)。學會溝通技巧,這世界就會變得更美好,社會就更和諧,團隊戰(zhàn)斗力就會不斷增強,事業(yè)就會更進步。
    溝通除了語言交流之外,肢體語言也是非常重要的一部分。所以,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形象展示、一種言行一致的體現(xiàn)。
    人矚目的成績,如果有貪污腐化行為,多年樹起的形象頃刻間就會轟然坍塌。二是要保持頭腦清醒。人性弱點中就有著易于滋生自滿、驕傲、貪圖、享樂的成分,意志薄弱者往往難以克服和避免。一定要有高度的工作責任心,自覺遵守黨的紀律和國家法律法規(guī),自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,做到不管在什么時候、什么情況下都常懷律己之心,從思想上筑牢反腐防線。三是嚴格要求自己。嚴格要求自己就是要加強紀律修養(yǎng),從各方面嚴格要求自己。要抵擋住各種物欲的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕,經(jīng)受住各種風險的考驗,必須按照黨風廉政建設(shè)要求,不斷加強黨性鍛煉,正確對待權(quán)力、地位和自身利益,堅定理想信念,做到自重、自省、自警、自勵,保持正確的人生追求。
    卓然的智慧固然重要,但相比之下,忠誠的責任感、靈活的溝通力、優(yōu)秀的道德品質(zhì),更能使企業(yè)走向輝煌。
    二〇一三年九月十日
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇十三
    星期六的下午公司統(tǒng)一組織了培訓。關(guān)于執(zhí)行力,關(guān)于如何提升企業(yè)執(zhí)行力,也關(guān)于我們每一個員工將應(yīng)該怎樣提升自己的執(zhí)行力。經(jīng)過培訓,關(guān)于執(zhí)行力我有了更深刻的認識,對自己也有了更高的要求,因為每一件認真執(zhí)行的小事,都能拉開差距,無論是生活,工作,還是學習。
    其實回想,在我們的成長過程里,一路也都有人扶持,有學長學姐給我們一些經(jīng)驗,進入公司后有主管有領(lǐng)導教我們帶我們,往上走的路上有很多書和培訓,其實真正走到社會上以后,你發(fā)現(xiàn)想要好好帶我們往前走的人還是挺多的??墒且廊挥泻芏嗳耍阶咴矫糟?,越走越困難。我想很大的原因是大部分人,想得太多,做的太少了!
    在工作中,我認為去抱怨領(lǐng)導的決策,抱怨公司的制度,抱怨所謂的不公平都不如先把你手頭上的事做完。你可以對公司提出要求,但這個要求一定是與你對公司的貢獻成正比的,那么你的資本是什么,很簡單,就是認認真真去執(zhí)行領(lǐng)導的每一個決策,踏踏實實的用心把它做好。我看過一些文章,有一些自命不凡的名校畢業(yè)生初到公司時會寫“萬言書”,他們的.觀點也寫的很好。但我認為,你與老板的距離也許就是你還沒有那種閱歷和頭腦去做老板能做出的決策,所以你首先要學會的是執(zhí)行,在執(zhí)行中去理解,在執(zhí)行中對公司盡責,在執(zhí)行中去提高自己的能力,而不是以所謂的“萬言書”來體現(xiàn)自己的價值。
    “理解要執(zhí)行,不理解也要執(zhí)行,在執(zhí)行中慢慢理解。”
    這個世界規(guī)則強硬,不容置喙。所有的光環(huán)都屬于有執(zhí)行力的人,不屬于空談家。
    我很喜歡《少有人走的路》這本書里說的一段話“如果你一開始不能自律,就很難在后面有好的發(fā)展。先苦后甜這件事是有道理的,你總得先把看起來不舒適的部分做完,才有機會在后面的時間里充分享受你想要的舒適?!彼鼪]有提到執(zhí)行力,但寓意歸根結(jié)底也是執(zhí)行。我更覺得它說的是一種態(tài)度,就像在工作中遇到有難度的工作我們不能首先想的是去推脫,而是要想辦法去執(zhí)行去完成。在這種態(tài)度中讓自己成為能力強的人,閱歷豐富的人,對公司有用的人,對社會有價值的人。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇十四
    20xx年3月20日匯聚xx投資公司的講師周瑾老師帶領(lǐng)她的團隊蒞臨金豐門窗培訓中心,聲情并茂地給我司中層干部上了一堂精彩紛呈的《真正執(zhí)行力》的培訓課程,參加培訓有公司董事長莊金豐先生及中高層管理干部共50余人。此次課程對我司受益匪淺,感慨良多,明白了很多道理,特別是企業(yè)的執(zhí)行力是否可以暢通無阻與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),一個企業(yè)的良性發(fā)展一方面在于企業(yè)高層的戰(zhàn)略眼光,另一方面還在于企業(yè)員工如何有效地執(zhí)行以及執(zhí)行的力度和心態(tài)。
    下面就周老師所講的幾個問題并結(jié)合目前工作實際進行闡述。
    作為一名企業(yè)的管理者,我們必須具有“責任思維”,簡而言之就是要以身作則,身教大于言傳,把“我”當做一切問題的根源。
    都說責任重于泰山,沒有責任感的團隊是沒有戰(zhàn)斗力的團隊,但企業(yè)里推卸責任、不負責任的現(xiàn)象卻普遍存在,做事應(yīng)付不主動,出問題沒人承擔,同樣的錯誤持續(xù)發(fā)生。
    我的理解就是要勇于承擔責任,發(fā)現(xiàn)錯誤先從自己身上找問題,這不只是管理的學問,也是對做人做事的道德品質(zhì)要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環(huán)境,不去互相推諉責任,才能真正成為和諧進步的精英團隊。責任的承擔是解決問題的開始,責任的承擔是真正成長的開始,責任的承擔是團隊提升的開始。
    重視成果,而不是結(jié)果!做了×100=0做到×1=100,執(zhí)行要的是成果,不是任務(wù),執(zhí)行就是負起百分之百的責任,不折不扣的拿到成果。
    在工作中,我們總是花了很多的時間與精力,卻做不到預(yù)期的效果,也許在這過程中披荊斬棘,經(jīng)歷了無法想象的艱辛,中國有句古話叫“沒有功勞也有苦勞”。但成果是企業(yè)抵抗金融危機的唯一出路,企業(yè)是靠成果而活,但很多員工都滿足于做任務(wù),做苦勞,卻提供不了實實在在的成果。
    要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口,而是積極的尋求解決問題最終讓企業(yè)受益的方法。關(guān)注過程,強調(diào)結(jié)果,這是每一位管理者都應(yīng)該學會的事情!
    企業(yè)要有合理的提升淘汰機制,能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅決拿下。
    中國人重感情,總是因為這樣那樣的原因不忍責罰做錯事的員工。殘酷市場競爭告訴我們:優(yōu)勝劣汰,不進則退。人進步是因為危機感,但企業(yè)卻經(jīng)常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動不動,碰不得更管不得的現(xiàn)象!
    獎罰分明是對員工最公平公正的待遇,要幫助員工打破小富即安的思想,引導員工向積極上進的工作情緒,迫使員工進步。我認為狼性其實就是人性。
    要想成為行業(yè)第一名,要把標準拉到第一名,標準決定水準,凡事以第一名為目標。
    為了便于大家理解這段話的深刻含義,周老師專門給大家播放了關(guān)于海爾集團的一段視頻,在觀看這段視頻的同時,讓人震撼。在那種困難的年代,需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神,才能讓海爾人最終突破自我,最終成為一家國際化的大型企業(yè)。這一切讓人深深的感覺到,一流企業(yè)有一流標準,三流企業(yè)則是三流標準,俗話說求其上得其中,求其中得其下,求其下得其無,所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個企業(yè)成功的基礎(chǔ),企業(yè)員工只有在每個崗位、每個部門、每個團隊都高標準嚴要求勇爭第一,才有可能成就企業(yè)的領(lǐng)先地位。
    感恩父母、感恩老板、感恩下屬。
    一個人如果不懂得感恩,會失去朋友;一個企業(yè)如果不懂得感恩,會失去合作伙伴。所以,企業(yè)擁有感恩的心態(tài)才會擁有永續(xù)發(fā)展的動力,員工會為企業(yè)的發(fā)展而奮斗,企業(yè)會為社會的進步而貢獻力量。
    培訓長達兩個半小時,但老師和學員們個個精神飽滿。在培訓中,金豐門窗員工積極發(fā)言,主動參與互動,在講述學習心得,金豐門窗員工情感誠摯流入,場面感人,最后由莊金豐先生總結(jié)致謝。通過這次培訓,讓我們明白了:作為公司的一份子,要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇十五
    第一,工作要有一個端正和積極的心態(tài)。明確工作目標,不為失敗找理由,加強自我監(jiān)督和自我檢討,不斷尋找工作方式方法,最終把奮斗目標變成滿意的結(jié)果。
    第二,認清執(zhí)行力方向是客戶價值。客戶就是市場、是企業(yè)生存的源泉。作為物業(yè)服務(wù)人員,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),才能實現(xiàn)客戶價值,從而實現(xiàn)企業(yè)價值,為企業(yè)創(chuàng)造利潤。通過培訓,讓我對自己的工作職責,對自己的工作現(xiàn)狀有了良好的認知。作為一名管理人員,不只是簡簡單單的做好自己的事情就可以,更多的是需要去管理、溝通。管理、溝通可謂是一門科學方法,提供實踐、實現(xiàn)目標的技巧,不是依靠個人就可以完成,而是需要帶領(lǐng)自己的團隊,執(zhí)行組織的計劃,從而實現(xiàn)組織的目標。管理的成功離不開團隊的協(xié)作,而團隊最大效能的發(fā)揮源于內(nèi)部有效地溝通,有效地溝通需要與團隊成員縮短心理距離,做到心與心的交流。作為一名管理人員,每件事情我們務(wù)必要把控好,制定出正確的決策,并帶領(lǐng)自己團隊把工作及時、準確、保質(zhì)保量的完成。
    第三、做好客服部日常工作,提高服務(wù)水平,在困境中不斷提高。融資事件導致邯鄲市地產(chǎn)業(yè)整個大環(huán)境都受到很大的影響,對于物業(yè)的經(jīng)營管理,形勢很嚴峻。邯鄲友誼時代廣場為地標性建筑,集團領(lǐng)導對我們的要求是高標準、高起點、高質(zhì)量,因此我們肩上的責任很重,壓力也很大,所以我們要進一步規(guī)范各項管理制度,積極完成各項工作任務(wù),切實提高服務(wù)水平。
    第四、工作高標準、高效率的完成,是管理者的使命,也是員工的職責。好的結(jié)果是一個企業(yè)的生存之本,也是交給公司的滿意答卷。無論再好的過程,不能產(chǎn)生好的結(jié)果,也只是徒勞。作為部門的管理者,我要更加努力勤奮,做好自己的本職工作,嚴于律己,起到表率帶頭作用,認真、及時的完成領(lǐng)導交辦的事宜。
    第五,執(zhí)行要有正確的方式方法。明確責任,讓員工感覺到責任在身,同時授權(quán)給員工,提升員工的自主性和工作能力。在工作中加強監(jiān)督和檢查,營造員工隊伍爭先氛圍;通過與員工有效地溝通,鼓勵員工實現(xiàn)個人價值;抱有不放棄不拋棄的心態(tài),幫助員工克服工作困難,從而進一步提高團隊的執(zhí)行力。
    通過這次培訓,使我認識到要:無條件執(zhí)行、沒有任何借口、細節(jié)決定成敗。只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。因此我們要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報酬的原因。在以后的工作中我要更加努力學習新知識,積極參加各項培訓學習,在不斷提高自身文化素質(zhì)的同時,也要提高自己的管理及專業(yè)水平,只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能為公司發(fā)展貢獻更多的力量。
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇十六
     學校為了提高教師們的團結(jié)協(xié)作工作精神,特邀請了香港深圳教育集團“學校西點執(zhí)行力”鄧成偉教授到我校進行執(zhí)行力培訓。在沒有接受培訓之前,學校董事長就經(jīng)常在會議上強調(diào)了領(lǐng)導及教師們對工作對事情所出現(xiàn)的問題的執(zhí)行力度,那么通過本次培訓學習,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個有執(zhí)行力的人對一所學校的發(fā)展和教職員工個人職業(yè)化的成長的重要性。一句話概括即為:要做學校的資產(chǎn)型人力資源,不要做學校的負債型人力資源。
     執(zhí)行力的定義很簡單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。執(zhí)行并等于做,而是做對,做好,在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上,追求更高層次的結(jié)果,在一個問題的發(fā)生后,領(lǐng)導、老師們將是以著一種怎樣的態(tài)度去解決問題,如果說是怠慢的態(tài)度去執(zhí)行,那么問題仍然存在,不僅存在,而且還在蔓延,最后即使解決,也是執(zhí)行力的不到位,而是在一個問題的發(fā)生后,大家是如何看待問題,并有效的去解決問題,每個教職員工必須具備有憂患意識,要做到在問題沒發(fā)生前,已被有效控制,當做到這樣的時候,學校的問題就隨之而減少,教育教學質(zhì)量也必會隨之不斷提高,就如鄧成偉教授所說的“只有學校的目標實現(xiàn)了,個人的目標才會隨之實現(xiàn)”而個人執(zhí)行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結(jié)果,沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團隊執(zhí)行力是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。 一個優(yōu)秀的教職員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
     這是執(zhí)行力最簡單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊,所欠缺或者說是不完備的。在工作當中一旦出現(xiàn)了問題,喜歡用理由,用借口來掩飾自己的錯誤,推卸自己的責任,不敢擔當,一個看似合理的“解釋”其實在它的背后隱藏的是人天性中的懶惰和不負責任,在事實面前沒有任何理由可以被允許用于掩飾自己的失誤,解釋只是為了推卸責任而強加于事實的借口,而借口除了造成工作質(zhì)量低下,我們的教學管理質(zhì)量,生源的發(fā)展,必定受到影響。從事教育工作,不僅能桃李滿天下,而更為可觀的是能讓我們在工作當中獲取新知識,學習管理。因此作為學校的一份子,我們要樹立良好的工作態(tài)度和工作作風,愛崗敬業(yè),提高工作效率,強化執(zhí)行力,實現(xiàn)學校發(fā)展與個人發(fā)展的雙贏。
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     隨著企業(yè)不斷的發(fā)展,企業(yè)人的思維也在不斷轉(zhuǎn)變,為了讓自己的企業(yè)高速、穩(wěn)定地發(fā)展,給自己和社會創(chuàng)造更多的價值,去尋找適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍?!鼽c軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也有幸,觀看了《西點·執(zhí)行力》培訓片,并受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。
    
    溝通與執(zhí)行力培訓心得體會篇十七
     導語:下面是小編為您精心推薦的執(zhí)行力培訓心得體會精彩范文,歡迎閱讀參考,希望對您有所幫助!
     執(zhí)行力”是我們常掛在嘴邊的一個詞匯。員工辦事不力,我們可以批評他沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不足,這時為了提高大家的執(zhí)行力,通常就喜歡執(zhí)行懲罰制度,這樣執(zhí)行力有了很大的提升,大大促進了工作效率的提高!這是外來壓力的作用,就像軍隊在進攻時后邊還有督戰(zhàn)隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執(zhí)行力超強!可是如果這只軍隊打的不是正義之戰(zhàn),我想再多的督戰(zhàn)隊也無法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執(zhí)行力!那員工的執(zhí)行力的內(nèi)在動力在哪呢!團隊的執(zhí)行力不能單方面考慮員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都可以換掉,但很多個員工有問題,那就要考慮換一下主管了!員工的內(nèi)在動力需要公司領(lǐng)導及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者(如我們的部門經(jīng)理),因為他們最接近員工。
     在我們公司,有著良好執(zhí)行力的內(nèi)在動力的因素,那就是公司偉大的方向--全球最優(yōu)秀的植物營養(yǎng)專家及供應(yīng)商;激動人心的報酬分配機制;業(yè)務(wù)員有著清晰的成長發(fā)展路線;財務(wù)人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一直都有著超強活力和執(zhí)行力的底子!
     但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負責人,而最能直接調(diào)動員工積極性的也是部門的負責人,所以團隊的執(zhí)行力的發(fā)揮,部門領(lǐng)導起很關(guān)建性的作用。在部門,員工除了對公司有希望外,對部門也要有希望。這時部門領(lǐng)導要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發(fā)展的希望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執(zhí)行力了。我覺得部門領(lǐng)導者應(yīng)當給下屬一定程度上的認可,這種認可是價值的認可,可以從平常的幾句表楊的話中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自己意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領(lǐng)導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領(lǐng)導者都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門領(lǐng)導者還要有強大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執(zhí)行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!
     當然影響團隊執(zhí)行力的原因很多,不僅僅是管理者或領(lǐng)導者。員工自己更是一個關(guān)鍵份子,因為執(zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結(jié)在一起,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結(jié)合起來,積極主動努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好!
     本次執(zhí)行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的'開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學習應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。
     通過學習我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學習聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓48字原則的體會:
     1、為什么不行動?因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。
     2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負責任?說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。
     再談?wù)?i的學習體會,它是一種執(zhí)行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。i2是說明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。i3講的重點是過程進行的程度。i4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。i5是總結(jié)的過程,有經(jīng)驗有教訓,經(jīng)驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。
     通過學習和體會希望公司:
     我相信對于執(zhí)行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。
     2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導機構(gòu)。