心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的總結(jié)和反思，它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和提升空間，進而更好地成長和進步。在這個競爭激烈的社會，心得體會的重要性不言而喻，它是我們成長的階梯，是我們不斷提高自己的動力和推動力。每一次總結(jié)都是我們的一個階段性節(jié)點，通過總結(jié)我們可以看到自己的成長和進步，也可以反思自己的不足，為下一步的成長規(guī)劃提供思路和方向?？傊牡皿w會是我們不斷前行的助推器，是我們追求卓越的必備工具。在寫心得體會中，可以提出具體建議或改進方案，為自己和他人的進步提供思路。接下來是一些關(guān)于心得體會寫作的常見誤區(qū)和解決方法，希望能給大家一些啟發(fā)。
地震災(zāi)害心得體會篇一
1、在住宅(樓房和平房)
要遠離外墻及門窗，可選擇廚房、浴室等開間小、不易塌落的地方躲藏。躲藏的`具體位置可選擇桌子或床下，也可選擇堅固的家具旁或緊挨墻根的地方。住樓房的千萬不要跳樓。
2、在教室
學(xué)生應(yīng)用書包護頭躲在課桌下或課桌旁，地震過后由老師指揮有秩序地撤出教室。
3、在工作間
迅速關(guān)掉電源和氣源，就近躲藏在堅固的機器、設(shè)備或者辦公家具旁。
4、在商場、展廳、地鐵等公共場所
躲在堅固的立柱或墻角下，避開玻璃櫥窗、廣告燈箱、高大貨架、大型吊燈等危險物。地震過后聽從工作人員指揮有序撤離。
5、在體育館、影劇院
護住頭部，蹲、伏到排椅之間的空隙或下面。
6、在車輛中
司機要立即駕車駛離立交橋、高樓下、陡崖邊等危險地段，在開闊路面停車避震;乘客不要跳車，地震過后再下車疏散。
7、開闊地
盡量避開擁擠的人流，一家人要集中在一起，照看好老人和兒童，避免走失。
地震災(zāi)害心得體會篇二
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們那兒的情況還好嗎?
還記得，那次大地震讓你們失去了家園，失去了親人。還記得，大人、小孩在哭泣，消防隊員、解放軍戰(zhàn)士在努力地救援，搜索著每一條縫隙，尋找著生命跡象的存在。
還記得，當(dāng)我從電視上看了這一幕幕的景象，我心里非常難過。如今2年過去，你們還活著，要對得起那些死去的親人們、朋友們，因為有那么多的人在幫助著你們，你們要振作起來，重建家園，把學(xué)校建設(shè)好，把精力用到學(xué)習(xí)上，將來報效祖國，讓那些故去的親人們能夠安息。
的腳步已悄然走近，那些痛苦的回憶。會黯然離去。新的一年，那些客套話，已經(jīng)不想再說。珍惜自己來之不易的生命吧，或許經(jīng)歷過，才會懂得，或許痛過，才會明白甜。重建家園，非一朝一夕。記得熱愛祖國。記得少年說中，那段經(jīng)典的段子：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。務(wù)必認真讀書，勿虛度光陰。
最后，祝你們平平安安，健康成長!
此致
敬禮!
精選的慰問信范文2：
您們好!
5月12日下午兩點28分,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震,并且造成人員傷亡,同時也影響到我國的北京、上海、天津、海南、廣東等省市地區(qū),為此我們深感震驚!對于地震災(zāi)害給災(zāi)區(qū)人民造成的人員和財產(chǎn)損失,我們也深感悲痛。在這里,我們對身處災(zāi)區(qū)和受到地震災(zāi)害影響的人們表示最親切的慰問!
四川汶川縣的地震牽動著《新破天一劍》所有工作人員的心。地震發(fā)生后,我們的員工通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體高度關(guān)注災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)工作。為了支持四川汶川縣人民抗震救災(zāi),幫助災(zāi)區(qū)群眾順利度過難關(guān),我們的員工自發(fā)組織在力所能及的情況下以恰當(dāng)?shù)姆绞竭M行積極支援,為災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園盡全體員工的綿薄之力。我們在這里正式宣布:《新破天一劍》公司和全體員工將采取切實的.行動,給與廣大災(zāi)區(qū)人民以慰問和幫助。同時我們也呼吁更多的非災(zāi)區(qū)的用戶加入我們的行列,和災(zāi)區(qū)人民風(fēng)雨同舟,共度難關(guān)。
別說游戲是虛擬世界,游戲是虛擬的人是真實的。我們殷切希望災(zāi)區(qū)的人民能夠盡快走出悲痛,走出困境,積極投入到生產(chǎn)自救的工作中去,用我們的雙手建設(shè)我們的家鄉(xiāng)和祖國,勇敢地挺起不屈的脊梁!再造我們的美好家園!
精選的慰問信范文3：
四川地震災(zāi)區(qū)校友及四川籍校友們：
昨日，驚聞四川汶川地區(qū)出現(xiàn)了重大的地震災(zāi)情，造成了嚴重的人員傷亡，房屋被毀，通訊中斷，給飲水飲食、電力供應(yīng)、交通運輸和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都帶來了嚴重的影響。對于校友及家人們現(xiàn)在所面臨的災(zāi)難，我們深表同情和慰問!
獲悉四川地區(qū)遭遇地震災(zāi)害，學(xué)校予以高度關(guān)注。校友們都曾經(jīng)或正在鄭州大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，母校就像是校友們的家，在災(zāi)害和困難出現(xiàn)的時刻，學(xué)校將不遺余力地匯聚全校力量，對受災(zāi)地區(qū)的校友提供幫助;對于每一位家在災(zāi)區(qū)的同學(xué)，我們能夠理解你們家庭受災(zāi)甚至至今無法與家人取得小班家長會演講稿:聯(lián)系的痛苦與焦急，母校愿意隨時伸出援助之手，幫助你們一同走過困難、克服災(zāi)難!也請你們把全國人民齊心救災(zāi)、全校師生齊心援助的消息告訴你們身處災(zāi)區(qū)的親人們，讓他們一定放心、等待救援。
親愛的校友們!在災(zāi)害面前，最重要的是鎮(zhèn)定、信心、勇氣。在這樣一個面臨嚴峻考驗的關(guān)鍵時刻，請你們堅強意志，心懷希望，請相信，只要我們眾志成城，同舟共濟，與災(zāi)區(qū)人民心連心，我們就一定會取得抗震救災(zāi)的最后勝利!
鄭州大學(xué)校友會
二〇〇八年五月十三日
更多熱門
地震災(zāi)害心得體會篇三
9月7日，云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)市威寧彝族回族苗族自治縣交界發(fā)生5.7級地震，給當(dāng)?shù)厝嗣駧沓林貫?zāi)難。截至9月8日4時，彝良地震造成80人死亡，820人受傷，需緊急轉(zhuǎn)移安置人口20.1萬人，房屋倒塌1900戶6650間，嚴重損壞3.75萬戶12.2萬間。威寧地震造成威寧縣、赫章縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)28125人受災(zāi)，2人受傷，6523戶、11798間房屋受損。
為做好抗震救災(zāi)工作，銅仁市紅十字會緊急發(fā)出救災(zāi)募捐倡議，希望社會各界和愛心人士，充分發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，向身處困境的`災(zāi)區(qū)同胞伸出援助之手，積極捐款捐物，幫助災(zāi)區(qū)人民群眾渡過難關(guān)。
本會鄭重承諾，所接收款物，將尊重捐贈者意愿，嚴格遵循“公開、公平、公正、透明”的原則，及時將每一筆捐贈款物送達最需要救助的災(zāi)民，捐贈情況接受審計和社會監(jiān)督，并向社會公告。
捐款方式：
1、日常捐款
xx市紅十字會
2、銀行轉(zhuǎn)款
收款單位：貴州省xx市國庫集中支付局
開戶銀行：農(nóng)行xx支行
銀行帳號：xx（請注明：“地震災(zāi)害”捐款）
捐贈熱線電話：xx
二0一二年九月十日
地震災(zāi)害心得體會篇四
地震是一種自然災(zāi)害，它給人類的生活帶來了極大的破壞和損失。在經(jīng)歷了一次次地震的洗禮和教訓(xùn)之后，人們逐漸意識到地震防災(zāi)工作的重要性，并總結(jié)出一些自己的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我對地震災(zāi)害的心得體會。
首先，我認識到地震是不可預(yù)測的，但我們可以采取一系列的措施來減少損失。在地震發(fā)生時，很多人會因為恐慌而陷入混亂，這樣往往會增加傷亡的數(shù)量。因此，我們應(yīng)該提前進行地震應(yīng)急演練，以提高自己的應(yīng)對能力。我們應(yīng)該知道地震發(fā)生時的自救方法，如躲避下堅固的桌子或躲到墻角的方法等。此外，我們還應(yīng)該遵循政府的指示，及時撤離危險地區(qū)。
其次，我深刻認識到地震對于建筑物的破壞性。在地震來臨之前，我們應(yīng)該加強對建筑物的抗震設(shè)計和加固工作。我們建筑物的結(jié)構(gòu)應(yīng)該足夠強大，能夠抵抗地震的沖擊。此外，我們還應(yīng)該避免建筑物的密集集中，以減少大規(guī)模地震造成的損失。在建筑物抗震設(shè)計方面，我們應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)條件和地震歷史，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
另外，我還注意到地震發(fā)生后救援工作的重要性。地震災(zāi)害發(fā)生后，往往會造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失。這時候，及時的救援工作顯得尤為重要。政府和各救援機構(gòu)應(yīng)該做好準備，提前進行演練，并建立健全的救援體系。此外，普通民眾也應(yīng)該自覺參與到救援工作中，提供幫助和支持。只有大家齊心協(xié)力，才能更好地應(yīng)對地震災(zāi)害。
最后，我認識到地震災(zāi)害對我們的生活和經(jīng)濟造成的長期影響。地震不僅會帶來直接的傷害和損失，還會影響到我們的正常生活和經(jīng)濟發(fā)展。因此，我們應(yīng)該在地震災(zāi)害后，加大災(zāi)后重建工作的力度。政府應(yīng)該提供相應(yīng)的政策支持和經(jīng)濟資金，以幫助受災(zāi)地區(qū)盡快恢復(fù)正常。同時，我們還應(yīng)該加強災(zāi)后心理疏導(dǎo)工作，幫助受災(zāi)群眾重新重建信心。
總結(jié)起來，地震災(zāi)害是一種嚴重的自然災(zāi)害，它對人們的生活和經(jīng)濟造成了嚴重破壞和損失。通過對地震災(zāi)害的深入了解和研究，我們應(yīng)該認識到地震的不可預(yù)測性，加強地震應(yīng)急演練，提高自己的應(yīng)對能力。同時，我們還應(yīng)該加強建筑物的抗震設(shè)計和加固工作，減少地震造成的損失。在地震發(fā)生后，救援工作的及時性和有效性也是至關(guān)重要的。最后，我們應(yīng)該加大災(zāi)后重建工作的力度，幫助受災(zāi)地區(qū)重新恢復(fù)正常的生活和經(jīng)濟發(fā)展。只有通過持續(xù)的努力和探索，我們才能更好地應(yīng)對地震災(zāi)害，實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
地震災(zāi)害心得體會篇五
為提高我校廣大師生對地震來臨時的防震避險意識，這半年來，我校利用不同的教育途徑提高學(xué)生的防患意識和自我保護能力，并于20xx年10月開展了一次模擬5—6級地震的地震防震演習(xí)。這次演習(xí)開展的目的是要通過全校師生的親身參與，更廣泛地宣傳和普及防震減災(zāi)知識，提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，同時也借此檢測我校對破壞性地震應(yīng)急情況和應(yīng)對重大突發(fā)災(zāi)害事件的能力。
下午三點整，隨著演習(xí)總指揮熊校長"地震演習(xí)開始"的命令，"嗚……"一聲尖利的警報突然拉響，"地震了"正在教室上課的學(xué)生們在老師的指揮下，按照先前所習(xí)的要領(lǐng)立即迅速抱頭，閉著眼快速往各自的桌子下鉆。兩分鐘后，一聲長鳴的哨音傳來，"主震結(jié)束"，同學(xué)們又在老師的帶領(lǐng)下依次有序地從不同的路線撤離教室。整個過程只用2分37秒，雖然短暫，但讓我們這些學(xué)生獲益匪淺。
這次演習(xí)活動開展得十分成功，在演習(xí)過程中，每位同學(xué)都積極配合老師完成這項任務(wù)，這個活動給我留下了很深的印象，懂得了在地震過程中如何逃生，也懂得如何與他人默契。真希望學(xué)校多開展類似的活動。如果汶川那里早開展這樣的活動，災(zāi)難也不會這么慘！
地震是世界上最兇惡的敵人，它會直接造成建筑物與構(gòu)筑物、地面、山體等自然物的破壞，海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸，還會造成沿海地區(qū)的破壞。地震的直接災(zāi)害發(fā)生后，有可能會引發(fā)出次生災(zāi)害。有時候，次生災(zāi)害所造成的傷亡和損失，比直接災(zāi)害還要大。
“5.12”大地震，使四川人民遭受了巨大的精神和物質(zhì)傷害；前一段時間，海地7級大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止遭受類似災(zāi)害，我校于本學(xué)期搬離了抗震能力較差的房屋。為了強化師生安全意識，提高自救能力，針對突發(fā)事件情況下，如何讓師生熟悉逃生路線，確保師生生命安全，我校組織全體師生進行了一次地震逃生演習(xí)。
這次地震逃生演練、緊急疏散演習(xí)活動開展得非常有意義，不但增強了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識，而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場或室外遭遇地震時，應(yīng)該原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物；在室內(nèi)遭遇地震時，應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，震后再有組織地撤離；在樓上發(fā)生地震時，千萬不要跳樓，不能站在窗外和陽臺上。另外，學(xué)生們還親身體會到了在逃生過程中，不能只顧個人安危，要服從老師的指揮，鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。
這次地震逃生演習(xí)，還讓我想到了很多。我想到了在學(xué)校里對小學(xué)生進行類似逃生演習(xí)的重要性。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠，相反，有些災(zāi)難就可能出現(xiàn)在我們身邊。必要的知識宣傳和實地演習(xí)，能增強學(xué)生自我保護的意識，提高自我保護的能力，能在災(zāi)難來臨之際，減少傷亡。地震逃生演習(xí)、火災(zāi)逃生演習(xí)……我們要多開展類似的工作。有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平時更要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識，在活動中培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
我還想到了，學(xué)校發(fā)生地震時，最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施，能最大限度地減少災(zāi)難帶來的損失，保護師生的生命安全。
地震災(zāi)害心得體會篇六
地震是大自然的力量展現(xiàn)，也是人類無法控制的災(zāi)害事件。經(jīng)歷過地震災(zāi)害后，我深深體會到地震給人們帶來的巨大傷害和恐懼。在這次地震中，我不僅親身經(jīng)歷了危險，也深刻認識到了地震災(zāi)害對社會和個人的不可估量的影響。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些關(guān)于地震災(zāi)害的心得體會。
首先，地震災(zāi)害展現(xiàn)了自然的威力和人類的脆弱。地震是地殼運動造成的，它以雄渾的力量毀滅了幾十年來人們的努力。在我的家鄉(xiāng)，一座嶄新的大樓，在地震的瞬間，化為了一堆廢墟。街道上的車輛和行人被裹挾在坍塌的建筑物下，震動甚至引發(fā)了火災(zāi)。看到這一切，我深深地意識到了人類在自然面前的渺小和無力。即使是世界上最發(fā)達的國家，也無法完全防止地震對社會造成的破壞和傷害。
其次，地震災(zāi)害展示了人們的團結(jié)和互助精神。在地震發(fā)生后，人們迅速行動起來，互相幫助和救援。當(dāng)?shù)氐南狸爢T、醫(yī)務(wù)人員和普通市民都投入到救援工作中，他們用盡全力去挖掘廢墟，營救被困者。志愿者們紛紛加入到救援隊伍中，盡力提供幫助。這些人們的行動展現(xiàn)了堅強和善良，他們的互助精神暖化了整個社會。在我親身經(jīng)歷地震的那一刻，我看到了人性的光輝。
此外，地震災(zāi)害也教會了人們要做好防范措施。盡管地震是無法預(yù)測的，但我們可以采取一些預(yù)防措施來減少損失。人們應(yīng)該加強對地震常識的了解，建立起正確的地震意識。在建筑物的設(shè)計和建設(shè)中，要選擇適合地震的結(jié)構(gòu)和材料，這樣可以降低建筑物倒塌的風(fēng)險。同時，我們也要學(xué)會逃生自救的技巧，如躲避桌子下面或者跑到開闊地帶等。通過這些防范措施，我們能夠在地震發(fā)生時，保護自己的安全和生命。
最重要的是，地震災(zāi)害讓人們更加珍惜現(xiàn)在的生活。地震的瞬間，可以把人的生活毀于一旦。無法想象的破壞和傷亡，讓人們深刻認識到生命的脆弱和珍貴。在經(jīng)歷了地震后，我明白了每一刻都要好好珍惜，要愛惜自己身邊的人，要對生活充滿感激。無論是家人的陪伴還是一份平凡的工作，都是我們的幸福源泉。因此，我們要學(xué)會過好每一天，積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，地震災(zāi)害對社會和個人有著巨大的影響，它展現(xiàn)了自然的力量和人類的脆弱，也呼喚人們的團結(jié)和互助精神。在地震中，人們更加意識到了防范的重要性，同時也更加珍惜現(xiàn)在的生活。希望我們能夠以謙卑和感恩的心態(tài)，面對大自然的力量，共同努力，減少地震帶來的傷害。
地震災(zāi)害心得體會篇七
地震是大自然所帶來的災(zāi)害之一，無論在何處發(fā)生，都會給人們帶來巨大的破壞和損失。經(jīng)歷了一次地震災(zāi)害后，我深刻地意識到地震的可怕和人類對自然力量的脆弱。在這次地震中，我不僅親身體驗了地震的恐懼和無助，也思考了如何應(yīng)對地震及其災(zāi)害帶給我們的啟示。
第一段：地震的驚悚
那一天，我正在家中平靜地讀書，突然地板開始晃動，家具搖搖欲墜，瓷碗摔落在地，整個房間仿佛成了一個動蕩的世界。我的內(nèi)心充滿恐懼和迷茫，腦袋里一片空白。這是我第一次親身體會到地震的威力，真的讓我領(lǐng)教到大自然的可怕。在那一瞬間，我感到自己是多么的渺小和脆弱。
第二段：生命的無助
雖然地震來勢兇猛，但我仍然希望能找到一些安全的避難地點。然而，一切都已經(jīng)來不及。墻壁倒塌，碎片四處飛濺，尖銳的疼痛順著我的身體傳來。我還聽到了其他人的慘叫聲。在那片混亂中，我陷入了絕望的境地，生命的無助感將我徹底地征服。這時，我意識到生命的脆弱和珍貴，不能再將其浪費。
第三段：應(yīng)對地震的經(jīng)驗
盡管地震是一種強大而兇猛的自然力量，但我們可以采取一些行動來減少傷害和損失。首先，建立一個緊急逃生計劃，包括疏散路線和集合地點。其次，學(xué)習(xí)如何正確地躲避避難，例如躲在桌子下或者尋找堅固的建筑物。最重要的是，在地震發(fā)生后，保持冷靜和鎮(zhèn)定，按照預(yù)定的計劃行動。這些經(jīng)驗將幫助我們更好地面對地震的挑戰(zhàn)和困難。
第四段：地震的啟示
地震的災(zāi)害不僅給我們帶來巨大的破壞，也給了我們一些寶貴的啟示。首先，我們需要更加珍惜和呵護大自然的地球。地球是我們唯一的家園，我們應(yīng)該更加關(guān)注環(huán)保和生態(tài)保護。其次，我們需要建立緊密的人際關(guān)系和社區(qū)聯(lián)系。地震時，鄰里之間的互助和合作非常重要。最后，地震讓人們更加意識到生命的珍貴，鼓勵人們更加珍惜時間，過上有意義的生活。
第五段：我的成長與改變
地震讓我成長和改變。在經(jīng)歷了地震的恐懼和無助感后，我更加懂得了生命的寶貴和短暫。我開始珍惜每一天，追求自己的夢想和熱愛的事物。此外，地震也讓我對環(huán)境和自然保護有了更深刻的理解。我開始關(guān)注環(huán)境的破壞和污染，并積極參與環(huán)?；顒?。地震讓我從一個經(jīng)歷了災(zāi)難的受害者，轉(zhuǎn)變成了一個積極向上的生活者。
地震是一場可怕的災(zāi)害，無情地摧毀了生命和財產(chǎn)。然而，在這場災(zāi)難中，人們也能夠從中受到教育和啟示。通過對地震的應(yīng)對和反思，我們將變得更加強大和堅韌。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，更好地保護我們的家園和生活。
地震災(zāi)害心得體會篇八
地震次生災(zāi)害是指由于強烈地震造成的山體崩塌、滑坡、泥石流、水災(zāi)等威脅人畜生命安全的各類災(zāi)害。
地震次生災(zāi)害大致可分為兩大類：
二是自然層面的，如滑坡、崩塌落石、泥石流、地裂縫、地面塌陷、砂土液化等次生地質(zhì)災(zāi)害和水災(zāi)，發(fā)生在深海地區(qū)的強烈地震還可引起海嘯。
地震災(zāi)害心得體會篇九
為了有效率提升應(yīng)急處理幼兒園自然災(zāi)害事件的能力和水平，規(guī)范應(yīng)急處理工作，減低或者消解自然災(zāi)害的危害，確保全體師生員工的人身安全，增加國有資產(chǎn)損失，根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，融合我園實際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
1、本預(yù)案所指的幼兒園就是：中心幼兒園。
2、本預(yù)案所指自然災(zāi)害應(yīng)急事件包括：臺風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急事件。
1、加強自然災(zāi)害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
2、健全自然災(zāi)害事件的報告網(wǎng)絡(luò)，努力做到晚防治、晚報告、晚處理。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
1、預(yù)防為主，常備不懈
經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的防治科學(xué)知識，提升幼兒園和師生員工的安全保護意識。強化日常檢查，辨認出隱患及早采取有效的防治和控制措施，不懈努力增加自然災(zāi)害事件的損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災(zāi)害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責(zé)任。自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、條塊結(jié)合，以塊為主。
自然災(zāi)害事件的防治和掌控工作推行條塊結(jié)合，以塊居多，五個班主任領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)管理，教師以工會小組為單位，工會主席負責(zé)管理。
4、快速反應(yīng)，運轉(zhuǎn)高效
創(chuàng)建預(yù)警快速反應(yīng)機制，進一步增強人力、物力、財力儲備，提升應(yīng)急處置能力。一旦出現(xiàn)自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時高效率地搞好處理工作。
副組長：xx
副組長：xx、xx
主要職責(zé)：
1、在鎮(zhèn)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災(zāi)害事件預(yù)防的各項工作。
2、監(jiān)督、匯總和搜集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災(zāi)害事件的信息情況，分析、研究幼兒園防治的工作措施。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識。
4、指導(dǎo)和督查各班防治自然災(zāi)害事件的措施全面落實情況。
5、總結(jié)、推廣部分班級處置自然災(zāi)害事件的經(jīng)驗和做法。
6、協(xié)同上級部門搞好因自然災(zāi)害所出現(xiàn)的處理工作。
7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。
1、高度重視，切實加強對自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入幼兒園目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
2、幼兒園應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑積極開展自查，盡早辨認出問題，及時消解安全隱患。
3、幼兒園應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、減少幼兒園資金投入，二要修整不好自然災(zāi)害事件極易出現(xiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施。
1、幼兒園在臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建24小時值守制度，并成立和啟用值守電話xxxxxx。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門，確保信息暢通。
3、任何部門和個人都嚴禁謊報、緩報、謊報，或指使他人謊報、緩報、謊報。
4、建立自然災(zāi)害事件舉報制度。任何部門和個人有責(zé)任和權(quán)力向幼兒園舉報自然災(zāi)害事件的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)幼兒園不履行自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。
根據(jù)自然災(zāi)害事件的.發(fā)生情況，結(jié)合幼兒園的特點，幼兒園應(yīng)啟動相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責(zé)。實行責(zé)任追究制，對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責(zé)任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關(guān)人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分。
地震災(zāi)害心得體會篇十
本專項應(yīng)急預(yù)案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應(yīng)急處置。該專項預(yù)案向上與公司綜合應(yīng)急預(yù)案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應(yīng)急預(yù)案無法處理時，應(yīng)啟動綜合應(yīng)急預(yù)案。
2、事故類型和危害程度分析
2.1事故類型
地震災(zāi)害
2.2事故可能發(fā)生的季節(jié)
地震災(zāi)害事故一年四季都可發(fā)生。
2.3危險源
危險源為自然災(zāi)害環(huán)境。
3、應(yīng)急處置基本原則
根據(jù)本單位實際，應(yīng)急工作遵循“預(yù)防為主、自救為主；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)；平戰(zhàn)結(jié)合、注重演練；以人為本、快速反應(yīng)”的原則。
4、組織機構(gòu)及職責(zé)
公司應(yīng)急指揮部兼做抗震救災(zāi)指揮部，職責(zé)同生產(chǎn)安全事故應(yīng)急指揮部職責(zé)。
5、預(yù)防和預(yù)警
5.1危險源的監(jiān)控與預(yù)防
公司地震災(zāi)害信息來源于鄭州市抗震救災(zāi)指揮部辦公室的預(yù)測預(yù)報和上級有關(guān)部門及集團公司的指示。
5.2預(yù)警行動
在鄭州市人民政府發(fā)布預(yù)報后，公司抗震救災(zāi)指揮部實施臨陣預(yù)防措施。
主要內(nèi)容包括：
（1）收集和報告震情變化及異常信息；
（3）要求有關(guān)車間/部門對生命線工程和次生災(zāi)害源采取緊急防護措施；
（4）督促檢查各車間/部門搶險救災(zāi)的各項準備工作；做好平息地震謠言的準備。
6、信息報告及應(yīng)急處置程序
6.1信息報告程序
（1）地震速報
對于發(fā)生在安公司所屬區(qū)域及鄰近地區(qū)3.5級以上地震，公司抗震救災(zāi)指揮辦（即辦公室）在接到官方消息后，應(yīng)迅速將有關(guān)信息上報指揮中心。
（2）災(zāi)情報告
災(zāi)情報告應(yīng)包括地震造成破壞的范圍、人員傷亡、經(jīng)濟影響、社會影響等。
6.2信息報告方式
原則上可采取固定電話、手機、對講機等進行口頭匯報（應(yīng)急聯(lián)絡(luò)電話）。
7響應(yīng)分級
（1）公司接到有關(guān)異常天氣災(zāi)害預(yù)報后，立即通知有關(guān)部門和應(yīng)急指揮辦公室做好預(yù)防措施，發(fā)出預(yù)警。在接到事故即使報告后，根據(jù)應(yīng)急救援總指揮的指示，立即啟動本應(yīng)急預(yù)案并組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場實施救援。
（2）檢查確認人員疏散通道、人員集合地點可靠，轉(zhuǎn)移、撤離或者疏散可能受到危害區(qū)域的工作人員，并進行妥善安置。封閉、隔離或者限制使用有關(guān)的場所，終止可能導(dǎo)致危害擴大的生產(chǎn)活動。
（3）應(yīng)急救援指揮部開展工作，應(yīng)急搶險隊伍進入現(xiàn)場。
（4）人員撤離時要清點好人員，在應(yīng)急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下撤離，嚴禁單兵行動；
要在撤離路線上設(shè)置明顯的撤離警標，為救護人員指示方向。
7、處置措施
（1）地震發(fā)生后各車間/部門迅速收集地震災(zāi)情并上報指揮辦，指揮辦收集震情、災(zāi)情向所在地人民政府、市地震局及有關(guān)部門報告。
（2）立即啟動本預(yù)案，緊急部署抗震救災(zāi)行動。
（3）搶險救援組在總指揮命令下派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場扒救被埋
人員，進行工程搶險和消防救火，警戒保衛(wèi)組負責(zé)配合搶險救災(zāi)組實施應(yīng)急救援。
（4）醫(yī)療救護組在總指揮命令下迅速建立臨時醫(yī)療點并做好防疫措施，搶救傷員、采取消毒控制傳染病的爆發(fā)流行。
（5）技術(shù)組抽調(diào)人員盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施，如通信設(shè)施遭到破壞各應(yīng)急工作組組長及指揮中心配備對講機。
（6）指揮中心組織技術(shù)組查明次生災(zāi)害情況和威脅，及時進行處置和防御。
（7）后勤供應(yīng)組為公司區(qū)域內(nèi)人員提供食品、飲用水和必要的生活用品，保管和分配救災(zāi)物資。
（8）抗震救災(zāi)指揮部配合政府部門加強現(xiàn)場公共衛(wèi)生檢測，防止疾病或環(huán)境污染造成健康危害等次生和衍生突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
（9）加強輿論監(jiān)管，依法打擊編造、傳播有關(guān)地震災(zāi)害事件事態(tài)發(fā)展的虛假信息行為，及時辟謠。
8、注意事項
1、佩戴個人防護器具方面的注意事項
（1）進入事故現(xiàn)場人員必須正確配帶必要的個人防護器具。
（2）定期檢查個人防護器材，確保其完好備用。
2、使用搶險救援器材方面的注意事項:
（1）對所選搶險救援器材的適用性進行確認；
（2）定期檢查防護用品，確保其完好備用。
3、采取救援對策或措施方面的注意事項：
（1）做好自身防護。搶險救援人員在救護過程中要做好自身防護，穿戴好勞動防護用品。
（2）救援過程中要密切注視現(xiàn)場動態(tài)，采取的救援措施或?qū)Σ呤欠竦卯?dāng)，是否有效，必要時要立即改變方法，采取新的措施和對策，要確認致害原因，對癥救治。
（3）應(yīng)急裝備、物資、材料等是否滿足救援工作需求，必要時應(yīng)協(xié)調(diào)聯(lián)動，調(diào)集配備有效資源，保證救援的后備保障。
4、現(xiàn)場應(yīng)急處置能力確認和人員安全防護等事項：
高度重視應(yīng)急資源的配置工作，強化預(yù)案演練，提高應(yīng)急處置能力。
（2）面對各種現(xiàn)場勘查的危險因素，事故調(diào)查人員必須提高警惕，在進入事故現(xiàn)場之前，切實做好個人的安全防護，并采取必要的.安全措施，從而有效的防止各類事故的發(fā)生，使事故現(xiàn)場救援工作得以順利進行。
5、應(yīng)急救援結(jié)束后的注意事項：
（1）事故搶救結(jié)束后，經(jīng)事故調(diào)查組同意，進入秩序恢復(fù)階段。
（2）清點人員，統(tǒng)計物資，做到心中有數(shù)，認真進行分析總結(jié)，提高應(yīng)急能力。
6、其他需要特別警示的事項。
（2）完善救援隊伍裝備的配備；
（3）落實戰(zhàn)備，做好各項準備工作，最大限度減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
地震災(zāi)害心得體會篇十一
本專項應(yīng)急預(yù)案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應(yīng)急處置。該專項預(yù)案向上與公司綜合應(yīng)急預(yù)案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應(yīng)急預(yù)案無法處理時，應(yīng)啟動綜合應(yīng)急預(yù)案。
1.2應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)
設(shè)立某某廠區(qū)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：
組長：公司董事長
副組長：公司總經(jīng)理
公司副經(jīng)理
成員：
各部門主要負責(zé)人
某某廠區(qū)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：出現(xiàn)大面積停電狀況或突發(fā)停水狀況以及面對極端天氣事故時，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮公司級相應(yīng)事故的應(yīng)急處置工作；負責(zé)預(yù)案的審定，應(yīng)急處置的組織實施以及系統(tǒng)平衡、協(xié)調(diào)、保障工作，確定供應(yīng)保障重點，防止事故擴大和次生事故發(fā)生；制定應(yīng)急預(yù)案；組織應(yīng)急演練。
分工：
1）組長：負責(zé)或授權(quán)有關(guān)部門宣布應(yīng)急預(yù)案的實施和終止，指揮、協(xié)調(diào)整個突發(fā)事故的應(yīng)急工作。負責(zé)應(yīng)急中對外聯(lián)系，對內(nèi)分工，并對上級領(lǐng)導(dǎo)及主管部門及時匯報事故發(fā)生的時間、地點、人員、事故類別及救援情況。
2）副組長：負責(zé)事故預(yù)警、防護及報警、事故處置的指揮，負責(zé)疏散、防護、醫(yī)療救護、物質(zhì)供應(yīng)、搶險、后勤保障、污染防治等工作的開展、負責(zé)事故原因的調(diào)查及隱患整改，經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)等工作，負責(zé)總指揮不在時的職責(zé)。
3）組員：負責(zé)收集、匯總突發(fā)事故情況，并及時向有關(guān)部門、
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，提出具體的應(yīng)急處置方案、措施和建議。掌握災(zāi)情發(fā)展趨勢，決定事故應(yīng)急聯(lián)動處置等級提升。傳達、貫徹上級應(yīng)急指揮部的指示及工作部署。協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門和公司范圍內(nèi)有關(guān)單位之間的.應(yīng)急處置工作，并督促落實。組織開展事故調(diào)查和事故分析，并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。服從調(diào)動，按分工做好應(yīng)急救援工作。
3響應(yīng)啟動
應(yīng)急響應(yīng)的過程為接警、應(yīng)急啟動、控制及應(yīng)急行動、擴大應(yīng)急、應(yīng)急終止、后期處置。
（1）接警。公司應(yīng)急辦接到事故報警時，應(yīng)做好詳細情況、聯(lián)系方式等方面記錄，并及時報告應(yīng)急指揮部。
（2）預(yù)警。應(yīng)急指揮部辦公室接到突發(fā)事件報告后，根據(jù)報告情況，提請應(yīng)急指揮部啟動預(yù)警，應(yīng)急指揮部第一時間通知應(yīng)急指揮部各成員、各專業(yè)應(yīng)急工作組進入備戰(zhàn)狀態(tài)。
（3）響應(yīng)級別確定。應(yīng)急指揮部根據(jù)突發(fā)事件報告的詳細信息，做出準確判斷，確定應(yīng)急響應(yīng)級別。
（4）應(yīng)急啟動。確定應(yīng)急響應(yīng)級別后，啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)現(xiàn)場情況，由總指揮委托指揮部辦公室通知各指揮部成員、各專業(yè)工作組實施救援行動。
（5）應(yīng)急行動。應(yīng)急工作組進入事故現(xiàn)場，立即組織人員做好搜救、滅火、搶險作業(yè)、人員疏散等有關(guān)工作。
（6）擴大應(yīng)急。當(dāng)公司應(yīng)急指揮部判斷事故超出公司應(yīng)急處置能力時，及時報請上級公司啟動上一級應(yīng)急預(yù)案實施救援。
（7）應(yīng)急恢復(fù)。救援行動結(jié)束后，進入應(yīng)急恢復(fù)階段，包括現(xiàn)場清理、人員清點撤離和受影響區(qū)域的連續(xù)監(jiān)測等。
（8）應(yīng)急結(jié)束。根據(jù)應(yīng)急級別、應(yīng)急行動、應(yīng)急恢復(fù)實際情況，由應(yīng)急指揮部總指揮判斷是否應(yīng)急結(jié)束，并下達相應(yīng)指令，包括恢復(fù)生產(chǎn)、開機過程中負荷的加減和應(yīng)采取的安全措施等。
4處置措施
4.1應(yīng)急處置原則
根據(jù)本單位實際，應(yīng)急工作遵循“預(yù)防為主、自救為主；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)；平戰(zhàn)結(jié)合、注重演練；以人為本、快速反應(yīng)”的原則。
4.2應(yīng)急處置措施
4.2.1緊急避險
地震發(fā)生時，如果在瞬間不能離開建構(gòu)筑物，根據(jù)“伏爾待定”原則，應(yīng)就近尋找相對安全的地方避震，利用建構(gòu)筑物及有利地形保護自身生命安全。躲避姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊身邊的建構(gòu)筑物或設(shè)備設(shè)施，在墻角躲避時把雙手交叉放在脖子后面保護自己，臉朝下、頭靠近墻，兩只胳膊在額前交叉，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
4.2.2緊急疏散
待第一波地震結(jié)束后員工應(yīng)按照疏散路線快步、有序撤離到集合點，班組有序撤離切莫驚慌失措造成秩序混亂。
地震災(zāi)害心得體會篇十二
地震的第一個特點就是突發(fā)性比較強，猝不及防，地震災(zāi)害是瞬時突發(fā)性的社會災(zāi)害，地震發(fā)生是十分突然，一次地震持續(xù)的時間往往只有幾十秒，在如此短暫的時間內(nèi)造成大量的房屋倒塌、人員傷亡，這是其他的自然災(zāi)害難以相比的。地震可以在幾秒或者幾十秒內(nèi)摧毀一座文明的城市，能與一場核戰(zhàn)爭相比，像汶川地震就相當(dāng)于幾百顆原子彈的能量。事前有時沒有明顯的預(yù)兆，以至來不及逃避，造成大規(guī)模的災(zāi)難，這是它的第一個特點。
地震的第二個特點是破壞性大，成災(zāi)廣泛。地震波到達地面以后造成了大面積的房屋和工程設(shè)施的破壞，若發(fā)生在人口稠密、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，往往可能造成大量的人員傷亡和巨大的經(jīng)濟損失，尤其是發(fā)生在城市里，像國際上在上世紀90年代發(fā)生的幾次大的地震，造成很多的人員傷亡和損失。
地震的第三個特點社會影響深遠。地震由于突發(fā)性強、傷亡慘重、經(jīng)濟損失巨大，它所造成的社會影響也比其他自然災(zāi)害更為廣泛、強烈，往往會產(chǎn)生一系列的連鎖反應(yīng)，對于一個地區(qū)甚至一個國家的社會生活和經(jīng)濟活動會造成巨大的沖擊。它波及面比較廣，對人們心里上的影響也比較大，這些都可能造成較大的社會影響。
地震的第四個特點就是防御難度比較大。與洪水、干旱和臺風(fēng)等氣象災(zāi)害相比，地震的預(yù)測要困難得多，地震的預(yù)報是一個世界性的難題，同時建筑物抗震性能的提高需要大量資金的投入，要減輕地震災(zāi)害需要各方面協(xié)調(diào)與配合，需要全社會長期艱苦細致的工作，因此地震災(zāi)害的預(yù)防比起其他一些災(zāi)害要困難一些。
地震的第五個特點是地震還產(chǎn)生次生災(zāi)害。地震不僅產(chǎn)生嚴重的直接災(zāi)害，而且不可避免的要產(chǎn)生次生災(zāi)害。有的次生災(zāi)害的嚴重程度大大超過直接災(zāi)害造成的損害。一般情況下次生或間接災(zāi)害是直接經(jīng)濟損害的兩倍，像大的滑坡都屬于次生災(zāi)害，還有火災(zāi)等等，在次生災(zāi)害中不是單一的火災(zāi)、水災(zāi)、泥石流等等，還有滑坡、瘟疫等等，這些都屬于次生災(zāi)害。
地震的第六個特點是持續(xù)時間比較長。這個有兩個方面的意思，一個是主震之后的余震往往持續(xù)很長一段時間，也就是地震發(fā)生以后，在近期內(nèi)還會發(fā)生一些比較大的，雖然沒有主震大，但是這些余震也會有不同程度的發(fā)生，這樣影響時間就比較長。另外一個，由于破壞性大，使災(zāi)區(qū)的恢復(fù)和重建的周期比較長，地震造成了房倒屋塌，接下來要進行重建，在這之前還要對建筑物進行鑒別，還能不能住人，或者是將來重建的時候要不要進行一些規(guī)劃，規(guī)劃到什么程度等等這些問題，所以重建周期比較長。
地震的第七個特點是地震災(zāi)害具有某種周期性。一般來說地震災(zāi)害在同一地點或地區(qū)要相隔幾十年或者上百年，或更長的時間才能重復(fù)地發(fā)生，地震災(zāi)害對同一地區(qū)來講具有準周期性，就是具有一定的周期性，認為在某處發(fā)生過強烈地震的地方，在未來幾百年或者一定的周期內(nèi)還可以再重復(fù)發(fā)生，這是目前對地震認識的水平。
地震的第八個特點是地震災(zāi)害的損害與社會和個人的防災(zāi)的意識密切相關(guān)。
地震災(zāi)害心得體會篇十三
為確保地震發(fā)生時，我校各項應(yīng)急工作能夠高效、協(xié)調(diào)、有序地進行，全面提高快速反應(yīng)能力，最大限度地減少人員傷亡，降低財產(chǎn)損失，減少社會影響，維護學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作的實際，制定本《預(yù)案》。
依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《高臺縣教體局地震災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案》，特制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急處置。
認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，和諧發(fā)展的理念，牢固樹立責(zé)任之心是安全之魂的意識，把師生生命安全放在首位，在縣教體局的科學(xué)指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，掌握應(yīng)對地震災(zāi)害事件的主動權(quán)。
預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動;二是地震發(fā)生后要迅速判明性質(zhì)，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時及時果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。
黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王大軍
副組長：黃永煥肖飛孫英
成員：各班班主任
(1)普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險知識;
(2)開展抗震救災(zāi)強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令；組織實施本預(yù)案，發(fā)布各項搶險救災(zāi)指令、批示、通知等；確定重點救災(zāi)地點、范圍、部署抗震救災(zāi)隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng)；收集上報災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學(xué)校的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)組織、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財務(wù)室負責(zé)搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，總務(wù)處負責(zé)做好處理地震的后勤保障工作，教導(dǎo)主任、班主任負責(zé)傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作。
開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展兩次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實用性。
1.接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準備工作。學(xué)校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關(guān)地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。
1.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時匯總上報。
由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應(yīng)的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。
地震災(zāi)害心得體會篇十四
根據(jù)《xx縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求，為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行，提高我院對地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平，最大程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，結(jié)合我院、實際，制定本預(yù)案。
當(dāng)發(fā)生有感地震時，可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運，現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx
副指揮長：xxx、xxx、xxx
成員：：xx、xx、xxx、xxx
集結(jié)地點：衛(wèi)生院門前空地。
副隊長：
成員：
1、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令，時間就是生命”的觀念，當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負責(zé)組織搶險救災(zāi)。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會主任報告，并通知抗震救災(zāi)搶救組。
3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現(xiàn)場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災(zāi)物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時存放在后勤庫房“抗震救災(zāi)專用架”備用。
疏散方針原則：預(yù)防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責(zé)，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)。抗震指揮部位置：院內(nèi)空地臨時指揮部。
2、總指揮抗震救災(zāi)時在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護士。
3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角，關(guān)閉空調(diào)、照明電源，保護好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù)，堅守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護傷口，防止感染，并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實施手術(shù)。
5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術(shù)后患者，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發(fā)生的情況，及時采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi)，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源，鎖好門窗，到達指定位置，接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時檢對，并將情況報指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時，全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、財務(wù)科人員及時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。
4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外，還要承擔(dān)社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
地震災(zāi)害心得體會篇十五
為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災(zāi)害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和市教育局關(guān)于預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案的要求，結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際，特制定本預(yù)案。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxxxxx
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
各班主任及副班任
部分科任組長
應(yīng)急救援小組職責(zé)
通訊聯(lián)絡(luò)小組
組長：xxxxxx
組員:xxxxxx
職責(zé)：主要負責(zé)學(xué)校應(yīng)急事件的廣播通訊，根據(jù)現(xiàn)場情況報告有關(guān)部門，與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
疏散引導(dǎo)小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負責(zé)指導(dǎo)緊急避險和緊急撤離，設(shè)計緊急撤離路線，確定臨時避險場所，維持秩序，保護學(xué)生，并做好學(xué)生緊急避險心理疏導(dǎo)任務(wù)。教務(wù)人員、各年組組長、當(dāng)班課任教師、其他在校教師以共同承擔(dān)撤離的指導(dǎo)任務(wù)。
當(dāng)班科任老師應(yīng)該和當(dāng)班學(xué)生一起撤離，并注意保護學(xué)生；撤離到安全地后，班主任和當(dāng)課任老師要清點所在班級學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上預(yù)定位置，檢查并報告所負責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位,指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。
醫(yī)療救護小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負責(zé)應(yīng)急事件、災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責(zé)救援受傷的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域師生受傷的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
警戒保衛(wèi)小組
組長：xxxxxx
組員；xxxxxx
職責(zé)：主要負責(zé)應(yīng)急事件和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責(zé)救援被困的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
排險搶修小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負責(zé)指導(dǎo)設(shè)計緊急撤離路線暢通，無安全隱患，確定安全臨時避險場所，維持秩序，保護學(xué)生，并做好師生緊急避險區(qū)域安全任務(wù)。檢查并報告所負責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。
后勤保障小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負責(zé)后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校宿災(zāi)情險情，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。
心理疏導(dǎo)小組
組長：xxxxxx
組員：英語組
善后處理小組：
組長：xxxxxx
組員：全體班主任
職責(zé)：主要負責(zé)學(xué)校應(yīng)急事件匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時向所在區(qū)人民政府應(yīng)急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
信息采集小組
組長：xxxxxx
辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報，并視情請示援助。
減災(zāi)救援小組負責(zé)人：xxxxxx
減災(zāi)救援小組成員：全體男教師
電話：
職責(zé)：主要負責(zé)搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護
學(xué)生，配合緊急救援組，展開自救互救。
（三）現(xiàn)場指揮組及職責(zé)
緊急疏散原則
指揮得力謹慎從事全體動員及時疏散保護師生
減少損失
地震臨震應(yīng)急反應(yīng)
（一）一旦發(fā)生地震，應(yīng)迅速按下列程序處理
由學(xué)校地震應(yīng)急總指揮或副總指揮迅速啟動預(yù)案，各工作小組按照職責(zé)開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時地震避險逃生演練的線路迅速躲避地震，利用地震間歇迅速疏散學(xué)生，并將師生安置到空曠安全場所。
如有傷者要及時就近送往市人民醫(yī)院救治；如有學(xué)生受傷，要及時通知家長。
等待專業(yè)救援隊伍到來期間，由學(xué)校減災(zāi)救援小組成員在保證安全的前提下進行自救。
（二）緊急避震
要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避，要盡量遠離窗戶位置。
躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包、椅墊或其他保護物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
在走廊的學(xué)生，也應(yīng)立即選擇有利的安全的`地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
在教室外的學(xué)生，應(yīng)在教師指揮下胞到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
（三）緊急疏散：根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點，緊急避震疏散的具體要求是：
拉響警報：聽到警報（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，本班級如果沒有大型傷亡的情況，由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學(xué)生受傷的情況發(fā)生，應(yīng)迅速聯(lián)系指揮員進行救援，同時學(xué)生組織其他學(xué)生撤離到安全區(qū)域。
撤離路線和疏散人員安排：與最近一次預(yù)防地震演習(xí)人員安排為準。
班級疏散指揮員：上課教師、班主任
操場集中指揮員：xxxxxxxxx
發(fā)生地震災(zāi)害撤離時按照平時出樓的路線，以哨聲為令，哨聲一響，開始按演練的順序撤離。撤離到操場的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負責(zé)集合。
n班級任課教師和班主任隨班級學(xué)生一起撤離，沒有課的教師負責(zé)本樓層的學(xué)生撤離。全體教師和學(xué)生撤離到操場后立即組織清點人數(shù)，分班級向?qū)W校報告。（地點在旗桿前，由賈漢剛負責(zé)）
各樓層負責(zé)教師：五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負責(zé)待學(xué)生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學(xué)生和教師，在確認全部撤離后隨最后學(xué)生撤離并向現(xiàn)場總指揮報告各樓層情況。撤離路線從教學(xué)樓撤離至操場防止在撤離過程中過于擁擠，消除踩踏事故發(fā)生。
疏散流程
當(dāng)?shù)卣鹜Ｖ购蟋F(xiàn)場指揮組成員迅速就位進行全員疏散，聽到疏散的哨聲信號（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，按要求各班組織學(xué)生按指定路線和順序向撤離地點快步走或（兩路縱隊）小跑出教室門的時候，教室前后門全開，學(xué)生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，各班班主任老師和任課教師一起，負責(zé)對班級學(xué)生的指揮和疏散，如遇科任課，科任教師負責(zé)組織正在上課的學(xué)生，此時，班主任必須馬上回到班級與科任教師一同組織學(xué)生撤離。生病、受傷、驚嚇過度、特殊學(xué)生班主任要親自帶領(lǐng)，以免落下。班級有受傷嚴重不能撤離需要救援的要馬上報告現(xiàn)場指揮員（由現(xiàn)場指揮員聯(lián)系減災(zāi)救援小組進行救援），然后再按照各樓道負責(zé)指揮領(lǐng)導(dǎo)的安排依次向樓梯疏散下樓到操場，沒有樓層負責(zé)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，任何班級不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時出樓的路線，一樓和四樓同時撤離。（其他班級組織好學(xué)生待命）。樓層負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要做好疏導(dǎo)工作，在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。（寧可慢一點，也不要發(fā)生踩踏等次生危險）。正樓四樓學(xué)生撤離之后，xxx主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學(xué)生由xxx副書記負責(zé)，撤離后負責(zé)迅速通知二樓正樓撤離，由xxx主任負責(zé)帶領(lǐng)二樓學(xué)生撤離。側(cè)樓（籃球館側(cè)）由xxx主任負責(zé)，四樓撤離后，xxx主任通知二樓撤離。二樓xxx負責(zé)撤離。二樓撤離后，與xxx主任匯合撤離到安全區(qū)域。側(cè)樓四樓（甬道側(cè)）xxx老師負責(zé)。三樓xxx主任負責(zé)，二樓xxx老師負責(zé)。疏散到操場的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負責(zé)集合o、各班級任課教師和班主任隨班級學(xué)生一起疏散，沒有課在辦公室的教師負責(zé)協(xié)助本樓層的學(xué)生疏散。全體教師和學(xué)生撤離到操場后立即組織清點人數(shù)，分班級向?qū)W校報告。（地點在旗桿前，由xxx負責(zé)匯總后匯報給總指揮）
（四）撤離時要求：
做到不驚慌、采取就近避險。
必須按疏散線路撤離，撤離時各班成兩路縱隊撤出教室，以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時要按指定路線，不要擁擠，遇到災(zāi)情，千萬不要慌亂。
各班教師負責(zé)指揮學(xué)生撤離，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。
撤離過程中，讓學(xué)生以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
撤離過程中要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
撤離途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向校長報告。
（五）自救互救撤離后，各工作小組履行自己的職責(zé)，減災(zāi)救援小組成員迅速進行震后的自救工作。
災(zāi)情速報
（一）災(zāi)情速報對象：災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、區(qū)政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責(zé)任單位匯報。
（二）災(zāi)情速報的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。
（三）速報程序：
學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時內(nèi)了解下列情況：
（i）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
（2）人口影響：指師生人員傷亡情況。
（3）經(jīng)濟影響：地震對學(xué)校建筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對學(xué)校財產(chǎn)的損失等情況。
地震災(zāi)情速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責(zé)和按程序速報的原則。
災(zāi)情速報人員分工：
(1)指揮組與善后處理組：收集了解地震及震后全面情況，向上級有關(guān)部門報告。
(2)疏散引導(dǎo)組：報告人員到達疏散地點。
(3)醫(yī)療救護組：匯報人員傷亡情況。
(4)排險搶修組：匯報道路、建筑物的破壞情況。
(5)善后處理組：總結(jié)匯報此次地震總體情況。
責(zé)任追究
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校校長是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負總責(zé)。實行責(zé)任追究制，對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，不顧學(xué)生安危自行逃離、不服從學(xué)校指揮擅自離崗等，造成學(xué)校地震災(zāi)害引發(fā)次生事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任。
地震災(zāi)害心得體會篇十六
根據(jù)《xx縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求，為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行,提高我院對地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合我院、實際,制定本預(yù)案。
當(dāng)發(fā)生有感地震時，可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運，現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx
副指揮長：xxx、xxx、xxx
成員：：xx、xx、xxx、xxx
集結(jié)地點：衛(wèi)生院門前空地。
副隊長：
成員：
1、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令，時間就是生命”的觀念，當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負責(zé)組織搶險救災(zāi)。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會主任報告，并通知抗震救災(zāi)搶救組。
3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現(xiàn)場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災(zāi)物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時存放在后勤庫房“抗震救災(zāi)專用架”備用。
疏散方針原則：預(yù)防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責(zé)，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)。抗震指揮部位置：院內(nèi)空地臨時指揮部。
2、總指揮抗震救災(zāi)時在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護士。
3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角，關(guān)閉空調(diào)、照明電源，保護好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù)，堅守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護傷口，防止感染，并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實施手術(shù)。
5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術(shù)后患者，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發(fā)生的情況，及時采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi)，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源，鎖好門窗，到達指定位置，接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時檢對，并將情況報指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時，全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、財務(wù)科人員及時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。
4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外，還要承擔(dān)社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院
地震災(zāi)害心得體會篇十七
為了認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，有效、快速、便捷地處理學(xué)校突發(fā)重大安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，結(jié)合我校實際，特制定《突發(fā)重大安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
副組長:
組員:
學(xué)校突發(fā)重大安全事故含學(xué)校重大火災(zāi)安全事故，學(xué)校重大交通安全事故，學(xué)校重大危險藥品安全事故，學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故，學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故，學(xué)生校內(nèi)活動傷害事件，學(xué)校外出大型活動安全事件，學(xué)校外來暴力侵害事故，校園突發(fā)性疾病事件，學(xué)校流行傳染疾病安全事故，校園治安安全事故，學(xué)校失盜事故等。
三、學(xué)校突發(fā)安全事故報告及處理程序1.實行班主任負責(zé)事故報告的制度。
-16-控制，后處置，救人第一，減少損失”的`原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)師生離開危險區(qū)域，保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3.學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員必須在最短時間內(nèi)到達指定地點，組織搶救和善后處置工作。
4.學(xué)校全體教職工都有責(zé)任在第一時間將突發(fā)安全事故及時匯報學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
5.學(xué)校對突發(fā)安全事故不得緩報，不得瞞報，不得延誤有效搶救時間。
總指揮:**負責(zé)整個安全事故救援安排及上報協(xié)調(diào)工作
現(xiàn)場指揮:**具體負責(zé)事故現(xiàn)場的指揮救援及處置;救援人員:**負責(zé)現(xiàn)場救援、情況統(tǒng)計、現(xiàn)場維護秩序后勤保障:**負責(zé)車輛調(diào)度及后勤物資保障信息報道:
報警電話:110;消防報警:119;
醫(yī)療報警:120;交通報警:112
地震災(zāi)害心得體會篇十八
為了有效率提升我幼兒園自然災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，創(chuàng)建和健全災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減低或者消解自然災(zāi)害導(dǎo)致的損失，保證社會各界師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，增加國有資產(chǎn)損失，保護幼兒園平衡，特制訂此預(yù)案。
自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案就是災(zāi)害出現(xiàn)后對園災(zāi)情師生自學(xué)、生活展開救助的緊急行動方案。本預(yù)案適用于于臺風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而導(dǎo)致幼兒園校舍坍塌、校園沖走、道路堵塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。
設(shè)立園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全園救災(zāi)工作。副組長:李進安
成員:李金安郭天月靳菊芳趙明法事故處理組:各班教師
1、預(yù)防為主，常備不懈經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識，提高學(xué)校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事件的`損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災(zāi)害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、快速反應(yīng)，運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時高效地做好處置工作。
主要職責(zé)是:1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃值念A(yù)防自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案制訂本園的自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全自然災(zāi)害事件防治責(zé)任制。匯總和搜集園自然災(zāi)害事件的信息情況，及時呈報。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事件的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。
4、檢查、嚴格執(zhí)行園各處、室防治自然災(zāi)害事件的全面落實情況。
5、經(jīng)常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預(yù)防自然災(zāi)害事件的發(fā)生。
6、根據(jù)自然災(zāi)害事件的預(yù)警，切實做好師生員工的安全和撤離工作。
7、在鎮(zhèn)中心校、教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，快速搞好因自然災(zāi)害所出現(xiàn)的處理工作。
1、高度重視，切實加強對自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將防治自然災(zāi)害事件的工作列入幼兒園目標管理考核，并定期積極開展專項督查檢查，辨認出問題及時實行整改措施。
2、經(jīng)常性地對園舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
3、幼兒園應(yīng)當(dāng)在自然災(zāi)害事件出現(xiàn)前搞好師生員工的撤離精心安排工作。4、減少園資金投入，二要修整不好自然災(zāi)害事件極易出現(xiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施。
5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、積極開展火災(zāi)打火、嚴酷天氣吉翁滅火科學(xué)知識軍事演習(xí)活動。7、按規(guī)定采用和管理不好消防器材，全面落實園消防責(zé)任制度。
8、暴雨、雷電、臺風(fēng)等惡劣天氣，嚴格按局規(guī)定停止教學(xué)活動，請家長配合接送幼兒放學(xué)。
幼兒園園長是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責(zé)。實行責(zé)任追究制，對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。
地震災(zāi)害心得體會篇十九
（一）編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。
（二）適用范圍
本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動。
（三）工作原則
1。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并且報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
2。地震災(zāi)害事件發(fā)生后，各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。
（一）鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。
1。鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：各小學(xué)（幼兒園）校（園）長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室xx擔(dān)任辦公室主任：13xxx2，xxx擔(dān)任辦公室副主任：13xxxx。
根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校，可調(diào)用物資，所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。
2。主要職責(zé)：
（1）普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險知識；
（2）開展抗震救災(zāi)強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力；
（3）接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令；組織實施本預(yù)案，發(fā)布各項搶險救災(zāi)指令、批示、通知等；確定重點救災(zāi)地點、范圍、部署抗震救災(zāi)隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng)；收集上報災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財務(wù)室負責(zé)搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責(zé)做好處理地震的后勤保障工作，中心學(xué)校各處室負責(zé)人，完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長負責(zé)傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作。
各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責(zé)如下：
3?？倓?wù)處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，校長室要保證各項經(jīng)費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
5。調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
（一）正?？拐鹁葹?zāi)工作
各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實用性。
（二）臨震應(yīng)急行動
1。接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨震的預(yù)報期，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關(guān)地震情況和實情，提出求援請示，并且隨時匯報救援工作情況。
（二）震后應(yīng)急行動
1。無論是否有預(yù)報、警報，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2。各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并且送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3。積極做好廣大師生思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4。迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時匯總上報。
（一）應(yīng)急通訊保障
進入防震應(yīng)急狀態(tài)后，抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并且根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關(guān)信息。
（二）生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。
由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備，安裝各種自動保護裝置，并且制定相應(yīng)的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
（三）緊急避難場所保障
各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。
地震災(zāi)害心得體會篇二十
1、建立。
地震關(guān)系到災(zāi)區(qū)人民的生命安全，必須提前準備好一份完善的。這樣，在發(fā)生地震前，能夠?qū)Ψ桨高M行調(diào)整完善，使預(yù)案具有更加實用性和可操作性。
2、積極倡導(dǎo)科普知識。
在地震防災(zāi)救援過程中，大眾普遍存在一些錯誤的認識，如地震先兆是人造的、抓住門閂可獲救等等。因此，應(yīng)該在地震前積極開展科普宣傳工作，幫助大眾了解正確、科學(xué)的地震知識。
3、儲備應(yīng)急物資。
儲備被子、水、面包等應(yīng)急物品，并保證一定的食品庫存。在地震發(fā)生后，如果遭遇停電或被困，這些物質(zhì)和食品成為了生命的保障。
1、聽從指揮和安排。
地震發(fā)生后要冷靜應(yīng)對，聽從指揮和安排，并不要輕易驚慌和逃散。等待救援的到來，安享生命。
2、選擇安全地點。
避免逗留在易發(fā)生地震危險的位置，選擇一個相對穩(wěn)定的地方躲避。一般來說，在地震時躲在桌子下、床下等重物下，待地震停止后離開是較為安全的。
3、隨時掌握信息。
地震發(fā)生后，調(diào)查周圍環(huán)境，隨時掌握災(zāi)情信息，并配合救援人員把人從危險區(qū)域轉(zhuǎn)移出來。
1、避免入室。
地震過后，建筑物往往處于不穩(wěn)定的情況下，尤其是舊房子，容易出現(xiàn)崩塌等現(xiàn)象，所以建議不要進入已經(jīng)受損的建筑物中去。
2、確保安全。
在地震過后，要盡快離開現(xiàn)場，尋找安全區(qū)域等待救援人員。
3、盡快報警。
發(fā)生地震后，要接著第一時間撥打相應(yīng)的求救電話。同時，詳細描述災(zāi)情，做好相關(guān)的記錄和交待工作。
綜上所述，想要更加成功地應(yīng)對地震災(zāi)害，制定地震自然災(zāi)害安全應(yīng)急預(yù)案非常重要。地震安全應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該以人民的生命安全為第一要務(wù)，以提高救援和應(yīng)對能力為導(dǎo)向，針對地震可能出現(xiàn)的各種情況，及時采取有效的應(yīng)對方案。當(dāng)然，制定一份預(yù)案容易，但若想預(yù)案發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，確保在災(zāi)害中提高脫困成功率，就必須進行有效的預(yù)備、宣傳和安全教育。
1、應(yīng)急預(yù)案的完善
地震應(yīng)急預(yù)案的完善是指在已有預(yù)案基礎(chǔ)上，不斷地加強、更新地震應(yīng)急預(yù)案，使之更加符合實際需要。完善預(yù)案的核心思想是根據(jù)災(zāi)情的不同特點，制定出不同的預(yù)案流程，能夠高效地對地震災(zāi)害作出不同特點的應(yīng)對方案。
2、應(yīng)急預(yù)案的實施
地震發(fā)生時，應(yīng)該按照應(yīng)急預(yù)案的方案進行實施，每個人應(yīng)該明確自己的職責(zé)和行動方案。同時，預(yù)案執(zhí)行過程中要及時上報災(zāi)情信息，聚焦救援目標，確保應(yīng)急預(yù)案實施的及時、反應(yīng)迅速和效果有效。
應(yīng)急物資和設(shè)備是地震救援的重要資源，必須在地震發(fā)生前就進行充足的備貨儲備。主要物品包括簡單的'食品、飲用水、防寒衣物、急救藥品等，設(shè)備方面則應(yīng)該有可靠的通訊手段、緊急救援工具（如摘鉤、剪子等）以及救生器材等設(shè)備。
在地震發(fā)生時，部分地區(qū)可能會出現(xiàn)救援力量無法及時到達的情況，此時就需要實行科學(xué)疏散和遠程協(xié)調(diào)。通過在地震應(yīng)急預(yù)案中科學(xué)規(guī)劃地域，采用不同的逃生方案，組織遠程志愿救援力量積極參與應(yīng)急救援和物資補給。
最后，為了更好地應(yīng)對地震災(zāi)害，需要不斷加強地震防災(zāi)教育，進行地震應(yīng)急演練，提高人們的自救能力和應(yīng)對災(zāi)害的實戰(zhàn)能力。要想做到心里有數(shù)，每個人都必須掌握一定的防震、救援知識，掌握相關(guān)的應(yīng)急技能。
總之，地震自然災(zāi)害安全的應(yīng)急預(yù)案必定是全面、實用、靈活的。隨著科技不斷的發(fā)展和進步，地震自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案也需要不斷完善，落實科學(xué)疏散和遠程協(xié)和措施，以提高社會安全品質(zhì)和國家應(yīng)急物質(zhì)能力，減小地震自然災(zāi)害對社會經(jīng)濟和人民生命安全的危害。
地震預(yù)警系統(tǒng)作為一種先進的地震監(jiān)測手段，在日常的地震監(jiān)測中以及緊急
態(tài)勢
下都可以起到非常重要的作用。通過預(yù)測震源的信息，可以提前數(shù)秒甚至數(shù)十秒發(fā)出地震預(yù)警，讓民眾有充分的時間進行安全疏散，為減少地震災(zāi)害造成的損失提供幫助。因此，地震預(yù)警系統(tǒng)的建設(shè)和運用將在地震應(yīng)急預(yù)案中得到越來越大的重視和投資。
在社區(qū)宣傳和地震科普教育方面，應(yīng)注重突出欲傳人之心，理解人之情的教育理念，鼓勵和引導(dǎo)人們參與科技活動，培養(yǎng)人們的自我保護和應(yīng)對技能，提升人們對地震預(yù)警的認知和效果，提高全民的安全意識和防范能力。
完善和更新應(yīng)急預(yù)案，才可以更好地適應(yīng)未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。
結(jié)語：
，提高地震災(zāi)害風(fēng)險評估能力。其次，制定完善的地震應(yīng)急預(yù)案，進行地震應(yīng)急演練，提高應(yīng)急響應(yīng)速度和效率。此外，還需要開展地震科普教育和社區(qū)宣傳，提高人們的防范意識和技能。最后，需要不斷評估和改進地震應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。只有全社會共同努力，才能更好地減少地震帶來的損失，保障社會穩(wěn)定和人民生命安全。
地震災(zāi)害心得體會篇一
1、在住宅(樓房和平房)
要遠離外墻及門窗，可選擇廚房、浴室等開間小、不易塌落的地方躲藏。躲藏的`具體位置可選擇桌子或床下，也可選擇堅固的家具旁或緊挨墻根的地方。住樓房的千萬不要跳樓。
2、在教室
學(xué)生應(yīng)用書包護頭躲在課桌下或課桌旁，地震過后由老師指揮有秩序地撤出教室。
3、在工作間
迅速關(guān)掉電源和氣源，就近躲藏在堅固的機器、設(shè)備或者辦公家具旁。
4、在商場、展廳、地鐵等公共場所
躲在堅固的立柱或墻角下，避開玻璃櫥窗、廣告燈箱、高大貨架、大型吊燈等危險物。地震過后聽從工作人員指揮有序撤離。
5、在體育館、影劇院
護住頭部，蹲、伏到排椅之間的空隙或下面。
6、在車輛中
司機要立即駕車駛離立交橋、高樓下、陡崖邊等危險地段，在開闊路面停車避震;乘客不要跳車，地震過后再下車疏散。
7、開闊地
盡量避開擁擠的人流，一家人要集中在一起，照看好老人和兒童，避免走失。
地震災(zāi)害心得體會篇二
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們那兒的情況還好嗎?
還記得，那次大地震讓你們失去了家園，失去了親人。還記得，大人、小孩在哭泣，消防隊員、解放軍戰(zhàn)士在努力地救援，搜索著每一條縫隙，尋找著生命跡象的存在。
還記得，當(dāng)我從電視上看了這一幕幕的景象，我心里非常難過。如今2年過去，你們還活著，要對得起那些死去的親人們、朋友們，因為有那么多的人在幫助著你們，你們要振作起來，重建家園，把學(xué)校建設(shè)好，把精力用到學(xué)習(xí)上，將來報效祖國，讓那些故去的親人們能夠安息。
的腳步已悄然走近，那些痛苦的回憶。會黯然離去。新的一年，那些客套話，已經(jīng)不想再說。珍惜自己來之不易的生命吧，或許經(jīng)歷過，才會懂得，或許痛過，才會明白甜。重建家園，非一朝一夕。記得熱愛祖國。記得少年說中，那段經(jīng)典的段子：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。務(wù)必認真讀書，勿虛度光陰。
最后，祝你們平平安安，健康成長!
此致
敬禮!
精選的慰問信范文2：
您們好!
5月12日下午兩點28分,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震,并且造成人員傷亡,同時也影響到我國的北京、上海、天津、海南、廣東等省市地區(qū),為此我們深感震驚!對于地震災(zāi)害給災(zāi)區(qū)人民造成的人員和財產(chǎn)損失,我們也深感悲痛。在這里,我們對身處災(zāi)區(qū)和受到地震災(zāi)害影響的人們表示最親切的慰問!
四川汶川縣的地震牽動著《新破天一劍》所有工作人員的心。地震發(fā)生后,我們的員工通過電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體高度關(guān)注災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)工作。為了支持四川汶川縣人民抗震救災(zāi),幫助災(zāi)區(qū)群眾順利度過難關(guān),我們的員工自發(fā)組織在力所能及的情況下以恰當(dāng)?shù)姆绞竭M行積極支援,為災(zāi)區(qū)人民恢復(fù)生產(chǎn)、重建家園盡全體員工的綿薄之力。我們在這里正式宣布:《新破天一劍》公司和全體員工將采取切實的.行動,給與廣大災(zāi)區(qū)人民以慰問和幫助。同時我們也呼吁更多的非災(zāi)區(qū)的用戶加入我們的行列,和災(zāi)區(qū)人民風(fēng)雨同舟,共度難關(guān)。
別說游戲是虛擬世界,游戲是虛擬的人是真實的。我們殷切希望災(zāi)區(qū)的人民能夠盡快走出悲痛,走出困境,積極投入到生產(chǎn)自救的工作中去,用我們的雙手建設(shè)我們的家鄉(xiāng)和祖國,勇敢地挺起不屈的脊梁!再造我們的美好家園!
精選的慰問信范文3：
四川地震災(zāi)區(qū)校友及四川籍校友們：
昨日，驚聞四川汶川地區(qū)出現(xiàn)了重大的地震災(zāi)情，造成了嚴重的人員傷亡，房屋被毀，通訊中斷，給飲水飲食、電力供應(yīng)、交通運輸和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都帶來了嚴重的影響。對于校友及家人們現(xiàn)在所面臨的災(zāi)難，我們深表同情和慰問!
獲悉四川地區(qū)遭遇地震災(zāi)害，學(xué)校予以高度關(guān)注。校友們都曾經(jīng)或正在鄭州大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，母校就像是校友們的家，在災(zāi)害和困難出現(xiàn)的時刻，學(xué)校將不遺余力地匯聚全校力量，對受災(zāi)地區(qū)的校友提供幫助;對于每一位家在災(zāi)區(qū)的同學(xué)，我們能夠理解你們家庭受災(zāi)甚至至今無法與家人取得小班家長會演講稿:聯(lián)系的痛苦與焦急，母校愿意隨時伸出援助之手，幫助你們一同走過困難、克服災(zāi)難!也請你們把全國人民齊心救災(zāi)、全校師生齊心援助的消息告訴你們身處災(zāi)區(qū)的親人們，讓他們一定放心、等待救援。
親愛的校友們!在災(zāi)害面前，最重要的是鎮(zhèn)定、信心、勇氣。在這樣一個面臨嚴峻考驗的關(guān)鍵時刻，請你們堅強意志，心懷希望，請相信，只要我們眾志成城，同舟共濟，與災(zāi)區(qū)人民心連心，我們就一定會取得抗震救災(zāi)的最后勝利!
鄭州大學(xué)校友會
二〇〇八年五月十三日
更多熱門
地震災(zāi)害心得體會篇三
9月7日，云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節(jié)市威寧彝族回族苗族自治縣交界發(fā)生5.7級地震，給當(dāng)?shù)厝嗣駧沓林貫?zāi)難。截至9月8日4時，彝良地震造成80人死亡，820人受傷，需緊急轉(zhuǎn)移安置人口20.1萬人，房屋倒塌1900戶6650間，嚴重損壞3.75萬戶12.2萬間。威寧地震造成威寧縣、赫章縣13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)28125人受災(zāi)，2人受傷，6523戶、11798間房屋受損。
為做好抗震救災(zāi)工作，銅仁市紅十字會緊急發(fā)出救災(zāi)募捐倡議，希望社會各界和愛心人士，充分發(fā)揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，向身處困境的`災(zāi)區(qū)同胞伸出援助之手，積極捐款捐物，幫助災(zāi)區(qū)人民群眾渡過難關(guān)。
本會鄭重承諾，所接收款物，將尊重捐贈者意愿，嚴格遵循“公開、公平、公正、透明”的原則，及時將每一筆捐贈款物送達最需要救助的災(zāi)民，捐贈情況接受審計和社會監(jiān)督，并向社會公告。
捐款方式：
1、日常捐款
xx市紅十字會
2、銀行轉(zhuǎn)款
收款單位：貴州省xx市國庫集中支付局
開戶銀行：農(nóng)行xx支行
銀行帳號：xx（請注明：“地震災(zāi)害”捐款）
捐贈熱線電話：xx
二0一二年九月十日
地震災(zāi)害心得體會篇四
地震是一種自然災(zāi)害，它給人類的生活帶來了極大的破壞和損失。在經(jīng)歷了一次次地震的洗禮和教訓(xùn)之后，人們逐漸意識到地震防災(zāi)工作的重要性，并總結(jié)出一些自己的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我對地震災(zāi)害的心得體會。
首先，我認識到地震是不可預(yù)測的，但我們可以采取一系列的措施來減少損失。在地震發(fā)生時，很多人會因為恐慌而陷入混亂，這樣往往會增加傷亡的數(shù)量。因此，我們應(yīng)該提前進行地震應(yīng)急演練，以提高自己的應(yīng)對能力。我們應(yīng)該知道地震發(fā)生時的自救方法，如躲避下堅固的桌子或躲到墻角的方法等。此外，我們還應(yīng)該遵循政府的指示，及時撤離危險地區(qū)。
其次，我深刻認識到地震對于建筑物的破壞性。在地震來臨之前，我們應(yīng)該加強對建筑物的抗震設(shè)計和加固工作。我們建筑物的結(jié)構(gòu)應(yīng)該足夠強大，能夠抵抗地震的沖擊。此外，我們還應(yīng)該避免建筑物的密集集中，以減少大規(guī)模地震造成的損失。在建筑物抗震設(shè)計方面，我們應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡刭|(zhì)條件和地震歷史，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
另外，我還注意到地震發(fā)生后救援工作的重要性。地震災(zāi)害發(fā)生后，往往會造成大量人員傷亡和財產(chǎn)損失。這時候，及時的救援工作顯得尤為重要。政府和各救援機構(gòu)應(yīng)該做好準備，提前進行演練，并建立健全的救援體系。此外，普通民眾也應(yīng)該自覺參與到救援工作中，提供幫助和支持。只有大家齊心協(xié)力，才能更好地應(yīng)對地震災(zāi)害。
最后，我認識到地震災(zāi)害對我們的生活和經(jīng)濟造成的長期影響。地震不僅會帶來直接的傷害和損失，還會影響到我們的正常生活和經(jīng)濟發(fā)展。因此，我們應(yīng)該在地震災(zāi)害后，加大災(zāi)后重建工作的力度。政府應(yīng)該提供相應(yīng)的政策支持和經(jīng)濟資金，以幫助受災(zāi)地區(qū)盡快恢復(fù)正常。同時，我們還應(yīng)該加強災(zāi)后心理疏導(dǎo)工作，幫助受災(zāi)群眾重新重建信心。
總結(jié)起來，地震災(zāi)害是一種嚴重的自然災(zāi)害，它對人們的生活和經(jīng)濟造成了嚴重破壞和損失。通過對地震災(zāi)害的深入了解和研究，我們應(yīng)該認識到地震的不可預(yù)測性，加強地震應(yīng)急演練，提高自己的應(yīng)對能力。同時，我們還應(yīng)該加強建筑物的抗震設(shè)計和加固工作，減少地震造成的損失。在地震發(fā)生后，救援工作的及時性和有效性也是至關(guān)重要的。最后，我們應(yīng)該加大災(zāi)后重建工作的力度，幫助受災(zāi)地區(qū)重新恢復(fù)正常的生活和經(jīng)濟發(fā)展。只有通過持續(xù)的努力和探索，我們才能更好地應(yīng)對地震災(zāi)害，實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
地震災(zāi)害心得體會篇五
為提高我校廣大師生對地震來臨時的防震避險意識，這半年來，我校利用不同的教育途徑提高學(xué)生的防患意識和自我保護能力，并于20xx年10月開展了一次模擬5—6級地震的地震防震演習(xí)。這次演習(xí)開展的目的是要通過全校師生的親身參與，更廣泛地宣傳和普及防震減災(zāi)知識，提高全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，同時也借此檢測我校對破壞性地震應(yīng)急情況和應(yīng)對重大突發(fā)災(zāi)害事件的能力。
下午三點整，隨著演習(xí)總指揮熊校長"地震演習(xí)開始"的命令，"嗚……"一聲尖利的警報突然拉響，"地震了"正在教室上課的學(xué)生們在老師的指揮下，按照先前所習(xí)的要領(lǐng)立即迅速抱頭，閉著眼快速往各自的桌子下鉆。兩分鐘后，一聲長鳴的哨音傳來，"主震結(jié)束"，同學(xué)們又在老師的帶領(lǐng)下依次有序地從不同的路線撤離教室。整個過程只用2分37秒，雖然短暫，但讓我們這些學(xué)生獲益匪淺。
這次演習(xí)活動開展得十分成功，在演習(xí)過程中，每位同學(xué)都積極配合老師完成這項任務(wù)，這個活動給我留下了很深的印象，懂得了在地震過程中如何逃生，也懂得如何與他人默契。真希望學(xué)校多開展類似的活動。如果汶川那里早開展這樣的活動，災(zāi)難也不會這么慘！
地震是世界上最兇惡的敵人，它會直接造成建筑物與構(gòu)筑物、地面、山體等自然物的破壞，海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸，還會造成沿海地區(qū)的破壞。地震的直接災(zāi)害發(fā)生后，有可能會引發(fā)出次生災(zāi)害。有時候，次生災(zāi)害所造成的傷亡和損失，比直接災(zāi)害還要大。
“5.12”大地震，使四川人民遭受了巨大的精神和物質(zhì)傷害；前一段時間，海地7級大地震使首都太子港等地化為一片廢墟。地震再次顯示了它巨大的殺傷力。為了防止遭受類似災(zāi)害，我校于本學(xué)期搬離了抗震能力較差的房屋。為了強化師生安全意識，提高自救能力，針對突發(fā)事件情況下，如何讓師生熟悉逃生路線，確保師生生命安全，我校組織全體師生進行了一次地震逃生演習(xí)。
這次地震逃生演練、緊急疏散演習(xí)活動開展得非常有意義，不但增強了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識，而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識。他們知道了在操場或室外遭遇地震時，應(yīng)該原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物；在室內(nèi)遭遇地震時，應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，震后再有組織地撤離；在樓上發(fā)生地震時，千萬不要跳樓，不能站在窗外和陽臺上。另外，學(xué)生們還親身體會到了在逃生過程中，不能只顧個人安危，要服從老師的指揮，鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。
這次地震逃生演習(xí)，還讓我想到了很多。我想到了在學(xué)校里對小學(xué)生進行類似逃生演習(xí)的重要性。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠，相反，有些災(zāi)難就可能出現(xiàn)在我們身邊。必要的知識宣傳和實地演習(xí)，能增強學(xué)生自我保護的意識，提高自我保護的能力，能在災(zāi)難來臨之際，減少傷亡。地震逃生演習(xí)、火災(zāi)逃生演習(xí)……我們要多開展類似的工作。有中長期地震預(yù)報的地區(qū)，平時更要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識，在活動中培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
我還想到了，學(xué)校發(fā)生地震時，最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地；震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施，能最大限度地減少災(zāi)難帶來的損失，保護師生的生命安全。
地震災(zāi)害心得體會篇六
地震是大自然的力量展現(xiàn)，也是人類無法控制的災(zāi)害事件。經(jīng)歷過地震災(zāi)害后，我深深體會到地震給人們帶來的巨大傷害和恐懼。在這次地震中，我不僅親身經(jīng)歷了危險，也深刻認識到了地震災(zāi)害對社會和個人的不可估量的影響。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一些關(guān)于地震災(zāi)害的心得體會。
首先，地震災(zāi)害展現(xiàn)了自然的威力和人類的脆弱。地震是地殼運動造成的，它以雄渾的力量毀滅了幾十年來人們的努力。在我的家鄉(xiāng)，一座嶄新的大樓，在地震的瞬間，化為了一堆廢墟。街道上的車輛和行人被裹挾在坍塌的建筑物下，震動甚至引發(fā)了火災(zāi)。看到這一切，我深深地意識到了人類在自然面前的渺小和無力。即使是世界上最發(fā)達的國家，也無法完全防止地震對社會造成的破壞和傷害。
其次，地震災(zāi)害展示了人們的團結(jié)和互助精神。在地震發(fā)生后，人們迅速行動起來，互相幫助和救援。當(dāng)?shù)氐南狸爢T、醫(yī)務(wù)人員和普通市民都投入到救援工作中，他們用盡全力去挖掘廢墟，營救被困者。志愿者們紛紛加入到救援隊伍中，盡力提供幫助。這些人們的行動展現(xiàn)了堅強和善良，他們的互助精神暖化了整個社會。在我親身經(jīng)歷地震的那一刻，我看到了人性的光輝。
此外，地震災(zāi)害也教會了人們要做好防范措施。盡管地震是無法預(yù)測的，但我們可以采取一些預(yù)防措施來減少損失。人們應(yīng)該加強對地震常識的了解，建立起正確的地震意識。在建筑物的設(shè)計和建設(shè)中，要選擇適合地震的結(jié)構(gòu)和材料，這樣可以降低建筑物倒塌的風(fēng)險。同時，我們也要學(xué)會逃生自救的技巧，如躲避桌子下面或者跑到開闊地帶等。通過這些防范措施，我們能夠在地震發(fā)生時，保護自己的安全和生命。
最重要的是，地震災(zāi)害讓人們更加珍惜現(xiàn)在的生活。地震的瞬間，可以把人的生活毀于一旦。無法想象的破壞和傷亡，讓人們深刻認識到生命的脆弱和珍貴。在經(jīng)歷了地震后，我明白了每一刻都要好好珍惜，要愛惜自己身邊的人，要對生活充滿感激。無論是家人的陪伴還是一份平凡的工作，都是我們的幸福源泉。因此，我們要學(xué)會過好每一天，積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
綜上所述，地震災(zāi)害對社會和個人有著巨大的影響，它展現(xiàn)了自然的力量和人類的脆弱，也呼喚人們的團結(jié)和互助精神。在地震中，人們更加意識到了防范的重要性，同時也更加珍惜現(xiàn)在的生活。希望我們能夠以謙卑和感恩的心態(tài)，面對大自然的力量，共同努力，減少地震帶來的傷害。
地震災(zāi)害心得體會篇七
地震是大自然所帶來的災(zāi)害之一，無論在何處發(fā)生，都會給人們帶來巨大的破壞和損失。經(jīng)歷了一次地震災(zāi)害后，我深刻地意識到地震的可怕和人類對自然力量的脆弱。在這次地震中，我不僅親身體驗了地震的恐懼和無助，也思考了如何應(yīng)對地震及其災(zāi)害帶給我們的啟示。
第一段：地震的驚悚
那一天，我正在家中平靜地讀書，突然地板開始晃動，家具搖搖欲墜，瓷碗摔落在地，整個房間仿佛成了一個動蕩的世界。我的內(nèi)心充滿恐懼和迷茫，腦袋里一片空白。這是我第一次親身體會到地震的威力，真的讓我領(lǐng)教到大自然的可怕。在那一瞬間，我感到自己是多么的渺小和脆弱。
第二段：生命的無助
雖然地震來勢兇猛，但我仍然希望能找到一些安全的避難地點。然而，一切都已經(jīng)來不及。墻壁倒塌，碎片四處飛濺，尖銳的疼痛順著我的身體傳來。我還聽到了其他人的慘叫聲。在那片混亂中，我陷入了絕望的境地，生命的無助感將我徹底地征服。這時，我意識到生命的脆弱和珍貴，不能再將其浪費。
第三段：應(yīng)對地震的經(jīng)驗
盡管地震是一種強大而兇猛的自然力量，但我們可以采取一些行動來減少傷害和損失。首先，建立一個緊急逃生計劃，包括疏散路線和集合地點。其次，學(xué)習(xí)如何正確地躲避避難，例如躲在桌子下或者尋找堅固的建筑物。最重要的是，在地震發(fā)生后，保持冷靜和鎮(zhèn)定，按照預(yù)定的計劃行動。這些經(jīng)驗將幫助我們更好地面對地震的挑戰(zhàn)和困難。
第四段：地震的啟示
地震的災(zāi)害不僅給我們帶來巨大的破壞，也給了我們一些寶貴的啟示。首先，我們需要更加珍惜和呵護大自然的地球。地球是我們唯一的家園，我們應(yīng)該更加關(guān)注環(huán)保和生態(tài)保護。其次，我們需要建立緊密的人際關(guān)系和社區(qū)聯(lián)系。地震時，鄰里之間的互助和合作非常重要。最后，地震讓人們更加意識到生命的珍貴，鼓勵人們更加珍惜時間，過上有意義的生活。
第五段：我的成長與改變
地震讓我成長和改變。在經(jīng)歷了地震的恐懼和無助感后，我更加懂得了生命的寶貴和短暫。我開始珍惜每一天，追求自己的夢想和熱愛的事物。此外，地震也讓我對環(huán)境和自然保護有了更深刻的理解。我開始關(guān)注環(huán)境的破壞和污染，并積極參與環(huán)?；顒?。地震讓我從一個經(jīng)歷了災(zāi)難的受害者，轉(zhuǎn)變成了一個積極向上的生活者。
地震是一場可怕的災(zāi)害，無情地摧毀了生命和財產(chǎn)。然而，在這場災(zāi)難中，人們也能夠從中受到教育和啟示。通過對地震的應(yīng)對和反思，我們將變得更加強大和堅韌。讓我們共同面對挑戰(zhàn)，更好地保護我們的家園和生活。
地震災(zāi)害心得體會篇八
地震次生災(zāi)害是指由于強烈地震造成的山體崩塌、滑坡、泥石流、水災(zāi)等威脅人畜生命安全的各類災(zāi)害。
地震次生災(zāi)害大致可分為兩大類：
二是自然層面的，如滑坡、崩塌落石、泥石流、地裂縫、地面塌陷、砂土液化等次生地質(zhì)災(zāi)害和水災(zāi)，發(fā)生在深海地區(qū)的強烈地震還可引起海嘯。
地震災(zāi)害心得體會篇九
為了有效率提升應(yīng)急處理幼兒園自然災(zāi)害事件的能力和水平，規(guī)范應(yīng)急處理工作，減低或者消解自然災(zāi)害的危害，確保全體師生員工的人身安全，增加國有資產(chǎn)損失，根據(jù)國家法律法規(guī)和規(guī)范性文件，融合我園實際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
1、本預(yù)案所指的幼兒園就是：中心幼兒園。
2、本預(yù)案所指自然災(zāi)害應(yīng)急事件包括：臺風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、山體滑坡、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成幼兒園校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急事件。
1、加強自然災(zāi)害危害性的教育，提高幼兒園和廣大師生員工自我保護意識。
2、健全自然災(zāi)害事件的報告網(wǎng)絡(luò)，努力做到晚防治、晚報告、晚處理。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。
1、預(yù)防為主，常備不懈
經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的防治科學(xué)知識，提升幼兒園和師生員工的安全保護意識。強化日常檢查，辨認出隱患及早采取有效的防治和控制措施，不懈努力增加自然災(zāi)害事件的損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災(zāi)害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責(zé)任。自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、條塊結(jié)合，以塊為主。
自然災(zāi)害事件的防治和掌控工作推行條塊結(jié)合，以塊居多，五個班主任領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)管理，教師以工會小組為單位，工會主席負責(zé)管理。
4、快速反應(yīng)，運轉(zhuǎn)高效
創(chuàng)建預(yù)警快速反應(yīng)機制，進一步增強人力、物力、財力儲備，提升應(yīng)急處置能力。一旦出現(xiàn)自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時高效率地搞好處理工作。
副組長：xx
副組長：xx、xx
主要職責(zé)：
1、在鎮(zhèn)自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，指導(dǎo)和落實全鎮(zhèn)幼兒園自然災(zāi)害事件預(yù)防的各項工作。
2、監(jiān)督、匯總和搜集全鎮(zhèn)各幼兒園自然災(zāi)害事件的信息情況，分析、研究幼兒園防治的工作措施。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識。
4、指導(dǎo)和督查各班防治自然災(zāi)害事件的措施全面落實情況。
5、總結(jié)、推廣部分班級處置自然災(zāi)害事件的經(jīng)驗和做法。
6、協(xié)同上級部門搞好因自然災(zāi)害所出現(xiàn)的處理工作。
7、在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。
1、高度重視，切實加強對自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入幼兒園目標管理考核，并定期開展專項督查檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施。
2、幼兒園應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、山坡、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑積極開展自查，盡早辨認出問題，及時消解安全隱患。
3、幼兒園應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
4、減少幼兒園資金投入，二要修整不好自然災(zāi)害事件極易出現(xiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施。
1、幼兒園在臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建24小時值守制度，并成立和啟用值守電話xxxxxx。
2、嚴格執(zhí)行幼兒園重大自然災(zāi)害事件報告制度。對發(fā)生的事件做到按程序逐級報告，并以最快的通訊方式報告有關(guān)部門，確保信息暢通。
3、任何部門和個人都嚴禁謊報、緩報、謊報，或指使他人謊報、緩報、謊報。
4、建立自然災(zāi)害事件舉報制度。任何部門和個人有責(zé)任和權(quán)力向幼兒園舉報自然災(zāi)害事件的隱患，有權(quán)向教育行政主管部門或上級政府部門舉報有關(guān)幼兒園不履行自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理規(guī)定和職責(zé)的情況。
根據(jù)自然災(zāi)害事件的.發(fā)生情況，結(jié)合幼兒園的特點，幼兒園應(yīng)啟動相應(yīng)的自然災(zāi)害事件的應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)和處置。保證組織落實，人力落實，財力落實，以最快、最高效的辦法，處置好事件發(fā)生情況，確保師生的安全。
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，幼兒園一把手是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責(zé)。實行責(zé)任追究制，對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處，堅持事故原因未查清不放過，責(zé)任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關(guān)人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成幼兒園自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分。
地震災(zāi)害心得體會篇十
本專項應(yīng)急預(yù)案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應(yīng)急處置。該專項預(yù)案向上與公司綜合應(yīng)急預(yù)案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應(yīng)急預(yù)案無法處理時，應(yīng)啟動綜合應(yīng)急預(yù)案。
2、事故類型和危害程度分析
2.1事故類型
地震災(zāi)害
2.2事故可能發(fā)生的季節(jié)
地震災(zāi)害事故一年四季都可發(fā)生。
2.3危險源
危險源為自然災(zāi)害環(huán)境。
3、應(yīng)急處置基本原則
根據(jù)本單位實際，應(yīng)急工作遵循“預(yù)防為主、自救為主；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)；平戰(zhàn)結(jié)合、注重演練；以人為本、快速反應(yīng)”的原則。
4、組織機構(gòu)及職責(zé)
公司應(yīng)急指揮部兼做抗震救災(zāi)指揮部，職責(zé)同生產(chǎn)安全事故應(yīng)急指揮部職責(zé)。
5、預(yù)防和預(yù)警
5.1危險源的監(jiān)控與預(yù)防
公司地震災(zāi)害信息來源于鄭州市抗震救災(zāi)指揮部辦公室的預(yù)測預(yù)報和上級有關(guān)部門及集團公司的指示。
5.2預(yù)警行動
在鄭州市人民政府發(fā)布預(yù)報后，公司抗震救災(zāi)指揮部實施臨陣預(yù)防措施。
主要內(nèi)容包括：
（1）收集和報告震情變化及異常信息；
（3）要求有關(guān)車間/部門對生命線工程和次生災(zāi)害源采取緊急防護措施；
（4）督促檢查各車間/部門搶險救災(zāi)的各項準備工作；做好平息地震謠言的準備。
6、信息報告及應(yīng)急處置程序
6.1信息報告程序
（1）地震速報
對于發(fā)生在安公司所屬區(qū)域及鄰近地區(qū)3.5級以上地震，公司抗震救災(zāi)指揮辦（即辦公室）在接到官方消息后，應(yīng)迅速將有關(guān)信息上報指揮中心。
（2）災(zāi)情報告
災(zāi)情報告應(yīng)包括地震造成破壞的范圍、人員傷亡、經(jīng)濟影響、社會影響等。
6.2信息報告方式
原則上可采取固定電話、手機、對講機等進行口頭匯報（應(yīng)急聯(lián)絡(luò)電話）。
7響應(yīng)分級
（1）公司接到有關(guān)異常天氣災(zāi)害預(yù)報后，立即通知有關(guān)部門和應(yīng)急指揮辦公室做好預(yù)防措施，發(fā)出預(yù)警。在接到事故即使報告后，根據(jù)應(yīng)急救援總指揮的指示，立即啟動本應(yīng)急預(yù)案并組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場實施救援。
（2）檢查確認人員疏散通道、人員集合地點可靠，轉(zhuǎn)移、撤離或者疏散可能受到危害區(qū)域的工作人員，并進行妥善安置。封閉、隔離或者限制使用有關(guān)的場所，終止可能導(dǎo)致危害擴大的生產(chǎn)活動。
（3）應(yīng)急救援指揮部開展工作，應(yīng)急搶險隊伍進入現(xiàn)場。
（4）人員撤離時要清點好人員，在應(yīng)急救援指揮部的統(tǒng)一指揮下撤離，嚴禁單兵行動；
要在撤離路線上設(shè)置明顯的撤離警標，為救護人員指示方向。
7、處置措施
（1）地震發(fā)生后各車間/部門迅速收集地震災(zāi)情并上報指揮辦，指揮辦收集震情、災(zāi)情向所在地人民政府、市地震局及有關(guān)部門報告。
（2）立即啟動本預(yù)案，緊急部署抗震救災(zāi)行動。
（3）搶險救援組在總指揮命令下派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場扒救被埋
人員，進行工程搶險和消防救火，警戒保衛(wèi)組負責(zé)配合搶險救災(zāi)組實施應(yīng)急救援。
（4）醫(yī)療救護組在總指揮命令下迅速建立臨時醫(yī)療點并做好防疫措施，搶救傷員、采取消毒控制傳染病的爆發(fā)流行。
（5）技術(shù)組抽調(diào)人員盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施，如通信設(shè)施遭到破壞各應(yīng)急工作組組長及指揮中心配備對講機。
（6）指揮中心組織技術(shù)組查明次生災(zāi)害情況和威脅，及時進行處置和防御。
（7）后勤供應(yīng)組為公司區(qū)域內(nèi)人員提供食品、飲用水和必要的生活用品，保管和分配救災(zāi)物資。
（8）抗震救災(zāi)指揮部配合政府部門加強現(xiàn)場公共衛(wèi)生檢測，防止疾病或環(huán)境污染造成健康危害等次生和衍生突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
（9）加強輿論監(jiān)管，依法打擊編造、傳播有關(guān)地震災(zāi)害事件事態(tài)發(fā)展的虛假信息行為，及時辟謠。
8、注意事項
1、佩戴個人防護器具方面的注意事項
（1）進入事故現(xiàn)場人員必須正確配帶必要的個人防護器具。
（2）定期檢查個人防護器材，確保其完好備用。
2、使用搶險救援器材方面的注意事項:
（1）對所選搶險救援器材的適用性進行確認；
（2）定期檢查防護用品，確保其完好備用。
3、采取救援對策或措施方面的注意事項：
（1）做好自身防護。搶險救援人員在救護過程中要做好自身防護，穿戴好勞動防護用品。
（2）救援過程中要密切注視現(xiàn)場動態(tài)，采取的救援措施或?qū)Σ呤欠竦卯?dāng)，是否有效，必要時要立即改變方法，采取新的措施和對策，要確認致害原因，對癥救治。
（3）應(yīng)急裝備、物資、材料等是否滿足救援工作需求，必要時應(yīng)協(xié)調(diào)聯(lián)動，調(diào)集配備有效資源，保證救援的后備保障。
4、現(xiàn)場應(yīng)急處置能力確認和人員安全防護等事項：
高度重視應(yīng)急資源的配置工作，強化預(yù)案演練，提高應(yīng)急處置能力。
（2）面對各種現(xiàn)場勘查的危險因素，事故調(diào)查人員必須提高警惕，在進入事故現(xiàn)場之前，切實做好個人的安全防護，并采取必要的.安全措施，從而有效的防止各類事故的發(fā)生，使事故現(xiàn)場救援工作得以順利進行。
5、應(yīng)急救援結(jié)束后的注意事項：
（1）事故搶救結(jié)束后，經(jīng)事故調(diào)查組同意，進入秩序恢復(fù)階段。
（2）清點人員，統(tǒng)計物資，做到心中有數(shù)，認真進行分析總結(jié)，提高應(yīng)急能力。
6、其他需要特別警示的事項。
（2）完善救援隊伍裝備的配備；
（3）落實戰(zhàn)備，做好各項準備工作，最大限度減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
地震災(zāi)害心得體會篇十一
本專項應(yīng)急預(yù)案適用于某某廠區(qū)發(fā)生地震的應(yīng)急處置。該專項預(yù)案向上與公司綜合應(yīng)急預(yù)案相銜接。事故或者隱患發(fā)展至本應(yīng)急預(yù)案無法處理時，應(yīng)啟動綜合應(yīng)急預(yù)案。
1.2應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)
設(shè)立某某廠區(qū)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：
組長：公司董事長
副組長：公司總經(jīng)理
公司副經(jīng)理
成員：
各部門主要負責(zé)人
某某廠區(qū)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：出現(xiàn)大面積停電狀況或突發(fā)停水狀況以及面對極端天氣事故時，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮公司級相應(yīng)事故的應(yīng)急處置工作；負責(zé)預(yù)案的審定，應(yīng)急處置的組織實施以及系統(tǒng)平衡、協(xié)調(diào)、保障工作，確定供應(yīng)保障重點，防止事故擴大和次生事故發(fā)生；制定應(yīng)急預(yù)案；組織應(yīng)急演練。
分工：
1）組長：負責(zé)或授權(quán)有關(guān)部門宣布應(yīng)急預(yù)案的實施和終止，指揮、協(xié)調(diào)整個突發(fā)事故的應(yīng)急工作。負責(zé)應(yīng)急中對外聯(lián)系，對內(nèi)分工，并對上級領(lǐng)導(dǎo)及主管部門及時匯報事故發(fā)生的時間、地點、人員、事故類別及救援情況。
2）副組長：負責(zé)事故預(yù)警、防護及報警、事故處置的指揮，負責(zé)疏散、防護、醫(yī)療救護、物質(zhì)供應(yīng)、搶險、后勤保障、污染防治等工作的開展、負責(zé)事故原因的調(diào)查及隱患整改，經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)等工作，負責(zé)總指揮不在時的職責(zé)。
3）組員：負責(zé)收集、匯總突發(fā)事故情況，并及時向有關(guān)部門、
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告，提出具體的應(yīng)急處置方案、措施和建議。掌握災(zāi)情發(fā)展趨勢，決定事故應(yīng)急聯(lián)動處置等級提升。傳達、貫徹上級應(yīng)急指揮部的指示及工作部署。協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門和公司范圍內(nèi)有關(guān)單位之間的.應(yīng)急處置工作，并督促落實。組織開展事故調(diào)查和事故分析，并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報。服從調(diào)動，按分工做好應(yīng)急救援工作。
3響應(yīng)啟動
應(yīng)急響應(yīng)的過程為接警、應(yīng)急啟動、控制及應(yīng)急行動、擴大應(yīng)急、應(yīng)急終止、后期處置。
（1）接警。公司應(yīng)急辦接到事故報警時，應(yīng)做好詳細情況、聯(lián)系方式等方面記錄，并及時報告應(yīng)急指揮部。
（2）預(yù)警。應(yīng)急指揮部辦公室接到突發(fā)事件報告后，根據(jù)報告情況，提請應(yīng)急指揮部啟動預(yù)警，應(yīng)急指揮部第一時間通知應(yīng)急指揮部各成員、各專業(yè)應(yīng)急工作組進入備戰(zhàn)狀態(tài)。
（3）響應(yīng)級別確定。應(yīng)急指揮部根據(jù)突發(fā)事件報告的詳細信息，做出準確判斷，確定應(yīng)急響應(yīng)級別。
（4）應(yīng)急啟動。確定應(yīng)急響應(yīng)級別后，啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)現(xiàn)場情況，由總指揮委托指揮部辦公室通知各指揮部成員、各專業(yè)工作組實施救援行動。
（5）應(yīng)急行動。應(yīng)急工作組進入事故現(xiàn)場，立即組織人員做好搜救、滅火、搶險作業(yè)、人員疏散等有關(guān)工作。
（6）擴大應(yīng)急。當(dāng)公司應(yīng)急指揮部判斷事故超出公司應(yīng)急處置能力時，及時報請上級公司啟動上一級應(yīng)急預(yù)案實施救援。
（7）應(yīng)急恢復(fù)。救援行動結(jié)束后，進入應(yīng)急恢復(fù)階段，包括現(xiàn)場清理、人員清點撤離和受影響區(qū)域的連續(xù)監(jiān)測等。
（8）應(yīng)急結(jié)束。根據(jù)應(yīng)急級別、應(yīng)急行動、應(yīng)急恢復(fù)實際情況，由應(yīng)急指揮部總指揮判斷是否應(yīng)急結(jié)束，并下達相應(yīng)指令，包括恢復(fù)生產(chǎn)、開機過程中負荷的加減和應(yīng)采取的安全措施等。
4處置措施
4.1應(yīng)急處置原則
根據(jù)本單位實際，應(yīng)急工作遵循“預(yù)防為主、自救為主；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)；平戰(zhàn)結(jié)合、注重演練；以人為本、快速反應(yīng)”的原則。
4.2應(yīng)急處置措施
4.2.1緊急避險
地震發(fā)生時，如果在瞬間不能離開建構(gòu)筑物，根據(jù)“伏爾待定”原則，應(yīng)就近尋找相對安全的地方避震，利用建構(gòu)筑物及有利地形保護自身生命安全。躲避姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊身邊的建構(gòu)筑物或設(shè)備設(shè)施，在墻角躲避時把雙手交叉放在脖子后面保護自己，臉朝下、頭靠近墻，兩只胳膊在額前交叉，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
4.2.2緊急疏散
待第一波地震結(jié)束后員工應(yīng)按照疏散路線快步、有序撤離到集合點，班組有序撤離切莫驚慌失措造成秩序混亂。
地震災(zāi)害心得體會篇十二
地震的第一個特點就是突發(fā)性比較強，猝不及防，地震災(zāi)害是瞬時突發(fā)性的社會災(zāi)害，地震發(fā)生是十分突然，一次地震持續(xù)的時間往往只有幾十秒，在如此短暫的時間內(nèi)造成大量的房屋倒塌、人員傷亡，這是其他的自然災(zāi)害難以相比的。地震可以在幾秒或者幾十秒內(nèi)摧毀一座文明的城市，能與一場核戰(zhàn)爭相比，像汶川地震就相當(dāng)于幾百顆原子彈的能量。事前有時沒有明顯的預(yù)兆，以至來不及逃避，造成大規(guī)模的災(zāi)難，這是它的第一個特點。
地震的第二個特點是破壞性大，成災(zāi)廣泛。地震波到達地面以后造成了大面積的房屋和工程設(shè)施的破壞，若發(fā)生在人口稠密、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，往往可能造成大量的人員傷亡和巨大的經(jīng)濟損失，尤其是發(fā)生在城市里，像國際上在上世紀90年代發(fā)生的幾次大的地震，造成很多的人員傷亡和損失。
地震的第三個特點社會影響深遠。地震由于突發(fā)性強、傷亡慘重、經(jīng)濟損失巨大，它所造成的社會影響也比其他自然災(zāi)害更為廣泛、強烈，往往會產(chǎn)生一系列的連鎖反應(yīng)，對于一個地區(qū)甚至一個國家的社會生活和經(jīng)濟活動會造成巨大的沖擊。它波及面比較廣，對人們心里上的影響也比較大，這些都可能造成較大的社會影響。
地震的第四個特點就是防御難度比較大。與洪水、干旱和臺風(fēng)等氣象災(zāi)害相比，地震的預(yù)測要困難得多，地震的預(yù)報是一個世界性的難題，同時建筑物抗震性能的提高需要大量資金的投入，要減輕地震災(zāi)害需要各方面協(xié)調(diào)與配合，需要全社會長期艱苦細致的工作，因此地震災(zāi)害的預(yù)防比起其他一些災(zāi)害要困難一些。
地震的第五個特點是地震還產(chǎn)生次生災(zāi)害。地震不僅產(chǎn)生嚴重的直接災(zāi)害，而且不可避免的要產(chǎn)生次生災(zāi)害。有的次生災(zāi)害的嚴重程度大大超過直接災(zāi)害造成的損害。一般情況下次生或間接災(zāi)害是直接經(jīng)濟損害的兩倍，像大的滑坡都屬于次生災(zāi)害，還有火災(zāi)等等，在次生災(zāi)害中不是單一的火災(zāi)、水災(zāi)、泥石流等等，還有滑坡、瘟疫等等，這些都屬于次生災(zāi)害。
地震的第六個特點是持續(xù)時間比較長。這個有兩個方面的意思，一個是主震之后的余震往往持續(xù)很長一段時間，也就是地震發(fā)生以后，在近期內(nèi)還會發(fā)生一些比較大的，雖然沒有主震大，但是這些余震也會有不同程度的發(fā)生，這樣影響時間就比較長。另外一個，由于破壞性大，使災(zāi)區(qū)的恢復(fù)和重建的周期比較長，地震造成了房倒屋塌，接下來要進行重建，在這之前還要對建筑物進行鑒別，還能不能住人，或者是將來重建的時候要不要進行一些規(guī)劃，規(guī)劃到什么程度等等這些問題，所以重建周期比較長。
地震的第七個特點是地震災(zāi)害具有某種周期性。一般來說地震災(zāi)害在同一地點或地區(qū)要相隔幾十年或者上百年，或更長的時間才能重復(fù)地發(fā)生，地震災(zāi)害對同一地區(qū)來講具有準周期性，就是具有一定的周期性，認為在某處發(fā)生過強烈地震的地方，在未來幾百年或者一定的周期內(nèi)還可以再重復(fù)發(fā)生，這是目前對地震認識的水平。
地震的第八個特點是地震災(zāi)害的損害與社會和個人的防災(zāi)的意識密切相關(guān)。
地震災(zāi)害心得體會篇十三
為確保地震發(fā)生時，我校各項應(yīng)急工作能夠高效、協(xié)調(diào)、有序地進行，全面提高快速反應(yīng)能力，最大限度地減少人員傷亡，降低財產(chǎn)損失，減少社會影響，維護學(xué)校正常的教學(xué)、工作和生活秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作的實際，制定本《預(yù)案》。
依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《高臺縣教體局地震災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案》，特制定本預(yù)案。
本預(yù)案適用于黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急處置。
認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，和諧發(fā)展的理念，牢固樹立責(zé)任之心是安全之魂的意識，把師生生命安全放在首位，在縣教體局的科學(xué)指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，掌握應(yīng)對地震災(zāi)害事件的主動權(quán)。
預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早處置”的原則，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動;二是地震發(fā)生后要迅速判明性質(zhì)，并報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時及時果斷處置；三是地震平息后，要做好善后工作。
黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王大軍
副組長：黃永煥肖飛孫英
成員：各班班主任
(1)普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險知識;
(2)開展抗震救災(zāi)強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力；
(3)接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令；組織實施本預(yù)案，發(fā)布各項搶險救災(zāi)指令、批示、通知等；確定重點救災(zāi)地點、范圍、部署抗震救災(zāi)隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng)；收集上報災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學(xué)校的抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)組織、承辦本校內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財務(wù)室負責(zé)搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，總務(wù)處負責(zé)做好處理地震的后勤保障工作，教導(dǎo)主任、班主任負責(zé)傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作。
開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展兩次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實用性。
1.接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準備工作。學(xué)校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關(guān)地震情況和實情，提出求援請示，并隨時匯報救援工作情況。
1.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
2.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
3.迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時匯總上報。
由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備，安裝各種自動保護裝置，并制定相應(yīng)的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。
地震災(zāi)害心得體會篇十四
根據(jù)《xx縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求，為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行，提高我院對地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平，最大程度地減少人員傷亡和健康危害，保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，結(jié)合我院、實際，制定本預(yù)案。
當(dāng)發(fā)生有感地震時，可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運，現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx
副指揮長：xxx、xxx、xxx
成員：：xx、xx、xxx、xxx
集結(jié)地點：衛(wèi)生院門前空地。
副隊長：
成員：
1、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令，時間就是生命”的觀念，當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負責(zé)組織搶險救災(zāi)。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會主任報告，并通知抗震救災(zāi)搶救組。
3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現(xiàn)場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災(zāi)物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時存放在后勤庫房“抗震救災(zāi)專用架”備用。
疏散方針原則：預(yù)防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責(zé)，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)。抗震指揮部位置：院內(nèi)空地臨時指揮部。
2、總指揮抗震救災(zāi)時在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護士。
3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角，關(guān)閉空調(diào)、照明電源，保護好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù)，堅守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護傷口，防止感染，并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實施手術(shù)。
5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術(shù)后患者，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發(fā)生的情況，及時采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi)，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源，鎖好門窗，到達指定位置，接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時檢對，并將情況報指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時，全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、財務(wù)科人員及時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。
4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外，還要承擔(dān)社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
地震災(zāi)害心得體會篇十五
為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進行，保護人民生命和財產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災(zāi)害，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和市教育局關(guān)于預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案的要求，結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實際，特制定本預(yù)案。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxxxxx
組員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx
各班主任及副班任
部分科任組長
應(yīng)急救援小組職責(zé)
通訊聯(lián)絡(luò)小組
組長：xxxxxx
組員:xxxxxx
職責(zé)：主要負責(zé)學(xué)校應(yīng)急事件的廣播通訊，根據(jù)現(xiàn)場情況報告有關(guān)部門，與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時向區(qū)、市教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
疏散引導(dǎo)小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負責(zé)指導(dǎo)緊急避險和緊急撤離，設(shè)計緊急撤離路線，確定臨時避險場所，維持秩序，保護學(xué)生，并做好學(xué)生緊急避險心理疏導(dǎo)任務(wù)。教務(wù)人員、各年組組長、當(dāng)班課任教師、其他在校教師以共同承擔(dān)撤離的指導(dǎo)任務(wù)。
當(dāng)班科任老師應(yīng)該和當(dāng)班學(xué)生一起撤離，并注意保護學(xué)生；撤離到安全地后，班主任和當(dāng)課任老師要清點所在班級學(xué)生人數(shù)，統(tǒng)計人員傷害情況，并報告組長。其他人員迅速到撤離路線上預(yù)定位置，檢查并報告所負責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位,指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。
醫(yī)療救護小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負責(zé)應(yīng)急事件、災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責(zé)救援受傷的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域師生受傷的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
警戒保衛(wèi)小組
組長：xxxxxx
組員；xxxxxx
職責(zé)：主要負責(zé)應(yīng)急事件和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊到達之前，主要負責(zé)救援被困的師生，臨時處理師生創(chuàng)傷；負責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強巡視，外援部隊到達時，協(xié)助開展救援和醫(yī)療。
排險搶修小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負責(zé)指導(dǎo)設(shè)計緊急撤離路線暢通，無安全隱患，確定安全臨時避險場所，維持秩序，保護學(xué)生，并做好師生緊急避險區(qū)域安全任務(wù)。檢查并報告所負責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險情。沒有險情，堅守崗位，指導(dǎo)撤離，并斷后隨學(xué)生撤到操場。如果發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)該立即報告，并視情況改變撤離路線。無法撤離時，被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組，展開自救互救。
后勤保障小組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
職責(zé)：主要負責(zé)后勤服務(wù)，協(xié)助緊急救援組檢查校宿災(zāi)情險情，向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。
心理疏導(dǎo)小組
組長：xxxxxx
組員：英語組
善后處理小組：
組長：xxxxxx
組員：全體班主任
職責(zé)：主要負責(zé)學(xué)校應(yīng)急事件匯總及學(xué)校安全工作，檢查學(xué)校教職員工到崗情況，與上級指揮部通訊聯(lián)絡(luò)，及時向所在區(qū)人民政府應(yīng)急事件指揮部辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室報告，并視情請示援助。
信息采集小組
組長：xxxxxx
辦公室、教育系統(tǒng)指揮部辦公室上報，并視情請示援助。
減災(zāi)救援小組負責(zé)人：xxxxxx
減災(zāi)救援小組成員：全體男教師
電話：
職責(zé)：主要負責(zé)搶救受傷師生、搶救重要物資、維持秩序、保護
學(xué)生，配合緊急救援組，展開自救互救。
（三）現(xiàn)場指揮組及職責(zé)
緊急疏散原則
指揮得力謹慎從事全體動員及時疏散保護師生
減少損失
地震臨震應(yīng)急反應(yīng)
（一）一旦發(fā)生地震，應(yīng)迅速按下列程序處理
由學(xué)校地震應(yīng)急總指揮或副總指揮迅速啟動預(yù)案，各工作小組按照職責(zé)開展工作，以“保護師生人身安全”為第一原則，迅速按平時地震避險逃生演練的線路迅速躲避地震，利用地震間歇迅速疏散學(xué)生，并將師生安置到空曠安全場所。
如有傷者要及時就近送往市人民醫(yī)院救治；如有學(xué)生受傷，要及時通知家長。
等待專業(yè)救援隊伍到來期間，由學(xué)校減災(zāi)救援小組成員在保證安全的前提下進行自救。
（二）緊急避震
要保持鎮(zhèn)切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。
在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書包躲避，要盡量遠離窗戶位置。
躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包、椅墊或其他保護物品遮住頭部和頸部。
臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
在走廊的學(xué)生，也應(yīng)立即選擇有利的安全的`地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。
在教室外的學(xué)生，應(yīng)在教師指揮下胞到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
（三）緊急疏散：根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點，緊急避震疏散的具體要求是：
拉響警報：聽到警報（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，本班級如果沒有大型傷亡的情況，由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教室。如果本班有大量學(xué)生受傷的情況發(fā)生，應(yīng)迅速聯(lián)系指揮員進行救援，同時學(xué)生組織其他學(xué)生撤離到安全區(qū)域。
撤離路線和疏散人員安排：與最近一次預(yù)防地震演習(xí)人員安排為準。
班級疏散指揮員：上課教師、班主任
操場集中指揮員：xxxxxxxxx
發(fā)生地震災(zāi)害撤離時按照平時出樓的路線，以哨聲為令，哨聲一響，開始按演練的順序撤離。撤離到操場的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負責(zé)集合。
n班級任課教師和班主任隨班級學(xué)生一起撤離，沒有課的教師負責(zé)本樓層的學(xué)生撤離。全體教師和學(xué)生撤離到操場后立即組織清點人數(shù)，分班級向?qū)W校報告。（地點在旗桿前，由賈漢剛負責(zé)）
各樓層負責(zé)教師：五樓王鶴仁、四樓吳波、三樓李智、二樓尹丙乾、一樓姚洪波。負責(zé)待學(xué)生撤離后檢查本樓層是否有未撤離學(xué)生和教師，在確認全部撤離后隨最后學(xué)生撤離并向現(xiàn)場總指揮報告各樓層情況。撤離路線從教學(xué)樓撤離至操場防止在撤離過程中過于擁擠，消除踩踏事故發(fā)生。
疏散流程
當(dāng)?shù)卣鹜Ｖ购蟋F(xiàn)場指揮組成員迅速就位進行全員疏散，聽到疏散的哨聲信號（鈴聲或連續(xù)的哨聲）后，按要求各班組織學(xué)生按指定路線和順序向撤離地點快步走或（兩路縱隊）小跑出教室門的時候，教室前后門全開，學(xué)生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，各班班主任老師和任課教師一起，負責(zé)對班級學(xué)生的指揮和疏散，如遇科任課，科任教師負責(zé)組織正在上課的學(xué)生，此時，班主任必須馬上回到班級與科任教師一同組織學(xué)生撤離。生病、受傷、驚嚇過度、特殊學(xué)生班主任要親自帶領(lǐng)，以免落下。班級有受傷嚴重不能撤離需要救援的要馬上報告現(xiàn)場指揮員（由現(xiàn)場指揮員聯(lián)系減災(zāi)救援小組進行救援），然后再按照各樓道負責(zé)指揮領(lǐng)導(dǎo)的安排依次向樓梯疏散下樓到操場，沒有樓層負責(zé)指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令，任何班級不得私自提前撤離。疏散撤離按照平時出樓的路線，一樓和四樓同時撤離。（其他班級組織好學(xué)生待命）。樓層負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要做好疏導(dǎo)工作，在確保不發(fā)生擁擠的情況下有秩序向下疏散。（寧可慢一點，也不要發(fā)生踩踏等次生危險）。正樓四樓學(xué)生撤離之后，xxx主任立即通知三樓走正樓的撤離。三樓學(xué)生由xxx副書記負責(zé)，撤離后負責(zé)迅速通知二樓正樓撤離，由xxx主任負責(zé)帶領(lǐng)二樓學(xué)生撤離。側(cè)樓（籃球館側(cè)）由xxx主任負責(zé)，四樓撤離后，xxx主任通知二樓撤離。二樓xxx負責(zé)撤離。二樓撤離后，與xxx主任匯合撤離到安全區(qū)域。側(cè)樓四樓（甬道側(cè)）xxx老師負責(zé)。三樓xxx主任負責(zé)，二樓xxx老師負責(zé)。疏散到操場的學(xué)生由各班主任和體育教師具體負責(zé)集合o、各班級任課教師和班主任隨班級學(xué)生一起疏散，沒有課在辦公室的教師負責(zé)協(xié)助本樓層的學(xué)生疏散。全體教師和學(xué)生撤離到操場后立即組織清點人數(shù)，分班級向?qū)W校報告。（地點在旗桿前，由xxx負責(zé)匯總后匯報給總指揮）
（四）撤離時要求：
做到不驚慌、采取就近避險。
必須按疏散線路撤離，撤離時各班成兩路縱隊撤出教室，以免碰撞、擁擠、踩傷。撤離時要按指定路線，不要擁擠，遇到災(zāi)情，千萬不要慌亂。
各班教師負責(zé)指揮學(xué)生撤離，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場。
撤離過程中，讓學(xué)生以雙手護頭或書包、書本護頭，以防被砸。
撤離過程中要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
撤離途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向校長報告。
（五）自救互救撤離后，各工作小組履行自己的職責(zé)，減災(zāi)救援小組成員迅速進行震后的自救工作。
災(zāi)情速報
（一）災(zāi)情速報對象：災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、區(qū)政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責(zé)任單位匯報。
（二）災(zāi)情速報的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。
（三）速報程序：
學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時內(nèi)了解下列情況：
（i）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。
（2）人口影響：指師生人員傷亡情況。
（3）經(jīng)濟影響：地震對學(xué)校建筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對學(xué)校財產(chǎn)的損失等情況。
地震災(zāi)情速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負責(zé)和按程序速報的原則。
災(zāi)情速報人員分工：
(1)指揮組與善后處理組：收集了解地震及震后全面情況，向上級有關(guān)部門報告。
(2)疏散引導(dǎo)組：報告人員到達疏散地點。
(3)醫(yī)療救護組：匯報人員傷亡情況。
(4)排險搶修組：匯報道路、建筑物的破壞情況。
(5)善后處理組：總結(jié)匯報此次地震總體情況。
責(zé)任追究
根據(jù)法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定的要求，學(xué)校校長是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、校(園)穩(wěn)定工作負總責(zé)。實行責(zé)任追究制，對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，不顧學(xué)生安危自行逃離、不服從學(xué)校指揮擅自離崗等，造成學(xué)校地震災(zāi)害引發(fā)次生事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑法的要依法追究其刑事責(zé)任。
地震災(zāi)害心得體會篇十六
根據(jù)《xx縣地震應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和要求，為保障地震災(zāi)害發(fā)生后各項醫(yī)療衛(wèi)生救援工作迅速、高效、有序地進行,提高我院對地震災(zāi)害的應(yīng)急反應(yīng)能力和醫(yī)療衛(wèi)生救援水平,最大程度地減少人員傷亡和健康危害,保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,結(jié)合我院、實際,制定本預(yù)案。
當(dāng)發(fā)生有感地震時，可能出現(xiàn)房屋晃動、吊燈擺動、物品移動、照明電源中斷、通訊聯(lián)絡(luò)中斷、電梯停運，現(xiàn)場人員驚慌失措、秩序混亂、擁擠、踩傷、摔傷、砸傷、人員被困等情況。
指揮長：xxx、xxx
副指揮長：xxx、xxx、xxx
成員：：xx、xx、xxx、xxx
集結(jié)地點：衛(wèi)生院門前空地。
副隊長：
成員：
1、全體職工要樹立“災(zāi)情就是命令，時間就是生命”的觀念，當(dāng)有感地震或者破壞性地震發(fā)生后，醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會人員必須以最快的方式趕到醫(yī)院，根據(jù)現(xiàn)場職務(wù)高低依次負責(zé)組織搶險救災(zāi)。
2、醫(yī)院辦公室在地震發(fā)生后要立即向醫(yī)院突發(fā)事件應(yīng)急管委會主任報告，并通知抗震救災(zāi)搶救組。
3、抗震救災(zāi)搶救組成員在地震發(fā)生后要立即到達現(xiàn)場組織人力、物力進行搶險、解救傷員、尸體保管。
4、抗震救災(zāi)物資（鐵鍬、鎬、鉛絲、手電、鉗子等）平時存放在后勤庫房“抗震救災(zāi)專用架”備用。
疏散方針原則：預(yù)防為主，措施得力，堅守崗位，履行職責(zé)，患者至上，遇震不亂，減少損失，避免傷亡。
1、指揮員立即到達指揮位置行使抗震救災(zāi)指揮權(quán)。抗震指揮部位置：院內(nèi)空地臨時指揮部。
2、總指揮抗震救災(zāi)時在醫(yī)院的職務(wù)一一最高領(lǐng)導(dǎo)。
白天：院長、副院長，依次類推。
夜間：值班醫(yī)師、護士。
3、各病區(qū)醫(yī)務(wù)人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者遠離玻璃門窗、吊燈等頭頂上的裝飾物，保護好頭部，就近躲在堅固的床下、桌子下或墻角，關(guān)閉空調(diào)、照明電源，保護好患者，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊傷、踩傷等意外事故。
4、手術(shù)室醫(yī)務(wù)人員停止手術(shù)，堅守崗位，按急救處理原則用無菌物品保護傷口，防止感染，并將手術(shù)患者轉(zhuǎn)移至遠離玻璃門窗、頭頂無裝飾物的無菌安全地區(qū)，保護患者體位，使用簡易呼吸器，保證患者吸呼道暢通，靜脈通道暢通，地震停止，繼續(xù)實施手術(shù)。
5、對病房監(jiān)護室的重癥患者及術(shù)后患者，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，守候在患者床前，做好患者心理護理，保證患者呼吸、血壓正常，靜脈通道通暢，對可能發(fā)生的情況，及時采取治療措施，最大限度地保證患者生命安全。
6、門診醫(yī)務(wù)人員立即停止各種檢查，堅守崗位，關(guān)閉各種儀器及電源。將病人就近躲避在堅固的辦公桌下、床下及墻角處，防止砸傷。
7、財務(wù)人員立即將現(xiàn)鈔和支票鎖在保險柜內(nèi)，帶好鑰匙，鎖好門窗，就近隱蔽在安全區(qū)。
8、職能科室人員立即關(guān)閉電源，鎖好門窗，到達指定位置，接受指揮部的領(lǐng)導(dǎo)、調(diào)遣。
9、藥庫、藥房工作人員鎖好門窗及毒麻、貴重藥品，防止被盜、丟失，就近躲避在安全區(qū)，震后及時檢對，并將情況報指揮部。
10、節(jié)假日及夜間地震時，全體醫(yī)務(wù)人員接到通知后應(yīng)迅速到達醫(yī)院，聽從指揮抗震工作。
1、住院病人及病房工作人員：
各病區(qū)經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
2、門診病人及工作人員：
經(jīng)消防安全通道沿樓梯下至一樓后疏散至安全區(qū)。
1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。
2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療，病房主任將本病區(qū)地震中病人情況向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3、財務(wù)科人員及時核對賬目，向科長匯報，科長將賬目情況向院長匯報。
4、醫(yī)護人員除對住院患者實施救治外，還要承擔(dān)社會因地震受傷及其他患者的救治工作。
xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院
地震災(zāi)害心得體會篇十七
為了認真貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，有效、快速、便捷地處理學(xué)校突發(fā)重大安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，結(jié)合我校實際，特制定《突發(fā)重大安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
副組長:
組員:
學(xué)校突發(fā)重大安全事故含學(xué)校重大火災(zāi)安全事故，學(xué)校重大交通安全事故，學(xué)校重大危險藥品安全事故，學(xué)校工程建設(shè)、危房安全事故，學(xué)校重大特種設(shè)備安全事故，學(xué)生校內(nèi)活動傷害事件，學(xué)校外出大型活動安全事件，學(xué)校外來暴力侵害事故，校園突發(fā)性疾病事件，學(xué)校流行傳染疾病安全事故，校園治安安全事故，學(xué)校失盜事故等。
三、學(xué)校突發(fā)安全事故報告及處理程序1.實行班主任負責(zé)事故報告的制度。
-16-控制，后處置，救人第一，減少損失”的`原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)師生離開危險區(qū)域，保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3.學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員必須在最短時間內(nèi)到達指定地點，組織搶救和善后處置工作。
4.學(xué)校全體教職工都有責(zé)任在第一時間將突發(fā)安全事故及時匯報學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
5.學(xué)校對突發(fā)安全事故不得緩報，不得瞞報，不得延誤有效搶救時間。
總指揮:**負責(zé)整個安全事故救援安排及上報協(xié)調(diào)工作
現(xiàn)場指揮:**具體負責(zé)事故現(xiàn)場的指揮救援及處置;救援人員:**負責(zé)現(xiàn)場救援、情況統(tǒng)計、現(xiàn)場維護秩序后勤保障:**負責(zé)車輛調(diào)度及后勤物資保障信息報道:
報警電話:110;消防報警:119;
醫(yī)療報警:120;交通報警:112
地震災(zāi)害心得體會篇十八
為了有效率提升我幼兒園自然災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，創(chuàng)建和健全災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減低或者消解自然災(zāi)害導(dǎo)致的損失，保證社會各界師生員工的生命財產(chǎn)和校舍安全，增加國有資產(chǎn)損失，保護幼兒園平衡，特制訂此預(yù)案。
自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案就是災(zāi)害出現(xiàn)后對園災(zāi)情師生自學(xué)、生活展開救助的緊急行動方案。本預(yù)案適用于于臺風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而導(dǎo)致幼兒園校舍坍塌、校園沖走、道路堵塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。
設(shè)立園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全園救災(zāi)工作。副組長:李進安
成員:李金安郭天月靳菊芳趙明法事故處理組:各班教師
1、預(yù)防為主，常備不懈經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識，提高學(xué)校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事件的`損失。
2、依法管理，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對自然災(zāi)害事件的防治、報告掌控和搶救工作推行依法管理，對于違法行為，依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立自然災(zāi)害事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)管理防治、統(tǒng)一指揮、協(xié)同、處置工作。
3、快速反應(yīng)，運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機制，增強人力、物力、財力儲備，提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件，快速反應(yīng)，及時高效地做好處置工作。
主要職責(zé)是:1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃值念A(yù)防自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案制訂本園的自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全自然災(zāi)害事件防治責(zé)任制。匯總和搜集園自然災(zāi)害事件的信息情況，及時呈報。
3、根據(jù)不同季節(jié)和情況，廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事件的知識宣傳，提高師生員工的防護能力和意識。
4、檢查、嚴格執(zhí)行園各處、室防治自然災(zāi)害事件的全面落實情況。
5、經(jīng)常性地開展校舍、場地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查，預(yù)防自然災(zāi)害事件的發(fā)生。
6、根據(jù)自然災(zāi)害事件的預(yù)警，切實做好師生員工的安全和撤離工作。
7、在鎮(zhèn)中心校、教育局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，快速搞好因自然災(zāi)害所出現(xiàn)的處理工作。
1、高度重視，切實加強對自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將防治自然災(zāi)害事件的工作列入幼兒園目標管理考核，并定期積極開展專項督查檢查，辨認出問題及時實行整改措施。
2、經(jīng)常性地對園舍、場地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。
3、幼兒園應(yīng)當(dāng)在自然災(zāi)害事件出現(xiàn)前搞好師生員工的撤離精心安排工作。4、減少園資金投入，二要修整不好自然災(zāi)害事件極易出現(xiàn)的基礎(chǔ)設(shè)施。
5、不亂拉亂接臨時線路，不違章使用電器，嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理。
6、積極開展火災(zāi)打火、嚴酷天氣吉翁滅火科學(xué)知識軍事演習(xí)活動。7、按規(guī)定采用和管理不好消防器材，全面落實園消防責(zé)任制度。
8、暴雨、雷電、臺風(fēng)等惡劣天氣，嚴格按局規(guī)定停止教學(xué)活動，請家長配合接送幼兒放學(xué)。
幼兒園園長是本幼兒園安全工作的第一責(zé)任人，對師生安全、校園穩(wěn)定工作負總責(zé)。實行責(zé)任追究制，對所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故，要進行嚴肅查處。對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者，應(yīng)視情節(jié)輕重，給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。
地震災(zāi)害心得體會篇十九
（一）編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國防災(zāi)減震法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家地震應(yīng)急預(yù)案》、《甘州區(qū)教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。
（二）適用范圍
本預(yù)案適用于在我中心學(xué)校所屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園處置發(fā)生或可能發(fā)生地震災(zāi)害的應(yīng)急活動。
（三）工作原則
1。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時布置、及時處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動，加強宣傳，從細節(jié)抓起，適時演練，提高防范措施和自救技能，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并且報告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級主管部門，同時，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。
2。地震災(zāi)害事件發(fā)生后，各中小學(xué)、幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、共青團員、中青年教師一定要發(fā)揚不怕犧牲，勇于奉獻，英勇頑強，吃苦耐勞的精神，以全力保護學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。
（一）鄉(xiāng)中心學(xué)校成立相應(yīng)的防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)部署、指揮本地校園突發(fā)性地震事件的預(yù)防和處置工作。
1。鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：各小學(xué)（幼兒園）校（園）長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室xx擔(dān)任辦公室主任：13xxx2，xxx擔(dān)任辦公室副主任：13xxxx。
根據(jù)地震發(fā)生的具體情況，由組長統(tǒng)一指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集所屬學(xué)校人員支援重災(zāi)學(xué)校，可調(diào)用物資，所屬學(xué)校必須給予全力支持和配合。
2。主要職責(zé)：
（1）普及地震知識和抗震救災(zāi)應(yīng)急避險知識；
（2）開展抗震救災(zāi)強化宣傳工作，提高廣大師生抗震救災(zāi)意識和識別地震謠言的能力；
（3）接受和迅速執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和抗震救災(zāi)指揮部的各項指令；組織實施本預(yù)案，發(fā)布各項搶險救災(zāi)指令、批示、通知等；確定重點救災(zāi)地點、范圍、部署抗震救災(zāi)隊伍，實施搶救行動；組織協(xié)調(diào)各類物資調(diào)配供應(yīng)；收集上報災(zāi)情、社情、校情、保證學(xué)生安全，維護社會穩(wěn)定。
鄉(xiāng)中心學(xué)校是鄉(xiāng)屬各中小學(xué)學(xué)校、幼兒園抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負責(zé)組織、承辦本區(qū)域內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生的重大校園突發(fā)性地震事件的具體工作。中心學(xué)校財務(wù)室負責(zé)搶險救援資金的籌集，救助裝備的準備工作，辦公室負責(zé)做好處理地震的后勤保障工作，中心學(xué)校各處室負責(zé)人，完全小學(xué)教導(dǎo)主任、幼兒園副園長負責(zé)傷員的救護和防疫的技術(shù)準備工作。
各完全小學(xué)、幼兒園要成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)預(yù)防和處置本校發(fā)生的各類突發(fā)性地震事件，各處室具體職責(zé)如下：
3?？倓?wù)處要認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌措、落實飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，校長室要保證各項經(jīng)費的落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4。破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
5。調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
（一）正?？拐鹁葹?zāi)工作
各校（園）在每年春季開校初制定抗震救災(zāi)工作計劃，安排部署全年的抗震知識宣傳和演練工作；通過舉辦專題展覽，知識競賽、召開主題班會等方法，加強對地震基本知識、應(yīng)急求生技能、防震法律法規(guī)的宣傳，切實提高廣大師生的安全防范意識；指導(dǎo)督促學(xué)校每學(xué)期組織師生開展2次以上的地震應(yīng)急和自救互救演練，增強應(yīng)急預(yù)案的針對性、指導(dǎo)性和實用性。
（二）臨震應(yīng)急行動
1。接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，召開會議，宣布進入臨震的預(yù)報期，布置防震工作，全體教職工應(yīng)臨震應(yīng)急狀態(tài)做好地震應(yīng)急準備工作。各校要采取緊急措施迅速有序地在教職工的帶領(lǐng)下將學(xué)生及幼兒疏散到安全地帶。同時，要保證通訊線路的暢通，聽取上級有關(guān)地震情況和實情，提出求援請示，并且隨時匯報救援工作情況。
（二）震后應(yīng)急行動
1。無論是否有預(yù)報、警報，在所轄范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，各級領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2。各級領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本部門搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并且送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3。積極做好廣大師生思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常教學(xué)秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4。迅速了解和掌握本地區(qū)的受災(zāi)情況，及時匯總上報。
（一）應(yīng)急通訊保障
進入防震應(yīng)急狀態(tài)后，抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示，并且根據(jù)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示及時向上級教育行政部門及上級政府報告相關(guān)信息。
（二）生命線工程設(shè)施搶修、次生災(zāi)害源遏制保障。
由抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組確定本單位重點用水、用電對象，對本單位的水、電系統(tǒng)等進行全面檢查和加固，準備必要的一定量的飲用水和小型發(fā)電設(shè)備，安裝各種自動保護裝置，并且制定相應(yīng)的購置、保管、維護、使用制度；對本單位及系統(tǒng)內(nèi)存在的易燃、易爆、劇毒、有害污染等次生災(zāi)害暴發(fā)區(qū)認真監(jiān)護，采取切實可行的防災(zāi)減災(zāi)措施，對職工進行躲避方法的教育和宣傳。督促有關(guān)部門做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登記和保管工作。安裝各種隔斷、切斷、自動保護裝置。對各要害部位定期認真進行檢查和維修。
（三）緊急避難場所保障
各學(xué)校要對本單位疏散的路線和臨時避難場所進行規(guī)劃。
破壞性地震發(fā)生后，鄉(xiāng)中心學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，要依法對地震預(yù)案的執(zhí)行情況進行事后調(diào)查。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當(dāng)，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。
地震災(zāi)害心得體會篇二十
1、建立。
地震關(guān)系到災(zāi)區(qū)人民的生命安全，必須提前準備好一份完善的。這樣，在發(fā)生地震前，能夠?qū)Ψ桨高M行調(diào)整完善，使預(yù)案具有更加實用性和可操作性。
2、積極倡導(dǎo)科普知識。
在地震防災(zāi)救援過程中，大眾普遍存在一些錯誤的認識，如地震先兆是人造的、抓住門閂可獲救等等。因此，應(yīng)該在地震前積極開展科普宣傳工作，幫助大眾了解正確、科學(xué)的地震知識。
3、儲備應(yīng)急物資。
儲備被子、水、面包等應(yīng)急物品，并保證一定的食品庫存。在地震發(fā)生后，如果遭遇停電或被困，這些物質(zhì)和食品成為了生命的保障。
1、聽從指揮和安排。
地震發(fā)生后要冷靜應(yīng)對，聽從指揮和安排，并不要輕易驚慌和逃散。等待救援的到來，安享生命。
2、選擇安全地點。
避免逗留在易發(fā)生地震危險的位置，選擇一個相對穩(wěn)定的地方躲避。一般來說，在地震時躲在桌子下、床下等重物下，待地震停止后離開是較為安全的。
3、隨時掌握信息。
地震發(fā)生后，調(diào)查周圍環(huán)境，隨時掌握災(zāi)情信息，并配合救援人員把人從危險區(qū)域轉(zhuǎn)移出來。
1、避免入室。
地震過后，建筑物往往處于不穩(wěn)定的情況下，尤其是舊房子，容易出現(xiàn)崩塌等現(xiàn)象，所以建議不要進入已經(jīng)受損的建筑物中去。
2、確保安全。
在地震過后，要盡快離開現(xiàn)場，尋找安全區(qū)域等待救援人員。
3、盡快報警。
發(fā)生地震后，要接著第一時間撥打相應(yīng)的求救電話。同時，詳細描述災(zāi)情，做好相關(guān)的記錄和交待工作。
綜上所述，想要更加成功地應(yīng)對地震災(zāi)害，制定地震自然災(zāi)害安全應(yīng)急預(yù)案非常重要。地震安全應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該以人民的生命安全為第一要務(wù)，以提高救援和應(yīng)對能力為導(dǎo)向，針對地震可能出現(xiàn)的各種情況，及時采取有效的應(yīng)對方案。當(dāng)然，制定一份預(yù)案容易，但若想預(yù)案發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，確保在災(zāi)害中提高脫困成功率，就必須進行有效的預(yù)備、宣傳和安全教育。
1、應(yīng)急預(yù)案的完善
地震應(yīng)急預(yù)案的完善是指在已有預(yù)案基礎(chǔ)上，不斷地加強、更新地震應(yīng)急預(yù)案，使之更加符合實際需要。完善預(yù)案的核心思想是根據(jù)災(zāi)情的不同特點，制定出不同的預(yù)案流程，能夠高效地對地震災(zāi)害作出不同特點的應(yīng)對方案。
2、應(yīng)急預(yù)案的實施
地震發(fā)生時，應(yīng)該按照應(yīng)急預(yù)案的方案進行實施，每個人應(yīng)該明確自己的職責(zé)和行動方案。同時，預(yù)案執(zhí)行過程中要及時上報災(zāi)情信息，聚焦救援目標，確保應(yīng)急預(yù)案實施的及時、反應(yīng)迅速和效果有效。
應(yīng)急物資和設(shè)備是地震救援的重要資源，必須在地震發(fā)生前就進行充足的備貨儲備。主要物品包括簡單的'食品、飲用水、防寒衣物、急救藥品等，設(shè)備方面則應(yīng)該有可靠的通訊手段、緊急救援工具（如摘鉤、剪子等）以及救生器材等設(shè)備。
在地震發(fā)生時，部分地區(qū)可能會出現(xiàn)救援力量無法及時到達的情況，此時就需要實行科學(xué)疏散和遠程協(xié)調(diào)。通過在地震應(yīng)急預(yù)案中科學(xué)規(guī)劃地域，采用不同的逃生方案，組織遠程志愿救援力量積極參與應(yīng)急救援和物資補給。
最后，為了更好地應(yīng)對地震災(zāi)害，需要不斷加強地震防災(zāi)教育，進行地震應(yīng)急演練，提高人們的自救能力和應(yīng)對災(zāi)害的實戰(zhàn)能力。要想做到心里有數(shù)，每個人都必須掌握一定的防震、救援知識，掌握相關(guān)的應(yīng)急技能。
總之，地震自然災(zāi)害安全的應(yīng)急預(yù)案必定是全面、實用、靈活的。隨著科技不斷的發(fā)展和進步，地震自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案也需要不斷完善，落實科學(xué)疏散和遠程協(xié)和措施，以提高社會安全品質(zhì)和國家應(yīng)急物質(zhì)能力，減小地震自然災(zāi)害對社會經(jīng)濟和人民生命安全的危害。
地震預(yù)警系統(tǒng)作為一種先進的地震監(jiān)測手段，在日常的地震監(jiān)測中以及緊急
態(tài)勢
下都可以起到非常重要的作用。通過預(yù)測震源的信息，可以提前數(shù)秒甚至數(shù)十秒發(fā)出地震預(yù)警，讓民眾有充分的時間進行安全疏散，為減少地震災(zāi)害造成的損失提供幫助。因此，地震預(yù)警系統(tǒng)的建設(shè)和運用將在地震應(yīng)急預(yù)案中得到越來越大的重視和投資。
在社區(qū)宣傳和地震科普教育方面，應(yīng)注重突出欲傳人之心，理解人之情的教育理念，鼓勵和引導(dǎo)人們參與科技活動，培養(yǎng)人們的自我保護和應(yīng)對技能，提升人們對地震預(yù)警的認知和效果，提高全民的安全意識和防范能力。
完善和更新應(yīng)急預(yù)案，才可以更好地適應(yīng)未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。
結(jié)語：
，提高地震災(zāi)害風(fēng)險評估能力。其次，制定完善的地震應(yīng)急預(yù)案，進行地震應(yīng)急演練，提高應(yīng)急響應(yīng)速度和效率。此外，還需要開展地震科普教育和社區(qū)宣傳，提高人們的防范意識和技能。最后，需要不斷評估和改進地震應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對未來地震發(fā)生的變化和挑戰(zhàn)。只有全社會共同努力，才能更好地減少地震帶來的損失，保障社會穩(wěn)定和人民生命安全。